推荐第1篇：高中生活总结
Howtimeflies！
Here comes the end of my high school life !
时光像水中的倒影，一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今艰苦的社会生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。
高一那年，初来乍到，带着几分稚气，但很快的那种爱玩的天性就被浓厚的学习氛围盖过了，开始为自己的未来打拼。高一下学期，通过学校的层层选拔，有幸获得代表学校参加哈工大、北大山东分区模联，并与同学共同创建模拟联合国社团，担任副主席，在各种模拟联合国活动中，提高了自身的实践能力。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活，在希望之星英语比赛中取得了市级第四的优异成绩，并在省赛中荣获二等奖，这让我获益匪浅。高二开始，开始更加关注学习，一分耕耘一分收获，学习成绩有了很大的提高，当然，这与老师的教导和同学们的帮助是息息相关的。一点一滴，我都铭记在心。
三年来，学习与实践活动，充实了我的高中生活，当我会想我的高中生活时，没有碌碌无为而羞耻，不为浑浑噩噩而悔恨，这便是收获！
还有，这三年我收获的友情，会让我珍视一生的感情，三年来，他们分享着我的喜怒哀乐，三年的感情，现在变成对你们深深的祝福，我们都将为自己的生活打拼，祝福大家有个灿烂的生活。即将步入大学生活，进而步入社会，实现人生价值，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
推荐第2篇：高中生活总结
高中总结
时间在一点一点的逝去，恍然发现高中的生活已接近尾声，现在细细品味走过三年的生活，心中有些酸楚，却也感到欣慰。
我承认我并不是一个爱学习的好学生，在校期间，除了专业课，对于其他科目并无多大兴趣，让老师们操了不少心，走出校园，对老师们心怀感恩。记得刚进高中，对高中生活充满好奇，什么都是新鲜的，新的朋友，新的环境，新的生活。由于离家较远，毅然选择了住校，第一次离开父母无微不至的关怀，开始自己打点自己的生活，一些担忧和不习惯都在同学和老师的帮助下慢慢消除，开始迎接我全新的高中生活。对于爱运动的我来说，打篮球几乎占满了我所有的课余时间，在球场上挥洒汗水，能让我忘记学业上带来的紧张感。我喜欢亲近大自然，呼吸新鲜空气，三年来给我留下最深印象的便是那次去天目山，第一次将专业课的知识用到实践中去，更是巩固了知识，实习以后，每每同事问我这是什么植物，我摸摸叶子，便能准确告诉他们，看到他们崇拜的眼神，我超有成就感。走入实习生涯后，总是怀念和同学们一起坐在教室里听老师讲课的时光，才发现那是多么惬意的事情，没有压力，没有激烈的竞争。但是人总会离开校园，慢慢步入社会，去品尝生活的艰辛，实习虽有不快，但是还是让我学会了很多，很感谢班主任教会我为人处事的道理，对于今后的工作我充满信心。 三年稍纵即逝，再见了一去不复返的高中生活，那些给我带来温暖的老师和同学们，在今后的日子里，我会时常想念你们。
园艺084班
推荐第3篇：高中生活总结
高中生活总结
时光飞转，斗转星移。三年时光就像没过一样化作烟消云散，但又真真切切的搭乘过那辆叫做时间的列车。且被时间载过一段坎坷不平的路。
回首这三年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这三年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个无知少年的成长。在过去几年的内，通过不断地犯错，我收获了很多，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长.。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价。回想自己还很幼稚的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然．．．．．．原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也会嘲笑现在的渺小．．．．．．我们不得不笑着回首我们所走过的路，而且要一路笑到最后笑的最好。
生活就这样不悲不喜的平淡着，没有传奇没有罗曼史，有的只是“生活虐我千百遍，我待生活如初恋”的信条，且始终为自己喜欢的生活而活，义无反顾坚持不懈。
2013年3月9日
马宽
推荐第4篇：高中生活总结
高中生活总结
高中生活总结(范文一)
高中毕业已经超过两个月了，这个暑假真的很漫长，很漫长。告别了高中的生活，接下来我们这些准大学生都将奔向四面八方，去探寻、去追求我们大学梦想。我还没有进入大学的校园，内心依然还是那股对大学的憧憬与期盼，脑海中依然是大学校园的美好构图。大学离我越来越近，而高中生活可能渐渐将从我的记忆中抹去，其实，此时此刻，内心有些伤感，当我将这三年记忆的碎片一张一张的拼接起来的时候，才知道它叫美好。
现在我好想和大家一起来分享我的高中生活，说说我自己的经验和心得。我们进入高中的第一课，便是军训，高中开学较早，依然是酷暑难耐，大部分人都会对这样炎热的天气埋怨不已，其实这才达到了军事化训练的要求与目的。的确军训是非常辛苦的，早上很早就要起来进行早饭前的小集训，这时候空气很新鲜，也不是很热，一定要珍惜哦!到了正式训练，要站军姿、踢正步、练队形、唱军歌，其实最快乐的时候就是唱军歌了，洗去一身的疲惫，在歌声中你会觉得很自由，最后一天都将是汇报表演，这一刻你会莫名的涌动出一股集体荣誉感，这一刻你就会发现你已渐渐融入了这个大集体。
军训后一个短暂的休息之后我们便真真正正的进入高中的学习了，因为我是江苏的学生，所以深感江苏教育的严格，我们每一个人在进入高中之前一定要做好吃苦的准备，要告诉自己我要为人生去铺设道路了，容不得一点含糊，我要努力。
谈及到学习，我个人觉得高
一、高
二、高三的重要性比应该是2.5:3.5:4，高一是基础，学的内容相对又比较多，像江苏执行高一下学期分科，第一学期就要学习九门功课，每个人可能都会有优势和劣势，这时我们就要扬长补短，要看到自己真正擅长的学科，在以后分文理科的时候就不会慌乱了，也能够随着自己的兴趣接着学习，这样你就会很喜欢学习，由此以后你的学习就会很快乐和轻松。具体地说每一门功课吧，不敢自己是好还是不好，一开始能不能跟得上，都要认真的学好，踏踏实实的学，积极的请教老师和同学，也要常常帮助其他人，这样既可以锻炼自己应用知识的能力也能够是你的同学关系特别好。高一的时候，数学的基础一定要打牢，课本一定要经常翻越细看，不能一目十行的，关键就是那些重点的公式、例题、习题，不一定要做太多的课外习题，最重要的是要能够举一反三，掌握方法。高中语文学的文言文很多，当然也是很重要的，要注意一些重点实词、虚词、句式，以及一些文言常识，对到高三做课外文言文是很有帮助的。语文最重要的还是作文，像江苏，满分70分，这是一个非常可怕的数字，有人可能拿到60多，而也有人只有20多，相差就40多份，差距是非常大的!高一主要写记叙文，我个人觉得真情实感是非常重要的，所以我们要常常体验生活，多出去走走，对细节要留意，对生活敏感一些。英语，不用多说，也是非常重要的，可能很多人会害怕学英语，其实没必要害怕，只要掌握了方法，其实是很好学的。词、句、段，就是对英语最简单的诠释，要扩充自己的词汇量，不要怕记，就像吃面包一样，一点一点的吃，不要急于求成，养成习惯就好了。但要经常拿出来温习，你的记忆就在和时间赛跑，就看看谁跑得快了。句，就是你要学会分析句子的组成，在语法上面、句式上面都是对自己的检验，要常读句子，迅速的剖析句子，锻炼自己的语感、分析能力。段，是在阅读理解时常见的，阅读理解也是未来高考时非常重要的一项，做阅读理解求的是速度和质量，所以在一开始就要尝试着去读段，要有技巧，看首句、末句，了解中心，再细读，但这只是个人见解，每个人都会有自己独特的适合自己的方法。对于其他的学科，自己要知道自己是理科好还是文科好，在期末分科时就要更加注意了。
分完科以后，大家就会面对必修、选修的概念，其实这两类都是特别重要的，在高二会有学业水平测试，俗称小高考，这就检验必修课学习的情况了，因为江苏采取加分政策，所以小高考和高考一样的重要，在最后冲刺之前要打好基础、做好充分的准备，这也是高二阶段最重要的一件事了。其实高二过的是非常快的，快节奏的学习、频繁的考试，尽管累，但都不能放松自己，可以有规律的休息、做做运动、透透气，在营养上也要跟上。
高三说是一年，其实是没有一年的，它过得会更加快，容不得你有一点的马虎与松懈，更不能有堕落，那么你就会被这个残酷的高考提前淘汰，高一高二的基础是非常重要的，但如果你没有打好基础，问题也不会太大，只是要牢牢地抓住这次的机会，好好地补回来，还是要提前做好准备，今日事今日毕，注意及时消化当日的学习内容，到了高三自觉性是非常重要的，那时候大家都在努力的学，如果你不自觉了，你就会被别人超越，一旦落后了，心里肯定是非常难受的。高三学校会订阅很多的资料，其实自己没多大必要买很多的辅导书，而且也做不完，只要掌握了老师讲的、弄扎实课本上的知识、例题，再做做学校定的资料，也就足够了。高三最重要的是要学会方法的总结，不经意间的灵感，这些都要及时记下来，高三考试会非常多，但每次考完之后和分数出来的时候都要做一次大的分析，得与失都在那里，再做进一步的提高。最后高三最要练的就是心态，高考就是心态加细节，做好了这两点，高考问题就不大了。
总的说这三年要想最后由一个后的结果，就是要踏实、要认真、另外还要灵活，劳逸结合，快乐的学习、自信的学习、无怨无悔，就行了!
高中生活总结(范文二)
珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过三年的高中生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来的人生之路奠定了基础。
三年的高中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
高中生活总结(范文三)
一、在思想上，爱国爱校，积极上进
我积极的参加学校所组织的活动与培训，认真参加团部所组织的政治学习，认真学习团章，为提高自己的思想觉悟，我还在在团期间认真的学习了，并思考我如何在自己的岗位上实践团章及党章上的思想?我还深知要想最好的获得老师的教育，作为一名学生必须身先自之率，时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作，不拿老师的辛劳做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。在学习生活中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践，多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习
中，努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。
二、在参加学校的活动中，以军人的风纪来严以律己，积极学习技能。在校期间以校训作为自己的规范认真学习。
能够使自己成为社会有用的人才，让自己成功，是每位学生的最大学生、也是每位老师的荣誉。做为一名学生，让自己掌握良好的学习方法，使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此，我在课堂上接受教学的中，坚持做到认真钻研老师所教授的知识，仔细分析教学内容，认真听课，注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中，并注重自己所拥有的技能的发挥。在学习中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的学习过程中为断时间，不断总结，不断提高。平时向书本学习，向身边有学习经验的同学学习，提高自己的学习水平，努力形成自己的学习风格。
在老师所赋予自己的工作职责方面，我兢兢业业，尽职尽责。三年来一直都以人为鉴，以己为鉴，时时以爱心、耐心、细心贯穿始终，去关心每一位学习中有困难的同学，去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来，我一直支持校园广播工作，申请递交过多篇广播稿件并的到了认可，我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间，但我从来没有怨言过，总是一如既往地去完成一件件事情，做好一项项工作。
总之，在这三年的学习中，我不仅在学习水平上，还是在工作水平中都有了一定的提高。
推荐第5篇：高中生活总结
高中生活总结
范瑞洁
该生热爱党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步。模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽，有较强的集体荣誉感。作为一名团员，思想进步，遵守社会公德，积极投身社会实践，关心国家大事，在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。 该生性格活泼开朗，积极参加各种公益活动，爱好运动，积极参加体育锻炼。
推荐第6篇：总结高中生活
几分憧憬，几分迷茫，更有几分恐惧，大学在一步一步地向我们靠近。大学这一让我们想了，念了12年的名词，如今已是近在咫尺了！
是否还曾记得我们第一次走进自己小学的那一天。或许，那时的我们还在什么都不懂，去学校就仅仅是听从父母的安排。或许，我们已不曾记得我们第一天走进小学的时候是什么心情，也更记不得，我们那时在想些什么。或许，我们很多人都还记得小学时父母天天盯着自己做作业的场景。并且，天天至少问一次“作业做完了吗？”，“你怎么又在玩了？”之类的话。那时的我们，玩与学习同样重要，我们每天除掉学习和睡觉，或许玩的时间就是最多的啦。或许我们还记得，小学时常因为在学校或在回家的路上玩而忘记了回家，结果使父母到处寻找自己的事，也或许„„
往事如浮眼烟云，记忆似曾相识，那些忘不掉的人或事永远历历在目，那些抛不却的记忆永记心头。或许，小学幼稚天真的画面还未曾消逝，初中的那一幕幕往事又开始在眼前浮现。告别了小学的幼稚天真，迎来初中的好奇，冲动，也许是因为相比刚上小学时自己已经长大了不少，我们很多人都应该还记得刚跨进初中校门时的场景，也还能模糊地，大概地记起自己当时在想些什么。带着一份好奇，一份懵懂，我们走进了初中的殿堂。在初中里，或许每件事都会触动我们的好奇心，都有想去亲自尝试一下的冲动，只是对于很多事，父母和老师已经画上了标点，并极力告诫我们不要去碰出那些禁区。我们也就暂时不敢去亲自碰触了。有很多事也成了我们必然的禁区，虽然，我们带着份好奇心极力地想去尝试下，但我们依然是不敢去冒险。当然，也不乏胆大的兄弟前去碰触禁区，结果是很多人弄得遍体鳞伤，也或者是“一失足成千古恨”了。然后，别的家长也就会用那些人的例子来告诫自己的孩子。在那个懵懂的年代里，有很多事是我们敢想却不敢做的。也是在那个年代里，我们很多人的性格开始定格了。比如，有些脾气和习惯就在那时养成了，之后就很难改变了。
或许，能幸运地考上一所很好的高中，会是我们很多人一生中最新幸运的事了，因为在一个好的高中里，不论学习如何，高中里的人以及它的氛围会影响一个人的一生。当然，也不乏有在次流高中里走出来的佼佼者，这些人必然是埋头苦读型啦。自然，在高中里，学习成绩依然是衡量一个人优劣的最重要标准，在一些老师眼里就更是如此了，因为他们永远更喜欢看到好成绩的学生，没办法，这也是考量他们教学成果的唯一标准。或许，还用很多老师依旧认为学习好就什么都好，这自然是对成绩稍靠后的同学的极大不公平。但在当前的教育体制下，它是无法改变的事实，更是一条不变的潜规则，就连在学生群体中，也有很多人是这么认为的。
或许，对很大一部分刚上高中的同学，尤其是上重点高中的同学而言，那时的他们各个胸怀大志，都觉得“老子天下第一，老子就是考清华、北大的料”，也或者，很多人都认为自己至少能考个重点大学。实则不然，再慢慢地高中学习过程中，大家的昂扬斗志会一点点地消退。当然，能坚持到最后的，自然是今年的高考中的佼佼者（当然，这里需要排除那极少的一部分书呆子类型）。事实上，3年的高中生活会让我们的很大一部分人渐渐地习惯在高一下学期期末考后自己所排的位置（当然，这里也要排除一部分后来突飞猛进的人和大步倒退的人）。所以，可以说高一对于整个高中生涯而言起到至关重要的作用，尤其是这一年对基础知识的掌握的学习方法的培养，它们会对整个高中以及以后的人生产生深远的影响。
或许，对于，我们这群已经高考完，等待上大学人来说，刚才讲的那些简直就是废话。高中是距离我们最近的一段时期。高中的很多人很多事我们都还清晰记得。高中的我们在经历了初中的好奇，懵懂后，开始对人，对事有一个更进一步的了解，但此时的我们也更开始习惯于用自己的思维和衡量标准去审视我们周围的人和事，也开始在此时非常反感父母在耳旁不停的唠叨以及他们的不同观点和意见。
高中的我们，有很大一部分人死在了玩上。我们中有很大一档人在高中被网吧给毒害了（当然，这里专指一部分男生，偶尔会有几个小女生也如此）。还有就是我们中有很多的一小撮在这花季年代走进了恋爱的世界里。虽然，在高中，学校和父母都严令禁止，但很多的一对对还是出现在了各个高中的校园里，当然，这里不能排除各大重点高中。在这个花季的年代里，很多高中的男生、女生按捺不住自己对那份恋情的欲望，开始走在一起，这也是高中校园里司空见惯的事了。谁让咱们身处花季呢？谁能让自己心里不去喜欢某个帅哥，某个美女，大家在一起久了么，自然会开始对某个人产生好感，看到别人谈恋爱，自己心里痒痒的，能不羡慕吗？当然，好像在高中就有的恋情似乎很难保持到大学以后，更别说开始恋爱时说的那些誓言，那些所谓的“天长地久，天荒地老”真的好虚幻迷离（当然，这里也要排除少数恋人真的彼此合适，能够走到最后，但这也是少之又少）。倒是，有很多高中时候没有的恋情，在大学或者大学以后恋爱的高中同学很多能走进婚姻的殿堂。
高中三年，或许，排除掉一部分刻苦型、奋进型，我们的很大一部分人还是喜欢玩，谁让我们依然是一群乳臭未干的小子呢？当然，在高中，玩也要分三种玩。第一种是只知道玩，也很会玩，且玩得好的人，但是么他们的学习么就不敢恭维了；第二种么就是很会玩，且学的也很好的人，这类人被称为“既会学又会玩的人”；最后一种就是不会玩也不会学的人，他们玩的一般，学的也一般，他们就是那种学习的时候想着玩，玩的时候担心学习的老表了。以上三种人，各有各不同的玩法，各有各不同的乐趣，前两种一般都能玩得尽兴，玩的开心，而最后一种么就不好说了。高中的玩无非就是上网，玩游戏，谈恋爱，打篮球，看小说等等。高中玩的人很大一部分集中在了“玩游戏，谈恋爱，看小说”三座大山上。上网者大部分是沉迷游戏不能自拔；谈恋爱者无非就是年轻冲动，两个人在一起寻找这个花季年代理的那份爱情和烂漫；看小说者么就是因为无聊找点事打发时间，结果一发不可收拾，男生一般看武侠小说，女生一般看言情小说。其中，这三种玩又容易交织在一起，可能就因为感情原因而感到无聊、空虚而去上网，并从此沉迷游戏，当然也有不少人可能因为恋爱而放弃游戏，反正这三者就是交织在一起，容易相互关联。我可是对以上列举见多了，呵呵！很多人是玩的痛快却是学习一塌糊涂。玩的好的人自然是属于那种知道什么时候该学习，什么时候该玩的人了，他们有很强的时间观念，不会因为玩而不能自拔以至影响学习。当然啦，本人么也还算得上个玩的好，也学得还不错的人啦，呵呵。
高中三年，我们会慢慢从刚入学时的年少轻狂变得明白并非自己就是天下第一，变得开始成熟起来，也会开始去承担一些责任。应该说，高中三年带给我们最多的应该是那一份份珍贵的回忆。高中三年，我们的很多好友，知己在此时结交，并保持到永远。高中里有很多与同学们一起的欢声笑语的场面值得我们去记住，去珍藏，也有很多大是大非在此时开始领悟，还有就是那无数高三教师李埋头苦读的我们的那一些些场景，那一些永远挥之不去的记忆，有苦涩的，也有甜美的。应该说，对于我们这群刚高中毕业的人来说，高中这个值得人留恋的地方带给了我们无数美好的记忆。
不管在这个花季的年代里，我们是否敢于尝试，去谈次恋爱。但我相信，我们中的大多数人至少曾今暗恋过某人，只是自己未曾说出过而已。也或许，我们这群碰触了禁区，去恋爱的人，高中的那份恋情，会永远带着份青涩与美好珍藏在心底。不论如何，我们都会有份朦胧的恋情保存在心底，那就足够了。都说：“不求天长地久，只求曾经拥有”，曾经的美好永远是自己最珍贵的记忆，不是吗？
高中里，还有最重要的一份感情就是友情，或许，不同于大学，在高中里友情才是主流。在高中只要你还是合群呢，你就一定会有个与自己玩的很好的人，也或者是几个。你们在一起是好哥们，好姐妹，你们在一起无话不谈，虽然，有时候讲的可能会很俗，但你们确实很开心。抛却偶尔的小矛盾，三年的高中生活，你的这个哥们，知己一定陪伴你走过了很多风风雨雨，不管是开心还是难过。你们一起走过的那些岁月一定是你今生的最美好时光，它们永远令你回味无穷。我们应该还记得与他们在一起嬉闹，玩笑的那一幕幕场景，那一个个瞬间，或者是一起走进食堂、超市，一起逛街的那一次次的陪伴。或许，我们很多人，在高中养成与自己的好友一起吃饭，一起„„的习惯，假如，某一天他们突然有事，不能陪你去，你一个人去的话就会感到特别孤单，无聊。说真的，高中真的有很多与好友的回忆值得我们去留恋，它们挥之不去，岁月的风无法吹拂它们在我们心中的痕迹，它们永远都在，永远令我们回味，难忘。
能从高一一直走到高三的身边的那位好友一定是自己今生的知己，这些人，我们必定会一生都会联系，或者在一起。我们一生会认识很多人，但能够像高中年代里的这些知己一样纯真，自然地真的不多啦。高中里的这份友情不掺杂任何其他成分永远是今生最美好的。而且，今生也不会有人比这些知己更懂自己，了解自己了„„以上仅献给陪我们一起走过高中时代那些知己，好友！
高中的我们，有很大一部分，不管是男生，还是女生，除了恋人和朋友外，就最喜欢认兄妹关系了。高中里，我们会有玩得很好的异性知己，在做不了恋人的情况下，就喜欢做兄妹。这也并非纯粹因为好玩，而是两人彼此玩的确实很好，也很懂彼此。在做了兄妹后，也会彼此珍惜。也许，这样的哥哥会比你的亲哥哥还疼你，这样的妹妹会比你的亲妹妹还关心你。高中毕业的我们也应当去珍惜一些玩的确实很好异性朋友和那些美好的回忆。 或许，我们还依稀记得三年里走过无数遍的校园小道、教学楼楼梯、走廊„„我们也应该记得在校园的某个角落里有有你与某个人共同的美好回忆，不管这个人是恋人还是友人，我们应该还记得曾经有多少个日日夜夜我们与某个人一起走过校园里的每个角落，或许是黄昏下的倩影，也或者是月光下的魅影，总之，现在一定会有无数个与某人的身影会在脑海里浮现，它们也将永远保存。
我们应当清晰记得高中校园里的足球场，篮球场，排球场„„它们是我们健身的地方更是我们休闲的地方也是我们孤独时，以遍又一遍走过的地方。在这里，或许某一场上挥身上篮的帅哥的优雅动作还在令你难以忘怀，也或者是某一美女读书的倩影让你一直魂牵梦萦。总之，这里一定会或多或少有我们的美好回忆。
我们是否还记得高中三年有多少次应为作业原因而被老师狠批，多少次在班会课上听老班絮叨个不停，也有多少次因为这样那样的原因未完成作业而临时找份作业来抄。也或者，我们是否还依稀记得多少次因为那铺天盖地的作业而满腹牢骚，也因此背地下痛骂某某老师。我们业是否记得多少次因为作业太多而无法按时完成而需要挑灯夜战。我们又是否记得多少次临考前，大家一起挑灯夜战，临时抱哈佛脚的场景。
或许，我们很多人还依然无法忘怀自己在高三教室里无数个埋头苦读的场景，他们是苦涩的记忆，但他们像橄榄，先苦后甜令人回味无穷。我们也应该还记得，多少个课间休息时间，教室里无数人趴在桌子上睡觉的盛况，这些难忘的记忆会在脑海中永远保存，永远令人回味„„
没想到高中三年弹指一挥间，而如今我们就已是准大学生了。时间过的真的好快，三年里有太多的东西值得我们去留恋，值得去珍惜。带着对大学的憧憬，我们对高中还在依旧十分眷恋。高中里有太多的人太多的事值得我们永远记住。那些曾经的美好，我们永远不能忘怀，它们永远值得我们去珍藏，去回味。
以上谨献给2011届的、等待着上大学的学子
推荐第7篇：高中生活总结
高中生活感悟
三年的时光匆匆走过了，但是高一刚刚进入学校时那种满怀信心的感觉依然还在，三年时光虽已逝，但我着实还是学到了许多东西。
1、高一。
刚刚离家，总是难以适应新的环境，难以学习。就算我初中时为我的学习打下了再坚实的基础，也在这浑浑噩噩的中被耗得干干净净，我在起跑线上便已落人三分。那段看似光鲜靓丽的日子，实质上，毫无味道。
现在再想，我那时是毫无目标可言的，无目标，便也无动力，毫无努力的方向。虽说定目标有形式主义的嫌疑，但不定也是不行的。就像小船在大海上航行，也需要依靠航海灯的指引，那我们在学习中遨游，自然也离不开目标的带领。
有目标，才有动力；有动力，才有成功的可能。
2、高二。
上半年同高一一样，成绩较高一虽有改善，许是有些满足，便也没有太大的努力，成绩平常，总线上线下的晃悠。那时的自己还不了解高一已悄然临近，仍每天玩玩闹闹，自然没什么成绩。下半年，我就像是迷途的羔羊找到了正途，从前只与那些爱玩的同学坐在一起，自是喜欢玩些，一次换座位，我坐到了一群好学生之间。说实话，我以前从未深入他们，才发现原来好学生的生活是那样的不同。在那样的一群人中，不学习就会有一种莫名的负罪感。我每天总是慢慢的开始努力了。
成果不小，我竟然进入了年级前一百，我突然发现自己的潜能还是有待开发的。
每个人的潜力都是无限的，关键在于你要如何去开发它。
3、高三。
这是最丰富的一年，至少它充实。
胜败乃兵家常事，我在每次考试中总还是有着平和的心态，胜不骄，败不馁。
倒计时一百天后，我发现了自己细微的变化。我终于是感到高考迫在眉睫了。我不能再以平常心去看待我的每次成绩，乃至每次作业我错的多了，都一天郁郁寡欢。我确实不喜欢这样的自己，不以平常心看待我的平常学习，就更不用说用平常心去看待高考了。我尽力的调整，却还是收效颇微，之后的屡屡测试也都以失败而结束，就更挫伤了我的自信心。我努力调整，每天减少学习量，不再让自己十分忙碌，多去外面转转，总算调节了我的心态，我也终于东山再起。
考试，看的不仅仅是知识量的多少，心态的良好与否也是其考察的重要因素之一。
保持平常心，也是成功的必备法宝。
后记：高考已了，回顾高中生活，我绝不后悔，就算我曾经碌碌无为，但我已经学习到了其中的教训，便也没有遗憾了。
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三年高中生活总结
篇1：三年高中生活总结
高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口.回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句：高中生活,让我无怨无悔!
三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!
然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳.现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到：人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.
感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸.
篇2：三年高中生活总结
高中三年光阴一闪即逝，你从一个幼稚的男孩变成一个思想成熟的高三毕业生。三年对你来说是一个漫长曲折而又有重大意义的时期，说长不长，但也不短，这一定是以改变你一生的三年。在这三年中，你总把学习放在第一位，知道自己的责任和义务，把最大最多的精力投放到学习中去，每一分每一秒都过得充实而有意义，不论在学习还是生活中遇到困难，你总是积极解决，不逃避、回避，对待生活中的挫折与不顺，你总是乐观对待，把沮丧与挫折当成前进的垫脚石。对待集体上，总是以集体利益为主，舍小我利大我。以班级的荣誉为自己的荣誉，以学校的荣誉为自己的荣誉。另外，你团结同学，善待老师，诚实守信，胸怀宽广，不斤斤计较，懂得忍让，能够站在他人的角度看问题。你在这三年中学到了很多，在困难面前你坚强，在同学面前你和善，在挑战面前你拼搏。遇事总是沉稳不乱，有自己的主见，不随波逐流。高中的三年生活使你进一步完美自身，进一步在素质与境界上提升，并且德智体全面发展，平衡发展。你的高中生活很有意义，有价值，而你也是一位优秀的高中生，合格的高中生。
推荐第9篇：三年高中生活总结
三年高中生活总结
时光如梭，短短三年的高中生活即将逝去，回想起三年来的点点滴滴，有些事情将成为我永远的回忆。
在这三年来我由一个无知少年变成一个逐渐成熟的青年。三年来，我认真接受党的教育和学校对我的教导，感受到中华民族团结和谐的氛围，接受了祖国优秀文化的熏陶，增强了我热爱社会主义祖国的感情，增强了建设社会主义强大祖国的决心。
三年来忘不了老师们对我的谆谆教导，是他们不辞劳苦给我授业解惑，忘不了老师冒着严寒替我批改作业，忘不了老师在课堂上那鼓励的眼神，忘不了风雨中老师为我撑起的雨伞，三年了，我想说：老师，您辛苦了。
三年来，忘不了同学对我的帮助了鼓励，当我失落时，是你们伸出温暖的手，替我抚平心灵的创伤，当我成绩不好时，是你们的鼓励和帮助让我重新燃起学习的希望。
三年来，我学习了丰富的科学文化知识并能学会运用他们，我进一步加强体育锻炼，自己的体质有了明显的提高，我注重自己各方面素质的提高，得到了老师和同学们的肯定。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来的路会更长，我相信高中的三年学习生活，将会给我的人生打下坚实的基础，在今后的道路上，我将更加努力，为实现人生的自我价值而奋斗。 郎咸平：1，穷人缺什么：表面缺资金，本质缺野心，脑子缺观念，机会缺了解，骨子缺勇气，改变缺行动，事业缺毅力。2，世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验。3，年轻是本钱，但不努力就不值钱。4，富就富在不知足，贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识，贱就贱在没骨气。
推荐第10篇：高中三年生活总结
高中三年生活总结 转眼间，高中三年过去了，虽然短暂，但是在这三年里，我学到了很多。
我思想端正，吃苦耐劳，乐于助人，勇于担当，养成良好的生活习惯，建立起自己的朋友圈，并树立良好形象。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活.热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
班主任评语
乐观，活泼的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同
学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。
高三上学期评语 在这学期里，你的状态在慢慢找回，虽然有时浮躁，但是总体来看你还是有很大提升空间的。你的成绩虽然位居班级中游水平，呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验，在下一学期中扬长避短，回到你应有的水平。 高三下学期评语
该生遵纪守法，尊敬师长，乐观合群，具有较强的集体荣誉感。该生性格坚强，具有良好的独立生活能力，在学习上勤奋刻苦，具有较强的理解能力力和良好的学习潜质。该生兴趣广泛，在篮球方面专长突出，综合素质优良。
第11篇：高中生活
未经奋斗的高中是不值得过的
这仅仅是一篇励志文，如果你们可以在某次做作业累了或者考试考砸了的时候拿起来再读一遍，然后再钻入题海继续奋斗，我想我的目的就达到了吧。
现在我在清华，给你们写下这篇文章。在想着自己的高中的时候，总是很难去描绘它。有人认为我的高中枯燥得可怕。进了文科班之后，我基本上就是一个别人眼中的学霸。如果我记得没错，从高中进来的大大小小的半期，期末,诊断，一直到高考我都是年级第一。在班上，我是那个埋着头认真做作业的人，是一个提着外卖回班上吃完后在座位上休息一下又继续刷题的人，是那个中午班上的人都在睡觉了还要继续看书的人。
有的时候，我也在想你怎么就在别人面前表现得那么学霸。比如说在别人讨论点正常高中女生谈谈的东西的时候，为什么会一点兴趣也没有；在别人看杂志看言情的时候，为什么会仍然淡定地自我的看一些自己喜欢的书或着干脆刷刷题玩；比如说在别人操场上挥洒汗水的时候，为什么会稍微走一下就往班上走回去继续刷题。
第12篇：高中生活
高中生活畅想
流年似水，时光不经意间从我们的生命中淌过。我回忆着高
一、高二的岁月，畅想着我还没以经历过的高三，于是出现了这样一番景象：我站在高中的边缘观望，寻找这三年间生命中凌乱的碎片，捕捉每一个短促的瞬间，将之拼凑成了三幅迥异的图画：
高一——水彩画
高一就如同一幅色彩艳丽、缤纷灿烂的水彩画。画中的天空是一片灵动的湛蓝，碧绿的溪水跳动出欢快的“咚咚”之音„„一切都是那么明丽畅快，像极了高一的纯真与快乐。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！高一时的我们，带着童年时代美好的梦想、带着远大的理想与抱负，满怀憧憬踏进了高中的门槛。在那个金黄色的九月，我站在梧桐树下，金黄的树叶在我的眼中涂抹下一片灿烂，在这一片灿烂中，我望见远处果树上累累的果实，想像着三年后自己丰收的喜悦，笑容就在不经意间爬上面庞。
高二——中国画
高二就如同一幅古雅恬淡，意韵深厚的中国山水画。画中一望无际的水面飘过一片风帆，广袤的天空掠过一只飞鸟„„是那样飘逸，洒脱下有着无限的内涵。这，不正是高二平淡却充实的生活吗？
“天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过。”从高一的喧嚣中走来的我们，蜕去童稚的外壳，多了几分成熟与稳重。我再一次站在梧桐树下，抬头看着梧桐树叶飞旋，将空气荡起一圈圈涟漪。透过涟漪，我看见湛蓝的天空，水一般的空灵。幽香澹远的花香飘散在周围的空气中，使人陶醉。于是我拥有了一份宁静的心情，并怀着这份宁静投入到新一天的学习之中。
高三——油画
高三就如同一幅色彩凝重的油画。画中是深邃、寂寞的夜空，隐约地闪烁着点点星光„„这正象征着高三的紧张与压抑，以及同学们深沉的心境，那点点星光就是我们遥远、飘渺的前程。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”。高三的生活没有色彩，只是一片深沉的漆黑，我们在黑暗中苦苦探索，向着光明艰难地跋涉。
我又站在梧桐树下，微风吹过，梧桐树叶坠落，砸在地上，发出一声声钝响。我从满地的黄叶上走过，留下声声叶片破碎的声音。我知道这是我的仍在继续行走着的一段旅程，我努力使自己的每一步都踏实、稳健。在这个过程中我不断告诉自己：我的前途将无限光明！
从这三幅图画中穿过，我看着它们破裂为碎片，融合成三年的时光，在我眼前翻涌、升腾，最后归于平静，留下了深刻的屐痕和似水般温和的年华。
我突然明白了，高中是一个过程，不论最后结果如何，它留给我们的，都是无法忘却的回忆。
其實中考也沒什麽的,呼啦啦兩天就過去了.只是突然間感慨時間的逝去,就好像指間的沙礫,在妳不經意間,早已悄悄的滑落.告別初中,我將開始我又壹個人生的起點.它將成爲我更大的挑戰.
高中，壹個追求夢想的新舞台．不管曾經的我們是勝利者還是失敗者，現在，我們將站在同壹條起跑線上，開始人生的又壹次殘酷的競爭．也許，在這條路上會遇到很多荊棘，會有數不完的磕磕碰碰，但是我相信，只要我們共同努力，攜手並進，最亮的那片天空終將會屬于我們的．記得泰戈爾曾經說過這樣壹句話：只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱．其實，我們也正要像他所說的那樣，經過磨練，才能有創造天堂的力量，能彈出世間的絕唱．只要我們擁有執著的信念，我們壹定能找到理想的入口的．
高中，壹幅充滿活力的油畫．豐富多彩的高中生活令每個花季少年向往，那種快樂，那份天真，那些自由，那片天空早已在我心中構成了壹道亮麗的風景線．脫去原有的稚嫩，抛下所有的不快樂，在宇宙中摸索奧秘，在自然中尋找美妙，在追求中學會執著．酸，甜，苦，辣，鹹，五味瓶不斷調著味兒，讓我們共同體驗豐富的高中生活吧．
我不暢想未來的日子會是怎樣，不敢想象明天的征途上又是什麽新的風險，只是踏踏實實認認真真的把花季壹天天過好。腳下的路，向遠方延伸開去。不知道前面的路會是什麽，不過無論是陽光明媚，還是陰雲慘淡，不管是平坦大道，還是荊棘叢生，我都會壹步步走下去！高中生活是壹條通道，如果妳自信，它將載妳通向成功，通向勝利！那麽還需要想嗎？在心靈的深處許下壹個最美好的願望吧，撒下汗水，相信我壹定能在明天重新找回那個屬于我的世界
1.《高中畅想》
小时候，我就幻想过将来走进清华园，或漫步于北大末名湖畔的骄傲；幻想过踏上三尺讲台，眉飞色舞、口若悬河的神圣；也幻想过一身橄榄绿成为一名军人的庄严。可是，我却从未想过高中生活会是一段怎样的生命！
没想过整天除了学习还是学习的生活该是怎样，也不知道想着竞争再竞争的日子该怎么过，因为似乎昨天还生活在无忧无虑的阳光灿烂的天堂里，还依偎在父母身边享受着安排好的一切，但一觉醒来，却发现自己的额头上印上了高中学生的标志，就这样，极突然的，我跌跌撞撞地，就成了一个连我自己都陌生的高中学生。
人们都说，十七八岁的花季少年，是蓬勃向上的青春时光，这一生中的春天该是有着鸟语花香，欢歌笑语的吧，而我，觉得眼前是一片泥泞，前方是荆棘，是一座峭壁，是一方戈壁沙漠，是一条羊肠小道，是一条浩瀚的汹涌的大河，是乌云密布，是狂风骤雨，全然没有了花季少年拥有的灿烂与欢笑。因为，我面对的是老师期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切让我感到难以喘息的现实。我发现，周围的一切变了，那种快乐，那份天真，那些自由，那片天空，好像一下子从我眼前消失了。我还是我，还是那个玩世不恭的少年，可我即将走入的生活，将不再单纯不再明快，那将是一个充溢着紧张的空间，是一条挤满了参赛选手的马拉松跑道，一不留神，你就会被那种空气吞噬，就会被挤出跑道，被罚下场，将不再会只拥有单纯明快的绿色，将会渗入许多应接不暇的杂色，而我，是否也要脱去那份幼稚，抛下所有的快乐，投入这个湍急的漩涡中去！
曾经，我快乐，因为有父母的呵护和老师的关爱；曾经，我骄傲，因为我在老师眼里很优秀；曾经，我用一颗明静如水的心面对世界上的一切，我付出真诚，得到真诚。我用心去聆听每一个美好的声音，去感悟每一次震撼心弦的故事！现在„„
于是，我不畅想未来的日子会是怎样，不敢想象明天的征途上又是什么新的风险，只是踏踏实实认认真真的把花季一天天过好。脚下的路，向远方延伸开去。不知道前面的路会是什么，不过无论是阳光明媚，还是阴云惨淡，不管是平坦大道，还是荆棘丛生，我都会一步步走下去！高中生活是一条通道，如果你自信，它将载你通向成功，通向胜利！那么还需要想吗？在心灵的深处许下一个最美好的愿望吧，撒下汗水，相信我一定能在明天重新找回那个属于我的世界。
２．〈高中畅想〉
高中，早已在我脑海中出现了千遍万遍，而我也早已为它勾画了一幅幅的蓝图„„
第一幅图是红色的。代表奋发向上的境界。无论什么时候，有了奋发向上的境界才会有对事物美好的憧憬。我渴望成功，渴望能在高中生活中不断充实自己，渴望自己以后的路越走越宽„„所以，我先画了这一幅图。
第二幅图是黑色的。尽管我并不喜欢它，但我不想成为社会的落伍者。因为黑色代表时不我待的紧迫感。这几年科技日新月异的变化快得让人有点儿喘不过气，犹豫一秒就落后了十年啊，必须要赶上它的步伐。那么，这种紧迫感就成为了快节奏学习和吸取知识的动力，所以，第二幅图画产生了。
第三幅图是蓝色的。代表深远广阔的视野。我喜欢蓝天，喜欢它的广阔无边，喜欢它永远也揣摩不透的神秘。正如无穷无尽的知识，尽自己所能去掌握这些知识，因为了解了这些知识不仅可以对自己产生潜移默化的作用，更主要的是开拓了自己的视野，那不就是充实了自己么？所以，我勾勒了这幅图。
最后一幅图是白色的。代表卓越的追求。记得看过一篇文章，叫《永远都要坐第一排》，“永远都要坐第一排”是英国首相撒切尔夫人的格言，正因为她有了这种执着的追求才铸就了她以后的辉煌。当然，这种追求并不是不切实际的。只是自己心里应当有一种信念，因为它会像指航灯一样指引着你前进，让你不懈地努力„„
这四幅图画包含了我对高中生活的所有畅想。我希望能把这畅想变为现实，我也会努力让这畅想变为现实，为自己的高中生活绘上最绚丽的色彩！ 理想，顾名思义，是现实中的遐想，正如月光下的城下的灯下的我在等。。。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁—— 光阴荏苒，
昨天的我，正沐浴着豆蔻年华所闪出的璀璨，桀骜不驯也； 明天的我，亦坐拥着国家栋梁所发出的震慑，气宇轩昂哉； 今天的我，要抵御着丰衣足食所散出的诱惑，锲而不舍乎！ 呵～
高中？
多么耳目一新的词呐， 却悄悄地，
不知不觉地在鄙人心中烙下了不可磨灭的足迹„„
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风—— 芸芸众生， 万物皆平等！
习惯了鹤立鸡群的独特感觉；习惯了顺其自然的隐约悔恨；习惯了两肋插刀的满腔热血„„
憧憬着高中能带来无垠的探险与刺激，其迫不及待乎； 惆怅着高中能容纳些许的个性与主张，其壮志未酬乎； 盼望着高中能编织青春的旖旎与斑斓，其血气方刚乎！
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春—— 曲终人散，
山穷水尽又如何！ 路是哪来的？ 是靠人走出来的； 生活是怎么创造的？
是靠时间点点滴滴的奠基； 高中漫漫长途又该怎样度过？
是靠我们轰轰烈烈又不失脚踏实地的拼搏！ 青春，
是荡漾着未来的火花， 而不是局限的敷衍高中； 高中，
是挖掘人才的， 而不是禁锢思想； 思想，
是不断出格与猖狂的想象，
而不是一味的因循守旧墨守成规„„
月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红—— 依稀中， 昔日渐行渐远„„
蓦然回首，
却依旧穿梭在荆棘载途，
成长的沟沟壑壑又起在朝朝暮暮？ 如悄然飘落的冬雪， 如淅淅沥沥的春雨，
如夏日浓荫里穿梭指尖的微风， 如秋风翻转中翩翩起舞的枫叶„„ 未知的总是兴奋的， 好想回到集体，
小憩的帆船不再迷恋波涛汹涌虚无缥缈的大海， 却也只奢望安静地漂泊在细雨霏微的悠悠湖面„„ 展望着，
能与新同学并肩作战 同甘共苦； 展望着，
能与新老师朝夕相处 孜孜不倦； 展望着，
能与新学校和乐融融 一起成长！
莫愁前路无知己，天下谁人不识君—— 前方 不再彷徨； 彷徨 不再只身；
只身 不再一意孤行„„
愿
化成蝶儿
梦想在蛹中酝酿； 愿
化成蜜蜂
寻觅甘醇的蜂蜜； 愿
化成蜗牛
一步一个脚印乎„„ 高中，
一个蕴藏着无数奥妙的宝藏， 等待鄙人去开采； 高中，
一个迷茫着东方骆驼的沙漠， 等待鄙人去牵引；
高中，
一个通往着大学梦想的桥梁， 等待鄙人去逾越； 高中，
一个未知的世界„„„„„
月，鳳凰花開，驪歌響起，正值畢業的季節。畢業，是人生小小的轉捩點，同時也是踏上人生新旅途的開始。今年剛從國三畢業，帶著師長及朋友們的祝福，抱著期待的心情，去迎接人生的另一段挑戰－升高中。
升上国三之后，压力就像乌云般沉重，每天反复的考试、不间断的复习，只为了能朝心目中的目标前进。经过一连串的努力，结出了美好甜蜜的果实，终于达到了理想的目的地。南大附中正是我期望的目的地，也期待着在未来三年里，能够有亮丽的成绩，突出的表现。升上高中，课业也随着升级，我将会接触新的知识；压力也跟着升级，将面临三年后升大学的抉择。从一年级开始，就得先打好高中课业的基础，「成功是好的开始」，现在的努力，在未来也能事半功倍。经过一年的适应，到了二年级，科系的选择，又是另外一个课题，依照个人的兴趣及能力，选择自己适合的科系，信息应用科不但是我的兴趣，也将会是我选择的目标。升上转折点的高三，人生将要再进一大步，该是规划未来出路的时候了，师长们的建议，同侪的鼓励与影响，不同的升学管道，替未来铺上蜿蜒的道路，缔造出路的机会。
一、二年级学习的成果，会渐渐影响三年级的升学，应把握住每一个学习的机会，留下可贵的纪录。
成绩固然重要，但人际关系的经营、参与活动的积极度，更是一门重要的学问。整天埋头苦读，却不懂得如何与人相处，即使有好的学历、崇高的地位，缺乏人与人之间的互动，也会错失接踵而来的机会。高中之后，会认识许多来自不同乡镇的人，了解更多个性的人；参与学校的社团活动，能培养良好的沟通能力，更可以加强社交手腕。拥有良好的人际关系，点缀了生活的色彩，丰富的生活的点滴。
新学校、新环境、新老师、新同学„„，高中的生活，是一个新的开始。适应新的开始，面临新的挑战；规划新的未来，迈向新的成功。继国中之后的高中，对我来说，是一个前所未有的期待，期待翱翔之后的天空。
第13篇：高中生活
以知识为原料，感情为催化剂，熔于一炉，铸就高中生活。学习就是完成一道数学证明题，一道证实自己的证明题。我们需要博览群书，关注生活。我们天天坐在教室里，聆听着老师那充满磁力的声音，就是在搜集资料，寻找论据，以便更有力地揭示其本质。而这道证明题你是否完成得好，就在那个六月，你会看到，看到你三年奋斗的种种。学习就是在回旋加速器中不断运动，学习，考试，再学习，再考试„如此循环下去，我们在一次次的过程中强大，成熟。直到有一天，我们加速到我们理想的速度，我们认为该展示自己的时候，我们便会脱离轨道，走进人生意义重大的考场。也就是那个火热的六月，我们已有了一个质的飞跃。学习就是发生加成反应。生活中的点点滴滴，被我们吸收，被我们聚在一起，被我们不断加成，最后聚成知识金字塔。但是这个反应需要的条件是极其苛刻的。我们需要给自己加压，不断地加压，而且需要三年的光阴才能合成我们所需要的东西。还是那个烦躁的六月，我们则需要减压，把我们合成的东西水解，挥洒到一张张严肃的试卷上，让它来检验我们的汗水是强而有效的水解物质。学习就是达尔文的进化论。“适者生存，不适者被淘汰。”同样适用于我们的学习生活。知识是进化的基本原料，心态决定进化的方向。也还是那个激情澎湃的六月，是进化的必要条件。
感情就是空间立体。初次见面，它是那么的生疏，让人捉摸不定。但是一回生，二回熟，当你能够掌握一定的方法，便能揭开它神秘的面纱。感情的种种问题，也许会迎刃而解。感情遵循动量守恒定律。有时他帮你一把，有时你载他一程，最后你们以共同的速度一起向前进。在这之间，相互作用产生了热，碰出了感情的火花，增加的只会是感情。感情是学习知识的催化剂。感情融洽，同学之间的摩擦便会见减少。在学习知识的过程中我们便会如鱼得水，加速知识大成那一天的到来。而感情并不会在这个过程中减少变质。感情就是种内互助的结果。人与人，同学之间互帮互助，感情也因此生成。我们心底感情的弦一触而发，那就是最真挚的情。
高中生活就是把学习与感情糅合在一起。在其发展过程中，我们不断成长，走向成熟。也许我们的成绩像正弦函数那样沉沉浮浮，也许想一次函数那样，斜率要么为正，要么为负，也有可能为零。但是那又怎样？那已是历史，或许将来有一天我们会改变，但是现在我们要面对现实，我们要承认我们所获得的——知识与感情。我们要走一条以知识为干路，感情为支路的荆棘之林。相信前面的凯歌已为我们奏起，我们需要信心与耐心„
第14篇：高中生活
高中生活
上初中的时候一直都很向往高中生活，看过的小说、电视剧都是在诉说着高中生的故事。各种社团、学生会、还有有趣的校园活动。可是当自己真的坐在高中的教室、走在高中校园的道路上，我们就会感觉到现实与虚拟的差距。光阴似箭，日月如梭。三年说长也长，但说短一眨眼的功夫就过去啦。在有些同学眼里，这三年他们很充实，而有些同学在反映过来要学习的时候，高考就在眼前。
我们往往抓不住飞逝的时间，等知道后悔时，才发现已经和时间隔开了老长一段距离了，当我们再想追赶时却为时已晚，每当我们发现自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事时，我们再去后悔再去悔过，都已经没有意义了，已经做过了。每次，在错误面前忏悔时，才知道我们做的是一件做事，而有时我们明明知道这是一件错事为什么还要做？
有时候，我真的很迷茫，明知山有虎却偏向虎山行的我们，为什么在事先不思考做这件事的严重后果，而是要在明知故犯下做卑微的忏悔。
高中的生活已经过去半学期，我们错过、对过、哭过、笑过。但这些事都过去了。2010年，我们有了新的开始，把过去半年的错误抛到脑后，开始新一轮比拼。我们保证不了什么，也不敢向谁保证，没有十足的把握，谁也不敢肯定什么。只有实践，努力做出来，看看自己的本事到底有多少！
在飞逝的时间里，时间老人不会给我们过多的思考空间，也不会不给我们考虑的余地。但是，一旦时间流走，当我们心有余而力不足时，再想抓住他重新来过，已是无济于事！
菏泽2中高一：左菲菲
第15篇：高中生活
你喜欢逞强好胜吗？你总是心有不平吗？
你有“此仇不报非君子”的愤恨吗？ 但是
你要知道，敌人、仇人都可以激发你的潜能，成为你的贵人。变为“相逢一笑泯恩仇”的双赢。 合理发泄法
1、目标转移
2、
3、
4、
5、
删除法 倾诉法 书写宣泄 痛苦法 最佳食谱
1、一杯营养冲剂
2、每天一个鸡蛋
3、豆制品
4、每日
5、奶类
6、果蔬
200g鱼肉
准备四个错误改正本
高三下学期以来的重要考试、模拟考试中不会做的题，做错了的题登记在错误本上，自己再做一遍，力求做会。
分析：整张卷子丢了多少分，丢在哪儿了，有多少是应该掌握而没能掌握的，有多少是经过努力就能很快提高的。
熬
夜
1、总结本天知识
2、为完成作业
3、心理安慰
4、磨蹭
注：只有1可取。
第16篇：高中生活
高中很忙碌，很充实，每天都觉得觉不够睡，早上是很困难的抉择，再睡会是无数人心里想的。
我那高中一般就是早7晚9所以相比之下，还可以。虽然是3年，但是不知不觉就没了，我高一曾想，我高三也想这时一样，推着自行车离开，结果和我想的差不多。
高中同学好好搞，因为大学室友都是南北各地的，所以毕业以后就没什么联系了。大学回家和高中同学聚会是必须的一件事。很怀旧，很感动，哎。没什么遗憾的，挺好。三年弹指一灰间，遥想那05年的盛夏，迈着轻快的步伐步入油田二中，满怀憧憬；而今蓦然回首，却发觉自己已然将要离开，再次踏上征途。高中的记忆应该丛军训开始，军训中的酸甜苦辣建构了一个班级的脊梁，同学之间相互熟识，相互学习。记得刚开始自己特别想家，新环境的不适让我无所适从，但我告诉自己：我能行！开学的第一天我听到班主任为我们讲解高中的生活，那时不知自己从哪来的冲动，也许是一股好学的热血劲头吧，我决心要好好学习，让所有的人刮目相看，高中生活就这样开始了。高一就是这样，感觉自己是个孩子，用新奇的目光环视整个校园，一切都是新的，一切都充满了新气象，由于第一次住校，在学习生活交际活动方面，似乎多了许多自由，少了许多约束，可以更好的充实自我，发展自我。上了高二，我选择了理科，学业的压力逐渐袭来，新的班级，新的老师与同学，新的学习内容，既要适应又要提高.我们即将迎来的是高三和高考，这是我们人生路途的最重要的考验。经过高二盲从的洗礼，我发现我成熟了，跨过18岁的那一天，我对自己说：我是大人了。我要对自己负责任，或许高三的生活是非常单调，而且非常辛苦的，但我知道：守得云开见日明，不经历风雨怎猛见彩虹，待到那繁花落尽，木叶繁盛的那一刻，也是我的又一个梦开始的地方。在此我要感谢我的父母和老师，谢谢你们的关心和培养，我不会让你们白白付出。
第17篇：安硕高中生活总结
高中三年的生活，
高中生活就这样即将结束了，回首以往的一切仿佛转瞬间就在眼前，高一的迷茫不定，高二的松懈而有奋进。到了高三，我终于觉得拥有确定的目标，该去怎样面对现实，怎样去面对人生理想。在这种学习环境中，习惯了这里的学习氛围，懂得了该去怎样做才是最好的与同学的和睦相处，团结合作。是我融入了集体主义生活。每一天进行简单而又快乐的生活。三年的回忆中，有喜也有悲，那将成为我的人生的一段美好的回忆。之一切都是为了实现理想而奋斗着。我已不再是往日里那个人云亦云，盲目无知的学生。我有了自己的思想和主见，虽然现在的成绩不理想，但并不代表将来的一切。总结了生活中的成败，找出了自己存在的不足及缺点，我应该去努力改正，展现出一个全新的自我。在这三年的高中生活中我养成了良好的卫生习惯。培养了良好的审美观念。懂得了去为构建和谐校园，贡献自己的一份力量。学会了怎样去感恩别人。我已有积极的态度去锻炼身体加强身体素质。懂得劳逸结合，提高学习效率。有计划的安排每天的日程。拥有了目标而努力奋斗着。不再偷懒，不再轻易言弃。能够积极的参加实践活动。做到理论与实践相结合。一切从实际出发实事求是。学会了留意观察社会中的事态变化，懂得在人生的道路上会有风雨相伴也会有彩虹的微笑。我只有积极的乐观的去面对，相信再大的风浪也能抵过去，在生活中树立信心，怀有坚强的毅力，才能不轻易失败。学会总结失败，视失败为成功之母。面对一次次的失败不再气馁。我相信在今后勇敢的接受各种考验，保定坚定信念，成功会即将到来！
第18篇：高中生活个人总结（材料）
个人总结
紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。不仅是学习的知识更深、更难、更多，而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。在这个新的环境里，好多事物是新奇的，前所未闻的。比如说，在初中，极少有学校举办的学科竞赛，而今在高中，各类学科竞赛比比皆是。新的高中校园有一个礼堂，我们常在那里举办各种报告，这是以前的校园生活中所没有的。在新的环境中的这半年里，我有不少的收获，但缺点错误也存在。下面让我对这一阶段的表现做一个简单的总结。
这个学期，我的表现基本良好。我具有一定的主动学习能力。在初中，我在学习上被动性较强，常常是老师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏，自我完善。而今，我的学习主动性增强，无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上，我能够积极思考，遇到不懂的问题肯钻研，不明白的地方经常请教老师和同学，或通过自学解决。 我能够掌握基本技能，料理个人生活。
进入高中以来，学校多次举办集体活动，我都积极参加。我能够做到与同学和睦相处。因为我认识到，只有和同学多接触，才能不断地取长补短，快速进步。这不仅表现在学习方面，还有在同学身上寻找优点，不断完善自己。
我有一个非常乐观的心态，积极向上，有自信。我有审美情趣，爱好广泛。社会公德我做的很好，不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节约，不盲目攀比，不标新立异。在学校，我遵守学校的纪律，尊重师长。
我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察，善于总结自己的行为习惯。同时，我要多于老师、同学、家长沟通，及时发现并纠正自身的错误。请大家多多帮助。
第19篇：如何适应高中生活班会课总结
如何适应高中生活班会课总结
这次班会的主题是是如何适应高中生活，主要分了学会生活、学会学习、学会做人三个板块来开展这次班会课。学生反映热烈，但思维过于发散，使得课堂秩序有点难控制，影响班会效果。
班会前由于多媒体故障，耽误了上课的时间。但把班长和团支书汇报工作的环节调到了前面进行，填补了一些时间的空白。今后仍需汲取教训，做有多媒体和没多媒体授课的两手准备。而且要及时的填补调试电脑时间的空白，以免学生出现激动的情绪或起哄的现象。 班会课的第一个环节是学会生活，在生活委员发言之后，就播放了郭晶晶成功背后的故事，以启发他们的思维，最后指出我们用时间和意志是可以解决生活上的困难的，提出“我们不可以改变环境，但我们可以改变自己”的要求。学生对于这些故事和警句都比较感兴趣，反映也很激烈，但多数同学只是感知其趣味性，停留在表层的意思去理解，没有体会到其深层次的意义。第二个环节是学会学习，列举了之前收集的学生不适应的学习状况，如感觉时间不够用、学科多，不知道怎么学习等等，这些都是大多数学生共同的问题，叫了学习委员和各科代表来谈心得，但他们多数只是谈了几句话，没有深入介绍。在总结时，教师也针对这些学习的困难提出了一些解决的方法，如有效的预习，认真上课，及时的复习等等。学习比较积极的学生都比较赞同这些做法，但是学习基础较差和不积极的学生觉得很难达到，对于其中的介绍不是很感兴趣。第三个环节是学会做人，给出了之前学
生反映的不知道怎么跟别人交往的问题，但多数学生都认为这不是问题。不过问他们是如何跟别人交往的时候，只有女生答出要互相帮助，互相体谅。这时就反问学生“身边的同学你关心了吗”，还指出班上纪律比较乱的问题，最后总结出享受自由不可以建立在别人的痛苦之上，与人相处要积极主动，多为别人着想等意见和建议。他们听完之后有所感触，比较平静，情绪没那么激动，希望这些观念会影响他们持久一些吧。这三个环节都有提出相关警句，但因为个别学生的情绪激动和“启而乱发”分散了多数学生的注意力，所以在课堂的掌控方面仍需加强。最后环节是谈目标计划，因为时间和多媒体问题没有播放介绍大学生活的视频，影响了教学效果，几位发言的学生所谈的目标也不够明确，但也激发了他们的思考。
这次主题班会总体上把内容介绍完了，学生的反映很活跃，课堂气氛比较好，但教育性和启发性仍然不足，影响教学效果。今后将多考虑学生的认知水平和心里特点，由“启而不发”和“启而乱发”转为“启有所发，听有所得”。
第20篇：憧憬高中生活
憧憬高中生活
不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。
既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。
上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。
高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
有些欢喜，也有些失落……
憧憬高中生活
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”九年的千辛万苦，终于换来了一份光荣的通知书，带着梦想和憧憬，踏进这座庄严的学校，多姿多彩的高中生活还是未知。我幻想着这美丽的未知……
我所在的这座学校四季如春，格外美丽，无论你走到哪里，映入眼帘的总是那么可爱美丽。令我心旷神怡，在每天的学习后放松自己，陶冶情操，接受大自然的恩赐。
走进教室，明亮而整洁的空间给人一种温馨和轻松，同学们说笑着，互相了解着，多和谐的场面啊！老师面带微笑走进教室，同学们仔细聆听，掌握知识。课后，同学们相互询问，你一言，他一语。班级里的规章制度是每位学生心中的一把良尺，它教我们如何分辨是非对错，如何健康成长，呵，感谢你！
再到宿舍里瞧瞧，她们正在打扫卫生，擦擦玻璃扫扫地……她们总是把自己的东西借给需要它的人，相互帮助，使整个宿舍变得更加温暖。晚上，她们早早睡下，周围安静的连根针落下来都能听见，早上起来她们会叫其她人起床，恐怕爱赖床的姐妹迟到了……在生活中，她们应情同姐妹，在学习中，她们应携手共进。
对于我，我应该在班级中与同学和睦相处，快乐学习；在宿舍中，应帮助他人；在校园里，爱护绿色植物，保持校园整洁……
高中，又是一个新的启程。 高中生活，又是一个新的开始。
我，要抛弃初中时期所有的坏毛病，我要比以前活的更精彩； 我，要付出初中时期十倍的努力，我要比以前活的更出色； 我，要用初中时期十倍的细心，我要做事比以前更完美！
憧憬，我的高中生活，也许里面包含着痛苦和欢乐，哀怨与忧愁；高中生活，可能更为复杂，更为烦琐，每件事情都要自己去做……但是，我不怕，因为我总有无尽的真情和激情，我愿你，我的高中生活，能磨炼我，改变我！所以，我一直都在憧憬你——我的高中生活！
我的高中不是梦
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年时光已悄悄逝去。相聚尤在昨天，分别已成为回忆。回首校园中曾经洒下的纯真欢笑，心头不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要经过许多“驿站”，到达一个新的驿站，便意味着一段征途的结束，更使另一段路途的开始。
经过中考的洗礼，我们被家庭学校和家乡当做天之骄子送到龙初学习。短短半个学期的生活让我这样一个稚气未脱的孩子在成长的路上迈出了一大步。在这里我遇到了和蔼博知的老师，亲切可爱的同学，在他们中间，困难的洗礼也充满了温馨的回忆。
这里，将成为我崭新高中生活的起点。高中，是一个神圣的字眼；高中是许多初中学生奋斗的目标；高中，是每个人一生中重大的转折点。步入高中，全新的路在我脚下展开，向梦的方向延伸。这条路将由我去开拓去探索；学习知识让我博学多才；明白道理让我思想深刻；结交朋友让我学会友善宽容；开阔视野会让我的生命以完全不同的姿态拥抱属于我的明天。
高中，是一种挑战，面对挑战，我不能退缩，要勇往直前。高中的生活也一定会有艰辛，但过程一定让我难忘。我要在这紧迫的时间里，全力以赴，毫不懈怠。无论多大的困难，只要我用心对待，相信一定会迎刃而解。因为我懂得，强大的涵义不是无所不能，而是在100次跌倒后，能够101次站起来。
高中生活是美好的，正处于花季的我们在这美好的校园中尽情挥洒我们的汗水，和同学探讨不懂得知识，和同学们一起畅想美好的未来，在奋斗中度过高中生涯。这些点点滴滴都将深深印入我的脑海，成为我生命中难以忘怀的一段记忆。
冰心说：成功的花，人们只惊羡于它现时的明艳，然而当初它的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。“我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在自己刚刚起步的时候，用自己无悔的付出，浇灌那刚刚萌芽的种子。
我怀着高考创佳绩的梦想来到这里，我相信，在五中这个大家庭中学习生活，这个梦想在不远的将来一定会实现。
曾经在初中创下辉煌的我们，明天要在高中的舞台上唱得更响亮！
拿出自己的力量，我坚信，我的高中不是梦！
