推荐第1篇：计算机教室管理员岗位职责
计算机教室管理员岗位职责
一、计算机教室管理员直接对学校负责。
二、严格遵守计算机教室的各项管理规则，认真履行计算机教室管理人员职责。
三、计算机教室管理员必须加强师生在计算机教室活动或使用计算机教室设施、设备、仪器时的安全教育，在安排教学活动场地时远离危险区域。
四、做好计算机教室设施、设备、仪器的管理工作，师生使用计算机教室设施、设备、仪器必须经过计算机教室管理员的许可，并由计算机教室管理员告知安全使用注意事项。
五、作好计算机教室和物品存放点的通风、排气、排污、防火、防爆、防盗等工作，坚持安全用电制度。
六、随时对计算机教室的设施、设备、仪器及易燃、易爆物品进行安全检查，随时加强安全防护工作。一旦发现设施、设备、仪器及易燃、易爆物品及电源、电器等存在不安全隐患，需及时向学校书面报告并取得书面回复。
七、定期对计算机教室线路、插头、插座、计算机等用电器具进行检查，确保安全用电。在组织学生活动时，若因学校场地限制而造成设施规划不合理，暂时无法解决的，或学生进行的活动有可能造成损伤的，必须对学生的活动加强安全教育及监护，杜绝安全事故的发生。
八、每期末，对软件进行清理，妥善保存，对硬件进行一次维修。学期初将有关目录和软硬件发到上课教师，为使用提供一切方便。
九、协助教师开展计算机辅助教学活动。
十、搞好电教资料的搜集、归档工作，编制目录，及时传递信息给教师，协助行政搞好经常性的应用工作。
十一、掌握一定的电脑器材维修技术，积极促进使用效率不断提高。十
二、做好计算机教室的卫生及美化工作，营造良好的学习氛围。十
三、管理人员应配合教师指导学生按规定使用设备，机器发生故障时，应及时查明故障原因，确系故意损坏的，要追究责任，严格执行赔偿制度。
十四、做好维修登记册的填写、整理归档工作，离开机房时应切断电源，切忌设备在无人值守情况下通电。
推荐第2篇：美术教室管理员岗位职责
美术教室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。
二、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学校制定的有关教学计划，按时上好美术课，为提高学校美术教师的素质服务。
三、不断学习，努力提高自身业务素质和管理水平。
四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作，定期对各类设备进行彻底清扫，保持室内良好的环境卫生。
五、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
推荐第3篇：多媒体教室管理员岗位职责
多媒体教室管理员岗位职责
1、严格遵守并执行“多媒体教室管理制度”。
2、负责指导教师正确使用设备，严禁违规操作。
3、在多媒体设备使用过程中，及时排除突发故障，保证教学顺利进行。
4、使用设备应遵守有关软件规定，有效防止电脑病毒侵入。
5、促填好“多媒体教学情况登记表”。
6、未经实训科许可，多媒体教室不能承担其他与教学无关的任务，教学设备不得外借作为其他用途。
7、负责维护多媒体教室卫生工作。
8、对于多媒体教室的教学设备，建立财产登记账簿。
9、定期对设备进行除尘、保养等维护工作。
10、课后设备使用完毕，关闭设备电源，锁好门窗，切实做好防火、防盗工作。
推荐第4篇：多媒体教室管理员岗位职责
多媒体教室管理员岗位职责
一、热爱本职工作，工作积极主动，树立服务意识，做好服务工作。
二、负责多媒体教室的使用管理，课前5分钟开门，课后及时关门。
三、对使用多媒体教室的教师进行必要的培训，帮助教师掌握多媒体教
学设备的使用，积极配合教师搞好日常教学工作。
四、负责多媒体教室设备的清洁、保养、维护工作，督促教室清洁员每
天做好卫生打扫工作。
五、督促任课教师做好《多媒体教室使用记录本》的登记并定期检查，
每天下班前检查多媒体教室设备完好情况。
六、熟悉多媒体教学设备性能，具备独立处理多媒体设备故障的能力，
小故障及时排除，大故障通知供应商修理，保证设备正常工作。
七、做好上课教师的调研工作，了解上课教师使用多媒体设备和课件的
反馈情况。
八、做好设备的使用记录，了解教室使用情况，按月统计使用记录并上
交科长。
九、负责多媒体教室防火、防盗、防雷和安全用电工作，切实做好安全
检查和记录，配合保卫部门做好安全防范工作。
十、服从分配，完成领导交给的各项任务。
推荐第5篇：多媒体教室管理员岗位职责
多媒体管理员岗位职责
1、多媒体教室管理员要爱岗敬业、热情服务、认真负责、坚守岗位，严格按照学校的安排使用多媒体教室。
2、多媒体教室管理员应有较强的责任心，努力提高业务水平，熟练掌握各种多媒体设备的操作以及常发故障的排除方法，主动征求任课教师的意见，对不熟悉多媒体设备操作的教师进行技术指导和帮助。在多媒体教室使用期间负责随时排除可能出现的设备故障。
3、上课前10分钟打开要使用的多媒体教室设备控制柜。打开控制柜时，检查设备、附件是否齐全。
4、上课期间，巡查多媒体教学情况并认真填写《多媒体教室使用登记册》；协助上课老师解决多媒体设备使用中出现的一些常见故障。
5、根据多媒体教室的使用安排及时检查并关闭不再使用的多媒体设备及控制柜。关闭多媒体设备及控制柜时，应：
①检查设备、附件有无缺损；
②检查话筒是否能正常使用；
③关闭计算机时，删除无关文件，检查能否顺利关闭；
④幕布关闭是否到位，有无异常响声；
⑤检查多媒体控制柜内的卫生，对控制柜进行清洁；
⑥锁闭控制柜门时，检查关闭是否灵活，部件有无脱落；
⑦关闭投影仪后，不能立即切断投影仪电源，必须延时5分钟待投影仪散热风扇停止工作后，方可切断电源。
6、多媒体教室管理员要按学校的设备管理规定保管好多媒体设备，做好多媒体教室的用电安全、防火和防盗工作，及时处理安全隐患。严禁无故将多媒体设备带到室外，严禁私自借用多媒体教室及设备。
7、及时打扫卫生，保持室内整洁。
推荐第6篇：专用教室管理制度及管理员职责.（版）
专用教室管理制度
1、需要使用专用教室的教师,必须先提出申请,由管理员统 一安排使用。学生进入专用教室后,必须按教师指定位置就座, 注意上课纪律,不得大声喧哗。专用教室一般不得用于其它活动。
2、使用者应认真阅读各仪器设备说明书和控制台操作说明, 认真检查仪器设备完好情况,如有问题及时报告管理员处理。
3、使用时应严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意仪器 设备运转情况。一旦有故障,应立即报告管理员处理,并详细说 明出现故障的原因。师生如因操作不当而造成设备损坏,要追究 责任,照价赔偿。
4、未经同意,不准擅自改动仪器设备连接线,不准擅自移动 拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。不准使 用来源不明的软盘、U 盘、光盘。
5、使用结束后,使用人应按操作程序关闭电源,整理好仪器 设备,填写《使用情况登记表》 ,关门窗。管理员应定时对设备进 行保养,做好维修记录,处理偶发事故。
6、每节课前,教师均应要求学生注意保持室内干净整洁,严 禁学生零食和丢弃废物;下课前,检查并立即整改卫生保洁状况。 专用教室卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度。小扫由管理员负 责,大扫由管理员组织学生或雇工打扫。
7、禁止任何人在专用教室内吸烟。学生上机守则
一、学生上机前必须认真准备上机内容,明确上机的目的和注意事项, 写好上机报告。
二、进入机房衣着必须整洁。对不洁者管理人员有权制止其进入机房, 待纠正后方得进入。雨具等杂物不得带入机房。
三、自觉服从机房管理人员安排,在指定位置就座。如要调动,必须先 经管理人员同意,否则不得擅自变更座位。
四、未经允许,严禁随意修改或删除机内原有的文件和数据,不得随意 开关机器电源,拔弄其它电器开关或动用其它设备;严禁任何人擅自加密或 解密,否则一经发现将严肃处理。
五、必须按教学要求进行练习,不得进行与教学无关的操作。严禁在机 房游览访问反动网站或不良网站, 严禁观看黄色碟片或其它不健康音像资料。
六、不准自带软盘、光盘或其它存储设备入内。上机时所需的磁盘,一 律由机房管理员统一安排保管。对擅自私带存储设备进入机房者,一经发现 即行没收并停止其上机。
七、在上机过程中如机器出现故障,应及时向辅导教师或机房管理人员 报告,不得擅自处理。
八、保持机房安静整洁。在机房内不准吃任何食品,不准吸烟,不准敲 打主机、显示器和机桌,不准喧闹,不准乱抛纸屑,上机时用过的废纸应放 入纸篓内。下课后由老师指定学生搞好机房内的卫生,并关好门窗。
九、上机时须按程序要求正确操作,下课时每位学生必须正确关机。对 因违反操作规程或不听指导而造成机器软硬件设备损坏事故者,必须承担赔 偿责任并予纪律处理。
福建省福清第三中学 2003年 9月 1日 多媒体教室管理制度
多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一, 所装备仪器设备精度高, 价格昂贵,操作复杂,环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序, 提高多媒体教室的利用率,特制订多媒体教室的管理制度如下:
1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。
2、需要使用多媒体教室的部门或个人,必须先提出申请,经同意后,由 主管人员统一安排使用。
3、教室使用者, 使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说 明;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。
4、使用时, 严格按仪器设备的操作规程操作; 时刻注意仪器设备运转情 况,一旦有故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因; 若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。
5、未经同意, 不准擅自改动仪器设备的连接线, 不准擅自移动或拆卸任 何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,填写《多媒体 教室使用情况登记表》 。
7、保持教室环境卫生,人人有责,不得随地抛弃废物,不得吸烟或吃零 食。
8、注意上课纪律,不得大声喧哗,学生必须按教师指定的位置就座。
9、教室卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度, 小扫由管理员负责, 大扫 由学校统一安排指定班级打扫。
10、违反以上规定者,按学校管理条例处理。媒体教室管理人员职责
一、负责多媒体教室相关设备的验收、入帐和管理。
二、熟悉多媒体设备的性能和正确的操作规程,并能 进行一些基本的装配、调试、维修和保养,确保多媒体设 备操作教学顺利进行。
三、协助任课教师做好教学辅助工作,提供正确操作 咨询。
四、搞好日常清洁卫生,保持室内整洁。
五、保管好多媒体教学设备,切实做好防潮、防尘、防盗、防火工作, 离开多媒体教室前应切断所有电源开关。
六、多媒体教室设备不得私自借用,外借必须经
学校 领导批准。微机设备若有损坏,应立即查明原因和追究责 任,及时上报学校领导,并提出有关处理意见。
七、有权拒绝非教学人员使用微机设备的要求。网络教室管理制度
“网络教室”是《信息技术》学科上课的重要场所,学生应保持课堂安静,上机内容 和其它要求听从任课教师和管理人员的指导,以不影响他人学习为宗旨,特制定本管理 制度,希望广大学生共同遵守。
1、学生进入“网络教室”前,应换上防尘用具,方可进入“网络教室”。上机前准备好 上机时所需的一切物品:书、笔、纸等。学生必须对号入座,服从教师和机房管理员的 调配;进入机房的学生、学员未经允许不准乱动室内任何设备;不准带与上机无关的东 西进入机房,否则一律没收;学生进入“网络教室”后不得吃零食。
2、上课铃响,立即停止无关活动,全班肃静以待教师上课。没有教师允许,不能开 机或操作。上课期间,保持“网络教室”安静。未经教师允许,不能随意走动,大声议论, 代他人操作。
3、不得携带有病毒的软盘、光盘进行恶意破坏、攻击。禁止在计算机上使用未经测 试的盗版软件,禁止在计算机上安装来历不明的软件以及对系统安全会构成威胁的软 件。
4、学生应养成良好的习惯, 开始操作时, 检查计算机的主机和周边设备,如发现有 损坏,立即报告;操作过程中,如发现有关设置被恶意修改、破坏,也应立即报告。已 知破坏情况,而未及时报告者,视情节轻重严肃处理。
5、严禁破坏机房中任何设备。无意损坏者,立即报告教师,酌情减轻处理。造成损 坏且未报者,视情节轻重扣分并作有关严肃处理。凡损坏计算机和其它设备的,应照价 赔偿。
6、谨慎进行更改设置操作,按需要更改设置,原则上在下课前 2~3分钟内更改回 来。若因更改导致不良后果,经审查性质后,班级内通报批评。严禁删除硬盘中原有文 件,严禁设置(除上课要求内容外;严禁对硬盘格式化;严禁对计算机进行产生恶性 后果的操作,违者作相关的处理。
7、不准乱扔纸屑,不准在桌、椅上乱涂乱画,不准玩游戏,不准设置密码以及删除 硬盘中的文件;
8、上机结束后按操作顺序关机, 并将桌椅、键盘等复位; 做好机位周围的清洁工作。 每次上机如实填写上机报告和上机登记表。
9、非计算机教师原则上不得使用网络教室授课,特殊情况(如开课等 需经学校相关管理部门批准后,方可以使用。
机 房 管 理 员 职 责
一、机房管理员负责计算机房的日常管理、简单维护。
二、机房管理员应按学校规定的作息时间上下班，上班时间应在机房或 管理员办公室，随时给上机教师提供良好的服务。
三、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档，并在 每台计算机旁配备上机情况记录卡，每天至少检查记录卡两次。
四、保证计算机的正常运行，计算机的完好率应保持在 95%以上。经常 对设备进行检测，发现问题应及时查找原因，若人为损坏要追查责任人。能 自己修复的要及时修复并作好记录，不能自己修复的要及时上报。
五、机房所有设备包括零配件要有详细帐目， 并交由主管部门存档一份。 设备或部件报损应先向主管部门报告，经确认后再填写相应的报损单。零配 件的采购需经主管部门审批。
六、除机房管理员外，其他任何人无权拆卸计算机。机房管理员应在每 台计算机上加贴封条并经常检查是否完好， 封条由学校统一制作并加盖公章。
七、未经主管部门批准，机房所有设备一律不得外借。
八、机房管理员应协助上机教师教学。对违反“学生上机条例”的行为进 行制止、对学生不正当的操作进行纠正、处理一些小故障等。
九、机房管理员应负责机房的卫生，保证计算机有良好的工作环境。每 天中午和放学都应仔细检查机房水电、空调、门窗等，确认都
已关闭后方可 离开。
十、建立日志制度，对每天机房的使用情况应作详细的记录。
网络信息中心管理规程 网络信息管理中心是校园网的核心，为保证校园网的安全运 行，更好地为教育、教学、科研和管理服务，特制定本规程：
一、网络信息管理中心应严格常规值班工作，做好相应记录。
二、网络信息管理中心应保持清洁，禁止在机房内吸烟、吃 食物。
三、未经管理员批准，除网络信息管理中心人员外任何人不 得擅自进入网络信息管理中心主控机房。经批准进入网络信息管 理中心者不准擅自动手操作机房设备。
四、不准在网络信息管理中心内使用来源不明的软盘、优盘、光盘等。
五、网络信息管理中心设备须按操作规程正确合理使用。
六、网络信息管理中心的所有路由交换设备及服务器的运行 和维护由网络管理员专职负责。网络管理员和主管人员不准擅自 透露配置和口令，以便保障网络的安全运行。
七、校园网主页的发布和修改由主页制作人员负责，未经主 管人员批准不准擅自更改网站的内容。
八、严禁擅自拆卸网络信息管理中心的设施设备。
九、网络信息管理中心内的所有设备、工具、软件等一律不 对外借用。
十、网络信息管理中心管理人员必须遵守校园网的各项规章 制度，遇到紧急情况，应及时通知有关主管领导，并做好工作日 志。 十
一、网络信息管理中心管理人员负责设备及软件的正常运 行，出现问题及时处理。 十
二、网络管理员应不断地加强学习，提高业务水平，以保 障校园网的安全性、稳定性和可靠性，并严格安全、防火、防盗 制度，保障系统安全正常运行。 十
三、网络管理员必须定期进行安全检测，做好对非法站点 过滤并定期备份数据。日志必须保存 60 天。
网络中心管理员职责 网络中心是全校教学工作的重要组成部分，是教学实验工作正常进行的依托和保 障。网络中心管理员必须依据学校教学计划的安排，结合学校各系列教学工作的性质和 特点，及时地完成相应的教学信息资料的收集、更新、传输，并保证网络中心设施设备 的稳定运行。 1、要在保证信息通道畅通的基础上，以便捷、经济为目的，设置与相关网站的连 接通道，使全校师生方便快捷地查询和浏览各级教学信息资料，为开放教育的教学工作 提供优质服务。 2、按时完成相关教学数据信息的下载、分类、筛选和传输，并且对适合本学校的
资源部分通过各种渠道实现共享。 3、定期收集教师制作的电子课件，收集全国有关教学网站及教育管理部门的教学 辅导信息，收集有关教育研究和教学改革等方面的信息，并进行分类、筛选和在校园网 上公布。 4、负责网络中心服务器和网络机房其它设施的维护与管理，并保证其正常运行， 不得擅自改动网站服务器及其网络系统的参数设置， 不得随意停止网站各种服务器的运 行。 5、负责监视网络中心设施及网络系统运行，发现问题应及时处理，或向有关领导 反映，使问题得到尽快解决。 6、如遇天气打雷等各种自然灾害，应及时进行检查和维修。保证网络系统的正常 运行。 7、及时向电子阅览室、多媒体教室、教师电子备课室教学、学习场所提供有价值 的信息资源。为学生进行自主化、个别化学习创造良好的条件。 8、协调处理网络系统的故障，负责处理校园网内的故障。 9、负责网络中心机房的安全和卫生清洁工作，保持网络中心机房的良好环境。 10、未经有关领导同意，严禁无关人员入内，更不允许非网络管理人员对中心机 房的设备进行任何操作。
推荐第7篇：体育教室管理员、体育器材保管员岗位职责
1、体育教室管理员岗位职责
一、认真配合体育组完成教学任务，努力为学校的教学、训练、竞赛、群体活动热诚服务。
二、管理人员要提高自己的服务意识和服务水平，言语和气，热情周到，文明服务，礼貌待人。
三、管理人员要搞好体育教室的清洁卫生工作，并对场地卫生进行监督和检查，雨雪天要限制使用，雨天后要及时清扫积水。
四、体育场地要防止火灾发生，消除一切安全隐患，管理人员要学会使用消防器材，要对消防装置定期检查，已经损坏和有故障的要及时报修或更换。遇有火灾、被盗等特别情况时，除积极采取措施外，要及时向部门和领导报告。
五、按时发放与收回体育器材，体育器材要归类摆放整齐，所购买的一切体育设备、器材、服装、用具等都必须办理入库手续，点清数量。借用和租用仪器、器材等物品要求写好借条，归还时应认真检查物品的数量和质量，凡发现其数量不全或物品损坏时，应要求借用或租用者予以赔偿。库房和各场地要有清楚的物品清单，做到帐、物相符。
六、定期检查体育场地、器材、设备，如有损坏，及时向部门和领导报告。
2、体育器材保管员职责
一、负责保管库存物品、器材，做到分类保管，摆放整齐。
二、对保管的器材、物品要经常清点，做到帐物清楚，严格履行手续，以保证体育教学、训练的使用。
三、体育室管理人员应做好体育器材的维修和保养工作，同时要经常教育学生爱护体育设施和体育器材，向学生介绍体育器材的使用方法，以保证安全，防止事故的发生，延长体育器材使用寿命。
四、负责体育器材的借用工作。体育课、运动队训练借用器材，需任课教师签字，外借器材、物品须主管领导签字。
五、负责对保管的器材物品登记建帐工作。对购买的新器材入库，外借器材、报废器材要认真登记，做到票据齐全，帐目数量清楚。
六、负责对器材库的定期清理工作。每月对所负责的器材库检查一次，每学期对库存器材清点核对一次，并形成书面材料上报主管领导。
七、严格遵守器材室的管理制度，对所保管的器材、物品严格执行“四不发”规定，即无借据、未批准、无人经手、残缺少件。
八、负责库房及工作场地的卫生清洁工作。经常清扫库房卫生及时通风，确保库房环境整洁、干净。
九、爱岗敬业，文明服务，不断提高业务水平。
十、认真完成部门领导交办的其他工作。
推荐第8篇：体育教室管理员、体育器材保管员岗位职责
体育教室管理员、体育器材保管员岗
位职责
1、体育教室管理员岗位职责
一、认真配合体育组完成教学任务，努力为学校的教学、训练、竞赛、群体活动热诚服务。
二、管理人员要提高自己的服务意识和服务水平，言语和气，热情周到，文明服务，礼貌待人。
三、管理人员要搞好体育教室的清洁卫生工作，并对场地卫生进行监督和检查，雨雪天要限制使用，雨天后要及时清扫积水。
四、体育场地要防止火灾发生，消除一切安全隐患，管理人员要学会使用消防器材，要对消防装置定期检
查，已经损坏和有故障的要及时报修或更换。遇有火灾、被盗等特别情况时，除积极采取措施外，要及时向部门和领导报告。
五、按时发放与收回体育器材，体育器材要归类摆放整齐，所购买的一切体育设备、器材、服装、用具等都必须办理入库手续，点清数量。借用和租用仪器、器材等物品要求写好借条，归还时应认真检查物品的数量和质量，凡发现其数量不全或物品损坏时，应要求借用或租用者予以赔偿。库房和各场地要有清楚的物品清单，做到帐、物相符。
六、定期检查体育场地、器材、设备，如有损坏，及时向部门和领导报告。
2、体育器材保管员职责
一、负责保管库存物品、器材，做到分类保管，摆放整齐。
二、对保管的器材、物品要经常清
点，做到帐物清楚，严格履行手续，以保证体育教学、训练的使用。
三、体育室管理人员应做好体育器材的维修和保养工作，同时要经常教育学生爱护体育设施和体育器材，向学生介绍体育器材的使用方法，以保证安全，防止事故的发生，延长体育器材使用寿命。
四、负责体育器材的借用工作。体育课、运动队训练借用器材，需任课教师签字，外借器材、物品须主管领导签字。
五、负责对保管的器材物品登记建帐工作。对购买的新器材入库，外借器材、报废器材要认真登记，做到票据齐全，帐目数量清楚。
六、负责对器材库的定期清理工作。每月对所负责的器材库检查一次，每学期对库存器材清点核对一次，并形成书面材料上报主管领导。
七、严格遵守器材室的管理制度，对所保管的器材、物品严格执行“四不
发”规定，即无借据、未批准、无人经手、残缺少件。
八、负责库房及工作场地的卫生清洁工作。经常清扫库房卫生及时通风，确保库房环境整洁、干净。
九、爱岗敬业，文明服务，不断提高业务水平。
十、认真完成部门领导交办的其他工作。
推荐第9篇：专用教室布置
专用教室建设明白纸
各专用教室要全部粉刷，布置参照如下： 一 实验室 悬挂上墙制度：
实验室的有：1 《学生实验守则》
2 《关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定》
3 《实验室一般性伤害的应急措施》
4 《实验室一般性伤害的应急措施》
《化学实验室安全守则》（悬挂于化学实验室）
准备室有：
1 《理科教师（含自然教师）实验教学守则》
2 《实验教师岗位职责》
3 《实验室管理规则》
装订上墙的有（仅限于本学期资料，放在学科准备室）： （1）、实验教学计划及课外活动计划；
（2）、实验教学进度表； （3）、教学仪器借用登记表；
（4）、实验通知单、原始情况记录表；（当月）
（5）、易燃、易爆、有毒药品的使用登记表；
（6）、教学 仪器维修保养登记表 （7）、学生实验报告单；（当月） （8）、药品消耗登记表
另外，准备室需要镶框悬挂上墙的有： （1）实验教学进度表；（2）实验教学领导小组; 实验室张贴物要求:前黑板上方中央要张贴国旗，国旗两侧张贴体现本实验室格言警句,正对门的墙及后墙布置彰显本校特色的文化氛围，进门墙悬挂有关制度。前黑板两侧张贴有关本学科实验知识。 二 图书阅览室
要求图书阅览一体化，书架和阅览桌要创新设计，要有本校特色，小学阅览桌位与人数比为1：18，初中为1:12。小学报刊种类50种，工具书种类100种，初中报刊种类60种，工具书种类180种，要根据空间大小阅览桌摆放做到使用美观。学生活动作品要丰富多彩。显眼墙张贴彰显本校特色的文化氛围的警句及老师或学生作品，选择适当位置悬挂有关制度（共8个），做到尽量不留空挡。在适当位置设置新书介绍栏目。每个教室要在前黑板处设具有本班特色的图书角，并指定学生负责管理。 三 计算机教室及辅助用房
计算机教室前黑板上方中央要张贴国旗，国旗两侧张贴体现本室格言警句，需要镶框悬挂在前黑板靠门侧的有：信息技术领导小组和课程表。七种制度悬挂在适当位置，创设本校特色文化氛围。电教教材要分类存放，要有借用记录。 四 音乐教室及音乐器材室
音乐教室前黑板上方中央要张贴国旗，国旗两侧张贴体现本室格言警句，要有合唱台、舞蹈镜、扶杠、地毯、五线谱电教板、钢琴（电
2 子琴、脚踏琴）电视、DVD功放系统。上墙制度：《音乐教室使用规则》。张贴彰显本科特色的浓厚文化氛围，设立学生活动展示版块。 音乐器材室上墙制度：《音乐器材室管理规则》。器材摆放要规范合理。 档案盒有：
1、计划总结
2、使用记录
3、维修保养记录
4、课外活动记录
5、器材申请购置表
6、器材损坏赔偿记录
7、明细账 装订上墙的仅限于本学期资料: 使用记录、维修保养记录、课外活动记录
五
美术教室及美术器材室
美术教室前黑板上方中央要张贴国旗，国旗两侧张贴体现本室格言警句，。上墙制度：《美术教室使用规则》和《美术器材室管理规则》。美术教室要有师生作品展示。器材摆放要合理规范，石膏陶瓷模型要存放在仪器厨中。
档案盒有：
1、计划总结
2、借用记录
3、维修保养记录
4、课外活动小组记录
5、器材申请购置表
6、器材损坏赔偿记录
7、明细账
装订上墙的仅限于本学期资料: 使用记录、维修保养记录、课外活动记录
六 体育器材室
上墙制度有：《体育器材借用制度》和《体育器材室管理规则》 档案盒有：
1、计划总结
2、使用记录
3、维修保养记录
4、课外活动小组记录
5、器材申请购置表
6、器材损坏赔偿记录
7、明细账
3 装订上墙的仅限于本学期资料: 使用记录、维修保养记录、课外活动记录
墙上张贴体现学校体育赛事及体育知识，彰显奥林匹克精神。体育器材摆放要整齐规范。 七 劳动教室和劳动器材室
教室前黑板上方中央要张贴国旗及警句，室内布置要有关于劳动知识和精神的氛围。
墙上悬挂的制度：《劳动器材管理规则》《劳动室使用规则》
档案盒有：
1、计划总结
2、借用记录
3、维修保养记录
4、课外活动小组记录
5、器材申请购置表
6、器材损坏赔偿记录
7、明细账
装订上墙的仅限于本学期资料: 使用记录、维修保养记录、课外活动记录 八 卫生室
墙上悬挂的制度：《卫生室工作制度》和《校医岗位职责》 要有身高体重计、药品柜、灯箱视力计、血压计、急救箱及必备急救药品，病床、白大褂。 九 少儿科技活动室
档案：
1、组织机构及职责
2、计划总结
3、科技活动 4活动成果 室内布置体现少年儿童热爱科学的氛围，有学生作品展示， 室内布置：
主版块：
1、少先队呼号：准备着，为共产主义而奋斗
2、呼号下挂队徽
主版块两侧：（1）、半展开大队队旗及各中队的队旗 （2）、队鼓对号（另室存放也可）
作品展示：（1）师生优秀作品（2）荣誉榜（3）教师风采（4）学校科技活动剪影 十其他各室
合理布置彰显本室特色文化氛围，要有活动记录，档案资料。
推荐第10篇：专用教室设计方案
高庄小学科学实验室设计方案
我校科学实验室是设计方案如下：
1.室名牌.室名牌内容：“科学实验室”“仪器室”为黄底红色字体.材质为金属制长方形.悬挂在门框左侧，规格：30*10.2.各种制度：《科学实验室管理制度》和《安全制度》。所有制度采用悬挂式KT板.边框为塑料制 中间为泡沫制.3.窗帘为红色滑道式窗帘，单层，280cm*240cm.4.文化氛围:西墙北面是《高庄小学科学实验室管理制度》，西墙黑板上面是KT板板块，内容为“剖析万物，探索奥秘”东墙黑板上面为KT板板块，内容为：“毫米意味着什么，苹果为什么会落地”。北墙为左边为安全制度，北墙右边为一KT板板块“细心观察，认真分析，科学总结”。底下为一烧瓶。南墙右边为一KT板板块“用手触摸自然，用心感受科学”。
5.物品的摆放：西墙南侧为一仪器橱柜，北侧为卫生用品，靠东墙为6个仪器橱柜，中间为学生实验桌，最前面为教师演示桌。
高庄小学美术室设计方案
我校卫美术室设计方案如下：
5.室名牌.室名牌内容：“美术室”为黄底红色字体.材质为金属制长方形.悬挂在门框左侧，规格：30*10.6.各种制度：《美术管理制度及岗位职责 》和《美术室规章制度》。 所有制度采用悬挂式KT板.边框为塑料制 中间为泡沫制.7.窗帘为蓝色滑道式窗帘，双层内有遮光布，大小为240cm*280cm。
8.文化氛围:西墙南面是《美术室管理制度及岗位职责 》，西墙北面是《美术室规章制度》，东墙为一幅图画，北墙和南墙均悬挂美术挂图。
9.物品的摆放：靠北墙：一束花及一些画图工具，靠东墙摆放有画板及人物雕塑像。靠北墙和南墙均摆放有桌子和凳子，该室中间摆放有一张大桌子及椅子。
高庄小学微机室设计方案
我校微机教室设计方案如下：
10.室名牌.室名牌内容：“微机室”为黄底红色字体.材质为金属制长方形.悬挂在门框左侧，规格：30*10.11.各种制度：《微机室管理制度》和《安全制度》。制度采用悬挂式KT板.边框为塑料制 中间为泡沫制.12.窗帘为红色滑道式窗帘，单层，280cm*240cm.4.文化氛围:西墙上方为标语《鼠标点击新空间，键盘敲击新活力》，北侧是《高庄小学微机室规章制度》，东墙上方是标语，南墙是名人名言，北墙是《安全制度》和名人名言。
5.物品的摆放：由西向东依次是，教师计算机、学生计算机。
高庄小学卫生咨询室设计方案
我校卫生室和心理咨询室是一个室，设计方案如下：
13.室名牌.室名牌内容：“卫生咨询室”为黄底红色字体.材质为金属制长方形.悬挂在门框左侧，规格：30*10.14.各种制度：《卫生室管理制度及岗位职责 》和《心理咨询室规章制度》。 所有制度采用悬挂式KT板.边框为塑料制 中间为泡沫制.15.窗帘为浅紫色滑道式窗帘，单层，260cm*240cm.16.文化氛围:西墙南面是《卫生室管理制度及岗位职责 》，西墙北面是《心理咨询室规章制度》，东墙南面是“小学生健康知识”板块，周边有精美图案设计，中间为内容；东墙背面类似，知识内容为“小学生常见问题及解决方法”。
17.物品的摆放：靠西墙由北往南依次为药品仪器柜、办公桌椅.靠南墙为两张床。
高庄小学劳动技能器材室设计方案
18.室名牌.室名牌内容：“劳动技能器材室”为黄底红色字体.材质为金属制长方形.悬挂在门框右侧，规格：30*10.19.各种制度：《劳动技能器材规章制度 》和《劳动器材登记册》。 所有制度采用悬挂式KT板.边框为塑料制 ，中间为泡沫制.20.窗帘为浅蓝色滑道式窗帘.单层，280cm*240cm.21.文化氛围:东墙南面是《劳动技能器材管理制度》，西墙南面是“劳动最光荣”板块。
物品的摆放：靠西墙由南往北依次为水桶，铁锨，扫帚，东墙北工具柜内有多种小型工具，靠东墙南部放笤帚。
高庄小学多媒体教室设计方案
我校多媒体教室设计方案如下：
22.室名牌.室名牌内容：“多媒体室”为黄底红色字体.材质为金属制长方形.悬挂在门框左侧，规格：30*10.23.各种制度：《多媒体室管理制度》。制度采用悬挂式KT板.边框为塑料制 中间为泡沫制.24.窗帘为浅蓝色滑道式窗帘.双层内有遮光布，大小为240cm*280cm。
4.文化氛围:我校多媒体教室和宝泽行捐助的微机室合为一体，在原有基础上，对其进行布置。西墙南面是“童悦之家”标致，西墙北面是投影幕，东墙是pvc材质的立体字标语‘‘网络连接世界，信息沟通心灵’’；南墙右边悬挂《多媒体教室上课学生管理制度》；南墙左边悬挂“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；北墙左边悬挂《多媒体教室管理制度》；北墙右边悬挂“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;
5.物品的摆放：由西向东依次是，投影仪、学生课桌、六台电脑。
高庄小学体育器材室设计方案
我校体育器材室设计方案如下：
25.室名牌.室名牌内容：“体育器材室”为黄底红色字体.材质为金属制长方形.悬挂在门框左侧，规格：30*10.26.各种制度：《体育器材室规章制度》。制度采用悬挂式KT板.边框为塑料制 中间为泡沫制.27.窗帘为红色滑道式窗帘.单层，大小为240cm*280cm。 4.文化氛围: 东墙：《体育器材室规章制度》
西墙：“努力不一定成功，放弃一定失败”。标语。
5.物品的摆放：东墙由南往北依次是橱柜一个，里放毽子、羽毛球拍、乒乓球拍，羽毛球，乒乓球等小体育用品。体育垫子。西墙放篮球、足球、排球等球类。
高庄小学音乐室设计方案
设计方案如下：
1、室名牌，室名牌内容为“音乐室”，为黄底红色字体，材质为金属制长方形，悬挂在门框工侧，规格为：30*10。
2、各种制度，标语，《音乐室管理制度及岗位职责》，所有制度采用悬挂式KT板，边框为塑料制，中间为泡沫制。
3、窗帘为红色滑道具式窗帘，大小为240cm*280cm。
4、文化氛围，前墙黑板左侧是《音乐室管理制度及岗位职责》，南、北墙为标语，后墙为板块，周围有精美图案设计，中间为内容。
5、物品的摆放：北墙西侧为橱柜。
高庄小学少儿科技活动室设计方案
我校少儿科技活动室设计方案如下：
28.室名牌.室名牌内容：“少儿科技活动室”为黄底红色字体.材质为金属制长方形.悬挂在门框左侧，规格：30*10.29.各种制度：《少儿科技活动室管理制度》。制度采用悬挂式KT板.边框为塑料制 中间为泡沫制.30.窗帘为浅黄色滑道式窗帘，大小为240cm*280cm。 31.文化氛围:南墙是《争当小发明家》，北墙是《动脑动手搞制作》板块，周边有精美图案设计，中间为内容。
32.物品摆放：靠西墙中间为办公桌椅，室内中间为少儿活动桌椅，围圈摆放。
高庄小学图书室计方案
我校图书室和阅览室是一个室，设计方案如下： 33.室名牌.室名牌内容：“图书室”为黄底红色字体.材质为金属制长方形.悬挂在门框左侧，规格：30*10.34.各种制度：《图书室管理制度》、《阅览室管理制度》、《图书室管理员岗位职责》和《阅览室借阅规则》。制度采用悬挂式KT板.边框为塑料制 中间为泡沫制.35.窗帘为浅蓝色滑道式窗帘.双层内有遮光布，大小为240cm*280cm。
4.文化氛围:我校多图书室和宝泽行捐助的图书室合为一体，在原有基础上，对其进行布置。西墙南面是“童悦之家”标致，东墙是pvc材质的立体字标语‘‘读万卷书，行万里路’’；南墙前面悬挂《图书书管理制度》；南墙后面悬挂“阅览室管理制度”；北墙前面悬挂《图书管理员岗位职责》；北墙后面悬挂“阅览室借阅规则”; 5.物品的摆放：由西向东依次是，依次是六排书架，南墙西面是一张桌子，西墙北面是一个书柜，里面是工具书。
第11篇：专用教室管理制度
实验室管理员守则
实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。
1．实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。
2．实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。
3．要严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。
4．要认真做好仪器的验收、发放、回收及保养和维修常见故障，加强安检定的安全保卫工作。
5．实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。
每学期结束，将实验室器品设备清点核对。
实验室守则
1．实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。
2．学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。
3．实验前，教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。
4．实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换。如发现问题，及时报告。
5．实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。
6．实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。
7．实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。
8．本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。
损坏赔偿制度
1．教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时，要填写好实验通知单或登记册，归还时作好验收工作，如有损坏。办好账册的注销、签名手续，对价格在50元以上的要呈报校长审批，由校长审批后，再办理手续。
2．如有教师操作不规范或因旁人玩弄损坏，要按价、酌情处理赔偿。
3．学生实验如有因违反操作规则，损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿，对随手把实验器材带出实验室，要追查归还，加倍赔偿，并对该生进行思想教育。
安全防护制度
1．做好电的安全防护工作，电源要有保险器，工作后要切断电源。
2．对易燃、易爆、剧毒等危险品风有危险品柜。 3．危险品由专人保管负责，严格控制药品用量。 4．实验室备有灭火器、砂、棉毯等防火用具。 5．每天工作后关好门、窗，做好防护工作。 6．做好寒、暑假的安全防护工作。
实验室仪器借还制度
为加强实验教学，提高教学质量，管好用好仪器，特制定本条例。 1．除班级制度外，一般仪器不借出仪器室，如本校老师需进行教学研究活动、科技活动、社会科技咨询服务等，可提供方便，但必须办妥手续。
2．校外人员概不惜用，特殊情况需经校长批条方可借用，时间一般不超过三天。
3．价值在五十元以上的仪器均需校长室批条才可惜用。 4．在借用和归还仪器时，均作好仪器的检验工作，如有损坏，照价。
仪器室使用制度
1．任课教师必须预先将所需仪器通知实验员，示教器材在使用前三日写书面通知单交实验员，学生分组实验材料，使用前一周写书面通知单交实验员。
2．实验员准备好的仪器材料放在提盒式实验台上，教师项事前检查。
3．示教仪器应于当回归还，如需注目使用者可事前声明，不予拆散，如需较长时间使用。可适当延期，归还时须经实验员检查。
4．仪器使用时损坏，归还时应向实验员说明，以便随时登记，并与科组长研究处理办法。因工作造成损失不予赔偿，由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失，必须照价赔偿。
危险品保管制度
1．化学仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜。
2．危险品柜备有专用锁，钥匙有实验室管理人员和分管校长共同保管。
3．凡任课教师需取危险品时，有实验室二位工作人员同时到场开启，并填写记录单，用后有多余的在半天内归还。
4．平时半月开锁检查一次。核对所存危险品数据。 5．备有危险品专用账单，以使查考。
音乐教室使用规则
一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，不准挪做它用。
二、进入音乐教室要听从教师指挥，不准喧哗、打闹。
三、非本室人员、未经允许，不得动用本室任何器材，不得将器材带出室外， 本室器材一律不外借。
四、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，关闭电源、门窗。
五、注意保持室内清洁卫生。
六、全体师生要爱护器材，自觉遵守本室使用规则。
音乐器材室管理规则
一、音乐器材室要指派专人负责，其他人员未经允许不得进入。
二、一般音乐器材应入橱、上架。摆放整齐，保持清洁，贵重器材要有专柜存放，加锁。
三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、要保持室内卫生。器材存放要注意防潮、防火、防盗，离开时关窗、锁门。
五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出，经有关领导批准报废和更新。
七、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记，定期清查，做到帐物相符。
八、学校音乐器材专供师生教学使用，不准借给私人使用。
美术教室使用规则
1、严格遵守教室使用规则，一切行动听任课教师指挥，进入美术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。
2、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。
3、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。
4、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。
5、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。
6、离开时，关闭电源、门窗。
7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾行为，对违纪行为要及时制止，对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。
8、反规定者，视情节轻重，给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。
美术器材室管理规则
1、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。
2、一般美术器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁。
3、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
4、保持室内卫生，器材存放注意防潮、防火、防盗。
5、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
6、各种器材、设备要有明细帐．定期清查，做到帐物相符。
7、学校美术器材专供师生教学使用，如需外借，必须经管理人员同意，并注意及时归还。
8、对损坏无法修复的器材，报有关领导批准报废、更新。
体育器材及杂物间管理制度
1．体育器材是体育课的必备设施；加强体育器材管理；防止流失充分发挥教学功能作用。
2．体育器材及杂物要登记造册，建好台帐。由专人负责。 3．体育器材室及杂物间要保持干净、整洁，器材物品放置有序。 4．教育学生爱护体育器械器材，事故损坏照价赔偿。 5．体育器材不得外借，如有损坏、伤痕及时修补。如果管理不严造成丢失，追究责任。
6．所有物品领用要有记录。
美术室管理制度
1.美术室由上美术课教师负责管理。
2.管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。
3.室内保持安静、清洁，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画。
4.爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。
5.师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆放。
6.室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
7.每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。如失职造成损失，扣学期岗位奖或按损失程度，追究事故责任。
音乐舞蹈室管理制度
1.音乐室舞蹈室必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。
2.按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备保证教学正常进行。
3.器材、设备入库，要凭单据及时登记、编号、分类存放，做好帐册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。
4.音乐舞蹈器材原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
5.做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“音乐舞蹈器材损坏报告单”，按有关规定报损。
6.做好音乐舞蹈器材的消毒卫生工作，保持常用器材、设备完好无损。
7.根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录。
8.保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。9.做好安全防范工作，下班前关闭水、电总开关和门窗。
实验室管理制度
1.实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作，认真学习，刻苦钻研，管好实验室。
2.实验员要做好仪器的登记造册工作，分类编号定橱定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理方法。
3.实验员应积极参加有关教研活动，学习教育大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。
4.要严格按照实验室通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。
5.要认真做好仪器的验收、领发、回收，及时保养和维修常见故障，加强实验室的安全保卫工作。
6.实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。
7.每学期结束，将实验室仪器设备清点核对。
多功能教室管理制度
1.多功能教室由专人管理,实行管理人员负责制,管理人员有权对违反制度的人和事进行批评与处理意见.2.多功能教室做到\"册\"与\"物\"相符.做好防尘,防热,防晒,防磁等工作.3.多功能教室使用必须经管理人员的允许和登记,使用前后及时进行检查.外单位人员使用一律经学校分管领导的批准,方可使用.4.设备在使用过程中如有损坏,应及时查明并予以登记.师生因违章操作造成不应有的损坏的,除作出检讨外,并酌情赔偿.外单位人员借用如有损坏的照价赔偿.5.管理人员因工作调动或其他原因离开学校,必须办理移交手续,移交时由学校派人监督,既要清单,又要检查质量.6.指导教师应在多功能教室开放前到电教网管中心办好领取钥匙手续,使用过程中应严格管理,严格监督;禁止学生使用教师主机,用完多功能教室要正常关闭电脑和投影机,将钥匙送交到电教网管中心,办好归还钥匙手续.7.妥善保存好帐册.产品说明书使用登记单等有关档案材料。 8.做好安全用电、防火、防盗、防爆、防污等安全防范工作,确保师生的人身安全。
第12篇：专用教室管理制度
（一）网络教室管理制度
网络教室是现代化教学的重要设施，由校长亲自抓、分管微机教师负责，严格管理。
1．经常保持微机房的清洁卫生，做到窗明几净，地板干净，机件整洁。
2．机房内固定资产登记入册上墙。
3．进入机房必须换鞋或脱鞋。
4．检查电源，离开电脑，切断电源。
5．有防火措施，防水、防电、避光，保持室内正常温度，门窗关好。
6．经常做好消毒工作，防止病毒侵蚀软件。
7．师生必须在规定时间内上机练习，杜绝上机随意性。
8．爱护微机，如有人为损坏，则需原价赔偿，并视情节轻重给予批评教育。
9．无正当理由不得上网或安装软件。
（二）多媒体电教室使用守则
1．电教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。
2．使用电教室前，教师必须填写“使用电化教育通知单”，写明使用的仪器和电教用品以及使用时间、节次。
3．学生在课前要领先作好课前准备，进入电教室时要有秩序，按原定的座位就座。
4．要爱护电教室内的仪器，正确使用。若有损坏，必须及时填写损坏单，学校根据具体情况做出处理。
5．本室使用结束，要将仪器整理好，保持桌面、室内的整洁，由老师宣布后才能离开。
6．本定使用后，管理人员必须清查各仪器使用情况，填写台帐。
7．本守则在每学期第一次使用前向学生宣讲。
（三）体育器材及杂物间管理制度
1．体育器材是体育课的必备设施；加强体育器材管理；防止流失充分发挥教学功能作用。
2．体育器材及杂物要登记造册，建好台帐。由专人负责。
3．体育器材室及杂物间要保持干净、整洁，器材物品放置有序。
4．教育学生爱护体育器械器材，事故损坏照价赔偿。
5．体育器材不得外借，如有损坏、伤痕及时修补。如果管理不严造成丢失，追究责任。
6．所有物品领用要有记录。
网络教室上机操作规则
（1）进人机房须换鞋。
（2）禁止进带与上机无关物品。
（3）学生第一次上机，须在老师指导下进行，不得私自操作。
（4）出现异常情况，马上报告老师，不得私自处理。
（5）未经检查的外来盘严禁使用。
（6）保持机房安静，禁止大声喧哗。
（7）保持清洁，禁止乱扔废纸。
（8）使用完毕做好整理工作，椅子放整齐。
（9）违反操作规程损坏计算机，须照价赔偿。
实验室管理制度
一、实验室管理员守则
实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。
1．实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。
2．实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。
3．要严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。
4．要认真做好仪器的验收、发放、回收及保养和维修常见故障，加强安检定的安全保卫工作。
5．实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。
每学期结束，将实验室器品设备清点核对。
二、实验室守则
1．实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。
2．学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。
3．实验前，教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。
4．实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换。如发现问题，及时报告。
5．实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。
6．实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。
7．实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。
8．本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。
三、损坏赔偿制度
1．教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时，要填写好实验通知单或登记册，归还时作好验收工作，如有损坏。办好账册的注销、签名手续，对价格在50元以上的要呈报校长审批，由校长审批后，再办理手续。
2．如有教师操作不规范或因旁人玩弄损坏，要按价、酌情处理赔偿。
3．学生实验如有因违反操作规则，损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿，对随手把实验器材带出实验室，要追查归还，加倍赔偿，并对该生进行思想教育。
四、安全防护制度
1．做好电的安全防护工作，电源要有保险器，工作后要切断电源。
2．对易燃、易爆、剧毒等危险品风有危险品柜。
3．危险品由专人保管负责，严格控制药品用量。
4．实验室备有灭火器、砂、棉毯等防火用具。
5．每天工作后关好门、窗，做好防护工作。
6．做好寒、暑假的安全防护工作。
五、实验室仪器借还制度
为加强实验教学，提高教学质量，管好用好仪器，特制定本条例。
1．除班级制度外，一般仪器不借出仪器室，如本校老师需进行教学研究活动、科技活动、社会科技咨询服务等，可提供方便，但必须办妥手续。
2．校外人员概不惜用，特殊情况需经校长批条方可借用，时间一般不超过三天。
3．价值在五十元以上的仪器均需校长室批条才可惜用。
4．在借用和归还仪器时，均作好仪器的检验工作，如有损坏，照价。
六、仪器室使用制度
1．任课教师必须预先将所需仪器通知实验员，示教器材在使用前三日写书面通知单交实验员，学生分组实验材料，使用前一周写书面通知单交实验员。
2．实验员准备好的仪器材料放在提盒式实验台上，教师项事前检查。
3．示教仪器应于当回归还，如需注目使用者可事前声明，不予拆散，如需较长时间使用。可适当延期，归还时须经实验员检查。
4．仪器使用时损坏，归还时应向实验员说明，以便随时登记，并与科组长研究处理办法。因工作造成损失不予赔偿，由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失，必须照价赔偿。
七、危险品保管制度
1．化学仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜。
2．危险品柜备有专用锁，钥匙有实验室管理人员和分管校长共同保管。
3．凡任课教师需取危险品时，有实验室二位工作人员同时到场开启，并填写记录单，用后有多余的在半天内归还。
4．平时半月开锁检查一次。核对所存危险品数据。
5．备有危险品专用账单，以使查考。
阅览室规则
一．学生一律凭证进入图书馆、阅览室借阅书报。
二．爱护图书杂志，所有书籍报刊看完后放回原处，不准私自拿出室外。不准撤书刊中的画页、资料。如因不慎损坏，照价赔偿，私自拿走或有意损坏者加倍赔偿并严肃处理。
三．按规定数目和时间借、还图书，（学生每次借书一本，时间两周；教师每次借书两本，杂志一本，时间两周）逾期不还者，取消借书资格。遗失图书者，须以原价的三至五倍赔偿。
四．每学期期末前两周，停止借书刊（可在阅览），学生、教师还清本学期所借书刊。
五．自觉维护室内秩序，服从工作人员管理。
六．保持室内整洁，不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其它杂物。
学生借书规则
一、学生凭本人借书证在规定时间内办理借书手续，每次每人可借书一册。
二、所借图书在两周内归还，逾期一天停借一次，逾期一周停借两月，逾期一月停借一学期。还书时需说清班级和借书证编号。图书如有丢失或损坏，要按书价赔偿。
三、借书证不得转借他人使用，违者予以没收，如有丢失，应及时到借书处挂失。转学、退学、毕业的同学，高校前要归还图书，交回借书证。
四、借书时要自觉排队，保持安静，注意卫生，文明礼貌，尊重管理人员和服务同学。
五、各班轮流借书，借书时间如与学校、年级的集体活动发生冲突时，应原从学校安排，
学生阅览须知
1．学生阅览必须根据教导处统一安排在阅览室借阅书刊，就地阅览。
2．借阅时须检查刊物有否缺损，如发现应及时向工作人员说明，以明其责。
3．要爱护书刊，不得在书上批注划线，更不得挪剪其中图片、资料等，如有损坏，照价赔偿。
4．不得将书书刊带出室外，不得将书包带进室内。
5．阅览室是公共场所，应注意文明礼貌，室内要保持安静、清洁，不得高声喧哗，不得随地吐痰，乱抛纸屑杂物。
第13篇：专用教室总结
专用教室管理学期末工作总结
专用教室管理工作方面由于领导重视、同事间的努力，我们的管理工作有了一定的起色，纵观此项工作主要抓了以下几个方面：
一、学校领导重视、工作职责分明
学校的一切工作都是以教学为中心，专用教室的管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。专用教室工作由杜颖辉主任牵头，管理员具体负责管理，分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：（1）每学期由杜主任组织召开4次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于管理精心，我校专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。②做好帐册登记。器材设备总帐已经做好登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使室发挥最大的功用，每学年都核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，专用教室使用及时并填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥各专用教室功能作用。上好每一节课，正确使用班班通设备，还每周安排学生做好各专用教室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理能力。由于管理到位，专用教室的利用率较高。但也有个别专用教室使用率需加强。在社团活动中，我们的书法教室、美术教室、信息技术教室、音乐教室也充分发挥了其功能。
四、定期总结不断完善改进
每学期学校都对专用教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
这是本学期专用教室管理工作的一些做法，这对管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我们要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的用教室管理工作再提高一个层次。
第14篇：专用教室工作总结
山神庙小学2013-2014学年度第二学期
专用教室工作总结
一、实验室
学校实验室按照《河北省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专门从理科教师中培养专职实验员，实验室现有一名兼职实验员，劳技教室和探究实验室也都有专门的负责人员，这些实验员和负责人员均为兼职人员，都能认真负责，全面管理好各专用教室。
这些实验室内部设施齐全完好，有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，仪器完好率不低于95%。
各实验室建立有完备的工作规范和工作制度，职责明确，账册齐全，记录及时、确保准确。仪器设备管理做到科学合理、取用方便，教学仪器定期保养、及时维修，确保橱内仪器随时处于可用的状态。
坚持填写《实验室日志》，包括实验教学计划、实验课程表及实验开设情况记录表等，注意积累资料，及时总结，对于实验准备情况、实验操作要点和实验改进意见作好记录，整理成册。按课程标准要求完成实验教学任务，开齐开足教师演示实验和学生分组实验。学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞争、教学观摩、教学研讨等教研活动。
二、图书馆
阅读能力是人的一种基本能力，培养阅读能力也是中学教育的一个重要目标与任务。所以，这学年，图书馆工作的重点是在阅览室中开展阅读课，这是一个摸索的过程，也是一个发现的过程。现总结了在今后开展阅读课时能够得到改进的几个方面：
（一）阅读讨论 来阅览室阅读的学生总有个小团体，或三五成群，或七八成群。这些群体习惯于一边阅读一边探讨着什么，这些讨论声干扰着其他学生正常的阅读。因此，在阅览室里创建阅览讨论区很有必要。本馆阅览室可把阅览区设置于书架区后部的拐角处，那里距离阅览席位远，中间还有书架间隔，可以起到隔音的作用，说话声不会影响到其他读者。
（二）好书推荐
学生在阅览室读过的好书，可以让他们写几行简单的推荐语，夹在书中。因为书的确是学生读了觉得好的，写起来也没有字数的规定，学生写推荐理由时能有感而发，写出真实感受，为后来人的读书起到了引荐作用。后来的学生读到了前者的阅读感言，或灵犀相通，或观点相左，每打开一书，总有一片惊喜在里面。
（三）作品展示
很多孩子都会在阅读时自由摘抄读书笔记，如果能够把一些相对好的笔记拿出来展示，让学生看看同龄人摘抄了些什么，为什么摘抄，一定会起到引领作用。而实践也证明，学生教育学生才是最好的教育方法。
而有些孩子喜欢创作，我们可以设置作品展示区，让学生把自己青涩的作品展示出来，接受大家的评论。不用署名，评论时孩子们多半可以不带成见地写，流露的是真挚，而阅读的价值，则会在交流中渐渐明朗起来。
曾大力推动儿童阅读的曾志朗指出：“阅读是教育的灵魂” ，有了良好的阅读意识，有了良好的阅读习惯，有了“好”读书的情感动力，就等于有了终身学习的可能，就等于有了一生都拥有的智能。
三、信息技术与其他专用教室 信息技术与其他专用教室按秦皇岛市教育现代化学校要求配备专职管理人员。建立、健全各项管理制度：校园网络中心管理制度，校园网络安全管理制度，信息技术设备管理制度，信息技术软件管理制度、计算机网络教室管理制度，并分类进室上墙。专所有设备管理责任到人，有相关的考核制度；设备运行稳定可靠，随时处于可使用状态。职网管人员应有一定的计算机和网络管理水平，通过有关部门的培训，持证上岗。认真执行各项规章制度，做好记录；做好技术文档等各类资料保存。能按课程标准与教材要求开足开全计算机课程。组织制定年度信息技术工作计划，监督实施、期末开展检查总结活动。
四、利用各专用教室资源开展兴趣小组
我们知道，实验资源是科学实验的基本要素，直接制约和影响着实验教学改革和人才培养。所以为提高学生的动手能力，摸索实验室进一步开放的经验，提高实验室资源的利用率，我们组织学有余力的学生参加课外兴趣小组，如科技兴趣小组、电脑兴趣小组、美术兴趣小组、艺术兴趣小组、体育兴趣小组等，较好地培养了学生的创新精神与实践能力。
科技兴趣小组的科技制作是我校的一大特色，在校园特色教育的校本课展室上，我校投资了几万元添置了大量的设施、设备，并取得了丰硕的成果，在培养学生科学素养和实际操作能力中发挥了积极的作用。近几年来我校的社团活动开展的很成功，尤其是《贴画》校本课程的开设，造成了很大的社会影响，充分发挥了示范作用，得到了上级领导和社会各界的广泛赞誉。
五、完善教育装备，提高办学质量
学校对教育技术工作有明确的要求，并有教育设施设备的专项资金的投入计划，做到专款专用，确保教育现代化设施设备保持良好的工作状态和进行必要的更新升级。安排实验教学的专项经费，每学期有仪器设备及实验消耗品的补充计划。目前还在积极筹备建造新的教学楼，里面的实验室也打算扩大规模。
总之，实验室是学生进行科学探索学习知识的地方，专用教室是学生展示才能的阵地，图书馆是师生们心灵的憩园，我们会去努力地建设好它们。
第15篇：专用教室管理制度
魏村中心小学专用教室管理制度
一、图书室管理制度
1、图书室由图书馆管理员负责，图书资料必须输入电脑，建立图书帐册、分类编号、图书分类进柜。，图书管理员每天按时开放，并做好清洁工作，做好书刊清点工作，摆放整齐。
2、图书管理员要做好图书借阅登记，没有登记的图书一律不得拿出图书室。对于归还的书，要检查完好情况，做好记录。图书如有损坏或遗失，查究情况，照价赔偿。
3、对于新添的图书要尽快登记、输入电脑、进柜。
4、管理人员如有变动，应认真做好移交手续。
二、微机室管理制度
1、机房内严禁吸烟、吃零食，不乱扔纸屑。
2、机房重地，任何人未经管理人员同意不得入内。
3、未经同意，外来的软盘和光盘不得上机使用。
4、未经同意，不得在计算机上装游戏或其他软件。
5、学习者必须严格按照操作要求进行操作，不得随意开关机，不得随意更改文件或数据。
6、不得在机房内大声喧哗、嬉戏、追逐打闹。
7、凡使用计算机后都要做好计算机使用情况登记表。
8、管理人员要经常检查微机使用情况，发现故障及时维修。
9、使用完毕，及时关闭计算机，切断电源。
三、科学实验室管理制度
1、实验仪器和设备要按国家教委颁发《配备目录》分类、编号、入帐。
2、各种仪器、标本、模型、药品，根据不同性质性能和要求分科分类存放。
3、管理人员要经常检查使用情况，做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐等处理。
4、室内的仪器设备不得外借，若要借出必须经校长或总务处同意，写好借还登记，方能借出。
5、管理人员在每次实验课前应做好实验的准备工作，保证实验课正常进行。
6、课后及时做好清理工作。
7、平时应加强仪器保管、保养及维修工作，做到保管与保养相结合。
8、实验室门窗应按时关锁，贵重仪器应专柜存放，专人负责。
9、严禁火种带入实验室。
四、科学仪器室管理制度
1、仪器设备做到帐卡、物品相符，新增仪器要及时入库入帐。
2、仪器设备要科学管理，定柜、定位，易燃、易爆、易腐蚀、剧毒品及贵重物品应有专柜存放。
3、自然教师上课使用仪器药品，要提前做好准备。
4、师生做完实验，须将仪器及时完好无损地交管理员。如有损坏应填写仪器损坏登记表，非正常损坏应予赔偿。
5、定期维修做到“三无”（无积尘、无故障、无使用隐患）和“三不”（不损、不缺、不丢失）。
6、未经校长室同意，仪器设备不得外借，借出物品要按时收回。
7、每学期，总务处对仪器设备进行一次清理。
8、管理员变动要办移交手续，按帐点物，书面移交。
五、多媒体教室管理制度
1、多媒体教室是重要场所，有专人负责管理，任何人未经管理人员的不得入内。
2、需要使用多媒体时，先与信息办联系，由信息办统一安排，以免发生冲突。
3、使用多媒体时必须会使用室内的各种电教设备，能正确使用。
4、室内的电教设备、资料没有经管理人员的同意不得拿出多媒体教室。
5、管理人员要定期检查设备使用情况，做好保管和维修工作，保证教学正常开展。
6、爱护室内公共财物，凡有人为损坏，照价赔偿。
7、经常打扫教室，保持室内清洁。
8、离开时及时关锁好门窗，关闭所有电教设备及电源。
六、广播室管理制度
1、广播室有专人负责，未经管理人员同意，任何人不得进入。
2、非管理人员不得操作室内的所有设备。
3、室内设备不得外借，若要借出必须经校长、总务处同意，写好借还登记方能借出。
4、管理人员要经常检查设备使用情况，发现损坏及时维修。
5、电教资料应妥善保管，定期对电教资料进行防潮、防霉、防污染等处理。
6、离开音控室时及时关锁好门窗，关闭电源。
7、室内保持清洁卫生，设备、资料摆放整齐。
七、保健室管理制度
1、备齐备全各种常用药物、急救药品和药械，做好常见病、季节病、多发病的预防和受伤的包扎处理。
2、保健室保持整洁安静，医疗器械定期清洁消毒和保养，药品和卫生器具分开摆放，并排列有序。
3、常用药品的添置由保健室开列清单经校长室审核批准后通过正常渠道购置，禁止购买假药、劣药，过期药品。
4、进出药品要登记，用药的范围要明确，师生就诊要记载。
5、对已过有效期或变质药物应列清单报校长室审核批准后及时予以销毁，严禁继续使用。
八、体育器材室管理制度
1、体育器材室所有器材是为体育教学、体育活动和体育训练服务的。
2、各种体育器材应分类摆放和保管，使用后放回原处。
3、各种器材一律不得外借。各班只有体育委员可以来借，借时须写好接还登记表。
4、做好体育器材的保养维护工作，发现损坏及时修理。
5、离开时及时关锁好门窗。
6、保持体育馆的清洁，每周至少打扫2次。
九、队室管理制度
1、队室由少先队大队部负责。
2、各类物品应根据不同性质、性能、色彩分类存放，定位入橱，做到存放
整齐，取用方便，用后放回原处。
3、定期打扫卫生，保持室内清洁，同时做好防尘、防潮、防压等工作。
4、经常对鼓号进行保养和维修，以延长鼓号的寿命。
5、服装和鼓号原则上一律不予外借，若外借须经教导副主任同意方可借出。
6、用毕及时关锁门窗。
十、舞蹈房管理制度
1、舞蹈房必须有专人负责管理，保持室内清洁。
2、师生必须在安排的时间内进入舞蹈房。其它时间不得随意进入，管理人员不得将钥匙随便借给他人。
3、爱护室内的公共财物。
4、下课后，不得私自带出舞蹈房的物品，教师检查物品有无损失，如有失职损坏，照价赔偿。
十一、音乐教室管理制度
1、音乐室是为音乐教学、排练节目的专门教室，管理人员应认真负责做好管理和服务工作。
2、进入音乐室必须经管理人员同意。
3、正确使用室内的各种乐器和电器设备，自觉爱护公物。
4、保持室内整洁，不得乱仍纸屑。粉笔之类东西不得放在乐器上。
5、管理人员平时应做好乐器的保养、维修工作。
6、用毕及时关锁门窗，拉上窗帘，切断电源。
十二、美术教室管理制度
1、美术室是为美术教学服务的专门教室，管理人员应认真负责做好管理和服务工作。
2、学生进入美术室上课，应服从教师安排座位，不得随意抢座位。
3、爱护室内的美术桌椅和模型，严禁在桌椅、模型上乱涂乱画。
4、室内保持清洁卫生，不得乱仍纸屑，不要乱甩颜料和水。
5、用毕及时整理物品，关锁门窗。
十三、洗手间管理制度
1、洗手间由专人负责打扫和管理。
2、洗手间时刻要保持整洁，每天至少要打扫三次(早中晚各一次)。
3、洗手间卫生包括便池、地面、墙面、门窗、台面、水池等。
4、洗手间时刻要保持空气清新，无异味。
5、用厕要讲究文明：小便入池，大便入槽，手纸入篓。
6、不要随意将纸、塑料瓶等杂物丢在小便池和大便槽内。
7、要爱护厕所内所有的公共设施。
8、注意节约用水，不浪费。
第16篇：教室管理员心得体会
题目：我和多媒体教室
早些时候黄老师让写写做多媒体教室管理员的体会，总是忘，今天打扫卫生的时候不小心把一个满盛着豆浆的杯子给打翻了，豆浆撒了一地，忽然就想写些什么。
做过管理员的人都知道，又得麻烦一下。豆浆像粥一样黏黏的。
能理解那该多好。
但也许并不是这样。昨天做梦了，梦到在暑假山西打工时认识的几个人。那段生活真的很没趣，甚至让人恼火，在建筑工地上，每天干活干活干活，衣服脏的要死，吃的饭怎么说呢，难听点估计没标准的养猪场猪的伙食好，呵呵，生活呀，怎么说呢！
那段时间感觉就是煎熬，我以为我一离开就会马上忘了那些人，那些事，那座城。可昨天为什么会梦到几个人呢，他们怎么会无端入梦，哎，鬼也许知道。
不过或许我也知道，呵呵，虽然那时候很脏，很累，想起来都能感觉到那种疲惫，但生活是阳光的，那种靠自己的力气这段生活吧。
菟丝子
第17篇：教室管理员工作总结
工作总结
岁月如梭，时光荏苒，来校区快半年了，在学院的领导下和各位教师的大力支持下，我本着以教学为重点，结合我院的实际情况，认真履行教室管理职责，并肩进取，齐心协力，教室的各项工作开展的有条不紊。恰半年工作总结之际，特将工作总结如下：
1、自从做教师管理员以来，我本着树立管理育人、服务育人、热情为教学第一线服务的思想，热爱本职工作，想教学所需，解教学所急，一切从方便教学、有利教学出发，文明礼貌，以主人翁的态度做好设备管理和服务工作。
2、我坚守工作岗位，严格遵守学院的考勤制度。
3、在预备铃十分钟前到达岗位，做好多媒体教室管理和讲台钥匙的分发工作，发现问题及时解决。
4、协助教师使用多媒体设备，对不熟悉操作规程的教师耐心讲解，并及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题。遇到不能马上排除的故障时，及时告知技术人员或上报有关领导，并认真填写好报修登记表。
5、定期整理讲台内外部的卫生，保持讲台清洁；定期检查铁制讲台的使用标签、螺丝、合页等是否破损脱落，同时做好更换工作。
6、上午、下午和晚上的最后一节课下课后，本人及时检查多媒体教室设备、照明电源和门窗的关闭情况，并将未正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等情况记录下来，并及时提醒有关老师。
7、发现设备故障，及时维修，若不能解决的，立即向有关技术人员报告；定期做好设备的维护工作。
8、如果有校外专家到多媒体教室举办学术讲座时，会提前15分钟开好教室门，并启动好设备。
9、认真执行教务部门教学安排，凡教学外有关活动使用教室，需经领导批准，方才安排教室。
10、负责值班室的清洁卫生，积极主动地协助有关人员做好本单位的各种临时性工作。
今后的工作打算：
自进入校区以来，工作认真负责，服务态度端正，但是，还有很多做得不足的地方，例如，应加强有关多媒体技术的学习等。
教室管理员2009年12月31日
第18篇：专用教室管理人员职责
图书馆管理人员职责
一、树立“读者第一”的思想，主动热心地为教学、科研服务、虚心听取读者意见，不断改进服务态度，提高服务水平。
二、了解本校教学科研所需图书采购的原则和标准，并认真地对新采购（包括赠阅品）等物品进行登录、分类、制卡、验收、记账等工作，并及时上架，提供借阅。图书报销前，必须经学校有关领导核实账、物、卡。
三、了解图书的类别、著录、编号、及目录组织，负责图书分编，能解答一般图书目录咨询的问题。
四、根据工作需要，努力学习业务知识，掌握本图书室库藏情况，熟悉排架所用的分类法的基本类目和常用图书的位置及基本情况，能对读者进行一般的书目咨询。熟悉图书清点、调拨、剔除等项工作的要求和手续。
五、按时上、下班、不迟到、不早退、不离岗、不串岗,不在上班时做与本职工作无关的其它事情。工作专心、认真负责、细心耐心。
六、爱护图书及本室公共财物，熟悉图书防水、放火、防虫、防尘等一般方法。
七、坚持原则，一视同仁，严格执行《图书室管理制度》。
八、努力完成校领导交办的有关图书信函方面的其它工作。
体育器材室管理人员职责
一、负责体育器材的保管(包括教学、训练、比赛用器材)，对所管理的器材数量清楚，码放有条理，对器材的损耗及增补情况应及时反映。
二、对上课训练、课外活动所需的器材，提前做好准备工作，发放和收回要认真负责，做到心中有数，如有丢失或损坏现象要及时反映并追究其责任。
三、负责课外活动借球，保证学生课外活动的正常进行，如有损坏器材和在规定时间内不还器材者，可决定罚款处理。
四、负责器材室的防火、防盗、安全及清洁卫生工作。
实验室管理人员职责
一、热爱本职工作，执行上级各和学校有关实验室的工作要求，严格遵守各项规章制度。
二、努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识，掌握仪器维修的基本技能，排除仪器的一般故障。
三、编制教学仪器设备的补充计划，合理使用仪器经费，及时购置。做好仪器的验收、登记、保管、维修及材料、药品的回收和处理工作，做到帐物相符，帐帐相符。
四、按照教材规定的内容准备好实验需用的仪器、材料和药品,能认真指导学生实验，解决实验中出现的问题。实验完毕，及时清点仪器，发现问题，应查明原因，按有关规定认真处理。
五、建立健全仪器设备各类帐目及管理、使用相关资料，及时规范登记。
六、做好实验室的安全工作，熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。经常保持实验室的整洁，教育学生保持良好的习惯。
七、积极创造条件开放实验室，组织学生开展课外科技活动。
八、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器的研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。
微机室管理人员职责
一、计算机教室由专人管理，管理人员保证计算机教室的运行，并严格按照计算机教室管理规则执行。
二、管理人员保证计算机教室所有设备无缺，若有损坏，及时报修、更换。
三、使用设备必须遵守学校有关规定。
四、计算机教室危险处，如各类电源线，总电源，等按规定放置，做到定期检查，维护。
五、凡使用计算机教室，必须每天保洁一次，下课后，关闭所有机器电源，关好窗，锁好门做好安全卫生工作。
六、计算机教室内严禁吸烟，严禁吃零食，严禁带水及各种饮料进入计算机教室，注意保持计算机教室内的清洁卫生。
七、其他人员上机，必须经校长室、教导处同意。
音乐室管理人员职责
一、音乐教室有专人管理，管理人应保证专用教室的运行顺畅，并严格按照专用教室管理规则执行。
二、音乐教室的器具领用、归还必须履行相关的登记手续，教学用具原则上不准私人借用。音乐教室的负责老师必须保证所有器具的完好、无损、如有损坏立即保修处理。
三、上课时间内，必须按时打开音乐教室，督促上课老师做好专业教室的电教记录，如使用、保修、报损、及其他事宜。
四、其他人员（常规使用除外）使用专业教室，必须经校长室、教导处同意。
五、任何人使用音乐教室，都必须保证其清洁卫生，下班前关灯、关窗，切断音响开关，确保其安全。
六、音乐教室内的教具及乐器使用完毕后，必须归还到相应位置。
七、音乐教室须每周打扫一次。每天下班前，音乐教室的管理人员需对音乐教室进行卫生、安全等检查，发现问题，当即解决。
美术室管理人员职责
一、专用教室由专人管理.管理人应保证专用教室的运行顺畅.并严格按照专用教室管理规则执行。
二、所有专用教室器具领用、归还必须旅履行相关的登记手续,教学用具原则上不准私人借用,发生问题由管理人负责。
三、专用教室负责人必须保证本专用教室内的所有器具完好无缺、无损,如有损坏立即保修处理。
四、凡使用专用教室,必须每天保洁一次,课桌椅等排放整齐,下班前关好窗。没有使用的专业教室须每周打扫一次,保 证做到教学需要随到随用。
五、对使用过的教具(包括毛笔、调色盘等),必须清洗\\归类到相应的位置,不得随意堆放过夜。
六、专用教室管理人员,每天下班前必须对所管理的专用室进行卫生、安全等检查,发现问题,当即解决。
七、使用的、设备必须遵守学校有关规定。
八、其他人员(常规使用除外)使用专用教室必须经校长室\\教导处同意方可使用。
多媒体教室管理人员职责
一、掌握本专业必要的基础知识和操作技术，熟悉本室设备的牌号、性能、结构、运用范围和操作方法，能独立完成本室设备的安装、调试、使用全过程。
二、负责本室设备的管理、维护和故障的排除。定期保养，使设备处于完好状态。做到三个保证：保证上课时间、保证设备质量、保证周到服务。
三、保证课前10分钟开机、调试，课后立即检查设备运行情况、负责检查是否关机、锁柜锁门。作到人离电断，人走窗关。
四、热情为教师、学生服务，做到管理育人。对不熟悉操作规程的教师要耐心指导，礼貌相待。能够正确主动处理好各种临时性教学工作需要。
五、每天上课前应检查物品是否在位，设备是否完好，出现特殊情况及时上报。
六、要监督检查任课教师是否如实填写每天的设备使用记录和物业卫生清扫工作，保持室内清洁。
医务室管理人员工作职责
一、以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、卫生部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。期末（年末）做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、卫生部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责组织学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极组织学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
六、认真开展学生常见病的防治工作，做到情况明确，防治措施具体，使患病率逐年有所下降，切实做好保护学生视力、急救、转诊等工作。
七、对教学、体育、劳动、饮食（水）设备、环境、个人卫生进行督导。
八、要经常积累学生健康、生长发育、疾病、因病缺课、死因、运动外伤等各种资料、数据，及时总结、分析并上报教育、卫生部门，结合实际工作，开展科学研究工作。
少先队室管理人员职责
一、热爱本职工作，充分发挥少先队、儿童团组织的作用，积极带领学生开展丰富多彩的活动，努力提高少先队员小 主人意识和能力。
二、每学期期初制定出大队部工作计划，期末写好大队部工作总结。
三、训练少先队各级队长，每周召开一次大中队干部会议，做好记录，每学期重点培养好1～2名大、中队干部。
四、组织好每周一的升旗仪式，安排并用好升、护旗手事迹介绍。
五、训练好国旗班、礼仪少年、升护旗手的礼仪。
六、督促值勤中队每天的值勤护校任务，做到岗位分工明确、到位，并做到即使总结反馈情况。
七、做好每学期的优秀少先队员、优秀集体的评选工作，组织并参与学校大型活动诸如“示范班”、“文明班”评选工作等。配合学校及时表彰先进典型。
八、认真组织儿童节、元旦迎新等大队主题活动，并有活动记录。
九、贯彻少先队工作大纲，做好发展儿童团员和少先队员编队、改选、奖励、处分等有关组织工作。
十、协助各位中队辅导员组织、开展好其他教育活动。
劳技教室管理人员职责
一、本室用于劳技教学，上劳技课教师负责管理。学生到本室上课活动，须由本室统一安排。
二、管理人员要认真做好添置设备登记，劳技器材应规范摆放整齐。
三、爱护劳技器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用室内器材，如违者造成损失，照价赔偿。
四、劳技器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
五、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究事故责任。
六、注意安全，做好防失、防火、防盗工作。
七、劳技教师应该努力发挥劳技教室的作用，认真上好劳技课。
电子备课室管理员职责
一、管理员必须忠于党的教育事业,树立全新全意为现代教
育技术事业服务的思想,努力做好本职工作。
二、管理员对电子备课室的财产管理,安全和内务卫生全面负责。要认真做好室内机器的整理,维护工作,保持机器的整洁及整齐。
三、管理员应认真钻研业务,熟悉计算机设备的使用与维护的基本知识,并不断更新知识,努力提高使用与维护计算机设备的水平。
四、管理员应随时准备好计算机设备,以便随时接待各类操作人员。
五、教师一旦进入电子备课室,管理员必须坚守岗位,认真职守,制止有关人员利用室内机器做与教学无关的事情,必要时应指导操作,以免造成不必要的损失。
六、管理员在每次操作结束后,全面检查计算机设备的使用情况,认真填好机器使用情况记录单,若发现机器故障应及进排除。
七、管理员应定期清除计算机病毒以及进行必要的软,硬件维护,以保持较高的设备完好率与使用率。
八、要认真做好机器使用安全,门户安全,用电安全等安全工作。防止室内机器被盗及电器,导线过热等现象发生。若发现异常现象,应立即采取处理措施,并及时向学校领导汇报。
仪器室管理人员工作职责
一、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度，提前做好仪器的年度计划和临时购补工作，保证实验教学的需要。
二、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。
三、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。
四、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。
五、发生损坏仪器事故后，要追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。
六、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。
七、了解仪器实验室的安全规则，严格执行安全措施，熟知发生事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。
八、仪器室的仪器、药品均属国家财产，要爱护、珍惜，决不允许私自挪用。
九、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记，并妥善保存。
十、经常打扫仪器室的卫生，保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前，须关闭电灯、门窗，防止事故发生。如发生事故，即追查有关人员责任。
现代远程教育室管理员职责
一、协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。
二、建立健全各种规章制度和使用登记制度，实施远程教育管理责任制，对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记，完善远程教育工作档案。
三、爱护远程教育设施，熟悉设备性能、使用及保养维护方法，能排除设备一般故障，严禁携带易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。做好操作系统的补丁修正工作，采用国家许可的正版防病毒软件并及时更新软件版本。
四、每天上班要打扫机房环境卫生，保持机房设备、地面卫生干净和整洁。
五、每天上下班及时开机、关机，接收远程教育信息，下班要切断电源，管好门窗，要做好防火、防热、防潮、防尘、防磁、防盗相关工作。
六、要认真执行学校制定的远程教育教学计划，及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目、确保远程教育设备能正常接收播放。
七、要积极配合学校，协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务，提高教育教学能力。
八、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作，宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。
九、要树立为社会、教师、学生服务意识，努力完成本职工作。
第19篇：专用教室布置注意事项
专用教室布置注意事项
★总体要求：
1、农村不完全小学房屋不足的，按指导组具体建议合并专用教室，根据功能，划分区域，各功能区域仿照相应专用教室布置。
2、根据专用教室布置需要，投资到位。（空调、橱架、灭火器、喷绘、盖布、窗帘、创意设计等）。
3、管理人员要熟悉本室业务，能操作使用室内设备、掌握维护保养方法，知道应有、现有、缺口（下一步装备目标），能回答领导提出的问题。
4、各专用教室文档资料齐全，分类入盒，尽量入橱摆放。
5、相关资料可上网查找。
6、工作进度：11月10日前，完成各专用教室所有工作，然后进行模拟验收。
一、实验设备（实验室、仪器室、准备室）
1、管理员简介、管理员职责、各项管理制度、资产登记表（账）。
2、全校实验课课程表、学科实验一览表。
3、文化氛围：实验室黑板上方要有一旗八字，室内墙壁合适位置合理布置制度、名人肖像、名言等，不宜出现教室后墙文化空洞现象。
4、带轨道窗帘（中学实验室要使用蔽光窗帘）。
5、实验室悬挂电子钟表。
6、要有教学仪器总帐、分类帐、明细帐、消耗品帐，小学要有教学仪器总帐、明细帐、消耗品帐。
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示和分组)；(11)学生实验报告；[将三年之内的每个实验，留五份学生实验报告]；(12)实验开出率统计表；(13)实验教师档案(实验教师登记表)和实验教师统计表(学科教师实验教学研究成果；学科教师职称学历、岗位合格证书复印件)；(14)教学仪器说明书；(15)教学仪器帐目；(16)学期实验教学计划；(17)实验教学常规考核评估试题、评分卡、成绩册、试卷分析；(18)实验教学研究、教具研制改制记录；(19)指导实验室工作文件。
11、仪器室、实验室要有防盗装置，有防火用具（如：灭火器、沙箱、沙袋）。
12、化学实验桌、讲台铺设防腐胶垫，化学实验室、药品室、准备室有通风排气装置，有通风橱、防护屏。药品橱有排风设施。
13、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净，室内所有设施六面净。
14、相关知识：中学四轨以上至少配备2人以上专职实验教师，具备下列条件之一者皆可：①大专以上学历；②中教二职以上职称。小学四轨以上完小至少配一名专职教师和一名兼职科学实验教师，四轨以下二轨以上完小至少应配一名专职教师和一名兼职科学实验教师，具备下列条件之一皆可：①大专以上学历；②小学一级以上。
15、管理员认真学习《临西县中小学实验室管理员培训材料》。注：管理人员要熟悉业务，了解器材用途、能够操作使用、掌握维护保养方法。根据课程需要，知道器材应有、现有及存在的缺口。能准确回答领导提出的各种问题。
二、图书馆
1、管理员简介、管理员职责、管理制度（图书馆管理制度、学生阅览规则、教师阅览规则、学生图书借阅制度、教师借阅制度、书刊损坏赔偿制度等）、资产登记表。
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图书管理文件回答领导提出的问题。
三、计算机教室
1、管理员简介、管理员职责、管理制度（计算机教室管理制度、学生上机使用守则等）、资产登记表。
2、规范名称标牌：将“微机室”，改为“计算机教室”。
3、教师机、学生机都要联网。
4、全校计算机课课程表（小学
三、
四、
五、六年级开设，初中
一、二年级开设，每周2学时安排）。
5、文化氛围：一旗八字、激励性标语、创意图案等。
6、带轨道窗帘。
7、室内应装备空调。
8、有防盗门窗等防盗措施和消防设备。
9、电源电线必须有地线引入，确保接地良好、安全。
10、防尘防潮，防静电盖布、编号、生机对应表（宽胶带粘贴覆盖）。学生上机记录（时间、班级、学生姓名、机况）一机一本，放置于鼠标垫下。
11、档案盒、档案目录、文档资料。
12、计算机教室各项资料（计算机随机资料、计算机维修保养记录、计算机教室使用通知单、信息技术教学研究）。
13、学校信息技术教学工作计划、记录、总结，兴趣小组名单、活动计划、记录、总结。
14、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净，室内所有设施六面净。
四、多媒体教室（会议室、远程教育室）
1、管理员简介、管理员职责、管理制度（多媒体教室管理制度、教师上课使用守则、卫星接收室管理人员制度，卫星接收室使用制
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6、摆放布局合理，便于教师工作学习。
7、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净，室内所有设施六面净。
8、规模较大的学校至少要装备好一座这样的功能室接受验收。
六、音乐教室
新配电子琴，要打造临西教育亮点。
1、管理员简介、管理员职责、管理制度（音乐器材借还使用制度、音乐器材维护报损制度、音乐教室管理使用制度等）、资产登记表。
2、全校音乐课课程表。
3、档案盒、档案目录、文档资料。
4、学校音乐教学工作计划、记录、总结，兴趣小组名单、活动计划、记录、总结。
5、器材借还记录、器材维修保养记录、器材报损记录。
6、文化氛围：一旗八字、音乐挂图、激励性标语、音乐名人等。
7、防尘防潮，盖布、编号、琴生对应表（宽胶带粘贴覆盖）。
8、器材（电子琴）使用记录（时间、班级、学生姓名、琴况）一琴一本。
9、带轨道素雅窗帘。
10、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净，室内所有设施六面净。
11、原有的彩色方凳和打击乐器可放在少先队活动室或放入小幼一体的功能室。
七、体育器材室
1、管理员简介、管理员职责、管理制度（体育器材室管理制度、体育器材借还制度、体育器材报损制度等）、资产登记表。
2、全校体育课课程表。
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资产登记表。
2、全校书法课课程表。
3、有1-3个器材橱放在教室适当位置，摆放书画用书、书画工具、师生作业作品。
4、书写台上铺毛毡，标准化书画室水源到屋，有洗笔盆和废水排出管道，普通书画室室内配备水桶便于师生及时洗笔。
5、档案盒、档案目录、文档资料。
6、学校书法教学计划、记录、总结；书画活动小组名单、计划、活动记录、总结。学校书画活动计划、记录、总结。
7、文化氛围：悬挂装裱好的师生书画作品或名家作品。
8、带轨道素雅窗帘。
9、美术室的国画工具入橱摆放于书画室。
10、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净，室内所有设施六面净。
11、标准化书画室其它方面一律安玉兰小学布置，打造临西教育亮点。突出体现书法透写、画竹透写、工笔透写、水墨写意透写等功能，有师生练习作品。
十、卫生室
1、管理员简介、管理员职责、管理制度（卫生室管理制度、卫生器材使用登记制度、卫生器材报损制度等）、资产登记表。
2、配备器材柜、资料柜、桌椅、诊疗床（单人床）、白布帘、体重身高仪、灯箱式视力表、急救箱以及应急药品等。
3、档案管理：学生健康档案，学生体质评价表，近视统计表，流行性疾病预防预案，健康教育活动计划、记录、总结等相关的资料；诊疗记录（时间、班级、症状、措施）、学校卫生工作计划、总
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9、管理员必须熟知《中国少年先锋队章程》，以备领导查问。十
二、劳动室
初中叫劳技教室，小学叫劳动器材室。劳技教室应有3间，劳动器材室1间也可。其功能与高中通用技术实验室是一个体系：小学阶段初步认识劳动工具，能够使用日常生活中的简单工具。初中要求掌握一般劳动工具基本性能，能够操作使用。高中就上升到技术层面，学生对一般现代技术设备有一定的操作能力。
1、管理员简介、管理员职责、管理制度（劳动器材室管理制度、劳动器材借还使用制度、劳动器材维护报损制度、劳动教室管理使用制度等）、资产登记表。
2、木工、电工、建筑工、炊具、农具等一般工具，摆放于橱架或展示台，分类摆放、整齐美观，有工具名称、用途介绍。
3、卫生工具可以在室内固定区域摆放。
4、借还记录、维修保养记录、器材报损记录、活动记录，初中的要有劳技课程表。
5、要设有教师办公桌、档案盒、档案目录、文档资料。
6、室内地面、门窗玻璃、墙壁洁净，室内所有设施六面净。
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第20篇：专用教室布置要求
专用教室布置要求
室内布置（主要是专用教室）和图书、仪器、器材管理
室内布置：总的原则要整洁有序，内容充实，体现功能特点。 图书、仪器、器材管理：要摆放规范，取用方便，帐物相符。
（1）校长室：校长职责、学校平面图、组织机构、网络图表、教师学生基本情况一览表，装裱上墙。
（2）教导处（政教处）：教导主任职责、教导处岗位职责、总课表。 科任教师情况表，装裱上墙。
（3）教室：黑板上方正中张贴国旗,两边有班训.黑板两边悬挂学生守则、日常行为规范、三表两册（课程表、值日表、作息时间表、点名册、好人好事登记册）墙壁有名人名言、学生学习园地，后面黑板为学生自办板报。
（4）少先队活动室：要有入队宣誓一面墙，墙上方有口号“准备着 为共产主义事业而奋斗”，正中有“队徽”，两旁有“誓词”、“队歌”、“组织机构”、“队史”或“活动安排”，两侧要有大队旗、中队旗，要有旗架。其他墙壁为有关德育等方面的内容。
室内有展示素质教育成果展台（科教活动）。展示学校集体和师生的各种荣誉，高质量的学生手工制作，剪纸、叠纸可有，但不要太多太滥。
（5）德育展室。主要是中学，可作为校史和学校荣誉展室，自主布置。
（6）图书室和阅览室。可一体，但面积要大，超过两个教室面积。图书要保证质量，不能滥竽充数。按中图法分类，编号贴书标。教学书和小画册不算藏书量，但可保存。新添图书要保证质量、复本率不超过5本。
图书室、阅览室的管理制度、借阅制度、阅览制度要上墙。要有图书登记册（帐）、师生借阅登记册、图书目录（上墙或到班级）。教室内图书角，摆放合理、图书丰富、借阅经常且要有读书感展示。
学校报刊存放阅览室，报纸上架，刊物分类整齐摆放。
（7）微机室、语音室和多媒体教室。室内布置体现功能特点，要有管理制度，有使用合格证（微机），课程表，有使用记录（教师记录和学生单机使用记录）。
室内保持卫生整洁、通风，配备符合标准的灭火器，具备防尘、防潮、防触电设备。
(8)理化生仪器室、准备室、实验室。室内有管理制度、使用制度、实验进度表、科学家挂像等。备有：灭火器、防火沙箱、沙袋，门窗有防盗装置，有红黑双层窗帘，黑里红外。
仪器管理和使用：各科仪器要有明细帐、易耗材料帐、做到帐物相符。
仪器要编号贴标签，分类入橱，橱有橱号，有橱目标签（与橱内实物相符）。
仪器实行盘架化管理，能够上盘上架仪器要有托盘。仪器摆放按照上轻下重、先通用后专用顺序摆放，化学要有危险专用铁柜，双人
双锁管理。
水源、电源、通风、防腐设备都要齐全。
(9)音、美教室。
常用器材可放在教室，教室布置体现音美特色。
音乐教室挂：音乐家画像、五线谱黑板、乐器挂图等，一类有钢琴，起码有教学用脚踏风琴（电子琴学生用）。
美术教室要有画架、画板、画笔和书法、绘画台。张贴师生书法、绘画作品为主。
其它：专用教室、卫生室、劳技教室、小学展室、实验室、体育器材室，布置和配备都按要求，根据学校各自情况自行安排。
掌握原则：卫生室是检测学生生长、发育、健康状况、预防疾病、临时救治的地方，所以设备和档案资料要有侧重。注重学生生长、发育情况，要有记录，有图表有总结报告。
劳技教室和器材室，器材配备选二—三项，缝纫、烹饪、木工、机器修理等，不要只摆放劳动工具。
体育器材要上架进橱，不能堆放，要有器材登记册。
