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小学教务主任工作职责岗位职责(精选多篇)

发布时间:2020-10-21 08:38:21 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:小学教务主任岗位职责

小学教务主任岗位职责

教务主任主管学校教育教学工作,但不同的学校有不同的职责,就结合我校的实际,教务主任的职责如下:

1、根据教育局工作要求和中心校的教学工作计划制定出学校学期教学工作计划。

2、依据校长对各教师工作安排,进一步细化教师工作,计算教师工作量。

3、督促教师及时参加教育局的各项培训和中心校组织的各种教育教学培训活动。

4、做好一年级招生、培训和编班工作。

5、组织落实学校课改工作。

6、开展教学检查,深入课堂听课及时掌握各科教学现状,定期检查教学常规,做好教学检查反馈工作。

7、参加指导教研活动,指导教师进行科研,不断总结经验撰写教学论文。

8、对薄弱年级和薄弱学科进行教学质量检查、分析和评价,做好质量监控。保证教学质量逐步提升,确保小学毕业成绩实现校长目标。

9、组织期中、期末考务工作,编排考场、阅卷、成绩统计和表彰会。

10、定期召开教师、学生及家长座谈会,了解教师教学效果,检查、督促教师完成教学任务。

11、每学期做好教材征订及教辅资料征订工作。

12、负责科学实验室、图书室日常管理工作。

13、做好学籍管理和教学档案、资料的归档管理工作。

14、做好青年教师的培训工作,培养课改骨干教师。

15、同各班主任共同搞好学生卫生健康教育

16、完成其它工作。

推荐第2篇:小学教务主任岗位职责

小学教务主任岗位职责

教务主任依据学校发展的目标,大力开展教研活动,积极推进课改,不断总结教学经验,提高教学质量,创立符合我校实际的教学特色。

1、根据分局教学工作计划和学校办学目标、办学思想和发展规划制定出学校学期教学工作计划。

2、依据校长办公会的教师工作安排,进一把细化教师工作,计算教师工作量。

3、督促教师及时参加分局的各项培训和教师行动网学习。

4、做好一年级招生、培训和编班工作。

5、组织落实学校课改工作。

6、开展教学检查,深入课堂听课及时掌握各科教学现状,督促年级组长定期检查教学常规,做好教学检查反馈工作。

7、参加指导各教研组活动,指导教师进行科研,不断总结经验撰写教学论文。

8、对薄弱年级和薄弱学科进行教学质量检查、分析和评价,做好质量监控。保证教学质量逐步提升,确保小学毕业成绩实现校长目标。

9、组织期中、期末考务工作,安排命题、制卷、编排考场、阅卷、成绩统计和表彰会。

10、定期召开教师、学生及家长座谈会,了解教师教学效果,检查、督促教师完成教学任务。

11、每学期做好教材征订及教辅资料征订工作。

12、负责科学实验室、舞蹈室和微机室日常管理工作。

13、协助学籍员做好学籍管理和教学档案、资料的归档管理工作。

14、做好青年教师的培训工作,培养课改骨干教师。

15、同政教处、校医务室共同搞好学生卫生健康教育

16、年级组和教研组月考评工作。

17、完成其它工作。

40学校

2011.8

推荐第3篇:小学教务主任职责

小学教务主任职责

协助校长、教学副校长主持和领导学校教学教务、教研科研和师资队伍建设工作。具体组织教学管理、教学计划的实施。

1、贯彻执行国家教育方针,遵循教学规律,根据上级教育行政部门的要求,全面完成教学任务,按照教学课程标准及上级教育行政部门的要求和教学工作要点制定学校教学工作计划。组织领导教师认真实施学校教学工作计划,经常检查计划的执行情况。

2、掌握教师的思想状况、业务专长,教学水平等基本情况。向校长提出教师聘任、解聘及工作安排的建议。科学地安排各年级任课教师和安排课表。处理教学工作中与教师有关的事项,维护教学秩序。协助校长做好教研组长、班主任的人选工作。

3、深入了解教学活动,检查督促教学常规工作的落实,建立教师教学业务档案,指导各学科教研组长制定教研工作计划,并检查指导。搞好教研组工作质量评价和教师教学过程的评价工作。负责对教研组和任课教师工作的评价计分。针对教学中存在问题,采取措施,不断提高教学质量。

4、指导教学改革实验,开展教育科学研究。指导全校的科技活动和学科竞赛。认真抓好小学专用教师工作,规范管理制度,定期检查、评分,保证教学实验开出率。抓好演示实验和学生实验工作,提高效果,充分利用和发挥电教功能,提高课堂实效率,监督、检查教学设备的使用和管理。

5、参与教研组工作会和教学会,传达上级主管部门对教学工作的要求和安排。了解教师教学进度,组织教研组和全校性的教学经验交流和公开课活动。通过走出去,请进来等形式为教师提供学习的机会。

6、严格管理任课教师的日常工作。教师的政治思想状况、道德品质状况、遵纪守法状况、业务能力水平状况、师生关系状况、教风、学风状况等要及时了解,及时拿出解决办法。培养教师养成“严谨、规范、争优、创先”的良好作风及奋发向上的精神状态。

7、组织教师业务进修,学习教育理论和教育法律法规,总结教学经验。实施素质教育,强化主体教学。开展启发式、讨论式教学的研究,进行教育思想、教学方法、教学信息的交流,不断提高教学水平。重点培养青年教师,提高全面素质组织青年教师基本功达标活动。

8、深入课堂、深入年级、深入教研、深入学生,完成每学期听课节数,每学期教学常规检查不少于两次,经常检查教师的教案,课堂教学、作业批改、课外辅导、试卷分析等情况,针对教学中存在的问题,提出改进意见和建议。把评课作为提高课堂教学质量的重要途径。

10、组织领导学籍管理、招生、编班、教务、升留级、毕业、课表的编制等工作。及时汇报有关学生转入、转出、休学、流失等情况。做好期中、期末复习考试期间各环节的组织工作、审核、批准教师请假事宜。处理教师请假期间的调课事宜。负责教师的考勤、考核、奖励工作。

11、做好分管处室的卫生检查和记录工作

12、完成学期初学生的订书工作。

13、组织考试及学校和校长交给的临时性工作。

推荐第4篇:小学教务主任职责

一、直属学校校长的领导,认真完成与校长签订的工作责任目标。认真按时参加学校行政例会,共同研究学校工作,充分发表自己意见,为校长决策提供依据。

二、协助校长做好精细化管理推进工作,开展好有效教学过关活动。

三、认真按时参加上级组织的各类学习和会议,领会精神并负责向校长汇报、教师传达。

五、协助校长完成学校的教育教学工作,根据学校的发展目标和有关指导性文件的精神制订好教务处工作计划、教科研工作计划、教学进度计划。

六、从学校实际出发,全面安排教育教学工作,建立学校正常的教育教学秩序(包括教师、教室、课程、体育卫生等工作的安排)。

七、指导教研组拟定教研计划,指导教研组按计划开展教研活动,深入教研组参加教研活动。总结推广教研组好的经验,每学期进行一次交流,评比优秀教研组。

八、审批教研组的教学进度计划,了解检查教学情况,并及时给予指导,深入教学第一线,每月听课6节,每学期听课不少于24节。

九、负责班主任的选定工作,指导班主任工作,做到每学期有目标,每月有重点,每周有中心。

十、组织领导学生的知识考查和成绩评定工作,指导教师进行教学质量分析。

十一、组织好每月一次的教学“五认真”竞赛评比工作和每学期一次的学科专题研讨会。

十二、有计划地抓好学校教学科研的管理,做到每年有重点课题。认真做好教学科研、教育资料的收集整理和保存工作。

十三、抓好体育卫生和学生课外活动(学科小组、艺术、科技、体育等课外活动)认真检查,贯彻执行体育教学大纲要求的情况,落实两课、两操、两活动和卫生保健工作。

十四、抓好教务处工作的安排,每周召开一次处务会议,回顾一周工作,安排下周工作,并做好教师会议记录,在教师会议上做好汇报。

十五、重点指导1—2名青年教师,使青年教师迅速成长。

十六、负责课程表、作息时间表、课外活动和其他各种表册的编制及调课和代课调度工作,安排考务工作,及时公示有关教育教学活动的通知。

十七、做好各种资料、档案的管理:如教师进修档案的管理、学籍和学生档案的管理,新生报到,毕业生毕业等手续的办理,学生出勤及缺勤、旷课等情况统计。做到各管对口,资料有分有合,以便有据可查。

十八、负责招生工作。负责全校学生的学籍管理,严把学生转入转出的学籍关。

十九、协助校长室做好教师各类培训、业务进修和学历进修工作。

十、指导学校体育工作,指导图书室、阅览室、实验室、电教保管室、文印室等有序地为教学工作提供优质服务。

推荐第5篇:教务主任工作职责

教务主任工作职责

第一、教务主任要协助校长工作,制定教学工作计划并组织实施、检查、总结全校教学工作,审批、检查、监督教研组工作计划的制定与实施。

第二、组织管理好全校的教学工作。要掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况,有计划、有目的地参加教研组的教研活动,指导检查教研组工作。

第三、调节与控制全校教学过程的各个环节,检查教师教案,抽查学生作业,定期召开学生座谈会,通过听课了解教学情况,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

第四、建立与健全教研组,建立学习、备课、听课、会议等各项制度。定期组织观摩课、研究课,总结交流教学经验,培养教学骨干,指导青年教师提高业务水平。

第五、抓好教学质量检查工作,通过考试、测评进行质量分析,及时了解学生学习情况和教师教学情况,发现问题,予以积极解决。

第六、加强对教育科研的指导工作,可通过讲座、学习教学理论、举行专题讨论、专题研究等方法达到优化课堂教学,提高教学质量的目的。做好对科研课题的验收准备工作。

第七、做好教学常规管理工作

第八、组织开展第二课堂活动,检查第二课堂教学计划与教案,定时间、定地点、定人员、定内容,发展学生个性与特长。

九、加强体育卫生的教学管理工作。不断提高体育课课堂教学质量,加强对医务室工作的领导,培养学生良好的行为习惯,全面提高学生身体素质。

第十、科学管理电教室、语音室、微机室、实验室、劳技室的设备仪器与人员,有计划按制度开展各项实验活动,经常指导与检查实验工作,提高使用效率,为教学第一线服务。

第十

一、加强对图书室、资料室、阅览室的管理工作,充分发挥教学资料作用,为教师学生做好服务工作。第十

二、做好教师业务进修、业务考核工作。

推荐第6篇:教务主任工作职责

教务工作职责

1、管理全职及兼职老师,监督、管理渡云强化班、一对一及其他教学工作,负责教学秩序的检查。

2、维护公共财产安全,制止学生损坏公物的行为,保护桌子、椅子的完好性。

3、周末监督专、兼职教师和学生签到,教案签字,收发反馈表。教案、反馈表以上多少次课就有多少份为标准。

4、随堂听课,及时处理突发事件。每月每位学生每科至少听课1次,并做好听课记录,每堂课不得低于15分钟,连同月工作总结上交校区负责人。

5、负责师资招聘或应聘工作。每月储备能用的老师2名。

6、定期组织专职教师听课、评课,检查教案;(周五检查教案,周

三、周四下午公开课的召开)沟通教学中出现的问题,协助教师认真抓好教学,提高教学质量。没有特殊情况,公开课每周都要有2次。

7、负责值日卫生考核,周末各教室卫生监督。教务部老师分管的区域卫生出现问题,教务主任负有连带责任。

8、负责员工的出勤考核。每位同事有一次未打卡说明机会,超过次数则按迟到处理。

9、离职人员所领物品需如数归还,并做好登记。校区负责人随时抽查。

10、专、兼职教师的奖惩统计(期中、期末考试后),成绩公布后10天之内做好统计报表,上报校区负责人,无特殊情况未上交。

11、根据学生情况,安排合适的老师,并协调好学情分析师、家长及老师之间的沟通工作转档后渡云强化班学生由教务主任全权负责

12、抽查老师的日报表、学生测试练习题的情况。一周收一次,并做好存档工作。

13、关注各位老师的思想动态,并及时谈话,汇报校区负责人。

14、组织召开专职教师、助理教师会议,及时了解学生的学习状况,思想状况,并做好跟踪记录。

15、定期对教师进行培训及考核,对不合格教师进行整改或淘汰。

16、周日汇总工作情况,写好周工作总结,上交校区负责人。周工作总结包括:一对一上课人数和本周总课时、渡云强化班人数和总次数、学生续费情况、教务存在的问题和解决方案、已经解决了哪些问题、下周工作计划等。

17、月工作总结于每月最后一天下班前上校区负责人。内容包括本月参加一对一上课的人次,渡云强化班人次,专职教师各上课课时及同步辅导次数,下月工作计划等;

18、与学情分析师沟通,根据分析,有效排课,注重消耗课时。

19、月末进行优秀教案和优秀反馈表的初步筛选,下个月5号之前提交上月入围教师名单及教案、反馈表原件。

20、月末严格审核专兼职教师课时,填好教师课时统计表及月工资通知单,交校区负责人。

21、节假日调课。

22、负责教学计划的回收,并及时抽查教案和教学计划是否符合。

23、教务部专、兼老师日常工作出现问题,教务主任负有连带责任。

24、每周按时向校区负责人提交学情反馈表。

推荐第7篇:教务主任工作职责

教 务 主 任 工 作 职 责

一、每学期根据学校工作计划,制定落实教务处的工作计划和措施。每学期期末对照工作计划总结教务处本学期工作。

二、组织、管理教学工作。掌握各科任老师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况,以提高教学质量为中心,开展各种教学、教研和第二课堂活动。

三、负责组织实施对教学工作的考核和评比。制定并实施考核评价方案,同时把考核、评比结果反馈给教师本人。

四、组织、参加集体备课、听课、查阅教案、检查学生作业批改情况等工作,了解各专业课程教学情况,落实教学常规工作的要求。

五、协同学生处及相关部门搞好对学生的思想教育,有针对性地开展思想教育活动。

六、协肋校长及相关部门组织学生积极开展勤工俭学活动及社会公益活动。

七、协肋校长做好每学期教学人员的协调工作。

八、组织并领导有关人员搞好编班、学籍管理、学生成绩管理、课程表编排、制定等教学常规工作。

九、组织搞好各种考试、考核、考查工作,同时进行质量分析,提出改进意见。

十、组织教师总结教育和教学经验,积极开展期中、期末评优活动。每学期期末进行一次书面工作总结,向校长汇报。

推荐第8篇:教务主任工作职责

教务主任工作职责

一、主持社区教育中心教务处的日常工作。

二、根据培训工作情况,制定教务处的工作计划,并有效的组织实施。

三、负责社区教育中心各类教育培训组织实施工作。

四、负责建立教师师资库,并根据不同的教育培训内容,聘请任课教师,报校长室审批。

五、经常了解各科教师贯彻执行教学大纲、教学计划和教学工作常规情况。通过听课、检查学员作业、召开座谈会等方式,切实掌握学员的学习情况,及时发现教学中的倾向性问题,采取有效措施,改进教学工作,提高教学质量.

六、编制各班、各任课教师的课程表、作息时间表和教研活动安排表,及时安排调课、代课工作,确保教学井然有序。

七、管理好图书馆、资料室、多媒体、电脑室和文印室等,并按教学工作的需要,有计划的添置必须的图书、教具和仪器设备。

推荐第9篇:教务主任工作职责

教务处主任岗位职责

教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作。

一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划,制定和完善各项教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的顺利实施。

二、协助分管校长全面贯彻执行党的教育方针,按照教育教学计划,课程标准和教材的要求,妥善安排学校的教育教学工作,做好教育教学管理工作,努力提高教育教学质量。

三、根据工作需要和师资队伍情况,提出新学期教师安排初步意见,经分管校长同意,报校长办公会批准后执行。

四、选配班主任,安排教师任课,审查教研组(或年级组)教育教学计划和教师的学科教学计划,并对执行情况进行检查和指导,有计划、有目的地参与教研组(或年级组)和备课组开展的教研活动,并指导教育教学研究工作。定期召开学校教育教学工作会议和教研组长、年级组长会议,共同研讨各科教学情况。

五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次,针对共同存在的问题与年级组长和教研组长一起研究改进的措施和办法。

六、经常深入教学第一线,了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课,平均每学期听课不少于15节,研究课堂教学中的薄弱环节,总结教学经验。

七、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《新课改标准》,根据上级有关教学要求,在教学质量管理过程中,检查各年级、各学科的教学目标完成情况,进行及时的指导与调控。

八、定期召开年级组长、教研组长会议,研究教育教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科的量和质,监控学生课业负担,听取师生对改进教学工作的意见和建议。

九、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课,积极组织参加上级教研部门开展的各项活动,开展改进课堂教学的研究,总结交流教学经验,培养教学骨干和学科带头人,充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用,对青年教师要及时给予具体指导,使他们早日脱颖而出,成为教育教学的中坚力量。

十、管理学生学籍,负责组织招生、新生入学的编班、教材(教辅)的征订、学生的转学、插班,以及毕业生的建档报名等工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。

一、做好教学质量检测组织工作,组织开展教学检查,安排好各项考试,及时统计、分析成绩,抓好学生的学风和考风建设。

十二、负责做好教务行政工作,安排好因公、因病、因事教师的代课,统计教师出勤情况,管理教师业务档案,合理科学地安排作息时间表、课程表,确保学科课程与活动课程的落实,组织安排好全校的学科活动、指导体育(两操)、艺术、第二课堂、卫生等工作,促进学生身心健康发展。

十三、管理学校实验室、多媒体教室等工作,定期检查分管各室教师的工作情况,抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。

十四、抓好新课改的实施和校本教研制度的建立,拟定实施方案,抓好各项工作的落实。

五、主持处务工作会议,总结交流教务处部门工作,解决存在问题,安排教务处人员值班。

推荐第10篇:中学教务主任工作职责

1、教务主任在校长领导下,领导和团结教务处全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,把学校的教育教学工作搞好。

2、根据学校教育计划,制定教务处工作计划和教学计划,建立学校的正常的教学秩序,以保证学校教育计划顺利完成。

3、领导教研组工作,帮助教研组制定计划,指导教研组的教研活动,组织全校性的教研活动。总结交流教学经验,定期召开教研组长会议,研究教学问题。

4、推动教学计划的贯彻执行,作好教学检查工作,经常听课,检查教案、作业,召开学生座谈会,了解教师教学情况,了解教学效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。

5、组织好期中期末的出题评卷工作,作好教学上各种数量统计工作,及时制作各种统计图表,进行教学情况分析。

6、组织教师进修,学习政治、业务、检查教师进修情况,交流进修成果及经验。

7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。

8、领导教务员编排全校各班、各门课教师的课程表,作好教师请假、调课工作,制定作息时间表,编制学校校历表和每周工作安排表并作好教师的考勤、考核工作。

9、领导学校图书馆,实验室的工作,加强教学设备的建设,不断改进教学条件。

10、领导学校文印室工作,及时作好誊印工作,并不断积累教学资料和教学档案建立。

11、协助校长,组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲。以及上级布置的有关教育的指示文件,努力提高教学质量,实现教育目标。

第11篇:幼儿园教务主任工作职责

教务主任工作职责

1、协助副园长、配合教研主任,完成《幼儿园教育指导纲要》教育教育教学内容。

2、负责各类教育教学资料和文字档案的收集、归纳、整理、装订。

3、每月按时检查教师的教案、案例反思、幼儿观察记录、读书笔记读书笔记、业务学习笔记.

4、指导并督促各年龄班幼儿积极参与各类书画大赛,提高和丰富全园幼儿绘画的质量和内容。

5、开展各类提高教师教师专业技能的竞赛活动,负责策划、指导全园公共环境创设和组织开展教学各类大型活动。

6、承担教育教学园内外观摩、研讨活动等来园接待准备、登记、场地布置和摄像。

7、负责并检查电脑备课室、科学探索室、幼儿图书室的安全、卫生工作及使用情况。

昌吉市第一幼儿园

教研主任工作职责

1、协助园长、副园长搞好全园教研工作,开展有针对性的、形式多样的教研活动。

2、依据园务计划和教学计划,制定切实可行的教研工作计划和课题计划,做好课题实施过程中资料的收集与整理。

3、负责课题的上报、交流、课件制作、传递信息 等工作。

4、管理幼儿园网页链接与信息更换。

5、协助副园长做好教师考核工作。

6、审查教研组工作计划和教师的教学计划,并对执行情况进行检查和 指导定期召开教研组会议,保证教学研究工作的顺利开展。

昌吉市第一幼儿园

第12篇:中学教务主任工作职责

隆丰中学教务主任工作职责

教务主任工作职责

1、教务主任在校长领导下,领导和团结教务处全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,把学校的教育教学工作搞好。

2、根据学校工作计划,制定教务处工作计划,建立学校的正常的教学秩序,以保证学校教育计划顺利完成。

3、领导教研组工作,协助教研组制定教研计划,指导教研组的教研活动,组织全校性的教研活动。总结交流教学经验,定期召开教研组长会议,研究教学问题。

4、推动教学计划的贯彻执行,作好教学检查工作,经常 听课,检查教案、作业,召开学生座谈会,了解教师教学情况,了解教学效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。

5、组织好期中期末考试与评卷工作,作好教学上各种数量统计工作,及时进行教学质量分析。

6、组织教师定期学习政治、业务。

7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。

8、编排全校各班、各门课教师的课程表,作好教师请假、调课工作,制定作息时间表,并作好教师的提前进班考勤、考核工作。做好教师的备改检查工作。

9、领导学校图书馆,实验室的工作,加强教学设备的建设,不断改进教学条件。

10、领导学校文印室工作,及时作好誊印工作,并不断积累教学资料和教学档案建立。

11、协助校长,组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲,以及上级布置的有关教育的指示文件,努力提高教学质量,实现教育目标

教务主任工作职责

信息发布: 发布时间:2007-11-14 浏览次数: 教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作。

一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划,制定和完善各项教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的顺利实施。

二、协助分管校长全面贯彻执行党的教育方针,按照教育教学计划,课程标准和教材的要求,妥善安排学校的教育教学工作,做好教育教学管理工作,努力提高教育教学质量。

三、根据工作需要和师资队伍情况,提出新学期教师安排初步意见,经分管校长同意,报校长办公会批准后执行。

四、选配教研组长,安排教师任课,审查教研组(或年级组)教育教学计划和教师的学科教学计划,并对执行情况进行检查和指导,有计划、有目的地参与教研组(或年级组)和备课组开展的教研活动,并指导教育教学研究工作。定期召开学校教育教学工作会议和教研组长、年级组长会议,共同研讨各科教学情况。

五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次,针对共同存在的问题与年级组长和教研组长一起研究改进的措施和办法。

六、经常深入教学第一线,了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课,平均每学期听课不少于20节,研究课堂教学中的薄弱环节,总结教学经验。

七、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《课程标准》,根据上级有关教学要求,在教学质量管理过程中,检查各年级、各学科的教学目标完成情况,进行及时的指导与调控。

八、定期召开年级组长、教研组长会议,研究教育教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科的量和质,监控学生课业负担,听取师生对改进教学工作的意见和建议。

九、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课,积极组织参加上级教研部门开展的各项活动,开展改进课堂教学的研究,总结交流教学经验,培养教学骨干和学科带头人,充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用,对青年教师要及时给予具体指导,使他们早日脱颖而出,成为教育教学的中坚力量。

十、管理学生学籍,负责组织招生、新生入学的编班、学生的转学、插班,以及毕业生的建档录取等工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。

十一、做好教学质量检测组织工作,具体指导教师学会自行命题和质量检测情况分析工作,能写出具有一定水准的质量分析评价报告。经常了解各学科测验考查次数与质量,并加以控制和协调。

十二、负责做好教务行政工作,安排好因公、因病、因事教师的代课,统计教师出勤情况,管理教师业务档案,合理科学地安排作息时间表、课程表,确保学科课程与活动课程的落实,组织安排好全校的学科活动、科技活动。

十三、管理学校实验室、多媒体教室、计算机室、图书馆(室)等工作,定期检查分管各室教师的工作情况,抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用,抓好学校教师报刊的征订工作。

十四、抓好新课改的实施和校本教研制度的建立,拟定实施方案,抓好各项工作的落实。

十五、主持处务工作会议,总结交流教务处部门工作,解决存在问题,安排教务处人员值班。

六、教务副主任和教务员协助教务主任做好上述工作。

教务处工作职责

教务处是在校长和分管教学副校长领导下的有关教学业务管理的职能机构。其主要职责是:

一、教学行政管理

1、负责课务分工与编排,根据课程设置及课程标准组织教学计划的制定、实施。

2、负责编制周历表、作息时间表、课外活动安排表及课程表。

3、负责教材征订、发放工作;各类教学用具、用品及器材的预订和发放、回收登记。

4、负责实验室、图书室、电脑室、多媒体教室等教学场所建设与管理。协助校长室制(修)订实验室等各室有关管理的各项规章制度,并负责组织实施与执行,组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。

5、负责校本课程的开发、编写和教学实施

6、负责学校教学督导工作,不断深化教学改革,探索新的教学模式和教学方法,及时总结教学改革及教学管理改革经验,组织经验交流。

7、负责全校教学常规检查和管理工作,通过参加集体备课、听课、查阅教案、检查作业批改等工作,了解教学情况,落实教学常规工作要求,提出指导性意见;布置各阶段教学工作

8、负责教学质量管理。组织实施各类教学检查考核评估。检查教学质量,研究分析教学质量状况,提出提高教学质量的建议与措施;

9、负责各类教学规章制度建设。拟订各类教学管理制度,严格执行和督导检查。

10、组织指导教研工作,审阅教研组、备课组工作计划,协助教研组、备课组定期开展集体备课、组内公开课等教研活动

二、师资队伍建设与考核

1、在校长室的统筹安排下,负责安排各科教师参加上级部门组织的各级各类教师业务进修和培训活动,提高教师队伍素质与能力。

2、健全教师业务档案,负责对教师教学工作进行量化考核,奖优促劣。

3、负责组织新老教师的结对帮抚活动,促进新教师的迅速成长

三、考试、竞赛辅导与学籍管理

1、协同年级组组织期中、期末和月考的考试组织实施与成绩评定及成绩的分析、统计与上报

2、组织学生课外兴趣小组和学科兴趣小组的竞赛辅导。组织落实各级教育行政部门举行

2、负责全日制在校生的学籍建档管理,转学、休学等学籍变动管理以及毕业证书办理工作。

四、其它工作

1、教学管理信息化建设工作,积累教学资料。负责教学文件管理和档案资料的整理、归档工作,

2、保障教学环节中的安全工作,谨防教学安全事故的发生

3、做好每周教学考勤的统计工作,每月教学考勤补助及期中期末教学奖金的造册工作

4、完成学校安排的其他工作。

教务处主任岗位职责

一、积极协助校长完成上级教育部门交给的各项教学工作和规定的教学计划,以保证党的教育方针和学校“全面发展、特色办学”思想的贯彻落实。

二、在校长领导下,全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作,制定并实施学校的教学工作计划,检查和总结学校的教学工作质量。

三、努力组织、积极安排教师学习新课程教育理论,全面树立素质教育的人才观、基础观、教学观、质量观,转变教学观念,投身教改实践。

四、组织好各项教学活动,从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控,切实加强教学常规管理。

五、重视加强教研组的个性化建设,定期召开组长、备课组长会议,研究讨论教学中的重大问题,总结交流教学经验,及时对学校教学工作及教改工作提出意见和建议,及时审查教研组工作计划和总结。

六、建立、健全说课、听课、评课制度,深入教学第一线。每周听课不少于2-3课时,通过多种途径(检查教师备课笔记、抽查学生作业、召开座谈会等),了解各学科教学情况,每学期期中、期末进行两次教学常规检查,经常分析全校教学情况,改进教学工作,提高教学质量。

七、加强学校课程建设,组织力量研究以“学生发展为本”的素质教育课程体系和以培养学生思维品质、健全人格为特征的课堂教学模式,进一步加大研究型学习课程的投入力度。

八、协同教研室、科技处,组织好学校教学科研工作,结合学校教学实践,研究市区校教研课题, 督促并检查教师教研课题的开展,以教科研促教改,以教改促教学。

九、协助校长加强教师队伍建设,努力创造条件并开展各类公开活动,鼓励教师参加各类进修、培训和展示,组织好特色教师带教中青年骨干教师工作、新教师培养工作和师范生实习工作,努力建立一批教学骨干队伍。

十、指导和开展学校科技、艺术、体育、心理等工作,积极组织学生开展体育锻炼和各类科技艺术活动,丰富学生课余生活,提高学生综合素质。

一、在校长领导下,做好教学行政管理工作,包括学校作息时间安排,实验室、电化设备的管理,教学用书材料的订购与使用,学生录取、入学、毕业工作及有关的事宜。

教务处主任工作职责

作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:4532 更新时间:2010-4-29

1、协助主管教学的副校长组织领导教学工作,制定并实施学校教学、教研工作计划,并在开学第一周制定新学期有关教学的实施计划。定期检查、总结,并向校长负责和报告工作。

2、协助主管教学的副校长领导教研组的工作,指导并审查教研组工作计划和检查执行情况,主持教研组长会,对教研组长进行考核。

3、开学初抓组织、抓计划,学期中抓检查、抓质量分析,学期末抓总结、抓经验交流。

4、经常检查教师备课和课堂教学情况,通过听课、参加教研组活动、检查教案和学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的主要问题提出改进的意见和建议,帮助教师总结教学经验。

5、科学地编排作息时间表、课程表、校历表,抓好教学、教研活动的组织和管理,组织好月考、期中、期末和毕业班的复习考试工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。

6、经常检查、指导教务室、文印室、图书馆、仪器室、实验室的工作,注意图书、资料、仪器、教具、体音美劳器材等教学设备的添置、使用和管理,并对工作人员进行考核。

7、协助主管教学副校长组织招生工作,安排教师的业务进修和新教师的见习、实习工作以及各科培训等继续教育的工作。组织实用技术短期培训工作,督促检查学科兴趣小组活动。

8、检查督促教师贯彻执行教学大纲及新课程标准,每周深入教研组一次,指导教研组工作,有计划培养青年教师,每学期至少召开一次青年教师教学工作座谈会,重点指导1-2名青年教师。

综合实践课等课程体系的创建和运作。

9、认真做好学校研究性课程及选修课、活动课、

10、统一学生书写规范,检查作业,一学期两次。分析学习质量,期中前后各召开一次学生座谈会,了解学生要求及作业量等情况。

11、在主管教学副校长领导下,每学期要具体组织公开教学研究活动至少两次,帮助教师总结教学经验,改进教学,形成实中求新,新中抓实的教学特点,提高教学质量。

12、抓好初、高中教学,指导构建教学、劳技、信息、科技、体育、艺术等六大中心的工作。

13、务实教学管理“七个三”规定,扎实教师年度考核“十个一”要求,贯彻骨干教师“十个一”

标准。

14、指导构建人气足、谈风正、研风浓的教研组,组织老带新、传帮带、互帮互学的教研活动,鼓励教师改进教学,提高质量。

15、深入教学第一线,每周上课6-8节,听课2-4节,每学期听课不少于60节。

16、做好考勤考绩工作,根据各教研组的统计,汇总教工的病、事等假的记录,对教师的考勤、奖金发放提出意见,供校长参考。

17、每月召开一次教研组长例会,有计划的研究教育教学工作,讨论教育教学中较重大问题,总结交流经验,并提出改进意见和方法。

18、协助主管教学副校长领导体育卫生工作,积极开展全校学生体育活动,每学年举办一届全校学生体育比赛。

19、负责建立健全教务资料室的管理制度,每学期检查各类资料收集、保管情况1-2次。

20、副主任协助主任工作

第13篇:教务主任工作职责专题

教务主任工作职责

一. 教务主任在校长领导下,全面负责教导信教学日常工作。

二. 组织和领导教师学习党的教育方针,教育科学理论、教学计划,深入钻研教学大纲和教科书,指导制定各类工作计划,主持教研组长会议,研究有关教学工作的各种问题,检查教学工作,保证全面完成教学任务,组织教研活动,开展观摩教学,总结交流教学经验。

三. 深入了解学生的学习情况,定期抽查学生作业,召开学生座谈会,征求他们对教学的意见。听取家长和教师等各方面的反映,有计划、有目的地对学生进行学习目的、学习态度、学习方法方面的教育。

四. 全面了解教师的业务能力、志趣专长、教学效果、健康状况、家庭状况等,负责教师业务培训,提高工作效率。计划、安排、组织教师业务学习,派外培训及教师精力考核和建档工作。负责安排教师以老带新、学科带头人、课题研究等工作。

五. 组织领导教务行政工作,领导招生和编班工作,合理分配教师的工作任务。拟定学校工作程序文件,处理教师请假及代课、补课工作,组织有关考试工作。负责出勤统计,考试成绩统计,学籍问题,负责有关教学计划总结及成绩的上报工作。

六. 负责审核领发学生毕业证,审核教科书的预定工作,领导自然室、图书室、资料室、仪器室。

七. 组织班主任和教师对学生加强德育工作,指导班主任制定计划和计划的实施、检查和总结,召开班主任工作会议,研究、总结、交流班主任工作经验,组织学生中先进的评选工作。

八. 组织领导学生的课外兴趣小组活动和课外活动。配合少先队做好学生的思想政治工作。

九. 做好学生家长工作,定期召开学生家长会,成立家长委员会,充分发挥其作用,采取多种方式加强对学生的教育。

第14篇:初级中学教务主任工作职责

初级中学教务主任工作职责

教务处主任是在校长直接领导下,全力协助校长完成学校教务和教研工作,主要目标是以教学为中心开展各项工作。

1、认真组织教务处全体工作人员参加学校各项政治学习和活动,每周定期召开处务会议,加强全处人员职业道德教育,及时布置各项工作。

2、制定全校教学工作计划,教学常规和教师工作规范,建立正常的教学秩序,保证教学计划的执行。

3、认真组织全体教师学习教育教学理论、现代教育技术、课程计划和新课程标准,指导教研组和教师制订教学、教研计划和教学进度。

4、严格执行省颁的课时计划,定期组织和开展形式多样的教学研究活动,探索和总结交流教改经验,努力提高教学质量。

5、定期检查教师教学五认真情况,通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查、召开学生及家长座谈会等形式全面检查教与学情况,帮助教师改进教学。

6、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育,加强教师队伍建设,做好教师业务考核和业务档案的管理工作。

7、有计划地组织、指导各个教研组开展学科兴趣小组、竞赛小组活动和科技、文体活动,做好检查、督促、记录等管理工作。

8、组织并安排好各项考试,成绩统计、质量分析,积极配合政教处抓好学生的学风和考风建设。

9、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作,建立健全学生学籍档案。

10、制定严格的管理制度,做好实验室、图书馆、阅览室、体育保管室、语音室、微机室、多媒体教室、文印室、音乐、美术、劳技专用教室等活动室的管理工作。

11、编制全校各班和任课教师的课表和全校作息时间表。提出教师课职务安排的建议名单,报校长审批。及时安排调课、代课。

12、在校长领导下,抓好毕业班工作。积极配合招生工作领导小组做好招生工作。

第15篇:教务主任安全工作职责

教务主任安全工作职责

1.负责教务处所属各组(室)的安全管理工作,落实部门安全责任和各项安全管理制度,制定部门安全工作计划,并监督、检查、工作落实情况。

2.定期召开部门安全工作会议。

3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。

4.加强学生学籍信息的安全管理,建立信息保密制度。

5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作,正确执行政策、有效化解矛盾,维护校园安全稳定。

7.完成校安全工作领导组交办的其他安全工作。

安徽省六安二中印制

2014年5月

第16篇:教务主任岗位职责

教务主任岗位职责

1、工作对校长负责、分管副校长负责,处理教务处日常工作。

2、根据学校《工作计划》,制订《教学管理工作计划》,并负责实施。做到学期初有计划,学期过程中有检查、考核、记录,期末有工作总结。

3、抓好教研组的管理和指导工作。

4、严格执行国家《课程计划》和《课程标准》,负责落实并对教学过程进行全面协调和监控。

5、定期检查教师备课、批阅作业、上课、辅导、成绩测评情况,召开各类座谈会了解师生反应,帮助和指导教师改进教学方法,提高教学质量。

6、深入课堂听课,每学期定期组织全校性的(或教研组内的)教学研究课、汇报课、公开课和教学示范课,推动教学研究,深化教学改革,总结教学经验。

7、关心老教师的业务能力的提高和青年教师成长的培养工作。定期组织教师举办观摩课,总结教学经验,培养教学骨干,指导年轻教师,提高教学水平。

8、组织好每学期的期中、期末考试,抓好教学质量的分析,评估。全面推进素质教育,注重学生成绩的大面积提高,努力培养尖子生,指导好初三毕业班升考、报考工作。

9、指导学生探究性学习,推广学习经验和交流学习方法,形成刻苦、求实、上进、创新的学风。

10、协助好校长搞好新生录取、编班、转学、借读管理工作。

11、抓好图书阅览、电化教学、实验室、多功能报告厅的管理工作。指导体育、艺术、卫生等工作,促进学生身心健康发展。

协助校长做好教师学年考核工作,学期结束向教职工大会作工作汇报总结。

第17篇:教务主任岗位职责

教务主任岗位职责

一.当好校长的助手,具体负责学校教学、教务管理工作。

二.负责向分管校长提出教研组长人选,直接负责对教研组长工作的

布置、检查、考评。审批教研组的教学进度计划,深入教研组、备课组了解和检查教学情况,并给予指导。

三.从学校实际出发,制定切实可行的教学、教务工作计划,并按计

划全面安排教学、教务、毕业班等工作,建立学校的正常教学秩序。

四.指导教研组拟订教研计划和教师进修计划,指导教研组按计划开

展教研活动,提高教师的教学水平。

五.组织学生考试和成绩评定工作。指导教师进行教学质量分析、总

结。每学年组织一次教学大奖赛,交流教学经验。

六.定期分析学校教学情况,及时向分管校长反馈教务工作信息,落

实整改措施,提高教学质量。

七.负责学生正常学籍管理、审核工作,每年的学生学籍转入转出的

把关工作,并及时做好统计存档。

八.做好教学科研档案管理工作,将有考查价值的教学资料及时整理

归档。

九、教务副主任协助主任做好上述工作。

第18篇:教务主任岗位职责

教务处主任岗位职责

教务处主任在校长领导下,协助校长全面贯彻党和国家的教育方针,组织教学工作。其职责是:

一、教学工作:

1、在校长领导下,根据教学计划、德育大纲以及上级领导部门的指示、规定,结合本校具体情况,制定教学工作计划;总结教学经验;制定教学常规。

2、组织全体师生讨论制定教学改革方案,积极推进课堂改革,注意广泛吸收教师的教改意见,经校长同意后积极组织实施。

3、深入教学第一线,指导教研组工作,召开教研组长会议,不断提高学校的教学、教研水平。督促教研组按时开展工作,审查教研组制定的教研工作计划,并指导各教研组的教学研究活动,总结交流教学经验,做好先进教研组的评选工作。

4、经常了解教学情况,通过听课、抽查教案、作业和召开师生座谈会,了解教学计划的执行情况、教学效果和存在问题,分析学生的知识质量,帮助教师改进教学,及时向校领导反映各科教学情况,当好领导的参谋。

5、组织教师的业务学习,检查教学计划的执行情况,做好教师教学情况考核、考评工作。

6、安排和组织单科活动,有计划地开展学科知识竞赛,拓宽学生知识面,发展智力,培养能力。

二、教学行政工作:

1、编制学校总课表,编制作息时间表。

2、督促各年级按时开展教学教务工作。

3、做好教师出勤、业务审核工作;建立健全教师的业务档案;按时在每个星期一汇总各个年级的业务、出勤资料。

4、负责管理好油印室,办理文印工作,建立教师业务档案,做好各科试题、资料、计划、总结等归档存放、教学资料积累和交流工作,做好试题的保密工作。

5、做好本处人员思想政治工作,加强团结,同心协力完成本部门的各项工作。

6、完成学校上级交办的其他临时事务。

2013年9月1日

第19篇:教务主任岗位职责

教务主任岗位职责

1.认真学习党的方针政策,不断提高思想觉悟和管理水平,工作认真负责,有创新精神。

2.协助校长做好教学管理工作,学期有计划,各项活动有安排,定期有检查,期末有总结,保证教学计划的全面完成。

3.能够经常深入各年级组,准确了解教师的业务状况和思想状况,每周听课不少于2节,合理安排教学人员和班主任人选,并认真做好全体教师的考评工作。

4.组织管理好学生的思想教育工作,定时组织召开学生座谈会,及时了解学生的思想状况、学习情况、作业负担以及学生对学校与教师的意见和要求。

5.组织和领导教务工作,抓好学籍管理及考务工作,组织好一年一度的招生报名工作。

6.深入抓好全校的教研工作,督促教研专题的实施,致力于课堂教学的研究和新教师的培养。

7.按时组织召开教导处例会,明确教导处各部门的岗位职责,并注意协调,使之既分工又协作。

8.科学管理电教、实验室、语音室、电脑室的设备仪器与人员,有计划地按制度开展电教活动,经常指导与检查电教工作,提高使用效率。

9.加强对图书室、阅览室、簿本室的管理,使其发挥作用,为教学一线服务。

10.定期组织召开教学工作会议,了解教学和管理情况,掌握教学动态。组织好每学期一次的教学、教育研讨会。

2010年10月

第20篇:教务主任岗位职责

教务处主任岗位职责

教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作。

一、协助分管校长全面贯彻执行党的教育方针,按照教育教学计划,课程标准和教材的要求,妥善安排学校的教育教学工作,做好教育教学管理工作,努力提高教育教学质量。

二、协助分管校长制定并实施学校教学工作计划,检查并总结学校教学工作,制订教学工作常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的安全顺利实施。

三、根据工作需要和师资队伍情况,提出新学期教师安排初步意见,经分管校长同意,报校长办公会批准后执行。

四、审查各功能部室管理员的工作计划和教师的学科教学计划,并对执行情况进行检查、考核和指导,确保各项工作安全顺利进行。

五、通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式,切实掌握学生的学习情况,听取师生反映,及时发现教学中倾向性问题,采取有效措施,改进教学工作,减轻学生过重的课业负担,提高教学质量。

六、组织开展学校体育、文艺工作,认真安全地落实“两课、两操、两活动”和其他综合实践活动。组织开展群众性的文体活动,建立正常的体育、文艺评比制度,做好学生综合实践工作,全面培养学生的综合素质。

七、组织教务人员科学严密做好学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作,建立相应的管理制度,使学籍档案制度化规范化。

八、做好教学质量检测组织工作,组织开展教学检查,安排好各项考试,及时统计、分析成绩,抓好学生的学风和考风建设。分析全校教育教学质量状况。

九、合理科学地安排作息时间表、课程表,确保学科课程与活动的落实;组织安排好全校的学科教学活动、指导落实两课两操一会、第二课堂、学生社团活动等工作,促进学生身心健康发展。

十、负责做好教务行政工作,安排好因公、因病、因事教师的代课,认真做好对教师教学工作的考勤、考核、评价工作;负责审定教学人员外出兼课,病假登记及事假的报批。建立健全学校教学业务档案,建立教师业务档案,管理教师业务档案。及时处理与教学有关的文件、通知、报表的批发、转办工作。

十一、抓好图书室、阅览室、资料室、仪器室、实验室、文印室、等部室的建设,并细化管理工作,做到安全、规范;负责制订教学设备、图书、文体教学器材预算,在规定范围内负责财务报批。

十二、主持教学业务会议,研究讨论教学业务工作;定期向校长、行政例会汇报教学业务工作,并提出有关意见。

十三、与其他处室相互协调,共同完成学校交办工作,为学生全面发展、为学校教育教学质量提升精诚团结、奋勇争先。

教务处副主任协助教务主任负责某一个方面或几个方面的工作。

小学教务主任工作职责岗位职责
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