大学班干部岗位职责（精选多篇）

推荐第1篇：班干部岗位职责

山西师范大学现代文理学院班级学生干部岗位职责

一、班委

班长（副班长）岗位职责：

1、贯彻学院的工作方针，与辅导员、学生会、科任教师保持联系，反映同学们的愿望和要求，发挥学院与学生联系的桥梁纽带作用。

2、促进班级同学间的沟通和交流，建立起同学间良好的友谊，促进大家在学习、生活上互相关心、互相帮助，营造良好的学习和生活氛围，形成良好的班风和学风。

3、组织同学学习和遵守《山西师范大学现代文理学院学生手册》，并进行检查和督导。

4、动员和发动同学按照学院要求开展“文明班级”创建活动，并配合学院接受检评。

5、做好课堂考勤和课堂秩序维护工作，并将情况及时报告辅导员。

6、组织好班级同学的政治学习，组织好班会、民主生活会等。

副班长协助班长做好上述工作，主抓“文明班级”、“星级宿舍”、“文明教室”、“文明课堂”等文明建设；班长不在的时候，代理班长工作。

学习委员岗位职责：

1、了解学院的培养目标，负责晨读、晚自修点名，协助教师进行学生作业收发等教学管理工作，促进学院优良学风的建设。

2、与科任教师、学生会学术部保持联系，配合学院教学工作，反映同学们的愿望和要求，帮助同学们解决学习中遇到的实际问题，促进学院教学工作的进步和学生学习条件的改善。

3、根据同学们求知成才的需要，协助学院组织学习竞赛、知识讲座等各种学术科技活动，活跃第二课堂。

4、总结学习的好经验和好方法，向同学们推广。

生活委员岗位职责：

1、与学生会生活部保持联系，了解学校膳食、宿舍等后勤工作的动态，反映同学们的愿望和要求，力所能及地为同学们的生活提供便利，解决同学们在生活中遇到的实际问题。

2、搞好班级日常生活和环境卫生管理，安排好班级值日工作。

3、配合学院开展内务评比等各项有利于宿舍、班级文明建设的活动。

4、在班委的集体领导下，收缴、使用和管理好班费，每学期做好班费公开工作。

5、在日常生活、学习和有关活动中，组织好后勤服务工作。组织好班级同学信件的领取工作。

文艺委员岗位职责：

1、与学生会文艺部、艺术团保持联系，反映同学们的愿望和要求，活跃班级气氛，提高同学们的文化素质和艺术品味，促进学院的校园文化建设。

2、根据各班级特点，结合大节假日、纪念日，发动和组织丰富多彩的文艺和娱乐活动，并配合学院做好文化艺术节等重大文艺活动。

3、通过文艺活动，发现、培养、推荐文艺活跃分子。

4、保管好班级的各种文艺用品。

体育委员岗位职责：

1、与学生会体育部保持联系，通过实际行动，反映同学们的愿望和要求，促进同学们身体素质的提高和学院群众性体育运动的开展。

2、组织各类普及性强的体育活动，配合学院组织参加校运会等各类体育比赛。

3、动员同学们积极参加体育锻炼，提高同学们的体育观念。负责晨跑的点名。

4、通过体育活动，发现、培养、推荐体育积极分子。

5、保管好班级的各种体育用品。心理委员岗位职责：

1、掌握常见心理问题和紧急干预的常识，学习心理辅导技术，提高自我心理素质；

2、积极向本班同学宣传心理健康和心理卫生方面的知识，使同学们了解心理发展的规律，能对发展过程中出现的问题进行自我调节和自我保健；

3、主动关注班级学生心理状况，有计划地组织开展班级心理健康教育活动；

4、定期参加心理健康知识培训、专题学习和交流活动；

5、协助、配合心理健康教育中心开展相关工作；

6、及时发现和帮助本班有心理困惑和烦恼的同学，并将重大应激事件、行为异常学生的情况及时向班主任和心理健康教育中心报告；

7、组织学生开展心理健康教育的研究，探索学生心理健康教育的有效途径和方法；

8、关注特殊人群：对性格孤僻、家庭情况复杂、经济贫困、纪律观念淡薄、学习困难的同学要给予特别关注和帮助；

9、了解学校开展心理健康教育的情况（如主要的活动安排、服务内容等），帮助进行心理健康教育的普及与宣传工作；

10、每月向班主任、心理中心分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等方面报告本班心理工作、活动的开展情况以及学生的变化；

11、帮助有心理困惑的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导，负责向心理辅导教师提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈；

12、协助学校开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与；

13、积极向本班同学宣传心理健康知识，使同学们了解心理发展的规律，对发展过程中出现的问题做到自我调节和自我保健。；

14、协助心理健康教育中心开展心理普查、建立心理档案；

15、在工作中，必须严格遵守保密原则。

二、团支部

团支部书记岗位职责：

在团支委会集体领导下，主持团支部的日常工作，并对团支部工作全面负责。

1、及时传达和组织学习党支部和院团委的决议和指示，经常向党支部和院团委汇报工作、反映情况。

2、定期召开支委会和支部大会，根据党支部和院团委的指示，从团支部的实际出发，研究、计划和组织团支部的工作，督促、检查支部大会决议的执行情况。

3、在团支部大会上，代表团支部委员会报告工作，并且组织团员讨论及听取团员的意见。

4、经常注意掌握团员、学生的工作、思想和学习等方面情况，并且及时研究处理或上报。

5、开展好团支部节、团日活动、民主生活会等工作。

6、同支部其他委员保持密切的联系，督促和帮助他们做好分工的工作。

团支部组织委员岗位职责：

1、了解和关心团员的工作和思想情况，提出团的组织生活的内容和要求，督促和指导团小组过好组织生活。

2、掌握团员的模范事迹和遵守团的纪律的情况，建议支部委员会进行表扬、批评或处分。

3、对团员进行组织性、纪律性教育。

4、了解培养青年积极分子的情况，做好发展新团员的工作。

5、负责团员证管理、年度团籍注册、团员教育评议、团员统计工作，协作做好和“推优”的组织工作。

6、做好新团员编组、收缴团费、接转团员组织关系和购发团章、团徽等工作。

团支部宣传委员岗位职责：

1、组织团员学生学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和国内外时事。

2、根据党支部和院团委的指示，在各项工作中开展宣传鼓动工作。

3、了解团员学生的思想状况和要求，对他们的要求加以研究解决或向团支部反映。

4、组织形式多样、生动活泼的教育活动，如上团课、报告会、主题会、座谈会、参观、访问、读书、影评和学习经验交流等。

5、根据实际情况，办好墙报、黑板报、图书室、班刊等宣传、阅读阵地，以及做好团报、团刊的征订和阅读的组织工作。

舍长岗位职责

1、促进宿舍同学间的沟通和交流，建立起同学间良好的关系，促进大家在生活上互相关心、互相帮助，营造良好的学习和生活氛围，形成良好的宿舍风气。

2、组织好宿舍活动，开展丰富健康的宿舍文化活动。动员和发动同学搞好宿舍内务，安排好宿舍值日、清扫卫生以及公益劳动等工作，按照学院要求开展“星级宿舍”的创建，并配合学院接受检评。

3、组织同学们学习和遵守《山西师范大学现代文理学院学生宿舍守则》，处理寝室日常报修、设施维护等工作，及时反映同学的意见和建议。

4、积极配合公寓管理中心、楼长参与宿舍管理、教育、服务等活动，维护宿舍利益、安全、纪律和正常的学习生活秩序，做好宿舍秩序的维护和督导，晨起、午起要督促同学按时起床，晚熄灯后督促同学按时熄灯就寝，做好迟归和不归学生的查铺工作，并将情况及时报告辅导员。

5、各宿舍长直接受本楼楼长领导，接受楼长的监督和检查。

7、若发现本宿舍成员有乱用大功率电器等违章行为要及时制止并如实向楼长汇报。

8、如实、认真填写新公寓楼检查登记表，舍长为宿舍第一责任人。

如何做好一个学生干部

我认为，首先要弄清楚“什么是学生干部”这个问题。因为，如果不清楚什么是学生干部，就肯定不清楚如何当学生干部，更谈不上当一个好的学生干部。这个问题虽然是一个基本的问题，但却并不是所有的人都明白。

我们有些学生干部，天天很忙，今天开会策划这个活动，明天准备举办那个比赛，后天又穿街走巷，登门拜访，谈“生意”，拉赞助。这种积极开展各种学生活动的精神是可嘉的，但是，有的人误以为当学生干部就是要搞活动，谁搞的活动影响大、规模大，谁就是优秀的学生干部，则是十分错误的。因此，一些学生干部开展活动很多，自己学习却很少，成绩逐渐下降。这些学生干部在同学们心目中是缺乏威信的，也是不适宜做干部的。

还有一些学生，不愿意当“小干部”，只愿意当“大干部”。他们热衷竞选学校、学院的主席、副主席，有时甚至投入不小的成本来“竞选”，而不愿意当班上干部，特别是不愿意做学习委员、生活委员这种“官小”事多的干部。有的学生干部，喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动，而不喜欢脚踏实地、默默无闻地为同学做些实事。显然，这些人当干部的目的，恐怕不是想为同学服务，而只是为了自己的私利，比如满足自己的虚荣心，有的甚至只是为了综合测评的加分而已。这种学生干部也是为广大同学所不满的。

更有极少数学生干部，与老师关系很好，但与同学关系一般；成天围着老师转。更有甚者，个别学生干部误把老师对他的信任，作为指手画脚的权力，颐指气使，官腔十足，忘乎所以，影响很坏。这不仅有损老师的声誉，而且败坏学生干部在广大同学心目中的良好形象。这种学生干部，更是全体同学极其反感的。

固然，大多数学生干部是品学兼优的，上述现象只是少数，但也要引起我们的深刻反省。为什么会出现这种情况呢？我认为，主要是一些学生干部没有正确把握自己的角色，没有正确摆正自己的定位，也就是没有弄清楚什么是学生干部。

2.那么，什么是学生干部呢？我认为：

首先，是学生。既然是学生，就应该践行学生的本份，做一个合格的学生。学生的本份是什么呢？评价学生的标准是什么呢？是学习。这里，学习是广泛的，既包括现代科技的学习，文化知识的学习，又包括思想道德的学习，文艺体育的学习；既包括理论上的学习，又包括实践中的学习；既包括自己的学习，又包括同学间的学习。不言而喻，大学生的学习主要还是专业知识的学习，思想道德的学习。我们开展学生活动，固然是学习的一种方式，一种载体，一种形式，但并不是最主要的；而且，即使活动本身，也要把知识性和思想性融入活动之中，才能作为学习的一种方式，起到促进自己和促进同学们学习的作用。那些为活动而开展活动，甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动，则与学习这个中心背道而驰，也违背了学生的本份。

其次，是干部，是学生的干部。既然是干部，就应该履行干部的使命，做一个合格的干部。干部的使命是什么呢？是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献；同时，也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力，而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中，学会做事，学会做人，学会做干部。很多情况下，这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。因此，组织活动就成为干部的一项重要工作，一种重要的手段，但绝对不是唯一手段，更不是目的本身。如果把开展活动作为干部的目的，把开展活动作为评价学生干部的唯一标准，那就是手段与目的颠倒，是本末倒置。

最后，是学生干部。既是学生，又是干部，两者不可分割。因此，如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是合格的学生，而不是合格的学生干部；如果不顾自己学习而专搞所谓的活动，或者只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的学生干部。此其一；其二，是学生干部，而不是社会上的干部，因此，不能染上社会上一些干部的不良作风，不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚主义干部。

总言之，学生干部，首先是学生，其次是干部，最后是学生干部。他们的作用是，服务同学，提高自己，奉献学校。这样的人，就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。

二、学生干部应有的素质

1.大学学生干部要具备什么基本素质？

素质是指事物固有的性质和特点。素质有广义狭义之分。广义的素质指的是人所具有的思想、品德、知识、能力、情感、意志、风度等的全称。它是在一个人先天基础耻，通过后天的实践的基本特征。它体现一个人的整体面貌，是发展自己、实现自身价值的基本条件，同时，它又具有很强的可塑性，总是随着社会实践发展而发生变化。不少同学进入大学后都希望担任学生干部，因为这是全面培养和锻炼自己能力的极好机会。事实证明，在大学期间担任过学生干部的同学，踏上工作岗位后往往具有较强的适应能力，社会活动能力，组织能力和管理能力。大学学生干部担负着配合学校各方面力量教育和引导大学生，使其成为德、智、体全面发展的“四有”人才的职能。这是一项十分艰巨的任务。当代大学生思想活跃，兴趣广泛，信息接收快，知识面宽，因此，大学学生干部必须具备多方面的优良素质。

一、政治思想素质 学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者，必须具有较高的政治觉悟和思想品质。当前，我国正处在进一步改革，开放的年代，改革、开放为我们的社会注入了新的活力，也给各种社会思潮和思想文化的进入提供了条件，使传统的社会意识和思想观念面临着挑战。在这种情况下，大学学生干部更要自觉坚持四项基本原则，坚定不移地宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策。俗话说，“其身正，无令则行，其身不正，虽令不行”，大学学生干部更应以身立教，为人楷模，把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心，自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义，明确自己所肩负的重托，增强责任意识，保持旺盛的工作热情，兢兢业业，积极工作。

二、业务素质 大学生都具有一定的专业知识和理论水平，而且求知欲强，喜欢探索，这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。一般来说，学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴，更容易建立起自己的威信，对同学实行有效的领导。业务素质不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面，还应包括一定的马克思主义的基本原理，以及与本职工作有关的自然、社会科学知识，这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力，增强对学生的吸引力和感染力，为大学生提供多方面的指导与服务，从而提高领导行为的有效性具有十分重要作用。

三、能力素质 学生干部要想出色地完成各项工作任务，就应不断增强领导才能，提高能力素质。大学学生干部的能力素质包括很多，其中最主要的有以下几个方面： 交往能力。学生干部要熟悉交往艺术，善于同各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的，这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断，就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为。 决策能力。决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。学生干部应根据我们布置的中心工作，结合本部门或本系、本班、本部门的特点和具体工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时作出有效可行的决策。组织能力。学生干部要把性格各异，素质不同的同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，团结互助，拧成一股绳，为共同目标的实现而努力，保证决策的实现。这就需要有较强的组织能力。创新能力。学生干部都不能干出成绩。能不能超越自我，超越别人。根本的区别是有无创新能力，在工作中能不能提出新见解，新方案，能不能打开新局面。如果学生干部，因循守旧，本本主义，迷信书本和权威，一切按老规矩办事，那么就没有我们创新，没有发展。一切都可能是老样子。

四、心理素质。良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。它包括广泛的兴趣，丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄，情感贫乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主动精神和自主能力，人际关系不协调，是很难有大的作为的。相反，一个人有了广泛的兴趣，能使自己更加接近和了解同伴，更多地涉猎各方面的知识，增加和同伴的共同语言，从而有效地激起和培养群体成员的集体主义观念。丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径，它可以增强领导者的感染力和影响力，得到同学的信任和敬佩。坚定的意志就是要求干部要自觉地确定目标并为实现这一目的而努力奋斗，在工作中表现出主动精神和独立自主精神，勇于为自己的决定和行动承担责任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力，善于控制自己的情绪，保持高度的自信心。只有这样，才能带领同学完成预定任务。

五、集体素质。学生干部个体的素质固然十分重要，但如果集体素质不平衡，就会导致群体领导层的内耗。对于大学生群体的干部来说，合理的集体素质构成应该具有互补性。它要求各位学生干部在性格、气质、能力上彼此取长补短，优化组合，并互相尊重，注意满足对方的需要。这种心理上及能力上的互补有利于学生干部集体的团结，有利于形成集体的合力。

以上是作为一名学生干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。而作为一名优秀的学生干部，只有这些是远远不够的，他（她）应该还具备以下特点：腿勤、嘴勤、手勤、脑勤，即所谓的“四勤”。腿勤就是多跑，尽可能地与同学谈心，交朋友，多与上级联系，及时反映情况，汇报工作。嘴勤就是要多做说服教育，宣传鼓动工作。手勤就要多动笔，紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要精神，以及时向同学们传达会议的精神。还要记录一些学生的思想反映，摘抄一些有关学生工作的资料，扩大视野，用以指导、推动学生工作。脑勤就是要多思多想。机器用过之后不用会生锈，脑子不用照样会生锈。思索可以磨砺思想的锋刃，开发理想。同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析，总结经验，对于提高自身的思维能力，工作能力等有极大的帮助。

三、当好学生干部应注意的几个问题

大学学生干部要在新形势下树立哪些新的领导观念？

一个学生干部必须树立现代领导观念，才能适应新形势下学生工作的需要。这新观点主要有： 第一，公仆意识。好的领导者必须是好的服务者，如果没有为学生服务的思想，没有公仆意识，就不可能做好领导工作。若把做学生干部当作谋取个人私利的阶梯，认为这可以捞些好处，如入党或毕业分配时照顾一个好工作等。这想法是十分错误的，也是十分危险的。当自己的某种私欲得不到满足时，便会马上情绪消沉，对工作应付了事，不再热心为同学服务，这样的干部最终会被同学所抛弃的。只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中，用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想，才能得到同学的拥戴和信任。古人云：“水可载舟，亦能覆舟”，要想成为一名优秀的学生干部，必须要确立“领导”就是“服务”的新的领导观念。 第二，民主意识。大学生的自我意识，民主意识，平等意识不断增强，学生干部要想做好工作，就必须关心同学，尊重同学，平易近人，尊重和广泛听取同学意见，鼓励同学讨论并决定有关活动的方针，以及制定达到目标的步骤，充分调动广大同学履行自己的民主权利的主动性和自觉性。这样，同学工作主动，工作效率高，不仅能顺利完成学校各项任务，而且还建立了良好的人际关系。 第三，开拓意识。注重调查研究，积极主动为同学办实事。我们正处于改革开放的时代，新的事物，新的思想层出不穷，作为大学学生干部更应跟上时代的发展步伐，以高度的主人翁意识和历史责任感，开拓性地开展工作。因此，要有创造性的思维，要有敢于超越自我、超越别人的意识，积极参与竞争。在新的形势下，必须充分认识客观存在的事物，一切以实际出发，深入、全面地掌握同学的思想脉搏，及时听取他们的意见，及时反映学生的思想、学习、生活等各方面的实际情况，努力解决同学的一些实际问题。假如只热衷于召集各种会议，建立名目繁多的各种协会，而忽视办实事，这很容易导致形式主义，将一事无成。第四，“参与意识”。学生干部是全校（系、班）的学生代表，是联系校系和同学之间的桥梁和纽带，因此，学生干部在工作中必须树立全局观念，精心协调与学校（系）有关部门的联系，在维护学校整体利益的前提下，发挥桥梁和纽带的作用，主动听取广大同学的呼声，了解他们对学校工作的意见和要求，对广大同学急待解决的问题，要尽量帮助解决或积极向上级有关部门反映。及时了解学校（系）领导和各个部门的要求，围绕校（系）的中心任务开展工作，关心学校（系）中带有全局性的大事，明确自己在全局工作中的作用，服从学校（系）全局，以主人翁精神帮助学校（系）解决问题，完成校（系）各个时期的中心工作，帮助同学全面成才，带领同学共同进步。

作为一名学生干部应具备的素质和基本知识的概括，现在我就对要做一名优秀的学生干部应从哪些方面看齐给大家提几点：

首先，学习、工作、生活的关系。作为一名合格的学生干部，学习上必须作“勤奋好学、学有所成”的表率；工作中必须有较强的责任心、政治热情以及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。要善待同学，宽大为怀；要严以律己，洁身自好；要正确处理好学习、工作、生活与情感之间的冲突与关系；始终将学习放在第一位，工作也要做好（这便要求既讲究理性、科学性、又讲究艺术性，巧妙安排和处理）；大学生正值青春年少时，难免遇到情感纠葛，但要理智对待，万不能因此而误了学习和工作，更不能因此而误了个人前程。(03年7月初，地处湖北黄石市下陆区的恒鑫电镀有限公司在当地媒体上发布了一条招聘信息，信息结尾有这样一句话：\"欢迎对口专业应届大学毕业生前来应聘（院、系学生会干部及班长除外）。\" 为什么会有这种排斥学生干部的观点？总经理陈小兵坦言，现在的大学生干部在校期间往往热衷于各种与学习无关的事务，在专业学习上一般都是得过且过，没有下很大的功夫，因此专业并不过硬。对于普遍认为的大学生干部可以做管理、营销等工作的说法，陈总经理也不以为然。他说，尽管学生干部活动能力、交际能力确实比一般学生强，但那只是表面现象。因为学生干部有机会与老师、学生接触。其他学生如果有机会，表现并不一定比干部差。而且，现在的学生干部过早地学会了人情世故，学会了为人处世，这使得他们在进入社会后并不像一般学生那样单纯。他们公司以前在招聘时也会和很多企业一样注明学生干部优先，但是招来的学生干部工作较为浮躁，没有一般学生踏实，喜欢做表面文章。而且，和一般学生比起来，大学生干部更易跳槽。几年来，公司招聘了十多名大学生，学生干部都跳槽走了，而一般大学生却很多都成了公司的骨干。现在社会上有相同观点的人不在少数。)作为一个学生干部应当反思：为什么会出现一种信任危机，学生干部应该怎样从学习上、思想上重塑良好形象？这是一个自审的过程；也是我们每一位学生干部应该适应、思考的问题。

其次，树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么，如何树立学生干部良好形象呢？主要从三方面入手。第一，善于认识自己，提高自身综合素质。工作中要认真、形成自己的一套工作方法；生活中要随和，低调处事，并且以德服人。（人格魅力有很大作用）作为一名学生干部的你，是把自己当作一名学生干部，高高在上，还是认为是同学们的公仆，热忱为广大同学服务。这一点是对自身素质的高度体现。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质，培养实事求是，勤奋好学的精神，提高自身的洞察能力，组织协调能力和创新能力。要有崇高的事业心，大公无私的情操以及宽容的胸怀，这都是树立学生干部形象的主要因素。第二，注重个性修养，塑造自我形象。在注重个性修养的同时，别忘了注重符合广大同学的性格的培养，塑造出一个完美的学生干部形象。第三，培养健康心理，树立整体形象。心理对于一个人的成长是很重要的。没有健康的心理，谈不上把工作做好，更谈不上塑造整体形象，故应注重培养自己各方面的心理承受能力。再次，应该掌握一些工作方法。工作方法的得当与否，直接影响到工作的效果。所以在平时的学习、工作中，我们应该注重培养自身语言技巧，发挥人际效应。个人的工作能力和方法决不可能超越集体智慧，俗话说：三个臭皮匠顶一个诸葛亮。注意一些科学有效的工作方法，为出色的完成工作，立足当前，面向未来，成就事业奠定基础。

第三，具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须拥有的。当你举行一项活动时，你首先对这项活动的意义有所了解，对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用，能参加的自己带头参加，不能参加的发挥自己的语言交际能力，先从本班起，再发展到同年级，再到全院，最后到全校。我想，这样通过自己的一些亲身体会，再加上别人的一些工作经验，培养出良好的组织协调能力不成问题。

最后，我认为，作为一名合格的学生干部，应时常为自己的未来有所考虑，有所奋斗。未来的形势是严峻的，未来面临着挑战。你不努力就将面临被淘汰的危险。因此，我们要居安思危，努力把自己的工作做好，为以后成就事业炼就本领

一个学生干部必须树立现代领导观念，才能适应新形势下学生工作的需要。这新观点主要有： 第一，公仆意识。。 第二，民主意识第三，开拓意识。注重调查研究，第四，“参与意识”当好学生干部应具备“六种能力”，处理好“五种关系”。六种能力包括：管理能力、组织协调能力、观察、分析问题能力、语言表达能力、出主意、想办法能力以及处理突发事件的能力。五种关系是：干部与同学的关系、干部之间的关系、干部与老师的关系、干部与异性的关系和学习、工作、休息的关系。

一个学生干部还应该具备“三性”、“三高”和“三心”。“三性”是主动性、积极性和创造性；“三高”分别为高标准、高要求、高效率；“三心”包括忠心、细心和耐心。

浙工大：大学班干部，增设心理委员

“有什么不顺心的事情，我本来只会找朋友倾诉”，浙江工业大学应化专业的王同学说，“但现在自己的身边有了心理委员，我也会找他们去聊。毕竟他们已经接受过一定的培训了，我还是挺相信他们的！”近日，浙江工业大学化材学院新设立的一批心理委员得到了该校学生的关注和信任。

谈恋爱，找工作，人际关系„„如今大学生遇到的心理困惑越来越多，成为学校和社会共同关注的热点问题。在浙江工业大学，“心理委员”指那些接受过专业心理培训和督导的学生，他们能向前来寻求帮助的同学提供倾听、交谈、解惑等帮助。浙工大心理健康教育指导中心的石变梅老师说：“在某种意义上，心理委员比专业心理咨询人士所涉及的对象更多，是一种带有心理预防作用的人际交往活动。心理委员还可以起到桥梁沟通作用，他们能及时将一些较为复杂的心理问题反映给老师，协助专业老师对学生进行心理辅导。”

据校心理协会会长周磊介绍，这次化材学院设置心理委员是借鉴了上个学期在软件、健行学院试行的朋辈辅导员经验，结合学院自身的特点，经各班推选产生的。心理委员的培训重点落在大学生心理特点和沟通技巧上。应化(2)班心理委员吕和刻听了浙江大学心理健康服务中心主任陈庆老师的了心理知识培训、浙江大学心理系柳圣爱老师的“大学生人际关系”以及电台主持人舒馨的“大学生恋爱与性心理”讲座后，感到受益匪浅：“我们最大的优势就在于我们每天都跟同学在一起，我们的当务之急是充实自己的心理知识，再为同学服务。就拿我自己来说，要是不开心，肯定还是会先找朋友聊天，而不会直接找长辈或者老师。”当然，也有一些学生存在顾虑，认为自己的隐私不方便透露。材料(3)班的心理委员陈聪觉得让对方“有话可说”是一种挑战，创造一定的氛围让同学们袒露心声也是很重要的。材料(4)班的心理委员唐侃给他陈聪“支招”：“其实寝室卧谈会、聚餐、组织集体体育锻炼，都是不错的谈心方式。”

浙江工业大学校团委书记、学工部副部长郑春晔老师认为，目前各大高校普遍存在着心理咨询人员与学生人数比例严重失调的情况，心理委员的设立不失为一种较好的心理健康教育途径。心理委员经过一定的专业培训，具备一定的心理健康专业知识，队伍也有一定的规模后，将对学校全面、深入地开展大学生心理健康教育和咨询工作产生重要而独特的作用

推荐第2篇：班干部岗位职责

班干部岗位职责

班级管理的基本架构

班主任领导（领导制定计划、引领班级建设方向、领导建立班干部队伍、领导班级管理制度的制定、指导培训督促班干部履行职责、学生思想教育工作、违纪问题的处理等）。

班长领导下的岗位负责制。班长全面负责班级的日常管理，是班级的代言人和责任人，领导、督促各岗位班干部根据岗位职责要求履行管理职责，班干部失责班长负连带责任。负责主持一周点评，一般工作由班长代替班主任布置。

值周班长负责一周具体工作，领导值日班长开展工作。负责“一周点评”总结一周工作，评价各值日班长的工作。负责每天班级日志的转交。

值日班长从前一天晚自习开始至第二天放学止。负责当班期间班级各种事务管理：早、晚自习纪律、教室卫生检查，教室物品摆放布置，作业情况记录，早操出席统计，自习课秩序管理，眼保健操督促，校服、卫生情况记录等，负责当天班级日志的详细记载。由值班当天下午放学时将班级日志交给值周班长。

班干部岗位职责

1、班长岗位工作任务

1) 在班主任指导下，对班级的工作和活动实施自主管理。

2) 主持每周的“一周点评”并对一周工作和值周班长的工作作出评价，提出表扬和批评。布置下周工作并宣布下周值周班长和值日班长名单，提出要求。

3) 每两周一次主持召开班委干部会议，总结、分析班级情况，查找问题，商量对策。

4) 了解同学的思想、学习和生活的情况，发现不和谐问题，自主妥善协调解决；遇到棘手、重大问题主动及时向班主任汇报商量解决的办法。

5) 领导、督促、帮助值周班长、值日班长、班委会各委员开展工作。 6) 布置落实每周一次的主题班会。

7) 参加学校召开的班长会议，并准确传达学校提出的任务，结合班级实际，做好落实贯彻工作。 8) 与班主任、任课教师、年级组长保持工作联系与思想沟通，积极主动地提出管理与教育的意见。 9) 协助班主任搞好班务工作，与团支部书记共同负责管理好班级。

2、副班长岗位工作任务（根据班级实际设立）

1) 协助班长管理班级日常工作，班长不在时，代理班长实施管理。 2) 分管班级的多媒体设备、安全保卫、后勤卫生工作。

1 3) 协助班委成员开展日常班级管理工作。 4) 组织、维护各类班级活动的秩序。 5) 记载课堂、主题教育师生出席情况。

6) 班长不在时，参加学校组织的相关会议，并传达会议精神，落实好具体工作。 7）协助体育委员落实两操及各种活动站队安排。

3、值周班长岗位工作任务

1）在班长的领导下开展班级一周管理工作，向班长负责，领导督促值日班长开展工作。 2）向班长了解本周班级要落实的工作，制定计划，落实到人。

3）负责安排本周各值日班长的工作，负责收发班级日志，每天晚自习前负责交到新的值日班长手中。 4）负责值周期间班级重大活动的组织、落实、保障等工作，确保活动成功。负责“校园值勤”的组织和督查工作。

5）督促值周期间班级各项常规工作的正常开展，如卫生、出操、纪律、午睡、读报、作业、教室秩序等。 6）在班长主持的“一周点评”时间总结一周工作，对每位值日班长的工作作出评价，对本周工作取得进展和存在的问题进行总结，对下周工作提出建议。

4、班级值日班长岗位工作任务

1) 在值周班长领导和支持下开展班级一日管理工作，对值周班长负责，从前一天晚自习结束到第二天晚自习结束，负责值日期间班级日志记录。

① 维持课间、午休、自习课(包括早、晚自习)秩序。对午休、自习课讲话、走动、迟到早退的同学予以劝导教育。自习课有准假权（病假、上厕所、特殊情况），并做好相关记录。把出勤、请假、自习课秩序等情况记录在班级日志上。

② 早自习前向各科课代表了解当天后要交的作业，并提醒全体同学，督促大家交作业。 ③ 督促班级同学参加早操、大课间及团队活动，对没有出勤的询问原因，并记录在班级日志上。 ④ 早读前前检查同学的校服情况，并记录在班级日志上。记录当天教室和包干区卫生检查情况。 ⑤ 将同学当天上课的出缺席、迟到早退情况，记录在班级日志上。

⑥ 维护课间纪律。制止课间大声喧哗、追逐打闹等行为，对这些同学进行劝导。 ⑦ 督促做好眼保健操，眼保健操期间巡视班级做操情况。

⑧ 中午管理班级的午间秩序和文明休息。发现教室出现违规或混乱现象，及时制止。

⑨ 配合清洁委员，领导当天值日生做好教室卫生工作，保持教室整洁干净。督促值日生关门关窗关灯，尽量坚持最后离开教室。

2 ⑩ 晚自习结束将班级日志交给值周班长。

2) 须将值日当天的情况向班长汇报，重大问题向班主任报告。 3) 详实记录值日当天的班级情况。

4) 值日结束，把班级日志交给下一位值日班长，并做好交接，说明当天出现的问题和未完成的工作。

5、团支部书记岗位工作任务

1) 在班主任指导下，负责组织全班团员完成团委布置的任务，管理团支部日常事务，并与班长一起共同负责管理好班级。

2) 负责撰写团支部的学期工作计划与工作总结。 3) 策划开展团支部的主题团队活动。

4) 每学期不定期利用班会课时间组织团员开展民主生活会。 5) 负责团员团籍关系的管理和团费的收缴工作。 6) 组织参与教师评议方面的工作。 7) 组织本班同学报名参加青年党校学习。

7、学习委员岗位工作任务

1) 督促、指导各学科科代表开展工作。 2) 组织领发教材、学习用品。

3) 定期组织安排同学开展学习方法经验交流活动。

4) 了解学生在各学科学习中的需求和困难，及时向班主任反映或与任课教师沟通。 5) 了解各科作业量以及同学对学科教学的建议，并把这些情况和建议向任课教师反馈。 6) 根据学校布置的任务，组织学生开展学习类征文等征集工作。 7) 期中、期末考试后，组织班级同学进行学习情况的分析总结工作。 8) 组织同学开展同学之间的合作学习活动。 9) 组织各类竞赛及考试报名工作。 10）每天课表落实与抄写。

8、宣传委员岗位工作任务

1) 定期组织班级黑板报的出版工作。 2) 负责班级报刊的订阅和管理工作。

3) 负责组织本班同学向校广播台、文学社等投稿。

3 4) 负责把每天报纸主要内容的进行张贴或组织读报活动。

5) 参加团委及学校组织的相关会议，并传达会议精神，落实好具体工作。

9、文娱委员岗位工作任务

1) 根据学校要求落实各重大文娱活动的班级落实工作。 2) 根据班级决定，策划组织班级文娱活动。

3) 组织班级同学参加学校文化节中的艺术方面的节目排练工作。 4) 负责组织本班同学参加学校或年级开展的其他文娱活动。 5) 参加学校组织的相关会议，并传达会议精神，落实好具体工作。

10、体育委员岗位工作任务

1) 负责早操、早锻炼的组织工作，做好进场退场的指挥、长跑的领跑工作。

2) 协助体育教师上好体育课和体锻课，在体育活动过程中，做好同学的自主管理工作。 3) 组织体育节暨运动会的宣传发动和报名工作，负责过程管理。 4) 组织好专项体育活动或级际竞赛活动。 5) 集体活动时，负责班级队伍整队工作。

6) 参加学校组织的相关会议，并传达会议精神，落实好具体工作。

10、生活委员岗位工作任务

1) 关心班级同学的身体健康，帮助身体不适的同学及时去医务室求诊。 2) 教育和督查同学在教室寝室校园等处爱护公共财物。 3) 负责班会费的保管和使用工作。 4) 负责学生不在教室期间门窗的开关。 5) 负责班级门窗损坏后的及时报修。

11、清洁委员岗位工作任务

1) 管理好本班的环境卫生，督促值日生搞好教室、包干区日常清洁工作。讲台、黑板每节课前都要检查与清洁，地面与包干区早中晚三次检查。

2) 组织好学校安排的常规大扫除。组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务。 3) 每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向值日班长汇报。

推荐第3篇：班干部岗位职责

班级文化:班干部岗位职责

班长职责：

1、上课时喊起立，坐下，负责管理班级日志。

2、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。

3、负责制订班级的每月目标

4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作

5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

6、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。

7、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。

8、负责收交全班周记和家校联系本，并及时送和发。

9、和副班长一起做好每月的班级考评工作。（每月最后一天完成）

10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。

副班长：

1、负责值日班长的一周小结、一月小结（交班主任处审阅并签名）。

2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作，当班长不在时代理其工作。检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。

4、协助班长做好值日班长的总结工作，并统计每周的扣分和加分。

5、负责计划、组织班会活动，每学期至少两次。

学习委员：

1、在课代表请假时，接替课代表的工作。

2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。

3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。

4、每学期组织两次表彰会。

5、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。

6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

7、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。

卫生委员：

1、及时督促值日生每天分三次清洁教室，一是早上到校后7点30分前，二是午饭后，三是下午放学后。

2、分配班级的各项值日工作，每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

3、负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况，不得造成扣分。

a、合理安排人员，亲自监督并亲自加入大扫除，要求整齐。

b、大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。

c、对大扫除中不负责的同学进行批评教育

4、负责每天教室的整洁、整理工作。

5、每次检查必须做到及时询问和登记。

负责管理四项红旗中的卫生红旗。每天留意评分板，如有教室清洁被扣分，要落实到各项，并要求第二天值日生加强注意。

宣传委员：

1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作，保证黑板报质量。

2、建立通讯组，向校网，广播站和校运动会宣传组的送稿。

4、负责教室的布置和美化，办好教室后墙的光荣榜。

5、负责班中的各宣传告示，主题班会的主题书写。

6、按时参加校召开的宣传委员工作会议，完成有关任务。

7、整理好班级的名人名言并及时公布。

文娱委员：

1、组织好教唱活动。

2、组织好每学期的文娱活动。

3、负责学校下达的各种文娱比赛，并取得佳绩。

4、搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。

生活委员：

1、做好出勤登记并于每周汇总一次并呈班长阅后交班主任

2、每学期收缴班级活动费，并控制好班费的开支。（开支需班主任签名）

3、班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

4、管理班级的自行车停放，以及停车牌的领用。

5、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

6、做好各项收费和物品的分发工作。

7、负责购买班中的各项所需用品，并需班主任的签字，不得将班费转借他人。

体育委员：

1、积极组织全班同学参加体育活动。

2、组织同学们积极做课间操：

a、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

b、跑步时必须使全班保持好一定速度，口号响亮，与前后班保持一定距离，队伍整齐、安静。

c、做操时监督同学们认真做操，把每一个动作做到位。

d、离场时令本班队伍保持安静、整齐。

3、配合体育老师准时上好体育课：

a、在老师到场前，把队伍整理好，清点好人数。

b、带领同学做好各项准备动作。

c、协助老师做好各项训练，遇特殊情况及时报告。

d、课后，带领同学收拾好材料。

4、积极带领同学参加课外活动。

a、带队出操时负责整理队伍。

b、负责管理体育课的纪律。

c、负责活动课的器具管理，不得造成器具丢失，一旦丢失，必须及时上报班主任，并在当天补上。

5、负责抓班级训练工作，体育达标 优秀率，合格率力争前列。

6、定责管理四项红旗的两操，尤其是课间操的集合和做操的质量，必须使其不扣分。

7、运动会期间、越野跑期间负责进行集训。

8、学校组织各大型活动，体育委员必须积极配合，组织全班人员积极参加。

课代表：

1、负责各科作业本的收集、发放，早上7点30前将本子交各科任老师，并做好作业情况记录一式三份（一份交老师，一份交学习委员，一份自己保留）并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。

5、如该门课需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。

小组长：

1、负责及时收发作业本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。

2、协同班长选出本组的最佳同学。

3、分配本组值日生工作，督促同学及时打扫卫生。

a、做好一日三扫

b、每节下课后要有值日生擦黑板，要求擦干净且不占用上课时间.c、每天值日分工必须安排扫地,擦讲台,擦黑板，拖地，倒垃圾等。

d、做值日时，生活委员要督促值日生清洁，要求各值日生认真对待。

e、注意包干区的保洁工作，安排好值日同学进行保洁。

值日班长工作职责

1、当天负责的值日班长争取在全班同学前到岗，督促检查工作。要求负责人站在讲台上，维持纪律，督促大家进行自修。

2、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。

3、上课时随时注意周围的同学，有与上课不协调的行为应立即加以制止。

4、下课后，提醒值日生擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱仍现象加以制止，并督促该生进行卫生打扫。

5、做眼操时，督促大家及时闭眼，做操时不允许有同学动作、行为严重越轨，造成班级不必要的扣分。

6、中午、下午自修课时，维持纪律，做好记录及时评出最佳小组。

7、傍晚放学配合值日组长检查卫生，等待值周生的检查，离开教室前关好灯，门窗。

8、认真写好一日小结，详细记录一天当中发生的事情，做到公正、公平。

9、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。

10、每日负责的值日班长应写好“班级日记”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议，总结于放学前交于班主任处进行查阅。

推荐第4篇：班干部岗位职责

班干部岗位职责

为管理好班级的学习，更为了落实“三结合”将知识化作能力，在生活的体验中，自觉地全面发展自己，真正做一个社会中的文明人，新时代的现代人。

（一）班长：

1 是班级代表， 维护班级的声誉，起管理的表率作用。

2 全面负责班级同学德，智，体，美，劳各项活动的开展。在为同学的服务中，提高自己的管理水平。

3 及时传达学校及班主任对班级活动的要求， 并组织同学把要求落到实处。 4 负责指导，指挥班委会的工作开展。 5 班主任不在时， 代班主任行使职责。

（二） 副班长：

1 协助班长维护班级声誉，为班长开展各项工作做好内参，班上不在时，代班长行使职责。

2负责统计综全评价工作。

（三）安全班长

1 协助班长做好全班的安全工作，及时向班长报告安全信息，并做好记录，防止任何安全事故的发生。

2 负责全班同学的安全评价工作。 3负责全班同学的考勤工作。

（四）学习班长

1 协助班长， 指导好全班同学的学习， 指导各科代表开展工作， 如检查，督促作业的完成， 自主学习的情况等。

2 负责全班同学的学习评价。

（五） 卫生班长、

1 负责全班的卫生工作， 指导卫生委员监督值日生认真完成任务。、2 负责全班同学的卫生评价。、

（六）生活班长

1 负责管理全班的生活， 指导生活责任人的管理 工作。如课桌，板凳，劳动 工具，粉笔，讲桌，老师的办公室等。

2负责大扫除工作。

3 负责全班同学的生活评价。 3负责体育活动工作的组织和开展。

（七）宣传班长 1 负责做好全班同学的政治思想工作，及时宣传学校，班级的规章制度。 2负责按时出好黑板报

3负责全班文艺活动的组织和开展。 4做好全现同学的政治思想评价。

（八） 纪律班长

负责指导好全班同学遵纪守规，做好全现同学的纪律评价。

（九）卫生委员

1 协助卫生班长督促值日生搞好卫生， 负责焚烧全校的垃圾和按好黑板。 2 负责对卫生值日，每天做好评价， 并记录。

（十）寝室长

1 负责寝室的安全，生活，卫生，纪律工作。 2负责就寝前的点名工作， 卫生间的卫生工作。 3 负责寝室里的评价工作。

（十一）科代表

1 负责本学科老师委的任务。

2 带动本学科学有所长的同学，让其发展更快。 3负责本学科周一作来的检查，统计

44 收集同学对老师的意见和见议，并及时反映给老师。 5帮助同学解决学科的疑难问题，或带同学请教老师。 6为同学提供成绩分析，并提出整改意见。

7负责本学科学习成绩，学习态度，学习方法的评价， 并报学习班长统计。

（十二）小组长

是小组的代表，是小组的组织者和管理者， 是小组各项任务完成的督促者。

（十三）值日班长

1 对全班同学进行当天的安全，道德，卫生，纪律，学习等方面的观察，并进行评价和分析，报相应的班长进行处理和记录，并为下周的整改提出措施。

2 维护课间纪律，及时发现并制止大声喧闹，打闹的行为，对不听劝者， 予以批评和处罚。

3检查班级卫生，及时发现地面垃圾并指导垃圾者及时处理。（谁座位底下谁负责）

4对班干部的工作进行监督。

推荐第5篇：班干部岗位职责

岗 位 职 责

为保证班级工作的顺利展开，充分调动同学们的主动性和积极性，学会自我管理，培养责任心，特制定以下职责。

一、班长的职责

1、严格要求自己，起好带头作用。

2、完成和落实学校及班主任老师安排的一切任务。

3、和团委书记一起负责学校（运动会、艺体节等）大型活动及班上活动的筹备、策划、组织及人员安排。

4、和团委书记一起负责策划安排每个月一次的主题班会或团队活动。

5、负责每周收集班上各部门的情况，做好记载和总结。

6、负责督促检查各部门工作情况并提出改进意见同时做好记载。

7、每两周开一次班干部会议，对班上近期情况做了解并提出改进方案，做好会议记载。

8、每周星期一到学校政治处了解班级上周扣分情况，并及时调查并对相关人员做出处罚。

9、义不容辞和带头支持各部门的工作。

10、负责调解和化解班上同学的矛盾，对班上发生的情况反应给班主任

11、关心爱护班上每一位同学，及时带生病的同学看病和给与照顾。

12、将自己的各项工作做好记载，以备反思和检查。

二、学习委员的职责

1、严格要求自己，起到表率作用。

2、和各科任教师沟通，了解科任教师对同学学习的评价和同学对本学科学习的学习状况。

3、督促各科代表履行自己的职责并检查其工作。

4、提出促进同学学习的相关方案并交班委讨论、形成制度。

5、负责对各兴趣小组的活动开展进行协助并做好督促评价工作。

6、开校前负责书本的发放工作。

7、将自己的各项工作做好记载，以备反思和检查。

8、服从班长的安排。

三、纪律委员的职责

1、严格要求自己，起表率作用。

2、负责班上上课及自习纪律，保持教室安静，对违反纪律的同学给与记载和扣分。

3、做好每天的考勤工作并做好记载。

4、每周及时将违反纪律的扣分情况通报给值周干部和班长。

5、提出有关保证纪律的建议并交班委讨论。

6、对同学做出的处理要公正公平合理，尽量让同学心服口服。

7、将自己的各项工作做好记载，以备反思和检查。

8、服从班长的安排。

四、劳动委员的职责

1、严格要求自己，起表率作用。

2、负责安排督促和检查日常教室、公地卫生打扫和大扫除。

3、负责安排临时的卫生扫除。

4、大扫除要到场对各组卫生打扫做指导。

5、对各组卫生打扫做出评价和奖惩并交值周干部和班长做好记载。

6、对卫生工具进行保管和对工具的放置对同学提出要求。

7、将自己的各项工作做好记载，以备反思和检查。

8、服从班长的安排。

五、体育委员的职责

1、严格要求自己，起表率作用。

2、负责升旗仪式、课间操人员等体育集会人数清点和整队，将未到同学的名单交值周干部和班长做好记载。

3、促进同学参加体育锻炼。

4、负责体操比赛训练的时间安排，策划和相关事宜。

5、负责组织同学参加运动会的各项比赛，作好联络工作。

6、负责组织好学校和班上安排的各项体育比赛。

7、负责体育用品的保管。

8、将自己的各项工作做好记载，以备反思和检查。

9、服从班长的安排。

六、文娱委员的职责

1、严格要求自己，起表率作用。

2、负责学校及班上文娱表演的节目收集、策划、组织、排练及选拔。

3、负责有计划的、长期的文艺表演节目的编排。

4、负责安排同学教唱每周的周歌。

5、负责每天早上，中午第一节课之前起歌。

5、将自己的各项工作做好记载，以备反思和检查。

6、服从班长的安排。

七、生活委员的职责

1、严格要求自己，起表率作用。

2、负责收取班费和班费的管理，做到账目清楚，收支平衡。

3、在经班主任同意或班委统一商量后负责经手买班上一切物品。

4、负责保管好班上饮水机、mp

3、收录机、音箱及体育用品等，在履行手续的基础上借出班上用品。

5、负责号召同学收集废旧物品变卖筹集班费。

6、做好学校各种赛事的后勤工作。

7、将自己的各项工作做好记载，以备反思和检查。

8、服从班长的安排。

八、治保委员的职责

1、严格要求自己，起表率作用。

2、负责督促和检查寝室的卫生，并作好评比和记载，将奖惩情况交与值周干部和班长。

3、负责星期五早上将要回家同学的假条交与老师签字后返给同学或室长。

4、负责周末或放假期间寝室人员的清点，将未及时归寝同学的情况及时报给班主任。

5、负责寝室纪律的管理并对寝室扣分情况进行调查后将惩罚情况交值周干部和班长。

6、将自己的各项工作做好记载，以备反思和检查。

7、服从班长的安排。

八、资助委员的职责

1、按照学校要求及时收集、整理、交各种资助材料和领取表格。

2、按学校要求及时报送班级资助信息到资助中心。

3、协助班级做好其他相关工作。

4、将自己的工作做好记载，以备反思和检查。

5、服从班长安排。

九、值日生职责

1、负责将当天的课表写在黑板上，同时写上值日生的姓名。

2、负责打扫讲台的卫生，讲台上课前擦一遍，并清洗抹布。

3、负责和生活委员更换饮水机的水。

4、负责喊起立、刷黑板。

5、负责上课、上自习前关电视。

十、值周干部职责

1、提醒和监督值日生履行职责。

2、负责在黑板上写出本班当天应到人数和实到人数。

3、负责每天早上第二节课后关灯。

4、负责每天教室没人时关门、关灯、关风扇。

5、负责检查每天教室卫生的保持，并及时提醒同学和打扫不干净的地方。

6、和纪律委员一起负责每天的纪律。

7、收集本周班上各方面的情况，写出书面总结并在星期天晚上做口头总结。

十一、值周组职责

1、服从劳动委员在卫生打扫方面的安排和检查督促。

2、完成日常的教室卫生打扫和星期四的卫生大扫除。

3、每天早上负责拖一遍走廊和教室后面。

4、晚自习前要把垃圾筐内的垃圾倒掉。

5、扫除之后要清洗抹布、拖把等劳动工具。

十二、科代表职责

1、完成科任老师安排的各项工作。

2、督促同学及时完成作业和收发作业本。

3、及时和科任老师沟通，了解科任老师对同学的要求和本班同学的学习状况，并将情况及时反应给科任老师和班主任。

4、协助科任老师完成教学任务及提高同学本学科成绩。

十三、室长职责

1、负责安排和督促检查寝室人员进行每天的常规卫生打扫和学校安排的大扫除。

2、周末晚睡之前寝室人员的清点，及时对未请假又没归寝的同学向班主任报告。

3、负责寝室的晚睡纪律。

4、关心、爱护寝室的每个同学，并照顾好寝室里生病的同学。

5、努力营造团结友爱，积极向上的室风。

6、可根据寝室情况制定室规规范同学的言行。

十四、组长职责

1、完成班长、团委书记及班委干部安排给各组的工作。

2、负责安排小组成员完成值周的卫生打扫，安排扫除工作要合理公平并能落实。

3、检查和督促小组成员教室和公地卫生的打扫。

十五、团支部书记职责

1、严格要求自己，起好带头作用。

2、完成和落实学校及班主任老师安排的一切任务。

3、和班长一起负责学校（运动会、艺体节等）大型活动及班上活动的筹备、策划、组织及人员安排。

4、和班长一起负责策划安排每个月一次的主题班会或团队活动。

5、了解每个同学的思想状况，并及时和同学做思想交流，化解同学的不良情绪。

6、负责调解和化解班上同学的矛盾，对班上发生的情况反应给班主任。

7、负责团委工作的安排、组织。

8、负责检查和督促各团委部门的工作落实情况，并作好记载。

9、关心爱护班上每一位同学，及时带生病的同学看病和给与照顾。

10、将自己的各项工作做好记载，以备反思和检查。

十六、组织委员职责

1、严格要求自己，起表率作用。

2、完成和落实团委及班委安排的任务。

3、负责读报活动。（主要是题目的征集、选定，主持人的选拔和开展方式，参与同学的表现记载）

4、将同学在读报活动中的加分情况及时交与值周干部和班长。

5、负责班团队活动的策划、组织。

6、将自己的各项工作做好记载，以备反思和检查。

十七、宣传委员的职责

1、严格要求自己，起表率作用。

2、完成和落实好团委及班委安排的任务。

3、负责学校安排的室外板报的完成，并对参与人员做好记载交与值周干部和班长。

4、负责安排人员完成每两周一次的室内板报的更换，并对参与人员及质量做好评价和奖励记载，及时交与值周干部和班长。

5、负责完成班级的对外宣传工作及对同学进行思想宣传教育。

6、负责班级环境创设。

7、将自己的各项工作做好记载，以备反思和检查。

十八、兴趣小组负责人职责

1、负责制定兴趣小组的目标及实施方案和计划。

2、制定兴趣小组的规章制度以保证兴趣活动的顺利开展。

3、保证每周组织同学至少开展一次活动并做好总结或成绩展出。

4、对参与兴趣小组的同学在兴趣小组中的表现做好评价。

5、期末按30%的比列评选出兴趣小组的优秀成员。

以上职责的明确，可以检查自己的工作是否完成，班团委成员可以对未履行职责的同学进行批评或处罚（扣分处理）。以上岗位职责也用于班委干部的测评依据。

希望同学们做到各尽其责，增强责任心，同学之间相互相互支持、鼓励，共同创造2011级大专3班的辉煌未来。

2011级大专3班

2011年9月

推荐第6篇：班干部岗位职责.tmp

班干部及自我服务岗位职责

1、班长

（1）接受班主任直接领导，全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作；

（2）定期召开班委会，研究班级工作，制定班级近远期工作计划，并做好会议记录和督促落实工作；

（3）及时落实班主任、学校布置的各项任务，做好分工协作工作，负责检查、督促班委认真开展工作；

（4）及时向班主任反映班级学习、活动等情况。

（5）上课叫口令，集会前负责组织、整理班级队伍，并带队入场，维持班级秩序。

2、副班长

（1）接受班主任的领导，是班主任和班长的助手；

（2）在工作中能独挡一面，分管班级的安全工作；

（3）负责检查督促班委遵纪守法情况。

（4）写好班级周记，及时准确地向班主任反映班级动态。

（5）协助班长搞好班级其他工作。

3、学习委员

（1）负责班级有关学习方面的工作。

（2）督促各科代表及时收缴作业和登记，并检查收缴和登记情况，经常向科任教师、班主任汇报。

（3）协助班长组织同学交流学习经验，主动关心学习有困难的同学。组织对学习有困难的同学进行帮助。

（4）收集同学对各科教学的建议和要求，及时向有关老师反映，供老师教学时参考。

（5）负责学习量化考核的汇总和通报。

4、宣传委员

（1）负责班级宣传工作，定期办好班级黑板报和个人才艺展示栏，每两周更新一次。

（2）在文艺节、校运会及全校性活动中，负责搞好班级宣传报道工作。

（3）利用各种宣传阵地，及时宣传班级好人好事，批评不良现象。

5、卫生委员

（1）每天安排好值日生，督促值日生搞好教室和清洁区的卫生的打扫，及时检查、评比并做好记录。

（2）卫生委员应组织同学学习疾病防范等卫生小知识，同时，在疫病流行时，应负起预防宣传、班级消毒等工作责任。

（3）负责卫生量化考核和通报。

6、文娱委员

（1）每节课前负责起唱校园歌曲。

（2）协助音乐教师上好音乐课。

（3）负责筹备举办有特色、有意义的文娱性主题班会、联欢会、节日晚会等。

（4）组织同学排练文娱节目，参加学校的演出。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动。

7、体育委员

（1）协助体育教师上好体育课。

（2）组织同学上好早操和眼保健操。

（3）组织同学积极开展体育锻炼，定期组织班级性的体育竞赛活动。

（4）动员、组织同学积极参加学校的各项体育比赛。

8、纪律委员

（1）对同学间发生争端，要及时疏导，严重事件要及时报告老师。

（2）在班级外发生的不良行为，应及时报告班主任。

（3）负责维护自习课的纪律，对违纪行为及时制止并做好记录。

（4）组织纪律监督小组成员做好纪律和学生品行的量化考核，负责纪律量化考核的汇总和通报。

9.安全委员

（1）组织同学学习安全条例，开展安全宣传工作。

（2）检查班级或学校安全情况，发现存在不安全因素，应及时向班主任和有关部门反映，采取防范措施。

（3）负责教室财产安全管理，对教室相关财产组织专人进行登记管理，对损坏公物的情形及时进行处理和报告。

10．课代表

（1）提醒同学做好课前准备，组织同学上好本学科的每一节课。

（2）做好科任教师和同学们的联系工作，及时把同学们的意见反馈给老师。

（3）组织学习小组长督促本学科学习任务的完成，并进行检查，做好登记。

（4）负责本学科作业本的收发，对拖欠作业的情况做好登记。

11.组长

（1）负责对本组成员日常行为的管理。

（2）负责检查本组成员学习任务的完成情况和收发作业本。

初

一、一班班干部名单

班长：袁潇副班长：王卓 学习委员： 李颢宣传委员：刘小依文娱委员：王佳纪律委员：罗小康 卫生委员：陈亚男（清洁区 ）陈思思（教体育委员：吴俊辉安全委员：

课代表名单

语文：文舒雅数学：王卓英语：鲁娅兰政治：代鹏历史：汪道君地理：闻涛生物：鄢明瑶美术：文舒雅组长：汪阳闻涛

张哲华博强

图书管理员：汪梦雨

室）吴华章

纪律监察员名单

组长：罗小康张哲

成员：汪梦雨李康星王卓高磊

财产管理员名单及职责

多媒体：罗小康

职责：负责多媒体的管理和开关，保持多媒体台面的干净整洁，维护多媒体不受损坏，不用时及时盖上台布。

讲桌：来彬

职责：负责讲桌和粉笔的管理，始终保持讲桌的干净整洁。

卫生工具：曹国浩

职责：负责卫生工具的管理和摆放，保持垃圾筐周围干净整洁。 门窗：汪道君唐子文李聪鄢明瑶汪阳

职责：负责门窗的管理和开关，保持门窗干净整洁。

桌凳：朱龙高磊

职责：负责桌凳对号登记和管理，发现损坏情形及时处理和报告。 电灯电扇：李康星

职责：负责电灯电扇的管理和开关。

课间打闹和安全监督小组

组长:袁潇

一.监督员

星期一:袁 潇任齐

星期二:陈荣张哲

星期三:闻涛周祥

星期四:吴华章李颢

星期五:朱龙王卓

星期六:罗小康李康星

星期日:汪阳汪道君

二.职责

1.维护课间秩序,及时制止课间在教室和走廊的打亲闹狂现象.

2.维护教室所有财产安全和学生人身安全,发现不安全隐患及时排查和报告.

3.出现突发事件及时组织小组成员商量对策并立即报告老师.

4.每天监督员要做好记录.

推荐第7篇：八年级班干部岗位职责

八年级班干部岗位职责

班长职责：

1、上课时喊起立，坐下，负责管理班级各项事务。

2、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。

3、负责制订班级的每月目标。

4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的工作情况。

5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

6、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。

7、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。

8、和副班长一起做好每月的班级总结工作。（每月最后一天完成） 副班长：

1、负责值日班长的一周小结、一月小结（交班主任处审阅并签名）。

2、督促各班干部管好课堂纪律，协助班长工作，当班长不在时代理其工作。检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。

3、协助班长做好值日班长的总结工作，并作好记录。

4、负责计划、组织班会活动，每学期至少两次。学习委员：

1、在课代表生病时，接替课代表的工作。

2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。

3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。

4、每学期组织两次表彰会。

5、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。

6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

7、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。

劳动委员：

1、及时督促值日生每天分两次清洁教室，一是中午放学后，而是下晚自习后9:40。

2、分配班级的各项值日工作，每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。

3、负责管理分配大扫除工作和检查各小组的大扫除情况。A、合理安排人员，亲自监督并亲自加入大扫除，要求整齐。 B、大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。 C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育

4、负责每天教室的整洁、整理工作。

5、每次检查必须做到及时询问和登记。文娱委员：

1、组织好教唱活动。

2、组织好每学期的文娱活动。

3、负责学校下达的各种文娱比赛，并取得佳绩。

4、搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。

5、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作，保证黑板报质量。

6、负责教室的布置和美化、整理好班级的名人名言并及时公布。生活委员：

1、每星期签发住校生补助费，控制好班委费的开支。（开支需班主任签名）

2、负责班级财产的全面管理和统计。负责班级中产生费用的收支和管理。

3、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

4、做好各种物品的分发工作。

5、负责购买班中的各项所需用品，并需班主任的签字，不得将班委费转借他人。

体育委员：

1、积极组织全班同学参加体育活动。

2、组织同学们积极做课间操：

A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

B、跑步时必须使全班保持好一定速度，早锻炼口号响亮，与前后班保持一定距离，队伍整齐、安静。

C、做操时监督同学们认真做操，把每一个动作做到位。 D、离场口令本班队保持安静、整齐。

3、配合体育老师准时上好体育课：

A、在老师到场前，把队伍整理好，清点好人数。 B、带领同学做好各项准备动作。

C、协助老师做好各项训练，遇特殊情况及时报告。

4、积极带领同学参加课外活动。A、带队出操时负责整理队伍。 B、负责管理体育课的纪律。

C、负责活动课的器具管理，不得造成器具丢失，一旦丢失，必须及时上报班主任，并在当天补上。

5、负责抓班级训练工作，体育达标 优秀率，合格率力争前列。

6、学校组织各大型活动，体育委员必须积极配合，组织全班人员积极参加。

7、做眼操时，督促大家及时闭眼，做操时不允许有同学动作、行为严重越轨。

8、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。纪律委员：

1、负责管理好班级和校园中的几率。

2、上课时负责对课堂纪律的管理和记录。

3、课间十分管理好教室、走廊的纪律，不允许有人在教室或走廊追跑。

4、午休和晚休时管理好个寝室的纪律。

5、协助班长开展各项工作。

6、早读、下午自修课时，维持纪律，做好记录及时汇报。课代表：

1、负责各科作业本的收集、发放。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。

5、如该门课需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。小组长：

1、负责及时收发本子。并做好统计及时向课代表汇报。

2、分配本组值日生工作，督促同学及时打扫卫生。A、做好一日两扫

B、每节下课后要有值日生擦黑板，要求干净且不占用上课时间.C、做到每节课下课后巡视和检查本组是否有同学乱扔纸屑和垃圾，如果有及时清理掉。

D、做值日时，生活委员要督促值日生清洁，要求各值日生认真对待。 E、注意清洁区和教室的保洁工作，安排好值日同学进行保洁。

八年级班级目标

一个也不能掉队！ 班训

细节决定成败 过程决定结果

只为成功想办法，不为失败找理由 班风

乐于学习善于沟通 明礼诚信 拼搏进取

做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心 学风

勤学 好问 善思 合作 班级管理措施

一、进校后做到：一进、二坐、三摆、四交、五学。

二、课堂上做到：一看、二听、三思、四说、五记。

三、站队时做到：一快、二静、三齐、四轻、五稳。

四、作业时做到：一读、二想、三做、四查、五改。班规

一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；史地生政同重要，书声琅琅气氛好。

三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做及时，持之以恒视力保。

五、上课：铃声一响教室静，课前准备做到位；举手发言敢提问，合作学习要搞好。

六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。

七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。

九、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

十、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。

十一、活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不 十

二、目标： 班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。

初中部分班级《班级公约》选读 初一（4）班班级公约

一、努力学习，按时到校，不迟到早退，不旷课。

二、尊敬师长，团结同学，不骂人，不打架，课间不喧哗打闹。

三、专心听讲，勤于思考，积极发言，按时按质按量独立完成作业。

四、积极参加劳动和有益的文娱活动，讲究卫生，不随地吐痰。

五、穿戴整洁，朴素大方。提倡穿校服，热爱集体，爱护公物，不做有损班级名誉的事。

六、参加各种集会准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。

七、白天少开灯，节约水电。不向楼下扔垃圾、不污染墙壁。在任何时候都要遵守纪律，服从管理。

2007年9月18日

初一（6）班班级公约

1、上课遵守纪律，不随便说话，不做小动作。

2、下课不在教室里追逐打闹，不大声喧哗。

3、上学期间穿着整洁大方，不穿奇装异服。

4、和同学建立好的友谊，不随便吵架骂人。

5、体育课完成老师布置的任务，不能瞎跑。

6、下课不打架斗殴，注意卫生，不随地吐痰。

7、不烫发染发化妆戴首饰，男生不留长发。

8、认真预习复习，主动学习按时完成作业。

9、生活节俭，不互相攀比乱花钱，按时作息。

10、爱护公用设施，爱护动物和生态环境。2007年9月18日

初一(7)班班级公约

1、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱；

2、学会料理生活，做到生活有规律；

3、自尊自爱，自信自强，诚实守信，知错就改；

4、穿戴整洁，朴素大方，注意日常仪容仪表，男生不留长发，女生不穿高跟鞋；

5、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人；

6、上课时坐姿要端正，用心听讲，积极思考，不随便说话；

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人；

8、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。2007年9月20日

初二（3）班班级公约

1、维护班级荣誉，不说有损班级荣誉的话，不做有损班级荣誉的事。

2、尊敬老师，见到老师主动问好。

3、同学之间，相互尊重，相互团结，相互帮助。

4、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。

5、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保持教室干净。

6、不说脏话，不打架，不在教室走廊追逐打闹。

7、不抽烟，不喝酒。

8、不看不健康的书刊、音像、不上网吧玩游戏。

9、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

10、上课遵守课堂纪律，不顶撞老师。

11、作业按质按量完成，按时交。

12、珍爱生命，注意安全，防水、防电、不闯红灯。2007年9月18日 初二（4）班班级公约

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守校纪校规，遵守社会公德。

3、尊敬老师，团结同学，对人有礼貌。

4、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

5、上课专心听课，勤于思考，乐于探究。

6、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业。

7、讲究卫生，注重仪表，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

8、生活俭朴，不互相攀比，不乱花钱。

9、诚实守信，言行一致，知错就改。

10、热爱自然，热爱环境。2007年9月18日

初三(1)班班级公约

1、上课认真听讲，积极举手发言，不回头、不讲话，认真思考问题。

2、认真完成各科作业，不拖拉。

3、上课不迟到、不早退。不旷课。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架。

5、按质按量完成老师、学校布置的各项任务。

6、热爱劳动，讲究卫生，不乱丢废弃物，搞好教室卫生。

7、爱护公物，损坏东西照价赔偿。

8、尊敬师长，团结同学，互帮互助。

9、穿着整洁大方，保持中学生的本色。

10、注意安全，上、下午放学立即回家，不在路上逗留。以上望全班同学共同遵守。 2007年9月18日

初三(2)班班级公约

1、尊敬师长，尊重同学，谦恭礼让，和睦相处。

2、按时到校，不迟到、不早退、不得无故旷课。

3、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不交头接耳，窃窃私语。不得做与课程无关的事。敢于提问，敢于发表个人见解。按时、按质、按量完成各科作业。

4、不在教室和走廊喧哗吵闹，不相互追逐，保持教室安静。

5、热爱劳动，认真值日，保持教室内外整洁、美观。热爱班集体、爱护班级及学校一切公物，不得在墙壁、黑板、桌椅上乱刻乱画。

6、不骂人、不打架、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、粉笔头等，讲究卫生，衣冠整齐，生活俭朴。

7、不喝酒、不吸烟、不赌博、不上网吧、游戏厅等。

8、服从班干的正当管理，同学之间正常交往，发生矛盾多做自我批评，班干以身作则，团结同学。人人做到每日三省吾身。

2007年9月19日

初三(3)班班级公约

1、全班同学遵守校纪班规。

2、热爱集体，团结同学，互相帮助。

3、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

4、努力学习，勤思好问，积极向上。

5、积极锻炼身体，讲究卫生。

6、热爱劳动，积极参加公益活动。2007年9月19日

初三（4）班班级公约

一、注意安全，不打架斗殴，不得在教室和校园内追逐打闹，不得翻窗出教室。

二、按时到校，不早退，不旷课，不迟到，有特殊情况，向班主任请假。

三、上课专心听讲，遵守课堂纪律，不随意讲话，勤于思考，勇于发言，认真做好课堂笔记。

四、严于律己，不进入网吧上网。主动学习，认真预习、复习，按时完成作业，考试不作弊。

五、积极参加体育锻炼。做课间操时，准时出操，迅速、整齐地列队、做操，动作规范。

六、认真做好值日生工作，课前擦净黑板，放学后，清扫干净教室，关好门窗及用电开关。

七、讲究卫生，衣着整洁，不乱扔废弃物。不购买或在教室内吃零售。

八、尊重老师，见面主动行礼问好；同学之间，团结互助，真诚相待。

九、本约定从即日起生效，本班任何学生都必须遵循此约定，违者自愿接受处罚，毫无怨言。

2007年9月18日

初三（6）班班级公约

1、不迟到、不早退。

2、课堂上遵守纪律，认真听讲，按老师要求做好笔记。

3、课后课前做好复习、预习工作。

4、按质按量完成各科作业与自选资料。

5、在学习中遇到任何问题必须当天解决。

6、体育课上应积极配合老师进行训练，不旷课。

7、在班级、学校组织活动中，积极配合，主动发扬自己的个性与创新精神。

8、尊敬老师、团结同学、互相关心、互相帮助，共同努力奋斗。

9、谨记“博学、笃志、切问、近思”的校训，每天一次反思。

10、生活俭仆、讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰。

11、对人有礼貌，不骂人，不打架。

12、热爱集体，爱护公物，不做对人有害的事。

13、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。

14、诚实谦虚，有错就改。

15、同学间有合作意识和竞争精神。

16、各人都应保持好自己座位周围的整洁

所谓“文化”，是指人类在社会历史发展过程中制造的物质财富和精神财富的总和,比如文艺学、天文、地理、教育、服饰等等。作为班级文化，它与建筑文化、饮食文化一样有着自己的外延和内涵。首先，它是一种个性文化，代表着班级的形象，体现了班级的生命。其次，它是班级全体师生共同创造的财富，是全体师生共同劳动的结晶。第三，班级文化是一个动态的、发展的系统工程，它的主体是学生。

班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。它具有自我调节、自我约束的功能。班级文化涉及到与班级有关的各类人群，既包括我们以往比较关注的学生与学生之间的关系、师生之间的关系，也包括我们容易忽略的教师之间以及教师与家长之间的关系。而教师与教师之间是合力的关系，教师与家长之间是互补的关系。

班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，是一种“显性文化”，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像；摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅；展示学生书画艺术的书画长廊；激发学生探索未知世界的科普长廊；表露爱心的“小小地球村”；悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等。而软文化，则是一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化。制度文化包括各种班级规约，构成一个制度化的法制文化环境；观念文化则是关于班级、学生、社会、人生、世界、价值的种种观念，这些观念弥漫在班级的各个角落，潜移默化地影响着学生；因制度和观念等引发出来，从学生身上表现出来的言谈举止和精神面貌，则是行为文化。

一、“硬文化”的建设

一个班级是否具有教育气息，是衡量这个班级优劣的重要标准。在一个窗明几净，富有极厚文化氛围的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的学习风气；学习和掌握丰富的现代科学文化知识；勇于探索，勇于创新，热爱劳动，热爱科学；学会发现美，欣赏美，创造美；真诚地与同学和老师相处，友好地进行合作，促进并加快学生的社会化。同时，学生的道德情操也得到了陶冶。班级文化通过加强文化之间的互动，潜移默化地使学生主动接受文化的熏陶，从而不断提升个人境界。在这样一种积极向上、温馨和睦的环境里也会让学生产生强烈的归属感，触动学生自发地加入建设班级文化的行列，使班级文化的建设与学生的发展构成积极的互动，取得教育的成功。从古时的“孟母三迁”到“近朱者赤近墨者黑”，再到今天的“环境出人才”，无不证明了环境文化的重要性。

苏霍姆林斯基曾经说过，要使教室的每一面墙壁都具有教育的作用。可见，对于教育而言，一切都可以成为它有利的素材，有效的运用空间资源，创设具有教育性、开放性、生动性且安全性的“硬文化”环境，对于陶冶学生的情操，激活学生的思维，融合师生的情感有着巨大的积极作用。对班级“硬文化”环境建设的法则是：力求朴素、大方，适合学生，突出班级特点。

1、注重教室的卫生。

干净的教室不是打扫出来的，而是保持出来的。平时的工作中，我经常教育学生看到地上有纸屑就主动捡起来，课桌椅摆放整齐，小黑板、扫帚、水桶理整齐等，让每个学生都感受到主人翁的责任感——“教室就是我的家”。教室的卫生是班级文化环境的基础，有了这个“地基”我们就可以添砖加瓦了。

2、重视教室的布置。

两侧的墙壁可以贴一些字画、人物等（由学生选出）；教室的四角，可以把它安排成自然角、科技角、书法角等；后面的黑板报应经常更换，由学生自己排版、策划；教室前面黑板的上方可以挑选一句整个班级的座右铭。教室的布置不能乱，应使各个部分都和谐统一起来。最好的办法是先确立班级的主旨，如布置一个热爱自然的班级，我们就可以以四季的变化来布置，从而激发学生探索大自然奥秘的兴趣。如果要布置成为一个充满书香气息的班级，就应该备有书橱，我们天妃小学提出的是缔造“书香班级”，做“书香少年”，在各教室后面都备有一个大书橱，里面摆满了学生爱读的各类书籍。

3、讲究座位的排列。

随着经济的迅猛发展，教育也由原来的“大锅饭”教育变成了“精品”教育，我们有更多的精力来考虑我们的教育素材，由过去单一的“秧田式”，我们可以根据班级教学和活动的需要排出便于师生交流的“马蹄形”，便于生生交流的“面面型”等。在多次公开课上，我都作了这样的安排。

实践证明，优美的班级物质环境，具有“桃李不言，下自成蹊”的特点，能使学生在不知不觉中自然而然地受到暗示、熏陶和感染，给他们增添了无穷的学习和生活乐趣，同时也带来希望和活力，把教室建设成一个“愉悦的场所”，给学生一种高尚的文化享受。

二、“软文化”的建设

建设好班级“硬文化”环境，只是给这个班级做了一件好看的外衣，班级真正的精神体现还要看班级“软文化”环境的建设。班级“软文化”环境是班级文化环境的核心，是最能体现班级个性的，班级整体形象的优劣最终将取决于班级“软文化”环境是否健康。

1、班旗、班歌、班徽的设计及其对学生发展的影响

此三者是班级“软文化”环境建设起始点，像一场音乐会前的造势活动，令观众更加神往。在设计它们时，班主任应调动全班师生人人参与，并通过适当途径征求学校主管部门及校长的意见，引起他们的关注，给他们一个美好而鲜明的印象。设计完成后，应通过集合、比赛、年级活动等各种场合展示班旗、班歌、班徽，使本年级本校师生注意到本班的形象标志。班旗、班歌、班徽作为班级和班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感；更为重要的是他们的设计活动有助于挖掘学生的创造力、合作力，加强班级的凝聚力，增进学生间的了解和信任。

2、“班风”的建设及其对学生发展的影响

这是班级“软文化”环境建设的重头戏，也是整个文化环境建设的核心部分。它包括了班级风格和班级风气，是班级对外的社会形象。对它的建设，我们可以从以下两个方面着手：

①教师方面。我们知道，要形成一种积极健康的“班风”，不能仅靠一个人的力量，它参与了多种力量，是众多因素的有机反应，但教师在这里却是一个关键的因素。教师（特别是班主任）对班级的领导方式，与“班风”有着密切的关系。一种好的班级领导方式，对于学生的身心发展有着极大的鼓励作用。当前，我们大多数的小学采用的都是专制型的领导方式，它在很大程度上抑制了学生的创造性，使学生丧失了自觉性，阻碍了学生的主动行为。 所以，在教师的领导方式方面，我建议采用一种民主型的领导方式，或是一种参与式的领导方式。教师参与到班集体当中，与学生一起，共同制定班级的各项规章制度、班级计划，或是对某事进行集体的裁决；教师在不损害班级整体利益的情况下，非常乐意给予某个学生帮助，或是指导，同时，接受他们的监督；教师要给班级活动以最大的支持，并尽可能的参与到其中；在学生做出选择时，教师要给予客观公正的表扬和批评，尤其在批评时，教师要注意对语言的使用，不可挫伤学生的积极性；在建立民主型领导方式的过程中，作为教师（尤其是班主任），应该是一个设计师，班级发展方向的设计师，而不是保姆、消防队员。 ②学生方面。学生是班级文化环境建设的主体，在班级“软文化”环境的建设中，学生与学生之间的相互作用，对于班级风气的形成，是一股巨大的力量。

首先，是合作与竞争的协调。在班级的活动中，尤其是在班级的学习当中，合作和竞争是影响班级风气的两个重要的变量。合作，就是为完成同一目标而协同活动，从而产生对双方都有益的结果。在班级中，它能增进集体的凝聚力，形成积极的班风，促进学生的和谐健康发展。它能够取长补短，让学生积极思考彼此间的差异，从而积极的改进自己的不足，提高学习的自觉性。竞争，就是为同一目标而与他人竞争，以实现自己的目标。它能够活跃课堂的气氛，使集体生活富有生气，避免学生对学习的单调感，增加他们的学习乐趣。还能够激发学生的学习动力，提高他们的标准和报负，增强学习的效率。当然，激烈的竞争可能导致一部分学生过分紧张和焦虑，因而抑制学习，引起学生对学习的抵制，对解决问题的挫败感，同时，过分地强调竞争，会使学生之间产生矛盾，最后的胜利成为他们主要的目标，而对学习的内在价值和创造活动视而不见，对学生的内部团结也造成了伤害。所以说，协调好这两者的关系，对班风的建设显得非常重要。

其次，是同辈文化的影响。青少年时期是身心急剧发展的时期，身心机能的迅速变化使学生产生许多新的、尚不十分清楚的体验。所以，他们迫切希望从对同辈集体和伙伴的了解中来揭开心头的疑团和困惑。于是，逐渐把注意力转到同辈同伴和集体的身上来。随着对同辈集体力量的依赖以及与同辈集体的厉害关系的发展，学生遵从集体压力的倾向日益明显。

对这一现象的关注，主要集中在以下两点：

一、对舆论的引导。良好的舆论对班级的各项事物都会产生十分积极的影响，它能让班级充满浓郁的学习气氛，同学之间团结友爱，师生之间互相信任。同样，不好的舆论也会造成不良的影响，它会使班级学习风气不够浓厚，同学之间没有交流，师生之间缺乏信任，没有足够的尊重。因此，教师一定要千方百计地营造班级的正确舆论；

二、对小群体的引导。在班集体的创建过程中同时会伴有一个或多个小群体的产生，这些小群体往往以一个人或两个人为领袖，有着他们自己幼稚的行事原则，对于外界的交往有一定的限制，组成的时间往往不能维持很长。小群体对于班级的影响十分巨大，当它的原则与班级一致时，它能极大的促进班级的发展，积极参与班级的活动，维护集体的利益；当它与班级的发展方向相背或是不一致时，它就会严重阻碍班级的建设，甚至会损害班级的利益。所以，我们应加强对班级中存在的小群体的影响。今年刚送走的一届毕业生就是如此，通过“班委改组”、“家校合力”、“逐个击破”、“树立信心”等方法，把小群体的“头头”——王××引向“正道”，起到了事半功倍的效果。

3、制度文化的建设及其对学生发展的影响

教师应该引导学生根据班级的实际制订一系列的班级规章、制度、公约和纪律等，在经过全体成员集体表决的基础上，认真组织实施，坚持“依法治班”，在班级制度的各项条文中，突出精神风貌、价值观念、作风态度等具有文化气息的条款，给制度以灵魂，共同发挥规章制度的强制作用和激励作用，使班级形成“事事有人做，人人有事做，时时有事做，事事有时做”的良好局面。

《班级公约》是我在班级工作中经常实施的一种制度，也是班级建设中最为完整的“班级宪法”，从“班歌”到“班训”，从“班级法庭”到“班级惩罚与奖励”，与学生一起讨论研究，制定得都相当地完整、全面。学生在班级生活中体验了“社会生活”。为了帮助学生实现将班级制度文化从强制约束向自觉遵守的转化，我根据学生的心理特点，借助于晨会、班报、日记等工具，积极地进行宣传，同时结合开展丰富多彩的活动，正确加以引导，以帮助学生养成自觉遵守日常行为规范的良好习惯。

面对丰富的班级制度文化，学生学习吸收内化，本身就是一个教育过程。班级制度文化的建设，不仅为学生提供了一个制度化的法制环境，还为学生提供了评定品格和行为的尺度，从而使每一个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级的群体利益、符合教育培养目标的方向发展。学生在良好的文化氛围中正确面对学习和生活，建立法制观念、按照法规办事、履行自己的职责和义务，维护自己的权利，不断提高自身的社会化程度。

由此可以看出，学生一旦置身于班级集体的文化氛围之中，他们的思想观念就会受到潜移默化的影响，日积月累就会形成一种与班级文化相融合的价值观。班级中全体成员的群体意识、舆论风气、价值取向、审美观念、制度文化和精神风貌的反映，是班级文化的核心与灵魂。班级的“软文化”弥漫在班级的各个角落，时时撞击着学生的心灵。学生经过长期的耳濡目染，社会化的水平不断地得到提高。班级“软文化”的主体是班风。良好的班风是无声的命令，是不成规章的准则，它能使学生自觉地约束自己的思想言行，抵制和排除不符合班级利益的各种行为。建设优良的班风，能在班级成员的心理上产生巨大的内在的激励因素，增强班集体的向心力和归宿感。班风巨大的激励作用，还能使班级中的每个人精神振作，身心愉悦，人与人之间紧密团结，高度信任，人际关系和谐，班集体由此焕发出无穷的力量和生机，班集体与学生获得共同的成长与发展。因此，班级文化最大可能地成为了塑造学生心灵的栖居地。

俗话说：“环境造就人。”一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的，它对学生的成长起到举足轻重的作用。可是有些教育工作者却对此不屑一顾，忽略这些方面的工作。为此我结合自身的认识和实践，谈谈自己的一些不成熟的看法。希望能得到各位同仁的批评指正，同时借此引起大家对班级文化建设的关注。

所谓班级文化，通常是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在，是班级生存和发展的动力和成功的关键。可以说，班级文化是一门隐性课程，具有一种无形的教育力量，它将有利于德育工作的顺利开展，因此班主任要十分重视班级文化的建设。笔者在这方面作了一些的尝试，具体如下：

一、教室环境的布置要实现“美化”

心理学认为：自然环境对人的影响主要是通过客观现实对人的心理产生影响。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是：它有助于培养学生正确的审美观，陶冶学生的情操，促进学生奋发向上。另外优美的教室环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。在工作中我们深切体会到：凡是教室环境整洁、优美的班级，其师生的荣誉感、班级的内聚力都比较强。因此作为一名班主任应重视教室环境的美化，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。具体可以从以下几个方面进行：①发动学生用自己种的花草或是制作的风景画来点缀教室。②取得美术、劳技教师的配合，定期进行美术、劳技作品的展览。③力求让黑板报期期做到图文并茂。④张贴标语（激励学生学习成才类的内容）等。由于美化了教室的环境，讲文明、讲卫生蔚然成风，在文明卫生的班级中还能获得好评，大大地提高了学生学习的热情。

二、文化团体的活动要实现“教化”

班级文化教育对人的影响主要是通过各种活动对人的思想观念产生影响的。班级文化团体包括班内组建的各类兴趣小组，如板报小组、写作小组、体育小组、美术小组等。这些班级文化团体从文化和舆论导向上影响着学生。因此，笔者非常重视在“螺丝壳里做道场”，利用多种渠道增添各种文化设施：如创办班级图书角、编写班刊、组建班级文学社、增设宣传栏等。并在此基础上，引导学生开展各类活动，使得班级出现了一派生机勃勃的景象，学生不断得到艺术的熏陶、哲理的启迪、榜样的激励，从而受到一种潜移默化的教育。

三、人际关系的协调实现“优化”

人际环境对人的影响是通过人与人的交往，群体舆论的监督来实现的，班级人际环境是班主任、任科教师、学生之间的相互关系构成的。从某种意义上讲：人际环境是一种高级形式的班级文化，良好的人际环境能使人心旷神怡。如果一个班级的班主任与学生、任科教师与学生、学生与学生之间能相互理解、团结、帮助甚至能平等地友好相处，那么就能形成一种使人奋发向上的气氛。

良好的人际环境不仅可以使人奋发向上，而且可以使班级形成良好的集体意识，良好的集体意识是对学生思想品德的一种无形的、巨大的力量。笔者充分发挥班主任的协调功能，积极处理好五种关系：即班主任与学生、任科教师与学生、班主任与任科教师、学生与家长及教师与家长之间的关系。使班级形成了一股齐心协力，积极进取的良好班风，产生了强大的凝聚力。

四、学习风气的营造要实现“强化”

一般说来，学习风气与德育是紧密相关的。良好的学风会促进班级的德育工作。它不仅制约着学生个体行为的方式和习惯，而且左右着学生品德的发展方向，从而对学生的品德形成和言行起着潜移默化的影响，我认为只有平时正确地引导学生，形成“严谨、进取、求实、创新”的学习风气，才能促进班级德育工作的有效开展。

班级文化是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往会起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用，班主任应做一个有心人，努力做好班级的文化建设。

经典班训

1.我已后悔过一次 不能再次后悔

2.年轻没有失败 青春炫出色彩

3.想要壮志凌云 做要脚踏实地

4.不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生

5.贵在坚持 唯在坚持 成在坚持

6.生命之舟因拼搏而前行

7.业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随

8.不是尽力而为 而是全力以赴

9.我最棒!我要争先

10.不思,故有惑;不求，故无得;不问,故无知

11.有志者 事竞成 ，无志者万事空

12.静能生慧 细节决定命运

13.态度决定一切 奋斗成就未来

14.性格影响心志 心态决定成败

15.天才就是长期劳动的结果

16.我自信 我出色 我努力 我成功

17.人生不接受平淡 命运只收藏精彩

18.不比智力比努力

19.知识改变命运 学习成就未来

20.人生能有几回搏 此时不搏何时搏

21只有埋头苦读 才能出人头地

22.把握今天 争分夺秒

23.心志决定命运 态度决定高度

24.得意时淡然 失意时坦然

25.浩然明理 俨然肯学

26.吃苦耐劳 英勇顽强 摘冠扛旗 振我班威

27.查漏补缺 萃取知识精华 争分夺秒 成就三年梦想

28.天道酬勤 踏实静慧

29.书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

30 天道酬勤 恒者能胜

31.安静营造环境 心静战胜浮躁

32.时时有事做 事事有落实

33.集中精力 提高效率 科学用脑 冲刺高考

34.人心齐 班风正 学习优 榜有名

35.学海弄潮 态度决定一切

36.品求优秀 学争上游

37.志存高远 爱拼才会赢

38 感谢高考 坚持不懈 专心致志

39.通知书 不要让我哭泣 全力拼 辉煌伸手可及

[转]班训集锦feiyang 发表于 2008-9-8 12:38:00 1敬净静竞镜 2爱国报国有丹心, 援疑质理有诚心, 顽强拼搏有决心, 刻苦钻研有耐心, 乐于助人有热心, 挑战困难有信心, 待人接物有爱心, 求学问道有专心, 坚持不懈有恒心.(你可以简略一些) 3团结、高效、勇敢、卓越

4扬帆把舵,奋勇拼搏,看我1班,锐不可当 5初三班班级口号: 我们的目标是：要做NO.1 我们的公式是：52X0=0 我们的学风是：集中精力、全力以赴

我们的班风是：有大局意识，有争先精神，有和谐氛围，有不凡境界我们的任务是：努力学习

我们的口号是：肯定自我，创造自我，超越自我 我们的作风是：自强不息，厚德载物

我们的传统是：精诚团结，亲如一家 我们的信念是：知识改变命运 我们的希望是：不让任何一名同学掉队 我们的原则是：今日事今日毕 我们的认识是：要注重小事情

我们的要求是：马上就去做，马上写下来，马上记住它 我们的精神是：我不堵枪眼，谁来堵枪眼！ 我们的班级座右铭

第一句话：什么叫不简单，就是把最简单的事情千百次不厌其烦地去做，就是不简单；什么叫不容易，就是把很容易完成的事情每一次都能认真做好，就是不容易。 —— 海尔集团CEO 张瑞敏

第二句话：不必每一分钟都要用来学习，但学习时每一分钟都要有收获。 ——清华学子谈学习

第三句话：一是态度决定一切；二是享受学习。 —— 改编自国家男足主教练米卢的人生哲学

第四句话：古之成大事业大学问者必经历三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也；“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。

班级精神 操之在我，确立目标，掌握重点，均衡发展 操之在我：客观条件受制于人，并不足惧。 重要的是，我们拥有选择的自由。 可以对现实环境积极回应，

为生命负责，为自己创造有利的机会， 做一个“真正”操之在我的人。

确立目标：许多人埋头苦干，却不知所为何来， 到头来发现追求成功的阶梯搭错了边，却为时已晚。 因此，我们务必掌握真正的目标，

并借拟定目标的过程，澄明思虑，凝聚继续向前的力量。 掌握重点：勤奋固然重要，却非关键， 唯有掌握重点才是成功的不二法门。 辨别事情的轻重缓急，急所当急，充分授权， 是个人管理三钥。

均衡发展：人生最高明的投资策略， 莫过于在身体、心智、精神、待人处事方面， 严格要求自己：从日积月累的进境中， 不但可拓展自我成长空间， 6顽强拼搏，打造辉煌；看我某班，势不可挡！ 志存高远，脚踏实地；奋力拼搏，展现某班！ 志在心中，路在脚下；青春飞扬，拼搏自强！ 奋勇拼搏，永不言弃；三年铸剑，披荆斩棘

正在加载心情列表...[09/12] 班训集锦 [折叠] 厚德载物，自强不息 鸿鹄展翅，志在蓝天 同舟共济，劈浪向前 鸿鹄高翔，一举千里 天道酬勤，唯我独尊 正直向上 ,热于求知 严纪律 浓学风

知识改变命运 奋斗成就未来 文明 有志 勤奋 求实

要站就站排头，要争就争一流！ 创最好班级，做最好自己 团结,惜时,拼搏,有为! 千难万难，有了志向不难； 千易万易，没有决心不易 博学睿思 勤勉致知 博学慎思 明辨笃行

推荐第8篇：大学班干部演讲稿

精选范文:大学班干部演讲稿(共2篇)朋友问我：“今年你要当什么班干部？”我说：“纪律委员。”朋友问我：“为什么不当班长，而要当纪律委员？”我说：“我成绩不怎么好，当纪律委员我有信心。” 刚开学，我说了同学xx朋友问我：“今年你要当什么班干部？”我说：“纪律委员。”朋友问我：“为什么不当班长，而要当纪律委员？”我说：“我成绩不怎么好，当纪律委员我有信心。” 刚开学，我说了同学徐振几句坏话，两人吵了起来。但是，我向老师发誓：如果我当上了纪律委员，再也不会跟同学吵架、上课说话。。。在也不让同学出现吵架、打架。。。等等不好的行为。让同学们和睦相处，每个同学都友好的对待身边的同学，一起做作业，一起玩耍，一起讨论问题，一起开开心心的过好每一天。如果我和同学吵架的话，请老师马上把我侧掉，让别人当。 最后，朋友问我：”这个纪律委员你是不是当定了？”我说：“当不当无所谓，主要是要好好学习，天天向上。” 最好，谢谢大家! 几句坏话，两人吵了起来。但是，我向老师发誓：如果我当上了纪律委员，再也不会跟同学吵架、上课说话。。。也不让同学出现吵架、打架。。。等等不好的行为。让同学们和睦相处，每个同学都友好的对待身边的同学，一起做作业，一起玩耍，一起讨论问题，一起开开心心的过好每一天。如果我和同学吵架的话，请老师马上把我侧掉，让别人当。 最后，朋友问我：”这个纪律委员你是不是当定了？”我说：“当不当无所谓，主要是要好好学习，天天向上。” 最后，谢谢大家! [大学班干部演讲稿(共2篇)]篇1：大学班长演讲稿

班长竞聘演讲稿

尊敬的*老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我是来自安徽省宿州市的***。很高兴也很荣幸能有机会到这里参加**级**（专业）n班班长的竞选。在这里，首先我要感谢我们的辅导员***老师和同学们提供了这次机会，让我有幸参与竞选，我非常的珍惜；同时也感谢*老师以及各位同学对我的支持与信任！

班委会的成员都是班级干部，也是学生干部。我觉得学生干部，首先是学生，其次是干部，最后是学生干部。

首先，是学生。学生的本分是学习。学习是广泛的，既包括现代科技的学习，文化知识的学习，又包括思想道德的学习，文艺体育的学习；既包括理论上的学习，又包括实践中的学习；既包括自己的学习，又包括同学间的学习。我们开展班级活动，也要把知识性和思想性融入活动中，才能作为学习的一种方式，起到促进自己和促进同学们学习的作用。

其次，是干部，是班级的干部。协助老师，带领同学，服务同学，为班级的稳定，发展作出自己的贡献；同时也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力，而且要培养自己认真工作，乐于奉献的精神，在工作过程中学会做事，学会做人，学会做干部。

最后，是学生干部。既是学生，又是干部，两者不可分割。既要搞好自己的学习，又要服务同学，搞好活动。班级干部的作用是，服务同学，提高自己，奉献班级。

而班委会，就是一个培养班干部的机构，是在院系的领导下，辅导员的直接指导下的班级群众组织。班委会的宗旨是全心全意为班级同学服务，形成“比、学、赶、帮、超”的优良风气，真正做到“在锻炼中成长，在奉献中成才。” 自小学到高中，我一直担任班长一职，在各位恩师的指导以及同学们的帮助下，一路烟尘、长途跋涉，一步步走到这里，在此，我要向支持过和帮助过我的老师和同学表示衷心的感谢（鞠躬）！今天，我之所以有勇气站在这里，是因为自己的热情，对班级有着一份特别的爱，也是因为自己的执着与自信，还有老师和同学们对我的支持和帮助以及对我能力的信任使然。

我一直认为，工作热情对一名好的学生干部很重要。你可以没有能力，能力可以慢慢培养，但你不能没有热情。因为热情是工作的原动力，拥有了热情才能主动服务于同学，拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手。同时，在现在这个没有硝烟的社会，要想使自己或一个团体立于不败之地，除了要自强，必须要有一种合作的精神，只有一个团体有合作意识，团结，才最具有战斗力。高中时我所在的班级正是这样一个充满战斗力的集体，班级的每一位成员对工作、对学习、对生活都充满了热情，都是那么的积极向上，朝气蓬勃。从班长到班委成员，大家都是一条心，都拧成了一股劲，想要把班级的工作做好，想要把自己的班级建设成最优秀的班级。工作中的严肃认真，并不防碍我们私下里兄

[大学班干部演讲稿(共2篇)] 弟姐妹般的感情。我的目标是，要使他们在班委会得到能力的锻炼，掌握学习的方法，懂得做人的道理，感受到家的温暖。实际上，我做到了。但我要做得更好，我想让更多的人在班委会受益，想让更多的人了解班委会会并爱上班委会，愿意为它的建设发展奉献他们的热情，贡献他们的力量。今天，我把这些成绩复述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益，也为我今天的竞选平添了一份自信。

然而谋事在我，成事在大家，如果能竞选成功，作为一班之长，我会刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断，粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较，争分夺秒，做到对班级成员多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情意，少冷漠。

假如我当选，我决不会让年华付水流。我将正确处理好学习、工作、生活三者之间的联系，吃苦耐劳集思广益，模范带头，处处以身作责，不断提高学习和工作能力，保证学习不掉队，服务工作不落空，抓住机遇，无愧于自己，无愧于各位。

再多华丽的言语，也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功路上的鲜花，我相信在老师和同学们的帮助下，我能胜任这项工作。

曾经听过这样一句话：“既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。”既然我是班级的一员，我就要为班级的建设发展，为班级的明天奉献自己的热情与青春! 哭过，笑过，彷徨过！

输过，赢过，拼搏过！

扬起嘴角，灿烂的执着! 挥手告别，曾经的罔惑！

铿锵的说:明天，班干部的名单上

有你，有我！

最后，衷心祝愿*班的各项事业欣欣向荣，蒸蒸日上！

祝愿我们的*（姓）老师身体健康，工作顺利！

祝愿在座的各位同学学习进步，事业有成！

我的发言完毕，谢谢大家！（鞠躬后下，如有同学提问，则鞠躬后等待老师和同学提问）

*** ****年**月**日

篇2：大学班长竞选演讲稿

大学班长竞选演讲稿

路遥知马力，日久见人心，经过一个月的相互认识，大家对我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家满意，我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力：组织管理能力，文笔能力，亲和力，反应能力等，以使自己做得最好，并把这一部分呈现给大家。

自任职以来，我不断的总结借鉴经验，除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的是迎接了

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。

======================= 各位领导、各位同学：

大家好！

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫陶盟，作为大学一年级新生，我来自电气一班，现为班卫生部负责人之一。

小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学，我担任过班长、学生会主席。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期

六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动（转载自

同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长．我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说．

我从没有担任过班干部，缺少经验．这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲．正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风．因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”．班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷．我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”．当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则．特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益．

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的．首先，我有能力处理好班级的各种事务．因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势．其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度．再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”．最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力． 1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答．

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算．重大决策必须经过“全民”表决．如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾．你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走．我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”．假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职．

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

大家好，我叫刘溪。今天我来竞选班长。

俗话说，老公要找兴趣相投的，那班长也要找性格相合的。而我在高一这一年中那么多可歌可泣的故事，都证明我和班长这两个字是十分协调的。下面简述一下我竞选班长的理由：

1.作为一个班长，要以身作则，给同学起表率作用。而这一点，如果大家有幸投我一票，将来老师再不会对你说：“瞅你那熊样，跟人家班长学学。”而且以我为标准，大家会轻松很多。

2.作为一个班长，要博览群书，广泛涉猎。数学方面，我自出经费、时间研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界级猜想未果。物理方面，对麦克思韦方程组，费马定理，伯努利虚功原理有着很深的想法。外语方面，对英国，美国，加拿大，新加坡等国语言有着一定的了解。生物方面，对生理学和伦理学有着颇深的造诣。这一切都将成为我的资本，为同学服务。

3.作为一个班长，要有善心，乐于助人。一点小事，最能体现一个人的性格。比如说有一天晚上，我遇到一位老妇人在散发传单，给我的时候我并没有厌恶地拒绝，而是善意的接过去。当时我的心理是这么挣扎的：“那个婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要养家 糊口，而我接了她一张传单，她就会多挣一点钱，而如果我不接，当她回到老板那里，可能会像卖火柴的小女孩一样遭人欺凌，饿死街头。” 想到这我热泪盈眶，我想：“如果每个人都像我一样，地球上会多和谐多美好，地球上的游戏产业不就发展壮大了吗？”

[大学班干部演讲稿(共2篇)] 4.作为一个班长，要勇于看到自己的错误，并努力改正。我原来和大多数新生一样，来到一中之后内心羞涩，不敢说话，可我 并没有甘于寂寞。我努力锻炼自己，让自己敢于在大家面前表达自己那颗火辣辣的心。现在我在这里就是我最大的成功。我相信，一个能积极进取的人是有能力当好这个班长的。

5.作为一个班长，要能坚持原则，拒绝诱惑。当初来到一中住校时，学校给了我们很大的自由，我爱玩游戏，可我知道玩游戏是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戏的时间。最后我成功了，我在数学课上从来不玩游戏！坚忍不拔的毅力，对我处理班上的事务将会有很大的帮助。

6.作为一个班长，一定要为同学、为班级谋幸福。比如说，老师觉得我们班两个同学讲话，而他们也可能讲，也可能没讲。在这模糊不清，混沌的时刻，我会挺身而出，捍卫同学的利益，捍卫班级的利益。再说个切合实际的例子，比如有一节活动时间，而***老师要考试，占用同学时间，这时我会迅速找到***老师，跟它说明，这节活动对同学来讲有多重要，有多少同学为此驻守了千年的等候。我会建议物理考试可不可以推延一下，我想这时***老师一定会谅解我们的。

以上就是我觉得我适合班长这个职务的全部理由。

十七年间吸取的精华沉淀在此刻

正义的胸膛坚定着我残存的人性

不屈的贞操表达着我炽热的爱恋

精心的准备代表着我对班长职务的饥渴

希望大家拿班级的未来做一次赌注

投我一票，相信我未来不堪设想

未来值得我和大家一起憧憬

推荐第9篇：大学班干部职责

关于选举班干部的通知

为了更好地开展班内的各种学习、生活活动，我班将进行班干部的公开选举活动。

本次班干部选举包括15个职位：班长（男女各一）、团支书、、副团支书（组织委员）、学习委员、心理委员（男女各一）、宣传委员（班宣、团宣）、体育委员（男女各一）、信息委员、文艺委员（男女各一）、生活委员（后附班干部职责）。

凡有意竞选班干部的同学请准备一份演讲稿，内容包括姓名、籍贯，学习、班干部工作经历，以及未来工作计划等。在班会当天竞选完毕后，由全体同学公开投票选举出票数最多的前15名同学作为本班班干部成员，任期为一年，试用期一个月。

请全体同学务必准时参加。

附：班长职责（男女各一）

班长是班委会的核心，其职责是在辅导员老师的直接指导下，全面负责班级工作。

第一条及时把握班级的学习、纪律、卫生、出勤等各方面的情况，准确把握全班同学的思想动态，按照学校和辅导员老师的要求大胆展开工作，成为良好班风、学风的带头人。

第二条保管、整理好“教室日志”，每周定期（班会课之前）向辅导员老师汇报班内的情况，做好班级工作记录，多提合理建议，并协助辅导员老师检查各项工作计划的落实情况。按时如实填写“班级情况、班长工作汇报表”，每周学生自律会会检查。

第三条加强班委会的建设和管理，督促和帮助全体班干部把所分管的工作做好，定期检查他们工作的完成情况。每周负责召开一次班委会，总结上周工作中的成绩和不足，查缺补漏，并提出今后改进工作的具体意见；听取班干部对班

委工作的汇报和建议，帮助他们解决工作中的实际问题。

第四条带领全班同学积极参加学校组织的活动，带头并督促全班同学遵守《学生手册》和学校的各项规章制度。对同学之间的矛盾要及时疏导，对于严重违纪事件、安全隐患、不良风气以及苗头要及时报告辅导员老师或学校的其他老师，对班内的不良倾向要协助老师及时予以纠正。

第五条经常学习学生学籍管理的有关规定、《学生手册》、学校规章制度以及法律法规，弘扬正气、以身作则，办事公正、不徇私情，密切联系同学，加强团结，虚心接受同学们的批评和监督，积极开展批评与自我批评，不断提高自身修养和管理能力。

第六条在辅导员老师不在场的情况下，负责控制好班级的纪律和安排自习内容，按时上、下课，并督促学习委员做好考勤工作。

第七条协助学生自律会成员开展调查工作和谈话工作，配合校园督察队开展的日常管理工作，积极组织同学参加学生会的活动。

第八条支持团支部开展的各项活动，做好同学的思想工作，与团支部书记共同研讨班级工作的计划和落实。

团支书岗位职责

支部书记。团支部书记全面负责支部工作并主持日常工作。其主要职责是：

(1)负责召集支部委员会和支部团员大会，结合团支部的具体情况，及时传达和组织学习党组织和上级组织的决议和指示。

(2)经常向党组织和上级团委请示汇报工作，反映情况，并且和各有关方面保持密切联系。

(3)了解掌握团员学生的思想、工作和学习情况，发现问题及时研究解决，做好经常性的思想政治工作。

(4)定期召集支部委员会和支部大会，研究安排团支部工作，将团支部工作中的重大问题提交支委会和支部团员大会讨论决定。

(5)检查团支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支委会、支部团员大会报告工作。

(6)抓好支委会的自身建设，同各个委员保持密切的联系，按时开好支委会内部的民主生活会，督促和帮助各委员会做好分管的工作，分工要分职、分责、分权。副书记要在书记的基础上进行自己的工作。

副团支书（组织委员）

1．负责本班新党员的发展和培训，收缴党、团费。

2．副团支书负责班上组织一些集体活动,比如说出游,或者是运动会人员的

组织工作，宣传委员负责办一些同学们需要的班级座谈会,替同学们具体解决些实际情况的。

学习委员职责

1.要成为班级良好学风的带头人。了解并解决学生中学习上的问题，协助有关部门抓好学风建设。

2．认真完成自己的本职工作，如每天严格考勤，课后拿教学日志给认课老师签字，协助其他班干管理班级制度等各项工作，抓好晚自习纪律检查、评比工作，做好学生出、缺席记录。每周末报到学生会办公室。

3．要在老师和同学之间担当信息传递的枢纽。对于同学们学习中存在的疑难问题及班级的学习动态要及时向任课老师汇报，以便老师更有针对性的进行教学，做到教学相长，提高学习效率。

4．及时关注各种证书考试的信息，为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等服务工作。如英语的

四、六级考试，计算机等级考试，学习委员要定期的关注这些有关消息，把信息及时准确的通知给每个同学。

5．积极组织开展各种知识性、趣味性、科技性活动，举办各类学习知识竞赛及辩论赛等。

6.负责全班同学课内、期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责考考试后统计各个学科成绩，统计每一个人总成绩，统计全班各学科的平均分和总平均分。

体育委员工作职责（男女各一）

1.及时制定所负责工作的周的计划，并进行在每周的班会上及时进行总结。

2.协助学院搞好各类大型体育活动。如运动会和各类体育比赛等。

3.与其他班级干部密切配合，形成协调统一的干部管理共同体，共同管理班

级，促进班级文化的建设。

4.协助体育教师上好体育课。

5.组织全班同学身体检查工作，协助医务室建立健康档案。

6.组织同学控制或降低常见病的发病率。

文娱委员职责（男女各一）

1.及时准确制定所负责工作的学期、月、周计划和总结。

2.配合学院有关部门搞好各类文艺演出，负责策划、组织班内各项文艺活动，丰富同学的课余文化生活。

3．培养一批文艺活动骨干，使同学们在愉快、欢乐的氛围中渡过美好的大学时光。

4． 指导规范文艺类协会更好的开展工作。

5． 完成上级组织交办的其它各项任务。

班级心理委员的职责（男女各一）

1、认真学习心理健康知识，积极参加各种培训和交流活动，不断提高工作能力和专业水平。

2、向本班学生宣传心理健康知识，帮助他们树立科学的健康观念，掌握心理调适的基本方法。

3、主动关心本班同学，与他们保持良好的人际关系，耐心倾听同学们的心里话，主动帮助同学疏导解决日常的心理问题并为其保守秘密。

4、全面深入了解掌握本班同学的心理健康状况，发现异常情况及时向辅导员、心理咨询中心的老师或主管领导报告。

5、结合班级特点，有针对性地开展一些团体辅导与主题班会，提高同学们的心理素质，增强班集体的凝聚力。

6、落实学院心理健康教育与咨询中心统一安排的各项具体工作，协助有关教师举办心理健康讲座，上好心理辅导课。

生活委员职责

1.负责全班同学的生活管理工作。

2.负责做好同学的奖学金、生活困难补助及各种票证的发放工作。

3.及时向上级有关部门反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况。

4.组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳动，抓好寝室卫生，搞好卫生检查评比工作，创建文明寝室。

5.配合班、团支部对同学进行劳动观念、勤俭节约和爱护公物的教育，培养同学养成良好的生活习惯。

6.负责班费的管理工作，定期向全班同学公布。

宣传委员职责（班宣、团宣）

1.作为宣传委员，积极寻找能够宣传学生精神面貌的事迹，紧紧围绕学院的中心工作，配合有关部门充分利用宣传阵地（板报、广播、海报）做好党的路线、方针、政策的宣传工作，关注舆论的导向作用。

2.出好宣传板，负责学生会组织并举行的所有活动的宣传策划工作。包括所有的海报文字和板报内容的设计、编排、绘制等一系列工作。

3.积极开展一些相关的有益的活动，要与系辅导员及系里其它领导的指导下，结合各班级的特点，发动各个班级年组.比如说开展募捐，扶贫济困等，然后再写成报道稿，在系里或学校里的刊物报纸上发表。

信息委员

负责上传下达，搭建教务办与同学之间的桥梁，比如教务办发出临时变换教室、教师上课时间调整等通知等及时转告同学，以及上报同学对教师的意见给教务办等事务性工作。

推荐第10篇：大学班干部工作总结

大学班干部工作总结2016 大学班干部工作总结2016

xxxx年9月6日，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期，我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好：没有规矩不成方圆，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到成方圆之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条，口头请假的同学没有及时补请假条，我也没有及时跟老师反应情况，导致考勤情况混乱，无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下，一致认同\"请假只认假条\"，问题才得以解决。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。

今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。

大学班干部工作总结2016

学习委员总结：

由于在这个学期里并不是我全部负责的，有些日常的工作任务并不是非常的清楚，回顾整个学期下来，工作有好有坏，有受到表扬的也有受到批评的。学习委员在这一学期好的方面主要表现在： 1，能够及时完成老师要求应该完成的任务，并且在尽可能的情况下，做到认真负责，也因为这得到过老师多次的表扬。 2，班级活动中的总结写过几次，能够在要求的时间里完成并且按照规定写出所应写的内容。 3，在不耽误老师和同学的同时准时收、发作业，做到所有的时间都平衡分配，不耽误大家的课余时间。 4，在平时老师的课堂上讲的内容所需复习的知识或老师通知要考试的内容，及时的传达给同学们，帮助同学们有更多充足的时间做好准备工作，顺利通过每一次的作业和考试。在这一学期的时间里，虽只担任了半学期的学习委员，但却犯了一些不应该犯的错误，导致很多工作没有及时通知同学们，从而使同学们的时间没有得到合理的安排，事情做的并不完美，主要的错误有： 1，学院里要求学习委员每两周一次的工作会议，由于不知道具体的时间和地点，一次也没有参加，导致会议的内容和该通知的事情都没有及时的通知，所布置的任务也没有做。只是盲目的做着一些与会议无关的事情，这是所犯下最严重的错误。 2，有时事情太多，忘记了其中的一两件，没有通知大家，使同学们后来做起来很吃力且不顺心。 3，没有及时上交每月的老师评分标准表，有迟交现象。 20xx年下学期学习委员工作计划为了能在下学期工作的更加顺利，写了一个计划，使下学期的工作不再出现那么多的错误，能够让同学们更多更好的完成应该完成的事。我的计划如下： 1，问清每次开会的具体时间和地点，在会议上做好笔记，会后及时通知同学们。 2，用一个本子，记好所有应该要做的事情，以免忘记其中一二。 3，提前打好每个月老师的评分表，尽量早交，不能迟交。 4，老师上课交代的所有事情都要及时提醒同学们去做。 5，课堂作业以及考试的内容，在知道内容或范围的情况下，提醒同学们。 6，认真听取同学们的意见，改正自己的不足，使工作进行的更加顺利。虚心的希望下学期的工作能够做到大家的满意，我会不断为这个目标而作出最大的努力。

文艺委员总结

这个学期我在班上担当了文艺委员的职责。像朋友一样，我对于我的工作渐渐的从陌生到熟悉，踏过很长的成长之路，也留下了许多并不是很完美很踏实的脚印。当新的晨风快吹过小村口时，枯枝间渗出来的暖阳告诉我现在可以暂停下脚步，整理行装，再去丈量新的路。鞋上斑驳的泥泞和零星的露水诉说我曾经走过的风景，那将是今后开路的武器。

我们在上的歌，唱响在淡妆的天幕下，唱响在每一颗驿动的心里。我们在上的舞动，舞在寂雨的街口，舞在江南小镇的青石板上。我们在上留下阿尔忒弥斯的轻吻，留下我们记忆里一段标记着叫美好的地方....

在这些组织的活动中，我尽了自己最大的努力去配合，积极的组织的大家去参与，并且也取得了一些微不足道的成绩。不过通过这些活动，我最多的是去在乎自己所暴露的问题，比如人员的组织不到位，同学们不敢去展示自己的才能，导致活动缺少人员参与；自己对活动的宣传力度不够，导致同学们缺少对活动本身的了解，也同时影响的对活动参与的积极性；在组织活动的同时，忽略了大多数同学的爱好偏向问题，以致活动的节目丧失了对同学们的吸引力;对表演节目的准备练习力度还不够，导致节目的质量参差不齐；并且一味的去配合院和系里下达的活动和比赛，却没有积极地组织本班同学都可以参加的和属于本班自己的文艺活动。这是我本学期遗憾和不足的地方之一。在下学期的工作中，我会着重的解决以上问题。

其实，对待工作真的像是对待朋友。这一个学期的工作让我有许多心得。 班委的工作是要靠同学们的支持和维护的，班委工作做得好与坏取决于同学们是否配合与服从他的工作。要想同学们配合与服从就需要班委去做思想工作，要多与同学沟通要善于与同学沟通，只有这样才能把工作落实到位。做好工作需要有足够的热情去做，假如失去了热情那么做什么事都是徒劳无功。班委要树立起良好的风貌，要起带头作用。做事时要有严谨严肃的态度去对待。遇到困难与突发事情时要时刻保持冷静，切误轻举妄动。在工作时要抱着事不成不罢休的精神，努力做好本职工作，发挥个人的领导能力。假如班上的同学不配合工作，那么班委是需要有足够的耐心去对待去说明，使同学们能够明白这个工作的重要性。人是最容易感受到孤独的动物，往往在生活中弥漫孤独的气息时，我会在影子中看见在寂寞中流浪的自己。有人说，孤独是一种态度，其实，我认为孤独不一定是一种态度，但是它可以衍生很多种态度。我不知道这些态度是否可以用来生活或者是对待工作，但是我知道它确实被很多人奉为准则，或者清楚地讲是借口。在我的准则中，我只有一条，要么不做，要做就要做到最好。这可能是单纯想要追求完美的思想，但这就是我对待我工作的全部逻辑。钢琴上的黑键与白键像两根平行线，像是永远没有交集，但是却缺一不可；我们就像是大提琴上的g弦，永远在不起眼的位置，但是却是不可或缺的部分，有一天我们像一样演绎柏拉图式的完美。

与本篇 20xx年度班干部工作总结 内容有关的：

·20xx年度电厂工人个人工作总结·20xx年度车间职员个人工作总结·20xx年度检验科主任个人工作总结·公务员年度考核个人工作总结·20xx年度发改局工作总结及20xx年工作安排·20xx年度街道总工会工作总结及20xx年工作要点·20xx年度乡镇党建工作总结·质监局20xx年度工作总结和20xx年工作思路

在大学的时光里，很多人会感到自己在无聊中煎熬。所以，安排多一点的文艺活动真的很重要。在下学期的计划中，我们有了新的目标和要求。

首先，积极地配合学校，学院开展的文艺活动。积极地参加，并争取取得一个比较好的成绩。

其次，每逢节日积极地组织一些庆祝活动，丰富同学们的文娱生活； 最后，要加大对活动的宣传力度和加强对节目的练习以及对人员的组织安排

我的目标是将我们班级变成艺术学院文艺能力上最强的班级，虽然这是个很漫长的过程，不过我可以一步一步的去将寓言变成现实。

班长总结

不知不觉一学期从眼前的一点一滴中流逝。在炎热的九月，我们踏入了同一块土地，望着同一片天空，走进了同一个校园成为了一家人。而转眼间一学期的时光就是这样悄悄的在身边溜走，窗外已经飘雪花，这一段时光就这样结束了，充满着快乐，点缀着遗憾，包裹着教训。

20xx年已经成为历史，20xx年的环艺0906已经载入\"中南艺院\"的史册。随着20xx的结束我们渐渐的褪去了原有的稚气和娇嫩，每一个人都渐渐的走向成熟。我们不再是小孩子，不会再像小时候那样依赖着自己的父母，那些娇嫩的日子已不会再现，踏入这大学的校门我们就意味着走向社会真正的长大成人。

20xx年我们硕果累累。

在学校以及学院组织的各项活动中都取得了不错的成绩，并且在艺术学院中打出了\"环艺0906\"的响亮的\"品牌\"，我们每一个人都在释放着自身的闪光点，为我们\"环艺0906\"这个大家庭付出着自己的力量。我们的成绩是不可否认的，这是大家的努力的结果。

但是在这一点一滴的学习、工作和生活中我们同样也出现了一些或多或少的问题因而我们要自我反省。大学班干部工作总结2016大学班干部工作总结2016。

在组织活动中，有的同学热情不高；只求\"做完\"不求\"做好\"

在活动中，同学之间的配合和班委的协作能力不是很高还是有待于改善的。

在活动中，细节问题欠佳考虑，以至于活动不完善。

在班委的工作中，有的班委还是没有明确自己的工作，以至于在工作中表现得比较茫然。

班委在某些方面还没能很好的起到带头作用，有时出现反面典型的例子。

l 在学习中，除专业课以外的课堂，到课率和课堂表现仍需提高。

在生活中班委与同学之间的交流太少，以至于有时没有办法起到顺利的上传下达的作用。

20xx年向我们伸手

20xx年已至，20xx年已成为往事。我想当我们度过这寒假重新回来的时候，我们大家都会又是一个崭新的面容。所以我们环艺0906也是一样，要以一个崭新的姿态立足于艺术学院。

我们的目标是：保二挣一

因此我们要改善缺点，扬长补短，我们要将自身的光芒点燃环艺0906，让它成为一颗艺院最亮的星！这颗\"星\"能否闪亮于艺术学院的巅峰就靠你、我、他的努力！

体委总结

时间过的真快，转眼间大一上学期即将过去。我很荣幸，能担任环艺0906班这个大家庭里面的一名班委！在这一学年里，我积极为班级同学服务，把同学们的事当成自己的事。并且协助各个班委做好各项工作，因此，工作上获得班上同学们的大力支持，所以，这一学年的工作开展的也是很顺利的。取得了许多的优异成绩。如下，是我这学年的工作总结和计划。

1.本学年我担任班级体育委员，我感到很荣幸，因为喜欢这个职务，它符合我的性格。本学年我积极履行自己的职责和义务。积极完成老师交给我的任务，及时向同学们汇报最新的体育工作安排。体育课上积极和同学们参加体育活动，增加同学们的体育知识，进而增强同学们的体育锻炼意识。老师和同学相处的很融洽，老师非常喜欢我们班，同时同学们也很喜欢体育老师。也喜欢上他的课。虽然工作上有点累，但是我不在乎。只要同学们在活动中能扬起笑脸，那就是我最大的动力。

2.大一学年刚开始，由于我们从五湖四海聚集到了一起，每个人对待陌生的环境，所体现的生活态度不一样。为了使我们班能凝聚在一起。为此，作为班委的我，积极的组织了一些体育活动，来拉近同学们间距离，\"以活动增进交流，以交流增进友谊\"。我们参加了艺术学院大一的新生杯篮球赛；以此来增强班级的凝聚力。，这次比赛促使了班级凝聚力的形成，增进了同学们的交流，在比赛中同学们表现的很积极，得到了许多的快乐，也体现了我们班级同学在赛场上的拼搏精神。比赛进行的很激烈，班级同学作为啦啦队在场下为我们班级队员加油。比赛中所体现的班级风貌特别好，也获得了比赛的第一名。我们班级的凝聚力得到了升华。由此，我们班级步入了良性发展循环。在之后的广播体操比赛等活动中，我们班取得了一系列的好成绩。

3．计划,在下学期.我们班级进入一个比较稳的发展状态，积极参加学校的运动会等各项体育活动，展现出一个良好的精神风貌。让班级的同学保持一个健康的体魄来投入生活学习中去。

生委员总结

**年，荣幸的成为中南的一分子，进行了班委竞选，成为女生负责人。虽工作不多，却也受益不少。

从小到大都对班委不屑一顾，可当自己成为班委时，才知道班委不好当。 首先，对于心理委员这个职务，明白了它的工作职责，工作方法，工作要求，却不知道该如何将它们一一落实。心理委员作为一名朋辈心理辅导员，应善于观察，倾听，作为一名危机信息报送员，应及时向心理咨询员汇报情况，这些工作

与本篇 20xx年度班干部工作总结 内容有关的：

·20xx年度电厂工人个人工作总结·20xx年度车间职员个人工作总结·20xx年度检验科主任个人工作总结·公务员年度考核个人工作总结·20xx年度发改局工作总结及20xx年工作安排·20xx年度街道总工会工作总结及20xx年工作要点·20xx年度乡镇党建工作总结·质监局20xx年度工作总结和20xx年工作思路

进行沟通，交流，尤其是女生方面。针对女生心理问题比较多这个问题，我经常与她们聊天，谈心，了解她们的心理状态，愉悦并正确引导她们的心理。

女生部要求女生们踊跃投稿并每月对班级稿件进行清查，记数。因此，我给女生们布置了每月一篇稿的任务，以体现女生们对女生部的支持以及对班级的热爱。

总结这几个月的工作，感触最深的是：班委处理事情，完成任务时应当有效率，有方法，有热情。班委应以为同学们服务为宗旨，多多站在同学们的角度考虑问题。

对于20xx年的到来，给自己的要求是：踏踏实实的，认真的完成自己的工作，锻炼和完善自己。

另外，感谢环艺0906班的班委及同学，给我这个锻炼自我的平台，这个成长的契机，我将努力完善自我，竭力为大家服务。

下学期的工作计划

1.女生这边的活动通知。尽量把通知事项及时地转达给每女同胞。

2.女生寝室卫生。督促每一个女生寝室做好卫生。在周3学院的例行检查之前，我会先去各个寝室先检查一遍。我们的目标是，每个寝室的排名都要进步，争取前50%。

3.促进女生之间的和谐。多抽时间走访女生宿舍，对女生无论在生活上还是在学习上都要进行深入的了解，根据她们的具体情况给予适当的帮助，解决女生间的各种矛盾，维护女生的正当权益，使女生们和谐相处。

4.男女生团结。男女生之间特别缺乏交流和了解，我会多了解一些班上男生和女生的想法，活动举办有意义、精彩的活动，来增进大家对彼此的了解，使男女生关系更加融洽。

5.配合好其他班委的工作。尽自己所能支持其他班委的工作，同时也要经常和其他班委一起交流，总结学习他们的优秀工作经验。

形式,在工作中推陈出新,不断提高自己，做好宣传工作，调动同学们的积极性，提高班级整体氛围,争取把工作做到最好。

检委员工作总结

跨越自己

我们可以欺瞒别人

却无法欺瞒自己

当我们走向枝繁叶茂的五月

青春就不再是一个谜

向上的路

总是坎坷又崎岖

要永远保持最初的浪漫

真是不容易

有人悲哀

有人欣喜

当我们跨越了一座高山

也就跨越了一个真实的自己

时光飞逝，很快大家在一起已经过去了一个学期，大家一起笑过，一起努力过，一起奋斗过，青春带给我的是收获的喜悦。光阴荏荏，进入大学生活的第一个学期已经过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民，遵纪守法 ,团结同学,乐于助人.

在学习上态度端正，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战. 在工作上,自任班级纪检以来，我不断的反思的汲取经验，努力为班级办实事，办好事，即使有些时候大家不理解我，但是这是我的工作需要，在以后我会努力把整个班集体融合成一个团结和睦的大家庭。

作为积极乐观新时代青年,我不会自己失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我，我相信:梦想有多远，我们就能走多远；心有多大，舞台就有多大，用心一定能赢得精彩!

一学期就不知不觉地过去了，在思博的生活，我只能用一个词儿来形容——充实。

开始的时候，我还是不太适应这大学生活，忙时忙，闲时候闲。但是我学会在忙碌中寻找快乐，在闲时候寻找快乐的因素。

写小结之前就已经反省过了，总结过了，策划过了。反省自身的不足，总结错误的原因，策划将来的学习该如何进行。参加过很多的校级和院级的活动，我想我的这个学期我是没有白费的，我有工作和学习陪伴着我，我是快乐的。虽然有些不足的地方，但是我会改正。在这个大学里，我有了展示自己的舞台。

一个学期结束，这不是结束，其实这恰恰是刚刚开始的曙光，面向着曙光，我要向着自己的梦想前进，不断的前进，绝对不会退缩。

要想实现自身的最高人生价值，就要消除我们的不足。所以我们应该不断反省、不断总结、不断进步。

为了美好的明天我们要更加努力，努力过好每一天，时光不会后退，只有我们在前进的道路上找寻希望之火，把它点亮，让它照亮环艺0906班的前程！

走向远方

是男儿总要走向远方，

走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行，

让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。

学着把眼泪像珍珠一样收藏，

把眼泪都贮存在成功的那一天流，

那一天，哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。大学班干部工作总结2016

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，

不论生命经过多少委屈和艰辛，

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。

学着从容而冷静地面对世事沧桑，

\'猝然临死而不惊，无故加这而不怒\'，

这便是我们的大勇，我们的修养。

与本篇 20xx年度班干部工作总结 内容有关的：

·20xx年度电厂工人个人工作总结·20xx年度车间职员个人工作总结·20xx年度检验科主任个人工作总结·公务员年度考核个人工作总结·20xx年度发改局工作总结及20xx年工作安排·20xx年度街道总工会工作总结及20xx年工作要点·20xx年度乡镇党建工作总结·质监局20xx年度工作总结和20xx年工作思路

我们学着只争朝夕。

人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，

我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方，从少年到青年，

从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。

环艺0906班全体同学我们一直在路上。。。。

生活委员总结

我们的大学的第一个学期即将结束，很感谢素导和同学们能给了我这么一个机会，让我如愿以偿当上了班干。而我作为生活委员，本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷，但我会尽力做好每件事，如果同学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正。生活委员的主要的职责是帮助班上的每位同学解决日常生活中的问题，其中也包括收集同学们对学校食堂和学校后勤工作的意见以及建议及时反映到学校。现在我将这学期工作总结如下：

1，班费问题，是比较令人关心的问题，生活委员管理着班上的各项活动的费用支出，就必须做到班费用得其所。计划组织活动方面的费用预算，同时为了财务公明，必须整理好各种票据，做好开支记录，做到每一次开支都有据可查。我做了完整的班费开销记录，这是对同学们的负责，也是对我职责的负责。在平常生活中，我不期望听到同学们的赞扬，但我也力求不会听到同学们对我的批评。当然，有批评时我一定会认真思考，谨慎采纳的。

2，生活委员负责班费的管理工作，必须定期向全班同学公布班费使用情况。交班费是组织各样班集体活动的基础，在本学期，由于开支需要，我们班收了一次班费。另外关于班费的支取有一个重要问题不得不在这里提出来，有部分班费支出当事人没有向我出示发票，这对于我是一个不小的难题：不给班费吧！当事人所支取班费的用途大家也是有目共睹的，可要是给了吧！做班费汇总的时候没有发票做会计凭证很难让大家信服。所以在以后的时间里，希望大家向商家索要发票，继而向我\"理直气壮\"的要班费！

3、关于寝室，我们班这学期整体情况是非常好的。在学院宿管会公布的榜单上，经常能看见我们班的寝室上红榜，白榜只出现过一次。在校宿管会举办的星级寝室评比活动中，我们班有两个寝室评上了4星级，值得其它寝室学习。

4、在平时我也将尽力帮助其他班委共同开展活动，集体是在活动中产生的，一个班级的建设必须大家共同努力，以上就是我对于我所有工作的总结。

进入大学这学期，或许有一些困难，但是在同学们的陪伴下，我顺利的走过来了。我希望我的工作能得到同学们的认可，这是我经过这学期工作后最欣慰的事，而在以后的工作中我会更加努力的完成自己的工作，也会更加自信，更加努力，做一个真正为大家服务的班干部，希望在以后的日子里，大家能给我提宝贵的意见，让我不断的进步，更好的为大家服务！

对于下学期的工作我也计划了一下：

1、尽责管理本班财务，坚决做到帐目分明，出入得当，定期向全班同学公布。

2、及时向上级有关部门反映同学们对食堂、善事管理委员会的意见。

3、组织全班同学参学院组织的卫生大扫除活动。

4、抓好寝室卫生，搞好卫生检查评比记录工作，创建文明寝室。

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紧张忙碌的20xx年即将过去，充满希望的20xx年已悄然而至。在过去的一年里，我依然抱着极端认真负责的态度展开各项工作，兢兢业业，勤勤恳恳，有得也有失，有成果也有不足。

一、20xx年工作成果。

(一狠抓安全、环保工作。

1、能够亲自落实各项安全防护措施，个人安全意识有所增强。

自从去年我工段发生安全事故之后，对我个人的震动很大，使我认识到自身工作中还存在的不足，本年度我要求自己不管任何检修项目，对其安全防护措施都亲自去抓，去落实，甚至去监护，确保检修中的安全，尤其是动火作业，从票证的办理到置换，各项防护措施的安排，都要做到心中有数，忙而不乱。事实也证明，回顾我工段全年的各项检修与动火作业，都能够安全高效地完成，无一例违反安全操作规程的作业。

2、对现场隐患的排查能够及早预警并协调配合消缺。

如果说对一个故障或者问题点的判断，结论下在盖棺定论之后，我觉的这一点都不足称道，只有能够在潜伏期及早地预警或者提出前瞻性的想法才是我们当前应该提倡的，哪怕这个预警是多余的，或者是有偏颇的都不为过。本年度我先后对北粗破机、小渣泵、回收泵等许多异常都能在第一时间内提出疑虑，并联系消缺隐患，确保装置的安全与满负荷生产。但令人遗憾的是也有许多问题，当你提出来之后，却如一缕轻风一样拂过，如北粗破机丝杠断的问题，只有等到断了10几根的时候才去解决，更换下槽铁，加弹簧，最终使问题得到彻底解决。还有小渣泵，我们早就提出不行了，依然是\"可以用\"的说辞，最终导致半夜2点钟的时候坏了，差点搞的降量。

3、在应急演练方面也有突破，并得到各级领导的好评。

本年度在应急演练方面，我积极地探索，首先从硬件上完善，对我工段的各个可能发生的问题点进行了统一的登记，最后编印成册共12篇，有封面、目录，令人一目了然。再利用周一安全活动的时间让工段员工去学习，最后才组织班组进行演练。在11--12月的分厂抽查中，我工段共有三次演练，得到了分厂领导的充分肯定，同时我首先用的\"埋雷\"形式也得到安全部领导的认可。

班组建设已初见成效。

1、从硬件上完善班组建设所必备的条件。

本年度，我在分厂领导的指导下，首先从硬件上完善班组建设必备的一些条件，我先后参观烧碱分厂电解工段三次，与其工段长交流多次，请教关于班组建设与工段管理的一些好的做法与先进经验，并加以吸收借鉴，都得到了好的效果。如班组考评方面，员工激励机制方面，各类台帐管理方面都有所提高，同时我也把我工段周一安全学习活动开展，应急演练方面，现场文明生产责任制方面等做的比较优秀的也与他们进行了一个交流，也引起烧碱工段长们的极大兴趣，为工段对外树立了一个良好的形象。

2、工段管理逐步趋于科学化，制度化。

我一直认为，做为最基层的管理，尤其是每天做人的工作，涉及到安全、考勤、工艺质量、文明生产、设备管理、经济考核等诸多方面的工段长，其实就是一个\"管家婆\"，面对如此错综复杂的关系，管理一定要走制度化的路子，不能带有随意性，更不能讲人情，搞关系。因此，本年度，我工段在执行的时候上下一盘棋，始终坚持用一把尺子衡量每一件事情，时刻关注每一位员工的思想动态，如果处罚了某一个人，不光是罚完了钱就了事，还要掌握他的心理活动，如果有疙瘩还要帮他解决，既要教育他，还要让他高兴，把活干好，在管人的路子上我是不断探索，大胆尝试，积极谏言，努力配合刘段打理好工段和各项事务。尤其是班组考核方面，我工段铁面无私，奖罚分明；在工段帐务管理上，我工段实行专工管钱，副段长管帐，工段长审核，工段员工监督，班长评议的全公开化的管理模式。

3、本着不断发现问题，解决问题的积极态度开展各项工作，在\"利\"与\"弊\"的权衡下大胆尝试。

随着事物的发展规律与时间的推移，在我们的日常管理中会暴露出许多新问题，新矛盾，因此就要求我们要与时俱进，不断开拓。因此本年度，我工段共出台各类工段级文件37个，都是以乙炔no.20xx--x形式的下发，进一步深化制度化管人的理念。同时，我工段在做管理尝试的时候，不固步自封、不缩手缩脚，而是用\"利\"与\"弊\"的原则进行权衡，如果是\"利\"大于\"弊\"，我们就会不折不扣地去执行。如对

一、三班主控的调整，就是一个比较成功的例子，站在一班的利益上是有\"弊\"的，但是站在工段的利益上有\"利\"的，显而易见，\"利\"是大于\"弊\"的。

各类台帐已趋于完善。

1、对于台帐的建立从思想意识里面有了一个转变。

之前建立台帐是为了\"应付检查\"而现在却是为了\"查找方便\"，这是一个思想意识里面的转变，如各类安全台帐、仪表台帐，特种设备台帐、各类防护用品台帐等。在这一块上，也确实付出了很多的心血，要做到\"滴水不漏，无可挑剔\"还真不是一件容易的事。但是做好了还真能起到事半功倍的效果，如消防器材配置台帐，能够做到帐面与现场统一就可以心中有数，库房备品备件台帐，也能够做到一查清楚，心中有数。

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20xx年2月份，车间领导班子改组，一年来，在新的领导集体的带领下，以\"三基\"工作为切入点，内抓管理，外塑形象，在\"一学六促三整改\"的总体要求下，乙烯车间的整体面貌焕然一新，各方面工作扎实推进。我们横三班作为车间的重要组成部分，对车间的各项工作也做出了我们应有的贡献，我个人的人生轨迹和工作经历也书写了浓墨重彩的一笔，受益匪浅，获益良多。

在装置的生产运行上，公司上半年的指导思想是优化各项参数指标，随着整个市场经济环境的转变，下半年则以提高产量为主。具体到我们自己，特别是下半年，生产任务重，在密切注视制约生产的突出问题和隐患的前提下，如gb201段间压差和热负荷、裂解炉的运行尤其是1号和2号炉、pv9025调节滞后等，本着前向物流不中断、安全阀不启跳的原则，尽可能的提高装置负荷。综观全年，上半年整体尚好，下半年问题集中。如7月20日因系统波动造成丙烯罐污染并导致聚丙烯停车一天，是一次典型的生产事故；而8月27日因pshh5110导致gb501联锁停车并波及到整个装置，留下的后续问题也很严重，则是一起典型的操作上的责任事故。通过这两起极具代表性的案例，充分暴露出了很多我们实际工作中存在的突出问题，日常的工作和生产中，没有牢记自己的岗位职责，各岗位间沟通不够，没有全局观念，缺少集体意识；缺乏工作热情，不能以一个更高的层面来对待生产中出现的问题，管理者个人驾驭全局的能力也有待进一步提高；人员结构矛盾突出，中坚力量不足，维持正常生产尚且稍显稚嫩，何况在非正常情况下，即便有责任心也心有余而力不足。当然这些都不是一朝一夕能解决的事情，在培训和责任方面还有很多工作要做。09全年共发生四起大范围的停车事故，其中两起为责任事故。实际上任何一起事故都是责任事故，都需要有人来承担责任，只不过有两起是发生在我们自己人的身上，这也正是我们今后工作中需要着力避免的方面，有能力的问题，有管理的问题，也许还有整个社会客观现实的影响，积极性不高。

班组的日常管理和建设方面，我个人以及班组的成员一直以来都认为我们横三班是一个非常优秀的集体。内部团结，氛围友好，也善打硬仗，如年中的篮球比赛，我们的小伙子敢打敢拼，成绩不重要，关键是气势，是凝聚力，是一种精神。对他们的生活和工作也尽量的能考虑周全一些，如针对目前年轻同志多、住单身同志多的情况，横班为他们配备了篮球、羽毛球、乒乓球、棋牌等文体娱乐用品，丰富他们的业余生活。同时有父母因病住院的、结婚生小孩的等等横班都会派代表去看望，使他们能感到组织的温暖。其他如日常生活用品的开销、集体的活动、夏季防暑降温饮品、qq群建立等等，我们都尽力在做。管理上，在车间考核细则基础上，我们也制订了自己的考核办法，并根据具体情况会做出一定调整，目的就是奖罚分明，鼓励典型，充分调动大家的积极性，为安全生产保驾护航。比如张勇这个同志，在5月份的民主生活记录中我写道：\"...特别是裂解小班，张勇在副职班长调离，班长疗养的情况下，在外边带领几个新同志干的有声有色，很辛苦也很充实，值得我们很多人去学习...\"，日常的巡检中也多次发现隐患，受到了同志们和车间领导的一致好评，的确是我们身边一位平凡却高尚的学习榜样，起到了很好的带头作用。奖金的分配上我们近期也做出了调整，班会上我讲道：\"...全民职工做奖金的是15个人，其中拿外操奖的只有3人，都是老师傅，都能够独当一面，如果再拿外操的奖金对他们不公平，所以从这个月开始取消内外操的差别，都一样，班长也仅仅多出10块钱，不过是个体现，当班长要求的是责任。其他的同志以后也参照这个原则，但是一定要互相学习，里边的学外边的，外面的也要到室内来学，才能有一个大的提高...\"。也有问题和不足之处，这很正常，俗话说十个手指头伸出来还不一边齐，何况是人呢，关键是正确对待，正确引导。如9月27日的那次劳动纪律，当然这主要是我个人作为一级责任人的管理问题，我也进行了认真的反思，\"唯有德者能宽服民，其次莫如猛\"，既然做不到德，或者即使你有德人家却不领情，那也只好重症下猛药了，今后在这一点上我会努力加以改进和完善。如何抓住和解决生产上、设备上、人员结构上、思想上的矛盾和问题，是一项长期而繁杂的工作，需要我们认真对待。

对于来年的工作，我想首先要确保产品质量和设备安全。质量是生命，设备是根本，搞生产不是拼设备，设备出现问题一切都无从谈起，在优化操作、优化参数、优化产品，在节能、减排、降耗的基础上，在确保设备安全的前提下，尽力的提高装置的生产能力要远比一味的片面追求产量来得实际、有效也有意义的多。同时要继续严抓培训，前三季度培训工作抓得严，效果也很好，进步都很快，后一季度因为生产的原因有所松懈，今后还要持之以恒的坚持下去，对于有效提高个人的操作能力仍然是一个很好的手段。通过培训，真正提高他们处理问题的应变能力，丰富经验，提高责任意识，力争不发生重大的人为责任事故。还有就是继续营造班组内部团结上进的良好氛围，不动摇、不松懈、不折腾，做好职工的思想工作，凝心聚力，能够认识到公司的发展机遇和前景，力保队伍稳定。

我个人也会加强与各工段、各小组的协作配合，加强与领导的沟通交流，提高工作标准和责任意识，加强执行力和意志力，任劳任怨、尽心尽力的做好自己的工作。

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公务员年度考核个人工作总结

20xx年度本人在医院领导的正确领导下，在科室全体同志的大力支持配合下，努力学习、积极工作，转变管理理念，认真落实院、科两级负责制，带领全科同志发扬吃苦耐劳、开拓创新、勇于进取的精神，密切配合医院改革的步伐，在工作中取得了一定的成绩，也存在一定

20xx年度本人在医院领导的正确领导下，在科室全体同志的大力支持配合下，努力学习、积极工作，转变管理理念，认真落实院、科两级负责制，带领全科同志发扬吃苦耐劳、开拓创新、勇于进取的精神，密切配合医院改革的步伐，在工作中取得了一定的成绩，也存在一定问题。现小结如下：

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，实践三个代表重要思想，遵纪守法，清政廉洁。模范遵守院规院纪，服从领导，透明管理。坚持政治理论学习与业务学习相结合，紧跟时代步伐，把握时代脉搏，牢固树立服务意识，大局意识，积极投身医院和科室的改革，勇于实践，敢于胜利。发扬奉献精神，在科室人员减少，任务增加的情况下，调动科室全体同志精诚协作，牢固树立\"院兴我荣、院衰我耻\"的思想，不计个人得失，确保了年度任务的超额完成。

二、以学习促管理，以管理促效益，以效益促发展。正确处理科室与医院、科室同事之间的关系。引导科室全体同志正确树立个人的世界观、价值观、人生观。面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到强练内功才是生存之道，因此在工作之余努力学习专业理论知识，解决业务上的疑难问题。作为一名管理者，在追求自身素质提高的同时，更高的追求是科室全体素质的全面提高。

三、自觉遵守院规院纪和科室的有关规章制度，上班不迟到、不早退，工作积极主动，认真负责，为了工作加班加点是经常的事，但从没有向医院提过非分要求，也从未报过一个加班。在科室管理上，时刻严格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。团结科室同志，积极协作，全面完成了医院下达的各项任务。

四、以技术革新为着力点，促进科室任务超额完成。

1、20xx年度，根据新形势制定了科室绩效工资分配方案，充分调动了科室人员的工作积极性，全体同志集思广益，挖潜提效，根据我院的具体情况，新开展了幽门螺旋杆菌抗体检测、torch、rh血型鉴定、血流变检测等15个新项目，服务了临床、方便了病人、提高了科室检查能力和个人技能，增加了创收，取得了两个文明的同步增长和社会效益与经济效益的双丰收。大学班干部工作总结2016工作总结。

2、顺利完成了实验室信息管理系统的建设。20xx年，在院领导的大力支持下，检验科实验室信息管理系统安装完成启用，lis的建立为检验科的管理和与临床科室的沟通提供了极大地便利，提高了工作效率，促进了医、检、患三方的和谐。

3、超额完成了全年的医疗任务。20xx年度，科室完成常规总诊次两万余人次；经济创收47.3万余元；为医保体检、合疗体检约1万余人次，实现经济创收16.6万元；零星体检xx余人次，创收xx00余元； 20xx度全年创收84万余元；全年为医院创效近60万；取得了突破性的可喜成绩。

五、存在问题。尽管在20xx年取得了一定的成绩，但在科室劳动纪律、制度建设、成本控制、人情检查等方面仍然存在一些不尽如人意之处，在20xx年的工作中将努力改进，争取在20xx年取得更好的成绩。

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我叫***，1983年3月9日出生，原籍*****，xx年10月入党，xx年6月毕业于*****，获学士学位。xx年参加XX省公务员考试，被录用为乡镇公务员，试用期一年，工作单位**乡人民政府，xx年9月正式到任，现任职务乡党政办副主任、文书、公安员。

一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持\"谦虚\"、\"谨慎\"、\"律己\"的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：

一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。

一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。

作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺（2016年镇信访工作总结）乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习\"三个代表\"重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，在指导老师潘乡长的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为文书负责办理各种证明，另外作为公安员，更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点，利用业余时间，自觉加强了对法律法规知识的学习，比如计划生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作细则等法律法规的学习。进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作，认真完成工作任务。

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少，尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后，我的工作任务更重，现在的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作，另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、\"千百\"办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手：

党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到\"三勤\"即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务，一年来完成各种报告70余篇，包括xx年政府工作总结、xx年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏。

综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计，同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强，准备的各种资料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各种报告20余篇，还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面，年初综治、禁毒、反xx、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了\"四五\"普法验收材料，接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责，做好份内之事。

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，深入村里的时间过少，造成调研不够，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长;再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。

大学班干部工作总结2016

晃晃乎，时间急速飞奔，又是一个春暖花开，家和人乐的季节，走过夏雨，踏过秋河，饱经风雪，我们正向新的一年迈步。

半年来，我配合系部和部长工作，通过体育将系部和班级联系在一起。期间不敢说自己付出了什么巨大的努力，也并没有做什出么惊天动地的大事，但半年多的工作里，总算找到了些工作的自信，想想自己走过的脚印，是一个个留在了校园的土地上，实实在在。

作为体育干事的我，要感谢许许多多帮助过我的人，感谢部中一帮好兄弟姐妹尽职尽责，感谢团委领导对我的信任帮助——和他们的期望相比，我取得的成绩并不能与之划起等号.如何再接下来的工作里，作出些实在的事，是我下学期工作所应该思考的.

本部门工作具有工作量大、面广，且透明度高，工作开展难度相对较大。这就要求我们干事在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行\"计划——工作——总结\"工作制十分必要，从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中，我应加强与各班之间的交流，充分发挥体育委员的作用，使工作进一步落实;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情，为体育部提高比赛组织水平，建立比赛信用机制。

一、工作目标

(1)积极组织系内体育比赛配合部长工作,做到提升比赛水平，使比赛顺利进行。

(2)各项活动的举办要做到成功，让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。

(3)通过对各项赛事的举办与参加做出总结上交部长.

(4)参加每周一次的例会,不迟到,旷会,会中做好会议记录.

二、主要工作任务

(1)积极配合部长的工作及各部开展好各项工作。

(2)积极配合学生会工作的开展。

(3)迎接新生篮球赛,并完成部长分配下来的任务。

(4)认真负责的进行课间操考勤

以上是我目前对下学期的工作计划。相信只要我努力认真地去做各项活动，我会把活动做得更好，让同学们在的大家庭中更温暖学到的更多的知识技能。我一切工作都围绕同学的利益以及我们经管系的集体荣誉为中心的原则，才能完成各项工作，才能得到老师和同学们的肯定!所以我将尽职尽责踏踏实实的做好工作，为我系争光。

第11篇：大学班干部自我鉴定

大学班干部自我鉴定-个人鉴定

回首两年的大学生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

一。相对而言，班干部的分工不明确。

对于各项工作，许多的班委都会是闲着没事干，而有一些班干则事多的干不过来。虽然，在一些情况下，有些班干部会来帮助一下，不过，叫多了也会让别人感到烦。

必竟，无事不登三宝殿，只有一叫人，人家就会去找一些介口去推脱。总之，这个班不单不班干部的，是一个整体的事，无论如何，都要齐心一起把这班管理好。

二。学会人与人和交往。

当我当上班委这个职位时，指导员就向我提出，要和各同学们搞好关系。

当初我是有点迷茫的，俗语说：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友这会是我们必需的，就班里的同学而言吧，他们都来自不同的地方，对新的环境不够适应，总是默默无言，我的语言表达又不是那么的好，就造成了交流上存有空缺。

但作为一个班干部，并不是仅是默默无闻的为班服务。因为这个班不会仅是我们班委的班，而是五十二人的班集体。我作为生活委员，与各同学交好，就是为了让他们也参与到为班工作中。无论如何，朋友多，对工作的帮助也会大的多。

三。班里的奖励制度不够完善。

首先，班上没有什么可以来束缚学生对班的热情。就如这个班不是他们的，做事总是拖拖拉拉的。如这个班上有个奖励的制度，这就可以形成“一个多干事，多益处”的思想来教导大家日常的一些行为。这也可帮大家端正自己对日常生活的态度。

其次，也要通过这一制度来提高同学们对学习的热情，毕竟，在学校为的就在是学习，我们要团结班上的各同学一起来讨论学习，才有可能大家一起的进步。

大学生活的短暂让人更加留恋，但是作为一名毕业大学生时刻记住自己的使命，迎接新的挑战，自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

第12篇：大学班干部会议内容

第十一周班干部会议

1.每个班干部发言；

2.总结工作中的不足，是否管理到位；

3.每个班干部有没有全心全意的投入；

4.工作责任心，在什么样的职位尽什么样的职责；

5.杜绝情绪懒散、相互配合，不是拆台；

6.信息通达度，知道的应该相互提醒；

7.合作分工，各行其责；

8.工作应该做到位；

第13篇：大学班干部工作计划

工作计划

新的学期，新的开始，不觉间我们已相聚一年，很高兴这个学期能够担任班干，能够更多更好的参与班级事务，接触班级同学。青协理事，职务虽然不是那么显眼，但我仍然觉得是重要的，觉得自己身上的责任是重大的，我需要用心、努力地工作。

为了更好的完成自身工作，服务同学，方便同学，根据我的职务以及职务特点，制定以下工作计划：

工作目标：争取承担更多的志愿活动，组织同学积极参加学校以及学院、班级的各项志愿活动，为争创优秀团支部和优秀班级贡献一份力量。

具体计划：

1.积极的参与学校各级单位的志愿活动。

2.在这一学年内，组织两到三次班级外出志愿活动

3．有效的充当青年志愿者协会与班级同学的联系者和意见传达者，快速清楚的传达青协的通知与要求，积极反馈班级同学的意见建议。

4.争取在五四青年节前后，组织一次有关志愿者发展知识的宣传活动。

5.协助班级其他班干工作的落实，积极联系同学，为更好的完成工作做铺垫。

以上就是我的初步工作计划，我将用心的完成，同时在实践过程中不断的完善和改进，争取做一个合格的班干，将班级志愿活动开展

得有声有色！

第14篇：大学班干部工作计划

2013-2014学年度第二学期

工

作

计

划

班级

***（宣传）

2014年3月11日

宣传委员工作计划

新学期作为班级的组织宣传实践委员，我的职责是受班长，团支书领导，对同学负责受其监督，并汇报工作，我有信心做好我的本职工作。

下面简单陈述一下我这学期的工作计划。

首先，协助团支书搞好思想建设和组织建设负责团员的思想政治工作，为班级里的活动进行组织的工作。其次，做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习生活中多多组织同学参加院、校的各项活动及时向同学们传达院，校里的各种活动通知，并鼓动同学们踊跃参加。在我看来宣传委员不仅是配合老师的工作，还是调节班级气氛沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传，使同学在班会上积极发表自己的看法及意见，让大家畅所欲言。既然担任了班级宣传委员的工作，就应该多付出，少回报，相比较去年担任的卫生委员的工作来说轻松太多，我有信心去完成我本职的工作任务，我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的卫生委员，我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴，为进一步的完善团组织活动做好了准备。作为班委为班级和同学服务是关键，作为宣传委员做好每一次宣传工作更是关键。

在新学期里我将做到以下几点要求：

1.努力及时的做好板报建设，为班级的形象宣传做好至关重要

的一步。班级作为一个集体，宣传工作不容忽视。然而宣传也是要考舆论工具和各种途径的，只有通过各种宣传，外界才能更好的被外界所了接和知晓，我们班的良好学习作风和各种值得其他同学学习的方面才能被大家来学习。所以，做好我们班各方面的 宣传工作是我作为宣传委员义不容辞的责任和义务，也是同学们对我信任和支持我才得以在这个职务上锻炼自己。

2.协调好学校组织的各项活动，特别是即将到来的运动会的工作，协助文体委员搞好活动，组织同学积极参与活动。为班级争得荣誉。

3.严于律己，不搞官架子，密切联系同学的学习生活，做到有问题早发现早解决。

4.时常与同学沟通，协助班长和团支书维护班级凝聚力的工作。防止班级班风涣散，人心不齐。

5.帮助同学化解因误会导致的与老师或其他班委完全可以避免的冲突。

以上几点将作为我在新学期工作的总体目标，努力完成。为班级、为同学贡献自己的一份力。

2014年3月11日

第15篇：大学班干部检讨书

我身为07.1班的劳动委员,我在班级里,没有起到带头作用,我也没有严格要求自己,近期我们班级的纪律没有以前的纪律好,这学期的纪律又开始回升起来了,我们在上课期间没有严格要求自己的课堂纪律,我们大家都做好课堂纪律,上课不要讲话和各种与上课无关,在这个方面的问题我们班没少受到老师和主任的批评,我想我作为一名班级的班干部要以身作则,我严格要求自己管理好,我不光管纪律,也要把班里的卫生管好,班级卫生和纪律不会扣一分的.我从今天开始严格要求自己,管理好自我,要从新的方面做起来,要做就做到最好,不比别人差,起到带头作用,不做不起带头作用的事情,我保证以后起到头作用,把班级带领好,让班级的每一位同学都认真对待每一件事情,也要把班级的扫除任务也认真的完成起来,值日生扫完除,也要一定要,认真的检查起来,我保证从今起,我要将我们管理好,不会让老师批评,做一个最优的班级.一个骄傲的班级级

当班长同志通知要求班委每个人都要写一份检讨书以及工作总结并即将开一次严肃的班委会时，我的第一反应就是心虚，无比心虚！作为班里前无古人后无来者的“综合委员”，我深感歉意，有负当初同学们对我的信赖及推荐，大学班干部检讨书。在此，我向各班委、全班同学做深刻的检讨。

回想换届会议上，我并没有计划要竞选某个班委职位，但是我表达了乐意与班委一起工作、交流，为同学献出一份力，因此也得到了同学们的认可并成为综合委员。然而，或许因为职位的悬殊，没有实际的分工及负责领域，没有像其他班委有相对明确的职务；实际上，最重要的是因为个人的热情在减少，慵懒与颓废的毒虫侵蚀了头脑，不但使自己的学业跌入低谷，挖了无底洞，同时也阻碍了班级建设的顺利进行，检讨书《大学班干部检讨书》。“加热的锅，麻木的青蛙”，很不幸，我成为那只麻木不仁却跳不出将煮沸的锅中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。

在班干部工作计划中，我的工作主要有————略

但是在第一项工作中，我并没有做好。——略

关于第二项工作，协助班长及各班委完成相关工作，也就是完成在各项活动分配的任务。换届以来，在期末欢送会、几次班委会、院运会、鼎湖山秋游班级活动中，我都有参与相应的工作，然而积极性不高使完成的质量有所打折。在此，我再一次向全体同学道歉！

自从上大学后，我犯了严重的享乐主义，虚度光阴、挥霍青春，不但荒废了自己的学业，而且阻碍了班级的建设，影响极为不良！自己的内心也不断的遭受谴责！在本学期中，我曾多次因跟不上课程进度无法听懂老师授课而旷课，自作聪明自以为可以自学然后赶上进度，然后不必浪费每一节经济价值100斤米的昂贵课程。不劳无获，其实我在不断挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次对罗洁同学说声对不起，表示沉痛的歉意！是我严重影响了你的纪检工作，对不起！在之后的课程中，我会准时出勤，即使听不懂、百般无奈，绝不无故旷课！

个人的学生本职都没做好，何谈为班级的建设做贡献？！在你们这一批优秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑与龌龊。你们不但学习成绩优异，科研有成，而且工作积极，处心积虑搞班级建设。这些都是我近期无比仰望却无法达到的成就，你们是我学习的榜样。我特别敬佩伟浩同志奉献精神，在刻苦学习研究专业知识同时，还要全心全力尽职尽责兼顾班级建设，而且默默无闻无怨无悔。

（1）（2）所谓多我一个人不多，少我一个不少，因本人无能力为胜任“综合委员”一职，甚至成为累赘，为避免阻碍优秀班级建设，我在此郑重向各位提出退出班委，望万万谅解！在伟浩和艳屏的带领下，加上有像伟佳一样积极负责的一批班委的努力下，我们的09电信2班一定会更加团结更加活跃，在各领域都会显露辉煌！

以后，我会继续跟进我的第一项工作（推优入党）；此外，我将努力改正缺点，端正学习态度，珍惜时间，完成自己的救赎；同时响应班委的号召，积极参加各项班级活动。希望大家监督我，能够给我宝贵的指点。万分感激！

第16篇：大学班干部职责

一、班长职责

班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。

1、组织协调各班委的工作，每2周召开班委会议；

2、组织召开每月一次的班会；

3、严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律；

4、及时全面传达学院各项政策，保质保量完成各项工作；

5、调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动；

6、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报。

二、团支部书记职责

团支部书记是支部思想政治工作的第一负责人，首先要在思想上时刻同院党委、团委保持高度一致，严格要求，认真部署，使自己所负责的工作符合院团委及系团总支的要求。及时了解同学当中的思想动态，把握方向，并配合班长管理班级的各项事务。

1、组织协调各支委的工作，定期召开支委会议；

2、组织班级的政治理论学习；

3、组织支部“推优” （推荐优秀的共青团员为入党积极分子）工作；

4、组织年度团员民主评议工作；

5、建立班级青年志愿者、社会实践活动基地，开展各项志愿服务和社会实践活动；

6、组织年度评优工作。

三、学习委员职责

1、在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质；

2、协助任课老师课间整理作业，找出未交者，报出名单；

3、课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复；

4、在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，及时向班主任汇报并灵活处理而又不失原则；

5、负责班级课堂考勤，及时掌握迟到、早退、缺席者的名单，并在每周一向班主任口头、书面汇报上一周班级出勤情况；

6、组织检查、监督班级同学晚自习情况；

7、努力提高班级的学习、学术氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动；

8、配合班长组织参加各种学术讲座，组织班级内部的学习交流。

四、生活委员职责

1、收取班费，存入银行，并妥善管理，等到需要时再取出；

2、管理班费开支，班集体活动的开支或上缴院系的经费可由班费报销。若数额小于或等于50元，只要班长、支书签字即可；若数额大于或等于50元，则必须班主任签字方可使用。所购物品必须出示收据单；

3、每月班会向班级同学汇报一次班费使用情况，每学期末要将本学期班费收支情况整理出来，并在班会上予以通报；

4、配合班长做好本班的贫困生工作，包括建立档案、办理助学贷款、安排勤工岗位各种奖助学金的发放工作；

5、做好各项活动的后勤工作（如运动会的后勤保障，班级的卫生督促学生打扫）。

五、体育委员职责

1、组建班级各类球队，参加院系比赛；

2、组织有特长的同学参加学院运动会；

3、组织班级内部各项体育活动，增强同学身体素质；

4、协助班委做好本班其它工作。

六、组织委员职责

1、协助班长支书分发、收取、整理各项证件及资料，保存好学院下发的管理规定和文件；

2、做好班级团员证注册、团员档案整理、团费收缴工作；

3、协助班委、团支部进行马列学习和开展思想工作；

4、负责班级班会情况的记录，并接受系团总支、院团委的检查；

5、组织班内社会实践活动；

6、组织团内党内思想学习，开展推优工作，发展入党积极分子；

7、组织委员应尽职尽责，积极组织配合各项工作。

七、文艺委员职责

1、积极参加各项文娱活动，调动其他同学的积极性；

2、主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长，从中发现人才；

3、为各种文艺演出准备节目，组织好本班同学排练节目；

4、积极配合系学生会文艺部的工作，努力完成各种演出任务；

5、在完成本职工作的同时，协助其他班委搞好班级工作。

八、宣传委员职责

1、根据每个学期学院、系的工作任务，宣传党的路线、方针、政策；

2、了解和掌握学生思想情况，根据学院、系里的指示，结合本班级的思想实际，提出思想教育意见和建议；

3、组织党、团员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和xxxx重要思想，学习党的基本路线和基本知识；

4、协助系团总支指导班级组织开展文化体育活动宣传工作；

5、充分利用校园广播、黑板报等宣传工具搞好班级宣传工作。

第17篇：大学班干部辞职报告

大学班干部辞职报告(精选多篇)

大学班干部辞职报告

尊敬的领导：

很遗憾在这个时间向领导提出辞职。我自去年九月份担任班长一职务至今，正是在这里我完成了一个从高中生到大学生的转变，工作上多有疏漏，但是我必须说明，不是因为我的工作走进了死胡同所以才提出辞职，不是我无能，要留下一个烂摊子留给后来人收拾，而是我想有更多的自由时间接触社会锻炼自我，更多的时间接近同学走进同学当中，只是这是我很早的决定，已经考虑了很久也也觉得足够明智，不是我不能为同学为学校领导做出多少的牺牲，而是我有我的追求，路是自己走出来的，

我想去好好的走自己的路，而这里的工作着实让我受到了许多的束缚，也很抱歉辞职报告很早就已经写完，拖了很久才正式提出。心情的不稳定因素有，现在的状况您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面对您们，面对自己的未来的。

不要觉得是我因为无能力继续管理班级而提出辞职，很多人会这样想，觉得你是扛不住了，所以才辞职了，但是对于我来说并不是，我有我的追求。无论今天的主题是什么，我的心中的却很复杂，有感激，有气愤，有无奈，有歉意，有不舍，也有成长。我想最重要的应该是自己学会了慢慢长大和成熟 来到这个新环境，开始感觉还不错，真是想好好干下去。事实上也是如此，。我原来有很多抱负，希望能够在这里实现，但是学校的很多事情和种种行为行为让我感到十分失望。我认为，拥有一个好的环境创造一个良好的适合的氛围，跟随一个英明果断、有人格魅力的领导工

作，我才有发展和前途。

在这个岗位上干了这么久，我非常了解领导之辛苦，领导也很难，所以我有利益上的不满从来不说。但是当我无法忍受的时候，就辞职。对于这里的一切不用说明，每一个在这里的人都是很清楚的，硬件设备很差，让人感觉被遗忘，老师的工作也让我觉得似乎被忽略，不过也有几位老师令我非常感动，她们真的就像我的父母，从课下随和的言谈到讲课的卖力和叮嘱，让我再一次真正体会到了什么是为人师表!学生的素质是我不能预见的，本来期望自己也可以在这里展现在自己的能力魅力，可以有丰富多彩的年轻的生活，可是，却一次次的让我失望，从考勤到各项活动的参加，从平时的学习状态到考试期间的各种“准备”都让我很失望很痛心。从着装到言谈行为举止，如何能体现出大学生的状态呢?!

有人对我讲是我对自己对他人的要求太高，所以对很多事情都会觉得不

由自主的失望，但是每一次的失望都让我减弱了继续带领他们奋斗的信心!阿基米德曾经说，对每一件事都要有百分百信心的投入才有可能获得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人几乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打击，但是我却还有很长的路要走，还有自己的追求，于是我不可能放弃了自己的追求去麻木的忍受这一切，我要活的精彩，要有更丰富的人生经历。 在过去的半年里，我利用学校给予的学习和锻炼时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践经验，生活的经历，我对于领导一年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧，承受能力不行。经过这阵的思考，我觉得这里的一切现实离我所追求的目标越来越远。

述职报告

尊敬的队领导：

您好！

本学期已经接近尾声，经过总结这半年来的各项工作后，学生张三现将任职以来工作中遇到的问题，以及班级的各项情况具体汇报如下： 自从到了电院以来，最让我感到惭愧，给我印象最深刻的事莫过于刚开学时我的玩忽职守。由于当时刚开课一两周，我对班级人员的要求就没有太严格，思想上的紧迫程度也不够，最终被队领导发现了我班凌乱的内务。政委的批评教导激励了我，现在我可以保证，无论是哪一天的检查，我的班级都可以经得住考验。不仅如此，我们还会努力争取其他方面的优秀。

做了两年的班长，我最大的感受就是，要把这个最基层的管理职位的工作做好、做优秀是不容易的。班级人员来自五湖四海，各自的家庭背景不同，性格不同，观点也不同，这就要求我得以不同的方式与大家沟通、倾听他们心中的想法，从而做好我的工作。特别是对于那些想法个性、思想活泼的成员，难

免有时会出现幼稚的想法和不和谐的行为。不过，以往积累的经验能帮我解决这些问题，我的班级也会严格按照队里的要求行事。 职位在身，责任重大，这又要求我们这些学生骨干要培养出突发事件的意识。因为谁都不敢想象，当上级领导要突袭检查时因为自己的失职给全队抹了黑，致使我们队丢掉了又全队人员共同积攒下来的名誉。 在我班，我不敢忽视任何潜在的火苗，在对全班人员了解的基础上，我会及时、有效的制止那些不合规定的行为，并且会时刻督

促大家要改掉陋习。

其次，我会时不时的对大家进行“教育”，告诉他们做人做事的道理和方法，并把自己有用的经验和他们分享。我告诉他们要团结一致、要善待别人，更要乐于助人，因为这样做可以有效地增加我们自身的影响力，从而间接地提升了我们的自身竞争力。我觉得我有责任帮助大家共同进步、共同成长，这是我的一项义务。

最后，我认为我的工作之所以能够顺利的开展进行，是离不开班级成员的配合与支持的。作为骨干，只有真诚地关心“民”，才能得到“民心”。

汇报完毕。

汇报人：张三

2014年12月30日

大学班干部述职报告

自从上学期任职到现在，和大家一起，经历过了军训；助学金的评选和发放；迎新杯篮球赛；圣诞迎新晚会节目的筹备和筛选；动员大会；运动会；新生杯篮球赛；红歌会等等。除此之外，还主持了班主任要求之外的多次主题班会，出游等系列活动。虽然有些赛事的结果和我们的付出是不成正比的，但是在这期间，有很多动人的故事在发生着，有把生活费借给别人交学费的同学，有把减免教材费的机会让给他人的同学，有为了筹备节目而日夜劳累的同学，有为了集体而哭的同学；有每天坚持练舞的小兔子和一棵棵羞涩的小树；有背着

同学上课的同学们；还有在球场上奋战和在旁边呐喊助威的同学，还有很多很多，都是毕节学院的一线美景。我知道我们最承受不了的失败就是在圣诞迎新节目的筛选中落选了，我知道你们晚上都要在楼顶上练习，很辛苦，但是不要紧，看看那些可爱的小兔子和俊男美女们，那其实是他们的损失。我要谢谢睡在我上铺的兄弟，是你陪我跑过最后的那圈；我要谢谢你，兄弟，是你在我心情不好的时候陪我这个技术超烂的人跑飞车；我要谢谢你，我亲爱的的姐妹兄弟们，这一年来，有你们的支持和帮助，我成熟了，懂得的也更多了，谢谢！从上学期到现在，我们班的变化大家都是有目共睹的。汤书记说过我们班是三个班中最勤奋的，其实不然，因为他只说对了三分之一，我们还是最团结最活泼的。

那，前奏我说了那么多，现在就开始进入主题。

很荣幸，承蒙大家的信任和关照，

上学期到现在我是你们的班长。班长就是协助班主任处理班级事务，团结各位班干和同学，配合学校工作。那时候我说过：只要你们给我一份信任，我就会给你们满意的结果。现在一个学期过去了，我认为我实现了当初的承诺，最起码也做到了十之八九。我最感到欣慰的是，我看到了大家都在成长。那，我现在对我过去一年时间内的工作和同学关系，我只有四个字，那就是问心无愧。我做事情习惯有始有终，上学期结束的时候，我给了你们每人一张我的自我评估报告，算是我对你们上学期的交代和对每个人看法和期望。现在又是期末了，我就什么都说了。

说实话，做大一的班长真的很不容易，工作时间多，负担重，而且有些事情还容易得罪别人。还记得为了助学金的事，我得罪过别人，被别人误会，但是不要紧，我最起码放弃了评选的资格，虽然有人叫我把自己弄上去他负责，而且我的家境也不见得比那些得助学金的

同学好，有两天都是只吃一桶面，还缺席了学生会的有些活动，也是后来导致我被炒鱿鱼的直接原因。上学期，我也是消协的一个部长，要经常开理事会、值班，那时正逢消协的迎新活动，上头要我帮助外联部拉赞助，还要帮助文艺部排练节目。由于时间不够用，我有想过放弃班长的职务，但是在消协的迎新晚会结束后我就辞职了，现在想起来还是有些舍不得，因为我真的爱那份工作。那时候有朋友说我简直就是我们班的保姆，简直就是个工作狂，芝麻大点的事都要找我，我也只是笑笑说：有些事情你是不能理解的。上学期我爸经常叫我把班长辞了，因为我在工作很累很烦的时候我就会打电话告诉他。这学期，我变了，变得颓废不堪，没有了当日的工作激情，除了家里面那些总是存在的让人烦心的事外，还有系上的一些工作关系让我不解，让我消沉，使我颓废，因为我看不见当日在学生大会上他们的表态，看到的只是我不想看到的工作方式。

师兄说我变懒惰了，其实不然，我工作没有当日的激情并不代表我懒惰，没有认真工作，就拿计算机试卷的排版来说，没用的我一概没用，就连括号的大小我也弄到最小，和我们前四套的排版相比，我不知道可以节省多少纸张多少钱。上个周，中文系的一个朋友叫我喝酒，由于心情不好我就去了，喝得差不多的时候，又有人来了，好像也是是中文系的，当他们介绍我说是英文系本科班的时候，那人说最瞧不起的就是我们英文系本科班的，我听后超不爽的就和他干了起来。

当然，在我认真工作的时候我还是有不足的地方，毕竟人无完人。我性子急，耐心不大，脾气暴躁，成绩不好。上学期我说过我会改掉这些坏脾气，所以在寒假上班期间，我很刻意地去收敛我的脾气，虽然现在我还会抽烟，会喝酒，有时候还会讲粗话，但是我最起码也不像以前那样的暴躁，那样的性子急。还有最重要的是，我开始努力学习了。

下学期，我想做三件事，第一：为我们的英语10本①过生日，再弄成动画传到网上，记载我们在大学四年里的成长过程。第二：在我们班首先成立一个“月五基金会”，意思就是说每个月我们自己出五块钱，再去其他地方拉一些赞助，定时的每个月去帮助那些有需要的人，如果发展好的话就发展到整个年级，整个系，整个校。如果再在网上发布这一事迹，很有可能发展为全国性的了，到时候，我们都是开国元勋了，那么，今天，母校就以我们为荣了，不必再等到明天。第三，我想在我们班搞个单词王大赛，因为我们还是要学习的，如果可行的话，就弄成我们级的，到时候要是弄到个单词王的头衔的话，该多有面子啊！如果下学期我不再是班长，我最起码也要把前两件事情给落实了。而且如果班上同学需要我，我也会像以前一样帮助你们，也会配合班干的各项工作。

最后我祝愿大家学习进步！考个好成绩！暑假愉快！

述职报告

大学上学期圆满结束，下学期也走过了一半的路程。在辅导员老师、班委与全体同学的共同努力下，迄今为止我们班各项班级工作都已步入正轨，班级建设颇具雏形，我们班委对上学期的工作还是比较满意的。今天，我作为联社长做工作述职报告。

在上学期召开的安全伴我行主题班会中，我为班级制作了安全主题的ppt，并且在班长赵晋的带领下，各班委的配合下，主题班会举办地非常顺利。

对于当初竞选班委的发言我没有忘记，我努力为大家服务了，对于平时大家需要我帮忙的时候我没有犹豫过。对于属于我内在职责的宿舍问题，我都会积极的同舍友们沟通，积极向导员反应，寻求解决问题的方法，目前为止看来，对于男生宿舍来说大家交流比较频繁，各种想法都能及时的反应到我这里然后及时的反映到导员那里，导员也会尽自己最大的努力帮助同学们。对于班

级其他的事物，我同样尽到了班委的职责，无论是每次的活动还是每次的大型聚会，我都会积极的参与，积极的策划，可以说起到了班委该有的带头作用。还记得当初我承诺过努力改正在校园吸烟的的习惯，现在的我已经改正了这个坏习惯，与刚开学相比有了很大的改进

可能由于某些规定在开始的时候制定得不太恰当，以致后来偶有虎头蛇尾现象的发生。有了这学期的经验和教训，相信我也会在以后的工作中，能够尽力做到在事前进行全面地考虑，杜绝此类现象的发生。很多时候，我的工作完成得并不完美，如果同学们对我的工作有什么意见和建议的，欢迎你们跟直接向我提出，我这个人很随和，不会因为这个问题跟大家闹别扭，而且我也喜欢帮助人，如果大家有什么难题，不论是生活中还是学习中、工作中的都可以来找我帮忙，不用客气，我都会尽自己的最大努力去帮助你们。

最后给大家提几点要求：

1.希望大家走出我们的自习室后都会牢牢的记住我们是金一的一员，因为我们需要这种

集体荣誉感，让我们这个家庭壮大；

2.希望大家之间的交流可以频繁点，都了解一下彼此，这样会促进我们班级的凝聚力；

3.班委们可以作为一个桥梁来架通班级里的每一个人，希望班委们能积极的利用自己的

这一特殊性，增强班级团结。

希望同学们能够积极主动地参与到班级的事务中来，大家共同努力搞好班委与同学的互动，增进男女同学的认识与交流。我的述职总结报告就到这里。承望大家在以后的日子里多多给予关注和支持。让我们在全体同学共同努力，共创金融1班凝聚力神话。

班干部辞职怎么办？

凡是做班主任的都知道班干部对自己的管理和班级建设所起的作用，因

此班主任都非常重视班干部队伍的建设。但在教育的实践中也经常遇到班干部辞职的现象，尤其是到临近毕业的时候，这种现象会更多。那么，当班干部提出辞职的时候该怎么办呢？

对于班干部辞职要区分对待，如果这个班干部是因为能力不足，难当重任，自己有自知之明，而班主任也有替换他的想法，这个时候，班干部的辞职是一种两全其美的方法，既可以保住学生的面子，又解决了班级管理问题。

如果是你满意的班干部，是老师的得力助手提出辞职，这个时候就要小心对待。既不要一口回绝，显得老师不够从容和关心，也不要当场就答应，否则学生会有受轻视的感觉。最好的办法就是先告诉学生让他再仔细考虑，也给自己留一个思考的时间。然后想办法了解学生辞职的真实原因。

学生的辞职一般有两个主要的原因：一是工作遇到难度，主要是来自同学之间的关系，二是认为会耽误学习，

自己要以学习为重。

如果是第一个原因，学生不一定是真想辞职，更多的是一时的感情冲动。这个时候老师要给予强力的帮助和支持，指导班干部既要做好班级工作又要学会如何处理同学之间的关系，同时还要让他学会挑战自我，不要遇到困难就退缩，唤醒学生的强大的自信心和勇于克服困难的勇气。做好这些工作之后，一般学生会收回辞职报告，而更有热情地参与班级管理。如果是第二个原因，老师工作做起来稍微有些难度。因为我们做老师的总不能说你只想自己学习太自私了吧。这个时候老师关键是转变学生的观念，做班干部不会影响学习，反而会对自己一生的发展打下很好的基础。下面我重点对这个问题来谈一谈我的看法，因为这是一个最常见也最难处理的问题。

最重要的是要告诉学生做班干部的好处在那里，让班干部这个职位充满魅力。作为一名学生，如果想要全面发

展，就必须学会用“两条腿走路”：一方面在学业上要勤奋钻研，刻苦学习，获得必要的专业知识；另一方面要不失时机地锻炼自己各方面的能力，而当一名班干部是一件两全其美的事，既可以通过开展工作得到锻炼，又在与同学的交往中加深友谊，可使学生时代的生活更加美好温馨。

同时，在你做干部的过程中难免会遇到各种各样的问题，有些可能还会很棘手，这个时候你要学会从积极的角度看问题，而不是退缩和灰心丧气。而是积极地寻找解决的办法，解决问题的过程就是提升你管理能力的过程。如果自己想不到好的办法，也可以向老师、同学请教，通过他们的指点，同样也能提高自己的管理能力。

因此，做班干部会有很多一般学生学不到的老师也不在课堂上讲的但会对终生发展有持续作用的知识，同时培养你的管理能力，提高你的人际交往能力，增强表达能力、组织能力和应变能力。

如此多的好处怎么要轻易放弃呢？

再说做班干部是否真的影响学习呢？看看我们身边有多少优秀的班干部同时成绩又很优秀的，又有多少不做班干部但成绩却很差的？这样对比，是否就能够得出做班干部就一定会影响学习的结论呢？如果说完全不影响那也是假的，毕竟要占用你的时间和精力，这个时候就看你如何管理自己的时间和行为了。因此，就对你提出了更高的挑战：学会管理自己的时间和行为。而这一点又是终生受益的习惯和能力。

再看看社会上对人才的需求，目前大学生就业难，有很多“毕业就等于失业”的学生，也有很多做了“啃老族”。这是大学的错吗？是读大学没有用吗？是读书没有用吗？肯定都不是，而是他们不会读书，或者只会死读书而造成最后的读书死。这样的人读不读书都是“死”。因此，我们要学会两条退走路，更要全面发展自己。

中国经济的腾飞需要大量的杰出

的管理人才，据《中国人才报》报道，中国每年需要的项目经理人数至少300万，而在人才市场上能够提供的人才只有区区十几万，巨大的缺口表明中国对管理人才是多么的渴求。

总之，做班干部对你的成长有百利而无一害，请问你还辞职吗？

谈完这些的时候，我想没有哪个同学还会坚持辞职。如果他还坚持，说明这也不是一个可造之才，就让他辞职吧。

第18篇：大学班干部工作总结、

思评委员工作总结

回顾过去的三个月，我的大半责任,便是维持班级的纪律, 这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说话!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好：\"没有规矩不成方圆\"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是\"规矩\"还是\"尺度\"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到\"成方圆\"之目的。

自我担任思评委员以来，在全班同学的支持下与他们的自觉下，工作得到顺利进行。全班同学比较积极上进，遵守校纪班规，虽然偶尔会有违纪现象，但总得来说，班上纪律还是有好转.在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，自己想办法去解决。到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决，在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。

在这三个月期间发生了一些不高兴地事情，但是我还是在班长和辅导员的帮助下得到了圆满的解决，让我学习到了很多东西，让我更加成熟了，面对事情的时候不在是冲动，而是理智的解决事情，这说明我在这个职位上得到了很多的锻炼。 本学期已过去大半，其中有许多地方没有做好，努力在以后的工作中改正自己的形象，我知道这条路上有许多挑战，今后我将进一步加强管理，让同学从心里上认识到纪律的重要性。

第19篇：大学班干部辞职书

尊敬的班委会、X老师:

由于我出自学习上的一系列原因以及满足班级其他同学的能力锻炼要求，在这一刻，我郑重向您提出辞职。

提出辞职对我来说是既感遗憾又感幸运。遗憾的是我将要离开我工作和为之努力和奋斗的团队，从此将和原来的队友和朋友奋战在两条不同的道路上，幸运的是我作出了离开的决定，可以静下来好好的考虑一下我的未来了！大胆的去追逐领先于我的同学朋友们了。也许我并不能算是一名优秀的团支书。因为我的工作能力不是最强的，学习成绩不是最好的，甚至是全班下游，对此我是既感惭愧又觉无奈！古人说“鱼于熊掌不可得兼”，诚哉斯言！因为我不是最优的，所以难免顾此失彼。很幸运我还能及时的回头并作出相应的补救。现在想来还是心有余悸！

在任团支书的这段日子里，我学到了许多东西，同时也提高自己的能力，对此我倍感幸运。因为我进入了一个好的团队，遇到并结识了这么多优秀的同学。半年多来，我时刻提醒自己：定要珍惜这份机会，珍惜这些朋友，努力做好自己的工作。我现在可以毫不惭愧的说我实现了自己当初的诺言！

也许是因为自己性格的缘故吧，我这个人习惯从大局着眼，而不太在意细节问题。对此，我身边的朋友不知道提醒过我多少次了，现代成功学也毫无异议的把注重细节作为走向成功过程中不可缺少的一项素质，但我还是从来都不曾真正放在心上，依然是我行我素。因此难免会得罪人，甚至会得罪身边的朋友。但我从来都不曾后悔！

关于班上团支部里的工作，在实际的工作中不可避免的会遇到这样那样的问题。因为无论上面安排的是多么的到位多么的公平，一到下面具体操作的时候都难免会出现问题。例如“推优”工作中出现的“推而不优”，先进推选时的“选而不公”，这些东西本身并不存在什么问题，但是只要一具体到班里就难免会出现这样那样的问题。所以希望团支部在以后的工作中无论是工作思路还是工作方法都能够进一步的改进和完善！ 说这些，目的只有一个，那就是希望自己能在选择离开的最后日子里为我们团支部的工作在提出一点自己的建议。离开这个已经熟悉或者说已经产生强烈认同感和依赖感的集体，心里难免会有很多的依恋和不舍，但是明天的太阳终究还是会从东方升起的，所以尽管要选择放弃，选择从新开始，但是我相信不管将来如何，我都会勇敢而坚强的面对！坚强的面对人生中的风风雨雨！永远做一个堂堂正正顶天立地的男子汉！ 说了这么多，都是为了请求辞职。因为考虑到自己的学习成绩，所以我决定提出辞职，希望班级、辅导员能够找到能力更强更加适合这项工作的人来接替。如果工作需要我本人作出配合，我一定会努力将交接工作做好！

谨以此提出辞职，请班级委员会、辅导员、班主任批准！

此致

敬礼

XXX

2010年10月20日

第20篇：大学班干部工作总结

班级工作总结

非常感谢老师和同学们这一年来对我工作的支持和鼓励，也很感谢大家给了这么一个好的机会给我，能让我在这个班集体里为班做点事。在为班级同学服务的同时，自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里，我很开心，大二能携手材料化学1001 班所有同学的一齐携手走过感动而又难忘的大二生活。大二即将结束, 借此机会，从我的工作中做出了以下一些总结：

一、团支部的建设与不断完善

在理科部团委的坚强领导下，材料化学1001支部共37名成员，其中党员5名，入党积极分子10名。

二、和谐相处

作为班长，本人觉得在与人打交道这方面上获益非浅。在做了那么多年的班干工作里，明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理做工作时，都会从这个角度出发，力求将工作搞得更加完美！能做到了和每一位同学保持友好的关系，并友善倾听他们的意见是我班长工作的，是我做班长的最大荣幸！

三、协调、共处

我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格，尤其是在平时上课，没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上，没能很好地和各个委

1 员做到协调工作，导致一些班干部产生无所事事感觉出现，这是我以后工作应该重点改进的地方。

四、值得继承和发扬

我们班是一个很活跃的群体，比起其它班，更多一份活力、思想、个性在里面，做什么事都比较有动劲，有一股活力，从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳！我想，这就是我们班的最大优点，我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中，看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长，我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去，并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

五、需要不断进步

这一学年中，我们班有好的果实，但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到，现在有一部分同学的学习态度错位严重：平时上课拖拖拉拉，整天玩游戏聊QQ，有的甚至天天通宵，平时学习不那么认真，一到考试就到以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代，这样的成绩能干什么？别说一两年后想找份好工作，生活都成问题，社会是很残酷很现实的，适者生存，弱肉强吃！没本领是很难在这个现实社会中立足的。

另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，

2 是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。

以上就是本人做得一些工作总结，做得不好，还请老师、同学们多提意见！携手材化1001成长，你我共创！

希望在大三的生活中，我们班的同学，能够更加懂事，能够把我们材化1001的班风搞得更好！让材化1001更加团结！两三年后，无论是继续升学还是工作，我都希望看到材化1001班人才辈出！

《大学班干部岗位职责.doc》

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