推荐第1篇：家庭作业家长签字评语
家庭作业家长签字评语1
1.聪明的你成绩会很快提高的!
2.在老师心中你是最优秀的学生!
3.你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!
4.最近有很大进步，继续努力!
5.加油!书写再工整些，会更好!
6.注意书法/语法，老师相信你会更出色!
7.老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
8.今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
9.你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!
10.记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
11.这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒!
12.只要你付出，就会有收获!
13.你是个好学的学生，作业做得很棒!
14.你的'作业进步很大，继续加油!你会更出色!
15.再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!
家庭作业家长签字评语2
1.大小一致，行款整齐。
2.你的努力给我力量!
3.让大伙儿看到更出色的你!
4.你没有认真完成!
5.详略不得当!
6.今天我太高兴了，因为看到了你的作文!
7.这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
8.给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
9.在作文的创新方面，还可以做得更突出些!
10.共同努力，共同进步!
11.你能感觉到老师对你的期待吗?
12.你很认真，继续努力吧!你会做得更好!
13.你让我送给他一个微笑，对吗?孩子。
14.读史可以明智，你写得好!
15.喜欢你的认真劲儿!
家庭作业家长签字评语3
1.尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!
2.孩子，懂得珍惜就会拥有更多!
3.喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!
4.我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!
5.作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!
6.把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获!
7.这就是耕耘后的收获!
8.字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!
9.勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴!
10.字要写正，不出格。
11.孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!
12.看你的作业，总能给我的教学带来启发。
13.人性的真善美!
14.看看你同桌的作业，他的格式更美观!
15.是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪!
16.富有童趣的语言，让我变得年轻!
17.我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
18.加油!超过别人!
19.别人能做到的，你也能!
20.语言可以更活泼些!
推荐第2篇：家长试卷签字评语
相信家有小学生的爸爸妈妈对孩子考试试卷的家长签字都不陌生，这个签字可不止是写上家长的名字就OK了，老师基本都会要求要签评语。下面给大家分享了家长试卷签字评语，希望可以帮助到大家！家长试卷评语1
1．作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励！
2．这学期学习不够认真，家庭作业写得非常不好，考试成绩也不理想，各科成绩都有退步。作为家长有责任监督孩子的学习行为，争取下次取得好成绩。
3．看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病，有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
4．从孩子试卷的考试分数来看，成绩还算比较优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子在接下来的学习中继续努力，争取让成绩更上一层楼。
5．看过孩子的试卷，这次的成绩比上次考得要好，分数有所上升，感谢老师对孩子的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她继续努力，争取取得更大的进步。
家长试卷评语21．谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
2．孩子成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。感谢老师的辛苦付出。
3．虽然这次考试成绩不太理想，但从今以后继续努力，作为家长一定帮助孩子把学习成绩提上去，绝不辜负老师的一片希望。
4．这次孩子的成绩我感觉很不好，但是孩子也尽力了，今后我要加大与老师们的合作，争取让孩子的成绩更上一层楼，希望班主任及各科老师给予支持，谢谢！
5．试卷已阅，感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师！
家长试卷评语31、孩子这次考试没有考好，可能有一部分的原因是和我经常出差不在家，没有人看管他（她）写作业有关系，在以后的孩子的学习过程中，我一定会多督促孩子学习，希望孩子以后也能够改正自己学习中坏毛病。
2、这次考试的试卷不算是很难，但是孩子依然考得很失败，我们作为家长心里很焦急，不太敢和孩子说什么，怕她有太大的心里负担，在以后的学习中，希望老师能把孩子在学校中的一些学习方面上的事情，多和我们说一下，如果学校需要我们配合的，我们都会尽最大努力配合，只要孩子的成绩能够提高上来。
3、孩子的成绩不好，家长也有相应的一些责任，我们会负责监督孩子的学习，从旁协助，辅导孩子学习，积极配合老师的工作，希望能同老师一起，提高孩子的成绩！
4、首先，感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然，此次考试，孩子的成绩不理想，但我们相信，在老师的帮助与指导下，孩子会改变学习状态，更加努力滴按着老师的要求去做。同时，我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力，努力配合老师的要求。
5、首先很感谢老师对孩子的关心和照顾，孩子这次考试的成绩不仅辜负了您，也辜负了我们对他（她）的期望，但是我们都不能放弃，只有这样孩子才不能放弃自己，才能有信心去学习，他在学校里还是非常的听老师您的话的，所以请多严厉的提点一下孩子。
家长试卷评语41．考的不好：这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
2．老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师！
3．考的好：这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她（他）继续努力，争取更大的进步。
4．孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈（爸爸）相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷！
5．“在这次考试中成绩很不理想，希望他好好努力，认真学习，争取下次考好。感谢老师开学以来一直对他关心和帮助。如果以后在生活中学习中有不足之处，请老师给他指点出来。”
6．“老师：你好！这次儿子考得没有上次的总分高，分数虽然只是表面的成绩，重要的是孩子能读懂题意，希望老师日后对孩子严加管教，孩子只要做错了打骂都可以，或告知家长，谢谢老师关照。”
7．“希望他继续努力，好好学习，认真不马虎，也希望老师严格管教，提升成绩，辛苦老师你们，谢谢！”
8．本人以为此次语文考试出题难度适中题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。
9．你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！
10．希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
11．教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。
12．希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末在此取得较好的成绩。
13．虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步！
推荐第3篇：家长签字
家长只要这样坚持下去，孩子到了高年级以后，就可以很自豪地说，对于平时作业，闭着眼签字都会很放心。但是考试卷子的签字还是颇有讲究的。给试卷签字表面上是给老师看，实质上是给孩子看的。家长不能简单地签上“已知考试成绩，还有几分怎么没抓住，不太象话！请老师严加管教”之类的话语。 如果考得还可以，哪怕不是最好，离满分还差几分，只要孩子的学习状态不错，家长都要这样签:①我们对孩子的学习成绩很满意，谢谢老师对孩子的关心与爱。②目前孩子学习比较认真，我们很放心，谢谢老师！③孩子在家学习自觉性较高，我们很省心，感谢老师的教导与关爱……如果确实考得很棒，家长可以面对孩子签:爸妈在心底里为你感到自豪，好孩子！你可以得意但不能忘形。有时也可以淡淡地签上:已知考试成绩。同时用手摸摸孩子的头，对他笑笑或者冲他做个鬼脸，这些体态语言虽然没有明说“你真棒”，但很有鼓励的力量。
如果确实考砸了，家长就要一起分析原因:是不够细心还是学得不够扎实？是太容易了掉以轻心还是太难了难以把握？分析原因是根本，批评训斥只能打击孩子的学习积极性。分析原因之后要有针对性地签上:学会细心，把题目读清楚了再做，一遍不清楚可以再读一遍；题目难就要比勇气，题目易就要比细心；学习需要踏踏实实；学会自己调整自己的学习心态。家长给孩子的试卷签字主要有两个目的:一是鼓励、肯定为主，重在培养自信心，有不足也只是提出如何改进；二是引导孩子学会感恩，每次签字尽量表达对老师的谢意。 孩子的同学也会羡慕他有个通情达理、宽容的好爸妈，他们希望自己的爸爸妈妈也像这样签字。 家长在琢磨着怎样给孩子签字的过程中，能培养孩子独立学习的能力、自信心、责任感。给孩子签字重在培养孩子认真学习的好习惯、独立学习的能力、良好的学习心态，家长不能太多地参与孩子的学习过程，绝对不能陪读或者包办代替孩子检查整理。家长在签字的过程中，应该尽量挖掘更有意义的的教育价值，而不只是形式上完成签字。孩子习惯了爸妈给他签字后，他自己一定会承担学习责任，家长也会品尝到通过签字关注孩子成
看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。
推荐第4篇：家长辅导家庭作业
家长如何辅导孩子的家庭作业
陈秀伟
作业的意义
小学生的作业一方面是巩固所学知识，为新学知识做铺垫, 发展独立思考，解决问题的能力; 另一方是树立端正的学习态度和养成良好的学习习惯，为终生学习和成就事业培养良好的人格品质。越是简单作业越能看出孩子的处事态度。不管作业多少，难度如何，都要认真对待。从每一件小事做起，从自己的孩子开始，坚持“认真”二字。知识有多少，能力有大小，水平有高低，态度见真迹。只要认真了就会有长进。凡事怕认真嘛！
作业的态度
首先要想办法把孩子引入做作业的境界，可以找机会和孩子谈心聊天，平心静气地询问孩子对老师布置的作业有什么想法，孩子和同学们都有什么意见，作业分量及老师批改的情况，以及老师对作业完成情况的态度等。要在尊重孩子意见的基础上，使孩子能够心服口服地明白做好家庭作业的重要性，是非做不可的。
作业的规矩
无规矩不成方圆。可以和孩子协商制订好做作业的规矩，作业时间，在规定的时间里完成，没有特殊情况，不能随意更改。如果确实有情况需要更改时，应该同孩子讲清楚，这是特殊情况。如果一段时间后，孩子觉得规矩
制订得不合理，家长要因势利导，让孩子讲出原因，再共同协商更改。孩子在做作业时，要尽量避免各种干扰，给孩子创造良好的安静的环境。孩子的朋友来了，家长要解释清楚，让孩子做完作业再出去玩。
（案例）陈文洁同学是个多面手。参加了好几个竞赛辅导班，每天都很忙，但她的作业从来没有拖欠过。她是怎么做到的呢？原来她已经养成了一个良好的作业习惯，她给自己定了个紧凑的作业时间。白天一有时间就把最容易完成的以最快速度做了。布置较晚的作业就晚上做，6：00 回家后，先把作业做了，再吃饭，饭后稍微休息一下就开始继续作业，做作业时不允许别人打搅，不会的题目就去问老师或问爸爸。一般都在8：30以前把所有作业做完，然后冲凉，练习舞蹈基本功，9：30之前睡觉。中午还要休息40分钟。这些从一年级起就已经养成了习惯。
作业的心情
当孩子做作业感到腻烦时，家长可以设法变换一下做作业的气氛，避免孩子丧失做作业的兴趣。方法很多，让他看看画报、故事书，跟他闲聊一会儿，讲讲你儿时的童趣，也可以到室外溜达几分钟，透透空气。
作业的辅导
孩子做作业时，需要辅导的，家长应该耐心进行辅导。辅导方法很重要，不要一开口就告诉答案，而是要启发引导孩子思考，设法让孩子自己取得做作业的“钥匙”。孩子作业完成后，家长要进行检查。至于正确与否，不要轻易发表意见，可以对孩子说，要以老师的批改为准。老师批改回来，家长要
看看，全都做对了，要表扬孩子。有错误，可以帮助孩子找出错的原因。如果老师因为工作忙或者是别的什么原因一时没有批改，家长不要当着孩子的面埋怨老师，而是要给孩子讲清楚道理，使其懂得作业不是给老师做也不是给家长做的，而是为了自己掌握、巩固知识，不管老师批改不批改，都要认真去做。这样有督促，有辅导，有检查，持之以恒，时间久了，孩子自然就会形成良好的做作业习惯。
(案例)何龙凯妈妈是个生意人，工作很忙，自从把孩子从老家接来深圳后，一直很关注孩子的学习、生活习惯。无论晚上回来多晚，都会记得检查龙凯的家庭作业，指出错误的地方，让他自己思考，订正。在指导作业方面，她从来不直接告诉孩子答案，而是让孩子独立思考，实在不懂的才指导思路，让孩子自己找方法和答案。所以，现在龙凯做作业很独立，即使妈妈不能及时赶回家，放学回家后他会独立做作业，做完还会把作业放在桌子上等妈妈回来检查，做作业从来不让爷爷和妈妈担心，每次说到这，妈妈就很自豪，很放心。
英语作业的辅导
如果遇到像英语这种不好辅导的情况，不要不耐烦，也不要轻易投降或者逃避，更不能拿她的学习条件与自己以前比较，克制自己心情，注意推脱措辞，不要随意说他不认真听讲，懒惰，愚蠢之类的话，伤害孩子的自尊心。现在流行两个词语：反思和聊天。不批评，不检讨，不惩罚，只要多方面思考一下，把想法写出来或说出来。遇到没法解决的难题，作为家长，要创造民主、自信、理解的氛围。你可以选择下列说法：
1、因时代原因，我没学到多少英语，但我们可以一起学习，甚至由你来教我。
2、我现在忙，你先
想想办法，或者放一放，先做其他题目，等会儿我们一起研究。
3、这个内容我不知道怎么跟你解释才让你更清楚，我怕误导你，还是打电话问问你的同学或者老师吧？回头跟我讲讲，让我也长长见识。
4、很多优秀的老师和同学都说英语还是要大声朗读和背诵课文，才能很快提高，你的想法一向都很先进，应该也是这样认为的吧。
5、听说记单词是有方法的，孩子，你是怎么记住的？其他同学有什么更好的方法吗？明天不妨也请教一下别人。
6、作业忘记了好办，有老师或同学的电话吗？问问不就知道了。
习惯成就性格，性格决定命运。培养良好的作业态度和习惯在于认真和坚持。相信各位家长都心有促动，一定会努力探索培养孩子良好习惯的方法。愿天下父母都心想事成！
推荐第5篇：家长学前班签字
致 家 长 的 一 封 信
尊敬的各位家长：
首先感谢您对我园教育教学工作的大力支持！
我园今年的学前班，拟招收2007年12月31日前出生的幼儿入学前班学习，采取家长自愿为幼儿报名的方针。
请家长以诚信为本，为了保证幼儿的学习质量，为幼儿入小学奠定坚实的学前教育基础，我园另收取300元学前班就读押金，2013年五一后退园的幼儿，押金如数返还给家长，中途退园的幼儿，我园不返还300元押金。收取押金是为了更好的让我园学前班的幼儿，能系统的将学前知识内容学好学牢打下坚实的基础，请家长理解支持。
我们这样做是为了能让孩子系统的学习完幼小衔接的全部课程，是为了孩子的健康成长，更是为了能给孩子的学习奠定一生中最坚实的基础，谢谢您的合作。
幼儿姓名：
幼儿班级：
家长签字：
致 家 长 的 一 封 信
尊敬的各位家长：
首先感谢您对我园教育教学工作的大力支持！
我园今年的学前班，拟招收2007年12月31日前出生的幼儿入学前班学习，采取家长自愿为幼儿报名的方针。
请家长以诚信为本，为了保证幼儿的学习质量，为幼儿入小学奠定坚实的学前教育基础，我园另收取300元学前班就读押金，2013年五一后退园的幼儿，押金如数返还给家长，中途退园的幼儿，我园不返还300元押金。收取押金是为了更好的让我园学前班的幼儿，能系统的将学前知识内容学好学牢打下坚实的基础，请家长理解支持。
我们这样做是为了能让孩子系统的学习完幼小衔接的全部课程，是为了孩子的健康成长，更是为了能给孩子的学习奠定一生中最坚实的基础，谢谢您的合作。
幼儿姓名：
幼儿班级：
家长签字：
推荐第6篇：有感于家长签字
有感于家长签字
每次测试后，家长面对孩子试卷的表现有很大差别。成绩好的，家长眉开眼笑。成绩不好的，家长眉头紧皱，对孩子大声训斥，重者劈头盖脸打一顿。孩子吓得大气不敢喘或者低头抹泪。过后，家长又忙于自己的事情对孩子疏于管教，放任自由啦。
其实，家长不该如此。孩子考差自己已感觉懊悔难过，家长再棒打一锤，孩子对学习更没信心，没兴趣了。天长日久，孩子破罐子破摔，面对成绩差也就无所谓了。因此，无论孩子成绩好坏，家长都该重视孩子的学习态度和学习习惯，而非成绩本身。若养成好的学习习惯，孩子成绩自然而然上去了。
本次期中考后，我在学生试卷上看到了这些: “家长 ×××”——
“已看过”——
“已检查”——
“错的不该错。已检查”——
“家长已看”——
“家长已检查。请老师在课堂上严格要求孩子。”——
这样的家长大多是看过孩子试卷，有的因为忙，粗略地看一遍就在试卷上签字了。有的则对错题仔细检查一遍，然后大笔一挥，潇洒地写上“已检查”三个字。动作何其潇洒，字体何等飘逸。他们地做事风格简洁明快，平时要求孩子也是动作迅速，不拖泥带水。因此，孩子写作业速度很快。其中，有字体工整书面整洁的，也有潦草马虎不管题目做的正确与否的。
“把握细节。/×××”——
“努力，努力”——
“这次考得不错。但要注意细心，不要再马虎了！”——
基础知识不牢固，有些题太马虎。希望下次再接再厉！——
“考得不太好，做题要细心，继续努力，加油！”——
“加油！再努力，会越来越好。”——
“对单位换算掌握不好，应用题分析能力差。”——
“辛苦了！数学老师，还请您以后多指导孩子。”——
“成绩不突出，仍需加油努力，争取在今后的考试中能发挥出色！”——
“这次考试不应该错的题反而错了。做题不认真。望老师多批评、教育。谢谢！”——
“成绩未达到理想，仍需继续努力！”——
“期中考试错题分析:数学概念掌握不牢，做题马虎，审题不仔细。希望你以后改正，更上一层楼！”—— “孩子，努力学习。端正态度，稳步前进，妈妈看好你哟，加油！家长签名”——
“试卷已阅，望以后更加努力，争取有所进步！”——
如此这般签字的家长占大多数。孩子的成绩大多是七十多或八九十分，家长认真看了孩子试卷后会告诉孩子哪道题错了，帮孩子找出错误原因，如何订正。然后，郑重其事地告诫孩子今后要努力学习，争取下次考出更好成绩。
他们对孩子学习有些担忧。可以想象出他们看试卷的表情:看到打对号的题目微微地笑着，看到打红叉的题目满目愁云。这题不该错，那道题也该得分，怎么就错了呢？家长想象中，孩子成绩应该比实际考得好，却又发挥失常。于是，郑重其事告诉孩子一定要努力，不然真的就赶不上了。一番苦口婆心的教育之后，孩子望着家长不断变幻的表情诚惶诚恐，感到父母对自己的期望值很高，自己肩上的担子很重，心里暗暗发誓，今后一定早努力学习，不辜负爸妈的期望。
家庭氛围被孩子分数所笼罩，紧张，凝重。从中可知家长和孩子之间的沟通又深了一层。此后，孩子能“老实”几天，在家在校表现都很好。然，孩子毕竟是孩子，几天后就忘到九霄云外，该干嘛干嘛去了。因此，家长不要妄想通过一两次考试后的谈话就能让孩子改好。孩子的学习是场十几年的马拉松赛，在孩子还没养成好的学习习惯之前，家长的陪伴应步步紧随，稍一松懈，孩子的学习较之以前就会有落差。
“本次考试成绩理想。望老师多加辅导，继续保持！”——
“儿子，棒！棒！棒！！！”—— 从签字既可看出家长对孩子成绩很满意，既给孩子鼓励，又有点担心孩子骄傲后成绩退步。于是，告诉孩子继续保持好的学习状态，争取辉煌成绩。
更有许多家长面对孩子试卷不知如何签字，因此简单几个字交差了。其实，老师让家长签字目的一是让家长了解孩子学习成绩，从中看出孩子学习的近况，二是让家长尽可能配合老师做好孩子的教育工作。毕竟家长才是孩子第一任老师，也是陪伴孩子最久的最重要的人。唯有家校配合，才能让孩子走得更稳更高更远。因此，家长应慎重对待“签字”这个“光荣而又艰巨”的任务，配合老师做好这项工作。如果家长面对孩子试卷不认真分析，草率行事，那么孩子看到你签字时的神态、动作和语气，也会有不一样的做法。
其实，家长签字并不难。
首先要先统观试卷，看孩子错在哪里，让孩子把错题独立做一遍。若再出现错误，问问孩子为什么这样做，理由是什么？帮孩子分析错题原因，并写在试卷上。
其次，肯定孩子成绩。无论孩子考多少分，都要先给以肯定，表扬孩子哪些方面做得好，哪些方面存在不足。然后，找出知识漏洞，及时弥补。
第三，写出你对孩子的期待，给以方法指导和指出前进方向，让孩子明白从哪方面开始努力。比如希望孩子经过怎样的努力把知识学习更牢固更扎实，以减少错误发生，考出更好的成绩。
第四，写给老师。家长面对的是自己一个孩子，老师面对的是班内八九十位学生，不可能也没那么多时间做到事事巨细，每位学生每道题都给以辅导，只能面对全班学生讲解试卷，对错题较多的部分重点讲解，很难达到像学新课一样讲得那么细致。若家长在试卷上写出孩子哪些知识孩子没掌握住，那么老师从签字中一眼就可看出，对学生的辅导做到有的放矢，效率也高。
家长不要轻看一份试卷。从孩子试卷成绩就可看出孩子近阶段表现。若试卷书写规范，字体工整，成绩又很好，这就说明孩子能正确对待学习这件事，在校学习踏实认真。若试卷书写潦草，不仅说明成绩不太好，更表明孩子从思想上认识不到学习重要性，落实在行动上就是上课注意听讲，作业应付差事，潦草从事。若孩子错题较多，甚至出现大片空白，题目没做完，说明孩子对知识掌握有很多漏洞，再不及时查漏补缺，后果更严重。轻者成绩下降，重者会影响孩子一生的发展。所以，家长更应该重视起来。既要及时弥补知识缺陷，更应关注孩子学习态度。不然天长日久，孩子破罐子破摔，认为自己是差生，对学习失去兴趣。到时一切晚也！
细节决定成败。在教育孩子过程中没有小事。家长重视了，孩子的学习态度也就端正了，学习成绩自然而然步步提高了。
推荐第7篇：小学生家庭作业家长问卷调查表
小学生家庭作业家长问卷调查表
年级 班 学生姓名：
尊敬的家长同志：您好，我想了解我班学生做数学家庭作业的具体情况，希望能在不影响学生的数学成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能提高学生的数学学习能力。请您如实填写下面的表。谢谢您的参与！
1.您的文化程度：小学（ ） 初中（ ） 高中（ ） 中专（ ） 大学（ ）
2.您的家庭结构：三代同堂（ ）核心家庭（父母与子女）（ ）其他类型（ ）
3.您家里谁负责照顾孩子：父母（ ） 母亲（ ） 父亲（ ） 祖父母（ ）
4.您最关心孩子学习的哪一方面：学习成绩（ ） 作业习惯（ ）
5.您家里有多少书（孩子看的）： 5 0本以上（ ） 30本左右（ ） 10本左右（ ） 没有（ ）
6.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗？ 有（ ） 没有（ ） 偶尔有（ ）
7.您对孩子在学校的表现了解的程度如何？ 了如指掌（ ） 基本了解（ ） 不了解，那是老师的事（ ）
8.您了解孩子学习情况的方式是：看考试成绩（ ） 听孩子汇报（ ）和老师联系（ ）没了解过（ ）
9.当得知孩子忘了写作业时，您的态度是： 训斥打骂（ ） 无所谓（ ） 主动联系老师，积极处理（ ）
10.您怎样对待孩子的家庭作业？ 督促孩子做，自己不检查（ ） 让其自己做，然后检查（ ）孩子自己检查（ ）不过问（ ）
11.孩子在家里做作业时，您一般都在做什么？陪着，不干扰（ ） 在旁边看电视（ ）做自己的事（ ） 一般不在家（ ）
12.发现孩子不写作业后，您的做法是： 帮助分析原因，制定措施（ ） 训斥一顿（ ）督促补上，然后就不问了（ ） 不闻不问（ ）
13.您在系统学习教育孩子的有关知识吗？正在学习（ ） 没有地方学习（ ） 没有时间学习（ ） 不知道怎么学习（ ） 不想学习（ ）
14.“只有改变自己，才能改变孩子”这一观点您同意吗？ 同意（ ） 不同意（ ）
15.您子女每天做作业所花的时间：30分钟以内（ ）1小时以内（ ） 1小时以上（ ）
16.您检查孩子作业情况吗？ 经常（ ） 有空就检查（ ） 没时间检查（ ）
17.您认为孩子自己检查作业是否有效？有（ ）没大有（ ）没有（ ）
18.您希望培养孩子的自我检查、自我监督的品质吗？希望（ ）随便（ ）
推荐第8篇：小学生家庭作业家长问卷调查表
小学生家庭作业家长问卷调查表
尊敬的家长同志：您好，我想了解我班学生做语文家庭作业的具体情况，希望能在不影响学生的语文成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能提高学生的语文学习能力。请您如实填写下面的表。谢谢您的参与！
1.您的文化程度： 初中（） 高中（） 中专（）大学（） 研究生（）
2.您的家庭结构：三代同堂（）核心家庭（父母与子女）（）其他类型（）
3.您家里谁负责照顾孩子：父母（）母亲（）父亲（）祖父母（
4.您最关心孩子学习的哪一方面：学习成绩（）作业习惯（）
5.您家里有多少书：5 0本以上（）30本左右（）10本左右（）没
有（）
6.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗？ 订了（）没有（）以前有过（）
7.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗？有（）没有（）偶
尔有（）
8.您对孩子在学校的表现了解的程度如何？了如指掌（）基本了解
（）不了解，那是老师的事（）
9.您了解孩子学习情况的方式是：看考试成绩（） 听孩子汇报（）和老师
联系（）没了解过（）
10.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗？知道（）不知道（）
11.当得知孩子忘了写作业时，您的态度是： 训斥打骂（）无所谓（）主
动联系老师，积极处理（）
12.您怎样对待孩子的家庭作业？督促孩子做，自己不检查（）让其自己
做，然后检查（）不过问（）
13.孩子在家里做作业时，您一般都在做什么？陪着，不干扰（）在旁边看电视（）做自己的事（）一般不在家（）
14.发现孩子不写作业后，您的做法是： 帮助分析原因，制定措施（）训
斥一顿（）督促补上，然后就不问了（）不闻不问（）
15.您在系统学习教育孩子的有关知识吗？正在学习（）没有地方学习
（）没有时间学习（）不知道怎么学习（）不想学习（）
16.“只有改变自己，才能改变孩子”这一观点您同意吗？同意（）不同
意（）
17.您子女每天做作业所花的时间：30分钟以内（）1小时以内（） 1小时
以上（）
18.您检查孩子作业情况吗？经常（）有空就检查（）没时间检查（）
19.您知道孩子每天的读书时间（除作业以外）是多少？30分钟以内（）
30－60分钟（）60分钟以上（）
这份调查表共发下去56份，回收53份，分析情况如下：
1、学生家长的文化程度比较高，大学以上学历43人占76%，帮
助学生在家辅导提供了有利条件。
2、学生家庭以核心家庭（父母与子女）为主。主要是母亲照顾孩
子。
3、有38%的家长最关心孩子的成绩，而不是学生的作业习惯，这
一点不容乐观。
4、
5、75%的家庭一直给学生订阅有关文学类、学习类的报刊杂志。68%的学生到家就写作业，但是有21%的学生偶尔有到家就写
作业的习惯，说明还有不少学生没有养成好的作业习惯。
6、家长对学生的在校表现基本了解，有27%的家长得知孩子忘写
作业时的态度是训斥、打骂，这也是值得关注的事情。
7、孩子每天的读书时间较少，能每天读一个小时以上的只有8人
占14%。
家长学校作业
学生姓名家长姓名 _____________选择题：
1、义务教育法规定，年满几周岁的儿童应该接受义务教育（）
A、5周岁B、六周岁C、7虚岁D、7周岁
2、符合义务
教育法定年龄的儿童无故不入学，其父母或监护人（） A、有
责任B、无责任C、也可以说有也可以说无
3、儿童因病可暂
缓入学，暂缓入学的申请手续由（）A、学校办理B、
家长办理C、家长或监护人办理D、镇政府办理
4、义务教育
年龄范围内的儿童无故不如学，政府或司法部门对父母或监护人
（）A、可以进行处罚B、无权进行处罚
5、家长对子
女的日记（）A、不可以看B、可以看C经子女本
人同意后方可看
6、十六周岁一下的儿童触犯刑律（）A、
不可判刑事罪B、可以判刑事罪C、只能进劳教所教育
7、
交通法规规定（）岁以下的儿童不准骑自行车A、十周岁
B、十一周岁C、十二周岁D、十四周岁
8、交通法规规定
（）岁以下儿童上街必须由成人陪伴 A、八周岁B、七周
岁C、六周岁D、5周岁
9、学校附近的歌舞厅，电子游戏室
（）A、能开办B、不能开办C、已经开办的能开，
新增的不能开。
家长学校作业
学生姓名家长姓名 _____________
简答
1、怎样纠正孩子做作业潦草的缺点？
2、家长对子女爱而不溺应该做到哪几点？
家长学校作业
学生姓名家长姓名 _____________
填空：
1、父母应怎样引导孩子学习
2、家长如何培养孩子的独立性
简答：家长在家庭教育中的作用是什么？（只要求答出要点即可）
家长学校作业
学生姓名家长姓名 _____________
判断：
1、家长在家庭教育中的作用是家长的榜样作用。（）
2、在家里，不管对错，家长说了算。（）
3、家长培养孩子的独立性要做到遇到困难就要放弃。（）
4、家长要鼓励孩子做力所能及的事。（）
5、家长爱孩子要适时、适量。（）
6、要和孩子保持距离，不要接近他。（）
7、孩子遇到困难试着让孩子独立解决，家长不要包办。（）论述作为父母，应该怎样培养孩子的独立性？联系自己的生活和学习实际谈一谈？
家长学校作业
学生姓名家长姓名 _____________
填空
1、教育孩子的最佳方法是_________________。
2、_________是青少年接受教育最早、时间最长的场所。
3、南京一位普通的工厂技术员____________将全聋的女儿周婷婷培养成材，给我们的启示是：赏识你的孩子。
4、教小孩要从小教起，_______________是家长要做的第一件事情。
5、我校决定每个星期_______为家长开放日，每学期以班为单位召开_______家长座谈会。
6、家长要少用__________的语气、_________的态度、__________的心态对待孩子。
调查题在你的做法或想法后面画“√”
1、你每周陪孩子学习的时间大约是（1）一小时左右（2）一小时以上（3）根本没时间陪
2、你和家人是否每天给孩子零花钱（1）给孩子零花钱（2）偶尔给孩子零花钱（3）根本不给孩子零花钱
3、你和家人指导孩子阅读课外书籍吗？（1）每天都进行（2）偶尔辅导（3）从来不辅导
4、遇到困难，你的孩子有自信心吗？（1）有，而且很强（2）有时有，有时没有（3）很脆弱，没自信心
5、你的孩子每年春节可以收到的“压岁钱”有多少？ （1）500元以内（2）500—3000元（3）3000元以上
6、你愿意老师通知来学校吗？（1）很愿意（2）比较愿意（3）不愿意
（1） 父母不该说的话有哪些？
（2）关键1：不行、不可以 关键2：等一下关键3：你看你，你
再看看人家 关键4：你一定要，你必须（2）家长“惯坏”孩子的六大原因是什么？ 原因1：孩子应该放到首位 幸福指向：让孩子学会关爱他人 原因2：现在的孩子都很幸福 幸福指向：让孩子学会体验快乐 原因3：吃饭穿衣长大了自然会 幸福指向：让孩子学会生活自理 原因4：尽量满足孩子的愿望 幸福指向：让孩子学会克制要求 原因5：家务活父母干就行了幸福指向：让孩子学会承担劳动的义务 原因6：板凳把你绊倒我打它 幸福指向：让孩子学会承担责任
推荐第9篇：家长签字安全责任书
鸡场坪彝族乡第二幼儿园幼儿
安全责任书
尊敬的各位家长：
幼儿是祖国的未来，家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础，也是全社会普遍关注的问题，您的孩子送到我们幼儿园，是您对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规，制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等，使得您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面成长和发展。现就幼儿的安全特与家长签订如下协议：
1、家长接送幼儿入园离园，请自觉遵守幼儿园的作息时间表，及时接送幼儿入园离园。（早上8∶30入园， 下午16∶30接孩子离园。）如无特殊情况，不要随意接幼儿离园，如有特殊情况必须中途早接，家长应向老师说明情况，请家长耐心配合。
2、家长每天早上必须亲自接送幼儿入园离园，并将幼儿亲自送交老师。家长要固定一个或几个家庭成员接送，有特殊情况别人代接的，要提前通知幼儿所在班级老师。禁止未成年人接送幼儿，违反此规定所产生的安全事故及所有后果，一律与幼儿园和教师无关，责任由家长自负。
3、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园，在送孩子入园前，要对孩子全身检查一遍，看幼儿身上有无不安全器物。由此产生的安全事故后果一律由家长自负。
4、孩子离开老师，由家长带走后，无论是否在幼儿园玩耍，家长有监护责任，如发生意外，其责任由家长自负。
5、孩子有身体不适及特殊情况一定要及时向老师交待清楚，不要隐瞒。幼儿有隐疾、遗传病或病史一定要向老师交代，不得隐瞒。若原有疾病在幼儿园复发与教师和幼儿园无关，责任由家长自负。
6、为安全起见，孩子的着装应简洁舒适、便于运动。幼儿在园期间最好不带装饰性物品或贵重首饰，以防丢失或吞食造成意外，若家长违反规定责任由家长自负。
7、家长应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给幼儿买零食吃，若幼儿在吃零食时发生安全事故，幼儿园不承担任何责任。
8、家长在接送幼儿途中，一定要注意交通安全，由家长本人亲自接送，教育孩子过马路要靠右行走，不在马路上追逐、打闹、嬉戏，遵守交通规则，若在途中出现安全问题，幼儿园不负任何责任，责任由家长自负。
9、为减少因幼儿发生意外事故引起的争端和经济损失，本着自愿的原则，幼儿园每学期开学时组织幼儿参加集体意外伤害保险，家长本着自愿参加的原则为您的孩子投保。如果确有特殊情况不愿入保者，因此造成的经济损失幼儿园不负任何责任。
10、幼儿之间在共同玩耍的过程中，难免会产生一些争执矛盾，产生些小的摩擦，家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映，由幼儿园进行协调处理。家长不能擅自找孩子解决问题，如因此造成不良后果，责任自负。
11、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作，加强对幼儿安全意识的培养，教育幼儿不动手打人，不做危险动作，不做不安全的游戏。
12、家长应引导和督导其孩子每天坚持早睡早起，养成良好的生活习惯。
13、国家已实施《学生伤害事故处理条例》。幼儿在正常活动中出现较大意外事故按《学生伤害事故处理办法》处理。
14、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的，应及时告知本班教师。
15、凡是乘坐接送车的幼儿，早上必须由家长亲自送到指定地点，下午离园后，由家长到指定地点交接。如司机将幼儿送至指定地点，家长未来接的，由此发生的一切安全事故由家长负责。
各位家长，幼儿的安全，是幼儿安全工作中的重中之重，是幼儿健康成长的前提，和谐的教育教学环境，要靠家长和幼儿园共同来营造，希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全，自觉遵守以上条约。谢谢您的合作与支持！
幼儿姓名：
家长姓名：
家长联系电话：
2014年3月4日
鸡场坪彝族乡第二幼儿园
推荐第10篇：家长评语
自我评价
惠安小学3.6班杨可安
大家好；我是惠安小学三年级的学生
我先做一下自我评价，我觉得我比上一学期更进步了，我在学校至少会对老师、同学说一句话，以后我会变得更加活泼。谢谢老师同学细心教我变活泼，这是我的一个缺点。还有一个缺点，回家总是先看电视，并且我背课文总是落下、不背，做数学题很马虎，以后我会更加努力改正缺点
不过，我也不只有缺点，还有优点，现在的的我总要作完作业，再吃饭。很喜欢看书，学习争取期末拿到好成绩。
家 长 评 语
惠安小学3.6班杨可安
1、外貌
诚实、热情，尊敬师长，关心集体。从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你对老师们毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。对师长有礼貌，能和同学们友好地相处，虽然不爱言语，却有自己的见解。
2、性格
从前那个办事拖泥带水的你不见了，聪明活波，热情大方给做父亲的我留下很好的印象。内心与外表一样忠厚、热情。正直勇敢是你最大的优点，相信你会成为班中优秀的一员。一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子。胖胖的小脸上充满稚气，十分可爱。
3、语言
语言表达能力较差，不能很顺利的完成作文上的一句完美的话语。
4、学习
对于学习来讲，虽然你每天都在刻苦的学习，但是就是不见你的进步，甚至有落后的现象。字体写的很差，每次对你写字的纠正和对你学习的鞭策好象没有记在心里。作业本还是比较干净，但是书包里是一片狼藉，每个学期都是书没有学完，书本早已破烂不堪。上课听讲不认真，经常在搞小动作，难道是你坐在最后面而老师没有照顾到你的原因吗？我想应该不是，我知道是金子在哪里都会发光这句话的道理。不能做到不耻下问是你最大的缺点。写作业、做卷子的速度比较快，可是做完了不知道检查，错误连片，我真受不了你这个学习方法。遇到难题不去思考，拿过来就问家长，家长讲过了接受能力较差，不会举一反三。
5、班务
班务比较认真负责，积极组织各种活动。每天都积极的来到学校打扫卫生，热爱班集体，热爱劳动。
6、特长
无，没有办法，只好把玩电脑当作你的特长吧，大人不会的电脑小游戏你却非常精通，这种能力要是用在学习上该多好。从这个方面来看你是比较聪明，可是从学习上来讲，你还是很笨拙的，我真的不知道是聪明还是用笨拙来形容你。
7、优点
有爱心、团结同学、孝敬父母、尊敬他人，希望你能够发扬你这个仅有的优点。
8、缺点
贪玩、粗心、马虎、学习上没有脚踏实地，不能真正掌握，希望你能\"江山易改\"，莫要\"本性难移\"。
2010年1月4日
第11篇：家长评语
家长评语
1 他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。
2希望他能够虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养，做一个德智体全面发展的好孩子。
3非常感谢老师对孩子的教导，使他在生活技能和学习成绩上都得到了提高。为了使他进步更快，希望老师对他的不足之处多多指点和督促。我们将积极配合老师对他的教育，使他的学习能更上一层楼。 4乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。希望他以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
5从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人，希望再接再厉。 孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢！ 6乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
7她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。
8她是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学.希望她能虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
9你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。
10女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
第12篇：家长评语
尊敬的各位老师您们好：感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀！孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题，我们会配合老师对孩子进行引导，适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯，变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足，取得更大的进步。再次感谢老师的帮助，在新春佳节来临之际，祝老师节日快乐
孩子本学期的进步离不开老师的指导，非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中，有的时候不能有始有终的做完一件事，而且一受到挫折就不坚强了，希望老师能引导他，让他能自己完成事情，并且坚强起来
首先感谢老师一直以来对孩子的关心与照顾，在老师的教育下，孩子进步很大，在家****（听话、帮大人做事、懂礼貌等等之类的，根据具体表现细说），再说感谢老师比家长还关注孩子，及时帮家长发现了孩子的问题，今后我们一定积极配合幼儿园的教育、配合老师，注意这方面的问题，家园共育。如果想取得更好的效果，还可以给园长写一封致班上老师的表扬信（细心、爱心、耐心之类）
给家长的评语？ 我们家xx（小孩小名）真是个快乐的小精灵！在幼儿园，经常主动和老师，小朋友们问好，很懂礼貌哦……也很认真乖巧，认识很多的字宝宝，大家都很喜欢你！老师希望你以后可以和小朋友们和睦相处，快乐的游戏，这样，我们大家都会对你竖起大拇指哦！！
谢谢老师对小孩的关心和帮助，我会加强多小孩的谦让和分享教育的，希望老师以后多沟通联系。
马裕凯小朋友转眼从小小班到现在已经大班毕业了，在这里非常感谢，历届老师对马裕凯的教导之恩，在此之际也祝愿青春幼儿园越办越红火，也祝老师身体健康，万事如意，谢谢了！
感谢幼儿园老师的辛勤教导，三年时间转眼就过了，叶倩含在三年中学到了很多知识，学到了很多终身受用的好习惯，我感谢各位老师。
祝老师身体健康、万事如意、心想事成！
感谢幼儿园，感谢老师们为孩子付出的爱心，耐心、细心，使儿子在这里得到了快乐，幸福的成长。在儿子身上发生的变化使我们家长感受到青春幼儿园是孩子生活的快乐园地，当初选择青春双语幼儿园没有错，祝幼儿园越办越好，祝老师们身体健康，工作顺利，万事如意！
倪泽滨在幼儿园开心成长跟小朋友一起读书，这是小朋友最开心的事。祝幼儿园的老师开开心心的工作，希望青春幼儿园越办越好！
感谢幼儿园及老师的辛勤付出，让我家宝贝每天都在快乐的中进步、成长。相信他们在幼儿园四年的学习生活会让她们受益终身。
祝青春双语幼儿园越办越好，全体老师工作顺心，万事如意！
第13篇：家长评语
、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!
2、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
5、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
6、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
7、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
9、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
10、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
第14篇：家长评语
1、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
2、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
3、我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。
4、学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为、习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。
5、适应了初中生活，能自觉学习，爱学习，爱思考，学习态度端正，能与同学合作学习，共同完成学习任务，认真预习、复习、认真听讲，按时、按质量完成作业，养成了好的学习习惯，会与家长沟通，能体谅父母，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力
6、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
7、希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!
8、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!
9、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
10、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!
11、从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
12、作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
13、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。
14、三年的初中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
15、希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们!
16、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
17、初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。
18、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
19、持积极的学习心态，能自觉主动地学习，会合理安排自己的学习、娱乐时间，能按时、按质量完成作业，不懂就问，有正义感、同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和父母沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑、不气馁，有自信心。
20、一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和-谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，(www.daodoc.com)有各方面都能有所进步，争劝三好学生”。
21、半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
23、在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!
24、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。
25、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步!
26、希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!
27、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
28、希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐!
29、有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。
30、希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
31、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。
32、作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记!
33、航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好!
34、希望宇斓做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子! 我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让爸妈感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!
xxx在这个冲刺阶段表现优异，成绩突出，品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。听从老师教诲，遵守学校要求成才之道，为人之本定当铭刻在心。 毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待! 作为一名普通家长，我对学校领导和老师们表示衷心感谢!
习惯的力量是巨大的，但习惯也是可以改变的。国外的研究表明：改变习惯最初的时候会感觉别扭，20次以后就会适应，而90次以后新的习惯才会固定。所以新的习惯全在于坚持 ，请你尝试着习惯于坐姿端正地听课，充分利用课堂上的45分钟，向45分钟要成绩;习惯于举手回答问题，在乎跟上老师思维和讲课的节奏，而不必在乎答案的正确与否;习惯于课后及时复习，习惯于习题课后能再审视一遍错题;习惯于独立完成所有的作业，认真练习每道题，做好每张试卷;最后习惯于成为优秀的人。
儿子马上就要初中毕业了,在这三年的时光里，我的眼中看到儿子在一步步进步，能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，性格开朗、热爱生活。
我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上,但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子.我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上。毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待!
犬子落落大方，活泼开朗，喜与人为友，各习所长。遇事有勇有谋，但存三分热情。好读书，然不求甚解。性嗜玩，须倍加勤奋，逆流而上，心无旁鹜，奋发图强。苟能彻悟，定成器哉。仅望学业也进步。
儿子马上就要初中毕业了，在这三年的时光里，我的眼中看到儿子在一步步走向成熟，一步步进步成功。他在学习之余经常帮我们做家务，自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节俭。在平时学习中他能按时完成老师布置的作业，按时复习。他比较关心时事政事，比较关心家乡发展。
独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对XX和XX的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。
我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上。毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待!
沉默少语，沉静不语，又温文尔雅，你将所有的语言都化作了行动，用自己奋斗的足迹来渲染成另外一种文字，宣告你的价值不菲与实力非凡。开朗些，给你的学习涂抹上缤纷的色彩与蓬勃的活力。
性格坚强，懂事，大方。在学习中进步，在进步中成长。有很大的发展潜质，有待逐渐开发。运动会上的那次奔跑，你表现出极为勇猛和绝不认输的品质，让人们的记忆从此刷新，一个不可低估的对手，正在悄然崛起。
你，很灵秀，也多少有点胆怯;很文静，也多少有点内向。或许，你失去的只是舞台的灯光而已;但我知道，你内在的光华比灯光明亮与火热。稳妥而娴熟地驾驭自己的学业之舟，激流勇进途中，只有更勤、更钻、更精、更直，才能永不落后与落寞。
1.孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
2.孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成了良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
3.孩子本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。
4.感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。
5.我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。懂礼貌，自信﹑勇敢，经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。经常帮助他人，聪明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。
6.非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解，孩子在家里的表现还算不错，真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通，孩子还不是很够懂事，成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦，学生的累，孩子的健康成长离不开老师在学校的教导，我们也是很欢喜，学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。
7.他是一个品德好的孩子，尊老爱幼，有孝心，有爱心，懂礼貌，会分担家里的家务，一直以来表现较好，会刻苦学习，思维活跃、开阔。有主见，思考能力强，生活上遇事镇定，面对困难和挫折，有较强的心理承受能力，善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性，有一定的上进心，诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则，而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛，有许多喜爱的运动。
8.他在学习之余经常帮我们做家务，自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节俭.在平时学习中他能按时完成老师布置的作业，按时复习。
9.你是一个聪明的孩子，接受能力较强，你是我们家中和社会未来的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家务，虽然我们家从来没请家教，但你的成绩还是可以的，这离不开在校各科老师的辛勤努力和你自己用心学好。成功来之不易，好比一个奥运冠军，他们也是离不开教练们的指导，及他们本人不怕辛苦，不怕困难和自身坚持得到的，成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以，在学校里面专心听老师讲解，接受他们教导方法，尊师重道，同学之间和睦相处，在现在良好的基础上更好的完善自己，使自己德智体全面发展。
10.我的孩子在家表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。
11.自从进入初中后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。
12.xxx从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
13.孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
14.希望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔;语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。
15.孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。
16.谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
17.你活泼聪明，平时爱看书， 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的孩子.本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的\"马虎\"、\"粗心\"这两大\"绊脚石\"，勇敢向前冲刺!
18.孩子成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。希望他能更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼!
19.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
20.希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
庄梓灵家长评语：
孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
曾深远家长评语：
作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！
肖泺家长评语：
上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。
魏近午家长评语：
魏近午这学期在学习上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。
李钰峰家长评语：
希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。
杨庭骏家长评语：
看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
懂你的妈妈
黄天元家长评语：
孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！ 李根家长评语：
你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
陈科苇家长评语：
你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！
黄润钰家长评语：
本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
高思琪家长评语：
新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
龚致源家长评语：
本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
林涵菁家长评语：
你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
徐芊歆家长评语：
五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！
陈畅家长评语
陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
孔越家长评语
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
李静欣家长评语
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
杨倩如家长评价：
“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。 张容笑家长评语：
张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
付亨利家长评语：
聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
蔡韦婧家长评语：
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
石柏钎家长评语：
你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
秦羲和家长评语：
姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
吴浩天家长评语：
有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
龙哲昊家长评语：
这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
彭微家长评语：
学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
曾文楚家长评语：
楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
李威麟家长评语：
每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
谢晋家长评语：
本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。
杨彦妮家长评语：
在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。
1.通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
2.希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.这是家长在新学期对孩子的一点希望.4.从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领.5.谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。 6.你活泼聪明，平时爱看书, 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺! 7.在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力.希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步.8.XX同学在经过初一一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入初二了，希望XX能够在初二百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼! 9.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
10.希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。11.曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好! 12.她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
13.女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
14.她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
15.他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
16.经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
17.乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。 18.她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
19.从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼! 20.在读高中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良;在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。
21.从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!
初中家长评语1
孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
初中家长评语2
一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水;有成功，有失败;有进步，有不足;不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!
初中家长评语3
xxx能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
初中家长评语4
本学期即将结束，xxx在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习，认真完成每天的家庭作业，并且都让家长检查、签字。其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。第三，完成作业后，经常约同学一起玩，增强交往和友谊。但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训练。
初中家长评语5
总体来说，xxx今年比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。
初中家长评语6
在本学期中，xxx能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。
但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
初中家长评语7
xxx在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出，品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。听从老师教诲，遵守学校要求成才之道，为人之本定当铭刻在心。 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 作为一名普通家长，我对学校领导和老师们表示衷心感谢!
初中家长评语8
xxx是一个品德好的孩子，尊老爱幼，有孝心，有爱心，懂礼貌，会分担家里的家务，一直以来表现较好，会刻苦学习，思维活跃、开阔。有主见，思考能力强，生活上遇事镇定，面对困难和挫折，有较强的心理承受能力，善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性，有一定的上进心，诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则，而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛，有许多喜爱的运动。
在此衷心感谢老师们三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦努力,不断进步,立志成才,报效祖国人民。
初中家长评语9
经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
初中家长评语10
在初中短短三年生活学习,获益良多.从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!
初中家长评语11
在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良;在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。
初中家长评语12
xxx从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
你是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，继续加油，争取更好的成绩!
FROM家长：YJBYS
评价等级：优
你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，热爱生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰!
FROM家长：YjbyS
评价等级：优
你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，希望在学校上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好，老师希望你能积极地融入集体，快乐地在学校里生活!
FROM家长：YJbys
评价等级：优
你与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，有时还会大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老希望你继续努力，早日成才!
FROM家长：yjbys
评价等级：优
你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，喜欢帮助老师做事情，热爱劳动，集体荣誉感强，语言表达能力好，热爱学校生活，有时能严格要求自己，还望能扬长避短，做个优秀的学生!
FROM家长：yjBYS
评价等级：优
你是一个性格独立坚强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人有较好的音乐旋律感，爱劳动，讲究个人卫生，学习认真，上课积极举手，回答问题声音响亮，学习成绩优良，若在学习方面再花一点心思就更棒了!
FROM家长：YjBYS
评价等级：优
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于班干部的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你爱好写作、唱歌。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!
FROM家长：yjbyS
评价等级：优
你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案。若今后让在学习上多花点时间，认真完成各项作业，就更好了。
FROM家长：YjBYS
评价等级：优
你有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，爸爸妈妈看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让我们失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，期待着你更大的进步!
FROM家长：yjBYS
评价等级：优
你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名组长，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，工作认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
第15篇：家长评语
家长评语1：
由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回？！没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身？！希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。 家长评语2：
希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。 家长评语3：
看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。 家长评语4：
孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！ 家长评语5：
你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心， 妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。 家长评语6：
你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！ 家长评语7：
本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
家长评语8： 新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。 家长评语9：
本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
孩子成绩的提高，离不了老师您辛勤的培育，您就像祖国的园丁，培养着祖国的幼嫩的花朵，老师您辛苦了.每次考试后我都会要求学生把试卷带回家让家长签字写一写评语。而家长写的评语我都会认真地去看。几乎所有的家长对于试卷都是十分重视的，绝大部分的家长都会十分认真地写评语。但内容却都是千篇一律，如粗心大意啊，不該错的错了啊等等，真正的真知灼见少得可怜。从评语中可以看出，家长对自己孩子的学习情况并不是很了解。比如，有位家长是这样写的：“成绩不够理想，字迹也不工整，审题不认真，错在粗心；要认真学习，加倍努力改掉坏习惯！”这段评语粗略看来并没什么，但回想这位家长的孩子的表现我就不敢苟同。这位家长的孩子平时在班里坐不住，说得对，做得少。平时作业乱涂乱画，对于学习并不是很在意。这次考了89分，卷面也还整洁，至少比平时作业强多了。所以家长说的第一句话：“成绩不够理想，字迹也不工整”这句话就站不住脚。填空与判断被扣掉3分是不知道题目怎么做，随便蒙的；计算错误被扣掉5分是由于平时习惯不好，不喜欢用草稿纸；还有两分是不够细心，小数点打错了。整张试卷大大小小要填97个空，量是很大的。相对于四年级的小学生来说，计算错误和小数点打错被扣个几分是完全可以的。所以“错在粗心”这句话我也觉得不符合实际情况。至于后面的一句话“要认真学习，加倍努力改掉坏习惯！”这句话对于所有的学生都可以说的，没有什么实际意义。
再来看另外一位家长的评语：“小孩这次的考试还算不错，只是不该错的却错了。她还是没有弄懂填空第9题的意思。希望老师能给讲解一下。谢谢！”这位家长的评语说了两层意思，一是肯定，“还算不错”；二是指出实际问题：填空第9题。虽然简短，但我觉得这位家长的评语就有针对性多了。
我觉得所有的学生都害怕考试，都怕自己考不好。本来考试是用来查漏补缺的，但如今的考试变成了筛子、挑错机和家长的面子工程。筛子用来甄别一个班学生的成绩好坏的，挑错机则是找错误的，考得不好则砸了家长的面子。所以考完之后，家长带着放大镜找问题也是必然的了。
其实考试之后无论自己的孩子考得怎么样，首先鼓励与肯定是一定要的，这张试卷做出来就是十分辛苦的，没有功劳也有苦劳嘛！再说这里面一定有孩子做得好的地方，为什么不肯定呢？其次是冷静分析问题和问题产生的原因，最后提出希望，希望老师怎样，孩子怎样，自己怎样。只有这样才能把考试变为提升孩子思维能力的“泵”。 各位家长，请你不要吝啬你的赞美，让你的孩子不再害怕考试。
感谢老师对孩子的关心和教育，家长一定配合老师，积极给孩子创造条件把英语给赶上去！
真不好意思，虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大，但我和孩子都有信心，而且他还自己定好了自己下次进步的目标！
多谢老师的关爱，孩子回家常谈到老师您，从没有嫌弃过像他这样的一个差生。他对学习英语也越来越有兴趣了！
第16篇：家长评语
A 学习刻苦、认真，高一学年成绩在班级、年级始终处于前列。帮助别人热心、诚恳，是同学的榜样。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒。
B 学习认真、踏实，成绩在班级、年级中的名次稳步前进。在校遵纪守规，为人诚实，老师信任，同学喜爱。望能更多的主动参与班级的活动和管理，从各个方面来培养自己。
C 聪颖好学，积极思考，主动提问，兴趣广泛。成绩能始终处于班级前列，热爱体育运动，身体素质较好，望今后更能从一些小事的细节方面思考，把一些事情处理的更加完善。
D 聪慧多思，善于把握自己，把握时间。成绩较稳定，能保持前列。热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好，以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。
E 学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。
F 学习尤为认真刻苦，善于把握时间，成绩始终保持班级前列。性格较内向、文静，不大善于交往和文体活动。望今后能在这些方面加强和完善自己，争取全面的提升自己。
G 为人踏实、诚恳。学习认真、刻苦。成绩能稳定于班级的前列。希望以后多参加一些文体活动，使自己的性格更开朗些，以全面的过硬素质迎接人生的挑战。
H 学习较认真，喜欢课外阅读，知识面较广。做事踏实、负责，深得老师同学的喜爱。望今后能更开朗些，更多的发展自己的爱好，争取从各个方面来加强自己的能力。
I 聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
J 学习认真、踏实、刻苦。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，老师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动，在各个方面来培养自己的能力。
K 学习上较认真，能主动完成老师布置的任务，学习成绩也相对稳定。性格较内向，不大善于交往。望以后能活泼开朗些，多参加一些集体活动。
L 你的歌声令同学们羡慕，文艺才能较突出，望以后能在个人爱好上取得一些成绩。学习也较踏实，成绩在不断的提高，与同学相处融洽，集体荣誉感较强。
M 学习上有吃苦耐劳的精神，能控制好自己，成绩上也有所进步。集体荣誉感较强，热爱集体。望以后能主动参与一些文体活动，在各个方面发展自己。
N 成绩稳中有进，能见在学习上较主动认真。性格偏内向，不善交往。望以后能主动参与些集体活动，使自己活泼开朗些，有利与培养自己各个方面的能力。
O 你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
P 不断的努力，成绩上有所进步，尤其是数学方面，没有辜负老师的期望。热爱体育运动，望今后能在繁忙的学习夹缝中使自己的爱好也有所发展。
R 思维较敏捷，成绩也较稳定。但老师感觉，你还存在巨大的学习潜力，希望你能早日的使自己的潜能得到最大程度的开发，不要等着“过期作废”啊！
S 成绩上与上个学期相较进步较大，偏重于理科的学习，老师希望你能兼顾，因为一个人的学习并不完全为了应付考试，文科的知识对一个人的成长和发展也是非常重要的。
T 成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会另你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
U 学习上认真刻苦，有钻的精神，成绩上相对稳定。老师希望你能在语、数、外三门功课上有所突破。性格上较内向些，今后可以多参加一些文体活动，使自己活泼开朗些。
V 学习认真踏实，语文、数学、外语三门功课较均衡。老师希望你能保持优势并在另外两门上有所突破。性格上，相对较内向，以后多参加一些文体活动。
Q 成绩相对较稳定，老师希望你能不断超越自己，尤其是在语、数、外三门功课上。平时的生活处理上相对来说动作较慢，望今后能以更紧张的态度投入到学习、生活中。
W 学习比较认真，成绩上还应再上一个台阶，争取不断的超越自己。做班级工作较负责，老师希望你能再大胆些，放开手脚，在管理上使自己得到更好的锻炼。
X 在学习上有较高的自觉性，主动发现问题，向老师和同学请教问题，并在成绩上有所进步。善于和同学相处，人际关系较好，集体荣誉感也较强，老师相信你会有一个美好的未来。
Y 语文、外语相对较好，数学上问题较大。老师希望你能尽快在数学上有所突破。性格上活泼外向，望今后能在细节问题上做的更好。
Z 学习较认真，数学上有不足之处，希望能尽快赶上来。性格较内向，文静尔雅，如果平时能多参加一些文体活动，对于性格的培养可能会有些好处。
A1 成绩上与上个学期相比，退步较大，尤其是语、数、外三门功课，老师希望你能尽快的补上来。同时希望你能活泼开朗些，多参加一些文体活动，对自己会有些好处。
B1 学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。但老师也希望你能兼顾文科，毕竟学习不全是为了考试，这样对你的将来会有所帮助。
C1 学习上较认真，成绩相对稳定，但自信不足，这可能是阻碍你进步的较大因素。热爱运动，尤其球类运动。老师希望你在成绩进步的同时坚持自己的爱好。
D1 学习较认真，语、数、外三门功课突出，能围绕自己的目标锲而不舍，善于把握自己，个性较强。老师希望你能遇事多思考，理智的对待问题，使自己真正成熟起来。
E1 学习认真刻苦，善于思考问题。喜欢英语并取得了较好的成绩。做班级工作认真负责，深得老师和同学的信赖。和同学相处融洽，能较好的处理人际关系。
F1 勤奋、好学，态度端正，但在英语、数学学科上有一定差距。老师希望你能尽快的补上来，平时还应多参加些文体活动，从各个方面来提升自己。
G1 学习上态度较端正，但好似又有所顾虑，老师希望你能尽快屏除一些学习的不利因素，争取早日的把成绩追上来，平时还应多参加一些体育锻炼。
H1 文化课的学习上还应加强，老师不得不提醒你：学习要理智的对待，不可纯粹的凭主观的好恶。喜欢阅读，老师也希望你能不断扩充自己的知识面，争取在这方面能取得一些成绩。
三年前，孩子刚入校，陈林生校长说过，我们枫叶学校走出去的学生，与国际交流、应对国际社会应是没问题的，当时作为家长的我，是将信将疑的，但三年后的今天，我被深深折服。09年孩子赴加拿大游学、10年赴伦敦游学的经历，使我们深深感受到，孩子长大了，成熟了。2010年10月，我孩子去参加英国伦敦艺术大学的面试，30分钟的自我推荐、作品介绍顺利取得成功，面试官即刻签发录取通知；11月的教育展，孩子经思考定位，找准学习方向，她的艺术作品征服面试官，又被加拿大艾米丽卡尔艺术设计大学录取。
在枫叶的三年，赵武英老师、张其林老师、樊锦瑞领事、社会学老师、Arts课老师、化学课老师、英语课老师等中加方老师，给予孩子很多关爱、激励、启发和鼓舞，亦师亦友，不断使她振作精神，增强自信，保持良好的状态。看到孩子德智体得到全面发展，我们感到很欣慰，每当想到这些收获都离不开老师们的辛苦付出，总是倍受感动。
中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，在理解孩子感受的同时，培养孩子面对困难、压力、责任的积极态度和信念，这才是成功的教育。因此，我们父母“授之以鱼”的教育给予孩子的是“小”爱，而小爱只能让孩子获得一时的快乐；武汉枫叶国际学校“授之以渔”的教育才是一种无私的“大”爱，大爱成就的是孩子一生的幸福，终身受益。非常庆幸，三年前我们和孩子选择了枫叶。
曾不断有人问我，武汉枫叶国际学校怎么样，这不是一个简单的好与不好的答案，观念决定一切，适合你的，请相信我说的五个“感到”。选择枫叶，走向成功！
1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好！
2、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
5、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
6、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
7、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
9、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
10、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
11、在高中短短三年生活学习中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高；在家长心中是个听话的好孩子。希望你能继续发扬优点，在今后的道路上更上一层楼!
12、在高中短短三年生活学习中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，,获益良多， 学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决. .在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!
高中家长评语
1 虽然时间在流逝，但是，我已经知道了你心中有了奋斗地目标，我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件，所有关心你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。
2 短短的一个学期，你已经取得了令人欣慰的进步，我为你喝彩，为你祝福。但是，你应该记住：没有最好，只有更好。努力进取，全面发展——优秀，优秀，更优秀!
3 我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者!
4 你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人!胜利一定转载自百分网http://www.daodoc.com，请保留此标记属于你!
5不靠天，不靠地，勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑，把自己的命运掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快乐的。
6 有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。
7 在人生的道路上，你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩，我为你的明天祝福!同时，我也得提醒你，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的。
8 学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，并不能说明你明天就一定也很优秀。所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
第17篇：家长评语
“感动瑶海 孝心少年 ”
----------家长推荐评语
在家里，许子琳是个懂得感恩的好孩子。提起她，邻居们无不啧啧称赞。
百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。 在家里她孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。
小时候，爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话。
爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷；晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。
平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。
对待家人如此，对待小区里的每一个人，她都懂礼貌，有善举，尤其是小区里的老人，她只要遇到，总是不忘问一声好，尽自己所能去帮助他人。我们为有这样的女儿而感到欣慰！
第18篇：家长评语
家长评语
1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”。
2、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。
3、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
4、认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
5、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
6、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
7、在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。
8、在初中短短三年生活学习,获益良多.从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!
9、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
10、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？中国教育总网文档频道做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
11、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。
12、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
13、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
14、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？
15、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
16、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？
17、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！
10、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧!
1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来，家长对孩子评语。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!
2、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子，评语
5、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
6、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
7、乐于助人，待人友善，家长给孩子的评语。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
9、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
10、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”，父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
11、在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良;在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基矗
12、在初中短短三年生活学习,获益良多.从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!
第19篇：家长评语
吴孟操：吴孟操同学在本学期中，从开学的模拟考试到期中考试，从名次上看退服不小，平时的单元测试也是波澜起伏，极不稳定，但是教学的综合分析逻辑思维能力进步不小，语文在语言表达及词汇量也有一定的增加，我个人认为吴孟操本学期是小踏步别人是大踏步的前进。相信经过这学期的回顾，分析，反思，在本学期最后一段时间的努力，会有很大的进步。
周健：该孩子聪明懂事。尊老爱幼，，回家能自觉完成作业，但速度太慢，准确率要有所提高，希望改正粗心，马虎的毛病，在英语上要需做到多看多读。希望你日后有更大的进步，取得更好的成绩。
裴蕾：裴蕾在家做作业还算自觉，能够独立完成老师不知的作业。进行必要的预复习工作。但是做作业有时会开小差，做小动作，吃零食等，不良习惯，以至做作业时间长，容易做错题目，还有写作业时的姿势不正确，希望改正。
孙杰：七年级上学期对孙杰的评语，孙杰是个有真学实才的好孩子，从这个学期可以看出老师和同学们对你的评价很高，你是那门善良，又那么刻苦好学，运动会上你奋力拼搏，为班级争光，在同学心中有较高的威信，很有发展潜质，只要你沿着自强的路线坚定不移定能够创造奇迹你！但是，经过这学期的几次月考的作业来看，我发现你的成绩总是忽高忽低，极不稳定，主要原因在于审题和答题太粗心，马虎，望今后能把这些坏毛病改掉，多加注意，尤其是在考试中把这些不必要丢得分给拿到，好吗？预祝你今后能够学得更轻松，更好！
胡连军：进入初中以来，你确实犯了很多错误，学习态度又不端正，学习又不稳定，学习又不稳定，但在错误被提高以后，比之前有了和大的进步，希望你在今后的学习中能够保持住，并能取得更大的进步。不要让老师和家长失望。
刘晓玲：孩子自从上了初中。她的性格有了明显的改变我也经常和她谈论，她告诉我说，妈妈，我小学胆子很小，从不敢主动去问老师学习，遇到的困难和别的事情，她说：“自从上了初中以后，看到了别的同学在其他方面都表现的很好，看到自己的很多缺点。她自己有了想法，从而逐渐改变，在学习上，没有很好的方法，虽然平时非常认真但成绩总是提高不上去，在这方面要是有所改变，也许成绩会更加优异。
吴超群：徐老师，吴超群这一学期表现不是很好，而且有时还粗心大意，主动上他也很想去努力，但学习效益不高，每天的学习属于被动的，若他能改变这一坏习惯，持之以恒，我相信吴超群的成绩会有一个大提高。
陶晨：陶晨自从跨入初中后以来，能够按时按量完成作业，能够刻苦学习，但效率不高，希望在以后的学习当中，改掉小毛病，争取取得更好的成绩。
王清：妈妈送你两颗心，“专心”（专心学习）和“决心”（改掉坏习惯的决心），希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会有所长进！
葛一倩：小孩随着年龄的增大，我们做家长的，发现他也懂事了很多，有时也能帮我们减轻负担，在家的学习态度还挺好，一直能把握好自己的学程进度，但有时也会很粗心，丢三落四，不该出现的问题她能再犯
赵文英：自从孩子升入北环中学以来，能够保持小学时期的刻苦学习，热心参加慈善活动，时常参加班级的文化的设计，尊老爱幼，尤其是在公共场合更能体现出一个有教养，是一名有较高素质的中学生，在家能帮助父母做些力所能及的家务事，在家人不在家的时候能烧简单的饭菜。在做家庭作业方面也比较自觉，由于工作关系，父母经常晚上不在家，但孩子能自觉的完成作业，有时要做到晚上十一时，但第二天能早起，保持良好的精神状态随着文化程度的积累和年龄的增加，思想上逐渐成熟起来，能与父母经常进行思想上的沟通，还有很多的优点，但也有很多的不足，学习上不自觉，还要提高自控能力。
朱婷婷：经过这学期的努力，学到很多东西，也懂事很多，现在还会帮我做一些家务事，他也体会到我们的辛苦，我们的女儿也许会是长大了吧！也比较听话，希望你在学习上，在多用点功，这是我们对你的期望和要求，望你不要辜负老师们对您们的辛苦，在今后的路还很长，希望你把握这个时机，最后我要说一声老师们辛苦了，谢谢您们培养我们的女儿！
仇韬：本学期，你基本上还是可以，就是字一直写的不好，作文水平不怎么好，希望多动脑，多看书，争取在下一学期能提高作文的写作能力，有时晚上做数学题的时候，特别是难的题目，有一种不做出来不睡觉的精神，这种精神下学期还能继续发扬，还要经常体育锻炼，总体来说，这学期的学习成绩比小学时的成绩要好，望你在今后的学习中，能取得好成绩。
刘成潇：刘成潇上初中已经半年，这半年以来于小学六年学习相比，具有学习的内容多，新课进度快，难度深和学习时间的特点。刘成潇在这半学期中逐步适应了新学期学习环境，学习比较认真主动，能积极参加班级组织的各种文体活动，有集体主义荣誉感。半年来进步很大，收获很大。通过半年观察，我们发现刘成潇还需改进学习方法，提高作业速度，特别要改进自己的学习方法，每天养成先复习，在做作业。作业做完后再预习的习惯，对课本学习的内容原理一定要先搞清楚再去做作业，对做错的题一定不能放过，问清为什么，否则还会出现相同类型的题目多次做错的现象。学好书本内容是最基本的，利用课余时间，多多阅读名家名著，吸取有用的知识，不断充实自己，提高阅读能力的阅读速度，提高作文水平。希望在新的一年里，刘成潇能更上一层楼，在德智体美劳方面都能取得更大的进步，做一个全面发展的好学生。
薛鑫波：时间过得真快！转眼一个学期就要过去了，在次向各位老师问个好，薛鑫波自深入北环中学以来，发现他各方面都有了很大的提升，做家做事也不用一催再催，也严格要求自己，星期天也帮着做点家务事，当然这里不开老师们谆谆教诲！本学期半年不到的时间，薛鑫波由于学习态度不端正，导致成绩迅速下滑。通过各位老师的批评教育后，他端正了学习态度，成绩也有所进步。希望在期末考试来临之际，能够充分利用学习时间，争取考出理想的成绩。
杨浚萁：进入初中以后，对自己的要求高了，学习的上进心强了，自己的事情能够独立完成，主动意识加强了，人也长高了，但是脾气要改一改，要微笑面对一切，要合理利用时间，多看书，多积累，要与书为友。
程凯凯：进入中学这段时间，开你做作业都到很晚，也挺辛苦的，可是每次考试的成绩一再下降，我的唠叨你是很烦，可是你的坏习惯总的改吧，学习要有计划 ，作业是做了，应付了老师，自己有什么收获，抓紧时间用心学，静心，用心，没有做不会的题，加油吧，现在努力还不晚妈妈相信你，要明白什么要紧，把时间安排好，挤出时间来复习学过的东西。
胡郁：胡郁在7年级第一学期中各方面较明显退步，学习上表现为思想不集中，效率低下，基础知识掌握不够，作业马虎粗心，心思未完全放在学习上，有跟不上教学节奏的隐患，希望能认识不足，端正学习态度，优点表现为能完成学校的各科作业，大部分时间放在学习上，自立性较强，能艰苦朴素，团结同学。
陈丹磊：陈丹磊同学是一个正义，善良的女孩，在家尊敬长辈，在外，尤其是在公交车上主动给人让座。和小学相比，有了一定的进步，这和班主任的严格要求是分不开的，但缺点也是显而易见，马虎不细致，也许是内心不安定造成的，希望你能看到自己内心的不足，努力改掉，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。努力吧！已较好的成绩来报答老师的家长。
吴葆宁：能够及时完成作业，阅读促进学习的书籍，丰富更多的知识，但不够专心细心，认真对题答卷多出涂改是不对的，急需改进，需个自己定个规定，阅读书籍多少时间，外出活动多少时间，每天要写日记和词组等，这样才能提高作文知识，希望你今后不断努力，掌握知识，提高成就。
陈毅超：徐老师好，陈毅超在家表现如下
一：能自觉按时完成家庭作业，但质量不高，对学习知识不能做到温故而知新，故而不能掌握所学知识。
二：能最重家长，礼貌待客，但偶尔也发牛脾气。
三：早晨能自觉早起，并进行学习，但进行学习的效率方法不理想，有待改善。 “望子成龙”是每个家长的愿望，古人云：“一分耕耘一分收获”学习无捷径，原陈毅超认识到自己的不足，不断的进步，争取“德，智，体”全面发展，做一个：“栋梁之才”
章凯茜：家长评语：一个学期的初中学习，章凯西同学在老师的谆谆教导的同学们的协助下取得了长足的进步。首先是表现的有责任感：对班级工作认真负责，对老师的任务完成的圆满，对待同学方面友好相处，互帮互助。 第二，在组织活动方面表现积极，有较高的组织协调能力。 第三，在学习能与同学探讨一些难题，问题，同时还能独立思考，出人意料的接触一些难题，这是这学期最大的进步。
不足之处，在学习上还不善于总结，归纳，这也是一个：“致命”的弱点，学习效率有待进一步提升，09年效率年的任务没有达成，这也是让家长是失望的之处。希望章凯西能在新的一学期继续努力，提高学习效率，为达成“事半功倍”的宏伟计划目标奋斗吧！
刘仁铖：你是位真诚的男孩子有着一颗善良的心，妈妈也知道你的苦恼。整个学期以来，表现一般，考试成绩时上时下，一直不太稳定希望你要好好把握住，字也有认真写好一点，要对自己有信心，妈妈相信你一定能做到，加油哦！
杨柳岸：先说优点
一：态度端正，家作完成的自觉
每晚放学后都能及时回家，自觉完成各项作业。进入中学以后，大部分时间学的较为亲松，除了数学的解决问题那几个单元的作业较为磨叽外，作业都能在9点之前完成
二：喜欢阅读课外书籍，在做完家庭作业之后，杨柳岸通常都喜欢捧一些有意义的书籍，有一定的阅读量，并且很爱北环中学图书馆的书，常借常还，乐此不彼。
三：乐于与家长沟通，比较愿意于爸爸妈妈讲讲每天学校发生更的事情，班级里的一些情况以及学习中的困惑，性格开朗阳光，易相处，能与同学团结友爱，愉快相处。
四：能尊敬老人和师长爱护幼小，对动物也很有爱心，热爱大自然，关心国内国外的新闻大事
再说缺点：
1：不爱读英语，规定每晚20分钟的英语的作业总要偷工减料，完成不达标。
2：学习上有依赖心理，缺乏独立思考的自信和毅力，特别是学数学中的用方成解决问题时，遇上难题就会打电话个同学求助或向妈妈求助，不肯多动脑。 3：学习的效率不高，没有做到事半功倍。 4：犯过的错一错再错。
希望杨柳岸能扬长避短，认真认识自己的优缺点，在以后的学习中取得较大的进步。
张朴玉：张朴玉这一学期表现如下：
1：学习上，是退步的。尤其是语文，一次一次的似乎没有进步，其实完全是可以学得更好，只是自己还是不抓紧，数学英语也不稳定，忽上忽下，作为家长，很着急，但是张朴玉好几次爸爸妈妈针对你单元测试或其他考试成绩不理想的状况，批评或严格指正时，你为什么在我们还没怎么说的时候，就已经很不耐烦的，很不友善的堵住我们的话语，你知道吗？每当这时，妈妈很难过，很心痛，我从来动不愿意你有任何压力，尤其是在学习上，想来你也懂：现在你学习的轻心大意将来你一定会后悔！因为时间过得飞快。这个期末，我希望你有所触动，有所改观。因为对于你的学习，我真的没有什么其他的方法来帮助你了，唯有为你创造一个良好的环境，你是一个聪明的孩子，会理解的，珍惜现在美好的学习时光！
2：生活上，你这方面的能力突飞猛进，和小学时判若两人，每天，不管风吹雨打，不管严寒库顺，都坚持自己一个人骑自行车上学，尽管家离学校的路途不近，还有，不管是学习，还是其他事情，完成的速度总是很快，不要我们操心，平时学习是不上网，不打游戏。而且，进入了中学，最让家长欣慰的是你成为一个皆苦朴素，不互相攀比的好孩子。以上两短话，妈妈可能啰嗦了，，有点不想评语，借此机会，我还是写下了，张朴玉，妈妈还是那句话，首先要做一个道德高尚，平行端正的人，其次。最大努力的抓紧时间好好学习，充实的度过向初中生涯。
熊保峰：你在这新的老师合同学之间还是学到了很多的新的东西，知识，首先让我们高兴的是，比以前懂事多了，学习还是比较自觉，但是不够自信，有时候不会合理安排，我希望你只要听老师和家长的话，只要去努力，一定能成为一名合格的中学生。
张文毅：不知不觉中，孩子从小学跨入中学的门槛，在这短短的三四个月中，知识和升高同步增长，在家里能够尊敬长辈，自己能够力所能及的事，都能自己解决，在学习中，能按时完成老师的布置的作业，如果在学习效率在端正一些，学习态度在明确一些，那么学习的成绩一定会突飞猛进，在学习过程中，不仅需要专注于课堂的认真听讲，而且还要学会举一反三的灵活运用，注意学习效果，掌握正确的学习方法，课余和闲时，要关心国家政治，科技进步和科普知识的互补，全面发展自己的知识点，开扩自己的视野，进一步了解国家的进步，社会的进步，融入到与时俱进的学习气氛中来，你那漂亮的行书行云流水，让人称好，能团结同学，热爱集中，热爱班级，在体育锻炼方面要掌握技巧，争取做一个德智体方面发展的好学生。加油吧！孩子，相信你是最棒的！
戴崇江：你在本学期学习认真，自觉完成老师所布置的各项学习任务，独立性明显增强，思想上积极上进，生活上阳光多彩！但仍有些事情依赖性很强，希望以后更加坚强。成为自力更生的好孩子。
是昊：
本学期回家中。最大的缺点就是写作业的速度太慢，每天都超过11多钟，睡眠不足，个性脾气暴躁。学习方面比以前成绩有所下滑，希望你下学期能改掉，这些坏习惯，相信你会做到吧：多学做，人的道理，才能成才！
徐晗：
新的学期不经意之间，即将结束了，目睹徐晗每天匆忙的来去，紧张的作业，从家长心里来说，还是比较欣慰的，她有进步，也好强，培养了好习惯，锻炼了能力，但也有不足，稍列如下：
1 学会了自觉管理自己，从预习到复习，还算有自己的习惯，尤其是英语，已逐渐培养了浓厚的兴趣，由排斥到感兴趣到喜欢，有较大的进步。 2 学习期间逐渐学会管理自己，积极参与班级活动，有强烈的荣誉感，并且能做到团结同学，善待同学，帮助同学在班级管理方面肯投入精力和时间，维护班级荣誉提高集体的凝聚力，。 3 生活上逐渐学会了自理，穿着上也不挑剔，珍惜粮食，不挑食，保持健康的习惯。
但是，在学习上还是有缺点，最主要的表现为：浮躁，粗心，往往不注意细节，不能灵活运用和融气贯通，易犯简单的错误，所以，一定要注意扎实学习，学会研究问题，从细微入手，这样学习才会稳定，才能逐步提高。希望徐晗能吸取教训，总结经验，能得到更大的提高。
奚勤：
学校放学能按时到家，作业基本能独立完成，能把老师布置的作业完成（预习，复习）能够完成但很少自己主动做好预习复习任务.
戚鉴止：
戚鉴止在家学习认真，老师布置的作业能不折不扣的完成，笔头作业完成后，能自觉的背诵英语单词，语文课文，做好数学习题，生物小实验。地理，政治，也能兼顾。总体来说学习上有一定的主动性。
戚鉴止也关心班级集体，热心的为班级建设出谋划策，会想妈妈讲述一些班级趣闻。
妈妈对戚鉴止提个建议：在学习上要有针对性，要有个性的学习，不要埋头于题海，要关心时政，大量阅读，各种知识都要涉及,不要频于应付各种题海，要提高自己的应付能力，对作业要有的放矢。这样学习上才有后劲，厚积而薄发；思维上才有独创性。
第20篇：家长评语
家长评语：
1、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
2、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
3、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
4、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
5、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
6、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
7、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
8、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
9、在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。
10、在初中短短三年生活学习,获益良多.从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好! 高中
1、你是一个积极向上，有自信心的男孩。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。
希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。
2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人；积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己；学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神；能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。
3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。 望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好。
4、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。
5、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。
老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。老师相信你一定能做好。
6、你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。
老师希望你学习在刻苦些，注意学习方法，多问多想，争取更好的成绩
7、一位很有责任心，非常热爱班集体，工作认真、负责，学习刻苦，很有潜力的同。学习上能够勤奋刻苦，因此成绩十分优异，热爱劳动。对于团支部的工作认真负责，所以你是一位十分让老师、同学们放心的同学。但你在工作中太过于坚持原则，缺乏对事件的灵活处理，所以造成有时与部分同学关系对立。希望今后在对人对事上能够灵活处理，这样才能成为一个心灵美的人，这样你的前途将无可限量。
8、你是一个能够刻苦学习的女生。性格较为内向，艺术细胞好，画画好，为老师、同学们所公认。学习勤奋，能够对不懂的问题追根究底，这是你在学习上最大的优点。有责任心能够完成自己的劳动、卫生任务。希望你今后能打开心扉多与同学们进行交流，对人对事更宽容一些，不要由着自己的性子来。这样你将会有更大的发展空间，发挥出你的全部潜能。
9、纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少看到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。愿你永葆小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。
10、蹦蹦跳跳真可爱的你，有时真让老师没办法，你有聪明的头脑，灵巧的双手，能说能唱的才艺，只可惜用在学习方面的少了一些。你是一个可爱的男孩，给我们带来了很多的快乐，但作为学生，老师更希望你在学习上能更加努力，成为一名品学兼优的高中生。
81、你是一个非常出色的孩子，你做任何事都很认真，课堂总是积极思考，踊跃发言，作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈，努力去实现自己美好的理想。 8
2、你是一名文静的好女孩，守纪律，与同学友好相处。这学期你学习有很大进步，老师真为你高兴。如果你学习上再刻苦些，你一定会有更大进步。 8
3、你思维敏捷，回答问题非常准确，学习勤奋而踏实，成绩良好。你有很强的进取心，但粗心。愿你课外多读数学方面书。 8
4、你知道吗，老师非赏喜欢你，因为你学习进步了，你乐于助人，同学们都愿与你做朋友。但作业质量不高，老师希望你在学习上多下一点功夫，争取更上一层楼。
85、真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部，是班级的佼佼者。 8
6、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事，老师希望你多看些课外数学方面书。 8
7、你虽然顽皮，但你很诚实。你有很强的上进心，但缺少持之以恒的精神。 你乐于助人，同学和老师都喜欢你。希你课堂上专心听讲，认认真真做好每一件事，争取不断进步。
88、你是一个稳重的好女孩子，你思维敏捷，学习认真，成绩优异。你守纪律，与同学友好相处，老师和同学都喜欢你。愿你注意发展自己的能力，向更高的目标奋进。
89、你是一个比较出色的孩子，平时虽不多言，但课堂能积极发言，而且学习勤奋，你的作业一直是同学们学习的榜样。希你多参加一些活动，让各方面能力都得到发展。
90、你是一个文静的好孩子，虽然平时不多话，但课堂上却大胆踊跃发言。你总是努力做好每件事，老师和同学都喜欢你。希你继续努力，争取更上一层楼。 9
1、你知道吗，老师非赏喜欢你，你很聪明，成绩也不错，但老师认为你学习不稳定，愿你注意发展自己的能力，向更高的目标奋进。
92、你虽然顽皮，但你很诚实。你有很强的上进心，但缺少持之以恒的精神。希你课堂上专心听讲，认认真真做好每一件事，争取不断进步。
93、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
94、在老师的心目中，你是一个聪明而顽皮的男孩，你很有个性，爱好广泛，成绩良好。你知道吗，学习上来不得半点马虎，希严格要求自己，认真完成作业。 9
5、你是一个文静的好女孩，虽然平时不多话，但课堂上却大胆踊跃发言。你总是努力做好每件事，老师喜欢你。希你继续努力，争取更上一层楼。 9
6、你爱好体育活动，在校运动会上为班级争得荣誉。这学期你学习也有明显进步，特别是作业比以前认真了。如果你在学习上多动脑，你的进步会更大。 9
7、你爱好体育活动，身体素质好。你是一个懂道理的孩子，可就是你控制不住自己，与同学发生冲突，如果你把你的精力多放一点在学习上，你一定会是一个好的学生。
98、你是一个聪明而顽皮的孩子，你爱好体育活动，身体素质好。比较守纪律有时不能按时交作业。如果你能从各方面严格要求自己，你一定会是一个出类拔萃 的学生。
99、你是一个从不让老师操心的好孩子，你守纪律，爱劳动，与同学友好相处，学习也比较认真，成绩良好。如果你在学习上讲究方法，你一定会是一个出色 的学生
100、你是一个文静的好孩子，学习比较认真，课堂注意听讲，作业认真完成，成绩良好，如果你课堂上能积极思考，大胆发言，你的成绩一定会有提高。
