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大队部 岗位职责(精选多篇)

发布时间:2020-09-28 08:35:44 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:团支部、大队部岗位职责

校团支部书记岗位职责

在校党支部和上级团委的领导下,主持团支部工作。

1、贯彻党的方针、政策、抓好团支部日常工作,制定计划,检查工作、团日活动、团员青年的学习,组织发展、团的各种会议。

2、大力抓好先进团支部和团员培优工作,做到项项有先进典型,实施有模范。

3、发挥共青团的先进模范带头作用,开展调查研究,熟悉国情,掌握学生生活思想动态。

4、定期向党支部汇报工作。与学校其他部门协调工作,与年级组,班主任互通学生工作情况。

5、

6、

7、

8、

组织团员青年政治学习。 注意培养新团员、新团干。 协助学校抓好青年教师的工作。

负责团支部材料归档、收集。做到材料齐全,送交及时。

少先大队辅导员岗位职责

负责少先队工作,研究、讨论、制定、布置少先大队工作,并定期检查落实情况。

1、以学校的中心工作为重点,用共产主义精神教育少年儿童,引导他们“好好学习,天天向上”成为爱祖国、爱劳动、爱科学、爱护公共才网,勇敢、活泼、团结、进取的新一代。

2、深入少先队,了解少年儿童的情趣、爱好,开展生动、活泼、创造性的少先队活动,在活动中培养儿童的志向的水平。

3、做好少先队的组织建设工作,使学生从小就受到集体生活的教育和锻炼。

4、

5、认真做好少先队一年一度的评优的总结工作。引导学生向往团组织,做好团队衔接工作。

推荐第2篇:大队部

第一期红领巾广播

新学期新起点新姿态

大队部 开场音乐《快乐你懂的》

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家中午好!

女:绿柳舒眉辞旧岁。

男:红桃开口贺新年。

女:我是播音员任菁菁。

男:我是播音员邓涛。

女:很高兴和大家再次相逢在电波里!

男:带着兔年的喜气,我们又回到了美丽的校园——我们的学园、家园、乐园。在此,向老师、同学们致以亲切的问候和美好的祝愿。

女:下面我们一起走进《校园短波》。

2月18日上午,我们全体师生在操场上举行了开学典礼。开学典礼在庄重而严肃的国歌声中拉开帷幕,五星红旗冉冉升旗,全体师生面向国旗致敬。之后,德育处刘老师总结了大家的寒假生活,很多同学能自觉地完成老师布置的寒假作业,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动。寒假正值春节,同学们了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如放炮竹、贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等。最后施春芳副校长进行了热情洋溢的致词,施副校长从“树立一个我能行的信心”、“培养一个自觉自愿的习惯”、“创设一个文明有序的环境”三个方面对同学们提出了要求,望同学们从小养成良好的行为习惯,在学习前进的道路上策马扬鞭。“良好的开端是成功的一半”,相信在全体师生不懈的努力下,庄市学校一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。 音乐《我的未来不是梦》

女:新学期开始了,我相信同学们心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。

我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

男:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到和谐的学习氛围中了,我希望我们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光 ,为老师争光!

女:是呀!我们是学生,我们的任务是学习!为了知识我们需要奋斗! 男:为了知识,我们需要拼搏!

女: 同学们,我们时刻都不能忘记自己是学知识的学生。

男:在此,向同学们提出四点希望:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。第二,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。在新学期里希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真。对待学习要认真,对待做人更要认真。

女:do what you say, say what you do。做你说过的,说你能做的。下面请大家一起来听听六(1)中队杨思梦同学的新学期新打算。

杨思梦:

寒假过去了,新的学期开始了,在即将离开母校的日子里,我决定给学弟学妹们树立好的榜样。我打算在这个新的学期中,做到以下的几点。

1.在起先的学习时间里,绝对不能够松懈。

2.在课堂上认认真真的学习,不要开小差,专心致志。尤其是数学,弄懂每一道题目,融会贯通,在学习领域中畅游。

3.在语文、数学、英语的课上思维可以全神贯注,在考试中,牢牢地,将每一道题目都抓住。

4.在上课的时候,不论哪一位老师,都要仔仔细细的听清楚老师讲的,每一句话语,每一个词组,那样才可以做好各种作业。

5.在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

以上几点,我一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力将成绩好的同学超越,让自己的成绩遥遥领先。我肯定不会让家长和老师失望,努力考出一个很好的成绩。做一个文明的好学生,做到尊敬师长、友爱同学、乐于助人。女:相信听了杨思梦同学的新学期新打算,同学们也在心里打着自己的新学期算盘吧。一首《最初的梦想》送给大家,希望大家朝着自己的梦想努力前进! 音乐《最初的梦想》

男:歌曲过后,欢迎回来。我们的四周每天都在变化着,家事国事天下事,事事关心。下面,让我们跟随小记者去寻觅一些成长的足迹。 小荷才露尖尖角

——记五年级优秀学生余丽芳

韩凯同学是庄市学校五年级学生,担任大队长一职。他品学兼优、多才多艺,热情大方,学习成绩一直名列前茅,在学校里是老师的得力小助手。他连续被评为 “三好学生” “优秀少先队员” “优秀班干部”“十佳新镇海小公民”。

一、班级管理以身作则,尽职尽责。

作为大队长,他处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每天早上他准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律。平时,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

热爱劳动,关心集体也是韩凯同学的闪光点。每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里他也是家长的好帮手,经常帮助家人做一些力所能及的家务活。

二、学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,他十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课

时,他是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,考试成绩名列前茅。

三、爱好广泛,积极向上。

韩凯同学是一个全面发展的好学生。他喜欢阅读、写作、美术„„经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。

在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,他确实是一名当之无愧的优秀大队干部。在老师眼里,他更是一名出色的学习尖子和优秀的班干部。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期待韩凯同学会做得更好。

音乐《明天会更好》

女:敬爱的老师,亲爱的同学们,现在是“书香阁”时间。升国旗多么神圣、多么庄严,升旗仪式在校园里是一项庄严而又隆重的爱国主义教育活动,站在国旗下我们少先队员要挺起胸,抬起头,向国旗敬礼,少先队队礼表示人民利益高于一切。请听美文《凝望升旗》

凝 望 升 旗

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式.我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动.

我们是新世纪的孩子.浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史.但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋.国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗.一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强.国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息.你看,奥运健

儿在一届届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响.祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光 明.新世纪,祖**亲在呼唤我们.愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起 的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”同学们,让我们为这鲜艳的 国旗献上我们最标准的队礼吧!

音乐《我要飞得更高》

男:同学们,我们的节目也已接近尾声了。

女:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

男:最后祝全体老师:工作顺利!身体健康!

女:祝全体同学:学习更上一层楼!天天快乐!

合:感谢大家的收听。让我们下次再会。

推荐第3篇:大队部工作总结

2014学年第二学期大队部工作总结

本学期的少先队工作在校领导的带领下,在各位老师的支持下,特别是各位班主任的配合下,得以顺利进行。在此,我向大家表示衷心的感谢!现就本学年的工作做以总结:

一、抓好少先队的组织建设和阵地建设,强化队员组织观念,提高队员竞争意识。

1、少先队的组织建设和阵地建设是少先队的常规工作。本学期大队部继续抓好了这项工作。一开学,大队委员做了适当的调整,一批各方面表现优秀,综合素质较高的学生脱颖而出。经过近一个学期的工作,发现他们对工作认真负责,基本都能圆满地完成任务。

2、在阵地建设方面,主要是抓好各中队班级文化建设,做到黑板报及时更新和检查。教室的布置和装饰特别是评比栏的设计也是少先队阵地建设的重要方面,这个学期,我们也进行了教室的布置活动,使得我们的教室更加整洁。

3、做好“三项竞赛”常规工作

“三项竞赛”是我校一直以来都在开展的班级评比活动,包括卫生、纪律、勤学三个内容。本学期,大队部同学与值周老师一起协调配合检查,使得校园卫生情况有所改观。在宣传窗新增了“三项竞赛”展板,把每周的优胜班级都在展板上公布,

二、认真组织形式多样的主题教育

少先队活动是少先队的生命线,开展形式多样、内容丰富的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。目的就在于让队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。本学期开展了以下一系列少先队常规性活动:

1、规范了升国旗仪式。加强学校每周一的晨会活动,升国旗的仪式和国旗下的教师讲话,值周教师的一周工作安排和一周来的学生活动总结与班级评价。增强学生自我主人翁的集体责任意识,爱校、爱家、爱班级的养成教育。

2、学雷锋活动。三月份是学雷锋活动月。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展。大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,长期形成学雷锋的氛围。各班按照学雷锋方案都进行了相应的活动,并做了及时的反馈。

3、4月份开展了“缅怀先烈,感恩幸福生活—与梦同飞翔”主题活动,各班进行了网上祭英烈及主题班队活动。让学生们不忘过去,珍惜现在的幸福生活。

4、本学期还根据上级要求组织了多次征文活动,“少年向上,真善美”,“寻榜样,赞美德”,“爱绿色,爱森林,爱宁海”,“给远方亲人的一封信”及“阳光下成长”。在各位班主任及语文老师的共同努力下,取得了一定的成绩。下学期我们再接再厉。

5、春游活动。每年的春游是学生放松身心,饱览家乡风光的大好机会。今年的春游地点定在同盘山。学校在春游的同时还举行了爬山比赛,1-6年级的同学们踊跃报名参加,充分地锻炼了自己的意志力。各班也开展了一系列活动。让春游活动更加有意义。

6、“六一“庆祝活动。为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我表演的机会,激发学生热爱生活、热爱学习,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,展示我校师生的风采,丰富孩子们的童年生活。学校举行了“我自豪,我骄傲,我是最棒的庆六一文艺汇演”活动,活动内容丰富多彩,在全体老师和同学们的共同参与下圆满完成。

三、做好关工委常规工作

加强贫困学生关爱。每学期开学初,学校都及时调查统计各班贫困留守儿童情况。各班班主任经常关心关爱本班学生,尤其是贫困儿童,留守儿童,让这些贫困儿童及留守儿童也得到更多的关心。老师们从生活上关注他们,在学习上指导他们,为他们送去学校的关怀。每学期将贫困学生上报,并及时将资助金发放到学生手中,尽量做到让每个贫困生都得到关爱。

四、存在的不足

本学期在学校领导和班主任的大力支持与配合下,较好地完成了学校、上级交给的各种任务,取得一些成效。同时,少先队工作仍存在一些不足:

1、学生的养成教育还需继续加强;规范学生的行为和礼仪,形成良好的学风和校风。

2、三项竞赛制度还有待进一步得到完善和充实,及时公示。

3、校园广播站没有很好地利用起来。还需要建设。

4、学校公共财物的爱护,环境卫生的保持仍需完善。

5、与班主任沟通协调还不够,工作应该更加积极主动些。

6、身为大队辅导员,自身素质和能力还有待提升。本学期参加了二天的德育管理培训给我感触很多。在今后工作中会不断改进。

五、今后努力的方向

1、完善好每次活动开展的安排,落实到人,责任到人,分工明确,具体,突出成效,达到目的。

2、积极参加上级安排的各种培训和学习,将理论与实践相结合。

3、建设好少先队活动阵地。包括大队部建设和中队建设。

4、加强学生的养成教育,长抓不懈。

接手少先队辅导员工作已经二年了,在这段时间里有收获也有遗憾。由于自己能力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,但有时常会觉得心有余而力不足,或者活动远没有达到自己的预想。在今后的工作中,我会努力从每一次的活动开展中及时、认真地总结经验,不断反思,横向比较,努力改进,使我校的少先队工作做得更好。

2015.7

推荐第4篇:大队部工作总结

西关小学2016-2017学年第一学期

少先队大队部工作总结

本学期,根据学期初少先队工作计划,从学生日常行为规范教育入手,以学生文明礼仪教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”的开展少先队工作,积极开展各类主题教育,努力培养举止文明,品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着,虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将这学期少队工作总结如下:

一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

本学期10月,我校大队部举行了新一轮大队委竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民主权利,在少先队小干部会议上将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生十名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每周星期五,组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委年级分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。

二、抓好学生的日常行为规范。

学校成立了“行政值日,教师值日,学生值日”庞大的三体值日队伍,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,

四、五年级各班级轮流值周,监督岗队员也增加到10人,加大了检查力度。值周学生在大队委的指导下,认真对各班的环境卫生、课间行为习惯、常规管理等进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。

三、深化宣传阵地建设,拓宽教育途径。

1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育

升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,从去年开始在政教处的组织下由各班班主任和副班主任精心编排整编了每周升旗仪式的内容,让国旗下经典诵读成为一大亮点,每周一班的诵读,不仅展示了班级的风采同时也使全校队员深受教育。在升旗仪式中,英姿飒爽的国旗手、护旗手都以最饱满的精神风貌和全校学生庄严的队礼下目送着冉冉升起的国旗,心中有着无比的骄傲和自豪。政教处徐主任的工作小结以及校级各种荣誉的颁奖,流动红旗的颁发,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。

2、广播站的建立和宣传

10月中旬,大队部广播站筹备选取了红领巾广播站的播音、宣传、编辑人员,成立了学校“红领巾”广播站。为了充分发挥校园广播的资源,广播站开设了新闻快报、队员心语、奇文妙想等栏目。每周

二、四同学们都能在早操课间准时聆听到校园广播,各类节目编排精细,播音效果良好,很受师生的喜欢。

四、少先队特色队伍的组建和训练。

1、鼓号队的成立与训练

在本学期我校的第七届体育节开幕前夕,我校组建了新鼓号队成员,其主要为

四、

五、六年级队员承担,今年我校鼓号队的重新组建也让作为大队辅导员的我倍感压力,虽然没有培新小学的鼓号队那么气势但我和体艺组曲老师有信心一定会训练好,值得欣慰的是这批队员已经取得了很大的进步,顺利完成了我校体育节开幕式的鼓号队任务,使我校第七届体育节顺利召开。但我也深知存在的不足之处,我坚信只要努力我和艺体组元老曲老师就一定会把我校的鼓号队做大做强。

2、护旗队的训练

护旗队的工作一直由六年级的同学担任,开始不很理想,从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求,经过一段时间的训练后,慢慢地他们的状态好多了。下学期大队部将又要培训新的旗手,所以在新学期伊始就要做好选举、培训工作,一定要让自信的旗手们成为我校升旗仪式上的一道靓丽风景线。

五、抓住主题教育,对队员进行深入人心的教育。

元旦前夕,大队部和音乐组余老师的共同协作下完成了我校组织的‘庆元旦新教育成果展示’文艺汇演,我们精心为各级组编排舞蹈并取得圆满成功,这不仅汇集了各班老师的心血也体现了我校队员的团队协作精神。

六、工作中还存在的问题。

1、对学生的卫生和课间文明工作抓的不够。

2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使少先队的活动不够及时进行。

3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等。

七、下一步努力方向。

1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。

2、加强了“监督岗”的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。

3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,提高自己的工作质量。

4、努力克服困难,将学校的少先队工作做得更有特色,争取创新少先队活动能培养更多德才兼备的少先队员。

5、扎实抓好我校鼓号队的训练,达到表演效果。

6、积极开展大队和中队会活动。

总之,一个学期以来,我校少先队在部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色更完善。

西关小学小学大队部

2017/1/6

推荐第5篇:大队部工作计划

大队部对学校的建议

1、文明教育

加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛。 具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,校园里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”,校内做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话、课间无打闹、水电无浪费。

2、常规工作

1)坚持每周一的升旗和国旗下讲话制度。

2)认真做好流动红旗的评比工作。

3、值勤班级检查范围

1)校服、红领巾。

2)教室卫生保持清洁、环境保持整洁、地面无纸屑、桌面无杂物。

3)课桌椅排列整齐、保持整洁。

4)课间不奔跑、喧哗、不说脏话、粗话、无大声喧哗。

5)离校前关好门窗、电灯、电风扇、饮水机。

4、值周人员要求

1)、早晨7:50准时上岗,各岗位应有人值勤。

2)、值周同学认真记好检查记录,内容具体无差错、有具体依据,并将记录内容反馈给大队长。

3)、每周星期一升旗仪式时,大队长须对一周检查情况进行总结,指出应改进的问题。

4)、检查班级有问题,应告知该班级班长,被检查班级不得干涉值勤人员工作。

5)、做好升降国旗工作。

5、活动计划

1)、建好校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围,以乐智为主题的校园文化。

2)、筹建学生兴趣小组。给学生的兴趣、爱好找到一个“家”,培养学生拥有一个或多个爱好,并在兴趣组活动中锻炼能力,提升品位。

推荐第6篇:大队部月活动

湖边中心小学2012-2013学年第一学期工作计划

大队部月重点活动安排

九月:

1、各中队进行入学常规训练。

2、全校进行开学安全第一课教育。

3、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。

4、各班以“庆祝教师节”出黑板报。

5、庆祝教师节活动。(拓展训练)

6、班级进行“我爱我班”教室美化布置活动。

7、对教室布置进行评比,评出各等奖项。

8、各中队以“好习惯,早养成”为主题开展中队活动。

9、调整少先队组织,召开少先队队干部会议,做好值周干部安排工作。

10、鼓号队常规管理训练

十月:

1、各中队以“庆祝国庆”为主题出黑板报。

2、一年级学生学习广播体操,全校巩固广播体操。

3、全校利用中队活动练习国歌、少先队队歌:一年级学生学习国歌、少先队队歌和校歌,要求会唱。

4、各中队以“珍惜每一粒粮食、不乱仍乱倒饭菜”为主题开展中队活动。

5、培训少先队大、中队干部。

十一月:

1、各中队以“感恩”为主题出黑板报。

2、各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

3、学习班主任工作指南系列活动

4、一年级学生规范做眼保健操。

十二月:

1、各班以“安全”为主题出黑板报。

2、各班筹备广播体操比赛。

3、一年级新生入队仪式。

4、“手拉手、送温暖”活动。(关爱学困生,给学困生送信心;关爱特殊生(残疾生、单亲生),给特殊生送方便。)

5、学校庆元旦活动。

一月:

1、各班以庆“元旦”为主题出黑板报。

2、一年级新生入队仪式。

3、各中队以“安全与健康生活教育”(交通、烟花爆竹、防盗、煤气、用电;饮食、远离网吧、运动等)开展中队活动。

4、各中队组织期末复习迎考。

5、评选全能星、优秀队员和干部和少先队工作总结。

6、学校休业典礼。

湖边中心小学大队部

2012年8月

推荐第7篇:大队部工作计划

湖田小学2016~2017年第一学期

大队部工作计划

为更好的开创大队工作,本学期制定了如下计划:

一、指导思想

本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、工作目标

(一)加强学生的习惯养成教育,培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

(二)提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。

(三)加强少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

三、具体工作措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风

继续抓好每日“三评”常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展

1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题

(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

2.继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

3.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

(四)搞好少先队阵地建设

1.抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。

2.充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

3.抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4.建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的中队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5.规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

6.规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

四、月份工作安排

九月份:

1.制定好大队工作计划。

2.开展尊师活动。

3.开展“普通话推广周”系列活动

4.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动

5.组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《课堂常规》

6.开展 好习惯伴我快乐成长 主题实践活动。

十月份:

1.庆祝国庆节活动。

2.开展建队节64周年纪念活动

3.重阳节敬老活动 十一月:

1.继续开展读好书活动。

2.开展爱国主义读书活动。

3.举行写字比赛活动。

十二月份:

1.学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。

2.开展“感恩、服务、奉献”主题教育。

2017年一月份

1.庆祝元旦活动。

2.辅导员经验交流。

3.大队工作总结。

4.总结2016年秋季少先队工作,制定2017年春季工作思路。

湖田小学大队部

2016年9月

推荐第8篇:大队部工作总结

大队部工作总结

本学期以来,在上级的正确领导的关心指导下,在各处室的大力支持帮助下,紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。现将本学年度工作总结如下:

一、认真履行职责,积极开展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、密切联系群众,注重一线调研,广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切,忠实地向领导反馈信息,并对各种动态进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据,当好参谋助手,服务校长决策,并向教职工及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。

2、认真落实 “以人为本,依法从严治校”的管理理念。立足全局,注重与大队部、教务处、安全处、后勤处等职能部门之间的协调、配合和沟通,从而确保学校整体工作正常有序地进行。

3、协助领导做好行政管理工作,积极组织、协助安排学校重大会议、行政例会、教师会、报告会,职工代表大会、党员民主生活会等会议保障学校重要工作和重大活动的顺利开展,做好会议记录,做到了保密和及时归档。

4、确保材料的及时撰写、打印和档案管理等工作,及时收集学校各分管部门上报的各项开展活动情况,及时上报教育局,做好各种

文件及时请领导阅办及上传下达工作。做好上级文件归档保存工作。

5、积极收集各部门2011——2012工作计划和总结,并认真撰写全校工作计划和工作总结、提高执行力方案。

(二)努力做好办公室日常行政事务工作。

1、解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。

2、完成2011——2012下期办公室工作档案的收集、整理和归档工作,积极配合教育局完成各项统计报表的填写和上报工作。3月份积极撰写和顺利呈报了我校的《岗位设置方案》,4月份完成了我校《河南省中级专业技术人员聘任花名册》的信息采集、填写和上报工作。完成离休教师基本情况并上报工作。

3、做好卫生宣传和防疫工作。积极参加卫生部门组织的春季流行病紧急会议、“手足口”防治宣传工作会议等。坚持做好每个班级的《晨检表》的发放、收缴和保存工作。六月初,制定《防溺水安全致家长的一封信》和《安全承诺书》。督促检查上级和学校领导部署工作的落实情况,及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证学校上下政令畅通。

4、做好了党务、工会、团支部资料的收集整理和归档工作。

6、认真做好了上级领导、社会各界、校际交流以及职能部门同志的来校检查、调研、来访的接待工作。2012年是学校社会影响和综合办学实力显著提高的一年。为保障这些接待工作的万无一失和重要活动的顺利举办,办公室从会议通知、人员协调、会场布置、车辆

调度、拟定宣传标语等各个环节加强组织协调。

(三)做好教育宣传工作

1、校内教育宣传。积极召开校通讯组会议,强烈鼓励每位通讯员发现新闻、积极投稿,筹稿、编辑、排版、内部发行及向上级呈递等工作。

2、校外教育宣传。

结合《教育宣传工作责任目标及考核办法》文件要求,明确了加强信息上报工作的要求,确定了重点宣传内容,并制定了新闻宣传报道工作方案。积极做好和各大新闻媒体的沟通工作,利用学校的各种教育教学活动,创造契机,挖掘新闻,积极撰写稿件配以图片或及时收集各个部门和通讯员送上来的新闻稿件,争取第一时间发送给各大新闻媒体和教育局。有时候为了争取新闻时效性,活动开展之前就先拟好草稿,活动结束迅速修改调整配以图片发送走。本学期在《教育信息》发表专题一篇,简讯6篇。市级新闻稿件16篇,广播、电视台新闻3次。

二、工作中的不足。

在领导和同志们的关心支持下,工作也取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:

1、由于自己是年轻干部,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力。

2、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头拉车,不知道沟通交流。

3、新闻稿件撰写能力有限、通讯员发稿不及时、新闻媒体感情沟通不够、稿件质量不高等综合因素,本学期我校的教育宣传工作有所滞后。

4、个别时候一线教学工作和办公室工作会出现冲突,不能兼顾,顾此失彼。

5、由于工作的繁琐,有时会急躁情绪

三、今后的工作思路

1、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

2、办公室主任是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。

3、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

4、积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

5、下学期设立办公室卫生检查和公开制度。加大对学校各科室卫生的检查力度。

6、进一步加强和新闻媒体的情感沟通联系工作,进一步加强和

各部门各通讯员的沟通工作,多动脑筋多想办法,进一步提高新闻稿件发稿率,确保完成年初制定的教育宣传“争一保二”的目标任务。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取。

推荐第9篇:大队部工作计划

爱山小学大队部二0一0学年度第二学期工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,继续贯彻胡锦涛总书记致建队六十周年贺信精神, 进一步挖掘市“祖国发展我成长,南太湖少年在行动”主题教育的内涵,结合我校实际开展以“手拉手,低碳生活我行动” “ 好书伴我成长”等为主题的系列活动,引导少先队员积极争当“四好少年”, 充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。

二、工作重点

科学、规范、有效地开展“大拇指行动”。

尝试开辟 “中队日志”等栏目,让班级网络博客有“队味”。

开展“35812”活动。

深化“手拉手、低碳生活我行动”主题教育系列活动。

举办“书香满园”读书节活动。

三、每月教育主题及内容

二月:人人争当四好少年(活动准备月)

1.争当四好少年”主题开学日活动。开学第一天组织少先队员交流和分享寒假期间争当“四好少年”的实际行动和心得体会。在分享心得的基础上,引导少先队员制订争当“四好少年”的新学期行动计划,组织少先队员评比本中队的榜样,发挥榜样的示范带动作用。

2.“六少新歌”大家唱。继续宣传胡锦涛总书记致建队六十周年贺信精神,我们要求各中队利用红领巾广播、午间音乐欣赏、班班有歌声等时间由中队辅导员带领认真齐唱六少新歌。本学期要求每班必会两首。

三月: 文明行为伴我成长

1.在继续开展“大拇指行动”同时, 发挥“大拇指中队”和“特色中队”的引领作用,通过网络加强中队间的交流。尝试开辟 “中队日志”等栏目,让班级网络博客有“队味”, 让更多有文明行为的队员在这个平台上亮相,起到引领和榜样示范的作用,也可以把队员们的经典习作、队活动的方案、照片、总结等展示在这个平台上,使各中队有一个相互了解和学习的机会。

2.开展“35812”活动。

“3.5”——人人争当小雷锋:以中队为单位开展 “校园处处有雷锋”、“人人争当小雷锋”等主题教育,并将活动成果编排成儿歌、快板、小品、诗朗诵等形式,在主题队会上表演。有条件的中队可在家长和老师的带领下到社区学雷锋做好事进行雷锋事迹学习宣传教育活动。

“3.8”——红领巾感恩在行动:以感恩党和国家,感恩父母和老师,感谢他人帮助,关爱他人为主要内容,以中队为单位开展感恩教育班队活动,积极引导学生常怀感恩之心,从身边小事做起,培养学生尊重长辈和老师、孝敬父母的传统美德以及关心他人的良好习惯。也可以写信给父母、老师,说说心中的感激之情。

“3.12”——“我是地球小主人”:积极响应市“ 节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动要求,组织积极各中队队员参与“创建森林城市四个一”实践活动:一是小手拉大手,向长辈们进行一次“创森”宣传,使全市人民都知道;二是种好一棵树。组织部分队员在学校或在社区、公园等场所亲身种一棵树,也可以年级或中队为单位在校园开展“认养小树”活动,有条件的中队可以建一个植物角。三是举行一次以“创森”为内容的中队十分钟队会;四是写好一篇“绿色”作文。组织队员以植树绿化和生态文明为题材,以中队为单位开展一次作文竞赛,让学生谈谈参加植树的过程和经历、对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会等。

四月、打造平安清明, 做低碳小使者

1.我是平安小使者。(1)以森林防火知识讲座的形式,向同学们介绍了森林的作用,相关法律法规、森林火灾预防措施及遇到森林火险的处理方式和自我保护方法。教育学生以健康文明的方式祭奠先辈,杜绝破坏生态环境的行为。(2)通过开展“四个一”教育活动:即出一期森林防火黑板报、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课(有教案)和给家长捎一条森林防火口信,将“文明祭祀平安清明”的森林防火知识和相关法律法规传递给家长,引导每个少先队员做森林防火的宣传员和监督员。

2.低碳生活我行动。各个中队通过各种形式开展“节约资源、保护环境,做低碳生活小主人”活动。通过了解“温室效应”和“低碳生活”相关基本常识向身边的队员、朋友或长辈宣传世界气候大会大力倡导的“低

碳生活方式”,开展适合少年儿童特点的“低碳生活我行动”体验实践活动,如征集“低碳生活小妙招”, 回收废电池, 出刊“红领巾低碳生活小报”,设计“环保创意画、电子画报”,学校还将选拔优秀作品参加市级展评。

五月:好书伴我行,书香飘满园

本学期读书节活动大队部将继续和语文组联手,通过多渠道推动读书活动,打造书香家庭、书香校园。读书节活动中,要求每位队员做到五个“一”:1.献一本好书。每位队员为中队小小图书室献好书。2.读一本好书。在家长、老师的指导下选择一本适合自己的好书来阅读,如童话、寓言、中外名著等。3.设计一张书签或小报,在书签上写上一句读书名言,以激励自己。4.写一篇读书笔记。写下读书后的随想与感悟。5.参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得。

每个中队要做到三个“一”:1.开办一个小小图书展。将队员捐献的书汇总起来,让大家一起读。2.出一期主题为“我读书我快乐”黑板报。通过黑板报,让队员更好地了解读书方面的知识。3.开展一次以读书为主题的中队活动。例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。在此基础上,中队推荐优秀少先队员或优秀成果参加大队部组织的 “书香满园”黑板报比赛、“我读书我快乐书签、小报大赛”、“读书大王”评比活动。

六月:快乐童年快乐成长

1.对前期活动进行及时总结,并在“六一”庆祝活动中表彰在读书活

动中的各类先进。

2.各中、小队自查各项活动开展情况及进行情况,开始进行学期总结,上交各特色中队材料。

3.评选校级“大拇指中队”“特色中队”“文明示范班”。

4 .制定暑假工作计划。

注:另外本学期科技活动将贯穿整个学期。

1.准备区科技创新比赛。(2月份)

主要项目:小发明、科学论文、综合实践活动方案、机器人创意等 负责人:科学组全员负责

2.结合植树节开展种植活动。(3月份—6月份)

主要种植一些防虫害比较好的品种。(开展年级:三年级)

负责人:蒋珏(仁皇山校区)、何建红(青阳校区)

3.气象站建设(3月份—6月份)

(1)开展气象站数据的采集,使学生学会百叶箱内仪器的使用。(开展年级:四年级,每周一次,每次10人)

负责人:黎作民

4.科技创新校园建设(3月份—6月份)

开展创新小组活动,争取申报发明性专利。(开展年级:五年级,每周一次) 负责人:温震烨、周斌

5.准备市航模锦标赛(

4、5月份)

负责人:科学组全员负责

湖州市爱山小学教育集团大队部

2011年3月

推荐第10篇:大队部演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,我是来自x年x班的xxx。首先感谢我的老师和同学的支持和信任,让我有幸来到这里,与这么多优秀的同学共聚一堂。

在学习上,经过老师的教诲和父母的引导,我养成了自觉学习、勤于思考、虚心求教的习惯,因此我成绩优秀。

在班级里,我团结同学,是同学们的好伙伴;我工作认真,是老师的得力助手。从一年级开始我就担任班干部,认真完成好老师安排的每一项工作,积极帮助同学解决困难,认真辅导学习较差的同学。在老师的精心培养下,在同学们的热心帮助下,我的综合素质也有了显著提高,被评为三好学生。

在生活中,我有一个温馨和美的家,爸爸妈妈对我要求严格,他们言传身教,使我养成了良好的行为习惯。尊长辈、敬师长、懂礼貌、讲文明、爱劳动、有爱心,受到老师、家长、同学的好评。同时,爸爸妈妈也为我提供了一个宽松的环境,使我性格活泼开朗,兴趣广泛,课余生活丰富多彩:

 广泛阅读,使我开阔了视野,增加了积累,提高了写作水平。

 轮滑、游泳、骑自行车让我拥有健康的体格。

 二胡、书法、瑜伽等陶冶了我的情操,使我活泼中不乏稳重。

 旅游增加了我的阅历,使我懂得了很多地理、历史、人文等方面的知识。

 电脑让我获取了更多的知识,使我知道世界真奇妙,真精彩。

虽然我对大队部的工作还不是很了解,但是我相信,经过老师的指导和同学们帮助,加上我自身的素质和个人的努力,我一定会胜任大队委的工作。我将热心为同学服务,全心开展工作;尽心护卫母校荣誉。

假如这次我落选了,我也不会气馁,我会向更优秀的同学学习,不断提高自身素质和能力。

我的竞选宣言是:您支持,我努力,我自信,我能行!

谢谢大家!

X年x班Xxx

2011-11-3

第11篇:大队部总结

厂北小学2011-2012学年第一学期

大队部工作总结

我校少先队大队部在学校“发掘生命潜能,提高生活品质,促进和谐发展”办学理念指导下,不断探索为学生服务的新思路、新方法,积极开展工作,取得喜人的成绩,在此作简要总结,以不断总结经验,提高工作效率。

一、抓好少先队的组织建设和阵地建设,强化队员组织观念,提高队员竞争意识

1、队的组织建设和阵地建设是少先队的常规工作。本学期大队部继续抓好了这项工作。在10月13日建队日开展了大、中队干的竞选活动,就是一个生动组织建设活动。这一期开学,大队委作了换届选举,名单从各中队选拔出来,经激烈的竞选演讲,一批批各方面表现优秀,综合素质较高的学生脱颖而出,成为新一届的大队委。经过近一个学期的工作,发现他们对工作认真负责,富有创新精神,每次都能圆满地完成任务。

2、大队部在这学期,根据《辅导员工作纲要》的要求,改进了工作方法,由大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。一年级入队时,一年级的辅导员老师群策群力,五六年级的辅导员老师和队员们积极配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,几百人的会场秩序井然。

3、在阵地建设方面,主要是抓好各中队班级文化建设,做到每期黑板报都有主题,富于教育义意,并且每期都有评比,有表彰,保障了板报的质量。另外,教室的布置和装饰特别是评比栏的设计也是少先队阵地建设的重要方面,这个学期,我们以多元智能为展现主题,组织各中队进行了教室的布置活动,取得了较好的教育效果。

4、值周生培训。本学期,大队部狠抓值周生的培训,值周生值周有大队部老师跟随,明确纪律、教授方法,值周工作也初见改善。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、组织师生、家长收看开学第一课

本学期开学,我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》,在这次看过程中,全校师生都非常认真,大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课,许多同学在看完这个节目以后表示深有触动,要向节目中的小英雄们学习,更有许多同学将自己的感受写成了观后感,这个节目在同学之间产生了很好的反响。

2、大队部根据我校的学生特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。充分利用教师节、国庆节、队庆等有利契机对队员进行教育。通过9月10日队员为全校教师献花活动、制作教师贺卡、班队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话等形式,在队员中深入开展情感教育。

3、安全教育。为了更好地做好安全教育工作,我校大队部联合教导处、社区一起做了一系列有关安全教育的校内宣传。并坚持每月一次的紧急疏散演练,定期对学校的安全设施进行检查,并定期做安全事故排查工作。

4、为增强学生的爱国、法制、安全、社会责任感等方面的教育,大队部不仅利用国旗下的讲话对队员们进行宣传,还利用班会活动、消防演习、手抄报展、抒发自己对爱国、爱社会、爱家、关爱他人、社会责任意识等方面的认识,从而进一步强化了教育内容,促进了学生们行为习惯的培养,取得了较好的教育效果。

三、以活动为载体,队员们在活动中成长。

1、庆祝活动:通过“教师节、国庆节”庆祝活动,队员们亲手制作贺卡并写下对老师的祝福,以及“国庆节”班队活动,为队员们尊师、爱师、爱家、爱社会、爱国家上了生动的一课。

2、内容丰富的班、队活动:学习“ 抗震救灾小英雄”事迹、“听兵妈妈讲爱国”、“安全交通伴我行”、“眼保健操比赛”、“我们的节日 传承中华美德”、国庆节、教师节、“学科学 爱科学——参观科技馆”、明星小记者选拔赛等活动使队员们在活动中渐渐成长。

3、常规活动:

(1)在大队部干部的带领下,值日生工作有序、高效地开展学校的各项工作,为学校各项教育教学工作正常的开展奠定了良好的基础。

(2)各周的“流动红旗”、各月“文明之花”、“清洁之花”的评比工作,使队员们在日常行为规范、文明礼仪、学习规范等方面体现了 “从他律到自律”教育过程,收到较好的教育效果。

以上是本学期大队部的主要工作情况。在以后的工作中,我们将继续本着提高全校学生思想道德素质的原则,将我校大队部活动推向一个新的台阶。

厂北小学大队部 2011年12月

第12篇:大队部工作计划

2011-2012学年度第二学期大队部工作计划

一、指导思想:

新学期开始了。我校大队部以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当

四个好少年”的精神为指导,认真贯彻胡锦涛总书记在全国少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,紧扣素质教育主题,以“安全教育”为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点:

1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过红旗下的讲话、黑板报

等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、利用好板报等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,开展好每周一次

的校园广播,教育少先队员坚持佩戴红领巾,要学唱队歌。

3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。

学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。

4、继续规范值日生、广播员、升旗手的工作,充分调动同学们的积极性。

5、结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节、六一儿童节入队等几个

传统节日和主题活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,通过丰富多彩的活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

三、工作安排:

二月份:

1、“安全月”教育活动

2、出一期安全主题黑板报

三月份:

1、开展学雷锋系列活动

2、开展“3.12”环保教育活动

3、出一期学雷锋主题黑板报

四月份:

1、结合清明节组织祭扫烈士墓活动

2、“4.22世界地球日”宣传教育活动

3、出一期环保主题黑板报

五月份:

1、“五一”国际劳动节教育

2、开展“人人爱劳动”主题活动

3、出一期劳动最光荣主题黑板报

六月份:

1、举行“庆六一”主题活动,新队员入队

2、评选优秀少先队员

3、号召学生认真复习,迎接期末考试

XXX小学大队部

2012-2-6

第13篇:大队部工作总结

在求实中成长

在成长中创新

通衢镇中心小学(2009---2010年) 少先队大队部工作总结

陈惠琼

我校少先队工作在领导的关心和爱护下,与全体辅导员共同努力下,围绕学校的工作计划,全面加强和改进少年儿童道德建设,按照“一手抓活动,一手抓建设”的原则,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了一些可喜的成绩。与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我们去静心思索,潜心研究。现将本年度的工作总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作,创造良好的环境和条件,组织辅导员学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。我校努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动、喜欢节目;充分发挥队干部,鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手;抓好大队黑板报建设;继续进行平安中队的评比工作。

二、认真落实日常管理工作,使少先队员在扎实里成长。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。每学期一开学,我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查,监督学生逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,并结合一周班级流动红旗的竞赛,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。

2、实行卫生突击检查,保证校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和值周老师努力抓好卫生工作。经过努力,校园的卫生情况有了明显好转。

三、强化队员思想道德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、少先队协助德育处重视抓学生养成习惯,及时纠正队员不规范言行,每周有行为习惯重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,促进养成教育的实效性。

2、.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

四、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了科技小报评比活动。

十月份,为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛,增强队员的爱国情怀。

十一月份,从三年级——六年级进行了科技小制作、小报的评比,那独特的创作与构思令老师们赞叹。

十二月份,开展了 “爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了家乡、祖国,丰富了知识。

一月份,为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

三月份,开展了“我爱校园”的主题活动。

四月份,结合清明节扫墓等活动进行革命传统教育,并开展“为灾区献爱心活动”„„

五、认真总结工作中不足处,在反思中成长。

1、学校卫生情况有所好转,但仍需努力。

2、大队部成员作用发挥不充分。

回顾一年来的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

优 秀 少 先 队 辅 导 员

工 作 总 结

通衢镇中心小学

陈惠琼

2010年4月27日

第14篇:大队部计划

2010-----2011年度第一学期少先队工作计划

一、指导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、胸章佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

4、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

5、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

6、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

7、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育。

各班应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动,,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

具体工作安排:

九月份:传统美德教育月

本月重要纪念日:3日,中国抗日战争胜利纪念日;9日,毛泽东逝世纪念日;10日,教师节教师节的来历;14日,世界清洁地球日;15日,全民国防教育日;16日,国际保护臭氧层日;18日,“九.一八”事变纪念日;20日,全国爱牙日、公民道德宣传日;22日,中秋节中秋节的传说及其节日故事中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动;28日,孔子诞辰。 1.举行新学期升旗仪式和开学典礼。

2.召开中队辅导员会议,总结暑假工作,制定大、中队工作计划。 3.红领巾值勤岗、红领巾楼道督察员开始正常工作。 4.各类暑期征文评选、上送。 5.“庆祝教师节”尊师系列活动。(教师节的来历,尊师活动) 6.中队辅导员例会。

7、法制教育活动。

8、传统节日—中秋节。(中秋节的传说及其节日故事,中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动) 9 安全教育。

10、国庆节手抄报评选活动。十月份:爱国教育月

本月重要纪念日:1日,国庆节;4日,世界动物日;9日,世界邮政日;10日,世界精神卫生日;13日,中国少年先锋队建队日;16日,世界粮食日;16日,重阳节 重阳节的来历、故事 ;重阳节习俗 重阳节的民俗活动;31日,世界勤俭日。

1.欢度国庆,国庆节“全校同唱一首歌”歌咏比赛。 2.建队日活动。新生入队活动。 3.重阳节敬老活动。 4.小学生心理健康辅导。 5.法制教育。 十一月份:

本月重要纪念日:8日,中国记者节;9日,全国消防安全宣传教育日;17日,国际大学生节;21日,世界问候日;25日,感恩节。感恩节的由来与习俗 1.中队辅导员例会。 2.安全教育活动。

3.全国消防安全宣传教育活动。4.感恩节。(感恩节的由来与习俗。)

十二月份:

本月重要纪念日:4日,中国法制宣传日;12日,西安事变纪念日;9日,中国“一二.九”运动纪念日; 13日,南京大屠杀纪念日(国耻日);20日,澳门回归纪念日;26日,毛泽东同志诞辰114周年纪念日。 1.中队辅导员例会。

2、法制宣传活动。3.安全教育。 4.圣诞节活动。

5、期末复习。

6、筹备迎元旦活动。

一月份:

本月重要纪念日:1日,元旦。中国传统节日介绍腊八节的来历及其由来腊八节的来历及其节日故事 1.中队辅导员例会。

2.庆祝元旦活动。倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

3.中国传统节日——腊八节。腊八节的来历及其由来腊八节的来历及其节日故事。

4.部署寒假少先队活动。 5.完善各项总结。

6.评选和表彰 各项优秀。

第15篇:大队部工作总结

秀文侨心学校2016年下期

少先队工作总结

光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:

一、认真对待每一次升旗仪式

国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三、认真开展好大、中队活动

根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作: 1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。

回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!

大队辅导员 李平2017年1月6日

第16篇:大队部工作总结

时间过得真快,转眼又到了学期末,这一学期的少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,通过开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。现将本学期的工作总结如下:

一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

本学期初,通过四年级各班选举和老师推荐,加入了一些新的大队部检查、广播站、国旗队等成员。我对大队部的各项规章制度进行了整理,在大队部学生值日中,把任务、职责分工到位,值周学生在大队委的指导下,认真对各班的环境卫生、行为习惯、安全常规的4个小项目进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。平时,我严格要求全体大队部成员以身作则,率先垂范,要求他们具备优良的作风和高尚的道德风范,要成为学生当中的榜样。希望通过这项工作开展可以加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。

二、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

结合我校实际情况,着重培养学生的行为习惯。要求各班学生认真学习贯彻《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫

生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架、不骂人;推广礼貌用语与普通话。

三、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

把安全教育贯穿始终,常抓不懈,通过小广播、宣传栏、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不乱攀爬、打闹,不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

四、寓教育于活动中。

以服务少年儿童为宗旨,切实加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育发展。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中,结合重要节庆日、纪念日组织开展形式多样的宣传教育和实践活动如下:

九月份:以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

十月份:举办《安全在我心中》演讲比赛,并对学生进行安全演练。

十一月份:开展“爱我中华,爱我校园”演讲比赛活动。 十二月份:开展《传承汉字听写大赛》活动;组织全校学生开展校“庆元旦、迎新年”文艺汇演活动;

五、工作中还存在的问题。

1、对学校的卫生和课间文明、学生行为习惯等工作抓的不够。

2、少先队一些特色活动没有及时开展。

3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。

六、下一步努力方向。

1、对大队部学生严格要求,加强一日常规、安全常规、卫生检查、红领巾监督岗等项目的检查力度。培养全校养成文明规范的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。

2、充分利用升旗仪式、班会活动时间,加强对学生进行爱国主义教育,公民道德教育,法制、安全等教育活动。

3、继续对红领巾广播站和护旗队学生进行选拔与训练,使学生的工作效率和精神面貌都有所提高。

4、在下学期工作中,我要多向领导和有经验的老师请教,尽力弥补在开展工作方面的经验不足的问题,多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,提高自己的工作质量。

在今后的工作中,我将继续坚守提高全校学生综合素质的原则,大胆创新、扎实工作,把我校大队部工作继续推向前进。

少先队大队部工作总结

第二小学

2013年12月30

第17篇:大队部工作总结

大队部辅导员工作总结

我作为学校少先队大队辅导员,深感汗颜,因为我所做的工作微乎其微。但是在校党、团组织的正确领导带领下,在全体辅导员老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,年度计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学年的工作做以总结。

一、特色活动

1、组织师生、家长收看开学第一课

本学期开学,我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》,在这次收看过程中,全校师生都非常认真,大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课,许多同学在看完这个节目以后表示深有触动,要向节目中的小英雄们学习,更有许多同学将自己的感受写成了观后感,这个节目在同学之间产生了很好的反响。

2、安全教育

为了更好地做好安全教育工作,我校教导处、网管中心联合大队部一起做了一部有关安全教育的校内宣传片。

3、文明礼仪教育

为了更好的宣扬中华民族的传统美德,培养学生自身气质,学校各部门张贴文明标语,创文明礼仪主题黑板报,评选文明礼仪班级及文明礼仪之星。

二、常规工作

1、新队员入队

大队部在这学年,根据《辅导员工作纲要》的要求,改进了工作方法,由大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。新队员入队时,各位老师和高年级的老队员们积极配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,几百人的会场秩序井然。

2、队干部培训

本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系,首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上,大队辅导员和大队干部们细化了权责,明确了大队干部的纪律和值周安排,并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。通过几次的培训,大队干部们初步明确了自己的责任,干部队伍纪律也有了一定的改善。

本学期,大队部狠抓值周生的培训,值周生值周有大队部老师跟随,明确纪律、教授方法,值周工作也初见改善。

一个学年在匆忙中即将过去,活动虽少,但我也知道,凡是组织的活动,必须要精选,必须能带给学生思想认识上的一点震撼,不然,即使开展也收益无几,只让人伤神而已。

在新的一年,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!

第18篇:大队部工作总结

大队部工作总结

(2010—2011学年上学期)

我校少先队大队部在学校“发掘生命潜能,提高生活品质,促进和谐发展”办学理念指导下,不断探索为学生服务的新思路、新方法,积极开展工作,取得喜人的成绩,在此作简要总结,以不断总结经验,提高工作效率。

一、抓好少先队的组织建设和阵地建设,强化队员组织观念,提高队员竞争意识

队的组织建设和阵地建设是少先队的常规工作。本学期大队部继续抓好了这项工作。在10月13日建队日开展了大、中队干的竞选活动,就是一生动组织建设活动。这一期开学,大队委作了换届选举,名单从各中队选拔出来,经激烈的竞选演讲,一批批各方面表现优秀,综合素质较高的学生脱颖而出,成为新一届的大队委。经过近一个学期的工作,发现他们对工作认真负责,富有创新精神,每次都能圆满地完成任务。

在阵地建设方面,主要是抓好各中队班级文化建设,做到每期黑板报都有主题,富于教育义意,并且每期都有评比,有表彰,保障了板报的质量。另外,教室的布置和装饰特别是评比栏的设计也是少先队阵地建设的重要方面,这个学期,我们以多元智能为展现主题,组织各中队进行了教室的布置活动,取得了较好的教育效果。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、大队部根据我校的智障学生特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。充分利用教师节、国庆节、队庆等有利契机对队员进行教育。通过9月10日队员为全校教师献花活动、制作教师贺卡、班队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话等形式,在队员中深入开展情感教育。

3、为增强学生的爱国、法制、安全、社会责任感等方面的教育,大队部不仅利用国旗下的讲话对队员们进行宣传,还利用班会活动、消防演习、手抄报展、抒发自己对爱国、爱社会、爱家、关爱他人、社会责任意识等方面的认识,从而进一步强化了教育内容,促进了学生们行为习惯的培养,取得了较好的教育效果。

三、以活动为载体,队员们在活动中成长。

1、庆祝活动:通过“教师节、国庆节”庆祝活动,队员们亲手制作贺卡并写下对老师的祝福,以及“国庆节”班队活动,为队员们尊师、爱师、爱家、爱社会、爱国家上了生动的一课。

2、内容丰富的班队活动:学习“ 抗震救灾小英雄”事迹、“提起不去的脊梁”、老一辈革命家的故事、安全知识知多少、“弘扬法治精神服务科学发展”少先队知识知多少、学习校园十礼、找找我们身边的不安全隐患、国庆节、教师节庆祝活动等使队员们在活动中渐渐成长。

4、常规活动:

(1)在大队部干部的带领下,值日生工作有序、高效地开展学校的各项工作,为学校各项教育教学工作正常的开展奠定了良好的基础。

(2)各周的“文明班”、各月“阳光中队”的评比工作,使队员们在日常行为规范、文明礼仪、学习规范等方面体现了 “从他律到自律”教育过程,收到较好的教育效果。

以上是本学期大队部的主要工作情况。在以后的工作中,我们将继续本着提高全校学生思想道德素质的原则,将我校大队部活动推向一个新的台阶。

第19篇:大队部工作总结

大队委员工作总结

我作为学校少先队大队委员,深感汗颜,因为我所做的工作微乎其微。但是在校党、团组织的正确领导带领下,在辅导员老师的努力下,大队部各项工作得以顺利进行,年度计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学年的工作做以总结。

一、植树节主持

这是我第一次主持,当时辅导员老师安排我是主持人时,我有点胆怯,但我还是接下了这个任务。3月11号那天,因为天气的原因没有真正站在主持台上讲话,但我心满意足了!有了主持的经验,再要求我去主持的话,我一定会义不容辞的接下。但是从中我也看到自己的不足:做事太慢。当另一个主持人让我翻译主持稿时,我花了三天才解决,差点延误了时间。

二、美食节

美食节作为我校的一大特点,每年都会举办这项活动,今年也不例外。只不过与以往不同的是,活动在室内举行。我本想多买点儿吃的犒劳自己,但是大队部辅导员老师要求我们大队委员检查任意一个班级的买卖用语、食品卫生情况,我花了整整半小时才填完表格,可见我对这项工作的认真态度。

三、运动会

运动会是每个学校都会开展的项目,是为了增强学生的体质,才举办的运动会。以往的运动会总有学生不听纪律,在运动员比赛时,在跑道中穿行。所以这一次,大队部组织人手,在紫藤花架下阻止同学穿行。但是即使我们再怎样劝阻,仍有部分同学穿行。我多次想上去训斥:“你凭什么做团员?连一点榜样的样子都没有!”

一个学年在匆忙中即将过去,活动虽少,但我也知道,凡是组织的活动,必须要精选,必须能带给学生思想认识上的一点震撼,不然,即使开展也收益无几,只让人伤神而已。

在将来的一年里,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更好的成绩!

第20篇:大队部工作总结

实验一小2010年大队部工作总结

今天我和各位班主任老师又坐在一起,回顾我们一学期的大队部工作,无不凝聚着全体同事的心血,下面我就借这个机会,把一学期以来大队部的工作向各位进行汇报。

突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强主动性、全面性,在提高德育工作的针对性、实效性上下少先队工作在上级领导的关心支持下,在学校领导的十分重视下,以爱心教育为主题,以养成教育为基本内容,以主题活动为载体,重视学生行为规范教育,功夫,推进素质教育为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

以“大手拉小手”、“争当明星中队活动”等为手段,立足实际,抓住机遇,一手抓基础,一手抓特色,使少先队活动逐步走上制度化、系统化、规范化的轨道,从而达到全面推进素质教育的目的,形成了团结、进步、活泼、文明的校风;勤学、好问、博学、多思的学风。一年来,学生参加各级各类的竞赛、征文等活动,成绩喜人,其中获省级奖项的有50余人,市级奖项的有30余人,区级奖项的有百余人。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

2010年初,我校大队部结合学校实际情况,强化制度推进学校少先队整体工作的开展,完善了各项制度,切实的做好少先队的基础建设。由浅入深,强化制度的重要性。

1、建立国旗下讲话制度

严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育,规范了每周一升旗仪式,发挥国旗下讲话的作用,做好旗手轮换和培训工作,激励队员人人争当护旗手,培养与增强了队员的国家观念及爱国主义情感。

2、制定了《蚌四小学生在校文明公约》和《明星中队评选细则》

开学初,学校制定了《蚌四小学生在校文明公约》和《明星中队评选细则》,使学生们懂得了上、下楼梯靠右走。坚决不买、不吃、不带零食进校园。集会时保持安静等等细节。学生文明礼仪的培养正是蚌四小校风积极向上的体现。结合本校的实际情况,将学生的行为规范的内容总结成五个方面:敬、静、净、精、

竞。制定了评比原则,力图在评比的过程中有据可查,有据可依。此外,我们还针对评比的形式和检查人员提出了相应的要求。从而增强了学校的行为规范教育的力度。

3、进一步加强《蚌四小清扫制度》。

从每天两小扫到每周一大扫,学校整体环境大有改观,每一位班主任老师都能够提前安排好值日学生,每周五的大扫除更是如此,班主任老师们更是个个亲自上阵,特别是

一、二年级的学生年龄小,容易发生危险。王扣云、路晓砚、汪云、盛群翠、蒋丽、宋萍、陈道云几位班主任次次都是亲自动手打扫除。特别是王扣云、路晓砚两位老教师更是给我们年轻教师树立了榜样!

三(1)、三(2)、三(3)、四(2)班的环境区是整个操场、跑道和周围的花坛、草地。塑胶跑道一沾上垃圾就很难清理,我们经常能看见音苏、邵亘、程蓓蓓、刁丽萍几位老师带着学生用手捡垃圾。

五(1)班的汪燕枝老师每天一大早,进校门的第一件事就是在班级的清洁区督促学生卫生扫除,这样一位认真负责,爱岗敬业的好老师,不愧于“市级优秀中队辅导员”称号。

四(3)、五(2)、五(3)班在这学期各个方面进步都是很显著的,尤其是劳动卫生方面。在梁桂安,钱朝民和方继成三位班主任老师的悉心指导和督促下,从过去的不会扫,扫不干净,到大扫除次次最清洁。透过这一张张的最清洁,我们看到是班主任工作的细致,周到和耐心。

全校的卫生死角也是最难扫的地方应该是四(1)班的环境区——垃圾房,每天仇宝树老师都会带领一群孩子挥汗如雨地打扫垃圾房,放寒假前的一天放学,天下着小雨,仇老师担心孩子们淋雨生病,一个人打扫垃圾房,一扫就是半个小时,浑身的衣服都湿透了。这样爱生如子的事情,不时的出现在我们每一个任劳任怨的班主任老师的身上。

再来说说六年级,面临着升学的压力,学习任务就更加繁重了,在刘玥、余诗涛、王慧三位老师的配合下,仍然坚持按时进行卫生扫除,六年级三个班的清洁区是全校的交通要道——楼梯,打扫和保洁的工作量相当大,从而也加大了三位毕业班班主任的工作量。尤其是六(3)班的清洁区正是小饭桌每天端菜送饭

的必经之路。刘玥老师不厌其烦的叮嘱和督促学生做好卫生扫除和保洁工作,发现问题及时整改,有时甚至是每天三扫、四扫。

本学期在环境区划分时给两个特教班也划分了区域。每天总是能看见田祥君和唐红玲老师带着一群智残的孩子打扫清洁区,卫生劳动方面一直走在学校前列。

二、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动

少先队形式多样的活动,不仅能陶冶学生情操,锻炼学生胆量,展示学生才艺,更能增强学生的自信心。

1、“学习雷锋好榜样”

围绕我校办学特色“爱心教育”大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际,发动大家开展给班级、学校做一件有益的事掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。如:二(2)班的环保小卫士;二(3)班的我和小树做朋友;三(1)、三(2)、三(3)的五彩校园;四

(1)班打扫学校空闲教室;五(1)的我当修理工;五(2)班在校教研月活动期间,承包了多媒体教室和微机室的卫生工作。四(2)班在开学初就和一(3)班组成了手拉手班级,本学期一直坚持帮助一(3)班出黑板报。

二(1)班不仅积极开展学校组织的各项活动,蒋丽老师还针对本班学生特点,多次开展班级活动。如:情满汶川演讲比赛。四(2)班在开学初就和一(3)班组成了手拉手班级,本学期一直坚持帮助一(3)班出黑板报。

2、“清明时节雨纷纷”,我校开展了黑板报祭奠活动。孩子们通过黑板报的形式了解先辈们的英勇事迹和所留下的革命足迹。用黑板报这一特殊的形式,致以自己最崇高的敬意。说到黑板报,在这里要夸夸我们的六(3)班,在每月的黑板评比中,六(3)班总是一等奖,学生们一幅幅精美的作品,让人赏心悦目,流连忘返。

3、“仪式渗透”响当当

入队仪式成为了低年级孩子们心中盼望已久的神圣时刻。大队部借“六一”活动的东风,开展了一,二年级孩子的入队仪式。孩子们在活动中唱响了属于自己的《中国少年先锋队队歌》,看着胸前鲜红领巾感到分外自豪。

对于孩子们来说,仪式教育有着深刻的教育意义,也是孩子们受到老师和家长肯定的一次活动。为此仪式教育是学校大队部工作的重点之一。

4、“自主创新”乐融融,创办“爱心教育”特殊活动。

对于今天的广大青少年学生来说,爱心意识是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。通过开展“爱的教育”活动,让学生懂得感恩社会。音苏老师和田祥君老师结合学校爱心教育的特色,组织策划了“牵手智残儿童,共同快乐成长”活动。他们从活动的策划、节目的选排到节目的串联、主持,倾注了大量的精力,此项活动让孩子们增进理解,消除歧视,互相关爱,并受到在场家长的一致好评。

5、“放飞童心,快乐成长”

“六一”是孩子们自己的节日,为此我们特别举办了“放飞童心,快乐成长”校园文化艺术节,活动包括“迎奥运”首届师生运动会、“小手拉大手”——助残活动、“奥运健儿,我为你加油”主题书信比赛、爱国主义读书活动——小学生奥运知识竞赛、小学生棋类比赛、小学生优秀美术作品、规范作业、电子画报展与学校周边幼儿园小朋友手拉手迎“六一”文艺演出。历时一个多月的校园文化艺术节,在全体班主任的配合下,顺利开展并取得圆满成功。在文艺汇演的筹备过程中,各位班主任老师在天气炎热,工作十分繁重的情况下,利用午休和下午放学这段时间,指导学生排练、带着学生买服装、做道具、化妆,同时还要做好家长们的思想工作,让他们积极配合学校活动。在选拔赛中虽然有的班级落选了,但是没有听到他们的一句怨言。这种无怨无悔,无私奉献和不求回报的精神,不正是师德的体现吗?

艺术节活动不仅展示了学生的才艺,培养了学生的自信心,让四小积极向上的全体风貌在兄弟幼儿园中得到了良好的展示,受到了家长和兄弟单位的好评。

三、尝试科研兴队,突破少先队工作的探索课题

大队部的工作是非常繁琐的,如何把大队部的工作同学校各方面的工作有机地整合起来,就需要我们寻找到一个很好的切入点。在学校整体工作的推动下,在学校特色工作的指引下,本学期大队部确定了少先队工作的科研课题,即“点燃爱心,播种希望”爱心教育活动。少先队的工作是为各项工作服务的,大队部为了将少先队的工作融入于学校的特色工作,使得特色工作与少先队工作相辅相

成,同时推进为此形成了以上的课题。大队部为了充分做好准备在学校开展了一系列探究活动”,从中尝试寻找探究活动与少先队活动的差异性和相同之处。随着科研课题的产生,为了使大队部的科研课题能够顺利地开展,我们将系统地制定课题实施方案,以保证课题的实施。本次少先队课题的研究使我大队部第一个科研课题,我们将踏踏实实的做好课题的研究和实践工作。

这一学期的大队部工作是忙碌而充实的,对于我这个新手来说,一切都充满了新奇和挑战,纵观一学期的工作,重新审视,我发现其中存在着以下不足:

1、忽视队干部的培养,忽视队知识的充实。

2、工作不够细致,有时候胡子眉毛一把抓。

3、在工作中有时因为活动时间紧,我的工作态度较急躁,没能静心听取同志们的意见。

针对以上不足,在新学期的工作中我将不断完善,同时确定新一年工作的重要内容。新一年工作展望:

在稳步推进中讲大队部工作做得更加规范化、着实化、系统化,争创示范大队。

1、将进一步把大队各项工作做细做扎实,做到各项活动前有计划、有方案,活动中有记录,活动后有总结。

2、工作中注意自己的态度多向同事们请教,静下心来听取大家的意见和建议。

本学期在各位班主任的全力支持下,较圆满地完成了各项活动。在这里我真诚的地向各位说声“谢谢”。我会在今后的工作中,逐渐成熟起来,我会不断完善自己的工作方法,调整自己的工作态度。让我和大家之间的合作更加默契,让我们的合作更加和谐,高效!

大队部 岗位职责
《大队部 岗位职责.doc》
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