推荐第1篇：在团队中成长
我在团队中成长
石首市文昌小学 杨凤姣
孔子说“三人行，必有我师。”我真幸运，同行的路上，有那么多优秀杰出的人儿。他们有的高瞻远瞩，目光敏锐；有的才华横溢，业务精湛；有的工作严谨，精益求精；有的才思敏捷，勇于创新；有的谈吐幽默，学识渊博；有的开朗活泼、童心未泯；有的善解人意、温柔贴心……一无所长的我，置身于这样一个优秀的团队中，在静静地感受、默默地欣赏、深深地羡慕之余，不免“见贤思齐焉”。
在我的眼里，泓是个杰出的演说家，是个充满智慧，拥有如男人般广阔胸襟的女人，也是文昌这个温馨大家庭年轻的大家长，她的语言溶个性和感性于一体，总能轻易将你的心弦拨动。
又是一个星期一，例行的学习时间。初听之下，便觉得不是我感兴趣的内容。我百无聊赖地东张西望了起来。老师们好像也不大感兴趣哦！瞧他们有的在翻看杂志，有的在备课，有的在轻声谈笑……视线扫过一圈，停留在泓的身上，看她那专注的神情，似乎对学习内容产生了共鸣。
学习结束，泓和我们分享了她的听会心得：“……如果内容吸引不了我，我就会把注意力放在结构上，看看他是从哪个方面来谈的。老师们啊，别人的发言，总有值得我们学习的地方，只要你认真听，总会有收获啊！”
就是她的这番话，教会我从不同的角度去看待人和事。学着去欣赏每一位同事的优点，学习他们的长处。面对班上那些顽劣的孩子时，我也开始试着控制自己的情绪，努力发掘他们的闪光点，虽然有点难。我对在课堂上总是管不住自己，贪玩懒惰的睿说：“你认真写起来，字很漂亮哦！”我对经常不做家庭作业，又爱撒谎，成绩总是亮红灯的易说：“瞧，老师才讲了一遍，你就学会了。我就知道，你其实是个很聪明的孩子，只要不那么贪玩，一定能把成绩赶上来！”
四月份，李老师要面向全市上一节作文观摩课。我们一起打磨，设计教案，字字推敲，句句斟酌，不敢丝毫大意。一位数学老师说：“你太负责了，我们数学磨课没搞这么细。”我笑了。她不知道，九年前，梅就是这样帮我磨课的。作为执教者，那是我第一次切身感受到梅对教学的严谨。在之后随旁参与的几节参赛课打磨中，梅的才情、梅的细致、梅的严谨深深地打动着我。最近，梅被评为特级教师，这是对她教学水平的最高评价和肯定，我真为她取得的成就感到高兴！可作为她的同学，我不禁深感惭愧！看来，我这懒惰的毛病可真得改改了。渐渐地，那些束之高阁久未蒙面的书籍，开始出现在我家的卫生间、床头、沙发旁……
说到琼，我虽接触不是太多，但在我的印象中，她总是那么成稳、平和、自信、从容。除了微笑，我不曾在她的脸上看到过一丝慌乱、焦急、抱怨……要知道，她可比我小呢，我不禁为自己的稚嫩汗颜了。她是个懂得享受生活的人，追求美好的生活品质。多才多艺的她，脑子特别灵活，总能不断地让你感受到她无穷的创意，和她在一起，每天都会是新鲜的，令人期待的吧。
马和我坐一个办公室，不仅写得一手好字，而且下笔成文，从不涂改。我问他是怎么做到的，他说：“很简单，想好了再动笔。”看出来了吧，他是个谨慎的人。在他的身上，有一种让人心情变得平和的特质。我和他同处一室几年，受惠良多，不说别的，在耳濡目染之下，我那毛毛躁躁、易激动的性子似乎改了不少。
在三年办这个小集体里，曹的率真可爱（因已年近不惑，而更显珍贵），菊的冲天干劲，贤的睿智贴心，吕的积极主动，丽、玲、蒋的温柔可人都令人激赏。 身边的每个人，都在悄悄地相互影响着。从他们身上，我学会了欣赏，学会了严谨，学着从工作、生活中寻找乐趣，试着修养身心。他们也许不知道，一件微不足道的小事，一个不经意的动作，一句朴实的话语，就如春夜的细雨，绵绵地、悄悄地滋润着我，影响着我，改变着我。那是一种深层的、内在的、思想观念的转变，别人也许一时难以察觉，但我自己知道。
这次“相约文昌，走进世博”庆六一活动，又给我上了生动的一课。一直以来，我都很独立。只要认为是自己份内的事，即使再累再难，宁愿不眠不休，也不会向别人救助。对家庭如此，对工作尤是。我就是这样一个特别害怕麻烦别人的人。
这次“六一”庆典，不到十天的时间，既要办展馆，又要排节目，任务之繁重，时间之仓促，可想而知。如果不是大家分工协作，想凭一已之力，除非是神，否则无法办到。
我们的庆典于五月三十一日下午和六月一日上午正式上演，并完美落幕。我知道这就是团队的巨大力量。我想自己一直以来的坚持是不是错了，也许有人不如我想的那么怕麻烦呢？身边那么多热心的人，也许很乐意伸出援助之手呢？是啊，“单打独斗，孤军奋战”的滋味可并不好受啊！更何况三个臭皮匠赛过诸葛亮，集体的智慧和力量不知赛过我多少倍呢。
在筹备的过程中，我们的舞编娜娜面对一百多个来自各班，如麻雀般叽叽喳喳、喧闹不停的孩子们，想着还未成形的创编，心情烦燥，有时难免情绪不佳，协助的老师们略感委屈。我劝道：“她也不容易，儿子感冒了，创编压力又大，常常夜不成寐，我们就体谅体谅吧！”
在一个团队中，试着了解对方，站在对方的立场想一想，就能相互理解、体谅，才能团结、和谐；若事前周密考虑，做好归划，分工明确，就能事半功倍，提高效率。一次活动能有如此收获，也算一种成长吧。 作为一个已迈向四十岁的老教师，若要谈成长，更多地应该是内在修养的提升和完善，看待人事物的成熟和老练，不断的完善自我。我想在这样一个优秀的集体里，还有着巨大成长空间的我，达成理想的希望就在身边，就在平凡的每一天，不是吗？
推荐第2篇：《我在底层生活》读后感
《我在底层生活》读后感
走之兔
周末的时候，看了美国畅销书作家芭芭拉·艾伦瑞克的《我在底层的生活》，书的内容就是一个精英白人微服私访，假装穷人，混入美国底层，看自己能不能凭借努力成功“脱贫”。在这段时间里，她跨越几个州，先后当过服务员、旅馆服务员、清洁女工、看护之家助手以及沃尔玛的售货员，期间遇见了各色各样的人，展现了底层劳工在薪资、住房、医疗、雇佣关系等各方面的生存实态。
为什么芭芭拉会做这样一个实验？我觉得算是种算是一种答疑吧。美国的情况我不是很清楚，但是在这个问题上，我觉得中国美国相差不大的。比如，你有没有在生活中遇到这样的情况：办公室同事调侃农民工工资高如何如何之类的话，其实考虑到工作强度、工作时间，底层农民工工资已经不能再低了。（我家附近最近在修新小区，晚上工作到12点，敢想吗？我在想他们一定是在补环保督查落下的工程进度吧。哎，我就看看冬天来得时候那些说成都蓝天白云的主们还敢再逼逼半句他们的环保成果吗？这让我想起我读小学那会，有领导来检查，我们也是停课大扫除的。）看见扫大街的刷盘子的就不能理解呀，为什么不再业余时间多看书学习，考个会计证至少也能改善现在的生活呀？更有一些人喜欢狂开地域炮的，什么穷山恶水出刁民呀，民族劣根性之类的东西说起来上纲上线的。最常见的观念就是懒惰导致贫困吧。
真相是这样吗？
我觉得《我在底层生活》这篇文章应该是一个比较好的答案。芭芭拉掀开底层世界的布帘，让我们看到劳动者领着按天结付的薪水，没有健康保险。为了活下去，不得不兼职两份以上的工作。即使他们努力到了极致，也无法摆脱贫困。在芭芭拉的故事里，最底层的劳动者完全陷入了这种贫困死循环中——今天的工作只够养活第二天的自己，而第二天也必须如此重复，完全没有任何时间提升自己，完全没有时间来做一些为摆脱低层而努力的工作。
让我想起我高中时期看过的一部科幻电影《时间规划局》，电影讲的是在未来的世界里，世界将会被划为12个时区，（从1区到12区越来越穷）人将不会因为衰老而死亡，流通的不再是货币而是时间，每个人一出生手腕上就会有一个表，25岁的时候这个表开始转动。男主和母亲生活在最后一个时区，手腕上的时间总不会超过两天（意味着不会有存款），时间转动到零就意味着死亡。于是他每天挣时间，可是食品越来越贵，工资越来越少，银行贷款利率越来越高（保证一定的死亡率，才能让少部分人能获得永生，少部分人的财富来源于对多数人的压榨）。直到一个1区的人来到12区买醉求死，送给了他几百年的时间，他才得以花费高额费用（一年时间）来到的1区，这对于一个普通12区的人是不敢想象的。最后，男主在舞会上结识银行行长的女儿，两人导演了一场绑架戏，抢夺了时间，并把这些时间分发给了穷人，破坏了时间秩序。这个电影没有出现任何的政府部分，唯一的政府部门就是时间守护者，类似于警察的角色。他们受雇于资本家们，表面是维护秩序，然而这个秩序本身就是不公平，所以他们的守护显得那么可笑。（平等不等于公平，只有对弱势群体的政策优势倾斜才是公平。）
这是一个什么故事，在古代叫作农民起义，近代在做武装夺取政权。这个电影把统治阶级对劳动人民的剩余价值的剥削表达的淋漓尽致。（劳动者的生产时间分为必要劳动时间和剩余劳动时间，必要劳动时间所产生的价值是劳动者再生产所需要的，比如休息、吃饭、娱乐恢复精力等，为了完成第二天的劳动做准备；而剩余劳动时间所产生的价值，则为剩余价值。）而该片坏人的代表就是女主的父亲，万恶的资本家，社会达尔文主义者，就连金库密码都是达尔文的生日。
社会达尔文主义19世纪的社会文化进化理论，因和达尔文生物学理论有关系而有此名。社会达尔文主义者——著名的有英国的斯宾塞和白哲特、美国的索姆奈。认为影响人口变异的自然选择过程，将导致最强竞争者的生存和人口的不断改进。社会达尔文主义的衍生思想包括竞争、优生学、种族主义等。
种族主义的代表恐怕耳熟能详的纳粹德国屠杀犹太人，还残忍地杀害老人、残疾人、精神病人等弱势群体，因为认为他们不再有竞争力，而且对国家的索取大于贡献，等于拖了国家的后腿。无独有偶，社会达尔文主义者永远不会少。比如汶川地震的时候，有一些哗众取宠的人叫嚣人口爆炸，死一部分人会减轻社会压力。还有前几天我看新闻，有一些地方的老人会用自杀的方式结束自己的生命，因为感觉增加家庭负担。老吾老以及人之老这种美好的梦想目前的实现不了了，但是那些鼓吹老人无用的人，你们是不会老还是怎么样？最值的讽刺的是达尔文主义明明是要保持物种多样性，社会达尔文主义搞成种族灭绝完全是读书不认真的结果。
回到芭芭拉的调查，“跟你们这群阔少不同，我们光是活下去就已经是很吃力了。”换种说法，马克思所说的劳动者来到这个世界上，已经被剥削的一干二净了。
所以呀，坐在办公室里悠闲下午茶的你，所幻想的比如：做出周密的财务计划，参加一个技能培训班，破釜沉舟拼一把不存在的。穷人的思维带宽被眼前的危机占满了，他们没有多余的空间来考虑长远。他们每天疲于奔命，脑海中却只剩下两个问题：“今天睡哪儿”和“今天吃什么”。因此，一切的行动和决策只为了解决今晚的一张床和一顿饭。我们又有什么资格指责他们不思改变呢？
一个白人博士，不存在你们所说的穷人思维吧，可最后还是没能跳出那个贫困圈。芭芭拉的这个调查给我的震撼是有的，我在想也许人与人之间的差别其实没有那么大的，只不过缺了一张“卵巢彩票”吧。
说到“卵巢彩票”就不得不联想到巴菲特，因为这个概念是在他的自传《滚雪球》里面提出的。书上是这么写的：
“还是个孩子的时候，我各方面的条件就很优越。我的家庭环境很好，因为家里人谈论的都是趣事；我的父母很有才智；我在好学校上学。我认为，我的父母是世界上最好的。这非常重要。我没有从父母那里继承财产，我真的不想要。但是我在恰当的时间出生在一个好地方，我抽中了‘卵巢彩票’。”
“我的财富还要拜以下三点所赐：生在美国，一点幸运基因，以及广泛的兴趣。我和我的孩子都有幸赢得了我所说的“卵巢彩票”(以我为例，上世纪30年代能够出生在美国的几率是30:1，加之作为一名白人男性，我得以规避当时社会许多人不可逾越的障碍)。而生活在这样一个间或产生扭曲结果的市场体系(尽管整体上看这个体系为我们的国家谋得福利)，不得不说我的幸运更凸显出来。”
很欣慰大佬给我们说了句实在话，反观我们国内的精英佼佼者呢，他们会告诉我们书山有路勤为径，我今天的一切都是我自己努力得来的，偶像剧也是富二代们要脱离家庭自我打拼证明自己，我就很纳闷了，他们是真这样做的，还是为了给我们洗脑呀。
说到这里，又有人要反对了，举出某某某白手起家的例子打我脸。白手起家的人有没有？有！但并不与“卵巢彩票”相矛盾。“卵巢彩票”除了表现在金钱权利的继承之外，还表现在智商方面，就是我们通常说的才智过人，还有就是颜值方面，通常女性因为颜值实现阶级晋升比较常见。你在看看这段话，你仔细想一想是不是这个道理。
二代们我就不说了，白手起家的人就是我们常说的才智过人你觉得陌生吗？你想一想读书那会你们班上最努力的孩子是成绩最好的吗？不是那些游戏照打，电视照看的考试狂魔吗？辛苦老师还要告诉你说什么就是你学习方法不对，你看不见别人背后努力的之类的云云。
讲个实际例子吧，我前男友数理科就很好，高考数学148，物理满分。我数学就不好，我很好奇呀，开始交往的时候，我就总是问他，他是采用的题海战术还是有什么秒方。他怎么给我说的，他说他高二下册开始就不怎么上数学课，物理课。老师还会让他们几个数学好的上课轮流讲卷子，他会利用学习数学化学的时间学习其他科。他花费了很多时间吗？题海战术吗？努力吗？并没有吧，这也是中卵巢彩票，有学理科的天赋，我习惯称之为羡慕不来。
再来说说颜值这个事情。不知妻美刘强东不存在的。不管男女都会因为颜值这个东西收到照顾。尤其女性，因为美貌吃饭（请不要理解为狭义的靠脸吃饭），嫁得如意郎君的不在少数吧，通过婚姻改变阶层也有吧。再说直接一点的，生活中我们是不是对颜值高的人有更好的耐心和偏袒呢？答案显而易见呀。
所以呀，三分天注定，七分靠打拼不存在的。应该是七分天注定，三分靠浪漫的爱情。那照我这样说努力毫无意义了吗？有，它能让你超越自己，我不是别人。(所以，这个层面我想说一句，有些人不要那么多假想敌。)现在的社会风潮已经由90年代的“仇富”变为今天的“嫌贫”，哎，本是同根生，大家都是穷人就不要互相嫌弃了好吗？反正真正有钱的也接触不到，还互相伤害根本没有任何意义。那些对服务员吆五喝六的，有点钱就屁股翘到天上的人，坐个地铁还要嫌弃旁边的农民工的人，哪里来的优越感呀。你在别人眼里说不定也是食物链的底端呢。
推荐第3篇：团队岗位职责
每个团队岗位设置如下：
店长岗位1人、策划及市场推广岗位2~3人、内容编辑岗位2人、美工设计岗位2人，客服岗位2人等岗位。每个岗位各负其责，并且根据工作需要，灵活协调，以完成团队任务为最高工作原则。
3.岗位职责
店长岗位：统筹规划，协调组员之间关系，网店建立、维护及推广，营销数据监测、第三方推广平台营销。
营销推广岗位：活动策划方案设计与实施，推广方案设计与实施，统计数据监测、微博营销、微信营销等。
策划编辑岗位：营销所需文案编辑、宝贝描述所需文案编辑以及推广文案的协助编辑。
美工设计岗位：页面装修与美化，同时配合推广完成素材提供工作。
客服岗位：客户接待、资料收集与整理，订单处理以及销售统计数据监测。
推荐第4篇：在团队合作学习中
在团队合作学习中，凝聚力不强，还有边缘人员出现，贡献率不高，完成一个任务要的时间过长，每个人的智慧没有得到最大限度的开发，还出现个人主义。针对这些情况，找出团队合作学习的关键点：首先要形成小组水平，达到六项指标，共同完成任务，共分享受劳动成果。教会学生建立良好的系统关系，要素能优化整体，我注重每个同学的个性特长，既要个性张扬，又要虚心学习，关心和帮助有困难的学生，团队中的每个成员要做到利用一切机会、时间热忱地帮助同学，虚心地向同学学习和请教。做到共同学习探究、共同进步、共同快乐！
随着MS-EEPO探究的不断深入，本班学生的变化是可喜的，他们掌握了一定的学习方法，学会倾听，懂得互相关注和关照，课堂氛活跃，课前能认真预习，课堂上积极主动的探究学习，思维得到扩张，变得反应快，课后认真做作业，会归纳总结。喜欢合作学习，小组团队合作学习的效率逐步提高。经常是下课时间到了，学生还余兴未了，不想下课休息，整个班级形成了一种积极向上的学习状态。课任教师对班级的印象也有所转变，凡是来听课和借班上课的教师都给予他们很高的评价，更激发了他们热爱学习的兴趣。在全班学生的共同努力下，编
辑了一本以学生总结自己的学习方法为主的和优秀作文《花蕾集》。
MS-EEPO方式也给我带来成功的喜悦，原来在教育活动时，只要自己心里清楚明白很少发表自己的观点和意见。通过培训，能给教师讲析自己对MS-EEPO方式的理解和操作要点及注意事项。主动认真地钻研教材，让MS-EEPO方式在课堂中发挥出最大的效应，所以学生的表现和他们呈现出来的学习成果常能超越自己、超越教材，让他们吃惊，让我吃惊。来听课的老师对我所上的课反响很大，课堂上没用什么课件，也没有什么花哨的东西。但是，教师教得轻松，学生学得愉快，知识、重点得到强化落实，课堂结构和方法、学生的能力和表现都和没有参加此课题实验的教学不同，纷纷要我传授经验…… 这也督促我不断地总结方法和反思自己教学中存在的不足及需要改进的地方、所取得的经验。学生强烈的求知欲不断地鞭策我加强学习，学生的探究精神又促使我和他们一起探究。学生能超越自己，让我激动、欣慰不已，觉得自己的
辛苦努力没有白费，更加激励我深钻MS-EEPO方式。
MS-EEPO的有效教育，让我真正感受到教育是一门艺术，有美的熏陶，有学习的快乐,成功的喜悦，每一节课采用一个新方法就会有一个新收获，也体会
到了教师职业的快乐.
推荐第5篇：嵌入式Linux底层驱动软件工程师岗位职责
1.负责按照总体设计完成模块详细设计说明书。2.完成模块代码编写、内部测试工作。3.协助硬件设计人员及应用软件设计人员进行系统开发与调试。4.根据技术支持需求进行软件代码维护。5.编写相关技术文档，并对有关人员进行培训。
推荐第6篇：在底层实习,感受高层管理
在底层实践，看高层管理
【摘 要】 为了更加全面系统的了解和学习企业管理知识，我到雅士达时装有限公司实践了一个月。虽然是在底层实践，但基于大学所学的相关理论知识，站在公司需要长远发展的立场，了解到了高层管理者是如何看待企业文化以及如何解决管理管理方面存在的问题的。此次实践收获颇多，无论是物质还是精神的；对此，也有所心得和体会。
【关键词】 实践 企业文化 管理沟通
1 引言
人总是很羡慕那些得不到的东西。作为学生，我曾经很渴望上班一族那种自己挣钱，自己花钱的日子。而当自己真正开始利用暑假的时间挣钱的时候，才发现一切都没有自己想象得那么简单，这个时候我总是很怀念学习生活，总是很想快点开学。回顾暑期实践生涯，只能用一个字来形容：“难”。这种困难不同于学校所遇到的，我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。也深刻感受到了一个人要成功，必须得从基层做起，正如所说的万丈高楼从地起，地基打牢了，才能往上一层层地盖楼，否则房子就不稳。如果一开始就想一步登天，那是肯定会遭遇失败的。古话说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。
2 实践内容
常熟雅士达时装有限公司是一家规模很大的服装加工公司，他们有着自己的经营理念，最近几年在不断的发展和完善企业文化，高新聘请了留洋回来的两位老师为公司效力，使得公司员工的整体素质不断提高，工作效率不断上升，制度不断完善，实力不断壮大，公司整体发展水平甚是乐观。
在这一个月的实践中，第
一、二个星期熟悉了在时装公司最底层——质检车间作为一个临时工所应尽的职责，每天的准时打卡，不早退不迟到，细心的检查每一件衣服，绝不放过任何质量问题；在第
三、四个星期，在流动车间进行服装的编号，绝不马虎大意，锻炼耐心和细心，一旦出错，所有的都是白费，必须从头来过；在期间也去聆听了几次留学回来的两位老师对企业管理的认识，尤其是对企业文化的讲解，让我学到很多。
短短一个月，每天早上七点半开始一天的工作，充分利用短暂的午饭时间，晚上服从公司的安排，积极留下加班，无论在哪个车间都按时认真的完成自己的任务，明白自己的职责，在团队中发挥自己的作用。这次实践的内容很是丰富，感受也颇深。
3 实践心得
在此次实践中，虽然处于最底层，但我也看到了所学专业知识在企业中的运用，以及发挥的一些功效，看到了一个企业的存在，离不开管理，正所谓“三分靠技术，七分靠管理”。同时，在此次实践中也看到了一个企业的企业文化的重塑不是那么容易形成和完善的，在时装公司这样的劳动密集型产业中，企业的人力沟通管理也是重中之重，要搞好沟通管理是很不容易的。通过这次的实践我看到了择业的困难，同时在雅士达时装公司我看到了一个企业值得借鉴的经验和做法，尤其是它的企业文化的重塑很是成功。
3.1 对面临择业的认识
通过这次实践，我深深体会到要找到一份工作很难。想想也是，谁愿意找一个没有任何经验，而且还是想做暑期工的学生，社会的竞争就是这么残酷，现实永远背离想象，但一旦走出了一步，才发现想象的也不一定都是不现实的。
暑假，找地方实践花了一翻功夫，碰了数次壁。每次在看见招聘启示进去面试时，当我说出我的原意后，本来笑面相迎的老板来个180度大转弯，冷冷回应一句“我们这里已经找好了人”。很多次同样的情况打击了我的信心，磨灭了我的耐心，但当有一个企业说愿意让我试试的时候，我的那些消极感受就被抛到九霄云外了。
在打工过程中，遇到很多十几岁的小弟弟，小妹妹。开始，只恨自己“出道”太晚了，和他们比起来，好像我都老了。但是，慢慢的，我感觉到了世事的艰难。难以想象那些十几岁就开始面对社会的年轻人是怎么承受的，或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。
在一年后的现在，我们也会走上社会，面对着择业的困难，到那时，我们又该以怎样的心态来对待，又该如何规划我们的未来，这些虽然不可预测，但至少我们可以从现在做起，慢慢锻炼我们的意志，为不久后踏上社会奠定一个良好的基础。
3.2 对企业文化重塑的认识
在雅士达公司实践的一个月来，每天都看到他们员工开早会的场面，每天的宣读企业标语，这些都是他们在改善企业文化中做出的一些措施，但在该公司中我看到的最大的不同之处是他们的群体竞争意识很强，这和公司采取的管理体制，分组标准和新工资结算法有着很大的关系。
从公司的做法中我对企业文化有了深一步的理解和认识。本来一直认为企业文化就是一个企业发展到一定阶段的意识产物，是企业员工存在的共性的想法而已，是很难被改变的。现在认识到企业文化不仅仅是意识上的，也有物质上的，它是一种“管理实践”和“管理思潮”，是现代企业管理科学逻辑发展的必然结果。
从我所在的公司我看到它的企业文化无不体现了集体主义，这区别于美国等国家的个人主义，它更重视团队的力量，倡导建立良好的人际关系。我也看到了重塑企业文化的艰难性和长期性，但世界上是没有一成不变的东西，更没有一劳永逸的企业文化建设，当公司内外情况发生了根本性变化，那就一定要改变它，进行企业文化的重塑。而企业文化的重塑很大程度山需要高层管理人员做出正确的决策，正如西蒙说的“管理就是决策”。
3.3 对管理沟通的认识
面对这样的劳动密集型产业，有着数千员工的大型服装加工厂，管理沟通是不容忽视的，也是不易做好的。此次的实践更是让我见识到了要管好这么多人，这么复杂是人员是多么不易，尤其是当来自各地的人员聚在一起，大家有着不同的文化背景，不同的生活习惯，这时，该如何正确处理好他们的关系，该如何管理好这些人员，如何和他们更好的沟通。
在一个企业，尤其是这种劳动密集型的企业，每天都有可能发生人事纠纷，那么此时，沟通是最基础的，良好的沟通能小事化无，一旦沟通不好，恐怕就小事化大了。美国著名未来学家奈斯比特曾指出：“未来竞争是管理的竞争，竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其外部组织的有效沟通上。”沟通是一门艺术，是任何组织的“生命血源”，一个组织的沟通效果决定了组织的管理效率，在企业的经营管理过程中，如果能做好组织沟通，对促进企业绩效目标的实现能起到事半功倍的效果。企业文化的形成也有赖于组织成员之间的良好沟通以达成最后价值观的认同。
高层管理人员要学会换位思考，要和员工建立亲密关系并使他们热诚工作，他们应该从办公室中走出来，抱着真诚的愿望和他们相互交流，并且要为员工创造一个良好的沟通氛围。这样，企业的管理效率才会提高，企业业绩才会上升，企业才会走的更远。
4 个人感悟
通过这次为期一个月的短期实践,使我比较全面地直观地了解了企业的生产经营过程,认识到管理实践的重要性.为今后的理论学习和管理实践打下坚实的基础.同时,在实际的过程中,也结识了很多友好的同事和朋友，更学会了低调处世，谦虚谨慎，与人为善；坚强面对，艰苦奋斗，自信勇敢。
通过实践中的所见所闻，明白了活在底层的人，正如同天将降大任于斯，只要努力，机会的大门总会向他敞开的。而且现在我很知足，二十几岁还有一个比较良好的学习环境，有机会接受高等教育，我一定会好好利用这个条件，路还掌握在自己的脚下，前面的路还很光明，我有信心走好以后的路，也一定会的。我很珍惜现在拥有的一切。
人生，应该从底层开始，如果你正处于社会的底层，你要做的不是抱怨，而是充满信心地勇敢地迈出你前进的步伐，然后一步一步脚踏实地地走下去，你会发现，这样的人生虽然布满了荆棘，却也充满了乐趣。一个人，只要有从底层开始奋斗的勇气和决心，只要不断地进取，一定会有所作为。
推荐第7篇：团队岗位职责划分
1.1.1 团队岗位职责划分
1.1.1.1软件项目经理岗位职责
职位名称：软件开发项目经理
所属部门：软件部
直属上级：软件部经理
职位概要：负责项目的开发进度监控，制定项目开发计划，测试计划，人员分配，项目模块划分等软件项目开发及实施。
工作内容: 配合业务人员制定技术方案，根据项目类型提出准确的需求制定项目进度计划表,负责验收工作。
一、直接职责
1、全面负责整个公司产品项目开发的设计分析，总体规划；
2、编制项目开发计划，制定技术方案,识别和控制项目风险；
3、有效监控项目的开发进度，测试进度，控制项目开发整个过程及关键环节；
4、有效管理项目资源，为项目所有成员提供足够的设备、有效的工具和项目开发过程；
5、进行项目功能模块划分，开发工作人员安排；
6、负责与客户的沟通，有效的控制客户需求，解决项目开发过程中遇到的质量问题和管理问题；
7、负责项目资料的收集、整理、建档、保存并转助理存档；
8、承担公司技术发展领域性探索实践，并进行可行性转化；
9、为公司重大决策项目、新产品技术项目的开发研制专题提供背景材料或咨询意见；
10、参与公司各项目的招标、投标书软件接口等资料的编写与策划。
11、配合各工程施工项目软件验收工作；
二、管理职责
1、负责软件项目的立项、需求调研、需求分析、系统开发、系统部署实施等过程的管理；
2、根据公司的经营模式，负责带领技术团队构架、研发、设计各项产品，力争达到国内同类产品中最具价值产品的战略目标；
3、对项目实施过程中出现的风险及时组织评，并制订相应的调整方案和应对措施；
4、确定部门合理的组织结构、工作目标，负责部门岗位责任制执行，明确分工，制定计划，定期对员工进行考核、培训；
5、负责项目团队建设和项目指导，对项目进度进行跟进及项目小组管理；
三、工作权限
1、对公司决策性制度或规划有参与，建议权；
2、对项目实施过程中出现的风险及时组织评估权；
3、审查和批准重大技术措施和技术方案，以防决策失误，造成重大损失的技术决策权；
4、项目发展出现不能解决的问题的时候，可以向上级申请协作权；
5、对本部职责范围内的工作有指导、协调、监督管理的权力；
6、考核项目组各成员权；
四、管辖范围
前期技术方案,中期项目开发。后期项目验收。
五、工作标准（或要求）
1、召集该项目的相关人员做项目每日总结；
2、了解每个成员的工作进度情况，在工作中遇到的困难，能寻找资源解决；
3、小组成员之间的配合是否协调一致；
4、了解软件规范及国内国际相关标准,按时按需完成项目进度，如有需要，根据当前的进展情况调整项目计划；
5、项目当前的进展状态可能会导致项目延期，则项目经理有权安排项目组加班，以保证工期；
7、项目经理接收到新的需求，应该在项目每日总结会上提出，并分配安排工作；
8、新来的需求特别紧急或影响到项目组当前正在进行的任务，需要召集项目组成员紧急讨论外，否则不应打断项目组的当前工作；
1.1.1.2软件开发工程师岗位职责
职位名称：软件开发工程师
所属部门：软件部
直属上级：软件部经理
职位概要: 负责软件项目开发
工作内容：负责软件平台核心部分的研发，包括功能设计、代码实现, 并编写核心代码，确保软件的性能和可扩充性
一、直接职责
1、熟悉软件开发流程；
2、负责与需求人员接口，熟悉项目的需求规划说明；
3、负责与开发组长接口，熟悉项目的开发计划，及项目的概要设计说明数据库设计；
4、按计划完成功能模块的功能设计、代码实现, 代码编写和单元测试，并提交测试人员进行功能测试；
5、与测试人员接口，完成相关功能模块的BUG修复；
6、根据项目要求，判断是否需要完成《详细设计说明书》的编写；
7、严格遵守相关开发工具的编码规范；
8、参与需求和设计讨论，对项目开发各个环节进行签字确认；
9、为前端技服人员提供技术支持，解决技服过程中遇到的相关问题；
10、提交相关年、月、日计划和总结；
二、管理职责
1、对各项目软件开发、编程等有效程序的质量、进程的自我管理；
2、确定客户所开发项目的政策、文件等信息保密性；
3、对自编项目的自检自查；
三、工作权限
1、对公司决策性制度或规划有建议权；
2、对项目实施过程中出现的风险有自我评估权；
3、对重大技术措施和技术方案，有建议权；
4、项目发展出现不能解决的问题的时候，可以向上级申请协作权。
3、对本部职责范围内的工作有管理权；
四、管辖范围
针对项目及软件开发中得框架设计,功能实现及总经理授权的范畴。
1.1.1.3软件测试工程师岗位职责
职位名称：软件测试工程师
所属部门：软件部
直属上级：软件经理
职位概要：软件开发过程中的质量检测者和保障者，负责软件质量的把关。 工作内容：按照软件工程规范流程，进行软件平台核心部分的测试，包括功能测试、代码测试, 并编写测试等不同阶段的各种测试工作，以及软件部文档。
一、直接职责
1、按照测试流程和计划，构建测试环境，设计测试脚本和用例，执行测试脚本和测试用例，寻找Bug；
2、分析问题所在并进行准确定位和验证，按照标准格式填写并提交Bug 报告；
3、跟踪并验证Bug，并确认问题得以解决；
4、按照标准格式填写并提交测试报告，编写其他相关文档；
5、完成软件开发的集成测试工作；
二、管理职责
1、软件项目的测试管理工作
2、收集日常遇到或是通过检测出的的错误，并进行归档整理，备查；
3、日常本部门考核资料的管理；
三、工作权限
1、对部门各项管理或是工程细则有建议权；
2、对项目测试、实施过程中出现的风险有自我评估权；
3、对重大技术措施和技术方案，有建议权；
4、项目发展出现不能解决的问题的时候，可以向上级申请协作权。
5、对本部职责范围内的工作有管理权；
6、对测检不符要求的项目有权退回项目责任人手中重新处理；
四、工作标准（或要求）
1、使用各种测试技术和方法来测试和发现软件中存在的软件缺陷；
2、单元、集成、确认和系统测试工作需要贯穿整个软件开发生命周期；
3、测试人员将发现的缺陷编写成正式的缺陷报告，提交给开发人员进行缺陷的确认和修复；
4、测试人员需要分析软件质量，给出软件各种质量特性具体度量，最后给出一个软件是否可以提交用户使用的结论；
5、测试过程中，为了更好地组织与实施测试工作，测试负责人需要制定测试计划；
6、测试人员为了更好更有效地进行测试，保证测试工作质量，需要在执行测试工作之前首先需要设计测试用例，形成测试用例报告；
7、在测试工作中，还需要根据实际情况不断改进测试过程，提高测试水平；
推荐第8篇：销售团队岗位职责
售团队人员管理办法
第一章
总则
第一条 制定目的
为加强本公司销售团队管理，围绕以企业效益为根本，运用规范销售运作系统加强销售人员的日常管理工作，做到工作规范化、清晰化和科学化。从而提高工作效率、提升销售人员的业务水准、打造一支忠诚敬业、团结向上的精英团队。现根据公司的相关规定及目前公司的销售运作具体情况，特制定本制度；销售人员除遵守公司人事管理规定外，需遵守本规定各项条款。
第二条 适用范围
第三条 凡本公司销售人员之管理，除另有规定外，均依照本办法所规范的体制管理之。
第四条 权责单位
1、销售部副总负责本办法制定、修改、废止之起草工作。
2、公司总经理负责本办法制定、修改、废止之核准工作。
第二章 一般规定
第五条 出勤管理
销售人员应依照本公司【员工手册】之规定，办理各项出勤考核。但基于工作之需要，其出勤打卡按下列规定办理：
第六条 原则上，销售人员每日需按时上班后，由公司出发从事销售工作，公事结束后返回公司处理当日洽谈业务，但长期出差或深夜返回者除外。
第七条 工作职责 1.每日工作：
1） 每天早上上班前提交每日工作计划表（每天六件事）. 2） 每天下班前打扫所辖区域的卫生
3） 所领用物品要签字并在离职时上交所有公司资料、合同等 4）
销售人员除遵守本公司各项管理规定外，应善尽下列之工作职责：
2、中级商务主管
1) 负责推动完成所辖区域、小组之销售目标； 2) 执行公司所交付之各种事项；
3) 督导、指挥本小组销售人员完成销售任务； 4) 控制销售单位之经费预算。 5) 随时稽核各销售人员之报表。
3、初级商务代表
1）基本事项
A.应以谦恭和气的态度和客户接触，并注意服装仪容之整洁； B.对于本公司各项销售计划、行销策略、产品开发等应严守商业秘密，不得泄漏予他人； C.不得无故接受客户之招待； D.不得有挪用所收货款之行为。 2）销售事项
A.客户资料的整理，档案的建立； B.公司方案及营销策略不得外传。 C.客户抱怨之处理； D.做好客户的跟踪服务
F.定期拜访客户并汇集下列资料：
4、货款处理
公司收款方式主要以汇款方式处理，遇特殊状况需收取现金或票据，销售人员应当做到以下几点：
a、收到客户货款应当日缴回； b、不得以任何理由挪用公款； c、不得以其他支票抵缴收回之现金； d、不得以不同客户的支票抵缴货款。
第三章 工作计划
第八条 销售计划
销售人员每年应依据公司的【年度销售计划表】，制订个人之【年度销售计划】，并编制【月销售计划表】，呈总经理核准后，按照计划表执行；
第九条 执行计划
1、销售人员应依据【月销售计划表】，并在钉钉工作系统中报备，交销售主管审查，经审查通过后，销售人员应按照计划实施；
第十条 拜访作业
1、拜访计划
销售人员每月底前提出次月【客户拜访计划表】，呈部门主管审核；
2、客户拜访前准备
（1）拜访前应事先与拜访单位取得联系； （2）确定拜访对象,明确拜访内容； （3）拜访时应携带物品的申请及准备。
3、拜访后续作业
（1）每日应将当日拜访的工作内容，详细填入【客户拜访报告】，呈部门主管；
（2）拜访过程中答应的事项或后续处理的工作应即时进行跟踪； （3）将新开发的客户资料输入客户档案资料中；
第四章
薪资与提成
第十一条
薪资构成及待遇
1、业务员的薪资由底薪、提成组成。
2、发放月薪=底薪+其它补贴+业务提成 第十二条
薪资设定
第十三条
月薪发放
月薪发放日期为每月25号，遇节假日或公休日提前或推迟至最近的工作日发放； 第十四条
基本指标任务
1、销售人员从受聘之日起至试用期结束期间,每月需完成
第十五条
第十六条:
基本定量任务, 销售人员完成月指标任务（以款到帐为准），公司发给底薪工资,如无法完成月指标任务的,则以底薪最低标准发放;
2、销售人员如连续三个月完不成公司设定的指标任务，公司有权解除协议。
业务提成设定
为业务员发展的加盟代理商首次所下订单，提成按业务合同金额比例计算
第五章 管理提成 管理津贴的设定
为了促进公司的团队建设，增强团队意识，特制定本计划 。管理津贴采取一带三制；即所属团队每月任务达标的基础上公司对管理者 发放管理津贴。每一位销售人员进公司以后首先应当快速学习公司的规章制度、业务范围，提高自身业务能力，快速成长为一 优秀的管理者。
具体标准是：当月小组完成基本任务的85%，直接主管将获得小组总业绩1.5% 的管理津贴,上一级主管1.5% 当月小组完成基本任务的65%，直接主管将获得小组总业绩1%的管
理津贴，上一级主管1% 当月小组完成基本任务的65%以下的，管理者将不获取任何
管理津贴
公司的业务提成和管理津贴都将以月、季业务考核挂钩。
第六章
实施与修正
本管理办法经公司最高主管总经理核准通过后公布实施，修正时亦同
推荐第9篇：我在团队中的位置
我在团队中的位置
托尔斯泰曾说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”个人和社会与个人和团队，从本质上来说都是一样的。
我在团队中的位置，我想不得不提到团队精神，因为个人能力无论如何强大，如果离开了团队，没有团队精神，他所拥有的强大能力也会受到制约，甚至于无处发挥。团队精神也是一个单位团体凝聚力的旗帜，如果没有凝聚力，目标再明确，集体形不成合力，也只能坐拥金山银山而空手而归。
一个单位如果有一个好的团队和良好的团队精神，它就会像冲锋的号角，催人奋进，激励团队里的每位成员勇往直前，奋力争先，形成良性的竞争氛围，激发大家的工作热情。
在工作中要摆正自己在团队中的位置，我是管理岗位上的普通一员，既要全心全意为科研服务，也要坚持原则规范科研行为。
要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。如果我们能与同事形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，就会有助于形成相互尊重、相互理解的氛围和宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情，让我们的工作能力得到更好地发挥；
要充分信任同事和周围的人。信任别人本身就是一种美德，所谓“在君子眼中天下人皆为君子，在小人眼中天下人皆为小人”，与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。同时和周围的人共事，要谦虚谨慎、关爱友善、包容和谐。
要积极参加集体活动，特别是体育运动，比如我院工会的足球协会，既能锻炼身体、陶冶情操，又能增强团结协作精神。参加集体活动，可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应；在遇到困难的时候，就能共同想办法、出主意，凝聚集体的力量。
上周分院组织足球比赛，我院足球协会的参赛队员DICKSON不幸严重受伤，当时我们2：0领先电子所，离终场时间只有三分钟，尽管如此，大家还是果断地做出了放弃比赛的决定，一起把DICKSON送往医院，陪伴在他身边„„
同样，当我们在工作中遇到困难的时候，我们最需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助，它可以使我们充分展示自我，可以使我们感受到团队的巨大力量。
同心山成玉，协力土变金。成功，需要克难攻坚的精神，更需要团结协作的合力。一个单位，如果组织涣散、人心浮动，人人自行其事、一盘散沙，何来生机与活力？何谈创新？在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，再有丰富经验，也不可能得到很好的发挥。
古人云：物以类聚、人以群分。一个单位超强的凝聚力和良好的团队精神就像一面高高飘扬的旗帜，它召唤着团队的每位成员自觉聚集到旗帜下，为实现团队的共同目标而努力奋斗！
推荐第10篇：我在团队中怎样做
我在团队中该怎样做
刘铖
通过这两天的培训学习，自己用心的体会，觉得企业的成功取决于是否有一个优秀的团队，一个优秀团队的建设我仅站在团队成员的立场上认为可以从二个方面做起。
第一， 如何负起在团队中自己的责任：一只木桶能够装多少水正常情况下的一个因素取决于每块木板的高度，如果有一块木板高度低与其他木板的话就会决定这只木桶的盛水量；这只木桶好比我们的一个团队业绩，每个成员好比组成木桶的木板，如果我们某一个人的不尽力都会导致业绩不能达成；所以我们作为团队中的一个成员必须尽全力去完成自己该负责的工作，努力帮助团队其他成员向着团队业绩去达成目标。
第二，怀着一颗感恩的心：一只木桶能够装多少水很重要的一个因素就是看是否有一个很好的桶底，如果没有好的桶底，盛水只能是空想，这就是新木桶理论；好的桶底恰似我们团队的领导者，如果没有他给我们提供的平台一切只能是零，没有这个平台我们如何实现自己的价值；所以我们必须怀着一颗感恩的心为团队付出，死心塌地的为领导冲锋陷阵；我们作为团队的一份子，还必须关心、理解自己的团队领导者，因为他们为了我们可以说不知道操劳了多少份心、忍受了多少份委屈；不说滴水之情定当涌泉相报了，领导时常给我们个人、家庭的关怀，我们时常也要回报给他们时常的关心；只要一个团队紧紧团结在一起，努力奋斗怎能没有不好的成绩！
第11篇：在团队熔炼中提升自我
在团队熔炼中提升自我
拓展训练是一项新兴的训练方式，主要训练人的毅力、品质和团队的沟通、合作、协作及执行力，通过此次培训，培养了我以下七个方面的思想意识。
团队的灵魂是团队文化
通过组建各个分队的“破冰”活动，确立团队领导核心、团队目标、队旗、队歌、团队口号等，使大家意识到没有团队文化，没有共同的目标和价值观，多人组合的集体最多只能算是团伙，各有打算，各怀心思，各自为阵，就是一盘散沙，一群乌合之众，不能形成合力。团队文化就是串起这些人的无形的同心绳，并最终将其凝炼成一个团队，为了共同的目标而奋力拼搏。
团队的核心是分工协作
有团队就有分工，有分工就有协作。由于自身所具备的资源、潜质不同，因而分工不同，但团队的目标是明确的，大家的方向是一致的。在实现团队目标的进程中，必须既分工又协作，谁也不可或缺。通过“生死电网”、“盲人方阵”、“高墙求生”、“人椅”等活动，教育、引导人们如何有效地认识、分配资源；体验团队工作中统一领导、分工协作的重要性；怎样才能做出正确科学的决策；体会团队合作的重要性，增强团队决策及执行的一致性；如何在有争议、有冲突的情况下形成统一的意见与作出决策，培养团队协作精神。
团队的基础是相互信任
沟通是相互信任的手段，团队默契是相互信任的目标。相互之间的信任是团队有力的保障，要学会换位思考，认识互相激励与关爱是一个优秀团队的必要因素；有障碍的情况下要打破心理隔膜，进行有效沟通，才能形成团队默契，进而实现团队目标。“信任背摔”、“生命旅程”等活动，就是强调沟通的重要性，随时保证清晰有效的信息交换，体验规则、约束和自律的重要性；突破心理保护层，挑战自我；克服队员们的畏难情绪，在信任与被信任、帮助与被帮助的过程中，体验团队的温馨。
团队的前提是人人尽责
责任是一个团队赋于个人的义务，成就团队目标，分享团队成果是以尽责为前提的，如果团队中的成员没有责任心，个人不尽责，团队就失去赖以存在的前提，就不可能完成好任何一项任务。如“信任背摔”活动，一旦扮演接人队员有不尽责的，队友从上面摔下来而没被接住，可能导致该名队员当场重伤，不尽责甚至会以生命为代价。又如“默契报数”、“翻叶子”活动，打破“多做多错，少做少错，不做不错”的心理，营造勇于承担责任的团队氛围，学会问题的决策及团队互动，正确认识如何处理个人与团队的关系，体验责任意识的重要性。
团队的发展必须与求变创新“咬合”
能否及时发现自身问题，对外界变化是否敏感，从而调整、改变自己的方法与策略，先于别人创新出达到目标的更好方法，是团队取胜的根本。同时，团队个人要挑战自己的极限，变不可能为可能，化腐朽为神奇。通过“神奇的钉子”、“空中单杠”等活动，体验看与做的区别，挑战自我、认识自我；突破心理极限，增强心理承受能力；增强判断力，随势而变，随机应变。说明很多目标的完成不是不可能，只是暂时没有找到方法；思路决定出路，创新首先是思维创新；不为困难找借口，只为成功找方法。
团队的精神是不抛弃不放弃
电视剧《士兵突击》中许三多因为“不抛弃，不放弃”而深入人心，作为一个团队，不会抛弃每个队员，不会落下任何一个人；作为团队的成员，不能放弃最后一线希望，不能不做最后的努力。通过“高墙求生”、“连环手”等活动，大家感受团队的力量，学会利用科学决策的原则来处理突发事件；开发团队的潜能，重塑团队，体会在困难面前永不抛弃，永不放弃的团队精神。
团队的理念是只有最优秀的团队，没有最优秀的个人
拓展训练的每项活动都决出了最先达到目标的团队，每项活动中团队的每个成员对能否胜出起到至关重要的作用。通过这些，大家对团队意识的深刻领悟，每一个项目都是个人无法单独完成的，任何个人也不能脱离团队而实现目标，必须依托团队才能完全发挥个人的潜质，只有实现团队最优才能实现个人价值最优。同时，在一个团队中，任何人都能为团队作出贡献，任何人都能为团队取得成功发挥自己的能量，团结就是力量，团队就是能发挥1+1=11效应的集体，并能增强团队成员的自信
第12篇：沟通在团队中的重要性
沟通在团队中的重要性
电管091班
62号 何桂林
大家也许在小时候就听过三个和尚的故事：当庙里有一个和尚时，他一切自己做主，做得很自在；当庙里有两个和尚时，他们通过协商可以自觉地进行分工合作，同样做的不错；可当庙里来了第三个和尚时，问题就出现了，谁也不服谁，谁也不愿意干，其结果就是大家都没水喝。
当初读到这篇古老的寓言的时候，我们知道了团结的重要性。其实，这个寓言也可以看成是一个项目管理的案例。它所反映的问题就是：同样完成一个项目，缺乏团队协作的结果还不如个人独立工作或者作为合作双方订立契约。因为一个团队内部是不可能以契约形式作为彼此合作的前提。而现实的问题是，由于个人的能力有限，因而在实施一个项目时，必须建立一个由多人组成的项目组。这个项目组是否能够和谐地进行团队协作，将决定了这个项目能否成功。
这个寓言最有意思的地方在于：同样都是需要沟通与协调，为什么在两个人的时候能够达成一致，反而在更多人的时候就乱套了呢？难道仅仅是因为人数的增加导致意见不一致吗？应该来说，这涉及到团队协作中三个基本的因素：分工、合作以及监督。一个人和两个人的时候，这三个因素都可以比较容易满足条件，因此不容易发现问题。而一旦超过3个人或者更多人时，这些因素就马上会将矛盾凸现出来。而为了解决这些矛盾，只有追根溯源将这三要素理清。 分工：
如果是一项单人就可以胜任的工作，项目经理一般会指派给专人负责。个人独立工作并无分工的问题。而在同伴（两人）协作中，彼此则可以通过平等的协商和沟通从而对工作量和工作内容进行有效的分配。而一个大的项目组，由于其成员人数较多，因此在工作量与工作内容的分配问题上，显然难以通过彼此的平等协商和沟通而得出一个有效并令众人都满意的方案。即使项目经理可以进行安排与协调，但这远远不足以完成一项项目。因此项目经理还应该懂得怎样进行团队协作，懂得怎样建立和谐的团队协作关系。 合作：
有分工，就需要有合作，即彼此相互配合。在同伴协作中，由于人员构成简单，在彼此合作、协调、沟通的难度上远远低于团队协作。而在一个大的项目组中，由于其成员身份背景的差异，性格的差异，彼此间的人际关系的复杂以及对彼此工作的不熟悉等原因，因此造成了在彼此相互合作上存在相当大的难度。这就需要进行正确的沟通，才能建立和谐的团队合作关系。 监督： 监督作为一种协作手段，其存在的主要原因是由于成本和收益的关系存在。用西方经济学的概念来解释：即任何理性的人，都希望以最小的成本来达到最大的收益。在一个大的项目组中，大家都想花费自己最少的精力来完成既定的任务，而他们节约自己工作成本的方式，就是让其他组员承担原本须由自己完成的工作。因此，如果缺乏有效的监督，就会导致所有项目组成员都偷工减料，从而使该项目彻底失败。这在三个和尚的案例中体现地尤为明显。他们就是因为这样才导致没水喝。 然而在个人独立工作时，一切工作成本都须由自己负担，因而没有让其他人分担的可能。在同伴协作中，彼此可以进行简单有效的互相监督，因而也这方面存在问题的可能性也较小。 由此可知，在一个大的项目组中，建立起良好的团队协作至关重要。因而在对一个项目的管理过程中，团队协作显然是不可忽略的重要环节也就是要建立好的沟通方式。 那么对比“三个和尚”的失败案例，我们看一下现实中成功应用的团队协作三要素的案例——举世闻名的美国海军陆战队“海豹突击队”。显然，一个作战小分队就是一个项目组，只有通过建立起良好的团队协作才可以确保任务的最终完成。 由于必须承担特种作战任务，突击队通常都是以小分队的形式来组织行动的。由于人数不多，因此每一个小队都根据队员的具体特长进行了最为明确的分工，从具体工作上分为班长、机枪手、通信员、突击手、狙击手、军医以及爆破手。他们都有各自相应的独立的职责，如班长负责指挥管理整个小队，并协调队员间的关系，类似于项目经理。而各个队员根据自己的具体工作也承担了相应职责，如通信员担负与总部及友军联系的任务，狙击手则负责狙击对方重要目标，军医则是各成员生命地保障。由于具体分工的明确和严格，因此每一个成员都必须尽自己最大的努力做好自己的本职工作，否则任何环节的差错都会导致小队的全军覆没。 当然，小队成员间也必须进行默契的配合，因为只有当他们成为一个完整的团队时，他们才可以完成自己的任务，而如果将小队内的任何成员分离开，那么在敌人面前都会显得孤立无助。这样的话就注定是败仗。美国海军陆战队“海豹突击队”就是因为他们和谐的团结协作才取得了成功。这就好像是如果只有辅导员管理班级，显然单凭他一人是无法把一个班级管理好的。 这就需要有各个类型的班干部负责帮忙管理班级，做好辅导员的帮手。并且各自分配好职责，协调好关系，建立和谐的团队协作，共同管理好班级。这样，这个班级才是一个好的班级。
这个成功的案例就说明个人的力量终究是有限的，而团队协作是项目成功的力量源泉。在战场上如此，在商场上的项目更是如此。因此，我们要重视沟通在团队中的重要性。
第13篇：我在团队中的价值.
我在团队中的价值
团队和个人是相辅相成的，团队离不开个人，个人也离不开团队，以前要求我们是“以一当十”，现在要求我们是“以十当一”。“请给我结果”，就告诉了我们作为团队的一员，需要用结果去推动团队的向前发展，作为组成团队的个人负责的工作有了结果，只有以结果说话，作为整体的团队在价值才能够得到充分的体现，团队的价值得以体现，个人的价值也相应的会得到体现。
工程材料是我司最基本，也是最重要的生产原料，古人云“兵马未动，粮草先行”，工程材料就是我司的粮草，重要性不言而喻。同时工程材料的特性也决定着我司产品的竞争力。作为材料工程师，创新和降本是我工作的两大核心；为生产保驾护航是我义不容辞的责任；材料性能的认定是我为质量把的第一道关口；色母料的搭配让我司的产品更加引人注目。作为材料工程师，技术质量处是我的团队，各个分厂的材料也是我服务的团队。因此，我必须以结果说话，用结果去指导生产；用结果为团队服务，实现我在团队中的价值。
读了“请给我结果”一书，我将我的工作进行了梳理，深深的认识到作为材料工程师，如果我们在解决问题时，不能以结果为导向，那么我们给出的解决方案将不能有效的指导下面分厂的生产，服务基层也是无从谈起。如果我们在创新和降本上不能以结果为导向，那么我们的创新和降本将是水中花、井中月，如果我们在材料认定上没有结果，那么我们将引发多米诺骨牌的不良效应。没有结果，危害的不是自己，是整个我们所服务的团队。
创新是我在团队价值的首要体现（自己举下例子）， 降本让我司产品更具市场竞争力：（空调降本） 材料性能的认定：
作为团队的一员，我们不是孤立的存在，需要和各种形形色色的人打交道。擅于沟通、擅于处理人际关系也是价值的体现。作为材料工程师，不可避免的要设备、工艺等打交道，有时间觉得很繁琐、很烦人，有时候有抵触心理。现在读了《请给我结果这本书》，有了结果的心态，我才认识到其实我应该和统计、设备、安全、人事等积极主动的配合，有时候别的版块给我们挑毛病，是发现了我们的错误或者不合理的地方，我们应该感谢他们，而不是觉得没有面子了而怒气冲冲。他们给我们挑毛病，也是为了更好的完成任务，达到理想的结果。以结果为导向，积极配合其他人员一起推进团队的工作，也是我在是我在公司和团队存在的价值。
作为材料工程师，接触的材料成千上万。如何选用最合适的材料不是只凭主观的臆断，需要无数次的验证。验证材料是否和机床匹配，验证材料的理化形象是否合格。有时候单一的材料无法满足生产时，需要对材料进行搭配使用和改性时，更需要无数次的验证，用验证的结果进行判断。验证的过程是非常枯燥泛味的，在验证过程是痛苦的。但是作为材料工程师，我知道只有不断的验证才能出结果。在验证过程中不能为自己找借口、找后路。一旦有了这些懈怠的想法，将会引发多米诺骨牌的的不良效果。有几次空调材料的材料降本，材料厂家都失去信心了，但是通过自己的破釜沉舟，通过材料的搭配达到了理想的结果。通过这些事情，我明白以前看似非常困难的事情，实际是自己行动上打了退堂鼓，是自己把事情想复杂，想困难了。以后我在我的工作中要做到：完成任务只有一个重点，那就是结果；在做事情时，不要给自己太多的借口，什么对方的不配合、什么供应商的问题，其实通通都是自己的问题。言必行，行必果，坚决执行上司的指令是我在公司和团队实现价值最根本的依靠。
认真第一，聪明第二；结果提前，自我退后；锁定目标，专注重复；决心第一，成败第二；速度第一，完美第二；结果第一，理由第二。这个将是我工作的座右铭，领导给了我职位，给了我工资，就是需要我给出结果，就是我要用结果为我所在的团队服务。以结果为导向，实现团队价值将是我工作的价值所在。
书中最后一章给了我们48字真言：认真第一，聪明第二；结果提前，自我退后；锁定目标，专注重复；决心第一，成败第二；速度第一，完美第二；结果第一，理由第二。这个将是我工作的座右铭，领导给了我职位，给了我工资，就是需要我给出结果，不是我在领导身边说这个那个的问题。后面结合自己的实际说下
第14篇：在团队中实现个人价值
在团队中实现自我价值
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。人活着总要有追求，活得有价值、有意义，但价值何在？意义何在？我们该怎样实现这些价值呢？有这样一个小故事：有一把要进行拍卖的小提琴，它的价值大约在50美元左右，一个老人走上讲台，他一句话也没有说，当场演奏了一曲，最后这把小提琴竟然以10000美元的价格卖了出去。很明显，正因为老人和拍卖师的通力合作使小提琴的价格提高了9950美元，是原来价格的200倍，使那把小提琴实现了它潜在的价值。在这个团队组合中，两人没有因为对方减弱了自己的光彩，相反，由于成功的合作，两方面的能力都得到了极致的发挥。今天，无论在媒体舆论引导上，还是社会舆论上，都强调个人价值的重要意义，但团队的合作才能发挥个人最大的价值，离开团队个人就成了无源之水，怎么能实现价值？今天我演讲的题目就是《在团队中实现自我价值》。
记得小时候常爱蹲在地上看蚂蚁搬家，成群结队的蚂蚁，来来往往、进进出出、忙忙碌碌。看似乱哄哄的，仔细观察，却很有秩序，各有分工，职责分明。它们能把数倍于自身的物体搬来搬去，靠的就是团结。人也一样，一个人再伟大也离不开集体，一个人智慧再卓越，也不能脱离众人，宏伟大业积累在一个个看似渺小的个体上。团队就像一个凸透镜，把分散的力量集中到一点；团队就是一个扩音器，把微言变成呐喊。
有道这样的选择题：社会就像座金字塔，你愿做塔尖还是塔基？塔尖集所有荣耀于一身，万众瞩目，塔基根植地下，默默无闻。无疑，每个人内心其实都想做光芒四射的塔尖。但事实是，塔尖越高耸，越需要坚固的塔基作支撑。试想，如果人人都做塔尖，那世界上便没有高耸入云的塔，只有一盘散沙。世界需要塔尖，它代表达到的高度和水平，但也同样需要塔基，它能提供塔尖所必需的支撑。如果学院也是一座金字塔，广大教职员工无疑是平凡的塔基。
土加土成墙，人加人成城，如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息„„。现在我们学校办学规模达到了历史之最，万事俱备、百事待发、发展机遇千载难逢。但对学院而言，发展越迅速，越辉煌，越需要平凡的广大的一线教职员工默默奋斗、辛勤付出。所以我们要从最基础、最平凡的塔基做起，有甘为人梯的勇气、胸襟、智慧，干一行、爱一行，专一行，就像鲁迅先生所说的：“都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然非常适用于今天。
我相信，只要我们在团队中找准自己的位置，精诚团结、凝心聚力、即便拥有渺小之力，也定能把学院这艘巨轮推向碧波万顷的大海，实现自己最大的价值！
我的演讲完毕，谢谢！
第15篇：酒店管理团队岗位职责
酒店管理团队岗位职责
： 执行总经理岗位职责
1、在董事会领导下，贯彻执行董事会决议，负责领导、管理本公司全面工作；
2、负责组织编制本公司年度、季度总体经营规划，制定营销策略、措施，并安排组织实施；
3、负责公司年度、季度财务预算决算及相关重大财务费用开支计划的审批；
4、负责安排行政/财务、业务副总经理工作，明确其职责、权限、并监督、检查、管理其工作任务完成情况；
5、组织协调各部门工作，听取各部门工作汇报，提出决策性意见；
6、负责上报材料总结、报告的政策性把关审核及上下行文的签发。主持向有关部门，机构的工作汇报；
7、负责制订本公司企业文化建设，战略方针。
行政／财务副总经理岗位职责
1、负责工作计划、报告、总结、通知等文件的起草、审核、批阅工作；
2、负责组织管理人事调配、劳动合同签订、劳动纪律、工资福利、考核奖惩工作；
3、负责企业固定资产、低值易耗品、办公用品的购置、调配和管理工作；
4、负责企业各种税费使用的审核工作；
5、负责组织、检查、管理企业的安全、保卫、消防、防汛工作和商品防损、防盗工作；
6、负责组织、管理企业的基建工程和水、电、暖及商业设备设施的购置、安装、维护保养工作；
7、负责督促、检查企业公共卫生、员工后勤保障的管理工作；
8、负责非经营性对外联系、接待的组织安排。
业务副总经理岗位职责
1、负责制订商品销售流转、采购计划、营销策略和措施，监督完成企业各项经济指标的分解、落实，以及经济效益的提
2、负责组织实施招商、谈判及签订购销合同，确保商品采购质量；
3、负责组织实施市场调研，进行经营分析，确定、调整经营布局，指导商品配置、陈列及企业宣传策划；
4、负责组织、落实业务经营分析工作，并按月提交经营分析报告；
5、负责中心店、物流部、集团外销部、营销管理部的业务审批、管理工作；
6、负责组织制订和实施商品促销方案，制定及调整商品价格，不断提高企业的市场占有率和竞争优势；
7、负责调整商品库存，组织开发总经销，总代理和自有商品品牌。
采购总监岗位职责
1、负责督促、指导采购人员经营分析、调研分析工作的完成；
2、负责确定商品采购主要品类、品种、品牌的采购策略；
3、负责监督、检查厂商资信、合同、物价、计量情况及其相关文件存档管理工作；
4、负责检查、监督、组织、落实商品采购工作的完成；
5、负责督促、组织商品采购促销支持工作的完成；
6、负责培养采购人员优秀的职业道德，在供应厂商面前树立绿色福良好的企业形象；
8、负责监督、检查新品进店、商品补退货、超标库存、滞销商品淘汰工作；
9、负责量贩经营商品量、本、利及销售周期、数量、毛利水平综合分析，并协助部门经理进行追踪监控、指导调整工作
10、负责组织建立营业商品敏感目录及必备目录；
11、制订月度采购资金流转使用计划，并实施监督检查职能。
营运总监职责范围
1、负责督促、指导超市卖场布局调整方案的制订及实施；
2、负责督促、指导、审核中心店商品规范陈列工作；
3、负责店面对顾客服务工作的规范管理；
4、负责督促、指导商品订货、验收、出/入库、理货、补货、移库、退货、换货等相关物流管理、残滞商品调整规范性管
5、负责监督、指导商品流转相关票据传递、存档工作；
6、负责督促、指导库存商品及库区商品的规范化管理工作；
7、负责督促、指导库存商品相关帐目建立与规范操作管理工作；
8、负责督促、落实店面商品及库存商品盘点的规范化管理工作；
9、负责督促、指导对商品价格调整的规范化管理；
10、负责监督收银岗位工作标准与规范的落实与考核工作；
11、负责督促、落实对店面员工进行效绩考核；
12、负责督促、落实促销工作的运转及实施。
企业发展部职责范围
1、负责拟订企业中、长期发展规划；
2、负责拟订企业战略的调整规划；
3、负责搜集、整理分析企业管理信息和同行业发展信息，为企业决策提供参考；
4、负责挖掘、总结、提升企业文化，树立良好的企业形象；
5、负责企业新开发项目的择址、调研、可行性分析、立项、谈判、签约工作和筹备期间的工作安排及协调；
6、负责对本区域、本市及业务开展相关地区进行人口密度、人均收入、文化程度、消费趋势、主要竞争店状况、各类消调研，按月提交调研分析报告。
物流部职责范围
1、负责商品的运输、验收、保管管理工作及其相关票据传递工作；
2、负责退、换货商品的审核及其相关的票据传递工作；
3、负责商品库区管理及库存商品帐目建立等工作；
4、营运进行库存商品保质期、超标及危险库存报警工作；
5、负责残滞商品归集、整理、清退返厂工作；
6、负责赠品建库及相关帐目的管理工作；
7、负责损失商品的清理、申报、丢弃处理及相关的票据传递工作；
8、负责包装、废弃物的回收和管理工作。
集团外销部职责范围
1、负责制订、提报企业集团外销客户开发计划及销售额度指标计划并组织实施；
2、负责拟订集团外销的优惠政策，并在审核通过后落实实施；
3、负责集团外销相关的对外联洽、谈判、开发新客户及重点公关工作；
4、负责机关团体等集团外销批发、配送、结款及其有关服务工作；
5、负责建立客户档案；保持与社区的纽带作用。
营销管理部职责范围
1、负责制订分解经营指标计划、制订总体营销策略；
2、负责各个时期经营策略、营销运作方式、促销活动方案的策划，并会同采购部、中心店组织安排实施；
3、负责建立、实施经营目标管理责任制，按月、季度、年度进行考核；
4、负责对供货商资信进行考察、合同审定、物价审核及相关材料存档管理工作；
5、负责公关外联工作，策划实施企业CI方案，联系并落实媒体宣传工作；
6、负责信息发布及各类宣传品制作、发放、保管、维护工作，包括企业会员卡的策划设计工作；
7、负责制定企业户内、外、广告媒体，规格标准、收费标准和管理办法，并负责制做、安装、维护等管理工作，保持企环境和社会形象；
8、负责制订、调整、修订企业经营管理的规章制度、工作程序、工作标准、工作规范、作业流程等规范化管理的基础工
9、负责制订经济责任考核管理办法，会同行政后勤部实施考核及奖惩兑现；
10、负责企业会员卡（积分卡、优惠卡）组织实施工作。负责运用2•8法则及A、B、C方法分析，调整商品经营结构。
财务部职责范围
1、负责贯彻国家有关财经税务的方针政策、法律、法规，组织制订企业财务工作制度、规定，经上报审批后贯彻执行；
2、负责编制企业年度、季度、月度的各项财务预算决算；负责出纳和发票的管理工作；
3、负责资金的筹备和使用，及时核定资金预算，支付和管理厂商货款，收缴和管理厂商上缴各项费用款项；
4、按《会计法》和会计制度，正确、及时进行会计核算，按期编制财务报表。执行《商品核算办法》，确保核算真实、行财务分析及信息反馈；
5、负责按各项开支范围和标准制订费用预算方案，监督、控制费用预算使用；
6、负责业务经营流转票据的审核、记帐及监察、管理工作；
7、负责按照税收法规，按时申报和解缴各种税金；
8、负责固定资产，流动资产和其他资产的管理，办理财产转移，处理财产损益；
9、负责企业财产税、车辆险、公众责任险等险种的各项投保及索赔申办工作；
10、负责按照会计档案制度 ，妥善保管会计凭证、帐薄、报表及档案材料；
11、负责办理有关信用卡业务；
12、负责管理收银系统的收交款业务和会计核算电算化的管理工作；
13、负责组织门店及库房实施商品盘点，汇同采购部实施盘点分析、清核；
14、负责按人事部门审定的报表，核发员工工资、补贴、奖金等；
15、负责企业经营运转中发生的核算审核和财务审计工作；
16、负责与财政、金融、税务等主管部门的外联工作，按要求上报有关报表。
防损部职责范围
1、负责制订消防管理责任制、火警人员疏散方案及绘制火警人员疏散图；
2、负责消防器材的管理、维护及企业全员的消防培训、宣传工作；
3、负责指导、组织、监督、检查各部门安全保卫责任制及消防工作的落实情况；
4、负责组织实施防扒、防盗及营业现场安全秩序维护等日常工作，及突发的恶性顾客纠纷工作；
5、负责警卫及财务部、收款台、库房、计算机房、提送款等重点保卫工作；
6、负责监查企业各种经营耗材、办公用品的浪费现象，制止并记录在案，上报行政后勤部予以处罚；
7、负责各种施工、装修用电、用火安全，开具动火证及现场的监督、检查；
8、负责与进店经营各企业和有关合作单位安全防火协议书、责任书、保证书的签订及其人员的*管理工作。
行政后勤部职责范围
一、行政管理
1、在总经理领导下，负责组织安排总经理办公会议议程，并做好记录，发布会议纪要，检查落实情况；
2、负责组织起草企业综合性工作计划、请示、报告、总结、规划、通知、函电；
3、负责公司印鉴，介绍信的使用管理；
4、负责文件、文档、材料的修改、打印、复印和文书档案的管理；
5、负责对外各种来信、来访的接待、联系；
6、负责行政值班安排和检查工作；
7、负责与工商、技术监督、物价、卫生防疫、卫生检疫、检验、消协等主管部门的外联工作；
8、负责门店运营各种耗材的使用管理，控制相关费用支出。卫生防疫工作。
二、人事管理
1、负责制订人事调配、管理、劳动纪律等规章制度 ，并负责检查、监督规章制度的落实情况；
2、负责企业员工招聘、培训、签订劳动合同、上岗、干部任免、解聘的管理工作；
3、负责企业工资、奖金分配、补贴福利等标准的制订和有关奖惩办法的执行；
4、负责企业各部门、各岗位员工劳动纪律、休假制度的总体监督、检查和问题的处理；
5、负责员工工资、胸卡、工装、更衣柜办理；
6、负责企业劳动工资报表和考勤、考核的汇总上报工作。
三、工程、设备设施管理
1、负责制定企业有关设备设施、能源系统、基建工程管理方面的规章制度及操作规程，落实日常监督、检查管理；
2、负责企业水、暖、电、制冷设施的购置、验收、安装、维护、保养、使用、报废及日常运行的技术检查和管理工作；
3、负责新建、改建、扩建等基建项目的设计申报、现场管理、质量监督及竣工验收等相关工作；
4、负责设备设施及房屋建筑修缮、维护和相关的档案图纸的管理工作；
5、负责与对口专业公司和政府主管部门联系工作，按要求上报有关统计报表；
6、负责新设店址的设计、会审、施工、工程量控制、验收等工作。
四、总务后勤管理
1、负责企业固定资产的登记、盘点、管理工作和低值易耗品、办公用品的购置、调配，使用等管理工作；
2、负责企业办公通讯设备的购置安装及费用收缴工作管理；
3、负责企业内环境卫生、保洁、养护等物业管理工作；
4、负责企业员工生活后勤保障工作。
采购员职责范围
1、严格贯彻执行《中华人民共和国合同法》及其他有关国家、企业制定的管理制度。
2、定期对周边市场进行调研，经过科学数字、实际业务环境、个人建议方式做出市场调研报告，全面分析市场的需求变化促销方法，在此基础上拟订所负责业务范围的商品销售、新、旧商品采购计划、促销计划，上报采购部经理审核。
3、按照企业审核批准的采购计划对供应商全面考察、选定、索取厂商资信材料、商品销售手续证明，在上报采购部——核批准后与供应商签约，严格按照业务流程落实谈判签约、商品维护、定价订货、验收入库、进店销售并确保所购商品按收上架销售无误。
4、负责商品进价、售价调价申请工作。
5、安排调整商品陈列、宣传和开展各种促销活动，扩大和促进商品销售，实现企业确定的各项经济效益指标。
6、负责协助营运部及相关部门盘点后的查询原因及分析工作。
7、负责按照商品促销计划与供应商谈判、落实签订促销协议工作。按照收费标准与供货厂商洽谈交纳进店费、促销费、返利等赞助及奖励的费用条件，并按费用约定催缴各项费用。
8、定期对所负责范围商品的量贩经营商品适销率、商品价格、进货库存、周转情况（商品量、本、利及销售周期）、商利水平分析、促销商品实施跟踪、新旧商品引进退场、残次、滞销、过期商品调整工作。
9、通过精确数据进行ABC分析，商品各项指标情况，找出本期存在问题、查询原因，提出解决办法及下期工作建议计划
营运管理（店长）职责范围
1、负责组织、实施经营布局及商品配置调整；
2、负责补货、订货、理货、退货及价签标挂、库存商品等日常管理工作；
3、负责执行促销计划、完成促销陈列、宣传、赠品发放管理工作；
4、负责各种经营设施和服务设施的使用与管理；
5、负责组织、实施商品盘点工作；
6、负责会同采购进行重点商品存量监控；
7、负责会同物流部进行商品保质期报警；
8、负责安排和要求开展市场调研，并对调研结果汇总、分析、提报市场调研报告；
9、负责组织、实施卖场卫生清理、整顿工作；
10、负责接待和妥善处理解决顾客纠纷和投诉问题；
11、负责完成企业所下达的销售经营任务。
收银主管岗位职责
1、负责收银员、服务员、封包员、广播员的工作安排、调整以及对员工进行职业道德规范化服务的教育、培训；
2、负责安排总服务台顾客服务、封包服务、店堂广播、发票开具、海报发放、顾客退换货的日常管理工作；
3、负责对顾客的表扬、批评意见和建议进行调查核实，发现纠纷在第一时间到达现场妥善处理，做到件件有落实或反馈解决登记，向主管和部门经理汇报；
4、负责超市服务项目、便民措施的落实、检查工作；
5、负责管理会员卡的办理、登记工作；
6、负责开门营业前，检查现场迎宾站位情况，下班后检查有关收尾工作并做好记录；
7、负责收银员收银过程的保障工作；包括汇总零款，领配包装袋，收款机流水单和其它必备用品；
8、负责收银员工作标准的监督和管理工作；
9、安排、调整营业时间内收银员就餐及其它离台事宜。
收银员岗位工作标准
1、收银员必须具有熟练操作和简单维护收款机的能力，严格按照收款要求流程和方法进行工作，核对商品与收款机中所录名、规格、零售价、包装系数）；
2、核对商品外包装与实物是否一致；
3、根据顾客购物的不同类别、数量及使用用途，合理配给购物袋；
4、礼貌服务，使用迎宾语、送宾语，并根据核查的销售凭证（POS水单或小票）收款，向顾客唱收唱付；
5、在收取五十元、一百元大额人民币时，要通过验钞机检查，以防伪钞，避免损失；
6、在收取残损币时，残损程度如超过票面的五分之一，收银员应不予收取；
7、收银中心任务每日按实收销货款填写交款单交款，经复核无误，主管或领班及交款人签字盖章；
8、帐后款（日结账）要结出金额，送交金融中心；
9、负责保管好收银台上验钞机、信用卡收款机、收款专用章和交款凭证；
10、出现长短款时，要及时查找，核实确属差错，当日填写长、短款单，报送主管审批，不许留长款，垫短款；
11、管好业务周转金（备用金），根据现金收付情况，提前换好零款，便于正常工作。
营运主管岗位工作标准
1、负责落实、完成营销管理部分解、下达的各项经营指标；
2、负责组织、检查营业现场的补货、理货、商品陈列工作；
3、负责进店上架销售商品质量、计量、价格的日常监督、检查、管理及残次、滞销商品清理返库工作；
4、负责定时指定专人进行孤儿商品回收工作；
5、负责组织、落实对卖场商品进行生产日期、保质期的检查工作；
6、负责卖场内库存商品日常监控、建帐、保管工作；
7、负责监督、检查商品价签、特价POP、特价宣传品的规范性管理；
8、负责具体落实促销实施工作；
9、负责员工、信息员、临时工、理货员的班次安排、人员调配及日常考勤、劳动纪律、奖罚考核等管理工作；
10、负责门店经营设备设施的日常使用、维护、管理工作。
11、负责卖场商品盘点的组织安排和实施工作。
12、负责店堂环境、设备设施、商品卫生的监督、检查和管理工作。
13、负责协同保卫人员对门店的安全、消防、商品防盗的监管工作。
理货员工作标准
1、理货员要做到“两齐”（即；着工装、戴胸卡）上岗，经营食品的售货员要做到“三齐”（即：着工装、戴工帽、胸卡）上规范；
2、理货员负责分管货架、柜台区域内的商品订货、补货、上货、理货、返残、退货、移库、商品陈列调整及价签更换工作
3、负责分管区域内货架、柜台、通道及商品卫生。
4、要坚持站立服务，保持良好仪表仪容和站姿。
5、要使用文明服务用语，热情耐心回答顾客提问，帮助有困难的顾客选购商品，对新产品要如实向顾客介绍有关商品知及注意事项。
6、对于分管商品区域加强巡视检查、进行孤儿商品清理、送还工作；防止商品被损被盗，发现问题及时向领班、防损人报，不得自行处理；
防损员岗位工作标准
1、负责对规定责任区内的治安巡逻、维护卖场内及警卫大门进出的治安秩序。
2、发现嫌疑对象，定向跟踪，妥善处理，及时上报。
3、遇有突发事件，立即按照疏散预案，进入指定位置，进行顾客疏导，保持现场秩序，并及时向上级汇报。
4、在值班中要使用文明用语，讲究礼貌，尽量避免在卖场内现场处理问题，处理问题时应有2人以上在场。
5、收缴的偷拿商品要如数及时上交部门登记，不行私用或自行处理，否则按严重违纪处理。
6、开具罚款单要由副经理以上人员签字，所有罚款必须当天上交财务部。
7、值勤中不行与其他部门人员或顾客聊天、打闹，不行随意动用任何商品。
8、发现在禁烟区吸烟、无证违规使用电气焊、动用明火者，必须立即制止并上报。
9、值勤中要保持对讲机使用畅通，禁止利用对讲机、闲谈或将对讲机转借他人使用。
10、按部门工作安排做好启店，封店的检查、清场工作；
11、负责监查企业各种经营耗材、办公用品的浪费现象，制止并记录在案，上报行政后勤部予以处罚。
营运人员工作标准
一、柜台纪律标准
1、不准在卖场内更衣、吸烟、吃东西、喝水；
2、不准在卖场扎堆聊天、嬉笑打闹；
3、不准在卖场内坐着接待顾客；
4、不准与顾客顶嘴、吵架，不准辱骂欧打顾客；
5、不准因上货、理货（收银员因结款、点款）而不理睬顾客；
6、不准在卖场（柜台）内会客或夹带（代存）私人物品；
7、不准在卖场（柜台）内顾客面前有靠货架、扒柜台、蹬货架等不礼貌动作；
8、不准私分抢购紧俏、优惠和削价处理商品；
9、不准挪借销货款；
10、不准擅离工作岗位，有事必须事先请假。
二、营业前准备工作标准
1、班前要备齐、上足商品，做到库有货架有，货柜丰满整齐；
2、搞好场内卫生，做到整洁，检查价签，做到价签对位、价签与商品相符，排列整齐；
3、工装、胸卡证章等穿戴整齐上岗。头发压入工作帽内。
4、落实孤儿商品回收工作。
三、服务程序标准
1、接待顾客要主动热情，耐心周到；
2、拿递商品敏捷，轻拿轻放，不允许将商品倒置或背着身递给顾客，不允许扔摔商品。
3、展示商品要讲究技巧，按商品不同特点，展示出重要部位或全貌；应调试的商品，要当场操作示范，使顾客放心。
4、介绍商品，要实事求是，态度和蔼，当好参谋，做到多问不烦，多挑不厌。
5、计价收款，要计算准确，收找货款唱收唱付，当面点清，有礼貌地交给顾客；有收款台地地方，要将“小票”递给顾客台位置；顾客要求开发票，按规定办理。
6、包扎付货要核对准确，做到迅速、美观、牢固，便于携带；顾客东西多时，要主动帮助包扎或提供包装物。顾客在超装袋。
7、递交道别，要将商品有礼貌地弟给顾客，用恰当的语言主动道别。
8、营业结束前，要耐心接待好最后一位顾客，不允许以挂帘、脱工作服、封底款等方式催促顾客。
四、仪容仪表标准
1、衣着整齐。上岗要穿工装，佩戴服务胸章，佩带位置统一在左上胸，明显、端正。
2、仪容端庄。要勤洗澡、理发、剪指甲，勤洗工装，上岗不准穿拖鞋、背心、短便裤、超短裙。餐饮、食品岗位员工不得留长发、长指甲和涂指甲。
3、发型庄重。男同志不留大鬓角、小胡子，女同志发型文雅，梳理整齐，不披头散发，不浓妆艳抹，女同志要求淡妆上
4、姿势端正。上岗要精神饱满，思想集中，面对顾客，目迎顾客，双腿自然直立，双手自然下垂，体现出好的站姿和风
5、迎宾。早班开门铃响按站位（专柜按定位岗，超市统一站在架前）站好，双脚并拢，足尖分开男45度，女15度，双收腹挺胸、平肩、收颌，男双手自然下垂，置于两侧裤线；女右手轻握左手指，手背向外，片叠置于腹部下侧，头颈直，迎顾客，待顾客进入卖场，迎宾曲结束，即开始服务工作。
6、晚班待广播响超“做好送客准备”，已无接待工作的人员立即接迎宾站姿站位站好，准备送走最后一批顾客。
五、商品陈列和卫生标准
1、柜台、货架卫生和环境卫生要经常保持“四洁”、“四无”。（“四洁”是：商品洁，墙壁洁，货架洁，服务设备洁；“四无”物，无痰迹，无瓜果皮核，无纸屑，）
2、卖场不乱堆码整件商品和包装物料，不乱挂横标，不乱贴出售标志；严格执行价枪、店内自制条形码的管理规范；
3、架顶、货架、柜台的商品陈列要经常保持丰富、艺术、新颖、醒目、整洁卫生，立体感强，季节性突出，充分反映本货营范围和特色。要不断整理商品，保持商品陈列摆放整齐、商品价签对位。
第16篇：“我在团队中成长”教师团队发言稿
“我在团队中成长”教师团队发言稿
团队是什么？我认为团队就是一个团结的有多个人组成的在一起共事的集体吧。既然多人在一起就讲究协调与团结。就像一个游戏“两人三组”一样，一定要团结与协调，才能走的稳、走的快。
那么在***小学这个团队中我认为首先要融入这个团队，要让自己慢慢的体会这个团队中的各种气氛，然后很顺畅的在这个集体中自由的呼吸，吸取这个集体的好传统；呼出自身的不足。
另外，在团队中与他人交流要不耻下问，也要扬自己之长。在团队中一定要学会付出。我一直把自己看成普通一员，在这个集体中尽量多付出自己的努力，多帮助其他老师。不管是年轻的，还是老教师自己都能尽自己的能力主动的为别的老师多做些事情。
进入***小学以来，我自认为自己以融入了咱们的团队之中。我感觉***小学这个集体青春气息很浓，到处都充满着朝气。自己身处其中也变的年轻了很多。和青年教师在一起我也学会了喝多自己不曾知道的，也把自己的经验与年轻教师分享。我感觉在这团队中可以慢慢的与所有人协调的团结的一起学习、生活了。
在教研组中，我们五位教师不管是教研还是各种活动。都能各抒己见，互相帮助最终都会找到满意的答案。在教研中我们可以互相争论各持观点，我也从中获益很多在教学中、在生活中、在人际关系上学会了很多所以在***小学这个团队中我会越走越好。
1
“我在团队中成长”教师团队发言稿
团队是什么？我认为团队就是一个团结的有多个人组成的在一起共事的集体吧。既然多人在一起就讲究协调与团结。就像一个游戏“两人三组”一样，一定要团结与协调，才能走的稳、走的快。
那么在***小学这个团队中我认为首先要融入这个团队，要让自己慢慢的体会这个团队中的各种气氛，然后很顺畅的在这个集体中自由的呼吸，吸取这个集体的好传统；呼出自身的不足。
另外，在团队中与他人交流要不耻下问，也要扬自己之长。在团队中一定要学会付出。我一直把自己看成普通一员，在这个集体中尽量多付出自己的努力，多帮助其他老师。不管是年轻的，还是老教师自己都能尽自己的能力主动的为别的老师多做些事情。
进入***小学以来，我自认为自己以融入了咱们的团队之中。我感觉***小学这个集体青春气息很浓，到处都充满着朝气。自己身处其中也变的年轻了很多。和青年教师在一起我也学会了喝多自己不曾知道的，也把自己的经验与年轻教师分享。我感觉在这团队中可以慢慢的与所有人协调的团结的一起学习、生活了。
在教研组中，我们五位教师不管是教研还是各种活动。都能各抒己见，互相帮助最终都会找到满意的答案。在教研中我们可以互相争论各持观点，我也从中获益很多在教学中、在生活中、在人际关系上学会了很多所以在***小学这个团队中我会越走越好。
第17篇：《在课堂中历练,在团队中成长》心得体会
文昌市龙楼中心小学师德培训作业
《在课堂中历练,在团队中成长》学习心得
文昌市龙楼镇中原小学
朱云玉
今天，观看了吴琼老师《在课堂中历练,在团队中成长》的讲座，我深有感触。特别是于漪老师的“一课三备” ，（即：一备：不使用任何参考资料，凭自己对教材的理解，写好一案；二备：通读大量的教辅资料后，在一案的基础上形成上课教案；三备：课后根据课堂实际调整教学策略、知识的重难点、教学的方法形成三案。）和顾泠沅教授的“行动教育”模式和团队合作的讲述。
时代赋予教师的神圣使命是培养热爱祖国、乐于奉献的创新人才。新时期决定着新的教育，教师要站在新的起点，不辱时代和人民的重托。怎样的教师才能称之为合格的教师呢？那就是只有不断地学习，不断地提高自己，才能使自己不断地发展，以适应社会的需要。教师的成长离不开继续学习。学习不仅是教师丰厚文化底蕴，还能使教育教学永远充满活力和内在的感染力。
1、在学习中不断成长。知识是无限的，每一个人掌握的知识都是有限的，现在社会发展速度较快，我们原有的知识水平和认知水平，很多都会随着社会的进步慢慢的被改进和淘汰，我们教师更应该不断的学习。面对时代的“变化”，只有不断地扩充、更新知识储备才能从容应对复杂的教育教学中的每个环节。现代社会是日新月异的社会，而农村教育教学信息滞后，“逆水行舟，不进则退。”只有不断学习，才能跟上时代的步伐。
2、在反思中不断成长。教学需要反思，反思才能提高。只有具有反思习惯的教师，才会迅速成长。因此，教师上课以后必须要进行反思。课堂中教师是否教得轻松，学生是否学得愉快?这节课的重点与难点是否都讨论透了?探究的过程中，学生的参与率如何?学生的个性是否得到了充分的张扬?学生的哪些能力得到了提高?学生的哪些表现在教师的预料之外?为什么会这样?学生的练习中，有哪些是属于基础题，有哪些是属于提高题?学生解答得怎样？”总结之后再进行新的实践。反思后则奋进，存在问题就整改，发现问题就深思，找到经验就升华，使得教学效果更好，如何解决，这些都要进行反思，以做到“打一仗，进一步”。
3、在团队交流中成长。波斯纳提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。通过反思教学，教师能在教育理论指导下对过去的教学经验进行回忆、思考、评价，做出新的计划和行动，从而改进教学实践，提高自身素质。但教师个体的经验反思无论在深度上还是在广度上都是有限的，教师只有在团队中真诚地交流、互动和合作，在争论中畅谈自己的思想观点，在理念碰撞中发现别人的真知灼见，会使得我们对问题认识更加全面和深入，会使一些主题和思想在我们的心中深深地扎根。，通过在团队的分享和交流，深化了自己的认识，丰富了自己的内心，获取教育力量的源泉，在团队中共同成长。
总之，我要利用课余时间学习，充足自己，把握每次的学习机会，让自己在课堂中成长，在团队中成长。
文昌市龙楼中心小学师德培训作业
学习《正师德，树师风》的心得体会 文昌市龙楼镇中原小学 朱云玉
今天，学校组织观看了《正师德，树师风》的视频。通过学习与讨论，我受益不浅，感触颇多，对师德的含义有了更深一层的体会。师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。下面就简单谈谈自己的心得体会：
一、爱岗敬业
首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们既然选择了教师这个平凡却又神圣的事业，那么我们就要忠于人民的教育，热爱学生，积极进取，把教书育人当做一件自我人生事业来追求，积极进取，开拓创新，力求做好自己的本职工作，尽职尽责完成自己的教学工作。评书里的“张姐的一天”中的张老师，就是这样一位用自己的生命去挚爱教师职业的老师。我们作为教师就应该要向张姐学习，学习她这种为事业而献身的精神。既然选择教师这一职业，我们就应该至始至终地去爱这个岗位，去爱我们的学生，为了我们的教育事业而奋斗。
二、以身作则，为人师表。
教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
三、尊重、热爱学生。
“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。 一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们！古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格。虽然我无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。 但值得思考的是：为什么老师们对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可？高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生，才能教育学生；没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。
四、加强学习、提升教师魅力。
作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。优秀老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新，以自己渊博的学识去引导学生学会发展。
今天，我看了《在课堂中历练，在团队中成长》的讲座，感觉真好，收益很大。其中指导了教师的怎样备课、怎样说课，怎样评课，怎样上课。这些都是我们当教师的必须要面对的“活”。还有教师的成长轨迹，当然不要想要完美，但过程要有点真付出。
如何上好一节课呢，于老师提到了“一颗三备”，第一次备课，用自己的思路，自己的教学理念，对教材的理解，自己不要用任何的参考书，写一篇教案；第二次备课，要找资源，找有关的书，进行多次多层次的阅读，写出上课的教案；第三次备课，要根据自己在上课的实践，根据自己的课后反思，补充新的教案。第三次写的教案是积累上完课以后还要教师反思的长处，明白了自己的学生，课堂上的难点在哪里。
其次，教师备课还要学生，被学生的前提是充分的了解学生，尊重学生的个体差异，欣赏和用发展的眼光发现学生的成长亮点。还提到了备课，教师也要知道自己，一是注重提高自己的业务水平，人文素养，使自己能够站在讲台上好课。二是发挥自己的特长，选择适合的教学方法进行课堂教学，才能扬长补短，取得较好的课堂效果。三是讲到教师备课不能抄教案，一成不变，要有随机应变的能力。比如教学中，教学内容、学生、教师三者要做到有机结合，和谐构建，才能取得最佳的教学效果。
学习了，知道了课堂是一种学生借助于外来的帮助的、特定的学习过程，因此，深入浅出，追求教学的境界。学生的学习室课堂的中心，引导和启发式教师的教，探究和交流时学生的学，引导跟探究，启发跟交流就是课堂互动。 学习了本次培训，提到了教师的成长轨迹，我想随着知识经济的时代的到来，随着社会与人的发展的需要，社会对教师的要求越来越高，需要教师有专业修养，有专业知识与能力，还要有不断超脱自我，创造未来的本领。回想自己，我想根据自己的水平，努力工作，钻研教材，多看有益的书籍，向骨干教师学习，提高自己的业务水平才是正方向。
《在课堂中历练，在团队中成长》学习心得体会
文昌市第二小学 何霓虹
经过这次活动学习，让我有许多感受与思考，使我受益匪浅。以下谈谈我的收获与心得：
一、教师要善于学习
教师从事的职业与其他职业有着本质的区别，区别在于：教师工作的对象是学生，不仅要传授知识，还要育人。如果一个教师不加强理论和业务学习，教育观念、教育策略、教育方法和知识能力跟不上时代的发展和新的变化，我想这样的教师是教不好学生的。信息时代，知识的更新对教师来说尤其迫切，一个教师如果没有渊博的知识和人格魅力是很难获得学生的认可的。所以，教师要不断地学习新的知识，不断地钻研，不断地进步，才能胜任教师这个职业。
二、教师要有责任心
人文精神包含许多内容，作为老师的我们，我想拥有一颗“责任心”犹为重要一个教师除了要有扎实的基本功，没有强烈的责任感，一切都无从谈起。只有具有责任心，才会产生使命感，它是我们干好工作的动力。作为一个教师，当你站在讲台上，望着几十双求知的眼晴，责任心会让你感到肩上的担子沉甸甸的。教师的责任心要在平凡、普通、细微甚至琐碎的工作中去体现。比如：耐心、细致的帮助学生解决学习、生活中的困难，关心、爱护学生，不歧视学生，平等、友爱对待每一位学生都是具有责任心的表现。从事教师这个职业必须要有很强的责任心，否则，误人子弟，毁人前程。作为教师要严谨治学，把教育当人生的追求，把教师这一职业当成事业来做。
三、教师要有创新意识
“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念，从这个理念出发，教育要以人为本，着眼于人的发展。在新的课改里，教师要做些什么呢？实施创新教育，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。因此，教师要改变旧的教育观念，注重张扬学生的个性和创新精神。中国导弹之父钱学森教授临终前对温家宝总理曾说过：“中国为何无法出杰出人才，我觉得重要的是要培养有创新思想的人才，这是中国当前的一个大问题”。一言以蔽之，中国需要创新教育。
学生的创新精神，创新思维不是与生俱来的，学生的创新学习，必须依靠具有创新精神的教师。。正如原教育部长陈至立所说的那样：“只有创新精神和创新意识的教师才能对学生进行启发式教育，培养学生的创新能力。”我想，作为合格人民教师应该解放思想，大胆创新，努力挖掘、开发每一位学生的潜能。时代呼唤创新教育，创新教育依靠创新型教师。
四、教师要经常进行反思
教师要及时总结与反思，着力提升。要养成及时总结和反思的习惯，及时总结和反思自己成功的经验和失败的教训，并上升到理性的认识，我们就获得了成长。
五、教师在团队中要真诚交流 教师在团队合作中，要真诚交流。一个学校的教师，应该是一个团队。团队成员之间的精诚合作，互相真诚的分享和交流，对于彼此的成长，有着十分重要的、巨大的价值。团队中有一种无形的力量使我们成长，因为团队中我们形成了一个精神的氛围，一个心理的场域。真诚的交流所导致地思想的碰撞和交锋，会使得我们对问题认识更加全面和深入，会使一些主题和思想在我们的心中深深地扎根。向其他的队员学习，取长补短。如与同事们共同读了一本书，找时间来交流和分享，这样就有了一个交流的平台，一个思想交集的空间。通过在团队的分享和交流，深化了自己的认识，丰富了自己的内心，获取教育力量的源泉。
听了研究报告，我觉得做为一线教师，不断地研究与创新课堂，以学生为本，创新教学是我们今后教学的发展方向。教师还要有高度的责任心，热爱教育，热爱学生，使教育适合学生的发展，努力为学生的发展创设条件。让我们和学生共同幸福、快乐地学习、生活和成长。
《在课堂中历练，在团队中成长》学习心得
文昌市清澜中心小学 韩彩虹
听了吴琼老师的《在课堂中历练，在团队中成长》讲座，我深有感 触，且深思：如何成为合格的人民教师？
一、教师要有责任心
人文精神包含许多内容，作为老师的我们，我想拥有一颗“责任心”犹为重要。一个教师除了要有扎实的基本功，没有强烈的责任感，一切都无从谈起。只有具有责任心，才会产生使命感，它是我们干好工作的动力。作为一个教师，当你站在讲台上，望着几十双求知的眼晴，责任心会让你感到肩上的担子沉甸甸的。教师的责任心要在平凡、普通、细微甚至琐碎的工作中去体现。比如：耐心、细致的帮助学生解决学习、生活中的困难，关心、爱护学生，不歧视学生，平等、友爱对待每一位学生都是具有责任心的表现。有责任心的教师把教育当事业来做，缺乏责任心的教师把教育当谋生手段来做，没有责任心的教师把教师这一职业当作谋私利在做。从事教师这个职业必须要有很强的责任心，否则，误人子弟，毁人前程。既然选择了教师这一职业，又何必埋怨清贫与寂寞。成天怨天尤人，教育工作得过且过是没有责任心的表现，这种人是不配做教师的。作为教师要有“乾坤容我静，名利任人忙”的胸怀，严谨治学，把教育当人生的追求，把教师这一职业当成事业来做。
二、教师要善于学习
教师从事的职业与其他职业有着本质的区别，区别在于：教师工作的对象是学生，不仅要传授知识，还要育人。如果一个教师不加强理论和业务学习，教育观念、教育策略、教育方法和知识能力跟不上时代的发展和新的变化，我想这样的教师终究是教不好学生的。信息时代，知识的更新对教师来说尤其迫切。E时代的学生学习方法、习惯、途径都发生了很大变化，学生获取知识、信息的途径更加广泛，知识更丰富，人格形成也变得成熟和复杂。现在的学生更加挑剔老师，他们对老师常常评头论足，一个教师如果没有渊博的知识和人格魅力是很难获得学生的认可的。所以，教师要不断地学习新的知识，不断地钻研，不断地进步，才能胜任教师这个职业。
三、教师要有创新意识
“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念，从这个理念出发，教育要以人为本，着眼于人的发展。在新的课改里，教师要做些什么呢？实施创新教育，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。因此，教师要改变旧的教育观念，注重张扬学生的个性和创新精神。中国导弹之父钱学森教授临终前对温家宝总理曾说过：“中国为何无法出杰出人才，我觉得重要的是要培养有创新思想的人才，这是中国当前的一个大问题”。一言以蔽之，中国需要创新教育。
学生的创新精神，创新思维不是与生俱来的，学生的创新学习，必须依靠具有创新精神的教师。正如原教育部长陈至立所说的那样：“只有创新精神和创新意识的教师才能对学生进行启发式教育，培养学生的创新能力。”创新教育呼唤创新型教师，教师要创新，必须努力实现自身的解放，去促进自身创新素质的提高，要“解放头脑”，敢为人先。教师面对的是一群生动活泼、感情丰富、思想活跃、身心不断成长的青少年学生，知识的学习只不过是青少年成长因素的一部分，而不是全部。如果只把他们看作知识的容器，显然远远没有看到教育的本质。创新教育就是让青少年健康成长。
《在课堂中历练,在团队中成长》学习心得
文城中心小学 彭正飞
听了吴琼老师的《在课堂中历练，在团队中成长》讲座，使我对课堂教学有了更深刻的认识，我觉得它主要是指教学过程的最优化，教育效果的最大化。是师生的共同进步，是知识和素养的共同提高。
体会一：课堂是在课堂教学中，通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学高效益就其内涵而言，是指学生在知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。一般来说，高效课堂效益评价主要标准是，学生思维活跃，语言表达正确、流利、有感情，课堂充满激情，分析问题与解决问题的能力强，目标达成且正确率在90%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学，乐不乐学，核心是教学三维目标的达成。
体会二：教师要讲究对学生评价的方法。评价很重要，无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确。课堂上要多鼓励，及时鼓励，肯定评价要多于否定评价；学生之间的评价要把握好，不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低，或互相进行攻击、互相挑刺，评价要中肯，要切合实际。只有这样，学生才能更专注地投入到学习中来。
体会三；真正的走进学生的心灵世界。有的学生是因为我们教师没有适应人本教育，没有改正自己的教育观念和习以为常的教学方式和教学行为。同时自己不能做到以身作则，对学生的爱心不够，不能真正的走进学生的心灵世界，与学生建立和谐融洽的师生关系。 总之，提高课堂教学效率的方法有很多，除了课前的预习准备、不断改进课堂结构和教学方法、营造和谐教学氛围外，还有很多很多需要我们去不断思考与实践。
“在课堂中历练，在团队中成长”学习心得
文昌市第一小学
李琼仙
今天在网上学习了北京吴琼老师关于《在课堂中历练，在团队中成长》的讲座，了解了关于新课改下课堂教学的一些新的思想、要求和方法。特别是文章中涉及的于漪老师的“一课三备”的做法、顾泠沅教授的“行动教育”模式和
团队合作的讲述，我从中收益颇多。
一位优秀的教师能给学生营造创设民主、愉悦、安全的学习环境，对学科本质有深刻的认识和准确的把握，表现出过人的学科教学能力和学科专业素养，对学生的理解到位、沟通顺畅、教学机智，有爱、有责任感、有担当，表现出对教育事业的执着追求和无私奉献。这些要求不是哪一位老师一开始教学就能达到的效果，老师也是不断成的，所以每个老师都要不断学习，不断总结，不断的成长。
一、备课
要备出精品课，就必须钻研教材，了解编者的意图，才能设计出最佳的教学方案，备课不仅是一人的行为，也可以是全科组的齐心行动，共同备课。我们每位教师挖掘自己的潜力，独立构思教案：上网查找资料，撰写教案，制作课件，反复推敲，几经斟酌，深入到每一个细节。同时充分利用集体备课时间集体研讨，精益求精。做到“一课三备”：一备，不使用任何参考资料，凭自己对教材的理解，写好一案；二备，通读大量的教辅资料后，在一案的基础上形成上课教案；三备，课后根据课堂实际调整教学策略、知识的重难点、教学的方法形成三案。
从教学目标的确立、教学重点的体现、教学过程的设想、教学中突发事件的应对等方面反复思量，看哪些地方是可以配合教学过程的，哪些是需要改进的，力求做到既要培养学生的综合素养，又要切实为教学内容服务。
二、团队精神
教师在团队合作中，要真诚交流。一个学校的教师，应该是一个团队。团队成员之间的精诚合作，互相真诚的分享和交流，对于彼此的成长，有着十分重要的、巨大的价值。团队中有一种无形的力量使我们成长，因为团队中我们形成了一个精神的氛围，一个心理的场域。有言道:湿柴在烈火中也会燃烧。 真诚的交流所导致地思想的碰撞和交锋，会使得我们对问题认识更加全面和深入，会使一些主题和思想在我们的心中深深地扎根。向其他的队员学习，取长补短。如与同事们共同读了一本书，找时间来交流和分享，这样就有了一个交流的平台，一个思想交集的空间。我们会自觉地意识到:为了能在分享交流的时候有所贡献，就理所当然地提高阅读的品质。通过在团队的分享和交流，深化了自己的认识，丰富了自己的内心，获取教育力量的源泉。
三、听课，评课。
听课，评课是教学活动的重要环节，是教师艰苦的反复修正的一个过程。在评课时，大家坐到一起，坦诚相待，相互评议，相互学习，相互交换意见、心得、体会。大家会从不同的角度来分析这一堂课，我们应该反思“如果我来教，我会如何教”上。在肯定上课老师亮点的同时，又进行各种教法的一一比较，哪些意见更切合自身的素质，哪些看法可能更适应将要施教的学生，这就有了比较的可能、选择的余地。从中，我们自然会深切地感悟到要上出一堂好课应该考虑到的各种因素。正是有了这样的对比，不仅看到了自己教法、学法、课堂生成方面的不足之处，也让上课老师更加注意自己上课时的这些方面，对大家的课堂实践都有很大的帮助。
四、有爱心和责任心
人文精神包含许多内容，作为老师的我们，我想拥有一颗“责任心”犹为重要。一个教师除了要有扎实的基本功，没有强烈的责任感，一切都无从谈起。只有具有责任心，才会产生使命感，它是我们干好工作的动力。作为一个教师，当你站在讲台上，望着几十双求知的眼晴，责任心会让你感到肩上的担子沉甸甸的。教师的责任心要在平凡、普通、细微甚至琐碎的工作中去体现。比如：耐心、细致的帮助学生解决学习、生活中的困难，关心、爱护学生，不歧视学生，平等、友爱对待每一位学生都是具有责任心的表现。有责任心的教师把教育当事业来做，缺乏责任心的教师把教育当谋生手段来做，没有责任心的教师把教师这一职业当作谋私利在做。从事教师这个职业必须要有很强的责任心，否则，误人子弟，毁人前程。既然选择了教师这一职业，又何必埋怨清贫与寂寞。成天怨天尤人，教育工作得过且过是没有责任心的表现，这种人是不配做教师的。作为教师要有“乾坤容我静，名利任人忙”的胸怀，严谨治学，把教育当人生的追求，把教师这一职业当成事业来做。
一次深刻的学习，促进了我的成长，我相信我会在以后的教学道路不断精益求精，成为一位优秀的人民教师，给党和国家交上一份满意的答卷。
第18篇：我在团队中的位置演讲稿
大家好！
我是来自XXXXXXXXXXX公司的XXXXXX，为了响应这次“我在团队中的位置”主题讨论活动，我准备了一次简短演讲，题目是：
践行初心，优化公司人才队伍
我目前的主要工作是负责人力资源招聘和员工关系两个模块，也就是我在团队中的位置发挥着公司与员工之间的桥梁作用，我既要对公司负责、保障公司的人才需求，又要对得起员工的信任、让员工没有后顾之忧，这就要求我对待工作必须要有高度负责和甘于奉献的精神。
责任之心和奉献之心就是我始终不能忘记的初心，常念初心、践行初心才能真正发挥我在团队中的作用，优化公司的人才队伍。
无论是招聘工作还是员工关系，责任心和奉献心都时刻提醒我要把公司和员工放在第一位，一方面要努力做到结合公司发展战略和实际需要，为公司招揽有激情、敢作为的青年人才，不应付、不糊弄，认真落实每一项工作，绝不放过任何一个细节，时刻将公司发展需求放在心头，决不懈怠；另一方面，要想到员工之前、做到员工之前，时刻不忘自身的工作职责，以员工利益为优先，而不能过分计较个人的得失，让员工感受到大家庭的温馨，认同公司、融入公司。
记得有一次，我正在下班回家的地铁上，一位同事给我打电话，语气急促的说脖子上突然长了一个疙瘩，需要立刻去某专科医院就医，问我能否就医报销。我当时想：这家医院不是他的医保医院，但是同事突然得病，肯定又害怕又焦急，但是变更社保医院肯定来不及了，所以决定让她先去急诊挂号、看病，之后我在帮他去现场做手工报销。第二天同事来上班，精神状态还不错，说最终诊断为急性淋巴囊肿，只是虚惊一场，虽然不是很严重，但当时真的急坏了，不过还是很感谢我，他说因为我的帮助，她最终度过了一个踏实的夜晚。
通过这件事更加坚定了我的信念，虽然我辛苦一点，但同事能够轻松一些，这就是我付出的责任和奉献，换来的成果。在我看来：无论是在公司内外，这些都是我的职责所在，只要能够为员工排忧解难，也就是为公司发展建设尽到了我的绵薄之力，这就是我在团队中的作用，哪怕我个人的力量再微末，我坚信只要不忘初心、常念初心、践行初心，就无愧于我在团队中的位置。
第19篇：党员在团队中发挥模范带头作用材料
党员在企业团队中应发挥模范带头作用
定南工业园鑫磊党支部是建立在赣州鑫磊稀土新材料股份有限公司的一个基层党支部组织。赣州鑫磊稀土新材料股份有限公司，成立于2006年，注册资本8023万元，占地面积130亩，员工200余人，是一家专注新能源汽车驱动电机永磁材料的高新技术企业。
公司通过ISO/TS16949体系认证，获得“赣州市十大创新实干型民营企业”称号；获得“AA级守合同重信用企业”；“赣州市赣商联合会常务副会长单位”；“赣州市非公有制百家先进企业”；“江西省专精特新中小企业”；“江西省高新技术企业”；“江西省知识产权优势企业”等。是北京航空航天大学、北京科技大学的研究生实习基地；是江西省博士后创新实践基地和院士工作站。
2016年10月，公司在“新三板”成功挂牌上市，股票代码：839832。陆续引进了中国宝安、北汽集团、大地和电气等与中国新能源汽车联系紧密的战略投资者，为公司后续快速发展增添了强劲动力。
本人是周慧杰，籍贯湖北黄冈，出生于1980年9月，于2004年7月毕业于江西理工大学冶金工程专业。毕业后先后在山东魏桥铝业、日本昭和电工、虔东稀土、山东爱科从事稀土钕铁硼永磁行业的生产技术管理工作。目前在鑫磊稀土任职生产管理，负责生产计划的下达、实施监控和发货管理。 作为一名在私营制造企业的党员，尤其是在劳动较密集的制造岗位，能在同事中发挥自己作为党员的模范带头作用；能向同事们普及党员的职责和行为守则；能带动周围的同事们积极向党靠拢，这就是我对身为一名基层党员应遵守的责任和应尽到的义务！
一、在制造企业里，要发挥自己的模范带头作用，首先需要自己对业务领域和业务知识有丰富的了解和认识。我本人从事稀土冶炼和稀土钕铁硼磁材14年，立志于一生从事稀土永磁行业并成为此行业的专家。我个人除了不断提高自己的专业技术知识外，也积极地向下属和同事介绍、讲解行业动态和专业技术知识。公司内的培训计划中，有50%以上的培训是我担任培训老师来组织和讲解的。其次，在利益面前做好先人后己的模范作用。对于一个党员，又是在管理岗位，在利益分配面前，首先考虑的群众的利益。本人在工作中，从不先拿先占，从不以权谋私，尽量将公司或外部给予的物品或金钱奖励分配给真正需要的人。积极为公司内家庭条件困难的，有突发事件而造成经济紧张的，都积极帮助他们申请公司和政府的救助，并在工作中给予在制度内尽可能的照顾。最后，我本人也严格要求自己，尽力遵守公司的各项规章制度，在公司内的一言一行，都谨小慎微，不去违反制度，以身作则，为团队的积极健康发展起到模范作用。
二、积极地向同事们普及党员的职责和义务，让同事们看到公司的党员在行动。群众在我们心中有多重，我们在群众心中就有多重。作为企业了的党员干部，就是要把群众放在很高的位置，把自己放在很低位置，坚持用平等的眼光看待群众，对待群众不分贫富，一视同仁。让所有的同事都知道我是党员，让他们监督我的一言一行，我个人地坚持用平等的身份接待群众，不在群众面前打官腔、摆官架子、说官话；坚持用平等的心态联系群众，善于深入基层做群众工作，是我们党的优良传统。这些都要让同事们感觉到，并真切的觉得我们的确是这样做的。作为制造企业的党员干部，绝不能整天围着办公室转，围着上级领导转，而不围着群众转。把更多的时间用在了解民意，体察民情，解决民难上。做到无论工作多忙，都要安排时间深入基层，无论时间多紧，都要抽出时间联系群众，切实在联系群众中找到工作的切入点和落脚点。每天我都会到车间进行巡查，并对同事有成绩的地方予以鼓励，对有违反规定的地方耐心和气地批评教育。保证自己的工作有效并且在态度上也是平等的姿态。
三、带动周围的同事们积极地向党组织靠拢。公司的正式党员数量上比较少，我个人也在平时的工作中经常向大家宣传中国共产党作为一个人的信仰和行为准则的激励作用，在2017年下半年，公司制造部门的同事有4人提交了入党申请。并且，集团公司的董事长也在我的宣传下递交了入党申请和思想汇报。我个人觉得，能够让更多的同事向党靠拢，能有更多的群众转变为党的忠实拥护者，这都是我本人作为一名普通党员能感到的极大满足和成就。
作为一名身处非公有制企业的专业技术人员，也作为一名光荣的中国共产党党员，在企业中，如何能建设好党支部，如何能让企业的员工们感受到党员所发挥的作用，也应该是我们需要思考的问题。 我个人认为：
1、加大深入基层走访力度，在实际的工作和行为中增强宣传教育效果。建立并落实公司党支部到基层一线的走访制度，明确走访内容和频次，了解企业中基层员工的诉求，积极主动宣传有企业和政府的有关规定，发放劳动保障类、科技类、计生类、综治类等宣传宣讲材料，建立公司党支部和基层群众的信任。积极培养企业基层员工中积极向上，有向党组织靠拢的优秀员工，为发展党员打好基础，为完善企业基层党组织创造条件。
2、规范和细化党员在公司各岗位中落实党员职责的具体内容。对于企业新进员工，在第一时间走访了解其基本情况。让他们参加到党支部的普及性知识教育的学习和活动中来。党员应该在企业岗位中对需要帮组的群众帮扶到位，让群众感受到党员干部带给他们的温暖。
3、对企业的党员要加强组织生活活动和党性的教育，提高社会责任。要引导企业内的党员根据自身性质特点，围绕生产经营开展党的活动。要创新活动形式，按照“企业的发展就是我们的责任，企业的目标就是我们的任务，企业的难点就是我们的重点”的原则，努力做到开展活动符合企业需要，让党员欢迎。也让党员在企业的经营发展中发挥更大的作用。
未来三年，鑫磊稀土将抓住新能源汽车行业高速发展的历史机遇，专注新能源汽车驱动电机永磁材料这一细分领域，把鑫磊稀土打造成新能源汽车领域引领行业的磁材供应商。我将努力继续履行好自己的职责，作为一名党员在企业中发挥积极的作用，立足于本职工作，在企业的高速健康发展中起到积极、有效、模范的作用！
第20篇：社区工作者中小结
2012年个人工作年中小结
2012年上半年，我在应家桥社区任综治维稳员工作，主要工作内容为社区治安综合治理、人民调解、社区矫正、反邪教、信访和朝晖八区准物业的协调工作。这几项工作在社区领导的关心指导和各条线社工同志们的团结协作之下，紧紧围绕构建和谐社区的中心思想，坚持“加强管理、维护稳定、共创和谐”的宗旨，做了许多努力，也取得了一定的成效，现总结如下：
在综合治理的工作中，主要是做好社区平安建设工作的落实，一是加强与辖区单位的联系，完善社区综治“齐抓共管、稳定长效”的工作机制,目前我应家桥社区共有大小各类辖区单位140余家;二是做好小区内治安防范工作，特别是节假日等重点时段的平安巡防工作，多年来，社区在深化机制与完善组织的过程中，成立了消防安全信息员、综治平安联络员、平安巡防志愿者等多支群防群治队伍；三是做好公共安全的保障工作，2009年区委区政府实施治安防范“五个一”工程和2010年朝晖八区被市政府列入庭院改善对象以及在区建设局指导帮助下开展的社区化准物业实施过程中，我社区现有的203个楼道中有192个楼道安装了电控防盗门。社区人民调解工作，以矛盾纠纷排查调处工作为重点，扎实开展排查调处矛盾纠纷，排查整治治安混乱地区和突出治安问题的“两个排查”。
2012年1到5月份平安建设工作中，与辖区内47家重点、商贸、服务单位签订综治安全生产责任书；对辖区内8家特种设备单位进行例行检查，并签订特种设备安全生产责任书，每月定期对辖区单位进行消防和安全生产检查，以长治久安为立足点，以监督促提高，提升辖区单位主动治理的思想意识。同时，以社区现有多支群防群治队伍为基础落实平安巡防制度，还编发了5期黑板报，2次科普长廊图板展出以及多媒体、纸质宣传资料的发放与集中学习，对禁毒，反邪教，安全防火等内容进行宣传教育。公共安全保障工作截至5月17日，朝晖五区区域内接到电控门报修记录85人次，修复70次，修复率为83%；朝晖八区区域内接到电控门报修记录80人次，修复69次，修复率为86%，在下半年度的工作中，将加强与施工单位协调沟通，提高故障修复率。
在深化“两个排查”工作中，通过楼宇支部与退管组长、楼道小组长、社区和事佬等热心居民代表，并由社区律师进行针对性的帮助与指导，主动了解居民关注的热点、难点问题，及时发现和掌握存在的矛盾隐患，通过充分发挥群众队伍在社区矛盾纠纷调处中的作用，健全完善人民调解工作的群众组织。目前，在上半年1至5月份的人民调解工作中，共口头调解辖区内居民纠纷13起，调解成功10起；书面调解3起，成功3起。
在矫正人员日常管理工作中，具体重点落实加强沟通和排忧解难等工作。在社区反邪教工作中，响应市区反邪办公室信访工作精神，开展了签订“家庭拒绝邪教”承诺卡的活动，并在日常的法制宣传工作中倡导科学理念，帮助居民掌握识别、防范和抵御邪教的方法，确保社区平安稳定。同时，我也把协助社区领导做好社区信访工作放在日常专业线的走访排查之中，对动态不安定因素进行排查摸底，积极化解。除了协助处理回复信访案卷，同时也积极做好重点时段、重点问题发生时应急处臵与稳控工作。
今年，也是我社区在朝晖八区庭院整治结束之后实行准物业管理的第一年。主要的任务是积极处理协调居民反映的意见、建议和提升整体服务质量，从一些比较集中的热点问题着手，确保解决和减少“庭改后遗症”。对于已经出现的问题，由于庭院改善工程还在工程质保期内，主要是联系施工单位处理。同时，与本小区的辖区单位（杭州友旺装饰工程有限公司）合作，以社区统一派工形式，“两免一减”的微利的收费方式，做好准物业日常的维修和服务。从1月份到现在，维修信报箱、雨棚等公共部位20余件，居民家中的应急维修、疏通等服务10余件，保障准物业的顺利实施。并因准物业的开展，对小区管理提出了更高的要求，对此也调整了部分小区保安的工作岗位，强调工作纪律，整肃保安队伍。
存在的问题与对策
朝晖八区目前实施社区化准物业，但是自身原本属于开放式的老小区，在小区早期规划中没有考虑到目前需要如此多的车位，导致小区车位严重供不应求。
为了缓解停车压力，通过对小区停车管理的观察、与小区秩序维护人员的沟通，以及听取了部分居民的要求与建议后，我总结了几种改善小区停车管理的尝试，列举如下：
1.对车位问题进行重点整治，对小区内现有车辆进行摸底统计，划出车位，小区居民停车向准物业管理处交纳管理费，发放停车证（以颜色及文字区分时间段，并明显标识车牌号，防止一牌多用，标明车主电话，方便联系），由小区门卫管理车辆进出，无证外来车辆不得随意进入。
可行性：因为周边环境相对封闭，而且本小区规模较小，具备这种条件。但因小区规模小、内部道路道路狭窄并且还须保证消防通道的畅通，规划时划固定车位有一些难度，也可划为临时车位，以临时停车标准收费，实行先到先停的管理制度。
2.在交管部门的指导下实行交通微循环，实行西门进东门出的单行线制度，树立显眼的单行线标志，路边划出停车线，明确单行线和停车区的划分。由保安中安排的巡逻人员负责引导及按秩序停放。
可行性：由于目前小区保安为公益性岗位人员，且此方案门岗值班的同时必须兼顾停车管理，人数不足；在现有人数的前提下，可利用门岗和小区门禁电控栏杆，可变为通过门岗时，凭停车证入小区，同时发给停车票据，注明时间、车号、经手人员，存根留底。出小区时，交还停车票据，以票据信息缴纳相应停车费用，准物业管理处统一核对停车费收入与票据、存根。
3.由于以上方法只是提升管理秩序，并不能增加有效停车位，所以还需向外分流才能缓解小区内停车压力。我向小区周边的道路停车管理人员了解到，现在居民区车辆可以在本居住区周边占道停放，只需按包月或包年形式办理居住区周边临时占道停车证。小区居民可以凭户口本、房产证或公房租赁协议、行驶证去朝晖街道城管办登记办理路侧包月或包年停车证，停放于小区周边临时占道停车场。按照一户一个占道停车位的原则，每半年一次登记缴费，分别为6月和12月。三证合一的每月80元、二证合一的每月150元、只有一证的每月300元。这样我们社区可以加大宣传，建议车主停至华电弄及河东路一线，缓解小区停车难问题。
