推荐第1篇：少先队大队干部岗位职责
少先队大队干部岗位职责
大队长：召集并主持大队委会及全体队员大会。协助少先队大队辅导员组织制定少先队工作计划和进行工作总结；负责传达及检查决议执行情况，负责组织大队活动，召开队员大会传达少先队大队部有关指示和精神。做好各中队长监督检查评比工作。
副大队长兼旗手：协助大队长做好大队工作。在队会上执旗，负责出旗、退旗；负责安排每周升旗手值周和记录工作。检查督促每周升降国旗事宜。负责保管队旗、管理大队室，并与文娱委员配合，组织鼓号队培训工作。
组织委员：负责整理保管大队的文件和资料；负责做好少先队的组织发展等管理工作。组织队员学习队章，普及少先队基础知识。负责做好班风纪律评比工作。负责大队对中队的奖励及处分的具体工作；负责组织情况统计、上报及归档工作。做好大队红领巾及队标准管理工作。
学习委员：负责开展各种知识性活动；负责帮助队员提高学习兴趣和宣传交流学习经验；负责反映队员学习上的建议和要求。协助图书管理老师向队员推荐有益的书籍。负责红领巾读书读报活动。
宣传委员：负责少先队的组织教育工作，利用红领巾广播站、小记者站、展示板宣传、校刊、国旗下讲话等宣传阵地；从学习、生活、情感等各方面关心队员的成长，负责收集学生来稿。安排“校园新闻”栏目，负责宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等。
文娱委员：负责组织少先大队的文化娱乐活动，向中队推荐好的歌曲、舞蹈和游戏；负责协助音乐老师训练文娱骨干，协助学校节日庆祝、文艺汇演活动。
体育委员：负责组织学校课间游戏和体育活动；协助体育老师培训体育骨干，开展好体育兴趣小组和各种体育运动队；负责做好学校运动会工作。
劳动委员：负责组织队员学习各种劳动技能和参加各种社会公益劳动并做好记录。负责做好队员的劳动教育，负责学校的劳动、卫生情况，督促值周检查员认真负责开展工作，组织学校卫生评比工作；并对学校劳动、卫生提出合理化建议。
安全委员：负责提醒大队辅导员进行安全宣传。协助宣传委员做好安全教育，并做好学生安全记录工作。
推荐第2篇：少先队大队干部岗位职责
少先队大队干部岗位职责
1、大队长的职责：
（1）负责召集、主持队委会会议。（2）负责制订大队工作计划，检查实施情况，进行工作总结，指导中、小队工作。（3）负责组织队活动。（4）负责上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。
2、副大队长的职责：
（1）在队长的领导下，协助队长工作。（2）队长分工，重点分管几项工作。（3）负责整理、保管、起草队部的有关文件，做好队委会议记录。（4）负责组织值日中队的工作。
3、旗手的职责：
（1）负责执旗、出旗和退旗。（2）负责训练中、小队旗手。（3）负责鼓、号、旗（包括鼓旗和号旗）的保管。
4、组织部长的职责：
（1）负责做好组织教育工作。（2）负责少先队档案（光荣册、队籍表、队员队长花名册、优秀队员登记表、各种奖状等）的保管。（3）负责做好评比与奖惩工作。
5、学习部长的职责：
（1）负责组织、开展学习活动，使队员明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，激发学习兴趣等。（2）负责向辅导员反映队员学习上的要求和建议。（3）负责帮助学习较差的队员提高学习成绩。（4）负责大队图书馆的组织和管理及组织开展红领巾读书读报活动。
6、宣传部长的职责：
（1）负责组织好广播、黑板报、墙报等宣传阵地的工作。（2）负责培训广播、黑板报的编辑人员及有关宣传方面的积极分子。（3）负责报刊的发行工作。（4）负责组织观看电影及组织影视评论工作。
7、文娱部长的职责：
（1）负责组织全大队的文化娱乐活动。（2）经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏。（3）负责培训文娱积极分子。（4）负责筹备、组织红领巾艺术节、歌咏节、舞蹈节及文艺汇演工作。
8、体育部长的职责：
（1）负责组织全大队的体育游戏和体育活动。（2）负责培训体育干部。（3）领导并组织红领巾体育兴趣小组和各种球队。（4）负责筹备并组织大队运动会工作及组织、主持红领巾体育节活动。
9、劳动部长的职责：
（1）负责组织社会公益活动。（2）负责值日中队的组织及其检查评比工作。（3）负责做好少先队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。
10、纪检部长的职责：
（1）协助管理学校的常规秩序，维护队风、队纪。（2）监督课间追赶打闹现象。
（3）负责组织、指导每日的值勤工作。（4）对违反校规校纪的队员进行教育帮助。
推荐第3篇：少先队干部培训计划
篇1：实验小学少先队小干部培训计划
实验小学少先队小干部培训计划
为了进一步加强学校的德育工作,加强少先队干部思想政治教育，培养社会主义合格建设者和接班人，我校以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。
培训目标：
培训内容：
（一）中低段
1.党旗、国旗、军旗、祖国版图、团旗、队旗的意义教育；
2．中国少年先锋队章程；
3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄介绍）
4．少先队干部的职责与要求。
（二）中高段 1．少先队的光荣历史；
2．共青团组织及共产主义理想；
3．队干部的素质与能力；
4．环境与我们的品德培养。
具体做法： 1．集中培训与中队实践相结合；
2．学校、大队部、各中队协调配合；
3．根据年龄特征分段进行；
4．中高年级印发资料；
5．了解队干部情况； 6．进行实践能力检测；
篇2：太来小学少先队干部培训计划
太来小学少先队干部培训计划
指导思想：
为了进一步加强学校的德育工作,加强少先队干部思想政治教育，培养社会主义合格建设者和接班人，我校以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高队干部素质和管理组织能力。
培训目标：
通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。
培训内容： 1.党旗、国旗、祖国版图、队旗的意义教育；（三月份）
2．中国少年先锋队章程；（四月份）
3．少先队的光荣历史；（五月份) 4．少先队干部的职责与要求。（六月份）
具体做法： 1．集中培训与中队实践相结合；
2．学校、大队部、各中队协调配合；
3．根据年龄特征分段进行；
4．中高年级印发资料；
5．了解队干部情况；
太来小学少先队 2013年春 篇3：易家墩小学少先队小干部培训计划
易家墩小学少先队小干部培训计划
少先队干部是少先队的核心，是队组织的骨干，优秀有少先队干部除了应符合优秀学生的各项标准外，还应具备以下素质：胸怀大志，是非明确，严于律己，团结队员。勤奋好学，具有特长，勇于进取，工作有方。培养具备这些素质的优秀干部，这正是少先队组织的一个重要任务。
1、举办“队长培训”：
每学期分期分批培训大队委、中队委、小队委、礼仪服务队、卫生服务队、广播站成员、升旗手。采用听讲、讨论、介绍经验等多种形式，提高队干部的工作能力，建立一支“小主人”干部队伍。
2、举办队干部经验交流会：
对工作体会进行交流，如“怎样当好中队长？”、“怎样当好值日生？”、“做好卫生服务？”等，可以是工作方法的交流，如“我们怎样办好队报”、“怎样组织班队会节？”等。队干部现身说法，生动具体，使队干部互相学习，取长补短。
3、发挥“队干部论坛”的作用
定期将少先队工作中出现的问题摆出来，组织队干部自由发言，充分评议，培训民主精神，提高队干部的素质。
值日干部每周培训要求
1.每天按照要求的时间到校（夏季时间早上：7：30到校，冬季时间早上8：00。）任何值日干部都不允许迟到，特殊情况请向辅导员老师说明情况。
2.站岗要求：值日干部各负其责。大门站岗（不允许任何同学带任何早餐进校园。不允许任何家长护送孩子进校园，有特殊情况的请向值周的的老师或者保安报告。）教学楼站岗（对课件不文明行为进行监督制止，对学生乱扔果皮纸屑同学进行记载，并要求乱扔的同学把果皮纸屑扔到垃圾桶里。）操场站岗（主要检查乱扔果皮纸屑同学进行记载。以及攀爬学校栏杆、围墙的情况记载。）
3.升旗仪式检查：升旗仪式开始，任何值日干部停止任何检查，站在升旗台下行队礼升旗，一直到升旗仪式结束。
4.晨检（息会）两操检查：（晨读）有班主任或者学生组织，在教室的学生整齐有序，纪律好。眼保健操及课间操，有老师组织，纪律好，95%以上的学生都能认真完成两操。低年纪的同学检查可以相对放宽松。
5.任何值日干部都不允许以自己特有的权利去包庇或者给任何班级乱扣分。
6.值日干部在值日周期要求每天佩带红领巾，袖章。礼貌待人。对任何老师报告任何事情时，需先行队礼再做事情报告。
7.值日干部职责如有任何干部违反：将由大队长做详细的登记再向辅导员老师报告。
8.对不称职的值日干部处罚：取消任何评优资格、开除大队干部职务并通报。
2012年学生大队干部值日安排表
篇4：少先队干部培训方案
“少先队干部培训方案”培训方案
为培养我校少先队小干部的光荣感和责任感、管理能
力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、为他人服务意识和组织意识，加强少先队小干部之间的交流，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部自身的综合素质和工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，成为其他队员行为规范学习的„为培养我校少先队小干部的光荣感和责任感、管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、为他人服务意识和组织意识，加强少先队小干部之间的交转自流，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部自身的综合素质和工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，成为其他队员行为规范学习的榜样，学校少先队大队部计划开展少先队干部培训。
一、参加对象：少先队干部
二、培训内容：（1）少先队的基本知识；（2）组织少先队活动的技能；（3）少先队干部的工作方法。
三、培训时间：每月周一下午第七节课（具体时间分批次通知中队辅导员）
四、培训地点：学校多媒体室、大队部、荣誉室等
五、培训安排：
为进一步加强少先队部建设，发挥少先队干在队员中的带头
示范作用，大队部计划分批对全体队干进行队知识培训，具体安排如下
六、注意事项：
1、各中队辅导员通知相关队干准时到场参加培训。
2、参加培训的队干要带笔记本。
3、如遇特殊情况更改培训时间，另行通知。
篇5：实验小学少先队小干部培训计划
实验小学少先队小干部培训计划 -计划
[]为了进一步加强的德育,加强干部政治教育，培养主义合格建设者和接班人，我校以少先队干部队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育，不断提高队干部素质和组织能力，。 目标： 通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的观和世界观，组织能力和管理平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为、辅导员的得力助手。 培训内容：
（一）中低段 1.党旗、、军旗、版图、团旗、队旗的意义教育； 2．少年先锋队章程； 3．少先队的光荣历史；（不同时期组织名称、小英雄） 4．少先队干部的职责与要求。
（二）中高段 1．少先队的光荣历史； 2．共青团组织及共产主义； 3．队干部的素质与能力； 4．与我们的品德培养。 具体做法： 1．集中培训与中队相结合； 2．学校、大队部、各中队协调配合； 3．根据年龄特征分段进行； 4．中高年级印发； 5．了解队干部； 6．进行实践能力检测； 为了规范生产工作，提高服务区员工的安全素质，带动整个安全生产管理的提升，降低或避免生产性意外伤害事故的发生，《》()。切实搞好安全生产培训教育工作，特制定11年安全生产培训。
一、培训目标
1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100％以上；
2、企业全员接受安全培训达标率100％；
3、安全管理人员安全培训率达到100％；
4、生产经营主要负责人安全培训率达到100％；
5、广场工作人员安全培训率达到100％；
6、特种作业人员培训率达到90％以上，复培复审完成率100%。
二、培训内容
1、基本知识：安全生产的、方针，安全生产的法律法规依据，《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》。
2、知识：各项应急预案，对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。
三、培训计划 1.一月:安全生产的法律法规依据 期间安全及应急预案 防盗、抢事件应急预案 对象：服务区全体员工 2.二月:安全生产管理制度。对象：服务区全体员工 加油站消防安全制度。对象：加油站员工 安全管理员工作标准。对象：管理人员 3.四月:消防安全制度 安全生产事故应急预案 对象：服务区全体员工 4.五月:消防安全应急预案 初起火灾的扑救与人员疏散逃生 消防设施种类及使用情况 对象：服务区全体员工 5.七月:安全知识及应急预案。对象：餐厅、超市员工 防洪抢险应急预案服务区。对象：全体员工 6.八月:员工在安全生产中的权利与义务 防雷击应急预案 山体滑坡及泥石流应急预案 对象：服务区全体员工 7.十月:“黄金周“期间安全生产应急预案 冬季道安全保畅应急预案 对象：服务区全体员工 8.十一月:冬季锅炉技能及防火培训。对象：锅炉工 除防滑应急预案 员工在安全生产中的权利与义务 冬季安全生产管理办法 对象：服务区全体员工
〔实验小学少先队小干部培训计划〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。
推荐第4篇：小学少先队干部培训
参加培训的人员：大队、中队、小队干部
培训时间：下午间操时间
培训地点：少先队队室
培训老师：邢老师
培训内容记录：
一、少先队干部职责队长岗位职责要明确
职责就是你在队长队委岗位上的责任，也就是你应该做的事情，总的来讲，基本有这样4条：召集并主持队会，无论哪一级队干部，要落实工作，都要和大家交流想法。负责组织制定工作计划和进行工作总结。要想工作干得有条理，就必须制定学年工作计划，一步一步向目标挺进；要想工作越干越好，就必须要总结，这样才能不断进步。负责传达、决议并检查执行情况。有计划而不去落实，或者虎头蛇尾，都达不到预期的目标，只有经常检查了解决议的执行情况，才能保质保量完成任务。
二、怎样当好小干部
1、多观察（火眼金睛）
2、多记录（勤动笔，每天记录1条情况）
3、多商量（班委会讨论：问题、分析、出点子、形成计划、向辅导员汇报）
三、少先队知识
1、什么是队干部？
指在少先队的组织内担负一定领导职务的队员，由队员选举产生的各级队组织的领导成员。
2、队干部的角色地位
1)队集体的管理者：队干部在集体中担任计划、指挥、协调等责任
2)队活动的组织者：队干部必须在队组织内要带领队员设计、主持、开展队的各项活动，力争使队的活动经常、丰富、有趣而有意义。
3)队工作的开创者：队干部必须经常根据队员的意愿与实际，提出新的建议，倡导、发起新的行动，积极促进队的工作不断创新与发展。
4)队员的服务者：队干部由队员选举产生，应当代表队员利益、愿望、需求，立志全心全意为队员服务，对队员负责，当好队员的服务者。 2少先队干部培训记录
参加培训的人员：大队、中队、小队干部共13人
培训时间：2017年3月8日下午第一节课后
培训地点：少先队队室
培训老师：邢老师
培训内容记录：
一、少先队干部职责
队长岗位职责要明确
职责就是你在队长队委岗位上的责任，也就是你应该做的事情，总的来讲，基本有这样4条：
召集并主持队会，无论哪一级队干部，要落实工作，都要和大家交流想法。
负责组织制定工作计划和进行工作总结。要想工作干得有条理，就必须制定学年工作计划，一步一步向目标挺进；要想工作越干越好，就必须要总结，这样才能不断进步。
负责传达、决议并检查执行情况。有计划而不去落实，或者虎头蛇尾，都达不到预期的目标，只有经常检查了解决议的执行情况，才能保质保量完成任务。
帮助下级干部做好工作和开展活动。对于大、中队、小队干部来讲，一项工作、一个活动布置下去，并不等于完成了任务。具体工作中有了问题，要主动帮助出点了、想办法，帮助下级干部解决困难，这可是考验你工作能力的时候，希望你能像孙悟空一样智勇双全，百战百胜。
二、怎样当好小干部
1、多观察（火眼金睛）
2、多记录（勤动笔，每天记录1条情况）
3、多商量（班委会讨论：问题、分析、出点子、形成计划、向辅导员汇报）
三、少先队知识
1、什么是队干部？
指在少先队的组织内担负一定领导职务的队员，由队员选举产生的各级队组织的领导成员。
2、队干部的角色地位
1)队集体的管理者：
队干部在集体中担任计划、指挥、协调等责任，他们要带领队员将自己的大、中、小队建设成团结、快乐、自立、向上的好集体，实行自己管理自理，自己教育自己。
2)队活动的组织者：
队干部必须在队组织内要带领队员设计、主持、开展队的各项活动，力争使队的活动经常、丰富、有趣而有意义。
3)队工作的开创者：
队干部必须经常根据队员的意愿与实际，提出新的建议，倡导、发起新的行动，积极促进队的工作不断创新与发展。
4)队员的服务者：
队干部由队员选举产生，应当代表队员利益、愿望、需求，立志全心全意为队员服务，向队员负责，当好队员的公仆、孺子牛。
推荐第5篇：少先队干部培训一
少先队干部培训一
增强少先队员光荣感，增强少先队长责任感
一、指导思想：
明确我校少先队事业的历史责任和努力方向，适应时代发展的新形势，以体验教育为突破，需要广泛开展“雏鹰行动”，积极探索参与素质教育的新途径，努力为少年儿童健康成长提供新机制，培养合格预备队。
二、培训教材：
（一）、引入（提问）
1、我们的政治身份（政治面貌）是什么？——少先队员。
2、有哪些同学认为做少先队员是很自豪的？
（二）、教学内容：
1、切实加强少先队员思想道德教育
不断加大在少年儿童中开展爱国主义、集体主义、社会主义教育的力度，以科学的教育理念培育少年儿童，以丰富的教育活动吸引少年儿童，以高尚的育人形象感染少年儿童，帮助和引导少年儿童形成正确的人生观、世界观、价值观。
切实加强少先队干部队伍建设。少先队的小干部们要遵循江泽民爷爷对队干部提出的“做热心服务，勇于创新的好队长”的教导，交给每位队员两件法宝——
队员修养十条：即“少先队员是诚实守信的人、是乐观开朗的人、是文明礼貌的人、是有责任心的人、是勇敢顽强的人、是勤劳俭朴的人、是珍惜时间的人、是追求新知的人、是热爱大自然的人、是健康向上的人”，引导少先队员经常自勉自律。
一根杠杠一份责任。队长誓词：“一当火车头，样样事情能带头；二做孺子牛，热心服务勤奔走；三象水中鱼，团结队员做朋友；四学智多星，多出点子会创新；五成小火箭，自动向上不怕艰”。
带领大家“自己的活动自己搞，自己的事情自己管，自己的伙伴自己帮，自己的进步自己争”，把大、中、小队建设成快乐、自主、友爱、向上、具有良好团队精神的好集体。
2、新学年学校提出的工作要求
少先队干部培训二
如何做一名优秀的少先队干部
在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员教育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他队员的榜样，因此抓好队干部队伍建设有着非常重要的意义。队干部是广大少先队员的"小公仆",也是少先队员中的一员,那么队干部怎么做才能更好地为广大队员服务,做队员的知心朋友呢?
１、要学会热心、热情。热心就要平时主动关心队员，爱护队员，团结队员，把少先队员当作自己的兄弟姐妹一样对待。热情就要热爱自己的岗位，对队员有真情实感,和队员平等交往,和睦相处。热心、热情还要求队干部把自己看作是少先队员中的普通的一兵，要求队干部加强与队员的交往。通过交流思想，增进了解和友谊，不断加深队员与队干部之间的团结友爱，久而久之，队员们就会把知心的话儿说给队干部听，就会和队干部成为无所不谈的知己。
２、学会做广大队员的知心朋友，光靠嘴是不够的，还要落实在行动上。队干部要以赤诚的心换取队员的信任与理解。在队员有困难和忧虑的时候，队干部要把队员的困难、忧虑当作自己的困难忧虑，认真帮助他们排忧解难，切切实实为他们办事。如队员学习跟不上，就要帮助他补课、进行辅导；队员身体不好，就要多照顾、关心，陪他看病；队员的家庭生活困难或有矛盾，队干部就要主动家访，了解情况，争取领导和其他队员的支持；队员的利益受到侵害，队干部就要挺身而出，保护队员。队干部要学会在学习、赶走、生活等各方面，主动关心少先队员的疾苦，解决他们的疑难问题，这样就会得到队员的信赖和支持。
３、要做队员的知心朋友，队干部还要有真才实学。新时代的少先队员兴趣广泛，求知欲强，勇于开拓创新。队干部就要组织多层次，多类型的少先队活动，以自己的真本领，接近少先队员。
４、要以身作则处处起模范作用。当过队长的同学都有体会，自己做不好，在同学中就没有威信，你讲话别人就不听，给自己工作造成很大困难。
要做到每件事都以身作则并不容易，因为这需要很强的队干部意识和自律能力。队干部意识就是经常记得自己是队干部，大家都在看着你，一定要事事起模范带头作用：自律能力就是自觉约束自己的能力，自己想做的事但学校规定不能做，就必须克制自己，服从学校的规定。尤其是在没有监督的情况下，你仍然能够严格要求自己，队员们就会以你为榜样，向你学习并愿意接受你的领导。
在队干部进行工作时，应该有一个相对稳定地、具有指导意义的"方针"来约束、规范自身的行动，有了正确的指导思想，队干部的工作就有了依据，工作起来就比较主动。
１、平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分。
2、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。
3、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。
4、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。
5、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。
6、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。
少先队干部培训三
如何开展主题中队会
一、队会和班会的区别
１、队会是以队员为主而进行的自下而上的活动。班会是班主任为主体的自上而下的活动。
２、队会要有一套规范的体现少先队队性的仪式。班会只要按顺序召开无需固定仪式。
附：队会仪式
（1）中队主席清点人数，各小队汇报人数。
（2）中队主席向中队辅导员汇报人数，并邀请其参加。
（3）中队辅导员讲话，预祝主题会圆满成功。
（4）出旗 敬礼 礼毕 唱中国少年先锋队队歌
（5）正式进行各环节
（6）辅导员对队会作总结讲话
（7）辅导员带领呼号：准备着为共产主义事业而奋斗。（时刻准备着）
（8）退旗
（9）宣布结束
二、主题班队会的评比要求
１主题鲜明，内容突出
２形式规范，层次清晰
３设计合理，富有特色
４全面参与，体现自主
５整体效果，基本印象
三、主题班队会的五个阶段
１准备阶段-自我认识、自设主题 班（团、队）委会要根据学生普遍关注的问题，从学生实际出发，和全班同学一起确立主题，设定目标，制定计划，让全班同学认识每一次班（团、队）会活动的目的、意义，在思想上引发初步的思考，产生参与其中的积极性。
２筹划阶段-自我参与、自我鼓励班（团、队）委会根据确立的主题、设定的目标、制定的计划，发动全班同学动脑、动口、动手，全身心地投入到教育过程中。从内容确定、形式选择到具体活动实施，完全由学生组织安排。尊重学生的意见，增强责任感。在选择形式时，要符合学生的年龄特征、兴趣、爱好、知识体系、情感体验、心理特征，切入学生的心理，激发学生参与、不断激励的过程中，主动地、创造性地进入最优境界。
３展示阶段-自我体验、自我强化经过充分准备，周密策划，班（团、队）委会将教育内容有机地糅和在一起，进行展示。展示时，在进行思想道德渲染教育的同时，做到多侧面渗透，兼容并蓄，使学生在活动展示中，产生积极的情绪体验，不断强化自己的正确行为，保证预期目标顺利实现。
展示阶段要注意：A、活动中体验主题；B、活动中体现知、情、意、行，使学生在乐中展现素质，在乐中接受教育，在乐中树立人生目标，在乐中受到启示。展示阶段在围绕主题进行正面教育时，可采用现身说法、作报告、讲故事、即兴演讲、采访等形式；也可采用表演小品、相声、歌舞等文艺节目的形式；还可用辩论形式等。
４反馈阶段-自我监督、自我评价主题活动结束后，让学生通过对本次活动的参与，依据亲身实践感受，总结优、缺点，得出经验教训，监控自己的言行。通过自己与别人的比较评价，通过自我反省，自我认识评价来调整自己的行为、动机，力求使自己的思想或行为符合所设定的目标、计划。发展阶段-自我协调、自我完善 自主发展、内在发展、可持续发展，这是学生理解并实现自身主体地位的最终结果。学生在自我教育过程中，要根据反馈信息适时调整自己的目标和计划，使之更适合自身的实际情况和客观规律要求，从而实现自我教育的预定目标。但是，一次主题教育过程并不意味着自我教育目标的实现，必须通过多次教育过程的循环更替才能实现。因此，每一个自我教育过程结束的同时，也意味着下一个过程的开始，只有通过无数次自我教育过程的循环更替，才能不断完善自己，促进现实自我向理想自我的转化。
具体操作时，要注意以下几点：
1.更新观念，积极引导。
2.切忌走过场，应付了事。要纠正搞主题活动就是编排节目、演节目的错误偏向，要以解决实际问题，完成学生的言行导向任务为根旨。
3.强化角色意识，让学生学会多角色实践。教师要充分创造条件，提供机会，让学生在承担中不断加深对自身角色的认识。努力让某些角色只能由某些学生承担的观念，让其获得多方面的发展。
4.变换形式，激发兴趣。杜绝生硬说教式、口号式的班团（队）会，形式要新颖，要为学喜闻乐见。可采用说理式、交流式、文艺式、竞赛式、纪念式等等。
5.忌一劳永逸，搞好跟踪教育，不断总结经验教训。
关于少先队的标志 （2011年9月）
一、红领巾
1、红领巾的意义
《队章》第七条“我们的标志：红领巾 。它代表红旗的一角 ，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。”
2、红领巾的规格
红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长 60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。
3、佩带红领巾的方法
红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作：
⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）；
⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）；
⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；
⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。
二、队长和队委会委员标志
1、队干部标志的作用
队干部标志的作用是：
⑴、给自己看。随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。
⑵、给别人看。主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。
2、队干部标志的式样和规格
队干部标志由白底、红杠组成。白底长7厘米、宽6厘米。红杠长4厘米、宽1厘米，红杠之间相隔1厘米，红杠与白底边缘左右各相距1厘米。队干部标志可用布、塑料等材料制作。
大队委员会委员标志是3条红杠；中队委员会委员标志是2条红杠；小队长标志是1条红杠。
3、队干部佩带标志的要求
队干部将标志佩带在左臂。佩带时须注意：⑴标志的上沿距肩头一拳； ⑵标志朝正左方；红杠要水平。
所有队干部要随时把标志带好。每次更换上衣时，都应该认真佩带。
三、队旗
1、队旗的意义
《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。”
2、队旗的规格与式样
队旗分大队旗与中队旗两种：大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓；中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
3、大、中队旗杆的高度
大、中队旗杆的高度须考虑到两个因素：
1、旗手们的身高（严格说应为“肩高”）；
2、旗裤的长度：大队旗裤90厘米、中队旗裤60厘米。
旗杆直立，旗裤的底端须在旗手们的肩头以上。经过对孩子们一般身高（肩高）的了解，测算出旗裤的底端到地面以1.40米为好。
所以：大队旗杆高0.9米+ 1.4米 = 2.3米 ；中队旗杆高 0.6米 + 1.4米 =2米。
4、队旗的使用
下列情况都需要使用队旗：少先队组织举行集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时；少先队组织举行重要会议时。
举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上。
队旗一律不悬挂。
5、队旗的保管
队旗属学校少先队大队的必备用品，须妥善保管。应将所有中队旗编号收存。
中队使用队旗时，由大队旗手负责为中队旗手办理借用与交还手续。旗手及队员要爱护队旗，保持旗面清洁、平整。使用过后，将旗面脱离旗杆叠好存放队室。
四、队徽
1、队徽的式样
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰是红色，火焰和绶带镶金边。
2、队徽的使用
队徽是少先队组织的象征，使用范围是：
在少先队代表会议的会场悬挂；在学校队室悬挂；团委、少工委的会议室可悬挂；有关少先队的外事场合可悬挂；少先队各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可印队徽图案；少先队的出版物上可印队徽图案；队员可佩带队徽制成的徽章。
3、队徽徽章的规格和使用
队徽徽章，供队员佩带。徽章的规格是高2.2厘米，宽1.8厘米。
天气炎热暂不佩带红领巾时，要佩带队徽徽章。
推荐第6篇：少先队干部培训记录
泸西县向阳乡歹鲁小学 少先队干部培训记录及学习材料少先队干部培训记录
（一）
参加培训的人员：大队、中队、小队干部 培训时间：2016年09月01日下午1:00 培训地点：六年级教室 培训老师：李艳 培训内容记录：
一、少先队干部职责队长岗位职责要明确
职责就是你在队长队委岗位上的责任，也就是你应该做的事情，总的来讲，基本有这样4条：召集并主持队会，无论哪一级队干部，要落实工作，都要和大家交流想法。负责组织制定工作计划和进行工作总结。要想工作干得有条理，就必须制定学年工作计划，一步一步向目标挺进；要想工作越干越好，就必须要总结，这样才能不断进步。负责传达、决议并检查执行情况。有计划而不去落实，或者虎头蛇尾，都达不到预期的目标，只有经常检查了解决议的执行情况，才能保质保量完成任务。
二、怎样当好小干部
1、多观察（火眼金睛）
2、多记录（勤动笔，每天记录1条情况）
3、多商量（班委会讨论：问题、分析、出点子、形成计划、向辅导员汇报）
三、少先队知识
1、什么是队干部？
指在少先队的组织内担负一定领导职务的队员，由队员选举产生的各级队组织的领导成员。
2、队干部的角色地位
1) 队集体的管理者：队干部在集体中担任计划、指挥、协调等责任
2) 队活动的组织者：队干部必须在队组织内要带领队员设计、主持、开展队的各项活动，力争使队的活动经常、丰富、有趣而有意义。
3) 队工作的开创者：队干部必须经常根据队员的意愿与实际，提出新的建议，倡导、发起新的行动，积极促进队的工作不断创新与发展。
4) 队员的服务者：队干部由队员选举产生，应当代表队员利益、愿望、需求，立志全心全意为队员服务，对队员负责，当好队员的服务者。
四、如何做一名优秀的少先队干部
在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员教育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他队员的榜样，因此抓好队干部队伍建设有着非常重要的意义。队干部是广大少先队员的"小公仆",也是少先队员中的一员,那么队干部怎么做才能更好地为广大队员服务,做队员的知心朋友呢? １、要学会热心、热情。热心就要平时主动关心队员，爱护队员，
2 团结队员，把少先队员当作自己的兄弟姐妹一样对待。热情就要热爱自己的岗位，对队员有真情实感,和队员平等交往,和睦相处。热心、热情还要求队干部把自己看作是少先队员中的普通的一兵，要求队干部加强与队员的交往。通过交流思想，增进了解和友谊，不断加深队员与队干部之间的团结友爱，久而久之，队员们就会把知心的话儿说给队干部听，就会和队干部成为无所不谈的知己。
２、学会做广大队员的知心朋友，光靠嘴是不够的，还要落实在行动上。队干部要以赤诚的心换取队员的信任与理解。在队员有困难和忧虑的时候，队干部要把队员的困难、忧虑当作自己的困难忧虑，认真帮助他们排忧解难，切切实实为他们办事。如队员学习跟不上，就要帮助他补课、进行辅导；队员身体不好，就要多照顾、关心，陪他看病；队员的家庭生活困难或有矛盾，队干部就要主动家访，了解情况，争取领导和其他队员的支持；队员的利益受到侵害，队干部就要挺身而出，保护队员。队干部要学会在学习、赶走、生活等各方面，主动关心少先队员的疾苦，解决他们的疑难问题，这样就会得到队员的信赖和支持。
３、要做队员的知心朋友，队干部还要有真才实学。新时代的少先队员兴趣广泛，求知欲强，勇于开拓创新。队干部就要组织多层次，多类型的少先队活动，以自己的真本领，接近少先队员。
４、要以身作则处处起模范作用。当过队长的同学都有体会，自己做不好，在同学中就没有威信，你讲话别人就不听，给自己工作造成很大困难。
3 要做到每件事都以身作则并不容易，因为这需要很强的队干部意识和自律能力。队干部意识就是经常记得自己是队干部，大家都在看着你，一定要事事起模范带头作用：自律能力就是自觉约束自己的能力，自己想做的事但学校规定不能做，就必须克制自己，服从学校的规定。尤其是在没有监督的情况下，你仍然能够严格要求自己，队员们就会以你为榜样，向你学习并愿意接受你的领导。
在队干部进行工作时，应该有一个相对稳定地、具有指导意义的"方针"来约束、规范自身的行动，有了正确的指导思想，队干部的工作就有了依据，工作起来就比较主动。
１、平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分。
2、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。
3、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。
4、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。
5、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。
6、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。
泸西县向阳乡歹鲁小学
大队部
少先队干部培训记录
（二）
参加培训的人员：大队、中队、小队干部
培训时间：2017年03月01日（星期三下午1:00） 培训地点：六年级教室 培训老师：严丽松 培训内容记录：
一、认识班队干部工作的意义和责任
为什么要当班里和和学校少先队大队部干部？我们要明白： 1.班队干部是班级的核心，是班级形成的基础。班队干部好比是房屋的主体结构，结构不牢，房屋就不能坚固。
2.班干部的表现直接影响优良班风、学风甚至校风的形成。班队干部应努力在一个或几个方面成为同学的榜样，共同用自己优良的表现促进优秀班风、学风、校风的形成。同时，班队干部要有团队精神，要团结、协作，当然，还应加强竞争，比谁的工作出色，比谁自身素质提高得快。
3.班队干部要有服务意识，没有特权意识。当选为班队干部就是为自己争取到了一个全心全意为同学，为班级服务的机会。班队干部工作的好与不好的一个重要标准就是看你是否为同学、为班级的进步做出了贡献。班队干部是没有任何特殊权力的，在学习方面、遵守纪
5 律等方面的要求和同学是一致的，甚至更高。如果说当班队干部有什么好处，就是锻炼多方面能力的机会和提高综合素质的机会比一般同学多。比如，从不会管理班级到人人都听你的，把班里和大队部的事情管理得井井有条；比如能有机会参加各种活动，又如当主持人甚至选主持人等等，这样的锻炼也让你们的工作能力、口才表达能力都提高，对工作学习生活上的思路更清晰，并获得别人没有的经验。而且，拥有服务意识也是未来社会对每个公民的基本要求。
二、布置几个任务
1、本周四需上交欢庆国庆为主题的征文、绘画、书法和手抄报作品。全班都可以写或画，但是每班只需上交5份优秀的作品给大队部就可以了，优秀作品多也可以多交。
2、在班内分享历史小故事。
3、注意文明礼仪要求，班、队干部要起带头作用，起到影响同学、管好同学的作用，如礼貌用语、敬礼、说话的语气、课间纪律、主动完成任务等等。
4、课室保洁方面的问题和公共卫生需提高，班队干部每天监督后将结果汇报给当周的值日生。
泸西县向阳乡歹鲁小学
大队部
6
少先队干部培训记录
（三）
参加培训的人员：大队、中队、小队干部 培训时间：2017年10月13日下午1:00 培训地点：六年级教室 培训老师：严丽松 培训内容记录：
关于少先队的标志
一、红领巾
1、红领巾的意义
《队章》第七条“我们的标志：红领巾 。它代表红旗的一角 ，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。”
2、红领巾的规格
红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长 60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。
3、佩带红领巾的方法
红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作：
7 ⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）；
⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）；
⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；
⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。
二、队长和队委会委员标志
1、队干部标志的作用
⑴、给自己看。随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。
⑵、给别人看。主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。
2、队干部标志的式样和规格
队干部标志由白底、红杠组成。白底长7厘米、宽6厘米。红杠长4厘米、宽1厘米，红杠之间相隔1厘米，红杠与白底边缘左右各相距1厘米。队干部标志可用布、塑料等材料制作。
大队委员会委员标志是3条红杠；中队委员会委员标志是2条红杠；小队长标志是1条红杠。
3、队干部佩带标志的要求
队干部将标志佩带在左臂。佩带时须注意： ⑴标志的上沿距肩头一拳；
8 ⑵标志朝正左方；红杠要水平。 所有队干部要随时把标志带好。每次更换上衣时，都应该认真佩带。
三、队旗
1、队旗的意义
《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。”
2、队旗的规格与式样
队旗分大队旗与中队旗两种：大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓；中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
3、大、中队旗杆的高度
大、中队旗杆的高度须考虑到两个因素：
1、旗手们的身高（严格说应为“肩高”）；
2、旗裤的长度：大队旗裤90厘米、中队旗裤60厘米。旗杆直立，旗裤的底端须在旗手们的肩头以上。经过对孩子们一般身高（肩高）的了解，测算出旗裤的底端到地面以1.40米为好。 大队旗杆高0.9米+ 1.4米 = 2.3米 ；中队旗杆高 0.6米 + 1.4米 =2米。
4、队旗的使用
下列情况都需要使用队旗：少先队组织举行集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时；少先队组织举行重
9 要会议时。
举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上。 队旗一律不悬挂。
5、队旗的保管
队旗属学校少先队大队的必备用品，须妥善保管。应将所有中队旗编号收存。
中队使用队旗时，由大队旗手负责为中队旗手办理借用与交还手续。旗手及队员要爱护队旗，保持旗面清洁、平整。使用过后，将旗面脱离旗杆叠好存放队室。
四、队徽
1、队徽的式样
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰是红色，火焰和绶带镶金边。
2、队徽的使用
队徽是少先队组织的象征，使用范围是：
在少先队代表会议的会场悬挂；在学校队室悬挂；团委、少工委的会议室可悬挂；有关少先队的外事场合可悬挂；少先队各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可印队徽图案；少先队的出版物上可印队徽图案；队员可佩带队徽制成的徽章。
3、队徽徽章的规格和使用
队徽徽章，供队员佩带。徽章的规格是高2.2厘米，宽1.8厘米。 天气炎热暂不佩带红领巾时，要佩带队徽徽章。
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大队部
11 少先队干部培训记录
（四）
参加培训的人员：大队、中队、小队干部 培训时间：2017年11月06日下午1:00 培训地点：六年级教室 培训老师：李艳
培训内容记录：做一名少先队干部应必备的能力
少先队的干部应在工作中努力培养自己具有观察能力、想像力、评价能力、应变能力、运用信息能力、表达能力及创造能力等，完成好自己的本职工作。
（一）具有观察能力
观察是少先队员认识世界的窗口，是思考问题的触角，也是记记力、想像力、思考力的基础。养成观察的习惯，在队活动中培养观察能力，通过认真观察能纠正队干部视而不见的盲点。
（二）具有想像力
少先队的活动要想搞得丰富多彩，生动新颖，队干部要善于想像，敢想，会想。借想像，队干部不仅能反映某些未曾经历过的事物的形象，而且还可以创造出现实生活中尚未出现的事物的想像。想像是飞翔的翅膀，少先队干部要培养自己的想像力，才能飞得高，飞得远。
（三）具有评价能力
少先队的干部要从小锻炼自己的评价能力。评价能力，就是队干
12 部从许多可能的方案中选定一个能力。
（四）具有应变能力
有应变能力，也就是要求队干部对物的反应要机敏、灵活，不要刻板。为培养队干部具备这一能力，队活动的准备时间最好短一些，效率高一些，节奏快一些。这样会更好地锻炼小干部的应变能力。
（五）具有运用信息的能力
在当代社会，信息就是效率、生命、质量、资源。所以从小锻炼队干部运用信息的能力是很重要的。队干部要善于吸收信息，信息要多，来源要广，内容要新，时效要快，效率要高；要鉴别信息，对信息的真与假、新与旧、价值大小进行判断；要学会处理信息，对信息进行加工、综合、筛选、分类储存，还要及时传递信息和利用信息。
（六）具有表达能力
队干部要能写会说，善于交际。开队会时，队长要讲话，就要下功夫把话讲的生动；在日常工作中干部要带头给队报、红领巾广播站写稿子，有意识地提高自己的写作能力。
（七）具有创新能力
在掌握信息快、思想敏捷、行动上迅速的基础一，要创出有时代特点，内容新颖，形式生动活泼，教育效果好的各种各样的活动。星星火炬事业是无尚光荣的事业，需要一代又一代广大少先队工作者的共同努力，需要社会各界的广泛支持。中国少先队事业发展中心将以“办事业”的思路克服重重困难，奋发努力，为鲜艳的红领巾再增光辉！
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大队部
13 少先队干部学习材料
（一）
如何开展主题中队会
一、队会和班会的区别
１、队会是以队员为主而进行的自下而上的活动。班会是班主任为主体的自上而下的活动。
２、队会要有一套规范的体现少先队队性的仪式。班会只要按顺序召开无需固定仪式。
附：队会仪式
（1）中队主席清点人数，各小队汇报人数。
（2）中队主席向中队辅导员汇报人数，并邀请其参加。 （3）中队辅导员讲话，预祝主题会圆满成功。 （4）出旗 敬礼 礼毕 唱中国少年先锋队队歌 （5）正式进行各环节 （6）辅导员对队会作总结讲话
（7）辅导员带领呼号：准备着为共产主义事业而奋斗。（时刻准备着） （8）退旗 （9）宣布结束
二、主题班队会的评比要求
１、主题鲜明，内容突出
14 ２、形式规范，层次清晰 ３、设计合理，富有特色 ４、全面参与，体现自主 ５、整体效果，基本印象
三、主题班队会的五个阶段
１准备阶段-自我认识、自设主题 班（团、队）委会要根据学生普遍关注的问题，从学生实际出发，和全班同学一起确立主题，设定目标，制定计划，让全班同学认识每一次班（团、队）会活动的目的、意义，在思想上引发初步的思考，产生参与其中的积极性。
２筹划阶段-自我参与、自我鼓励班（团、队）委会根据确立的主题、设定的目标、制定的计划，发动全班同学动脑、动口、动手，全身心地投入到教育过程中。从内容确定、形式选择到具体活动实施，完全由学生组织安排。尊重学生的意见，增强责任感。在选择形式时，要符合学生的年龄特征、兴趣、爱好、知识体系、情感体验、心理特征，切入学生的心理，激发学生参与、不断激励的过程中，主动地、创造性地进入最优境界。
３展示阶段-自我体验、自我强化经过充分准备，周密策划，班（团、队）委会将教育内容有机地糅和在一起，进行展示。展示时，在进行思想道德渲染教育的同时，做到多侧面渗透，兼容并蓄，使学生在活动展示中，产生积极的情绪体验，不断强化自己的正确行为，保证预期目标顺利实现。
展示阶段要注意：A、活动中体验主题；B、活动中体现知、情、
15 意、行，使学生在乐中展现素质，在乐中接受教育，在乐中树立人生目标，在乐中受到启示。展示阶段在围绕主题进行正面教育时，可采用现身说法、作报告、讲故事、即兴演讲、采访等形式；也可采用表演小品、相声、歌舞等文艺节目的形式；还可用辩论形式等。
４反馈阶段-自我监督、自我评价主题活动结束后，让学生通过对本次活动的参与，依据亲身实践感受，总结优、缺点，得出经验教训，监控自己的言行。通过自己与别人的比较评价，通过自我反省，自我认识评价来调整自己的行为、动机，力求使自己的思想或行为符合所设定的目标、计划。发展阶段-自我协调、自我完善 自主发展、内在发展、可持续发展，这是学生理解并实现自身主体地位的最终结果。学生在自我教育过程中，要根据反馈信息适时调整自己的目标和计划，使之更适合自身的实际情况和客观规律要求，从而实现自我教育的预定目标。但是，一次主题教育过程并不意味着自我教育目标的实现，必须通过多次教育过程的循环更替才能实现。因此，每一个自我教育过程结束的同时，也意味着下一个过程的开始，只有通过无数次自我教育过程的循环更替，才能不断完善自己，促进现实自我向理想自我的转化。
具体操作时，要注意以下几点： 1.更新观念，积极引导。
2.切忌走过场，应付了事。要纠正搞主题活动就是编排节目、演节目的错误偏向，要以解决实际问题，完成学生的言行导向任务为根旨。
16 3.强化角色意识，让学生学会多角色实践。教师要充分创造条件，提供机会，让学生在承担中不断加深对自身角色的认识。努力让某些角色只能由某些学生承担的观念，让其获得多方面的发展。
4.变换形式，激发兴趣。杜绝生硬说教式、口号式的班团（队）会，形式要新颖，要为学喜闻乐见。可采用说理式、交流式、文艺式、竞赛式、纪念式等等。
5.忌一劳永逸，搞好跟踪教育，不断总结经验教训。
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大队部
17 少先队干部学习材料
（二）
我们少先队小干部的条件
少先队干部有小队干部、中队干部、大队干部三种当少先队的干部是光荣的，也是辛苦的。少先队员都应具有竞争意识，争取当上干部。那么，具备什么条件才能当上少先队干部呢？
首先要“热心”。乐意为大家做好事，做分外事。比如搞野外活动就有大量的准备工作，像勘察地点、设计路线、构思活动以至收取费用、布置场地等，少先队干部都要满腔热忱地去做，时时想着少先队集体，想着全体少先队员，尽量通过自己的热情服务使工作顺利地开展，给大家带来欢乐。如果没有这样一副不辞辛劳、甘愿奉献的热心肠，是当不好少先队干部的。
其次要“能干”。当少先队干部应该具有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队，国结一班人。讲话要清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。如果有某一方面的爱好特长就更好了，像会画画、会弹琴、会演戏、会打球等都行。在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖”。有些学生语文、数学成绩冒尖，规规矩矩，老老实实，可是未曾开口先红脸，什么行长也没有，那就只能当学习尖子，不能当少先队干部。
三是“合群”。少先队干部与队员的关系是鱼水关系。只有少先队 18 员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。有些同学也有特长，有能力，但就是个性太强，动不动就摆架子，与人闹矛盾，闹别扭，一旦当上了干部，就更加盛气凌人，这些人就不宜当干部。还有些队员性情孤僻，不善于团结人，鼓动人，也当不好干部。只有与全体队员心心相印，息息相通，打成一片，融为一体，才是够格的干部。
泸西县向阳乡歹鲁小学
大队部
推荐第7篇：少先队干部培训方案
“少先队干部培训方案”培训方案
为培养我校少先队小干部的光荣感和责任感、管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、为他人服务意识和组织意识，加强少先队小干部之间的交流，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部自身的综合素质和工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，成为其他队员行为规范学习的…为培养我校少先队小干部的光荣感和责任感、管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、为他人服务意识和组织意识，加强少先队小干部之间的交转自流，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部自身的综合素质和工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，成为其他队员行为规范学习的榜样，学校少先队大队部计划开展少先队干部培训。
一、参加对象：少先队干部
二、培训内容：（1）少先队的基本知识；（2）组织少先队活动的技能；（3）少先队干部的工作方法。
三、培训时间：每月周一下午第七节课（具体时间分批次通知中队辅导员）
四、培训地点：学校多媒体室、大队部、荣誉室等
五、培训安排：
为进一步加强少先队部建设，发挥少先队干在队员中的带头
示范作用，大队部计划分批对全体队干进行队知识培训，具体安排如下
六、注意事项：
1、各中队辅导员通知相关队干准时到场参加培训。
2、参加培训的队干要带笔记本。
3、如遇特殊情况更改培训时间，另行通知。
推荐第8篇：少先队干部培训方案
少先队干部培训方案
为培养我校少先队小干部的光荣感和责任感、管理能力、创新精神和实践能力，培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、为他人服务意识和组织意识，加强少先队小干部之间的交流，更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用，提高队干部自身的综合素质和工作能力，使队干部成为辅导员的好助手，成为其他队员行为规范学习的榜样，学校少先队大队部计划开展少先队干部培训。
一、参加对象：少先队干部
二、培训内容：（1）少先队的基本知识；（2）组织少先队活动的技能；（3）少先队干部的工作方法。
三、培训时间：
每月周二下午第七节课（具体时间分批次通知中队辅导员）
四、培训地点：学校大队部、荣誉室等
五、培训安排：
为进一步加强少先队部建设，发挥少先队干在队员中的带头示范作用，大队部计划分批对全体队干进行队知识培训，具体安排如下
六、注意事项：
1、各中队辅导员通知相关队干准时到场参加培训。
2、参加培训的队干要带笔记本。
3、如遇特殊情况更改培训时间，另行通知。
少先队大队部
推荐第9篇：少先队干部培训记录
少先队干部培训记录
参加培训的人员：大队、中队、小队干部 培训时间： 培训地点： 培训老师： 培训内容记录：
一、少先队干部职责队长岗位职责要明确
职责就是你在队长队委岗位上的责任，也就是你应该做的事情，总的来讲，基本有这样4条：召集并主持队会，无论哪一级队干部，要落实工作，都要和大家交流想法。负责组织制定工作计划和进行工作总结。要想工作干得有条理，就必须制定学年工作计划，一步一步向目标挺进；要想工作越干越好，就必须要总结，这样才能不断进步。负责传达、决议并检查执行情况。有计划而不去落实，或者虎头蛇尾，都达不到预期的目标，只有经常检查了解决议的执行情况，才能保质保量完成任务。
二、怎样当好小干部
1、多观察（火眼金睛）
2、多记录（勤动笔，每天记录1条情况）
3、多商量（班委会讨论：问题、分析、出点子、形成计划、向辅导员汇报）
三、少先队知识
1、什么是队干部？
指在少先队的组织内担负一定领导职务的队员，由队员选举产生的各级队组织的领导成员。
2、队干部的角色地位
1)队集体的管理者：队干部在集体中担任计划、指挥、协调等责任
2)队活动的组织者：队干部必须在队组织内要带领队员设计、主持、开展队的各项活动，力争使队的活动经常、丰富、有趣而有意义。
3)队工作的开创者：队干部必须经常根据队员的意愿与实际，提出新的建议，倡导、发起新的行动，积极促进队的工作不断创新与发展。
4)队员的服务者：队干部由队员选举产生，应当代表队员利益、愿望、需求，立志全心全意为队员服务，对队员负责，当好队员的服务者。
推荐第10篇：少先队干部职能培训讲座
嫩江县第一小学
少先队干部职能培训讲座
亲爱的大队、中队委员们：
在新的学期刚刚开始的时候，你们得到了少先队员们的信任，接受了少先队组织的委托，光荣地当选为队长。我向你们表示热烈的祝贺！
当你们的左臂带上庄严的队长标志时，你们一定在想：我们应该怎样做个好队长？我们应该怎样开展少先队工作？我作为一名少先队辅导员，是你们最亲密的朋友，我愿意向你们介绍一些队长的工作经验，回答你们所想到的问题。
许多队长的工作经验告诉我们，要想当好队长，做好工作，首先要从思想上正确认识下面三个重要问题：
（一）队长不是管人的，而是为队员服务的。要知道队长和队员是平等的同志，队长要处处严格要求自己，要求队员做到的，自己首先做好。队长给队员做了好榜样，队员们就会人人向上，个个进步。队长只有树立了为队员服务的思想，才能做好队长的工作。
（二）队长不是辅导员的助手，而是少先队的主人。《队章》中指出少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人；队长们应该在工作中发扬“小主人的精神”，自觉地主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家做主的真本领。作为队长，要随时取得辅导员的指导和帮助，但绝不能靠在辅导员身上，忘记了自己的“小主人”地位。因此，当队长的一定要树立“做少先队主人”的思想，积极开动脑筋，大胆开展工作，用于克服困难，让少先队活动蓬蓬勃勃地开展起来。
（三）队长工作不是一种负担，而是一个极好的学习机会。有些新当选的队长，害怕做队长的工作影响学习，有的怕工作多没有玩的机会等。事实是这
1样吗？请听老师讲几个例子吧：
一位三十年前的少先队大队长，今天已成为一个大工厂的厂长了，他小学时是大队长，到中学他是共青团支部书记，上大学他是学生会主席。这些工作不但没有影响学习，反而激励他努力向上。更重要的是，通过做这些工作，他学会了了解同志，关心同志；怎样组织活动„„这些书本上学不到的知识，都是从少先队、共青团和学生会工作中学到的。他说：“建设社会主义现代化国家，不仅需要科学技术，而且需要加强组织管理工作，一个有用的人，不仅要掌握知识，而且要有组织才能，因为建设现代化国家需要会管理的人材”。
一位报社的编辑告诉我，三十年前他是中队墙报的编辑，在辅导员的指导下，他爱上了编辑工作，学习怎样顶编辑计划、怎样发动队员写稿子、怎样修改稿子、怎样设计版面„„编辑工作的锻炼，使他的语文学习有了明显进步。后来他考上大学新闻系，实现了自己的理想——当上了报社编辑。他说：我爱上编辑工作，是从当少先队墙报编辑开始的，我学习编辑工作，也是从少先队工作开始的。可见在少先队当队长真是难得的学习机会，所以作为我们队干部应该具有以下品质：
1、队干部要学习小蜜蜂，善于向众多花朵（队员）采集花粉（要求和意见），然后酿制成蜜（队的决定）；
2、队干部要学习小黄牛，“俯首甘为儒子牛”，为队员勤恳工作，埋头苦干，不怕吃亏；
3、队干部要学习小老虎，生气勃勃，不怕困难，敢想敢干，而不是胆小如鼠，畏首畏尾，无所作为；
4、队干部要学习小金猴，会“七十二变”，善于创新，敢于做前任队长的（委）没做过的事情，开创新局面；
5、队干部要学习领头雁，善于团结队员和其他队干部，共同协作，出色地完成本职工作。
在日常工作中实行大、中、小队长的系统领导，大、中队委在接受队委会的领导之外，同时接受上级同一对队委的工作指导。明确队长（委）的分工，使其各守其职，各尽其责，分工负责，团结协作，让大、中队委会成为团结协作、自动运转的领导核心。
下面我们重点来学习以下内容；
1、少先队工作制度
2、队干部工作职责
3、少先队大中队会仪式：这是少先队的基本仪式。举行队会仪式会给队员一种庄严的感觉，使他们尊重和热爱自己的组织，增强队员的荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的一种有效的形式。大、中队队会分为预备部分和正式部分。
预备部分包括集合列队、整理队伍。举行中队会时，由小队长分别向中队长报告人数，再由中队长向中队辅导员报告，报告完毕中队长回到原位，全中队稍息，队会正式开始。
正式部分程序包括九项：
（1） 全体立正；
（2） 出旗（奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进）
（3） 唱队歌〈我们是共产主义接班人〉
（4） 队长讲话，宣布活动内容；
（5） 进行活动；
（6） 辅导员讲话（活动结束后的简短讲话）；
（7） 呼号；
（8） 退旗（奏乐、敬礼、礼毕）；
（9） 队会结束。
4、少先队升旗仪式 ：
少先队升旗仪式是少先队仪式的一种。主要目的是对少先队员进行热爱伟大的祖国的教育，国旗是国家的象征，国歌记录了中国人民近百年来不屈不挠，前仆后继的斗争历程。1990年6月28日，第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过了〈中华人民共和国国旗法〉，于同年10月1日施行。并对中小学升降国旗制度提出了以下意见：
（一）升旗仪式在每周星期一早晨举行（寒暑假除外，遇到阴雨天气可不举行）
（二）举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
（三）升旗仪式程序：（出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话、升旗结束）
5、少先队员十知道
[讲座后附：
1、
2、
5、内容]
今天的讲座就要结束了，大家听的很认真，记的也比较好，象这样的讲座我们以后还会继续举行，在下次讲座中队员们将会学到如何布置队室、如何组织好红领巾广播站、成立校小记者站、雏鹰假日小队之家等内容。
亲爱的队长同志们，少先队员们正用期待的眼光满怀深情地看着你们。我相信你们不会辜负大家的希望，一定能在少先队工作中做出优异的成绩！
第11篇：少先队中队小干部培训记录
培训时间：2014年3月15日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队中队长 培 训 内 容：
一、大队委职责与工作要求 (一) 大队长的职责与工作要求 (二) 副大队长的职责与工作要求
(三) 大队组织委员的职责与工作要求
(四) 大队学习委员的职责与工作要求 (五) 大队宣传委员的职责与工作要求 (六) 大队科技委员的的职责与工作要求
(七) 大队纪律委员的的职责与工作要求
(八) 大队文体委员的职责与工作要求 (九) 大队劳动委员的职责与工作要求 (十) 少先队旗手的职责与工作要求
二、中队干部的职责与工作要求
(一) 中队长的职责与工作要求
(二) 宣传委员职责与工作要求 (三) 组织委员职责与工作要求
三、小队干部的职责与要求 培训时间：2014年4月27日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队小队长 培 训 内 容：
一、少先队干部的条件
(1) 要“热心”。 乐意为大家做好事， 做分外事。
(2) 要“能干”。 有较强的组织能力， 会出点子想办法， 活跃少先队， 团结一班人。 讲话清楚、大方、响亮， 不扭扭捏捏。 在少先队员中要有号召力， 有影响力， 是“自然领袖”。 (3) 要“合群”。 少先队干部与队员的关系是鱼水关系。 只有少先队员信任你， 喜欢你， 拥戴你， 才能当干部。
二、少先队干部必备的能力 (一) 具有观察能力。 (二) 具有想像力。 (三) 具有评价能力。 (四) 具有应变能力。 (五) 具有运用信息的能力。 (六) 具有表达能力。 (七) 具有创新能力。 培训时间：2014年6月3日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员
参培人员：新中队中队长及小队长 培 训 内 容 ：
一、红领巾 1.红领巾的意义 2.红领巾的规格 3.佩带红领巾的方法
二、队长和队委会委员标志 1.队干部标志的作用
三、队旗 1.队旗的意义 2.队旗的规格与式样 3.大、中队旗杆的高度 4.队旗的使用 5.队旗的保管
四、队徽 1.队徽的式样 2.队徽的使用
3.队徽徽章的规格和使用 培训时间：2014年9月18日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培 训 内 容 ：
一、课程纲要:
1.普通话基础与正音练习、朗读与朗诵、演讲(讲故事)。2.艺术发声与形体语言训练、礼仪训练与培养。
3.主持艺术与学校实用主持、口语交际、情景表演、模拟实践。
二、课程内容: 1.发声训练: 使学生具备洪亮的声音。 2.咬字训练: 使学生咬字清晰饱满， 纠正错误。 3.绕口令: 训练口齿灵活性， 提升语速驾驭能力。
4.口脑风暴: 快速记忆、快速反应， 通过“成语接龙”、“限时速读” 等游戏形式， 锻炼口脑协调能力和压力状态下的反应能力。 有效克服语顿、语塞、张口结舌、语无伦次等现象， 达到语言流畅， 思维敏捷的训练效果。
5.诗歌朗诵: 掌握艺术朗诵技巧。 6.散文朗诵: 掌握艺术朗诵技巧。
培训时间：2014年11月7日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培 训 内 容 ：
一、课程纲要: 1.谈队干的指挥能力。2.谈队干的服务精神。
二、课程内容: 1.指挥能力。
(1) 脑灵
(2) 眼锐 (4) 手勤
(5) 腿快 (7) 心细
(8) 身正 2.服务精神。
(1)“火车头” 的精神 (3)“代言人” 的艺术 (5)“小蜜蜂” 的作风 (7)“啄木鸟” 的医德
(3) 嘴巧 (6) 胆大 “水中鱼”“小黄牛”“小刺猬”“电梯式”的精神 的本色 的风格 的胸襟
(2)
(4)
(6)
(8) 培训时间：2014年11月7日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培 训 内 容：
一、课程纲要:
1.普通话基础与正音练习、朗读与朗诵、演讲(讲故事)。 2.艺术发声与形体语言训练、礼仪训练与培养。
3.主持艺术与学校实用主持、口语交际、情景表演、模拟实践。
二、课程内容:
1.发声训练: 使学生具备洪亮的声音。
2.咬字训练: 使学生咬字清晰饱满， 纠正错误。 3.绕口令: 训练口齿灵活性， 提升语速驾驭能力。
4.口脑风暴: 快速记忆、快速反应， 通过“成语接龙”、“限时速读” 等游戏形式， 锻炼口脑协调能力和压力状态下的反应能力。 有效克服语顿、语塞、张口结舌、语无伦次等现象， 达到语言流畅， 思维敏捷的训练效果。
5.诗歌朗诵: 掌握艺术朗诵技巧。 6.散文朗诵: 掌握艺术朗诵技巧。
培训时间：2015年1月16日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培训内容：
一、红领巾
1、红领巾的意义 《队章》 第七条“我们的标志: 红领巾 。 它代表红旗的一角 ， 是革命先烈的鲜血染成。 每个队员都应该佩带它和爱护它， 为它增添新的荣誉。 ”
2、红领巾的规格 红领巾是等腰三角形， 分大、小号两种规格， 分别是: 小号: 底长 100 厘米，腰长 60 厘米; 大号: 底长 120 厘米， 腰长 72 厘米。
3、佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下: 红领巾不要折叠。 将红领巾披在肩上， 背后的大角对准椎骨， 两小角于体前， 左、右手各捏一角。 然后按以下四句口诀做动作: ⑴、左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉， 左角压在右角上面， 右角被压在底下; 交叉点靠近领口) ; ⑵、底尖转一圈(将右角经前拉到右边， 右角缠绕左角。 左角随之垂直) ; ⑶、岔上拉底尖(从左右两角交叉点的上方拉出右角， 右角此时形成圈) ; ⑷、底尖穿过圈(将右角从圈中向下穿出， 抽紧) 。
培训时间：2015年3月20日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培训内容：
队长和队委会委员标志
1、队干部标志的作用 队干部标志的作用是:
⑴、给自己看。 随时想到自己的身份和职责， 不断提醒自己更好地为队员服务， 更好地为队组织工作。
⑵、给别人看。 主动接受队员们的监督， 和队员打成一片， 事事处处起模范带头作用， 当好“火车头” 。
2、队干部标志的式样和规格 队干部标志由白底、红杠组成。 白底长 7 厘米、宽 6 厘米。 红杠长 4 厘米、宽 1 厘米， 红杠之间相隔 1 厘米， 红杠与白底边缘左右各相距 1 厘米。 队干部标志可用布、塑料等材料制作。 大队委员会委员标志是 3 条红杠; 中队委员会委员标志是 2 条红杠; 小队长标志是 1 条红杠。
3、队干部佩带标志的要求 队干部将标志佩带在左臂。 佩带时须注意: ⑴标志的上沿距肩头一拳; ⑵标志朝正左方; ⑶红杠要水平。 所有队干部要随时把标志带好。 每次更换上衣时， 都应该认真佩带。
培训时间：2015年5月26日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培训内容：
学生入队“六知” :
1、知道我们的队名: 中国少年先锋队。
2、知道我们的队旗: 五角星和火炬组成的红旗(让学生看一看) 。
3、知道我们的标志: 红领巾。
4、知道我们的队礼: 表示“人民的利益高于一切” 。
5、知道我们队的创立者和领导者: 中国共产党。
6、知道我们队的作风: 诚实、勇敢、活泼、团结。
二、学生入队“四会” :
1、会戴红领巾
2、会行队礼 教师示范， 要求: 五指并拢， 由胸前上举， 高举过头。
3、会唱队歌 要求学生能跟着磁带唱出歌词。
4、会呼号
培训时间：2015年6月16日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培训内容：
少先队的作风: 诚实、勇敢、活泼、团结。
诚实: 要说老实话， 做老实人， 办老实事。 也就是要不说谎、不骗人， 实实在在，不要虚假。 少先队员待人做事要忠诚老实， 绝不能欺骗老师， 同学和父母兄弟姐妹; 有了错误也不要掩盖、隐瞒， 从小养成忠诚老实， 决不做损害公共利益的事情。
勇敢: 就是为了人民的利益， 敢于同敌人、同因难做斗争; 同时， 对自己的缺点和错误， 也勇于自我批评， 并下决心， 果断改正。 活泼: 要思想活跃， 性格开朗， 敢说敢做.表里如一。 有创造精神.善于学习.勤于思索不墨守成规， 不唯唯诺诺， 不马马虎虎。 有自信心， 有朝气， 有干劲。 不孤僻， 不高傲， 不暴燥。 团结: 尊敬长辈爱护弱小.对同学互助友爱。 谁落后， 热心帮助， 谁有困难.要有同情心， 并尽力相助; 谁先进， 虚心学习， 不忌妒。 在中小队组织里，既敢于批评又善于帮助， 并能以身作则.要心中有他人有集体， 看到他人长处， 维护集体荣誉。 队员的权力 少先队员的权利是指每个队员在队组织里都有选举权和被选举权。 可以对少先队的工作和少先队的活动提出意见和要求。 培训时间：2015年9月6日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培训内容：
为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。我校于9月3日，进行了少先队大队委的改组，健全了少先大队部，向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。
改组情况， 大队长1名、副大队长2名、组织委员2名、宣传委员2名、文娱委员2名、学习委员2名、体育委员2名、劳动委员2名、大队旗手2名。
培训时间：2015年10月12日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各班选派队干部 培训内容：
第12篇：干部岗位职责
科级干部岗位职责
001 两办秘书科科长岗位职责
1、负责学院重大活动的材料撰写工作。
2、负责学院文件的审核、规范、校对、编号、印发及部分文件的起草工作。
3、负责简报的编写工作。
4、负责学院党委及院领导个人印章的管理工作。
5、负责学院主要领导在各种会议上讲话的记录及整理工作。
6、负责会议的安排、通知、签到工作。
7、负责各类会议的记录工作，负责办公室例会的记录工作。
8、负责学院大事记的编写工作。
9、负责调查研究工作。
10、负责信息工作。
11、负责两办网页的建设、管理、维护工作。
12、负责学院网页公告通知的审核工作。
13、完成领导交办的其他工作。
002 两办机要信访科科长岗位职责
1、负责机要工作。
2、负责保密工作。
3、负责上级来文的接收、传阅、处理和院领导批示的落实工作。
4、负责文件的汇编和归档工作。
5、负责群众来信来访工作。
6、负责院领导接待日的安排工作。
7、负责院领导信箱的管理工作。
8、完成领导交办的其他工作。
003 两办综合科科长岗位职责
1、负责综合科的全面工作。
2、负责会议室管理和安排，做好学院有关会议的服务工作。
3、协助了解全院各项工作信息，协调各部门共同办理有关综合性工作。
4、负责督查督办工作。
5、负责学院印章、院长印章以及法人证、组织机构代码证等重要印信的管理和使用，出具院级行政介绍信和对外证明。
6、负责年鉴材料的组织工作。
7、负责办公用品的采购和发放工作。
8、负责文印室的管理工作。
9、完成领导交办的其他工作。
004 两办综合科副科长岗位职责
1、协助科长做好综合科各项工作。
2、负责文件印制、发放和会议通知、会议安排等工作。
3、负责报纸、刊物的征订及收发工作。
4、负责全院综合统计报表工作。
5、负责全院作息时间调整、学院行政值班和节假日值班安排工作。负责两办人员的考勤工作。
6、做好院内各部门印章刻制的审定工作，协助做好印章、法人证、组织机构代码证等重要印信的使用工作。
7、完成领导交办的其他工作。
005 两办行政科科长岗位职责
1、负责行政科全面工作。
2、负责学院日常接待的有关服务和协调工作。
3、负责上级到我院检查工作和有关单位来访参观等的接待服务工作。
4、负责全院性会议的会务工作。
5、负责车辆的安排调度及管理工作。
6、负责固定资产的管理工作。
7、完成领导交办的其他工作。
006 两办行政科副科长岗位职责
1、负责完成行政科安排的有关接待服务工作。
2、负责完成行政科安排的有关会务工作。
3、负责完成车辆的有关核算管理工作。
4、协助完成两办固定资产的管理工作。
5、完成领导交办的其他工作。
007 两办档案室主任岗位职责
1、主持档案室日常工作。
2、制订学院档案工作发展规划及年度工作计划，并组织实施。
3、制订学院档案工作的各项规章制度、工作细则、岗位责任和档案业务建设规范，并组织实施。
4、负责建立健全全院档案工作网络体系，开展专（兼）职档案工作人员的培训工作。指导和监督学院各部门做好文件材料的归档工作。
5、收集、整理、保管、统计全院各门类档案，搞好标准化、规范化、科学化管理。
6、熟悉档案内容，编制各类档案检索工具和参考资料，做好档案信息资源的开发利用。
7、负责档案室的安全和保密工作，确保档案完整与安全。
8、接受上级主管部门的各项监督检查。
9、组织档案学术研究和交流活动。
10、完成领导交办的其他工作。
008 机关党委办公室主任工作职责
1、负责机关党委办公室管理及日常工作。
2、根据领导布置和要求，草拟机关党委有关文件、年度工作计划、总结、报告、请示、批复等文件。
3、负责机关党委各种会议的准备及会务工作，作好会议记录，起草会议纪要、简报，协助督促会议确定的各项工作任务的贯彻落实。
4、协助领导检查、督促各项工作计划的实施，催办已经下达的各项工作。
5、根据机关党委对工作的要求，深入实际调查研究，为党委决策提供第一手材料。
6、负责年度文件的清理、立卷、归档工作。
7、严格按规定使用印章。
8、完成领导交办的其他工作。
009 党委组织部组织科科长岗位职责
1、根据中央、省委和学院党委有关组织工作的部署，制定科内工作计划，提出开展组织工作的具体措施。
2、协助部领导检查督促基层组织坚持“三会一课”制度的执行情况，不断总结经验，提出改进意见和措施。
3、协助部领导草拟加强基层党组织建设的意见和措施，指导党总支（分党委）和党支部的换届工作。
4、协助部领导组织开展“创先争优”活动和检查评估工作。
5、组织开展理论研究和党建工作经验交流。
6、完成领导交办的其他工作。
010 党委组织部组织科副科长岗位职责
1、协助部领导制定学院发展党员规划，定期分析党员队伍的构成、分布和比例状况，向党委反映发展党员工作情况和存在的问题。
2、做好发展党员工作，认真审查转入党员和新发展党员的有关材料。
3、抓好基层组织建设，搞好党员的教育和管理工作，督促、检查，组织各种形式的党员教育活动。
4、做好年度民主评议党员工作和党内先进集体、先进个人的评选、奖励和党员的处理、处置工作。
5、配合党校做好党员、党务干部和入党积极分子的教育培训工作。
6、做好党员的组织关系转接工作，负责流动党员的管理和党员因私出国（出境）的党籍管理工作。
7、按照党章和学院党委的有关规定，做好党费的收缴、管理和使用工作。
8、负责党内各类信息数据统计和数据库的维护、管理工作。
9、做好组织部网站日常维护和有关组织工作信息的更新。
10、完成领导交办的其他工作。
011 党委组织部干部科科长岗位职责
1、会同党校制定干部教育培训计划，做好干部的培养教育工作，不断提高干部队伍的整体素质。
2、加强干部管理制度建设，强化对干部的管理和监督。
3、加强后备干部队伍建设，做好后备干部的考察、选拔、培养和使用工作。
4、协助部门领导做好中层干部的选拔、管理、年度考核工作。
5、负责学院处级干部档案的管理。
6、协助省委组织部、省高校工委做好院级领导班子的年度述职考核和党政班子换届时的考察工作。
7、认真落实党管人才的方针，抓好人才工作。做好省、市级优秀专家的推荐、管理和服务工作。
8、做好网站信息的更新维护。
9、完成领导交办的其他工作。
012 党校办公室副主任岗位职责
1、制定党校工作的学年计划和学期工作要点，经校党委批准后实施。
2、负责组织定期召开各系党总支书记（副书记）会议，研究工作计划与安排、分析办班情况、不断改进教学方法，提高教学质量。
3、建立健全党校的规章制度，不断加强党校工作的规范化、制度化建设，颁布并负责贯彻执行有关制度。
4、负责办好预备党员培训班、发展对象培训班、教工入党积极分子培训班。负责对中层干部、高层次人才的培训工作。
5、负责对分党校工作进行服务和指导。指导分党校开展对学生入党积极分子、发展对象的培训教育工作。
6、抓好党校兼职教师队伍的建设。
7、负责党校教学设备、学习资料的购置、管理工作。
8、抓好党校自身的建设。完善内部管理，做好各类培训班档案材料的收集整理等日常工作，完善党校资料。
9、负责党校网站的建立和维护。
10、完成领导交办的其他工作。
013 宣传部新闻科科长岗位职责
1、负责新闻科全面工作。
2、负责日常新闻报道工作。
3、负责新闻网日常管理工作。
4、负责部门网站管理、新闻材料档案整理工作。
5、负责外宣工作。
6、负责大学生采访记者培训管理工作。
7、完成领导交办的其他工作。
014 宣传部宣传统战科科长岗位职责
1、负责宣传统战科全面工作。
2、负责统一战线各类材料整理、归档、上报工作。
3、负责党外人士监督、管理、联络工作。
4、负责校园内宣传栏、阅报栏等宣传阵地建设工作。
5、负责校园精神文明建设工作。
6、负责校园广播管理工作。
7、负责普法工作。
8、负责档案资产管理工作。
9、负责办公室日常具体工作。
10、完成领导交办的其他工作。
015 宣传部宣传统战科副科长岗位职责
1、协助科长做好科室工作。
2、做好全院精神文明建设工作，做好文明督导团建设工作。
3、做好校园广播站日常节目管理、播放、监督工作。
4、做好全院普法教育工作。
5、做好办公室具体工作。
6、做好部门资产管理工作。
7、完成领导交办的其他工作。
016 宣传部思想政治教育科科长岗位职责
1、做好全院师生员工政治理论教育。
2、做好社会科学工作及各类社科讲坛管理。
3、做好院系两级中心组学习安排、检查。
4、做好思想政治研究会活动的开展。
5、做好思政表彰会的组织。
6、完成领导交办的其他工作。
017 宣传部院报编辑部主任岗位职责
1、制定院报报道、出版计划。做好院报的编辑、出版工作。
2、做好评选优秀新闻作品。
3、做好学生记者团培训、管理。
4、做好高校院报合作联谊
5、完成领导交办的其他工作。
018 纪委监督科科长岗位职责
1、参与行政监察和违纪案件查处工作。
2、参与督促、检查党风廉政建设责任制等制度的落实工作。
3、参与做好招生、物资采购、评优、评先等方面的监督工作。
4、监督检查执行各种党内和行政法规、条例及学院制定的各项规章制度情况。
5、负责领导干部党风廉政档案的建立健全和管理工作。
6、协助做好行风评议的有关工作。
7、完成领导交办的其他工作。
019 纪委宣传教育科科长岗位职责
1、负责草拟党风党纪宣传教育工作安排、总结、通讯报道等文件、材料。
2、负责收集、编印、分发有关纪检监察业务知识、政策理论、党纪政纪条规、党风廉政建设、典型案例剖析等的学习教育资料、信息并做好上报工作。
3、负责党风党纪宣传教育专项活动和上级布置的各项工作。
4、负责纪检监察网页建设与维护工作。
5、协助做好行风评议的有关工作。
6、完成领导交办的其他工作。
020 学生处学生管理科科长岗位职责
1、全面负责学生管理科的日常管理工作。
2、负责学生管理相关制度建设和《学生手册》的编印工作。
3、负责学生日常行为管理和违纪学生的调查处理工作。
4、负责组织学生学年鉴定和综合素质测评工作。
5、负责学生学年评优评先等各类评先表彰工作。
6、负责学生相关数据统计维护和电子档案管理工作。
7、配合做好学生突发事件相关预防和处理的具体工作。
8、负责新生入学、毕业生离校和开学典礼、毕业典礼的具体工作。
9、完成领导交办的其他工作。
021 学生处学生思想教育科科长岗位职责
1、全面负责学生思想教育科的日常管理工作。
2、负责学生日常思想教育和基础文明教育活动的组织开展工作。
3、负责辅导员和班主任的日常管理和培训工作。
4、负责学生工作系统干部和辅导员住公寓值班的日常管理工作。
5、负责学生文明宿舍的创建和评选奖励工作。
6、负责“文明教育月”和“宿舍文化节”活动的组织开展工作。
7、负责新生入学教育和毕业生离校教育工作。
8、完成领导交办的其他工作。
022 学生处学生资助管理中心办公室主任岗位职责
1、全面负责学生资助管理中心办公室的日常管理工作。
2、负责学生各类奖助学金评定与发放的组织实施工作。
3、负责家庭经济困难学生认定和特殊困难学生资助的日常管理工作。
4、负责学生勤工助学的组织管理工作。
5、负责学生国家助学贷款的管理和发放工作。
6、负责组织做好各类困难学生资助档案的管理工作。
7、负责组织做好各类困难学生信息系统维护工作。
8、完成领导交办的其他工作。
023 学生处大学生心理健康教育中心办公室副主任岗位职责
1、负责大学生心理健康教育中心相关行政事务同时兼做学生工作部（处）办公室工作。
2、负责协助大学生心理健康教育中心主任做好大学生心理健康教育中心的建设工作。
3、负责学生工作部（处）的文书档案管理工作。
4、负责学生工作部（处）日常行政事务的处理和学生工作部（处）人员的考核、考勤工作。
5、负责组织安排和通知学生工作部（处）召集的各种会议。
6、负责学生工作部（处）固定资产的登记与管理工作。
7、负责学生工作部（处）重要会议记录和归档工作。
8、完成领导交办的其他工作。
024 离退休工作处老干部科科长岗位职责
1、认真贯彻落实上级有关离休干部的各项政策，落实离休干部的政治、生活待遇。
2、做好离休党支部工作，抓好离休干部的政治学习，开展好组织生活。
3、负责编制离休干部花名册，搞好统计报表及有关材料的上报工作。
4、负责组织离休人员外出参观和日常文体活动。
5、每年组织离休干部体检一次，协助院卫生所、医保部门做好离休干部的医疗保健和医药费报销。
6、协助使用好离休干部的各项经费。
7、为离休干部庆贺生日，做好家访和重大节日的慰问，及时看望因病住院的老干部。
8、认真做好离休干部的来信来访工作。
9、会同有关部门处理好离休干部去世善后工作。
10、负责离休干部活动室的日常管理及服务工作。
11、完成领导交办的其他工作。
025 离退休工作处党政办公室主任岗位职责
1、掌握落实中央、省及学院关于离退休老同志的有关政策、法规和各项政治待遇。当好处领导的参谋和助手。
2、负责处理离退休工作处的日常行政事务，协调各科室及校内、外的工作关系和联系。处理信访、接待及等工作。
3、负责离退休工作处印章、文件的管理，各类资料的保管、建档等工作。负责各活动室报刊、杂志的订阅及信件的收发工作。负责离退休工作处信息、新闻发布及处内网站的管理工作。
4、负责离退休工作处各类活动中心的日常管理和维护等工作。负责全处办公用品及各类消耗的计划、购置、发放等工作。
5、负责组织离退休人员的各项活动及各协会的指导和协调等工作。
6、负责离退休教职工的丧葬、慰问及各种补贴的落实。
7、负责全处考勤工作。
8、完成领导交办的其他工作。
026 离退休工作处党政办公室副主任岗位职责
1、掌握落实中央、省及学院关于离退休老同志的有关政策、法规和各项政治待遇。当好处领导的参谋和助手。
2、负责处理离退休党总支的日常事务，协助办理离退休工作处的日常事务。处理信访、接待等工作。
3、负责离退休党总支、离退处有关文书的起草工作。
4、负责建立和维护离退休人员数据库工作，做好信息采集和更新工作。负责建立党员档案，建立和维护党员数据库。
5、负责各活动中心的日常管理和维护等工作。协助全处办公用品及各片区活动室各类消耗材料的购置、发放等工作。
6、负责组织离退休人员的各项活动及各协会的指导和协调等工作。
7、负责离退休人员各种补贴的落实发放。做好慰问工作。协助做好病故人员的丧葬事宜。
8、帮助组织、协调“关工委”的各项日常工作。
9、完成领导交办的其他工作。
027 离退休工作处退休工作科科长岗位职责
1、协助、配合主管领导认真贯彻落实党和国家有关退休人员的方针政策，制订、落实对退休人员的管理及服务工作细则、计划。
2、认真落实退休人员政治、生活待遇。
3、协助、落实退休人员的联系、走访、慰问工作制度，加强对退休人员情况的调研工作，及时了解、反映、解决他们的思想问题和实际困难。
4、协助有关部门及时做好调整、发放退休人员退休费及各项补贴。
5、协助做好退休人员的医疗保障工作，安排落实好退休人员的体检等工作。
6、收集信息及时慰问和看望住院和患病在家的退休人员。
7、安排、落实好退休人员70寿辰的集体祝寿及80、90寿辰的祝寿活动。
8、协助、配合主管单位为去世退休人员办理丧葬事宜及善后工作。
9、组织实施退休人员开展文体活动及外出旅游等事宜。
10、完成领导交办的其他工作。
028 教务处办公室副主任岗位职责
1、负责学院文件的收发、登记、运转、办理、催办、保管及提供利用工作。
2、草拟教务处的各种请示、报告、文件和报送工作。
3、参与、组织、安排教务处主办的各种会议，并做好记录工作。负责教务处对外接待、联系、来信来访、会议通知及信息反馈等相关工作。
4、做好上级部门下发的各种数据的统计及各种报表的发放、催交工作。
5、负责院、处安排的各项活动的组织工作。
6、负责与院属各部门的沟通与协调工作。
7、完成领导交办的其他工作。
029 教务处教务科科长岗位职责
1、主持教务科日常工作。协调各校区、各系（部）的教务管理工作。
2、全面负责教学管理与组织工作。起草有关教务管理工作的文件、通知，制定日常教务管理工作进程，全面掌握与督促检查教务科各岗位完成工作的进度与质量。
3、组织科内人员的政治、业务学习，检查、考核科员履行岗位职责的情况，制订本院的学期、学年工作计划并组织实施，做好学期、学年的工作总结。
4、协调教务科与其它科、学院其它部门的工作安排。
5、教务在线网、教务管理系统的运行和维护。
6、完成领导交办的其他工作。
030 教务处教学研究科科长岗位职责
1、主持教学研究科日常工作，制订本科室的学期、学年工作计划并组织实施，做好学期、学年的工作总结。
2、组织各系部制（修）订专业人才培养方案和课程教学大纲。
3、组织院级重点建设专业的申报、评审工作，组织省级及国家级重点建设专业的申报及迎接检查、评估工作。
4、组织新专业的申报、检查和评估工作。
5、负责年度拟招生专业的申报、备案工作。
6、负责各学期教学工作量的统计。
7、参与制订和完善教学方面的规章制度。
8、协调教学研究科与其它科室、学院其它部门的工作安排。
9、完成领导交办的其他工作。
031 教务处实践教学科科长岗位职责
1、主持实践教学科日常工作，协调全院实践环节的组织与管理工作。
2、协调实践教学科与其它科室、学院各相关部门的工作安排。
3、汇总制订教学仪器设备采购计划。
4、负责年度实习经费、实验低值易耗费的预算。
5、负责新建实验室的验收、实验室随机评估和创优评估、大型贵重仪器设备年度效益考核。
6、负责全院课程设计、毕业设计（论文）环节的建设和管理工作。
7、负责实习经费与学术报告费的管理工作。
8、负责毕业生的职业资格证书的审核工作。
9、负责IT、ISO9000内审员等职业资格证书的报名和考试工作。
10、负责实习教学工作量的计算。
11、完成领导交办的其他工作。
032 教务处教学质量管理科科长岗位职责
1、开展对教学质量和教学评价等的研究工作。
2、负责教学质量保障与监控体系的建立与完善。
3、负责组织教学质量的跟踪调查。
4、开展对各类教学评估信息的采集和数据分析、信息反馈工作。
5、负责领导干部听课安排和学院教学督导团工作安排。
6、负责学生信息员的组织与信息收集整理工作。
7、定期检查教学秩序，检查教师教学情况并处理教学中的问题。
8、负责教学事故认定及处理工作。
9、协助做好（承担）各级各类教学评奖评优的组织管理工作。
10、负责各种数据信息的保密和有效地使用，负责本科室的文档整理工作。
11、负责青年教师讲课比赛的组织管理工作。
12、完成领导交办的其他工作。
033 教务处教材科科长岗位职责
1、负责教材建设和教材管理的日常工作。
2、依据学院的教材建设规划做好具体实施工作。
3、组织各教学单位进行春秋两季的教材预定工作。
4、负责全院使用教材的计划审核、汇总并交付国资处进行采购。
5、负责学院教材质量的管理，做好全院选用教材质量的统计分析工作。
6、组织优秀教材的推荐、评选，开展教材研究和评价工作。
7、协调其他相关部门做好开学前的教材集中发放工作。
8、认真做好教材建设委员会日常工作。
9、完成领导交办的其他工作。
034 人事处人事科科长（人才交流中心办公室主任）岗位职责
1、贯彻执行有关人事政策。
2、负责协调与相关部门和有关科室的工作关系。
3、负责各业务关键环节的审核把关工作。
4、负责残疾人年审工作。
5、负责全院编制管理工作。做好校内定编定岗工作。
6、负责合同工的考核、签约。
7、负责建立本科的业务操作规范和内部管理规定。
8、完成领导交办的其他工作。 035 人事处师资科科长岗位职责
1、做好学院师资队伍建设与发展的规划。
2、负责各级各类人才的引进和管理，相关待遇的落实。
3、负责教师学历进修、课程培训、国内访问学者、出国进修访问的审核推荐及管理。
4、负责校内青年骨干教师的培养管理
5、负责与各自岗位工作相关的文件制定和数据信息的收集管理。
6、完成领导交办的其他工作。
036 人事处职称改革领导小组办公室副主任岗位职责
1、做好高校教师资格认定及教师资格证管理。
2、负责专业技术职务推荐评审及聘任管理、职称外语考试组织工作。
3、做好工人技术等级考试和技师考核及聘任管理。
4、完成领导交办的其他工作。
037 人事处劳资科科长岗位职责
1、负责全院教职工日常的工资管理工作，及时、真实、准确造表发放工资和各种津、补贴。
2、负责全院教职工的考勤审核、统计工作，准确地核算其产假、病事假等。
3、核对每学期各系上报的年度教师月课时量，核算各类教师业绩津贴。
4、负责全院离退休人员工资的核发和生活补贴的核发工作。
5、负责全院去世教职工的丧葬费和抚恤金的核发工作以及遗属补助的造表发放工作。
6、完成领导交办的其他工作。
038 科研处综合科科长岗位职责
1、做好科研处办公室的日常工作。
2、做好科研处的对外交流和接待事宜。
3、做好科研处各种印章的管理与使用。
4、做好各类文件、公文和各种资料的档案管理。
5、做好行政和文秘等事务，收发文件资料。
6、负责科研简报的撰写和上传工作。
7、做好科研处的会议记录工作。
8、做好学院学术委工作。
9、做好科研处的宣传报道工作。
10、完成领导交办的其他工作。
039 科研处社会科学管理科科长岗位职责
1、负责全院各级社会科学科研项目的申报、评审、执行等工作。
2、负责全院各级社会科学科研项目的鉴定、结题等。
3、做好学术团体管理。为挂靠本院的社会科学学术团体提供服务和管理，包括协助组织学术年会，执行年度检查等。
4、负责全院各级社会科学科研项目评奖的申报、奖金管理等工作。
5、负责全院社会科学横向科研项目的管理。
6、负责全院社会科学类对外合作项目。
7、负责全院社会科学科研项目的产学研合作等。
8、负责全院社会科学科研平台的申报、评审等。
9、完成领导交办的其他工作。
040 科研处自然科学管理科副科长岗位职责
1、做好自然科学项目申报、自然科学项目评审、自然科学项目检查、课题鉴定前的审查。
2、做好各级各类科技成果奖的申报工作。
3、做好自然科学横向合同的管理。
4、做好自然科学对外合作项目、学术会议的管理。
5、做好自然科学科技成果的推广转化。
6、做好自然科学产学研合作管理。
7、做好自然科学知识产权管理。
8、做好自然科学研究平台的申报、管理。
9、完成领导交办的其他工作。
041 大学生就业指导中心副主任岗位职责
1、协助主任开展就业工作。
2、收集各类毕业生招聘信息。
3、制作毕业生宣传资料。
4、负责用人单位的日常接待。
5、组织校内专场招聘活动。
6、管理用人单位数据库。
7、参与巩固和开拓就业市场。
8、参与双选会活动组织。
9、参与制定重点企业和往届毕业生回访计划。
10、参与建设就业基地。
11、完成领导交办的其他工作。
042 招生办公室副主任岗位职责（1）
1、全面协助主任开展招生工作。
2、协助编制上报全院普通高招招生计划、协调审批及核对工作。
3、负责网络平台，多渠道、开展招生宣传工作。
4、及时获取、整理招生决策等有关信息资料。
5、参与计划上报及各批次录取工作，利用学院网络及时发布招生信息和招生动态。
6、负责处理日常各项工作中的信息技术问题。
7、完成领导交办的其他工作。
043 招生办公室副主任岗位职责（2）
1、全面协助主任开展招生工作。
2、负责招生宣传方案的谋划、设计。
3、宣传资料的编写及印制工作。
4、负责招生宣传的联系、协调工作。
5、负责参加招生录取人员的选拔及政策法规、理论知识、操作技能的培训工作。
6、负责招生咨询工作。
7、负责落实学生收费标准的执行工作。
8、负责处理招生中的信访接待工作。
9、完成领导交办的其他工作。
044 国际交流合作处办公室主任岗位职责
1、协助处长拟定部门工作计划、外事规章制度、工作总结等。
2、组织与协调办公室日常事务工作。
3、负责部门各种文件资料或档案的管理工作。
4、组织召开办公室各种工作会议
5、撰写部门上报材料以及外事工作数据总结。
6、负责外宾短期来访接待、行程安排以及外事礼品管理工作
7、负责外事宣传及报道工作；外事部门网页的建设、管理及维护。
8、完成领导交办的其他工作。
045 国有资产管理处招标采购科科长岗位职责
1、负责招标采购科的日常工作。
2、负责招标采购的组织、实施工作。
3、负责招标采购物资的验收、监督使用工作。
4、负责招标采购物资合同的签订工作。
5、负责政府采购的协调工作。
6、完成领导交办的其他工作。
046 国有资产管理处综合科副科长岗位职责
1、负责学院土地资产管理工作。
2、负责学院房屋、构筑物资产管理工作。
3、负责学院家具、被服装具资产管理工作。
4、负责资产管理处办公室工作。
5、完成领导交办的其他工作。
047 国有资产管理处设备科副科长岗位职责
1、负责学院仪器设备的建账、建卡管理工作。
2、负责学院仪器设备报损、报废、处置等报批工作。
3、协助固定资产清查工作。
4、完成领导交办的其他工作。
048 国有资产管理处房屋租赁部副主任岗位职责
1、负责学院九都校区部分沿街门面房出租经营管理工作。
2、完成领导交办的其他工作。
049 财务处会计核算科科长岗位职责
1、负责年初校内经费指标核拨及年终经费使用对比分析工作。
2、负责事业费记账凭证的审核工作。
3、负责组织财政性资金的收支核算与管理。
4、负责财政网支付资金和政府采购的申请和核对工作。
5、核对财政厅国库支付网上申报系统账户余额，及时沟通上级主管部门，确保网上资金安全。
6、负责银行空白支票和印鉴章管理。
7、负责定期核对往来款项，做到账单相符，清理及时。
8、负责工会经费的会计核算和财务管理工作。
9、负责与资产处核对固定资产二级明细账工作。
10、负责年度会计报表编制基础数据准备，参与财务年终决算的编报工作。
11、负责处理和解答会计业务上的问题，特殊问题及时向领导汇报。
12、完成领导交办的其他工作。
050 财务处计划财务科科长岗位职责
1、负责人员经费核算和管理工作。
2、负责编制工资计算表，做好工资发放中各项代扣代缴工作。
3、负责配合人事处做好医疗保险、失业保险、工伤保险年审工作。
4、负责学院在职职工公积金提取、汇缴、变更等管理工作。
5、参与制定学院年度预算、决算编制工作。
6、负责二级部门费用支出核算工作。
7、负责配合学生处做好国家奖学金、励志奖学金、助学金、校内奖学金等发放工作。
8、负责计算机和财务局域网的维护。
9、做好各岗位之间的协调。
10、完成领导交办的其他工作。
051 财务处综合管理科科长岗位职责
1、协助处长编制学院年度财务预算和财务决算工作。
2、编制会计报表，撰写报表说明。负责提供上级有关部门及业务部门要求的各种财务数据及相关资料。
3、负责与国资处进行资产帐户的核对，协助国资处对国有资产进行清查、报损、报废等工作。
4、负责全院事业性收费票据的购买、核销及保管工作。
5、负责组织学生学费、住宿费、预交书费的收缴工作 ，并将各项收费按规定及时结转入账。
6、及时提供学生的缴费、欠费等有关情况，协助做好学生欠费催交等工作。
7、配合学院有关部门做好国家助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、助学金、校内奖学金等的发放。
8、负责财务处计算机和财务局域网的维护。
9、完成领导交办的其他工作。
052 财务处后勤服务集团财务部主任岗位职责
1、贯彻执行国家财经纪律和学院财务制度，认真履行会计人员岗位职责。
2、根据学院的发展，合理制定后勤集团年度经费计划并负责监督学院下达的各项后勤集团承包经费的使用和管理。
3、对年度经费执行情况进行过程控制与管理，定期向主管校长、财务处长汇报财务计划和经费执行情况，进行财务预算分析，提出意见和建议。
4、做好会计核算工作，如实反映后勤集团财务收支情况，及时准确的编制和报送各种财务报表，为后勤实体经济决策提供可靠依据。
5、负责代表后勤集团财务处与政府职能部门、工商、税务等单位的联络与协调。
6、负责后勤集团各类票据购置、收发、使用、核销和管理工作。
7、负责后勤集团日常会计档案的收集、整理、保管、年度会计档案的建立和移交等工作。
8、保护学院资金和物资的正确使用，对违反财经纪律、铺张浪费、弄虚作假等行为进行拒绝与抵制。
9、完成领导交办的其他工作。
053 审计处财务审计科科长岗位职责
1、负责财务审计管理和控制的具体工作。
2、执行国家财经法规和上级部门的财经法规制度。
3、参与制定和完善学院内部财务审计规章制度。
4、组织开展财务收支审计、经济责任审计、经济效益审计。
5、负责审计规章制度宣传、网页建设和审计简报编发的具体工作。
6、完成领导交办的其他工作。
054 审计处工程审计科科长岗位职责
1、负责基建审计管理和控制的具体工作。
2、执行国家财经、建筑法规和上级部门的财经、建筑法规制度。
3、参与制定和完善学院基本建设和修缮工程内部审计规章制度。
4、组织对学院基本建设和修缮工程项目的设计、施工、监理及重大物资采购等项目合同签订进行审计监督。
5、组织对学院基本建设和修缮工程项目预算和结算进行审计。
6、完成领导交办的其他工作。
055 保卫处政治保卫科科长岗位职责
1、宣传贯彻国家安全及保密法规，不断提高师生员工的国家安全意识。
2、配合国家安全机关开展隐蔽战线的工作，加强秘密力量建设，通过各种渠道建立情报信息网络。
3、配合国家安全机关这侦破各种政治案件，并对现场进行保护。
4、掌握学院参加重大政治活动有关人员活动情况以及重点人员的政治情况。组织人员对重点对象的可疑线索进行调查，发现疑点及时核实，消除政治不稳定因素，平息事件苗头。
5、指导有关部门贯彻落实保密法规，防窃密、泄密，确保党政、科研机密的安全。
6、负责对经批准出国、出境人员进行爱国主义教育，保卫国家机密安全。
7、会同有关部门做好在校外籍人员的管理，掌握其动态。
8、负责政保工作所辖的文书、案卷、资料的整理、统计、呈报和保管工作。
9、协助武装部长做好每年学生军训工作，预备役建设工作，做好学生军事技能训练的保障工作。
10、组织开展学院师生员工的国防教育活动，提高全民国防观念。指导大学生国防协会开展各种国防教育活动。
11、协助武装部长做好校内预备役人员的登记、战时潜力调查、和大学生征兵等工作。
12、积极协助处长做好双拥共建、人防及优抚工作，按规定做好国防动员、国防教育等工作。
13、完成领导交办的其他工作。
056 保卫处治安消防科副科长岗位职责
1、制定和实施治安消防科年度和阶段工作计划，领导全科同志履行治安消防科职责，努力维护校园治安秩序。
2、按照消防法律法规，修订和完善学院的消防安全管理规章制度，督促各部门制定具体的消防安全管理办法，完善安全操作规程。
3、掌握校园消防、治安动态，定期召集全科同志分析研究校园消防、治安形势，并制定、落实相应整治防范措施。
4、负责制定、实施逐级消防安全目标责任制和岗位防火责任制。做好学院《防火安全目标责任书》签订的准备工作，检查督促各单位的落实情况，并组织总结评比。
5、落实科内同志的岗位责任制，检查掌握各岗位工作的开展情况。
6、抓好校园内各部位的治安、消防安全防范工作和校园大型活动的管理，经常进行安全教育和安全检查。督促有关部门落实各项安全防范措施，整改不安全隐患。
7、对全院消防安全设施和消防器材进行统一规划、配备、维修、更换、保养，使之处于良好战备状态。
8、督促各单位建立义务消防队，及时妥善处置火灾突发事故。
9、负责人防、物防、技防设施的建设及运行，确保重点要害部位的安全。
10、组织科内同志查处发生在校内的各类刑事治安案件和灾害责任事故，协助公安机关查破重大刑事治安案件。
11、负责校园道路交通安全管理。
12、完成领导交办的其他工作。 057 后勤管理处办公室副主任岗位职责
1、贯彻执行上级的决定、指示及各种规章制度。组织领导办公室同志及时完成后勤管理处的日常行政事务工作。
2、负责与学院各职能部门联系。负责接待外单位的来访人员。
3、负责协调各科室工作，传达上级指示，督促、检查各科室的执行情况，做好上情下达，下情上报。
4、做好各种会议的安排、组织和记录。
5、负责收发、处理、保管各类文件、公函、报表及处内日常事务的管理。
6、完成领导交办的其他工作。
058 后勤管理处综合管理科科长岗位职责
1、在处领导指导下组织做好对后勤各项服务工作的监督、检查和管理工作。
2、认真贯彻落实食品安全法，加强对学生饮食卫生安全的管理工作。
3、做好学院绿化养护工作的监督检查。
4、配合参与新建房屋的接收工作。按学院规定做好教工住宅、单身公寓及过渡房的管理工作。
5、负责学院公共设施的日常维修工作。
6、完成领导交办的其他工作。
059 后勤管理处能源管理科科长岗位职责
1、认真贯彻执行国家相关法律政策及上级主管部门的文件精神，落实学院节能减排工作。
2、加强对动力服务公司水、电、暖供应的日常监督管理，负责学院水电暖对外业务联系。
3、制定并实施年度节能减排计划，申报学院节能项目。
4、不断完善节能减排制度建设，制定节能减排奖惩方案。
5、加强学院节能减排的宣传工作。
6、完成领导交办的其他工作。
060 后勤管理处卫生所所长岗位职责
1、在学院和后勤管理处的领导下，全面负责卫生所行政及业务管理工作。
2、认真执行上级部署的行政及卫生工作任务，积极开展政治学习及各项业务活动。
3、做好师生疾病防治、卫生防疫及医疗管理工作。
4、加强与卫生主管部门的联系，自觉接受检查、监督。
5、建立健全各项规章制度，完善档案管理。
6、建立财产账目，妥善保管各种药品物资。
7、完成领导交办的其他工作。
061 后勤管理处卫生所副所长岗位职责
1、协助所长抓好卫生所的日常管理工作。
2、检查督促分管工作任务的全面完成。
3、做好学院健康教育和卫生所人员的业务培训。
4、做好师生疾病防治、卫生防疫及医疗管理工作。
5、完成领导交办的其他工作。
062 后勤管理处动力服务中心经理岗位职责
1、在学院党政和后勤管理处的领导下，负责公司全面工作，认真做好员工的思想政治工作，组织政治理论及业务技术学习、培训工作，提高员工思想和业务技术素质。
2、树立良好的职业道德，实行文明服务，认真负责地做好各项工作。
3、负责学院水、电、暖、浴、开水的供应、管理及水、电、暖、设备及管路（线）的正常维修工作。
4、负责各校区锅炉的安全使用，定期督促有关人员对设备进行检查、保养，保证锅炉和其它大型设备不出安全事故。
5、负责成本核算，减少浴池、水、电、暖等的损耗，降低运行成本，提高经济效益。采取有效措施，杜绝长明灯、长流水及跑、冒、滴、漏现象。
6、负责水电维修材料的计划与购买，严格按照采购程序，在采购过程中严把质量关。督促有关人员做好固定资产及各类物资的保管工作，建立严格的物品出、入库手续。
7、做好公司员工管理和人员调配工作，关心员工生活，积极改善工作条件，提高福利待遇，调动工作积极性。
8、负责水、电、暖费用的回收工作。督促有关人员经常检查水、电、暖管线路及计量装置的运行情况，严防窃水、窃电。
9、做好浴池的管理和维护工作，努力提高服务质量，增加服务设施和服务项目，为职工和学生创造良好的洗浴环境。
10、做好安全生产工作，杜绝人身安全事故发生。
11、积极完成上级下达的任务目标和经济目标。
12、完成领导交办的其他工作。
063 后勤管理处子弟小学校长岗位职责
1、主管子弟小学行政、教学工作。
2、贯彻教育方针，制定贯彻学校发展方向，制定学校工作计划，加强教育理论和教师业务学习，全面提高教师队伍素质。
3、坚持民主集中制原则，定期召开校务会议，对学校重大问题作出决策。
4、贯彻国家课程计划，合理配置任课教师，精心设置课程表。
5、加强教改、教研工作，引进推广教改经验，保证教学质量的稳步提高。
6、加强教学常规管理工作。
7、组织管理学生思想政治教育工作。
8、组织管理学校体育卫生保健工作。
9、组织安排好学生的课外活动，发展学生特长。
10、提高政治业务能力，每周兼课2～4节，每期听课不少于20节。
11、完成领导交办的其他工作。
064 后勤管理处子弟小学党支部书记岗位职责
1、主管子弟小学党务工作。
2、制订学期工作计划，贯彻教育方针，依法保护师生的合法权益，加强德育工作。
3、坚持民主集中制原则，广泛听取群众意见，发挥领导班子整体功能，定期召开校务会议，对学校重大问题做出决策。
4、加强党员的教育管理工作，严格组织纪律，发挥党组织的战斗堡垒作用。做好吸收、审查和鉴定党员工作。
5、加强师资队伍建设和管理，提倡继续教育，提高教师学历层次和素质。
6、保证教学质量的稳步提高。
7、管理好校园、校舍、教学设施。
8、引导全体教师加强服务意识，保证教学工作正常运行。
9、提高政治业务能力，每周兼课2～4节，每期听课不少于20节。
10、完成领导交办的其他工作。
065 基建处办公室副主任岗位职责
1、协助领导安排好各种会议、学习和组织参加各项集体活动。
2、做好处务会议记录、纪要、大事记工作。
3、负责接待校内外有关人员，并将情况及时向领导汇报。
4、协助领导制订、检查、督促各项工作计划实施及催办学院安排的各项工作。
5、协助领导实行岗位责任制，做好人事和考勤工作。
6、负责与上级机关、地方有关部门的协调、联络工作。同时负责几个校区之间，各有关部门之间的协调、联络工作。
7、负责基建处各科室工作计划、完成任务情况的收集、汇总及简报工作及做好年度工作计划、年终总结工作。
8、负责基建项目前期手续办理工作。
9、负责基建处各部门日常零星支出的报销工作。
10、按照学院基建财务程序，牵头办理相关付款手续。
11、负责起草有关请示、报告等文件工作。做好各类文件、信函、电报等材料的收发传递保管工作。做到手续完整，传递及时、准确。
12、做好各类文档、会议记录、纪要及基建资料的管理工作，年终将所有文件资料分类登记、立卷、归档。
13、完成领导交办的其他工作。
066 基建处工程科科长岗位职责
1、协助做好建设工程项目有关的施工前期工作。
2、负责基本建设项目的施工管理工作和技术工作。
3、参与全院现有房屋改造的技术工作。
4、根据学院安排和要求做好全院小型土建的委托设计和相应的技术工作。
5、负责基建工程项目以及小型土建的档案管理（包括审批文件竣工图纸及各项修改通知和质监验收报告等资料）。
6、完成领导交办的其他工作。 067 基建处造价科科长岗位职责
1、在处长领导下，对建设中使用的基建材料进行价格、质量管理。
2、依据基建年度工程计划和工程材料预算计划，编制材料、设备采购供应计划和用款计划，报处长审批，经学院领导批复后，按学院的相关规章制度进行招标、询价，组织实施。
3、走向市场，掌握市场价格、货源信息动态，提高对市场变化的预测能力。掌握新材料、新技术的发展动态。熟悉材料预算价和市场价，对工程中的材料负责认定价格。
4、深入施工现场，对施工中使用的材料进行严格的质量检查，严格核查“三证”。会同监理单位对主材进行监督复验，严禁不合格材料使用在工程上。
5、参与施工单位自购主材的考察，负责对材料质量、价格进行核查。协助解决施工单位在材料供应中遇到的困难。
6、负责学院内部零星工程的预决算审计工作。
7、负责学院大型项目的校内初步审计工作。
8、协助审计处加强对项目工程量的审核和抽查。
9、负责竣工工程材料结算工作。
10、完成领导交办的其他工作。
068 团委宣传部部长岗位职责
1、负责共青团各类宣传阵地建设。
2、负责共青团宣传队伍建设和人才培养。
3、负责团学活动的现场布置及对内、对外宣传。
4、负责共青团网站的建设、维护、管理。
5、负责团刊、简报的编辑、出版。
6、负责共青团各类宣传品的设计制作。
7、负责上级组织下发文件的接收、传阅。
8、负责向上级组织上报各类文件材料。
9、负责学生会工作的指导管理。
10、负责大学生骨干培养工作。
11、指导各类学生组织的网站制作和监督管理。
12、负责大学生创新创业基地的管理。
13、负责大学生社会实践活动开展。
13、完成领导交办的其他工作。
069 团委社团部部长岗位职责
1、负责大学生社团联合会工作的指导管理。
2、负责大学生社团的审批、管理、建档工作。
3、负责指导社团各类活动的开展。
4、负责对社团经费使用的监督管理。
5、负责组织大学生课外学术科技活动的开展。
6、负责指导大学生科技协会工作。
7、负责科技制作展室的管理。
8、协助做好服务大学生就业创业相关工作。
9、完成领导交办的其他工作。
070 团委组织部副部长岗位职责
1、负责团员青年的思想教育工作。
2、负责基层共青团组织建设和基层组织数据采集工作。
3、负责团员发展、团组织关系转接、团费收缴等工作。
4、负责团总支、支部、团干、团员的管理考核和奖励
5、负责团校工作，开展好各类团员团干培训。
6、负责制订团日活动计划，指导各团支部团日活动的开展。
7、负责大学生青年志愿者联合会工作的指导管理。
8、负责大学生志愿服务活动开展。
9、负责团委文件、通知的印制下发和存档保存。
10、负责部门资产管理、清查工作。
11、负责团学资料的分类存档工作。
12、负责校园人文讲座的开展。
13、负责大学生活动中心的管理。
14、完成领导交办的其他工作。
071 工会女工部部长岗位职责
1、负责学院内女教职工的依法维权工作。及时反映女教职工的意见、建议和要求。协调有关方面和部门贯彻落实《妇女权益保障法》，维护女教职工的合法权益。
2、通过多种有效形式积极宣传《妇女权益保障法》等相关法律、法规。结合学院实际，在女教职工中开展普法教育活动，增强女教职的法律意识和依法维权能力。
3、深入实际，调查研究，及时准确地掌握全院女教职工的思想动态，加强沟通，强化引导，全面、客观地反映她们的意愿和呼声，努力为女教职工排忧解难，维护学院和社会的和谐与稳定。
4、对办公室工作指导及时，督促有力，内外协调，发挥工作人员的积极性。
5、积极开展适合女职工特点的健康有益活动，努力完成上级下达的各项任务。
6、完成领导交办的其他工作。
072 工会文体部部长岗位职责
1、负责制定和落实学院文体工作年度计划。
2、组织开展教职工运动会、排球、乒乓球等文体比赛活动。
3、组织教工参加上级工会举办的文体比赛活动。
4、督促文体协会完善和落实活动章程及《洛阳理工学院文体协会管理办法》，引导、帮助各协会开展有益于教工身心健康、满足教职工不同爱好的各类文体活动。
5、总结群众性文体工作经验，积极创造条件，逐步普及教职工喜爱的群众性文体活动。
6、负责教工活动室的建设与管理，逐步完善活动设施，按时开放活动室。
7、完成领导交办的其他工作。
073 教学系（部）党政办公室主任（副主任）岗位职责
1、主持党政办公室日常工作。
2、贯彻执行上级的决议、指示和各项规章制度。做好本部门领导的参谋和助手。努力完成教学、科研、行政管理服务等各项保障工作。
3、抓好本部门教职工的人事信息、考勤、聘任、业务考核、评优、职评等工作，办理教职工请（销）假手续。负责组织本部门有关会议的筹备、安排、记录和资料整理工作。做好重要活动的组织、安排和报道工作。
4、负责本部门来文、来电、来访的接待和办理。负责完成有关文字材料、文件、报告的起草、整理和归档工作。做好信息上报工作。负责印章管理和使用。协助做好办公经费的预算、开支和报账等工作。负责办公用品、设备等的采购、管理工作。负责报刊征订、信件收发工作。做好固定资产管理工作。
5、完成领导交办的其他工作。
074 教学系（部）团总支书记（副书记）岗位职责
1、主持团总支的全面工作。传达落实上级党团组织的决议、指示。负责抓好团的自身建设，制定团总支各种规章制度和工作计划，并贯彻执行。
2、负责做好团的组织建设工作和团员的思想政治教育工作，负责开展团内日常管理，做好团费收缴、团组织关系转接、评先推优工作，严格团员管理，对违纪团员及时进行调查和处理。
3、加强团的宣传工作。协助搞好学生的素质拓展教育、心理健康教育、就业创业教育等。加强校园文化建设，组织团员积极参加各类社会实践活动和青年志愿者服务活动。
4、当好党总支书记和党总支副书记的助手和参谋，协助做好支部建设和管理工作。负责全系学生推优入党工作。协同做好学生党员的组织发展工作。
5、完成领导交办的其他工作。
075 教学系（部）学工办主任（副主任）岗位职责
1、负责本系部学生教育、服务和管理工作。传达、布置和落实上级部门下达的各项工作任务。当好党总支书记和党总支副书记的助手和参谋，协助搞好支部建设和组织发展工作。
2、组织大学生思想政治教育工作，开展素质教育、各类校园文化活动和社会实践活动，做好大学生的安全教育、纪律教育和心理健康咨询工作，促成良好学风、班风、室风、系风的形成，帮助学生成长、成才。
3、负责调解学生中出现的各种矛盾纠纷、处理各类突发事件，并及时上报。负责学生中发生的各种违纪事件进行调查，并向学院报告处理意见。组织做好学生综合测评工作，做好先进个人、先进集体及各类奖学金的评定、评审和管理工作、表彰工作。
4、组织落实新生入校、新生军训、毕业生就业指导、毕业生离校等相关工作。做好审查特困证明工作，为特困生申请助学贷款和困难补助，指导和帮助学生开展勤工助学活动。按规范要求，建立健全系学生各类档案。
5、完成领导交办的其他工作。
076 师范部教师培训中心主任岗位职责
1、配合部门领导建立与巩固实习基地。
2、组织落实学生实践教学环节的各项工作任务，认真做好学生见习、实习工作。
3、承办各类教师培训。
4、承办各类针对学生开展的各种技能、资格证书培训和考前辅导。
5、完成领导交办的其他工作。
077 数理部党政办公室主任岗位职责
1、负责数理部党政办公室日常行政事务工作。
2、协助起草本部门工作计划、工作总结、各种报告、规章制度及通知等文件。
3、及时向部门领导传送学院和有关部门的各类公文及通知等。
4、组织安排部门内部各种工作会议或各类活动。
5、协调本部门各所属单位的工作，督查、检查和落实学院及本部门布置的相关工作。
6、管理并正确使用部门公章,审核以数理部名义签发的各种文件、报告、信函等材料。
7、收集本单位信息并及时向部门领导汇报。
8、完成领导交办的其他工作。
078 体育部党政办公室主任岗位职责
1、在体育部党政领导的直接领导下，具体协调办理体育部的日常行政、党务事务，协助党政领导参与部内行政管理工作，当好领导的参谋和助手。
2、负责办公室的日常行政管理工作。协调院内各部门之间关系，报刊杂志征订、日常接待、财务报账、工作信息收集、资料整理归档等工作。
3、根据体育部教学、群众体育活动、训练竞赛等工作需要，对体育器材、设备、运动服装的购置做出计划和安排，并制定管理办法。负责库房器材的管理、器材维修和教学后勤的保障等工作。
4、负责报刊、信件、文件、公函的收发，管理会议室和会议通知。
5、协助行政领导抓好校内运动会、校内竞赛和运动训练队的相关事宜。
6、协助总支书记做好党务工作。
7、做好部务会议记录，起草会议纪要，做好对外宣传报道工作。
8、完成领导交办的其他工作。
079 继续教育学院教务科科长岗位职责
1、负责成人高等学历教育专业教学计划、课程教学大纲和教学管理文件的制定和修订。
2、负责成人高等学历教育函授、业余专业的教学安排，教学检查，教师工作量津贴发放、教学管理费的核算。
3、负责成人高等学历教育各类考试组织工作。
4、负责成人高等学历教育各类教材的订购管理、发放和学生教材费用清缴、退补等工作。
5、负责成人高等学历教育课程建设和教学质量管理等工作。
6、负责成人高等学历教育研究的组织工作，引导教师按照成人高等学历教育教学规律开展教学工作。
7、负责与各教学系部的联系和沟通，搞好教学各环节的协调组织工作。
8、负责河南省成人本科生申请学士学位外国语水平统一考试考务工作。
9、负责成人学历教育学生党建和思想政治教育工作以及班主任队伍建设工作。
10、负责科室的年度总结工作。
11、完成领导交办的其他工作。
080 继续教育学院培训科科长岗位职责
1、负责培训科的管理与组织工作，兼任学院办公室工作。根据学院领导的年度总体安排，编制培训年度培训工作计划，具体落实培训的各项工作。
2、负责岗位技能培训、资格认证等教学的组织、协调工作。
3、开展校企合作，协助院领导做好与各高校、企业、政府、行业协会等有关部门的业务联系。
4、与各教学部门协商，选聘任课教师，落实教学计划，及时解决教学活动中的各种问题。
5、根据培训任务要求，与有关部门联系落实教室和学员住宿安排。
6、根据培训计划，做好培训教材的选订工作。
7、做好学员的期满考核鉴定和结业离校工作。
8、负责远程程教育学习中心的各项管理与组织工作。
9、负责培训科相关资料的整理及归档工作。
10、负责科室的年度总结工作。
11、完成领导交办的其他工作。
081 继续教育学院学生管理科副科长岗位职责
1、负责成人高等学历教育招生计划制定、宣传、录取等工作。
2、负责成人高等学历教育新生入学报到的组织工作和学费的收缴工作。
3、负责成人学历教育学生管理各项规章制度的制定和修订。
4、负责成人学历教育学生的学籍管理工作和学生成绩管理工作。
5、负责成人学历教育学生的学生证办理工作。
6、负责毕业生电子注册、图象信息采集工作。
7、负责成人学历教育毕业生的毕业鉴定、毕业档案整理、发放工作以及的毕业证办理、发放工作。
8、负责河南省成人本科生申请学士学位外国语水平统一考试的报名组织、现场确认工作以及成人学历教育本科生学士学位的申报与授予工作。
9、负责科室的年度总结工作。
10、完成领导交办的其他工作。
082 图书馆党政办公室主任岗位职责
1、履行《洛阳理工学院管理岗位设置与聘用管理实施细则》规定的基本职责。
2、主持办公室工作，负责安排办公室各岗位人员的具体工作，保证办公室各项工作职责的贯彻落实。
3、协助馆长和总支书记处理全馆日常业务、行政和党务工作。
4、协助馆长负责全馆规章制度的修订、宣传和监督执行。
5、负责图书馆印章、文书收发和档案管理工作。
6、协助馆长和总支书记拟定各种规章制度、工作计划、工作总结、活动材料等。
7、负责内外联系和接待来访，组织筹办有关会议，负责全馆性活动的安排及全馆职工大会的会议记录。
8、负责全馆办公用品的计划、保管和发放工作。
9、按规定做好业务工作数据统计分析，及时上报馆领导。
10、负责全馆设备家具资产的配置、验收、管理和维修工作。
11、协助馆长协调与各业务部门的业务，确保全馆工作有序运转。
12、检查和督促全馆安全消防工作。
13、负责图书馆的对外宣传工作的。
14、完成领导交办的其他工作。
083 图书馆采编部主任岗位职责
1、履行《洛阳理工学院岗位设置与聘用管理实施办法》规定的基本职责。
2、负责采编部部业务工作的全面规划和具体实施。
3、对到馆的各种文献及时进行验收、分类、编目、加工、典藏分配，转入流通部。
4、负责财产帐的登记管理工作。
5、负责书目数据库的录入、校对、打印，确保编目质量，并负责新书通报的编印及发布工作。
6、负责各种文献赠阅、交换工作。
7、及时掌握校内各专业课程设置及科研课题的进展，了解读者需求，及时调整采购计划。
8、经常进行有关文献出版、发行、分编等方面的学习及研究，不断提高业务素质。
9、负责本部门安全消防工作。
10、完成领导交办的其他工作。
084 图书馆流通部主任岗位职责
1、履行《洛阳理工学院岗位设置与聘用管理实施办法》规定的基本职责。
2、负责流通部业务工作的全面规划和具体实施。
3、负责组织制订本部门的岗位职责、工作细则及有关规章制度。协助馆领导拟定各种规章制度、工作计划、工作总结、活动材料等。
4、组织图书资料的接收、分配、典藏等工作，做好图书流通的统计分析工作。
5、遵照图书馆规章制度，保持文献借阅服务正常开展。
6、做好本部人员的思想工作，推进本部门员工业务技能提高
7、开展读者读者和辅助，指导读者利用图书馆。
8、负责流通部资产管理和安全保卫、消防及清洁卫生工作。
9、协调本部门与各业务部门的关系，积极完成馆领导交给的各项工作。
10、负责本部门安全消防工作。
11、完成领导交办的其他工作。
085 图书馆期刊阅览部主任岗位职责
1、履行《洛阳理工学院岗位设置与聘用管理实施办法》规定的基本职责。
2、负责期刊阅览部业务工作的全面规划和具体实施。
3、负责组织制订本部门的岗位职责、工作细则及有关规章制度。协助馆领导拟定各种规章制度、工作计划、工作总结、活动材料等。
4、组织期刊资料的接收、分配、记到等工作，做好期刊的统计分析工作。
5、遵照图书馆规章制度，保持期刊借阅服务和电子阅览服务正常开展。
6、做好本部人员的思想工作，推进本部门员工业务技能提高
7、开展读者辅导，指导读者利用图书馆。
8、负责期刊阅览部资产管理和安全保卫、消防及清洁卫生工作。
9、协调本部门与各业务部门的关系，积极完成馆领导交给的各项工作。
10、负责本部门安全消防工作。
11、完成领导交办的其他工作。
086 图书馆信息技术部主任岗位职责
1、履行《洛阳理工学院岗位设置与聘用管理实施办法》规定的基本职责。
2、负责技术部业务工作的全面规划和具体实施。
3、进行电子文献、数据库建设，不断开发文献信息资源，为全院和社会提供各种信息服务。
4、负责图书馆图书集成管理系统等应用软件、服务器系统、客户机及其辅助设备的管理与维护。
5、制订及落实信息技术部各项细则和电子文献保管、使用细则。承担图书馆工作人员计算机应用培训。
6、引进数据库测试评估及推广应用。
7、开展读者“利用现代化图书馆知识和技能”以及“计算机及网络文献检索知识与技能”的培训工作。
8、开展图书馆现代化理论研究与技术开发工作。
9、负责本部门安全消防工作。
10、完成领导交办的其他工作。
087 学报编辑部自然科学版编辑室主任岗位职责
1、向编辑部主任和主编负责并报告工作。
2、负责编辑室日常业务和行政事务工作，保管有关业务工作的文件资料。
3、分配稿件初审任务，检查各责任编辑及外审稿件的审稿进度。
4、制定自然科学版年度报道计划。定期组织编辑人员进行编辑业务学习，包括出版方针政策、编校标准、规范、细则等。
5、组织责任编辑及有关人员搞好自科每期学报的编辑加工、校对工作。
6、按照计酬标准，负责编制每期学报的稿酬，审稿、编辑、校对等费用的初步方案，报编辑部主任审定。
7、根据稿件复审意见和栏目设置，与副主编协商，提出终审稿件的初步意见。
8、负责收集、整理学报反映材料，开展对外宣传工作。
9、负责学报的各项参评准备工作，包括准备参评报告和原始材料。
10、负责有关标准和规范的执行工作，结合学报实际，制定学报编排细则，并在实际编校过程中推行。
11、完成领导交办的其他工作。
088 学报编辑部社会科学版编辑室主任岗位职责
1、向编辑部主任和主编负责并报告工作。
2、负责编辑室日常业务和行政事务工作，保管有关业务工作的文件资料。
3、分配稿件初审任务，检查各责任编辑及外审稿件的审稿进度。
4、制定社科科学版年度报道计划。定期组织编辑人员进行编辑业务学习，包括出版方针政策、编校标准、规范、细则等。
5、组织责任编辑及有关人员搞好自科每期学报的编辑加工、校对工作。
6、按照计酬标准，负责编制社科每期学报的稿酬，审稿、编辑、校对等费用的初步方案，报编辑部主任审定。
7、根据稿件复审意见和栏目设置，与副主编协商，提出终审稿件的初步意见。
8、负责收集、整理学报反映材料，开展对外宣传工作。
9、负责学报的各项参评准备工作，包括准备参评报告和原始材料。
10、负责有关标准和规范的执行工作，结合学报实际，制定学报编排细则，并在实际编校过程中推行。
11、完成领导交办的其他工作。
089 现代教育技术中心电教中心主任岗位职责
1、在现代教育技术中心主任领导下，负责电教中心的日常工作，制定电教中心工作计划和有关管理办法。
2、协助现代教育技术中心领导制定学校多媒体教学设施建设规划并组织实施。
3、制定多媒体教学设施的管理制度，负责相关设施的使用管理。
4、负责学院多媒体教学设施、视听教学设施、课件制作设施的维修、维护工作。
5、负责学院人员现代教育技术培训工作。
6、负责学院外语自主教学平台的建设与管理工作。
7、负责本部门人员、资产的管理工作。
8、完成领导交办的其他工作。
090 现代教育技术中心信息与网络中心主任岗位职责
1、在学院和现代教育技术中心的领导下，制定本院校园网建设及网络发展总体规划，组织并实施校园网及网络与信息中心年度计划。
2、统筹学院网络建设和管理信息系统的建设及相应规章制度的建立，并负责实施和监督执行。
3、制定网络与信息中心日常工作计划，安排并管理网络与信息中心的日常工作。
4、全面掌握各种交换设备和服务器的安装、配置技术，管理交换设备和服务器的密码，处理各种网络设备的突发故障。
5、负责协调校内单位在网络使用中存在的问题。
6、负责网络与信息中心人员、经费、资产的管理工作。
7、沟通网络与信息中心与上级之间、内部成员之间的关系。
8、落实中心内部岗位责任制，为学院教学、科研创造良好的网络应用条件。
9、完成领导交办的其他工作。
091 现代教育技术中心现代教育技术研发中心主任岗位职责
1、在现代教育中心主任领导下，负责现代教育技术研发中心的日常工作，制定研发中心的工作计划和有关管理办法。
2、协助现代教育中心领导制定学院常规信息化教学设施建设规划并组织实施。
3、负责网络课程平台及信息化教学系统的建设与管理，协助系部开展信息化教学资源的研发。
4、信息化教学的业务流程规范及技术标准。
5、协助其他部门组织学院优秀教学软件和其它教育技术成果的评比工作。
6、负责本部门人员、经费、资产管理工作。
7、完成领导交办的其他工作。
092 工程训练中心党政办公室主任岗位职责
1、在中心党政领导下，负责办公室工作。
2、做好组织协调工作，保证教学、管理工作的正常运行。
3、组织安排中心的党政联席会议，督促落实中心各项决定的执行。
4、负责上级来文的签阅和文件执行情况的跟踪上报，中心各种文件和报告的起草等。
5、组织落实中心各种资料的收集和归档工作。
6、负责安排中心教职工的考勤及上报工作。
7、负责办公用品的购置与发放工作。
8、完成领导交办的其他工作。
093 高教研究所办公室主任岗位职责
1、在所长的领导下，具体负责所内的各项管理事务以及对外的协调、沟通及接待工作等。
2、协助所长建立完善高教所的各种业务流程、规章制度，协助所长完成高教所年度工作计划的制定及年度总结等工作。
3、协助所长组织国家级、省市级以及校内高教研究课题的申报、评审，以及各类课题的日常管理工作。
4、具体负责高教所网站及校内信息参考《理工高教动态》内容的编辑、印刷等工作，搜集、整理国内外高等教育发展信息，选编相关重点、热点问题内容，发布上网并定期编印《理工高教动态》。
5、具体负责高教所高教研究资料信息库的建立、管理工作，服务于全院的高等教育研究工作。
6、完成领导交办的其他工作。
094 后勤服务集团党政办公室主任岗位职责
1、在集团班子领导下负责办公室全面工作。
2、负责集团人事和行政管理工作，建立完善的规章制度和工作规范，协助各中心（部门）开展工作。
3、协助领导班子了解决策执行情况，做好信息反馈工作。
4、做好各中心（部门）内部的协调工作，受理师生意见和意见，协助领导及各部门解决问题，化解矛盾。
5、负责起草集团工作计划、工作总结及有关规章制度，做好各类文书的报送、签收、传阅、归档管理工作。
6、发送会议通知、活动安排、处理来信来访、接待及日常事务，保管和按章使用印鉴。
7、负责本部门员工的思想政治工作，协助做好集团员工年度考核工作。
8、做好集团网页建设及网络相关信息发布的审核工作。
9、完成领导交办的其他工作。
095 后勤服务集团饮食服务中心经理岗位职责
1、认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策，模范遵守学院、集团各项管理规定，不断提高政治觉悟和业务素质。
2、认真贯彻执行学院和集团的决策、决定，全面负责中心各项工作，组织制定各项工作计划，并带领全体员工认真实施。
3、制定切实可行的规章制度，监督、检查制度落实情况。
4、负责食堂的全面工作，分管办公室、工资发放、中心经营收支管理等工作，确保饮食安全、稳定。
5、贯彻落实《食品安全法》，做好防火、防盗、防食物中毒等工作，确保师生饮食卫生、安全。
6、制定年度工作计划和工作目标，合理开支，厉行节约。
7、加强员工思想教育和业务培训，组织领导全体员工努力提高服务水平。
8、坚持民主集中制，实行政务分开，抓好本部门的廉政建设，做到率先垂范。
9、服从上级指挥，认真贯彻上级工作部署。
10、完成领导交办的其他工作。
096 后勤服务集团公寓管理中心经理岗位职责
1、认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策，模范遵守学院、集团各项管理规定，不断提高政治觉悟和业务素质。
2、认真贯彻执行学院和集团的决策、决定，全面负责中心各项工作，组织制定各项工作计划，并带领全体员工认真实施。
3、积极配合学生管理部门和各系（部）抓好学生日常管理和思想政治教育工作。
4、制定切实可行的规章制度，监督、检查制度落实情况。
5、认真执行集团人事管理制度，负责本中心员工聘用和日常管理，做好员工绩效考核与评定。
6、负责本中心的经济工作，努力完成集团下达的经济指标，积极配合集团开展创收工作。
7、积极配合保卫部门做好中心安全管理工作。
8、加强员工思想教育和业务培训，组织领导全体员工努力改进管理水平，提高服务质量。
9、服从上级指挥，认真贯彻上级工作部署，完成集团交办的其他任务。
10、完成领导交办的其他工作。
097 后勤服务集团教室管理中心经理岗位职责
中心经理在集团领导下，
1、负责本中心的全面工作。
2、负责制定本中心各项规章制度，严格物品管理，健全监督机制。
3、负责搞好成本核算，量入而出，负责制订年度工作计划、实施方案和目标考核等工作。
4、做好员工管理和人员调配工作，严格按照集团用人标准，把好用人关。
5、做好教学楼的安全工作和公共设施的管理工作。
6、负责水电维修等材料的进购计划，按照集团采购程序，严把质量关。
7、做好固定资产及各类物资的保管与建账工作，建立严格的物品出入库手续。
8、负责做好中心管辖范围内水、电、木的日常维修工作。
9、配合教务处做好多媒体教室、语音教室和普通教室的管理工作。
10、负责做好职工的安全消防事故教育。
11、带头做好廉洁自律工作，严格按各项规章制度办事，确保无违规的现象发生。
12、关心职工生活，改善工作条件，提高福利待遇，调动其工作积极性。
13、认真组织职工积极参加政治学习和技能培训，增强服务意识，端正服务态度。
14、完成领导交办的其他工作。
098 后勤服务集团保洁绿化中心经理岗位职责
1、在集团的领导下，正确处理社会效益与经济效益的关系，积极为学院教学、科研服务。
2、经常组织员工参加学习，不断提高政治素质和业务水平。
3、教育员工树立良好的职业道德，全心全意为全院师生员工服务。
4、负责中心固定资产的管理，确保资产不流失、不被破坏，建立健全并严格执行各种设备设施的维修保养制度。
5、做好中心年度预决算，确保各项工作顺利运转。
6、做好校园保洁、绿化工作的管理。
7、做好校园、家属区“病媒生物防治”工作。
8、做好员工安全教育，杜绝各类事故发生。
9、完成领导交办的其他工作。
099 后勤服务集团修建中心经理岗位职责
1、在集团领导下，对中心的管理经营工作实行统一领导，全面负责，认真贯彻党的路线、方针、政策，正确处理社会效益和经济效益的关系，为学院提供规范、优质服务。
2、负责中心各种制度的建立、健全，使管理和服务走向制度化、规范化、标准化。严格管理通讯和修建两个部门，保证学院通讯畅通，修建工程达标，为学院的教学、科研工作做好后勤保障。
3、负责中心的机构设置及人员的聘任、考核和人事档案工作，批准员工的培训、奖励、处分方案，决定临时工的招聘、解聘和内部调动。带领中心人员积极完成上级下达的各项任务，改善服务态度，提高服务质量。
4、根据要求，编制本中心的长远发展规划和年度工作计划、组织实施，并按要求向集团报告工作。
5、负责制定本中心员工的培训计划，加强人员培训和职工的职业道德教育，组织本中心人员学习政治、文化、业务知识，提高科学管理水平。
6、负责中心的安全保障工作，认真抓好安全生产，杜绝各类事故发生。
7、根据学院全年的维修工程计划，及时掌握信息，主动和有关部门沟通，争取更多的项目。
8、认真履行中心每周的例会制度，主持工作会议，总结上周工作情况，协调各部门的关系，解决疑难问题。
9、负责制定本中心设备管理办法，并将设备管理落实到人。
10、负责加强工程技术与生产管理职能，掌握各岗位责任情况，并组织有关技术人员及时解决疑难技术问题。
11、组织承揽业务，主持中心对外合同的评审，代表中心签署合同、协议，处理有关重大事项。
12、负责批准中心的资金运用计划。积极做好节约挖潜工作，管好用好本部门所使用的经费。
13、加强与校内外单位和部门的联系与交流，励行节约，广开财源，抢抓机遇，建立良好的公共关系，努力提高投资效益和工作质量。
14、履行职责，虚心听取用户意见，办事公道，不徇私情，勤政廉洁。
15、积极开拓市场，扩大业务范围。
16、完成领导交办的其他工作。
100 后勤服务集团商贸服务中心经理岗位职责
1、在集团的领导下组织员工积极参加政治、业务学习和岗位培训，不断提高员工素质和管理水平。
2、加强员工思想教育和日常管理，组织对员工服务质量进行检查、督促和考评。
3、加强安全管理，做好本部门的安全工作，防止各类安全事故的发生。
4、组织做好日常管理服务工作，加强规范化管理，提高管理服务效益。
5、负责本中心的经济工作，完成集团下达的经济目标。积极开拓市场，开源节流，提高经营效益。
6、组织做好集中采购工作。
7、做好本中心的资产管理工作。
8、完成领导交办的其他工作。
101 后勤服务集团幼儿园园长岗位职责
1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。
2、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
3、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。
4、负责建立并组织执行各种规章制度。
5、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给与奖惩。
6、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
7、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。
8、组织管理园舍、设备和经费。
9、组织和指导家长工作。
10、负责与社区的联系和合作。
11、完成领导交办的其他工作。
102 后勤服务集团印刷服务中心经理岗位职责
1、在集团的领导下，认真贯彻执行党和国家的各项方针、政策、法规、坚持四项基本原则，坚持改革开放，正确处理社会效益与经济效益的关系，为学院教学、科研服务。
2、负责制订全厂年度、季度、月度的生产计划，做到有计划地综合平衡，负责对内外业务及产品价格的核算与生产传票的下达，对内外账款的回收与结算，参与原材料的采购工作。
3、定期召开中心会议，研究协调生产管理中出现的问题，广泛听取群众意见，实行科学管理、民主管理，及时解决出现的问题，不拖拉，不推萎，不扯皮。
4、积极为职工谋福利，改善劳动条件，调动广大职工的积极性，提高劳动生产力，做好防火防盗工作，安全生产。
5、年终作全厂工作总结，报告全年的生产经营情况，贯彻按劳分配，多劳多得的原则。
6、遵纪守法，廉洁奉公，不谋私利。
7、讲究经济效率，做好经济分析和核算，节约开支，审核各种采购计划。
8、组织中心职工开展技术业务学习，并进行考核，提高职工的业务技术水平，提高职工队伍的素质，提高中心的管理水平，使企业上档次、上水平。
9、对生产经营管理、行政管理、设备管理、财务管理，产品质量的工作负有全面责任，对贯彻落实制度中出现的问题，提出改进意见，及时加以解决。
10、经理有权下达有关生产行政命令。
11、完成领导交办的其他工作。
103 主任科员（副主任科员）岗位职责
1、协助科室负责人完成相关工作。
2、完成领导交办的其他工作。
第13篇：干部岗位职责
五连干部岗位职责
一、连长岗位职责
1.坚持以经济建设为中心，以团一号文件为准则，认真组织好连队生产、经济、安全工作坚决维护团场利益，抓好连队的物质文明工作。做好干部片区的划分、监督、检查、落实、奖惩及制度的执行工作。
2.按照团有关规定工作，接受团各有关部门的领导和监督，全面完成连队生产工作任务。
3.充分发挥领导班子集体的智慧和力量，尊重职工，并接受职工代表大会的监督。
4.廉洁从政、以身作则，不断提高自己的综合素质。
二、书记岗位职责
1． 在团党委的领导下，主持党支部的日常工作，认真执行团党委的决策、决议，研究安排党支部工作，抓好连队的精神文明建设工作。做好干部片区的划分、监督、检查、落实、奖惩，及制度的执行工作。
2． 负责党员教育工作，不断提高党员的政治理论水平和思想、业务素质，使其按时完成所承担的任务。
3． 领导工会、妇女、共青团工作等，并协助上级党委管理干部，加强干部的教育、管理和监督。
三、机务副连长岗位职责
1． 在连长领导下，负责组织领导机务工作，协同连长制定连队生产工作的计划。
2． 执行机务科的指示和有关机务方面的决议，以正确的思路和计划完成全连机务工作。
3． 负责连队的各项安全工作。同时负责管理本片区各项工作。
四、技术员岗位职责
1． 要深入棉花条田中，有目的、有计划的了解棉花生长情况，并做好记录，记录信息及时反馈给生产科。
2． 对承包户、职工进行棉花技术指导，认真研究棉花品种的生长规律。同时负责管理本片区各项工作。
五、会计岗位职责
1．
2． 严格执行“财务管理制度”。 科学的设置明细账，做到简明、计算准确、附件完整，给职工一个明白账。
六、治安员岗位职责
1．
2． 做好连队安全保卫工作，维护好连队正常的生产工作。 坚持连队不定时巡逻检查发现问题及时处理及上报，做好外来人口登记、清查工作。
九十一团五连
2013年2月24日
五连领导班子管理制度
为了加强领导班子管理，进一步强化干部业务思想、组织、作风、制度建设，扎实工作作风，转变思想观念，真正从服务连队，服务职工的角度出发，努力践行 “四个文明”建设健康有序的发展，特制定领导班子制度如下：
一干部业务考核制度
1 干部业务在团规定的休息日之外，严格按团作息时间正常
上、下班，如需请假必须经团主管领导、分管领导同意后方可外出，并按规定的时间及时返回，连队无节假日，违反者按考勤制度严格执行。
2 上班期间，干部业务手机一律呈开通状态，如联系时出现
关机或者欠费停机状态，又找不到其人误事的，按当天旷工处理，并一次罚款200元。
二日常工作管理制度
在工作期间，尤其是春忙，秋收季节，严禁饮酒，如发现喝
酒后不能正常上班的，连队有权让其回家休息反省，做出书面检查，并一次罚款200元，对批评教育不听的上报团党委，并停止现任工作。
1、凡连队安排的工作，必须不打折扣的完成，无权讲理
由、讲条件，对安排的工作拒绝不执行的，连对上报团
党委，立即停止其现任工作。
2、田管期间，每日召开会议，会上由片区领导业务汇报
当日的工作情况，汇报内容要实事求是，对工作不认真，
汇报不严谨的，一次罚款200元。
3、杜绝干部在工作中“在岗不敬业，挂帅不出征”，发现
一次对其进行严厉批评教育，并处200元罚款，情节严
重者责令其反省。
4、干部在工作期间明确工作职责，做到分工不分家、团
结合作、互相支持，严禁互推责任。如有发现每次进行
200元罚款并作出书面检查。
5、技术指导：在生产季节指导承包户生产管理，并解决
生产过程中存在的问题，及时为承包户提供技术咨询和
技术服务，同时指导承包户按照技术操作要求进行操作，
并正确的进行和整理农业技术资料，熟悉棉花品种。根
据不同农事季节，及时提出农业技术生产管理意见并组
织实施，通过调查形式了解本连队种植棉花的生产技术
要点、病虫害防治要点等，为今年的丰收打好科学的基
础。
三干部业务岗位职责
连长周禄兵、书记倪建国主抓连队全盘工作。副连长 ： 郭庆、负责、安全、农机、党风廉政工作，春灌工作，抓好灌水质量和进度，并在播种机进地前进行残膜复检工作。
技术员：孟永飞、主要负责、全连的农业技术指导管理工作，及环境卫生，共青团工作，环境保护工作，通讯报道工作。会计：韩宗营、主要负责，财务的管理工作，及材料的上报工作，通讯报道工作，做好连队后勤工作。
治安员：李欢主要负责、协助书记抓好，综合治理工作，外来人员的管理工作，工会、女工、计划生育、信访、武装、通讯报道工作。
连队领导、干部、业务按以上管理制度，定岗定责如有违反者，按干部管理制度进行处理。
九十一团五连
2013年2月24日
第14篇：少先队干部成员名单
喇叭镇乐声小学2013年春期
少先队干部成员名单
辅导员：刘紫剑
大队长：田合娜
副大队长：周显映
中队长：周思华
周思循
小队长：陈寿雨
杨先涛
李鑫宇
王福平
郭永丽
王丹丹
徐明浩代林毅 田彬艳 吴吉登 程兴飞 陈洋洋 郑维亮 王蔓 颜欣 张敏 张忠平何蕊
2013年3月6日
第15篇：少先队干部选举制度
少先队干部选举制度
为了让少先队员学习过民主生活，充分少先队是自己的组织，在选举中发扬民主，发挥队员的积极性和主动性，特制定本制度：
一、在大队委员集会上 由上届大队委员会简单总结大队工作。
二、各中队推选出大队长和大队委员候选人。
三、对候选人举行投票表决，对选出的队长和队委授予级别的标志，以加强责任感。
四、在中队集会上选出中队长、中队委员候选人，内容同大队会相同。
五、中队委员选出后，分小组并选出小队长。
六、大队委员会每学期改选一次，中队委员会可根据中队情况自定。
霍庄小学
少先队干部会议制度
为了加强少先队的自我管理，提高队干部的工作能力和学校少先队活动的规范性、系统性，特制定本制度。
一、例会时间为每月两次。
二、会议内容：
1、学习外地先进活动经验，讨论新的活动内容；
2、汇报本月中队活动的开展及队员的思想状况；
3、共同制定新的活动计划及改进措施。
三、所有队干部应按时参加会议，并认真记录。
霍庄小学
少先队表彰奖励制度
为了在少先队集体中树立起好榜样，鼓励每一个队员向好的行为学习，特制定本制度。
一、对于在学习、劳动和活动中表现积极、主动，做出优异成绩的少先队员，学校给予表彰和奖励。
二、积极执行上级号召的各种评选活动。
三、学校定于每学期末进行优秀少先队员评选和“五好”“三好”队员的评选，并给予表彰奖励。
四、对于有特殊成绩的少先队员、队，学校给予表彰奖励外，还要向上级申报，在少先队员中树立榜样。
霍庄小学
大队辅导员职责
一、协助教导主任抓好学生的生活、校风的树立，带领队员做小主人，帮助队员学会自己管理自己。
二、督促和引导学生执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》遵守学校规章制度，组织大队搞好校风校纪的检查，定期公布成绩，定期小结优缺点。
三、帮助中队开展好“学雷锋、学赖宁、创三好”和“五讲四美三热爱活动”活动。定期了解好人好事，主持评定“优秀队员”，协助教导主任评好“三好学生”、“优秀班集体”。
四、组织生动有趣的大、中队活动，搞好中队观摩。以点带面，搞好大、中队干部的培训。深入各中队参加队活动具体指导。
五、大队辅导员学期初要有计划、期末要有总结。
六、定期更换队报、队刊。
七、组织每周星期一的升旗仪式和值周总结。
霍庄小学
中队辅导员职责
一、积极对队员进行以“五爱”为基本内容的思想品德教育，认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，努力建设一个团结友爱、勤奋学习、遵守纪律、朝气蓬勃的集体。
二、关心队员的身体健康，加强生活管理，教育队员合理安排作息时间，组织和指导队员锻炼身体，搞好个人和环境卫生，养成良好的生活习惯，加强安全教育，严防伤亡事故。
三、认真完成本中队的计划总结和汇报及德育论文。
四、指导队干部的工作，组织好中队会和班级、学校的各项评比、评选活动。
五、配合有关教师开展好队员的课外阅读、文体、科技活动，组织队员参加力所能及的劳动，上好劳动课。
六、做好队员的家访工作，及时与家长和社会有关方面取得联系，共同配合，做好少先队的教育工作。
七、认真做好队员的操行评定，写出恰如其分的评语。
霍庄小学
第16篇：少先队干部培训资料
少先队干部培训资料一：
关于少先队的标志
一、红领巾
1、红领巾的意义
《队章》第七条“我们的标志：红领巾 。它代表红旗的一角 ，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。”
2、红领巾的规格
红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长 60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。
3、佩带红领巾的方法
红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作：
⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）；
⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）；
⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；
⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。
二、队长和队委会委员标志
1、队干部标志的作用
队干部标志的作用是：
⑴、给自己看。随时想到自己的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。
⑵、给别人看。主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。
2、队干部标志的式样和规格
队干部标志由白底、红杠组成。白底长7厘米、宽6厘米。红杠长4厘米、宽1厘米，红杠之间相隔1厘米，红杠与白底边缘左右各相距1厘米。队干部标志可用布、塑料等材料制作。
大队委员会委员标志是3条红杠；中队委员会委员标志是2条红杠；小队长标志是1条红杠。
3、队干部佩带标志的要求
队干部将标志佩带在左臂。佩带时须注意：⑴标志的上沿距肩头一拳； ⑵标志朝正左方；红杠要水平。
所有队干部要随时把标志带好。每次更换上衣时，都应该认真佩带。
三、队旗
1、队旗的意义
《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。”
2、队旗的规格与式样
队旗分大队旗与中队旗两种：大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓；中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
3、大、中队旗杆的高度
大、中队旗杆的高度须考虑到两个因素：
1、旗手们的身高（严格说应为“肩高”）；
2、旗裤的长度：大队旗裤90厘米、中队旗裤60厘米。
旗杆直立，旗裤的底端须在旗手们的肩头以上。经过对孩子们一般身高（肩高）的了解，测算出旗裤的底端到地面以1.40米为好。
所以：大队旗杆高0.9米+ 1.4米 = 2.3米 ；中队旗杆高 0.6米 + 1.4米 =2米。
4、队旗的使用
下列情况都需要使用队旗：少先队组织举行集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时；少先队组织举行重要会议时。
举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上。
队旗一律不悬挂。
5、队旗的保管
队旗属学校少先队大队的必备用品，须妥善保管。应将所有中队旗编号收存。
中队使用队旗时，由大队旗手负责为中队旗手办理借用与交还手续。旗手及队员要爱护队旗，保持旗面清洁、平整。使用过后，将旗面脱离旗杆叠好存放队室。
四、队徽
1、队徽的式样
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰是红色，火焰和绶带镶金边。
2、队徽的使用
队徽是少先队组织的象征，使用范围是： 在少先队代表会议的会场悬挂；在学校队室悬挂；团委、少工委的会议室可悬挂；有关少先队的外事场合可悬挂；少先队各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可印队徽图案；少先队的出版物上可印队徽图案；队员可佩带队徽制成的徽章。
3、队徽徽章的规格和使用
队徽徽章，供队员佩带。徽章的规格是高2.2厘米，宽1.8厘米。
天气炎热暂不佩带红领巾时，要佩带队徽徽章。
诸赵学校政教处
年 月 日 少先队干部培训资料二：
做一名少先队干部应必备的能力
少先队的干部应在工作中努力培养自己具有观察能力、想像力、评价能力、应变能力、运用信息能力、表达能力及创造能力等，完成好自己的本职工作。
（一）具有观察能力。观察是少先队员认识世界的窗口，是思考问题的触角，也是记记力、想像力、思考力的基础。养成观察的习惯，在队活动中培养观察能力，通过认真观察能纠正队干部视而不见的盲点。
（二）具有想像力。少先队的活动要想搞得丰富多彩，生动新颖，队干部要善于想像，敢想，会想。借想像，队干部不仅能反映某些未曾经历过的事物的形象，而且还可以创造出现实生活中尚未出现的事物的想像。想像是飞翔的翅膀，少先队干部要培养自己的想像力，才能飞得高，飞得远。
（三）具有评价能力。少先队的干部要从小锻炼自己的评价能力。评价能力，就是队干部从许多可能的方案中选定一个能力。
（四）具有应变能力。有应变能力，也就是要求队干部对物的反应要机敏、灵活，不要刻板。为培养队干部具备这一能力，队活动的准备时间最好短一些，效率高一些，节奏快一些。这样会更好地锻炼小干部的应变能力。
（五）具有运用信息的能力。在当代社会，信息就是效率、生命、质量、资源。所以从小锻炼队干部运用信息的能力是很重要的。队干部要善于吸收信息，信息要多，来源要广，内容要新，时效要快，效率要高；要鉴别信息，对信息的真与假、新与旧、价值大小进行判断；要学会处理信息，对信息进行加工、综合、筛选、分类储存，还要及时传递信息和利用信息。
（六）具有表达能力。队干部要能写会说，善于交际。开队会时，队长要讲话，就要下功夫把话讲的生动；在日常工作中干部要带头给队报、红领巾广播站写稿子，有意识地提高自己的写作能力。
（七）具有创新能力。在掌握信息快、思想敏捷、行动上迅速的基础一，要创出有时代特点，内容新颖，形式生动活泼，教育效果好的各种各样的活动。星星火炬事业是无尚光荣的事业，需要一代又一代广大少先队工作者的共同努力，需要社会各界的广泛支持。中国少先队事业发展中心将以“办事业”的思路克服重重困难，奋发努力，为鲜艳的红领巾再增光辉！
诸赵学校政教处
年 月 日 少先队干部培训资料三：
少先队大队委干部职责
大队长职责
召开并组织队委会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会，培训积极分子。 副大队长职责
在大队长领导下，协助大队长做好大队工作；负责整理、保管大队资料和文件；负责组织中队工作。 组织委员职责
负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；负责少先队组织发展工作；负责大队对中队和队员进行奖励和处分的具体工作；保管大队光荣册，记好队的工作日记。 宣传委员职责
负责组织广播、黑板报、墙报等宣传队内大事件和少先队员好人好事；培训中队宣传积极分子，组织“小记者团”，检查、督促各中队宣传工作的开展。 学习委员职责
负责开展各种知识性活动，开展各科学习竞赛，帮助队员提高学习成绩，反映队员学习上的建议和要求。 文体委员职责
组织大队文娱活动，定时向红领巾广播站推荐介绍好的歌曲；协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演等活动；培训文娱骨干，组织中队活动。 劳动委员职责
督促各中队劳动委员安排好每天的卫生保洁和打扫工作，协助值周教师作好各中队卫生检查评比工作。
旗手职责
进行升国旗，出队旗的训练，做到动作标准规范；做好新旗手的挑选和培训工作；安排好周一到周五每天国旗的升降仪式。
诸赵学校政教处
年 月 日
第17篇：少先队干部职责
大队委员会具体工作
（1）制定大队工作计划
队委会根据队员的思想、学习和生活情况，根据学校的总体要求，有针对性地作好规划，明确工作重点，安排好教育内容及活动，广泛听取队员意见。经队委集体通过，形成大队工作计划。
（2）组织大队活动
对少先队员进行组织教育，主要是通过大队组织的具有时代特点的活动来实现的。活动越生动活泼，队的生命力就越强；活动越丰富多彩，队的吸引力就越大，活动就越有教育意义，少先队组织就越有朝气。
（3）主办大队的各种“小建设”、“小事业”，亲切地称为“小家务”。如队室、队报、红领巾广播站等。这些“小家务”，大队委员会应自己创建、自己管理、自己使用，使其发挥经常教育队员的作用。
（4）研究讨论全大队事情
这里指表彰优秀队员，评选优秀中队集体，对犯错误队员的处理，日常事务工作等。
（5）领导各中队工作
大队委员会委员除做好本大队工作，还要对各中队工作进行指导和管理。 以上是大队委员会的工作职责，大队的每一名委员都应按上述要求积极努力地工作，创造性地开展少先队活动。
大 队 长少先队大队长是大队委员会的核心人物，其具体职责有三个方面：
1、召集并主持大队委员会和全体队员大会；
2、根据大队委员会讨论的意见订出大队活动计划进行工作总结；
3、检查队委会决议的执行情况，帮助委员开展工作。4.负责上传、下达及检查决议执行情况；5.负责帮助中队长做好中队工作；
大队长应具备的能力
（1）要有创新精神。大队长要在以前队工作的知识和经验的基础上努力培养自己积极主动、敢想、敢干、敢于探索，敢于创新的能力。要想使少先队的活动丰富多彩，有自己的活动特色，大队长在实践工作中就要有创新意识。
（2）要有丰富敏锐的观察力。观察是大队长了解少先队员生活的窗口，通过观察可以了解到少先队员的新思想、新问题，以便及时提出指导意见，同时确定出贴近队员生活的主题活动内容。
（3）要有较强的应变能力。在少先队日常工作中，经常会出现一些意想不到的、突如其来的新问题，这就要求我们的大队长面对问题要反映机敏、灵活而不呆板。
（4）要有了解运用信息的能力。大队长要及时掌握少先队工作的新动态，就要善于吸收有关方面的信息，用以指导少先队工作，这样，才会使活动具有新意。
（5）要有较强的组织能力。大队长要善于调动队干部和队员的积极性，使所布置的工作和任务，不但队委们能积极响应，全校少先队员也能一呼百应。大队长要在少先队员中有较高的威信。
（6）要能写会说。在日常工作中，大队长要经常给队报、红领巾广播站等宣传阵地写稿，向全体队员发出活动倡议，制定工作计划，写工作总结，因此，要求大队长必须具备一定的写作能力。在队会上，在活动中，大队长还要经常讲话，作动员，因此，作为大队长一定要注意培养锻炼自己的表达能力，把话讲得
生动自然。大队长这些工作能力，不是先天就有的，只有在工作实践中不断培养锻炼才能获得。而锻炼的最主要方法是要大胆独立工作。
副大队长
负责各中队纪律，卫生的检查。负责管理红领巾监督岗。
要在大队长的领导下，协助大队长做好大队工作；负责整理和保管大队的文件和资料。
副大队长兼文娱部长
负责组织大队活动；负责组织少先队大队的文娱活动；向少先队中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈，培训文娱骨干，领导文艺小组和红领巾合唱团，组织少先队大队文艺演出；组织培训鼓号队，保管鼓号和文娱用品；协助学校组织节日庆祝，文艺汇演等活动。a大队文娱委员要经常带领队员排练文艺节目，组织各种联欢会、篝火晚会、月光联欢会、节日联欢、化妆联欢会等等；
b要尽职尽责地去完成大队文娱委员的职责和任务，如负责组织大队的文化娱乐活动，向中队推荐好歌曲、舞蹈和游戏，负责培训文娱骨干，组织红领巾合唱团，负责大队文娱汇演工作，保管文娱用品等；
c大队文娱委员还要经常帮助中队文娱委员提高做文娱工作的思想认识，可在他们中间经常开展丰富多彩的实践教育活动，引导他们把有声有色的少先队文化娱乐阵地建设好；
d大队文娱委员要勤于思考，勇于创造，为大队、中队、小队设计组织各种新型的活动。当好活动小导演，组织开展好各种文化娱乐活动；
e大队文娱委员要有一定的文娱素质和功底。如，清脆的歌喉，优美的舞姿，诗一般的语言，会指挥唱歌和会指挥拉歌，会一样乐器，懂得简易乐理常识等。
体育委员兼大队旗手
少先队大队委员会的体育委员的职责有：负责组织少先队大队的体育和游戏活动；培训体育骨干，组织和领导各种体育兴趣小组和各种活动；协助学校组织各种形式的运动会和体育竞赛活动。参与组织运动会，主持红领巾体育节、游戏节等。在做好这些工作的基础上，应积极组织开展各种具有少先队特色的体育活动；
e大队体育委员还要利用学校队报、广播中的体育专题栏目，经常向队员介绍体育知识、体育明星、体坛新闻卫生等，以此来丰富队员们的体育知识，调动更多的队员来参加体育活动。
少先队大队旗手的主要职责有：（1）大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时负责执旗。（2）训练中队旗手和护旗队员，帮助他们熟悉各自的工作。（3）保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。
组织部长
少先队大队委员会的组织委员主要有四个方面的职责：（1）负责少先队的组织发展和超龄队员的离队工作。（2）接转队员组织关系、管理队员登记表，保
管大队委员会的资料。（3）填写少先队组织情况统计表，按时上报团委。（4）负责大队对中、小队和队员进行奖励和处分的具体工作。
学习部长 大队学习委员一般都是由知识比较渊博，学习成绩好的同学担任，在学校里还有“小博士”的美称呢！但是这仅仅是当好学习委员的基本素质，作一名称职的大队学习委员不仅要自己学习好，还要设法使全体队员学习都得到不同程度的提高，这样，才够得上一个称职的大队学习委员。那么，大队学习委员都应该做哪些工作呢？
a负责组织爱科学活动和各种知识性竞赛活动，领导和组织科技与知识兴趣小组工作；
b关心和了解中队队员的学习情况，帮助中队组织围绕学习开展队活动； c负责红领巾读书读报活动，推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作，引导队员多看书，丰富课外知识，不断拓宽知识面。
做好以上工作，要通过少先队丰富的活动来实现，让队员在愉快的活动中受到教育，得到知识，锻炼能力。其实，少先队大队的学习生活是丰富多彩的，大队学习委员可以大展才能。
有人把我们少先队大队宣传委员的工作，看作是团结和号召队员齐步前进的强大号角，这里并没有一点夸张，正是我们平日的宣传鼓动，才使我们的队员产生强大的进步动力，团结在星星火炬的旗帜下，成长为优秀的革命事业接班人。
我们日常的宣传内容有很多，宣传党的政策，上级团委、少工委的指示精神；少先队工作、少先队活动的报道；传播少先队好的信息活动；宣传少先队员对少先队工作合理的建议；启发队员发扬优点，克服缺点，争取进步；最后还要带领各中队的宣传委员，出色地完成少先队交给的光荣任务。
a管理好队报、广播、队室等宣传阵地；
b培训宣传骨干，组织“小记者团”；
c负责宣传国内外大事，宣传少先队里的好人好事；
d负责红领巾读书读报活动。
做好以上工作，大队宣传委员一定要有当小主人的精神，积极开动脑筋，大胆主动开展工作，自己主办队报，主办广播，组织“小记者团”，在工作中学会自己管理自己，自己教育自己。
劳动部长
要有志成为一名合格的大队劳动委员，首先，要求必须具备热爱劳动人民的思想感情，朴实的劳动思想素质是做好大队劳动委员工作的基础，只有热爱劳动，才能投身于劳动；只有投身劳动，才能带好全体队员共同去体会劳动的幸福，从而更加热爱劳动。其次，还要掌握必要的劳动技能，这样才能指导和带领大家共同劳动。
那么，劳动委员的岗位职责包括哪些内容呢？
帮助队员爱劳动，会劳动，学习自立。如a开展种植、饲养、工艺活动；b组织队员学习劳动技能；c组织公益劳动培养队员正确的劳动态度；d宣传卫生知识，组织卫生检查评比，帮助队员形成劳动习惯。在这些工作内容中，最主要的是大队劳动委员要通过自己的工作和组织的活动，使队员们都树立起以热爱劳
动为荣，不爱劳动为耻的社会主义劳动观。
纪律部长
少先队大队委员会的纪律委员的职责有：负责协助管理大队红领巾监督岗、及其他各种值勤队员；负责在每周队干例会上总结全校队员行为规范情况；负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督及考核；组织评选每周的“文明中队”。
安全部长
组织好红领巾安全岗小组，带领小组队安全队员则穿梭在各个班级和校园操场的各个角落，督察校园里的卫生环境以及各种不安全因素。
第18篇：少先队干部培训资料
关于少先队的标志
一、红领巾
1、红领巾的意义
《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。”
2、红领巾的规格
红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。
3、佩带红领巾的方法
红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作：
⑴、左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）；
⑵、底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角。左角随之垂直）；
⑶、岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；
⑷、底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。
三、队旗
1、队旗的意义
《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。”
2、队旗的规格与式样
队旗分大队旗与中队旗两种：大队旗长120厘米、高90厘米，旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓；中队旗长80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心。
3、队旗的使用
下列情况都需要使用队旗：少先队组织举行集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时；少先队组织举行重要会议时。
举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时，应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时，可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上。
队旗一律不悬挂。
四、队徽
1、队徽的式样
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰是红色，火焰和绶带镶金边。
2、队徽的使用
队徽是少先队组织的象征，使用范围是：
在少先队代表会议的会场悬挂；在学校队室悬挂；团委、少工委的会议室可悬挂；有关少先队的外事场合可悬挂；少先队各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可印队徽图案；少先队的出版物上可印队徽图案；队员可佩带队徽制成的徽章。
3、队徽徽章的规格和使用
队徽徽章，供队员佩带。徽章的规格是高2.2厘米，宽1.8厘米。
少先队干部培训一
增强少先队员光荣感，增强少先队长责任感
一、指导思想：
明确我校少先队事业的历史责任和努力方向，适应时代发展的新形势，以体验教育为突破，需要广泛开展“雏鹰行动”，积极探索参与素质教育的新途径，努力为少年儿童健康成长提供新机制，培养合格预备队。
二、切实加强少先队员思想道德教育
不断加大在少年儿童中开展爱国主义、集体主义、社会主义教育的力度，以科学的教育理念培育少年儿童，以丰富的教育活动吸引少年儿童，以高尚的育人形象感染少年儿童，帮助和引导少年儿童形成正确的人生观、世界观、价值观。
如何做一名优秀的少先队干部
在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员教育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他队员的榜样，因此抓好队干部队伍建设有着非常重要的意义。队干部是广大少先队员的\"小公仆\",也是少先队员中的一员,那么队干部怎么做才能更好地为广大队员服务,做队员的知心朋友呢?
１、要学会热心、热情。热心就要平时主动关心队员，爱护队员，团结队员，把少先队员当作自己的兄弟姐妹一样对待。
２、学会做广大队员的知心朋友，光靠嘴是不够的，还要落实在行动上。
３、要做队员的知心朋友，队干部还要有真才实学。
４、要以身作则处处起模范作用。
队干部一定要事事起模范带头作用：自律能力就是自觉约束自己的能力，自己想做的事但学校规定不能做，就必须克制自己，服从学校的规定。
如何做一名优秀的少先队干部
（二）
在队干部进行工作时，应该有一个相对稳定地、具有指导意义的\"方针\"来约束、规范自身的行动，有了正确的指导思想，队干部的工作就有了依据，工作起来就比较主动。
１、平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是
平等的，没有身份的高低之分。
2、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。
3、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。
4、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。
5、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。
6、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。
大队干部应具备的条件
少先队大队干部，肩负着本大队少先队工作的领导和管理的重任。在工作中除具备一定的思想素质外，还要有一定的知识技能水平和独立工作能力。具体说有以下几点： （1）有坚定的政治信念
我们的信念就是“时刻准备着，为实现共产主义而奋斗！”这是我们坚定的政治基础。 （2）有多种多样的智慧和本领
大队委员不仅要学习好，而且还要会处理队务，解决队员中发生的问题；关心国内外、校内外大事，会收集信息；有广泛的兴趣爱好，能歌善舞，知识面广，思维敏捷灵活。 （3）有认真负责的精神
对组织分配给自己的任务，自己能独立完成，在实践中培养锻炼自己的责任心。 （4）对伙伴有热情诚恳的态度
作为大队干部要努力在组织中创建一人进步，大家学习；一人落后，大家帮助；有了快乐，大家分享；有了苦恼，大家分担的团结友爱集体。 （5）有独立写作能力
少先队组织中的工作计划、工作总结、倡议书、表扬信、黑板报、宣传报道等稿件，自己都能独立完成。
（6）应具有比较出色的表达能力
作为大队干部讲话要有号召力，不照稿子念，能对队的活动讲出自己的意见和要求。在公众场合，能以自己的口气语言把全体队员都组织起来。有艺术家的风度，举止言谈，落落大方。不怕在生人面前讲话，在任何人面前和新的环境中，敢于提问题，发表不同见解。 （7）有设计活动、组织活动的能力
大队干部具备的这些条件和能力，不是天生就有的，必须在工作和活动实践中多锻炼、多培养才能获得。
第19篇：少先队干部竞聘
乌市78小学少先队干部竞选办法（试行）
一、指导思想：
为全面提高队员的整体素质，锻炼学生的组织能力和管理能力，进一步加强学校少先队组织的建设，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队大队正式向三至五年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。
二、竞选宗旨：公平公正公开
三、竞选条件：
1、是一名少先队员，热爱自己的组织，具有集体荣誉感；有一定的活动能力和组织管理能力；
2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致；
3、热爱学校，热爱学习，富有正义感,成绩优秀，善于团结同学，在同学中有威信。
4、有一定特长，工作积极主动和富有创新精神。
5、守纪律，懂文明，讲礼仪。
四、竞选办法：
1、初选：
（1）队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出1~
2名候选人。
（2）各中队中队长可直接成为候选人，不占中队候选人名额。
（3）候选人报名表2月28日前上交大队部（过时再交或不交作自动弃
权处理）。
2、全校公开竞选
（1）少先队理论测试
（2）竞选演说：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作
的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部，有特长学生可现场表演）
3、投票人员：校领导、大队委员、部分教师、少先队员代表（以自愿为原
则，各年级每班可派4名代表，参与选举投票）。
4、按票数，及试用期后的考核评定，产生78小大队委成员。
五、大队干部竞选职位：
大队长1名，副大队长2名，组织委员1名、宣传委员1名、学习委员1名、文体委员1名、劳动委员1名、（具体职责见附1）
六、注意事项：
1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于3月18日上交大队部），各班主任、对竞选候选人进行竞选前培训。（演讲、才艺展示）
2、参与竞选以上职务的队员，一经选上，可能在一定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必配合，减轻班中大队干部的管理工作，避免与少先队的工作发生冲突。
这里有你挑战自我的空间、施展抱负的机会，望各班积极参与！
78小学少先队大队部2011年3月11日
附1：少先队大队干部职责
大队长职责
1、大队长必须对全体队员负责，对大队委的一切活动负全面的责任。
2、负责大队委的日常工作，协调大队委各委员间的关系和工作。
3、关心各大队委员的思想、学习、工作和生活情况，及时帮助各委员解决困难，团结大家一道工作。
4、收集和了解广大队员的要求和意见，及时向大队辅导员反映。
副大队长职责
1、协助大队长开展工作，管理好大队委及各中队长。
2、和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动，并组织好检查和评比。
3、收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长和大队辅导员反映。
组织委员职责
1、协助大队长管理好大队委，直接领导各中队组织委员，指导帮助他们开展工作。
2、做好大队委、中队长会议记录，登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况。
3、组织好各级优秀少先队员的评比和达标检查登记。
4、收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长反映。
5、组织好超龄队员的离队教育和离队登记工作，签发离队证。
学习委员职责
1、直接领导各中队学习委员，并指导他们开展工作。
2、配合学校中心工作，开展丰富多彩的学习活动，如竞赛、小制作、讲故事。
3、组织各种自主学习交流活动，提高广大队员的学习兴趣。
4、收集和了解队员们对教学的意见和要求，及时向总辅导员和大队长反映。
宣传委员职责
1、直接领导各中队宣传委员，指导并帮助他们开展工作。
2、出好大队活动的宣传海报，组织好版报的出版工作。
3、结合学校中心工作开展各种比赛，如诗、书、画、手抄报设计。
4、收集和了解同学的意见和要求，及时向大队长反映。
文体委员职责
1、直接领导各中队文体委员，指导并帮助他们开展工作。
2、结合学校的中心工作和我校队员的实际情况开展丰富多彩的文娱活动及体育活动。
3、检查各中队文体活动的开展情况，收集意见并及时向总辅导员和大队长反映。
劳动委员职责
1、直接领导各中队的劳动委员，指导并帮助他们开展工作。
2、学期初安排好值日干部的值日工作。
3、做好环境责任区的分配。
4、结合学校中心工作组织队员开展各种义务劳动，并收集好所有队员的活动心得。
附2：
乌市78小少先队大队委竞选申请表
乌市78小大队委竞选选票
乌市78小大队委竞选选票
第20篇：少先队干部会议记录
高 渡 中 心 小 学
少 先 队 会 议 记 录
2012年秋学期
九月份少先队干部会议记录
时间： 9月6日 地点：会议室
参加人员：少先队大队委全体成员 主持：辅导员 内容：
1、
评选新一届少先队大队委，明确职责 大队长：肖晖燕 副队长：肖润 大队旗手：邱雨航 卫生委员：刘许鹏 宣传委员：张月圆 组织委员：肖明聪 学习委员：杨心如
2、值日安排
卫生、红领巾、班风纪律检查
星期一：杨心如
周
琴（检查
一、四年级组） 星期二：张
欢
刘许鹏（检查
一、四年级组） 星期三：周瑞池
肖明聪（检查
一、四年级组） 星期四：巩
慧
肖
润（检查
一、四年级组） 星期五：刘
珊
黄
影（检查
一、四年级组） 星期一：肖晖燕
张月圆（检查
二、三年级组） 星期二：王
丽
胡婷婷（检查
二、三年级组） 星期三：芮
阳
沈
阳（检查
二、三年级组） 星期四：周
然
宋倩倩（检查
二、三年级组） 星期五：魏
笑
张汉年（检查
二、三年级组）
星期一：池
慧
孙小雅（检查
二、三年级组） 星期二：张
棱
刘绪东（检查
二、三年级组） 星期三：张雨欣
徐梦菲（检查
二、三年级组） 星期四：徐
翔
张
月（检查
二、三年级组） 星期五：张
颖
陈倩倩（检查
二、三年级组） 路队检查（1-6年级）
星期一：张
婕
赵
倩
星期二：薛
佳
孙
楠
星期三：肖
甜
赵婷婷
星期四：王娇娇
张好文 星期五：唐苏惠
王
楠
3、
学习《四小小学日常行为检查细则》
4、
值日要求： A、值日生佩戴袖章。 B、每天更新值日栏。 C、检查要公平、公正。
D、肖晖燕同学负责每周的总分评比；
E、每周一上午课间操时，大队长宣布上周的流动红旗获得班级，并颁发流动红旗。
5、大队长和副大队长训练新一届升旗手。
时间：2010年9月18日
地点：会议室
参加人员：少先队值日干部 主持：辅导员 内容：
1、总结上周工作：值日栏更新及时；值日干部工作认真负责。
2、存在的问题：
a、值日生没有佩戴袖章值日。 b、有些值日生不能按时到岗值日。
3、本周工作
a、中午执勤时间改在13：30点。 b、值日员要认真检查红领巾的佩戴情况。
十月份少先队干部会议记录
时间：2010年10月11日，星期一 地点：会议室
出席：少先队值日小组组长 缺席：无 主持：辅导员 内容：
一、总结上月少先队工作情况
1、值日工作认真、主动，做到了公平、公正、公开。
2、值日栏做到了及时更新，登记详细。
二、明确任务
1、各小组长要认真督促本组值日生做好值日工作，要求：
佩戴值日袖章；从教室后门进入教室检查红领巾的佩戴情况和卫生情况。
2、早、午自习时各检查一次公共区卫生，督促学生良好习惯的养成。
3、做好每天的值日登记，不能涂改分数。
4、做好每天的值日栏更新，要求字迹工整，写清日期、值日生名字。
三、检查时间： 早上：8︰00 中午：12︰40
时间：2010年10月25日 地点：会议室 出席：升旗手 缺席：无 主持：辅导员 内容：
一、任务
少先队选派优秀升旗手训练各周的升旗手。 二：要求
1、提前一周做好升旗手的训练工作，每次升旗前进行一次训练，做到熟练、迅速。
2、训练升旗手养成良好习惯，升旗的姿势、着装、表情等。
十一月份少先队干部会议记录
时间：2010年11月8日，星期一 地点：会议室
参与者：少先队大队委全体成员 主持：辅导员 内容：
1、总结十月份工作： 值得肯定的地方
a、工作认真负责，做到了公平、公正。 b、日志栏更新及时。
c、大队长工作主动、积极，每周及时做好优秀班级的评比工作。 b、杨兰英同学统分工作认真、负责、及时。 存在的问题
a、公共区的划分不清楚 b、值日本填写不工整
2、本月工作需注意的地方
a、重新熟悉各班公共区，公共区划分图下发到每个值日生手中 b、要加强公共区的检查、督促工作
c、每周的国旗下讲话由大队委提前向各班传达 d、各班要及时做好升国旗的准备工作。 e、少先队要督促各班上交广播稿资料。
十二月份少先队干部会议记录
时间：2010年12月6日 地点：会议室
参与者：少先队大队委全体成员 主持：辅导员 内容：
1、总结十一月份工作： 值得肯定的地方
a、少先队工作虽然遇到了困难，但同学们一直认真负责，做到公平、公正。
b、大队长工作主动、积极，认真负责少先队大队部的日常工作，每周及时做好优秀班级的评比工作及督促每周广播稿和国旗下讲话稿的存档工作。
C、杨兰英同学统分工作认真、负责、及时。 存在的问题
a、各执勤小组组长如发现什么情况应及时向各班班主任反映，少先队的工作本就是督促学生良好习惯的养成。
b、卫生检查时如发现纸屑除扣相应班级的分外，自己要主动清理。
2、本月工作需注意的地方 a、要加强公共区的检查、督促工作
d、每周的国旗下讲话由大队委提前向各班传达,认真做好讲话准备工 作。
d、各班要及时上交国旗下讲话稿。 e、少先队要督促各班上交广播稿资料。
