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小学少先队大队委员岗位职责(精选多篇)

发布时间:2020-04-19 01:00:11 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:少先队大队委员职责

少先队大队委员职责

⒈大队长

⑴召开并主持大队委员会、中队长联席会,研究、讨论、布置工作,交流工作经验。 ⑵根据大队委员会讨论的意见,协助辅导员制定出大队的工作计划。

⑶主持少先队升旗仪式;主持大队活动;召开全体队员会议。

⑷组织开展“八项评比”活动。

⒉副大队长

⑴协助、配合大队长进行工作。

⑵负责整理、保管大队委员会的文件和资料,发放队报。

⑶负责组织值勤队工作,并配合进行“流动红旗”的评选。

⑷负责少先队队室的日常管理工作。

⒊大队旗手

⑴大队集会时负责出旗和退旗,大队列队行进时,负责执旗。

⑵负责安排升旗仪式,通知升旗手、护旗手到队室集中。

⑶保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作。

⒋大队组织委员

⑴负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。

⑵负责少先队组织发展工作,组织好新队员的入队仪式。

⑶保管大队“光荣册”,记好“少先队工作日记”。

⒌大队学习委员

⑴.负责组织大队科技和各种知识性竞赛活动。

⑵.关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动。

⑶.负责红领巾读书读报活动,管理大队图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的发放工作。

⒍大队宣传委员

⑴组织管理大队广播、队报小组,定期广播和出队报,负责队室、橱窗等宣传阵地的布置。 ⑵负责队各中队黑板报、学习园地进行定期检查。

⑶负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事等。

⒎大队文娱委员

⑴组织大队的文化娱乐活动,协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演等活动。。 ⑵向红领巾广播站推荐介绍好的歌曲。

⑶协助管理鼓号队,负责保管鼓号和文娱用品。

⒏大队体育委员

⑴组织大队的体育游戏和体育活动;发动队员参加体育锻炼。

⑵协助学校,开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。

⑶协助大队辅导员及学习委员做好队刊队报的发放工作。

⒐大队劳动委员

⑴组织宣传和推动植树、环境卫生以及进行义务劳动、社会公益活动等活动。 ⑵管理大队的卫生工作,负责指导执勤队员的卫生检查评比。

⑶协助队刊队报发放工作。

⑷安排少先队队室的卫生清洁工作。

推荐第2篇:少先队大队委员竞选活动

我能、我行,长成自己憧憬的模样

——富裕县实验小学举行中国少年先锋队大队委员竞选活动 “请投我一票,我将给你一个惊喜!” “如果我被选上了,绝不辜负老师和同学们对我的信任。发挥我的特长,为同学们服务,为学校、中队争光!”9月19日下午,富裕县实验小学少先队大队部举行了“2018——2019学年度少先队大队委竞选活动”。

这次四年级大队委竞选经过了自我推荐、中队预选,12名候选人脱颖而出。竞选活动分为自我介绍、争取选票两个环节。生动的自我介绍及精彩的拉票口号,不时赢得阵阵掌声。本次活动由全校现任大队委和各班的优秀干部代表共计104人担任评委。经过紧张激烈的角逐,有6名同学当选实验小学2018—2019学年度中国少年先锋队大队干部。他们学习成绩优秀,纪律性强,爱好广泛,有所特长,有一定的组织能力,愿意为队员和老师们服务,相信定会在班级中能起到模范带头作用。

这次活动不仅展示了少先队员的风采,而且激发了他们担当学校小主人翁的决心和勇气,为每一位有上进心的少先队员提供了展示个人才华的舞台;对所有参与进来的少先队员来说都是一种历练,都有一份特别的收获。实小的少先队工作也会因为有这样优秀的队员而更加出色!

撰稿人:张丽萍

张伟

推荐第3篇:实验小学少先队大队委员竞选方案

实验小学少先队大队委员竞选方案

一、指导思想:

为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委员职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理,提高队员的工作能力。

二、竞选宗旨:

公平、公正、公开

三、竞选条件:

1、三至六年级品学兼优的少先队员。

2、学习优秀,思想健康、责任心强,各方面能起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交给的所有工作任务。

4、有较强的组织协调能力、较好的口才及表达能力。

5、积极参加学校组织的各项活动,有爱心,能主动为集体做好事。

6、想锻炼自己,能主动为队员服务。

7、能创造性地开展工作。

四、竞选办法:

1、各中队推荐产生大队委竞选候选人(三至六年级每班2-3人)。

2、大队委员候选人进行竞聘演讲、才艺展示两部分,竞聘演讲稿要求分为四部分:(1)自我介绍(2)想竞聘的岗位并说明自己的竞选优势、特长。(3)如果竞聘成功,如何做好本职工作?怎样为队员服务等等(4)如果竞选失败,以后将怎样努力等。演讲时间3分钟以内。

3、特长展示:要求展示和本身竞聘岗位相关的才艺。才艺展示时间3分钟以内。

例如:竞聘文艺委员,可以展示歌舞、乐器等。

4、大队部将选举产生大队长一名、副大队长两名;另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员、生活委员、大队旗手等若干名大队干部。评选将打破班级界限。

5、候选人抽签决定竞选顺序。

6、参加竞选的少先队员要填写上交推荐表、打印演讲稿各一份。(推荐表学校统一下发,演讲稿A4打印,演讲主题、姓名、班级,用宋体,三号加粗,演讲内容,宋体4号,行距:固定值,设置值:20磅行间距:全部2.5cm)

7、演讲稿本周五上交队部进行审核。

五、竞选时间:

暂定本月中下旬,具体时间另行通知。

实验小学中队长竞选条件

一、竞选条件:

(一)竞选对象:1—6年级各中队品学兼优的少先队员。

(二)竞选要求:

1.品德高尚,积极上进,并具有服务意识。

2、热爱学习,关心集体,团结同学,成绩优秀;

3、热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣;

4.有一定的组织管理能力,具有团队意识,能主动为集体出谋划策,起模范带头作用。

5.能主动独立完成老师交给的工作任务,具有处理中队各种日常事务的能力。

6.能创造性地开展工作。

二、竞选办法:

1、各中队选拔推荐1名候选人。

2、竞选分为竞选演讲,包括:(1)介绍自己(2)竞选优势(怎样创造性主动地协助班主任老师开展班级各项活动)(3)竞选成功怎样为集体服务。(4)落选后怎样面对。个人才艺展示(声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画)等两部分。

3、候选人抽签决定竞选顺序。

4、每名竞选者的竞选演讲时间为1到2分钟,个人才艺展示时间为一分钟。

5、候选人填写上交推荐表、打印演讲稿各一份。(推荐表学校统一下发,演讲稿A4打印,演讲主题、姓名、班级,用宋体,三号加粗。演讲内容,宋体4号,行距:固定值,设置值:20磅行间距:全部2.5cm)

6、演讲稿本周五上交队部进行审核。

实验小学中队体育委员竞选条件

一、竞选条件:

(一)竞选对象:1—6年级各班具有体育特长、品学兼优的少先队员

(二)竞选要求:

1、具有体育特长和优势。

2、身体健康,思想进步,响应学校各项号召。

3、具有一定的组织管理能力,有较强的团队意识,能主动为集体争得荣誉。

4、能组织全班同学积极参加各类体育活动,指导全班同学“三操一课” (早操、课间操、眼保健操、体育与健康课)活动, 不断提高班级体育水平。

5、热爱学习,关心集体,成绩优秀。

6、能与其他班级干部密切配合,形成协调统一的班级管理共同体,促进班级文化的建设。

二、竞选办法:

1、各中队选拔推荐一名候选人。

2、竞选分为竞聘演讲和体育技能展示两部分。

演讲内容包括:自我介绍、竞选优势(自己在体育方面的特长及获得过的成绩奖励)。竞选成功后怎样为同学服务、落选后怎样继续努力等四部分。 技能展示:

(1)喊口令,例如:稍息、立正、向左右转等。能根据口令做规范动作。(2)能够正确示范眼操、武术健身操、跆拳舞。(抽签展示)

(3)体育特长展示(现场表演或展示获奖证书)

3、候选人填写上交推荐表、打印演讲稿各一份。(推荐表学校统一下发,演讲稿A4打印,演讲主题、姓名、班级,用宋体,三号加粗,演讲内容,宋体4号,行距:固定值,设置值:20磅行间距:全部2.5cm )

4、演讲稿本周五上交队部进行审核。

推荐第4篇:少先队大队辅导员岗位职责

少先队大队辅导员岗位职责

大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者,大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部的直接领导下,负责少先队的组织管理及学生的思想教育等工作。

1、大队辅导员要努力学习党的路线、方针、政策,了解少先队的历史,掌握少先队的基本知识,在党团组织的领导和指导下积极开展少先队工作。

2、根据上级有关部门的少先队工作意见和学校工作计划,制定学校少先队工作计划,学期末要进行总结。

3、指导中队辅导员的工作,要经常了解中队辅导员的工作情况,帮助他们开展活动,定期组织中队辅导员学习和研究中队工作。

4、领导少先队大队委员会的工作,培养大队委员会树立责任感,创先意识和自治、自理能力。

5、教育、督促学生自觉遵守小学生守则及学校规章制度,组织指导少先队员参加各级、各类竞赛活动。

6、办好学校广播站、宣传栏、黑板报,组织指导办好班级阵地,不断积累经验,做好宣传工作及少先队报刊发行工作。

7、搞好鼓号队训练,积极开展文体活动。

8、认真培训中队辅导员和大、中队队干部,选好大队委员会指导制订工作计划,做好发展队员,编队选举,鼓励处分等工作,关心他们的工作、学习和身体健康,不断提高他们的工作能力。

9、向教师、家长、社会宣传少先队、发掘与新课改结合的设想

1 和具体做法。

10、维护少先队组织与少年、儿童的利益和权利。

11、认真安排好学生的寒暑假活动,组织好学校的冬令营、夏令营活动。

12、认真抓好大、中队干部的培养,与有关同志一起指导学校的鼓号队。

队前教育制度

队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。开展队前教育有许多好的方法,下面介绍5种:

1.组织起来。许多学校少先队大队根据队龄前儿童的年龄特点和要求,建立起多种队前儿童组织,如“苗苗”儿童团,“小星星”儿童团等。实践证明,这种先组织起来开展活动,进行少先队的启蒙教育的形式效果显著,而且深受儿童们的欢迎。

2.队课教育。队课教育要注意生动活泼,寓教育于有趣的活动之中,使儿童容易接受,并能自觉以一个小少先队员的标准来要求自己的言行。

3.观摩熏陶。组织队前儿童观摩高年级队会,参加高年级中队的活动,通过队的仪式对他们进行组织教育,激发他们对少先队组织的情感,树立荣誉感,增强主人翁感。

4.选派小辅导员。即由队员对队前儿童进行教育。这种方法不仅符合低年级儿童的愿望,而且对当小辅导员的队员也是一种很好的锻炼。

5.家校配合。队前教育要照顾到儿童年幼的特点,充分发挥家

3 庭的作用,学校与家庭密切配合,共同完成。

队前教育应该有比较具体的内容和目标,我们把它总结为队前教育“十知道”: 少先队员十知道

1、们的队名——中国少年先锋队。

2、们队的性质——少年儿童学习共产党主意的学校。

3、们队的目的——培养队员“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。

4、们的队旗——五角星加火炬的红旗。

5、们的标志——红领巾。

6、们的队礼——表示人民的利益高于一切。

7、们的作风——诚实、勇敢、活泼、团结。

8、们的呼号——“准备着:为共产主义事业而奋斗”、“时刻准备着!”

9、们队的小主人——每一位少先队员。

10、队的生日—— 一九四九年十月十三日。

4 少先队工作制度

少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有:

1.队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神,进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。

2.队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期,期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理,得到锻炼。

3.队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大(中)队例会可由委员轮流组织,并负责向辅导员汇报。

4.队干部培训制度。培训少先队干部,使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧,这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5.队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。

6.表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事,在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日,集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。

7.活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次

5 至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长,内容不要繁杂,要注意年龄特点。

8.小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。

9.离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队,由大队举行离队仪式,办理离队手续。 10. 阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础,利用阵地(小家务)对队员开展经常性的教育和工作,让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的 活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在,丰富少先队的活动内容,满足队员的各种兴趣、要求,培养他们的组织观念及对组织的责任感。

6 关于升国旗、奏唱国歌的制度

国旗和国歌都是国家的象征。升国旗、奏唱国歌是对学生进行生动具体的爱国主义教育的一项重要内容。要严格按《国旗法》有关条款的规定执行。具体应做到:

1、升旗仪式在每周一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气不举行);

2、举行升旗仪式时,在校师生全体参加,整齐队伍(学生穿校服),面向国旗肃立致敬。

3、出旗由旗手持旗,护旗手在旗手两侧,护旗班随后列队,随乐声齐步走向旗杆。在场全体师生立正站立。

4、升旗,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

5、唱国歌,严肃认真,节奏准确,声音响亮。

6、每周一的升旗仪式要作简短而有教育意义的国旗下讲话。

7、每日傍晚静校前,由升旗手降旗,降旗时旗帜不能落地,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

8、每天升降旗(不举行仪式)时,在场师生肃立、脱帽、行礼。凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。

9、升旗手由各班推选代表轮流担任,并有升旗手事迹简介。

7 少先队干部培训制度

少先队的干部是少先队的核心,是队组织的骨干。培养好队干部,不仅有利于队干部素质优化,也有利建设优秀少先队集体,促进少先队工作的发展。培训少先队干 部,主要是指对少先队干部进行的队的知识和工作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训,目的是提高他们的工作水平。少先队干部培训的形式与方法是多 种多样的。

1、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部,采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式,提高队干部的工作能力,建立一支“小主人”干部队伍。

2、举办讲座。根据实际的需要,有针对性地举办各类讲座。讲座的内容既可侧重思想教育明确干部职责,又可侧重技能技巧培训。

3、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出来,让队干部展开广泛讨论,充分评议,各抒己见,集中群众智慧,培养民主精神,提高队干部素质。

4、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是工作计划,工作方法,工作体会。队干部现身说法,生动具体,既可以学会总结工作,又可以使队干部互相学习,取长补短。

5、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳方法,这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。

6、技能技巧培训。重点培训每个队干部必须具备的技能技巧和能力,可分类培训。

7、坚持例会制度。队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一种经常工作制度,也是加强队干部组织观念,增强他们责任感的思想教育形式。

8、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏,及时向队员推荐,组织学习,吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系,做好少先队工作。

9、示范观摩。组织各种的少先队活动的现场观摩会及典型示范活动,增强队干部的感性认识和理解。

10、评选好队长。好队长评选活动可以是大、中、小队长

9 辅导员例会制度

1、辅导员例会由分管学生工作的书记主持,由学生管理科科长汇报院辅导员例会精神和工作安排。

2、每周定期召开一次辅导员例会,根据情况随时召开。

3、辅导员必须按时参加例会,因公事外出、生病等特殊情况应向分管书记请假获准。

4、辅导员例会时,各班级辅导员汇报学生情况,由分管学生工作的书记结合国内外形势,围绕我院党委中心工作,针对学生实际情况,指导处理各项事宜,并安排其它工作。

5、例会的时间、地点、参加人员及内容专人记录并保存。

队干部例会制度

1、例会时间为月末的周四下午第一节课。

2、例会地点:队室。

3、队干部要准时参加例会,无特殊情况不得缺席。

4、例会由大队辅导员、大队长、宣传委员负责主持召开。

5、例会中,每个队干部都要汇报上月活动情况。

6、学习委员负责做好例会记录。

11 队干部竞争上岗制度

一、先由各中队竞选推出2~3名候选人。

二、大队辅导员宣读岗位职责,候选人认真学习, 并拟定出竞选岗位。

三、认真写好竞选演说材料,报交大队辅导员。

四、利用晨光电视台,全体候选人进行现场演说。

五、演说内容包括:

1、介绍自己的姓名、班级、现在班中担任何职务;

2、阐明竞争的岗位;

3、有何特长;

4、如果竞争上如何开展工作;

六、竞选演说结束后,全体队员进行投票。各中队辅导员负责将选票送交晨光电视台,当场唱票。

七、公布选举结果,产生新一届队干部。

八、大队辅导员给新一届队干部佩带标志。

12 中队辅导员培训制度

一、参加人员:所有班主任、总、大队辅导员。

二、培训地点:实验室

三、总队辅导员负责中队辅导员的培训工作。

四、每学期培训不少于两次。

五、培训有计划,有记录。

六、中队辅导员有培训笔记。

七、每次培训后要有体会并上交。

队干部培训制度

一、大队辅导员以及所有队干部。

二、培训地点:少先队室

三、每月培训一次。

四、培训要有计划,有记录。

五、队干部有培训笔记。

六、培训后写学习体会并上交。

少先队小干部职责

一、大队委职责: 大队长职责:

1、大队长必须对全体队员负责,对大队委的一切活动负全面的责任。

2、根据学校中心工作和上级团委的任务,根据少先队员的实际情况制定少先队大队工作计划,总结大队委工作。

3、负责大队委的日常工作,协调大队委各委员间的关系和工作。

4、关心各大队委员的思想、学习、工作和生活情况,及时帮助各委员解决困难,团结大家一道工作。

5、收集和了解广大队员的要求和意见,及时向学校领导及总辅导员反映。副大队长职责:

1、协助大队长开展工作,管理好大队委及各中队长。

2、和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动,并组织好检查和评比。

3、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。组织委员职责:

1、协助大队长管理好大队委,直接领导各中队组织委员,指导帮助他们开展工作。

2、做好大队委、中队长会议记录,登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况。

3、组织好各级优秀少先队员的评比和达标检查登记。

4、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长反映。

5、组织好超龄队员的离队教育和离队登记工作,签发离队证。学习委员职责:

1、直接领导各中队学习委员,并指导他们开展工作。

2、配合学校中心工作,开展丰富多彩的学习活动,如竞赛、小制作、讲故事。

3、组织各种自主学习交流活动,提高广大队员的学习兴趣。

4、收集和了解队员们对教学的意见和要求,及时向总辅导员和大队长反映。宣传委员职责:

1、直接领导各中队宣传委员,指导并帮助他们开展工作。

2、出好大队活动的宣传海报,组织好版报的出版工作。

3、结合学校中心工作开展各种比赛,如诗、书、画、手抄报设计。

4、收集和了解同学的意见和要求,及时向大队长反映。文体委员职责:

①直接领导各中队文体委员,指导并帮助他们开展工作。

②结合学校的中心工作和我校队员的实际情况开展丰富多彩的文娱活动及体育活动。

③检查各中队文体活动的开展情况,收集意见并及时向总辅导员和大队长反映。 旗手职责:

①支持升国旗,出队旗的训练,做到动作标准规范。

16 ②做好新旗手的挑选和培训工作。 ③安排好周一到周五每天国旗的升降仪式。

二、中队长、小队长职责: 中队长职责:

①领导中队委订好中队计划,组织中队活动,抓好创建优秀少先队中队工作。

②关心中队委的思想、学习、生活等各方面的情况,按要求填写好中队工作手册,定期上交大队检查。

③检查并督促小队长履行职责,指导小队长开展小队活动。 ④做好升旗和大队活动组织工作。

⑤收集中队各队员的意见和要求,并向辅导员和大队委汇报。 副中队长职责:

①协助中队长做好中队活动的安排、做好队员思想工作,帮助后进队员改正不良习惯。

②督促组织委员做好中队好人好事的登记工作和对个别队员的处分记录工作。

③组织好各小队之间的检查评比工作。 组织委员职责:

①做好中队会议记录,填写好中队工作手册。 ②做好推荐优秀少先队员入团工作。 ③组织好少年团校的教育及考核工作。

④惧各小队及少先队员的意见和要求,及时向中队长反映。

17 宣传委员职责:

①负责完成大队或中队布置的宣传工作。 ②和班宣传委员一起出好墙报。

③做好中队活动的宣传工作。如出版报等。 ④收集队员的意见和要求,及时向中队长反映。 学习委员职责:

①组织好中队的有关学习、竞赛活动。如知识竞赛,讲故事比赛等。 ②在中队里总结推广自主学习的典型,推广好的学习方法和学习经验。

③收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。 文体委员职责:

①负责本中队文体活动的组织和筹划工作,开展丰富多彩的文娱体育活动。

②组织本中队队员参加有关兴趣小组,培养队员个性特长。 ③收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。 小队长职责:

①督促本队队员遵守纪律,按要求参加大队和中队活动。 ②筹划好本小队的活动,使小队活动有计划、有组织。

③做好小队考勤工作,登记好小队的好人好事,登记好队活动队员佩戴红领巾情况等。

④收集本小队队员的意见和要求,及时向中队委和辅导员反映。

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少先队中队辅导员职责

1、按照《小学德育纲要》,根据学校德育处、大队部的工作计划,联系实际制定每学期的工作计划,重点体现对学生的品德教育、日常行为规范教育,体现学生的学习习惯、劳动习惯、文明习惯的培养。

2、充分发挥少先队的组织作用,培养少先队干部,加强中队委员会的建设和小队建设,培养中队少先队的积极分子,培养他们热心为大家服务的精神。教会他们工作方法,帮助他们解决工作中的困难。关心他们的学习和健康,向大队部反映情况。

3、必须经常与科任教师取得联系,并正确处理和协调科任教师间的关系。了解学生的学习情况、做好后进生转化工作;必须经常与家长保持联系,经常家访,争取家长的配合教育,严禁利用家长为个人谋私利。

4、关心学生、爱护学生,严禁体罚和变相体罚学生,能正确妥善地处理班级突发事件,努力做好后进生思想的学习转化工作。

5、关心学生的身体健康,注重学生的心理健康,培养学生良好习惯、文明习惯,经常向学生进行安全教育。

6、积极组织和领导学生参与学校、大队部和有关部门的各项活动,并要按时、按质、按量完成各项任务。

7、必须做到每学期召开一次家长会,每个月开一次主题中队会,每月一期黑板报,每周一次班队会。(班、队会、家长会必须有记录)

8、下列时间必须准时到岗,专时专用:上午上班必须到班晨检(检

19 查班级卫生、环境卫生、学生个人卫生);早操、眼保健操、路队必须准时到岗组织管理;课外活 动、班队会、大扫除等各项集体活动必须领导、组织;下午下班后必须检查班级卫生、环境卫生情况,检查门窗、桌椅、电教设备情况;如果管理不当,造成损失要 负一定经济责任。

9、学期期末,必须写好班级或中队工作总结;必须给每位学生一份全面、客观、公正的具有激励性的评语。

10、不断提高科学文化和少先队业务、理论水平,勇于探索,不断创新。

20 大中队干部工作制度

1、要有为学校和全体同学服务的思想,有奉献精神。

2、能正确处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误。

3、必须具有高度责任心,认真完成学校交给的任务。

4、加强自身工作素质的提高,在工作中不断提高自己的工作能力,使自己分管的工作不断完善,效果明显。

5、要有开拓精神,针对学校情况帮助辅导员老师想出新的管理方法。

6、要做分管工作的记录和总结,做好工作笔记。

21

少先队档案管理制度

集存少先队资料有助于辅导员本身素质的提高,它不仅能提高辅导员工作能力,精通业务,也能更好地做好少先队工作。 少先队档案资料应按以下十种归类: (1) 少代会档案 (2) 辅导员档案 (3)少先队管理档案 (4)少先队活动档案 (5)少先队阵地档案 (6)少先队制度档案 (7)少先队评比档案 (8)少先队科研档案 (9)少先队文体档案 (10)上级来文。 少先队档案应分 (1) 少先队网络档案

(2)少先队音响、音象和照片档案 (3)少先队“宗卷”档案。

少先队档案每年装钉一次,归队室保存。 少先队档案由少先队大队组织委员负责。

22 少先队队员入队教育条例

一、由大队辅导员或中队辅导员组织新队员集中学习少先队章程,了解少先队的队名、性质、责任。

二、组织新队员认识少先队的队旗、队徽、标志,并教授新队员如何敬队礼。

三、组织新队员讨论作为一名光荣的少先队员,自己应该怎样做。

四、辅导新队员写好少先队的入队申请书。

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少先队管理制度

1、根据队章规定,对队员提出严格要求,实行各级组织管理负责制,经常进行督促检查。

2、实行队委轮值制度,组织队委定期检查各队工作活动的开展情况,并填写值日日志。

3、建立“三册”(队名册、队工作手册、队员证登记册)制度,及时掌握队员变动情况。

4、大力开展争当“优秀队员”、创“先进中队”活动,建立队员光荣册,将队员立功受奖情况及时登记入册。

5、队员的思想教育要系列化和制度化,对违纪队员,要进行教育,情节严重的应做出处分。6、建立推荐优秀队员入团制度。

24 少先队离队制度

一、队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。

二、队组织要认真做好超龄队员的离队工作,勉励他们珍惜少先队的荣誉,引导他们回顾在少先队组织中受到的教育,使他们看到在队组织教育下取得的进步,激励他们保持和发扬少先队的优良传统和作风。

三、超龄队员离队时,中队委员会在征得本人同意后,登记超龄队员名单,交中队委员会审查。由大队委员会吸收有关中队组织委员参加,研究离队工作,确定举行离队仪式日期,并通知离队队员。离队仪式要隆重热烈,选择日期和安排内容都要有一定意义。

四、做超龄队员离队工作时,要与学校团组织配合,组织“少年团校”,对超龄队员进行共青团基本知识的教育,引导他们树立远大的共产主义理想。进一步激发他们奋发向上,争取早日加入共青团组织。

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少先队干部的选举制度

少先队干部根据队章的要求,每一学年选举一次,一般在新学期或新学年开始时进行。队干部都是由队员竞选产生。

一、少先队干部的选举办法

1、选举前,首先由各位队员自我推荐,然后由中队推荐确定大、中队、委员候选人。

2、中队委员候选人在选举前要编一份小报自我介绍。

3、召开选举大会,先由上一届队委会总结工作,并请队员提出批评意见,然后由候选人进行竞选演讲,最后进行选举,一般采取无记名投票的方式和差额选举的办法。

4、选举次序:一般是先进行大队委改选,然后再进行中队委员的改选,最后选小队长。

二、少先队干部的轮换

1、队干部的任期一般不超过一年,任期满后,没有特殊情况不应再连任。

2、鼓励更广泛的孩子参与,可以让孩子自我推荐,还可以采取自我介绍等方式进行适当竞争。

3、轮换后要保留一部分老队干部,以便新老接替。

4、对新的队干部要及时培训,特别要帮助他们为人民服务的意识和思想,并给予适当的技能培训,使之更快适应工作。

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少先队礼仪 (1)标志 鲜红的队旗:

少先队的队旗是五角星加火炬的红旗。 鲜红的颜色代表革命的胜利;队旗上的五角星,代表着党的领导,表示我们少先队是按照党指引的方向前进;火炬象征着光明。

热 烈的队徽:1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过的《中国少年先锋队章程》确认\"五角星加火炬\"和写有\"中国少先队\"的红色绸带组成少先 队的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会,团委、少工委的会议室、队室,\"六一\"、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队 徽。队的各级组织颁发的奖状、奖章、奖旗、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。

鲜艳的红领巾:1922年2月13 日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先 队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别 玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。 中国少年先锋队的标志是红领巾,它代表红旗的一角。 红旗,是无产阶级战斗的旗,胜利的旗,它是社会主义、共产主义事业的象征。

27 崇高的队礼:

少先队的队礼:右手五指并紧,高 举头上,表示人民的利益高于一切。 人民的利益高于一切。这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。 (2)少年队礼仪

中国少年先锋队礼仪,即少先队的礼节和仪式。少先队礼仪是少先队理想和情感的体现,是队旗、队礼、队歌、红领巾、呼号等标志的综合运用,要求规范、严肃。少先队的仪式常见的可以分成五类。 第一类:大、中队队会仪式

这是少先队的基本仪式。共青团中央对此有过统一规定。 仪式分预备部分和正式部分。

预备部分为:集合列队,整理队伍。

中队会时,由小队长分别向中队长报告人数。小队长向本小队队员发出\"立正\"的口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:

\"报告中队长,第X小队原有X人,实到X人,报告完毕。\"中队回答:\"接受你的报告!\"小队长返回原们,发出\"稍息\"的口令,全小队稍息。 各小队长报告完毕。由中队长向中队辅导员报告。

中 队长向全中队发出\"立正\"口令,跑步到中队辅导员面前,敬礼,报告:\"报告中队辅导员,本中队原有X人,实到X人。队会准备工作已经完毕,请您给予指 导。\" 中队辅导员回答:\"接受你的报告,希望......(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)\"中队长回原位,发令:\"稍息!\"全中队稍息,大队会时,报告 人数与上述类同。

28 可以免去小队长向中队长报告这一项,由中队长直接向大队长报告。如果中队很多,也可以免去中队长向大队长报告这一项,由大队长直接向大队 辅导员报告。报告人与接受报告人对答时声音要清楚、洪亮。

正式仪式部分:程序如下: * 全体立正。

* 出旗。(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须立正目送队旗行进) * 唱队歌。(或放队歌唱片或录音)。 * 队长讲话,宣布活动内容。 * 进行活动。

* 辅导员讲话(活动结束后的简短讲话)。

* 呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。 * 退旗。(奏乐、敬礼、礼毕)。 * 队会结束。

第二类:新队员入队员仪式

与上述仪式基本一致。只是把队会仪式中的

四、五两项改为: 宣布新队员名单。授予队员标志。(授予者双手托红领巾授给新队员,新队双手接过,披在自己的颈上,授予者为新队员打上领结后,互敬队礼。)

宣誓。(由共青团组织的代表或大、中队长领导,领誓人读一句,新队员重复一句。宣誓时右手握着拳,举在耳侧。)在新队员宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。这样就做到了誓词说的\"我在队

29 旗下宣誓\"。

第三类:少先队检阅式

这是少先队进行组织教育的一项大型传统性活动。检阅式上,在队旗的引导下,伴着催人奋进的鼓乐声,少先队员迈着矫健的步伐,高呼着口号,接受领导、英雄模范和老师们的检阅。通过检阅,少先队向领导者和长辈汇报成绩,显示团结奋发、步调一致、天天向上的精神风貌。

检 阅式可分为专题式、综合式、徒步式三种类型。专题式是单一内容的检阅,如进行队史教育的\"红领巾光荣道路\",进行创造性活动的\"高举我们的创造杯\",中学 少先队进行热爱共青团教育的\"珍惜黄金时代\"等检阅式。综合式比较全面地反映队的成绩,内容比较广泛。徒步式只是徒步进行分列式,每个方队没有专门主题, 队员也不拿道具,只是检阅队员的精神面貌。

检阅式的程序与队会仪式也基本相同,只是把

四、五两项改为\"检阅分列开始\",每个方队(中队)分别列队前进,通过主席台接受检阅。第四类:少先队升旗仪式

升旗式主要内容是升国旗,可以不出队旗,不唱队歌,不呼号。其程序如下: 全体立正,敬礼;

升旗(奏乐或播放鼓号音乐);

礼毕。如逢举行\"祖国荣誉时刻升旗式\",先由大队长(委)报告祖国取得的荣誉,然后升旗。

30 第五类:自由进行的队仪式。这种仪式没有统一的规定和要求,是各地的创造。

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推荐第5篇:少先队大队干部岗位职责

少先队大队干部岗位职责

大队长:召集并主持大队委会及全体队员大会。协助少先队大队辅导员组织制定少先队工作计划和进行工作总结;负责传达及检查决议执行情况,负责组织大队活动,召开队员大会传达少先队大队部有关指示和精神。做好各中队长监督检查评比工作。

副大队长兼旗手:协助大队长做好大队工作。在队会上执旗,负责出旗、退旗;负责安排每周升旗手值周和记录工作。检查督促每周升降国旗事宜。负责保管队旗、管理大队室,并与文娱委员配合,组织鼓号队培训工作。

组织委员:负责整理保管大队的文件和资料;负责做好少先队的组织发展等管理工作。组织队员学习队章,普及少先队基础知识。负责做好班风纪律评比工作。负责大队对中队的奖励及处分的具体工作;负责组织情况统计、上报及归档工作。做好大队红领巾及队标准管理工作。

学习委员:负责开展各种知识性活动;负责帮助队员提高学习兴趣和宣传交流学习经验;负责反映队员学习上的建议和要求。协助图书管理老师向队员推荐有益的书籍。负责红领巾读书读报活动。

宣传委员:负责少先队的组织教育工作,利用红领巾广播站、小记者站、展示板宣传、校刊、国旗下讲话等宣传阵地;从学习、生活、情感等各方面关心队员的成长,负责收集学生来稿。安排“校园新闻”栏目,负责宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等。

文娱委员:负责组织少先大队的文化娱乐活动,向中队推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责协助音乐老师训练文娱骨干,协助学校节日庆祝、文艺汇演活动。

体育委员:负责组织学校课间游戏和体育活动;协助体育老师培训体育骨干,开展好体育兴趣小组和各种体育运动队;负责做好学校运动会工作。

劳动委员:负责组织队员学习各种劳动技能和参加各种社会公益劳动并做好记录。负责做好队员的劳动教育,负责学校的劳动、卫生情况,督促值周检查员认真负责开展工作,组织学校卫生评比工作;并对学校劳动、卫生提出合理化建议。

安全委员:负责提醒大队辅导员进行安全宣传。协助宣传委员做好安全教育,并做好学生安全记录工作。

推荐第6篇:少先队大队干部岗位职责

少先队大队干部岗位职责

1、大队长的职责:

(1)负责召集、主持队委会会议。(2)负责制订大队工作计划,检查实施情况,进行工作总结,指导中、小队工作。(3)负责组织队活动。(4)负责上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活。

2、副大队长的职责:

(1)在队长的领导下,协助队长工作。(2)队长分工,重点分管几项工作。(3)负责整理、保管、起草队部的有关文件,做好队委会议记录。(4)负责组织值日中队的工作。

3、旗手的职责:

(1)负责执旗、出旗和退旗。(2)负责训练中、小队旗手。(3)负责鼓、号、旗(包括鼓旗和号旗)的保管。

4、组织部长的职责:

(1)负责做好组织教育工作。(2)负责少先队档案(光荣册、队籍表、队员队长花名册、优秀队员登记表、各种奖状等)的保管。(3)负责做好评比与奖惩工作。

5、学习部长的职责:

(1)负责组织、开展学习活动,使队员明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,激发学习兴趣等。(2)负责向辅导员反映队员学习上的要求和建议。(3)负责帮助学习较差的队员提高学习成绩。(4)负责大队图书馆的组织和管理及组织开展红领巾读书读报活动。

6、宣传部长的职责:

(1)负责组织好广播、黑板报、墙报等宣传阵地的工作。(2)负责培训广播、黑板报的编辑人员及有关宣传方面的积极分子。(3)负责报刊的发行工作。(4)负责组织观看电影及组织影视评论工作。

7、文娱部长的职责:

(1)负责组织全大队的文化娱乐活动。(2)经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏。(3)负责培训文娱积极分子。(4)负责筹备、组织红领巾艺术节、歌咏节、舞蹈节及文艺汇演工作。

8、体育部长的职责:

(1)负责组织全大队的体育游戏和体育活动。(2)负责培训体育干部。(3)领导并组织红领巾体育兴趣小组和各种球队。(4)负责筹备并组织大队运动会工作及组织、主持红领巾体育节活动。

9、劳动部长的职责:

(1)负责组织社会公益活动。(2)负责值日中队的组织及其检查评比工作。(3)负责做好少先队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。

10、纪检部长的职责:

(1)协助管理学校的常规秩序,维护队风、队纪。(2)监督课间追赶打闹现象。

(3)负责组织、指导每日的值勤工作。(4)对违反校规校纪的队员进行教育帮助。

推荐第7篇:少先队大队辅导员岗位职责

少先队大队辅导员岗位职责

1、根据学校工作计划和学校党支部、上级团委要求,制定并认真实施少先队大队部工作计划,安排少先队大队活动,指导各中队制订工作计划。

2、抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员:好好学习,天天向上,做共产主义事业的接班人。做好少先队编队、选举、奖励、处分、离队等工作,定期召开少先队代表大会,总结队的工作。

3、负责培养、训练少先队大、中队干部,培养他们独立活动能力,聘请中队辅导员,做好培训工作,指导各中队开展活动。

4、在学校统一领导下,协助教导处组织好寒暑假与节日活动,积极组织队员参加课外活动和学校大型庆祝活动,在活动中提高队员觉悟,增长才干。

5、负责组织、管理学生仪仗队。

推荐第8篇:少先队大队委员竞选演讲稿

2015少先队大队委员竞选演讲稿

第1篇:少先队大队委员竞选演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好!

我叫郑成乐,是三年级(5)班的一名活泼又阳光的男孩。我很荣幸能够参与竞选大队委员,我参与竞选的目的只有一个:让我们在学校的生活更加多姿多彩。

我想,许多人是不会忘记,我上小学一年级开学的第一天,老师在开学典礼上,指着校园里的一座塑像,问在场的所有新生:\"有谁知道,她是谁?\"在场只有我一人举起手,高声回答:\"我知道,是刘胡兰。\"这一答,所有的老师、来采访的记者和周围的家长,都把肯定和赞赏的目光,齐聚到我身上。过后,老师充分表扬了我。

一个月后,我就加入了少先队,记得那天是20XX年10月13日,是中国少年先锋队建队57周年纪念日。

现在,在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了。三年来,我当过中队长、班长等职务,每学期都被学校表彰,被评为优秀少先队员、文明礼仪好学生、优秀艺校学员等。 我学习刻苦,成绩优秀,期中考、期末考的成绩总在班上名列前茅,上学期期末考,语文和英语都得100分。我相信在同学们的帮助下,我一定能胜任少先队大队委员的工作。

如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作负责,对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成每一项任务。

如果我能当选,我将更加以新时代少年的标准要求自己,来体现自我价值,实现德、智、体、美、劳全面发展。

如果我能当选,我会认真完成老师交给的任务,积极参加学校的各种活动,与同学们共同进步。

同时,如果没有竞选上,我也绝不会气馁,那是因为我做得还不够好,我会继续努力,等待时机,等待下一次的机会.我要用自己优异的成绩、出色的能力、良好的风貌来证明我一定能行。请大家支持我,投我一票!我不会让大家失望的! 谢谢大家!

第2篇:少先队大队委员竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!(敬礼)

我叫刘媖男,是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师,年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在《中小学生作文》网站发表;今年在首届阶梯\"希望杯\"口语大赛中,获得了二等奖。 我不仅各科功课学得好,而且在业余生活中爱好广泛,声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生\"三独比赛\"一等奖、校园十佳小歌手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市\"春蕾\"杯\"阳光小天使\"大奖赛第二名。

我从一年级到三年级,一直是班干部,从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心,在竞选上大队委之后,将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。 我还有一个\"金点子\"。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会,我觉得,学校还缺少一个文学社团。成立文学社,首先由各年级每班推选一名热爱文学的\"小作家\",做文学社的社员,组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师,再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动,聚在一起讨论各个社员的习作,周末,可以集体进行调查、采访、郊游,丰富同学们在社团的生活,并绘制手抄报作为\"社报\",社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活,也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间,还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。

相信我,我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。ok? 谢谢大家!

第3篇:少先队大队委员竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好! 我是五(1)班的徐子涵,今天,有机会参加学校大队体育委员的竞选,十分高兴!我要感谢老师和同学们的信任,给我这样一次竞选的机会。

转眼间,我已在高港实验小学度过了四年快乐的时光,也形成了活泼开朗,热心助人的良好品格。我非常喜欢体育,跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球等许多运动都是我的强项,每年我都参加校运动会,三年级时在男子组400米比赛中获第一名,在男子组跳高比赛中获第二名;四年级时在男子组200米比赛中获第三名,在男子组跳高比赛中获第一名。我还是校\"花样跳绳队\"的主力呢。这不仅为班集体争得了荣誉,而且也充分证明了我在体育方面的实力。

如果我被选上学校大队体育委员,我将发挥好自己的特长,用\"热心\"为同学服务,用\"真诚\"做老师的得力助手,用\"创新\"开展工作!努力为学校和班级争光,做一个称职的大队体育委员。

推荐第9篇:少先队大队委员竞选活动方案

沙河学校少先队大队委员竞选活动方案

一、活动目的:

为全面提高队员的整体素质,培养队员的组织能力和管理能力,为促进我校少先队工作,完善少先队组织,加强对学生养成教育 培养学生的组织能力、管理能力,促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,我校少先队决定于本周在全校范围内,通过竞选,选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务,形成“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己做”的少先队工作新局面。现将具体事宜通知如下:

二、活动准备:

1、宣传发动:此方案印发至每个中队,由中队辅导员负责宣传发动。

2、推荐竞选人员:三至五年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动,竞选出三名最优秀的队员,并填好大队干部竞选人员登记表报大队部。

3、第三周的午间乐园候选人通过校广播进行第一轮自荐演说。

4、第四周公布第二轮候选名单,并进行海报的设计,进行第二轮的选举。

三、选举条件:

1、3—5年级少先队员。

2、热爱科学,勤奋学习,成绩优良,善于思考,具有独立思考的能力和创新精神,热爱少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力。

3、热爱生活,富有正义感,勇于实践,不怕困难,自强自立,有责任心,工作认真细致。

4、热爱劳动,诚实勇敢,关心集体,乐于助人,具有优秀的道德品质,全面发展,有个人特长,能充分的展示我校少年儿童的风采。

5、是老师的得力助手,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结同学,在同学中有威信,工作积极主动和富有创新精神。

四、选举步骤:

1、宣传发动,各班推荐。

2、通过校广播进行海选。

3、通过海报进行第二轮选举。

4、参加少代会的选举(演讲和才艺表演),全场投票并进行简短的就职教育。

沙河学校少代会议程安排

一、时间地点

时间:2010年10月13日下午1点15分 地点:四楼多功能厅

二、主要议程

1、少先队为领导献红领巾。

2、宣布开始,出旗,唱队歌。

3、团委致辞。

4、上一任大队委员工作报告。

5、候选人自我介绍。

6、投票、宣布检票员名单。

7、校长答提案。

8、宣布新一任大队委员名单。

9、佩戴标志。

10、宣誓

11、书记讲话。

12、呼号。

13、退旗。

少代会串联词

甲乙:亲爱的小伙伴们 甲:我们是新世纪的小雄鹰

乙:张开翅膀,快乐的飞翔,快乐的成长 甲:听,鼓号奏得多么雄壮, 乙:看,星星火炬迎风飘扬。

甲:在我校第三届少代会即将召开的时刻,我让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,并献上红领巾最崇高的敬意!(音乐《红领巾之歌》)

已:今天到会的还有三至五年级的60位少先队员代表和低年级12名列席小代表,让我们以同样的掌声欢迎他们。 甲:金色的十月 盛开的鲜花告诉我 今天是好日子 乙:明媚的阳光 美丽的衣裙告诉我 今天是好日子 甲:队鼓咚咚 鲜艳的红领巾告诉我 我们的庆典到来了 乙:队旗飘飘 辅导员的笑脸告诉我 我们的盛会开始了 合:奉贤区教师进修学院附属实验学校第三届少先队代表大会现在开始!

甲:全体起立!出旗!(出旗曲),敬礼,礼毕。唱《中国少年先锋队队歌》(队歌)

甲:我们带着好好学习的成绩和天天向上的决心来了 乙:我们带着朝气蓬勃的笑脸和日新月异的进步来了 甲:少代会是我们少年儿童的一次盛会,两年来始终得到了校领导的亲切关怀,现在我们欢迎我们团委的王老师为我们讲话。(鼓掌) 乙:在过去的岁月里,鲜红的领巾编织成少先队员缤纷的画卷。 甲:未来在召唤,星星火炬指引着雏鹰向着新世纪奋飞。 乙:我校第二任大队委员的任期已经结束,下面,我们先请上届大队工作委员会做任期工作报告。(写报告)

甲:上一届的大队委员会委员以他们的实际行动赢得了大家的信任和赞扬,新当选的委员们将从他们肩上接过重任,去谱写更新更美的篇章。

乙:开学以来,通过层层筛选:广播的自荐演说和竞选海报的展示,从30名候选人中精挑细选出15人参加最后的角逐,让我们用热烈的掌声请出他们。

甲:瞧,那一张张笑脸,个个读充满了信任,下面请他们进行竞选演说和才艺表演。(演说和才艺)

乙:谁是你心目中的大队委员会委员呢?请把这庄严的一票投给他。(颁奖音乐)

甲:(投票完毕后)请检票员上台进行选票的清点,

乙:同学们,本次少代会共收到( 60 )份提案,下面请何校长作提案解答。(解答)

乙:经过代表们的投票,新一届大队委员会干部已经产生,有请大队部徐老师宣布名单。 师:我宣布:当选的12位大队干部分别是(名单)让我们用最热烈的掌声祝贺他们!并欢迎他们上台!

甲:有请校长书记少先队辅导员为这12位大队委干部佩带标志,大家欢迎!

乙:让我们用最热烈的掌声向这些大队干部表示衷心的祝贺!(鼓掌)

甲:其他3位队员将被聘为大队委干事。

甲:一条杠杠一份责任,标志戴在身上,老师的嘱托记在心上,让我们用自己的行动来证明吧!我们一定不会辜负老师和同学的期望,下面有请大队辅导员徐老师带领12位大队干部在队旗下庄严宣誓。

(大队辅导员带领大队长宣誓)

李老师:你们是光荣的少先队队长,接受伙伴们的委托,担负起组织的重任,请举起右手庄严宣誓:

一当火车头,样样事情能带头;

二当孺子牛,热心办事勤奔走;

三当水中鱼,团结队员做朋友; 四当智多星,多出点子会创新;

五当小火箭,自动向上飞蓝天。

一条杠杠一份责任,我们将尽心尽力做一名受大家信任的好队长。

宣誓人: 甲:少先队员们,在这秋风送爽的十月,集合在星星火炬队旗下,我们为飘扬的队旗献上什么呢?我们的回答如春雷般响亮—— 合:做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,把少先队的光荣传统和自己灿烂的青春,一起献给星星火炬的旗帜,献给可爱的祖国!

乙:最后请乙:请大队辅导员带领我们呼号。甲:亲爱的队员们,少代会即将闭幕。乙:愿小雏鹰们,快快练就过硬的本领。甲:满怀信心去迎接现代社会的挑战。乙:做一个搏击长空的雄鹰。甲:全体起立合:沙河学校第三届少代会到此结束。

汪书记为我们讲话。

退旗(退旗曲)敬礼 礼毕

少代会胜利闭幕

秋风送爽,丹桂飘香。今天上午,在响亮的乐曲声中我校2007学年少先队代表大会胜利落下了帷幕。这是一次由我们队员当家作主的盛会,整个过程亮点纷呈,受到了全校师生的热情参与和支持。少代会期间我们选举出了新一届大队委员,并进行了庄严地宣誓。校领导对少代会非常重视,对提交上来的42份代表提案进行了认真的分析和研究,在闭幕式上进行了细致的答复和承诺。别看写提案的都是一些小学生,可小鬼们人人都从不同的角度畅谈了少先队员们对学校方方面面工作的建议:有的是建议学校增设“儿童乐园”和“美丽的鱼池”,让校园更美。有的建议学校能够设立警示标志和设立小管理员岗位等,提醒队员们行为规范。五花八门的提案折射出了队员们当家作主的意识,极大地提高了队员们的积极性。闭幕仪式上党支部李书记作了亲切、热情的祝贺,同时对少先队员们寄予了殷切的希望。希望我们的少先队员们好好学习各种为祖国建设的本领,能勇敢地面对困难,迎接各种挑战。最后由大队委员宣读了本届少代会决议。

本次少代会增强了少先队的凝聚力,让队员们深刻的体会到少先队员的光荣感和责任感,时刻铭记自己是一名光荣的少先队员,大力弘扬伟大的民族精神,争做逸夫的优秀少先队员和文明小使者。

“准备着为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”嘹亮的呼号声回荡在校园的每个角落,为本次少代会画上了圆满的句号。

2011年少代会简讯

12月4日沙河学校少代会胜利闭幕了。

10月13日大队部在纪念建队节讲话的同时,进行了大队委员竞选活动的动员,并启动了少代会的筹备工作。

本次少代会是在学校大力开展“知荣辱、明责任、讲奉献”主题活动之际召开的,是我校历史上第一次少先队代表大会,也是少先队组织的一次盛会。大会的主要任务是:回顾总结过去一年我校少先队工作,制订今后一个时期我校少先队的工作任务,产生新一届复旦二附中少先队大队委员会,回复队员们的提案议案。

今年的大队委换届改选工作依旧得到了全校师生的热切关注。全校16个中队共有39位队员参加了竞选。从添送自荐表到第一轮面试,再到个人小报,各位候选人都积极而自信地向全校师生展示了他们的风采。通过两轮投票,最终由全体少代会代表选出的20位大队委员,组成了2011届大队部。

会议期间,在少代会提案的征集中,各中队代表踊跃地展开讨论,为今后大队部的建设及学校工作群策群力,献计献策。大会共收到各中队代表上交的55份提案、议案。这一份份的提案都反映出了我们学生们的心声,体现了大家当家作主的精神。学校的领导十分重视学生们的心声,在接到提案后立刻进行了讨论和解答。闭幕式上校长亲自为大家作了提案的解答,并博得了全校师生的阵阵掌声。

少代会期间,全体少先队员充分行使民主权利,进一步营造了校园民主和谐的氛围。相信通过少代会,学校团队会继续坚持和弘扬“严谨、和谐、自主、创造”为基本内涵的二附中精神,指导少先队员们朝着\"勤奋学习、快乐生活、全面发展\"的方向不断进步;帮助队员们在思想品德、行为规范、学习态度与习惯各个方面,有更显著的提高;带领队员们为做一个自信、勇敢、探索、创新的新时代的少年儿童,做一个“知荣辱、明责任、讲奉献”的光荣的沙校学生而不懈努力!

推荐第10篇:少先队大队委员竞选方案

溧阳市西平小学少先队大队委员竞选方案

一、指导思想:

为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委员职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理,提高队员的工作能力。

二、竞选宗旨: 公平、公正、公开

三、竞选条件:

1、四至六年级品学兼优的少先队员。

2、学习优秀,思想健康、责任心强,各方面能起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交给的所有工作任务。

4、有较强的组织协调能力、较好的口才及表达能力。

5、积极参加学校组织的各项活动,有爱心,能主动为集体做好事。

6、想锻炼自己,能主动为队员服务。

四、竞选办法:

1、各中队推荐产生大队委竞选候选人,入选1人在各种活动(班级最终得分=考试成绩+常规检查+各种活动)中加1分,以此类推,学期中间因特殊原因退出的若班主任及时选优秀人员进行补充且大队部检验合格者不扣分,否则扣2分。(四—六年级每班推选2人,如优秀人员较多可增加1—2人)。

2、大队委员候选人进行竞聘演讲、才艺展示两部分,竞聘演讲稿要求分为四部分:(1)自我介绍(2)想竞聘的岗位并说明自己的竞选优势、特长。(3)如果竞聘成功,如何做好本职工作?怎样为队员服务等等(4)如果竞选失败,以后将怎样努力等。演讲时间2分钟以内。

3、大队部将选举产生大队长1名、副大队长2名、组织委员2名、学习委员1名、宣传委员3名、劳动委员2名、文娱委员2。

4、候选人抽签决定竞选顺序。

5、参加竞选的少先队员要填写上交推荐表、打印演讲稿各一份。

五、竞选时间:

9月25号下午

一、二两节课;

竞选地点:

阶梯教室

第11篇:少先队大队委员竞选稿

同学们:

你们好!

我的名字叫**,是五一班的学生。我是一个活泼、可爱的女孩,最喜欢看书、绘画和广交朋友,任性、马虎是我的不足之处。

这次我竞选的职务是大队委,虽然我知道要做好班级的大队委并不容易,但我相信,凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。

我的竞选口号是”做一个彻头彻尾的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者”。大队委,应是老师和学生之间的一座桥梁,我保证当好助手,协助老师搞好班级;我也保证在任何情况下,想同学之所想,急同学这所急。当好大队委,既要”新闻连播”,也要”焦点访谈”。

当然,作为大队委,光有为班级服务的”红”心是不够的。作为班级的灵魂人物,大队委具有统领全局的大德大能,我相信自己是够条件的,因为我有较强的组织能力,会让每位班委成员发挥各自的潜能,扬长避短,形成拳头优势。我方方面面的长处,相信大家有目共睹。

好了请大家投我一票吧!这个时候不选我,选谁呀?请大家相信我,我会给大家带来好运的。

谢谢大家!

第12篇:竞选少先队大队委员演讲稿

竞选少先队大队委员演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好。我是五

(4)班的xxx,在班里担任副班长。今天我来竟选大队部的学习委员。此时此刻我非常激动,感谢学校、老师、同学们给我这个机会。大队委员许多同学都非常向往,需要有能力,有爱心的人来担当。我相信我有这个能力,因为我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。希望大家能给我这个机会。假如我竞选成功,我将全力协助大队辅导员做好各项少先队工作,与其他大队委员一起团结互助,用旺盛的精力,清醒的头脑来为同学们服务。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该担任这个或那个职务”。 是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就会去铺出大路;假如是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!我十分愿意做你们所期待的公仆。老师们,同学们,希望你们支持我,信任我,投上你们神圣的一票吧!

谢谢大家!

第13篇:少先队大队委员竞选演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!我是五3中队的张依婷。在这金秋收获的季节,我们又迎来了竞选的盛会。非常荣幸我今天站在这里,竞选这一届的大队委员。

我是一个活泼开朗,爱好广泛的学生。在学校老师的谆谆教导之下,我有了自己的学习目标,因此,我的学习成绩也在班级内相对名列前茅。在保证不影响学校学习的前提下,我还利用课余时间学习钢琴,培养自己的修养。个人爱好英语,所以在课余时间里,学习新概念英语及上海通用英语,通过了3星英语口试及2星英语笔试。我团结同学,愿意做同学的好玩伴,我自3年级转校来到御桥小学,就在班级里担任班干部,是老师的得力助手。在老师的精心培养下,在同学们的热心帮助下,我的综合素质也有了显著提高。

我知道,要成为一名少先队大队委员,需要一定的条件,我也正向着这一目标积极努力着。同时,这也是我在御桥小学学习的最后一年,我爱我的学校,我爱这里的老师。我想在御桥小学剩下的有限时间内,给学校留下些什么,也想给自己增加些美好的回忆及特殊的学习经历。

尽管我对学校少先队大队的工作还不是很了解,但是我相信,经过老师的指导和同学们的帮助,加上我自身的素质和个人的努力,我一定会胜任大队委员的工作。

假如我光荣地当上了大队委员,我将用“热心”为同学服务,力争用“创新”开展工作;用“汗水”捍卫母校的学风与同学的素养。假如这次我落选了,我也不会气馁,而会向更优秀的同学学习,不断提高自身素质和能力。

我的竞选宣言就是:我努力,我能行!我努力,为大家,为母校!请同学们投我一票,我一定不会辜负大家的期望的!

谢谢大家!

第14篇:少先队大队委员竞选活动方案

小学少先队大队委员竞选活动方案

一、活动目的:

为全面提高队员的整体素质,培养队员的组织能力和管理能力,促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,我校少先队于本学期将在全校范围内,通过自由竞选,选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务,形成“自己的活动自己搞,自己的阵地自己建,自己的事情自己做”的少先队工作新局面。

二、竞选条件:

1、四至六年级品学兼优的少先队员。

2、热爱少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力。

3、刻苦耐劳,活泼,有责任心,工作认真细致。

4、热爱学校,热爱学习,富有正义感。

5、善于团结同学,在同学中有威信。

三、竞选活动步骤:

1、11月30日前四年级各中队推选1名候选人,

五、六年级各中队推选2名候选人。明确竞选职务后,竞选人递交竞选演讲稿,(演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写,A4纸打印。)及近期生活照一张,届时进行宣传展示。

2、12月15日前各竞选人进行才艺特长展示:声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等。(具体时间另定)

3、评委老师打分以及学生投票相结合,最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务,组成新一届大队委。

4、评选结果将在红领巾广播站公布并粘贴红榜公示。

四、大队干部竞选职位及任务:

1、少先队大队长1名:主持每周大队干部工作会议及升旗仪式。

2、少先队副大队长2名:(1)负责召集会议、活动人员,做好每周会议记录。(2)负责主持校园小广播及小广播员培训工作等。

3、大队宣传委员3名:(1)负责小广播具体工作,并担任小广播员。(2)负责其它宣传工作。

4、大队学习委员2名:管理少先队各项资料档案归存工作。

5、大队组织委员2名:负责管理大队光荣薄记录工作。

6、大队文体委员3名:(1)负责管理主持各项艺术活动。(2)负责管理主持各项体育活动。

7、大队劳动委员7名:管理卫生环保工作。

8、大队纪律委员2名:负责活动纪律监察。

9、旗手2名:

①大队活动时负责出旗,活动结束后负责退旗,中队列队行进时负责执旗。

②分管队室,队活动分发队旗,负责保管队旗。

③组织训练中队旗手和护旗手,熟悉各自的工作。、

第15篇:竞选少先队大队委员演讲稿

竞选少先队大队委员演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好。我是四(2)班的王楚越,在班里担任班长。今天我来竟选大队部的文娱委员。是因为我认为,当选大队委员,既是一种荣誉,也是一种责任。为大家服务,是我的快乐。此时此刻我非常激动,感谢学校、老师、同学们给我这个机会。我认为我有以下几点优势:

1、我在班级是学习中的“佼佼者”,各科成绩都优秀、均衡,因此,有时间和精力为同学提供服务。

2、我有很强的集体荣誉感,带头并鼓励其他同学为班级做贡献。

3、我在班级中担任大队长的职务,有一定的组织能力和表达能力,相信可以做好和同学的沟通与团结。

4、我学了将近四年的小提琴,相信学校的各类文娱演出我都能很好的胜任。

工作煅炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该担任这个或那个职务”。 老师们,同学们,信任我、支持我,请投我一票吧,谢谢大家!

第16篇:少先队大队委员就职仪式主持稿

少先队大队委员就职仪式主持稿

1:亲爱的少先队员们! 2:敬爱的辅导员老师们! 合:大家早上好! 1:今天,我们欢聚一堂,

2:今天,我们心潮澎湃,参加少先队大队委员就职仪式! 1:这是个令所有少先队员欢呼的日子 2:这是个令所有少先队员向往的仪式

1:我宣布德耀小学少先队大队委员就职仪式现在开始! 2:全体立正,出旗,奏乐、敬礼,礼毕!

1:唱队歌

2:经过班主任老师的推荐和激烈的竞选,一批优秀少先队员脱颖而出 1:他们不仅仅体现在本次竞选中,在平时生活、学习中同样出色! 2:接下来,请大队辅导员金老师宣布新当选的大队委员名单

1:请大队委员上台,让我们再次以热烈的掌声向新当选的大队委员表示祝贺 2:请韩斌校长为新当选的大队委员授予大队委标志。(放进行曲) 1:让我们依次来认识一下新一届的大队委员,听听他们的自我介绍。 2:火红的队旗高高飘扬,指引我们奋勇向前, 1:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。 2:下面请大队长许徐扬带领新一届大队委员宣誓

我们是光荣的少先队大队委员,接受伙伴们的委托,担负队组织的重任。我们庄严宣誓:

(一当火车头,样样事情能带头;二当孺子牛,热心办事勤奔走;三当水中鱼,团结队员做朋友;四当智多星,多出点子会创新;五当小火箭,自动向上齐奋进。一条杠杠一份责任,我们将尽心尽力,做一名名副其实的大队委员。宣誓人:XXX)

1:敬爱的少先队,给予我们快乐,使我们树立起集体观念。 2:可爱的红领巾,陪伴我们成长,使我们充满自信和力量。

合:祝愿每一位队员都成为党和人民需要的合格建设者和可靠接班人。 1:全体队员,呼号,举右拳!呼号毕!

师呼:准备着:为共产主义事业而奋斗! 生答:时刻准备着!

2:全体立正,退旗,奏乐,敬礼,礼毕!

1:德耀小学2014-2015届少先队大队委员就职仪式到此结束!请各班有秩序地回教室。

第17篇:少先队大队委员就职仪式主持稿

东城第一小学少先队队干部就职仪主持稿

亲爱的少先队员们!敬爱的辅导员老师们! 大家早上好!

今天,我们欢聚一堂,我们心潮澎湃,参加少先队队干部就职仪式!这是个令所有少先队员欢呼的日子,这是个令所有少先队员向往的仪式, 我宣布东城第一小学少先队队干部就职仪式现在开始!(大声)

第一项:唱队歌(放队歌伴奏)

第二项:经过班主任老师的推荐、全体队员投票和激烈的竞选,一批优秀少先队员脱颖而出,他们不仅仅体现在本次竞选中,在平时生活、学习中同样出色!

请大队辅导员韩老师宣布新当选的大队委员名单(放进行曲) 大队长宣读大队干部职责

1:让我们再次以热烈的掌声向新当选的大队委员表示祝贺

第三项:让我们依次来认识一下新一届的大队委员,听听他们的自我介绍。 1火红的队旗高高飘扬,指引我们奋勇向前, 2:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

第四项:下面请大队长杨宇轩做入职讲话和宣誓(1个手持话筒)

我们是光荣的少先队队干部,担负队组织的重任。现在我带领全部队干部庄严宣誓:

(一当火车头,样样事情能带头;二当孺子牛,热心办事勤奔走;三当水中鱼,团结队员做朋友;四当智多星,多出点子会创新;五当小火箭,自动向上齐奋进。一条杠杠一份责任,我们将尽心尽力,做一名名副其实的队干部。宣誓人:XXX)

第五项下面有请王校长讲话

敬爱的少先队,给予我们快乐,使我们树立起集体观念。 1:可爱的红领巾,陪伴我们成长,使我们充满自信和力量。

合:祝愿每一位队员都成为党和人民需要的合格建设者和可靠接班人。 2:会后负责各年级的大队干部将到各年级授予队干部标志。

东城第一小学2017---2018届少先队队干部就职仪到此结束!请各班有秩序地回教室。

第18篇:少先队大队委员竞选通知

少先队大队委员竞选通知

为促进我校少先队工作,完善少先队组织,加强对学生行为习惯的养成教育,培养学生的组织能力,自我管理能力,提高学生竞争意识,我校大队部决定公开竞选大队委员。

一、选举条件

1.三至六年级少先队员。

2.热爱少先队工作,有一定的组织管理能力,善于团结同学,威信较高,责任心强。

3.工作积极主动和富有创新精神、有一定的特长。

二、竞选方式

1.推荐候选人:三至六年级各中队由中队辅导员推荐2-3名队员,参加竞选。

2.竞选方法 : 大队部考察与在场人员投票选举相结合的方法。

3.竞选流程

(1)填写报名表、竞选手抄报和竞选演讲稿电子稿(9月25日周三上交)

由班主任和各中队长(班长)选出竞选候选人,三年级选两名,四至六年级每班选三名,把竞选报名表和竞选手抄报制作好与演讲稿的电子打印稿于9月25日让中队长(班长)交给我。

(2)竞选演讲 (9月27日中午阶梯教室)

候选人准备3分钟以内的竞选演讲。

a自我介绍

b.准备竞选什么职位

c.你竞选此职位有哪些优势?

d如果竞选上此职位后将有何打算,怎样开展工作?

竞选演讲稿统一用发放的稿纸书写。

格式:第一行“竞选演讲稿”

第二行“班级、姓名”

第三行“正文开始“

4.投票选举。

全体导护生(竞选的除外)和四名老师参与投票。最后大队部将根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务,组成新一届校大队委。

三、竞选职位

大队长、副大队长、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、卫生委员各一名、纪检委员2名

少先队大队部

二○一三年九月

第19篇:少先队大队委员竞聘演讲稿

少先队大队委员竞聘演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是六(4)班的xx。记得去年的这个时候,我就站在这个台上进行了我人生的第一次竞聘少先队大队委员的演讲,并且最终如愿以偿当选。今天我又勇敢地站在这里进行同样的竞聘演讲,这充分说明了我的自信,体现了我素质的提升,能力的增强,是一次形象地展现。

我是一个开朗、活泼、乐观、自信的女孩。今年我被推选为“xx市十佳少先队员”候选人,还将光荣地出席xx市少代会。我的自信来源于我有优良的学习成绩,从一年级开始到现在,每个学期都被评为“三好学生”或“文明学生”,在学校组织的各项活动,我总是积极地报名参加,并取得优异的成绩。在学科学习上,我总是用刻苦、努力、认真的六字学风来鞭策自己,努力使自己做到更好。作为班长,我总是以身作则,严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,并且积极协助老师管理好班级。作为课代表,我总是不折不扣地履行自己的职责,帮助老师收发作业本,完成老师布置的任务。作为校鼓号队队员,我从不马虎懈怠,每次都以最佳的形象、最佳的状态投入到演奏中,迎接神圣而又庄严的升旗仪式。担任少先队的宣传委员,我总能积极配合学校做好每周次的黑板报的检查评比,分发报刊杂志,设计宣传报,把校文化建设搞得有声有色。

我的自信还来源于我有广泛的兴趣爱好,比如乒乓球、游泳、钢琴、绘画等等。我还特别爱好看书,每隔一星期,我就去xx市图书馆周王庙分馆借阅各类书籍,有小说、科普、历史、作文等,因此,我还被xx市图书馆评为“优秀小读者”。书法是我最大的特长,也是我最大的爱好,几乎每天我都会抽空练习,功夫不负有心人,我的作品曾刊登在中国书法报上,今年我还获得了了全国中小学生书法大赛杭州赛区的决赛入围资格。书法使我领悟到汉字的博大精深,为祖国灿烂的文化而感到自豪。

我有少先队的工作经验,有满腔的工作热情,有全心全意为同学服务的思想,因此,我自信自己是比较合适的人选,我的各方面能力、素质都是少先队大队干部所需要的,请大家给我支持、给我鼓励,为我投上神圣庄严的一票,谢谢大家!

第20篇:少先队大队委员竞选演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我叫郑成乐,是三年级(5)班的一名活泼又阳光的男孩。我很荣幸能够参与竞选大队委员,我参与竞选的目的只有一个:让我们在学校的生活更加多姿多彩。

我想,许多人是不会忘记,我上小学一年级开学的第一天,老师在开学典礼上,指着校园里的一座塑像,问在场的所有新生:“有谁知道,她是谁?”在场只有我一人举起手,高声回答:“我知道,是刘胡兰。”这一答,所有的老师、来采访的记者和周围的家长,都把肯定和赞赏的目光,齐聚到我身上。过后,老师充分表扬了我。

一个月后,我就加入了少先队,记得那天是XX年10月13日,是中国少年先锋队建队57周年纪念日。

现在,在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了。三年来,我当过中队长、班长等职务,每学期都被学校表彰,被评为优秀少先队员、文明礼仪好学生、优秀艺校学员等。

我学习刻苦,成绩优秀,期中考、期末考的成绩总在班上名列前茅,上学期期末考,语文和英语都得100分。我相信在同学们的帮助下,我一定能胜任少先队大队委员的工作。

如果我能当选,我一定会充满信心,对大队工作负责,对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成每一项任务。

如果我能当选,我将更加以新时代少年的标准要求自己,来体现自我价值,实现德、智、体、美、劳全面发展。

如果我能当选,我会认真完成老师交给的任务,积极参加学校的各种活动,与同学们共同进步。

同时,如果没有竞选上,我也绝不会气馁,那是因为我做得还不够好,我会继续努力,等待时机,等待下一次的机会.我要用自己优异的成绩、出色的能力、良好的风貌来证明我一定能行。请大家支持我,投我一票!我不会让大家失望的!

谢谢大家!

小学少先队大队委员岗位职责
《小学少先队大队委员岗位职责.doc》
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