推荐第1篇：领导教师值周值日制度
领导教师周值日制度
值周领导：
1、负责周一早操实行国旗下讲话教育制度。
2、负责每天早、晚，在学校大门口实行佩戴值周领导牌执勤制度，检查教师上、下班、学生佩戴红领巾、上学、放学情况及护送工作。
3、负责早读和下午第三节巡视检查教师下班情况及学生学习情况，早检查校园卫生整洁工作。
4、负责处理学校当天的事情和偶发事件，重大问题及时向上级行政部门反映、汇报。
5、负责监督值日教师的工作。
6、负责教职工出勤情况的检查登记。
7、负责检查各班的早操、眼保健操、归队情况。
8、负责晚上关锁学校大门工作。
9、负责收集、汇总一周来教师、学生的工作、学习表现情况等其它工作总结。
10、负责写好值周领导记录及办好移交手续。
值日教师：
1、按时负责地参加值日工作。
2、早上、放晚学在大门的积极配合值周领导实行执勤工作。
3、中午期间在校园巡查，督促学生禁止进入校园活动。
4、维护学生纪律、课前、课间、课后要在值日点巡视，纠正、处理违纪现象和发生的事故，重大问题及时向值周领导反映、汇报。
5、负责每天检查登记各班卫生清洁情况，并及时在公布栏公布。
6、认真填写好校务日誌各项要求及移交手续。
推荐第2篇：值周值日工作制度
落梅河中学值日工作制度
为了进一步搞好学校管理工作，切实有效地提高值日工作成效，增强全体教职工的主人公意识责任感，现制订以下教师值日工作职责及工作评估标准。
1、值日教师在学生起床、早自习、住校生就餐、午休（12：30－2：30）、晚自习、就寝时间按时到校巡视，督促在校学生行为规范履行情况，处理偶发事件。各个巡视时段各占0.2分。迟到或早退10分钟以内，每次得0.1分。注：晨读时，学生都进入教室认真晨读，值日教师可提前离开。（午休、学生起床、就寝、食堂巡视，由学生监督）
2、学生做操集会进场和退场时，值日教师要站在小学教学楼一层楼梯口守护，确保有序流通。楼梯口守护得0.1分。（由学生监督）
3、对各班卫生进行评比，卫生优胜班级各年级评1名。评分表到团队办公室领取，评比结果当天上交团队办公室。卫生评分得0.3分（由学生监督）
4、按时到校门口文明岗站岗，协同文明岗成员维持学生上学秩序，检查学生仪表穿戴。(雨天除外) 每天下午第三节课后初三学生体育训练场地监督。
得0.1分。
5、值日教师佩带值日标志的，得0.1分。
6、及时打扫、整理会议室、教师办公室的，得0.1分。
7、认真填写值日日记，并及时上交值日教师，未上交的不得分，计0.1分。
8、值日教师工作由值日教师、学生干部联合进行登记考核：
①值日教师卫生评分考核由学生会登记：要求值日教师与学生会卫生评分人员一同检查，时间为每天下午放学后15－20分钟在团队办公室集合。
②值日教师在住校生起床、就寝巡视完毕后到值班室签名，并且由宿管会学生登记出勤。食堂巡视由学生登记。午休由专人现场登记。
③楼梯口守护、校门口文明岗站岗和及时打扫、整理会议室由少先队大队部干部登记。
④学生登记部分由董元快校长助理设计好表格，具体布置指导学生操作。 ⑤其余由值日教师考核：晨读、晚自习巡视、佩带值日标志，上交值日登记表。
⑥考核情况于下周一前上交政教处，每周统计好后成绩在公开栏进行公示，接受大家监督。
推荐第3篇：值周教师岗位职责
镇平金陵外国语学校岗位职责
金陵外校值周教师岗位职责
1、提前半小时到校，推后半小时离校。
2、自始自终佩戴值周袖章，统计每天学生出勤情况。
3、做到早读、两操、大课间、午休、课外活动五个到位，负责检查所值年级学生的日常行为规范。处理偶发事件，并及时向值周领导或有关教师、部门汇报、联系。
4、如实记好《值周日记》，周五下午第二节课后交给值周领导，并简要汇报所值年级一周情况。
5、值周期内，如遇公出，事先向值周领导请假。
推荐第4篇：值周领导职责值日教师职责安保教师职责
值周领导职责值日教师职责安保教
师职责
值周领导职责值日教师职责安保教师职责
值周领导职责
（一）主要职责
1．组织值日教师、安保教师做好值日、安保工作；
2．负责值日、安保教师及“家长护学岗”的点到、汇总工作并上报政教处；
3．组织、引导学生“文明监督岗”工作；
4．处理校内突发事件，协助学校各类突击检查；
5．负责本周一“国旗下讲话”、下周一“值周小结”并宣布优胜班队；
6．确定本周的重点工作，每天晨会小结，通报检查情况；
7．按年级60%评定本周优胜班队；
8．在“日常行为规范竞赛动态表”中张贴小红旗，公示优胜班队；
9．上传工作周记、国旗下讲话稿、“曝光台”照片到数字校园政教处相应文件夹；
10．做好本周各类原始记录单留档工作，每周二上交政教处存档；
11．做好与下周值周领导的移交工作。
（二）工作时间：
上午7：00（冬令7:10）——17:05（冬令16：35）
值日教师职责
1．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；
2．对各班清校状况进行打分：队伍整齐，有礼仪，人数满2/3为分，请备注扣分及不加分理由；
3．负责登记大队干部检查记录单，
并装订保存其原始记录单，以便查询；
（如遇大队干部未检查项目或未交单现象，请用红笔标注10分）
4．将当天的记录公布在“日常行为规范日况表”中；
5．学生捡到财物不加分，请登记在当天备注栏中，以便值周领导晨会表扬；
6．做好与明天值日教师的移交工作。
安保教师职责
1．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；
2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；
3．负责家长进校门的表格登记工作；
4．做好学生进出校门的安全工作；
5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；
6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；
7．做好与明天安保教师的移交工作。
推荐第5篇：值周值日教师安全工作职责
值周值日教师安全工作职责
值周值日教师负责维护值周值日期间的学校安全工作，其主要职责是：
1、做好早晨上学、课间活动、放学期间的安全巡查工作，维护校园秩序，发现问题及时采取有效措施，不能处理的及时反馈给值班领导处理，切实保证轮值时间内无责任安全事故；
2、负责维护出操、食堂就餐等秩序；在课间操、放学时组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散；
3、做好值班和交接班记录，24小时开通手机，把值班记录交学校；
4、负责值班期间校外人员进出监管及登记工作；
5、切实加强课余时间滞留校园学生和住校生的管理，督促学生放学后及时离校返家。
6、注意师生思想动态，及时搜集意见、建议，向学校有关领导汇报并妥善处理；
7、听从值班领导的临时性工作安排。
推荐第6篇：学校值周领导、值日教师职责
学校值周领导、值日教师职责
一、值周领导职责：
㈠值周期间须佩戴标志，遵守值班时间，严格履行工作职责，以身作则，并督促值日教师履行工作职责。
㈡负责校门口的秩序维持工作，早晨7:30，中午1:50，下午4:50须到达校门口履行职责。做到校门口无停放车辆，无滞留学生，无送学生入内的家长，并督促学生向老师行礼。放学时督促各班站好路队出校门，确保校门口安全。
㈢负责操场、主干道、后花园巡视工作，课间必须及时到达责任区，负责责任区域的安全与卫生，确保无学生追赶打架、玩耍危险玩具，地面无纸屑等。
㈣每周例行组织值周教师对全校各班认真客观的进行一次常规抽查，并作好评价和记载。
㈤在周五下午第三节课，组织组织全体教职员召开例会，总结一周工作，并对下周工作进行布置。
㈥负责各区域值日老师的协调工作，负责上传下达，处理当日发生的偶发事情，于每周五作好值周情况分析和总结，以书面形式交德育处。
二、值日教师职责
为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，将值日分工作了细化，并将值日要求作进一步明确：
㈠值日教师要以高度的工作责任感，认真负责的态度做好当天的值日和交接班工作。
㈡值日教师佩戴好值日牌，早上7：30、中午1：50到校，在指定的区域内巡视学生活动安全，维护好校门口的秩序及外来人员进校情况。中午放学时提前5分钟到校门口维持放学秩序，下午放学要提前5分钟到大门口护送学生离校和检查校园安全，确保学生全部离校后方可离校。课间(含做眼保操、课间操)要到指定区域巡视，确保学生课间安全。
㈢值日教师要检查学校当天的安全卫生情况，填写好当天的校务日志，做好当天的值日工作记录，主动向学校反映当天存在的问题。
㈣教师值日区域划分：一区是指校门口到教学楼区域和田径场；二区是指篮球场、逸夫楼、食堂和乒乓球台区域，每区每天轮一人值班。
㈤值日教师如有工作冲突，如：午托、晚托等或其他特殊情况不能值班，应事先自行调好人员值班，并告知值周领导。
㈥凡违反规定，没有做好值日工作或无故不值日、造成责任事故者，要视情况追究有关责任。
希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求，携手共建一个和谐、安全的美丽校园。
推荐第7篇：值周值日班长职责
值周值日班长职责
（一）值周班长职责：
①安排一周的值日班长(上周五)
②培训、指导、监督值日班长的工作。
③值周班长总结一周的工作（周五晚自习结束前或周一班会），评选出最佳值日班长，认真填写班级周志。
（二）值日班长职责：
①督促检查卫生、考勤（7:20）
②每日赠言和就职演讲 （7:30）
③作业收交统计
④课堂、自习纪律监管
⑤小结一天班级工作、填写班级日志。（每天晚自习结束前）
推荐第8篇：值日班长值周班长职责
一、值日班长职责：(解说词)
1、每天晚上第三节晚自习下课前5分钟，班长将明天的值日班长的名字写在教室前黑板的左上方，并把教室的钥匙交给明天的值日班长，拿到钥匙后，值日班长负责关好当天晚上的灯、扇、门、窗。
2、早上7：00—8：00：
第二天早上值日班长要在7：00以前到达教室，首先在教室的后黑板上写上每日赠言或温馨提示，再记录最早到达教室的5名同学的姓名，并写在教室后黑板上，
7：15 提醒并监督劳动委员安排教室内外卫生打扫（一般2—3名同学）。 7:20记录最后达到教室的5名同学的姓名，并写在后黑板上。
7：22记录迟到同学姓名，将应到，实到人数写在前黑板上，并将迟到同学姓名写在前黑板的左下角。（记录在班级日志上）
7：25，值日班长组织好全班同学宣誓。
7:30，提醒语文或科代表领读。
3、上午8:00—12:00：
8:00—12:00中的每一节课（包括下午）值日班长应提醒全班同学桌面上只能放当堂课的教材，导学案，资料及双色笔等学习用具，其余书都放在书架上或课桌下面。
12:00下课后，值日班长最后离开教室，负责关好灯、扇、门、窗。
4、下午14：00—16:55：
值日班长在14:00之前到达教室，打开门窗，观察教室内外卫生情况。 14:20，提醒并监督劳动委员安排教室内外的保洁。
14:25，提醒全班同学做好课前准备，并记录迟到同学姓名，将应到，实到人数写在前黑板上，并将迟到同学姓名写在前黑板的左下角。（记录在班级日志上）。
16:55，放学后提醒并监督劳动委员安排打扫教室内外清洁卫生。
5、晚上18:30—9:10：
18:30，提醒各学科科代表将今天的作业工整的写在黑板上。
18:35，记录迟到同学姓名，将应到，实到人数写在前黑板上，并将迟到同学
姓名写在前黑板的左下角。（记录在班级日志上）
9:00，值日班长填写班级日志：将当天班上学生的违纪情况，表扬情况，及班级大事记录在班级日志中。
9:05值日班长总结班上一天同学们的学习，生活情况。对该天表现好和受到老师表扬或学校表彰的同学要点名表扬，对班上一天来存在的问题要指出来，对违纪同学要点名批评。总结完后，将教室钥匙交与第二天的值日班长。
值日班长要全面管理班级一天事务，和值周班长及全体班委干部一起，算好每天积分并公示。
二、值周班长职责
1、每周星期天晚上班长确定好本周的值周班长，并将其姓名写在前黑板上。
2、值周班长要督促好每天值日班长的履行职责
3、做好一周班级重要工作的安排
4、星期天晚上六点半总结一周班上学习，生活，及寝室管理情况，既要指出做得好的方面，也要指出做得差得方面。公示一周积分，评出每周最佳小组。
推荐第9篇：值周班长、值日班长职责
值周、值日班干部职责
1、管好早读纪律，表现好的发一张阳光卡，不好的点名3次以上罚站。
2、管理早操和集会。每人管2组，走路整齐，集会认真，做操认真的发一张阳光卡，不好的点名3次以上罚跑步3圈。
3、管理中午自修。（值日班长做讲台）每人管2组，能安静地学习看书的同学发一张阳光卡，离开座位或吵闹的点名3次以上罚站。
4、监督下午值日。值日班长管教室，值周班长管场地，督促值日生的扫地速度和整洁情况，全部完成后离开。
5、巡视当天教室场地的卫生、课桌椅摆放、电器使用情况，看到有问题，马上叫同学做好。
6、管好食堂就餐的卫生和纪律。表现好的发一张阳光卡，表现不好的扣一张阳光卡。
7、发现各种问题，及时处理或报告班主任。
班干部考核表
值日班干部要积极、主动、大胆地负责当天班级的管理工作。在管理当天纪律卫生均满分的，得，纪律混乱或被扣分的得。连续两周得的，该天班干部下岗，岗位由得星星多者顶上。期末由得较多的班干部当选学校三好
推荐第10篇：值日值周工作小结
值日值周工作小结
第十一周气候温暖，韶光正艳，是我们学习的好时光。一周来，学校教育教学秩序正常，安全卫生情况较好。主要体现在一下几个方面：
一是值日工作认真负责。高二（12）班同学在陈克森老师带领下，到岗齐，管理勤，表现好；值日老师也能率先垂范，值岗到位，应予表扬。
二是各种活动有序开展。其间宜昌市教育科学院专家组对我校高三复习备考工作进行了视导，肯定了成绩，提出了建议。5月12日上午，高一高二同学进行了疏散演练，并举办了防震减灾安全知识讲座。下午全体高三师生进行了毕业照相。周四，学校政教团委和学生会组织部分师生代表，对食堂工作进行了参观考评，促进和宣传了食堂工作。5月16号，筹备多日的尚书苑也正式开业了，学校在打造书香校园方面又迈进了一步。
三是学习氛围浓厚。高三同学正抓紧最后的时机，全面清理知识结构，调整复习重点，演练考试程序，提升答题速度，他们到校早、读书勤、求问多，正以自信、沉稳、敢拼的精神风貌走向高考。让我们向他们学习，为他们加油，祝他们考好！高考高一高二同学也乘借期中考试的东风，加快了学习节奏。好学之风，弥漫校园。
四是体育锻炼积极，特别是足球、羽毛球等球类活动增多。需要注意的是，少数男生借香烟装成熟，恰是幼稚表现。极少男女生交往过密，须知学习第一。个别同学高空抛物，影响环境，也很危险。希望大家引以为戒。
2015.5.18
第11篇：学校值日、值周工作
学校值日、值周工作制度
（一）、值周、值日制度
1．值周时间为一周，即周一上午至周五上午下午放学时止。值日时间为早读课前20分钟至下午放学后20分钟止。
2．前周周五召开学生会议，按照《xx学校值周学生名单》做好值周分工。 3．监督指导学生值周工作。 4．做好两操（集会）、午膳、午睡、早读、自习课学生纪律的督巡工作。 5．做好各班学生每天出勤、缺勤情况的检查和统计工作。 6．上学、午休、放学时要重点做好校门口的纪律维持工作。
7．观看电影等重大集会活动，组织值周学生做好安全保卫工作及场地管理工作等。
8．带领值周学生认真检查各班的卫生值日情况，发现问题，及时督促整改，并同班主任及时联系。
9．值周、值日期间应佩带值周标志。
10．按《四项竞赛实施细则》认真、公正地做好值周、值日工作，做好值周记录，由值周组长写好值周小结和值周工作自我鉴定，经政教处审核后，由值周组长在下周一早上 11．集会时做好值周讲话。
12．每周优胜红旗初中每段设2面；小学部低段、中段、高段各设2面。
（二）值周班级制度 1．值周班级职责
（1）负责打扫全校公共场地的卫生、保洁（打扫保洁范围见附表1）
（2）值周班级的八个班干部是本周的值周学生，负责检查学生胸卡、队徽、校服、唱歌纪律、两操、集会纪律及迟到、乱丢果皮纸屑现象。 （3）非值周学生应按时做操，不得到处游荡。
（4）值周生应按时到位，带好值周牌，公正评分，不得因熟人故意漏记，不得利用值周工作故意刁难他班，打击报复。值周生的上报记录应清楚简明，重点记清违纪时间、地点、当事人班级、姓名。
2．周班级卫生打扫分工及操作要求：见卫生打扫分工表。 3．打扫时间安排：（1）早读课和上午第一节课；（2）活动课；（3）中饭后为保洁时间。 4．值日老师检查时间：
第一次检查时间是早上7：10开始； 第二次检查时间是中午11：50开始； 第三次检查时间是下午5：00开始。
5．检查方法：早上、中午由值日老师检查，第三次检查由值日老师、值周领导共同检查整改。
6．扣分方法参照四项竞赛扣分标准，发现一处，扣一处，一直扣下去。
少先队辅导员职责
1、在党支部的领导下，全面关心儿童少年的思想、学习、健康，成为他们的表率。
2．要熟悉少先队业务，对队的性质、队旗、标志、队礼、呼号、作风都有一个深刻的理解，探索少先队工作规律，创造性地搞好少先队工作。
3．要搞好少先队活动，主题队日要有针对性、思想性、趣味性、群众性，充分发挥儿童少年的积极性和创造性。
4．要指导大中队委搞好少先队活动阵地，做好板报、广播、队日、读书读报、兴趣小组、红领巾角等辅导工作，接着一批少先队活动积极分子。 5．要办好队长学校，培养一支小干部队伍。
6．辅导员要和学校、社会、家庭密切配合，搞好校外生活的指导。
7．每月10月13日为全校入队日，抓好少先队革命传统教育，加强组织建设，每学年期初做好大上队委改选工作，要指导各中队制订活动计划。
8．大队辅导员要指导大队委员做好队室的值勤工作，认真做好少先队活动资料积累，期末要搞好总结。
9．服从校长室、党支部和其他处室的其他工作安排。
第12篇：值周教师的岗位职责
值周教师工作职责及考核办法
一、职责：
1、按时到岗。每天提前半小时到岗。
2、搞好培训。每周一对值周（监督岗）学生进行培训。
3、定时检查。每天早上到校检查各监督岗学生到位情况、督促他们履行好职责；早自习带领值周学生对各班学生出勤、清洁进行检查；两操时带领值周学生检查两操；放学对学生离校情况、公共区域保洁、安全等进行检查。
4、加强巡视。课间及中午认真巡视，对学生安全、保洁、行为等进行巡查。
5、认真记录。对检查情况认真做好记录，认真填写各种表册。
6、严格考核。每天放学后、周末汇总检查记录，同时做好纸质记载。
7、处置得当。对学生不良行为及时教育纠正，对突发事件及时处理，自己不能处理的应及时与值班领导沟通。
8、严格要求。对工作认真负责，不得敷衍塞责。
9、认真总结。认真总结本周各方面的优点与不足，提出改进意见，周五放学前完成本周汇总，下周一在升旗仪式上或间操上总结并颁发流动红旗。
二、考核：
1、由值周行政考核，实行“☆”、“√”、“×”评定。
2、“☆”、“√”者给适当值周津贴，“×”没有值周津贴。
附：《龙井小学值周教师考核表》
第13篇：教师值日岗位职责
松山中心小学教师值日岗位工作职责
为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，现将值日分工作细化，并将值日要求进一步明确：
一、行政值日职责：
1、认真填写《教师值日登记》。
2、要佩戴好值日标记，及时处理校内偶发事件，重大问题马上实事求是向上级有关部门报告。
3、课间、广播体操、午间管理时间要加强巡视；检查各项值日管理是否到岗；
4、监督值日老师完成值日岗位责任，认真负责地做好对值日老师工作的评估，对大课间活动考勤管理，对上、下午教师上课情况做一次抽查，以维护学校正常的教学秩序。
5、值日当天不得擅自离开学校，如有要事需事先请假并调好班并保证到岗。
6、值日时间于当天上午7：30至下午5：25，手机应处于开机状态。
二、值日教师职责
1、值日教师当天上午7：30—5：15全天值日。上午7：30、中午11：
15、下午1：50、下午5：15值日签到册上签到、佩带好值日标志、认真负责，
2、校门口的值日教师，值日时间分别为早上上学（7：25—8：10）、中午放学（10：50—11：20）、下午上学（1：50—2：20），下午放学（3：55—4：20与4：45—5：20），其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况，（假如作息时间更改，站岗时间以更改后时间为准）严禁车辆骑进校园，不得闲谈聊天。
3、教学楼的楼层值日教师在每节课一下课与上、下午学生来校后就应在走廊上巡视，不要在值日时间内在自己班级早读、上课或辅导、批改作业，负责轮流打扫自己办公室等。主要职责有五个：
（1）、制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故；严禁学生在教学楼内从事追打玩闹、打球、爬高,高空抛物等危险性体育活动。
（2）、制止学生在教室打闹，制止学生破坏公共设施及教室里的物品，防止浪费用水情况；
（3）、处理突发事件；禁止学生随意进出其它班级教室； （4）、督促学生搞好本班的卫生工作，本楼层学生静校后方可离校。 （5）、教育学生不开无人灯与教室电器设备、关注走廊卫生与门窗关闭情况
4、操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗，加强巡视，维护操场秩序，制止学生爬墙，爬升旗台栏杆等危险打闹动作，消除安全隐患，防止学生伤害事故发生，督促学生搞好操场卫生工作。
5、各值日教师都要参加大课间活动，维护秩序。
6、各值日教师将当天岗位值日的情况用纸质写好反馈给当天值日值班行政，记录在《教师值日记载》。
7、各值日教师要坚守岗位，做到分岗不分家，实行首遇责任制。
8、值日教师如因病、因事、因公不能参加值日，应向值日领导说明且请人代替值日，代值日者应认真做好该岗位的值日工作。（因公要事先通知郑校长以便安排）
9、值日教师要严格执行学校值日制度，认真履行岗位职责，学校领导加强抽查和记录工作，并与教师绩效考核挂钩。
希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求，把我们学校的值日工作做得更好。
第14篇：教师值日岗位职责
教师值日岗位职责
为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，现将值日分工作细化，并将值日要求进一步明确：
一、行政值日职责：
1、认真填写《上杭中心完小校校务日志》。
2、要佩戴好值日标记，及时处理校内偶发事件，重大问题马上向校长和上级有关部门报告。
3、课间、广播体操、午间管理时间要加强巡视；检查各项值日管理是否到岗；
4、监督值日老师完成值日岗位责任，认真负责地做好对值日老师工作的评估，对午间管理、大课间活动考勤管理，对上、下午教师上课情况做一次抽查，以维护学校正常的教学秩序。
5、值日人员不得擅自离开学校，如有要事需事先请假并调好班。
6、值日时间于当天上午7：30至下午4：50，手机应处于开机状态。
二、值日教师职责
1、值日教师当天上午7：30—4：30全天值日。协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况，严禁车辆骑进校园，不得闲谈聊天。（假如作息时间更改，站岗时间以更改后时间为准）
2、教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视。主要职责有七个： （1）、制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故；严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。
（2）、制止学生在教室打闹，制止学生破坏公共设施及教室里的物品，防止浪费用水情况；
（3）、禁止学生随意进出其它班级教室； （4）、处理突发事件；
（5）、督促学生搞好学校卫生工作
（6）、关注走廊卫生，教育学生不开无人灯。 （7）、检查各教室电器设备、门窗关闭情况
3、操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗，加强巡视，消除安全隐患，防止安全事故的发生，督促学生搞好卫生安全工作。
4、各值日教师都要参加大课间活动，维护秩序。
5、各值日教师将当天岗位值日的情况用纸质写好反馈给当天值日领导，记录在《上杭中心完小校务日志》。
6、各值日教师要坚守岗位，做到分岗不分家。
7、值日教师如因病、因事、因公不能参加值日，应向值日领导说明且请人代替值日，代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
8、值日教师要严格执行学校值日制度，认真履行岗位职责，学校领导加强抽查和记录工作，并与教师绩效考核挂钩。
希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求，把我们学校的值日工作做得更好。
上杭中心完小 2012年2月
第15篇：教师值日岗位职责
行政值日岗位职责
为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，现将值日分工细化，并将值日要求进一步明确：
一、行政值日职责：
1.认真填写《闽清县学校领导每天安全检查巡校记录单》。
2.要佩戴好值日标记，及时处理校内偶发事件，重大问题马上向校长和上级有关部门报告。
3.上午上课前要巡视全校卫生，课间、广播体操，午间管理时间要在操场加强巡视，检查各项值日管理是否到岗。
4.监督值日老师完成值日岗位责任，认真负责地做好对值日老师工作的评估，对午间管理、大课间活动考勤管理，对上、下午教师上课情况做一次抽查，以维护学校正常的教学秩序。
5.值日人员不得擅自离开学校，如有要事需事先请假并调好班。
6.值日时间于当天上午7：00至下午5：00，手机应处于开机状态。
7学生上放学时，行政值日教师要在校门口接送学生，并指导学生安全行走在斑马线内，教育学生放学后直接回家。
值日教师岗位职责
1.值日教师7：00—5：00全天值日。（上午7：00—中午11：00、下午1：20—下午5：00），并佩带好值日标志，离校时值日教师在行政值日签到册上签到，做到实事求是。
2.每天上午6点40分，由其中一位住校值日教师开门，另一个值日教师7点到位。值日期间要巡视全校，一个巡视学校楼层，另一个巡视学校活动场所，不能与其它教师聚众交谈，放学时间准时到位（上午10：45；下午4：25），协助保安护送好学生放学，待全校学生离校后才能下班。（假如作息时间更改，站岗时间以更改后时间为准）
3.下课时，值日教师应在教学楼走廊上巡视，不能在自己班级上课或辅导、批改作业等。主要职责有七个：
（1）制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故；严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。
（2）制止学生在教室打闹，制止学生破坏公共设施及教室里的物品，防止浪费用水情况。
（3）禁止学生随意进出其它班级教室。 （4）处理突发事件。
（5）督促学生搞好本班的卫生工作。 （6）关注走廊卫生，教育学生不开无人灯。 （7）检查各教室电器设备、门窗关闭情况。 4.在每节课间、中午、下午，值日教师必须在操场上加强巡视，消除安全隐患，防止安全事故的发生。
5.值日教师都要参加大课间活动，维护秩序。6.值日教师将当天岗位值日的情况用纸质写好反馈给当天值日领导，记录在《闽清县学校领导每天安全检查巡校记录单》中。
7.值日教师要坚守岗位，做到分岗不分家。
8.值日教师如因病、因事、因公不能参加值日，应向值日领导说明且请人代替值日，代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
9.值日教师要严格执行学校值日制度，认真履行岗位职责，学校领导加强抽查和记录工作，并与教师绩效考核挂钩。
10.值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求，把我们学校的值日工作做得更好。
第16篇：值日教师岗位职责
1．校园值日教师早上7：30分到位，放学4：40分离校，并佩戴好值日标志。 2．早上7：30分与卫生监督岗学生一同检查包干区情况，中午12：00检查班级卫生情况，放学再次检查包干区并做好相应记录。 3．值日教师中午检查底楼学生用餐情况，包括排队纪律、用餐纪律、餐盘摆放等，如发现学生违纪现象，并做好相应记录。 4．值日教师早、中、晚要巡视校园情况，如有突发事件或违纪现象，应及时处理并做好相应记录。如发生重大事件要及时向值日组长或校行政汇报。 5．食堂盛饭的老师要提前5分钟到位，如有事不能到岗要提前向总务处或德育处请假。
第17篇：4值日领导及值周教师职责
值日领导及值周教师职责
一、值日领导职责：
1、检查值周教师完成值周情况。
2、指导值周教师处理当天突发事件。
3、做好当天教师坐班考核工作。
二、值周教师职责：
1、组长做好明细分工，并书面汇报政教处。
2、掌握学校作息时间，维持本周学校学生的纪律。
3、组织本周集会，并安排晨会记录。
4、每周至少检查一次学生证佩戴及宿舍内务的情况及时公布。
5、每天早上检查各班天天扫、宿舍、教室及厕所的卫生情况，如存在问题及时通知该班班主任处理。
6、每天早读、作业课时间做好学生的考勤登记（包括迟到登记）。
7、按时开关灯（早上6：20关宿舍灯及路灯；18：30开路灯，21：30开宿舍灯）。
8、负责教学楼与宿舍楼的铁门开、关（晚上）。
9、每天中午指定两个值周老师留守，维持学生休息纪律。
10、每天午、晚休时间，全体值周老师第一时间内到学生宿舍维持休息纪律（巡查10—15分钟，以便值日领导登记）。
11、如校园内有突发事件发生，值周教师应第一时间到现场处理。
12、如实写好校务日记，认真执行班级量化考核《评分标准》，每天早上公布前一天考核情况。
13、本周内学生放假时提前到校门口维持学生过马路秩序。
14、每周放学完毕，做好铁门关锁后交接班，并把该周各班量化考核结果送政教处。
15、每星期一的校会，值周组长做上周工作总结。
16、早上铃响前10分钟值周人员至少1人到办公室值岗。
新地二中 2017年2月
第18篇：幼儿园教师值周、值日工作职责幼儿园规章制度
幼儿园教师值周、值日工作职责-幼儿园规章制度
早班教师负责把各班教室门打开，接待幼儿入园，看管好幼儿安全。
迟班教师下午4:40分在中（1）班教室等待各班教师把没接走的幼儿接下，并负责等待最后一位幼儿接走。
值周教师每日早上7:10——7:30在学校大门处接待幼儿，并负责整周的卫生、保教、安全检查工作，做好周评及登记工作。
值日教师负责检查每日卫生、保教、安全工作，做好日评和登记工作。
第19篇：未来幼儿园幼儿园教师值周、值日工作职责
未来幼儿园教师值周、值日工作职责
1、教师负责把各班教室门打开，接待幼儿入园，看管好幼儿安全。
2、教师下午5:30分在教室等待家长接走所有幼儿。
3、值周教师每日早上7:30——8:00在学校大门处接待幼儿，并负责整周的卫生、保教、安全检查工作，做好周评及登记工作。
4、值日教师负责检查每日卫生、保教、安全工作，做好日评和登记工作。
第20篇：金迪学校教师值周值日工作管理制度
金迪学校教师值周值日工作管理制度
为进一步加强教师值周值日工作管理，加强学生日常行为规范教育，抓好学校常规建设，维护良好的教育教学秩序，创建平安校园，特制订本制度：
一、组织领导
值周组长在校长和学校行政值日的领导下开展工作，值日教师在值周组长的领导下开展工作。
二、职责
（一）值周组长职责
1、在前周周五中午组织召开值周教师工作会议。
2、负责本值周组教师的任务分配、调度。
3、负责《学校安全日志》、《值周记录》等相关表格的填写。
4、负责少先队、团支部监督岗和学生会考评分数汇总，评定红旗班。
5、履行好查岗职责，每周不少于5次查岗，做好查岗记录。
6、对值日教师的工作进行考核评定。
7、负责在下周一升旗仪式上代表值周教师做值周工作总结。
（二）值日教师职责
1、按时参加值周工作会议，服从安排，明确职责。
2、严格按照规定时间到岗、离岗，巡视所负责区域学生活动。
3、做好安全管理，及时处理一些偶发事件。
4、下午离岗前要确保管辖区域内无学生逗留。
5、具体职责： （1）校门口值日教师：
A、协助门卫维护好学校门口上学、放学秩序，检查学生是否佩戴好学生证，阻止校外不良青少年进入学校。
B、引导接送学生家长排队等候，确保校门口通畅，秩序良好。 C、巡视校门口的治安状况，发现异常情况立即报告主管领导。 D、禁止坐车学生无故外出。 （2）操场及其它区域值日教师
A、负责值日区域的安全管理工作，阻止学生做危险性游戏。 B、督促学生做好值日区域的卫生工作。 （3）新大楼东西楼梯及入口处值日教师
A、每节课课间必须到岗巡视学生活动情况，阻止学生攀爬楼梯扶手，在楼道内追逐打闹，玩水玩电。
B、升旗、做操、集会时组织学生上下楼。 C、督促做好值日区域的卫生工作。
D、中午辅导课上课时组织好学生排队上楼。 (4)候车学生管理教师 A、组织候车学生提前排队。
B、负责候车学生安全管理，纪律管理。
C、发现因特殊情况没有按时上车的学生，及时通知接车教师或主管领导。
D、负责候车教室或区域管理，确保候车区域干净整洁，关好候车教室的门、窗、电灯、电扇。
三、奖惩
1、值周组长对教师的值日工作情况从到岗与效果两方面来评定成绩并打分（采用十分制），届时学校将评定结果作为学期教师工作考核依据之一。成绩等第：优秀>=9分 良好>=8分 合格>=6分 不合格
2、值日教师上班要佩戴好值日标志，提前调节好课务，按时到岗，早上7：00，中午11：20，下午16：20（校门口为16：00）到指定区域内巡视学生活动。迟到者每人次扣当月考核分1至5分。
3、值日教师如遇特殊情况，不能值班，应提前向值周组长请假，以便调剂，没有值班又没有提前请假的每人次扣当月考核分5分，没有请假不参加值周工作会议者每人次扣当月考核分2分。
4、违反值周管理制度，造成责任事故者，要视情况追究相关责任，直至扣除当月全部考核奖。
四、附则
1、本制度从2011年6月1日起实施。
杭州市萧山区党山金迪学校
2011年5月
