中班课堂教学评语（精选多篇）

推荐第1篇：课堂教学评语

一、提问语：

1、这有哪些读法呢？读读试试。

2、谁还有想法，再说说？

3、这么多的读法，怎样才能找全呢？

4、如果你是图图，你想怎么穿呢？

5、还有想法吗？

6、你们摆出了几种？

7、请仔细观察，他们是怎么摆的？

8、现在你发现，比刚才怎么了？

9、这样摆，是不是有些乱呢？

10、那你们能不能帮帮他，把这个调整一下？

11、大家看一看，这样摆有什么规律，你发现了吗？

12、这个同学的搭法你学会了吗？

13、今天的搭配问题，你学会了什么？

二、过渡语：

1、如果一上衣和一条裤子搭配为一种，穿法可不止这一种呢，所以一共有多少种穿法呢，有哪些不同的穿法？好，同学们，老师为大家准备了小学具，谁读读合作要求？

2、刚才呀，我们是用学具摆一摆，有顺序的思考，找全了所有的搭配，没有了小学具，只有我们的衣服图片，那么你怎样能清晰，有条理的找全所有的搭配呢？

三、评价语：

1、你真善于发现。

2、声音非常响亮。

3、想法还挺多。

4、这个小女孩真善于发现，掌声送给她。

5、善于总结的小女生。

6、后面的小男孩观察的真仔细。

7、同学们个个都精神抖擞。

8、声音再响亮一些。

9、她的思路真清晰，你真棒。

10、你的思维真敏捷。

11、你们的堂习惯真好。

推荐第2篇：课堂教学评语

所谓课堂教学评语,就是在教学过程中教师对学生学习的一种最常用、最简单的评价方式,是指明学生学习活动中某个细节正确与否的一种语言描述,对提高课堂教学效果具有很大功能.随着新课改的实施,教学评语在教学中的地位将显得越来越重要.我们主张具有开导启发性的、激励性的、温馨的课堂教学评语,因为它是学生及时了解自我、强化正确、改正错误、找出差距、促进努力、健康发展的重要途径,它还是沟通思想情感、推进积极思维、培养创新能力的有效方法.

推荐第3篇：中班评语

中班评语

你是一个热情、好学、自尊心强的孩子。你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音。老师很高兴你能对外界知道充满了好奇和探索的渴望，能很快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。

同时你又是一个非常有个性的孩子，朝气蓬勃，极具男子汉的风范，经常听见你“告诫”别的孩子：“哭有什么用，哭就能解决问题了吗？”、“跟你说，男子汉有泪不轻弹、男子汉流血不流泪！”……在你的“教导”下，班上的很多孩子都有所改进，再也不像以前一有事情就张口大哭了，你真是为班上立了一功！

在这学期里，我们学习了许多新鲜的知识，对吗？能认识许多国家的国旗、国花、不同风格的建筑和习俗；知道小动物的尿、烽火台、手势、信件、新闻、电话、电脑等传递信息的方式；接触到了许多奇妙的球，如热气球、高尔夫球、垒球、保龄球等，使我们既开阔了视野，又增长了见识。此外，我们还学会了唱《逛超市》、《Do you know the baker》、《蜜蜂做工》等歌曲，会朗诵《雪花飘》、《 My pet 》、《The clouds》儿歌；会数字5以内的组成及按不同的标准分类、排序；还掌握了玩跳跳球、排队列、走独木桥等一些技巧；玩《贴人》、《变冰棍》、《炒黄豆》等游戏的玩法和规则，晨晨一下子变成了个大孩子似的，老师真为你感到高兴。 在这学期里，你还选择了自己最喜欢的架子鼓、绘画两门艺术课的学习，徐老师、贺老师都非常赞赏你在这方面的才能，刻苦练习、继续努力哦！

最后，老师对你有一个小小的要求，希望你以后在学本领的时候能更加地遵守课堂纪律，有想法就站起来和大家一起分享、交流，这样既能不影响别人，又能让自己更好的学到本领，答应我，你会做得很好的，是吗？

你一直是一个有礼貌的好孩子，当老师帮你梳完头发、带上袖套的时候，当小朋友为你发筷子、拿玩具的时候，你都会恭恭敬敬地、态度谦和的道一声：“谢谢！”令我们老师都很感动。你还有很强的荣誉感，做值日生时非常认真，很乐意为小朋友服务，并督促他们做好自己的事情，小朋友都很喜欢你！

老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影、欢乐的笑脸，更看到你不管上任何课都一样专注的神情。许多小朋友回家后都对他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶说：“李亦瑄是我们班学习最好的小朋友！”老师真为你感到自豪！也希望你再接再厉，能有更出色的表现。

在这学期里，我们学习了许多新鲜的知识，对吗？能认识许多国家的国旗、国花、不同风格的建筑和习俗；知道小动物的尿、烽火台、手势、信件、新闻、电话、电脑等传递信息的方式；接触到了许多奇妙的球，如热气球、高尔夫球、垒球、保龄球等，使我们既开阔了视野，又增长了见识。此外，我们还学会了唱《逛超市》、《Do you know the baker》、《蜜蜂做工》等歌曲，会朗诵《雪花飘》、《 My pet 》、《The clouds》儿歌

推荐第4篇：中班评语

中七评语

吴佳涵：涵涵在活动中，越来越认真、积极了，常能看见你高举小手，用响亮的声音回答问题，在玩区域活动“快乐小舞台”时，你是那么专注投入；在日常生活中，能与小朋友友好地游戏，老师为你的进步而高兴。这个学期吃饭也有了进步，如果能吃得稍快一点就更好了，继续努力吧！

干敏瑞：你是一个文静、懂事的小女孩，对老师有礼貌，因此你有许多好朋友。做事情也很细心，活动中有时也能举手发言，这学期你在手工方面有很大的进步如：啄木鸟折的栩栩如生，老师为你的进步感到高兴，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，勇于在集体面前表现自己，做个自信、勇敢的孩子，好吗？

张祖明：你是一个活泼、好动的小男孩，这学期你的自理能力有所提高了，愿意自己的事情自己做。在日常生活中，你学会了与同伴友好相处，喜欢参加幼儿园的各项游戏活动，你在单脚跳的比赛中跳的又快又远，真棒！但活动时注意力易分散，需老师不断提醒和督促哦，希望你在新的一学期里学本领时认真听讲，养成良好的学习习惯！

顾佳威：你是个乖巧懂事的小男孩，对小朋友总是那么友好，因此，大家都喜欢你。你的语言表达能力有了很大的提高，故事《蓝汽车》复述的多完整啊。动手能力也不错，做的彩链长而牢固，老师布置的任务都能按时完成；希望家威升人大班后更勇敢、自信些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子！

支涵: 你乖巧懂事，尊敬老师，能和同伴友好相处，老师和小朋友都喜欢你。本学期你进步很大，回答问题时声音大了。画画也越来越棒了，绘画活动时，你能大胆的构图、想象，把作品画到最好，你很有耐心、细心，作品常常被老师展示在班级的主题墙上。记得六一节那天，你在《无私的爱》中表演的真棒！老师想告诉你，其实你是个很棒的女孩子，相信升入大班的支涵表现会更棒的！

邵子汇：你是位热情、大方的女生，在幼儿园的日子里，你是老师的小帮手、大家的好朋友，笑嘻嘻的你喜欢与大家分享你的快乐，这学期各种知识掌握的都很棒！看你的飞机、扇子折的真棒，你唱的《夏天的雷雨》真好听，自从参加儿童画后，你画画的技巧也提高了，画面更丰富了。老师希望子汇升大班后在活动中更加专注，看见你高高举起的小手，好吗？加油！

孙伟宸：你是一个可爱、热情的小男孩。本学期老师惊喜的发现你喜爱听故事也爱讲故事了，你讲《三只小猪》时，动作表情齐上阵，你讲的投入，小朋友们听的也投入。在集体活动时也能认真听讲，老师看在眼里，喜在心里。可你有时在活动中喜欢站起来或随便打断别人说话哦。希望天天以后注意控制自己的行为，养成良好的倾听习惯，那就更棒了！

印筱睿：你是一个有上进心的小男孩。你对人有礼貌，喜欢帮助别人。最让老师高兴的是，你在集体活动中比以前认真多了，所以会唱许多的歌曲如：《大鸵鸟》、《快乐的六一》、《大雨小雨》等。但你在活动中有时注意力容易分散，需老师的

提醒和督促，希望升入大班后，筱睿能改掉缺点，做一个棒棒的小伙子！

裴梓诚：你是一个可爱的小男孩。本学期你的动手能力有了很大进步，啄木鸟折的真漂亮。语言表达能力也不错，会说儿歌《花灯谣》、《颠倒歌》，会唱歌曲《夏天的雷雨》、还会表演《喂小鸟》《逛家乡》等音乐游戏。老师希望你升入大班后会有更多的收获！加油啊！

蔡墨：你是个聪明的小淘气，这学期你进步了很多，你比以前能干多了。活动时，你能开动小脑筋，也能举手发言，因此你会说故事《小猴变魔术》、念儿歌《颠倒歌》，语言表达能力也有所提高。但是墨墨做事欠缺耐性，自律性不够强，老师希望你升大班以后，保持好的学习习惯，克服缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。

王景岩：你是一个聪明、机灵的小女孩，生活自理能力、动手操作能力都很强，乐于帮助老师做任何事情，事情做得又快又好，是老师得力的小助手。友好的你还懂得与小伙伴分享玩具，快乐地游戏。希望你在新学期里更活泼，更大胆，做个勇敢自信的小女生！

严子霜：可爱、机灵，又有些调皮的霜霜。老师喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的语言话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！

姚梓萱：你是一个聪明、能干的小女孩，生活自理能力较强，能自己的事情自己做。活动时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问；活动后，你能与小朋友愉快地游戏；歌曲“快乐的六一”你唱的很好听，但是有点不自信，唱歌时声音小了点。如果梓萱以后能再自信一点，大方地与老师小朋友交流，相信你会更棒的！

丁雅琦：你是个活泼、大方的孩子，你能积极参加班级的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动，乐意当老师的小助手，还帮董老师分发餐具。在日常生活和游戏中，能自觉遵守规则，在六一《红旗舞》的表演中动作真有力。愿雅琦在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子！

朱思梦：可爱的小女生，你自理能力不错，能独立进餐、吃的也很干净，也能安静的午睡。集体活动时再也不和其他宝宝说悄悄话了，进步真大啊！瞧！你说的诗歌《鸟王请客》多棒啊，《夏天的雷雨》唱的也很好听。进入大班了，老师希望你能更专注学本领，积极举手回答问题，好吗？老师相信你一定能做到的。加油！

王满：你是一个比较腼腆的小朋友,这学期各方面的表现都很棒:每天早晨能主动向老师问好,玩过了玩具也能主动的整理。你会唱歌曲《春天》《大雨小雨》、会讲故事《大雁考上邮递员》等。不过，你的动手能力还需加强，以后多加练习哦。

希望满满升大班后，活动时能更积极开动脑筋、大胆举手发言，变得更活泼、自信些，好吗?

孙品墨：这学期，你的进步可真不小！活动时能看到你高高举起的小手，听到你回答问题时响亮的声音，老师真为你感到高兴。你还愿意帮助集体做事，你排的小椅子总是整整齐齐，真能干。讲故事的声音也非常好听，希望品墨以后能大胆地站在前面为大家表演讲故事，相信你一定能行。

朱静怡：你是一个可爱的小女孩。每天早上你都能轻轻的对老师说“早上好”。本学期你学会了很多的本领，会唱歌曲《不再麻烦好妈妈》《粉刷匠》，会说儿歌《说颠倒》《花灯谣》等。老师希望静怡在活动时能更积极开动脑筋、大胆举手发言，变得更活泼、自信些，好吗?

胡也轩：热情、大方——这就是你，在幼儿园的日子里，你自理能力强，成为了老师的小帮手，大家的好朋友。笑嘻嘻的你喜欢与大家分享你的快乐，这学期各种知识掌握的都很棒！你能复述故事《小猴卖“0”》、会唱歌曲《大雨小雨》、折纸《啄木鸟》等。希望你进入大班后，继续努力，争取更大的进步！

秦伏涌：你那胖嘟嘟的小脸蛋一笑起来依然是那么可爱，对老师有礼貌，能积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，本学期在各个方面都有很大进步，尤其是你画的画有自己独特的想象力！每次总是能很好的完成老师布置的任务，在集体活动时有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望以后能加强自我约束，做个棒棒的孩子！。

李雨航：你是个很有个性的小男生。比起上学年，你活跃多了：如今你能主动和小伙伴一起做游戏；学本领时也常常能听到你念儿歌的声音；你还能大胆地在小朋友面前表演呢，真是棒极了！但有时你也会和小朋友在班级里到处乱跑嬉闹，这可不是乖孩子的表现哦！希望以后你升入大班后，能约束好自己，做好弟弟妹妹的榜样！

丁鸿宇：你是个聪明、懂事、可爱的孩子。集体活动中总能看到你那双聚精会神的大眼睛，活动时思维活跃，积极动脑、踊跃发言，做数学操作总是又快又对，小脑袋非常灵活，语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事。愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子！

梁栋景：你是一个活泼可爱的小男孩，脸上总是洋溢着腼灿烂的笑容，你与同伴相处得很好，生活自理能力较强，能穿脱衣裤，有时还能帮助别人整理衣裤，吃饭不挑食。学习和游戏活动中都能够大胆地参与，老师希望你升入大班以后要管好自己活动时不做小动作，不随便讲话，这样你就会学到更多的本领！

朱俊宇：你是一个活泼、好动的小男孩，你喜欢游戏，教室里、操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你还有一张灵巧的小嘴，能说会道,经常看见你与同伴谈笑风生。你特别喜欢看卡通片、玩玩具，活动时能大胆举手发言，但你的注意力易分散，需老师提醒和督促，希望以后提高自己的自控能力，学会自律，

这样你会学到更多的本领哦！

居鹏轩：你是个可爱、机灵，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让；活动时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与许多儿歌交上了朋友；进区活动时，比以前更专注投入了。看到你在不断进步，老师真替你高兴。如果下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！

葛恒：在老师眼中，你是个聪明的孩子，只要用心学，什么事情都难不倒你。你喜欢玩区域活动，在活动中，你用心操作每一份材料，所以学会了许多本领，语言表达能力也有进步了，能清楚地表达自己的想法，复述的故事越来越完整了。只是活动时有时会开小差，不够专心，希望恒恒进入大班后活动时能更认真一些，不要和其他小朋友说话，一定会更棒的。加油哦！

丁浩冉：聪明帅气的浩冉，你的点滴进步老师都看在眼里，乐在心里。现在的你性格开朗了许多：愿意和小朋友、老师一起聊天，喜欢跟着音乐唱歌跳舞，有什么要求会大胆和老师说了。老师还能经常能看到你灿烂的笑脸，真是漂亮极了！希望你升入大班后，能在各项活动中再勇敢大胆些，那就更棒了！

潘兆杰：你是一个乖巧的孩子，在你的努力下，学到了许多本领：会唱歌曲《快乐的六一》、《大雨小雨》等，还能把学到的本领大胆地表演给大家看。“开心帽”折的也很漂亮。见你一天比一天进步，老师真为你高兴！但当看见你进餐时无精打采的样子，老师真担心。如果你今后能加快速度，专心进餐，你的身体就会更健康、更结实！

朱民泽：你是一个腼腆的小男孩，这学期你的自理能力提高了，愿意自己的事情自己做。瞧！现在午休时衣服折的多整齐啊。在日常生活中，你学会了与同伴友好相处，喜欢参加幼儿园的各项游戏活动。但活动时你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望即将升入大班的民泽活动时能认真听讲，养成良好地倾听习惯！

周雨霏：你是一个文静、可爱的小女孩，在老师的帮助下，愿意自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，你在活动中能认真听讲，特别喜欢唱歌、跳舞，瞧！《夏天的雷雨》你单独唱的声音真响亮。老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，做个自信、勇敢的好孩子！

姜明轩：你是个可爱的宝宝，亮亮的眼睛里闪动着智慧的光芒。在园生活的两年中，你各方面都取得了不小的进步：吃饭的速度变快了，还不挑食；在学习活动中，能勇敢、大方地学说故事中的短语，声音响亮，动作优美地创编歌曲中的动作。老师想：要是你在学本领时不随便地和小朋友讲话，相信你学到的本领一定会更多！

段寒漪：你是一个文静秀气的女生。你很懂事，从不让老师担心和操心。总能很自觉地、很尽力地做好老师交给的每一件事情，而且都完成得很不错。活动时，

你坐姿端正，听的认真，因为你的认真你学会唱歌曲：《大鸵鸟》《粉刷匠》、玩音乐游戏《数高楼》《喂小鸟》、会说故事《圆圆和方方》，还会折《啄木鸟》《扇子》等等！老师希望你升入大班后会有更多的收获！

孙菲然：你活泼可爱，是个人见人爱的孩子。你喜欢和小朋友一起游戏。这学期有了很大的进步，尤其是绘画越来越好了。作品“手掌鸟”、“我居住的社区”、“我快乐”等都非常的出色，在班级的主题墙上常常能看到你的作品。你是小朋友心目中的小画家，老师为你有很大的进步而高兴。集体活动时你能认真听讲，但举手发言还不够积极勇敢，如果你能主动回答问题，就更棒了！希望你升入大班后能再接再厉，取得更优异的成绩！

刘星宇：你不但聪明、能干，还很有个性。你总是喜欢说“我知道”，像个小大人一样。做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你的想法。喜欢为集体服务，是老师的得力小助手，老师教的本领总是第一个学会。六一《红旗舞》的表演你歌声清脆，动作有力，真是太棒了！老师希望你升入大班后会有更多的收获！

蔡优璇：你是个甜甜的小女孩，每次看到你专注的眼睛，老师就特别喜欢你，你吃饭习惯和午睡习惯都非常好。集体活动时认真听讲的你，学会了数学操作《图形找家》、你画的《手掌鸟》被贴在了主题墙上，你还会折《扇子》《啄木鸟》等。老师希望你进入大班以后继续努力，做个大胆、自信的好孩子，好吗？加油！

严子露：：你是一个可爱的小女孩。对老师有礼貌，因此你有许多好朋友。做事情也很细心，活动中有时也能举手发言，本学期你学会了很多的本领，会唱歌曲《不再麻烦好妈妈》《粉刷匠》，会说儿歌《说颠倒》《花灯谣》等。老师希望你在活动时能更积极开动脑筋、大胆举手发言，变得更活泼、自信些，好吗?加油!

推荐第5篇：中班评语

还海瑞：

你是一个聪明、活泼的小男孩，自理能力很强，能较快地接受新的知识,还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你以后能改掉自由、散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗？

杨奕伟：

你是一个聪明、机灵的小男孩，本学期生活自理能力、动手能力明显提高，对于数的概念也掌握得很好，作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。

宋一龙：

你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参加幼儿园的各项活动，这学期在画画、手工方面也有了明显的进步；希望你以后上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗？

潘健炜：

老师发现你其实是一个很能干的小男孩，喜欢帮助集体做自己力所能及的事，在老师的指导下也能正确地完成作业，只是你有时太调皮，班上的小椅子已经被你拆了好几把，作业本被你涂得面目全非，这样好吗？希望新的一年里，炜炜能改掉这些缺点，做一个人人都喜欢的好孩子，老师相信你一定能做到！

吕沐辰：

你的小嘴巴特别能说，口语表达能力很强，还特别爱看书，图书角里经常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了，只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了，希望你在新学期里上课能认真听讲，大胆地举手发言，相信你一定能做到！

陈子昂：

你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事，你喜欢看书、玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子，好吗？

王辰：

其实你很聪明，你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干，你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，身体也很弱，缺了很多课。希望辰辰小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？

孙宸：

在集体活动中，你总是悄悄地躲在最后面，可老师还是发现了你很多优点，你学习很踏实，画画比以前进步了许多，数学作业总是完成得又快又好。知道吗，老师是很喜欢你的，以后不管遇到什么事，大胆一点，好吗？因为你是一个小男子汉呀！

崔力木：

你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识丰富。你上课很认真，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了，老师希望你以后再接再厉，有困难找老师。做个棒棒的小男子汉，好吗？

吴行健：

你是一个活泼、好动的小男孩。对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你注意力容易分散，需老师不断提醒和督促，睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，这样可不好呀。希望在新的一学期里，你能养成良好的学习习惯和午睡习惯，好吗？

葛晋杭：

杭杭，你聪明、活泼。操场上总有你奔跑的身影，游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌，喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己，经常开小差，这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的！

姜腾洲：

你不但聪明、能干，还很有个性。你总是喜欢说“凭什么呀”像个小大人一样。你做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务，是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会，真棒！你讲的故事也很好听，小朋友们都喜欢听，老师也喜欢听。以后请你经常讲给大家听，做我们班的“故事大王”，好吗？

郑辰宇：

你平时虽然话不多，但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极，数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。

陆宇：

你的大眼睛总是忽闪忽闪的，在你开动小脑筋时，它们会像星星一样放射出光芒。你对人有礼貌，喜欢帮助别人。最让老师高兴的是，你上课比以前认真多了，经常看到你高高举着小手抢着回答问题。可是你的身体却让老师很担心，老是生病，缺了许多课。希望你以后能多多锻炼，把身体养得棒棒的，好吗？

夏益峰：

你像一个聪明、可爱的“小精灵”，充满灵气。你有一张爱笑的脸，整天都笑咪咪的，很讨人喜欢。和小伙伴一起参加体育活动时你总是跑在最前面。只是老师发现你上课时总喜欢玩小手帕，忘了听老师讲课，你说这样做对吗？相信新学期你一定会改正这个缺点的，对不对？

沈李：

喜欢看你拉着老师的衣服撒娇的样子；喜欢看你上课回答问题时腼腆的样子；更喜欢看你做作业时认真的样子。你是老师心目中的小太阳，你善良、诚实，聪明、能干。知道吗，这学期你的学习比以前有了很大的进步，老师为你感到高兴。只是以后遇到困难不要再哭鼻子了，坚强点，因为你是个小男子汉呀！

朱大伟：

在老师的眼里，你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了，有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真、负责。只是，你有时上幼儿园会迟到，以后早上早点起床，按时来园参加集体活动，好吗？

宋志玮：

虽然你不经常与老师交谈，可是你和小伙伴之间却很谈得来，看到你说话时神采奕奕的样子，老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。本学期，你的生活自理能力比小班时强多了，学会了自己的事情自己做，真棒！希望在以后的集体活动中，能看到你大胆地举手发言，相信你一定能做到。

许瀚铖：

你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥，你喜欢蓝色的太阳、红色的小草。你的大眼睛真神气，你的小嘴巴能说会道，你总是很热情的邀请老师到你家做客，真有礼貌！你还争着当值日生，看着你卖力干活的样子，真让老师喜欢。希望你以后早睡早起，按时入园参加集体活动，好吗？

严安珂：

你唱歌的声音真好听，是个天真活泼、人见人爱的小姑娘，你是老师眼里的“小百灵”，对人有礼貌，喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好，受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你，其实你是个很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能成为三好儿童！

严安琦：

你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，希望安琦小朋友在新的一年里变得更活泼些，有什么事能主动找老师交流，好吗？

吴铭：

你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁，对老师有礼貌，与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助。希望你下学期做事能主动、勇敢、大胆些，课堂上经常能看到你高高举起的小手好吗？

张玮薇：

你善解人意，有爱心，老师、小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心、细心。你的小手也很能干，会折纸、画画。学习习惯也很好，上课能认真听讲，经常听到你响亮、自信的发言。希望在新的一学期里，你能继续努力，争当小伙伴们学习的榜样，好吗？

徐菁阳：

你像个“小精灵”，小嘴巴能说会道，你说话时大眼睛总是亮闪闪的，那一本正经的模样俨然是个小大人，真可爱！你很关心周围的人和事，对一切充满了好奇心和探索欲。如果你以后能主动为集体和同样做一些力所能及的事那就更好了。

徐莹莹：

你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添菜呢！画画细心了，做事也比以前专心了。你写的数字真好看，是小朋友们学习的榜样。教师希望莹莹小朋友以后上课时能认真听讲，不和旁边的小伙伴说话，好吗？

王姝凡：

你是个善解人意的好孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心、细心，在园吃饭、午睡习惯好。上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果你能再大胆、自信一点，那就更好了。

徐珂：

每天听到你甜甜的问候声，是老师很开心的事。在老师的心目中，你是一个悟性很高的孩子，上课思维活跃，想象丰富，唱歌好、跳舞好、画画更好，是其他小朋友学习的榜样。知道吗？其实你讲的故事很好听，大家都喜欢听你讲故事，如果你讲故事时声音能再大一点那就更好了。

胥洋：

你的眼睛会说话，像个洋娃娃。你乖巧、害羞的样子真让人喜欢。上课时你总是目不转睛地看着老师，老师喜欢听到你回答问题的那种声音，细细的，很好听。你的数学、美术作业每次都是很干净、很整洁。你做值日生工作也很认真、负责。只是你吃饭的速度太慢了，以后再快一点，好吗？

王广彦：

这学期，你的进步可真不小！上课能看到你高高举起的小手，听到你回答问题时响亮的声音，老师真为你感到高兴。你还愿意帮助集体做事，你排的小椅子总是整整齐齐，真能干。知道吗？你唱歌的声音也非常好听，以后你应该大胆地站在前面为大家表演，相信你一定能行。

杨婕：

你一直是老师的得力小助手。你聪明、伶俐，关心小伙伴，乐意为小伙伴服务，生活自理能力也很强。你的小手真能干，画的画真漂亮，跳的舞真优美。你上课肯开动脑筋，朗诵儿歌声音悦耳。每次评小红花，所有的小朋友都会推选你，你不仅得到老师的喜爱，更重要的是，你已经成为了小伙伴们学习的榜样。希望你以后吃饭时不挑食，将身体养得棒棒的，好吗？

韩欣琰：

你很能干，每天都帮助老师收拾桌子；你很热心，小朋友们一有困难你就去帮忙，我知道你希望成为大家的好朋友，所以你要注意你自己的个人卫生。在这个学期中，你的表现是不错的，每次的学习活动你都很积极的参与，很主动的动脑筋，但有时你上课会做小动作。我希望你学会自律，成为老师的好帮手，小伙伴的好朋友。

陈松怡：

你很会表达你自己的想法，喜欢听你对我说“老师，我想和你说句话”。知道吗，你其实是个非常能干的小姑娘，你写的数字很端正；画的画很漂亮；你拼搭的玩具总是很有趣。老师希望毛毛小朋友以后上课时能再积极点，经常看到你高高举起的小手，好吗？

李嘉宁：

你有一双非常漂亮的大眼睛，在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌，能积极参加各类学习探索活动，你的兴趣很广：唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃饭，是个能干的好孩子，希望你多和老师谈谈心，成为老师的好帮手。

徐逸凡：

喜欢看你随着音乐边唱歌边翩翩起舞的样子，真好看！每当老师的眼光与你相遇时，你的眼神告诉我，你想得到老师的表扬，对吗？你是个很特别的小姑娘，在课堂是你总是很积极地举手发言，你总能回答出最难的问题，你的作业做得总是又快又好，让老师既意外又惊喜。你讲的“寒号鸟”的故事真好听，以后请你经常讲故事给大家听，好吗？

苏

昕：

你聪明、能干，做事有主见，小朋友都喜欢和你玩。你喜欢跳舞，看你跟着音乐跳舞的样子，可真让人喜欢。你的小手很能干，你折的“牵牛花”真漂亮，你画的画也很好看。你喜欢帮老师做事，是老师的好帮手。上课时，你能积极举手发言，有较强的语言表达能力。只是做作业时容易粗心大意，如果以后能再细心一点，你会变得更出色。

刘雨辰：

知道吗？你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学，我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强，自己的事情都能很好的完成。而且你很热心，常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子，如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

吕正龙：

你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋非常灵活，语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵活，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧！

李云娜：

你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦！你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，你画的画得真好看，能注意画面整洁，构图合理，富有创意。希望娜娜小朋友今后能更大胆些、活泼些，上课能积极举手发言，相信这样你会更棒！

王彬旭：

活泼、好动是我对你的第一印象，你尊敬老师，值日生工作认真、负责，自我服务能力也较强，各项集体活动你都非常乐意参加。只可惜上课时小手举得少了点，有时还会不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。

夏一铭：

你的数学能力很棒，所以你很爱学习，能较好的掌握各种知识内容。上课时你能积极举手发言，乐意参加各项游戏活动，尊敬老师，团结友爱。但你容易受其他小朋友的影响，学习活动中常常会看见你和同伴一起做一些和学习无关的事，希望你在下学期中能改掉课堂中的不良习惯，好吗？

成

辰：

你太文静了，所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己，所以老师看不见你那优美的舞姿。其实老师很喜欢你，你上课遵守纪律，乐意参加各项集体游戏活动，和小朋友能够友好的相处，尊敬师长。希望你以后能成为一个上课积极开动小脑、大胆举手发言、活泼大方的小姑娘，好吗？

王天翔；

你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。

丁国卿：

你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？

陈秋来： 你是个很有个性的小家伙，虽然你平时很少与老师交流，可是你和小伙伴们在一起却总有说不完的话。你也很能干，写字时左手右手能一起用，但老师觉得还是右手写的字更好看些，你认为呢？希望你以后遇事能再大胆一些，做个勇敢的男子汉，好吗？

徐

畅：

你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手能力需要加强，希望徐畅小朋友在新的一年里变得更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子。

冯文韬：

你很有个性，这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主见，在老师的眼中你是非常棒的。但你的身体情况让老师很担心，我希望你保重身体，每天都来幼儿园参加学习。在平时的各项活动中你很自律，能遵守班级的各项常规，希望你在生活自理上多多锻炼，成为班级中最棒的孩子。

推荐第6篇：中班评语

高静雯小朋友

你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望静雯小朋友在下学期能更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。

陶颖慧小朋友：

你是一位很善于表达的聪明女孩，在班级中你热心助人，团结友爱。积极参加各种活动，最了不起的是你的语言表达能力，你总是能清楚、完整地表达自己的想法。但是自理能力还有待加强。希望你在下学期的学习生活中，努力进取，成为老师的好帮手，同学的好榜样。

蒋均昊小朋友：

你是一个诚实、可爱的孩子，爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴，乐于为集体做事，上课能认真听讲，但发言不够积极，动手能力有待进一步提高，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信、勇敢的孩子，争取更大的进步。

孙赫小朋友：

你的活泼好动是我对你的第一印象，在班级中你尊敬师长，自我服务能力也较强，在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点，有时在课上还有些小动作。我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。

孙佳一小朋友：

你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，你能大方地讲长而精彩的故事，本学期学习习惯有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希望佳一小朋友以后改掉缺点，争取更大的进步，好吗？

赵春宇小朋友：

可爱的你平时太胆小了，每次老师看着你的时候，你马上就躲开，其实老师很喜欢你的，你上课遵守纪律，很乐意参加各项集体游戏活动；在吃饭、午睡的时候，你的表现也是很棒的。希望你能够在下学期的学习生活中成为一个上课积极开动小脑、大胆举手发言、活泼大方的小男生。

徐静雯小朋友：

你是个聪明、可爱又能干的小女孩。这学期你的表现很出色。你上课认真爱动脑筋，爱学习、学到了很多的本领和知识。你的画画也有提高，但你从不骄傲，总是一直认真地学。你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜欢你。老师希望静雯继续保持优点，做一个老师得力的小助手，好吗？

朱文俊小朋友：

你是个活泼、聪明又有些调皮的小男孩。这学期你的变得能干多了，对老师有礼貌了，吃饭、午睡、穿脱衣服都不要老师帮忙了，自理能力强了。有时还能帮助别人，整理玩具，收拾图书。老师希望你以后上课认真一些，能大胆的举手发言，能积极参加各项活动。让自己变得更能干，可以吗？

鄢羽西小朋友：

你是一个可爱、善良、大方的小女孩。你是这学期才转到我们班的，你爱幼儿园，爱和小朋友们一起玩，爱和老师说一些自己的事情。你上课认真，纪律也很好。老师希望羽西以后上课能经常举手发言，做事胆子在大一些。经常看一些图书，多认识一些字宝宝，做一个更能干的小女孩，好吗？

舒思平小朋友：

你是一个好学上进的小男孩。你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯；你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题声音响亮，有了较大的进步。希望宝宝以后再接再厉，更上一层楼。 李佳慧小朋友：

你是一个稳重、懂事的小女孩。你爱帮助别的小朋友，有良好的生活习惯，本学期在绘画上取得了较大进步，老师为你感到高兴，但你在集体面前大胆发言不够积极。希望佳慧小朋友以后多锻炼胆量，老师期待着你取得更大的进步。

沈周毅小朋友：

你是个聪明、可爱的小男孩儿。这学期你的进步很明显，你上课认真、爱举手发言，能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友，喜欢做一些力所能及的事，希望宝宝以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，平时多看看图书，多认识一些字宝宝。你一定会是最棒的！

陈梦寒小朋友：

你是一个大方、自信的孩子。你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。希望你能改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗？

陈明俊小朋友：

你平时虽然话不多，但我知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。这学期中我发现你长大了，懂事了，在各项活动中认真、积极，和同学相处友爱、团结。愿意帮助老师，同伴，数学、美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。

胡燊小朋友：

虽然你是新生，但是已经能适应班中的常规，环境适应能力很强；你很热心，小朋友们一有困难你就去帮忙；本学期你的表现还是不错的，但有时你会与好朋友在课堂中打打闹闹。我希望你学会控制自己，在课堂上学到更多的本领才能让小朋友更喜欢你对吗？ 吴俊小朋友：

你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，自己的事情自己做，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参加幼儿园的各项活动，希望你在下学期上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗？

汤忆佳小朋友：

“谢谢老师”是你常对老师说的话，我知道你很有礼貌，你也是个活泼可爱的小姑娘。在各项活动中你总是很遵守纪律，很乐意参加幼儿园的各项游戏活动，你也很能干，能尽职的做好小老师的工作，我希望我认识的汤忆佳，在下学期的学习生活中能再接再厉，成为老师的好帮手，同学的好榜样。

沈周琪小朋友：

你是一个大方、自信，独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在小朋友中有一定的威信，你的画经常贴在“小画廊”里，老师也为你感到高兴。希望琪琪小朋友以后再接再厉，更上一层楼。

沈雨欣小朋友：

你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强，乐意帮助别的小朋友，有良好的生活习惯，你做事情一丝不苟，上课时特别专心，能举手回答问题，但声音不够响亮，有点胆怯。希望雨欣小朋友在下学期能更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。

徐佳小朋友：

你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多，上课时爱发言了，吃饭也快多了。爱笑了，爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌、讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。继续加油，你会变的更加棒的！ 潘奕楠小朋友：

你平时虽然话不多，但我知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。这学期中我发现你长大了，懂事了，在各项活动中认真、积极，和同学相处友爱、团结。愿意帮助老师，同伴，数学、美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。

汤宇哲小朋友：

你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，吃饭不挑食、不偏食，生活自理能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。希望宇哲小朋友在下学期能改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。

陶智勇小朋友：

你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但有点胆怯。希望智勇小朋友以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。

陶雨欣小朋友：

你太文静了，所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己，所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干，你很有礼貌，对待同伴非常谦让，你每天吃饭时的表现也很好，不讲话、不乱挑食，你少的就是你的自信心。希望你在下学期能积极举手发言，做一个自信自强、爱学习、爱动脑筋的小朋友。

赖安迪小朋友：

你是个活泼、可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显，你变得能干多了，喜欢上幼儿园，小朋友都喜欢和你在一起玩。你的画画也进步了，语言表达能力也变强了。希望你今后能严格要求自己，课堂上不随便和别的小朋友讲话，养成良好的学习习惯。 张超俊小朋友：

你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。经过一学年的交往老师发现你的变化是喜人的，现在你学会了干净的吃饭、也没以前那样挑食了，学会自己的事情尽量自己做；上课认真多了，有时能积极举手，大胆发言了；可能是因为年龄原因，你的自控能力还不够强，相信你随着年龄的增长，你的进步会越来越的的，我们共同努力吧！

李谢欣小朋友：

你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。希望欣欣小朋友继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。

袁嘉祥小朋友

你是一个大方、自信的孩子。你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。希望嘉祥小朋友改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗？

张静恩小朋友：

你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强，乐意帮助别的小朋友，有良好的生活习惯，你做事情一丝不苟，绘画时特别专心，能完成较细致的手工作业。上课时也很专心，但你有点胆小，不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些，将会取得更大的进步。

林星杰小朋友：

你是一个活泼、可爱、聪明的孩子。你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好、不洒饭，能安静入睡，与小朋友友好相处，上课时能认真听讲，但发言不够大胆。老师希望你在新的学期里有更出色的表现。 张旭阳小朋友：

你在园是个比较内向的小男孩。这学期你的变得能干多了，对老师有礼貌了，吃饭、午睡、穿脱衣服都不要老师帮忙了，自理能力强了。特别在画画方面进步特别快，你画的画色彩鲜艳，构图也较大方；老师为你的进步感到高兴，感到骄傲，希望你下学期表现更好，进步更大。

陶雨菲小朋友：

你是个可爱、善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多，你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋，常举手发言。你的自理能力也变强了，你的画、语言发展进步很快。但有时你会与好朋友在课堂中打打闹闹。我希望你学会自律，成为老师的好帮手，同学的好榜样。

高佳乐小朋友：

你是一个聪明的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能安静睡觉，睡眠情况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你积极参加各种体育锻炼，动作协调，但是在课堂上偶尔也会有些小动作。希望佳乐小朋友以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的，是吗？

贺禄溢小朋友：

你是一个活泼、好动的小男孩。你对老师有礼貌，自己的事情能够自己做，不依赖别人，踊跃参加班级卫生工作，你对环境适应能力强，体质较好，有良好的进餐习惯，但你自我约束力差，上课时偶尔会不专心听讲。希望你下学期能严格要求自己，养成良好的学习习惯。

蒋雪雪小朋友：

你是个善良又内向的小女孩。虽然是新生，但是这一学期的表现老师看在眼里，上课认真听讲了、吃饭快多了、爱笑了，爱和其他小朋友一起玩了。老师希望你以后把自己要表达的意思能大胆地说出来，有时间多和老师说说话，这样你会变得更棒的。

推荐第7篇：中班评语

中班评语范例

你的感情很丰富、细腻，特别喜爱小动物，对吧？总会给班上的自然角带来一些新伙伴，真是一个关心集体的好孩子！通过自己的努力你能自己一个人大胆地画完一张画，不再等着别人帮助了，真为你感到高兴！希望鑫鑫以后对自己再有信心一点，你也有很多优点的啊！做事胆子再大一点，只要自己努力，就肯定能有收获！老师相信你能做到的！加油啊！

你比刚来的时候活泼了好多噢！现在能大胆地在大家面前发表自己的意见和想法了，而且很乐意在大家面前表演，也开始喜欢画画了，和小朋友玩得也很好，很有进步！要保持这些优点喔！另外要悄悄提醒你：如果吃饭慢的话，饭菜冷了对身体可不好噢！不过，小朋友都说你现在比以前快了。你一定能够做得更好的，对吗？

大家都说你这学期的进步很大！会自己一个人画完一张画，动手能力也比以前强了。上课有时还能主动回答问题，而且答得也很好呢！要继续努力，做得更好哦！老师希望你做事的时候再专心一些，这样，你的进步会更大的，对吗？还可以试着去找更多的小朋友玩，这样你的朋友会越来越多的，试试吧！

你总是不断地在进步。你看，你会自己穿衣服了，会把被子叠得很漂亮了，会大胆地表达自己的意见了，有什么事会主动和老师说了，数字也写得越来越好了，真为你的进步感到开心！但是有时候，你喜欢坐在那里看别人玩，其实你是很希望和他们一起玩的，是吗？那就大胆地把自己想和他们一起玩的想法告诉他们吧！他们肯定愿意和你一起玩的，试试吧！还能找到更多朋友的呢！

你是个“好奇宝宝”，对每一个活动都抱有很大的兴趣，而且总是能积极、认真地参与，并且很好地完成任务。要保持这些优点喔！你又乐观又开朗，很讨人喜欢，能干的你还是老师的好帮手呢！大家都说你早操做得越来越好了。要坚持参加锻炼哦，这样才会有更大的进步呢！期待你更出色的表现！

推荐第8篇：中班评语

乍浦镇利民子弟学校幼儿园中班评语

1、郭琼泽小朋友你是个诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆、勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。

2王嘉城小朋友，你是个活泼善良好动的小男孩，你能够和其他小朋友和睦相处，如果你在活动中能积极动脑，老师会更喜欢你。

3郑丹小朋友你是个乖巧能干的小女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你以后会更好。

4汪文杰小朋友你是个活泼、可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。

5徐新权小朋友你是个内向的孩子，诚实善良永远是你的优点，如果你大胆表现自己，一定会有更多的优点让老师发现。

6胡盈然小朋友，你是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。爱学习、爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。 7陈明伟小朋友，你是个诚实善良的好孩子，多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。

8汪雨梦小朋友你是个活泼、好动的孩子，课余活动时总能看见你快乐的身影，如果你把这股热情用到学习中，一定会是个人见人爱的好孩子。

9李璨小朋友你是个聪明、懂事、能干，有爱心，各方面表现都很出色，有很强的领导能力，老师为你感到自豪，相信你在以后会有更出色的表现。

10王东旭小朋友你是个活泼开朗懂事的小男孩，每天早上你都要鞠躬向老师问好，相信这一优点会使你赢得很多朋友，努力吧，你会更出色的。

11彭鸿小朋友你是个活泼、开朗，爱说爱笑，喜欢帮助别人，有正义感，如果你学习时能更专心，一定会是个聪明能干的好孩子。

12刘洋小朋友，你是一个内向、秀气的小男孩，在幼儿园你学会了自己吃饭，真是棒极了。老师跟你商量件事，希望你上课回答问题的声音大一点行吗？老师相信你一定能做到的。

13陈嘉乐小朋友，你是一个诚实、稳重、内向的小男孩 .和班上的小朋友相处融洽，能够自己吃饭，乐意参加集体活动.要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿，那就更好了。

14李紫涵小朋友，你是个善解人意的孩子，每天都能愉快入园，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心、细心。上课能认真听讲，有时也能举手发言。老师希望你继续努力，争取更大的进步。

15李锦荟小朋友，你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干，做事非常细心。这学期，你的进步可大了：上课不但能认真听讲，有时还能大胆的举手发言。如果再大胆自信一点，多与小朋友交往，那就更好了。

16陈浩浩小朋友，你是个聪明、能干，生活自理能力很强，会自己的事自己做，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积极举手发言；你念的儿歌很好听，老师希望你每天能高高兴兴来上幼儿园，取得更大进步。

17郑文澳小朋友，你是一个懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，你有良好的卫生习惯，能积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。希望文澳小朋友以后更加严格要求自己，做个爱学习、守记律的孩子，好吗？

18胡悦小朋友，你是一个活泼开朗的小女孩。你能积极参加各种活动，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望胡悦小朋友以后更大胆些，做个自信、勇敢的女孩。

19肖宗伦小朋友，你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食，积极参加各种活动，上课能举手发言，声音响亮，但你户外活动有时会和小朋友追逐打闹。希望肖宗伦小朋友以后严格要求自己，你一定会更棒的，好吗？

20张子俊小朋友，你是一个大方、自信的小男孩。你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强。希望子俊小朋友在家在幼儿园都做一个听话懂事的好孩子。

21周奥运小朋友，你是一个活泼、可爱的小男孩。你对老师有礼貌，积极参加课外活动，总是注意力不集中需要老师不断督促。希望奥运小朋友以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。

22潘伟成，你是一个聪明、活泼的小男孩。对老师有礼貌，幼儿园里总见到你愉快的身影，吃饭不挑食、不偏食，喜欢与小朋友交往，积极参加集体活动，但有时不能遵守常规，做事马虎。希望伟成小朋友以后改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。

23李忆鹏小朋友，你是一个大方、自信，独立性较强的男孩子。你爱帮助别的小朋友，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，小朋友和老师都很喜欢你。希望忆鹏小朋友以后再接再厉，更上一层楼。

24彭贵星小朋友，你是一个天真、活泼的小女孩。你已适应幼儿园生活，会愉快入园，自理能力提高了，自己吃饭、入厕 ，积极参加集体活动，喜欢与小伙伴交往。但你做事有点马虎，上课爱插嘴。希贵星小朋友以后改掉缺点，争取更大的进步，好吗？

25钮思琪小朋友，你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情，经常和老师抬玩具，上课认真听讲，课堂上接受能力强，能积极举手回答问题，能完成较细致的手工作业。希望思琪小朋友以后再接再厉，更上一层楼。

26张羽涵小朋友，你是一个可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加各种活动，爱清洁、讲卫生，上课能认真听讲，每天总能愉快入园，会帮老师做力所能及的事，还能做小姐姐带好小妹妹，你真棒！继续努力，更上一层楼！

推荐第9篇：中班评语

2015年秋季中班评语

于晨.你是一位阳光帅气的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。

文杰.你的活泼好动是我对你的第一印象，你在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。

娜娜.你是个诚实善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然，你的动作协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真诚与坚强，让老师为之动容。加油吧！娜姐，老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的！

怀瑾.你是我们班的小男子汉，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养自我束缚，到那时我相信一定会更上一层楼，好吗？

小雨.你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。

敏敏.你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真，有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望敏敏以后做事速度加快一点，胆子大一些。加强锻炼，不要怕吃苦，让自己变得更能干，好吗？

涵希.你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色，你各方面都比以前有进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添饭呢！画画细心了，做事也比以前专心了。自我服务能力也强多了。老师希望涵希能保持好的优点，加强动手能力，让自己变得更加棒，做个有责任心的小女孩，好吗？

子灵.你是一个活泼能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言，动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事，是老师的小帮手，老师和小朋友都喜欢你。希望子灵小朋友以后对自己更严格些，

诗博.你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作，做事情认真，对老师有礼貌，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，午睡较难入睡。希望以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。

佳坤.你是一个活泼帅气的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？

哲升。你是一个聪明活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你上大班以后能改掉自由散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗？

浩宇.你是一位阳光的小男孩，你这学期才来到我们学校，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，希望你以后上课能积极举手发言，好吗？

旺旺.你是个活泼能干的男孩子。这学期你进步很大，上课认真了，常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了，认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯，要讲卫生，做事更细心点，多看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更加棒，好吗？

思学.知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；小朋友喜欢你，因为你是“小榜样”。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干的孩子！继续努力吧，你一定会成为我们班一颗闪亮的星星的！加油！

小胖.你是一位聪明的小男孩，能积极参加班级的各种活动。上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。

郁雯.你是一个文静乖巧的小女孩，你有许多好朋友，大家相处得很好，有时也能举手发言，本学期对涂色进步较快，并能积极的参加幼儿园的各项活动，；希望希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信勇敢的孩子。

梦婷.你是个活泼可爱的小姑娘，你待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，你的舞姿非常优美，本学期对画画进步也较快，并能积极的参加幼儿园的各项活动，学习积极性高，上课能积极举手发言；希望你今后能严格要求自己，课堂上不随便和别的小朋友讲话，养成良好的学习习惯。 国然，你是一位可爱的小男孩，尊敬老师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲，有时能举手发言。希望你继续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。

雅婷.你是一个文静乖巧的小女孩，对老师有礼貌。经过中班的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信勇敢的孩子。

诗琪.你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提醒。希望以后加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。

推荐第10篇：中班评语

中三班评语

1、顾张宁：你活泼可爱，尊敬老师，能主动和老师打招呼。热爱劳动，能积极参加集体活动，有一定的集体荣誉感。上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高；但是你千万不能骄傲。做事还需要耐心仔细，争取有更大的进步。

2、张锦程：你是个可爱又听话的小男孩。每天总是第一个来到幼儿园,对老师很有礼貌。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲，有时能举手发言。希望你继续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。

3、钱烨阳：你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，接受能力较强，是其他小朋友的榜样，希望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗？

4、后雄杰：你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们班级，已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，希望你以后上课能积极举手发言，好吗？

5、黄煜杰：你是一个聪明能干的孩子，你各方面的习惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜，如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。

6、张洧凡：你是一个文静、内向的小女孩，你乐意自己的事情自己做，与小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑筋，本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面，进步都较大。希望你在新的一学期里更活泼、大胆些，做个勇敢、自信的孩子。

7、庞熙盛：你是一个热情、好学、自尊心强的孩子，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子。

8、林佳悦： 你是个文静、漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。热爱劳动，有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动，相信你会取得更大的进步。

9、王玥：你是个聪明、活泼、大方的小女孩。脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家都喜欢你。你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，画画时能注意画面整洁，构图合理，富有创意。希望你以后上课能积极举手、大胆发言，相信你会更棒!

10、李科希：你是一个诚实、厚道的孩子。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,有时也能积极举手发言,但动手能力有待进一步提高,老师希望你能在集体面前大胆表现自己,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

11、林雨培：你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信的好孩子。

12、胡煜佳：你是一个诚实、厚道的小男孩。对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，生活自理能力有所提高，但语言和动手能力方面需要加强。希望你在新的一年里做个爱动脑的好孩子。

13、吴伟键：你是个聪明、内向的小男孩。能和小朋友友好相处，从来不会跟别人打闹，你做事认真，画画仔细，对于数概念掌握的很好，就是比较胆怯，害羞，希望你在新的一年里变的更活泼、大胆一些，好吗？

14、胡陈烨：你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,画出逼真的图画,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!相信新的一年里你会更棒的。

15、贡佳慧：你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁，对老师有礼貌，与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助。希望你以后在集体中大胆表现自己，做个自信、勇敢的孩子。

16、王栎炜：你活泼、好动,有点调皮!本学期上课能认真听讲。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

17、金筱培： 你是一个文静、可爱的小女孩，吃饭不挑食，速度快，生活自理能力有了较大的进步，有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好，有许多好朋友。你上课时能认真听讲，但不大举手发言，希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗？

18、吴锦辉：你爱清洁、讲卫生，尊敬老师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。你参加了兴趣小组后,画画进步很快。老师希望你以后多练习做数学,让自己多学一些知识和本领。遇到一些事情及时找老师帮忙让自己变得更加棒,好吗?

19、董诗韵：你是个温和、文静的小女孩。你爱帮助别的小朋友，有同情心，做事有条理，能安静睡觉，本积极参加各种体育锻炼，动作协调，上课偶尔举手发言，有时会做小动作。希望你以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的，是吗？

20、姚炜权：:你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,自己的事情自己做,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望在新的一年里上课能积极举手、大胆发言,相信自己就是最好的,行吗?

21、吴鑫怡：你是一个聪明、机灵的小女孩，能主动和老师打招呼，积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食，不剩饭。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。

22、陈慧灵：你是一个聪明、懂事的小女孩,你很能干。吃饭不挑食，不剩饭，上课也很专心。本学期生活自理能力、动手能力明显提高，老师真为你高兴。希望以后能更加大胆、更加大方一些,好吗?

23、任志航：你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。

24、徐玮烨：你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，希望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。

25、孙钰：你是一个聪明、懂事的小女孩,虽然上课时间不长，但你很能干,每次上课都很专心；你的生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情。希望以后能经常参加体育锻炼，把身体炼得棒棒的，每天都能和小朋友一起做游戏。

26、王婉宁：你是个活泼、可爱的小姑娘，在园能积极参加各项游戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，常常能帮助小朋友擦桌子，架椅子；小嘴特别能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交朋友。希望你加强数学、科学活动方面的训练，让自己成为一名全面发展的好孩子。

27、吴嘉怡：你是个善解人意的孩子，平时比较讲卫生，尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，你做事耐心、细心，你还喜欢跳舞，跳的舞可真好看。你上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，你会更棒的，好吗？

28、王治渊：你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书、玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？

29、王奕：你是个很懂事的小男孩,喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。愿你在新的一年里更大胆坚强、自信快乐! 30、孔蔡楠：你是一个懂事、文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。

31、谭熺：你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课能认真听讲,但举手发言不够积极。如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那样老师会更加喜欢你的!加油哦!

32、蒋明恬：你是个可爱又善良的小女孩。这学期你表现很好,学会了许多的知识和本领。上课认真了,能举手发言,爱动脑筋了,语言发展也有进步。老师希望你以后做事胆子再大一些,做一个更能干的女孩子。

33、宋城坤：你是一个活泼、可爱的小男孩，你喜欢帮老师做事，也乐意自己的事情自己做，你吃饭、午睡的习惯已有进步，参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲，喜欢动个不停，你以后一定能够改掉这个坏习惯，对吗？

34、沈焱军：你是一个活泼、可爱的孩子，平时能和同伴友好相处，尊敬老师，动手能力也增强了，语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡，上课时不太专心，做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

35、任铃楠：你是一个文静、乖巧的小女孩，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，画的画特别棒。上课有时也能举手发言，希望你在新的一年里能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。

36、李妍：你是个可爱又大方的小女孩。这学期你的表现很好,你上课认真了,常常举手发言,你喜欢帮助小朋友,你会谦让别人,画画也有进步。老师希望你以后做事再细心一些,不要三心二意,让自己变得更加能干,好吗?

37、汤武霖：你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师、友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习、快乐地成长,好吗？

38、熊坤龙：你是一个诚实、厚道的孩子，爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴，乐于为集体做事，上课能认真听讲，但发言不够积极，动手能力有待进一步提高，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信、勇敢的孩子，争取更大的进步。

39、徐泽斌： 你是一个活泼、好动的小男孩,讲卫生,懂礼貌,上课有时也能举手发言,你和小朋友能友好相处。老师希望以后上课更加认真,不要和旁边的小朋友说话,经常看一些图书,加强口语表达能力的练习,老师相信你会变得更棒的!

40、吉雨帆：你是一个活泼、可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。午睡时，你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。

41、申腾飞：你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。

42、张仁金：你是一个活泼、好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。

43、孙少杰：

你是一个好学上进的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事特别细心，希望你以后更大胆些，加强语言表达能力，好吗？

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第11篇：教师课堂教学评语

导语：想要做好了一名教师，就要与时俱进，不断总结和吸取经验，下面由小编为您整理出的教师课堂教学如何评语内容，一起来看看吧。

教研组评课要根据听课的目的或听课的对象不同合理把握评课内容，要有所选择，有所侧重，否则眉毛胡子一把抓，什么都谈，结果什么都没谈，没有达到应有的目的与效果。

1、教学思想

教学思想是教学行为的灵魂，支配教学活动，它是教学价值观的体现。教学思想，不仅决定着教学行为的方向，还影响教学效果的好坏。我们反对填鸭式、灌输式教学，反对重知识、轻能力、忽视德育的教学。老师在评课时应当联系现代教育的价值取向和相关的教学理论，结合教学过程中暴露出来的实际问题，有理有据地进行评析。这一方面是宣传正确的教学思想的需要，另一方面也是让讲课人心服口服，达到评课的实际效果。

2、教学态度

教学态度是否严谨认真，主要从以下两个方面来看：

一是教师在教学设计时，对教材、课标及学情是否研究透彻、把握准确。如果教学目标不够明确、具体，过高或过低，重、难点把握不准，教学内容的内在逻辑结构不清楚，出现知识性错误等，那么首先就是一个教学态度间题，是教师课外的工夫下得不够造成的。

二是课前准备是否充分。对教案不熟悉，课堂表现慌乱，上课时丢三落四，出现明显的教学遗漏等现象，这就属于课前准备不充分。

3、学法指导

要看能否努力创设宽松、民主的课堂教学氛围。要看能否充分确立学生在课堂教学活动中的主体地位。要看学法指导的目的要求是否明确。帮助学生认识学习规律，端正学习动机，激发学习兴趣，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，逐步提高学习能力，有效地提高学习效率。还看学法指导的内容是否熟悉并付诸实施。

4、能力培养

评价教师在课堂教学中学生能力培养情况，可以看教师在教学过程中：是否为学生创设良好的问题情境，强化问题意识，激发学生的求知欲；是否注意挖掘学生内在的因素，并加以引导、鼓励；是否培养学生敢于独立思考、敢于探索、敢于质疑的习惯；是否培养学生善于观察的习惯和心理品质；是否培养学生良好的思维习惯和思维能力，教会学生在多方面思考问题，多角度解决问题的能力等。

5、教师教学基本功

我们评课还要看教师的教学基本功。通常包括以下几个方面的内容：

（1）板书：好的板书，设计科学合理，言简意赅，条理性强，字迹工整美观，板画娴熟。

（2）教态：据心理学研究表明：人的表达靠55％的面部表情+38%的声音+7%的言词。教师课堂上的教态应该是明朗、快活、庄重，富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，热爱学生，师生情感融洽。

（3）语言：教师的语言，有时关系到一节课的成败。教师的课堂语言，要准确清楚，说普通话，精当简练，生动形象，有启发性。教学语言的语调要高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化。

（4）操作：看教师运用教具，操作投影仪、录音机等的熟练程度。有的还要看在课堂上，教师对实验的演示时机、位置把握是否得当，是否照顾到全体学生。课上演示和实验操作熟练准确，并达到良好效果。

6、教学效果

课堂教学效果是评价课堂教学的重要依据。好的课堂效果，包括以下几个方面：

一是教学效率高。

二是学生受益面大，让不同程度的学生在原有基础上都有进步。知识的增长、情感的陶冶、学习方法的获得、能力素质的发展、良好习惯的养成、学习品德的升华、学习兴趣和信心的培养、思想情操目标的达成等，这是课堂教学的实质所在。

三是有效利用45分钟，学生学得轻松愉快，积极性高，当堂问题当堂解决。

7、教学目标

教学目标是教学的出发点和归宿，教学目标的制定和达成是衡量一堂课好坏的尺度之一。从教学目标制定来看，要看是否全面、具体、适宜。全面，指能从知识、能力、情感等几个方面来确定；具体，指知识目标要有量化要求，能力、情感目标要有明确要求，体现学科特点；适宜，指确定的教学目标，能以课标为指导，体现年段、年级、单元教材特点，符合学生年龄实际和认识规律，难易适度。从目标达成来看，要看教学目标是不是明确地体现在每一教学环节中，教学手段是否都紧密地围绕目标，为实现目标服务。要看课堂上是否尽快地接触重点内容，重点内容的教学时间是否得到保证，重点知识和技能是否得到巩固和强化。

8、教材处理

我们在评析教师一节课时，既要看教师知识教授得是否准确、科学，更要注意分析教师在教材处理和教法选择上，是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。要看教学目的的确定是否明确、全面，有针对性、导向性。教学重点是否把握准确，教学过程是否做到突出重点。教学难点是否把握准确并得到突破。教材的组织、处理是否精心。教师必须根据教学目的、学生的知识基础、学生的认知规律以及心理特点，对教材进行合理的调整充实与处理，重新组织、科学安排教学程序，选择好合理的教学方法。

9、教学程序

教学思路设计：教学思路是教师上课的脉络和主线，它是根据教学内容和学生水平两个方面的实际情况设计出来的。它反映一系列教学措施怎样编排组合，怎样衔接过渡，怎样安排详略，怎样安排讲练等。教师课堂上的教学思路设计是多种多样的。教学思路设计要符合教学内容实际，符合学生实际；教学思路的设计要有一定的独创性，能给学生以新鲜的感受；教学思路的层次、脉络要清晰；教师在课堂上教学思路实际运作的效果要明显。我们平时听课，有时看到有些老师课上不好，效率低，很大一个程度就是教学思路不清，或教学思路不符合教学内容实际和学生实际等造成的。所以评课，要注重对教学思路的评析。

课堂结构安排：教学思路侧重教材处理，反映教师课堂教学纵向教学脉络；而课堂结构，则侧重教法设计，反映教学横向的层次和环节。一节好课结构严谨、环环相扣，过渡自然，时间分配合理，密度适中，效率高。

（1）计算教学环节的时间分配：要看教学环节时间分配和衔接是否恰当，要看有没有“前松后紧”，或“前紧后松”的现象，要看讲与练时间搭配是否合理等。

（2）计算教师活动与学生活动时间分配：要看有没有教师占用时间过多，学生活动时间过少的现象。

（3）计算学生的个人活动时间与学生集体活动时间的分配：要看学生个人活动，小组活动和全班活动时间分配是否合理，有没有集体活动过多，学生个人自学、独立思考和独立完成作业时间太少的现象。

（4）计算“优”、“差”生活动时间：要看优、中、学困生活动时间分配是否合理，有没有优等生占用时间过多，后进生占用时间太少的现象。

（5）计算非教学时间：要看教师在课堂上有没有脱离教学内容，做别的事情，浪费宝贵的课堂教学时间的现象。

10、教学方法和手段

灵活运用教学方法：教学有法，但无定法，贵在得法。教学是一种复杂多变的系统工程，不可能有一种固定不变的万能方法。一种好的教学方法总是相对而言的，它总是因课程，因学生，因教师自身特点而相应变化的。也就是说教学方法的选择要量体裁衣，灵活运用。

教学方法的多样化：教学方法最忌单调死板，再好的方法天天照搬，也会令人生厌。教学活动的复杂性决定了教学方法的多样性。所以我们评课，既看教师是否能够面向实际，恰当地选择教学方法，同时还要看教师能否在教学方法多样化上下一番工夫，使课堂教学超凡脱俗，常教常新，富有艺术性。

第12篇：幼儿园中班评语

中班评语：

1、你是一个聪明、懂事的小男孩。爱帮助别的小朋友，有同情心，本学期动手能力有了很大进步，吃饭的速度也快多了，希望以后你能再勇敢一些，大方的表现自己，老师相信你就是最好的，最棒的！

2、你是一个文静、乖巧的小女孩，你讲卫生，有礼貌。和小伙伴相处得很好，你能自己的事情自己做，这学期有了较大进步，希望以后你能再勇敢一些，大方的表现自己，老师相信你就是最好的，最棒的，你有信心吗？

3、你是一个活泼、好动的小男孩。自己的事情能够自己做，有良好的进餐习惯，不依赖别人，是个爱劳动的好孩子。但你自我约束力差。希望以后能养成更良好的习惯。

4、你是一个聪明、活泼、懂事的小男孩，你乐意自己的事情自己做，很有自己的主见。对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，希望你以后再接再厉，取得更大的进步。

5、漂亮的你，爱玩、爱笑，爱帮助别人，喜欢参加集体活动，是个聪明可爱的孩子，你懂礼貌，与小朋友友好相处。如果你能增强规则意识，上课集中注意力，你一定会更棒的。

6、漂亮可爱的你，做事比以前更认真了，特别是自理能力有了很大的提高。其实你在班上的表现非常好，老师希望你能更勇敢一点，把爱哭的毛病改掉，做一个真正的好孩子。

7、一学期以来，你已经有了很大的进步，吃饭不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，对老师有礼貌。希望你以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。

8、你是一个活泼、好动的小男孩，上课爱举手发言，并且愿意将自己的玩具带来跟小朋友一起玩，游戏时也很活跃…希望你以后能养成午睡的好习惯，你一定会更棒的，好吗？

9、你是一个聪明、懂事的小男孩。爱帮助别的小朋友，有同情心，对老师有礼貌。但有时有点胆怯，希望以后能更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。

10、你是一个的文静、乖巧小女孩，与同伴能友好相处，在课堂、游戏活动中都表现得很认真，但发言不够积极，。老师希望你能更加大方地在集体面前发言，做个自信、勇敢的好孩子。

11、你是一个聪明、懂事、讲道理的孩子，你各方面的能力都很强，课堂上思维活跃，大胆发言，有时能主动向老师提出问题，与老师进行交谈，老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子，好吗？

12、一学期以来，你已经有了很大的进步，吃饭不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，对老师有礼貌。希望你以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。

第13篇：幼儿园中班评语

幼儿园老师的期末评语，不仅可以让家长积极配合幼儿园的工作，让家长更肯定认可和信任自己，这也可以增强孩子们改进学习的信心。下面给大家分享幼儿园中班的评语，欢迎借鉴！

1、你是一个热情、好学、自尊心强的孩子，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。

2、你是一个懂事、讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂、游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗？

3、你是一个文静、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。

4、你是一个懂事、文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。

5、你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗？

6、你是一个诚实、厚道的孩子，爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴，乐于为集体做事，上课能认真听讲，但发言不够积极，动手能力有待进一步提高，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信、勇敢的孩子，争取更大的进步。

7、你是一个活泼、好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。

8、你是一个文静、可爱的小女孩，吃饭不挑食，速度快，生活自理能力有了较大的进步，有良好的卫生习惯和生活习惯。你和同伴相处得很好，有许多好朋友。你上课时能认真听讲，但不大举手发言，希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗？

9、你是一个活泼、能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达能力很强，动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事，是老师的小帮手，老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些，多加强体育锻炼，使身体更加健康，好吗？

10、你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真、负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。。愿意和老师亲近，交谈，交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。

11、你是个善解人意的孩子，平时比较讲卫生，尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，你做事耐心、细心，你还喜欢跳舞，跳的舞可真好看。你上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，你会更棒的，好吗？

12、你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助老师和小朋友做事，你喜欢看书，玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些，能主动和老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子，好吗？

13、你是一个聪明能干的小男孩，你很好强，什么事都乐意帮老师和小朋友去做，自理能力和动手能力发展较好，在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都积极参和，认真动脑，大胆、响亮的发言，语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉，取得更大的进步。

14、你是一个文静、内向的小女孩，你乐意自己的事情自己做，和小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑筋，本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面，进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些，做个勇敢、自信的孩子。

15、你是一个能说会道的的女孩子，你和小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，希望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。

16、你是一个好学上进的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌，和同伴友好相处，你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事特别细心，希望袁宇宁小朋友以后更大胆些，加强语言表达能力，好吗？

17、你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你和同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望庄@珲小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？

18、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你和小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手能力需要加强，希望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子。

19、你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动和老师交谈，特别喜欢看图书、玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望许嘉宸小朋友在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？

20、你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，接受能力较强，是其他小朋友的榜样，希望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗？

21、你是一个活泼、可爱的小女孩，你很喜欢帮老师做事，也乐意自己的事情自己做，你吃饭、午睡的习惯已有进步，参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲，喜欢动个不停，你上大班后一定能够改掉这个坏习惯，对吗？

22、

23、你是一个活泼、可爱的小男孩，你对老师有礼貌，和同伴友好相处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。午睡时，你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望殷宇翔小朋友在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。

24、你是一个聪明、机灵的小男孩，能主动和老师打招呼，热爱劳动，会帮老师做力所能及的事，积极参加各项体育活动，本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食，不剩饭。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。

25、老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。

26、你是一个活泼、可爱的孩子，平时能和同伴友好相处，尊敬老师，热爱劳动，动手能力也增强了，语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡，上课时不太专心，做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

27、你是个文静、漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。热爱劳动，经常抢着帮老师乐于助人，能积极参加集体活动，有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动，相信你会取得更大的进步。

28、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成；上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。

29、你爱清洁、讲卫生，尊敬老师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲，有时能举手发言。希望你继续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。

30、你爱清洁、讲卫生，平时尊敬老师，能和同伴友好相处。遵守纪律，上课能认真听讲，有时也能举手发言，本学期生活自理能力，动手能力提高较快，特别是在泥工、绘画上都有出色的表现。但是，你的语言表达上还需多努力，多点自信给自己，相信你会变得更棒。

31、你是活泼、乖巧的小女孩，讲文明，有礼貌，和小朋友相处得很好，人人都愿意和你做朋友。在园吃饭很好，午睡习惯有了改善。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。上课能认真听讲，如果能多动脑筋，积极举手发言，那就更好了。

32、你聪明、乖巧、懂事，尊敬老师，对人有礼貌，小朋友都喜欢和你玩。你喜欢跳舞，看你跟着音乐跳舞的样子，可真让人喜欢。你的小手很能干，能自己叠被子，折纸、画画，而且经常帮老师做事，是老师的好帮手。现在上课能积极举手了，语言表达能力有了提高。如果你继续努力下去，你会变得更出色。

33、你聪明懂事，课堂上经常看到你睁着渴望知识的小眼睛；看到你高高举起的小手；听到你精彩的发言，感觉到你和其他小朋友不同的思维方式。但有时却看到你和别的小朋友讲话，不耐心听讲。老师希望你在新的一学期里千万不能骄傲，争取有更大的进步。

34、你是一个聪明、可爱的小男孩，对人有礼貌，小朋友都喜欢和你做朋友。你热爱劳动，做事耐心，细心。上课能认真听讲，有时能举手发言，但是你吃饭速度较慢。如果上课时能经常看到你高高举起的小手，那老师就更高兴了。

35、你热情活泼，天真可爱，尊敬老师。你有一张灵巧的小嘴，能说会道，课上经常听到你精彩的发言。你的动手能力，比以前有进步。就是你有时管不住自己，经常调皮捣蛋，午睡时不守纪律。希望你能改掉这些不良行为，这样小朋友、老师会更喜欢你。希望你继续努力，在新的一学期里有更好的表现。

36、你热情、大方，喜欢亲近老师，有什么事都爱告诉老师，你热爱劳动，能主动帮老师做力所能及的事。你还是一个聪明的孩子，只要你认真学，什么东西一学就会。本学期上课有点耐心了，如果能经常看到你高高举起的小手，那该多好啊！

37、你尊敬老师，热爱劳动，能帮老师送发点心、擦桌子，积极参加幼儿园的各项活动。本学期各方面进步都较大：动手能力较强，做事也比以前耐心。如果上课再能认真听讲，积极举手发言，那就更好了。

38、你聪明可爱，尊敬老师，能和小朋友友好相处。睡觉很好，吃饭有进步。你的小手也比以前能干，能捏出很多东西。如果你上课大胆一些，积极举手发言，相信你会获得更好的发展。

39、你尊敬老师，热爱劳动，能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大：上课经常听到你的发言，动手能力明显提高，做事比以前有耐心多了，吃饭、午睡习惯好。如果上课能更专心点，你会变得更聪明的。

40、你是一个活泼、可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动，吃饭习惯较好，不挑食、不剩菜；午睡习惯也很好，能很快入睡，本学期，你动手能力、语言表达能力也有了提高，如果上课能耐 心听老师讲课，每次都积极举手发言，相信你会变得聪明的。

41、你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，你能大方地讲长而精彩的故事，本学期学习习惯有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺点，争取更大的进步，好吗？

42、你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。希望嘉慧小朋友以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。

43、你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望越越小朋友升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。

44、你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食，积极参加各种体育活动，身体平衡性好，上课有时能举手发言，声音响亮，但你上课会做小动作，午睡时会影响别人。希望小宇小朋友以后严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，你一定会更棒的，好吗？

45、你是一个大方、自信的孩子。你很有主见，能主动和自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。希望杰杰小朋友改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗？

46、你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，自己的见解，做个自信的孩子。

47、你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题声音响亮，有了较大的进步。希望秋秋以后再接再厉，更上一层楼。

48、你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。希望帆帆小朋友继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。

49、你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情，经常和老师一起打扫卫生，工作认真、负责，课堂上接受能力强，能积极举手回答问题，你绘画时特别专心，能完成较细致的手工作业。希望悦敏小朋友以后再接再厉，更上一层楼。

50、你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，吃饭不挑食、不偏食，生活自理能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。

51、你是一个大方、自信，独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在小朋友中有一定的威信，你的画经常贴在“小画廊”里，老师也为你感到高兴。希望小雪小朋友以后再接再厉，更上一层楼。

第14篇：中班幼儿教师评语

黄杺妍：你是个聪明又活泼开朗的小姑娘。你的脸上总是洋溢

着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦！你人小可样样事情赶超人先，

做的都要比别人好，上课能认真听讲，爱动脑筋，能很好的掌握

所学的内容。可能是因为年龄原因，你的自控能力还不够强，相

信你随着年龄的增长，你的进步会越来越大的，我们共同努力吧！

梁思睿：你是一个文静、内向的小女孩，你乐意自己的事情自

己做，与小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑

筋，这个学期的绘画、写字等方面，进步都较大。只是老师希望

思思小朋友能在下学期里更活泼，更大胆一些，做个勇敢。自信

的好孩子

黄柱清： 你的数学能力很棒，所以你很爱学习，能较好的掌握

各种知识内容，上课时你能积极举手发言，乐意参加各项游戏活

动；尊敬老师，团结友爱。但你容易受其他小朋友的影响，学习

活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学习无关的事，希望

你在下学期中能改掉课堂中的不良习惯，好吗？老师相信你是最

棒的，加油！

李铭：你是一个稳重、大方的小男孩。你好学上进， 非常聪明，什

么本领一学就会，上课时能经常看到你高高举起的小手，老师真高兴。

你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表

达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题的声音也十分响

亮，不像以前有点小含羞，写字绘画舞蹈等等，都有了较大的进步。

希望以后再接再励，更上一层楼。

黄泽键：你是一个聪明、机灵的小男孩，能主动和老师打招呼，

热爱劳动，会帮老师做力所能及的事，念儿歌时声音也很响亮，本学

期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食，不剩饭。可是你

写字方面要在要多加加油了。下学期老师希望上课时能经常看到你高

高举起的小手，写字时认认真真的，能写的一手漂亮的字。 加油哟！

黄敏婷：你是个可爱的女生，在幼儿园中你尊敬老师，待人有礼貌，

能跟小朋友友好的相处。只是，你对学习不怎么感兴趣，有时会分散

注意力。但你在这个学期中，绘画能力、表达能力、交往能力、自理

能力都有了很大的提高。 希望你下学期能养成良好的学习习惯，主

动的和老师、同伴多交往一下，改正自己以往的不良习惯。

吕莹莹：你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮

助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期动手能力有了明

显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有

点胆怯。希望莹莹小朋友以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，

做个自信的孩子，好吗？

梁家华： 你是一个机灵、聪明的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能安静睡觉，睡眠情况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你积极参加各种体育锻炼，动作协调，你上课时举手发言积极、主动，但有时会做小动作。希望家华小朋友以后严格要求自己，做个自我控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的，是吗？

张#萱：你是个活泼、可爱的小姑娘，你待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，你的舞姿非常优美，大家都非常想看你跳舞，本学期对画画进步也较快，并能积极的参加幼儿园的各项活动，学习积极性较高，上课也能积极举手大胆发言了；只是你有那么一点小缺点，课堂上容易分散注意力，喜欢和别的小朋友讲话，希望你今后能严格要求自己养成良好的学习习惯。加油！

龙旭华： 你是个内向、有点含羞的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，自己的事情自己做，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食，有时也会主动添饭菜呢。你也有较好的午睡习惯。希望你下学期上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最好的，好吗？

吴嘉杏：你是一个活泼、可爱的小女孩，你虽然人小，但是声音一点也不小，每次念儿歌的时候，总能听到你响亮动听的声音。你很喜欢帮老师做事，也乐意自己的事情自己做，你吃饭、午睡的习惯已有进步，参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时注意力不太集中，

喜欢动个不停，但是老师相信 你以后一定能够改掉这个坏习惯，对吗？

黄绍贵：你是一个活泼、可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。

黎胜锦：你是一个聪明的小男孩，乐意自己的事情自己做，在幼儿园各个方面的表现都不错，你对老师有礼貌，与同伴能友好相处，中午吃饭不挑食，不剩饭，睡觉也很安静。上课时也能认真听讲，老师教的一些内容你一下就能记住很棒哦，现在写的字也有进步哦，但是还是耐心不够，老师希望你上课的多发言哦，写字时多点耐心。期待你下学期的表现哦，加油！

黄旗旗：你是个活泼开朗的小女孩，你对老师有礼貌，喜欢帮助集体做力所能及的事。吃饭和午睡都有很好的习惯，但是老师发现这学期你上课有时管不住自己，经常开小差，这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的！

黄静雯：你是个乖巧、懂事的小女孩，对老师有礼貌，能主动跟老师交谈。在各项活动中你总是很认真、积极，写字和舞蹈都有了很大的

进步，最让老师高兴的是你总是特别要好，受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你，其实你是个很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能做的更好的。

黄旗玲：你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添菜呢！画画细心了，做事也比以前专心了，你在写字方面也有了很大的进步。只是老师希望你能在遇到困难时能主动跟老师说，不要总是哭鼻子，这样的玲玲可不可爱哦。下学期希望你能把这个缺点改掉，好吗

庞钟宇：你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，吃饭时不挑食、不剩饭。 但是有时在课堂上你不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。 加油哟！

甘文豪：知道吗？你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学，我喜欢听见你念儿歌时响亮的声音。你是一个很棒的孩子，如果你能在每天吃饭时，把饭菜都吃光光就更好了，老师也会更开心，加油哦！篇2：中班教师评语

中班幼儿教师评价

在没有遇见你们之前我从不知道原来五岁的孩子可以这么可爱这么善良。我很感激与你们一同成长的日子，谢谢你们温柔的小天使。

李锦添：

你是个能带给老师很多快乐的小男孩。虽然你不是班级年龄最小的一个，但小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了，也能有礼貌地跟老师问好、说再见了。可上课时，你总喜欢默默地坐着，老师常常找不到你的小眼睛。在之后的学习生活中要养成认真听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒！

谭凯元：

你是个可爱、机灵，又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望元元以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！ 王姝琪：

你是一个文静、乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言。你还很讲卫生，对老师有礼貌。经过一个月的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师真为你感到高兴。大宝的画画能力很好，不需要老师指导时已经能画出十分形象的作品。老师为你骄傲。希望你在以后的学习生活中能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。 潘韬润：

你是个活泼、开朗很善于与人交往的孩子，你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难。在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力，上课能大胆举手发言。这这一个月里你的进步非常大，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子！

你是个聪明、大方又略带羞涩的男孩子。这一个月里你的进步很大，从最开始的睡午觉不敢脱裤子，到现在能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真，很爱动脑筋，但老师希望你在回答问题时候能更积极一些就更好了，老师希望能与你交流你自己的想法。你的想象力和动手能力十分突出，经常能拼出让老师意想不到的作品。你拼的小摩托车老师现在还留着。你的画画也有了进步，老师希望淘淘胆子再大一些，声音大一些，我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。 杜舸：

你是个聪明、活泼又能干的孩子。老师真不敢相信你是第一次上幼儿园，你的善良懂事常常让老师觉得很暖心。你现在的表现越来越好，从最开始的排斥上幼儿园，到现在的可以奔跑着给老师一个拥抱。你对老师很有礼貌，喜欢帮助别人。你的生活习惯也好。自理能力也很强，自己的事不要老师帮忙。你上课认真，喜欢举手发言。在这次运动会中你优秀的运动基因发挥的淋漓尽致。老师希望贝贝在慢慢适应幼儿园生活时，也慢慢适应在幼儿园午睡。体验和小朋友一起睡觉的快乐。遇到事情要及时跟老师讲。做一个优秀的男子汉，好吗？

张润景：

你是个活泼、乖巧的男孩子。在这一个月里你的进步是显而易见的，从最开始的离不开妈妈的怀抱，到现在可以勇敢的来到幼儿园，老师为你自豪。小吉鲁上课认真了，常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了，你在管理自己的物品上十分仔细，但老师希望你能把我当做你的朋友，信任我们。希望你以后继续保持好的习惯，要讲卫生，做事更细心点，多看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更优秀，好吗？

高飞宇：

你是个可爱、善良又顽皮的男孩子。在最开始来到班级时，你一度是个让老师头痛的孩子，但老师没有想到，短短几周时间你的进步如此之大，不仅能够听老师的话，而且还能够照顾比你小的弟弟妹妹，是班级的小哥哥，老师的小帮手。你的胃口很好，但就不喜欢吃绿色菜。老师希望你能够做个不挑食的孩子。在这几周里老师发现你的记忆力很好，老师教的小儿歌你一遍就能学会。老师为你骄傲。你各方面提高较快，音乐、念儿歌画画都很棒，你很爱劳动，经常帮老师做一些事，而且做得很好。你还学会了许多的歌曲，画画也有了很大的进步。希望你以

后上课能更认真一些，不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。老师相信你。 宋秉承：

你是个聪明、可爱又有些腼腆的小男孩。你是一个很温暖的男孩子，还记得姥爷告诉我说，因为搬家了你心情不好，本来不想让你来幼儿园的，结果你跟姥爷说，我要是不去的话老师该想我了。听到这个后真的让老师感动了很久，谢谢你。你平时很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识丰富。你上课很认真，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你喜欢帮助有困难的小朋友。在上手工课时，老师发现 你动手能力很强，能够熟练的使用剪刀。老师希望奔奔以后再接再厉，有困难找老师。做个棒棒的小男子汉。篇3：幼儿园中班幼儿评语大全

幼儿园中班幼儿评语大全

你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗? 你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗? 你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗? 蒋益娟小朋友

你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗? 印雯倩小朋友: 你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候

能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。 你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗? 你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗? 你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。

朱文悦小朋友: 你是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。

吴欣怡小朋友

你是一个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈, 自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。

你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,希望袁宇宁小朋友以后更大胆些,加强语言表达能力,好吗? 你是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望庄烜珲小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗? 你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,希望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。

你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望许嘉宸小朋友在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗? 你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。

上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗? 你是一个活泼、可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭、午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你上大班后一定能够改掉这个坏习惯,对吗? 你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你

各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。 你是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

你是一个聪明、机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,积极参加各项体育活动,本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食,不剩饭。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

你是一个活泼、可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

第15篇：中班下学期评语

中班下学期幼儿评语

韩筱小朋友：你是一个文静、懂事的小女孩，你很爱劳动，对老师有礼貌，因此你有许多好朋友，同伴间相处得很好。你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，这学期在学习方面有很大的进步，老师为你的进步感到高兴，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，勇于在集体面前表现自己，做个自信、勇敢的孩子，好吗？

张馨元小朋友：你是个可爱、善良又聪明的小女孩，上课时你能开动小脑筋，常举手发言，你的语言表达能力有很大的提高，复述的故事越来越完整了。这个学期你在进餐方面也有了进步。只是你有时还不能很好地管住小嘴巴，上课、进餐时爱说话，这可不好哦，希望你升大班以后能改正，老师相信你一定可以做到的！

黄泓澄小朋友：你是个善良、听话的小男孩。每天你总是第一个来到幼儿园，你对老师很有礼貌，这学期你上课认真了，有时还能举手回答问题，说一些自己的想法。你比以前开朗了，老师常常看见你与同伴开心地玩耍。在吃饭、午睡的时候，你的表现也非常好。希望你升大班后，上课能更积极开动脑筋、大胆举手发言，变得更活泼、大方些，好吗?

章琳小朋友：你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。大大的个眼睛、细细的声音，平时能歌善舞，课上你比以前更认真了，看着你复述的故事一次比一次完整，老师感到很欣慰。自从参加美术兴趣班后，你画画的技巧也提高了，画面更丰富了。希望安安升大班后更活泼、大方些，做个勇敢、自信、的孩子。

倪云天小朋友：你是个活泼、善良的小男孩，你对人热情，总喜欢帮助小朋友；你很爱劳动，常常为班级做好事。这学期你各方面都有很大进步，你变得更加懂事了，做事更认真细心，上课也能多开动小脑筋了。希望你以后在书写方面多练习，并增强语言表达能力，让自己变得更棒，好吗？

仇新迪小朋友：星星是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄最小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了，也能有礼貌地跟老师问好。可上课时，你总喜欢默默地坐着，老师常常找不到你的小眼睛。下学期要养成认真听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒！

史丹妮小朋友：你是个聪明、文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲！希望囡囡以后能在集体面前勇敢地表现自己，让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿，好吗？

秦一心小朋友：你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子，你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难，帮阿姨分发餐具。在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力，上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子！

丁健耀小朋友：你是一个可爱、腼腆的小男孩。别看你小，却很有同情心，常常帮助别的小朋友。本学期你的动手能力有了很大进步，做事情的速度也快多了。你对数学、美术活动比较感兴趣，每次画画时你总是特别细心，能注意画面的安排，老师还发现你变得越来越坚强了，不再象以前那样爱哭鼻。希望升入大班以后更勇敢、大方一些，上课能积极发言，做个更能干的男孩子。

沈天语小朋友：你是个聪明、机灵的女孩。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！

吴语彤小朋友：小如有个聪明灵活的小脑袋。你具有丰富的想象力和创造力，你画的每一幅图画都是那么丰富、有创意，令人赞叹不已；你创编的故事是那么与众不同，连老师都自叹不如。你的语言表达能力较强，在活动中表现得很主动，积极。如果你做事多一点耐心，提高自律性，就一定能成为小朋友心中的好榜样。

纪振宇小朋友：你是一个诚实、厚道的乖孩子，你尊敬老师，热爱劳动。本学期进步较大，动手能力明显提高了，能自己穿脱、整理衣服，还会画画、做手工。虽然，你的语言表达能力没有别的孩子强，但你仍很努力与同伴沟通，老师为你感到骄傲。加油吧！老师希望你充分发扬自己的优点，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的！

吴岩峰小朋友：你是个善良、有同情心的男孩子。你有一双勤劳的小手，每天都悄悄地为大家做好事。你还是个热心的孩子，当小朋友遇到困难时，你会主动去帮忙；当小朋友做错事时，你会马上告诉老师。本学期你的语言表达能力有很大的提高，复述的诗歌、故事越来越完整了，老师为你的进步而高兴。但在动手能力方面还要多加强，这样小手才会变得更灵巧，能做到吗？

姚家毅小朋友：你有个聪明灵活的小脑袋，你具有丰富的想象力和创造力，语言表达能力强，在课堂上，你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声；你还有一双灵巧的小手，你画的小动物个个活灵活现，令人赞叹不已。在老师心目中，你就是一个极有天赋的孩子，希望你以后能更严格要求自己，加强自律性，养成良好的生活习惯和学习习惯，那就更棒了！能做到吗？

储子云小朋友：你是个可爱、机灵，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让；上课时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，美术活动时，你比以前更专注投入了。看到你在不断进步，老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！

吴岩恒小朋友：你是个善良、懂事又有点腼腆的男孩子，虽然你言语不多，但老师知道你是个热心、善解人意的好孩子。曾经有段时间看到你上幼儿园不开心的样子，后来，在老师和小朋友的鼓励下，你逐渐开朗起来了。现在，你还会主动与老师、小朋友谈论你的所见所闻、说说发生在身边的趣事。你的进步令老师倍感欣慰，希望你升大班以后更活泼、勇敢些，做个自信、大方的孩子。

刘浩铭小朋友：你是个聪明、好动的男孩子，虽然你加入我们这个大家庭才短短的一个学期，但你的适应能力很强，一下子就习惯了陌生的生活环境，并凭着热情、活泼的性格，很快就成了大家的好朋友。你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动，在活动中，你表现得很自信、活跃。但也许是因为太好动了，你有时会控制不了自己的情绪，不过只要能努力改正，你将成为老师值得骄傲的孩子。

林雨涵小朋友：你是一个活泼、好动的女孩，对老师有礼貌，对同伴有爱心，能积极参加班级的各种活动。你的自理能力提高了，乐意自己的事情自己做，午睡的习惯也很好，能很快入睡。但你上课、进餐时不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，而且有挑食的现象，希望你上大班以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。

黄钦培小朋友：你是一个活泼、好动的小男孩，你喜欢游戏，教室里、操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你还有一张灵巧的小嘴，能说会道经常看见你与同伴谈笑风生。你特别喜欢看卡通片、看故事书，上课有时能大胆举手发言，但你的注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你以后提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师值得骄傲的孩子。

魏子渊小朋友：你是一个活泼、可爱的小男孩，你的脸上总是洋溢着欢乐的笑容。你与同伴相处融洽，老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影。在建构活动中，你总能用各种材料拼出不同的造型；在数学活动中，你能按老师的要求，认真地操作每一份材料。希望以后上课能认真听讲，主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗？

柏心妤小朋友：你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问；下课后，你能与小朋友愉快地游戏；你的动手能力也有很强，在数学活动中，你能认真地操作每一份材料，较好地完成作业！看着你一天天进步，老师真高兴。如果以后能再自信一点，并增强自己的语言表达能力，相信你会更棒的！

杨温新小朋友：你是个聪明可爱、乖巧懂事的小男孩，你从来不发脾气，对小朋友总是那么友好，因此，大家都喜欢你。你上课能认真听讲，有时也能举手发言，语言表达能力有很大提高。你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务都能按时完成；希望你升大班以后更勇敢、大方些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。

钱佳霖小朋友：你是个热情、大方的女孩子，你热情有礼的笑脸让小伙伴们都喜欢和你做朋友。你还有一双勤劳的小手，常常为班集体做好事，是老师、阿姨的好帮手。你的语言表达能力有很大的提高，能用普通话清楚、完整地复述诗歌和故事。只是你上课有时会开小差，不够专心，希望你以后上课能更认真一些，不要和其他小朋友说话，你一定会更棒的。

马峻浩

小朋友：你是一个诚实、厚道的乖孩子，这学期你变得活泼开朗了，小朋友都愿意跟你交朋友。上课也能坐端正认真听讲、积极举手发言了。讲卫生是你最大的优点，你特别爱干净，衣服总是穿得整整齐齐的，你还有一双灵巧的小手，看！你的每一幅图画描绘得多么细致、生动。老师希望你在集体面前发言时更大方些，做个自信、勇敢的孩子，那就更棒了，加油，老师相信你一定能行！

冯嘉睿小朋友：你是个聪明的小淘气，这学期你进步了很多，你比以前能干多了。上课时，你能开动小脑筋，常举手发言，因此你认识了许多的字宝宝，还会讲故事、念儿歌，语言表达能力也有所提高。但是有时做事欠缺耐性，自律性不够强，老师希望你升大班以后，保持好的学习习惯，克服缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。

柴源小朋友：在老师心目中，你脑子灵，反应快，小朋友们都喜欢接近你，与你在一起游戏、谈笑。你具有强烈的好奇心，十分喜欢观察周围事物，懂得了许多小朋友都不知道的知识。上课时，对于老师的提问，你总有自己独特的见解，但每当得意时，你上课总喜欢站起来或随便打断别人说话，游戏中不能遵守活动规则，希望你以后注意控制自己的行为，养成良好的学习习惯和睡眠习惯！

叶昕妍小朋友：你是一个聪明又乖巧的孩子，老师高兴地看到，你上课越来越专心了，对感兴趣的问题能积极发表自己的见解。在数学活动中，你比以前更有耐心了，能创造性地操作材料，因此你学到很多本领。但当看见你进餐时无精打采的样子，老师真担心。如果你今后能加快速度，专心进餐，你的身体就会更健康、更结实！

季邱涵：你是一个文静、乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言。你还很讲卫生，对老师有礼貌。看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，多在集体面前表现自己，做个自信、勇敢的孩子。

蒋铭杨小朋友：你是一个性格内向的小男孩，对老师有礼貌，对同伴有爱心，能积极参加班级的各种活动。你的自理能力提高了，乐意自己的事情自己做。但你上课、进餐时不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，而且有挑食的现象，希望你上大班以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。

第16篇：幼儿园中班评语

你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?

你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

蒋益娟小朋友

你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

印雯倩小朋友:

你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候

能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?

你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?

你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。

朱文悦小朋友:

你是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。

吴欣怡小朋友

你是一个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。

你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,希望袁宇宁小朋友以后更大胆些,加强语言表达能力,好吗?

你是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望庄烜珲小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,希望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。

你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望许嘉宸小朋友在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?

你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。

上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗?

你是一个活泼、可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭、午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你上大班后一定能够改掉这个坏习惯,对吗?

你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

你是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

第17篇：最新中班评语

见到你第一眼，老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了，因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘，绘画、舞蹈、操作都是你的长项，你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指，真棒！

相信宝宝在新的一年里会更出色！

第一次见到你，就不由自主喜欢上你。每天，你总是带着微笑入园，甜甜地和老师问早。你聪明能干，自己的事儿自己做，还主动帮助有困难的同伴。你活泼可爱，愿意表现自己，老师和同伴都很喜欢你。

祝圆圆在新的学期里越来越能干！

是个懂事、能干的小男孩。你有礼貌，和同伴团结友爱。活动中能专心听讲，并能不折不扣地完成各项作业。一学期里，你学的本领可真不少，画画、唱歌、念儿歌都很棒！

祝你在新的学期里有更出色的表现！

你是个非常优秀的小宝贝。上课爱动脑，小手举得高，发言声音响，语言很流畅。同伴有困难，主动来帮助……大家都很喜欢你。

在新的一年里，愿阳阳快乐生活每一天！

聪明能干，是个全面发展的好宝宝。你爱说、爱笑、爱唱、爱跳，能给同伴带来欢乐。你爱学习、爱动脑，能积极热情地参与每一个活动，并能大方勇敢地表现自己，真棒！在新的学期里，愿你有更优秀的表现！

你是我们班的小画家。画的画儿栩栩如生，做的手工精巧细致，捏的泥工惟妙惟肖，老师和小朋友真羡慕你有一双灵巧的小手。不仅如此，你还是个有爱心的好孩子,经常帮助有困难的同伴，老师为你而感动。

衷心地祝愿你一切越来越好！

聪明活泼，能在同伴面前大方地表演。活动中，老师总能找到你高举的小手，真是个爱学习的好孩子。你逼真的绘画、形象的手工，让每一个走近你的人都感到惊讶和欣喜。

祝快乐的一凡在新的一年里有超凡脱俗的表现！

可爱的小卿卿，你是个聪明、讨人喜欢的小女孩。特别喜欢看你上课时那专注的大眼睛，捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听，画的画也很美。你独立、能干，自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友。

祝你在新的一年里开心每一天，精彩每一天！

你是个聪明能干的宝宝。通过这学期的学习，你变了！变得爱和老师、同伴交流；变得爱动脑了，活动中常有你与众不同的奇思妙想；变得更爱劳动，也变得更活泼大方了。

在新的学期里，老师愿你有更精彩的表现！

谢谢你给同伴和老师带来的快乐和开心，因为你是那么的活泼可爱。你聪明伶俐本领强，唱歌、画画、念儿歌可都难不倒你哦！你能干又懂事，还会经常帮老师做事。

在新的学期，老师祝你越来越棒！

第18篇：中班评语下学期

11，添添，看到你一天天地长大，不断地取得进步，老师真的很欣慰。你是一个活泼又略带腼腆的小男孩。乐意自己的事情自己做；动手操作也有了很大的进步，如画画、编织，在你的努力下进步很快。不过上课有时不够大胆，发言不多。老师希望添添在动手方面多下功夫，平时注意保护好自己，争取在新学年有更大的进步！加油！

4、磊磊，你是一个看似文静却很活泼的小男孩。每次看到你高高兴兴地来园，津津有味地吃饭，老师就感到很欣慰。你乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了很大提高；承担值日生工作认真负责，还会关心同伴；你很聪明，老师教的本领你只要认真学，都能学得很棒，上课还能积极发言。这一切老师都看在眼里，喜在心里。希望磊磊今后在动手操作方面多下功夫，争取更大的进步。加油！

28：在担任值日生工作的时候，老师发现了你的热心；在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候，老师发现了你的创造力；在编织比赛和手工活动中，老师发现了你的心灵手巧。但是老师也想对你说，蓉蓉，在上课时多积极发言，说出你心中的答案；午休时早点入睡 ？最后，老师期待着新学期中一个更加成长的你„„

3：当你不再挑食干净地吃完自己的饭菜时，你听见了吗？大家都在为你鼓掌。当你专注地上课，响亮地发言，你看见了吗？老师在为你拍手叫好。楠楠，老师希望你在新学年里和同伴相处更友好，每次上课都能认真专注，学会耐心倾听后再回答，好吗？这样，大家一定会为你喝彩的！

24：喜欢看你画完画得意地举着本子：“老师，你看我画得好吗？”喜欢看你写数字时认真、细心的样子；喜欢看你随着音乐翩翩起舞的样子；喜欢看你在舞台上表演时信心满满的样子。清清，你是个活泼、开朗的小家伙，这学期进步很大。要是以后你能学会自律，上课不做小动作，午睡室能早点入睡，老师就更喜欢你了，加油！ 5：寒寒，你是个活泼、聪明又略带腼腆的孩子。本学期，你通过自己的努力，学会了正确感知10以内相邻两数的关系；会手眼协调进行连续多下的拍球活动；在老师的引导下，还能仿编儿歌„„你的成长凝聚着自己的努力，老师为你喝彩，继续加油吧！知道吗？老师最喜欢看你在英语课堂上专注、自信的样子了。老师希望你能在新学期中在其他活动中也能大胆地表现自己，好吗？

2：小朋友中待人真诚、有礼貌的是你；运动场上奔跑自如、身影灵巧的是你；活动中做事细心、遵守常规的还是你；但愿自信活泼、主动大方的也是你！就要读大班了，老师希望楠楠今后发言更积极，更大胆地表现自己，争取更大的进步！加油！

37：你的调皮、你的童言无忌、你的本领、你的“小错误”，都是老师心目中独一无二的。你能在语言活动中，积极仿编儿歌；在写数字时规范工整；在集体面前表演时，能大方大胆地展示自己的本领„„老师想对你说一句悄悄话：希望宝宝在新学期中，能改掉在课堂上随意插话的毛病，在午休时能自觉的睡午觉，讲话时注意保护好嗓子，好吗？最后，老师祝你在新的学年中，继续创造自己独特、快乐和前进的每一天„„

16：在学习新本领的时候，老师发现了你的认真；在担任值日生工作的时候，老师发现了你的热心；在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候，老师发现了你的创造力；在编织比赛中，老师发现了你的心灵手巧。但是老师也想对你说，俐俐，多在集体面前大胆地表现自己，上课时响亮地说出你心中的答案，好吗？最后，老师期待着新学期中一个更加成长的你„„

17：你是一个活泼又略带腼腆的小女孩。本学期，老师明显地感觉到了你的进步和成长：你上课时认真专心，能独立完成操作；画画时耐心细致，构思新颖；编织秀时积极练习，进步很快。看到你的成长点滴，老师觉得倍感珍贵。希望妙妙能在今后更加大胆地表现自己，敞开心扉多结交一些新朋友，用自信的脚步走出未来精彩的每一天！加油！ 31：你是一个活泼、能干又略带腼腆的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，工作认真、负责。你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿，语言表达能力较强，可以说是能说会道。可是老师发现，我们的可欣上课举手发言不是很积极，做事速度不够快，午休时需要老师的提醒和督促。老师愿可欣在新学期里能扬长避短，更上一层楼！

21：活泼开朗的小姑娘，老师每天早晨总能听到你亲切的问候，看到你灿烂的笑脸；每当东西凌乱时，总能看到你那忙碌的身影；每当别人有困难时，总能看到你伸出热忱的双手。不仅如此，在学习方面你同样进步很大，画画、编织在你的努力下都取得了可喜的进步。老师希望娜娜在下学期彻底改掉挑食的小毛病，更加宽容地对待身边的小伙伴，这样，你的人气指数还会上升哦！

1：你是一个活泼、好动的小男孩。你的自理能力很强，乐意自己的事情自己做；你能积极参加班级的各种活动；经过你的努力，编织、拍球都取得了很大的进步。老师希望帆帆在上大班以后上课能专心听讲并积极发言，和同伴能更友好地相处，好吗？老师相信你一定能做到的！

9：小胖，你的个子长高了，本领也变大了。瞧！你能大胆地在小伙伴面前有动作、有表情地朗诵儿歌；担任值日生工作时积极负责；会认真专注地编织作品。就要读大班了，老师希望我们可爱的小胖以后在课堂中能专心听讲，积极举手发言，和同伴友好相处，好吗？。老师相信你一定能够做到！

38：在担任值日生工作的时候，老师发现了你的热心；在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候，老师发现了你的创造力；在编织比赛中，老师发现了你的心灵手巧。但是老师也想对你说，洋洋，在上课时多积极发言，说出你心中的答案；做事时，快马加鞭，加快速度。最后，老师期待着新学期中一个更加成长的你„„

25：清清，虽然你平时话不多，但我知道你是一个聪明能干的好孩子。这学期老师发现你长大了，懂事了，自理能力也变强了；和同伴相处也更大胆、自信了；在各项活动中都很认真。老师想，如果我们的清清能在上课的时候积极发言，那就更棒了。老师希望清清以后多大胆地表现自己，那会让你赢得更多的掌声的，加油！

36：你的大方，你的友善，你的本领，你的“小错误”，都是老师心目中独一无二的一道美丽风景线。你能在语言活动中，积极仿编儿歌；在写数字时，一笔一划，规范工整；在集体面前表演时，能大方大胆的展示自己的本领。老师想对你说一句悄悄话：希望程程在新学期中上课更加专注、画画时更有耐心、下课时注意安全，好吗？最后祝程程在新的学年中，继续创造自己独特、快乐和前进的每一天„„

12：你是个看似文静其实活泼调皮的小男孩。你进入罗星幼儿园后，各方面都大有进步：生活自理能力强了，进餐表现也好多了。你的小手也变能干了，特别是你的绘画有了长足的进步。你还拥有了许多好朋友，每天都玩得不亦乐乎。如果以后小河能在下课的时候注意保护好自己，增强自律，那样你会更棒的！加油！

19：你是一个能干又略带腼腆的小女孩。本学期，老师明显地感觉到了你的进步和成长：上课时认真专心，积极发言；画画时耐心细致，与众不同；还会连续地拍皮球，获得了好成绩„„看到你的成长点滴，老师觉得倍感珍贵。知道吗？老师最喜欢看你上舞蹈课时自信满满的样子了！老师希望我们的湉湉今后能在更多的舞台上大胆地表现自己，用自信的脚步走出未来精彩的每一天！

23、你是一个聪明能干又活泼调皮的男孩。你乐意自己的事情自己做，自理能力很强。活动中能很快地接受新的知识，乐意说出心中的答案，还会独立完成各种操作。在园里你还拥有许多的好朋友。只是你有时比较自由、散漫，有时上课不够专心。老师希望威威在新学期里能扬长补短，下课时注意安全，争取更大的进步。加油哦！ 22：你是一个热情、好学、自尊心强的孩子。你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音；你能很快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。知道吗？老师最喜欢看你上舞蹈课时自信满满的样子了！如果以后能加强自律，在画画方面下点功夫，你将会更出色哦！

7：你很活泼——每次下课时都能看到你玩耍的身影；你很手巧——不论是绘画还是编织都难不倒你；你很聪明——能独立阅读图书还能讲给同伴听。要是今后韬韬能增强主见意识，上课时更加专注认真大家就会对你翘起大拇指：“韬韬，好样的！”

18：你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，工作认真、负责。你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。语言表达能力较强，可以说是能说会道。编织、拍球都是你的强项。只是有时上课容易走神，午睡时不够自觉。老师希望涵涵在新学期里能扬长避短，更上一层楼！

34：喜欢看你灿烂的笑脸，听你亲切的问候；喜欢看你上课时坐正的姿态、专注的眼神；喜欢看你认真专注地朗诵儿歌；还喜欢看你仰着小脸与老师喋喋不休讲话的样子，真是可爱至极。在新的学期里，老师希望甜甜能加强自律，严格要求自己，让大家看到你更精彩的表现！加油！

35：你是一个调皮好动的男孩子。你在本学期进步较大，能积极参加幼儿园的各项活动，动手能力明显提高了，能自己穿脱、整理衣服，还会画画、做手工。虽然，你的语言表达能力没有别的孩子强，但你仍很努力与同伴沟通，老师为你感到骄傲。加油吧！凯凯，老师希望你充分发扬自己的优点，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的！

13：开开，你有个聪明灵活的小脑袋，你具有丰富的想象力和创造力，语言表达能力强；在课堂上，你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声；你还有一双灵巧的小手，你画的小动物个个活灵活现，令人赞叹不已。在老师心目中，你就是一个极有天赋的孩子，希望你以后能更严格要求自己，加强自律性，养成良好的生活习惯和学习习惯，那就更棒了！能做到吗？

10:跳跳,你是个可爱、机灵，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让；上课时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言；区域活动时，你比以前更专注投入了，因此，你学会了很多的本领。看到你在不断进步，老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，在做事情的时候能做到持之以恒，那就更棒了，加油！

14、涛涛，你总是渴望老师更多的关爱你，偶尔抱抱你、亲亲你都会让你开心地不得了。可你已经长大了，应该学着更多地和同龄小朋友一起玩，一起游戏，也许那样会让你成长得更快。在这学期你又学到了很多新本领，绘画、唱歌、跳舞，还学会了写数字，快要做幼儿园的大哥哥了，加油哦！

29:宁宁，你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。瘦小的身材、细细的声音，可是别看你长得那么娇小，做早操时、跳舞时却是精神抖擞的。上课时，你比以前更认真了，看着你复述的故事一次比一次完整，举手发言也很积极哦！老师真的感到很欣慰。老师希望你升大班后更活泼、大方些，做个勇敢、自信、坚强、独立的孩子。加油！

39：你是个善良的小男孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然，你的动作协调性和语言理解能力没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真诚与坚强，让老师为之动容。加油吧！ 老师希望我们的家华能充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的！

30:溢溢，你是个可爱、善良又聪明的小女孩，现在的你，上课时能开动小脑筋，常举手发言了，真了不起！你的语言表达能力有很大的提高，复述的故事越来越完整了。这个学期你在进餐方面也有了进步，只是你还不能很好地管住小嘴巴，上课、进餐时爱说话，这可不好哦！老师希望你升大班以后能改正，老师相信你一定可以做到的！加油！

32：你是个热情、大方又充满自信的女孩子，你热情有礼的笑脸让小伙伴们都喜欢和你做朋友。你还有一双勤劳的小手，常常为班集体做好事，是老师、阿姨的好帮手。知道吗？老师最喜欢看你表演时自信满满的样子了！只是老师发现你不能很好地管住小嘴巴，上课、吃饭时总是说个不停。老师希望甜甜在下学期扬长避短，提高自己的动手操作能力，那样你会成为一个更出色的孩子的！加油！

40：知道吗？你是我们班的小画家哦！老师高兴地看到，你上课越来越专心了，对感兴趣的问题能发表自己的见解；在区域活动中，你比以前更有耐心了，能创造性地操作材料，因此你学到很多本领。但当看见你进餐、做作业时无精打采的样子，老师真担心。如果你今后做事能加快速度，严格要求自己，小朋友就会对你翘起大拇指：“聪聪，你真棒！”

20、你是个聪明、文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。你与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦！老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲！只是老师发现你不会自觉安静地午睡。老师希望雨欣更加大胆、自信，以后争取到更大的舞台表现自己，让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿，好吗？

33、你是一个诚实、厚道的乖孩子，这学期你变得更活泼开朗了，小朋友都愿意跟你交朋友。上课时，老师发现你比以前积极了，能勇敢地发表自己的见解，真了不起！你还有一双灵巧的小手，看！你的编织作品总是那么精致，你的每一幅图画总是那么生动，令人赞叹不已。老师希望我们的潇琼在集体面前发言时更大方，做个自信、勇敢的孩子！加油，老师相信你一定能行！

6： 你是个聪明的小淘气，这学期你进步了很多，比以前能干多了。上课时，你能开动小脑筋并举手发言，因此你学会了很多的本领，还会试着讲故事、念儿歌，语言表达能力也有所提高。但是文文做事欠缺耐性，自律性不够强。老师希望你升大班以后，养成好的学习习惯，克服缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。

8、你是一个活泼、可爱的小男孩，你的脸上总是洋溢着欢乐的笑容。你与同伴相处融洽，老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，在建构活动中，你总能用各种材料拼出不同的造型； 在进区活动中，你能按老师的要求，认真地操作每一份材料。唯一的不足就是动手能力不够强，遇到美术、纸工，就会显得信心全无。老师希望子昊能坚强面对自己的不足，努力克服，做个全面发展的全能宝宝，好吗？

27、在老师眼中，你是个聪明的孩子，只要你用心学，什么事情都难不倒你。你喜欢进区活动，在活动中，你用心操作每一份材料，所以你学会了许多本领。你的语言表达能力也有进步了，能清楚地表达自己的想法，复述的故事越来越完整了。只是你上课有时会开小差，不够专心。老师希望然然以后上课能更认真一些，不要和其他小朋友说话，学会自律，严格要求自己，那样你一定会更棒的。加油！

15、你是个聪明、文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿，老师真为你出色的艺术表现感到骄傲！老师希望淳淳以后能在集体面前勇敢地表现自己，上课时更加专注，积极开动小脑筋，做个让妹妹引以为傲的姐姐，好吗？加油！

26、佳佳，你是个聪明、好动的女孩子。虽然你加入我们这个大家庭才短短的一个学期，但你的适应能力很强，一下子就习惯了陌生的生活环境，并凭着热情、活泼的性格，很快就成了大家的好朋友。你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动，在活动中，你表现得很自信、活跃。但也许是因为太好动了，你有时上课不够专心，不会积极发言，不过只要能努力改正，你将成为老师值得骄傲的孩子。加油！

第19篇：中班寒假评语

中班寒假评语三篇

篇1：幼儿园寒假中班评语

你是个诚实、善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然，你的动作协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真诚与坚强，让老师为之动容。加油吧！凯勤，老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的！

你是个聪明、文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲！希望以后能在集体面前勇敢地表现自己，让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿，好吗？

你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子，你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难，帮阿姨分发餐具。在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力，上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子！

你是个可爱、机灵，又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！

篇2：幼儿园中班评语大全

幼儿园中班评语大全

1、你在老师的眼中是个聪明、活泼、有个性的小男孩。在班

级中你尊敬老师，团结同伴，能高高兴兴地参加各种游戏活动。这学期中你最明显的进步，数学题目完成的特别出色，写数字的速度比以前快了好多。各项活动中举手的次数多了，喜欢和老师聊天了。我希望你能在今后的学习中，积极开动脑筋，改掉自己任性的坏习惯，好吗？

2、你是一位很善于表达的聪明女孩，今年我真为你感到骄傲，你的数学本领有了很大的提高，参加模特表演也特别出色。在班级中你热心助人，团结友爱。积极参加各种活动，最了不起的是你会认真写数字了。希望你在大班的学习生活中，努力进取，成为老师的好帮手，同学的好榜样。

3、你平时虽然话不多，但我知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。这学期中我发现你长大了，懂事了，在各项活动中认真、积极，和同学相处友爱、团结。愿意帮助老师，同伴，数学、美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。

4、你的活泼好动是我对你的第一印象，在班级中你尊敬师长，做事认真、你很爱干净，这是你的良好习惯，自我服务能力也较强，在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。

5、你是个聪明、可爱、勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显，你上课认真、爱举手发言，能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友，喜欢做一些力所能及的事，希望韦威以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，平时多看看图书，多认识一些字宝宝。你一定会是最棒的！

6、你是个活泼可爱的小男孩，这学期你的表现很棒，你懂礼貌，喜欢和小朋友一起玩耍，学习上你很认真，学会了许多的本领，你会念儿歌，认识了许多的汉字，吃饭、午睡的习惯也好。老师希望你以后能多做些数学题，加强生活自理能力，让自己变得更加聪明、能干。加油哦！

7、你是个活泼、聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好，上课能主动举手发言，声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强，经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步，希望你多读一些图书，增长些知识，认识更多的字宝宝。上课能更专心、做事更细心。做一个棒小伙！

8、你是个活泼、大方的女孩子，这学期你在各方面都有明显的进步，你开朗了许多，也大方细心了。特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭、睡觉都是最好的。你现在很愿意参加游戏活动，小组长工作认真负责，画画和数学写得都不错。你认识很多字宝宝。希望以后做事的速度快一些，你一定会变得更好。

9、你是个聪明、活泼的小男孩。你很爱学习、爱动脑、爱看书。上课时能经常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步，还参加了绘画比赛。本学期你各方面有较大的进步，尤其是吃饭、午睡都表现都很好，你的语言发展也有明显的提高，认识了很多汉字。希望以后保持好的优点，做一个棒棒的小男子汉！

10、你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多，上课时爱发言了，吃饭也快多了。爱笑了，爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌、讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些，有时间的时候都看看书，多认识一些汉字，提高口语表达能力，你会变的更加棒的！

11、你是个大方又文静的小女孩。你在这学期里的表现很好，也学会了许多新本领，特别是画画提高较快。你喜欢帮助别人，也喜欢劳动。你的自理能力也很强。但是你的胆子还不够大，老师希望你以后上能经常举手发言，开动自己的小脑筋。遇到事情能及时告诉老师，不要为一些小事就哭鼻子。下课要经常去多认识一些字宝宝。让自己变得更棒，好吗？

12、你是个可爱、善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多，你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋，常举手发言。你的自理能力也变强了，你的画、语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后，动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动，让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的，加油！

13、你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很大，你的自理的能力很强，能做好自己的事情。你爱劳动，爱帮助别人，小朋友都比较喜欢和你在一起玩。上课也经常举手发言了，画画也比以前进步了，数字也写得好。老师希望你以后继续保持好的优点，利用空余的时间多看一些图书，提高表达能力，老师相信你一定会变得更加棒的，可以吗？

14、你是个活泼、可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显，你变得能干多了，喜欢上幼儿园，小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好，如：跳绳。你的画画也进步了，语言表达能力也变强了。你爱看书，爱学习，认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动，把自己的身体变得棒棒的，做一个棒小伙！

15、你是个聪明、可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好，你大了变得更加懂事了，做事认真又细心，上课也爱开动小脑筋了，爱学习了，你的画画很好，还得奖了呢！你的数字也写得很好，自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子，有事及时找老师，多看一些图书，提高自己的阅读能力，增强语言表达能力，胆子变大一些，让自己变得更棒，好吗？

16、你是个活泼、聪明又有些调皮的小男孩。这学期你的变得能干多了，对老师有礼貌了，吃饭、午睡、穿脱衣服都不要老师帮忙了，自理能力强了。有时还能帮助别人，整理玩具，收拾图书。你的画画和写数字都有进步。老师希望你以后做事情更加的细心一些，上课认真一些，能大胆的举手发言，能积极参加各项活动。让自己变得更能干，可以吗？

17、你是个聪明、活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色，画画能力提高了，画面干净，色彩也涂得好。你上课认真，吃饭比以前好了很多，有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组，在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心、细致。你一定会变成最棒的！

18、你是个聪明、可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好，上课非常认真，可爱动脑筋了，常常举手说出自己的想法，提出自己的问题。参加兴趣小组后画画有很大提高，还得奖了呢！你特别喜欢和老师说一些自己的事，你喜欢去发现一些新的东西，去探索。是个很爱学习的好孩子。希望以后做事再细心一点，多参加一些集体活动，让自己变得更棒，做一个棒棒的男子汉。

你是一个文静、懂事的小女孩，你很爱劳动，对老师有礼貌，因此你有许多好朋友，同伴间相处得很好。你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，这学期在学习方面有很大的进步，老师为你的进步感到高兴，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，勇于在集体面前表现自己，做个自信、勇敢的孩子，好吗？

你是一个文静、腼腆、可爱的小女孩。经过中班一年的培养，你不但能自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，上课比以前认真了，进餐方面也有进步。老师希望你升大班以后上课更加认真，多举手发言，大胆表达自己的想法和意愿，加强口语表达能力的练习，老师相信你会变得更棒的！

你是个可爱、善良又聪明的小女孩，上课时你能开动小脑筋，常举手发言，你的语言表达能力有很大的提高，复述的故事越来越完整了。这个学期你在进餐方面也有了进步。只是你有时还不能很好地管住小嘴巴，上课、进餐时爱说话，这可不好哦，希望你升大班以后能改正，老师相信你一定可以做到的！

你是个善良、听话的小男孩。每天你总是第一个来到幼儿园，你对老师很有礼貌，这学期你上课认真了，有时还能举手回答问题，说一些自己的想法。你比以前开朗了，老师常常看见你与同伴开心地玩耍。在吃饭、午睡的时候，你的表现也非常好。希望你升大班后，上课能更积极开动脑筋、大胆举手发言，变得更活泼、大方些，好吗

瑶瑶天真可爱，讨人喜欢。在学习上，你越来越认真、积极了，常能看见你高举小手，用响亮的声音回答问题，在进区活动中，你是那么专注投入；在日常生活中，你能与小朋友友好地游戏，老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步，如果能吃得稍快一点就更好了，继续努力吧！

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。小小的个子、细细的声音，平时能歌善舞，可别看你个子小，做早操时却是精神抖擞的。上课时，你比以前更认真了，看着你复述的故事一次比一次完整，老师感到很欣慰。自从参加美术兴趣班后，你画画的技巧也提高了，画面更丰富了。希望雯禧升大班后更活泼、大方些，做个勇敢、自信、坚强的孩子。

你是个活泼、善良又有些调皮的小女孩，你对人热情，总喜欢帮助 小朋友；你很爱劳动，常常为班级做好事。这学期你各方面都有很大进步，你变得更加懂事了，做事更认真细心，上课也能多开动小脑筋了，还认识了许多字宝宝。希望你以后在书写方面多练习，并增强语言表达能力，让自己变得更棒，好吗？

伟轩是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄最小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了，也能有礼貌地跟老师问好、说再见了。可上课时，你总喜欢默默地坐着，老师常常找不到你的小眼睛。下学期要养成认真听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒！

你是个可爱、机灵，又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！

你是一个文静、乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言。你还很讲卫生，对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。

你是个聪明、文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲！希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现自己，让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿，好吗？

你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子，你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难，帮阿姨分发餐具。在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力，上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子！

你是个诚实、善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然，你的动作协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真诚与坚强，让老师为之动容。加油吧！凯勤，老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的！

你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问；下课后，你能与小朋友愉快地游戏；你的动手能力也有很大进步，在进区活动中，你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步，老师真高兴。如果彦琳以后能再自信一点，并增强自己的语言表达能力，相信你会更棒的！文铧有个聪明灵活的小脑袋，你具有丰富的想象力和创造力，语言表达能力强，在课堂上，你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声；你还有一双灵巧的小手，你画的小动物个

个活灵活现，令人赞叹不已。在老师心目中，你就是一个极有天赋的孩子，希望你以后能更严格要求自己，加强自律性，养成良好的生活习惯和学习习惯，那就更棒了！能做到吗？你是个可爱、机灵，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让；上课时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与许多字宝宝交上了朋友；进区活动时，你比以前更专注投入了。看到你在不断进步，老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！ 文熙是个听话又懂事的乖孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少，但小脑袋里却装满了智慧。每当上课时，你会变得非常活跃，积极发言，跟平常判若两人。对老师的提问，你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步，能自己穿脱衣裤了，只是文熙吃饭还是慢了一点，要加油哦！希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，这样就会交上更多的好朋友了！

1、你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，希望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。

2、你是一个好学上进的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事特别细心，希望你以后更大胆些，加强语言表达能力，好吗？

3、你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？

4、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手能力需要加强，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子。

5、你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书、玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？

6、你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，接受能力较强，是其他小朋友的榜样，希望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗？

7、你是一个活泼、可爱的小女孩，你很喜欢帮老师做事，也乐意自己的事情自己做，你吃饭、午睡的习惯已有进步，参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲，喜欢动个不停，你以后一定能够改掉这个坏习惯，对吗？

8、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。

9、你是一个活泼、可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。午睡时，你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。

10、你是一个聪明、机灵的小男孩，能主动和老师打招呼，热爱劳动，会帮老师做力所能及的事，积极参加各项体育活动，本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食，不剩饭。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。

11、你是一个活泼、可爱的孩子，平时能和同伴友好相处，尊敬老师，热爱劳动，动手能力也增强了，语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡，上课时不太专心，做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

12、你是个文静、漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。热爱劳动，经常抢着帮老师乐于助人，能积极参加集体活动，有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动，相信你会取得更大的进步。

13、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成；上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。

14、你爱清洁、讲卫生，尊敬老师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲，有时能举手发言。希望你继续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。

1、你好学上进，自尊心强，非常聪明，什么本领一学就会，上课时能经常看到你高高举起的小手，老师真高兴。你喜欢画画，想象大胆奇特，经常受到老师的表扬。本学期你其他方面也进步了许多，希望你在新的一学期里继续努力，做小朋友的榜样。

2、你是个善解人意的孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心、细心，在园吃饭、午睡习惯好。上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，那就更好了。

3、你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干，做事非常细心。这学期，你的进步可大了：不再为一点儿小事哭鼻子，上课不但能认真听讲，有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力，争取更大的进步。

4、你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心、细心。你的小手也很能干，会折纸、画画。学习习惯好：上课能认真听讲，如果经常听到你响亮、自信的发言，那就更好了。

5、你聪明、能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服，你总是抢着为班级做事，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积

极举手发言；你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，以取得更大进步。

篇3：中班第一学期幼儿评语

中班第一学期幼儿评语

中班第一学期幼儿评语

1、幼儿姓名：瑞瑞

幼儿秩事：在这个学期里瑞瑞的交往能力是有很大的进步哦!周三我们学习了《帮我早读书》中的《我唱着歌儿骑着马》，下课了瑞瑞和方嘉晨开始了他们的对歌游戏。瑞瑞说：“青青的草，红红的花，我唱着歌儿骑着马。什么马？”方嘉晨说：“大马”！“什么大？”“天大”！等等两小朋友对的不意乐乎。

观察与记录：泽瑞在幼儿园里是个比较听话的孩子，上课时能主动参与到老师组织的活动中来。在思维训练课上的表现尤其突出，每次都是比较快的完成作业。进餐时的表现也是很棒的，能快速地吃完属于自己那份饭菜，并且要求得到老师的表扬，还真是可爱。现在的午睡泽瑞大部分都是自己穿脱衣服用，能干吧！

行为分析与措施：在一段时间里泽瑞小朋友的一个不好的小习惯。只要是泽瑞犯了错误时，老师批评了他或者是泽瑞不喜欢的事情。泽瑞就表现很不大方的动作，就是用自己的两只小手开始相互地搓，舌头要嘴边绕来绕去。这样下去会让泽瑞的自信心越来越小的和慢慢变成一种不好的习惯，要改变这一现象。先与泽瑞沟通告诉他这样的动作是不好看的，在平时的活动中多指导泽瑞，让他慢慢地改变这一个动作习惯。渐渐地泽瑞的改变是很大了，现在很少看到泽瑞的的这样的动作了。泽瑞，你很棒哦！老师爱你哦！

家长配合：在寒假中建议家长多让泽瑞帮助自己或别人做一些力所能及的事情，体验自己动手帮助别人的快乐，假期请注意孩子生活作息。祝泽瑞及全家新年快乐！

2、幼儿姓名：子玉

幼儿秩事：子玉其实是个十分可爱的小朋友，周三子玉穿了一双白色的新鞋子高高兴兴蹦蹦跳跳地进教室，嘴里还哼着小调。见到阿姨就把自己的脚伸了出来，高抬了一下，阿姨立即对子玉说：“子玉你的鞋子好漂亮的”。子玉这样一整天都很开心的，很主动地让大家欣赏她的新鞋子。

观察与记录：子玉，你是一位比较文静、可爱的小女孩子，做起事情来是很认真。 特别是在美术课上，你生怕颜料涂到外面去，自己都趴在了纸一丁点、一丁点地涂出你满意的画面。在认字宝宝的时候你也是十分的认真，由此你得到了老师不少地奖励。

行为分析与措施：9月末，子玉的家长与老师进行了一次很长时间的沟通，从沟通中老师知道子玉在家中的表现及对幼儿园中学习的知识的展示的情况。为了改善这一情况，老师每天都从上课之外抽时间来辅导子玉字宝宝、儿歌、古诗。一周周的时间过去，教师从家园联系本中知道了子玉在家的表现是的很大的进步。这进步是老师很大的欣慰。

子玉你要继续加油，更上一层楼哦！

家长配合：望家长合理安排孩子的作息时间，保证充足的睡眠，注意安全及饮食卫生，祝子玉小朋友及全家新快乐！

3、幼儿姓名：涵涵

幼儿秩事：中午到了吃饭的时间了，请小朋友进洗手间洗手吃饭。可总有几位小朋友姗姗来迟。这时莜涵催促他们：“你们几个在干什么嘛？还没好呀！不去洗手，手脏死了，不可以吃饭喽！”莜涵真有大姐姐的范儿哦！

观察与记录：小涵在幼儿园里是个乖巧的孩子，和小朋友们能友好相处。现在自理能力方面有很大的提高，能做到自己的事情自己做，有时还会帮助老师和别的小朋友做一些力所能及的事情。课堂上偶尔有注意不集中的时候，在老师的提醒下能较好的改正过来。进餐方面表现得也是比较产不错的哦！ 不过还要加油争取更大的进步。

行为分析与措施：小涵宝贝是这学期加入我们班的。在刚开学那段时间里小涵表现地十分文静。在课堂上老师请小涵回答问题，那声音是很小的，有地上吱吱唔唔的。为此采取一些措施：创设轻松的课堂环境。经常和小涵说话，让她可以对老师信任感。现在小涵智慧屋的小朋友完全融成了一体了，随时都可以听见小涵可爱的声音。

家长配合：在寒假中，希望家长给予孩子合理安排作息时间，注意安全及卫生。培养孩子的个性发展，让我们的宝宝快乐、健康的成长。祝莜涵及全家新年快乐！

4、幼儿姓名：甜甜

幼儿秩事：周三我们在教室里学习古诗《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。当老师带着小朋友口念了几遍了之后，甜甜很好奇地问老师说：“老师，什么爆竹？”“爆竹就是我们在过年的时候的那鞭炮呀！”“那什么是总新桃换旧符！”为了让小朋友们能听得懂，必须通俗点说：“就是说过年了，要贴春联了，贴新的春联把旧的春联给换了。”甜甜似懂非懂地应了声说：“哦”！

观察与记录：甜甜是个聪明可爱的小女孩，在故事比赛中的有着优异的表现。她很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步。甜甜上课、做游戏都有是很认真，能积极举手地回答问题，平时与小朋友能友好相处，对老师有礼貌。老师希望你能保持优点继续努力！

行为分析与措施：甜甜在各方面表现都是不错的，稍有不足的是在上课会出现开小差的现象，会和旁边的小朋友说说话，做一些小动作。针对这一点，我们在课堂上会经常提醒她，监督她。有时会用表扬、比赛的方式来鼓励她。现在甜甜也在进步了，老师相信甜甜一定会养成一个良好的学习习惯的。

家长配合：在假期里多给孩子复习所学过的知识，合理安排孩子的睡眠及饮食，坚持午睡养成良好的生活水平习惯。在假期引导孩子注意安全。新春将至祝甜甜新年快乐！

5、幼儿姓名：思思

幼儿秩事：在主题《软和硬》中的课程《有趣的石头》，我们说到了有关鹅卵石知识时。鹅卵石是由水不断的冲刷从很大的石头越变越小到现在像鹅蛋的石头所以叫它鹅卵石。说到这时思学说叫鹅卵石，为什么不叫鸭蛋石呢？顿时教室里就对石头取名字的风潮。

观察与记录：活泼、开朗的思学一直都是智慧屋其他小朋友要好的小伙伴。思学要课堂上表现活泼、积极回答问题。在这个学期思学以前是懂事多了，有时会帮助别的小朋友叠椅子、收拾玩具，会劝会托想妈妈的小朋友，会自己的事情自己做。思学是越来越能干了。希望思学下学期更上一层楼。

行为分析与措施：相对以前的思学这个学期进步很大！但是有一些不足之处还需要加油！努力！思学有时会在课堂上会与其他的小朋友讲小话，注意力不集中。这样会影响思学学习的质量。我们老师发现之后找思学给他分析了上课的时候不认真学知识会怎样！在课堂上让思学多回答问题，让他注意力多转老师这边来。慢慢地思学是有了进步，但老师希望思学有更大的进步。

家长配合：漫长又寒冷的假期，希望家长带孩子进行一些户外的锻炼，多喝开水，注意正常的饭量和均衡营养。最后要新春佳节来临之际，祝思学及全家新年快乐！

6、幼儿姓名：玥玥

幼儿秩事：上玥玥带来了一幅十分可爱的喜羊羊羽毛球。户外时间到了，我们去操场上进行羽毛球比赛。比赛正式开始哦！玥玥VS甜甜，在玥玥连发几球之下，玥玥光荣地赢了甜甜后，拿着那球拍手舞足蹈地大叫：“我胜利了喽！”

观察与记录：玥玥是一个十分可爱、活泼、能干的小女孩，在成长的这个学期里，玥玥的表现是进步了许多哦！现在请玥玥表演，她表演拉丁舞很不错，而且去学拉丁舞也很积极、认真。在各方面都有提高的玥玥，尤其是在数学、手工方面的进是开成了一个飞跃。来鼓励一下，我们玥玥是最棒的！

行为分析与措施：玥玥在幼儿园里是个比较听话的宝宝，也深受老师和小朋友的喜爱。只是在中午睡的时候，玥玥会与邻床的小朋友要嘻笑一番再入睡，为了让孩子保证充足的睡眠时间，我们便告诉玥玥有话要起床以后再说等道理，玥玥能较好的接受，玥玥加油！

家长配合：现在玥玥是个动手较强的小朋友，建议家长在家多让玥玥做一些手工 等精细的活动，发展手指的精细动作。假期里，让孩子多喝开水，注意孩子生活作息。新年将至祝玥玥及全家新年快乐！

7、幼儿姓名；洋洋

幼儿秩事：11月18日午睡醒来时，全托生叶泓利小朋友在哭。老师抱着泓利问：“为

什么要哭？”泓利说自己想妈妈了，想妈妈来早点来接。说到这畅畅走过来说：“叶泓利，你妈妈会来接你的，你妈妈是爱你的呀！我们是男子汉是不能哭泣的呀！”说完还做一个秀肌肉的动作，畅畅还真是个小男子汉了。

观察与记录：平时在幼儿园的一日生活当中，畅畅的表现很不错的，会主动帮老师做事情，而且表达能力很强，非常的自信，善于表现自己，记忆力也很强，老师教过的儿歌和古诗，只要稍微提醒就能背出来。不足之处是有点好动，喜欢跑来跑去，爬上爬下。

行为分析与措施：畅畅有些挑食，不是特别喜欢吃菜，平时的日常生活中，我们的老师经常教给孩子一些营养方面的知识，让孩子认识食物的营养价值以及对身体的好处。现在畅畅在进餐方面有了很大的进步，胃口好了，有很多的菜能尝试着吃了。希望畅畅越来越棒，加油！

家长配合：在假期里，多让畅畅在众人面前表演，增加的畅畅胆量，同时要多注意畅畅的睡眠及饮食卫生祝畅畅有个快乐的假期！

8、幼儿姓名：韬韬

幼儿秩事：周一早上当老师打开韬韬的书包，一看满书包的都是卡片，有的是圆形的，有的是方形的许许多多的各种不一样的卡片。可到了中午要睡觉的时间，我从韬韬的口袋中又找出了许多的卡片。午睡的过程中，老师给小朋友们盖被子时又发现韬韬手紧抓着几张卡片睡着了。每个小朋友都有自己的宝贝，看来卡片就是韬韬的宝贝.

观察与记录：韬韬这个学期进步很大，性格也开朗起来了，能积极参与到老师所组织的各项活动中来了。对老师所提的问题也会积极举手发言。记忆力较强，学过的古诗、儿歌、字宝宝都掌握的较好。喜欢象棋，对手工较感兴趣，动手能力强，是个能干的宝宝。

行为分析与措施：韬韬这个学期各方面都有较大的进步。但在主动表达意愿方面还有待加强。日常生活中，我们也特别注重他这方面的培养。经常性抱抱他、亲亲他，和他聊聊天，逗他开心，让他知道老师是他的好朋友，有事可以找老师说，老师会帮助他的。多鼓励他说出心里想说的话，渐渐地滔滔的话多起来了，人也开朗起来了！滔滔加油！老师相信你会越来越棒的！

家长配合：一个漫长的寒假的到来，在假期中里多创造机会，让孩子展示自我的才艺，增强孩子的自信心，同时多喝开水，保持良好的生活作息并多注意孩子的安全。新年将至祝新年快乐！

9、幼儿姓名：妙妙

幼儿秩事：宾宾是老师最爱的小朋友之一，聪明、可爱、能干、活泼、懂事、好学等。可宾宾唯一不好的是那嗓子，一个星期一下来，宾宾的嗓子就变成了唱摇滚的声音一样哑哑的，真心疼那嗓子呀！在唱歌时，老师特别对宾宾说：“宾宾，你不能大声唱了，小声点没关系的保护好嗓子。”宾宾知道了，可一到开唱的时候宾宾又在那高歌了。

观察与记录：小宾这个学期在学习方面进步是很明显的，上课的时候很认真，能积极地参与老师组织的活动，并举手回答问题，对老师所教的知识都能积极很好地掌握。进餐的时候表现也不错。虽然有时小宾会开一下小差的，不过能在老师的指导下改正过来，午睡方面的表现出很不错的，小宾要继续加油哦！

行为分析与措施：在11月份的时候我们幼儿园里举办了“ 我是小小故事王”的故事比赛。在比赛的前夕，为了让小宾能更好地在比赛中有更优异的表现，在我们智慧屋班进行了许多次的练习。在这练习中，小宾开始时《毛毛虫》讲得是很棒的，可越讲那声音就越大就开始大喊起来了，身体就不停地想往老师这边靠，讲着讲着就哭了起来了。小宾好几次都是这样，我们老师想为什么会这样的呢？如果能好好地改正这一个现象，那我们小宾就会更棒！后来苹果老师和方老师一块想办法来解决这一现象：让小宾多在大家的面前说，在开讲的时候，老师站在小宾的后面给予小宾精神上的支持等等。后来要正式比赛时，小宾优秀的进入了决赛哦！

家长配合：望家长合理安排孩子的作息时间，保证充足的睡眠，注意安全及饮食卫生，祝小宾及全家新快乐！

10、幼儿姓名：杨杨

幼儿秩事：祥秀在我们班里是一个十分斯文的小朋友，无论是在游戏中，还是在教育教学中祥秀都保持绅士的模样。周四的上午和小朋友一起动手制作许多的报纸球，下午我们到操场上开始玩报纸球。在玩时晨晨不小心将报纸球踢到了祥秀的衣服上，弄脏了衣服。晨晨说：“对不起！”祥秀绅士地拍拍衣服说：“没关系！”

观察与记录：祥秀这个学期各方面都有很大的进步，早上来幼儿园时能有礼貌的跟老师问好，也能有礼貌地和小朋友说再见。现在，祥秀在上课的时候能较集中注意力听老师讲课，并能积极举手回答问题，这是一个很大的进步。祥秀要继续加油哦！在进餐方面祥秀也有一个比较在的提高，大多数的时间里自己可以比较地将自己那份饭菜吃完，虽然的时需要老师的催促，祥秀你要继续努力，老师期待你更好的表现。

行为分析与措施：祥秀随着年龄的增长，生长需要更多的营养。不怎么挑食的祥秀营养还不错，每天都有能将自己那份饭菜吃完。但在吃饭的过程中祥秀会一点点地吃，很绅士。当别的小朋友吃得差点不多时，祥秀还有一半没有吃完，到了冬天饭菜就很容易变冷了，对胃不好。老师就开始在吃饭前给祥秀说好：“呆会吃饭要快点，老师有奖励的！”说过的一天祥秀就会比平时快一些。就这样每天在吃饭前跟祥秀说一下，吃饭的速度明显加快了。祥秀，要继续加油哦！

家长配合：在寒冷的寒假中，多带孩子进行户外活动，增强免疫力。保持身体棒棒，精神棒棒！新春将至祝祥秀及全家新的快乐！

11、幼儿姓名：菲菲

幼儿秩事：语言表达能力一直是菲菲的强项，无论是在平时的教育教学中菲菲讲述故事还与小朋友们交往中都有表现得十分的出色。11月末到12月初的这段时间里，菲菲早

[中班寒假评语三篇]

第20篇：幼儿园中班评语

幼儿园中班评语大全

1、你在老师的眼中是个聪明、活泼、有个性的小男孩。在班级中你尊敬老师，团结同伴，能高高兴兴地参加各种游戏活动。这学期中你最明显的进步，数学题目完成的特别出色，写数字的速度比以前快了好多。各项活动中举手的次数多了，喜欢和老师聊天了。我希望你能在今后的学习中，积极开动脑筋，改掉自己任性的坏习惯，好吗？

2、你是一位很善于表达的聪明女孩，今年我真为你感到骄傲，你的数学本领有了很大的提高，参加模特表演也特别出色。在班级中你热心助人，团结友爱。积极参加各种活动，最了不起的是你会认真写数字了。希望你在大班的学习生活中，努力进取，成为老师的好帮手，同学的好榜样。

3、你平时虽然话不多，但我知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。这学期中我发现你长大了，懂事了，在各项活动中认真、积极，和同学相处友爱、团结。愿意帮助老师，同伴，数学、美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。

4、你的活泼好动是我对你的第一印象，在班级中你尊敬师长，做事认真、你很爱干净，这是你的良好习惯，自我服务能力也较强，在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。

5、你是个聪明、可爱、勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显，你上课认真、爱举手发言，能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友，喜欢做一些力所能及的事，希望韦威以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，平时多看看图书，多认识一些字宝宝。你一定会是最棒的！

6、你是个活泼可爱的小男孩，这学期你的表现很棒，你懂礼貌，喜欢和小朋友一起玩耍，学习上你很认真，学会了许多的本领，你会念儿歌，认识了许多的汉字，吃饭、午睡的习惯也好。老师希望你以后能多做些数学题，加强生活自理能力，让自己变得更加聪明、能干。加油哦！

7、你是个活泼、聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好，上课能主动举手发言，声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强，经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步，希望你多读一些图书，增长些知识，认识更多的字宝宝。上课能更专心、做事更细心。做一个棒小伙！

8、你是个活泼、大方的女孩子，这学期你在各方面都有明显的进步，你开朗了许多，也大方细心了。特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭、睡觉都是最好的。你现在很愿意参加游戏活动，小组长工作认真负责，画画和数学写得都不错。你认识很多字宝宝。希望以后做事的速度快一些，你一定会变得更好。

9、你是个聪明、活泼的小男孩。你很爱学习、爱动脑、爱看书。上课时能经常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步，还参加了绘画比赛。本学期你各方面有较大的进步，尤其是吃饭、午睡都表现都很好，你的语言发展也有明显的提高，认识了很多汉字。希望以后保持好的优点，做一个棒棒的小男子汉！

10、你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多，上课时爱发言了，吃饭也快多了。爱笑了，爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌、讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些，有时间的时候都看看书，多认识一些汉字，提高口语表达能力，你会变的更加棒的！

11、你是个大方又文静的小女孩。你在这学期里的表现很好，也学会了许多新本领，特别是画画提高较快。你喜欢帮助别人，也喜欢劳动。你的自理能力也很强。但是你的胆子还不够大，老师希望你以后上能经常举手发言，开动自己的小脑筋。遇到事情能及时告诉老师，不要为一些小事就哭鼻子。下课要经常去多认识一些字宝宝。让自己变得更棒，好吗？

12、你是个可爱、善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多，你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋，常举手发言。你的自理能力也变强了，你的画、语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后，动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动，让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的，加油！

13、你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很大，你的自理的能力很强，能做好自己的事情。你爱劳动，爱帮助别人，小朋友都比较喜欢和你在一起玩。上课也经常举手发言了，画画也比以前进步了，数字也写得好。老师希望你以后继续保持好的优点，利用空余的时间多看一些图书，提高表达能力，老师相信你一定会变得更加棒的，可以吗？

14、你是个活泼、可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显，你变得能干多了，喜欢上幼儿园，小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好，如：跳绳。你的画画也进步了，语言表达能力也变强了。你爱看书，爱学习，认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动，把自己的身体变得棒棒的，做一个棒小伙！

15、你是个聪明、可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好，你大了变得更加懂事了，做事认真又细心，上课也爱开动小脑筋了，爱学习了，你的画画很好，还得奖了呢！你的数字也写得很好，自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子，有事及时找老师，多看一些图书，提高自己的阅读能力，增强语言表达能力，胆子变大一些，让自己变得更棒，好吗？

16、你是个活泼、聪明又有些调皮的小男孩。这学期你的变得能干多了，对老师有礼貌了，吃饭、午睡、穿脱衣服都不要老师帮忙了，自理能力强了。有时还能帮助别人，整理玩具，收拾图书。你的画画和写数字都有进步。老师希望你以后做事情更加的细心一些，上课认真一些，能大胆的举手发言，能积极参加各项活动。让自己变得更能干，可以吗？

17、你是个聪明、活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色，画画能力提高了，画面干净，色彩也涂得好。你上课认真，吃饭比以前好了很多，有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组，在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心、细致。你一定会变成最棒的！

18、你是个聪明、可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好，上课非常认真，可爱动脑筋了，常常举手说出自己的想法，提出自己的问题。参加兴趣小组后画画有很大提高，还得奖了呢！你特别喜欢和老师说一些自己的事，你喜欢去发现一些新的东西，去探索。是个很爱学习的好孩子。希望以后做事再细心一点，多参加一些集体活动，让自己变得更棒，做一个棒棒的男子汉。

19、你是一个文静、懂事的小女孩，你很爱劳动，对老师有礼貌，因此你有许多好朋友，同伴间相处得很好。你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，这学期在学习方面有很大的进步，老师为你的进步感到高兴，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，勇于在集体面前表现自己，做个自信、勇敢的孩子，好吗？

1 20、你是一个文静、腼腆、可爱的小女孩。经过中班一年的培养，你不但能自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，上课比以前认真了，进餐方面也有进步。老师希望你升大班以后上课更加认真，多举手发言，大胆表达自己的想法和意愿，加强口语表达能力的练习，老师相信你会变得更棒的！

21、你是个可爱、善良又聪明的小女孩，上课时你能开动小脑筋，常举手发言，你的语言表达能力有很大的提高，复述的故事越来越完整了。这个学期你在进餐方面也有了进步。只是你有时还不能很好地管住小嘴巴，上课、进餐时爱说话，这可不好哦，希望你升大班以后能改正，老师相信你一定可以做到的！

22、你是个善良、听话的小男孩。每天你总是第一个来到幼儿园，你对老师很有礼貌，这学期你上课认真了，有时还能举手回答问题，说一些自己的想法。你比以前开朗了，老师常常看见你与同伴开心地玩耍。在吃饭、午睡的时候，你的表现也非常好。希望你升大班后，上课能更积极开动脑筋、大胆举手发言，变得更活泼、大方些，好吗?

23、瑶瑶天真可爱，讨人喜欢。在学习上，你越来越认真、积极了，常能看见你高举小手，用响亮的声音回答问题，在进区活动中，你是那么专注投入；在日常生活中，你能与小朋友友好地游戏，老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步，如果能吃得稍快一点就更好了，继续努力吧！

24、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。小小的个子、细细的声音，平时能歌善舞，可别看你个子小，做早操时却是精神抖擞的。上课时，你比以前更认真了，看着你复述的故事一次比一次完整，老师感到很欣慰。自从参加美术兴趣班后，你画画的技巧也提高了，画面更丰富了。希望雯禧升大班后更活泼、大方些，做个勇敢、自信、坚强的孩子。

25、你是个活泼、善良又有些调皮的小女孩，你对人热情，总喜欢帮助 小朋友；你很爱劳动，常常为班级做好事。这学期你各方面都有很大进步，你变得更加懂事了，做事更认真细心，上课也能多开动小脑筋了，还认识了许多字宝宝。希望你以后在书写方面多练习，并增强语言表达能力，让自己变得更棒，好吗？

26、伟轩是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄最小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了，也能有礼貌地跟老师问好、说再见了。可上课时，你总喜欢默默地坐着，老师常常找不到你的小眼睛。下学期要养成认真听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒！

你是个可爱、机灵，又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！

27、你是一个文静、乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言。你还很讲卫生，对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。

28、你是个聪明、文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲！希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现自己，让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿，好吗？

29、你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子，你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难，帮阿姨分发餐具。在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力，上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子！

30、你是个诚实、善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然，你的动作协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真诚与坚强，让老师为之动容。加油吧！凯勤，老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的！

31、你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问；下课后，你能与小朋友愉快地游戏；你的动手能力也有很大进步，在进区活动中，你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步，老师真高兴。如果彦琳以后能再自信一点，并增强自己的语言表达能力，相信你会更棒的！

32、文铧有个聪明灵活的小脑袋，你具有丰富的想象力和创造力，语言表达能力强，在课堂上，你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声；你还有一双灵巧的小手，你画的小动物个个活灵活现，令人赞叹不已。在老师心目中，你就是一个极有天赋的孩子，希望你以后能更严格要求自己，加强自律性，养成良好的生活习惯和学习习惯，那就更棒了！能做到吗？

33、你是个可爱、机灵，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让；上课时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与许多字宝宝交上了朋友；进区活动时，你比以前更专注投入了。看到你在不断进步，老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！ 文熙是个听话又懂事的乖孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少，但小脑袋里却装满了智慧。每当上课时，你会变得非常活跃，积极发言，跟平常判若两人。对老师的提问，你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步，能自己穿脱衣裤了，只是文熙吃饭还是慢了一点，要加油哦！希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，这样就会交上更多的好朋友了！

34、你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，希望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。

35、你是一个好学上进的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事特别细心，希望你以后更大胆些，加强语言表达能力，好吗？

36、你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？

37、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时 2 较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手能力需要加强，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子。

38、你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书、玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？

39、你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，接受能力较强，是其他小朋友的榜样，希望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗？

40、你是一个活泼、可爱的小女孩，你很喜欢帮老师做事，也乐意自己的事情自己做，你吃饭、午睡的习惯已有进步，参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲，喜欢动个不停，你以后一定能够改掉这个坏习惯，对吗？

41、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。

42、你是一个活泼、可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。午睡时，你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。

43、你是一个聪明、机灵的小男孩，能主动和老师打招呼，热爱劳动，会帮老师做力所能及的事，积极参加各项体育活动，本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食，不剩饭。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。

44、你是一个活泼、可爱的孩子，平时能和同伴友好相处，尊敬老师，热爱劳动，动手能力也增强了，语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡，上课时不太专心，做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

45、你是个文静、漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。热爱劳动，经常抢着帮老师乐于助人，能积极参加集体活动，有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动，相信你会取得更大的进步。

46、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成；上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。

47、你爱清洁、讲卫生，尊敬老师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲，有时能举手发言。希望你继续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。

1、你好学上进，自尊心强，非常聪明，什么本领一学就会，上课时能经常看到你高高举起的小手，老师真高兴。你喜欢画画，想象大胆奇特，经常受到老师的表扬。本学期你其他方面也进步了许多，希望你在新的一学期里继续努力，做小朋友的榜样。

2、你是个善解人意的孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心、细心，在园吃饭、午睡习惯好。上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，那就更好了。

3、你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干，做事非常细心。这学期，你的进步可大了：不再为一点儿小事哭鼻子，上课不但能认真听讲，有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力，争取更大的进步。

4、你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心、细心。你的小手也很能干，会折纸、画画。学习习惯好：上课能认真听讲，如果经常听到你响亮、自信的发言，那就更好了。

5、你聪明、能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服，你总是抢着为班级做事，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积极举手发言；你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，以取得更大进步。

6、你对人有礼貌，热爱劳动，不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起游戏。你的小手变能干了，不但会较快地穿脱衣服，还主动地为班级做事；在绘画、手工方面有了明显的进步。如果上课能认真听讲，大胆举手发言，那就更好了。

7、你是一个活泼、可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动，吃饭习惯较好，不挑食、不剩菜；午睡习惯也很好，能很快入睡，本学期，你动手能力、语言表达能力也有了提高，如果上课能耐心听老师讲课，每次都积极举手发言，相信你会变得聪明的。

8、你是一个懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，你有良好的卫生习惯，能积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。希望你以后更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习、守纪律的孩子，好吗？

9、你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。希望以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。

10、你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望你升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。

11、你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食，积极参加各种体育活动，身体平衡性好，上课有时能举手发言，声音响亮，但你上课会做小动作，午睡时会影响别人。希望以后严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，你一定会更棒的，好吗？

12、你是一个大方、自信的孩子。你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。希望你能改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗？

13、你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。希望你以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。

14、你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题声音响亮，有了较大的进步。希望以后再接再励，更上一层楼。

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15、你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。希望继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。

16、你是一个活泼、可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作，做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，午睡较难入睡。希望以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。

17、你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，吃饭不挑食、不偏食，生活自理能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。希望升入大班后改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。

18、你是一个大方、自信，独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在小朋友中有一定的威信，你的画经常贴在“小画廊”里，老师也为你感到高兴。希望以后再接再励，更上一层楼。

19、你是个聪明、大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干，能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真，很爱动脑筋，能积极举手发言，说出自己的想法。你的口语表达能力很强，你讲的故事大家都爱听，你的画画也有了进步，老师希望小妍子胆子再大一些，声音大一些，我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题，让自己变得更加出色。

20、你是个活泼、能干的男孩子。这学期你的进步很大，上课认真了，常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了，你爱学习，常常抢着要回答老师的提问，学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯，要讲卫生，做事更细心点，多看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更加棒，好吗？

21、你是个聪明、活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好，你对老师很有礼貌，喜欢帮助别人。你的生活习惯也好。自理能力也很强，自己的事不要老师帮忙。你上课认真，喜欢举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。老师希望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要及时跟老师讲。做一个棒小孩，好吗？

22、你是个大方又文静的小女孩，你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好，你的生活自理能力强了，小手也变能干了。你上课认真了，也认识了很多字。老师希望你以后能更加认真，多练习画画，加强数学方面的练习，上课要多举手发言，胆子再大一些，开动你的小脑筋。让自己变得更加棒，好吗？

23、你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真，有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点，胆子大一些。加强锻炼，不要怕吃苦。经常去看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更能干，好吗？

24、你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色，你各方面都比以前有进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添饭呢！画画细心了，做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好，老师希望甜甜保持好的优点，加强动手能力，让自己变得更加棒，做个有责任心的小女孩，好吗？

25、你是个聪明、可爱的男孩子。你对老师很有礼貌，你很爱学习。你上课很认真，你常常能举起小手，说出你自己的想法。你平时爱劳动。你参加了兴趣小组后，画画进步很快，数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课，做事、吃饭动作再快一些，不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书，让自己成为一个棒小伙，可以吗？

26、你是个活泼、可爱又能干的小女孩。你喜欢幼儿园，喜欢和老师说说话，这学期你上课认真了，爱动脑筋了，你的画画和语言表达能力有了很大的进步。你能常常帮老师去做一些事情，而且做得很好。老师希望瑶瑶以后做事再细心一些，不要三心二意，让自己变得更加能干，好吗？

27、你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友，说一些自己发生的事。你上课时很认真，很爱学习、爱看书认字。你的画画进步很大，还得奖了呢！你的数字写得也不错。你很喜欢帮老师做事，老师希望你以后做事动作快一点，做事更仔细一些，做更能干的小女孩。你是最棒的！

28、你是个善良、聪明又能干的小女孩。你在班上各方面都表现很好，常常帮老师做一些小事，是个小帮手。你的自理能力很强，你上课认真，爱动脑筋，能积极举手发言。你喜欢帮助别人，小组长工作认真负责。老师希望佳钰以后做事能仔细一些，平时有时间多看看图书，多认识一些字，做得更棒，好吗？加油！

29、你是个聪明、可爱又能干的小女孩。这学期你的表现很出色。你上课认真爱动脑筋，爱学习、学到了很多的本领和知识。你的画画也有提高，但你从不骄傲，总是一直认真地学。你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜欢你。老师希望继续保持优点，做一个老师得力的小助手，好吗？ 30、你是个可爱、善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好，你各方面提高较快。认字、念儿歌画画都很棒，你很爱劳动，经常帮老师做一些事，而且做得很好。你的认字水平也提高较快，认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲，画画也有了很大的进步。希望你以后上课能更认真一些，不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。

31、你是个活泼、聪明、可爱的男孩你喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友，这学期你各方面都进步很大。上课认真了能积极举手回答问题，爱开动脑筋，认识的字也比以前多了。吃饭、睡觉也好多了，有时还添饭呢。老师希望成成以后上课时不要调皮，加强动手和自我服务能力，做事情要有头有尾。经常去看一些图书，让自己更棒，好吗？

32、你是一个活泼、可爱的小男孩，这学期你的进步很大，你能自己穿、脱衣服，吃饭也好了，自理能力强了。你喜欢帮老师做一些事，而且做得很好。你上课比以前认真了，经常举手发言，也认识了很多字。画画涂色也有进步，希望豆豆以后做事再细心一些，在数学方面再加强练习。经常看一些图书，增长见识。让自己变得更加棒，可以吗？

33、你是个活泼、可爱又聪明的小男孩，你学习习惯特别好，这学期你的表现很出色。上课老师提出的问题，你总是第一个举手回答。你的想法很独特，思维活跃，你已经能读一些简单的故事了，真棒！你的竖笛吹的很好，在这次六一表演中表现突出。老师希望你以后做事再细心一点，你一定会是个棒小伙，加油！

34、你是个活泼、聪明又善良的小男孩。这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园，不随便请假。你喜欢和老师说一些自己的事，把老师当成朋友。你学本领很快。尤其是画画很棒，画面富有创造性，折纸和剪纸等手工也较强。老师希望冲冲以后吃饭要更快一些，荤菜素菜都要吃。午睡时要安静入睡，不要打搅别人。经常看一些图书，让自己变得更加棒！

《中班课堂教学评语.doc》

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