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招生老师岗位职责(精选多篇)

发布时间:2021-05-30 08:00:21 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:老师岗位职责

1.树立正确的教育目标观和质量观。教书育人,为人师表,遵守师德。2.熟悉教学大纲和教材,认真备好课,上好课,及时布置作业,批改作业,进行辅导,切实完成教学任务。3.主动协助班主任搞好学生的管理,做好课堂的组织工作,对学生上课出现的问题,应承担教育责任,并及时与班主任取得联系,互通情况,不把问题推给班主任和学校。4.认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动;努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教学论文。5.按时上课、下课,不迟到,不早退,不拖堂。未经教务处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂,不坐着讲课。6.做好平时和期末工作,搞好学期和学年总评,并向学校提出质量分析报告,每学期必须写出书面教学工作总结。7.积极开展各种兴趣小组活动,承担辅导任务。音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动,搞好各类竞赛工作。8.爱护学生,教学热情。不歧视学生,不谩骂、殴打学生,不体罚和变相体罚学生,上课期间不得把学生赶出课堂。9.加强教师之间的团结互助,发扬协作精神,遇到教师因病因事请假,应主动帮助代课。10.关心集体、爱护学校,积极向学校提合理化建议。

推荐第2篇:2020年招生老师工作计划

招生一般是指各个学校 [1] 和培训机构招收新学生。一般高校招生都是在每年的7月至9月这个时间段举行,通过全国统一高中考试,学校根据当年报考的情况来划定录取分数线,最终决定录取的新生。今天小编给大家带来2020年招生老师工作计划精选,希望可以帮助到大家。

【招生教师工作计划第一篇】

一,指导思想

紧密围绕我校创建二职业学校,以\"三个规范\"为工作准绳,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作,保质保量的完成招生任务.

二,总体思路

进一步分析近年来我校学生生源分布,掌握清浦区乃至淮安市及周边初中生源的状况,明确招生的重点地区,找准招生突破口;加大招生宣传力度,不断提升学校的信誉;强化招生人员的培训,打造一支精良招生队伍;完善招生网络,全面提高生源质量.

三,工作安排

1.加大招生宣传

(1)开展淮安市建筑工程学校招生形势和对策的专题研讨,并让尽可能多的教师参与研讨,让全体教职员工了解招生形势,知道面临的危机,深知人人责任重大,做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作,同时对专题研讨作出文字,并用研讨\"成果\"指导招生工作.

(2)程度的挖掘潜力,挖掘素材.对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力.

(3)合理利用电视,报纸,网络等媒体进行招生宣传,提高学校知名度与美誉度.(4)与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助.

2.进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍

(1)通过对我校近几年的招生情况调查研究确定我校的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络.

(2)建立各生源区初级中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系.

(3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢.

(4)做好招生市场的调研工作,积极开辟校外招生点.

(5)加大招生人员的培训力度,打造一支优质招生队伍.

3.踏实工作,保质保量的按时完成招生办各项其他任务.

(1)尽快打开短期技能培训班的招生市场.

(2)做好新生入学的各项工作

(3)负责招生录取后遗留问题的处理工作.

(4)作好新生各种数据的统计,分析及材料整理工作.

(5)认真收集反馈信息,及时做好招生的计划与总结工作.

(6)按时认真的完成学校布置的各项其他工作.

xx年保卫科工作要在校党政的领导下,发挥职能作用,提高服务质量,保证学校师生员工利益不受侵犯,为学校的教学、生活、工作、科研等工作顺利进行。

一、统一认识,强化素质,在新的一年里,保卫科要加强自身的学习,提高业务素质和能力,依据有关规章制度规范管理,提高工作质量和工作水平,完成学校交给的任务。

二、加强治安管理,维护校园秩序,巩固综治成果。

治安工作,要坚持打击与防范相结合,发挥职能作用与落实责任制相结合,加强治安管理与实施安全教育相结合,以保证校园治安秩序良好,促进教育教学的顺利进行,要突出抓好治安防范工作,在落实技术防范的同时,加大对门卫的管理,加强和保安公司联系、加强和辖区派出所联系,发挥人防技防作用。要继续依法严厉打击破坏校园治安的各类不法行为。保护学校及师生员工的财产安全。落实治安责任制,强化各部门负责人的责任意识。坚持在学生中开展安全教育,提高他们的安全意识和法律观念,加强对外来人员的管理,控制各类案件的发生。

三、坚持“预防为主,防消结合”的方针,做好安全防火工作,要继续实行日查、周小检查,月大检查,对重点部位盯住不放,对隐患部位抓住不松,务求监督到位,整改彻底。加强安全防火宣传教育、培训、演练和责任制的落实,以确保学校防火安全。

四、坚持做好稳定工作,要关注师生员工关心的焦点、热点问题。采取多种形式,做好各种矛盾的调处。坚持打防结合,做好转化工作,以确保学校的安全和稳定。

五、按照学校党政的要求,认真做好学校大型活动的安全保卫工作,充分发挥职能作用,保证学校各种大型活动的顺利进行,确保学校健康安全快速发展。

六、认真做好综治工作。

七、完成各级领导交办的其他工作。

【招生教师工作计划第二篇】

一、指导思想

以党的XX届X中全会精神和科学发展观重要思想为指导,深入学习、贯彻上级招、考文件,坚持以法治考,完善工作程序,提供优质服务,创新工作思路,以诚信招考为基石,确保全程管理更严谨;以平安招考为使命,确保安全管理更缜密;以创新招考为动力,确保技术管理更先进;以科学招考为先导,确保考务管理更规范;以满意招考为目标,确保队伍管理更和谐。实现招生、自考工作在南通市和考试管理万无一失的工作目标。

二、工作总体目标要求

1.遵纪守法,廉洁自律,全年无一起工作人员违纪现象发生。

2.各项考试的考风考纪好,无群体舞弊现象发生。

3.做好安全工作,保证试卷的保卫保密和考试的组织工作中不出任何安全事故。

4.高质量做好中考、高考、学业水平测试、自考、成考的考生电子档案,做到真实、准确、规范、齐全、及时,无差错,使我市的招生考试现代化管理上一个新台阶。

5.各种考试的考务工作做到准备充分,把关严格,统计精确,管理科学,不出任何差错。年度考务目标考核达省颁标准优秀级。

6.考生体检准确率达100%。

7.招生、考试宣传工作正常化,《简报》全年不少于10期,向市广播电台、电视台和有关报刊的发稿均不少于5篇。年底高质量完成各项总结和科研论文。

8.苦练自身内功,提升工作技能,做到让考生满意,让领导放心,让差错远离。

三、主要工作及措施

1.进一步加强内部管理。组织全办同志认真学习科学发展观,全面服务教育教学工作。①增强事业心和责任感。以勤奋工作、勇于创新的精神做好本职工作,提倡坚持原则、注重质量、加快节奏、提高效率的工作态度,真正做到真心实意做人,实实在在做事。②明确分工,团结协作。强化责任意识,以负责、细致、准确、迅速的要求对待岗位工作,按规定的时限和要求不折不扣地完成交办的工作任务,继续倡导和增强同志间以诚相待、工作上抢挑重担、通力协作的大局意识,做到团结实干,埋头苦干,高效快干。③苦练内功,提高工作业务素质,努力钻研考试业务,熟悉并掌握各类考试的政策、规定和细则,认真学习计算机管理技术,真正实现考试管理的现代化和电子化。

2.进一步加强和健全制度建设。一是继续严格实行公示承诺制度,做到向社会五公开。二是继续实行自觉接受监督制度。在招生考试的主要环节中,自觉接受领导监督、纪检部门监督、新闻媒体监督、群众监督。三是认真实行规范的管理制度。在工作中要严格执行安全保卫保密制度,部门、单位合作制度,岗位负责制度,督考制度,责任追究制度。严肃工作纪律,公正规范操作,确保达到一流的工作质量。四是继续实行首问负责制,决不对询问者说不。

3.进一步优化工作程序。以减负、科学、优质为目标,合理设计工作程序,突出重点环节,细化工作要求。要进一步开展调查研究,认真听取学校和考生的意见和建议,继续开展科研活动,优化工作方法,提高工作效率。

4.进一步强化服务意识。当好公仆,全心全意为考生、为学校、为海门经济建设服务。确立群众观念,改善工作态度,认真处理和接待人民来信、来访,热情宣传高校招生、中考、成考和自学考试的政策,耐心周到地解答有关问题。

5.进一步增强安全意识。一丝不苟地做好安全保卫保密工作。试卷安全、信息安全、设备安全是招考工作的生命线。要做到认识到位、设施到位、人员到位、工作到位、责任到位,确保招考工作万无一失,切实维护招生考试的严肃性。

【招生教师工作计划第三篇】

一、指导思想:

提高幼儿教育质量为中心,实行全方位的科学管理,注重幼儿素质的培养及智能的开发,办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。

二、我们的培养目标是:

1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。

3、发展幼儿智能,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

三、招生原则:统一报名、统筹安排录取

四、招生对象

1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。

2、大班:招收5---6岁

中班:招收4---5岁

小班:招收3---4岁

五、招生时间:4月-5月

六、招生要求

入园前,家长首先要带幼儿到幼儿园报名、登记;决定入园时,请家长带幼儿到我园指定医院进行体验,然后带体验结果及儿童预防接种卡片,预防接种证、户口本来园报到并办理入园手续。

【招生教师工作计划第四篇】

一、完善公司及部门组织架构

1.公司组织架构建设决定着企业的发展方向。鉴于此,人力资源部在20xx年首先应完善公司组织架构及人员编制。基于稳定、合理、健全的原则,制定出一个科学可行的组织架构,确定和区分各职能部门的权责,使每个部门、每个岗位的职责清晰明朗,科学适用,确保公司发展持续性及运营规范化。

2.组织架构设计须全面考虑公司整体发展战略和未来一年内运营需要进行设计。同时注重可行性和实操性。因为公司组织架构既是公司运营的基础,更是业务部门编制、人员配置的基础,组织架构一旦确定,除经公司高层特批以外,人力资源部对各部门的超出组织架构外人员增编将有权予以拒绝。

二、完善职位分析

1、职位分析是公司定岗、定编和调整组织架构、确定每个岗位薪酬的依据之一,通过职位分析可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。详细的职位分析能给人力资源配置、招聘、考核及员工培训提供依据。

2、具体实施计划:

(1)拟对现有职位分析,在此基础上人力资源部将于3月底完成现行职位信息调查,汇总各职位分析草案发送各部门确认,由各部门负责人提出修改意见,修改完成汇总后报人力资源总监审批后备案,作为公司人力资源战略规划的基础性资料。

(2)公司职位分析必须严格按照公司组织架构内的所有职位进行分析,未涉及到的职位信息分析由人力资源部会同该职位所属部门进行撰写。

(3)计划达成后将运用到公司组织架构实际规划中,减少人力资源管理的重复性工作,同时人力资源部需注意做好部门间的协调与沟通工作。

三、人员招聘配置计划

1、考虑到公司目前的发展和经营情况,在201x年人才招聘与配置计划中,严格执行董事长(总经理)最终审批的201x年度人力资源需求计划,尽可能的节约人力成本,做到人尽其才。

2.招聘渠道:以网络招聘为主,兼顾兰州人才市场招聘会,适当考虑高校校园招聘会。

3.具体实施计划:

(1)201x年1-3月份,根据各部门人力需求计划参加1-2场现场招聘会及毕业生供需见面会。

(2)与各类招聘网站合作,储备需要的人才。根据需求和网站招聘效果随时发布招聘信息。

(3)招聘前做好准备工作,与用人部门沟通,了解特定需求;招聘广告(招聘职位描述与任职要求)的撰写、招聘时公司宣传品及安排面试相关事项。

四、员工培训与开发计划

1、员工培训与开发是公司长期发展的最重要工作之一,有利于培养员工的忠诚度、凝聚力。通过对员工的培训与开发,提升员工的工作技能、知识层次,有效改善员工工作效率,增强公司综合竞争力。

2、具体实施计划:

(1)根据公司年度经营目标及201x年培训需求,会同金润玉公司、金嘉玉公司编制201x年度公司员工培训计划,按照培训计划内容由集团公司人力资源部制作成PPT的。

(2)培训方式:

a中旭股份到公司授课;

b外派相关人员参加中旭的学习;

c选拔内部工程师进行内部管理和工作技能的培训;

d以老带新、以师傅带徒弟等形式培训;

e组织发起员工自我学习与学历进修等。

3、计划培训内容:根据各部门需求和公司发展需要而定,主要侧重以下几个方面:

(1)管理类:营销管理、人力资源管理、自我管理、时间管理等。

(2)专业知识:大理石加工专业知识、设备管理、质量管理、营销策略、房地产专业知识、房地产行业法律法规。

(3)素质教育:职业礼仪、沟通方法、团队协作、奉献精神等。

(4)新员工的培训等。

4、培训安排:

(1)各子公司组织员工参加PPT教学、专业知识培训原则上每月一次。

(2)将公司常规的培训文件制定成册,制作PPT培训教材。

(3)以工程师、部门负责人为主建立培训师队伍,由集团公司人力资源部牵头、各子公司、部门负责人组织培训。

(4)建立电子版专业知识、行业知识库,包括:房地产相关知识、电子相关知识、商务礼仪、业务知识、大理石基本知识、设备管理、质量管理、安全管理等电子文件夹,共享给员工,便于员工随时学习。

(5)计划组织1-2次户外拓展、户外活动等培训,培养员工团队精神及开放的心态。

(6)人力资源部将在201x年3月30日前完善《公司培训制度》及具体培训计划并报集团副总批准后下发执行。

五、薪资管理与员工福利计划

1、本着“对内体现公平性,对外具有竞争力”的原则,行政人事部将在201x年度完善薪资管理与员工福利的规范工作。进一步做好员工激励工作,更好的挖掘员工的工作积极性、主动性、稳定性及对企业的忠诚度、荣誉感。

2、具体实施计划:

(1)人力资源部于201x年上半年完成公司现有薪资与福利状况分析,结合公司组织架构设置和各职位工作分析,提交公司薪酬分析草案。

(2)力争公司薪酬水平达到行业中等偏上水平,保持薪酬的竞争性,以利于公司招聘优秀人才,给公司创造持续的利润。

(3)根据经营情况逐步调整现行员工福利项目。

(4)有计划有针对性的制订其他激励政策:季度、年度优秀员工评选表彰,员工内部升迁制度建立等。

六、绩效管理完善与实施计划

1、201x年,推行公司绩效考核体系。以达到绩效考核应有的效果,实现绩效考核的根本目的。有效激励员工不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善。

2、具体实施计划:

(1)将年度优秀员工评比与整个年度的月度考核结果相挂钩,并以此参考规划年度奖金发放,同时对全年绩效考核数据进行汇总及分析,提交公司作为员工年度调薪的依据。

(2)根据公司发展目标,人力资源部循序渐进的对公司各部门进行关键绩效指标的设定,设立公司各职能部门各个岗位的KPI指标库。其中以人力资源部为先进行关键绩效指标的设定,结合平衡积分卡对部门各岗位人员进行月度及年度绩效考核。

(3)绩效考核工作牵涉到每个部门、每个员工的切身利益,因此人力资源部在保证绩效考核与薪酬体系挂钩的基础上,还要做好绩效考核根本意义的宣传和解释答疑工作。从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

(4)绩效管理在操作过程中注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行;保证建立科学、合理、公平、有效的绩效考核体系。

七、企业文化与员工关系管理

1、创建良性企业文化,协调处理员工关系,合理控制企业人员流动率,是行政人事部门的基础性工作。

(1)人员流动控制年度目标:正式员工年流动率≤40%。

(2)员工关系协调处理目标:完善公司相关体系,熟悉劳动法规,尽可能避免员工关系纠纷。

做好离职沟通与分析,争取做每一个离职员工没有较大怨言和遗憾,树立公司良好的形象。

2、具体实施方案:

(1)为有效控制人员流动,首先把好严格用人关。行政人事部在201x年将对人员招聘工作进一步规范管理。一方面,严格审查预聘人员的资历,不仅对个人工作能力进行测评,还要对忠诚度、诚信、品行等进行综合考查。另一方面,任何部门需要人员都必须经行政人事部面试和审查。各部门用人需求须于每月25-30日报行政人事部,由行政人事经理审核,行政人事总监审批方可招聘。

(2)行政人事部及时地掌握员工思想动态,做好员工思想工作,有效预防员工的不正常流动。了解每一位辞职员工的真正离职原因,从中做好分析,找出应对方法,避免员工不正常流动。

(3)员工关系处理,行政人事部从公司根本利益出发,尽可能为员工争取合理合法的权益。站在客观公正的立场上,协调好公司与员工双方的关系。

(4)建设企业文化,从制度、文化活动、价值观各方面全面宣导及实施。

(5)组织评选季度优秀员工,嘉奖通知,全员参与,增强员工集体荣誉感与向心力。

(6)组织各种活动,丰富员工的业余生活,如每月生日会、公司年会等。

八、完善修订规章制度

1、201x年行政人事部将对公司日常管理规范进行完善,并制订改善更新措施,形成完整统一的管理体系。通过培训、监督、指导等方法加强员工意识,加大执行力度,确保体系能高效执行。

2、具体实施方案:

a由行政人事部于3月29日前统一对现行的管理制度做核查,根据现行情况给予更新及修订。

b根据公司已经实施的规章制度,统一规划世纪财富(海纳世纪)管理制度体系,编撰制度大纲待审批完后由行政人事部收集各部门现有工作流程、管理规定及相关资料,汇总分析制定具体制度修订计划,于3月27日前落实到相关部门予以编写。

c公司管理制度体系包括:管理总则(公司简介、企业方针、企业宗旨、组织架构等),职责体系(部门职责、岗位职责等),通用管理制度(人事管理、行政管理、办公用品及设备采购管理、财务管理、费用报销等),部门管理制度(部门管理制度、一般管理规定、工作流程、运作表格表单等)。

d行政人事部负责定期核查及管理规范的维护、更新、回收、发文等。

九、行政服务与成本管控计划

1、201x年,行政人事部将以月度预算为依据,对公司行政服务与成本管控工作予以完善和补充。基于常规工作的基准上,重点完善内部沟通、办公室管理及公共关系管理,严格控制管理成本。

2、具体实施计划:

(1)内部沟通:

a建立内部沟通机制。行政人事部加强员工访谈的力度。主要在员工升迁、调动、离职、学习、调薪、绩效考核或个人出现思想波动的时机进行,每月访谈员工不少于4人次,并将每次访谈记录向部门经理及集团副总进行反馈。

b完善其他沟通机制。如员工满意度调查、经理助理会议等行政人事部将继续保持和完善。

c加强公司人员危机意识,不泄露公司任何机密。

(2)办公室管理:

a于201x年元月30日前,制订办公室管理制度,规范办公场所物品摆放、卫生清洁及人员着装、工牌配戴、礼节礼貌、消防安全等规范;并将在日常工作中加强监督检查。

b规范管理办公设备及资源:如打印机、复印机、传真机、饮水机、前台管理,报刊杂志管理等,专人负责,尽量实行无纸化办公,节省办公成本。

(3)后勤支持管理:

采购与库存管理:严格遵守公司采购流程,本着节约的原则货比三家,有效保证质量,严格控制进出。每季度对固定资产及库存进行盘点,上交库盘点表,协同财务进行库存检查,保证公司固定资产在可控、节约、有效使用的范围内。

(4)公共关系管理:

a加强行政人事部对外关系的协调及维护,如:政府、工商、法院等,确保其对公司相关工作的支持;同时需注意与一般业务单位如保险公司、固定供应商等的关系维护。

b协助公司领导做好客户接待工作。

推荐第3篇:自主招生老师推荐信

大学自主招生老师推荐信范文

齐鲁文化

崇周礼,重教化,尚德义

尊敬的上海交通大学老师: 你好!

我是长沙市雅礼中学2010届理科实验班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。

彭奕龙同学是2007年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:

一是品德端正,积极乐观。

他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。 二是热心公益,充满爱心。

2007年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识。 三是善于学习,勤于思考。

彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。

四是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

致礼!

推荐人: 年月日

推荐第4篇:自主招生老师推荐信

2011年自主招生老师推荐信

尊敬的××大学领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。作为一名看着**同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识**同学,是在07年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才(子)女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他(她)才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。他(她)的才华也许天赋,但更因为他(她)热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,他(她)是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面他(她)是同龄人中的翘楚,同时,他(她)还具有较强的团队意识。他(她)长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

其实,在他(她)身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

他(她)热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在他(她)的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。他(她)享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。他(她)感受快乐,也传达快乐。他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望,他(她)把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。他(她)为弱者流泪,为强者欢呼,他(她)与人为善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以饱满的激情感染着每一个人,他(她)的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了,他(她)一直都是一个很谦和的人。他(她)的优秀,他(她)出众的才能,他(她)的光环,他(她)优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男(女)孩,他(她)仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在他 (她)身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,他(她)像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为他(她)的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,他(她)成了我身边最美的风景。

他(她)的志向是××大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有他(她),那熄灭的火重新燃起,我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她)这样的资质,不上××大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,**不读××大学,似乎也是××大学的损失。

写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,**同学将离

开。但我更知道,以**同学的能力,继续留在高中,是对他(她)的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待他(她)展翅高飞,寻找更适合他(她)的未来?他(她)需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是他(她)最好的选择。

在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,他(她)不会让贵校失望。我衷心的祝愿他(她)能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他(她)一次机会。我相信,他(她)会用自己的实力给贵校更多惊喜。

此致 敬礼

张兴亚 2010年12月19日

推荐第5篇:招生老师职责[材料]

招生老师的职责

一、招生咨询、销售

1)熟悉亲子园教学情况,任教老师的基本情况、教学特点、所开课程的主要内容、课程设置、收费标准,各年龄段宝宝适合的课程等。

2)前台接待,对家长咨询做解答,并根据宝宝兴趣及亲子园所开课程向家长推荐课程。

3)对来访家长进行信息登记,留下联系方式。以便回访。 4)对咨询过的家长进行回访,填写回访记录,分析家长意向,并对家长进行分类。区分潜在客户。挖掘潜在客户。 5)按咨询意向划分预开班次,与园长沟通开班现实性。 6)与老师协调安排学生试听课程,引导宝宝家长缴费。 7)协助教师安排学生第一次上课。

8)依照招生宣传方案,定期发放宣传资料,熟悉学校周边环境,提出有效的宣传建议。

9)对每天的工作内容进行记录,形成日报以邮件形式每天报上级主管。(内容包括电话回访的数量,有效数量,客户来访次数,交费情况,电话沟通内容及存在的问题)

10)开展宣传推广工作;做好市场定位,市场调研与市场推广,了解竞争对手,扩大亲子园影响,提高市场占有率

二、后期维护

1)建立客户档案,并对客户信息进行整理、分析,将分析报告提交

领导及相关部门参阅

2)定期更新客户档案。(性别、年龄、年级、性格、辅导科目、签约课时)掌握学生的全部情况。

3)维护客户档案资料,保证资料信息的安全 4)与老师及时沟通,了解孩子上课情况。

5)对教师反映的学生停课、退费情况,进行回访,拟报挽单措施,执行挽单措施。

6)定期编制新生表、流失表,并做分析报告供领导及相关部门参阅。 7)关注市场与行业相关信息,搜集整理,提炼有价值信息。 8)在与家长沟通中,对家长建设性意见和发现校区周边有价值信息报上级主管。

三、其它工作

1)参加培训,了解亲子园政策,提高业务技能。 2)配合园长工作,维护工作区域环境卫生。 3)上级领导交办的其它工作。

推荐第6篇:招生就业办公室岗位职责

招生就业办公室

一、招生就业办公室职责范围

⒈根据学校办学规模和本学年度毕业生人数合理制定本学年度招生就业计划。

⒉根据学校的发展状况和市场经济条件下办学的形势要求,对学校的专业设置提出合理化建议。

⒊熟悉招生政策,研究招生策略,进行招生的宣传、策划、圆满完成招生计划。

⒋负责招生工作的组织和实施,做好本学年度招生来源计划的编制和报批及本学年度招生合同的签约、有关省市的生源摸底。

⒌针对劳动力市场的需求,负责对学生进行就业教育,使之不断更新就业观念,适应社会发展需求。

⒍积极开辟招生、实习和就业市场,建立稳定的招生、实习和就业基地。

⒎建立健全学生实习就业工作档案,积累资料,为教育教学服务。 ⒏做好毕业生的跟踪调查,了解用人单位的意见并反馈学校,不断发现典型并及时总结,提高学校的知名度。

⒐负责新生入校后的报批学籍、学籍管理和毕业证办理、发放工作。

⒑负责学校招生工作和就业指导工作的各类文件、数据的审核、整理、上报和归纳等工作。

⒒深化校企合作工作,强化对联合办学单位的监督和管理。 ⒓协助做好国家助学金的发放工作。

二、主任岗位职责

⒈在分管校长领导下全面负责招生办公室工作。

⒉根据办学规模和人才市场的需要制定年度招生就业计划,经学校审批后报上级主管部门批准。

⒊负责每年度招生合同的签约和有关省市的生源摸底工作。 ⒋在分管校长领导下负责招生工作的组织和实施,以及招生工作人员的选派。

⒌牵头组织新生入学的报到注册工作。

⒍负责新生入学后的学籍报批及管理工作。 ⒎对考生家长的招生咨询做好解答工作。

⒏制定年度招生宣传方案及实施细则。

⒐提出本科室的年度工作计划,做好年度总结。

⒑对招生办公室全年经费进行预算,并把握使用情况。 ⒒负责对外联合办学及学生就业的联系洽谈工作。 ⒓完成分管校长交办的有关招生的临时性任务。

三、副主任岗位职责

⒈协助分管校长、主任制定并实施全年工作计划。 ⒉参与制定年度宣传方案,并组织实施。

⒊领导并组织招生人员实施招生工作。

⒋负责学生就业安置及跟踪服务工作。

推荐第7篇:招生就业处处长岗位职责

招生就业处处长岗位职责

一、主持招生就业处的全面工作。

二、负责招生就业处人员的管理、考核和管理工作。

三、根据国家普通高校招生、就业的方针、政策及学院的相关

规定,组织制定切实可行的工作方案和措施,实现招生工作和毕业生就业工作的制度化、规范化、法制化。

四、认真贯彻执行教育部、教育厅关于高校招生工作的各项政

策和有关规定。

五、处理和接待各种有关招生的来信、来访或来电。

六、举办招生培训班,对参加招生的工作人员进行培训。

七、编印招生宣传资料,开展和组织、落实招生宣传工作。

八、协助教务处、学生处、办公室等部门做好迎新生工作。

好每年招生与就业工作的总结。

九、积极做好招生及毕业生就业的市场调研工作,协助相关部

分做好学院专业结构调整、学科建设等工作。

十、负责制定本部门的工作职责,做好本部门工作人员的思想

政治教育工作和工作绩效考核。

十一、负责向用人单位提供毕业信息,开发收集毕业生就业

需求信息,组织好毕业生就业招聘会。

十二、开展与毕业生就业有关的质量追踪、调查研究工作。

三、协调上级和有关部门工作,为领导决策和教学服务。

四、完成理事会和院长的其他任务。

推荐第8篇:招生就业办岗位职责

招生就业办岗位职责

招生部分

1、参加上级主管或有关部门组织的招生、就业工作研讨会、座谈会、调查研究等。

2、负责部门文件材料的收发、管理和立卷以及安全保密工作。

3、负责组织招生宣传及咨询活动,积极组织生源。努力提高生源素质和逐步实现生源的合理分布。

4、努力做好市场调查,积极帮助学院开发新专业。策划招生图册、起草招生简章。 设计招生宣传计划(时间、地点、形式)。

5、负责组织、培训招生队伍和招生录取工作制订年度招生计划,招生宣传计划,完成招生任务。.6、负责新生报到及各类材料的收集、整理、转递等工作。

7、搞好录取工作中的计划调整工作,处理好招生录取中的各种问题。

8、对录取的新生进行复查。

就业部分

1、协助教务部门做好年度毕业生生源审核统计工作并上报主管部门。

2、负责向社会用人单位提供毕业生资源信息,包括学校专业设置、生源情况等。

3、建立广泛的人才需求网络,积极推荐毕业生就业,保证百分之百的推荐率和较高的就业率。

4、制订就业指导教育计划,和教育处、各系共同组织实施。

5、组织审批毕业生就业协议,检查毕业生离院前四证(个人申请、意外保险、

1父母担保、用人单位证明)是否齐全,手续不全必须完善。

6、负责毕业生跟踪调查,建立毕业生就业跟踪档案,及时向领导反馈用人单位的意见和建议,同时收集用工信息,收集优秀毕业生事迹。

7、接待毕业生就业信访,处理遗留问题;负责毕业生改派工作。

8、做好每年招生与就业的工作总结

9、协助教务部门做好年度毕业生生源审核统计工作并上报主管部门。完成主管院领导交办的招生就业类综合工作。

推荐第9篇:厦门大学招生办公室岗位职责

厦门大学招生办公室岗位职责

生源是高校的生命线,吸纳优质生源是基础性工作。招生办公室负责全校国内外各类招生(本科、硕士、博士、港澳台侨和国际学生)工作。全体成员以“深化招生机制改革 选拔创新优秀人才”为使命,树立公平、服务、创新意识,积极争取高素质的优秀生源,服务于学校学科建设和人才培养的大局。

电话: 0592-2188888 (国内招生 5-8 线) 2184792 (海外招生)

传真: 0592-2180256

邮箱: mailto:nzsb@xmu.edu.cn( 国内招生 ) mailto:admiions@xmu.edu.cn( 海外招生 )网站: http://zsb.xmu.edu.cn/( 国内招生 )

http://admiions.xmu.edu.cn/( 海外招生 )

詹心丽 主任

在校招生工作领导小组领导下,全面负责全校国内外各类学生的招生工作。

电话: 0592-2188888 转

余自中 副主任

•协助招生办公室主任做好各类学生的招生工作;

•分管本科生招生工作。

电话: 0592-2188888 转

邹江涛 本科生招生秘书

•普高招生、成考招生的招生计划编制及报送等工作;

•本科保送、自主选拔、艺术特长和高水平运动员等特殊类招生的文件起草、网上报名及信息处理等工作;•普高招生、成考招生和港澳台侨联招的网上录取工作;

•编制招生宣传材料,参与招生网上咨询和现场宣传等工作;

•招生数据的统计分析工作,以及新生数据整理交接工作。

电话: 0592-2188888 转

何海涛 研究生招生秘书

•研究生招生文件起草工作和招生专业目录编制工作;

•研究生复试与录取工作;

•研究生数据处理和管理工作;

•招生办公室日常行政事务;

•协助做好其他各类学生的招生宣传、咨询及录取工作。

电话: 0592-2188888 转

陈春萍 海外招生秘书

•国际学生(本科、硕士、博士、校际交流生)招生宣传和录取,接收政府奖学金生,推广国家奖学金和校级奖学金。

•推介国际学生英文授课特色留学项目,参与中外留学教育机构的招生合作,编印各类国际学生招生手册,完善中英文网站建设等。

•港澳台(本科、硕士、博士)的招生宣传,重点参与本科对台单招和港澳台硕博研究生的宣传和录取。•招生办党支部组织建设、党务宣传报道和对外联络工作等。

电话: 0592-218837

5宗续春 科员

•参与博士研究生招生文件起草,招生专业目录编制及复试录取等工作;

•协助处理本科招生的各类数据,参与本科艺术类招生数据录取和上报;

•办理网络教育新生报批手续,参与其它各类招生宣传、咨询、录取工作;

•办公室网络建设,网络设备的添置、管理和维护,网络系统升级和维护。

电话: 0592-2188888 转

陈权 科员

•参与各类国际学生招生宣传和录取,接收政府奖学金生,推广政府奖学金和校级奖学金,参与编印各类国际学生招生手册。

•协助推介英文授课特色留学项目,完善中英文网站建设等。

•参与港澳台(本科、硕士、博士)的招生宣传和录取。

•协助做好办公室的日常行政工作。

电话: 0592-218479

2姜维伟 工作人员

•接听、解答招生咨询电话,接待考生及家长的来信来访工作;•协助办公室其他人员做好各类招生工作,整理招生档案;

•办公室各类信件收发;办公室文件及各类资料的周转和登记工作;•财务报销、财产登记、资产报废和办公用品的使用登记管理工作;•协助做好办公室内务管理工作。

电话: 0592-2188888

推荐第10篇:招生专员的岗位职责

1做好学车电话的接听、登记及处理工作; 2负责学员的日常接待与学车咨询解答工作; 3负责学员报名手续的办理工作,协助教练做好学员学车体检工作; 4做好意向学员、新老学员的资料/档案录入、整理、归档、管理工作; 5做好驾管考试通知的传达; 6维护好新老学员,每周定时成长短信问候,不断向学员宣传及转介绍; 7每天及时向财务上交学员学费并协助财务做好收支报表; 8认真记录好每位学员学车缴费情况,并形成报表; 9认真做好学员学车的信息反馈工作; 10不断在各大网站宣传和推广学车招生信息并定时进行更新。

第11篇:招生办公室主任岗位职责

研究生招生办公室主任岗位职责

1、制定、上报各类研究生年度招生计划。

2、编制研究生招生专业目录,组织各类研究生的招生宣传、考务和录取工作。

3、组织全校各类研究生招生的命题、印制、装封、邮寄、试卷整理、阅卷、成绩公布、复试、调档政审、录取及通知发放。

4、招生考试试卷的保管和保密工作。

5、起草有关研究生招生方面的管理文件。

6、完成处领导交办的其它工作。

研究生培养科科长岗位职责

1、组织博士、硕士研究生培养方案、课程教学大纲的修(制)订工作。

2、博士、硕士研究生的教学管理工作,组织实施教学检查。

3、督促、审核博士、硕士研究生各培养环节工作。

4、核定任课教师的教学工作量。

5、博士、硕士毕业研究生的学籍信息上报及毕业证的发放工作。

6、起草有关研究生培养方面的管理文件。

7、完成处领导交办的其它工作。

学位工作办公室副主任岗位职责

1、学位论文的外审、学位资格审查及学位授予等工作。

2、组织优秀博、硕士学位论文的评选工作。

3、组织博士、硕士研究生指导教师的遴选及管理工作。

4、各类学位授予信息的整理及上报。

5、做好校学位委员会会议的有关工作。

6、组织成教学位外语和专业课考试。

7、起草有关学位工作的管理文件。

8、完成处领导交办的其它工作。

招生办公室主任岗位职责

1、全面负责招办工作,统筹协调招办各岗位工作。

2、根据国家有关文件规定,从学校实际出发,提出学校招生工作的管理与实施办法。制定招生管理 工作的改革方案和措施。组织制定招生管理工作的有关规章制度。

3、组织编制分专业招生计划和分省生源计划。协助处长提出新专业申报和老专业改造的方案。

4、负责制定学校年度招生章程。

5、组织落实艺术专业招生工作。

6、组织做好招生宣传策划工作。

7、组织本科各批次、第二学士学位生招生录取工作。

8、组织远程网上录取招生人员的培训,制定学校网上录取的实施方案。

9、配合有关部门做好迎接新生工作。

10、负责起草学校年度招生总结和招办工作总结。

11、负责处理招生中的问题,组织开展招生调研工作。

12、完成学校(或领导)交办的其它工作。

招生岗位(1)职责

1、协助招生办公室主任做好招生办公室的日常工作。

2、协助编制分专业招生计划和分省生源计划,并落实报送教育部和各省级招办。协助做好招生宣传工作。

3、负责艺术专业考试考点的联系和落实工作及前期准备工作。

4、负责艺术专业招生简章编印工作。

5、负责网上录取的前期准备工作(各省录取日程、联系方式、场地条件等)。

6、负责民族预科班(生)、体艺特长生、高水平运动员、第二学士学位生的招生管理工作。

7、协助完成学校各批次招生录取工作。

8、负责招办档案整理、归档工作;负责新生档案整理及与学工处的交接工作。

9、负责考生及家长的来函来访和处理工作。

10、负责招办文件的收发、管理工作。

11、负责招办办公用品等购买、保管工作。

12、完成学校(或领导)交办的其它工作。

招生岗位(2)职责

1、负责组织招生宣传工作(包含提出招生宣传方案、选派招生宣传人员、编印招生简章等宣传材料及时发送到有招生计划的省、市、自治区招生办和中学)。

2、负责组织招生宣传人员的培训工作。

3、协助编制分专业招生计划和分省生源计划,并协助落实报送各省级招办。

4、负责做好招生生源基地建设工作。

5、协助学校医院和院系做好新生体检复查、办理保留入学资格的工作。

6、负责发放新生“优秀考生奖”工作。

7、负责招办财务管理工作。

8、做好工作中有关档案的整理工作。

9、负责招办印鉴的保管工作。

10、协助完成学校各批次招生录取工作。

11、负责各类获奖学生报给中学母校喜报工作。

12、完成学校(或领导)交办的其它工作。

招生岗位(3)职责

1、协助编制分专业招生计划和分省生源计划

2、负责做好招办网站建设工作以及招生咨询语音电话的内容更新、调整工作。

3、负责招生管理系统更新完善的管理工作。

4、负责招生数据统计工作及招生管理工作的基础信息采集和更新工作。

5、负责艺术类招生录取系统的编制工作及条形码印制等前期准备工作。

6、协助做好远程网上录取工作人员的培训工作,以及录取现场设备安装和系统调试工作。

7、负责做好新生的编班工作。会同有关部门做好港澳台地区的新生名单录入工作。

8、负责招办有关书刊整理、保管工作。

9、负责保管电类办公用品(笔记本电脑、移动硬盘、优盘、录音笔、数码相机等)。

10、做好工作中有关档案的整理工作。

11、协助完成学校各批次招生录取工作。

12、完成学校(或领导)交办的其它工作。

第12篇:助教老师岗位职责

助教老师岗位职责

在本校学员中,有志全身心投入教师行业并有自愿留校培养的学员,经试用合格为助教。

1、以辅助教师教学为主,有高度的责任心。

2、听从教师安排,主动配合课教师教学工作、班级日常管理工作。

3、实践课中做到站立式循环辅导,一视同仁,认真做好学生实践点评工作,确保实操效果。

4、严格监督学员日常问好、校服、校卡工作

5、多听,多看,保证与主课老师的教学口语一直,辅导统一。

6、熟悉课程内容,丰富教学,定期主动试讲课程,提升个人授讲能力。

7、主动检查课后班级卫生、空调、物品摆放等,并对其负责。

8、及时认真批改作业,当日学员作业应当日批改完,次日返还学员手中,学员评语批分,多给予鼓励,客观分析,不主观,不偏见.。

9、助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题,如遇不懂的问题,不回避,不隐瞒,及时找到教师解决。

10、上班时间,不能做与本职无关的事,如到办公室闲聊、打私人电话等。

11、主动提升专业技能,勤加练习。

12、多与主课老师沟通,及时解决问题,切勿擅自处理重大事情。

13、多看与教学心里有关书籍,主动与情绪波动的学员沟通,提升学员学习的积极性。

14、以月、季、年为单位拟定个人成长计划(个人技术的提升计划、个人班级管理的提升计划、个人授讲的提升计划、个人心态提升等)。

第13篇:托管老师岗位职责

托管老师岗位职责

1、按时接送学生上下学,保证学生路上安全;

2、辅导学生功课、预习复习,解答孩子学习疑难问题,培养学生良好的学习习惯;

3、维持托管中心的秩序,要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象;

4、及时主动与家长、老师进行沟通,与学校、老师共同促进学生成长;

5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作;

6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作;

7、协助学生洗漱、整理内务,认真执行学生作息制度,培养学生良好的生活习惯;

8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。

第14篇:生活老师岗位职责

生活教师岗位职责

1、遵守纪律,爱岗敬业,尽职尽责,关爱学生。

2、按学校规定时间上下班,按照《值班教师一日工作程序》要求,认真做好就餐、就寝、午休及上课前时段宿舍 卫生及学生安全管理工作,未经同意,不得随意调班。

3、负责学生宿舍及其以外区域的清洁卫生、整理工作,管理好学生床上用品、生活用品。保持宿舍整齐有序,干净无异味。

4、学生开餐时,组织学生排队打饭、吃饭。就餐完毕,清点学生人数后,带回宿舍。

5、当班时,多注意校内多事部位,注意学生宿舍内外的防火、用电、刀具等问题,白班教师平时要在值班室值守,有事随叫随到,夜班教师视听课期间要接听好电话,并做好记录。

6、接班时,要和当班生活老师交接学生人数。交班时,要记录好当班时学生情况,并在值勤表上注明学生实在学校人数、已走人数。如有病号或其他情况,要写明有关注意事项,并详细做好当班小结。

7、督促学生按时就寝,组织学生在自己的床位住宿。不得擅自调换床位;晚班教师要起夜巡视两次以上,及时发现并处理异常情况;

8、休息期间,制止学生随便走动、吵闹行为,以免打扰他人休息。学生起床后,督促、帮助学生穿好衣服、穿好鞋袜。学生上课时间离开宿舍后,要把宿舍门窗锁紧关好。

9、学生离校、回校时,要检查衣袋或包,不允许学生带刀、火柴、火机、烟等不良物品及危险物品进校园。被检查有问题的学生,在值勤表上要有记录。

10、按照学校的要求,做好学生餐具消毒工作。

11、服从校总务处调换、安排等管理事项。

12、做好接、送学生登记手续。

第15篇:生活老师岗位职责

生活老师岗位职责

生活指导老师在政教处主任的直接领导下,全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是:

一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。

二、严格执行生活指导教师的工作规程,悉心指导学生一 日生活起居,搞好学生的个人卫生,培养学生的良好生活习惯,逐步提高学生的生活自理能力。

三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。

四、做好学生的安全工作、保健工作,细心照料病生的生活,配合医疗保健中心做好病生的治疗。

五、加强对宿舍文化的建设,努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。

六、组织并指导学生文明就餐,让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。

七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况,广泛开展同学生谈心的活动,做学生的良师益友。

八、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。

九、经常与家长联系和沟通,把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长,从而赢得家长的支持,携手为共同教育好学生而努力。

清镇三联学校

第16篇:保育老师岗位职责

保育教师工作职责

1、热爱幼儿保育工作。耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。

2、做好活动前的准备和整理工作,协助教师组织各项活动和游戏。

3、严格执行安全等制度,做好安全检查及预防工作,发现隐患及时上报或处理,每天及时统计幼儿人数。

4、做好幼儿的生活管理工作,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,及时解尿、抹汗和盖被,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。

5、做好幼儿的卫生保健工作。经常观察幼儿情绪、精神状况、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现异常情况及时报告医务人员;班上发现有传染病要及时隔离,并对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

6、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品;负责领取和保管本班所需物品;幼儿起床后整理清洁好寝室,放学前整理好幼儿离园的衣服和书包。

7、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好公共卫生区的打扫工作,做好餐前准备和餐后的收拾整理,下班前要关好门窗、关闭电源。

8、及时与家长沟通孩子生活方面的成长变化,取得家长的理解、支持和配合。

9、根据教育要求配合班级教师自制玩具,并协助教师搞好环境布置。

第17篇:幼儿园老师岗位职责

幼儿园园长岗位职责

一、园长负责制:负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。幼儿园班主任岗位职责

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

幼儿园教师岗位职责

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。

八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

幼儿园门卫岗位职责

一、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。

二、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。

三、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访¾登记方可入园。

四、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。

五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。

六、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时采取相关措施。

幼儿园卫生保健制度

一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。

二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。

三、坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。发现传染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。

四、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时,每日户外时间不少于3小时。

五、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。

六、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。

七、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。

八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。

九、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒工作。

幼儿园安全检查制度

一、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。

三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝内发生意外。

四、¾常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。

五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理,严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名称(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名),置于幼儿拿不到的地方;②成人无论什么药都不能放在外面。

六、热汤热水严禁进班,防止发生烫伤。拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。

七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑,含饭在口中时不去做其他事。

八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源,防止火灾。

十、若发生人身事故,必须送交医务人员处理,及时到正规医院就诊。

一、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。

十二、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。

三、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿园宿舍)。如有亲属需要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。

幼儿园班级卫生消毒工作细则

一、环境卫生:

1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫,每周五一大扫。

2、保持室内空气流通,每日早晨、中午起床后开窗换气。

4、班上厕所每天随用随清洗,周五用洁厕精洗1次。

5、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。

7、床上用品每月洗晒1次。

二、个人卫生:

1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手,饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。

2、工作人员要保持仪表整洁,不留长指甲。

三、消毒工作

1、餐具和餐巾每餐后洗净蒸20分钟,水±每天洗后蒸20分钟,毛巾每天换洗并蒸20分钟。

2、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室,每次20分钟(幼儿不在场时)。门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。

3、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟,不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。

第18篇:生活老师岗位职责

1.遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度。为人师表,敬业爱岗,增强职业道德。2.关心爱护学生,有针对性地做好学生在宿舍期间的思想教育和生活管理工作。3.负责学生宿舍的清洁卫生工作,保持环境整洁。4.管理学生的纪律和生活,执行学生生活作息制度;了解、掌握学生饮食起居等情况,组织好学生锻炼、用餐、洗澡;认真落实《住校生守则》和《住校生日常行为规范》。5.负责分管宿舍学生的服装和被褥更换、洗收及钉补,保持学生穿着的整洁;根据天气变化,及时指导学生添、减衣服,按时开关门窗、电扇等。6.晚自习结束后,指导、督促、检查学生的洗漱工作,并督促学生按时作息。学生就寝后,在分管宿舍区间巡视,做好学生的安全管理工作。7.起床铃响后,督促学生按时起床,并指导学生穿衣、整理、洗漱等;督促学生按时离开宿舍,参加早锻炼及早自习。8.坚守岗位,不串岗闲谈,不做与工作无关的事;定时开关底楼大门,禁止无关人员进出宿舍和房间,拾到学生的物品及时登记并上交生活管理部。9.注意培养寝室长,发挥宿舍寝室长的作用;培养学生生活自理能力和自我管理能力,组织开展创建文明寝室评比活动。10.加强与班主任联系,通报学生在宿舍的表现,共同做好学生的教育与管理工作。11.认真做好每一位学生家长的接待工作,全面、客观地反映学生情况;当学生在宿舍发生特别情况时(如突然生病等),要及时汇报,并争取与家长取得联系,妥善处理。12.配合校医做好学生宿舍防疫、学生保健和生病学生的诊治工作。13.对学生进行安全教育,增强学生防盗、防火、防病、防电意识,发现宿舍安全隐患及时报告分管领导。14.按时参加例会,服从工作安排,做好学校安排的其他工作。不拉帮结派,不挑拨离间,加强内部团结,对宿舍的管理有合理的意见和建议,通过正常渠道反映。15.保护宿舍公共财产,做好宿舍物品的报修工作。

第19篇:保健老师岗位职责

1.负责全院孩子及教职工的保健卫生工作,贯彻“以防为主,治疗为辅”的方针。每学期制订保健、卫生工作计划,了解新入院孩子的“三防”接种及体检情况,定期做好血色素检査和预防接种工作,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病、防治鍋齿等工作。全面了解孩子生长发育情况,做好孩子人院前的体检登记,期末向家长报告。2.负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检査;对患病孩子及时做出处理或送诊,指导体弱孩子护理工作;发现传染病,指导助理老师做好消毒工作并及时报告,采取有效措施防止蔓延。3.按季节和孩子身体需要每周制定带量食谱,保证孩子营养。指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作;指导做好防暑降温和防寒保暖工作。定时检查体育锻炼及户外活动情况,了解孩子的进餐和睡眠情況,发现问题及时提出改进意见和建议。4.负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食和灭紋姆工作。5.组织安排孩子人园前的査体,接管好孩子的各种卡片,严格把关负责常备药物的购买。每天按时照顾病儿按时服药及药品要登记交接。6.观察和了解孩子心理健康状况,与班上的老师配合商讨矫正办法,正确指导孩子的不良习惯及心理障碍,并定期进行监测,及时做好计划免疫和疾病防治工作。7.每年组织孩子一次身高、体重的测量,建立孩子体检档案。8.定期对保教人员进行有关孩子常见病的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。9.辅助课任老师上课和孩子的日常训练。

第20篇:助理老师岗位职责

1.热爱孩子,关心、耐心、细心、热心对待孩子,不怕脏、不怕累、不怕麻烦,树立全心全意为孩子服务思想,并配合班上教师全面地搞好、照顾好孩子早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、蓝洗、大小便、饮水、睡眠、离院等,细致地照顾孩子每日生活。做好保健、教育工作。2.了解本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作,协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作,根据教育要求自制教玩具并协助教师搞好环境布置。3.严格执行安全、卫生等制度,搞好室内外卫生,保持用具清洁整齐,定时开窗通风,确保室内空气流通。4.做好孩子的生活管理和卫生保健工作,根据天气变化,及时为孩子增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加视,注意纠正孩子的不良睡姿,及时解尿、汗和盖被。指导孩子洗脸、刷牙、帮助孩子洗头、洗澡。每周为孩子剪指甲。每天及时统计膳食人数、及时报数。每天两次拖地和擦桌子和柜子。5.经常观察孩子情绪、食欲、睡眠及大小便情况,注意观察孩子的活动、饮食、体温,发现问题,并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病时要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱孩子要作特殊照顾。6.认真妥善保管班上孩子衣物及本班设备、用品,负责领取和保管本班所需物品(包括寝室),每天孩子起床后整理清洁好睡房,放学前整理好孩子的衣服和背包。7.保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导孩子值日生工作,下班前要关好门窗,关熄电源。8.严格执行包干公共场所的清洁工作,做好无尘埃和卫生死角,厕所无臭味。按院规定做好擦窗工作。定期换洗孩子床单、枕套、枕巾、窗帘,瞭晒被褥、消毒玩具等物,注意节约用水和节省洗漆用品。9.掌握本班以往传染病史及易感儿,杜绝传染病蔓延。一旦发生传染病,在保健医指导下负责检疫、消毒、清洗工作。努力学习,虚心听取家长意见,提高服务质量。每天保证孩子喝到新鲜开水,每天刷洗消毒水桶一次。10.按计划负责孩子的语言练习和理疗。

招生老师岗位职责
《招生老师岗位职责.doc》
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