届嘉兴市高三教学测试卷（精选多篇）

推荐第1篇：届高三政治摸底测试卷

2015届高三摸底测试卷

政治试卷

一、选择题（每题4分，共48分） 1.2012年我国非公企业利润总额达到1.82万亿，过去五年的平均增速达21.6％。在税收方面，非公有制经济对税收的贡献超过了50％，GDP所占的比重超过了60％，就业贡献超过80％。这些数据表明 A．非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分 B．我国初步形成了统一开放竞争有序的市场体系

C我国促进各类市场主体的发展，社会主义市场经济体制不断完善 D．非公有制经济的快速发展使其成为国民经济的主导力量

2.2013年下半年，频发的大面积雾霾天气对我国企业的生产和居民的生活造成了重大影响，这与工业布局、能源结构不合理等因素密切相关。为此，从长远看政府应采取的措施是：

①优化能源结构，减少对传统能源的过度依赖②调整工业布局，把重工业转移到西部地区③转变经济发展方式，走新型工业化道路④加强调控，关停传统的耗能企业

A.①③B.①④C.②③D.③④

3.需求弹性是指价格升降所引起的需求量的变动幅度。下列对于商品需求弹性变化认识正确的是：

①一种商品价格的变化，会导致该商品需求弹性的变化②商品的价格对需求弹性小的商品需求量的影响小 ③价格降低，会导致需求弹性大的商品的购买量增加明显 ④国家之所以大幅提高粮食收购最低价格，是因为粮食的需求弹性小

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

4．2013年11月11日是所谓的“光棍节”，实际上变成了全民狂欢“购物节”，据统计，淘宝24小时便创造出350亿元的成交额。电子商务模式与传统商务模式相比，对居民消费产生越来越大的影响。下列传递路径正确的是①居民收入增加②流通环节减少③消费观念转变④居民消费水平提高⑤社会保障制度不断健全⑥商品价格下降⑦商品流通成本降低

A．①→③→⑤→④B．⑤→⑥→③→④ C．①→⑥→②→④D．②→⑦→⑥→④

5．2013年12月10日召开的中央经济工作会议指出，将继续大力培养新能源、新材料、生物医药、高端装备制造、新能源汽车等战略性新兴产业。培育和发展战略性新兴产业的积极影响有①形成新的经济增长点，有利于提高经济增长的质量②是化解产能过剩的根本出路，有利于实现可持续发展③提升产业层次，有利于推动产业结构优化升级④减少GDP指标，增加科技环保指标，有利于改变政绩观

A．①④B．①③C．②③D．③④ 6.中央政治局决定，从2013年下半年开始，用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。要求以对党和人民高度负责的精神，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这

①有利于密切联系群众，巩固党的执政地位 ②有利于加强廉政建设，杜绝腐败现象的发生 ③是提高党的执政能力和依法行政水平的要求 ④体现了党审时度势、居安思危的忧患意识

A.①②B.②③C.③④D.①④

7.2013年10月22日，国务院新闻办发布的《西藏的发展与进步》白皮书指出，在西藏全区干部队伍中，藏族及其他少数民族占70.53%，其中，县乡两级领导班子中，藏族和其他少数民族占73.03%；在西藏各级人大代表中，藏族和其他少数民族代表占93%以上。这主要反映出

①西藏各族人民真正实现了当家作主 ②西藏经济社会实现了跨越式大发展

③民族平等原则在西藏得到贯彻落实 ④民族区域自治制度是根本政治制度 A.①②B.③④C.①③D.②④ 8.2013年12月15日凌晨，“玉兔号”月球车驶进月面，开始了月球探索之旅。外层空间是全人类的共同财富，世界各国都享有自由探索、开发和利用的平等权利。我国以和平利用太空为目的，愿与其他国家在相互尊重、平等互利基础上开展航天领域的国际合作。我国的这一主张表明

①合作与共赢是当今时代的主题 ②中国奉行独立自主的和平外交政策 ③中国是促进世界和平与发展的重要力量

④相互尊重、平等互利是我国对外关系的基本立场 A.①②B.②③C.①④D.③④

9．2013年12月4日，经过联合国教科文组织审议，珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。义务教育阶段新课程标准增加有关算盘的学习要求。对珠算文化进行申遗、传承和保护，是因为（）

①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A．①②B．②③C．③④D．①④

嫦娥一号、二号成功发射后，中国嫦娥三号月球探测器于2013年12月14日成功在月球表面实现软着陆，中国由此成为继美国和前苏联之后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。据此回答10～11题。

10．我国航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性重大跨越所揭示的哲学道理有： ①要树立创新意识，敢于攻坚、勇于创新 ②一步一个脚印，是办好事情的前提

③规律是客观的，它限制人的主观能动性的发挥④意识具有反映性 A.①②B.①③C.②③D.③④

11．嫦娥三号实现软着陆必须突破五大难关。据此，部分西方媒体认为成功的概率只有三成；相反，基于我国航天技术的辉煌成就，国内媒体对此普遍充满信心。这告诉我们：

①认识受到各种条件的限制②要做出正确的价值判断 ③实践是检验认识真理性的唯一标准④真理具有相对性 A.①③B.②③C.①②D.②④

12.“鞋子合不合脚，自己穿了才知道。”一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才有发言权。习近平主席这一观点的哲学依据是：

①矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一 ②实践是检验认识真理性的唯一标准

③人们群众是历史的创造者④真理是客观的、具体的、有条件的 A.①③B.②④C.①④D.②③

第Ⅱ卷 （非选择题 共52分）

13.（26分）党的十八大为中华民族描绘了一幅美丽的画卷——“中国梦”。某校高三（3）班学生以“实现梦想”为主题，通过上网查阅资料等途径搜集信息，进行深入探究。请你参与其中。 材料一：【幸福生活之梦】

每个人心目中都有自己的幸福之梦。甲说：“幸福不幸福，要看钱袋子。”乙说：“拥有称心的工作就是幸福。”丙说：“物价适宜加放心餐桌就是幸福。”丁说：“优美的环境加医疗保障就是幸福。”面对人民群众过上更好生活的殷切期待，政府应积极创造各种条件以实现人民的幸福生活之梦。

（1）结合上述材料，运用经济生活的有关知识，说明政府应如何创造条件以实现中国人期盼的“幸福生活之

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梦”。（14分）

材料二：【文化强国之梦】

文化是民族的血脉，是人民的精神家园。为此，必须建设文化强国，增强文化软实力。高三（3）班学生在关于如何建设文化强国方面达成了以下共识：第一.发展公益性文化事业，大力发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业；第二.弘扬“仁”、“义”等传统道德，并赋予其时代精神；第三.使世界各个国家了解中华民族灿烂悠久的文化；第四.作为个人，3班学生认为应全面提高个人的道德素质。

（2）结合上述材料，运用文化生活的有关知识，分析说明实现文化强国之梦做法的重要性。（12分）14．（26分）第一批党的群众路线教育实践活动，已到整改落实、建章立制的关键阶段。越是这个时候越要强化责任意识，始终坚持高标准、高质量，始终从严要求，防止各种形式的“偷工减料”。

政治参考答案

一、选择题（每小题4分，共48分)

1—6C A C D B D7—12C B B A A D.

二、非选择题（共52分） 13.（1）（14分）①发展经济，（2分）增加居民收入（2分）；②实施积极的就业政策（2分），扩大就业；③加强宏观调控（1分），稳定物价（1分），规范市场秩序（2分）；④落实科学发展观（1分），保护生态环境（1分）；⑤通过国民收入再分配（1分），完善社会保障制度（1分）。 （2）（12分）①发展公益性文化事业有利于保障人民的基本文化权益（2分），发展文化产业有利于推动我国经济的发展（2分）；②弘扬“仁”、“义”等传统道德，并赋予其时代精神,有利于传统文化的继承和发扬（1分），实现文化创新（1分）；③使其他国家了解中华民族文化有利于扩大中华文化的国际影响力（2分），提高综合国力（1分）；④全面提高个人的道德素质有利于加强社会主义思想道德建设（精神文明建设）（2分），培育“四有”公民（1分）。

(1)运用“我国政党制度”的有关知识分析，上述材料反映了什么问题? (4分) 开展党的群众路线教育实践活动的

依据是什么? (12分)

(2)“党的群众路线教育实践活动不能有一点点松懈，要一鼓作气、一以贯之地抓紧抓实抓好”，是如何体现量变与质变的有关知识的? (10分)

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推荐第2篇：浙江省嘉兴市届高三3月教学测试语文试题

浙江省嘉兴市2013届高三3月教学测试语文试题

(2013.3)

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是

A 沉疴（kē） 氤氲(yūn) 渎（dú）职 诘 (jiã)屈聱牙 B.赡（shàn)养 靡（mǐ)费 誊（tãng)写 光阴荏（rěn)苒 C名宿(sù) 取缔 (dì) 勖(xù)勉 逸兴遄 (chuán)飞 D.抵牾（yǔ) 挑衅（xìn) 迸（bâng)发 玲珑剔(tī)透 2.下列各句中，没有错别字的一项是

A.反对日本非法“购买”钓鱼岛，寰宇之内、举国上下形成了捍卫主权、伸张正义的强大声势，有理有据的驳斥、有利有节的反制，展示了中华儿女的爱国热情和民族气节。

B.人最大的悲哀是无聊，忠上漠不关心的冷淡症，金:上自命不凡的枷索，在专业、行业和权力的岗位上，掌控庞大社会资源和机会，却失去自重心，失去了积极生活的信念。

C.当今世界，金融危机依然波诡云谲，大国博弈不断走向纵深，处于快速上升期和深刻转型期的中国，面临挈机和挑战，有木秀于林的骄傲，也有不进则退的忧患。

D.对公众而言，只有理性参与公共事务，才能涵养“无穷的远方、无数的人们，都与我有关” 的公共精神，这本身就是最好的民主演练，也是时代陚予每个公民的责任。

3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是

A.总担心被黑被挤被“打酱油”，就会使普通百姓竟至整个社会缺乏对公平竞争的信心，提出 “平安中国”，就是让老百姓身心都安全地生活在这片土地上。

B.中学生徐砺寒在放学途中不慎碰坏了他人轿车后视镜后，留下了一张道歉纸条，他从善如登的诚信举止让人深受感动，也向社会传递着一种托举向善的正能量。

C.党的十八大壁画了把新晋世界第二大经济体努力建设成为社会主义文化强国的规划，因为任何一个大国的崛起，不仅伴随经济的强盛，也伴随文化的昌盛。

D.针对候鸟迁飞之路临深履薄的现状，由知名媒体人邓飞发起、民间环保组织“自然大学”等参与的全国护鸟网络公益项目一“让候鸟飞”于1月8日在北京启动。

4.下列各句中，没有语病的一项是

A.“居者有其屋”确实是百姓生活的重要保障，在许多城市中，随着人口和部分家庭住房条件的改善，房屋租赁正在成为房产市场的重要组成部分。

B.“微革命”已经成为我们这个时代最醒目的文化标签，微电影、微博、微小说、微访谈等碎片化的文本形式不断涌现，体现出一种“润物细无声”的效果。

C.在经济急剧增长、城市不断扩张中，熟人社会道德压力来规制行为的文化传统正遭受挑战，诚信危机在不断挑战国人的承受极限，重建道德规范势在必行。

1 D.当“发展成果由人民共享”的理念在源头廓淸了发展的目的之后，“全覆盖”这一创新理念，在最近十年间转化为一个初具规模的为亿万民众幸福掸腰的制度体系。

5.下图是2004年至2011年我国文化产业增加值测算情况统计表。请你读图后，用简明的文字概括2011年文化产业增加值情况。（不超过35字）（3分）

_____________________ 6.根据所给材料的语境，参照画横线的句子，在下面空格处补写恰当的内容。（4分）

浪池月小、天山月明，是九州之辽阔; __________；___________;月是故乡明、明月照我还，是春恋之深切.在中秋这个盛大的节日里，牵动着人们心愫的，不仅是亲友欢聚，更是家国的情感、民族的情怀.补写：______________________ 7.编者按是编辑人员对文章或消息所加的意见、评论。请根据下列一封读者来信内容，写一条编 者按。（S分）

尊敬的编辑老师：您好！

我叫李非，是一名80后的北漂族.四年来，通过自己的努力，我的月收入翻了一倍多，居住条件也大有改观.但在物质改善的同时，一个疑问却一直压在我心头：在当今社会，做一个好人，为什么会越来越难？

我的父母一直教导我，要像雷锋那样，做一个心地善良乐于助人的好人！多年来，我努力尽己所能地帮助那些需要我帮助的同事和朋友.但现在我却渐渐感觉到，我做一个好人的愿望和行为，常换来一肚子的委屈•我做完一件好事后，不仅听不到对方发自内心的感谢，有时还会给自己招来大大小小的麻烦.我向朋友倾诉，但他却说：好人难做哦，以后别总做傻事！

我不服：做好人有错吗？因为有了无数好人，这个世界才越来越温暖，越来越美好.可是，让我想不明白的是，在当今社会，想做一个好人，为什么会越来越难？

编者按______________________o

二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）

2 (―)阅读下面的文字，完成8—10题。（9分）

孔子在集夏商周三代礼文化之大成基础上，提出仁学，把礼乐制度文化上升为礼义精神文化，以仁导礼，仁内礼外，使礼文化具有了鲜活的内在人学生命，昭示了中华文化发展的人本主义方向.在孔子之前已有“仁”的词语，但孔子把“仁”理论化了.他指出仁之本为孝悌，仁之义为爱人，仁之方为忠恕，仁之行为安百姓，仁之象为恭宽信敏惠，仁之制为礼乐教化.孔子发现了人性中普遍存在的仁爱之心，倡导人们经由忠恕之道推己及人，将这种爱心去爱亲友，爱他人，爱社会，爱万物，使天下走向太平.仁学是孔子儒学的精华所在，也是儒学实现当代转型中最有价值的思想资源.然而儒学史上，大多数儒家学派总是偏离仁学主脉而另立核心，使仁学不能以浩大气势直贯而下•

孔子仁学是生命的学问，教人如何做人、如何立身行事、如何推广爱心、怎样做君子并向圣贤看齐，它是人生体悟和智慧的理性表述.孔子仁学是对人的本质的伟大发现，在思想史上第一次找到了人之异于高于禽兽的道德本质，也找到了人类社会高于动物世界丛林规则的人道普世价值.新仁学直接上承孔子仁学的源头活水，广引诸家之精要，开渠疏道，务使仁学如一江春水，沛然而流淌，用以灌育今世诸多生命，使之健康成长.它的口号是：热爱生命，尊重生命，护养生命，提升生命.新仁学不等于旧仁学，没有门户之成见，广纳儒、道、墨之经典而奉之，此其为新仁学之由也.老庄道家尊道贵德、清静逍遥，以返璞归真弥扑«家人文化成之不足，有益于防止人性异化.墨家兼爱之说比儒家爱有差等更具平等精神，而其“兼相爱交相利”之说更能与现代社会相街接• 佛家属宗教范畴，其慈悲情怀、平等精神、中道哲学，亦能够拓展仁爱意蕴，皆足以成为新仁学 营养.西方文化的优长是科学理性曰益发达、个人权益普受尊重、自由竞争呈现活力；其弊病是强权政治主导、一神信仰排他、功利主义流行•取其所长、避其所短，是中西文化交会中必须解决的问題。从构建新仁学而言，要重点吸收西学以下优长：第一，学习其理性精神与科学方法，改变儒家学说中“智”依附于“仁”的状态，使智性有独立的开展；第二，吸收其人权至上、个性解放的理念，改变儒家学说中重社会轻个人、重义务轻权利的倾向，清除宗法等级制度的影响，认同自由、平等、民主，把儒家仁学中本有的普遍伦理发挥出来，提升为普世价值。

(选自2012年11月4日《光明日报>,有删改）

8.下列对“孔子仁学对中华文明重大意义”的说明，最恰当的一项是 A.孔子仁学把礼乐制度文化上升为礼义精神文化。 B.孔子仁学使礼文化具有了鲜活的内在人学生命。 C.孔子仁学昭示了中华文化发展的人本主义方向。 D.孔子仁学发现了人性中普遍存在的仁爱之心。 9.下列说法不符合原文意思的一项是

A.老庄道家以返璞归真弥补儒家人文化成之不足。 B.墨家兼爱之说比儒家仁学更能与现代社会相衔接。 C.佛家慈悲情怀、平等精神也能丰厚仁爱意蕴。 D.西方文化有益于改变儒学重社会轻个人的倾向。 10.结合文章内容，概括新仁学的特点。（3分） ______________________ (二）阅读下面的文字，完成11 一 15题。（20分）

賊光消失的时候 林清玄

3 朋友从意大利进口一批老水晶灯，遨我们去欣赏.满满一屋子的老水晶灯，悬空而挂，点亮后使人仿佛里身在中古欧洲的草原上，满天的星星.看完星星，走入古堡，草原的星光也被带入了屋子，王子与公主正乘着小步舞曲的乐音，在大厅中旋舞.这些星光与舞曲，在时空中漂流，流到了台北.细数着老水晶灯的来历，我们都听得痴了.朋友得知意大利乡间有一些古堡，准备翻修，正在出售堡内的灯具，特别请意大利的朋友去标购，把已有百年历史的古董水晶灯全数买下，总共有三百多盏，运回台北，准备与有缘的朋友分享.老水晶灯全部是施华洛奇的作品，打着一百多年前的徽章，从灯架、设计、水晶，无一不是廉峰之作•使我惊奇的是，通常在一个空间，只要有两盏主灯，有的会互相排斥，有的会互相消减光芒，而这些老水晶灯却不然，几十盏在一起，互相协调、互相照亮、互相衬托，就像花园的百花那么自然，一点也没有人工的造作.朋友说：“那是因为，这些水晶灯的贼光消失了！当贼光消失的时候，宝光就会生起！什么是贼光呢？賊光就是会互斥互抢的光，是不知收敛的光，是不含蓄、不细腻、不温柔、不隐藏的光.”

然后，我们就在賊光已经消失的水晶灯下，谈起贼光.有人说:现代的工匠或者也能做出精美的作品，因为贼光太盛，与其他的东西摆在一起，不是抢走了光芒，就是互相碍眼.有人说:明式家具之所以美好，是因为它賊光消失，在陋室，不减其光芒；在皇宫，也不刺眼

有人说：我就是见不得现代的水晶和琉璃作品，賊光旺盛，价位也充满了賊光.有人恍然大悟地说：从前看古董，内心会感到特别优美和安静，一直在内心感动着，也疑惑著，原来是賊光消失的缘故呀！

现在人崇尚华丽、精致，所做的器物无不以豪华为能事，但是豪华到了顶点，重形式胜过内涵，贼光也就不能隐藏.一定要经过许多时间的考验，许多东西被淘汰，只剩内涵形式并美的东西；再经过一段时间，贼光隐没，宝光生起，就能与周遭的一切相容并蓄，并且随着日月，一天比一天优美•

我想，这就是不论中外古董的華;^吧！我们看拍卖场上的瓷器、珠宝、家具，并不像现代的作品光芒換发，却能以数千倍于现代作品的价格拍卖出去，因为那种真宝之光，只有经过时间与空间的磨洗，才会产生.人也是这样，年少的时候自以为才情纵横，英雄盖世，到了年岁渐长，才知道那只是贼光激射.经过了岁月的磨洗，知道了人外有人、天外有天，贼光才会收敛.等到賊光消失的时候，也正是宝光生起之时.宝光生起的事物，自然平常，能与一切的外境相容，既不夺人，也不夺境，却不损自己的光芒.宝光生起的人，泰然自若，沉静谦卑，既不显露，也不隐藏，他与平常人无异，只是在生活中保持着灵敏和觉知.这世上比较可悲的是，賊光容易被看见，致使一般人认为賊光是有价值的，反而那些宝光涵容的人和事物，是很少被观见的.宝光之物，乃宝光之眼才能看见.宝光之人，唯宝光之心才能相映. 4 一旦有一粒微尘扬起，整个大地就在那里显现.一个獅子的身上显示千万个獅子，千万个獅子身上也显示一个獅子• 一切都是千千万万个，你只要认识一个，就认识千千万万.这是慈明禅师的话语.要认识换发宝光的人事物，不一定要学习认识和鉴赏，只要自己賊光消失，宝光生起，一切不都是那么鲜明吗？水有许许多多的源头，水的本质只有一种.千江有水都映着月亮，天上的月亮只有一轮.我看着那些美丽的古灯，賊光早就消散，宝光靉靉，想起自己在青年时代自以为光芒万丈的情景，经过许多许多年，那些賊光才隐藏了.当贼光消失的时候，放眼望去，总是一片繁华，仿佛坐在一片漆黑的山顶，看见华灯万盏的倾城夜景，虽身处黑暗，心里也是华光一片.賊光旺盛，则红尘暗淡.賊光消失，世界就亮了起来.11.作者说：“我想，这就是不论中外古董的魅力吧！”请说出这种“魅力”是什么。（3分）

12.文章第二段写观看老水晶灯点亮后的感受，在作者笔下，灯光具有怎样的特点？这样写有什么作用？（3分）

13.赏析文中画横线的语段。（4分）

14.简要谈谈你对下列语句的理解。（4分）

水有许许多多的源头，水的本质只有一种.千江有水都映着月亮，天上的月亮只有一轮.15.阅读文章，从作者对“贼光”和“宝光”的描写议论中，你获得了哪些人生启示？（6分）

三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分） (一）阅读下面的文言文，完成16—20题。（19分）

潮州韩文公庙碑 (宋）苏轼

匹夫而为百世师，一言而为天下法，是皆有以枣天地之化，关盛衰之运.其生也有自来，其逝也有所为.故申、吕①自岳降，傅说②为列星。古今所传，不可诬也.孟子曰：“我善养吾浩然之气③•”是气也，寓于寻常之中，而塞乎天地之间.卒然遇之，则王、公失其责，晋、楚失其富，良、平失其智，贲、育失其勇，仪、秦④失其辩•是孰使之然哉？其必有不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不随死而亡者矣.自东汉以来，道丧文弊，异端并起，历唐贞观、开元之盛，辅以房、杜、姚、宋而不能救。独韩文公起布衣，谈笑而麾之，天下靡然从公，复归于正，盖三百年于此矣.文起八代⑤之衰，而道济天下之溺，忠犯人主之怒，而勇夺三军之帅，此岂非参天地、关盛衰、浩然而独存者乎？盖尝论天人之辨以谓人无所不至惟天不容伪智可以欺王公不可以欺琢鱼力可以得天下不可以得匹夫匹妇之心.故公之精诚，能开衡山之云，而不得回宪宗之惑；能驯鳄鱼之暴，而不能弭皇甫缚、李逢吉之谤；能信于南海之民，庙食百世，而不能使其身一日安于朝廷之上.盖公之所能者天也，其所不能者人也.始潮人未知学，公命进士赵德为之师。自是，潮之士皆笃于文行，延及齐民.至于今，号称易治.信乎孔子之言：“君子学道则爱人，小人学道则易使也潮人之亊公也，饮食必祭，水旱疾疫，凡有求必祷焉.而庙在刺史公堂之后，民以出入为艰•前太守欲请诸朝作新庙，不果.元祐五年，朝散郎王君涤来守是邦.凡所以养士治民者，一以公为师.民既悦服，则出令曰：“愿新公庙者听民欢趋之.卜地于州城之南七里，期年而庙成.

5 元丰七年，诏封公昌黎伯，故榜曰“昌黎伯韩文公之庙•”潮人请书其事于石，因作诗以遣之，使歌以祀公。

(选自《四部丛刊>本《经进东坡文集琪略>•有删改） [注]①申、吕：申伯，周宜王时功臣。吕侯，辅周穆王有功。岳降：指他们是四岳所降生。②傅说（音悦）：商朝大臣.传说死后化为星宿。③浩然之气：即正气，刚正至大的气概，④良平：张良、陈平，西汉谋臣.贲育：孟贲、夏有，古代武士.仪秦：张仪、苏秦：战国辩士.⑤八代：东汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、陏.此时骈文盛行，文风袞敗β

16.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A.谈笑而麾之 麾：指挥。 B.而不能弭皇甫馎、李逢吉之谤 弭：顺服。 C.能信于南海之民 信：取信。 D.潮之士皆笃于文行 笃：专注。

17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A其生也有自来 欲人之无惑也难矣 B.盖三百年于此矣 彼其于世未数数然也 C.而塞乎天地之间 知不可乎骤得 D.潮人之亊公也 填然鼓之 18.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A.碑文高度颂扬了韩愈的道德、文章和政绩，对他忠心耿耿、无所畏惧的精神表示钦佩和崇敬，对他政治上的不遇和人生道路的坎坷表示深切同情和悲哀。

B.苏轼认为韩愈的人格、思想、精神之所以不为人们所理解，甚至受到不公平的待遇， 是他能行天道，而不会尽力去钻营，不容于世俗的缘故。

C.碑文写得感情澎湃，气势充沛：起笔两句劈空而来，柰迈替策；接着列举事例作对比，然后连用几个排比句，一泻而下，一级一急，很有感染力。

D.碑文将议论、描述、引证、对话等熔铸于一炉，髙论卓识，雄健奔放，骈散兼施，文情并茂，是风格雄浑、气势磅礴，既作不平之鸣又真切感人的碑传名篇。

19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）

盖尝论天人之辨以谓人无所不至惟天不容伪智可以欺王公不可以欺豚鱼力可以得天下不可以得匹夫匹妇之心.20.把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）

(1) 匹夫而为百世师，一言而为天下法，是皆有以参天地之化，关盛衰之运.（4分）

(2) 凡所以养士治民者，一以公为师.（3分）

(二）阅读下面这首元曲，完成21 — 22题。（7分）

[中吕]满庭芳•武林感旧

(元）汤式

钱塘故址，东吴霸业，南渡京师.其间四百八十寺，不似当时.山空蒙湖潋滟随处写坡仙旧诗？水清浅月黄昏何人吊逋老荒祠？伤情思，西湖若此，何似比西施？

21.这首元曲描写屡遭兵难创伤的杭州_______的景象，抒发了诗人_______的感叹。（2分）

22.请赏析这首元曲的主要艺术特色。（5分）

6 (三）阅读下面两段文字，完成23-24题。（5分）

(1)子见齐衰者、冕衣裳者与瞽者，见之，虽少，必作；过之，必趋.（9.10) (2)仲弓问仁.子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人；在邦无怨，在家无怨.”仲弓曰：“雍虽不敏，请事斯语矣.” （12.2) 23.(I) (2)两则材料中都表现出孔子“仁”道的什么特点？（2分） 24.谈谈你对“出门如见大宾，使民如承大祭”这种仁道精神的看法。（3分）

(四）古诗文默写。（6分）

25.补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题） (1)弟子，入则孝，______________ ,谨而信，______________ (《论语》） (2)故木受绳则直，金就砺则利，____________，___________。 (荀子《劝学》）

(3)千呼万唤始出来，____________。转轴拨弦三两声，____________ 。(白居易《琵琶行》）

(4) _____________，___________,人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）

(5)细草微风岸，危樯独夜舟。____________ , ____________, (杜甫《旅夜书怀》）

四、作文（60分）

26.阅读下面的文字，根据要求作文。

魏晋时期的名士殷浩与大将军桓温齐名，皆是当时的风云人物•殷浩识度清远，弱冠有美名；桓温战功赫赫，盛名堪比王谢（王导、谢安）•《世说新语》中记栽，桓温常有竞心，总是想与殷浩一较高下，一日问殷浩：“你和我相比怎么样？ ”殷浩淡然答道：“我与我较量长久，宁可 作我自己.”

根据上述材料的含义，写一篇不少于800字的文章。

【要求】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除 诗歌外，文体不限。④不得抄袭、套作。

表示十分危险的“步步惊心”之类的词语。）

4.B（A.搭配不当。“人口”可以说“增加”或“减少”，但不能与“改善”搭配。C．成分残缺。“熟人”前加“倚仗”之类的动词。D.①介词误用，应为“从源头廓清了发展的目的”。 ②“廓清”与“目的”搭配不当。）

5.（3分）参考答案：我国2011年文化产业增加值达13479亿元，占GDP比重达2.85%，比2010年增加2427亿元（或“达到历年来的最高点”）。（每点1分，共3分）

6.（4分）参考答案：秦时明月、汉时边关，是历史之悠远；月点波心、松排山面，是风物之优美。（每句2分，得分要点为：每句中必须写到“月”，内容上前后要关联）。

7.（5分）编者按：从古至今，在中华大地上，无数好人，用他们的善良、无私和乐于奉献的精神，丰富着我们民族的历史和文明，让我们的社会变得越来越美好。但是近些年来，由于物欲泛滥，拜金潮汹涌，道德缺失，好人难当，成了全社会不得不面对的严峻挑战。李非“做个好人，为什么越来越难？”的疑问，正代表了许多有向善之心的好人们的共同疑问。

（阐明好人对于社会的意义，2分；分析现实社会好人难做的原因，1分；说明李非疑问的代表性，1分。表意清楚，语言流畅，1分。）

8.C（A 项说明孔子仁学对“礼乐制度文化”的提升，B项说明孔子仁学对“礼文化” 的贡献，都只涉及“中华文明”的部分内容，都不属于“‘孔子仁学对中华文明重大意义’的说明最恰当的项”。D项“孔子仁学发现了人性中普遍存在的仁爱之心”答非所问。）

9.B（原文“墨家兼爱之说比儒家爱有差等更具平等精神，而其‘兼相爱交相利’之说更能与现代社会相衔接”。）

8 10.（3分）①接续孔子仁学，突出人生哲学的特色。②以孔子仁学为主，吸收诸子百 16.B（弭：停止，消除。）

保持信念的执着、内心的祥和，稳重坚韧而不浮华躁动。（2分） 16.B（弭：停止，消除。）

17.A（A 也，语气词，用在句中，表示语气停顿。B于，介词，到；介词，对于。 C乎，介词，在；语气助词，用在句中，调节音节，表示停顿。D之，助词，主谓之间，取消句子独立性；助词，用在动词后补足音节。）

18.C（“接着列举事例作对比”错，应为“接着列举事例作衬托”，文章举出申侯、吕侯是岳神降生，傅说死后变为列星的古代传说来说明这类伟人降生到这世上来是有目的的，从这世上逝去也是有所作为的。这就为下文论述浩然之气作了充分的铺垫，蓄足了气势。是为了衬托韩愈的浩然正气。）

19.（3分）盖尝论天人之辨/ 以谓人无所不至/ 惟天不容伪/ 智可以欺王公/ 不可以欺豚鱼/ 力可以得天下/ 不可以得匹夫匹妇之心。（答对两处给1分。误断两处扣1分，扣完为止。）

20.（1）（4分）一个普通人却成为千百代的榜样，一句话却成为天下人效法的准则，这是因为他们的品格可以与天地化育万物相提并论，也关系到国家气运的盛衰。

（“而”1分，“法”1分，“是皆有以参天地之化，关盛衰之运”2分。没有译出判断句，扣1分。）

（2）（3分）凡是用来培养士子、治理百姓的措施，完全以韩公为榜样。 （“所以”1分，“一”1分，句意通顺1分） 21.（2分）萧条冷落 昔盛今衰 （一点1分）

22.（5分）①对比（1分）：“钱塘”三句起笔就进行了昔盛今衰的对比；接着“其间„„荒祠”数句，运用了三个具体的对比，波澜迭出，有力地突出了

9 昔盛今衰之叹。（1分，举出一处对比并分析作用，即可得1分）②化用前人诗句（或“用典”）（1分）：前三句暗用柳永《望海潮》“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”，突出今日之衰。接着依次化用。用杜牧“南朝四百八十寺”句，表达而今江山残破之意；用苏轼“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”句，叹如今到处皆无美景可写；用林逋“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”句，表达而今游人稀少、祠堂荒烟衰草无人凭吊的荒凉。（2分，举出两处诗句并分析作用，即可得2分）

23.（2分）爱人、恭敬。（一点1分）

24.（3分）接见贵宾和进行重大的祭祀，都要求谨慎恭敬。这句话是说出门办事和役使百姓，都要像接见贵宾和进行大祭时那样恭敬谨慎，也就是说要敬。（1分）敬是出于爱心的，爱与敬既是仁的外在表现，也是仁的核心内容（1分）。与人交往，我们提倡发自内心的爱与敬；管理和领导百姓，我们更提倡爱护和尊重百姓，真诚地为人民服务（1分）。

25.（6分）（1）出则弟 泛爱众而亲仁 （2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

（3）犹抱琵琶半遮面。未成曲调先有情。 （4）斜阳草树，寻常巷陌 （5）星垂平野阔，月涌大江流。

（共6分，每空1分。只选3小题，若全选，按前3题计分）

26.作文立意参考：充实自我 提升自我 超越自我 坚守自我 吾厚吾德 做最好的自己（提示：单纯写“与世无争、消极避世”类，应视为不切题。）

【参考译文】一个普通人却成为千百代的榜样，一句话却成为天下人效法的准则，这是因为他们的品格可以与天地化育万物相提并论，也关系到国家气运的盛衰。他们的降生是有来历的，他们的逝世也是有所作为的。所以，申伯、吕侯由高山之神降生，傅说死后成为天上的列星，从古到今的传说，是不可否认的。

孟子说：“我善于修养我盛大正直的气。”这种气，寄托在平常事物中，又充满于天地之间。突然遇上它，那么，王公贵族就会失去他们的尊贵，晋国、楚国就会失去它们的富有，张良、陈平就会失去他们的智慧，孟贲、夏育就会失去他们的勇力，张仪、苏秦就会失去他们的辩才。是什么东西使它这样的呢？那一定有一种不依附形体而成立，不依靠外力而行动，不等待出生就存在，不随着死亡就消逝的东西了。

自从东汉以来，儒道沦丧，文风败坏，佛、道等邪说一齐出现。经历了唐代贞观、开元的兴盛时期，依靠房玄龄、杜如晦、姚崇、宋璟等名臣辅佐，还不能挽救。只有韩文公从普通人里崛起，在谈笑风生中指挥古文运动，天下人纷纷倾倒追随他，使思想和文风又回到正路上来，到现在已经有三百年左右了。他的文章使八代以来的衰败文风得到振兴，他对儒道的宣扬使天下人在沉溺中得到拯救，他的忠诚曾触犯了皇帝的恼怒，他的勇气能折服三军的主帅：这难道不是与天地化育万物相并列，关系到国家盛衰，浩大刚正而独立存在的正气吗？

推荐第3篇：高三测试卷

高三测试卷

一、语言文字运用(15分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）(3分) ．．．． A．弹劾／弹丸之地 哽咽／狼吞虎咽 责难／多难兴邦 ．．．．．． B．鲜活／寡廉鲜耻 泊位／淡泊明志 叶韵／一叶知秋 ．．．．．． C．大度／审时度势 长进／身无长物 解救／浑身解数 ．．．．．． D．参差／扪参历井 披靡／风靡一时 畜牧／六畜兴旺 ．．．．．．

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）(3分) ．． A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，．．．．感动了无数市民。

B．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生．．．．命财产损失降到最低限度。

C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山．．．．下，分类处理。 D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取„„”院士的一番话入 ．木三分，让我们深受教育。 ．．．

3．阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(4分) 科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中‚大口吮吸‛二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的‚食物加工厂‛在急切地‚找米下锅‛，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做‚碳酸酐酶‛的催化剂，对水中的碳酸氢根‚略施魔法‛，等待加工的‚米‛——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化咸有机碳，封存于水生生物体内。

4．2010年上海世博会丹麦国家馆，有一尊“小美人鱼”铜像。(5分) (1)“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品？

(2)请以“小美人鱼”的口吻写一段不超过30个字的话，表达对上海世博会的祝愿或赞美。

(1) (2)

二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成5～8题。

南阳县君谢氏墓志铭

欧阳修

庆历四年秋，予友宛陵梅圣俞来自吴兴，出其哭内之诗而悲曰：‚吾妻谢氏亡矣。‛丐我以铭而葬焉。予未暇作。

1 居一岁中，书七八至，未尝不以谢氏铭为言，且曰：‚吾妻故太子宾客谢涛之女、希深之妹也。希深父子为时闻人，而世显荣。谢氏生于盛族，年二十以归吾，凡十七年而卒。卒．之夕，殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。然谢氏怡然处之，治其家，有常法。其饮食器皿，虽不及丰侈，而必精以旨；其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完；所至官舍虽庳陋，而庭宇洒扫必肃以严；其平居语言容止，必怡以和。吾穷于世久矣，其出而幸与贤士大夫游而乐，入．．则见吾妻之怡怡而忘其忧，使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。吾尝与士大夫语，谢氏多从户屏窃听之，间则尽能商榷其人才能贤否，及时事之得失，皆有条理。吾官吴兴，或自外醉而归，必问曰：‘今日孰与饮而乐乎？’闻其贤者也则悦；否，则叹曰：‘君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？’是岁南方旱，仰见飞蝗而叹曰：‘今西兵未解，天下重困，盗贼暴起于江淮，而天旱且蝗如此。我为妇人，死而得君葬我，幸矣!’其所以能安居贫而不困者，其性识明而知道理多类此。呜呼!其生也迫吾之贫，而殁也又无以厚焉，谓唯文字可以著其不朽。且其平生尤知文章为可贵；殁而得此，庶几以慰其魂，且塞予悲。此吾所以．．．请铭于子之勤也。‛若此，予忍不铭？

(选自《欧阳修全集》，有删节) 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）(3分) ．．． A．年二十以归吾 归：出嫁。 ． B．其平居语言容止 容止：形貌。 ．． C．谓唯文字可以著其不朽 著：彰显。 ． D．庶几以慰其魂 庶几：希望。 ．．

6．下列句子中，全都表现梅圣俞夫妇情深的一组是（ ）(3分) ①出其哭内之诗而悲 ②其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完

③入则见吾妻之怡怡而忘其忧 ④闻其贤者也则悦

⑤我为妇人，死而得君葬我，幸矣 ⑥且其平生尤知文章为可贵 A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）(3分) ．．． A．梅圣俞在妻子去世后，请求好友欧阳修为她写墓志铭，后来在给欧阳修的多封信中，又一再提及此事。

B．谢氏出身于名门望族，但安贫乐道，治家有方，并且十分关心丈夫与士大夫的交往，是名副其实的贤内助。

C．西兵进攻江淮地区，随后又相继发生旱灾、蝗灾，谢氏仰天长叹，忧心忡忡，可见她关注百姓疾苦。

D．谢氏秉性明慧，懂得事理，时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下，以及世事得失，都能讲得头头是道。

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。

译：

(2)使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。

译：

2 (3)君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？

译：

三、古诗词鉴赏(10分) 9．阅读下面这首诗，然后回答问题。

送 魏 二

王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

(1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？(2分) 答： (2)

一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。(4分) 答： (3)

三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。(4分) 答：

四、名句名篇默写(8分) 10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)不见复关， 。既见复关，载笑载言。(《诗经·卫风·氓》) (2)故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎己， 。(《荀子·劝学》) (3)诗云：“ ，半于九十。”此言末路之难也。(《战国策·秦策》) (4)奇文共欣赏， 。(陶渊明《移居》) (5) ，一夫当关，万夫莫开。(李白《蜀道难》) (6) ，今夕是何年。我欲乘风归去， ，高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)

五、现代文阅读：文学类文本(23分) 阅读下面的作品，完成11～14题。

溜 索

阿 城

一个钟头之前就听到这隐隐闷雷，初不在意。雷总不停，才渐渐生疑，懒懒问了一句。领队也只懒懒说是怒江，要过溜索了。不由捏紧了心，准备一睹纵贯滇西的怒江，却不料转出山口，依然是闷闷的雷。见前边牛死也不肯再走，心下大惑，就下马向前。行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。

万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细

3 流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望怒江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。

领队稳稳坐在马上，笑一笑。那马平时并不觉得雄壮，此时却静立如伟人，晃一晃头，鬃飘起来。牛铃如击在心上，一步一响，驮队向横在峡上的一根索子颤颤移去。那索似有千钧之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得。

领队下马，走到索前，举手敲一敲那索，索一动不动。领队瞟一眼汉子们，一个精瘦短小的汉子站起来，走到索前，从索头扯出一个竹子折的角框，只一跃，腿已入套。脚一用力，飞身离岸，嗖地一下小过去，却发现他腰上还牵一根绳，一端在索头，另一端如带一缕黑烟，弯弯划过峡谷。一只大鹰在瘦小汉子身下十余丈处移来移去，翅膀尖上几根羽毛在风中抖。再看时，瘦小汉子已到索子向上弯的地方，悄没声地反着倒手拔索，横在索下的绳也一抖一抖地长出去。

大家正睁眼望，对岸一个黑点早停在壁上。不一刻，一个长音飘过来，绳子抖了几抖。三条汉子站起来，拍拍屁股，一个一个小过去。领队哑声问道：‚可还歇？‛余下的汉子漫声应道：‚不消。‛纷纷走到牛队里卸驮子。

牛早卧在地上，两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一条牛，骂着赶到索头。那牛软下去，淌出两滴泪，大眼失了神，皮肉开始抖。汉子们缚了它的四蹄，挂在角框上，又将绳扣住框，发一声喊，猛力一推。牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄。过了索子一多半，那边的汉子用力飞快地收绳，牛倒垂着，升到对岸。这边的牛哀哀地叫着，汉子们并不理会，仍一头一头推过去。之后是运驮子，就玩一般了。这边的汉子也一个接一个飞身小过去。

我战战兢兢跨上角框，领队吼一声：‚往下看不得，命在天上!‛猛一送，只觉耳边生风，僵着脖颈盯住天，倒像俯身看海。自觉慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。这索由十几股竹皮扭绞而成，磨得赛刀。手划出血来，黏黏的反倒抓得紧。手一松开，撕得钻心一疼，不及多想，赶紧倒上去抓住。猛然耳边有人笑：‚莫抓住不撒手，看脚底板!‛方才觉出已到索头。慎慎地下来，腿子抖得站不住，脚倒像生下来第一遭知道世界上还有土地，亲亲热热跺几下。

猛听得空中一声唿哨，尖得直入脑髓。回身却见领队早已飞到索头，抽身跃下，走到汉子们跟前。

牛终于又上了驮，铃铛朗朗响着，似是急急地要离开这里。上得马上，才觉出一身黏汗，风吹得身子抖起来。顺风出一口长气，又觉出闷雷原来一直响着。

(选自《阿城精选集》，有删改) 11．文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。(5分) 答： 12．本文用不少笔墨写牛，这对环境描写和人物刻画各有什么作用？(6分) 答： 13．文中写领队比较分散，请统观全文，简要分析领队形象。(6分) 答： 14．本文写了驮队飞渡峡谷的故事，请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。(6分) 答：

4

六、现代文阅读：论述类文本(15分) 阅读下面的文章，完成15～17题。

谈 静

朱光潜

人生乐趣一半得之于活动，还有一半得之于感受。所谓‚感受‛是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。眼见颜色，耳闻声音，是感受；见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。比方路边一棵苍松，你只觉得可以砍来造船；我觉得可以让人纳凉；他也许说很宜于入画，或者说是高风亮节的象征。反应不同，都由于感受力有强有弱。

世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。比方诗人和美术家，你见不到的东西他能见到，你闻不到的东西他能闻到。麻木不仁的人就不然，请伯牙向他弹琴，他也只联想到弹棉花。感受也可以说是‚领略‛，不过领略只是感受的一方面。世界上最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。所谓领略，就是能在生活中寻出趣味。

能处处领略到趣味的人决不至于岑寂，也决不至于烦闷。‚半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许？为有源头活水来。‛这是一种绝美的境界。姑且闭目一思索，假想这半亩方塘便是自己的心，你看这首诗比拟人生苦乐多么惬当!一般人的生活干燥，只是因为他们的‚半亩方塘‛中没有天光云影，没有源头活水来，这源头活水便是领略得的趣味。

领略趣味的能力固然一半由于天资，一半也由于修养。大约静中比较容易见出趣味。物理上有一条定律说：两物不能同时并存于同一空间。这个定律在心理方面也可以说得通。一般人不能感受趣味，大半因为心地太忙，不空所以不灵。所谓‚静‛，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂，物界永远不沉寂的。心境愈空灵，愈不觉得物界沉寂，或者还可以进一步说，心界愈空灵，也愈不觉得物界喧嘈。习静并不必定要逃空谷，也不必定学佛家静坐参禅。静与闲也不同。许多闲人不必都能领略静中趣味，而能领略静中趣味的人，也不必定要闲。在百忙中，在尘市喧嚷中，偶然丢开一切，悠然遐想，心中便蓦然似有一道灵光闪烁，无穷妙悟便源源而来：‚万物静观皆自得，四时佳兴与人同。‛日本人小林一茶有一首俳句：‚不要打哪，苍蝇搓他的手，搓他的脚呢。‛懂得这一句诗，便懂得我所谓静趣了。

(选自来光潜《谈美书简〃给青年的十二封信》，有删改) 15．下列说法符合文意的一项是（ ）(3分) ．．A．一个人能否最大程度地见到“美”与“和”，天赋的高低具有决定作用。 B．感受是一种被动的过程，也就是领略，它能帮助人们在生活中寻出趣味。 C．一个人陷入岑寂和烦闷之中，往往是由于他的心境不够空灵而造成的。 D．不同的感受角度决定了有人认为苍松宜于入画，有人认为苍松可以造船。

16．文章题为“谈静”，但最后一段才写到“静”，请简要说明全文的思路。(6分) 答： 17．作者所说“静趣”的含义是什么？为什么说懂得小林一茶的俳句就懂得“静趣”了？(6分) 答：

七、作文题(70分) 18．绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

推荐第4篇：浙江省嘉兴市届高三9月基础测试政治试题

浙江省嘉兴市2018届高三9月基础测试政治试题

一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T 涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑。每小题1分，共10分）

1.商品流通能够实现买卖在时空上的分离。2.就消费目的而言，骑行共享单车属于租赁消费。

3.当经济运行主要受供给能力制约时，政府可以通过增加税收、增发国债等方法来抑制总需求。

4.某村委会设置理财小组，定期检查账目，这利于村民更好地参与本村公共事务的决策。5.依法治国是中国共产党治国的基本方略，党的领导必须依靠社会主义法治。 6.在长期历史发展中，中华各民族文化相互交融，日渐趋同。 7.正确对待传统文化有利于增强中华民族的文化自信。

8.有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，这从一个侧面体现了世界观决定方法论。9.新事物总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 10.价值观会影响人们改造世界的活动，决定人们的行为选择，所以我国大力开展社会主义核心价值观进课堂活动。

二、选择题Ⅰ（每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分。每小题2分，共44分）

11.2017年7月中国小龙虾市场遭遇5年来最为严重的“断供”，采购价暴涨50%。这一状况可能会导致

①小龙虾养殖规模扩大

②小龙虾餐馆利润减少 ③小龙虾的价值量增大

④小龙虾买方市场形成 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

2017年7月8日，阿里巴巴无人超市“淘咖啡”在杭州开张。完成下面小题。

12.随着人脸识别、手脉识别等技术的发展及相关产品的问世，“无人超市”这一新兴商业模式得以兴起，更好地满足了人们个性化体验式的消费需求。这表明 A.生产决定消费的对象 B.生产决定消费的方式 C.消费是生产的最终目的 D.消费为生产创造动力 13.在无人超市里，收银员等传统工作岗位已被人工智能取代，但也衍生出诸如营运维护人员等其他新兴职业。这从一个侧面启示劳动者要

①树立自主择业观

②树立竞争就业观 ③依法维护自身权益

④提高自身的素养 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

14.公平公正的市场秩序是使市场在资源配置中起决定作用的基础，规范市场秩序的治本之策是形成

A.开放透明的市场规则 B.社会信用制度 C.统一的市场准入制度 D.市场交易规则

15.可燃冰是一种高效清洁、储量巨大的新能源，我国于2017年5月18日在南海首次试采成功，并获得连续稳定产气，这将有助于我国

①加快能源结构转型

②转变对外经济发展方式 ③树立绿色消费观念

④建设环境友好型社会 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

2017年2月起，浙江省政府加快推进“最多跑一次”改革工作。完成下面小题。

16.浙江省政府的“最多跑一次”改革是从与企业和群众生产生活关系最紧密的领域和事项做起的，其根本原因是 A.人民是国家的主人 B.人民享有广泛的政治权利 C.国家尊重和保障人权 D.人民民主的主体具有广泛性

17.浙江省政府通过“最多跑一次”改革，倒逼各级各部门减权、放权、治权，形成覆盖行政许可、行政裁决等领域的“一次办结”机制。可见，该项改革有利于 ①建设服务型政府

②增加公民求助或投诉的途径

③提高行政工作效率

④保证政府及其工作人员不变质

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 18.为助力“最多跑一次”改革的推进，浙江省各民主党派正式启动“最多跑一次”改革专项民主监督工作。这表明，各民主党派

①接受中国共产党的领导

②致力于社会主义现代化建设 ③作为参政党行使参政权

④是进行民主监督的重要机关 A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

19.权力是把双刃剑，有效制约和监督权力的关键是 A.建立健全决策问责和纠错制度 B.健全权力运行的制约和监督体系 C.坚持公民在法律面前一律平等原则 D.推进国家治理体系和治理能力现代化

20.嘉兴市人大常委会以撰写“有培训”，书写“有规范”，提出“有调研”，交办“有机制”，督办“有特色”，办理“有评价”的“六个有”标准来助推代表建议提出及办理质量提升。这要求 A.人大代表努力提高履职水平B.人大代表对人大常委会负责 C.人大常委会制定好地方性法规 D.人大常委会切实加强自身建设

21.G20汉堡峰会后，中德关系迈上新台阶。“中国制造2025”与“德国工业4.0”逐步对接，高层互访频繁，人文交流硕果累累。中德关系的发展 ①顺应当今时代主题

②符合两国间的共同利益

③促成了国际新秩序的建立

④遵循了和平共处五项原则

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

22.忧国忧民、兼济天下、志存高远……这些中国传统文人崇高博大的文化精神是通过具体的人格与行为来体现的，而优秀的人格和社会作为，也在不断丰富生生不息的文化精神。这表明

①人们是在社会实践中不断发展文化的

②通过社会行为可以透视人们的精神世界 ③社会发展与人的发展是相互促进的

④优秀文化是培养健全人格的重要途径 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

23.许多在中国留学的外国学生，在学习汉语过程中，逐渐感悟到了汉语的内涵，也了解了中国人的思想观念和风俗习惯。这从一个侧面印证了

①文化影响着人的交往方式

②文化影响着人的认识活动 ③文化对人的影响潜移默化

④文化对人的影响深远持久 A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

24.近期，电视节目《中国茶时间》在德国热播。该节目从德国观众身边的中国元素入手，发掘中国文化的亮点，从而更新了观众对中国形象刻板的认知。这体现了 A.不同民族文化之间可以取长补短 B.中华文化的包容性能增强文化认同感 C.文化传播能加深不同民族文化间的理解 D.大众传媒能消除不同民族文化间的隔阂

25.《战狼Ⅱ》的创作团队以亚丁湾撤侨为原型，深入非洲实景拍摄，增强了作品的真实感。作品以其思想性、艺术性和观赏性的有机统一得到了广大观众的认可。这告诉我们 ①社会实践是文化创新的基础

②面向世界是文化创新重要途径

③优秀的文艺作品能转化成物质力量

④优秀的文艺作品能满足人民的精神需求 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

26.当前我国球场内种种失态，表明按照规则建立起来的足球环境和氛围尚未形成，中国足球发展还需厚植健康向上的文化，为此需要 A.弘扬传统道德，学会明辨是非 B.发展足球产业，提升竞技水平C.改革足球事业，保障文化权益 D.发展足球教育，提升公民素养

27.当前，物联网、大数据的发展使得人工智能已具备语音识别、自然语言处理等功能；通过与神经学、生物学的结合，科学家未来还能研制出能理解人类感情和文化的人工智能。这表明

A.意识将不再是人脑的机能 B.实践活动具有社会历史性 C.认识基础上的实践是发展的 D.意识是物质世界长期发展的产物

28.气候变化攸关国计民生，深刻影响人类社会的生存与发展。当前气候变化已成为全球性挑战，需要各国通力合作，积极应对。这表明 ①事物的联系是客观的、稳定的

②世界是一幅种种联系交织起来的画面 ③自然界处在由低级到高级的发展过程中

④地理环境是构成社会物质生活条件的客观要素 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

29.改革开放之初的香港好似千斤顶，为国家打开了一扇看世界的窗户；回归20周年的香港就如蒲公英，正飘飘而下落地生根，广袤的华夏大地正是它最丰厚的土壤。这两个比喻生动地道出了

①部分服从和服务于整体

②矛盾的主次方面相互依赖

③整体功能大于部分功能之和

④同一事物在不同发展阶段上有不同的矛盾 A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

30.随着城市建设的推进和科技的发展，户外商业照明灯成为现代都市代表元素。但该元素使用不当或过量，不仅不能给人以美感，反而会带来严重的光污染。这告诉我们 ①事物发展的道路是曲折的

②矛盾的普遍性包含特殊性

③矛盾双方既对立又统一

④量变达到一定程度必然引起质变 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④ 31.漫画《评奖标准》（作者：徐鹏飞）告诉我们

学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...①真理是具体的有条件的 ②意识活动具有主动创造性 ③主观能动性的发挥不能随心所欲

④人们对事物的评价总要受到主观条件的限制 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

32.党的十八大以来，党中央、国务院持续推进简政放权、放管结合、优化服务改革。“放管服”改革是否到位的重要标准是看它是否能为群众生活及办事增便利。这一标准的科学性在于它

①解决了人类社会的基本矛盾

②坚持了群众观点和群众路线 ③遵循了社会发展的基本规律

④符合了社会进步的客观要求 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

三、选择题Ⅱ（每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分。每小题3分，共15分）

33.【加试题】联合国大会通过决议，决定重组联合国反恐架构，设立联合国反恐怖主义办公室，加大对各会员国反恐能力建设的支持。由此可见 ①联合国大会负有维护国际和平与安全的主要责任 ②联合国大会可以就和平与安全议题作出决议 ③联合国以共同体的方式实现各成员国的共同目标 ④联合国是集体应对恐怖主义威胁的有效平台 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

34.【加试题】2017年6月，法国新总统马克龙领导的“前进运动党”在国民议会选举中大获全胜，取得了577个议席中的350席，这一结果对法国政坛产生的影响是 A.使国家权力中心由总统转到议会 B.改变了法国多党制的政体特点 C.避免了“左右共治”局面的出现 D.强化了议会对总统的监督力度

35.【加试题】陈某与龙某口头约定双方共同经营一家养生馆，由龙某出资，陈某管理。后两人出现纠纷，龙某要求退还出资款，陈某不同意。于是龙某多次在电话中辱骂陈某，无法忍受的陈某将龙某告上法庭，要求恢复名誉、赔偿精神抚慰金。本案中 A.龙某侵犯了陈某的名誉权 B.陈某的诉讼请求法院将不予支持 C.养生馆属于双方共有财产 D.双方订立的口头合同不受法律保护

36.【加试题】郑某与袁某共同生活了近30年，抚育了2名子女，却一直没有进行结婚登记。后两人关系不睦，郑某单独立户并与姜某于2014年登记结婚。2016年郑某过世，袁某及子女因继承权问题与姜某产生纠纷。关于本案，下列说法正确的是

①姜某与郑某是合法夫妻，享有继承权

②袁某与郑某存在事实婚姻，享有继承权 ③郑某的子女享有继承其遗产的权利

④郑某子女无权继承郑某与姜某的婚后财产 A.①③ B.③④ C.①② D.②④

37.【加试题】李某在免费试用理疗床时，突然出现嘴歪、脸色苍白等症状，老板余某及时将其送往医院治疗，经医院诊断为脑梗死。李某以试用理疗床致病为由将余某告上法庭，并向法院提供住院病历及医疗费发票，要求赔偿，法院对该案作出李某败诉的判决。李某败诉的原因主要在于

①李某提供的票据不属于证据

②李某无法提供胜诉的法律事实 ③余某的侵权行为不是客观事实

④李某的主张没有提供有力证据 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

四、综合题（本大题共4小题，共31分）

38.长期以来，技术工人社会地位低，收入不高。为了让广大技能人才能有更多的获得感，Z省政府出台方案，完善技术工人薪酬激励机制，加大对技能要素参与分配的激励力度，推动企业建立高技能人才岗位津贴制度……一系列举措健全了公平公正的分配体制机制，带动了该省广大产业工人增技增能的热情，推动了该省经济健康持续发展。 结合材料，运用《经济生活》中的相关知识，回答下列问题：

（1）指出Z省政府在增加技能人才获得感过程中所运用的宏观调控手段。 （2）分析Z省加大对技能要素参与分配的激励力度这一举措的正确性。

39.近年来，基于互联网的共享经济迅速崛起，成为新常态下的一个经济增长点，但也给政府传统的监管模式和治理机制带来了挑战。政府如果墨守成规，不提升治理能力，只能给新兴经济套上枷锁，难以前行。为此，政府应解放思想，勇于创新，注入互联网思维，主动积极适应共享经济的新形势，更好地维护共享经济赖以成长的市场环境，以实现共享经济的跨越式发展。 结合材料，运用《文化生活》和《生活与哲学》中的相关知识，回答下列问题： （1）从文化对经济、政治影响的角度，分析政府治理中注入互联网思维的意义。 （2）运用对立面相互转化的原理，说明共享经济发展中政府勇于创新的必要性与重要性。 40.【加试题】自脱欧公投后，英国国内一些议员和贵族勋爵试图阻止英国退出欧盟。为了能组建一个“强大稳定的领导班子”，英国首相特蕾莎•梅宣布，经内阁会议决定，政府将于2017年6月8日提前举行大选。该议案获下议院投票通过。选举后保守党尽管仍是议会最大党，但所获议席未过半数，只能与北爱尔兰民主统一党结盟，组建少数派政府，这一选举结果也给后续的脱欧谈判增加了更多不确定因素。

结合材料，运用《国家和国际组织常识》中的相关知识，回答下列问题： （1）结合英国此次大选，指出英国内阁所享有的权力。

（2）从英国政体角度，分析提前大选的结果为什么会给脱欧谈判增加更多不确定因素。 41.【加试题】李明向开发商购买一套商品房，合同约定总房价200万，买方分三期将购房款存入指定监管账户，卖方一周后交付房屋。合同《补充协议》约定，买方违约支付给卖方房价总款，卖方违约则支付买方已付的房款。李明在支付5万元定金和一期26万元购房款后收到交房通知，但对房屋不满，要求换房，双方未能达成一致。于是，李明要求解除合同，未按约支付第

二、三期购房款。双方闹上法院，李明要求开发商退回部分已交购房款，开发商要求李明按合同约定支付200万元违约金。

结合材料，运用《生活中的法律常识》中的相关知识，回答下列问题： （1）本案双方签订购房合同后，谁应承担违约责任？请说明理由。 （2）本案中，法院会支持谁的主张？请说明理由。

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24.古代民众生活困难的现象屡见不鲜，战国时期的记载大多类似“天饥岁荒，嫁妻卖子”，西汉以后多有类似“卖田宅，鬻子孙”的记载。这种变化反映了

A战国时期井田制得到完善

B汉代民众的生活更加艰难 C土地私有制得到发展

D商品经济呈发展趋势 25．洪武元年，明太祖命儒臣修女诫，他对学士朱升说：“治天下者，正家为先。正家之道，始于谨夫妇。洪武三年，正式明确“皇后之尊，止得治宫中嫔妇之事，即宫门之外，毫发事不得预焉”。材料主要反映出明太祖(

) A．力图阻止相权的扩大

B．注意吸取前朝政权覆亡的教训

C．欲限制女性人身自由

D．欲抑制外戚，严防恃宠干政 26．下表是1881-1911年中国新建铁路里程表。这反映了

清政府借款修建

外国资本直接投资经营

清政府独立筹资

官商合办

里程（公里）

4 171.2

2 746.1

1 042.4

1 042.4

占总里程比例

46.3%

30.5%

11.6%

11.6% A．洋务运动直接推动了中国的铁路修建

B．近代中华民族工业根本无从发展

C．列强实际控制了中国铁路的修筑权和经营权

D．清政府通过独资、借款、合办等方式控制路权

27．第二次鸦片战争之后，传教士大量进入中国传播洋教，民间随之出现了大量关于洋教和传教士的流言。当时上海等城市所流传关于洋教和传教士的流言远远多于乡村社会，但是乡村社会的教案却远远多于上海等城市。乡村社会教案更加频繁是因为

A．乡村社会出现洋教与传教士

B．当时乡村自治体系根深蒂固 C．城市的洋教传教士比较集中

D．城市的信息传播速度非常慢

28.“新的对外政策的出发点是维护中国的国家安全，其特点是通过在周边地区建立集体和平秩序和扩大和平地区，争取在中国与美国等帝国主义国家之间形成安全缓冲地带”。为此，中国

A．提出和平共处五项原则

B．改善同日本关系 C．实行“一边倒”外交政策

D．参加不结盟运动

29.新中国实行各版护照中，1950版、1953版、1958版护照均为中俄文对照；1971版、1975版改为中法英文对照，这一时期因私护照几乎为零；1980版将1975版的“本护照前往下列国际和地区有效”改为“本护照前往世界各国有效”；2005年签发的400万本护照中，80%是因私护照。对此解读正确的是

A．20世纪50年代护照版本体现了“一边倒”外交政策 B．20世纪70年代的中法英文护照表明中美建交的实现 C．为扩大与发展中国家经济合作，不再注明护照限定范围 D．中外交流频繁，因私护照增多，推动中国加入世贸组织

30．新中国成立以来，我国人口出生率不断变化。其中，1954年为37．97‟, 1956年更降至31．90‟，而在1963年和1964年则分别达到43．60‟和39．34‟。材料中出生率增高的原因是

A．经济困难后出现补偿性生育

B．大跃进运动影响到生育政策 C．人民公社导致人口出生失控

D．农民生活富裕推动生育高潮

31．亚里士多德说：对实际上平等的人们实行平等的待遇，的确是合乎正义的，既然合乎正义，也能有利于邦国。所以，限制官员的任期为六个月，使平等的人们能够轮番担任官职，可说是一个公道而有益的措施。材料中亚里士多德认为 A．限制官员任期能有效遏制腐败 B．短任期制避免了官僚势力的膨胀 C．短任期制有助于民主的广泛性

D．短任期制使居民均有机会参与城邦管理

32.罗马法比较细致地规定了各种契约、遗嘱等行为，但设有能抽象出“法律行为”的一般概念；它将所有权的各种权能均作了透彻规定，哇独没有提出所有权的定义。这说明罗马法 A．坚持私有财产不可侵犯的原则

B．适应了商品经济发展的需要

C．注重实际而不专尚理论的特点

D．法律关系扩大到社会生活各方面 33军官说：不许争辩，只许操练！税吏说：不许争辩，只许纳税。神甫说：不许争辩，只许信仰。只有一位君主说：可以争辩，随便争多少，随便争什么，但是要听话！”康德引用 这缎材料是用来

A证明自由民主来之不易

B强调自由是平等的基础 C反对封建神权笼罩欧洲

D批判封建君主专制制度 34.“历史所能赋予的最高荣誉，莫过于和平缔造者”，这是美国前总统尼克松（1969—1974年任总统）的墓志铭。尼克松在任总统期间，改善了中美关系，结束了越南战争，同苏联强调谈判代替对抗。尼克松缔造“和平”的实质是(

) A．美国对外战略目标的根本改变

B．以和平为幌子推行霸权主义

C．淡化不同社会制度之间的矛盾

D．实力相对下降下的战略调整

35.“和平学”是在第二次世界大战后，为了维护世界和平秩序应运而生的。60年代末的北欧学者区分了“积极的和平”与“消极的和平”。“消极的和平”关注的是直接暴力的不在场，希望通过谈判和调解而不是武力手段来解决争端；“积极的和平”，则意味着消除了饥饿、暴力、对人权的威胁、难民问题、全球环境污染等对和平的威胁，它意味着创建了这样一种社会环境，人们可以在其中富裕地生活和体面地生存。下列属于“积极的和平”的是 A．甘地的非暴力不合作运动

B．冷战 C．朝鲜战争

D．建立福利保障体系 40．（25分）生态文明是人类在反思全球性问题过程中就生存和发展作出的理性选择和科学回答。阅读材料，完成下列要求。 材料一中华伦理之生态价值 中华伦理

言行

出处

“仁”

董仲舒：质于爱民以下，至于鸟兽昆虫莫不爱，不爱，奚足以为人？

《春秋繁露》

“义”

地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之不节，则常不足。

《资治通鉴》

“礼”

春三月，山林不登斧，以成草木之长；夏三月，川泽不入网罟，以咸鱼鳖之长。

《逸周书》

“信”

和，故百物皆化；序，故群物皆别。

《礼记》

材料二美国西部的生态变化

大平原地处美国中西部，19世纪中叶之前，大平原被标示为“美洲大荒漠”，表明该地区不适合人定居。从19世纪中后期以来，美国政府通过实施《宅地法》、向铁路公司授地等政策措施，吸引移民前来定居，这里被宣传为“西部花园”、“农业天堂”。宣传得以广泛传播，也得益于那一时期铁路的贯通、旱作农业技术的进步和农业机械的应用。„„尽管如此，近一个多世纪以来，该地区农业灾害屡见不鲜，最严重的发生在1930年代。绎济凋敞，社会动荡，农场大量破产，数十万人流离失所。严重的生态灾难和1930年代大萧条同时出现，实际上表明自由放任的资本主义体系己经深陷困境。

——高国荣《环境史视野下的灾害史研究：以美国大平原农业开发为例》 材料三智能文明与生态文明

在信息科学技术以及其他新科技革命的推动下，在知识经济发展的成果及其累积效应的基础上，将形成一种新的文明形态——智能文明。智能文明不仅会开辟人类文明发展的新形态，而且也会开辟出生态文明发展的新纪元。 ——张云飞（唯物史观视野中的生态文明》

（1）据材料一分别指出表格中的中华伦理所蕴含的生态价值。（8分）

（2）据材料二概括推动美国大平原开发的主要因素。结合所学知识指出，面对“生态灾难和1930年代大萧条同时出现”，美国政府的主要举措。（12分）

（3）关于智能文明对生态文明的贡献，结合第三次科技革命谈谈你的认识。（5分） 41．（12分）下图是1500—1998年中国、日本、美国和英国的GDP年均增长率趋势图。 1500—1998年中国、日本、美国和英国的GDP增长率趋势图

——摘编自（英）安格斯·麦迪森《世界经济千年史》

请任选四国中的一个国家，根据材料提取信息，描述其GDP年均增长率走势，并根据所学知识分析每个阶段变化的原因。 45.（15分）【历史上重大改革回眸】

材料一 1883年德国制定了世界上第一部疾病保险法，1884年颁布工伤赔偿法，1889年又实行老年与病残强制保险法。这一系列社会保障立法影响巨大，紧接其后，一系列的欧洲国家，如英国、奥地利、丹麦、挪威、芬兰、意大利、法国、瑞典等国家的社会保障立法都纷纷出台，有些美洲国家亦接踵而起。这是社会保障制度空前迅速发展的时期。 ——任一鸣《西方国家社会保障制度概要》

材料二

民国北京政府时期为中国近代社会立法的初始阶段，这一时期，社会保险的理念已经传入中国，政府劳工立法中也已出现“劳动保险”的概念及有关劳工保障的条款；从国民政府建立到抗日战争爆发前夕是中国近代社会立法的发展阶段，南京国民政府建立后颁行有《慈善团体监督法》《救灾准备金法》《强制劳工保险法草案》等法规，这表明当时的社会立法已开始迈上了现代化门坎。抗日战争全面爆发后，以国民政府社会部的成立为转折点，中国近代社会立法进入了快速发展时期，国民政府颁布了《社会救济法》《职工福利金条例》等社会立法，并最终确立了《社会保险法原则》，为构筑中国近代社会保障法制体系进行了有益探索。 ——《近代中国社会保障立法研究（1912-1949）》

（1）根据材料一，分析此时其欧美国家纷纷出台社会保障立法的原因和目的（8分） （2）结合材料二和所学知识，分析民国时期中国社会保障立法不断发展的原因（7分）。 46．（15分）【近代社会的民主思想与实践】

材料一

18世纪末，资产阶级启蒙思想在法国广泛传播，年轻的拿破仑成了卢梭民主共和思想的崇拜者。从热月政变到雾月政变期间，拿破仑的民主共和思想没有进一步深化，相反他的思想中出现了内在的矛盾性和停滞性，民主的和专制的交错在一起。雾月政变后，拿破仑进一步向独裁专制转化。随着个人权力的无限膨胀，拿破仑不但无限加强个人独断的特征，而且不断改变和破坏他早期建立的体制来放纵他个人独断。1804年，拿破仑称帝，这样，他的民主共和思想丧失殆尽。

——郑佑新《拿破仑与华盛顿的民主共和思想之演化》 材料二

1897年，孙中山说：“余以人群自治为政治之极则，故于政治之精神，执共和主义。（共和主义）我国治世之神髓，先哲之遗业也。”孙中山视域下的“共和”与专制对立，跟他早年对中国国情的认识有关，认为中国属“异种”统治，且带有明显压迫和专制色彩，希望能“驱除赵虏，恢复中华”。中华民国成立后，孙中山于对内对外宣言中依旧从与专制对立的角度强调“共和”。他在“临时大总统宣言书”中自称：“龟勉从国民之后，能尽扫专制之流毒，确定共和，以达革命之宗旨，完国民之志愿，端在今日。” ——郭辉《孙中山的“共和”政制构想及其特征》

（1）根据材料

一、二，分别指出拿破仑和孙中山对待“共和”的态度。（6分）

（2）根据材料

一、二并结合所学知识，分析拿破仑和孙中山对待“共和”态度不同的原因。（9分） 47．（15分）【20世纪的战争与和平】

材料发人深省的教训是，即使没有人愿意或想要战争，战争仍有可能爆发。英国、法国以及后来参战的美国都坚信，“普鲁士军国主义”是橄榄枝上的肿瘤。而德国人相信，他们嫉妒的邻居们阴谋包围并摧毁一个国家，而这个国家唯一的罪责是经济上获得成功。然后，也出现这样的理论：资本主义制度远非和平的力量，正是它策动了战争。因为战争有利可图或者是因为存在着对市场和原材料的战争。„„在保卫国家方面，人们越来越有更大的利害关系。这是民主化和财富增加的必然结果。尽管结果往往是不完美和不平等的，但是大多数市民都有意愿保卫自己参加其中的政治团体。1914年证明，当他们想到自己的国家正遭到攻击时，整个欧洲所有国家的群众和阶层都非常激进爱国„„欧洲的人们用狂喜而不是悲伤来迎接战争，这一事实在最后的分析中要比所有的外交细节都能更深入地解释战争的到来。 ——摘编自丹尼斯·舍尔曼著《西方文明史读本》

（1）根据材料，概括作者提出的导致“战争”爆发的原因。（9分） （2）根据材料并结合所学知识，总结“战争”给予我们的历史启示。（6分） 48．（15分）【中外历史人物评说】

材料：莫尔（1478—1535年）是英国16世纪最伟大的人道主义者和共产主义者，其名作为《乌托邦》。他向圈地的资本家们说道：“你们的绵羊本来是那么驯服，吃一点点就满足，现在据说变成很贪婪很凶蛮，甚至要把人吃掉，把你们的田地、家园、城市要蹂躏光啦！”他借拉斐尔的口说：“假使私有制度存在，假使金钱是衡量一切的标准，我以为国事的进行就不可能公正顺利。”在他的乌托邦世界里，由于“乌托邦的物产样样丰富，而且既然大家平均分享，便没有贫困的人”。乌托邦人彼此互通有无，毫不计较酬偿，“整个乌托邦岛就好像一个大家庭”。 沃尔金说，“莫尔的伟大功绩，就是他在贫苦农村的不满情绪的影响下，能够运用他那人文主义的学识，制订出一种比无产阶级化的农民本身的社会觉悟水平高得无可比拟的社会方案。”

——摘编自王永江《社会主义思想史新论》

（1）根据材料并结合所学知识，简述莫尔的思想产生的社会背景。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，对莫尔的思想进行评价。（9分）

参考答案

CD

CBAAA CCDDD 40.（1）价值：“仁”：爱护自然万物；“义”：有限度开发利用自然；“礼”：尊重自然的季节规律；“信”：强调人与自然的和谐共生。（8分）

（2）因素：政府政策（法令）的扶植；移民的贡献；交通建设的推动；农业科技的进步。（6分，答出三点即可）

举措：实行国家干预，推行新政；调整农业、减少耕地面积和农产品产量；实施对农民的社会救济。（6分）

（3）认识：高科技减少了能源消耗，提高了经济效益和生态效益；对生态灾难进行检测和预警；开发新能源，治理环境污染。（5分，此问为开放性设问，言之有理即可。） 41．（12分）

每个阶段2分，共6个阶段12分。原因言之有理即可得分。只要选一个国家即可。 中国：1500—1820年GDP虽增长但非常缓慢，几乎停滞。

原因：增长：农业经济仍在发展；商品经济依然繁荣等。缓慢：资本主义萌芽的缓慢发展；封建制度的腐朽；政府的重农抑商和闭关锁国政策的阻碍；空前强化的专制主义中央集权制度的阻碍；文字狱及八股取士政策的影响；自然经济占主导地位等。 1820—1870年为负增长。

原因：列强的侵略战争和掠夺；太平天国运动的破坏；自然灾害等。 1870—1913年虽然增长缓慢，但幅度超过1500—1820年。

原因：洋务运动的开展；民族资本主义的不断发展；实业救国思潮等。 1913—1950年又为负增长，且达到低谷。

原因：政局动荡；军阀混战，战争频繁；列强侵略等。 1950—1998年快速增长，年均5%以上。

原因：中国共产党的正确领导；改革开放；有计划地工业建设的开展等。

美国：1500—1820年GDP虽增长但非常缓慢。原因：刚完成国家独立；工业革命还未进行。 1820—1913年快速增长。

原因：两次工业革命的进行；美国西进运动。 1913—1950年增长趋向缓慢，低于前两个阶段。

原因：1929—1933年经济大危机的爆发；两次世界大战的爆发。 1950—1973年快速增长。

原因：国家垄断资本主义的广泛实行；第三次科技革命的推动；政治稳定。 1973—1998年增速下降。 原因：70年代的经济危机；“滞胀”问题的长期存在；陷入越南战争的泥潭。

日本：1500—1820年GDP虽增长但非常缓慢。 原因：自然经济占主导地位；幕府的腐朽统治。 1820—1870年缓慢增长。 原因：明治维新开始启动。 1870—1950年较快增长。

原因：两次工业革命的进行；对外殖民侵略积累起资金和市场；明治维新的进行。 1950—1973年更为快速的增长，年均接近10%。

原因：国家垄断资本主义的实行；第三次科技革命的推动；美国援助；朝鲜战争提供机遇；非军事化等。

1973—1998年增速下降。 原因：70年代的经济危机；“滞胀”问题的长期存在。 英国：1500—1820年GDP虽增长但非常缓慢。 原因：工业革命还未进行。

1820—1913年较为快速的增长。

原因：最先进行第一次工业革命和第二次工业革命的进行提供了技术；对外殖民侵略，广阔的殖民地提供了资本和广阔的市场；政府支持等。 1913—1950年增长放慢。

原因：1929—1933年经济大危机的爆发；两次世界大战的爆发等。 1950—1973年快速增长。 原因：国家垄断资本主义的实行；第三次科技革命的推动；政治稳定；马歇尔计划的援助等。 1973—1998年增速下降，但仍为较快发展。

原因：下降：70年代的经济危机。仍发展：加入欧共体；撒切尔夫人的改革等。

45.（1）原因：第二次工业革命促进资本主义发展；工人阶级队伍的壮大与工人运动的发展。（4分）

目的：缓和劳资矛盾，巩固统治；调动工人阶级的生产积极性，促进资本主义发展。（4分） （2）原因：对西方社会保障制度的学习借鉴；中国近代化发展所带来的社会问题的突显；社会经济发展、民主政治进步、思想观念解放等的推动；政府出于维护社会稳定的目的，重视并不断推进社会保障立法。（7分，答出三点即可） 46．（1）拿破仑：从崇拜共和思想到丧失共和思想。（2分）

孙中山：认为共和是自治的法则；共和是我国传统思想精华；共和与专制相对立。（4分） （2）拿破仑原因：崇拜共和是因为受到法国启蒙运动的影响；丧失则是督政府软弱，大资产阶级要求建立独裁统治，维护革命成果；军事上的胜利使其个人权力欲望不断膨胀。（5分）

孙中山原因：受到国情、传统文化及西方民主思想的影响；孙中山具有不贪恋权势、百折不挠的个人品质。（4分） 47．（1）从国际关系看，英法美与德国矛盾激化；从制度看，资本主义自身具有扩张性；从国内民众看，激进爱国主义情绪的煽动。（9分）

（2）加强国际间的沟通、交流与合作；警惕军国主义，反对强权政治；坚持和平外交，理性爱国。（6分） 48.（1）封建制度逐步瓦解，王权势力得到加强；资产阶级处于资本原始积累阶段；英国“圈地运动”的开展；文艺复兴和宗教改革推动了人文主义的传播，促进了人们的思想解散。（6分，任答三点即可）

（2）进步性：运用人文主义学说，批判了私有制度和资本原始积累所带来的贫穷和灾难，具有原始的共产主义色彩。（3分）

局限性：提出消灭私有制度具有空想性；所谓乌托邦社会，超越了历史发展阶段；未看到资本原始积累的进步性。（6分）

推荐第6篇：博罗高级中学届高三周测试卷(九)

博罗高级中学2013届高三周测九

一、本大题4小题，每小题3分，共12分

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A．哽咽（yè）莅临(lì)风声鹤唳 (lì)罄竹难书（qìn） ．．．．

B．应届(yìnɡ)罹难(lí)锲而不舍(qì)舐犊情深（shì） ．．．．

C．羞赧(nǎn)吞噬(shì)含英咀华(jǔ)咬文嚼字（jué） ．．．

D．赏赉(lài)汲取(jí)掎(jǐ)角之势引吭高歌（hánɡ） ．．．．

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）

A.从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》、《女驸马》，到让人耳目一新的现代佳作《徽．．．．

州女人》、《雷雨》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。

B.我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话，旨在加大环境监督的执法力度，强化环境保护的参与意识，因为环境与我们每个人的生活休戚与共。 ．．．．

C.2009年5月9日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深感失．之交臂，沉浸在极度的悲痛之中。 ．．．

D.近年来，人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风，主要是因为国产品牌质量不断提高，．．．．

同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。

3．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（3分 ）

A．不论是从百姓的民生、楼市的长远健康发展，还是从整个国民经济的平稳较快发展角看， 国家出手遏制房价过快上涨，都是正当其时、深得人心的。

B通过在中国这几个月的生活，我已经把这一点感觉到了

C．现在城市交通越来越拥挤，说大一点，中国未来城市交通将往何处去，给不给电动车划

一 条专用车道是一个关键转折点。

D．近几年，非法职业中介活动越来越多，每逢节后民工大量进城，就是黑中介机构编造虚假信息，骗取民工钱财猖獗之时。

4．下面一段话衔接最恰当的一组是

①咬文嚼字，在表面上象只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。 ②咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好。

③文学藉文字表现思想情感，文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝炼。 ④但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。

⑤从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。

A ①③④⑤②B ②④③①⑤C④③⑤①②D ①③②④⑤

二、成语专项练习，每小题3分，共30分

5.下列语句中，加点的词语使用不恰当的一项是

A.2010年4月6日，《鲁迅箴言》由三联书店出版。365条箴言，让读者感受到了鲁迅温馨的力量和韵致。 ．．

B.张强一下子站了起来：“说吧！‘有风方起浪，无潮水自平。’谁的是谁的非，当面锣对面．．．．．鼓，快说吧！” ．

C.上海世博会展示了众多国家和地区科技、文化的精华，像这样规模空前的活动，我们能够有机会躬逢其盛，实在是难得。 ．．．．

D.上清寺是最具传奇色彩的地方，周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆„„举手投足．．．．间都可以窥见历史的遗踪和时代的发展。 6．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是

A．她到任不久便发现这个部门人浮于事：多数人在完成任务后，以各种无聊的事情来打发．．．．时间，让别人看起来自己很忙而不被说三道四。

B．在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做，榜上无名也就理所当然了。 ．．．．

C．象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思想的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实也很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋却对个中奥妙困惑不已。 ．．．

D．他性格内向，不善与陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾了好一会．．．．儿，也不知在说些什么。

7．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。 ．．．．B．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。 ．．．．C．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 ．．．．D．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。 ．．．．8.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）

A.女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应该算是持平之论。 ．．．．

B．政府有关部门应该考虑如何更好地发掘、利用博大精深的中华传统文化．以便尽快增强．．．．我国的“软实力”。

C这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。 ．．．．

D关于他的籍贯和生平，研究的人虽然根多，但一直言人人殊，始终没有一个定论，因此这．．．．个问题还可研究。

9．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(3分)

A．司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感．．．．动了无数市民。

B．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命．．．．财产损失降到最低限度。

C．这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，．．．．分类处理。

D．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取„„”院士的一番话入木．．三分，让我们深受教育。 ．．

10．下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是

A．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀。 ．．．．

B．这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年，．．但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。

C．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也．．．．有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。

D．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园„„纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。 ．．．．

11.下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是

A.他是一个处事谨慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原则，所以很少交朋友，即使有朋友，．．．．．．．也不愿交往过深。

B.亚冠联赛小组赛上，鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC队以6∶1取得了胜利。从目前的形势来看，泰山队的亚冠之旅格外艰险。 ．．

C.平遥人过去在外经商的极多，赚了钱，要往家里送，很不安全，还要雇保镖，于是便生出这票号，专管对换银钱。 ．．

D.老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称，才发现他买的对虾被偷工减料了，足足．．．．少了半斤。

12.下列名句中加点的成语使用恰当的一句是

A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、．．．．“书呆子”。

B．这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝。 ．．．．

C．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。 ．．．．D．他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响．．．．十分热烈。

13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距．．．．离我们已经不到一百天了。

B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，．．．．其结果却往往弄巧成拙。

C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。 ．．．．

D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。 ．．．．

14.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱．．．．主观印象式品评的文学批评方法。

B.吴羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。 ．．．．

C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。 ．．．．

D.虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。 ．．．．

三、诗词鉴赏

鹧鸪天 严仁

一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。江心云带蒲帆重，楼上风吹粉泪香。 瑶草碧，柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水，方识人间别意长。 【注释】①一曲危弦：弹奏一曲。 危：高。弦：泛指乐器。②捩：扭转。③牙樯：饰以象牙的帆樯。

1．从词的风格来看，这是一首_____________词（2分）

2．诗歌是怎样表现离愁别绪的？请结合词的上阙或下阙加以分析。（4分）

四、语言运用题

1．利用下面的四个词语描绘一种情景，要求恰当的使用两种修辞手法，不少于30字。（6分）

冬天 雪梅花 春天

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________2．下面是著名学者王富仁教授的文章《河南文化与河南文学》的结束语，请你试着替他补上最后一句话。要求文意连贯。（6分）

西方人认为，中国人有种东方神秘主义的倾向，我也是。

当我两眼注视着中国地图的时候，我好像觉得，周围的各省就像中国的躯体，而河南，则是中国的心脏。时至今日，中国的整个躯体健壮了起来，并且有不断健壮下去的趋势。但在心里，还是时时感到一种忧郁，一种悲怆的情绪。这说明，我们的心脏还不是完全健康的。 我觉得，当河南文化也呈现出一派繁荣景象的时候，中国的社会，中国的文化，才将是一个完全健壮的文化。

________________________________________________________________答题卡

推荐第7篇：浙江省嘉兴市届高三3月选考科目教学测试政治试题

2017届高三政治嘉兴3月模拟

一、判断题（对的涂A，错的涂D。每小题1分，共10分）

1.历史上充当过商品交换媒介的牲畜、布帛、贝壳等物品，其本质都是货币。2.在社会主义市场经济条件下，各种所有制经济都可以公平地参与市场竞争。 3.有些海外代购人抱着侥幸心理不主动申报关税，这属于骗税行为。

4.坚持个人利益与国家利益相结合的原则并不意味着一定要牺牲个人利益。5.维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的基本立场。 6.借助央视平台，《中国诗词大会》圈粉无数，这说明大众传媒是文化传播的主要途径。 7.文化创新要立足于社会实践，推陈出新，革故鼎新。 8.“存在即被感知”属于客观唯心主义的观点。

9.“一带一路”连接了沿线国家，这种联系虽具有“人化”的特点，但仍然是客观的。10.辩证的否定是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。

二、选择题Ⅰ（每小题2分，共44分）

11.从2017年1月1日起，国家放开所有盐产品的价格，由企业根据生产经营成本、盐产品品质和市场供求状况自主定价。在市场充分竞争的条件下，这一变化会进一步 ①增加消费者对盐产品的需求量②推动产盐企业不断提高劳动生产率 ③发挥市场在盐业资源配置中的决定性作用 ④提高以盐为主要原材料的企业的生产成本 A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

12.“黑名单”制度和联合惩戒措施的实施使失信企业名誉扫地，经营处处受阻。这说明 A.企业只要讲求诚信就能拥有广阔的市场B.良好信誉与形象关系到企业经营的成败 C.诚信经营的企业都能获得较好的经济效益 D.诚信缺失会破坏市场经济运行的正常秩序

13.近日人力资源和社会保障部、财政部、国务院扶贫办三部门联合发文，提出要通过开发岗位、技能培训等就业措施，带动千万人口脱贫。通过就业带动脱贫，这是因为 A.就业可以使劳动者获得生活来源

B.增加就业岗位是宏观调控的目标之一 C.政府的就业政策是扶贫的关键

D.劳动者只有掌握一技之长才能脱贫 14.根据现行规定，企业最低工资标准每两年至少调整一次。上调最低工资标准 ①是提高劳动报酬在初次分配中比重的重要举措 ②是通过再分配机制促进社会公平的重要举措

③有利于保障劳动者的基本生活④有利于消除居民收入分配差距 A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

15.随着国内经济进入缓增期，2016年中国企业不断加强海外并购攻势。这说明我国 A.将逐渐主导世界经济发展

B.以发展大型跨国公司为主 C.“走出去”能力不断增强

D.利用外资的总体效益提高

16.2016年是全国县乡两级人大的换届选举年，习近平总书记强调“要保障人民选举权和 被选举权，确保选举工作风清气正。”行使选举权与被选举权是我国公民 A.必须要履行的政治性义务

B.最为广泛而深刻的社会主义民主实践 C.对国家和社会应承担的责任

D.参与管理国家与社会的基础和标志

17.近日，国务院对全面推进政务公开作出具体部署，要求各部门对重大突发事件的政务舆情最迟在5小时内发布权威信息，24小时内举行新闻发布会。这一举措有利于 ①保障公民的监督权

②扩大公民的知情权 ③提高政府履职效率

④防止政府滥用权力 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

第1页

18.2016年底浙江省政府颁布实施全国首个化学合成类制药大气污染物排放标准，以最严“技术红线”保卫浙江蓝天，为群众撑起同呼吸、共命运的保护伞。这说明政府在履行 A.组织文化建设的职能

B.推进生态文明建设的职能 C.加强社会建设的职能

D.维护国家长治久安的职能

19.“蝇贪”猛如虎。基层反腐事关人民群众的“获得感”，2016年中国反腐强势推向基层，瞄准人民群众身边的腐败问题。基层反腐是为了

A.维护人民群众的切身利益

B.强化党和政府的权威

C.提高党的行政管理水平

D.审慎行使国家权力

20.面对持续的雾霾天气，有全国人大代表建议大力发展“绿色公交”。你认为该代表可以 ①向全国人大提出发展绿色公交的议案 ②积极参与发展绿色公交议案的审议 ③完善发展绿色公交的相关法律

④责令政府落实发展绿色公交的决定

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

21.美国某学者提出：“美中在经济上已形成你中有我、我中有你的格局。特朗普政府应当充分认识到合作是美中两国唯一正确的选择，采取稳健成熟的对华政策。”这一论断 ①反映出世界多极化的趋势

②意在建立国际政治新秩序 ③看到了国际关系的决定因素

④基于共同利益是国家合作的基础

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

22.由于极其漫长的农耕文明和山水阻隔，人类在各自的区域范围内通过生产实践形成了众多的各具特色的地方文化形态。由此可见 ①一定的经济决定一定的文化

②文化既是民族的又是世界的 ③世界文化在交流中传播发展

④人们在社会实践中创造文化 A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

23.2016年5月1日，“数字敦煌”资源库平台建设完成，在实现永久保存敦煌文化艺术资源的同时，为学术研究和多元利用提供了无限可能。这表明 ①文化传承离不开物质载体

②科技推动了文化的发展 ③传统文化具有相对稳定性

④对传统文化要全面继承

A.①③

B.①②

C.③④

D.②④

24.习近平总书记在全国政协新年茶话会上强调要弘扬愚公移山精神，努力实现中国梦想。可见，愚公移山精神：①可以促进社会的发展

②能够促进人的全面发展

③彰显了爱国主义的主题

④包含着自强不息的内涵

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

25.G20 杭州峰会对展现我们的文化自信发挥着重要的作用。文化自信侧重于强调对 ①文化发展规律的正确把握

②自身文化价值的充分肯定 ③自身文化生命力的坚定信念

④文化地位和作用的深刻认识 A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

26.在2017年春晚的筹备中，央视坚持“三个不用”的原则：低俗媚俗的节目不用，格调不高的不用，有污点和道德瑕疵的演员不用。这一做法有利于 ①保障人民的基本文化权益

②提高公民的思想道德素质 ③增强全民族的文化创造活力

④推动社会主义精神文明建设 A.①②

B.①③

C.③④

D.②④ 27.哲学的基本问题是

A.思维与存在的辩证关系

B.思维与存在的关系 C.思维与存在何者为第一性

D.思维与存在有无同一性

28.近日科学家发现了20亿年前最古老的水，推翻了此前对液态水年龄的认知，为进一步研究古代生物起源提供了宝贵的资料。这一发现佐证了

第2页

①人能够能动地认识世界

②认识具有反复性和无限性 ③认识是理论与实践的统一

④自然界发展的规律是客观的 A.①②

B.①③

C.③④

D.②④ 29.右图漫画《拔河》（单继新画）启示我们在想问题、办事情的时候应该

①遵循规律，正确发挥主观能动性 ②优化组合，发挥整体的最大功能

③充满信心，勇于面对前进道路上的曲折 ④着眼整体，用整体的发展带动部分发展 A.②④

B.①③

C.③④

D.①②

30.W村在美丽乡村建设中充分借鉴首批试点村的成功经验，把推进农村生态文明建设、提升农民生活品质作为建设的核心，使村民在身有所栖的同时心有所寄。从哲学角度看，该村的建设 ①分清了主流支流

②坚持了共性与个性的辩证统一 ③抓住了主要矛盾

④尊重了人民群众的社会历史主体地位 A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

31.作为家庭联产承包责任制后农村改革的又一重大制度创新，“三权分置”实行农村土地所有权、承包权、经营权分置并行，以顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿。从历史唯物主义角度看，这一改革

①遵循了生产关系一定要适应生产力状况的规律 ②遵循了上层建筑一定要适应经济基础状况的规律

③反映了社会意识具有相对独立性④推动了社会主义制度的自我完善和发展 A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

32.“临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼博精神如钉子般砸进人生……”这是2015年度感动中国人物郎平的颁奖词。从中我们不难看出，人生价值的实现需要 ①国家的高度认可

②具备良好的心理素质 ③发扬顽强拼搏的精神

④发挥团队的协作精神 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

三、选择题Ⅱ（每小题3分，共15分）

33.【加试题】2016年7月，英国首相特蕾莎·梅在就职演讲时说：“我刚从白金汉宫回来，女王陛下请我组建一个新政府，我答应了。” 由此可见，英国 ①女王拥有任免首相的实权

②是三权分立制国家 ③首相掌握着政府人事大权

④实行君主立宪制政体 A.①④

B.①②

C.②③

D.③④

34.【加试题】针对朝鲜第五次核试验，2016年12月2日联合国安理会正式通过新的制裁决议，对朝制裁进一步升级，同时也要求各方不得采取任何可能加剧紧张的行动，呼吁恢复六方会谈以和平方式解决朝核问题。这表明联合国安理会 ①必须以和平方式解决国际争端

②有权提出解决国际争端的方法 ③负有维护国际和平的重要职责

④能够有效推动世界的共同发展 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

35.【加试题】甲将一头耕牛以1万元卖给乙，乙付了定金，约定5日后完成交易。丙在不知情的情况下表示愿以1.2万元购买，甲当即答应并一手交钱一手交牛。3日后丙因资金周转困难，将该牛抵押给丁一周。此时，该牛的所有权属于

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

第3页

36.【加试题】段某将其署名的小说授权给“小说世界”微信公众号发布，两天后，W公司将该作品略作修改并署名“叶子”对外发布。对此，认识正确的是 ①W公司侵犯了段某的著作人身权

②W公司侵犯了段某的著作财产权 ③段某的著作权都是有一定保护期的

④小说进入公共领域任何人都可免费使用 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

37.【加试题】王某和范某因感情破裂，提出离婚。在双方婚姻关系存续期间，下列属于二人共同财产的有

①王某婚后写作获得的1万元稿酬

②范某婚前以个人名义购买的1套价值80万元的房屋 ③王父在其婚后确定赠与她个人的价值10万元的黄金 ④范某用婚前的20万元婚后投资股市获利的5万元 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

四、综合题（本大题共4小题，共31分）

38.“互联网+”时代，分享经济成为新潮流。分享经济强调 “不使用即浪费”的核心理念，主要利用互联网等现代信息技术整合、分享海量的分散化闲置资源，以满足人们多样化的需求。比如滴滴打车，通过信息匹配完成出租车与乘客的一个连接，在高峰时段，有效缓解了城市交通的拥堵问题。运用《经济生活》的相关知识，回答：

（1）从绿色消费的角度，说明践行“不使用即浪费”理念的积极作用。（2分） （2）结合材料，简析发展分享经济与加快转变经济发展方式之间的内在联系。（6分）

39.2016年国庆，主旋律电影《湄公河行动》刷爆朋友圈。主旋律电影如何实现“票房”和“口碑”的双丰收，一直以来是困扰电影人的难题，该影片有别于以往主旋律电影的一味说教，最大限度还原了案件真相，以精益求精的工匠精神创作，制片方冒着生命危险远赴金三角地区实地考察、搜集资料，通过文化元素、情感线索、气氛烘托，将爱国主义情怀润物细无声地传达给观众，创造了票房和口碑的奇迹。运用《文化生活》《生活与哲学》的知识，回答： （1）从材料中概括“文化对人的影响”的特点。（2分）

（2）结合材料，说明《湄公河行动》的创作是如何体现实践是认识的基础的？（6分）

40.【加试题】2017年1月27日，美国总统特朗普签署“移民禁令”，宣布将在90天内禁止7个穆斯林国家的公民进入美国境内。这一禁令引发美国国内强烈反应：1月30日，美国伊斯兰关系协会向联邦地方法院提起诉讼，控告该禁令违宪；在各大工会及美国律师协会等组织下，美国多地出现了大规模的抗议示威活动；参议院民主党议员向国会紧急提交了禁止国会拨款执行该禁令的法案；2月3日，联邦法官詹姆斯•罗巴特宣布暂缓执行“移民禁令”。移民禁令面临的严重危机意味着特朗普政府的权威正遭到挑战。

结合材料，运用《国家和国际组织常识》的相关知识，回答：

(1)运用“利益集团活动方式”的知识，分析美国利益集团是如何影响政策走向的？(3分) (1)运用“三权分立的核心内容”的知识，说明“移民禁令”为什么会遭遇严重危机？(6分)

41.【加试题】朱先生等20人与某旅行社签订了海南五日游的旅游合同，当旅游团按时到达杭州机场后，由于受强台风影响，机场被迫关闭，飞机无法按计划起飞。朱先生心怀不满取消旅程，要求旅行社赔偿违约金，旅行社拒绝赔偿。在延后的旅行中，该旅行社以台风影响为由，无端减少3个景点，为此，其余19人拒付余款，并要求旅行社赔偿违约金，双方僵持不下，诉诸法庭。运用《生活中的法律常识》的知识，回答： （1）朱先生要求旅行社赔偿违约金的做法合法吗？请说明理由。（2分） （2）从违约责任的承担方式角度，指出法院将会作出怎样的判决？（4分）

第4页

嘉兴2017年3月选考科目教学测试

1—10：

2、

4、

7、

9、10，对；其余错。

11—20：DBABC

DCBAA 21—30：CABAC

DBADC

31—37：DBDCC AB 38.（1）节约资源、保护环境是绿色消费的主旨。分享经济“不使用即浪费”理念的践行，能提高资源利用效率，减少污染。（2分）

（2）发展分享经济是加快转变经济发展方式的有益实践和探索。（2分）创新驱动战略的实施推动了现代信息技术的发展，为分享经济的发展提供技术支持；（2分）分享经济发展理念的落实，有助于实现资源的合理有效利用，促进资源节约、环境友好型社会的建设。（2分）

39.（1）影片将爱国主义情怀润物细无声地传达给观众，体现了文化对人的影响是潜移默化的。（2分）

（2）①该剧的制片方冒着生命危险远赴金三角地区实地考察、搜集资料，获得第一手资料的过程，体现实践是认识的来源。（3分）②该剧面对主旋律电影创作的难题，在创作过程中最大限度地还原真相、精益求精，开创了主旋律作品创作的新理念，说明实践是认识发展的动力。（3分）

40.（1）利益集团可以通过承担法庭诉讼、组织游行示威等方式来影响政府。美国伊斯兰关系协会通过承担法庭诉讼，美国工会和律师协会等组织则通过游行示威来影响政策走向。（3分）

（2）三权分立的核心内容是权力分立、制约和平衡。行政权属于总统，总统有权发布移民禁令，但这一权力的行使受国会和法院的制约。（2分）国会拥有立法权，行政机构所需经费须由国会批准，国会参议院能通过立法禁止国会拨款执行该禁令。（2分）法院拥有司法权，联邦法院可以审查总统发布的行政命令，联邦法院宣布暂缓执行“移民禁令”，从而使移民禁令遭遇了严重危机。（2分）

41.（1）不合法。强台风属于不可抗力，旅行社因不可抗力而未能按照约定履行合同时，其违约行为可以免责。（2分）

（2）①旅行团的19人应继续履行合同约定，支付旅行社部分余款（要扣除减少的3个景点的相关费用）。（2分）②旅行社无端减少3个景点的行为属于违约行为，应按合同约定支付19人违约金。（2分）

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推荐第8篇：届浙江省嘉兴市高三下学期教学测试一理科语文试卷L

1.古诗文名句填空。（8分，每空1分。） （1）__________，志在千里。《龟虽寿》 （2）山光悦鸟性，。《题破山寺后禅院》

（3）运用丰富的联想，借月抒情表达对远方朋友的担忧和挂念。与曹植《七哀》中“愿为西南风，长逝入君怀”意境相似的是：__________，。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 （4）兄子胡儿曰：“。”兄女曰：“。”《咏雪》

（5）由实际景物转入想象，虚写，设想别后团聚场面以安慰彼此，更显思念之苦。后演绎出成语“剪烛西窗”，喻思念朋友、渴望团聚之意。相关语句是__________，。《夜雨寄北》

2.根据提示填写课文原句。（7分） （1）足蒸暑土气，。 (《观刈麦》) （2）今夜偏知春气暖，。（刘方平《月夜》） （3），人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） （4）__________，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》） （5）塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲?秋思》） (6)__________，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》） (7)物是人非事事休，。（李清照《武陵春》）

3.根据提示，用古诗文填空。（8分） ①冰霜正惨凄，终岁常端正__________，。

②相见时难别亦难，东风无力百残。__________，。 ③__________，。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。 ④__________，。牧人驱犊返，猎马带禽归。 ⑤已知泉路近，欲别故乡难__________，。 ⑥__________，。迷津欲有问，平海夕漫漫。

⑦夫君子之行，静以修身，俭以养德。__________，。 ⑧行者见罗敷，__________，少年见罗敷，。。

1.阅读《最苦与最乐》回答问题

人生什么事最苦呢?贫吗?不是;失意吗?不是;老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望)，虽失意不苦;老、病、死，乃人生难免的事，达观的人希得很平常，也不算什么苦。独是人在世间一天，便有一天应该做的事;该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。

答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对他的责任，还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢，若有苦痛，当然没有比这个加重的了。 翻过来看，什么事最快乐呢?自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，\"如释重负;俗语亦说的是，\"心上一块石头落了地\"。人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算走真乐。人生须知逝负责任的苦处，才能知道尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力人问的一种趣味。却定不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翱过来，处处尽责任，便处处快乐;时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。

有人说:“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不走就永远没有苦了吗?”责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本长成，郡责任自然压在你头上，如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快任，就是小快乐。你若走要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。 【小题1】按已给空格用原文填空。

在作者笔下，贫而不苦的原因是___①___，失意不苦的原因是___②___老、病、死不苦的原因是___③___。作者认为真正的痛苦源自___④___。

【小题2】 请从最后一段中找出与\"快乐之权，操之在己\"内涵相符的一句。 答：。

【小题3】 你认为，文章最后所说的\"卸却\"责任与\"解除\"责任有何不同? ①\"卸却\"责任指什么? (10字以内)答： ②\"解除\"责任指什么? (10字以内)答：

【小题4】用精练的语言概括出本文的中心论点。 答：。

【小题5】读完全文后，你对\"责任\"是怎样看待的? 答：。

1.课外文言文阅读 （每小题2分，共6分） 孙期传

孙期字仲践，济阴戍武人也．少为诸生，勤习典籍．家贫，事母至孝，牧豕o于大泽中， 以奉养焉，远人从其学者皆执经垄畔以追之．里落o化其仁让．黄巾贼起，过期里陌，相约不

犯孙先生舍，郡举方正国，遣吏赍o羊酒请期，期驱豕入草不顾．司徒黄琬特辟o，不行，终于 家。

（选自《二十六史》） 【注释】①豕（shǐ）：猪。②里落：村庄。③方正：汉代选举科目，也指被举荐的士人。④赍（jī）：持有，携带。⑤辟：召，征召。 【小题1】解释下面句中加点的字。 ①执经垄畔②期驱豕入草不顾

【小题2】为下面的句子划分节奏。（只画一处） 远 人 从 其 学 者 皆 执 经 垄 畔 以 追 之

【小题3】孙期虽为布衣，却被载于史册，为史家所称道。请用简洁的语言概括他的精神品质。

2.阅读《得道多助失道寡助》，完成小题。天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。

【小题1】下面说法有误的一项是（）A．《孟子》相传是孟子及其弟子所作。B．文章采用了“总——分——总”的结构模式。C．文章第

（四）段运用了正反对比论证和举例论证的方法。D．本文骈散结合，读来琅琅上口，朗读时要注意节奏正确。比如“城非不高也”、“故君子有不战，战必胜矣”。【小题2】对文章内容理解有误的一项是（）A．文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”。B．作者在论述战争的三个要素时，着重强调了“人和”。C．文章的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。D．文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想。【小题3】选出对文章内容分析错误的一项（）A．孟子认为“战必胜”的必要条件是“得道”。B．“君子”是指文中所说的“得道者”。C．文章主要论述了弱者可以战胜强者。D．“得道者多助”的“道”在文中指“施行仁政”【小题4】选出下面说法不正确的一项（）A．文章运用了大量的排比句式，显得很有气势。B．第二段设了一个守城的例子论证了“天时不如地利”。C．文章运用了类比论证的手法，以战争中的事例作为例证，强调“天时不如地利，地利不如人和”，然后类推出治国的道理。D．“寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。”这个句子从反面论证了“人和”的重要。

1.阅读下面的古诗，完成两小题。秋夜山居 唐·施肩吾

去雁声遥人语绝，谁家素机①织新雪，秋山野客②醉醒时，百尺老松衔半月。 【注释】①素机：织布机②野客：离乡在外的游客

【小题1】诗歌首句“ __________ ”一词点明了时令属“秋”。 【小题2】诗中“衔”字向来为人称道，请你说说它好在哪里。

1.作文 曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”以自己的感悟，选取任何几面或一面写出自己的故事，或写出你的认识与思考。

要求：

1、题目自拟。

2、文中不得出现真实的校名、人名。

3、不少于600字。

推荐第9篇：(嘉兴二模)浙江省嘉兴市届高三教学测试(二)语文(扫描版)

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2011年高三教学测试

（二）

语文试卷参考答案 (2011.4)

1．A（B．沮丧应为sànɡ，C．祓除应为fú，D．垂涎应为xián）

2．A（B项“具”应为“俱”，C项“敝”应为“蔽”，D项“淹”应为“湮”） 3．C（A项绚丽：灿烂美丽，此处作动词，正确。B项“以其昏昏，使人昭昭”的意思是自己糊里糊涂却要使别人清楚明白。正确。C项杞人忧天：比喻不必要的忧虑。不符合语境，可改为“怨天尤人”。D项耸人听闻，夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。正确。）

4．C（A项 语序不当，“广大农村消费者”要放在“一方面”后。B项应在“活活烧死”前加“被”。D项杂糅，“是因为„„的结果”这个句子，由“因为„„”和“是„„的结果”两个句子杂糅而成，可删去“因为”或 “是„„的结果”。）

5．（共3分）答案示例：日前，国家统计局发布数据（1分），2009年我国国内生产总值335353亿元（1分），按可比价格计算，比上年增长8.7%（1分）。

6．（共4分）答案示例：名牌大学毕业生固然比非名牌大学毕业生强，但非名牌大学毕业生也能做出超越名牌大学毕业生的成绩，据说阿里巴巴的创始人马云就不是名牌大学毕业生。我虽然不是名牌大学毕业生，但我觉得自己并不比名牌大学毕业生差。（回答有针对性的2分，语言简明得体的2分。）

7．（共5分）答案示例1。观点：在市场经济体制下很正常，对这一现象不必大惊小怪。 理由：近年来各地持续出现的“民工荒”促使农民工的身价越来越高；农民工的工作，劳动环境差，劳动强度大、时间长，有的甚至没有生命保障，工资高一点，这是理所应当的；大学生刚开始工作，缺乏必要的劳动技能与经验，月薪少于农民工，也属正常。

答案示例2。观点：这种现象是暂时的，从长远发展看大学生月薪一定会超过农民工。或这一现象需辩证（理性、正确）看待。

理由：农民工的工作，劳动环境差，劳动强度大、时间长，挣的钱其实是靠无数次加班和辛勤的汗水换来的。因此，从这个角度说，他们的收入其实并不高；大学生的工作环境、劳动时间、所享受到的福利待遇、社会保险等，多是农民工无法比拟的；他们有知识、有文化，经过实际工作锻炼后，发展空间和薪酬的提高肯定比农民工好和快。

评分细则：学生回答这个问题的答案肯定是多种多样的，我们提供的答案示例只是给阅卷提供一种思路，阅卷时只要把握下列原则即可：答出观点1分，答出理由3分（理由只涉及大学生或农民工单方面，得1分；有两方面的比较，得3分），语言表述顺畅1分。

8．A（“道”涵盖了“宇宙人生”，B仅指天地，C仅指儒家，D仅指社会、人生，均属以偏概全。）

9． D（要明白画线句是为了类比说明道与人密不可分的内涵。AB限于对自然物的审美，没有抓住作用，C着眼于研究道而不着眼于人的知行实践，背离了文意。）

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10．（共3分）“中”使统一体中的各个方面彼此协调，使之各得其所。“中”又关系到不同演化阶段之间如何协调的问题。（答出一个方面得1分，答出两个方面得3分）

11．（共3分）“捋了捋”，“瞟了一眼”这两处动作描写（1分）写出了20多年前拥有的确良衬衫和手表的乡村少年在伙伴面前的炫耀心理（1分），也暗示着时代背景，那时物质生活水平还比较低，正逐步提高（1分）。

12．（共4分）（1）①八十年代整个中国乡村洋溢着蓬勃发展的气息（1分）。②乡野少年萌发着青春活力，心灵渴望飞翔（1分）。

（2）春末夏初的乡村田野充满生机的景象给人带来生活的希望（1分），期待着如热烈的夏一般的美好生活，期待着生命的蓬勃绽放。（1分）

13．（共4分）抓住听觉（1分）来写一家人挤在一起吃母亲做的咸菜豆麦面（1分），生活贫寒单调但充满温情（1分），抒发了作者怀念往日亲情的情感（1分）。

14．（共4分）表达了“我”内心对单纯幸福的生活的向往（2分），丰富了文章内容，增添了诗情画意。（2分）

15．（共5分）答案示例1：喜欢“那一年那一天的幸福”。理由：（1）不具体点出年代，含蓄朦胧中引领读者通过细节去品味出八十年代的味道。（2）抓住一天时间来自由剪材，用富有时代特征的事物来串联八十年代典型的一天情景。（3）“那一年的那一天”反复出现，时时刻刻把读者的思绪引到20年前，淡淡的忧伤氛围贯穿全文。

评分细则：写出三点理由得3分，一点1分。有比较得1分。表达通顺得1分。 答案示例2：喜欢“八十年代的幸福”。理由充分，能自圆其说，最多得3分。 16．A（合：聚合，聚集）

17．C（A项而：但是或却，表转折。 B项于：对。 C项乃：第一个是“就”，第二个是“才”。D项因：通过。）

18．B（“在众部落首领都不拜见朝廷的时候，周敷最先朝见，也因此被升官镇守豫章”错，周敷在平定王琳后就担任了豫章太守，因为朝见只是提升了官号，得到了赏赐的东西，还是回去镇守豫章，没有升职。）

19．但 夙 著 勤 诚 /亟 劳 戎 旅 /犹 深 恻 怆 /愍 悼 于 怀 /可 存 其 茅 赋 /量 所 赙 恤/ 还 葬 京 邑。

评分细则：断对两处得1分，断对六处得3分，但断错一处需扣1分，该断未断则不扣分。断对三处，断错两处，得1分。

20．（1）生性豪放任侠，轻视资财钱物却敬重能人志士，乡里那些意气用事的青年人都归向他。（“轻”，轻视；“重”，敬重。翻译出各给1分。“乡党少年任气者”句式翻译出给1分。）

（2）我以前和贤弟你合力同心，又是同宗兄弟不是外人，怎么能图谋相害?（“戮力”1分，“规”翻译“图谋，计划”给1分，通顺1分。） 文言文参考译文：

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周敷字仲远，临川人。是郡里的豪门大族。周敷身形短小，就像还撑不起成人衣服的小孩，但是胆量、勇力以及坚强果毅的气质，却超过当时的同辈人。他生性豪放任侠，不重资财钱物却敬重能人志士，乡里那些意气用事的青年人都归附他。

侯景作乱时，乡里人周续以讨贼的名义纠集了许多人，梁朝内史萧毅把郡守的职权退让给周续，周续的部下有人想侵犯抢掠萧毅，周敷保护他，亲自带领手下人抵御防卫，把他送到了豫章。„„不久周续部下的将领争权夺利，再次造反，杀掉了周续向周迪投降。周迪因祖辈先代向来没有达官贵人而缺少名望，恐怕吸引不住人心，就想依仗周敷在本族中的声望，所以非常想与周敷结交。周敷这时还不能自保，于是就恭敬地对待周迪。周迪大借他的威望，陆续招集了大量兵员。周迪占据了临川的工塘，周敷镇守在临川的旧郡城。侯景被消灭后，梁元帝任命周敷为使持节、通直散骑常侍、信武将军、宁州刺史，封为西丰县侯，食邑一千户。

高祖陈霸先受禅为帝，王琳控制了上游，余孝顷与王琳的党羽李孝钦等联合围攻周迪，周敷派遣大量人马援助周迪．周迪抓获余孝顷等，以周敷的功劳最多。熊昙朗杀了周文育后，占据了豫章。带兵一万余人袭击周敷，一直杀到城下，周敷与他大战，彻底打败了他，追逐败兵五十余里，熊昙朗单人匹马逃脱，周敷缴获了他军中的全部物资。„„王琳被消灭后，周敷被任命为散骑常侍、平西将军、豫章太守。这时南江的部落首领依恋山寨洞穴，擅自安排县令僚吏，不接受召见，朝廷无暇征讨问罪，只好笼络他们免生变乱，只有周敷一人先到京城朝拜。天嘉二年，拜见朝廷，朝廷提升他的官号为安西将军，赏给鼓吹乐一部。赐给女乐一部，派他回豫章镇守。

周迪认为周敷出仕任职之初本在自己的下位，如今显赫尊贵胜过自己，因而十分愤怒不平，就发兵造反，派弟弟周方兴袭击周敷。周敷与他作战，彻底打垮了周方兴。„„五年，周迪又收拢余党，回袭东兴。世祖派都督章昭达征讨周迪，周敷又随军进发。到了定川县，与周迪对面相遇。周迪欺骗周敷说：“我以前和贤弟你合力同心，又是同宗兄弟不是外人，怎么能图谋相害?现在我愿意服罪回朝，通过贤弟表白我的忠心诚意，先请你决断无疑地共发誓言订立盟约。”周敷答应了他，正当登上盟誓高台时，被周迪杀害，这年才三十五岁。

陈文帝下诏书说：“使持节、散骑常侍、都督南豫州缘江诸军事、镇南将军、南豫州刺史西豊县开国侯周敷，领受重任出师远征，迟误时机违失军纪与敌人盟誓缔约，心中又缺乏对诡诈歹徒的警惕，以至于身殁命殒而遗体迄今未葬。但他早年的确勤劳王事忠诚为国，戎马生涯军务累累，他的不幸至今还令人悲痛不已，怜悯在心。应该保存他的茅土封爵和食邑租赋，现在赠恤他全部丧事费用，骸骨运回京都安葬。”谥号为脱。儿子周智安继承（爵位）。

21．刻画了一个形单影只，陷入对亡妻无限哀思的词人形象。（2分）先是直接描写，以“西风”中的独自悲伤奠定一种感伤的基调（1分）；后是用景物来烘托渲染，以萧瑟的“黄叶”、紧闭的“疏窗”和即将沉落的“残阳”与之呼应，渲染氛围的孤寂凄清，衬托词欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 www.daodoc.com 高考资源网（ www.daodoc.com），您身边的高考专家

人形象的孤单、哀愁。（1分）

22．这一句写出了作者今日无穷的酸苦。（1分）“寻常”即那些寻常的往事，如今不能再现，只有失去它以后才懂得珍惜（1分）。这句看似平常，其中蕴藏了复杂的感情，有怀恋，有追悔，有悲哀，有惆怅，深刻表现了作者的亡妻之痛与伤心无奈。（1分）

23．（1） “适中（度）”交往。（1分）（2）首先，交往的对象要有选择，当以“仁”为标准；（1分）其次，交往过程中要保持自我（主体）的独立性（“矜而不争”），坚持原则，不能放弃自我意志而依附于人（“人之过也，各于其党”）；（1分）第三，交往既要诚实（“忠告”“善道”），也要适度（“不可则止”），避免自讨没趣。（1分）

24．不正确。（1分）“无论是谁，只要肯来求教，他就进行教育”是孔子“有教无类”教育思想的体现。（1分）

25．（1）下有冲波逆折之回川

猿猱欲度愁攀援

（2）丰草绿缛而争茂

草拂之而色变（3）钟鸣鼎食之家

青雀黄龙之舳

（4）曲肱而枕之

不义而富且贵（5）业精于勤

行成于思

26．参照2010年高考作文阅卷标准。

命题、校对人：徐桦君

审稿人：王满荣、沈海中、沈宁啸、沈建忠

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推荐第10篇：浙江省嘉兴市届高三普通高校招生选考科目教学测试物理试题卷

普通高校招生选考科目教学测试

物理试题卷

(2018.9) 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。

考生注意：

1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在答题纸规定的位置上。

2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位王上规范作答。在试题卷上的作答一律无效

3.非选择题的答蒙必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内。作图时先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答写在本试题卷上无效。

24.可能用到的相关公式或参敷：重力加速度g均取10m/s。

选择题部分

一、选择题I(本题共13小题，每小题3分，共39分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.下列物理学家的名字中，被确定为国际单位制基本单位的是

A.伽利咯

B.牛顿

C.焦耳

D.安培

2.某同学在操场沿400m跑道绕跑一周，用时80s，则在此过程中

A.位移是400m

B.路程是400m C.平均速度是5m/

D.最大瞬时速度是5m/s 3.甲、乙、丙、丁四幅图象中，可能表示同一个直线运动的两幅是

A.甲和乙

B.乙和丙

C.丙和丁

D.乙和丁

4.在空气阻力不计的情况下，地球上有一物块以某一初速度在粗糙的水平桌面上向前滑行位移x1后静止；在月球上，相同的物块以相同的初速度在相同的水平桌面上向前滑行位移x2后静止，则

A.x1=x2

B.x1＞x2

C.x1＜x2

D.无法比较x1和x2的大小

5如图所示，某滑翔爱好者利用无动力滑判伞在高山顶助跑起飞，在空中完成长距离滑翔后安全到达山脚下。他在空中滑翔的过程中

A.只有重力做功

B.重力势能的减小量大于重力做的功 C.重力势能的减小量等于动能的增加量

D.动能的增加量等于合力做的功

6.微波技术中常用的磁控管可以用磁场将电子群控制在管内。若电子群处于如图所示位置时，其形成的电场在位量1处的电场强度和电势分别为E1和1，在位量2处的电场强度和电势分别为E2和2，则

A .E1>E

2 1＞2

B.E1>E2

1＜2 C.E1＜E2

1＜2

D.E1＜E2

1＞2

7.如图所示，餐桌上的水平玻璃转盘匀速转动时，其上的物品相对于转盘静止，则

A.物品所受摩擦力与其运动方向相反

B.越靠近圆心的物品摩擦力越小 C.越靠近圆心的物品角速度越小

D.越靠近圆心的物品加速度越小

8.如图甲所示为海影号电磁推进试验舰艇，船体下部的大洞使海水前后贯通。舰艇沿海平面截面图如图乙所示，其与海水接触的两侧壁M和N分别连接舰艇内电源的正极和负极，舰艇内超导体在M、N间产生强磁场，使M、N间海水受到磁场力作用被推出，船因此前进。要使图乙中的舰艇向右前进，则所加磁场的方向应为 A.水平向左

B.水平向右

C.竖直向上

D.竖直向下

9.如图所示，两块完全相同的积木A、B叠放在一起，质量均为m，交界面与水平面夹角为θ，B与水平地面的动摩擦因数为μ，对B物块作用大小为F的水平外力后两积木仍然保持静止状态，则B物块所受的水平地面摩擦力大小一定为

A.F

A.2μmg

C.F－mgcosθ

D.F－mgcos2θ

10.2018年3月30日我国成功发射第三十颗北斗导航卫星，这颗卫星属于中圆地球轨道卫星，在轨高度约为21500km，该高度处重力加速度为g1，该卫星的线速度为v1，角速度为ω1，周期为T1。2017年9月17日天舟一号在高度约400km的圆轨道上开始独立运行，该高度处重力加速度为g2，天舟一号的线速度为v2，角速度为ω2，周期为T2。则

A.g1＞g2

B.v1＞v2

C.ω1＜ω2 D.T1

－

－A.1.8C

向左

B.1.8C 向右

C.2×105C

向左

D.2×105C

向右

12.如图所示，带电小球A、B固定在绝缘竖直杆上，带电小球C静止于光滑绝缘水平面上，且对水平面没有压力。B、C处于同一水平面上，且两者距离与A、B距离相等，A、B的带电量分别为qA、qB，则比值|qA|为 |qB|A.1

B.

2 C.2

D.22

13.某电动汽车电池组电能储存容量为9kw·h，以90km/h匀速行驶的续航总里程为400km。假设汽车行驶时受到的阻力与其速度平方成正比，则该车以

A.90km/h匀速行驶时的输出功率约为30kW B.90km/h匀速行驶时的牵引力约为700N C.108km/h匀速行驶时的输出功率约为35kW D.108km/h匀速行驶时的牵引力约为810N

二、选择题Ⅱ(本题共3小题，每小题2分，每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分) 4.【加试题】下列说法正确的是

A.互感现象是变压器工作的基础

B.麦克斯韦提出了电磁波理论并用实验证实了电磁波的存在 C.α粒子散射实验的结果表明原子核是由质子和中子构成 D.发生β衰变时，元素原子核的质量数不变，电荷数增加1

115【加试题】太阳内部不断进行着各种核聚变反应，其中一种为1H+31H→2He+0n，氘核的质

24量为m1，氚核的质量为m2，氯核的质量为m3，中子的质量为m4，核反应中发射一种γ光子，该γ光子照射到逸出功为W0的金属上打出的最大初动能的光电子速度为v，已知光电子的质量为m，光速为c，普朗克常量为h，则

A.聚变反应释放的核能为(m1+m2－m3－m4)c B.γ光子来源于原子核外电子的能级跃迁

h mvmv22W0D.γ光子的频率为

2hC.光电子的德布罗意波长为16.【加试题】在x坐标轴上x=0和x=9m处各有一个频率为0.5H的做简谐运动的波源，在同种均匀介质中形成两列简谐波，t=0时刻的波形如图所示，则

A.两列波的传播速度大小均为2m/s B.在t=0.4s时刻，x=1.8m处的质点位于波峰 C.在0之后的0.5s内x=2m处质点的位移为1m D.在x=4.5m处的质点在两列波叠加以后振幅为0

非选择题部分

三、非选择题(本题共7小题，共55分) 17.(5分)(1)在“探究求合力的方法”实验中，除了图甲中所给的器材外，还必须使用的测量工具有_________ A.天平

B.刻度尺

C.秒表

D.量角器 (2)如图乙所示是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，实验中下列操作正确的是_______。

A.调节木板使木板保持水平状态 B.调节细绳使细绳与木板平行

C.释放小车时应使小车靠近打点计时器

D.选取的小盘和砝码总质量应与小车质量接近

(3)在“验证机被能守恒定律的实验中，实验装置如图丙所示。某同学使重锤自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，该同学选取一条纸带如图丁所示纸带上O点对应的速度为零，为了验证OF段机械能守恒，计算F点速度vF时，下列方法正确的是__________

A.测量OF的间距xOF，再利用运动学公式vF=2gxOFB.测量OF的间距xOF，再利用功能关系mgxOF=

计算

12mvF计算 2C.已知O点到F点的时间tOF=0.12s，再利用公式vF=gtOF计算 D.已知E点到G点时间tEG=0.04s，测量EG的间距xEG，再利用公式vF=

xEG计算 tEG18.(5分)某小组在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中选用额定电压为2V的小灯泡按图甲所示的电路图完成接线。

(1)有人试图使用多用电表测量小灯泡的电阻，小张同学保持开关S闭合，将多用电表的红、黑表笔接触电路中M、N两点进行测量；小刘同学断开开关S后，将多用电表的红、黑表笔接触电路中M、N两点进行测量，则__________。

A.小张同学的操作是正确的

B.小刘同学的操作是正确的 C.小张和小刘同学的操作都是错误的

(2)实验组按图甲进行测量，在某次测量中，电压表的示数如图乙所示，其读数为_______V。

(3)小李同学将电压从0开始逐渐增加到2.5V，将此过程中的测量数据在Ⅰ-U图象中描点并连接成平滑曲线；在同一测量电路，小王同学将电压从2.5V开始逐渐减小到0，将此过程中的测量数据在同一个I-U图象中描点并连接成另一条平滑曲线，如图丙所示。已知两位同学的操作规范，记录正确，则小王同学所描绘的图线是_______(填“A”或“B”)，两条线不重合的主要原因是_______________。

19.(9分)为了测试智能汽车自动防撞系统的性能。质量为1500kg的智能汽车以10m/s的速度在水平面匀速直线前进，通过激光雷达和传感器检测到正前方22m处有静止障碍物时，系统立即自动控制汽车，使之做加速度大小为1m/s2的匀减速直线运动，并向驾驶员发出警告。驾驶员在此次测试中仍未进行任何操作，汽车继续前行至某处时自动触发“紧急制动”，即在切断动力系统的同时提供12000N的总阻力使汽车做匀减速直线运动，最终该汽车恰好没有与障碍物发生碰撞。求

(1)汽车在“紧急制动过程的加速度大小；

(2)触发“紧急制动”时汽车的速度大小和其到障碍物的距离； (3)汽车在上述22m的运动全过程中的平均速度的大小。

20.(12分)如图所示，长L=1.25m的一段水平直轨道BC与倾角θ=37°的足够长斜面CD相连，B点正上方的固定点O悬挂一长为r=0.2m的轻绳轻绳另一端拴一质量为m1=3kg的小球。现将轻绳拉直，使小球自与O点等高的A点以竖直向下的初速度v0=4m/s发出，运动至最低点时恰好与静止在B点的质量m2=1kg的小物块发生碰撞，已知小球与小物块碰撞时间极短且碰撞前后两者总动能不变，碰后小物块在B点立即获得动能，该动能占两者总动能的75%，两者速度均沿BC方向。小物块与水平轨道的动摩擦因数为=0.8，sin37°=0.6。 (1)求小球在碰前瞬间对绳的拉力大小F；

(2)通过计算判断：小球在碰后能否做竖直面内完整的圆周运动

(3)碰撞后，小物块将沿水平轨道运动，并从C点水平抛出后落到斜面上的P点，求CP距离。

21.(4分)【加试题】(1)在“探究电磁感应的产生条件”实验中，采用如图甲所示的装置进行实验。

①请用笔画线代替导线在答题卷相应位置将图甲连线补充完整，确保实验现象明显。

②某小组电路连接正确后，在滑动变阻器滑片持续向右移动的过程中，发现灵敏电流计的指针持续向右偏，则当开关闭合时，灵敏电流计的指针将___________-。

A.向左偏一下

B.向右偏一下

C.持续向左偏

D.持续向右偏 (2)在“用双缝干涉测量光的波长”实验中，按要求调整好实验装置 ①为测定相邻两个亮条纹的间距，转动手轮使目镜中能观察到如图乙所示的分划板中心刻度与干涉条纹，记下此时手轮上的读数。然后再次转动手轮，使目镜中能观察到图_____(在A、B、C、D中选填一个)所示的分划板中心刻度与干涉条纹，再次记下手轮上的读数。

②测得相邻两个亮条纹间距为△x，双缝间距为d，单缝与双缝的距离为11，双缝到屏的距离为l2，目镜的放大倍数为k，则对应的光波波长为___________。 22.(10分)【加试题】如图甲所示，竖直面内有一圆形小线圈，与绝缘均匀带正电圆环同心放置。带电圆环的带电量为Q，绕圆心作圆周运动，其角速度ω随时间t的变化关系如图乙所示(图中ω0、t

1、t2为已知量)。线圈通过绝缘导线连接两根竖直的间距为l的光滑平行金属长导轨，两导轨间的矩形区域内存在垂直纸面向里的水平匀强磁场，磁场的上下边界间距为h，磁感应强度大小恒为B。“工”字形构架由绝缘杆固连间距为H(H＞h)的水平金属棒AB、CD组成，并与导轨紧密接触。初始时锁定“工”字形构架，使AB棒位于磁场内的上边沿，t1时刻解除锁定，时刻开始运动。已知“工”字形构架的质量为m，AB棒和CD棒离开磁场下边沿时的速度大小均为v，金属棒AB、CD和圆形线圈的电阻均为R，其余电阻不计，不考虑线圈的自感。求：

(1)0-t1时间内，带电圆环的等效电流；

(2)t1-12时间内，圆形线圈磁通量变化率的大小，并判断带电圆环圆周运动方向(顺时针还是逆时针方向?)；

(3)从0时刻到CD棒离开磁场的全过程AB棒上产生的焦耳热。

23.(10分)【加试题】如图所示，坐标原点O处有一正离子源，其在单位时间内发出N个离子，离子的质量为m，电荷量为q，速度大小为v，发射方向在第一象限与+x方向夹角45°。“∧”形物体的ab边和bc边的长度均为d且相互垂直，端点a、c的连线与x轴平行，在整个三角形abc区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场。初始时a端坐标为(0，2d)，现使“∧”形物体沿－y方向缓慢平移，平移的过程中a端点始终在y轴上，直至a、c的连线与x轴重合，在此过程中磁场区域随物体同步平移且磁感应强度保持不变。忽略离子间的相互作用。 (1)若磁感应强度B=4mv，求在缓慢平移全过程中，bc边被离子直接打中的区域(不考虑离子qd撞击后的反弹)；

(2)在缓慢平移全过程中，若所有离子均打到“∧”形物体上，求磁感应强度的取值范围； (3)若磁感应强度取(2)中的最大值，“∧”形物体位于某处时，从O点发出的离子进入磁场的ac边界做圆周运动后恰好能垂直撞击ab边上的P1点，求此时“∧”形物体a端的坐标。若离子每次撞击ab边后均能反向弹回，弹回的速度大小均是该位置撞击前速度大小的0.2倍，离子在P1点碰撞之后与ab边发生多次碰撞，之后的碰撞点依次记为P2，P3，P4……求第n个碰撞点Pn所受的撞击力大小。

第11篇：届高三教学工作总结[全文]

2007届高三教学工作总结

在2007年高考中我校取得了优异成绩：

1.我校应涵同学荣获2007年高考全省理科状元（投档分715分，全省第一；卷面总分695分，全市第一）！

2.我校2007年高考文理科数学双双荣获全省单科状元（理科考生黄若飞150分满分，文科考生缪慧凌150分满分）！

3.我校2007届理科范予泽同学、文科吴诗卉同学高考作文获得满分70分。我校创下高考连续三年四篇满分作文的记录！

4.我校郭婧同学获2007年高考文综全市第一名（244分）！

5.我校池鹭翔同学获2007年高考文科语文全市第一名（135分）！

6.我校2007年高考文科类平均总分全市第一名（高出第二名4.45分）！

7.我校2007年高考理工类中招计划生(含择校非扩招)平均总分全市第一,领先第二名35分之多!

8.我校2007年高考文理科高分段人数全市最多！文科620分以上5人,全市第一,全省第二！ 理科660分以上10人,全市第一,全省第三!600分以上136人，全市第一！ 文理科600分以上总人数150人,全市第一！

9.我校2007年高考本

一、本二批上线数全市第一！

10.我校2007年高考文、理科上线率均达100%!

11.我校16名同学被北大、清华保送或录取，录取数占全省10%！（我校考生数仅占全省0.26%。）

在2007届各学科竞赛中我校继2006届以来获省一等奖人数再次获全省第一，具体如下：

1．唐海栋获第十五届全国中学生生物学竞赛二等奖；

2．庄俊元获第六届中国青少年电脑机器人竞赛二等奖；

3．余云涛、王凯、宋泱获第二十一届全国青少年科技创新大赛二等奖；

4．雷扬、方立获 2006 年全国高中数学联赛福建省一等奖；

5．谢捷斌获 2006 年全国中学生高中物理竞赛福建省一等奖；

6．余云涛、吴晓伟获 2006 年全国中学生高中化学竞赛福建省一等奖；

7．唐海栋、施钰、许世泽、洪巧民、许鹭鹏、谢育达、欧志吉、王鹰、杨威、杜邦、魏潇仙、范智坤获 2006 年全国中学生生物学竞赛福建省一等奖；

8． 应涵、庄俊元获 2006 年全国中学生信息学竞赛福建省一等奖。上述成绩的取得源于好的领导；源于师生的奋力拼搏；源于有条不紊的工作计划；源于各项备考工作的落实。下面就年段教学工作做如下总结：

一．领导重视，年段师生士气高涨。

1．2006年7月16日及时召开了高三年第一次学生动员大会，会上任勇校长、林伟庆副校长均作了重要讲话（《2007，我们一同高考》—任勇校长；《高考，分数决定一切》—林伟庆副校长），学生精神面貌焕然一新，学习积极性显著提高，年段全体学生树立为校争光的决心，段风、班风、学风普遍较好。

2．周君力校长接任后，亲自担任高三年段领导小组组长，把高三年段的工作当成重中之重的工作来抓。他深入高三课堂了解高三复习备考情况，在年段各次大考的质量分析会上做了精辟的有针对性的分析，提高了年段教师的工作信心和工作积极性；在家长会上周校长的重要讲话加强了家校联系；周校长还组织召开了高三部分学生座谈会，为年段的教与学提供了许多参考意见。

3．陈珍书记和张南峰校长助理也时时在关注着高三年段，各处室、各教研组为高三毕业班给予大力支持和有力的后勤保障。

二．抓早、抓紧、抓细、抓实、狠抓！

年段各项工作落实了“抓早、抓紧、抓细、抓实”的工作思路，要求学生做到“八要”和“八重视”。“八要”：要有明确的目标，对自己做好定位；要有良好的段风、班风、学风；要有积极的学习心态；要有勤奋刻苦的学习精神；要有牢固的知识基础和全面知识结构；要有得当有效的学习方法；要有较强的自学能力；要有稳定并善于调整的心理素质。“八重视”：重视基础知识的学习；重视技能的训练；重视掌握科学的学习方法；重视运用知识，解决问题等能力的培养；重视良好行为、学习习惯的培养；重视各个学科之间的协调；重视知识的积累；重视自学能力的培养。

各班主任针对工作计划中的奋斗目标，以班风建设为重点，加强了理想教育、常规教育、心理健康教育和家校联系，并召开了多次班科任联席会。两位实验班班主任李玉炫老师、戴慧老师在尖子生的培养上采取了许多措施，取得了突出成绩：应涵同学获省理科状元，共有16位学子录取到北京大学、清华大学。进入高三后，各班班主任高度重视班级的学习成绩，各班形成了你追我赶的良性竞争状态。实现了工作计划中的既定目标。

各备课组长能抓纲务本，组织同备课组老师进行教学研究，认真备好、上好每一节课，努力提高课堂效率，夯实基础，全面复习，单元过关。并重点抓好学生的学习态度和学习习惯，尤其是作业规范及完成情况，课堂教学做到所学科目知识当场理清，不留缺漏。8月底和9月底进行了两次全面的作业检查，促进了教与学的和谐统一。年段教师中涌现出许多好人好事：纪希弟段长身先士卒起到了榜样作用，每天起早摸黑扎扎实实地做好年段的每一项工作，教学成绩突出，作业全批全改并打分堪称典范。年段教师能克服工作中的种种困难，有的还常常带病上课，如杨彩云老师、钟斌老师、王璘老师、杨君坦老师等。

在高

一、高二的基础上，兰福彬、黄文忠、李玉炫、罗庆坚、吴旭日等奥赛教练经过奋力拼搏，学科奥赛获省一等以上奖项共达24人次，成绩辉煌。

三．教学上做到“四个加强”：加强研究、加强教学复习过程的优化管理、加强激励、加强联系。

1、加强研究：发挥以备课组长为中心的教学集体的作用，加强教学研究，创造群体优势，提高总复习教学质量。

①备课组认真制定计划，实行动态管理。备课组能按教学内容与进度，面向学生实际，以中等学生为基础制定教学计划与复习方案；坚持前紧后松、细水长流的原则、分步落实阶段性的教学目标；随时掌握学生学习情况，高度重视每天每位学生的落实情况。

②备课组健全备课制度。定时、定地点，每周至少安排了一次集体备课，备课前做到明确学生状况，明确教学大纲。备课时做到“四分析”：分析学生状况、分析教学大纲、分析考试说明、分析各部分知识的教学特点及近几年的高考题型。各备课组做到统一进度，统一要求，统一起点重点，统一作业练习，统一考试评分标准。备课组狠抓落实，落实优生培养，落实学困生辅导，落实练习编选，落实学生作业，落实缺漏弥补。备课组还在以往复习经验的基础上，创造性地开展工作，提高复习效益，引导学生掌握学习、复习方法，引导学生探索解题规律与方法，引导学生创新学习，培养能力。

③备课组重视把握复习应考方向。组织教师认真研究高考考纲、《考试说明》、近几年的高考题及教材，明确总复习的方向和要求，注意总结和借鉴近几届总复习的经验和教训，把握好教学重点，找出各知识点的内在联系，使知识系统化，

归纳出规律，进行有针对性的复习。

综合测试的相关科目的备课组能确立新的教学观，在基本知识教学的基础上，加强运用知识分析解决实际问题的能力培养。

④注意教与学的情况，落实基础知识，基本技能，基本方法，指导学生学会读书，学会对所学知识的归纳、整理。充分地提高各学科的课堂效率，最大限度地给学生留足完成软件作业的时间，在最短的时间里取得最大的效果。

⑤各备课组树立全局观念，团结协作，互相理解与支持，服从领导小组统筹安排；老师们不随意占用除课堂40分钟外的时间；并能积极向领导小组提出许多建设性的意见和建议，共同做好提高教学质量、取得大面积丰收的工作。

⑥积极主动与教育学院联系，探讨教学工作与高考信息，向兄弟学校学习先进经验，搜集最新信息，促进复习质量提高。

2、加强教学复习过程的优化管理：

①把对“双基”的落实贯彻于整个教学过程，在培养学习习惯、提高能力上做足文章；从学生实际出发，从教材与大纲、考纲出发进行教学与布置练习；控制作业量，保证学生理解消化，思考巩固，形成知识体系和提高解题能力。

②严格控制课时，充分利用课堂时间解决问题；每位教师充分发挥课堂40分钟的最大效益，不占不让，各得其所。

③贯彻“寓复习于平时”的原则，坚持“基础—综合一基础”的教学复习过程，复习资料与练习有针对性，练习量适当，不搞题海战术；各备课组选编、自编了许多有针对性的练习，提高了总复习的实效性。

④因材施教，分类推进，加强个别辅导。把握好教学起点，课堂教学面向中等层次的学生；根据本届学生尖子生不多，落后面较大的特点，落实了尖子生的培养和学困生的辅导工作。发动科任教师积极参加“开班会、家访学生”的“爱心工程”活动，以班级为主体，班科任教师负责，进行导优辅差工作，每位科任教师确定4—8位学生进行重点辅导，让优等生深化学习吃得饱，让中等生全面学习吃得好，让学困生侧重学习吃得了；做到了竞赛能获奖、学困生有进步、年段整体水平有提高。

⑤及时反馈，补缺补漏。对作业与练习及时批改，及时讲评，普遍问题在课堂上讲深讲透，个别问题面批辅导；做到有布置作业，必须批改；有考试，就必

须进行分析讲评。

⑥抓紧各阶段质量分析，准确把握学生水平，实现动态管理。高三（上）期中考、期末市统考、高三（下）省质检、市适应性考试以及校模拟考等重大考试后都进行了班级分析、备课组分析，细致分析各层次学生的具体情况，细致分析薄弱学科存在的问题，找出薄弱环节，有针对性地提出改进措施。并把学生落实到科任教师。

⑦充分利用现代化教学手段。充分做好课前准备，充分利用各种媒体的直观、形象、生动、信息量大、节奏快等功能，提高复习课效率。

⑧严格考试制度，严肃考风考纪。各学科统一考试时间均提前报年段统筹安排，统一考试一般实行单人单桌，监考人员由年段统一安排。

3、加强激励。对学生以鼓励为主，重大考试后表彰优秀学生，树立榜样作用，鼓励学生勇于进步。

4、加强联系：

1）加强家校联系，注意听取家长对学校、年段工作的意见及要求，共同做好学校、年段的教育教学工作，提高教育水平，寻找教育每一个学生的最佳方法。高三学年共召开了五次家长会（包扩志愿填报动员会）。平时加强电话联系，书面联系和家访、校访。

2）加强班科任联系，每两周开一次班主任会，每个月召开一次班科任联系会，解决学科间的协调，杜绝无序地争抢时间，减轻学生的压力。经常组织学生座谈会，及时反馈教与学存在问题，及时补救、及时了解学生的思想、学习动态，沟通师生联系。各班建立学生成绩档案，及时了解，分析学生问题。

四．掌握毕业班特点，处理好几种关系，以改革的精神，提高总复习质量。 ①处理好上新课与复习课关系

新课稳扎稳打，不赶进度，以“新”忆“旧”、固“旧”，以“旧”知“新”，注意彼此联系。

②处理好平时与战时关系

重视平时的复习工作，反对考前突击。平时要紧、严、规范，考时要宽、松、灵活。在阶段复习安排上，注意了“稳步前进，适度超前”的原则。

③处理好教与学的关系

在培养学生的自主学习、创新学习上想点子、下功夫，充分发挥学生学习的主动性和积极性，避免填鸭式的满堂灌，讲究复习效率，提高复习效果。同时，指导学生对知识进行归纳、小结，掌握解题规律，学会学习。

④处理好“讲”与“练”的关系

提倡“精讲”、“精练”，讲练有机结合，重点知识重点练，一般知识渗透练，在“落实”上做文章。

⑤处理好劳与逸的关系

学生坚持两操一锻炼，上好体育课，每天下午安排15分钟的跑步，每周六安排了1小时的体育锻炼课；教师不拖课，不抢课时，不占用学生课余时间。

⑥处理好智力因素与非智力因素的关系

既重视智力因素核心作用，不断提高学生的智力水平，充分挖掘学生的学习潜能；又重视非智力因素的动力、定向、引导、维持、调节、控制和强化作用。

⑦处理好“3”与“理综、文综”的关系

扎扎实实抓好“3”，注意渗透抓好“理综、文综”。不过早进行跨学科交叉渗透，从而忽视建构学科知识体系；不过分强调社会热点和焦点问题，从而忽视基础知识的训练和基本技能的培养；不过分迷信名校名师模拟试题，从而忽视从本校教学实际出发，有的放矢地进行教学。

⑧处理好“内”与“间”的关系。高考命题的综合性，首先是学科内的综合，因此我们首先抓好本学科的综合；然后，在学科内综合的基础上注意学科间的综合。建立教师合作机制，做到：教学内容，主动渗透；教学方法，互相借鉴；能力培养，齐心协力；教学难点，共同研讨。

当然，高三毕业班还有许多需要改进的工作。但我坚信：每位一中人会更努力地做好各项工作，为捍卫“第一”而不懈地奋斗！

厦门一中陈福光

2007年10月

第12篇：届高三教学质量管理方案

2013届高三教育教学质量管理方案

撰稿人 ：方彦栋 祖家波

一、高中毕业班教学工作总体思路

1、教学阶段划分。

2013届高中毕业班高考复习备考工作原则上分为四个阶段。

⑴第一阶段（新课教学与基础知识复习阶级）从2012年8月到2013年1月下旬。

⑵第二阶段（专题复习训练阶段）从2013年2月上旬到2013年4月上旬。 ⑶第三阶段（强化训练阶段）从2013年4月中旬到2013年5月中旬。 ⑷第四阶段（查漏补缺复习阶段）从2013年5月下旬到2013年6月初。

2、各阶段目标任务。

⑴第一阶段复习的目标任务：依托课程标准及考试大纲所列考点，回归教材，把握重点落实双基（基础知识与基本技能）。

①本阶段复习的教学要求：在精心研究学科课程标准及考试大纲基础上，弄清各科各章节高考具体要求及考点，按章节细致排查，引导学生理清知识的来龙去脉及内在联系，使零碎的知识网络化、立体化，形成知识体系和网络结构。

②本阶段复习中要正确把握教学的进度，知识的广度和深度、训练的难度；同时，各科教师要把高考试题渗透在备课里，体现在课堂上，落实在训练中。

⑵第二阶段复习的目标任务：提纲挈领，重点复习，归纳迁移，强化能力，尤其是解题能力。

①本阶段的教学以纲目结构与分类训练相结合形式进行。编写专题时，要遵循“打破章节界限，突出基础知识，分解细化问题，紧密联系学生实际，加强综合运用，着眼能力培养”的原则，力争做到把相关知识、相关的问题互相链接，融会贯通，使知识灵活运用、使问题类化综合。

②从以下四个角度来编写专题：ⅰ依据各学科知识的内在联系和高考的考查频度；ⅱ依据学生现有知识贮备中的薄弱环节；ⅲ依据高考能力要求及题型；ⅲ依据高考及现实热点问题。

③专题知识的整合，既要符合学生的认知规律，又要适应高考的基本要求，并体现面向全体学生，大面积提高教学质量的思想。

④避免两个极端：ⅰ是蜻蜓点水，浅尝辄止；ⅱ是好高骛远，盲目拔高。 ⑶第三阶段复习的目标任务：强化训练，短期突破，活化信息，提高效能。 ①这个阶段复习要注意：ⅰ将前一阶段模拟考练中存在的问题融入新的复习安排中；ⅱ回归课本，知识升华，能力再现；ⅲ优化各类题型的解题方法，规范解题格式，提高解题速度，培养解题能力；ⅳ加强综合实验题的训练和讲解。

②理科综合要特别加强学生图示实验观察分析能力、文字实验说明能力、过程实验补充能力、现象实验描述能力等实验能力的培养，加强数学方法在理科综合中的应用。

③在高考前最后两周各科教师一定要再一次引导学生对照考试大纲所规定的知识范围及考点，对各章节所考的知识点和高考试题的特点、模式有针对性的回顾一遍，扫清死角，不留遗憾。

1 ⑷第四阶段复习目标任务：以学生自学为主，教师辅导为辅。回归教材，读卷总结，查漏补缺。

①本阶段复习要突出一个“查”字，对基础知识进行最后一次查漏补缺，及时总结。

②本阶段复习要求：ⅰ梳理归纳，把知识网络化、系统化、结构化；ⅱ对学生进行考前应试心理指导，让学生树立信心，轻装上阵。

二、高中毕业班教学工作要求

1、落实职责，科学管理，营造良好的备考氛围。

⑴强化校长抓高三的工作责任意识。

①校长要聚精会神抓教学，全神贯注抓高考，在教学过程、规范管理，注重对高考的研究、发挥优势促提高；严格落实高中毕业班教学的有关要求，增强各学科计划、备课、上课、作业、检测、辅导教研的有效性，切实做到备课细，课堂活，辅导严，练习精，分析实，教学效率高，质量提升快。

②校长要关心高中毕业班教师的思想、学习、工作和生活，主动与教师交流、谈心，听取他们对高中毕业班工作的意见、建议和要求，努力营造上下一心、团结和谐的工作氛围，要理顺学校和年级组、班主任、任课教师之间的关系，增强高中毕业班教师对各种管理措施的认同感和工作的主动性、自觉性与积极性，鼓励教师在竞争的基础上相互协作、共同提高。

③学校要狠抓班风、学风及教风建设和应试技巧，“培优保尖”出成绩，“促中转优”出实效，“扶弱补差”促提高；第

二、三阶段学校要注意收集高考信息,细致计划好所有课时的教学内容，教务处在与教科处及学科任课教师充分交流意见的基础上列出教学进度安排表，校长要深入实际，掌握教学情况，及时诊断，促进教学计划落实到位。

⑵切实加强高中毕业班学科备课组的工作。学校高三备课组应充分发挥集体备课的优势，按照“主题突出，重在研究，联系实际，集体研讨”的要求，开展教学活动。重点研究高考考试大纲、学情、教法、教学中的重点、难点及试题、考试热点等，确保高三备考工作主题明确，重点突出，导向正确，效果显著。

2、切实加强教学研究，着力提高教学的针对性与有效性。⑴严格遵循教学常规，促进教学有效性。

①按照“掌握学情、精心准备，明确目标、转变方式，倡导探究、注重感受”的要求，学校要采取切实有效的对策抓好备课、上课、作业布置和批改、辅导、考试、讲评、反馈等常规教学环节，突出课堂教学的实效性、考试训练的针对性、质量分析的深刻性、反馈矫正的及时性。

②各科教师都要把追求单位时间内的最大教学效益作为自己的基本工作准则，以学定教，善于探索，勇于创新，发展学生的思维品质，在“精”字上做文章。

ⅰ精讲，高考的重点、难点、热点与学生困惑易错的知识点应进行详讲，其他知识略讲。主体参与，师生互动，启迪思维，开发智能，增大课堂有效容量。

ⅱ精选，教师要有较强的独立性和批判性，对众多的复习资料不要照搬照抄全盘接受，要根据自己掌握的信息结合学生的实际，去粗取精，增删修改，取我所需，为我所用。

ⅲ精练，针对高考的重点、难点、热点与学生困惑易错之处多练，根据高

2 考的能力要求有的放矢地进行练习；二轮复习中要克服“满堂灌”或“大撒手”状况，分配好讲练时间，每堂课精讲精练；

ⅳ精评，试卷讲评切忌盲无目的，一讲到底。对有代表性、典型性、迷惑性的问题要着重评，一般试题从简处理，节时增效。讲评中教师不要唱独角戏，形式应多样化，可以教师评，也可以学生评，还可以师生一起评。

③在第三阶段复习课中要坚决克服“一张试卷、一讲到底，就题讲题”等低效率运作现象。学校组织的周考、模拟考试，一定要注意命题或选题的导向性、针对性、规范性、科学性，防止出错题、偏题、怪题，不加选择的成套的模拟试题尽量少用；在考试中要重视对学生进行考试心理、考试技巧的训练和指导，不断提高学生的应考能力。

⑵更新观念，改进教法。

①各科教师要认真细致的研究“两纲”及近年的高考试题，特别要吃透《考试大纲》中的能力要求，有计划的逐项训练到位，用心领悟高考试题精神，构建学科能力结构。

②复习中要将最基本的概念、原理、思路、方法等讲解清楚，让学生明确概念，掌握原理，理清思路，学会方法，形成分析问题与解决问题的基本技能。

3、扎扎实实搞好数学、英语和综合学科复习备考工作。

⑴根据学校近年的情况，数学、英语和理科综合已成为高考成败的关键，学校领导要对这些学科给予足够和有效的重视。

⑵数理化等学科我们拟请学校教学经验丰富的教师来开展高中毕业班教学交流活动，进一步营造研究氛围，开阔视野，以期这些学科的教学有新的突破。

⑶综合学科要加大领导管理的力度。学校要有一个高中毕业班行政领导协调统筹管理，通过考核措施、过程协调管理，使三个学科的教师形成合力，并自始至终保持到高考。

4、重视学法指导，落实课时目标。

⑴学校必须高度重视学生学习基本要求的落实，促使学生“学会学习”。对高三学生在时间运筹、计划制定、课前预习、上课听讲、课后复习、作业完成、考试技术等方面进行指导，并提出明确的要求。

⑵教师应采取将各科知识内容以提纲、问题编排等形式交给学生的方式，让学生学会看书，学会思维，学会发现问题、解决问题。教学应力求展现思维过程，落实解题策略，一课一收获、一考一提高,切合实际、注重实效。

5、统筹安排、协调发展，抓实抓好重点工作。

⑴学校要树立一盘棋思想，统筹安排高中毕业班各项工作，创造性地开展备考工作。特别要注重开放办学，合作竞争，实现共同发展和提高。

①选好资料。要坚持复习资料“学生一科一本，教师一科多本”原则，精心选择和编写复习资料。

②落实要求。学校要结合实际，切实制定高三教学管理基本要求、高三学科教学基本要求、高三学生学习基本要求。各项要求要细化、实化、有可操作性。

③学校要充分整合校内教师资源，积极组织校内高三教学研究指导，稳步推进高三备考工作。

④质量监控。质量检测是对高中毕业班教学工作实行动态监控的重要措施，学校高三备课组要进一步优化命题方式，研究高考信息、做好资料收集，反复推敲打磨，提高月考命题信度、效度、难度、区分度的技术水平，保证命题的

3 针对性和高质量。

⑤加强交流。高考备考工作要体现合作意识，加强校际的交流与分享，互通信息，相互借鉴，共同提高。学校高三学科备课组要加强对高考动态的研究和策略的研究，注意信息的整合利用，通过月考命题和分析、高三专题教研活动等形式，加强对高三教学工作的指导，充分发挥骨干教师的带动和辐射作用。

三、高中毕业班教学工作措施

1、加强领导，端正认识。

教学工作是学校的中心工作，提高教学质量是学校工作的永恒主题。高三毕业班工作是学校工作的重中之重，是展示学校办学质量的重要窗口，是学校实现可持续发展的生命线。因此，我们必须坚持“以质量求生存、以质量求发展”，坚持抓好高三毕业班工作不动摇。

⑴加强毕业班工作的领导。学校要成立高中毕业班工作领导小组，及时分析高考备考中出现的新情况、新问题，研讨对策，制定切实可行的高三毕业班工作方案，组织、领导高三毕业班工作的高效实施。

⑵牢固树立质量意识。教学质量是学校发展的主旋律，学校必须高标准、严要求，扎扎实实抓好高中毕业班教学工作，认认真真抓教学质量，努力办好人民群众满意的教育。

⑶深入教学第一线。学校领导要加强教学调研，深入课堂、深入教师、深入学生，掌握高中毕业班工作第一手资料，及时发现问题、分析问题、解决问题。为高中毕业班工作提供决策依据，确保高中毕业班工作高效运行。

⑷做好思想政治工作。学校要引导教师树立正确的人生观、价值观，激励教师振奋精神、勇于进取、求真务实、扎实工作，努力开创高中毕业班教学工作的新局面。

2、规范管理，注重质量。

⑴加强对教师的管理。高中毕业班工作的成败关键在教师,学校要进一步加强教师队伍建设，加强师德和教风建设，提高教师教学能力和水平，为提高人才培养质量奠定坚实的基础。要根据教师的心理特点，尊重教师,加强宣传和引导，强化教师的责任意识，激发教师内驱力，调动一切积极因素，凝聚强大合力，为高中毕业班的教学质量提供保障。

①是培养职业道德。ⅰ要教育教师牢固树立“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的教师职业道德规范。

ⅱ帮助教师认识学校发展与个人利益的关系，激发主人翁意识，增强“归属感”；c引导教师从培养人才、报效国家的高度认识高考，深刻领会“教好一个学生、造福一个家庭、报效整个社会”的内涵。

②是加强人文关怀。要关心教师的工作、学习和生活，帮助教师解决工作和生活中的实际困难，增强教师的情感认同，最大限度地调动教师的积极性。

③是实行循环教学。ⅰ循环教学既是高中学校建设本身的要求，也是实行绩效工资后调动教师积极性的重要手段。

ⅱ既有利于高三教师全面掌握本学科高中阶段课程内容，熟悉学生学习情况，加强教学针对性，提高复习效率。

ⅲ更好地完成高三教学工作，又有利于教师队伍的稳定和学校教学质量的全面提高。

④是加强纪律约束。要开展纪律教育，引导教师认真执行教学常规制度。按时上、下课，不上无准备的课、不擅自调课和无故缺课，作业及时批改，规

4 定的下班辅导时间必须准时到位，积极参加学科教研活动。

⑤是完善评价制度。学校要结合学校实际情况和绩效工资分配方案，完善对教师教学工作的科学评价制度，激励教师积极进取，争当“名师”。

⑵加强对学生的管理。

①重视学风建设。教书育人是每一个教师的天职，全体高三教师不但要努力提高教学质量，还要注意充分调动学生学习的积极性、主动性，发挥学生非智力因素的作用，满腔热情地关心学生的学习和生活，激励学生团结向上，奋力拼搏。

②抓好班风建设。要积极开展班级集体教育活动，定期召开主题班会，对学生进行系列性的“学会做人、学会求知、学会做事、学会与人共处”的专题教育，培养学生的社会责任感和集体我誉感。

③关爱学生成长。ⅰ要加大情感投入，建立新型师生关系，实现管理民主、教学民主、交往民主。

ⅱ要树立服务育人的观念，充分尊重学生的人格，关心学生的学习、生活（包括用膳、睡眠、体育煅炼、文化娱乐、合理放假等），保护学生的自尊心，培养学生的自信心。

ⅲ要认真落实低保家庭学生助学金等惠民政策，积极宣传国家扶持贫困生上大学的优惠政策，让贫困学生看到希望，消除后顾之忧，树立学习信心。

⑶加强过程性目标管理。

①各高中学校要根据学生高一入学成绩、学生现有的知识和能力发展状况，以及历年抓高中毕业班工作的经验，科学确定学校的总体目标和班级目标。

②在总复习过程中，要以目标为依据有计划地做好复习效果的阶段性评估工作，在阶段评估中及时发现问题，并认真分析原因，及时采取有针对性的措施加以改进，阶段评估的成绩要作为学校考核教师教绩的重要依据。

⑷加强教学常规管理。教学常规包括备课、上课、作业布置和批改、考试和讲评、辅导、“补缺补漏”等环节。学校要狠抓落实，并加强检查督促，特别要把集体备课、作业精选与批改、单元测试、“补缺补漏”等常规工作落到实处，并建立相应的检查评比制度。

①备课。高三备课组必须抓好集体备课，要做到“三定、六备、五统一”。 ⅰ三定：定时间、定内容、定中心发言人。

ⅱ六备：备考纲、备教材、备学生、备教法、备学法、备信息。

ⅲ“五统一”：统一进度、统一重难点、统一目标要求、统一练习资料、统一检测考试。

②上课。课堂教学是高三复习的中心环节，是提高教学质量的关键。教师要努力提高课堂教学艺术水平。

ⅰ课堂上应做到目的明确，重点突出，难点分散，疑难抓准；教学条理分明，语言简洁生动，讲解深入浅出，板书工整科学。

ⅱ注意讲练结合，防止满堂灌，努力使学生对所学知识能“记得住、说得清、写得出、用得上”。

ⅲ课后要引导学生对所学内容进行领悟、消化、反思。

③作业。作业是学生巩固所学知识，教师了解学生知识掌握情况的一种重要手段。

ⅰ每天必须布置适量的作业，并做到 “四精”：精心选题、精确批改、精细分析、精当讲评。

5 ⅱ作业批改、讲评要及时，要突出学生的错误原因和正确的解题思路，并督促学生养成自我订正、反思的习惯。

④辅导。辅导是课堂教学的延续和补充，是因材施教、培优补差的有效方法。

ⅰ学科教师在加强班级教学的同时，要加强个别辅导，要在认真分析学生的学习状况的基础上，确定辅导对象、辅导内容、辅导措施。

ⅱ要重视从学生实际出发，针对学生存在的问题给予具体的帮助和指导。要定期总结辅导效果，积累辅导经验。

⑤考试。考试是了解教学的一种必不可少的形式。应用考试手段来发现教学中存在的问题和学生的知识缺漏，有利于及时采取措施进行弥补，提高教学质量。

ⅰ是要按照高考考纲的要求编制试卷，试题要立足基础，并有一定的梯度和区分度。

ⅱ是要加强考试过程管理，精心组织每次考试，严肃考风考纪，特别要高度重视学生运用现代通讯手段作弊的问题。

ⅲ是要严格按评分标准给分，对于卷面不清、书写潦草、表达不清的试卷要严格把关，引导学生养成良好的应试习惯。

ⅳ是要及时做好成绩统计和质量分析工作，对于学生存在的问题要认真分析原因，及时讲评，及时调整复习策略。

3、科学备考，提高效益。

⑴加强学习，把握高考命题方向和要求。 ①要组织教师认真学习省编教学建议，认真钻研大纲和教材，认真研究“考纲”、“考试说明”和外来信息，认真分析高考试卷，切实把握高考的命题方向和要求。

②要求任课教师深入研究学生、研究教法和学法，备课组教师间要经常开展相互听课活动，相互取长补短，提高复习教学的有效性。

⑵立足基础，提高能力。

①高考立足能力，而能力的提升离不开扎实的基础。在高三复习教学中要根据大纲、教材要求，夯实基础知识；要重视渗透新课程理念，注重知识的形成过程。

②第一轮复习要紧密结合教材，帮助学生系统梳理基础知识、基本方法。 ⅰ通过点、线、面把零散的知识系统化、条理化、网络化。

ⅱ通过归纳、总结、类比、联想，增强知识的系统性和条理性，培养学生思维的灵活性。

ⅲ要让学生了解知识的产生和发展过程，联系实际，学以致用，避免过分依赖复习资料，脱离文本，脱离实际，以讲解习题代替基础知识复习的不良倾向。

ⅳ通过典型例题的分析讲解和有针对性的练习，帮助学生熟练掌握基础知识，提高学生分析问题、解决问题的能力。

ⅴ要引导学生回归课本，依照考试说明的要求，对每一个知识点逐一落实，全方位复习。

⑶狠抓课堂教学，提高45分钟效益.①课堂教学要始终坚持以学生为主体，以教师为主导的教学原则，创设良好的课堂氛围，精心选择例题、习题，精讲精练，精心设问，充分调动学生思

6 维的积极性.②要为学生创设宽松的学习环境，使学生真正成为学习的主人，积极引导学生敢于质疑问难，启发学生主动发现问题、提出问题、解决问题.③要结合考纲分清教学的要求和层次，每节课都要让学生有所收获；要总结知识的内在规律，摸准学生易错点、易混点和易漏点.④要有目的地引导学生关注相关社会热点和一些社会现象，联系实际，提高学生应用所学知识分析问题和解决问题的能力.⑤要充分利用现代教学手段进行辅助教学，增加课堂教学的容量和知识的直观性。

⑷加强教学的计划性、针对性和有效性.①计划性：要合理安排好复习时间，做到长计划、短安排，防止出现因复习前松后紧而导致高考前草草收场的被动局面。

②针对性： 要吃透考试大纲、考试说明，把握重点、难点；掌握高考知识点分布的权重，了解学生掌握的程度，避免教学的随意性和盲目性。

③有效性： 精选典型试题，以点带面讲清讲透，避免吃夹生饭。复习教学要有层次性，由浅入深，逐层推进。既要避免讲得肤浅，又要避免讲得太深，学生听不懂。

⑸加强学法指导，提高学习效率.要培养学生养成以下良好的学习习惯： ①先预习后听课的习惯。

②独立思考、认真作业、及时反思和总结的习惯 。 ③规范表达、书写整洁、有效答题的习惯。

④注重基础、注重教材，不钻难题、偏题、怪题的习惯。 ⑹选择好复习资料，不搞题海战术。

①为了切实减轻学生的学习负担，提高学习效率，在名目众多的复习资料中，教师要认真过滤，精心挑选出适合本校学生实际的资料，针对有些资料的不足和缺陷，教师要善于增减、改编。

②对于外来试题要精心选择，不搞题海战术。

③教师平时要对各种试题进行梳理归类、裁剪拼接、分别归档，建立自己的试题库。

⑺发挥学生的非智力因素，提高学生自信心.①是教师对每位学生的特点要做到心中有数。要及时了解和掌握学生心理发展轨迹，对学生的心理发展趋势要有预见性，对出现心理不适和心理障碍的学生要及时做好心理疏导工作，扮演好“心理医生”的角色，加强家校联系，保证所有学生能以健康的心态投入到高三复习中去。

②是教师要努力走进学生心灵，加强个别指导，关注弱势群体，把握学生思想动向，适当组织课外活动，适时调整学生学习、生活的心态和兴奋点，保持适度紧张，帮助他们不断克服思想上和学习上的困难，提高学生自信心，促使他们走向成功。

4、健全制度，抓好落实。

为了确保高中毕业班工作的各项措施落实到位，学校必须建立相应的检查督促和评价制度。

⑴建立健全领导听课制度。学校高中毕业班工作领导小组成员要有计划、有目的地深入高中毕业班课堂听课。通过深入课堂进一步增进领导与教师的感情、领导与学生的感情,进一步了解教育教学的真实情况，督促教师认真上好每

7 一节课,原则上每位高中毕业班工作领导小组成员每学期听课不少于20节。

⑵建立健全教案、作业检查制度。学校每学期要普遍检查一次或二次教师的教案及所批改的学生作业，并及时公布检查结果。

⑶建立健全学生对教师的评价制度。学校每学期要召开一次或二次学生座谈会（或问卷调查），全面了解教师的上课、作业布置和批改、下班辅导和考试等方面的情况,还可通过召开家长座谈会，收集学生家长对教师的教学建议。

⑷建立健全高中毕业班教育教学情况反馈制度。学校要在学校显要位置设立高中毕业班教育教学情况意见箱。鼓励学生对高中毕业班教育教学工作献计献策，及时反映教师在教学中存在的问题。

⑸建立健全质量监控制度。构建系统的、科学的、有效的教学质量监控体系，采取行之有效的教学监控措施，是确保高中毕业班教学质量不滑坡的重要抓手。学校要遵循“全面性、全员性、全程性”的管理原则，建立健全切合本校实际的质量监控体系，对年段、班级以及科任教师的教学过程和质量进行全面监控。

⑹建立健全激励制度。①高中毕业班教育教学工作中，成绩优秀的校长或分管副校长优先推荐为市级表彰对象，连续三年成绩优秀的校长或分管副校长优先推荐为省以上表彰对象；因主观原因或管理不善造成高三教学成绩差的校长或分管副校长应向县教育局作书面说明。②高中毕业班教育教学工作中，敬业爱岗、受到学生好评、成绩优秀的教师，学校应给予表彰，并在评优评先、职称评聘、职务晋升、外出学习等方面优先考虑。

⑺建立健全教师流动制度。①在高中毕业班教育教学工作中，责任心不强、学生满意率低、教学成绩差的教师，学校应给予批评教育，造成严重影响的，城区高中教师应调离城区学校任教，其他高中教师应调离完中任教。②在高中毕业班教育教学工作中，教学能力、教学水平以及师德修养与优质高中办学水准不相适应的教师，也应给予合理流动，逐步建立优质高中教师能进能出、能上能下机制。

四、关于高中毕业班工作的几点建议

1、加强高三计划和措施落实，力求工作扎实推进。某学校计划中说的好：“高三工作是实实在在的事情，不能掺假，不能玩花架子。要求学校在针对性和实效性上下功夫，要求高三人在沉下去苦打拼上显能耐。”各项备考措施一定不能写出来就完事，学校领导包班如何发挥作用，培优扶弱如何做细，落实到人，质量分析如何搞等等一定要狠抓落实。特别是学校对教师的承诺，如增加课时津贴，购买书籍资料，一定要抓紧兑现。

2、加强教师高三意识的培养，必须树立责任意识、苦干意识，拼搏意识；根据教师问卷反映，建议学校采取有效措施调整教师心态，及时通过座谈等方式沟通交流帮助其释放过分压力，充分调动教师的积极性。

3、加强学生心里疏导，减轻心理负担

在不少学生调查问卷中可以看到，学生对学校各项教学安排，后勤服务没有什么意见，但就是感到压力大。尽管很多学校注意了这个问题，但根据学生反映和要求，应进一步加强。

4、采取有效措施规范和扩大补习班，加强对补习班的领导和支持。补习班数量少、质量低，效益不高会直接影响我市高考的整体水平。

五、关于高中毕业班的几点做法

1、思想上高度认识，毕业班教学和管理是学校工作的重中之重

8 学校应成立高三工作领导小组，校长亲自抓教学和管理，建立和完善一系列教学和管理机制，把高考目标分解到具体班级和教师个人，形成学校—年级组—班主任—任课教师—家长的立体式管理网络。

2、强化人本化、科学化的管理 （1）、人性化的服务突显了以人为本的思想

年级采取人性化和科学化的管理措施，做到以人为本科学管理。突显人文关怀，体现了人本化的管理理念。年级还应定期找老师、学生谈心。坦诚地对待每一位教师，尊重每一位教师的劳动，主动听取和采纳教师对年级组的意见与建议，缩短教师与教师之间的距离，教师与年级组之间的距离，形成较好的工作合力。强调年级工作一体化，尊重班主任意见和建议，让班主任主动参与年级管理，为年级管理出谋划策，调动教师参与管理的积极性。

（2）、设立激励机制，彰显管理的科学性

教务处及年级组在制定各种奖励制度时，坚持从实际出发，根据不同班级不同班型的实际情况，制定切合实际的指标方案，把指标奖合理地分配到每个班级，建立让每一个教师都能感受到成功和进步的奖励机制，有一定的科学性和导向性。

3、敬业吃苦应该成为高中毕业班教师的精神写照

许多老师舍小家顾大家，披星戴月，忘我工作。许多高三班主任，早上和学生一起早读，晚自习和学生一起学习，晚上很晚检查学生宿舍，全身心地投入毕业班教学和管理。这应该成为六盘水市第八中学所有高中班主任的日常行为。

4、强化“五认真”的教学常规，注重过程管理 （1）、抓集体备课，坚持做到备课的检查、督查和落实。要求教师统一资料，统一备课的形式和内容，有详实而有效的备课材料，要求在备课记录上既要体现出集体的智慧又要有个人钻研的痕迹。

（2）、抓上课。学校都高度关注课堂教学，提出向课堂教学要质量要效益，追求课堂教学效益最大化。对高三后期复习的课型定位为复习课和试卷评奖课两种。对于复习课，他们采取“温习基础——建构网络——强调应用——迁移训练——点拨导学——规范习惯的”复习模式。对于试卷评讲课，他们做到“一统”、“二查”、“三归纳”。即为分数段统计，分题统计错误人数，分析统计错误点，分类统计解法样本；“二查”为查引起错误原因，查学生审题偏差，查知识掌握漏洞，查应用能力缺陷，查思维能力障碍；“三归纳”为归纳试题考查目标，归纳涉及知识范围，归纳试题特点，归纳解题方法和技巧，从而不断提高试卷评讲课的质量。

（3）、抓练习质量，把练习的质量作为教学常规的重要抓手，严把练习质量关，不断提高高三后期复习的针对性和实效性。对练习都提出了“四精”的要求，即精心选题、精致训练、精彩讲评、精细辅导。同时又提出了“四必” ，即“有做必收，有收必批，有批必析，有错必纠”。分类指导、分类管理。对优秀生实行面批，对踩线生实行面教，对后进生实行面导，收到很好效果。培优补差。 实行“捆绑式” 辅导和“一帮一”结对帮扶的形式。针对优等生多采取补弱科的方法；针对踩线生和中等生多实行“三补”办法，即补文化、补信心、补耐心 。

5、多措并举，抓非智力因素培养 （1）、抓习惯培养。习惯决定成败，高度重视学习习惯的培养，注重培养

9 课前预习、善于自学的习惯；课堂上认真听讲、积极思维和主动发言的习惯；课后善于钻研、总结、归纳和反思的习惯；爱好读书、开拓视野、善于积累的习惯；做题和答卷规范、工整的习惯。

从规范学生的作业开始，逐步培养学生的细心与耐心。培养学生规范的习惯，使学生的书写、答题、思维三个方面都能逐步规范。对学生进行“三先三后”（先易后难、先熟后生、先慢后快）等基本答题策略训练，加强了学生良好的考试习惯的培养。

（2）、抓状态和心态调整。心态决定状态，态度决定高度。教师和学生的精神面貌对后期的教学和管理工作至关重要，对状态和心态调整学校大致相同。首先抓师生状态和心态调整，主要是利用“三会”加强调整，即利用成绩分析会、年级教导会和总结会，给教师打气鼓劲，激发激励教师敬业，让教师满怀热情地教。对于学生状态和心态调整，年级是利用班会课以及各种动员会加强世界观、人生观、价值观和生活观的教育。利用每次考后辅导，使学生胜不骄败不馁；应该积极建立高考百日动员誓师大会制度，煽情的报告、激情的发言、庄严的宣誓、师生神圣的签名，让学生满怀斗志的投入学习。

6、进一步强调合作与协作，注重提高工作合力。师生的精神状态在高三后期复习中的作用特别重要，管理就是要做好“人”的文章。要充分认识到“心态决定状态”，“态度决定高度”的精神状态对教育和教学的影响，要经常对师生加强以苦为乐的教育，要多种形式教育学生吃苦耐劳，勤奋拼搏，把吃苦作为一种锻炼，把勤奋作为一种习惯，把拼搏作为一种动力。要利用各种机制调动教师教的积极性和学生学的主动性，让老师满怀热情地教，让学生积极投入地学。要尊重教师个性，用人之长，用人所好。同时要制定激励性措施，充分调动教师工作的积极性。

7、进一步加强习惯和思想品质的培养，充分发挥非智力因素在复习教学中的作用。习惯决定成败。学校在抓好毕业班后期复习教学和管理时要继续抓好习惯养成工作，从生活点滴抓起，从作息习惯入手，既要要抓提问的习惯，也要抓思维的习惯，更要抓作业的习惯和规范性答题的习惯。要利用家长会、月考分析会和高考动员会，合理调整学生心态，关注学生的心理变化。组织学生开展体育锻炼，做到劳逸结合。要注重加强心理健康教育。要关注优等生的耐挫能力培养、中等生的自信心教育、后进生的赏识激励，确保各得其所、各有进步。

8、进一步提高工作的执行力和合作力，把各项工作落到实处。进一步完善制度和机制建设，进一步把好的想法、措施和制度落实到位。毕业班后期管理上学校既要树立“以成绩论英雄”和“一切为了高考”的思想，也要树立以人为本和科学管理的思想，实行人性化管理。要充分利用机制杠杆和经济杠杆调控和加强领导；要加大教育力度，加强教师敬业精神和奉献精神教育；强化团队合作，汇聚每一位教师的力量和智慧，凝心聚力、齐抓共管；要特别注重学生的合作学习，形成相互帮助、互通信息、共同提高的学习氛围。要进一步加大督查力度，严格考核，不断激励先进，鞭策后进，激发全体教师公平竞争、合作竞争的意识。

9、要进一步加强信息的搜集和过滤工作。不断拓宽高考信息渠道和相互借鉴的学习渠道，不断把握高考动态，调整复习策略，提高教学的针对性和实效性。

10、要进一步加强对特优生培养，力争在高分层有突破。加强对踩线生辅

10 导，力争在上线数上有提高。

11、要进一步加强学校与家长的沟通，2012年8月12日下午召开高三家长会，充分调动家长为高考、为学校、为考生倾一腔热血，做出他们应做的贡献。

附言

尊敬的李校： 您好！

这是我和祖家波老师一直以来想给您写的一份关于学校高三毕业班教育教学质量提升及实现我校高考真正突破的书面材料。万望没耽扰您！也请您在百忙之中抽出时间审阅我俩拙劣而又浅陋的肤议，并请您提出高瞻远瞩且极具指导性的意见和指示。

首先，看得出来，您是一位极富激情和极强事业心的领导。由是，有了这份极其恳切且饱含吾侪对学校发展极具深情的建言书。

其次，您应该看得出两个为了学校的高中毕业班教育教学质量的提升而孜孜不倦在深夜尤奋笔疾书的教师的心意和对学校发展的深切忧虑！

最后，万请在您百忙之余抽出时间看看两位后学对高三教学质量提升所提的粗浅意见和设想！

学生：方彦栋 祖家波 2012-7-18凌晨于双水

第13篇：届高三化学教学得与失

2013届高三化学教学得与失

2013年高考终于落下了帷幕，我校高三理科177班高考成绩让我感觉有些欣慰，也有些遗憾。欣慰的是高考第一梯队从高一到高三一直认真刻苦学习的×××、×××同学顺利升入二本，遗憾的是年级组老师认为升学最有希望的第一梯队×××同学距二本线仅只6分，降分后才被录取，第二梯队的同学没一人能上二本。回望过去的一年，辛苦、紧张、劳累，有所得也有所失，现分析总结如下，以为后鉴。

经过多年高三教学，我认为搞好高三教学工作，要从如下几个方面考虑：

一、制定周密全面的高三新课、复习计划，教学有条不紊进行 我校是二类学校，学生普遍基础较差，所以高二第二个学期全部用来应付学考，因此，高三第一个学期我们还得上近一学期的《选修5》，这使高考复习时间比一类学校少得多，所以说我校高三教学工作任务重，困难大，时间紧，制订好周密全面的教学计划并严格遵照执行显得尤为重要。高三教学计划应包含如下几方面：

1、对所教教学班的学情进行认真全面的分析，确定学生升学的一二三梯队，重点分析第一二梯每个同学的心理情绪特点，学习基础，认知能力水平，以便在教学中有更强的针对性。

2、认真分析研读《教学大纲》、《高考考纲》、《考试说明》，《五年高考三年模拟》，确定教学目的要求，教学重难点，教学时间分配，

1 最重要的是制定高考第一轮复习，第二轮复习、第三轮复习的行之有有效且具体的策略、措施。根据我校的具体情况，高三暑假至第一学期十月份上完新课，然后进入第一轮复习，到次年2月底结束，3月开始进入第

二、三轮复习，至高考。第一轮复习重点是对所学知识按章节进行全面的梳理复习，化整为零，夯实学生的双基；第二轮复习的重点是按知识构建知识体系，将知识系统化，网络化，化零为整，从整体上把握知识，掌握知识之间的联系，提高提出信息的能力；第三轮复习重点是“以考代练”，提升学生的综合运用知识能力、处理信息、应试能力。

二、认真研究考纲和近五年全国新课标高考题，把握高考方向 《考纲》是高考的依据。是化学复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。研究近五年的高考试题，摸清高考试题涉及的知识点、热点、特点以及变化趋势，找出它们在教材中相应的知识点以及一系列有层次的题目，在编制教案时将每个考点依次落实。

纵观近年的高考新课标化学试题，可以发现其突出的特点之一是它的连续性和相对稳定性，但始终保持稳中有变，变中求新的原则。

今年高考题前面七个选择题类型及知识点分布与往年没有多大变化，但是，非选择题稳中变化较大，其一是实验题与无机综合题题号顺序有变化，26题变为实验综合题，27题变为无机综合题；其二是无机综合题加大难度，增强了与化工生产、生活实际的联系，以去

2 年最热点的化学工艺流程为载体，以最新型锂离子电池为落点，学生普遍反映此题难度太大，有无从下手之感，失分严重；其三是实验题仍以有机合成为载体，《选修四》题型基本不变，但是增加了一空计算题，且为物理化学综合电学计算，难度较大；其四是有机综合题题型及难度基本不变。

三、精选资料，提高训练针对性、实效性

目前的复习资料不仅多而且杂，今年我们高三选订的二轮资料为炎德文化的《名师导学》，这本资料是湖南四大名校编著的，难度很大，针对的是好学生，对我们的学生并不十分合适，其中有些偏题、难题、怪题很容易挫伤学生的积极性，必须精选一些好的适合我们学生的习题，才能激发兴趣，启迪思维并能加强学生对\"双基\"的理解，引导学生寻求解题规律，掌握解题技巧。所以教师自身必须先于学生投入题海，然后筛选训练题和资料，在复习选题时要有层次、有梯度，由易到难地选择，并根据考试大纲及学生的实际情况，编制合适的训练及考试试题。

考虑到湖南理综不是湖南省自主命题而是全国新课标卷，今年我们高三除订了湖南四大名校的试卷，还订了衡水中学的四套试卷，其每套试题的无机综合题都设置为今年高考变化最大无机综合题—化学工艺流程题，针对性很强也很明显。可见，衡水中学的试题确实有一定的高考命题方向信息。

四、课堂教学中，要注重调动学生学习的积极性，更要注重让学生参与落实基础。

3 切实落实“以老师为主导，以学生为主体”新课改教学理念。“以学生为主体”并不仅仅体现在让学生积极参与问题讨论，提升能力方面，更多的应是体现在知识的落实方面。我们有很多教师，往往是“过于信任”学生，讲课时喜欢讲能力，讲方法，根据自己主观臆测给学生上课，只讲自己认为该讲的东西。而对于基本的概念、方程式、化学用语、基本的原理等的记忆和理解可能不去检查落实，一方面是认为这些东西太简单，另一方面也许是怕耽搁课堂时间。殊不知如果我们忽略了最基础的东西，学生的能力提升和对知识的理解应用就会出问题，就会不扎实，就会模棱两可。

课堂上该让学生写的东西就应该爬黑板，哪怕是一个方程式。该让学生记忆和理解的概念和原理就应该多问一问，即便是你认为它很简单。如果你开始时怕浪费时间，那么，恐怕后来我们用更多的时间也难以弥补。一节课不一定面面俱到，能就某一个问题或4～5个问题讲透、做到精讲精练，总结到位即可。注意相关知识的拓展与归类。一个题目中设计的点可能有多个,要选准其中学生易混易错点拓展、对比、归类，达到弥补漏洞、举一反三的作用。

五、习题的选编——配合课堂教学切实落实好每一个知识点。1.坚持每课一题。该题的选择原则是：必须有利于巩固重要的知识点、有利于训练学生的思维、有助于解题方法的总结和归纳、或是有利于暴露和巩固学生的弱点。

2.每复习一个单元，一定要有单元检测。检测题最忌讳用成题。给学生做的题和资料也要做到“省时高效”。命题是应该考虑：

4 ①能否有利于全面落实所复习的知识点（考点）？ ②有没有“超纲”知识，形式上是否符合高考形式？ ③试题的难度是否符合所教类型的学生。 ④试卷的难度梯度如何？题量多少是否合适？

⑤选择题、非选择题、客观题、主观题的搭配是否合理？ ⑥是否考虑到训练学生的审题、答题规范性、暴露学生的弱点等因素？

要多查资料，多上网，建立自己的信息库和题库。

3.不怕辛苦。坚持做到有布置就有检查，有检测就有批阅，并且检查到位，批阅及时，哪怕是加班加点。

4.对于检查和批阅中暴露的问题，首先老师做到有记录（保留）、有反思。然后老师之间再相互交流探讨，共同分析问题出现的原因，研究对策。——检测的目的是暴露问题，解决问题，千万不能盲目，只让学生自己发现问题，或老师仅凭想当然给学生讲问题。

5.有问题就要有反馈。课堂上要有反馈，课下也要有反馈（学生整理错题---注意引导学生分析错因，不要整理难、偏、怪的题目，注重常规考察形式、重要知识点的多角度、深层次的考查，注意知识点分散思维和逆向思维。），后续教学中还要持续反馈，直到解决为止。

六、难点有突破，重点有方法

有很多学生反映高中化学不好学，知识点零碎，记忆是容易混淆和遗忘。出现这种情况，多数是因为只从表面看问题，对化学知识的体系及体系中隐含的规律和理论没能深刻的领会和把握。这就要求我

5 们老师要能从宏观和微观两个角把握教材，在复习过程中，既要能让学生掌握各个基础知识点及不同知识点之间的联系和区别，又能教会学生什么时候用以及怎么使用该知识。在复习完每一个模块，都要给学生总结本模块的重点是什么？有哪些原理和方法？与以前的知识又有哪些联系？力争使普遍的知识规律化，零碎的知识系统化。如果光有许多零碎的知识而没有形成整体的知识结构，就犹如没有组装成整机的一堆零部件而难以发挥其各自的功能。所以我们老师就要有能力引导学生把各部分相应的知识按其内在的联系进行归纳整理，将散、乱和杂的知识串成线，结成网，纳入自己的知识结构之中，从而形成一个系统完整的知识体系，并能根据知识体系及其内在联系，帮助学生形成分析问题、解决问题的思维模式。

七、二轮、三轮复习的几点做法

1.课堂精讲，课后精练，提高复习效益。要讲清重点、难点、易混点、易错点，讲清知识体系，要讲授到位，前联后展。

2.给学生适当自主支配的时间，回归课本，整理做过的试卷和纠错本 。

3.科学组题，适当做些查漏补缺试卷，提高复习效果 。 4.注意高考化学传统知识点的强化复习（双基） 。

5.优化考试心理，消除失分隐患。在平时的模拟训练中，一定要体现“平时是高考，高考是平时”，的训练思维，把学生置于一种仿真的环境，对答题速度、答题规范做出严格要求，只有关注了时间，就有了时间，就有了效率，就有了速度，就有了紧迫感，就有了机智。

6 时间长了，就自然达到“平时训练当大考，大考自然当小考”的境界，高考时心态自然就会平和了。

6.落实周考和月考，理综合各科统一协调作战，合理分配时间。虽然今年高考理科完成了学校的基本目标任务，但教学中仍存在的一些不足之处：

1.由于时间紧等问题，复习过程中师生往往会产生急躁情绪，满堂灌、满堂压，欲“以量取胜”的现象仍然存在。

2.由于高二花一个学期应对学业水平考试，高三复习时间不够充足，显得过紧。

3.优生的个别辅导时间太少，落后生得不到有效提升，分层次教学成了口号。

4.时间掌握上前重后轻，一轮复习能完成，二轮被动、仓促，特别是实行周考以后，由于学生基础普遍较差，讲评试卷的时间往往远超预期。

2013年8月

第14篇：.8月高三开学测试卷

2016学年第一学期长征中学高三年级

语文测试卷

（满分：150分

时间：150分钟）

说明：试卷共六页，答案请写在答题卷上

一 阅读 80分

（一）阅读下文，完成第1—6题（18分）

《人间鲁迅》：诗情与理性的悟解

王培元

①郁达夫在《怀鲁迅》一文中说过：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大人物而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”想想鲁迅死后出现的大大小小的纪念，以及题词、雕像、研究专著和传记，似乎不能说作为文化伟人的鲁迅没有受到拥护、爱戴和崇仰。但是，倘要听听鲁迅辞世之后的第一个世纪末泛起的批判、否定、攻击、污蔑鲁迅的嘈杂声浪，你又不能不感到困惑和悲哀：我们尚未真正理解和继承鲁迅留给我们的博大精深的思想文化遗产，便似乎要匆匆不迭地“告别鲁迅”了。 ．．．．

②令人欣慰的是，20世纪80年代以来毕竟还出版过几部水准较高的鲁迅研究专著，如王富仁的《中国反封建思想革命的一面镜子》、钱理群的《心灵的探寻》、汪晖的《反抗绝望》等。然而，较令人满意的鲁迅传记，却一直没有见到。最近出版的林贤治先生的《人间鲁迅》，引起了读者的关注。披阅《人间鲁迅》，你会感到，作者 如人们所说“回到了鲁迅”， 可以说走进了鲁迅的心灵世界。他不仅真实地阐发了鲁迅作为伟大思想家和文学家的辉煌业绩，而且准确地把握了鲁迅在中国现代思想文化格局中不可替代的历史地位。对于九十年代的中国，这是一本不可多得的、适时的、出色的鲁迅传记。

③作者来自乡下，未进过大学，只是靠勤奋自修，才以诗人身份步入文坛，后来写起了随笔散文，近年来又弄学术研究。这些都不期然地成就了《人间鲁迅》卓尔不群的个人特色：林贤治先生带着乡村的人生履历和生存体验，进入鲁迅传记的写作，以平民知识者的心灵去感受鲁迅、体认鲁迅、描述鲁迅、悟解鲁迅；没有四平八稳、人云亦云的平庸之论，摒弃八股式的陈辞滥调，绝少呆板僵滞的书斋学究气，向读者展示了“人间鲁迅”的真性情和大气象，有的是浓郁的诗情氤氲和深邃的理性气息：“南京成了人生的第一个驿站。不是人选择道路，就是道路选择人。选择的结果，他学开矿而开掘了人类的灵魂，想当兵而成长为别种类型的战士。”

④写下这样文字的作者，是由于作者本人是诗人呢，还是他自然地感染了鲁迅那瘦小的身体里岩浆奔突般的激情？或许二者兼而有之吧。本来鲁迅就不只是冷峻深刻的思想家，而且是真正意义上的诗人。

⑤说这是一本适时的鲁迅传记，还由于它雄辩有力地回答了文化界出现的形形色色的对于鲁迅的怀疑和挑战，涤除了有意无意地泼在鲁迅身上的污泥浊水。近年来，在“四·一二政变”后鲁迅对镇压了自己的同盟者而建立了***的国民党政权的反抗和斗争，对被专制主义压迫的中国共产党领导的人民和民族解放事业的同情和支持，在鲁迅捐弃前嫌、加入中国左翼作家联盟，与攻击过自己的创造社、太阳社并肩作战，在鲁迅肯定和赞赏新生的社会主义国家苏联，在鲁迅对胡适、梁实秋、林语堂等人的抨击等一系列问题上，思想文化界出现了若干似是而非、糊涂混乱乃至十分荒谬的议论。只要不抱什么偏见，读者是可以从林贤治先生这本《人间鲁迅》中，找到对于这些问题的实事求是的诠释和令人满意的答案的。

⑥鲁迅为了“立人”、为了建立“人国”而奋斗了一生，最后倒在黎明前的昏黑的长夜里。鲁迅死后六十多年的今天，新世纪的曙光即将照临。笔者想起了林贤治先生在书的结

试卷第1页，总6页 尾援引的许寿裳1937年在拜谒鲁迅墓之后写下的一首诗：“身后万民同零涕，生前孤剑独冲锋。丹心浩气终黄土，长夜凭谁叩晓钟！”

1．第①段“告别鲁迅”的意思是 （3分） 2．在第②段空格处填写关联词恰当的一项是 （ ）（2分） A．如果„„那么 B．无论„„都 C．虽然„„但是 D．不仅„„而且

3．第③段划线句引用的作用是 （3分） 4．下列分析和判断不正确的一项是 （ ）（3分） A.王富仁、钱理群和汪晖等曾出版过鲁迅研究专著。 B.作者写鲁迅有诗情的原因关键在于作者是位诗人。 C.文化界对鲁迅十分荒谬的议论可能存在一些偏见。 D.鲁迅一生奋斗是为了“立人”，并且建立“人国”。 5．分析结尾引用许寿裳诗句的作用。（3分）

6．根据文章内容，写一段说明性文字，介绍《人间鲁迅》这本书。（4分）

（二）阅读下文，完成第7—11题（19分）

岁月河流上的码头

（1）一年的日子，仿佛是一条长长的河流，缓缓地、平静地流淌。每个季节，便是河流上不同的河段。自春到夏，经秋涉冬，便是河水由上游至中游再到下游，次第流淌不息。水上风光，四时各异，春天活泼骀荡，夏天喧嚣匆遽，秋天静谧澄澈，冬天，皑皑白雪覆盖了冰封的河面。

（2）但这样说未免还是浮泛了些。须知天下的季节都是一样的，赤道南北，半球东西，当岁月之河从某一片土地上流过时，是什么使得它和其他地方的河流不同？是船上的风帆，是波涛的颜色，还是飘荡在水面上的歌声？

（3）对于这一片古老的、被称为华夏的、我祖先的土地，时光有着许多呈现自己的方式。其中之一，便是借助一系列独特的民俗节日。这样的日子，镶嵌在一年三百六十多天里，使得原本混沌迷离难以辨识的一片，显现出区域和轮廓，产生了节奏和韵律。因为它们的存在，日子不再是物理意义上单调、枯燥的数字，而变得生动、温暖，充满了情感和韵致。

（4）被称为中国人三大节日的春节、端午和中秋，我们已经耳熟能详。其他节日，名气虽然不如它们，但每一个也都有着丰厚的内涵和独特的魅力。

（5）正月的背影刚刚遁去，煮元宵的香甜糯软尚在回味之中，便走近了又一个节日：二月二。“二月二日新雨晴，草芽菜甲一时生”。这个时节，阳气萌发，气温升高，降雨增多，土地变得润泽松软，适宜播种。对于一个有着悠久农耕文明传统的国度，这个日子无疑是重要的。“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流”，许多地方都把这一天当作龙的生日，加以祭祀，期盼雨水丰沛。

（6）当岸边蒲苇繁茂、草木飘香时，我们知道，已经接近了被称为七夕节、又名乞巧节或女儿节的日子。牛郎织女的传说，将农历七月七这天，装扮得温柔旖旎。这个晚上，未嫁的女儿家，要向织女乞求赐以聪慧的心灵和灵巧的双手，以及美满的姻缘。依稀记得童年的夏夜，在姑姑家院子的丝瓜架下，表姐和邻居的姐妹们指点着，高远晴朗的天穹上，横亘南北的白茫茫的银河两岸，哪是牵牛星，哪是织女星，一串轻轻的笑声。

（7）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”吟诵着王维的诗句，菊花的清香在幻觉中徐徐飘拂过来，九九重阳节来临了。时维仲秋，天空晴朗高远，空气清冽干爽，让人心思沉静笃定。遥想故土山水佳胜之地，定是亲朋团聚，言笑晏晏，唯独自己天涯羁旅，孑然一身，能不黯然？亲情惘惘，系念依依，这其间的深情厚意，

试卷第2页，总6页 岂是电子邮件、手机短信能够表达和传递的？

（8）继续泛舟漂流，渐渐木叶脱尽，霜雪时作，江天寥廓。然而尽管风景萧索，空气里却悄悄酝酿着一种欢欣，传递出一种暖意。腊八节，古代庆祝丰收、感谢祖先和神灵、驱逐瘟疫的祭祀仪式，在农历十二月初八这一天，欢快登场。腊八粥用多种粮食和果实熬制而成，鲜明生动地寓意了丰收。

（9）清明节、中元节、冬至节……古老的民俗节日还有很多，它们的起源，都和土地、和农耕时代的生活、和先民朴素的梦想有关。在形成和流传的过程中，又渐次衍生出更为丰富的内容，仿佛村口一棵百年的榕树，向四周伸展出众多气根和分枝，独木成林，几乎遮蔽了数条街巷。

（10）如果说，岁月的累积形成了历史，那么，这样的日子的反复叠加，就是在参与一个种族、一种文化的构建。当它们千百年来，被这块土地上的一辈辈子民们，经由文字的或口头的方式代代传递，而逐渐累积成为一种公共记忆时，便也是在铸造某种民族的精神和文化的基因，使人产生集体的身份认同和共同的历史归属感。这是一种不露声色的渗透，润物无声，在我们懵懂无知的童年，已经潜移默化地进入血脉，左右了我们的思维、行动的方式和路径。

（11）今天，地球已经成为一簇簇的村落，被飞机、轮船、网络紧密地编织为一体，同样牌号的汽车奔驰在不同大陆的道路上，同样的香水润泽着不同颜色的女性肌肤，电视荧屏上闪现的面孔，总是那几位走红的国际影视或体育明星。到处都是一样的东西，固然容易令人产生某种“万物皆备于我”的虚幻感觉，但同时却又是多么乏味。真希望在习俗、风尚都日趋统一化和标准化的今天，每一片土地，每一个族群，都能够保持自己的某种特性、某种区别性的特征。

（12）罗密欧手持玫瑰，在朱丽叶的窗下，用歌声呼唤心上人，固然深情款款；而张生、崔莺莺的绣帕题诗，暗诉倾慕，不也有着一份入骨的缠绵？正是这样的独特的地方，让我们确立了自身存在的真实感。即使远离家国，置身于不同肤色、语言的人群中，在某个特定的日子，对于赛龙舟、包粽子、饮雄黄酒的共同记忆和理解，都会让我们相视一笑，莫逆于心。

（13）上元节、寒食节、灶神节……泛舟在岁月的河流上，每走过一段距离，船都要停靠一个景色别致的码头，加入一次风格独特的庆典。它们让旅人得到暂时的憩息，心中贮满诗意的沉醉，对于天空和大地、山河和岁月、生活和命运，生发出种种感悟。船在水面上轻轻摇荡，人因此而感到从容、安适，感到一种和这条河流、这片土地的牢固的维系…… 7．第2段运用设问的表达效果是 （3分） 8．第10段画线句的含义是 _（3分）

9．第12段写罗密欧、朱丽叶和张生、崔莺莺故事的意图是 （3分） 10．对全文理解和分析正确的两项是（ ）（ ）（6分）

A．文章开头描写春夏秋冬的水上风光是为了体现四时各异的情趣。

B．文中民谚、古诗的引用增加了民俗节日的文化内涵，体现了民俗节日生动、温暖充满情感和韵致的特点。

C．作者提到童年夏夜表姐和邻居的姐妹们指点牵牛织女星的事情，意在表达对亲人的思念之情。

D．全文以时间为顺序，说明了民俗节日大体经历了形成、流传和衍生出更为丰富内容的过程。

E．文中“村口一棵百年的榕树”象征了我国民俗节日历史悠久。

F．本文描写、抒情、议论等表达方式的综合运用使文章富有诗意，启人深思。 11.最后一段在文中的作用和写作特点是什么？请加以评析。（4分）

试卷第3页，总6页

（三）默写（任选6句，超过6句，以前6句为准，每题1分）（6分） 12．默写。（任选6空，超过6空，按煎6空评分）（6分） （1）君子固穷， 。（《七则》） （2）世胄蹑高位， 。（左思《咏史》） （3） ，迷花倚石忽已瞑。（李白《梦游天姥吟留别》） （4）彼童子之师，授之书而习其句读者， 。（韩愈《师说》） （5） ，善假于物也。（荀子《劝学》）

（6） ，而臆断其有无可乎？（苏轼《石钟山记》） （7） ，黄花地， ，北雁南飞。（王实甫《西厢记》） （8） ，杜鹃声里斜阳暮。（秦观《踏莎行·郴州旅舍》）

（四）阅读下面的诗歌，完成13——15题（8分）

春日京中有怀 杜审言

今年游寓独游秦，愁思看春不当春。 上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。 公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。 寄语洛城风日道，明年春色倍还人。

*本诗作于诗人当年随武则天离开洛阳回西京期间。

[注释]京中：指西京长安。 秦：指长安。 上林苑：这里借指长安园林。 细柳：古地名，汉文帝时周亚夫为将在此驻军，称为“细柳营”，这里借指军营。 南桥、西第：皆指洛阳园林。 洛城：指洛阳。

13．杜审言是唐朝诗人____的祖父。这首诗从体裁上看是一首 诗。 （2分） 14．对作品赏析不恰当的一项是（ ）。 （2分）

A．诗的首联以平缓的语气叙述起，扣住题目“京中”交代了宦游的时间、地点，勾勒出了整首诗的背景。

B．“愁思看春不当春”一句，巧用重字，使作品气韵回环，节奏和谐。生动地刻画出一个身居他乡，哀春伤怀的诗人形象。

C．颈联中春游者风度翩翩，潇洒自得的神志跃然纸上，读之令人大有“挥手自兹去，萧萧班马鸣”之感。

D．尾联构思新颖，造语清新。作者一反前两联孤独伤感之情，表现出了乐观向上的情怀。

15．一个“徒”字和和一个“漫”字表现了一种怎样的心情，请简要分析。（4分）

（五）阅读下文，完成第16—20题。（17分）

芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出①，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进。尽一器，再进，生为之饱，笑日：“他日不忘老人芋也。”雨止，别去。

十馀年，书生用甲第为相国。偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋之香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。丞、尉闻之②，谓老人与相国有旧，邀见，讲钧礼③，子不倜矣。

至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。”已而，妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹是芋也，而向之香且甘者，非调和之有异，时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今日堂有炼珍④，朝分尚食⑤，

试卷第4页，总6页 张筵列鼎，尚何芋是甘乎？老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣，所闻实多：村南有夫妇守贫者，织纺井臼，佐读勤苦，幸获名成，遂宠妾媵，弃其妇，致郁郁死，是芋视乃妇也。城东有甲乙同学者，一砚、一灯、一窗、一榻，晨起不辩衣履，乙先得举，登仕路，闻甲落魄，笑不顾，交以绝，是芋视乃友也。更闻谁氏子，读书时，愿他日得志，廉干如古人某，忠孝如古人某，及为吏，以污贿不饬罢⑥，是芋视乃学也。然则世之以今日而忘其昔日者，岂独一箸间哉⑦。!”

老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。于是芋老人之名大著。

（节选自周容《芋老人传》）

[注释]①佣：受雇打工。②丞、尉：知县的佐职。③钧礼：平等之礼。④炼珍：烹制精美的食品。⑤尚食：这里指朝廷赏赐的食品。⑥不饬：不守规矩，行为不端。⑦岂独一箸间：意谓不只辍箸不吃这点事。 16．解释下列加点词在句中的含义。（4分）． （1）影乃益瘦（ ） （2）再进，生为之饱（ ） ．．（3）织纺井臼，佐读勤苦（ ） （4）相国遽惊谢日（ ） ．．17．下列各组句子中加点词意义和用法不同的一项是（2分）（ ）

A．独与妪居渡口／谓老人与相国有旧 ．．

B．书生用甲第为相国／及为吏 ．．C．老人犹喜相公之止于芋也／时、位之移人也

．D．命妪煮芋以进／以污贿不饬罢 ．．18．用现代汉语翻译下面的句子。（6分） （1）何向者祝渡老人之芋之香而甘也！ （2）尚何芋是甘乎？

19．文中老人所言三事说明的道理是： 。（可用文中的语句回答）（2分） 20．根据文意，分析作者的写作意图。（3分）

（六）阅读下文，完成第21 —25题（12分）

赠孙秋士序 [清]梅曾亮

为名公子贵介弟①，而无官于朝，无迹于场屋②。斗室中课六七童子，十馀年主者不易姓③，往来不过一二士。诗一卷，纸墨暗昧，读者卷舌滞口而不可舍去。敝衣冠，独行市中，断烂古书外不市他物。居近正阳门，不二三里，目不见朝报一字④，不知何者为今日时事、达官要人。盖古之山林枯槁之士，无过于孙先生者，而今于京师中遇之，亦异矣。

韩昌黎言居京师八九年，不知当时何能自处。夫士至京师不可居，困矣。然困有至非京师无可居如先生者，为愈奇耳。吾观东方曼倩及扬子云⑤，皆非嗜禄利者，其居长安中甚落拓矣，亦卒不舍去。岂古今人之遇或同与？二子在当时，虽其遭遇若此，后之好事者或传其书，写放⑥其貌，忻慕笑抃⑦，而欲从游，则以吾所言如先生其人者，后人好事者见之，有不欲传其书，写放其貌，而欲从之游者乎？有不忻慕笑抃，而忘其为落拓于当世者乎？

太史公班固书，屡言长安诸公贵人，皆不出其名氏，以其人日异月新，不胜识也。然而有名氏如二子者，落拓亦何负于人哉！曾亮交先生十馀年，今先生年六十矣，乃述其行之似古人者以为寿，以见寿莫寿于使后世知我为古人也。

[注释]①贵介弟：高贵子弟。介弟，对别人兄弟的敬称。②场屋：科举考场。③主者：东家。④朝报：古代官报，刊载诏令、任免、奏章等。⑤东方曼倩及扬子云：东方朔，字曼倩；扬雄，字子云。皆西汉文学家。⑥写放：摹画。放，通“仿”。⑦忻慕笑抃（biàn）：钦佩羡慕而欢欣鼓舞。

试卷第5页，总6页 21．“秋士”是古代文化中特有的名称，高中课文《 》对此有所论及。（1分） 22．第二段举韩愈、东方朔、扬雄为例的作用是： （3分） 23．下面不符合文意的一项是（ ）（3分）

A．孙先生作诗一卷，纸张陈旧，墨色暗淡，常使读它的人辨识不清又不忍放下。

B．孙先生经常穿戴破旧的衣帽，独自行走于集市，除了残破古籍外什么也不买。

C．东方朔和扬雄都不是贪图利禄的人，他们居于京师宁可穷困落拓也不肯离去。

D．班同《汉书》多不提京城达官贵人名氏，却留有落拓者如东方朔、扬雄之名。 24．从文来看，作者写这篇赠序是为了 。（2分）

25．文中孙先生是一位让作者感到“异”、“奇”的隐士。请联系全文，评析这一人物形象。（3分）

二、写作70分

26．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）

有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”

我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？”

——萧伯纳

试卷第6页，总6页

第15篇：高三《政治生活》综合测试卷

2010求是高复高三《政治生活》综合测试卷

第Ⅰ卷（选择题共50分）

一、本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

博客作为网民表达思想情感的平台，逐渐发展为互联网信息传播的新趋向，但也有一部分人利用博客发布不良信息，其行为严重扰乱社会秩序，污染网络环境。回答1～2题。

1．公民在自己或别人的博客上可以“键议”天下，发表网友“社论”。在此，公民依法享有的权利是

A．言论自由权B．监督权C．申诉控告权D．发言、表决免责权

2．围绕博客引发的侵权、隐私、责任等问题，有关部门酝酿实行博客实名制。消息一出，立即遭到了部分网民的反对。他们认为博客是个人“自由的论坛”，不应受任何干涉。网民的这一观点

A．是正确的，因为它捍卫了人民当家作主的地位

B．是正确的，因为它坚持了公民在法律面前一律平等的原则

C．是错误的，因为它割裂了权利和义务的关系

D．是错误的，因为它割裂了民主与集中的关系

3．暑假即将到来，某校高一学生小宋准备以“城市居民参与民主管理情况的调查”为课题进行研究性学习活动，那么他最应该选择去的地方是

A．居民委员会B．本地人民政府

C．基层人民政协D．村民委员会理财小组

4．2008年是我国村委会新一轮大规模换届选举年。中国的村官选举模式正经历从“有候选人选举”到“无候选人选举”的变革。村官选举是

A．村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径

B．公民参与国家和社会管理的基础

C．社会主义民主的核心D．人民代表大会制度的基石

5．在社会主义民主政治条件下，保持有序性是实现政治参与的关键。扩大公民有序政治参与有利于

①切实维护公民的合法权益②提高公民的政治素养和参与政治的能力 ③促进政府机关的廉政建设④保证公民直接管理国家事务和社会事务

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

阳光财政是打造阳光政府、民主政府的标志。阳光财政即公共财政的决策、执行程序、资金流向都必须公开，人大代表可以对其进行监督。回答6～7题。

6．阳光财政的出现

①体现了我国人民民主专政的本质②体现了人大与政府之间监督与被监督的关系 ③说明人民民主权利日益扩大④保证了中央财政和地方财政的统一

A．①②B．①③C．①②③D．②③④

7．阳光财政的做法

A．有利于建立人民群众认可的权威政府B．可以转变政府的职能和性质

C．杜绝了政府“缺位、越位、错位”的现象 D．一定能提高政府的工作效率和服务质量

8．“一个领导一个想法，一个领导一个提法，一个领导一个搞法”的行政思路，在某些地方还严重存在，有的决策项目成为百姓抱怨、政府埋单的“烂摊子”。克服政府随意决策的现象需要

A．立法机关完善相关法律，确保有法可依B．行政机关及其工作人员严格依法行政

C．通过社情民意反映制度，对人民群众的意见完全采纳

D．加强舆论监督，确保事事都由公民直接决策

2009年4月6日，备受关注的《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》经新华社发布。回答9～11题。

9．《意见》在正式发布前曾公开向社会征求意见，这一做法

①有利于提高决策的透明度和公众的参与度

②是公民通过社会听证制度参与决策的具体体现

③其目的是决策利民，提高决策的科学性

④有助于公民理解决策内容，便于决策的贯彻落实

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

10．该意见是由16个部门，国内外9个机构平行研究，历时两年多，在十个方案综合的基

础上最终形成的。该意见出台的过程说明我们的政府

A．审慎用权，民主决策B．权责明确，行使有规

C．坚持少数服从多数原则D．坚持依照法律程序办事

11．新医改方案指出：在3年内，城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗覆盖城乡全体居民，参保率提高到90%以上；城乡医疗救助制度覆盖到全国所有困难家庭。这一举措

①坚持了对人民负责的原则②是中国共产党依法执政的根本表现

③有利于国家的和谐稳定④说明国家是为全民服务的

A．①③④B．②③C．①③D．①②

12．某地方政府以一纸“红头文件”为本地烟促销，要求以后全市的公务招待都用××系列烟。该政府

A．行使了管理和服务的职能B．落实了“阳光工程”

C．体现了求真务实的工作作风D．滥用了管理经济的职权

13．十七大报告提出，要“加快推进以改善民生为重点的社会建设”，“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。”对政府来说，要切实解决民生问题，最重要的是

A．建立健全有效制约和监督权力的机制B．坚持以人为本，建设法治政府

C．坚持依法行政，自觉接受人民监督

D．建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能

14．近年来，在国外发生的涉及中国公民的突发事件中，人们总能发现中国驻外领事馆工作

人员的身影。远在异国他乡的中国同胞都能在第一时间感受到党和政府无微不至的关怀，感到身为中国人的幸福。党和政府高度关注领事保护，充分体现了

①我国公众是直接行使国家权力的主体②中国共产党以人为本的执政理念

③我国政府为人民服务的宗旨④中国政府高度重视和保障人权

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

2009年3月5日至13日，十一届全国人大二次会议和全国政协十一届二次会议在北京召开。回答15～19题。

15．在十一届全国人大二次会议上，朱雪芹、胡小燕和康厚明三位农民工代表提出议案，在中国的最高权力机关中发出自己的声音。农民工也拥有自己的全国人大代表体现了 ①我国民主的广泛性和真实性②我国民主制度的不断完善

③人民当家作主的权利有了物质保障 ④社会主义民主的本质是公民当家作主

A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

16．十一届全国人大二次会议代表对《政府工作报告》进行审议、提出意见和建议，这体现

了人大代表的

A．决定权B．表决权C．质询权D．审议权

17．全国政协十一届二次会议委员对《政府工作报告》讨论并提出了意见和建议。人民政协

作为我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，其职能是

①政治协商 ②民主监督 ③社会管理 ④参政议政

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

18．关于人民代表大会和人民政协的表述正确的是

①都是通过民主选举产生其成员 ②都是实现社会主义民主的重要途径

③都能代表人民行使国家权力④前者是我国权力机关，后者是爱国统一战线组织

A．①②B．①④C．②③D．②④

19．在人代会期间，国务院组成人员和各部门负责人虚心听取人大代表、政协委员的意见，

接受监督。这里的监督分别属于

①权力监督②司法监督 ③ 社会监督 ④民主监督

A．①②B．①③C．①④D．③④

20．一位政治家曾经说过：“我们不当任何人的小兄弟，不做任何大国的势力范围，我们要

独立和主权。”主权之所以重要，是因为

A．主权是构成国家的唯一要素B．只有主权国家才能参加国际关系

C．主权国家是国际组织的主要成员

D．主权是国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂

21．西藏自治区国家机关下发的公文、文件必须要有藏、汉两种文字，如果没有藏文，基层

机关可以拒绝接收。这一规定

A．保障了藏族人民学习使用本民族语言文字的权利

B．表明各民族在政治、经济上已实现了完全平等

C．说明我国有少数民族的地区都实行民族区域自治

D．体现了民族团结是实现民族平等的政治基础

22．和平与发展是当今时代的主题。维护和平、促进发展的有效途径是

A．对发展中国家的出口商品实行保护价

B．充分发挥大国在国际事务中的主导作用

C．建立国际政治经济新秩序

D．推动国际交流与合作

近年来，我国提出的“和平发展”、“和谐世界”、“互利共赢”等外交理念和主张，在世界联合“反恐”、地区维和行动、伊朗核问题、联合国改革等方面发挥着建设性作用，受到越来越多国家的尊重和认同。回答23～24题。

23．上述主张之所以受到越来越多国家的尊重和认同是因为

A．我国是当今国际事务的主导者B．强权政治已经退出历史舞台

C．我国在国际舞台上有了更多的战略盟友

D．我国的主张和做法符合中国人民和世界人民的利益

24．我国上述外交主张表明

A．独立自主是我国外交政策的基本立场B．我国坚持走和平发展的道路

C．当今世界已经是一个多极世界 D．我国的经济实力和综合国力显著增强

25．气候变化日渐成为全球关注的焦点，许多国家积极寻求在应对气候变化方面的合作。这

表明

A．国家间的共同利益是国家合作的基础 B．国际关系的基本形式就是合作

C．积极寻求合作是各国外交政策的宗旨D．气候问题是当今时代的主要矛盾

第Ⅱ卷

二、本卷共4小题，共50分。（非选择题共50分）

26．（12分）“诚心问民意，恒心解民生。”近年来，我国政府高度重视社会发展和改善民生，积极解决就业、就医、社会保障、安全生产、环境保护等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，深得广大人民群众的认可、拥护和支持，被认为是具有权威的政府。 你认为在我国政治生活的舞台上，怎样的政府才是有权威的政府？

27．（12分）在我国，中共中央就大政方针等问题同民主党派协商已形成制度，每逢遇到重大问题或作出重大决定，中共中央都向各民主党派中央、全国工商联领导人、无党派人士通报情况，进行协商，认真听取他们的意见和建议。

（1）上述政治现象反映了我国实行什么政党制度？（4分）

（2）这一制度具有哪些优越性？（8分）

28．（12分）世界多极化趋势在曲折中发展，大国关系总体保持稳定。近年来，美国奉行的单边主义和先发制人的战略频频受挫，欧盟一体化进程加快，俄罗斯、印度、中国等国的综合国力不断增强，大国之间出现了既合作又竞争的态势。

面对多极化趋势，有人认为多极化趋势不可逆转，具有积极意义，也有人认为多极化趋势增加了不确定因素，加剧了竞争和冲突，不利于世界的和平和发展。

你赞同上述那种观点？请阐述你的理由。

29．（14分）2009年6月22日，检察机关全国统一举报电话“12309”正式投入使用，受理反映国家工作人员职务犯罪的举报和反映人民检察院工作人员违法违纪行为的控告。该举报电话的开通为群众举报和控告提供了极大的方便，但也有少数人捏造、歪曲事实，诬告、陷害他人，扰乱了正常的举报秩序。

（1）拨打“12309” 举报电话属于公民实行民主监督的哪种渠道？ （4分）

（2）公民如何才能做到负责地行使民主监督权利？（10分）

参 考 答 案

一、选择题（每题2分，共50分）

1．A2．C3．A4．A5．D6．A7．A8．B9．B10．A11．C12．D13．D

14．D15．A16．D17．B18．D19．C20．D 21．A22．C23．D24．B 25．A

二、非选择题（共50分）

26．（12分）（1）依法行政，维护宪法和法律的尊严，维护人民群众的根本利益。（3分）

（2）廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务，在广大人民群众中享有声望。（3分）

（3）讲信誉，有令必行，有禁则止，得到人民的自觉认可和拥护，。（3分）

（4）切实履行自身职能，对经济发展、政治文明、文化繁荣和水和谐都会有促进作用。（3分）

27．(12分) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（4分）这一制度具有强大的生命力和显著的优越性，它有利于发展社会主义民主政治；（2分）有利于发展社会主义经济和文化；（2分）有利于构建社会主义和谐社会；（2分）有利于推进祖国和平统一大业。（2分）

28．（12分）⑴世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。世界走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。（4分）

（2）世界多极化建立在各种力量相互依存又相互制约的基础上，有利于遏制霸权主义和强权政治，促进国际关系民主化，有利于世界的和平与发展。（4分）

（3）多极化趋势也为我国的发展提供了一个较为有利的国际安全环境。面对越来越激烈的国际竞争，我们要抓住机遇，不断增强我国的综合国力。（4分）

29．（14分）（1）通过信访举报制度行使自己的监督权。（4分）

（2）①增强权利意识，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权，敢于并善于同邪恶势力进行斗争，（4分）②采用合法方式，依照规则和程序办事，不能干扰公务活动。（3分）③坚持实事求是的原则，如实反映情况，不捏造、歪曲事实，不诬告、陷害他人。（3分）

第16篇：届高三策略

2011届高三策略

1、工作思路明确

（1）工作早规划：刚上高三，就拟定了高三全年工作规划，分三大阶段进行三轮备考，每阶段有主题、有活动。

(2)心中有目标：以制定的高考奋斗目标为依据，强化目标意识。

(3)眼中有学生：以尖子生、目标生、特长生为重点关注对象，强化盯人意识，狠抓这些重点生的辅导，力争有一个上线一个

2、年级管理人员以身作则，率先垂范，齐心协力，齐抓共管，科学分工，明确职责，积极思考，狠抓落实。

3、强化两支队伍的建设与管理：一是班主任队伍建设，每月一次班主任会议、下学期还举行了两次“班主任沙龙”，相互交流管理经验；二是备课组队伍建设，全体教师以学科为单位组成备课组，严格地执行制订的课程计划，保证了教学进度的严肃性。苦练业务内功，通过备课组集体备课、组内互相听常态课、以老带新等形式，努力提高教师业务能力和高三复习课质量。

4、每周有小结、每周有计划。每周结束后，年级组就会以书面形式对本周工作进行小结，对做的好的老师、班级、学生进行大力表扬，对年级中存在的不好的现象进行友情提示。同时对下一周的要做的工作进行安排，从而确保年级组工作的有序开展。

5、出现问题不回避，及时解决与调整。一月宜昌市第一次调考，高三考的很差，领导震惊，老师吃惊，校长迅速召开扩大会议，研究对策，针对三（9）班异常情况及时进行重大调整，从换班主任到换数学教师，从减轻科任教师代课负担到找科任教师谈话，最终，九班活了！八模训练，可谓“魔鬼训练”，每周一考，非常艰难，但年级组仍然坚持“问题工作法”，每考一次就进行一次质量分析，及时查找问题班级和学科，及时找相关教师谈话交流沟通，共同想办法解决问题。4月宜昌市最后一次调考，理科体育特长生、传媒生考的特差，高考只有一个月时间，情况万分紧急！年级组再出新措，专门成立理科特长生专班，由年级政教主任王学明任班主任，对他们进行针对性教学与辅导。

6、教育教学牢牢抓住五个环节：培优辅差，作业批改，试卷评讲，方法指导，学生聊谈。为切实落实A班培优辅差工作，为最大限度的方便学生，我们高三所有A班教师舍小我为大我，克服许多不便，将办公地点搬到距学生最近的五楼会议室办公。

7、开放备考，举行“高三沙龙”，召集各处室、年级组共同为高三出谋划策，多次走出去取经，到夷陵、下武汉、赴枝江，他人经验为我所有。

8、高仿真训练。从入场到发卷、从考场布置到结束收卷，一切程序按高考程序进行。

第17篇：届高三工作总结

2014届高三工作总结

高考硝烟刚刚散尽，新的征程又到眼前。回首过去的337天，点滴人和事又到眼前，略作梳理，难以尽全。现将高三一年工作整理如下，与各位同仁分享。

勇于担当，乐岗敬业的高三精神

2013年7月1日上午，2014届高三备研组长会，面对2014年新高三严峻形势，校长首次提出：“三项坚持，八个坚定”，为2014届高三制定方针政策。2013年7月3日高二高三全体教师会，填报工作意愿。面对2014年高考形势和任务，教师士气高，勇担当，116人主动请缨，选择高三。2013年7月7日（周日）新高三成立，组成了76人闯关团队，其中党员教师42人。

高三人面对困难敢于担当的精神是激励高三人不断前进的巨大精神财富。高三的闯关路上不平坦，年终体检，高三有4人需要手术，1人推迟手术。刘秀萍老师手术前说，做完手术尽快回来；马丽霞老师说，一周后回来上课。但身体状况不允许，两位教师很遗憾提前告别高三，但是她们的精神却留给了高三。杨金力老师术后一周围着围脖出现在教室，虽然说话困难些，但是无声胜有声，老师走到学生中间，就是对学生最大的激励。张志萍，身体弱，但是心却在讲台，关注着学科教学，关注着学生，边上课边调养。鄂京辉老师，手术一推再推，为了心爱的事业，手术安排在了高考后。哪里有困难，哪里就有我们能战斗的高三人，几位老师生病期间，组内老师挑起重担，李惠敏接受张志萍老师两个班的课，王珊玲安明哲担起杨金力的历史

1 课，王超伟产假提前结束，将房子租到二中附近，接下两个班的数学课。邵铁瑛挥泪离开新组建的高一班集体，担起了文科复课班和两个班的语文课。许多老师克服这样那样的困难，坚守那一份承诺，正是这种舍小家顾大家高三精神激励着高三人一路走来，一路闯关。

“三项坚持，八个坚定”的高三方针

2014届高三第一备研组长会上，张校长首先提出了“三项坚持，八个坚定”总方针，现在看来依然亲切，让人获得力量。三项坚持：坚持五个不动摇；坚持和谐雁阵团队精神不动摇；坚持教育教学工作日日清不动摇。八个坚定：坚定科学发展的理念；坚定潜能无限的理念；坚定以学定教的理念；坚定激情激励的理念；坚定纪律保障的理念；坚定细节致胜的理念；坚定责任第一的理念；坚定全力以赴的理念。

坚持已有的成功经验是事业发展的根本，离开根本的创新是无本之末，必然迷失发展的方向。张校长在高三开始之初就强调，高三工作应在坚持传统的基础上微创新。

坚持五个不动摇：坚持备研组长一线指挥不动摇；坚持备研组长例会制度不动摇；坚持狠抓120分的教学基点不动摇；坚持狠抓80%重点学生不动摇；坚持班主任为核心全员育人不动摇。面对今年的严峻形势，生源状况，今年将关注的基点下移，文科关注到了80%的重点生，理科关注到了90%，同时，教学基点也做了相应的调整。整个以班主任为核心的育人团队，根据学校制定的关注基点，每班组建12人攻坚的学生团队，一系列的活动围绕他们展开，面对面师生座

2 谈，每周外出考试，阅卷排名张榜公布，联盟pk激情激励。教师的关注激励，学生的团结协作，给我们了一个大大的惊喜。高考揭晓：

一、二本上线996人，上线率84.41%，比去年提升10.24个百分点。其中本科一批上线450人，600分以上214人，重点上线率42.69%；高三11班李子威以总分688居学校理工科榜首，列全省第 26位，数学150分，又一数学满分出现在唐山二中；高三1班安久一同学以总分 639 的优异成绩高居学校文史科榜首，列全省第31位。班级成绩也有新的突破，高三1班，二本上线100%，其中一本上线38人，上线率74.51%，实验班创造了新历史。理科高三18班，参考41人，二本上线39人，上线率95.12%，理科普班的新高度。两个理科复课班，高三23班，参考74人上线71人，二本上线率95.95%，高三24班，参考79人上线76人，二本上线率96.20%，创造了大班级高考新历史。这些成绩的取得是立足根本的结果。

日清日高，团队竞赛的高三理念

本届高三两项项新的工作：强力推行“日日清工作”和开展学科团队竞赛。

2013年7月1日新一届高三备研组长会上，张校长首先提出日日清工作，目的是通过教师的督导，让学生能够日事日毕，日清日高，坚持得好，学生将是最大的受益者。为了使方案更加完善，假期研讨会上做了专题研讨。2013年9月2日上午，校长在新生开学的百忙中，抽时间分别与组长座谈，在每一个细节上征询意见，提出了日日清工作的补充意见，当天下午由刘助理向全体高三老师做了宣讲。坚

3 持群众路线，是二中发展的优良传统。一年来，老师们围绕着日日清工作，制定教学计划，研究作业量，督导学生当天任务当天完成。 开展学科团队竞赛，激发团队力量。2013年9月24日高考学科团队竞赛启动，围绕高考任务，制定竞赛方案，刘助理宣布竞赛方案，张校长发布动员令。接下来的教育教学工作中，学科团队的凝聚力增强了，每位教师的目标增强了，关注重点生的学习状况，关注重点生的思想变化，不能因为个人拖了集体的后退。

激情激励，和谐闯关的高三斗志

高三的一年是喊着冲锋号走过来的。一路走来一路激情。337天的高三，张校长参加高三会议18次，平均18天参加一次高三会议，每次会议，他都尽心准备，每次会议他激情动员。领导激情激励着高三团队，每一次活动便是一次励志誓师。签署高考任务责任状，老师们士气高昂；253天倒计时，口号铿锵；成人仪式100日誓师，豪气冲天；50天，脚踏实地，认真践行“三严三实”，50天，无私奉献，努力做到“激情激励”；30天高考冲刺，粘贴心愿墙；考前20天来自大学的祝福，唐山二中优秀毕业生通过网络传来视频文字为学弟学妹加油呐喊；考前10天高三团队再动员，用张校长的话那就是“帮助别人就是帮助自己，助人成功也是自己成功”。考前第3天，高二学弟学妹到前沿，献上她们的祝福，深深校友情助力高考。每一个节点，每一次激励，每一次感动，收获前进的动力。此外，还有班级联盟pk，文坛、卓越、天使纷纷亮相精彩；每一个阶段的主题班会更是前进的加油站，高三学子时时获得心灵碰撞。学科大讲堂，高三名

4 师纷纷登场，教师讲得精彩，学生听的认真，传递知识就是力量；化学方正式竞赛，告诉学生成功来自基础。廊道文化，记录历程，传递正能量，“倒计时牌”提醒师生珍惜时间；“从这里走出的优秀学子”，叙述这个教室的光荣历史；“我在大学等你”，优秀学子在名校等你。课间饭后，蓦然回首，知识长廊尽情游走。高三一年走来，留下记录的会议活动48次，主题活动10次，班主任沙龙和班主任会共计23次，高三全体会16次。

潜心教研、专业发展的高三保障

学校的发展离不开教师，教师的专业发展更是学校发展的保障。高三团队的成功得益于和谐的团队建设，得益于浓厚的教研氛围。了解高考动态，把握高考方向，高三备研组长两赴北京，参加教育教学研讨会。面对高考变化，立足学生实际，及时召开高三教学研讨会，各位学科教师畅所欲言，献计献策，使教育教学计划及时作出调整。面对困难，面对暂时的落后，老师们“只为成功想办法，不为挫折找借口”。语文组：高三一年的复习资料全部是有语文组自己策划自己编写，没用一份现成的资料；数学组：每天20分钟小测雷打不动，每天对基础题，易错题限时训练不间断，真正狠抓120分每一天，坚持就是力量，今年又出一个数学150分；英语组：应对变化，调整及时，在第一学期末的考试中，新旧题型统筹兼顾；文综和理综，学科团结协作，分工明确，综合演练启动早，训练足，学生应对综合底气足，高考结束信心足。

从高三成立到高考结束共计337天，和谐高三是主旋律，教师团

5 队和谐，大事集体议，小事勤沟通；学生团队和谐，班级文化建设浓厚，整个高三学生状态平稳，高考两天学生从容应对；师生和谐，师生在一起，不仅在口号上，更在行动中，每天的答疑，学生围在教师身边，考前冲刺，全天高三老师至少奉献一个晚自习，在楼道在教师可以看到师生交流的身影；干群和谐，上至校长，下到职员，全校支持高三，服务高三；家校和谐，家长会，家长学生老师面对面，交流沟通，获得理解支持。高三团结如一人，才有今天的高考成绩。

高三的发展有成功也有不足，作为高三组长的我，能力不足，超前谋划少；教师的专业发展需要更上一层楼；活动开展，开局热烈，过程跟踪还有许多不足；学生关注不够，有许多黑马的涌现便是对学生了解不够。

啰嗦不少，盼望大家批评指正。

6

第18篇：届高三8班

2014届高三（8）班班主任：高伟（教语文的，外号：老高{学生暗地里叫的}，高先生{学生当着他的面叫的} 性格：）

科任教师：莫绍桂（教数学的），杨晓兰（教英语的），

第19篇：届高三工作总结

三年风雨拼搏，迎来六月总中壮志凌云。XX年在招生不尽理想、学生基础较差的情况下，总中全体高三师生挥洒热情，共同谱写奋进之歌，取得了高考优异的成绩：上重点线4人，本科生上线300人，高考上线人数再次突破400人大关。特别是300多名择校生中，约50%上了本科线，甚至还有不少学生考入了名校，如丁琪同学以文科569分、全市文科综合第三的高分被中南政法财经大学录取。成功的花儿，人们只惊讶她现时的明艳，却不知当初她的芽儿渗透了汗水。面对这份成绩，我们心中充满喜悦，眼中饱含泪水，因为我们都深深明白这份成绩来之不易。下面将我们的工作做一总结，与各位共勉。

一、领导高度重视，高三各项工作顺利展开

正确路线确定之后，领导是决定因素。我校高三工作上至校长，下至各科室主任，人人非常关心重视，学校一直把高三工作作为重点，为了加大对高三工作的管理力度，学校专门出台了领导蹲点制度，校长主任分别包班包人，在政治上关怀教师，从生活上关心教师，每月给高三教师另补辛苦费50元，在业务上严格要求老师。教师是教学的主体，关心教师就是关心教学，领导不仅重视，而且各项工作积极参与，同时也十分关心学生学习生活，食堂专设高三窗口，每月免费给学生加一次餐。因此，他们在高三复习备考工作中起到了动员和指导作用。

二、强化管理，创造良好学习氛围

没有良好的班风、学风，就不可能有好的成绩。班主任是班级管理的核心，我们主要是通过抓班主任队伍建设来抓班级管理，要求班主任建立全方位管理、全程服务的理念，为学生创设舒心的学习环境，让学生坐得住、静得了，提高复习效果。为此我们坚持执行星期一早晨班主任例会制度我们互通情况、交流经验、布置工作，使班主任队伍形成一个互相学习、团结协作、互相竞争的优秀集体。

高考不仅是知识竞赛，也是意志品质和心理素质的较量。我们利用好班会，以“高三了，我们该做什么？”“我的高三我做主”“奋斗一年、幸福一生”等为主题开展活动，让学生明确目标、树立信心。班主任、科任教师对学生进行心理疏导、思想引导、学法指导，使学生克服了焦躁、焦虑情绪，避免其带来的负面影响。同时我们请武汉大学中学生问题心理学专家来我校作报告，指导学生调整心态，保持乐观心境，解除心理压力，此外召开家长会，加强家长、教师、学生三方面的交流，掌握学生的动态，适时采取相关的对策，让学生能以良好的精神状态积极地投入学习中，备战高考。

三、科学备考，全面提高教学质量

（1）周密部署、科学安排，让备考更有序

高三组建后，各学科组认真研究了教学大纲和考纲、教材，分析了0

6、XX年高考试题的特点，把握高考命题趋势，结合我校学生的实际情况，科学制定各学科复习备考计划。把整个复习分为三轮：第一轮复习的目标是夯实基础，使学生对本学科的基本知识、基本概念和基本规律有清晰的认识，关键是落实每复习一个单元要进行一次过关测验。第二轮复习主要以单元切块复习为线，以高考考点复习为面，以学生能力提升为目的。通过复习使学生对知识进行系统的归纳、总结，构建起牢固的知识结构、完整的知识体系、稳定的知识框架和明晰的知识网络，使各部分知识有机结合起来，提高学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。第三轮复习，这是备考的冲刺阶段，是考生知识和能力巩固、深化、提高阶段。着重培养考生的综合能力和应试能力。按高考命题的内容、形式、要求、难度，精选各地模拟试题，进行具有针对性、适应性的模拟训练，提高应试水平。同时学生在此阶段自我完善、查漏补缺、调整状态，确保以最佳的心理状态进行高考。

（2）加强学科研究，发挥团队作用 高考要创佳绩，必须以教研为依托，凝聚集体的智慧力量，加强教法和学法的研究。为此高三年级组狠抓了备课组的管理，坚持每周一次备课组例会，研究布置教学工作。各备课组长是该学科教学教研的第一责任人，负责本学科的集体备课和教学工作的落实。备课组在制定教学计划时，就确定每周集体备课的中心发言人，备课时先由中心发言人发言，其他人补充，最后经过讨论统一认识，大家教学过程中做到“五个统一”（要求、内容、进度、作业、测验）。同时积极选派老师外出参加学习，特别要求青年教师学习别人先进的备考经验为我所用。正是有了集体智慧的充分发挥，今年我校不少学科取得了较好的成绩，我校十分薄弱的文科综合尤为显著。丁琪同学的文科综合总分在全市名列前茅。

（3）加强体美小科备考，办好特色学科

体育和美术是我校高三特色学科，也是我校高考的变压器，他们直接影响着我们学校高考的数量和质量。但是这些学生文化成绩一般都比较差，年级领导多次下班到队调研、集中训话，要求学生必须一手抓术科训练，一手抓文化学习，如美术班我们请武汉扁舟子画室的老师到我校讲课，指导作画，修改学生作品，并把学生送到武汉画室进行专业强化培训。学校领导多次到武汉看望学生，了解学习情况，关心学生生活并带慰问品问候学生，使学生深受鼓励，他们学习进步很快。我们还专门组织老师对有薄弱科目的美术生开展小班教学，尤其美术考生要求英语成绩要好，英语老师采取包人包分，责任到人。体育队根据学生文化和术科成绩进行一次淘汰选拔，让术科难以过关的学生及早转攻文化课考试，这既给这部分学生有了广阔的发展空间，帮他们圆大学梦想，更有利于我校完成升学任务，正是这样，我校美术考生XX年高考术科考试本科上线率达100%，体育达95%，高考文化术科综合美术上线率95%，体育上线率90%。为我校高考挑起了重担。

（4）加大辅优补差的力度，全面促进优中差生协调发展

为了全面提升学生高考成绩，辅优补差工作尤为重要，由班主任牵头，各科任老师积极支持配合，各班明确本班培优补差对象，制定详细计划，确定责任人，落实具体措施：一是以班级为核心开展培优补差活动、临界生采取包人策略，认真分析每个学生的特点，拟定具体的补弱措施，当补思想就补思想，当补知识就补知识，当补学法就补学法。二是年级开办了“学科超市”，为学生提供一个解答疑难的平台，三是部分学科举办了补差班，如英语、文科综合。事实证明，这种做法效果相当明显，有利于全面实施“助生成才”的精品战略并落实到位。大力促使学生协调平衡发展，从整体上提高教育教学质量。

（5）关注高考信息，研究高考命题趋势

鉴于我校师资力量和学生现状，我们必须加强横向交流，关注高考信息，加强与外界联系，在复习方法、进度、资料等方面与外界多沟通，减少复习工作的盲目性。语数英特别加强与武汉地区学校联系，文综理综特别加强与北京地区联系，建立多渠道联系机制，抓好备考信息搜集工作，关注高考动态，把握高考命题的趋势和特点，派出高三老师积极参加各级有关高考备考活动。每月月考语数英试卷与武汉市统一，文科理科与北京地区同步，并进行比较、分析我校学生现状，这对我们教学备考有很大启示、帮助和一定的指导作用，使我们明确了自己教学的不足之处，找到我们要努力的方向。

不经一番寒彻骨，哪得桃李满园春。走过、路过，我们没有错过，而是倾心付出、殚精竭虑。虽然如此，我们还是留下了不少的遗憾，如重点班分段不尽人意，平行班发展不平衡等问题，我们将找出差距，正视困难，永往直前，追求卓越。但愿绿树成荫春意闹，总中赢得满园春。

总结过去的一年成功的经验，学校与新一届高三年级一起提出了XX届高三年级复习备考总体设想：

一、XX届高考力争文化成绩上一本人数突破4人，本科上线人数保持XX届水平。

二、具体措施

1、加强学校各年级的领导，将学校行政干部分派到各年级，突出加强高三年级的领导，按照先高三后高

二、高一的顺序聘任各年级教师，确保高三年级教师主干地位。

2、鉴于XX届高三应届生质量不高的现实问题，加大复读生招生力度，广泛动员全体教师扩大招生范围，确保复读生质量。

3、突出学校特色，扩大体育美术生报考的比例。体育训练设置文科和理科两个训练队，美术生报考人数突破50人，让体育与美术成为我校升学的放大器。

4、调整复习备考战略，加强对应届生基础知识的补习，全面落实“二中”（中等生、中等题），夯实基础，提高能力。

5、严格教学过程管理，做好备教辅改考各环节工作，切实加强对学生的辅导与考试，提高考试质量。

6、重视教师心理健康，通过外出培训和在校培养，保持健康心理。关注学生心理，营造积极健康的复习备考氛围。

第20篇：届高三升旗仪式

2014届高三升国旗仪式

十年磨剑终不悔，六日方见艳阳天。今天，我们在此隆重聚会，举行2014届高三毕业生在母校的最后一次升国旗仪式，以此方式迎接两周后的高考挑战。

XX中学升国旗仪式现在开始。

第一项 出旗

第二项 升国旗，奏国歌

第三项 请高三年级学生代表高 X班XX同学作国旗下的演讲 第四项 请学生代表高X班XX同学发言

谢谢学弟学妹们的祝福，我们相信，在附中一千多个日夜没有白过，3天后，我们一定会以饱满的精神状态走进高考考场，跨过重重关隘，如鲤鱼般跨越龙门；精神抖擞；如雄鹰般展翅蓝天，梦想成真，向老师，向父母，向母校交上一份满意的答卷！

《届嘉兴市高三教学测试卷.doc》

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