四年级上册教学评语（精选多篇）

推荐第1篇：四年级上册评语

陆崇阳你的头脑灵活，上课时能开动脑筋，积极发言。你的普通话说得很棒，读书时很有感情。老师还渐渐发现，在你文弱的外表下有着一股坚强不服输的劲儿。但老师也发现上课时候你很容易开小差或是喜欢跟同学玩耍，作业也不够细心，有拖拉的习惯，如果你能改掉这些缺点，老师会更喜欢你，同学们会更佩服你。

陆麟诚实文静是你善良的一面；关心集体、团结同学是你优秀的一面。见到老师同学总是有礼貌地问好；作业总能按时完成，只是书写还不够美观。但目前学习则是你薄弱的一面。看得出你有上进心，缺少的只是学习方法，希望在新学期里你能通过自身的努力，取得比较优异的成绩。

刘时明最喜欢你一双透明、纯净的大眼睛，代表着你诚实而爽朗的性格。尽管有时管不住自己，课堂上有些好动，但在老师眼里，你还是个好孩子，因为你聪明有灵气，学习有上进心，作业书写可认真啦！如果你在学习上再勤奋踏实些，多和好书交朋友，一定会取得更加优异的成绩。

颜炳涛你是个活泼可爱、乖巧懂事的孩子。本学期各方面继续呈进步趋势：上课认真听讲，专注的神情让老师好喜欢。如果写字再大方清楚一些，你的作业就会常常得到“优”的。加油，继续努力，踊跃发言，相信你定会成为一个很优秀的学生。

赵毅煌最喜欢你一双透明、纯净的大眼睛，代表着你诚实而爽朗的性格。尽管有时管不住自己的嘴巴，课堂上有些好动，但在老师眼里，你还是个好孩子，因为你聪明有灵气，学习有上进心，作业书写可认真啦！如果你在学习上再勤奋踏实些，多和好书交朋友，一定会取得更加优异的成绩。

推荐第2篇：四年级上册学生评语

四年级上册学生评语 踏实的你是个有思想的好孩子，言语不多，却一直踏踏实实努力着。四年级的你作业一丝不苟，课上积极踊跃，成绩开始名列前茅。你的进步让老师欣喜不已。科科，你真的很棒，今后在班级活动中，大胆地挑战自己，你优秀的光芒会让每一位同学赞叹不已的！张老师期待你成为一个更阳光更自信的男子汉！ 聪明的你，课上是那么的认真，发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真读书作业时，老师是多么的欣慰。相信自己，工夫不负有心人，只要你持之以恒，你也一定能写出一手好字。四年级了，梦想的实现靠的不是口号性的宣讲，而是踏踏实实的行动! 你有过当班长的辉煌，有也过分数惨淡的打击；你曾多次在舞台上演绎过精彩，也曾遭遇选举失败的黯然。涵涵，掌声响起来时不要骄傲，暂时失利不要沮丧，坚持不懈地去努力，相信能说会道，妙笔生花的你会赢得更多同学真正的尊重与信任！ 文静的你是个懂事的女孩，见到老师你总能有礼貌问好。对待同学也真诚热情。学习认真的你，作业总是写得清清楚楚，工工整整。如果在学习上再多一点钻研精神，相信你的数学成绩也会让自己满意！新的学年里，期待看到你埋头深思的样子！ 你毫无疑问是班里进步最大的孩子。虽然缺课不少但学习并没有落下。作业速度不快，但质量却越来越高。充满真情实感的作文每次都带给老师不小的惊喜，学习上更是主动多了，喜欢阅读，乐于分享，这样的你越来越受到同学们的喜爱。寒假里有空，多练练字吧，美文加上美字，效果会更佳！ 从你忽闪忽闪的眼睛里,老师看到了你求真向善的美好心灵，热爱阅读的你能认真对待生活学习中的每一件事，并一丝不苟做好。可爱的小姑娘，读了那么多书，别忘了把自己的收获变成文字，多写多记，期待在你的名字早日变成铅字！ 文静的你曾是班里的写字高手，写字比赛常常名列前茅。懂事的你总是及时认真完成每一顶作业。孩子，学习如逆水行舟，不进则退，千万别让潦草的字迹袭击你的作业，别忘了把字一如既往地写认真写漂亮！知道吗？你一直是老师最欣赏的学生之一，喜欢你在组长工作中强势的“厉害”，欣赏你的能干！只是，迟到大王的帽子，你已经戴了好几个学期了，什么时候才能摘掉它？愿你的坏习惯越来越少，学习越来越好，！ 内向的你稳重懂事，是关心集体，乐于助人的好同学。学习上，自觉认真，老师布置的任务都能不折不扣认真完成。琳琳，新学期里，说话走路能更爽快些吗？拖泥带水，忸忸怩怩的样子怪怪的，真不美观！期待一个更自信，更阳光的你! 外表乖巧的你其实一直很调皮，在同学间常有很多可爱的言谈举止。如果能把游戏中的聪明才智用在学习上，你一定能减轻老师们的很多负担。下学期从认真完成每一项作业开始努力吧！孩子，在任何时候，努力都不会太晚，关键是你要行动起来。期待你的进步！ 内向的你，很少与同学打闹，总是安静地做着自己喜欢的事。玮玮，充满活力的男孩惹人爱，别总是皱着眉头；自立自强的孩子人人爱。四年级了，自己的事情要学会自己做！期待你早日成为一个响当当的男子汉！ 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼；不去努力，不去行动，再美的愿望也终将落空。大家都羡慕你那颗聪明的脑袋，当你把兵器讲得头头是道的时候，投向你的目光是真诚的敬意；当你随意说话，拒不承认题时，投向你的目光更多的是谴责。不要拒绝那些真诚的意见，当你不再只为自己着想时，你才能以更佳的面貌被集体所接受! 你热爱阅读，崇尚自由。在老师眼里，你是个有思想，知识丰富的孩子，相信在闲暇之余，你一定读了不少有益的书籍。读与写相辅相成，爱读的孩子笔下应能成花！不要拒绝“写”，笔走如飞不仅是文思如泉，更重要的是以勤奋的态度面对学习。新的学期，多一份勤奋，你的学习之路会越走越宽！ 老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言踊跃；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢课外活动中的你，那时的你可爱活泼，充满活力。不过，你那越来越敷衍的笔迹，自习课上想说就说的坏毛病，老师可不喜欢！大了一岁，可要静下心来好好学习呦，有真才实学的学生更招人喜欢！ 在过去的三年半中，老师一直以期待的目光一直关注着你，看到你在课上能积极举手，家庭作业能认 真完成，你的点滴进步，老师真心的为你高兴。那天发生的事让老师很意外，也很失落！孩子，每一个都会有自己的脾气，不能要求别人时时去迁就自己。记住：学会控制自己的情绪，就是减少对他人的伤害，减少日后四处碰壁的尴尬！阳光男孩人人爱，期待一个更温和的你！ 老师在时，你言语不多，遵守纪律；老师不在，你活泼有余，稳重不足，十足一个调皮的捣蛋鬼！若你课上也能像课间活动时那么积极活泼，那该多好呀！新的学期，踏实地学，认真地学，你的成绩一定会给老师带来惊喜！ 还记得老师说过“爱阅读的孩子语文成绩差不了吗？”知道吗，你一直是老师最器重的学生之一，批评你，惩罚你只是“爱之深，责之切”！羊同学，脑中有思想，心中有智慧，要真正成才成器，受人尊重，还得靠踏踏实实的行动！也许你为自己常常写错别字而懊恼，相信只要用心去识记，聪慧的你会成功跨越这一“拦路虎”的！你的进步将是老师最大的欣慰! 作为402班新加入的小海鸥，你能言善辩，幽默可爱，给集体增添了许多的快乐。喜欢你静静阅读时的投入，喜欢你作文中趣味盎然的文字，喜欢你无所畏惧的自信！如果在遵守纪律方面也能做个谦谦君子，你的优秀一定会被更多同学认可！平日里得到那么多表扬，你有没有觉得一点飘飘然的感觉？的确，你的努力换得了不少成绩：画画一等奖，六一舞台上的翩翩舞姿，如果要保持自己的优势，就得断奋进。书山有路，学海无涯，在进步路上的人才最有魅力。 不善言辞的你，平时总是沉默寡言，课上也常常游离于教学之外！其实你认真一些，积极一点，你不也是在班里最早发表习作的一员吗？每每看着你沉默的样子，老师真想知道你的小脑袋里在想着什么！成绩往往属于那些勤奋的人，融入集体，多点勤奋，那样的你成绩会更好，个性更惹人爱! 无论何时翻开你的作业，工整美观的字迹总令人赏心悦目；读你的作文，清新优美的语言，给人美的享受。乖巧懂事的你一直是老师的好帮手，勤奋能干的你一直是大家的好榜样！做题时多点细致，多点推敲，相信你的分数也会越来越让自己 满意的！ 在老师眼里，你是个能干的好孩子，懂礼貌，劳动积极。可惜也是最让老师操心的调皮分子，班里好多“坏事”与你有关。聪明的你，为什么不自觉一点呢？少壮不努力，老大徒伤悲，真希望你自觉完成每天的家庭作业，少让老师们为你而操心！调皮的你是班里的小开心果，不管什么时候总是一副笑嬉嬉的模样。当然，幼稚的你也常常给班里添加麻烦，“逃跑”、“赖皮”的事儿也千万别带入新学期，老师和同学不会无原则的迁就你哦！多读多背，以后的试卷中别空太多题哟！ 自信的你，课堂上越来越多的表达自己的见解，通过练习，这学期写字进步很大！勤奋好学的你，作业总能及时认真完成，在老师眼里，你是个好强上进的好孩子。在新的学期里，希望作为劳动委员的你，工作能更细致些，做个认真负责的好干部。 读你的文字，语言诙谐，字里行间写满了自信。长大了的你学会了管理好自己的学习，成绩跃为班级前列。空闲的时候少上网，多读书，那才是获取智慧的源泉！聪颖的小姑娘，努力向前吧，属于你的舞台更大更高! 至今还记得你刚转到班上时能干泼辣的小模样，“干嘛！干嘛！”嚷得特别响亮！还记得三独舞台上你美丽的舞姿，还记得你管理纪律时的一丝不苟！充满活力的你多么可爱！别做娇弱的林妹妹，多锻炼身体，做回健康的好学生！篇二：四年级上册学生评语

四年级上册学生评语

四年级上册学生评语

1、虞xx：毫无疑问你的课外阅读量和知识量是丰富的，在你的文章中，总能蹦出大量成语。你的奇思妙想也挺能令人折服，但如果上课的专注力加强一些，字迹端正一些，相信你会更优秀！

2、邵xx：天真幼稚的你在这个学期中有所变化：面对同学们的善意提醒，你不再报以天真一笑，而是爆出一些难听的字眼。上课也开始不安分，主动找后桌说话，影响周围同学上课。连你的老同桌都无法忍受，强烈提出换位置的要求。你想融入班级不想置身事外是好事，但方式要改变。别再脾气暴躁地随便乱发火！

3、戴xx：一直以来沉默寡言的你开始慢慢懂得表现自己了。你的运动天赋被校方赏识，光荣地加入到校篮球队。每天训练到很晚，还要背着沉重的书包完成家庭作业，没有父母在身边，却如此懂事。老师为你感到骄傲！集很多优点于一身的你，要学会自信，大胆，让更优秀的自己给更多的人知道。

4、邵xx：和你哥哥相比，你更“活跃”一些，活跃中少了一些定性，少了一些沉稳，少了一些思考。其实你的基础底子很好，考试时也总能创造一些奇迹，然而正是因为“自恃聪明”，让你不能稳步向前冲。孩子，保持一颗谦虚好学的心，保持一份观察倾听的能力，会让你更闪亮。

5、邵xx：老师发现你对活动类特感兴趣，一有活动立刻带头组织。而一旦进入上课状态，则成为沉默的发呆者。其实你是有学习能力的，只是你一直没发现。老师建议你每天面对镜子这样说：“邵雨晨，你很棒。上课认真听讲，作业动脑思考。你一直都在进步中，太棒了！”试试看，给自己积极的心里暗示。

6、邵xx：小个子的你，拥有无穷的宇宙大能量。为班级的事，你很积极上心。主动出黑板报，主动参与综合实践活动，主动参加运动会??好样的，为班级做自己力所能及的事。希望你在学习方面也能保有这份主动性，并力求出彩，加油！

7、邵xx：个子虽小，但在体育方面却很突出。跳高让大家为你喝彩，希望有此特长的你，继续练习，不断超越自我，取得更优异的成绩。原本以为你会心细如丝，做的事情令老师放心，但是渐渐地你的粗心小毛病到处“泛滥”，表现在数学作业中计算错误。也希望你能学会“静心”。

8、陈xx：为人处世方面你很能令家长和老师放心，同学们也很愿意与你相处交往。但是这个学期，老师发现你上课不怎么积极发言，缺乏思考，经常被老师“站在”那里上课。我觉得一个优秀的学生，首先得会思考，会自圆其说，可不是光站在那里“任由老师处置”。下个学期在这个方面得好好努力。

9、张xx：这学期做事情的能力在不断提升中，胆量也在逐步增强，充满正能量的你给班里的同学树立了良好的榜样。在美术方面兴趣特浓的你，接下来的学习路上更多关注“排版”，整体感还要加强。

10、张xx：有着男孩子般性格的你，这学期给自己惹了两件麻烦事——口出脏言，对四（1）班老师不敬；飞起一脚，命中张理奇致命之处。从这两件事中，可以看出你不顾事情后果严重性，缺乏冷静思考的大脑。其实学习能力不错的你，如果将注意力集中在学习上，相信你会取得更好更高的成绩。

11、张xx：善良、沉默的你总是静静地低着头做着自己的事情。上课积极地做着笔记，可是由于方法不对，经常让老师的讲解随波逐流了，不会去捕捉老师上课重要

的信息。笔记放在黑板上它还在，你下课可以慢慢抄。要学会正确的学习方法喔。

12、张xx：这学期老师深刻地感受到你的动作缓慢——写作业时，经常写一两个，停下笔管别人的闲事；或者去喝水去上厕所。其实基础底子不错的你，因为不良习惯的牵绊和拖累，让你的成绩有所下滑。希望在寒假中就开始有意识地与坏习惯作斗争，快快养成良好习惯，让自己成为真正优秀的孩子。

13、朱xx：一直以为你是个沉默寡言的人，可是从你和同桌的上课“交谈”来看，原来你也比较“爱发言”，只是这发言的时间不对。坐在那里认真听着的你，要积极开动脑筋，主动发挥自己的思辨能力，参与到课堂中来。只有参与进来，才会真进步！

14、余xx：学什么东西都很快的你，千万不要停住自己的脚步，也不要因为爸爸妈妈的原因，而刻意放慢自己前进的步伐。追求自己想要的，不断进取，不断努力，让自己成为璀璨的明珠。

15、王xx：非常懂事且听话的你，从来不会给老师和爸爸妈妈惹来麻烦。时常为班级贡献自己的力量，就餐方面有明确的目标，力争每周光盘，好样的。上课盯着一双忽闪忽闪的大眼睛，认真听老师讲课。如果在完成课堂作业本时，也能从头到尾认真到底，我想你会取得更好的成绩。

16、余xx：原本以为懂事乖巧的你在学习方面不会让老师和爸爸妈妈操心，可是随着年级的增高，老师发现你沾染上一些不良的习惯。比如学会懒散，没有完成课堂作业就跑出去玩；比如上课不认真听，老师讲过的内容没听进去??在家中排行老大的你，家务事帮助妈妈分担的你，理应成为弟弟妹妹的榜样。从下学期起，下定决心做个全新的自己，好吗？

17、林xx：有着聪明脑袋瓜的你，在数学方面顶呱呱。本学期的奥数竞赛，为本班取得了好成绩。只可惜语文方面仍需努力，尤其是作文，该好好想想如何提高。就从周记开始吧，努力让自己的周记先得优。老师建议你多看课外书，从课外书中寻找良方。加油哦！

18、陈xx：学习是个循序渐进的事，它不可能开始松懈，中间松散，到期末时再咬牙努力。这样你前面的基础都未打扎实，如何能更好地掌握一个学期的知识点呢？期末复习期间，老师从你身上看到了努力的样子，认真听讲的行为，大声回答问题的自信。真心希望你能坚持下来，而不是仅仅只为迎接期末考。

19、孙xx：小小个子的你，拥有着顽强的忍耐力。你知道要咬紧牙关去拼搏400米的艰难，你知道要耗费心思去背那恼人的英语单词，你知道要下定决心去苦读语文，你还知道要与薄弱的数学学科打交道??在你的身上就是透露出这些倔强。好样的，坚持下去，你会成为不一样的自己。 20、戴xx：其实你有一颗乐于助人的心。每每同学们有困难或者难题时，你总是愿意伸出援助之手。可是，这样往往让自己的速度变慢，再加上玩心较重，让课堂上的作业延后很久才完成。其实只要你全神贯注地完成自己的任务之后，就可以放宽心去帮助其他同学，也可以放宽心去玩。下学期试试这种方法，全神贯注！

21、陈xx：或许你是太过于聪明了，结果聪明反被聪明误，搞出一些令人哭笑不得的蠢事来。在家里玩火、在校园里玩火，私藏了许多打火机??孩子，做科学实验不是这样的。别总是以为大人约束你太多，别总嫌大人啰嗦，大人的经验真的不能小看。如果真的再这样一意孤行，迟早会“玩火上身”。另外，做错事之后，冷静下来好好从自身寻找原因，别再推脱！

22、王xx：你的课外阅读速度之快真的让我刮目相看，只是令老师不解的是为什么看过这么多书，没从书中汲取“营养”？我想主要还是在于你没能静下心来去思考。思考自己看过的书有什么地方可以让自己学习的、模仿的。亦如课堂上的学习，一 篇篇文章的学习其实也是对习作的研究。多去思考，让自己的大脑在课堂上动起来，别只是做个简单的copy者。

23、林xx：在艺术方面顶呱呱的你赢得校园“十佳器乐手”，在钢琴学习的道路上，我相信你肯定明白了荣誉背后的艰辛付出。是的，不是任何人都能取得这个荣誉的，付出过汗水和艰辛也未必能取得。可你做到了，非常了不起！在文化课方面的学习也是如此，也要花重功夫才能品尝到甘甜。努力吧，孩子。

24、陈xx：陈xx同学，你太不拘小节了。你看，都到四年级了，你似乎还不会做广播体操。个人的卫生也不大注意，和我们四年级的小学生形象完全不符噢。要加油改正呀！在数学奥数方面，你给自己赢回了荣誉，好样的。作业方面的速度还要加强，年级的升高，作业量会越来越大，到时你可不要被堆积如山的作业埋没哦。

25、周xx：聪明的你，总是想出一些法子来忽悠同桌，整同学，让他们成为你的“替罪羊”。聪明的你，总是想出一些问题来和老师讨价还价，以减轻自己的作业量。孩子，聪明是上天赏赐给你的天赋，他希望你能成为一个不一样的人，而不是浪费和糟蹋聪明资质。比起聪明，老师更喜欢勤奋。如果你能再勤奋点，那就好了。

26、杜xx：这学期老师明显地感觉到你对事情的态度不上心，好像什么都无所谓一样。再加上身体有些不适，更给自己找到无所谓的理由。喜欢电脑游戏，可能沉迷其间，这样更会害了自己。虽然妈妈不在身边，可还有爱你的奶奶、爷爷，打起精神来，别让自己被无所谓的态度淹没。我们应该充满朝气，迎接美好生活。

27、陈xx：做事方面的积极性超过了老师的想象，看着你为班级出汗出力的身影，真感动。上课倾听方面和发言方面相对而言就弱了，不知道是老师的问题太难，还是你并未开动脑筋思考。老师一直在期待着你忽闪忽闪大眼睛里蹦出的智慧火花噢。抓住每一次的课堂练习机会，别让自己埋没在发呆的空隙里，加油陈林！

28、陈xx：自从妈妈离家出外做生意后，你的情绪变得很低落，上课时常发呆。我知道这是你想妈妈的缘故。孩子，大人们为了让你们过上更好的生活，他们也付出了很多很多。希望你能快快调整好自己的心态，努力让自己快乐起来。融入班级，融入同学的氛围中。

29、张xx：自称为“小猴子”的你，真的具有小猴子的特性——调皮、聪明、坐不住。你知道吗，其实你非常厉害，只是你的厉害没用对地方。请把心放在学习上，请为自己努力一把，请为爸爸妈妈努力一把。你爸爸希望你做个快乐的人，这点我觉得你已经快到了。老师希望你能做个努力的人，努力改正自己一些不完美的地方。 30、董xx：因为自荐的力气大而荣当班级组长，尽善尽美地完成老师布置的任务。因为执着地完成自己的值日工作，不顾爷爷的劝离，获得老师同学的一致好评，真不错。有自己认为对的东西坚持着。有这么多优点的你不妨再为自己添一优点。老师希望你在课堂上的表现也能加入你的优点大军，加油哦。

31、鲍xx：思维活跃的你在奥数竞赛中为班级争得了荣誉，好样的。写作业速度极快的你，基本上不用老师为你操心。学有余力的你，应该对自己提出更高的要求和目标，不懈努力，提升自我。作文方面，老师希望你也能更进一步。

32、戴xx：在走近童话世界那次的综合实践活动中，你让全班同学见识到了一只温柔的大灰狼，同学们说你在排练时非常努力。好样的，凡事多努力总会取得意想不到的成绩。学习也是如此，虽然坐在最后一排，但不要讲自己徘徊在课堂之外，主动积极参与进课堂的思考中。希望下学期能让老师看到你的积极发言的身影。

33、岑xx：思维活跃、速度惊人让你总是早早完成老师布置的作业和任务。流利的英语表述也让你显得学有余力，超强的记忆力，让你背任何东西都很快，你的身上有这么多的闪光点，可惜却被粗心和不用心打败了。考试时的稍不留神，上课时的无精

打采给你抹上了“灰”。孩子，改掉粗心，打起精神，去迎接全新的学期和全新的自己吧。

34、蔡xx：如果三年级的你尚处于蜕变期，那么四年的你已经完全“修炼”成功。看，运动会上的飒爽英姿，将对手远远甩在后面；看，那纵身一跃，立刻取得跳远第一名；看，元旦联欢会上的严密组织、大方主持、激情高歌无不证明着你的成长。好样的，不断对自己提出要求，并不断朝着目标努力着，让自己时刻进步着。

35、林xx：你在看书方面的兴趣绝对在班级里数一数二，不可否认这是好事。从书中汲取的知识也让你受益匪浅。只是请你把握好度，别连作业都未完成就盯上书了。另外，自己的学习用品一定要及时整理，这样才不会丢三落四。

36、夏xx：你是同学眼中的佼佼者，他们经常以你为榜样，字迹端正，成绩优异，为人听话乖巧。而你自己并不以此为傲，依然谦虚着，努力着，这样的品行真好。一诺，要相信自己很棒，很了不起，敢于去尝试更多方面的学习和交流。

37、谢xx：拥有很强自律能力的你，形成了很好的学习习惯，在学习上你也不用家长和老师操心。略微改掉一些小粗心就更好了。在管理班级事务上，早已熟悉业务的你得心应手地做着小老师的事，只是如果能稍微学会变通一点，针对不同的同学，采取不同的应对措施，同学们对你的管理会更佩服。下学期试试看！

38、戴xx：孩子，你知道吗，同学们其实并没有针对你，他们只是希望你能遵守班级的规定。孩子，你知道吗，老师其实非常愿意帮助你，希望你能改正自己的缺点，融入到班级里。告别自己的自私，告别自己的幸灾乐祸，将心比心与人交往相处，诚心诚意接受别人对你提出的意见，从自身做起，相信会收获快乐和进步的。

39、李xx：元旦联欢会上的舞姿给同学们留下了深刻印象，同学们献上了热烈的掌声。真好，能够坚持自己感兴趣的爱好。倘若在学习上也能拿出一股拼劲，让同学们看到你的蜕变那该多好，你愿意试一试吗？ 40、陈xx：你是个懂礼貌的孩子，你能体贴数学老师的辛苦，你能与同学友好相处，你能主动为班级出力，真好，有一颗善良的心。至于学习，孩子，老师希望你能拿出一股狠劲，恶补糟糕的基础知识，让自己能够跟上来。别再无所谓一样，坐在教室里混。为自己，好好辛苦一把。

41、戴xx：沉默寡言的你内心涌动着为班级出力的激情，谢谢你心里有班级。学习方面，老师希望你能把家庭作业完成的更漂亮一些，预习作业做得更到位些，课堂上能够积极参与发言。试试看，好吗？

42、潘xx：心思单纯的你乐意成为老师的帮手，而且做得非常好，感谢你为老师所做的一切，我们班的语文课代表。你说语文学起来很轻松，可是数学却令人讨厌，其实不是的，只是你未掌握正确的学习数学方法。你不妨在数学课堂上积极发言，哪怕错了也没关系，这样无形当中督促自己认真听讲，下课不懂主动请教老师，相信你的成绩很快会提高上来。试试看。

43、戴xx：小个子的你很容易被人忽略，加上不爱说话，埋头书堆中，更让人看不到你的存在。要适当地表现自己，课堂上也好，课间也好，别把自己当成空气了。你是个爱阅读的孩子，这是好事，但是别耽误完成家庭作业。要改掉身上不好的缺点哟。

44、郑xx：一不小心，你已经出落成班级中最高的一员，总是默默地坐在一角，默默地关注着班级里发生的事。其实你的内心世界很丰富，只是不善表达。大胆地加入到班级中来，勇敢地表达自己，在这个过程中你会收获更多。

45、郑xx：在英语学习方面，老师不知道你是怎么对待的。但通过考试呈现出来的结果，似乎非常不如人意。孩子，偏科这么严重可不好。既然已经知道自己这门科目不好，势必要下大工夫去补救，多花些时间在上面，努力提升成绩，加油。

46、戴xx：你是个非常懂事有礼貌的孩子，每次作业给老师批改完，总是不忘说上一句谢谢老师。老师希望懂事的你，能够改一改生闷气的坏毛病，有什么不爽的地方，尽管说出来，别憋在心里，这样容易得病。其次，看开一些，别为一些小事伤脑筋，多向岑铭轩学习乐观精神吧。还有英语学科继续加油喔，别放弃别害怕，打败它。

47、王xx：懂事、善良、善解人意是你留给老师的印象，帮助你的老同桌令认识你的老师都佩服你，真好，这种宽容大度。学有余力的你，大踏步地往前冲吧。

48、戴xx：高个子的你，似乎有着比较脆弱的内心，与同学之间发生一些不愉快的事，你常常会一个人偷偷生闷气。孩子，不要为小事斤斤计较，学会乐观，学会开朗，你会变得很帅哦。

49、杨xx：就餐管理员你当的非常尽职尽责，同学们在你的管理下，井然有序地用着餐，真好。希望你能在与同学交往方面宽容一些，大度一些，管好自己的嘴巴，多说赞美之词，少说难听话语。学习上，课堂积极发言，让自己能够专注一些；回家少玩些电脑游戏，让自己的成绩突飞猛进吧。 50、林xx：自从你和周君豪坐了同桌之后，你彻底失去自我。受他利用，成为他的替罪羊。其实，你有自己的优点，你乐意为班级做事，学习成绩也还可以，人也挺聪明，为什么受他摆布呢？认真地做自己，别受他人唆使，你会闪光的！

51、杨xx：你很努力地做着，努力地背诵，努力地学习，可是结果总是不令人如意。或许我们应该从方法上去寻找，比如上课真的听懂了吗？比如开动脑筋思考了吗？比如每天进行着的阅读，真的有效吗？找准方法，再狠下苦功方才有效。试试看。

52、陈xx：你身上透露出的坚毅果敢深深地令老师佩服。生病时的坚持，不言一声难受；运动会时的咬紧牙关，带伤上阵；劳动时的主动，毫不推脱。这些美好的品质是人生的财富，也会令你成为受欢迎的人。继续前行在快乐的奉献路上！篇三：四年级上册学生评语

四年级上册学生评语

陈红强

你是一个勤劳、善良、能干的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你心胸宽广，乐于奉献，上课时，你能积极思考，但还缺乏大胆发表观的勇气。从你的作业及卷面不难发现，“粗心”与你如影随形，赶快克服这个毛病吧，再多一点钻劲，你一定会非常出色! 马浪浪

你是个性格内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是不肯主动与人交流，课堂上极少听到你的发言。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到的，对吗? 谢红梅

赛场上，有你努力拼搏的身影;课堂上，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，花在学习上的时间太少，所以学习成绩不那么理想。如果你能把体育训练的那股劲儿用在学习上，你一定会非常出色。老师期待着你的?? 杨瑞

当我看到你课堂上的小动作，当我看到你不认真的作业，当我看到你上课时，那心不在焉的神情，我真的很伤心。我觉得，你这样聪明、可爱的男孩子，是不可以这样不认真地对待自己的生活的!如果你努力，你一定会成为班级里的佼佼者的!下学期，不要再让老师失望好吗? 刘陈莉

你学习比较勤奋，作业也能及时完成，不足之处就是你上课不肯多脑筋，发言不够积极。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时

向别人请教，成绩是会跟上来的。只是你掌握学习的方法，你的各科成绩都会进步的。

邱琳琳

在老师眼里，你一直是一个文静而又可爱的女孩。赛场上的你，让我们刮目相看，原来文弱的你是那么的坚强，你为了班级的荣誉奋力拼搏，一直坚持到最后，真是好样的!老师为有你这样的学生而骄傲。希望你把训练中那股不怕苦，不怕累的劲儿用在学习上，争取训练、学习两不误，双丰收! 徐仁修

你是一个听话、懂事、善解人意的孩子，你总是默默地为集体做着贡献。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是学习不够踏实、勤奋，老师希望你今后在今后的学习中，更加严格要求自己，争劝百尺竿头，更进一步”。

金麦克

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，爷爷和奶奶也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来。 王帅

你是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影。跳高，长跑，你样样拿手，咱们班好多同学都特别佩服你。你还是老师的好帮手，老师把事情交给你做可放心了。可好学生不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜! 何德孟

你是一个性格内向的男孩子，虽然你能按时完成作业，但你的作业质量不高，而且上课也常开小差，所以成绩还不理想。希望你以后上课课堂专心听

讲，认真地完成作业(特别是阅读题)，在学习上多动脑，多下功夫，争取不断进步。 梁文文

你能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，有较强的集体荣誉感。你的学习态度比较很积极，但是对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩还不如人意。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 吴越峰

每次打扫卫生时，你总表现得很积极。你是个非常聪明、机灵而又贪玩的孩子。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，你有信心吗?篇四：四年级上学期学生评语 篇五：四年级学生评语大全2013年上学期

彭颂 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好。

彭骏 活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为学习努力过。可是不爱动脑筋，所以成绩不拔尖。如果你上课专心听讲，认真写作业，多问多想，你一定能取得更好的成绩。

肖诗杰 .你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。

彭璐 .你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不是最拔尖，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

彭嘉悦 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦! 袁依伶 诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。

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罗俊 你忠实厚道，朴直豁达，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习认真，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

喻凡 成绩有很大的进步，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会更令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

陈佳宜 一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩很好。但在担任班干部工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。

高苗苗 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的好女孩，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 玉浪 .你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，学习上缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习进步不大，想把学习搞好，但又缺乏主动精神。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！ 王徽桂 你是一个很乖巧的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。

晓彤 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己??老师真心为你骄傲！谢谢你。好女孩。

逸尘 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

张炀 你是一个很有礼貌，懂事又聪明能干的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，能带给伙伴们许多欢乐，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

喻啸 你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真，上课能开动脑筋，举手发言，能够以身作则，带动全班共同进步，是非常称职的班长。老师要谢谢你为班级和同学所做的一切。你的一颗心“像”闪光的金子，希你再接再厉，乘胜前进。

王晟 你热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动。但作为一名学生应该把学习放在第一位，你上课有点开小差，在学习上缺乏自觉性，把学习当任务来完成，作业经常马马虎虎。男子汉要有上进心哦，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取进步。

彭灿 在老师眼里，你是个不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

学文 你是一个爱学习，懂礼貌的男孩子，能主动帮助学习上有困难的同学，作为班干部，工作认真负责。你平时穿戴整洁，各项活动能积极参加，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优秀，你的一颗心“像”闪光的金子，希你再接再厉，乘胜前进。

孝钏 你活泼调皮，热爱劳动，团结同学，但不能按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差。学习上好胜心不强，课后贪玩，温习功课不够，故成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

家政 你是一个不爱言笑的孩子，与老师和同学都交流不多。你可能是还没适应环境，很多习惯还跟不上班，家庭作业完成效率不高，希望你尽快进入状态，成为一名优秀的学生。

思敏 随着你一天天长大，进步非常明显。你有上进心，有集体荣誉感，做事非常认真负责任，乐于助人，善解人意，你学习比以前进步好多，老师非常喜欢你。望在假期里多看课外书，以开阔视野，增长知识。

皓天 你机灵、尊敬师长，积极参加学校组织的各项活动。但在学习上进取心不够，课内课外都贪玩，上课有时开小差，在家不主动温习功课。希望你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

胡静 你是一个纯洁漂亮的好孩子，能尊敬师长，友爱同学，热爱劳动，通过努力，你有了较大的进步，但由于基础差和学习习惯的不得当，成绩不够理想。希望你在课堂上能专心听课，不开小差，不总要老师来提醒。只要你坚持不懈地努力，一定会有满意的成绩， 肖勤 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助同学，有奉献精神.上课能认真听讲，作业按时完成，希望你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

胡华 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能自觉遵守各项纪律，尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，老师和同学都很喜欢你，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。 晶晶 你是一个聪明活泼的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，尊敬师长，你热爱劳动，教师里常看到你认真打扫的身影。同学之间你和睦相处。学习上有自觉性，作业按时完成，正因为有端正的学习态度，所以你在一天天进步。老师希望你多读一些课外书，开拓视野，增长知识。

小凯 你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢脑后，但成绩还理想。希加倍努力，把你的聪明才智更淋漓尽致的发挥出来，你将是最出色的学生。

推荐第3篇：四年级上册学生评语

四年级上册学生评语

四年级上册学生评语人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是学习，再学习。通过勤学苦练，你的字越写越漂亮，萨克斯越吹越有感觉；课堂中，你回答的问题最全面最有深度。既然同学们那么信任你，崇拜你，为什么不让骄人的分数出现在你的试卷上呢？老师和同学们一直以为我们的史惠宇是出类拔萃的，千万别让我们等得花儿都谢了！ 你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。数学老师特别喜欢请你来回答问题，奥数竞赛也常常会班级赢得荣誉。然而，打开你的作业本，却常常让老皱起眉头，一个如此聪明的孩子怎能以如此的态度完成作业呢？聪明的你，在其他课上，在作业中，努力发挥自己的正能量，定会赢得更多赞赏的目光！当你端正学习态度后，你会是个如何优秀的孩子呢？老师期待着！ 家长会上你妈妈的发言，让大家认识了一下勤劳孝顺的你！大家对你的认可让你自信了许多！勤劳不仅要体现在生活中，也要体现在学习中哟，每天作业一笔一画写工整，不会的字词勤写多练！勤劳的孩子应该勇敢面对学习中的挑战，加油吧，你还有很大的进步空间！ 懂事的姑娘，老师一直看着关注着你，也许你觉得自己不够优秀，但孩子你一直在努力，书写工整美观，每日一段具体生动。因为你的努力，你的进步大家都看在眼里。从你作文的字里行间里，老师能读出“认真”，能感受到“勤奋”。带上你的“认真”与“勤奋”继续上路，你会赢得大家的尊敬的！ 在老师心目中，你是一个聪明的男孩，听到你课堂上精彩的发言，老师多么为你高兴。不过，令人遗憾的是贪玩和懒惰让你的成绩落后不前，如果能让自己的动作快起来，踏踏实实把每天的作业认真完成，相信凭你聪明的脑袋，你的成绩一定会越来越好！ 语文课上，你也能时不时的制造一些惊喜，精彩的发言总能赢得大家的赞扬，响亮的回答总能博得热烈的掌声；英语老师也常常表扬你口语清晰标准，记忆力好；体育赛场，你更是小海鸥的大功臣，屡屡在跑道摘金夺银。畅畅，不管做什么事都需要静下心来踏踏实实地去做，这件才能把事情扎扎实实做好！ 老师眼中的你，落后却从不放弃努力，懂事从不给他人增添麻烦，是个自尊心很强的小小男子汉。这一学期，同学们却不这么认为，因为老师不在的时候，不遵守纪律的调皮鬼中常出现你的学号。期待下学期你能管好自己，每一堂课都能有优秀的表现。 乖巧懂事的你一直是老师最喜欢的学生之一。喜欢你做事的执着认真，喜欢你一丝不苟美观工整的作业；喜欢你乐于助人的善良！孩子，数学学习更讲究学习方法，只要你一直努力下去，你的目标定能实现！彤彤，加油，你的未来一定花开灿烂！ 聪慧懂事的你是班里能干的大姐姐，懂得分享后，你越来越受到大家的喜爱与信任！写字比赛获奖，校园文明礼仪之星的当选是你辛勤付出的回报！学习上更稳当些，工作中更务实些，你会是班里最受欢迎的女生！ 能干的你这学期学会了关心同学，乐于助人的你受到了同学们越来越多的喜爱。聪明的你坚持自己的事情自己做，家庭作业即便没有家长的关注，也能做到及时认真完成。孩子，做题、做事时更细致些， 那样老师会更放心地让你更好的平台发挥自己的才干！ 四年级的诚诚还像个爱哭爱笑的小孩，喜欢你的率真与可爱！小时候做事拖拖拉拉的你，现在做起事来利落了许多，好多次作业都以第一名的速度上交！做得快不是最终的追求哟，又快又好才是真正的棒！诚小子，你一直是老师心中多才多艺的帅小伙，别忘了，假期多练乐器，多练歌，多锻炼，为自己日后帅帅地站在舞台中央做好充足的准备！ 热情的你，踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上也常能积极举手回答问题，这样的你真让人喜爱！然而，顽皮的你是班里的捣蛋大王，每当看到你疯玩疯吃的调皮样，真让人哭笑不得。调皮不是错，不过你要记住：学得踏实才能玩得痛快。想玩得更舒坦，得建立在认真学习的基础之上！ 稳重踏实的你是个有思想的好孩子，言语不多，却一直踏踏实实努力着。四年级的你作业一丝不苟，课上积极踊跃，成绩开始名列前茅。你的进步让老师欣喜不已。科科，你真的很棒，今后在班级活动中，大胆地挑战自己，你优秀的光芒会让每一位同学赞叹不已的！张老师期待你成为一个更阳光更自信的男子汉！ 聪明的你，课上是那么的认真，发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真读书作业时，老师是多么的欣慰。相信自己，工夫不负有心人，只要你持之以恒，你也一定能写出一手好字。四年级了，梦想的实现靠的不是口号性的宣讲，而是踏踏实实的行动! 你有过当班长的辉煌，有也过分数惨淡的打击；你曾多次在舞台上演绎过精彩，也曾遭遇选举失败的黯然。涵涵，掌声响起来时不要骄傲，暂时失利不要沮丧，坚持不懈地去努力，相信能说会道，妙笔生花的你会赢得更多同学真正的尊重与信任！ 文静的你是个懂事的女孩，见到老师你总能有礼貌问好。对待同学也真诚热情。学习认真的你，作业总是写得清清楚楚，工工整整。如果在学习上再多一点钻研精神，相信你的数学成绩也会让自己满意！新的学年里，期待看到你埋头深思的样子！ 你毫无疑问是班里进步最大的孩子。虽然缺课不少但学习并没有落下。作业速度不快，但质量却越来越高。充满真情实感的作文每次都带给老师不小的惊喜，学习上更是主动多了，喜欢阅读，乐于分享，这样的你越来越受到同学们的喜爱。寒假里有空，多练练字吧，美文加上美字，效果会更佳！ 从你忽闪忽闪的眼睛里,老师看到了你求真向善的美好心灵，热爱阅读的你能认真对待生活学习中的每一件事，并一丝不苟做好。可爱的小姑娘，读了那么多书，别忘了把自己的收获变成文字，多写多记，期待在你的名字早日变成铅字！ 文静的你曾是班里的写字高手，写字比赛常常名列前茅。懂事的你总是及时认真完成每一顶作业。孩子，学习如逆水行舟，不进则退，千万别让潦草的字迹袭击你的作业，别忘了把字一如既往地写认真写漂亮！知道吗？你一直是老师最欣赏的学生之一，喜欢你在组长工作中强势的“厉害”，欣赏你的能干！只是，迟到大王的帽子，你已经戴了好几个学期了，什么时候才能摘掉它？愿你的坏习惯越来越少，学习越来越好，！ 内向的你稳重懂事，是关心集体，乐于助人的好同学。学习上，自觉认真，老师布置的任务都能不折不扣认真完成。琳琳，新学期里，说话走路能更爽快些吗？拖泥带水，忸忸怩怩的样子怪怪的，真不美观！期待一个更自信，更阳光的你! 外表乖巧的你其实一直很调皮，在同学间常有很多可爱的言谈举止。如果能把游戏中的聪明才智用在学习上，你一定能减轻老师们的很多负担。下学期从认真完成每一项作业开始努力吧！孩子，在任何时候，努力都不会太晚，关键是你要行动起来。期待你的进步！ 内向的你，很少与同学打闹，总是安静地做着自己喜欢的事。玮玮，充满活力的男孩惹人爱，别总是皱着眉头；自立自强的孩子人人爱。四年级了，自己的事情要学会自己做！期待你早日成为一个响当当的男子汉！ 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼；不去努力，不去行动，再美的愿望也终将落空。大家都羡慕你那颗聪明的脑袋，当你把兵器讲得头头是道的时候，投向你的目光是真诚的敬意；当你随意说话，拒不承认题时，投向你的目光更多的是谴责。不要拒绝那些真诚的意见，当你不再只为自己着想时，你才能以更佳的面貌被集体所接受! 你热爱阅读，崇尚自由。在老师眼里，你是个有思想，知识丰富的孩子，相信在闲暇之余，你一定读了不少有益的书籍。读与写相辅相成，爱读的孩子笔下应能成花！不要拒绝“写”，笔走如飞不仅是文思如泉，更重要的是以勤奋的态度面对学习。新的学期，多一份勤奋，你的学习之路会越走越宽！ 老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言踊跃；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢课外活动中的你，那时的你可爱活泼，充满活力。不过，你那越来越敷衍的笔迹，自习课上想说就说的坏毛病，老师可不喜欢！大了一岁，可要静下心来好好学习呦，有真才实学的学生更招人喜欢！ 在过去的三年半中，老师一直以期待的目光一直关注着你，看到你在课上能积极举手，家庭作业能认真完成，你的点滴进步，老师真心的为你高兴。那天发生的事让老师很意外，也很失落！孩子，每一个都会有自己的脾气，不能要求别人时时去迁就自己。记住：学会控制自己的情绪，就是减少对他人的伤害，减少日后四处碰壁的尴尬！阳光男孩人人爱，期待一个更温和的你！ 老师在时，你言语不多，遵守纪律；老师不在，你活泼有余，稳重不足，十足一个调皮的捣蛋鬼！若你课上也能像课间活动时那么积极活泼，那该多好呀！新的学期，踏实地学，认真地学，你的成绩一定会给老师带来惊喜！ 还记得老师说过“爱阅读的孩子语文成绩差不了吗？”知道吗，你一直是老师最器重的学生之一，批评你，惩罚你只是“爱之深，责之切”！羊同学，脑中有思想，心中有智慧，要真正成才成器，受人尊重，还得靠踏踏实实的行动！也许你为自己常常写错别字而懊恼，相信只要用心去识记，聪慧的你会成功跨越这一“拦路虎”的！你的进步将是老师最大的欣慰! 作为402班新加入的小海鸥，你能言善辩，幽默可爱，给集体增添了许多的快乐。喜欢你静静阅读时的投入，喜欢你作文中趣味盎然的文字，喜欢你无所畏惧的自信！如果在遵守纪律方面也能做个谦谦君子，你的优秀一定会被更多同学认可！平日里得到那么多表扬，你有没有觉得一点飘飘然的感觉？的确，你的努力换得了不少成绩：画画一等奖，六一舞台上的翩翩舞姿，如果要保持自己的优势，就得断奋进。书山有路，学海无涯，在进步路上的人才最有魅力。 不善言辞的你，平时总是沉默寡言，课上也常常游离于教学之外！其实你认真一些，积极一点，你不也是在班里最早发表习作的一员吗？每每看着你沉默的样子，老师真想知道你的小脑袋里在想着什么！成绩往往属于那些勤奋的人，融入集体，多点勤奋，那样的你成绩会更好，个性更惹人爱! 无论何时翻开你的作业，工整美观的字迹总令人赏心悦目；读你的作文，清新优美的语言，给人美的享受。乖巧懂事的你一直是老师的好帮手，勤奋能干的你一直是大家的好榜样！做题时多点细致，多点推敲，相信你的分数也会越来越让自己 满意的！ 在老师眼里，你是个能干的好孩子，懂礼貌，劳动积极。可惜也是最让老师操心的调皮分子，班里好多“坏事”与你有关。聪明的你，为什么不自觉一点呢？少壮不努力，老大徒伤悲，真希望你自觉完成每天的家庭作业，少让老师们为你而操心！调皮的你是班里的小开心果，不管什么时候总是一副笑嬉嬉的模样。当然，幼稚的你也常常给班里添加麻烦，“逃跑”、“赖皮”的事儿也千万别带入新学期，老师和同学不会无原则的迁就你哦！多读多背，以后的试卷中别空太多题哟！ 自信的你，课堂上越来越多的表达自己的见解，通过练习，这学期写字进步很大！勤奋好学的你，作业总能及时认真完成，在老师眼里，你是个好强上进的好孩子。在新的学期里，希望作为劳动委员的你，工作能更细致些，做个认真负责的好干部。 读你的文字，语言诙谐，字里行间写满了自信。长大了的你学会了管理好自己的学习，成绩跃为班级前列。空闲的时候少上网，多读书，那才是获取智慧的源泉！聪颖的小姑娘，努力向前吧，属于你的舞台更大更高! 至今还记得你刚转到班上时能干泼辣的小模样，“干嘛！干嘛！”嚷得特别响亮！还记得三独舞台上你美丽的舞姿，还记得你管理纪律时的一丝不苟！充满活力的你多么可爱！别做娇弱的林妹妹，多锻炼身体，做回健康的好学生！

推荐第4篇：四年级上册学生评语

曹逸飞

诚实、热情，尊敬师长，关心集体是你最突出的优点。本学期你确实付出了努力。尤其是数学，比以前提高了许多，这是你付出努力的结果。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。今后学习再用心些，相信你的潜力还很大。

肖振羽

你是个懂礼貌、明事理的孩子，你能力强,把事交给你办,老师放心。上课的时候，老师始终可以看见你用心的神态，每当看到这种情景的时候，老师心里多么开心呀！翻开你的作文本，一篇篇精彩的作文就会让老师一饱眼福。不过，你要记住，想要永远优秀，那就要有不松懈的精神。

顾百卿

你是一个小小男子汉，活泼，好动，天真，可爱，成绩也很优秀，你的朗读总是那么精彩，吸引了班上的每个同学。每当看到这种情景的时候，老师心里多么开心呀！不过，老师始终觉得你对自己要求不够严格，你还有不少坏朋友。老师相信下学期你会和这些坏朋友绝交的。对吗？

王千一

老师非常喜欢你，因为劳动时总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。不过学习上，你有不足之处，热情不高，以致成绩不理想。尤其是上课的时候，注意力还不够集中，另外，老师相信你下学期再不会悄悄把作业藏起来了，对吗？这样的话，你的成绩会有一个更大的进步。

张燕

不多言多语的你， 对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课后能够认真完成作业。总是把工作做得井井有条，从不让老师操心。在班里你是一个听话的好孩子。如果今后学习中，特别是课堂上，你能再大胆些，相信你会是四（1）班出色的一个。

景万旭

诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课后能够认真完成作业。所以，你的成绩很优秀。但是因为你很聪明，接受能力较强，所以老师觉得你还会有很大的进步。如果你上课的时候，勤于思考，踊跃举手发表意见，你会更好的。不信试试看。

周诠诚

你时刻把班集体的事放在心上，是个很热情的孩子。也很喜欢帮助同学。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，特别是上课的时候，千万不能在老师讲课的时候完成自己的事情，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。

孙安琪

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影，数学和英语课上总能听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也喜欢你。继续加油吧！你将成为一个更出色的孩子。 段冉

老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，一手漂亮的好字，流利的谈吐，优美的文笔都让老师啧啧称赞。你品学兼优，全面发展，令同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使自己更加出色。 顾心怡

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。 顾义晟

学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采撷足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。 尹友鹏

你是一个关心集体的孩子,劳动积极，班里的事总是抢着做。你上课经常能认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。如果你能在各方面严格要求自己，老师相信你会更优秀。 段业成

你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的，只要你扬长避短，多与“勤奋、善思”交交朋友，你就会像插上一双有力的翅膀，将会飞得更高更远。 肖智鹏

你待人真诚、大方又明理懂事，关心集体，乐于助人，学习认真，作业清楚，端正，本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在知识的海洋里鼓足风帆，奋勇前进。

1 周雨欣

想告诉你----在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你----总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说----愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。 尹溧峰

你是个性格内向，且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪守规，积极参加劳动，团结同学，关心集体，能帮老师完成老师给的任务。学习尚认真，作业质量较高，希今后在各方面严格要求自己，积极参与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。 顾晗莹

作为值日班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取„„你的优点大家有目共睹。但是作为值日班长，你的学习似乎还缺少点持之以恒，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。 鲍瑶程

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你基本专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...席凯雯

你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学习上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成，书写也端正。在这里，我要送你一句话：相信自己，你会做得更好! 顾欣玥

你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上认真听讲时,也会听到你精彩的回答。如果在课堂上不讲悄悄话,认真及时地完成作业,你肯定会很出色!记住,前进就是胜利。 孙俊楠

老师很喜欢你，喜欢你的聪明，喜欢你的一手好字。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。你得到了同学们的羡慕。在你成长的路上，你要明白一个道理，自信自强，是走向完美人生的必要一步! 曹桂香

你那小小的身影,就像班上活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,认真对待每一次作业,那老师就更欣赏你了。 周乐

关心集体、热爱劳动、遵守纪律、认真书写,都是你的优点。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真主动完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜! 许伊阳

你有时上课认真听讲、踊跃发言，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你？如果能把这些时间用到学习上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。 房锡鑫

你是位既文静又可爱的小男孩，你有礼貌，爱劳动，能按时完成老师的作业，作业认真时，本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你学习主动些，课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会不错的。

明彦

或许你有些爱讲悄悄话，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习；如果你在课堂上还能勇敢地发言„„ 那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？老师期待着„„

2 闫旭

你是一个非常文静、礼貌、懂事的男孩，对待班级清洁值日工作总是一丝不苟，你是同学们的好朋友，但由于不够勤奋的原因，你学习较差，相信来年你会改掉这一毛病的，对吗？老师希望来年的你一步一个脚印，勇往直前。 周馨月

尊重老师，友爱同学，劳动自觉，是你给老师最深刻的印象。半年来，在学习上，虽然你基础知识差，但经过你不懈的努力，成绩有了进步，老师祝贺你。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手发言，那么你的进步会更大！ 顾昕

你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，作为桌长的你，能以身作则，工作认真负责。你和小朋友们相处愉快，尊敬老师，爱劳动，爱班级，但你要知道学习是你自己的事情，要学着自己安排。老师期待着你的进步。

汪鹏

你是一个表面内向的孩子，劳动积极，深受同学们的喜爱，如果你学习上勤奋些、课上不讲悄悄话、不做小动作。你的学习会进步的。 杨晨强

你是一个沉默，文静的男孩子，你劳动积极，遵守课堂纪律，但学习自觉性不够高，故成绩不够理想。要知道：老师布置的任务一定要认真完成，同时在学习上有不懂的问题要敢于提出来。希望在今后的学习中，努力点,不懂就问，这样，成功将属于你。 叶锦

你是一位聪明可爱的小男孩。你团结同学、热爱劳动，上课认真听讲时，你能积极发言。特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉贪玩的坏毛病，同时多阅读课外书籍，这样，老师相信，你的成绩会喜人的！老师期待你更大的进步。 徐祯

你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，作业也比较认真，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，虽然你有缺点，但你的优点也多，如：虚心接受他人批评，关心集体，热爱劳动等等。只要你能改掉缺点，你会是个出色的学生的。同时希望你假期中好好练字，争取写出一手漂亮的好字。老师期待着你更大的进步！

顾晶晶

你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

周思颖

善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，如果你能认真听讲，让老师看到你高高举起的小手，老师相信你会更棒。 周扬

你是一个聪明、机灵还有点调皮的孩子。这个学期以来，你写字的好姿势给老师留下了深刻的印象，老师为你感到高兴。但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动，学习不够主动。老师希望你快快成长起来，做一个自省自律的好学生。

3 许悦

当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时，当面前呈现出一页页工整的作业时，我便知道是你在默默耕耘。但学习上来不得半点虚假，即使遇到困难也要毫不气馁,只要你默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

尹彬

这学期，你的进步很大。老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习犹如急流划舟，不进则退。希望你能再接再厉，争取更好的成绩。 沈琪

在校你自觉守纪，关心集体，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。 尹熠

对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守。你对人很温和，有副好脾气。你劳动积极，深受同学们的喜爱。但学习不够勤奋。你要知道：学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ 鞠益昕

作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你关心集体，热爱劳动，地面脏了，你轻轻地扫干净，桌椅歪了你主动摆好，老师看在眼里，记在心里，你真是个好孩子。你在德智体各个方面都做得很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你书写有些马虎。所以在这里我要送你一句话：字再写漂亮些，你会更出色！ 尹天一

在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，但是几次练习，你的成绩总是不够理想，是否自己应该多加思考，找出原因？其实这道理我也给你说过，关键的是你有没有认真去做？ 陈智南

一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取„„你的优点大家有目共睹。但是作为干部，你要注意自身言行，严于律己，以身作则，这样就更容易开展工作。 顾越文

你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若你课上能认真听讲，踊跃回答问题，老师相信你会是个很优秀的学生！ 鲍宇辰

你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，你尊师爱师，平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。希望你能正视自己的不足，勤奋学习。

尹乐

诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。 顾艳阳

你上课认真听讲，作业及时完成，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才有更大的进步！ 顾婷

你是一个文静、可爱的孩子。你能认真做好值日工作，劳动认真负责。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。望你继续努力，老师关注着你的进步。 陈瑞扬

不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。 王莹

你的表现不差，你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度，作业也能按时完成；说你表现不很好，是因为你不能做到积极主动，学习是要有积极的进取心，做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？老师在等你，大家都在等你。 张梦晶

4 性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。你要勇于参加各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处。只要你这样去做，老师相信到时你会有很大的变化，你的学习成绩也会好的。

你平常表现一般，对学习兴趣不够浓，上课不能专心听讲，经常讲话或发呆，导致成绩一直较差。望以后能注意改正缺点，加强学习，争取进步。 刘翔

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在学习上；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你也想变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而已，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！ 吉思诚

你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊！。虽然你有缺点，但只要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。 吴海杨

在老师眼中，你是一个聪明的孩子，可你课堂上的不注意听课，时常做小动作、讲话，作业不能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。课间你常和同学打闹，多危险啊！老师多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学，努力学习呀！

小学生期末评语

1.你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

2.你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。

3.你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。

4.活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。

5.你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。

6.你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。在不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。

7.你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。

8.你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。热爱集体，关心同学。加上你的努力，成绩有所进步。希今后继续努力，争取做个好学生。

9.你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。

10.你是个勤奋、好学的男孩，从不放松自己，热爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你今后继续努力，争取更大的进步。

2、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。祝福你，美还的明天在向你招手。

3、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪，老师为你祝福，为你喝彩！

4、同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。你身边所有的人都在为你祝福，为你喝彩！

5、看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳，一分收获”，你的辛勤劳动，一定会换来丰硕的成果。

6、你已经取得了可喜的成绩。勤学好问，踏实刻苦，多读精思，掌握好的学习方法，你会拥有一个硕果累累的秋天。

7、一学期的努力没有白费你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩

8、在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。战胜困难，往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。

9、我们每个人都要学会善待自己，善待别人；学会严于律己，宽以待人。要做学问先做人。

10老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。 、今天是一面镜子，照着你的表现，照着你的未来。你对今天的表现满意头吗？

2、继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福！

3、老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福！因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明、！

4、和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天！

5、知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。

6、你是一个热爱生活，热爱学习，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。

7、你是老师的好助手，同学的好朋友。你品学兼优，真的很可爱！相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

8、你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学，关心集体，对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你！

9、懂得珍惜时间的人，会拥有不尽的财富；懂得珍爱生命的人，会拥有人生无限的春光！

10、有远大的理想，有明确的目标，有勇敢而坚决的行动，就能创造光辉灿烂的明天！、

1、这学期，你给我留下了深刻的印象：聪明能干，有上进心，热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心，你会更出色！能做到吗？

2、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。

3、你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

4、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！

5、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸！

6、努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地，我都将永远为你祝福。

7、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！

8、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前！

9、没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤地劳动。

10、你的决心，我很感动；你的行动，我也很欣赏。说到一定要做到，付出总有有回报；要做就做最好，回报一定会让你露出满意的微笑。

推荐第5篇：四年级上册学生评语

陈红强

你是一个勤劳、善良、能干的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你心胸宽广，乐于奉献，上课时，你能积极思考，但还缺乏大胆发表观的勇气。从你的作业及卷面不难发现，“粗心”与你如影随形，赶快克服这个毛病吧，再多一点钻劲，你一定会非常出色!

马浪浪

你是个性格内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是不肯主动与人交流，课堂上极少听到你的发言。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到的，对吗?

谢红梅

赛场上，有你努力拼搏的身影;课堂上，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，花在学习上的时间太少，所以学习成绩不那么理想。如果你能把体育训练的那股劲儿用在学习上，你一定会非常出色。老师期待着你的……

杨瑞

当我看到你课堂上的小动作，当我看到你不认真的作业，当我看到你上课时，那心不在焉的神情，我真的很伤心。我觉得，你这样聪明、可爱的男孩子，是不可以这样不认真地对待自己的生活的!如果你努力，你一定会成为班级里的佼佼者的!下学期，不要再让老师失望好吗?

刘陈莉

你学习比较勤奋，作业也能及时完成，不足之处就是你上课不肯多脑筋，发言不够积极。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的。只是你掌握学习的方法，你的各科成绩都会进步的。

邱琳琳

在老师眼里，你一直是一个文静而又可爱的女孩。赛场上的你，让我们刮目相看，原来文弱的你是那么的坚强，你为了班级的荣誉奋力拼搏，一直坚持到最后，真是好样的!老师为有你这样的学生而骄傲。希望你把训练中那股不怕苦，不怕累的劲儿用在学习上，争取训练、学习两不误，双丰收!

徐仁修

你是一个听话、懂事、善解人意的孩子，你总是默默地为集体做着贡献。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是学习不够踏实、勤奋，老师希望你今后在今后的学习中，更加严格要求自己，争劝百尺竿头，更进一步”。

金麦克

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，爷爷和奶奶也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来。

王帅

你是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影。跳高，长跑，你样样拿手，咱们班好多同学都特别佩服你。你还是老师的好帮手，老师把事情交给你做可放心了。可好学生不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜!

何德孟

你是一个性格内向的男孩子，虽然你能按时完成作业，但你的作业质量不高，而且上课也常开小差，所以成绩还不理想。希望你以后上课课堂专心听讲，认真地完成作业(特别是阅读题)，在学习上多动脑，多下功夫，争取不断进步。

梁文文

你能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，有较强的集体荣誉感。你的学习态度比较很积极，但是对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩还不如人意。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

吴越峰

每次打扫卫生时，你总表现得很积极。你是个非常聪明、机灵而又贪玩的孩子。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，你有信心吗?

推荐第6篇：四年级上册期末评语

四年级上册期末评语

1、杨xx：朱唇难启，笑颜不开。今昔书写进步神速，作业失误不断增加。如果可以尊口开动，道出心中喜怒哀乐，别样风景近在眼前呀！

2、孙xx：英语口语超过同龄孩子，说话做事赛过成人稳重。上课偶有说话现象，书写更要时时认真。好态度要坚持不懈，好品行要持之以恒。坚持表里如一，保持儒者风度。相信你！

3、谢xx：小巧玲珑口齿伶俐，能言善辩是非分明。品德优良纯洁如天使，聪明可爱单纯似仙人。背诵需要稳步上升，书写更要慢慢进步。希望通过不懈努力，奋笔书写美好华章。

4、陶xx：娇娇羞羞女儿态，斯斯文文典雅举。一笑眼成线，再笑手遮面。要多可爱就多可爱！学习要踏实，坚持不松懈。朝暮如一不更改，一笔一画写未来。相信你可以做到哦！

5、张xx：活泼可爱见行动，一笑洗尘赛凡俗。落落大方出群女，点点增春过桃粉。写出娟秀清丽字，画尽人间不落春。好女孩似雨露甘霖，爱学习如久旱逢雨。

6、李xx：巧手做得好手工，栩栩如生姗姗来。虎头虎脑太可爱，一笑眼睛眯成线。书写方面要加强，横竖撇捺需到位。上课发言很积极，真正课堂小主人。希望可以乐阅读，爱写作，成为不凡小学生！

7、张xx：优雅博学赛文君，妙笔生花展才情。滴滴点点落笔处，整整齐齐锦绣文。爱读书，乐思考，细节描写纷沓来。起伏跌宕好文章，扣人心弦八面春。为了班级操碎心，阅读小组露才能。

8、姚xx：沉稳冷静，淡定凝重。举手投足显大家风范，听说读写展不凡功底。爱阅读，勤思考，低调谦逊有礼貌。书香门第无限好，芬芳春色迎面来。

9、朱xx：眼眸写清纯，小脸显示可人。好姐妹难辨彼此，太可爱娇小怡人。爱学习力争上游，善背诵张口即来。课堂上积极踊跃，课下里好友为伴。幸福小女孩呀！

10、杨xx：性格稍显急躁，做事虎头蛇尾。心想了争上游，行动晒网太多。顽皮多于沉静，好动高于思索。书写进步较快，背诵有些吃了。希望以后能够更踏实，主动学习。

11、卫xx：恬静优雅不多言，认真负责好队长。关心同学齐进步，共画未来好生活。书写认真端正，学习踏实上进。听话懂事，积极进取，不可多得好女孩！

12、阮xx：心有无限宽广，人却原地不动。梦想特别灵动，现实却很骨感。成绩逆水行舟，书写稍有进步。课堂沉默少言，小手时时在动。如果可以积极思考，认真回答，成绩一定会突飞猛进的！

13、张xx：聪慧可人爱阅读，霁月初阳显韶华。笑意盈盈画中来，泼墨挥毫展才情。自古难见多才女，须眉逊色自汗颜。文章笔尖倾如水，巧嘴更是赛过苏秦。表里如一，诗情画意。

14、陈xx：聪明过人，反应机敏，活跃过头，静心不足。书写龙飞凤舞，学习需上层楼。阅读书籍要拓宽面积，文史传记需多多涉猎。关心外婆需小事做起，一点一滴成懂事男孩。

15、屠xx：爱做小游戏，喜欢快速飞。作业上面要注重书写，生字新词不可放过。咬字吐音要精准，放慢速度方可行。做为弟子要努力，多多请教是真理。

16、王xx：慢条斯理行动，微笑满面说话。恬静优雅过人，聪明可爱超群。书写需要更上一层楼，发言更要积极。习作要坚持不懈好好努力，朗读要声情并茂字字入心。

17、傅xx：态度端正爱学习，能力超群悟性高。不耻下问勤动脑，同学关系多和谐。习作方面尚需加强，细节描写不够生动。养成关注生活本真，笔下生花慢慢养成。

18、沈xx：活跃单纯小女孩，胆大无惧多可爱。话脱口而出，人美丽怡人。高嗓门闻语不见人，太聪明瞬间明是非。要是能够善于管理自己，不断更改身上小毛病，那就尽善尽美啦！

19、卫xx：温和厚道笔抒真诚，言语手足倾泄家风。笔尖缓缓画美好，口齿生香吐瑞祥。小小年岁彰成稳，大大抱负显胸襟。书写认真，文笔稳健，踏实肯干，缓步向前。

20、高xx：办事认真工作负责，高声大语喊好路队。勤奋刻苦力争上游，不同凡俗克服困难。绿茵场上快速奔跑，运动场上不懈努力。背诵快速，反应机敏。聪明过人，勇登高峰。

21、张xx：班级管理条分缕晰，作业书写工整认真。说话做事神速超群，性急不稳有点缺憾。初为人师需再努力，弟子进步喜在眉梢。身为班长需事事周全，考虑问题要面面俱到。

22、秦xx：恬静内敛初月东升，娴雅致美秋露临荷。不卑不亢，不声不响，说话做事条理清晰，态度端正日上层楼。书写工整赛过羲之，唯美文章超越文君。好女孩世间难觅哦！

23、宋xx：少主动望再努力，多寡言不太积极。书写上进步飞快，背诵上需上高楼。同学关系特融洽，课间游戏多可爱。多背诵，爱积累，日渐攀升做佳绩。快！快！快哦！

24、周xx：引领时尚小潮女，不落俗套众人爱。举止优雅透文明，说话做事彰大气。发辫高立卓尔不群，气质高贵与众不同。书写尚需更进一步，努力奋进敢于超越。

25、倪xx：作业上态度端正非一般可言，书写时一笔一画见真功夫。背诵滚瓜烂熟，听写一字不差。偶有错字，会及时订正，真是难能可贵，不可多得。父母负责，孩子上进，好家风值得赞扬。

26、何xx：聪慧灵巧机智过人，满腹沟壑胸有峰谷。文章越写越美，成绩越来越好。超越自己，赶过他人。力争上游，毫不畏惧。心中有梦想所以能够越走越远，人生有追求所以能够不怕千难万险。好孩子，你是最了不起的！

27、王xx：字迹力透纸背，书写极度认真。进步神速飞跃，朝夕相见跌镜。态度认真改变自己命运，向着美好书写生命华章。朗读声情并茂，背诵严谨认真，三人当刮目，何况一学期？惊！惊！惊！

28、张xx：小可爱善丢文具，太单纯丢三落四。手不离书爱阅读，心地善良不争闹。书写方面要努力，背诵方面需下功。期待你积极进取争上游，缓步上进乐悠悠。

29、江xx：个头矮小能力超强，聪明过人智商超群。内敛儒雅修养非凡，谈吐举止彰显家风。动手能力稍显不足，家务劳动多多参与。书写也许更上层楼，点横撇捺需要在位。相信聪明好学的你一定不会让我失望哦！

30、王xx：活泼可爱赛秋露，天真纯美似皓月。学习渐渐在攀升，()登山揽月需苦功。书写方面要加强，横平竖直要做到。课堂发言欠积极，成为主人是硬道。文章方面要加强，阅读书目需跟上。

31、耿xx：看来柔弱似花却有无限韧劲，说话轻声细语可有千钧重力。争上游参见班级竞选，肯努力学习名列前茅。不认输跌倒再次发力，攀高峰一直全力以赴。好女孩，难再寻呀！

32、张xx：遇到好友终身受益，品德高尚人人夸奖。书写认真缓步前进，家务劳动超过一般。课外阅读尚需坚持，好书相伴知性一生。

33、付xx：博学多才历史小名人，认真负责班级好干部。学习勤奋一丝不苟，努力上进分秒必争。上课发言主动积极，作业书写端正工整。无私奉献为班级，全心全意搞服务。不可多得好孩子呀！

34、陈xx：沉着稳定默默努力，不断进取搞好学习。好朋友身后鼓劲，好家长默默鼓励。工作能够认真完成，学习需要更近一步。背诵方面需要努力，一点一滴慢慢积累。

35、苏xx：好文笔写出锦绣前程，美文章读来悦目赏心。稍内敛不够活跃，显胆气豪情欠佳。热爱阅读，喜欢背诵。课堂上要积极争先，会拥有更多自信心。你是一位不可多得的小男孩。

36、朱xx：成绩直线攀升，努力既有回报。好孩子善于自律，读书写字无需家长过问。乐学习不知疲倦，内驱力真知灼见。三日当刮目，何况一学期？喜欢这样的你，自信洋溢，美丽无限。

37、万xx：巧舌能说天下事，双足踏遍教室。上课时有回头看，每每喊回无数。聪明可爱太刁钻，惹得家人无限恼，风悄悄，心发狠，摒弃短板要刻苦。一朝一夕需努力，慢慢走向朝阳里。春光无限好，望君争上游。

38、余xx:圆圆脸蛋宽宽身材，字字珠玑句句精美。跳绳超过很多同学，铅球越过无线沙池。只是有时活跃过分，偶尔让人无法接受。如果可以戒骄戒躁，定可成为最佳男生。

39、李xx：年龄不大，脾气不小。动辄火冒三丈，时有高声大语。工作比较认真，有时尚待提高。习作内容提升空间无限，书写端正还有无限可能。摒弃不好习惯，克服一切困难，你一定可以做到！

40、朱xx：娇小美丽眼神传聪慧，可爱上进成绩攀高楼。活跃奔走若脱笼之鹄，华丽转身似天使临凡。积极发言成班级主人，努力上进超前日之功。好孩子总是如此，不断取得好成绩，不断给人新惊喜。

41、昌xx：小小女孩大大想法，多多动脑快快落笔。细腻出自景色描摹，优异来自关注生活。书写进步非比一般，寻思上进让人欢喜。如若再能积极发言，锦上添花妙不可言。

42、万xx：演讲高手，主持能人。登台荣获一等奖，努力获得好荣誉。学习更需踏实感，一步一个新脚印。加油哦！孩子。2019获得更优异的好佳绩！

43、傅xx：缓缓迈步向前走，步履坚实踏歌行。阅尽人间好风景，饱览诗书万古情。写华章，书未来。笔笔勾勒，字字珠玑，句句精华。如果速度能加快，锦上添花妙不可言。

44、郑xx：进步神速非一般可比，智商超群他人无法比拟。乐学上进，总是事事争先。取得成就看着笑脸迷人。书写上需稍加努力，点横撇捺要步步到位。做文章要慢慢潜行，多积累写出锦绣文章。

45、胡xx：看似漫不经心，实则胸有沟壑。落笔行云流水，谈吐大方有礼。学识渊博胜众人，做事条理要清晰。书写上面需努力，横撇竖捺见真功。

46、李xx：内秀话少人多处寂静无声，心坚志强暗地里力争上游。岁月悄流失，人更日渐好。屡屡登高处，喜见万种情。别样花，展胸襟，姹紫嫣红字迹中。美丽女孩娇娇软，缓步踏来处处春。

47、杨xx：行动飞快身轻似燕，头脑聪明反应神速。古诗背诵超过一般，其他方面尚需努力。听写作文慢慢提高，调皮活跃缓缓降低。

48、杨xx：静悄悄无声无息，有想法全在心里。对朋友真心实意，善思索缓步前行。书写需要努力，横竖全部到位。背诵尚待提高，功夫需要到家。成绩稳步上升，看着可喜可贺。学习要静心，成功要恒心。

49、何xx：窈窕女孩楚楚迎风，盈盈笑颜亭亭身姿。字迹清秀如沐春分，文章优美像沾朝露。舞姿轻巧似天仙临凡，歌声甜美若莺语燕声。美哉女孩，妙哉亦涵。

50、张xx：小可爱进步神速，太恬静娴淡怡人。求上进不懈努力，勤奋都勇攀高峰。书写上尚需努力，点点滴滴日进一步。期待寒假你多读多背，新学期给我更多惊喜。

51、陈xx:做事井井有条，对己严格要求。成绩百尺竿头更进一步，为师严谨认真从不马虎。书写秀气，文字中包含诗情画意。充满灵秀，言行中展露良好家风。好女孩一枚，实在难找第二个。

52、徐xx：品行端庄，大家闺秀。说话头头是道，做事井井有条。作业认真完成，办事无比可靠。肯努力成绩直线飞涨，下工夫书写日渐美观。习作词句优美，朗读声音洪亮。不可多得好女孩！

53、陈xx：个高童心依旧，内敛不善多言。课堂沉静如水，课后积极认真。品格高若傲风竹松，性格好似温暖春风。背诵尚需努力，书写更要提高。期待下学期的你能够百尺竿头，更进一步。

54、戴xx：亭亭玉立身，甜甜和美笑。内敛恬静见举手投足，书写工整看书本作业。爱读书与众不同，勤动手稍显不足。争上游不让须眉，敢担当勇于认错。好女孩一个哦！

55、吴xx：眼睛写满灵气，行动恰似飞燕。虽调皮但不失天真，即可爱却又含狡黠。学习上需加认真，书写上更要踏实。速度虽快，却有失美观。言谈举止无需飞快，说话口吻尚需温和。

56、宋xx：童心永驻天真可爱，认真负责态度端正。性急躁易生口角，心正义事事矫正。学习上要更上层楼，书写上要一笔一画。操心过多反不好，搞好学习是正理。

57、吴xx：初来乍到言语不多，努力勤奋进步神速。爱学习，勤思考，敏而好学求上进。积极融入新集体，开心学习共进步。觅的好友共发展，形影不离同努力。

58、王xx：有无限上进心，下很多苦功夫。积极进取不松懈，点点滴滴争上游。能吃苦，肯钻研，勤奋努力看得见。内秀典雅素质高，与众不同傲风霜。

推荐第7篇：四年级上册学生评语

四（3）班学生评语

宋文婧 ：如你的名字一样，文静的你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着。如果在今后的学习中，你能勤于思考，多向他人请教，找到适合自己的学习方法，你会成功的，我始终对你充满信心，加油！在新的一年里，你一定会给老师一个全新的形象！相信“有志者，事竟成！”

梁至卓：你是一个聪明、善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，但你从不喜欢外露自己，可一旦你走到全班面前，一定是最棒的，你记得吗？去年的英语节，今年的古诗诵读比赛，你作为班上的主持人，你的风采令老师和同学为你喝彩！要是你敢于表现自己，跟学习成绩一样的优秀，那你就是一个绝对棒的好男孩！加油！在新的一年里，给自己确定更高的目标，让自己飞得更高更远吧！

鲁维：你是我们班学习上最有潜力的学生，回顾这一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈上升状态的，但是当你稍有松懈时，你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心！

胡楚威：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白，但是你的优秀，同学们都看在眼里，民主选你担任班级的升旗手，英语节你更是四年级的升旗手，这一切黄老师真为你感到高兴。如果在今后的学习中，能象现在一样，严格要求自己并大胆地展示的才华，那该多好呀！加油！相信你一定可以做到！

陈静怡：宝贝，你在黄老师心中一直是个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好孩子。你的作业书写认真，字写得漂漂亮亮，的确是一种享受。不仅如此，今年的古诗诵读比赛，你的主持表现简直是太棒了；在升旗仪式上，你作为护旗手你同样也表现得可人大方，但愿继续努力，增强信心，永不厌倦、永远进取！

王野：你是一个非常聪明的孩子，成绩和作业是从来不让老师操心的。老师欣喜地发现，这个学期你在学习上进步还是明显的，如果能把字写得更加漂亮工整些，那该多好呀！请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！望在新的一年里，朝更远的目标迈进吧！

廖辰琦：你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。乖巧的你无论是作业还是考试，书写总是工工整整。成绩方面，你总是那么的稳定，也是那么的优秀，一点不让老师担心，希望你在假期里多读课外书，拓宽自己的知识面，争取在新的一年里做得更好！

陈智霖：如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有一个聪明的头脑，后半学期的进步更是有目共睹，同学们都说你越来越勤奋了，发言越来越积极了，黄老师真为你感到高兴。在新的一年里你如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树定会开花结果。

王婷：你是个聪明、爱思考的女孩，在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼！

蒋萱： 宝贝，或许是因为你一直担任班干部的原因吧！你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己，上课开动脑筋积极举手发言，课间还和同桌讨论奥数等难题，所以学习成绩一直让同学们羡慕不已。记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊，宝贝，不要停止前进的脚步，向更高更远的目标前进！

陈翔宇：人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋。宝贝，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望在新的一年你，你能克服自身的不足，使你智慧的火花能燃烧得更旺。

胡浩：作为大队委的你是个爱动脑筋的孩子！时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀。不仅如此，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步！加油！

杨欣宜：你是善良、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，老师对你充满了感激之情。记得在今年的古诗诵读比赛中，你主动和班几个学习舞蹈的孩子一起为我们的古诗配上动作，使我们班获得了第二名的好成绩，老师真为有你这样的助手而感到欣慰不已。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。 愿你健康、快乐、上进！

冯瀚瑶：你的温柔、文静得到同学们的赞赏；你对工作的负责认真，是多么令人难忘；练习本中你隽秀的字迹，时时停留在老师的眼前。我总是自豪地对大家说，你是班上最内秀、沉稳的女孩。俗话说：“一份耕耘，一份收获！”在本学期，你凭借自己的努力，取得了可喜的成绩！在新的一年里，如你能做事大胆、大方，你会更优秀的！加油！

周颖彬：你是位聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了。不仅如此，你还是个坚强的男子汉，虽然你一直被鼻炎所困扰，但是喝药、冲洗，你从来不叫苦 ！这些都让老师感动！在新的一年里，黄老师希望你能飞得更高！

李事锦：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！在本学期，你在属于自己的知识天地里辛勤耕耘着，然而到了丰收的季节，你却没有别人的丰厚，你知道为什么吗？告诉你吧！因为你缺乏持之以恒的毅力。在新的一年里，希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开！加油！相信你可以做到！

唐鹏凌：你是一位正直、坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事很有主见。每当同学之间有争执时，你总能让他们和平解决，我们老师在背后称你为“和平鸽”。然而在学习中，你要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在学习的路上，永不言败。对你来说，这不难吧？加油！

刘亦萌：“刘亦萌,你是聪明的孩子！” 黄老师经常在同学面前这样称赞你 ！舞蹈、美术老师也经常表扬你的悟性好！可是，孩子，浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不去勤奋的学习，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？在新的一年里，希望你能好好学习，更上一层楼！加油！

潘耀恒：在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉。要是你在学习中能持之以恒，充分发挥自己的优势，相信你会特别的出色。愿你在前进的路上一刻也不要松懈，老师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲！

谢俊威：不爱说话的你是聪明的！转眼间，你来到这个班集体已经有一年的时间了。在这一年里，你在自己原来的基础上进步了，拼音会认了，偶尔上课时能发表自己独特的见解，逐渐大胆发言，成绩有了进步，老师为此而高兴！努力啊，孩子，把字写工整些，有老师做你的坚强后盾，你会越来越出色的！

肖越：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。今年的班干部选举中，你当选为班长，黄老师真为你感到高兴，同时也为你捏了一把汗！后来因为你多次由于自己的不良习惯触犯了我们的班级条例，在班会民主抉择下，你丧失了来之不易的机会！你难过，黄老师比你更难过！孩子呀，在新的一年里，学会控制自己，只要辛勤地付出，就一定会有丰厚的回报的。

吴浩天：你生性乖巧、懂事、善解人意。你关心集体，认真做好值日工作，黄老师为有你这样的学生而感到欣慰不已。在本学期，由于你的努力，你上课发言的次数增多了，听写的错误率降低了，表扬声更多了，你脸上了也浮起了害羞的笑容，黄老师看在眼里，喜在心头！希望你在今后的学习中，再接再厉，！争取百尺竿头，更进一步！加油！

杨小龙：这学期通过你的努力，你的学习成绩有时也能列居前列，这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意，又是那么有爱心，老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来，你会很出色的！

缪文荟：你是一个活泼、可爱的女孩子。你的成绩和作业是从来不让老师操心的。但就是有时上课不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像在大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，获取更多的甘甜！加油！相信在新的一年里，你可以做得更好！

翁浩洁：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。一学期来，你在学习上一直平稳前进，，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益。望你能提高效率，真正做一个学习上的强者！

刘顶杰：你是个聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，一段时间我发现你上课回答问题次数多了，字也写得漂亮了。但难能可贵的是要持之以恒啊，孩子呀，一个学期又在忙碌与充实中过去了，希望你在新的一年里，能够总结得失，争取做得更好！

杜丘：来到这个班集体已经有一个学期了，在这段时间里，黄老师发现你是一个天真活泼可爱热爱运动的孩子，可是不知道为什么，你常常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性，可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？所以，这学期你的成绩总是不够理想，老师看在眼里，急在心里，好在老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心和耐心。望你来年有个新飞跃！

高天：你总是那么默默无闻，从来都听不到你的高声，你的书柜和抽屉总是整整齐齐，上课时老师总能看到你端正的身影，学习时也能看到你勤奋的劲儿，黄老师真为你感到高兴！但有时你也偶尔放松对自己的要求，所以你的学习也不太稳定。望你能以每一次的成功为新的起点，向更高更远的目标奋斗，成为一名佼佼者！

高文超：老师很理解你，你尊敬老师，团结同学，你想学、肯学，只是有时力不从心。如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差的。“世上无难事，只怕有心人！”希望你以后多加努力，多向他人请教，争取成为一名棒棒的小学生。期待你更大的进步！

徐海滔：你是位自尊心很强的孩子，只是有时候对自己还没有更高的目标，所以你的成绩很难有冒尖的时候。“天下无难事，只怕有心人”，只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，认真完成作业，听取教悔，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

张一帆：你是一个非常聪明的孩子，成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现，你在学习上进步还是明显的，具体表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！

黄明亮：安静，从不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧。看着你在静静地读书，不知你是否用心去读了；看着你认真地听讲，可回答问题总有点答非所问；看着你交上来的作业，有时真让老师无言以对。孩子，新年的钟声已经传来，希望在新的一年里可以看到一个全新的你，加油！

丁姿旖：你的眼睛里盛着聪明、机灵。课间总能大方的和老师问好，像只快乐的鸟儿，老师是多么喜欢你。可不知为什么你的身边总有一位叫“粗心”的朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望能看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？加油！老师相信你！

推荐第8篇：小学四年级上册期末评语

1 吴昌昊 2 吴杭宸

杭宸，小小个子的你很聪明，并有一副好歌喉。可是为什么成绩总不能让老师开心呢？上课专心一些，对待作业再认真细致一些，父母和老师不在身边时学习再自觉一些，你的成绩一定会大有长进的。努力吧！老师期待着。

3 吴宇涛

老师喜欢你的天真可爱，更喜欢你能再严格要求自己的学习；喜欢你沉浸在阅读当中，更喜欢你能先自觉完成学习任务。你做事还是有些慢，你可不要小看这“慢”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，让速度伴随你，“成功”也就能成为你的伙伴。 4 喻思睿 5 陈帅宇

看着你可爱的样子，老师真的很喜欢你，虽然你不爱言语，但老师知道你是一个特别有上进心的男孩。近来你的学习有了很大进步，让老师欣慰的是你锻炼了自己的自理生活能力，你很棒！如果你更加努力地自觉学习，那么相信你的学习会取得更大的进步呢。努力啊，帅宇，老师相信你能行！ 6 楼洲铭 7 张城豪 你是一个聪明活泼、机智却又有点儿顽皮的孩子。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题；你做作业的速度很快，但总要有点点差错。希望你能够学习上再多些认真踏实，生活中更好地文明礼仪，让自己成为真正名副其实的好学生。相信懂事的你一定能够做到，让大家看到一个更加优秀的你！ 8 叶阳莹

老师很喜欢你，你聪明、可爱。老师更喜欢挂着纯真笑容的你，喜欢认真做作业的你，喜欢大胆发言的你。不过，老师也有担忧的地方，你平时作业马虎，进步不明显。你是一个内心世界很丰富的孩子，一个真正聪明的人，学习比一般人更要使劲，更要动脑思考。愿又好又快永远伴你成长。 9 张钊玮 10 楼丹娜

丹娜，你是个聪明、懂事的小女孩。同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，做事认真，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，多读课外书，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

11 陈胜一

胜一，你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每当此时，同学们都是非常羡慕。你位优秀的学生，热心班集体工作并协助老师完成班级工作。如果你爱好广泛阅读课外书籍，这必将让你更加优秀。希望你继续努力，相信你将赢得更多的掌声。

12 张奕晨 13 杜宸宇

宸宇，班集体的事你时刻放在心上，是个很热情的孩子。在学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，特别是上课的时候，千万不能在老师讲课的时候完成自己的事情，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。

14 余明玘 15 何沐洋 16 季铭浩 17 郑凯晴 18 季星晨

星辰，在老师的心目中，你是个文质彬彬的男孩，劳动踏实负责。你上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，内心善良。但在学习上你没有尽力，男孩子就应该在学习上有所作为。大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立超越自我的信念！

19 季婉伊

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...

20 冯铭伟

老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的真诚。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完美人生的必要一步! 21 张桉飒

你是位聪明机灵的小男孩，喜欢开动脑筋思考问题，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。可是你有丢三落四的毛病，作业有事马虎。要知道学习不能靠一时的聪明，要坚持不解才会成功。希望以后的日子里改掉不良习惯，快马加鞭，走在前头! 22 应若兮 23 钱子尤

子尤， 你是位聪明机灵的小男孩，喜欢开动脑筋思考问题，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，老师多么高兴。可是你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。要知道学习不能靠一时的聪明，要坚持不解才会成功。希望以后的日子里改掉不良习惯，快马加鞭，走在前头! 24 罗雨萱

你是一个善解人意、活泼可爱的女孩子。可是你的数学成绩不够稳定，学习不够踏实，缺少恒心、耐心，不能持之以恒。可对你的未来，老师还是充满了希望，老师热切地期盼着你良好的表现，让学习成绩也有更大的突破，加油！ 25 罗俊杰

你是位聪明又可爱的小男孩，可老师更喜欢你能上课专心听讲，作业认真完成。要记住认真听讲需要坚持不懈，千万不能“三天打鱼，两天晒网”呀，这样好成绩会一直跟你交朋友的。如果你能更加严格的要求自己你的字也开始努力站直了呢，“字如其人”继续好好练字，希望你更上一层楼！牢记：珍惜时间的人，成功才会属于他。 26 吕榆萱

榆萱，学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

27 丁嘉悦

你有一颗纯真的心。这学期以来，你在学习上克服了浅尝辄止，能深入钻研，逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高，我真为你高兴。老师相信只要不断努力，要有毅力，要持之以恒，你的成绩会有很大突破，老师和你一起努力。 28 陈曼琦

你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，这学期的学习成绩非常不错，老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，希望你再接再厉，积极进取，高标准，严要求，努力争取更好的成绩。 29 陈家俊 30 朱钟秀 31 陈怡冰

怡冰，文静朴实的你深得老师和同学们的喜爱，你有一颗关心集体的心，能与同学和睦相处，工作认真负责，学习较认真。但要多注意学习的有效方法，不懂就问，适当地取长补短。好的学习方法加上好的学习态度，相信你会不断提高。

32 龚俊亮

你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。但在学习上你还不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。 33 龚诚坚

城坚，你是我心目中比较认真、善于自律的男孩，你与同学和睦相处，对待老师彬彬有礼。虽然你不多言多语，但你的优点老师看得一清二楚。你有一颗强烈的上进心，不断进取。为了让大家更佩服你，你应该在课堂上更大胆地发言。

34 吴可涵 35 季旭康

旭康，老师非常喜欢你，因为劳动时总能看见你忙前忙后的身影，特认真。不过学习上，你有不足之处，热情不高，以致成绩不理想。尤其是上课的时候，注意力还不够集中，另外，还希望你利用寒假的时间练习写字。这样的话，你的成绩会有一个更大的进步。

36 黄凯源 37 涂丞凱 38 陈建伟 39 黄楚涵

楚涵，你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩非常不错，老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，希望你再接再厉，积极进取，高标准，严要求，努力争取更好的成绩。那时我为你喝彩，我为你骄傲! 40 斯鼎皓

你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，字迹潦草，上课不专心，爱开小差，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名更优秀的学生，老师期待着这一天。 41 陈佳豪

佳豪，你本分、踏实，是一个很有潜力的孩子。本学习，经过你的努力，取得了进步，只要有决心和恒心，老师相信你一定能赶上来。自信是人生最灿烂的阳光，恒心是最好的护航手，希望你永不丢弃这两份成功的法宝。 42 潘语 43 袁子衿 44 贾雨昊

推荐第9篇：小学生四年级上册学生评语c4doc

澳林：

你知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。评为“三好学生”的你不骄不躁，在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。这一切都是你的可贵的之处。

常言道：“金无足赤，人无完人。”如果你能发挥学习委员的威信，敢管敢抓，我想成功一定属于你。也希望你能在课堂上大胆的发表自己的见解，更希望你能多跟其他同学在课后多多交流。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

开登：

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。同时，你又是班里的体育“小健将”，作为图书管理员,对工作认真负责,是老师的好帮手。你积极参加学校组织的各项活动,有集体荣誉感。望你今后认真学习，努力克服粗心的毛病，使自己更加优秀。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

欣怡：

你是老师眼中的好学生。你很棒，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上能听到你精彩的回答。你流畅的文笔，写出了一篇篇佳文，深得大家的喜欢。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。记住，成功总是属于奋勇不止的人！

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

祎涵：

在老师心目中，你是一个聪明、有点内向的女孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。你上课认真听讲，常常也能积极举手发言。老师真诚地希望你在作业时，一定要一丝不苟，

争做一个全面发展的好学生。新学期，

期待你的进步！

班主任：黄老师 心怡: 你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

晴：

你是一个聪明、活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，但你从不喜欢外露自己。要是你敢于表现自己，跟学习成绩一样的优秀，那你就是一个绝对棒的好孩子! 班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

乐怡：

你是我们班学习上最有潜力的学生，回顾这一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的压力是起决定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈上升状态的，但是当你稍有松懈时，你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

晓姣：

你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸，却不轻易举手;班级里你满腔热情，却未启齿表白。你的学习成绩很稳定，望你记住要继续努力哦！

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日 艾妮：

你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你也是老师心中很守纪律的一位好学生。看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受。你学习成绩很棒，但愿继续努力，增强信心，永不厌倦、永远进取! 班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

心怡：

你的知识面越来越广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，在作文中你能侃侃而谈。记得这学期的一次中队活动,你的舞蹈真让同学们大开眼界!学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸的。

心巧：

你是一个非常聪明的孩子，成绩和作业是从来不让老师操心的。老师欣喜地发现，这个学期你在学习上进步还是明显的，但就是有时上课不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊!

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

俊豪：

你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。儒雅的你，无论是作业

还是考试，书写都有所进步。成绩方面，你还是欠缺稳定，希望你在假期里多读课外书，拓宽自己的知识面，自己在父母的辅导下独立完成作业。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

嘉友：

如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有一定的学习基础，又有一个聪明的头脑，如果能在奋斗目标的指引下，认真完成作业，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树定会开花结果。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

玥格：

你是个聪明、爱思考的女孩，在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!

湘媛：

你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己，上课开动脑筋积极举手发言。你有一个聪明的头脑，学习成绩很好。记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊，孩子，不要停止前进的脚步。黄 老 师 ２０１４年元月１９日

洲：

人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你智慧的火花能燃烧得更旺。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

芝苹：

你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀。你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。可要改掉有时马虎的毛病噢! 班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

思琪：

你是善良、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，老师对你充满了感激之情。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进。

霖：

你的温柔、文静得到同学们的赞赏;你对工作的负责认真，是多么令人难忘;练习本中你隽秀的字迹，时时停留在老师的眼前。我总是自

豪地对大家说，你是班上最内秀、沉稳的女孩。如能做事大胆、大方，你会更优秀的!

班主任：黄老师

天博：

老师真的很喜欢你!你很棒，勤奋

好学，思维敏捷，在课堂上日渐能看到你精彩的回答。可你的不足之处是回家作业总是完成不好，特别是书写和听写都需要狠狠加油了。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。成功总是属于奋勇不止的人!

佳怡：

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是越来越丰富，让老师无比欣慰。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

班主任：黄老师 ２０１４.０１.１９

智：

你是位聪明又可爱的小男孩，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要牢牢记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你，赶紧改掉上课说话的毛病，不认真的习惯，好吗? 班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

湘杰：

勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

嘉琪：

你是一位正直、坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事很有主见。要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在学习的路上，永不言败。对你来说，这不难吧?

班主任：黄老师 ２０１４年元月１９日 言康：

浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不去勤奋的学习，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢? 班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

添宇：

你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀;你优美的文笔，一手漂亮的好字，同样深得同学们的赞誉。你能完成好学校交给的一切任务，也受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。班主任：黄老师

友文：

在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、

努力、上进的心。你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。要是你在学习中能始终如一地保持你在运动场上的风范，相信你会特别的出色。愿你在前进的路上一刻也不要松懈，老师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲!

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

爽爽：

知错能改就是好孩子。聪明的你

由于对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力，爱学习的你上课积极开动脑筋，逐渐大胆发言，成绩有了进步，老师为此而高兴。努力啊，孩子，把字写工整些，有老师做你的坚强后盾，你会越来越出色的!

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

子荣：

你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是爱学习的榜样。望这个桂冠早日属于你! 班主任：

黄老师

２０１４年元月１９日

乐阳：

良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像一叶在大海中遨游的小舟，尝到学习的欢乐。不是吗?课堂上你如鱼得水，挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来，坏习惯接踵而来让你积重难返。学会控制自己，只要辛勤地付出，就一定会有丰厚的回报的。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

琼琼：：

你的一双大眼睛透着聪慧，闪着机智的亮光。你还是比较聪明

的，所以学得也很轻松。只是，你有时会放松自己，上课有时爱和旁边的人讲话，所以成绩总不能拔尖。老师希望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗?这样在你前进的路上会五彩纷呈的!

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

武意：

不要计较老师经常批评

你，其实老师是喜欢你的。一段时间你的成绩总不是很理想，是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩就会一直保持很好的，那么老师也会更喜欢你。敢跟你的

同座来个竞赛吗?只要你肯努力，有老师帮助你，你一定会出众的! 班主任：

黄老师

２０１４年元月１９日

婧：

你生性乖巧、懂事、善解人意。你关心集体，认真做好值日工作，老师知道，你一直都想做个成绩优异的学生。你能按时完成作业，可你知道你的学习成绩为什么总是徘徊不前吗?希望你能勤奋学习，争取成绩有提高。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

锋：

这学期通过你的努力，你的学习成绩有时也能列居前列，这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意，又是那么有爱心，老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来，你会很出色的! 班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

鑫雨： 看到你的名字，脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，硕果累累。相信在以后的日子里，你会一如既往地养成认真细致的好习惯,会变得更出色，会是最棒的!

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

赞扬：

你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你在无意识中常会犯一些小错误。努力学习是为了自己有个更美好的将来，把你的劲多用在学习上吧!老师期待你更多的喜人成绩!

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日 迪威：

你是一个聪明懂事的男孩，乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现，怎能忘记你一次次慷慨大方地伸出援助之手，小到一支笔，大到一本书，老师全都看在眼里，记在心上。这学期你的学习也不用老师那么操心了。愿你再接再厉，把那点小聪明悄悄藏起来，好吗?最后老师送你一条座右铭：“少壮不努力，老大徒伤悲。”

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

冰冰：

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上日渐能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。你也是父母的好女儿，有一颗善良的心，真难得。你如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己,相信你将赢得更多的掌声。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日 ：

你是一个文静、可爱的女孩

子。你的成绩和作业是从来不让老师操心的。但就是有时上课不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像在大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，获取

更多的甘甜!

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

周渡：

你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。一学期来，你在学习上一直平稳前进，，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益。望你能提高效率，真正做一个学习上的强者!

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日 蝶：

你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好，语文学得也很棒。愿你在学习之余不断锻炼自己的各项能力，你会越来越出色的! 班主任：黄老师 ２０１４年元月１９日

淇淇：

你是一个非常聪明、可爱的孩子，本该有着令人满意的学习成绩。但你的成绩和作业常让老师操心不已，在不该松懈的时候自我放松。孩子啊，你可要记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。学习的道路上要的是专心、耐心、恒心，这样你会硕果累累的!

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，证明你是一个思维敏捷的女孩。可在学习中，你总让老师失望，特别是英语和数学，可一定要加油啊。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者! 宇翔：

你是个聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，一段时间我发现你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了。但难能可贵的是要持之以恒啊，你的粗心和不认真老师很不喜欢。望你在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。加油啊，孩子!

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日 顺顺：

你是一个天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，你常常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性，可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?所以，这学期的前段时间你的成绩总是不够理想，老师看在眼里，急在心里，好在老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心和耐心。最近一段时间，你懂事多了，但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃! 班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

学永；

你有没有觉得你是个很“奇怪”的人。课堂上总会迫不及待地举手发言，而不愿深入思考;宁可作业返工再做，也不愿一次认真完成。你知道吗?每当看到这些，想到这些老师便心急如焚，为你的过于热情而着急，为你的贪玩好动而着急，为你的难以静下心来投入学习而着急。这些都是你学习中的“顽石”，不把它们搬掉，想取得进步是不可能的。因为知识不可能自己长翅膀飞到你的脑子里。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

：

对了，老师想起你在一次默写中成

绩很不理想，你的爸爸妈妈知道后是那样难

过，那样生气，你能理解他们当时的心情吗?要知道，他们为了你能健康成长付出了多少心血啊，那他们需要什么样的回报呢?不就是希望看到你在学习、生活各个方面都能有所进步吗?你有没有辜负他们的一片期望呢?最后老师送你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

你满意自己的成绩吗?你是否已经尽力了呢?记住：“一份辛苦一份收获，勤能补拙是良策”。更何况以你的才智，只要你对自己多一份严格，少一份松懈;多一份勤奋，少一份懒惰，把握好自己的航向，不随波逐流，那么成为一名佼佼者，指日可待。愿你执着、踏实。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

俊杰： 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资还算不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?老师等待着„„

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

你是个会感恩的女孩子，对别人的帮助总铭记在心，难得你有这样的好品质;在弟弟面前虽然你们的年龄相仿，但你也总表现得像个姐姐的样子;老师更能从你的作文里看到你有着一颗极为上进的心。老师真为你高兴!望你不断给自己提出新的要求，争取来年更大的进步! 班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

你总是那么默默无闻，从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影，学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求，所以你的学习也不太稳定。望你能以每一次的成功为新的起点，向更高更远的目标奋斗，成为一名佼佼者!

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

：

你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课堂上也能认真听讲，学习比较努力。老师望你今后积极发言，注意学习方法，把自己融化到集体中去，争取更大进步。请记住，前进就是胜利。老师期待你更大的进步!

班主任：黄老师 ２０１４年元月１９日

翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在大家面前。阅读你的作文，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。你乐于助人，热爱劳动，关心集体，老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

班主任：黄老师

２０１４年元月１９日

推荐第10篇：四年级评语

四年级评语

1*

1、潘洁雪 ：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

*

2、蔡周凯：你是一个聪明、活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，但你从不喜欢外露自己。要是你敢于表现自己，跟学习成绩一样的优秀，那你就是一个绝对棒的好男孩！

*

3、张林杰：你是我们班学习上最有潜力的学生，回顾这一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈上升状态的，但是当你稍有松懈时，你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心！

*

4、周秋杨：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。你的学习成绩很稳定，望你记住要继续努力哦！

*

5、张成龙：你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你也是老师心中很守纪律的一位好学生。看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受。你学习成绩很棒，但愿继续努力，增强信心，永不厌倦、永远进取！

*

6、石秀菁:你的知识面越来越广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，在作文中你能侃侃而谈。记得这学期的一次中队活动,你的小品剧本真让同学们大开眼界！学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸的。

*

7、肖宏伟：你是一个非常聪明的孩子，成绩和作业是从来不让老师操心的。老师欣喜地发现，这个学期你在学习上进步还是明显的，但就是有时上课不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！

*

8、张琪：你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。成绩方面，你总是那么的稳定，也是那么的优秀，一点不让老师担心，希望你在假期里多读课外书，拓宽自己的知识面。

*

9、刘小婷：如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又有一个聪明的头脑，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树定会开花结果。

*

10、杨文莉：你是个聪明、爱思考的女孩，在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼！

*

11、徐艺涵：你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己，上课开动脑筋积极举手发言。你有一个聪明的头脑，学习成绩很好。记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊，孩子，不要停止前进的脚步！

*

12、石艳秋：人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你智慧的火花能燃烧得更旺。

*

13、蔡瑶：你是一位知识面十分广的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦。你的特长真不少，而且成绩也十分优异，是老师的好助手，伙伴们的榜样，是难得的全面发展的聪明学生。可要继续努力，保持优点噢！

*

14、韦嘉琪：你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀。你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。可要改掉时有马虎的毛病噢！

*

15、徐晓艳：你是善良、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，老师对你充满了感激之情。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。 愿你健康、快乐、上进！

*

16、邰雯：你的温柔、文静得到同学们的赞赏；你对工作的负责认真，是多么令人难忘；练习本中你隽秀的字迹，时时停留在老师的眼前。我总是自豪地对大家说，你是班上最内秀、沉稳的女孩。如能做事大胆、大方，你会更优秀的！

*

17、翁韩啸：老师真的很喜欢你！你很棒，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上日渐能看到你精彩的回答。你流畅的文笔，一手漂亮的好字，同样能深得大家的信赖。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。成功总是属于奋勇不止的人！

*

18、许君：你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是越来越丰富，让老师无比欣慰。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

*

19、姚哲：你是位聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要牢牢记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你，赶紧改掉上课乱说话的毛病，好吗？

*20、唐亚光：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

*

21、陆保强：你是一位正直、坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事很有主见。要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在学习的路上，永不言败。对你来说，这不难吧？

*

22、徐宗：浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不去勤奋的学习，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？

*

23、陈熠然：你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀；你优美的文笔，一手漂亮的好字，同样深得同学们的赞誉。你能完成好学校交给的一切任务，也受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。

*

24、陆辛桐:在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。要是你在学习中能始终如一地保持你在运动场上的风范，相信你会特别的出色。愿你在前进的路上一刻也不要松懈，老师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲！

*

25、张策：知错能改就是好孩子。聪明的你由于对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力，爱学习的你上课积极开动脑筋，逐渐大胆发言，成绩有了进步，老师为此而高兴。努力啊，孩子，把字写工整些，有老师做你的坚强后盾，你会越来越出色的！

*

26、阚城浩：你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是爱学习的榜样。望这个桂冠早日属于你！

*

27、陆耿鑫：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像一叶在大海中遨游的小舟，尝到学习的欢乐。不是吗?课堂上你如鱼得水，挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来，坏习惯接踵而来让你积重难返。学会控制自己，只要辛勤地付出，就一定会有丰厚的回报的。

*

28、王益：你的一双大眼睛透着聪慧，闪着机智的亮光。你还是比较聪明的，所以学得也很轻松。只是，你有时会放松自己，上课有时爱和旁边的人讲话，所以成绩总不能拔尖。老师希望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗？这样在你前进的路上会五彩纷呈的！

*

29、吴疆:不要计较老师经常批评你，其实老师是喜欢你的。一段时间你的成绩总不是很理想，是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩就会一直保持很好的，那么老师也会更喜欢你。敢跟你的同座来个竞赛吗?只要你肯努力，有老师帮助你，你一定会出众的！

*30、张洪星：你生性乖巧、懂事、善解人意。你关心集体，认真做好值日工作，老师知道，你一直都想做个成绩优异的学生。你能按时完成作业，可你知道你的学习成绩为什么总是徘徊不前吗？希望你能勤奋学习，争取成绩有提高。

*

31、陈鹏：这学期通过你的努力，你的学习成绩有时也能列居前列，这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意，又是那么有爱心，老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来，你会很出色的！

*

32、郭雅馨:看到你的名字，脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，硕果累累。相信在以后的日子里，你会一如既往地养成认真细致的好习惯,会变得更出色，会是最棒的！

*

33、葛正刚：你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你在无意识中常会犯一些小错误。你头脑聪明，可学习成绩不够稳定，老师认为原因是你上课听讲不够认真。努力学习是为了自己有个更美好的将来，把你的劲多用在学习上吧！老师期待你更多的喜人成绩！

*

34、朱安康：你是一个聪明懂事的男孩，乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现，怎能忘记你一次次慷慨大方地伸出援助之手，小到一支笔，大到一本书，老师全都看在眼里，记在心上。这学期你的学习也不用老师那么操心了。愿你再接再厉，把那点小聪明悄悄藏起来，好吗？最后老师送你一条座右铭：“少壮不努力，老大徒伤悲。”

*

44、杨小瑞：对了，老师想起你在一次默写中成绩很不理想，你的爸爸妈妈知道后是那样难过，那样生气，你能理解他们当时的心情吗？要知道，他们为了你能健康成长付出了多少心血啊，那他们需要什么样的回报呢？不就是希望看到你在学习、生活各个方面都能有所进步吗？你有没有辜负他们的一片期望呢？ 最后老师送你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

*

45、刘小杨：你满意自己的成绩吗？你是否已经尽力了呢？记住：“一份辛苦一份才，勤能补拙是良策”。更何况以你的才智，只要你对自己多一份严格，少一份松懈；多一份勤奋，少一份懒惰，把握好自己的航向，不随波逐流，那么成为一名佼佼者，指日可待。愿你执着、踏实。

*

46、陆嘉宇：古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资还算不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？老师等待着……

*

47、桑引引：你是个会感恩的女孩子，对别人的帮助总铭记在心，难得你有这样的好品质；在弟弟面前虽然你们的年龄相仿，但你也总表现得像个姐姐的样子；老师更能从你的作文里看到你有着一颗极为上进的心。老师真为你高兴！望你不断给自己提出新的要求，争取来年更大的进步！

*48.傅蒋楠：你总是那么默默无闻，从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影，学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求，所以你的学习也不太稳定。望你能以每一次的成功为新的起点，向更高更远的目标奋斗，成为一名佼佼者！

*49花颖：你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课堂上也能认真听讲，学习比较努力。老师望你今后积极发言，注意学习方法，把自己融

化到集体中去，争取更大进步。请记住，前进就是胜利。老师期待你更大的进步！

*50、於印军：你成绩不佳是你因为基础知识还不够扎实。听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

*

51、老师很理解你，你尊敬老师，团结同学，你想学、肯学，只是有时力不从心。如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差的。希望你以后多加努力，争取成为一名棒棒的小学生。期待你更大的进步！

*

52、韦杨阳：你是位自尊心很强的孩子，只是有时候对自己还没有更高的目标，所以你的成绩很难有冒尖的时候。“天下无难事，只怕有心人”，只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，认真完成作业，听取教悔，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

第11篇：四年级评语

赵梦珂 乖巧聪慧的你，虽常遨游于课外书中，但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友，又是老师的小助手。本学期担任语文课代表，印证了你开学时给老师的信中所说的话：上课认真，不开小差；课前预习，课后复习；工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你！望你继续领略书中的奥妙，同时更盼望着你学习一直名列前茅！

潘 佳 短短的一学期，你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生，老师真为你高兴！事实证明，只要用心，你一定能做得更好。什么困难都难不倒你的，对不对？你是个学习能力很强的孩子，老师建议你假期里多看课外书，跟好书交朋友。你能做到吗？

於张幸 你是个文静的小姑娘，爱学习，守纪律，讲文明，关心集体，乐于助人，真了不起！更让老师高兴的是，胆小害羞的小幸幸，一天天长大了！课堂上你能大声回答问题，下课时和小朋友快乐地做游戏，有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑，老师觉得开心极了！答应我，以后在学习上再专点，这样你才会有比较稳定的好成绩，是不是？老师是你的大朋友，我一定会帮助你逆风而上的！

桑银银 你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹，常能得到老师和同学们的称赞，心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性，相信你在人生的航程中越来越出色！

韶晨利：在老师心目中，你是个活泼、大方的女孩，也是一个聪明的女孩，在德、智、体等方面都有一定的天分，关心集体有集体荣誉感，对自己要求严格一点，好好把握每个锻炼的机会，难题本来难不倒你，你不要自己难倒自己。

刘杰：你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜，给自己订一个更高的目标，并为之奋斗，因为停止等于退步。

许琬玉：你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲，积极思考每个问题；作业总是那么认真、仔细，娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏；聪颖、勤奋好学，使你的成绩门门优秀；班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”，少些粗心，在学习之路上战胜一个又一个的困难！

陈 瑜： 文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你：在做作业时，一定要专心，不要受外界的影响，好吗？就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作，拿出你泼辣的性格，老师需要你这样的得力助手！

桑 前： 老师佩服你对自己的严格要求：你会不满意你一时的粗心，你会积极主动地完成老师布置的所有任务，你会大胆接受新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”，愿你不断进取，让成功的喜悦常常伴随着你！

张 超： 你是一个拥有聪明头脑的人，对难题能有自己独到的见解，你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展，在自己的薄弱环节多锻炼一下，在某一方面拨尖，其它方面平衡发展，对你日后有数不尽的好处。

田 甜：你的名字如你甜甜的歌声，你的歌声又打动了班上的每一个孩子，给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊，但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步！

薛 奕： 老师的眼里，你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是，在你娇小的身子骨里，竟透露出一股韧性。加油吧，孩子，你会在搞好学习的同时，朝着更高的目标不断进步的！

於凤鸣： 相处半年，老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲，老师交给你的任务能不折不扣地完成，学习上你也学得比较轻松。要是你能持之以恒地对待一切，相信你的成长路上定会绚丽多姿！

季鸿玮：聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部，你又是那么尽心尽力，踏实、认真、敢说真话，为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手，伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅！

陆宇鹏： 你的聪慧老师看在眼里，喜在心里。只是你发觉没有，因为你的不够主动，在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系，因为从你的读书中，从你的做事中，老师已经明显地感到，你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步！

陆韩飞： 打你到我班来的那刻起，老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯，这可是学习的大忌啊！好在你晓知事理及时，老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话：有志者，事竟成。你会深刻明白其中道理的！

孙旭杰：其实，你知道吗？老师很欣赏你的聪慧。当你眨巴着双眼时，老师看到的是一对会说话的眼神儿；当你和老师说话时，让老师明白的是你有着一股好强的韧劲。你是个不服输的孩子，但背后一定少不了血汗的付出，你说是吗？

陈碧玉：你是一个懂事乖巧的女孩，对同学团结互助。更难能可贵的是，你有一个宽容善良的心，所以大家都很喜欢你。但老师还要提醒你：学习可不要放松哦，这样你会不断进步的！

付玉婷：你宽厚、随和，与同学友爱相处，学习态度端正，有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点，多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

邵田雷： 你注重自己的学习，有正确的学习态度，学习比较用功。虽然你平时有点腼腆，但你有良好的身体素质，学校运动会上取得了两个第一的好成绩。要是在学习上你能够做到多问、多思、博闻强记，那就一定能走在别人之前。

陈 鹏： 你思想很纯朴，能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况，并主动接受老师的辅导，能看到你理解知识时坚定地点头，你付出了努力，这是肯定的，学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

张凯璇：你懂得拼搏向上，经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感，能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯，就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解，但千万要吃一堑长一智哦！

李 倩：你性格随和，与同学友爱相处，学习态度端正，有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点，多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

施金岭：你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪，有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点，但自信与勇气、与同学正常的学习交流，更能锻炼你各方面的能力。不要忘了，假期有时间练练字哦！

许胜男： 每当老师见到坐在前面的你那专注的神情，就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格，率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们，逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩！

赵 鑫：你的接受能力较强，学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处，能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分，无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头！

叶 青：你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动，使你在学习上起色不大，常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲，把心思集中起来好吗？老师每天都在盼着你不断进步，相信你来年你会变得更自觉懂事的！

沙玲玉：在学校里，你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子，在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视，有正确的学习态度。沉默不是缺点，但自信与勇气、与同学正常的学习交流，更能锻炼你各方面的能力。要努力哦，好成绩会不断向你涌来！

汪发盛：你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度，老师才不会经常为你担心。更重要的是，你要懂得学习是自己的事。会学习了，对你的一生会有很大的帮助。老师期待你好习惯形成的那刻！

李 圳：在运动场上，你是一名健将，在学习上，你也是一名健将，众多优秀品质集于一身：聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部，你为班级的荣誉作出了不少努力，胜不骄败不馁，要向更高的目标进发。

季承乾：坐在前排的你，各方面本应该领先于别人。然而在学习上总有一样东西牵着你的鼻子走，聪明的你一定不希望老师明说。可你能把它撵走吗？来年看你的奇迹！

林 颖：你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相待，学习态度端正，课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起，但从你娟秀的字迹、认真的作业中，老师已经看到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘，一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的，老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象！

顾韧达：你学习态度端正，老师的学习要求总能积极达成，你学习上的这股韧劲如同你的名字一样，令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解，这更值得大家学习。要是你在学习上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健平稳就更出色了！

郭云飞：深藏不露的你，原来是如此的聪明、勤奋、纯朴，虽少言寡语但关心集体的利益，自觉遵守纪律。你的确有着美术天赋，老师却低估了你。学习上，你也学得越来越好，隽永的字迹少写潦草那更好。但愿来年喜人的成绩不断涌现！

张鹏鹏：你是一个非常聪明的孩子，成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现，你在学习上进步还是明显的，具体表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！

陆徐艳：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

桑颖超：你是个聪明、爱思考的女孩，在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼！

陈玉璐：你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己，上课开动脑筋积极举手发言。你有一个聪明的头脑，学习成绩很好。记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊，孩子，不要停止前进的脚步！

唐成振：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！你是个聪明的孩子，希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

王林霏：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁。一学期来，你在学习上一直平稳前进，大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益。望你能提高效率，真正做一个学习上的强者！

叶张琦：你是一个天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，你常常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性，可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？最近一段时间，你懂事多了，但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃！

於银银：你是个乖巧、懂事、做事让老师放心的女孩。这学期你的作文进步很快，老师真高兴。要是你在平时的作业中多点细心，活动中大胆地表现自己，你会越来越出色。

桑 浩：浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。你天资本来不错，学起来也不是很费力，可为什么不去勤奋学习，在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣呢？ 学就好好地学，玩就痛快地玩，期待你每一次的进步！

李 鹏：知错能改就是好孩子。聪明的你常常对自己放松要求，所以表现不尽人意。要是你能言行一致，相信成功会一直属于你。努力啊，孩子，把字写工整些，有老师做你的坚强后盾，还有什么能做不好的呢！

张 晨：你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，课后总是及时完成老师布置的作业，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是爱学习的榜样。望这个桂冠会属于你！

桑圣莉：你善良、朴实、懂事，虽然平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格，所以会有些小毛病。但愿你在搞好学习之余不断锻炼自己的各项能力，胆子总是练出来的。期待你各方面的进步！

第12篇：四年级评语

周婉馨：你是个聪明勤奋、善良坚强的好孩子。年龄虽小，却十分能干，打扫、管理班级，有条不紊；主持、演讲样样大方沉稳不怯场；小小的身体里潜藏着巨大的能量。你的生活、学习习惯良好，作业认真工整，对待难题“打破沙锅问到底”，这种孜孜以求、执着钻研的态度一定让你以后的学习、人生道路布满鲜花和掌声。老师希望你继续努力，更上一层楼！（希望我的女儿以后也能像你一样优秀！）

鲍忠爱：你是个活泼开爱、善良聪慧的好孩子。喜欢你的单纯可爱，跟老师聊到家乡的景物和小动物，笑得多灿烂，老师的心也跟着明媚起来；喜欢你不服输的劲头，个头小小却有着惊人的爆发力。喜欢你作业本越来越清晰端正的字迹，加油哟！鲍忠爱很棒，不比别人差，通过自己的努力背书不再是难事。人生还会越多很多障碍，就像运动会时的你，就像背书时的你，勇敢点，自信点，跨过去，你行的！

鲍文彬：初次见你是9月1日为你们排练《礼运大同篇》，虎头虎脑、炯炯有神的大眼睛给我留下了深刻的印象。当我留意到你的朗诵材料上有许多注音和间隔号时，我就断定，这定是个善于学习、勤奋好学的好孩子。 通过4个月的学习生活，我从你身上又发现了许多闪光点：爱读书、爱记笔记、悟性高，你是班级字迹进步最大的孩子。孩子，老师希望你继续加油，更更高更远的目标迈进！

周昊松：我的称职的、能干的语文课代表，工作尽职尽责，从不漏掉一份作业。你还是我们班上的小才子！跆拳道、象棋、吉他样样拿手，元旦联欢会上你的吉他弹唱着实让我们惊艳。这学期，你的进步很大，成绩斐然，字迹也进步了。希望你再接再厉，认认真真、扎扎实实做好每一件事。成功就在不远处等你！

鲍秀月：鲍秀月，你是个有灵气的聪明姑娘。字迹端正工整，听课认真专心，劳动积极主动。在开学初的贺卡比赛中，你的作品设计新颖、色彩鲜明，让老师们耳目一新。下学期，老师希望你再接再厉，课堂上自信一点，大胆发表你的想法。你很棒，老师相信你会走上更高更广阔的舞台。

鲍骏翔：你是个可爱单纯、聪慧机敏的好孩子。车老师很喜欢你，上课举手那么积极，发言那么精彩；认真时作业那么整洁、正确；管理图书时那么热心，你是好孩子。这学期你进步很大，老师看在眼里，高兴在心里。你不怎么爱哭鼻子了，因为你懂得了老师批评你的用心。因为你战胜了自己，你长大了。老师坚信，若干年后，鲍骏翔一定能成才！ 孩子，记住，不以物喜，不以己悲，肯定自己才能超越自己。学习是一件需要聪明和勤奋并用的事情，一分耕耘一分收获！相信自己，再付出努力，你会成功！

鲍俊伟：你是个让老师放心、宽心、欢心的好孩子。刚打完吊针按着出血口就跑来学校，继续学习，就是这样的勤奋劲头让你名列前茅。别人都回家了，你默默留下来帮助鲍骏翔，老师既感动又欣慰。能有你这样的好学生老师感动很骄傲。你的宽容善良值得班级每个孩子学习，包括我。孩子，加油，老师等待你成功的那一天，为你喝彩！

常莉：你是个自信健谈、热心活泼的好孩子。课堂上积极发言，作业及时完成。这学期进步很大，字迹端正了许多；班长工作也做得很不错，学会了自己解决问题，能独当一面；对待后进同学也学会了鼓励和帮助。孩子，老师看好你，你一定会成为社会有用之才。继续加油、历练，再接再厉，你会变得更加出色。

鲍敏柔：敏柔，老师忍不住这样亲切地称呼你，一个勤劳诚恳、善良宽厚地小姑娘，老师和同学们都非常喜欢你。你的作业总是那么工整正确，让老师赏心悦目；交给你的每一项任务你总漂亮地完成，劳动时你不怕脏不怕累，是同学们的好榜样。

第13篇：四年级评语

四年级评语

周宇凡同学 ：

你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。 张范喆同学：

你是一个聪明、活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，但你从不喜欢外露自己。要是你敢于表现自己，跟学习成绩一样的优秀，那你就是一个绝对棒的好男孩！ 周隽康同学：

你是我们班学习上最有潜力的学生，回顾过去一个学期，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈上升状态的，但是当你稍有松懈时，你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心！ 刘梓萌同学：

你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情。你的学习成绩很稳定，望你记住要继续努力哦！ 宋宣楼同学：

你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你也是老师心中很守纪律的一位好学生。看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受。你学习成绩很棒，但愿继续努力，增强信心，永不厌倦、永远进取！ 张官正同学: 你的知识面越来越广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，在作文中你能侃侃而谈。希望你在丰富自己课外知识的同时，学好课堂知识，认真、工整完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸的。 曾艺多同学：

你是一个非常聪明的女孩，成绩和作业是从来不让老师操心的。老师欣喜地发现，你在学习上进步还是明显的，但就是有时上课不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！ 南泓宇同学：

你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。认真的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。成绩方面，你总是那么的稳定，也是那么的优秀，一点不让老师担心，希望你在假期里多读课外书，拓宽自己的知识面。 朱达昱同学：

你是个聪明、爱思考的女孩，在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。希望你学会合理安排时间，老师祝你的学习更上一层楼！ 邓玉昶同学：

你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己，上课开动脑筋积极举手发言。你有一个聪明的头脑，学习成绩很好。记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊，孩子，不要停止前进的脚步！ 费潘登同学：

人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你严格要求自己，这样你的智慧的火花能燃烧得更旺。 罗心语同学：

你是一位知识面十分广的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦。你的特长真不少，而且成绩也十分优异，是老师的好助手，伙伴们的榜样，是难得的全面发展的聪明学生。可要继续努力，保持优点噢！ 罗凌峰同学：

你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀。你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你更大胆一点，不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。可要改掉时有马虎的毛病噢！ 王依盼同学：

你是善良、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，老师对你充满了感激之情。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你热爱集体，在集体中任劳任怨，我为你感到无比的自豪。 愿你健康、快乐、上进！ 张雅婧同学：

你的温柔、文静得到同学们的赞赏；你对工作的负责认真，是多么令人难忘；练习本中你隽秀的字迹，时时停留在老师的眼前。我总是自豪地对大家说，你是班上最内秀、沉稳的女孩。如能做事大胆、大方，你会更优秀的！ 倪永妍同学：

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是越来越丰富，让老师无比欣慰。老师相信，只要你上课更主动更积极一点，那就更棒了。 谢涛宇同学：

你是位聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。本学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要牢牢记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你，赶紧改掉马虎的毛病，好吗？ 张君恒同学：

浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不去勤奋的学习，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？ 周蕴馨同学：

你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，那么就会像你国旗下讲话中提到的一样：“你不仅仅可以被评为进步之星，通过你的努力你一定还可以评为学习之星”！加油，望这个桂冠早日属于你！ 陈怡帆同学：

你的一双大眼睛透着聪慧，闪着机智的亮光。你还是比较聪明的，所以学得也很轻松。只是，你有时会放松自己，上课有时爱和旁边的人讲话，所以成绩总不能拔尖。老师希望你再坚强、独立一点，自我要求再高一点，这样在你前进的路上会五彩纷呈的！ 王一帆同学：

你是个聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，一段时间我发现你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了。但难能可贵的是要持之以恒啊，你的粗心和不认真老师很不喜欢。望你在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。加油！

第14篇：四年级评语

1.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。（锋）

2.你总是默默无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致；在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更（秋）

3.你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上，你常常走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。 大的进步。（明）

4.你是善良、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，老师很愿意帮助你，因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取更大的进步。（兴）

5.你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了：同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作；检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。渐渐地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，有些简单的题你都做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的遗憾呀！在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？（炜）

6.你积极参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。（娟）

7.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人有礼，遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍，这令老师非常担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习计划，相信你会取得骄人成绩！（云）

8.你是一个品行兼优，有很强的组织能力和责任心，能协助老师管理好班集体，在同学中威信极高的人。你非常的勤奋，能积极思考问题，对自己严格要求，从不松懈，所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信，从现在开始，逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的，将来一定可以改变。（汇）

4.诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象，从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，你要保持良好的学习心态，激发自己的学习热情，相信自己的能力，多与同学、老师交流，注意探究学习方法，尤其是上课要认真听讲，提高课堂效率，这是提高成绩的关键。（钧）

9.你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成绩有了很大的进步，老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广！（灿）10在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。 （梅）

11.学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事，能不能有意识地给自己施加压力，以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力，老师相信，凭你的实力，你一定能更加出色 （萍）

12.12.懂礼貌，爱劳动，学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语，埋头看书，做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会，让各方面都得到更好的发展。 （灵） 13.让老师高兴的是，你的学习态度较以前有了明显的好转，变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通过不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能获得成功的喜悦!相信\"功夫不负有心人\"! （婷） 14.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃，但你有坚定的信念。老师相信，成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。（怡）

15.你的热情，你的憨厚，你的大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃，课堂发言积极，常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感，你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习，老师相信，你一定会有更开阔的发展空间。（聪） 16.你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获! （浩）

第15篇：四年级评语

你是一个文静、内向的孩子！你一向能和同学们友好的相处，并按时完成作业。可老师发现你这个学期的成绩退步了，希望你能和同学多讨论、向老师多请教，相信你的成绩一定会有较大的提高。

你是一个聪明、活泼的好孩子！工作上不仅认真负责，而且能力较强，是老师的好助手。但有时候也会想偷懒，犯点小错误，如果你今后能够勤奋学习，再加上你的聪明才智，你一定会有所成就！

你知道吗？所有的老师都非赏喜欢你！不仅是因为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实，在学习上爱思考，能专研。这个学期的演讲比赛虽然你没有选上，但你积极进取的精神让老师深深感动！

你是一个活泼、热情的孩子，老师欣喜地看到你比以前有很大进步，特别是课堂上你踊跃发言，学习较以前主动，只要你坚持下去， 你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病！

你是一个聪明而顽皮的男孩，你爱好广泛，成绩优秀。而你任性的毛病在这个学期也收敛了很多，和同学们能更好的相处，和老师的关系也更融洽了！愿你从各方面严格要求自己，争取不断的进步！

你不仅字漂亮、舞动人、声音更甜美！老师和同学们都挺喜欢你的！而你任性的一面也在这个学期有了很大的好转，老师为有你这样的学生而感到骄傲和欣慰！愿你不懈努力，向更高的目标奋进。

你是一诚实而稳重的好孩子！你思维敏捷、学习勤奋，有很强的进取心，在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人，个性随和，同学们都愿与你做朋友。希望你再接再励，向更高的目标奋进！

你是一个各方面素质都比较好的学生，课堂上能认真听讲，课间与同学友好相处。而你的数学成绩也明显比上个学期有了进步，老师对你这学期的表现很满意！愿你继续进取，向更高的目标前进！

你有很强的集体主义荣誉感，自觉遵守纪律，你乐于助人，同学们都愿与你做朋友。你学习较主动，每天能按时完成作业，但作业质量不高，老师希望你在学习上多下一点功夫，争取更上一层楼。

你是一个比较出色的孩子，一直都是班级的佼佼者。你虽然顽皮，但你很诚实；你有很强的上进心，但缺少持之以恒的精神。你乐于助人，同学和老师都喜欢你，但是你也会偷工减料的做事情，希望你课堂上专心听讲，认认真真做好每一件事，争取不断进步。

你是一个聪明而顽皮的男孩子！你在课堂上能够认真听讲，按时完成作业，但是你的作业质量不太高。你很会问问题，但是没有举一反三，如果你能仔细弄懂每一道题，相信你的成绩一定会有很大进步。

1 你是一个从不让老师操心的好孩子，你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习也比较认真，成绩良好。如果你在学习上讲究方法，遇到不懂的问题能够及时的问懂的话，你的成绩会更上一层楼！

你是一个聪明而顽皮的孩子，你爱劳动，认真听讲，比较守纪律，但有时不能按时完成老师布置的作业。这个学期的成绩退步很大，如果你能从各方面严格要求自己，你会成为一个好学生的。

老师欣喜地看到你的学习在进步，你守纪律，爱劳动，课堂能认真听讲，作业一丝不苟地完成，如果你坚持以认真的态度对待学习，课堂上能够积极大胆的发言，你一定能让更多的人认同你！

你是一个从不让老师操心的好孩子，你的字一直都是同学们学习的榜样，这学期的黑板报又是你包了所有的粉笔字。而你的学习也有进步，老师为你感到高兴，希望你在学习上多下功夫，向更高的目标奋进。

在老师的心目中你一直是一个出色的学生，你总是认认真真地做好每一件事。你兴趣广泛，成绩优异。特别是这个学期的数学成绩让老师刮目相看！希望你继续进取，为实现自己的美好理想而奋斗。

你是一个诚实的好孩子，自觉遵守纪律，积极参加体育活动，课堂上能够注意听讲，按时完成老师布置的作业。你知道吗，一份耕耘，一份收获。愿你在学习上多多动脑，争取不断进步！

你是一个漂亮、懂事的好女孩。你守纪律，爱劳动，主动参加集体活动。在课堂上能仔细听讲，认真思考，踊跃发言。希望你抓好巩固这一环节进行学习，多动动脑，多下功夫，力争能把成绩再提高一个档次。

在班级你是一个从不让老师操心的孩子！你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习积极认真，作业书写端正。这个学期，你担任小队长以来也是兢兢业业的工作，希望你以后更努力的提高自己的能力。

你是一个性格内向的男孩子，虽然你能按时完成作业，但你的作业质量不高，而且上课也常开小差，希望你以后上课自觉遵守纪律，课堂注意听讲，在学习上多动脑，多下功夫，争取不断进步。

老师一直为你有很强的学习积极性而感而高兴，但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。 另外老师要提醒你：身为班级的一份子，集体荣誉感要强！

你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵。可你总把你的聪明过多地用错了地方，假如你能上课专心—点，假如做作业认真一点，假如……，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以持。

老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，成绩

2 也慢慢上来了。那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起手回答问题。

你聪明、活泼、思维敏捷，是一个让老师既喜欢又头痛的学生。上课，你爱跟文具用品“交朋友，跟左邻右舍“谈谈心”。如果你能把这股劲用在学习上，老帅会更喜欢你的，你也将成为我们最出色的学生。

你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，小伙子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。

你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

开开开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

也许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧！

你很懂礼貌，每次遇见你，你总会停下来，笑着甜甜地叫一声“老师好！”老师觉得你好可爱。你热爱劳动，乐于助人，每次大扫除总能看见你忙碌的身影。学习上，你作业认真，字迹工整。什么时候你能站起来大声地回答问题就好了！下学期期待你的表现噢！

你尊敬老师，团结同学，能积极参加学校的各项活动，在劳动中你总是满头大汗，任务完成得很出色。不过，在学习上你还不够刻苦，不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。

在老师心目中，你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。

你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。

3 你乐于助人，把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲，有时也能听到你的发言。在这里，老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，这样，你会更出色。

在老师心目中，你是一个聪明，机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱，你上课认真听讲，时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟，争做一个全面发展的好学生。

在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待，你尊敬老师、团结同学，因此，深受老师和同学的喜欢，令老师最欣慰的是，时而也能看到你精彩的片段，老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。

翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。你乐于助人，热爱劳动，关心集体，老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务。上课时，你能认真听讲，作业时，你也较认真。只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验，刻苦学习，争取加入好学生的行列。

在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞赏。不过，令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，做一名好学生。

你是个文静、内向的女孩。俗话说，天才出于勤奋，勤奋才出真知。对呀，学习就是如此，不勤奋，不努力哪来知识呢？你的学习成绩总是提不高。老师认为，主要原因在于你自己，老师真诚地希望你注意学习方法，要新学期里取得进步。

你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！

你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行！

你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者！

你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。

在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩！

你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的，成绩往往出自那些勤奋的人，还记得牛顿的故事吧，跟牛顿学习，勤能补拙，勤奋会带给你好的成绩！

你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。

你是个劳动积极、懂礼貌的学生，也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关，其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会突飞猛进。

你是个活泼好动的、乐于助人的学生，课上能积极发言，按时完成老师布置的作业，积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己，改掉粗心的坏习惯，努力提高学习成绩。

你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差，没有个性，随皮逐流，作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学

5习态度，认准目标，进行不懈的努力，争取做个班里人人敬佩，老师个个夸奖的好学生。

在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。

你是个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面。但是，你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业。那么，老师相信你一定会取得好成绩。

你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总,是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。

在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩！

你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。

你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上

第16篇：四年级评语

帅帅：你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，热爱劳动。如果在学习上你能再努力一些，上课再专心点，跟“细心”“认真”交上朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩！

东阳：你是个可爱懂事的小帅哥，工作很能干，是班上的小能手，劳动积极。你努力执着，奋发向上，有股不服输的劲头，老师希望你再细心些，话少点，好吗？

丹丹：你是个乖孩子，下课后不喜欢和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你；你能按时完成作业，不过字体需要注意；要是你能积极发言的话，上课认真点你的进步会更大！

冬冬：一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃，可作业未能上交，希望 尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下，改正缺点，专心听课，改掉睡觉的毛病，为自己争一口气，也为班集体争光。

佳鸿：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，但课上，老师希望你能高高举起的右手，积极回答问题，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

李也：是一个聪明机灵的小男孩，只是学习不够努力，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

立培：在老师眼里，你是个非常聪明的孩子，你知道你比刚来上学那段时间有了很大进步，上课行为习惯若能再进步点、上课还能更用心一点，我想你的学习成绩会进步的，努力哟！

传仁：你乐于助人、热爱劳动，老师喜欢你，但老师更想看到你聚精会神听老师讲课的样子，更想看到不再主动去找别人聊天的你，努力吧，你一定会做到的！

刘镇：最忘不了的是你上课积极举手发言，思维活跃，爱动脑筋，学习成绩好。希望你再接再厉，改掉粗心马虎的坏毛病，争取更大的进步。

思琪：你是一个不错的孩子，健康、聪明、活泼，上课也能举手发言。只要你向优秀的同学看齐，学习上再努力一些，上课在积极些，相信你将会变得更优秀。

恩泽：你是一个机灵聪明的孩子，接受能力比较强，要是上课时你再专心一些，再遵守纪律一些，那么你将获得更多的知识，而知识将有益于你的成长。

琳莹：你是一个机灵聪明、活波可爱的女孩子，热心帮助同学，接受能力比较强，要是上课时你再专心一些，，那么你将获得更多的知识，而知识将有益于你的成长。

李韩：你是个思想纯朴的小女孩，待人随和、诚恳，热爱集体，乐于助人„„这些都是你的美德。如果在学习上你能像你对待其他事情一样坚持不懈，勤奋刻苦那么你的成绩将更上一层楼！

春辉：，你是个懂事诚实的男孩。劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常不计较。但在学习上，如果在学习上你能像你对待其他事情一样坚持不懈，相信你成绩会进步的

万冬：你是一位活泼好动的孩子，可是不知道为什么，有时你那么地贪玩。上下课、放学后都一样。只要你上课认真听讲，积极发言。老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个更棒的你！加油吧！

家伟：你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，作业能够按时完成，作业字迹潦草，你知道吗？， 在学习要持之以恒，这样好成绩才会一直跟你交朋友的。如果你改掉这些小毛病你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

子权：活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动。可惜的是你的作业书写太马虎了，工作马虎，希望下一年你能改正这个缺点，做一名全方位发展的少先队员。

运哲：你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来，你的作业质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。

晨晨：这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。

育恒：在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。上课时你敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。

俊豪：你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。

秀晨：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取„„你的优点大家有目共睹。但是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。

程迅：你是一个要求上进的孩子，上课能积极举手回答问题，在学习上书写要注意，要更加努力、踏实地读书完成好作业，这样你就会很快去掉马虎、粗心、拖拉的毛病，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！

雅诗 ：你对待同学热情大方，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。平时你的书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你响亮、悦耳的回答问题的声音。希望你多表现自我，课堂上高举起小手，好吗？

孙杰 ：你是一个爱玩好动的男生，当然这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，。尤其是你的作业总是让老师头疼，“忘了带”或“忘了做”总是你的理由。老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定会进步的

云婉 ：你是个文静的女孩，在校你很自觉，会守纪，关心集体，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，工作上，可以说是老师的得力助手，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

雯雯：你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们的学习方法，这样你一定会取得成功。

子悦：你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差，为什么总是那么胆小，缺乏自信？老师希望你以后大胆些，主动些，能勇敢地走到大家的面前，肯定会赢得更多的掌声。

力行：你平时话并不多，但老师发现你其实挺聪明，也很守纪律。若在学习上你要是再勤奋点，认真点，你能多读课外书，多积累，多下点功夫，你一定可以取得更好的成绩。

姗姗：一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。

志远：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你每时每刻都能认真努力地学习，静下来认真思考，那么，你会很优秀的。还有如果能改掉丢三落四的习惯，老师相信你一定会更棒的。

定航 你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，但本学期，成绩浮动比较大，希今后在学习上能够持之以恒，在帮老师管理班级时更加努力，争取做个更全面的好学生。

子阳：你是一个好动聪明可爱的男生。可是你的作业总是让老师头疼，丢三落四不是“忘了带”，就是“忘了做”。在生活中老师希望做一个有条理的学生，老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的。

楠楠：你乖巧、懂事，有上进心。这学期，你进步很大。打开你的作业，我觉得心情舒畅。课堂上你能认真听讲，老师布置的事情你做得有条不紊。如果你上课积极举手发言平时争取机会展示自己的能力，持之以恒地努力，一定会更出众

万梓强：我总觉得你是一个有些内向的孩子，不过，你这学期表现总的来说还不错。但学习上，易开小差、做小动作，作业未能按时完成。希望下学期你能按时完成作业多动脑，多活动，这样身体就会更结实，脑子也会更灵活。

然然：你是一个让人放心的孩子，你不仅能够管理好自己，还能帮助别的小朋友进步，你是许多小朋友的榜样，相信你能更努力，回答问题时声音更响亮，老师很舍不得你走，希望你回老家了也要努力学习。

广旭：热爱劳动活泼好动是你的优点，课堂上的你总是发呆，若把你爱劳动这个劲头用在学习上，认真写作业，认真书写，认真听讲，相信你成绩会进步。

佩华：你是个诚实、勤奋的女孩。作业按时完成，但字迹工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极举手发言，学习成绩能更上一层楼

可盈：在老师心中，你是一个乖巧懂事的女孩，各方面都有所进步了，如果你上课时再积极发言，就更好啦！努力吧！你将会取得更优异的成绩，加油！

世海：你是个聪明的男孩子，但学习上不够自觉，作业潦草，作业质量差，课上容易“开小差”，望今后做个专心听讲，认真完成作业的好学生。行么？

玉晴：在老师心目中，你是个认真的人，只要你想做就能以积极的态度去做的人，管理班级有张有弛。但老师希望课堂上能够专心点，相信你能战胜自己。继续努力吧，你将会收获更多成功的快乐。

荣伟：你是一个非常朴实、可爱的孩子。为人诚实，与同学关系不错。自觉性较强，能吃苦，成绩有进步。能认真完成老师布置的作业，认真做好值日工作。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习，在课堂上经常大胆地举手发言，做一个全面发展的好学生

月月：在老师眼里，你是一位很灵巧可爱的女孩，说话声音很动听，课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。若能 继续努力，老师期待着你不断地进步。

孙倩：在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行

涵涵：你是个乖巧懂事的女孩，你和同学友好相处，是老师的“得力助手”，作业按时完成，上课认真听讲，若能够大胆积极回答问题，声音响亮点，相信你会变得更加优秀的。

天阳：老师还记得以前只要叫到你回答问题时，总紧张的什么话都说不出来，现在的你在自己的努力下有了很大的进步，虽然还是有点小声。好孩子，放开自己，战胜自己，相信自己，你能行的！

彭哲： 聪明加上勤奋，就能取得很好的成绩。望你能再次成为那个爱学习的小男孩，自觉主动积极学习。这样成绩才会优秀。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师会更喜欢你，努力吧！

芦箫 你是一个机灵活泼的孩子，尊敬老师，能跟同学和睦相处。但你要知道学习犹如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”。老师希望你能坚持不懈地努力，多用点时间读好书，多积累，争取在新的学年取得更大进步

家宝 一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，讲卫生。如果你上课专心听讲，积极举手发言，认真完成作业，学习会有明显进步的

鑫平：你是个聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，莫做小动作，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待着你的进步。

濯易 你善良、热情，富有爱心，劳动积极、能干。活动中你机敏灵活。但学习上需要在努力，作业上再认真点，课堂听讲再专心一些，学习劲头再足些，学会认真思考，你一定会有进步的。

尔康：你是一个爱玩好动的男生，若上课能够认真听讲，作业能够认真完成。老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定会有所进步的。

第17篇：四年级评语

1丁

你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，常不按时完成作业。希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，如此一定能成为人人称赞的好学生。

37殷志昊

在老师心目中，你一直是个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。不过，令人遗憾的是，你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，抓住每次发言机会，相信你会更出色。

3李

你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学的队伍中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行！

8顾文欣

你是个文静、懂事的女孩，关心集体，友爱同学，乐意为别人服务，学习自觉认真，组长工作非常出色。只是老师希望你更大胆地参与课内外讨论，不断地完善自己，争取更优秀的成绩！

5黄磊

你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己，但是老师发现你的接受能力蛮强，你乐意助人，热爱劳动，关心集体，老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你认真练字，学会在作文中正确使用各种标点符号，争取成为一名出色的学生。

6廖

你是个活泼可爱的女孩，尊敬老师，友爱同学。但是，你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，专心听讲，认真完成作业。那么，老师相信你一定会取得好成绩。

7李

在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，关心集体，成绩优良。不过，令人遗憾的是，偶尔不能约束自己，和同学搞不团结，老师真诚地希望你学习刻苦努力，为人谦让有礼，相信这样的李杰会更杰出。

8丁

你是个帅气十足的聪明的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你能认真思考，但有时不够专心，影响听课效率。复习时大家都在暗自较劲儿，你往往视而不见。希望能把更多的精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。 9卜

翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。体育技能、组织活动样样那么出色，老师为有你这样的学生而自豪。

10 车

你是个漂亮文静的好孩子，谈得一手好古筝，音乐、美术毫不逊色，可谓多才多艺，这都是你勤学苦练的结果。更难得的是，并不影响学习，成绩优良，且从不骄傲，小助手工作有条不紊。“学贵有恒”，老师将一直为你感到自豪！

11仇

你是个天性好动的男孩。尊敬老师，有上进心。这学期，你思想已有明显进步，但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你上课专心听讲，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。

12吴

你是个表面文静、内心活泼的男孩，和同学和睦相处，懂得谦让。但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，学习任务时常不及时完成。其实你的脑筋也比较聪明，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更好的成绩！

13董

在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习较认真，但还缺乏一份钻研。请相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩！

14聂

你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，尤其是字迹潦草，或是上课不专心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名优秀学生，老师期待着这一天。

15周

你是个懂事、有上进心的好男孩。你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏，成绩优良。不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，多参与班级活动，争取各项能力有更明显的提高。

16黄

在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你一直在暗自努力，且关心同学，热爱集体。老师尤其欣赏你广博的课外知识。希望你戒骄戒躁，脚踏实地，这样才能稳居上游。 17曹

你是一个既聪明又内向的男孩，文明守纪，团结同学，因此，深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是：下半学期学习特别主动积极，上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平。

18戚

你是一个尊敬老师，团结同学、活泼开朗的女孩。你乐于为集体服务，积极参加公益劳动和学校开展的各项活动，表现出色。不过，你的学习总是得不到令老师和同学的信任。请相信“一份耕耘，一份收获。”只要诚实和勤奋，今秋就是你收获的季节。

19耿

你平时在校沉默寡言，很少与人交往，从不与人争执。在学习上有时看到你的进步，老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说：“一份耕耘，一份收获”，没有付出哪有回报？老师真诚希望你端正学习态度，痛改“老毛病”，勤奋学习，取得好成绩！

20李

你是一个活泼而又懂事的女孩，待人接物有礼、热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友，你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望在新的学年里，时常能看到你课堂上精彩的发言。

21刘

你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你乐于助人，关心集体，课堂表现越来越好：认真听讲，积极思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

22徐

在老师眼里，你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚，同学们都愿意和你交朋友。希望你加强课外阅读，提高语言组织能力，学习要做到一丝不苟。我相信，这样，你的成绩会更加出色。

23戚

你平时在校沉默寡言，很少与人交往，从不与人争执。在学习上有时看到你的进步，老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说：“一份耕耘，一份收获”，没有付出哪有回报？老师真诚希望你端正学习态度，痛改“老毛病”，勤奋学习，取得好成绩！

24薛

你是一个文静懂事而又勤奋的女孩，在你的身上看不到一点娇气，每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里也很少听到你高谈阔论，但班级活动你从不落后，各项能力不断提高，学习上也从不甘落后。希望你更大胆地继续参与课内外讨论，不断地完善自己，争取更好的成绩。 25贺

你尊敬老师，文明守纪，能积极参加各项活动，团结同学。你上课专心听讲，文思敏捷，精彩的发言搏得老师和同学的称赞。不过，你在作业时粗心、马虎，总有一些不该出现的错误。只要今后戒骄戒躁，虚心踏实，一定能名列前茅。

26朱

在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

27蔡

你是个活泼好动的、乐于助人的学生，课上能积极发言，按时完成老师布置的作业，积极参加班级活动，各项能力不断提高。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己，改掉粗心的坏习惯，争取名列前茅。

28 李

你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人，上课时，你几乎能认真听讲，时而也能听到你的发言。只是，要想取得更大的进步，一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。 29陶

你是个聪明机灵的女孩，思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不仅要高分，而且要高能，并带动全班同学一起前进。老师希望你能主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者！

30邱

你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我；你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好；你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，成为一个全面发展的优秀学生。希望你永远对自己高标准，严要求，你是老师的骄傲！

31刘

你是个文静而又懂事的女孩，有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有更大进步，努力吧，不断提高自己。

32董

老师眼里，你是一个不善多言的男孩。你尊敬老师，热爱劳动。令老师遗憾的是，学习任务时常拖拉，上课时总听不到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你加强阅读，抓住每次锻炼自己的机会，培养自己的口头表达能力。 33马欢

诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你日渐进步的作业，尤其是作文，可以看出你文静、懂事、踏实、稳重，希今后加倍努力，争取各科均衡全面发展，名列前茅。

34李

你是一个天性好动，聪明的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动，集体主人翁意识强。在上课时，有时能勇敢地回答老师提出的问题。不过，你学习不自觉，常常不按时完成作业。老师真诚地希望你将更多的汗水注入学习中，那么，你的学习绝不会比别人逊色。

35董

撇开学习不说，你是一个天真可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步！好好努力，做个敢于迎难而上的好学生。 36仇

你是个文静懂事的女孩，平时总是沉默寡言，但下半学期，老师在课堂上总能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。虽然接受能力并非特别强，但世界上有成就的人不都是最聪明的，成绩往往出自那些勤奋的人，老师相信坚持下去，你就是最好的证明。 37周

你是个蛮聪明的孩子，但学习成绩总不如意；精力充沛，可跳绳比赛时，连一个也跳不过去。老师认为，主要原因在于你自己，俗话说，天才出于勤奋，勤奋才出真知。老师真诚地希望你告别贪玩与懒惰，认准目标，脚踏实地地前进。

38孙

你是个劳动积极、懂礼貌的学生，也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关。其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会突飞猛进。

39卢

你是个表面文静，内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是，课堂上偶尔也能看到你勇敢地举起小手。在这里，老师真诚地希望你在学习上持之以恒，刻苦努力，争取好成绩。

40王

你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良，并在本学期的作文比赛中获得年级第一的好成绩。如果你能更严于律己些，你在班里一定会更加出色。 41聂

在老师心目中你是个善良、纯朴的女孩，平时劳动积极，乐意为班级服务，对人有礼貌，有上进心，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，按时完成作业，不懂就问，争取好成绩。

42 赵

在老师眼里，你是一个文明守纪，尊敬老师的好学生，你团结同学，把大家都当成好朋友。那么，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。

43孙

每次和你谈话，都觉得你是个懂事、上进的孩子。你尊敬师长，热爱劳动，关心集体，只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。

44李

你尊敬老师，团结同学，劳动积极。只是你在学习上的自觉性还不够，避免不了拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服贪玩和懒惰，争取做一个人见人夸的好学生。

第18篇：四年级评语

许埔境

你是一个聪明的女孩，老师非常喜欢你，你平时虽然不太爱说话，但学习较踏实，是一个很有上进心的同学，也有了很大的进步，希望你改掉胆小的毛病，多发言，多交朋友，不要害怕，相信你会更加出色！

杨申炎：

一个学期又过去了，你这个漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多，坚强了许多，你那不甘落后，要强，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象，我希望下学期你要继续发扬优点，暑假多把字练练，你会变得更加出色！

徐紫烟：

你是一个上进心强，有集体荣誉感，做事非常认真，对工作非常负责任，乐于助人的女孩子，懂事，善解人意，学习认真，作业整齐，老师非常喜欢你，但要记住不骄不躁，做事要大胆，有主见，更加有魄力，相信你会成为一个让老师和同学更加喜欢，更加信任的优秀的班干部。

丁励

你是一个让老师费尽心思的孩子，但我很愿意为你费神，因为你很聪明，头脑反应灵敏，上课发言也有很大的进步，望暑假期间在字上加大练习的力度，下学期能够提高学习的主动性，争取和书交上朋友，要时刻相信自己的努力不会白废，希望来期能看到你的进步。

刘思思

你是一个好孩子：尊敬老师，热爱班集体，作业较整洁，上课发言非常积极，声音较洪亮，但有时却是一个小马虎，记住：做任何事切忌马虎，尤其是学习，学习知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃，希望下学期在学习上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼！

史博文

你尊敬老师，热爱班集体，作业认真，有上进心，发言大胆，这学期你当上班长也让老师非常高兴，这证明你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了，这使我看到了你的勇气和进步，我衷心地希望下学期你会在各方面有更加出色的表现和长足的进步，同时我也希望暑假期间你能与书交上朋友，那样你会更聪明，思路更开阔，试试吧！

贺静怡

你是一个心思敏捷，有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子，我非常喜欢你，但我希望你在下学期的学习中能够发扬优势，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，做事再认真一些，要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言，祝你进步！

付婷：

你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子，有上进心，学习刻苦，上课发言积极，作业认真，但班干部魄力不够，望下学期积极培养领导能力，另外，老师再送你一句话：早起的鸟儿有虫吃，相信聪明的你一定明白老师的用意，我时刻期待你的进步！

张平

你是一个非常聪明，可爱的女孩子，上学从不迟到，课堂上头脑反应灵活，发言积极，声音洪亮，正确率高，这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新，朗读课文能力强，美中不足的是作业字体不够标准，作业质量不够高，望下学期对待学习再多份认真，养成良好的学习习惯，我期待你的进步！

张慧玲：

尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。

李心琪：

你是一个有上进心的女孩儿，学习比以前努力，发言也更加积极大胆了，你的表现赢得了许多老师的好评，我们都非常喜欢你，希望你下学期发扬优点，更加大胆，培养自己说和写的能力，争取更上一层楼！

张子键：

你是一个聪明的孩子，上课听讲很认真，发言也较积极，但在学习上要掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，在字体上还需认真练习，希望假期中能与书交上朋友，能与日记结下友谊，你会发现生活中有更多的乐趣！

金伯闻：

你是一个非常棒的小男子汉，热爱班集体，关心同学，有正义感，每次听到你那响亮的“老师好”，我就由衷地高兴。希望你下学期在学习上积极改掉马虎的毛病，培养朗读的好习惯，成为一个知识渊博的更加优秀的学生！

张虎：

你是个聪明，可爱的孩子，尊敬老师，热爱班集体，热爱劳动，这是你的优点，望继续发扬，但学习上缺乏主动性，如果再勤奋一些，你会非常优秀，记住“勤奋＋智慧＝成功”，我期待你的进步！

积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友。爱学习，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，练好字，让同学更喜欢你。

21邓万博：

你就像一个可爱的小精灵，每天在老师面前跳来跳去，我多么得喜欢你，你那充满智慧的大脑，你那一次次精彩的富于创造性的精彩的发言，你那可爱的让人发笑的动作，都让人久久不能忘怀。邓万博，一个“博”字，包含了父母所有的期待，广博的知识，博大的胸怀，这也同样是老师对你的希望，努力吧，寒假里多给自己充充电，来年一定会有更出色的表现！我相信你！

喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌；喜欢你的勤学好思，善于观察生活；喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀；喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能更大胆地表现自己，祝你进步！

23陈安迪：

好学上进的个性铸就了你现在出色的成绩，课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。这学期你的文章熠熠生辉，你的思想层层提高，学习也一次次冲上顶峰，希望你的成绩更加优秀，工作能力更上一个台阶，永远是老师得力的助手！

24易雪静：

你乖巧伶俐、聪明可人，我总觉得你是听话的精灵，是课堂纪律，学习习惯的宠儿，没有一个老师不会喜欢。我衷心希望你的成绩能跃上一个台阶，这样才配得上你的认真劲，或许多拓展课外知识，多灵活思考，多注重平时积累会让你明显地进步。

25万杨童：

你发言积极思维活跃，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子，可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，你常常走神；做作业时，你有时马虎；令老师多么着急啊！其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的问题及时向别人请教，成绩是会很优秀的，希望你严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习中去。

26马修若：

你是个聪明、乖巧、可爱的孩子，关心集体，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。希望你戒骄戒躁，积极进取，学习上能充分发挥聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

27李晨璐瑶：

你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，力争更加优秀，老师将感到无比高兴。

28墙俊伟：

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从\"零\"开始。你不会让老师失望吧？

29吴文诚：

积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，练好字，让同学更喜欢你。

30牟东旭

积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友。爱学习，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，练好字，让同学更喜欢你。

31徐静雯：

你乖巧伶俐、聪明可人，我总觉得你是听话的精灵，是课堂纪律，学习习惯的宠儿，没有一个老师不会喜欢。我衷心希望你的成绩能跃上一个台阶，这样才配得上你的认真劲，或许多拓展课外知识，多灵活思考，多注重平时积累会让你明显地进步。

简晶佩：

你像一股细流在默默地流淌，没有大声的喧哗，稳重踏实娟秀文静，虽没有突飞猛进，却也能慢慢地进步。这学期你有了一定的进步，但老师帮你提出来的一些问题还希望你不断改进，可以更大胆开朗些，字再写漂亮些，学习再主动些。

一双亮眼睛透着你的聪颖。你虽然是我们班里个子最小的学生，但却拥有让其他同学羡慕的一手好字和优异的学习成绩。你不仅在学习上积极进取，有恒心、有耐心，生活中的你也在进步，自理能力越来越强。加油吧！

34吴胤东：

你是一个聪明的男孩，或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师心里，一直认为你也很不错，你并不是一个坏男孩。你知道吗？学期要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下心业认真思考，勤奋学习，不欺负同学，那么，你也可以成为一名佼伎者。努力吧！孩子，老师等你的好消息。

35李菀滢：

老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩。

36罗汝强：

有些事说起来容易做起来难，像你对行为习惯的认识就属于前者，而你屡教不改的言行又属于后者。只有对自己严格要求，坚持不懈，努力学习，才可能不断进步。我多么希望你能改掉懒散的毛病，把心用在学习上啊！

37陈睿昕：

喜欢你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目；喜欢你的上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神；喜欢你的整洁，自己的东西摆放的井井有条；喜欢你的才情，每篇日记都有可圈可点之处；喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子，继续努力吧，你的明天会更美好！

38雷宇鹏：

你是一个不爱说话的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，认真完成作业，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。

39徐雯莉：

你认真，你作业总是写得那么清秀整洁；你聪明，你的学习成绩一直遥遥领先；你善良，能够和每一个同学成为好朋友；你懂事；你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人；你要强，有较强的集体荣誉感；你好学，上课时经常看见你高高举起的手……知道吗？老师们特别喜欢你。亲爱的孩子，加油吧！

40丁全素：

喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌；喜欢你的勤学好思，善于观察生活；喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀；喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能更大胆的表现自己，更开朗一些，你会更可爱！

41朱宇康：

你聪明，但淘气、顽皮。你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差一直没有实现自己的愿望，你的学习态度也令老师着急，我想你只要告别，相信你会更加优秀。我多么希望你今后能自觉遵守纪律，努力学习，养成良好的学习习惯，最终学有所成啊！

孙楚雯：

你是个聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你有时上课讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

43钟云磊：

你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴，你的努力没有白费。只是，小男子汉，一定要坚持，不能像波浪一样起伏不定哟！要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上再活跃些，你的思维将会变得更敏捷！

44张君武：

聪明可爱的你，有很强的求知欲，课外常能看见你学习的身影。每一次批改你的作业，总会为你的写字进步而高兴，点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，如果你能把更多的精力放在学习上，改掉边写边完的坏习惯，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。

45洪亦邹：

你性格活泼开朗，尊敬老师，待人有礼，能虚心接受老师的教导，平时能积极参加体育锻炼和有益的活动。学习积极性有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步，希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。

46朱俊康：

这个学期你的各方面成绩和表现有了很大的长进，好几个任课老师都对你赞赏有加，我想这与你自己的努力是分不开的，希望你能一如既往地坚持下去，更希望你拥有博大的胸襟和优良的习惯，不断地突破和提高。

47付佳琪：

你是一个文静可爱的女孩。课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。你是老师的得力助手，一个学期来不论是担任组长还是交给你的其它任务，都能出色地完成。你的成绩良好，但不够拔尖，学习上还需继续努力，愿你在平时更注意基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

48何苏睿：

你言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美的享受。让我高兴的是你在学习上的进步，老师都看在眼里，喜在心头。相信你经过努力，在新学期一定会有更多收获！

49靳雪儿：

你是一个不多言，不多语，文静的孩子。平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。愿你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

50段函君：

好学上进的个性铸就了你现在出色的成绩，课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。这学期你的文章熠熠生辉，你的思想层层提高，学习也一次次冲上顶峰，希望成绩优秀的你工作能力也能更上一个台阶，成为老师得力的助手。

51赵燊鑫：

你的成绩一直是班中的领头羊，你的作文生动形象，这与你的勤奋务实、刻苦努力是分不开的，相信通过你不断地积累，你的成绩将会不断攀升。不过，有时希望你能将自己的思考表达出来，开朗活泼一些，也希望你更加严格要求自己，博览群书，你会越来越出色的！

52郝雨辰：你尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的。但纪律观念还有待加强，要求自己比较随便，作业马虎，成绩不理想，要知道一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤习考，把你的聪明才智发挥出来

53李智明：

你是个聪明、乖巧、可爱的孩子，关心集体，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活动，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。希望你戒骄戒躁，在学习中可以更加大胆主动，积极进取，充分发挥聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

54冯楷：

你有很多优秀的品质，个性活泼，学习认真，和同学相处宽容大度，热心班上的人和事，积极参加各项活动。不过，纪律观念不够强，不够严格要求自己，自我控制能力仍有待提高，学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，老师将关注你的进步！

尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。

56王馨柔：

你像一股细流在默默地流淌，没有大声的喧哗，稳重踏实娟秀文静，虽没有突飞猛进，却也能慢慢地进步。这学期你有了一定的进步，但老师帮你提出来的一些问题还希望你不断改进，可以更大胆开朗些，字再写漂亮些，学习再主动些。

57严景辉：

你像一股细流在默默地流淌，没有大声的喧哗，稳重踏实娟秀文静，虽没有突飞猛进，却也能慢慢地进步。这学期你有了一定的进步，但老师帮你提出来的一些问题还希望你不断改进，可以更大胆开朗些，字再写漂亮些，学习再主动些。

58王彤彤：

你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

59姚子豪：

你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！

60徐勤宇：

你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！

61张子健：

你是个聪明、乖巧、可爱的孩子，关心集体，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活动，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，写一手漂亮的钢笔字，学习成绩比较稳定。希望你戒骄戒躁，在学习中更加大胆主动，积极进取，发挥你的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

62周弘琦：

你是老师心中的优秀生，是班级中的佼佼者，不知你是否这样看待和要求自己？平时总能看到你用功的样子，特别是课堂上相当认真。在生活中你也不乏机智、灵动，希望能用高标准、严要求去鞭策自己，不断超越！

63范宇培：

诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果，当然也可以向其他同学学习，你一定会有很大的收获的。

64熊菀泫：

任何的困难都不可能挡住一颗进步的心，你就是一个有“心”的人。有了这颗心，你在学习上取得了一个又一个突破，相信在以后的道路上你能以自信充实自己，以自励塑造自己，成为不断进步的强者。

65李加成：

你性格活泼开朗，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。学习积极性有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步，希望你能再接再厉，坚定信心，不断改进学习方法，取得更好的成绩。能和同学和睦相处，改掉暴躁的脾气。

66张家程：

你是一个好孩子，尊敬老师，热爱班集体，作业较整洁，上课发言非常积极，声音较洪亮，但有时却是一个小马虎，记住：(教案 www.daodoc.com) 做任何事切忌马虎，尤其是学习，学习知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃，希望下学期在学习上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼！

67梁琪琛：

任何的困难都不可能挡住一颗进步的心，有了这颗心，你在学习上会取得一个又一个突破，相信在以后的道路上你能以自信充实自己，以自励塑造自己，成为不断进步的强者。

68杨嘉豪：

有些事说起来容易做起来难，像你对行为习惯的认识就属于前者，而你屡教不改的言行又属于后者。只有对自己严格要求，坚持不懈，努力学习，才可能不断进步。我多么希望你能改掉懒散的毛病，把心用在学习上啊！

尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。看到你用心听课时积极发言，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会更出色，老师期待着这一天。

看着你身边的同学成绩突飞猛进，你难道不着急吗？你不缺对自己问题的认识，但缺少坚强的意志去把学习赶上来，老师希望你能在意识到问题的同时更能拿出实际行动，持之以恒地去做好，不论是学习上还是习惯上

第19篇：四年级评语

王洪涛，你是一个聪明内向的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那认真的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。你是一个让老师喜欢的学生，希望你以后更上一层楼！但王洪涛，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？

孙海凤，你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的女孩，老师希望看到你永远持之以恒的勤奋、细心的身影！

王艳琳，你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，精彩的回答，敏捷的思维赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

孙森志，老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

王新颖，“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你能在学习上再大胆泼辣些，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！

袁加祥，你是一个活泼可爱的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的优秀学生，你就当之无愧了！努力争取吧！

张静静：

你是一个文静秀气、乐观大方、活泼可爱的女孩，你的笑声，你的声音，总是讨人喜欢。你学习、做事都很认真自觉，刻苦勤奋，成绩稳定。你那一丝不苟的工作态度和吃苦耐劳的精神赢得了各科老师的好评。但是学习上还要精益求精，工作上还需要注意方法，要努力提高工作效率。课间要多参加一些体育锻炼，使自己的性格沉静中不失活泼。

任育萱：

你是一个深得老师和同学喜欢的男孩，你性情温和，心地善良。做事踏实、负责。课堂上你总是默默地听老师讲课，每次的值日工作都能出色的完成。你的绘画技术高超，赢得了美术老师的高度赞扬，同学们多羡慕你拿奖的样子。你能经常主动的为班级做好事，还能热心地帮助有困难的同学。老师希望你上课时要积极大胆地参加讨论，大胆举手发言。这样对你的学习和性格的开朗都有帮助。

朱瑞杰：

你是一个聪明、活跃、善于动脑筋的孩子，你常常能把老师和同学们逗乐！你的见识很广，常常能说出同学们意想不到的东西，你上课能够认真听讲，按时完成作业。但有时上课你却注意力不集中，爱讲小话玩东西，作业也做得马虎。如果你能逐渐地改掉贪玩、马虎、固执的缺点，干什么事都有持久的耐性，严格要求自我，学会独立和有条理地生活学习，你一定是个不错的学生。老师期待着你的进步！

孙亚男：

你是个性情温和、诚实可爱的小女孩。你尊敬老师，能与同学友好交往。尽管你的学习基础比较差，可你从不气馁。上课能专心听讲，作业尽力完成，成绩有所进步。但你的字迹不够工整、干净、整洁。老师希望你能大胆一点，多和同学们说笑玩乐，多钻研学习，多阅读有益的书籍，扩大视野。上课要积极讨论问题，大胆地举手发言。这样你才能全面发展自己，老师翘首期待你有更大进步！

李俊浩：

你言语不多，做事实在，诚实可爱。尽管你学习基础不是很好，却为学习付出了努力，上课能认真听讲，大胆发言，作业尽自己最大的努力去完成，有错就改，经过努力，成绩提高很快。老师希望你活泼一点，经常参与同学们的讨论，多些阅读课外书籍，提高自己的阅读和写作能力，这些对学习都有很大的帮助，相信你能做到的，是吗？

李琦：

你是个生性好动、聪明活泼、思维敏捷的孩子，课堂上能见到你高举的小手，回答问题也有独到之处。但是你往往不能控制自己的行为，太多习惯不利于团结和学习，认识错误很及时，改正错误却很缓慢。你的作业有时很认真，有时却很马虎，做事学习自觉性不强，成绩不够稳定。如果你能够更加认真听讲，注意个性调节，严格要求约束自己，你一定能成为一个出色的学生。老师真诚地期待你的改变和进步！

刘建磊：

你看似个性沉静，不爱言语，其实你是个乐于跟人交流的孩子，你的脸上时常挂着甜蜜的笑容，让老师看了，忘记了疲劳。作为劳动委员，你有工作热情，但是工作中你缺乏大胆，因此落实起来就有点吃力，自然会出现很多漏洞。上课你能专心地听讲，可是老师很少看见你高高举起你的小手，你待人诚恳，尊敬老师，学习成绩稳定，你可知道，学如逆水行舟不进则退的道理？老师希望你多读书，努力提高成绩，放假时练练字，字练好了，作业就能做得干净、整洁、美观。更希望你积极参加体育锻炼，使自己变得强健有魄力。

孙靖诒：

你的一双大眼睛透着你的聪颖和灵气。你是个踏实守纪的孩子，你上课注意力集中，专心听讲，善于动手操作，有很强的钻研精神。因而你成绩优秀，老师由衷地为你高兴。老师最关注你那羞涩的笑，你的开心是我的笑脸，希望你永远是一朵幸福的云。作为墙报小组成员，你能认真搞好墙报工作，班级的环境优美有你的功劳。你真是老师的好助手。你的绘画得到了老师的欣赏和赞誉，老师希望你继续努力，把学习和工作做得更好！

孙守婷：

你心直口快，是个直爽的女孩，你争强好胜，是个有上进心的学生。记得老师经常表扬你，因为你是一个听话、懂事、品行很好的学生。你学习稳定，能准时完成作业。你学习上付出了辛勤的汗水，老师希望你能多用点心去思考存在的问题，及时找到解决问题的办法。老师希望你在学习上再勤奋一点，做事细心点，性格顽强点，上进心再强一点，工作再踏实点。争取获得更好的成绩。同时，要养成多看课外书的习惯，用知识丰富自己的生活。

孙树呈：

你表面上看似沉静，不多言语，其实你内心充满了热情，你是个品行很好的孩子。课堂上你总是默默地学习，下课了，你也能与同学一起在玩耍中享受无尽的乐趣。你的性格有很好的一面，也有不利的一面。如果稍微活跃一点，上课时能积极思考问题，大胆举手发表自己的意见，能和同学们极积讨论，这样会给你带来更多的的乐趣，你的学习生活更美好！老师更希望能与同学有更多的交往，养成良好的读书习惯，提高自己的语文素养和阅读能力。

董舒心：

你是个文静的小姑娘，踏实自学是你最大的特点。课堂上能全神贯注地听讲，善于思考问题，能主动做好听课笔记。你上进心强。学习方法得当，学习进步真快。你的字写得那么工整秀气，作业做得那么整洁，同学们多羡慕你啊！你那一丝不苟的精神令同学敬佩，令老师赞赏。而且你能协助老师工作，为班级做了不少事，特别是为班上出版墙报，你付出了很多汗水，但是你从来都是任劳任怨。老师由衷地感谢你。老师更希望你利用课间和课外活动时积极参加体育锻炼，让沉静的你多点活泼和欢快！

王志鑫：

虽然你是一个不爱说话的男孩子，但是你勤奋好学，诚实可爱。尤其是你的作业总是写得整整齐齐，老师们都喜欢批改你的作业。你的学习进步很快，老师打内心深处为你高兴。课堂上你能专心听讲，但是你还不够大胆，不善于表现自己。老师希望你，上课要学习会思考问题，大胆举手发言，这对学习会有帮助。另外希望你要养成读书的良好习惯，多看课外书，自觉提高阅读能力。课余多与同学交流一些有益的话题，学会交际。

孙国瑞：

你是个沉默少言的男生，学习上积极上进、勤奋学习生。虽然你上课能专心听讲，但是老师却很少看见你举手回答问题。你的作业书写工整，但是有时却容易放松自己。你的成绩始终处于中游，老师多希望你能养成勤问勤做的学习习惯，努力改变自己的学习状况！如果你能胆大一些，上课要大胆地举手发言，和同学们积极地展开讨论，这些会大大助进你的学习。老师更希望你双休日不要放松了学习，要高标准地做好各科作业，还要多看课外书。玩好、学好！

王志慧同学：

你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。

任静茹同学：

你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美，书读得很有感情。你能说会道，尊敬老师，成绩一般。老师希望你继续努力，学习上再认真一点，争取更大的进步。

单体松同学：

你是一个性格内向的女孩，尊敬老师，热爱学习，课上能积极动脑筋，回答老师提出的问题，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点，在学习上碰到困难不要退缩，老师相信，你的成绩会越来越好的。

李晓双同学：

你天真率直，是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了，课上也爱动脑筋了，老师爱批改你的作业，工整的字让人赏心悦目，这都让老师惊喜！老师希望你上课时再专心一些，少做小动作，这样你才会进步呀！

李国庆同学：

你是一个有上进心的孩子，上课认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上胆子再大一点，遇到困难不要害怕，积极开动脑筋，这样你才会进步呀！

王永康同学：

你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性，作业经常出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。

朱梦雪同学：

你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感。老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。

王肖丹同学：

一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，是老师心目中的好学生。老师期待着你更多的精彩。

孙晓钰同学：

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些，平时再认真一点，勇敢地展示自己。

梁春楠同学：

你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，你肯定会更出色！

黄明同学：

你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志，你能做到吗？

孙林志同学：

你活泼可爱，尊敬老师，平时能够按时完成老师布置的学习任务。可是你发现没有，你为了图快，作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中，能够端正自己的学习态度，上课认真听讲，作业认真书写，做一名合格的少先队员。

孙东旭同学：

你是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，临近考试，你的学习态度比开学初有了很大的进步，字也写得认真多了，老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己，争取更大的进步。

王洪祥同学：

你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点，多多展示自己的风采。

孙煜同学：

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！希望你以后能以更高的要求严格要求自己，上课更加认真，老师相信，你一定会更加优秀的。

王德洋同学：

你活泼可爱，课上能积极开动脑筋，作业较认真，字也写得特别漂亮。可是有时候你也管不住自己，上课的时候爱讲悄悄话，这些坏习惯可要不得呀！赶快改正吧！加油！

王小诚同学：

你是一个思维很活跃的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步！

王彦心同学：

你聪明可爱，是老师心目中的好学生。学习上，你自觉性很高，总能超前预习，所以学习时毫不费劲。这学期，你的字也有了很大的进步，漂亮、大方、有力，让老师眼睛一亮。老师希望你在学习上能够再积极一点，能做到吗。

王祯同学：

老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧，刚学过的生字，再来问你，你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己，课上总爱做小动作，字嘛，有时认真有时马虎，这种学习态度可要不得呀！老师相信你一定会改掉的，是吗？

任增春同学：

你是个活泼可爱的男孩，尊敬老师，团结同学。和刚开学相比，你的确进步不少，学习上勤奋多了，作业也不偷懒和拖拉了，写的字也越来越好看了。只是你学习的积极性还不高，所以成绩总是不尽人意。有时还是不能严格要求自己，需要老师不断的提醒。希望你认识自己的不足，努力奋进，期待更为出色的你！

孙东超同学：

你其实是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，在课堂上能积极开动脑筋，老师希望你在学习能再踏实一点，那你的成绩一定会更优秀的。

王文杰同学：

你是个活泼好动的小男孩，你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，每次值日都那么认真负责。你的学习基础不是很扎实，课堂上注意力总不够集中，学习自觉性不够高，学习成绩一直上不去。但从这学期的表现来看，你也在努力。如果你在学习上能再勤奋些，克服身上的懒毛病，老师相信你会进步的。

伊慧同学：

你那圆溜溜的眼睛特别有神，你活泼好动，尊敬老师，热爱劳动，老师很喜欢。虽然你的学习不尽如人意，但老师发现，你积极要求进取，这学期也进步了不少，只要你有充分的自信心，有一定的钻研精神，你的学习自主能力也能有较大地提高的，记住了：如果有不懂的要主动问老师和小朋友哦！

王璇同学：

你虽然平时不大爱说话，可是上课的时候总能高高了举起小手，和同学相处也比较融洽。最近，老师发现你的字和以前相比有很大的进步了，你是个懂事的孩子，老师相信你一定能改正缺点的。

何瑞恒同学：

你是位聪明又可爱的男孩，课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙！老师也特欣赏你的一手好字，可是不欣赏你上课爱讲话和做小动作的毛病，有信心改掉吗？

姜韦文同学：

你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，热爱集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作和乱说话的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！ 仇林同学：

你是一个害羞腼腆的小男孩，老师不经意的夸奖都会让你低下了头。经过一年的相处，老师发现你也是一个踏实认真的学生。希望在来年，你能取得更好的成绩。另外，老师想提醒你，能不能把字再写漂亮一点呢？

蔡天赋同学：

你活泼好动，尊敬老师，作业书写认真整洁。可是这学期，你上课经常管不住自己，喜欢和别人说话，喜欢做小动作，老师有时批评你也认识不到自己的错误。这可不行呀！上课不认真听讲怎能将学习学好呢？老师希望你赶快改掉这个坏毛病。

宗申晴同学：

纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不论课上还是课间，你总是老师心中的好学生。但你不大爱表现自己，希望做事大胆些，期待你更大的进步！

花艳同学：

你性格内向，不善多言，学习较认真，作业能按时完成，写的字工整漂亮，但写字速度有些慢。老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！希望你今后努力学习，积极开动脑筋，提高做事速度，做事要大胆些，尽快缩短和班上同学的差距。加油！

张昕同学：

尊敬老师，做事认真是你留给老师的最深印象。你很爱动脑筋，遇到难答的问题，大家的目光就转向你。你悦耳的发言声吸引着同学，老师也很爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。作业工整认真，是个优秀的学生。祝贺你顺利完成本学期的学习任务，继续努力吧，你会越来越出色！

蔡金祥同学： 你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。你平时热爱劳动，总是抢着干活，但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。

帅叶同学：

你是一位乖巧可爱的女孩，你的字迹工整漂亮，你的画画大方清新。虽然平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞扬。老师希望今后课堂上你也能把手举得高高的，遇到问题自己动脑，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！

刘艺源同学：

你是一个天真可爱的孩子，有很强的自尊心和上进心，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学和睦相处，作业书写工整漂亮，这些老师很喜欢。但是你最大的毛病就的好讲话，不能遵守课堂纪律。希望以后要严格要求自己，做一个爱学习、守纪律的好孩子！

沈雨星同学：

你是一个很腼腆的小男孩，团结同学，待人有礼貌。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。课上认真听讲，劳动也非常积极。不过老师想对你提出一个小建议：以后上课时要多动脑筋，大胆的发言，不懂的要主动问老师和同学。祝愿你在以后的学习中，你能有很大的进步!

纪文瑾同学：

你很聪明，也很可爱，课上你积极动脑，踊跃发言，课后能按时完成老师布置的各项作业，有时候还跟老师说些悄悄话，老师喜欢你的纯真可爱。但是老师不喜欢你的顽皮好动和不认真听讲，那是对老师和家长的付出的不尊重。希望你以后更加严格要求自己，在新的学期中做得更好！

江文婷同学：

你是一个负责、懂事的小女孩，尊敬老师，与同学友好相处，及时指出同学身的缺点，并进行帮助。复习的时候学习态度和学习成绩进步都比较明显，还得了满分呢！ 老师想对你说：不管是学习还是弹古筝，都需要认真和坚持，都是考验一个人的事，坚持住，老师相信你能行！

庄天晨同学：

你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗？那就要认真练字，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。以后一定严格要求自己，管住自己，争当一名优秀的小学生。

李静同学：

你是个很听话的小女孩，活泼可爱的你尊敬老师，团结同学。能歌善舞的你在活动课上让大家刮目相看。可让老师着急的是你的成绩总是上不去，要知道：学习可来不得半点马虎，得全身心投入。只要你有充分的自信心，有一定的钻研精神，你的学习自主能力也能有较大地提高的，努力吧，相信自己！

王妍同学：

你是个文静、懂事的小姑娘。课堂上十分遵守纪律，课后一丝不苟地完成老师布置的任务，同学们也都愿意和你交朋友。老师也愿意和你交朋友，愿意帮助你把学习成绩提高上去，愿意帮助你成为一个优秀的少先队员。加油吧，克服生活中的困难，你一定会取得更好成绩的！

刘伟康同学：

你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。在学校，你学习积极，尊敬老师，友爱同学，字迹工整漂亮。是同学们学习的榜样。老师为你感到自豪。老师希望你不但成绩好，平时还要大胆一些，积极锻炼你的组织能力，帮助其他同学共同进步。老师期待你能成为一名优秀的班干，成为老师的好帮手！ 张永宇同学：

课堂上你肯动脑筋，发言积极，作业认真，字迹工整。真棒！虽然身体不好，经常缺课，还那么热爱学习，成绩优良，好了不起！老师和同学们都非常喜欢你。希望你在学习上与“拖拉”“粗心”告别，与“认真、细心”交上朋友，老师相信你的成绩一定会更棒的！加油噢！

黄梦同学：

你是个讲文明、懂礼貌的孩子，文静的你，不太爱说话，总是一脸甜甜的的笑容。你作业认真，自觉性较高。平时你热心班集体工作，尊敬老师，团结同学。不管是绘画还是写字，都给人美的享受。希望以后要更加严格要求自己，不要总报告老师，自主处理一些事情，这样老师会更喜欢你。

徐成同学：

你是个漂亮可爱的小男孩，学习态度不错，积极上进，勇于探索，还坚持学习古筝呢，真了不起。你对同学很关心，乐于助人，有一颗爱心。但是有个最大的毛病，就是胆子小，工作的主动性不够，班干部应该有自己的主张的，对不对？祝愿你新学期有更好的成绩！加油！

李晨亮同学：

你是一个有礼貌，责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，经常得到老师的表扬，给同学们树立了榜样。学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。

王朝同学：

你聪明能干，能说会道，令人喜欢。每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富；每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，你真是一个“能豆儿”。老师希望你在学习上赶走“粗心”这个坏朋友，这样你一定会进步的！ 蔡国同学：

你憨厚老实，尊敬老师，与小朋友友好相处，上课遵守纪律，课后能按时完成老师布置的各项作业。学习成绩比刚入学时有了很大的提高，可是与其他的同学比，还有不小的差距。希望你在学习上再多下点工夫，这样才能使自己更上一层楼！老师期待着你的进步！努力吧！

张鹏同学：

你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。上课能够认真听讲，积极开动脑筋。做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望你在今后的学习生活中能再踏实一些，课上发言再踊跃一些，你的成绩会有更大进步！继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越好。

陈浩同学：

你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是一个聪明的小孩。活泼好动的你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，讨人喜欢。但是在学习上不够自觉，特别贪玩，还总想着偷懒，那怎么行？好孩子，想得到好成绩就要上课认真听讲，多动脑筋，你的成绩才能令人满意。加油吧！

李宋玮同学：

你是一个漂亮可爱的小女孩，喜欢你那灿烂的笑容，喜欢你那清澈的眼睛，喜欢你那清秀的作业，喜欢你课堂上那双求知的大眼睛„„ 活泼可爱的你，踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋，总能把老师深深地感动！希望做事大胆些，勇敢地锻炼自己，做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔！

校丽娟同学：

天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容；上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神；聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强，尤其是你讲的故事是那么绘声绘色。希望以后再严格要求自己，学习上再用功些，你一定会更加出色。

曹露同学：

尊敬老师、与同学能友好相处的你让老师很喜欢，劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏，就是课堂上不爱举手，不想积极思考老师提出的问题，学习有畏难现象，让老师不满意。以后学习上胆子大些，学习再细心些，不懂就要问，这样才能争取更大的进步！

李想同学：

你是一个漂亮可爱的小女孩，想想开学时怕上学的样子，真不敢想象你的进步这么大。现在的你，尊敬老师，团结同学，成绩优秀。课堂上，你总是认真听讲，作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越喜欢。如果你课堂上再踊跃些，声音再响亮些，那你会更出色的。加油吧，好孩子！

第20篇：四年级上册教学反思

《爬山虎的脚》教学反思

《爬山虎的脚》是一篇常识性课文，如果用单一的抓重点句、重点词谈体会，再来指导学生感情朗读的方式教学，容易引起学生语言感知上的疲劳，学生便会缺乏兴趣，注意力分散。经过我的再三思索打算换一种方式，激发学生的学习兴趣。根据学生平日爱画画的特点，我决定对重点段采取以直观形象的简笔画、动手演一演，让每个孩子都参与进去，谁知我的这一想法竟然在课堂上得到很好的印证。由此，使我深深地领悟到简笔画、肢体语言的的妙用确实对理解语言文字起到了很大的作用。

一、巧用简笔画可以激发学生的学习兴趣。

直观形象的简笔画，可以将语言文字所叙述的事物，描绘成鲜活有趣、看的喜爱、感受真切的东西，使课堂气氛一下子变得情趣万千，充满了勃勃生机。如教学课文第三自然段，了解爬山虎的脚的位置、形状、颜色时，便发挥了学生的特长动手画一画，起初大部分学生都画得不正确，没有弄清爬山虎脚的位置，当我放足时间让学生找到书本上有关的语句，朗读反复琢磨，寻找自己画上的不足。这一设计竟使学生情绪高涨的朗读起来，他们紧锁眉头细细斟酌，不一会儿，一幅幅作品就在他们手中诞生了，脸上露出了灿烂的笑容。

二、巧用肢体语言能帮助突破教学的难点。

俗话说得好：“人的肢体语言是最为丰富的，也是最具魅力的。”课文第四自然段，讲述的是爬山虎怎样爬墙的，如果单单的让学生找到几个表示动作的词（触、巴、拉、贴）来说一说是怎样爬的，学生未必能真正理解。想到这儿，我让学生们都把两只手伸出来，把自己的胳膊当作爬上虎的一根茎，手当作爬山虎的细丝，手指肚当作细丝的小圆点。先让学生根据课文内容自己演练一下爬山虎是怎样爬墙的；接着指名让学生到黑板上来演示，把黑板当作一面墙，先把手指肚触着墙，胳膊弯曲，手指伸直向上拉，胳膊伸直，整个身体就贴近黑板，就这样一脚一脚向上爬。经过同学们的演示讲解，学生由原来误认为爬山虎像人一样双脚一前一后的走路，逐渐明白了爬山虎到底是怎样爬墙的。

由此可见，恰到好处的运用简笔画、肢体演示，能降低学生理解课文重点内容的难度，学生也比较喜欢这种形式，的确做到了在乐中学，学中得。

《观潮》教学反思

本学期执教《观潮》一课，这是一篇传统课文，作为公开课，执教的次数很多，我自己过去也曾经教过，是循着三条主线：人物线、声音线、以及潮来设计教学教法的，但是这次再教这一课，在新的教学理念的要求下，如何做到老文新教，成了我认真思考的问题，在教学中有一些收获，也有一些启示，值得深思和总结。

通过教学，我觉得比较成功的地方有以下几方面，主要体现出以下一些教学思想：

一、以学生为主体的意识体现得十分清楚，教师充分发挥了学生的主动性和积极性 学生的语文能力主要通过学生自己的语文实践活动“习得”，不是老师教会的，所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的时效。整堂课中，我几乎没有对课文的思想内容提出什么问题，主要是通过学生自读来读懂理解课文。教学中我的教学民主意识也比较强，经常转换角色，作为学生的一员共同参与学习，使课堂气氛更加和谐，比如朗读课文“潮来时”一段，我设计让学生选择自己喜欢的语句读给大家听，努力读得精彩些。这样处理朗读，学生就会读的更加主动，投入，也更有兴趣。再比如：学习新词，教师领读，学生跟读，天经地义。教学中，我让学生领读，我来跟读，这种角色的转换，所得到的效果可能远远胜过学生跟读的被动做法。学生在轻松的气氛中学得更加主动，投入，效率也随之得到提高。

以学生为主体的教学思想还体现在全体学生共同参与的基础上。语文课上的训练不能只面向个别尖子学生，每一个学生都应该是课堂的主人。这堂课中教师设计了一道填空题：

今天，我去海宁观潮，潮来之前，江面上（

）。可潮来时，却一浪一浪（

），一浪一浪（

）。潮水声犹如（

），海堤上尽管（

），但竟听不出他们在说些什么。渐渐地，潮过去了，消失在（

）的地方。

这道题我是经过精心准备的，它既不是课文内容的简单重复，又能让全体学生共同参与，填出不同的答案，学习了知识，培养了能力，体现出面向全体的思想。

二、整堂课充分重视朗读和背诵的指导

以读为本，熟读成诵，是中国传统语文教学的宝贵经验。课堂中教师就是应该抓住机会，用多种形式的读引导学生多读，让学生读懂、读通、读熟，读得有请有趣，读得津津有味。通过读，让学生自己来理解课文内容，培养学生的语感，感受课文语言的形象性与直观性，并且帮助学生积累课文中的好的语言材料。熟读自然就能成诵。好的语句读熟了，有意识地让学生背一背，强化一下记忆，可以有效地促进语言的积累，很有必要，也很值得提倡。我在这节课的教学中，调动学生的积极性，运用各种形式的读，课堂上书声朗朗，体现了语文教学的特点，是一节名副其实的语言文字训练课。我觉得这是我执教这一课作为一个语文老师比较成功的一点。

三、在理解文章的同时，注重语言的积累和运用，注意创设情境，给学生语言实践的机会

语文教学的最终目的是要让学生学会运用。我在这堂课的最后，根据课文内容，设计了一个综合运用本堂课学过的部分词语、句子的练习，因为难度不高，所以每个学生都能参与，体现了面向全体的教学原则。由于不是课文内容的简单重复，而是要求学生根据自己的理解，灵活运用学到的词语，各种层次的学生都能根据自己的水平填写词语，体验到成功的喜悦，所以学生参与练习的积极性特别高。学过的词理解了，再试着运用，有利于促进课文语言的内化。这样的练习我认为是设计的非常成功的。教学效果也很好。因此在以后的教学中，我觉得作为一个语文老师还要多动脑筋，想办法，多设计一些有针对性的练习，为学生积累语言，运用语言创设情境。

四、优化课堂教学结构，注重第一课时教学

学生学习一篇新课文，最有兴趣的是在第一节课，可是按照传统的教学模式，教师往往第一节课扫除生字新词，读懂读通课文。教学的重头戏在第二课时。从学生的兴趣看，实际是错过了学课文的最佳时机。因此，在这节课教学中，我有意识地安排第一课时，并且直奔主要内容的教学，做出了有益的尝试，取得了良好的效果。

在这一节课中也还存在着不足，留下了一些遗憾：学生上课与老师配合还不是那么密切，发言还不够大胆积极，老师的热情也没有试教时那么高，因此教学效果比试教时稍差。从这里使我深刻地认识到，作为一个优秀的教师，要时时刻刻保持教学的热情，不仅要用大量的时间来准备课，更要下工夫备学生，要做到因材施教，积极引导，不能让学生的情绪影响自己。从这一节课中，我还深刻地体会到，一个优秀的教师还必须时刻加强基本功训练，平时多练习，上课时遇到突然的变化，也不会受到影响。

《给予是快乐的》教学反思

《给予是快乐的》是四年级上册第六单元的一篇略读课文。在准备之前，心里一直有些担心会把这篇课文上成精读课文，不能很好的把握两种类型课文之间的不同的“度”。因此，在之前听了指导老师沈老师上的一篇略读课文《卡罗纳》，争取能做到心中有数。

在安排《给予是快乐的》的教学流程时，我有好几种设想。

第一种，我的设想是把重点放在“谁”给予“谁”上。课文中有好几对给予关系：保罗哥哥给予保罗、男孩给予小弟弟、保罗给予男孩和小弟弟。在这种设想中，我想分别让学生从文中找出句子去体会，最终真正理解给予是快乐的。

第二种，我的设想是从保罗的角度出发，由保罗从误解到理解男孩为线索，分别通过①保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥……②保罗吃惊地看着这个男孩……③保罗眼睛湿润了……展开，来体会男孩对弟弟的爱和对未来的憧憬，由此理解给予是快乐的。再通过简单了解文中其他人物的给予关系，更加深对给，永远比拿快乐。

第三种，我的设想是从男孩的角度出发，直接感受男孩对弟弟的关心和爱，分别通过①男孩睁大了眼睛……②男孩转过身来，眼睛里闪着亮光……③那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒……展开，由此来理解给予是快乐的。再通过简单了解文中其他人物的给予关系，更加深理解。

通过比较，我觉得第二种设想更好一些，在处理教材的手法上也更合理些，因此在采用这种思路来展开教学。

从课堂实际效果看来，我总结了几个可取之处。

（1）作为略读课文，在教学时我始终把握住重点段，如保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”从保罗为什么这么“以为”，男孩的“希望”，明白保罗的“吃惊”——为男孩美好的心灵。这是保罗第一次误解。再从保罗眼睛湿润了，找出原因①找到了描写男孩举动和语言的段落，更深入的体会到男孩对弟弟的爱和对未来的憧憬；②找到了保罗再一次误解了男孩的想法。

（2）四年级字词教学把握上，有了一定的度。刚开始上四年级语文课时，这个环节一直是我非常担心的，怕自己上成低段的字词教学。在这篇略读中，我找了几个在文中比较关键、比较难理解的词，简单的读、简单的做些分析。因为四年级学生已经有了一定的字词读写和理解能力，要相信学生能够做到。

（3）拓展延伸处理的较为全面。除了文中《给，永远比拿愉快》体会高尔基对儿子的行为进行及时的表扬，并且希望儿子不管在什么时候、什么地方，留给别人的都是美好的东西之外，我给出示了巴金爷爷的一段话和朗读了一篇《父亲的爱》，进一步体会“爱”的伟大。

每一堂课总会发现自己的许多不足，我想这也是一种进步吧。通过这节课，我归纳了几点自己的不足之处。

（1）很多课上下来，指导老师每次都要提的是——课堂语言的丰富性，可能本身肚子里的墨水不多，积累少的缘故，在课堂上总是翻来覆去那几句话，不仅使课堂有枯燥之味，更使学生语言接受过于平乏。还有在课堂上很多学生都会出其不意，提出些教师课前没有准备的问题。都说课堂生成比预设更为重要，但我想前提是教师要博学。因此，多阅读，多积累仍是当前的重中之重。

（2）备课不充分。很多课上，我总会忘记一些流程。我想这无疑就是备课没有到位，没有做到胸有成竹。

每一堂语文课后，我也像个孩子一样，在不断地成长，不断地有所收获。针对自己的不足，在未来的每一个日子里，我会不断完善自我，充实自我。

《长城》的教学反思

《长城》这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产，体会我国古代劳动人民的伟大，激发学生的民族自豪感。但我感觉到，长城对现在四年级的学生来说，在情感上，空间上还是有一定的距离的，所以在设计这一课的教学时，我把着力点放在拉近学生和文本之间的情感距离上，通过教学实践，我感觉到这种处理还是比较恰当的。课堂中我采用了回文教学的设计，引导学生理解“多少劳动人民的智慧和血汗才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。”“这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。”这句话。那么，这句话就成了我课堂教学中的中心句。接下来，引导学生从远看长城、近看长城、建造长城的伟大人民三个方面一次次地理解感悟这个句子。在教学中，学生对中心句子的理解是层层递进，朗读也是一次比一次更有激情。

课文重点介绍了长城的两个特点，远看像长龙，近看高大坚固。在让学生学习这两个特点时，我尝试先从图入手，再回到语言文字中咀嚼、品读。如学习长城的长时，我先让学生看图，谈感受，再抓住语言文字“一万三千多里、蜿蜒盘旋”等进行品读感悟。对于“一万三千多里”课文中仅仅以数字的形式出现在学生的眼前，我感觉太单薄了，于是我设计了从两方面入手理解这个词语。

一是抓住课文中“从东头的三海关到西头的嘉峪关”，让学生到地图上去找一找长城经过的省市，让他们感受这个数字有多长。

二是补充资料，曾经有一个人徒步走长城，共用了508天。这样这个数字的概念一下子就在学生心中厚实起来了。在理解长城的高大坚固时，我通过板画先让学生了解了长城的结构，“垛子、嘹望口、射口、城台”分别在什么地方？干什么用？这为学生理解后面“劳动人民的智慧”埋下了伏笔。抓住“条石、城砖”补充浇筑的东西来感悟长城的高大坚固。体会古代劳动人民的艰辛这一点与学生在情感上的距离是非常大的，如何让学生体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，我先让学生读这一自然段，说说你体会最深的句子，然后抓住“抬”“陡峭”“无数”“两三千斤”等词语，启发学生运用已有的知识经验去体会，特别是“两三千斤”，我让他们先说说自己的体重是多少，那一块石头相当于我们多少个小朋友重，有了这样的对比，学生对巨石的感受更深了，也更能体会到古代劳动人民在没有火车没有汽车没有起重机的情况下，肩抬手扛着这巨大的条石在陡峭的山岭上劳动是多么艰难的事，从而体会劳动人民的伟大。

在充分说的基础上，我让学生闭上眼睛听老师读自己想象，似乎能看到什么样的画面，学生有的说似乎看到了许多人抬着一块巨石艰难得行走在山路上，有的说似乎看到了有的人不小心就掉下了悬崖，有的说似乎还能看到监工用皮鞭抽打着劳工，有的说似乎看到有人眼里噙着泪，还要在劳动，通过学生的说，我感到学生在情感上已突破了时间和空间的距离了。在课的结尾，让学生进行小练笔。“面对这万里长城你最想说什么？”学生写得还是比较精彩的。

反思这节课，我觉得需要改进的地方有：

1、学生的朗读仍需要加强指导。学生在朗读时不能通过自己的语气来表现对课文的理解，对学生的指导还不够细致。

2、对课堂的生成处理不是特别妥当。在给长城题词时，有一学生说：“长城，你永远都不要倒啊！”我只是敷衍了事，没能抓住这一契机进行更深层次的引导，如果能继续引申：“长城真的不会倒吗？”接着介绍长城的破损情况，引发学生思考如何保护长城，效果会更好。

3、对引导学生理解长城的巧妙设计时处理得比较肤浅。在引导学生了解了瞭望口、射口、城台的时候，应让学生根据课前收集的资料，介绍它们的作用，这也是我今天教学中的一个疏忽之处长城的教学结束了，但这一课给我的触动也是比较大的，从我个人来说，我是比较喜欢这类的课文，喜欢它的大气，喜欢它的简洁明了，这也是今天对这一课反思很多的原因之一。

《猫》教学反思

《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。

在教学这篇文章时，我力求突出课文中所蕴涵的人文精神——作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位，强调学生享有个性化的、自由的发展空间，使课堂充满生命活力；同时也不忽视语文基础知识、基本能力的训练，力求两者的和谐统一。

一、《新课标》把“丰富语言的积累”写进了教学目的，这既是学习语文、提高语文能力的需要，也有很强的针对性。儿童语言贫乏，他们学习语言的过程也是不断积累语言的过程。头脑里的语言材料增多，语言水平自然提高。这是社会交际所必需的，也是提高认识、发展智力所必需。说话时“妙语连珠，出口成章”，习作时“文思泉涌，妙笔生花”都在于一个人具有深厚的语言积淀。而积累是一个长期的过程，今天我就是结合课文的内容，让学生积累有关成语。如果每节语文课前，我们语文老师都能花上两三分钟的时间，做这样一件事情，相信学生日后将终身受益。

二、于无疑处设疑，于矛盾处置疑，往往能有效地激活学生的思维，从而培养其积极、主动的学习态度。“文章向大家介绍了几只大猫？”原是无疑之处；而“面对这样性格古怪的大猫，老舍先生一定很头疼了？”这又是文章的矛盾焦点。一石激起千层浪，学生在文中找理由、摆事实，忙得不亦乐乎。教师看似随意实则有意的一句话，为学生创设了一种积极思维的可能。

三、过去在阅读教学中，长期存在烦琐的内容分析和千篇1律的教学程式。使语文教学的情趣淡漠了，形象破碎了，美感削弱了，特有的魅力坠失了……《新课标》中强调：要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。因此我让学生自己选择去读写猫性格古怪的句子，并且说说为什么这么读？如本文中对“蹭”字的理解，如果仅仅追求字面上的解释是远远不够的。由于学生已经过充分的朗读，获得了感知印象，并和已有的感知经验碰撞、接通，于是心有所悟，豁然开朗。由于语言文字隐喻性很强，许多词汇可意会不可言传，可体验而无法表达，有的是言有尽而意无穷，有的是“尽在不言中”。正是由于语言的模糊性，增强了语言的美感和表现力。使符号化的文字被重新贯注了生命的血肉，抽象化了的概念重新赋予了生活的感性力量。

《四年级上册教学评语.doc》

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