三种形式亮党员岗位职责（精选多篇）

发布时间：2021-02-02 08:33:39 来源：岗位职责收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：读书笔记的三种形式

读书笔记的三种形式

读书笔记分为摘录笔记、提纲笔记、评注笔记、心得笔记等。

读书笔记种类很多，一般分为四大类。

（1）摘要式。

即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。

（2）评注式。

评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。

（3）心得式。

即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有：札记，也叫札记，是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。

（4）记载式。

1）笔记本。

成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独成册。

2）活页本。

可用来记各种各样笔记。便于分类，节约纸张和日后查阅。

3）卡片。

好处便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。

4）剪报。

把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。

5）全文复印。

重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。其实读书笔记并不止三种。

推荐第2篇：房产证更名的三种形式

房产证更名的三种形式

高房价时代，买房对每个家庭都是笔大额开支，有许多人可能是用了毕生的积蓄买下一套房，而根据物权法的相关规定，不动产权属以登记为主，而新版婚姻法征求意见稿中，最惹人关注的也无疑是婚前购的房拟定为个人财产。房产证的名字怎么写，自然就成了敏感话题，本期马大姐韶房就和您说说房产证更名。

关键词：房屋买卖、赠与、继承

【房产证更名关键词1：房屋买卖】因为房屋买卖而需要更名是房产证更名的主要因素，而买卖需要先经历卖房的程序，并缴纳相关税费，然后，买卖双方当事人带齐双方的身份证原件以及复印件、户口本、结婚证、税费缴纳凭证、合同还有房产证，就可以去过户了。如一方不去的话要去公证处做委托。

【通过买卖方式将产权份额转给亲人】通过买卖的方式“除名”，跟卖房程序一样，只是出让的是约定份额的产权，即需要缴纳转让约定份额的那部分产权的相应契税，如果不满5年，还要支付营业税和个人所得税等交易所涉及的税种。以一套100万元的公寓为例，按照1万元的份额算，如果房子已经满5年，采取买卖方式，将房产份额转给亲人，只要按照1万元的份额，缴纳3%的契税和1%的个税。如果是满足唯一一套、超过5年和低于90平方米三个条件的普通住宅，只需承担1%的契税即可，费用仅需200多元。

【房产证更名关键词2：赠与】一般来说，房屋赠与手续主要经过以下几个步骤：

一、订立房屋赠与的书面合同，即赠与书。

二、房屋赠与的当事人凭原房屋所有权证、赠与合同，按规定缴纳有关契税。

三、办理公证。（南京规定除同一户籍的直系亲属之间赠与外，一律需出具经公证机关公证的赠与书。）

四、办理房屋所有权转移登记手续。房屋赠与当事人到房地产管理机构申请变更登记，应提交下列证件：１、申请书；２、身份证件；３、原房地产产权证；４、赠与书及公证书。

五、房屋交付。（这里的交付要以办理房屋产权转移登记为准。）

【赠与部分产权】对于共有产权的房屋，在办理房产转移登记时，要以书面形式约定份额，希望在房产证上被去名的一方可以约定只占1%的份额，采取赠与方式，需要缴纳产权份额3%的契税和2%的公证费，一套100万元的公寓，按照1万元的份额算，只要缴纳500元就可以去名了。

【房产证更名关键词3：继承】继承分为法定继承和遗嘱继承。

【法定继承】第一继承人为父母及配偶、子女。如产权人死亡无遗嘱，法定继承人执产权人死亡证明、户口本、房屋所有两证等去公证部门做产权继承公证。继承人凭继承公证书可办理产权更名手续方可买卖，费用为配图费20元、工本费10元，每多一人10元。如其他人放弃继承只由配偶一人继承，配偶可直接凭继承公证书买卖。

【遗嘱继承】产权人生前办理遗嘱公证手续，产权人死亡后，继承人凭遗嘱公证去公证部门做遗嘱生效公证，方可去房产局办理产权更名手续。（费用同上）

【热点关注】

1、如果是夫妻房产增减名字，交易契税可以申请免征，不需要付出额外的税费。

2、非夫妻房产则需要事先约定好份额，然后通过转让或赠与的方式来增减名字。

你问我答：

1、问：目前我有一套房子房产证上写的是一家三口的名字，我儿子目前仍未成年，请问我可以转让房产吗，怎么操作？

答：根据法律，监护人应当履行监护职责，保护被监护人的人身、财产及其他合法权益，如果不是因为被监护人因教育、出国、重大疾病费用出现困难等原因，不得处理被监护人的财产。在转让未成年人房产时，未成年人父母作为法定监护人，需提交为被监护人利益处分房屋权利的公证申明书后，携带身份证件由父母双方到场作为代理人签字确定，认可转移。

2、问：2008年3月，我将自己名下一套100平米的商品房过户给已婚的儿子，房屋产权证上只登记了儿子一人名字。2010年9月，儿媳要跟儿子离婚，并要求分割这个房子，请问她的要求法院会支持吗？

答：该房属你儿子和儿媳的夫妻共同财产，原因如下：（1）你是在他们婚姻关系存续期间将房屋过户给儿子的，夫妻关系存续期

间，房屋登记在一方名下也视为共同财产；（2）你这个行为是赠与，你赠与时没有明确表示“只将房产赠与给儿子，儿媳没份”。婚姻法第十八条第

（三）项规定“赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产为个人财产，否则是夫妻共同财产”。最高法院关于适用《婚姻法若干问题解释二》第二十二条规定“结婚后，父母为双方购置房屋出资，该出资应认定为对夫妻双方赠与”。因此你儿媳妇的要求是符合法律的。

3、问：您好，南京的父亲可以把房屋赠予过户给外地户口的儿子吗？

答：您好，南京的父亲不可以把房屋赠予过户给外地户口的儿子，因为儿子目前在南京没有购房资格，虽然是赠与，但也要过户，所以暂时不能这样操作。

4、问：你好，本人2008年买了一套房子，买的时候登记了我爸爸妈妈还有我，现在我们想把我爸爸妈妈名字除掉就剩下我，这样需要什么材料，或者说要多少的税？

答：您好，必须通过赠与或者买卖的形式去掉你父母的名字，具体的资料和费用与房屋的面积大小及年限有关，建议您到南京市房管局详细咨询清楚。

5、问：父母名下无房产，我想将一套07年办房产证的赠与父母，请问相关缴纳的税费多少？

答：您好，需要缴纳契税和较少的交易费。但是需要提醒的是，如果是赠与的话，未来出售则需缴20％的个税。

推荐第3篇：自闭症融合教育的三种形式

自闭症融合教育的三种形式

面对自闭症、脑瘫、残障等特殊孩子我国目前的教育模式是隔离教育，即建立特殊教育学校，把特殊学生和普通学生分开，在特殊学校中又有融合教育，融合教育是自闭症的儿童回归社会的一种手段，结合我国特殊教育发展的现状可将自闭儿的融合教育划分为三种形式，已达到循序渐进，逐步回归社会的目的。

第一种形式是自闭儿之间的融合教育形式，也就是目前最常用的小组训练教育模式，这种形式主要是在对自闭儿进行诸如感觉统合训练.语言训练及行为训练之后设计一项或多项集体合作性游戏，让两个或多个自闭儿在每人一个训练师的指导下合作完成，随着孩子注意力.语言能力.模仿能力的逐步增强可以逐步增加游戏的难度和时间。这种形式有利于自闭儿将所学的游戏和感知觉经验及语言运用到实践当中去。

第二种形式是自闭儿融入到智障儿童当中的融合教育形式，也就是自闭儿在培智班级就读的形式。这种教育形式首先不能间断了对自闭儿的针对性个别训练。在保证一定的个别训练强度和时间之外，其余的时间不论学习和生活.游戏都和智障儿童在一起，其次，要求班主任及任课老师要及时的矫正其不良行为和不但语言，指导孩子与其他学生进行语言行为等方面的沟通与交往，最大限度的干预孩子。这种教育形式应当建立在自闭儿有一定语言能力，能够服从简单指令，并且具有一定的注意力和模仿能力的基础上，才能进行，否则会因孩子与同班智障儿之间能力差距过大而导致自闭儿更加孤立。这种形式的好处是能在一定范围内给自闭儿以最大限度的干预。

第三种形式是自闭儿融入到普通儿童当中的融合教育形式，也就是自闭儿到普通班就读。这种教育形式也是融合教育最终要达到的目的，这种形式同第二种形式一样，只是比第二种提高了一个环境层次，对自闭儿自身的能力要求也更高，更适合一些智力接近正常水平的自闭儿。在实施过程中要求班主任及任课老师有更大的耐心做好个别指导工作，还有一点，也是与第二种不同的比较重要的一点，就是要求老师做好普通孩子的思想工作，要求普通孩子接纳认可和帮助自闭症孩子，使他们包容在所有人的关心和重视当中，从而提高他们的人际交往沟通能力，最大限度的减少不良行为，逐步走出孤独的世界。健童自闭症饮食疗法是结合国内外各大饮食科研的机构研究结论，在拥有悠久治疗历史的生酮饮食基础上创新的一套有效改善和康复自闭症的解决方案。在前人探索成果的基础上，结合医学体检服务、营养师专业指导、健童饮食疗法特膳食品、医学专家指导、心理治疗师干预、特殊康复教育这六大体系所构成。

健童自闭症饮食疗法在中山医，福建协和医院、河南省人民医院等全国多家医院开展临床观察。据统计，2013年所使用健童饮食疗法治疗超过半年的110名自闭症孩子中，自闭症行为有改善（自闭症CARS评分减少超过2分以上）的孩子人数占80.6%；明显改善（自闭症CARS评分减少超过8分以上）的孩子人数占52.7%。

推荐第4篇：如何定性票据质押三种形式

赢了网s.yingle.com

遇到保险纠纷问题？赢了网律师为你免费解惑！访问>>

http://s.yingle.com

如何定性票据质押三种形式

根据《中华人民共和国票据法》第十九条规定，汇票是指出票人签发的，委托付款人在见票时或者在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据，汇票分为银行汇票和商业汇票，其中商业汇票又分为银行承兑汇票和商业承兑汇票；根据《中华人民共和国票据法》第七十三条规定，本票是指出票人签发的，承诺自己在见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据，本法所称本票，是指银行本票；根据《中华人民共和国票据法》第八十一条规定，支票是指出票人签发的，委托办理支票存款业务的银行或者其他金融机构在见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。

本质为权利质押

农行北京分行“票据买入返售”38亿案件中，买入返售的客体是银行承兑汇票。2016年1月22日媒体报道称的操作流程：农业银行北京分行首先将票据转贴现给一家银行(以下简称“甲银行”)，甲

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

银行应该是将票据贴现资金汇入了农业银行的账户。同时双方签订了《票据回购协议》，但没有将票据交付给甲银行，而是继续保管在农行北京分行的保险柜里(应该是两家银行签订了《委托保管协议》)；之后，农业银行北京分行员工使用废旧报纸伪装成票据放入保险柜，将票据从自家保险柜里取出，然后私下将票据转贴现给另外一家银行(以下简称“乙银行”)，双方也签订了《票据回购协议》，并将票据交付给乙银行，但乙银行应该没有将票据贴现资金汇入农业银行账户。资金的去向就是报道中称的“违规流入股市”。

笔者认为，商业银行之间票据贴现的同时又签订《票据回购协议》，这两个行为的性质就是质押中的“权利质押”性质。即某甲商业银行将票据移交给某乙商业银行占有，某乙商业银行将票据贴现款汇给某甲商业银行，同时双方签订《票据回购协议》，约定票据到期前某甲商业银行再将票据从某乙银行手中“赎回”，那么笔者认为，票据“赎回”之前，某甲银行是将该票据作为某乙银行贴现款的担保。基于上述的认识，笔者认为，商业银行之间票据贴现的同时又签订《票据回购协议》的行为就是权利质押的性质。

不属于票据质押

根据实务中的操作，包括农业银行北京分行38亿元票据买入返售的操作，这种质押的形式，笔者总结了以下三种：首先，《中华人

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

民共和国票据法》意义上的票据质押，法律意义上的票据质押。

根据《中华人民共和国票据法》、《最高人民法院关于审理票据纠纷案件若干问题的规定》规定：汇票可以设定质押；质押时应当以背书记载“质押”字样。被背书人依法实现其质权时，可以行使汇票权利。因票据质权人以质押票据再行背书质押或者背书转让引起纠纷而提起诉讼的，人民法院应当认定背书行为无效。即：票据背书质押以后不应再行背书质押。

如果按《票据法》意义上的票据质押形式操作的话，一是，应该在票据上背书并注明“质押”字样；二是，应该将票据转移交付给购买票据的银行；三是，票据背书质押以后不应再行背书质押。

根据上述规定及操作流程，农行北京分行“票据买入返售”案件中的38亿元银行承兑汇票，不属于上述法律意义上的票据质押。

不属于有价证券权利质押

其次，《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国担保法》意义上的使用有价证券(包含票据)质押的形式。

根据《中华人民共和国物权法》第二百二十三条规定：债务人或

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

者第三人有权处分的下列权利可以出质：汇票、支票、本票……第二百二十四条规定：以汇票、支票、本票、出质的，当事人应当订立书面合同。质权自权利凭证交付质权人时设立；没有权利凭证的，质权自有关部门办理出质登记时设立；第二百二十五条规定：汇票、支票、本票兑现日期先于主债权到期的，质权人可以兑现，并与出质人协议将兑现的价款提前清偿债务或者提存。根据《中华人民共和国担保法》第七十五条规定：下列权利可以质押：(一)汇票、支票、本票、债券、存款单、仓单、提单……第七十六条规定：以汇票、支票、本票、债券、存款单、仓单、提单出质的，应当在合同约定的期限内将权利凭证交付质权人。质押合同自权利凭证交付之日起生效。第七十七条规定：以载明兑现日期的汇票、支票、本票出质的，汇票、支票、本票、兑现日期先于债务履行期的，质权人可以在债务履行期届满前兑现，并与出质人协议将兑现的价款用于提前清偿所担保的债权或者向与出质人约定的第三人提存。

根据《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国担保法》意义上的使用有价证券(包含票据)质押形式操作的话，一是应当订立书面合同；二是应当将票据这种权利凭证交付质权人；三是应该去票据出票行办理质押手续。

根据上述规定及操作流程，农行北京分行“票据买入返售”案件中的38亿元银行承兑汇票不属于上述法律意义上的有价证券权利质

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

押。

属于财产权利质押典当形式

第三，《典当管理办法》、《典当行业监管规定》意义上的财产权利质押典当形式。

调整我国现今典当业的法律规范主要包括《中华人民共和国担保法》(以下简称《担保法》)中有关质押的规定；商务部和公安部联合颁布的《办法》；《中华人民共和国公司法》(以下简称《公司法》)中关于公司设立和营运的规定；国务院其他部门颁布的涉及典当业的规章、地方机关有关典当业的规定等等。《典当管理办法》在经营范围一章中明确规定了典当行可以经营“财产权利质押典当业务”。根据国家《担保法》第七十五条规定规定下列权利可以质押：汇票、支票、本票、债券、存款单、仓单、提单。根据上述相关规定，财产权利质押典当的操作流程：一是债权人必须占有债务人的质物，即债务人必须把典当的财产权利移交给债权人占有，债权人或第三人称出质人；债权人享有上述财产的权利，称质权人；二是债务人到期回购。

根据上述规定及操作流程，农行北京分行“票据买入返售”案件中38亿元银行承兑汇票性质属于财产权利质押典当形式。但是，却

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

没有履行相关手续：债权人(票据购买行)没有占有债务人(票据出售行回购行)的质物。

  解析消费者行为学 http://s.yingle.com/ 消费者投诉的

程序和范

围是什么

http://s.yingle.com/

 设立旅游消费纠纷专门仲裁机构的建议 http://s.yingle.com/

 我国消费者权益保护制度的新

http://s.yingle.com/

 超市对消费者物品承担责任

http://s.yingle.com/

 谨防医疗美容六大陷阱

http://s.yingle.com/

 案例:价格标实不符应退款

http://s.yingle.com/

 旅客因发热取消行程

http://s.yingle.com/

 发展中的消费者知情权义务主体

http://s.yingle.com/

 财产损失赔偿是什么

http://s.yingle.com/

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

 三职工出境游偷逃日本

http://s.yingle.com/

  汽车消费税政策 http://s.yingle.com/ 消费者投诉和举报的受理部门的法律规定是什么 http://s.yingle.com/

 旅游合同书范本2018最新当事人的义务

http://s.yingle.com/

 劳动者有权同时获得工伤保险赔偿和人 http://s.yingle.com/

 消协主持正义消费者得以维权

http://s.yingle.com/

  美容汞中毒索赔案 http://s.yingle.com/ 这种旅

游

保

险

都

能

索

赔

什

么

http://s.yingle.com/

 产品召回我可不可以强求店家退钱 http://s.yingle.com/

 网络消费者合同书范本2018最新纠纷的管辖 http://s.yingle.com/

 三包责任各个具体时间有何规定

http://s.yingle.com/

 消费者申诉后，还可以协商和解吗 http://s.yingle.com/

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

  浅析消费者概念 http://s.yingle.com/ 产品质

量

纠

纷

代

理

词

范

例

汇

总

http://s.yingle.com/

 经营者消费环境安全义务的法律依 http://s.yingle.com/

 在招待所游泳池内游泳溺水身亡

http://s.yingle.com/

 产品质量检验报告详解

http://s.yingle.com/

 中华人民共和国商业银行法

http://s.yingle.com/

 消费者依法可索赔路费

http://s.yingle.com/

 鞍山市保护消费者权益条例

http://s.yingle.com/

 游客旅游车上跌伤赔偿金额起争

http://s.yingle.com/

  蜜月游眨眼变恶梦 http://s.yingle.com/ 合同书范本2018最新未到期不履约怎么处理 http://s.yingle.com/

 旅游消费者权益的特征

http://s.yingle.com/

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

 调换地砖等级商家赔偿损失

http://s.yingle.com/

 金融消费者的概念及特征

http://s.yingle.com/

 如何打破汽车召回的怪圈

http://s.yingle.com/

  规定适用范围 http://s.yingle.com/ 欺诈

消

费

者

行

为

有

哪

些

http://s.yingle.com/

 电视购物受骗能追回失去的吗

http://s.yingle.com/

 哪些产品必须符合安全标准

http://s.yingle.com/

 国内旅游组团合同书范本2018最新范本

http://s.yingle.com/

 经营者安全保障义务的法律性

http://s.yingle.com/

 消费者行为学的典型营销案例

http://s.yingle.com/

 消费信用的实质内容和立法形

http://s.yingle.com/

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

 错责任原则的优势与局限是怎样的 http://s.yingle.com/

 产品名称应当如何标注

http://s.yingle.com/

 产品侵权责任的含义及其发展演变是什么 http://s.yingle.com/

 商场以次品充正品欺骗消费者怎么办 http://s.yingle.com/

 结合案例解释经营者标明真实名称 http://s.yingle.com/

 消费概念的界定是什么

http://s.yingle.com/

 燃料油消费税抬高成本

http://s.yingle.com/

 产品责任之归责原则不宜过于严格 http://s.yingle.com/

  产品缺陷 http://s.yingle.com/ 对拒绝

质

检

查

的

企

业

的

处

罚

http://s.yingle.com/

 商场服务不满退货不兑现

http://s.yingle.com/

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

 消费者享有的求偿权的概念

http://s.yingle.com/

 网络消费需求特征的内容

http://s.yingle.com/

 开展农资打假专项治理

http://s.yingle.com/

 产品质量有问题一味推卸怎么办

http://s.yingle.com/

 消费者有权要求生产者

http://s.yingle.com/

 产品责任保险的特点

http://s.yingle.com/

 消费者如何避免上当

http://s.yingle.com/

 云南省消费者权益保护条例

http://s.yingle.com/

 遭遇旅游纠纷要理性维权

http://s.yingle.com/

 报名人数不足却借不对散客开放之名 http://s.yingle.com/

 餐饮企业有权谢绝消费者自带酒水 http://s.yingle.com/

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

 经营者的安全保障义务的理论基础 http://s.yingle.com/

 加工产品质量纠纷要求赔偿多少

http://s.yingle.com/

 消费者权益保护制度的不足之处

http://s.yingle.com/

 当事人就质量未约定或者不明

http://s.yingle.com/

 整形美容医院品牌的价值过亿

http://s.yingle.com/

 消费损害赔偿案例解析

http://s.yingle.com/

 在香港买到的商品有质量问题如何处理 http://s.yingle.com/

 我国有关产品责任抗辩事由的规定及其完善需要做些什 http://s.yingle.com/

 6大问题讨回开发商非法获取的全部款额

http://s.yingle.com/

 电视购物担心受骗怎么办

http://s.yingle.com/

 关于完善消费者权益保护法的构想 http://s.yingle.com/

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

 本案中商品房交付的质量要求

http://s.yingle.com/

 中华人民共和国产品质量法

http://s.yingle.com/

 消费者权利私权性的形成和变迁

http://s.yingle.com/

 旺旺仙贝含大肠菌群上质检总局黑名单 http://s.yingle.com/

 消费者协会的性质是什么

http://s.yingle.com/

 饭店收消毒餐具费侵犯公平交易权 http://s.yingle.com/

 消费者权利性质分析

http://s.yingle.com/

 我国产品责任立法及归责原则存在的问题是怎么规定 http://s.yingle.com/

 消费者权益保护在合同书范本2018最新法中有哪 http://s.yingle.com/

 旅游事故中赔偿主体的确定

http://s.yingle.com/

 郭德纲代言减肥产品被告

http://s.yingle.com/

法律咨询s.yingle.com

赢了网s.yingle.com

 硬件方面的安全保障义务

http://s.yingle.com/

   警示说明 http://s.yingle.com/ 三包规定的义务 http://s.yingle.com/ 哪些行

为

属

于

欺

诈

消

费

者

行

为

http://s.yingle.com/

    消费心理的定义 http://s.yingle.com/ 社区义诊莫轻信 http://s.yingle.com/ 案析两则餐饮纠纷 http://s.yingle.com/ 产品

范

围

是

怎

样

规

定

的

http://s.yingle.com/

 消费者受尊重权的解析

http://s.yingle.com/

 一般性侵权归责原则的含义是怎样规定的 http://s.yingle.com/

 美容医疗事故案例 http://s.yingle.com/

法律咨询s.yingle.com

推荐第5篇：私募基金的三种形式

关于私募基金的三种组织形式

( 一) 公司制基金

1、公司制基金的结构

公司制基金依据《公司法》成立，投资者作为股东参与投资，依法享有股东权利，并以其出资额为限对基金债务承担有限责任，通常由董事会选择并监督基金管理公司，由基金管理公司负责基金的投资管理。

2、公司制基金的特点

( 1) 投资人仅在出资范围内承担责任根据《公司法》第3条的规定，公司是企业法人，有独立的法人财产，享有法人财产权，公司以其全部财产对公司的债务承担责任; 有限责任公司的股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。对于投资者而言，公司制基金是一个防范法律风险与责任的有效组织形式。

( 2) 注册资本金制度使基金比较稳定，但可能产生资金利用效率的问题，公司制基金有明确的出资金额、出资期限的要求，根据《公司法》第26条的规定，有限责任公司的注册资本为在公司登记机关登记的全体股东认缴的出资额。法律、行政法规以及国务院决定对有限责任公司注册资本实缴、注册资本最低限额另有规定的，从其规定。

( 3) 具有法定的内部治理结构，但管理人的决策权限容易受到限制根据《公司法》的规定，通常情况下，公司的组织机构包括股东会、董事会、监事会和管理层，股东会是公司的最高权力机构，董事会是公司的执行机构，监事会是公司的监督机构，管理层主要负责公司的日常经营活动，执行董事会的决策，各机构应依照《公司法》的规定行使各自的职权。由于具有法定的内部治理结构，对投资者保障比较完善，因而易于被各类机构投资者接受。

对于管理公司而言，由于公司制基金的投资者可以通过股东会、董事会行使法定的职权，参与特定事项的投票表决，使得大股东可能干涉经营决策，导致决策效率低下。公司制基金虽然可以通过分级授权部分解决问题，例如，将部分投资决策授权管理层或外部管理公司行使，但始终存在股东会和董事会对公司的控制问题。实务中，公司制基金的管理人的投资决策权限也通常受到大股东的制约。

( 4) 投资回收方式受限，清算程序较为复杂。

公司制基金的股东如需要退出，可以通过减资或者股权转让的方式退出，但公司减资需要根据法定程序进行，需要花费较长时间。相比之下，通过转让其所持有的公司股权给其他股东或者第三方更为可行。此外，公司股东不得抽逃出资，否则面临着补缴责任甚至行政、刑事责任。

公司制基金的清算需要遵守《公司法》的相关规定，根据特定的解散事由成立清算组，制定清算方案并通知债权人、刊登公告，经债权人申报债权等流程后，对剩余财产按照法定的程序进行分配。公司清算结束后，清算组应当制作清算报告，申请注销登记，并公告公司终止。

( 二) 有限合伙制基金

1、有限合伙制基金的结构

有限合伙制基金依据《合伙企业法》成立，由普通合伙人和有限合伙人组成。普通合伙人对合伙企业承担无限连带责任，行使基金的投资决策权，可以由专业的基金管理人担任; 有限合伙人以其认缴的出资额为限对合伙企业承担责任，但不参与基金的日常经营管理，不具有公司制基金的股东所享有的一些决策权。

2、有限合伙制基金的特点

( 1) 实行承诺认缴资本制有利于提高资金的使用效率，但可能产生 LP 违约

的问题

根据《合伙企业法》第2条规定，有限合伙人以其认缴的出资额为限对合伙企业债务承担责任，又根据《合伙企业法》第17条规定，合伙人应当按照合伙协议约定的出资方式、数额和缴付期限，履行出资义务。可见，对于有限合伙制基金，合伙人可以承诺制认缴资本，并可以分期缴付，具体出资期限根据合伙协议的约定及项目特点确定。

对于 LP 而言，合伙制基金可以依照投资项目计划分批注资，从而大大提高了资金的利用率。但由于合伙制基金在很大程度上是靠事前协议约束，承诺认缴资本制虽然便捷，但在后期存在LP 违约不兑现承诺出资，资金无法到位的风险。

( 2) GP与LP关系清晰，管理运作高效

根据《合伙企业法》第67条规定，有限合伙企业由普通合伙人执行合伙事务。又根据《合伙企业法》第68条规定，有限合伙人不执行合伙事务，不得对外代表有限合伙企业。如果有限合伙人突破该“避风港” 条款，将被视为有限合伙人参与了实质性管理，从而有可能对合伙债务承担无限连带责任。

在有限合伙制基金中，GP 担任管理人，负责管理运作基金。LP是主要投资人，不参与管理。LP和GP关系清晰、基金管理运作效率较高。从投资决策方面看，有限合伙制基金决策机制及时高效，能充分发挥GP的专业优势。

( 3) 有效的激励机制

根据《合伙企业法》第67条规定，有限合伙企业由普通合伙人执行合伙事务。执行事务合伙人可以要求在合伙协议中确定执行事务的报酬及报酬提取方式。对于有限合伙制基金，一般在合伙协议中，会赋予 GP 较多的管理权限以及较丰厚的利润分配方案。其报酬一般可分为两个部分：一是管理费，通常占已投资金

额的1%到3%；二是达到一定标准后，可以提取业绩报酬，该部分通常占有限合伙实现资本利得的 10%到 30%。从激励机制上看，与公司制基金相比，公司制基金模式下管理层与股东利益可能存在背离，而有限合伙 GP 每年收取的固定管理费保证了基金成本的公开透明，GP 提取业绩报酬的设定能发挥更好的激励作用，使GP和LP的利益更为紧密结合。

( 4) 投资回收便捷

在投资回收方面，有限合伙的分配顺序优先保障LP的投资本金及回报，及时分配以及到期清算的原则也能满足LP及时获得投资本金和回报的要求。有限合伙制无论是追加资本还是减少资本(可以退伙，也可以向其他投资者或第三方转让) ，操作性相对比较容易，即合伙人根据合伙协议的约定可以直接提取权益账户的资金、退伙。对于LP而言减资方面的程序也相对简单灵活。

( 5) GP本身是有限责任公司时，GP的股东可以实现风险隔离。GP对合伙企业债务的责任，不限于其认缴的出资额，而是以其合法所有的全部财产，对合伙企业的债务承担责任。但GP 本身是有限责任公司时，GP 的股东仅以其认缴的出资额为限，对 GP 的债务承担责任。

( 三) 信托制基金

1、信托制基金的结构

信托是一种以信任为基础的法律关系。信托人将信托财产转移给受托人，受托人作为财产所有人管理或处分信托财产，但这种管理或处分所产生的利益归属于受益人。信托制基金正是采取这种特殊的模式来对基金进行管理、处分、分配收益。信托投资人是信托制基金的委托人，受托管理基金资产的专业机构为基金的受托人，即信托公司或其他有相关资质的金融机构( 以下为方便论述，仅讨论

信托公司)。信托关系中，受托人即信托公司是核心的法律主体，信托公司与委托人、咨询顾问、托管银行以及被投资企业等其他各方签署合同，共同构成信托的合同框架。

2、信托制基金的特点 ( 1) 有效的激励机制

在管理报酬上，信托产品的受托人与有限合伙制的 GP 的报酬设计类似，都有一定的激励机制。受托人作为投资管理人一般可收取固定的管理费。通常在信托合同中区分不同的优先级、普通级投资者的投资回报方式，这种设计同样使受托人与委托人的利益紧密挂钩，提高了受托人管理信托资金的积极性。从激励机制的角度看，对于 GP 而言，信托制和有限合伙制类似，都优于公司制。

( 2) 投资者不参与投资管理

在信托制基金中，受托人是投资管理人。根据《信托公司私人股权投资信托业务操作指引》( “《操作指引》 ”) 第 21 条规定，私人股权投资信托计划设立后，信托公司应亲自处理信托事务，独立自主进行投资决策和风险控制。信托文件事先有约定的，信托公司可以聘请第三方提供投资顾问服务，但投资顾问不得代为实施投资决策。信托公司应对投资顾问的管理团队基本情况和过往业绩等开展尽职调查，并在信托文件中载明。

虽然信托公司可以聘请第三方作为投资顾问，但该投资顾问不得代为实施投资管理。信托制基金设立受益人大会制度，受益人大会由全体信托基金的受益人组成。但根据《信托公司集合资金信托计划管理办法》第42条对受益人大会审议事项的规定，受益人大会并不能就涉及项目筛选和投资决策的问题行使权利，仅就变更全体受益人的事件有权行使表决权，对于信托基金的日常运作是由受托

人确定的。

( 3) 资金的稳定性及募集的相对便利

信托制基金通常是封闭运作的，要求资金在信托计划成立时一次性到位，与公司制基金、有限合伙制基金相比，要求更加严格，因而实务中，通常根据项目投资进度的需要，采用分期募集的方式。信托计划通常规定，委托人在信托计划封闭期内不得赎回信托份额，只可以有条件转让信托份额，因此信托资金规模相对稳定。而且，信托制基金通过专业信托公司推介和募集，其募集渠道比较成熟，由于投资者对信托公司相对信任，信托公司募集资金的能力较强。

( 4) 受托人原则上不承担无限连带责任

有限合伙制基金中的 GP对合伙企业的债务承担的无限连带责任不以其是否有过错为前提，但根据《信托法》第 37 条规定，受托人违背管理职责或者处理信托事务不当对第三人所负债务或者自己所受到的损失，以其固有财产承担。也就是说，在信托制基金中只有在受托人违背受托义务或法律法规的情况下，才对资金亏损承担责任，而对于一般情况下基金投资的亏损无需承担责任。

( 5) 投资回收方式受限

信托制基金要求委托人的资金根据募集文件的规定一次到位，在基金清算之前没有资本金返还的问题，因此，委托人在封闭期内不能随意赎回。通常信托计划也约定封闭期内可以通过转让的方式退出信托计划，甚至约定在信托计划设立满一定期限后，委托人可委托受托人进行转让，但是上述转让一般要收取一定费用，与有限合伙的退伙相比流动性较差。

( 6) IPO 退出存在潜在的障碍

根据证监会发审委对部分信托制基金所投资企业的反馈，证监会在发行审核

时的态度是“以委托、信托方式持股的，为做到股权明晰，原则上不予允许需要直接量化到实际持有人，量化后不能出现股东人数超过 200 人”。因此，信托制基金所投资的企业在 IPO 审核中存在潜在的障碍。

实务中，部分企业在引入财务投资者时，对股东的资格也可能有特定要求信托制基金在进行投资时也可能存在一定的障碍。

二、三种组织形式的税收政策比较

如上所述，公司制、信托制和合伙制私募基金基础关系和构成要素各不相同，因此而呈现出不同的特征，下面从税收政策详细对比三种私募组织形式的优劣: (一)公司制基金的税收政策

公司制基金具有独立的法人地位，是纳税主体，故需要就所得利润缴纳企业所得税。而有限合伙制和信托制基金不是所得税的纳税主体所得税由合伙人或委托人缴纳。

1、在基金层面，基金对外投资所得主要包括从被投资企业分得的股息、红利等权益性投资收益和基金退出时通过股权转让抵减投资成本后的所得。根据《企业所得税法》第 26条《企业所得税法实施条例》第83条的规定，居民企业直接投资于其他居民企业取得的股息、红利等权益性投资收益为免税收入。

因此，公司制基金从被投资企业分得的股息、红利等权益性投资收益无需缴纳企业所得税。基金退出时通过股权转让抵减投资成本后所得，一般应按照基准税率即25%缴纳企业所得税。

2、在基金投资者层面，因投资者性质不同纳税方式也不同。如果投资者是企业，从基金分得的股息、红利等权益性投资收益属于居民企业之间的直接投资，

免交所得税。企业投资者通过转让其所持有的公司制基金的股权而退出基金的，转让股权抵扣投资成本后所得应缴纳 25%的企业所得税。

（二）有限合伙制基金的税收政策

1、在基金层面，根据财税[ 2008] 159 号文件，合伙企业采取“先分后税”的原则，以每一个合伙人为纳税义务人，合伙企业合伙人是自然人的，缴纳个人所得税;合伙企业是法人和其他组织的，缴纳企业所得税。

因此，在基金层面，有限合伙制基金无需缴纳企业所得税。

2、在投资者层面，投资者从合伙制基金分得的收入包括两类: 合伙制基金从被投资企业分得的股息、红利等投资收益和基金退出时合伙制基金通过股权转让抵减投资成本后的所得。若合伙制基金的投资者是企业，根据财税[ 2008]159 号文确定的原则，业投资者取得的基金退出时通过股权转让抵减投资成本后的所得需要按照 25%的税率缴纳企业所得税。但是企业投资者通过合伙制基金投资于被投资企业，是否属于《企业所得税法实施条例》规定的“居民企业之间的直接投资” ，其取得的股息、红利等权益性收益是否能够免税? 目前存在理解和实务操作上的不一致之处。根据避免重复征税和合伙企业所得性质上传的原则，企业投资者无需再缴纳企业所得税，应当是比较合适的。

从实务来看，部分地区已经明确该类收入企业投资者不需缴纳企业所得税，如北京、深圳地区。

（三）信托制基金的税收政策

由于对私募基金尚缺乏统一的税收政策，而且信托方面对此也没有明确的规定，因此按照通常理解，投资人为企业的，则按照《企业所得税法》缴纳所得税，通常按照 25%的税率执行。值得注意的是，对于私募基金的税收问题，我国尚无

统

一、明确的规范;但有些地方政府( 例如上海、天津、北京、深圳等) 为吸引私募基金的投资，已经相继出台一定的税收优惠政策，因此我们理解当地政府税收优惠存在一定差异，在具体操作时，还应向当地政府部门落实。

另外，需要明确的是，我国目前的税收体制中，不管是中央税、地方税还是中央地方共享税，税收政策的立法权限都在中央，从理论上讲，地方政府是没有权力给予私募基金国家层面税收法律法规明确规定以外的税收优惠政策。

推荐第6篇：比喻句的三种形式是明喻

比喻就是平常说的打比方，是用本质不同但具有相似点的另一事物说明或描绘事物的修辞格。比喻一般包括三部分：本体、喻体、喻词。构成比喻必须符合下列两个条件：（1）本体和喻体是本质不同的两类事物，同类事物一般不能规程比喻。

（2）本体和喻体之间必须有相似点，即喻体必须在某一点上与本体相似，才能用来说明描绘本体。如“我们的祖国象花园”祖国和花园的相似点是美丽。相似点是比喻的灵魂。

比喻句的三种形式是明喻、暗喻和借喻。反过来说明喻、暗喻和借喻都是比喻句。下面分别举例说明这三种比喻形式：

1、明喻是本体、喻体、比喻词都出现，比喻词常用“好像、如、宛如、仿佛、好比”等，有时后面还用“一样、一般、似的”等词语呼应。

例如：长城像一条长龙。这个句子中，“长城”是本体，“像”是比喻词，“一条长龙”是喻体

他（本体）动也不动，彷如（喻词）石像（喻体）。

叶子（本体）出水很高，像（喻词）亭亭的舞女的裙（喻体）。（朱自清《荷塘月色》）

2、隐喻（暗喻）是从表面看来是判断、叙述或说明暗中包含着比喻关系。暗喻的本体和喻体都出现，与明喻的区别在于它的喻词由“是、成了、变为、当作、变成、构成”等词充当。例如：山间的云雾构成了一幅精妙的山水画。

这个句子中“山间的云雾”是本体，“构成”是比喻词，“一幅精妙的山水画”是喻体。

母亲啊！你（本体）是荷叶（喻体），我（本体）是红莲（喻体）。

更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂（本体）都成了水墨山水（喻体）。（李健吾《雨中登泰山》）

3、借喻是借用喻体代替本体，即只出现喻体，本体和比喻词均不出现。本体在上下文中有所交代，读者或听话人能理解两者的关系。

如“其缺点是见树木不见森林，拣了芝麻绿豆却丢了西瓜。” 例如：落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。

以上这个句子中，本体、比喻词均没有出现，喻体是“银条儿”

天上张著灰色的幔（喻体）。 (「灰色的幔」是喻体。本体是「黑云」，但不写出来。) 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁（喻体）了，我再也说不出话。（鲁迅《故乡》）

而借代则是用人和事物的特征来代替人和事，借用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。区别于比喻的另一种修辞手法。即说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。

借代的方法很多，主要有以下几种：

一、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）用船的一部分“帆”代替船。

二、特征代本体。即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。例如：圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去„„（《故乡》）因为杨二嫂长得细脚伶仃，故称之为“圆规”。

三、具体代抽象。例如：南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。

四、工具代本体。如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》）“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮；“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。

五、专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。例如：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》） “李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。

比拟：根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写的修辞格。比拟分为拟人和拟物两大类。拟人：把物当作人来写，赋予“物”以人的言行或思想感情。如：风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

拟物：把“人”当作“物”来写，也就是使人具有物的情态或动作，或把甲物当乙物写。

如：那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。

比喻与比拟有某些相似点，比拟、比喻都是两事物相比。不同点是比喻重点在“喻”，即以乙事物“喻”甲事物，甲乙两事物一主一从；比拟的重点在“拟”，即将甲事物“当作”乙事物来写，也就是用写甲事物的词来写乙事物，甲乙两事物彼此交融，浑然一体。

比喻与拟人，比拟的区别，并举几个例句，

比拟

借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写，就是比拟。

写作时善用比拟，能启发读者想象，令文章更生动。

比拟分为拟人和拟物。

比拟离不开联想和想象. 比拟是根据本体事物和拟作事物之间的可拟性,借助联想和想象而形成的辞格,因此联想是通向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀. 比拟具有很强的感情色彩,是作者用自己自然流露的强烈感情去感染读者的一种辞格. 可以简单的将比拟看作是比喻和拟人的结合。拟人

把事物当成人来写，赋予人的思想、感情、活动。

人具有会说话,会思想,会劳动,会创造和富有感情的本质特点,人类对自己的这些本质特点最为熟悉,最为理解,最易接受,最易产生共鸣.为了表达的需要,将人的本质特点转移于其他事物,让它们具有人的某些特点,可以将事物描写得具体,生动,形象,使人感到亲切,容易受到感染. 以动物拟人：

(1)„„一只探险的蜜蜂正绕着布满的柳树枝头的金色的花朵嗡嗡着.看不见的云雀在天鹅绒般的绿油油的田野和盖满了冰的,收割后的田地上颤巍巍地歌唱着;田凫在那积满了塘水的洼地和沼泽上面哀鸣;鹤和鸿雁高高地飞过天空,发出春的叫喊.脱落了的毛还没有全长起来的家畜在牧场上吼叫起来了;弯腿的小羊在它们那掉了毛的咩咩地叫着的母亲身边跳跃;„„真正的春天已经到来了.②(托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》) [简析] 列文处在失恋的苦闷中.可是,春风给他带来了安慰,希望和信心.上述文字具体地,有层次地描写了春天给动物带来的变化.作者将动物人格化,赋予它们以人的品格.蜜蜂在\"探险\",云雀在\"歌唱\",田凫在\"哀鸣\",鹤和鸿雁发出\"叫喊\",小羊在\"母亲\"身边跳跃.作者将这些动物写得栩栩如生,画面洋溢着春天到来的蓬勃生机. 以植物拟人：

(2)高粱好似一队队的\"红领巾\",悄悄地把周围的道路观察, 向日葵摇着头微笑着,望不尽太阳起处的红色天涯. 矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼; 密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花. (郭小川《团泊洼的秋天》) [简析] 诗人满怀激情,以拟人的方式描绘了团泊洼色彩缤纷,生机勃勃的动人秋景:高粱在\"悄悄\"\"观察\",向日葵\"微笑\"着,\"望\"着,\"年高\"的垂柳\"抚摸\"着庄稼,芦苇\"细心地护卫\"着\"偷偷开放的野花\".如此拟人,使画面上的这些自然景物静谧美好,多情和谐,栩栩如生,使诗人在特定环境中的满腔情怀形象化了.

以无生物拟人: (3)枪口对准星星, 星星大吃一惊! 看它呀,躲躲闪闪, 看它呀,跳跳蹦蹦. 星星,不要害怕, 战士的眼睛最清! 我们揍的是空中强盗, 瞄你,只是练功. 星星笑了, 笑着跳上了准星. 眼睛——星星,一条线, 牵来了多少黎明! (石祥《瞄星星》) [简析] 星星,怎么会\"大吃一惊\" 怎么能\"躲躲闪闪\",\"跳跳蹦蹦\" 又怎么会\"笑\" 怎么会\"跳上准星\" 因为战士在用枪口瞄准他,然后作者又解释这是练功.之所以写得如此生动,形象,是因为作者展开想象之翼,根据星星的形象特征,让其人格化,赋予它以人的动作和情态. 以事理拟人: (4)这里叫洋八股废止,有些同志却实际上还在提倡.这里叫空洞抽象的调头少唱,有些同志却硬要多唱.这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起床. (毛泽东《反对党八股》) [简析]\"教条主义\"是个抽象的概念,看不见,摸不着.可是时行起来,害人不浅.许多反对教条主义的同志要它罢休,有的同志却偏要推之以出.作者将教条主义人格化,形象地说明:它躺着休息,便安然无事;若是活动起来,害人至深.拟物各类事物无不具有自己的\"个性\".如鸟会飞,虫会鸣,树会开花,水会奔流,太阳会发出光和热,真理会被传播„„拟物常常在一定的言语环境中进行,可以给人以形象感,新奇感,收到生动的富有情趣的表达效果. 拟物可分为以下几种: 一是把人当作动物,植物或无生物来描写,赋予人以动物,植物或无生物的某些特征. 人拟为动物: (5)金色的太阳照耀着金色的麦浪, 丰收的歌儿在田野里荡漾; 维吾尔族姑娘插上金色的翅膀, 在广阔的天地里飞翔.(阿不都热西提《女拖拉机手》) [简析] 翅膀是属于鸟类的.作者却赋予维吾尔族姑娘以翅膀,并热情地讴歌:维吾尔族女拖拉机手驾驶铁牛,在肥沃的田野上自由地飞驰.

人拟为植物: (6)那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里.荷花变成了人那不是我们的水生吗又往左右看去,不久,各人便找到了各人丈夫的脸,啊,原来是他们! (孙犁《荷花淀》) [简析] 几个妇女去前方看望丈夫.在荷花淀,看见荷叶下面的人\"下半截身子长在水里\".人拟为荷,将隐蔽在荷叶下面的战士物化了,显得那么清新,美丽,可爱. 二是将物拟为物.包括以生物拟为无生物,以无生物拟为生物,以物拟为抽象事理,以抽象事理拟为物.

拟无生物为动物: (7)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阳,气象万千.此则岳阳楼之大观也.(范仲淹《岳阳楼记》) [简析]\"衔\"与\"吞\"都是动词,可以表示人或动物的动作.根据文意,作者是将\"洞庭一湖\"拟为动物.巍巍群山,能\"衔\"住,滚滚长江,能吞吐,可见八百进里洞庭之阔大,气垫之宏伟. 拟抽象事理为物: (8)三百年过去了,台伯河还像当年一样淙淙地流着,亚平宁半岛上的阳光也像当年一样和煦.罗马经历过战争,流血,唯物主义者——战士布鲁诺的思想在自由的人民当中翱翔.(郑文光《火刑》) [简析]\"翱翔\"是鸟特有的本领.\"思想\"不是鸟,是个抽象的概念,可以在人民中迅速传播.作者抓住这一点,运用比拟手法,赋予布鲁诺的思想以雄健的翅膀,把\"思想\"写活了,形象地说明了他的唯物主义思想具有强大的力量.构成比拟的主要方法

比拟是以人的联想为基础,通过人和物,物和物之间的不同属性转嫁的关系而构成的修辞方式.构成比拟的方法主要有以下几种: 第一,感情性格的转嫁,把人的感情性格转用于物上.比如: (9)井冈山上的毛竹,同井冈山人一样坚贞不屈.(袁鹰《井冈翠竹》) 第二,动作,行为的转嫁.有两种情况: A 由人到物的转嫁: (10)\"群山肃立,江河挥泪,辽阔的祖国大地沉浸在巨大的悲痛之中\" (《敬爱的周总理永垂不朽》解说词) (11)她在呢喃低语中朦胧睡去,窗口的两支红烛滴落着一滴一滴红色的泪. (刘绍棠《两草一心》) B 由物到人的转嫁: (12)\"帝国主义夹着尾巴逃跑了.\"(《社会主义好》歌词) 第三,呼唤的转嫁,把适应于人的呼唤转用于物上.比如: (13)英雄的纪念碑啊,你可曾看见,此刻,在北京,在全国,在全世界,为失去中华民族的优秀儿子,在哭泣,在沉思,在焦灼不宁.(韩瀚《写在祖国的江河和土地上》) 第四,称谓的转嫁,把适用于人的称谓转用于物上.比如: (14)看,榕树老人捋着长髯,木瓜弟兄睁着大眼,候着出海的渔民哪,披风戴露满载鱼虾回家园.(郭小川《厦门风姿》) 第五,人称的转嫁,用指代人的代词指物.比如: (15)是的,外面有和风,丽日,可小白杨,你是否知道什么叫严霜,冬雪,风雨霜雪中,你会结结实实地生长起来.(韩作荣《小白杨》) 第六,抽象转嫁于具体,使抽象事物具体化.比如: (16)他们„„挥动竹枝扫把,在默默地扫着,默默地扫着.好像春天,夏天,秋天,冬天,都是在他们的竹枝扫帚下,一个接一个地被扫走了,又被扫来了.(古华《芙蓉镇》) (17)他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子.(徐迟《哥德巴赫猜想》) 构成比拟的手段绝不止以上几种,人们在运用中总是不断创新,使比拟方式不断发展变化.比如: (18)民政干部回到区政府,从头到脚都是笑眯眯的.(古华《芙蓉镇》) 拟人一般是使人之外的事物具有人的属性,可是上面的例子却反把拟人方式用在人身上,让人从头到脚都具有笑眯眯的人的情态,这就使拟人方式出新,别致,语言也显得格外生气勃勃了.[编辑本段]比拟的效果

第一,比拟的主要效果是使表达形象生动.比拟可以让静的变成动的,让死硬呆板的变成活泼和有生气的,让无性格的变成有性格的,让抽象的变成具体形象,活灵活现的.客观事物经过人们合理的属性转移和合乎规律的创造性想象,而变得富有艺术魅力. 比如: (19)沙果笑得红了脸,西瓜笑得比蜜甜,花儿笑得分了瓣,豌豆笑得鼓鼓圆. 《红旗歌谣》

将植物\"沙果\"\"西瓜\"\"花儿\"\"豌豆\"等都人格化了,形象生动地描绘出了丰收的景象. 第二,通过比拟,还可以表现人们的想象力,思想倾向和感情色彩,并创造某种意境, 给人以强烈的感染力. (20)秦淮河失去了往日的欢笑,莫愁湖发出了撕胆的哭声.(张天明《按照人民的命令》) 用拟人方法描写了中国人民失去总理的悲哀,连江河湖泊也发出了悲哀的哭声,表达出

了人民对周恩来同志无比热爱的真挚感情. (21)速胜论者则不知道战争是力量的竞赛,在战争双方的力量对比没有一定的变化以前,就要举行战略的决战,就想提前达到解放之路,也是没有根据的.其意见实行起来,一定不免于碰壁.或者只是空谈快意,并不准备真正去做.最后则是事实先生跑将出来,给这些空谈家一瓢冷水,证明他们不过是一些贪便宜,想少费力多得收成的空谈主义者. (毛泽东《论持久战》) 用拟人的手法生动形象的说明了一个道理:事实胜于雄辩,实践是检验真理的唯一手段.[编辑本段]比拟的运用

运用比拟,应注意以下几点: 第一,本体事物和拟作事物之间必须有一定的联系.具有可拟性,符合事物的特点,能唤起人们的想象.如歌声可以传向四面八方,这与鸟会飞的特点近似.因此可以说\"歌声在飞翔\",倘若说\"歌声在飞奔\"就不恰当了.再如:如\"五洲向我们歌唱,四海向我们招手\".\"五洲\"和\"歌唱\",\"四海\"和\"招手\"没有什么可以联系的地方,这样的比拟不符合事物的特点

第二,要注意言语环境.比拟修辞在文艺性作品中用得较多,如寓言,童话,民间故事中便较多地运用,其他文体中则少见;书面语中用得多,口语中则少见. 第三,要注意感情色彩.比拟的目的之一是为了更好地抒发思想感情,因此比拟的感情色彩必须鲜明.说\"侵略者夹着尾巴逃跑了\",感情是基于对侵略者的憎恨;说\"人民用乳汁哺育了我\",感情是基于对人民的敬爱. 比拟确实可以增强语言的表现力,但用得不当,还不如不用.比如,我们在叶圣陶的《前途》一文中看到原句运用了拟人格,当再版时,作者将拟人手法舍弃了: 原句:(22)嫁时的几件衣裳„„略为体面一点,藏在一只不充实的箱子里头,逢到天气好太阳老的时候,便取出来晒着,算是温温旧日的情谊,等一会,重又请它们回入箱子里. 《叶圣陶集》

改句:(22′)嫁时的几件衣裳„„略为体面一点,藏在一只不充实的箱子里头,逢到天气好太阳老的时候,便取出来晒着,算是温温旧日的情谊,等一会,重又塞进箱子里. 《叶圣陶文集》

改句去掉拟人手法,可以更好地表达出\"她\"那种沉重的心情;用了拟人格反而使沉重的心情显得轻松和悠闲了.[编辑本段]比拟同比喻的区别

郑业健《修辞学》\"盖必在观念上有联络处,想象上有变通处,始可以互相比拟.故比拟亦可谓为比喻之一种.但比喻为就其相似处着笔,比拟乃就其可变处着笔.\" 王希杰《修辞学通论》\"比拟,向来是一个独立的辞格.但是,如果从本质上看,比拟其实就是比喻,比喻中的一种.比拟分为拟人和拟物两种:把人当作物,把物当作人.为什么要把,为什么可以把两个不同的事物混淆起来,把甲当作乙呢因为这两种事物之间有某种相似之处,这种相似之处或者是客观存在的,或者是说写者主观心理上的一种情绪.\" 两位专家都认为,从本质上讲,比拟确实可以看成是比喻的一种.因此,比拟和比喻的界限有时确实不好划分.这是因为把甲事物拟作乙事物时,甲乙两物往往存在某种相似之处.如\"青山起舞河欢笑\",不能改为\"青山欢笑河起舞\".因为这里暗含着比喻. 但比喻还是不同于比拟,主要体现在以下五个方面: 第一,比拟是直接把拟体当成本体来写,本体可以是人,也可以是物,拟体可以是物,也可以是人,也就是说,可以把人当作物也可以把物当作人写,本体和拟体的关系是重合,相融关系,彼此是混同的.因此,当物被拟作人或此物被拟作彼物时,我们很难确切地说出\"人\"是什么样的人,\"彼物\"是什么样的东西.比如\"青山起舞河欢笑\"中的\"山\"\"河\",我们只能笼统地说被拟作了人,至于是天真的小姑娘,还是活泼的小伙子,无法回答.\"阳光洒在海面上\"中的\"阳光\",我们也只能笼统地说被拟作了可以洒的东西,至于是闪光的金子还是发亮的珍珠,也无法回答.比喻是借喻体表现或说明本体,本体同喻体的关系是类似关系,彼此不能混同.不管是明喻,暗喻,还是借喻,引喻,喻体都是比较确定的. 第二,两者的性质和表达效果不同.比喻通过事物的相似点使本体也喻体联系起来,重在\"喻\",唤起人们的联想,使人具体形象地感知事物.而比拟则是借助事物的不同特征,重在\"拟\",用模拟的方法刻画人或事物的情状,使一个事物具有它本来不具有的另一种事物的特征.即拿甲物特征描写乙物,从而增添了语言的生动性. 第三,句法结构有明显的不同.无论哪一种比喻,都可以成为\"主-谓-宾\"式,这种主宾都全的句子,主宾之间是靠\"象,是\"等词连接的,一般说来,不用表示动作形为的动词作谓语.而在比拟的句子中,一般都是\"主-谓\"式.这种主谓句,主语若是由表示动植物的名词充当,谓语则由表示人的行动,感情的动词充当;主语若是由表示人的名词充当,谓语则由表示动植物行为(情状)的动词(形容词)充当. 第四,比喻的本体和喻体可以同时出现,也可以省去本体,但喻体必须出现.比拟是以拟体的某些特性赋予本体,拟体一般不出现,而本体必然出现. 第五,在比喻中,本体和喻体都是现实生活中存在的;比拟所描摹的是现实生活中不存在的现象.比如本文中的例(6)中所描写的人的下半截身子长在水里,变成了荷花,在现实生活中是不可能存在这样的现象的.

推荐第7篇：常用意向书标题有以下三种形式.

实用写作全部练习答案

一、选择题

根据调查内容，紧紧围绕主旨，从事物的内在联系出发，分门别类地将材料内容归纳成几个方面或几个问题来写，每个问题下面又可以根据行文需要，再细分成若干小问题，这是采用（）形式安排结构。简报报核的正文部分通常由（）三部分组成。导语——主体——结尾

形式合法

横式结构

协议书的合法性体现在两个方面，第一是内容合法，第二是（）合法。专用书信按行文对象可分为：

以个人名义写作的专用书信；以单位名义写作的专用书信

协商性汇报性

意向书的行文大都语气委婉，文字具有商请性，并不强求具体的定量定性，这体现了意向书的（）特点。报告虽是最常用的上行文，但对下级机关来说，它是?下情上传?的主要手段，这体现了报告的（）特点。按论坛帖子的质量分为：讨论区帖子、聊天区帖子、精华区帖子

纪要

适用于记载会议主要情况和议定事项的公文是：合同履行方式按形式可以分为（）两种。下列不属于电子邮件的特点是：

简易

分期履行和一次性履行

表扬信以表扬为主，兼顾感谢，尤其是表扬的事迹与写信人相关时，更要在表扬信息中表达出自己的谢意，这体现了表扬信的（）特点。兼顾性

标题、称谓、正文、落款、附件、联系方式等组成工作总结、生产总结、学习总结、思想总结

遵循

应聘信由（）组成。按内容分，总结可分为

一份请示只能向上级请示批准一个问题，以便上级机关及时、有针对性地进行处理，这体现了请示的（）写作要求。?一文一事?原则

根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（）适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。《北京市人民政府办公厅关于开展北京市规章清理工作的通知》属于：公文格式由（）三部分组成

版头、主体、版记

本质

指示性通知

通报

如实地反映客观情况，真实地宣传经济发展过程中的客观规律，真实性是经济新闻的（）特点。经济新闻的标题一般可分（）三种。

单行标题、双行标题、三行标题

（）是人们以科学的经济理论和现实的经济政策为指导，根据计划指标、会计核算、统计资料和经济调查研究所掌握的材料和数据，对某一部门或单位的经济活动进行分析研究后，所写出的反映内容和结果的书面报告。

经济活动分析报告导语

（）是新闻中最主要的一个部分。它可以用一句话或一个段落把新闻中最有价值、最吸引人的内容表述清楚。总结属于（）类事务文书。报告类文书

固定预决算报告、弹性预决算报告

按编制方法来划分，预决算报告可以分为：下列（）属于表扬信的写作要求

要注重事实

说明书中要有保护操作者的安全措施的提供、发生意外的应急处理、对特殊使用群体的安全提示等内容，这在产品说明书中属于（）方面的内容。

使用者保护

简明扼要

外部结构和内部结构

命令

（）是简报的主要风格。

实用文体的结构由两部分组成，即（）和（）。

（）适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。招标书属于：

意愿性契约文书

按照行文关系和行文方向的不同，公文可以分为多种，其中上级机关向下级机关下达的公文，属于( )。（）是以用平实、朴素的叙述性语言直接概述最重要的新闻事实。

叙述式导语

下行文

针对性

持续性

经济新闻中的背景材料是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他各种客观条件的介绍，其种类主要有：材料、说明性材料及注释性材料（）是现行公文中使用频率最高，适用领域最广的文种。

通知

对比性

（）是在制定某一项经济活动实施之前，对该经济活动实施的可能性、有效性以及技术方案等进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价，以求确定一个在技术上合理、经济上合算、管理上可行的最优方案和最佳时机而写的书面报告报告

用于单位之间请求帮助解决问题、协助配合工作以及向有关主管部门请求批准事项的是（）。公告采用（）的表达方式。

说明

请求函

可行性研究

契约文书一旦形成就具有了合法性，任何一方都受到所签契约文书的约束，这是由契约文书的（）特点所决定的。根据意向书的功用不同，可以分为（）几种。合同属于：法定性契约文书

留言条

合作类；求职类；投资、买卖类

强制性

下列选项中（）不属于凭证式条据。下列不属于论坛帖子的特点是：主题多样

专业性

下列选项中属于可行性研究报告特点的是：

（）以介绍先进人物或先进单位的经验为主，侧重于列举事迹、介绍做法、总结经验。（）是合同权利义务指向的对象。版头是由（）组成

标的

经验性调查报告

份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、版头中的分隔线

副题

情况型纪要

用在正题之后，其作用是对正题的内容加以说明或补充的标题叫做：（）用于全面概括会议的议程、议题、讨论情况、讨论结果和会议精神。协议书的标题有（）两类形式。

完整式和简易式

平等主体的自然人、法人和其他组织之间所设立、变更、终止民事权利义务关系的协议称为:合同

总结以概括性叙述为主要表达方式，并辅之以适当的议论。它不追求华丽的辞藻，而要求语言平实、准确。这体现了总结的（）特点。

平实性

真实性

条文式、表格式、混合式

（）是经济活动分析报告的生命。

计划的格式，常见的主要有以下三种形式：（）是经济文书的本质特点。

内容的实用性

中共中央办公厅和国务院办公厅2012年4月16日联合发布，2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》中列出（）类公文. 十五

概括性叙述

叙述

总结以（）为主要表达方式，并辅之以适当的议论。实用文体写作中，用于介绍事实材料，有次序地介绍事件发生、发展的主要过程的表达方式称为：公告适用于在什么范围内宣布重要事项或者法定事项。报告的最大特点是：

陈述性

针对性

国内外

（）是调查报告的灵魂。

整理归档

求职信

复核—登记—印制—核发

常用短信

手机短信按内容分，（）主要是用来谈工作、学习和生活，通过短信达到询问、通知、问候、道歉、感谢等。根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（）适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。在书信的写作中，称谓是写信人对收信人的称呼，其写法是：公文的送达机关，即负责主要办理或答复行文内容的机关，是：

顶格写在第一行主送机关

通告

（）适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。需要标注签发人姓名的公文是（）。表扬信通常包括（）等几个部分。上行文

标题、称谓、正文、落款

履行地点

议案

（）是履行合同的地点，也是分清双方当事人责任的重要依据。

经济活动分析报告虽然是以经济数据为主要的分析依据，但不能限于纸上谈兵，把经济数据作为唯一的分析依据，在撰写前要根据经济数据这个向导?顺藤摸瓜?，深入调查研究。这体现了（）的写作要求。

数字要准确，内容要真实

经济新闻必须为社会和经济发展服务，必须为精神文明和文化创新服务，这体现了经济新闻的（）写作要求。根据表达形式的不同，产品说明书可以分为：

条款式说明书、图表式说明书、条款和图表相结合说明书

导向要正确

经济新闻提倡（）。从内容来讲，一般是一则新闻一件事；从形式来讲，篇幅大多简洁，手法灵活，文字精炼。（）是求职者根据招聘信息，用来申明求职意愿的一种专用信件。

应聘信

联系和沟通作用

精炼

公文是行政机关上下左右之间进行公务联系、沟通的重要手段,这体现了公文的（）作用。

正文是电子邮件的具体内容，一般一封电子邮件只能是一个（），内容必须简明扼要，条理清楚，但有时也会使用图片、表格等形式。

主题

情意性

贺信通篇喜庆色彩浓郁，纸短情长，这体现了贺信的（）特点。

通报的事件、人物及情况，无论是正面或反面，都应具有较强的代表性和典型性，以起到提倡、奖励、告诫、教育和启示作用，这体现了通报的（）特点。讲话稿属于（）类事务文书。

典型性会议类文书

超前性

描写式导语

请示必须在事前行文，不能?先斩后奏?，这体现了请示的（）。

（）是用简洁形象的语言描写报道对象，以突出报道对象的特点，或通过场景描写来渲染气氛，烘托主题。

（）是单位或部门参照原先的预算,对以往一段时间或已进行的一项活动,已实施的一个项目的财务收入和支出情况进行核算所形成的书面报告。

决算报告

特定客体上行文

实用文所接受的对象是特别的组织或个人，从自己特定的身份出发接受实用文所表达的内容的客体，称为：按照行文关系和行文方向的不同，公文可以分为多种，其中下级机关向所属上级机关呈送的公文，属于：公文标题一般（）使用标点符号。

不可以

实用性

（）是实用写作作为社会管理工具的本质属性和功能的显著体现

产品说明书的特点与其文体特征和功用密切相连，主要表现在：内容的科学性、说明的条理性和语言的（）。专门反映某一事项或某一方面的工作情况，内容具有单一性、专项性的报告，称为：（）是指以标题来高度概括文章主旨。

标题点旨

专题报告

通俗性

调查报告的主体部分通常写入下面几项内容：按性质来划分，预决算报告可以分为：

情况或事实——经验与做法或问题与原因——建议或对策

业务预决算报告、财务预决算报告、资本支出预决算报告

有名合同

法律上已经确定了一定的名称及规则的合同，属于：求职信通常包括（）等几个部分。标题、称谓、正文、落款、附件

根据实用文体的涵义和特点，其主要的表达方式为叙述、（）和议论，这三种表达方式可以真实反映客观事物，理性体现主观精神。

说明

应聘信

根据招聘信息，用来申明求职意愿的专用信件是：

行政机关、企事业单位、社会团体及个人之间在经济活动中，协作的双方或多方就某一合作事项在进入实质性谈判之前进行初步接触后所形成的带有原则性、方向性意见的文书称为：

意向书

根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（）适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文

通知

周知性通知

权威性

《国务院关于2013年部分节假日安排的通知》属于：公告的发布必须经过权威部门的审核或授权；公告的语言风格严肃，具有：（）不属于慰问信常用的标题形式。

由慰问时间和文种名称组成

在经济活动中，经济文书是处理工作、解决问题的依据和凭证，可以明确各方的权利和义务，也可以借此问责追责，这体现了经济文书的（）作用。

明确权责的凭证

自荐性

求职信要恰如其分地推销自己，这体现了求职信的（）特点。人们习惯地将（）称为?计划三要素?。

具体任务、措施要求和步骤安排

引题

用在正题之前有揭示新闻事实的性质、意义的作用，或交代背景、说明原因、烘托气氛、从而引出正题的标题叫做：一般而言，便条不必要具备的特点是：合同按内容分，可分为：

严谨性

劳动合同、买卖合同、承揽合同、租赁合同

违约责任

为保护当事人双方免受或少受损失，一份完整的合同必须包含：发文字号是指发文机关（）中所发不同文件的顺序编号

一年

公文分为上行文、平行文和下行文，行文方向不十分固定的是：下列不属于解决争议的方法是：（）是意向书的核心部分。协议书按形式可以分为：

暴力正文

书面协议和口头协议

通知篇2：2014年12月考试应用写作 b 卷 2014年12月考试应用写作 b 卷

考试批次：201402批次

已做/题量得分/分值

课程：应用写作 40 / 40 74 / 100 20 / 20 34 / 40 10 / 10 6 / 20 5 / 5 6 / 10 2 / 2 10 / 10 2 / 2 9 / 10 1 / 1 9 / 10

一、单项选择题（共20题、总分40分、得分34分） 1.民事被告、被上诉人针对原告或被上诉人的起诉或上诉，阐述自己认定的事实和理由，予以答复和辩驳的一种书状为：（） (本题

分数：2 分，本题得分：2 分。) a、民事答辩状 b、刑事答辩状 c、行政答辩状 d、经济答辩书 2.以下哪项不是应用文最常用的表达方式（）。 (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、记叙 b、说明 c、描写 d、议论 3.下列哪项不属于制度的特点：（） (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、指导性和约束性 b、鞭策性和激励性 c、时间性和空间性 d、规范性和程序性 4.法定公文是党政机关、企事业单位依法行政的（）。 (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、资料 b、条件 c、证明 d、凭证 5.行政职能机关制定并公开发布的具有强制执行效力的规则为：（） (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、行政规则 b、行业规则 c、部门规则 d、公司规则 6.述职报告是一种（）。 (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、法定公文 b、法规规章性公文 c、常用的事务文书 d、专用文书 7.以下哪个选项不属于守则的发布方式：（） (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、会议通过 b、领导签署批准 c、领导发言 d、法定公文颁布 8.《公司发行股票章程》属于（）。 (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、组织章程 b、规范章程 c、企业章程 d、内部章程 9.一个公司的会议制度属于（）。 (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、行政制度 b、部门制度 c、准则 d、细则 10.下列哪项不属于申论考试要求：（） (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、字数的限定 b、范围的限定 c、内涵的限定 d、内容的限定 11.以下哪项不是计划的特点（） (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、目的性 b、预见性 c、约束性 d、经验性 12.下列表述正确的是（）。 (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、公文的法定作者 b、公文的法定作者是指公文主体是依法成立或产生的、能以自己名义行使职权和承担义务的法定组织和领导者

c、公文的法定作者必须是法学家 d、公文的法定作者必须具有律师资格

是指公文的撰写者 13.下列哪个选项不属于经济合同按写法来分类：（） (本题分数：2 分，本题得分：0 分。) a、条款式合同 b、固定式合同 c、条款表格结合式合同 d、书面合同 14.下列哪个选项不属于贺信的特点：（） (本题分数：2 分，本题得分：0 分。) a、及时性 b、针对性 c、喜庆性 d、具体性 15.下列哪个选项不属于意向书与合同的区别：（） (本题分数：2 分，本题得分：0 分。) a、形成时间不同 b、具体内容不同 c、效力不同 d、写作形式不同 16.下列哪个选项不属于申论的特点：（） (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、背景材料的普遍性 b、明确的针对性 c、命题与阐发的功利性 d、写作主体的模拟性 17.应用文作为一种实用文体，（）是其最根本的特点。 (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、审美性 b、实用性 c、工具性 d、理论性 18.以下哪个选项不属于市场调查报告的基本要素：（） (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、市场需求状况 b、本企业经营状况 c、竞争者状况 d、消费者状况 19.各单位内部制定的规则为：（） (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、行政规则 b、行业规则 c、部门规则 d、公司规则 20.下列哪个选项不属于经济合同按时间来分类：（） (本题分数：2 分，本题得分：2 分。) a、长期合同 b、中期合同 c、短期合同 d、近期合同

二、多项选择题（共10题、总分20分、得分6分） 1.通告的类型有（）。 (本题分数：2 分，本题得分：0 分。) a、知照性通告 b、预见性通告 c、办理性通告 d 、可行性通告 e、行止性通告 2.上诉状可分为（）。 (本题分数：2 分，本题得分：2 分。 ) a 、民事上诉状 b 、刑事上诉状 c、行政上诉状 d、事务纠纷上诉状 3.学术论文按科学分类，可分为（）。 (本题分数：2 分，本题得分：2 分。 ) a、自然科学论文 b、创造性研究论文 c 、整理性研究论文 d 、社会科学论文 e、思维科学论文 4.以下属于新闻文体的有（）。 (本题分数：2 分，本题得分：0 分。 ) a、消息 b、通讯 c 、特写 d、评论 5.计划的基本格式是由（）部分构成。 (本题分数：2 分，本题得分：0 分。)篇3：实用写作题库

单项选择题：

1、、根据调查内容，紧紧围绕主旨，从事物的内在联系出发，分门别类地将材料内容归纳成几个方面或几个问题来写，每个问题下面又可以根据行文需要，再细分成若干小问题，这是采用（）形式安排结构。横式结构

2、简报报核的正文部分通常由（）三部分组成。导语——主体——结尾

3、协议书的合法性体现在两个方面，第一是内容合法，第二是（）合法。形式合法

4、专用书信按行文对象可分为：以个人名义写作的专用书信；以单位名义写作的专用书信

5、意向书的行文大都语气委婉，文字具有商请性，并不强求具体的定量定性，这体现了意向书的（）特点。协商性

6、报告虽是最常用的上行文，但对下级机关来说，它是“下情上传”的主要手段，这体现了报告的（）特点。沟通性

7、按论坛帖子的质量分为：讨论区帖子、聊天区帖子、精华区帖子

8、适用于记载会议主要情况和议定事项的公文是：纪要

9、合同履行方式按形式可以分为（）两种。分期履行和一次性履行

10、下列不属于电子邮件的特点是：简易

11、表扬信以表扬为主，兼顾感谢，尤其是表扬的事迹与写信人相关时，更要在表扬信息中表达出自己的谢意，这体现了表扬信的（）特点。兼顾性

12、应聘信由（）组成。标题、称谓、正文、落款、附件、联系方式等组成

13、按内容分，总结可分为：工作总结、生产总结、学习总结、思想总结

14、一份请示只能向上级请示批准一个问题，以便上级机关及时、有针对性地进行处理，这体现了请示的（）写作要求。遵循“一文一事”原则

15、根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（通报）适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。

16、《北京市人民政府办公厅关于开展北京市规章清理工作的通知》属于：指示性通知

17、公文格式由（）三部分组成。版头、主体、版记

18、如实地反映客观情况，真实地宣传经济发展过程中的客观规律，真实性是经济新闻的（）特点。本质

19、经济新闻的标题一般可分（）三种。单行标题、双行标题、三行标题 20、（）是人们以科学的经济理论和现实的经济政策为指导，根据计划指标、会计核算、统计资料和经济调查研究所掌握的材料和数据，对某一部门或单位的经济活动进行分析研究后，所写出的反映内容和结果的书面报告。经济活动分析报告

21、（）是新闻中最主要的一个部分。它可以用一句话或一个段落把新闻中最有价值、最吸引人的内容表述清楚。导语

22、总结属于（）类事务文书。报告类文书

24、按编制方法来划分，预决算报告可以分为：固定预决算报告、弹性预决算报告

25、下列（）属于表扬信的写作要求。要注重事实

26、说明书中要有保护操作者的安全措施的提供、发生意外的应急处理、对特殊使用群体的安全提示等内容，这在产品说明书中属于（）方面的内容。使用者保护

27、（）是简报的主要风格。简明扼要

28、实用文体的结构由两部分组成，即（）和（）。外部结构和内部结构

29、（）适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。命令 30、招标书属于：意愿性契约文书

31、按照行文关系和行文方向的不同，公文可以分为多种，其中上级机关向下级机关下达的公文，属于( )。下行文

32、（）是以用平实、朴素的叙述性语言直接概述最重要的新闻事实。叙述式导语

34、（）指的是实用文体所涉及的对象均为确定所指，这之中包括写作的主体和客体两个方面。针对性

35、经济新闻中的背景材料是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他各种客观条件的介绍，其种类主要有：对比性材料、说明性材料及注释性材料

36、（）是现行公文中使用频率最高，适用领域最广的文种。通知

37、（）是在制定某一项经济活动实施之前，对该经济活动实施的可能性、有效性以及技术方案等进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价，以求确定一个在技术上合理、经济上合算、管理上可行的最优方案和最佳时机而写的书面报告。可行性研究报告

38、用于单位之间请求帮助解决问题、协助配合工作以及向有关主管部门请求批准事项的是（）。请求函

39、公告采用（）的表达方式。说明 40、契约文书一旦形成就具有了合法性，任何一方都受到所签契约文书的约束，这是由契约文书的（）特点所决定的。强制性合作类；求职类；投资、买卖类

41、根据意向书的功用不同，可以分为（）几种。合作类；求职类；投资、买卖类

42、合同属于：法定性契约文书

43、下列选项中（）不属于凭证式条据。留言条

44、下列不属于论坛帖子的特点是：主题多样

45、下列选项中属于可行性研究报告特点的是：专业性

46、（）以介绍先进人物或先进单位的经验为主，侧重于列举事迹、介绍做法、总结经验。经验性调查报告

47、（）是合同权利义务指向的对象。标的

48、版头是由（）组成。份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、版头中的分隔线

49、用在正题之后，其作用是对正题的内容加以说明或补充的标题叫做：副题 50、（）用于全面概括会议的议程、议题、讨论情况、讨论结果和会议精神。情况型纪要

51、协议书的标题有（）两类形式。完整式和简易式

52、平等主体的自然人、法人和其他组织之间所设立、变更、终止民事权利义务关系的协议称为：合同

53、总结以概括性叙述为主要表达方式，并辅之以适当的议论。它不追求华丽的辞藻，而要求语言平实、准确。这体现了总结的（）特点。平实性

54、（）是经济活动分析报告的生命。真实性

55、计划的格式，常见的主要有以下三种形式：条文式、表格式、混合式

56、（）是经济文书的本质特点内容的实用性

57、中共中央办公厅和国务院办公厅2012年4月16日联合发布，2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》中列出（）类公文十五

58、总结以（）为主要表达方式，并辅之以适当的议论。概括性叙述

59、实用文体写作中，用于介绍事实材料，有次序地介绍事件发生、发展的主要过程的表达方式称为：叙述

60、公告适用于在什么范围内宣布重要事项或者法定事项。国内外 6

1、报告的最大特点是：陈述性 6

2、（）是调查报告的灵魂。针对性 6

3、（）又称自荐信或自荐书，是求职者向用人单位表达自己的求职意愿，以求录用的一种专用信件。求职信

4、公文办理包括收文办理、发文办理和：整理归档 6

5、发文办理的主要程序是：复核—登记—印制—核发 6

7、手机短信按内容分，（）主要是用来谈工作、学习和生活，通过短信达到询问、通知、问候、道歉、感谢等。常用短信 6

8、根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（）适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。通告

9、在书信的写作中，称谓是写信人对收信人的称呼，其写法是：顶格写在第一行 70、公文的送达机关，即负责主要办理或答复行文内容的机关，是：主送机关 7

1、（）适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。议案 7

2、需要标注签发人姓名的公文是（）。上行文 7

3、表扬信通常包括（）等几个部分。标题、称谓、正文、落款 7

4、（）是履行合同的地点，也是分清双方当事人责任的重要依据。履行地点 7

5、经济活动分析报告虽然是以经济数据为主要的分析依据，但不能限于纸上谈兵，把经济数据作为唯一的分析

依据，在撰写前要根据经济数据这个向导“顺藤摸瓜”，深入调查研究。这体现了（）的写作要求。数字要准确，内容要真实 7

6、经济新闻必须为社会和经济发展服务，必须为精神文明和文化创新服务，这体现了经济新闻的（）写作要求。导向要正确 7

7、根据表达形式的不同，产品说明书可以分为：条款式说明书、图表式说明书、条款和图表相结合说明书 7

8、经济新闻提倡（精炼）。从内容来讲，一般是一则新闻一件事；从形式来讲，篇幅大多简洁，手法灵活，文字精炼。 7

9、（）是求职者根据招聘信息，用来申明求职意愿的一种专用信件。应聘信 80、公文是行政机关上下左右之间进行公务联系、沟通的重要手段,这体现了公文的（）作用。联系和沟通作用 8

1、正文是电子邮件的具体内容，一般一封电子邮件只能是一个（），内容必须简明扼要，条理清楚，但有时也会使用图片、表格等形式。主题 8

2、贺信通篇喜庆色彩浓郁，纸短情长，这体现了贺信的（）特点。情意性 8

3、通报的事件、人物及情况，无论是正面或反面，都应具有较强的代表性和典型性，以起到提倡、奖励、告诫、教育和启示作用，这体现了通报的（）特点。典型性 8

4、讲话稿属于（）类事务文书。会议类文书 8

5、请示必须在事前行文，不能“先斩后奏”，这体现了请示的（）。超前性 8

6、（）是用简洁形象的语言描写报道对象，以突出报道对象的特点，或通过场景描写来渲染气氛，烘托主题。描写式导语 8

7、（）是单位或部门参照原先的预算,对以往一段时间或已进行的一项活动,已实施的一个项目的财务收入和支出情况进行核算所形成的书面报告。决算报告 8

8、实用文所接受的对象是特别的组织或个人，从自己特定的身份出发接受实用文所表达的内容的客体，称为：特定客体 8

9、按照行文关系和行文方向的不同，公文可以分为多种，其中下级机关向所属上级机关呈送的公文，属于：上行文

90、公文标题一般（）使用标点符号。不可以 9

1、（）是实用写作作为社会管理工具的本质属性和功能的显著体现。实用性 9

2、产品说明书的特点与其文体特征和功用密切相连，主要表现在：内容的科学性、说明的条理性和语言的（通俗性）。 9

3、专门反映某一事项或某一方面的工作情况，内容具有单一性、专项性的报告，称为：专题报告 9

4、（）是指以标题来高度概括文章主旨。标题点旨 9

5、调查报告的主体部分通常写入下面几项内容：情况或事实——经验与做法或问题与原因——建议或对策 9

6、按性质来划分，预决算报告可以分为：业务预决算报告、财务预决算报告、资本支出预决算报告

7、法律上已经确定了一定的名称及规则的合同，属于：有名合同 9

8、求职信通常包括（）等几个部分。标题、称谓、正文、落款、附件 9

9、根据实用文体的涵义和特点，其主要的表达方式为叙述、（）和议论，这三种表达方式可以真实反映客观事物，理性体现主观精神。说明 100、根据招聘信息，用来申明求职意愿的专用信件是：应聘信 10

1、行政机关、企事业单位、社会团体及个人之间在经济活动中，协作的双方或多方就某一合作事项在进入实质性谈判之前进行初步接触后所形成的带有原则性、方向性意见的文书称为：意向书 10

2、根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（）适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。通知 10

3、《国务院关于2013年部分节假日安排的通知》属于：周知性通知 10

4、公告的发布必须经过权威部门的审核或授权；公告的语言风格严肃，具有：权威性 10

5、（）不属于慰问信常用的标题形式。由慰问时间和文种名称组成 10

6、在经济活动中，经济文书是处理工作、解决问题的依据和凭证，可以明确各方的权利和义务，也可以借此问责追责，这体现了经济文书的（）作用。明确权责的凭证 10

7、求职信要恰如其分地推销自己，这体现了求职信的（）特点。自荐性 10

8、人们习惯地将（）称为“计划三要素”。具体任务、措施要求和步骤安排 10

9、用在正题之前有揭示新闻事实的性质、意义的作用，或交代背景、说明原因、烘托气氛、从而引出正题的标题叫做：引题

110、一般而言，便条不必要具备的特点是：严谨性 1

11、合同按内容分，可分为：劳动合同、买卖合同、承揽合同、租赁合同 1

12、为保护当事人双方免受或少受损失，一份完整的合同必须包含：违约责任 1

13、发文字号是指发文机关（）中所发不同文件的顺序编号。一年 1

14、公文分为上行文、平行文和下行文，行文方向不十分固定的是：通知 1

15、下列不属于解决争议的方法是：暴力 1

16、（）是意向书的核心部分。正文 1

17、协议书按形式可以分为：书面协议和口头协议 1

18、计划一经制订，就要认真贯彻执行。即使是个人的学习或工作计划，也应随时对照计划进行检查和督促，修正及完善。这体现了计划的（）特点。约束性 1

19、字据的最主要特点是：证明性 120、实用文体最基本的特点是实用性 1

21、简报“快”的同时还要求（），这是简报的价值所在。新 1

22、）适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项决定 1

23、撰写调查报告，是为了解决实际问题，首先要明确为何调查，因此要有很强的( )。针对性 1

24、感谢信常见的标题有（）三种形式。文种名称式、简约式、完整式篇4：浙江省电大课考平台《实用写作》在线练习(单选) 《实用写作》省平台在线练习（单选题）

二、单选题：

1、根据调查内容，紧紧围绕主旨，从事物的内在联系出发，分门别类地将材料内容归纳成几个方面或几个问题来写，每个问题下面又可以根据行文需要，再细分成若干小问题，这是采用（）形式安排结构。横式结构

2、简报报核的正文部分通常由（）三部分组成。导语——主体——结尾

3、协议书的合法性体现在两个方面，第一是内容合法，第二是（）合法。形式合法

4、专用书信按行文对象可分为：以个人名义写作的专用书信；以单位名义写作的专用书信

5、意向书的行文大都语气委婉，文字具有商请性，并不强求具体的定量定性，这体现了意向书的（）特点。协商性

6、报告虽是最常用的上行文，但对下级机关来说，它是“下情上传”的主要手段，这体现了报告的（）特点。沟通性

7、按论坛帖子的质量分为：讨论区帖子、聊天区帖子、精华区帖子

8、适用于记载会议主要情况和议定事项的公文是：纪要

9、合同履行方式按形式可以分为（）两种。分期履行和一次性履行

10、下列不属于电子邮件的特点是：简易

11、表扬信以表扬为主，兼顾感谢，尤其是表扬的事迹与写信人相关时，更要在表扬信息中表达出自己的谢意，这体现了表扬信的（）特点。兼顾性

12、应聘信由（）组成。标题、称谓、正文、落款、附件、联系方式等组成

13、按内容分，总结可分为：工作总结、生产总结、学习总结、思想总结

14、一份请示只能向上级请示批准一个问题，以便上级机关及时、有针对性地进行处理，

这体现了请示的（）写作要求。遵循“一文一事”原则

15、根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（）适用于表彰先进、批评错误、传达

重要精神和告知重要情况。通报

16、《北京市人民政府办公厅关于开展北京市规章清理工作的通知》属于：指示性通知

17、公文格式由（）三部分组成。版头、主体、版记

18、如实地反映客观情况，真实地宣传经济发展过程中的客观规律，真实性是经济新闻的（）特点。本质

21、（）是新闻中最主要的一个部分。它可以用一句话或一个段落把新闻中最有价值、最

吸引人的内容表述清楚。导语

22、总结属于（）类事务文书。报告类文书

客等

24、按编制方法来划分，预决算报告可以分为：固定预决算报告、弹性预决算报告

25、下列（）属于表扬信的写作要求。要注重事实

27、（）是简报的主要风格。简明扼要

28、实用文体的结构由两部分组成，即（）和（）。外部结构和内部结构

29、（）适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、

嘉奖有关单位和人员。命令

30、招标书属于：意愿性契约文书

31、按照行文关系和行文方向的不同，公文可以分为多种，其中上级机关向下级机关下达的公文，属于()。下行文

32、（）是以用平实、朴素的叙述性语言直接概述最重要的新闻事实。叙述式导语

34、（）指的是实用文体所涉及的对象均为确定所指，这之中包括写作的主体和客体两个方面。针对性

36、（）是现行公文中使用频率最高，适用领域最广的文种。通知

38、用于单位之间请求帮助解决问题、协助配合工作以及向有关主管部门请求批准事项的是（）。请求函

39、公告采用（）的表达方式。说明 40、契约文书一旦形成就具有了合法性，任何一方都受到所签契约文书的约束，这是由契约文书的（）特点所决定的。强制性

41、根据意向书的功用不同，可以分为（）几种。合作类；求职类；投资、买卖类

42、合同属于：法定性契约文书

43、下列选项中（）不属于凭证式条据。留言条

44、下列不属于论坛帖子的特点是：主题多样

45、下列选项中属于可行性研究报告特点的是：专业性

46、（）以介绍先进人物或先进单位的经验为主，侧重于列举事迹、介绍做法、总结经验。经验性调查报告

47、（）是合同权利义务指向的对象。标的

48、版头是由（）组成。

份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、版头中的分隔线

51、协议书的标题有（）两类形式。完整式和简易式

52、平等主体的自然人、法人和其他组织之间所设立、变更、终止民事权利义务关系的协

议称为：合同

53、总结以概括性叙述为主要表达方式，并辅之以适当的议论。它不追求华丽的辞藻，而要求语言平实、准确。这体现了总结的（）特点。平实性

54、（）是经济活动分析报告的生命。真实性

55、计划的格式，常见的主要有以下三种形式：条文式、表格式、混合式

56、（）是经济文书的本质特点。内容的实用性

57、中共中央办公厅和国务院办公厅2012年4月16日联合发布，2012年7月1日起施

行的《党政机关公文处理工作条例》中列出（）类公文十五

58、总结以（）为主要表达方式，并辅之以适当的议论。概括性叙述

59、实用文体写作中，用于介绍事实材料，有次序地介绍事件发生、发展的主要过程的表达方式称为：叙述

60、公告适用于在什么范围内宣布重要事项或者法定事项。国内外 6

1、报告的最大特点是：陈述性 6

2、（）是调查报告的灵魂。针对性 6

3、（）又称自荐信或自荐书，是求职者向用人单位表达自己的求职意愿，以求录用的一种专用信件。求职信

4、公文办理包括收文办理、发文办理和：整理归档 6

5、发文办理的主要程序是：复核—登记—印制—核发 6

7、手机短信按内容分，（）主要是用来谈工作、学习和生活，通过短信达到询问、通知、问候、道歉、感谢等。常用短信 6

8、根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（）适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。通告

1、（）适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。议案 7

2、需要标注签发人姓名的公文是（）。上行文 7

3、表扬信通常包括（）等几个部分。标题、称谓、正文、落款 7

4、（）是履行合同的地点，也是分清双方当事人责任的重要依据。履行地点 7

5、经济活动分析报告虽然是以经济数据为主要的分析依据，但不能限于纸上谈兵，把经济数据作为唯一的分析依据，在撰写前要根据经济数据这个向导“顺藤摸瓜”，深入调查研究。这体现了（）的写作要求。数字要准确，内容要真实 7

6、经济新闻必须为社会和经济发展服务，必须为精神文明和文化创新服务，这体现了经济新闻的（）写作要求。导向要正确 7

7、根据表达形式的不同，产品说明书可以分为：

条款式说明书、图表式说明书、条款和图表相结合说明书 7

8、经济新闻提倡（）。从内容来讲，一般是一则新闻一件事；从形式来讲，篇幅大多简洁，手法灵活，文字精炼。精炼 7

1、正文是电子邮件的具体内容，一般一封电子邮件只能是一个（），内容必须简明扼要，条理清楚，但有时也会使用图片、表格等形式。主题 8

2、贺信通篇喜庆色彩浓郁，纸短情长，这体现了贺信的（）特点。情意性 8

4、讲话稿属于（）类事务文书。会议类文书 8

5、请示必须在事前行文，不能“先斩后奏”，这体现了请示的（）。超前性 8

6、（）是用简洁形象的语言描写报道对象，以突出报道对象的特点，或通过场景描写来渲染气氛，烘托主题。描写式导语 8

8、实用文所接受的对象是特别的组织或个人，从自己特定的身份出发接受实用文所表达的内容的客体，称为：特定客体 8

9、按照行文关系和行文方向的不同，公文可以分为多种，其中下级机关向所属上级机关呈送的公文，属于：上行文

90、公文标题一般（）使用标点符号。不可以 9

1、（）是实用写作作为社会管理工具的本质属性和功能的显著体现。实用性 9

2、产品说明书的特点与其文体特征和功用密切相连，主要表现在：内容的科学性、说明的条理性和语言的（）。通俗性 9

3、专门反映某一事项或某一方面的工作情况，内容具有单一性、专项性的报告，称为：专题报告 9

4、（）是指以标题来高度概括文章主旨。标题点旨 9

5、调查报告的主体部分通常写入下面几项内容：

情况或事实——经验与做法或问题与原因——建议或对策 9

6、按性质来划分，预决算报告可以分为：

业务预决算报告、财务预决算报告、资本支出预决算报告 9

7、法律上已经确定了一定的名称及规则的合同，属于：有名合同 9

8、求职信通常包括（）等几个部分。标题、称谓、正文、落款、附件 9

2、根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（）适用于发布、传达要求下级机关行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。通知 10

3、《国务院关于2013年部分节假日安排的通知》属于：周知性通知 10

4、公告的发布必须经过权威部门的审核或授权；公告的语言风格严肃，具有：权威性 10

5、（）不属于慰问信常用的标题形式。由慰问时间和文种名称组成 10

7、求职信要恰如其分地推销自己，这体现了求职信的（）特点。自荐性 10

8、人们习惯地将（）称为“计划三要素”。具体任务、措施要求和步骤安排 10

9、用在正题之前有揭示新闻事实的性质、意义的作用，或交代背景、说明原因、烘托气氛、从而引出正题的标题叫做：引题

110、一般而言，便条不必要具备的特点是：严谨性 1

11、合同按内容分，可分为：劳动合同、买卖合同、承揽合同、租赁合同 1

12、为保护当事人双方免受或少受损失，一份完整的合同必须包含：违约责任 1

13、发文字号是指发文机关（）中所发不同文件的顺序编号。一年 1

14、公文分为上行文、平行文和下行文，行文方向不十分固定的是：通知 1

15、下列不属于解决争议的方法是：暴力 1

16、（）是意向书的核心部分。正文 1

17、协议书按形式可以分为：书面协议和口头协议 1

19、字据的最主要特点是：证明性 120、实用文体最基本的特点是实用性 1

21、简报“快”的同时还要求（），这是简报的价值所在。新 1

22、（）适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。决定 1

23、撰写调查报告，是为了解决实际问题，首先要明确为何调查，因此要有很强的()。针对性

24、感谢信常见的标题有（）三种形式。文种名称式、简约式、完整式 1

25、下列不属于求职信主体部分的内容是（）。写上祝颂语 1

26、新兴文书的写作往往是即兴并且一次性完成的，因此其写作过程相对而言常常缺乏严谨的布局、谋篇及修改，这体现了新兴文书的（）特点。随意性 1

27、按经济活动分析报告的内容来划分，经济活动分析报告可以分为：

财务分析报告、统计分析报告、审计分析报告 1

28、经济新闻一般包括（）五个部分。标题、导语、主体、结尾、背景 1

29、产品说明书要本着对使用者负责的态度，实事求是地介绍产品的真实情况，这体现了产品说明书（）的写作要求。信息要真实 130、预算报告本着“开源节流”、“精打细算”、“量入为出”的原则安排，不允许大手大脚和铺张浪费，这体现了预算报告的（）特点。计划性 1

31、（）是一种评析、论理的表述方法，即以说理的方式，以概念、判断、推理等逻辑形式，直接对客观事物进行分析、评论、证明。议论 1

32、受实用文支配或起作用的最广泛的、最普通的组织或个人，称为：普通客体 1

33、用于单位之间询问有关事宜、征求意见的函称为：询问函 1

34、按经济活动分析报告的性质来划分，经济活动分析报告可以分为：综合性分析报告、专题性分析报告、单项性分析报告 1

35、根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文是：函 1

36、在叙述新闻事实的同时，阐发议论，显示观点的经济新闻类型称为：述评新闻 1

37、经济新闻主体部分常见的结构形式有：横式结构、纵式结构、综合式结构 1

38、《无锡市人民政府关于2010年春节期间市区限制燃放烟花爆竹的通告》属于（）类型通告。规定性通告

39、简报有“公文轻骑兵”之美誉。这体现了简报（）的写作要求。简 140、简报要采写快，编印快，发送快，尤其是（）更应强调时效性，否则便会失去它应有的作用。会议简报 1

41、当事人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同篇5：应用文写作试题

浙江省2011年1月高等教育自学考试

应用文写作试题

课程代码：02126

一、单项选择题(本大题共22小题，每小题1分，共22分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.决定写作方向，构成文章内容核心的是( ) a.材料 b.结构 c.主旨 d.谋篇

2.应用文语言的特点之一是( ) a.通俗性 b.专门性 c.华丽性 d.间接性

3.写作市场调查报告的根本要求是( ) a.用材料说明观点 b.实事求是 c.有的放矢

d.恰当运用表达方式

4.反映经济项目可行性研究内容和结果的书面报告是( ) a.市场调查报告 b.市场预测报告 c.市场活动分析报告 d.经济项目可行性报告 5.意向书是指双方或多方就某一项的合作问题在实质性谈判之前,经过初步接触而形成的具有原则性和___________意见的书面材料。( ) a.普遍性 b.实用性 c.总结性 d.导向性

6.经济合同格式中大多采用条文法的是( ) a.标题 b.开头 c.主体

d.前言 7.生产部门向消费者说明、介绍产品的书面材料是( ) a.广告

b.产品说明书 c.合同 d.意向书

8.商品广告的标题由正题和副题组成的是___________标题。( ) a.间接式 b.直接式 c.复合式 d.多重式

9.感谢信使知晓者能够受到感染和教育，具有( ) a.感情性 b.知识性 c.趣味性 d.全民性

10.请柬大都用于正式的社交场合，因此注重外表美观、大方，具有( ) a.文化性 b.精美性 c.视觉性 d.通俗性

11.演讲稿是讲给人听的，因此写作上要( ) a.有的放矢 b.洋洋洒洒 c.无的放矢 d.平铺直叙

12.申请书是作者自身愿望的流露，有极强的( ) a.客观性 b.规律性 c.理想性 d.主观性

13.计划的措施包括在计划的___________中。( ) a.标题 b.前言 c.主体 d.结尾

14.总结一般是用第___________人称。( ) a.一 b.二 c.三 d.其它

15.指示性通知又称为( ) a.专题通知 b.布置性通知 c.转发通知 d.知照性通知

16.规定的主体是规定的( ) a.具体事项 b.根据 c.原因 d.实施要求

[nextpage] 17.诉状写作的重要依据是( ) a.事实 b.诉讼法 c.理由 d.诉讼人

18.诉讼程序的最后一个阶段是( ) a.诉讼 b.答辩 c.公诉 d.执行

19.消息的生命是( ) a.真实性 b.唯一性 c.全面性 d.时间性

20.报道工作成就和工作经验的通讯是( ) a.事件通讯 b.工作通讯

c.新闻故事 d.人物通讯

21.按照事物的性质来安排材料的结构是( ) a.纵式结构 b.并列式结构 c.倒叙结构 d.插叙结构

22.解说词的标题，按照它的取意写法可分为说明性标题和___________标题。( ) a.政治性 b.社会性 c.文学性 d.科学性

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 23.立意的依据是( ) a.选择角度 b.集思广益

c.具体工作的需要 d.客观实际的需要 e.以材料为基础

24.市场预测报告标题的一般要素是( ) a.预测时限 b.预测区域 c.预测目标 d.预测前景 e.文种

25.市场活动分析的步骤是( ) a.确定分析对象、范围、时限和目标 b.搜集资料 c.整理资料 d.选择分析方法 e.进行分析

26.招标书的写作要求是( ) a.标准明确 b.数据精确

c.文字准确 d.表述严谨 e.留有余地

27.意向书的标题格式有( ) a.文种式 b.简明式 c.全称式 d.议论式 e.抒情式

三、简答题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 28.应用文的谋篇含义是什么？ 29.市场调查的特殊调查法有哪些？ 30.商品广告的写作要求是什么？ 31.简讯的特点是什么？

32.闭幕词的写作要求是什么？ 33.会议记录主体的写法常用的有哪三种？

四、综合写作（本大题共2小题，共50分） 34.请你拟写一份助学贷款申请书。

要求格式完整，正确。（15分） 35.请你根据自己熟悉的人文景观写一篇解说词。要求格式完整、正确，语言清楚、流畅，字数不少于500字。（35分全国2010年10月高等教育自学考试

应用文写作试题

课程代码：02126

一、单项选择题（本大题共22小题，每小题1分，共22分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

推荐第8篇：云南省的省考主要有三种形式

云南省的省考主要有三种形式：结构化、无领导小组讨论与模拟法庭控辩。纵观2013年的云南省考，迪庆（7.25-27）、临沧（7.21-23）、昆明(7.27-30)、楚雄（7.22-23）、昭通（7.21）、玉溪（7.24-31）、曲靖(7.22-26)、版纳(7.23-26)、怒江(7.26-28)、保山(7.27-28)、大理(7.28-30)、德宏州非等额面试岗位（7.26-30）、丽江党群部门（7.31）等13州市以及各地州法检系统非司法岗位全部采用结构化面试；省直机关(7.20-22)、红河州(7.17-18)(7.23-24)、普洱市(7.31-8.1)、德宏州等额面试岗位（7.26-30）考试录用公务员（7.16-17）等6要针对的是法检部门的司法岗位考生。下半场题目不同，(2013楚雄州面。

纵观2012有15个岗位为结构化，3人）以下的岗位采用结构化面试方式，拟计划招考人数为44人）以上的岗位采用无领导小组讨论方式，德宏州等非等额面试岗位采用结构化面试方式进行。

第一，对于结构化面试，云南省考主要采用了我们常见的五种题型：自我认知与拟任岗位匹配、人际关系处理、组织计划协调、应急应变与自我情绪控制和综合分析题型，一般每套题由3至5道试题构成，考试时间在20-30分钟。在2012

年的云南省考结构化面试中岗位匹配题型几乎是必考题型，除了上述五类题型外，“资料复述”“串词讲故事”“演讲”“现场模拟”等题型相继出现在了曲靖、玉溪等地的面试考场上，在此我为大家推荐一种结构化解题的方法：分枝法。我们以大自然中的一棵大树为例：从纵向，我们可以看到大树的四个部分：树梢、树枝、树干、树根；从横向我们能看到树干、树枝和树叶，也就是说万事万物都有它的纵和横两方面，面试试题也是相同道理。在考场上，态（表明态度、阐明观点）；2会现象深入分析；

4、即“是什么？”、“如何做”这两个要素，我公务员及其他工作人员、相关部门、、企让考官认为你符合公务员录用的基本素质。

第二，无领导小组讨论面试题型主要分为六种：

1、开放式问题

2、两难式问题

3、多选题、排序题

4、资源争夺问题

5、操作性问题

6、综合性问题。云南省考从2008年开始首次采用无领导小组面试，2010年以前是两难题型、综合分析

题型为主，2010年以来增加多选题型，多选3居多，2013年的云南省考考生可重点复习多选题、排序题和综合分析题型，以下为详解：

一、所谓开放式问题，是其答案的范围可以很广，很宽。主要考察考生思考问题是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解。

【例】“对于某地公交车上‘吐痰请向外吐，提高个人素质’的广告牌发表自己的看法。”

【答题策略】答题思路=总+分+总；

1、先回答问题析+

3、总结升华

二、所谓两难问题，

【例】有人说：，

+2+

4、作出

三、对备选要素的重主要考

a9条亲民惠民政策：

12、搞好社会主义新农村建设，加强农业基础设施建设。

3、加强教育改革，维护教育公平,解决读书难问题。

4、加强医疗卫生改革，解决看病难的问题。

5、加强扶贫济困工作。

6、发展特色农业、支柱经济产业。

7、鼓励支持非公有制经济发展。

8、加强社会治安综合治理。

9、进一步扩大就业。

问题：请根据轻重缓紧原则，确定这9项工作的排序，并说明你的观点和理由。

【答题策略】答题思路=

1、陈述排列顺序+

2、提出排序的方法和原则+

3、对各个选项进行对比+

4、总结

b、单选或多选题【例】2010年与干部观念相关的9个新闻热点事件：强拆不行了、学习很重要、网络是个好东西、管好老婆孩子、比GDP不如比民生、眼睛应下看……

任务一：找出三个你认为重要的领导观念排序;

【答题策略】答题思路=

1、陈述选项答案+2原则+

3、对各个类别中的选项进行对比

四、综合性问题

某地家电下乡措施：

1、

2、46

2、然后讨

【答题策略】其答题思路的重点在于要求考生按照题目要求与顺序一一作答，即注意审题。

第三，模拟法庭控辩是情景模拟考试的一个类别，是云南省首创的公务员面试形式。云南省公务员考试法检系统司法类岗位面试采用法庭控辩方式进行综合测评。

参加面试的考生通过抽签决定面试顺序和控辩（正、反方）角色，同一岗位的每轮面试同时安排两名考生进行控辩。主考官宣布面试开始后，每个考生同时有20分钟的准备时间，根据所发材料构思讨论发言提纲。由主考官进行提问或提出双方控辩的要求。双方分别有5分钟时间陈述观点，互辩双方根据考题要求进行相互辩论，时间为40-60分钟。根据案例的基本内容，互辩双方各自提出自己的阐述论证。最后用5分钟时间总结陈词。

我情绪控制、求职动机与职位匹配性、绩。注重积累临场应变能力，考试本质万变不离其宗。在备考时考生容易遇具有一定的法律考生在备考时也可以联系无领导小都是提供给考生一个互相交流、考官可以进行直观地比较从而做出公平、考生之间的相互作用，也可使彼此之间的特点得到更加淋漓尽致的表现，即考生在相对无意之中能充分地暴露自己各方面的特点。我们可以认为法庭控辩模式是无领导小组讨论的变种，考生被明确划分正反两方，话题定位于案例，讨论的模式被规定为法庭控辩而已。

最后，云政教育，祝福大家能在2014年的省考中顺利通关，马到“公”成。

推荐第9篇：be动词后面的动词形式有三种可能

be动词后面的动词形式有三种可能：

-ing:现在进行时, I\'m trying to give you the right answer.-ed:被动语态, I\'m told that you don\'t know her.to do: 1.表示按计划或安排要做的事。例如：

When are you to leave for home?你什么时候回家？

They said goodbye, little knowing that they were never to meet again.他们告了别，不知道以后再也不会见面了。 2.表示“应该”，相当于should, ought to。例如： You are to report to the police.你应该报警。 3.表示“必须”，相当于must, have to。例如：

The letter is to be handed to him in person.这封信必须亲手交给他。 4.表示“想，打算”，相当于intend, want。例如：

If we are to be there before ten, we’ll have to go now.如果我们要在十点前到，我们现在就得走。

5.用于第一人称疑问句，表示征求对方意见。例如： Am I to go on with the work?要我继续完成这项工作吗？ What are we to do next?我们下一步该怎么办？ 6.用于否定句，表示“禁止”，相当于mustn’t。例如：

You are not to smoke in the reading-room.你不可以在阅览室里吸烟。 7.表示“可以，可能”，相当于may, can。例如：

The news is to be found in the evening paper.这条消息可以在晚报上见到。

8.were to do sth.用于if或even if / even though从句中，表示对未来的假设。例如：

If I were to tell you that I killed him, would you believe me?要是我告诉你是我杀了他，你会相信吗？

9.be to blame(该受责备，对某坏事应负责任)与be to let(待出租)两种结构中，用不定式的主动形式表示被动含义。例如：

Which driver is to blame for the accident?这事故是哪个司机的责任？ This house is to let.这房子要出租。

推荐第10篇：三种我喜欢的新媒体形式

三种我喜欢的新媒体

形式

学院：商学院

班级：人管11-4班姓名：李萍

学号：201108061126

当今社会，是一个网络时代，新媒体的不断发展，让我们从中感受到许多意想不到的收获，我们的生活更加便捷高效，为我们人类带来了很多的好处。

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字广播、移动电视、网络、、数字报纸、桌面视窗、手机短信、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。新媒体以其形式丰富、互动性强、渠道广泛、覆盖率高、精准到达、性价比高、推广方便等特点在现代传媒产业中占据越来越重要的位置，预计未来几年，中国新媒体产业的总体市场规模将保持快速的增长，市场的平均增速超过35%。

我最喜欢的三种新媒体形式是网络、数字报纸、数字电影。首先是网络。网络原指用一个巨大的虚拟画面，把所有东西连接起来，也可以作为动词使用。在计算机领域中，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。凡将地理位置不同，并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来，且以功能完善的网络软件（网络协议、信息交换方式及网络操作系统等）实现网络资源共享的系统，可称为计算机网络。

从美国宾西法尼亚大学里发明的第一台又大又笨的原始电脑到如今，短短的几十年时间里，电脑经过五代的更新替换现在已遍布了世界上的每一个角落。无论是工业生产、医疗设施还是边防建设、文化娱乐，无一没有电脑的参与，并且正逐渐变为或正在变为不可替代不可分割的一个重要组成部分。电脑在各个领域里起着无法比拟的作用。大到世界泛围内的因特网，小到办公室或学校的局域网，网络把原本独立的个体电脑联系为一个可互为利用、互为维护的整体。可以说没有网络，电脑的作用只能发挥十分之一或更少。

二十一世纪的人要掌握三种基本的生活技能“上网、开车和讲外语”。其三种缺一不可。

对于我们来说，网络有这么几个优点：

一是开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；二是可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力；三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；四是可以提高自己某项业余爱好的水平；五是自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些帖子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。

当然，网络也会让一些人沉浸于其中不能自拔，网络传播的暴力，色情，反动等不良信息，会对一些未成年人，意志力不强的人造成重大的伤害，我们不能避免这样的事情发生，但不能因为这个就否定了网络带给我们的巨大好处和便利。

明朝后期统治者采取了闭关自守的政策，发布了“寸板不许下海”的严令，使中国与外界断绝了联系，以致中国在19世纪中后期出现被动挨打的局面。这证明信息闭塞只能导致落后。我们只有与世界接轨，才能“师夷长技以自强”。而网络正是提供了一座让我们与世界沟通的桥梁。若有桥不走偏行水道，才是愚蠢至极！上海、北京等地已在中小学生当中普及网络教育，并收到很好的效果。在高速发展的今天，我们是不是也要呼吁“网络从娃娃抓起”呢？种种事实都说明，中学生上网是大势所趋，利远大于弊。好好的利用网络这个资源，其作用是不可估量的。

其次是数字报纸。数字报纸也称数字报，是期刊的采、编、发一体化的解决方案平台软件，转换处理工具软件可针对主流排版格式，例如飞腾、华光、Adobe InDesign的照排文件进行反解操作，转化生成为flash、html、pdf等格式的文件包，以满足用户不同格式数字报纸的需求；配合发布系统，我们的“数字报纸”不仅在页面设置上有了突破，更在概念上比传统电子版报纸有全新的突破，如果说以前只是将当天报纸上的内容提供给网友，而今提供的是整个报纸的全貌，除了不能有纸张的触摸感，阅读的过程体验和传统报纸高度契合，对于数字报纸，提供原汁原味的报纸阅读效果！数字报纸管理后台系统包括针对已经发布的数字报纸的管理、统计以及调查等功能模块，方便用户对已经上线的数字报纸修改、监控、制作。

其中数字报纸给我们带来的好处：

1、信息传播更快捷：在每期报纸排版完成的同时即可发布报纸网络版，省去了传统报纸所需的印刷，发行的时间，使报纸的时效性更强。

2、发行的覆盖面更广泛：通过网络报纸平台的发布，任何人只要能上网，就能阅读到刊物上的信息，报纸不再是某区域内发行，而是做到了全球发行！

3、可回溯性增强：网络报纸的发布过程也同样是报纸发行发布过程。回顾功能可以让客户轻松的找到特定期次的报纸内容，也方便了编者对报纸内容的管理。

4、全文检索更实用：用户可以运用关键字搜索的方式，查询到相关度最高的文章，从而迅速找到相关文章中。

5、内容的互动性增强：通过在线评论、邮件等方式让信息不再是单向传播，通过读者和编辑的互动形成一个促进报纸不断发展进步的良性循环。

6、为报纸内容的网络营销做用户积累和技术准备：通过网络用户的人气的聚集和相关的网络营销实践，为报业的企业开辟新的收入模式做准备（在网络版报纸上挂广告获得客户，而且广告形式由单纯静态变成动态显示。）

7、作为报业人,更了解报纸的特点,按照报纸的网络浏览特点，版块都是高度仿真，强大的数据库支持。

8、操作方便，而且可以按照各个报社的文化背景，量身制作外观页面。

9、价格优惠，比同行业更实惠。

10、基于报纸行业的发展趋势。因为数字报纸是将来报纸网络版的发展方向，相信将来会不断涌现。有些资金雄厚的报社制作的数字报都会在各大传媒上大肆宣传。

最后是数字电影。数字电影诞生于20世纪80年代，是高科技的产物。数字电影，是指以数字技术和设备摄制、制作存储，并通过卫星、光纤、磁盘、光盘等物理媒体传送，将数字信号还原成符合电影技术标准的影像与声音，放映在银幕上的影视作品。从电影制作工艺、制作方式、到发行及传播方式上均全面数字化。可视为完整意义上数字电影。下图是数字电影的流程图示：

数字电影是以数字方式（即“0”和“1”方式）制作、传输和放映的。是指以数字技术和设备摄制、制作存储，并通过卫星、光纤、磁盘、光盘等物理媒体传送，将数字信号还原成符合电影技术标准的影像与声音，放映在银幕上的影视作品。数字电影的整体技术可以划分为四个阶段。第一阶段是把数字电影后期制作阶段的影像信号制作成数字电影母版；第二阶段是委托专门的数字技术服务公司对母版信号进行数字压缩、加密和打包，然后通过卫星或网络传送到当地的放映院，也可以直接将母版信号刻录成DVD只读光盘或录制到磁带等载体上，通过传统的特快专递等服务发送到当地影院；第三阶段是在当地各影院或地区数字信号控制中心对数据信号进行接收和存储，获取和发送放映授权以及解密密码等；第四阶段是通过数字放映实现数字信号的放映。它有三种制作方式：一是计算机生成；二是用高清晰数字摄像机拍摄；三是用胶片摄影机拍摄完成后，再数字化到电脑硬盘里。从这三种拍摄方式的效果看，目前用胶片摄影机拍摄的图像质量远远高于另外两种方式，因为胶片的分辨率和色彩还原度还远不是目前数字电影所能够赶得上的。

数字电影带给我们的好处：

1、更多更快地看到进口大片；

2、画面永远清晰，不仅避免出现胶片因光源照射导致的老化、褪色，确保影片永远光亮如新，还可以凭借充分的像素稳定性确保画面没有任何抖动和闪烁，而且观众再也看不到像雨点一样的划痕磨损现象。；

3、影片拍摄费用降低，洗印一套DTS拷贝的成本大概为1万元，而一个硬盘只需要1000元，一般每个城市只需发行一个硬盘，所以数字放映大大节省了成本，尤其是对于拷贝需求量大的国产大片；

与此同时，数字技术的发展也将大大缩短两地首映时间差。我们直接打字幕，不用配音节省了三个星期，不用洗印拷贝，直接复制硬盘，用特快专递寄到各地安装节目，大大提高了引进的速度。

自2004年1月起，国家广播电影电视总局陆续颁布了一系列支持中国电影数字化发展的政策和措施，为中国电影的数字化发展铺平了道路。显然，在我国，电影的数字化已经成了势不可挡的必然趋势，我们期待着日益完善和更新的数字电影给我们带来更加完美的感官体验。

总之，以网络交互世界为代表的新媒体时代为人类的社会生活带来一种可能的交往意义空间，网络世界真正将信息权以低成本的方式还原到每个个体的身上，由此而可能产生的将是一个丰富、多元化的人类社会空间。新的媒体形式有很多，每个都各有利弊，我们作为当代的知青，要好好的利用这些新媒体的资源，将其利用好，并发挥其优势，相信，新的媒体形式会成为我们日常生活中比不缺少的重要环节。新的媒体，以新的态度对待它们。

第11篇：绩效管理沦为形式的三种表现

绩效管理沦为形式的三种表现

在绩效管理这个工作上，职责权限通常是混淆不清的，由此滋生出诸多问题。由于绩效管理的发起者是人力资源部，于是许多人就以为绩效管理就是人力资源部一个部门的事情，总经理这么看，于是他们经常把关注的焦点集中于人力资源部做了什么，而不是绩效管理本身发挥了什么作用；直线经理这么看，于是经常在人力资源部组织绩效管理工作的时候，被动应付，敷衍了事，以完成“人力资源部的任务”为终极目标，至于绩效管理究竟给他们带什么好的改变，他们根本就不关心；员工这么看，于是每次考核之后都把愤怒的矛头指向人力资源部，认为人力资源部是一群闲着没事做只会制造恐慌的官僚，认为“这一切都是人力资源部的阴谋诡计”！

其实，当新的绩效管理制度被获准推行之后，就要看直线经理的表现了，他们会怎样表现呢？关于这一点，笔者有以下几点体会，与您分享！

2005年，在总经理的大力支持下，笔者主持设计了公司2006年绩效管理体系建设方案，从2005年9月6日制订方案实施计划到2005年12月7日最新绩效管理办法正式被批准实施，总共用了三个月的时间。在这三个月里，笔者与管理层做了不下10次的正式沟通（非正式的沟通则更多），对中高层管理人员进行了两次集中培训，整理了三万字的绩效管理辅导手册，组织编写了最新的员工职位说明书。应该说，这样的准备工作已经算是比较充分的了，而且在这个过程中，总经理也表现出了与以往不同的高度支持的态度，多次在经理会议上强调了绩效管理的重要性，表现出了极大的决心。而且，很多中层经理也在会议上表态，认为最新的绩效管理办法比较好，值得推行。

但他们会上和会下的表现几乎是两个样子。表现一：“你告诉我怎么做？”

最新绩效管理办法实施后不久，某部门的经理A打电话给我：“赵主管，你有空吗？有空的话到我这来一趟吧，我想和你聊聊绩效管理的事，请你帮忙啊！”说实话，一开始接到这样的电话，我是比较高兴的，有直线经理主动与我交流绩效管理的工作，这在以前是没有的，这说明经理们已经对这项工作引起重视，好事啊！于是我就很高兴地赴约前去。

但真正坐到他的办公桌前，我才发现，我的乐观似乎有点一相情愿了！A经理直接把我主持编写的《部门绩效管理办法》和《员工绩效管理办法》摊到我的面前说，“赵主管，你弄的这一套东西，我看得头都大，你直接告诉我吧，我该做什么？怎么做？你说我记！”

实际上，这个制度在发给经理的同时，专门组织了一次培训，会上，我对制度的设计思想，应该注意的细节，所使用的工具，都做了比较详细的讲解，而且那两个制度除了工具表格之外，加在一起不到七页纸，由于两个制度的设计思想一样，除去雷同部分，恐怕连四页纸的篇幅都不到，已经是比较简单清晰了。现在他居然把它们一起扔还给我，让我给他“划重点”！这就是“你告诉我怎么做”的表现。我把这种表现理解为你——人力资源部要我做什么我就做什么，做完交给你我就算完成任务了，我就是做了绩效管理了！

表现二：“我真的很忙” 在绩效管理办法里，采用的是PDCA循环设计，即按照绩效计划，设定绩效目标（P）→绩效沟通与辅导，建立员工业绩档案（D）→绩效考核与反馈（C）→绩效诊断与提高（A）这样的流程进行部门及员工的绩效管理。

在这个大流程里，第一步是进行绩效计划，设定绩效目标，由于采用的是一个季度为一个绩效周期，规定1月的上旬制定完成部门及员工的季度关键绩效指标管理卡。可是，直到1月末2月初，仍有一些部门以工作忙，没有时间为借口，迟迟没有开始制定。表面看来，他们的确是忙，甚至可以用焦头烂额来形容，可是，自己为什么这样忙？忙的意义何在？能不能从繁忙的工作中抽身出来？该怎么做？对于这些问题，他们却很少考虑，只顾一门心思地盯着领导的脸色，盯着眼前的工作任务，纠缠于琐碎的事务性工作中。这就是“我真的很忙”的表现。我把这种表现理解为——我工作这么忙，哪有时间管你人力资源部的事，我得先把我自己的工作任务忙完，“你们的绩效管理”我有空再说吧！表现三：“我终于完成了！”

在我的多次催促下，很多部门赶在规定的时间截止之前完成了绩效计划的工作，但有的部门所制定的关键绩效指标的质量实在不敢恭维！

比如，在部门绩效管理办法里，规定由分管副总和部门经理通过沟通制定部门季度关键绩效指标，但实际操作多是由部门经理填写，分管副总直接签字，甚至有的副总都没看一眼就签上了字，有的是由部门经理填完，派员工找副总签字，签完字之后直接就送到了我这里，自己都不留底！

在制定员工关键绩效指标的时候，有的部门经理写完之后直接找员工签字，员工连申辩的机会都没有，很多人是“被迫”签字的，甚至有很多关键绩效指标管理卡上都没有员工签字，他们只顾把那些他们认为是“任务”的表格扔给人力资源部，就万事大吉！这样的操作，简直可以用“野蛮”来形容，根本就不存在绩效沟通，这样的文件也根本就不会起到什么作用！这就是“我终于完成了”的表现。我把这种表现理解为——我终于完成人力资源部的任务了，你不是要文件吗？好，我就给你文件，你管我是怎么做的，完成“你的任务”就行了呗！

绩效管理为何变成形式主义

为什么会出现这种现象？为什么好的绩效管理制度不能被正确执行？为什么绩效管理总是和形式主义这个词为伍？下面我试着对它的成因进行一下分析，希望能找出问题的症结所在。

原因一：经理人员的观念没有根本转变

长期以来，企业实行填表考核的方式，即由人力资源部设计通用的考核表格，在规定的时间发给经理填写，经理只要在上面打个分，然后再按规定分出等级，就算完成绩效考核。这是很多经理人员已经习惯了的考核方式，也正是这种方式使得经理人员固执地认为绩效考核就是人力资源部给他们安排的工作任务，他们给员工打分则完全是为了应付人力资源部的“差事”，而且那种方式也比较能节省他们的时间，一年就一次，既不用为员工制定绩效目标，也不用为员工建立业绩档案，更不用对员工进行反馈，在他们看来，那就很好！所以，在采用“目标+沟通”的绩效管理方式的时候，他们就很不习惯，仍旧认为这是为人力资源部打工，于是简单应付了事，做做纸面上的工作，至于过程和方式则完全被他们忽略不记！

原因二：制度安排的问题

长期以来，企业更多考核的是员工，而没有把经理层包括在内，使得他们认为绩效考核就是企业赋予自己的权限，自己可以决定对员工怎么样，必要时可以惩戒表现差、不听话的员工，以更好地体现自己作为经理的威严。

这使得经理人员没有紧迫感，没有做好绩效管理的压力。反正不管我怎么做，到最后给员工打个分就是，至于怎么打分，那是我的事情，我只要完成公司的考核任务就行。

原因三：职责界定不明确

翻翻经理的职位说明书（如果有的话，很多企业的经理根本就没有职位说明书！），你几乎很少能找到关于绩效管理职责的界定，很少有企业在经理的职位说明书里规定经理在绩效管理方面必须做哪些工作。这就使得经理有理由在人力资源部组织有关绩效管理工作的时候被动应付，“反正这又不是我的职责所在，我只是完成你人力资源部的任务而已”，持有这种思想的人大有人在。

这种职责上的混淆，使得经理人员没有更多的动力去做好绩效管理工作，反而使得一些人认为做绩效管理是人力资源部给他们添加的额外负担，这样的操作，你怎么可能保证你的绩效管理制度被执行好？

原因四：绩效管理是与人最为密切的工作

这一条原因，是存于经理内心深处的，也可以说是很多经理潜意识里就存有的一种畏惧，他们害怕因考核使得他们员工站到对立面，使员工与他们反目成仇，于是他们内心深处抵制一切与绩效考核有关的工作，不管你把绩效管理的作用描述得多好，他们宁愿保持现状！

专家观点

一个简单的解题思路

关于如何解题，不想说太多，只是提供一个简单的思路，以供参考，更多的解决办法要结合自己的实际去扎实地做！

第一：制度设计更加人性化

所谓人性化，就是把员工作为绩效管理的主人来看待，而不是一味地当成暗箱操作的对象。要把员工当成绩效管理的主人，你的制度设计就得把持续沟通的思想融入到整个绩效管理的过程中，以提高员工的绩效为目的，把直线经理看作员工的绩效合作伙伴，让直线经理和员工始终站在一起，共同完成绩效管理的过程。

第二：基础管理要不断完善所谓完善基础管理，主要是指更新经理和员工的职位说明书，使之更加细化，职责权限更加明确，更重要的是，一定要把绩效管理作为经理的一项重要职责写入他们的职位说明书。

第三：加强对经理的绩效管理

要想使经理做好员工的绩效管理工作，首先必须先把他们的绩效管理工作做好，使他们感受到压力，使绩效管理更具连续性。

第四：人力资源部要成为直线经理的绩效合作伙伴

在推行绩效管理制度的过程中，人力资源部应尽量淡化自己作为监管者的角色，实际上我们也不提倡人力资源部表现出太强的控制欲。相反，我们认为人力资源部作为直线经理的绩效合作伙伴，与他们一起做绩效管理，将对绩效管理制度的推行更加有帮助。这就要求人力资源部在不断提高理论水平的同时，也要更多地进行实践，更多地与直线经理合作，帮助他们不断朝正确的方向前进，使他们的绩效管理技能不断获得提升，成为他们自己领域的绩效管理专家，使绩效管理真正成为帮助他们进步、发展和成功的平台！

第12篇：鼎亮清洁工岗位职责

清洁工岗位职责

爱岗敬业，工作要有责任心。准时上下班，认真做好责任区的各项清洁工作，不留死角，坚持规范化服务，坚守工作岗位，不干私活。

一、工作要求

1、卫生间洗手盆、便槽每天要冲洗2~3次，并随时保持清洁，厕所地面保持洁净，走道楼梯、

过道、楼梯扶栏杆、窗户等要随时保持、干净、清洁；

2、公司楼梯、过道每天打扫2~3次随时清倒放在楼梯走廊间的垃圾桶；垃圾桶应放置直立平

稳，外壳要清洗，保持干净。

3、办公室玻璃门、窗每3天擦一次；墙顶、角落每月打扫蜘蛛网2~3次；

4、公司门口广场，公司周围每天1~2次清扫。

5、每天上、下午小扫，每周一大扫，做到勤扫、勤抹、勤洗。

6、发现公用设施损坏的及时报修，异常情况及时报告；

7、协助门卫做好保安工作，发现安全隐患及时向行政部门汇报。

二、做到（标准）

总体要求：

1、“五面光”要求：地面光亮、门窗面光亮、瓷砖面光亮、墙顶面洁净、设备设施面

（包括办公桌椅、工作台面、日光灯、空调、柜子、卫生间等设备）光亮。

2、“一整齐”要求：办公室桌椅整齐、办公棹物品摆放整齐。

3、公司停车场、卫生间内洁净：无废纸、无积水；

具体细节：

1、走廊、楼梯干净，地面整洁无垃圾、无杂物、无积水；

2、墙壁接缝、窗台无灰；

3、厕盆、便池无黄垢，地砖、瓷片无污物；

4、天花板无蜘蛛网；楼梯扶手表面干净；

5、当天的垃圾要当日清运、不许堆积；

6、不准在走廊、厕所堆放清洁工具、废品、杂物等。

7、清洁工具摆放整齐，放在指定位置；

8、爱护清洁工具及用品，节约用品。

三、完成公司领导临时分配的其它工作任务。

四、工作流程：上午7：00打扫公司各生产车间厕所、楼梯走道、扶栏 7：30后打扫办公室、会议室、办公室卫生间 8: 30后打扫公司一楼生产车间和公司广场

9: 30后打扫公司宿舍楼梯走廊、宿舍过道、宿舍楼顶卫生 11：00下班

下午13：00上班生产楼周边捡拾、清扫垃圾

13：30打扫办公室、会议室、办公室卫生间 13：40打扫宿舍厕所和宿舍楼 16：00下班

五、清卫值日要求：

1、每天早上起来要把办公棹、会议棹、椅子、窗户玻璃用麻布擦干净、走廊用拖把拖地、并清理

垃圾。

2、每天下午进行清卫值日捡拾、清扫垃圾，垃圾集中放到垃圾房内。

六、清卫劳动要求：

1、每个月15号和30号要把公司四周围墙内的垃圾清理干净。

七、清卫值日、清卫劳动标准

总体要求：

1、“五面光”要求：地面光亮、门窗面光亮、瓷砖面光亮、墙顶面洁净、设备设施面（包括课桌椅、讲台、日光灯、吊扇、空调、柜子、卫生间等设备）光亮。

2、“一整齐”要求：室内整齐（专用室、教室）课桌椅整齐、物品整齐。

3、校内包干区（道路、广场）内洁净：无废纸、无烟蒂、无起眼的碎石子

具体细节：

1、走廊、楼梯、扶手干净；地面洁净无垃圾、无杂物、无积水；

2、墙壁接缝无灰；

3、地砖、瓷片表面无污物、污痕；

4、天花板、墙角无蜘蛛网；

5、当天的垃圾要当日清运、不许堆积；

6、不准在走廊、厕所堆放清洁工具、废品、杂物、垃圾包等；

7、清洁工具摆放整齐，放在指定位置；

8、爱护清洁工具及用品。

第13篇：党员亮身份活动

关于在学校党员中开展

“亮身份、受监督、守承诺”活动的通知

各党支部：

为进一步深入开展创先争优活动，加强党的建设，更好地发挥党员的先锋模范作用。公司党委决定，在全体党员中深入开展“亮身份、受监督、守承诺”活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动意义

在公司开展“亮身份、受监督、守承诺”活动，可进一步增强党员意识，激发广大党员的荣誉感和责任感，增强党组织的向心力和凝聚力，使党员接受广泛监督，勇作先进表率，带领广大员工为实现xx公司全新目标而努力奋斗。

二、活动内容

(一) 党员佩戴党徽。公司全体党员在岗期间必须佩戴公司统一样式的共产党员标识，亮出党员身份。

(二) 设置党员承诺公示栏。以党支部为单位，统一设立党员承诺公示栏，将每名党员的姓名、职务、岗位职责、创争承诺内容进行公示，进一步明确党员职责，便于让职工群众知晓党员岗位，了解党员职责，监督党员上岗履职情况。

三、组织领导

为进一步强化活动的组织领导，真正把此项活动扎实有效的开展起来，特成立活动领导小组。

组长：成员：

活动领导小组下设办公室，办公室设在党委政工部。

四、活动要求

(一) 各党支部都要把党员统一佩戴标识、党员承诺公示做为一项组织纪律和制度，长期、认真坚持下去。要纳入“创先争优”竞赛之中，做为一项考核内容，加强监督、检查。

(二) 统一发放党员标识 (党徽 )时，各党支部要专门召开一次党员大会。重温《党章》和入党誓词，讲清佩带党员标识的意义和要求，进行一次党的宗旨、权利、义务教育。使全体党员在安全生产和工作中，立足岗位，展示形象，发挥表率作用。

(三) 各党员要妥善保管好党员标识，如有丢失、损坏需到公司党委政工部按实价购买。

(四) 为保证活动顺利的开展，公司党委政工部将不定期抽查党员标识佩戴情况。

第14篇：党员亮身份党员先锋岗

青州市昊润机械有限公司党支部开展“党员亮身份、争创党员先锋岗”主题实践

活动的方案

近期，根据何官镇党委创先争优活动领导小组的部署，青州市昊润机械有限公司党支部结合青州市昊润机械有限公司生产经营工作实际，采取多种形式，在公司全体党员中组织开展了“党员亮身份，争创党员先锋岗”主题实践活动。

青州市昊润机械有限公司党支部下发了进一步深入开展创先争优活动的意见和在公司党员中开展“亮身份、践承诺，争创党员先锋岗”主题实践活动的通知，召开了支部书记会议，对这项工作作了部署安排，要求各支部围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标要求，以公司正在开展的大干150天，开展优质高产劳动竞赛等各项生产经营活动的有效载体为依托，以争当“四优”共产党员为主要内容，在公司党员中开展“亮身份、践承诺，争创党员先锋岗”主题实践活动。公司在职党员通过佩戴党徽、照片名单上榜、职工大会公布等形式，公开亮出党员身份。同时，结合自己的本职工作岗位和工作职责，联系企业当前生产经营实际，公开承诺。各支部对全体党员的承诺进行把关修改，并将承诺书在公司公示栏中公开，主动接受职工的监督。通过开展主题实践活动，营造了创先争优的氛围，进一步推进青州市昊润机械有限公司公司创先争优活动的深入开展。

围绕科学发展，突出先进性。紧紧围绕全市中心工作，找准开展主题实践活动的切入点和结合点，积极引导广大党员在完成

重点任务、破解发展难题、推动科学发展中创先争优。通过亮明身份、公开承诺、群众评议，激发广大党员创先争优的内在动力，更好地立足本职岗位，争创一流业绩、争当先进个人。注重分类指导，突出可行性。坚持从实际出发，根据不同行业、不同领域、不同职业党员的特点，分别提出不同的具体要求，明确各自的承诺重点，体现实践特色。强调承诺的内容要具体、可行，紧密结合岗位实际，便于接受监督，抓好落实，防止承诺内容不切合实际或空泛无物，造成形式主义。坚持群众满意，突出实效性。以群众满意为最高标准，顺应群众期待，把促进党员自觉履职尽责，服务发展、服务群众贯穿主题实践活动始终。结合学习实践活动整改落实后续工作，积极引导广大党员为群众办实事办好事，帮助群众解决实际困难，切实做到组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

明确六个步骤，规范活动程序。亮明身份。针对不同类型党员，采取佩戴党徽上岗，印制标注党员身份的名片，摆放或悬挂党员家庭户、党员经营户、党员营运车、党员服务站（点）等标识性牌匾等办法，公开亮出党员身份，展示党员形象。公开承诺。根据不同行业、不同领域、不同职业党员的实际以及群众需求，科学确定公开承诺内容，由党员本人提出书面承诺交所在党组织审核。承诺书经审核后，通过党建网站、党务公开栏、相关会议等途径，向党员和群众公开，接受监督。自励自省。结合召开专题组织生活会，引导党员对照承诺的内容，对践行承诺、履职尽责、发挥先锋模范作用等方面情况进行自查，重点查找存在的不足和问题，进一步明确努力方向和改进措施。领导点评。将亮明身份、践行承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点

评，肯定成绩，指出问题和努力方向。市委创先争优活动领导小组成员、县级党员领导干部负责对联系点和分管单位开展活动情况进行点评，基层党委领导班子成员负责对所属党组织开展活动情况进行点评，党支部书记负责对党员进行点评，每半年至少点评一次。群众评议。把党员创先争优、践行承诺情况作为评议的主要内容，组织党员、群众有序进行评议，每年至少评议一次。村、社区党组织结合落实村两委履职承诺制、党员先进性管理、年终考评等工作组织评议，机关、企事业单位等基层党组织结合年度考核工作组织评议。命名授岗。各级党组织根据党员参与主题实践活动，特别是群众评议情况，严格考评适时命名一批 “党员先锋岗”并进行授岗。同时根据不同行业、不同类型党员的实际，积极培育一批党员示范窗口、党员示范户、党员诚信经营店等。

青州市昊润机械有限公司党支部

2010年10月23日

第15篇：党员亮身份活动

关于在公司党员中开展

“亮身份、受监督、守承诺”活动的通知

各党支部：

一、活动意义

二、活动内容

(一) 党员佩戴党徽。公司全体党员在岗期间必须佩戴公司统一样式的共产党员标识，亮出党员身份。

三、组织领导

为进一步强化活动的组织领导，真正把此项活动扎实有效的开展起来，特成立活动领导小组。

组长：

成员：

活动领导小组下设办公室，办公室设在党委政工部。

四、活动要求

(三) 各党员要妥善保管好党员标识，如有丢失、损坏需到公司党委政工部按实价购买。

(四) 为保证活动顺利的开展，公司党委政工部将不定期抽查党员标识佩戴情况。

第16篇：亮化议论文语言的三种技巧

亮化议论文语言的三种方法

一般来说，议论文的语言深刻严谨。考生写作议论文时，重视论点的提出，重视论据的选择，重视论证方法的选用，却往往忽视了语言的打造。写出来的文章不是一本正经，便是老气横秋，无法激起读者的兴趣。当然，若是能够借鉴下面三种方法，效果会大不相同。

第一、亮化开端：用名言或妙语铸就论点

精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用设疑、比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。关键是通过开头，呈现出你的核心，即中心论点。例如：

①转折是桥，在你山重水复疑无路时，桥的出现会改变你窘困的境遇，拓开一片新的

天空。（比喻类） ②“宽容”，纪伯伦说：“一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。”（引用类） ③德摩斯梯尼，这个坚韧的灵魂，将自己的灵魂扎根于希望，每天含着石子，面朝大海朗诵。清朗的海风吹送来梦想的芬芳，海浪宣读着誓言与他为伴。（拟人）

几种常见亮化开头语言方法：

1、设疑入题。

于无疑处设疑，自问自答，提醒注意，引导思考；于有疑处生花妙笔，让论点在疑问中展露端倪，还可以突出文中论点，使文章有变化，起波澜。例如：

是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”

2、类比、比喻展开论题。

论点是抽象的，如果借助大量鲜活的意象来说理，自然说理的时候不沦于单调，而有理趣，而议论的时候则更见生动，富于理趣。例如：

①美是地平线上升起的第一道曙光，美是秋天里比火更炽热的枫叶，美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，美是大草原上驰骋的梅花鹿„„?（比喻）

②雄鹰的风景在云端，种子的风景在土里。游子的风景在家乡。（类比）

3、引用或化用名句说理。

这种形式，浓缩论点。言简意赅，片言局要。

例如：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是一种自信，豪迈且气势磅礴。

“青山遮不住，毕竟东流去。”是一种自信，果敢而执着。

“行到水穷处，坐看云起时。”是一种自信，淡泊而从容。第

二、整散结合，选用多种句式，让行文字有活泼，富有张力。

（一）条件性排比句。

条件性排比句是指由条件复句构成的排比句或对称句。它常用条件复句的关联词与对称句的重复词语，如：只有......，才......；当-------才------条件复句的关联词是构成这种排比句与对称句语言标志。

如：①一个人只有振作起来，才能克服困难和摆脱不幸，进而拥有自己的新生活；②一个人只有自立、自强，才能才能主宰自己的生活和命运；③一个人只有挺起脊梁做事，才能得到别人的尊重和认可；④一个人只有站在高处，他才能看到更加广阔的世界；

1 ①当落寞的脚步开始徘徊，当悲伤的灵魂背负了一切苦痛，我才明白自我的衰落是融入生命中的永恒。②当郁金香蓓蕾初绽，当红梅怒放于雪原，我才知道经历苦难的生命才会拥有辉煌，拼搏的岁月是生命旅途中永不磨灭的神话。

（二）转折性排比句。

转折性排比句是指由转折复句构成的排比句或对称句。

前后两部分间具有转折关系时，就可使用转折性排比句。它常用转折复句的关联词与对称句的重复词语，如：而，但，却等。

例如：也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳; 也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真讳; 也许落叶对这个天地无比依恋，然而，当秋风吹来时，它毅然地飘落，告别那个美好的世界，成全来年萌发的草芽……

（三）因果性排比句。

因果句构成的排比句，既具有排比句的句式特点，又具有因果分析的说理特点。

例如: 谁建树了对人类有益的事业，谁就筑起了一座人生的纪念碑。

孔子、司马迁、鲁迅之所以千秋万代传颂，盖因他们为民族文化宝库增添了财富；

屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，盖因他们为中华民族留下了伟大的爱国精神；

李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为它们推动了历史的前进;

（四）假设性排比句。

1、反例正设，假如这样会如何? 例如：勿以好恶论断之

①假如楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原，自不会为秦国所吞并。②假如李存勖不宠幸伶人，重用伶官，不谈国事，自不会因一人之乱而七庙隳，为天下苍生所笑。③假如诸葛亮不听信马谡的信誓旦且，自不会痛失街亭，一败千里，死不螟目。

2、正例反设，假如不这样会怎样？

例如：人生需要一份坚守，方可造就最美的风景。

若周有光不懂得坚守，怎能成就人们称赞的“周百科”；

若乔布斯不懂得坚守，轻言放弃，怎能成就他的苹果梦；

若蒲柏不懂得一份坚守，不懂得再小的花也要怒放，怎能成就英国文学巨匠。

第三、结尾：开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。高考作文的结尾，要做到简洁有力，让阅卷者在快速扫描中捕捉文中的灵魂。

1、排比延伸。运用排比，将文章主题层层延伸，渐趋高潮。

例如：择一颗博大之心，可受天下之善；择一颗赤诚之心，可结天下之友；择一颗专一之心，可治天下之学；则一颗宁静之心，可悟天下之理，择一颗恒久之心，可善天下之事。

2、对偶作结。运用对偶，将文章的灵魂高度浓缩出来。例如：懂得一份坚守，相携一片蓝天（正对）

死，可以明志；生，则可以践志。（反对）岂能尽如人意，但求无愧我心。

心之所安，一路风景。（串对）

3、运用顶针，妙语连珠。连珠的运用使文章首尾相接，语言信息链条似的环环相扣。这也是让作文结尾点题法宝之一。

如：①我坦然。于是我心美丽。我心美丽。于是我的人生跟着美丽。

②我以我心绘风景，风景迷人因我心。

4、运用对比，突出鲜明观点。

例：有心最要紧

少一些“一日看尽长安花”的浮躁，多一份“长风破浪会有时”的信念；少一些“无言谁会凭栏意”的孤愁，多一份“对酒当歌，人生几何”的豪情；

2 美文欣赏

行动在左梦想在右

走在生命的路上，行动在左，梦想在右。一边播种，一边开花，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，不觉悲伤！用行动的汗水浇灌梦想的蓓蕾，梦想之花才能开得灿烂。梦想是行动的动力，行动是梦想的基石，要想圆梦，必须行动！

“当无情的蜘蛛网查封了我的灶台，当别人的目光在叹息生命的悲哀，我固执地用双脚在琴键上按下„相信未来‟”。刘伟相信未来，他怀揣着梦想在生命的道路上向着未来挺进。他为着梦想付出行动：忍受着巨痛游泳，含着泪水练琴。泪水和汗水共同浇灌着他的梦想蓓蕾。终于，泪水与汗水幻化成一个个耀眼的奖牌和一曲曲优美的钢琴曲。

当刘伟站在领奖台上，当美妙的乐曲流淌在他的脚下，我们都明白：为梦想付出行动成就了刘伟的精彩人生！

谁人心里没有“梦”，哪个脑中无“梦想”？梦想时的微笑能否换来行动的动力，能否换来脚踏实地的努力呢？行动在左，梦想在右，没有行动的梦想永远都只能是南柯一梦。圆梦的喜悦永远都只属于才去行动的人。

美国著名影片《肖申克的救赎》中的主人公安迪无疑就是梦想女神所最青睐的对象。银行家安迪含冤入狱，之前来到这里的人都在意识到获救无望之后成为死神的奴隶。安迪却不一样，在无数次为清白抗争却无济于事之后，他渴望自由的心依旧不改，总梦想有一天重获自由。于是，他付出了整整19年的行动来挖通道，终于在一个风雨交加的夜晚重获自由，获得心灵的救赎，实现了自由的梦想。

19年，耗去了他生命最精彩的时段，也证明了行动与梦想同在的力量。

行动在左，梦想在右。丁磊说：“即使摔倒了，也要抓一把沙在手中。”那一把沙子，是对梦想的执着，是行动的动力，是梦想成真的保证。林清玄说：“我要以全心来绽放，以花的姿态证明自己的存在。”全心绽放的过程就是付出行动的过程，是梦想成真的过程。因为要想圆梦，必须行动。

行动在左，梦想在右。圆梦旅途，流着汗水，踏着荆棘，我们却可走得从容，因为付出行动，我们心无所憾！

【点评】全文观点鲜明。在论述的过程中，有事例论证，有引用论证，论证有力；论据新颖，有事例有名言，内容较为充实。文章语言流畅，恰当地使用修辞，文句有一定的表现力。

空山新雨后

当年早已不是翩翩少年的王尔德说，青春是值得并唯一可歌颂的。

诚然，青年人往往沉醉于青春而忘记终有一日老去，青春也并不如他们所料，永久不朽。然而我们要说，春的美好之后，却是秋的收获，犹如青春过后的沉稳和历炼。

且看王尔德，他肆意地涂抹青春的色彩，却在入境报税时慨然自傲地宣称：自己仅有名声足以报税！这是他播种青春所得，与时不朽。

所以，享受春光而似乎始终充满活力的“日出之阳”，正是我们青年人的天性，本无可厚非，并不是一味地自欺欺人。然而，拿青春赌明天、浪费而不知“逝者如斯夫，不舍昼夜”的人，是可悲的。

听闻多少青葱少女，只为心中偶像的一笑而“打飞的”去看韩星，不禁扼腕叹息：她们的青春，早早地花谢花飞。青春，本该是男儿意气风发、少女巾帼不让须眉的岁月，为何如此践踏？究其原因，首先想到的是巴赫金嗟叹的“喧哗的时代”。青春就像一剂兴奋剂，给许多年轻人带来光阴尚长的错觉。有些人被浮华的时代遮蔽了双眼，青春也被人为地上了色，从质朴的纯白变为霓虹灯一般迷离的五光十色。这，并不是不朽。

然而，总有人使青春的丰碑光彩四溢，那是他们用心血涂抹的丹青，浑然天成。譬如季羡林在《清华园日记》中所展示的那样，他并不是海明威笔下的“迷惘的一代”，而是在浮躁的大学时代潜心积淀，踏踏实实地为日后学术打下了基础。

再如，人们只看到蒋方舟置身于赫赫的青春光环之下，却忽视了他不倦的青春之声。王小波的年少轻狂，苏轼的少年成名，都不是青春本身的不朽，而是青春背后有花朵峥然迸发并结出了生命之果。

青春，最好的姿态也许并不如张爱玲所言：“出名要趁早”。丰子恺的《秋》，咏叹了精魂之不朽，这才是青春之光的理想聚焦。

也许，咏赋青春的诗，最微妙的当属“空山新雨后，天气晚来秋”。只有空灵、纳新，历秋之丰收，才是最美的“天气”。

【点评】议论文以理服人，但并不意味着笔下可以无情。“情”和“理”犹如水乳，永远天然交融。《空山新雨后》的景仰丰碑和扼腕叹息，相辅相成，使议论染上了浓厚的情感色彩。情感，靠语言打造，句式灵活多变，长短句交错，多用修辞，富有灵气。

心田半亩种青春

一首歌中唱道：“种桃、种李、种春风……”我有心田半亩，愿用它来种下青春。

韶华易逝，流逝如掌中沙的是年轻的光景；然而，青春却可以长驻，保持不朽的是一种昂然的生命力，绽放的乃是生命之春的盎然气象。

光阴流转中，多少人失却了直面人生秋冬萧索的勇气。张爱玲晚年高群索居，三毛断然选择结束生命，连李敖这般强韧的人也曾扬言：“若再也说不出话，将垂垂老矣的我扔到海岛上吧。”他们所畏惧的、急切逃避的，便是现实中的“青春不再”……不复浪漫，不再强悍。殊不知，岁月会侵蚀身体，但是只要心不老，时光永新，青春亦可长存。

奥地利作家托尔斯曾歌颂过：抚平心灵的皱纹，等同于青春永驻。

在时光的潜网中，没有谁能逃脱自然的规律；但在心灵的空间中，乘长风、万里溯流而上者并不鲜见。画家黄永玉古稀高龄，仍以“流浪者”的心态对待名利，以“冒险者”的姿态广泛尝试多种艺术领域，不断发掘新奇。同样，齐白石晚年仍不懈追求画艺的提升，多次改变画风，终达登峰造极的境界。诗人席慕容步入老年后，每每与青年人畅谈文字，那眼眸里闪烁的光芒仍告诉我们：那是一位满怀诗意的女子。

美人会迟暮，但眼神中的光彩不应湮灭。华年会消逝，但激扬活力的青春不应褪色。

当我们一次次阅读那些名诗、欣赏那些名画时，我们分明在触摸一颗颗跳动的心，那么有力，那么张扬，也许它们的创作者已经离去，但我们坚信会有另一批朝气蓬勃的来者接过其衣钵，成为人生的新歌者。

我想，这是深植于我们血脉中对美对青春的认同。这份敬与爱，犹如一根细而长的线，将我们一颗颗珍珠串连起来，熠熠生辉。

抛开童稚、拥抱青春的我们，不妨在心间种下青春吧，看着自己有刻度地成长，拥有一片浓荫，撑开无限春天。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

一个沿街流浪的乞丐每天都在想，假如我手头有两万元钱就好了。一天，这个乞丐无意中发现了一只很可爱的小狗，见四周没人，便把狗抱回他住的窑洞里，拴了起来。这只狗的主人是本市有名的大富翁。这位富翁丢狗后十分着急，因为这是一只纯正的进口名犬。于是，就贴一则寻狗启事：如有拾到者请速还，付酬金两万元。

第二天，乞丐沿街行乞时，看到启事，便迫不急待地抱着小狗准备去领那两万元酬金，可当他匆匆忙忙抱着狗路过贴启事处时，发现启事上的酬金已变成了3万元。原来，大富翁寻狗不着，把酬金提高了。乞丐似乎不敢相信自己的眼睛，突然停了下来，想了想又转身将狗抱回了窑洞，重新拴了起来。第三天，酬金果然又涨了，第四天又涨了„„直到第七天，酬金涨得让市民都感到惊讶时，乞丐这才跑回窑洞去抱狗。可想不到的是那只可爱的小狗已饿死了，乞丐还是乞丐。

要求：选准角度，自拟标题；不要脱离材料含义范围作文，不要套作；语言鲜活。

第17篇：党员岗位职责

党员岗位职责

(副厂长)

1.加强学习,自身素质过硬。认真学习、贯彻和领会上级各项方针、政策、法规，努力实践“三个代表”的重要思想，坚持原则，党性观念、政策观念强，坚持“八荣八耻”思想；努力学习企业先进管理知识，崇尚科学，掌握QHSE安全管理体系和API产品相关知识，具有与时俱进和求真务实的工作精神。

2.加强班子建设。坚持党的民主集中制原则和党总支内部的议事规则和决策程序，自觉作到“四个服从”；充分发扬民主，团结和带领两级班子成员，增强整体凝聚力和向心力，推动企业不断向前发展。

3.参与企业重大经营活动。协助厂长制定本厂的发展规划，年度工作计划及阶段工作措施的制定；参与企业重大决策的制定，充分发挥资源的最大效益；建立科学的企业管理制度和考核办法，使生产经营活动走向现代化管理规范。

3.抓好经营管理工作。了解和掌握各车间的生产经营情况、市场动态，掌握第一手资料；在遵循有关法律、法规和规定的前提下，坚持原则，勇于开拓和进取；经常下基层，检查指导各车间的工作，在掌握第一手资料的情况下，对发展趋势作出正确的判断，并向厂长提出好的改进意见或建议；协助厂长做好市场分析、经营分析、新产品论证及各项管理基层工作认真落实安全管理目标，扎实基础工作，确保安全管理的组织落实、制度落实和责任落实；进一步完善QHSE管理体系，并不断更新，加强时效性和可操作性，使安全管理走向规范化、程序化、制度化；积极开展安全教育和技能培训，提高职工安全防范能力，贯彻“安全是天、质量是命”的理念，传递安全知识，坚持开展了安全生产检查，彻底清查和整改事故隐患，把事故消灭在萌芽状态。

4.协调各车间生产经营活动。一是统筹安排，根据总厂生产经营要求及分厂经营实际，合理调整资源布局，发挥各车间各自优势和特点，调动各方面积极因素，力争多快好省。二是积极协调各生产单位工作，解决生产经营过程中出现的各种困难，保障人、材到位，督促资金落实。三是深入基层，检查指导，掌握第一手资料，及时掌握生产情况，指导要点和难点，及时沟通各方面信息。

6.搞好后勤保障工作。努力做好后勤保障与矿区建设工作，做到急生产所急，想基层干部职工之想，解决实际问题，为基层排忧解难；控制使用每一份支出，讲求实际和厉行节约，以最少的投入获得最大的收益。

7.抓好企业文化建设。协同其他领导和员工共同建立一套本企业独特的管理理论和管理方法，不断激励职工士气，提高队伍素质，提升企业形象，创立企业品牌。

8.协助正职做好其他工作。充分发挥主观能动性，协助正职做好市场、经营、产品开发及其他管理基础工作，提供好的建议和改进意见。

第18篇：名符其实的党员三种意识

名符其实的党员三种意识

—湖南省机关党建工作通讯联络员培训班体会

二0一二年八月二十三日，我有幸参加湖南省机关党建工作通讯联络员培训班，真的想了很多。我是一个党建岗位上工作近三十年的老党员了，看到身边的人和事，特别是改革开放三十四年，党的十八大即将召开。作为一个老党员，如何做一个名符其实的共产党员，其重要标志就是是否具有较强的党的意识、党员意识、党章意识。特别是党的干部要认真学习党章，做到真学、真懂、真信、真用。

一、名符其实就必须增强党的意识

党的意识是指党员对党的认同感和归属感，即使无论在什么时候，在什么情况下，都要坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党、坚定不移地为党的事业奋斗。有时，看看身边的个别党员，简直不敢相信自己的眼睛，在谈论中总是中共如何如何，西方党派如何如何，完全站在局外人的角度品评政党是非；有的党员对攻击党的言行臵之不理，甚至随声附和。这是一种缺乏党的意识，对党极不负责任的表现。要知道，苏共亡党，失去执政党地位的惨痛教训。党兴我兴、党衰我衰、党亡我亡。我们每个党员的成长进步都离不开党的关怀和培养，没有党，就没有我们的政治生命和个人事业，

甚至坐牢。因此，名符其实的共产党员必须做到时刻心中有党，把中共党员的责任融入到灵魂血脉之中，深入到精神信仰之中，绝不动摇信仰，把个人的命运与党的命运紧密联系在一起。

二、名符其实就必须增强党员意识

党员意识是指党员对党的性质，宗旨、历史任务、党员权利和义务的自觉认同和高度接受，是党员政治觉悟和党性的集中体现。作为一名中共党员，时时刻刻，何景何地都要以一个共产党的标准要求自己。关键时刻思想意识要强、形象要高、要求要严、遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密、对党忠诚、积极工作，随时准备为党和人民牺牲一切，永不做对不起党的事。只有时刻牢记党员身份，铭记党员标准，以更严格的标准来要求自己，才能从一名合格的，优秀的党员成为一名合格的、优秀的领导干部。要防止入党前和入党后不一样，要防止只求索取不愿奉献的党员。要防止台上台下不一样的两面党员。要认认真真、扎扎实实做一名名符其实的中共党员。

三、名符其实就必须增强党章意识

党章意识是指党员遵守党章规定，维护党章权威的主动性，坚定性。党章犹如党内宪法，如同每个公民都要在宪法规定的范围内活动一样。党员也要在党章允许的范围内活动，始终将自己臵于党章的制约和监督之下。但是，现在有

不少党员，甚至领导干部长期不学党章，党章有几章、几条都不知道，脑子里没有绷紧贯彻维护党章这根弦。如有的干部对选拔干部具体条件十分熟悉，甚至倒背如流，却对党章中关于党的干部必须具备的六项基本条件所知甚少；有的对经济管理规定耳熟能详，对党章中党的组织制度，党的纪律知之甚少。长此下去，怎么得了？肯定会导致政治上危险，方向上迷失，经济上误入歧途，决策上失误，搞得不好会有牢狱之灾。

每一个党员必须仔细想一想，这么做符不符合党章的要求，有没有违反党章的规定。作为一名党员干部，要严格按党章办事，还要坚决维护党章，和一切背离党章，违反党章的行为作斗争，维护党章的权威，保证党章的贯彻落实。

广大党员要不断增强党的意识、党员意识、党章意识。以自己的模范行动和先锋作用，迎接中国共产党第十八次代表大会的胜利召开。

湘核建新华工程公司黄华信二〇一二年八月二十八日

第19篇：物流系统通常采用的三种操作形式

物流系统通常采用的三种操作形式物流系统通常采用的三种操作形式

物流系统通常是以三种形式操作：

1.以货主为核心——组织铁路、海上等运输方式，以生产企业和商业企业承担供应物流职责；

2.以铁路或海运承运人为核心，组织货源，安排运输，以生产企业和商业企业将干线运输外包给承运部门；

3.以第三方货运代理公司或承运人为核心，组织货源及安排货物全程运输，全程实行“一条龙”物流服务。整个物流过程，货主及承运人都必须存在，但是各自具备的实力不同，他们所处的地位也不同：

1.货主的优势是有实实在在的货源；

2.承运人的优势是有物流的运输工具；

3.第三方货运代理能够提供沟通货主与承运人的各种服务。

哪种组织形式是最好的?

答案是：需要经过市场检验，能够充分发挥各种优势，创造最大效益的形式就是最好的。

电子商务在物流系统中的应用

1.物流业在现阶段发展快速，电子商务系统作用促使物流发展的方式必须尽快完善，更好的解决和协调电子商务企业间的合作，保障商务信誉及安全。

2.物流系统中充分利用电子商务技术能够大量节省人力、物力、财力。

3.电子商务的应用效率高效、快捷，降低操作成本。

4.电子商务系统能够随时跟踪物流操作进程，多方同时核准操作准确度。

第20篇：初中作文教学须关注三种形式指导

摆脱作文辅导书倡导作文个性化

——作文辅导书调查及反思

内容提要：

作文书是教学用书和学生用书的主打“产品”。学生期盼有一套启迪他们写作心智的作文辅导书；教师盼望能有一套可配合语文教学步骤的作文辅导教材；家长希望能有一套可帮助自己孩子切实提高写作能力的参考资料。作文书应运而生，有增无减。但这些作文书真的对孩子有帮助吗？《全日制义务教育语文课堂标准》（实验稿）中有关作文教学的内容，贯穿了关于作文教学的新的理念和新的精神，具有鲜明的人文性、时代性、实践性和科学性，代表了作文教学改革的方向。而其中的一个主要精神，就是倡导学生作文的个性化。关键词：作文辅导书,抄袭,语文新课程标准，个性化

作文书是教学用书和学生用书的主打“产品”。学生期盼有一套启迪他们写作心智的作文辅导书；教师盼望能有一套可配合语文教学步骤的作文辅导教材；家长希望能有一套可帮助自己孩子切实提高写作能力的参考资料。作文书应运而生，有增无减。

我对不同地区的5所学校的不同年级展开了调查，调查结果如下：在500多份调查卷中，发现小学生每人拥有5本或5本以上作文书的占69%，家长所买的占92%，承认抄袭过作文的占26%，课外书以作文书为主的占74%。而据《中国教育报》记者调查，北京某学校学生平均每人拥有作文书17本，最多者有50本，最少的有3本。

在各大书店均可发现各色的作文书。在中小学生作文辅导书一栏，各种作文“辞典”、“大全”、“手册”一应俱全。小学生作文是作文的启蒙期。这些图书也围绕启蒙做文章.可以说出版社在这方面是动足了脑筋的,为小学生想得挺周到和全面.我们不妨看看这类图书的书名:《好词好句好段》(此类书有四家出版社的版本)、《写文分册》、《写事分册》、《写物分册》、《写景分册》、《好词好句好段好篇》、《好开头好结尾好过渡好段落》、《小学生限字作文》、(此书分300字、400字、500字三册)等.出版社为了强调书的权威性,诱惑家长和学生购买,纷纷在书的封面上醒目地印着这样的语句:国家骨干教书联合推荐、国家 “十五”规划项目子课题科研成果等.

花山文艺出版社与东方出版中心先后推出“中国作文大厦丛书”100种，有教辅之王称号的东北师范大学出版社有7套新版作文图书，河海大学出版社推出

“作文步步高”13种，华中师范大学的《小学生快速作文》以及作家出版社推出得到《全国首届新概念作文大奖赛获奖作品》等等数不胜数，打着作文旗号的刊物和图书令人眼花缭乱。作家肖复兴把目前的作文书归为3大类：一是分门别类，描写人物的、描写事物的、描写人物的„„抓到篮子里就是菜，抓到什么就能编出五花八门的书来；二是大卸八块，向庖丁解牛似地把作文明材料肢解了：描写景色的、描写动物的、描写心理的„„分得非常细；三是按部就班，标榜同步。现在的作文书大多偏重于规范性的、机械性的训练，没有更多考虑学生实际的需要，解决不了他们在写作汇总遇到的诸如没得写、没词儿等实际困难。

现在，学生课外阅读存在着一个很大的误区。调查发现，学生的阅读多是为了提高作文能力，以作文向导、作文大全之类的相关读物居多。在这样的条件下速成的作文技能技巧，终究不会形成有效的作文能力，在完成教师布置的写作作文时难免会遇到种种困难，在与生俱来的惰性的驱使下，常常会抄袭或者仿写作文辅导书上的文章来交差，而抄袭或是仿写又很难提高学生的写作能力，在以后的作文练习中又会遇到更多的难题，只好又求助于那些辅导书。如此恶性循环，最终结果是学生再也写不出属于自己的有真情实感的文章。

学生为完成作文而不得不捏造不曾见过的事情，不曾有过的感情。有人曾对30多所学校的小学生做了一个调查，发现小学生的作文几乎是假感想、假故事大全：扶老奶奶过街，给老师送伞，帮同学补课„„一个材料从小学写到初中，不管做什么，结尾一定要捂出道理，开头总是几句套话，连中间过渡都有固定的句套。我们的多数学生一直是为作文而作文。

为什么会有这么多的辅导书，这于人们对作文教学的错误认识尤其是对作文教学目的的误解有关.作为一种基础教育,作文和文学写作是有区别的,但从本质上来看,都是一种交流.但现在的问题是,作文一旦被视作一门课程,交流的特质反而被人们淡化了,于是就一味在字、词、句上下功夫.而作文变成难教难学的内容,孩子们对作文便有了一种普遍的畏惧心理。调查表明作文书92%是家长为孩子买的，但许多家长没有能力去判断作文辅导书的优劣。由于书市上作文辅导书太多太滥，许多家长、学生总想从那里找到“速成”的秘方、“必胜”奥秘。买了一本又一本，甚至把质量很差的书买回来当范文来模仿，结果副作用超出了我们的想象。这类书使学生“个人生活”体验普遍化、成人化。我们知道，学生作文开始走的都是模仿的路，学生读了作文辅导书，写的作文多是一个腔调，思想也处于一个平台，几十个学生，写拾金不昧的竟有一半，而且写完一件事总要发点议论，议论的内容也大同小异。这与我们提倡的创新性作文背道而驰。同时，这些书导致的抄袭现象不容忽视。我了解了一些家长，作文辅导书买回去了孩子根本不看，写作文时实在写不出来，就干脆打开书抄一篇。调查中学生承认抄袭过作

文书里的作文的占26%，现在这类书也多，学生抄了老师还没法判断。

其实渊博的知识对写好作文，有着至关重要的作用。因为一篇好的文章，也往往反映着作者丰富的学识，这从近年来高考满分作文中可见一斑。这是我国当前素质教育成果的展示。看得出来，有的学生对中外名著，如《三国演义》、《红楼梦》、《史记》、《论文》、唐诗等有相当的了解，有的对科普著作的阅读颇有心得，有的学生在文章的色彩、节奏、情调的把握上，渗透着浓厚的美术、音乐的素养。这从另一侧面，也反映了孩子们扩大知识面，开拓视野，对写好作文的重要意义。而这一切，都是学生“作文选”达不到的效果。

小学生学习作文是要积累词汇,学习怎样开头、过渡和结尾,是要摹仿,但是词汇的积累不是孤零零的死记硬背,而是在学习整篇文章的同时积。.词是离不开篇的。开头、过渡和结尾构成了一篇完整的文章,离开了完整的文章它们是毫无意义的,是死板、无生命的“零件”.摹仿不是照搬照抄地“合成”,而是临摹优秀文章的布局谋篇、遣词造句。一句话,教小学生作文最重要的是训练学生养成良好的作文习惯,即能写自己要写的话,写自己所感受的事,写出真情实感,而不是满纸毫无生气的大话、假话、空话,更不是千人一面和千篇1律。

《全日制义务教育语文课堂标准》（实验稿）中有关作文教学的内容，贯穿了关于作文教学的新的理念和新的精神，具有鲜明的人文性、时代性、实践性和科学性，代表了作文教学改革的方向。而其中的一个主要精神，就是倡导学生作文的个性化。那么怎样才能使学生的作文达到个性化呢？我认为有以下三大点：

一、独立写作、自主写作是达到作文个性化的第一步

《语文课程标准》（实验稿）规定：“有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。”

“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题，少写命题作文。”

1、培养学生具有独立完成写作的意识。

要使学生认识到，写作是一种自我表达、自己与世界交流的重要方式。它是一种生命的活动，精神的活动。因此，它完全是自己的事，只能依靠自己的力量独立完成，别人至多只能给予指导，而不能越俎代庖。

我们要使学生认识到，自己是写作的主人。所有与写作有关的事项，都得自己去做。作文的素材，自己去积累；作文的题目，自己去拟定；作文的角度，自己去确立；作文的主题，自己去提炼，等等。一言以蔽之，要“事必躬亲”，一切都由自己去独立完成。

“有独立完成写作的意识”，还意味着要养成自主写作的习惯。在日常生活、学习中，学生要注意观察周围事物，善于思考有关问题。有了有价值的题材，及

时记下来；有了新的感受、体验，立刻付诸笔墨；有了一些发现，赶快写到本子上。这样，久而久之，一旦有了需要，就能自觉自愿地完成写作任务。

2、培养学生对写作的兴趣和自信心。

尽人皆知，兴趣是最好的老师，自信是作文重要的内驱力。要培养学生独立写作、自主写作的习惯，具有兴趣和自信心是不可缺少的前提。试想，如果一个学生对写作毫无兴趣，毫无自信心，他怎么还会自主写作？他只会讨厌写作，视写作为畏途，避之惟恐不及。

因此，《语文课程标准》指出，要把培养写作的兴趣和自信，放在作文教学的重要位置上。使学生对写作“有兴趣”，“乐于书面表达，增强习作的自信心”。怎样培养学生对写作的兴趣和自信心？让学生认识到写作是自我表达和与人交流的需要，是每个人生存和发展的需要；鼓励学生大胆写，破除畏难情绪，敢于表现自己，勇于与人交流；提供和创造写作机会，激发写作的热情和兴趣，多组织展示和交流，让学生自然养成写作习惯。

3、开阔写作空间，鼓励自由表达。

要培养学生独立写作、自主写作的习惯，必须为学生扩大写作的空间，放开学生的手脚。《语文课程标准》指出，“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间”，“鼓励自由表达”。

除减少命题作文，提倡学生自主拟题外，还要提倡多写观察笔记、生活练笔、读书笔记，让学生自由自在地写自己喜欢写的内容。即使是命题作文，也要注意切合学生的生活实际和认识水平，使学生有发挥的余地。不妨多出几个题，让学生从中选一个。不妨只划定一个范围，让学生自拟标题、自由立意、自由选材。

此外，减少对学生作文的统一要求，例如不限文体、不限时间、不限内容、不限字数，让学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。要用少年儿童的眼光来看待少年儿童的作文，有些异乎寻常、稀奇古怪的想法在我们大人看来也许是幼稚可笑的，但在少年儿童看来却是十分正常的。我们成人应该有一颗童心。

二、作文“写自己想写的话”，“感情真挚”，“不说假话、空话、套话”，是达到作文个性化的第二步

《语文课程标准》（实验稿）规定：“写自己想写的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。”

“能不拘形式地写下见闻、感受和想像，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受。”

“能写简单的记实作文和想像作文感情真实。”

“写作要感情真挚，力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切

体验。”

“在写作教学中要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。” 造成这种情况的原因相当复杂，。主要有以下一些方面。第一，学生生活面狭窄，平时被封闭。在课堂上，生活积累少，生活体验浅；阅读面也很窄，有些学生基本上不看课外书，有些学生即使看课外书也只看《读者》《青年文摘》之类，难得有学生读古今名著。因此，他们写作文只好没话找话，只能照搬别人的事例或者自己胡编乱造。第二，写作束缚大多，命题作文占的比例过大，而且命题往往脱离学生实际；片面强调模仿，而且是机械模仿，“依葫芦画瓢”，结果有些学生就抄、背《优秀作文选》，取法乎下，只落得等而下之。第三，作文指导有误区，一是作文立意上过分注重政治、道德和教化，使学生缺少自由表达的空间，只是往老师的意图上靠。二是过分突出作文的形式，忽视作文的内容，使学生的功夫较多的化在写法上，化在字词句上，有点本末倒置。

针对这种现状，应该采取什么对策呢？按照课程标准的精神，首先，把学生从狭窄的课堂和繁重的课业负担下解放出来，使他们走向大自然，深人社会中，去观察、体验，增进人生阅历；使他们有时间走进图书馆，好读书，读好书，扩大视野，增长见识，丰富素养；同时，激活他们的思维，挖掘他们的潜能，放飞他们的心智，让他们用自己的灵魂与世界对话、沟通。其次，要对学生作文做正确的引导。使学生认识到，“写作是为了自我表达和与人交流。”“自我表达” 是张扬自我，“与人交流”是以心换心，都讲究一个“诚”字。说真话，抒真情，是写好作文的基础。还要引导学生在作文的内容上多下功夫。作文的形式固然重要，内容更重要。形式是由内容决定的。王国维说：“有境界则自成高格。”（《人间词话》）韩愈也说：“气盛则言之短长与声之高下者皆宜。”（《答李诩书》）必须要求作文言之有物，表现真情实感。只要说真话、实话、心里话，即使与老师的意见不太一致，也应该加以肯定。当然，这不等于说，学生在作文中所说的话，只要是真的就行，不需要正确引导了。据报载，有一篇学生作文，把自己偷窃自行车的过程写得曲折生动、引人人胜，而且有自我欣赏的味道，似乎有点以偷为荣。还有一篇学生作文为西门庆翻案，西门庆成了商品经济的弄潮儿，是当时时代的先锋，武松、武大郎反而成了罪人，这真是令人瞠目结舌。对于这些“心里话”，决不能听之任之，而是要加强引导。对学生作文的价值取向问题，一定要特别关注。

三、作文“有创意”，是达到作文个性化的第三步

《语文课程标准》规定：“能不拘形式地写下见闻、感受和想像，珍视个人的独特感受”

“写作要力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”

“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。”

不造假，是对作文最起码的要求；有创意，作文才能真正的个性化。课程标准所说的“独特感受‟，是自己独有的、别人没有的感受。这种感受，往往是个性化的，蕴含创新价值，因此值得“珍视”。

作文有没有“独特感受”，有没有啥意”，关键在于学生能否“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征”。能从多种角度观察生活，有利于破除思维定势，突破固有的条条框框，发现过去发现不了或者别人尚未发现的东西。“发现生活的丰富多彩”，就是能发现事物的闪光点。只要有一定的知识储备和足够的敏感，那么就能发现一般人发现不了的生活的丰富多彩。 “捕捉事物的特征”，一定要仔细地观察事物，把事物与事物作横向比较，才能把事物的特征捕捉到。能把“生活的丰富多彩”和“事物的特征”表达出来，这样的作文往往是„有创意”的了。

是不是惊天动地的大事才能触发学生的 “独特感受”？不一定。有时日常生活中的琐碎小事一样能触发学生的“独特感受”。家人的一句平常话，朋友的一个会意的微笑，教师鼓励的目光，陌生人自然的搀扶……都可能引起学生心灵的震动。学生把这一切如实写下来，就有独特的个性化的东西在闪光，就能打动读者。

打破模式化，倡导个性化，是《语文课程标准》提出的作文教学改革的主要任务。让我们携起手来为完成这个世纪任务而努力奋斗。

参考文献：

1、语文新课程标准（实验稿）[J]北京师范大学出版社

2、何仁燊:作文贵在求真.中学语文教学资源网2004-9

3、陶伯英:作文教学的回顾和展望

4、黄炜:“合成作文”辅导书误导孩子.新京报[N]北京2004-12

5、鲁大智:作文书还有多少卖点可循.长江日报[N]武汉2004

单位：赵家镇小

姓名：楼凌颖

联系电话：13587374360

《三种形式亮党员岗位职责.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。

推荐度：

点击下载文档