推荐第1篇：园林景观设计
园林景观设计
园林景观设计是在传统园林理论的基础上，具有建筑、植物、美学、文学等相关专业知
识的人士对自然环境进行有意识改造的思维过程和筹划策略。
具体的讲，就是在一定的地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段，通过改造地形、
种植植物、营造建筑和布置园路等途径创造美的自然环境和生活、游憩境域的过程。通过景
观设计，使环境具有美学欣赏价值、日常使用的功能，并能保证生态可持续性发展。在一定
程度上，体现了当时人类文明的发展程度和价值取向及设计者个人的审美观念。
传统的园林设计是在一定的建筑范畴之内，也就是在围墙之内进行设计，虽然规模很大，
但它所处理功能关系和审美要求都非常简单，它所针对的主要是居住与住房者之间的关系，满足居住者对环境的要求，反应居住者文化的背景与精神的取向。
现代景观园林设计，反应出的是物质取向。例如一个高尔夫社区，它根本不受地域的限
制，所追求的的原则是一样的。现代的景观园林设计走的是国际化的趋势，就因为现代的物
质关系与商业关系，它受人的文化背景影响相对较少一点，更大的是取决于人与自然之间一
个整体和谐的关系。
此外，传统园林设计与景观园林设计两者的功能尺度关系不同。传统的景观园林的功能
关系处理与尺度比较单一化，它所处理的只不过是人的居住和后院的关系，而现代的景观园
林处理的是城市功能尺度关系，这两者的处理对象不同，所反映的功能关系自然也不同了。可见景观园林设计师不仅要有园林设计的知识见解，还要有相当一部分关于植物，地形，城市规划以及建筑的综合经验。
值得一提的是，目前国内总在刻意强调园林和景观的区别，但是事实上，二者并没有本
质区别，英文均为Landscape Architecture，只是国内流派学术观点不同而已。园林设计、
景观设计本就是同根同源的。 刻意区别二者是极其不利于本学科的发展的。
内容根据出发点的不同有很大不同。大面积的河域治理，城镇总体规划大多是从地理，
生态角度出发；中等规模的主题公园设计，街道景观设计常常从规划和园林的角度出发；面
积相对较小的城市广场，小区绿地，甚至住宅庭院等又是从详细规划与建筑角度出发；但无
疑这些项目都涉及景观因素。我通常接触到的， 在规划及设计过程中对景观因素的考虑，通常分为硬景观(hardscape)和软景观(softscape)。 据我理解硬景观是指人工设施，通常包括铺装，雕塑，凉棚，座椅，灯光，果皮箱等等；软景观是指人工植被，河流等仿自然景观。
虽然园林景观设计有别于传统园林设计，但后者的精髓还是值得借鉴和传承的。
如园林设计中，关于园林点景，有八项注意，或叫八项要求，分别是：
一、衬托、烘托要相称。如（红楼梦）中“大观园稻香村”一景，除有杏花村诗意的主景，菜畦、油菜花、土井、辘轳等配景外，贾珍又提出“只养些鸭、鹅、鸡之类才相称”。这“相称”二字便是点景妙谛。
二、是平衡画面要相宜。即点景要使原景在色调凤格上、主宾关系上、景观质量上更显
轻重得宜，浓淡有致。
三、是对比照应要有目的。有时发觉主宾、浓淡、轻重等关系不够明显时，可通过对比
照应的手法，在原景物的旁边再增加一组在比例上、体量上和色度上有较大反差变化的景物，达到以此显彼的目的。
四、是联络要有节奏变化，若断若续。园林景区景点之间或景观景物之间距离过大，有
分散感时，可于其间点缀一些景物作“过渡”，达到联络有致。
五、是镇定画面要有力。有的景境里布置的景物比较繁杂，显得热闹躁动时，应使用另
一种比较有分量的景物点景，达到统摄镇定的目的。
六、是强调加深要适度。如发现原有景观的色彩、态势、质惑等的分量气氛不够时，可应用加重、加密、加深、加高、加长等点景手法予以强调。
七、是逗引引导要藏露结合。当景点被山林遮蔽时，可点以高塔、危亭等露于林梢，或在景境外点以路亭、牌坊等，借以引导游人寻幽访胜。
八、是暗示隐喻要高雅。若景观意境过于含蓄，景意用典形式来点景，达到为游人暗示解惑的目的。
这八项注意点皆可相应的做适当修改补充，套用到现代园林景观设计中去使前期的规划更全面合理，后期的方案实施更科学完善，整体工程所具备的功能更多样齐全，所体现的理念更符合发展中的城市的要求，更能满足生活其中的人的现代化诉求。既然园林景观设计是在传统园林理论的基础上发展起来的，我们就要学会如何站在巨人的肩膀上，借助它原先积累形成的优势，为我所用，为新的发展前景所用，开辟出一片崭新的天地。
就近几年的社会发展情况来看，随着房地产业、建筑业的快速发展，目前对园林景观设计师的培养还远远不能满足社会的需要。景观设计师已被国家劳动和社会保障部正式认定为我国的新职业之一。景观设计以现代新兴的服务型行业的身份逐渐为人们所认可。
北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚是这样定义的：“景观设计师是运用专业知识及技能，以景观的规划设计为职业的专业人员，他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。”
随着中国城市化的快速发展，全国各地都出现了景观设计的热潮，景观建设已经成为城镇建设的重要内容，对景观设计师的需求日益增多。目前已有上万计的设计人员从事景观设计工作。但是中国城市化的快速发展过程中，中国在人居环境的建设和管理中，遇到了前所未有的危机和挑战，景观设计专业人才依然奇缺。由于景观设计专业长期包含在规划设计、建筑设计及园林设计等诸专业设计之中，从事景观设计专业的人员水平参差不齐，影响了景观建设的质量提升。
新时代的我们，要能洞悉社会时代的发展趋势，了解国家的相关政治经济策略，有远见的看待问题，在掌握了扎实的专业基础知识的基础上，通过多研读涉及到的有关其他专业知识的书籍资料以及一些相关的国内外最新发展动态前景，来提高自我的知识储备量，拓宽眼界，如果条件允许还应尽可能多的与参与其中的有关人士交流沟通，参考各方面意见，以期是整个项目的进展，实施更顺利，取得的最终效果更令人满意。
园林景观设计
农学院 植物保护1101胡思佳
推荐第2篇：园林景观设计
一、名词解释：1 景观设计——是以设
计为手段、以安排和塑造各景观要素为出发点，使呈现大地之上的景观形态反映出景观自然的特征，符合其规律，最终创造出形态丰富多彩、人与自然和谐相处的景观环境。2 园林——：在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）种植树木花草，营造建筑和布置园路等途径创作而成。3 城市景观规划与设计——：是城市总体规划的重要组成部分，以城市为工作对象，以城市尺度为工作平台，运用规划技术与法规，确定城市范围内的景观布局与组织，涉及城市公共空间、开放空间、绿地、水系等界定城市形态的元素，对城市的健康发展起到重要的引导和控制作用。4 场地景观规划与设计——：是以一个具体的场地为工作对象，以一地块内的建筑、构筑物和自然元素的协调与安排为基础，创造性的将场地的特征以及景观项目的使用要求进行综合分析，然后将各种自然元素和人工设施有机地布局在场地内。5 详细景观设计——：是指通过运用诸如徒手画、施工图等在内的图示语言来表达具有特定要求的，并在一定场地规划范围内的景观空间关系的过程。6 流线组织——：是根据各功能区之间的内在联系，通过不同等级的道路将各功能区进行串联，形成功能发挥流畅、交通组织有序的功能系统。7 构图组织的基本要求——：⑴统一：将景观中的各个设计要素联系在一起，使之成为一个互相关联的整体而不是一大堆杂乱无序的景物堆砌，使景观富于节奏和生动有序，也使人们易于从整体上理解和把握景观。⑵协调——：是景观要素之间以及景观要素与周围环境要素之间相一致或相呼应的一种状态，是针对各种元素之间的关系而不是就整个“画面”而言的。⑶均衡——：一般用于描述视觉要素之间的一种平衡状态，景观设计中的均衡可以是集合对称的，也可以由非对称的自然、动态的景象所组成，这取决于不同要素之间的位置、尺度、色彩等产生的作用力。⑷多样——：指景观中视觉要素的变化和差异。⑸连续——：景观应该在空间和时间上显示其连续性。⑹秩序——：这可以表现在视觉的连续性上，是景观具有强烈的有机性和结构感；也可以表现在由景观轴线所组织形成的有序性上。8 自然构图——：是在组织景观元素时，通过借用自然的构图或者直接模仿自然的形式，创造出一种具有强烈自然感的景观效果。9 区域景观—
—：即从区域的基本特征和属性出发，基于场地所在区域的整体性、系统性和连续性进行设计，从而使场地设计更加科学、严谨和系统。10 景观的设计方法;⑴对比——：是建筑设计中常用的方法，即把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较，以形成强烈的视觉冲击，常常使人留下深刻的印象。⑵协调——：是指建筑物与周边环境相协调，包括建筑与地形相协调，建筑与周边建筑形态，色彩等方面协调。⑶过度——：是为了缓冲新建筑与老建筑之间过于强烈、生硬的对比而采取的一种空间设计方法。11 道路线形——：主要指路面的平面线形，既包括机动车专用道路、人车混行道路也包括人行为主的园路、步行街等。12广场——：是指城市中由建筑道路绿地水体等围合或限定形成的公共活动空间，是城市空间环境中最能反映城市文化特征和艺术魅力的开放空间。功能主要有：交通枢纽具有组织人流、车流、物流集散的作用。是建筑功能在外部空间的延展。公共场所。作为城市防灾避难系统的重要场所。13 规则式园林——:整个平面布局、立体造型以及建筑广场、道路、水面、花草树木等都要求严谨对称。可分为规则对称式和规则不对称。14自然式园林——：以模仿再现自然为主不追求对称的平面布局、立体造型及园林要素布局均较自然和自由相互关系较隐蔽含蓄。15 对植——：一般指两株或两丛树按一定的轴线关系左右对称或均衡的种植方式。列植：乔、灌木按一定的直线或缓弯线成排成行的栽植。16 人工水景：⑴静水——：指不流动的水体景观，大则数顷，小则一席见方，可集中或分散布置，聚则辽阔、散则迂回。⑵跌水——：是指将水体分成几个不同的标高，自高处向低处跌落的水景形式。⑶落水——：又称瀑布，是水体在重力作用下自高向低落下的水景形式⑷喷泉——：又称水雕塑是利用压力使水自孔中喷向空中再落下的水景形式，不同的喷水高度、喷水样式及声光效果可以产生不同的喷泉造型，喷泉周围要留出一定的观赏距离。
二、填空：
1 园林景观的基本属性：物质性、文化性、人本性、艺术性、系统性。
2景观设计的职业分类：景观规划师、景观设计师、景观技工师或工程师、景观管理人员、园林设计师、景观科学家。
3 国外设计师及其作品：①盖瑞特-埃克博——阿尔卡花园②彼得-沃克——波奈特公园、IBM公司净湖③丹-凯利——米勒花园、国家银行广场④路易斯-巴拉干——拉萨波里达花园、吉拉迪住宅花园、埃柏爵谷花园等。
4 景观设计遵循的基本原则：功能性原则、生态性原则、文化性原则、艺术性原则程序性原则。 5 景观自身的安全性需要注意的：做好场地的安全风险评估，保证场地安全。注重结构选型，确保结构安全。慎重选择景观材料。考虑特殊人群的使用 6 景观设计的一般设计程序;接受委托、明确目标；场地调查、资料收集；信息分析、方案构思；实施设计、回访评估。
7 景观小品设计要满足人们的：行为需求、心理需求、审美要求、文化认同感。
8 景观雕塑小品可分为：纪念性雕塑、主体性雕塑、装饰性雕塑和陈列性雕塑等。
9 园林植物配置有几种形式：孤植、对植、丛植、群植、列植，其中丛植包括两株配置、三株配置、四株配置、五株配置、六株配置。
10 人工水景设计要考虑的因素：水体的位置（选择要结合水源的位置）、水体的形态（大致可分为规整式、自由式）、水体的尺度（尺度要因地制宜、因需而定、因景而成）。
11 形式美的规律性主要表现在：主与从、对此与均衡、对比与协调、比例与尺度、节奏与韵律、多样与统一。
三、简答：
1 景观的生态价值的表现：①景观是保持区域基本生态过程的重要资源，对维持区域生态平衡具有重要的意义②景观生态系统的生产及供给过程为人类的生存创造了物质基础③景观所具有的生态庇护、环境改善等功能是城市人工环境的重要支撑。 2中国南北方古典园林的美学特征？
答：中国南方地区温暖湿润，造林以私家园林为主包括江南园林和岭南园林，而以前者为最。江南园林“秒在小、精在景、贵在变、长在情”。北方皇家园林主要为帝王服务规模大、占地广，且多处于自然风景优美的山林，湖泊地区利用真山真水或构筑规模宏大的人工山水体系，形成了气势恢宏的山水景观。㈠ 江南私家园林的艺术特点：①蕴含文化、诗情画意②建筑柔媚、精雕细刻③布局内向、小景精巧④假山叠石风格独特⑤花木茂盛品种多样。㈡ 北方皇家园林的艺术特点：①自然开阔恢宏大气②建筑敦实、细部严谨③仿效江南、廊桥多用④树种不多、三季更迭。
3 北方、江南、岭南园林的不同特点？
答：㈠ 北方园林以北京为主多为皇家园林其特点：①规模宏大建筑宏厚、凝重色彩华丽②采用当地的北太湖石、青石纹理挺直③空间采用中轴线，对景线整体性比较强。㈡ 江南园林以苏州园林为主要代表其特点：①面积较小建筑玲珑素雅、曲折幽深以精取胜②以太湖石和黄石为主③空间吸取山水画理论，移步换景，讲究山林野趣、追求自然意境美。㈢ 岭南园林以广州园林为代表融合了北方和江南园林的风格其特点：①轻巧通透，庭院和建筑结合连成片以遮阳避雨②以壁形和峰形为主，壁形以逶迤平邑，不突出主峰，峰形主要是顶峰突出，山径盘旋。
4 城市场地的特点：①城市场地承载的历史信息厚重，积淀的文化资源丰富②城市用地紧张，功能复杂③城市景观场地尺度小注重细部处理④城市景观场地视觉空间大多相对封闭，需要通过景观得塑造来打破空间的压抑感觉⑤城市形态具有内聚性特征将城市肌理有机的引入场地设计，此外应注重更多的自然元素的引入⑥从城市生态建设的角度讲，要高度重视为城市服务的栖息地，基本农田等
重要土地资源的划定。
5 坡地的特点：等高线起主导作用，通常平行于等高线进行规划设计。坡度分析非常重要，用于识别场地上可用来建造的建筑物、道路、停车场或游戏场等设施。地面起伏较大，需进行场地平整和土方量计算，控制雨水排泄。具有动态的景观特征，为景观增添了变化和情趣。
6 工业区场地的特点：工业建筑为主，景观相对单一，对景观设计的要求突出表现在体现工业文化和环境改善方面。与建设道路、电力、供水、雨污水排放、天然气、电信与宽带等基础设施结合紧密。区位选择充分考虑工业对场地环境可能产生的影响。
7 度假区场地的特点：受自然生态影响，景观特色明显。受气候季节影响大，不同的时间景观不同。反映地方的地理、历史、文化、风格等文化景观内涵。场地的肌理明显，地形地貌丰富。游客的参与性活动与环境质量密切相关。
8 景观设计应符合居民的审美观及行为心理：首先，邻里景观应满足居民对美的需求。其次要满足居民行为心理的需求。第三，景观环境在居住区规划设计中应创造出一些吸引居民的景点，供其休息交往和观赏。第四，除了创造一些景点作为吸引居民的中心场所外，尽量把人流集中的主路设计成连续的景观空间。第五，景点的形象和造型要美观并具有特色，给人以鲜明的印象。
9 道路线形的分类：直线型道路设计首先必须满足快速便捷的交通功能要求，其方法往往是截弯取直。曲线形：随着在曲线形道路上的运动，运动视察使道路景观产生动态的视觉效果，从而表达了道路所具有的整体性景观序列特征，沿街景观沿道路依次展开如一系列的画卷，使人充满期待感并产生愉悦的体验。
10 中外园林植物景观的特点：⑴中国传统园林中植物造景强调人文与自然整体的协调，讲求师法自然，寓情于景。⑵西方古典园林以规整式园林为主，院内的山水树石，出于理性主义哲学的主导而表现一种“理性的自然”和“有秩序的自然”因此植物景观多为规则式。⑶另有一种自然景式的植物观，以英国自然风景园为典型，常模拟自然界中的森林、草甸、沼泽等不同景观，结合园林中不同的地
形、水体、道路来组织园林景观，以体现植物个体及群体的自然美。
11 常用的造景方法有哪些，如何利用植物的色彩进行造景？
答：①借景、对景、分景、框景、夹景、漏景、添景、障景、点景。②在园林色彩构图中植物色彩是主要成分，但也要与环境取得良好联系，主要应用方法有单色处理、多种色相的配合，几种色彩配置在一起、类似色的配合。观赏植物配色的应用有：观赏植物对比应用，邻补色对比、冷色花与暖色花、类似色的应用、夜晚植物应用。
12 花坛有哪些形式，设计上有哪些要求？ 答：有6种类型：⑴独立花坛:常为局部构图的主体多在交叉口焦点或大型建筑的广场前，不宜过大。⑵花坛群：花坛之间可允许游人入内，有时可设置座椅、花架供游人休息。⑶花坛群组：多设于大型建筑广场上或大规模整齐的园林内构图中心大多用水池、大型喷泉等。⑷带状花坛：常设于路的中央或两旁可做建筑物的基部装饰和广场草地的装饰物。⑸连续花坛群：是不可分割的构图整体，常布置于道路或游乐场的林荫路和纵长广场的长轴线上。⑹连续花坛群组：具有节奏方向演进不可分割的构图整体。
13 园林绿地设计说明书包括哪些？
答：①园地概况②规划设计的原则特点及设计意图③公园整体布局及各分区景点的设计构思④公园入口的处理方法及全园道路系统、游览线的组织方法⑤园地周围防护绿地的建设⑥植物的配置与树种的选择⑦绿地经济技术指标⑧需要说明的其它问题。
14 交通岛绿化设计应注意的问题？
答：①不能布置成供人休息的小游园或吸引游人的美丽花园②常以嵌花草皮、花坛为主或以常绿灌木组成简单的图案花坛③切忌常绿小乔木或灌木④必须顺利。
推荐第3篇：园林景观设计
现在中国从事园林景观设计的人还很少，只是近两年才开始增多，这是无法开展大规模资格认证的主要原因。
据不完全统计，目前中国风景园林事业第一线的从业人员约500多万人，其中接受过高等教育的约占3．5％，硕士以上层次专门人才比例更低。尽管现在中国大学内读园林、城市规划设计、园艺等专业的大学生约3万人，并逐年递增，但他们要成为成熟的风景园林师还有很长的一段路要走。
近20年来，中国城市园林绿地面积从15．3万平方米增长到121．2万平方米，增长近8倍。在城市人口不断增长的情况下，城市人均公共绿地面积由不足3平方米，增长到了7平方米，为改善城市生态，美化城市环境，各地均急需园林方面的高级人才。
农业大学园林系主任周广柱说，这个行业的从业者，必须是建筑、园林、城市规划、环境艺术等专业科班出身，没有厚实的理论基础，想要“半路出家”很难成功。
聂家花园公司经理聂竹林特意赶来参加正在沈阳举办的世界园艺博览会，他已经从事这个行业30多年，也算是中国最早从事园林行业的人之一。他告诉记者，水平高的园艺师很难找，而且费用很高。
业内人士介绍，就是在北京，有设计资质的园林设计公司也不超过20家，其中规模比较大的、有设计资质的设计公司，从事景观设计的在职人员不会超过1000人
由于课程设置和培养目标的差异, 不同类型学校的毕业去向有所侧重。如北京林业大学园林系毕业生可在城建、园林部门和科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、景区、工矿区、庭院绿化的规划设计、施工和管理, 以及园林植物的繁育、花卉生产等的教学、科研工作, 就业面较宽农业院校培养的毕业生大多落脚在与园林植物有关的栽培、养护、植物造景、插花等行业工科院校毕业生适合做居民区环境设计、城市广场设计等与建筑相关的设计行业同时, 园林专业毕业生也适合在旅游、环境艺术、房地产等行业从事技术和管理工作。除了直接参加工作, 园林专业毕业生继续深造的空间也极其宽广。农业院校学生发挥植物学和生态学的优势, 除了本专业外, 还可以报考生物技术、食品科学、生态学等学科研究生, 当然也可以选择报考综合院校的景观系工科院校学生设计能力突出, 读研时可以转报建筑学、城市规划等相近学科还有, 该专业毕业生也比较容易申请到美国、加拿大、德国等景观学科发达国家留学。园林专业作为工程、生物和艺术完美结合的行业, 工作环境舒适, 有充足的户外活动时间,收人也颇为可观。目前, 国内该专业毕业生供求比在一之间, 远没有达到饱和。但是, 园林专业在培养模式上也存在隐优据不完全统计, 中国的农林院校几乎都有园林专业, 不少大学还在跃跃欲试, 盲目跟风导致师资力配备不足, 教学质下降还有, 诸多院校的教育方向都是偏向大而全, 缺少明确的特色和风格。这些, 都需要我们加以考量。
目前园林专业大概两个发展方向，设计和施工！另外关于植物方面的工作，你也是可以选择的！随着城市建设加快步伐，在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中，人们越来越关注绿化景观设计，因而对此类人才的需求也大幅度增加；另一方面，随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞
争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，甚至一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才就成了家家想要的“香饽饽”。
培养目标：本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
要熟练掌握几个软件
cad , photo 最好再会点建模 3dsmax .....
然后要练好手绘
很重要，以后做设计师是项很重要的技能
最后当然是考证了
该考的都考出来
等老了就进设计院养老吧
混个项目负责人或者总监什么的
就不用辛苦画图了哟~！
在我国, 园林专业也称做风景园林、景观学、观赏园艺、景观建筑等, 一般设立在综合、工科、农林、艺术等类别的院校中。院校性质不同, 其课程设置、教学内容和培养方向也有所不同农林院校以风景园林、园艺为主, 工科院校以工程建筑、城市规划为主, 综合大学以园艺、城市规划为主, 艺术院校则更加突出艺术设计等特色。总之, 不同院校对该专业有不同的阐释和安排, 课程设置相异,呈现百花齐放的局面。因为发展态势明媚、就业前景广阔, 国内众多院校纷纷开设或加强园林专业教育。
同济大学建筑与城市规划学院景观学系是基于风景园林规划和旅游管理旅游规划两大学科而建立的, 专业特色主要是将景观风景园林规划设计与旅游管理旅游规划两大学科专业合二为一, 为传统的风景园林专业创造性地融人现代旅游学内涵。
同济大学开办风景园林本科专业及其近邻专业已有年历史, 是中国建筑规划类院校中历史最长, 唯一坚持至今的风景园林类学科专业, 主要为文物、文化、旅游主管部门, 风景名胜区的建设部门, 风景园林规划设计、城市规划、建筑设计部门, 城乡环境保护部门培养掌握风景旅游资源保护、旅游开发、旅游发展规划、旅游景区总体规划、景区详细规划设计、城市景观规划设计、经济管理等方面的高层次专业人才, 在教学上侧重提高学生的设计能力, 突出其在建筑、造型等方面的特长, 毕业生可独立完成一般项目的从规划到设计的全部过程, 尤其是建筑设计和广场等硬质设计方面的能力相当突出。课程设置包括绘画、工程制图、园林设计、园林建筑、园林工程、城市规划、造型艺术、生态学、计算机辅助设计、室内设计、工程施工与预算等, 具有典型的工科特色。
如果是设计你就可以进园林设计院，现在这是很吃香的行业，基本上每一个大城市都会有园
林或城市规划设计院的，如果你又学的很好的话，可以考虑到那里去发展.但是在此给你个建议，其实在学校学习的园林专业和现实是有很大差距的，学习的都是闭门造车的功夫，而没有现场的因地制宜的设计的能力，建议你先干几年施工，设计兴趣还不减的情况下再转行设计，这样做你会少很多骂！！
毕业一般就是到绿化工程公司、规划院、林业部门、绿化部门、城建局、景观公司工作。 学这一行的出国渡个金，在国外非常好就业！！比如像澳大利亚、加拿大这些地方比较好移民的国家，非常缺这个行业的人才 你可以考虑下
专家建议：此类职位所需要的不仅是要精通专业知识，更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说，其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例，现代建筑还要求环保和可持续发展，这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历，同时善于学习，并在实践中去体会。目前，市场上对建筑设计人才大多要求 5 年以上的工作经验，具有一级注册建筑师资质，并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书，如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗，预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外，从事此类职业还需要全方面地加强自身修养，如需要熟悉电脑操作和维护 , 能熟练运用 CAD 绘制各种工程图以及用 P3 编制施工生产计划等，有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学，以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知，并且要能融会贯通，锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单 位和工作，如房地产估价、工程预算、工程制图等。
综合下来，一个本科毕业生就业初期的基本工资为1500-2500元，这里的基本工资是指在没有扣除各种费用下的工资（扣除养老保险、医疗保险、失业保险、公积金等），但是也没有加上奖金和补贴（季度奖、年终奖、外出补贴等）。整个大范围来看，平均工资水平也就是1500-2500。比这个水平低或高的，属于少部分
专家建议：随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国
一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国
一、二级注册结构工程师等。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
推荐第4篇：园林景观设计个人简历
园林景观设计个人简历范文
基本信息
姓名：徐
性别：男
出生年月：1992。09.06
民族：汉族
最高学历：专科
现居住地：河南省。新乡市
工作年限：应届毕业生
联系电话：139
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：其它职位,城市规划与设计,CAD制图,施工员,园艺设计·园林设计·景观设计 应聘行业：教育/培训/学术/科研,房地产开发/房地产中介/建筑与工程
期望工作地区：河南省
期望月薪：
自我评价
1.热爱景观规划，园林设计工作，有敬业精神.
2.较强的团队意识，在工作中能与同事之间相互协助、友好交流，更高效的完成工作.
3.较好的表达能力与沟通能力；工作积极主动，能尽心尽责地完成本职工作，具备较强的学习与创新能力.
4.具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力。 具有很强的事业心和责任感，使我能够面对任何困难和挑战。
5.计算机能力：熟练操作Autocad、photoshop、sketchup等软件
6.外语能力：获得大学英语四级
校内活动职务描述
1．2006年—2007年参加北碚区天生小学的义务支教活动
2．2007年8月，参加森源公司的工作，吃苦耐劳，积极工作，顺利完成了工作任务，培养了自己的社会实践能力
3.2008年8月，参加了河北平泉县团委组织的农村义务支教活动，在偏远农村扎根10余天，为小学三年级到六年级学生英讲授英语、数学课程，深受当地领导、家长和学生的好评。
4.2009年7月，在河北邯郸市大环园林设计公司进行为期一个
在校获奖情况
2007-5 获得“国家励志奖学金”
2007-5 获得“青年志愿者先进个人”的荣誉称号
2007-5 获得了学校三等奖学金。
2008-5 获得了“自立自强先进个人”的荣誉称号
2009-5 获得了学校三等奖学金。
在校实践
2006-5至2006-5实践公司名称：北碚天生桥小学
所在部门：
所任职务：教师
实践描述：年参加北碚区天生小学的义务支教活动
IT技能
技能描述：计算机二级资格证书（VB）
操作能力：
1.熟练掌握Autocad软件,利用软件熟练制作设计方案的平面图。
2.熟练掌握Photoshop软件，利用软件进行平面图渲染，渲颜色。
3.熟练掌握sketchup软件，能够利用该软件进行简单的制作平面图的效果图，进行立体三维表现其效果。
4.掌握3Dmax 简单制作的动画和模型效果，进行立体三维模型表现
5.熟练操作Word , Excel, PowerPoint等系列办公软件，熟悉其操作程序和编辑。语言技能
外语语种：英语
外语水平：六级
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园林景观设计毕业论文
居住区绿化是城市绿化的重要组成部分，最接近居民，与居民日常生活关系最为密切，它对提高居民生活环境质量，增进居民的身心健康至关重要。居住区的绿化水平，是体现城市现代化的一个重要标志。居住区绿地在城市园林绿地系统中分布最广，是普遍绿化的重要方面，是城市生态系统中重要的一环。随着城市现代化进程步伐的加快，居住区的绿化水平也应相应的提高，以更好地满足人们对环境质量的不同要求。因此，加强居住区绿化建设首要的任务是必须做好设计。提高设计水平应在尊重传统、尊重科学基础上摈弃原有落后的环境，着重注意生态及景观设计，才能使居住区绿化工作再上新台阶。下面从生态设计和景观设计来探讨设计的新思路。
1.生态设计
居住区的绿化规划，必须以城市生态系统为基础，注重生态效益，以提高居民小区的环境质量，维护和保持城市的生态平衡。开阳县地处贵州省中部，位于云贵高原东侧梯状斜坡黔中隆起地带，总的地势特征是西南高，东北低，由西南向东北倾斜。地势起伏大，最高海拔1705.2米，最低海拔506.5米，山高谷深，沟壑纵横，切割剧烈，形成了开阳气候的多样性。年均气温12.8℃，极端最高气温35.4℃，极端最低气温-10.1℃，年均雨量1258.8毫米。总之，开阳气候温和，雨量充沛，冬无严寒，夏无酷暑，适宜于多种园林植物生长和繁衍。因此，根据开阳县生态现状，结合我县“打造山水园林城市”的主题，运用生态学原理对开阳县居住区绿地设计是我们面临的一个新问题。
1.1研究和学习生态园林观点是搞好开阳县居住区绿化设计的先决条件
生态园林是根据植物共生、循环、生态位、竞争、植物种群生态学、植物他感作用等生态学原理，因地制宜地将乔木、灌木、藤本、草本植物相互配置在一个群落中，有层次、厚度、色彩，使具有不同生物特性的植物各得其所，从而充分利用阳光、空气、土地、肥力，实行集约经营，构成一个和谐、有序、稳定、壮观而能长期共存的复层混交的立体植物群落，使我们的居住区绿化发挥更好的生态效益。
1.2努力提高开阳县居住区绿化的绿地率和绿视率
在居住区内不透水的部分(道路、建筑广场)比例较大，而绿地面积已经很少，设计时，应合理分配园林各要素，(植物、道路、建筑、山石、水体)的比例关系，重点突出植物造景，同时充分运用植物覆盖所有可以覆盖的黄土，努力提高单位面积的绿地率和绿视率。如同样是道路地坪，石板嵌草道路要比纯铺装的道路地坪好。同样是景墙透空，栽植攀援植物景墙要比无攀援植物透空景墙更能发挥生态效益。同样是休息、绿化功能的建筑小品，花架要比亭子更能提高绿视率。
1.3努力提高开阳县居住区绿地单位面积的叶面积系数
叶面积系数=叶面积/单位面积。园林绿地中的物流和能流数量的大小决定园林绿地生态效益大小的最具实质性的因素，改善植物的空间分布状况，是提高绿化水平的有效途径。运用生态园林原理，设计多层结构，乔木下加栽耐荫的灌木和地被植物，构成复层混交的人工植物群落以得到最大的叶面积总和。
1.4努力提高物质、能量的循环
生态园林是良性循环的园林，应用生态经济学原理，在多层次人工植物群落中，通过植物与微生物之间的代谢作用，实现无废物循环生产。在人工植物群落中，采用多种类的植物，不同深浅的地下根，形成地下根系，能吸收大量的有害物质。植物根系分布的土壤，好气性细菌使有机物迅速无机化，净化土壤和增强肥力，并吸收空气中的CO2，如以豆科植物的根瘤菌改造土壤结构和增加土壤肥力。在群落中适当多种女贞、槐树等蜜源植物，增加天敌数量，从而减少对危害性大的害虫的控制，以求达到利用天敌昆虫、鸟类、动物等防治害虫，以生物治虫为主，尽量少用化学药剂防虫，使环境不受药剂的污染。
1.5努力提高景观质量
2.景观设计
根据生态园林的原理，在满足开阳县居住区绿地使用功能的基础上，还应努力创造丰富的景观效果。生态园林的景观性应该体现出科学与艺术的结合与和谐。对景观的合理设计应渊源于对自然的深刻理解和顺应于自然规律，包括植物之间的相互关系，不同土壤、地形、气候等影响与植物的相互关系，只有这种认识同园林美学的融合，我们才能从整体上更好地体现出植物群落的美，并在维护这种整体美的前提下，适当利用造景的其他要素，来展现园林景观的丰富内涵，从而使它源于自然而又高于自然。生态园林的景观要求人们必须十分重视和把握景观的动态性。因此，如何在居住区绿地中创造丰富的动态景观效果，也是我们应该追求的目标。
2.1意境创造
园林植物是意境创作的主要素材：园林中的意境可以借助于山水、建筑、植物、山石、道路等来体现。但园林植物产生的意境有其独特的优势，这不仅因为园林植物有优美的姿态、丰富的色彩、沁人的芳香、美丽的芳名。而且园林植物是具有生命的活机体，是人们感情的寄托。用园林植物创造意境可以归纳为几个方面：
2.1.2利用优美的姿态 松象征坚强不屈万古长青的英雄气概；竹象征“虚心有节”；梅象征不屈不挠，英勇坚贞的品质；柳象征强健灵活，适应环境的优点。
2.1.2利用丰富的色彩 色叶木：秋的联想；白花：宁静、柔和；黄花：朴素；红花：欢快、热烈；枫象征不怕艰难困苦，晚秋更红。
2.1.3利用沁馨的芳香 桂花：甜香；兰花：幽香；含笑：浓香；梅花：暗香；荷花：清香。
2.1.4利用美的芳名 合欢：合家欢乐；桃花、李花：桃李满天下；桂花、杏花：富贵、幸福；迎春：象征欣欣向荣，大地回春。
2.2植物配置
居住区绿地的植物配置是构成居住区绿化景观的主题，它不仅起到保持、改善环境、满足居住功能等要求，而且还起到美化环境、满足人们游憩的要求。首先要考虑是否符合植物生态要求及功能要求和是否能达到预期的景观效果。居住区绿化时植物配置还应该以生态园林的理论为依据，模拟自然生态环境，利用植物生理、生态指标及园林美学原理，进行植物配置，创造复层结构，保持植物群落在空间、时间上的稳定与持久。此外还应考虑到落果少、无飞絮、无刺、无毒、无刺激性的植物。
2.2.1空间处理
居住区除了中心绿地外，其他大部分都分布在住宅前后其布局大都以行列式为主，形成平行、等大的绿地，狭长空间的感觉非常强烈，因此，可以充分利用植物的不同组合，打破原有的僵化空间，形成活泼、和谐的空间；乔灌结合，常绿和落叶，速生和慢生相结合，适当地配置和点缀一些花卉、草皮。在树种搭配上，既要满足生物学特性，又要考虑绿化景观效果。绿化率要达到50%以上，这样才能创造出安静和优美的环境。根据植物的生态特性和开阳县的气候特征可分为：
2.2.1.1适合于作上层栽植的植物：落叶乔木：银杏、樱花、玉兰、桂花、栾树、杜仲、泡桐、刺槐、悬铃木、杨树、椿树、樟树。常绿乔木：雪松、华山松、侧柏、洒金柏。
2.2.1.2适合于作中层栽植的植物：适合于林下遮荫条件下的植物：紫薇、龙爪槐、金银木、垂丝海棠。适合于林下半荫或全光照条件下的植物：紫荆、红叶小檗、红叶李、金叶黄杨、紫薇、小叶女贞、红花榉木。适合于林缘或疏林空地栽植的植物：海棠、紫叶李、紫薇、月季、迎春、牡丹。
2.2.1.3适合于作下层栽植的植物：金银花、草坪草、常春藤。
2.2.1.4攀缘植物：在居住环境中是很有发展前途的一种植物，如常春藤、爬墙虎、爬山虎、藤本月季。
2.2.2线形变化
由于居住区绿地内平行的直线条较多，如道路、围墙、居住建筑等，因此，植物配置时可以利用植物林缘线的曲折变化、林冠线的起伏变化等手法，使平行的直线条融进曲线。在统一基调的基础上，树种力求有变化，创造出优美的林冠线和林缘线，打破建筑群落的单调和呆板感。突出林缘曲线变化的手法有：
2.2.2.1在灌木边缘栽植，利用花灌木矮小、枝密叶茂如小叶黄杨、金钟花、火棘、迎春、海棠、贴梗海棠等植物密栽，使之形成一条曲折变化的曲线。
2.2.2.2孤植球类栽植，在绿地边缘挑出几个孤植球，增加边缘线曲折变化。突出林冠线起伏变化的手法，利用尖塔形植物如：水杉、洒金柏、侧柏、龙柏等柏类植物，此类植物构成林冠线起伏变化较强烈、节奏感较强；利用地形变化，使高低差不多的植物也有相应林冠线起伏变化，这种变化较柔和，节奏感较慢；利用不同高度，植物不同树冠构成的林冠线起伏变化，一般节奏感适中。
2.2.3季相变化
居住区是居民一年四季生活、憩息的环境，植物配置应该有四季的季相变化，使之同居民春夏秋冬的生活规律同步。为此，应做到：
2.2.3.1一个居住区内应该注意一年四季季相变化，使之产生春则繁花似锦，夏则绿荫暗香，秋则霜叶似火，冬则翠绿常延。四季花园的四季园以两侧略起的微地形以及四季花木，形成中轴夹景效果，四季园内以不同季节开花的植物来表现四季植物景观。根据气候环境，春以樱花为主附以玉兰；夏以百日红为主附以海棠；秋以石榴为主，点缀两株柿子树并配以红枫；冬以腊梅、云杉为主，并穿插梅花。整体四季园内以云杉及大叶黄杨相互连接，既满足了景观要求，四季皆有景，景有不同，又紧扣了四季主题。
2.2.3.2一个小区或某幢建筑周围应该以突出某种植物特点为主，如四季花园中，杨柳阁以杨柳为主，樱花阁以樱花为主，或者以突出某个季节景色为主，或春、或夏、或秋、或冬。如以展现秋景为主的植物群落，上层以乔木银杏、枫以金黄、红叶色渲染秋景，柿子果实秋冬季亮丽红艳，冬季和翠绿的雪松、云杉又构成层次丰富的冬景。
2.2.4具有环境保护作用和经济收益的植物
根据环境，因地制宜地选用具有防风、防晒、防噪声、调节小气候，以及能监测和吸付大气污染的植物。有条件的庭院，可选用在短期内具有经济收益的品种，特别要选用不需施大肥、管理简便的果、蔬、药材等经济植物，如核桃、葡萄、枣等，既好看又实惠的品种。在栽植上，除了需要行列式栽植外，一般都避免等距、等高的栽植，可采用孤植、对植、丛植等，适当运用对景、框景等造园手法，装饰性绿地和开放性绿地相结合创造出千变万化的景观。
居住小区绿化规划，是一个综合性的课题。它能反映出不同时期的社会经济、文化特点。社会的发展和形势的需要向我们提出了更高的要求，需要我们用发展的眼光去研究探索这门学问。运用生态园林的观点，满足居住区的功能要求，创造风景优美的居住生活环境，这是我们应该不懈追求的目标。
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园林景观设计步骤
1、接受设计任务书，基地实地踏勘，同时收集有关资料
作为一个建设项目的业主（俗称“甲方”）会邀请一家或几家设计单位进行方案设计，作为设计方（俗称“乙方”）在与业主初步接触时，要了解整个项目的概况，包括建设规模，投资规模，可持续发展等方面，特别要了解业主对这个项目的总体规模框架方向和基本实施内容，总体方向框架确定了这个项目是一个什么性质的绿地，基本实施内容确定了绿地服务对象，这两点把握了，规划总原则就可以正确制定了。
另外，业主会派熟悉基地情况的人员、陪同总体设计师，项目负责人到基地现场踏勘，收集规划设计前必须掌握的原始资料。
这些资料包括①所处地区的气候条件，气温，光照，季风方向，水文，地质土壤（酸碱性、地下水位）②周围环境、主要道路、车流人流方向，③基地内坏境状况，各地区标高、走向等到。
总体规划设计（项目责任人）结合业主提供的基地现状图。对基地进行总体了解，对较大的影响因素做到心中有底，今后总体规划构思时，针对不利因素加以克服和避让。有利因素充分合理的利用，比外、还要在总体和一些特殊的基地地块内进行摄影。将实地现状的情况带回来，以便加深对基地的感性认识。
2、初步的总体构思及修改
基地现场资料收集后，就必须立即进行整理、归纳，以防止遗漏那些细小的却有较大影响因素的环节。
在着手进行总体规划设计构思前，必须认真阅读业主提供的“设计任务书”（或设计招标书）。在设计任务书中详细列出业主对建设项目的各方面要求：总体定位性质，内容，投资规模，技术经济相符控制及设计周期等。
在进行总体规划构思时，要将业主提出的项目总体定位作一个构思，并与抽象的文化内涵及深层的寓表相符合，同时必须考虑将设计任务书中的规划内容融洽到有利的规划构图中去。
构思草图只是一个初步的规划轮廓，接下去要将草图结合收集到的原始资料进行补充、修改。逐步明确，总图中的各细节 的具体位置，经过多次修改调整，会使整个规划在工能上，趋于合理，在构图形成上符合园林景观设计的基本原则，美观，舒适（视觉上）。
3、方案的第二次修改（文本制作包装）
经过了初次修改后的规划构思，远不是一个完全成熟的方案，设计人员此时应虚心好学，集思广益、多渠道、多层次，多次数地听取各方面的建议。
由于大多数规划设计方案，甲方在时间上往往比较紧迫，需注意：
第
一、只顾进度，一味太快，最后等设计内容简单枯燥，无新意，甚至完全照搬其它方案，图面技术质量粗糙，不符合设计任务书要求。
第二、过多地更改设计方案构思，花过多时间，精力去追求图面的精美包装，而忽视对规划原则，立意、构图，可操作性。
整个方案全部定下来后，图文的包装必不可少，现在它越来越受到业主与设计单位的重视。
最后将规划方案的说明，投资概算，水电设计一些主要节点、汇编成文字部分，将规划平面图，交通组织图，功能分区图，绿化种植图，附属设施示意图，全景透视图，局部景点透视图，汇编成图纸部分，文本部分与图纸部分相结合，就形成一套完整的规划方案文本。视情况规划方案文本可将纸与文字有机结合。
4、业主的信息反馈（第一次方案汇报） 递交方案文本，制作文本PPT。
项目负责人一定要结合项目的总体设计情况，在有限的时间内，将项目概况，总体设计定位，设计原则，设计内容，技术各指标等向甲方汇报，要先对设计指导思想和高级计原则闻述清楚后，再介绍各项设计内容和局部设计。
业主听取部分方案汇报，拿到文本后，一般会在较短的时间内给予答复，答复中会提出一次性调整意见，包括修改，添删项目内容，投资规模增减，用地东范围变动等，针对这些反馈信息，设计人员要城短时间内对方案进行调整，修改和补充。
5、方案调整
对于一些较大的变动或者总体规划方向的大调整，则要花费较长一段时间进行方案调整，甚至推倒重做。
对于业主的信息反馈，设计人员，认真听取反馈意见，积极主动的完成调整方案，在方案调整进程中，认真领会甲方的反馈意见，并将各反馈意见融入到方案设计中，对今后的设计工作产生积极推动的作用。 一般调整方案的工作量，没有前面的工作量大，大致需要一张调整后的规划总图和一些重要的方案调整说明，但它的作用都非常重要，以后的方案详审，以及施工图设计等都是以调整方案为基础进行的。
6、方案汇报（方案评审会）
由有关部门组织的专家评审组，会集一天或几天时间，进行一个专家评审（论证）会，出席会议人员，除了各方面的专家外，还有建设方领导，市、区有关部门的领导，以及项目设计人员。
作为设计方，项目负责人一定要结合项目的总体设计情况，在有限一段的时间内，将项目概况，总体设计定位，设计原则，设计内容，技术经济指标，总投资估算等，诸多方面内容，向领导和专家们作一个全方位汇报，汇报人必须清楚，自己了解根据的项目情况，专家们不一定都了解，因而在某些细节上，要尽量介绍透彻一点，直观化一点，并且一定要的针对性。在方案评审会上，宜先将指导思想和设计原则阐述清楚，然后再介绍设计布局和内容。设计内容的介绍，必须紧密结合，先前阐述的设计原则，将设计指导思想及原则作为设计布局和内容的理论基础，而后者又是前者的具象化体现，两者应相辅相成，缺一不可一切不可造成设计原则各设计内容南辕北辙。
方案评审会结束，设计方收到打印成文的专家组评审意见，设计负责人必须认真阅读，对每条意见都应有一个明确答复，对于特别有意义的专家意见。要积极听取，立即落实方案修改中。
经方案评审修改意见具体落实到方案中， 初步确定方案的目的。
7、方案扩初设计
设计者结合专家评审意见，进行深入一步的扩大初步设计（简称“扩初设计”）。在扩初文本中，应该有更细、更深入的总体规划平面图，总体方向设计平面，总体绿化设计平面，建筑小品的平、立、部面，按主要尺寸，在地块特别复杂的地段，应该绘制详细的剖面图，立面图，效果图，在剖面图中，必须标明几个主要空间地面的标高（路面标高、地坪标高、室内地平标高）
在扩初文本中，都应该有详细的水，电气设计说明，如有较大用电、用水设施。要绘制给排水，电气各平面图。
8、方案扩初汇报
扩初设计汇报会上，专家们的意见不会像方案评审会上那样分散，而是比较集中，也具有针对性．设计负责人的发表要言简意赅，对症下药．根据方案评审会上专家们的意见，我们要介绍扩初文本中修改的内容和措施，未能修改的意见，要充分说明理由，争取在得到专家评委会们与甲方的理解。
在方案评审会和方案扩初汇报企业，如条件允许，尽可能使用多媒体电脑进行讲解，这样能使整个方案的规划理念和精细化局部设计效果实际结合，使设计方案更具有形像性和表现力。
一般情况下，经过方案设计评审和扩初设计汇报后，总体规划和具体设计内容，都能顺利通过，也就为施工图打下了良好的基础，扩初设计越详细，施工图设计越省力。
方案扩初汇报时，甲方和专家组会珍对某一具体材料要求及某些植物物种的确定，下一步施工图设计时应准确地落实到设计中。
9、施工图设计
在前阶段工作的基础上，对项目基地再次踏勘后对项目进行施工图设计。
这次所说到的基地的再次踏勘,1参加人员从设计项目负责人到主要设计人应有建筑,结构,水电存在的设计人员参加。
2、做到精勘，
3、掌握最新变化了的基地情况，找出对今后设计影响较大的变化因素，加以研究、调整，再进行施工图设计。
注：现在很多大工程，市、区重点工程，施工图期间都相当紧促，往往最后竣工期先确定，从后倒排竣工进度，这就要求我们设计人员打破常规的出图程序，必须“先要先出图”的出图方式。在现代园林景观绿地施工图设计中，施工方急需要的图纸是：
1、总平面放线图
2、竖向设计图
3、一些主要的大剖面图
4、水体的总体上水位、下水位与管网布置图
5、主要材料表，
6、电的总平面布置图，系统图等。这些较早完成的图纸要作到：
1、各专业图纸之间要相互一致，自圆其说，
2、每一种专业图纸与今后陆续完成的图纸之间，要有准确的衔接和连续关系。
10、施工图预算编制（非设计步骤）
施工图预算，是以扩初设计中的概算为基础的，该预算覆盖了施工图中所有设计项目的工程费用，土方地形工程总造价，建筑小品，总造价，绿化工程师总造价，水电安装总价等。 施工图预算与最终工程结算，往往有较大出入，其中的原因各种各样，影响较大的是，施工过程中工程项目的增减，工程建设周期的凋整、工程范围内地质情况的变化，材料应用的变化，设计变化等，工程造价师和项目设计负责人应该有一个很好的沟通，包括具体的工程做法及工程造价控制等，尽量使施工预算能较准确地反映整个工程项目的投资状况。
11、施工图交底 业主拿到设计施工图后，会联系监理方、施工方对施工图进行看图和读图。看图属于总体上的把握，读图属于具体设计节点、详图的理解。之后，由业主牵头，组织设计方、监理方、施工方进行施工图设计交底会。在交底会上，业主、监理、施工各方提出看图后所发现的各专业方面的问题，各专业设计人员将对口进行答疑。一般情况下，业主方的问题多涉及总体上的协调、衔接；监理方、施工方的问题常提及设计节点，大样的具体实施，双方的侧重点不同。由于上述三方有备而来，并且有些问题是施工过程中的关键节点，因而设计方在交底会议前要充分准备，会上要尽量结合设计图纸当场答复，现场不能答复的回去考虑后尽快作出书面回复。
总之，设计只能知道施工，不是项目工程的真实反映，在整个项目设计过程中，作为整个项目设计负责人，往往承担着总体定位，竖向设计，道路广场，水体等设计任务，不但要按时，甚至要提早完成各项设计任务，而且要把很多时间和精力花费在开会、协调、组织、平衡、等工作上，尤其是甲方与设计方之间，设计与施工方之间，设计各专业方向的协调工作更不可避免。往往工程规模越大，工程影响力越深远，组织协调工作就越繁重，从这方面看，作为项目设计负责人，不仅要掌握扎实的设计理论和丰富的实践经验，更要有极强的工作责任心和优良的职业道德。
在项目实施工程中，项目设计负责人还负担着与甲方、施工方的协调与联系，在材料选购方面要对材料的质感、色彩等进行把关，同时对施工过程中出现与图纸不相符合的设计变更及具体解决措施，结合现场客观地形、地质、地表情况作出最合理最迅捷的设计。
俗话说：“三分设计、七分施工”。如何使“三分”的设计充分体现融入到“七分”的施工中去，产生出：“十分”的景观效果，这就是设计师所要达到的目的。
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设计主题：“一花一步景，一叶一心境。”
解说：以花造景，步移景移；以木营境，景中有情，情中有景。
设计理念：
以“人”为本，突出绿化服务功能：
校园的绿化本着为师生服务为主的原则，“景无情不发，情无景不生”，力求创造景色宜人、愉悦舒适、情景交融的环境，使功能性设施与周围景观互相融合同时为师生以及其他职工提供学习知识、交流思想、表达感情、休闲娱乐的人性化空间。
体现校园文化特色，突出“教书育人”的气氛：
现在的社会生活节奏快，正处于朝气蓬勃的大学生除了思想上的变化及进步之快以外，不免心浮气躁。那么在进行景观设计时，我们会运用不同植物的搭配来营造一种净化心灵、陶冶情操的氛围，让大家在游览时，摒弃掉浮躁，能给重压的心灵松绑，不要在虚妄中丢失了自我，起到寓教于游的作用，来陶冶师生的情操，培养其健康向上的平静、谦和、淡然的人生态度。
入口区。
拈花一笑。（雅述岛）
此岛由入口区小径而下，独立成岛，有一股遗世独立的味道。临水，幽静，安宁，它有着得天独厚的条件。对此，将其打造成休闲游憩的场所。此处景观根据佛学里“佛祖拈花，迦叶一笑”的典故而造。表达的是一种至为详和、宁静、安闲、美妙的心境，这种心境纯净无染、淡然豁达、无欲无贪、无拘无束、坦然自得、不着形迹。让人们在静谧，祥和，安逸的氛围中，切实的感受到身的放松与心得安宁。
芳菲不谢。（次入口区）
此处为是通向一教楼的道路入口。且作为路口节点，人流量多。作为过渡地带，它应发挥视觉转换，空间分割的作用。让人们经过此道，在心境上得到一定的安宁，过渡，然后投入到学习中去。为此，要营造一个既有旺盛生命力，又静谧宜人的景观群落。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。芳菲不谢，四季不凋。
静远如是。（一教）
此处是独立的学习区，需营造一种清幽、安逸且怡人的景观。既要有催人积极向上的活力，又要让人有宁静致远的自知。香海，绿树，小径，红花。让同学们在如诗的自然世界中自由畅想，学习交流，休憩宁思。学海，应勤之，持之，却苦之，久之。必须保持平和之心态，淡泊名利，宁静致远，不论输赢，好坏，成败，得失，应作如是观。是为“静远如是”。
重岩花溪。（主入口区）
此处为校园大门入口区，是入口主要景观，在某种程度上，反应校园的总体风格和校园文化以及在视觉与心理上给与人们欢快的心情，引导人们视觉的变换。因此，该景观有着重要视觉地位。 对此，需营造出一种充满生机，智慧，和谐的景观群落。使景观不会太单一沉闷，也不至于复杂聒噪。“重岩”即假山石，“花溪”即配置的各种乔灌草花木，种类多，颜色鲜。宛若花溪。重岩与花溪对比竞秀，却又和谐共存。枯山与植物的对比又是沉闷与灵动的对比，如此，更是体现出了生命的活力，暗藏的智慧以及和谐共存的美好。
竹廊含烟。（滨湖地带）
此处为滨湖狭长地带，作为游览以及通行作用。沿湖风光需要湖边景观衬托呼应。该地带同时含有休憩功能，需打造半封闭的，静谧舒适的小空间供游人休憩。此处营造一个如诗如画的湖边风景带。大量竹丛，给人幽静，清爽，风雅的感觉。湖边烟锁长廊，恬静悠远。仿若置身烟雨朦胧中，美而惬意。让人有品茗，听雨，阅诗的的优雅情怀。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”也是对此地此景的诠释。如此人境交融，可使身心愉悦又可静净化心灵。
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年终总结
山西星空园林景观设计公司2011年度个人总结。
时光荏苒，2011年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，在2011年中我进入了另一个自己发展的空间，在这里多了一些专业上的接触、少了一些专业人士的指点、多了一些领导和员工融洽相处的机会、少了一些人与人之间的交流…………在这一年中有得有失。 我个人一直希望能跟着一位明智的领导共同带领我们在园林景观设计行业中发光发热，我是一个执着追求的人，在工作中严格要求自己、生活中不断历练自己，在还年轻、还有活力的时候就尽自己所能充实自己。在这一年里感觉到了领导的雄心、气魄。也感觉到了会有很好的发展空间，逐渐对这个行业充满了信心，在行业中园林景观是待发展中专业，引发了我的担忧，记得刚出来的时候没有对口的工作，都是一些边缘专业。自己就开始迷茫，但是渐渐的明确的很多，其实自身设计能力的培养要通过多方面的积累和学习。
记得1：在做新农村规划图纸的时候、可能在规划设计上并没有参与很多，但是在完成工作任务的期间将设计中需要用到的软件进行了熟悉，从中也总结出软件中的一些作图技巧，不断的在加快作图速度，及时完成了工作内容。同时在出成果图的时候显露出了一些小的瑕疵，在做图时要认真仔细，对于一些特别容易出错的地方要加倍注意，多检查、多思考。2：在做广场设计的时候，是从设计出发的，刚开始感觉无从下手，难道真的是看一些好的设计范例根据他们的画出自己的方案吗？我并没有完全是那样，我还是以学习过方案设计的过程着手开始了解各个
环境因素、尽量因地制宜的情况下能融汇各地的风俗民情，为每个设计都能有一个主题而准备。但是在设计上还是欠缺、考虑不是很周全，具体的方案可行性上不过关，最终还是走简洁、大方的路线。在作图上还是3D软件的前期建模和材质上感觉不是很良好，材质搭配上不够协调，在灯光渲染下整体图面总是很亮，不稳重，在后期处理上对颜色搭配也不是很好。但是在做了几次图之后，在同事的互相探讨中有了进步，整体设计图最终的效果在同事的指导下感觉好很多，在整个设计、作图的过程中获益良多。3：在参与道路设计的时候，接触到了实地踏查，组织了去现场测量，在测量的同时可以观察地形、和周围环境，测量出设计范围的同时可以考虑适合的设计方案和植物种植。但是在测量中很多都是不够精确的，最终设计出来的地块或大或小都和实际的不同，作图设计是一方面实地测量是一方面。从中对空间、地块大小有了了解，但是如果以后方案要趋于精确化的时候，就要进行详细的测量。为了方案更有可实施性，最好能依附地形做设计。
我分析了在工作中进步的因素有：
1、同事之间的互相交流和指点；
2、领导的一些见解和要求；
3、自己的认真工作、虚心求教的心态；
4、在与网络的交流上，一些自己一直解决不了的问题都一一可以 找到相应的答案；
5、与一些专业人士的交涉。
从中我提高了自己在作图方面的能力、同时在针对不同的
设计项目上有了不同的见解。
分析了在工作中的失误和问题：
1、在设计上只能是自己在这里找资料拼图做方案，没有真正 的一整套系统的设计理论，然而在设计上还是仅限于会拼凑而不是主动意识上的设计；
2、针对作图上不知道从什么方面或角度去考虑对设计整体效果 的提升，每次还是没有针对性的作图；
3、作图中一些具体的细节和软件的调节问题。
在这些失误和问题中，还是考虑不到解决方法。在应用上还是欠缺。 现今社会园林景观设计是一个新型行业，发展空间很大。但是要在 这个行业中崭露头角还是要有顶尖的设计理念和思路。从各个方面进行拓展学习。可以从外科研院学习、从网络上一些好的设计网站学习、从同行中间学习。如果懂得学习的方法我个人的学习能力还是很强的，在不断的实践操作中锻炼自己的设计和作图能力。
在下一年的时间里，我想在工作计划中安排上能到外接受一些设计培训的时间，同时做好每个到手的项目，在设计任务的方案上要进一步提高，作图软件应用上要进一步拓展，多看、多学、多思考。
姓名：
2012年1月10日星期二
推荐第9篇：园林景观设计意向书
设计主题：“一花一步景，一叶一心境。”
解说：以花造景，步移景移；以木营境，景中有情，情中有景。
设计理念：
以“人”为本，突出绿化服务功能：
校园的绿化本着为师生服务为主的原则，“景无情不发，情无景不生”，力求创造景色宜人、愉悦舒适、情景交融的环境，使功能性设施与周围景观互相融合同时为师生以及其他职工提供学习知识、交流思想、表达感情、休闲娱乐的人性化空间。
体现校园文化特色，突出“教书育人”的气氛：
现在的社会生活节奏快，正处于朝气蓬勃的大学生除了思想上的变化及进步之快以外，不免心浮气躁。那么在进行景观设计时，我们会运用不同植物的搭配来营造一种净化心灵、陶冶情操的氛围，让大家在游览时，摒弃掉浮躁，能给重压的心灵松绑，不要在虚妄中丢失了自我，起到寓教于游的作用，来陶冶师生的情操，培养其健康向上的平静、谦和、淡然的人生态度。
入口区。
拈花一笑。（雅述岛）
此岛由入口区小径而下，独立成岛，有一股遗世独立的味道。临水，幽静，安宁，它有着得天独厚的条件。对此，将其打造成休闲游憩的场所。此处景观根据佛学里“佛祖拈花，迦叶一笑”的典故而造。表达的是一种至为详和、宁静、安闲、美妙的心境，这种心境纯净无染、淡然豁达、无欲无贪、无拘无束、坦然自得、不着形迹。让人们在静谧，祥和，安逸的氛围中，切实的感受到身的放松与心得安宁。
芳菲不谢。（次入口区）
此处为是通向一教楼的道路入口。且作为路口节点，人流量多。作为过渡地带，它应发挥视觉转换，空间分割的作用。让人们经过此道，在心境上得到一定的安宁，过渡，然后投入到学习中去。为此，要营造一个既有旺盛生命力，又静谧宜人的景观群落。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。芳菲不谢，四季不凋。
静远如是。（一教） 此处是独立的学习区，需营造一种清幽、安逸且怡人的景观。既要有催人积极向上的活力，又要让人有宁静致远的自知。香海，绿树，小径，红花。让同学们在如诗的自然世界中自由畅想，学习交流，休憩宁思。学海，应勤之，持之，却苦之，久之。必须保持平和之心态，淡泊名利，宁静致远，不论输赢，好坏，成败，得失，应作如是观。是为“静远如是”。
重岩花溪。（主入口区）
此处为校园大门入口区，是入口主要景观，在某种程度上，反应校园的总体风格和校园文化以及在视觉与心理上给与人们欢快的心情，引导人们视觉的变换。因此，该景观有着重要视觉地位。 对此，需营造出一种充满生机，智慧，和谐的景观群落。使景观不会太单一沉闷，也不至于复杂聒噪。“重岩”即假山石，“花溪”即配置的各种乔灌草花木，种类多，颜色鲜。宛若花溪。重岩与花溪对比竞秀，却又和谐共存。枯山与植物的对比又是沉闷与灵动的对比，如此，更是体现出了生命的活力，暗藏的智慧以及和谐共存的美好。
竹廊含烟。（滨湖地带）
此处为滨湖狭长地带，作为游览以及通行作用。沿湖风光需要湖边景观衬托呼应。该地带同时含有休憩功能，需打造半封闭的，静谧舒适的小空间供游人休憩。此处营造一个如诗如画的湖边风景带。大量竹丛，给人幽静，清爽，风雅的感觉。湖边烟锁长廊，恬静悠远。仿若置身烟雨朦胧中，美而惬意。让人有品茗，听雨，阅诗的的优雅情怀。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”也是对此地此景的诠释。如此人境交融，可使身心愉悦又可静净化心灵。篇2：景观设计意向书 重庆文理学院星湖校区一教片区景观设计意向书 a、项目设计原则和依据
a、原则：经济、适用、坚固、安全、环保、生态、自然。 b、依据：《校园环境景观设计导则》、《校园规划设计规则》等。 b、项目概况
a、绿地类型：该项目为校园公共绿地，主要的绿地类型为楼前楼后绿地，道路绿地。 b.功能定位：美化校园,优化育人环境。保护、改善校园自然环境。 休闲场地和学习的第二课堂 校园绿地为在校师生提供了一个休闲、锻炼、娱乐和学习的场所。 c.性质特点：该绿地占地面积较小，成狭长的绿带分布。一教学楼前后的主要供学校的师生使用，适用人群较为固定，使用人数相对其他教学楼来说较少。 c、设计的艺术风格
简洁明快，风格上中西结合，倾向于实用主义，形式上区域简炼随意、现代自然。 c、对基地条件及外围环境条件的利用和处理 a.有利条件：交通便利，依山傍水，植物种类丰富，视野开阔，日照充足人流量较大。 b.不利条件：部分地段地势凹凸不平，为游览休闲带来不便；部分沿湖地段夏季水涝严重，不利于水岸游步道的通行；植物种植杂乱，硬质景观损毁严重，缺少可观赏的景观；入口标志不明显，交通引导性不强。 c.现有条件的利用和处理方法
入口：设置明显的标示，增加入口景观的设计。
道路：重新设计铺装材料，减小道路坡度，加强与出入口空间的联系。
南侧：相应的对生长茂密的植物进行修剪，扩大景观视线范围，加强水岸的修正和维护，抬高水岸高度，预防水涝。
东侧：设置主题景观、休息空间、交通空间，栽植观赏价值高的植
物，形成良好的楼前楼后的学习休闲交通环境。
西侧：平整凹凸不平的地段，规划通畅合理的交通网，注意排水。 北侧：创造护坡景观，统一植物造景风格，设置视觉屏障和隔音带，减少来自主干道的噪音污染。 d、功能区及其面积
入口集散空间386平方米， 教学空间600平方米，公共活动空间400平方米，游憩观景空间2680平方米。
f设计时需要注意的关键问题
1、满足景观观赏的需要。
2、满足游憩交通的便利
3、符合校园氛围，贴近校园文化特色，彰显文理风采。篇3：景观设计意向书
景观设计意向书 甲方：xxxxxxxxxxx 乙方：xxxxxxxxxxx 甲方委托乙方对xxxxxxxxxxxxx进行环境景观设计。为明确甲乙双方责、权、利关系，根据《中华人民共和国合同法》和《建设工程勘察设计合同条例》，并结合本项目环境景观设计的实际情况，经双方本着平等、互利、合作的原则，友好协商，签订本意向书，双方遵照执行。
一、项目名称及地址
1、项目名称：xxxxxxxxxxxxxxxxx
2、项目地址：xxxxxxxx
二、设计工作内容
1、甲方提供的厂区用地红线范围内的环境景观设计，内容为建筑小品、园林广场道路铺装、植物配置等有关设计（以双方合同约定为准）。
2、施工现场服务
三、设计阶段、设计深度
1、方案设计阶段
（1）甲方配合内容 a．向乙方提供完整、详细、准确的建筑施工总平面图、竖向标高图、市政综合管网图、单体首层平面图。 b．组织乙方现场踏勘。
c．向乙方提供项目定位标准。
（2）乙方完成内容及标准
a．提供景观总体规划图（彩色效果图、cad平面图） b．方案设计说明书 c．工程成本估算
以上所列图纸向甲方提供一套，设计师负责向甲方汇报解说一次。
2、扩初设计阶段
（1）甲方配合内容
a．确认方案阶段设计之内容。 b．建议植物选配及物料采用。
（2）乙方完成内容及标准 a．景观总体布置图。 b．景点大样图、剖面图。 c．各区域物料配置图。
d．主要乔、灌木布置图及品种规格。 e．工程成本概算。
以上所列图纸向甲方提供三套蓝图，设计师负责向甲方汇报解说一次。
3、施工图设计阶段
（1）甲方配合内容：确认扩初阶段成果
（2）乙方完成内容及标准 a．总平面分布图。 b．详图索引图。 c．放线定位图。 d．各细部标高图。 e．各区域物料图。
h．乔木布置平面图及定位图。 i．灌木布置平面图及定位图。 j．地被（草坪）植物位置图。 k．总体植物目录表（具备乔灌木的品种、胸径、冠幅、高度及相应数量）。 l．各区域铺地、台阶、建小品的建筑、结构施工详图。 m．道牙、花槽（台）、休闲座椅的建筑、结施施工详图。 n．施工图预算。
以上所列图纸向甲方提供捌套施工蓝图，各专业设计师向甲方及施工单位进行设计交底和施工图会审。
4、施工现场服务
（1）甲方工作内容：确认施工图，组织设计交底和图纸会审，组织现场工作，准时通知乙方。
（2）乙方工作内容：参与植物选购；参与铺装材料的选购；参与施工现场铺装及硬景的施工样板确认；参与施工现场技术指导；参与工程竣工验收。
（3）乙方工作内容时间安排由甲方提前12小时通知。
四、设计费用计算及支付
1、各设计阶段费用单价
各阶段按实际景观绿化面积计算设计费，各阶段费用递进，即下一阶段包含前一阶段费用，按完成的该阶段计算设计费，不累计收取。
（1）方案设计阶段
每平方米0.4元人民币。
此阶段每增加一套备选方案，设计费用单价增加0.2元。
（2）扩初设计阶段
每平方米0.7元人民币。
（3）施工图设计阶段
每平方米1.5元人民币。
2、设计费支付方式
（1）合同签订三日内，甲方支付乙方总设计费的20%预付款。
（2）乙方方案设计阶段和扩初阶段设计任务完成，经过甲方确认，交付设计成果时，甲方支付乙方总设计费的40%。
（3）乙方施工图设计阶段任务完成，经过甲方确认，交付设计成果时，甲方将剩余40%设计费一次性支付乙方。
（4）设计阶段和施工服务阶段乙方往返的差旅费均由乙方自行承担。
（5）施工图经甲方确认后，如甲方要求乙方进行重大设计修改，甲方应向乙方额外支付该修改部分的设计成本。
五、服务承诺
1、成立专项设计组，专人专职负责此项项目。
2、不违反国家有关规定进行项目转包。
3、严格执行国家制订的规范和地方法规，贯彻设计终生责任制的质量要求。
4、派遣驻地设计代表，及时处理工地问题。提供全面细致的后期服务。
5、一次设计变更工程造价在2000元以内，不再加收设计费。
六、其它
1、乙方拥有设计成果的知识产权，甲方拥有独家使用权，未经乙方同意，甲方不得将设计成果转让给第三方使用，乙方不承担甲方擅自转让设计成果而产生的一切不利后果。
2、一切内容均以正式合同书面记载为准，本意向书只为双方洽商事务而立，正式合同订立后，本意向书自动失效。
时间：xxxx年xx月xx日篇4：园林设计意向书
园林设计意向书 篇5：景观设计、施工意向书
景观设计、施工意向书
发包方：（简称甲方） 承包方：（简称乙方） 依据《中华人民共和国建筑法》和《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规，甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚实守信的原则，结合本工程具体情况达成如下协议，共同信守。 1.工程概况 1.1 工程名称： 1.2 工程地点： 甲方交付乙方的场地基本平整、无建筑垃圾等杂物；场地标高与道路缘石相平；微地形土方甲方提供素土，运输至施工现场，负责土方现场倒运、平整等。
甲方提供施工现场水电接驳点，乙方负责安装水表、电表进行计量，并支付相应水费，用水单价为4.45元/m3，如无需缴纳水、电费，结算时将水、电费扣除。
甲方提供乙方临时办公、生活和材料堆放、周转、加工的场地。 1.3 工程内容：
。
1.4 承包范围包括：
图纸和工程量清单之规定，如：清理现场，现状苗木移植养护，地形调整，±30cm之内的土方挖、填、找平，土壤改良，部分杂土换好土，植物种植（含养护），及后期的现场指导等，均已包含在合同价款中。以图纸设计全部内容为准，如水系、挡土墙、路径、廊架等等。 1.5 2．工期要求
合同工期： 年 月 日开工至 年 月 日完工； 3.价款支付与调整 3.1合同价款：本工程造价按照《河北省仿古园林绿化消耗量定额（2009）》及其他现行相关工程定额编制，材料价格按照秦皇岛市
工程造价当时公布的造价信息进行调整。合同执行期内因政策法规和市场等因素造成人工和费率发生变动的相应予以调整。 3.2 付款方式
本工程甲方按乙方分部、分区域工程完工后三日内支付 %，余款甲方留足5%保修款后 个月内付清，5%保修款在工程完工后1年内支付。 3.3 保修期间发生的水电费由甲方自行承担。 4．图纸
4.1.本工程园林绿化设计由乙方负责完成。 4.2.乙方应在合同签订后三十日内，向甲方提供图纸三套。甲方需要增加图纸套数的，乙方应代为复制，复制费用由甲方承担。 4.3.甲方未经乙方同意，不得将本工程图纸转给第三人。
五、甲方代表 5.1甲方代表：。 5.2甲方代表按合同约定行使职权。除甲方代表外，甲方派驻工地的其他人员均无权向乙方发出任何指令。 6．甲方工作
6.1甲方按双方约定的内容和时间完成以下工作：
（1）拆迁、清除施工场地的障碍物，使施工场地具备全面施工条件，在开工后继续负责解决以上事项遗留问题；
（2）甲方协调处理施工现场周围地下管线和邻近建筑物、构筑物（包括文物保护建筑）、古树名木的的保护，如乙方不慎造成损害，发生费用乙方自负。
（3）甲方未按合同约定完成工作造成施工延误，甲方应同意工期相应顺延，但乙方不得以此追加其他任何费用。
（4）根据现场状况及双方约定，将施工所需水、电、电讯线路从施工场地外部接至双方约定地点，保证施工期间的需要；根据需要保证施工场地内的四通一平。
（5）向乙方提供施工场地的工程地质和地下管线资料，对资料的真实准确性负责。 （6）确定水准点与坐标控制点，以书面形式交给乙方，进行现场交验，或现场交付乙方。
（7）协调乙方与工地其它施工单位的关系。
（8）甲方按乙方要求提供种植土，并平整于施工场地内；若由乙方运输或平整，所发生的费用由甲方承担。
6.2．甲方未能履行6.1款各项义务，顺延延误的工期。 7．乙方工作
乙方按双方协商约定的内容和时间完成以下工作：
（1）根据甲方委托，在其设计资质等级和业务允许的范围内，完成园林绿化工程设计，经甲方确认后使用。
（2）前期建筑工程竣工交予乙方进行施工时，乙方应仔细勘查现场，是否符合施工条件，如有问题及时上报，甲方的责任甲方承担、解决，非甲方责任乙方承担，如无问题，甲乙双方共同确认，书面或口头形式进行确认，对现场进行交接；交接确认交予乙方后后期出现问题，由乙方承担，不可抗力因素、前期工程质量问题除外。
（3）严格依照施工设计图纸进行施工，没有甲方允许，不按照施工设计图纸进行施工，造成的一切后果及责任由乙方承担，并承担相应整改费用。
（4）因甲方原因造成延期开工、暂停施工或工期延误，使得绿化种植工程延误至非种植季节施工，甲方应承担增加的施工措施费。措施费额度由双方另行商定。如乙方原因，乙方应承担相应责任。 （5）已竣工工程未交付甲方之前，乙方负责已完工程的成品保护、植物的养护工作。未交付甲方之前发生损坏，由乙方负责修复，并承担相应费用。但若工程完工、具备竣工验收条件后，乙方提出竣工验收要求后3日内甲方应组织竣工验收工作，若甲方拒绝验收或拒绝移交，相应责任和费用由甲方承担，视同验收合格。
（6）甲方要求乙方采取特殊措施保护的工程部位，或者要求采取特殊养护措施的苗木种植工程，甲方承担相应费用，具体要求、技术措施和相应费用双方可在本合同外约定。
（7）乙方负责竣工图纸的编制，费用含在合同价款中。
（8）乙方在施工期间负责绿化给水系统的看管、维护、简单维修。 8．工期延误
合同订立后，若根据乙方施工计划，绿化种植工程本可于种植季节内施工，因甲方原因造成或不可抗拒的自然灾害所造成的工期延误，乙方不承担责任。甲方延期开工、暂停施工或工期延误，使得绿化种植工程延误至非种植季节施工，甲方应承担增加的施工措施费。措施费额度由双方另行商定。 9．工程质量 9.1．本工程施工质量应符合相应规范、标准规定的要求。因乙方原因工程质量达不到约定的质量标准，乙方承担违约责任。对不合格的分项工程，乙方应按规范要求，承担返修工作及费用，如造成延期乙方承担延期责任。双方对本工程的质量有其他要求，双方可在本合同中另行约定。 9.2．双方对工程质量有争议时，由工程所在地园林绿化安全质量监督机构或双方选定的其他机构裁定。所需费用及因此造成的损失，由责任方承担。双方均有责任，由双方根据其责任分别承担。 10．材料、设备和苗木供应 10.1乙方负责采购材料、设备和苗木的，应按照甲方及设计和有关标准要求采购，并提供产品合格证明，对材料、设备和苗木的质量负责。乙方在材料、设备和苗木到货前24小时通知甲方代表清点。 10.2乙方采购的材料、设备和苗木与设计标准要求不符时，乙方应按甲方代表要求的时间运出施工场地，重新采购符合要求的产品，承担由此发生的费用，由此延误的工期不予顺延。如有临时变更，经双方签字确认费用，可进行上下调整。 11．竣工验收 11.1．工程具备竣工验收条件，双方根据国家工程竣工有关规定进行验收，乙方按国家工程竣工验收有关规定，向甲方提供完整竣工资料及竣工图一式三份。 11.2．乙方在工程竣工验收前七天将验收报告送甲方。甲方在收到报告后七天内组织验收，甲方或甲方委托单位七天内无正当理由不组织验收、不提出修改意见或提出意见不符合验收规范，或无正当理由而不予验收的，可视为竣工验收报告已被批准。 11.3．工程竣工验收通过，相关各方共同签署竣工验收证明。 11.4．甲方收到乙方竣工验收报告后7天内不组织验收，从第8天起承担工程保管及一切意外责任，本工程的保修期亦从该日起计。 11.5．工程未经竣工验收或竣工验收未通过的，甲方不得使用。甲方强行使用时，由此发生的质量问题及其他问题，由甲方承担责任。 11.6.工程竣工验收报告经甲方认可后30天内，乙方向甲方递交竣工结算报告及完整的结算资料，双方按照协议书约定的合同价款调整内容，进行工程竣工结算。 12．质量保修和养护 12.1。乙方承担的工程，应按法律、行政法规和《建设工程质量管理条例》的有关规定，对交付甲方使用的工程在质量保修期内承担质量保修责任。 12.2.保修费用由造成质量缺陷的责任方承担。 13.违约和争议 13.1.甲方违约。当发生下列情况时：（每逾期一天，甲方向乙方支付未付工程款的0.5‰作为违约金。）
（1）甲方若将本工程承包给其他方施工或其他原因造成乙方无法施工，甲方应按全部绿化工程总造价30%支付乙方赔偿金；
（2）甲方无正当理由不支付工程竣工结算价款； 13.2．乙方违约。当发生下列情况时：（甲方扣除工程总造价的1‰作为违约金）
（1）因乙方原因不能按照协议书约定的完工日期或甲方同意顺延的工期完工。
（2）因乙方原因工程质量达不到协议书约定的质量标准，按照每个工程分项分别计算。 13.3．争议
甲方、乙方在履行合同时发生争议，可向秦皇岛市海港区人民法院诉讼解决。 14．合同份数及有效期 14.1 本合同一式四份，具同等法律效力，甲乙双方各执两份。 14.2 本合同自双方签字盖章之日起生效。
推荐第10篇：园林景观设计计算机辅助设计
计算机辅助园林景观设计 AutoCAD常用快捷键
F1: 获取帮助F2: 实现作图窗和文本窗口的切换F3: 控制是否实现对象自动捕捉 F4: 数字化仪控制F5: 等轴测平面切换F6: 控制状态行上坐标的显示方式F7: 栅格显示模式控制 F8: 正交模式控制F9: 栅格捕捉模式控制F10: 极轴模式控制F11: 对象追 踪式控制
Ctrl+B: 栅格捕捉模式控制(F9)Ctrl+C: 将选择的对象复制到剪切板上Ctrl+F: 控制是否实现对象自动捕捉(f3)Ctrl+G: 栅格显示模式控制(F7)Ctrl+J: 重复执行上一步命令 Ctrl+K: 超级链接Ctrl+N: 新建图形文件Ctrl+M: 打开选项对话框
AA: 测量区域和周长(area) AL: 对齐(align) AR: 阵列(array)AP: 加载*lsp程系 AV: 打开 视图对话框(dsviewer)SE: 打开对相自动捕捉对话框 ST: 打开字体设置对话框(style)SO: 绘制二围面( 2d solid) SP: 拼音的校核(spell)SC: 缩放比例 (scale)SN: 栅格捕捉模式设置(snap) DT: 文本的设置(dtext)DI: 测量两点间的距离 OI： 插入外部对相
Ctrl+1: 打开特性对话框Ctrl+2: 打开图象资源管理器Ctrl+6: 打开图象数据原子Ctrl+O: 打开图象文件Ctrl+P: 打开打印对说框Ctrl+S: 保存文件Ctrl+U: 极轴模式控制(F10)Ctrl+v: 粘贴剪贴板上的内容Ctrl+W: 对象追 踪式控制(F11)
Ctrl+X: 剪切所选择的内容Ctrl+Y: 重做Ctrl+Z: 取消前一步的操作
A: 绘圆弧B: 定义块C: 画圆D: 尺寸资源管理器E: 删除 F: 倒圆角G: 对相组合 H: 填充 I: 插入 S: 拉伸 T: 文本输入 W: 定义块并保存到硬盘中 L: 直线M: 移动 X: 炸开 V: 设置当前坐标 U: 恢复上一次操做 O: 偏移 P: 移动 Z: 缩放
使用AutoCAD 提高绘图效率的途径和技法
一、遵循一定的作图原则
为了提高作图速度，最好遵循如下的作图原则：
1．作图步骤：设置图幅→设置单位及精度→建立若干图层→设置对象样式→开始绘图。
2．绘图始终使用1：1比例。为改变图样的大小，可在打印时于图纸空间内设置不同的打印比例。
3．为不同类型的图元对象设置不同的图层、颜色及线宽，而图元对象的颜色、线型及线宽都应由图层控制（BYLAYER）。
4．需精确绘图时，可使用栅格捕捉功能，并将栅格捕捉间距设为适当的数值。
5．不要将图框和图形绘在同一幅图中，应在布局（LAYOUT）中将图框按块插入，然后打印出图。
6．对于有名对象，如视图、图层、图块、线型、文字样式、打印样式等，命名时不仅要简明，而且要遵循一定的规律，以便于查找和使用。
7．将一些常用设置，如图层、标注样式、文字样式、栅格捕捉等内容设置在一图形模板文件中（即另存为*.DWF文件），以后绘制新图时，可在创建新图形向导中单击\"使用模板\"来打开它，并开始绘图。
二、选用合适的命令
使用AutoCAD，是通过向它发出一系列的命令实现的。AutoCAD接到命令后，会立即执行该命令并完成其相应的功能。在具体操作过程中，尽管可有多种途径能够达到同样的目的，但如果命令选用得当，则会明显减少操作步骤，提高绘图效率。下面仅列举了几个较典型的案例。
1．生成直线或线段
（1）在AutoCAD中，使用LINE、XLINE、RAY、PLINE、MLINE命令均可生成直线或线段，但唯有LINE命令使用的频率最高，也最为灵活。
（2）为保证物体三视图之间\"长对正、宽相等、高平齐\"的对应关系，应选用XLINE和RAY命令绘出若干条辅助线，然后再用TRIM剪截掉多余的部分。（即经常使用修改工具栏）
（3）欲快速生成一条封闭的填充边界，或想构造一个面域，则应选用PLINE命令。用PLINE生成的线段可用PEDIT命令进行编辑。
2．注释文本
（1）在使用文本注释时，如果注释中的文字具有同样的格式，注释又很短，则选用TEXT（DTEXT）命令。
（2）当需要书写大段文字，且段落中的文字可能具有不同格式，如字体、字高、颜色、专用符号、分子式等，则应使用MTEXT命令。
3．复制图形或特性
（1）在同一图形文件中，若将图形只复制一次，则应选用COPY命令。
（2）在同一图形文件中，将某图形随意复制多次，则应选用COPY命令的MULTIPLE（重复）选项；或者，使用COPYCLIP（普通复制）或COPYBASE（指定基点后复制）命令将需要的图形复制到剪贴板，然后再使用PASTECLIP（普通粘贴）或PASTEBLOCK（以块的形式粘帖）命令粘帖到多处指定的位置。
（3）在同一图形文件中，如果复制后的图形按一定规律排列，如形成若干行若干列，或者沿某圆周（圆弧）均匀分布，则应选用ARRAY命令。
（4）在同一图形文件中，欲生成多条彼此平行、间隔相等或不等的线条，或者生成一系列同心椭圆（弧）、圆（弧）等，则应选用OFFSET命令。
（5）在同一图形文件中，如果需要复制的数量相当大，为了减少文件的大小，或便于日后统一修改，则应把指定的图形用BLOCK命令定义为块，再选用INSERT或MINSERT命令将块插入即可。
（6）在多个图形文档之间复制图形，可采用两种办法。其一，使用命令操作。先在打开的源文件中使用COPYCLIP或COPYBASE命令将图形复制到剪贴板中，然后在打开的目的文件中用PASTECLIP、PASTEBLOCK或PASTEORIG三者之一将图形复制到指定位置。这与在快捷菜单中选择相应的选项是等效的。其二，用鼠标直接拖拽被选图形。注意：在同一图形文件中拖拽只能是移动图形，而在两个图形文档之间拖拽才是复制图形。拖拽时，鼠标指针一定要指在选定图形的图线上而不是指在图线的夹点上。同时还要注意的是，用左键拖拽与用右键拖拽是有区别的。用左键是直接进行拖拽，而用右键拖拽时会弹出一快捷菜单，依据菜单提供的选项选择不同方式进行复制。
（7）在多个图形文档之间复制图形特性，应选用MATCHPROP命令（需与PAINTPROP命令匹配）。
三、打开或关闭一些可视要素
图形的复杂程度影响到AutoCAD执行命令和刷新屏幕的速度。打开或关闭一些可视要素（如填充、宽线、文本、标示点、加亮选择等）能够增强AutoCAD的性能。
（1）如果把FILL设为OFF，则关闭实体填充模式，新画的迹线、具有宽度的多义线、填充多边形等,只会显示一个轮廓，它们在打印时不被输出。而填充模式对已有图形的影响效果，可使用REGEN命令显示出来。另外，系统变量FILLMODE除控制填充模式之外，还控制着所有阴影线的显示与否。
（2）关闭宽线显示。宽线增加了线条的宽度。宽线在打印时按实际值输出，但在模型空间中是按象素比例显示的。在使用AutoCAD绘图时，可通过状态条上的LWT按钮，或者从\"格式\"菜单中选择\"宽线\"选项，用\"宽线设置\"对话框将宽线显示关闭，以优化其显示性能。系统变量LWDISPLAY也控制着当前图形中的宽线显示。
（3）如果把QTEXT设为ON，则打开快显文本模式。这样，在图样中新添加的文本会被隐匿起来只显示一个边框，打印输出时也是如此。该设置对已有文本的影响效果，可使用REGEN命令进行显示。另外，系统变量QTEXTMODE也控制着文本是否显示。这在图样中的文本较多时,对系统性能的影响是很明显的。
（4）禁止显示标示点。所谓标示点，是在选择图形对象或定位一点时出现在AutoCAD绘图区内的一些临时标记。它们能作为参考点，能用REDRAW或REGEN命令清除，但打印输出时并不出现在图纸上。欲禁止标示点显示，可将BLIPMODE设为OFF，以增强AutoCAD的性能。
（5）取消加亮选择。在缺省情况下，AutoCAD使用\"加亮\"来表示当前正被选择的图形。然而，将系统变量HIGHLIGHT的值从1改为0，取消加亮选择时，也可增强AutoCAD的性能。
（6）顺便一提的是，将系统变量REGENMODE的值设为0，或者将REGENAUTO设为OFF，可以节省图形自动重新生成的时间。
五、及时清理图形
在一个图形文件中可能存在着一些没有使用的图层、图块、文本样式、尺寸标注样式、线型等无用对象。这些无用对象不仅增大文件的尺寸，而且能降低AutoCAD的性能。用户应及时使用PURGE命令进行清理。由于图形对象经常出现嵌套，因此往往需要用户接连使用几次PURGE命令才能将无用对象清理干净。
六、使用命令别名和加速键
AutoCAD为一些比较常用的命令或菜单项定义了别名和加速键。使用命令别名和加速键可以明显节省访问命令的时间。命令别名是在acad.pgp文件中定义的。用任何文本编辑器打开并编辑该文件，就可以添加、删除或更改命令别名。用这种方法定义的别名，当重新进入AutoCAD时即可使用。在最新的软件版本中，用户不必退出AutoCAD就可以利用快车工具重新定义命令别名，但如果使用这种方法,则需要在第一次使用新定义的别名之前,执行REINIT命令以对软件重新初始化。
命令加速键是在acad.mnu文件中定义的。欲添加、删除或更改命令加速键，用户只能用文本编辑器对acad.mnu文件进行编辑修改。修改过的*.mnu文件必须用MENU命令加载并编译后，新定义的命令加速键方可使用。
AutoCAD布局中的几个特殊控制
1、不打印视口线的两种办法
第一，隐藏视口线图层；第二，可以把视口线的颜色设置为255号颜色，在打印时是无色的。
2、Psltscale变量控制图纸空间的线型比例
0：无特殊线型比例。按 LTSCALE 命令设置的全局比例因子进行缩放。模型中的虚线长度与视口中的虚线长度一样。1：视口比例决定线型比例。
3、视口中图层的控制如果仅需要在当前视口不打印某一图层，如在当前视口不打印标注尺寸层，具体设置方法，用鼠标双击当前视口进入图纸空间中的模型空间（一定要进入视口里，否则无法对当前视口图层控制），打开图层特性管理器，选中要在单前视口中冻结的图层，在“在当前视口中冻结”。这样就可以实现只在当前视口冻结图层的目的，而不影响其他视口，也不影响模型空间的图层的冻结。这一功能对于一个文件要打印出几种不同表现图来说非常有用，要比打印一次冻结某层，再冻结其他层再打印方便许多。
AutoCAD建立布局的步骤
在图纸上绘图要先考虑一下比例和布局，而在CAD中绘图没有必要先考虑比例和布局，只需在模型空间中按1：1的比例绘图，打印比例和如何布置图纸交由最后的布局设置完成。在模型空间中绘好图之后就可以进行布局的设置了。
1.CAD中有两个默认的布局，点击布局首先弹出一个页面设置的窗口，设置需要的打印机和纸张，打印比例设置为1：1，之后确定即自动生成一个视口，视口应单独设置一个图层以便以后打印时可以隐藏视口线。
2插入标题栏。
3。用夹点编辑调整视口的大小，放到合适的位置。
4。但是我们发现图并不完整，这是由于还没有调整打印比例的原因。建立视口时cad默认显示所有的对象最大化，下面开始调整比例。用鼠标双击视口进入视口（也可用鼠标点击最下边的状态栏上的图纸/模型来切换）在命令行里键入z，回车，输入比例因子，此图的比例为1/4xp回车，然后可以用平移命令移动到合适的位置。这里要注意，一定要在输入比例的后边加上xp才是要打印的比例。
5视口调整完之后，开始使用打印样式，编辑打印样式表。一般用颜色来区分线的粗细和打印颜色，并不需要在图层中设置线的宽度，保存自己的打印样式表以备以后继续使用。这样，打印前的准备都已完成，只要以后改图的时候不整体移动图，那么这个布局就永远不会变，每次打印的图纸都和第一次打印的模式一样
第11篇：园林景观设计个人简历
园林景观设计个人简历范文
基本信息
姓 名：xxx
性 别：女
出生年月：1987-2-5
民 族：满族
最高学历：本科
现居住地：重庆市-重庆市
工作年限：应届毕业生
联系电话：13888888888
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：其它职位,城市规划与设计,CAD制图,施工员,园艺设计园林设计景观设计
应聘行业：教育/培训/学术/科研,
房地产开发/房地产中介/建筑与工程
期望工作地区：河北省
期望月薪：
自我评价
1.热爱景观规划，园林设计工作，有敬业精神.
2.较强的团队意识，在工作中能与同事之间相互协助、友好交流，更高效的完成工作.
3.较好的表达能力与沟通能力；工作积极主动，能尽心尽责地完成本职工作，具备较强的学习与创新能力.
4.具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力。 具有很强的事业心和责任感，使我能够面对任何困难和挑战。
5.计算机能力： 熟练操作Autocad、photoshop、sketchup等软件
获得全国计算机等级考试二级合格证书
6.外语能力： 获得大学英语四级、英语六级证书、英语口语熟练
工作经历
最近任职公司名称保密2009-7至2009-8：景观设计助理
所在部门：景观设计部
工作描述：2009年7月，在河北邯郸市大环园林设计公司进行为期一个月的专业实习，参与了多个游园和大型公园的设计工作。
教育背景
2006-9至 至今学校名称：重庆西南大学
专业名称：城市规划（风景园林）
取得学历：本科
校内活动职务描述
1．2006年2007年参加北碚区天生小学的义务支教活动
2．2007年8月，参加森源公司的工作，吃苦耐劳，积极工作，顺利完成了工作任务，培养了自己的社会实践能力
年8月，参加了河北平泉县团委组织的农村义务支教活动，在偏远农村扎根10余天，为小学三年级到六年级学生英讲授英语、数学课程，深受当地领导、家长和学生的好评。
年7月，在河北邯郸市大环园林设计公司进行为期一个
在校获奖情况
2007-5 获得国家励志奖学金
2007-5 获得青年志愿者先进个人的荣誉称号
2007-5 获得了学校三等奖学金。
2008-5 获得了自立自强先进个人的荣誉称号
2009-5 获得了学校三等奖学金。
在校实践
2006-5至2006-5实践公司名称：北碚天生桥小学
所在部门：
所任职务：教师
实践描述：年参加北碚区天生小学的义务支教活动
IT技能
技能描述：计算机二级资格证书（VB）
操作能力：
1.熟练掌握Autocad软件,利用软件熟练制作设计方案的平面图。
2.熟练掌握Photoshop软件，利用软件进行平面图渲染，渲颜色。
3.熟练掌握sketchup软件，能够利用该软件进行简单的制作平面图的效果图，进行立体三维表现其效果。
4.掌握3Dmax 简单制作的动画和模型效果，进行立体三维模型表现
5.熟练操作Word , Excel, PowerPoint等系列办公软件，熟悉其操作程序和编辑。
语言技能
外语语种：英语
外语水平：六级
第12篇：庭院园林景观设计
在技术上，运用色调的变化也可以增加景观的深度;运用灵活性较强的小型的装饰品，其造型、色彩和质感方面的变化给庭园增添情趣，如在小径上装饰一些彩色瓷砖镶嵌画或一排造型美观的植物支架，在修剪整齐的树篱旁摆放一张颜色亮丽的长椅，或者是一个人造鸟巢箱，它色彩鲜艳，造型美观，可在绿树丛中作一个小小的点缀。
庭园装饰品对庭园中一些不太显眼的元素根据需要加以遮掩或强调。例如，假设庭园外面有无法改变的观赏效果不佳的景观，可以在庭园的边界处放置一个非常美观的装饰品，以吸引参观者的视线;实用性很强但观赏价值不高的物品也可以将其修饰转变成装饰品。
例如，下水道井盖上面可以摆放一个花盆。一堵单调的车库墙可以用花木格架加以装饰，再种植一些攀缘植物，或涂刷上艳丽的色彩。 另外，庭园装饰除考虑文化、心理和社会因素外，还应关注生态环境。庭园的绿化美化设计既有巧妙美，也有实用美，对于改善环境有很大帮助。
吸尘能力较强的常绿树种如乔木树种女贞、樟树，树种夹竹桃、七里香等能防尘、净化空气。隔音吸声能力强的树种如雪松、松柏、龙柏、女贞、海桐可减少噪音污染。对毒气抵抗性强，吸收能力强的树种如女贞、夹竹桃、刺槐、银杏、樟树、袄琶以及芸香科的橙、袖等能起到防毒作用。
当然也可在庭园中种植经济林树种，在享受田园之美的同时，也累累硕果。 人与自然是一种相亲、相近、相合、相融的关系，即人与自然的和谐，重”天道”与‘’人道’‘的统一，顺应自然，体现以人为本。
不仅花草树木任自然之原貌，即使人工建筑也尽量顺应自然而参差错落，力求与自然融合，在有限的空间范围内利用自然条件，模拟大自然中的美景，经过加工提炼，把自然美与人工美统一起来，创造出与自然环境协调共生、天人合一的综合艺术。
庭院设计：HTTP://WWW.YXSJTY.COM/
第13篇：园林景观设计学习心得
园林景观设计学习心得
人，是从摸到爬，然后才学会站立和行走，最后才能奔跑。而风景园林设计这个课程，就是教会我们站立与行走的方法。“学习园林景观设计首先要建立好属于自己的庞大的案例库、效果图素材库”。丁晓说这是她来时进智慧学院学到的第一课。
整理案列然后分门别类，按照庭院、广场及公园等不同类型进行区分，然后尝试对其中优秀案列进行分析。画人流、功能、节点或构图的分析图，写出案例成功原因。在时进智慧学院，老师最擅长以身传授，将自己的经验传授给我们，让我们少走弯路。跟随老师的上课步骤，发散思维。
教授园林景观设计的老师是位很有经验的风景园林设计师，课程上跟着他的思维去阅读各种风景园林设计案例，对我们的思维开放、扩散以及基础知识的巩固、新的知识的接纳都很有好处。不同的设计师设计理念、方式及思维都有所差异，所以多收集大师案例，梳理自己的图片库，做好树状分类工作是很有必要的。
“在时进智慧学习的这3个月，老师说的最多的就是要学会将开拓思维。”只有不断发散思维，才能在设计时找到灵感。所以在积累专业知识的同时，我们也应该运用各种方法去锻炼自己的思维能力。
“我们的授课老师有的时候会承接一些项目，老师会将这些项目任务布置给我们做，锻炼我们将理论与实践相结合的能力。”巩固专业基础知识的同时，还结合现实的、社会的角度进行设计，提升我们的创新能力，这才是与时俱进的创造。“以实例教学的方式，同学们很感兴趣。”丁晓告诉记者，边欣赏赏心悦目的景观图片边学习是一种享受，而且学习效率也会高很多。老师很注重培养我们的思维创新能力，园林景观设计实用性和美观要兼具，实战训练能让我们成长更快。
“在观看了园林设计课程后，我学到了很多，设计立意和方法、园林设计要素、园林布局的原则等等。”我的手绘和软件操作也熟练了很多，CAD、PS、SU都用的很溜，当然手绘唯有多练才能熟练。时进智慧学院的教学不仅仅带来了专业知识，而且开拓我们的视野，丰富了我们的经验，让我们拥有独特的创新思维，很感谢这个平台。
第14篇：园林景观设计 大纲
《园林景观设计》课程教学大纲
一、教学目的
通过学习，要求同学们了解中外园林景观的发展历史；了解园林景观的特定内涵，熟悉现代园林景观艺术的开放性、公众参与性和生态性的特征；掌握一定的园林景观及建筑小品设计的形式和方法，并熟练进行园林景观设计实践。课程从中外园林史、造园学及园林美学三方面系统介绍园林艺术发展的不同时期、不同特色以及它的整个变迁过程；讲解造园的基本原则、常用手法方法；帮助同学学会从专业的角度评价、欣赏古今中外园林，进而从感性到理性，从理论到实践，掌握造园的基本原理和方法,能够在现代环境艺术设计观念引导下,借鉴中国古典园林的手法和技巧,做出课题所要求的园林环境设计方案，为将来从事园林景观设计类工作打下坚实的基础。
二、教学形式与方法
本课程教学中涉及中外园林史、造园学及园林美学三方面，知识容量大，涉及内容多，为能充分利用有限的课堂教学时间，制作并使用多媒体课件，发挥景观图片、视频的直观效果，在讲授与辅导中运用大量的形象实例说明问题，使学生在设计中发挥想象力与创造力。
三、教学年限与学时
年限：第三学年六学期 学时：6×18 共108学时
四、教学内容与进度
第一章 园林景观设计概论（4学时）
教学要求：
一、了解园林景观设计的基本知识，了解园林景观作为艺术的美学意义。
二、了解中外园林景观的发展历程，掌握园林景观设计的设计原则和发展前景是本章的重点。
教学内容：
一、园林景观设计的定义及分类
二、园林景观设计的作用和对象
三、园林景观的形式与特点
四、中外园林比较
五、园林景观设计的发展前景
第二章 园林景观设计原则（6学时）
教学要求：
一、了解园林景观的设计原则和依据，掌握园林景观的布局形式和特点。
二、掌握园林景观静态布局和动态布局和景观造景的手法是本章的重点和难点。
三、了解园林景观设计的发展前景。教学内容：
一、园林景观设计的原则
二、园林景观设计的依据
三、园林景观设计的空间组织和处理
四、园林景观色彩设计
五、园林景观灯光设计
六、园林景观造景
第三章 园林景观设计的理论基础（4学时）
教学要求：
一、了解园林景观设计的理论基础内容
二、重点掌握环境、行为和心理在园林景观设计中的作用。教学内容：
一、景观生态学
二、环境、行为、心理等基本知识
三、环境空间设计基础
第四章 园林景观设计构成要素及设计程序（6学时）
教学要求：
一、了解园林景观设计的构成要素
二、理解园林景观各个构成要素的设计手法，重点掌握园林景观的设计程序。教学内容：
一、地形、地貌和水体
二、园林植物种植设计
三、园林建筑与小品设计
四、园林景观设计程序
第五章 园林景观设计的现代倾向（4学时）
教学要求：
一、了解园林景观设计中的现代意识倾向
二、重点理解和掌握各种现代倾向在园林景观设计中的表现特征。教学内容：
一、园林景观设计的人文倾向
二、园林景观设计的科技、工业化倾向
三、园林景观设计的生态化倾向
四、园林景观设计的艺术化与个性化倾向
第六章 设计实践（84学时）
教学要求：
一、熟练掌握园林景观设计理论内容
二、理解和掌握园林景观设计步骤，并结合课题进行设计实践。教学内容：
一、实习基地实践（18学时）
结合所学理论进行现场调研，考察一园林景观，绘出相应的平、立面示意图及透视，并对其设计、材料、风格等方面综合的做出评价，写出相应的考察报告。
二、课堂实践 （36学时）
课题设计：任选一种类型的园林景观做设计。要求完成园林景观的整体设计，并以图纸与模型相结合的方式表达成果。 草图构思 课堂方案讨论 方案细化
方案平、立、剖面图及详图、透视图的绘制
三、实验室实践（30学时） 1.模型材料准备 2.模型制作
五、考核方式及评分标准
（一）考核方式
本课程实行随堂作业考核。每阶段课程结束时，学生须按教学要求呈交课堂作业，并由任课教师评分，同时进行随堂评讲。教师结合学生平时作业和结课作业及学生的课堂表现评定课程考核成绩。
（二）评分标准
91—100分：设计方案合理，具有独创性，符合区域性体系标准要求。图纸表达完整无误，画面整洁美观。
81—90分：基本达到上述要求。
71—80分：对设计概念、表现手段有所了解，能够完成设计图要求。设计水平一般。
60—70分：在老师引导下基本完成设计图要求及内容。
60分以下：设计思路不清，效果明显较差，未达到上述基本要求。
（三）计分方法
多方面综合考察：平时课后作业情况占20%＋结课作业情况70%＋课堂表现10%
六、教材及参考书目
（一）教材
彭一刚著，《中国古典园林分析》，中国建筑工业出版社，1986年版 金学智著，《中国园林美学》，中国建筑工业出版社，2000年2月
（二）参考书目
周维权，《中国古典园林史》，清华大学出版社，1999年2月 唐学山，《园林设计》， 中国林业出版社，1997年。
第15篇：园林景观设计理念
园林景观设计理念
----海上艺号西安分校与你分享
在一个多元文化的国家，在一个充满变数的社会，在一个追求个性的时代，就整个行业而言，任何单一化的、片面强调某一方面的设计理念或设计方法，最终都将遭到社会的抛弃。但就个体而言，面对激烈的竞争，每一个设计师又不得不追求个性化、专门化的工作方式。因此，就现代园林景观设计理念和设计方法而言，我们只能“就人论人，就事论事”，绝不能以偏概全，用几句口号来概括现代园林景观的整体设计理念。
对于同样的理念，不同的人可能会有不同的理解。即使同一个人，当他面对不同的场地或项目时，也可能会提出不同的设计理念来。对于同样的理念，不同的人可能会有不同的理解。即使同一个人，当他面对不同的场地或项目时，也可能会提出不同的设计理念来。此外，随着现代园林景观从业人员构成的日趋复杂，各种设计理念层出不穷，我们应该更多地关注那些主流设计师的理论与实践，而不要片面地追随“先锋”、“前卫”的设计理论，或者只留意那些具有很强视觉冲击力的作品。 总的来说，现代园林景观的设计理念主要表现在以下几个方面： 1 注重场地的设计理念
尊重场地、因地制宜，寻求与场地和周边环境密切联系、形成整体的设计理念，已成为现代园林景观设计的基本原则。风景园林师的作用并非在于刻意创新，更多的在于发现，在于用专业的眼光去观察、去认识场地原有的特性，发现它积极的方面并加以引导。其中，发现与认识的过程也是设计的过程。因此说，最好的设计看上去就像没有经过设计一样，只是对场地景观资源的充分发掘、利用而已。这就要求设计师在对场地充分了解的基础上，概括出场地的最大特性，以此作为设计的基本出发点。就像“潜能布朗”所说的，每一个场地都有巨大的潜能，要善于发现场地的灵魂。 2 注重空间的设计理念
园林景观是由两部分组成，一是由一些景观元素构成的实体，一是由实体构成的空间。实体比较容易受到关注，而空间往往容易被忽略。尤其是我们目前的设计方法，常常只注重那些硬质实体景物，对软质实体景物相对忽视，对空间的形态、外延，以及邻里空间的联系等等注重不够，形成各种堆砌景物的设计方法。因此，注重空间结构和景观格局的塑造，强调空间胜于实体的设计理念，针对视觉空间领域进行整体设计的方法，对我们来说显得尤其重要。 3 注重时效的设计理念
园林景观设计与建筑设计最大的区别在于，园林景观是随季节和时间变化的，是有生命的，是处在不断地生长、运动、变化之中的。因此，设计师提出将运动中的花园作为自然持久的作品。所以风景园林师必须认真研究时间性和时效性因素，注重园林景观随时间变化的效果，以塑造随时间延续而可以更新的、稳定的园林景观。一个园林景观作品的诞生，就像一个婴儿出世一样，他本身的生长、变化过程就能给人们带来极大的愉悦和满足。不要期望园林景观作品一次完成、一步到位，那样将会失去很多乐趣。 4 注重地域景观的再现
所谓“地域性”景观，就是指一个地区自然景观与历史文脉的总和，包括它的气候条件、地形地貌、水文地质、动植物资源以及历史、文化资源和人们的各种活动、行为方式等等。我们所看到的景物或景观类型，都不是孤立存在的，都是与其周围区域的发展演变相联系的。园林景观设计应针对大到一个区域、小到场地周围的景观类型和人文条件，营建具有当地特色的园林景观类型和满足当地人们活动需求的空间场所。 5 注重简约的设计理念
“少即是多”，简约并不是简单，相反却是对本质的深度挖掘和坦诚表现。高度概括设计方法和惜墨如金的表现手段，是简约设计理念的基本要求。简约的设计理念包括两个方面的内容：一是设计方法的简约，要求对设计对象进行认真研究、分析，从而抓住其关键性因素，减少细枝末节过多的纠缠，以求少走弯路，以最小的改变取得最大的成效，即事半功倍；二是表现手法的简约，要求简明和概括，以最少的元素、景物，表现景观最主要的特征；三是设计目标的简约，要求充分了解并顺应场地的文脉、肌理、特性，尽量减少对原有景观的人为干扰，也就是“最小干预”的原则。简约的理念实际上是要求有的放矢，反对闭门造车的设计方法。 6 注重生态的设计理念
近几年来，随着全球保护生态环境的呼声日益高涨，以及在近邻德国的影响之下，法国风景园林师逐渐开始注重生态理念在园林景观设计中的运用。关于生态，有几点需要进一步阐述。首先，全球生态环境的恶化问题，不是光靠风景园林师就能够解决的，园林景观作品中体现出来的生态理念，更多的是呼吁政府、公众的关注生态环境，更多的是表明一种姿态；其次，风景园林师提出的生态理念与生态学家、环保组织提出的生态理念还有一定的差别，他们所关注的内容虽有着一定的交叉和融合，但根本上却具有不同的层面，否则社会就不需要风景园林行业了；最后，如若完全从生态原理出发，设计师往往会陷于极端而难以被社会接纳。
第16篇：园林景观设计职责
设计部景观设计师职位职责：
1.在项目景观设计前期阶段进行环境资源分析。2.在景观设计前期制定《景观设计任务书》。 3.组织景观设计单位筛选、确认工作。
4.组织景观设计单位进行设计，监控其设计工作质量及进度。5.负责办理景观设计合同与各阶段的付款手续。 6.负责组织完成重要设计节点的汇报工作。
7.向成本部提供《项目成本估算书》中与景观工程相关的技术参数。8.配合相关部门完成景观工程采购、招标工作。
9.配合建筑设计师编写《销售资料》中景观设计方面的相关内容。10.负责园林景观工程施工图的会审和技术交底。 11.负责组织雕塑、景观小品的设计及加工制作。
12.协助项目经理部进行施工现场技术配合工作，监督工程施工过程中的质量问题，以确保工程质量达到设计效果要求。
13.协助处理园林绿化工程出现的变更和技术问题，有效控制其对项目进度的影响。
14.负责反馈因建筑设计调整而影响景观施工的现场情况，协助设计调整工作。
15.配合项目部、物业公司进行景观工程竣工验收。
设计部装饰设计职位职责：
1.在装饰设计前期制定《装饰设计任务书》。2.组织装饰设计单位筛选、确认工作。
3.组织装饰设计单位进行设计，监控其设计工作质量及进度。4.负责办理装饰设计合同与各阶段的付款手续。 5.负责组织完成重要设计节点的汇报工作。
6.向成本部提供《项目成本估算书》中与装饰工程相关的技术参数。7.配合相关部门完成装饰工程采购、招标工作。
8.配合建筑设计师编写《销售资料》中装饰设计方面的相关内容。9.负责组织装饰工程施工图的会审和技术交底。
10.协助项目经理部进行施工现场技术配合工作，监督工程施工过程中的质量问题，以确保工程质量达到设计效果要求。
11.协助处理装饰工程出现的变更和技术问题，有效控制其对项目进度的影响。
12.负责反馈因建筑设计调整而影响装饰施工的现场情况，协助进行设计调整工作。
13.配合项目部、物业公司进行装饰工程竣工验收。
第17篇：园林景观设计职业规划
大 学 生 职业规划学校：
专业：
学号：
规划人：
规划时间：
年 月
日
大学生职业规划
一、序言
“生”是指活着的意思，“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生，或指个人一生的发展过程，也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来，为了我们的一生我们应该有一个明确的职业生涯规。莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢？
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正因为要适应并在当代的社会之中立足，我们要对自己的职业生涯进行详细分规划，清楚的认识自己，分析了解外部环境，定制适合自己的目标以及确定实现目标的步骤，严格自律，不断地提升自己，为自己的理想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸！
二、自我评估1.个人基本情况
就读专业：
姓名：
性别：
名族：汉
出生日期：
年 月 日
籍贯：
就读学校： 2.基本分析报告
(1)、CETIC职业素质测评系统测试报告（兴趣测试）: 通过测试，从如下职业
测试剖面图中能看到，我的职业兴趣特征是高观念型，对与观念相关的工作活动比较感兴趣，喜欢从事通过观察分析，以理性思考方式探究事物本质方面的 工作。初步测试结果显示，具有较明显的个人职业取向，建议进一步接受职业指导，重点解决个人职业取向与实际如何更好结合问题。 推荐职业:喜庆策划师, 市场传播策略规划人员,污水水质化验师,采购供应师,环境监测员,环境损害控制员,安全工程专员,色彩顾问,会展策划经营师,烟叶调制指导,环境污染治理工艺师,兽医防治员,智能楼宇管理师,烟叶分级指导,营养配餐员,软件项目经理,造价师, 园林规划建造师,质量控制师,污水处理技术师。
(2)、CETIC职业素质测评系统测试报告（就业资源评估测试）：
总体分析：根据我对就业资源分析量表的作答结果，我就业资源占有量的百分等级为59 ，这初步表明，从总体上看，与一般人相比，既占有一定的就业优势，可以帮助自己就业；也有一定局限，这可能对我就业会带来一些困难。
与他人比较：测验结果初步显示，我在主观因素分方面具有明显就业优势。与自己比较：具体分析发现，我在年龄、就业动机和信念三个方面具有一定的就业优势；在性别、家庭背景和一般经济状况三个方面相对处于劣势。 建议：综上所述，建议进一步与职业指导人员沟通研讨，以更加有效利用就业优势，尽量充分利用优势，避免劣势影响。
3.对自己的认识
（1）、优点：具有一颗乐观的心，乐于助人；抽象思维能力强，求知欲强；沉静认真，讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情， 而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐---不论在工作上，家庭上或者生活上，重视传统和忠诚。安静、勤奋，对于细节有很强的记忆和判断。能够引证准确的事实支持自己的观点，把过去的经历运用到现在的决策中。重视和利用符合逻辑、客观的分析，以坚持不懈的态度准时地完成工作，并且总是安排有序。
（2）、缺点：适应力会比较慢，有时做一件事之前要思考很久；容易只看到事情有黑和白两种情况，而看不到中间的灰色地带；对职业而言，我的社会经验还不够丰富，个人认为看的做得还不够多。
（3）、兴趣：就个人而言，我兴趣比较广泛，喜欢交朋友，看书，了解自然科普；喜爱绘画，欣赏音乐，兵乓球和羽毛球；乐于思考，对于新鲜，有创意的人事物都会感兴趣。
（4）、个人能力：担任过副班长、等职务，在部门和班级中积累了一定组织和设 计创意方面的经验，有一定协调组织、交际能力，思考细致。
通过以上自我评估分析，我加深了对自己的了解。总的来说：乐观、自信、积极的态度，善于观察分析，这些方面将能成为我的优势，对今后的职业发展起到很大帮助。
三、外部环境分析
在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。 为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处， 和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的 热门专业。随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调， 又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。 当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，特别是中国加入WTO以后，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。
四、行业专业分析：
1.对行业的认识：
我国城市园林的由来可追溯至古代皇家园林，官宦、富商和士人的私家园林。现代意义的园林则是帝国主义侵略的结果，当时殖民者在我国开设租界， 为了满足殖民者少数人的游乐活动，把欧洲式的园林传到了我国。 随着社会生产力的发展，人们的物质生活水平越来越高，闲暇时间也不断增多，由于现代化生活的快节奏，又使人们在体力上，精神上受到极大的压力，他们迫切需要通过某种途径获得生理和心理上的平衡。娱乐活动便成为人们现代生活中不可缺少的部分了。城市现代化公园成为人们活动的理想场所。人是城市的主人，因而公园设计也应以人为永恒主题。游人的活动可以增加公园的总体效果，并且成为公园景观的一个不可缺少的因素。
2.对专业的认识：
（1）景观园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以\"生物、生态学科\"为主，按生态学与美学原理对局地景观的结构与形态进行具体配置与布局的过程，并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。
（2）、需要掌握的知识：它的基础知识包括地质学、自然地理、土壤学、气象 等自然科学，生物学、植物学、生态学等生物科学；园艺学、林学等农业应用科学；以及文学、艺术、美学等多学科相综合的新的绿色生物系统工程学科。 它包括从古典的小面积的庭园、花园、公园等地形地貌设计，道路、建筑，叠石堆山及种植设计，一直到现代整个大城市园林绿地系统工程的规划设计和建设； 从一个小园林的设计一直到宏观的，涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇和大城市的园林绿地系统规划；同时运用现代尖端科学技术，如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。
（3）、就业发展方向：主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。
五、职业目标分解与组合
1.目标职业：景观设计师
2.职业要求：拥有园林建筑学，园林植物学，美学等方面的素养及专业技能；需要较强人际交往能力及表达能力。
3.职业等级：本职业共设四个等级，分别为：景观设计员（国家职业资格四级）、助理景观设计师（国家职业资格三级）、景观设计师（国家职业资格二级）、高级景观设计师（国家职业资格一级）。
4.制定目标：（1）、短期目标
2010-2013年
大一：取得计算机A级证、英语A级证，熟练掌握Photoshop、CAD、等绘图软件。
大二：顺利完成所有课程，取得相关职业资格证，如Photoshop、CAD；还有英语四级证书。
大三：到园林公司实习，充分运用所学到的知识，同时积累经验，要注重积累经验，打好根基。
（2）、中期目标2013-2017年，成为助理景观设计师，报读本科课程，取得本科文凭，并进入对口单位，积累工作经验提高专业水平。
（3）、长期目标 2017-2022年，成为景观设计师，能做出成熟的园林景观方案，积累人脉取得信誉；根据已有的基础，修读有关建筑设计的相关规定和条例， 争取考一级注册建筑设计师。
5.实施方案策略：
（1）、大一到大二期间完成学业课上认真听讲，学好专业知识，在校期间多和老师、同学讨论交流；
（2）、课下努力学习，多阅读关于设计方面的书籍，除了多读，还要开阔自己的眼界，增加见识积累经验，积极参加各种活动和比赛，做到不浪费课余的时间；
（3）、广交朋友，积极参加课余活动，建立良好的人际关系；工作中积极与上司、同事沟通交流，锻炼自己的的交际能力。
六、结束语
对于职业生涯路线的选择、人生目标的修正都是伴随着个体的不断成长而随之评估、修正，并进行反馈的，这种评估和反馈贯穿职业生涯实施的整个过程， 使之更加符合个人的长期发展，更加有利于一个人聚集智慧发挥优势，取得职场的成功。
随着年龄的增长和经验的增加，对于原来所计划的目标有些会提早或推迟实施，但每一步都要认真走好，成功是每天前进一步阶梯，总有一天就能看到积累下来的是有用的！任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”
既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。到这里，这份职业生涯规划书也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利！
第18篇：园林景观设计实习报告
实习地点：北京元大都遗址公园
实习时间：2008年10月30日
实习目的：通过实习了解公园出入口处、转弯处、交叉口出的细部处理方法；观察公园基调树，各景区主调树；学习专类园烘托主题的手法，带状公园的布局特点；评价巨型雕塑。 实习内容：实习从公园最西侧开始，一直往东，经过海淀、朝阳两个区，全长9公里。在老师的讲解和自己的观察过程中学习所需的设计知识。以下是我写的实习报告：
公园概况及带状布局
元大都遗址作为北京城市文明发展的见证和实物遗存，是研究北京城址变迁的重要实迹，对于北京市文化历史的探源与发展有着重要意义。是国家级古建文物保护单位，北京奥运景观重点工程之一。
北京元大都城垣遗址公园分为海淀和朝阳两段，全长9公里。是北京城区内最大的带状公园，集历史遗迹保护、改善生态环境、休闲游览于一体，同时这里拥有北京最大的雕塑群和避灾绿地，最大可疏散20万人，应急到位。
建成后的元大都城垣遗址公园绿化覆盖率达73％，小月河将遗址公园分为南北两个部分，河南侧为土城遗址保护区，北岸为绿化景点建设区。小月河为主体水景区。沿小月河还修建有五个木质游船码头和六座形态各异的跨河小桥，使两岸不同风格的美景相互连接，巧妙融合。
狭长的带状公园之中分成了多处著名景区，其中“蓟门烟树”、“大都建典”、“古垣新韵”、“大都盛典”和“龙泽鱼跃”五大节点把朝阳段和海淀段连接起来，从西到东展示了元大都至今北京城市700多年的发展脉络。
除了这些，公园中还有许许多多的小景点，这些小景点分布合理，从布局上来讲也是丝毫不显在乱，而且按照以人为本的原则在各个地方都进行了局部处理。就拿“银波得月”来说吧，由于这里有一个居住区，所以设了一个小广场，同时，对水面也是局部加宽，方便居民在这里游憩。这里还不乏郊野风光，水面芦苇与土城相协调，也十分有野趣。
细部处理
园路的转弯处、交叉口处、以及出入口处都是公园组成的重要连接点。人们从这里进入一个公园，从一个空间向另一个空间进行过渡，所以这些地方的细部处理便成为了一个公园好坏的关键点。这些地方在处理上要依靠植物的配置以及小品要素来完成的，同时还要巧妙地运用园林造景的手法。
元大都遗址公园在这些地方所作的细部处理都是十分到位，使人们从一个景区到另一个景区是不显突兀，使空间的转换十分自然，同时把各个景区连接成为了一个整体。
由于元大都遗址公园是一个狭长的带状公园，全长有九公里，周围又有很多的居住小区，所以公园的入口十分的多，处理这些入口时的方法也就十分的多。在公园最西端的入口处，有一块大的景观石，石头上注明了公园的名称“元土城公园”。入口并不像许多公园一样，在门前做出一个尺度很大的小广场，这里只有一个很小的开敞空间，这可能与带状公园有关吧。公园门前所种植的高大树木是人们很自然的从喧闹的城市当中过渡到了安静的空间当中。大门里面有一片开敞空间，在这里有老年人活动。大门旁边的椅子设计得很巧妙，椅子的位置正好在阳光透过大树所能照射到的位置，突出了以人为本的特性。门口处还作了障景的处理，一大片树丛遮挡住了公园的第一个景区“蓟草纷飞”，当人们穿过幽静的小路后便看到了公园美景，给人以柳暗花明的意境。
公园许多其它入口的处理上都采用了同一方式，那就是对称式的处理。许多的入口都是由台阶的，在台阶的两侧一般都会种有黄杨篱，这样便很自然的从台阶过渡到了绿地中的植物当
中，同时与大门形成了对景。而且台阶两侧的植物基本上是对称式的排列，突出了元土城这个历史的主题。还有些地方运用了一排黄栌放在出口处进行过渡，正直秋季，黄栌的叶子十分好看，人们进入公园后立刻变得心情舒爽。
公园的转弯处和交叉口处的处理我也进行了观察，树林层以及小景观进行处理是最常见的。其中有一个地方用了两片树林层，它们之间形成对景，这种布置是满足现代人生活形式的表现，又不失元土城公园的特色。运用小景观来过渡空间的地方也是十分多的，由于这里有一条河贯穿整个公园，所以桥的运用就多了起来，“水关新意”既是一个景点又是一个过渡空间，水面上有一个小桥，道路上做成了汗水的形式，把水、桥、路巧妙地联系在一起，真的是很有新意。
在这些关键点上，障景的处理也是很多的，例如用小土坡作障景，土坡上种植着油松等树，还有很多的景观石，同时以后面的建筑作为背景。还有对景的处理就更多了。造景手法的运用使得这些地方的细部处理更加灵活多样。
全园基调树及各景区主调树
元大都遗址公园作为北京最大的带状公园，其运用的植物造景也是十分合理。公园整体基调以绿色为主，基调树为白皮松、油松等常绿乔木。它们分布在公园的各个景区，反映了全园的绿化基调。
全园不仅拥有其自身的基调树而且各个景区之中也有它本身的主调树，不仅反映了各景区的各自特点，也突出了四季的变化。
“蓟草纷飞”位于整个公园的最西端，是全园的起点，这里主要突出的是春季风光，也正是一年的起点。这里有金银木、油松、水杉、榆树、碧桃等，其中沙地柏、迎春和黄杨球很巧妙地与突破地形相结合，突出了坡上的亭子。
“紫薇入画”是以紫薇为主的一处植物造景，这里突出的是夏景。在水边种有耐水生植物，平枝荀子、月季、白蜡、桧柏、碧桃等把景观烘托得淋漓尽致，使得主景紫薇自然的进入了一幅美丽的画面。
“鞍缰盛世”主要突出的是一片秋景，现在正直秋季，所以秋景正好展现在我们面前，紫叶李的紫色和元宝枫的红色形成了美丽的彩色世界，甚是好看。在这旁边还有水生鸢尾和荷花相衬托，更富自然野趣。
“海棠花溪”位于熊猫环岛东侧，经整理修缮和提高而保留下来，景区内种植了西府海棠、贴梗海棠、金星海棠、垂丝海棠等诸多品种的海棠树近2000株，是城区内最大的海棠林。 “龙泽鱼跃”在整个公园最东端，是龙头位置。这是一片湿地园，面积达17000多平方米，是城区内面积最大的人工湿地，种有千屈菜、睡莲、菖蒲、芦苇等水生植物,游人置身其中,可感受到郊野风光的自然情趣。
在公园中还有许多反映元土城的对称小景观，在这些景观旁边对称的种植着多种植物，多以秋色为主，如黄栌、元宝枫、美人蕉、紫叶李、银杏等，还有西服海棠、油松、圆柏等植物的衬托。
专类园及雕塑群
元大都遗址公园，顾名思义是以历史为魂，是将元代历史风貌于现代风采巧妙完美的结合起来的公园。全园的建设都是围绕着元朝的这个历史主题。这里原本就是元朝忽必烈建城时所留下的遗址，所以设计者可以很好的结合土城进行设计来烘托主题。在原有的土城基础上，设计师们很好的利用了植物造景、小景观以及大的雕塑群来烘托了专类园的主题。
河边的芦苇，道路转角处的树林层对景多很好的与元朝的历史相协调。还有就是下景观的设置。园中有许许多多的小景观，如铜钱、大炮、弓箭、车轮、瓷器等都很好的再现了元朝的
经济、军事以及文化特色。就连小小的园林要素当中也不缺乏历史的表现，座椅用用车轮的形式表现，小桥用古建筑的形式修筑表现出了建设者对公园精心设计。
雕塑群的运用更好的突出了元代的主题。两个一级景点“大都建典”和“大元盛世”分别是两个大型雕塑群，用这来烘托元朝历史的主是再好不过了。花岗岩制造的雕塑把人物刻画得栩栩如生，雕塑的内容突出了元朝时帝国的气魄，也是人们看到了元朝强大的军事力量和深厚的民族文化。雕塑采用花岗岩制作是由于花岗岩的质朴特性，也是与土城相协调的一种表现。整个雕塑群做工精美，气势宏伟，而且鲜明的突出了公园的历史主题，使元大都城垣遗址公园成为了一座构思精巧、名副其实的大型“露天博物馆”。
实习总结：通过对元大都遗址公园的实习，我很好的了解了带状公园的布局思路，同时学习到了做专类园时因该注意的问题。我还看到了一些理论知识是如何在实际中运用的，如视距与景观的倍数关系等。这都为我今后的工作学习积累了宝贵的经验。
(转自“园林学习网”)
第19篇：学校园林景观设计流程
学校园区园林景观设计流程
——沈阳大伍园林景观工程有限公司
1.总面积百分比：
其中建筑面积约占总面积的35%～40％，道路面积约占总面积的15%～20％，景观面积约占3%～5％，绿化面积约占30%～35％左右，建筑包括教学楼、图书馆、体育馆、操场、停车场及配电室等。景观小品主要包括水景、广场雕塑、喷泉、景观石、湖泊、花架、还有回廊、亭子等，设计中还运用了一些国际上先进的对于学院规划上的生态、自然、环保的理念。 2.主体规划思想与设计理念
主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点，形成具有良好教学环境。其布局形式与建筑相协调，为方便师生通行，多采取规则式布置。在建筑物的四周，考虑到室内的通风、采光的需要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，离建筑物八米以外栽植乔木，在建筑物的背阴面选用耐荫植物。园内树种丰富，并挂牌标明树种的名称、特性、原产地等，使整个校园成为普及生物学知识的园地。
校园的绿化本着为师生服务为主的原则，力求创造景色宜人、愉悦舒适的环境，为师生以及其他职工提供学习知识、交流思想、启发智力、表达感情、休闲娱乐的人性化空间。充分挖掘校园环境特色和文化内涵，体现校园景观的文化特色，起到寓教于乐的作用，来陶冶师生的情操，培养其健康向上的人生态度。
通过建筑、小品等现代材料的应用，建筑造型等的现代化设计，体现时代特色；在景观营造上，以植物造景为主，坚持乔、灌、草多层次复式绿化，坚持环境建设和功能建设同步，创造良好的生态环境和理想的读书治学环境，体现人与自然和谐发展的时代要求。 3.道路设计
整个学校规划中的园路，有自由、曲线的方式，也有规整、直线的方式，形成两种不同的园林风格。在采用一种方式为主的同时，也可以用另一种方式补充。在本方案的设计中，主要道路的设计为线形规整式道路，而所有园路均采用了自然式，园路的线型设计以方便游人游览整个游区为主，同时也满足学生们晨读和休息时的使用。
道路绿化以遮荫为主，行道树主要选用国槐、椿树等。 4.分区景观规划设计
根据整体景观布局以及局部景观设计的要求，先整体后局部，逐步设计，形成独特的景观效果。
学校出入口是学校绿化的重点，在主道两侧，种植绿篱、花、灌木及树姿优美的常绿乔木，使入口主道四季常青，也可种植开花美丽的大乔木，间植常绿灌木。
校园主入口区面临着城市主要干道。主要包括主校门、入口水幕、主教学楼前的中心广场与喷泉、主景花坛、玻璃花房等。因此处是学校向外界展示自我风采的窗口，所以整体绿化采用规整式布局，体现学校庄严的风格。
教学区的设计因考虑到此处为学生的主要学习场所，所以在此处设计了一个假山叠水的小广场与一座单排花架，不仅满足了学生们的学习，也可以使他们在闲暇之际，一边休息一边学习。山水的结合，前面加上植物的种植，给学生一种学而不累的景致。教学楼前的景观设计是采用了中国古典自然式的布局形式，宽阔的广场为的是学生们在学习之后可供学生们和老师们学习、娱乐、聊天等 林区的设计采用了多种树种的组合，微地型的设计与亭子其结合，让亭子的位置提高，边上的绿化设计上主要是采取了乔灌木的结合，整个小林区的规划设计通过路分成了不同的景区，分别有丁香园、柳园等。各个游园有机相融，构成一幅亮丽的风景。在图书馆与体育馆之间种植了很多的白杨树、泡桐，目的为了起到一定的隔音效果，使图书馆这样的学习区与活动区有一定分隔。林区内主要选用了一些乔木类树种，种植比较密集，使学生在运动之后不会感到闷热，还可以在此休息学习。
5.绿地规划设计
突出绿地的功能实效性。校园作为学生学习、生活的场所，特定的因素和使用主体决定了环境的基本特点。作为总体环境的一部分，校园休闲绿地除满足基本要求之外，其功能的实效性值得关注。通过分析不难看出，一般来说校园内的休闲绿地不会承担诸如大型集会、观光、儿童活动等功能，学生对其要求无外乎能够满足举行以班级为单位的小型聚会、小型活动、交流、读书、休憩等。因此，在平面布局设计上就注重分析这些因素，立足实际，以学生为本，创造出不同要求的多样空间，真正达到美观、实用，如教学楼前的广场设计等。 6.植物选择
植物的选择与配置绿地的绿化效果主要靠植物来实现，为创造出舒适优美的校园环境，植物选择与配置就显得尤为重要，在本设计中主要遵循以下几点
以绿为主，采用常绿树与阔叶树、速生树与慢生树、乔木与灌木相结合，不同花期的草花与木本花卉相结合，使绿地一年四季都有良好的景观效果。植物栽植要避免了过于杂乱，有重点、有特色，在统一中求变化，在丰富中求统一。
植物的选择要注意适合当地条件，便于日后管理。选择了病虫害少，有地方特色的乡土树种，如国槐、白蜡、银杏、毛白杨、国槐、垂柳、女贞等。草花选择了宿根生及自播繁殖能力强的，如美人蕉、波斯菊、虞美人、葱兰等，这样在价格上也低。在立体绿化面利用地锦、紫藤、爬山虎等。使它们在形状、色彩、质感、季相变化、生长速度、生长习性、配置效果相匹配。
2015.3.19
大伍园林景观
第20篇：城市住宅区园林景观设计
城市住宅区园林景观设计
崔鑫
1104014018 1
城市住宅区园林景观设计
引言：建筑师齐康认为居住区主要包括四方面的功能：生活的组织功能、交往及信息和情感交流的功能、休憩和工作平衡的功能以及教育和科技发展的功能。在这四方面功能中，前三项都与住宅区户外环境和户外生活有着密切的关系。在住宅区户外环境建设的所有参与者中，园林景观设计师担任着相对中立的角色，专业背景和职业精神，要求我们需要研究、分析当代住宅区园林景观设计中存在的问题，提出可行的解决办法并在“现代化潮流”的发展前景里进行展望。在此，身为城规学生，未来的城市设计师的我，浅显论述一下对城市住宅区园林景观设计的种种理解。
摘要：城市住宅区园林景观无疑是体现城市活力、展示城市魅力的最基本、与人最贴近的场所,住宅区可能是人们最能按照自己的意愿进行活动的场所,住宅区景观环境承担了居民大部分的户外活动,它深刻地影响着城市居民的生活质量和品质,并对城市整体景观形成巨大影响,也是目前房地产经济巨大的推动力。随着随着人民生活水平的提高,城市建设速度加快,人们对居住环境的要求也日益增加。虽然当前住宅区园林景观营造处于迅速发展的时期,并且一定程度上满足了居住区的环境要求，但在诸多方面仍表现得不尽如人意,诸如对居民的活动或行为关注不够,没有很好地协调城市整体景观,设计脱离地域自然条件与历史文化而缺乏特色与个性,甚至造成建设和管理方面许多隐患。住宅区景观设计的核心在于以不同的形式去反映和适应不同的生活方式。一个优秀的住宅小区环境设计,必须突出一个人性化的设计思想。本文对目前国内园林景观设计存在的不考虑中国国情、风格简单模仿、忽视项目建设前期的重要性、细节上的疏忽、设计不负责任、园林建设缺乏个性、城市园林意识普遍不高等问题进行分析,并提出住宅小区的园林景观设计原则，并建立“顺应自然、赏心悦目、以人为本”的设计思路。本
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文的基本结构分为五部分:提出问题;分析问题;确立原则;对住宅区景观设计的前景展望。
一、我国小区景观设计的现存问题
（一）景观设计环节中存在诸多缺陷
在许多住宅小区内，景观从设计到实践都存在较多的不足与弊端。这主要表现在: 1.功能性差：目前，许多小区的园林景观从设计到营造都未充分考虑“功能第一”的原则，而是侧 重于外表的美观表现（多是从促销的目的出发），使“景观”成为“仅观”，参观的作用代表了园林的参与性、共融性的功能和作用。
2.经济性差：一些小区的园林景观为追求表面的美观和气势以达到促销的目的，不惜重金追新求异，结果是加大了投资成本，增大了购房者的房款支出，同时也增大了后期的物业管理费用。
3.生态性差：许多小区往往将小区绿地用中央公园的形式来体现，形成“绿地公园化”，忽略了居者享受绿色的自然化追求。
4.协调性差：目前，“景观”在业内很受欢迎，园林景观风格迥异，多姿多彩，成了营造楼盘特色的重要手段。但有的楼盘因景观设计欠妥，定位不准，处理不当，使人造景观与自然景观难成一体，这种“分离”使得小区景观的整体效果较差。
（二）景观设计模仿之风盛行，缺乏个性
走近一些新开发的地产项目，总会感觉到这个小区与那个小区有似曾相识之感，原因之一便是小区园林景观缺乏个性，不同程度上存在着“克隆”和“模仿”的痕迹，你建个亭子，我盖个廊柱;你有小桥流水，我有叠水喷泉。
景观设计是一门高度综合性的专业，它最终将以空间景观的视觉形式展现给人们，使人可以享受其中的艺术产品。同所有门类的艺术一样，创新是其生命力的源泉，简单模仿抄袭则是一种短期行为。
（三）设计与施工相脱节
一个优秀的景观作品必然是设计与施工密切配合的结果。以树种的配置为例，要达到理想的效果，从选苗到现场施工，设计时均需亲临指导。至于山水园
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的放样、施工，没有景观设计师的现场把关，更是难以达到预期效果。对于复杂地形的施工，现场出现问题的情况更是时有发生。置身于现场，景观设计师更容易把握与周围环境的关系，可以说，善于处理现场是一个优秀景观设计师的基本素质之一。可是，不少景观设计师并不乐意于下工地，至少是缺乏主动性，而越是施工水平差的队伍越是缺少与设计人员的沟通，最终结果往往留下诸多遗憾。对于小区环境景观设计和配套设施建设，今后将以园林化、生态化为发展方向。注意社区健康园林的营造，同时，加强环境景观与小区业主的互动交流，以便切实提高业主的生活质量。
（四）行业缺乏规范
景观产品具有其特殊性，与建筑相比，少了很多安全（如消防等）方面的要求，并有较大的可改造性，不良后果的责任也较小，这些特点导致了各方面的干预增多。当前，应通过彻底实现行业的规范化管理，促使景观设计专业走向更明朗更完善。
二、我国城市居住区园林景观设计的前景展望
伴随着住宅建设的发展和市场需求的多样化，国内住宅小区的景观设计水平也得到了突飞猛进的提高，今后住宅小区的景观设计会越来越体现自己的个性。概括地讲，总体上将呈现以下趋势:
（一）生态化
新阶段的园林景观——生态园林景观将逐步取代主题景观进入住宅小区。 首先，21世纪的住宅向着更加人性化、生态化的方向发展。生态园林景观首先是在设计观念上强调“以人为本”,追求“生态平衡”、“建筑、人、环境”相结合的“天人合一”的理念。
其次，充分考虑功能第一的原则。景观是为人民服务的、供认使用享用的，而不是让人参观、为人展示的。因此，生态园林景观中草坪可以让人休息，林中可散步，水溪可亲近，它并不单纯追求大片中央绿地，而更强调推窗见绿、出门观景、进园闻香、冬暖夏凉的自然生态环境，真正营造出“苔痕上阶绿、草色入帘青”的自然境界。
如北京市海淀区双榆树小区。绿化率真正达到了54%。植物的茂盛生长促进生态功能的完善。
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北京市海淀区双榆树小区，俯视望去，入眼满是绿色。
北京市海淀区双榆树小区，大片的绿地树池，植物茂盛。
最后，生态园林景观充分体现了外部景观与内部景观的有机融合、大环境与小区环境的有机融合、自然景观与人文环境的有机融合的“三融”标准，形成一种人景相融的生态环境。
（二）个性化
美国SWA集团亚洲总监容欢女士指出：单纯为做景观而做景观，不顾具体
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环境，盲目地设计了很多不实际的流水，花坛，绿地等，或过多的使用瓷砖、花岗岩铺地、花坛等只会造成园林景观的雷同化。不同的城市有不同的地域特色和特色树种，非要把南方的棕榈树移植到北方，就有点牵强了。而且，中国普遍缺水，增加草坪的数量不大可取，应尽量利用立体绿化，减少对能源的消耗 。
早期住宅区的景观环境投资较少，简单粗浅 如今的住宅区景观赏心悦目，景致宜人，成为一大观设计前进了一大步。
（三）回归自然
城市住宅区园林景观设计应以种植为主，结合自然水域让设计回归自然。
丹东金海小区：林荫道路让人们在炎炎夏日免受炙烤之苦在很大程度上对整个住宅区园林
景观质量产生重要的影响
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丹东金海小区:品种多样、层次丰富的植物景观创造住宅区优美景观环境的重要手段
三、城市居住区园林景观设计模式
1.游赏型庭园景观设计：游赏型庭园供人流连漫步,是动态观赏与静态观赏的统一体.因此在景观设计时,应当强调景观的趣味性和步移景异的特征,远近层次分明,同时考虑有足够的休闲设施,以亭台廊榭点缀,相互借景.2.规则式种植：采用集合图形的布置方式,有明显的轴线,园中的道路,广场硬地,绿化和景观小品组成对称有规律的几和图案,具有整体庄重的效果,但不够活泼自然.3.自然式种植：以模仿自然为主,形式灵活,可结合自然条件,如水流,坡地等进行布置.道路采用曲折流畅的弧线造型并结合地势起伏.植物栽植避免人工修剪,以原有自然形态体现植物群落茂盛的效果. 4.混合式种植：规则式与自由式结合.可根据地形或功能的特点灵活布局,在整体上产生韵律感和节奏感.5.私家庭院景观设计： 私家庭院一般位于住宅底层,领域界限明显,私人归属性强.在现代居住小区中,由于居住建筑形态包含了独立式,低层联排式,多层,小高层和高层等多种类型,因此私家庭园的范畴可以包括独立式住宅花园,宅前私人绿地等.6.独立式住宅花园设计：根据住户喜好在园内规划出不同使用功能的空间,在增加景观随意性和灵活性的同时也要与周边大环境协调.花园布置以草地为主,利用乔灌木种植围和造景,适当设置一些景观小品,如花架,山石等,植物宜以自
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然生长形态为主.[8]
7.宅前私人绿地：以草坪为主,兼植小树木,花卉及爬藤植物,形成开放的绿化空间.
四、城市园林植物景观设计原则
居住环境是城市环境的一个重要组成部分,体现在自然景观,人工景观,人文景观三个层面上,居住区的园林景观设计必须遵循一些基本原则。
1.以人为本，体现博爱
以人为本是一个需要自始至终贯穿的原则。景观环境设计的最终目的是运用社会、经济、艺术、科技、政治等综合手段，来满足人在城市或小区环境中的生存与发展需求。它使城市或小区环境充分容纳人们的各种活动，而更重要的是使处于该环境中的人感受到人类的高贵气质，在美好而愉快的生活中鼓励人们的博爱和进取精神。
人是环境空间的主体，任何空间环境的设计都应以人的需求为出发点，满足人的行为需求，如户外休息,娱乐,邻里交往等,这些不同的活动需要配置相应的环境设施来满足对环境景观的功能性要求.如随着汽车越来越多的进入家庭,人车分行将形成新的景观，以人为本体现在社区交通中就是要做到行人优先，不能让车干扰居住环境；考虑到老龄化,残疾人的需求,设施必须安全,满足无障碍设计的要求。
小区景观设计还应满足住户对室外环境的心理需求，居民对居住环境的基本心理需求主要包括安全感、社区感、居家感和社会交往等,环境设计要提供相应的环境气氛,可以通过形式,色彩,质感等满足不同的心理需求.。安全感的环境设计要点是可防卫的领域和自然的监视。社区感的形成有赖于建筑师对居民社会生活的充分理解并为之创造是和交往的各种空间，从而增强社区凝聚力和整合性。居家感的产生以居民对居住环境的认同感和方向感为前提，环境设计应具有地域特征、社会文化等方面的可识别性，使居民认同所处的环境并自觉对之热爱、维护、管理。邻里社会交往的先决条件是：临近性、连续性、相似性、互惠性。环境设计中应尽可能创造使人易于接近并有机会长期见面与交往的空间，并根据不同年龄、性别、类型人群的使用要求，创造不同特质的景观。
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2.尊重与利用自然条件
良好的住区物理环境不是建设成的，它必须有完整的自然过程的参与。设计师要有良好的生态审美观和正确的价值观小区园林景观设计要充分考虑本土的生态要求，生态美才是人的本质需要。在实际设计中，通过园林建筑布局、园林小品、铺地广场、立体绿化、园建道路等交融、渗透、连贯，利用各种布景手法，从而营造出一个完整和谐的居住小区，让自然环境与居住环境最大限度地融为一体。建设的过程中，首先要运用合宜的植物，可以多应用乡土植物，因地制宜，就地取材，景用结合。
组织优美景观：居住环境景观之美,是居民高层次的需求,对环境各要素的组合时,不光要注重形式产生的自然美,还有注重深层之美,让人在景观环境中得到精神的愉悦和心理的满足。
贴近自然环境：居住环境景观设施在满足功能和美观要求的同时,应当充分利用自然环境,保护和利用现有的地形,地貌,水体,绿化等自然生态条件.如在多山的地方,就应随坡气势,筑台逐层,重叠跌落,创造山地居住环境,在滨水地区,应充分利用水的特色,布局形成对水的向心性,增加水的亲和力。 3.和谐协调与富有变化相统一
景观环境的美体现在整体的和谐与同意之中。漂亮建筑的集合不一定能组成一片美丽的风景，而一群普通的建筑则可能造就一处景观优美的环境。景观艺术是一种群体关系的艺术，其中的任何一个要素都只是整体环境的一部分，只有相互协调配合才能形成一个统一的整体。
景观环境的美同时反映在丰富的变化之中。这就需要环境景观既统一而又富有变化。一方面可以通过植物的种类，性质，色彩来区分主次，另一方面可以通过竖向空间的排列组织，营造出空间大小的变化，形成光影的明暗对比，构成有起伏、转承、高潮的空间环境景观。 4.突出主题文化
随着住宅的商品化，房地产开发商越来越注重在楼盘中注入企业文化内涵，强调鲜明的品牌特征。这种文化特征贯穿整个小区的规划结构、建筑风格及景观特色，使这三者一致且相得益彰，共同体现小区文化及场所精神。居住环境的文化特色是通过空间和空间界面表达出来的,并且通过象征性体现文化的内涵.在 9
居住环境中可以适当引入国外住区环境景观的一些特点,但是如果把他们的文化照搬就会不伦不类,应当结合当地的地形,气候条件,居民生活方式来创造适宜的居住环境.一个有特色的楼盘往往有一个点睛的命名，而这一名称也会与建筑及景观风格相呼应。东方情调的建筑往往配以东方传统园林，而欧风建筑则有欧式园林相称。
在进行景观规划设计时，对于有历史价值、纪念价值和艺术价值的景物，要有意识的利用和维护保护。同时恰当应用现代科技成果，创造出具有地方特色与时代特色的空间环境，以满足时代发展的需要。
如北京万科紫台楼盘，对于儿时大院生活宁静与悠闲的渴望，对于居住在长安街边、皇城脚下“西贵”气质的追求，对于传统文化无止境的探究，将雍容的 气质与传统文化，大院生活的氟围带人到新的景观设计之中，就成为紫台项目景观设计的最初理念。
北京万科紫台： 蜿蜒的小河，散笠的天然石块、自然的汀步以及水生植物构成住宅区中自然幽美的部分。
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正对大门的景墙，多种艺术元素的组合颇具美感。将传统国学的七门教学科目（礼、乐、律、射、御、书、数)引申发展用现代景现语言加以阐释以此形成了万科紫台独特的景观气质——古雅中彰显时尚现代中古韵尤存。
5.注重经济合理性
小区景观应结合其市场定位和经济指标，在绿化、水景、小品、设施配置上不仅要考虑一次性建设投入的费用，还应考虑其建成后的使用维修费用。
小结：园林植物景观设计越来越受到欢迎和重视，是社会经济发展的必然结果，使人们日益重视环境品质的直接体现。在住宅商品化的今天，房地产开发商对小区环境日益重视。环境已成为住户购房首选因素。环境景观设计已不再是简单的一个中心绿地加上宅前绿化，单纯满足绿地率就可以了。景观设计要配合小区规划、建筑风格与地产企业文化等来进行。集观赏、休闲、实用与生态型为一体的小区园林景观已愈来愈受到人们的青睐，而身为新时代景观规划学习者的我们，必然对未来的景观设计充满了激情与期待。
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参考文献
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[9]李睿煊，李香会，张盼，从空间到场所 住区户外环境的社会维度，大连：大连理工大学出版社，2009.7 [10]彭应运， 住宅区景观设计对策及构造图集
大连：大连理工大学出版社，2012.8
