人人范文网 岗位职责

网路安全岗位职责(精选多篇)

发布时间:2020-09-09 08:35:58 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:手机网路市场分析

智能手机种类

什么是智能手机

在说什么是智能手机之前,我们先来说说许多人的误区吧。很多不了解手机的人都会有以下几点错误的想法。

1、内置更能丰富的手机是智能手机。

2、支持手写功能的手机是智能手机。

3、支持3G网络的手机是智能手机。

事实上并不是拥有这些功能的手机就是智能手机。智能手机的概念根据本人的理解应该是:指像个人电脑一样,具有独立的操作系统,可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序,通过此类程序来不断对手机的功能进行扩充,并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称。

听起看起来似乎是不太容易理解,其实也就是说像电脑一样有操作系统,支持安装第三方软件的手机就属于是智能手机的范畴。

从广义上说,智能手机除了具备手机的通话功能外,还具备了PDA的大部分功能,特别是个人信息管理以及基于无线数据通信的浏览器和电子邮件功能。智能手机为用户提供了足够的屏幕尺寸和带宽,既方便随身携带,又为软件运行和内容服务提供了广阔的舞台,很多增值业务可以就此展开,如:股票、新闻、天气、交通、商品、应用程序下载、音乐图片下载等等。结合3G通信网络的的支持,智能手机的发展趋势,势必将成为一个功能强大,集通话、短信、网络接入、影视娱乐为一体的综合性个人手持终端设备。

智能手机系统种类

操作系统分类

智能手机的操作系统是挑选智能手机非常关键的一点,目前市场上的智能手机的操作系统大概分为Symbian、WindowsMobile、Linux、palm、Mac OS还有最新的Android和OMS。那么这么多的操作系统有什么特点呢?它们都被放置到什么手机中了呢?下面笔者就为大家一一道来。

1、Symbian

首先要提的应该是Symbian系统了,它有着良好的界面,采用内核与界面分离技术,对硬件的要求比较低,支持C++,VB和J2ME。兼容性很好。目前的Symbian系统经过NOKIA公司的大力推广,已经十分成熟。从已经由S60,发展到S60 V

2、S60 V

3、S60 V5和UIQ。需要注意的是,并不是所有的Symbian系统都是智能系统,比如早期的S40系统,就不属于智能手机系统。

代表机型:N-GAGE、6600、N7

3、N7

8、N9

5、E90、N8

1、N70、E7

1、N8

2、N9

3、5800XM、N97等等众多机型。

2、windows Mobile

windows Mobile系统是微软专门为手机推出的操纵系统。它可以分为PocketPC和SmartPhone。

Smart Phone是微软于2001年推出的智能手机操作系统。具有windows血缘,所以有着十分强大的于台式机的可同步性,娱乐方面功能出众。缺点是对硬件的要求比较高,系统经常会由于内存不足而不稳定。

代表机型: 多普达

515、

535、56

5、57

5、585等5X5系列;Motorola MPX200,MPX220。

PocketPC:作为PDA专用系统Windows CE在手机上的一个延伸,WM系统的推出可以看出微软对于智能手机操作系统市场的重视。WM系统有很多先天的优势,比如拥有强大的内建软件,WORD,EXCEL。IE,MSN MESSENGER,OUTLOOK,MediaPlay等,其它系统上的同类软件很难做到如此完善和统一。由于硬件要求极高使价格也高了,耗电还是很比较大,与SP系统一样,稳定性相对较差。

代表机型:多普达S

1、P800,MOTO A3000、夏新、联想等都有涉及。

3、Linux

Linux具有源代码开放、软件授权费用低、应用开发人才资源丰富等优点,便于开发个人和行业应用。由于起步太晚,没有太雄厚的软件基础。

代表机型:摩托罗拉A780、A1200、E

2、E680、A1600、飞利浦968。

4、Palm

Palm系统对硬件的要求很低,因此在价格上能很好的控制,耗电量也很小。Palm系统最大的优势在于出现较早,有独立的PALM掌上电脑经验,所以其第三方软件极为丰富,商务和个人信息管理方面功能出众,并且系统十分稳定。缺点在于娱乐性较差,操作比较困难,新手难于上手。

代表机型: Treo系列智能手机,680,650等。

5、Mac OS

iPhone是一款革命性的移动电话,用户只需点按某个姓名或号码就能拨打电话。iPhone能够从PC、Mac(R)或因特网服务供应商(例如Yahoo!)同步你的所有联系信息,让你始终拥有完整的最新联系信息列表。此外,你还可以针对最频繁拨打的电话建立一个喜欢的电话列表,把这些电话合并在一起召开电话会议。采用Mac OS X系统,

代表机型: iPhone

6、Android

Android是Google开发的基于Linux平台的开源手机操作系统。它包括操作系统、用户界面和应用程序 —— 移动电话工作所需的全部软件,而且不存在任何以往阻碍移动产业创新的专有权障碍。Google与开放手机联盟合作开发了 Android,这个联盟由包括中国移动、摩托罗拉、高通、宏达电和 T-Mobile 在内的 30 多家技术和无线应用的领军企业组成。

代表机型: Google G

17、OMS

OMS为中国移动“深度定制”的移动操作系统。OMS是基于Linux内核,采用Android源代码,但在业务层和用户体验层与此前的谷歌手机完全不一样。

OMS操作系统是依照谷歌android平台的,最终等待android cupcake更新推出后加入TD模块后上市,预计在2009年4月初上市第一款OMS手机。业内称之为第一款ophone,之后各大品牌都会推出基于OMS平台的ophone手机。2009年下半年将会是OMS系统全面上市的一年。

代表机型: Ophone,联想O1(即将上市)

总结

综上所述,采用了上面这7种系统的手机,绝大部分都是智能手机啦,另外还有一些小份额的智能系统(例如:魅族M8的MMobile系统)在这里我们就不多介绍了。还有部分支持通话功能的PDA,例如HP6515等,严格上来说应该属于PDA不应该属于手机的分类,所以也不能算是智能手机了。

操作系统市場分析

上网功能类型

手机IE

UC IE

WAP

APP(apple, androids, java, WM)

大型视频网站的手机IE、UC IE、WAP、APP

视频类型的手机IE、UC IE、WAP、APP

推荐第2篇:网路好比双刃剑

摘 要】:网络技术作为一种手段、一种方式、一种工具,蕴含了丰富而复杂的道德内涵。重视和加强青少年网络德育是求生存谋发展的有力武器,使每个青少年都能跟上网络时代的步伐。充分发挥教育主体的地位,正确看待网络生活的两面性,做好防范应对措施,加强网络生活带来的新的道德教育,引导青少年合理、正确的应用网络生活和学习。

【关键词】:网络技术 思想道德 双刃剑 管理平台

在这个光怪陆离、五光十色的世界里,青少年应该如何正确的使用网络?网络又如何为未成年人提供正确、健康的服务?随着信息产业的蓬勃发展,网络的开发度和自由度日趋提高,复杂化、多元化、商业化日益加强,色彩缤纷的网络世界对人们的工作、学习以及生活方式产生了巨大影响。一方面,它极大地丰富和改变着人们生活、工作和学习,另一方面它也带来了许社会和道德问题。这已成为当前教育工作者急于解决的问题。作为教育者,我们要高瞻远瞩、未雨绸缪,在认真研究、深入了解的基础上,充分发挥教育主体的地位,正确看待网络生活的两面性,做好防范应对措施,加强网络生活带来的新的道德教育,引导青少年合理、正确的应用网络生活和学习。

一、网络可以满足青少年的心理需求,推动了素质教育的发展。

网络通过其互联关系构成了一个社会,创设了一个虚拟空间。这个空间丰富而刺激,可以创造出一种与现实环境极为逼真的“现实世界”;也可以尽情地尝试扮演各种社会角色;还能为圆现实生活中无法企及的梦想……这种虚拟互动的文化,为青少年生活提供了更大范围的社会实践基地,使他们有了自由选择、主动参与、实现自我。网络能够适应学生身心发展的规律,满足他们的多种心理需求,使学生个性化得到更广阔的发展空间。

平等是互联网的一大特点,网上的等级、性别、职业等差别都尽可能小地隐去,不管是谁,大家都以符号的形式出现,大家都在同一起跑线上。地位的平等带来了交流的自由,任何人在互联网上都可以表达自己的观点,网络为青少年提供与成人世界平等对话的平台。聊天室轻松愉快,BBS的讨论自由、广泛,青少年通过这些途径可以与许多互不相识的人交往实现平等对话,相对来讲安全、轻松。网络可以为青少年提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境,有助于培养和发挥青少年的创新能力,同时网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲,使其潜质和潜能有效地开发出来。

二、网络给学生思想道德带来了危机。

青少年正处于青春发育时期,思维异常活跃。现在的孩子一般都是独生子女,得到父母的关爱较多而缺乏兄弟姐妹的交流,再加繁重的学习任务,与外界的交流交往也较少,所以广大青少年更渴望能获得与成年人同等的交流自由,也非常希望能有机会宣泄自己内心真实的快乐、烦恼、孤独、痛苦。

网络的出现与普及,特别是各类虚拟现实技术的大量涌现,给他们提供了这样一个宣泄的机会,真实生活中的缺憾可以通过上网制造出的虚拟来弥补。然而在网络世界中,信息的种类是多种多样的,有内容丰富的共享资源,也有许多精神糟粕。不法分子利用互联网传播散布色情、进行诈骗、拐骗妇女儿童的现象屡见不鲜,网络中的虚假信息、暴力文化、迷信文化比比皆是。这些“网络垃圾”时刻都在蒙骗和毒害着广大网民,尤其是青少年网民。若长期沉溺于其中,会造成诸多危害。

1、网上行为失范,弱化网络道德。

青少年时期是人一生中的黄金时代,在这个时期,人的精力充沛,记忆清晰,思维敏捷,情感丰富,是世界观形成的阶段,是决定一个人有无作为的关键时期。但是青少年时期也是富于幻想,思维片面,情感不稳定,容易冲动,行为偏激的阶段,如果对他们引导得不好,他们就难以形成正确的道德观,容易养成不良习惯,甚至走上违法犯罪的道路。

2、网络垃圾文化,腐蚀心灵思想。

互联网作为信息传输的载体和手段,它本是身无可厚非的。但是,严酷事实告我们:网

络绝对不是一片净土。如果让色情、暴力、迷信、诈骗等不良信息在互联网上肆意泛滥,将会祸害无穷。

三、面对网络这把双刃剑,我们应该怎么办呢?

首先学校应建立绿色网络教室,满足学生正常学习需求。我们不能控制泛滥的网吧,强制和镇压只能引起青少年更多的反感,更加增强了他们的逆反心理,但可以建立绿色网络教室,就是服务器端加装“任子行”、“护花使者”等教育专用的不良信息屏蔽软件。这样就能有效的防止学生浏览那些不良的信息,在那里他们可以学到很多书本上学不到的新鲜的知识。其次,教师为学生提供绿色网址,并教会学生如何通过网络来学习和丰富自己。如果利用网络他们增长了知识,学习成绩得到了提高,相信他们会更加喜欢上网络并能正确运用网络。再次,家长要关注、指导孩子正确使用网络。家长要有超前意识,建议家长花一些时间与孩子一起上网,查找信息、评论是非,这既是实施“网络监护”的好时机,也是一个实施家庭教育的好机会。同时加强与孩子之间思想、情感的交流,严格控制孩子上网的内容和时间,防止“追堵打压”、“因噎废食”,只有这样,才能充分发挥网络作用,既借助网络帮助青少年学生成才,又能消除它的负面影响。最后,要开展“创建安全文网吧”活动。采取学校、社会、家庭共同参与的方式,加大对网吧的监督力度,坚决清除非健康网吧。引导网吧业主文明经营,守法经营,共同创造一个美好的网上世界。及时开展网络德育工作,可以根据网络德育工作的各种特点开展主题活动。通过网络德育让青少年能够自觉抵制不健康的网上行为,提高他们的识别能力,左右青少年的价值取向,激发青少年的斗志,增强青少年

精神上的免疫力;通过网络德育平台,给青少年提供健康、有趣的精神食粮。将学生从不良的信息中引向学习网络知识、提高自身素质的活动中去。

总之,青少年是祖国的未来和希望,营造良好的网络环境,保障青少年健康成长,是全社会的共同责任。网络技术作为一种手段、一种方式、一种工具,蕴含了丰富而复杂的道德内涵。重视和加强青少年网络德育是求生存谋发展的有力武器,使每个青少年都能跟上网络时代的步伐。我们真心希望学校、家庭和社会各界能共同加强和改进未成年人思想道德教育,构建文明、健康的网络环境,引导和促进青少年健康上网,给孩子们创造一个健康成长的空间。

推荐第3篇:网路公司年终总结

不知道如何写年终总结?没关系,下面请看小编给大家整理收集的网路公司年终总结想范文,供大家阅读参考。

【网路公司年终总结一】

紧张而有序的一年又要过去了,忙碌的一年里,在领导及各部门各同事的帮助下,我顺利的完成了本年度的工作。为了今后更好的工作,总结经验、完善不足,本人就本年度的工作总结如下:

1、及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护。尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能在当地解决就当地解决,不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。

2、对中心每台电脑安装防病毒软件,避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播,占用局域网的网络资源,甚至使得系统崩溃,丢失硬盘的重要资料等各种危害,并及时的对软件进行升级,定期的清除隔离病毒的文件夹。

3、及时的对系统补丁进行更新,防止了病毒和黑客通过系统漏洞进行的破坏和攻击。对IE、OUTLOOK、OFFICE等应用程序也打上最新的补丁,另外还关闭了一些不需要的服务,关闭Guset帐号等。

4、项目机房系统更新,系统从原有的2000更新到xp,重新安装了所有软件,解决了一部分原无法解决的问题,并重新部署杀毒软件解决方案。

5、交换机、路由等网络硬件设备的维护,屏蔽中心不用的端口,安全设置等,保证公司所有电脑的安全正常工作,优化路由运行速度,节约带宽,提高上网的速度化和稳定化,使我们上网的速度大大提高,保证网络顺畅。

6、针对服务器,3次被黑客攻击采取相应的解决方案。重新部署服务器。

7、学校服务器,硬件的安装、维修、调试,投影仪设备的定期清理,维护。

8、电话交换机部属置,电话线调整,电话录音设备的安装调试。

9、rtx服务器、邮件服务器、web服务器、搭建、优化、信息整理和测试。用户数据导入和备份。

10、为了最大的节约成本,并针对学校所有计算机设置系统自动休眠,有效地节省了相当一部分资源。

11、加强了对网络设备的维护,对经常出故障的设备采取了相应的解决办法。公司目前一共近80多台电脑,由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。

近一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作,从不把情绪带到工作中。在具体工作中,我努力做好服务工作。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处:

1、因为简单的问题重复出现重复解决,可能到位不及时。

2、自己的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面,自己对新技术掌握速度还不够快。

3、有时出现问题我并不知道而领导先知。其实从咱们公司的结构来看这些都是正常的,但我以网管的身份感到惭愧。

总结了过去,方能展望未来!最后说说明年的工作计划,辞旧迎新,在总结本年度工作的同时,针对自己不足之处,我对明年工作也提出了初步设想:

1、在继续完善公司网络的同时,加强理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质水平。把工作做到更好。

2、对公司所有电脑设备进行统一计算机名称,和ip实现远程管理,维护。提升工作效率。

3、领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

4、在硬件条件允许的情况下安装,网络流量检测软件,对局域网进行监测,及时发现网络故障和排错,使网络快速高效的运行。

在我入职的近一年,我在公司学到了很多,学会了如何处事,如何与他人更好的交流等等。我在做好自己本职的同时,也学习了公司的一些相关的文化,在我觉得,公司在茁壮的成长,像雨后的春笋;发展速度飞快,犹如刚发射的火箭直冲云霄。这些新的现象是因为共同的努力而创造的,我也希望用自己的这份微薄的力为公司和为自己创造一个更好的未来。

【网路公司年终总结二】

本人在领导的指导下,严格履行岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务,在这个岗位上锻炼了能力,提高了素养,在做人和做事上都有了很大的收获,在此,把这段时间来的工作情况和明年的规划一个汇报。

一、工作概况:

我主要负责公司内部网络系统的维护工作,通过这段时间的工作,对公司1,2,3号院的网络状况,拓扑结构,已经比较熟悉。面对日常网络运行中所发生的问题故障,基本可以快速判断和解决。在维护工作上按着日常网络维护流程。每天分时段对关键设备运行状况进行监控,以便及时发现解决出现的故障现象,确保设备正常运行。每天写工作日志,记录每天工作内容和所出现故障,解决排除过程和故障原因。对信息管理部所负责维护的其他部门和单位所出现的故障和问题。能够做到耐心和及时的解决,让各部门对信息中心的工作比较满意。遵守部门的各项制度,服从并认真完成领导安排的工作。

本岗位目前主要有三项主要工作内容:其一,网络系统设备维护方面,其二,个人办公电脑硬件维护工作,其三,办公电脑软件维护工作。现对工作作如下总结计划:

(一)计算机硬件的更换,购置和维护情况。公司电脑硬件整个年度总体来讲,出现问题频率较多,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面都争取做到物尽其用,对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。

(二)公司目前由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括大财务软件erp的安装使用,office,wps办公软件的使用等。

(三)公司计算机病毒的维护与防范情况

目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,主要是通过USB存储设备传播。可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,公司每台机器都安装了杀毒软件,专杀工具,并定期的要求升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。

二、工作中存在的不足:

1、计算机管理管理制度需要进一步完善,从而对设备方面进行有效控制。

2、公司目前软件使用方面仍存在一些不足,存在一些开通外网的电脑,私自下载盗版软件,安装私人软件等情况。

三、明年工作计划:

1、学习一门网络方面的新知识,完成自我培训,提高自己业务水平。

2、完善规章管理制度,使机器设备能发挥更大的作用,更快捷高效的为大家服务。

3、具体工作包括:新建厂区等新建项目网络建设。

虽然在工作上取得了一点成效,但是,成绩只属于过去,将来还需要继续努力,学海无涯,工作无止境。将本着对本职工作的认真和责任心,以“服务创造价值”的部门理念为宗旨把维护工作做好做精。希望能够为公司的整体发展做出贡献。

【网路公司年终总结三】

本人于XX年年十一月起,应聘为公司网络维护兼网站设计,任现职以来,在章总的指导下,严格履行岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务,在这个岗位上锻炼了能力,提高了素养,在做人和做事上都有了很大的收获,今天,我就借着这个机会,把这段时间来的工作情况和明年的规划向大家做一个汇报。

一、定制度,抓培训,打开工作局面

电脑网络最怕病毒感染,自公司网络组建以来,中毒事件屡查不止,经过短期的培训,大家了解了相关的防护知识,并且能够积极地配合,使公司的病毒感染呈下降化趋势,相信,在不久的将来,大家都能做到有效的防护:作为网络管理人员,我更要加强监督检查力度,严禁各类存在安全隐患的光盘、磁盘,usb设备在网络中运行。由于工作的关系,许多工作人员都对usb设备和其他软件有使用要求。每次遇到这种情况,我都会耐心给他们讲解使用后果的严重性,得到了大家的充分理解,在我的建议帮助下采用飞鸽,圆满解决了病毒交叉感染问题。正是因为大家一直认真遵守,到目前为止,公司没有再发生过一次病毒感染网络的事件。

从接手工作到现在,我对每次出现的故障的现象、原因、处理方法、解决过程都做详细记录。定期做对比分析,这样做,使自己积累了丰富的经验,给我的工作带来了很大的帮助。

二、作好日常机器设备的检修维护工作。

自我入职以来,办公室电脑的维护维修工作和网站的修改就由我负责,各领导、同事的电脑出现问题我都能及时赶到,排除故障,保证了办公电脑的正常运行,节约了维护资金,作为网络维护,不仅要具备网络技术,软件等多种前沿知识的储备,还要具备临危不乱,沉着冷静的心理素质,在最短的时间内用最有效的办法来解决问题。工作的时候,我常常觉得自己象个消防员。

为了维护好机器,保证网络畅通,让所有的机器都能正常工作,工作以来,我每天观察机器的工作情况,发现问题及时处理。每星期都对公用机器进行磁盘清理,删除垃圾,整理碎片。定期对机器整体进行软硬件系统检查。还给所有在网的机器进行双备份的紧急预案,即便出现灾难性故障,也保证会有两种以上的紧急修复方案。我们还定期对维修记录进行总结,使自己对网络中的每个细节都做到心中有数,有效保证了公司网络的正常运行。

三、刻苦钻研,进行网络升级,搞好技术创新。

作为网络管理部门的负责人,除了要保证每天正常的工作,我还必须抽出一定的时间来研究我们的网络,想办法进行技术革新,使机器设备能发挥更大的作用,更快捷高效的为大家服务。在这方面,我主要搞了以下创新。

1、加强了局域网的防护能力,利用现有的工具,使公司的网络防范能力上升了一个台阶。

2、对上下载服务器进行技术革新。由于各个电脑品牌不一,厂家板卡兼容性的问题,导致机器维护比较困难。我入职以来对每个机器都进行了详细的排查,备份,目前的大部分的机器都作了有效备份

3、更改了英文网站。入职以来,在章总的指导下,对英文网站进行了整体的修改,修改了英文网站的bug,完善了英文网站的内容,目前,这项工作还在进行中。

四、20XX年工作展望

1、公司内部网方面,目前公司内有电脑34台,局域网方面现在一切正常,其中3台接入互联网,安全方面,我将进一步加强公司内部网的安全防护工作,确保公司网络的安全,定期对公司的机器进行排查,维护。由于公司使用电脑的人员众多,操作人员水平参差不齐,出故障的几率很高。而网络维护只有我一个人,任务重,工作量很大,经常是要忙到很晚。为了完善公司的电脑维修制度,更有效的维护公司的电脑,建议执行电脑维护登记(见附一)

2、定期开设培训,为大家讲解电脑使用的一些常用技巧,操作的规范性等一些相关知识。

3、公司网站方面,目前英文网站方面还存在部分问题,现列如下:

①网站logo上managementtem应为managementteam,将酌期进行修改。

②一级网页management内容的完善,加入人物简介,图文介绍。

③完善一级网页

④产品页面的背景问题

⑤人力资源的2级页面

⑥新闻页面加入图片(2个公司新闻)

⑦中英文页面的跳转问题

⑧英文网站的链接检查

⑨中文网站的部分bug(做英文网站的时候发现部分产品的介绍是错误的)

⑩网站上传,解析,访问方面的问题。

我将积极,有效,在保证质量的前提下,尽快完成英文网站的修改。网站的工作完成以后,将定期对网站进行备份,维护和内容的更新。深入分析网页程序核心,找现漏洞及不足之处,及时进行修改与完善,使网站的安全性得到进一步的提高!每日一次的常规备份、每星期一次的增量备份和一个月两次的全局备份,确保网站在万一遭到数据丢失的情况下,能够得到及时的恢复,为保证网站的正常运行一直努力不懈。

4、网站的推广和服务器的问题

网站的完成并不是一个工作的完成,而是一个工作的开始,后续的工作还有很多,例如网站的推广等,服务器方面,我们目前租用的空间和邮件服务器是酷网动力提供的,于明年3月28日到期。建议到期后更换供应商。

经过章总的指示,大家的帮助和我本人的不懈努力,虽然在工作上取得了一点成效,但是,成绩只属于过去,将来还需要继续努力,学海无涯,工作无止境,我会永远牢记屈原的那句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,尽心尽力,尽职尽责,为公司做出更大贡献。

推荐第4篇:网路营销论文

分析电子商务学生的就业定位思索

系别:信息工程

班级:电子商务1班

姓名:石志学

学号:131309175 内容提要:

电子商务也可以指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。电子商务是因特网式发展的直接产物,是网络技术应用的全新发展方向。因特网本身所具有的开放性、全球性、低成本、高效率的特点,也成为电子商务的内在特征,并使得电子商务大大超越了作为一种新的贸易形式所具有的价值,它不仅会改变企业本身的生产、经营、管理活动,而且将影响到整个社会的经济运行与结构。这一新兴产业的兴起和发展提供了大量的就业岗位而且入门的门槛也相对较低,它不断适应了经济发展的趋势,而且得到了国家的大力支持,其发展前景极为广阔。

关键字:电子商务、网络营销、电子商务技能培训、电商就业定位 正文:

一、电子商务定义

电子商务,有广义和狭义的两种解释。根据《联合国国际贸易委员会电子商务示范法》,广义的电子商务是指利用数据信息进行的商业活动,而数据信息是指由电子的、光学的或其他类似方式所产生、传输并存储的信息。狭义的电子商务是指基于互联网这个平台实现商业交易电子化的行为。

欧洲议会关于电子商务的定义是:电子商务是通过电子方式进行的商务活动。它通过电子方式处理和传递数据,包括文本、声音和图像。它涉及许多方面的活动,包括货物电子贸易和服务、在线数据传递、电子资金划拨、电子证券交易、电子货运单证、商业拍卖、合作设计和工程、在线资料、公***品获得。它包括了产品(如消费品、专门设备)和服务(如信息服务、金融和法律服务)、传统活动(如健身、体育)和新型活动(如虚拟购物、虚拟中国上海市电子商务安全证书管理中心对电子商务下的定义是:电子商务是指采用数字化电子方式进行商务数据交换和开展商务亚务活动。电子商务(Ec)主要包括利用电子数据交换(EDC)、电子邮件(E—MAiL.)、电子资金转账(EFT)及INTERNET的主要技术在个人间、企业间和国家间进行无纸化的业务信息的交换。训练)。

二、电子商务的影响

随着电子商务魅力的日渐显露,虚拟企业、虚拟银行、网络营销、网上购物、网上支付、网络广告等一大批前所未闻的新词汇正在为人们所熟悉和认同,这些词汇同时也从另一个侧面反映了电子商务正在对社会和经济产生的影响。

1、电子商务将改变商务活动的方式。

传统的商务活动最典型的情景就是一边“推销员满天飞”,“采购员遍地跑”,‘‘说破了嘴、跑断了腿”;消费者在商场中筋疲力尽地寻找自己所需要的商品。现在,所有的一切,通过互联网只要动动手就可以了,人们可以进入网上商场浏览、采购各类产品,而且还能得到在线服务;商家们可以在网上与客户联系,利用网络进行货款结算服务;政府还可以方便地进行电子招标、政府采购等。

2、电子商务将改变人们的消费方式。

网上购物的最大特征是消费者的主导性,购物意愿掌握在消费者手中;同时消费者还能以一种轻松自由的自我服务的方式来完成变易,消费者主权可以在网络购物中充分体现出来。

3、电子商务将改变企业的生产方式。

由于电子商务是一种快捷、方便的购物手段,消费者的个性电子商务及其社会影响化、特殊化需要可以完全通过网络展示在生产厂商面前,为了取悦顾客,突出产品的设计风格,制造业中的许多企业纷纷发展和普及电子商务,如美国福特汽车公司在1998年的3月份将分布在全世界的12万个电脑工作站与公司的内部网连接起来,并将全世界的1.5万个经销商纳入内部网。福特公司的最终目的是实现能够按照用户的不同要求,做到按需供应汽车。

4、电子商务将对传统行业带来一场革命。

电子商务是在商务活动的全过程中,通过人与电子通讯方式的结合,极大地提高商务活动的效率,减少不必要的中间环节,传统的制造业籍此进入小批量、多品种的时代,“零库存”成为可能,传统的零售业和批发业开创了。无店铺网上营销”的新模式;各种在线服务为传统服务业提供了全新的服务方式。

5、电子商务将带来一个全新的金融业。

由于在线电子支付是电子商务的关键环节,也是电子商务得以顺利发展的基础条件,随着电子商务在电子交易环节上的突破,网上银行、银行卡支付网络、银行电子支付系统以及网上接入服务、电子支票、电子现金等服务,将传统的金融业带入一个全新的领域。 1995年l0月,全球第一家圈上银行“安全第一网络银行:(Security First Network Bank)在美国诞生,这家银行没有建筑物,没有地址,营业厅就是首页画面,员工只有10人,与总资产超过2000亿美元的美国花旗银行相比,“安全第一网络银行”简直是微不足道,但与花旗银行不同的是。该银行所。有交易都通过互联网进行,1996年存款金额就已达到l400万美元,预计到1999年将达到4亿美元。

6、电子商务将转变政府的行为。

政府承担着大量的社会、经济、文化的管理和服务的功能,尤其作为“看得见的手”,在调节市场经济运行,防止市场失控方面有着很大的作用。在电子商务时代,当企业应用电子商务进行生产经营,银行金融电子化,以及消费者实现网上消费的同时,将同样对政府管理行为提出新的要求,电子政府或称网上政府,将随着电子商务发展而成为一个重要的社会新角色。

总而言之,作为一种新形式的商务活动,电子商务将带来一场史无前例的革命。尤其对社会的影响会远远超过商务的本身,除了在经济领域内产生的巨大而深刻影响外,它还将对就业、法律制度以及文化教育等带来巨大的影响。电子商务会将人类真正带人信息社会。

三、专业设置与定位

专业设置的依据主要有两个,一是根据专业发展前景调研,二是根据人才需求调研。国家商务部、国家发改委、国务院信息化工作办公室近年来相继出台了一系列的政策和文件,积极扶持电子商务的发展;温家宝总理在《政府工作报告》中也提出了积极发展电子商务。至2011年,具有电子商务应用能力的中小企业数量已达到4000万家。2011年中国B2B电子商务交易规模为1.97万亿元,B2B电子商务交易规模仍将保持高速增长态势。C2C模式一直是我国网上购物的主要形式,2011年交易规模达到1600亿元,仍将保持高速增长。因此电子商务专业发展前景很好。电子商务是降低企业成本的最有效的方式,但调查显示,电子商务人才已经成为当前国内十大紧缺人才之一,目前推动企业电子商务业务发展的人才还很不足。“目前国内的电子商务人才缺口高达65%”。阿里巴巴集团执行副总裁曾鸣曾在国际电子商务大会2007年年会上指出,“随着中国电子商务走向成熟,预计未来几年内,电子商务的人才需求仍将呈几何级数的增长趋势。”随着信息化的迅猛发展和电子商务的迅速崛起及其广泛应用,越来越多的企业想要了解网络经济时代的企业经济管理模式,他们对既懂技术又精通电子商务经营管理的高级人才求之若渴,希望聘用相关领域的人才——能够将现代信息技术融合到商务管理的复合型人才,特别是具有实际操作能力的复合型人才、具有扎实的电子商务理论基础、具备实际操作能力和解决实际问题能力的复合型电子商务人才。我国每年对电子商务人才的需求量是20万,而每年的大中专毕业生只有10万,应该说市场缺口很大。专业发展前景好,人才市场需求量大,因此有必要开设电子商务专业。专业培养目标,电子商务专业经过近几年的建设与完善,在师资队伍、实验设备、教学改革、课程建设等各个方面都取得了显着的进步,该专业在教学改革与实践中,初步形成了本专业的特色,确定了人才培养中的以现代商务能力为主线,以企业信息化基本技能为辅助,重视基础知识培养,强化基本技能训练的专业培养方向。本专业旨在培养学生掌握现代化商贸理论和电子信息化的专业手段,运用计算机相关应用技术及网络运用技能,从事与现代商务活动相关的电子商务网站建设、管理、运营和维护、网络营销及物流企业信息流管理等工作岗位,成为全面发展的复合型、高级职业型人才。专业面向职业岗位定位,根据高等职业学院对学生的职业能力要求以及高职学生的特点,最终确定我院电子商务专业学生的应职岗位主要为2类,一是电子商务技术类的电子商务平台美术设计中的网站美工人员,二是电子商务商务类的网络营销人员、外贸电子商务人员、网站运营人员/主管、网站推广人员、网上创业者。专业人才培养规格定位,根据确定的电子商务专业应职岗位以及应职岗位的工作内容,参照助理电子商务师国家职业标准,结合用人单位对电子商务人才的要求以及充分参考了《中国电子商务从业人员职业发展及薪资研究报告》,确定职业岗位能力,最终确定本专业人才培养规格要求。根据应职岗位所从事的工作内容确定其职业岗位能力要求,每个应职岗位的具体职业岗位能力要求如下:

1、职业基本素质根据职业标准和企业职业岗位的要求,按照教育部门对学生发展的要求,确定职业基本素质,包括德育目标、职业道德规范和职业通用能力。(1)具有良好的职业道德和行为规范,一定的文化修养和健康的心理素质;(2)具有一定的社会交际能力,善于与人沟通,富有团队精神与创新意识;(3)具有良好的学习能力,健康的体魄,良好的心理承受力,较强的自信心,能做到诚信守则;(4)具有较强的实践能力和适应能力,能不断地适应社会发展的需要;(5)能承受工作压力,工作积极主动,思维敏捷,语言及文字表达能力好。

2、职业基本技能(1)能熟练操作计算机,会使用常用的工具软件;(2)能通过网络进行商务信息的搜寻和分析,具有一定的信息过滤、整理、分析能力;(3)能进行英语的听、说、读、写,能处理英文商务资料;(4)会应用经济管理与经济法知识处理日常事务;(5)会运用英语进行接单、制单、跟单等业务处理;(6)具有较强的文字和语言表达能力以及合同谈判能力;(7)能借助第三方网络商务平台进行网上店铺的开设、运营与管理;(8)能进行网站规划与静态网页的制作;(9)能独立进行物流配送体系的建设与管理。

3、职业综合技能(1)能熟练使用图像处理软件和网页设计软件;(2)具备一定的网络零售和B2B内外贸网络销售的能力;(3)熟悉纺织服装或机电行业及其相关产品;(4)具有第三方电子商务交易平台的使用能力,能熟练利用网络进行产品和业务推广;(5)具备初步的财务核算、财务分析能力;(6)具有良好的客户沟通技巧,能熟练利用网络工具进行网络客户服务工作。(7)具备一定的文字功底和信息采集、编辑和处理能力;(8)能熟练使用各类商务办公设备;(9)结合电子商务业务流程特点,掌握利用各类网络营销工具完成产品和服务的在线推广

四、专业建设规划与实施

教学模式改革,全面推行全过程工学结合的“校企一体分段式”教学新模式。与行业企业紧密结合,有利于实现人才培养与就业的“无缝对接”。专业课程体系及课程建设,3年内完成两门基础课程,五门专业课程的建设。教学团队建设,每年聘请3位行业大师参与专业建设。每年至少聘请2位企业一线工程师参与课程建设及实习指导。每年至少派2位教师下企业挂职锻炼。每年至少派2位教师学术交流或出国培训。三.人才培养模式改革按照“一个定位、两个转变、三个整合、四个强化”的思想推进电子商务专业与其它专业群的协同发展。“一个定位”即将电子商务专业定位为职业型专业;“两个转变”即由传统应试教育向综合素质教育转变、由继承性教育向创新性教育转变;“三个整合”即按培养目标的要求整合课程设置、整合教学内容、整合师资配置;“四个强化”即按职业能力要求强化基本技能训练、强化专业技能训练、强化综合技能训练、强化专业方向发展技能训练。建立工学紧密结合的“141”高职人才培养模式,是电子商务专业建设的切入点。“1”即:第一学期在学校完成基础理论与知识的教学与训练;“4”即:第

二、第

三、第

四、五学期按照“教学——训练——实践——教学”的工学交替方式组织教学活动,“6”即:第六学期学生校外顶岗实习和完成毕业设计。通过学生的认知技能、单项操作技能、专业核心综合技能的反复训练,循环操作,实现知识结构、能力结构和职业综合素质的阶梯式上升,实现毕业生的职业能力与电子商务专业岗位群技能要求之间的有机统一,“1+4+1”工学交替教学组织方式。

俗话说万事开头难,但是我相信自己能够做好,坚持自己的理想,一步一个脚印的去完成。在大学三年中,一定要按自己规划的那样,持之以恒的坚持下去。我一直相信一句话:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地,在完成理想的路途中,相信自己一定能够戒浮、戒躁,以致完成自己的理想。

推荐第5篇:网路信息部工作总结

网络信息部工作总结

时光飞逝,转眼,这个学期已近尾声,这一年,我们网络信息部在系部领导以及老师的指导下积极完成各项工作,并协助各部门达成任务。

回望这半年,我们有太多的细节去记录,作为系学生会网络信息部的一员,我们有必要去总结这一学期我们的工作,我们必须通过总结发现和反省我们工作中的不足和漏洞,以便将来的日子里更加高效的工作,从而更好的使同学们感受到我们部门的服务。争取在原有的成绩上,更好的推进网络信息部的工作,以更好的促进咱们学生会的正规化。

网络信息部主要对系里的活动进行网络宣传和技术支持。对于大型的活动我们没有过多的承办或主办。

网络信息部成立仅一年的时间,在成立的这段时间里我们的工作主要是积极的配合各部门把是系里举办或是参加的一些重要活动的主要内容记录下来并做好照相的工作。

侧目同行,回顾本学期的工作让我感到欣慰。我尝试了很多以前没有接触过的工作,自己也到了很大的提高,也对信息部的工作有了更新的认识,让我交了那么多好朋友。信息部,让我拿着相机,穿梭在人群和各个活动里,把精彩的瞬间定格在那个有意义的画面里。

在部门与部门的合作交流过程中,我们逐渐加深了部门之间的联系,促进了合作的交流,同时也加快了网络信息部的成长,扩大了我们部门的影响力。

总之,这一学期完成了许多本职工作,成绩是有的,在工作积极性、工作责任心方面做得还是比较满意的,但是仍存在许多失误和不足,特别是工作的质量有待提高。针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后做的更好!

以上便是对这学期网络信息部整体工作的一个总结,主要列明了存在的问题(多为意识层面上的)。目的不在于形式,而是希望通过总结,认清自己的发展方向,找准部门的定位,在今后的工作中更快、更好地找到适合的发展思路,为网络信息部一届又一届的传承打下一个坚实的基础。希望网络信息部在今后的工作中,做骏马扬鬃奋蹄追日月,效雄鹰振翅高飞挂青天!只要你决定去赢,全世界都会为你让路!

网络信息部

部长:王刚

推荐第6篇:网路维护管理制度

题目:网路维护管理制度

发布日期:2013/01/01

发布部门:信息科

页数:1/1 审核人:徐华伟 批准人:闫莉 文件号:XX-B-011 版本号:1.0 1.目的: 为全面完成网络维护各项任务,保障各项工作有序进行,结合我院网络维护的

具体情况,特制定本办法。

2.适用范围:信息科。

3.定义:(无)

4.职责:

4.1 贯彻执行医院下达的各项规章制度,落实技术维护规程和网络安全运行措施。

4.2 负责组织网络优化方案的制定,逐步提高网络安全和资源利用率,积极探索网络延伸业

务的新内容。

4.3 负责解决网络设备运行中出现的热点和难点问题;研究并提出提高网络运行质量和安全

的技术措施。

4.4 负责设备、系统等的数据备份,做好相关记录,备份介质由专人统一存放和保管。

4.5 负责医院IP地址的管理、分配及网络安全。

4.6 负责已建立网管系统的实时监控,做到及时发现障碍及时处理。

4.7 认真做好基础维护工作。发现问题及时解决,认真填写维护要求的各种规范记录。

4.8 负责网络安全管理,按照相关设备网络安全指导手册,采取有效防范措施,保证网络系

统安全。定期对服务器等进行杀毒并及时更新病毒库。

5.标准

5.1 安全稳定责任制度

1) 网络维护以安全、稳定为第一责任。

2) 网络维护人员要定期检查网络平台设备。

3) 负责网络平台设备要保持清洁卫生。

4) 针对医院网络,要做好应急预案,事先对故障隐患彻底排查,消除隐患,并加

强巡查防范,确保网络安全正常运行。

6.流程:(无)

7.表单:(无)

8.相关文件:(无)

推荐第7篇:网路信息安全教育

《网路信息安全教育》教案

教学目标: 1 、使学生了解什么是网络信息安全, 让学生了解维护信息系统安全的一般措施。 2 、掌握网络存在哪些信息安全威胁,会带来怎么样的后果,应如何有效保护自己的信息。

3 、培养学生安全地使用网络信息技术,增强学生的信息安全意识.教学重点: 1.解威信息的常见因素。

2.学会病毒防护和信息安全防护的基本措施 教学难点:

1.学会病毒防护和信息安全防护的基本措施 2.日常生活中信息技术的安全使用。 教学过程:

1、情境导入:初识计算机病毒、电脑黑客造成的严重后果。播放计算机病毒、黑客进行破坏、犯罪的相关新闻视频资料。

使得学生认识道病毒的破坏作用,意识到信息技术安全问题的严峻性。

2、引出课题《信息安全》 师生共同讨论并解释课题:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保证);

3、提出问题,学生回答,教师指点:

通过刚才的演示,大家想想下面几个问题:

当你打开电脑,忽然发现,存储的文件丢失了,或系统突然崩溃了,你知道计算机中发生了什么吗?

当你看到垃圾邮件充塞了电子信箱或在你打开某一封邮件时,防病毒软件提示计算机已感染病毒,这时应做什么?

某天,朋友在他的机器上看到你计算机中的一些文件夹,这说明了什么? 某天,朋友告诉你,他知道你的上网帐和密码,你信吗?

你在网络上收到信息,说只要你邮寄多少钱到某一账户,就可得到大奖,你如何看待? 某天,当你用QQ聊天时,某个陌生人给你发来一个网址,你会打开吗? 因特网是一个信息的海洋,对于这里的所有信息,所有的“网中人”,你都会相信吗? 网上的“泄密门”你知道有几个?根据你掌握的知识,能说说这些秘密是如何泄露出去的吗?

结合学生对于计算机的日常应用,讨论后,学生对病毒、黑客、垃圾邮件、网络共享、计算机犯罪有了初步认识。每一个学生都强化了一种意识,信息安全问题关系到的我们每个人。

4、掌握威胁信息安全的“最大元凶”计算机病毒(小组讨论方式) (1)定义: 计算机病毒是一种人为编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

(2)特性:具有潜伏性、传染性、隐蔽性和破坏性。

(3)传播途径:有很多种传播途径,主要通过网络和磁盘进行传播。

5、做好信息安全的防护工作教师对于如何树立正确的网络行为进行归纳:

安装正版的杀毒软件和防火墙,不定期对其升级,对系统全面查杀病毒;

对计算机系统打补丁,对重要数据不定期的进行备份;

不登陆不健康的网站,不接收来路不明的网址,不要从网上随意下载来历不明的程序和数据资料;

不制造、使用和传播计算机病毒和黑客攻击软件;

遵守国家相关法律法规,不做违法的事。

6、将学生分为7个小组,每组6人,对于以上的学习讲讲自己的心得体会,并谈谈对于自己应该如何树立正确的网络文明行为。

7、课堂总结

这节课我们学习了网络存在的信息安全的威胁的几种类型,希望通过 这节课的学习,同学提高自己的信息安全意识,正确的使用网络给我们提供的便利的同时,时刻注意信息安全的重要。

8、课后作业:

学习《全国青少年网络文明公约》。 查询安全上网的方法。

推荐第8篇:初中生物网路学习学习总结

通过本次网络学习,我的感受很深,本次学习专家重点给我们展示了几门示范课,提出其中存在的不足,说实话,很多也是我上课经常遇到的问题。下面我把本次学习的内容感受总结如下:

现行的概念教学模式主要有两种: “注入式”的生物概念教学模式、“说文解字式”的生物概念教学模式。这两种模式有其共同特征:只重结论,不重过程;;只重记忆,不重运用;只限于概念本身,不注意结构联系;只重概念知识,不重科学人文素养。很显然,这些教学法已难符合《新课程标准》要求、难以与日俱进,必然会导致教学质量下降。

1、巧妙联想转换法概念教学的困难在于对概念的理解。学生是学习的主体,教师应激发学生的学习动机,积极发挥学生主观能动性,从学生的学习需要和成就感方面加以诱导,充分利用教材资源,挖掘教材内涵,巧妙设计以引发学生强烈学习兴趣的求知欲的问题、激发学习动机和浓厚的学习兴趣,并利用先进的教育技术手段,创设最佳的教学情境,引发学生生疑质疑,设计在“巧”上下功夫,要有中心有重点易启发。例如:

在教学“果实种子的形成”时,运用民间谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”。针对概念,设计问题:麻屋子、红帐子白胖子分别是什么?分别由什么发育而来的?形象生动,学生不但涌跃参与而且学而不忘,学而难忘。进而又对学生所学知识加以联想,“胚,胚胎、胚珠”分别是什么时期的什么结构。再比如珠被并不容易观察,但教学中知道整个胚珠发育成种子,“白胖子”是住在“帐子”里的,这样将不易观察的珠被以“无形”的东西转化为“有形”的东西来观察研究。继而点拨学生,胚又存在于哪里?发育成什么?充分发挥学生的想象力,学生讨论探究并能得出正确的结论。这样在学生脑海里便形成了"果实种子的形成"的正确理解,并能对真果实、假果实、真花、假花树立正确的认知。

教学实际中这样的案例很多,只要教师稍加注意因势利导,巧妙地设计,加以联想,并能适时采取转换,在教学实践中具体运用,学生会切身体会到概念的理解其实不难。

2、探索类比法类比法是由两种东西的一部分相似之处,推测其他部分可能相似,可能相异。探索类比法的一种方法就列表比较。如在学习《植物的新陈代谢》过程中,对植物的光合作用和呼吸作用这两个概念叫学生单纯接受并不很难,但通常是短暂的,时效都很短,这时教师可将两概念的区别和联系列一表进行分析:

学生通过表格的方式理解概念,既形象化,学生容易接受,学生一旦形成这种科学的学习方法,就能加以应用,许多概念的理解将迎刃而解。

3、逆向思考法引导学生进行反思,也即“反向思考”,它是从现有事物原理机制的反面、构成要素或功能结构的反面去思考、去探索而进行学习思考的一种科学方法。在教学策略过程中,教师善于驾驭这一方法,运用它引导学生逆向思考,寻求对概念的理解。在教学过程中,教师可为学生提供结构化的提示物:如在学习中考虑了哪些方面?哪些认知是确定的,

哪些认知是不确定的?然后由学生展示讨论,教师从旁点拨引导,探究合适的理解历程,最后由学生根据事实,逐步归纳形成概念。在《生物的生殖和发育》中,一般高等动物都是有性生殖,引导学生思考,有没有无性生殖呢?以逆向思考法操作:例举克隆羊多莉的事实引证,结果,学生不但理解有性生殖、无性生殖概念,还理解了克隆技术一现代生物学新名词。利用这种方法学生可以把解决问题的最好方法固定在认知结构中,会把认知对象的观察自觉深入对变化原因的理性探究中,从而形成对概念的实质性理解。

4、概念教学的新视角——概念图

概念图通常是将有关某一主题的不同级别的概念置于方框或圆框中,再以各种连线将相关的概念连接,形成该主题的概念网络。对学生来说,概念图能促使他们整合新旧知识,建构知识网络,浓缩知识结构,从而使学生从整体上把握知识区分容易混淆的知识,将零散的知识系统化,对知识进行对比复习。概念图还可以作为一种元认知策略,提高学生的自学能力,思维能力和自我反思能力。通过绘制概念图可以将众多概念的内在联系直观地加以展示和区别,这样可以促进知识的整和,改变学生的认知方式,有助于学生在学习新的概念时学会分析概念之间的关系。

一个理想的概念图应该是:(1)概念间具有明确包容关系的层次结构。(2)概念间的内在逻辑关系可以用适当的词或词组标注出来。(3)不同层级概念间的纵横联系清楚、明确,并形成一些交叉点:纵向联系说明概念间的包容与被包容的关系;横向联系可以说明处于概念图中同一层级水平的概念间的有意义联系;而交叉关系则说明处于不同层级概念间的联系

5、运用同化论指导生物概念教学

奥苏贝尔同化论观点对概念的习得也作了精辟论述,认为学习者头脑中已有的知识结构在新概念的习得中起着至关重要的作用,当新概念与头脑中己有概念(前概念)间存在某种类属关系时,若指导者能给予有效引导,使学习者能将新概念与头脑中已有概念间的这种类属关系进行正确链接,将有利于学习者将新概念同化到自己头脑的已有概念体系中,从而习得概念。如:在学习动物细胞之前,先让学生回忆植物细胞的结构。在动物细胞结构图中找出两者结构中的差异。实践证明:运用了奥苏贝尔的同化论指导概念教学,提出教师可根据概念的类型和在教材中呈现的次序以及概念之间的联系,恰当地选择同化模式,使学生牢固地掌握所要学习的生物概念。对提高生物概念的教学质量是大有益处的。

6、运用建构主义理论指导生物概念教学

建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素。情境创设是教学设计的最重要内容之一。学习环境中的情境必须有利于学生对所学内容的意义建构。协作要贯穿在学习过程的始终。协作对学习资料的搜集与分析、假设的提出与验证、学习成果的评价等有重要作用。会话是协作过程中的不可缺少环节。学习小组成员之间必须通过会话商讨如何完成规定的学习任务。意义建构是整个学习过程的最终目标。在学习过程中要帮助学生对所学内容有较深刻的理解。本次学习感触很深,收获很大,期盼下一次继续学习。

推荐第9篇:网路文明宣传队伍

邢台县旅游发展委员会 关于建立网络传播服务队的通知

各科室、各景区:

随着信息时代的飞速发展,网络已成为传播文明、学习交流的重要平台。为扩大精神文明建设工作在互联网上的影响力,促进社会主义核心价值体系建设,按照文明办《关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知》要求,经研究,决定在全县旅游系统建立网络文明传播志愿者服务队伍,推进网上文明传播活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕 社会主义核心价值体系建设这个根本,着力完善志愿服务体系,创新志愿服务网络化模式,推进志愿服务全面发展,进一步壮大志愿者队伍,使更多的志愿者成为社会主义精神文明建设的传播者、倡导者、实践者,壮大网上宣传力量,做好网络精神文明建设,不断推进网络文明健康发展。

二、队伍建设

(一)志愿者服务队 队长:郑永利

副队长:刘礼忠、王明常

成员:赵璞

张震

信若男

各景区相关人员

(二)日常管理。王明常负责对网络文明传播志愿者建设管理,组织壮大网络文明传播志愿者服务队伍,推进网络精神文明建设。同时将进一步研究制定网络文明传播志愿者工作管理制度,建立固定的网络联系方式。

三、工作内容

(一)做好信息报送。收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,做好信息报送工作。

(二)引导网络舆论。通过撰写博文、评论等方式,参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站及各级文明网站等主流网站讨论,引导网上舆论。

(三)传播网上文明。围绕中宣部、中央、省、市、县文明办等部署的重点工作,通过电子邮箱、QQ等方式向网民发送有关宣传内容,并在各重点网站的博客、论坛等互动平台,转发各类精神文明建设内容,传播社会主义精神文明。

2018年6月18日

推荐第10篇:学生会工作计划(网路部)

扬州大学信息工程学院

学生会网络部

工作计划

(2012—2013学年第一学期)

一、前言

时光飞逝,白驹过隙,一个激情燃烧的学期即将开始。在扬州大学信息工程学院团委的正确方针指引下,在主席团的直接领导下,在学生会的积极配合下,我们将以弘扬科技文化精神,提高网络技能,增强学生网络文化知识,普及网络知识为主旨,以组织同学参加丰富多彩的知识讲座活动,开展各种网页设计大赛活动和社区服务活动,活跃学生思维,培养刻苦钻研的精神。

我部将加强与学院及各部门的联系,服务学生会部门。丰富学生课余生活,为学院划出一道亮丽的风景线,为同学的生活带来了欢乐,为我院网络知识普及,更好的服务同学,丰富同学的课外活动,提高同学们的素质,发挥重要作用。

蓦然回首,在过去的时光里,我们在校园中用辛劳和汗水收获了微笑和友谊。在新学期来临之际,网络部成员将团结一心,排除万难,在以后的日子里继续用青春与热血谱写美妙的乐章!

二、工作原则:

网络部是扬州大学信息工程学院的主要部门之一,是在学院党团组织领导下,学生会主席团直接领导下的重要部门,肩负着普及计算机知识、提高扬大信工学子计算机素养、传播计算机文化的重任。 工作开展主要原则为:

1 中心是做好学生会部门内的本职工作。包括进一步利用网络资源,把官方QQ群、人人网、新浪微博作为宣传的前沿阵地,定期发布我院学生会的工作和活动情况。

2 继续负责学生会文件和活动相关文件电子档的制作和管理,为学院迎新晚会等大型文艺晚会制作VCR,并随时准备为学院建立自己的网站。

3 提高网络部成员的技术水平。尽量保证下届干事的整体技术水平得到提高,同时摸索出纳新的技术标准和新干事培训方案,其中,后者用以保证新干事能够尽快投入工作。

4 举办活动,加强与同学们的联系。在校园普及计算机知识,帮助同学们解决技术困难。服务社区,带动学院同学体现自己的价值。

三、活动计划:

1、人人网等宣传维护

主要是充分利用网络资源,把人人网、新浪微博、官方QQ群作为宣传的前沿阵地,定期、及时发布我院学生会的工作和活动情况。

2、计算机知识讲座

时间地点:2012-10-25 报告厅

活动目的:普及计算机的相关知识,增强校园内学习、利用计算机的氛围。 前期工作:邀请主讲人一名。海报提前一周张贴于食堂和宿舍楼门口,进行宣传。 活动流程:主持人引入主题,并活跃气氛——主讲人讲解(穿插观众互动活动并

颁发奖品)——主持人总结

活动物品:主讲人纪念品,矿泉水,设备,装饰气球,奖品等。

后期工作:

1、本次活动结束后,由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所

借的设备。

2、对本次活动进行意见收集,总结本次活动经验。

3、讲座结束后的一周时间内,继续在校园内普及一些计算机知识。

3、公益活动:电脑义诊 活动目的:

1 .增强同学们关注电脑技术,快乐使用电脑的意识。保持我校学生良好的精神风貌。

2.对学校附近居民进行电脑义诊和普及电脑健康小知识。活动地点:学院附近社区或街道

活动流程

(一)前期准备

1 .通过展板、海报进行宣传;2 .邀请电脑爱好者和网络部成员;

3 .进行资源筹备:桌椅若干,横幅一条,宣传海报,检测设备等。(二)活动

1 .拉赞助策划并采取措施,寻找商家支持此次活动;2.进行活动,为居民进行电脑义诊;

3.最后,活动当天有效组织人员搬运桌椅,进行活动场地的布置,摆好桌椅,海报等

(三)活动中

1 .由广播员现场介绍电脑知识并宣传。

2 .由参与人员以及部门成员为居民提出的问题进行回答。

(四)活动后

活动结束后会员将桌椅归还原处,将设备归还。

4、网站制作大赛

时间地点:2012-12-1至12-15

活动目的:普及网站开发的相关知识,锻炼同学们的网站开发能力,增强校园内

学习、利用相关知识的氛围。

前期工作:海报提前一周张贴于食堂和宿舍楼门口,进行宣传。

活动流程:鼓励同学们报名,从报名投稿的作品中评选出优秀的作品进行奖励。

后期工作:

1、本次活动结束后,由学生会对获奖同学颁发奖卷和奖品。

2、对本次活动进行意见收集,总结本次活动经验。

3、讲座结束后的一周时间内,继续在校园内普及网站开发知识。

扬州大学信息工程学院学生会网络部

李佳培 2012.09.18

第11篇:情书,网路的爱情

给你的情人写一封情书,让爱情升华成最美的烟火!

作者:涅磐鸟(xdw_027@china.com)

公元2000年,寂寞的我第一次接触的网络,立刻被它的神奇所吸引,但我并不知道,这一刻也改变了我的命运。

我出生于1980年10月1日,与伟大的祖国的生日是同一天,也许正因为这样,才注定了我的不平凡。

在今年的一月份,我接触了网络,尽管是第一次接触,但在此以前,我就十分的喜欢电脑,记得那是一个下雪天,我在网吧里,由于是第一次上网,心里还有点紧张,随着WINDOWS98悦耳的音乐响起,我开始了我的第一次上网历程。那次我上的是oicq我的网名是:kiyou。(待续)

第12篇:网路营销期中试卷

一、填空题(10)

(1) 网络营销 是企业整体营销战略的一个组成部分,是为实现企业总体经营目标所进行的,以互联网为基本手段,营造网上经营环境的各种活动。 (2)软文的本质是 广告

(3)几乎不需要成本的网络营销手段是 e-mail营销 和 论坛营销 (4) 最古老的网络营销手段是 软文营销

二、单选题(30)

1、下列说法正确的是 网络营销不可能完全取代传统营销。 。

2、以下选项那个不是网络营销的特点? 多变性

3、真正的论坛推广是指 不被删除、吸引眼球、有人互动、加精推荐、有人转载

4、在论坛推广的了解需求这一步骤中是指需要了解目的、产品、用户 、竞争对手

5、以下 挖掘客户隐私 不是数据库营销的目的。

6、软文营销 是个人和群体通过撰写、发布软文,实现动机,达成交换或交易的目的的营销方式

7、以下哪个选项不是开展E-mail的基础条件 用户邮箱的有效性高

8、著名营销专家Philip.Kotler提出4C’s,即便利、成本以及 顾客与沟通 。

9、以下不是E-mail营销三个要素的是 信息传递给目标用户

10、邮件标题的字数最好不要超过多少个字 18字

12、获取内部列表常见的形式有新闻邮件和 电子刊物、会员通讯

13、传统市场营销的营销组合包括产品、价格以及 渠道与促销 。

14、论坛营销的三要素是人、引爆和话题

15、数据库营销的核心是 数据挖掘

三、简答题(30)

1、简述开展E-mail营销的一般过程

2、网络营销的4C’s与4P’s分别指的什么?

3、论坛营销的特点

4、软文营销的标题形式有哪些

5、论坛推广的6个步骤

四、案例分析(20)

清朝末年的老北京流传着一句谚语:“头戴马聚源,身披瑞蚨祥,脚踏内联升,腰缠‘四大恒’。”意思是戴马聚源的帽子最尊贵,用瑞蚨祥的绸缎做衣服穿在身上最光彩,脚蹬一双内联升鞋店的靴鞋最荣耀,腰中缠着“四大恒”钱庄的银票最富有,有腰缠万贯之意。

内联升的创始人叫赵廷,最早在一家鞋作坊学得一手制鞋手艺,又积累了一定的经验。后来,由一位丁大将军出资入股,资助赵廷开办了鞋店。由于当时京城的制鞋行业竞争也挺激烈,于是他决定走专业路线,专门为皇亲国戚、朝廷文武百官制作朝靴。早期的经营并不是一帆风顺,因为这些达官贵人做鞋,经常只是差下人送个鞋样过来,但这样就保证不了鞋的舒适度。特别是遇到一些脚形比较特殊的人,可能就容易出问题。在经历过几次交易纠纷后,赵廷打起了数据库营销的主意,搞了一本后来闻名于世的《履中备载》。这个备载实际上就是内联升的用户档案,里面详细记载了京城内所有达官贵人脚上的秘密,比如鞋的尺寸、样式和特殊脚形等等。有了这个数据后,为客人做鞋就不怕不合脚了,而且还省去了很多麻烦,比如说某个客人要做鞋,直接来支会一声就行,不需要费劲的去沟通需求了。

《履中备载》推出之后,赵廷的生意果然是越来越火爆。而这火爆的原因,除了顾客对他的鞋越来越满意这个原因外,还有个意外收获。原来很多人听说内联升掌握了京城达官贵人的足下之秘后,都纷纷来订鞋送礼。因为在当时,上好的朝靴经常作为一种礼品,馈赠亲友或者下级送给上级。而内联升的数据在当时不可多得的精准信息,大大方便了送礼者。

1、请指出上述案例中,体现我们所学过的什么网络营销方法?(4’)

通过收集和积累会员或潜在会员(用户或消费者)信息,经过分析筛选后针对性的使用电子邮件、短信、电话、信件等方式进行客户深度挖掘与关系维护的营销方式。

2、解释该营销策略及操作步骤(6’)

1、建立用户数据库——建立EXCEL表格

2、采集数据——采集数据,完善数据库

3、数据管理与数据挖掘

4、完善用户数据库

3、

假设你是“内联升”的老板,你在设计《履中备载》时,会设计哪些项目,请详细列举。(10’)

第13篇:网路图课例

第一周 语言:寒假趣事 数学:有趣的数字 音乐: 最后一学期 绘本:小阿力上小学 科学:温度计和温度测量 美术:快乐的寒假 社会实践:元宵喜乐会 体育:花样鞭炮 礼仪:起床

健康:我的体重我做主

第二周 语言:小熊图书馆 数学:一周有七天 音乐:律动《兔子舞会》 绘本:奇妙的颜色 科学:工具用处大 美术:成长周记 社会:我会整理小书包 体育:欢乐大迷宫 礼仪:值日生 健康:健康日

第三周 语言:我班有个小问号 数学:二等分和四等分 音乐:为什么 绘本:一颗顽固的牙 科学:人们怎样传递消息 美术:我的问题 社会:一分钟 体育:小问号探宝 礼仪:我爱妈妈 健康:屁从哪里来

第四周 语言:大自然的话 数学:打保龄球 音乐:我和星星打电话 绘本:驴小弟变石头 科学:磁铁的秘密 美术:欣赏《奔马图》 社会:我是从哪里来的 体育:神秘宇宙 礼仪:植树节 健康:食品袋上的秘密

第14篇:群集网路名称问题

用于创建计算机对象的 Active Directory 访问权限

默认情况下,授予“域用户”组的成员向域中添加工作站的用户权限。同时,默认情况下,此用户权限被设置为最大配额,即 Active Directory 中的十个计算机对象。如果超出此配额,则记录下面的事件 ID 消息:

Event Source: ClusSvc

Event Category: Network Name Resource

Event ID: 1194

Des cription:

The computer account for Cluster resource \'Network Name Resource\' in domain microsoft.com could not be created for the following reason:Unable to create computer account.

The text for error code is:Your computer could not be joined to the domain.You have exceeded the maximum number of computer accounts you are allowed to create in this domain.Contact your system administrator to have this limit reset or increased.

This failure may be due to the cluster service account not having proper acce to Active Directory.The domain administrator should be contacted to aist with resolving this iue.如果多个群集将同一域帐户用做其群集服务帐户,则在给定的群集中创建 10 个计算机对象之前,可能收到此错误信息。解决此问题的一个办法是授予群集服务帐户在 Computers 容器上“创建计算机对象”的权限。此权限将覆盖“域中添加工作站”用户权限(其默认配额为 10)。有关更多信息,请单击下面的文章编号,以查看 Microsoft 知识库中相应的文章:

251335 Domain Users Cannot Join Workstation or Server to a Domain

验证群集服务帐户是否具有“域中添加工作站”用户权限:

登录到存储群集服务帐户的域控制器。 从“管理工具”中启动“域控制器安全策略”程序。

单击以展开 本地策略 ,然后单击以展开“用户权利指派”。

双击“域中添加工作站”,并注意列出的帐户。

应列出“Authenticated Users”组(默认组)。如果未列出该组,则必须将此用户权限授予群集服务帐户,或授予包含域控制器上的群集服务帐户的组。

注意 :由于计算机对象是在域控制器上创建的,因此必须将此用户权限授予域控制器。

如果将群集服务帐户明确添加到此用户权限,请在域控制器上运行 gpupdate (或者,对于 Windows 2000 运行 secedit ),以便将新的用户权限复制到所有域控制器。

请验证该策略不会被另一个策略覆盖。有关更多信息,请单击下面的文章编号,以查看 Microsoft 知识库中相应的文章:

250842 Troubleshooting Group Policy Application Problems

群集服务帐户在本地节点上不具有适当的用户权限 请验证群集服务帐户在群集的每个节点上都具有适当的用户权限。群集服务帐户必须位于本地管理员组中,并且应具有下面列出的权限。在配置群集节点的过程中,这些权限被给予群集服务帐户。有可能更高级的策略会覆盖本地策略,或者从以前的操作系统升级时未添加所有必要的权限。

若要验证在本地节点上给予了这些权限,请按照下列步骤操作:

从“管理工具”组,启动“本地安全设置”Microsoft 管理控制台 (MMC)。

浏览到“本地策略”下的“用户权利指派”。

验证是否已将以下权限明确给予群集服务帐户:

作为服务登录

以操作系统方式操作

备份文件和目录

增加配额

增加调度优先级

还原文件和目录

如果某个权限丢失,请将其明确给予群集服务帐户,然后停止并重新启动群集服务。重新启动群集服务后,所添加的权限才会生效。如果群集服务帐户仍然无法创建计算机对象,请验证“组策略”不会覆盖“本地策略”。为此,可以在命令提示符处键入 gpresult (如果您位于 Windows 2000 域中),或者查看 MMC 管理单元生成的“策略的结果集”(RSOP)(如果您位于 Windows Server 2003 域中)。有关 Windows 2000 的其他信息,请单击下面的文章编号,以查看 Microsoft 知识库中相应的文章:

250842 Troubleshooting Group Policy Application Problems

如果您位于 Windows Server 2003 域中,请在“帮助和支持”中搜索“RSOP”,以查看有关使用“策略的结果集”的说明。

如果群集服务帐户不具有“以操作系统方式操作”权限,则“网络名称”资源将失败,并且 Cluster.log 将记录如下内容:

Failed to enable TCB privilege, status C0000061

ERR Network Name Cluster Name:Failed to add credentials

to LSA for computer account Cluster status 1314

请使用上述步骤验证群集服务帐户具有所有需要的权限。如果域或组织单位 (OU) 组策略将要覆盖本地安全策略,则可以有几个选项。您可以将群集节点放入其自己的 OU 中,此 OU 已取消选择“允许从父系来的继承权限传播到这个对象”。 在使用预先创建的计算机对象时需要的访问权限 如果禁止“Authenticated Users”组的成员或群集服务帐户创建计算机对象,则当您是域管理员时,必须预先创建虚拟服务器计算机对象。必须将某些访问权限授予预先创建的计算机对象上的群集服务帐户。群集服务会尝试更新与虚拟服务器的 NetBIOS 名称匹配的计算机对象。如果这些权限有问题,则可能在系统日志中记录以下事件 ID 消息:

Event Source: ClusSvc

Event Category: Network Name Resource

Event ID: 1194

Des cription:

The computer account for Cluster resource \'Network Name Resource\' in domain microsoft.com could not be created for the following reason:Unable to update paword.

The text for error code is:Acce is denied.

Event Source: ClusSvc

Event Category: Network Name Resource

Event ID: 1194

Des cription:

The computer account for Cluster resource \'Network Name Resource\' in domain microsoft.com could not be created for the following reason:Unable to set ServicePrincipalName attribute.

The text for error code is:Insufficient acce rights to perform the operation.

Event Source: ClusSvc

Event Category: Network Name Resource

Event ID: 1194

Des cription: The computer account for Cluster resource \'Network Name Resource\' in domain microsoft.com could not be created for the following reason:Unable to set DnsHostName attribute.

The text for error code is:Acce is denied.验证群集服务帐户在计算机对象上具有适当的权限:

从“管理工具”中启动“Active Directory 用户和计算机”管理单元。

在 查看 菜单上,单击 高级功能 。

找到希望群集服务帐户使用的计算机对象。

右键单击该计算机对象,然后单击 属性 。

单击 安全 选项卡,然后单击 添加 。

添加群集服务帐户或群集服务帐户所属的组。

将以下权限授予用户或组:

重设密码

已验证的到 DNS 主机名的写入

已验证的到服务主名称的写入

单击 确定 。

如果有多个域控制器,则可能需要等待将权限更改复制到其他域控制器(默认情况下,每 15 分钟发生一次复制)。

当禁用 Kerberos 时“网络名称”资源不联机 如果计算机对象存在但您未选择“启用 Kerberos 身份验证”选项,则“网络名称”资源不会联机。要解决此问题,请使用下列两个过程中的任一过程:

删除 Active Directory 中的相应计算机对象。

在“网络名称”资源上单击“启用 Kerberos 身份验证”。

如果没有在“网络名称”资源上选择“启用 Kerberos 身份验证”选项,并且 Active Directory 中不存在计算机对象,则请参考以下 Microsoft 知识库文章,以了解有关如何排除“网络名称”资源故障的信息:

257903 Cluster Network Name May Not Come Online with Event ID 1052 本文来自: 中科软件园(www.daodoc.com) 详细出处参考:http://www.daodoc.com/

第15篇:计算机网路基础心得

王济鑫 1245706125 热动

计算机网络基础心得

对于计算机网路基础这门课,我先来谈谈我的一些体会。首先呢,我当初选这门课是因为这门课与计算机有关,当今社会与时代背景仍是以计算机为主打品的天下。正是因为这个,所以我选了计算机网路基础这门课程。

接着,我来谈谈我这学期的收获与体会吧。首先呢,我来谈谈当时我上第一节课的感想,我记得,第一节课讲的好像是网络的基本概念,计算机网络的诞生,然后又让我们了解了局域网的知识。当我听到这些的时候,我有点儿大跌眼镜。因为这些东西我在大一的时候,在上计算机课的时候,老师已经讲过了。这让我有些失望。然而在接下来的听课过程中,我发现了一些我不知道的趣事。比方说:“QQ的前世与今生\"在这堂课上,我才知道,原来qq在诞生之前有一个聊天平台叫做OICQ,它的标志就是一只小企鹅,因为的界面是英文的,所以对于一个拥有十多亿人口的中国来说,这显然是相当麻烦的,更何况当时的大学生还没有现在的多,技术也比现在落后很多。就是这样,腾讯的老总看到了这个空缺,自己办了一个中文版的QICQ,也就是今天的QQ,随着中文版的QQ出现,使用OICQ的人数顿时少了一大片,随着QQ的不断壮大,OICQ最终被挤垮了。当我知道这个的故事的时候,我顿时就震惊了,万万没想到啊!中国的盗版,威力是如此的巨大。

然而我个人还是有一些深深的体会的,对于一个民族而言,创新是必不可少的,中国不能一天到晚只知道抄袭,这样可能会得到一时的风光,但对于以后来说,这是极其不利的。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科教兴国,人才为本,在二十一世纪,我们国家需要的不再是知识型人才,而是更具创造力的创新型人才。这一转变,客观地反映了二十一世纪中国对创新教育的呼唤,也是现在国家教委提倡的素质教育的重点。而创新型人才的培养,和我们每一个教育工作者都有极其紧密的联系。创新教育就是以培养人的创新精神和实践能力为价值取向,以培养创造性人才为主要目标的教育。这种教育,相对于传统教育而言是一种超越式教育;相对于现存教育而言是一种主体性教育;相对于素质教育而言是高层次的素质教育。可以说是一种全新的教育,能否实现,教师的责任义不容辞。首先教师要具备现代教育的科学观念,具备改革和创新意识,其次要以人为本,尊重学生的主体意识,鼓励学生质疑、反驳、否定教师的观点,激发学生求异思维。

另外,我觉得,学生有必要增强一定的竞争意识。学生是学校的产品,也是学校的生命线之所在。为了提高学生的就业竞争力,在充分调研的基础上,围绕教学大纲重新制定了教学目标,突出了重点和难点,细化了知识点和能力点,同时强调了素质教育。目的是与社会接轨,提高学生就业的竞争力。教师在课堂教学中实施以学生为主体的教学改革,在完成教学任务的同时把素质教育放在首位,在教学过程中注重对学生进行非智力因素的培养,如语言沟通能力,团结协作能力,自律能力和自我管理能力等。同时将社会或企业技术规范与标准直接引入课程教学。

以上就是我对这门课的一些心得与体会。

2014.06.09

第16篇:学生会工作计划(网路部)

文化传播系心理辅导站

学术部工作计划

(2013-2014学年 秋季学期)

工作目标:

学术部作为心理辅导站的一个组成部分,一直负责心理辅导站的技术方面的工作,为心理辅导站的各种活动的技术支持和心理期刊《心语轩》的编辑工作,也算是心理辅导站对同学们的一块宣传阵地。

工作开展主要原则为:

1 中心是做好《心语轩》编辑的本职工作。包括进一步完善版面结构,尤其是对一些较冷门板块进行改版或重定位。

2 进一步加强心理辅导站成员对我得我的网的利用水平。增强其窗口作用,是其作为交流平台存在的必然要求,也是提高网站活跃度的根本方法。

3 提高学术部成员的技术水平。尽量保证新一届成员的整体技术水平得到提高,同时摸索出纳新的技术标准和新成员培训方案,其中,后者用以保证新成员能够尽快投入工作。

4 在部内强化分工在搞好工作的同时不耽误学习时间。

三、活动工作计划:

1、《心语轩 》的编辑:

主要是对《心语轩》内容的处理。《心语轩》长期人气不足,并且与校级心理协会报刊有部分冲突,因此,期刊适当改版势在必行。初步构想心语轩版面不做大的改动,增加同学交流的板块,同心协活动主题相适应。

2、部内新成员的招纳:

对于大一新同学进入心协学术部表示最大的欢迎,优先选择想进入心协学术部的同学,热情高于其他评判标准,关注大一新同学的技术水平,并请老成员于新成员结对子,一帮一,进行技术和学习方面的指导,不仅使大一同学尽快融入大学生活,也是他们能够以最快的速度能够开展心协的工作。

3、“我的我的网”线上互动活动:

这一部分工作主要分为两部分:一是13级新同学的集中注册,二是在注册的基础上进行线上活动。

针对13级新同学的集中注册问题,计划同院级心理协会的心理普查相结合,希望能在院级心理普查时,统一组织对13级同学进行统一注册,能够保证13级同学全部进行注册。

线上活动的最大问题在于同学们的积极性不够,之前的活动大多为强制性的通过班委进行安排,是许多同学对心协产生抵触情绪,反而不利于活动的展开。针对这个问题本学期希望能够同我的我的网加大合作力度,不仅我们使用我的我的网开展活动,也希望商家能够给与一定的物质支持,或者能够开展线下活动,调动同学们的积极性。

同时在心协活动的现场也可以结合我的我的网进行互动,使台上台下形成良好的互动。每月结合心协活动主题开展线上活动,与同学们进行互动。

4、协助心协其他部门做好学生服务工作。

文化传播系

学术部

2013.8

第17篇:网路运行质量安全集中督查活动方案

关于下发《哈尔滨邮区中心局

网路运行质量安全集中督查活动方案》的通知

各部、办、调度中心、分局、公司:

今年适逢国庆六十周年,为强化我局网路运行质量控制和安全生产工作,及时发现和堵塞网运管理的薄弱环节和漏洞,进一步落实、完善管理制度和管理手段,有效提高我局网运管理工作水平和质量,确保网路运行工作的安全平稳,特制定本督查方案。现将本方案下发给你们,请各相关单位认真组织自查、督查活动,并针对发现的问题扎扎实实抓好整改落实工作,确保我局网路运行质量安全集中督查活动取得明显的成效。

哈尔滨邮区中心局 二○○九年八月十四日

抄报:省公司网路运行部、服务质量监督检查部

哈尔滨邮区中心局

网路运行质量安全集中督查活动方案

今年适逢国庆六十周年,为强化全网网路运行的质量控制和安全生产工作,确保网路运行工作的安全平稳,根据集团公司网运函(2009)43号“关于开展网路运行质量安全集中督查活动的通知”和网运函(2009)45号“关于在全网推行网路运行生产质量动态检查的通知”与网运函(2009)46号“关于对干线火车运输环节的生产质量进行专项检查的通知”要求,哈尔滨邮区中心局特制定网路运行质量安全集中督查活动方案,自8月份起连续两个月严格按照集团公司、省公司部署组织开展网路运行质量和安全生产全面自检自查和集中督查活动。

一、工作目标

通过开展深入的自查和督查工作,督导并促进我局各网路运行生产单位加强质量和安全管理,认真查找网路运行生产各个环节的质量和安全隐患,查明原因,严密制度;督导各单位针对前一阶段专项检查中发现的问题进行务实整改,查遗补漏,巩固扩大网运专项检查的成果,为国庆60周年网路运行的优质、平稳、安全打下坚实的基础。

二、组织领导

为使本次网路运行质量安全集中督查活动取得实效,特成立网路运行质量安全集中督查活动领导小组。

组长:杨林

副组长:冯前明、张云哲 成员:谢建玲、任哲、武树林、李毅清、孙铁英、李毅、张杰、邓治滨、梅岩松、孙晓鹏、庞庆海、路明、肖德顺、曹波、崔宝忠

督查活动由生产指挥调度中心、人力资源部、安全保卫部共同组织,下设网路运行质量安全集中督查小组,负责全局各生产单位网路运行质量安全集中督查工作的组织实施。

督查小组组长:谢建玲

督查小组副组长:李毅清、任哲、刘智彬

成员:史雨凡、黄丽萍、严旭明、杨振双、于新华、任宝成、王建伟、王春海、赵雨宏、李伟东、腾树伟、张彩凤、蔡萍、吉凯、顾群、郑昊、张国文、张学强

三、活动时间及工作安排:

此次网路运行质量安全集中督查活动从2009年8月14日开始至2009年9月25日结束,督查范围包括邮区中心局通信生产各个环节。督查采取各单位自检自查与中心局统一督查相结合的方式进行。此次督查活动分四个阶段,第一阶段为组织部署、宣传发动阶段;第二阶段为组织职工安全生产培训、安全生产应急预案演练及各生产单位自查、整改阶段;第三阶段为检查小组集中督查和隐患、问题整改阶段;第四阶段为整改效果复查及全面总结阶段。本次集中督查自8月开始,为期两个月。

(一)第一阶段——组织部署、宣传发动(2009年8月14日8月18日)

中心局召开专题会议宣传部署网路运行质量安全集中督查活动的内容和要求,各生产单位并成立由单位一把手挂帅的工作组,结合本单位工作实际部署本单位自检自查工作,向全体职工讲明网路运行质量安全集中督查活动的必要性、紧迫性,使每一名干部职工都能充分认识开展网路运行质量安全集中督查活动的意义,增强责任感,充分调动职工自检、自查积极性,认真查找本岗位执行制度和履行职责方面存在的问题。

(二)第二阶段——组织职工安全生产培训、安全生产应急预案演练及各生产单位自查、整改阶段(2009年8月19日---9月8日)

人力资源部、安全保卫部结合工作实际牵头组织各单位开展安全生产培训和安全生产应急预案演练,提高职工应对各种安全突发事件的能力和警惕性。与此同时,各生产单位要按照督查方案的统一部署和要求,开展广泛的网运质量安全自查自纠工作,对网路运行生产环节进行逐环节检查,对于前期检查和本次督查中发现的问题能整改的当即落实责任人,立即整改,无法当即整改的立即上报督查小组。隐患整改工作要做到定整改措施、定整改责任人、定整改时间。督查小组将协助各部门开展自检自查活动并督促隐患整改工作。

(三)第三阶段——督查小组综合检查和隐患、问题整改阶段(2009年9月9日---9月20日)

中心局网路运行质量安全集中督查小组将采取综合督查与专项督查相结合的方式,深入各生产作业环节,对各单位网路运行质量安全管理工作自检自查落实情况进行督查,督查重点:

(1)网路运行质量安全制度落实及网路运行质量检查体系建设情况:包括安全生产管理制度、安全生产应急处理预案制订情况,安全生产领导小组成立情况,网路运行质量检查队伍建设,网运质量检查工作组织以及网路运行质量检查信息沟通机制是否畅通等。

(2)质量安全监控基础管理及现场管理情况:包括员工安全生产培训,安全生产应急预案演练,生产现场防爆设施、防毒设施、消防设施配备,邮件处理场地内安全通道施划以及消防设施周围和安全通道上有无障碍物,邮件处理场地“封闭管理”,邮件处理场地监控设施配备,生产现场专职安全员巡视,各出入口及重点区域专人值守等。

(3)网路运行安全薄弱环节管理措施情况;包括火车邮厢灭火器、灭火毯、防毒设施配备是否齐全有效,火车邮件安全巡视制度、“双人值乘”规定、严禁吸烟、喝酒、捎人带物等规定的执行情况,火车押运“搭乘记录”填写情况及火车车厢是否存在邮件超载或未预留安全通道等问题,承担机要件押运任务的汽车、火车是否配备机要箱(柜),转运环节是否对出口邮运汽车 “施封”并登记,是否对进口邮运汽车进行“验封”并登记,是否对火车站台提前上站邮件安排专人看管,是否严格执行路邮协议以及邮件安检相关规定等。

(4)车辆设备管理情况:包括行车管理制度,车辆维护管理制度、车辆年检制度的执行情况,车辆技术档案管理以及分拣机等大型生产设备定期维护情况等。

在集中督查期间,督查组将对各生产环节的网路运行质量和安全管理情况进行现场抽检。督查将采取“资料检查、现场督查、沟通反馈”的方式进行,对督查发现的涉及作业组织安排方面的隐患和薄弱环节要分析原因,有针对性的制定整改措施,对各生产分局日常管理、执行制度、安全文明生产等方面存在的问题下发问题整改通知单、明确责任人、采取有效措施限期整改。

(四)第四阶段——整改效果复查及全面总结阶段(2009年9月21日---9月25日)

督查小组将根据整改反馈情况组织做好跟踪复查工作,并对此次网路运行质量安全集中督查工作进行全面总结。对复查中存在的问题、隐患整改效果不显著、不彻底或无效果的单位将列入方针目标考核。

四、工作要求:

1、网路运行的平稳安全不仅关系着邮政全网的正常生产秩序,也关系着邮政的社会责任和信誉。本次集中督查既是国庆节前网运安全生产的集中检查整改活动,又是我局网路运行质量和安全管理工作的半年综合评价。各单位要高度重视本次集中督查工作,实实在在、不走过场地完成此次督查工作。进一步强化安全责任意识,强化安全管理责任制,强化主管部门监管职责,严格安全管理制度、严格责任追究制度,做到有章必循、违章必纠,逐步建立行之有效的网运质量及安全管理长效机制。

2、各单位要充分认识此次网路运行质量安全集中督查活动的重要性,充分利用培训、报纸、简报、板报等方式,开展多种形式的网路运行安全生产宣传教育活动,营造网运安全生产的活动氛围,引导广大网运干部职工重视安全生产工作,积极参与网运质量安全活动,提高做好网运质量安全生产工作的自觉性和主动性。

3、加大督查力度及深度,突出对薄弱点和环节的预防工作,提高警惕,克服麻痹思想,对检查过程中发现的各类问题,深挖管理根源,强化通信生产管理的薄弱环节,有效扼制通信案件的发生。各级检查人员不认真履职,检查不认真、不到位,重大问题得不到发现的,将追究检查责任。

4、对于各单位前期通信生产中存在的问题,要利用此次集中督查的机会,切实抓好整改工作,务必做到“不放过环节漏洞,不放过问题整改”。隐患整改要做到有整改措施、责任人、整改期限,整改复查工作要做实、做细,为今后的安全工作打基础。检查、整改要有深度、有广度,查深层次的问题,做到“查教结合、查帮结合”。各分局自行整改有困难的问题可及时上报督查组帮助解决。对于整改措施不力,整改隐患不及时而发生事故和案件的要逐级追究责任。

5、各生产单位于2009年9月9日前将自检自查情况及问题整改情况汇总上报督查组,各督查小组于9月20日前汇总本小组检查情况上报督查组。

附件:网路运行质量安全集中督查记录表

第18篇:安全岗位职责

安全员岗位职责

直接上级:项目副经理 公司安技处处长

工作责任:

1、贯彻执行党的有关方针、政策,国家/行业/地方有关法律法规、规范标准,局、公司有关规章制度;

2、牵头组织危险源、环境因素的辨识、评价,确定重大危险源、环境因素,参与项目部/分公司年、季施工计划和施工组织设计中有关安全/环境管理方案及措施计划的编制;

3、组织收集项目所在地地方有关安全/环境法律法规及规定,并及时传递;

4、组织本项目有关安全/环境纠正和预防措施信息收集、措施制定、实施及效果验证;

5、组织收集特殊作业人员、特殊环境下作业人员职业健康状况信息,并及时沟通信息;

6、检查现场安全/环境工作以及安全/环境保证体系的运行情况;

7、督促对施工作业人员(含分包商)的安全技术交底及分部分项安全技术交底,督促并检查《对外分包工程安全管理协议书》的签定和分包商风险抵押金的交纳。

8、组织班前安全活动,推动现场安全技术措施的实施情况,会同相关部门进行综合检查;

9、熟悉本单位机械设备情况,了解其安全防护装置的性能及使用情况;

10、督促施工现场开工前临时用电施工组织设计的编制;

11、督促相关人员及时消除施工现场机、电设备存在的事故隐患;

12、认真完成地方政府部门和上级机关交办的工业卫生和环境保护方面的工作;

13、制订劳动防护用品(装置)的购买计划并及时上报;

14、填报安全管理、工业卫生和环境保护方面的报表;

15、进行经常的安全生产宣传教育活动,负责新进厂的职工安全/环境教育及分包商进场前的安全/环境教育;

16、负责全体职工的三级安全教育卡的归档工作和各工种的安全技术操作规程考核工作;

17、执行员工伤亡事故报告规程,参与工伤事故调查,按规定统计上报;

18、完成项目部、公司安技处处长交办的其它工作。

第19篇:安全岗位职责

岗位安全管理职责

一、项目经理岗位安全职责

1.对该工程项目的安全生产负全面责任。

2.组织建立和健全项目安全生产管理网络,确定安全生产管理目标;组织编制安全生产保证措施(规划)。

3.根据工程特点,加强对劳务协作队伍的控制和管理。

4.认真执行各项安全生产规章制度,明确项目部各管理岗位的安全生产职责,负责组织检查项目部的安全生产责任制落实情况。

5.适时组织对工程项目部的安全体系评审和协调。

6.落实安全生产保证措施(规划)的资源配置。

7.依据施工组织设计,落实各项安全技术措施,对分部分项工程必须派人进行安全技术交底。

8.落实专人负责检查特种作业人员持证情况,对新进场工人要有针对地进行安全教育,制止违章操作。

9.发生工伤事故要立即组织抢救,保护现场,迅速如实上报,并参加事故调查处理,按“四不放过”的原则,落实各项整改工作。

10.自觉接受上级安全生产部门的监督和管理

二、项目副经理安全职责

1.认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策、法规和上级有关规定,对分管工程项目的安全生产负直接管理领导责任。

2.领导和协调各职能部门加强安全生产、文明施工的管理,在组织部署分管项目生产的同时布置安排安全生产工作。

3.督促施工现场依据安全技术措施组织生产。对危险部位施工场所,负责落实专项措施。

4.对自查和上级安全检查发现的安全问题、安全隐患,及时组织相关部门、责任单位进行整改。

5.参加项目部组织的安全生产例会,分析和解决生产中存在的安全问题。

6.深入施工现场,掌握安全生产情况,研究解决生产中的安全问题,积极推广安全生产先进技术,提高安全生产水平。

7.参加项目部组织的对伤亡事故和重大施工机械设备、交通、火灾事故等生产安全事故的调查、分析、处理。

三、总工程师岗位安全职责

1.项目总工程师对项目安全生产技术措施管理负全面领导责任。

2.负责项目施工组织设计、施工方案、安全技术措施管理工作。

3.主持项目安全技术规程、规范标准,操作规程的修编、审定工作。

4.组织安全生产中重大隐患和职业危害科研攻关。

5.主持项目工程重大安全技术措施、安全度汛、重大事故危险源和重大事故应急预案的制定、审核、修订和交底。

四、安全总监安全职责

1.项目安全总监在上级主管领导和上级安全管理部门的指导下、在项目经理的领导下,协助项目经理全面履行安全生产管理职责。

2.贯彻落实国家安全生产法律法规和上级单位的安全生产规章制度。

3.协助项目经理建立健全安全生产保证体系、监督体系;组织落实项目部安全生产管理制度、安全生产责任制度。

4.负责审定本项目安全生产投入计划,保证安全生产投入的有效实施。

5.参与施工组织设计、施工方案的审查,监督安全技术措施的落实工作,督促设备管理部门开展设备安全管理工作。

6.组织、参与或配合安全事故的调查处理,监督处理决定的落实工作。

7.组织实施安全生产检查与考核;事故隐患排查整改;危险因素辨识监控;特种作业人员、特种设备、劳动防护用品的安全监管;应急管理体系的建立、运行和应急预案演练;员工安全教育、培训;信息管理、报送等日常管理工作。

五、安质部长安全职责

1.在项目经理和项目安全总监的领导下,全面负责项目部安全生产管理,其职责:

2.贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律、法规和上级单位安全生产的规章制度、规定、指令;

3.组织本项目安全生产工作计划编制,并组织实施;

4.组织制定本项目安全生产管理目标和安全生产管理规章制度,并督促实施;

5.参与生产安全技术措施的审核,督促落实施工生产安全技术措施的实施;

6.负责施工生产现场安全、环保和文明生产的监督检查工作,及时掌握安全生产动态,纠正违章,提出整改意见,并督促整改;

7.负责项目安全生产检查、考核、评价;

8.负责项目部安委会日常管理工作,定期向安委会汇报安全生产情况;

9.负责本项目安全生产信息统计、报告、建档管理工作;

10.负责向项目部领导和上级、政府主管部门报告各类事故;

11.配合参加事故的调查,参加项目内部事故处理工作;

12.做好劳动环境、尘、毒、噪声危害的监测管理和督促治理;

13.督促工区做好危险源辨识、评价和监控措施制定工作,负责重大事故应急预案编制或指导工作。

六、综合部长安全职责

1.贯彻执行国家劳动、安全生产的方针、政策、法律、法规;

2.协助组织召开项目安全工作会议的接待及会议的准备工作;

3.负责收集、整理、汇报各部门对施工安全工作提出的合理化建议,做好安全生产的宣传报导工作;

4.做好办公区、宿舍区、后勤服务设施的防火防盗和生活用电、饮食和饮用水卫生、食堂防火等日常安全宣传管理工作;

5.进行定期的安全检查和节日前后的用电、消防设施和保卫检查,

对重大隐患要报告上级领导,并及时落实措施整改;

6.负责安全生产相关简报、文件的收发、归档管理,做好安全生产的对外宣传报道工作;

7.做好新工进场前和转岗人员的培训工作;

8.积极配合事故抢险和重大事故外理。

9.认真贯彻执行三标一体管理体系。

七、技术部部长安全职责

1.认真贯彻执行国家有关劳动保护方针、政策、法令、规章制度及上级有关规定,负责制定施工技术方案及措施,经审定后监督执行;

2.在编制施工组织设计、施工方案和施工计划的同时,编制安全文明施工措施和环境保护措施,并在施工中组织贯彻落实;

3.解决施工中的安全技术问题,从技术上提供施工的安全保障;

4.参加因工程质量问题引起的安全事故的调查处理、分析工作;

八、预算部部长安全职责

1.负责编制安全生产计划的执行文件,编制安全措施费用的使用计划;

2.贯彻执行国家劳动安全卫生法规,特别注意评价工程施工的环境影响;

3.签订工程协作合同时要明确甲乙双方的安全责任;

4.负责对协作方等级及安全资格审查;

九、物资设备部部长岗位安全职责

1.贯彻执行有关施工物资、机械管理安全工作规程的有关规定,负责做好施工机械用、管、修、租过程中的安全工作;

2.负责组织机械操作、维修、检验及管理等人员的安全技术教育、培训工作;

3.组织施工机械的定期技术检验和性能实验;

4.组织对特种作业设备进行校验工作。

十、财务部部长安全职责

1.财务部部长是财务工作的安全管理第一责任人,对财务部的安全管理工作负直接领导责任;

2.督促本部门员工严格遵守安全管理规章制度、安全工作规程;

3.负责项目部安全生产费用的提取和使用。

4.保证项目部安全生产和劳动保护费用的开支,并负责监督其使用情况;

5.建立项目部安全生产专项费用基金,及时支付安全生产用款;

6.负责项目部安全事故的罚款收缴和管理,安全奖金的支付和兑现;

7.负责项目部安全生产投入的财务收支管理。

十一、专职安全员安全职责

1.遵守国家有关的法律、法规,执行公司的各项规章制度,熟悉安全生产方面的规程、规范、法令、制度及日常安全生产管理常识;

2.负责对现场安全生产进行监督检查,制止违章指挥、违章作业,对不符合安全规范施工的班组及个人进行安全教育、处罚,并及时责令整改;

3.发现事故隐患并及时处理,处理不了时向项目负责人和安全生产管理机构报告,同时还应当采取有效措施,防止事故隐患继续扩大;

4.督促有关部门人员按规定分发和合理使用个人防护用品。监督安全作业及安全施工措施费用的合理使用;

5.会同有关部门做好安全生产宣传教育和培训,总结和推广安全生产的先进经验;

6.负责向作业班组进行安全技术交底,组织员工安全学习,加强日常安全教育宣传工作,搞好新工安全教育;

7.负责管理、维修、保养安全设施、标志和器材;

8.发生事故要立即抢救、保护好现场并及时上报,参加或配合调查、分析。按照规定进行安全事故的登记,统计和分析工作;

9.按时填写安全台帐,做好安全资料的管理工作,及时整理上报

有关的报表、资料;

10.配合安全管理部门定期对现场施工管理人员的考核。审查外来施工队伍的资质及安全生产许可条件,监督完成安全生产合同的鉴定。 十

二、作业班组长安全职责

1.对本班组的施工安全负直接责任;

2.严格执行安全生产管理规章制度,本工种岗位安全技术规范和安全操作规程;

3.落实作业范围内的安全生产技术措施,做好施工生产现场和本工种岗位的安全文明生产;

4.实施交接班制度,做好班前安全交底,检查岗位人员劳动防护用品和工器具的正确使用,班中安全督促检查、班后清理现场工作,及时纠正违章、消除隐患;

5.组织全班做好自检、互检、交接班检查和开展班组安全活动;

6.发生责任事故应采取措施防止事故扩大,抢救伤员、保护现场、及时报告。

第20篇:安全岗位职责

文 安 怡 和 小 区 工 程

项 目 部 安 全 生 产 岗 位 职 责

安全生产责任制

安徽中兴建设工程有限公司

为了贯彻落实“安全第

一、预防为主”的安全生产方针,建筑施工单位各

1 级领导和施工人员,必须重视安全工作,切实加强管理力度,保证施工人员在生产过程中的安全与健康,促进生产的发展,特定如下安全生产责任制:

公司法人代表:

1. 认真贯彻执行国家和市有关安全生产的方针政策和法规、规范,掌握本企业安全生产动态,定期研究安全工作,对本公司安全生产负全面领导责任。 2. 领导编制和实施本企业的长期整体规划,特殊时期安全工作的实施计划,建立建全和完善本公司的各项安全生产管理制度。

3. 建立、建全安全生产保证体系,保证安全技术措施经费的落实。 4. 领导并支持安全管理人员或部门的监督检查工作。

5. 在事故调查组的指导下,领导、组织本公司有关部门或人员,做好特大、重大伤亡事故调查、处理的具体工作。

总工程师安全生产岗位职责

1. 贯彻执行国家和上级的安全生产方针政策,协助法定代表做好安全方面的技术领导工作,在本公司施工安全生产中负技术领导责任。 2. 领导制定年度和季节性施工计划时,要确定指导性的安全技术方案 3. 组织编制和审批施工组织方案,特殊复杂工程项目和专业性工程项目施工方案时,应严格审查是否具备安全技术措施及可靠性,并提出决定性意见。

4. 领导安全技术攻关活动,确定劳动保护研究项目并组织鉴定验收。 5. 对本公司使用的新材料、新技术、新工艺从技术上负责,组织审查其使用和实施过程中的安全性,组织编制或审定相应的操作规程,重大项目应组织安全技术交底工作。

6. 参加特大、重大伤亡事故的调查,从技术上分析事故原因,制定防范措施。

总会计师安全生产岗位职责 3

1. 组织落实本公司财务工作的安全生产责任制,认真执行安全生产奖惩规定 。

2. 组织编制年度财务计划的同时,审批安全技术措施经费使用计划,保证所需经费到位。

3. 认真贯彻执行国家、市有关劳动保护用品的规定和防暑降温经费的使用标准,并按规定负责审批购置的劳动保护用品经费。

生产负责人安全生产岗位职责

4 1. 对本公司安全生产工作负直接领导责任,协助法定代表人认真贯彻执行安全生产方针、政策、法规、落实本公司各项安全生产管理制度。

2. 组织实施本公司中长期、年度、特殊时期安全工作规划、目标及实施计划,组织落实安全生产责任制。

3. 参与编制和审核施工组织设计,特殊复杂工程施工项目或专业性工程项目施工方案,审批本公司工程生产建设项目中的安全技术管理措施,制定施工生产中安全技术措施经费的使用计划。

4. 领导组织本公司的安全生产宣传教育工作,确定安全生产考核指标,领导组织外包工队长的培训、考核与审查工作。

5. 领导本公司定期和不定期的安全生产检查,及时解决施工中不安全生产问题。

6. 认真听取、采纳安全生产的合理化建议,保证本公司安全生产系统的正常运转。

7. 在事故调查组的指导下,组织特大、重大伤亡事故的调查、分析及处理中的具体工作。

项目经理安全生产岗位职责 5

1、

认真执行安全生产的各项法规、规章、制度及安全操作规程,

合理安排各工种工作,对本项目人员在生产过程中的安全与健康负全面领导责任。

2.

认真贯彻落实施工组织设计和施工方案,结合本工程项目的特点,制定各项安全生产管理措施,提出要求,并监督实施。领导、组织施工现场的安全检查,发现不安全隐患,定人、定时间、定措施给予解决,对上级检查下达的隐患通知书,要按期给予解决,遇重大难题,要向上级反映。 3.建全和完善用工管理手续,录用包工队时必须向有关部门申报,严禁使用“三无人员”上岗作业,加强对外包队的管理,做到不违章指挥,不违章操作。

4.

在项目工程承包时,本着对安全工作只能加强的原则,确定安全生产目标,明确各岗位人员的安全责任,同时对安全员的工作给予支持和指导。

工长、施工员安全生产岗位职责

6 1. 认真执行上级有关安全生产规定,对所管辖班组的安全生产负直接领导责任。

2. 认真执行安全技术措施及安全操作规程,针对生产任务特点,向班组进行书面安全技术交底,并履行签认手续,对交底执行情况跟踪检查,随时纠正违章。

3. 经常对作业环境及各种设备、设施进行检查,有危及安全的问题,及时给以解除。

4. 定期和不定期组织本工种学习安全操作规程,接受安全部门和安全人员的监督检查,及时解决提出的事故隐患。

5. 发生因工伤亡及末遂事故要保护现场及抢救工作,并及时上报上级主管部门。

班组长安全生产岗位职责

7 1. 认真执行安全生产规章制度及安全操作规程,合理安排班组人员工作,对本班组人员的安全与健康负责。

2. 经常组织学习安全操作规程,监督班组人员正确使用劳保用品,不断提高自我保护能力。

3. 认真落实安全技术交底,做好班前讲话,不违章指挥、不冒险作业。 4. 经常检查施工现场安全生产情况,发现问题及时解决或向上级有关领导汇报。

5. 认真做好新工人的岗位教育。

6. 发生因工伤亡及末遂事故保护好现场,并报告有关上级领导

生产工人安全生产岗位职责

8 1. 认真学习各项规章、制度、熟知本工种的安全操作规程。 2.

服从指挥,不违章操作,提高自我保护能力。 3.

正确使用各种劳动保护用品。 4.

对违章指挥有权拒绝工作

安全员安全生产岗位职责

9 1. 积极宣传认真执行有关安全生产方针、法规和安全技术措施,敢于坚持原则,遵章守纪,反对违章指挥和违章作业。

2. 协助项目经理编制安全生产计划,安全管理制度和措施,监督管理并督促实施。

3. 对施工人员进行安全生产教育,并做好教育记录,对特种作业人员和重点部位要有强化措施。

4. 参加审查本单位施工方案中的安全技术措施,对有关安全防护提出建议,检查安全技术交底是否齐全。

5. 对施工现场的各种脚手架、“三宝”“四口”及临边防护、电气设备、施工机具负责组织检查验收,发现问题及时提出整改意见,并督促落实。 6. 参加生产调度会,组织现场安全检查,对查出的问题、隐患要作好记录,并向项目负责人下发隐患通知书,对违章指挥、违章操作的现象,应令其整改或停工,并报主管领导。

7. 现场做到每月有详细的安全检查记录,有反馈信息,按照公司规定整好内业资料,做好各种报表统计并及时上报。

8. 参加工伤事故的调查、分析和处理工作,并做好总结工作。 9. 总结和推广安全生产先进经验,搞好安全评比。

质检员安全生产岗位职责

10 1.执行质量标准,协助工程负责人做好施工过程中的质量控制,发现质量问题及时解决。

2.检查工程质量,并负责核定分部、分项工程的质量等级,负责过程检评工作,签署预检单、隐检记录,对分项、分部工程质量进行核定,并对核定结果负责。

3.执行国家和上级颁发的规范、规程、质量检验标准,负责向项目经理、技术负责人提出工程质量存在问题和改进建议,及时反映工程质量状况。4.参与好日常工作的自检、互检和交接检。

5.参加业务培训和业务考核,具备技术专业知识,并在规定期间取得考核合格证。

6.参与进场材料的质量审核,把关。

电气焊工岗位职责

11 1. 电汽焊工上岗前,必须接受教育培训部门的培训,取得上岗证书后,持证上岗作业。

2. 电汽焊工必须将安全第一放在首位,确保人身安全。

3. 电焊工在工作中要遵守操作规程,穿带好防护用品,不违章作业。 4. 汽焊工在工作中必须正确使用各类汽焊工具,不冒险作业。 5. 电汽焊工在工作中做好防火工作,防止火灾发生。

电工岗位职责

1. 电工上岗前,必须经过培训合格后,取得上岗证书,方可作业。 2. 初级电工不能进行中、高级电工作业。 3. 要掌握安全用电基本知识和所用设备的性能。

4. 对所用设备的负荷线、接地、接零线和各类开关箱进行维修和施工。5. 遵守操作规程,安全生产,不违章作业。

塔吊司机岗位职责

1.操作人员必须身体健康,经过专业培训合格后,取得上岗证书,

2.工作中思想集中,不脱岗,严禁酒后操作。

3.

遵守操作规程,坚持“十不吊”的原则。

4.

经常对塔吊的传动部位、螺栓部位、钢丝绳、和电缆等部位进行。

检查,发现问题,及时解决,保证设备完好。

信号工岗位职责

1. 坚持培训合格后,持证上岗作业。 2. 熟悉本岗位的业务知识。

3. 坚守工作岗位,精神集中,不脱岗。

4. 遵守操作规程,坚持“十不吊”的原则。

搅拌机操作人员岗位职责

1. 搅拌机操作人员必须持证上岗作业。 2. 工作中,要遵守操作规程,不违章作业。 3. 经常对设备进行维修保养,保持设备完好。 卷扬机操作人员岗位职责

1. 卷扬机操作人员必须持证上岗作业。 2. 工作时,思想集中,不脱岗,确保生产安全。3. 遵守操作规程,不违章作业, 4. 做好设备维护保养工作。 汽车驾驶员岗位职责

1. 汽车驾驶员必须持证上岗。 2. 行驶中,思想集中,保证安全。 3. 遵守交通规则,不违章。

4. 做好维护保养工作,使车况良好。

13

网路安全岗位职责
《网路安全岗位职责.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档