推荐第1篇：学校后勤岗位职责
学校后勤副校长岗位职责
协助校长工作，主管后勤工作，分管总务处工作。
一、在符合校长提出的总的办学思想的前提下，独立的、创造性的完成好后勤的建设和管理工作。及时完成校长所分配的各项工作。
二、全面贯彻党的教育方针，坚决执行国家法律法规，严格财经纪律，加强教职工政治思想教育和爱岗敬业教育。
三、抓好学校食堂管理，促使食堂工作人员树立一切为师生服务的思想，保证师生经济消耗不太大，又吃得好，保证师生满意率达到上级文件要求。
四、搞好学校后勤工作的常规管理，及时向校长反馈。定期（每月至少一次）组织后勤管理人员学习政治理论和业务知识。
五、协助校长搞好学年、学期学校经济预算，每月月底向校长报告学校经费开支情况。严格执行预算计划，如需变动，须报校长批准。
六、协助校长搞好所分管范围人员的聘任工作，制定好各类后勤人员的岗位职责及各种奖惩条例。
七、协助校长搞好学校硬件建设计划。
八、负责搞好学校环境建设。
九、负责建立和不断完善各种财产、财经管理制度。
十、搞好与其它分管部门的合作。
学校总务处工作职责
学校总务处在总务校长领导下，遵照教育方针和勤俭办学的原则，协助校长具体管理学校总务工作，为教学服务，为师生生活服务，带领和组织总务处全体工作人员做好本职工作。
具体职责是：
一、根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结，定期向校长汇报工作。
二、负责总务部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育，关心后勤人员的业务进修和技术培训，合理安排他们的工作，做到用其所长，人尽其才。
三、管理校产：负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作，执行采购审批手续，严格遵守“政府采购”的有关规定。
四、管理财务。严格执行财务制度，合理使用各项经费，保障经费正常运行。
五、管理学校食堂、超市。要保障食品安全，不断改善师生的生活条件。
六、管理学校的绿化美化工作，不断改善教学条件和学习环境。
七、与政教处，教务处等部门协作，建立和健全各项规章制度，对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。
八、做好其他工作。
总务处主任工作职责
总务处主任在校长和分管副校长领导下开展工作，其主要职责：
一、抓好基建工作，严格校产（房屋、设备、仪器等各种财产）管理，造册登记，根据需要发放使用。搞好校舍的修建和维修，添置学校的设备，注重校容校貌建设，改善教学条件和学习环境。
二、制定总务处工作计划和管理制度，并组织实施。经常对总务人员履行岗位职责情况进行检查督促，期末进行工作总结。
三、抓好学校财务工作。做好学校经费的预算，统筹安排，量力而行，合理使用，防止铺张浪费。及时采购，供应教学设备和办公用品，保证教学工作的正常进行。
四、负责主持总务处的日常工作。认真贯彻落实国家有关财务管理的法律、法规、制度和政策，严格执行财经审批制度，按照财政、财务有关规章制度办事。
五、负责学校大型活动、集合的场所布置，后勤保障。
六、组织本处职工的政治学习，加强职业道德素质培养和劳动纪律的教育，认真做好思想教育和传帮带工作，关心职工的业务学习与技能培训，提高他们的服务质量和服务意识。
七、做好本处聘用的合同工、临时工的教育、管理与使用工作。
八、与政教处、教务处及其他科室协调配合，协助做好安全保卫、卫生保健、劳动教育、学生宿管等工作。
九、负责抓好食堂工作，加强食品卫生管理，保证饭菜的质量和数量，做到饭菜可口、清洁卫生。关心师生员工的生活，努力改善其工作、学习、生活条件。
十、开学初，安排好各班的课桌凳子；学期期末，负责清点检查，认真执行损坏赔偿条款。负责做好学生报名工作。
十一、努力完成领导分配的其他工作任务。总务处副主任协助总务处主任履行以上岗位职责。
学校报帐员职责
1、遵守国家财经纪律和财务会计制度，编制财务收支计划。
2、认真审核，填制各种原始凭证、记帐凭证。
3、按财务制度正确使用会计科目、明细科目、合理设置总分类帐、明细分类帐。
4、登记帐薄必须将审核无误的记帐凭证资料在帐薄上进行连续、完整、清晰地记录。
5、及时正确的清理债权，债务，确保双方往来款项无误，防止发生呆帐，坏帐。
6、监督检查各项经济指标和财务指标执行情况。
7、负责会计凭证汇总报表的整理，装订，妥善保管，按照档案管理和会计制度的规定做好年终结算、汇总。
8、认真钻研业务，不断丰富会计理论知识，提高业务能力，科学地处理会计帐务，为学校经济效益逐年提高，充分发挥职能作用。
9、有权对收据不符、签字不健全或收据有涂改、伪造等现象拒绝付款，各项补助费不符财务规定有权不给核销。
10、完成支付中心及教育局计财科交办的其他工作。
总务干事职责
1、协助总务主任作好全处工作计划、文件的起草。
2、做好学校校舍、水电等设施日常巡查工作，发现问题及时处理。
3、根据学校有关规定，及时配发教职工的办公室桌、椅和有关用品。
4、根据学校设班的计划及教室安排，配备好课桌椅及班牌、钥匙等。
5、每期开学一周后，将教室内设备登记造册。放假前对各班的课桌椅、黑板、门窗玻璃、照明设备等进行一次全面检查，并将损坏情况及时通知班主任，按规定进行赔偿；假期内有计划地组织公物维修。
6、按照有关规定，及时做好劳保用品及防寒防冻、防暑降温等物品的发放工作。
7、协助主任做好处室各办公地点安全及防火等工作。
8、完成总务主任交给的其他工作。
学校实物保管员职责
1、认真执行学校财产保管和分发物品的各项制度、规定，坚持原则，保证供应，努力做好本职工作。
2、物资购进要入库，认真验收数量、质量，并分别做好入库手续。做到账物相符，防止差错。
3、添置各种物品要有计划，要精打细算，并注意节约使用。既要有一定数量的库存，又要防止积压浪费。
4、保管好各类物品，做到分类存放，整齐干净。注意仓库的通风卫生，防止物品的霉变和散失。
5、发放教师的必用物品也要按学校有关规定办好领用手续，做到账目清楚，有据可查。所有物品要经领导批准后方可领用。
6、定期盘点，并及时向领导汇报盘点结果。
7、完成学校领导交办的其他工作。
推荐第2篇：工勤人员岗位职责
工勤人员岗位职责
1、各岗位工作人员要（按规定的上班时间）保证按时上下班，如遇特殊情况必须履行请假手续，同时自行找人（本校在职教师）顶岗，并将顶岗教师报告给主管领导，保证随叫随到；
2、舍监教师经常检查宿舍的门窗、床位、电灯、消防等设施是否安全，发现问题及时向学校领导报告并做好记载。
3、舍监教师晚上就寝前必须清点住宿学生人数，对未归、晚归学生及寝室就寝情况如实做好记录，特别对未归学生情况及时报告给带班领导和班主任。
4、对寝室内的偶发事件（如生病、学生之间纠纷等）要做好记载，并及时报告给班主任和带班领导。
5、舍监老师在强调学生安全的情况下，指导学生打扫好各自寝室的卫生。
6、舍监教师要在学校规定地点看护好学生上自习，及时清点学生人数，对缺席学生及时和班主任沟通，并保证学生的自习安全，同时监督自习室卫生。
7、舍监教师负责办公室走廊及楼梯的卫生工作，要及时清扫、擦拭，做到不留死角、地面无灰尘、垃圾等。
8、负责印刷教师要保证及时为学校和一线教师印刷好各种资料，注意节约资源，并看护好设备不受损坏。
9、门卫及锅炉工要按照各自的岗位制度履行好工作职责。
签字：
东林一中
2014.3.1
推荐第3篇：学校后勤各岗位职责
学校后勤各岗位职责
目录
1、总务主任职责
2、会计职责
3、出纳职责
4、实验员职责
5、图书（阅览）管理员职责
6、微机室管理员职责
7、校医职责
8、油印员职责
9、门卫、警卫职责
10、更夫职责
11、食堂管理员职责
12、体育器材管理员职责
总务主任职责
一、根据学校工作计划制定本处工作计划，落实学校对总务工作的各项决议。
二、做好本处职工的思想政治工作，树立为教学服务，为师生服务的思想。
三、全面负责总务处工作。组织全处人员的政治和业务学习，主持处务会议，定期研究总务工作。
四、在校长领导下，分管学校财务工作。根据学校实际制定经费收支计划，严格执行财务制度，并经常进行检查。
五、分管学校基建维修工作，制定基建维修计划，经批准后，负责组织实施。
六、制定校园建设整体规划及年度实施计划，经批准后，负责组织实施。
七、分管学校水暖，电气焊工作，组织有关人员，保证学校的正常供热、供水和排水。
八、负责学校的防火、防盗、防破坏工作。
九、负责校园的防洪排涝工作。
十、负责全校校舍的管理及调配工作。
十一、制定本处工作人员岗位职责，并负责对本处人员进行考核，向校长提供本处人员聘任奖惩的意见和有关资料。
会计职责
一、工作内容：
1、学校行政的财务管理；
2、学生和职工医疗保险的管理。
二、职责：
1、在校长和总务主任的领导下管好学校的一切经费，为管好用好学校资金出谋划策，严格按照国家会计法关于会计人员职权范围的规定，把好财务关，严格执行财务计划，编制预决算、财务报表，并做到内容真实，数据准确，帐目清楚。
2、审核一切收支凭证，及时结帐、记帐，做到各项开支符合规定，一切帐目清楚准确，管好会计凭证，帐簿和报表符合会计档案。
3、经常检查分析财务计划预算、决算执行情况，每月与出纳核对帐目、现金余额一次，及时清理应收应支款项，努力挖掘增收节支的潜力，改善办学条件，为提高学校教育教学质量贡献力量。
4、严格执行《义务教育》阶段全面免除学杂费的相关规定，杜绝乱收费行为，对违犯纪律的行为要抵制，坚持按照财经纪律办事。
5、每月向校长和总务主任汇报银行存款和当月财经的收支节余情况，每学期结束时汇报一次学校总的收支节余情况。
6、定期做好财务公示工作。
7、对上级下发的各种报表，一定要准时准确无务的填报上交。
8、严格按学生、职工医疗保险管理部门规定的时间上缴医疗保险费，搞好学生、职工发生医疗保险费用的上报工作。
9、搞好学校固定资产的统计、上报工作；督促各固定资产管理部门建立校产管理制度，搞好固定资产的编号、申报报销工作，定期收集相应统计资料。
10、搞好学生缴费情况的统计、清理、决算工作。
11、遵守学校纪律，无条件服从学校临时性工作安排。
出纳职责
一、工作内容：
学校行政方面的财务收支管理；现金的收支管理；各种费用的代缴代收工作。
二、职责：
1、负责办理学校的各种现金及现金支票的收付工作，严格审查原始单据报销凭证，做到收付有据，手续齐全，行政方面的发票必须有校长批准签字后才能报销。
2、认真执行现金管理制度，对暂借的现金必须经主管领导同意，并及时督促有关人员报帐归还，大量现金要及时交银行，不得将公款私存、私借，管好现金、支票等，防止遗失和偷盗，杜绝贪污挪用。
3、及时正确地做好现金流水帐，做到日清月结，帐、款相符，按期将单据整理好交会计做帐，定期向校长汇报收支和节余情况。
4、每月结帐后认真清点存款．现金是否与会计帐目相符，双方签字填报核对单。
5、接受学校不定期的现金、存款的盘存。
6、外出存取现金或其他公出时，必须向校长和带班领导请假。
7、遵守学校的各种规章制度，无件服从学校的临时工作安排。
实验员职责
总要求：实验员应当好教师的助手和参谋，并协助教师搞好实验或实作。实验员的工作必须做到有计划，有总结；管理做到制度完善，有记载，有检查督促；财物做到帐物相符，设备利用率高；实验室清洁，有一定文化氛围。
1、开学二周内根据各学科实验或专业实作内容及有关要求、拟定工作计划。学期末进行总结。
2、第一学月内，在征求任课教师和教研组长意见基础上，根据教学需要，拟出本期需添置的仪器、药品、设备清单并上报学校审核。审核后，及时配合后勤人员购回。零星物资购置应提前1周将购物单交学校审核，审核后及时购回。
3、各实验室必须有完备的管理制度并上墙，每学年应作一次修改。实验员必须严格执行制度中的每一条款不得违反，同时应加强对学生的教育，特别是安全教育应放到首位，应定期对电器设备和电路进行排查。
4、注意电化教学和实验、实作资料档案的建立，每期末应归档交教务处。
5、工作时间未经许可不得离开学校，凡教师有演示实验或上实验、实作课，不得远离实验、实作室，应能随喊随到。
6、一月检查、维护实验设备一次，对有故障的设备应想办法修复，应提出送修或报废意见，以便研究决定。学期末，对设备进行清理、检查。
7、教师领或借器材必须进行登记、签字，实验结束后必须收回器材。每学期末必须将损坏或丢失的器材、设备及赔偿情况报教导处。
8、制定设备损坏赔偿制度以及专业教师领取消费型器材的报销办法。
9、服从安排，完成学校临时任务。
图书（阅览）管理员职责
1、严格执行各项规章制度。
2、严格工作纪律，上班时间禁止在工作地点做与工作无关的事，定时开放图书、阅览室。
3、爱护所管书籍、杂志、报纸以及其它公共财产，不得损坏、丢失，做到帐物相符，做好各种图书资料的防潮、防盗、防火、防鼠、防晒、防蛀工作。
4、严格新书、杂志、报纸的验收、上目入帐工作，及时做好新书、杂志的分类、编目、造册，新书杂志到后一周内须完成编目造册。所有书目一式两份，一份交教务处备查。
5、建立、建全各种制度，并加强对学生的教育，进行爱护图书的宣传教育工作。
6、做好师生图书借阅工作，严格借还手续，学年末，应对借书、杂志等图书资料进行一次彻底清理，师生所借书刊、杂志、报纸、资料等全部收回，登记后再重新借阅，同时对存书进行帐物核查。
7、保持图书室、阅览室良好的清洁卫生，各种图书摆放整齐有序、美观大方。
8、及时对收回的图书资料进行修补工作，每年底应对各项有价值的报纸、杂志进行归类装订成册。
9、做好信函、杂志、包裹单等的收发工作。
10、每期应对所做的工作进行总结。
11、服从学校统一安排，认真完成学校交给的临时任务。
微机室管理员职责
一、总体要求： 机房管理员应当好专业教师的助手和参谋，并协助教师搞好实作课；管理好全校的计算机类设备和校园网。管理员的工作必须做到有计划，有总结；管理做到制度完善，有记载，有检查结果；财物做到帐物相符，设备利用率高；实作室整洁，有一定文化氛围。
二、具体职责：
1、开学2周内根据本专业实作内容和有关要求、拟定工作计划。学期末进行书面总结，上交教务处保存。
2、第1学月内，在征求本专业任课教师和教导主任的基础上，根据教学需要，拟出本期需添置的设备清单并上报学校审核。由校长审核配备。
3、室内必须有完备的管理制度并上墙，每学年应作一次修改。管理员必须严格执行制度中的每一条款不得违反，同时应加强对学生的教育，特别是安全教育应放到首位，应定期对电器设备、电路、场地及各种装置进行排查，及时消除隐患。特别应加强对学生的安全教育。
4、加强过程载，注意实作资料档案的建立，每期必进行归档。注意对教师和学生作品的收集并上交教导处。
5、一月检查、维护实验设备一次，对有故障的设备应想办法修复，应提出送修或报废意见，以便研究决定。学期末，对设备进行清理、检查，并上册报教导处。
6、教师使用器材必须进行登记、签字，使用结束后必须检验器材是否完好。学月末必须将损坏或丢失的器材、设备及赔偿情况交教务处。
7、定设备损坏赔偿制度、实作的规范操作步骤以及专业教师领取消费型器材的报销办法。
8、加强对网络机房和校园网的维护，确保网络的正常工作。
9、应定期搞好机房的清洁卫生，每周至少一次大扫除，机器摆放整齐。
10、服从安排，完成学校临时任务。
校医职责
一、工作内容：
1．负责全校师生员工的防病治病和师生的急病救护工作；
2．负责建立学生健康档案和组织学生的健康体检； 3．负责学校的卫生防疫、除“四害”工作。
二、具体职责：
1．遵守学校的规章制度和医德规范，坚持工作岗位，在周一到周五不能随意离开学校，随时为学生防病治病。 2．坚持预防为主的医疗方针，随时注意流行性急病和肠道传染病的防治工作，一学期灭鼠一次，夏季厕所灭蛆两——三次。
3．了解学生健康状况，建立学生健康成长档案，搞好每期对学生的健康体检，作好师生急病的救护工作。 4．每周对学校小卖店的食品卫生和清洁卫生进行一次检查，并作好记载，把存在的问题报告主管领导，并负责督促改正。
5．作好药品采购的预算工作，及时（但不大量）补充国家允许的供药单位的药品，采购的药品必须经总务主任验收，且妥善保存，不得采购和使用过期变质药品。 6．严格执行医疗器械的消毒规程，杜绝交叉感染。 7．以良好的服务态度，切实做好门诊工作，坚持业务进修，提高医疗质量； 8．每月办一次卫生宣传板报，搞好学生心理健康咨询服务，每期配合政教处进行一次卫生健康报告会。 9．按时结清各类医疗费，及时造表上报，期末与出纳核对所交售药金额是否与购药金额和规定比例相符。 10．每期结束时对库存药品进行清理登记，妥善保管，将库存药品情况报总务主任，并对医疗器械进行彻底消毒后封存。
11．开学初首先对药品进行清查，对不能用的药品报总务主任后消毁，对医疗器械消毒后使用。 12．做好、备齐本处室的各项迎检材料。 13．无条件服从学校临时性工作安排。
打印员职责
1、负责油印工作，要求牢固树立为师生服好务和节约的意识。
2、资料的印刷应及时完成，教师急需印刷的资料若上班时间未完成，应加班完成。
3、印刷后必须登记，凡使用一体机印刷的材料必须经校长批准。
4、认真管理一体机及其耗材，机器出现问题或耗材缺少，要及时上报主管领导，及时解决。
5、服从安排、及时完成各项临时任务。
门卫、警卫职责
1、警卫人员在学校主管安全的副校长领导下工作，服从安排，自觉维护学校秩序，主动搞好工作。
2、执行学校门卫制度，做好门岗执勤与传达工作。
3、坚守岗位，对出入校门人员、车辆、携带的物件认真检查，制止小商小贩进入校区，发现问题，立即报告。
4、接待来宾，按规定办理会客登记手续。
5、负责除节假日外的白天门卫工作。
6、正常工作日，至少有一名门卫在岗，负责门卫执勤。交接班时间要衔接好，值班人员在值班时间内不能离岗或脱岗。
7、热爱本职工作，认真执行保卫制度，文明接待，礼貌待人，仪表整洁大方，维护学校形象。
8、对衣冠不整、奇装异服、染非黑发、带首饰、化妆、蓄长发（男生）的学生一律不准入内。上课期间学生出入校门必须出示班主任或正教处开据的出门条，方可放行，并作相应的记录。
9、外来人员或其他单位来车要询问清楚登记后才能进入校门，车辆由门卫人员指定地点整齐停放，不准进入操场。
10、非本校教职员工携带物品出校门，必须经门卫同意方可出门。
11、上课期间关锁校门，除本校教职员工和家属外，不准将闲杂人员放入校内；无班主任或正教处的出门条，不准学生自由出校门。
12、负责学生停放的自行车管理，学生进出校门必须下车。
13、搞好值班室的清洁卫生，保持窗口形象，未经许可不准学生进值班室。负责校大门地面及建筑物的清洁卫生。
14、做好防火、防盗工作，发现问题及时向学校领导汇报。
15、积极完成学校交给的各项任务。
更夫职责
1、更夫在学校后勤主任的领导下工作，服从安排，自觉看护校园的各种设备设施，主动搞好工作。
2、执行学校打更制度。
3、坚守岗位，负责夜间巡逻工作，发现问题，立即报告。
4、负责周六和周日白天的门卫工作。
5、交接班时间要衔接好，更夫在值班时间内不能离岗或脱岗。
6、任何人员携带物品出校门，必须经主管领导同意方可出门。
7、夜间关锁校门，不准将闲杂人员放入校内；
8、搞好值班室的清洁卫生，保持窗口形象，负责校大门地面及值班室周边的清洁卫生。
9、做好防火、防盗工作，发现问题及时向学校领导汇报。
10、积极完成学校交给的各项任务。
食堂管理员职责：
1、负责学校食堂工作，做好伙食收付记账结报工作。
2、严格执行食堂管理制度，把好食品采购关，仓库物资出进要有记录。
3、食堂工作人员不断提高饭菜质量，让师生满意，要教育就餐学生不浪费粮食。
4、努力提高为师生服务质量，态度热情周到，虑心听取群众意见不断改进食堂工作。
5、注意个人卫生，切实搞好食堂卫生，防止食物中毒，餐具必须天天消毒，环境天天打扫干净，每周五小扫一次，一个月大扫除一次。
体育器材管理员职责：
1、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
2、熟悉各年级教学制度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。
3、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。
4、经常检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
5、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。
6、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
推荐第4篇：学校后勤主任岗位职责
学校后勤主任岗位职责
一、后勤主任在校长直接领导下，具体负责学校后勤工作。
二、后勤工作必须为学校教学服务，要认真贯彻勤俭办学原则，努力改善办学条件。
三、抓好基建，管理好维修校舍和教学设备，教育师生爱护公共财物，制定合理化使用设备和教具等规章制度，利用假期合理安排学校的各项设备的维修，做好开学后各项物品的准备。
四、搞好学校食堂安全保卫工作，加强对危房校舍的检查，防止事故发生，协同学校工会搞好教职工福利工作。
五、对学校后勤的人、财、物和安全负总责，具体包括工作人员的安排、考核、固定资产及低值易耗品的管理使用和采购。
六、负责食堂物资采购的签批、审批。
七、负责日常巡查、保证供水、供电、通讯等设备完好，畅通无阻。
八、制定后勤工作计划并具体抓好落实，定期总结及时归档。
九、负责全校的绿化、美化、净化工作，做到分工明确、环境整洁，搞好草坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。
十、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理，定期对消防设施的管理与安全进行检查。
十一、加强对后勤人员的政治业务学习，端正工作思想，改进工作作风，牢固树立为教学服务，为提高教学质量服务的思想。十
二、定期向校长请示、汇报工作、主动接受领导和群众的监督，检查落实各项规章制度的实施情况，努力改进工作作风。
推荐第5篇：学校后勤保管员岗位职责
学校后勤保管员岗位职责：
1、认真学习，钻研业务，熟悉所管物品的型号、规格、计量标准、用途、单价、保管保养方法和分类方法。
2、坚持原则，执行制度，做到入库有验收，支出实物有凭证。物品出入库手续齐全，当面点清。
3、负责统计、保管校产，登记建帐。做到物资分类存放，整齐清洁，标签齐全。做好库存物资的保养工作，做到不锈蚀，不霉变，不受潮。
4、搞好库房清洁卫生工作，做好每周大扫除。
5、提高警惕，搞好库房的“四防”工作。严禁在库房内吸烟、使用电热器具和使用明火照明。
6、加强责任心，要根据“勤俭持家”的原则，爱护学校一切物品，精打细算，修旧利废，厉行节约。
7、对库房物品做到心中有数，每月对库存物资认真细致的清点一次，并及时向学校申报所缺物品采购计划。
8、完成上级交给的其它工作。
推荐第6篇：学校后勤各岗位职责
学校后勤各岗位职责
目录
1、总务主任职责
2、会计职责
3、出纳职责
4、实验员职责
5、档案员岗位职责
6、图书（阅览）管理员职责
7、微机室管理员职责
8、校医职责
9、油印员职责
10、学生饮用矿泉水管理员岗位职责
11、门卫、警卫职责
12、更夫职责
13、锅炉工职责
总务主任职责
一、根据学校工作计划制定本处工作计划，落实学校对总务工作的各项决议。
二、做好本处职工的思想政治工作，树立为教学服务，为师生服务的思想。
三、全面负责总务处工作。组织全处人员的政治和业务学习，主持处务会议，定期研究总务工作。
四、在校长领导下，分管学校财务工作。根据学校实际制定经费收支计划，严格执行财务制度，并经常进行检查。
五、分管学校基建维修工作，制定基建维修计划，经批准后，负责组织实施。
六、制定校园建设整体规划及年度实施计划，经批准后，负责组织实施。
七、分管学校水暖，电气焊工作，组织有关人员，保证学校的正常供热、供水和排水。
八、负责学校的防火、防盗、防破坏工作。
九、负责校园的防洪排涝工作。
十、负责全校校舍的管理及调配工作。十
一、制定本处工作人员岗位职责，并负责对本处人员进行考核，向校长提供本处人员聘任奖惩的意见和有关资料。
会计职责
一、工作内容：
1、学校行政的财务管理；
2、学生和职工医疗保险的管理。
二、职责：
1、在校长和总务主任的领导下管好学校的一切经费，为管好用好学校资金出谋划策，严格按照国家会计法关于会计人员职权范围的规定，把好财务关，严格执行财务计划，编制预决算、财务报表，并做到内容真实，数据准确，帐目清楚。
2、审核一切收支凭证，及时结帐、记帐，做到各项开支符合规定，一切帐目清楚准确，管好会计凭证，帐簿和报表符合会计档案。
3、经常检查分析财务计划预算、决算执行情况，每月与出纳核对帐目、现金余额一次，及时清理应收应支款项，努力挖掘增收节支的潜力，改善办学条件，为提高学校教育教学质量贡献力量。
4、严格执行《义务教育》阶段全面免除学杂费的相关规定，杜绝乱收费行为，对违犯纪律的行为要抵制，坚持按照财经纪律办事。
5、每月向校长和总务主任汇报银行存款和当月财经的收支节余情况，每学期结束时汇报一次学校总的收支节余情况。
6、定期做好财务公示工作。
7、对上级下发的各种报表，一定要准时准确无务的填报上交。
8、严格按学生、职工医疗保险管理部门规定的时间上缴医疗保险费，搞好学生、职工发生医疗保险费用的上报工作。
9、搞好学校固定资产的统计、上报工作；督促各固定资产管理部门建立校产管理制度，搞好固定资产的编号、申报报销工作，定期收集相应统计资料。
10、搞好学生缴费情况的统计、清理、决算工作。
11、遵守学校纪律，无条件服从学校临时性工作安排。
出纳职责
一、工作内容：
学校行政方面的财务收支管理；现金的收支管理；各种费用的代缴代收工作。
二、职责：
1、负责办理学校的各种现金及现金支票的收付工作，严格审查原始单据报销凭证，做到收付有据，手续齐全，行政方面的发票必须有校长批准签字后才能报销。
2、认真执行现金管理制度，对暂借的现金必须经主管领导同意，并及时督促有关人员报帐归还，大量现金要及时交银行，不得将公款私存、私借，管好现金、支票等，防止遗失和偷盗，杜绝贪污挪用。
3、及时正确地做好现金流水帐，做到日清月结，帐、款相符，按期将单据整理好交会计做帐，定期向校长汇报收支和节余情况。
4、每月结帐后认真清点存款．现金是否与会计帐目相符，双方签字填报核对单。
5、接受学校不定期的现金、存款的盘存。
6、外出存取现金或其他公出时，必须向校长和带班领导请假。
7、遵守学校的各种规章制度，无件服从学校的临时工作安排。
实验员职责
总要求：实验员应当好教师的助手和参谋，并协助教师搞好实验或实作。实验员的工作必须做到有计划，有总结；管理做到制度完善，有记载，有检查督促；财物做到帐物相符，设备利用率高；实验室清洁，有一定文化氛围。
1、开学二周内根据各学科实验或专业实作内容及有关要求、拟定工作计划。学期末进行总结。
2、第一学月内，在征求任课教师和教研组长意见基础上，根据教学需要，拟出本期需添置的仪器、药品、设备清单并上报学校审核。审核后，及时配合后勤人员购回。零星物资购置应提前1周将购物单交学校审核，审核后及时购回。
3、各实验室必须有完备的管理制度并上墙，每学年应作一次修改。实验员必须严格执行制度中的每一条款不得违反，同时应加强对学生的教育，特别是安全教育应放到首位，应定期对电器设备和电路进行排查。
4、注意电化教学和实验、实作资料档案的建立，每期末应归档交教务处。
5、工作时间未经许可不得离开学校，凡教师有演示实验或上实验、实作课，不得远离实验、实作室，应能随喊随到。
6、一月检查、维护实验设备一次，对有故障的设备应想办法修复，应提出送修或报废意见，以便研究决定。学期末，对设备进行清理、检查。
7、教师领或借器材必须进行登记、签字，实验结束后必须收回器材。每学期末必须将损坏或丢失的器材、设备及赔偿情况报教导处。
8、制定设备损坏赔偿制度以及专业教师领取消费型器材的报销办法。
9、服从安排，完成学校临时任务。
档案员岗位职责
1、负责收集整理、保管和统计本单位文书、教学会计、科技、照片、音像、学生和教师业务档案的有关资料。
2、负责文书立卷的业务指导，督促和协助文书处理部门和技术业务部门正确地进行立卷归档。
3、负责编制档案的查考工具，办理档案的借阅。
4、负责档案的鉴定和销毁。
5、负责档案库房的管理，保持库房的整洁，维护档案的安全。
6、档案员参加本校组织的教学活动。
7、完成领导交办的其它工作。
图书（阅览）管理员职责
1、严格执行各项规章制度。
2、严格工作纪律，上班时间禁止在工作地点做与工作无关的事，定时开放图书、阅览室。
3、爱护所管书籍、杂志、报纸以及其它公共财产，不得损坏、丢失，做到帐物相符，做好各种图书资料的防潮、防盗、防火、防鼠、防晒、防蛀工作。
4、严格新书、杂志、报纸的验收、上目入帐工作，及时做好新书、杂志的分类、编目、造册，新书杂志到后一周内须完成编目造册。所有书目一式两份，一份交教务处备查。
5、建立、建全各种制度，并加强对学生的教育，进行爱护图书的宣传教育工作。
6、做好师生图书借阅工作，严格借还手续，学年末，应对借书、杂志等图书资料进行一次彻底清理，师生所借书刊、杂志、报纸、资料等全部收回，登记后再重新借阅，同时对存书进行帐物核查。
7、保持图书室、阅览室良好的清洁卫生，各种图书摆放整齐有序、美观大方。
8、及时对收回的图书资料进行修补工作，每年底应对各项有价值的报纸、杂志进行归类装订成册。
9、做好信函、杂志、包裹单等的收发工作。
10、每期应对所做的工作进行总结。
11、服从学校统一安排，认真完成学校交给的临时任务。
微机室管理员职责
一、总体要求：
机房管理员应当好专业教师的助手和参谋，并协助教师搞好实作课；管理好全校的计算机类设备和校园网。管理员的工作必须做到有计划，有总结；管理做到制度完善，有记载，有检查结果；财物做到帐物相符，设备利用率高；实作室整洁，有一定文化氛围。
二、具体职责：
1、开学2周内根据本专业实作内容和有关要求、拟定工作计划。学期末进行书面总结，上交教务处保存。
2、第1学月内，在征求本专业任课教师和教导主任的基础上，根据教学需要，拟出本期需添置的设备清单并上报学校审核。由校长审核配备。
3、室内必须有完备的管理制度并上墙，每学年应作一次修改。管理员必须严格执行制度中的每一条款不得违反，同时应加强对学生的教育，特别是安全教育应放到首位，应定期对电器设备、电路、场地及各种装置进行排查，及时消除隐患。特别应加强对学生的安全教育。
4、加强过程载，注意实作资料档案的建立，每期必进行归档。注意对教师和学生作品的收集并上交教导处。
5、一月检查、维护实验设备一次，对有故障的设备应想办法修复，应提出送修或报废意见，以便研究决定。学期末，对设备进行清理、检查，并上册报教导处。
6、教师使用器材必须进行登记、签字，使用结束后必须检验器材是否完好。学月末必须将损坏或丢失的器材、设备及赔偿情况交教务处。
7、定设备损坏赔偿制度、实作的规范操作步骤以及专业教师领取消费型器材的报销办法。
8、加强对网络机房和校园网的维护，确保网络的正常工作。
9、应定期搞好机房的清洁卫生，每周至少一次大扫除，机器摆放整齐。
10、服从安排，完成学校临时任务。
校医职责
一、工作内容：
1．负责全校师生员工的防病治病和师生的急病救护工作； 2．负责建立学生健康档案和组织学生的健康体检； 3．负责学校的卫生防疫、除“四害”工作。
二、具体职责：
1．遵守学校的规章制度和医德规范，坚持工作岗位，在周一到周五不能随意离开学校，随时为学生防病治病。 2．坚持预防为主的医疗方针，随时注意流行性急病和肠道传染病的防治工作，一学期灭鼠一次，夏季厕所灭蛆两——三次。 3．了解学生健康状况，建立学生健康成长档案，搞好每期对学生的健康体检，作好师生急病的救护工作。 4．每周对学校小卖店的食品卫生和清洁卫生进行一次检查，并作好记载，把存在的问题报告主管领导，并负责督促改正。
5．作好药品采购的预算工作，及时（但不大量）补充国家允许的供药单位的药品，采购的药品必须经总务主任验收，且妥善保存，不得采购和使用过期变质药品。 6．严格执行医疗器械的消毒规程，杜绝交叉感染。
7．以良好的服务态度，切实做好门诊工作，坚持业务进修，提高医疗质量；
8．每月办一次卫生宣传板报，搞好学生心理健康咨询服务，每期配合政教处进行一次卫生健康报告会。
9．按时结清各类医疗费，及时造表上报，期末与出纳核对所交售药金额是否与购药金额和规定比例相符。
10．每期结束时对库存药品进行清理登记，妥善保管，将库存药品情况报总务主任，并对医疗器械进行彻底消毒后封存。
11．开学初首先对药品进行清查，对不能用的药品报总务主任后消毁，对医疗器械消毒后使用。
12．做好、备齐本处室的各项迎检材料。 13．无条件服从学校临时性工作安排。
油印员职责
1、负责油印工作，要求牢固树立为师生服好务和节约的意识。
2、资料的印刷应及时完成，教师急需印刷的资料若上班时间未完成，应加班完成。
3、印刷后必须登记，凡使用一体机印刷的材料必须经校长批准。
4、认真管理一体机及其耗材，机器出现问题或耗材缺少，要及时上报主管领导，及时解决。
5、服从安排、及时完成各项临时任务。
学生饮用矿泉水管理员岗位职责
为加强我校学生饮用桶装矿泉水管理，保障广大学生饮水、用水的及时和安全。全面落实上级有关文件的指导思想，根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规。特制定学生饮用桶装矿泉水管理员岗位职责如下：
一、管理员应做好学生饮用桶装矿泉水库房的卫生和防控工作；
二、建立学生饮用桶装矿泉水出入库台帐，并及时对出入库情况统计入账，及时更换过期水。
三、负责对全校学生饮水卫生常识的宣传和指导，包括节约用水的思想教育。
四、经常检查各班级饮水机的卫生和摆放情况，发现不合格或不合理现象的，有给予停水整改的权利，经检查整改合格后再发放矿泉水。
五、负责各个班级领水员的选人和培训工作，做到班级供水有序、卫生，返还空桶及时。
六、负责每月对各班级饮水机的消毒工作，并做好消毒记录。
七、有权对恶意损坏饮水设备的学生进行合理的处罚。
八、对于班级存在的职责范围之外的其他问题，要及时上报给学校的其他主管部门，以便及时处理。
门卫、警卫职责
1、警卫人员在学校主管安全的副校长领导下工作，服从安排，自觉维护学校秩序，主动搞好工作。
2、执行学校门卫制度，做好门岗执勤与传达工作。
3、坚守岗位，对出入校门人员、车辆、携带的物件认真检查，制止小商小贩进入校区，发现问题，立即报告。
4、接待来宾，按规定办理会客登记手续。
5、负责除节假日外的白天门卫工作。
6、正常工作日，至少有一名门卫在岗，负责门卫执勤。交接班时间要衔接好，值班人员在值班时间内不能离岗或脱岗。
7、热爱本职工作，认真执行保卫制度，文明接待，礼貌待人，仪表整洁大方，维护学校形象。
8、对衣冠不整、奇装异服、染非黑发、带首饰、化妆、蓄长发（男生）的学生一律不准入内。上课期间学生出入校门必须出示班主任或正教处开据的出门条，方可放行，并作相应的记录。
9、外来人员或其他单位来车要询问清楚登记后才能进入校门，车辆由门卫人员指定地点整齐停放，不准进入操场。
10、非本校教职员工携带物品出校门，必须经门卫同意方可出门。
11、上课期间关锁校门，除本校教职员工和家属外，不准将闲杂人员放入校内；无班主任或正教处的出门条，不准学生自由出校门。
12、负责学生停放的自行车管理，学生进出校门必须下车。
13、搞好值班室的清洁卫生，保持窗口形象，未经许可不准学生进值班室。负责校大门地面及建筑物的清洁卫生。
14、做好防火、防盗工作，发现问题及时向学校领导汇报。
15、积极完成学校交给的各项任务。
更夫职责
1、更夫在学校后勤主任的领导下工作，服从安排，自觉看护校园的各种设备设施，主动搞好工作。
2、执行学校打更制度。
3、坚守岗位，负责夜间巡逻工作，发现问题，立即报告。
4、负责周六和周日白天的门卫工作。
5、交接班时间要衔接好，更夫在值班时间内不能离岗或脱岗。
6、任何人员携带物品出校门，必须经主管领导同意方可出门。
7、夜间关锁校门，不准将闲杂人员放入校内；
8、搞好值班室的清洁卫生，保持窗口形象，负责校大门地面及值班室周边的清洁卫生。
9、做好防火、防盗工作，发现问题及时向学校领导汇报。
10、积极完成学校交给的各项任务。
锅炉工职责
一、认真填写锅炉运行、管道运行、散热片散热以及各种故障，值班人、时间等记录，轮流值班，严禁漏岗、缺岗现象发生。
二、根据天气的变化随时调整暖气温度，做到即节约用煤，又能真正起到取暧作用，冷天多烧，不冷天少烧，杜绝出现冻害。
三、随时检查和排除锅炉及取暖设备的各种病态，防止缺水、不排气、管道堵塞、排汽、排水不彻底等现象的发生。
四、因长时间停水、停电或出现较大故障，致使锅炉长时间不能运行，应及时向校领导报告，并采取相应的补救措施和提出相应的解决办法。
五、认真做好防火、防盗工作，并保持锅炉房室内外卫生，经学校批准可做好煮炉工作。
六、其它职责可参照上级有关制度执行。
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学校后勤主任岗位职责
1、学校后勤主任岗位职责
一、后勤主任在校长直接领导下，具体负责学校后勤工作。
二、后勤工作必须为学校教学服务，要认真贯彻勤俭办学原则，努力改善办学条件。
三、抓好基建，管理好维修校舍和教学设备，教育师生爱护公共财物，制定合理化使用设备和教具等规章制度，利用假期合理安排学校的各项设备的维修，做好开学后各项物品的准备。
四、搞好学校安全保卫工作，加强对危房校舍的检查，防止事故发生，协同学校工会搞好教职工福利工作。
五、对学校后勤的人、财、物和安全负总责，具体包括工作人员的安排、考核、固定资产及低值易耗品的管理使用和采购。
六、负责日常巡查、保证供水、供电、通讯等设备完好，畅通无阻。
七、制定后勤工作计划并具体抓好落实，定期总结及时归档。
八、负责全校的绿化、美化、净化工作，做到分工明确、环境整洁，搞好草坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。
九、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理，定期对消防设施的管理与安全进行检查。
十、加强对后勤人员的政治业务学习，端正工作思想，改进工作作风，牢固树立为教学服务，为提高教学质量服务的思想。
十一、定期向校长请示、汇报工作、主动接受领导和群众的监督，检查落实各项规章制度的实施情况，努力改进工作作风。
2、学校后勤主任岗位职责
一、协助主管校长做好学校总务后勤的管理和服务工作，对后勤工作负有全部责任。
二、当好领导的参谋，后勤工作坚持科学定编、合理设岗、择贤定员的原则，抓好后勤人员的队伍管理。
三、负责组织后勤人员政治业务学习，关心工作人员的思想生活，教育工作人员牢固树立全心全意为学校、为师生服务的思想，使工作达到积极、主动、高效的目的，完成学校下达的各项工作任务。
四、负责制定学校总务后勤学年、学期工作计划。工作人员的职责，做到任务明确、职责清楚、分工合理、奖惩分明，充分调动工作人员的积极性，领导和组织总务后勤人员完成和落实各项工作计划。
五、定期召开后勤会议，下达各时期的工作任务，检查工作执行落实情况，解决工作中存在的问题，负责做好学期工作总结，并负责总务后勤人员的年度考核。
六、主持编制年度经费、学校基建、水电暖使用计划、房屋修缮等计划和日常的维修改造调配工作。
七、负责学校校产、校具的管理，定期检查清查，登记造册，并管好用好，努力为学校教学提供优良的物质条件。
八、负责签定学校后勤有关协议、合同，协助分管校长对后勤服务协议、合同的审查和履行工作的监督。
九、负责收集、整理后勤各种资料，做好文书档案管理工作。
十、熟悉学校总务后勤工作、规章制度、工作职责，并认真组织实施，做好后勤人员日常工作安排和落实考勤、考核制度。
十一、重视学校安全工作，妥善处理一切偶发事件，预防各种安全事故的发生。
十二、执行学校制度的财务计划，严格财经纪律，节约使用公用经费。
十三、抓好学生外供餐的管理，管好师生的生活和卫生保健工作，定期抽查学校安全和环境卫生。
十四、认真做好学校人防、物防、技防等安全工作，为师生提供安全的工作、学习和生活场所。
十五、保证学校教学用品、生活用品的及时供应，为师生的工作、学习和生活提供优质服务。
十六、负责维护校园环境的管理，有计划的搞好校园绿化、美化，不断优化育人环境。
十七、完成校领导交办的其它各项工作。
3、学校后勤部主任岗位职责
1、负责后勤部全面工作和全校安全等工作；
2、树立为教学服务，为师生服务的思想，搞好管理和服务育人工作；
3、深入抓好食堂工作，以服务师生为宗旨，坚持管理改革，改善师生员工的生活。保证饭菜质量，搞好饮食卫生，为师生就餐提供优质服务。及时听取师生意见和建议，督促食堂工作人员改进工作，并做好食堂工作人员的技术培训和岗位考核工作；
4、注意倾听学生、家长、教师、社会对寄宿工作的反映，经常总结经验教训，不断提高管理水平和服务质量；
5、督促校医经常给学生健康检查，建好学生健康档案，确保学生生病能得到及时就医；
6、负责做好生活老师和后勤人员的思想政治工作，明确人员分工，定期检查考核分管主管及生活服务人员的工作；
7、安排好土、木、水、电的正常维修，保证安全供电、供水、供气；
8、负责校园绿化、美化工作；
9、积极督促采购部门确保学校物资供应。
4、学校后勤主任岗位职责
一、根据上级有关规定、经费预算和学校实际及校长学年工作要点，坚持勤俭办学原则，草拟学校总务工作计划，并认真组织实施。
二、负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品、购买图书仪器、体育医疗用品等。
三、管理校产。负责学校的基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。
四、管理财务。督促收缴各项费，争收节支，严格执行财务制度，合理使用各种经费。
五、负责对校园环境的管理，搞好校园规划及环境的绿化卫生工作，努力实现校园绿化、净化、美化，改善教学条件和学习环境。
六、负责师生的集体福利事业，办好食堂。
七、会同教导处安排学生劳动，进行劳动教育。
八、负责组织本处职工政治学习和思想教育工作，教育职工经常了解师生的需求，主动及时提供优质服务。
九、从学校实际出发，制订实施总务处岗位职工职责要求，制订总务各项管理制度，并认真组织实施。
十、督促职工认真履行岗位职责，做好考核工作及每学年的评比工作，并关心他们的业务学习和技术培训，努力建设一支素质较高的职工队伍。
十一、总务副主任协助总务主任工作。
5、学校后勤主任岗位职责
1、主持制定后勤工作计划和后勤管理的有关规定，宣传、贯彻财经法规和上级有关规定、指示，指导财会人员开展财务工作，督促按时完成各项财会任务。
2、与校长及财会人员共同制定学校设施建设及资金使用规划，编制年度预、决策方案，制定校园环境建设措施及教育、教学硬件的改善。
3、负责学校的基本建设的施工检查和维修，负责对固定资产的管理，建全固定资产的帐物登记和管理制度，保证帐物相符，使用手续齐全，注、销手续齐全。
4、负责财务的审计工作，贯彻落实上级审计部门的方针、政策和工作任务，确保财务无违规违律现象。
5、要定期组织后勤人员学习政策法规，研讨学校财务工作，定期检查学校资产及资金的使用情况，做好安全保卫工作。经常对各岗位进行安全教育和检查，禁止各种设施的损坏、丢失或浪费。要坚持自力更生、艰苦奋斗，勤俭节约的原则，勇于克服困难，开展工作。
6、后勤主任要热心为教师服务，为教育教学工作服务，努力为师生创造良好的工作学习环境，对本职工作要认真负责，大胆管理，廉洁自律，不徇私情，使后勤工作景景有条，凡因工作失误或失职造成的损失，应承担相应的经济和行政责任。
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店集小学工勤人员岗位职责
1、全面负责教学楼的维修工作，随时听从主管部门的工作安排和调动。
2、负责各办公室、教室的门窗玻璃维修工作，发现有损坏、破碎等现象，及时更换维修，防止财物丢失。
3、负责各室、办公室、教室公物的维修工作；疏通厕所的堵塞现象；打扫厕所卫生，保持厕所清洁，发现问题马上维修，保持正常使用。
4、负责各办公室、教室的灯光照明工作，保证教师正常工作，学生夜间正常上课。
5、负责学校门卫值班工作。
6、负责新进设备的安置、搬运、安装等工作。
7、负责草坪、花池的除草，浇水灌溉工作。
8、完成领导交办的其他工作。
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达县金刚学校后勤岗位职责考核办法
学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，随着办学体制的改革，急教学之所急，想教学之所想，是后勤服务工作的出发点。为加强内部管理，精兵简政，职责分明，责任落实，结合我校后勤工作的实际，特制定本办法。
一、指导思想：
以精简、高效为原则，变被动工作为主动工作，充分发挥后勤职工的工作积极性，使后勤工作更好地服务于教学工作。
二、定岗定员：
以“并岗定责，一员多岗，一岗多责”为原则，进行定岗定员，我校现设实验、图书、收发、档案、保管、水电、油印、门卫、清洁、绿化等１０个岗位，共配备４名后勤工作人员。
三、考核小组：
学校领导与教师、学生共同考核。
四、考核方式：
实行扣分制，对每位后勤职工（不分岗位多少）进行动态缺陷考核，扣分值为：１分＝本期月补贴／１００。
五、考核办法：
（一）实验员
１、实验室各种制度不健全，悬挂无序，扣１分／次。
２、各种记录（包括实验通知单、实验报告、仪器维修、急需药品登记表、新进仪器药品申报表、仪器借还记录、仪器损坏赔偿记录、危险药品使用记录等）不健全，记载不属实，扣１分／次。
３、每期期末不装订实验教学档案交档案室，扣２分／次。
４、所有仪器、药品、教学挂图等陈列无序，无标签、无编号或标签、编号字迹不清，扣１分／次。
５、新进仪器、药品没及时检查入帐、入模柜，扣２分／次。
６、每月（期）的实验开出率（因实验员的原因）未达到应有的标准，扣３分／次。７、所有的仪器、药品、挂图及设备，如有丢失扣５分／次。
８、实验员因操作不当损坏仪器设备，除照价赔偿外，扣１分／次；其他人员损坏，不能及时追回损失的，除照价赔偿外，扣１分／ 次。
９、实验室灯具受损、水笼头漏水、电线裸露、保险盒受损等不及时报告水电工维修，扣２分／次。
１０、实验室无电钟、空盒气压计、湿度计等设备仪器，扣１分／次。
１１、急需新进药品、仪器未及时填写计划申请表交校领导审批购买，延误实验教学，扣３分／次。
１２、实验室、实验员办公室清洁卫生差，扣２分／次。
１３、实验员不遵守劳动纪律，不坚持坐班，扣２分／次。
１４、拒绝接受学校安排的临时勤杂任务，扣２分／次。
（二）图书、收发、档案员
１、未对所有图书进行分类、编目、造册，扣２分／次。
２、书架上的图书无标签、无编号，摆放无序，扣２分／次。
３、每年１０－－１１月，不及时向校领导提供来年所订书籍目录，造成订阅失误，扣２分／次。
４、收到新进图书，不认真核对数量、质量、价格就在发票上签字，扣２分／次
５、教职工借阅图书没有登记，扣１分／次。
６、图书管理员有责任追回所借书籍，教职工借阅杂志类书籍半个月内不归还或不办理续借手续，其它书籍１个月内不归还或不办理续借手续，扣１分／次。
７、教职工损坏、丢失图书，如不按学校制度处罚，扣２分／次。
８、每天第二节课为收发时间，特殊情况除外，如因工作失职，造成收发失误，扣２分／次。９、档案员未及时对各种文件、资料做好怀念收集、归档、立卷工作，扣１分／次。１０、遵守保密制度，未经领导批准私自让他人查阅档案，扣３分／次。
１１、不遵守劳动纪律，不坚持坐班，扣２分／次。
１２、室内清洁卫生差扣２分／次。
１３、拒绝接受学校安排的临时勤杂任务，扣２分／次。
（三）保管员
１、保管员应对学校的物品负责，如因工作失职有丢失，除照价赔偿外，扣１－２分／次。２、对各种库存物品未及时分类、编号、登记、建帐，扣２分／次；如果帐目、标签、实物不统一，扣２分／次。
３、对易耗物品借（领）出无签字，扣１分／次。
４、凡借出非易耗物品（如秒表、球拍、皮篮球等）有损失，不能及时追回损失，除照价赔偿外，扣３分／次；如属易耗物品，能收回旧品的不收回，扣１分／次。
５、凡新进物品，保管员不认真核对数量、质量、价格，就在发票上签字，扣２分／次。６、保管员应加强学校的校产管理，凡定人定员分层管理的（如门窗的完好情况），期（月）末应安排落实检查，做好记录交校领导，否则扣２分／次。
７、每（月）期（月）期末未及时提交下期急需物品购买申请给校领导，扣２分／次。８、保管室物品摆放无序，清洁卫生差，扣２分／次。
９、不遵守劳动纪律，不坐班，扣２分／交。
１０、拒绝接受学校安排的临时勤杂任务，扣２分／次。
（四）水电员
１、每期开学前未做好全校各种灯具、水管的维修工作，扣１分／处（大件材料不到位除外）。２、开学后应做好水电的维护工作，每周至少对全校的水电设备进行一次大的检查，有问题及时维修并做好记录上交校领导，否则扣２分／次。
３、水电管理员应主动及时巡视学校的水电运转情况，发现问题及时处理，如有问题未及时处理或未巡视到位，灯具照明拖延了４８小时，水管拖延了２４小时，扣２分／次。
４、各部门及全体教职工提出水电维修任务，未及时处理的，扣２分／次；自己不能处理的不及时上报校领导或水电公司的，扣１分／次。
５、不按时限时开关水，扣２分／次。
６、未对私拉乱接电线或偷电行为进行处理或上报的，扣２分／次。
７、每月最后３天抄写住校教师和两店的水电表度数，并按规定读入计算出金额交财务室，否则扣２分／次。
８、及时做好各种大型集会、活动的音响设备安装、调试及使用工作，否则扣１分／次。９、每期期末，主动提交下期所需水电器材申请给校领导审批，否则扣３分／次；由此造成开学前各种灯具、水管维修不到位，扣１０分／次。
１０、不遵守劳动纪律，不坚持坐班，扣２分／次。
１１、拒绝接受学校安排的临时勤杂任务，扣２分／次。
（五）油印员
１、不能及时按质油印好领导安排的油印任务，如文件、论文、试卷等资料，扣２分／次。２、遵守油印工作制度，未经校领导批准，私接油印工作，扣１分／次。
３、不爱护油印设备，浪费纸张、油墨，扣２分／次。
４、油印员开学初，应自觉到保管室领白纸，每次使用后无当事人签名的登记记录。扣２分／次。
５、努力钻研业务，提高油印技能，如油印资料因油印技术造成效果差，影响工作，扣２分／次。
６、对保密性资料不妥善保管或废弃物没有及时处理，造成泄密，扣５分／次。
７、油印室清洁卫生差，扣２分／次。
８、不遵守劳动纪律，不坚持坐班，扣２分／次。
９、拒绝学校安排的临时勤杂任务，扣２分／次。
（六）门卫工作人员
１、门卫应负责全校的治安保卫工作，如不制止社会闲杂人员入校，扣２分／人次。
２、应勤走动、巡视，发现坏人坏事，不及时处理或不上报学校，严重的不报派出所的，扣３－－１０分／次。
３、凡有外来人入校，应做好签字登记工作，否则扣１分／次。
４、不礼貌接待外来客人，扣２分／次。
５、公物出校门，不主动查问做好登记并报告学校，扣２分／次。
６、观察到学校有安全隐患不及时处理或不上报学校的，扣１分／次。
７、门卫室清洁卫生差，扣２分／次。
８、不遵守劳动纪律，不坚持坐班，扣２分／次。
９、拒绝接受学校安排的临时勤杂任务，扣２分／次。
（七）清洁绿化员
１、每天必须对全校的公共区域打扫两次，进校门主干道必须在早上７：３０打扫完毕，厕所在下午打扫并冲洗一次，否则扣４分／次。
２、清洁工应主动采取措施保持学校的卫生状况良好,随时接受教职工及学生的检查,如发现一处，扣0.2分／次。
３、每月的第一周对全校的绿化区域翻挖或除草一次，并随时浇水，保证校园绿树常青，否则扣４分／次。
４、如有临时会议、活动应负责参与会场的布置及其它服务工作，否则扣２分／次。
５、清洁工应坚持部分时间坐班，上午第二节、下午第一节后必须在岗，否则扣２分／次。６、拒绝接受学校安排的临时任务，扣２分／次。
推荐第10篇：工勤会议纪要
马场镇新丰小学关于招聘食堂工勤人员
会议纪要
时
间: 2016年2月25日 地
点：教师办公室 主
持：张义
参会人：杨勤
罗科秀
彭伦信
李兴华
熊玲
蒋敏
彭丹
会议内容：
本学期已经开学，学生营养午餐必须得做，根据学校实际情况，经学校会议研究，作出以下决定：
1、根据学生人数，需招聘厨师一名，工人三名。
2、具体事宜由学校校长负责。
3、工勤人员工资待遇照上级规定（厨师每人每月1200元，工人每人每月1000元）执行。
5、参会人一致同意以上决定。
参会人签字
马场镇新丰小学 2016年3月28日
第11篇：学校后勤
模式
概念
食堂承包概念是指学校、工厂、单位不是由自己招聘厨师及管理人员，而是从人员组合，食堂运营管理，卫生管理监督等具体工作委托给有专业技术，现代化管理手段及一定规模的团体膳食管理公司进行管理。
方式
贵公司提供厨房、厨具、餐具、水电及燃料，承包期间需添置或更换新设备由厂方负责。 我公司可提供早、中、晚餐及夜宵，伙食每餐标准根据用餐价格进行合理搭配，行政管理人员另议，丰俭由人。
管理
设投诉专线电话和员工意见箱，积极接受投诉和监督，及时处理投诉意见和反馈信息。定期对膳食进行营养分析，保障了各种营养的平衡。
承包管理的优越性
一、劳务费
减免厂方对厨房工作人员的工资、奖金、福利及劳保等负担。
二、原料采购
能长期的保证优惠的价格，统一的采购及物流配送，做到价廉物美。
三、菜谱
营养专家进行营养分析、食品搭配、保证营养素的摄入。菜式可根据实际需要，口味进行灵活调节。
四、管理经营
有高素质的管理人员进行管理，规范的厨房管理方法。
五、卫生食品
食品原料经卫生监测中心检查。
给您的优势：
不须现金支出、只需定期结算、避免漏洞。
不须后勤采购、只需您提供伙食标准，进行监督、减少人力投入。
菜谱由主管进行调配，营养均衡
给您的放心：
我公司可先垫付伙食费：餐费计算选用报餐、刷卡、餐券等方式用餐，结帐方式可以面议。 以员工为中心，一视同仁优质服务，及时处理问题，口味不满意及时调换。
我们的利润：
规模采购、以量多价廉为获基准，常年挂钩、让供应商竞价供货，从差价中获利，而不是在员工身上赚钱。
专业管理、合理控制、杜绝浪费。
第12篇：2、工勤技能
绪论
一、判断题、单项选择题：
1、工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。
2、职业综合能力也称为（ 职业核心能力 ）。
3、技能可以分为很多种，常用的分类有（ 职业技能、运动技能 ）。
4、一般能力是指观察、记忆、思维、想象等能力，通常也叫（智力 ）。
5、工勤技能岗位职业能力是指一个人能学会做什么，即一个人获得新的知识、技能和能力的潜力。
6、个体职业能力的提高除了在实践中磨练和提高之外，最有效的途径就是接受（ 教育和培训 ）。
7、要评价从业人员职业能力的高低，最主要也是最便捷的途径就是（ 职业能力测试 ）。
二、多项选择题：
1、事业单位岗位的类别有()
A、管理岗位B、专业技术岗位C、工勤技能岗位
2、工勤技能岗位职业能力的特征是()
A、相对广泛性B、相对稳定性C、潜伏性
4、职业综合能力（或职业核心能力）概括为()
A、跨职业的专业能力B、方法能力C、社会能力D、自我人格完善能力
5、跨职业的专业能力体现在以下三个方面()
A、运用数学和测量方法的能力B、计算机应用能力
C、运用外语解决技术问题和进行交流的能力
6、职业方法能力包括()
A、自我学习，不断提升的能力。B、信息收集和筛选能力。
C、掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力。 D、具有准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力，并能够从成败经历中有效地吸收经验教训。
7、职业综合能力的8项核心能力包括()
A、与人交流B、数字应用C、信息处理D、与人合作
E、解决问题F、自我学习G、创新革新H、外语应用
8、工勤技能岗位职业能力对职业的影响()
A、工勤技能岗位职业能力是胜任职业岗位的必要条件
B、职业实践和教育是职业能力发展的前提
9、工勤技能岗位职业能力测试可分为()
A、基本常识测试B、职业岗位基本能力测试
C、办公技术基本技能考核
第一章政治常识
一、判断题、单项选择题：
1、所谓世界观，就是人们对包括世界、社会和人类思维在内的整个世界的根本观点。
2、哲学就是理论化系统化的（ 世界观 ）。
3、马克思主义哲学认为，哲学既是（ 世界观 ）又是方法论。
4、马克思主义哲学是科学的（ 世界观和方法论 ）。
5、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题。
6、世界观和方法论是统一的，有什么样世界观就有什么样的方法论，一定的方法论又体现一定的世界观，并反过来影响世界观。
7、凡是肯定物质第一性，意识第二性，物质决定意识的观点，就是（ 唯物主义 ）。
8、凡是肯定意识第一性，物质第二性，意识决定物质的观点，就是（ 唯心主义 ）。
9、马克思主义的辨证唯物主义认为，世界既是多样的，又是统一的，世界的统一性在于它的（ 物质性 ）。
10、物质是不依赖意识又能为意识所反映的客观实在。
11、物质的根本属性是（ 运动 ）。
12、马克思主义唯物辩证法的实质和核心是（ 对立统一规律 ），它揭示了事物发展的源泉和动力。
13、唯物辩证法的总特征是（ 普遍联系、永恒发展 ）。
14、辨证唯物主义认为，实践是人能动地改造客观世界的物质活动。
15、辨证唯物主义认为，世界是物质的，物质是运动的，整个世界就是永恒运动着的物质世界。
16、辨证唯物主义认为，世界上纷繁复杂的事物不仅是普遍联系的，而且是永恒发展的。
17、哲学上讲的发展的实质就是旧事物的灭亡和新事物的产生。
18、意识不仅是自然界物质进化的产物，而且在很大程度上是社会的产物，是社会劳动的产物。
19、事物发展经过（ 肯定、否定、否定之否定 ）三个阶段。
20、人的主观能动性最突出的表现就是人能够通过实践改造客观世界。
21、认识过程的第一次飞跃——在实践的基础上由感性认识上升到理性认识。
22、认识过程的第二次飞跃——理性认识回到实践。
23、理性认识依赖于感性认识。感性认识有待于发展到理性认识。
24、感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是实践。
25、认识运动的总规律（ 实践、认识、再实践、再认识 ），这种形式，循环往复以至无穷。
26、社会历史观是人们关于社会历史以及人与社会之间关系的总的看法和根本观点。
27、社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。
28、马克思主义的社会历史观是唯物主义的，又叫历史唯物主义或唯物史观。
29、（ 生产力 ）是人类利用和改造自然，从自然界获取物质资料的能力。
31、生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是社会发展的基本规律。
32、生产资料所有制形式在生产关系中起决定作用，是整个生产关系的基础。
33、上层建筑有两大组成部分：政治上层建筑和思想上层建筑。其中，国家政权是上层建筑的核心。
34、人民群众是一个历史范畴，在不同的国家、不同时期、不同的历史条件下，人民群众包括不同的内容。
35、人民民主专政实质上是（ 无产阶级专政 ）。
36、群众观点是唯物史观的一个根本观点，也是无产阶级政党的根本观点。
37、中国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的（ 人民民主专政 ）的社会主义国家。
38、我国的国体是（ 人民民主专政 ）。政体是（ 人民代表大会制度 ）。
39、在中国，一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是（ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 ）。
40、我国的根本政治制度是（ 人民代表大会制度 ）。
41、全国人民代表大会、地方各级人民代表大会每届任期五年。
42、各民主党派不是在野党，也不是反对党，它们是参政党。
43、包括知识分子在内的工人阶级、占人口大多数的农民阶级、一切拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民范畴。
44、佛教现已成为中国影响最大的宗教。
45、中国政府处理民族关系的基本原则（ 实现各民族平等、团结、互助和共同繁荣 ）。
46、民族自治地方的自治机关为（ 自治区、自治州、自治县 ）的人民代表大会和人民政府。
47、中国共产党领导的革命和建设的实践，是（ 毛泽东思想 ）形成的实践基础。
48、“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命新道路的提出，标志着毛泽东思想开始形成。
49、在党的七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。
50、毛泽东思想的精髓是：（ 实事求是 ）。
51、毛泽东思想的主题是：（ 中国的革命和建设问题 ）。
52、马克思主义中国化第一次历史性飞跃理论成果是（ 毛泽东思想 ）。
53、从1978年党的十一届三中全会前后到1982年党的十二大，在拨乱反正和改革起步过程中，（ 邓小平理论 ）初步形成。
54、1982年，邓小平在党的十二大的开幕词中，明确提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”的科学命题。
55、邓小平民主思想总概括是：没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。
56、邓小平理论的鲜明主题是（ “建设有中国特色的社会主义” ）
57、1997年9月，党的十五大确立了“邓小平理论”的科学概念。
58、邓小平理论的精髓是：（ 解放思想、实事求是 ）。
59、邓小平理论的主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。
60、“三个代表”重要思想的精髓是（ 解放思想、实事求是、与时俱进 ）。
61、科学发展观的精髓是（ 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 ）。
62、科学发展观的核心是（ 以人为本 ）。 6
3、对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。
64、当今世界的主题是（ 和平与发展 ）。
二、多项选择题：
1、辨证唯物主义的基本原理()
A、世界的本质是物质的
B、物质世界是普遍联系和永恒发展的
C、认识的本质是以实践为基础的主体对客体的反映
2、世界的本质是物质是指()
A、世界的本质是物质的 B、物质的根本属性是运动
C、意识是物质世界长期发展的结果
D、意识是人脑的机能，是人脑对客观世界的反映 E、意识具有能动作用
3、意识的能动作用主要表现在以下几个方面()
A、人们有意识的活动具有目的性和计划性； B、意识对世界的反映具有创造性；
C、人的主观能动性还表现在人的意识能够作用于人体，影响人的生理过程和活动；
D、人的主观能动性最突出表现就是能通过实践改造客观世界。
4、唯物辩证法的总特征是()
A普遍联系B、永恒发展
5、物质世界发展的基本规律是()
A、质量互变规律B、否定之否定规律C、对立统一规律
6、实践的特点是()
A、客观性B、能动性C、社会历史性
7、实践对认识的决定作用表现在()
A、实践是认识的来源；B、实践是认识发展的动力；
C、实践是检验认识真理性的唯一标准； D、实践是认识的最终目的。
8、感性认识包括（）三种形式
A、知觉B、感觉C、表象
9、人类社会发展的基本规律主要有（）
A、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律 B、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律
10、理性认识包括（）三种形式
A、概念B、推理C、判断
11、物质资料的生产方式对社会发展起决定作用()
A、它是人类社会赖以存在的基础； B、它决定社会制度的性质；
C、它的发展和变革决定社会制度的变革。
12、生产力的基本要素是()
A、劳动者B、劳动资料C、劳动对象
13、经济基础对上层建筑的作用()
A、经济基础决定上层建筑的产生；
B、经济基础的性质决定上层建筑的性质； C、经济基础的变更决定上层建筑的变革。
14、群众观点包括()
A、相信人民群众能够自己解放自己的观点 B、全心全意为人民服务的观点 C、向人民群众负责的观点D、向人民群众学习的观点
15、人民群众是（）
A、历史的创造者B、物质财富的创造者C、精神财富的创造者D、社会变革的决定力量
16、全国人民代表大会的职权有（）
A、立法B、监督C、人事任免D、重大事情决定
17、党的群众路线概括的说就是()
A、一切为了群众B、一切依靠群众 C、从群众中来D、到群众中去
18、中国共产党与各民主党派合作的基本方针是()
A、长期共存B、互相监督C、肝胆相照D、荣辱与共
19、多党合作和政治协商制度的显著特征是（）
6、我国现行宪法是（ 1982年 ）宪法，这是
一部适合中国国情的、具有中国特色的社会主义宪法。（1988年、1993年、1999年、2004年先后四次对其进行修改补充）
7、我国宪法规定中华人民共和国是工人阶级领
导的、以工农联盟为基础的（ 人民民主专政 ）的社会主义国家。
8、我国的根本制度是（ 社会主义制度 ）。
9、我国的根本政治制度是（ 人民代表大会制度 ）。
10、在中国，一切权力属于人民。人民行使国家
6、根据宪法规定，我国公民的基本权利主要包括()
A、平等权B、政治权利和自由C、人身自由D、宗教信仰自由
E、社会经济权利F、权利救济的权利
7、我国公民获得权利救济的权利主要包括（）
A、批评建议权B、申诉权C、控告权D、检举权E、取得国家赔偿权
8、行政处罚的种类有（）
A、警告B、罚款C、没收违法所得D、没收非法财物E、责令停产停业A、共产党领导B、多党派合作C、共产党执政D、多党派参政
20、民族自治地方的自治机关享有的自治权利主要有()
A、自主管理本民族、本地区的内部事务 B、制定自治条例和单行条例的权力 C、使用和发展本民族语言文字
D、尊重和保护少数民族宗教信仰自由
21、中国的宗教政策，最基本的就是（）
A、尊重宗教信仰自由B、坚持独立自主办教
22、在中国传播的宗教主要有()
A、佛教B、伊斯兰教C、天主教D、基督教E、道教
23、邓小平理论的主要内容包括()
A、社会主义本质理论B、社会主义初级阶段理论
C、社会主义改革开放理论D、社会主义市场经济理论
D、反对一切形式的恐怖主义 E、坚持全方位的外交工作布局
24、中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是()
A、统一战线B、武装斗争C、党的建设
25、毛泽东思想的三个基本方面是()
A、实事求是B、群众路线C、独立自主
26、“三个代表”重要思想的精髓是()
A、解放思想B、实事求是C、与时俱进
27、“三个代表”重要思想的主要内容()
A、始终代表中国先进生产力的发展要求 B、始终代表中国先进文化的前进方向 C、始终代表中国最广大人民的根本利益
28、科学发展观的精髓是()
A、解放思想B、实事求是C、与时俱进D、求真务实
29、关于科学发展观的主要内容是()
A、第一要义是发展B、核心是以人为本
C、基本要求是全面协调可持续D、根本方法是统筹兼顾 30、构建社会主义和谐社会，必须遵循的原则是()
A、坚持以人为本B、坚持科学发展C、坚持改革开放D、坚持民主法治E、坚持正确处理改革发展稳定的关系 F、坚持在党的领导下全社会共同建设
31、我们所要建设的社会主义和谐社会应该是（）的社会。
A、民主法治B、公平正义C、诚信友爱 D、充满活力E、安定有序F、人与自然和谐相处
32、独立自主的和平外交政策的主要内容包括()
A、顺应历史潮流，维护全人类的共同利益 B、建立公正合理的国际政治经济新秩序
C、维护世界多样性，提倡国际关系民主化和发展模式多样化
第二章法律常识
一、判断题、单项选择题：
1、当代中国的法律属于社会主义类型的法律。
2、宪法，是由全国人大制定的国家根本法，具有最高的法律地位和法律效力。
3、宪法是国家的根本大法，它规定国家（ 根本制度和根本任务），是人们行为的基本法律准则。
4、在我国，大部分的法律法规都是由（ 行政机关 ）贯彻执行的。
5、宪法规定：宪法的修改，由全国人民代表大
会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
权力的机关是（ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 ）。
11、社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义的公有制，即（ 全民所有制 ）和劳动群众（ 集体所有制 ）。
12、我国最高国家权力机关是（ 全国人民代表大会 ）。
13、全国人民代表大会及其常务委员会每届任
期（ 5 ）年。
14、国家主席、副主席和国务院总理、副总理、
国务委员每届任期5年，连续任期不得超过两届。
15、中华人民共和国主席、副主席由全国人民
代表大会选举产生。有选举权和被选举权的年满
（ 45 ）周岁的中华人民共和国公民可以被选举为中华人民共和国主席、副主席。
16、国务院。即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，，是最高国家（ 行政机关 ）。
17、（ 中央军事委员会 ）是我国武装力量的最高领导机关，领导全国武装力量。
18、最高人民法院是我国（ 最高审判 ）机关，依法行使国家最高审判权，同时监督地方各级人民法院和专门法院的工作。
19、人民检察院是我国的（ 法律监督 ）机关，依法独立行使国家检察权。最高人民检察院是我国最高检察机关，领导全国人民检察院工作。
20、在我国，行政法的基本原则就是（ 依法行政 ）。
22、十八周岁以上公民是成年人，具有完全民事行为能力。
21、十六周岁以上的未成年人，是限制民事行为能力人。
22、不满十周岁的未成年人和完全不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人。
23、财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利，是最典型、最完全的物权。
24、债权人可以将合同的权利全部或者部分转让给第三人，债权人转让权利的，应当通知债务人。未经通知，该转让对债务人（ 不发生效力 ）。
25、抽奖式的有奖销售最高奖的金额不得超过（ 5000 ）元。
26、正当防卫和紧急避险都是排除犯罪性的行为。
27、地域管辖遵循的一般原则是实行“原告就被告”。
28、普通诉讼时效适用于一般民事法律关系，期限为（ 2 ）年。
29、当事人不服一审人民法院判决的，有权在判决书送达之日起15日内向上一级人民法院提起上诉；不服一审人民法院裁定的，有权在裁定书送达之日起10日内向上一级人民法院提起上诉。
30、拘役的期限为（ 1个月以上6个月以下 ）。
31、有期徒刑的期限为（ 6个月以上15年以下 ），数罪并罚最高不能超过（ 20 ）年。
二、多项选择题：
1、法律的历史类型()
A、奴隶制法律B、封建制法律C、资本主义法律D、社会主义法律
2、法的本质具体表现在()
A、国家性B、阶级性C、物质制约性
3、法律的运行过程主要包括()
A、法律的制定B、法律遵守C、法律执行D、法律适用
4、法律制定的程序（或环节）是()
A、法律案的提出B、法律案的审议 C、法律案的表决D、法律的公布
5、社会主义法的适用的基本要求是()
A、正确B、合法C、及时D、合理E、公正
F、暂扣或者吊销许可证或者执照 G、行政拘留以及法律法规规定的其他行政处罚
9、我国公民的基本义务（）
A、维护国家统一和民族团结的义务 B、遵纪守法和尊重社会公德的义务 C、维护祖国安全、荣誉和利益的义务 D、保卫祖国、依法服兵役的义务 E、纳税义务
F、其他义务（劳动、受教育、实行计划生育、父母有抚养教育未成年子女、成年子女有赡养扶助父母的义务等）
10、我国民族自治地方的自治机关有（）
A、自治区B、自治州C、自治县（旗）
11、具体行政行为主要包括()
A、行政征收行为B、行政许可行为C、行政处罚行为
D、行政强制行为E、行政裁决行为F、行政复议行为
12、全国人民代表大会及其常务委员会主要职权：
A、修改宪法、监督宪法实施B、制定和修改基本法律
C、选举和罢免国家机关的重要领导人
D、决定国家重大问题，监督其他国家机关的工作和行使应当由国家最高权力机关行使的其他职权
13、解决行政纠纷的主要途径是()
A、行政复议B、行政诉讼C、行政赔偿
14、我国民法的基本原则有()
A、平等原则
B、自愿、公平、等价有偿、诚实信用原则 C、保护公民、法人合法权益原则 D、遵守法律和国家政策原则 E、维护社会公共利益原则
15、公民的民事行为能力分为三类（）
A、完全民事行为能力人B、限制民事行为能力人
C、无民事行为能力人
16、在我国，民事权利主体包括（）
A、公民B、法人C、其他组织
17、法人成立的条件是()
A、依法成立B、有必要的财产或经费 C、有自己的名称、组织机构和场所 D、能够独立承担民事责任
18、民事权利主要包括（）
A、物权B、债权C、人身权D、知识产权
19、公民的人格权包括（）
A、生命权、健康权B、姓名权、肖像权 C、名誉权、荣誉权D、隐私权和人身自由权 20、公民的身份权包括（）
A、婚姻自主权B、抚养权C、继承权D、监护权E、发明权
21、法人的人格权包括（）
A、名称权B、名誉权C、荣誉权
22、法人的身份权包括（）
A、著作权中的署名权B、修改权C、商业秘密权
23、知识产权主要有()
A、著作权B、商标权C、专利权D、发明权E、科技成果权
24、我国婚姻法的基本原则有()
A、婚姻自由原则B、一夫一妻原则C、男女平等原则
D、保护妇女、儿童和老人的合法权益原则E、计划生育原则
25、民事责任可分为()
A、违反合同的民事责任B、侵权的民事责任
C、不履行其他义务的民事责任
26、有限责任公司的组织机构包括()
10、托马斯·阿尔瓦·爱迪生，美国电学家和发
C、南阳桐柏英雄纪念馆D、郑州二七纪念堂A、股东会B、董事会C、监事会
27、我国刑法规定的三个基本原则() A、罪刑法定原则B、法律面前人人平等原则 C、罪刑相适应原则
28、我国《消费者权益保护法》规定消费者主要享有以下权利（） A、安全保障权B、知悉真情权C、自主选择权 D、公平交易权E、获取赔偿权F、受尊重权 G、监督批评权
29、消费者与经营者发生消费者权益争议，可通过下列途经解决() A、与经营者协商调解B、请求消费者协会调解 C、向有关行政部门申诉D、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁 E、向人民法院提起诉讼 30、我国刑罚中的主刑包括() A、管制B、拘役C、有期徒刑 D、无期徒刑E、死刑
31、我国刑罚中的附加刑包括() A、罚金B、剥夺政治权利C、没收财产
32、我国的诉讼法有() A、《民事诉讼法》B、《行政诉讼法》C、《刑事诉讼法》
33、我国诉讼法共同遵守的原则有() A、人民法院依法独立行使审判职权 B、以事实为根据，以法律为准绳 C、公民在适用法律上一律平等 D、各民族公民可使用本民族语言、文字进行诉讼 E、实行合议、回避、公开审判、两审终审、陪审制度； F、人民检察机关对诉讼活动实行法律监督
34、民事诉讼的特有原则() A、平等原则B、辩论原则C、调解原则D、处分原则
35、民事审判的基本制度包括（）： A、合议制度B、回避制度C、公开审判制度D、两审终审制度
36、刑事诉讼程序() A、立案B、侦查C、提起公诉D、审判E、执行
37、刑事诉讼法的原则有() A、司法机关在刑事诉讼活动中分工负责、互相配合、互相制约原则 B、犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护原则 C、无罪推定原则D、疑罪从无原则
38、行政诉讼法的特有原则() A、被告负举证责任B、对具体的行政行为的合法性进行审查的原则 C、诉讼不停止执行的原则D、不适用调解的原则
39、我国设置的专门法院有() A、军事法院B、铁路运输法院C、海事法院 第三章自然科技常识
一、判断题、单项选择题：
1、遗传和变异是生命的基本特征之一。
2、遗传和变异是生命存在和发展的两轮。
3、地球可分为三层。中心层是地核；中间层是地幔；外层是地壳。
4、新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称。它包括物质代谢和能量代谢两个方面。
5、20世纪50年代，遗传物质DNA双螺旋结构的发现，开创了从分子水平研究生命活动的新纪元。
6、所有的酶的化学本质是蛋白质。蛋白质是一切生命活动调节控制的主要承担者。
7、1纳米等于（ 十亿分之一 ）米，约为5～10个原子排列起来的长度。
8、1957年10月4日苏联发射了世界上第一颗人造卫星。
9、中国于1970年4月24日发射了“东方红一号”人造卫星，到1992年底中国共发射33颗不同类型的人造卫星。
明家，被誉为“世界发明大王。”
11、阿尔伯特·爱因斯坦，举世闻名德裔美国科
学家，为犹太人，现代物理学的开创者和奠基人，相对论、“质能关系”的提出者。
12、斯蒂芬·威廉·霍金，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之父”。
二、多项选择题：
1、新陈代谢中有关的能源物质有()
A、直接能源物质—三磷酸腺苷B、主要能源物质—糖类
C、主要储能物质—脂肪D、能量最终来源—太阳能
2、生物工程也叫生物技术，它主要由（）构成
A、基因工程B、细胞工程C、酶工程D、发酵工程
3、计算机病毒具有以下特征() A、传染性B、潜伏性C、破坏性D、持续性E、变异性
第四章公共服务常识
一、判断题、单项选择题：
1、公共服务有三类参与者，即（ 提供者、生产者和消费者 ）。
2、公共服务的目的是为社会公众“提供保障和创
造条件”。
3、现代政治基本特征是（ 民主 ），民主政治基
本要求是（ 公开 ）。
4、（ 公平、正义和平等 ）是政治文明的重要内容，也是政府行政的价值取向。
二、多项选择题：
1、政府公共服务的运作理念() A、主权在民、以民为本B、顾客至上、有限政府 C、依法行政、民主开放D、高效廉洁、公正平等
E、责任信用
2、政府公共服务的基本分类是()
A、维护性公共服务B.经济性公共服务C、社会性公共服务。
3、“三公共一公众”（或服务型政府的新内涵）是（）
A、提供公共设施B、发展公共事业C、发布公共信息 D、为社会公众生活和参与社会经济、政治、文化
活动提供保障和创造条件
4、按联合国“政府职能分类”体系，政府公共服务一般包括()
A、普通公共服务与公共安全B、社会服务
C、经济服务D、未按大类划分的支出 第五章省情常识
一、判断题、单项选择题：
1、河南地跨（ 长江、淮河、黄河、海河 ）四大流域。
2、河南可供观赏、旅游的景区、景点有300多处，其中国家级的有鸡公山、嵩山、龙门、王屋山和云台
山等8处。
3、郑州站是全国最大的客运站之一。
4、河南省拥有新郑国际机场、洛阳机场、南阳机
场三个民用机场。
5、在安阳殷墟发现的（ 甲骨文 ），是世界上最
早的文字，也是世界上最早的历史文献。
6、中原文化厚重、多元、经典，是一种典型的“圣”文化、“福”文化、“魂”文化。
二、多项选择题：
1、河南是戏剧大省，有（）三大剧种。
A豫剧B、曲剧C、越调
2、河南省进入世界文化遗产和世界生物保护圈名录的
是() A、洛阳龙门石窟B、安阳殷墟
C、南阳内乡宝天曼自然保护区
3、河南省进入“中国优秀旅游城市”行列的城市是
() A、郑州B、开封C、洛阳
D、濮阳E、济源F、登封
4、河南省红色旅游经典景区有() A、确山竹沟革命纪念馆B、信阳红色旅游系
列景区
5、河南成功实现重大转变是由传统农业大省向全国重要（）转变。
A、经济大省B、新兴工业大省C、有影响的文化大省
6、中原文化的主要特点是()
A、根源性B、原创性C、包容性 D、开放性E、基础性
7、中国八大古都河南有四个，即()
A、九朝古都洛阳B、七朝古都开封 C、殷商古都安阳D、商都郑州
第六章自我发展能力
一、判断题、单项选择题：
1、自我认知是人对自身状态及对自己同客观世界关系意识。
2、自我认知是人脑对主体自身的意识与反映。
3、自我认知是人类特有的反映形式，是人的心理区别于动物的一大特征。
4、自我控制是自我发展和自我实现的基本前提和根本保证。
5、自我认知的形成大致可以分为以下三个阶段，即（ 生理自我、社会自我和心理自我 ）。
6、人的行为与动物的行为存在着根本的区别，因为人的行为总是具有一定的目的性。
7、生理自我又称为物质自我，它是一个人对自己身躯的认识，包括占有感、支配感和爱护感。
8、心理健康人的意志品质比较健全，具体表现在（ 自觉性、坚持性、果断性、自制力 ）四个方面。
9、心理自我又称精神自我，这一时期又称为主观化时期。
10、心理健康是（ 生物遗传因素、家庭因素和社会因素 ）三个方面综合作用的结果。
11、我们通常说的“以小人之心度君子之腹”就是投射现象。
12、在挫折情境、挫折反应和挫折认知中，挫折认知最重要。
二、多项选择题：
1、自我认知的构成是()
A、自我认识B、自我体检C、自我控制
2、自我认知的作用是（）
A、形成一个人丰富的感情世界
B、促进人的意志发展C、是道德的必要前提
3、自我认知能力提升的方法是（）
A、通过自我分析认识自我 B、通过别人的比较来认识自己 C、从别人的评价中认识自己 D、从实际生活和工作中认识自己
4、自我认知能力提升要做到()
A、清楚自己的状态B、进行恰当的自我评估
C、有切实可行的目标D、有自我解压的意思
5、个体的主观性主要表现在以下几个方面()
A、独立的认识外部世界B、个人价值体系的产生
C、追求自我理想D、抽象思维的发展
6、心理健康的标准()
A、情绪健康B、意志健全C、智力正常E、人际关系得当
D、行为反应适当F、心理特点与年龄相符
7、影响心理健康的因素有（）
A、生物遗传因素B、家庭因素C、社会因素
8、心理健康的自我调试与维护的方法（）
A、正视情绪问题B、合理宣泄C、改变不良认知D、自我放松E、活动调适、交往调适、暗示调适法
9、挫折对人生的积极意义表现在（）
A、提高人的认识水平B、增强人的承受力 C、激发人的活力和意志
10、个人修养的提高的基本途径（）
A、加强理论学习，不断提高自己的政治修养 B、广学博才，不断提高个人的能力修养
11、人在挫折时，通常会出现如下的行为反应()
A、攻击行为B、冷漠C、心理防卫机制
12、承受挫折能力的提高途径（）
A、正确认识挫折B、客观分析挫折原因 C、根据实际情况调整抱负水平
D、合理运用心理防卫机制，缓解心理压力 E、注重自身修养，提高思想境界
13、如何在社会工作中提升自己适应（环境适应能力的提升）能力：
A、了解单位的文化环境B、了解单位部门内部的人际关系
C、严格要求自己D、正确看待问题 E、学会容忍事物的不确定性
11、心理防卫机制主要有()
A、压抑、退行B、合理化或文饰作用 C、反向、投射D、转移、补偿、E、升华
第七章方法能力
一、判断题、单项选择题：
1、自立性是“自主学习”的基础和前提，是学习主体的本质特征。
2、自主学习的“自主性”具体表现为（ 自立、自为、自律 ）三个特性，这三个特性构成了“自主学习”的三大支柱。
3、自我学习本质上就是学习主体（ 自我探索、自我选择、自我建构、自我创造 ）知识的过程。
4、自主学习能力是学习者在学习活动中表现出来的一种（ 综合能力 ）。
5、自主学习能力已成为21世纪人类生存的基本能力。
6、在人的职业活动中，（“信息处理能力”）被绝大多数学者和教育家看作人的一种关键能力或核心能力。
7、我国原劳动和社会保障部根据我国实际，将信息处理能力列为我国从业人员的八项核心能力之一。
8、一个正确的、能保证结论真实的推理必须具备两个条件：一是前提真实。二是推理形式要正确。
9、资料分析主要是对（ 文字资料、统计表、统计图 ）等资料进行量化的比较和分析。
10、归纳法简单地说是一种“由特殊到一般”的推理方法。
11、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法，例如：有一箱苹果，拿三个尝一尝，是甜的，于是得出结论，这箱苹果是甜的。这是不完全归纳法。如果把整箱苹果每一个都尝一尝，结果每一个都甜，从而得出结论，这箱苹果是甜的。这是完全归纳法。
12、增长率=增长量÷基期量×100%
二、多项选择题：
1、自主学习的特征是（）
A、自立性B、自为性C、自律性
2、自主学习能力的自我培养的要求（）
A、终生学习观念确立是关键B、加强自主学习意识培养
C、培养从业人员自主学习必备的各种能力 D、优化工作环境，培养从业人员自主学习能力
3、资料分析应具备的能力有（）
A、阅读能力B、运算能力C、应变能力D、归纳能力
4、推理分可为（）
A、演绎推理B、归纳推理C、类比推理
5、信息能力的作用（）
A、是开拓、创造的基础B、是现代人才的关键
6、信息处理能力包括以下几个方面（）
A、信息理解能力B、信息分析综合能力C、信息判断能力
7、信息处理能力提升的方法有（）
A、充分认识信息价值B、善于搜集有效信息 C、正确整合信息资源D、科学加工运用信息
8、语言表达能力的提高应该做到（）
A、多听B、多看C、多背D、多说
9、电子资料的优点包括（）
A、小型记录媒体能收集大量资料，易于资料加工与重复利用
B、能迅速而简单地查询、分类、整理资料内容 C、使用电话即能快捷传递资料
第八章社会能力
一、判断题、单项选择题：
1、解决问题能力是职业人才核心能力构架中一种重要的社会性核心能力。
2、组织经营的三个环节是（ 制定战略、人员匹配、实施运营 ）。而执行则贯穿于这三个环节的始终。
二、多项选择题：
1、一般来说，人际交往要经历一下几个阶段（）
A、定向阶段B、情感探索阶段 C、感情交流阶段D、稳定交往
2、把握人际成功交往的原则有（）
A、平等交往B、尊重他人C、真诚待人D、互助互利E、讲究信用F、宽容大度
3、人际关系处理能力提高的方法是（）
A、把握成功的交往原则B、掌握人际交往的艺术
C、养成科学合理的认知模式D、努力增强自己的人际魅力
E、积极主动进行人际交往
4、沟通过程的特征（）
A、它发生不以人的意志为转移 B、沟通信息必须内容与关系统一
C、沟通是一个过程D、是整体信息的交流
5、合作能力提高的方法是（）
A、加强性格修养B、强化合作意识
C、锻造优秀品德D、掌握提高合作能力的方法
6、有效实施解决问题的意见或方案涉及的能力点是（）
A、获取上级支持B、设计实施方案C、寻求利用支持
D、有效利用资源E、及时调整方案
7、要进行合作，就需要具备以下几个条件（）
A、必须有一定的思想基础B、有一定的物质条件
C、有一定的知识和技能，有能力参与某件事
8、科学调整或改进解决问题的意见或方案涉及的能力点是（）
A、掌握检查方法B、实施有效检查 C、准确做出结论D、反馈评估提高
9、解决问题能力的提高方法是（）
A、熟练掌握问题解决的基本策略 B、积极尝试OTPAEC五步训练法
10、规则执行力提升的途径主要包括（）
A、构建团队的执行文化和收集反馈信息 B、积极开展教育培训工作 C、有效促进与有效控制
D、构建有效的领导人才储备机制 E、建立良好的沟通和协调内部资源
11、规则执行力的几个关键因素是（）
A、沟通是前提B、协调是手段C、反馈是保障
D、责任是关键E、决心是基石
第九章计算机基础知识
一、判断题、单项选择题：
1、世界上第一台电子数字式计算机于1946年2月15日在美国宾夕法尼亚大学正式投入运行。
2、1971年末，时间上第一台微机处理器和微型计算机在（ 美国旧金山南部的硅谷 ）应运而生，它开创了微型计算机的新时代。
15、系统软件是用户和裸机的接口，主要包括：操作系统、语言处理程序、数据库管理系统等，其核心是（ 操作系统 ）。
15、机器语言是一种用（ 二进制代码 ）。
二、多项选择题：
1、计算机的主机主要包括（）A、主板B、CPUC、内存D、硬盘E、显卡
2、计算机的教育应用范围（）
A、远程教育B、模拟教学C、多媒体教学D、数字图书馆
3、计算机的特点主要包括（）
A、运算速度快B、计算精度高C、记忆能力强
D、复杂的逻辑判断能力E、具有执行程序能力
4、计算机主要应用在以下方面（）
A、科学计算、过程控制B、网络应用、数据处理C、教育应用D、CAD/CAM
E、人工智能、医学领域
5、计算机的硬件系统主要包括（）
A、运算器B、存储器C、控制器D、输入设备E、输出设备
6、
7、计算机的指令系统一般包括（）
A、数据传送命令B、算术运算指令C、逻辑运算指令D、转移指令
E、输入输出指令和处理机控制指令
8、按照程序设计语言对其硬件的依赖程度通常分为（）
A、机器语言B、汇编语言C、高级语言
第十章网络浏览基础知识
1、网络安全可以粗略地分为（）
A、保密B、鉴别C、反拒认D、完整性控制
第十一章电子政务基础知识
一、判断题、单项选择题：
1、在世界各国积极提倡的“信息高速公路”中，（电子政务）列为第一位，其次才是电子商务、远程教育、远程医疗及电子娱乐。
2、电子政务的重点是政务，电子政务的基础是信息技术。
3、电子政务中的信息资源包括政府对外的公开信息和政府内部交流信息。
4、信息资源数据库是整个电子政务的源头，是各部门电子政务系统实现信息共享、资源优化的前提。
5、办公自动化简称OA，是办公信息处理的自动化。
6、电子政务是以信息技术为基础，通过对政务管理的流程再造和改革创新，形成（“简便、务实、廉洁、高效”）的政务管理模式。
二、多项选择题：
1、
2、从服务对象来看，电子政务主要包括以下几个方面（）
A、政府间的电子政务B、政府对企业的电子政务
C、政府对公民的电子政务
3、政府间电子政务主要包括以下内容（）
A、电子法规政策系统
B、电子公文系统和电子司法档案系统
C、电子财政管理系统D、电子办公系统
E、电子培训系统和业绩评价系统
4、政府对企业的电子政务主要包括以下内容（）
A、电子采购与招标B、电子税务C、电子证照办理
D、信息咨询服务E、中小企业电子服务
5、政府对公民的电子政务主要包括以下内容（）
A、教育培训服务B、就业服务C、电子医疗服务
D、社会保险网络服务E、公民信息服务
6、所谓“三金工程”指的是（）
A、金桥工程B、金关工程C、金卡工程
7、“三网一库”指的是（）
A、办公业务网B、办公业务资源网C、公众信息网
D、办公业务信息资源数据库
8、信息资源库系统包括（）
A、数据中心B、交换中心C、服务平台
9、我国的电子政务建设和应用工作应该做到（）
A、遵循以需求为向导B、坚持应用促发展的原则
C、坚持统一规则、统一管理、统一标准 D、要分步实施，协同发展 E、注意资源共享和安全保密
10、我国地方电子政务建设的原则是（）
A、改革原则B、可持续原则C、适度安全原则
D、有效领导原则E、开放性原则
11、电子政务为广大公众提供的公共服务，主要有以下方式()
A、网站B、定期邮件、报表C、电话咨询D、公共查询触摸屏E、大屏幕
12、电子政务的技术主要有（）
A、网络技术
B、办公自动化技术和人工智能技术 C、跨平台的信息交换技术 D、数据库与数据仓储技术
E、汉字识别技术和语音处理技术
13、通常人们认为信息技术的主要内容包括（）
A、网络技术B、计算机软件技术 C、计算机硬件技术D、通讯技术
第13篇：工勤思想工作总结
一年以来，本人不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步，在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。我从事驾驶员工作，主要是保证领导的用车。现将我本年度的思想工作总结如下：
一、加强学习
一是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想，用正确的理论来指导自己改造好自己的世界观、人生观和价值观，增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能力，用“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，树立牢固的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。二是学习业务知识。针对自己的工作实际，认真学习车辆管理、交通安全等方面的法律法规和有关政策，增强自己对工作的适应能力，提高自己做好工作的本领。
二、努力工作
在工作中，坚持服从领导分工，不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，不论领导安排什么工作，我都认真的去履行好。一是保证主要领导用车，始终做到随叫随到，从未耽误过任何一件事情;二是在主要领导不用车的同时，服从办公室的调动，从未私自出过一次车;三是保持车容整洁，车况良好，对车辆的维修，小的毛病尽量自己处理，对大的问题及时向领导汇报，并到指定的修理厂进行维修，遵守交通法规，注重保养车辆，安全行车。不怕脏不怕累不怕危险，作出了自己的贡献。
三、转变作风
树立了敬业踏实、勤奋上进的工作作风，在具体工作中，一是严格遵守单位规章制度，用单位规章制度来规范好自己的行为，开展好批评与自我批评;二是在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，扎扎实实地为人民服务;三是做好与同事的团结，大事讲原则，小事讲风格;四是在工作中注重解放思想，实事求是，不断探索创新，积极实践，不因循守旧、安于现状，努力克服不思进取，无过便是功的思想。其次是按照“两个务必”的要求，指导自己树立艰苦朴素的生活作风。在生活中，自己始终能够保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，简洁朴实，自觉抵制各种不正之风。
总之，一年来，我能在政治上、思想上、行动上与党保持一致，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。团结同志，宽以待人，认认真真学习，踏踏实实工作，使所从事的工作一年一个台阶，不断向前发展，取得了一定的成绩。但我深知，取得的一点成绩，是在单位领导和同事们的帮助下取得的，我只是做了我应该做的事。在今后的工作中，本人将进一步加大工作力度，改进工作方法，更加努力地做好各项工作。
第14篇：工勤人员培训总结
培训总结
医院最简单、最直接有效地预防 医院感染的措施是清洁、消毒、医院感染的措施是清洁、消毒、灭菌和隔离技术。为了加强医院感染知识的认识，做好双向性保护（既保护自已， 好双向性保护（既保护自已，又保护病人），从而达到控制医院感染，确保医疗安全，提高医疗质量。2013.10.15下午，在医院感染科，分批组织了全院工勤人员进行医院感染相关知识的培训 。
培训主要内容有：医院废物管理的有关规定，明确医疗废物的分类、包装、转运、贮存及处置过程中的个人防护等事项；手卫生的概念，什么情况下洗手（或手消毒），如何正确洗手；口罩、手套的正确佩戴方法及注意事项；锐器伤的预防和正确处理；医院环境、物表、地面的常规清洁方法和特殊情况下的消毒方法及注意事项。
此次培训的目的旨在强化工勤人员对医院感染知识的理论意识，运用通俗易懂的语言进行指导实际工作。对平时督查工作中发现的存在问题进行了总结，并给予纠正和指导。培训结束对相关知识进行了考核。全院共9名工勤人员参加了培训学习。
第15篇：工勤人员工作总结
工勤人员工作总结
2015年，在各级领导和同志们的帮助支持下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，牢记组织和领导的重托，始终坚持高标准、严要求，立足基层、磨炼意志，扎扎实实做事、干干净净为人，勤奋敬业、锐意进取，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高，树立了选调生的良好形象，较好地完成了领导安排的各项工作任务，得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，注重政治素质和工作能力提高。一年来，共写心得体会、学习笔记累计10000余字。通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，在日常工作中注重学以致用，取得了明显效果。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务和政策法规知识的学习，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行，深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排，一年来，我时时严格要求自己，较好的完成了以下几项工作：一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书，在工作中我端正态度，积极主动，无论是接听一个电话、传达一个指示，还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作，都力求做到准确无误，较好地完成上传下达工作，充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根据镇工作的需要，我负责*镇西南片工作。在工作中，我放弃了许多休息时间，深入群众，深入基层，经常走村串户，与村民聊天，拉家常，了解农村工作的实际，立足本职，发挥自身优势，创造性地开展工作，圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。三是县委调研室工作，去年12月份，经组织考察推荐，我调入县委办公室工作，面对新的工作环境，我一切从头做起，认真钻研业务知识，不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识，注重积累，学以致用。立足于办公室工作，用心观察，用心思考，用心研究，积极开拓创新，及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求，严格遵守办公室各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定，受到办公室各位同志的一致好评。
第16篇：工勤人员年终总结
工勤人员年终总结
简单的说年终总结就是一年的工作情况的概况及经验教训，那么，下面是小编给大家整理收集的勤人员年终总结，供大家阅读参考。
篇1：工勤人员年终总结
xx年xxx后勤工作在xx党委的领导下，在机关各处室的大力支持配合和全办同志的共同努力下，认真贯彻落实xx后勤工作会议精神，紧紧围绕xxx中心工作，认真履行后勤管理、服务和保障职能，较好地完成了xxx党委和x领导交办的各项任务，现将今年以来主要工作汇报
、做好年度xxxx会议和各类专业会议、培训和其他系统内人员往来的接待服务工作。我们共接待各类会议、培训班、检查组25次，散客115次，人数达到1800余人次。
、车辆管理工作。我们对车辆管理暂行办法作了一些修改完善，用车的原则是“保证xx行长公务、优先业务一线、满足一般公勤”的派车办法掌握。车辆管理、使用、停放、维修保养和油料管理，严格按照规定执行。从一年来运行实践看，xx车辆管理从总体来看是好的，每位司机能够严格遵守xxx制定的机关车辆管理暂行办法，始终把安全问题放在首位，对自己管理的车辆做到勤保养、勤检查、勤维护，保持车况良好，确保公务用车叫的到，开的出，跑的稳。每位司机不管资格多老都非常遵守车队纪律，出车准时安全，而
且不管参加什么活动和应酬都自觉做到滴酒不沾。xxx机关车队行车11。73万公里，没有发生过大小安全责任事故，受到全行干部员工一致好评，也为xx后勤工作做出了积极贡献。
、低值易耗品及办公用品的采购与管理配置实行购、配分离，每年xxx办公用品的消耗是一个不小的数目，为了减少浪费，办公室尽量把好采购关，以节约、实用为原则，尽量采购哪些价廉物美实用的用品，并做到货比三家，为节省xx费用开支尽到了很大努力。目前xxx已基本做到低值易耗品及办公用品实行统一采购，建账立卡，建立领用登记签字制度。
、认真做好固定资产和低值易耗品盘点、建账、立卡工作。我们积极配合财会部门对建行以来的固定资产和低值易耗品进行全面清理盘点，对每个员工所用的实物进行了编号、建卡、贴签，建立固定资产和低值易耗品登记薄，确保固定资产和低值易耗品账实相符。
、为确保员工随时能喝上开水，又节省费用开支，我们对各层的电热水器进行了改造，更新了环保节能的“xxx”热水器，每年可节省近万元的矿泉水费用。
、为改变机关食堂的安全和卫生问题，我们通过多方工作，安装了管道煤气，既减轻了炊事员劳动强度，又安全卫生，同时还节省煤气20%。
、为解决五楼以上二次供水和员工洗刷难问题，我们对办公楼用水进行了改造，安装了1。5吨水塔2个，配套安装了空气能热水器和循环泵，使各楼层供水均衡，并能即时用上热水，既环保、节能又节水，深受员工的好评。
、会务与公务接待管理工作。后勤工作看起来琐碎平凡，但对一个单位的正常运转来说具有不可代替的作用。特别是xxx处在改革开放的沿海地区，每年来自上级行和兄弟行交流考察的人员比较多，我们能够本着“热情、周到、合理、合规”的要求，努力做好会务与公务接待工作，尽量使每一批来宾高兴而来，满意而归。我们充分发挥机关食堂的作用，公务和会务接待中午一律在食堂就餐，上级行检查工作和xx会议、培训时间较长、人员较多的，除迎送接待到宾馆酒店外，原则上都安排在食堂就餐。在接待工作中，要求待客热情周到，凡有客人来行无论职位高低，均要热情相迎，诚恳待人。大型会议服务，全体办公室人员要做到全力以赴，共同做好会议服务工作。
、食堂管理工作。食堂管理的好坏，是关系到员工的身体健康和生活便利的切身利益的工作，近年来xx为职工提供中餐，伙食保持两荤两素一汤，卫生整洁。常年食堂的水产品和副食品，大米都是到市场批发，除夏天外，大部分蔬菜也到批发市场采购，把员工有限的伙食费用好，提高员工的伙食质量。辖内会议和来xx办事都在食堂就餐，伙食质
量深受员工好评。我们认识到机关后勤保障是组织关心员工的具体体现，办好机关食堂，最能直接体现组织和领导对群众的关怀。只要员工满意，不因生活“小”事发生矛盾，企业才有活力，队伍才有凝聚力，这是我们后勤工作的重中之重，也是对xx领导工作最大的支持。xxx机关成立了以机关工会成员为主食堂管理小组，设立组长、会计、出纳、卫生监督等成员，为进一步办好食堂奠定了组织保证。同时把好食品采购和食物卫生关，加强对食堂从业人员的教育，提高他们的职业道德意识和卫生安全意识，强调饮食的卫生和安全，严防食物中毒。提高员工的满意度。二是按季公布食堂账目，接受员工检查监督。三是充分发掘食堂作作用，为职工改善一些福利。
、加强办公楼的绿化和保洁管理工作。目前，xx办公楼的环境绿化和保洁工作是实行外包和内聘相结合的管理办法，我们经常对花木盘景进行检查，监督花木公司经常更换花样，保持花木新鲜美观。办公楼清洁卫生工作也做到经常检查，发现问题及时对保洁员提出要求。
总之，后勤工作离不开各方的协调合作、离不开全体员工的理解和支持，我们要求办公室全体同志特别是分管后勤工作的同志，切实加强工作责任心和事业心，忠诚于xxx后勤事业，大公无私、廉洁自律，用好钱、管好物，尤其在采购用钱上要爱行如家，每花一元钱要象用自家的钱一样，做
到精打细算，为我们xx当好家、理好财，努力做到自身工作使领导满意，使员工满意，切实提高我行后勤工作质量。
篇2：工勤人员年终总结
在局领导和部门领导的正确带领下，与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下，使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说，不力于工作的事不做，对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下：
深入学习科学发展观，并且认真学习邓小平理论和 三个代表重要思想、中央新疆工作座谈会精神，全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质；全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重，增强了责任感和自觉性。在工作中，通过学习和实践科学发展观，以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。
1、电话方面：对待上级部门的来电，问清什么事，什么要求，及时向领导汇报。对待北京的来电，问清什么事，都是让他们通过QQ号发邮箱给我，节约了传真纸。对待其他单位或个人来电，问清什么事，礼貌回答，和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会，每次都是按照领导的要求及时准确地通知。 县上报材料，每次都是先把文件看清楚，准确地回答各县的凝问。
2、接待方面：始终坚持文明礼貌待客，做到来有迎声、问有答声、走有送声，为单位树立了良好形象。积极做好接
待客人的后勤工作，确保客人的食宿和考察等。
3、协助方面：服从局领导和部门领导安排，积极协助文秘、人事等相关工作；其他单位每次使用我们单位的大厅，按照部门领导的安排积极协助，保障了卫生环境，安全等。
4、外出方面：注意自身安全，礼貌问事，仔细听别人讲文件的要求和目的，不知道的事情，及时给相关负责人打电话问清，有效地落实了工作任务。
5，其它方面：实事求是，从不乱说话，乱造谣。始终坚持以人为本的原则，
积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。
全力协助部门领导的工作。
继续加强学习和实践，提高办事效率，加强沟通能力。
维护社会稳定，加强民族团结。
篇3：工勤人员年终总结
一年以来，我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步，在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。我从事驾驶员、文印室和学校计算机常规维护工作，主要工作任务是保证领导及工作人员的公务用车、中心校文印室打印和填写一些统计报表，同时还对各分校的计算机进行一些常规的维护。现将我本年度的思想、工作总结
1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想，用正确的理论来指导自
己改造好自己的世界观、人生观和价值观，增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能力，用“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，树立牢固的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。
2、努力学习业务知识。针对自己的工作实际，认真学习车辆保养、交通安全等方面的法律法规和有关政策，增强自己对工作的适应能力，提高自己做好工作的本领。通过我几年的努力，在学习上我取得了云南行政学院《计算机应用与管理专业》、西南大学《计算机科学与技术教育专业》的双专科学历。现在我以取得了《教育学》、《心理学》合格成绩，在今年9月份我还顺利的通过了省语委组织的普通话达标测试，达到了二级乙等的合格成绩。明年我将继续加强自身的学习，在明年的教师资格考试中取得教师资格证书，真正让自己融入到教育教学的工作队伍中。
在工作中，坚持服从领导分工，不论领导安排什么工作，我都认真的去履行好自己的工作职责。在行车方面保证车辆的行车安全，不公车私用，保持车况良好，对车辆的维修，小的毛病尽量自己处理，对大的问题及时向领导汇报，并到指定的修理厂进行维修，遵守交通法规，注重保养车辆，安全行车。在文印方面，积极向老同志学习，对各种报表的填写做到认真细致，最小程度的避免错误，对各种文印室的耗材做好管理；对计算机、复印机做好维护，使各种设备能够
正常工作。
对于工作纪律对自己的要求不太严格，以后的工作中要严格遵守单位规章制度，用单位规章制度来规范好自己的行为，开展好批评与自我批评，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，扎扎实实地服务于教育教学工作；今年年底对自己的业务知识学习在些放松，在以后的工作中要注重解放思想，实事求是，不断探索创新，积极实践，不因循守旧、安于现状，努力克服不思进取，无过便是功的思想。
总之，一年来，我能在政治上、思想上、行动上与党保持一致，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。团结同志，认真学习，踏踏实实工作，使所从事的工作一年一个台阶，不断向前发展，取得了一定的成绩。但我深知，取得的一点成绩，是在领导的正确领导下，在老同志的精心指导下，在同志们的帮助下取得的，我只是做了我应该做的事。在今后的工作中，我将进一步加大工作力度，改进工作方法，更加努力地做好工作，促进xxx中心学校的教育事业协调发展。
第17篇：工勤人员考勤制度
公益性岗位人员考勤制度
为加强街道公益性岗位人员管理，树立“团结、廉政、务实、创新”良好的街道形象，营造有序井然的工作秩序，提高为民服务办事效率，确保各项工作任务的顺利完成， 特制定本制度：
一、严格请假制度。如遇特殊情况不能按时上下班或中途外出办事的，必须提前向负责人或分管领导请假，事后补假一律按早退处理。
二、请假、开会、办事等不能到岗的，须提前告知负责人或分管领导，同意后方可有效，否则按迟到和早退计算。各社区和各科室考勤在每月20日前报党政办，经审核后上报主管部门。
三、迟到、早退按分钟计算（以交通车到达时间为准），迟到、早退超过30分钟按旷工半天计算，月累积迟到、早退3次按旷工1天计算。
四、实行请销假制度：
1、街道公岗人员凡到政府取文件，外出前必须在党政办登记，并在两个半小时内返回。学习开会人员必须由科室长和分管领导批准，否则按迟到、早退计算。
2、因病、因事不能正常工作的，必须办理请假手续。
3、婚假：按照国家有关规定休假3天，符合晚婚年龄 1
的初婚青年，除国家规定的婚假外，增加婚假20天。（婚假含周
六、周日和法定节假日）。
4、丧假：如遇公益性岗位人员直系亲属去世，按照国家有关规定给假3天。
5、产假：按照国家有关规定休假90天，晚婚生育第一胎，除国家规定的产假外，增加产假30天，给予男方护理假15天,遇法定长假顺延（产假含周
六、周日和法定节假日）；节育措施：（放环2天假，取环1天假）；人流休假规定：（怀孕不满3个月休20天，3个月以上不满4个月休30天，4个月以上休42天）；人工流产同时结扎输卵管，两项休假合并计算。上述休假，如遇特殊情况，由医师开具有效证明并上报党政办公室，经分管领导同意后可适当放宽。
6、护理假。享受护理假的公益性岗位人员。其16岁以下子女患病时，夫妻一方凭医院证明享受护理假。男女双方全年累计为45天，每超1天，扣全年目标管理奖的5％，累计超过半年的发给病假工资或劳保工资。
7、18岁以下子女开家长会，凭学校家长会通知书经分管领导批准后方可参加家长会。
8、公益性岗位人员利用业余时间参加夜大、职大、党校学校等继续教育的，参加集中学习、考试须持学校有关通知方可请假。
9、假期满后，应及时销假；因特殊情况需续假时，须
在假满前提出申请，获准后方可续假。
五、公益性岗位人员请病假的，需填写请假条。请假一天之内由分管领导审批；两天以上须附疾病证明书，报主要领导审批；病假一天扣本月出勤奖10元。
六、工作人员请事假的，需填写请假条。请假一天之内由分管领导审批；两天以上由主要领导审批；事假一天扣除一天工资，在科室评优时作为参考条件；事后请假一律无效，并按旷工计算。
七、旷工半天，扣1天工资；旷工1天，扣三天工资；旷工或无正当理由逾期不归连续15天，或者一年内累计超过30天的，按《 管理规定》，予以辞退。
八、本制度自下发之日起执行。
第18篇：工勤技能人员
1、工勤技能人员：机关、事业单位工人身份的人那样。
2、事业单位岗位分：管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。
3、工勤技能岗位：承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。
4、工勤技能岗位职责：一到五级
5、职业能力：一般职业能力、专业能力和职业综合能力。
6、知识和技能的概念
7、工勤技能岗位职能的特征：相对广泛性、相对稳定性、潜伏性。
8、工勤技能岗位职业能力对职业的影响：是胜任职业岗位的必要条件；职业实践和教育培
训是职业能力发展的前提。
9、工勤技能岗位职业能力测试：专门用于测查工勤技能岗位领域内的多种职位成功的可能
性，以及根据这种可能性病以此作为工勤人员晋级迁升的依据。///测试内容：知识测试、常识测试、能力测试和现代办公技术应用测试。///分为：基本常识测试、职业岗位基本能力测试、办公技术基本技能考核三部分。
马哲：
1、哲学、世界观、哲学的基本问题、
第19篇：学校后勤工作总结
昌吉市三工镇中心学校
后
勤 工 作 总 结
二零一一年六月二十一日 三工镇中心学校2011年后勤工作总结
本学期即将结束,学校后勤工作在校领导的关心和支持下,及年级组和班主任配合下,贯彻执行‘教书育人,管理育人,服务育人,’’的方针,坚持后勤为教育教学服务,为师生服务的方向,强化后勤内部各环节的管理,发扬勤快.务实.高效的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,通力合作,克服困难,后勤工作取得了一定的成绩,现将本学期工作作如下总结:
一．加强政治理论学习,提高思想认识.
我们后勤处首先明确自己的任务,认识到学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,同时具有鲜明的服务保障性，在贯彻当前的教育方针，推进教学改革中起着举足轻重的 作用，同时增强了本职工作的自豪感和责任感，我们所做的一切细琐，繁杂的工作都是学校建设中必不可少的，坚持‘后勤工作必须服务于教学工作为中心’的原则，处处严格要求自己，做到吃苦在前；享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。
二．明确职责
我负责学校的总务后勤工作，严格要求自己忠于职守，坚持原则，认真做好本职工作，经常放弃休息时间，加班加点，毫无怨言，尽责尽心，保障学校教学工作的正常运转。在用物理财过程中能为学校严格把关，精打细算，开源节流。 三．明确责任目标，积极做好后勤工作。
学校后勤工作繁杂、细琐、临时性、突发性，任务多的特点，尽力做好服务工作，首先对后勤工作进行规范化管理，制定了各项管理制度，明确了后勤人员的岗位工作职责及范围。各项产物专人负责管理。对固定资产进行登记造册，借还出入库明确。 四．加强公物管理
1.学校各项设施及水、暖、电路，需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，后勤人员奔着节约的原则，自己动手做已处理。
2.各科室，各班级配备的各项工物都已登记造册，每学期都有专人检查做以记录，如有损坏现象，查实照价赔偿。
五．义务建校方面
各年级组都能大力配合支持学校后勤工作，在学校分配的各项建校劳动中能在各班主任的带领下按时完成所分配的各项工作。
六．工作反思
以上仅是我们后勤工作应做的事，在看到成绩的同时，我们后勤工作与学校教育的发展；学校面貌的改观还有着差距，由于后勤事务繁杂个别人员不尽心，因此工作中还有许多地方没能做得令学校满意，有待于我们今后努力，今后要加强做好后勤人员的思想教育工作，以提高服务意识和服务质量，力求做好学校教育教学的后勤保障工作。
三工镇中心学校后勤处
第20篇：学校后勤工作总结
2013----2014学年度第一学期学校后勤工作总结
过去的一年，我校后勤工作，遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素质，提高办事的实效性。现总结如下：
一、立足本职，服务一线
年初我们遵循学校总体工作思路，围绕教育教学这 个中心制订了后勤工作计划，避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室，教室全部安装了空调设备。目前学校空调数量已达--台，共---千瓦
2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理，今年维修、更换灯管80余次，更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次
3、配合政教、教务开展工作， 基本做到一线问题需要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、加强文印工作的管理，解决了文印工作中的薄弱环节，服务及时到位。
5、新建后勤仓库150平米，使后勤管理工作更加集中、规范。
二、整章建制，规范管理。后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年，后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》，有效地规范了学校的后勤管理工作。
为了加强校园管理，我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》，从而保障校园安全，杜绝了安全隐患。
今年对学校资产进行了一次摸底清查，所有资产全部登记、建帐，管理日趋完善。
三、加强管理，开源节流。
资金是学校的命脉。按照校长要求，学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度，积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物资采购要批”的审批制度，学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购，避免了过去谁需就买的无序状况。
2、实行“物品发放按需”的管理制度，改变过去按人头配备办公用品的不合理现象，有效地节约了办公用的开支。
3、加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管审批复印和油印的业务，并负责纸张的管理，使纸张消耗大幅降低。
4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》，使人为损坏公物现象得到有效扼制。
综上工作，得益于领导指挥有方、各部门协同配合，使后勤工作基本上做到了使人信赖，效率让人赞许，态度令人满意。
