推荐第1篇：分管德育副校长岗位职责
分管德育副校长岗位职责
1.制定和贯彻学生思想政治教育工作计划，推动和检查计划的落实。
2.指导政教处抓好学生的思想政治教育和德育工作，负责调节和处理工作中的具体矛盾。
3.制定和贯彻学校体育工作计划、卫生工作计划，推动和检查计划的落实。
4.协助校长搞好班主任的聘任、考核、评定、奖惩等工作。
5.协助校长实施学校综合治理工作计划，并督促检查评比落实。
6.完成校长委托的其他工作。
推荐第2篇：分管德育副校长岗位职责
协助校长主管学校的德育、文化、艺术、体育、卫生、安全教育和宣传等工作。1.根据学校工作计划，组织制订学校德育、文体卫、安全和宣传工作计划，并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育研究活动，教育常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。3.协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作，指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。4.协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修等工作。5.负责审核德育、文体卫工作所需的设备资料的购置计划，交校长审批。6.负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。负责学生奖学金、助学金、减免费等的审核工作，交校长审批。7.负责指导和组织大型.学生活动、军训、社会实践活动、节假日和寒假活动以及有关的学生社团活动。8.负责指导和组织学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育、家长委员会及住校生管理和校爱卫会等工作。9.负责学期、学年的德育、文体卫、安全和宣传工作总结,及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对德育、文体卫、安全工作的改进意见、措施供校长决策。10.完成校长布置的其他工作。
推荐第3篇：分管小学美术校长岗位职责
分管小学美术校长岗位职责
1．教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。
2．努力学习《美术学科课程标准》，掌握各年级的要求，弄清各年级教材之间的衔接，突出美术教学的特点：想想、看看、做做、画画、玩玩的宗旨。
3．教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用）②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。③注重优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。
4．教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。
5．注意精讲多练的原则，启发学生自己提出问题，通过组织讨论解决问题。学生动手作业的时间应控制在25—30分钟内完成。解决美术课中的顽症：学生作业不能当堂完成。
6．调用各种教学手段，如图片、投影、实物模型等力求渗透“看看、想想、做做、画画、玩玩”的原则，多种渠道提高学生的修养。
7．教师可根据自身的专长，积极组织学生开展课外美术活动。配合学校搞好校园文化的宣传氛围，用学生的作品美化校园，参加各级各类比赛，多得奖，得高一层次的奖。
8．学生作业要做好检查登记工作，每学期作业成绩共有六次。
9．让音乐进入美术课堂教学之中。
涌泉完小体育教师工作职责
一、体育教学常规
1、体育教师要认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容，结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。
2、要完成超周备课教案，课前要重温教案，熟记各环节的教学内容，预习示范动作。
3、上课前，必须检查，清理和安排好场地、器材，保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋，做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。
4、教学中，教师使用普通话，口令洪亮，语言简练，示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。
5、教师要认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作，加强安全教育的保护措施，提高学生的自我保护意识。
6、认真辅导学生，坚持正面教育，严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情，更不能任意离开教学场地和学生集体。
7、课结束时要小结，并布置学生收还器材。
8、体育教师应教学生爱护自己、勤于锻炼，做一个健康的娇子人。
9、教师要根据《学生体制健康标准》的要求，保证学生体制健康的提高，加强体育课堂效率，认真进行《体制健康标准》测试，学生达标率为100%。
二、体育课余训练与竞赛
1、教师做好学校广播操和大型集会的队伍纪律组织工作。
2、学校坚持开展传统体育项目训练。训练内容主要以射箭、篮球、田径为主。以学校体育教师指导和聘请校外辅导员训练相结合。
3、各训练队、组的教师要制定训练计划，认真考勤，填写训练登记表。
4、训练指导教师要重视学生的思想品德教育和文化学习，经常与班主任和家长取得联系，配合教育学生。
5、对训练积极，进步明显，成绩突出的代表队员，应给予表扬和鼓励。
6、学校每学年举行一次校运会和各种体育竞赛，全校师生参加。
7、组织学校代表队参加区级以上单位举办的相关少儿体育比赛。
三、体育场地、器材、设备管理
1、任何部门和个人不得随意占用操常
2、体育器材由体育教师保管，未经体育教师同意，任何人不得动用器材。
3、上课或课外锻炼需用器材，应点好数量，使用完，由领器材人整理好，如数放回原处。
4、本校人员应工作需要借用器材，要进行登记，归还时予以注销。校外人员借用学校体育器材，需学校领导签字同意履行手续。
5、每周由体育组和总务老师对器械检查一次，并做好原始记载工作，发现问题要及时停止使用。若有遗失或有意损坏器材的人，要根据具体情况予以赔偿。
6、每学期由体育组清理器材并造具体财产清单，及时剔旧报损、修补并做好记录，会同总务部门进行一次审核。每学期由体育组提出需增添的器材种类及数量，经学校领导同意后，在学校经费中列支。
7、学校室外大小型体育设备由体育组保管。制订使用要求并有计划的向学生宣传教育，引导学生正确、安全使用。学校在设置安装上做到合理安全。
涌泉完小体育备课组长职责
体育备课组长在教研组长、分管教学的领导下开展工作，主要职责是：
1、组织本组成员学习体育教学大纲。贯彻落实学校计划上对体育工作的要求。全面组织好市、区、校的各项体育竞赛活动。
2、制定体育备课组工作计划，定期开展备课组活动。
3、毎学年组织召开一次校级运动会。
4、组织、督促各运动队开展正常训练，确保学生安全。
5、安排好体育教师带领广播操和组织学校集队集会。带领体育教师大力抓好出操、集队、集会纪律、为建立良好校风而加强各项管理工作。
6、保管好优育运动器具。
7、每月向分管领导汇报本组工作情况，第二学期要书面向学校汇报各班达标的百分率，并做好工作总结。
涌泉完小音乐教师工作职责
一、明确音乐课程标准的要求，认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术，努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划。
二、加强自身思想道德修养，热爱本职工作，遵循教学规律，结合本学科特点, 开展音乐教学研究，积极改进教学方法，勇于创新，深入教学实际，总结经验。正确处理好课中师生的双边关系，使学生乐学、会学。做好平时、期末考核工作。
三、认真执行教学常规，落实教学目标，精心设计好每一堂课，不断改进教学方法，善于使用现代化教学手段，努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理，及时恰当地处理好课堂上出现的问题。
四、坚持“因材施教，分类推进”的原则，面向全体学生，提高尖子学生，狠抓中、下学生，使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。组织开展好学校艺术教育工作，积极创建校园文化艺术氛围。认真组建学校艺术团，并积极向学校献计献策。
五、管好、用好软件资料，管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电安全，做好音乐室的清洁工作。
六、积极参加各级各类的教学研究活动，要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究，认真总结教学经验，积极撰写音乐科研论文，努力做学科带头人。
七、顾全大局，服从分配，自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标，认真完成学校临时性的有关任务。
推荐第4篇：分管教育宣传校长岗位职责
校长岗位职责
一、认真学习马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论，以“科学发展观”重要思想为指导，不断提高思想觉悟、政治理论水平和业务水平。
二、坚持正确的宣传舆论导向，积极宣传党的路线、方针和政策，统筹、协调、全校宣传思想政治工作。
三、负责组织制订学校教育宣传工作计划和教育宣传策划工作并组织实施。把握正确的舆论导向，审定有关教育宣传信息文稿，把好政治关、质量关。
四、负责组织开展教育宣传专题研究，定期召开教育宣传研讨会，指导教育宣传经验总结，不断提高通讯员队伍素质。
五、领导教育宣传信息的日常管理，健全各类管理制度，完善通讯员队伍建设，建立通讯员队伍建设的科学评价体系。
六、负责学校校园文化的规划与发展，加强校园环境建设，组织好报栏、板报、橱窗、展板、宣传标语等德育宣教文化阵地的建设。
七、领导各学校、处室做好学校教育、教学、校园文化宣传报道工作。
八、协调各学校、处室，有计划有步骤地开展教育宣传信息工作。
九、负责组织制订校园精神文明建设整体规划和年度工作计划并组织实施。
十、定期组织人员到各学校了解教育宣传信息工作计划的落实情况和教职工思想状况调研工作，提出工作意见。
推荐第5篇：德育安全分管校长述职报告
述 职 报 告
灵石一职中 副校长 王文亮
本人2011年以来分管了学校德育教育和安全教育工作。回顾今年一年来的工作，在校领导和各位同事的关心支持下，我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下：
一、抓好德育工作
1、健全德育工作领导机构，加强德育队伍建设。学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，中层领导任组员的德育工作领导小组，明确分工与职责，夯实德育工作任务。
2、确定学校德育目标，制定好德育计划。根据上级有关德育教育与安全教育的要求，结合我校校情及学生的实际情况，提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划。
3、创新德育模式，确保德育效果。
①军训讲座交替进行。上学期开学初对全体高一19个班进行了为期8天的军训，从队列队形、革命军歌、理想前途教育到日常的生活自我管理教育，无一不与德育教育相关联。同时，一改往常利用晚自习时间学唱军歌与整理内务的惯例，赵成义校长、续广全校长、德育处主任任雅萍与我对新生进行了四场涉及行为习惯的养成、学习习惯的养成、做人处事的方法等入学前教育讲座，以引导学生顺利转换从初中到高中的角色，保证其心理过度自然。②班级黑板报主题序列化、规范化。一年以来，学校每大周根据具体情况确定一个主题，让学生在寻找主题内容与思考版面设计的同时感受其中的文化内涵，以达到教育的目的。并且每大周组织评比一次，每月公布一次评比结果，以资促进。③学习经典文化，感悟传统美德。从上学期10月份开始组织全校学生学习背诵《弟子规》，每大周规定一个内容，要求在熟记的同时达到理解。于2013年1月22——25日组织各专业部举行《弟子规》诵读比赛活动，同时与教务处联手通过期末考试作文方式，考查学生记忆与理解情况，达到从学到用的目的。④针对女生从生理到心理对青春期的茫然、无知，在这一学年有实效性的组织了四场“女生青春期健康”讲座。从青春期生理知识到心理知识到应该怎样对待青春期出现的问题，运用实例、生动的图片、形象感人的故事一一作了讲解与分析，这是以前从未有过的，学生感到耳目一新，收获也颇多。⑤主题班会系列化：9月份主题“养成教育自主化”、“卫生管理自觉化”；10月份主题“行为习惯养成与前途”、“让青春插上梦想的翅膀”；11月份“浩浩父母恩拳拳儿女情”、“《弟子规》之谨”；12月份“学习党的十八大精神”、“《弟子规》之信”。2013年2月份围绕妇女节进行感恩教育；3月份为“好习惯，益终生”；4月份结合清明节明了缅怀先人的意义；5月份结合所学专业对学生进行前途理想教育、结合五四青年节进行爱国主义教育、结合汶川地震五周年进行防震减灾教育；6月份结合中国梦教育活动以“青春、责任与梦想”为主题进行教育活动等等。并以校级、中层正职领导蹲点参与的方式加强了教育工作力度。⑥每天针对学生问题或问题学生，除进行交流沟通的方式进行教育外，还用体验生活的方式让其认识问题之所在，感受生活之不易，从而提高认识。⑦为增强学生爱校的情怀与激发热爱职业的激情，每天要求课前唱校歌《腾飞吧，职中》；为使学生纪律上更加严明，增强自身的约束力，学校谱写了《三大纪律八项注意》，要求每班课前高唱。⑧学习太原技校经验，结合我校实际，第二学期设立了文明监督岗，目的是让学生在参与管理的过程中实现自我管理，进行自我教育。根据要求我们出台了文明岗的职责与权力等制度，同时要求文明监督员进行监督日志记录。⑨学校新实训楼建成后，德育安全处与各专业部一起完善了从内到外的墙体文化内容，进一步形成静态的德育教育阵地。同时“八大习惯”以海报的形式走进教室，以无声的语言影响学生。
4、开展好德育实践活动，使学生在实践中受到教育
①上学期9月份军训期间，进行了《军训的收获》的演讲活动，让学生通过演讲抒发自己的感慨，展示自己的收获。学生们通过8天的军训，对军队的吃苦精神有了新的感受，并化为自己的认识，其精神境界有了进一步的提高。②10月国庆节开展了“迎国庆 唱红歌” 大合唱比赛活动。活动前期各班利用音乐课等时间共同学唱红歌，让红歌歌声融入校园，注入课堂。让同学们在歌声中提升对祖国的热爱。各班主任高度重视，同学们热情参与，精心准备排练，这次合唱比赛既丰富了同学们的课余生活，又陶冶了学生的情操，培养了学生的集体荣誉感和协作精神。合唱比赛中，学生们积极参与，情绪饱满，歌声嘹亮。而每个班级的演出都别出心裁、各有特色，舞台上葵花朵朵、笑脸张张，精彩纷呈，表达了对祖国无比热爱。通过主题班会的形式挖掘春节、清明节、中秋节等传统节日的文化内涵，加强对学生的传统美德教育。三是利用三月“学雷锋”进行公益劳动，对学生进行良好的道德品质的培养教育。五四期间，进行了成人宣誓仪式，目的是加强学生成人意识和公民意识教育，激发学生的社会责任感和道德感。③开展“感恩理解宽容”活动，培养学生优良品质。针对学生不懂得谅解父母的辛苦，不懂如何处理与同学与老师的关系等问题，11月22——25日以部开展了“感恩理解宽容”活动，各部以小品、歌舞、朗诵等丰富多彩的形式，为学生搭建了展示才华的平台，把对学生的思想道德的培养融入到了其中。本学期4月份选出各部的精华以汇报巡回演出的方式利用四个晚自习进行了再次的感恩活动。4月23日还邀请了【中国学生心理成长网-感恩励志教育演讲团】的专家，来到我校，给全校师生和家长朋友做了精彩的演讲。3月初组织全校学生观看了《2013感动中国人物》。结合其他感恩主题活动的影响，学生受益颇深。④结合弘扬民族精神月活动，对学生进行爱国主义、集体主义教育。12月在一二〃九运动来临时，各班学生通过查找资料、主办主题黑板报的形式了解到这段历史，增进了他们的爱国情感，培养了他们的爱国主义情怀与集体主义精神。⑤2013年1月22——25日开展了《弟子规》诵读比赛活动，传承中华经典文化与传统美德。⑥结合市局精神组织“我的中国梦”系列活动之影视教育，以部为单位组织观看了《世纪之梦》《走近毛泽东》《六月男孩》等教育部推荐的优秀影片，陶冶了学生的情操，激发了学生实现梦想的激情。
⒌加强班主任队伍建设，强化班级管理
①规范班主任例会，凝聚班主任智慧。每周利用休息起来的第一节晚自习开一次班主任例会，除对前周工作进行总结与安排本周工作外，主要是对班主任进行培训：内容关于“如何做个智慧的班主任”“如何管理班级”、“如何教育问题学生”“如何帮助学习有困难的学生”“如何进行班级文化建设”“如何进行班团工作”等。②为使班主任队伍能健康的、快速的发展，特聘我县教育专家赵成义校长以自己多年积累的经验，从8月底就开始为全校40余名班主任做了几场报告“怎样做一个好班主任”“怎样做才能让学生信服”等，同时为全校教师做了精彩的讲座“怎样可使学生不厌学”“怎样做一个称职的教师”等，为我校教师、班主任的教育专业提升拓展了视野、打开了思路。③建立班主任成长档案袋，促进班主任健康成长。班主任档案袋的内容有班主任的基本信息、工作记录、班级及个人的各类荣誉证书等，为班主任的成长做了物质的储备。④征订《德育报》，提升班主任能力。为提升班主任的教育能力、管理能力，我校为每个班主任征订了《德育报》，德育处每次利用例会发放给班主任，报中的各种经验之谈、新的教育理念、德育渗透的形式方法等等，为班主任的工作指明了方向，为班主任工作中遇到的问题提供了解决的思路。
⒍家长学校合力，共搭教育平台
①充分利用校讯通，建立家校合力教育通道。每次学校放假、学生有问题、学校与家长商讨教育大计等等时，班主任能很好的利用校讯通与家长沟通，实现家校联合教育。②开家长会与家长面对面交流教育问题。2012年12月22——25日为期四天时间，以部为单位召开了家长会，学校领导与部级干部、班主任面对面的与家长进行了学生教育问题的交流，效果良好，从家长评学校的结果看，家长对我校的教育成果给予了充分的肯定。③成立了家长学校，组建了家长委员会机构。我校成立了家长学校，，制定出了《灵石县第一职业高中家长学校三年发展规划》及《2012——2013学年度家长学校工作计划》。赵校长作了《为了子女的健康成长共同努力》的培训，为家长正确引导学生、教育学生提出了正确的理念。学校确立了班、部、校三级家长委员会，为教育学生提供了更畅通的渠道。为了了解学生家庭教育的情况，为使家庭教育效果显著，我们于5月份作了《家庭教育调查问卷（学生卷）》《家长学校调查问卷》《灵石一职中学生调查问卷》。通过调查我们写出了诸如家庭教育调查报告，以使工作能有的放矢，从而具有实效性。
二、抓好安全工作
1、健全安全工作领导小组，进一步夯实安全责任。学校成立了安全工作领导小组，明确分工与职责，夯实安全工作任务。
2、完善安全制度，明确安全责任。在已有安全制度的基础上，对安全制度进行了修改，做到个环节责任清楚，责任到人。校长和分管副校长；副校长和中层干部、专业部部长；专业部部长和班主任、教师层层签订安全责任状，进一步强化了一岗双责机制。
3、以宣传为抓手，深化安全意识。2月10日邀请赵成义校长就班主任安全工作做了两天专题讲座。5月19日又邀请北科.意林主办的《梦想于心，励志于行》演讲团现场进行了演讲教育。在今年4月迎接省专家组对国家级重点职业学校、示范专业和星级学校的验收过程中，我校的安全工作和安全档案受到了专家的一致好评。9月2日邀请北京律师赵静给我校全体师生进行了法制宣讲，有效地提高了师生的法制意识。校长和分管副校长；副校长和中层干部、部长；部长和班主任、教师层层签订安全责任状，进一步强化了一岗双责机制。2013年5月20日到26日，全校高一年级以班召开安全主题教育班会，学校给每一班都进行跟踪录像，以便让班主任更好的总结。2013年5月31日就夏季防溺水做了专门的安全教育。同时给学生家长下发防溺水告家长一封信，做到家校联合抓安全。给学生下发安全知识竞赛答题卡，提高学生的安全意识。
4、狠抓食品安全，规范食堂管理。
后勤处食堂有专门的食品安全监督员，严把食品进货关，严格禁止使用散装食用油、盐、调味用品，严格执行食品留样制度。操作间显眼处张贴“非操作人员不能入内”的警示牌。炊事员、锅炉工持证上岗，严格执行体检制度。超市坚决杜绝三无食品流入校园，禁止出售烟酒等商品，并建立进货台帐。不定期邀请质检部门到超市检查有无过期食品，确保食品安全。同时给各超市下发明确的的营业时间和进货时间表，确保校园安全。本学年对一楼、二楼餐厅进行了彻底的装修布置，力求达到布局合理，安全卫生。同时餐厅厨房内安装了煤气报警装置，加大了科防的力度，确保了安全。
5、积极化解影响校园稳定的矛盾纠纷，努力消除安全隐患。对排查出的问题，分类梳理，建立台账，落实责任，限期整改。对于学校自身难以解决的问题，及时报告当地政府或上级主管部门，请求帮助协调解决。同时做好相关防范工作，确保不出问题。10月28日召开灵石一职中警务室成立暨聘任法制校长大会，城关派出所派一名专职民警进驻我校，有效震慑了校外的一些不法分子，维护了校园的安全。2012年12月与灵石县检察院共建为灵石检校教育基地。检察院人员到校为全体师生作法制讲座，进行法律援助。
6、做好打非治违工作，坚持隐患排查制度，
制定了打非治违方案，每月对校园进行隐患排查，发现问题，及时处理。对实验室、学生实习实训等重点环节和重点部门进行细致的安全防范工作，推进管理规范化和精细化，严防发生各类安全稳定事故。学生每次开学到校都对男生公寓进行管制刀具的排查，有效避免了恶性事件的发生。2月14日、5月13日、9月19日课间操组织全体学生进行了安全疏散演练，提高了学生的避险意识。2月29日组织全体师生召开了创建星级管理学校动员大会，进一步强化了师生的安全意识。5月14号有针对高二学生顶岗实习做了安全动员报告，并排10名班主任赴津全程跟踪管理，做到全程监控。2013年4月22日为全校教职工进行了消防安全培训，提高其消防安全意识和技能。
7、认真开展三责教育，提高教师的责任意识。为进一步提高尽责履责意识，真正把安全及学校管理工作做细做实做好，确保我校各项事业的又好又快发展，按照《灵石县教育科技局安全生产“三责”教育和“对标”活动实施方案》的通知要求，我们学校开展以“知责、履责、问责”为主要内容，以学校管理和安全监管为工作重点的三责教育和“对标”活动。为将工作做好做扎实，根据县局的统一安排，结合我们学校的实际，特制定灵石一职中开展知责、履责、问责“三责”和“对标”教育活动方案。并严格按照方案来开展工作。
8、做好重大活动、重要敏感节点期间的工作。严格执行值班制度和领导带班制度，确保信息畅通。做好敏感时期、突发事端的应急处置工作，制订完善应急预案。如出现重要情况或发生重大事故、突发性事件，在及时采取措施、快速果断处置的同时，要及时、如实上报，不得隐瞒不报或迟报、漏报。着力处理好信访问题，畅通诉求表达渠道，帮助师生解决实际困难，确保不出现非正常上访现象。
9、加强师生的交通安全教育，确保师生出入平安。
学校领导十分重视师生的交通安全，特别是学生的交通安全。学校利用国旗下讲话、每次学生休息离校时间，在全校进行交通安全常识的教育，利用广播对学生进行交通安全教育，宣传交通法规，组织全校师生观看交通安全宣传片等，我校教学楼三层为安全篇，就做了大量的交通安全知识版面，达到处处教育人的目的。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通，安全的教育。校园周边公路上装了减速带，大大降低了安全风险。联系交警一中队在学生放假时在校门口维持秩序，保障师生安全出行。与学生家长签订了交通安全责任书，并致家长一封信。使学生家长与学校齐抓共管，共同做好学校的安全工作。今年，在校园明显处悬挂了静止鸣笛和校园限速标志，安全处又和全校有车教职工签订了校园安全行车责任状，确保校园行车安全。
10、创新宿舍管理，护航校园和谐
我校目前近2000余名住校生。本学年我校大胆创新，在男生公寓实行班主任进宿舍管理制度，每天有四名班主任教师入住宿舍，并制定了宿舍管理一日流程，极大加强了对宿舍的管理力度。每天有专人对每个宿舍进行内务检查，评出优、中、差。对考核结果当日公布，并于班主任津贴挂钩。实行信息化管理，宿管办每天将卫生内务情况发布在校园网上，班主任可以在任何一台计算机上了解本班的宿舍情况，以便及时处理。
11、消除安全隐患，尝试禁止学生随身携带手机的新办法。一方面加大校园校讯通的管理和使用，另一方面将学生手机由班主任代管，需要时可以到班主任处使用。即节约了资费，有避免了可能由带手机引起的隐患。
总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导帮助下，全体师生思想道德水平明显提高，杜绝了不安全事故的发生，为提高我校教育教学质量奠定了良好的基础。但认真回顾自己一年来 ，还有些不足之处：德育科研多年来是我校薄弱环节，在这一方面还没有新的突破。在新的一年，我将发扬优良传统，坚持好的做法，争取在德育科研方面有新的突破，以更好成绩回报各级领导
2013.6
推荐第6篇：各分管校长岗位职责（比较全）
各分管校长岗位职责（比较全）
一、校长岗位职责
1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。
3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。
4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。
5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。
6、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。
7、组织好学校的经营与管理工作，积极开展勤工俭学活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。
8、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。
二、党支部书记的职责
学校党支部在党支部委员会的集体领导下，按照支部大会、支部委员会决议，负责主持党支部的日常工作。其主要职责是：
（一）负责召集支部委员会和召开支部党员大会，结合学校的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级教育部门的决议、指示，保证本支部各项工作的完成。研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定，制定支部工作计划并组织实施。
（二）了解掌握本支部党员、干部和师生员工的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，适时调整思想政治工作的内容和形式，做好经常性的思想政治工作。把握好本单位的舆论导向，预防各类事故，做好稳定工作。
（三）组织检查支部工作计划、决议的执行情况等，并定期向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
（四）不断同党支部委员和同级行政负责人进行交流，保持密切联系，支持教学、科研、管理服务等工作，协调单位内部的党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。
（五）抓好支部委员会的学习，严格组织生活，按时召开支部民主生活会，积极开展批评和自我批评，搞好党风建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。
（六）协助校长在特定时期做好幼儿园的安全工作。
三、常务校长岗位职责
1、在校长的领导下，起草、修改有关文件及会议材料，执行《公文处理实施细则》等有关公文规定，认真做好文书处理工作。负责学校党政领导的重要讲话、相关文件的管理工作。
2、协助校长落实教育方针和教育法纪法规。
3、负责上级和学校重要党政工作部署、学校党政领导批办的文 件、交办的事项及批办给各部门的事项的催办和督促检查工作。
4、协助校长制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期进行工作总结，提出改进工作的措施和意见。
5、协助校长制定学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善各种管理制度，明确各岗位人员的职、责、权、义、利，科学管理学校。
6、参加校长办公会议和行政例会，审议学校重大问题。领导学校幼儿园、办公室、宣传小组，制定计划，开展工作，定期检查、考评。
7、协助校长做好教职员工的聘任、调配、管理、奖惩等项工作。负责教职工专业技术职务(职称)的评聘工作。
8、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的组织接待工作，以及安排各种重要会议的会务、接待工作。
9、负责协调和沟通学校各部门工作。
10、完成党政领导交办的其他工作。
四、德育校长工作职责
1、遵循学校办学思路，确定学校德育工作总体目标，负责制定并实施学生思想教育工作计划，并引导学校教职员工不断学习教改理论，明确学校教书育人的理念，做好学生思想道德教育工作。
2、认真贯彻执行《小学德育纲要》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。调查研究学生的思想状况及其特点，进行生动、活泼有效的爱国主义教育，集体主义教育，遵纪守法，劳动教育及中华传统美德教育等，全面提高学生的思想品德素质，科学文化素质，劳动素质及身体心理素质。
3、负责营造学校氛围，组织和实施各类对内对外的宣传工作。
4、组织年级组长、班主任学习德育理论及上级有关思想政治工作文件，提高教育教学管理水平和理论科研水平。
5、负责确定和分配各部门的德育工作任务，并通过全体教职工，特别是班主任，任课教师对学生进行德育教育。
6、充分调动和发挥学校少先队和辅导员的作用，定期对辅导员进行业务培训，提高辅导员队伍整体素质。
7、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。
8、负责学校教职工的考勤工作。
9、负责行政会议、校务会议、教职工大会安排，会议通知，材料准备与发放，并做好会议记录、会议服务。
10、完成党政领导交办的其他工作。
五、教学校长工作职责
1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
4、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，教学年历，教学月（周）历等，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。
5、领导教导处、科研室等教育教学部门的行政工作。
6、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。
7、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。
8、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。
9、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。
10、完成党政领导交办的其他工作。
推荐第7篇：分管校长岗位职责(教学教研工作)
分管校长岗位职责（教学教研工作）
泰兴市宣堡小学
一、协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定，分管教导处和教科室工作。
二、制定和贯彻学校教学计划，指导教导处和教科室制定和实施工作计划，审查教学教研工作计划、总结，保证计划的实施。
三、指导教导处和教科室及时按岗位责任制规定，完成学生学习上的常规管理，为学校的目标管理考核、奖惩工作打好基础。
四、负责学校课改工作、教学科研工作、教育学会、教研组工作、备课组工作，负责教育教学人员违纪现象的处理。
五、经常深入教学第一线，坚持听课，定期检查教师教案、学生作业，召开学生、家长和教师座谈会。
六、协助校长管理教学行政工作，负责教职工的教育教学考核工作。
七、协助校长作好教学的管理及教导处和教科室人员的思想工作，团结教育教学人员，努力做到管理育人、教书育人。
八、完成校长委托的其他工作。
推荐第8篇：分管副总经理岗位职责
分管副总经理（工程副总）岗位职责
1、直接对公司总经理负责。
2、对开发项目的工程、招采、预算负直接领导责任，管理各部门的日常工作。
3、参与项目的可行性研究及立项工作。
4、配合前期开发过程中市场调研、营销策划、前期报批报建、行政、财务部门的工作。
5、参与项目规划设计工作，及组织有关部门、专家审核规划设计等方案；
6、负责项目勘察、施工图设计、工程检测委托及管理工作。
6、负责勘察、设计、监理、工程检测、工程发包、材料设备采购等招投标工作。
7、组织相关部门进行招标文件与合同文件会审、会签、合同谈判及招标文件与合同文件归档管理工作。
8、各参建单位工作任务、总体计划审定，审批工程款、材料款、设备款。
9、对工程项目成本、投资、质量、进度、安环、信息管理及现场工作的全面管理、监督、监控。
10、负责项目各参建单位的组织和工程施工总协调。
11、负责组织编制、完善各项管理制度和工作流程及指引，制定具体项目的技术与质量管理标准，加强工程部员工队伍的建设。
12、审批图纸会审记录、施工组织设计及专项施工方案及经济签证等关键性资料。
13、主持项目技术、质量问题研讨会，解决项目实施过程中出现的技术、质量问题。确属设计院、承包商、监理部、工程部表示无法处理或无相关经验时的疑难问题时，可组织专家进行咨询处理。
14、公司工程管理规范化工作、工程管理得失的总结及经验推广。
15、全面把握工程验收并组织与物业交接工作。
16、参与选聘、任用主管部门各岗位人选；负责考核下属各部门及岗位的工作绩效；审核
员工的奖、惩标准及方案。
17、对内负责处理下属部门与公司其他部门之间的协作关系，对外做好相关外联工作。
18、参加总经理办公会，并参与公司地产业务决策。
推荐第9篇：(三)德育校长团、队岗位职责
学校德育工作 领导小组及分工职责
组 长：校长
职 责：学校德育工作 计划、安排 副组长：分管人员、村主任 职 责：1.学校德育工作落实。
2.对学校德育工作进行评议。
组 员：团队分管人员、家长代表、班主任、团队组织的学生 职 责：1.学校德育宣传工作。
2.学生思想教育及纪律卫生的检查。
3.本班学生思想教育工作，特别是留守儿童、学困生、行为偏差的学生思想教育。4.开展学校和班级的各项活动。 5.学生的家庭教育。
校长岗位职责
校长负责党务（组织、纪检、宣传）、教育（含学生政治思想工作和学生常规管理工作）、共青团、少先队、以及计划生育、社会治安等工作。其具体职责是：
1、贯彻执行上级党组织的有关决议，协助党支部抓好党的思想建设的组织建设，定期召开党员学习会，民主生活会，抓好纪检、宣传
工作，开展好各项活动，抓好建党积极分子的培养和学生党、团建工作。
2、贯彻执行教育方针和国家有关法令法规，认真贯彻德育大纲和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，坚持“四有”新人的培养目标。
3、根据教育方针结合学校、学生实际，提出学生德育工作的系统方案，制定学期学校德育工作计划并组织实施，不断探索学校德育工作的规律，努力提高学生政治思想觉悟和道德素质。
4、负责制定并贯彻执行班主任队伍建设的有关制度和工作计划，负责对班主任的考核和评估工作。
5、搞好学生良好品德的养成教育工作，协助业务副校长做好招生工作。
6、认真做好校长交办的学生思想教育的其它工作。
7、搞好教职工的年度考核工作和职称评定工作，管好共青团工作，做好社会治安综合治理工作。
团支部书记岗位职责
1、在校长的直接领导下，认真执行党的方针、政策，及时传达贯彻上级团委和学校党支部的有关指示精神，积极主动地做好全校团员青年思想政治工作。
2、主持团委的日常工作，抓好团委班子的思想、组织、作风建设，协助学校党支部做好教师党建工作。
3、不断完善、健全团委会各项规章制度，并认真组织实施。期初负责制定团委工作计划，期末写好工作总结，对班级工作提出参考意见。
4、协同学校教导处指导好学生的工作，负责学生各种社团的组织。重点抓好校园广播站、板报、橱窗的宣传工作。
5、研究青年工作理论和实际问题，调查了解掌握全校青年的思想动态和青年工作情况，及时向上级团委汇报并提出解决的意见和措施。
6、负责定期召开团委会全体委员会议，组织民主生活会，组织开展有益于团员、青年身心健康的各项活动和各项争先创优的活动。
大队辅导员岗位职责
1、每学期开学前制定出大队部工作计划，期末写好大队部工作总结，每月做好中队辅导员工作考核，检查中队记录手册。指导大队委员订好工作计划，组织好队的活动。做好新队员入队工作，年终根据队工作做好优秀队员、优秀中、小队评选表彰和总结工作。
2、领导中队辅导员工作。经常了解中队辅导员的情况，辅导、指导他们开展活动。为辅导员排忧解难。每月召开一次中队
辅导员例会，指导中队辅导员工作，组织学习，讨论工作，听取意见，交流经验，帮助辅导员做好中队小家务（中队主题活动一月一次，十分钟活动一周一次，板报，队干会议、培训等）并做好记录，及时做好反馈工作。
3、培养少先队的干部和积极分子。要培养他们热心为大家服务的精神，教会他们工作的方法，培养他们“自理、自学、自护、自强、自律的能力”，帮助他们解决工作的困难。要对各级干部、旗手、鼓号手及板报委员以基本技能训练。在队活动中让队员当家作主，做好活动的主人。
4、每周一次大队委员和中队委员例会，汇报工作与活动情况，检查中队活动记录手册，肯定优点，指出不足，提出补救措施。培养队干热心服务的精神和工作能力，教给他们工作方法和技能，指导记录好中队手册。
5、认真搞好没每周的升旗仪式，规范升降国旗的培训工作。制定星级中队标准，每学期做好星级中队评选工作。抓好日常行为规范，每日检查，每周总反馈，每月评出行为规范示范班、优秀班。
6、从队员的年龄特征出发，积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的有教育意义的活动。每学期负责组织一次以上的大队活动，或组织纪念重大节日、或结合形势开展，以促进队员的德、智、体等方面的发展。
7、经常深入接触队员，了解他们的思想、品德、学习、生活、健康等情况，听取他们的建议，向行政领导反映。
8、发挥少先队宣传作用，通过板报、红领巾广播站经常表扬好人好事。抓好队室布置和大队资料档案。培训一支仪容整齐、精神焕发的仪仗队。
9、定期组织中队辅导员学习有关少先队理论知识或经验交流。协助文体、科艺老师开展课外文娱活动。
10、抓好值勤队员工作，指导值勤队员履行岗位职责，做好每天的值勤记录，并做好每周一次反馈工作，把小学生日常行为规范落到实处。
中队辅导员岗位职责
中队辅导员受党团组织的委托，组织指导班级开展少先队活动。辅导员是做好少先队工作的主要力量，辅导员工作的本质是育人，其目的是通过开展各类活动，对少年儿童进行生动有效的爱国主义教育，以为人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德教育，加强民主法制和纪律教育，培养素质优良的建设者和接班人。其职责：
1、要有献身精神，忠诚自己从事的事业，做到不为名堂不
为利，把自己的一生献给红领巾。
2、要有创造精神，努力研究培养人的学问，探索少先队工作的规律，创造少先队工作的经验。
3、教育学生正确认识社会制度和社会集团，树立初步的理想、信念，培养热爱祖国、热爱民族的感情。
4、每学期制定工作计划，按计划指导中队开展各种形式的、健康的中队主题活动和十分钟队活动，使队员在活动中锻炼自己的观察能力、思维能力、表达能力、操作能力和创造能力，使队员成为真才实学和强健体魄的接班人。
5、定期进行队干培训，提高队干的工作能力和管理水平，填写好《少先队工作手册》。
6、帮助队员学习队知识和文化科学知识，掌握求知的方法。
7、作为队员的知心朋友和学校教育中坚力量的辅导员，应重视对队员进行心理辅导，促进他们智能、情感和意向的和谐发展。
8、引导队员力所能及地参加社会实践，为社会“两个文明”建设做贡献。
9、指导队员搞好宣传阵地，如：板报、学习园地等；训练养成良好的道德行为规范，成为社会的文明、合格的接班人；与家庭密切联系，经常了解队员的学习、生活、思想等情况，做好宣传、辅导、教育工作。
班主任德育工作职责
1、围绕学校工作重心，制定和执行班级工作计划，将班务工作的方法、内容及措施等落到实处，作到班级管理规范化。学期末认真作好班级工作总结。
2、常规工作做到“八到场”：早操、早读（升旗）、课间操、午休、读报、晚自习和晚就寝、清洁扫除。
3、做好本班学生的思想工作。教育学生遵守《中学生守则》和《中小学生行为规范》，落实学校各项规章制度，注重学生行规范养成教育，加强诚信教育、法制教育、心理健康教育等专题教育。培养学生良好的品德和高尚的情操，形成一个遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的优良班集体。
4、教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，培养学生勤奋好问、求真务实的优良学风。不断提高学习成绩，并掌握学生的课业负担量。
5、关心学生身体和生活的健康，做好青春期教育工作。组织和指导学生自觉搞好环境卫生和个人卫生，养成良好的卫生习惯；指导学生生活，督促学生自觉遵守食宿制度，不断提高学生自理能力。
6、经常与任课教师联系，了解和研究学生思想、学习情况，协调各种活动和课业负担，努力提高本班教学质量。
7、组织和领导班委会，指导本班共青团和少先队开展活动，培养学生班干部的独立工作能力，形成良好的班风、班级凝聚力和良好的班级育人氛围。
8、组织和领导本班学生参加生产劳动和社会实践活动，指导学生课外活动，支持配合有关科任教师开展课外科技、文体活动。
9、加强与学生家长联系，与家长交换学生的学习及操行情况，共同研究对学生进行教育。热情做好学生家长来校接待工作，定期有目的地进行家访，注意家访的实效性。积极开展社区教育，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。
10、做好本班学生的操行评定工作和“三好学生”“优秀学生干部”评选工作，向校长或行政提出对本班学生的奖励、处分建议。
11、认真学习教育理论和班集体建设理论，加强师德修养，讲究育人方法和育人艺术，注重情感投入与纪律约束结合，说服教育与活动渗透相结合，集体教育与个别教育相结合等，提高班级科学管理水平，勤于总结经验，撰写教育科研论文。
推荐第10篇：分管校长安全责任书
学校安全工作目标责任书
为保障师生生命财产安全，维护正常教学秩序，根据上级有关要求，特制定梁堂乡中学安全工作目标责任书。
1、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针，以正确的教育思想指导德育工作。制定好德育工作计划，检查、总结德育工作。
2、制定好平时教学工作及教学活动的各种安全预案，全面负责教学活动的安全工作。
3、领导督促政教处的各项工作，确保教学工作的正常开展。
4、督促检查年级组、班主任及教师完成教学情况。
5、做好微机室、卫生室、音体美劳教室及仪器室的建设、管理和安全工作。
6、负责对学生进行各方面的安全教育，遵纪守法教育，严明学校纪律，培养和树立学生良好的行为习惯和道德风气，维持良好的教育环境。
7、检查年级组长、班主任及教师的岗位责任落实情况。
立状人（分管校长）：签状人(校长)：
年月日
第11篇：岗位职责运营副总分管
南通金石世苑酒店公司 岗位职责 副总经理（负责综合运营、市场营销及相关采购）
1、项目开拓
1）负责酒店行业发展研究及区域发展研究，提出开发和市场发展建议；
2）根据公司的战略计划、业务规划、经营方针和经营形式，寻找和开拓具有良好市场环境的目标市场。
3）领导制定集团酒店的前期定位和可行性报告，并制定初步的开发运营计划。
2、经营管理
1）掌握新开项目的最新信息，组织本部门有序合理地开展新酒店的筹建开业工作。
2）根据酒店位置、市场需求和品牌定位，参与和选择适合的酒店管理公司。
3）对酒店的各个方面提出合理意见，保障酒店整体的发展方向与业主方要求一致。
4）组织审核各种营销推广活动计划及酒店管理公司提出的VI系统，全面提升酒店品牌。
5）组织审核酒店经营的方针政策，如成本率、客源比例、营业时间、经营手法等。
6）组织审核酒店管理方提交的所有与经营相关的服务合同及分包合同。
7）组织审核酒店管理方制定的各类物资采购计划。
3、体系建立
1）主持、推动关键管理流程和规章制度的建设，规范内部管理，及时进行组织和流程的优化调整；
2）负责下属部门的绩效管理工作；
3）协助总经理进行专业化管理及提高酒店专业管理水平、服务质量和员工素质，从而不断提高酒店的社会效益和经济效益；
4、内外部沟通
1）参与和潜在的酒店管理公司进行最初接洽和磋商；
2）代表酒店事业部和业主，与管理公司沟通，负责与下属酒店就酒店的筹备与开业；
3）负责酒店运营服务系统的搭建，组织建立内外部沟通渠道和公共关系，掌握信息，运用监督、检查、沟 通、协调技能，树立和提高酒店的形象，支持和服务于酒店经营管理工作；
业主代表-高潮
1、酒店前期建设阶段与设计方、施工方、业主、政府各方协调，做好合同管理、质量管理、进度管理、成本管理、安全管理和信息管理。
2、对酒店项目工期、质量、安全等实行目标管理。
3、协调管理团队与业主关系，为酒店运营提供支持。
4、协助酒店管理公司进行酒店的各项管理工作，监控酒店的日常工作，及时上报经营中的各项问题及重要事项。
5、协助总经理建立及完善酒店的各项规章制度，确保酒店的各项经营活动符合国家、当地政府及相关主管部门的要求。
6、依据酒店管理合同，督促酒店管理公司落实及执行合同中的相关条款，确保合同中业主公司的合法权益得到体现及酒店的经营符合合同的有关规定。
7、根据既定的酒店经营策略审核年度预算，并监控酒店的经营管理。
8、审核酒店的各项财务支付及合同审批并确保其合理及有效性。
9、以业主公司的相关要求及经营目标为依据，贯彻业主公司的各项工作安排。
采购二部经理/副经理（负责酒店经营类物资采购）-许庆锋
1、物资采购
1）根据综合运营部审核的酒店经营物资需求计划，组织物资招标与采购，包括所有家具、固定装置、会议及办公设备、酒店装修物资(不论固定的或是可移动的, 包括地毯和墙面覆盖物)、厨房设备、酒吧设备、康乐设备、洗衣设备、电话设备、电视系统、计算机系统、浴室固定装置和设备、货物处理设备、台车和
手推车，及各类小型营运设备，如银器、布草、瓷器、玻璃器皿、小件厨房用具、制服等。
2）在招标中：负责招标文件的拟定、发标、组织招标答疑会、组织评标、组织定标。
3）在商务洽谈中：负责组建洽谈小组、组织商务谈判、编制洽商纪要等。
4）负责建立物资封样制度。
5）组织酒店管理方相关部门联合进行进场物资验收。
6）根据合同约定，负责申请支付物资采购款，并按公司规定程序报批。
2、供方管理
1）负责组织经营物资供应商履约评估。
2）负责酒店经营物资供应商信息库、市场价格信息库的建立与维护。
3）负责酒店经营物资战略供应商的开发与维护。
市场营销部经理/副经理-袁小利
1、策略研究
1）负责集团酒店的前期定位及可研报告研究。
2）分析研究饭店的营销环境，根据市场和酒店自身的条件选择合适的目标市场。
3）制定合理的价格政策，研究、预测和拓展客源市场。
4）建立针对不同顾客群的销售方式和程序。
2、销售推广
1）审核酒店管理方制定的营销政策。
2）审核酒店管理方制定的营销计划。
3）审核酒店管理方制定的广告和促销方案。
4）审核酒店管理方制定的广告文案。
3、客户公关
1）重点销售酒店客房、宴会和会议产品，并与各主要客户保持和发展良好的业务关系。
2）策划各种经营性主题活动、专项促销活动和其他公关活动，并协同其他部门共同实施。
3）与社会各界保持良好的沟通，做好酒店重要客人的接待工作。
4、品牌管理
1）组织审核酒店管理方提出的酒店VI系统，如服装、标示标牌等。
2）充分运用各种媒体和公关手段进行企业形象的系统宣传。
第12篇：分管后勤副校长岗位职责
分管后勤副校长岗位职责
1、协助校长全面负责学校生活后勤、财产财物、基建维修等工作，为教学服务。
2、根据学校工作计划，制定后勤工作计划并督促和检查总务处的具体实施情况。
3、制定和完善总务处及所管部门的规章制度，考核工作业绩。
4、负责总务处及所管部门的工作，对学校基建进行预决算，指导基建、校舍维修等重大工程的实施，重大问题提交行政会议或校长办公会讨论。
5、对所管部门工作加强协调，搞好师生的生活福利，增强服务意识，提高整体工作效率。负责做好后勤安全工作。
6、完成校长委派的其他工作。
第13篇：分管教学副校长岗位职责
分管教学副校长岗位职责
1.协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定。
2.制定和贯彻学校教学计划，指导教务处主任制定和实施本处工作计划，审查计划、总结，保证学校计划的实施。
3.指导教务处及时按岗位责任制规定，完成学生学习上的常规管理，为学校的目标管理考核、奖惩工作打好基础。
4.负责学校课改工作、教科研工作、教育学会、陶研会工作、教研组工作。
5.经常深入教学第一线，坚持听课，定期检查教师教案、学生作业，召开学生、家长和教师座谈会。
6.协助校长管理教务行政工作。
7.协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作，团结教务教学人员，努力做到管理育人、教书育人。
8.完成校长委托的其他工作。
第14篇：副总裁(分管财务)岗位职责
1.协助总裁制订和实施公司总体战略。2.负责制订和实施公司财务战略。3.领导相关部门建立预算管理体系与资金管理体系。4.领导公司的财务管理与核算工作。5.对分管部门的组织管理。
第15篇：分管教学副校长岗位职责
协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。10.完成校长布置的其他工作。
第16篇：副总裁(分管营销)岗位职责
1.协助总裁制订和实施公司总体战略。2.负责组织制订公司营销战略、年度营销汁划、销售政策。3.领导实施公司市场营销工作。4.指导、参与公司重大的营销活动。5.领导市场调研工作和品牌研究。6.对分管部门的组织管理。7.负责和其他部门的协调工作。8.完成总裁交办的其他任务。
第17篇：分管财务副总经理岗位职责
分管财务副总经理岗位职责
1、分管公司财务工作，对各项财务会计工作定期研究、布置、检查、总结。
2、审查和参与拟定经济合同、协议及其他经济文件，审查对处提供的财务会计资料，报告财务状况和经营成果。
3、对投资建议项目和专项工程进行可行性研究论证，进行财务预测，为决策提供依据。
4、负责公司发展计划中涉及财务部分的提议和执行。综合分析公司财务状况和经营成果，对影响财务状况和经营成果的重大问题进行调研，提出改进的措施和建议。
5、负责对公司及各分公司的财务制度执行情况的监督及财务状况的审计工作。
第18篇：校长岗位职责
校长岗位职责：
全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规全面实施素质教育培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人。
副校长李风秀职责：
协助校长分管学校的教学工作及职业技能鉴定工作。
副校长张伟国职责：
协助校长做好行政办公室、财务室工作，为前勤教学做好后勤保障和服务。 特教校长张建竹职责：
在校长和上级特教部门领导下，做好残疾孩子的教育工作
工会主席职责：
在校长和上级工会的领导下，根据工会主席的职责范围，工作的计划并组织实施。保障会员当家作主的权利。
外联主任职责：
在校长的领导下，做好学校的外联工作，及时向学校领导反馈有关信息，负责做好毕业生的实习和推荐工作，搞好送教下乡及各种培训工作。 教务主任岗位职责：
协助教务副校长抓好教学管理工作，完成教学任务，提高教学质量，并向校长提供教学咨询意见。
政教主任岗位职责：
在校长的领导下，负责学校的德育工作，校园纪律作风管理，负责指导班主任、学生会、宿舍及卫生工作。
办公室主任职责：
在校长的领导下，负责日常事务的管理、各种会议安排和档案归档工作。 后勤主任职责：
在校长领导下，协助主管校长做好学校总务后勤的管理和服务工作。 安全科长职责：
在校长领导下，制定好各种安全制度及应急预案，做好学校及师生的人身和财物的安全保卫工作。
书记职责：
在上级党委和校支委会的集体领导下，执行支部大会决议，负责全校师生的思想政治工作和支部建设工作，做好组织发展工作，监督党员履行义务。 团书职责：
在学校党支部和上级团委的领导下，负责主持学校团委的日常工作，抓好团委自身建设，了解青少年思想动态，做好发展团员工作。
第19篇：校长岗位职责
江苏悦达技工学校校长岗位职责
一、校长是学校行政的全权负责人，是学校的法人代表。校长要全面贯彻执行国家的教育方针，依法办学，依法治校，统一领导管理学校的教育教学工作、行政工作和教职工的思想政治工作等，以办好学校为己任，努力建设和谐校园。
二、负责制订学校总体发展规划，制订与实施学校的年度和学期工作计划，主持校长办公会议和校行政会议，建立和健全各项规章制度．定期检查和总结工作。
三、负责领导和组织学校的教学工作，全面执行教学计划，积极组织教育教学改革试验，不断总结和推广教学先进经验，注重教师队伍建设，努力提高师资的水平，全面提高教学质量。
四、重视校园文化建设，积淀优良办学传统，领导学生的德育工作，经常与政教主任、班主任及有关人员研究德育的要求、内容、方法、规律等。不断改进对学生的教育、管理工作；支持学校团委、工会、学生会的工作。要充分发挥他们的积极带头作用，树立优良的校风。
五、抓好学校的体育、卫生工作。督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。
六、严格管理校产和财务，搞好校园建设。组织勤工俭学活动，不断改善办学条件，提高教职工福利待遇。
七、自觉接受党组织的监督，充分发扬民主。重视教代会在学校管理中的作用，团结依靠教职工，注意增强广大教职工主人翁的责任感，发挥教职工工作的积极性、主动性和创造性。
八、加强学校干部和教职工的管理。妥善任免学校的干部和安排学校的人事、领导；组织教职工的政治、文化、业务学习；抓好教师队伍的建设，负责干部、教职工的考核工作并进行奖惩；树立优良的工作作风。
九、校长是校园安全文明的第一责任人，全面负责学校安全各项工作的管理，提出创建安全文明校园的思路，制定相关的规划，并纳入学校年度工作计划和主要议事日程。
十、建立学校创建安全文明校园工作领导小组，并担任组长，协调学校各部门的安全保卫工作，定期召开会议，全面落实安全工作的规章制度、奖惩制度和事故责任追究制度，保障学校安全工作规范、有序地进行。
十一、健全预警制度，制定和完善学校各项应急预案和预防措施，完善安全保障体系，落实《学校安全管理办法》，及时排除安全隐患。
十二、学校一旦发生重大事件，立即启动相关应急预案，承担主要领导、处置工作，并按信息传递制度在第一时间向有关上级领导部门汇报。
十三、代表学校协调与有关部门的关系，建立、完善学校与周边协调工作机制。十
四、副校长协助校长抓好以上工作。
第20篇：校长岗位职责
邢庄小学校长岗位职责
一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法护校，充分尊重师生员工的法定权利，积极督促师生员工履行法定义务，努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、不断更新教育观念，构建具有超前性、现实性、整体性、实践性及灵活性的学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产、计生等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。
三、坚持教书育人、管理育人、服务育人，以学校、学生发展为本的原则；坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合，用实事求是的思维方法理解并实施素质教育，切实加强和不断改进学校德育工作；坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律与学生认知特点组织教学，大面积提高教育质量。
四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作，加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高学校教职员工的综合责质。
五、坚持管好、用好学校经费，提高办学条件。严格执行国家财经纪律和财务制度，对核定的办学经费统筹使用。不断完善学校的分配方案，努力改善教职员工的工作、学习、生活条件。
六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督，定期向学校党组织和教代会汇报工作。有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见，并由教代会审议通过。积极配合学校党组织，支持和指导学校群众组织开展各项工作。
七、坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团结合作。定期主持召开校长办公会议和行政会议及有关的校务扩大会议，在办学实践中及时交流思想、研究情况，以不断更正、完善办学策略。
八、坚持学校校务公开，深入师生，关爱师生，充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁作用，坚持民主管理和民主监督，团结、依靠师生员工办好学校。定期向师生员工汇报、介绍学校工作，使学校在管理中，议政充分民主，行政雷厉风行，监政及时到位。
九、坚持理论学习，努力提高自身的理论素养与人格魅力，坚持建立正确有效的学校价值体系和校园文化，使学校管理与教育教学各项工作都在文化的意义上展开，不断完善和提高学校的整体形象与自信。
十、主管学校安全工作，维护师生人身安全，保障正常教学秩序。
邢庄小学 2018年3月
教导主任岗位职责
一、积极协助校长完成上级教育部门交给的各项教学工作和规定的教学计划，以保证党的教育方针和学校“和谐教育”思想的贯彻落实。
二、协助分管副校长，全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作，制定并实施学校的教学工作计划，检查和总结学校的教学工作质量。
三、努力组织、积极安排教师学习党和国家的教育政策、新课程改革的新理念，学习现当代先进的教学思想，全面树立素质教育的人才观、基础观、教学观、质量观，切实转变教学观念，积极投身教改实践。
四、组织好各项教学活动，从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控，切实加强教学常规管理。
五、重视加强教研组的科学建设，定期召开教研组长会议，研究讨论教学中的重大问题，总结交流教学经验，及时对学校教学工作及教改工作提出意见和建议，及时审查教研组工作计划和总结。
六、建立、健全教学常规管理制度，深入教学第一线，通过多种途径（检查教师备课笔记、抽查学生作业、召开座谈会等），了解各学科教学情况，每学期期初、期中、期末进行教学常规检查，经常分析全校教学情况，改进教学工作，提高教学质量。
七、加强学校课程建设，组织力量研究“为学生生命奠基”的素质教育课程体系和以培养学生思维品质、健全人格为特征的课堂教学模式，进一步加大校本课程的建设力度，并使该课程更上一个台阶。
八、协同教科研室，组织好学校校本教研工作，结合学校教学实践，研究省、市、区、校教研课题， 督促并检查教师教研课题的开展，以教科研促教改，以教改促教学，实现教研、科研一体化。
九、协助校长加强教师队伍建设，努力创造条件并开展各类公开活动，鼓励教师参加各类进修、培训和展示；开展师徒结对工作，组织好名师、优秀教师带教中青年骨干教师工作、新教师培养工作和师范生实习工作，努力建立一批教学骨干队伍。
十、指导和开展学校体育、卫生、心理健康教育工作，积极组织学生开展各类活动，丰富学生课余生活，为学生身心健康发展服务。
十一、在校长领导下，做好教学行政管理工作，包括学校作息时间安排，实验室、电化设备的管理，教学用书材料的订购与使用，招生、学籍管理、毕业工作及有关的事宜。
邢庄小学 2018年3月
邢庄小学教研组长岗位职责
教研组是落实教学工作、开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地之一，教研组的活动由教研组长具体领导组织。教研组长的职责如下：
一、能严守规范，处处以身作则，成为教师的楷模；
二、事业心、责任感强，能积极、主动、创造性地抓好本学科的备课、上课、批改、辅导、检测等工作；
三、每学期至少要听本组所有教师的课一次；
四、负责指导本学科的教学工作。每学期开始时，制定出教研组的学期计划。教研组的计划不但要说明一个学期教研活动的内容、安排和目的要求，还应讲清指导思想，制定具体措施等。学期结束前要做好该学期教研活动情况总结。
五、要经常组织本组教师学习讨论本学科课标与教材及相关理论。
六、每学年要制定出一至两个教研专题，组织老师探讨实践，大胆尝试适合本学科实际的成功教育。学期结束时教研组写出专题总结。
七、经常组织并认真督促本组教师互相听课学习，取长补短，听后要有评课记录，学期末收缴全组教师听课记录作好统计，上交教导处存档。
八、要集中力量抓好集体备课活动，落实各项教学任务。
九、组织好质量检测的分析工作，增强质量目标意识。
十、热情地关心、支持、指导青年教师的教学工作。
十一、做好学校分配给本科组教师共同使用的教具、图书、资料等公物保管工作。
十二、带领全组老师认真贯彻学校制定的教学常规制度要求，做好定期检查督促工作。
邢庄小学 2018年3月
邢庄小学少先队辅导员岗位职责
一、根据党的教育方针、团组织和少工委的指示精神、学校总目标总计划和少先队员的各种实际情况制订少先队活动总计划及阶段性活动安排。期末写出工作总结。
二、认真组织计划实施，保证完成任务。要详细了解和认真解决计划实施中出现的问题。
三、把少先队作为贯彻德育、促进全面发展、培养社会主义人才的重要阵地。必须从政治思想、道德规范、行为习惯、培养目标几方面认真、扎实、有效地抓好德育工作，为学校的精神文明建设做出贡献。
四、根据德育总目标，认真抓好“雏鹰争章”活动，组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、适合少年儿童身心特点的争章活动和其他形式的活动。
五、负责领导组织好大队、中队的组织建设工作。适时组织新队员的发展工作，适时做好改选工作，选拔、培养好队的干部，使之成为少先队活动的骨干。定期召开队干部会议，检查布置工作，指导工作方法，表扬先进，帮助后进。
六、检查、指导和考核中队辅导员工作，了解情况，鼓励先进，加强薄弱环节。做好考核记载。
七、定期召集中队辅导员会议，组织学习、汇报情况、讨论工作、交流经验、表扬先进。要重视中队辅导员的培训。团结、带领他们为少先队工作奉献自己的智慧和力量。
八、了解少先队工作的进程和中队辅导员工作情况，抓准主要的成绩的问题，适时向学校领导汇报。与少工委、团委、少儿活动中心联系、并汇报工作，争取支持与帮助。
九、搞好大队部建设，保持室内干净整齐。建立健全少先队系统必要的规章制度。
十、定期训练鼓手、号手、旗手和广播员。负责组织好升旗、降旗仪式。
十一、聘请校外辅导员，与他们密切合作，扩大少先队的活动阵地，争取社会的广泛支持。
十二、适时做好优秀少先队员、优秀中队、优秀辅导员的评选和表彰工作。
十三、做好队的工作活动记录建立健全少先队工作档案，保存好队史、队的工作活动的重要文件资料、数据、奖惩材料等，作为队的工作的借鉴。
十四、负责管理保护好文艺会演的道具及其它大队部所管财产，做到表册清楚、放置有序、干净整齐，严防丢失损坏。负责管理好学校配发大队部的办公物品。
邢庄小学 2018年3月
邢庄小学班主任岗位职责
一、期初依据学校工作计划、德育计划、大队部工作计划，联系中队实际，指导中队干部制定明确的班集体建设目标、特色中队建设目标。平时记载好《班主任工作手册》。期末写好班级工作总结，做好学生思想品德评定和有关奖惩工作，期末填写学生的素质报告单。
二、学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对学生进行行为规范养成教育，每周有重点，每月有反馈。
三、全面了解学生，关心爱护行为异常生和特殊家庭学生，建立特殊生档案，建立和形成良好的班风。
四、关心学生的身体健康，教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，培养良好的卫生习惯。每学期有计划、有组织地开展学生群众性体育活动。
五、经常与任课教师联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发兴趣，培养意志，教会方法，并注意协调学生的课业负担量。
六、培养小干部，定期组织召开班干部会议1次并有记载，指导班干部开展班级管理（常规管理、中队活动、小队活动等）工作，培养一
支学习认真、工作得力的班干部队伍，健全班级制度，及时整理班级资料。
七、积极组织学生参加学校举办地“四节”活动，为学生全面发展服务。
八、做好班级文化建设，班级布置美观、规范、有特色，定期刊出中队黑板报，定期更新中队角信息。
九、每学期开设一堂程序规范，主题鲜明，形式活泼的班队活动课，有较详细的书面活动方案及小结。每学期至少开展两次心理辅导课，并有教案和详细记录，有反思。
十、科学管理，重视心理研究，积极探索较为科学有效的管理方法，期末完成一篇德育工作经验小论文或案例。
十一、通过家访、校讯通、电话途径等经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生，充分利用班级中社会资源开展中队或小队活动。
邢庄小学
2018年3月
邢庄小学图书管理员岗位职责
一、重点做好学生的图书出借和阅览工作，提高图书流通率，充分发挥图书室的作用，做好图书馆上等级工作
二、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐，提供教学参考书籍和资料，供教师在教学上使用。
三、新书到后，及时分类编目、上架，及时给大家阅览，不得积压。
四、依靠各种力量，开展学生课外读物指导工作，配合教研组，少先队组织，课外兴趣小组等，开展读书、征文、读书讲座、故事会等活动。
五、爱护图书，定期盘查书存，月底、年底做好报杂志装订、保管工作，努力修补好损坏的书籍杂志。
六、经常打扫图书室的卫生，保持室内清洁。
七、图书管理员工作调动时要办清交接手续。
八、安排好市少儿图书馆“图书流动点”的书籍更新流动工作，保证流动图书的合理使用。
邢庄小学 2018年3月
