大班课堂教学评语（精选多篇）

推荐第1篇：课堂教学评语

一、提问语：

1、这有哪些读法呢？读读试试。

2、谁还有想法，再说说？

3、这么多的读法，怎样才能找全呢？

4、如果你是图图，你想怎么穿呢？

5、还有想法吗？

6、你们摆出了几种？

7、请仔细观察，他们是怎么摆的？

8、现在你发现，比刚才怎么了？

9、这样摆，是不是有些乱呢？

10、那你们能不能帮帮他，把这个调整一下？

11、大家看一看，这样摆有什么规律，你发现了吗？

12、这个同学的搭法你学会了吗？

13、今天的搭配问题，你学会了什么？

二、过渡语：

1、如果一上衣和一条裤子搭配为一种，穿法可不止这一种呢，所以一共有多少种穿法呢，有哪些不同的穿法？好，同学们，老师为大家准备了小学具，谁读读合作要求？

2、刚才呀，我们是用学具摆一摆，有顺序的思考，找全了所有的搭配，没有了小学具，只有我们的衣服图片，那么你怎样能清晰，有条理的找全所有的搭配呢？

三、评价语：

1、你真善于发现。

2、声音非常响亮。

3、想法还挺多。

4、这个小女孩真善于发现，掌声送给她。

5、善于总结的小女生。

6、后面的小男孩观察的真仔细。

7、同学们个个都精神抖擞。

8、声音再响亮一些。

9、她的思路真清晰，你真棒。

10、你的思维真敏捷。

11、你们的堂习惯真好。

推荐第2篇：课堂教学评语

所谓课堂教学评语,就是在教学过程中教师对学生学习的一种最常用、最简单的评价方式,是指明学生学习活动中某个细节正确与否的一种语言描述,对提高课堂教学效果具有很大功能.随着新课改的实施,教学评语在教学中的地位将显得越来越重要.我们主张具有开导启发性的、激励性的、温馨的课堂教学评语,因为它是学生及时了解自我、强化正确、改正错误、找出差距、促进努力、健康发展的重要途径,它还是沟通思想情感、推进积极思维、培养创新能力的有效方法.

推荐第3篇：大班评语

邵瑜琼：你是一个聪明、懂事的小朋友。上课时能遵守纪律，认真听讲，有时能积极举手发言；你的手很能干，画得画真美！课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。假如你能在吃饭时速度稍微快点，就更棒了！

沈秋怡：你是个内向、乖巧的小女孩。你的小手很能干，做事耐心、细心。上课时能比较认真地听讲，有时也能举手发言。午睡时你总是能很快安静地入睡。只不过你在午餐时的表现就没有那么好了，对不对？不过老师相信，你一定会改正的，对吗？

孙逸飞：你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。你特别喜欢参加表演活动，每次你惟妙惟肖的表演都能逗得大家捧腹大笑。你真棒，老师真为你骄傲。如果你能改掉在上课时随便讲话的习惯，老师相信你会更棒！

盛侃：你是个活泼、可爱的男孩子。你喜欢动脑筋，上课时总能看到你的小手高高举起。在学习过程中接受能力强，学得快，也喜欢帮助同伴。老师希望你在下个学期能改掉在上课时随便讲话的习惯，争取更大的进步。

刘伟华：一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明的孩子。可你有时就显得那样的不“聪明”了。上课时，你常常走神；老师在讲故事的时候，你总是在忙个不停。假如下学期能严格要求自己，上课时集中注意力，那么你将会很出色！

王圣均：老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点，看，下课时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。可是为什么上课时你却经常沉默不语？老师多么希望今后能看到你的小手高高举起，试试吧，大胆一点，自信一点，老师相信你会表现得更好！

陈昭臻：你是文静、乖巧的孩子，懂礼貌、守纪律。你的小手很能干，做事耐心、细心。这学期，你各方面都有了进步，上课认真听讲，有时还积极举手发言，声音响亮，老师希望你在下个学期能继续努力，取得更大的进步。老师希望你今后能加快动作，表现得更好！

朱钰莹：你是一个文静、懂事的孩子。你对老师有礼貌，对小伙伴有爱心，从不欺负别人，小伙伴们都很喜欢和你一起玩；你很讲卫生，衣服上总是干干净净；你特别喜欢唱歌、听故事。如果你能勇敢地在集体面前表现自己，那就更好了。

朱叶东：你是个活泼、好动的小男孩。你平时能积极参加各项体育活动。这学期，你的进步虽然不是很明显，但是老师已经感觉到，你是一个要好的孩子，给你一点鼓励，你就会进步得很快，是吗？老师相信你，加油吧！

刘怡：你是个有礼貌的小女孩。这学期老师常能看到你在课堂上举起小手了，有事你也能主动和老师交流了，自信心增强了。老师希望你以后要多吃点饭，不挑食，有健壮的身体，才能更加认真地投入到学习中，争取更大的进步。

徐豪泽：你是个活泼、有个性的男孩子，遇到困难时勇敢、坚强，象个男子汉。在学习过程中接受能力强，学得快，喜欢帮助同伴。你的小手很能干，做事耐心、细心。假如你在每一堂课上都能集中注意力，那么你就会更棒了！

刘一鸣：你是个腼腆的小男孩。在园你能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。下课时，你总是会和小朋友玩成一片，可是为什么上课时你却沉默不语？老师多么希望你上课能认真听讲，高高举起你的小手。试试吧，大胆一点，自信一点，老师相信你会表现得更好！

曹丹：你在幼儿园是一个内向的小女孩。你下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事，念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢举手发言，遇到困难不能主动与老师交流。假如你能改掉这些不好的习惯，小朋友就会更加喜欢你。

汤龙浩：你是一个聪明、能干的好孩子。你喜欢画画，老师特别欣赏你颜色鲜艳的图画。在课堂上你有时能积极动脑，能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。希望你在下个学期在各方面再接再厉，争取更上一层楼！

曹易：你是个有礼貌、活泼的孩子。你热爱劳动，能认真做好值日生工作，中午吃饭时你吃得又好又快。但我觉得你对自己的一些行为缺乏自制力。老师希望你能慢慢的学会控制自己，争取更大的进步！好吗？

黄佳雯：你是个有礼貌的小女孩。这学期老师常能看到你在课堂上举起小手发言了，有事你也能主动和老师交流了，自信心也增强了。如果你以后能多吃点饭，不挑食，并加快进食的速度，那么，你的身体会更加健康。

周斌：你尊敬老师，能积极参加各项体育活动。本学期你的生活自理能力、动手能力有所提高。中午吃饭时你吃得又好又快，如果上课时能找到你明亮的小眼睛，看到你积极开动小脑筋举手发言，那该多好呀！老师相信一定能看到的，对吗？

王涵翼：你是个文静、懂事的女孩子。每天早上来幼儿园能主动向老师问好。画得画很漂亮，做的手工也很棒。上课能较认真地听老师讲课，而且还能举手大声回答老师提的问题。老师希望你在下个学期能继续努力，争取更大的进步。

孟嘉晟：你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了进步，口语表达能力提高了，动手能力也变强了。如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢做小动作，或者有时去打扰别人，那就更好了。加油噢！

葛忆帆：你是一个机灵还带点调皮的小男孩。这学期你进步了很多，午餐也吃得快多了。但你有时上课还要开小差，数学作业总是最后一个完成，那可不好啊！不过，老师相信，你今后肯定会改的，对吗？

杨刚：你尊敬老师，热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。动手能力和绘画能力有提高。如果你在上课时能不开小差，认真听讲，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。

李杰：你是个可爱、懂事的小女孩。平时你主动帮老师做很多事，如：发碗、饭前发盆子等，责任心很强。你的诗歌朗诵得很优美，你的动手能力也增强了。假如你能在上课时听得更认真，举手更积极就更好了。加油，老师相信你是最棒的！

周继婷：你是个文静，秀气的小女孩。你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。但你在上课时总不愿意举起你的小手。假如你碰到不懂的问题能主动与老师交流，那么你的作业的就可以按时完成了。

熊政：你是一个天真、活泼的孩子，能与小朋友友好相处。你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好，健康的身体让你在体育活动中惹人注目。如果在以后学习中你能认真听讲，少开小差，老师相信你会更出色！

冯静：你外向、活泼。这学期你的进步较大，上课时你也能较认真听讲，举手发言也变得积极了，动手能力比以前强了，还能帮助老师做一些力所能及的事情。如果你能改掉与其他小朋友打闹的毛病就更棒了！

张馨元：你是一个聪明、调皮的小男孩。这学期你进步了很多，但你有时上课还要开小差，那可不好啊！你平时能尊敬老师，与小朋友们能较友好地相处。老师希望你能慢慢的学会控制自己，争取更大的进步！好吗！

胡雨珊：你很小巧、活泼，所以小朋友都把你当成小妹妹来看待；你很勤劳，每天早上都能帮助老师抹窗台；你很有礼貌，见到老师能主动打招呼；你也很“自由”，虽然有时是在上课，你也会自说自话或跑上跑下。今后可不能再这么“自由”哟！

杨昆：你活泼、天真，对老师很有礼貌。本学期你能积极参加各项体育活动，生活自理能力、动手能力有所提高。但我觉得你在写字和做数学题时很容易走神，不能按时完成，老师希望你下个学期能严格要求自己，争取更大的进步。

刘海艳：你是个做事认真的小女孩，踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课，然后从容不迫的回答问题。你的脸上总是带着微笑，对人是有礼貌。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。如果你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了。

潘云霞：你是个天真，可爱的小朋友。每天早上来幼儿园能主动向老师问好。课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加出色。

朱艳萍：你是一个活泼、能干的孩子。能比较认真地听老师讲故事，念儿歌。不但能自己动手整理小柜子，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。继续努力吧，老师相信你一定会变得更能干的。

赖红艳：你是一个勤劳、有个性的小女孩。本学期进步较大，动手能力和绘画能力有明显提高。用餐时的习惯比较好，但不讲究个人卫生。假如你能在上课时不做小动作，认真听讲，那就更棒了。

朱义鑫：你是一个聪明，活泼的小朋友。而且你还是一个思维活跃的孩子，每次上课回答问题，你总是声音响亮，而且说得特别棒！有时遇到问题，你也能主动与老师讨论、交流。如果你能在课间文明地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。

朱宜浩：你是个不善言辞的小男孩。这学期你在各方面均有进步，老师真为你感到高兴。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。老师希望你在今后能表现得更坚强些、自信些、大方些，成为一名勇敢的小男子汉！好吗？

刘瑞祥：你是一个内向，懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事，念儿歌。但是你上课不喜欢积极举手发言，遇到困难不能主动与老师交流。老师希望你能改掉这个不好的习惯。加油，好吗？

徐剑聪：你在幼儿园是个内向，可爱的小朋友。你的小手真能干，画得画很漂亮，剪得纸工作品真美，现在上

课你也能积极举手发言了。你做事情认真、负责，你的作业又对又好。如果以后你能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。加油噢！

潘子恒：你是一个文静、内向的小男孩。喜爱听老师讲故事。上课的时候，听讲比较专心。平时能主动帮助有困难的小朋友，还会主动帮助老师整理区角的玩具。如果你在口头表达方面能严格训练自己，那你一定会更出色。

徐晓晶：你是一个聪明能干的小朋友。本学期你的进步很大，口语表达能力提高了，动手能力也变强了，上课还能积极举手发言，大胆发表自己的见解，遇到困难能主动与老师交流。假如你能在上课时更专心些，做事更细心些，那就更棒了。

葛金涛：你是一个机灵、可爱的小男孩。这学期你的进步很大，能开始学着认真听讲了，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。如果你能严格要求自己，老师将会更加喜欢你。加油吧！

朱浩然：你是个懂事、讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人。你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不怎么喜欢举手发言。赶快努力改正这个缺点，好吗？老师相信你一定做得到！

刘子毅：你是个活泼、热情的孩子。这学期你的小手越来越能干了，能很好地完成值日工作。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则。假如你能养成良好的睡眠习惯，在以后的学习中遵守纪律，相信大家会更加喜欢你。努力吧！

王筱婷：你是个能歌善舞的小朋友，有较强的上进心。上课特别专心，回答问题很积极。你的小手很能干了，每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生。你还很有爱心，从不欺负小朋友，小朋友都乐意和你做游戏。要继续努力哟，相信你一定会变得更好！

黄毅炜：你活泼、天真，对老师很有礼貌。能每天为自然角的植物浇水。本学期你能积极参加各项体育活动，生活自理能力、动手能力有所提高。假如你今后在上课时能专心听讲，那么你的作业就可以完成的更好了。

孟徐薇：你是一个文明、懂事的小女孩。上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发碗、端菜等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解。如果你能大胆得去展示自我，表现自我，你将会更受小朋友喜爱。

沈怡：你是个内向、乖巧的小女孩，这学期各方面有了进步。但老师不欣赏你有事自己不主动跟老师交流，而是让别人向老师报告的习惯，或者自己在一边悄悄地哭。老师希望在今后你能有独立解决问题的能力，更有主见些，还有在参加体育锻炼时，更积极主动些，好吗？

推荐第4篇：大班评语

你文静、懂事、有礼貌。现在也能主动和小朋友、老师交流；这学期你的数学进步非常大，课上你总是认真听讲，从不随便和小朋友讲话，上课时也能大胆的举手回答老师的问题，可是由于你较腼腆导致了你回答问题的声音还不够响亮，以后回答问题时胆大点，让更多的小朋友听见你响亮的声音，好吗？希望长大一岁的你在寒假中多阅读一些丰富有趣的图画书，多充实自己的小脑筋，争取更多更大的进步，好吗？祝你全家新年快乐！

你是一个聪明伶俐、活跃积极的小孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，总能语言连贯、清晰自如地朗诵诗歌、散文、儿歌等。也许是精力太充沛的缘故，你太坐不住了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的小朋友，因而使许多“好的机会”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷地伤心过，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正不好的习惯，逐步成长为优点越来越多的好小男孩儿，这样，老师和小朋友们就会更喜欢你了，你愿意吗？祝你全家新年快乐！

天真、可爱的你，总还沉静在自己童话般的世界里。也许是因为你的天真、可爱，班级里的小朋友都爱和你玩，也许正是因为这样，所以上课时你的注意力总是会被其他小朋友吸引过去，因而使许多“好的机会”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷地伤心过，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。这个学期你的绘画、勾线都有了很大的进步，因此你也得到了小朋友的掌声和老师的笑脸花，老师为你的进步而高兴哦！老师希望你今后能养成主动学习的好习惯，这样，老师和小朋友们就会更喜欢你了，你愿意吗？祝你全家新年快乐！

你是一个活泼可爱又聪明乖巧的小姑娘。你比刚认识你的时候开朗多了，能够主动和老师、小朋友说心里话，而且也能坚持天天上幼儿园了，老师可为你高兴了。在游戏活动中，你总是特别开心，每次都能见到你和小朋友们打成一片。上课时特别安静，从不随便和小朋友讲话，认真听讲，坐姿端正，声音也较以前响亮多了，已经在很短的时间里养成了很好的学习习惯。你画的画也很棒，老师引导你画什么你就能画出什么，真是非常聪明！还能克服“辛苦”，坚持在每一次的“快乐宝贝”表演中出色地表演，赢得他人的阵阵掌声，老师打心眼里喜欢你！希望长大一岁的你还能养成安静入睡的习惯，把身体养得棒棒的，争取更多、更好的进步，好吗？祝你全家新年快乐！

你高高的个儿，是个十足的小帅哥。快乐的你特别懂得关心、爱护别人，谁在班上只要受到欺负或是遇到困难，都会想到你，而你只要能帮上忙的一定会去帮忙，老师真得要感谢你。你在大班学到了许多新的本领，能朗诵很多的儿歌、唐诗、故事，本领越来越大了。数学活动中你更是生龙活虎，老师提出的问题没有一个能难倒你，上课时特别安静，从不随便和小朋友讲话，认真听讲，积极举手回答问题，坐姿端正，声音也特别响亮，作业正确率高。你画的图画让小朋友们都特别羡慕，你也有一定的领导能力，小朋友都喜欢围绕着你玩。在新年天使音乐会演出活动中你的表现很棒，多帅呀！老师希望长大一岁的你，继续成为老师的好助手、同伴的好榜样！祝你全家新年快乐！

你是个很爱表现的小男孩哦！记得老师想请个小朋友上来唱歌，你想也不想就举手了，老师为你的自告奋勇而高兴。经过大班一个学期的接触，老师发现你变了，变得比开学时更要进步了，也不再那么地无理取闹，遇到事情能主动找老师和小朋友交流，老师替你高兴。你上课认真听讲，乐于表现自己，经常用敏捷的话语表述，赢得同伴的阵阵掌声！数学活动中你的表现非常突出，口编应用题和加减运算掌握得非常棒，经常受到老师的表扬。每一天的知识反馈信息，你总是在爸妈帮助下，非常漂亮完成，获得老师醒目的“真棒！”字眼。看着你的进步，老师为你感到骄傲！老师希望长大一岁的你，继续成为老师的好助手、同学的好榜样！祝你全家幸福！

聪明、能干、接受力强的你，经常乐意帮助能力弱的小伙伴做力所能及的事，是老师的得力助手，是小伙伴们的好榜样。你画的画很有进步，不但画面整洁，想像力也很丰富，奇妙的构思让老师很为你感到高兴。数学活动中你更是生龙活虎，老师提出的问题没有一个能难倒你，上课时特别安静，从不随便和小朋友讲话，认真听讲，积极举手回答问题，坐姿端正，声音也特别响亮，已经在很短的时间里养成了很好的学习习惯。还能及时地反馈老师引导你掌握的内容，真棒！老师希望长大一岁的你，继续成为老师的好助手、同伴的好榜样！祝你全家新年快乐！

你是个很懂事、乖巧、能干的女孩子，你非常聪明，是大二班老师的骄傲。可欣，老师发现你的口语表达能力一直都非常棒，每次老师教的歌曲，你都能很快地接受，说起来非常的流利。唱歌、念唐诗、讲故事、画画、做作业，什么都不在话下。在两个社区联谊演出中，你表演的“快乐宝贝”舞蹈表演得真棒，在新年天使音乐会中的武术表演也很精彩，现在的你更加能展现自己，活脱脱的是个可爱聪慧的小精灵，继续加油哦，老师期待着你更多更大的成绩，祝你全家新年快乐！

你是一个文静、乖巧的女孩子，学本领时从不随便和小朋友讲话，认真听讲，积极举手回答问题，坐姿端正，声音也特别响亮，已经在很短的时间里养成了很好的学习习惯，数学作业做得也很好，从来都没有一个错的，有的时候不用老师讲你也能做得出来，真是太棒了！在新年天使音乐会中的武术表演也很精彩，赢得了很多掌声。你的记忆力特好，每次老师请你朗诵诗歌、散文、诗歌等时，你总能像小河流水般地流畅地尽情发挥，每次吃完饭后，你还能主动发挥好值日生的作用。平时你会主动和小朋友交流，总能听到你开心地笑声，小朋友们都非常喜欢你。老师相信你的表现会越来越好！老师希望长大一岁的你，继续成为老师的好助手、同伴的好榜样！祝你全家新年快乐！

推荐第5篇：大班评语

..0..王越

这学期，老师发现你越来越乖巧、懂事了，更让老师欣慰的是你性格的改变，你变得活泼开朗了，上课也能坐端正，有时还会举手回答问题了。在与小朋友相处的过程中，你慢慢学会了礼让，看到你与同伴们愉快游戏的身影，老师心里甜甜的。在进餐方面，你也比以前有进步了，也不再挑食，真棒!你喜欢跳舞，每次看到你听到音乐就兴奋得手舞足蹈的，我真高兴!老师希望在下学期里看到你有更大的进步，无论遇到什么事情都能大胆并及时的和老师说，好吗? 张恒铭

你是个聪明活泼的小男孩子，你喜欢游戏，活动室、操场上常能看到你与小朋友愉快地玩耍的身影，你的头脑灵活，对老师提出的问题，你总有自己独特的见解，你的动手能力也较强，能自己的事情自己做，有时还主动帮老师做些力所能及的事情，时不时你还像个小女孩似的向老师撒娇呢!老师还发现你很体贴，懂事，见到老师累了，会帮老师捶捶背，捏捏手呢!真是个贴心的孩子!不过如果有时你能控制好自己，不乱跑，不违反纪律的话，那老师就更喜欢你了，知道吗?加油吧! 吕昀坤

你有个聪明灵活的小脑袋，还具有丰富的想象力和创造力，你画的每一幅图画都是那么丰富、有创意，令人赞叹不已。你爱动脑筋，语言表达能力也有所进步了，在各种活动中，你总能遵守规则，服从老师的要求去完成，后半学期，在进餐方面你也有很大的进步，现在的你总能自己安静的吃完一碗饭，也不再有挑食的现象了，见到你的进步，老师真为你高兴!不过老师希望你下学期里能再大胆点，性格再开朗点，有什么事情主动和老师说，做个更出色的好孩子!加油哦! 王子轩

你是个聪明的小淘气，在建构活动中，你总能用各种材料变出不同的玩法。在进区活动中，你一丝不苟边操作边讲故事的样子真惹人喜欢。动手能力也比较强，能自己的事情自己完成，有时你还很主动去帮助别人，但是如果你课后能注意安全，不追追跑跑，进餐时做到不掉饭粒，和小朋友能融洽相处，互相间共分享那就更好了。 林子钿

老师很高兴地看到活泼热情好动的你，每天都能高高兴兴的上学，你最大的优点是非常有礼貌，见到每个人都是那么的热情奔放，你的小手也越来越能干了，能自己吃饭、叠被子，还会帮阿姨摆椅子。你喜欢集体生活，积极参与各项活动，但你比较好动，自控能力还不够，时不时你会离开座位，违反纪律哦!，如果你能改正的话，那就更惹人喜欢了。

老师最欣赏洋洋的进步在于：他变成了一个精神饱满的小男孩，回答问题声音响亮，参与活动最主动，举手发言积极了，做操有时候也能劲头十足。老师还知道洋洋是个懂礼貌，讲卫生，有爱心的孩子。相信今后会继续努力。

51、雨馨你是个有礼貌的小女孩。这学期老师常能看到你在课堂上举起小手积极发言了，有事你也能主动和老师交流了，大胆发表自己的见解，自信心增强了。老师希望你以后要多吃点饭，不挑食，有健壮的身体，才能更加认真地投入到学习中，争取更大的进步。

52、尧尧升入大班后活泼了很多，能主动和小朋友交流，所以在园的每一天都很快乐。乐意参加园内各项游戏，动手能力、口语表达能力有较大提高，但上课有时会心不在焉，认真时能有不错表现，希望在新学期里努力提高！

53、卢颖你是一个天真、可爱的小女孩，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步，口语表达能力提高了，动手能力也变强了。如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢做小动作，那就更好了，加油噢！

54、卢峥你是个聪明可爱又活泼开朗的小女孩。你的学习习惯越来越好，上课也能较积极的思考问题，能尝试在探索中提出问题，老师真为你高兴。你喜欢和小朋友玩游戏，小朋友都非常喜欢你。老师希望你以后在午睡时能很快入睡，养成良好的午睡习惯。

55、惠婷你是个文静、秀气的小女孩，乐于助人是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课，然后迫不及待的回答问题。你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。如果你能更加的严格要求自己，就更好了！

56、本学期，唐旭从一个沉默的小女孩长大成敢说乐说的孩子，老师欣赏你守纪律，懂礼貌的好行为，更喜欢你积极主动的学习态度。要是你完成作业的速度加快些，老师会更高兴的，希望下学期能再接再励取得更好的成绩！

57、终于看到成莹表情自然、声音响亮的站在同伴面前表演节目，老师真为你的进步感到高兴。也知道你是个有礼貌、守纪律的好孩子，老师多么希望今后上课时能看到你的小手高高举起，试试吧，大胆一点、自信一点，老师相信你会表现得更好！ 如果你主动和同伴玩耍，就会体会到更多的乐趣。

58、安娜你是个活泼可爱、懂事的小女孩。你的舞姿越来越美，许多小朋友都很佩服你。平时你主动帮助老师、小伙伴做事，责任心很强。希望下学期你能继续努力，加油，老师相信你是最棒的！

59、文广进入我们这个大家庭已快一个学期了。刚开始比较胆小，很少和小朋友、老师交流，但现在已将活泼一面表现出来了。能积极参加游戏活动，动作发展协调，具有较好生活习惯，但在上课回答问题上不够积极主动，希望在新学期里逐步提高。

元鸿你是一个比较内向的小朋友，喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人，懂得谦让。上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。你做事情有条理。但是你的胆子比较小，不能主动与别人交流学习经验，老师希望你能勇敢些，好吗？

40、李超你是一个可爱、懂事的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己坚持完成任务才出去玩，过年又长大一岁了，你一定会更加努力的，对吗？

41、周豪是个活泼、好动的孩子，对游戏有着特别的兴趣，创造力较强，能很好完成建构作品。上课常会心不在焉，但认真时候能有不错表现。书写、拼读方面有很大提高，希望在新学期里再接再励，学习更多本领！

42、淑怡是个聪明、机灵的孩子，喜欢开动脑筋思考问题，想法总是那么与众不同，老师很喜欢你这种敢想、敢说、敢问的课堂表现，但平时的你过于调皮，不能好好遵守规则，希望新学期里提高自控能力，争取更大进步！

43、老师很欣赏夏雄的坚持性，很多孩子画完了画去玩了，但有个别孩子没画完就几匆匆的走了，但夏雄会坚持画完再去玩。很多孩子写完了拼音去上点心课，但夏雄还会认真写完再去洗手上点心课。相信懂礼貌，讲卫生的夏雄过了年，长大了一岁能再接再厉，争取有更大的进步。

44、小伟你是个聪明、懂礼貌的小朋友，你的小手真能干，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真、负责，你的作业又对又好。过年了，又长大一岁

了，如果以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。

45、语鑫是个聪明可爱又活泼开朗的小女孩，上课老师喜欢请你来回答问题，因为你语言清晰，完整，回答准确。表演能力近来进步很大。本学期你的好朋友也多了，总有许多孩子和你玩得不亦乐乎。要是你能天天都保持好的午睡习惯那就棒了，希望你以后继续努力，做小朋友们的好榜样。

46、林坤你是个活泼、好学、很聪明的小男孩。这学期你的小手越来越能干了，手工作品做得特别精巧。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则。老师希望你能养成良好的睡眠习惯，在以后的学习中遵守纪律，争取做个好儿童，好好努力吧。

47、志雯你就像是一个可爱的小精灵，聪明伶俐，活泼大方，爱笑爱唱爱跳，自由时总能想出各种办法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有时你很爱学习，上课时老师也能找到你明亮的小眼睛，积极开动小脑筋举手发言，那时的你是最棒的！老师真希望你能把“有时”变成“常常”，让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。

48、佳伟你是一个聪明、机灵还带点调皮的小男孩。这学期你进步了很多，但你有时上课还要开小差，那可不好啊！你平时能尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时，也总能热情地提供帮助。老师希望你能慢慢的学会控制自己，争取更大的进步！好吗！

49、刘闯你是一个聪明、可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言。平时能与小朋友友好相处、合作游戏，还会帮助老师为小朋友服务。过年又长大一岁了，老师希望你能自始至终地做个上课认真听讲的孩子！ 你是个懂事、有主见、有个性、会动脑筋的女孩子，每次活动你总能积极参加，课堂上能举手发言。在班中你有一份威信，好多小朋友都愿意与你交往。你的拼音和数学练习做得不错，唱歌组的老师表扬你的歌唱得很好听，就像一只百灵鸟，好好练习一定会成为歌唱家的。希望你在一年级，认真学习，做个三好生。 你是个活泼、机灵的小姑娘，课堂上喜欢发言，学习的兴趣高，有一定的想象力，记忆力不错。课间爱和同伴追追闹闹，做游戏。你很热心、善良，常常主动帮助同伴解决困难，小朋友都愿和交往，还能帮助老师做好多力所能及的事情。老师希望你在一年级更加出色，争当三好学生。

你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉，习惯好。这学期你爱动脑筋了，课堂上常能看到你积极举手发言。小组长工作做得非常出色，总是能主动完成任务，并且有事能和老师主动交流，胆子比以前大，自信心增强了。老师希望你以后要加强体育锻炼，有健康的身体，才能学习好，对吗？ 你是个活泼、好学、很聪明的男孩子。这学期你的进步可大了，喜欢劳动，争当小组长，自信心也增强了，老师非常欣赏你的这份勇气、这份聪慧。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则。老师希望你能养成良好的睡眠习惯，在以后的学习中遵守纪律，争取做个三好学生，好好努力吧。

你是个爱劳动、会动脑筋的孩子，每次活动你总能积极参加，课堂上你有时能举手发言。你非常愿意帮助老师做事，爱劳动。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流，有事让别人向老师报告的习惯。希望你能有独立解决问题的能力，更有主见些。在一年级你可要大胆举手发言，锻炼自己的自信心，争取做个三好学生哦！ 顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。你关心集体，热心班级的各项活动，是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上，老师惊喜地发现了你高高举起的小手，更为你的大胆发言感到高兴。你的拼音书写得特别漂亮。你应该明白，只要肯下功夫，任何学习上的困难都是可以克服的。寒假里，程老师希望你好好地补补数学，做一个门门优秀的好幼儿。

你是一个热情、聪明、活泼的帅小伙，你是老师的小助手，小伙伴们学习的好榜样。记得刚开学的时候，你总是一个人在默默地流泪，老师经常找你谈心，陪你游戏，你很快就适应了集体生活，还能帮助老师打扫班级。尤其是你的作业做得棒极了，圣诞晚会上的舞姿更是优美，给老师和小朋友留下了深刻的印象。老师和小朋友会记着你，更期盼着你取得更大的进步。

撒娇的你变得坚强、勇敢 了；爱哭鼻子的你变得爱笑了；上课不太专心的你变得爱发言了；要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错，圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最后，程老师给你提个小小的建议：上课不说空话，不做小动作，好吗？相信琪琪一定能！ 你是我们班漂亮的小公主。丰富多采的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会。首届“体育节”中，你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩；卡拉OK比赛中，你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳；圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。最近，你又能帮助老师做些力所能及的事情，老师真的好喜欢你。希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲，好吗？

你是一个聪明伶俐的小男孩，热情、活泼、大方，就是现在的你。记得刚开学的时候，你成天以泪洗面，特别想家，胆子小，怕说话。可是，程老师就知道，你那么聪明，肯定会战胜自己的。这不，现在的你，讲礼貌，友爱同学，作业认真生活上也能照顾自己，挺棒的一个小男子汉！

一看到你，程老师就很喜欢你。和你相处了近一学期，老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己，还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。程老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩！ 你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗？课堂上少做点小动作，多发点言；课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。我相信，下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员，好好加油呀！

你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正；每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。最近，你还特别讲礼貌，每天早晨都能听到你响亮的打招呼声，听了老师的心里暖暖的。老师相信，只要你坚持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！

你知道吗？我们班最聪明的是你，最顽皮的也是你，老师很喜欢你。聪明的你，作业认真，手工做得棒，生活自理能力很强；顽皮的你，不能和其他小朋友友好地相处，做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你，做一个大家喜欢的好孩子，能做到吗？相信你一定能！

勇敢帅气的小伙子，你是我们班最棒的一个。操场上有你飒爽的英姿，特别让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。生活上，你还是老师得力的小助手，在这儿，老师还要感谢你为班级的付出，辛苦了，小助手！学习上，你又是其他小朋友的榜样，作业认真，发言积极。说了你这么多的优点，可不要骄傲啊，继续努力，让你这颗星星在曙光发出更耀眼的光芒！

提起笔，就想起刚开学那个哭鼻子、整天以泪洗面、不肯住校的小女孩。再看看现在的小雨欣，红扑扑的小脸，健康有朝气；课间和小朋友嬉戏的身影，就知道生活地开心、快乐。最棒的是现在不仅能离开爸爸妈妈自己住校，还能自己的事情自己做呢！这不，还被评上“文明生活标兵”呢！程老师真心地希望我们可爱的小雨欣永远都开开心心地生活下去！

推荐第6篇：大班评语

刘子恒：你是个求知欲很强，知识面很广的孩子，爱听故事，爱看动画片，爱画画，爱看书，爱动脑筋问为什么。你的小嘴巴特别能说，只是有时候没有找对时间。你的好记性连老师都很佩服你，每一项活动你都能积极地参加。只是你发起脾气来可就没那么漂亮了，要是把宽容溶入你的微笑，大家会更喜欢你！

唐亦菲：你是一个懂事、听话的孩子，虽然你平时言语很少，但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你各方面的进步都很大，能自觉遵守规则，能大胆举手发言，认真完成作业，进餐的速度也快了。希望你今后能更加主动地和老师交流表达愿望，好吗？

袁艾雪：你是一个特别爱美、爱撒娇的小姑娘，这段时间你的进步很大，吃饭不挑食，速度也更快了，并且养成了良好的午睡习惯。学习方面能认真地完成老师布置的作业，喜欢画画书写数字，你的手里总有许多小玩意儿，不过，可不能再选择学本领时来玩哦！老师相信你能做到的，对吗？

徐也晴： 你是个聪明机灵的孩子，那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。学本领时，你思维敏捷，发言积极，回答的问题总让老师和小朋友那么满意。你讲究卫生，乐于当老师的小助手，这段时间你在数学方面的进步比较大。如果今后你能更加大方、主动地展现自己，会有更多的好朋友，你这么聪明，老师相信你一定能做到，对吗？

吴仕鑫：你是一个好学上进的小男孩，乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，这学期在数学、举手发言、动手能力等方面都比原来有很大进步。你上课时能认真听讲，游戏 活动中遵守规则，做事特别细心，你很善良，有同情心，常常为别人的困难难过，并热心帮助别人，老师、小朋友都非常喜欢你！

夏栋栋：你是一个好学上进的小男孩，乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，这学期在数学、举手发言、动手能力等方面都比原来有很大进步。你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事特别细心，你很善良，有同情心，常常为别人的困难难过，并热心帮助别人，老师、小朋友都非常喜欢你！

张宸奕： 你是个爱集体，关心小朋友们的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这段时间你在绘画、数学等方面进步很大，上课发言也积极多了，还主动与小朋友一起玩，继续加油哦！

张皓轩：你是一个聪明的小男孩，那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。学本领时，你思维敏捷、发言积极，但还不够专心。自由活动时你总是最大速度的奔跑，让老师担心。希望你进入小学后，能自觉遵守规则，这样你就更棒了！

陈安：你是一个害羞的小男孩，如果学到的本领没有十足的把握就轻易不肯表现出来，其实，老师和小朋友一直都在心里默默地为你加油，希望陈安进入一年级后像一个男子汉一样，大胆地想，大胆地说，大胆地做！

徐杨洋： 你每天总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么地开心。你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事情，你都能认真的完成。你还很有爱心，喜欢帮助别的小朋友，所以小朋友们都喜欢和你一起玩。上课的时候，你爱动脑筋，积极地举手回答问题，还要再上一年大班，老师希望你在活动中能管住自己，不轻易受他人的影响，这样你会更棒的！

李浩哲：你是一个可爱的小朋友,这学期各方面进步很大:每天早晨能主动向老师问好,学会了折叠被子、整理玩具,绘画、折纸都有较大进步,平时能与小朋友在一起快乐地游戏。马上就要上小学了,老师希望你上课能积极举手回答问题,那就更棒了。

张嘉伟：你是一个聪明、活泼的小朋友,喜爱玩各种各样的玩具,爱搭积木,喜欢和小朋友一起游戏。这学期在活动中在老师的提醒下能专心听讲了，有时还能举手发言，特别是数学进步很大，老师为你感到高兴。马上就要上小学了,老师希望你能持之以恒，变得越来越棒！

王佳琦：你是一个聪明、能干的好孩子,乐于帮助别人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象、创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。

周涛小朋友：你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友。你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。快上小学了，老师希望你能继续努力，成绩更上一层楼！

陆怡彤：你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。你能帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习，争做三好学生!

朱欣怡：你是个好学上进的孩子,这学期你的画画、数学都有了一定的提高,生活自理能力也增强了。游戏时常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了，也会交往了,真棒!老师希望你在一年级能够再接再厉，争取更大的进步！

胡诗妙：你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。这学期老师经常能看到你举起小手,有事你能主动和老师交流。你爱劳动,争做小组长,较上学期活跃,。你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在小学好好学习,越来越棒！

陈天乐：你是个文静、可爱、懂事的小女孩。你的学习习惯好,课堂上有时能举手发言,但还不是很积极主动。现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。你能帮老师做很多事情如:小组长、饭前发点心盆、筷子等,责任心很强。希望你在一年级认真学习,做个三好生。

任昶林： 你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大,上课能认真听讲了。现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋，多举手发言,争取好成绩。

严之君：你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言。这学期当小班长特别棒，能帮老师管好小朋友了，马上要上小学了,老师希望你能好好学习，争取更大的进步！

赵佳妮：你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现:不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规则进行。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

李佳成：你是个做事认真、负责的好孩子,平时守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,在活动中你能专心听讲，有时还能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较以前大方多了。你的画画也较上学期有了进步,就要上小学了,老师希望你变得自信些、勇敢些！

蔡碧琴：你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

高媛：你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。你能帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上你能积极举手发言,说出自己的想法。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

蒋浩轩：你是个做事认真踏实、爱学习的男孩，你遵守纪律,友爱同伴。本学期小组长做得很认真,是老师的好帮手。老师很喜欢你的绘画,色彩漂亮,想象丰富,画面很安静,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手，积极发言。平时能主动和老师交流,自信心增强了。快上小学了，老师希望你以后能更上一层楼！

何予苏：你是一个内向、懂事的小朋友，平时能与小朋友一起快乐地游戏，会念儿歌、做手工，本学期数学、画画方面也有了一些提高，希望你进入小学后能继续严格要求自己，专心学习，争取更大的进步！

周芳钰：你是位聪明、活泼的小姑娘，尊敬老师，友爱同伴，画画、跳舞都很棒，还会教弟弟妹妹很多本领，老师和小朋友都喜欢你。进入小学后，希望你继续再接再厉，争取更大的进步！

夏玉洁： 你是一个活泼、可爱的小朋友,喜欢唱歌，跳舞，舞姿很优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日生工作:放椅子、挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!

白崇杰：你是一个内向、懂事的小朋友，平时能与小朋友一起快乐地游戏。活动时能钻心听，本学期数学、画画也有了较大的进步！希望你以后能继续严格要求自己，专心学习，争取更变得越来越棒！

谢吉利：你是一个活泼、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,还能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐，真能干呀！进入小学后，希望你能严格要求自己，相信你会更棒的！

朱子婷：你是一个比较文静的小朋友,喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。就要上小学了,老师希望你再接再励，变得越来越能干！

冯罗拉：你是一个聪明、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了一些进步:上课能遵守纪律,有时还能举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发筷子、叠被子等。就要上小学了,老师相信你会能更大胆得去展示自我,表现自我，对吗？

刘子瑄：你是一个内向，害羞的小朋友，平时能与小朋友一起快乐地游戏，上课能钻心听讲，快上小学了，老师希望你以后能继续严格要求自己，专心学习，争取更大的进步！

李壮壮：你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸、绘画。平时看见小朋友有困难，愿意帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。就要上小学了,老师希望你再接再厉继续努力,好吗?

胡楠： 你是一个活泼、懂事的小朋友,

喜欢折纸,还能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。你的节奏感很强，舞跳得很美!上课你能认真听讲。快上小学了，希望你能够更加积极主动地学习，争取做到更好！

尹雅雯：你是一个文静，懂事的小姑娘，平时尊敬老师，友爱同伴，能与小朋友一起快乐地游戏。在活动中能钻注，本学期在数学、画画方面也有了较大的进步！希望你以后能继续严格要求自己，专心学习，越来越棒！

胡文韬：你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?

蒋咏潆：你是一个文静，懂事的小姑娘，平时尊敬老师，友爱同伴，还有一颗宽容的心；平时能积极为班集体服务。进入小学后，老师希望你能相信自己，能大胆在集体面前展现自己，能做到吗？

推荐第7篇：大班评语

你是个聪明的小男孩。小小的个子，细细的声音，可别小看你个子小，当你回答问题和唱歌的时候，声音最响亮了！画画时，你那专注的神情、执著的眼神，简直就像个“大画师”，你的作品细致，丰富，色彩鲜艳。在学习方面，你也表现很棒，总能能认真、出色地完成每一项任务。你还是老师的小帮手，帮助老师做了不少的事情。这学期你进步最大的地方就是你的坐姿越来越漂亮了，不会像以前一样随意坐到地上了，要继续保持哦！老师希望你平时也多多主动和小朋友说说话，让大家都知道你是个很棒的孩子，好吗？

在老师眼中你是一个活泼、快乐的小姑娘。你总开心地活跃在小朋友中间，话总也说不完。上课时总是积极举手发言。做手工时总有自己的想法。玩游戏时总是那么的开心。和小朋友交流时总是那么的积极。这一切老师都觉得很棒！但是你自己也知道有时候吃饭很慢，有时候你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和小朋友听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个有很好调控机能的小话匣子，好吗？老师相信你一定做得到！加油！

老师也跟你说过其实你是一个挺聪明的孩子，当你认真去做一件事情，就能把事情做得更好。现在的你有很大的进步呢。早上来总是主动和大家问好，上课时也能注意听讲了，举手发言的次数也越来越多了呢！画画时也越来越专心！你在大家眼中越来越能干、越来越懂事了，要保持这些优点，继续努力哦！不要再时常偷个小懒啦，如果你能专心、积极地参加每一项活动，更好地管住自己的小嘴巴和小手，老师相信你的表现会更加好的！加油！

推荐第8篇：大班评语

钱灏轩：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。这三年来，老师看到了你的进步，从一个懵懂的小娃娃，到现在有着丰富知识的懂事孩子。你活泼可爱，总是对人笑脸相迎；你能说会道，有自己独特的看法；你思维活跃，上课时总能在第一时间高高举起你的小手；你绘画时想象力丰富，也愿意大胆尝试；你愿意和同伴老师谈天说地，总有讲不完的新鲜事有趣事；你明事理，犯了错误，能够主动认错。在老师眼里，你有着许许多多的优点，当然也有着一些小缺点，比如有时会闹情绪，承认错误后往往一会就忘记了。但老师相信你随着时间的推移，你会慢慢长大，你会一天比一天棒的。祝我亲爱的孩子早日带上红领巾，成为一名优秀的小学生。

管老师 姚老师

李睿曦：时间过的飞快，一转眼，你就要从幼儿园毕业，进入小学。你是个能干的小姑娘，你最大的特点就是动手能力极强，你的手工做的很棒，折纸水平也很高，画的画很美；你有自己的想法，愿意和老师同伴一起分享。你很有礼貌，每天都能笑眯眯的走进幼儿园，并主动和老师打招呼。你是个惹人喜欢的孩子。马上就要进入小学了，老师知道，你一定能够越来越棒的。祝我亲爱的孩子早日带上红领巾，成为一名优秀的小学生。

管老师 姚老师

吴雨泽：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。你是个非常棒的孩子，全面发展，表现优秀，不论是同伴关系，还是知识的掌握程度，或是运动能力，还是动手能力，在班级里都是遥遥领先。是老师的好帮手，是大家学习的好榜样，大家都很喜欢你，老师也很舍不得你。但是你需要更广阔的天地才能成为更棒的人。祝我亲爱的孩子早日带上红领巾，成为一名优秀的小学生。

管老师 姚老师

管昕宁：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。三年来，老师看到了你点点滴滴的进步和成长，所以我知道我亲爱的小管小朋友是个非常讨人喜欢的好姑娘，每天都像个小白兔一样，开心地一蹦一跳的跑进教室；文静起来就是个小淑女，玩起游戏来又是大家的好搭档。上课时爱动脑筋，积极举手，回答问题时，不急不慢，说的头头是道；画画时，很有想法；听别人讲话总是那么的专注，懂得尊重他人；做什么事情都是那么的认真。我可爱的宝贝就要进入小学了，我知道你一定能够严格要求自己，做个优秀的小学生。去吧，更广阔的天地等着你。

管老师 姚老师

王苒萌：时间过的飞快，一转眼，你就要毕业了。三年来你的点滴进步老师都看到了。现在的你变得很能干，上课能够积极动脑筋，积极举手，回答问题非常有条理；你的动手能力也很强，做的小动物惟妙惟肖，还能够主动帮助其他小朋友一起完成，做小老师有模有样；别看个子小，但却非常的灵活，做运动一点不含糊，跳绳非常棒；同伴关系相处融洽。马上就要进入小学了，老师知道，你一定能够越来越棒的。祝我亲爱的孩子早日带上红领巾，成为一名优秀的小学生。

管老师 姚老师

王美霁：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。这三年来，你慢慢长大，不断进步，老师都看在了眼里。你很懂事，做事认真又专心；上课爱动脑筋，严格要求自己；游戏中是大家的好搭档；动手能力、乐感都很强，唱歌非常好听；你还是老师的好帮手，每天都会帮老师做事情，是个非常勤劳的好孩子。虽然老师非常舍不得你，但是你需要更广阔的天地才能成为更棒的人。祝我亲爱的孩子早日带上红领巾，成为一名优秀的小学生。

管老师 姚老师

朱瑞涵：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。这三年来，你从一个胆怯的孩子变成了现在的能说会道，大胆尝试的勇敢男子汉；现在的你懂事、做事认真又专心；上课爱动脑筋，知识面广，每次回答都能给老师惊喜；游戏中是大家的好搭档；不论是同伴关系，还是知识的掌握程度，或是运动能力，还是动手能力，在班级里都是遥遥领先。你是老师的好帮手，是大家学习的好榜样，大家都很喜欢你，老师也很舍不得你。但是你需要更广阔的天地才能成为更棒的人。祝我亲爱的孩子早日带上红领巾，成为一名优秀的小学生。

管老师 姚老师

袁子淮：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。这三年来，你进步很快，从一个不爱说话，害羞的小宝贝到现在这个能说会道，会主动找老师聊天的男子汉。现在的你越来越优秀，上课积极动脑，爱举手，有问题会主动问老师；爱运动、爱手工，真的是变化非常大。你说舍不得老师，老师也舍不得你，但你需要学习更多的知识，成为更棒的人，你永远是老师唯一一个喊的三年的“宝贝” 祝我亲爱的“宝贝”早日带上红领巾，成为一名优秀的小学生。

管老师 姚老师

李廷一：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么，是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关心帮助同伴，深得同伴的喜欢。老师希望在进入小学之后丫丫可以做到上课认真听讲，积极举手发言，答应老师，好吗？

管老师 姚老师

张景岳：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。你做事认真细心，对绘画手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。但你胆子较小，从不主动与老师交谈，课堂上也很少发表自己的见解。希望你到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。

管老师 姚老师

朱浩文：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。希望光光到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。

管老师 姚老师

俞叶帆：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事学儿歌，你的绘画折纸都很很棒！你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。

管老师 姚老师

王昊辰：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗？

管老师 姚老师

杜雨萱：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真负责，你的作业又对又好。马上就要上小学了，如果以后毛毛能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。

管老师 姚老师

倪子岳：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是个聪明能干，有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人，能主动关心班级体，富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望你到小学后能更大胆些，做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！

管老师 姚老师 李静涵：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真负责，你的作业又对又好，马上就要上小学了，如果以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。

管老师 姚老师

陈钧昊：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事学儿歌，你的绘画折纸都很很棒！你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。

管老师 姚老师

王子豪：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗？

管老师 姚老师

纪昭亦：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个活泼懂事的小女孩。这学期你的进步很大，能主动关心别人。上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和手工方面也有了很大的进步。就要上小学了，老师希望你能不挑食吃好饭，养成良好的生活习惯。你能做到吗？

管老师 姚老师

王浩骅：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个聪明伶俐的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己坚持完成任务才出去玩，就要上小学了，你一定会更加努力的，对吗？

管老师 姚老师

徐子晴：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心叠被子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。

管老师 姚老师

缪学谌：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个聪明伶俐的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己坚持完成任务才出去玩，就要上小学了，你一定会更加努力的，对吗？

管老师 姚老师

蔡雨轩：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事学儿歌，你的绘画折纸都很很棒！你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。

管老师 姚老师

薛智恩：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。能主动参加各种活动，上课专心能发言动脑筋。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！

管老师 姚老师

李旭尧：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真负责，你的作业又对又好，马上就要上小学了，如果以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。

管老师 姚老师

王

逸：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事学儿歌，你的绘画折纸都很很棒！你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。

管老师 姚老师

马钰涵：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心叠被子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。

管老师 姚老师

颜雪儿：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小女孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗？

管老师 姚老师

孙嘉志：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真负责，你的作业又对又好，马上就要上小学了，如果以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。

管老师 姚老师

伏优优：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？优优是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小女孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗？

管老师 姚老师

朱孝虎：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。在幼儿园的三年里，你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望孝虎到小学后能大胆些，做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己。加油吧！宝贝！

管老师 姚老师

叶子霖：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你乐于帮助别人，平时主动关心班级体，是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。原来上课坐不住的你，现在能够认真听了，还改变了贪玩散漫的坏习惯。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！

管老师 姚老师

宋湛兮：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣。老师希望小宋同学到小学后，能不断努力，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！

管老师 姚老师

戴文萱：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真负责，你的作业又对又好，马上就要上小学了，如果以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。

管老师 姚老师

吴依蔓：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了半年多的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个非常可爱的女孩儿，还记得蔓蔓刚刚来到这儿的时候一副泫然欲泣的模样，经过一段时间的相处后，逐渐地适应并爱上了这里的生活。老师们希望蔓蔓在进入小学后可以做到上课认真听讲，积极举手发言，做一名优秀的小学生。答应老师，好吗？

管老师 姚老师

康伟昊：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗？

管老师 姚老师

金庄翔：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了三年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。原来上课坐不住的你，现在能够认真听了，还改变了贪玩散漫的坏习惯。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！

管老师 姚老师

罗怡卓：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了一年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于节奏绘画等艺术活动方面很感兴趣，相比之下对动脑筋数运算等问题还得加油努力。老师希望你到小学后，能不断努力，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！

管老师 姚老师

廖朗毅：时间过的飞快，一转眼，你就要离开这生活了一年的幼儿园，进入小学。老师在这里有些话想对你说，请认真听，好吗？你是个聪明能干，有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人，能主动关心班级体，富有爱心。在幼儿园的一年里能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望你到小学后能更大胆些，做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！

管老师 姚老师

推荐第9篇：大班评语

林瑞彤：

你是一个天真可爱的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲，积极举手发言，还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动，关心集体。老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，可以吗？ 田家丽：

你是个聪明，好学的孩子，你的想象力真丰富，你的口语表达能力真棒！上课的时候你特别的认真，举手回答老师的问题特别积极，你还能帮老师做好多的事，是老师的小助手，就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。 钟健苹：

你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。这学期你的各方面都有了进步：操作能力也有了提高；唱歌、画画等都有了进步，老师还想给你提一点小小的建议，就是你上课有时能专心听讲，有时注意力不太集中，要是能改正，老师相信你会越来越棒的！ 李景行：

绘画、手工都有了很大的进步，生活自理能力也提高了。如果每次能按时完成老师布置的作业就更好了。上小学后，老师祝你扬长避短，在学习上能更上一层楼。 杨余婷：

你是一位活泼能干的孩子，你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢；你更喜欢说：“我、我、我”,这声音不好听，老师不喜欢。你乐意为同伴做事情、讲故事，小朋友可喜欢听你讲故事啦 陈炜佳：

你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小女孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗？ 李程程：

你是一个活泼、可爱的小朋友。你的绘画进步了，色彩漂亮，想象丰富，像个小画家，真棒！现在，在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。但你与小朋友在一起玩耍还不大胆，以后再勇敢些好吗？能成为全面发展的好学生。 程梦欣：

你是一个天真、可爱的小朋友，喜爱体育运动，每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了，手工作品做得特别精巧。你心地善良，能与小朋友友好相处，但你在上课的时候不喜欢积极举手发言，如果你能改掉这个缺点，老师相信你一定会更棒了 刘艳颖：

你是一个懂事、能干的小朋友，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗？

蒋羽桐：

你是个能歌善舞的好孩子，念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，老师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。 何卫兰：

每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱，折纸、绘画都不错，写拼音时你写得很快，但不注意质量。我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。 汪瑞瑞：

你不仅聪明可爱，而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好，字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好，上课积极思考，能在探索中提出问题，老师真为你高兴。你喜欢你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩！加油哦！ 李长琴：

老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，饮食习惯也比以前好多了，希望你在一年级的各项活动中都能积极主动，成为全面发展的好孩子。 郑念念：

你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉，习惯好。这学期你爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流，胆子大，自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习，争取更大的进步 吴瑞：

你是一个可爱的小朋友，这学期各方面进步很大：每天早晨能主动向老师问好，学会了整理玩具，绘画、折纸都有较大进步，平时能与小朋友在一起快乐得游戏。老师希望你上课能积极举手回答问题，那就更棒了 毛尚：

你是个文静、可爱、懂事的小男孩。你的学习习惯好，课堂上有时能举手发言，但还不是很积极主动。现在你有事能和老师交流，较以前大方，自信了。你能帮老师做很多事情，责任心很强。希望你在认真学习，做个三好生。 孙宇：

你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友。你上课能认真地听老师讲故事、念儿歌了，知道有事会告诉老师了。但你午睡习惯不太好，喜欢和别的小朋友讲话，如果能改掉这个缺点，老师会更加喜欢你的。 沙江春：

你是位文静、懂事的男孩，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干，喜欢绘画、剪纸，想象力丰富。你的拼音做得不错。可是你胆子还要更大，更加自信些。 陈俞凯：

你很爱清洁，每天干干净净有良好的卫生习惯，你很有礼貌，每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律，友爱同伴。乐意帮老师做事，是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流，自信心增强了。希望你能多多参与发言。争取好成绩。 赵标：

你是一个懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事，念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言，遇到困难不能主动与老师交流。老师希望你能改掉这个不好的习惯，加油，好吗？ 陈灿：

你是个心灵手巧的孩子，你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。如果你上课能认真听课积极举手发言，那进步就会更大了。 程哲涛：

你是个活泼可爱的孩子。你喜欢动脑筋，上课时能看到你的小手高高举起，你还具有探索精神，但我觉得你在写字、画画时很容易走神，不能按时完成，老师希望你能严格要求自己，争取更大的进步。 叶正旺：

你聪明可爱，对老师有礼貌，和同伴能友好地游戏。平时讲卫生，能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲，老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭，积极锻炼身体，使自己长得棒棒的。 叶树翔：

你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。你有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩。叶树翔，老师想给你提一点小小的建议，就是你上课时有时注意力不太集中，是不是？如果每次能按时完成老师布置的作业就更好了，老师相信你会越来越棒的！ 罗廷锋：

你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，画画都有了很大的进步，希望你以后能更加努力，争取更大的进步 钱炀炳：

你是位文静、可爱的男孩，有礼貌，爱学习，友爱同伴，能主动和老师交谈。你喜欢画画、手工，动手操作能力很棒。课堂上你开始举手发言了，记忆力不错，老师希望你以后要大胆举手发言，要锻炼自己的自信心。 陈俊伦：

你是个好学的孩子，这学期你的剪纸、拼音、数学练习都有了一定的提高，生活自理能力也增强了。课间常看见你和同伴们高兴地玩耍，有事能主动告诉老师，你长大了，会交往了，真棒！老师希望你在一年级能够自己的事自己做，这样你就会越来越聪明，对吗？ 曾家勇：

你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真地完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现：不随便插嘴，爱动脑筋，积极举手发言，操作活动能按规则进行。

邓崎远：

你是个聪明、能干的小朋友，整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课，积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务，如果你能严格要求自己，老师相信你一定是一个更棒的孩子！ 周王皓：

你是个做事认真、负责的好孩子，爱学习、守纪律、爱同伴，小朋友都喜欢和你做游戏，课堂上老师看到你大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，较大方。在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子，希望你在好好学习，争做三好学生。 朱天赐：

你是一个聪明，活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒！遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。 宋俊良：

你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。特别爱看图书。如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢！

胡晨瑄：

你是个聪明、懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。你爱集体，爱劳动，天天帮老师做餐前准备工作，是老师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画，你画的画想象力很丰富，真棒！老师希望你好好学习，做个三好学生。 王彬：

你乐于帮助别人，这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书，你的儿歌念得很棒，你的生活习惯较好，自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法，那该多好啊！ 徐梦菲：

你是位文静、懂事的女孩子，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，较自信，老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干，喜欢绘画、剪纸，想象力丰富。你的拼音、数学练习题做得不错。可是你胆子还要更大，更加自信些。希望你在一年级取得好成绩，当上三好学生。 王亮：

你外向、活泼。你的进步较大，上课时你能认真听讲，积极举手发言了，也能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步，动手能力比以前强了，还能帮助老师做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉与其他小朋友打闹的小毛病就更棒了！我想在一年级里你一定会好好学习，做个三好生的。 陈帅宇：

你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌；在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事，每次你总能愉快地完成老师交给你的任务，是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉，争取更大的进步 黄宏伟：

你是个懂事、细心、爱学习的男孩。这学期老师经常能看到你举起小手，有事你能主动和老师交流。你爱劳动，较活跃。你的生活习惯还好，只是午睡时不容易入睡，这会影响你下午的学习，老师希望你在小学好好学习,成为三好学生。 张珍宝：

你是个爱劳动、会动脑筋的孩子，每次活动你总能积极参加，课堂上你有时能举手发言。你非常愿意帮助老师做事，爱劳动。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流，有事让别人向老师报告的习惯。希望你能有独立解决问题的能力，更有主见些。下学期你要大胆举手发言，锻炼自己的自信心，争取做个三好学生哦！ 钱振轩：

你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，动手能力较强，画的画可真漂亮。你做事耐心、细心。如果你上课能认真听讲，再大胆自信一点，积极举手发言，那就更好了。

推荐第10篇：大班评语

刘畅小朋友：

你是一个文静秀气的小姑娘，做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛，把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑，礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画、做手工时总是那么细心。老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，做个更加开朗活泼的孩子……

葛宁倩小朋友：

你是个文静、可爱的孩子，虽然你平时言语很少，你对老师布置的每一件事情都能认真完成，在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则。上课时能大胆的举手发言，老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，做个开朗活泼的孩子，好吗？

张筱蕊小朋友：

你是一个活泼开朗的小女孩，每天都能看见你高高兴兴地来园，见到老师和小朋友总能主动问好。开朗活泼的你性格如同男孩子，因此你交到了许多朋友。如果你能在做事时能更细心点就更好了，老师相信在新的一年里，你会变得更懂事、更能干！加油吧！宝贝！

耿雨悦小朋友：

你是一个可爱的小宝贝，非常讨人喜欢，这个学期你有了很大进步,对老师讲的知识能够很好掌握，上课也能积极举手发言，大胆表达自己的想法和感受。如果你在课上更专心些,不要玩衣服和你的小手，那你会更棒的。

姚杭葭小朋友：

你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友，老师和小朋友们都很喜欢你；你上课能认真听讲，积极举手发言，有良好的学习习惯，各种能力发展均衡，老师希望你以后多听、多讲、多看，进一步扩大知识面，你是小朋友们学习的好榜样。

蒋磊小朋友：

你是一个聪明可爱的男孩。你喜欢和小朋友做朋友，会自己的事情自己做，有时还会主动帮助别人。上课时你能积极开动小脑筋举手发言，小组长工作认真负责，老师希望你能继续努力，表现的更棒！

陈正旭小朋友：

你是个很聪明的小宝贝。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，与小伙伴友好相处；如果你上课能认真，能专心听讲、你会有更大进步的，老师希望在新的一年里，再接再励，表现的更出色！

王永鑫小朋友：

你是一个内向可爱的小男孩，你与同伴相处得很好，生活自理能力有了较大的进步，上课能积极举手发言，小组长工作认真负责，老师相信你会表现地更棒。

雷雨轩小朋友：

你是一个乖巧懂事的小男孩，每天都能高高兴兴地来上幼儿园，见到老师和小朋友能够主动问好，与同伴之间相处融洽，按时完成老师布置的任务；活动中也能见到你高高地举起小手，很主动的发表自己的见解，老师希望你在新的一年里你能继续努力，给老师带来更大的惊喜！

朱思琪小朋友：

你是一个活泼、可爱、能干的小姑娘，你爱劳动，对老师有礼貌，与同伴能友好相处，你喜欢画画、唱歌；上课也能积极举手发言，大胆说出自己的想法。你是老师的小助手，能帮老师做事。希望你再细心些，老师相信你会更加出色。

赵伟智小朋友：

你是个聪明、可爱的孩子，能和小朋友友好相处，在活动中见到你举手回答问题，总是让老师很高兴。在新的一年里，老师希望你能更加大胆、响亮地把自己的想法说出来，好吗？相信你肯定能做到的。我们期待能看到一个敢于表现的你。

吴思颖小朋友：

你是一个文静、聪明的小女孩。你爱劳动，对老师有礼貌，与同伴能友好相处，课堂上思维活跃，大胆发言，作业完成认真，你的组长工作完成的不错，继续努力吧，在新的学期里能有更出色的表现！

刘鑫蕾小朋友：

你是一个聪明、能干的小姑娘，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。自理能力强。希望你在新的一年，更加努力，争取更大进步。

叶立强 小朋友；

你是个聪明、可爱的小男孩。生活自理能力强；尊敬老师，对人有礼貌；能积极参加各项活动，能主动关心帮助别人，老师、小伙伴都很喜欢你。老师希望新的一年你能更专心的听讲，这样你会学到更多的本领，变得更聪明，继续努力，你一定会很出色的。

徐宇轩小朋友: 你是个聪明、活泼的男孩子，学习知识非常快，记忆力较好；上课的时候，你能积极举手回答老师的问题。希望在新的一年里，能加强动手能力的培养，自己穿脱衣服等，努力吧，争取更大进步。

陈洁雅小朋友：

你是一个聪明、懂事的小姑娘，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你能和小朋友有好的相处，对老师有礼貌，如果你能严格要求自己，就更棒了！

虞小墨小朋友：

你是一个性格开朗的小女孩，你聪明对老师有礼貌，和小朋友团结友爱，乐于助人。上课你遵守课堂纪律，能很好的掌握所学内容，你能言善语，经常能听到你说出很多词语，这些都是小朋友说不出的。希望你在新的一年里更上一层楼！祝你新年快乐！

吴昊小朋友：

你是一个聪明的小男孩，胆小的你喜欢和小朋友做游戏，能遵守纪律，会主动与老师、小朋友问好， 但是上课时，你常常走神；其实，你只要上课认真听，肯定是会跟上来的。希望下学期能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，那么你将会很出色！祝你新年快乐！

虞强勇小朋友：

你是一个头脑灵活的孩子，一双明亮的眼睛里充满许多好奇。你尊敬老师，积极参加幼儿园的各项活动。在课堂上你能积极开动脑筋，但你的胆子比较小。和小朋友一起玩不要总抢别人的玩具，这样可不好噢！下学期如果你能遵守集体规则就更好了，相信你一定会做到的，加油哦！祝你新年快乐！

赵志涵小朋友：

老师一直觉得你应该是聪明活泼的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点，看，游戏活动时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语？老师多么希望今后能看到你的小手高高举起。老师知道你是会的。希望你继续努力，新的一年有更大的进步！祝你新年快乐！

张悦悦小朋友：

你是一个腼腆，内向的小姑娘，你尊敬老师，和小朋友团结友爱。你有较强的自理能力,自己的事情都能很好的完成。但你对学习的兴趣不高,学习活动中你不爱举手,希望你在新的一年里能改掉这些不好的习惯,多多举手好吗？按时完成老师布置的作业好吗？祝你新年快乐！

王睿杰小朋友：

你是一个聪明、活泼的小女孩，脸上的表情总是那样的善良。你待人热情大方，与同伴之间相处融洽；你的自理能力非常强，在课堂上总能见到你专注的眼神和高高举起的小手，你还会大胆、主动地发表自己的见解；老师布置的每件事情你都会认真去做，老师很喜欢你。祝你新年快乐！

李伟翔小朋友：

你是一个聪明、活泼的小男孩，虽然你不大和老师交谈，可是你和小伙伴之间却很谈得来，看到你说话时手舞足蹈的样子，老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你知道挑食对身体可不好，希望你今后不要挑食哦！老师相信你一定能做到！祝你新年快乐！

杨勇浩小朋友：

你是一个非常活跃的小男孩，你尊敬老师，积极参加幼儿园的活动。这学期你的进步很大，上课能认真听讲，有时还能积极举手发言，有时候还比较淘气，不能管住自己。如果你能严格要求自己，那就会更能干了。希望你在新的一年里，做事情能够持之以恒，养成良好的学习习惯。祝你新年快乐！

陈方杰小朋友：

快乐的你是个有爱心、懂礼貌的孩子，你有一张能说会道的嘴巴，会很响亮地说出自己的想法。你还有一颗善良的心，会主动关心大家，给人以帮助。上了大班的你心理藏着无尽的快乐，每天积极地参加晨间锻炼，看着你轻快的跑步，老师为你的进步感到高兴。可是你在上课时总是坐不稳、不能自律。如果你能够养成良好的学习习惯，在纪律方面多约束，那该有多好呀！希望你在新的一年里能改掉缺点，做一个人人都喜欢的好孩子，老师相信你一定能做到！祝你新年快乐！

符亭婷小朋友：

你是一个可爱，机灵的小姑娘，你尊敬老师，和小朋友团结友爱，愿意参加幼儿园各项活动。你的自理能力不错，现在上课时也能注意听讲了，每天都能看到你高高举起的小手，继续努力，你的本领就会变得更大了。祝你新年快乐！

吴浩然小朋友 ：

你是个聪明、懂事小男孩，笑起来的样子可讨人喜欢了。这学期你比以前活跃多了，上课时老师能看到你举起的小手了，回答问题声音也比以前响亮多了，能友好地与小朋友一起玩耍。新年就要到了，希望你在新学期里再努力，胆子再大点，在自信点，给我们大家带来更多的惊喜！祝你新年快乐！

常孝睿小朋友：

你是一个懂事的小男孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你尊敬老师，和小朋友们相处融洽，能积极参加幼儿园的各项集体活动。上课时你注意集中，常常举起小手，回答问题的声音响亮，继续努力吧，争取更大的进步。祝你 新年快乐！

张岩小朋友：

你是个听话的孩子，你尊敬老师，和小朋友相处融洽，积极参加幼儿园的各项活动。本学期上课你能专心听讲，愿意举手发言，就是中午饭吃的太慢，老师希望你多吃点，长胖些，好吗？祝你新年快乐！

第11篇：大班评语

2015学年第一学期大一班期末评语

1：你是一个文静秀气的小姑娘，做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛，把老师讲过的话牢牢记在心里；你总是对人微微笑，礼貌而轻声地向小朋友和老师问好；画画、做手工时是那么细心，每次都完成得很出色！现在的王小可是个活泼自信的快乐宝贝，游戏时快乐地和小伙伴一起玩，上课时也能看到你高举的小手了。在“小小主持人”的比赛台上，你的表现也很棒哦！在新的一年里，老师相信你这颗小星星一定会发出更亮的光芒！

2：这一学期进步很大哦：现在的你能独立地吃完自己的一份饭菜，（虽然桌面和小脸蛋有点脏，但还是需要表扬！）；画画中也能大胆落笔构图了，还能耐心涂色呢！课堂上的你能认真听讲，还能积极举手回答问题；与同伴的交往也密切了，经常看见你和小伙伴玩得不亦乐乎！看着嘟嘟宝贝的成长，老师为你感到高兴！又是新的一学期，希望你多动手，让自己变得更棒！加油！

3：你是个天真活泼的小女孩，很大方，特别愿意和老师、小朋友说话，活泼的你喜欢帮助老师和小朋友做事情，老师很高兴有你这样的小帮手。可在这里还想给你提一点小小的建议，就是你上课有时能专心听讲，有时注意力不太集中，是吗？再过一学期你就要读小学了，希望你在这之前改掉自己的缺点，成为一个全面发展的好孩子，好吗？

4：你是个活泼可爱的小男孩，整天洋溢着快乐的笑脸。平时能与小朋友友好地相处，喜欢帮老师做一些事情。生活自理能力强，愿意自己的事情自己做，能自己穿脱衣服、穿鞋子、自己入厕。在绘画中，画面比以前更加丰富、饱满，手工作品能尝试自己独立去完成，作品比以前更加完整，这些都离不开你的努力。老师希望你在新的一学期里，上课能更加认真，不与同伴讲悄悄话，让自己变得更棒！

5：你是个活泼可爱的小男孩，整天洋溢着快乐的笑脸。平时能与小朋友友好地相处，喜欢帮老师做一些事情。生活自理能力强，愿意自己的事情自己做，能自己穿脱衣服、穿鞋子、自己入厕。在绘画中，画面比以前更加丰富、饱满，手工作品能尝试自己独立去完成，作品比以前更加完整，这些都离不开你的努力。老师希望你在新的一学期里，上课能更加认真，不与同伴讲悄悄话，让自己变得更棒！

6：你是个聪明、懂事又能干的孩子。课堂上，你思维敏捷，小脑袋里充满了智慧，每次的数学作业，你总是完成得又快又好。你有一双灵巧的小手，在进入大班后，老师发现你画的画，颜色多鲜艳，构图多丰富啊！你还是个快乐男孩，乐意和小朋友一起在区角里活动，平时可喜欢和同伴一起谈心、聊天，但是要学会选择时间，请你不要在上课的时候聊天，这样对你的学习是没有帮助的！

7：见到你的名字老师的眼前就浮现出一个乖巧懂事的身影，脸上的每一个表情都是那样的温和，你每天都能高高兴兴地来上幼儿园，见到老师和小朋友能 1

够主动地问好，与同伴之间相处融洽。如果在活动中你能高高地举起小手，很主动的发表自己的见解，那该多好啊！希望在春暖花开的时候，你能给老师带来更大的惊喜！

8：你每天都开开心心来园，坚持上学，结识了许多的好朋友，在课余活动时总能看见你与同伴一起快乐的身影。你好像浑身都有使不完的劲，能积极参加各项游戏活动。有时做早操的时候，你像个小解放军那样精神饱满做动作，真棒！老师希望你在新的一学期上课更加认真，多举手发言，大胆表达自己的想法和意愿，相信你会变得更棒的！好吗？

9：你是个聪明又有个性的宝贝。活泼好动，对任何事物总有用不完的好奇心，总想说一说、动一动，你积极参加每次的体育活动，思维活跃，总能冒出许多“奇思妙想”，可是你知道吗？有时我们也需要安静，比如说上课、画画、进餐和午睡，做个能动能静的孩子吧，愿你在下学期里能有更出色的表现！

10：本学期的你活泼开朗了许多，你对老师很有礼貌，小朋友们都很喜欢和你一起游戏。你喜欢和同伴一起分享图书，走迷宫、找不同都是你爱看的书本。当你遇到困难时，能主动请求老师帮忙；上课时，有时能举手发言。在新的一年里，希望你能多动动小手，画画、做手工，使自己的小手变得更加灵活一些，同时希望你能多多运动、健康快乐地成长，让大家看到你身上更多的闪光点！

11：你是一个文静、腼腆、可爱的小女孩。你不但能自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，上课比以前认真了，进餐、午睡方面也有进步。老师希望你在新的一学期上课更加认真，多举手发言，大胆表达自己的想法和意愿，加强口语表达能力的练习，相信你会变得更棒的！好吗？

12：你是一个活泼可爱的小男孩，做事情很认真，只是有时你有些胆小。不用害怕，勇敢的说、大胆的说，这样你才能更好的跨出第一步。你自理能力较好，会自己穿脱和折叠衣服，会收拾玩具、餐具、会帮助老师做力所能及的事情。这学期，在手工和绘画方面有了很大的进步，尤其是画画，干净，画面也很漂亮。希望在新的一学期，你能大胆举手发言，勇敢地回答老师的问题！加油哦！

13：你是一个聪明、可爱的小姑娘，你那笑眯眯的眼神里总是透着一股智慧。课堂上，你能认真听讲、积极动脑，能很快很好地掌握所学的新知识、新本领；还有你对问题的独到见解总叫人羡慕，好多小朋友常常感叹：你怎么知道的那么多啊！热情的你会主动去关心同伴，帮助同伴；你看：在阅读区中，你帮小朋友解释画面；在益智区中你教小朋友玩新材料 „„ 今天，老师特别要表扬的是：你在这学期里，进餐方面进步很大,不再像以前那么挑食了。好样的！继续努力吧，你一定会成为最棒的那个！

14：恭喜你！这学期你有了很大的进步。你是个聪明、文静的小女孩，脸上总是洋溢着甜甜的笑容，与小朋友相处时，懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵。上课也总能看到你笔直地坐着，认真地学本领，尤其是唱歌的时候，能用美妙的声音唱出好听的歌曲，真棒！最近老师发现你画画有进步，不会那么心急了，要继续保持啊。希望以后能在集体面前勇敢地表现自己，把你学到的本领大声的

告诉我们，好吗？

15：你是个聪明、懂事的小女孩，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，老师和小朋友都喜欢和你交往！自由活动时你总能想出各种办法和小朋友玩耍，朋友可真不少！你在画画上表现得很好，能大胆地想象创作，画面布置合理 ，是大家学习的榜样！其实你懂得东西很多，可却不愿意到集体面前表现。课堂上的你注意力不是很集中哦，老师常常会找不到你的眼睛。老师希望你能在下学期更加自信勇敢，做个认真仔细的孩子！加油哦！

16：活泼、聪明、机灵的你，在幼儿园里很受小朋友的欢迎，大家都喜欢和你做朋友。你好像浑身都有使不完的劲，动作灵敏的能积极参加各项游戏活动。做早操的时候，你像个小解放军那样精神饱满做动作，真棒！你喜欢观察周围事物的变化，还总会好奇的向老师提问，“这是什么？”、“为什么？”是你常挂在嘴边的话。现在的你在学习中也比以前更认真、努力了；美术活动中，你落笔大胆，画面丰富，颜色均匀，作品总是充满想象，让人惊喜。老师希望你在新学期里能继续努力，表现得更棒！

17：你是个听话又懂事的男孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。在全班小朋友和老师心目中树立了“好孩子”的形象，是大家学习的榜样！你具有强烈的好奇心，十分喜欢观察周围事物，懂得了许多小朋友不知道的知识。你会为了得到“老师的表扬”而不断努力，瞧，课堂上的你多认真，眼睛里充满着求知的欲望，相信你肯定学到了很多的本领。数学活动中你的思维很敏捷，总能准确地完成作业，还热心地帮助其他小朋友呢，老师真为你感到骄傲！希望你在今后能再接再厉，取得更大的成绩！

18：你是个可爱的孩子！你就像个快乐的小天使，给我们带来了好心情！你自理能力较好，会自己穿脱和折叠衣服，会收拾玩具、餐具、会帮助老师做力所能及的事情。这学期，在手工和绘画方面有了很大的进步，尤其是画画，干净，画面也很漂亮。希望在新的学期，你能大胆举手发言，勇敢地回答老师的问题！加油哦！

19：你是一个文静秀气的小姑娘，做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛，把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑，礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画、做手工时是那么细心，每次都完成得很出色。老师希望每天都能见到你奔跑跳跃的身影和在小朋友面前大胆地表现，锻炼自己的身体，锻炼自己的胆量，做个更加开朗活泼的孩子，好吗？

20：你是个聪明又有个性的宝贝。活泼好动，对任何事物总有用不完的好奇心，总想说一说、动一动，你积极参加每次的体育活动，思维活跃，总能冒出许多“奇思妙想”，可是你知道吗？有时我们也需要安静，比如说上课、画画、进餐和午睡，做个能动能静的孩子吧，愿你在下学期里能有更出色的表现！ 21：漂亮、可爱的你，是个非常懂事的好孩子！对待身边的小朋友总是那么友善，那么宽容，怪不得有那么多的好朋友！每天早晨，总是笑眯眯地走进幼儿园，笑眯眯地和老师问好。你的身影就像班上一个活跃跳动的音符，时常会奏出

悦耳的旋律。在绘画上表现很好，画面非常清晰、仔细，色彩搭配合理！不过你在上课时，还不够认真，喜欢与旁边的小朋友讲话，这样可不行哦，你会学不到本领的。在新的一年老师希望你能改掉这个缺点，做个认真上课，大胆举手发言的孩子！

22：你是一个热情的小男孩，脸上总是挂着甜甜的笑容。上课时，你能勇敢地举起小手，回答老师的提问；下课后，你能与小朋友愉快地游戏；你的动手能力也有很大进步，在进区活动中，你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步，老师真高兴！如果你以后能再自信一点，并增强自己的语言表达能力，相信你会更棒的！

23：你是个活泼的小男孩，你能够自己的事情自己做，对老师有礼貌，特别喜欢玩玩具，你画得画与众不同，非常有创意；在各种活动中偶尔能举手发言，只不过有时候你在集体活动时会和小朋友说悄悄话，需要老师的提醒和督促，这样的话不仅影响了你自己学本领，也影响了其他小朋友。希望屠耀霆小朋友在下学期能认真听讲，养成良好的学习习惯，争取做一个更棒的孩子，好吗？ 24：你给老师最大的印象就是斯斯文文的，和小朋友一起玩耍的你是活泼的、开心的，经常能听到你的笑声，你的性格比以前开朗了许多，现在每天离园时都会声音响亮的和老师说“再见”了，老师好开心！虽然你不怎么爱表达自己，但认真细致的你，做什么事情都很棒！画画也有进步了，能涂色均匀、构图独特；上课时，你能认真倾听老师讲课，有时也能举手回答问题了，说话流畅完整；在数学活动中，数数、排序、比较大小对你来说也不是难题了。新的一年，老师希望你能再大胆一些，多和老师说自己的想法，相信你是最棒的！

25：你是个可爱、机灵，又有些调皮的男孩子。这个学期你有很大的进步：与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让；上课时，你的眼睛能看着老师，还会大胆举手发言；进区活动时，你比以前更专注投入了；做数学题的时候，你也能不掰手指计算啦！看到你在不断进步，老师真替你高兴。如果你下课或在户外游戏的时候能注意安全，不与同伴快速地追追跑跑，那就更好了！老师相信你一定会变得更棒！

26：在老师眼中，你是个聪明的孩子，只要你用心学，什么事情都难不倒你。你喜欢进区活动，在活动中，你用心操作每一份材料，所以你学会了许多本领。上课时你能开动小脑筋，也会举手发言，你的语言表达能力有很大的提高，自编的故事也越来越完整了。只是你有时还不能很好地管住小嘴巴，上课、进餐时爱说话，这可不好哦！希望你以后能改正小缺点，争取更大的进步！加油哦！

27：你是个聪明、懂事的小男孩，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，老师和小朋友都喜欢和你交往！自由活动时你总能想出各种办法和小朋友玩耍，朋友可真不少！你在画画上表现得很好，能大胆地想象创作，画面布置合理 ，是大家学习的榜样！其实你懂得东西很多，可却不愿意到集体面前表现。课堂上的你注意力不是很集中哦，老师常常会找不到你的眼睛。老师希望你能在下学期更加自信勇敢，做个认真仔细的孩子！加油哦！

28： 你给老师最大的印象就是斯斯文文的，和小朋友一起玩耍的你是活泼的、开心的，经常能听到你的笑声，你的性格比以前开朗了许多，现在每天离园时都会声音响亮的和老师说“再见”了，老师好开心！虽然你不怎么爱表达自己，但认真细致的你，做什么事情都很棒！画画也有进步了，能涂色均匀、构图独特；上课时，你能认真倾听老师讲课，有时也能举手回答问题了，说话流畅完整；在数学活动中，数数、排序、比较大小对你来说也不是难题了。新的一年，老师希望你能再大胆一些，多和老师说自己的想法，相信你是最棒的！

29：在老师眼中，你是个聪明的孩子，只要你用心学，什么事情都难不倒你。你喜欢进区活动，在活动中，你用心操作每一份材料，所以你学会了许多本领。上课时你能开动小脑筋，也会举手发言，你的语言表达能力有很大的提高，自编的故事也越来越完整了。只是你有时还不能很好地管住小嘴巴，上课、进餐时爱说话，这可不好哦！希望你以后能改正小缺点，争取更大的进步！加油哦！

30：你是个文静中又带有几分活泼的女孩。你的可爱与真诚，使你交上了许多好朋友，下课时，常常看到你与同伴们愉快地谈话、玩耍；你在画画上表现很好，有自己独特的想法，你的作品细致、丰富，色彩鲜艳；课堂上能看到你认真听讲的样子。但是你回答问题不够主动，还不能勇敢、大方地表达自己的感受。希望你在新的学期能变得更活泼、大方些，做个自信、坚强的孩子。

31：你是一个比较腼腆、内向的小男孩。这个学期你活泼开朗了许多，对老师很有礼貌，对同伴有爱心，从不欺负别人，小朋友们都很喜欢和你一起游戏。现在的你能积极地参加体育锻炼，走平衡、跨栏干、攀爬墙壁样样都不输别人。当你遇到困难时，能主动请求老师的帮忙；唱歌时，你的声音虽轻轻的，但能够很认真的用好听的声音唱完；上课时，你总是表现那么认真，有时还能举手发言；但是，在语言表达方面还要加油哦！在新的学期里，希望你能多动动小手：画画图画、做做手工，使自己的小手变得更加灵活一些，加油！

32：你是个活泼开朗又带点调皮的小女孩。这学期你在画画上有了很大的进步，画中充满了自己的想法，可在涂色上还不够耐心，需要加油哦！课堂中的你有时也会认真听讲，举手发言，这时的你是最能干了。如果你每天都能这样认真，那肯定会学到很多的本领 。老师希望你在新的一学期里上课能更积极开动脑筋、大胆举手发言，能在集体面前表达自己的想法。好吗？

33：记得你刚来我们班的时候，显得那么文静胆怯，不喜欢和小朋友交往，只是安静地坐着。但生活习惯却很好，吃饭睡觉从来都不用老师操心。这学期你进步很大，现在的你是那么的活泼，那么的自信，那么的喜欢和小伙伴交谈。你从不会握笔到现在能做简单的算数题；你从不参加同伴间的游戏到现在的乐意参与„„看到你的进步，老师好高兴，这学期还被评为进步宝宝。在这即将离别的日子里，老师衷心的希望你在以后的学习生活中，能更自信、更积极的面对遇到的所有困难。

34： 乍一看好像斯斯文文的你，其实很好动，还略带几分调皮呢！你总在老师不注意的时候，“疯狂”的展现一下自己的“好动风采” ，而且你还能带动

身边的每一位小伙伴。当然你也有静的一面，比如在画画儿的时候，你能很安静、很认真的画着，画出一幅幅充满童趣、与众不同的画儿。在这里老师还要表扬你这学期在进餐方面的进步：变快了，也不怎么挑食了。可就是在课堂上，你不够积极，希望你以后争取做个爱学习、守纪律的好孩子。

35：你是一个可爱的小女孩。你的可爱与真诚，使你交上了许多好朋友，下课时，常常看到你与同伴们愉快地谈话、玩耍；你在画画上表现很好，有自己独特的想法，你的作品细致、丰富，色彩鲜艳；课堂上能看到你认真听讲的样子。但是你回答问题不够主动，还不能勇敢、大方地表达自己的感受。希望你在下学期能变得更活泼、大方些，做个自信、坚强的孩子。加油哦！

36：你是个可爱、机灵，又有些调皮的孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲、积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的语言表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，还有在吃饭、睡觉、上课时偶尔要和好朋友聊天，经常需要老师提醒哦！老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，改掉自己任性的坏习惯，相信你一定会变得更棒！加油哦！

37：你是个能带给老师很多快乐的小男孩，平时很乐意与老师一起分享你的故事。现在你能自己穿脱衣服了，也能有礼貌地跟老师问好、说再见。可上课时，你总喜欢默默地坐着，老师常常找不到你的小眼睛。希望你在下学期能养成认真听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力（多练习用剪刀和多画画等），变得越来越棒，交到更多的好朋友！好吗？

38：一见到你的名字老师的眼前就浮现出一个乖巧懂事的身影，脸上的每一个表情都是那样的温和，你每天都能高高兴兴地来上幼儿园，见到老师和小朋友能够主动地问好，与同伴之间相处融洽。如果在活动中也能见到你高高得举起小手，很主动的发表自己的见解，那该多好啊！希望在春暖花开的时候，淇淇能给老师带来更大的惊喜！

39：时间过的好快，从认识你到现在已经有一学期了！在这一学期里老师发现你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友；老师和小朋友们都很喜欢你；你上课能认真听讲，积极举手发言，有良好的学习习惯，各种能力发展均衡，老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面，做小朋友们的好榜样。最后祝你新年快乐。

第12篇：大班评语

1.：汗群，文静、秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。美工课上的精彩的绘画，是你文静开出的花朵。不过孩子你太文静了，要多与小朋友们沟通，多和你的小伙伴玩耍，老师喜欢你的欢声笑语。希望你升入小学后继续努力，成为品学兼备的好孩子。

2.王露露，你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上的响亮发言，引来了小朋友们的赞叹声。每次练习都完成得很好，令老师感到非常满意。课后你活泼可爱，总像只小蝴蝶充满灵性，尊敬老师，彬彬有礼。希望你升入小学殿堂后，能继续努力，争取更大的进步。

3.声涛是一个活泼、好动，帅气的孩子。你很聪明又特别可爱。就是你不太爱说话，但只要你一开口，就能说出很多有趣的事情。你爱和其他小朋友一起玩，可你不太爱和他们交朋友。老师知道你是个有上进心的孩子，老师也相信你会努力和小朋友们成为好朋友的。加油哦！4.蒋炎昌：你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。你的眼睛写满了乖巧和懂事。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，喜欢开动脑筋思考问题。尊敬老师，彬彬有礼，在尊师希望你继续努力，争取更大的进步。

5.吴优：你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子，每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。工作积极，乐意为老师当小爱友方面你做得非常出色。孩子，以后回答问题如能大声响亮，老师就更加喜欢你了。

6.江苏俊：你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。你能歌善舞，是班里的文娱骨干。当你和老师有理有据地展开辩论时，老师是多么喜欢你呀！课堂上若是改掉随便说话的毛病，那该多好啊！希望你扬长避短，争取成为一名好学生。

7.刘莹盈：你一个文静，秀气的小姑娘。你能歌善舞，是班里的文娱骨干。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲故事。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。上课能大胆举手发言，平时能主动和老师问好表达愿望，加油哦！

8.孙康如：你是个活泼、大方很善于与人交往的可爱孩子。你礼貌待人，给老师留下了美好的印象。尊敬老师，彬彬有礼，在尊师希望你继续努力，争取更大的进步。孩子，以后回答问题如能大声响亮，老师就更加喜欢你了。

9.徐佳悦：你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能出色完成。上课能大胆举手发言，平时能主动和老师问好表达愿望。如果你能改掉爱生气的毛病，老师会更加喜欢你哦！加油！

10陈子健：你是一个聪明伶俐、活泼好动的小孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题。也许是精力太充沛的缘故，你太好动了。老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，你愿意吗？

11.应智铠 看到你的名字，老师就想起你——有一双漆黑如夜空星子眼睛的小天使。想起你蹦跳着、开开心心地来到幼儿园的样子；想起你上课时大眼睛一直看着老师的样子，加油哦！12.宋美琪： 看到你的名字，老师就想起你——文静又乖巧懂事的小甜甜。想起你每天早上甜甜的一声：“老师早。”；想起你在户外游戏时尽情欢笑的样子；想起你画画和做手工时认真、细心的样子；孩子，以后回答问题如能大声响亮，老师就更加喜欢你了。

13.黄铭：看到你的名字，老师就想起你——活泼开朗有富有正义感的小勇士。想起你上课时坐正的姿态、专注的小眼神；想起你与人交流时轻轻的话语；想起你画画和写数字时专心致志的样子想起你有礼貌地请老师帮忙的样子……。孩子，以后若是能大胆地和小朋友交朋友，老师就更加喜欢你了。

14江雨欣 喜欢看你写数字时认真的样子，喜欢看你帮老师分汤匙、摆小椅子忙碌的样子，喜欢看你上课时坐正的姿态、专注的小眼神，更喜欢看你吃完饭得意地举起碗：“老师，看我吃得好吗？我吃得很干净哦！”如果以后你能到台前来为大家讲故事，老师就更加喜欢你了。

15.胡康宇：乖巧、懂事的你让老师的工作变得格外的轻松，老师喜欢你看书全神贯注，喜欢看你帮老师摆小椅子、整理雪花片忙碌的样子，喜欢看你有礼貌地请老师帮忙的样子，更喜欢看你高高兴兴地来到幼儿园的样子……。孩子，以后如能大声发言，老师就更喜欢你了。 16.熊啸：你是个讲文明、懂礼貌的好孩子，老师喜欢你看书全神贯注，喜欢看你帮老师摆小椅子、整理雪花片忙碌的样子，喜欢看你有礼貌地请老师帮忙的样子，更喜欢看你高高兴兴地来到幼儿园的样子……。孩子，以后如能大声发言，老师就更喜欢你了

17.李成龙：孩子，你知道吗？你是一个非常可爱的小朋友，老师喜欢你看书时认真专注的样子，喜欢听你与别人交流时轻轻的话语，喜欢看你慢条斯理地穿、折衣服的样子。孩子，这学期你进步很大，你是我班小朋友学习的榜样。如以后能大胆地到台前表演，那就更好了哦。

18黄云辉：看到这个名字，就想到你那双聪慧的大眼睛，就想到你做作业、看书时的专注神情，就想到你午睡时慢悠悠地穿脱衣服，就想到你上课时全神贯注听讲的神情。孩子，你是个文静、乖巧的小姑娘，以后若能到台前来大声地讲故事给小朋友和老师听，那就更好了，知道吗？

19.徐伟涵：喜欢看在户外游戏时奔跑、洋溢着快乐笑声的你！喜欢听你每天早上响亮的一声：“老师早”，还喜欢听你用响亮的声音为大家讲一个又一个好听有趣的故事。孩子，你是个聪明、可爱的小家伙，看到你讲英语是那种神采飞扬的样子，老师真的是感到很自豪，你是我们大班的骄傲哦！

20.杨锦强：孩子，你知道吗？你是我们班上最爱看书的小朋友，老师喜欢你看完书后得意地和老师讲书中的故事，喜欢看你拼故事拼图时专注的眼神，更喜欢看你吃饭时香香的样子。孩子，这学期你的进步好大，以后如果能多多参与户外活动，老师会更加喜欢你的，你明白吗？

21.施宏哲：孩子，你知道吗？你是我们班上的故事大王，小朋友最喜欢听你讲故事了。当你讲《聪明的乌龟》的时候，你那绘声绘色的讲述把小朋友们带入了一个精彩的童话世界。在这次的六一文艺汇演中，你那嘹亮的嗓音和富有感情的主持给人们留下了深刻的印象，老师们真为你感到自豪！

22.皮雨涵：老师知道，你是一个有上进心的孩子，你渴望改变自己，渴望被人赞扬，渴望成为大人们眼中的乖孩子，更渴望成为爸爸妈妈心目中的骄傲。老师相信，下学期你会变得更加爱学习，你一定会是一个人见人爱的小姑娘的。，

23.刘欣宇：老师发现你的口语表达能力一直都非常棒，每次老师教的歌曲，你都能很快地接受，说起来非常的流利。唱歌、念唐诗、讲故事、画画、做作业，什么都不在话下。课堂上你能开动脑筋，积极举手发言，特别是玩碰球游戏时你总是积极地跟着老师的思维走，而且回答很正确。你还主动帮老师做好值日生工作，帮老师解决难题，谢谢你！

24.肖阳：肖阳秀气、灵巧、聪明、能干又懂事，在手工课的时候，你的动手能力很强，一学就会，还能主动帮助其他弱的小朋友，小朋友都非常羡慕你。小小的你在做作业时那笔直的身子和专注的表情告诉别人：我很棒！特别是课外活动中你的表现尤为突出，赢得了小朋友的阵阵掌声。

25.向强强：你很听话，很少见到你去和小朋友抢玩具，老师很喜欢你。这学期你的数学进步非常大，课上你总是认真听讲，从不随便和小朋友讲话，积极举手回答问题，声音也特别响亮，算术掌握得很好，作业完成得又整洁又漂亮，看到你每次坐得笔直的身子在考虑答案的模样，认真极了！

26.彭宏瑜：孩子，你知道吗？你是我们班上最爱看书的小朋友，老师喜欢你看完书后得意地和老师讲书中的故事，喜欢看你拼故事拼图时专注的眼神，更喜欢看你吃饭时香香的样子。老师希望你在长大一岁以后，能每天开开心心来幼儿园，跟爸爸妈妈快乐再见！老师相信你能做到的！

27.华少锋：你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上的响亮发言，引来了小朋友们的赞叹声。每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。老师希望你在长大一岁以后，能每天开开心心来幼儿园，跟爸爸妈妈快乐再见！老师相信你能做到的

28.宣婉婷：你是个秀气、灵巧、聪明女孩，现在的你更加能展现自己，活脱脱的是个可爱聪慧的小精灵。到了大班，你和老师的感情更深了，每天当你来到幼儿园和老师交流的时候，我们总是情不自禁地去抱抱你、亲亲你！

29.向霖洁：霖洁是个能干又懂事，聪明又漂亮的小姑娘，课堂上的响亮发言，引来了小朋友们的赞叹声。现在你画的画更漂亮了，构线流畅，涂色明快；课后你活泼可爱，总像只小蝴蝶充满灵性。老师希望我们的馨怡宝贝在新的学期里能在课堂上多多举手回答问题，这样你的收获会更大哦

30.江浩：你是个懂礼貌的孩子，比较腼腆、内向的小男孩，虽然你不大和老师交谈，可是你和小伙伴之间却很谈得很开心。这学期我们的浩浩进步真的好大，老师忍不住要向你翘起大拇指。老师希望你在长大一岁以后，能每天开开心心来幼儿园，跟爸爸妈妈快乐再见！老师相信你能做到的！

31.闫建宇是一个活泼、好动的孩子。你很聪明，也很可爱。你不太爱说话，但是只要你一开口，就能说出很多有趣的事情。你爱和其他小朋友一起玩，更爱和他们交朋友。老师知道你是个有上进心的孩子，老师也相信你会努力和更多的小朋友们成为好朋友的。加油哦！

快乐的你特别懂得关心、爱护别人，谁在班上只要受到欺负或是遇到困难，都会想到你，而你只要能帮上忙的一定会去帮忙，老师真得要感谢你。现在的你上幼儿园从不迟到，并能坚持天天来，老师真替你高兴！你在大班学到了许多新的本领，能朗诵很多的儿歌、唐诗、故事，本领越来越大了。数学活动中你更是生龙活虎，老师提出的问题没有一个能难倒你，上课时特别安静，从不随便和小朋友讲话，认真听讲，积极举手回答问题，坐姿端正，声音也特别响亮，作业正确率高。你画的奥特曼让小朋友们都特别羡慕，只是有时你不太细心，涂色时有点马虎，但是没关系，老师知道你以后会注意的。

你动脑筋的时候很安静，一副沉思者的模样，当想好了答案的时候你总是

祎铖宝贝，你是一个非常有灵气的帅小伙。开学初你那么快就融入了咱们小三班的温馨大家庭，当别的小伙伴还在想着找妈妈的时候，你早已找到好朋友开始了快乐的游戏。上课了，你那么机智，爱动脑筋的你总能第一时间想到了答案回答老师的问题。当别的小朋友不爱吃蔬菜了，你总是一本正经地告诉小伙伴说“营养要均衡！” 丁明宇：

我们的明宇是个甜嘴宝贝，每天你一来到咱们的小三班门口，就能听到你清脆的“老师早”的声音。记得刚上幼儿园的你总会哭，而且做每件事都要寻求老师的帮助。但是，宝贝，你的进步可大了！现在的你做事情可快了，午睡了，别的小朋友还在脱衣服，你却早已脱好睡下了；特别在数学方面，你很有自己的想法，而且每次都是又快又正确，老师要对你竖起大拇指哦！

希望新学期里，明宇在吃饭的时候不要给自己压力。细细嚼，慢慢咽，样样饭菜都爱吃，这样你就会更健康哦！

顾馨怡：

最吸引老师们的就是馨怡的一双充满灵气的大眼睛，嵌在笑容灿烂的宝贝的脸上是那么动人。初识宝贝，以为是个文静的小姑娘，其实则不然哦，你活泼爱动，来到幼儿园的没几天你就交到了好朋友。看着你勇敢地征服着大型玩具，自豪的笑容洋溢在你的脸上。宝贝知道自己的事情自己做，因此也赢得了班级穿外套比赛的二等奖的好成绩，祝贺你哦！

老师希望我们的馨怡宝贝在新的学期里能在课堂上多多举手回答问题，这样你的收获会更大哦！

石思宇：

老师们都很喜欢思宇：你非常有主见，做事情很有自己的想法，上课回答问题你总有与众不同的声音；你有很强的自理能力，凡事都不用老师操心，平安夜那天穿外套比赛一等奖是最好的证明；你的责任心让你成为老师的小帮手，并能适时提醒老师……爱画画的你每次的作品总是那么出色，让小朋友们羡慕不已哦！你也很关心小朋友，总是第一时间向老师报告你的发现。

要长大一岁了，如果你能改掉挑食的坏习惯，做事情的动作再快一点，这样你就会收获更多哦！

田 泉：

我们的然然进步真的好大，老师忍不住要向你翘起大拇指：吃饭要老师喂的你现在都自己吃了，很多时候都是两个白白碗；从一起床就嚷着“这衣服怎么穿呀，老师帮帮我！”的你到现在全部自己穿而且动作又快速！宝贝你的努力老师们真的很开心！上课认真听讲的你总有着灵动的见解，真是名副其实的“书香宝贝”哦！

希望我们的然然在新的学期里能继续大方又自信地展现自己，让自己获得更大的进步！

翁 瑞：

瑞，老师们的宝贝，对你真是越看越喜欢！你聪明，当别的小朋友还在思考老师的问题的时候，你早有了自己的答案；你活泼，和小朋友总是能开心地玩在一起；你健康，你喜欢参加各种运动，而且是个不挑食不偏食的乖宝贝；你可爱，时时绽放的笑容仿佛和煦的春风拂过脸庞；你自信，无时无刻不展现着你的大方……

宝贝，要记得感谢你的爸爸妈妈！要继续保持下去哦，你会越来越棒的！快乐的凯凯是个有爱心、懂礼貌的孩子。上了大班的你心理藏着无尽的快乐，每天积极地参加晨间锻炼，看着你快乐轻灵地跳绳，老师为你的进步感到高兴。可是你在上课、午睡时总是坐不稳、睡不好，不能自律。如果你能够养成良好的学习习惯，在纪律方面多约束，那该有多好呀？

希望新的一年里，凯凯能改掉缺点，做一个人人都喜欢的好孩子，老师相信你一定能做到！

你是个聪明、懂事、细心、爱学习的小姑娘，喜欢画画、写字。这学期你比以前活跃多了，上课时老师经常能看到你举起小手，遇事也能主动和老师交流。平日里你喜欢帮老师、同伴做事，争做小组长，课间能友好地与小朋友一起玩耍。只是午睡时不容易入睡，这会影响你下午的学习活动。

希望你在新的一年里有更大的进步，老师祝你开心每一天，进步每一天！相信自己是最棒的！

伊人是个聪明、活泼的小女孩，很大方，特别愿意和老师、小朋友说话，在和你的谈话中，让老师感受到了你的聪慧，你知道很多东西，让同伴们很是佩服！和你相处的日子里，你带给了我们很多的欢乐。上课时你爱动脑筋，积极发言，回答问题声音也响亮。小老师、小组长工作认真负责，老师很高兴有你这样的小帮手。

希望你在新的一年里能继续努力，老师相信你会有更出色的表现！

你有一张能说会道的嘴巴，会很响亮地说出自己的想法。还有一颗善良的心，会主动关心大家，给人以帮助。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你能积极开动脑筋，讨论的时候思维很活跃，也能大胆地表达自己的意见。就是午睡的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，这样可不好噢！

希望在新的一学期里，你能遵守纪律，养成良好的午睡习惯，那样就更棒了！对了还要学会跳绳哦！老师相信你，加油！

天天是一个很帅气的小男孩，进入大班后你又活泼开朗了许多，老师看见你甜甜的笑，心里真的很开心！这学期你上课很专心，每次都高高举起小手，用响亮的声音回答问题，聪明的孩子就这样。现在你参与活动也主动了，课间活动朋友多了，老师还知道你是个有礼貌的孩子，大家都为你的进步感到骄傲！

希望在新的一学期里，你能遵守纪律，养成良好的午睡习惯，那样就更棒了！对了还要学会跳绳哦！老师相信你，加油！

你是一个聪明、乖巧的小女孩，脸上的表情总是那样的温和善良。你待人热情大方，与同伴之间相处融洽；在课堂上总能见到你专注的眼神和高高举起的小手，你还会大胆、主动地发表自己的见解；老师布置的每件事情你都会认真去做，那么快就学会了跳绳，你真棒！老师很喜欢你。你爱帮大家做事，小老师、小组长工作认真负责，老师很高兴有你这样的小帮手。

新年就要到来了，老师希望在春暖花开的时候，你给我们大家带来更大的惊喜！

你是个聪明、活泼、可爱的小男孩，尊敬老师，待人有礼貌。你上课爱动脑筋、思维活跃，课堂上总能看到你高高举起的小手，课后经常会问许多“为什么”，对周围事物充满了好奇，是个爱学习的好孩子，老师和小朋友都非常喜欢你。如果你能关心小伙伴，主动帮助集体做事，积极参加各种锻炼，那样就更棒了！

新年就要到来了，希望你在新学期里多锻炼身体，早日学会跳绳，给我们大家带来更多的惊喜！你是一个比较腼腆、内向的小男孩，虽然你不大和老师交谈，可是你和小伙伴之间却很谈得来，看到你说话时手舞足蹈的样子，老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。本学期，你的各方面能力都强多了。如果你能关心小伙伴，主动帮助集体做事，积极参加各种体育锻炼，那样就更棒了！

希望在以后的集体活动中，你能大胆地举手发言，使自己不断进步，老师相信你一定能做到！

第13篇：教师课堂教学评语

导语：想要做好了一名教师，就要与时俱进，不断总结和吸取经验，下面由小编为您整理出的教师课堂教学如何评语内容，一起来看看吧。

教研组评课要根据听课的目的或听课的对象不同合理把握评课内容，要有所选择，有所侧重，否则眉毛胡子一把抓，什么都谈，结果什么都没谈，没有达到应有的目的与效果。

1、教学思想

教学思想是教学行为的灵魂，支配教学活动，它是教学价值观的体现。教学思想，不仅决定着教学行为的方向，还影响教学效果的好坏。我们反对填鸭式、灌输式教学，反对重知识、轻能力、忽视德育的教学。老师在评课时应当联系现代教育的价值取向和相关的教学理论，结合教学过程中暴露出来的实际问题，有理有据地进行评析。这一方面是宣传正确的教学思想的需要，另一方面也是让讲课人心服口服，达到评课的实际效果。

2、教学态度

教学态度是否严谨认真，主要从以下两个方面来看：

一是教师在教学设计时，对教材、课标及学情是否研究透彻、把握准确。如果教学目标不够明确、具体，过高或过低，重、难点把握不准，教学内容的内在逻辑结构不清楚，出现知识性错误等，那么首先就是一个教学态度间题，是教师课外的工夫下得不够造成的。

二是课前准备是否充分。对教案不熟悉，课堂表现慌乱，上课时丢三落四，出现明显的教学遗漏等现象，这就属于课前准备不充分。

3、学法指导

要看能否努力创设宽松、民主的课堂教学氛围。要看能否充分确立学生在课堂教学活动中的主体地位。要看学法指导的目的要求是否明确。帮助学生认识学习规律，端正学习动机，激发学习兴趣，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，逐步提高学习能力，有效地提高学习效率。还看学法指导的内容是否熟悉并付诸实施。

4、能力培养

评价教师在课堂教学中学生能力培养情况，可以看教师在教学过程中：是否为学生创设良好的问题情境，强化问题意识，激发学生的求知欲；是否注意挖掘学生内在的因素，并加以引导、鼓励；是否培养学生敢于独立思考、敢于探索、敢于质疑的习惯；是否培养学生善于观察的习惯和心理品质；是否培养学生良好的思维习惯和思维能力，教会学生在多方面思考问题，多角度解决问题的能力等。

5、教师教学基本功

我们评课还要看教师的教学基本功。通常包括以下几个方面的内容：

（1）板书：好的板书，设计科学合理，言简意赅，条理性强，字迹工整美观，板画娴熟。

（2）教态：据心理学研究表明：人的表达靠55％的面部表情+38%的声音+7%的言词。教师课堂上的教态应该是明朗、快活、庄重，富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，热爱学生，师生情感融洽。

（3）语言：教师的语言，有时关系到一节课的成败。教师的课堂语言，要准确清楚，说普通话，精当简练，生动形象，有启发性。教学语言的语调要高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化。

（4）操作：看教师运用教具，操作投影仪、录音机等的熟练程度。有的还要看在课堂上，教师对实验的演示时机、位置把握是否得当，是否照顾到全体学生。课上演示和实验操作熟练准确，并达到良好效果。

6、教学效果

课堂教学效果是评价课堂教学的重要依据。好的课堂效果，包括以下几个方面：

一是教学效率高。

二是学生受益面大，让不同程度的学生在原有基础上都有进步。知识的增长、情感的陶冶、学习方法的获得、能力素质的发展、良好习惯的养成、学习品德的升华、学习兴趣和信心的培养、思想情操目标的达成等，这是课堂教学的实质所在。

三是有效利用45分钟，学生学得轻松愉快，积极性高，当堂问题当堂解决。

7、教学目标

教学目标是教学的出发点和归宿，教学目标的制定和达成是衡量一堂课好坏的尺度之一。从教学目标制定来看，要看是否全面、具体、适宜。全面，指能从知识、能力、情感等几个方面来确定；具体，指知识目标要有量化要求，能力、情感目标要有明确要求，体现学科特点；适宜，指确定的教学目标，能以课标为指导，体现年段、年级、单元教材特点，符合学生年龄实际和认识规律，难易适度。从目标达成来看，要看教学目标是不是明确地体现在每一教学环节中，教学手段是否都紧密地围绕目标，为实现目标服务。要看课堂上是否尽快地接触重点内容，重点内容的教学时间是否得到保证，重点知识和技能是否得到巩固和强化。

8、教材处理

我们在评析教师一节课时，既要看教师知识教授得是否准确、科学，更要注意分析教师在教材处理和教法选择上，是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。要看教学目的的确定是否明确、全面，有针对性、导向性。教学重点是否把握准确，教学过程是否做到突出重点。教学难点是否把握准确并得到突破。教材的组织、处理是否精心。教师必须根据教学目的、学生的知识基础、学生的认知规律以及心理特点，对教材进行合理的调整充实与处理，重新组织、科学安排教学程序，选择好合理的教学方法。

9、教学程序

教学思路设计：教学思路是教师上课的脉络和主线，它是根据教学内容和学生水平两个方面的实际情况设计出来的。它反映一系列教学措施怎样编排组合，怎样衔接过渡，怎样安排详略，怎样安排讲练等。教师课堂上的教学思路设计是多种多样的。教学思路设计要符合教学内容实际，符合学生实际；教学思路的设计要有一定的独创性，能给学生以新鲜的感受；教学思路的层次、脉络要清晰；教师在课堂上教学思路实际运作的效果要明显。我们平时听课，有时看到有些老师课上不好，效率低，很大一个程度就是教学思路不清，或教学思路不符合教学内容实际和学生实际等造成的。所以评课，要注重对教学思路的评析。

课堂结构安排：教学思路侧重教材处理，反映教师课堂教学纵向教学脉络；而课堂结构，则侧重教法设计，反映教学横向的层次和环节。一节好课结构严谨、环环相扣，过渡自然，时间分配合理，密度适中，效率高。

（1）计算教学环节的时间分配：要看教学环节时间分配和衔接是否恰当，要看有没有“前松后紧”，或“前紧后松”的现象，要看讲与练时间搭配是否合理等。

（2）计算教师活动与学生活动时间分配：要看有没有教师占用时间过多，学生活动时间过少的现象。

（3）计算学生的个人活动时间与学生集体活动时间的分配：要看学生个人活动，小组活动和全班活动时间分配是否合理，有没有集体活动过多，学生个人自学、独立思考和独立完成作业时间太少的现象。

（4）计算“优”、“差”生活动时间：要看优、中、学困生活动时间分配是否合理，有没有优等生占用时间过多，后进生占用时间太少的现象。

（5）计算非教学时间：要看教师在课堂上有没有脱离教学内容，做别的事情，浪费宝贵的课堂教学时间的现象。

10、教学方法和手段

灵活运用教学方法：教学有法，但无定法，贵在得法。教学是一种复杂多变的系统工程，不可能有一种固定不变的万能方法。一种好的教学方法总是相对而言的，它总是因课程，因学生，因教师自身特点而相应变化的。也就是说教学方法的选择要量体裁衣，灵活运用。

教学方法的多样化：教学方法最忌单调死板，再好的方法天天照搬，也会令人生厌。教学活动的复杂性决定了教学方法的多样性。所以我们评课，既看教师是否能够面向实际，恰当地选择教学方法，同时还要看教师能否在教学方法多样化上下一番工夫，使课堂教学超凡脱俗，常教常新，富有艺术性。

第14篇：大班三月评语

聪明伶俐、天真可爱的你,到哪儿都会给人带来快乐，老师也很喜欢你无拘无束、活泼开朗的性格。

老师发现你很喜欢和老师交流，你常常会拉着老师的衣服，主动与老师聊天，“老师，你的手机是什么牌子的啊？”、“老师，你会把脚一前一后地跳绳吗？我就会的”……真是个健谈的孩子！

在参观图书馆的过程中，你用好奇的眼睛打量着一切，小手情不自禁地会拿起书籍看一看,翻一翻，听到图书馆的阿姨说：“这里是儿童阅览室，这里的书全是给小朋友看的。”老师记得你特别开心，迫不及待地拿起一本书认真地翻看，真是个爱学习的孩子！在充满艺术作品的长廊中你也兴高采烈地边走边问：“老师，墙上的画都是用毛笔画的吗？”老师告诉你：那些用毛笔画的画叫水墨画，你记住了，还热心地告诉其他小朋友。瞧！你是多么地乐于分享呀！这次图书馆之行收获一定不少吧！

老师相信，你凭着这种好奇好问的性格一定会学到更多的知识。爱你的老师

新学期新面貌，老师在这个崭新的日子回忆你这个月的精彩表现真是一件乐事！

上课时你能认真听讲，开动小脑筋，所以老师教的本领你学得很好，故事、儿歌、歌曲样样难不倒你，真是小朋友们学习的榜样。课堂上，老师常常能看到你高高举起的小手，在不断发言的过程中你变得越来越自信了，语言表达能力也提高了，看着你的进步，老师别提多高兴了！

这次“我是小雷锋——夕阳红敬老院之行”活动的情景，你肯定还历历在目吧？刚见到爷爷奶奶时你还有些害羞呢，可是看到爷爷奶奶们慈祥的笑脸，不一会儿你就变得落落大方了。尤其是在演唱《小孩不小歌》、《最后一学期》、《为什么》时，你神情专注地看着爷爷奶奶唱歌，还不忘给他们微笑点头；在《我真的很不错》、《彩虹的约定》、《我是一个兵》等舞蹈中，你也投入地演绎每一个动作，瞧，举手投足真像一个表演家啊！不仅如此，你还是个能说会道的孩子呢，在给爷爷奶奶送礼物时，只听你说“祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山”，爷爷奶奶听了,高兴地直夸你是个懂事的好孩子！

看到这样的你，老师想对你说：你真的很棒，继续努力，相信你一定会取得更大的进步！

爱你的老师

日子过得可真快，一个月的时间，悄无声息地从我们身边经过。这个月里悦尔给我们带来了很多感动和欣慰……

音乐活动中老师总能听到你响亮、欢快的歌声，《为什么》、《最后一学期》、《我和星星打电话》、《柳树姑娘》……这些好听的歌曲都难不倒你，而且在歌唱时会加上自然的表情与动作,只要老师一个肯定的眼神、一句赞扬的话语都会让你信心倍增，快快回家唱给爸爸妈妈听听吧！

每次的区角游戏总能在“旋转大舞台”中看到你的身影，因为你最喜欢在这里和小伙伴唱歌了，尤其是唱到那首《荷塘月色》时还引来许多小观众呢。瞧，你手握金色的话筒，一边唱着歌一边还摇晃着手中的老鼠手偶，好像你就是那只快乐的小老鼠一样。而每次区角游戏结束后，你总是默默地为小朋友们收拾玩具，把遗落在地上的手偶玩具一个个都送回家，真是一个有责任心的孩子！

在老师的眼里你是一个很优秀的孩子，希望你能够依然保持，老师也相信，在你自己的努力下，你一定会变得更加出色！

爱你的老师

春天踏着喜悦的步伐向我们走来了，春暖花开的日子里，很开心能与你一起度过，一起分享！

在美术活动《小书签》中你了解了书签的作用，知道书签能方便我们下一次继续阅读。通过老师的讲解，你很快学会了书签的制作过程：先将铅画纸对折，再靠对折边画出小月牙形，剪下月牙，接下来用彩笔画上自己喜欢的图案和花纹，书签的上面画上一个小圆圈，把圆圈对折剪掉，在你的书签上系上彩带。瞧，一张漂亮的小书签就完成了，老师还将其放到主题墙上进行了展示，快让爸爸妈妈也来欣赏一下吧！

快乐的三月，我们还去了夕阳红敬老院看望爷爷、奶奶们。那天，你来到幼儿园，一进教室就迫不及待地从袋子里拿出许多好吃的东西，说是要送给爷爷奶奶吃。来到敬老院，你十分快乐，听！在歌曲《最后一学期》、《为什么》中，你的歌声是多么嘹亮；在《我真的很不错》、《我是一个兵》等舞蹈中，你的每一个动作是那么有力、到位，惹得爷爷奶奶直拍手。在给爷爷奶奶送礼物时，你还不忘给他们送上“福如东海、寿比南山”的祝福，爷爷奶奶脸上也笑开了花！

可爱的宝贝，老师看着你点点滴滴的成长，感到无比的欣慰，老师相信，明日的你将会更加出色！

爱你的老师

看到你的名字就想起了你的微笑，你笑起来的样子总是那样可爱，两眼弯弯的，像两个倒挂的月亮。

你特别喜欢区域游戏，尤其是“建构区”。你常常在里面流连忘返，直到要收拾玩具还舍不得离开。你的想象力很丰富，经常会用木制积木搭建飞机、水坝、防空洞、手枪等，当老师走到你面前时，你总不忘向老师解释一番这些作品的功用：“老师，要打仗的时候我们只要躲进防空洞就可以了”，“老师，看，这是我设计的最新型的武器”……赶快和你的好朋友也一起分享吧！

你的小脑袋不光想象力丰富，还藏着许多小问号呢，在语言活动《大自然的话》中带着天真的表情好奇地向老师问道，“老师，树桩上怎么会有圈圈啊？”、“老师，蚂蚁怎么会知道天要下雨了呢？”……这一连串的问题都在你的小脑袋中盘旋，也在课堂中得到解答。在塞裤子时你也会因为自己肚子大而烦恼，“老师，我的肚子怎么那么大啊？衣服很难塞。”老师告诉你，只有加强锻炼，你变瘦一点，塞衣服时就不会这么困难了。

你的大胆想象与提问都让老师觉得你是一个很棒的小伙子，但老师也要给你提个意见，就是每天在做操时不用老师提醒，会尽力把每一个动作做得有力到位，这样你就会更加出色了！ 爱你的老师

三月是一个春雨绵绵的季节，这个月里我们度过了难忘又快乐的日子。长大一岁的你进步了不少，让我们一起来细数一下吧！

还记得上学期时，你早晨来园后总是不愿意和大家一起做操，这学期开学已有两个月了，你最大的进步就是愿意融入集体中。和大家一起学新操了，在学习的过程当中，你从来没有因为动作的难度大而退怯，反而在每次的练习中脸上充满着笑容，动作也有力到位，老师常常在集体面前表扬你，老师感觉到你越来越懂事啦！

老师还发现你在各个活动中都有着良好的倾听习惯。不管在集体活动中还是户外游戏中，你都能仔细听老师讲解活动要求和规则，然后按照要求展开活动，所以每次活动都进行得很顺利。正因为你有良好的倾听习惯，对于老师的提问你能积极动脑思考，有时还有针对性地找出问题的答案来，所以你能学到很多的本领。

老师为你的表现喝彩！希望你继续努力，这样你就会更加出色！

爱你的老师

春暖花开的季节里，我们度过了难忘又快乐的每一天，你在这段时间里你的进步很多，收获满满！

在老师眼里你是个很有耐心的孩子，记得老师请小朋友来讲故事时，大家都一致推荐你来讲书上的童话故事，《阿里巴巴和四十大 盗》，看着你逐字逐句地念过去，老师很惊讶你的识记能力，想来这都要归功于你爸爸妈妈的细心指导！故事讲完后你还不忘根据故事内容给小朋友提出一些小问题呢，你学着老师的样，请举手的小朋友来回答，这不，你组织活动时还有模有样的，让老师也从心里佩服起你来呢！

在《树真好》的语言课上，老师清楚地记得你杰出的表现呢！当老师问你们：“树有什么作用呢？”你告诉了老师一连串道理：“树可以保护农田，可以防止水土流失，保护空气，还可以使我们有好的心情呢！”你还说了所有小朋友没有提到的作用“眼睛累的时候可以看看绿色的树，就能保护视力。”瞧，你的知识多么丰富啊！

你的出色表现是与你的努力分不开的，希望你在今后的学习和生活中能继续保持，好吗？

爱你的老师

新学期开学啦，你又大一岁了！老师发现你的小脑袋越来越聪明了。在吃饭前老师教小朋友们学习一首古诗《咏柳》，在经过几遍的古诗朗读、解析后，老师请小朋友们自己尝试着将这首诗朗诵一遍，你勇敢地举起了手，用自信的眼神看着老师，果然，你完整地用响亮的声音将这首诗背读了一遍，其他小朋友们都忍不住为你鼓掌呢！

不光如此，音乐活动中的你学习歌曲的热情也依然不减。《我和星星打电话》这首歌的歌词比较长，而且也不易被小朋友熟记，所以老师便利用图谱引导小朋友们学唱歌曲，通过分组、分角色的演唱，整堂音乐活动下来，你已经能很熟练地演唱这首歌曲了。不愧是我们可可班的“学习明星”。

在开学至今的这两个月里，我们大班级组进行了一系列的综合实践活动，有参观湖塘桥实验小学、参观武进图书馆、我学小雷锋、超市购物等活动。值得一提的是在参观武进图书馆活动中，你好奇地打量着图书馆的每一个图书陈列室。尤其是在参观小朋友们的图书室时，你睁着大眼睛，想要看清楚每一本图书的名字，因为你已经认识了许多字，所以偶尔还会跟身边的好朋友念念书名呢。而到了成人图书室中，由于书架非常高，虽然上面的书很多，但是图书馆的工作人员都将它们分类好整齐地摆放在了书架上。而你也似乎进入了一个知识的海洋，走过每一排的书架时都用手去抚摸一下，还不忘提醒老师给你拍照留念呢。

老师相信，在可可班这个大家庭里，你一定会越来越棒的！加油！

爱你的老师

你依然是班上的好孩子，无论是学习还是游戏，都积极参与。上课认真思考，积极举手回答问题。什么难题都能迎刃而解，是班上的“智多星”。

那次，老师让小朋友画小学的时间表，你看到钟面上的指针位臵就很快地说出精准的时间，你的小脑子真灵，反应真快！你知道吗，学会看钟表可是很难的，你已经把这个本领掌握得很熟练了，祝贺你！

在参观小学的过程中，你好奇地打量着小学的一切：大门、楼房、操场等等你一样都没有放过，当参观到小学的美术室时，你还兴致勃勃地问老师：“老师，墙上的画都是小学的哥哥姐姐自己画的吗？好漂亮呀！”当我们走进小学生的教室时，你那乌溜溜的眼睛一会儿看看这一会儿瞧瞧那，脚上的步伐也慢了下来，瞧！你对小学的生活是多么向往呀！所以在《我眼中的小学》的绘画课上你的作品也很棒呢，你画小学的时候很有耐心，一直慢慢地画，把画面上每一条线条都连接在一起，你的画面很是耐人寻味！

你的点滴进步与你的努力是分不开的，继续保持哦！老师相信你一定能做得更好的！期待你下个月有更大的进步！

爱你的老师

在春暖花开的季节里，你那甜甜的笑容就像盛开的花儿一样，让我们欢喜不已；你那响亮的声音就像会唱歌的小鸟，让我们心情舒畅。是呀，你就是老师身边可爱的小精灵，让我们打心眼里喜欢！

你还是可可班的小博士呢！在班级的“每周一问知识问答”中，你的表现突出。老师提问：“植物也会睡觉吗？”爱动脑筋的你想了想回答说：“植物和人类一样，也需要睡觉。太阳下山后，植物体内的叶绿素就不能工作了，它们也就开始休息了。比如蒲公英到了晚上会把叶子合起来睡觉，合欢树一到傍晚就会把像羽毛一样的叶子折合在一起睡觉。”瞧你说得真棒呀！

还记得“我是小雷锋——夕阳红敬老院之行”吗？那次我们坐着大巴车来到夕阳红敬老院，一下车你就用好奇的眼睛打量着敬老院的大门。来到爷爷奶奶的住处，你很有礼貌地向爷爷奶奶问好，在老师的组织下，你和小朋友们向爷爷奶奶展示了自己的歌声与舞姿。尤其在跳舞时，你的每一个动作似乎比平时更有力、更标准，所以在送礼物时，爷爷奶奶一个劲儿地夸你是个乖孩子呢！老师听了心里也是美滋滋的！

不过，老师希望泱泱在做作业的时候更专注一些，这样你的作业质量才会提高，相信只要你肯努力，你就一定会更棒的！

爱你的老师

老师和同伴都喜欢看你跳舞的样子：好看的表情、优美的动作。

你也是个热心的孩子，你经常会帮助有困难的小朋友，比如：你身边的小朋友椅子摆得不整齐，你总是主动帮忙；区角里的玩具乱了，你总是主动摆放整齐，每每看到你那专注的样子，老师心中充满了感动。

爱动脑筋的你在课堂上常常会给老师带来惊喜。在科学活动《工具用处大》中，老师问你们人们为什么要发明工具？你动了动脑子，回答说：“我觉得工具可以给我们的生活带来很多的方便。”是呀，生活中，我们人是离不开各种各样的工具的，所以你要努力学习新本领，长大后发明更多有利用人类的工具来！

还记得开学初我们一起去参观小学吗？那时老师带领着你们一起手拉着手走到实验小学，那里许多的地方都让你眼前一亮。首先是哥哥姐姐吃饭时的餐厅，看起来是那么地宽敞与整洁，墙上还有一首诗呢，你跟着老师一起念了起来：“锄和日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首古诗提醒我们要爱惜粮食，你也要做到哦！之后我们又来到了哥哥姐姐的课堂中，老师正在给他们上语文课呢。瞧，哥哥姐姐坐得多端正啊，而此时的你也津津有味地听着老师讲课，直至老师提醒你们要走了，你才依依不舍得走出教室。

现在的你是不是迫不及待地想要当一名小学生了呢，那就快快学习新本领，为进入小学而打下扎实的基础吧！

爱你的老师

可爱的小姑娘，老师和小朋友都很喜欢你，因为你能画出美丽的画，唱出好听的歌，而且在和小朋友玩游戏时也很友好。

美术活动中，老师发现你画的线条有了进步，你把老师的要求都记在小脑袋里了，瞧你埋着头，每一笔都是那么认真地画着，看着自己的画，脸上洋溢着甜甜的微笑。语言活动中，你的语言表达能力也提高了，会用完整的句子进行表达，有时还加入了一些自己的独特想法，听到你的精彩回答，老师就知道你是在动脑筋，是个爱思考的孩子。

在三月的中旬我们全园举行了一场热烈的早操比赛，在比赛之前，老师请小朋友在教室里进行了复习，你的节奏感很强，在练习时老师再次为你们巩固每一个动作，你目不转睛地看着老师，很快就将律动的动作做得到位而有力，配上音乐的时候，你熟练地跳着舞步，脸上充满着自信的笑容，俨然是一位即将进入小学的学生了！而这次的早操比赛，我们可可班也获得了“最佳表现”奖，这份荣誉离不开你的不懈努力，快让爸爸妈妈夸夸你吧！

老师希望你能在今后的日子里再接再厉，争取变得更优秀！

爱你的老师

在这个春回大地、鸟语花香的快乐季节里，活泼可爱的你又长大一岁了，已经长成了一位大哥哥了，真是件值得开心的事情！

在数学活动“有趣的数字”中，你一边听老师讲有趣的数字笑话，一边忍不住地哈哈大笑。当老师出示5组数字相同、排列不一的电话号码，与5只小动物相匹配，通过观察，你马上举起小手，并用响亮的声音告诉大家：“小动物的电话号码都是由五个数字组成的，虽然数字相同，但它们排队的顺序不一样 。”瞧，回答地多么完整，大家都把掌声送给了你。

你的小脑袋十分聪明，比较难的知识也能很快记住，因此，你成为了我们班的“小博士”。一次，老师和你们一起讨论每周一问的问题“人为什么会打哈欠？”通过一段时间的讨论后，我们得出了正确的答案，你总结说：“人在很累的时候会产生很多有害物体（二氧化碳），打哈欠可以排除二氧化碳，吸进更多的氧气，就像深呼吸一样，打哈欠是会保护我们的。”瞧，你的总结多么完整啊，大家都把掌声送给了你！

你的进步很大，不过老师希望你在吃饭的时候尽量不要和旁边的小朋友说话，否则食物呛到气管里就很危险了。

爱你的老师

在这万物复苏的季节，你也像那些生机勃勃的植物一样充满朝气。

课堂中的你进步很大，常常会有精彩的瞬间。语言活动《会变的月亮》中，你能模仿老裁缝无奈的口气说话：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”瞧！你的语气语调模仿得棒极了，真像一位小演员呀！

英语课上你的表现也很出色哦，不管多难的本领你都能很快学会。一次，吕老师教了你们一首英语歌曲“How do you go home”，学得认真的你很快就能较流利地把歌曲唱出来了：How do you go home, How do you go home,by bus /train/motorcycle,学会歌曲后，你和小伙伴们经常愉快地唱着这首歌。

还记得在这个月的中旬，我们全园举行了早操比赛。那天下午一起床听说要早操比赛了，你很快地将衣服裤子穿好，并和小朋友们排好队来到操场上。当音乐响起时，你随着节奏有力地跳动着，在你和其他小朋友的共同努力下，我们可可班获得了此次早操比赛的“最佳表现”奖，老师已经把奖状张贴在了家园联系栏里，快让爸爸妈妈也来看看你们的成果吧！

如果课堂中你能认真听老师讲课，积极动脑，更大胆地展现自己，相信你的成长将更快！

爱你的老师

在老师的眼里，你是一个懂礼貌、热心肠的好孩子，因为你能用好听的声音向老师、小朋友问好，还会像小雷锋一样帮助大家，所以在我们班你拥有着许多好朋友。

在复习本领的时候，你就像一位“小老师”带动着小朋友们用响亮的声音进行复习。你先带着大家朗诵了《小柳柳望着牛儿游》、《四和十》、《小熊砍树》等，接着你还带领大家复习学过的歌曲，真棒呀！

在开学的这两个月中，我们大班小朋友开展了一系列的综合实践活动，有参观实验小学、参观武进图书馆、夕阳红敬老院之行及超市购物行动。让老师记忆最深刻的是参观小学，那次当你和小伙伴们排着整齐的队伍步行来到小学门口时，那里的门卫叔叔及一位老师已经在热情地迎接着你们的到来了。对于小学的一切，你显出了非常大的好奇心，一边走小眼睛还一边四处地搜索着你感兴趣的事物。在一年级小学生的课堂上，你也了解到了哥哥姐姐平时是如何上课的，是不是和我们幼儿园不一样呢？快把你看到一切告诉给爸爸妈妈听吧！

最后，老师希望你能继续加油！为今后成为一名合格的小学生而打下良好的基础吧！

爱你的老师

大一岁了，你有了新的进步；大一岁了，你有了新的收获！ 在新的学期中你养成了整理物品的好习惯，你会主动把小书吧的书按类摆放整齐，把小朋友弄乱的玩具送回家，还记得有几次区角活动中，老师请小朋友们将玩具收拾好后坐到上课的位臵上时，你看到地上掉了几张区角挂牌，便默默地弯下腰将其捡起来整理好挂到了相应的挂钩上。这一切老师看在眼里，喜在心里，快让爸爸妈妈也来夸夸你吧！

快乐的三月，令人难忘的“我是小雷锋——夕阳红敬老院之行”也给你留下了深刻的印象吧！你带着爱心和极大的热情去看望爷爷奶奶们，一声声“爷爷奶奶好”，直叫得他们合不拢嘴。接下来的节目更是让爷爷奶奶感受到了你的热情，只见你轻轻得晃着小脑袋唱着《最后一学期》、《为什么》，歌声是那么地欢快与嘹亮；还有那舞蹈表演，动作有力到位，更是引来了爷爷奶奶阵阵的掌声。活动的最后还为爷爷奶奶们带去了你平时最爱吃的零食，看着那温馨的画面，想来爷爷奶奶也感受到了那份暖暖的幸福吧！

不过老师还要给你提一个意见：希望你在上课的时候能保持良好的坐姿，注意力还要集中些，这样才能成为一个优秀的小学生哦！

爱你的老师

过完了一个新年，你又长大了一岁，新学期老师又记录下了你新的进步。

在音乐活动《我和星星打电话》中，你的小耳朵仔细听着钢琴伴奏，眼睛专注地看着图谱，跟着老师学唱新歌，很快你就记住了歌词并能富有感情地演唱，听着你那动听的歌声老师倍感欣慰！

借着三八妇女节，你还当了一回“妈妈”，给你的奶奶洗了脚，从你的反馈表中看出，奶奶感受到了前所未有的幸福和温暖，老师也从中看到了一个孝顺体贴的你，心中充满感动！

还记得那次参观小学吗？你看到了小学生参加升旗仪式的整个过程，当国歌声响起时，你像解放军一样站得纹丝不动，真像一个小学生了。在参观小学生的教室时，你那乌溜溜的眼睛好奇地打量着教室的一切：讲台、黑板、桌椅、书本等等。看到那椭圆形的田径场你羡慕不已，所以你也在操场上和小朋友来了场跑步比赛，瞧！单脚跪地起跑时的动作你做得很标准，沿着跑道一圈你还真有些喘不过气来了，不过，你对小学的生活还是一如既往地向往呀！

老师希望你能抓紧在幼儿园的最后一学期，努力学习新本领，为上小学做好充分的准备。

爱你的老师

孩子，过了一个新年，你长大了，也学会做很多的事情了。

老师发现现在的你越来越细心了，做事情也越来越谨慎了。在米罗可儿美术活动“借形想象”中，你尝试着将你收集来的广告宣传纸的图片和文字小心地剪下来，并且贴在你画纸的合适位臵，剪贴完后你还根据自己的想象，用记号笔在你的广告画上大胆添画上了人物。瞧，你的广告画变得多么生动，真是一位了不起的广告设计师啊！

还记得“我是小雷锋——夕阳红敬老院之行”吗？当我们来到爷爷奶奶住的地方时，你微笑着向爷爷奶奶问好，真是个大方的孩子。在老师的引导下，你和小伙伴们又分别向爷爷奶奶展示了自己的才艺。看，你边点头边唱歌时的可爱模样真的很讨人喜欢，尤其是跳舞时你的动作是比平时还要有力带劲，惹来爷爷奶奶阵阵的掌声，回家有没有把这些经历说给爸爸妈妈听呢？

你的亮点其实还不止这些，老师也不一一将其展示，希望你在今后的学习和生活中能继续保持，好吗？

爱你的老师

这一个多月来你在课堂上的表现越来越出色，你的大眼睛里总是闪烁着智慧的光芒，你回答问题的声音也越来越响亮，老师看得出你在努力地进步，每天看到你努力的样子老师觉得很欣慰，相信爸爸、妈妈也有同样的感受，我们都为你的努力而骄傲！

开学后第一次的户外活动，老师发现你已经学会跳绳了，这对于你来说真是一件高兴的事情！当老师问你是什么时候学会的，你自豪地告诉老师：“寒假里我爸爸教我的，我天天练习的。”是啊，只有不怕困难的精神，你才能学会更多的本领！

你的小手也很灵巧！简单的几块插塑玩具，在你的手里能玩出许多的花样，一会儿是挖土机，一会儿是照相机，非常有创意，你还俏皮地叫老师多摆几个造型，要给老师照相呢，老师觉得那时的你真的好可爱！

再过几个月朵朵就要进入小学了，对于小学生这个称号你显得非常地喜爱。那次我们去参观湖塘桥实验小学，你和小伙伴们一起参加了小学的升旗仪式。当国歌声响起时，你站在原地一动不动，目送着国旗缓缓升起，很像一名小学生呢！

最后，老师也要给你提个小建议，希望你在做操时多用些力气，尽量把每一个动作做得有力到位，这样你的身体才会变得更强壮！

爱你的老师

第15篇：大班评语（推荐）

大班评语

煜煜：老师一直觉你是个生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点，看，游戏时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃；搭建积木时，你大胆的想象，出人意料的创意；让老师和小朋友禁不住为你喝彩，你在活动中也经常会动脑筋，你有点小小的挑食，小小地调皮，可是你也最听老师的话，只要老师提醒你肯定会改正。希望下学期能严格要求自己，在老师没有提醒你的时候，也能自己改正，这样，你才真正长大了一岁。

湘湘：在老师的眼里，你是一位聪明可爱的小女孩。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到小朋友和老师的赞赏。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！如果平时上课时你能更主动的、大方地回答问题，那就更棒了！

佳滢：你是个文静又漂亮的女孩，你能主动向老师问早，老师一请你做值日生，你总是能认真、积极地完成。每次老师布置的任务你都能及时的完成。你在计算方面表现得很出色，每次作业完成的又对又快。在个人才艺比赛中，你沉着大方，老师为你竖起大拇指。如果上课时你能更积极主动些，那你就更完美了。新的一年来了，希望你在新年里有新的进步。

吴羡好：你知道吗？你笑起来真的很可爱，嘴角一勾，带点羞涩，你从来不掩饰自己的快乐，你能很快的适应我们班级的生活，虽然的不是那么活泼外向，可是老师能看到，你在努力地要求自己，在上课的时候举手，积极要求参加才艺表演，认真排练，不怕吃苦。自理能力很强的你，自己的事情都能自己很好的完成。你是一个很棒的孩子，如果能把上课讲空话做小动作的坏毛病改掉，积极主动的展示你自己。相信你会变的更优秀，加油！

笑笑：热情、好学、自尊心强的你，聪明能干，帮助班级做事情有条有理，上课时总能看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音老师真高兴，你能很快地接受新的知识，能很好地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好，如果能把上课讲悄悄话的坏毛病改掉，相信你会变的更优秀，加油！

严可珊：知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；小朋友喜欢你，因为你是“小榜样”。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩！现在的你大方、热情、懂事、明理，看过你表演的老师，都对你赞不绝口。不过老师还是要给你提些小建议，上课回答问题时再大胆些、自信些，那样的你就更完美了，老师相信你一定能做到的，对吗？

姚语沁：你是一个懂事、热情、爱学习的棒女孩，你超强的接受能力和你认真好学的精神，让老师惊叹，小朋友们羡慕。每次计算作业总是做的又对又快；让老师惊喜的是现在的你在活动中也认真了许多，能牢牢的坐在自己的位置上认真的倾听，积极地回答问题，你有很多好朋友，你是大伙儿心中的文明礼仪小标兵，老师真为你高兴。相信凭着你的努力，你的未来一定更精彩！

牟洋毅：你是一个聪明又顽皮的棒小伙，有时让老师着急，有时让老师快乐。上课时，认真听的你眼睛充满着智慧的光芒，能大胆的回答问题，但有的时候你会分心，回答问题就听不到你的声音。这学期，你懂事了很多。可是聪明的你能接受老师的几点建议吗？课堂上少做点小动作，多发点言；课间少一点剧烈活动，多和小朋友友好相处。我相信，下学期长大一岁的你一定是我们班最出色、最优秀的一员，好好加油呀！

林烨：乖巧文静的你，聪明漂亮的你，做什么事都是轻轻柔柔的，在老师眼里，你是个聪明懂事的小姑娘，从不和其他小朋友发生争执；上课时，你总是认真地坐着听讲，在成为大班的大姐姐后，你更能干了，你看你画的每幅图画都是那么精彩，你的手工是那么精致，你还有许多的好朋友。希望新年里林烨会越来越漂亮！

南南：活泼、可爱的你像个小公主一样，看你课间和小朋友嬉戏的身影，就知道你多么得开心、快乐。你关心集体，热心班级的各项活动，是十分讨人喜欢的小姑娘。在“唱唱跳跳”活动中你出色的表现更让老师惊叹。课堂上，老师惊喜地发现了你高高举起的小手，更为你的大胆发言感到高兴。新年里有句悄悄话要告诉你：希望南南在上课的时候，能更认真一点，把你爱讲空话，做小动作的坏习惯彻底改掉，好吗？相信未来的你一定会更精彩！

霏儿：总觉得你就像是偷跑出来的小精灵，聪明伶俐，活泼大方，爱笑爱唱，心地善良，再加那么一点点机灵调皮。上课的时候，老师觉得你的眼睛就向会发光，争着举手回答问题，你在学习中总是特别投入，让老师觉得特别有成就感。现在的霏儿更懂事了，而且更有耐心了，样样都不用老师操心了。更期待长大一岁的妍妍有更多的进步。

非非：聪明、帅气的你，上课时，你明亮的眼睛里总是透露出你强烈的求知欲望，平日里，你总是喜欢寻找各种问题来研究，懂得好多东西，小朋友们都好羡慕你，老师很佩服你。这学期，你懂事了很多，画画更有耐心了，学习也更认真了，有了更多的好听的词，可是明远在计算方面还有待加强，希望在下学期你能在计算方面下更多的工夫，好吗？老师相信你一定能做到，加油！

黄炫恺：在你的身上确实有许多的亮点：你整洁又不失灵气的图画，你和小朋友下棋时不服输的样子，你在上课时滔滔不绝的回答，你练习跳绳时努力的背影，你表演节目十认真的表情„„和你相处的老师小朋友都打心眼里喜欢你，因为你的确是个出色的好孩子，不过老师对你有一个特别的期盼：希望你在上课的任何时候都能认认真真，相信那样的你一定是最棒的！

闻闻：你聪明伶俐，活泼大方，爱笑爱唱爱跳，自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍，时常听到你开心的笑声。专心听讲时，老师能找到你明亮的小眼睛，积极开动小脑筋举手发言。你思维开阔，总是能想出与众不同的答案来，你心灵手巧，你的图画总能得到大家的称赞！老师希望下学期能严格要求自己，上课时集中注意力，不随便讲空话，学习更多的本领，那么你将会更出色！

恩彤：你的调皮，你的童言无忌，你的本领，你的“小错误”，你不愿跳绳时的“赖皮”都是老师心目中独一无二的一道美丽风景线。你能在音乐活动中，大胆扮演不同的角色并愉快地进行游戏；在科学活动中，会积极地探索“溶解”的秘密，做出简单的记录；在体育活动中，总是跑在最前„„老师想对你说一句悄悄话：上大班后，能改掉在课堂上随意插话的毛病，养成举手回答问题的好习惯。最后祝你在新的学期中，继续创造自己独特、快乐和前进的每一天„„

任佳琪：你是一个活泼可爱的小女孩，不知道什么是忧，什么是愁，老师时常看到你在教室里蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你画画时认真的态度，专注的神情。上课时，只要你知道的问题，你都会很大胆地举手回答。老师希望下学期能严格要求自己，上课时集中注意力，不随便讲空话，学习更多的本领，那么你将会更出色！

郑睿颖：听话可爱的你像个小公主一样，课间和小朋友嬉戏的身影，就知道你生活在开心、快乐里。你关心集体，热心班级的各项活动，是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上，你会静静地坐在自己的位置上，认真的听讲。当老师看到你大胆地站在前面上，为小朋友讲述故事时，真为你感到高兴。老师多么希望今后能经常看到你高高举起的小手，听到你回答问题时甜甜的声音。试试吧，你会成为十分优秀的孩子。

陈佳颖：你灿烂的笑脸是老师心中一道最绚丽的彩虹。这学期里，你的进步很大哦，在按照物体的粗细差异进行排序的时候，你认真；在担任值日生工作的时候，你热心；在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候，你有创造力；还有许多许多珍贵的“闪光点”„„但是也想对你说，上课的时候，你那明亮的小眼睛一定要找到老师，你伶俐的小嘴呢可以稍微“休息”一下，讲太多的空话会影响你学本领哦！

19赵浩洋：你刚到班级的时候，经常看到你来无影、去无踪的样子，现在的你能主动和老师问好道别了，小屁屁也能牢牢地做在椅子上了。平时的你精力旺盛，活泼好动，喜欢参加各种体育活动；喜欢在“玩具角”里搭建飞机、手枪、各种交通工具；喜欢在“娃娃家”里做爸爸，展示着自己的本领„„新的一学期又要来到了，希望今后你在做每一件事情的时候，都能够认真对待，坚持到底！知道吗？你的点滴成长，永远都是老师心中最宝贵的珍藏！

黄一诺：活泼可爱的你就像一个小天使。上了大班后，你能以小学生的要求来要求自己，使自己更能干了。你的表现欲望更加强烈，每次发言都是争先恐后，每次表演都不轻易放弃。你还是个乐于助人的孩子，帮小朋友整理学具，帮老师擦黑板等等。老师喜欢你的个性，欣赏你的品质。在祝你新年快乐的同时，老师更希望你在新的学期更加努力，争取更上一层楼。

陶烨褀：大班的你有了不一样的味道，你不再懒散了，看你练习跳绳的时候是那么努力，你也不再羞涩了，但很多时候，你都能在集体面前大胆讲述自己的看法了，你学本领的样子也认真起来了，表演节目的时候，你更是能用一脸的灿烂面对观众，老师为你感到骄傲，在新的一年里，希望新予能够继续努力，取得更大的进步！

莫灵娜：Happy New Year„„我们能干的小姑娘！历数着每一个过往的日子，老师发现，在你成长道路上洒下的无数珍贵点滴，成就着新一年中精彩的收获。你能较好地理解和复述诗歌、故事的主要内容；感受两种不同性质的歌曲；懂得比较10以内相邻两数的关系；你学舞蹈动作的时候特别到位„„老师希望在新学期中，能够更加经常看见你积极举手、大胆地发表自己的看法，就像天上的星星一样，不断地散发出自己独特的光芒！ 小宇：牙齿的跌落，告诉我们，小男孩快要成为小伙子了，成长的过程中总是伴随着一些别样的感受，小宇一直是个聪明的孩子，学任何本领总是特别快，大班的小宇更加是一个十足的大哥哥了，不但能管好自己，还能帮助旁边的小朋友，能大胆地帮老师到别的班级拿、送物品。又要长大一岁了，新年里的小宇是不是会再接再厉，更上一层楼呢，我们翘首以盼！

远远：燕燕聪明、机灵、活泼大方，是个人见人爱的小女孩，自从成为大班的大姐姐后，远远慢慢融入了新的集体中，开心地交新朋友。远远有一种特别地灵气，儿歌歌曲她都能表演地特别有感情，远远很懂事，做事情井井有条，就是动作稍微慢了一些。又要长大一岁了，希望燕燕在新的一年里，长得更高，学习更好！

夏宏宇：你知道吗？你笑起来真的很可爱，带点羞涩，又很帅气。你的活动能力很强，每次都能积极参与各项活动，自理能力很强的你，自己的事情都能自己很好的完成，你是个大方的孩子，真诚地对待同伴，所以你有很多很多的好朋友，你是一个很棒的孩子，认真、努力如果能更勇敢，更积极主动的展示你自己。相信你会变的更优秀，加油！

胡以恒：你是一个聪明懂事的小男孩，每天早上老师都能看见你背着书包高高兴兴地走进幼儿园，有礼貌地和每一位老师问好。在幼儿园里，虎头虎脑的你也有很强的自理能力，总能把自己的事情做得井井有条，你有很多好朋友，老师常常看见你和小伙伴在一起游戏，大家都很喜欢你！你还会在“建构屋”里搭各种各样的交通工具和兵器„„老师希望在新的一年里你上课能更认真，更多的举手回答问题。

陈泽宇：虽然你是刚刚到了新集体里，但是，你真的像一个大哥哥一样，认真、努力、有礼貌。你很快适应了新的集体，有了许多许多好朋友，你有很强的接受能力，能很快学好新本领，也能大胆积极地回答问题，你也有一颗不服输的心，所以样样事情你都全力以赴，成为了小朋友学习的榜样。又要长大一岁了，离男子汉又近一步了，希望陈泽宇能天天早睡早起，争取早日成为一个小学生。

六六：你是一个可爱、懂事的小姑娘，你有许多好朋友，她们每天都喜欢开开心心地和你一起做游戏、看书、玩玩具。六六在活动中很认真，总是能积极举手，回答问题，老师还发现这学期六六特别喜欢跳舞，每当音乐响起，你总是随着乐曲翩翩起舞，十分陶醉。要长大一岁了，上课回答问题时再大胆些、自信些，那样的你就更完美了，老师相信你一定能做到的，对吗？

郑雨欣：乖巧文静的你，做什么事都是轻轻柔柔的，在老师眼里，你是个聪明懂事的小姑娘，从不和其他小朋友发生争执；上课时，你总是认真地坐着听讲，会自己独自看幼儿图书，做计算，真能干！在成为大班的大姐姐后，你更能干了，你看你画的每幅图画都是那么精彩，你的手工是那么精致，你还有许多的好朋友。希望新年里梦怡能有更多的自信，在课堂上能大胆积极地回答问题，那样的你就更完美了，老师相信你一定能做到的，对吗？

:：老师心里，你就像一只机灵的“小猴子”，你总是语出惊人，不断带给老师惊喜和欢乐；在小朋友心里，你是大家的好伙伴，乐意把自己的玩具与同伴分享，这样真好！活动中，你能大方地与人交谈，清楚地向老师和同伴讲述一些有趣的经历和见闻；还能根据图片的内容，结合自己的想象，编出完整、好听的故事来„„老师还发现，你对拼图很感兴趣，玩上半小时、一小时都不觉得累。如果你能认真、专一地做好自己的每一件事，那就更好了！

：又一学期的大班学习生活，让老师和爸爸、妈妈看到了你的进步，你在用自己的优秀表现向大家证明自己能力。记得以前，爸爸妈妈经常为你不专心听讲而伤脑筋。这学期，你在这方面取得了一些进步，特别在做学数活动的操作及书面练习时，你已经能专心地听清题意、理解题意，并准确操作了，老师为你的进步感到高兴！希望你今后能在学其他本领的时候也都能认真对待，那样你会获得比现在更大的收获，相信你会拥有缤纷灿烂的每一天！

23陈宁楷：在班里，你的表现得到了每个小朋友的肯定，你的人气指数达到五星级哦！瞧一瞧，你能愉快地为集体做力所能及的事；能在集体面前自然大方地讲述故事、朗读儿歌；能用流畅的线条表现自己对世界的认识；你正确而又清晰的作业一直是大家的范本„„老师为你骄傲，爸爸妈妈也会因为有你这样出色的宝宝而感到欣慰的！继续努力吧，好孩子！如果你今后能把做任何事情的速度加快一些，老师相信你的明天会比今天更精彩„„

严可珊：走进你的世界，聆听你流畅地弹奏优美的钢琴曲；看着你一笔一划地书写出工整的数字；看着你用稚嫩的画笔描绘的童话世界；看着你用动听的声音演绎儿歌歌曲„„老师感受到了你的成长！你的你思维开阔，总是能想出与众不同的答案来，当你站在老师和小朋友面前，流利地表达自己的想法时，那样的你是最美的！你这个聪明的小机灵，还有一颗不服输的心，希望你还能给自己的心加一点坚强！

叶佳琦：Happy New Year„„我们能干的小姑娘！历数着每一个过往的日子，老师发现，在你成长道路上洒下的无数珍贵点滴，成就着新一年中精彩的收获。你能较好地理解和复述诗歌、故事的主要内容；感受两种不同性质的歌曲；懂得比较10以内相邻两数的关系„„老师希望在新学期中，能够更加经常看见你积极举手、大胆地发表自己的看法，就像天上的星星一样，不断地散发出自己独特的光芒！

樊子润：大班的学习生活已经过半，在这一个学期中，老师明显地感受到了你的进步与成长！现在的你和老师谈话的时候不再是羞答答的了；画画的时候也愿意拿起笔来，画出了一幅幅凝聚着自己努力的图画；在集体面前表演时，能用好听的声音、大胆地表演„„在即将迎来新学年之际，老师想悄悄地对你说：希望你能继续加油，在集体活动中积极动脑筋、大胆举手发言，努力学更多的本领。如果你做到了，你肯定会变得更聪明的，试一试吧！

26钱沈楠：喜欢听你全神贯注地娓娓朗诵着刚刚学习的儿歌；喜欢看到你在“表演屋”里翩翩起舞的样子；还喜欢看到你专心地完成计算练习和书写练习；更喜欢看到你认真地制作新年礼物和心愿卡，为伙伴送上自己最诚挚的祝福„„老师为你感到骄傲，老师想告诉你，在每个区域里都有许多玩具，希望你今后能到各个区域去探索、发现，争取学到更多的新本领。 好孩子！如果你能增强自己的信心，开心、大方地和小伙伴们一起分享你的所有成果，这一切将会成为你永远宝贵的收获！ 2 林泽安：这个学期过得真快，我们的小王子马上又要长大一岁了，要表扬安安的是，你能积极地举手发言、能大胆自信地表达自己的想法、大声地回答老师的问题了；你的图画越来越漂亮了，你也越来越有小画家的风范了，你的好朋友也越来越多„„继续努力吧，好孩子！过完年，幼儿园的生活只剩下一个学期了，如果你能把做任何事情的速度加快一些，老师相信你的明天一定会更精彩！

28任楚彬：新年来咯！聪明、漂亮的小姑娘，当你昂着头、挺起胸、继续向前走的时候，老师想说：在这学期中，你的成长带给了我们不一样的惊喜和欣慰。你在台上自信迷人的表演，已经为你赢得了一大帮的粉丝，你已经是我们班级的骄傲了。希望你在课堂中也能用你的自信，勇敢地举手回答问题，这样你会学到更多的本领！

2：你是一个可爱、懂事的小姑娘，在班上有许多好朋友，她们每天都喜欢开开心心地和你一起做游戏、看书、玩玩具，看到你和她们友好地玩，老师真替你高兴，希望你要继续保持哦！个子小小的你，还特别喜欢做姐姐的样子，有时看你老气横秋的样子，真是有点啼笑皆非，老师对你有一个小建议，那就是：如果你平时能虚心接受长辈、同伴给你提的意见，及时改正一些不好的习惯，尤其是在上课时要管住自己的小手小脚、小眼睛小嘴，这样你会进步得更快哦！努力吧！

陈俊皓：时间过得真快，转眼一学期的大班学习生活结束了！在这个学期里，老师发现你的进步可不少。你聪明好动、爱动脑、爱思考，老师和小朋友都很喜欢你！每次上课时，老师总能看到你那机灵的眼睛一转，好办法就想出来的样子；在学数活动中，你能自己动手将几何图形进行二等分和四等分，理解几何图形整体和部分的关系，真棒呀！新年到，你又长大一岁了，老师希望你今后能主动在集体面前展现自己，用自信的脚步走出未来精彩的每一天！

何政：大大的眼睛，灿烂的笑脸，你是个帅气、又聪明的小男孩！老师喜欢听你用响亮的声音在集体面前朗诵儿歌、讲述故事；喜欢看大方地与同伴们一同交换、分享你的玩具；还喜欢看到你精神饱满地做功夫操，积极愉悦地参与游戏„„老师为你感到骄傲，好孩子！给你提个小小的建议：精力充沛的你在自由活动时要注意控制自己的动作，不小心可会让自己和小朋友受伤的哦！

32陈沛霖：你是个活泼可爱的孩子，每天早上老师都能看见你背着书包高高兴兴地走进幼儿园，有礼貌地和每一位老师问好。在幼儿园里，你有很多好朋友，老师常常看见你和小伙伴在一起游戏，大家都很喜欢你！你总能把自己的事情做得井井有条，你的动作总是那么迅速，吃饭、画图画、写数字，你还会在“建构屋”里搭各种各样的交通工具和兵器„„老师希望在新的一年里你上课能更认真，更多的举手回答问题，还要注意保护自己的小眼睛！

吕沛然：在你小小的身体里面装满了活力，所以，总能看到你满场乱飞的身影，在你的小脑袋里面装满了机灵，所以总能在课堂中听到你精彩的回答，在你的小手上装的是灵巧，所以总能看到的精巧的手工作品。你真的是个聪明宝贝，善于发现问题，并能积极地想解决问题的办法。你的成长凝聚着自己的努力，老师为你喝彩，继续加油吧！同时，老师也希望你能在新学期中更加专注地学习新的本领，接受新的挑战！ 任佳琪 杜烨凯 连浩 陈尚逸 陈诺 陈林旭 楼应凯 樊子润

第16篇：大班幼儿评语

小朋友你是一个热爱学习的好孩子，有良好的倾听习惯和书写习惯，能主动、积极地参加各项学习活动，有探索精神，善于在学习活动中寻找、发现、总结规律，较好地完成各项学习任务。本学期你在午睡和进餐方面有了较大的进步。老师希望你今后后能够做一个坚强的、经得起挫折的勇敢女孩。

小朋友本学期你在绘画方面有了很大的进步，能主动参加各项学习活动，热爱劳动，值日生工作认真负责，老师希望你今后能够大胆发言，进一步提高自己的口语表达能力，在学习上进一步严格要求自己，争取更大的进步。

小朋友，你有较强的口语表达能力，会讲好听的故事，播有趣的新闻。在绘画和3。3。3操作方面都有进步，有良好的任务意识，认真完成老师交给的每一件事情。能与同伴友好相处，懂得谦让。老师希望你能改掉粗心大意的毛病，做一个细心的好孩子。

朋友，你是一个嫉恶如仇、爱憎分明的好孩子，崇拜力大无比的英雄人物，在同伴中间爱打抱不平。你能认真完成老师布置的每一项任务，任务意识强。本学期你在进餐方面有了较大的进步。老师希望你能进一步加强3。3。3操作练习，做个心灵手巧的好孩子。

小朋友，这学期你在绘画方面的进步可大啦，能注意画面的整洁，绘画内容有创意。你会讲好听的故事，能与同伴友好相处，愿意帮助别人，如果你能在学习活动中专心听讲，积极开动脑筋，老师相信你一定会取得更大的进步。

小朋友这学期你的进步可大啦，你能认真参加各项学习活动，积极主动举手发言，大胆表达自己的想法，在3.。3。3操作中能认真练习，操作速度提高较快，老师希望你能进一步提高动手能力，在家里和幼儿园都能做到自己的事情自己做。

小朋友你画的图画可漂亮啦，形象可爱、涂色均匀。这学期你在口语表达能力方面有了提高，你讲的故事、播的新闻大家都爱听。你改掉了爱吮手指的坏毛病，成了讲卫生的好孩子，老师希望你能保持现有的进步，争取更上一层楼。

小朋友你是一个聪明能干、爱动脑筋的好孩子，喜欢参加科学探索活动，善于在学习活动中寻找、发现、总结规律。你有良好的学习习惯，认真完成教师布置的每一项任务，能与同伴友好交往，老师希望你以后能做一个遵守纪律的好孩子。

小朋友你是一个温柔、善良的乖孩子，有良好的卫生习惯，在绘画和书写过程中能注意保持画面和作业本的整洁，你能认真练习跳绳，积极参加冬季体育锻炼，老师希望你能在集体活动中大胆表达自己的想法，让我们大家能对你更加了解，成为很好的朋友。

小朋友你有较强的动手能力，你做的手工、剪纸和绘画都非常漂亮，你能积极参加各项学习活动，大胆举手发言，认真练习3。3。3操作，进步很快，老师希望你能更加严格要求自己，做个守纪律的好孩子。

小朋友你有较强的动手能力，你做的手工、剪纸和绘画都非常漂亮，你能积极参加各项学习活动，大胆举手发言，认真练习3。3。3操作，进步很快，老师希望你能更加严格要求自己，做个守纪律的好孩子。

小朋友你有一双灵巧的小手，你做的手工、剪纸都非常漂亮，你画的图画也很有创意，这学期你在3。3。3操作方面有了进步，能认真练习跳绳，积极参加冬季体育锻炼，如果你能在学习活动中专心听讲，积极开动脑筋，老师相信你一定会取得更大的进步。

小朋友你是一个活泼机灵的好孩子，认真练习3。3。3操作，是我们班的操作冠军。你爱动脑筋，喜欢参加科学探索活动，有争强好胜的学习精神。你有较强的责任心和服务意识，关心集体，我们班的自然角和活动区都有你带来的东西。老师希望你能更加严格要求自己，做个守纪律的好孩子。

小朋友你是一个聪明伶俐的好孩子，在学习活动中能专心听讲，积极开动脑筋，有争强好胜的学习精神，认真练习3。3。3操作，进步很快，你热爱劳动，能主动为大家服务。老师希望你今后能积极锻炼身体，把你的身体炼得棒棒的。

小朋友你是一个热爱劳动的好孩子，关心集体，能主动为大家服务，老师和小朋友都感谢你，平时，你能和同伴友好相处。这学期你在3。3。3操作中有了进步，老师希望你能进一步加强学习的主动性，争取更大的进步。

小朋友你是一个活泼机灵的好孩子，能积极参加各项学习活动，有时能大胆举手发言，在书写数字方面有进步。你有较强的责任心和服务意识，关心集体，能主动为大家服务。老师希望你能更加严格要求自己，充分发挥自己的聪明才能，争取更大的进步。

小朋友你有较强的口语表达能力，会讲好听的故事，播有趣的新闻，是我们班的故事大王，代表我班参加讲故事比赛获得二等奖的好成绩，大家都为你高兴。你热爱劳动，能主动为大家服务。老师希望你能进一步加强学习的主动性，并且能做个守纪律的好孩子。

小朋友你是一个活泼机灵的好孩子，能积极参加各项学习活动，有时能大胆举手发言，认真练习3。3。3操作，进步很快，这学期你能够耐心画画、你的图画比以前漂亮了，老师希望你能更加严格要求自己，做个守纪律的好孩子。

小朋友你是一个聪敏能干的好孩子，是老师的小帮手，你很热心，乐意帮助别人，能和同伴友好相处。能积极参加各项学习活动，有时能大胆举手发言，在书写数字方面有进步。你有较强的责任心和服务意识，关心集体，能主动为大家服务。老师希望你能更加严格要求自己，充分发挥自己的聪明才能，争取更大的进步。

小朋友你是一个热爱劳动的好孩子，关心集体，能主动为大家服务，这学期你在绘画和3。3。3操作方面有了进步。你有良好的卫生习惯和进餐习惯。老师希望你能进一步加强学习的主动性，争取更大的进步。

小朋友你是一个热爱劳动的好孩子，关心集体，能主动为大家服务，这学期你在绘画和3。3。3操作方面有了进步。你有良好的卫生习惯和进餐习惯。老师希望你能进一步加强学习的主动性，争取更大的进步。

小朋友你是一个遵守纪律的好孩子，你聪明能干，能认真参加各项学习活动，这学期你克服了自身胆小的毛病，能主动、大胆地发表自己的意见，老师为你感到高兴，并且希望你能够成为一个活泼、开朗的孩子。

小朋友你是一个可爱、善良的乖孩子，你做事认真，有条有理，有良好的书写习惯、卫生习惯和午睡习惯。你爱好运动，你能积极练习跳绳，参加冬季体育锻炼，热心助人，与同伴友好相处。如果你能在集体面前大胆表述自己的想法，老师相信你一定会进步的更快。

小朋友你是一个遵守纪律的好孩子，你做事认真，有条有理，有良好的书写习惯、卫生习惯和午睡习惯。这学期你在绘画和3。3。3操作方面有了很大的进步。老师希望你能做个大胆、开朗的孩子。

小朋友你很能干，有较强的动手能力，你在美术方面有天赋，你做的手工、剪纸和绘画都非常漂亮，我们大家都喜欢。你有较强的自我服务能力，管理好自己的物品。如果你在学习方面能主动些就更好了。

小朋友你是一个很有个性的孩子，有自己的想法和主见，并且会用绘画的方式把自己的想法表现出来，这学期你在学习方面比以前助动了，能大胆的举手发言，你很大方，能将自己的好东西与大家分享，大家都喜欢你，老师希望你能保持已有的进步，争取更上一层楼。

小朋友你很能干，有时能大胆举手发言，你乐意为大家服务，是老师的小帮手，你能遵守纪律，认真参加各项学习活动，积极练习跳绳，参加冬季体育锻炼，老师希望你能克服了自身胆小的毛病，主动、大胆地发表自己的意见。

小朋友你是一个聪明伶俐的好孩子，你爱动脑筋，喜欢参加科学探索活动，在学习活动中能专心听讲，大胆地发表自己的意见，有争强好胜的学习精神。这学期你在绘画和3。3。3操作方面有了进步。老师希望你能更加严格要求自己，做个守纪律的好孩子。

小朋友你是一个活泼可爱的好孩子，你爱动脑，好提问，能认真参加各项学习活动，积极主动举手发言，大胆表达自己的想法，你很热心，乐于帮助别人，值日生工作认真负责。老师希望你能更加严格要求自己，做个守纪律的好孩子。

小朋友你是一个可爱、善良的乖孩子，你遵守纪律，认真参加各项学习活动，做事认真，有条有理，有良好的书写习惯、卫生习惯和午睡习惯。老师希望你今后能大胆举手发言，做个活泼、开朗的孩子。

小朋友你是一个可爱、善良的乖孩子，你遵守纪律，认真参加各项学习活动，做事认真，有条有理，有良好的书写习惯、卫生习惯和午睡习惯。老师希望你今后能大胆举手发言，做个活泼、开朗的孩子。

小朋友你有一双能干的小手，能够自己的事情自己做，你很大方，能将自己的好东西与大家分享，大家都喜欢你，这学期你在绘画方面进步很大，值日生工作认真负责。老师希望你以后能认真练习3。3。3，进一步加强学习的主动性，争取更大的进步。

之小朋友你是一个很有个性的孩子，你爱动脑筋，喜欢参加科学探索活动，认真参加各项学习活动，积极练习跳绳，参加冬季体育锻炼，是我们班的跳绳冠军。如果你在学习方面能再积极、主动一点，相信你一定会进步的更快。

第17篇：大班教师评语

宝贝：

你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢下棋，还特别爱看图书。只不过，如果你能改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢！

宝贝：

你每天脸上总是挂着甜甜笑容的你，搭积木、玩游戏是你最喜欢的活动，看到你那认真的模样，老师心里好喜欢；如果上课时的你能和做游戏时的你一样认真，改掉上课时讲悄悄话的坏习惯，相信你会很优秀的。

宝贝：

你是一位很乖巧懂事的小男孩，总是忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛。上课时总是专心听讲、认真完成作业。你团结同伴，待人有礼貌。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将会更加出色，更加完美！

宝贝：

知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；小朋友喜欢你，因为你是“小榜样”。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩！继续努力吧，你一定会成为我们班一颗闪亮的星星！

宝贝：

你是一个机灵活泼的孩子，喜欢自由空间，对不公平的事情采取直接的方法回击；精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔。老师希望你在课堂上能认真听讲，开动脑筋，以后有趣的事情等下课后再告诉小朋友，好吗？

宝贝：

老师一直觉得你应该是个活泼、开朗的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点，看，游戏活动时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语？如果老师能看到你在课堂上的小手高高举起，那该多好呀！试试吧，大胆地说出你的答案，你会成为十分优秀的孩子。

宝贝：

知道吗？这学期你的进步好大呀，那个总吃饭让老师费神，上课总是默默坐着的你已经不见了！现在的你是个活泼自信的快乐宝贝，游戏时快乐地和小伙伴一起玩，上课时也能看到你高举的小手了。老师相信你这颗小星星下学期一定会发出更亮的光芒哦！

宝贝：

你聪明伶俐，活泼大方，爱笑爱唱爱跳，自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有时你很爱学习，上课时老师也能找到你明亮的小眼睛，积极开动小脑筋举手发言，那时的你是最棒的！老师还想和你说句悄悄话：以后有趣的事情下课后再告诉小朋友好吗？你一定能做到的！

宝贝：

你的眼睛充满着智慧的光芒，清晰响亮的声音显示着求知的渴望，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，你这个聪明的小机灵，无论和老师还是同伴有着讲不完的话语，但老师要提醒你，有时候讲太多的话会影响你学本领的哦，相信你在新的学期里一定能改掉坏习惯的！

宝贝：

你生性好动，这不是缺点；上课有时会和同伴讲悄悄话，这些可是缺点啊！虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，比如：虚心接受他人批评，不挑食，对人有礼貌，关心同伴等等。老师相信只要你能改掉一些缺点，你一定会是个出色的男子汉的！

宝贝：

上课时，明亮的眼睛透露出你强烈的求知欲望；游戏时，灵活的动作中显示出你的聪明、灵气；下棋时，你专注的眼神使你的思维更加敏捷，老师多么希望在下学期你能拥有更多的优点，比如做事情时再细心点，学知识时再谦虚点，努力从今天开始，成功从“零”起步，你不会让老师失望吧？

宝贝：

你这学期的表现真是不错，比如，上课比以前认真，愿意把你的见解告诉大家，老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为一朵盛开绚烂的花！

宝贝：

可爱你，脸上总是挂着甜甜的笑容，老师和小朋友都喜欢和你交往。你的画非常生动漂亮，舞跳得也很棒！如果上课时能找到你明亮的小眼睛，看到你积极开动小脑筋举手发言，那该多好呀！老师相信一定能看到的，对吗？

宝贝：

老师一直觉得你应该是个活泼、开朗的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点，看，游戏活动时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语？如果老师能看到你在课堂上的小手高高举起，那该多好呀！试试吧，大胆地说出你的答案，你会成为十分优秀的孩子。

宝贝：

你是个天真，可爱的小宝贝，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！每天都和小伙伴们一起快乐游戏。就要大一岁了了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加了不起！

宝贝：

在老师眼里，你是个懂事的小哥哥，瞧！你上课时的认真劲儿，回答问题时清晰响亮的声音，吃饭时又快又安静，玩玩具时富有个性的创作，所有的表现都已是名副其实的大班小朋友了，老师真高兴有你这样懂事乖巧的好孩子。不过可别骄傲哦，再接再厉，改掉上课时讲悄悄话的坏习惯，相信你会更优秀的！

宝贝：

老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点，看，游戏活动时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语？老师多么希望今后能看到你的小手高高举起，试试吧，大胆地说出你的答案，你会成为十分优秀的孩子。

宝贝：

你就是个精致的小话匣子，每天都有的故事，连老师也禁不住要夸夸你。上课时的你总是能准确而响亮地回答出问题；游戏中，你总是有那么多的话对老师和小朋友说，让老师和小朋友感受到你是个“热心肠”。但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和小朋友听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个有很好调控机能的小话匣子，好吗？

宝贝：

可爱调皮的你，脸上总是挂着甜甜的笑容，老师和小朋友都喜欢和你交往。可爱的你，就像个小哥哥，安慰哭泣的小朋友；调皮的你，又像个小弟弟，上课时和左邻右舍打闹玩耍。如果上课时的你能和做手工时的你一样认真，老师会对你竖起大拇指：“你是，好样的！”

宝贝：

每天脸上总是挂着甜甜笑容的你，搭积木、玩游戏是你最喜欢的活动，看到你那认真的模样，老师心里好喜欢；如果上课时的你能和做游戏时的你一样认真，改掉上课时讲悄悄话的坏习惯，相信你会很优秀的！

宝贝：

你生性好动，这不是缺点；上课有时会和同伴讲悄悄话，这些可是缺点啊！虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，比如：爱劳动，自理能力强，不挑食，对人有礼貌，关心同伴等等。老师相信只要你能改掉一些缺点，你一定会是个出色的男子汉的！

宝贝：

那个吃饭总是“少一点”、早上入园总是“哭一下”的小夏同好象渐渐不见喽！现在的你是个活泼自信的快乐宝贝，游戏时和小伙伴一起快乐的玩，上课时常常能看见你高举的小手，如果活动时不和小朋友讲悄悄话，你这颗小星星一定会发出更亮的光芒哦！

宝贝：

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，游戏活动时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语？如果上课时能找到你明亮的小眼睛，看到你积极开动小脑筋举手发言，那该多好呀！老师相信一定能看到的，对吗？

宝贝：

你是个文静，乖巧的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩；但美中不足的是：有时你会没有耐心。你可不要小看这“求快”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵！

宝贝：

别看你人高马大的，心可细着呢，看到流泪的小朋友，你的眼里尽是关怀，“你怎么啦？”一声轻轻的问候，使你更像个大哥哥了，最让老师欣慰的是，再也看不到你上课时发愣的神情，画的画也有了进步。希望你继续努力，做一名顶天立地的男子汉！

宝贝：

搭积木、拼拼图是你最喜欢的活动，看到你那认真的模样，老师心里好喜欢；游戏中你也总是不时地显露出你敏捷的思维和你独特的见解，活泼的性格使老师小朋友都喜欢你，但有时不遵守纪律，妨碍别人可不好，改掉这个坏习惯，好吗？

宝贝：

乖巧文静的你，做什么事都是轻轻柔柔的，在老师眼里，你是个聪明懂事的小姑娘，从不和其他小朋友发生争执；你还是个爱护玩具的好孩子，每次老师都能看到你认认真真的把积木送“回家”，真能干！老师还想和你说句悄悄话：希望你以后能经常举起你的小手好，把你知道的告诉大家，好吗？你一定能做到的！

宝贝：

知道吗，这学期你的进步可真是不小呀，比如，画的画生动漂亮，老师真的为你高兴。有时你很爱学习，上课时老师也能找到你明亮的小眼睛，积极开动小脑筋举手发言，那时的你是最棒的！老师真希望你能把“有时”变成“常常”，让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。

宝贝：

你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮，歌唱的真好听。如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，伙伴们会更乐意与你交朋友！

宝贝：

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的画的画生动漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着...

宝贝：

你很聪明，也非常活泼。课堂上你机智的问答，常常伴在老师和小朋友的耳旁，令人暗暗称赞。只不过，你活泼的个性使你在课堂上总不能安静，这样不仅影响了小朋友，也影响了你自己。如果你能用另一种更合适的方式去展现你活泼的个性那该多好啊!

宝贝：

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，俨然一副“好孩子”的形象。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同伴，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！

宝贝：

老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点，看，游戏活动时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语？不过，在这学期，你的珠心算学得不错，老师真为你高兴，如果上课时老师能看到你的小手高高举起，那老师会更开心，试试吧，大胆地说出你的答案，你会成为十分优秀的孩子。

宝贝：

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，游戏活动时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语？如果上课时能经常找到你明亮的小眼睛，看到你积极开动小脑筋举手发言，那该多好呀！老师相信一定能看到的，对吗？

宝贝：

老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点，看，游戏活动时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语？老师多么希望今后能看到你的小手高高举起，试试吧，大胆地说出你的答案，你会成为十分优秀的孩子。

宝贝：

你是一个活泼可爱又聪明乖巧的小姑娘。你比刚认识你的时候开朗多了，也活泼多了,能够主动和老师、小朋友说心里话,而且也能坚持天天上幼儿园了。在游戏活动中,你总是特别开心,每次都能见到你和小朋友们打成一片，老师可为你高兴了老师相信你会越来越乖的！

宝贝：

你文静、懂事、有礼貌。能主动和小朋友、老师交流;课上你总是认真听讲,上课时也能大胆的举手回答老师的问题,可是由于你较腼腆导致了你回答问题的声音还不够响亮,以后回答问题时胆大点,让更多的小朋友听见你响亮的声音,好吗?

宝贝：

你是一个聪明伶俐、活跃的小男孩。总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,总能语言连贯、清晰自如地朗诵诗歌、儿歌等。也许是精力太充沛的缘故,你太坐不住了,总是趁老师不在时“大闹天宫”。老师希望你今后能改正不好的习惯,逐步成长为优点越来越多的好孩子，加油！

宝贝：

你高高的个儿,是个十足的小帅哥。 文静、快乐的你特别懂得关心、爱护别人,谁在班上只要受到欺负或是遇到困难,都会想到你,而你只要能帮上忙的一定会去帮忙,老师真得要感谢你。你在大班学到了许多新的本领,能朗诵很多的儿歌、唐诗、故事,本领越来越大了。 你真棒！

宝贝：

老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点，看，游戏活动时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语？老师多么希望今后能看到你的小手高高举起，试试吧，大胆地说出你的答案，你会成为十分优秀的孩子。

第18篇：大班学前班评语

大班学前班评语

你好！你喜欢探索、喜欢发现、喜欢提问、喜欢做小实验，并能发现许多小秘密，而且还会主动寻找答案与好朋友交流，是个爱动脑筋的好孩子，你与同伴一起合作建高楼、搭立交桥，受到老师和小朋友的表扬。你知道吗？你写的数字真棒，他们都想向你学习，你愿意教给他们吗？

你好！聪明调皮的你懂得许多道理，出现困难能主动教给小朋友解决的方法。你的绘画作品富有创意，能大胆表现出自己的想法，如果你在上课时能和小朋友一样认真学知识，自己管好自己，那就更好了。你知道吗？天天午睡对身体可有好处了，记在心里可别忘了，要努力去做呀。

你好！很高兴看到你的进步，大方地和别人交往，主动地帮助别人，热情地和小伙伴做游戏，你讲得故事《淘气的猴子》成为小朋友学习的榜样。老师感到很欣慰。你的画总让我们意想不到，有漂亮的花、美丽的树……充满了神奇与幻想。你唱得歌，声音好听、动作优美。你用雪花片拼插的“楼房”非常棒，你愿意教给他们吗？小朋友等着你呢！

你好！现在的你进步可真大，能积极大胆的在大家面前讲故事、唱歌，小画笔已经变成了你的好朋友，你用它画出了漂亮的楼房，受到老师和小朋友的表扬，你是一个能干的小值日生，用能干的小手帮助小朋友做事情，如果你在讲故事时声音在响亮一点，那么你的进步会更大。试试看，你一定行！

你好！你是个懂事的孩子，小朋友都喜欢和你一起游戏，因为你能和同伴快乐游戏。你最喜欢与小朋友共同分享你的小图书和小玩具，在那里你们会发现许多有趣的秘密，你是一个勇敢的好孩子，因为你不怕天气寒冷，天天坚持上幼儿园，以后在上课时可要大胆地发表自己的见解，好吗？我们相信你一定能行。

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你好！高兴、快乐每天都挂在你的脸上，因为你是一个最热心帮助别人的好孩子，不但帮助老师做力所能及的事情，还主动帮助小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能发现许多小秘密，水为什么会结冰？冰为什么会化成水？如果以后你能与小朋友友好相处，相信小朋友会更喜欢你的。

你好！升入大班的你进步可大了，你能用小画笔画出漂亮的图画，随着音乐跳优美的舞蹈，你最喜欢帮助小朋友，经常把自己的文具借给没带的小朋友用，受到老师和小同伴的表扬，小朝歌，你知道吗？数字卡片说你好久没去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好吗？

你好！你现在可棒了，上课时主动大胆地举手回答问题，发表自己的见解，你很喜欢做小实验，能发现小灯泡亮了的秘密，在建构区里主动和小朋友合作共同拼搭美丽的新建小区，受到大家的表扬，知道吗？你的小眼睛每天都需要休息，如果你每天能安静的午睡，老师和小朋友会更喜欢你。

你好！升入大班的你进步可真大，在小朋友面前敢于大胆表现自己，给 小朋友讲故事、唱歌，你设计的未来的机器人房子可真棒，因为它能帮助你做好多事情，知道吗？你胖胖的身体可需要减肥了，悄悄告诉你一个减肥的好办法，那就是每天用力做早操，不信你就试一试

你好！聪明能干的你是个爱劳动的好孩子，娃娃家里你是个能干的爸爸，帮娃娃洗衣服、做饭；“快餐店”里你是能干的服务员，主动照顾来吃饭的“顾客”，现在的你能在小朋友面前唱歌，朗诵诗歌，敢于大胆表现自己，知道吗？老师和小朋友可想你了，不要做冬眠的小熊，要做勇敢的解放军，天天坚持上幼儿园和小朋友一起游戏，好吗？

你好！你是音乐表演区里有名的小演奏家，能用小乐器随音乐的节拍变换不同的节奏；你的手很灵巧，能剪出漂亮的雪花、制作出五彩的生肖彩灯；知道吗？新年同乐会你讲得故事《小老鼠学外语》成为小朋友学习的榜样，你写的小数字工整漂亮，小朋友都想向你学习，你愿意教给他们吗？

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你好！你现在进步可大了，上课时敢于在小朋友面前大胆地唱歌，朗诵诗歌，老师和小朋友都为你感到高兴，你非常喜欢为集体服务，帮助小朋友擦桌子、洗抹布，是个能干的小值日生，小朋友可喜欢你了，如果你能大胆、主动的与小朋友共同合作游戏，就更好了。

你好！做事情认真是你最大的优点。你喜欢和小画笔交朋友；你演唱得《雪花飞》，歌声动听，动作优美；诗歌和故事你总是记得很快。班里的小朋友都觉得你很像“大姐姐”，有问题都愿意请教你。娃娃家”里你是能干的妈妈，结构区里你是有名的“建筑师”，如果你能把你的本领主动教给小朋友，那该有多好呀。

你好！聪明懂事的你，喜欢在探索区做小实验，能发现灯泡为什么会亮？水为什么会结冰？主动关心照顾种植区里的小苗苗，给它们浇水，还能大胆地给小朋友讲故事、唱歌、发表自己不同的意见，语言表述完整、清楚，以后更要相信自己一定能行，老师和小朋友给你加油。

你好！你能主动到“娃娃家”和小朋友做游戏，去语言区交流自己认识的标志。结构区里你和同伴合作拼插的楼房成为小朋友学习的榜样。户外活动时,你像个“运动员”，练习拍球、跳远、跳绳。老师和小朋友可喜欢你的画了，因为画上有美丽的雪花、可爱的小雪人、勇敢的松树……。老师知道，你心里还有许多小秘密，能大胆主动地告诉我们吗？我们都想听呢！快试试看！

你好！你每天来幼儿园都主动地和老师、小朋友打招呼，主动到探索区发现声音的秘密，关心照顾种植区的小苗苗，给它们浇水，你还是个能干的小帮手，帮助老师整理玩具、摆图书，告诉你，美工区里的小剪刀、彩色纸想你了，以后可要经常去和它们玩玩呀。

你好！升入大班的你进步可大了，平时能主动与小朋友到“娃娃家”去玩，帮助“妈妈”整理房间，主动招呼客人；认真做值日生，是老师能干的小帮手；你的画总让我们意想不到，有漂亮的花、美丽的树……充满了神奇与幻想。不过，大家都想看你跳优美的舞蹈，好吗？我们相信你一定能行。

你好！你最喜欢到建构区和小朋友合作盖高楼，搭立交桥，经常受到老师和小朋友的表扬，你还能发现周围许多的小秘密，并主动讲给同伴听，你还是个能干的小帮手，帮助老师整 3

理玩具、摆图书。你知道吗？老师和小朋友多想能天天看到你开心的笑脸呀，我们在等着你。

你好！老师和小朋友都很喜欢你，因为你是一个能干的小值日生，帮助小朋友整理玩具、洗抹布，在大舞台里经常会看到你优美的舞姿，在美工区里与小朋友合作制做玩具，在语言区你给同伴讲好听的故事。你知道吗？数字卡片说你好久没去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好吗？

你好！你笑起来的表情可漂亮了。你喜欢帮助有困难的同伴做事，喜欢在大家面前表现 自己唱歌、跳舞、讲故事；你喜欢到美工区画美丽的秋天、可爱的小动物，你的画得到老师和小朋友的称赞。探索区里有许多小秘密等你发现，赶快去吧，发现了别忘记告诉老师和小朋友。

你好！小小男子汉，知道吗？你的进步很大。你能大胆地表现自己，主动地在老师和小朋友面前唱歌、讲故事；认真做值日生，是老师能干的小帮手；你画的画有很大进步，爸爸妈妈也夸奖你。看到这些进步你一定很高兴吧！告诉你一句悄悄话：语言区的小指偶想你了，赶快去和它们交朋友吧！

你好！可爱的小姑娘，老师和小朋友都很喜欢你，因为你能画出美丽的画，唱好听的歌，讲动听的故事，编加法和减法应用题。你是个爱劳动的好孩子，认真当小值日生，收拾、整理玩具。你还是个懂事的孩子能帮妈妈做力所能及的事情。老师真为你高兴。我知道你心里还有许多有趣的小秘密，主动大胆地讲给我们听好吗？相信你一定能做到！

你好！你是我们班有名的“礼貌宝宝”，每天主动和老师、小朋友打招呼、和同伴快乐地游戏，你用自己灵巧的小手制作彩灯和雪花；在结构区里，你和同伴合作拼插大高楼、美丽的公园，喜欢给小朋友讲“小鸭的玉米粒”的故事，愿意把你知道的小秘密讲给同伴听，在新的一年里，当遇到困难时要想办法解决，试试看！相信你一定能行！

你好！老师和同伴都喜欢看你跳舞的样子：好看的表情、优美的动作；你是娃娃家里能干的“妈妈”，帮“娃娃”做饭、带“娃娃”到餐厅吃饭，你画的画很美；新年同乐会你弹奏的钢琴曲可好听了。在计算区里，你和小朋友一起编加法和减法应用题。悄悄告诉你，当遇到问题的时候，能与同伴商量着解决问题，老师相信你的好朋友会更多。试试看，你能行！

4

你好！每当音乐响起的时候，你都会大方的、有表情地跟着音乐自编动作，大家都夸你是一个唱歌、跳舞都非常棒的好孩子。另外你还是一个愿意帮助别人的小朋友，当有的小朋友没有学会诗歌时，你会主动教给他学，就像一名小老师。希望在新的一年里，你继续努力，做计算题的时候再快一些，好吗？

你好！许多小朋友都夸你这学期更加有礼貌了，因为你能用响亮好听的声音向老师、小朋友问好。你还能和小朋友一起愉快的插各种各样的楼房、看图书，诗歌和故事你总是记得很快。班里的小朋友都觉得你很像“大姐姐”，有问题都愿意请教你。另外小朋友还夸你写的数字真棒，他们都想向你学习，你愿意教给他们吗？

你好！你能和小朋友一起愉快地插楼房、看图书，给小朋友讲动听的故事。另外小朋友还夸你写的数字真棒，他们都想向你学习，你愿意教给他们吗？小朋友说要告诉你一个秘密：如果以后你能认真听老师和小朋友讲话，那么你将学会更多的本领。相信我们！试试看！你一定能做到的。

你好！你已经成长为一个活泼、开朗、愿意和小伙伴愉快游戏的大哥哥了。当我们看到你的画时，大家都觉得你好棒呀！升入大班的你，进步可真不小。能大胆地唱歌、讲故事。告诉你一个秘密：如果你能把你知道的秘密，声音宏亮、大胆地讲出来，这样他们都会向你学习！

第19篇：大班11月评语

近来你的进步可真大：学习更主动了，上课爱动脑筋，能积 极举手发言，能按规则进行游戏呢。继续加油！

你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。你喜欢跳舞，你的舞姿很优美，真棒！

你是个爱运动的孩子！遇到什么问题你能先自己想办法解决了。上课时最喜欢高高地举起小手，你的声音真响亮。

你能认真地完成老师布置的任务。你聪明好学，回答的问题总让老师和小朋友那么满意，你也喜欢和小朋友一起玩，是个乐于助人的好孩子，如果你交朋友时能够更加主动，那么你的好朋友将更加多。

你是个能干的“小老师”。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课后又能组织小朋友搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和小朋友们说，让老师和小朋友们感受到你是个“热心肠”。 继续加油哦！让自己成为一个全面发展的好孩子！

你的身影就像班上一个活跃跳动的音符，时常会奏出悦耳的旋律。你的声音比以前响亮了，还要加油哦！

虽然你平时言语很少，但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。

上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课后又能组织小朋友搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和小朋友们说，让老师和小朋友们感受到你是个“热心肠”。 继续加油哦！让自己成为一个全面发展的好孩子！

课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声；你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现。但不能骄傲哦，继续努力，五角星才会一直和你做朋友。

你越来越懂得关心集体了，在老师的眼中你好奇心强，遇事总要问个为什么。课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言，你机智的问答，一直让老师记忆犹新，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜，令人暗暗称赞。

你学习的积极性很高，学得快，回答问题时总能让老师有意外的惊喜，上课时你的声音真响亮。近来你的进步非常大，希望你能继续努力，多帮其他的小朋友，你这么聪明，老师相信你一定能做到，对吗？

你做事变得有主见了，能说出和别人不一样的看法了。看到你在课堂上高高地举起小手，老师心里真高兴。在生活方面，自己的事情都能自己完成，是个很能干的孩子。

你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真地完成。学习更主动了，上课爱动脑筋，能积极举手发言，操作活动能按规则进行。因为宝贝的努力，所以学习更棒了。

每天总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的开心。你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让小朋友们感到莫大的温暖。继续努力吧，你的好朋友会越来越多的。

你的歌声越来越动听，你的舞姿越来越优美，虽然你很优秀，但你从不骄傲，能虚心接受老师、同伴的意见，并能成为老师的小助手。知道吗？你很善良，有同情心，常常为别人的困难难过，并热心帮助别人、老师、小朋友都非常喜欢你！

小朋友无法解决的问题，你会帮助他们解决了。每次老师请你做的事，你都能认真的完成。你还是一个很有爱心的孩子，在生活中能够去帮助同伴，小朋友们都喜欢和你一起玩。继续加油哦！

你思维最较活跃，能动脑筋进行想象、创编，大胆地表达自己的意见。课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言，你机智的问答，一直让老师记忆犹新，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜，令人暗暗称赞。

在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，遇事总要问个为什么。看到桌上很脏，你自己找来抹布擦干净，真能干！老师和小朋友们都说你很聪明，很机灵。小朋友们很喜欢同你一起玩耍，一起游戏。

你是能干的小老师，能带小朋友念儿歌呢。课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；平时你总是带着甜甜的笑容，与小朋友友爱相处，从不见你与小朋友争吵；上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题。

生活中的你独立自主、做事井井有条、乐于帮助别人；体育活动中你的积极勇敢、是个运动键将。表演中的你生动有趣、让每一个观众赞不决口。你喜欢绘画，画画时，你那专注的神情、执著的眼神，简直就像个“大画师”。

遇到不懂的问题你总是过来问老师，你是老师的好朋友。平时，你能认真对待老师布置的每一件事情，很喜欢画画和讲故事，你讲的故事我和小朋友都很喜欢。你讲究卫生知道饭前饭后，总是勤洗手，你的衣着穿戴总是干干净净，整整齐齐。

尽管学习时你常出现小差错，回答问题可能不够完整，可老师依然欣赏你的机敏和大胆。对待身边的小朋友你是那么友善，那么宽容。怪不得你的好朋友如此多。 上课时，你思维敏捷、发言积极，那独特的见解让人佩服；做作业时，你那别具一格的答案，常给老师一格意外的“惊喜”。课堂上有时能听到你富有创造性的发言。每一节课，你都有新鲜的见解；每一次发言，你都有自己的独到之处；给老师小朋友留下深刻的印象。

你是个聪明、可爱的小女孩。你的绘画很棒，画画时，你那专注的神情、执著的眼神，细致的笔墨，让老师打心眼里喜欢看你画画的样子，你的作品细致，丰富，色彩鲜艳，画的小动物一个一个可爱极了。老师为你的进步而高兴！

你知道怎样关心别的小朋友了，你的好朋友越来越多了。你在上课时，特别喜欢回答问题，有时都得意地站了起来。其实，你坐着老师也看得见。平时，你能认真对待老师布置的每一件事情，你讲的故事老师和小朋友都很喜欢。

喜欢运动的孩子，你的身体总是棒棒的。尽管学习有时会出现小差错，回答问题可能不够完整，可你依然回给老师和小朋友带来许多“惊喜”。小男子汉快些“长大”，快些“成熟”起来吧！老师对你很有信心。

你是个活泼、可爱的孩子，活动时总能看到你开心快乐玩耍的样子。遇到不会做的事情，知道请老师帮忙了。’如果宝贝多锻炼自己独立解决问题的能力，更有主见些，相信我们你长大以后一定是个坚强、勇敢的男子汉！

学习更主动了，上课爱动脑筋，能积极举手发言，能按规则进行游戏呢。你很有责任心，每次老师请你做的事，你都能认真地完成。你还是很有爱心孩子，喜欢帮助别的小朋友，所以小朋友都非常喜欢和你一起玩。因为你的努力，所以学习更棒了。

你各方面都有了很大进步：你的动手能力强了；善于表达自己的想法了，上课能积极回答问题；喜欢学数学了，在生活方面做事细致而且速度比以前快了。

课堂中的你思维活跃，能动脑筋进行想象、创编，大胆地表达自己的意见你独立自主、做事井井有条、乐于帮助别人；你是让老师骄傲的好孩子，也是老师的好朋友。

在这个月中进步很大，课堂上愿意积极举手回答问题，跟同伴们能友好的相处。在吃饭方面也不用老师担心，能独立的将自己饭菜吃完。

宝贝在11月份当中进步还是挺大的，早晨能向老师问好，用餐时能保持静悄悄并吃完自己碗里的饭菜，午睡休息得也很好。这都是值得表扬的。但是宝贝在上课的时候不够认真，不积极举手回答问题。希望宝贝在下个月有更大的进步。

这个月当中宝贝进步很大，上课非常认真，经常举手回答老师的问题。你数字很用心，并且非常漂亮，老师很欣赏你。

你是个乖巧的孩子，非常听老师的话，总喜欢默默地靠近老师，然后观察老师在做什么。你的数写得很漂亮，这一点要继续保持。如果课堂中更专心点，就更好了。

宝贝对用餐、就寝方面，表现得非常好，从不用老师担心，在这个月当中进步很大，上课很认真，积极举手回答问题。

宝贝在11月份的幼儿园生活中进步可大了。能按时吃饭，按时睡觉，上课积极认真，还能举手回答问题。老师可喜欢看你做操时跳动的身影，喜欢你在游戏时灿烂的笑容，如果宝贝在写数字方面能继续加油。你将会是最棒的。

宝贝是个很乖巧的孩子，喜欢默默地观察老师，然后模仿老师。课堂中不太积极，不喜欢举手回答问题，不过提问你时，你却能回答出来，如果你能主动举手回答问题那就更好了。

宝贝这个月与班上的小朋友相处得非常好，小朋友很喜欢跟你一起玩。你活泼、开朗，上课积极、认真，对于教授的东西，掌握得很快，太厉害了。记住要时时遵守纪律哦！

宝贝这个月有很明显的进步，尤其是在早操方面。早操训练中，宝贝愿意动起来了，真的非常不错。上课时，也能开口读书了，不过声音非常小。你继续加油，下个月有更棒的表现。

学习更主动了，上课爱动脑筋，能积极举手发言，能按规则进行游戏呢。你很有责任心，每次老师请你做的事，你都能认真地完成。你还是很有爱心孩子，喜欢帮助别的小朋友，所以小朋友都非常喜欢和你一起玩。因为你的努力，所以学习更棒了。

你各方面都有了很大进步：你的动手能力强了；善于表达自己的想法了，上课能积极回答问题；喜欢学数学了，在生活方面做事细致而且速度比以前快了。

课堂中的你思维活跃，能动脑筋进行想象、创编，大胆地表达自己的意见你独立自主、做事井井有条、乐于帮助别人；你是让老师骄傲的好孩子，也是老师的好朋友。

在这个月中进步很大，课堂上愿意积极举手回答问题，跟同伴们能友好的相处。在吃饭方面也不用老师担心，能独立的将自己饭菜吃完。

宝贝在11月份当中进步还是挺大的，早晨能向老师问好，用餐时能保持静悄悄并吃完自己碗里的饭菜，午睡休息得也很好。这都是值得表扬的。但是宝贝在上课的时候不够认真，不积极举手回答问题。希望宝贝在下个月有更大的进步。

第20篇：大班毕业生评语

你是一个聪明，活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒！遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。

你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大，能主动关心别人。上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了，老师希望你能不挑食、吃好饭，养成良好的生活习惯。你能做到吗？

你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事、念儿歌，还能积极地举手发言，你的手工做得很棒！但你中午睡觉的时候，喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了，如果能改掉这个毛病，老师相信你一定更加能干，加油吧！

你是一个机灵、可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒！，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。

你是个心灵手巧的孩子，你特别喜欢画画，画得画也很棒！舞蹈表演时你真投入！你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。

你是个天真，活泼的小朋友，每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。就要上小学了，老师希望你能继续努力，争取更大的进步。

你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。你的歌唱得很动听，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。就要上小学了，如果你改掉这个缺点，就更好了。

你是个聪明，好学的孩子，你的想象力真丰富，你的口语表达能力真棒！上课的时候你特别的认真，举手回答老师的问题特别积极，你还能帮老师做好多的事，是老师的小助手，就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌，你的绘画、折纸都很很棒！你的数学操作能力很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一起快乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。

你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗？

你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。就要上小学了，老师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。

你天真活泼、聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃；你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了，老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。

你是个能歌善舞的小朋友，有较强的上进心，上课特别专心，回答问题很积极，，你的小手很能干了，每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生，你还很有爱心，从不欺负小朋友，小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了，希望你在新的一年继续努力，争取更上一层楼！

你是一个天真可爱、聪明懂事的小朋友，上课能认真地听老师讲故事、念儿歌，值日生工作主动积极，你能与小朋友友好相处，但遇到困难你喜欢流眼泪，马上就要上小学了，希望你更加勇敢些、能主动与别人交流，老师相信你一定会变得更加能干的，加油吧！

你是一个聪明伶俐的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还积极举手发言，平时你很乐意帮助同伴，绘画比以前有进步。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己坚持完成任务才出去玩，就要上小学了，你一定会更加努力的，对吗？

《大班课堂教学评语.doc》

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