推荐第1篇：小学民族团结教育工作总结
绿汁镇河尾小学2013/2014学年
民族团结教育教学总结
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。
为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
我校针对学生的年龄特点，积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。 九月初，学校制定了“民族团结教育”教学实施方案，成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神，结合学校实际加强宣传氛围，组织开展了以下活动：
1、利用国旗下讲话、少先队活动，宣传板报等舆论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
2、在业务学习上，组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。
3、组织学校召开 “座谈会”，以少数民族教师为代表，就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议，并表示以实际行动做好本职工作，为营造团结和谐的校园，尽自己的一份力量。
4、组织相关科任老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
5、组织各班主任教师，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
6、在学生中开展民族团结教育系列活动。
组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如：有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。
7、各学科老师有机渗透民族团结教育。
例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。
总之，民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
河尾小学
二零一四年六月
推荐第2篇：小学民族团结教育工作总结
小学2016年民族团结活动月总结
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。
为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
我校针对学生的年龄特点，积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。
九月初，学校制定了“民族团结教育”教学实施方案，成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神，结合学校实际加强宣传氛围，组织开展了以下活动：
1、利用国旗下讲话、少先队活动，宣传板报等舆论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
2、在业务学习上，组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。
3、组织学校召开 “座谈会”，以少数民族教师为代表，就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议，并表示以实际行动做好本职工作，为营造团结和谐的校园，尽自己的一份力量。
4、组织相关任课老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
5、组织各班主任教师，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
6、在学生中开展民族团结教育系列活动。
组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如：有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。
总之，民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少年儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
小学少先队
2016年10月30日
推荐第3篇：胜利小学民族团结进步工作总结
甘洛县胜利乡民族小学校 民族团结进步示范校创建工作总结
2017年度学校党支部以科学发展观为统领，认真贯彻落实甘洛县教科局关于印发《甘洛县教科局启动民族团结进步示范校创建2017年度工作推进方案》的通知精神，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，以开展民族团结进步创建活动为载体，积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法取得了显著成效呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。我们的主要做法是：
一、加强领导
强化宣传营造良好的工作氛围，学校领导班子和党支部是各项工作开展的核心，是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。
我校领导班子和党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重，加强对民族团结进步工作的领导，推动了学校工作的深入开展。其主要从以下几方面来推进：
首先是加强领导为切实做好民族团结进步工作，我校成立了民族团结进步示范校创建领导小组，以校长兼党支部书记王加盛同志为组长，副校长王泽林为副组长，各相关科室负责人和各班主任为成员，领导小组下设办公室，由粟丹同志任办公室主任。王泽林副校长主抓此项工作，并明确领导小组各成员负责的日常事务工作。
其次是强化宣传工作中以上级文件精神为依托，充分利用板报、墙报、宣传栏等有效形式，切实加强对民族群众及广大党员干部进行民族团结进步宣传教育。仅2017年上半年悬挂标语口号3条，板报2期。使“两个共同”、“三个离不开”、“四个认同”、“五个维护”的重大现实意义。（
1、两个共同：共同团结奋斗，共同繁荣发展。
2、“三个离不开”的思想：即汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
3、四个认同：对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路认同。
4、五个维护：维护社会主义民主、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益、维护祖国统
一、维护民族团结。）理念深入人心促进了民族团结和进步。
二、把握主题、落实政策维护社会稳定
坚持把加强民族团结进步工作和维护稳定工作相结合，积极构建和谐的民族关系和社会环境，切实加大对影响民族团结因素的排查调处力度，确保了学校周边的社会稳定。
1、重视民族法制教育
不断加强依法行政和基层民主政治工作，充分发挥工会、教代会等组织的作用，对全校师生开展各种法律、法规宣传教育活动。通过“法制进课堂”，让师生法制观念得到了明显提高，形成了“学法、用法、守法、护法”的良好氛围。
2、重视处理民族问题坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针紧抓住民族工作中的热点、难点问题妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件，积极组织相关部门及时调处化解矛盾把问题解决在萌芽状态确保了社会稳定。
三、重视社会稳定
切实加强对社会治安综合治理工作的领导，建立健全群防群治的防范网络以创建“安全文明单位”、“无毒学校”活动为载体维护社会大局的稳定，发挥群防群治的作用，使影响民族团结的不安定因素得以及时化解，做到了大事、小事不出校园、保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下，我校未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
四、是构建共建格局
形成民族团结进步工作合力通过开展丰富多采的共建活动号召全体教职工及学生到民族团结进步工作中来。我们以党员责任区、党员示范岗为依托鼓励和号召广大党员参与到民族团结工作中来。我们还将民族团结进步工作与困难民族群众结成帮扶对子帮助他们解决生活、工作等方面的实际困难形成了横向到底、纵向到边的区域性民族团结进步工作网络。 工作中，我们虽然取得了一定的成绩，但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中，学校领导班子和党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法，使工作更富有特色、更富有成效将民族团结进步工作引向深入。
2017
甘洛县胜利乡民族小学校年 12月28日
推荐第4篇：民族团结工作总结
若羌县国土资源局
2011年上半年民族团结工作总结
新世纪、新任务、新要求，我局各族干部职工继往开来，团结奋进，为进一步地做好各项民族团结的工作，开展了丰富多彩的具有特殊意义的活动，努力开创我县、我局民族团结进步事业的新篇章。
一、进一步提高民族团结教育水平，创造良好团结稳定的社会政治环境
国家统一，民族团结，则国富人和，百业兴旺；国家分裂，民族纷争，则丧权辱国，人民遭殃。新疆地处祖国西北边疆，多民族聚居，多种宗教并存，战略地位十分重要，加强新疆经济社会的顺利发展，也关系到整个西北地区的顺利发展，关系全国改革开放和现代化建设大局。我们必须加强各民族之间的团结，促进民族共同繁荣，推动社会的全面进步。为了不断增强各单位职工的民族团结思想，我局全体职工集体学习安排部署，传达了自治区、自治州及我县有关文件精神和领导重要讲话，学习了自治区党委宣传部编写的民族团结教育的宣传提纲和报刊上的有关文章。在职工中广泛开展群众性的民族团结教育活动，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入贯彻“三个代表”重要思想，对各族干部职工进行爱国主义、集体主义、社会主义方面的教育，在全民族中牢固树立建设有中国特色社会主义的共同世界观、人生观、价 1 值观，深入开展意识形态领域反对民族分裂主义斗争，教育各族干部始终站在维护祖国统一，反对民族分裂斗争的第一线，始终做到旗帜十分鲜明，立场十分坚定。针对实际要求每位干部要学深学透，使自己在思想上不断提高，行动上不断进步，把力量凝聚到为我县经济发展而齐心协力，抢抓机遇，加快发展上来。一切从实际出发，进一步巩固我县安定团结的政治局面。
二、按照“三个代表”的要求，大力宣传“得民心工程”，全心全意为人民群众谋利益
在民族团结教育月中，我局要求每位干部职工要按照“三个代表”的要求，努力为各族人民群众谋利益，进一步把民族团结教育与实施“得民心工程”结合起来，坚持“三个离不开”的思想。我局为充分发挥好自己在国土资源科技与农业生产中的科学主导作用，不断加强各民族同志之间的团结协作，增强战斗力和凝聚力，高度重视各项国土资源工作与农业产业的联系，合理安排，统筹兼顾，在抓好本职国土资源工作的同时，认真组织实施我县的红枣产业发展战略，用国土资源科技的能力来减轻农牧民的负担，增加农民收入，为若羌的农村经济的发展做出贡献。
三、为了进一步丰富职工的文化生活，加强民族团结 我局利用“五.一”开展了丰富多彩的活动，把民族团结教育贯穿到“五。一”的文化活动中去。举办了《公民道德建设实施纲要》、《党章》、《国土资源法》、《红枣发展纲要》等应知应会题用多种形式进行知识竞赛的活动。把搞好民族
2 团结与发展红枣产业，增加农民收入结合起来，在全局掀起兴高采依靠科技进步，带动农村经济发展的热潮。
2011年是我县进行产业结构调整的关键时期，我县又是一个少数民族聚居的地区，为了促进保民族间的共同繁荣进步，我局紧紧围绕农牧民增收这个中心，以市场为导向，因地制宜的调整种植业结构，寻找一条适合我县发展的致富路子，经过各族人民的实践摸索，把发展红枣产业作为各族人民增收的主要来源，为农业生产提供及时的国土资源服务与指导，在红枣产业发展中我局身先士卒，永做排头兵，这不仅增强了民族之间的凝聚力，更使各族干部增强了紧迫感和责任心，同时，这也加强了各民族之间的团结，建立了平等、团结、友爱的社会主义新型关系，为各民族的共同繁荣进步，打下了坚实的基础。
在2011年元月，我局的部分职工光荣地加入了县武装部组织了民兵训练活动，并全部通过了技能考核与考试，为我县的军民安定提供了有力的国土资源保障。
四、总结经验，寻找差距
在过去的工作中，我局一直走地民族团结教育活动的前列，多次被评为县“民族团结”的先进集体，所取得的这些成绩与单位的每一位职工相互间的友谊、理解与团结分不开的。为了不断加强民族团结教育，我局不仅加强对职工民族团结方面的教育，同时认真开展关于新疆稳定方面的教育，观看电教片，树立先进典型，通过召开座谈会，慰问“三老”人员来不断加强民族同志之间的交流与合作。通过对包联村
3 的活动，更是拉近了我局职工与各民族群众间的关系，我们一同在田间除草，耕种，施肥，交谈，在地头讲党的方针路线带来的好处，讲科技种田的实惠，讲各类科普知识与农业生产的关系。。。。。。这使我们与群众们更贴近了，这不仅让我们把党的温暖送到了群众的家中，更让我们感受到了各族群众对科技知识的渴望与期盼，进一步地激发了我们为各族群众服务的行动。
在民族团结的各工作中，我局也存在着一定的差距，没有严格要求每位职工认真学习民族语言，这成为制约我局民族团结工作的一个方面，在今后的民族团结工作中，我局要严格按照制定的民族团结公约，认真学习民族语言，尊重民族习俗，学习民族文化，对民族团结先进个人给予表彰学习，在全局形成学习先进，崇尚先进的良好风气，为促进祖国的繁荣富强而共同努力。
若羌县国土资源局
二0一一年六月十一日
推荐第5篇：民族团结工作总结
2014-2015学年第一学期民族团结工作总结
自2014年5月份开始至今，按照上级部门相关要求指导，为营造民族团结大好氛围确保民族团结全盘工作有条不紊的进行，贯彻执行党的民族政策的自觉性、积极性，民族关系密切性，维护和稳定民族团结的良好局面。我校全体教职工通力合作、共进共退，在教育教学工作中，起到了极其重要的积极作用。
一、领导重视，常抓不懈。
杜来提乡中学是一所民汉合校的多民族校园，针对这一实际情况，领导班子坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策，对民族团结工作的重要性有比较深刻的认识，切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入议事日程，加强了对民族团结工作的领导。并从自身做起，坚持学习马克思主民族理论和党的民族政策制度，经常检查在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题。
二、坚持抓民族团结月，以月促年，把民族团结的集中教育同经常性教育紧密结合起来。
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，结合实际制定了开展第32个民族团结教育月活动的计划安排，并认真组织开展了民族团结教育月活动，深入学习贯彻实施《自治区民族团结教育条列》，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。在日常教育中做到“两个坚持”，一是坚持经常性组织职工学习民族团结知识，二是坚持因人施教、各有侧重，侧重向他们宣传民族团结的好人好事，介绍本地区少数民族的历史传统、风俗习惯，提倡和表扬各族职工间的互帮互助。使“三个离不开”的思想在全校深入人心。
三、大力培养少数民族职工。
充分挖掘少数民族职工的工作潜力，发挥出少数民族职工的积极作用。在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中，我校坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。在学习生活上优先照顾，生活上对其进行关照，在工作上培养他们勇于挑重担，以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。
四、关心少数民族职工。
关心少数民族职工工作生活的各个方面，及时了解少数民族职工的思想动态、工作生活情况，认真做好帮扶工作，积极为少数民族职工排忧解难，少数民族职工有什么困难、要求都可以得到学校的帮助和支持。在肉孜节到来之际，学校专门改善了食堂伙食，并给他们放假三天。平时多给他们讲解民族团结的重要性，促进了少数民族职工的身心健康。
本学期的工作即将结束了，回顾一年来我校民族团结的工作方面所做出的努力以及成果，有好有坏，好的方面我们将会继续推行下去，不足之处在新学年来临之际我们将会商讨制定出切实可行的实施方案、计划，以便于在今后的民族团结工作中真正使民族团结深入人心，为社会大局稳定作出应有的贡献。
杜来提乡中学
2014年12月25日
推荐第6篇：民族团结工作总结
***乡***年民族团结工作总结
***年在乡党委、乡政府的组织安排下，在本乡全体职工的共同努力下，我乡今年上半年在民族团结工作方面表现比较突出，此次活动的主题是“团结、进步、稳定、发展”。
我乡首先在行动上落实，此次活动主要分送温暖、拥军、文体“巴扎新风”四大类活动。我乡领导于1月27日——2月14日开展了春节、古尔邦节送温暖活动，共走访了3个乡部门，此次活动的主题是：“进万家门，知万家情，解万家难，暖万家心”送温暖活动主要以扶贫点生活特别困难的党员、贫困户、离退休党员为主，特别是劳动模范、烈军属、残疾人员子女就学难的困难户，在古尔邦节期间我乡主要以苏克墩村“三老”人员及困难农牧民为主。
***年5月6日，由我乡全体职工在本乡举行民族团结文艺晚会。通过此次活动，进一步加强了本乡全体职工的民族团结意识，在此次活动中，我乡全体职工表现积极突出，对全市民族团结工作方面都起到了推动作用。
同时，我乡领导在民族团结月活动中，组织全体干部学习了《宗教问题干部读本》一书。通过此次学习，使我乡全体干部在意识形态领域中进一步加强了对反分裂斗争的认识，此次学习对加强本地区宗教管理，维护祖国统
一、民族团结，确保社会稳定，经济发展，尤其是本乡内部民族团结方面都起到了积极的作用。于此同时，我乡全体职工还表彰了2名民族团结先进个人。在本乡领导的组织下，全体职工认真地学习了《正确阐明新疆民族发展史》、《正确阐明新疆历史》、《正确阐明新疆伊斯兰教史》三本 46 书，通过学习，使我们真正弄懂了马克思主义和党关于历史、民族、宗教问题的基本观念，使我乡职工树立了正确的历史观、民族观、宗教观。通过此次学习使我们真正地认识、识别了在意识形态领域里的三股势力的进攻。对认识反分裂斗争工作方面起到了积极作用。
我乡在民族团结月活动中非常重视民族团结宣传工作，召开专门会议进行民族团结工作安排和思想动员教育活动；写标语50条、横幅2条。全体干部职工共同努力，把全面贯彻党和国家民族方针政策推向高潮，达到了加强民族团结的目的，充分体现了“三个离不开”的思想观点，通过此次活动使我乡各族人民之间的心紧紧地贴在了一起。
我乡通过全年的努力工作，并且在本乡领导重视和本乡职工的配合下，我乡职工在加强民族团结方面的有了较大的发展。同时在促进民族团结工作方面作出了较大的贡献；民族团结是一项重要的、长期的工作，为此，在今后的工作中，我乡全体职工在民族团结学习和实践，认识方面会不断地努力，为加强整个社会的稳定做了最大的贡献。
***乡 二O一一年六月
47
推荐第7篇：民族团结工作总结
阿克吐木斯克中心双语幼儿园民族团结工作总结
我园于2011年9月建成并投入使用。是一所全日制农村双语幼儿园，现有教职工19人，其中汉族4人，哈萨克族15人，在园幼170人，其中汉族幼儿2人，哈萨克族幼儿168人，占全园98.8%。多年来在市教育局的领导下，和政府部门的关怀下，我园严格按照上级文件精神，结合工作实际制定工作计划，积极开展民族团结教育工作，取得显著成绩。开展学习民族团结先进典型事迹，树新风等活动。近年来通过全园广大干部职工的积极努力，各项工作得到社会各界的好评。
近年来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展，贯彻落实党的十八大、中央新疆工作会议精神，在各级领导的关怀指导下，把民族团结工作放在全园工作的重中之重，坚持“民族团结无小事”的方针，加强对民族团结工作的领导，不断健全各项管理制度，切实落实文明管理工作的各项措施，增强职工的团结意识。经过努力，近年来我单位未发生任何有关民族不团结的事情。真正创建了一个和谐、团结的单位。
一、加强教育，广泛宣传，增强全体职工“讲团结、创文明”的意识。近年来，我们把民族团结工作纳入重要工作日程，作为常年讲、常年抓的一件大事。为了树立教育单位的良好形象，我园内抓素质，外树形象，要求全体教职工在教学过程中一定要态度和蔼，严防生硬，做到文明教书，使全体职工树立“团结是和谐的基石”的思想。另外，我们积极组织职工学习上级文件精神，让全体职工深刻领会到建设一个团结、和谐的工作环境的重要性。
二、领导重视，身体力行，形成全园师幼共同参与民族团结创建的浓厚氛围。构建和谐家园，我们成立了民族团结进步创建领导小组，幼儿园园长亲自抓，负全责。由教务主任具体负责民族团结争创工作，把工作落到实处。形成了责任连带。我们不断完善各项规章制度，使创建、文明保持工作程序化、规范化、经常化、制度化，真正做到民族团结活动深入每位师幼内心。
三、明确责任，狠抓落实，做好创建申请工作。根据阿勒泰市民族团结进步领导小组办公室下发的《关于做好2016年民族团结进步模范单位申报工作的通知》在我园民族团结工作的基础上，把民族团结进步创建模范活动的各项目标，任务和措施落实到每个人，严格执行文明建设指导规则，确保民族团结进步模范创建工作健康有序发展。民族团结是新疆各族人民的生命线，是做好新疆一切工作的重要保证。各民族只有同心同德、携手共进，才能形成中华民族的强大凝聚力和牢固向心力。各民族只有和睦相处、亲如一家，才能充分发挥中华民族的整体优势和创造活力。我园会一如既往的狠抓民族团结工作，为阿勒泰市教育系统的民族团结工作作出自己应有的贡献。
阿克吐木斯克中心双语幼儿园
2016年6月20日
推荐第8篇：民族团结工作总结
2007年民族团结工作总结：我们车间现有蒙、满、回、汉四个民族共2 名职工,其中少数民族职工15名：满族9人、蒙古族5人、回族1人。
一年来，车间始终认真贯彻执行党的民族政策，加强党的民族理论和民族知识的宣传教育工作，使各族职工不断提高对民族团结和党的民族政策重要性的认识，更加注重珍惜和维护民族团结，贯彻执行党的民族政策的自觉性、积极性大大提高，民族关系更加密切，维护和稳定了民族团结的良好局面。一年来的民族团结工作总结和经验，xx车间认识到，要搞好民族团结进步工作必须作到：
一、领导重视，常抓不懈
一年来，车间领导班子坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策，对民族团结工作的重要性有比较深刻的认识，车间党政都很重视民族团结工作；专门成立了领导小组，切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入议事日程，加强了对民族团结工作的领导。在每年开展的民族团结教育月活动中，他们坚持以月促年，做到了“三抓”：一是抓规划,订制度、订措施；二是抓落实，检查督促；三抓领导干部的表率作用。车间尤其重视领导干部的表率作用，从自身做起，坚持两月学习一次马克思主民族理论和党的民族政策制度，坚持民主生活会制度，经常检查在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题，开展批评与自我批评。
二、坚持年年抓九月 ，以九月促全年，把民族团结的集中教育同经常性教育紧密结合起来
他们结合本车间实际，既坚持经常性的民族团结教育，抓好每年的民族团结教育，又突出重点，抓好每年的民族团结进步月活动，年年抓九月，以九月促全年。
在日常教育中做到“两个坚持”，一是坚持经常性组织干部职工利用民主生活会等学习机会认真、系统地学习民族团结知识，二是坚持因人施教、各有侧重，对党员干部侧重组织他们学习马克思主义民族理论和党的民族政策，宗教政策，从理论上、政策上提高思想认识；对广大基层职工，
侧重向他们宣传民族团结的好人好事，介绍本地区少数民族的历史传统、风俗习惯，提倡和表扬各族职工间的互帮互助。
在每年九月，xx车间都会集中开展一系列形式生动多样的促进民族团结的活动，既注重达到教育职工的目的，又注重教育方式的活泼多样，能够吸引广大职工的参与，寓教于乐。如：坚持举办一年一次的民族政策和民族理论培训班；召开各层面动员会，报告会，座谈会多次；办板报、墙报、图片展多期。利用各种宣传工具和宣传阵地大造民族团结的舆论和声势， 提倡不同民族的职工之间广结民族团结的“对子”；同时，民族团结进步月期间，车间还组织了很多趣味游戏、游园会、举办羽毛球赛、打保龄球等体育活动，突出寓教于乐和联谊交流的主题，通过这些活动，促进了各民族职工间的交流沟通，增进了各族职工间的民族感情，大大提高了全体职工对民族团结工作重要意义的认识。把民族团结教育月活动搞得有声有色，并以此带动全年，把全车间民族团结教育工作不断推向前进，使“三个离不开”的思想在全车间深入人心。
三、大力培养少数民族职工，充分挖掘少数民族职工的工作潜力，发挥出少数民族职工的积极作用
在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中，车间坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。
在学习生活上优先照顾，尽可能安排必要的脱产学习或，参加继续教育和岗位培训，以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。
在工作实践中大力培养，大胆任用。xx车间注重培养提高少数民族职工的业务素质和工作技能，促使他们成为一线工作的多面手，积极培养他们走上骨干工作岗位，对于工作能力更为突出的少数民族职工，更是培养他们走上班长岗位，担当起更大责任，发挥更多作用。同时，车间少数民族职工也不辜负车间的培养和期望，在本职工作岗位上兢兢业业的工作，在生产一线上发挥出积极作用。满族班长xx带领车间小修组为维护车间安全稳定生产默默奉献着，遇到生产检修或紧急抢修，常常为了工作牺牲个人休息时间，有时甚至几天不能回家，可他毫无怨言。老系列运一甲班班长王xx也是一名满族职工，他踏踏实实地带好班、管好班，将班组工作开展得有声有色，他所带的班组也连续多年被评为先进班组。
三、关心少数民族职工
汽机车间关心少数民族职工工作生活的各个方面，及时了解少数民族职工的思想动态、工作生活情况，认真作好帮扶工作，积极为少数民族职工排忧解难，少数民族职工有什么困难、要求都可以得到车间的帮助和支持。
同时，车间考虑到少数民族职工在一线工作的辛苦生活作息时间的不规律，优先安排少数民族职工参加旅游、疗养等活动，在今年厂组织的青海湖旅游和青山疗养院疗养活动中，分别有4名和1名少数民族职工得到旅游和休养的机会，占全体旅游和休养职工总数的近40%。旅游和休养促进了少数民族职工的身心健康。
回顾一年来的民族团结工作，xx车间的基本经验是：
1、党政重视，领导带头，精心组织是搞好民族团结教育工作的关键。
2、认真学习马克思主义科学理论，不断提高广大干部职工群众的思想认识是加强民族团结的重要思想基础。
3、搞好民族团结工作要着眼于多办实事，注重实效。
3、民族团结教育要适应时代的发展，在总结过去经验的基础上，不断创新形式，改进方法，丰富内容；使人们在参与中受到教育，在实践中得到提高。
今后，xx车间还将一如既往的重视民族团结工作，积极探索作好民族团结工作的新思路、新方法，进一步推动车间的民族团结工作再上一个新台阶。
推荐第9篇：民族团结工作总结
水利水电工程（集团） 水电站工程项目部 2013年民族团结工作总结
2013年，可可托海水电站项目部始终认真贯彻执行党的民族政策，加强党的民族理论和民族知识的宣传教育工作，使各族职工包括外用工不断提高对民族团结和党的民族政策重要性的认识，更加注重珍惜和维护民族团结，贯彻执行党的民族政策的自觉性、积极性大大提高，民族关系更加密切，维护和稳定了民族团结的良好局面。
一、领导重视，常抓不懈。
可可托海水电站项目部位于富蕴县可可托海镇，驻地少数民族多。针对这一实际情况，领导班子坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策，对民族团结工作的重要性有比较深刻的认识，切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入议事日程，加强了对民族团结工作的领导。并从自身做起，坚持学习马克思主民族理论和党的民族政策制度，经常检查在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题。
二、坚持抓民族团结月，以月促年，把民族团结的集中教育同经常性教育紧密结合起来。
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，项目部根据各级党委的安排意见，结合实际制定了开展第29个民族团结教育月活动的计划安排，并认真组织开展了民族团结教育月活动，深入学习贯彻实施《自治区民族团结教育条列》，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在项目上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。在日常教育中做到“两个坚持”，一是坚持经常性组织职工学习民族团结知识，二是坚持因人施教、各有侧重，对广大基层职工，侧重向他们宣传民族团结的好人好事，介绍本地区少数民族的历史传统、风俗习惯，提倡和表扬各族职工间的互帮互助。使“三个离不开”的思想在全项目深入人心。
三、大力培养少数民族职工。
充分挖掘少数民族职工的工作潜力，发挥出少数民族职工的积极作用。在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中，项目部坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。在学习生活上优先照顾，生活上对其进行关照，如每天的伙食同汉族职工分开，食堂单独给少数民族开小灶，以保证在工地上同样可以享受自己民族的风俗习惯。在工作上培养他们勇于挑重担，以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。
四、关心少数民族职工。
项目部关心少数民族职工工作生活的各个方面，及时了解少数民族职工的思想动态、工作生活情况，认真作好帮扶工作，积极为少数民族职工排忧解难，少数民族职工有什么困难、要求都可以得到项目的帮助和支持。在肉孜节到来之际，项目部专门为食堂改善了伙食，并给他们放假三天。平时多给他们讲解民族团结的重要性，促进了少数民族职工的身心健康。
五、大力支持和关心驻地少数民族群众。
项目部位于少数民族聚居区，搞好民族关系十分重要，因此，项目部把为驻地少数民族办好事、办实事作为一项重要工作来抓。夏秋两季正是项目部大干180天劳动竞赛的黄金时间，但是，只要少数民族群众有困难，项目部总是把他们的事放在第一位。收到了驻地少数民族的高度赞扬。同时也维护了民族团结和社会稳定。
水电站项目部 二○一三年十一月
推荐第10篇：民族团结工作总结
新源县第四小学民族团结教育工作总结
根据上级通知及文件精神，新源县第四小学族团结教育工作做了以下工作：
一、明确认识、高度重视
新形势下开展民族团结进步教育是促进各民族团结进步的需要，是实践科学发展观的必然要求。一直以来新源县第四小学族团结教育高度重视，学校定期召开会议，研究民族团结教育工作。学校成立了校长为组长，教导为副组长，班主任为成员的“民族团结教育领导小组”形成了组长主要抓，副组长直接抓，全体师生共同受教育，使民族团结教育活动落到了实处。
二、将民族团结教育课程列入地方课程实施
我校每学年开设民族团结教育课程10节，确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位，充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。
三、以活动促教育，让民族团结根植人心
1、学校在师生中切实加强民族团结宣传教育，通过教师政治学习活动，组织教师专题培训，通过晨会时间，组织学生集中学习，深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过各种宣传方式加强宣传，营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。
2、举行升旗仪式
每月的第一个周一升旗仪式紧紧围绕民族团结教育展开，学生都深切的聆听国旗下讲话，深受教育。
3、各中队利用班会课围绕“民族团结”召开主题班队会。各中队在中队辅导员的组织安排下，积极筹备，分工合作，在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想，进一步开展学生手拉手结对子活动。在此基础上，还举行了校内主题班队会观摩比赛，五六年级四个班级围绕民族团结这个主题精心策划，为大家展示了程序完整、内容充实、形式新颖的主题班队会，《民族团结共建中华》、《民汉团结一家亲》、《各族人民心连心》、《中华民族大家庭》等主题班队会让师生们再次沉浸在民族大团结的浓浓氛围，使民汉之间有了进一步的了解，让我们的学生更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家，哪一个民族都缺一不可。
4、开展民族团结黑板报比赛。每年的10月份我校都会组织各班同学们围绕“民族团结”这个主题开展黑板报比赛。各班有绘画才艺的同学纷纷上阵，大家集思广益，征集多方素材，办出了一张张主题鲜明、版面精美、内容丰富的黑板报。通过此项活动，不仅提升了同学们对民族团结知识的了解，还增强了同学们的合作能力和动手能力。
通过回顾学校开展民族团结进步教育活动，我们认为做到了“三个到位”：一是思想认识到位，学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传教育到位,在全体师生中广泛开展了民族团结教育。三是各项活动落实到位，将思想宣传教育落实到各项活动的全过程中，寓教于乐，成效显明。
今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期开展下去， 让民族团结教育思想在今后的工作中不断地渗透、根植，不断促进为我校的双文明建设，为构建和谐社校园，促进民族团结的各项事业的顺利发展做出新的更大的贡献。
第11篇：民族团结工作总结
富宁县第二小学2015年度民族团结
工作总结
自2015年学年度开始，我校按照上级部门相关要求指导，为营造民族团结大好氛围确保民族团结全盘工作有条不紊的进行，深入贯彻落实中央民族工作会议和第六次全国民族教育工作精神,以《关于加快发展民族教育的决定》为指导,按照上级文件要求切实推动少数民族地区教育更好、更快发展，进一步推动学校民族团结教育活动的开展。在期间，我校领导认真组织全校职工学习习近平总书记考察云南重要讲话精神，认真学习中央民族工作会议和第六次全国民族教育工作会议精神，由此，深刻认识到少数民族和民族地区教育事业的发展在祖国统
一、民族团结、国家安全，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴过程中所起到的重要作用，同时我们还认真学习领会了习近平总书记对云南发展的三个定位“民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚的辐射中心”。为此，在学校领导的高度重视下，我校全体教职工通力合作、共进共退，在教育教学工作中，起到了极其重要的积极作用。
一、领导重视，常抓不懈。
富宁县第二小学是一所民汉合校的多民族校园，针对这一实际情况，领导班子坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策，对民族团结工作的重要性有比较深刻的认识，切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入议事日程，加强了对民族团结工作的领导。并从自身做起，坚持学习马克思主民族理论和党的民族政策制度，经常检查在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题。
二、坚持抓民族团结月，以月促年，把民族团结的集中教育同经常性教育紧密结合起来。
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，结合实际制定了开展2016年民族团结教育月活动的计划安排，并认真组织开展了民族团结教育月活动，深入学习贯彻实施《自治区民族团结教育条列》，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。在日常教育中做到“三个坚持”，一是坚持经常性组织职工学习民族团结知识，二是坚持因人施教、各有侧重，侧重向他们宣传民族团结的好人好事，介绍本地区少数民族的历史传统、风俗习惯，提倡和表扬各族职工间的互帮互助，三是对学生开展少数民族教育课，使孩子们都能接受民族团结课程的教育与熏陶。使“三个离不开”的思想在全校深入人心。
三、大力培养少数民族职工。
充分挖掘少数民族职工的工作潜力，发挥出少数民族职工的积极作用。在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中，我校坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。在学习生活上优先照顾，生活上对其进行关照，在工作上培养他们勇于挑重担，以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。
四、关心少数民族职工和少数民族学生。
关心少数民族职工工作生活的各个方面，及时了解少数民族职工的思想动态、工作生活情况，认真做好帮扶工作，积极为少数民族职工排忧解难。平时多给他们讲解民族团结的重要性，促进了少数民族职工和学生的身心健康。
五、在校开展民族团结教育读书活动
为扩大学生阅读量，活跃校园文化促进学生个性发展，让每位学生都养成爱读书的习惯，以读书的方式传承中华民族优秀传统文化。我校特举办了“我爱阅读美文诵读大赛”，为使得全体学生都能参与，我们在班级上进行了初赛，每班选出5位选手，再参加年级组的复赛，最后以年级前三名参加学校的决赛，达到了全体学生参加的良好效果。
总之，在上级领导的高度重视下，我校认真做好学校民族团结教育工作，回顾近期我校在民族团结工作方面所做出的努力以及成果，有好有坏，好的方面我们将会继续推行下去，不足之处在新学年来临之际我们将会商讨制定出切实可行的实施方案、计划，以便于在今后的民族团结工作中真正使民族团结深入人心，为社会大局稳定作出应有的贡献。
富宁县第二小学
2016年5月31日
第12篇：民族团结工作总结
南龙中学民族团结进步工作总结
临夏市南龙中学，坐落于美丽的大夏河畔，是一所农村独立初中，始建于1987年，占地面积30亩，建筑面积达9930平方米，现有教学楼一栋、学生公寓楼一栋。拥有装备有现代化电子白板设备的多媒体教室2个；达到省级二类标准的理、化、生实验室各两个；现代远程教育模式三设备一套，图书室藏书21912册。学校有教职员工79人，高级教师,9人，中级教师30人，省级教学能手1人，市级学科带头人2人，市级教学骨干8人，在读研究生1人，教师学历合格率达100%。自2006年以来，学校又补充18名大学生任教，教师队伍不断向专业化、年轻化发展。学校逐年改善的硬软件教学条件为临夏市南龙镇各族儿女搭建了成才的平台，2000年以来向社会输送合格的少数民族毕业生近4000人。
学校现有教学班20个，在校学生894人，女生432人。少数民族学生有236人，其中回族176人，东乡族42人，土族11人，保安族3人，撒拉族2人，藏族2人。79名职员工中，少数民族教师29人，其中回族25人，东乡族2人，土族2人。
经过全校师生多年的不懈努力，学校教育教学质量稳步提升，换来了社会的认可，家长的好评和上级主管部门的赞誉。学校先后荣获“临夏市民族团结进步先进集体” 、“临夏市民族团结进步模范单位”、“临夏市防震减灾科普示范学校”、“临夏州五四红旗团委”“南龙镇优秀党支部” 等一系列荣誉称号。学校积极与高等院校联系发展民族教育，现已成为“甘肃省民族师范学院教育实习示范基地”、“甘肃省民族师范学院民族基础教育研究基地”、“中国海洋大学大学生实践基地”。
近十三年来，我校党支部以科学发展观为统领，认真贯彻国家、省、州、市以及教育局关于民族团结进步工作政策、工作方案，以“团结、进步、发展”为主题，以开展民族团结进步创建活动为载体，积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法，取得了显著成效，呈现出教育教学质量显著提高、民族团结进步的良好局面。
主要做法有：
一、加强领导强化宣传营造良好的工作氛围
学校党支部是各项工作开展的核心，是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。十三年来，我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重，加强对民族团结进步工作的领导，推动了此项工作的深入开展。
（一）加强领导
为切实做好民族团结进步工作，我校党支部于2008年6月成立了以党支部书记为组长，团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组。由党支部书记主抓此项工作并明确支部领导小组各成员负责日常事务工作。工作中认真贯彻执行党的民族政策，健全完善了走访、考核等工作制度。
（二）强化宣传
充分利用板报、墙报、宣传栏等有效形式切实加强对学生及广大党员干部进行党的民族政策宣传教育。仅2012年下半年在教学楼悬挂标语6条，在各班和校园宣传栏班板报3期，使“三个基本知识”即民族理论、民族政策、民族常识，“三个离不开”即汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开，“四个维护”即维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一的理念深入人心，促进了民族团结和进步。
（三）创新载体
工作中我们以教师的教研活动和学生的文体活动为载体积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台，组织开展不同民族教师的“传、帮、带”教研活动和各民族学生参加的拔河比赛、文艺演出等体育文化活动，丰富精神文化生活，使各民族师生在增进了解、相互沟通的同时，交流感情消除民族之间隔阂，增进了友谊。2009年，我校组织全校师生为身患恶疾的教师安婧捐款6700多元，书写了动人的民族团结新篇章。
二、把握主题 落实政策 维护社会稳定
坚持把加强民族团结进步工作和维护稳定工作相结合，积极构建和谐的民族关系和社会环境，切实加大对影响民族团结因素的排查力度，确保了学校内部和周边的稳定。
（一）重视民族法制教育
以“五五”、“六五”普法为工作重点不断加强依法行政和基层民主政治工作。充分发挥工会、团委、等组织的作用对全校师生开展各种法律、法规宣传教育活动。组织的法制讲座，深受师生欢迎。目前师生法制观念得到了明显提高，形成了“学法、用法、守法、护法”的良好氛围。
（二）重视处理民族问题
坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题，妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件，积极组织人员或相关部门及时调处化解矛盾，把问题解决在萌芽状态，不把正常的工作矛盾民族化，不把小的民族矛盾扩大化。
（三）重视社会稳定
切实加强对社会治安综合治理工作的领导，建立健全群防群治的防范网络，以创建“文明单位”、“平安学校”活动为载体，维护社会大局的稳定，发挥群防群治的作用，使影响民族团结的不安定因素得以及时化解，做到了大事及时上报、小事不出校园，保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下，我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
三、形成民族团结进步工作合力
通过开展丰富多彩的创建活动，号召全体教职工及学生参与到民族团结进步工作中来。
一直以来，我校党支部积极培养、吸收少数民族党员，以党员帮扶、党员示范岗为依托，鼓励和号召广大党员参与到民族团结工作中来。积极培养少数民族青年教师，指定教学经验丰富的教师专业引领，组织参加各类培训，我校少数民族教师在教学一线业绩突出，近3年，就有36人次获得省州市级的奖励。
我们还将民族团结进步工作与困难群众帮扶工作相结合，积极联系中国海洋大学助教济困，每年暑假，海洋大学的师生如期到我校开展助教并帮扶困难学生。2011年，联系河州义仓慈善组织救助各族学生。
党员教师、班主任与困难民族学生结成帮扶对子，帮助他们解决生活、学习等方面的实际困难，形成了横向到校园、纵向到家庭的民族团结进步工作网络。
每年开斋节、春节、教师节等节日，我们都会走进退休职工的家中，为他们送去党和政府对他们的关怀，受到了老教师的赞誉。 重视民族节日，每年开斋节对全校回族教师表示慰问，清明节等传统节日按上级规定放假。自建校以来，学校一直筹办清真灶，为各族教师、学生解决了就餐难问题。
十三年的民族团结之路，也是我校的发展之路。工作中我们虽然取得了一定的成绩，但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中，学校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，将民族团结进步工作深入开展下去。
临夏市南龙中学党支部
2013年5月
临夏市南龙中学
民 族 团 结 进 工
作 总 结
2013年5月15日
步
第13篇：民族团结工作总结
贵德县人民医院
2017年民族团结创建工作总结
2017年，在县委、县政府的正确领导下，在上级主管部门的精心指导下，我院以习近平总书记视察青海时的重要讲话特别是总书记提出的“四个扎扎实实”重大要求为工作指导，紧紧围绕县级公立医院综合改革和示范县重大目标，坚持一切以病人为中心，以提高医疗质量为核心，以深入开展“两学一做”、“创建优质护理示范工程”、“志愿者服务进医院”等主题实践活动为载体，加强医院管理，改善服务态度，规范医疗行为，提高医疗质量。在全院干部职工的共同努力下，医院各项事业得到了的蓬勃发展，达到了年初预定的各项工作目标。现报告如下：
一、医院基本情况：
贵德县人民医院是一所以医疗、教学、科研、预防为一体的综合性二级甲等医院。医院设有临床科室14个，医技科室5个，职能科室5个；医院编制床位160张，现有职工273人（合同制人员），少数民族占职工总数的27%；卫生专业技术人员243名，其中少数民族78人，占23%。现有党支部1个，党员27人，其中少数民族党员23人，占党员总数的15.03%。医院拥有螺旋CT、８００ＭＡＸ光机，彩超，贝克曼ＣＸ５型全自动生化仪，ＩＴＭ酶免全自动分析仪，网络型远程医疗会诊,CR处理系统、腹腔镜等大型设备，固定资产4900多万元。多年来承担着贵德县及贵南县部分地区人民群众的健康医疗服务。
1 医院先后荣获“青海省卫生管理年先进单位”、“全省卫生工作先进集体”、“全省卫生系统抗震救灾先进集体”、“卫生系统优秀领导班子”，州级“先进职工之家”、“文明单位”、“先进集体”，县级“先进基层党组织”、“先进集体”、“先进单位”荣誉称号。
二、近几年开展民族团结进步教育工作情况
通过多年来开展的民族团结进步教育工作，使医院各族职工都切身体会到各民族间团结友爱、和睦相处，是社会繁荣稳定、医院和谐平安发展的前提和保障，2017年我院获海南州民族团结示范单位。
（一）领导重视，机构健全，为民族团结教育工作提供有力的组织保障
按照县委、文卫党总支有关民族团结教育工作的总体要求，医院党支部认真践行党的十八和十八届历次全会精神、十九大会议精神以及中央民族工作会议精神，把医院民族团结教育工作作为一项长期系统的工程常抓不懈，以每年的民族团结教育月活动为契机，将全院的党风廉政工作、行业纠风工作和医德医风教育与创建民族团结教育工作一起，相互促进，共同发展。为确保工作开展的扎实有效，院党支部班子成员分工明确，责任细化，成立了医院创建民族团结进步先进单位暨精神文明建设考核工作领导小组，由党支部书记、院长任组长，支部宣传委员、组织委员、纪检委员和副院长任副组长，院党政工团组织齐抓共管，落实到位，将院、科两级的医疗业务工作、民族团结及精神文明工作同安排部署、同考核评比，形成了院主
2 要领导负总责，分管领导各负其责，相关部门齐抓共管的工作责任体系。每年医院都按照上级下发的开展民族团结教育工作要求，结合医院工作实际和活动主题，力求在活动形式内容上创新，开展受职工欢迎的民族团结宣传月活动，通过开展民族团结知识专题讲座、少数民族专业技术骨干培训座谈会、民族团结互帮互学“结对子”、各民族团结趣味运动会、“爱健康、爱运动”的徒步行走日、评比表彰民族团结先进模范等一系列喜闻乐见的活动，增强了全院职工队伍的凝聚力，推进了全院民族团结教育工作的深入开展。
（二）思想统一，提高认识，民族团结“五观”、“三个离不开”、“四个认同”、“五个维护”教育知识深入人心
加强民族理论知识教育，是提升职工队伍思想素质，是保证各项工作开展的重要前提。在加强对院各族职工思想道德教育工作中，医院坚持以“团结稳定、强化教育、提高素质、共同进步”的教育方针，积极开展内容丰富的思想教育活动，提高民汉职工队伍整体素质水平。
——坚持不懈地抓好对各族职工的政治理论学习，深化思想认识。结合深入学习贯彻十九大会议精神和习近平总书记重要讲话的有利契机，以科室为单位，结合院务会、党支部例会、职代会和院晨会等形式，在全院各族职工之间，党、团员间深入开展“五观”教育、“三个离不开”教育、“四个认同” 和“五个维护”教育。为确保学习的质量和实效性，医院及时联系县创建办、县新华书店，为基层科
3 室、职工购置相关民族团结教育材料。按时组织党员干部学习了毛泽东、邓小平、江泽民同志关于民族工作的有关论述，重点学习了《民族区域自治法》等相关内容，并多次邀请上级有关部门来院进行民族团结专题讲座。开展了民族团结演讲比赛、民族团结知识竞赛等活动，推动学习的纵向深入。通过正确的理论引导，有效提高了全院各族职工的在政治素养，和明辨是非的能力，不论汉族职工还是少数民族职工，自觉处理好个人与集体之间的利益关系，并积极拥护和支持医院各项改革措施，保证了职工队伍的良好风气。
——发挥好社会职能作用，认真做好“3.14”事件后的维稳工作。“3.14”事件后，院党支部坚决贯彻中央、省委、州委及县委关于维护社会稳定的一系列重大决策部署，及时召开全院职工大会和党员干部座谈会，使全院职工及时准确了解事件的真相，认清“*集团反动分裂本质”的险恶用心，开展了“讲事件真相、讲民族团结、讲政策法律”宣讲教育活动，将民族团结进步教育工作同加强“五观”教育结合起来，同深化公民道德建设结合起来，同开展意识形态领域反分裂斗争再教育结合起来，重点宣传“三个离不开”、“四个认同”的思想教育。全院职工在院党支部的带领下，不信谣，不传谣，坚定信念，自觉维护民族团结和统一，积极投身到医院各项维护稳定工作中去。重点学习了上级部门编发的《象爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结》等学习材料。根据县综治委的工作安排，医院用藏汉两种文字印刷
4 了《关于认清“*集团反动分裂本质”宣传题纲》在医院所有基层科室进行张贴和宣传， 积极组织开展了帮扶结对民族村--加卜查爱心捐款活动，全院党、团员和其他各族职工总计捐款3万余元。
（三）完善人才梯队建设，多层次多渠道的培养少数民族专业人才
全院共有专业技术人员243名，少数民族专业技术人员174人，占到总数的24%。其中副高以上职称 人，中级职称 人。多年来，为使这支少数民族专业技术人材队伍在专业技术能力上得到快速提高，医院通过派外培训、岗位练兵、技术比武等形式，大力实施少数民族专业人材培养计划，为医院的少数民族专业技术人员创造了良好的发展空间和成材环境，使他们在各自的岗位上能充分实现自我价值和人生目标。一是抓好基础性培训，注重专业理论与实践能力的结合。按照医院制定的住院医师规范化培训标准，对刚走上岗位，临床经验少的少数民族青年医务人员，重点抓好岗前培训和科室轮转，选派经验丰富的医师进行带教指导，加强对基础理论技能知识的培训，使他们尽快熟悉掌握病历、处方书写医嘱下达等日常性工作程序，熟悉院、科两级规章制度，积极安排参与院、科室开展的教学查房，疑难危重病例讨论、学术讲座等，帮助他们积累实践经验，提高工作能力，早日完成从实习生到临床医师的角色转换。 二是多层面的培养，注重专业技能与科研能力的相结合。按照医院人才梯队建设的总体目标，
5 对临床经验丰富、并获得中级职称以上的少数民族医师，重点加强对专业技能、科研能力、开展新技术、新项目能力的培养，通过派外进修、专家“传帮带”、继续医学教育、学术讲座等方式，加快他们在知识更新和业务能力上的提高。积极鼓励少数民族医务人员开展新技术、新项目，参与和承担院级、市局级科研课题研究工作等，在全院营造出民汉医务人员学技术、钻科研，共同进步的良好学习氛围。在医院开展的院级新技术、课题评审活动中，少数民族医师参与人数达50%以上。经过几年的培养，全院少数民族医务人员在个人业务能力上成长很快，工作能力得到了全院职工的认可。如：副院长巷列加同志，副院长、外科主任马恩波同志、副院长万成秀同志，内科主任马绍云同志、急诊科主任周加同志，麻醉科主任久迈拉旦同志，门诊部主任东主同志等少数民族同志，成为医院专业技术骨干和院科级干部，这些同志在自己的岗位上为医院和科室的业务建设上发挥着重要的作用。
（四）大力开展民族团结进步示范创建活动，民族团结教育工作成效显著
多年来，医院党支部在做好民族团结教育基础工作的同时，更大力开展民族团结进步示范单位创建活动，不断深化创建工作内涵，延伸创建工作手臂，使创建活动更富于特色，成为维护社会和医院稳定，促进各民族团结互助、和谐共处的桥梁和纽带。
——认真宣传语言文字政策，依法加强医院用字规范
6 管理。对院内各类名称牌、指示牌、广告牌和各类医用文书的制作、印制进行严格的审核把关后，才可以进行使用，严格杜绝语言文字使用过程中的违规现象。同时我院重新对门诊大楼、住院医技楼等医疗场所的所有门牌、标志牌和指示牌重新进行了制作和更换，力求更规范、更美观。在院门诊大厅、住院病区的各类公共设施、电子屏幕、就诊流程图和专家宣传栏等，均正确使用了藏、汉两种文字，极大方便各族患者就诊。 推广双语互学活动，不断提高医务人员服务水平。
——开展民汉结对互帮、互助活动，民汉职工亲如一家。目前医院共有回、藏、土、撒拉等多个少数民族，对全院各族职工来说，医院更像是一个充满团结、友爱、互助的多民族大家庭，大家在专业技术上互帮互学，共同提高，在生活上，相互关心照顾亲如一家，为医院这个大家庭营造了各民族中相互信任、相互支持，相互帮助亲近的民族关系，为医院的民族团结教育工作锦上添花。2017年共评选院级民族团结先进集体3个，民族团结先进个人7名。
——坚持开展医疗下乡扶贫工作。医院多年来坚持由院领导带领内、儿科、妇产科、五官科、心电图B超等医务人员和专家，深入8所乡镇卫生院开展下乡医疗扶贫工作。为当地农牧民送医送药。并积极按照县卫生局的要求，定期选派医务人员在8所乡镇卫生院定期坐诊，开展医疗技术传帮带工作。2017年中，开展义诊服务达28
7 次，诊疗人次达1050人次，捐赠药品、检查设备和宣传资料价值3.3万余元，受到当地农牧民的欢迎。
在今后的工作中，医院将继续以党的十九大会议精神为指导，在全院党员干部中开展维护民族团结、维护社会稳定的集中学习教育；继续加强在民族团结进步模范创建活动，不断创新活动模式，继续加强对院内民族团结先进模范典型的宣传报道，使民族团结进步模范的先进事迹广为人知，深入人心，不断推进医院民族团结教育工作的开展。我们坚信，在县委、县政府的领导下，在全院各族职工的共同努力下，县人民医院的民族团结进步教育工作将不断引向深入，为维护全县的繁荣稳定，为构建和谐平安医院做出更大地贡献。
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第14篇：民族团结工作总结
民族团结工作总结
一、加强组织领导，落实民族团结各项工作责任
为扎实有效地开展好创建活动，精心组织实施，周密安排部署，及时成立了创建工作领导小组，结合机关实际制定了创建活动计划，民族团结五年规划，并认真组织开展了创建系列活动。建立了机关各室团结协作的工作机制，将各项任务进行层层分解，做到有机构作保障，有人员抓工作，有经费作支撑。有监督，有检查，有总结，扎扎实实，富有成效，在机关营造了浓厚的创建氛围。
二、强化民族团结教育，全面贯彻民族政策
委局机关高度重视民族团结宣传教育工作，以民族团结教育月活动为契机，切实做到三个结合：把民族团结教育同宣传新疆的成功实践相结合；同形式教育和创建民族团结模范单位相结合；同深入开展马克思主义“五观”教育和“四个认同”相结合。深入学习了民族政策法规，引导广大干部、群众正确认识当前的民族团结形势。注重少数民族干部的培养和教育，充分发挥少数民族干部在民族团结中的表率作用。坚持把民族团结工作纳入精神文明创建、公民道德建设和社会治安综合治理责任制中，不断赋予民族团结工作新的内容，着力推进民族团结进步事业的发展。通过党的民族宗教政策法规和“双语”学习，形成了“平等、团结、互助、和谐”的新型民族团结关系，推动社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，促进了党和国家民族宗教政策深入人心。认真落实“双拥”各项优抚政策，取得了很好的社会效果。
三、以活动促创建，积极争创模范单位
（一）开展丰富多彩的民族文化活动。读民族团结好书《民族团结教育通俗读本》、《新疆“三史”》,唱民族团结歌曲《我们新疆好地
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第15篇：民族团结工作总结
2011年度民族团结工作总结
我镇民族团结进步事业，是全镇经济发展各项社会事业取得进步的重要组成部分，各民族团结进步是全镇民族的生命所在，力量所在，希望所在。我国是统一的多民族国家，各民族都是中华民族大家庭成员。民族团结是党和人民事业胜利的重要保证，是民族地区繁荣发展，各民族人民安康幸福的重要保证。深知民族团结社会稳定的重要意义，党委政府始终把民族团结稳定工作提到议事日程，在研究经济发展的同时，一如既往的加强民族团结工作，使民族团结稳定工作为经济社会的发展发挥不可替代的作用。
2011年是“十二五”规划承上启下关键的一年，在关键的一年里由于认真贯彻落实党的民族政策，全镇各项工作都取得很好的成绩。今年全镇农村经济总收入可望实现6000万元，同比增长30%，固定资产投资可达5800万元以上，完成粮食总量7359吨，完成任务数的2.1%，同比增长5.1%，农业人口人均有粮378公斤，其他产业也有明显的提高。各项产业实现了较好较快的发展。一是产业快速发展，实现产值3919万元，其中：松脂产值达2890万元，林下资源收入800余万元；二是烤烟生产任务通过艰苦的努力超额完成任务，完成移栽面积16179亩，收购烟叶4.3315万担，完成县下达任务的115%，超产5000多担，亩产值达2600元，实现总产值4200万元；三是畜牧业健康发展，建筑业、服务业、生态茶园建设等都取得了好的成效。这些成效的取得是在党委政府的正确领导，有各级各部门的大力关心和支持，也是党委政府认真贯彻落实党的民族政策，各族群众互相尊重、相互关心、相互帮助，共同进步的必然结果。
由于党委政府认真贯彻落实了党的民族政策，全镇的经济社会进步有了翻天覆地的变化，民族宗教办的工作，紧紧围绕党委政府的经济建设做好本职服务工作，一是加强学习，提高办事的服务能力和水平，二是尽职尽责的完成民宗局下达的各项工作任务，认真排查社会各种矛盾和纠纷，使矛盾尽量化解在基层、化解在萌芽状态，在此基础上做好文立村的“双语”教学实验班调研工作，尽自己的能力向地区民委、县民宗局反映实验班的办学情况，办班中存在的问题和困难，呼吁各级各部门给予关心和支持文立村完小学校“双语”教学实验这一新生儿的健康成长，为今后发扬和发展少数民族文化、保留少数民族语言提供一定的经验。
民族宗教办的工作，除了完成本职工作外，积极完成党委政府安排的各项工作任务，从元月20日开始直到7月30日与其他同志一道早出晚归穿梭于红星、罗家两个村从事烤烟生产工作，通过大家的同心协力较好的完成了两个村的烤烟生产任务。 综上所述，民族宗教办工作，在县民宗局的指导下、在党委政府的领导下，尽自己的责任，脚踏实地努力做好、期望做好、但差距依存。
民宗办 2011年12月30日
按板镇2011年度民族团结目标管理
考核办法自评报告
县民宗局：
县人民政府2011年民族团结目标管理考核办法共有七条，其中：县局考核乡镇的办法有五条，现将考核办法一至五条的考核情况自评如下：
一、认真贯彻落实党的民族政策和民族法律法规 党委政府对民族团结工作历来都比较重视，把民族团结进步事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分提上党委政府工作的议事日程，遵照2009年7月25日至28日，胡锦涛总书记在云南调研时提出，“民族团结是各族人民之福，民族分裂是各族人民之祸。要加倍珍惜来之不易的民族团结大好局面，全面贯彻党的民族政策，各族群众要相互尊重，相互关心，相互帮助，共同进步，让民族团结之花开放得更加艳丽”。为更好的贯彻落实总书记的指示精神，党委政府利用二·五学习制度宣传党的民族政策，同时加强对民族工作的领导，完善制度、配备专干、责任到人，要求从事民族宗教工作的人按时按质完成民宗局下达的各项任务。
自评分为35分。
二、在辖区内全面完成民族团结目标管理责任制 尽管镇人民政府与县人民政府签定的责任书比较晚，但参照往年的民族宗教管理工作的情况，我们不论责任目标管理责任书内容如何，首先按照县局往年的要求，按季上报各种材料和报表，认真开展民族团结管理的各项排查工作，待镇政府与县政府签定责任书下达后，我们逐一检查，认真核对，尽量做到宣传工作不放松，具体工作不遗漏。为此，自评分为45分。
三、认真开展党的民族政策和民族法律法规的宣传教育活动
民族政策的宣传和民族法律法规的普及，在机关党委政府充分利用二·五学习日进行宣传和学习，通过召开各站所领导、村领导干部会在安排工作任务的同时把民族团结的政策和民族法律法规结合全镇的经济社会发展一并统一安排布置，在学校与司法牵头、派出所、工青妇深入学校进行普法教育，使师生通过学习认真开展“五五”普法活动，提高学习法律的自觉性，利用法律知识维护他人和自身合法权益。所以，自评分为20分。
调研报告少报扣1分，共扣2分。因宣传周，民族宣传的经费有限，未开展大型活动扣1分。
经过考核，自评分为98分。
按板镇民族宗教办 2011年12月30日 按板镇2011年度宗教工作目标管理
考核办法自评报告
县民宗局：
按板镇虽然没有宗教信仰，但是宗教工作与民族团结工作一同签定责任书，统一宣传政策，统一安排部署工作，统一标准，统一考核，统一验收。
尽管没有宗教工作的具体任务，但在开展民族团结工作的同时，对宗教工作的政策宣传，教育仍不懈怠防止少数人利用宗教信仰开展或者从事封建迷信活动方面做了很多有益的工作。据此，我们认为宗教工作的自评分100分。
按板镇民族宗教办 2011年12月30日
2011年宗教工作总结
经过认真排查按板镇无宗教组织，但是为了防止极少数人利用宗教信仰从事非法组织活动，扰乱社会秩序，影响经济社会的健康发展，党委政府仍然把宗教工作视同民族团结工作同等重要，在布置安排民族团结管理工作时把宗教信仰工作一并布置，统一签定责任书，统一管理，统一排查，统一检查，统一验收，始终做到有人问、有人管，使其达到保一方净土，纯洁一方百姓的心灵。
按板镇虽然没有宗教组织，但是，按板镇所在地曾经是县政府的政治文化娱乐中心，现居住人口密集，人员结构复杂，文化结构参差不齐，收入来源不尽相同，贫富差距明显，极少数人员为了生存，不择手段谋求利益从事违法活动的情况时有发生，为此，维护正常的宗教信仰，防止违法行为的滋生，引导广大干部群众崇尚科学，树立正确的人生观、价值观，这是党委政府职责所在。
民宗办 2011年12月30日
第16篇：民族团结工作总结
XX党支部民族团结工作总结
2010年度，我校党支部以科学发展观为统领，认真贯彻国家、省、县教育科技局关于民族团结进步工作政策，以“团结、进步、发展”为主题，以开展民族团结进步创建活动为载体，积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法，取得了显著成效，呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。 我校先后被评为全县先进基层党组织、全县稳定先进单位等。我们的主要做法是：
一、加强领导，强化宣传，营造良好的工作氛围 学校 党支部是各项工作开展的核心，是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来，我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重，加强对民族团结进步工作的领导，推动了学校工作的深入开展。 一是是加强领导：
为切实做好民族团结进步工作，我校党支部成立了以党支部书记为组长，团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组，由党支部书记主抓此项工作，并明确支部秘书负责日常事务工作。工作中，认真贯彻执行党的民族政策，健全完善了走访、考核等工作制度。
二是是强化宣传：
工作中，以上级党委为依托，充分利用板报、墙报、宣传栏等有效形式，切实加强对民族群众及广大党员干部进行
党的民族政策宣传教育。仅2010年上半年，悬挂标语口号5余条，板报3期，使“三个基本知识”（即民族理论、民族政策、民族常识）、“三个离不开”（即汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开）、“四个维护”（即维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一）的理念深入人心，促进了民族团结和进步。
三是是创新载体：
工作中，我们以“先进文化进基层”活动为载体，积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台，组织开展民族传统体育文化活动，丰富民族的精神文化生活，使各民族同胞在增进了解，相互沟通的同时，交流文化，交流感情，消除民族之间隔阂，增进了友谊。如今年“激情奥运广场演唱会”，深受群众的喜爱。
二、把握主题，落实政策，维护社会稳定
坚持把加强民族团结进步工作和维护稳定工作相结合，积极构建和谐的民族关系和社会环境，切实加大对影响民族团结因素的排查调处力度，确保了学校周边的社会稳定。
1、重视民族法制教育：
以“
五、五”普法为工作重点，不断加强依法行政和基层民主政治工作，充分发挥工会、团委、妇联等组织的作用，对全校师生开展各种法律、法规宣传教育活动。组织的法制
讲座，深受师生欢迎。目前，师生法制观念得到了明显提高，形成了“学法、用法、守法、护法”的良好氛围。
2、重视处理民族问题：
坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题，妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件，积极组织相关部门及时调处化解矛盾，把问题解决在萌芽状态，确保了社会稳定。
三、重视社会稳定：
切实加强对社会治安综合治理工作的领导，建立健全群防群治的防范网络，以创建“安全文明单位”、“无毒学校”活动为载体，维护了社会大局的稳定，发挥群防群治的作用，使影响民族团结的不安定因素得以及时化解，做到了大事、小事不出校园、保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下，我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
四、是构建共建格局，形成民族团结进步工作合力： 通过开展丰富多采的共建活动，号召 全体教职工及学生到民族团结进步工作中来。我们以党员责任区、党员示范岗为依托，鼓励和号召广大党员参与到民族团结工作中来。我们还将民族团结进步工作与困难民族群众结成帮扶对子，帮助他们解决生活、工作等方面的实际困难，形成了横向到底、纵向到边的区域性民族团结进步工作网络。每年的春节，
我们都会走进困难民族家中，为他们送去党和政府对他们的关怀，受到了群众的拥护。
工作中，我们虽然取得了一定的成绩，但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中，校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，将民族团结进步工作引向深入。
XX党支部
2010年12月
第17篇：民族团结工作总结
2007年民族团结工作总结
今年5月，是自治区第25个民族团结教育月。为在和田市人民法院掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我院以抓学习，求团结，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。现将此项工作总结如下：
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，和田市人民法院领导十分重视此项工作，根据自治区、地委宣传部的安排意见，结合我院实际制定了开展第25个民族团结教育活动的计划安排，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。结合第25个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《民族区域自治法》活动，大力开展向艾买尔依明学习活动，组织全体干部学习艾买尔依明舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。办公室党总支和党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在全院上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动，办公室主任亲自组织安排，党支部书记亲自带队，全体党员干部积极参与，使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮
民族团结教育月期间，我院以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会，由办公室主任孙斌同志向全体干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。组织开展了学习艾买尔依明同志先进事迹活动，引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，全体党员干部决心以艾买尔依明同志为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会，交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案，在我院形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气。我院组织开展民族团结系列活动，认真做到“六个结合”，加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要，广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育，大力学习宣传践行“三个代表”重要思想，为各族群众办实事、办好事情，把民族团结落到实处，使民族团结教育更加深入人心。
三、大力实施得民心工程
我院结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，深入扶贫帮困对口支援村，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。我院今年5月的扶贫周活动，根据地委的安排意见，开展了丰富多彩的宣传教育活动。办公室领导高度重视，亲自组织，亲自安排，召开专题会议，研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开动员会开始，全体党员干部在办公室领导的带动下，积极捐款、捐物、捐书。在办公室领导的带领下，深入到定点扶贫村——栏杆村，为村民们分发各类卫生健康书籍、宣传单，宣传普及健康卫生保健知识，从解决农民的根本难点问题、实际问题入手，切实解决农民的问题。
今年的民族团结教育活动，我院重点突出践行“三个代表”重要思想，大力宣传民族团结先进典型，深入开展“四个高度认同”教育，采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引干部职工广泛参与，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，同时不断探索和创新，努力增强宣传教育的针对性，吸引力和感染力。把民族团结教育与实施“得民心工程”，为各族群众办实事，办好事相结合，在办实事中贯穿思想教育，通过解决实际问题，引导群众提高思想认识，从而达到凝聚人心，统一思想的目的，取得了较好的实际效果。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。
第18篇：民族团结工作总结
民族团结工作总结
今年X月是XX第XX个“民族团结进步活动月”，是迎接自治区成立60周年、贯彻落实中央和自治区民族工作会议精神的活动月。XXX为进一步落实XXX《关于开展民族团结进步活动月的通知》，按照活动指导思想、活动内容和活动要求，XX党委把深入学习宣传中央民族工作会议和民族工作经验交流会精神作为一项政治任务，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，把党的民族政策落到实处，积极为少数民族职工办实事，努力营造了鼓干劲、聚人心、促生产、保安全的良好局面。
一、精心组织，提高认识
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，段党委成立了XX书记、XX为组长，各相关科室、车间负责人为成员的民族团结教育活动领导小组，制定了民族团结教育月活动的实施方案，通过党委中心组学习，干部政治学习、板报、专栏等多种形式，组织全段干部职工认真学习了中央、自治区关于民族工作的一系列文件和领导讲话以及党的民族宗教政策、《民族区域自治法》，进一步提高了全段干部职工对党的民族工作的认识，在全段上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。
二、开展丰富多彩活动，真心服务少数民族
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1XX现有蒙、回、满、达斡尔、苗、布依、壮族等少数民族职工xx多名。分布在京包、包兰、包白、包石、包环线上的各车间班组。为做好民族团结工作，今年以来，段党委举办民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次，并在《政工简报》开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。民族团结教育月期间，XX以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中，举办了民族团结专题学习动员会，向全段党支部书记进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育；组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动，提高了全段各族职工的宪法意识和法制观念，增强了民族团结，增强了凝聚力。使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性，切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，脚踏实地，为铁路跨越式发展作贡献结合起来。
多年来，段始终尊重少数民族职工的风俗习惯，对少数民族职工遇到的困难，都给予热情的帮助。段有关部门对有少数民族职工的班组伙食团配备了专用炊具，设立了专灶，使少数民族职工吃上了可口的饭菜。同时，每逢少数民族的节日，段党委组织有关人员看望少数民族职工，在休假等方面进行一定照顾，使他们感到了民族大家庭的温暖。
三、结合实际，在确保安全中作贡献
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2针对XX管辖点多线长、人员分散的实际，段有关负责人经常深入到管内各班组，了解少数民族职工的思想、工作、生活、学习等情况，与他们促膝谈心，帮助他们解决一些实际问题，想法设法做好民族团结工作。XXXX回族计工员XX民同志，是一名工作认真负责的好同志，但工作中缺少工作方法，使有些职工难以接受，XXX领导得知后，主动找XXX同志谈心，帮助他克服工作中的不足和缺点，XXX同志在工作中逐步改变了工作方法，工作由被动为主动，赢得了职工们的称赞。通过深入细致的思想政治工作，使全面各族职进一步树立了“谁也离不开谁”的思想，增强了各族职工间的团结、平等、信任，调动了各族干部职工的工作积极性。
今年的民族团结教育月活动，XXX结合当前我段施工项目多、任务重、时间紧的工作实际，重点突出抓好各民族团结协作，保安全、保质量，大干50天，确保各项施工工作顺利完成上下功夫。结合学习XXX事迹、荣辱观教育、弘扬XXX精神、深化“四保一争当”活动等一系列活动，突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题，在开展全员技术培训的基础上，注重少数民族职工的业务提高，加强对少数民族职工的培训，对业务技术较差、思想认识不高的少数民族职工，采取“结对子”的方式由干部包保帮助提高。同时用生动的先进典型引路，通过组织学习XXXX等先进人物的模范事迹，形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气。段党委把民族团结教育与实施“得民心工
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3程”，为各族群众办实事，办好事相结合，在办实事中贯穿思想教育，通过解决实际问题，引导群众提高思想认识，从而达到凝聚人心，统一思想的目的。目前，全段上下正团结一致，全员齐力，为确保各项施工任务的顺利完成，发扬苦干实干拼命干的精神，以团结、向上、稳定、拼搏的姿态，鏖战在千里铁道线上。
如今XXX各民族职工之间以诚相待，和睦相处，互相信任，互相帮助，互相学习，互相尊重各民族的风俗习惯，职工中讲有利于民族团结的话多了，重视民族团结的人多了，争当民族团结进步的人多了，XXX多名干部职工团结拼搏，为全面完成安全生产和各项工作任务做出了积极贡献。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以九月促全年，不断加强民族团结建设，为民族团结工作做出贡献。
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第19篇：民族团结工作总结
民族团结工作总结
民族团结，国家统一，环境安定，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。民族团结就发展，民族分裂就倒退，这也是我国几千年历史发展所得出的结论。我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
根据上级有关部门指示和学校安排，我与疏勒县艾尔木东乡1村5组的麦日古丽·萨依木和亚森·克热木组成了结亲对象。自此次活动开展以来，我定期到艾尔木东乡看望我的“亲戚”，开展联谊活动，从开始的陌生、不熟悉到现在的亲如家人，每次去“亲戚”都会热情的拉着我的手，虽然语言交流有障碍，但是一点不妨碍我们心与心的交流。我的“亲戚”来到县城也会给我打电话，我们一起吃饭、聊天，用不太流利的汉语交流，这让我们更像一家人。
通过民族团结活动，让我认识到民族团结的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习，学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，决心以英雄人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第20篇：小学民族团结演讲稿
2014小学民族团结演讲稿
为大家整理了2014小学民族团结演讲稿，供大家参考，希望可以帮助到大家。
大家好，我是来自五团中学的参赛选手崔永辉，今天在这里我要给大家讲一个学生的故事——《我的维吾尔学生阿不都》。
阿不都是我的学生，他热情、大方、努力、阳光，他给了我许多美好的印象。今天就让我们一起走入他的生活，一起聆听他与汉族师生的点点滴滴。
维吾尔族学生阿不都，是五团中心中学八年级的学生，在他一年级时，他就跟随父母来到五团，走进了五团一小的校门，从此成了汉校里的“小巴郎”。如今他已经16岁了，在五团学校上学也有8个年头了。八年来，他与汉族老师和同学结下了深厚的友谊，他的许多故事在五团中学传成了一段又一段的佳话。
记得在他刚进入五团一小的那一年，由于不同的文化差异和习惯曾经给幼小的他的生活和学习带来巨大的困难。他在学校感受到了无比的困惑和恐惧。他是左撇子，害怕同学和老师的嘲笑;他不会说汉语，害怕老师不喜欢他，同学们欺负他;但他的疑虑马上就在小学班主任田荆树老师的帮助下消失了。田老师给了他太多的回忆，曾帮他学写汉字的是田老师，帮他说好汉语的是田老师，帮他处理同学关系的还是田老师······这位田老师帮助了他，后面也有更多像田老师一样的老师在默默的帮助着他。在学校温暖的大家庭里，他就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长。老师们的帮助也使得他比别的同学更懂事、更努力。由于他优良的品质和不懈的努力，从一年级到现在，他各门功课都名列前茅。优异的成绩和开朗活泼的性格也使得阿不都成为了同学们心目中的“小博士”、“小词典”、“开心果”。每当他取得优异成绩时，他都会说：这都是老师的教导和帮助的功劳，我自己并没有那么优秀。
在这样的环境下，阿不都渐渐地成长成为了一名中学生。进入中学的阿不都明显感到了课业负担的加重。可是他又遇到了一位无私帮助他的好老师——廖静文。廖老师知道他对汉语的有些意思不能完全理解时，总是想办法解释给他听，同时还让班里的同学帮助他。很快，阿不都就适应了中学生的学习，在第一次考试时，他就进入了年级前五十名。
阿不都还是一位“热心肠”。班里的桌凳坏了，他总是第一个发现，第一个维修;班里的玻璃碎了，他也是第一个买来新的装好;班里面谁的学习有困难，他总是第一个前去帮助;在学校组织的为玉树地震献爱心的活动中,他毫不犹豫的拿出自己平时省吃俭用积攒下来的五元钱，捐给了灾区人民。课外活动中，他总是不落人后，积极参加各种活动，曾在团中学“五四汇演”中表演魔术，他用自己精湛欢快的表演，赢得了观众的好评，成为五团中学的小明星。他的“爱心”与“热情”使他成为了同学们心中最可爱的人。
但是与同学的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上学期的事了，由于和班里的一名汉族女同学发生了一些小矛盾，阿不都很痛苦。他不知道为什么那位同学会误解他想帮助她提高学习成绩的好意，却总是对他心怀敌意，并且告到老师那里说自己欺负女同学。阿不都的困惑一度使自己很痛苦，但很快在阿不都了解了这位同学的具体情况之后而敞开心扉的化解了这场矛盾。
阿不都的生活是快乐的，也是阳光的。但是一件本不关他的事却让他惊恐不已，那就是发生在XX年7月5日的乌鲁木齐打砸抢烧事件。“7·5”时间的发生，一夜之间似乎每一个维族同胞都成了怀疑的对象。7月7日这天阿不都没来上课，老师们为他担心，同学们议论纷纷。7月8日，阿不都仍然像往常一样，背着书包出现在同学们的视野当中。有调皮的同学逗他，“阿不都，你昨天是不是去乌鲁木齐了，干了啥坏事?”“阿不都，以后我们再也不去你们家玩了。”······作为一个15岁的中学生，他承受的压力可想而知，他只是微微一笑置之，和往常一样上课、写作业······在学校开展的少数民族同学座谈会上，他道出了自己的心声。他说，如过没有汉族同胞对他们家的帮助，没有汉族师生对他的照顾，没有新疆的繁荣发展也就没有他的幸福生活和来之不易的学习机会。“7·5”事件的发生只是一小部分人的愚昧和无知而犯下的滔天罪行，他也深深地为遇难的同胞感到伤心和难过!因此他懂得民族团结的重要意义。
他，就是我的维吾尔学生阿不都，他正像一只小鹰展翅翱翔在蓝天，他是大家学习的好榜样，也是民族团结的“新模范”，我们期待着他有一个美好的未来。 让我们用这些平凡的小事来铭记这个维吾尔学生的不平凡，这将使我们更懂得“民族团结”的伟大意义，为了我们下一代的美好生活，请我们紧跟党的民族政策和方针，做一个维护民族团结的好公民! 谢谢大家! 014小学民族团结演讲稿就为大家介绍到这儿了，希望对大家有所帮助，更多精彩内容尽在。
