推荐第1篇：GRO岗位职责
GRO岗位职责
1.代表总经理接受及处理酒店内宾客对所有部门和区域（包括个人）的一切投诉，听取宾客反馈的各类意见和建议。
2.会同相关部门处理宾客在酒店内发生的意外事故（受伤、消防、失窃、自然灾害等）。
3.解答客人的咨询，向客人提供必要的帮助和服务（报失、报警、寻人、寻物等）。
4.维护宾客个人安全（制止打架斗殴、赌博、酗酒、房客之间的纠纷等）。
5.维护酒店利益（索赔）。
6.收集客人意见并及时向总经理及有关部门反映。
7.维护大堂及附近公共区域的秩序和环境的宁静、安全。
8.督导、检查酒店工作人员的工作情况及遵守纪律情况（前台、财务、保安、工程、人事、餐饮、客房、PA、营销、温泉等部门人员）做好质检工作，及酒店服务标准化、规范化。
9.协助总经理或副总经理接待好VIP贵宾。
10.夜间承担酒店值班经理的部门工作，如遇特殊情况，紧急情况需及时向上级汇报。
11.向客人介绍并推销酒店各项服务。
12.发现酒店内部管理问题，向酒店高层提出解决意见。
13.协助各部门维护酒店与VIP客人、熟客、商务客人的良好关系。
14.完成总经理及管理层指派的各项工作。
推荐第2篇：GRO酒店、房间介绍
介绍酒店项目、房间设施使用
酒店介绍：
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8、GRO是酒店的核心人物，客人的所有的疑问、帮助、问询都集中在这里 当给客人指引电梯时，主动问询客人是否是第一次入住我们酒店。 如实第一次入住：礼貌问询：XX先生/女士，我是否可以为您快速的介绍酒店的设施吗？ XX先生/女士，这里是酒店的西餐厅，您可以在这里吃早餐，营业时间是6:30—9:30 酒店的主楼是酒店的客房楼层，东侧楼1至4楼是餐饮，5楼是会议室。 商务中心在一楼总台的东侧。 XX先生/女士，如果您有需要帮助的请到酒店大堂找我，或是致电总机“8888” 祝您入住愉快！
酒店房间介绍
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3、GRO,送客人到房间时主动询问：“XX先生/女士，需要我快速的为您介绍房间设施设备的使用吗？” 介绍房间时由内到外介绍 介绍顺序如下：迷你吧、24小时不间断电源、宽带使用、电视节目、国内、
国际电话服务、酒店的服务指南、吹风机、保险箱的使用、空调的开关方法、卫生间设施使用。
介绍房间设施使用情况不超过1分钟。
礼貌的询问客人是否需要什么帮助，并告知客人总台的内线号码
祝客人入住愉快！
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推荐第3篇：岗位职责和任职条件
附件3 岗位职责和任职条件
（讨论稿）
一、事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位和特设岗位的基本条件是：
（1）遵守宪法和法律；
（2）具有良好的品行和职业道德；
（3）具备岗位所需的专业、能力或技能条件；
（4）具备适应岗位要求的身体条件；
（5）近二年年度考核均为合格及以上等次；
（6）符合单位规定的其他条件。
二、管理岗位任职条件
（一）上岗条件
1.校级领导上岗条件
按照干部人事管理权限的有关规定执行。事业单位职员等级晋升考核办法，由市组织和人事部门另行制定。
2.内设机构领导及管理人员上岗条件
①具有一定的政治理论素养和政策水平，拥护党的路线、方针、政策，认真执行学校各项决策，遵守学校的各项规章制度。
②工作认真负责，以身作则，廉洁自律，有良好的职业道德。能团结同志，具有为学校的改革和发展无私奉献的精神。
③有一定的组织协调能力，务实精神强，在管理工作中有一定的创新能力。 ④努力钻研业务，善于学习新思想、新知识，不断提高工作效率。 ⑤认真履行岗位职责，努力完成领导交给的任务。
⑥内设机构负责人具备以上条件外，还应具有较强的全局观念，主动思考本科室的工作，完成其负责的工作。
（二）岗位职责
1.校长岗位职责
①履行学校法人代表职责，全面负责学校行政管理、人事、教育、教学、思想政治、总务后勤等工作；
②统揽全局、科学决策，主动带领班子成员创造性地完成学校职责范围内的工作任务；
③全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示，办好人民满意的职业教育；
④领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期作出工作总结，提出改进工作的措施和意见。
II.非教师系列
非教师岗位是其他系列专业技术岗位，适用于政工、实验、工程技术、图书资料、档案、会计、出纳、卫生技术等专业技术岗位的聘任；非教师岗位等级设置对应教师系列岗位。
III.管理岗位附设系列
适用于管理岗位中从事其他专业技术工作，并评聘相应专业技术职务人员，其岗位级别与岗位名称参照非教师系列执行。按照管理岗位附设系列岗位不超过管理岗位数量的50%的原则设置我校管理岗位附设岗位。
（一）教师系列岗位职责与任职条件 1.专业技术岗位基本条件
（1）专业技术岗位的基本任职条件按国家和省现行专业技术职务评聘的相关规定执行。
（2）受聘教师岗位的人员具有相应的教师资格，符合国家相应教师职务的基本任职条件。
（3）具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心，能正常履行相应岗位职责。
（4）各等级专业技术岗位基本任职条件：
满工作量。
聘用中学高级教师一级岗位（5级），须在聘任中学高级教师5年以上，且年度考核均为合格及以上等次，聘用中学高级教师二级岗位（6级），须在聘任中学高级教师3年以上，且年度考核均为合格及以上等次。
聘用中学一级教师一级岗位（8级），须在聘任中学一级教师5年以上，且年度考核均为合格及以上等次，聘用中学一级教师二级岗位（9级），须在聘任中学一级教师3年以上，且年度考核均为合格及以上等次。
聘用中学二级教师一级岗位（11级），须在聘任中学二级教师3年以上，且年度考核均为合格及以上等次。
2.专业技术岗位任职条件与直接聘用条件
⑴专业技术五级岗位直接聘用条件
符合下列条件之一者，可以聘为五级岗位：
①温州市（及以上）有突出贡献专家、市政府专项津贴专家中取得副高级专业技术职务任职资格满一年的人员。
②温州市优秀中青年拔尖人才中取得副高级专业技术职务任职资格满三年的人员。
③在教育教学领域取得重要成就和突破，业内公认的学术业务带头人，取得副高级专业技术职务任职资格满五年的人员。
④离法定退休年龄不足三年，三年内下一级岗位考核均在合格以上，取得副高级专业技术职务任职资格满十年的人员。
⑵专业技术六级岗位直接聘用条件
①温州市（及以上）优秀中青年拔尖人才中取得副高级专业技术职务任职资格满一年的人员。
②业内公认的学术专业带头人中取得副高级专业技术职务任职资格满两年的人员。
③单位业务骨干或业务拔尖人才中取得副高级专业技术职务任职资格满三年的人员。
④离法定退休年龄不足三年，三年内下一级岗位考核均在合格以上，取得副高级专业技术职务任职资格满七年的人员。
⑶专业技术七级岗位任职条件
具备副高级专业技术职务任职资格。
⑷专业技术八级岗位直接聘用条件
符合下列条件之一者，可以聘任为八级岗位：
①省级（及以上）先进工作者中取得中级专业技术职务任职资格人员； ②获温州市委、市政府、省人事部门和教育部门联合表彰的劳动模范、先进工作者、市中青年拔尖人才中取得中级专业技术职务任职资格满两年的人员；
③在教育教学领域取得重要成就和突破，业内公认的学术技术带头人中取得中级专业技术职务任职资格满四年的人员；
④离法定退休年龄不足两年，两年内年度考核合格以上，取得中级专业技术职务任职资格满十二年的人员。
⑸专业技术九级岗位直接聘用条件
符合下列条件之一者，可以聘任为九级岗位。
①获温州市委、市政府、省人事部门和教育部门联合表彰的劳动模范、先进工作者、市中青年拔尖人才中取得中级专业技术职务任职资格的人员；
②获县级表彰的劳动模范、先进工作者、县优秀中青年拔尖人才中取得中级专业技术职务任职资格满一年的人员；
③业内公认的学术、技术带头人、单位业务骨干中取得中级专业技术职务任职资格满二年的人员；
④离法定退休年龄不足三年，两年内年度考核合格以上，取得中级专业技术职务任职资格满十年的人员。
⑹专业技术十级岗位任职条件
具备中级专业技术职务任职资格。
⑺专业技术十一级岗位直接聘用条件
聘任初级专业技术职务以来，且符合可直接聘用九级以上岗位条件之一者，可以不受基本任职年限及教龄的限制直接聘用十一级岗位。
⑻专业技术十二级岗位任职条件
具备初级专业技术职务任职资格。
（二）非教师系列岗位职责与任职条件
1.专业技术岗位基本条件
（1）专业技术岗位的基本任职条件按国家和省现行专业技术职务评聘的相关规定执行。
（2）受聘教师岗位的人员具有相应岗位的专业技术资格，符合国家相应教师职务的基本任职条件。
（3）具备履行本岗位职责的能力、水平和责任心，能正常履行相应岗位职责。
（4）各等级专业技术岗位基本任职条件：
聘用专业技术五级岗位，须在聘任中学高级教师5年以上，且年度考核均为合格及以上等次，聘用专业技术六级岗位，须在聘任专业技术高级职称3年以上，且年度考核均为合格及以上等次；聘用专业技术七级岗位，须具备专业技术高级职称。
聘用专业技术八级岗位，须在聘任专业技术中级职称5年以上，且年度考核均为合格及以上等次，聘用专业技术九级岗位，须在聘任专业技术中级职称3年以上，且年度考核均为合格及以上等次。聘用专业技术十级岗位，须具备专业技术中级职称任职资格。
聘用专业技术十一级岗位，须在聘任专业技术中级职称3年以上，且年度考核均为合格及以上等次。聘用专业技术十二级岗位，须具备专业技术初级职称任职资格。
2.非教师系列专业技术岗位聘用与教师系列评定聘用方法相同。
（三）因工作需要，教育事业单位工作人员从管理岗位聘用到专业技术岗位；专业技术岗位聘用到管理岗位，需符合新聘岗位的条件。
四、工勤技能岗位任职条件
1.基本条件
⑴能独立进行本职工作基本技能操作；
⑵近三年年度考核均为合格及以上等次，无投诉事件。
⑶各等级专业技术岗位基本任职条件：
2.岗位职责
⑴遵纪守法，具有良好的职业道德，顺利完成本职工作任务，工作中无投诉； ⑵学习钻研本工种基本业务知识和操作技能，处理本工种出现的常见问题； ⑶联系本工种实际撰写工作计划和工作总结。
推荐第4篇：校长任职条件和岗位职责
校长任职条件和岗位职责
一、校长任职的基本条件
1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义。热爱社会主义的教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。关心爱护学生，刻苦钻研教育、教学业务。热爱本职工作。有一定的组织管理能力。团结同志，联系群众。严于律己，顾全大局。言行堪为师生的表率。
2、小学校长应有不低于大专毕业的文化程度，小学高级以上的教师职务；都应有从事相当年限教育教学工作的经历；都应接受岗位培训，并获得“岗位培训合格证书”。
3、身体健康，能胜任工作。
二、校长的主要岗位职责
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作
(1)、领导和组织教育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
(2)、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家的教学计划、教学大纲，开齐各门课程，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立完善教学管理制度，搞好教学常规管理深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
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(3)、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动生动活泼、有效的开展。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
(4)、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务。搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康。逐步改善办学条件和群众福利。
(5)、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作，充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
4、发挥学校教育的主导作用。努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、互相配合，形成良好的育人环境。
三、校长的岗位要求
（一）基本政治素养
1、坚持四项基本原则与改革开放，把坚定正确的政治方向放在首位；
2、具有一定的马克思主义理论修养，能努力运用马克思主义立场、观点和方法指导学校工作；
3、热爱社会主义教育事业，热爱学校，热爱学生，尊重、团结、依靠教职工；
4、实事求是，勤奋学习，作风民主，联系群众，顾全大局，公正廉洁，艰苦奋斗，严于律己；
5、对待工作认真负责，一丝不苟；
6、具有勇于进取及改革创新精神。
（二）岗位知识要求
1、政治理论、国情知识：具有马克思主义基本理论和建设有中国特色的社会主义基本理论知识。具有中国近现代史和国情基本知识。
2、教育政策法规知识：在实践中领会、掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与中小学教育法规的基本内容。初步掌握与教育有关法规的基本知识。
3、学校管理知识：联系实际掌握管理的基本规律和方法，以及与学校管理相关的基本知识，技术和手段。
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4、教育学科知识：学习马克思主义关于教育的论述，了解社会主义教育的基本特点和规律，具有教育学科基本知识。熟悉主要课程教学大纲及有关学科的教材教法。具有中国教育史常识，了解中小学教育发展与改革的动态。
5、其他相关知识：掌握与中小学教育有关的自然科学、社会科学基础知识，了解本地历史、自然环境、经济与社会发展的基本情况与宗教政策等。
（三）岗位能力要求
1、能根据党和国家的有关方针、政策、法规，制定学校发展规划和工作计划。
2、善于做教职工和学生的思想政治工作及开展品德教育。能从实际出发，采取有效措施，促进学生全面发展。
3、具有听课、评课及指导教学、教研、课外活动等工作的能力。具有指导教师提高业务水平和改进教学的能力。
4、善于发挥群众团体的作用。能协调好学校内外各方面的关系，发挥社会、家长对搞好学校工作的积极作用。
5、能以育人为中心，研究学校教育的新情况、新问题，并从实际出发，开展教育教学实验活动，总结经验，不断提高教育教学质量。
6、有一定文字能力，能起草学校工作报告、计划总结等，会讲普通话。具有较好的口头表达能力。
中学教师任职条件和岗位职责
一、中学二级教师的任职条件和岗位职责：
1、中学二级教师的任职条件
(1)自觉贯彻党和国家教育方针，热爱本职工作，敬业爱岗；重视教书育人，注意教师形象，参与各项素质教育实践，关爱学生，关心学习困难学生;严于律己，为人师表，重视师生关系，注重团队合作。
(2)基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，参与教材教法改革实践。
(3)具有任教学科教学所必须具备的基础理论和专业知识，能掌握所教学科的教学大纲、教材教法，能按照教学原则制定学期授课计划，能根据教材的重点、难点，结合学生实际，正确清楚地讲授课程内容，胜任本学科教学工作。
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(4)基本掌握教育中学生的原则和方法，制定并实施班级工作计划,胜任班主任工作。
(5)完成规定的教育和教学工作量，工作主动，认真负责，教育教学效果较好，所教学生的学业和思想品德在原有基础上有所提高。
(6)任期内考核优秀者，优先晋升(优秀者必须在同级别中排名前百分之二十五)。
2、中学二级教师的岗位职责：
(1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩。
(2)在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，组织、辅导学生课外活动。
(3)参加教学研究活动。
二、中学一级教师的任职条件和岗位职责：
1、中学一级教师的任职条件
(1)自觉贯彻党和国家教育方针，热爱教育事业，敬业爱岗；教书育人，积极参与各项素质教育实践，关爱学生，师生关系良好，能主动帮助学习困难学生。严于律己，为人师表，具有团队合作精神。
(2)掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，了解课程教材教法改革的发展趋势，在教学实践中能体现二期课改的教学理念，并能正确运用这些知识处理教育教学中的实际问题。
(3)对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，能比较系统地理解所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，在打好基础的同时，有计划地培养学生的能力，发展学生的智力，在业务上起骨干作用，有一定的咨询答疑能力，能开设专题讲座，并结合教学开展课外活动。 (4)具有正确教育学生的能力，能根据中学生的年龄特征和思想实际，正确地运用教育原则和方法教育学生，在培养学生自治自理能力、形成班级集体方面有一定的经验，善于把思想政治、品德修养教育寓于学科教学过程和课外活动之中。
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(5) 具有指导教育研究的能力，并承担一定的教科研任务，其研究成果具有积极的指导意义。
(6) 完成规定的教育和教学工作量，工作积极主动、认真负责，进取心强。教育教学效果好，所教学生的学业和思想品德在原有基础上有较大的提高。
(7)任期内考核优秀者，优先晋升(优秀者必须在同级别中排名前百分之二十)。
2、中学一级教师的岗位职责
(1) 承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩。
(2)在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，组织、辅导学生课外活动。
(3)承担和组织教育教学研究工作。
(4)承担教育科研任务。
(5)指导二级教师的教育教学工作，或承担培养新教师的任务。
三、中学高级教师的任职条件和岗位职责：
1、中学高级教师的任职条件
(1)自觉贯彻党和国家教育方针，热爱教育事业，敬业爱岗；教书育人，积极参与各项素质教育实践，不从事社会上以中小学生为对象的文化教学班等有偿家教，能义务为学习困难学生补课；严于律己，为人师表，有良好的团队合作精神；尊重学生人格，师生关系良好。
(2)对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，了解课程教材教法改革的发展趋势，在教学实践中体现二期课改的教学理念；有宽泛的人文与科学知识，善于利用各种信息开展教育研究活动；有相应的教育法律、法规知识，善于依法执教；有扎实的教育学与心理学理论知识，熟悉掌握教育研究的理论与方法。
(3)坚持“以学生发展为本的”的教育理念，了解和熟悉学生身心发展规律与特点，在学生思想政治教育和班主任工作方面有比较突出的专长和丰富的经验，能使各种类型的班级集体都有显著进步，教育效果显著；具有现代教育教学第5页
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观念，有较强的教育教学能力，能依据课程标准，结合学生实际，进行科学的教学设计，能用有效的教学方法引导学生积极主动地学习。全面关注学生知识与技能、过程与方法情感、态度与价值观的和谐发展，不搞大运动量训练，教学效果显著。
从事本学科教育、教学某一方面的科学研究，写出理论联系实际，具有一定水平的教科研报告或论著，或者在培养提高教师的文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。
(4)完成或超额完成规定的教育教学工作量，工作积极主动、认真负责，进取心强，教育教学工作成绩显著，获得学校的充分肯定和学生、家长或社区的好评。
2、中学高级教师的岗位职责
(1)承担学校安排的教育教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩。
(2)指导教育教学研究工作。 (3)承担教育科研任务。
(4)指导
一、二级教师的教育教学工作，或承担培养新教师的任务。
小学教师任职条件和岗位职责
一、小学一级教师的任职条件和岗位职责
1、小学一级教师的任职条件
(1) 自觉贯彻党和国家教育方针，热爱本职工作，敬业爱岗；重视教书育人，注意教师形象，参与各项素质教育实践，关爱学生，关心学习困难学生。严于律己，为人师表，重视师生关系，注重团队合作。
(2)基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，参与教材教法改革实践。
(3)具有任教学科教学所必须具备的基础理论和专业知识，能够独立掌握所教学科教学大纲、教材、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能。
(4)具有正确教育小学生的能力和班主任、少先队辅导员工作经验，在形成班级集体或转变后进生工作方面具有一定的经验。
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(5) 完成规定的教育和教学工作量，工作积极主动，认真负责，教育教学效果好，所教学生的学业和思想品德在原有基础上有较大提高。
(6)任期内考核优秀者，优先晋升(www.zhaoren.net收集整理优秀者必须在同级别中排名前百分之二十五)。
2、小学一级教师的岗位职责
(1)承担学校安排的教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩。
(2)在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，组织、辅导学生课外活动。
(3)承担或组织年级的教育教学研究工作和指导新教师的教育工作。
二、小学高级教师的任职条件和岗位职责
1、小学高级教师的任职条件
(1)自觉贯彻党和国家教育方针，热爱教育事业，敬业爱岗；教书育人，积极参与各项素质教育实践，关爱学生，能义务为学习困难学生补课。严于律己，为人师表，师生关系良好，具有团队合作精神。
(2)基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，了解课程教材教法改革的发展趋势，在教学实践中能体现二期课改的教学理念，并能正确运用这些知识处理教育教学中的实际问题。
(3)对所教学科具有比较扎实的文化专业知识，能系统掌握所教学科的教学大纲，熟知各年级教材的地位、作用及内在的联系，教学经验比较丰富。对学生学习方法指导得当，并有机结合教学开展课外活动，使学生比较牢固的掌握基础知识和基本技能，智力、能力得到良好的发展。
(4)掌握小学教育的比较扎实的理论，善于根据小学生的年龄特征和思想实际，对学生进行德育教育。班、队工作方面有比较丰富的经验，在培养先进集体或转变后进生方面做出了成绩。
(5)具有指导教育研究的能力，并承担一定的教科研任务，其研究成果具有积极的指导意义；具有培养教师能力，能通过各种途径对小学
一、二级教师的教育教学工作起实际的指导作用，并在培养小学
一、二级教师文化业务水平和教育教学能力方面做出成绩。
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(6) 完成规定的教育和教学工作量，工作积极主动，认真负责，教育教学效果显著，所教学生的学业和思想品德在原有基础上有明显的提高。
(7)任期内考核优秀者，优先晋升(优秀者必须在同级别中排名前百分之二十)。
2、小学高级教师的岗位职责
(1)承担学校安排的教学任务并达到市教委规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩。
(2)在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，组织、辅导学生课外括动。
(3)指导教育教学研究工作，或承担培养教师的任务。 (4)承担教育科研任务。
幼儿园教师任职条件及岗位职责
一、幼儿园一级教师的任职条件和岗位职责：
1、幼儿园一级教师的任职条件
(1)自觉贯彻党和国家教育方针，热爱本职工作，敬业爱岗；重视教书育人，注意教师形象，参与各项素质教育实践，关爱幼儿，严于律己，为人师表，注重团队合作。
(2)基本掌握幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学和教学法的基础知识，掌握幼儿教育工作的基本原则和方法，并能正确运用这些知识指导教育工作。 (3)具有从事幼儿教育工作所需的比较广泛的文化知识和比较熟练的专业技能技巧，能全面地理解和贯彻《上海市学前教育课程指南》的精神，掌握各年龄班的教育特点和教育要求，根据本班幼儿身心发展的实际水平，创造性地进行教育工作。
(4)教育工作能面向全体，能指导家长对孩子的教育，使班里幼儿身心发展水平在原有的基础上有较大提高，教育效果好。
(5) 完成规定的教育和教学工作量，具有幼儿园教育工作的经验，能指导新教师的教育工作。
(6)任期内考核优秀者，优先晋升(优秀者必须在同级别中排名前百分之二十第8页
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五)。
2、幼儿园一级教师的岗位职责
(1)承担一个班的教育工作。根据《上海市学前教育课程指南》的基本原则，善于结合本班幼儿实际，制定教育工作计划．创设良好的教育环境，合理安排幼儿的一日生活．较好地组织各项活动，评估幼儿的发展，指导并开展家长工作。 (2)指导保育员的工作，执行幼儿园卫生保健制度，做好幼儿生活管理和卫生保健工作。
(3)承担幼儿教育研究工作和指导新教师的教育工作。
二、幼儿园高级教师的任职条件和岗位职责
1、幼儿园高级教师的任职条件
(1)自觉贯彻党和国家教育方针，热爱幼教事业，敬业爱岗；教书育人，积极参与各项素质教育实践，关爱幼儿，严于律己，为人师表，具有团队合作精神。
(2)具有比较扎实专业知识，熟知各年龄班幼儿身心发展特点和教育要求，能熟练地运用这些知识创造性地进行教育工作。
(3)有较丰富的教育工作经验，能全面地理解和贯彻《上海市学前教育课程指南》的精神，能使班里幼儿身心发展水平有明显的提高，教育效果显著，并善于指导家长对孩子的教育。
(4)具有指导教育研究的能力，并承担一定的教科研任务，其研究成果具有积极的指导意义。
(5) 完成规定的教育和教学工作量，能通过各种形式对
一、二级教师的教育工作起实际的指导作用，经其有目标有计划培养的教师，业务水平和教育能力有较大提高。
(6)任期内考核优秀者，优先晋升(优秀者必须在同级别中排名前百分之二十)。
2、幼儿园高级教师的岗位职责
(1)承担一个班的教育工作。根据《上海市学前教育课程指南》的基本原则，善于结合本班幼儿实际，制定教育工作计划，创设丰富多样的教育环境，合理安排幼儿的一日生活．创造性组织各项活动，正确评估幼儿的发展，指导并开展家长工作，效果良好。
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(2)指导保育员的工作，执行幼儿园卫生保健制度，指导并做好幼儿生活管理和卫生保健工作。
(3)组织、指导幼儿教育研究工作，承担培养和培训幼儿园
一、二级教师的任务。
(4)承担教育科研任务。
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推荐第5篇：总工程师岗位职责和任职条件
第七章 总工程师
岗位名称：总工程师
直接上司：总经理 下属岗位：总工办
主要工作：全面负责公司的生产技术、安全、质量工作。 管理权限：主持公司生产技术、安全、质量工作，对公司项目建设的可行性、初步设计，组织设计单位、专家进行技术性把关，对项目建设的安全工作、质量工作负全责。对公司各级涉及生产技术、安全、质量的工作，进行指导、监督、管理。并承担和执行各项规章制度既定的义务。
管理责任：对公司生产技术、安全、质量工作负全责。
工作职责：
1、在总经理的领导下全面负责公司的生产技术、安全、质量管理工作，对总经理负责。
2、组织审查项目技术方案，在保证项目安全、满足运行工况的前提下优化设计方案。
3、审查项目施工组织方案，对项目建设危及安全的工程部位，要从技术上，施工组织上提出合理化意见。有效地进行工程技术管理。
4、联系设计单位、监理单位、组织项目工程的施工图会审和技术资料交底。协调设计单位，确保设计图纸及资料满足施工需求。
5、负责审查工程施工规划及方案，组织编写工程招标文件及技术协议。参加工程招标、评标工作。
6、负责对设计合同、监理合同、施工合同、设备采购合同、设备制造合同的技术条款进行审查。
7、建立公司安全、质量管理体系。总工程师是公司安全、质量管理工作的第一责任人。
8、组织制定公司项目预防安全事故、质量事故的措施。对项目发生的工程事故、质量事故负责组织调查及处理。
9、负责联系安监、质量监督部门，技术档案部门，确保工程项目依法、有序施工。
10、会同生产副总经理组织项目的分部工程验收、单位工程验收、项目竣工验收；组织或参与编写工程竣工报告和技术总结。
11、组织工程索赔的技术资料核查，提出重大索赔的处理意见。
12、完成总经理交办的其它工作。任职要求：
1、具有本科以上文化程度和工程管理类相关专业高级职称。
2、熟悉项目专业技术业务，具有提出关键技术课题，组织研究并付诸实施的能力和水平。
3、熟悉有关工程技术标准，能对工程方案的评审提出独立意见，能结合应用不同的工艺技术，使工程方案科学、经济、合理。
4、具有较强的技术领导和技术决策能力，能组织有关业务人员处理好生产中出现的工程技术问题，并有独立解决重大工程技术问题的能力。
5、具有总结工程技术实践经验，并从理论上提高，进而达到科学规范水平的能力。
6、有强烈的事业心和责任感，并有为公司发展争创一流的雄心。
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推荐第6篇：小学校长任职条件和岗位职责
小学校长任职条件和岗位职责
一、法规及政策依据
《全国中小学校长任职条件和岗位要求（试行）》
二、校长任职的基本条件
（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义。热爱社会主义的教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。关心爱护学生，刻苦钻研教育、教学业务。热爱本职工作。有一定的组织管理能力。团结同志，联系群众。严于律己，顾全大局。言行堪为师生的表率。
（二）小学校长应有不低于大专毕业的文化程度，小学高级以上的教师职务；都应有从事相当年限教育教学工作的经历；都应接受岗位培训，并获得“岗位培训合格证书”。
（三）身体健康，能胜任工作。
三、校长的主要职责
（一）全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
（二）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
（三）全面主持学校工作
1、领导和组织教育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
2、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家的教学计划、教学大纲，开齐各门课程，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立完善教学管理制度，搞好教学常规管理深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
3、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动生动活泼、有效的开展。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
4、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务。搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康。逐步改善办学条件和群众福利。
5、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作，充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
（四）发挥学校教育的主导作用。努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、互相配合，形成良好的育人环境。
四、校长的岗位要求
（一）基本政治素养
1、坚持四项基本原则与改革开放，把坚定正确的政治方向放在首位；
2、具有一定的马克思主义理论修养，能努力运用马克思主义立场、观点和方法指导学校工作；
3、热爱社会主义教育事业，热爱学校，热爱学生，尊重、团结、依靠教职工；
4、实事求是，勤奋学习，作风民主，联系群众，顾全大局，公正廉洁，艰苦奋斗，严于律己；
5、对待工作认真负责，一丝不苟；
6、具有勇于进取及改革创新精神。
（二）岗位知识要求
1、政治理论、国情知识：具有马克思主义基本理论和建设有中国特色的社会主义基本理论知识。具有中国近现代史和国情基本知识。
2、教育政策法规知识：在实践中领会、掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与中小学教育法规的基本内容。初步掌握与教育有关法规的基本知识。
3、学校管理知识：联系实际掌握管理的基本规律和方法，以及与学校管理相关的基本知识，技术和手段。
4、教育学科知识：学习马克思主义关于教育的论述，了解社会主义教育的基本特点和规律，具有教育学科基本知识。熟悉主要课程教学大纲及有关学科的教材教法。具有中国教育史常识，了解中小学教育发展与改革的动态。
5、其他相关知识：掌握与中小学教育有关的自然科学、社会科学基础知识，了解本地历史、自然环境、经济与社会发展的基本情况与宗教政策等。
（三）岗位能力要求
1、能根据党和国家的有关方针、政策、法规，制定学校发展规划和工作计划。
2、善于做教职工和学生的思想政治工作及开展品德教育。能从实际出发，采取有效措施，促进学生全面发展。
3、具有听课、评课及指导教学、教研、课外活动等工作的能力。具有指导教师提高业务水平和改进教学的能力。
4、善于发挥群众团体的作用。能协调好学校内外各方面的关系，发挥社会、家长对搞好学校工作的积极作用。
5、能以育人为中心，研究学校教育的新情况、新问题，并从实际出发，开展教育教学实验活动，总结经验，不断提高教育教学质量。
6、有一定文字能力，能起草学校工作报告、计划总结等，会讲普通话。具有较好的口头表达能力。
推荐第7篇：《员工岗位职责和任职条件》
员工岗位职责及任职条件
1．业务员
任职条件：
—— 大专以上学历；
—— 熟练的英语表达能力；
—— 一年以上外销员工作经历；
—— 持外销员上岗证书或通过商务系列职称考试或在外销员岗位连续工作5年以上；
—— 熟悉和掌握办公自动化软件的操作。
岗位职责：
—— 在授权范围内，具体实施进出口部职责所规定的各项工作，规范地完成
贸易流程的各项工作，为公司赢得效益；
—— 负责产品和服务不合格的处理，督促供方改进产品质量；
—— 负责相关质量记录的填写、核对、传递、收集及业务资料的归档保存；—— 积极参与公司质量管理工作，提出改进建议，提高公司管理效率。
2．会计员
任职条件：
—— 中专以上会计或相同专业学历；
—— 持会计上岗证书；
—— 熟悉和掌握办公自动化软件的操作。
岗位职责：
—— 负责指定财务帐目的核算，做到准确无误；
—— 负责指定帐目的统计，做到准确无误；
—— 负责指定帐目的定期分析；
—— 负责业务流程中与指定帐目相关票据和操作环节的监督并对主管负责。
3．质控员
任职条件：
—— 大专以上机电类专业学历，三年以上专业技术工作经验，或十五年以上
同岗位工作经验，熟悉机械加工工艺过程；
—— 有较强的质量分析和沟通协调能力；
—— 熟悉相关产品的检测程序；
—— 责任心强，处事公断。
岗位职责：
—— 具体实施质控部职责所规定的各项工作，保质保量完成质检任务；
—— 熟悉相关产品的各类检验标准和方法，严格按各级检验标准进行检验工作。—— 协助业务员对不合格产品、质量索赔作出处理，从技术和质量角度提出进方法，并监督供方的质量改进工作。
—— 负责质量检验记录的整理和归档。
5．系统管理员
任职条件：
—— 大专以上计算机信息专业学历；
—— 较好的英语水平（不低于CET4级）；
—— 具备一定的外贸专业知识。
岗位职责：
—— 具体实施信息应用部职责所规定的工作，负责公司网络系统的日常监视和维护，确保公司“进出口业务处理系统----点石系统”和电子邮件系统处于正常状态；
—— 负责公司业务重要数据的备份以及信息安全防护工作；
—— 负责公司网页的制作和更新；
—— 负责公司计算机硬件和软件的更新、安装、调试，以及使用操作的培训。
6．内审员
任职条件：
—— 大专以上学历；
—— 本单位工作时间不少于二年；
—— 持内审员资格证书。
岗位职责：
—— 按工作分工开展公司质量体系内部审核工作，遵循审核要求，有效履行职责；验证相关部门纠正和预防措施实施的有效性；
—— 协助质管办对质量管理体系各个环节日常运行情况的监督，反馈有关的
信息，提出改进建议。
7．单证员
任职条件：
—— 中专以上学历；
—— 英语阅读良好；
—— 熟悉并掌握办公自动化软件的操作，信息输入快捷准确；
—— 工作认真、细致，责任心强。
岗位职责：
—— 具体执行计划财务部职责所规定的各项工作，负责业务单证的审核、标识、不合格处理、流转和管理，确保各类业务单证符合规定要求；
—— 做好业务资料的收集、整理、统计、分析和归档。
推荐第8篇：水电工岗位职责和任职要求
水电工岗位职责和任职要求
一、任职要求：
1、学
历：高中或高中以上。
2、工作经历：接受国家有关部门专业培训，持“电工证”上岗从事水电工作5年以上。
3、工作能力：熟悉公司的水路、电路，掌握电气设备工作原理及安全操作规程。
二、工作内容：
安装、维护和保养公司水电设施。
三、岗位职责：
1、
2、负责公司的高、低压线路和电气设备的安装、维修与保养。认真学习和掌握先进的电力技术，熟悉所辖范围内的电力、电气设备的用途、构造、原理、性能及操作维护保养内容。
3、严格遵守电路技术规程与安全规程，保证安全供电，保证电气设备正常运转。
4、认真填写电气设备大、中修记录（检修项目、内容、部位、所需零部件、日期、工时、备件材料消耗等项）积累好原始资料。
5、掌握所使用的工具、量具、仪表的使用方法并精心保管，节约使用备件、材料、油料。做好交接班记录
设备维修岗位职责和任职要求
一、任职要求：
1、学
历：高中或高中以上。
2、工作经历：具有设备维修5年以上经验。
3、工作能力：熟悉机械制造原理，掌握生产设备维修、保养要领。
4、工作作风：认真负责、勤奋敬业，肯专研、有责任心。
二、工作内容：
负责生产设备的大修、紧急维修和二级保养，确保生产设备正常运行
三、岗位职责：
1、负责爱护和维护车间生产设备的现场管理。
2、熟悉掌握公司生产设备的维护保养规程，并负责对设备进行二级保养。
3、对车间需要紧急维修的设备，负责及时进行维护和修理并填写相关维修记录。
4、负责按年度计划对生产设备组织大修并填写相关维修记录。
5、负责定时检查生产设备的运行状况，对检查发现的隐患或故障应及时排除。
推荐第9篇：五金采购员岗位职责和任职要求
采购员
岗位职责：
1、负责完成采购目标和计划，协助经理做好采购流程的控制；
2、分析供应商市场信息，及时收集相关信息,确定短期和长期的供应商和供应渠道；
3、负责采购合同的拟定、执行及跟进，采购物品交货期的跟踪及控制；
4、产品质量跟踪及产品到达仓库入库情况的跟进；
5、处理退换货及一般赔偿事宜，协助有关部门妥善解决使用过程中出现的问题 ；
6、整理和登记采购合同及各类文件，记录到货时间；
7、保管采购记录、购货合同、供应商信息，根据各部门的需要提供相关信息；
8、完成上级交给的其它事务性工作。
任职要求：
1、熟悉五金/塑胶市场行情，具备良好的市场调研、分析能力和人际沟通能力；
2、熟悉采购流程和ERP系统，能独立完成采购工作；
3、熟悉供应商评估、考核，熟悉相关质量体系标准；
4、服务意识强，工作认真仔细，对价格敏感，有较强的议价及谈判能力，具有较强的团队精神，具备职业素养；
5、有2年以上采购工作经验，或有五金行业工作经历者优先考虑；
6、大专及以上学历，22-35岁。
推荐第10篇：后勤部岗位职责、权限和任职要求
后勤部岗位职责、权限和任职要求
后勤管理员
职责与权限
维持公司办公、生产场所内外区域的正常工作秩序，定点管理 负责公司主要道路、车棚、绿化的清洁工作
负责食堂、宿舍及后勤保障工作
负责全公司的水、电、气的归口管理
负责环保设施、办公设施和厂区公用设备等基础设施的管理
负责监督、检查污水处理达标情况，负责全公司固体废弃物的归口管理 完成上司安排的其他工作
本岗位人员基本要求
高中以上学历，年龄25-40岁
身体健康，积极向上
2年以上相关管理工作经验
遵守国家法律、法规和公司各项规章制度，秉公办事
不厌其烦、有责任心、热爱本职工作
熟悉本公司后勤保障的相关工作和处理能力
熟悉本部门管理体系中的作用、职责和权限，并认真组织履行 熟悉本公司后勤保障的相关工作和处理能力
熟悉与本公司有关的环境保护和污染治理的法律法规及相关要求 有一定的对外联络和协调能力
保安班长
职责与权限
负责对保安人员的日常培训及管理，要求保安人员偶公司规章制度，特别严格执行门
卫管理制度
维持公司办公、生产场所内外区域的正常工作秩序，每天对外来人员、车辆（包括货
物）实行登记，定点管理，对闲杂人员劝离公司
加强对仓库、配电房、办公楼、食堂等重点部位的治安防范，每天巡逻，确保安全 维持公司办公场所内外区域正常工作秩序，维护公司内部治安秩序，消除隐患于萌芽
状态，防患于未来
加强对重点部位的治安防范，加强防盗活动
负责全公司的消防设备的有效性并根据要求进行点检，加强消防安全管理，发现火灾
隐患及时消除
保安人员要做到二十四小时轮流执勤，当保安员缺岗时，班长要及时顶岗，发现员工
有违纪、偷窃等行为，要及时制止同时向上级汇报并做好记录，发生治安事件和灾害事故，应采取积极有效的应变措施，并及时向公安机关报案，发现员工违纪违规行为，要及时向主管部门汇报，协助处理
协助办公室做好应急预案的演练，培训义务消防员的消防知识和实战训练
协助办公室做好重要客户的接待工作
妥善保管配发的保安器械，不得丢失和擅自使用
对违法治安条例的行为，查清事实，收集证据向公司或公安机关报告
定时或不定时检查门卫监视器的安全监控情况
挂号件和急件要在第一时间送到当事人手中
有权对违反法律法规和公司规章制度的行为进行制止和上报
完成公司办公室交办的其他工作
本岗位人员的基本要求
高中以上学历（退伍军人或有经验者除外）
身体素质好，勤奋、好学，热爱本职工作
有良好的沟通能力和团队合作精神
具有一定的心里素质，有良好的职业道德和较强的管理能力
具有优秀的组织协调、沟通能力、良好的人际交往活动能力，遵守国家法律、法规和
公司的跟想规章制度，秉公办事
熟悉本部门管理体系中的作用、职责和权限，并认真组织履行
熟悉本公司后勤保障的相关工作和处理能力
熟悉本公司有关的环境保护和污染治理的法律法规及相关要求
第11篇：设备管理员岗位职责和任职条件
设备管理员岗位职责和任职条件
1、岗位职责
(1)建立公司设备台帐，统一编号，建立设施管理卡，及时将设备资料归档；
(2)组织新设备的验收工作，掌握设备的调迁、增减情况；
(3)督促设备操作人员规定进行操作和日常的维护保养；
(4)加强业务学习，了解设备性能、结构和使用要求；
(5)做好设备的检修工作和检修后设备的验收工作；
(6)做好设备的状态标识；
(7)每季度对生产设备进行技术状况检查；
(8)制定年度设施修理计划，并按计划实施修理。
2、任职条件
(1)熟悉公司有关设备的各项管理规定和操作规范；
(2)熟悉设备的性能、结构和使用方法；
(3)能对设备进行简单的修理；
(4)从事相关工作3年以上；
(5)高中或职高以上文化程度。
第12篇：各级护理人员任职资格和岗位职责
各级护理人员任职资格和岗位职责
护理部主任任职资格和岗位职责
一、学历及经历要求
应具有护理专业大专以上学历，主管护师以上/副主任护师技术职称，在护理管理岗位上工作五年以上，且担任护士长3年以上。
二、知识要求
应精通护理学理论和人文学科等相关学科知识，熟练掌握护理技术，并保持与护理专业发展的相应水平，掌握或了解护理专业国内外发展趋势及新技术信息，能够处理护理专业复杂疑难护理问题；掌握现代护理管理学知识、理论，并结合本院护理专业的管理特点，应用有效。
三、能力要求
要具有较强的组织能力，理解判断力强，对重大问题能果断做出决策，具有组织重大临床抢救和特殊护理的能力；具有独立开展护理课题研究的能力；具有较好的人际关系和处理技巧；具有语言、文字表达能力和教学能力。
四、基本素质要求
应具有高尚的职业道德，为人正直、待人诚垦、豁达，具有创新意识和较强事业心和责任感；身心健康。
五、岗位职责
1、在院长、主管副院长领导下负责护理工作，熟悉医院设置、组织结构、营运方针，建立健全高效的护理组织系统；
2、围绕医院发展规划，制定全院护理工作宗旨、理念和工作规划、计划并组织实施；
3、运用现代管理理论，依据“以人为本”的服务理念制定优质护理服务示范病房活动实施方案、各项护理管理制度、护理常规、护理技术操作常规及护理质量标准，并根据整体护理工作进程和病人需要的改变进行修订完善。
4、对全院的护理服务质量进行定期检查、分析、评价、反馈。
5、指导科护士长对病房进行管理，督导危重、抢救病人护理工作。
6、负责院内护理人力资源的管理与调配，动态掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。负责拟订在职护士培训和梯队建设计划及实施措施，组织全院护理人员的业务技术培训及考核；
7、协调护理工作和其他相关协作科室的关系，与各科室、各部门建立通畅的沟通网络；审查各科室提出的有关护理人员及护理用品的申报计划和使用情况。
8、收集国内外护理专业发展动态，注意信息分析和利用，不断提高和完善护理工作。
9、组织领导护理本科生、大专生及中专生的临床教学工作，在生产实习中指导专人带教，按时完成教学与实习计划，培养合格的护理人才；
10、主持召开全院护士长会议，分析护理工作情况，并定期组织护士长相互检查学习和交流经验，不断提高护理质量；
11、组织领导全院护理科研工作及护理新技术的推广；护理部副主任职责，在护理部主任领导下，协助做好以上工作，以及重点负责所分管工作项目的具体实施。
护士长任职资格和岗位职责
一、学历及经历要求
应为护理大专以上学历，具备护师以上/主管护师技术职称，经过护理管理岗位培训，并考核合格者。
二、知识要求
掌握护理学理论和相关学科知识，熟练掌握基础护理及本专科护理技术操作，并保持与本专科护理发展的相应水平，了解与本专业护理有关的国内先进发展趋势及新技术、信息，能处理本专科内复杂疑难护理问题；初步掌握现代护理管理学知识。
三、能力要求
在本病区有一定的组织协调能力，思维敏锐，有分析问题解决问题的能力；有开展护理课题研究的能力；具有较好的语言、文字表达能力和带教能力。
四、基本素质要求
应具有高尚的职业道德，为人正直，待人诚恳豁达，有一定的进取心和事业心；身心健康。
五、岗位职责
1、在护理部主任的领导下，在科主任的业务指导下，负责病房护理工作的行政管理和业务技术管理。
2、负责组织制订病房护理工作计划，组织实施，督促检查，及时总结经验，不断提高护理质量。
3、教育护理人员树立现代护理观，为病人提供生理、心理、社会、文化全方位的护
理服务。
4、负责对本病房护理工作质量管理。
5、参与并指导各项护理工作，对复杂的护理技术操作和危重、大手术及抢救病人的护理，应亲自参加并进行现场指导。
6、监督护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故，定期组织差错事故分析讨论。
7、随同科室主任查房，参加科内会诊及大手术或新开展的手术、疑难病例、死亡病例的讨论。
8、组织本病区护理查房和护理会诊。
9、根据病人的需要科学合理安排本科室护理人员的分工和排班。
10、有计划对本科护士进行培训及考核，不断提高护士业务水平及工作能力。
11、负责管理和检查实习生、进修人员的管理工作，并指定有经验、有教学能力的护理师以上人员担任临床带教工作。
12、积极开展新技术、新业务及护理科研工作。
13、定期召开病员座谈会、征求病员意见，对存在问题有改进措施。
责任护士任职资格和岗位职责
一、学历及经历要求
应具有护理大专以上学历或具有护师2年以上技术职称，并有本专科3年以上工作经验。
二、知识要求
掌握护理学理论，熟练掌握基础护理及本专科护理技术操作，掌握与病人沟通的技能；具备整体护理相关知识和理论。
三、能力要求
有一定的组织协调能力；应用护理程序护理病人的能力；具有语言、文字表达能力和带教能力。
四、基本素质要求
具有护理人员的良好职业道德，身心健康，有进取心和事业心。
五、岗位职责
1、在病房护士长领导及主管护师、医师业务指导下进行工作。
2、对自己所分管的病人，进行系统的全面的评估，制订护理计划，负责实施与评价。
3、按病人护理级别及时巡视病房，了解病人病情、饮食、卫生及心理状态。
4、做好基础护理，坚持晨、晚间护理及出入院护理。严密观察与记录危重病人的病情变化，发现异常及时报告，积极配合抢救治疗工作。
5、认真执行规章制度和技术操作规程，正确地执行医嘱，按时完成治疗、护理工作，做好查对和交接班工作，不断提高护理质量，严防差错事故。
6、随医生查房，了解病人的心理、精神、社会、文化状态并进行护理，做好病人的健康教育、咨询、病人术前、术后教育、功能锻炼、饮食管理及出院指导等。
7、维持病房的环境清洁、整齐，工作秩序安静及陪人管理，宣传卫生和防病知识，鼓励病人增强对治疗的信心。及时向病人及家属介绍住院须知。
8、参加晨交班，听取夜班报告，做好危重病人床头交接班。
9、参加指定的护理教学及科研工作，指导下一级护士、实习护士和护理员工作。
辅助护士任职资格岗位职责
一、学历及经历要求
国家注册护士。
二、知识要求
掌握医学基础知识和护理学理论，掌握基础护理及本专科护理技术操作规程，能运用人际沟通技能，初步掌握护理程序的理论和应用原理。
三、能力要求
有一定的本病区内的组织能力，具有语言、文字表达能力。
四、基本素质要求
身心健康，具有良好职业道德。
五、岗位职责
1、在护士长领导下和责任护士指导下进行工作。
2、认真执行各项规章制度和技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，做好查对及交接班工作，防止差错、事故的发生。
3、做好基础护理和生活护理。经常巡视病房，密切观察与记录危重病人的病情变化，如发现异常情况须及时报告。
4、协助责任护士做好危重病人的抢救工作及各种抢救物品和药品的准备和保管工作。
5、协助医师进行各种诊疗工作，负责采取各种检验标本。
6、参加护理教学和科研，指导护生和护理员、卫生员的工作。
7、定期组织病人学习，宣传卫生知识和住院规则，经常征求病人意见，做好说服解释工作和采取改进措施。在出院前做好病人宣教工作。
8、在护士长领导下，、维护病房秩序，做好病房管理、消毒隔离工作。
9、导医在“客户服务部”的领导下，协助急症病人的导医、转送、陪检等工作。
助理护士任职资格和岗位职责
一、学历及经历要求
中专或大专见习期未满，通过或未通过护士执业考试者；
二、知识要求
掌握医学基础知识和护理学理论，掌握低技术性基础护理和非技术性护理工作程序及 相关知识，能运用人际沟通技能，初步掌握护理程序的理论和应用原理。
三、能力要求
具有一定的语言、文字表达能力。经过医院相应的岗前和岗位培训考试合格，能在上级护士指导下能胜任本岗位工作职责。
四、基本素质要求
身心健康，具有良好职业道德。
五、岗位职责
(1) 助理护士在注册护士指导下，按分级护理要求，协助注册护士完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工作。
(2) 低技术性基础护理工作内容包括：
整理或更换床单位；保持病人的清洁卫生；常规性测量和记录病人生命体征；预防褥疮；协助病人完成日常生理活动；物理降温（冰袋、温水、酒精擦浴）；湿热敷；绘制体温单；准备各类护理技术操作的物品；更换卧位，保护病人安全；留置胃管病人的鼻饲；留取病人的大便、尿、痰标本；尸体料理；及时将病人情况报告护士等；负责照顾病人的日常生活起居，协助病人进食、翻身、大小便、穿衣、洗漱及自我移动等，护送病人检查、治疗、转科等；负责清洁消毒病人的生活用具；保护病人安全；及时将病人有关情况报告护士等。
(3) 非技术性护理工作内容包括：
整理、清洁、维护各种护理仪器、设备和用品；整理办公用品；参与维持病区环境和秩序的管理；外出请领、取送（借还）各种物品；取药、退药，清点并补充药品（液体）；整理污染的可重复使用的医疗器械、医疗用品；分类收集医疗废物；保持病房的整洁与通风；整理、清洁、消毒各房间，终末消毒；护送病人检查、治疗、转科等；联系工作（接听电话，联系和预约检查、会诊、复诊等）；协助办理出入院手续；整理、粘贴、制作病房健康教育资料；归档病区的各类文书等。
(4) 助理护士不得从事创伤性或侵入性及无菌性护理技术操作，不得独立承担危重病人的生活护理工作。
护理员（护工）任职资格和岗位职责
一、学历、经历：有上岗前培训获得合格证书（指定培训单位），具有初中以上 文化程度。
二、具有能在护士指导下，承担病人的生活护理及其他所规定工作的能力；具有基本 的人际沟通与合作能力。
三、不断更新知识技能，以适应不断变化的临床护理实践对生活护理的需求。
四、品行端正，身心健康。
五、岗位职责
1、在主管部门及护士长的领导下，护士的业务指导下工作，接受护士长对其工作的具体安排、指导、检查、监督等。
2、协助护士进行危重病人的生活照顾工作：洗发、洗脸、饮食及大小便照顾、床上擦浴、更换衣服、洗脚、剪指（趾）甲、冲洗会阴等。
3、负责一般病人的生活照顾工作：送倒开水、协助病人就餐、大小便、清洁卫生、穿衣等。
4、协助护士做康复期病人的生活照顾工作：扶病人活动、运动肢体、被动肢体按摩、功能锻炼等。
5、协助护士做病人翻身、拍背、咳痰等。
6、了解病人的相关情况，与责任护士及护士长联系，以便及时解决病人的问题。
7、协助病区解决病人急需的问题。
注：相应职务副职参照正职要求执行。
第13篇：运维岗位职责和任职要求
岗位职责: 1.负责运维部门工作，制定部门工作计划以及进度目标；
2.合理分配部门人员工作，公司所有相关IT设备的保管和维护工作；3.负责运维体系建立和实施，设计并推进运维自动化；
4.保障部门运维安全，处理运维事故,优化各项维护工作流程，不断降低系统风险；
5.负责基础设施项目交付包括新的或改进的核心基础设施服务、网络、主机、安全等参与新IT基础设施的可行性研究。协助公司软件的选择和 IT咨询服务； 6.制定系统及数据备份策略，加强系统及数据的日常备份，定期做灾难恢复演练，适当提供冗余，确保公司信息系统的可靠性和可恢复性；
7.制定信息技术管理政策、流程、标准并执行，包括信息安全管控、防病毒攻击策略的完善并执行；
8.全面负责公司机房服务器及IDC的服务器、防火墙、网络等各中IT设备架设与正常运行；负责应用系统的性能分析与系统架构优化，不断提高系统运行效率负；针对信息安全风险提供妥善解决方案；
9.协调部门内部关系，指导并考核员工的工作，提升工作效率；10.协调部门和其他部门的工作以及关系；
任职要求
1.负责全面在技术上、流程上、制度上建立公司的运维规范和运维基础平台，保证公司各机房各服务器的稳定运营，保证公司产品运行的健壮性和稳定性。2.负责在技术上带领运维团队进行技术攻关，钻研各个运维领域的技术，提升整个运维团队的技术深度。
3.与研发团队充分沟通，既从运维角度、也从软件研发角度，制订各种技术规范，使产品的运行更加稳定。
1.五年或者以上的大型互联网的系统运维经验，管理过大型机房、大量服务器及相关的硬件、软件设备。
2.精通常用的运维技术的其中一种或多种，例如大型网络的技术、Linux系统技术、Windows系统技术、数据库管理和运维技术、海量储存技术等，深刻明白各种系统背后的原理。
3.拥有技术钻研能力，可以进行技术攻关，熟悉各种软件体系结构，拥有设计高可用性系统架构的能力。
4.有团队管理的能力，拥有管理运维团队的经验。
5.拥有优秀的沟通能力和执行能力，能将运维规范落实到产品上线的各个流程，有效监督研发团队执行所制订的运维规范。
第14篇：采购部岗位职责、权限和任职要求
采购部岗位职责、权限和任职要求
部长
职责与权限
及时采购物资，特殊物资应配合生产部限时采购 货比三家，辅助材料采购成本逐年下降 配合工程部进行新材料的试用及认定工作
寻找新供方并组织对新方进行考察、审核、评估、定点 关键材料供方必须进行审核、评估
建立供应商管理档案，合格供方名录要及时准确更新 做好合格供方的评定工作
负责仓库管理工作，化学品仓库泄露事故为零
确保原材料和辅料的在库数量，满足生产的需要，因原材料无库存停产为零 确保设备备品、配件齐全，满足生产的需要，因设备常规配件停产为零 确保各类体系在本部门得到有效运行
全面贯彻执行企业内部推进绿色环保、循环经济工作，实现企业内部降能节耗低碳环保的要求
负责本部门员工的任职要求及岗位职责描述的编制和签署，同时制定各岗位的目标、指标。
有权对采购、仓库管理和工作范围中出现的问题进行处理或提出处理意见
任职要求
教育经历：大专以上或相当学历
培训经历：接受过公共关系学、经济法、合同法等适用法律法规和其他要求方面的培训。
经验（经历）：有3年以上的采购工作经验。 工作态度和技能：
具有一定的领导能力、有较强的协调能力 个人素质好，责任性强，有良好的职业道德
遵守国家法律、法规和公司各项规章制度，秉公办事，廉洁奉公 编制、熟悉本部门管理体系中的作用、职责和权限，并认真组织履行
仓库保管员
职责与权限
负责仓库规划，编制、推行改进仓储管理制度及作业流程
仓库要做到帐、卡、物三相符，物资对方要有明显标牌（特别是有环保要求的材料）品种、规格、型号清清楚楚，通道通畅，物资对方在物料区域内
负责原材料和设备配件随时向有关负责人反馈库存物资状况，以免造成物资积压、缺料停产等，防止超期物资、保持仓库干燥、清洁等
对库内不同产品执行标识，做到先进先出，对不合格品要标识和隔离，确保不合格品不入库、不发货
对超储存期物资要及时报品质部，以便品质部对超期物资进行质量控制，做好仓库的盘库工作，并及时将盘点结果报相关部门 按规定存放化学品，并负责化学品仓库的安全
本岗位人员基本要求
高中以上或相当学历 有两年以上相关工作经验
具有较强的责任感和协调、沟通能力，个人基本素质好 熟悉本公司重要环节因素，并能按规定进行控制
第15篇：人力资源总监岗位职责和任职资格
人力资源总监岗位职责
1、按照集团总体发展战略，协助总裁制定集团发展战略规划、审核各企业经营计划；并负责组织、实施集团日常人事工作的运营及管理；
2、根据集团企业发展战略指导行政人力资源规划，并制订中、长期人力资源发展计划；
3、建立和完善人力资源管理体系，制订并组织实施人力资源管理制度（包含招聘、培训、绩效、薪酬及员工发展等）；
4、负责部门团队管理，擅长各类中高级人才的甄别和选拔，完善公司人才储备和梯队建设；
5、定期向高层决策者提供有关人力资源战略、组织建设、行政管理等方面的专项建议，为公司重大决策提供人力资源信息支持；
6、及时处理公司人事行政管理中的重大问题，负责公司的企业文化建设；
7、规范完善公司人力资源管理系统，制订并完善公司各项人事管理制度，提供各项人事工作支持。
人力资源总监任职要求
1、XX岁，大学本科及以上学历，人力资源管理、企业管理等相关专业；
2、具有5年以上集团公司的人事工作经验；
3、具有较强的组织领导能力、执行能力、协调能力、公关能力、团队建设能力，具有很强的语言和文字表达能力。
第16篇：安全部经理岗位职责和任职条件
安全部经理岗位职责和任职条件
[ 层级关系 ]
直接上级：酒店总经理、副总经理
直接下级：副经理、安全顾问、消防主管、治安主管
[ 岗位职责 ]
在总经理的领导下，全面负责酒店的安全保卫工作，确保酒店和客人的人、财、物的安全，为酒店经营管理活动创造良好的治安秩序和安全环境。
1、贯彻执行国家有关的安全工作方针、政策及有关法律、法令。全面负责酒店安全工作，维护内部治安秩序，防火、防盗、防各类事故和事件的发生;保护客人、酒店、和员工的人身及财产安全。
2、根据酒店特点和实际情况，制定适合酒店的各项安全管理规章制度。
3、负责指导和督促各部门的安全管理工作，协助各部门建立健全各项规章制度。
4、经常与上级主管单位(公安部门、消防部门等)联系，做好酒店的安全协调工作。
5、对酒店发生的一般性安全事故和事件及时的进行处理，对重大安全事故，要及时迅速保护现场，组织调查，并上报领导和有关单位。
6、落实好上级主管单位(XX煤炭股份有限公司安监部总部)做出的各项安全工作的指导和指示。
7、制定本部门的全年预算，并监督实施。
[ 任职条件 ]
1、心理素质：有较强的事业心、进取心和工作责任感;原则性强;作风正派，忠实可靠，有较好的决策分析和组织协调能力。
2、自然条件：年龄在30岁以上，身体健康、精力旺盛。
3、文化程度：高级职称以上的专业技术资格或从事安全工作特殊职业职称。
4、外语水平：具有一定的英语口语表达及书写能力。
5、工作经验：五年以上安全管理工作经验或从事酒店安全工作经验。
6、特殊要求：熟悉国家及地方的安全方面的法律、法规和政策;能熟练运用电脑;有较强的语言文字表达能力以及沟通、协调的能力。
第17篇：客户经理的岗位职责和任职条件
客户经理的岗位职责和任职条件
一、岗位职责
（一）必须按时、按质、按量完成公司下达的各项业务指标，获得预先设定的销售业绩。
（二）负责市场调研和市场分析。通过做好市场调研，既可以了解消费需求的变化，进行市场预测，把握市场机会，又可以有效的觉察各种市场威胁或危机，从而规避风险
（三）负责本部门销售月度、季度、年度的预测、销售目标的制定及分解，制订营销策略，能够根据不断变化的市场需求做出相应的政策调整，从而不断地挖掘市场潜力，扩大本企业产品在市场上的份 额。
（四）负责训练和培养销售人员。负责本部门销售人员的招聘、培训、辅导、激励、业务评估，提高本部门的总体绩效。
（五）负责销售渠道和客户的管理，以及对应收账款等进行管理，并认真执行公司的各项规章制度。
二、任职条件
（一）教育背景：本领域相关专业、营销等相关专业本科或以上学历。
（二）工作经验：8年以上本领域销售相关工作经验，其中至少三年销售管理经验。非营销序列客户经理从事专业工作10年以上（含10年），具有中级以上职称（含中级），在本专业领域里独挡一面，
能够处理工作中相对复杂性事件，并帮助指导他人完成工作，年度考核良好。
（三）知识/技能： 精通公司产品知识，熟悉营销、管理相关知识，具备目标绩效管理、过程控制、发展合作、冲突管理等方面的知识与实践技巧，具备很强的演讲、沟通、团队管理、系统思维、分析决策能力，很强的分析判断、决策、战略思维、驾驭全局、资源整合的能力，具备基本的英语/俄语等读、写、听、说能力，熟练使用OFFICE等办公软件。
（四）业绩要求：
1、除带领团队完成部门确定的绩效指标外，个人完成的销售额占本部门的40%以上。
2、老客户流失率（以上年数据为准）为零。
3、开发新客户数量7-8家。
（五）特别优秀者可适当放宽第
一、二项条件的要求。
业务经理的岗位职责和任职条件
一、岗位职责
（一）必须按时、按质、按量完成部门下达的各项业务指标，获得预先设定的销售业绩。
（二）负责市场调研和市场分析。通过做好市场调研，既可以了解消费需求的变化，进行市场预测，把握市场机会，又可以有效的觉察各种市场威胁或危机，从而规避风险
（三）负责个人销售月度、季度、年度的预测、销售目标的制定及分解，制订营销策略，能够根据不断变化的市场需求做出相应的政策调整，从而不断地挖掘市场潜力，扩大本企业产品在市场上的份额。
（四）负责本部门业务员的业务培训和辅导。
（五）负责销售渠道和客户的管理，以及对应收账款等进行管理，并认真执行公司的各项规章制度。
二、任职条件
（一）教育背景：本领域相关专业、营销等相关专业本科或以上学历。
（二）工作经验：6年以上本领域销售相关工作经验，其中至少一年销售管理经验。非营销序列业务经理从事专业工作8年以上（含8年），具有中级以上职称（含中级），可以卓有成效的完成本职工作，并帮助指导他人完成工作，年度考核合格。
（三）知识/技能： 精通公司产品知识，熟悉营销、管理相关知识，具备较强的演讲、沟通、团队管理、系统思维、分析决策能力，
较强的分析判断、决策、战略思维、驾驭全局、资源整合的能力，具备基本的英语/俄语等读、写、听、说能力，熟练使用OFFICE等办公软件。
（四）业绩要求：
1、除完成部门确定的绩效指标外，个人完成的销售额占本部门的30%以上
2、老客户流失率（以上年数据为准）为零
3、开发新客户数量6-7家
（五）特别优秀者可适当放宽第
一、二项条件的要求。
业务员的岗位职责和任职条件
一、岗位职责
（一）必须按时、按质、按量完成部门下达的各项业务指标，获得预先设定的销售业绩。
（二）负责市场调研和市场分析。通过做好市场调研，既可以了解消费需求的变化，进行市场预测，把握市场机会，又可以有效的觉察各种市场威胁或危机，从而规避风险
（三）负责个人销售月度、季度、年度的预测、销售目标的制定及分解，制订营销策略，能够根据不断变化的市场需求做出相应的政策调整，从而不断地挖掘市场潜力，扩大本企业产品在市场上的份额。
（四）负责本部门见习业务员的业务培训和辅导。
（五）负责销售渠道和客户的管理，以及对应收账款等进行管理，并认真执行公司的各项规章制度。
二、任职条件
（一）教育背景：本领域相关专业、营销等相关专业本科或以上学历。
（二）工作经验：4年以上本领域销售相关工作经验。非营销序列业务员从事专业工作6年以上（含6年），能开创性的完成工作，并可对他人有效完成工作提供一定的指导和帮助，年度考核合格
（三）知识/技能： 精通公司产品知识，熟悉营销、管理相关知识，有良好的人际活动能力，善于公关组织、沟通谈判突发事件的处
理能力；具备基本的英语/俄语等读、写、听、说能力，熟练使用OFFICE等办公软件。
（四）业绩要求：
1、个人完成的销售额占本部门的20%以上
2、老客户流失率（以上年数据为准）为零
3、开发新客户数量4-5家
（五）特别优秀者可适当放宽第
一、二项条件的要求。
见习业务员的岗位职责和任职条件
一、岗位职责
（一）必须按时、按质、按量完成部门下达的各项业务指标，获得预先设定的销售业绩。
（二）熟悉公司所经营的产品，准确报出销售价格。积极主动与客户保持联系，促使客户及早下订单。
（三）负责个人销售月度、季度、年度的预测、销售目标的制定及分解，制订营销策略，能够根据不断变化的市场需求做出相应的政策调整，从而不断地挖掘市场潜力，扩大本企业产品在市场上的份额。
（四）能独立开发客户，对外贸流程了解，对产品的规格、质量等都能给客户及时的答复。
（五）负责销售渠道和客户的管理，以及对应收账款等进行管理，并认真执行公司的各项规章制度。
二、任职条件
（一）教育背景：本领域相关专业、营销等相关专业本科或以上学历。
（二）工作经验：2年以上本领域销售相关工作经验。非营销序列业务员从事专业工作3年以上（含3年），能够按照工作要求完成工作，年度考核合格。
（三）知识/技能：熟悉公司产品知识，熟悉营销、管理相关知识，善与人交流、沟通，事业心强，具备基本的英语/俄语等读、写、听、说能力，熟练使用OFFICE等办公软件。
（四）业绩要求：
1、个人完成的销售额占本部门的10%以上
2、老客户流失率（以上年数据为准）为零
3、开发新客户数量3-4家
（五）特别优秀者可适当放宽第
一、二项条件的要求。
第18篇：工程部岗位职责、权限和任职要求
工程部岗位职责、权限和任职要求
部长
职责与权限
负责新产品的开发研究，工艺文件的制作和修改
负责样品及批量产品作业标准的编制、更新、归档管理
参与对生产性资源规划，优化工艺，实现均衡生产
配合采购部做好合格供方的评定工作
负责生产线作业指导书的编制和更新
配合公司完成公司各类项目的开发，并确保工艺流程能全面地覆盖新产品的每个技术
要求
参与新设备的验收会审，在新设备调试合格投入使用时及时编制设备操作规程 参与旧设备的评估会审，参与制订旧设备年度维护保养计划并监督实行
参与开展品管圈活动，提高质量意识及产品直通率和最终合格率
能积极会同生产部、品质部对生产过程出现的一样情况进行技术性剖析并指导实施，
会同生产部、品质部对特殊产品要求进行技术质量策划
确保各类体系在本部门得到有效运行
积极进行样品开发，负责样品进度的跟踪，确保样品交货及时，如未能按时交货的样
品能与客户有效沟通
全年组织本部门人员不少于一次的设计培训，并以考试形式验证培训的有效性
全面贯彻执行企业内部推进绿色环保、循环经济工作，实现企业内部降能节耗低碳环
保的要求
负责本部门员工的任职要求及岗位职责描述的编制和签署，同时制定各岗位的目标、
指标
配合办公室做好各类项目的申报工作
任职要求
教育经历：大专以上或相当学历
培训经历：接受过质量和环境管理体系标准、文件及适用法律法规的培训，质量工具
和铝电解电容项目方面的专业培训
经验（经历）：有3年以上铝电解电容技术方面相关工作经验
工作态度和技能：
具有优秀的组织协调、沟通能力、遵守国家法律、法规和公司各项规章制度，秉公办
事
熟悉本部门管理体系中的作用、职责和权限，并认真组织履行
工作中能使用标准办公应用软件（EXCEL、Word）、CAD等
第19篇：财务经理的岗位职责和任职资格
财务经理的岗位职责和任职资格
财务经理是很多财务人员职业规划里的目标，那么财务经理的岗位职责和任职资格分别有哪些呢？我总结下面的内容希望在职业发展的路上对大家有帮助。
虽然各个企业的财务经理工作内容不尽相同，每个企业都是应需而设，但是，一个企业的财务经理的典型工作内容都是类似的，重要内容如下：
1、全面负责财务部的日常管理工作；
2、组织制定财务方面的管理制度及有关规定，并监督执行；
3、制定、维护、改进公司财务管理程序和政策，制定年度、季度财务计划；
4、负责编制及组织实施财务预算报告，月、季、年度财务报告；
5、负责公司全面的资金调配，成本核算、会计核算和分析工作；
6、负责资金、资产的管理工作；
7、监控可能会对公司造成经济损失的重大经济活动；
8、管理与银行及其他机构的关系；
9、协助财务总监开展财务部与内外的沟通与协调工作；
10、完成上级交给的其他日常事务性工作。
企业对财务经理的要求一般有以下几个方面：
（1）具有全面的财务专业知识、账务处理及财务管理经验；
（2）具备优秀的统计能力和财务分析能力，能够从相关数据中发现和解决问题。
（2）精通国家财税法律规范，具备优秀的职业判断能力和丰富的财会项目分析处理经验；
（3）熟悉国家会计准则以及相关的财务、税务、审计法规、政策；
（4）熟练使用财务软件。
（5）诚信廉洁，勤奋敬业，作风严谨，敬业负责，有良好的职业素养。
第20篇：财务部岗位职责、权限和任职要求
财务部岗位职责、权限和任职要求
会计
职责与权限
及时编制各类财务报表，遵纪守法
及时正确编制每月应收款报表，填写客户对账单，督促业务员每月的财务对账，保证
收回每一份对账单
协助业务部做好货款催讨回拢工作，协助业务部完成全年货款回拢指标
及时查收货款，及时通知业务员货款到账情况
与开户行建立良好的信贷合作关系
做好公司相关信息的保密工作
本岗位人员的基本要求
高中以上或相关学历
接受过财务专业知识，管理体系标准、文件及适用法律法规和其他要求方面的培训 3年以上财务工作经验，至少1年以上本公司财务管理的经验
具有优秀的组织协调能力，遵守国家法律、法规和公司各项规章制度，秉公办事 熟悉本部门管理体系中的作用、职责和权限，并认真组织履行
具有较强的敬岗敬业精神和责任心
熟悉财务管理知识和电子行业的成本核算知识
