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党校学员管理岗位职责(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 19:23:16 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:[党校学员管理系统]

[党校学员管理系统]

用户操作手册

拟 制 人_____xxxx_______ 审 核 人____xxx______

1.引言

1.1编写目的

为用户操作提供一份正确的操作的流程和使用方法

预期读者:党校的老师和学员,使用该系统的所有用户

1.2项目背景

1.2.1 系统名称:党校学员管理系统 1.2.2 提出单位:xxx

1.2.3 预期用户:党校的老师和学员 1.2.4 开发单位:xxxx 1.3定义 1.4参考资料

《用户操作手册模板》

2.软件概述

2.1目标

党校学员管理系统将解决党校学员管理人工化,工作繁余的问题,实现党校学员管理电子化。

2.2功能

2.2.1管理功能

使党校的老师能够对党校的学员进行管理和信息发布。 2.2.2信息采集功能

实现把党校学员把信息输入到系统中,存储、传递、统计、分析、综合、查询,为各类人员提供全面、准确、及时的数据。学员通过系统来查看自身的一些信息和了解党校最新动态。 2.3性能

a.数据精确度【包括输入、输出及处理数据的精度。】 b.时间特性【如响应时间、处理时间、数据传输时间等。】

c.灵活性【在操作方式、运行环境需做某些变更时软件的适应能力。】

3.运行环境

3.1设备

硬件服务器可以是学校目前自有的设备,也可是采购的设备,推荐新的采购设备是戴尔 PowerEdge 830(N420311) ,因其价格适宜,性价比高,而且售后服务有保障,可以保证以后出现问题时能够得到及时的解决。

基本资料

产品型号 PowerEdge 830(N420311) 产品类型 塔式

上市时间 2006年

处理器

采用处理器 Intel Pentium4 2.8G

处理器主频(MHz) 2800MHz

处理器二级缓存(KB) 1024KB

标配CPU数目 标配1个

最大CPU数目 最大1个

主板

前端总线(MHz) 800MHz FSB 内存

内存类型 2×256M ECC DDR2 533

标配内存 512M

内存插槽数 4个ECC DDR-2 533/667 SDRAM DIMM插槽提供高达8GB内存

存储

磁盘控制器 集成SATA(4通道)控制卡

标配硬盘 SATA 80G

光驱 48X CD光驱

网络与插槽

网卡 集成单千兆以太网卡

机箱与电源

电源 中式电源,带GB-C13插座

其它

售后服务 3年第二个工作日(8X5)上门服务(配件+人力)

其它性能 集成VGA 控制卡/集成USB 2.0(2口)控制卡

3.2支持软件 由于程序用到C/S和B/S模式,所以首先需要一台服务器,操作系统是win2003+sp1,安装有SQL SERVER企业版,由于WIN2003自带NET环境,所以无须安装NET环境,但需安装IIS,以提供WEB服务。同时,在这台机器上部署C/S中的SERVER端,因为是共享数据库的,保证数据的同步。

同时,需要在教师端安装CLIENT端,以便教师通过CLIENT连接服务器,以提供更快的访问速度和更安全的访问机制。

3.3控制

C/S端,教师输入用户名和密码即可进入,在B/S端,学生和教师都可以通过用户名,密码进入。当然,前提是SERVER端必须开启。

4.使用说明

4.1安装

前提:服务器端须安装有SQL SERVER2000服务器,支持网络连接

第一步:安装数据库,

进入这个文件夹,确保数据库文件在文件夹内,然后运行:

数据库成功导入到SQL 2000后。开始第二步

第二步:运行服务器端 首先运行

这是borland支持三层的前提程序 然后运行

进入到界面

第三步,设置数据库连接

在主界面下点击“设置数据库”,弹出如下对话框:

在“服务器名称“中输入SQL 2000的服务器名称,如为本地,可以直接输入 “.”(点号),然后点击连接,若成功,则服务器端基本设置完成。

最后,把midas.dll放到system32里面,就完成了。

客户端只需把midas.dll放到system32里面,就可以启动客户端程序了。

5 用户操作举例

一、登陆系统

初始可用用户名Admin与密码Admin登陆系统,Admin拥有所有权限。

二、添加用户

验证登录之后就会出现进入党校学员管理系统了,将会出现如下界面:

添加用户可以点击系统管理菜单 ——>权限管理

在这里我们可以添加用户组和用户,并设定用户组和用户的权限。

1、组权限管理页面则可添加用户组,并对用户组进行权限设置,以后加入该用户组的成员就可以拥有该用户组对应的权限。添加用户组或用户可点击最左边的新增按钮,将会弹出对应的对话框进行添加工作。只需填写相应的信息,然后按确定就可以了。选择对应的组名,按删除就可以删除该用户组。按右边的添加会弹出添加权限对话框,选择一个权限,按添加就可以将该权限添加到对应的用户组中。同理在权限页面中选择一个权限,按删除按钮,就可以将该权限从用户组中删除。

2、用户权限管理页面可以添加和删除用户,并管理用户的权限,可以给对应的用户添加权限或删除用户的一些相关权限。按新增按钮会弹出以下对话框,填写用户名,密码,以及选择对应的组,然后按确定就可以添加用户了。添加和删除用户权限与添加删除组权限类似,这里就不重复了。删除用户也与删除用户组类似。

二、学员信息管理

1、学员信息总览:点击学员信息管理——〉学员信息总览就可看到如下界面

(1)按插入按钮,可进行学员的插入,填写完学员的相关信息,按提交就可完成学员的插入。如下图所示:

(2)选择一名学员的,按修改按钮,就进入学员信息修改界面,修改完该学员信息之后,按修改按钮就可以修改学员的相关信息。按取消关闭该对话框,返回学员信息总览窗口。

(3)选择一名学员,按删除按钮,会弹出下面对话框:

选择Yes将删除该学员信息,选择No返回。

三、学员奖励管理

1、点击学员奖励情况菜单,会出现学员奖励情况的窗口,如下图所示:

左边党校成员列表将会将党校所有学员的学号,姓名,以及所在的党校期数显示出来。 列表下面可以根据相应条件查询相应的学员,如可查询对应党校期数的党校学员,也可以根据学员的学号或名称来进行查询。重新获取数据则是重新获取所有党校成员的信息列表。

2、点击党校学员列表中的任一记录,右边部分将会将所选择的学员的所有奖励信息显示到右边下方的学员奖励情况列表中,并将列表中的第一项奖励的详细信息显示到中间部分相应的各个编辑框中。用户可根据情况添加、修改或删除该学员的奖励信息。

四、学员处罚管理

操作也学员奖励管理类似,界面如下图所示:

五、学员家庭情况管理

1、点击学员家庭情况进入学员家庭情况管理,可进行家庭成员的添加、修改、删除工作。左边党校成员列表将会将党校所有学员的学号,姓名,以及所在的党校期数显示出来。列表下面可以根据相应条件查询相应的学员,如可查询对应党校期数的党校学员,也可以根据学员的学号或名称来进行查询。重新获取数据则是重新获取所有党校成员的信息列表。点击党校学员列表中的任一记录,右边部分将会将所选择的学员的所有家庭成员信息显示到右边下方的学员家庭成员列表中,并将列表中的第一位家庭成员的详细信息显示到中间部分相应的各个编辑框中。用户可根据情况添加、修改或删除该学员的家庭情况。

六、学员思想汇报管理

1、点击学员思想汇报菜单,可进入以下界面,对学员思想汇报进行编辑,提交,修改,查看等工作。

2、左下方查看学员思想汇报那里,可以选择按学员学号或者学员姓名来查询学员的思想汇报,若查询的学员存在思想汇报,则会将其第一份思想汇报显示到上方对应的编辑框中,若该学员有多份思想汇报,则下一篇按钮变为可用状态,点击可查看该成员的下一篇思想汇报。查看之后可对该思想汇报进行修改,修改完毕,按提交就可。

3、若要添加新的思想汇报,可按新增按钮,接着输入思想汇报的标题、内容、汇报人学号、汇报人名称、汇报日期,按提交便可新增一篇学员思想汇报。

七、学员毕业论文管理

1、点击学员毕业论文菜单,可进入以下界面,对学员毕业论文进行编辑,提交,修改,查看等工作。

2、左下方查看学员毕业论文那里,可以选择按学员学号或者学员姓名来查询学员的思想汇报,若查询的学员存在毕业论文,则会将其毕业论文显示到上方对应的编辑框中,查看之后可对该毕业论文进行修改,修改完毕,按提交就可。

3、若要添加新的毕业论文,可按新增按钮,接着输入毕业论文的标题、内容、学员学号、学员名称、提交日期,按提交便可添加学员的毕业论文。操作界面如下图所示:

八、学员基本信息查询

1、在窗体上方选择查询条件,输入查询所需的数据,就可以对应查询相应的党校学员了。

九、学员其他信息查询

1、可查询受过奖励的学员以及受过处分的学员。只需选择查询条件,按查询就可获得相应信息

十、机构设置

点击菜单党校机构管理——〉机构设置,进入下面界面。

1、选择某一党支部,按修改可对该党支部进行修改,修改完毕之后,点击保存,保存新信息;按删除可删除该党支部;按添加,输入另一党支部名称,按保存就可添加一党支部。同样亦可添加党支部属下的各个团总支。

一、党校老师管理

点击党校信息管理——〉党校老师管理,可进入党校老师管理界面

1、左边有党校老师姓名的列表,下边可按老师的姓名查询

2、选择一名老师后,右方会显示该老师的详细信息,按修改可对该老师的信息进行修改,修改完毕之后,按保存即可。

3、按添加,可添加党校老师,填入所需数据后,按保存就可以添加该老师的信息了

4、选择某一老师,按删除,在弹出的对话框中选择是就可删除该名老师了。

十二、党校课程管理

点击党校信息管理——〉党校课程管理,可进入党校课程管理界面

1、左边列表中,显示了所有党校课程的期数,可选择某一期进入该期的党校课程管理

2、右边对应着左边选择的党校期数的课程信息,中间列表显示该期所有的课程详细信息

3、上方可对该期的课程进行查询,可分别按授课老师名字查询或按课程名字查询。

4、下方的按钮可添加、修改、删除该期党校的课程。全部党课按钮则显示所有的党课信息。

5、按添加按钮,可添加课程,如图12-2所示,输入相应数据可添加课程

6、选择某一课程,按修改,则图12-3所示,修改相应数据之后按修改即可。

7、选择某一课程,按删除,在弹出的对话框选择是,就可删除该课程了。

图12-2

图12-3 十

三、党校活动管理

点击菜单党校活动管理——〉党校活动设置,进入下面界面,可管理党校的各种活动,添加、修改和删除党校的活动。

十四、基本信息设置

1、职务设置,点击菜单基本信息设置——〉职务设置,进行职务的添加、修改和删除工作。如下图所示

(1) 在新增区域填入职务名称,按添加即可添加职务。

(2) 选择左边某一职务,在修改区域,可修改该职务名称,修改完毕后按修改按钮就完成对该职务的修改。

(3) 选择左边某一职务,按删除则可删除该职务

2、学历设置,点击菜单基本信息设置——〉学历设置,进行学历的添加、修改和删除工作。如下图所示 (1) 在新增区域填入学历名称,按添加即可添加学历。 (2) 选择左边某一学历,在修改区域,可修改该学历名称,修改完毕后按修改按钮就完成对该学历的修改。

(3) 选择左边某一学历,按删除则可删除该学历。

3、学位设置,点击菜单基本信息设置——〉学位设置,进行学位的添加、修改和删除工作。如下图所示

(1)在新增区域填入学位名称,按添加即可添加学位。

(2)选择左边某一学位,在修改区域,可修改该学位名称,修改完毕后按修改按钮就完成对该学位的修改。

(3)选择左边某一学位,按删除则可删除该学位。

4、民族设置,点击菜单基本信息设置——〉民族设置,进行民族的添加、修改和删除工作。如下图所示

(1)在新增区域填入民族名称,按添加即可添加该民族。

(2)选择左边某一民族,在修改区域,可修改该民族名称,修改完毕后按修改按钮就完成对该民族信息的修改。

(3)选择左边某一民族,按删除则可删除该民族。

5、专业设置,点击菜单基本信息设置——〉专业设置,进行专业的添加、修改和删除工作。如下图所示

(1)在新增区域填入专业名称,按添加即可添加该专业。

(2)选择左边某一专业,在修改区域,可修改该专业名称,修改完毕后按修改按钮就完成对该专业信息的修改。

(3)选择左边某一专业,按删除则可删除该专业。

6、党校期数设置,点击菜单基本信息设置——〉期数设置,进行党校期数的添加、修改和删除工作。如下图所示

(1)在新增区域填入专业名称,按添加即可添加该党校期数。

(2)选择左边某一党校期数,在修改区域,可修改该党校期数名称,修改完毕后按修改按钮就完成对该党校期数信息的修改。

(3)选择左边某一党校期数,按删除则可删除该党校期数。

7、职称设置,点击菜单基本信息设置——〉职称设置,进行职称的添加、修改和删除工作。如下图所示

(1)在新增区域填入职称名称,按添加即可添加该职称。

(2)选择左边某一职称,在修改区域,可修改该职称名称,修改完毕后按修改按钮就完成对该职称信息的修改。

(3)选择左边某一职称,按删除则可删除该职称。

8、党内职务设置,点击菜单基本信息设置——〉党内职务设置,进行党内职务的添加、修改和删除工作。如下图所示

(1)在新增区域填入党内职务名称,按添加即可添加该党内职务。

(2)选择左边某一党内职务,在修改区域,可修改该党内职务名称,修改完毕后按修改按钮就完成对该党内职务信息的修改。

(3)选择左边某一党内职务,按删除则可删除该党内职务。

9、政治面貌设置,点击菜单基本信息设置——〉政治面貌设置,进行政治面貌的添加、修改和删除工作。如下图所示

(1)在新增区域填入政治面貌名称,按添加即可添加该政治面貌。

(2)选择左边某一政治面貌,在修改区域,可修改该政治面貌名称,修改完毕后按修改按钮就完成对该政治面貌信息的修改。

(3)选择左边某一政治面貌,按删除则可删除该政治面貌。

10、发展类型设置,点击菜单基本信息设置——〉发展类型设置,进行发展类型的添加、修改和删除工作。如下图所示

(1)在新增区域填入发展类型名称,按添加即可添加该发展类型。

(2)选择左边某一发展类型,在修改区域,可修改该发展类型名称,修改完毕后按修改按钮就完成对该发展类型信息的修改。

(3)选择左边某一发展类型,按删除则可删除该发展类型。

十五、窗口管理

1、点击菜单窗口——〉层叠窗口,则窗口如下所示:

2、点击菜单窗口——〉横向平铺窗口,则窗口如下所示:

3、点击菜单窗口——〉纵向平铺窗口,则窗口如下所示:

4、点击菜单窗口——〉纵向平铺窗口,则窗口如下所示:

六、修改用户密码

点击菜单系统管理——〉修改密码,可进行密码的修改,如下图所示:

十七、注销用户

点击菜单系统管理——〉注销,或者在快速工具栏中,点击注销按钮,可重新登录系统,如下图所示: 按取消则退出系统。

十八、退出系统

点击菜单系统管理——〉退出,或者在快速工具栏中,点击退出按钮,可退出党校学员管理系统,

推荐第2篇:党校学员管理工作总结

党校学员管理工作总结

导语:贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与能力建设提升;以下小编为大家介绍党校学员管理工作总结文章,仅供参考!

党校学员管理工作总结篇1

时光荏苒,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,这两个月以来,在省委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、中共党史、省情形式考察、领导干部素质与能力提升等多个专题,并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训,最终圆满顺利地完成了党校学业。这是一次内容丰富、全面系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰,感触很深,提高很大,使我受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下:

一、集中学习、提高素养、夯实基础

(一)学习态度端正。在这两个月的时间里,我从没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座内容,结合实际,积极参加小组讨论,认真研讨。通过这次的专题学习,使我对马克思主义基本原理、中共党史以及当前省情形势考察研究的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到,我们党的理论体系博大精深,并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心,我今后更加要学以致用,把自己在省委党校学习的理论知识,全部转化到实际的工作中去。

(二)学习成效明显。我通过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系;贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与能力建设提升;中共党史与政党建设等内容,进一步夯实了理论基础,进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观,进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展,是与时俱进的开放型理论体系;更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。可以说,丰富多彩的系统性学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼,理论基础有了跨越式提高,事业心与责任感尤为增强。因此,我深刻地感受到省委党校的培训学习,对党的领导干部是必不可少的。

二、贯通理论,思考工作,提高自身能力

“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是我最大的乐趣。我在学习的过程中,注重理论联系实际,结合本职思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。

俗话说:“理论来自于实践”,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摒弃。为此,我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。

三、积极研讨,互相交流,获益匪浅

党校的学员来自不同的地方和领域,有着不同的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家提供了一个高端交流的平台,实现了多元文化的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在这里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和私下交流。通过这样多元化的方式,有效激发了我们的学习力和创造力,产生了不同思想相互碰撞和交换的1+1>2的叠加效应,拓宽了知识面,提升了能力素养,使我们受益终生。

四、求真务实,锤炼思想,提高自身党性

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作为一名领导干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到”常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。作为基层干部,尤其要严格自律,与群众同甘共苦,共克时艰,做到认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,接受组织和群众监督,始终保持高尚的品行和追求,真正做到为人民服务。

五、同窗共学,师生情深,记忆绵延

在省委党校学习的两个月里,大家大事讲原则、小事讲风格,相互帮助,相互学习,积极配合。在完成学习培训任务的同时,建立了深厚的感情,结下了深厚的友谊。我忘不了不辞辛劳、悉心教导的老师,忘不了共同学习、共谋进步的同窗,忘不了实事求是、追求真理的校风,忘不了这里的坦荡真诚、厚重博大。这一切都会成为我生命的记忆,不断地渗透在我以后的工作学习生活中。这种美好的情谊会在我的人生长河中绵延荡漾,成为我一生的财富!

六、存在的不足与今后努力的方向

通过这两个月的学习,也发现自己还存在一些不足,有待进一步改进。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强,进一步增强理论知识学习的主动性和自觉性。二是虽然自己在工作中有思路、有点子,但有时在工作的过程中碰到困难,会有畏难情绪。在今后的学习和工作中,我将进一步加强学习,做一个“爱读书、读好书、善读书”的人,扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养,按照“德才兼备,以德为先”的要求,以学养德,以行践德,以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的共产党人。

两个月的党校学习生活,使我收获颇丰。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,他们不愧为我的良师益友,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。党校的学习生活虽然短暂,但是影响深刻,我要以这次党校进修学习作为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,不断提高思想政治素质,加强党性锻炼,争做一名德才兼备、勤廉兼优、人民满意的好干部。

党校学员管理工作总结篇2

一个月的党校学习即将结束了,在此期间,我有幸聆听了几次经典的讲座,他们那生动的描述,使我对党、党的事业又有了更多、更深的认识,让我看清了今后努力的方向,定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标,可谓受益匪浅!

在学习新党章的讲座中,高等教育研究所所长王德荣从学习党章的重大意义,十七大新党章的修改情况和学习党章应把握的几个问题这三个方面展开,给我们上了一次党课,使我更加深刻地认识到新党章的涵义以及对每个共产党员的职责要求,懂得了要做一个解放思想、实事求是、与时俱进的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己的主观思想,树立共产主义的远大理想。同时,通过学习,我深感中国共产党保持先进性的重要性。我们每一个党员都应该紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,在本职工作岗位上保持自身的先进性,这是保持党的先进性的重要基础。

在浙江大学郑强教授的党课视频中,郑教授围绕“信仰、追求、忠诚”六字展开了一场幽默有感染力的演讲,以大量的事实与史实为依据,从国家利益和民族的高度分析了当前国际局势,介绍了中国共产党面对目前复杂严峻形式所采取的政策和思路。听后我感触颇深:国家建设不容易,党的领导更不容易,我们不仅要居安思危,更要增强全局意识,全面了解国际形式,从国家民族的角度看待问题,深刻领会党的政策意图,坚定执行党的方针政策。同时,我们还要从自身做起,时时不忘当的光荣传统,努力为党的事业做出更多优秀的成绩。

此外,我们对大学生如何深入科学发展观开展了理论学习,我们小组成员对此说了各自的看法。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。从大处讲,我们要实现科学发展观的价值追求,必须将科学发展观转化为治国安邦的具体政策举措和制度规范,注意处理好一些重大关系,解决好一些关系到人民群众最关心、最直接、最现实利益的问题,最大程度地满足人民群众的新期待、新需要。但从小处讲,科学发展也可以我们生活中点滴的、人性的、温暖的细微末节,甚至可以细小到节约用水用电,坚持垃圾分装,支持使用环保材料、杜绝一些陋习、自觉维护公共卫生等这种每个人力所能及的事情。因此,我们要把科学发展的种子播撒到每个人心中,让它生根发芽,用我们的双手共建美好的、科学发展的生活环境。

我最大的成就感就是我还读了一本书--《共产党员的本色--林强同志先进事迹实录》。该书是优秀军转干部、教育工作者林强同志的先进事迹实录。记述了林强同志多年来奔走于大凉山贫困山区,真切关怀失学儿童、病患群众,帮助他们修山路、建学校、用电灯、听广播,为他们送医送药的感人事迹。该书还收录了林强同志十进“麻风村”拍摄的珍贵照片和大量通讯、特写、报告文学,以及林强接受访谈时的感人话语,图文并茂地展现了一个亲民、爱民、助民的优秀共产党员的本色。这本书让我感受到了一个军转干部的爱民情结,看到了一个教育工作者的良知所闪烁的光辉,心灵受到强烈的震撼,使我对“本色”、“责任”有了更深刻的理解和感悟。从林强身上,我学到了很多东西。

通过这次党校,让我的思想、学习、生活等各方面都获得较大进步,但也有不足的地方,我将不断改进。在今后,我一定会牢牢记住入党誓词,严格地用共产党员的标准来要求自己,努力向优秀的党员同志看齐,为社会主义的发展做出自己的贡献。

[党校学员管理工作总结]

推荐第3篇:业余党校学员管理规定

广东省工业高级技工学校珠海分校

青年学生业余党校学员管理规定

为了严格青年学生业余党校学员的学习纪律,培养良好的学习风气, 使接受党校培训的入党积极分子在党校学习期间有章可循,特制定本规定。

1、参加培训的学员,须按照教学计划,积极参加每一次活动;

2、学员必须自觉遵守党校规定的学习纪律和作息时间,不迟到、不早退、不无故缺席;

3、学员若有特殊情况不能参加集体活动,须提出书面请假报告,经班主任签署意见并报团委批准后视为准假。理论课学习原则上不准请假;

4、凡无故缺勤一次以上或书面测试不及格者,均不能结业;

5、在培训班授课期间要求每一位学员写一篇学习心得,学习心得将记入最后考试成绩当中;

6、在党课课堂上严禁玩手机、打瞌睡、唠嗑,一经发现将给予警告,情节严重者将直接取消学员资格;

7、参加培训的学员,经考核合格后,颁发党校学习结业证书。

8、党校考试将采取闭卷的方式,题目以党校培训教材为主,学习成绩评定的依据是:(1)学习纪律占10%(包括考勤、遵守活动及课堂纪律等内容);

(2)学习态度占20%(包括学习笔记、学习心得等内容);(3)书面考试成绩占70%;

9、培训班结业后,学员的学习成绩及有关情况作为评选优秀学员及入党前考查的重要依据。

广东省工业高级技工学校珠海分校 团委二○一一年十一月三日

推荐第4篇:党校学员自我鉴定

党校学员自我鉴定

通过前期的党校学习,我觉得自己有很大的进步。不仅是思想上,更重要的是行动上。另外,我也比较深入地了解到了自己身上还存在的一些问题。

首先说一下自己从党校学习后所获得的。我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄,在考虑问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率,毛躁。由于对根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。比如,多给身边那些有困难的同学一些帮助,不管是学习上还是生活上。通过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念,也就是说有一个目标。这样就可以使人沿着这个目标一直奋斗下去。对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。

对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。为早日成为党员打好基础,也希望自己能很好地做好现在的本职工作—学习!

班组鉴定

xxx同学在学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,不断自我提高;并始终严格按照党员的标准要求自己。在学习上她能系统地掌握基本知识,同时具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动李怀丰同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

个人总结

敬爱的党组织:

我十分荣幸地参加了九台一中团党委党校第三期党的基本知识的学习。通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

基层党组织鉴定

该同志思想积极向上,学习勤奋刻苦,工作认真负责,生活节俭自强,入党动机端正且有崇高的理想,是一位优秀的同志篇二:市委党校学习自我鉴定

市委党校学习自我鉴定

作为香洲区选派的两名副科级干部之一,参加市委党校为期两个月的2012年第一期中青年干部培训二班,我深感荣幸非常、收益匪浅。学习期间,本人始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习,严格遵守党校的各项规章制度,坐得下来,静得下去,学得进去,真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是开拓了新的视野。这次培训,市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课,他们从政治、经济、社会、文化等各方面,深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势,介绍了最前沿的理论成果和实践情况,认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍,每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考,真正让我抬头打望了一下周围的世界。

二是增进了新的能力。本人端正态度,珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的目的性,静下心来回顾一下工作,思考一些问题,理清一下思路,找准以往工作中存在问题的症结,探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习,实实在在地提高了工作能力,为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。

三是增强了一种信心。与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论,加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流,从多个层面和多个领域,了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察,使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史,体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐,震撼了灵魂,激发了斗志,坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念,更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。

四是收获了一份友谊。参加这次学习培训,感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地,彼此主动开展交流,在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中,增进了理解和互信,建立了深厚的友谊,进一步深化扩展了学习效果。

五是想表达一声感谢。市委党校领导对中青二班高度重视,相关部门特别是班主任老师做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作,为我们安心学习创造了良好的条件和环境。在此,我作为一名普通学员,对市委党校的精心组织安排

说声谢谢!各位老师辛苦了!党校学习自我鉴定2 xx年9月,按照市委组织部干部轮训计划的安排,我参加了市委党校第14期乡镇长培训班的学习,通过一个多月的强化学习,我的知识结构得到了更新,综合素质得到了提升,党性原则也得到了锤炼,现将学习培训情况总结如下:

等基本观点进行重点把握,并与我区的经济与社会发展结合起来进行思索,澄清了自己的一些模糊认识,通过汲取新的知识,夯实了自己的理论知识基矗

通过为期一个月的学习,我深感自己取得了一定的进步:

二、丰富了农村工作经验。由于参加的是乡镇班的培训,其余同学不少是农村工作经验丰富的“老同志”,通过课余交流、课堂发言、案例交流、班会活动等形式,相互交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失和感悟,使自己在交流中学习了不少自己在实践中难以积累的宝贵经验。

党校学员自我鉴定

篇一:党校学员>自我鉴定

本人***,**年**月参加了******学习。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:

一、思想表现方面:

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令。我进入大学以后,通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。

二、学习方面:

进入党校学习后,老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。在认真学好专业知识的同时还注意学习其他非专业的知识,提高自己的综合素质。通过三年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

党校学习结束后,我将更加努力地学习党的****,更加深入的了解马列主义、毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自己。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时,平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

三、纪律和参加班集体活动方面:

本人自进入党校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项>规章制度,听从老师的教导,诚恳待人,乐于助人。具有强烈的班集体主义精神,积极协助>班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动,如篮球赛、乒乓球赛等,使自己的身心得到健康发展。

四、>收获:

三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的大学生活将是我人生的一个起点,是闪闪发光的一段历程,它包含了汗水和

收获,在我的人生中起着至关重要的作用。 篇二:党校学员自我鉴定

通过前期的党校学习,我觉得自己有很大的进步。不仅是思想上,更重要的是行动上。另外,我也比较深入地了解到了自己身上还存在的一些问题。

首先说一下自己从党校学习后所获得的。我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄,在考虑问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率,毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。比如,多给身边那些有困难的同学一些帮助,不管是学习上还是生活上。通过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念,也就是说有一个目标。这样就可以使人沿着这个目标一直奋斗下去。

对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。

对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。希望自己能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也希望自己能很好地做好现在的本职工作—学习!

篇三:党校学员自我鉴定

短暂的党校学习结束了,通过近段时间的努力,使我不论是在学习方面还是思想方面都有了很大的进步,不过同时我也看到了很多自身的不足,现在就简要总结如下。

思想政治方面:一直以来,共-产主义是我的信仰。因为我觉得一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。未来的世界将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

学习方面:本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。

还有就是工作方面:

作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。本人于大二第一学期参加了班级团支书的竞选并荣幸的担当此职。在工作期间,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,尽力做到自己所力所能及的一切。

同时我还认识到了自身的一些不足之处,那就是思想不够成熟,面对很多政治性的问题时容易出现幼稚的想法,虽然并没有过激的言论,可这是作为一个入党积极分子所不该有的。还有就是对党的了解还不足够多,今后我会在这些方面严格要求自己,争取早日使自己变成合格的党的接-班人。

总之,无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国共-产-党!有幸参加了市委党校2010年公务员干部>培训班。通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。

一、加强了党性修养。通过对>科学发展观及十一届全国人大三次会会议精神和当前的时政热点问题的学习,深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻内涵,并对马克思主义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握,提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平,使知识结构更趋于合理化,夯实理论知识基矗

二、增强了干事创业的信心。通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习,缅怀英烈、追思励志,增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基矗我认为作为一名党员干部,深深认识到作为人民公仆和共-产-党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为建设大郑州作贡献。

三、增强了团队意识。通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。第

一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第

二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;第

三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

推荐第5篇:党校学员名单

中共焦作大学生化与环境工程系总支部委员会党校

2006年第2期学员名单

(共85人)

李 瑾

李奇伟

王高兴

张艳朝

段乐有

张素娟

张莹丹

张润颖

胡青青

李 慧

陈文俊

李俊俊

张 宇

罗 婷

孙艳芳

刘宝海

彭 靖 李建华 乔美娜 余秀娟 黎远兰 于 菲 陈玲梅 李曼华 王小娟 王新宇 李冬霜 刘 胜 魏鹏举 王 飞 张志宇 罗全龙 刘俊鸽 焦丽丽 姬晓峰 邹鹏红 杨丰灶 胡嘉佳 程东亮 孙丹丹 陈增轩 李纳 王 冉 周国栋 周国栋 崔晓威 李思宁 陈增轩 袁志梅 孔德祥 王 楠 朱红美 何只漾 余海舰 李冬莉 李明飞 李 强 王泌忠 刘高科 肖小龙 胡宏君 陈乾 郑佳越 李彩婷 谢娟 龙世玲 任科科 王志成 陆晓娟 李 倩 杨家华 何兴漾 袁霞 刘晓娟 张胜军 李想 程林 苏双剑 曾帅 高春祥 王红影 张 豪 赵 鑫 张海鸥 杨 勇

焦作大学生化与环境工程系党总支

2006年 12月25日

2006年第1期学员名单

(共72人)

丁冲 孔方平莫丽娟 杨玲玲 黄挺 薛鹏德 邓秋 黄丽丽 张连威 苏艳 吴杰 张学辉 汪丽丽 石杰 徐燕爽

杨帆 姜海涛 刘娜 刘晓红 李瑞芳 马芳 李景 袁政 耿松 刘东 朱丽雯 罗孟 陈征 任晓冬 骆 兵

王慧芳 高小伟 张增云 吕应平汪 辉 郭威 余碧灵 邬国朋 张洪亮 徐 瑾 张 永 陈子阳 陈 博 刁海伟 张明明 刘浩勇 修玉雷 王亚纳 钱 双 周 松 赵志刚 王金亮 郑 慧 乔美娜 张 琳 赵丽娜 陆晓娟 杨欢欢 王 飞 欧光霞 韦 玮 张莹颖 李 欣 胡 玉 张 玉 张 阁 李军记 汪 娟 付粉红 余文平曹 莹 何荣光

焦作大学生化与环境工程系党总支2006年 4月 20日

2007年第1期学员名单

(共59人)

李春辉 李聪 张毅 雷洋 李亮洁 石岩 朱伟 李三玲 王喜臣 姚配果

黄甫深利

贾森

尚菲 吴静 邵华键 李鹏翱 李云 孙好方 刘晓平谷二宁 张东辉 吴袁伟 白佳佳 王卓娅

赵静 薛小静 李红 邹鹏江 田小玉 田兴 智素亚 王慧 阴武红 赵晓攀 曾帅 王慧芳 杨庆圆 胡晓娜 于冰方 麻文可 房春辉 田小玉 李春艳 何小虎 武宝生 毛雪曼 王八朗 张超 曹伟丽 曹军艳 张忠飞 马金华 薛小静 王芳芳 毛奇超 龚朋展 周国栋

苏翠清

方龙鑫

焦作大学生化与环境工程系党总支2007年 4月 20日

2007年第2期学员名单

(共61人)

张豪 苏翠清 苏双剑 王新宇 刘宝海 李建华 郑佳越 王 飞 李冬霜 李奇伟 刘俊鸽 王小娟 杨勇

张素娟 李 瑾 任科科 张颖丹 张宇 孙艳芳 曹伟丽 王慧芳 张志宇 李冬莉 黎远兰 刘胜

王冉 张艳朝 焦丽丽 张忠飞 王芳芳 毛雪嫚 王八朗 薛小静 智素亚 麻文可 胡晓娜 王慧 于冰方 赵晓攀 曾帅 周国栋 杨庆圆 马金华 毛奇超 赵静 田小玉 田兴 曹军艳 阴武红 余海舰 王泌忠 何小虎 肖小龙 于菲 房春晖 李慧 段乐有 李红 李彩婷 靳静晶 龙世玲

焦作大学生化与环境工程系党总支2007年 12月 25日

2008年第1期学员名单

(共75人)

乔贵 白小冰 邹增珠 李丹 孟新霞 位祥钱 李秀娟 陈乾 刘艳涛 柯福根 陈豪 张键 郭金华 管银彩 祁冬冬

丁小健 赵丹丹 李静利 郎莲蒙 王影杰 薛玉 闻丽芳 李明飞 王银萍 王田田 宁传波 杜巍 刘文丽 韩小焕 候颖颖

刘新宇 李焕 宋晓争 朱东亚 孙哲 许东 王聪 孙伟丽 白雪 骆文闯 周路霞 刘文丽 杨光 赵赛茹 王蕾丽 王丽 张素芬 李培奇 陈全生 赵文龙 李成玲 王志成 丁宇飞 马蕾 张海涛 杨宁 李燕杰 董岩 赵果 杨娜 李留帮 景晓娜 黄体校 苗丽蒙 侯喜春 程东亮 李玉亭 朱玉启 武杰 王友华 王珍 刘双全 张颖

歹利爽

耿世超

焦作大学生化与环境工程系党总支2008年 4月 26日

推荐第6篇:党校学员思想汇报

党校是营造积极进取的风气,汇聚上进求实的积极分子,灌输科学先进理论和知识,锻炼人的高尚情操,提高人的思想觉悟,端正人的思想行为的无产阶级教育基地。作为70期党校的学员,我有幸接触到许多先进的理论,感受到动人的先进事迹,也深深体察到诸如腐败堕落等一系列关系到党和国家生死存亡而又发生在党组织内部的令人反思的反面教材。那呢为什么在不断接受党的思想教育,提高理论水平的过程中仍然存在如此严重的腐败问题呢?

回归到个人身上,我们又应当怎么保持和实现理论学习成果,始终做一个拥有坚定信仰、高尚情操,对人民有益的人呢?我想,最重要的是要从小确立\"做实在的人,办实在的事\"的人生意念,以次指导自己成长过程中的学习、工作和生活,提供牢固的进取基础和不竭的上进动力。

无论是身居高位、叱咤风云的顶级人物,还是地位卑贱、默默无闻的市井之辈,无论是大知大觉、开古启今的先贤大哲,还是懵懵懂懂、本文来源碌碌无为的凡夫俗子,他们首先是一个具有自然属性而又有别于动物界的社会性的人,求生存、谋温饱福利是人的天性,并贯穿于人的一生;其次,在后天的家庭环境、教育环境和社会环境的影响下,不同禀赋、不同经历的人确立了不同的世界观和价值观,掌握了不同的方法论,以此产生不同的人生道路;再次,在原本的思想指引下,人在实践中不断调整和改造自我,终其一生而形成不同的人生结果。怎么样的精神境界就产生怎么样的行动实践。纵观形形色色的人生,一句话,做实实在在的人才能办实实在在的事,一切求实才能成就无悔的人生!

实正是与虚相对。做实在人办实在事就要勇于不断地抛弃虚荣心、浮躁心,树立诚实劳动的信念,走 勤恳成功的道路,过朴实无华的生活,做平凡而利国利民的事情。不要为了虚如烟雾的功名利禄而活,也不要为了声色犬马而行,更不能为了肆意人生而过。活着,就是要在解决了基本的生存问题后,努力充实自我,发挥生命的光和热为社会为人民尽一番勉力;活着,就是要过得坦坦荡荡、清清白白,克制一切私情寡欲,以出世达观超脱之心行入世务实之事,在茫茫宇宙人海中找到自己科学有益的定位,无愧于历史的裁判。

无论我们将接触多么先进高深的理论,做多么富有影响力的工作,让我们始终记住,\"为人以实,处事以实\"永远是最基本的,也只有这样,生命才能在先进思想引导下产生无穷的光热!

这就是我--一个党校学员的真实告白!

公共管理学院:陈乃

推荐第7篇:党校学员自我鉴定

通过前期的党校学习,我觉得自己有很大的进步。不仅是思想上,更重要的是行动上。另外,我也比较深入地了解到了自己身上还存在的一些问题。

首先说一下自己从党校学习后所获得的。我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄,在考虑问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率,毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。比如,多给身边那些有困难的同学一些帮助,不管是学习上还是生活上。通过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念,也就是说有一个目标。这样就可以使人沿着这个目标一直奋斗下去。

对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。

对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。希望自己能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也希望自己能很好地做好现在的本职工作—学习!

推荐第8篇:党校学员自我鉴定

本人,****年**月参加了******学习。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,我不仅掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

三年的学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

推荐第9篇:党校学员考核办法

武汉城市职业学院业余党校考核办法

一、学员考核成绩满分为100分,总评在60分以上为及格。考核成绩及格者发给武汉城市职业学院业余党校结业证书。

二.考核分为平时考核和结业考试(闭卷)两种形式。

1.平时考核占40分,其中

a.实践部分20分,社会实践校内或校外两种;

①校外社会实践根据实践的情况来评分,原则上不最低于16分。

②校内社会实践分院、系两级别;参加院一级组织的社会实践的,能高质量的进行实践者给14分数,参加系一级组织的社会实践的,能改质量的进行实践者给12分数,

b.考勤(含课堂表现)10分,旷到一次扣2分,请假一次或迟到15分钟内扣一分。课堂表现不好者可直接取消学员资格。

c.思想汇报10分。党校学员在培训期间最少写思想汇报10片,没少一片扣2分。

2.结业考试占(闭卷)60分。

总分达到80分以上的为“优秀” 总分在70——79分为“良好” 总分在60——69分为“合格”等第;总分达到60分,但

在四个考核项目有一项未达到合格要求者总评为“不合格”。 每个部分均达到合格要求(60%),考核结果记入学员档案。

三、学员要严格遵守武汉城市职业学院生业余党校的规章制度,按时参加听课和其它各项活动。由各系(部、院)党校负责人负责考勤统计情况,如有特殊情况不能参加学习的要及时请假,并报团委批准。无故缺席或请假缺席达2次以上者,报校委会批准,改学员按自动退学处理。

四、培训结束时,根据武汉城市职业学院团委统一要求,学员要按时参加结业考试,形式为闭卷。考试内容参考《武汉城市职业学院业余党校考试大纲》。团委组织部根据学员学习情况,各项实践任务完成情况,并结合平时表现和闭卷考试成绩,团委批准,择优发给武汉城市职业学院业余党校结业证书,同时其考核成绩作为该学员争取入党的一个考察方面。

五、没有参加学习的学员不能参加结业考试。以前没有取得结业证的学员须重新报名参加培训学习,方能参加结业考试。

六、考勤、思想汇报、社会实践、党课笔记有作假者一律取消学员资格,考试有作弊嫌疑者一律取消党校学员资格并通报批评。

推荐第10篇:党校学员小结

学员小结

作为淮阴师范学院入党积极分子一员,我参加了第31期党员发展班,第一次党课是在校图书馆报告厅举行的,这是我人生的第一次党课,也是我近距离接触这一个伟大的组织,通过班主任韩老师的讲解,提高了我的思想境界,扩宽了视野,韩老师给我们阐述了什么是中国共产党,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以及党的最高权力机关是全国人民代表大会,从而进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国共产党的决心。

中国共产党之所以是中国唯一的执政党,原因在于他有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。我国的民主.集中制是民主和集中的统一,自由和纪律的统一。民主集中制的思想是马克思,恩格斯奠定的基础,随后由列宁确定了它的原则,而中国共产党是坚持和发展了民主集中制的组织原则。在中国,坚持和贯彻民主集中制,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。中国共产党不但有严密的组织性,同时也具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障.党的纪律的内容有四项,包括党的政治纪律,党的组织纪律,党的群众纪律和党的保密纪律,同时党的纪律也有其基本特征,党的纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,是二者的辨证统一,在纪律面前人人平等。有了指导思想,有了严密的组织原则,有了铁一般的纪律,才能使我党走向他的最高目标:实现共产主义。通过第二节课周老师给我们的讲解,让我们认识到了该怎样做一名合格的党员,并且也让我们知道了作为一名大学生,我们要时刻加深自身的修养,用科学的思维方式来思考问题。 第三节课,我们通过王老师认识和了解了恩来精神,恩来精神包括:积极进取精神,刻苦好学精神,甘当公仆精神,团结协作精神,求真务实精神,唯物辩证精神,勇于创新精神,严于自律精神,宽厚平等精神,无私奉献精神。通过学习我们知道了恩来精神的核心:甘当公仆精神,也让我们深深的了解了我们的好总理为我们付出了他的一切,让我们知道了全心全意为人民服务这句话是那么的难,也让我们知道了该怎样做一名称职的党员。

通过这次的学习, 我不仅加深了对党的基本知识的了解,也更加明确了入党动机,优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。在学习当中,最让我感动的是中国共产党的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名共产党员。虽然我现在只是一名入党积极分子,但是我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己, 在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。

第11篇:党校学员自我鉴定

党校学员自我鉴定范文

短暂的党校学习结束了,通过近段时间的努力,使我不论是在学习方面还是思想方面都有了很大的进步,不过同时我也看到了很多自身的不足,现在就简要总结如下,党校学员自我鉴定范文。

思想政治方面:一直以来,共-产主义是我的信仰。因为我觉得一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。未来的世界将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

学习方面:本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的 同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。

还有就是工作方面:

作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。本人于大二第一学期参加了班级团支书的竞选并荣幸的担当此职。在工作期间,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,尽力做到自己所力所能及的一切。

同时我还认识到了自身的一些不足之处,那就是思想不够成熟,面对很多政治性的问题时容易出现幼稚的想法,虽然并没有过激的言论,可这是作为一个入党积极分子所不该有的。还有就是对党的了解还不足够多,今后我会在这些方面严格要求自己,争取早日使自己变成合格的党的接-班人。

总之,无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国共-产-党!有幸参加了市委党校2010年公务员干部培训班,自我鉴定《党校学员自我鉴定范文》。通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。

一、加强了党性修养。通过对科学发展观及十一届全国人大三次会会议精神和当前的时政热点问题的学习,深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻内涵,并对马克思主义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握,提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平,使知识结构更趋于合理化,夯实理论知识基矗

二、增强了干事创业的信心。通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习,缅怀英烈、追思励志,增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基矗我认为作为一名党员干部,深深认识到作为人民公仆和共-产-党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为建设大郑州作贡献。

三、增强了团队意识。通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。 第

一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第

二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;第

三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培

第12篇:党校学员考核办法

南开大学经济学院学生业余党校

考核 办法

一、总述

南开大学经济学院学生业余党校,是南开大学经济学院为提高学生思想素质,培养党员后备力量所设立的学生组织。为保证学员们在党校学习的效果,党校下设监察部负责考核学员。监察部将根据本考核办法,从党课学习、实践调研以及结业考试三个方面考核学员,并依学员最终成绩决定是否予以结业。

二、考核细则

学员最终成绩满分为100分,其中党课学习占比40%,实践调研占比35%,结业考试占比25%。具体每个部分的评分标准如下: 1.党课学习

党课学习成绩满分40分,每节党课具体考核内容包括考勤4分,课堂表现3分,及课堂感悟3分。

(1) 考勤,每次党课学员应按时到场入座,监察部干事将记录学员考勤情况。出勤记4分,迟到记2分,缺勤记0分。如有病假,请持校医院开具证明向业余党校干事请假;如有事假,记为缺勤,酌情扣5-10分。

(2) 课堂表现,监察部干事将根据学员上课听讲认真程度以及课上活动参与度给予0-3分成绩。对于积极参加党校活动(如课前表演、担任礼仪等)的学员,将视具体情况给予适当的加分,但不超过3分。

(3) 课堂感悟,每节党课后,监察部干事将收取学员的课堂感悟,在审核后予以0-3分成绩,感悟在200字以内即可。

2.实践调研

实践调研活动成绩满分35分。学生业余党校在本学年度下学期将开展实践调研活动,要求每位学员自行组队参加并选出队长,每队人数为10-15人,调研工作结束后将进行成果评比活动,届时将有专业老师对各队成果展示进行百分制评分,评分结果按35%的比例作为学员的实践调研成绩计入最终成绩,每队队长有3分奖励。 3.结业考试

结业考试成绩满分25分。结业考试形式为开卷考试,试卷内容由党的基本知识与党课相关内容组成。不参加考试者无法获得结业证书。试卷满分为100分,按25%的比例计入最终成绩。

三、综合考评

1.最终成绩位列全部学员成绩前10%的学员为“优秀学员”,将授予南开大学经济学院学生业余党校结业证书和“南开大学经济学院学生业余党校优秀学员”证书。

2.最终成绩位列全部学员成绩10%至90%的学员为合格学员,授予南开大学经济学院学生业余党校结业证书。3.未取得合格学员资格的,不予结业。

四、注意事项

1.学员要严格遵守南开大学经济学院学生业余党校的规章制度,按时参加课程学习和其它各项活动,并及时完成党校布置的作业。 2.培训结束后,根据南开大学经济学院学生业余党校的统一要求,学员要按时参加结业考试。业余党校根据学员学习情况,择优颁发南开大学经济学院学生业余党校结业证书,对于党校优秀学员,将优先考虑发展为入党积极分子。

3.没有参加党校学习的学员不能参加结业考试。以前没有取得结业的学员须重新报名参加培训学习,方能参加结业考试。 4.考勤、理论创新立项有作假者一律取消学员资格,考试有作弊嫌疑者一律取消党校学员资格并通报批评。

5.对于考核成绩有异议的学员,须于成绩公布后五天内上报党校监察部,监察部将对学员成绩重新进行考核,并作最终解释。

南开大学经济学院第十四期学生业余党校监察部 2014年10月12日

第13篇:党校学员自我鉴定

党校学员自我鉴定

通过前期的党校学习,我觉得自己有很大的进步。不仅是思想上,更重要的是行动上。另外,我也比较深入地了解到了自己身上还存在的一些问题。

首先说一下自己从党校学习后所获得的。我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄,在考虑问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率,毛躁。由于对根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。比如,多给身边那些有困难的同学一些帮助,不管是学习上还是生活上。通过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念,也就是说有一个目标。这样就可以使人沿着这个目标一直奋斗下去。

对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。

对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。为早日成为党员打好基础,也希望自己能很好地做好现在的本职工作—学习!

班组鉴定

xxx同学在学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,不断自我提高;并始终严格按照党员的标准要求自己。在学习上她能系统地掌握基本知识,同时具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动李怀丰同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

个人总结

敬爱的党组织:

我十分荣幸地参加了九台一中团党委党校第三期党的基本知识的学习。通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

基层党组织鉴定

该同志思想积极向上,学习勤奋刻苦,工作认真负责,生活节俭自强,入党动机端正且有崇高的理想,是一位优秀的同志

第14篇:党校学员自我鉴定

党校学员自我鉴定范文

本人, 年 月参加了 学习。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:

一、思想表现方面:

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令。我进入大学以后,通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。

二、学习方面:

进入党校学习后,老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。在认真学好专业知识的同时还注意学习其他非专业的知识,提高自己的综合素质。通过三年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

党校学习结束后,我将更加努力地学习党的xxxx,更加深入的了解马列主义、毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自己。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时,平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

三、纪律和参加班集体活动方面:

本人自进入党校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从老师的教导,诚恳待人,乐于助人。具有强烈的班集体主义精神,积极协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动,如篮球赛、乒乓球赛等,使自己的身心得到健康发展。

四、收获:

三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的大学生活将是我人生的一个起点,是闪闪发光的一段历程,它包含了汗水和收获,在我的人生中起着至关重要的作用。

第15篇:党校学员条例

中学生业余党校学员评估条例

1、坚持四项基本原则,积极要求上进,在言论和行动上同党中央保持一致,关心国内外大事,政治学习积极发言。

2、遵守学生党校章程,不迟到,不早退,不无故缺席,积极参加学生党校组织的一切活动。

3、学习目的明确,学习态度端正,学习方法得当,学习成绩好或提高较快。

4、对学校工作和班级工作不讲条件,不计报酬,积极主动完成好。

5、善于团结同学,群众关系好,不说不做不利于团结的话和事,发生矛盾能主动解决矛盾。

6、严格认真参加民主生活会,大胆开展批评与自我批评,虚心接受意见并积极切实的改进。

7、有强烈的正义感,敢于坚持做好人好事,敢于同不良现象和歪风邪气作斗争。

8、服从组织分配,克服困难,主动做好团组织分配的任务。

9、以身作则,在班级和公共场合起模范带头作用。

10、有创新、进取精神,积极参加和关心学校工作,并能提出合理化建议。

学校团委

第16篇:党校学员请假

林学院党校学员请假制度

为严肃党校纪律,规范党校学员行为,现制定林学院党委党校学员请假制度。

一、请假规范

党校自动员大会始即为正式开课,学员必须按照规定时间进行到场上课,并凭有效证件(学生证或校园卡)到负责人处签到。因故不能按时出席或缺席者,必须事先作出书面请假。

1、除不可抗拒力量(如自然灾害)、家庭发生重大变故、得重病需休养、党校课程与学校教学计划内课程冲突、参加重大活动外,其余原因均不得请假。

2、学生因病或其它原因需请假时,必须提出书面申请,由本人或委托他人办理请假手续。请假主要分事假、病假、公假三种。事假,因私人或家庭亲属的重大事件无法按时参加党课或党校活动而提出的请假,因党校课程与学校教学计划内课程冲突而请假,由任课老师出具证明,一般情况下不得请事假;病假,因身体健康原而无法按时参加党校课程、活动而提出的请假 , 病假同时须提供校医院或市、县级医院的病假相关证明;公假,学员参加由学校组队的省、市级行政主管部门举办的重大活动、学科竞赛或科技竞赛活动,或参加学校、学院举办的重大活动,与党课时间冲突需请假的,本人须要提出书面请假申请和组织者提供相关证明,经由学院党委领导证实后批准方才生效。

3、学员必须参加党校教学计划和统一安排的一切活动,不迟到、不早退、不旷课。因病因事不能参加者,必须履行请假手续,否则以旷课论。旷课者将不给予党校毕业证书。迟到且没有提前请假者按迟到处理,扣期末总成绩5分。

二、请假程序

学员请假,应事先下载请假条,并如实填写,说明请假的原因和时间。请事假要有充足理由,应从严掌握。因公事假,需要组织单位的证明;病假需要提供医院开出的休假证明,并有医生的签名。请假条填好后,在上班时间内交由党校指导老师杨瑞春老师签署意见,并交至小组长处,再由小组长交至党校负责人处作为凭证。

若学员遇到紧急事件未能提前请假,需要联系党校指导老师,征得同意后,与党校负责人联系说明情况,并及时补上书面请假条。

请假条一式两份,一份交由党校指导老师存档,一份交至党校负责人处。

三、准假权限

党校负责人、党校任课教师及党校班委一律没有准假的权利。任何人不得冒充党校指导老师或其他学院党委党校领导批假,学员不能在已批的假条上更改请假期限或其他内容的涂改,违者除按旷课处理外,还要视情节轻重给予适当处分。

四、销假

如学员请假后因变动发现请假事由与党课时间不冲突,必须立刻到党校指导老师处办理销假手续,销假后的请假条仍由党校负责人留作备案。学员销假后,须如期参与党校课程或活动,否则一经发现,按旷课处理。

六、其它

1、学员请假,如被查出以欺骗手段请假,则取消该生的请假资格,并追究相应的责任。

2、如学员违反请假制度,均作旷课处理。

3、所有党校培训班学员、班委等都应当严格按照本制度规定的程序履行自身的义务和职责。

七、本制度由林学院党委党校负责解释。

注:请假条见附件一

林学院党委党校二0一0年十月二十七日

附件一:

请假条

尊敬的老师:

您好!我因(请说明请假事由) 需要请年月日(上午\\下午\\晚上)的党课(党校活动)的假,望批准,谢谢。

此致

敬礼!

请假人:(级班 ) 指导老师意见:

存根

请假条

尊敬的老师:

您好!我因(请说明请假事由) 需要请年月日(上午\\下午\\晚上)的党课(党校活动)的假,望批准,谢谢。

此致

敬礼!

请假人:(级班) 指导老师意见:

第17篇:党校学员思想汇报

党校学员思想汇报范文3篇

党校学员为本次党校学习写思想汇报,本文是小编为大家整理的党校学员的思想汇报范文,仅供参考。

党校学员思想汇报范文篇一:

敬爱的党支部:

通过这次的党课,我了解了党的历史,从建党到抗日,到新中国的成立,每个时期的党的宗旨,党的任务,党的领导思想,都比以前有了新的认识。我们的党在各个时期优秀的领导者的事迹,他们的生平,都在激励着每个党员前进。党的发展史,便是中国的发展史。中国在共产党的领导下,实现了千年的梦想,我们的伟大的民族将在党的领导下走向复兴。

现在我们也发现中国共产党正逐渐的扩大,已经突破了八千万的人数。党组织正在扩大它的影响。同时我们也发现世代正在考验着党组织。要求我们今天的党员有新的特点和意识。首先要优先进性意识。先进性是党员与非党员的本质区别所在。新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自己的言行,在实际工作中时间先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。改革开放以来,我们也发现不少贪污分子。衡量党员先进与否,主要是看它是否全新全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义,社会主义事业奋斗终生。所以现在我们就要树立好目标,为实现共产主义而努力奋斗。从现在开始就要以身作则,保持先进性意识。

通过党课的学习,我不仅是对党的章程有了深刻的认识,并且对党在各个时期的使命,对党员的职责,有了进一步的认识。党在历史中处于一个主导的地位,不仅仅以前是,现在是,将来也是。党的先进性,不仅仅要体现在党的章程中,还要在每个党员的日常生活中表现出来,全心全意地为人民服务,不是一句空话,更不是一句安慰人,麻木人的甜言蜜语。这是需要党员用一生去践行的宗旨和承诺。多少党员用了一生来实现这个宗旨,他们才是真正的党员。我们通过党课,不仅仅是在思想上要提高,而且要端正自己的入党的动机,为什么入党,入党,难道就是一个形式吗?当然不是!入党是一个多么庄重的事,人,一生只有这么一次,思想上也只有一次。做好一个党员,做一个好党员,就要把自己的心与身给党,自己是党的人!入党,不图名,不图利,在这个先进的集体中,创造更多的价值。这个便是为什么入党。

我渴望成为一名光荣的中国共产党党员,这绝不是为了\"光宗耀祖\",绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗,甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!理想是远大的,但还要从实处入手。作为一名入党积极分子,我深深地认识到自己的不足之处,如:意志力和稳定性方面还有些欠缺,对于开展工作的方式、方法还有一定的不尽之处,考虑问题有时还不够周全,政治理论水平还有待进一步提高等等„„上学这么多年以来,我不仅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,对党的认识逐渐的深入。在未来的日子里,我将更加严格要求自己,完善自己,积极向党组织靠拢,增强自身的意志力,我将用科学的思想武装自己,用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策自己,努力不辍,奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士,并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终生。

作为一个积极分子,通过党课的学习,终于理解到,中国共产党,是伟大的党,更是一个英明的党,加入党组织,是我最崇高的追求!最崇高得追求将要付出一生来追求。积极分子党课结束了,然而我向党靠近的路没有结束!我时刻准备着接受党组织的考验,时刻准备着为党和人民贡献我的一切!

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

党校学员思想汇报范文篇二:

敬爱的党组织:

我很荣幸党组织给了我一个珍贵的机会——接受2015年××大学校党课学习。经过党课的学习,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造良好的入党条件,并帮助我不断向党组织靠拢。

经过几次的党课学习,让我在思想上对中国共产党有了比较系统全面地认识,真的是受益匪浅。我深深地明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并与实际行动相结合。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的中国共产党员。

现在,我进行一下自己党课的总结,并谈谈上课的感受。通过党课学习,我觉得自己以前的入党动机不够端正,没能很好地权衡党员的权利和义务。为此,我深深地感到惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓--理论和\"三个代表\"重要思想以及科学发展观,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。今后我一定要认真学习理论知识,不断与党组织靠拢,始终如一不忘全心全意为人民服务。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。我要在平凡的生活中,做出不平凡的成绩,努力帮助身边需要帮助的人。

通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的学习、生活和工作中,要努力做到以下几点:

一、以本次学习为开端,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和\"三个代表\"重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

二、要坚持理论联系实际,学以致用。

理论联系实际,是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。一靠学习,二靠实践,学会从实践中汲取教训和经验。

三、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党

以实际行动争取入党,必须做到两方面:一是要有诚恳老实的态度,靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是要有持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去实现入党的愿望。这要求我们决不能存在任何侥幸心理,要时刻用准备去自觉接受党组织的各种考验。要用持之以恒的努力,在实践中主动锤炼自己,并在实践过程中,时刻提醒自己要用共产党员的标准严格要求自己,既注重点滴小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟,在思想上首先入党,再以共产党员的标准严格要求自己,争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。

这次党课学习,让我明白从一个普通的大学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我加入了中国共产党,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一辈子的事。作为学生党员,首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的大学生党员,应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。但是我也认识到,在为共产主义奋斗的道路上,绝不可能是一帆风顺的,也许将面临着可以和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。在这一过程中,我们应该认真系统地学习,特别是学习政治理论,因为它在其中起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化知识,学习科学技术,才能具备建设社会主义的工作能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓--理论、\"三个代表\"思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,战胜所有的困难。

最后,我会努力学习党的理论知识,不断提高自己的理论水平;在今后的学习过程中努力学习本专业的课程知识,刻苦专研;在平时的生活中贯彻党的思想精神,勤俭节约,帮助他人,处处起到先锋模范的作用,积极向党组织靠拢。立志争取早日成为一名合格的中国共产党员。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

党校学员思想汇报范文篇三:

敬爱的党组织:

很荣幸,在老师的组织下参加了这一次的初级党校培训,一节课的党课学习,我真的是受益匪浅,我了解到了中国共产党的性质和指导思想,加入中国共产党是当代大学生实现历史使命和人生追求的正确选择。可以说,这是我人生中十分重要的一堂课,我更坚定了要入党的决心。

《党章》总纲中指出:\"中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。\"这个概括全面而深刻地揭示了中国共产党的本质属性,切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求。作为共产党员就意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务。我入党是为了更直接地接受党的领导,奉献自己的力量,全身心投入实现共产主义的大潮中!要使我们的党和国家永远立于不败之地,需要增添更多的德才兼备的新鲜血液。作为年轻一代,我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命。

通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将\"三个代表\"作为指导思想的重要意义。中国共产党从建立至今,已走过九十二年的历程,这个历程实在是人类历史上的一个壮举。它是中国人民的正确选择,是中国革命历史发展的必然结果。经过风雨的磨砺,她已经牢固地在中国的大地上扎下根来,是任何力量都无法改变和动摇的。由此可见,没有共产党,就没有新中国,有了共产党,中国的面貌就焕然一新。在这九十二年的风风雨雨中,我们党走过弯路,也经历了许多挫折,但她最终还是走过来了,且是走在时代的前沿,带领着我们齐步向前进,作为一名当代大学生,我们要与时俱进,所以,跟随党是最好的选择。

在新的历史条件下,学习党章,就是要更好地保持党员先进性,树立党员意识,充分发挥党员的先锋模范作用,就是要加强党性锻炼,提高党性修养。在任何时候、任何情况下,都要确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇,要把坚定的理想信念化作建设社会主义的实际行动。要有大局观念、责任意识和奉献精神。思想上要有高度的政治觉悟,在行为上要有良好的道德修养,在工作上要有强烈的进取精神。总之,学习让我懂得:一定要全心全意为人民服务,要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。

在新世纪,我们党面临着国际国内环境和党的队伍状况发生重大变化,我们党如何在新的历史条件下,经受住长期执政的考验、改革开放和发展社会主义市场经济的考验以及\"西化\"、\"分化\"的考验,给党风建设提出了很多新课题,这就要求全党同志必须强化执政意识、使命意识、责任意识和大局意识,自觉地认识和把握加强党的作风建设的重要性。党的作风关系到能否保持党的先进性;党的作风关系到全心全意为人民服务的宗旨;党的作风关系到党的执政能力和领导水平;党的作风关系到中国特色社会主义事业的成败。

我想,我找到了人生的奋斗方向,也坚定了自己未来的路,那就是跟党走,为党的事业奋斗终身,在以后的日子里,我会践行自己的诺言的,希望党组织加强对我的培养和教育。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

第18篇:进一步加强党校学员管理的规定

关于进一步加强党校学员管理的

规定

为全面贯彻落实《中国共产党党校工作条例》、《干部教育培训工作条例(试行)》,端正党校学习风气,坚持从严治校,从严施教,从严管理,实现我区党校学员管理工作的规范化、制度化,保证各项培训任务的顺利完成,结合我区干部教育培训实际,现就加强党校学员管理作出如下规定:

1、严格学员请销假制度。学员在校期间,一般不准请假,不承担原单位的工作任务。有下列特殊情况之一者,方可请假。(1)中央、省、市组织会议或检查工作非本人到场不可的;(2)维稳、突发事件非本人到现场处置不可的;(3)本人或本人直系亲属因病非请假不可的;(4)其他特殊情况。

学员请假须按程序审批。因特殊情况需要请假的同志,需提前经党校同意、领取请假单、书面陈述事由、经工作单位主要领导签字同意、单位盖章、报区委组织部审批后,方可生效,不得电话请假。主体班结束后,请假单由党校存档备案。假期满返校后,学员应及时销假。学员请假累计超过5天的,不发结业证。因故不能继续学习的,应返回单位,以后予以补训。

2、严格学员考勤制度。采取电子打卡、党校查到、组织部抽查等办法加强对学员的考勤,考勤情况在武陵党建网上实行一天一通报,教务处每周五汇总通报一次,考勤情况与结业成绩挂钩,并报区委组织部备案。无故旷课累计达3次、迟到早退达5次者,作自动退学处理,不发结业证。严禁冒名顶替代学,一经发现作旷课处理。

3、严格学员考核制度。学员考核分为优秀、合格、不合格三个等次。凡无故旷课累计2次或请假累计超过5天或结业考试成绩不及格者,视为不合格。经区委党校党委、校委会认定的其他不合格的情形,亦可视为不合格。学员考核结果作为干部提拔、重用和年度考核的重要依据,记入学员本人的干部档案。学员考核不合格者,不发结业证书,一年内不予提拔重用、试用期的干部延长半年试用期,当年年度考核不得评为优秀等次。

4、严格学员管理责任制。区委党校有关职能科室及班主任负有对学员管理的具体责任,班主任为直接责任人。学员出现违纪违规问题,相关责任人要负连带责任,一并通报批评。

********

****

第19篇:党校学员百分制管理量化计分细则

党校学员百分制管理量化计分细则

一、上课考勤(三次党课、3×6’)

出勤者满分,迟到早退3分以下,请假者2分以下,旷课者0分。

二、集体学习(一次、8’)

1.出勤者4分,迟到早退 3分以下,请假者 2分以下,旷课者 0分。

2.学习笔记内容丰富、详实,字迹工整 4分,其他情况依次递减,缺少的0分。

三、听课笔记(三次党课、3×6’)

内容具体、详实,字迹工整 5-6分;

其他情况依次递减;

缺少者0分。

四、小组讨论(二次、2×6’)

1.全部参加者 5-6分,迟到早退3分以下,请假者2分以下,旷课者 0分

2.二次讨论都发言者 6分,发言一次 3分,没发言 0分。

五、讨论发言(二次、2×6’)

1.全部参加者 5-6分,旷课者 0分,请假者2分以下

2.二次讨论都发言者 6分,发言一次 3分,没发言0分。

六、思想汇报(二篇、2×8’)

内容丰富,有个人深刻见解和体会,字迹工整7-8分

内容具体、详实,有总结体会,字迹一般5-6分

内容简单,学习体会一般,有抄袭现象3-4分

内容肤浅,思想体会不深刻,字迹潦草1-2分

七、观看电影(一次、5’)

出勤者满分,迟到早退3分以下,请假者2分以下,未出席者0分。

八、观后感(一篇、5’)

内容丰富,有个人深刻见解和体会,字迹工整 5分

内容具体、详实,有总结体会,字迹一般3-4分

内容简单,学习体会一般,有抄袭现象1-2分

内容肤浅,思想体会不深刻,字迹潦草0分

九、义务劳动(一次、6’)

出勤者满分,迟到早退3分以下,请假者2分以下,旷到者0分

以上评分细则要求绝对公平、公正、公开,由各年级小组长负责执行,跟班党员实行监督管理,并经各年级辅导员审查签字,研究生学员由院党委书记审查签字;

请各位负责人履行好职责,认真完成组织安排的工作,做到即时打分、记录等相关工作;如有特殊情况,可酌情处理,需及时向跟班老师说明情况。

第六十三期党校培训班管理学院教学点教学计划

编辑:admin | 时间:2006-04-06 11:27:19 | 作者: |来源:管理学院

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根据中南民族大学党校[2006]1号文件关于“举办第六十三期党校培训班的通知”精神,本期党校培训班采取分设教学点的组织形式完成党校教学及管理工作。管理学院荣设教学点,对我院入党积极分子进行系统学习,使学员进一步了解党的基本理论、路线、方针、政策,并结合当前实际,认真学习“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中、五中全会精神及《中国共产党章程》及以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观等基本理论。

培训对象

管理学院本科生和研究生及教职工向党组织递交申请书,并经过一段时间的考察和培养,条件比较好,拟定为培养对象的入党积极分子(具体安排见附件3)。

一、

二、三年级及研究生学生按总人数的6%下指标,毕业班学生原则上不参加本期培训班学习。

入学程序

凡进入党校培训的学员,必须由本人申请,由团组织推荐,党支部审查,院党委审定,并张榜公示,再由我院党委将学员名单报校党委组织部、党校审批后,方可注册入学。培训内容与任务

组织学员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,重点学习“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中、五中全会精神及《中国共产党章程》。有计划地对学员进行培训教育。

一是进行党的性质、纲领、宗旨、作风、义务、纪律等党的基本知识教育;

二是进行党的基本路线、方针、政策和改革开放形势政策教育;

三是进行理想信念和爱国主义、社会主义思想教育;

四是进行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育;

五是进行“三个代表”重要思想统一战线理论教育。

在培训中,在紧密结合保持共产党员先进性教育活动的学习内容,我院将加强对“三个代表”重要思想和党的基础知识教育,提高教育的实效性。组织学员听专题讲座3次、校领导带头宣讲先进性教育活动的学习体会和认识的专题报告,我院将再安排2次授课、小组讨论2次、开展教育活动1次,学员撰写学习心得体会2篇,党校教育实践活动1次。使学员进一步增强学习贯彻“三个代表”要求的自觉性和坚定性,增强对党的认识,增进对党的感情,端正入党动机,在各方面自觉按照党员标准要求自己,以实际行动争取做一名合格的共产党员。

(具体安排见附件1)

培训管理与要求

1、院党委做好学员培训前的思想工作,培训中派人参加小组讨论,注意了解学员的学习情况,协助党校培训班做好相关工作。

2、要求学员提高认识,明确进党校学习的目的和意义,珍惜学习机会,以严肃认真的态度积极参加学习,凡是上课旷课达到两节、不参加小组讨论、思想汇报和小结不按时完成以及不参加教学点组织的其他活动的党校学员一律不予以结业。

3、学员应坚持理论联系实际的学风,紧密联系自己的思想和工作实际,着眼于党性锻炼,努力提高自己的政治觉悟,力争在思想上取得更大的收获。

4、加强管理力度,加快培训工作科学化和规范化进程。按上课出勤、听课笔记、小组讨论、讨论发言、思想汇报、教育实践等七项内容量化,实行百分制管理。学员上课出勤

3次小计18分;集体自学1次计8分;听课笔记3次计18分;小组讨论2次计12分;讨论发言2次计12分;学习体会2篇计16分(其中学习邓小平理论和“三个代表”写1篇,学习党章写1篇);观看电影1次计5分;观后感1篇计5分;义务劳动一次计6分。参照计分标准如实记录学员各项成绩,总分累计不及格者,取消学员资格;考试不及格者,不颁发结业证书。党校将随机抽查学习小组实行百分制情况。加强跟踪管理,掌握学习动态,及时总结与交流。党校培训结束时,跟班管理老师将计分表、考试成绩、评优名单和取消资格名单、学习小结等相关材料和情况及时报至党校。

5、为严格管理,我院党委将负责抓好本单位参加培训学习学员的管理和考察工作。同时,安排辅导员周顿老师跟班管理。安排两名同学为通讯员(作为培训班的正副班长,负责协助带队老师联系和材料整理等日常管理工作),同时各年级(包括研究生)安排一两名学习小组长(负责年级内联系和材料整理等日常管理工作)、各党支部至少安排三名党员参加两次小组讨论(负责组织和主持讨论发言等工作)。(具体安排见附件2)

6、培训班结束后,学员写一份学习小结,同时填写《中共中南民族大学委员会党校学员登记表》,由党校审查,签署意见后存入个人档案。

学习时间与方式

党校培训总学时不少于40学时。学习方法采取集中上党课和以小组为单位讨论交流、集体自学、个人自学多形式互动式教学。组织学员开展辩论会、演讲会、报告会、参观展览、公益活动等党课教育的多种形式,以取得最佳学习效果。要求学员参加小组讨论应作好充分准备,写出发言提纲,讨论时积极发言。作好小组讨论记录,课堂集中讲授完后,学员必写心得一份,交至学习小组长。

党校培训期间,学员完成每一次学习任务后,跟班管理老师或学习小组长参照百分制量化管理,如实记录每项学习成绩(在每次活动结束后下周

一、辅导员周老师办公室)。评选优秀学员

优秀学员评选比例为10%。由我院党委组织评选工作,条件参照党校文件精神第

五、六项有关内容。

有关事宜安排

1.4月3日前由个人向我院党组织申请,组织推荐,党委审定。我院将按各年级填写学员名单,以便存档(统一用A4纸)。

2.4月 4日前我院党委将参加党校学员名单(加盖公章),连同跟班管理、学习组长、通讯组长的名单报至组织部、党校审批。

3.4月5日我院将公布组织部、党校审批的党校学员名单,结业时以审批的名单为准,发放结业证书。

讨论题目

1.结合党的基本理论,基本知识的学习,谈谈你对党的性质、纲领和路线、方针、政策的认识。

2.学习贯彻党章的重要意义。

3.要求入党的积极分子应该如何端正入党动机。

4.如何创造条件,积极争取入党。

我院将组织学员进行2次小组讨论,撰写心得体会2篇,电影观后感1篇。第一次讨论

1、2题;第二次讨论

3、4题。

届时请各年级(部)安排学生党员参与小组讨论的组织工作,充分发挥好学生党员“八个联系”的教育和实践活动;学习组长作好讨论记录,通讯组长及时报道学习情况。小结内容

通过党校培训学习,学员结合《中国共产党章程》及以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,浅谈对党的基本理论、基本路线的体会,数字为1500左右。

第20篇:党校学员管理的制度化与人性化

党校学员管理的制度化与人性化

学员管理是实现党校培养目标的重要环节。党校学员管理不仅影响着学风,关系到干部教育培训的质量,而且影响着党校形象,关系到党的干部教育事业的长远发展。近年来,青岛市委党校紧密联系学员实际,大胆探索、严格管理,学员管理水平大幅提高,连续 4年在青岛市目标绩效考核中获得优秀等次。实践中,我们认为做好党校学员管理必须坚持制度化与人性化的有效结合,努力实现管理育人。

一要坚持从严治校,加强制度建设,用科学的制度规范学员管理。党校是干部培训的主渠道。党校的学风校风关乎党风政风和干部作风。社会各界之所以广泛关注党校的学风,是对党校这片净土寄予厚望。建设风清气正的学府,不但是全国各级党校的共识,也是学员和社会的期盼。我们必须从对党忠诚、对事业负责的高度来认识党校学员管理,坚持严字当头,把从严治校、从严施教、从严管理的要求贯彻始终,以严明的纪律和坚强的党性,使党校成为不正之风的“净化器”。

当前,我国正处于现代化的重要阶段,科学发展是我们工作的主题。党校学员管理要实现科学发展,不能靠一阵风、大呼隆式的整风运动,而是要建立长效机制,加强制度建设,用制度来规范学员管理。反观以前的学员管理制度不可谓不全,要求也不能说不高,但管不住、管不好的现象仍然比较普遍,问题的症结主要有两点,一是制度不够科学合理,二是制度不能完全落到实处。

首先要制定科学合理、切实可行的制度,给学员一把明确的“尺子”。制度是运转着的规则体系,可操作性是制度运转的核心保证。实践中,我们发现,学员管理制度不在于要求多高、种类多全,关键看是否合理可行,特别是对学员的约束性制度越是具体明确,越具有可操作性,执行效果越好。如今年省市委组织部出台的“十不准”规定,对公车伴读、吃请请吃、私自离校等干部培训中的不良风气明令禁止,并明确指出学员若有违反须辞去现职并接受组织处理。“十不准”具体明确、简明扼要,学员能迅速入脑入心,党校操作起来尺度明确、规范可行,可能比一本厚厚的制度汇编有效。这就要求制定学员管理制度的时候,一定要坚持实事求是,从实际出发,深入调研,反复论证,求精求实,避免出现含义不明、模棱两可、累赘冗长、自相矛盾的情况,确保出台的制度科学合理、责任明晰、便于操作、执行有效。在实施过程中,同样要坚持实事求是,根据执行情况和学员反馈,及时修订完善制度,使其更加科学合理、切实可行。

其次要狠抓落实,维护制度的权威性和约束力。制度出台不是目的,关键在于落实。有制度不执行比没有制度更糟糕。今年,我们围绕落实廉洁自律“十不准”规定和《学员管理百分制考核规定》狠下功夫。一是加强宣传教育,提高学员的制度意识,增强制度执行的自觉性。学员入学前,我们督促参训单位落实参训谈话制度,督促学员100%签订《遵守培训纪律 树立良好形象承诺书》,使学员入校前就对学员管理制度有所了解。每次开班,首先开展入学教育,重点班次由党校主要负责人亲自进行入学教育,组织学员认真学习廉洁自律“十不准”规定和《学员管理百分制考核规定》,提高学员执行制度的自觉性和主动性。在校园网宣传先进典型,积极营造制度落实的环境。二是完善配套措施,优化制度执行流程。根据学员管理百分制考核的规定,我们将学员管理流程进行梳理分解,对重要的节点有的放矢地采取措施抓紧抓好,如在出勤签到、规范请假、公示通报、讲评反馈等环节,通过抓节点、抓细节,保证制度运行环环相扣,执行有序。三是抓好重点班次,形成示范带动效应。对市管领导干部进修班、中青年干部培训班和青年干部培训班等重点班次,与市委组织部密切配合,齐抓共管,高标准、严要求,精心打造示范班。今年上半年,示范班学员出勤率达到97%以上,

有效地发挥了标杆样板的示范作用,带动学员管理全面上水平。

二要坚持以人为本,创新管理方式,以人性化服务提升学员管理。党校学员层次较高,大都是担任一定职务的领导干部。教育对象的特殊性,决定了党校学员管理的特殊性。一方面学员视野开阔,理论水平较高,实践经验较丰富,对教学和管理的要求高,管理难度大;另一方面学员受党教育多年,有较强的组织纪律观念和自我管理能力。对他们的管理,单凭刚性的制度约束远远不够,更需要以人为本的柔性管理。

以学员为本的人性化管理,必须提高教育服务质量,满足学员需求。人性化的学员管理,要求我们反求诸己,努力加强自身软硬件建设,提高教育服务质量。一要狠抓教学质量,让学员学有所获。为了解学员需求,近年来,我校加大需求调研力度,通过问卷、走访、座谈等多次专题调研,摸清各级各类学员学习需求。根据需求,精心设计教学专题,合理安排培训课程,并通过教学专题招标、试讲、竞争上课、“三个论坛”等措施,不断增强教学的吸引力。着眼学员全面发展,在必修课之外安排活动课程,周一下午选修课、周二下午党性教育、周三下午外请报告、周四下午学员论坛、周五下午文体活动,全方位满足学员学习需求。二要狠抓服务质量,让学员住得下。我们把人性化管理从教学延伸到行政后勤教辅等各个工作环节,努力提高服务水平。如千方百计改善学员食宿条件,配合封闭式管理,每天晚上开放健身馆,每周二晚放电影,每周

二、

三、四组织出早操,充实学员课余文体活动,用周到细致的服务赢得学员满意。三要狠抓作风建设,增强学员的归属感。近年来,我校干事创业,勇争一流,努力创建全国副省级城市一流党校,作风建设成效明显,也赢得了学员的尊重、理解、支持、配合。工作中,我们注重用好这一无形的精神文化资源,用“忠诚、卓越、创新”的党校精神感染学员,用“干事创业、争创一流”的工作作风影响学员,带动学员共同参与党校教学和管理。

以学员为本的人性化管理,必须尊重学员的主体地位。激发学员自我管理、自我教育的内生动力。党校学员来自各条战线并担任一定领导职务,实践管理经验丰富,党校应该用好这一宝贵的人力资源。实践中,我们注重引导学员强化自我管理、自我服务意识,让他们在管理上唱主角、展才华。一是充分发挥学员党支部和小组的作用,变被动管理为主动管理,鼓励学员自主提炼班级精神、打造班级品牌。实践证明,学员自我管理更具亲和力,更能融入学员的生活,更有利于学员自律。二是调动学员自主学习的积极性,以学员为主体组织实施学员论坛、外出考察、课题研究等教学活动,激发学员学习的动力,增强教学效果。如学员论坛就是我们为学员量身打造的舞台,学员通过论坛交流工作、分享经验、碰撞思想,教学组进行点评,很好地实现教学相长、学学相长。三是在组织员的指导下,鼓励学员自行组织读书研讨会、编印班级报纸、编发学习简报、刊印论文集等教学实践活动,提升学员自我教育的能力,培养学员的团队意识。四是加强与学员的沟通交流,努力构建尊重友善的互动关系。通过组织员、教学组跟班管理,选派教师跟班学习,召开学员座谈会等,多渠道与学员交流,从思想上、学习上、生活上关心学员,及时帮助学员排忧解难,及时听取学员的意见建议,及时对党支部的工作进行引导督查,保证学员管理的正确方向和实际效果。

党校学员管理应当是制度化管理与人性化管理的有机结合,用制度来约束学员行为,用党校文化来影响学员精神,用真诚的服务来赢得学员支持,在信任、尊重、激励中发展人,在熏陶、感染中教育人。

党校学员管理岗位职责
《党校学员管理岗位职责.doc》
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