推荐第1篇：师德师风建设调查问卷
师德师风建设调查问卷
学校：
一、全年你学校是否召开过家长会？共召开几次？是否对教师道德情况进行过评议？你认为教你们的哪些老师师德优良？哪些老师比较差劲？为什么？
二、你学校树立的师德标兵是谁？请说上两三条的典型事迹？
三、你在生活、学习、心理、身体健康等方面有困难吗？是哪方面？帮助你的老师是谁？
四、学校是否举办过戒除不良网隐不良习惯签字承诺活动？什么时间举办的？效果怎样？
三、在空格中填上有下列行为的老师？
1、补课收费
2、酒后上课
3、辱骂学生
4、体罚学生
5、散布不正确言论
6、上课离岗
7、对学生行为不文明
8、上课接打手机
9、辅导不耐心10作业批发不认真举报电话：1359833609213781531159
芒山镇中心校
2012年12月20日
推荐第2篇：师德师风建设学生调查问卷
师德师风建设学生调查问卷（学生）
学校_______＿
亲爱的同学们：
你们好，请你们认真回答下面的问题，本次调查问卷我们采用不记名的形式，我们非常想听听你的心理话、你的实话，请拿起笔开始回答吧！
1、你喜欢上学吗？ 喜欢（
）不喜欢（
）
2、老师到你家去家访过吗？ 去过（
）没有（
）
3、你班的老师经常辅导差生吗？
经常辅导（
）不经常辅导（
）从不辅导（
）
4、给你上课的老师们是不是都能够做到在上课铃声响过之前走进教室？是（ ）不是（ ）
5、老师关心你的学习，关心你的生活吗？ 关心（
）不关心（
）一般（
）
6、老师课堂上有过体罚或变相体罚的现象吗？ 有（
）没有（
）经常（
）
7、在课堂上当同学们回答错问题时，老师会启发鼓励，不训斥吗？是（
）不是（
）
8、老师能够及时批改所布置的作业吗？ 能（
）不能（
）
9、你认为老师们布置的作业多吗？ 多（
）很多（
）不多（ ）
10、你的任课老师经常有拖堂现象吗
11、老师在批评你时，语言文明吗？
12、老师经常让你找家长来学校吗？
？有（
）没有（
）偶尔有（ ） 文明（
）不文明（
） 经常（
）一般（
）
13、教师是否经常出现上课随意出入现象？有（
）没有（
）偶尔有（
）
14、学校领导或客人到你班听课，老师的讲课方式及对学生们的态度与平时一样吗？ 一样（
）不一样（
）差别很大（
）
15、在你的任课老师中有上课接听手机的现象吗？有（
）没有（
）偶尔有（
）。
16、音乐体育美术是否正常上课？是（
）不是（
）
17、教师上课是否用普通话？是（
）不是（
）偶尔是（
）
18、教师有无随意向学生兜售课外学习资料的现象。有（ ）没有（ ）
19、教师教学方式能否因为内容不同而灵活安排。是（
）不是（
） 20、你喜欢老师在课余时间以何种身份与你相处?
A.朋友 B.兄长(长辈) C.两者皆有 D.其他（请注明） ＿＿＿
推荐第3篇：师德师风建设家长调查问卷
中心校作风建设年调查问卷
尊敬的家长：
您好！为了配合市教育局“作风建设年”集中教育活动，进一步开展好我校“作风建设”的各项工作，积极构建“敬业爱生、为人师表”的教师群体，不断提高每位教师教育孩子、服务家长的水平和意识，努力创办社会满意、家长满意的学校。特下发此调查问卷，请您配合填写。
1、老师的形象（言谈举止、着装）符合教师职业道德要求的程度（
A、符合B、基本符合C、不符合
2、您觉得孩子老师的事业心、责任心（）。
A、强B、较强C、一般D、差
3、您觉得老师对孩子的关心、爱护程度为（）。
A、关心爱护B、较关心爱护 C、一般D、差
4、老师对孩子是否有体罚或变相体罚行为（）。
A、没有B、偶尔有C、经常有
5、孩子老师与您交换意见的联系方式（）。
A、打电话B、告诉学生C、家访D、校信通
6、孩子老师向您反映孩子在校表现情况的态度（）。
A、好B、较好C、一般D、差
7、孩子老师是否利用工作之便让您帮助办一些私事（）。
A、没有B、偶尔有C、有
8、孩子老师是否要求您出钱对您孩子进行家教、辅导和补课（）。
A、没有B、偶尔C、有
9、您对老师给孩子布置的家庭作业份量的满意程度。（）
A、满意B、基本满意C、不满意
10、你对目前学校的课程设置、作息时间所持的态度（）。
A、满意B、基本满意C、不满意
谢谢您的支持与配合！ 。 ）
推荐第4篇：师德师风调查问卷
###幼儿园教师师德师风调查问卷
尊敬的小朋友家长：
您好！为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您根据对幼儿园的了解，本着实事求是的态度填写本问卷调查表，并把问卷按时送回！感谢您的参与帮助！
1、您的孩子今年岁，就读班（小、中、大）。
2、老师对工作尽责尽职，责任感（）
A、强B、较强C、一般D、差
3、老师对您孩子的关心、爱护程度（）
A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差
4、老师对您孩子的了解程度（）
A、深B、较深C、一般D、不了解
5、您孩子喜欢老师的程度（）
A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕
6、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（）
A、没有B、偶尔有C、经常有
7、老师和您交换孩子在园表现情况的态度（）
A、好B、较好C、一般D、差
8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（）
A、没有B、偶尔C、有
9、老师对幼儿园教育活动方案设计认真程度（）
A．很重视B.较重视C.重视D.不重视
10、老师要求过您的孩子参加有偿兴趣班或各类辅导班？（）
A．要求过B.隐含提过C、没提过
11、老师利用职务之便接受或索取家长礼品、礼卡的情况？
A．没有B.偶尔C.经常有
12、老师向您的孩子销售或强制推销玩具或图书的情况？（）
A.没有B.偶尔C.经常有
13、您对您孩子所在学校教师师德师风的总体评价是（）
A.好B.较好C.一般D.差
14、您对学校教师师德师风建设的意见建议。
2013年9月4日
推荐第5篇：师德师风调查问卷
图布信苏木中心校
教师师德师风调查问卷
为了做好党的群众路线教育实践活动，树立良好师德师风，针对教师的平时表现，请您认真、如实、公正的给予评价，并在相应的括号中打上对号。
1.老师是否有接受家长宴请、收受家长礼品或向家长索要礼品的现象？有（）没有（）
2.老师是否有以营利为目的，向学生或家长推销学习资料、商品的行为？ 有（）没有（）
3.老师是否有对学生进行有偿补课的行为？
有（）没有（）
4.老师是否有指责、辱骂家长，在家长面前有意贬低学生的行为？
有（）没有（）
5.老师是否存在上课时经常接听或拨打电话的现象？
有（）没有（）
6.老师在校园内说脏话、粗话，穿奇装异服，随地吐痰等。
有（）没有（）
7.当学生犯错误或不完成作业时，老师是否有体罚或变相体罚学生的行为？ 有（）没有（）
8.老师是否有用讽刺性的语言刺激或当众侮辱学生？
有（）没有（）
9.老师是否有无故缺课或私自调课的现象？
有（）没有（）
10.老师是否有酒后上课或上课期间抽烟的现象？
有（）没有（）
图布信苏木中心校
2014年月日
推荐第6篇：师德师风建设家长调查问卷表
师德师风建设家长调查问卷表尊敬的家长：您好！为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请家长配合填写此表。
1、老师对工作尽责尽职，责任感（）A、强B、较强C、一般D、差
2、老师对您孩子的关心、爱护程度（）A、关心爱护B、较关心爱护C、一般D、差
3、老师对您孩子的了解程度（）A、深B、较深C、一般D、不了解
4、您孩子喜欢老师的程度（）A、喜欢B、较喜欢C、一般D、害怕
5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（）A、没有B、偶尔有C、经常有
6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（）A、好B、较好C、一般D、差
7、老师与您交换意见的联系方式（）A、打电话B、告诉学生C、家访D、其它
8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（）A、没有B、偶尔C、有
9、您对学校师德师风建设有何建议？-----------------------------
推荐第7篇：小学教师师德师风建设调查问卷（材料）
斗虎屯中心小学教师师德师风建设调查问卷（学生）
（2013.6）
亲爱的同学：
你好！
为了全面了解我校教师师德师风建设情况，现制定师德师风问卷调查表，请同学们在下面几项内容相应的（）里如实打上“√”。
本次调查不写姓名。谢谢！
1．教师对你的生活、学习是否关心
（）关心（）一般（）不关心
2、教师是否平等对待每一位学生
（）是（）否
3、教师批评学生的用语是否文明
（）文明（）不文明
4、教师是否会讽刺挖苦学生
（）会（）不会
5．教师的形象（言行、举止、着装等）是否具有表率作用 （）有（）没有
6．教师是否会在课堂内接打手机
（）会（）偶尔（）不会
7．教师是否存在变相体罚学生的现象
（）存在（）不存在
8、教师是否存在不备课就上课的现象
（）存在（）不存在
9．教师是否存在有偿家教现象
（）存在（）不存在
10．教师是否按时上下课
（）按时（）不按时
11、教师是否按时批改作业。
（）按时（）不按时
12、教师是否存在不批改作业现象
（）存在（）不存在
13．教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导
（）会（）不会
14、你对任课教师师德师风的总体评价是
（）优，即90分以上；（）良，即75—89分；
（）较差，即60—74分（）差，即60分以下
推荐第8篇：中小学师德师风建设调查问卷(教师)
中小学师德师风建设调查问卷（教师版）
老师：
请您认真阅读以下内容，并对您的同事（）老师的师德师风状况作出如实评价：
1、关怀爱护学生，把学生当亲人。（是，一般，不是）
2、公平、公正对待学生，不偏心。（是，一般，不是）
3、说话文明，对学生态度亲切。（是，一般，不是）
4、教学态度积极，备、教、批、辅认（是，一般，不是）
5、上课坚持使用普通话。（是，一般，不是）
6、在教育教学活动中，无体罚或变相体罚现象。（是，一般，不是）
7、不参与有偿家教活动。（是，一般，不是）
8、上课无误课、迟到、早退现象。（是，一般，不是）
9、上课无坐教现象。（是，一般，不是）
10、上课无接打手机现象。（是，一般，不是）
11、诚实执教，考试中不引导学生作弊。（是，一般，不是）
12、不收受学生礼金、礼品，不私自收费。（是，一般，不是）
13、不向学生推销资料、文具物品。（是，一般，不是）
14、本学期所任班级学生未发生安全事故。（是，一般，不是）
15、没有语言不文明，行为不文雅现象。（是，一般，不是）
推荐第9篇：师德师风调查问卷总结
哆来咪幼儿园师德师风建设民主监督调查问卷总结
2012—2013第二学期
为争创师德师风建设先进幼儿园，树立人民教师良好形象，全面提升教师职业道德水平，进一步弘扬高尚的师德风范，增强教师爱岗敬业、关爱学生、为人师表的责任感和使命感，更好地“教育幼儿，服务家长”。我园开展了师德师风建设“家长问卷调查”，问卷中就幼儿园教师的工作态度、责任心、廉洁从教、职业道德、对老师的意见和建议等方面展开调查。为确保调查信息真实，幼儿园采取了无记名形式进行调查。在问卷中学生及家长积极参与，进行了客观公正，认真地填写，给老师们提出了宝贵的意见和建议。从调查的结果来看，总体情况很好，没有发现违反师德师风的现象，我校学生及其家长对教师师德师风建设比较满意。针对这次活动总结如下：
在对家长的问卷调查中，教师的工作态度、教师形象以及乱收费等现象的评价都是100%的满意。对教师对孩子的关心了解以及孩子喜欢老师的程度上达到90%以上。通过反省我们的工作，我们的教师在很多时候还是更注重了教学工作而忽略了和幼儿谈心聊天这样的工作。这些不仅仅是班主任的疏漏，是全体教师应该引起重视并立即改正的一点。
通过教师问卷和教师提案以及教代会，老师们积极为学校出谋划策，提出了不少合理化建议，增强了主人翁精神，为学校的师德师风建设做出了自己的贡献。
总之，通过这次师德师风民主监督调查，我校教师的精神面貌有了一定的飞跃，加强了学校、家庭、社会的沟通和交流，家长、学生都给予学校高度的评价。
推荐第10篇：师德师风调查问卷总结
师德师风建设民主监督调查问卷总结
为争创师德师风建设先进学校，树立人民教师良好形象，全面提升教师职业道德水平，进一步弘扬高尚的师德风范，增强教师爱岗敬业、关爱学生、为人师表的责任感和使命感，更好地“教育学生，服务家长”。我校开展了师德师风建设“调查问卷调查”“问卷分教师问卷、家长问卷和学生问卷三种，问卷中就学校教师的工作态度、责任心、廉洁从教、职业道德、对老师的意见和建议等方面展开调查。为确保调查信息真实，学校校采取了无记名形式进行调查。在问卷中学生及家长积极参与，进行了客观公正，认真地填写，给老师们提出了宝贵的意见和建议。从调查的结果来看，总体情况较好，没有发现违反师德师风的现象，我校学生及其家长对教师师德师风建设比较满意。针对这次活动总结如下：
在对家长的问卷调查中，教师的工作态度、教师形象以及乱收费等现象的评价都是100%的满意。对教师对孩子的关心了解以及孩子喜欢老师的程度上达到90%以上。通过反省我们的工作，我们的教师在很多时候还是更注重了教学工作而忽略了和学生谈心聊天这样的家长里短。这些不仅仅是班主任的疏漏，是全体教师应该引起重视并立即改正的一点。
在对待后进生的转化上进一步加强指导，由于学校班额大，学校地处城乡交界，借读生人数较多，这些学生的家长多为生计奔波，无暇顾及孩子，孩子养成了自由散漫的不良
习惯，需要教师多与这些孩子的家长沟通交流，家校共同配合，共同努力让这些孩子每一天都有新的进步。
通过教师问卷和教师提案以及教代会，老师们积极为学校出谋划策，提出了不少合理化建议，增强了主人翁精神，为学校的师德师风建设做出了自己的贡献。
总之，通过这次师德师风民主监督调查，我校教师的精神面貌有了一定的飞跃，加强了学校、家庭、社会的沟通和交流，家长、学生都给予学校高度的评价。
第11篇：师德师风调查问卷8120
灌云县白蚬黄荡幼儿园教师“师德师风”调查
您孩子的班级_________
尊敬的家长：
为了进一步了解我园教师的师德师风，进一步提高幼儿园的办园质量，我园向家长进行问卷调查。您的意见和建议是我们不断进步的永恒动力。本次调查采用无记名方式，您不需要写您或孩子的姓名，我们真诚希望您能如实填写，告诉我们您的真实感受，这将对幼儿园、对您及您的孩子非常重要。谢谢您的配合！
（ 以下各题只要在选中的答案处划“√”即可。 ）
1、老师的着装给你的感觉是：
a、很满意 b、比较满意 c、一般 d、不满意
2、老师的言行给你的感觉是：
a、很满意
b、比较满意 c、一般 d、不满意
3、老师与家长的沟通；
a、很满意
b、比较满意 c、一般 d、不满意
4、教师平时对孩子的态度
a、很满意
b、比较满意 c、一般 d、不满意
5、教师为孩子创设表现能力的机会
a、很满意
b、比较满意 c、一般 d、不满意
6、您孩子喜欢自己的老师吗？
a、喜欢
b、比较喜欢 c、一般
d、不喜欢
7、老师对工作的责任感如何？
a、强
b、较强
c、一般
d、差
8、教师对幼儿的关心爱护的程度如何？
a、强
b、较强
c、一般
d、差
9、教师经常向您反馈孩子在幼儿园的情况吗？
a、经常反馈
b、反馈过、不经常
c、偶尔一两次
d、没有
10、对您孩子老师的总体评价
（1）班主任______老师
a、满意 b、一般
c、不满意 （2）班主任______老师
a、满意 b、一般
c、不满意 （3）保育员______老师
a、满意 b、一般
c、不满意 您认为我园教师今后需要进一步加强或改进的方面：
第12篇：星星幼儿园师德师风建设调查问卷总结
星星幼儿园师德师风建设调查问卷总结
为认真抓好幼儿园师德师风建设，进一步加强加强管理，共建和谐校园，促进幼儿园教育教
2013.1
学工作的不断深入和可持续发展，办幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。2011年6月,我园向幼儿家长发放了《星星幼儿园家长问卷调查》，征求他们对教师师德师风建设工作的意见和建议。为确保取得实效，我们着重抓了以下环节：
一、精心设计问题，涉及师德师风内容的共有8个，利用选择满意、基本满意、不满意及建议的形式请家长答题。
二、在全园幼儿中发放100份问卷。
三、为确保每一位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见，我们的问卷调查直接投入大厅的反馈箱中。
四、本次的家长问卷调查覆盖面广，调查结果具有较强的全面性、真实性和权威性，是对我校师德师风建设工作的综合评价，能充分反映出真实状况。本次发放的调查问卷100份，收回86份，回收率为86%。我们指定专人进行了统计分析，现就收到的问卷情况分析如下：
1．教师责任意识强，敬业程度高，精神面貌好。
家长的满意率为97%，基本满意率为3%，无不满意。可以看出家长对幼儿园教师的事业心、责任心还是满意的。绝大多数家长对教师的评价是好的，也说明教师在家长的心目中是可信赖的。让孩子进好的学校，接受优良的教育是家长的愿望，也是对我们提出的更高要求。
2．尊重家长，不向家长谋私利，具有职业道德。
家长的满意率为98%，基本满意率为2%，无不满意。可以看出，家长对教师是职业道德还是给予肯定的，但是更要求我们教师要廉洁从教。
3．对幼儿一视同仁，师生情感融洽，孩子喜欢班上的老师，愿意上幼儿园。
家长的满意率为95%，基本满意率为5%，1人不满意。从调查数据来看，大部分幼儿对教师是喜欢的，但也有家长提出教师的教育方法要适应每一位学生，让孩子更喜欢老师，更喜欢上幼儿园。今后教师应继续做好本职工作，把爱心撒到每一个孩子的心中，做学生爱戴、让人民满意的教师。
4．尊重、热爱孩子，无体罚和变相体罚。 家长的满意率为99%，基本满意率为1%，无不满意。这说明还有极少数老师教育方法有欠缺，这需要进一步加强师德教育，做关爱学生的好教师。
5．经常能得到老师的表扬和鼓励，孩子的成长与进步明显。
家长的满意率为90%，基本满意率为10%，无不满意。孩子希望得到老师的认可，家长希望看到孩子的进步，比如在集体活动中，能面向全体孩子，让每个孩子都有机会表现的机会，而不是局限于几个比较活跃的孩子，对特殊孩子有耐心。
6．教育环境整洁、卫生、优美，能体现儿童化、教育化。
家长的满意率为92%，基本满意率为8%，无不满意。在班级的环境创设中教师花了很多心思，取得了一些不错的成绩，但是家长的参与率不高，有的家长希望能看到更多自己孩子的东西，而不是教师呈现出来的经过加工的东西。
7．重视保教结合，卫生保健工作到位，对幼儿身体、在园生活照顾好。
家长的满意率为93%，基本满意率为7%，无不满意。家长对幼儿在园的生活大多给予了肯定，但也可看出家长对于一些细节方面有些许意见，这就要求我们老师做得更细更到位。
8．重视与家长联系，及时沟通家园情况。
家长的满意率为90%，基本满意率为10%，1人不满意。加强老师与家长的沟通与交流，其目的是共同配合教育好学生，根据调查问卷的反馈，老师们采用了多种形式家访活动，今后还要多与家长面谈，细节决定成败，礼貌待人是我们的美德。这样能使家长进一步了解自己的孩子在学校各方面的表现，达到更好的教育效果。
总体来说，这次全园性的问卷调查，帮我们摸清了“家底”，让我们很客观地“看”到了自己工作上的成绩和差距，同时为今后的工作指明了努力的方向。和谐校园建设、师德师风建设都要求教师要关心、爱护每一个孩子，没有爱就没有教育，对待幼儿要象对待自己孩子一般还需我们努力，“一切为了孩子”是我们的追求。只要我们关爱每一名幼儿，以真情、真心、真诚对待孩子，以人为本，兢兢业业，办社会满意的学校，做孩子喜爱的老师，“满意”就会永远在我们身边。
第13篇：师德师风建设学生问卷
师德师风建设学生调查问卷表
亲爱的同学们：
你们好！
为加强师德师风建设，树立人民教师良好形象，是构建和谐校园，办人民满意学校的必然要求。我们迫切想知道本校目前教师师德师风的现状，请你配合我们学校填写一份学校下发的《教师师德师风情况学生问卷调查表》，在你现在任课的每一位老师中，是否存在表中所列的以下现象。有的就在对应的栏目内打个 “√” ，没有的就不填。 请你认真回答下面问题，本次调查问卷我们采用不记名的形式，我们十分想听听你的心里话、你的实话。请拿起笔开始回答吧！
1 、老师关心你的学习，关心你的生活吗？
A 、关心（ ） B 、不关心（ ） C 、一般（ ）
2 、给你上课的老师们是不是都能做到在上课铃声响过即走进教室？ A 、很准时 （ ） B 、有时迟到 （ ） C 、迟到次数较多 （ ） 3 、老师有没有过体罚或变相体罚学生的现象？
A 、有（ ） B 、没有（ ） C 、经常（ ） D 、个别 （ ） 4 、在课堂上当你回答错问题时，老师会启发，不训斥吗？ A 、是（ ） B 、不是（ ）
5 、老师能及时批改所布置的作业吗？ A 、能（ ） B 、不能（ ） 9 、教师对你的作业：
A 、全部批改 （ ） B 、有时批、有时不批 （ ） C 、从来不批 （ ）
6 、你认为老师布置的作业多吗？
A 、多（ ） B 、很多（ ） C 、不多（ ） 7 、你的任课老师经常拖堂吗？
A 、有（ ） B 、没有（ ） C 、偶尔有（ ） 8 、老师在批评你时，语言文明吗？ A 、文明（ ） B 、不文明（ ） 9 、老师经常让你找家长来校吗？
A 、经常（ ） B 、一般（ ） C 、没有（ ） 10 、你的父母对你的老师是怎样评价的？ A 、好（ ） B 、不好（ ） C 、一般（ ）
11 、学校领导或客人到你班听课，老师的讲课方式及对学生们的态度与平时一样吗？
A 、一样（ ） B 、不一样（ ） C 、差别很大（ ） 12 、在你的任课老师中有上课接听手机的现象吗？ A 、有（ ） B 、没有（ ） C 、偶尔有（ ）
13 、教师的言行、举止、着装等有没有符合教师职业形象 A 、有 （ ） B 、没有（ ）
14 、教师有辱骂学生、侮辱学生人格的现象
A 、没有 （ ） B 、个别 （ ） C 、较多（ ） 15 、学校有没有教师做有偿家教或违规补课的现象 A 、没有（ ） B 、个别 （ ） C 、较多（ ）
16 、教师有没有不按时上、下课，中途离开课堂的现象 A 、有 （ ） B 、没有（ ） 17 、教师有没有参与赌博的现象 A 、有（ ） B 、没有（ ） 18 、是否有歧视排挤个别学生现象 A 、有（ ） B 、没有（ ） 19.是否有饮酒后上课
A 、有（ ） B 、没有（ ） 20 、学生犯错误时：
A .老师经常耐心教育 （ ） B.骂学生 （ ） C .或不让上课、或罚抄作业，或罚站 （ ） 21 、老师的言行举止：
A 、很文明 （ ） B 、较文明 （ ） C 、有时有脏话 （ ） 22 、你与教师相处：
A 、很愉快 （ ） B 、一般 （ ） C 、不愉快 （ ） 23 、教师对待学生：
A 、平等对待 （ ） B 、对好同学较好 （ ） C 、只关心部分学生 （ ） 24 、教师与学生关系：
A 、尊重学生，平等待人 （ ）
B 、讽刺、挖苦、歧视学生现象 （ ） C 、体罚或变相体罚学生 （ ） 25 、教师与教师关系： A 、协作很好 （ ） B 、协作一般 （ ） C 、很少协作 （ ） 26 、教师教育学生：
A 、既严格要求，又耐心教育 （ ） B 、要求少严，教育少耐心 （ ） C 、教育甚少 （ ）
27 、请对你的任何一位任课老师说一句你平时想说而又不敢说的话： 28 、你最喜欢的教师是谁？（ ）；为什么？ 29 、你最不喜欢的老师是（ ），为什么？
30 、您认为当前学校和教师工作中存在哪些突出问题（请举出具体事例）？
第1页共1页
一、您对改进学校和教师工作有哪些意见和建议？
二、请对你的任何一位任课老师说一句你平时想说而又不敢说的话：
第14篇：师德师风建设学生问卷
xx小学德师风建设（学生）问卷调查表
亲爱的同学：你好！
为了全面了解我校教师师德师风建设情况，现制定师德师风问卷调查表，请同学们在下面几项内容相应的（）里打上“√”。谢谢！
你所在的班级：______________ 1.教师对你的生活、学习是否关心： 关心（ ） 一般（ ） 不关心（ ） 2.教师是否平等对待每一位学生： 是（
） 否 （
） 3.教师批评学生的用语是否文明： 文明 （
） 不文明 （
） 4.教师是否会讽刺挖苦学生： 会 （
） 不会 （
） 5．教师的形象（言行、举止、着装等）是否具有表率作用：有 （ ） 没有 （
） 6．教师是否有酒后上课或上课吸烟的现象？ 有过（ ） 从未有过（ ） 7.教师是否会在课堂内接打手机？ 经常（
） 偶尔（
） 从不（
） 8.教师是否存在变相体罚学生的现象？ 存在（
）
不存在（
） 9．教师是否存在不备课就上课的现象？ 存在（
）
不存在 （
） 10．教师是否按时上下课？ 按时（ ） 不按时（
） 11.教师是否按时批改作业？
按时（ ） 不按时（
） 12.教师是否存在不批改作业现象？
存在（
） 不存在（
） 13．教师对你的作业是否进行过面批？ 有过（ ） 从未有过（ ） 14.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导： 会（ ） 不会（ ）
15.教师是否进行有偿家教现象？ 有（ ） 没有（ ） 16.教师上课有误迟到早退现象？ 有（ ） 没有（ ） 17.教师有没有向学生推销教辅资料现象？ 有（ ） 没有（ ） 18.教师有没有擅自向学生收费现象？ 有（ ） 没有（ ） 19.你最喜欢的老师是（ ） 原因： 20.你最不喜欢上的课是（ ） 原因： 21.老师是否存在坐着上课的现象？ 有（ 老师 ） 没有（ ） 22.老师是否存在上课经常自行或放与教学无关是视频？
有（ 老师 ） 没有（ ） 23.你认为教学最认真的教师是（ ）
24.您对任课教师师德师风的总体评价是：优，即9 0分以上（ ）；良，即75—89分（
）；较差，即60-----74分（
）；差，即60分以下（ ）
25.你对任课教师和学校有什么意见或建议：
第15篇：师德师风建设教师问卷
“师德师风建设”教师调查问卷
2008年06月
1、您选择从事教育工作的原因： （）
A.热爱教育工作B.工作的偶然性C.谋生手段D.多重选择的结果
2、您对教师这份职业有何想法？ （）
A.热爱这个工作 B.适合自己，比较喜欢C.没什么想法D.不知道自己还能干别的
3、您如何评价教师职业？（）
A.教书育人，为人师表B.仅是一种职业而已 C.实现成功的阶梯D.有机会学习更多的知识
4、您对学生思想状况和生活状况的关注程度？ （）
A.十分关注B.一般性关注C.毫不关注D.需要关注就关注
5、您以什么方式关心学生？ （）
A.课后答疑，指导学习B.认真组织教学C.关心他们的生活和实际困难
D.关心他们的心理健康E.关心他们的全面发展F、不关注
6、教师对学生的职责是 （）
A.只是教书B.教书并管理C.只是管理D.教书育人
7、您认为和以前相比，当前学校教师的师德素质是：A.有所下降B.有所上升C.基本没有变化
8、您认为教师的个人作风问题会不会给学生带来影响： （）
A.不会，个人道德不属于师德范畴
B.会，教师个人道德也是师德内容
C.教师就是要比一般人的道德要高尚，不能放松自己修养
D.教师也是人，只要不在课堂上爱怎样就怎样
9、您认为影响教师形象和威信的主要因素是什么？（）
A.作风正派B.谈吐得体，举止高雅C.知识渊博D.衣冠整洁
第16篇：师德师风家长学生调查问卷
洋县磨子桥镇金土完全小学 师德师风家长问卷调查表
尊敬的家长：
您好！
为了进一步开展好我校的师德师风建设，以便于在今后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，办社会满意的人民学校。特下发此调查表，请您配合填写。
1．您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心（
）。 A．强
B．较强
C．一般
D．差
2．您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为（
）。 A．关心爱护
B．较关心爱护
C．一般
D．差 3．您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为（
）。 A．深
B．较深
C．一般
D．不了解 4．您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为（
）。 A．喜欢
B．较喜欢
C．一般
D．害怕
5．您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为（
）。 A．没有
B．偶尔有
C．经常有
6．您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式（
）。 A．打电话
B．告诉学生
C．家访
D．其它
7．您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度（
）。 A．好
B．较好
C．一般
D．差
8．您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事（
）。 A．没有
B．偶尔有
C．有
9．您觉得您的孩子最喜欢
学科教师的
。 10．您对学校师德师风建设有何建议？
谢谢您的支持与配合！
洋县磨子桥镇金土完全小学
20
14、7
注：此问卷调查表可不署名。
洋县磨子桥镇金土完全小学 师德师风学生问卷调查表
亲爱的同学：
你好！
为了全面了解学校教师的师德师风建设情况，特制定此问卷调查表，请你根据实际情况如实填写。本次调查不写姓名。
1．教师对你的生活、学习是否关心？（
）A.关心 B.一般C.不关心 2．教师是否平等对待每一位学生？（
）
A.是
B.不是
3．教师批评学生的用语是否文明？（
）
A.文明
B.不文明 4．教师的形象（言行、举止、衣着等）是否符合教师职业形象？（
） A.符合
B.不符合
5.教师是否有酒后上课或上课吸烟的现象？（
）A.有过B.从未有过 6．教师在课堂内是否使用通讯工具？（
） A.经常
B.偶尔
C.从不
7．教师是否有体罚或变相体罚学生的现象？（
）A.存在 B.不存在 8．你的老师是否按时批改作业？（
）A.按时
B.不按时 9．老师对你的作业是否进行过面批？（
）A 有过
B从未有过 10．教师是否存在不批改作业现象？（
）A.存在
B.不存在 11．教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导?(
) A.经常
B.偶尔
C.从不
12．你最喜欢的老师是谁？为什么？
13．你最不喜欢上什么课？为什么？
14．您对课任教师和学校有什么意见或建议：
第17篇：教师师德师风调查问卷汇总
师德师风调查问卷总结
一、关于教师形象。
大部分学生认为所在班级的科任教师形象好，个别学生学生认为自己所在班级的科任教师形象一般。
二、关于教师体罚学生的问题。
所有学生学生认为自己所在班级的教师没有体罚或变相体罚学生的现象。
三、关于廉洁从教的问题。
高一年级全部学生认为我们学校的老师没有进行有偿家教或向家长索要财物。
四、关于学生对各班科任老师的总体评价。
（一） 高一学生普遍欣赏自己所在班级的老师和班主任。
（二） 学生对老师的评价有：
大部分学生对自己任课教师的评价为教学严格要求，对学生有爱心，关心学生，工作认真责任心强；为人和善，知识丰富，善于引导学生学习。
（三）学生对老师们的一些意见和建议。
1、某些语文教师对他们的作文能力的培养引导不够。希望今后能在教育教学过程中多下功夫辅导。
2、有些教师对工作时冷时热，不是始终如一，工作受个人情绪影响较大，期盼老师能学会控制自己，以更大的热情投身教育。
3、一些老师需要加强与学生的交流沟通，及时了解学生情况。
五、学生给学校提出的一些意见和建议。
1、建议学校加强安全教育和做好安全防范工作，以免发生意外事故。
2、学校要加强校园建设和治理。多种些花、草，让学生们在优雅的环境下快乐地成长。
4、建议学校在经济许可的情况下，多添置一些教学设备。比如学校的电脑数量少，班额大，电脑又经常发生故障，能够正常地上电脑课。
5、希望学校加强校风、学风建设，对教育教学工作要加强治理，不断提高教学质量。
6、建议学校积极开展课外活动，丰富孩子们的课余生活；开加强校园文化建设，落实诵读活动让学生在浓厚的传统文化氛围里得到熏陶。
7、切实抓好师德师风教育，建立一支具有高尚师德，高素质的教师队伍，更好地履行教书育人的职责。
以上所述，我们对师德师风问卷调查表进行分析，综合，归纳的一些情况。问卷中反映的问题，我们将以实事求是的态度加以对待，我们将有针对性地对年级内部治理、师德师风等方面不断地改进，不断地完善，不断地提高高一年级组广大教师的师德师风水平和自身素质。
高一年级组 校领导师德师风调查问卷总结
一、共有内容：
学生对校领导普遍反映内容有：工作态度认真负责；能为学生树立榜样；备课扎实，上课认真；关心学生，尽职尽责。
二、张建红校长：
（一）值得大家学习的：
1、工作认真，尽职尽责。
2、温和友好，管理严格。
3、关心学生，能积极主动联系学生。
4、对待学生反映的问题，能及时予以解决。
（二）意见和建议：
1、学生普遍反映普通话不太标准，需要加强。
2、工作中应该讲究方式方法。
3、希望能加强学校餐厅管理，为学生营造良好的学习生活环境。适当降低饭菜价格。
4、增加学生外出实习机会。
5、增加学生实操实训课程的设置。
三、葛风奎书记
（一）值得大家学习的：
1、治学严谨，精益求精。
2、关心学生和老师，工作认真，尽职尽责。
3、以身作则，能为学生树立榜样。
（二）意见和建议：
1、要更好的为学生服务，急学生之所急，想学生之所想。
2、加强教师技能方便的培训和培养。
3、多与学生进行互动。
四、宋建平副校长：
（一）值得大家学习的：
1、工作态度认真负责，热爱工作岗位。
2、认真对待每一个学生，关心学生。
3、课堂幽默、严格，工作态度严谨。
（二）意见和建议
1、教育学生过程中需要注意方式方法。
2、适当增加学生安全和心理方面的课程。
3、适当增加学生外出实习的机会，增加学生实习实践。
五、耿国荣副校长：
（一）值得大家学习的：
1、工作态度认真负责。
2、以身作则，能为学生树立良好榜样。
3、温和友好，管理严格。
（二）意见和建议：
1、加强学校后勤工作的监督管理，营造良好的校园生活环境。
2、加强餐厅管理，提高餐厅饭菜质量，适当降低饭菜价格。
3、多与学生沟通交流，及时了解学生需求。
六、郭骅副书记：
（一）值得大家学习的：
1、工作认真，尽职尽责。
2、温和友好，管理严格。
3、备课扎实，上课认真
（二）意见和建议：
1、增加与学生互动，走进学生，了解学生。
2、多想学生宣传学生学籍管理政策，让学生做到心中有数。
3、加强课堂秩序管理，营造良好课堂环境。
七、王继宗副校长：
（一）值得大家学习的
1、工作认真，尽职尽责。
2、能为学生树立良好榜样。
（二）意见和建议：
1、多与学生交流，了解学生需求。
2、加强实操实训课程的设置，增加学生动手实践的机会。
第18篇：教师师德师风状况调查问卷(教师)
教师师德师风状况调查问卷
（教
师）
您好！为了深入开展党的群众路线教育实践活动，全面了解，进而提高我校教师的师德师风建设水平，特制定此问卷调查表。在此，我们对您的配合回答问卷表示感谢！本次为不记名的问卷调查，请您客观、真实地填写这份问卷。 【说明】
1、本调查问卷共23个问题；
2、填答时，请在您所选的答案上划√。
一、个人基本信息
1、您的性别？
√a、男
b、女
2、你的教育背景如何？
a、c、本科
√d、硕士
e、博士
3、您的工作年限：
a、1年以内
b、1—3年
c、4—8年
√d、9—20年
e、20年以上
二、问卷部分
1、您对自己作为一名教师的职业道德评价如何？
√①优秀 ②合格 ③基本称职 ④还需努力
2、您认为教师最重要的素质是什么？(多选) √①教学能力 √ ②道德品质 ③创新素质 ④科研能力 ⑤其他
3、您对教师职业的认同
①阳光底下最光荣的职业 √ ②谋生的职业
√③凭良心的职业 ④轻松且满足的职业
⑤
(可填写自己的看法)
4、您认为有必要在当今时代进行专门的教师职业道德调控吗？
①非常必要 ② 有必要 ③没有必要 ④无所谓 ⑤不清楚
5、您认为我校教师师德的总体状况如何？
√①师德良好，责任心强 ②师德状况一般 ③师德不好，缺乏责任心 ④师德好的很好，差的很差 ⑤不清楚
6、您认为加强师风师德建设的主要目的是？（多选）
√①有利于社会道德发展 √ ②有利于学生的持续健康发展 √③有利于高校的和谐发展 √④有利于教师素质提高 ⑤不清楚
7、您认为影响高校教师师德师风发展的主要因素有哪些？(多选) √①社会风气 √②教师待遇 ③相关考评体系 ④个人素质√ ⑤学校重视程度
8、您会主动建议学校或者相关教育部门加强师风师德建设吗？
①总是 ②经常 ③有时 √④ 很少 ⑤没有
9、您认为在师风师德建设方面学校最应该改进的地方是？
①教师职业道德学习②上岗竞争机制 √ ③考核评估新机制
④教职工队伍管理 √ ⑤教学科研工作环境 ⑥其他
10、您在工作中一直遵守教育规律，不断尝试改进教学方式方法吗？
√①经常 ②偶尔 ③很少 ④从不
11、您在从教过程中能够尊重学生的人格，平等公正对待他们吗？
√① 可以 ② 大多情况可以 ③ 偶尔可以 ④ 不能
12、您在工作中存在着因个人情绪影响到教学的问题吗？
①没有 ②偶尔有但会及时调整，不影响教学 ③有，影响过教学
13、作为老师您会经常和学生交流学习和生活情况吗？
√①经常 ②有时 ③很少 ④没有
14、您认为您与学生之间的关系是否和谐？
① 非常和谐 √ ② 比较和谐 ③ 不太和谐 ④ 说不清楚
15、经常认真回复学生在大学城里给您的留言、私信
√① 本人认真做到了 ② 基本做到 ③ 做不到
16、您认为教师的个人作风问题会不会给学生带来影响：
①不会，个人道德不属于师德范畴 √ ②会，教师个人道德也是师德内容 ③教师就是要比一般人的道德要高尚，不能放松自己修养 ④教师也是人，只要不在课堂上爱怎样就怎样
17、治学态度严谨，在教书和科研上不能有半点浮夸、虚假
√① 教师应这样，本人也做到 ② 基本做到
③ 做不到 ④ 做不到都不这样做，我也不用做到
18、您的学生有带食物进教室、上课玩手机、睡觉等现象时，您会怎么办？
√①及时指出，建议其改正 ②看心情，有时管有时不管 ③睁只眼闭只眼
19、请评价您的授课效果
√①好 ②较好 ③ 一般 ④ 差
20、您怎样看待学校开展的“学生最喜欢老师”的评选？
①很有意义 √ ②意义不大 ③无所谓 ④没有意义
21、您参加过师德规范学习教育活动吗？
①经常参加 √ ②学校组织才参加 ③偶尔参加 ④从未参加
22、您是否知晓《高等学校教师职业道德规范》的具体规定？
√①是，我知道 ②是，但具体不清楚 ③没听说过
23、对于树立教育工作者正确的职业道德观，您有什么建议和意见吗？
_______________________________________________________________________________ 非常感谢您的参与，我们衷心祝愿您学习生活愉快，万事胜意！
长沙民政职业技术学院党政办
2014年6月
第19篇：教师师德师风调查问卷[推荐]
2013年教师师德师风调查问卷
班级尊敬的家长：
您好！
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您根据对我园的了解，本着实事求是的态度填写本问卷调查表，并把问卷投到园内设定的投票箱内！感谢您的参与帮助！
1、老师是否有接受家长宴请、收受家长礼品或向家长索要礼品的现象？有（）没有（）
2、老师是否有用讽刺性的语言刺激或当众侮辱学生？
有（）没有（）
3、老师是否存在上课时经常接听或拨打电话的现象？
有（）没有（）
4、幼儿来园和离园时老师是否热情接待，是否有说脏话、粗话等不文明想象？ 有（）没有（）
5、您孩子的任课教师是否要求您的孩子参加有偿家教或补课？
A．是B.否
6、您孩子的任课教师是否对他（她）存在体罚或变相体罚或者其他歧视情况？
A．是B.否
7、您孩子的任课教师是否存在以营利为目的向您的孩子销售或强制推销教辅资料的情况？
A．是B．否
8、您对我园教师师德师风的总体评价是（）
A．好B．较好C．一般D．差
9、您对我园师师德师风建设的意见或建议。(可另附页)
天台县新华幼儿园
2013年10月8日
第20篇：中心校师德师风调查问卷(学生)
中心校师德师风调查问卷（学生）
中心校师德师风调查问卷（学生）
根据下列提出的问题,按实际情况选择或填空或答题
1．教师是否平等对待每一位学生①是 ②否
2．课任老师体罚和变相体罚学生情况①没有②少数有③经常有 是 老师。
3．当同学犯了错误时，老师是怎样处理的？①和家长联系②写检查③罚站（坐）④严厉批评⑤耐心谈话 具体情况：
4．班队课时，老师经常对你们进行什么教育？①行为规范 ②处理偶发事件
③做作业④上语文或数学课 ⑤其它
5．在学校各类活动中，你班一定涌现出许多榜样（优秀队员），是怎样产生的？①班长指定②老师指定③投票选举④小干部会议决定
6．入小学以来，有没有老师来你家访问过？①没有 ②有，是 老师。
7．您每天一般完成家庭作业的时间是①30分钟左右 ②一小时左右 ③小时以上
8．每次练习或测验之后，老师是否及时反馈？①能 ②有时能，有时不能 ③不能，主要是
练习
9.你的任课老师经常拖堂吗？①有是 老师 ②没有
10.你们班每周的体育课、阅读课、信息课等①按课表上②有时上其他课 ③经常上其它课
11．你认为您的老师在作业批改、辅导等方面对学生是①认真负责 ②一般③马虎
具体情况：语文老师 数学老师
英语老师教师的形象是否具有表率作用 ①是 ②否 原因
12.你最喜欢的教师是谁？为什么？
13.你最不喜欢的老师是谁？为什么？
14.请对你的任何一位任课老师说一句你平时想说而又不敢说的话。
