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临床护士岗位职责(精选多篇)

发布时间:2020-12-02 08:32:44 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:临床住院医师岗位职责

双辽市中医医院临床住院医师岗位职责

1、在科主任领导和上级医师指导下,根据工作能力,年限,负责一定数量病员的医疗工作.新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制,担任住院,门诊,急诊的值班工作.

2、对病员进行检查,诊断,治疗,开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和放射检查工作.

3、书写病历.新入院病员的病历,应于病员入院后24小时内完成.检查和改正实习医师病程记录,并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结.

4、向主治医师及时报告诊断,治疗上的困难以及病员病情的变化情况,提出需要转科或出院的意见.

5、住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作.对需要特殊观察的重症病员,用口头加书面方式向值班医师交班.

6、参加科内查房.对所管病员每天至少上,下午及下班前各巡诊一次.科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员病情和诊疗意见.请他科会诊时,应陪同诊视.

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗.严防差错事故.

8、认真学习,运用国内外的先进医学技术,积极开展新技术,新疗法,参加科研工作,及时总结经验.

9、随时了解病员的思想,生活情况,征求病员对医疗,护理工作的意见,做好病员的思想工作.

10、在门诊或急诊室工作时,应按门诊,急诊的工作制度进行工作

双辽市中医医院

推荐第2篇:临床主治医师岗位职责

临床主治医师岗位职责

1、在科主任领导下和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

2、按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

3、掌握病员的病倩变化,病员发生病危、死亡、医疔事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。

4、参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

5、主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。

6、认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事敌。协助护士长搞好病房管理。

7、组织本组医师学习与运用国内先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。

8、担任临床教学,指导进修、实习医师工作。

推荐第3篇:临床护理岗位职责

办公室护士岗位职责

1 热情接待病人,文明用语,礼貌待人;根据病人病情合理安排床位,填写诊断卡和床尾卡及时通知主管医师和主管护士.

2负责查看夜间医嘱,参加晨会及书面交班,填写空床报告,在病室一揽表上填写病人总数,新入,危重,手术,转科,出院,特殊治疗事项及当日值班医师,护士

3严格执行查对制度,正确执行医嘱,临时医嘱及时通知病人的主管护士.每日查对医嘱,每周大查对医嘱一次,有记录,根据狐狸级别,药物的阳性标志及时在床头卡和床尾卡上注明.

4严格按收费标准记帐,负责掌握病人的费用的动态情况,并及时与病人或家属,主管医师,联系,负责对病人有收费问题的解释工作.

5按医嘱饮食类和病人需要,与营养科联系安排病人的饮食.

6按需要安排工人推送病人检查和后勤工作.

7负责办理出院,转科的,饮食.手术,死亡的通知工作.

8负责正确绘制体温单,转抄长期医嘱执行单{分别为输液,注射,口服,其他}和记帐.9负责运行病历的管理,防丢失;负责出院病人病历的质量检查及整理.

10了解病房病人动态情况,书写病房动态交班报告.

11协助护士长做好病房管理;负责办公室的电脑电话的管理,做好清洁,保洁工作;负责各种纸张,表格的清理,补充.

总务护士岗位职责

1.严格执行查对制度.

2.2负责急救车,急救器材,药品的管理,做到‘‘四定三无二及时一专”,保证急救器材,

药品完好率100%.严格交接班.

3.3负责病区氧气,治疗物品,一次性物品的清理,交换及补充,无过期物品。

4.负责各类药品的领取和保管,分类分柜储存口服药,静脉药,肌注药,外用药,剧

毒药,标识清楚;定期清理药品批号,无过期药品;麻醉药上锁,每班交接。

5.严格执行消毒隔离制度,医院感染管理制度和无菌规程,定期做环境卫生学监测和

消毒溶液浓度的测定及更换。

6.负责与供应室,洗浆房交换物品,保证供应医疗用品。

7.负责治疗室,换药室,处置室及检查室管理,清洁,消毒工作。

8.病房用后的物品按〈〈医疗废物管理条例〉〉处理。

9.协助护士长管理病房,负责病房物资的清领,保管和报损;协助办公室相关的工作。 〈三〉专业忽视岗位职责

1遵循医院护理部和所在病房的护理哲理,树立 以病人为中心 的理念,尊重病人权利,体现人性化护理,注意沟通技巧,保持良好的护患关系。

2具备整体护理知识,熟悉专科护理业务,运用护理程序对病人实施整体护理,包括:熟练评估病人,制定护理计划,完成健康教育,心理护理,落实并修订病人的护理计划,书写护理记录。

3协助,指导和检查辅助护士执行医嘱,护嘱,实施护理措施及评价护理效果。

4组织并参与分管危重病人的抢救工作,按危重病人护理常规进行护理,预防并发症的发生。

5严格执行各项规章制度,操作规程,严防差错事故的发生。

6严格执行消毒隔离,无菌技术操作,预防医院感染。

7负责分管一组病人的狐狸。,告知病人的相关事项,落实分级护理,随时巡视病房,

了解病人病情及心态的变化,满足其身心需要。

8组织护理小组的护理查房,护理病例讨论,发现问题,及时解决,把好质量关。 9指导实习生,进修生的临床带教,完成教学计划,并进行考核和pingjia。 10协助护士长做好病室管理工作,病房保持“四化八字”要求。

11积极参加继续教育学习,不断更新专业知识和技能,结合临床实践开展科研,总结经验,撰写论文一篇,完成继续教育学分25分/年。

辅助护士岗位职责

1遵循医院护理部和所在病房的护理哲理,树立“以病人为中心”的理念,尊重病人权利,体现人性护理,注意沟通技巧,保持良好的护患关系。

2在专业护士的指导下执行医嘱和护嘱,并落实分管病人的护理计划。

3负责分管病人的护理,告知病人的相关事项,落实分级护理。基础护理和晨晚间护理,病人的卧位和各种导管符合要求。

4掌握分管病人的“八知道”,随时巡视病房,了解病人病情及心态的变化,zhenduixing地作好健康教育及心理护理,满足其身心需要。

5严格执行各项规章制度i,操作规程,严防差错事故发生。

6严格执行消毒隔离,无菌技术操作,预防医院感染。

7协助专业护士完成教学,科研任务和病房管理。

8协助专业护士指导,检查护理员和清洁工人的工作。

9完成“三基三严”的培训,考试考核达标。

夜班护士岗位职责

1遵循医院护理部和所在病房的护理哲理,树立“以病人为中心”的 理念,尊重病人权利。体现人性化护理,注意沟通技巧,保持良好的护患关系。

2做好交接班,按床头,口头,书面的形式进行。交接内容:

(1) 交接病人总数,出入院,转科,分娩,手术,病危,死亡人数及病室管理

中应注意的问题。

(2) 重点病人交接:抢救,危重,大手术病人护理完成情况;有无压疮,各种

导管固定和引流通畅情况;危重病人护理记录;急诊,新入,特殊检查,治

疗,输血及情绪异常的病人重点交接并记录。

(3) 遗嘱执行情况,各种检查标本采集及各种治疗处置完成情况,对尚未完成

的工作,应向接班者交代清楚。

(4) 急救器材,药品是否齐备完好,贵重,毒麻,限剧药品交接清楚并签名。 3严格执行岗位职责,各项规章制度,操作规程,严防差错事故发生。

4严格执行消毒隔离制度,无菌技术操作,预防医院感染

5掌握分管病人的“八知道”,随时巡视病房,及时发现病人病情及心态的变化,及时报告,及时处理,及时配合治疗

6严格执行危重,手术病人护理常规和治疗计划;对昏迷,躁动,老年,小儿病人注意安全防护,防止坠床

7各种护理技术操作正规熟练,落实分级护理,基础护理和晨晚间护理,病人的卧位和各种导管符合要求。输血,输液速度遵医嘱,无渗液,漏液,走空现象

8各种护理记录及时,准确,完整。如遇有医疗纠纷及时封存病历,及时报告院值班 9做好病房管理,保持病房“四化八字”。发现非医疗护理的不安全因素引起的意外要及时报告院值班,确保病人安全。

推荐第4篇:临床药师岗位职责

临床药师岗位职责

临床药师是临床医疗治疗团队成员之一,应与临床医师一样,坚持通过临床实践,发挥药学专业技术人员在药物治疗过程中的作用,促进药物合理使用。其主要工作职责为:

1.深入临床一线工作,专职专科直接参与用药相关的临床工作,在选定专业的临床科室参加日常性药物治疗工作。

2、参与临床查房且开展药学查房,审核用药医嘱或处方,在用药实践中发现、解决、预防潜在的或实际存在的用药问题,促进药物的合理使用,提高医疗质量,与医师、护士合作,尽力保护患者免受或减少与用药有关的损害。

3、对患者进行用药教育,视患者情况修正其不当用药行为,指导患者安全用药。对重点患者实施药学监护和建立药历,体现临床药师用药分析能力和对患者实施持续药学监护的过程。

4、参加疑难危重患者的会诊、救治和病案讨论,协助临床医师做好药物鉴别遴选工作。

5、根据临床药物治疗的需要进行治疗药物的监测,并依据其临床诊断和药动学、药效学的特点设计个体化给药方案。

6、指导护士做好药品请领、保管和正确使用工作。

7、为医务人员和患者提供及时、准确、完整的用药信息及咨询服务;开展合理用药教育,宣传用药知识。

8、做好各类药物临床疗效及安全性观察,特别是新药上市后的安全性和有效性监测,开展合理用药、药物评价和药物利用的研究。

9、结合临床药物治疗实践,进行药学科研,并做好实习生、见习生带教工作。

10、、做好其它与医院药学相关的专业技术工作。

11、遵守医德规范,具有良好医德医风,医德考评合格。

推荐第5篇:临床住院医师岗位职责

临床住院医师岗位职责

1、在科主任领导和上级医师指导下,根据工作能力,年限,负责一定数量病员的医疗工作.新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制,担任住院,门诊,急诊的值班工作.

2、对病员进行检查,诊断,治疗,开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和放射检查工作.

3、书写病历.新入院病员的病历,应于病员入院后24小时内完成.检查和改正实习医师病程记录,并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结.

4、向主治医师及时报告诊断,治疗上的困难以及病员病情的变化情况,提出需要转科或出院的意见.

5、住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作.对需要特殊观察的重症病员,用口头加书面方式向值班医师交班.

6、参加科内查房.对所管病员每天至少上,下午及下班前各巡诊一次.科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员病情和诊疗意见.请他科会诊时,应陪同诊视.

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗.严防差错事故.

8、认真学习,运用国内外的先进医学技术,积极开展新技术,新疗法,参加科研工作,及时总结经验.

9、随时了解病员的思想,生活情况,征求病员对医疗,护理工作的意见,做好病员的思想工作.

10、在门诊或急诊室工作时,应按门诊,急诊的工作制度进行工作

推荐第6篇:临床药师岗位职责

临床药师岗位职责

1、在科主任指导下进行工作,负责具体业务工作。

2、深入临床一线工作,专职专科直接参与用药相关临床工作,在选定专业的临床科室参加日常性药物治疗工作。

3、参与临床查房且开展药学查房,对重点患者实施药学监护和建立药历,体现临床药师用药分析能力和对患者实施持续药学监护的过程。

4、参加临床病例讨论,提出用药意见和个体化药物治疗建议。

5、参加院内疑难重症会诊和危重患者的救治,协助临床医师做好药物鉴别遴选工作。

6、审核参与的临床专科病房(区)患者用药医嘱,对不合理用药进行干预并记录。在用药实践中发现、解决、预防潜在的或实际存在的用药问题,促进药物的合理使用,提高医疗质量,与医师、护士合作,尽力保护患者免受或减少、减轻与用药有关的损害。

7、掌握与临床用药有关的药物信息,为医护人员和患者提供及时、准确、完整的用药信息及药学咨询服务。

8、注意收集所参与科室的药物不良反应,负责或督促填写药物不良反应报告表,并及时上报给上一级药物不良反应监测中心。

推荐第7篇:临床主治医师岗位职责

临床主治医师岗位职责

1.在科主任领导和主任(副主任)医师指导下,运用中医、西医理论,参加本科一定范围的医疗、科研和技术培训工作。

2.按时查房,随时掌握患者的病情变化,指导下级医师进行辩证论治。参加重危患者的抢救及死亡患者、医疗事故的讨论并提出初步处理意见。遇有重大问题应及时向科主任或主任(副主任)医师汇报。

3.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

4.主持有关的临床病案讨论及会诊。检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定患者出院,审签出(转)院病案。

5.认真执行各项规章制度和技术操作规程,主管病房的主治医师应经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故发生。与护士长共同负责搞好病房管理。

6.组织医师学习并正确运用中医、西医理论及先进科学技术,开展新技术、新疗法。进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。

7.担任进修、实习人员的带教工作。

推荐第8篇:护士临床实习鉴定

护士临床实习鉴定

护士神经内科实习鉴定

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行…………内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.

学过神经病学的同学也许会发现,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,如果损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同,护士临床实习鉴定,实习鉴定《护士临床实习鉴定》。在对神经系统疾病的认识过程中,特别强调首先是对疾病的“定位”,然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式,对于正确认识神经系统疾病,有十分重要的意义。 神经病学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂,这是针对人类对神经系统的认识能力而言的,事实上,神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通网,通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来,形成复杂的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这复杂而又有序的网络和中枢,如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识,是不可能判断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。

二、实习方法 无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得“难”,它之所以“难”,是因为其解剖和生理机能复杂,内容抽象,而学习时间相对较短,很显然,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地认识神经系统疾病是不现实的,关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法,然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了,那么,什么是认识神经系统疾病的方法呢? 上面谈到,神经系统犹如一个庞大的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器——传入神经——中枢——传出神经——效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地掌握实习的方法和重点,从而达到认识神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法,从而搞好神 既然神经系统是一个庞大的网络系统,我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的了解,网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和认识神经系统疾病的前提和基矗我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开始,以传导通路为主要线索,来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制,在校学习和实习期间不可能做到对这个网络全面了解,因而,同学们在复习时应该抓住重点,也就是说抓住构成网络的主要干道,如各对颅神经的分布及功能,进出颅的部位;脑干的内部结构和功能;脊髓主要传导束的位置、起止和机能;常用的各种深、浅反射弧的组成和意义;脊髓神经各皮节分布区域等等。这些内容,在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述,复习时可参考这些书籍。掌握了网络的“主干道”,就能较好地把握网络的主体,这对认识神经系统疾病十分重要。可以说对该网络的组成和功能了解越全面,对认识神经系统疾病的帮助就越大,因此,同学们应该尽可能多地掌握有关解剖和生理知识。 神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。要发现这些故障的部位及原因,就必须采取相应的方法来获取有关资料,这就是问病史、查体及辅助检查。

推荐第9篇:临床护士实习感想

临床护士实习感想

护士给人的感觉是天使,我却从学习中明白,那是爱与责任的化身,看着新生命的诞生,却也敬佩母爱的伟大与无私,体会着生命的魅力无穷。

第一次去见习,去的是妇幼医院。那是个星期六的早晨,风很大,天也刚刚亮,马路上行人很少,车辆也少。我和同学六点多就起床洗漱,七点多到建鑫坐车,到医院七点五十了。

我们这次没去成想了很久的产房,很是遗憾。但是我们在给宝宝洗澡,虽然不是很熟练,但是我们都很小心,看到那些可爱的宝宝,有时候会措手不及。就一上午,老师就把整一层病房的宝宝都洗好了。我想,护士真辛苦,但是这又不能抱怨,既然选择了,就得接受。

第二次是去二医院见习,我们很早就起来了,六点就醒来了,七点多就到了,我们这一组很早就到了,很是开心。我们去了五位同学,老师带我们去看了产房,告诉我们产房的设备,了解产房。之后老师带我们查房,了解工作流程。

最高兴的是第三次见习了,我们还是去了妇幼。我去了产房,在那里,老师问我们一些问,告诉我们一些产房必备的药,还有在接生过程中遇到一些问题怎么处理的方法。最开心的是看到准妈妈生小孩,整一个过程,几十分钟,助产士的手法让我亲眼见证了做一名助产士的辛勤。当新生命诞生的那一刻,就是见证她的成功。

在见习中,我看到了临床护士的工作形式,这就是我将来的工作,看到她们,我更感学习的重要,也感觉到学校学习知识是我们将来的力量,对护士,对产科护士,我又有了更多的了解和认识。不在片面的认识护士是天使,她还是责任与爱心,南丁格尔的传承者,爱的见证者。

推荐第10篇:临床护士先进事迹材料

临床护士先进事迹材料

临床护士先进事迹材料

**,女,**岁,中共党员,护理师职称。2003年毕业于**卫校,毕业后一直从事临床护理工作。她热爱祖国,积极拥护党的路线方针和政策,爱岗敬业,时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,在平凡的护理岗位上取得了不平凡的成绩。

她深知,作为一名白衣天使,必须要有一丝不苟的工作作风,精湛的技术水平、严肃认真的科学态度,严密的组织纪律和对病患者无微不至的关爱。尤其在急诊科从事护理工作,面对的是急、危、重症病人,不仅要有高度的责任心,更要有扎实的理论知识和熟练的业务能力,遇到急诊突发事件,要求临危不乱,有条不紊。平日里她利用业余时间认真学习专科知识和专科技能,努力提高专科水平。

从事急诊护理工作8年多来,她能熟练掌握各种急救仪器的使用和保养,熟悉急危重症病人的抢救流程及急诊常见疾病的护理常规。尤其在静脉穿刺技术方面有较好的成绩:于2011年、2012年及2015年,参加**市静脉输液技术能手比赛,取得了“**市静脉输液技术能手”称号及院内一级“神枪手”称号,这份荣誉一直激励着她更加努力地工作!

神枪手二值排班每一个月1次,但不是她值班时,熟悉她的科室也经常会叫她去穿刺,凡有需要,她都能积极响应,而每一次的穿刺成功,都让她感到自豪。记得有一次,外一科区一名6个月大的患儿,行腹股沟斜疝急诊手术,科室穿刺不成功。她接到电话后,急忙冒雨赶往病区,看到患儿正大声哭闹,家属急得像热锅上的蚂蚁,抱着患儿来回地哄着,嘴里还在不停地骂:“这是什么破医院,连吊针都打不上。”她向值班人员了解大概的情况后,走过去安慰着患儿妈妈:“让我仔细地看看好吗?”她快速而又准确的在耳后找到一条血管后,一针见血,穿刺成功。这时家长的态度来了个360°的大转弯,连忙对她说:“谢谢你!谢谢你!还是你的技术好。”望着家属,她很是感慨:“这是我们工作中最基本的一门技术啊!掌握不好就有可能增加护患矛盾,掌握好了就能得到病人的理解和尊重”。这让她更加下定决心要继续练好静脉穿刺技术,更好的为科室和患者服务。

平日她还积极参加医院的文体和公益活动,如医院举行的篮球友谊比赛及一年一度的春节晚会等等;2011年-2015年连续五年参加“**市中心血站无偿献血”活动,这些都得到了医院领导的表扬和同事们的认可。

第11篇:临床护士实习报告

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,掌握了临床科室的特点及肺科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及危重病人的初步处理。较好地完成了科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。 在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好科室常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

学生蔡慧敏

2014520

第12篇:老临床护士自荐信

护理自荐信范文大全

尊敬的领导:

您好! 感谢您在百忙之中阅读我的自荐信! 我叫xxx,是xx大学护理学院专业xxxx届毕业生。

我是个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

从大一开始,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。通过努力的学习我获得了奖学金,在学习的同时,我积极参加院校组织的各项活动,并在“莫负青春”全院演讲比赛中获三等奖。在四年的学习生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在中日联谊医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。 此致

敬礼

护理自荐信范文二

尊敬的领导:

您好! 首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我叫xx,是一名即将于2009年6月毕业于xxx学校高级护理专业的学

生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能,经过一年的实践,使我在护理技术方面有了丰硕的收获,使我变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。

通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识,护理操作水平大幅度提高,如:无菌技术,导尿术,灌肠术,下胃管,口腔护理,成人静脉输液,氧气吸入,皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习经历,让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的大学学习和一年的医院实习工作,培养了我良好的的工作态度和团队意识。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。 最后,请接受我最诚挚的谢意! 此致

敬礼! 尊敬院领导: 您好,感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!

我叫吴樱涛,2010年毕业于厦门医学高等专科学校。在校期间,本人学习勤奋刻苦,目标明确,学业成绩优秀,专业理论扎实。经过在厦门医学高等专科学校的临床实习阶段、专业学习阶段,现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初步具备从事临床护理的工作能力。

在校的三年里,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力的培养自身的综合素质和提高操作动手能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。我曾在学校文娱部门任职,积极带领同学参加各种活动,能独立完成本职工作和协助其他同事作好工作。为了进一步提高自己的能力,我在假期打工,以此提高自己的沟通交谈能力,这也是对自己的一个挑战。

医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和临床实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。在医院的实习经历,我学会了老护士的娴熟专业技能,充实了我的知识基础,让我学会了临危不乱,耐心护理。在临床工作中,使我懂得,微笑待人,用最大的理性对待病情,用最大的感性去护理患者,怀着最赤诚的爱心去面对病患。看到自己所付出的辛苦和汗水换来患者的康复和微笑,就是对我最好的奖励,病患的一句真心感谢就是对我工作肯定的最好证明。

经过厦门医学高等专科学校三年的学习。如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳。尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。

此致

敬礼! xxx 2011年9月18日篇3:护士自荐书

自荐书

尊敬的医院领导:

您在百忙之中垂阅我的自荐书是我莫大的荣幸,我万分感谢您。

我叫xxx,女,生于1993年9月,2010年7月毕业于xx卫校护理专业,现在读大专。

护士被褒誉为“白衣天使”,我十分钦羡“白衣天使”的纯洁、仁爱之心和亲和、温馨之举,南丁格尔是我心目中至高无上的偶像。我怀着做“白衣天使”的执着信念和夙愿考入xx卫校就读护理专业,迈出我人生梦想的第一步。学习期间,我视老师的严厉要求为进取的标杆,在老师的谆谆教诲下,我孜孜以求,潜心学习专业理论、钻研专业知识,取得了优良的专业成绩,被老师赏识与好评。 2010年我以较丰富的专业知识、较娴熟技能竞选到3201医院实习一年,2011年7月自投黄家医圈深入实习至今。通过实习老师的精心指导和自己的勤学好问,学到和掌握了护理的操作程序、运作模式和管理程式,专业知识和技能得到迅速成长,使我

从一个专业知识的占据者脱颖而出,成为一个专业知识的实践者和专业技能的表现者,具备现代护士的基本素质。

医院是医务工作者尽“救死扶伤”、“悬壶济世”人道主义天职的所在,也是我梦寐以求的实现人生价值的职场,特别是贵医院的为医理念和服务宗旨,让我仰止弥高,我诚望加入贵医院的护士团队,用我真诚奉献精神,施展我的护理技能,并在实践中不断成长,用毕生的努力向医院理念和服务宗旨的顶峰步步攀登而无怨无悔,与全体同仁一道成为医院理念的亮丽背景。

为此,我将以自信、沉着、笃定的姿态面对工作挑战来勇于进取;以肯干、敢干、能干的激情投入工作而乐于奉献;以赤忱、亲和、真挚的热情面对患者来广大医德;以纯洁、善良、慈蔼的善举来践行医者仁心;以平实、踏实、扎实的作风履行职责而功于实效。

尊敬的领导,您是伯乐,能慧眼识珠,若我被您幸识,我会谨领您的期望作为我从事医护工作的起点,并接受一切来自工作实践的考验和挑战,倾其全心献身医道,回报您对我的信任与赏识。

此致

敬礼

自荐人:xxx 2012年2月13日篇4:护士自荐信

自 荐 信

尊敬的领导: 您好! 首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我叫***,是一名毕业于***年***月,成都*******护理专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能,经过一年的实践,使我在护理技术方面有了丰硕的收获,使我变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。 通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识,护理操作水平大幅度提高,如:无菌技术,导尿术,灌肠术,下胃管,口腔护理,成人静脉输液,氧气吸入,皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习经历,让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作,让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用最大的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。 在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的大学学习和一年的医院实习工作,培养了我良好的的工作态度和团队意识。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。

最后,请接受我最诚挚的谢意! 此致

敬礼!??篇5:护士个人自荐信范文

护士个人自荐信范文

尊敬xx人民医院领导:

您好,感谢您阅读我的护士自荐信!下面,我将对自己进行一次简单的个人自我介绍: 我叫xxx,是xx大学医护学院应届毕业生.在校期间,本人学习勤奋刻苦,目标明确,学业成绩优秀,专业理论扎实,大学英语水平已具备基本的听、说、读、写的能力,并拿到英语四级证书,同时拥有检索、查阅英文资料的技能。经过在成都人民医院的临床实习阶段、专业学习阶段,现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初步具备从事临床护理的工作能力。 专业学习之余,本人也善于把握每个实践锻炼的机会,注重计算机技能的发展,能够较好地应用word、excel等office系列办公软件;在校期间,曾任成都大学医护学院英语俱乐部外联部部长、学院话剧团成员等,借此学习管理知识,吸收管理经验,锻炼自己的组织、管理、和团队合作能力;这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢唱歌跳舞、表演、看书、上网、尤其热爱运动。通过实践进一步提高了我的管理、组织、领导和人际交往的能力,不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会,您就会发现我的与众不同! 经过在成都大学医护学院三年的学习.如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳。

第13篇:护士岗位职责

各层次护理管理岗位职责

一、护理部主任(总护士长)岗位职责

1、在院长的领导下,负责医院的护理行政与业务管理工作。拟定全院护理工作计划,院长审阅后实施。并检查护理工作质量,按期总结汇报。

2、负责拟定和组织修改护理常规,并严格督促执行,检查指导各科室做好基础护理和执行分级护理制度。

3、协助院感办做好预防院内感染工作。

4、深入科室,对抢救危重患者的护理工作进行技术指导。

5、负责拟定在职护士理论知识培训计划及技术操作训练,定期进行业务技术考核。

6、掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。逐步实行护理垂直管理,负责院内护理人员的调配,并向院长提出护理人员升、调、奖惩的意见。对于护理人员发生的差错事故应与各科室共同研究处理。

7、提请医务、药剂、后勤等部门支持护理工作相关问题。

8、检查、指导门诊、急诊、病房、手术室、供应室管理工作。

9、主持召开全院护士长会议,分析护理工作情况,并定期组织护士长相互检查、学习和交流经验,不断提高护理质量。

二、病区护士长职责

1、在护理部主任、科主任的领导下,根据护理部的总体目标、全面负责本护理单元的行政管理、护理质量管理及护理教学管理。

2、负责组织及检查病区各项规章制度、护理常规、护理操作规范的贯彻和执行,并制定完善各班护士岗位职责、专科护理常规等各项工作。

3、组织并参加危重病人的抢救工作;并随同科主任或主治医师查房,参加病例讨论,及时了解各级医生对护理工作的要求及护理质量评价。

4、督查护理安全管理制度落实情况,负责病区护理安全管理,发现不安全因素及时按规范报告并整改。

5、定期组织护理查房,护士业务学习及护理技术培训,不断提高护士专科业务水平及带教质量,并定时进行考核。

6、做好护士思想工作,协助解决和反映护士在工作、学习、生活中存在的问题或困难,发挥每个人的积极性和主观能动性,共同参与病区护理工作。

7、负责病区的药品、医疗器械、医疗文件等的申领、保管、检查、维修及报废工作。

8、定期召开病人座谈会,征求意见,改进护理服务的满意率。

9、参加护理部组织的各项护理质量检查。

三、门诊护士长工作职责

1、在护理部主任、门诊部主任的领导下,负责门诊护理质量及护

理行政管理工作。

2、密切配合门诊医生,定期检查护士完成工作质量情况;并做好

各方面的协调工作。

3、制订工作计划,负责护士人力资源调配,检查护理服务质量及护士岗位职责执行情况。

4、检查各诊室开诊前后的准备工作、卫生宣教及健康促进工作。

5、负责候诊病人病情变化的急救处理,发现病情较重的病人应安 排提前诊治或负责送急诊室处理。

6、认真落实消毒隔离工作,督促与检查保洁员对门诊环境保洁工作。

7、督促检查门诊诊治人数的统计工作(月报和日报)。

8、保管部门财产、物品,及时增添并管理好部门备用药品。

9、经常听取病人意见,及时完善和修订就诊流程,以提高病人满

意度。

四、急诊护士长工作职责

1、在护理部主任、急诊科主任的领导下进行护理质量和护理行政

管理工作。

2、根据护理部工作计划制订本部门具体工作计划并组织实施。

3、负责本部门的规章制度、各班职责的修订并考核落实情况。

4、根据工作任务的要求和护士具体情况,优化组合,合理安排和

调配护士人力资源。

5、建立部门内突发事件应急处理预案,配合医师做好急诊抢救工

作。

6、负责本部门抢救药品的申领和抢救物品的保管、保养、报修工

作。

7、及时听取病人意见,完善和修订护理流程,提高病人满意度。

8、组织并参加危重病人的抢救工作;并随同科主任或主治医师查房,参加病例讨论,及时了解各级医生对护理工作的要求及护理质量评价。

9)参加双休日、节假日护士长日夜查房和护理部组织的各项护理 质量检查。

五、手术室护士长工作职责

1、在护理部及科主任的领导下,全面负责手术室的行政管理、护理质量管理、护理教学管理。

2、制定手术室护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章制度、各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,及时总结讲评,不断提高护理质量。

3、根据手术室的工作任务和护士的具体情况,优化护理人力资源组合,进行科学合理的配置,安排好各个班次和手术程序,必要时亲自参加指导。

4、每日检查、巡回各手术室3-4次,了解各班护士履行岗位职责及护理质量的情况。

5、进行各项日常工作,主持晨会,了解夜班工作情况,不定期检查夜班和节假日值班的工作情况,如遇紧急情况,负责组织应急措施。

6、做好手术时各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。负责手术室各类仪器、设备的维护检查,需修理、申请或报废的及时与各部门联系解决。

7、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,定期鉴定手术室空气及物品培养的消毒效果。

8、有计划地组织好本科室人员的业务学习,定期提问或采用其他考核形式,并与奖惩挂钩。

9、根据手术室的具体工作和各级护士的培养计划,合理调配护理人力资源,进行科学合理的分工。促进科室带教工作,包括新职工、助理护士、编外护士、进修人员、见习、实习同学的教学工作。

10、协调本科室工作人员与医生、其它科室人员及工勤人员之间的工作关系,相互沟通,互相支持和配合。对工作中存在的问题,应及时上报并进行分析、总结,提出有效的防范措施。

六、供应室护士长工作职责

1、在护理部的领导下全面负责供应室的行政管理和护理业务工作。

2、负责组织制定护理工作计划并组织实施,经常督促、检查各项规章制度、各班岗位职责以及各项操作规程的执行,及时总结经验。

3、根据供应室的工作任务和护理人员的具体情况,合理安排人力资源,安排好各个班次,必要时亲自参加指导。

4、定期检查各节假日的工作情况,如遇紧急情况,负责组织应急措施。做好供应室各类医疗物品的管理工作,保证供应临床医疗护理所需的灭菌物品。

5、做好供应室各类仪器的管理,指定专人负责,做好定期检查。

6、每季进行空气、物品的细菌培养一次,灭菌器每周做生物监测一次。

7、协调本科室工作人员与其他科室人员之间的工作关系,相互沟通,取得支持和配合。

8、有计划地组织好本科室人员的业务学习,定期考核,做好带教工作。

9、做好护生和进修人员的带教工作。

七、主任(副主任)护师职责

1、在护理部主任、护士长的领导下,做好本科的护理工作,协助护士长做好病房管理及护理业务技术和教学工作。

2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规范,规范医疗护理行为。

3、配合医师做好急、重、疑难患者的抢救及护理工作,检查指导本科计划护理。

4、主持本科的护理大查房,对本科护理差错、事故提出意见和建议。

5、担任护理教学指导工作,完成护理实习学生、进修护士的临床带教,开展护理病案讨论。

6、协助护士长做好对下级护理人员的业务考核、工作总结及晋升、聘用等方面的工作。并完成护理部交办的工作任务。

八、主管护师岗位职责

1、在本科室护士长领导和上级护师的领导下,完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程。

3、配合医师做好重危患者的抢救工作。负责指导本科各病房的护理查房,参加护理会诊,对护理业务给予具体指导。

4、负责对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。

5、做好临床护理教学工作,完成进修生、实习生的带教工作,指导本科室护师、护士进行业务培训工作。

九、护师岗位职责

1、在病房护士长领导和本科上级主管护师指导下完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2、执行卫生法律法规、各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程。

3、配合医师做好重危患者的抢救工作。参加本科组织的护理查房、会诊和病例讨论。

4、做好护理临床教学,开展护理业务知识讲座,完成进修护士的培训工作。

5、加强护理理论学习,提高护理技术水平。

6、对病房出现的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。

十、护士岗位职责

1、在护士长的领导和上级护师的指导下做好患者的基础护理、专科护理和心理护理。

2、认真执行卫生法律法规、规章制度、护理常规及护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项治疗、护理工作,严格执行查对制度,防止差错、事故的发生。

3、协助医师进行各种诊疗工作,积极配合医师认真做好危重患者的抢救、护理工作,负责采集各种化验标本。

4、认真完成护理教学,指导护生、卫生员的工作。

5、向病员宣传卫生保健知识、住院规则,征求病员意见,改进护理工作。

6、做好病人的出、入院指导,负责办理入院、出院、转科、转院等手续,做好有关护理文件的书写和登记工作。

7、协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和物资、药品、仪器的领取、保管、维修、报销工作。

一、临床带教老师岗位职责

1、在护士长领导下负责科室临床护理教学工作的管理和实施。

2、负责制定和实施本科室内各类学生的实习计划。

3、组织并参加病房的小讲座、操作示范、病例讨论、教学查房、学生的临床带教,出科考核、评价等教育活动。

4、及时发现实习中的问题并反馈相关部门。

5、负责病房带教护士的培训,与护士长一起定期对带教护士进行考核。

十二、各层级护士的职责

(一)、一级护士的职责

1、独立完成患者的生活护理如喂饭擦浴,普通翻身等。

2、在上级护士的指导下完成一般护理操作,如静脉输液,皮下注射,鼻饲喂药。

3、以适宜的沟通方式与患者进行沟通。

4、遵守医院和科室的规章制度和操作规程。

5、遵从信息保密和安全制度。

6、完成本级护士的学习及培训计划。

(二)、二级护士的职责

1、在护士长领导及高年资护士指导下实施所分管病人的各项护理工作,准确执行医嘱和护嘱,为病人实施安全防护措施(如防坠床、防跌倒、约束等)。

2、按照护理工作流程、护理工作标准和技术规范、常规等完成所分管病人的治疗、病情观察及护理记录,熟练完成各项基础护理和部分专科护理工作,完成对病人的健康指导。

3、参与急重危病人抢救配合,熟练地保养、使用各种急救器材及药品。

4、参与常规性护理查房、护理教学查房,参与重危病人护理会诊和护理个案讨论。

5、协助或带教实习护士完成临床教学任务;参与并指导助理护士完成相应的护理工作。

6、参与病区管理,确保病区环境整洁、舒适、安静。

(三)、三级护士的职责

1、熟练掌握理论知识与操作技能,掌握并运用专科护理常规,提出临床护理措施,指导下级护士实施临床护理;

2、解决临床常见护理问题和处理突发事件;

3、承担各项基础护理、部分生活护理、专科护理操作项目。

4、接受上级护理人员的指导,协助护士长、主管护师和高年资护师落实科室管理和病人管理工作;

5、指导并带教实习护生。

(四)、四级护士的职责

1、掌握并运用基础理论和专科护理常规从事临床护理工作,指导下级护士或亲自操作护理技术,组织疑难病例护理会诊;

2、协助护士长进行科室管理,负责科室质量及安全把关,对病区护理差错、事故进行分析,提出防范措施,指导本病区急、危重、疑难病人的护理计划和执行;

3、掌握护理理论,运用护理程序,制定并执行具有专科特色的护理常规,实施整体护理;

4、指导下级护士,带教各层次护理人员,参与护理病例管理与质量控制;

5、协助护士长做好科室业务培训、教学及行政管理工作。

三、责任(床位包干)护士职责

1、做到八小时在班,二十四小时负责制。

2、认真做好交接班工作及清点用物并做好记录,做好床边交接班。

3、热情接待新病人,做好入院介绍及各项评估工作(包括医院病室环境、探望时间、作息制度、床位主管医师、责任护士姓名、一日清制度、请假制度等)。

4、按护理级别巡视病房,落实责任病人的基础护理,做好病人的生活护理,及时观察病人的病情变化。

5、及时完成责任病人的所有治疗、落实各项护理措施,观察疗效。正确客观地做好各项评估,积极配合格证抢救应急工作,按规定做好文字记录,保证护理书写质量。

6、协助患者进食,了解病人饮食情况,指导特殊病人的饮食忌宜,保证合理饮食。

7、责任护士掌握子自己所负责患者的病情、观察重点、治疗要点、饮食和营养状况、身体自理能力等情况,并及时与医生沟通,制定针对性地护理措施。

8、认真做好病人出院康复指导及如何办理出院手续等。

四、急诊科护士职责

1、在急诊室护士长的领导下进行工作。

2、做好病员的检诊工作,按病情决定优先就诊,有困难时请求医师决定。

3、急症病员来诊,应立即通知值班医师。在医师未到以前,遇有特殊危急病员,可行必要的急救处置,随即向医师报告。

4、准备各项急救所需用品、器材、敷料,在急救过程中,应迅速而准确地协助医师进行抢救工作。

5、经常巡视观察室病员。了解病员病情、思想和饮食情况,及时完成治疗及护理工作,严密观察与记录病员的情况变化,发现异常及时报告。

6、认真执行各项规章制度和技术操作常规,做好查对和交接班工作;努力学习业务技术,不断提高分诊业务能力和抢救工作质量,严防差错事故发生。

7、准备各项急救所需药品、器材、敷料。

8、护送危重病员及手术病员到病房或手术室。

十五、供应室护士职责

1、在护士长领导下进行工作。遵守院内、室内各项规章制度及技术操作规程。

2、负责各种医疗器械的清洁、包装及各种敷料的裁剪、制备工作。

3、负责院内一切无菌医疗器械、敷料高压灭菌工作,保证消毒物品的绝对无菌及安全使用。

4、负责与病房及有关单位的无菌物品交换工作,坚持下收下送,做到态度和蔼、坚持原则。

5、做好院内临时任务或急救工作的物品消毒及供应工作。

6、指导消毒员进行医疗器材、敷料的制备、消毒工作。

六、门诊护士岗位职责

1、在护士长领导下开展门诊护理工作,努力完成各项工作任务。

2、门诊护士应提前上班,认真做好交接班工作,清点治疗用品和抢救药品基数,及时做好交接班记录。坚守岗位,不串岗脱岗,上班应穿工作服、戴工作帽,注意仪表整洁。

3、热情接待病员,做到微笑服务,帮助病员解决各种困难。

4、按规定准确及时做好各种护理记录,负责整理保管各种医疗记录报表。

5、认真执行查对制度,按操作规程进行各种治疗工作,保证医疗安全。

6、定时巡视病人,严密观察病情,及时向医生汇报病情变化。了解治疗效果及反应,认真做好基础护理、心理护理和生活护理。进行卫生科普宣教和健康指导。

7、负责注射室、输液室、治疗室各种用品的保管、清洁、消毒工作。保证各种无菌用品的消毒灭菌工作,并负责进行定时更换。

8、负责抢救药品和小药柜的清点、领用、保管工作,及时补充基数,更换过期变质药品。

十七、助产人员职责

1、取得《母婴保健技术合格证》及职业资格证,能按工作程序履行本班岗位职责。明确工作职责,流程和规章制度。

2、能与孕产妇较好的沟通能力。掌握正常孕产妇的健康评估内容方法,掌握产科常用药的作用机理及使用方法。明确高危妊娠的概念,评估和发现各种难产征象。

3、正确监测宫缩、胎心,正确进行肛查、阴道检查、人工破膜等处理。正确观察产程发现异常及时汇报医生,配合医生进行各种难产处理。

4、独立完成会阴侧切缝合术、接生,正确处理第三产程。

5、按照爱婴医院的要求,宣教母乳喂养的好处并指导产妇母乳喂养。

6、配合医生进行产道裂伤缝合术及进行新生儿窒息复苏。

7、熟悉分娩期并发症的病因、临床表现及处理。掌握孕产妇的抢救制度及报告原则和紧急情况时的人员调配,应急处理等。

8、能够与同事协调开展工作,积极沟通,配合默契。

9、病历记录、书写及时、规范。

10、严格执行消毒隔离制度,严格无菌技术操作规程。

八、手术室护士岗位职责

1、进人手术室应穿好工作服,手术衣,戴口罩,帽子,无长指甲。

2、工作认真负责,做好术前术后的患者访视.对拟行手术患者应认真查对科别,姓名,床号,诊断,年龄,手术名称及部位,麻醉方式,手术医师等,杜绝差错,术后三日内对术后病人。

3、按手术要求摆好患者体位,保护受压皮肤,充分暴露术野,做好术前各项准备。

4、配合医师手术主动及时,在手术间不谈论与手术无关事项,坚守工作岗位。

5、认真履行职责,严格执行手术室查对制度,输血制度,消毒灭菌隔离制度等。

6、严格执行手术前,关闭术口前及关闭术口后对器械,敷料的清点制度.洗手护士配合主动准确,术后将器械等物品彻底清理.巡回护士术前准备齐全,术中观察及时,术后整理彻底。

7、每日进行手术间空气消毒,保持手术室清洁,整齐,安静,安全。

8、手术器械及辅助用物准备齐全,适用,保持性能良好。

9、掌握手术室应急预案操作程序。

第14篇:护士岗位职责

护士岗位职责

1.在护士长和科主任的领导下,及护师的指导下工作。

2.认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,严格执行查对制度及交接班制度、消毒隔离制度,防止差错事故发生。

3.做好患者的基础护理和心理护理工作。

4.认真做好危重患者的病情观察和抢救工作,落实各种抢救物品、药品的准备、保管制度。

5.协助医师进行各种治疗,采集各种检验标本。

6.经常巡视病人,密切观察并记录患者的病情变化,如发现异常情况及时报告并处理。

7.参加护理教学和科研工作,工作中应不断总结经验,撰写论文,以提高护理水平。

8.指导护生、助理护士、实习生工作。

9.定期组织患者学习、宣传卫生知识和住院规则。经常征求患者意见,做好说服解释工作并采取改进措施,为病人做好健康教育。

办理入院、出院、转科、转院手续,做好有关文件的登记工作。

10.认真做好病室物资、器材的使用、保管、保养,并注意坚持勤俭节约的原则。

第15篇:护士岗位职责

护士岗位职责 护士长:根据年初计划今天我们对科室护士岗位职责中的病房护士职责进行行政查房,我们一抽查形式对811-816病房责任护士王蕾进行考核,分为5个病房,管理20个病人住院期间的治疗与护理工作。

检查结果反馈:

1:责任护士能够做到认真执行各项制度和操作规程,正确执行医嘱,准确、及时完成各项护理工作。做好查对和交班制度,防止差错事故的发生。 2:负责护理单元内所有病人的个项治疗与护理工作,负责采集各种检查标本。 3:规范的护理文件书写。

4:经常巡视病房,密切观察病情变化。

5:发现患者的病情变化,及时通知医生进行处理。

存在不足:

1:病房没有定时通风换气,室内异味大,物品摆放乱,室内不整洁。 2:病室内家属较多,耽误护士工作,影响其他患者休息。 3:病区内发现医疗仪器如;雾化吸入器。 4: 出院病人的备品没有及时收回。 5:入院病人没有及时给予处置。 6:没有给予出院病人的宣教。

分析原因:

1:病房护士没有意识到,预防交叉感染消毒隔离的重要性,病室内保持安静整洁,空气清新,温湿度适宜有利于病人病情的恢复以及预防其他疾病的侵入。

2:没有做好入院宣教工作,探视规定的告知。

3:护士责任心差, 病区内使用后的医疗仪器及时收回。 4:护士人员安排不合理。

5;病区内出院护士不知晓,医生只与患者沟通未通知责任护士。

整改措施

1:责任护士应该从患者病情方面着想与家属沟通减少探视以免带来负面影响。 2:病区内环境应干净整洁,不应该只应付检查。

3:做好病人出入院宣教工作,对疾病的认识以及对后期康复的治疗。 4:病区患者知晓责任护士以及大夫避免患者盲目询问。 5:病房定时通风换气,紫外线消毒,每日两次扫床。 6:各班护士做好本职工作,交接班认真执行。

第16篇:护士岗位职责

护士长岗位职责

1.在护理部的领导及科主任的业务指导下进行工作,根据护理部的工作计划,制定本病具体计划并组织实施,负责本病室的护理行政、业务、教学管理以及病房意外的联系工作。

2.合理排班,注重人力搭配,保证节假日的护理工作质量。安排工作体现以“病人为中心”,做到日有安排,周有重点,月有计划。 3.负责检查本病室的护理工作,亲自参加并指导危重抢救病人及复杂技术操作。

4.督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程,护士长要坚持每日巡视病房检查危重病人的护理及各项制度的落实。

5.积极防范差错事故的发生,一旦发生应及时汇报并作出相应的处理。

6.随同科室主任级主治医生查房,参加科内疑难病例会诊、死亡病例及大手术或新手术前的讨论,加强医护配合。

7.组织领导护理查房,护士业务学习以及护生的临床教学,不断提高护士业务水平和临床带教质量。

8.指导并定期评价病室护士工作情况,给予反馈并有记录,不断提高护理质量和护士自身素质。

9.制定并落实病室护理人员培养计划。10.定期召开公休座谈会,征求意见,改进工作。

11.评价护理管理、教学、科研等方面的成绩和问题,做好护理工作月、季、年计划和工作总结。

责任护士职责

1、在护士长及组长的领导下负责分管患者的各项护理工作。

2、按整体护理要求,对所分管患者做到八知道(床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食和心理需要)。

3、对新入院患者做好安排及介绍评估患者、制订护理计划及护理措施,并认真书写护理记录单。

4、负责整理床单位,发现床单元或物品损坏,及时通知相关人员处理。保持病区清洁、整齐。

5、执行医嘱,认真核对,负责患者服药、各种注射、治疗及临床护理。

6、负责患者的被服更换、病室定时通风,做好隔离患者的消毒隔离。

7、按要求落实患者的基础护理工作,在患者需要时提供洗头、温水擦浴、排泄等生活护理。

8、随时巡视病房,密切观察危重患者的生命体重及病情变化,发现问题及时报告,解决患者的需求。

9、协助患者进食,了解饮食情况。

10、分发留验尿、便、痰等标本容器,负责标本收集、记录出入量及护理记录,监测生命体征。

11、经常和患者交谈,帮助患者了解自己的疾病情况和为恢复健康所采取的各项措施,鼓励患者发挥主观能动性战胜疾病。

12、定期参加护理查房,了解所负责患者的病情及特殊治疗,对所分管患者提出护理措施。

13、参加临床教学工作,负责实习学生的临床带教。

14、督促出院、转科、死亡患者的床单位清洁、终末消毒。

15、做好患者的健康教育及出院指导工作。

N

3级护士岗位职责

1.在病区护士长领导下,独立完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2.组织并参加病房的小讲座、操作示范、病例讨论、教学查房、学生的临床带教,出科考核、评价等教育活动。

3.遵守法律法规、执行各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程,承担危重症患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果,按要求做好病情及危重症患者的护理记录。4.配合医生做好急危重症患者的抢救工作,负责指导本病区的护理查房,参加护理会诊,给护理业务给予具体指导。

5.负责对本科室发生的不良事件进行总结分析、鉴定,并提出防范措施。

6.做好临床护理教学工作,完成实习生的带教工作,负责病房带教护士的培训,与护士长一起定期对带教护士进行考核,指导本病区护士的业务培训工作,及时发现实习中存在的问题并反馈。

7、对下级护士指导各种急救仪器的使用、保养及维护。8.加强护理理论学习,开展护理科研及新技术的应用工作。 9.协助护理部教学查房,教学质量检查。

10.协助护士长做好对下级护理人员的业务考核、工作总结等方面的工作。

11.协助护士长做好病区日常管理及护理质量管理和持续改进。

N2级护士岗位职责

1.在病区护士长领导下完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2.遵守法律法规,执行各项规章制度,护理常规及护理技术操作规程,在N3级护士的指导下承担较重患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果,按要求做好病情观察及护理记录。

3.在N3及护士指导下承担急危重症患者的抢救及配合。

4.配合医生做好危重症患者的抢救工作,参加本科组织的护理查房、会诊和病例讨论。

5.做好临床护理教学,开展护理业务知识讲座,完成实习及进修护士的培训工作。

6.参加有关的护理教研、新技术的应用工作,提高护理技术水平,加强护理理论学习.7.对病房出现的护理不良时间进行总结分析,提出防范及改进措施。

N1级护士岗位职责

1.在护士长的领导和上级护士的指导下做好患者的基础护理、专科护理和心理护理工作。

2.遵守法律法规、规章制度,执行护理常规及护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项治疗、护理工作,严格执行查对制度,防止护理不良事件的发生。

3.协助医生进行各种诊疗工作,在N2及以上护士指导下积极配合医生做好危重患者的抢救、护理工作,负责采集各种化验标本。4.承担病情较轻患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划。实施护理措施及评价护理效果,按要求做好病情观察及护理记录。 5.负责健康宣教,征求患者意见和建议,改进护理工作。

6.参与急危重患者抢救配合,熟练掌握各种急救仪器的使用、保养及维护。

7.做好患者的出、入院知道,负责办理入院、出院、转科、转院等手续,做好有关护理文件的书写和登记工作。

8协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和常用药品、仪器的保养和维护工作。

N0 级护士岗位职责

1.在护士长的领导下,按照护理工作流程标准、技术规范,完成患者基础护理工作。

2.在上级护士指导下完成轻病患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果评价。3..做好患者的出、入院指导,负责办理入院、出院、转科、转院等手续,做好有关护理文件的书写和登记工作。 4.做好健康宣教、探视陪护制度的宣传及健康促进的指导。 5.按时完成规范化护士的培训及院内培训。

6.协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和常用药品、仪器的保养和护理工作。

实习护士岗位职责

1、在护士长的领导及带教老师的指导下进行护理专业实习。

2、服从医院护理部、护士长和带教老师的安排调动,认真完成所交给的各项护理工作,严格遵守实习守则和医院各项规章制度。

3、仪表端庄、语言举止文雅,与患者保持正常的护患关系。

4、虚心好学、胆大心细,严格执行“三查”、“七对”及无菌操作制度,严守操作规程。

5、跟随带教老师值班,做好基础护理和心理护理工作,经常巡视病房,了解病人的饮食和心理状况,以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况;密切观察病情变化,对急症危重病人随时观察,发现问题及时向带教老师或值班医师报告。

6、每个班次均应提前15~20分钟进入科室,清点护理器具,参加交接班,熟悉病情和本班工作任务。交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所,交接完毕经带教老师允许后方可下班。

7、在带教老师的指导下认真完成对病人的健康评估、日常护理、治疗、处置、标本采集、抢救等工作;协助老师办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

8、正确执行医嘱和整体护理计划,观察病人的身心状态,对病人进行科学的护理。严守在工作中得悉的就医者隐私,不得泄露(除法律另有规定者)。

9、医嘱处理、转抄(录)等工作需在带教老师亲自指导下方可参与,未经老师审核把关不可独自执行操作。

10、逐步掌握各种护理记录书写的要求,在老师的指导下进行各种护理记录的书写,所写的护理病历,应当经过带教老师审阅、修改并签名。

11、主动向就医者宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询。向住院病人及家属宣传卫生知识和住院规则,提供护理健康教育,教会病人进行自护及家属的照顾方法,做好入院、出院、手术、特殊检查、治疗等特殊阶段的指导工作。

12、参与病房管理、消毒隔离等工作,保持病房安静整洁,保持良好的就医环境。经常征求病人意见,改进护理工作。

A班护士岗位职责

1、在护士长的领导下,负责护理小组的日常工作(包括治疗和护理分工,负责当日护理组员的床位分配)。

2、参加医护大交班,参与N班做好床头交接,组织护理查房。

3、动态管理及质量监控。督促责任护士严格执行各项规章制度和技术操作规程。指导、检查责任护士落实基础护理,同时完成危重病人、特殊病人的护理,提出潜在护理问题,制定有预见性的护理措施和薄弱环节的防范措施,确保护理工作质量。

4、带领责任护士对分管病人进行临床护理评估,运用整体护理程序开展工作,落实分管病人的各项检查与化验,做好外出检查病人的评估。

5、协助组内的注射、输液与治疗、疑难技术和抢救工作,随时检查、指导医瞩、护理措施落实情况,及时与责任护士沟通

6、按照护理级别要求巡视病房,多与病人沟通,了解病情及病人需要,有针对性做好术前、术后、特殊治疗与新入院病人的宣教工作及健康指导,按护理程序实施优质护理服务。

7、负责所有护理记录单的书写质量控制,检查医嘱执行情况。

8、协助做好病区护理管理工作,护士长请假外出时行使护士长行政管理权,进行团队沟通,协助并处理相关事宜。执行各种上报制度(不良事件、突发事件、纠纷、针 刺伤等的上报)。

9、积极参加各种护理培训,以掌握最新技术发展动态。

10、组织或主持护理查房,护理会诊和个案讨论,负责对责任护士业务指导及技术训练。

P班护士岗位职责

1、在护士长指导下工作;

2、与责任班进行床旁交接,掌握病房病人动态,特殊治疗护理交接,交接物品、器械、毒麻药品,查看交班本及护理工作留言本;

3、做好患者基础护理和心理护理,按要求完成病情观察及护理记录,经常巡视病房,发现异常情况即时报告,完成本班治疗与护理;对不能自理患者提供生活护理和帮助;为患者提供康复和健康指导;

4、正确实施治疗、患者用药与护理措施,并观察了解患者的反应,发生的护理差错隐患及时向护士长汇报,查明原因,吸取教训,采取整改措施;

5、准确处理核对并执行本班医嘱;

6、热情接待新病人,完成新病人入院评估与宣教及首次护理记录的书写,做好次日特殊检查、当日特殊检查病人宣教;

7、做好病房管理,督促病人就寝;

8)查看当日病人护理记录完成情况,检查本班治疗、护理完成情况,书写交班报告。

9)正确实施治疗、用药和护理措施,并观察、了解患者的反应。

N班责任护士岗位职责

1、在护士长指导下工作;

2、与P班护士床头交接病人,掌握病房病人动态,交接治疗护理完成情况;

3、处理、核对与审核医嘱,完成本班治疗护理工作;

4、按要求完成病情观察及护理记录,做好患者基础护理和心理护理。经常巡视病房,密切观察与记录患者生命体征和病情变化,发现异常情况必须及时报告;

5、正确实施治疗、用药和护理措施,并观察、了解患者的反应;对不能自理的患者提供生活护理及帮助;为患者提供康复和健康指导;

6、核对化验单与标本容器并做好登记,正确收集各种化验标本。

7、测量及绘制本班患者三测,管理好病历;总结24小时出入水量并登记,书写交班报告及每日工作日志。

8、落实患者晨间护理,协助进餐。

9、做好护士站、治疗室卫生;做好病房及陪护管理,保持病房安静、整洁。

第17篇:护士岗位职责

9.协助护理部教学查房,教学质量检查、评选优秀实习护士生等教学活动的实施。N4级护士岗位职责

1.在病区护士长的领导下,做好危重患者专科护理工作,协助护士长做好病房管理及护理业务技术、科研和教学工作。

2.尊重各项规章制度、执行护理常规及护理技术操作规范,规范医疗护理行为。3.配合医生做好急危重症患者的抢救及护理工作。

4.领导专科护理团队,开设护理转科门诊,参加转科护理咨询。5.承担院内会诊,提供全院临床专科指导。

6.主持危重及疑难病例讨论,指导下级护士工作。7.开展专科护理研究工作。

8.掌握本专业护理学科发展的前沿动态,开展护理技术革新,应用先进的护理技术,指导下级护士撰写论文和开展科研工作。

9.主持本科的护理大查房,对本科护理不良事件提出意见和建议。

10.担任护理临床教学指导工作,完成实习学生、进行护士的临床带教,承担护理人员的培养工作,开展护理学术讲座和护理病案讨论。

11.协助护士长做好对下级护理人员的业务考核、工作总结等方面的工作。12.协助护士长做好病区日常管理‘护理质量管理和持续改进。

N3级护士岗位职责

1.在病区护士长领导下,独立完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2.组织并参加病房的小讲座、操作示范、病例讨论、讲学查房、学生的临床带教,出科考核、评价等教育活动。

3.遵守法律法规、执行各项规章制度、护理常规及护理技术操作规程,承担危重症患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果,按要求做好病情及危重症患者的护理记录。

4.配合医生做好急危重症患者的抢救工作,负责指导本病区的护理查房,参加护理会诊,给护理业务给予具体指导。

5.负责对本科室发生的不良事件进行总结分析、鉴定,并提出防范措施。

6.做好临床护理教学工作,完成进修生、实习生的带教工作,负责病房带教护士的培训,与护士长一起定期对带教护士进行考核,指导本病区护士的业务培训工作,及时发现实习中存在的问题并反馈。

7.加强护理理论学习,开展护理科研及新技术的应用工作,知道袭击护士撰写论文。

N2级护士岗位职责

1.在病区护士长领导下完成各项护理工作,协助护士长做好病房管理工作。

2.遵守法律法规,执行各项规章制度,护理常规及护理技术操作规程,在N3及以上护士的指导下承担较重患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果,按要求做好病情观察及护理记录。

3.在N3及以上护士指导下承担急危重症患者的抢救及配合。

4.配合医生做好危重症患者的抢救工作,参加本科组织的护理查房、会诊和病例讨论。5.做好临床护理教学,开展护理业务知识讲座,完成实习及进修护士的培训工作。 6.参加有关的护理教研、新技术的应用工作,提高护理技术水平,加强护理理论学习.7.对病房出现的护理不良时间进行总结分析,提出防范及改进措施。

N1级护士岗位职责

1.在护士长的领导和上级护士的指导下做好患者的基础护理、专科护理和心理护理工作。2.遵守法律法规、规章制度,执行护理常规及护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项治疗、护理工作,严格执行查对制度,放置护理不良事件的发生。 3.协助医生进行各种诊疗工作,在N2及以上护士指导下积极配合医生做好危重患者的抢救、护理工作,负责采集各种化验标本。

4.承担病情较轻患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划。实施护理措施及评价护理效果,按要求做好病情观察及护理记录。

5.负责健康宣传,征求患者意见和建议,改进护理工作。6.按时完成规范化护士培训,完成继续教育及院内培训。

7.参与急危重患者抢救配合,熟练掌握各种急救仪器的使用、保养及维护。

8.做好患者的出、入院知道,负责办理入院、出院、转科、转院等手续,做好有关护理文件的书写和登记工作。

9.协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和常用药品、仪器的保养和维护工作。

N0 级护士岗位职责

1.在护士长的领导下,按照护理工作流程标准、技术规范,完成患者基础护理工作。

2.在上级护士指导下完成轻病患者的护理,包括评估患者病情,制定护理计划,实施护理措施及护理效果评价。

3..做好患者的出、入院指导,负责办理入院、出院、转科、转院等手续,做好有关护理文件的书写和登记工作。

4.做好健康宣传、探视陪护制度的宣传及健康促进的指导。5.按时完成规范化护士的培训及院内培训。

6.协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和常用药品、仪器的保养和护理工作。

第18篇:护士岗位职责

护士岗位职责

1.护士长领导下和护师指导下进行工作。

2.认真执行各项护理制度,护理常规和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,做好查对及交接班工作,防止差错、事故的发生。

3.做好基础护理、心理护理、饮食护理和服药护理。在护师指导下努力掌握运用护理程序,实施整体护理。

4.经常巡视病房,密切观察与记录危重患者的病情变化,如发现异常情况应及时报告。

5.了解住院规则、宣传防病健身的知识。经常征求患者意见,做好出院指导。

6.配合医师做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。

7..协助医师进行各种诊疗工作,负责采取各种检验标本。

8.参加部分护理教学和科研,指导实习护生的工作。

9.做好病房管理、消毒隔离、物资药品材料的保管工作。

护师岗位职责

1.在护士长的领导下和本科主管护师指导下进行工作。

2.参加门诊或病房的护理临床实践,指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,发现问题,及时解决。

3.参与病房危重、疑难病人的护理工作,及难度较大的护理技术操作,带领护士新业务、新技术的临床实践。

4.协助护士长拟定病房护理工作计划,参与病房管理工作。

5.参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房,会诊和病例讨论,主持本病房的护理查房。

6.协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训,制定学习计划,组织编写教材并担任讲课,对护士进行技术考核。

7.协助护士长制定本病房的科研、技术革新计划,提出科研课题,并组织实施。

8.对病房出现的护理差错,事故进行分析,提出防范措施。

病区护士岗位职责

1、在护士长领导和护师指导下进行工作。

2、认真执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,严格执行查对及交接班制度,防止差错、事故的发生。

3、做好基础护理和精神护理工作,熟练掌握护理常规及抢救程序,认真做好危重病人的抢救工作,经常巡视病房,密切观察病情变化,发现异常及时报告医生。认真做好危重病人的抢救工作。

4、协助医师进行各种诊疗工作,负责采集各种检验标本。

5、参加护理教学的科研,指导实习生和护理员、保洁员的工作。

6、定期组织病人学习,宣传卫生知识和住院规则,经常征求病人意见,改进护理工作,在出院前做好卫生保健宣传工作。

7、办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

8、在护士长领导下,做好病房管理,消毒隔离、物资、药品、材料申领和保管等工作。

9、密切注意住院病人预交款使用情况,做好预交款催交工作。

妇科护士岗位职责

1、在妇科主任和治疗中心护士长的指导下进行工作。

2、严格执行医院和本科室的各项规章制度、认真履行职责。

3、接待病人热情,做好病人心理护理,向病人介绍有关检查、治疗知识,解除思想顾虑,使病人愉快地接受检查和治疗。

4、做好开诊前的一切准备工作,检查各种消毒器械、敷料等用物是否备齐,配合医生完成妇科手术、微波、光谱、冲洗等系列治疗。

5、做好妇科各类器械的保养、清点、登记、消毒灭菌等管理工作。

6、严格执行无菌技术操作,保持治疗室内清洁、整齐。

7、严格执行消毒隔离规范。

8、严格执行查对制度,严防差错事故。

9、负责本科贵重仪器保养、清洁、管理工作。

10、做好日工作量的统计,并登记。

泌尿科护士岗位职责

1、在泌尿科主任和治疗中心护士长的指导下进行工作。

2、严格执行医院和本科室的各项规章制度、认真履行职责。

3、接待病人热情,做好病人心理护理,向病人介绍有关检查、治疗知识,解除思想顾虑,使病人愉快地接受检查和治疗。

4、做好开诊前的一切准备工作,检查各种消毒器械、敷料等用物是否备齐,配合医生完成泌尿科检查、手术、微波等系列治疗。

5、做好泌尿科各类器械、用物的保养、清点、登记、消毒灭菌等管理工作。

6、严格执行无菌技术操作,保持治疗室内清洁、整齐。

7、严格执行消毒隔离规范。

8、严格执行查对制度,严防差错事故。

9、负责本科贵重仪器保养、清洁、管理工作。

10、做好日工作量的统计,登记工作。

责任护士职责

一、在护士长、责任组长的领导下负责分管患者的各项护士工作。

二、按整体护理要求,对所分管患者做到八知道(床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食和心理需要)。

三、对新入院患者做好安排及介绍评估患者、制订护理计划及护理措施,并认真书写护理记录单。

四、负责整理床单位,发现床单元或物品损坏,及时通知相关人员处理。保持病区清洁、整齐。

五、执行医嘱,认真核对,负责患者服药、各种注射、治疗及临床护理。

六、负责患者的被服更换、病室定时通风,做好隔离患者的消毒隔离。

七、按要求落实患者的基础护理工作,在患者需要时提供洗头、温水擦浴、排泄等生活护理。

八、随时巡视病房,密切观察危重患者的生命体重及病情变化,发现问题及时报告,解决患者的需求。

九、协助患者进食,了解饮食情况。

十、分发留验尿、便、痰等标本容器,负责标本收集、记录出入量及护理记录,监测生命体征。

十一、经常和患者交谈,帮助患者了解自己的疾病情况和为恢复健康所采取的各项措施,鼓励患者发挥主观能动性战胜疾病。

二、定期参加护理查房,了解所负责患者的病情及特殊治疗,对所分管患者提出护理措施。

十三、参加临床教学工作,负责实习学生的临床带教。

四、督促出院、转科、死亡患者的床单位清洁、终末消毒。

五、做好患者的健康教育及出院指导工作。

第19篇:护士岗位职责

护士的岗位职责

1.在护士长领导和护师指导下进行工作。

2.认真执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,严格执行查对及交接班制度,防止差错、事故的发生。

3.做好基础护理和精神护理工作。经常巡视病房,密切观察病情变化,发现异常及时报告。

4.认真做好危重病人的抢救工作。

5.协助医师进行各种诊疗工作,负责采集各种检验标本。

6.参加护理教学和科研,指导护生和护理员、卫生员的工作。

7.定期组织病人学习,宣传卫生知识和住院规则。经常征求病人意见,改进护理工作。

8.办理入院、出院、转科、转院手续及有关登记工作。在出院前做好卫生保健宣传工作。

9.在护士长带领下,做好病房管理,消毒隔离,物资药品材料请领,保管等工作。

2013年9月

第20篇:护士岗位职责

护士岗位职责

主班护士工作职责

一、提前10-15分钟到病房,阅读交班报告及危重患者护理记录单。

二、参加晨会,听取夜班交班。

三、随同夜班护士、护士长进行床旁交班,并检查抢救药品及抢救仪器的运转状态。

四、查对夜班医嘱。

五、处理医嘱,并执行,需要时亲自执行。

六、负责接待新入院病人并做好入院处置、入院评估、健康指导等护理工作,签署健康教育记录单。

七、对次日手术患者做好术前准备、术前宣教。

八、负责办理出、入院、转科、转院等相关手续。

九、巡视患者,全面掌握病区患者病情动态变化,参加急危重患者的抢救,完成交班报告及各种记录。

十、与副班护士、总务护士查对本班医嘱。

一、做好病历保管、清查工作,防止丢失。

二、保持护士站清洁、整齐。

副班护士岗位职责

一、提前10-15分钟到病区,完成物品清点交接、治疗室、操作台的清洁消毒及治疗用物的准备工作。

二、参加晨会,听取夜班交班。

三、负责病区药品的请领、保管;负责毒、麻、剧限及精神药品

的补充、检查及保管,保证各种药品无过期。

四、负责输液用药的配置工作。了解常用药物性质、作用、用法、剂量、不良反应等,熟悉各种药物的配伍禁忌;严格执行“三查七对”制度及无菌技术操作原则。

五、负责一次性医疗用品及无菌物品的对换、保管、使用及处理,严格按要求存放,定期检查。

六、严格执行消毒隔离制度,负责进行空气消毒及培养,按要求配制、监测各类消毒液。

七、做好医用垃圾的分类处理。

八、保持治疗室的清洁、整洁。

九、与主班护士、总务护士完成当班医嘱查对工作。

责任护士岗位职责

一、参加晨会。

二、认真交接负责组的病人情况,重点交接分管病人的治疗、护理、管道(引流管、氧气管、胃管、导尿管等)输液情况及皮肤情况。并对夜班医嘱执行、病房安全管理情况进行交接等。

三、做好所负责管辖病人的入院宣教、健康教育和出院指导。

四、负责本组病人全部生活护理和基础护理工作,落实等级护理,做好病人安全工作,预防护理并发症发

生。

五、负责本组病人所有治疗与检查。执行时间性的治疗;口服药看服到口,仔细观察药物疗效与副作用;安排各项辅助检查,要求科学、合理、适时、安全;协助管床医生完成各项有创检查,抢救等治疗护理工作。

六、密切观察病情变化,定期巡视病房,危重病人每

15分钟巡视一次,一般病人30-60分钟巡视一次。

七、掌握本组病人临床动态情况,做到“八知道”,及时了解病人病情,及时发现问题、解决问题。

八、按整体护理程序进行工作,做好记录。

九、负责常规T、P、R、BP的测量、记录。

十、了解病人思想情绪变化,及时做好心理护理。

一、负责对下级护理人员业务指导及教学工作。协同其它组责任护士工作,注意与替班责任护士交班,保证护理工作连续性。

大夜班护士岗位职责

一、提前10~15分钟接班,清点交接班用物,认真做好接班及交班工作,危重病员须进行床房交接。

二、按分级护理要求,定时巡视病房,全面了解病区患者动态变化,严密观察病人病情及睡眠情况,完成交班中待执行事项。

三、及时完成本班新入院病人治疗护理工作,做好入院宣教,适

时进行健康教育。

四、按常规测量并记录体温、脉博、呼吸、血压。

五、督促探视者离开病房,按时熄灯,保持病房环境安静、卫生。

六、书写交班报告,填写护理记录单及日报表。

七、负责晨间各种标本的核对采集工作。

八、执行并核对夜间医嘱,做好特殊检查及术前准备工作。

九、做好办公室、治疗室清洁卫生工作。

十、参见晨会交班。

小夜班护士岗位职责

一、提前10~15分钟接班,清点交接班用物,认真做好接班及交班工作,危重病员须进行床房交接。

二、负责全病区病员的一切治疗、护理及安全工作,完成交班中待执行事项

三、接收新入院病人,及时完成治疗护理工作,做好入院宣教,适时进行健康教育。执行并核对医嘱,做好特殊检查及术前准备工作。。

四、及时巡视病房,全面了解病区患者动态病情变化,及时准确执行治疗、护理措施。

五、按要求测量并记录体温、脉博、呼吸、血压

六、督促协助护理员进行晚间护理,照顾病人就寝,做好陪人管理,保持病室安全、安静。

七、书写交班报告,填写护理记录单。

八、保持办公室及治疗室的清洁整齐。

护理班护士岗位职责

一、在责任护士的指导下,负责所在护理小组患者的晨晚间护理及患者的生活护理工作。

二、协助责任班完成晨晚间护理工作,做好床单位的更换、整理及病人卫生工作,保持病室整齐、舒适、安静、空气清新。

三、根据病人病情及生活自理能力,有选择性的进行督促、协助患者完成生活护理,重点是生活不能自理的患者及危重患者的生活护理,确保患者“三短”、“三无”、“六洁”。

四、做好患者入院前床单位的准备、出院后床单

临床护士岗位职责
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