推荐第1篇：实验员岗位职责
经济管理系实验员岗位职责
根据国家教育部《高等学校教师职务试行条例》的文件精神，结合我系发展实际情况，特制定系实验员岗位工作职责。暂行规定如下：
1、完成教学实习、教学实验的准备工作和辅助工作。
2、承担实验室仪器设备的管理工作。
3、和实验耗材申报具体工作。
4、较熟练地掌握本实验室各种仪器设备，诊断和维修仪器设备的一般故障、树立实验工作为教学、为师生服务的观念。
5、负责所管实验室的仪器设备和器材管理， 贵重仪器、设备不得外借，小型工具在学院内部借用，须经中心主任批准，办理登记与归还手续。 按照《实验室仪器设备管理制度》要求，保证帐物一致，熟悉仪器设备分布，及时做好仪器设备使用、维修记录。
6、负责所管实验室安全，执行《实验室安全检查制度》。7、负责所管实验室环境卫生，定期打扫，保持整洁，实验器材布局合理，摆放整齐，不堆放杂物，实验室门窗、玻璃、锁、照明、等出现问题及时报有关部门维修。
8、负责实验教学的准备工作，开课前对所负责的实验仪器整理、调试，确保实验课正常进行。实验课后，检查学生清扫情况，仪器设备正常情况，有问题与任课教师协商，及时修复损坏的仪器设备。
9、上课时，至少应提前 5 分钟到达实验室，并自始至终在实验室值班（除有课的时候），以便及时解决问题。对每次实验做好相关记录，负责落实《仪器设备损坏丢失赔偿制度》，并酌情协助教师完成部分教学辅导工作。
10、为提高学生的动手能力积极创造条件，搞好实验室对学生的定期或全天开放工作。
11、实行坐班制， 遵守劳动纪律 , 不迟到、不早退、不擅离工作岗位 , 有事请假、不无故旷工， 临时离开应说明去向。
12、申报购臵所负责实验室仪器和耗材时，要严格执行采购制度，每学期后对设备及仪器进行全面清理和维护，对相应问题汇总汇报。
13、在有关教师的要求下，有责任协助教师编制新开实验的大纲和实验指导书。
14、努力学习，钻研业务，提高业务水平，积极开展所管实验室仪器设备的技术改造工作，并作出书面说明。
15、每学期初要制定工作计划，学期末撰写工作总结。16、每个实验室每学期至少要向中心信息员报送两条信息，以便信息员及时向学院报送工作简报。
17、按照学院要求，大专学历以上者每学年提交一篇论文，学年评优者应至少刊出一篇文章（含院报发表的文章）。18、凡实验中心要求报送过的资料，个人必须留存电子文档。
19、认真完成学院、实验中心、系上交给的临时任务， 熟悉实验中心整体情况。 并有义务在工作需要时帮助其他实验中心人员完成任务。
20、兼职代课的实验员必须首先完成中心的各项工作，不允许以代课为理由影响中心布臵的工作。
21、学期末将本学期实验室的各项资料整理、归档、留存。随时接受系上和学院的检查。
推荐第2篇：实验员岗位职责
１、实验员要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划，制定本学科的实验教学工作计划。
２、根据本学科教材的要求，要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出，并认真落实各项制度。
３、实验员要刻苦钻研业务。熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术，并对实验现象做出恰当的理论解释。
４、要按时开出实验课，积极协助任课教师辅导好学生的实验课，保证实验课正常进行，并认真填写好实验记录单。
５、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作，为学生实验技能的训练和提高，提供有效的服务。
６、熟悉实验室、仪器室的管理规则，熟悉仪器性能知识，根据教学要求及时编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学地存放，及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领，保证仪器的完好率，要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。
７、要积极开展实验教学研究活动，不断改进实验方法，提高实验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制、代用和改进教具，创造条件，多开实验。
８、注意培养学生科学的良好实验习惯，要求他们遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器。
９、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能，定期完成维修保养工作。
１０、调进或调出实验室。要办好交接手续，及时完成教学仪器账目管理任务，账目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。
一、实验员应树立为教学服务的思想，努力学习教材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般故障。
二、采购或领取上级配发的仪器设备。对新到仪器进行验收，立卡登帐，及时向任课教师通知并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。
三、实验课前，按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和材料。通常情况下，将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内，学生分组实验的仪器配置在学生实验台上。
四、协助教师辅导学生实验。坚守工作岗位，解决实验中临时出现的问题，如调换仪器、补充药品等。
五、实验完毕应清点归还的仪器数量，检查仪器有无损坏。如有损坏、丢失，要查明原因，按有关规定及时处理，然后可在学生协助下清洗、整理仪器及实验室。
六、做好仪器的保管工作和实验室安全工作。经常保持仪器室、实验室及仪器设备的整洁，每周至少应打扫擦拭一次。按要求保管好贵重仪器及危险品。做好仪器防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等工作。易燃、易爆、剧毒、放射性物品设专柜存放。下班时注意关好门、窗、水、电。应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施，并会使用消防器材。
七、每学期结束时，应清点一次仪器、药品及实验材料，编制下学期的购置计划。
八、各实验室责任人要及时登记，填写有关表格，确保“四帐六表”及有关工作资料齐全，装订成册，并能长期保存。
九、实验员要严格遵守、执行实验室各项规章制度。工作调动时，应认真做好移交工作。
推荐第3篇：化学实验员岗位职责
化学实验室工作人员岗位职责
1．实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。
2、要掌握各种仪器药品的性能和使用方法，要随时清洗和保养各种化学仪器，对于易碎品更应小心放置，已保持仪器设备的完好备用状态。
3．制定实验计划，根据实验通知单认真做好学生分组实验，演示实验的准备工作。学生实验过程必须在场，随时准备解决实验中出现的问题，保证实验教学正常顺利地进行。课后及时清点整理实验器材，填写好实验室使用记录。 4．积极参加学科和实验室管理的研究活动，学习掌握现代教学技术，提高自身素质和工作能力。不断总结经验，并积极创造条件，开放实验室，协助任课教师开展学生参加课外科技活动。
5．定期检查仪器药品，严格执行安全措施。严格执行领取登记制度。
6．对剧毒、易燃、易爆物品要隔离保管，俩人负责，严格遵守登记领取手续，对剩余药品要妥善处理。
7．建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。
8．每学期结束起点一次仪器药品和实验器材，填制盘点表，发现问题及时处理，并根据教学需要编制购置计划，向学校汇报。确保实验教学工作的正常进行。
9．做好实验室设备、仪器资料、财产保管工作，对现有设备要有财产明细帐，每学期检查一次，注明报损情况，做到帐物相符，设备、仪器资料等出借按有关规定办理。
10．做好实验室、准备室的卫生和安全保卫工作。 11．积极完成学校交办的其他临时任务。
物理实验室工作人员岗位职责
1．实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。
2、要掌握各种仪器的性能和使用方法，要随时清洗和保养各种化学仪器，对于易碎品更应小心放置，已保持仪器设备的完好备用状态。
3．制定实验计划，根据实验通知单认真做好学生分组实验，演示实验的准备工作。学生实验过程必须在场，随时准备解决实验中出现的问题，保证实验教学正常顺利地进行。课后及时清点整理实验器材，填写好实验室使用记录。 4．积极参加学科和实验室管理的研究活动，学习掌握现代教学技术，提高自身素质和工作能力。不断总结经验，并积极创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外兴趣小组活动。
5．定期检查仪器，严格执行安全措施。严格执行领取登记制度。
6．建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。
7．每学期结束起点一次仪器药品和实验器材，填制盘点表，发现问题及时处理，并根据教学需要编制购置计划，向学校汇报。确保实验教学工作的正常进行。
8．做好实验室设备、仪器资料、财产保管工作，对现有设备要有财产明细帐，每学期检查一次，注明报损情况，做到帐物相符，设备、仪器资料等出借按有关规定办理。
9．做好实验室、准备室的卫生和安全保卫工作。
10．积极完成学校交办的其他临时任务。
生物实验室工作人员岗位职责
１．实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。 ２．熟悉中学生物学科教材，并能根据各年级生物教学需要和教研组的实验计划准备好仪器材料。
３．根据生物教学需要合理使用现有实验室的资源，协助生物任课教师准备好演示实验，做好学生生物实验器材和用品的准备工作。
４．认真做好实验设备、仪器、用品的保管和维修工作，尤其要保管好贵重物品（如精密仪器，显微镜等），要注意防潮、防霉、防尘。及时修理损坏的仪器设备，无法修复的或陈旧的达不到精确度要求的仪器设备要按规定的程序办理报废手续，及时更新。
学生化学实验守则
一、学生进入化学实验室后要按老师指定的座位就坐，要保持安静，认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。未经教师允许，不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。
二、注意实验安全，进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关。若遇事故应立即采取适当措施，并报告教师。
三、使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性药品必须严格遵守实验操作规范，以免发生人身伤害事故。
四、实验室要保持清洁整齐，要经常通风及时排除有害气体，实验时产生的有毒有害或腐蚀性废弃物、污水要妥善集中处理，严禁随地抛弃。对违反操作规程造成事故者，应给予严肃处理。
五、爱护公物，注意节约使用药品。遇有仪器损坏应立即报告，检查原因并登记损坏情况，按规定赔偿。
六、实验中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁。实验室所用仪器、药品不得带出实验室。
七、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。实验完毕应把原始记录交给教师审阅，要清洗好所用玻璃器皿，整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。
八、实验完毕，值日生整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗。
学生物理实验守则
一、学生必须明确实验室是巩固科学知识的重要基地。
二、实验前，每个学生必须做好实验预习，明确实验内容，目的要求和实验步骤。
三、进入实验室，由任课老师确定学生组数、组长，按指定位置就位，不得任意调动。
四、在教师宣布实验开始前，不得动用仪器。实验前，小组长应查点本组实验器材是否齐全，发现问题主动报告老师。
五、实验过程中，必须仔细观察，认真思考，按实验步骤进行实验，并做好实验记录。
六、实验结束，小组长必须再次清点器材，保证齐全，该洗刷的必须洗刷干净，得到教师允许后方可离开实验室。
七、实验室内自始至终保持安静，保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。
八、实验器材是国家财产，必须人人爱护，因违犯操作规程损坏仪器的，必须照价赔偿，同时，要进行批评教育，以防再次发生
实验室管理中心主任工作职责
1、实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。2.负责化学、物理、生物实验室全面管理工作，制定实验室年度详细工作计划并组织实施。
3.根据教学需要编制购置计划，向学校汇报并购买相关仪器药品。确保实验教学工作的正常进行。
4.制定本实验室职工个人岗位工作细则，将实验课准备、实验室管理等工作具体到个人，明确本实验室实验技术人员的分工责任。
5.按照学校相关的要求，检查、记录岗位职责完成情况和出勤情况，完成相关考核。
6.负责组织对本实验室内仪器设备和实验设施的调试、验收、维修、更新工作。
7.关心实验室工作人员的思想和学习。结合实验室工作，组织本实验室技术人员的学习、培训和进修，提高全室人员的技术水平和业务素质。
8.负责实验室安全、卫生工作，及时发现、排除安全隐患。9.认真执行学校制定的各项规章制度。
推荐第4篇：实验员岗位职责(理化生)
实验员岗位职责
一、实验教学项
1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法、
3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验，积极创造条件，组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
6、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
二、管理项
7、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。
8、合理安排教学仪器的存放，保持教学仪器的整洁，创造仪器室内的良好环境，确保和延长教学仪器使用寿命。
9、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全急救等日常管理职责。
10、严格执行仪器室的各项规章制度，做好仪器室的管理工作。
离石区江阴初级中学
2018年3月
推荐第5篇：地理实验员岗位职责
地理实验员岗位职责
一、热爱本职工作，积极执行学校实验室工作计划，负责实验室设施的管理。
二、努力钻研教材和教学大纲，掌握实验原理和操作技能，熟悉教学仪器的用途、性能、结构、使用和保养、维修方法，能够排除仪器的一般故障。
三、积极协助有关教师制定实验计划和学生实验技能训练计划，完成实验教学任务。
四、积极开展教学研究、自制教具和学生课外科技实验活动。
五、按实验计划和教师的“实验通知单”，按时准备好实验所需要的仪器药品及附助器材。演示仪器放在准备台上或提盒内；分组实验仪器药品有序地放在学生实验桌上。
六、坚守工作岗位，协助教师辅导学生实验，解决实验中随时出现的问题，保证实验安全、顺利、准确地进行。
七、实验完毕，要认真做好实验记录和效果评估，督促学生认真完成实验报告。并做好仪器药品的清理、收藏和废液的回收处理工作。
八、经常保持实验室、仪器室、实验桌、仪器柜及仪器设备的清洁卫生。
九、按要求保管好贵重仪器和危险品，应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施，并会使用消防器材。
十、在每学期放假前，清点一次仪器、药品，向学校和教体局填报需要增加的仪器、药品和器材计划。
安定区福台中学
2014年5月
推荐第6篇：物理实验员岗位职责
1、做到熟悉各类仪器的性能、规格及保管知识、掌握一些维修的一般技能，会排除仪器的一般故障。
2、领取上级配发的仪器设备，对新仪器进行立卡登帐，及时通知任课教师，并负责处理好仪器的质量和数量的事故。
3、提前为上课教师准备好演示仪器、器材，如是分组实验应尽量准备好足够组数的实验器材、器具，协助任课教师工作，热情为师生服务。实验时，管理员不得离开实验室。
4、实验完毕，应清点归还仪器、器材的数量，检查仪器有无破损，如有破损、丢失，要查明原因，按有关规定及时处理。然后，清洗、整理仪器。
5、做好安全保卫工作，下班时应关好水、电开关，关好仪器房门及实验室门未经。未经主管领导批准，不得擅自借、租实验器材、器具等用品，及时催还所借器材。
6、搞好实验室卫生工作。对实验室仪器橱每周进行一次小扫，每月一次大清扫，做到整洁、干净。协助并监督学生打扫实验室。（一般每周二次）
7、按照学校作息时间准时上、下班。不得随意离岗。因事外出必须先办好请假手续，所负工作应有人代替。
8、每学期结束，应清点一次仪器、药品及实验器材，并准备好下学期的仪器购置计划。
9、遵守实验室各项规章制度，工作调动时应做好移交工作。
10、按教学大纲、教材安排，按时开足分组实验和演示实验：高中学生实验 个，演示实验 个。不得删减实验，压缩实验。
1、热爱本职工作，认真钻研业务，熟悉本科教材及各类仪器的性能和保管知识。掌握仪器的使用方法和维修的基本技能。
2、对仪器、设备要分门别类，定橱定位，登记入册，做到物、账、卡相符。努力做到常规管理制度化。
3、新到仪器设备、器材应在两天内验收、登账入橱、发现质量、数量问题应及时与教务处协商处理。学期末进行帐务核对，学年度末进行资产盘点，做到帐帐、帐物相符。
4、及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。对教师要求准备的实验要装配成套，预先试做，熟悉实验效果，兼做书面记录。
5、学生实验前擦净桌面和凳子，揩净黑板；提前为上课教师准备好演示仪器、器材，若是分组实验应尽量准备好足够组数的实验器材、器具，协助任课教师工作，热情为师生服务。实验时，管理员不得离开实验室。
6、实验完毕，应清点归还仪器、器材的数量，检查仪器有无破损，如有破损丢失，要查明原因，按学校有关规定及时处理。
7、负责学生实验、教师实验的教学记录，要及时、准确、完整、齐全，期末向教务处上交《实验教学记录本》。
8、经常做好仪器设备的保养和维修。使设备随时随刻处于完好使用状态。
9、保持卫生。实验室、仪器室、准备室要保持地面、墙壁无灰尘、无纸屑；橱、桌、凳清洁整齐完好；窗明几净。
10、加强安全防范工作。下班时应关好水、电开关，节假日应切断教室内的水、电源等。定期检查橱内、柜内的仪器、器材，严格执行领取登记手续。
11、每学期结束，将实验仪器设备清点、核对。根据教学需要，编制下学期的购置计划。发现问题及时向学校主管领导汇报。
12、做好物理实验资料的积累和保管工作，按照有关要求做好统计工作。
13、按时按量按标准完成学校交办的其它临时任务。
14、按时上下班，不得随意离岗，有事外出应事先办好请假手续，所负责的工作应有人代替。工作调动时应做好移交工作。
推荐第7篇：化学实验员岗位职责
1、热爱本职工作，认真钻研业务，熟悉本科教材及各类仪器的性能和保管知识。掌握仪器的使用方法和维修的基本技能。
2、对药品、仪器要分门别类，定橱定位，登记入册，做到物、账、卡相符。努力做到常规管理制度化；仪器、药品存放规范化；仪器、药品保管科学化；各项记录经常化，档案资料系列化。
3、新到仪器设备、器材、药品应在两天内验收、登账入橱、发现质量、数量问题应及时与教务处协商处理。学期末进行帐务核对，学年度末进行资产盘点，做到帐帐、帐物相符。
4、按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品。实验时，管理员不得离开实验室。实验后要进行全面清点，发现问题，查明原因，按学校有关规定认真处理。
5、热情为师生服务。及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。协助教师指导学生实验，并进行规范化记录。
6、实验完毕后，应将仪器擦拭、清洗干净，整理好所有仪器、药品、材料，能回收的药品，如锌、铜、二氧化锰、精盐、酸、碱等应回收利用，降低实验成本。
7、负责学生实验、教师实验的教学记录，要及时、准确、完整、齐全，期末向教务处上交《实验教学记录本》。
8、经常做好仪器设备的保养和维修。使设备随时随刻处于完好使用状态。
9、保持卫生。实验室、仪器室、准备室要保持地面、墙壁无灰尘、无纸屑；橱、桌、凳清洁整齐完好；窗明几净；化学实验室的废液缸，应定期清理。
10、加强安全防范工作。定期检查橱内、柜内的仪器、药品。对剧毒、易爆、易燃药品要隔离保管，严格安全措施。严格执行领取登记手续。特别要注意防火防潮、防盗、防腐、防毒、防爆炸。定期更换灭火器药液。节假日应切断教室内的水、电源等。
11、每学期结束，将实验仪器、药品和实验材料清点、核对。发现问题及时处理，并根据教学需要，编制购置计划，向学校主管领导及时汇报。
12、做好化学实验资料的积累和保管工作，按照有关要求做好统计工作。
13、按时按量按标准完成学校交办的其它临时任务。
14、按时上下班，不得随意离岗，有事外出应事先办好请假手续，所负责的工作应有人代替。工作调动时应做好移交工作.1根据教学进度，制定化学实验教学工作的学期计划。
2掌握各有关实验的目的、要领和操作步骤，熟悉有关仪器、药品的性能和使用方法，保证各演示实验和分组实验的顺利完成。
3管理各种仪器、药品、试剂，分类登记，妥善保管，对易燃易爆剧毒药品必须单独保管。
4每学期对各类仪器进行清理，懂得各类仪器的保管要求和一般仪器的维修知识，保证仪器设备完好率达90%以上。
5积极开展化学实验教学改革和教具研制，根据需要定期提出添置设备计划并协助采购。
6配合教师教育学生遵守实验室规则，培养学生良好科学的实验习惯。
7刻苦钻研业务，认真总结实验室工作经验，期中写出工作总结。
8承办教务主任及化学教研组交给的其他相关工作。
推荐第8篇：理化生实验员岗位职责
1.树立为教学服务的思想，努力学习教材和教学仪器的有关资料，熟悉各类仪器设备的性能、用途及保管员知识，掌握仪器维修和基本技能，会排除仪器的一般故障，确保实验正常、有效、安全的进行。 2.认真负责地搞好实验室的计划管理、帐务管理、设备管理、资料管理和实验教学工作，并及时向主管部门通报情况。 3.了解并掌握各年级教学工作计划和实验计划，根据计划作好实验准备，并按照实验通知单的要求及时准备好实验须用的仪器材料，不得耽误实验，学生的分组实验仪器须事先检查，避免给学生实验带来困难，实验中应坚守工作岗位。 4.负责实验室、实验仪器的使用记录及使用记录资料的整理、保管工作。辅导学生实验，实验后清查整理仪器，及时处理发生的问题，实验损坏的仪器应按不同性质严格执行赔偿制度。 5.积极配合学校和有关教师自制、改制教具，开放实验室，开展课外科技活动，充分发挥实验室的多功能作用。 6.妥善保管实验用品，每学期结束时要对仪器、试剂、药品等进行清理、封存，做到帐物相符，并编制好下学期购置计划；并完成教导处临时性工作。 7.严格执行上下班制度，认真考勤，工作时间不串岗、离岗，认真执行实验室的各项规章制度，做好安全防护工作，加强危险物品的管理，防火、防盗、节约水电，经常打扫实验室卫生，保持实验室内外清洁。 8.生物实验员承担生物园的管理。
推荐第9篇：实验室实验员岗位职责
1.使用及管理实验室设备，负责文物保护与修复的相关技术问题。2.负责对文物库房及展厅环境和文物变化情况监测。3.收集国内外有关文物保护科技信息。
推荐第10篇：实验员岗位职责(九年义务教育)
1.严格遵守有关专用室的各项规章制度，树立为教学服务的思想，认真学习有关教学大纲和教材，刻苦钻研业务。能熟练使用本学科各种教具仪器，能维修一般仪器，提高仪器器材完好率。2.学期初主动向教师了解实验计划，做好统计并列表安排、及早准备。合理调配实验室的使用，及时规范地开出各年级的学生分组实验。为教师的演示实验、选修课实验，做好必要的仪器设备的准备工作，并能积极协助开展课外兴趣活动。3.经常向师生进行爱护仪器器材、安全用电、遵守实验制度的教育；对一切有违反操作规程和损坏仪器设备，随意浪费实验药品等不良现象的师生提出批评并做好登记，对损坏仪器设备的按有关规定处理，情节严重的应及时向教导处提出处理意见。4.认真做好仪器器材的添置、验收、领发、回收、清点、保管、保养和安全工作，及时对仪器、器材、药品分类编号、登记造册，做到账物相符，便于査找。5.做好实验教学仪器情况的登记统计工作，做到有案可查。6.做好实验室和仪器器材使用后的清理、验收工作；搞好实验室、仪器器材的维修和检修工作，并做好卫生保洁工作，保证实验室、器材室清洁、整齐、安全。7.及时采集、整理并妥善保管实验器材和资料仪器说明书，想方设法提高实验的有效率和仪器的使用寿命，提高服务质量和水平。8.凡遇来访和参观等事项，须提前安排好本职工作，服从学校安排，做好各项接待工作。9.做好学期总结工作和各类统计(书面汇报仪器设备完好情况、使用情况和存在问题，提出改进意见)。10.能根据教学需要，及时做好所需用品的请购及自制工作。11.保管好有毒药品及贵重仪器设备，切实做好实验室的各项安全工作。12.服从教导处安排，配合做好实验室内的整理工作，最大限度地发挥实验室的作用。13.在实验过程中，协助教师做好实验教学工作，对学生进行安全教育。14.完成主管领导和学校布置的其他工作。
第11篇：物理实验员岗位职责
物理实验员岗位职责
一、积极主动配合学校教学工作
1、树立为教学服务的思想，认真钻研教材，掌握教学大纲对物理实验的要求，努力学习教学仪器的有关资料，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识。掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般故障。
2、根据教师的教学计划和教材内容制订出每学期实验仪器的采购和更新的计划，以不耽误教师的演示实验和学生的分组实验的使用。采购来的仪器必须事先检查，如有损坏要立即去更换，然后登记入册。
3、实验课前按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和物品。通常情况下，将演示实验的仪器配置在准备台或放在提盒内；学生分组实验的仪器配置在学生实验桌上，实验仪器必须事先检查好，避免给学生实验带来困难。
4、做好分组实验，解决实验中临时出现的问题。实验完毕，仔细检查仪器的数量，有无损坏、丢失，如有要查明原因，按有关规定及时处理，然后在学生协助下收检仪器。
5、认真对待每位教师的评议，不断提高工作水平。
二、妥善保管好仪器
1、每学期结束要进行对仪器、挂图的清点，建立仪器的新旧帐本，报废仪器要及时从帐本清除。
2、教师损坏的仪器要立即登记，学生实验中损坏的仪器要按不同性质严格执行赔偿制度。
3、凡实验中损坏的仪器要及时尽力修好，以不耽误下次实验的使用。
4、实验用完的仪器必须清理干净、检查好，然后入橱。有毒的药品（如汞、矿石等）要妥善保管。
5、做好仪器的分类工作，电学、光学、力学、热学的实验仪器不互相混放。
6、积极与总务处等部门取得联系，实验室如有门窗、桌椅、水电等损坏要及时申请维修。
7、对比较贵重、精密的仪器（如气垫导轨、投影仪、闪光灯等），使用过后要及时保养。
三、遵守、执行实验室各项规章制度，负责自制教具和实验的改进，每月应向主管部门汇报物理实验的开展情况；认真做好有关检查项目的资料积累，填报表做好工作总结；严格执行上下班制度，认真考勤，做到教师在实验室，管理人员也要在实验室。
四、搞好实验室的卫生，确保实验室的安全。
1、每天上下班检查水、电、门窗，确保安全。
2、教室无人时，立即关灯，节约用电。
3、定时打扫室内外卫生，保持实验室的清洁。
五、完成所任学科的实验教学工作。课本上能开的实验，必须做，若一个实验不做，扣20元。
六、完成领导交办的指令性工作。
七、若不履行职责，或有违纪违法行为，可随时解聘。
第12篇：实验员岗位职责与注意事项
实验员岗位职责
1、树立实验工作为教学、为师生服务的观念。
2、负责所管实验室的仪器设备和器材管理， 贵重仪器、设备不得外借，小型工具在学院
内部借用，须经中心主任批准，办理登记与归还手续。 按照《实验室仪器设备管理制度》要求，保证帐物一致，熟悉仪器设备分布，及时做好仪器设备使用、维修记录。3、负责所管实验室安全，执行《实验室安全检查制度》。
4、负责所管实验室环境卫生，定期打扫，保持整洁，实验器材布局合理，摆放整齐，不堆
放杂物，实验室门窗、玻璃、锁、照明、等出现问题及时报有关部门维修。
5、负责实验教学的准备工作，开课前对所负责的实验仪器整理、调试，确保实验课正常进
行。实验课后，检查学生清扫情况，仪器设备正常情况，有问题与任课教师协商，及时修复损坏的仪器设备；
6、上课时，至少应提前 5 分钟到达实验室，并自始至终在实验室值班（除有课的时候），
以便及时解决问题。对每次实验做好相关记录，负责落实《仪器设备损坏丢失赔偿制度》，并酌情协助教师完成部分教学辅导工作。
7、为提高学生的动手能力积极创造条件，搞好实验室对学生的定期或全天开放工作。8、实行坐班制， 遵守劳动纪律 , 不迟到、不早退、不擅离工作岗位 , 有事请假、不无
故旷工， 临时离开应说明去向。
9、申报购置所负责实验室仪器和耗材时，要严格执行采购制度，每学期后对设备及仪器进
行全面清理和维护，对相应问题汇总汇报。
10、在有关教师的要求下，有责任协助教师编制新开实验的大纲和实验指导书。
11、努力学习，钻研业务，提高业务水平，积极开展所管实验室仪器设备的技术改造工作，
并作出书面说明。
12、每学期初要制定工作计划，学期末撰写工作总结。
13、每个实验室每学期至少要向中心信息员报送两条信息，以便信息员及时向学院报送工
作简报。
14、按照学院要求，大专学历以上者每学年提交一篇论文，学年评优者应至少刊出一篇文
章（含院报发表的文章）。
15、凡中心要求报送过的资料，个人必须留存电子文档。
16、认真完成学院、中心交给的临时任务， 熟悉中心整体情况。 并有义务在工作需要时
帮助其他中心人员完成任务。
17、兼职代课的实验员必须首先完成中心的各项工作，不允许以代课为理由影响中心布置
的工作。
18、学期末将本学期实验室的各项资料整理、归档、留存。
岗位职责，供参考
一、积极参加政治业务学习，不断提高自身素质，坚守岗位，遵守制度，坚持原则，秉公办
事，服从工作安排，认真搞好检测试验工作。
二、坚持按规定签收试样并登记后进行检测。凡不符合规定或委托单不全的试件，不予检测，
同时做好宣传和解释工作。
三、严格按技术标准规范和操作规程进行试验，工作认真负责，做到不弄虚作假，试验报告
填写工整、数据真实、签字齐全、交付及时。
四、及时收集整理各项试验报告和数据，发现有试件或检测试验项目不合格的情况，通知有
关单位及时处理。做好检测试验台账，每月将检测试验情况进行汇总，并另报办公室汇总，做好工程质量安全监督管理上的参谋。每月将检测试验资料整理归档。
五、认真爱护好仪器设备，经常保养，定期检修，妥善保管试验室使用的工具，保持室内清洁，保持仪器、设备状况良好和法定性。
六、按要求完成领导交办的其它工作。
实验室质量方针：确保测试、检定结果及时、准确、可靠、可信、可追溯！
实验室能力是由诸多因素决定的一种综合实力，此能力体现在多个方面，主要包括人员素质技术水平
管理水平设备条件
人在检验活动中具有的特征：最具活力，具有能动性，富有创造性是不能替代和无法补救的。
实验室工作人员品德素质要求：
一、自觉执行法律、法规和各项规章制度
二、维护实验室声誉
三、有崇高的理想和抱负
四、有坚强的意志力
五、有很好的敬业精神和奉献精神
六、严格遵守本行业的职业道德规范，办事客观公正，实事求是，能抵制来自外部的各种干预和压力
人员组成，因工作性质不同分为
——管理人员、技术人员、后勤保障人员
技术人员包括：——微生物检验——理化检验——毒理检验——生物测试
——其他相关专业
1、实验员必须在按到实验通知单后提前进行预实验，预知实验期间可以发生的任何能 够预知的现象，并提前做好应急准备，保证实验正常进行，确保实验课期间的学生安全。
2、实验员应提前准备好实验器材、药品，检查仪器是否安全可靠。
3、实验员应妥善按要求保管好仪器和药品，保证存放安全。
4、实验员、微机员、体育教师应随时对器材、药品、电路等进行检查，保证课堂上正 常安全使用，发现问题及时报办公室备案、后勤检修，确保课堂上学生安全。
5、实验员、微机员、实验科目课任教师、体育教师必须始终坚守在课堂上，指导学生 正常上课，不得随意离岗，保证学生课上安全。
6、实验员、微机员必须严格按照实验室、微机室管理制度和实验员、微机员职责要求 自己，克尽职守。
7、实验员、微机员、图书管理员必须熟练掌握灭火器的使用，一旦发生火灾，及时灭 火。
8、所有课任教师无论课上学生发生任何突发性事件，能够做到安全处理或立即将学生送医务室。
第13篇：实验员岗位职责(教师教育)
1.了解本实验室有关的实验原理和实验技术，在有关人员的指导下，完成教学和科研实验的准备工作和辅助工作。初步掌握常规的实验工作方法和步骤,承担本实验室的部分仪器设备的管理工作或其他具体工作。2.基本掌握本实验室有关的实验原理和实验技术，较熟练地掌握本实验室各种仪器设备的使用。能对一般仪器设备的故障进行诊断和维修，承担比较复杂的精密仪器设备的技术鉴定，负责承担并较好地完成实验任务，写出实验报告，承担实验室某一方面的管理工作。3.负责实验室仪器设备及有关财产的安全保卫工作。4.协助办公室或系主任做好其他工作。
第14篇：实验员岗位职责(机电工程公司)
1.负责按照试验规程及试验方法标准完成各项试验工作。.2.按规定做好试验记录和填写试验报告。3.做好试验样品的管理工作。
第15篇：实验员岗位职责(养殖类)
1.配合完成收集整理新检验方法并归档。2.配合完成实验室检验任务。3.参与与病原菌有关的项目。4.相关检验工作开展的前期准备工作以及试验数据收集整理工作。5.负责试验用器皿的灭菌以及其他工作。
第16篇：工程资料员岗位职责及要求
工程施工资料员岗位职责及工作方式
一、岗位职责
1、负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作：在收到工程图纸并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸，且每一项目应收存不少于两套正式图纸，其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章（竣工结算用）。
2、收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档：负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。（技术变更、洽商记录、会议纪要都是施工过程中的多方经过协商同意或不同意施工的依据，一定要保存好，否则施工后各方不承认那后果不堪设想，可能会要求反工、重做，如果没有这些依据所产生的费用却只有施工单位承担）
3、负责项目文件资料的登记、分办、催办、签收、签章、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作，注意保密的原则。（此项也是每个资料员必须要做的工作也是很重要的，对所有资料必须及时找各方签字盖章，避免过后大家怕承担责任而不认可，施工单位做工了而没有依据要工程款）
4、来往文件资料收发应及时登记台帐，视文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅，并及时送有关部门办理。（所有文件交到你手上你必须作好记录，包括时间、大概内容、哪个单位发的文件等，你发给其他单位的文件也是如此。一定要做好记录，以免过后大家推脱责任）
5、确保设计变更、洽商的完整性，要求各方严格执行接收手续，所接收到的设计变更、洽商，须经各方签字确认，并加盖公章。设计变更（包括图纸会审纪要）原件存档。所收存的技术资料须为原件，无法取得原件的，详细备书（注明原件存放处），并加盖公章。作好信息收集、汇编工作，确保管理目标的全面实现。（设计变更是施工过程中最重要的资料之一，它是施工过程中因不能按施工图施工而变更的，也是以后竣工结算的重要依据，设计变更一般包含设计图纸变更和工程联系单，这些资料一定要及时地找建设单位代表、监理单位代表和设计单位代表签字盖章后才能施工）
6、施工资料的编制、管理，做到完整、及时，与工程进度同步：对形成的资料、技术资料、物资资料及验收资料，按施工顺序进行全程督查。（施工资料包含开工资料、施工过程资料及竣工验收资料三大部分，其中过程资料又包括技术资料、物资材料报验资料及施工工序检验记录资料等）
二、资料员工作方式
1、施工组织设计（方案）的报审（必须经建设方、监理方、施工方三方签字盖章，以下简称三方）
2、工程开工报审、开工报告，包括工程名称、开工日期等内容（三方签字盖章）
3、及时从施工员那收集好技术交底记录和施工日志（这两项工作一般是施工员做的，资料收集好即可）。
4、现场施工过程中的各种测量记录，包括原地面测量记录、过程测量记录及竣工测量记录，测量后一般都要算土方量，按设计要求算土方是回填还是挖方，测量完后有数据即可算出（算土方量一般用方格网计算和剖面法计算，但很多时候是要求用方格网的，根据面积不同可用5× 5m、10×10m等不同网格计算，如地形特殊也可用2×2之类的网格计算，在计算过程中可能有回填和挖方同时存在，这样就会碰到零点，这种情况下要把填方和挖方分开计算）
5、工程签证单，签证单编号一定要连续。签证单主要是签证合同以外的工程量。（三方签字盖章、作为结算依据，必须要及时、准确，别的资料可以过后补但签证单不行，因为它牵涉到钱！所以一定要及时，否则可能你做了工程到后来拿不到钱！）
6、工程联系单，主要是在施工过程中不能按施工图施工而要变更或增加的。（必须经建设方、设计方、监理方及施工方四方签字盖章、作为结算依据，必须及时要各方都认可签字盖章后方能实施）
7、施工工序报验，因专业不同要求有所不同。土建包含检验批、分项、分部（子分部）、单位工程（子单位工程）。
8、材料报告，所有进场的材料都一定要报验，土建材料要附有出厂合格证、批量等（需经施工方及监理方双方签字盖章）
9、竣工报告，整个工程全部完工后，经过四方签字盖章。
10、填写工程质量竣工验收意见书，经过各方签字盖章。
11、工程服务及保养保修期承诺（土建一般为两年、绿化养护为一年）
12、移交，保养保修期满后移交给建设方。（填写移交证书，经各方签字盖章后各方拿一份）
第17篇：工程资料员岗位职责及要求
工程资料员应掌握相关专业（如土建、园林、市政）的施工工艺，了解施工技术和方法、工程质量标准与程序，熟悉资料的签收与发放、施工管理程序、施工图纸、施工过程资料及竣工资料整理汇总等。
一、岗位职责
1、负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作：在收到工程图纸并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸，且每一项目应收存不少于两套正式图纸，其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章（竣工结算用）。
2、竣工图采用散装方式折叠，按资料目录的顺序，按专业分类（一般分为建施、结施、水施、电施、环施等），再对各专业平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等图纸进行分类管理。
3、收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档：负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。（技术变更、洽商记录、会议纪要都是施工过程中的多方经过协商同意或不同意施工的依据，一定要保存好，否则施工后各方不承认那后果不堪设想，可能会要求反工、重做，如果没有这些依据所产生的费用却只有施工单位承担）
4、负责项目文件资料的登记、分办、催办、签收、签章、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作，注意保密的原则。（此项也是每个资料员必须要做的工作也是很重要的，对所有资料必须及时找各方签字盖章，避免过后大家怕承担责任而不认可，施工单位做工了而没有依据要工程款）
5、来往文件资料收发应及时登记台帐，视文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅，并及时送有关部门办理。（所有文件交到你手上你必须作好记录，包括时间、大概内容、哪个单位发的文件等，你发给其他单位的文件也是如此。一定要做好记录，以免过后大家推脱责任）
6、确保设计变更、洽商的完整性，要求各方严格执行接收手续，所接收到的设计变更、洽商，须经各方签字确认，并加盖公章。设计变更（包括图纸会审纪要）原件存档。所收存的技术资料须为原件，无法取得原件的，详细备书（注明原件存放处），并加盖公章。作好信息收集、汇编工作，确保管理目标的全面实现。（设计变更是施工过程中最重要的资料之一，它是施工过程中因不能按施工图施工而变更的，也是以后竣工结算的重要依据，设计变更一般包含设计图纸变更和工程联系单，这些资料一定要及时地找建设单位代表、监理单位代表和设计单位代表签字盖章后才能施工）
7、施工中各种试块、试件的取样、送检、结果回索、上报、分类保管等。
8、施工资料的编制、管理，做到完整、及时，与工程进度同步：对形成的资料、技术资料、物资资料及验收资料，按施工顺序进行全程督查，保证施工资料的真实性、完整性、有效性。（施工资料包含开工资料、施工过程资料及竣工验收资料三大部分，其中过程资料又包括技术资料、物资材料报验资料及施工工序检验记录资料等）
9、按照《建设工程文件归档整理规范》对所有资料进行归档、立卷。
10、资料员兼计量员，很多单位是这样的。计量员就是要对施工过程中所有工程量及时进行统计，每月按时做月报，申请工程进度款。（月报每个月做一期，具体包括封面、工程款支付证书、工程款支付申请表、工程量计算表，各单位要求不一样可能有些格式不一样，但内容大致相同。月报必须有施工单位项目经理及计量员签字、监理单位监理工程师签字和建设单位现场代表签字，且各单位须盖章确认）
二、资料员兼计量员工作内容
1、施工组织设计（方案）的报审（必须经建设方、监理方、施工方三方签字盖章，以下简称三方）
2、工程开工报审、开工报告，包括工程名称、开工日期等内容（三方签字盖章）
3、及时从施工员那收集好技术交底记录和施工日志（这两项工作一般是施工员做的，资料收集好即可）。
4、现场施工过程中的各种测量记录，包括原地面测量记录、过程测量记录及竣工测量记录，测量后一般都要算土方量，按设计要求算土方是回填还是挖方，测量完后有数据即可算出（算土方量一般用方格网计算和剖面法计算，但很多时候是要求用方格网的，根据面积不同可用5× 5m、10×10m等不同网格计算，如地形特殊也可用2×2之类的网格计算，在计算过程中可能有回填和挖方同时存在，这样就会碰到零点，这种情况下要把填方和挖方分开计算）
5、工程签证单，签证单编号一定要连续。签证单主要是签证合同以外的工程量。（三方签字盖章、作为结算依据，必须要及时、准确，别的资料可以过后补但签证单不行，因为它牵涉到钱！所以一定要及时，否则可能你做了工程到后来拿不到钱！）
6、工程联系单，主要是在施工过程中不能按施工图施工而要变更或增加的。（必须经建设方、设计方、监理方及施工方四方签字盖章、作为结算依据，必须及时要各方都认可签字盖章后方能实施）
7、施工工序报验，因专业不同要求有所不同。土建包含检验批、分项、分部（子分部）、单位工程（子单位工程）。园林包含定点放线、挖种植穴、园路修筑、场地平整等（土建部分有统一规范的报验，有章可循；园林目前规范不是很统一，不过也有行业约定俗成的规矩）。
8、材料报告，所有进场的材料都一定要报验，土建材料要附有出厂合格证、批量等，园林苗木要记录好品种、规格、数量等，如是外省进来的苗木还要有苗木检疫证书。（需经施工方及监理方双方签字盖章）
9、竣工报告，整个工程全部完工后，经过四方签字盖章。
10、填写工程质量竣工验收意见书，经过各方签字盖章。
11、工程服务及保养保修期承诺（土建一般为两年、绿化养护为一年）
12、移交，保养保修期满后移交给建设方。（填写移交证书，经各方签字盖章后各方拿一份）
三、注意事项
1、要有职业道德。
2、注意个人的言行举止和礼貌。
3、学会察言观色。
4、要有足够的耐心、细心和责任心。
5、保持谦虚。
6、不断拓展自己的知识面。（要做一个优秀的资料员，要不断拓展自己的知识面，不断要求自己学习，不能说我会做啦！如果你会按照相关的模式或表格来填写而说我会做了，其实这样做谁都会做，不就按着写或抄吗？那就太浅啦！知识很多时候是综合的，也是相通的。比如如果你只会填写资料而领导要你算工程量的时候你不会看图纸不会算？那你就缺少了这方面的知识。再一个如果要出份联系单但要附上简图，如果你不会用CAD，那你就没有办法自己独立去完成这份联系单，还有算土方量，如果你不会用CAD和Excel，是没有办法算出土方量的。这样都不算是一个真正的资料员）
第18篇：实验员、电教员工作要求标准
附1
实验员工作基本要求
1、完成教师、学生实验前的准备，及时做好实验结束后仪器回收和整理工作。保证实验开出率：演示实验不低于90%，学生实验不低于75%。
2、掌握实验原理，做好教师、学生实验时的辅导工作。
3、仪器、药品的保管和发放合理。仪器、药品节约使用。
4、实验室、仪器室仪器放置整齐、清洁。仪器、药品的账、物、卡相符。
5、损坏的仪器及时登记及维修，仪器赔偿制度的执行情况良好。
6、及时检查水、电等有关的安全设施，做好仪器药品使用和保管安全，做到不发生安全责任事故。
7、及时做好仪器药品的补充计划和新进仪器药品的验收入库工作。
8、各实验室之间的工作能很好的协同配合。
电教员工作基本要求
1、统计、登记好学校的电教设备，账目清楚完整。
2、了解、熟悉学校电教设备的使用性能与简单维护。
3、指导教学人员正确使用电教设备。
4、建立、完善好计算机房、多媒体教室、电子备课室的规章制度。
5、引导教师参与网上学习和研究。鼓励教师运用电教设备进行教学和教研。
6、做好师生使用电教设备的登记工作，对教师利用信息技术参与工作的情况及时统计。
7、农村现代远程教育设备使用情况。
8、对有条件的学校利用教育信息平台，及时做好学校的通讯报道工作，及时晒出学校工作，晒出成绩，更好地树立学校的形象。
第19篇：争胜小学实验教师(实验员)岗位职责
争胜小学实验教师（实验员）岗位职责
一、中小学实验教师（实验员）是教学（教学辅助）人员，是学校开展实验教学（物理、化学、生物、科学）、实验研究和课外科技探究活动的重要业务岗位，应加强培养、关心、管理和考核，充分调动其工作积极性，履行其岗位职责，更好地服务于学校教育教学工作。
二、中小学应要按照《四川省中小学教育技术专业人员配置标准》足额配置实验教师（实验员）。中小学实验教师应由具备教师资格的、能胜任本学科实验教学、达到教育技术标准的人员担任；中小学实验员应由具备大专以上学历和相应专业技能的人员担任。具备中级职务的实验教师应能培训和指导实验员的业务工作。具备高级职务的实验教师，在具备中级职务实验教师资格的基础上，还应具备扎实的实验教学理论研究、课题研究、创新制作的能力和成果。中小学实验教师（实验员）均需参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得实验室技术及实验教学上岗资格证书。
三、中小学实验教师（实验员）在部门负责人领导下，负责拟定本学校、本学科、本学期 实验教学计划，参与、监督并配合学科教师完成计划。总结反思本学期实验教学工作完成情况。
四、负责实验仪器设备的账务管理、实物管理、使用管理和安全管理以及申购补充。并实行信息化管理。
五、负责实验仪器设备的保养、防护、维修及“三废”、电子垃圾回收处理，满足实验教学正常开展需要。参与并组织改革创新自制教具，改进、创新实验装置。
六、掌握各年级、班级的教学进度，按实验计划和《实验通知单》拟定本周实验教学课表和任务项目，准备实验仪器设备、配置药品和耗材，填写实验日志。熟悉学科课程标准和教材，熟悉本学科所有实验的目的、原理、步骤和操作规范。实验教师应直接从事实验课教学，参与实验教学课题研究。实验人员应参与并协助教师完成实验。组织学生参加实验操作考试、考查活动。
七、熟悉本学科实验仪器设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量检测方法和性价比。收集整理仪器设备及实验教学档案资料。
八、配合教师教育学生遵守实验室规则，组织学生轮流打扫实验室清洁卫生，确保仪器设备和人身安全，及时处理实验室应急情况。
九、有计划地开放实验室。有计划地组织学生进行探究性实验和科学研究活动。有计划地举办实验教学竞赛和成果展示活动。
十、加强实验教学业务进修，经常访问实验教学网站，阅读实验教学期刊，掌握实验教学最新发展动态，参加有关实验教学学术活动和培训活动，不断提高其业务水平和学术能力。具备任职资格的实验教师（实验员），在完成业务工作目标、考核合格后，应与教学人员或教学辅助人员等同对待， 并按国家有关规定享受相应的劳动保护、防护、保健、福利等待遇。
二0一二年度
第20篇：助理实验师（含实验员）岗位职责
1、了解本专业必须的业务知识，在上级实验技术职务人员的指导下，完成实验设备及实验中的辅助性工作。
2、初步掌握常规的实验工作方法和步骤，承担常用实验仪器设备的故障诊断、检修和维护工作，参加实验工作，并写出实验报告。
3、在导师指导下，完成业务进修任务，并写出进修总结。
