推荐第1篇：师德师风建设领导机构
高碑店一中附属范庄子中学 师德师风建设领导机构
组长 ：王旭
副组长 ：李建军田庆芳杨海波
成员： 庞景波任庆军范东辉王辉 杨学强 杨学敏 肖新民 刘雪苹
办公室主任： 杨海波（兼）
2012.5.8
推荐第2篇：师德师风建设领导小组分工职责
师德师风建设 领导小组成员分工及职责
师德师风建设领导小组
组 长：何吉洪
副组长：刘花芹、宋玉光、
成 员：刘明建、张勇、陶家政、胡会宁、毛晓霞、吴占文 （下设办公室，办公地点设在教导处，刘明建同志兼任办公室主任）
师德师风建设领导小组职责
何吉洪校长：（师德师风建设领导小组组长）全面负责师德师风建设工作，组织政治学习，加强教职工队伍建设，开展师德师风教育，建立健全师德师风规范，建章立制。
刘花芹副校长：分管教学业务。把师德师风建设同教学、科研工作紧密结合，调动教职工教书育人的积极性。
宋玉光副校长：具体负责学校党务工作。组织各党小组对照师德检查，及时反馈学校师德师风问题。搞好校务公开，认真接待群众来信来访，并做好登记。
刘明建同志：分管学校德育工作，抓好师生思想政治教育工作。安排师德学习内容和师德培训与讨论活动，宣传师德师风先进典型。做好师德师风的材料建设和归档工作。负责抓好学生常规管理工作；协助抓好班主任工作考核，学生的德育教育活动和思想政治工作。组织开展师德师风建设活动。负责师德考核。组织教师对照师德检查，及时反馈学校师德师风问题。要求教师按师德规范组织教学。总结师德师风建设工作，表彰先进，树立标兵。
张勇同志：师德师风教育的辅导员，对学生进行革命传统和革命理想教育。
胡会宁同志： 负责教辅人员的师德师风教育活动。
陶家政同志：分管素质教育工作。把师德师风建设同全体教工作紧密结合，调动全体教工教书育人的积极性。组织教研组的师德对照检查，及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动，要求教师按师德规范组织教学。
毛晓霞同志：负责对四至六年级学生的教育管理，并抓好学生的思想教育工作。组织小学教研组和办公室的师德对照检查，及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动，要求教师按师德规范组织教学。负责对四至六年级学生的教育管理，并抓好学生的思想教育工作。 吴占文同志：负责对一至三年级学生的管理，并抓好学生的思想教育工作。
推荐第3篇：师德师风建设领导小组分工职责
师德师风建设领导小组成员职责分工情况表
领导小组及职责
单位：嘴头中心小学 时间：2014年9月
师德师风建设领导小组成员职责分工情况表
领导小组及职责
师德师风建设领导小组
组 长：姚寿新
副组长：蒙长祥
成 员：杜永芝、陈震、吴志强
师德师风建设领导小组职责
姚寿新 校 长
全面负责师德师风建设工作，组织政治学习，加强教职工队伍建设，开展师德师风教育，建立健全师德师风规范，建章立制。
蒙长祥
教导主任
分管学校德育工作，抓好师生思想政治教育工作。安排师德学习内容和师德培训与讨论活动，宣传师德师风先进典型。
陈震
主任
分管教学业务。把师德师风建设同教学、科研工作紧密结合，调动教职工教书育人的积极性。组织开展师德师风建设活动。负责师德考核。负责对一至五年级学生的管理，并抓好学生的思想教育工作。
杜永芝 后勤
协助校长工作，做好师德师风的材料建设和归档工作。负责抓好学生常规管理工作；协助抓好班主任工作考核，学生的德育教育活动和思想政治工作。 吴志强
组织小学教研组和办公室的师德对照检查，及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动，要求教师按师德规范组织教学。负责对一至五年级学生的教育管理，并抓好学生的思想教育工作。
推荐第4篇：师德师风建设领导小组分工职责
武山学校师德师风建设领导小组成员职责分工情况表
领导小组及职责
师德师风建设领导小组
组 长：蔡
骥
副组长：张学林、丁志锋、胡映朝、汪义国、钱扬勇
成 员：黄江武、黄贤纳、周帅民、叶丽红、德师风教育的校外辅导员
师德师风建设领导小组职责
蔡
骥
校 长
全面负责师德师风建设工作，组织政治学习，加强教职工队伍建设，开展师德师风教育，建立健全师德师风规范，建章立制。
张学林
支部书记
具体负责学校党务工作。组织各党小组对照师德检查，及时反馈学校师德师风问题。 搞好校务公开，认真接待群众来信来访，并做好登记。
丁志锋
副校长 分管学校德育工作，抓好师生思想政治教育工作。安排师德学习内容和师德培训与讨论活动，宣传师德师风先进典型。
胡映朝
副校长 分管教学业务。把师德师风建设同教学、科研工作紧密结合，调动教职工教书育人的积极性。
汪义国
副校长 协助校长室工作，做好师德师风的材料建设和归档工作。负责抓好学生常规管理工作；协助抓好班主任工作考核，学生的德育教育活动和思想政治工作。组织开展师德师风建设活动。负责师德考核。负责对一至三年级学生的管理，并抓好学生的思想教育工作。
钱扬勇
副校长
分管素质教育工作。把师德师风建设同全体教工作紧密结合，调动全体教工教书育人的积极性。
黄贤纳
中学教导处
组织中学教研组和办公室的师德对照检查，及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动，要求教师按师德规范组织教学。负责对七至九年级学生的教育管理，并抓好学生的思想教育工作。
叶丽红
小学教导处
组织小学教研组和办公室的师德对照检查，及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动，要求教师按师德规范组织教学。负责对一至六年级学生的教育管理，并抓好学生的思想教育工作。
周帅民
总务处
负责行政、教辅人员的师德师风教育活动。
黄江武
政教处
组织教师对照师德检查，及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动，要求教师按师德规范组织教学。总结师德师风建设工作，表彰先进，树立标兵。
师德师风教育的校外辅导员
对学生进行革命传统和革命理想教育。
推荐第5篇：学校行政领导机构及职责分工
学校行政领导机构及职责分工
领 导 机 构
校长、书记：于学虎 副校长：张建利 教务主任：孙艳梅
副教务主任：任海珍 教务员：宋霞
德育主任：张建利 团支部书记：
阚辉涛
大队辅导员：何文明
工会主席：张建利 总务主任：郭生明
一．校长职责与分工
1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。
2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。
3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。
4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。
5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。
6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。
7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。
8、副校长协助校长分管上述工作。二．教导处主任职责与分工
教导处是在校长领导下贯彻党的教育方针，实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。
1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作，制订学期或学年教学计划。
2、协助校长修订教学规章制度，贯彻教学常规，建立正常教学秩序，保证教学计划的实施。
3、定期进行教学检查，及时掌握教学计划的执行情况，协同教科室对教研组工作进行检查、评估，负责教师的考核工作，建立教师业务档案。
4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等，负责教学人员和学生的考勤。
5、经常检查教师的教和学生的学的情况，定期召开教师和学生座谈会，了解教学效果和存在问题，及时改进。负责教学质量的分析评估管理，促进教学质量的提高。
6、领导管理学生的学籍、招生、编班，处理学生的升留级、休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。
7、组织管理学校各科考试工作和学生竞赛活动。
8、领导学校的体育、卫生保健教育，抓好两课两操一会（体育课、课外体育活动课、课间操、眼保健操和校体育运动会）。
9、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。
10、领导管课外活动课、学科兴趣小组活动和艺术教育等。
11、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。
教导处副主任协助教导主任分管上述具体工作。并具体负责学校电教实验等教学设备的使用及网络的管理工作。 三．政教处主任职责分工
1、制订学校学生政治思想教育工作计划，贯彻落实《德育大纲》、《思想品德大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和上级有关加强学生思想品德建设的文件精神，拟订执行日常行为规范的具体措施与细则，并组织实施负责学生日常思想、纪律方向管理教育。
2、指导德育课课堂教学改革，组织教师参与学科渗透德育的课题研究及经验交流活动。
3、领导年级组长、班主任、护校队工作、负责召开上述各部门会议，落实任务，并组织考核。
4、负责对学生的奖惩，处理学生违纪事件，对犯错误学生提出处理意见，负责三好生、优秀干部、先进班级及学生其他评比活动，负责做好学生思想品德教育工作。
5、负责学校社区教育和家庭教育工作，协助校长组织学校家长委员会和学校校外教育教育委员会，组织家委会工作经验交流活动。
6、领导学校卫生工作，保证学校卫生工作条件的实施。
7、搞好学校文化建设，负责学校安全保卫工作。
8、主持升旗仪式和校晨会及其他一些学生会议。五．总务处主任职责分工
1、协助校长制订学校建设的整体规划，拟定实施措施。
2、制订学校后勤工作的常规管理制度，如财务管理制度、经费审批制度、公物管理与赔偿制度等。
3、负责财务管理工作，严格执行财经制度，做好报帐工作，把好经费关，及时向校长建议，汇报经费使用的情况，保证教学费用，统筹安排，合理使用。
4、负责学校财产保管与维修工作，热情为教学第一线服务。
5、负责处理总务处日常行政工作，学校后勤事务工作。
6、负责总务部门职员的管理，加强后勤人员的思想政治教育，做好所属职员的考勤和考评工作。
7、负责学校环境建设，协助校长搞好学校基本建设工作。
8、管理好传达室，配合做好安全保卫工作。
9、分管人事档案工作，掌握全校各类人员的编制情况，按规定做好人事报表，及时上报，编印教职工花名册及教职工任免调动、分配等具体行政手续。六．工会主席职责与分工
1、履行《工会法》所规定的工会主席职责。
2、制度学校教育工作工作计划，及时进行阶段工作总结。
3、认真贯彻执行上级党政工有关文件精神，及时向教职工宣传法律法规教育全体教职工知法执法。
4、协助校长加强对教职工政治思想教育，负责教育的职责，重视教职工队伍建设工作。
5、工会主席是教职工的当家人，要发挥领导与教职工之间的纽带作用，能维护广大教职工的正当权益，及时向校领导反馈群众愿望。
6、负责组织学校教代会（教工大会）工作，充分发挥教代会的民主管理，参政议政的作用。
7、主持工会委员会工作，负责召集工作委员会工作会议，负责后勤一条龙工作。
8、负责组织富有教育意义的教工活动，关心教职工活动，做好节假日慰问工作，能主动为改善教工福利生活献计献策。
9、协助总务处做好师生食堂的日常事务管理。七．团支部书记职责与分工
1、制定团学生会工作与活动计划，设计团学生会系列活动方案和执行日常行为规范的具体活动措施。
2、领导全校学生会工作，组织全校性团会活动，密切联系学生会，班支部指导开展活动，重视培养学生干部。
3、负责团会宣传窗、广播站等宣传教育阵地和学生社团建设，开展丰富多彩课外活动，配合政教上做好学校文化建设。
4、配合政教处，搞好校内常规管理竞赛评比工作。
5、经常了解学生的思想状况及时向党支部和校长室汇报。
6、负责组织好团会干部评选和创先进班团集体评比活动，及时组织学生经验交流，树立学习榜样和先进典型，加强校园文明建设。
八、大队辅导员责任与分工
1、负责全校的少先队工作。根据区少先队工作计划和学校实际情况，制订学校少先队工作计划，并组织实施。总结德育工作及少先队工作经验，制订有关教育方面的规章制度和检查评比考核制度。
2、加强对学生的思想政治教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德、智、体等各方面全面发展。
3、负责各中队少先队辅导员的聘任工作，组织、指导各中队少先队辅导员的教育理论及业务学习。
4、组织中队辅导员会议，经常了解辅导员工作情况。
5、组织、指导、审查中队工作计划，组织好大队的活动，指导各中队活动和少先队干部的改选工作，做好新队员发展工作。
6、组织、指导大队干部、红领巾值勤员、文明监督岗开展工作，帮助他们及时总结。负责学校升旗仪式工作。
7、组织、指导学校红领巾广播站、黑板报、队报、宣传橱窗等工作。负责学校红领巾读书活动，制订计划，指导活动，做好总结。
8、经常反映学生思想情况和少先队工作情况，完成上级和学校布置的各项工作。
推荐第6篇：学校领导机构及职责分工
依干其镇再立克学校领导班子成员分工细则
学校领 导 机 构
校长：麦合木提江书记： 黄海涛
副校长：玉素普 教务主任：阿娜尔古丽 教研室主任：德育主任：吐尔洪
团支部书记： 阿布都如苏力 大队辅导员：如仙古丽 工会主席：买买提尼牙孜总务主任：吐热丁
一、校长职责与分工
1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，严密配合好学校党支部书记做好学校国语教学工作，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。
2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教务处、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。
3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》、《中学生日常行为规范》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。
4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。
5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。
6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。
7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。
8、抓好学校的营养餐工作，督促好食堂管理负责人落实好，我校食堂供应商运送物品的登记。指导好食堂管理人员认真做好食堂卫生工作。
二、党支部书记职责与分工
党支部书记是学校党务工作的责任人，主要工作职责是：
１、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。做好学校师生学习国家通用语言文字工作，保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。
２、领导学校的政治思想工作，健全和完善相关工作制度。掌握教职工的思想动态，做好经常性的思想政治工作。
３、维护学校的安全团结，支持和协同学校行政领导加强校务管理。密切和学校行政的工作交流，深入教职工群众，及时反馈教职工学习工作、生活等方面的意见和建议，促进学校行政管理工作的不断改进。
４、领导学校教代会、工会、共青团、少先队等群团组织的工作，支持群团组织按照各自的章程开展工作，发挥作用。
５、主持召开党支部委员会议和党员大会，研究决定党内事务及学校行政管理中的重要问题。
６、抓好党风廉政建设，健全党内生活制度，严格执行党的纪律。坚持“三会一课”制度，努力提高党员素质，发挥先锋模范作用。
７、加强党建知识教育，培养和吸收优秀分子入党。８、做好党内各类先进的评选和表彰工作。
９、定期检查支部的工作计划、决议的执行情况及时纠正工作中出现的问题。
10、按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
11、完成上级党组织交办的其他工作。
三、副校长职责与分工
1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
4、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，教学年历，教学月（周）历等，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。
5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。
6、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。
7、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。
8、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作；对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施；及时掌握、分析师生思想动态，以及师德教育和学生思想品德教育状况，及时提出改进的策略与措施；协同校长，配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。
9、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。
10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。
11、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。
三、教务处主任职责与分工
教务处是在校长领导下贯彻党的教育方针，实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。
1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作，制订学期或学年教学计划。
2、协助校长修订教学规章制度，贯彻教学常规，建立正常教学秩序，保证教学计划的实施。
3、定期进行教学检查，及时掌握教学计划的执行情况，协同教科室对教研组工作进行检查、评估，负责教师的考核工作，建立教师业务档案。
4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等，负责教学人员和学生的考勤。
5、经常检查教师的教和学生的学的情况，定期召开教师和学生座谈会，了解教学效果和存在问题，及时改进。负责教学质量的分析评估管理，促进教学质量的提高。
6、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。
四、教研室主任职责与分工
1、领导管理学生的学籍、招生、编班，处理学生的升留级、休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。
2、组织管理学校各科考试工作和学生竞赛活动。
3、领导学校的体育、卫生保健教育，抓好两课两操一会（体育课、课外体育活动课、课间操、眼保健操和校体育运动会）。
4、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。
5、领导管课外活动课、学科兴趣小组活动和艺术教育等。
6、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。
五、德育处主任职责分工
1、制订学校学生政治思想教育工作计划，贯彻落实《德育大纲》、《思想品德大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和上级有关加强学生思想品德建设的文件精神，拟订执行日常行为规范的具体措施与细则，并组织实施负责学生日常思想、纪律方向管理教育。
2、指导德育课课堂教学改革，组织教师参与学科渗透德育的课题研究及经验交流活动。
3、领导年级组长、班主任、护校队工作、负责召开上述各部门会议，落实任务，并组织考核。
4、负责对学生的奖惩，处理学生违纪事件，对犯错误学生提出处理意见，负责三好生、优秀干部、先进班级及学生其他评比活动，负责做好学生思想品德教育工作。
5、负责学校社区教育和家庭教育工作，协助校长组织学校家长委员会和学校校外教育教育委员会，组织家委会工作经验交流活动。
6、领导学校卫生工作，保证学校卫生工作条件的实施。
7、搞好学校文化建设，负责学校安全保卫工作。
8、主持升旗仪式和校晨会及其他一些学生会议。
六、总务处主任职责分工
1、协助校长制订学校建设的整体规划，拟定实施措施。
2、制订学校后勤工作的常规管理制度，如财务管理制度、经费审批制度、公物管理与赔偿制度等。
3、负责财务管理工作，严格执行财经制度，做好报帐工作，把好经费关，及时向校长建议，汇报经费使用的情况，保证教学费用，统筹安排，合理使用。
4、负责学校财产保管与维修工作，热情为教学第一线服务。
5、负责处理总务处日常行政工作，学校后勤事务工作。
6、负责总务部门职员的管理，加强后勤人员的思想政治教育，做好所属职员的考勤和考评工作。
7、负责学校环境建设，协助校长搞好学校基本建设工作。
8、管理好传达室，配合做好安全保卫工作。
9、分管人事档案工作，掌握全校各类人员的编制情况，按规定做好人事报表，及时上报，编印教职工花名册及教职工任免调动、分配等具体行政手续。
七、工会主席职责与分工
1、履行《工会法》所规定的工会主席职责。
2、制度学校教育工作工作计划，及时进行阶段工作总结。
3、认真贯彻执行上级党政工有关文件精神，及时向教职工宣传法律法规教育全体教职工知法执法。
4、协助校长加强对教职工政治思想教育，负责教育的职责，重视教职工队伍建设工作。
5、工会主席是教职工的当家人，要发挥领导与教职工之间的纽带作用，能维护广大教职工的正当权益，及时向校领导反馈群众愿望。
6、负责组织学校教代会（教工大会）工作，充分发挥教代会的民主管理，参政议政的作用。
7、主持工会委员会工作，负责召集工作委员会工作会议，负责后勤一条龙工作。
8、负责组织富有教育意义的教工活动，关心教职工活动，做好节假日慰问工作，能主动为改善教工福利生活献计献策。
9、协助总务处做好师生食堂的日常事务管理。
八、团支部书记职责与分工
1、制定团学生会工作与活动计划，设计团学生会系列活动方案和执行日常行为规范的具体活动措施。
2、领导全校学生会工作，组织全校性团会活动，密切联系学生会，班支部指导开展活动，重视培养学生干部。
3、负责团会宣传窗、广播站等宣传教育阵地和学生社团建设，开展丰富多彩课外活动，配合政教上做好学校文化建设。
4、配合政教处，搞好校内常规管理竞赛评比工作。
5、经常了解学生的思想状况及时向党支部和校长室汇报。
6、负责组织好团会干部评选和创先进班团集体评比活动，及时组织学生经验交流，树立学习榜样和先进典型，加强校园文明建设。
九、大队辅导员责任与分工
1、负责全校的少先队工作。根据区少先队工作计划和学校实际情况，制订学校少先队工作计划，并组织实施。总结德育工作及少先队工作经验，制订有关教育方面的规章制度和检查评比考核制度。
2、加强对学生的思想政治教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德、智、体等各方面全面发展。
3、负责各中队少先队辅导员的聘任工作，组织、指导各中队少先队辅导员的教育理论及业务学习。
4、组织中队辅导员会议，经常了解辅导员工作情况。
5、组织、指导、审查中队工作计划，组织好大队的活动，指导各中队活动和少先队干部的改选工作，做好新队员发展工作。
6、组织、指导大队干部、红领巾值勤员、文明监督岗开展工作，帮助他们及时总结。负责学校升旗仪式工作。
7、组织、指导学校红领巾广播站、黑板报、队报、宣传橱窗等工作。负责学校红领巾读书活动，制订计划，指导活动，做好总结。
8、经常反映学生思想情况和少先队工作情况，完成上级和学校布置的各项工作。
十、学校督导员职责
一、在督导室主任（副主任）领导下，依法对学校内设部门履行教育教学职责情况和学校教育教学工作的督导检查。
二、列席被督导部门的有关会议，向有关人员进行测试或问卷调查，听取汇报，查阅有关文件、档案、资料。
三、对被督导的学校内设部门的教师的工作提出奖惩建议。
四、向被督导的内设部门的分管领导和学校督导室主任（副主任）如实通报督导结果，经学校校长办公会同意，可以向全校教师公布重大督导结果。
五、按照教育督导规定的程序，积极主动、创造性地开展督导活动，并认真做好情况记载，每学期交学校教育督导室检查存档。
六、按照学校教育督导室召开的有关会议，实事求是地反映平时督导工作中的情况，建设性地提出加强和改进督导工作的建议和要求。
七、积极参加学校教育督导室组织的综合或专项督导评估活动，认真做好相关工作。
八、完成领导交办的其他工作。
莎车县依盖尔其镇再立克学校
2014年9月6日
推荐第7篇：学校行政领导机构及职责分工
学校行政领导机构及职责分工
领 导 机 构
校 长：杨进喜 业务副校长：杨银山 总务副校长：王 磊
一．校长职责与分工
1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。
2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。
3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。
4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。
5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。
6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。
7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。
8、副校长协助校长分管上述工作。二．业务副校长职责与分工
教导处是在校长领导下贯彻党的教育方针，实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。
1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作，制订学期或学年教学计划。
2、协助校长修订教学规章制度，贯彻教学常规，建立正常教学秩序，保证教学计划的实施。
3、定期进行教学检查，及时掌握教学计划的执行情况，协同教科室对教研组工作进行检查、评估，负责教师的考核工作，建立教师业务档案。
4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等，负责教学人员和学生的考勤。
5、经常检查教师的教和学生的学的情况，定期召开教师和学生座谈会，了解教学效果和存在问题，及时改进。负责教学质量的分析评估管理，促进教学质量的提高。
6、领导管理学生的学籍、招生、编班，处理学生的升留级、休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。
7、组织管理学校各科考试工作和学生竞赛活动。
8、领导学校的体育、卫生保健教育，抓好两课两操一会（体育课、课外体育活动课、课间操、眼保健操和校体育运动会）。
9、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。
10、领导管理课外活动课、学科兴趣小组活动和艺术教育等。
11、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。教导处主任协助教导主任分管上述具体工作。并具体负责学校电教实验等教学设备的使用及网络的管理工作。 三．总务副校长职责分工
1、协助校长制订学校建设的整体规划，拟定实施措施。
2、制订学校后勤工作的常规管理制度，如财务管理制度、经费审批制度、公物管理与赔偿制度等。
3、负责财务管理工作，严格执行财经制度，做好报帐工作，把好经费关，及时向校长建议，汇报经费使用的情况，保证教学费用，统筹安排，合理使用。
4、负责学校财产保管与维修工作，热情为教学第一线服务。
5、负责处理总务处日常行政工作，学校后勤事务工作。
6、负责总务部门职员的管理，加强后勤人员的思想政治教育，做好所属职员的考勤和考评工作。
7、负责学校环境建设，协助校长搞好学校基本建设工作。
8、管理好传达室，配合做好安全保卫工作。
9、分管人事档案工作，掌握全校各类人员的编制情况，按规定做好人事报表，及时上报，编印教职工花名册及教职工任免调动、分配等具体行政手续。
推荐第8篇：师德师风领导机构
师德师风领导机构
一、领导小组名单及职责分工 组
长：
XXX（校长）：全面负责学校各项工作，师德师风建设工作第一责任人。 副组长：
XXX（副校长）：主管政教工作、班主任工作。
XXX（副校长）：主管教学工作、教师继续教育、师训工作。 XXX（工会主席）：负责工会、后勤工作。 成
员：
XXX（教导处主任）：主持教导处工作，分管教学常规管理、校本研修、心理健康、教师课堂教学质量监控、学校思品学科、德育学科渗透工作等。
XXX（教导处副主任）：分管学生活动、校园德育环境建设、学生日常养成教育等。
XXX（政教处主任）：负责教师及学生的心理指导、咨询，关注师生思想动态，确保师生心理健康发展。
XXX（政教副主任）：负责分管班主任工作及班主任师德师风建设
XXX（团委书记）：分管学校共青团工作，协助教导主任开展工作，负责青年教师师德建设、班级德育文化建设、学生思想教育工作等。
XXX（后勤处主任）：负责学校开展德育活动的后勤保障工作。
XXX（办公室主任）：负责师德师风活动的组织策划，协助教导处组织开展丰富多彩的校园文化活动。
二、工作职责
组长负责师德师风建设的全面工作、制定计划和总结工作、实施考核和奖惩。成员负责执行计划，进行考核，对违反师德师风一般现象及时进行处理，批评教育并上报组长。领导小组具体职责如下：
1、建立健全师德师风建设制度和目标责任书。
2、组织开展师德师风教育活动，坚持每月开展一次集中教育，每期末开展一次集中政治学习；组织师德优秀征文评比、师德演讲比赛、师德典型个案交流等活动。
3、及时报告、处理学校出现师德师风重大问题，对涉及违反师德师风师德的人或事进行查处。
4、搞好校务公开，认真接待群众来信来访，并做好登记。
5、总结师德师风建设工作，表彰先进，树立标兵。
6、认真组织每期末的师德师风测评和民主评议活动。
XX县中等职业技术学校
2017年4月
推荐第9篇：师德师风建设领导小组分工职责[1]
良庄镇第二中学师德师风建设领导小组成员职责分工情况表
领导小组及职责
师德师风建设领导小组 组长：周光坤
副组长：张继富 蒋相淼 薛明策
成 员：夏明 张衍广 曹 鲁 庞圣涛 夏 明
张 勇 苏君涛
领导小组下设办公室，曹鲁同志兼任办公室主任。 师德师风建设领导小组职责
周光坤 校 长 全面负责师德师风建设工作，组织政治学习，加强教职工队伍建设，开展师德师风教育，建立健全师德师风规范，建章立制。
张继富
副校长 具体负责学校党务工作。组织各党小组对照师德检查，及时反馈学校师德师风问题。 搞好校务公开，认真接待群众来信来访，并做好登记。
蒋相淼 副校长 分管素质教育工作。把师德师风建设同全体教工作紧密结合，调动全体教工教书育人的积极性。
庞圣涛 教务主任 分管教学业务。把师德师风建设同教学、科研工作紧密结合，调动教职工教书育人的积极性。
苏君涛 政教主任 分管学校德育工作，抓好师生思想政治教育工作。安排师德学习内容和师德培训与讨论活动，宣传师德师
1
风先进典型。
曹鲁 办公室主任 协助校长室工作，做好师德师风的材料建设和归档工作。负责抓好学生常规管理工作；协助抓好班主任工作考核，学生的德育教育活动和思想政治工作。组织开展师德师风建设活动。负责师德考核。
蒋相淼 副校长 组织中学教研组和办公室的师德对照检查，及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动，要求教师按师德规范组织教学。负责对六至九年级学生的教育管理，并抓好学生的思想教育工作。
刘红兵 总务主任 负责行政、教辅人员的师德师风教育活动。 薛明策 张振华 副校长 组织教师对照师德检查，及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动，要求教师按师德规范组织教学。总结师德师风建设工作，表彰先进，树立标兵。
2
良庄镇第二中学师德师风建设领导小组
及成员职责分工
良庄镇第二中学
推荐第10篇：师德师风建设活动职责分工情况
师德师风建设活动职责分工情况
校长（党支部部门）职责:
全面负责监管学校师德师风建设活动，优化师风；
工会部门职责：
分管教师师德师风创建活动、教师信访及教师内部稳定； 具体部署落实师德师风建设和专项资料建档； 分管教师日常行为失德记录、监察教师失德行为；
共青团职责：
负责班主任培训和工作考核；
负责在学生的日常行为中渗透德育；
教导处职责：
负责在教师教育教学中渗透德育；
总务处职责：
协管师德师风的主题活动、师德考核；
第11篇：师德师风建设领导小组分工职责[1]
千村学校师德师风建设领导小组成员职责分工情况表
领导小组及职责
师德师风建设领导小组
组 长：王雪彬
副组长：千战军、
成 员：詹趁娇、马永智、刘艳霞、吴秀荣、千喜凤、刘艳超、马娇、杨梅娟、
师德师风建设领导小组职责
王雪彬校 长全面负责师德师风建设工作，组织政治学习，加强教职工队伍建设，开展师德师风教育，建立健全师德师风规范，建章立制。
千战军副校长 具体负责学校党务工作。组织各党小组对照师德检查，及时反馈学校师德师风问题。 搞好校务公开，认真接待群众来信来访，并做好登记。
马永智教导主任 分管学校德育工作，抓好师生思想政治教育工作。安排师德学习内容和师德培训与讨论活动，宣传师德师风先进典型。
詹趁姣主任分管教学业务。把师德师风建设同教学、科研工作紧密结合，调动教职工教书育人的积极性。
李艳霞会计 协助校长室工作，做好师德师风的材料建设和归档工
作。负责抓好学生常规管理工作；协助抓好班主任工作考核，学生的德育教育活动和思想政治工作。组织开展师德师风建设活动。负责师德考核。负责对一至三年级学生的管理，并抓好学生的思想教育工作。 钱扬勇副校长分管素质教育工作。把师德师风建设同全体教工作紧密结合，调动全体教工教书育人的积极性。
吴秀荣 组织小学教研组和办公室的师德对照检查，及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动，要求教师按师德规范组织教学。负责对一至六年级学生的教育管理，并抓好学生的思想教育工作。 千喜凤负责行政、教辅人员的师德师风教育活动。
刘艳超组织教师对照师德检查，及时反馈学校师德师风问题。开展教科研活动，要求教师按师德规范组织教学。总结师德师风建设工作，表彰先进，树立标兵。
第12篇：学校行政领导机构及职责分工[1]
寿县马集学校领导分工及目标管理职责
领 导 机 构
校长：曹化贵
副校长：杨广贤、赵向东 工会主席：董功胜 教导副主任：韩必松
张道学
总务副主任：曹祖阳 团委书记：赵广机 报账员：方江峰 一．校长曹化贵 职责分工
负责学校全面工作。负责政治学习、人事安排、财务审批、制度建设；主持校长办公会议、领导班子工作会议、全体教职工会议。
二、副校长职责分工：
在校长的领导下，做好分内分管工作。
杨广贤：分管教学工作，把主要精力用在提高学校的教学质量上，切实抓好教学管理工作。负责党建资料、师德师风建设、年度考核、职称评定、课题研究、家长学校、教育宣传及学校各类资料建设和迎检等工作。指导团委开展好校园文体活动。协助校长抓好招生工作。 赵向东 ：分管后勤和校园安全工作。负责学校财务管理和审核工作；负责学校营养餐工作，规范做好营养餐实名制管理工作，确保资金安全，保证伙食质量；负责学校文明创建工作，指导团委搞好校园环境卫生工作；负责工程建设和质量监督工作。协助校长做好学校的安全管理工作，把安全责任制落实到人，对分管部门责任范围的安全负直接领导责任。
三、工会主席及教代会组长职责分工：
董功胜同志全面负责学校工会教代会工作；负责学校办公室工作；负责发票审核、财务收支监督、公示、民主管理工作;负责教育扶贫工作;负责学校会议记录、差旅登记、购物验收登记工作。 四．教导处职责分工
在校长领导下，主持教务处全面工作，并侧重以下方面： 韩必松同志负责制定、撰写教务处计划、总结、活动方案、制定校历、编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历；负责课务安排及课程设置工作；负责教务处重大活动的筹划和组织工作；负责招生及分班工作；负责中考工作；负责学籍管理工作；负责两基资料和年报工作。做好校长交办的其它临时工作。
张道学同志负责教学业务管理与检查、负责考务工作及过程性材料收集归档；负责教师课时统计工作；负责教师病事假和公差临时课务安排工作；负责教师考勤管理及统计工作；联系团委做好学校环境卫生工作。做好校长交办的其它临时工作。 五．总务处职责分工
曹祖阳同志负责总务处工作。总务处在校长领导下，贯彻党的教育方针，坚持勤俭办学的原则，管好学校的财和物及师生的生活，保证物资供应，为教学服务。负责制定总务工作计划，负责学校各类用品的采购、保管和供应，配合教务处搞好爱护公物教育。负责学校的基本建设，搞好学校房屋、门窗、课桌凳等公物的维修及登记、管理、使用工作，管好财物，杜绝浪
费。搞好师生生活福利，管好食堂、宿舍、用电、用水等后勤工作。负责学校安全管理及安全资料建设工作；协调团委搞好校园环境卫生工作。
六、团委书记职责分工：
赵广机同志负责团队工作。主抓团队、留守儿童及校园文明创建工作。组织实施班级一日常规及定期综合检查工作；负责团组织建设；负责校园升旗及国旗下讲话；负责校园文化创建工作；负责普法工作；全面负责校园卫生管理工作。 七．报账员职责分工：
在学校总务处的领导下，重点做好以下工作：
方江峰同志负责学校财务收支和报账工作；负责义保经费管理和资料建设工作；负责年度预算与编制工作；配合总务处做好学校财物管理工作。 八．奖惩办法：
各班子成员各尽其职，学期内如未出现一次失职行为，将在班主任基本津贴基础上上浮20%；如遇失职行为，将视情节轻重（不利影响的大小、受通报层级的高低等），不仅丧失20%津贴上浮的优待，学校将予以50-200元的经济惩罚。
九．此条款为绩效工资方案的补充，权威性等同于绩效工资方案。
寿县马集学校 2017年9月18日
第13篇：创建省级文明单位领导机构及职责分工
创建省级文明单位领导机构及职责分工
为切实加强对我站创建省级精神文明单位工作的组织领导，确保各项建设活动落到实处，实现我站2012年建成省级精神文明单位的工作目标，经所党委和领导班子研究，决定成立创建省级精神文明单位工作领导小组及相关机构，各工作组组成人员及工作职责如下：
一、精神文明建设工作领导小组
（一）组成人员
组 长：李贵福
副组长：吴国兴
成 员：王科学梁洪刚
（二）工作职责
1.安排部署创建文明单位的重大决策及各项活动，并承担协调、督促、检查等工作；
2.研究制定创建工作中遇到的突出问题的具体措施；
3.负责与创建精神文明工作主管单位汇报、协调工作。
二、领导小组办公室
（一）组成人员
主 任：赵洪伟
成 员：林川
（二）工作职责
1.做好与各工作小组之间的协调、联系工作，及时掌握工作进度，上传下达，反馈信息；
2.组织开展形式多样的文明单位创建活动和自评工作；
3.编印创建工作简报，及时通报信息，反映存在问题；
4.做好各种记录及资料收集、整理、归档工作；
5.负责接待上级文明组织的检查、验收、评比。
三、宣传组
（一）组成人员
组 长：梁洪刚
成 员：梁志军李海峰
（二）工作职责
1.制定创建宣传教育工作方案，在全所范围内开展形式多样的宣传教育活动；
2.负责向媒体撰写稿件，及时宣传、报道我站创建工作经验、动态及先进典型；
3.制订开展健康有益的文体活动计划，并组织实施；
四、督导组（李宏海副所长分管）
（一）组成人员
组 长：王科学
成 员：辛书成
（二）工作职责
1.督促、检查、落实各项文明创建任务，发现问题及时反馈。
2.制订职工政治、时事学习计划及职业道德教育计划；
3.开展对全所干部职工的思想政治教育、公民道德及主题教育；
大同区房产管理站
2010年
第14篇：师德师风建设工作领导小组人员及职责
泰山岳麓小学
师德师风建设工作领导小组人员及工作职责
一、领导小组人员
组
长：周美波（校长）
副组长： 王琴（书记）
刘敏（副校长）
成
员：宛宪伟（工会主席）
张鹏（教导主任、少先队辅导员）
孟兆强（办公室主任、总务主任）
二、工作职责：
1、校长室全面负责德育工作，调查分析学校师生思想素质状况，研究布置德育工作内容。
2、教导处负责德育工作的落实，抓班队管理，检查考核思品课、班会队会及社会实践活动等各学科德育教育情况，建立校外德育基地，健全家长会制度，形成德育立体化教育网络。
3、少先队抓中队辅导员队伍建设，负责学生日常行为规范教育检查、评比。负责校园文化环境布置。
4、总务处抓好校园卫生及专用室场管理，建章立制，完善检查评比制度。
5、年级组抓好各班学生的日常行为规范管理。
泰山岳麓小学
2015年9月1日
第15篇：建设学习型党组织领导机构及工作职责
灵武北收费站党支部建设学习型 党组织领导机构及工作职责
为深入贯彻落实党的十七届五中全会精神，切实加强对学习型党组织建设的领导，推进学习型党组织建设，根据上级党委文件精神，经灵武北收费站党支部研究决定，成立灵武北收费站党支部建设学习型党组织领导小组，其成员名单及工作职责如下：
一、建设学习型党组织领导小组 组
长：顾青玲 副组长：张 晶
成 员：杨灵、郑学荣、郭肖振、杨亭
主要职责：贯彻落实分局党委关于推进学习型党组织建设的指示和精神，研究有关重要事项，领导、组织、指导和协调建设学习型党组织工作，制定建设学习型党组织实施方案，了解掌握工作进展情况，及时解决工作中遇到的困难和问题，总结推广经验，完善工作机制，加强督促检查。
二、成员具体职责： 组 长：顾青玲
主要职责：部署站党支部建设学习型党组织工作，领导、指导、协调站党支部学习型党组织建设工作，制定建设学习型党组织的规划、思路和措施，了解掌握工作进展情况，解决工作中遇到的困难和问题；总结推广先进典型和新鲜经验，营造浓厚氛围，做好宣传工作；完善工作机制，开展督促检查，及时提出改进意见和措施。
副组长：张 晶
主要职责：掌握建设学习型党组织活动的开展情况，及时对有关情况进行分析汇总，提出意见和建议；完成领导交办的其他工作任务。
成 员：杨灵
负责对我站党支部开展学习型党组织建设活动进行全方位、多角度的报道，做好宣传工作及负责学习资料的分发、收集和整理；负责组织收费四班的学习及意见收集和汇报；完成领导交办的其他工作任务。
成 员：郑学荣
主要职责：具体负责组织收费三班的学习及意见收集和汇报；完成领导交办的其他工作任务。
成 员：郭肖振
主要职责：具体负责组织收费二班的学习及意见收集和汇报；完成领导交办的其他工作任务。
成 员：杨亭
主要职责：具体负责组织收费一班的学习及意见收集和汇报；完成领导交办的其他工作任务。
灵武北收费站党支部
2012年1月8日
第16篇：领导机构及职责
思贤小学“作风建设年”活动
领导小组及工作职责
为进一步加强我校作风建设，切实改进工作作风，贯彻落实《中共安岳县教育校委员会关于在全县教育系统深化创先争优开展“作风建设年”活动的实施方案》（[2011]13号）精神，我校将全校开展“作风建设年”活动。为确保活动扎实有效的开展，特成立以下领导小组，协调作风建设工作。
组长：付泽明（校长）
副组长：江路华（教导主任）邓志建（教导副主任） 成员：胡文林（工会主席）刘 辉（安全办主任）
黄文新（教代会主任）钟俊英（妇女主任）
谢婷（办公室主任）
工作职责：
“深化作风建设年”活动领导小组工作职责：
1.认真贯彻落实署要求，结合本校实际，就如何开展“深化作风建设年”活动的有关重大事项和具体做法，向校党委提出意见和建议。
2.深入调查研究，摸清干部职工基本情况，找准存在的主要问题，梳理出作风建设年活动中应解决的重点问题，增强“深化作风建设”年活动的针对性。
3.认真制定“深化作风建设年”活动实施方案和各阶段的具体工作安排，做到有计划、有步骤地组织全校开展“深化作风建设年”活动。
4.做好“深化作风建设年”活动动员部署，统一思想认识，明确任务和要求，落实责任，层层发动，全面启动开展“深化作风建设年”活动。
5.全面掌握本校开展“深化作风建设年”活动的进展情况，及时分析、研究、解决“深化作风建设年”活动中的重大问题，并定期向上级汇报本校开展“深化作风建设年”活动的情况。
6.按照实施方案，落实学习措施，组织党员和领导干部认真理论知识和上级有关文件，指导和掌握党员干部学习讨论的深度。
7.深入基层调研，倾听群众呼声，通过召开座谈会、走访、发放征求意见表等形式广泛征求意见，认真梳理所征集的意见，找准本单位存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题。
8.组织召开行风监督员座谈会，征求影响我校行风建设方面的意见和建议。
9.引导党员干部认真查找问题，认真剖析思想根源，对号入座，深刻反思，组织开好领导班子民主生活会和组织党员生活会；认真开展批评与自我批评，切实找准存在的问题。
10.制定整改方案，针对分析评议情况，紧密联系实际，制定好本单位、干部职工个人整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，体现整改成效。
二、办公室工作职责
1.全面了解掌握本校“深化作风建设年”活动的紧张情况、主要做法、经验和存在的不足，为领导小组决策提出意见和建议，当好参谋。
2.做好校党委和“深化作风建设年”活动领导小组有关工作意见及部署的落实，加强面上指导协调工作。
3.做好与教委“深化作风建设年”活动办公室的联系、协调和服务的有关工作，并做好“深化作风建设年”活动情况的收集、汇总、上报工作。
4.按县教委“深化作风建设年”活动领导小组和办公室要求，做好上情下达、信息报送、和宣传报道工作。
5.负责起草全校性“深化作风建设年”活动工作会议的文字材料。
6.负责做好本校“深化作风建设年”活动有关文件、材料、音像资料的收发、办理、积累、归档汇编工作。
7.加强检查、验收和指导落实工作。督查检查每个党员干部是否按规定参加自学和集中学习，是否按要求完成学习任务，是否做到边学、边查、边改。
8.完成校党委和“深化作风建设年”活动领导小组交办的其他事项工作。
安岳县思贤乡中心小学
2011年4月
第17篇：安全领导机构及工作职责
安全领导机构及工作职责 经校委会会议研究决定，成立学校安全工作领导小组具体安排如下：
一、学校安全工作领导小组
组 长：相顺刚
成 员：秦庆战 陈小博 及各班主任
二、防洪、防震，防火抢险安排 成立抢险突击队：
队 长：陈小博
成 员：秦庆战及各班主任
三、安全管理分工：
1、学校安全总责：相顺刚
2、安全教育及档案资料管理：秦庆战负责。
3、处理突发事件：陈小博
4、节假日安全值班：详见具体节假日值班安排。
5、图书仪器庞维
6、学校资产管理：陈小博
7、远程教育硬件设备及系统运行安全：相伟
8、课间活动：由值周人落实。
9、上下楼梯管理：由庞维管理。王彦旭负责巡查，具体由上课时的下课教师负责，
10、学生集会：由秦庆战负责。
11、学生接送管理：各村值班教师负责。
12、门卫管理：具体由值王彦旭负责，做好每天的大门按时加锁、打开和来客登记工作。
13、环境卫生、消毒工作：由陈小博负责。
百井小学
第18篇：幼儿园师德师风建设工作自查自纠
唐山市第五幼儿园师德师风建设工作自查自纠
为进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观念和敬业精神，实现“养成良好习惯，体验精彩人生”的办园理念，我园师德建设领导小组对我园师德建设情况进行了细致地自查自纠，以便更好的促进我园师德师风建设，提高教师队伍的整体素质。现将情况总结如下：
一、自查情况
(一)领导重视，狠抓师德教育
我园领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由谢园长任组长，其他行政领导为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作。 我们利用政治学习，组织教师学习师德工作的相关文件，并学习《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师专业标准》等相关法律法规。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。同时结合本园实际，制定了《唐山市第五幼儿园教职工师德规范》，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省。
每学期，谢园长还同全体教职工签订《师德师风承诺书》和《廉洁倡议书》，进一步明确了责任。
(二)制度保障，规范师德师风
为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性，幼儿园结合工作实际，对照师德规范的要求，科学制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度，主要有《教职工考核评分细则》、《教职工考核制度》。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用，而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。
(三)主题培训，师德常抓不懈
1.幼儿园领导班子会。要求班子成员在勤政务实，依法办园，规范办园秩序等方面进行自查自省。
2.教职工师德师风学习会。每学期召开教职工大会，要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率等情况进行自查自纠。
3.暑期师德集中培训。为提高学教师的师德水平，每年暑假我园都会组织全体教职工举行师德培训会。培训采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学等形式，通过主题报告、小组交流、心得体会等途径提高师德培训的有效性。
4.新手教师岗前师德培训。开学前一周，园长专门召开新手教师座谈会，向新教师提出具体的工作要求，确保新教师能尽快适应幼儿园工作，成为一名德艺双馨的教师。
(四)学习先进典型，塑造教师形象
幼儿园只有始终抓住师德建设不放，把师德建设贯穿于各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。
(1)抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，幼儿园在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹。
(2)学习模范教师事迹。组织教师学习模范教师的感人事迹，每位优秀教师兢兢业业的工作态度，精湛的教育教学艺术为师德规范作出了最好的诠释，也给广大教师最直观的感受与引领。
(五)考核监督，落实师德建设
1.为了把各项制度落到实处，我园成立了由谢园长为组长的教师绩效考核领导小组，建立教师的评价机制，对教师实行师德一票否决。幼儿园建立了平时考核、学期考核和年度综合考评三级考核机制，形成了从师德、专业技能、教育教学行为到教育教学效果，从教育教学到卫生保健等一系列的监控体系，搭建了一个促进教师专业发展的评价平台。
2.建立师德师风投诉制度，畅通有效的投诉举报电话，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠，构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。
3.开展师德师风家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据，对调查中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改。
4.幼儿园将把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，以及对师德考核不合格教师实行“一票否决”的情况，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
二、存在问题
通过自查，发现以下几方面的问题：
1.师德宣传建设力度有待加强，行风监督员没有设立。
2.部分教师表率作用欠缺，以身作则还有待加强。
3.少数教师没有树立终身学习观，不注意知识更新，缺乏对教育本质、教学方法、教学效果、教育创新的探索与研究。
三、整改措施
工作中存在不足和遗憾实属难免，“知不足而改进”是推进师德师风工作的有效手段。幼儿园将通过这次师德师风检查，摆出问题，积极面对，认真整改。
1.强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识缺失的问题，幼儿园要有目的、有计划、多形式地进行主题教育，开设师德师风专栏，加强师德教育的学习与宣传。要对师德标兵、师德典型的先进事例进行发布宣传。要通过园长信箱、举报箱等经常了解情况，及时解决热点难点问题。努力建设一支师德高尚、教艺精湛、勇于创新的教师队伍;努力创建一个环境优美、关系和谐的育人环境。
整改负责人：何丽萍
2.健全机制促规范。针对极少数教职工纪律观念不强、岗位职责意识淡薄的问题，幼儿园将设立行风监督员，进一步完善师德师风各项规章制度，强化检查，以促进教师更加规范地教书育人。
整改负责人：刘燕艳
3.完善制度保长效。我园将建立师德师风长效机制，切实提高教师队伍素质。幼儿园要依据市局有关文件制定师德师风考核办法，逐步修订和完善制度，建立师德师风长效管理机制，有效促进教师队伍整体素质的提高，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。
整改负责人：张力
总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期任务，不可能一蹴而就、必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
唐山市第五幼儿园
第19篇：师德师风建设组织结构及职责
师德师风建设组织结构及职责
组长：谭慧
副 组 长：王维民关继祥
成员：井晓兵蒋晓强刘龙飞
组 长 职 责：
1、负责师德师风建设的全面工作。
2、制订计划和总结。
3、实施考核和奖惩。
成 员 职 责：
1、执行计划。
2、进行考核。
3、对违反师德师风一般现象及时进行处理，批评教育并上报领导小组处理。
襄城县颍阳镇大路吴回民中心小学
2012年8月
第20篇：师德师风建设组织结构及职责
王厂寄宿制小学
师德师风建设领导小组
组
长：常金亮
副组长：李
良
李国安
成 员：李忠民
陈少文
李廷彬
王文君
组 长 职 责：
1、负责师德师风建设的全面工作。
2、制订计划和总结。
3、实施考核和奖惩。
成 员 职 责：
1、执行计划。
2、进行考核。
3、对违反师德师风一般现象及时进行处理，批评教育并上报领导小组处理。
