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生活饮用水职工岗位职责(精选多篇)

发布时间:2021-08-19 07:39:13 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:生活饮用水工作总结

2006年度生活饮用水

工作总结

本年度在县主管局和医院两委的直接领导下,在生活饮用水及水管人员的查体、知识培训工作均取得了一定成绩,为全乡人民的身体健康奠定了基础,受到了乡政府及全乡人民的一致赞誉。

一、在各级党政部门的领导帮助下,通过广泛宣传发动群众,进一步增强了全民饮用卫生水的健康意识,提高了群众自觉参与改建饮水设施的积极性,使我乡饮用水工作又上新台阶。

二、狠抓了清除污染源和饮用水管道等设施的清理、整顿工作,对畜栏、渗水厕所进行了彻底改造,大大减轻了水质的污染,今年又有几个自然村由原来的手压机井改用县直自来水,扩大了饮用卫生水的用户范围。

三、积极配合县站做好了水质监测工作和枯水期、丰水期水源取样工作。

四、对自来水的行政村水管人员进行了一年的健康查体和知识培训工作,查体率100%,知识培训率98%以上,为村级饮用水的管理工作奠定了一个良好的基础。

2006年12月20日

推荐第2篇:连山生活饮用水

2013年连山生活饮用水、公共场所、消毒

产品及涉水产品卫生监督检查计划

一、工作内容

(一)生活饮用水监督抽检按照《2013年广东省饮用水卫生监督监测工作方案》执行。

(二)公共场所重点监督抽检游泳池水、公共场所集中空调通风系统、住宿场所、理发美容场所的用品用具和大型商场、电影院的空气质量。

(三)消毒产品重点抽检婴幼儿卫生用品和酸性氧化电位水生成器等产品的卫生质量、标签铭牌和说明书。涉及饮用水卫生安全产品(以下简称涉水产品)重点抽检水质处理器、给水用管材料和生活饮用水处理剂。

二、工作要求

(一)根据本抽检计划,结合地方实际情况,制订具体实施方案,明确职责,落实责任,做好监督抽检的各项准备工作。

(二)开展监督抽检工作中,要严格按照法律法规、标准和规范的要求,确保抽检程序合法,结果准确可靠。同时,对监督检查发现的违法行为,应当依法查处。重大案件要及时向市报告。

(三)对不合格产品抽检信息及时通报,以降低或消除违法产品和违法行为的危害。对发现的不合格产品,应当根 1

据情况,将有关信息向有关省通报或发出协查通知。接到信息通报或协查通知的市应当依法采取相关措施,查处违法行为,并在3个月内反馈信息。

(四)将抽检结果汇总书记面材料和工作总结,按期完成上报工作。同时登陆国家卫生和计划生育委员会卫生监督中心网站的“全国卫生监督信息报告系统”进行数据填报。

二O 一三年五月七日2

推荐第3篇:生活饮用水卫生标准

生活饮用水卫生标准

一、卫生制度健全,配备专、兼职水质管理人员。

二、每年定期进行常规水质检验,保证水质良好。

三、具备有效的生活饮用水卫生许可证。

四、供水管理单位定期对储水设施,进行清洗,消毒,每半年不得

少于一次。

五、各类供水设施必须有水质消毒设备,并保证其正常运转。

六、供水人员每年进行健康体检和卫生知识培训,合格后方可持证

上岗。

七、各供水单位的水质检测报告单,消毒设备以及清洗资质证明等

有关资料要齐全。

八、供水设施周围应保持良好的环境卫生。

九、供水管理部门负责供水设施的保养、维修,并做好清洗,换管

等项工作的登记。

北京国际友谊花园工程部

2007年1月1日

推荐第4篇:生活饮用水调查表

寿阳县生活饮用水供水情况调查表

省(自治区、直辖市)地(市)县(市)乡镇村

1、水源类型:

地面水:江河□湖泊□水库□沟塘□溪水□其它□地下水:深井□泉水□浅井□

2、供水方式:

集中式供水:完全处理□沉淀过滤□仅消毒□未处理□

分散式供水:机器取水□手压泵□人力取水□

3、消毒方式:

不消毒□液氯□漂白粉□二氧化氯□臭氧□紫外线□其它□

4、消毒设备使用情况:

无消毒设备□按要求使用□偶尔使用□不使用□

5、如果是集中式供水设施:

建成时间:年月正式运营时间:年月

总投资(万元):其中中央投资(万元):供水覆盖人口(人):供水能力(吨/日):

推荐第5篇:生活饮用水制度

生活饮用水制度

1.各类学校应做好校内饮用水卫生管理。按照《生活饮用水水质卫生规范》提供安全、清洁、足够的饮用水。

2、学校应建立饮用水卫生管理组织和卫生管理制度,校长为学校饮用水卫生责任人,配备专职或兼职的饮用水卫生管理人员。

3、采取自建集中式供水的, 应取得卫生许可证才能供水,水质必须符合《生活饮用水卫生标准》(GB-2006),未经卫生行政部门批准,不宜让学生直接饮用。

4、采用桶装水供应的,其桶装水生产厂必须领有卫生许可证,并以食品量化分级A级企业为宜,饮水机(涉水产品)必须领有省级卫生行政部门卫生批件;

5、直接从事供、管水的从业人员每年必须进行一次健康体检,新参加或临时参加供管水的人员必须经过体检取得健康合格证并经过相关部门法律、法规及卫生知识培训考试合格后方能上岗。

6、凡是患痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性皮肤病或渗出性皮肤病及其他有碍饮用水卫生的疾病和病原携带者,不得从事供管水工作。

7、供管水人员应定期或不定期对管网和管网末梢水进行检查和观察,发现问题即使处理。

8、在进购健康相关产品时(管材、接头、水表等)必须向生产厂家或供应商索取卫生许可证复印件、产品检验报告单等相关证件。进购健康相关产品时,不能进购无任何证件,生产厂家的产品及不合格产品。

推荐第6篇:学校生活饮用水管理制度

学校生活饮用水管理制度

一、学校饮用水管理制度

为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度:

(一) 认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。

(二)学校学生生活饮用水及自备水源,应经县疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源50米以内不许存在污染源。水井要设有井盖,加固上锁,设专人定时供水。二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。

(三)对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送县疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。

(四)从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

(五)师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。

(六)学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

(七)注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机,如有故障及时到总务(后勤)处更换。

(八)锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。提供给学生和幼儿直接饮用的开水应降温到60-70℃后存入保温桶,确保学生和幼儿安全。

(九)饮用水管理工作人员每年必须进行一次健康检查,凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病,不得从事饮用水管理工作。

(十)学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。并自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。

推荐第7篇:生活饮用水专业知识讲解

据有关净水器厂家指出,我们使用的净水器就是RO\"逆渗透\" 。一直以来逆渗透是安之星认为最干净安全的饮用水,也是销售最好的净水器,它可以有效过滤水中所含细菌,病毒,各种化学污染有毒物质,报导如戴奥辛污染、石绵管线等种种问题,可达到符合人体生饮安全标准。

然而随着部分地区水质在不断下降,如果水质在不重视,甚至会影响生体机能,之前报导环境污染,水污染等种种问题,必须重视喝水的品质、水是对身体无害的,污染才是可怕的。

纯水是实验室里专用的水,它不是适合人喝的它太乾淨反而把我们身体内的微量原素带出体外排掉了,它把水里最好的天然矿物质钙/镁/钾当废弃物滤掉了。

水的学问不小,自来水里大约有多种有害毒素;自来水的ph质呈蓝色硷性但杂质及对身体有害物质,很多农药/除草剂/杀虫剂/铅/镉/汞/砷/氯/重金属/等等。

自来水烧开后其中的氯转变化成三卤甲烷对女生妇科会产生大问题,RO过滤掉滤心有刺状结晶是矿物质,好水的水分子团大小为4.8ppm约6个水分子,电解水/逆渗透/蒸馏水和自来水的水分子团大小专家测得为10ppm-20ppm,细小的水分子团可以更有效地进出人体及动植物细胞,可以将养份高氧及能量带入细胞中,并将屯积于细胞中污染物携出,使细胞洁净维持身体健康。

推荐第8篇:生活饮用水应急预案

生活饮用水应急预案

为了有效地预防控制突发性生活饮用水污染事件对学校师生造成的危害,保障学校师生饮用水的卫生安全,维护学校和社会秩序,保障师生身体健康和生命安全,按照《水污染防治法》、《突出公共卫生事件应急条例》等相关法律、法规的规定,结合学校实际,特制定本预案。

一、组织形式

成立生活饮用水卫生安全管理人领导小组,校长为组长,副校长为副组长,成员为教导主任、总务主任、后勤主任,职责分工明确。

二、工作原则

坚持统一指挥、统一安排布署,快速反应分工协作的原则,高效、及时地对学校突发性生活饮用水污染事件的处置,实行专人管理、专人报告,发现问题及时报告上级有关部门。防止污染事件扩大,控制疫源地,逐一排查水源污染原因,积极配合上级有关部门对事件的调查处理工作。

三、工作措施

定期组织全校教职工学习《中华人民共和国传染病防治法》、《水污染防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《水污染防治法实施细则》等相关法律、法规,积极,积极参加突发性生活饮用水污染事件的防范和处置,为应急提供保障。

015年3月1日

保驹小学

推荐第9篇:生活饮用水水质证明

生活饮用水水质证明

王庄学校位于龙湾村委王庄,地处农村。学校周围没有任何工厂和污水排放源,学校食堂饮用水是学校自打井,井深50米,周围40米以内没有任何污染源和污水沟,井口是全封闭的,自吸泵供水。并且周边群众自古到今也都是饮用同样的水,没有发现过任何异常,特此证明。

王庄学校 2013-1-10

推荐第10篇:生活饮用水卫生管理制度

供水厂卫生管理制度

一、供水单位必须取得卫生许可证,制管水人员必须取得卫生知识培训合格证明和健康体检合格证明。

二、健全卫生管理规章制度,落实卫生管理人员,按要求建立、健全卫生档案。

三、供水设备、设施必须满足工艺要求,必须有消毒设施,并保证正常运转。

四、输水、蓄水和配水等设施应密封,严禁与排水及非生活饮用水的管网相连接。

五、健全放水、清洗、消毒和检修制度及操作规程,贮水设备要定期清洗和消毒,管网未稍应定期放水清洗。

七、水处理设备、设施、管网投产前或者修复后,必须严格冲洗、消毒,经水质卫生检验合格后方可供水。

八、必须设置水源卫生防护区、保护区内严禁修建任何可能危害水质卫生的设施和进行有碍水源水质卫生的活动。

九、生产区和单独设立的泵站、沉淀池和清水池外围30米范围内不得设立生活居住区,不得修建渗水厕所和渗水坑,不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水管道。

十、必须配备相应的水质检测设备和人员,定期进行水质检测,符合生活饮用水卫生标准后方可供水。

二次供水卫生安全管理制度

一、自觉遵守国家颁布的生活用水、二次供水相关法律、法规 及规定。

二、做好供水设施、场地及周围环境的清洁卫生,确保周围30米内无污染和污染因素。

三、配备余氯比色计,随时对供水进行检测,发现余氯不符合卫生要求的应及时补充。

四、加强供水设施卫生安全防护,蓄水设施应加盖加锁,进水孔、溢水孔、排污孔等有密封防护设施。

五、供水设施建设材料必须无毒无害,定期对供水设施进行清洗消毒,每年两次,建立清洗消毒记录。

六、供水设施专人负责管理,从事管水人员每年进行一次健康体检,取得健康合格证和卫生知识培训证后方可上岗。

七、新建二次供水单位应配合卫生行政主管部门做好预防性卫生监督工作,所用的涉水产品必须取得有效的产品批件。

八、发现饮用水被污染或异常,应立即采取措施,消除污染,并向卫生行政部门和建设部门报告。

水污染事件报告处理制度

一、供水单位成立饮用水污染事故应急处理领导小组,单位负责人为安全用水第一责任人。

二、若发现饮用水的感官物理性指标(温度、色度、嗅和味、浑浊度、透明度等)发生改变蝗,供管水人员应即刻核查原因并报告单位领导,单位及时向供水管理部门、卫生行政部门和上级主管部门报告,讲清污染事件发生地点、类型、可能的影响等。

三、饮用水污染事故发生后,单位水污染事故应急处理领导小组应紧急组织有关工作小组和人员,立即赶赴现场,采取应急措施,防止水污染事态蔓延和扩大。

四、协助供水管理部门、卫生行政部门对发生的污染等突发公共卫生事件进行调查和处理,积极采取行之有效的紧急控制消除污染措施。

五、在卫生部门的指导下,制定限期治理方案,针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施,严防水污染事故再次发生。

六、出现饮用水水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时,应立即停止供水,在保证水质卫生安全的前提下采取其他临时性供水途径。

七、饮用水污染事帮得以控制,污染原因消除后,在恢复供水前,必须重新进行自备水源水的检测,达到国家卫生标准后方可供水。

八、因饮用相关饮用水出现不适的人群,应及时就医或观察登记、门诊随访;对接触过污染饮用水的茶具、容器进行彻底清洗和有效消毒。

九、饮用水污染事故发生后,配合卫生行政主管部门及时完成调查、控制、处理,并形成书面材料(内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等),按时逐级上报。同时接受卫生行政部门的卫生行政处罚。

水质检验消毒制度

一、供水管理严格按国家<<生活饮用水卫生标准>>要求,配置水质净化消毒设施及必要的水质检验仪器、设备、人员,保证供水水质符合有关国家生活饮用水水质的规定。

二、集中式供水单位应建立水质检验室,负责检验水源水、净化构筑物出水、出厂水和管网水的水质。

三、集中式供水单位质检员每月应对出厂水、管网末端水的浊度、Ph值、余氯指标进行自检。

四、无水质检验室的乡镇集中式供水单位,应与有资质的检验机构签定委托检测合同,按国家规定对水质进行定期检测。

五、二次供水设施每年至少清洗消毒四次,清洗消毒后恢复供水前对水质进行检测合格后方可恢复供水。

六、建立清洗消毒档案,详细记录二次供水设施的基本情况,包括清洗时间、地址、容积,清洗消毒人员的姓名,使用消毒剂的名称。

七、在水质检测中发现水质突然变化或污染,除加强对水源保护管理外,应及时查找原因,立即采取有效措施,查找原因,消除隐患,进一步加强监测,并立即向上级主管部门汇报。

八、按规定提交合格的水质检验报告、水箱清洗记录给卫生监督部门。

九、如实记录消毒检测记录。

供、管水人员岗位责任制度

一、负责协调集中供水单位、城市节水办等外部机构,保证生活饮用水的正常供应。

二、定期检查水泵、仪表、阀门控制开关等设施,发现问题及时通知联系维修、更换。

三、经常巡检生活泵、污水泵及各类控制开关、按钮、阀门的操作标志,保质正常状态。

四、定期组织对二次供水设施进行清洗、消毒,垵标准对细菌指标超标的自备水进行严格的消毒,并做好相应记录。

五、按要求对净化处理设备、细菌指标设备的操作,保证设备对水质的净化、消毒效果。

六、负责水源地的卫生安全,不准闲杂人员进入水源地、机房,负责锁好井盖、机房、水池(水塔)。

七、注意个人卫生,做到勤换衣、勤剪指甲,勤洗澡、勤洗头。

水厂运营值班制度

1、水厂必须安排好每天的操作值班人员,水厂不能离人。

2、值班人员必须按操作规程的规定,按时填写好值班运行记录,接班人未到不得离开水厂,交接班时并在记录册上签字。

3、机泵开机前,值班人员必须检查机电设备是否完好,电器仪表是否正常。开机后应注意运行是否正常,如发现异常情况,应及时处理或停机检修,运行中如遇停电、缺相,必须及时断开电源和关闭闸阀。

4、平时应注意保养机电设备。水泵一年检修二次,水源井2——3年清洗一次。

5、水厂管理人员必须掌握各种基本知识和技术。

6、负责销售业务的相关合同的整理签订,抓好部门管理工作,要求部门人员确保完成销售产值任务,同时尽量节约销售成本;

7、协助厂长对工作的管理;协调公司相关政府及客户的关系;协调好部门人员的工作;

8、及时做好部门人员的思想工作,确保部门人员对水厂的忠诚,提高他们的思想觉悟、积极性与销售技巧能力;

9、能及时完成公司交办的其它临时性工作;

供水管理制度

1、水厂供水范围内的配水管道,均由水厂负责管理。凡需安装、改装自来水管道的单位和个人,均需向水厂提出用水申请,水厂在不超过设计收益人口和符合规定的前提下批准办理接水手续,并由水厂派人勘测、设计和安装施工,任何单位和个人不得私自接管取用自来水。

2、水厂供水设备必须确保完好和安全运行,任何单位和个人都不允许擅自启动、破坏和拆除供水设备。

3、水厂内各种设备设施定期维修保养,搞好设备改造更新,保证和提高设备的效率。

4、水厂要加强安全保卫工作,厂内不得离人,非工作人员不得随意入内,严防坏人破坏和投毒,确保安全供水。

5、禁止用自来水灌溉农田、浇灌农作物等。

水质化验员岗位职责

1、严格遵守水厂各项规章制度,严守值班岗位,每班对水井水质进行化验

2、负责水质处理,保证水质符合要求并做好记录。

3、定期对设备进行清洁保养,做到设备、场地干净。保证化验室卫生干净。

4、严格操作规程,杜绝修理不及时或质量不过关影响水厂正常营业。

5、保管好维修工具和设备,做到工具齐全、设备完好,帐物相符。

6、每班对设备进行擦拭,保证清洁卫生。

第11篇:生活饮用水安全小常识

生活饮用水安全小常识

人的生活离不开水。成人体内水分约占60%左右,如果水分减少到原有体重的20%,人就无法存活。人要维持生命,每天要从食物中摄入大约2升水,学会科学喝水能够帮助我们健康长寿。

下面几点是我们日常生活中常有的不良饮水习惯:

一、每日饮水量不足。有人认为不渴就不用喝水,其实,人体内细胞不断进行代谢、排除废物、散发热量都会损失水分,因此保持人体每日水分摄入与排出平衡十分必要。当饮水不足时,身体内缺水程度严重者会引起血循环渗透压增高,若这时水分补充不及时,细胞内液的水则流向组织间液产生细胞内脱水。要是等到口渴时再喝水,表明体内失水已经严重,因此我们应养成随时主动饮水的习惯。

二、饮料水等同于饮用水。许多人不爱喝水,而喜欢喝带气、带甜味、带酸味的饮料。其实饮料不能代替饮水,饮料不但容易造成厌食与厌水,长期下去会造成营养缺乏症,而饮用过多酸性饮料会使机体血液呈酸性,不利于血液循环,且肌肉内乳酸堆积多,容易产生疲劳感,进而导致机体免疫力下降,并容易患感冒、龋齿、牙周炎等多种疾病。

三、生饮自来水。一些人错误地认为生饮自来水有营养,尤其是在夏天喜欢图方便,对着自来水龙头拧开就喝,很容易感染痢疾、伤寒、霍乱等肠道疾病。

四、经常饮用纯净水。纯净水是通过天然矿泉水加工、除菌而得到的水,几乎不含有任何杂质和微量元素,作为日常饮用水,它的价位较高,难以适应人们的生活需要。另外,长期饮用不含有任何养分的纯净水,可能会由于各种元素缺乏导致疾病,轻者会吃不香、睡不着、浑身乏力,重者会神经紊乱、骨质疏松、贫血等。

五、长期喝千滚水。我们提倡喝开水,但反对长期喝千滚水。在炉上沸腾了很长时间的水,还有电热水器中反复煮沸的水就叫千滚水。其水中钙、镁等重金属成分和亚硝酸盐含量很高,长期饮这种水会干扰人的胃肠功能,导致腹泻、腹胀,而有毒的亚硝酸盐还会造成肌体缺氧,并引起神经、泌尿和造血系统病变。

第12篇:生活饮用水监督工作计划

2014年安宁区生活饮用水卫生

监督检查工作计划

为加强生活饮用水卫生监督管理,掌握安宁区生活饮用水卫生安全状况,及时发现和消除生活饮用水安全隐患,不断完善生活饮用水卫生监管措施,有效防控传染病和水污染可能导致的群体健康危害事故,保障我辖区内广大群众的饮用水安全。进一步做好生活饮用水 生安全保障工作,结合我辖区实际情况,特制定“2014年安宁区生活饮用水卫生监督检查工作计划”。

一、工作依据

依据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水水质卫生规范》、《生活饮用水集中式供水单位卫生规范》、《生活饮用水检验规范》和《二次供水设施卫生规范》。

二、监测项目

水质检测根据《生活饮用水卫生监督管理办法》的有关规定,水质检验共14项,分感官性状、理化指标、微生物学指标,包括色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物;总硬度、铁、锰、铜、硫酸钠、氯化物、氟化物、细菌总数、大肠杆菌。

三、检查内容

1、对辖区内集中式供水单位基本情况进行排查摸底(附表

1、附表

2、附表3附表4),按照《生活饮用水卫生被监督单位信息卡》采集、更新、核对信息,通过国家卫生监督信息报告系统填报,完善

各供水单位卫生监督档案(附表5)。全面检查水厂有无水质消毒设施及消毒设施是否正常运转。

2、对辖区内全部居民住宅区的二次供水储水设备(高位、中位、低位水箱和蓄水池)卫生管理情况进行排查摸底,检查居民住宅区二次供水单位是否按照《二次供水设施卫生规范》要求对储水设备进行清洗消毒。对于未按要求进行储水设备清洗消毒的,应当要求限期整改,依法查处;对于没有管理单位的,应当报告当地政府。

3、对辖区内全部学校自建设施集中式供水的基本情况进行排查摸底,按照《学校卫生被监督单位信息卡》采集、更新、核对信息,通过国家卫生监督信息报告系统填报,完善学校卫生监督档案。监督检查辖区内全部农村寄宿制学校自建设施供水(包括集中式供水、分散式供水)是否按照要求落实水源卫生防护措施。对于存在水源卫生防护问题的,应当要求学校限期整改,依法查处,并通报当地教育主管部门。

四、工作要求

加强与相关部门沟通配合,促进建立健全长效监管机制。要总结工作中的典型做法和经验,适时组织督查,做好信息收集、汇总和上报工作。

第13篇:生活饮用水卫生知识

生活饮用水卫生知识

1.什么是生活饮用水,有什么卫生要求?

生活饮用水是指供人生活的饮水和生活用水。我国现行的《生活饮用水

卫生标准》(GB5749-2006)对生活饮用水水质规定了严格的卫生要求,即: ①感官性状良好:透明、无色、无异味和异臭,无肉眼可见物;②流行病学 上安全:不含有病原微生物和寄生虫卵;③化学组成对人无害:水中所含的 化学物质对人体不造成急性中毒、慢性中毒和远期危害。

2.人为什么离不开水?

水是生命之源,获得安全饮用水是人类生存的基本需求。水在人体中参

与食物的消化和吸收;参与体内代谢及代谢产物的排泄;参与体温调节;保 持关节、肌鞘器官的润滑和柔和等,是维持生命和新陈代谢必不可少的物质。

3.自来水为什么有氯味?

自来水用液氯消毒是国内外常见的消毒方法。为了保持自来水消毒效果

和避免在管网输送到用户的过程中的微生物污染,自来水中的余氯含量必须 要在0.05mg/L以上,所以自来水会带有氯味。

4.饮用水消毒方式有哪些?

我国目前饮用水消毒的方法主要有氯化消毒、二氧化氯消毒、氯胺消毒、紫外线消毒和臭氧消毒。

5.为什么自来水会出现乳白色?

自来水在高压密闭的管道中输送时,管道中的空气会因高压而溶入水中,当自来水从水龙头中流出时,水中的空气会因恢复到常压而被释放出来,从而形成无数的微小气泡,使水的外观呈乳白色,放置片刻后,即会澄清,不影响饮水卫生。

6.饮用水为什么会发黄?

发黄很可能是受到了输水管网中铁质水管内壁铁锈的影响。可将自来水

放掉一些,待水质恢复清澈后再使用。

7.水壶中为什么会出现水垢?

日常生活中所使用的水都有一定的硬度,如水的硬度较高,在加热时,

钙离子和镁离子的不溶性盐类成分(如碳酸钙和碳酸镁等)就会从水中析出,粘附在水壶内表面形成水垢。

8.什么是二次供水,有什么卫生要求?

二次供水是指用水单位将来自集中式供水系统的生活饮用水经贮存或

再处理(如过滤、消毒等),经管道输送给用户的供水方式。二次供水设施 卫生必须符合《二次供水设施卫生规范》(GB17051-1997)规定的要求。

9.家庭装修如何避免饮用水污染?

家庭装修应使用具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件的

管材和管件。禁止自来水管与其他非饮用水管道相通。与马桶连接时要加装止回阀。

10.市售包装饮料能代替饮用水吗?

饮料与水不同,长期喝饮料是一个身体脱水的过程,而喝水是一个补水的过程,所以喝饮料不能代替饮水。长期喝饮料,容易造成儿童龋齿和肥胖。成年人过多饮用含咖啡因的饮料可能使血压升高,心跳加快,产生失眠、忧虑等症状。

11.卫生部门依据哪些法律、法规对饮用水进行管理?

卫生部门主要依据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》(GB5749-2006)等对饮用水进行卫生监督。

12.自来水厂的统一卫生要求是什么?

自来水厂作为集中式供水单位,应选择水质良好、水量充沛、便于防护

的水源。取水点应设在城市和工矿企业的上游。供应的饮用水应当符合国家

卫生标准。自来水厂生产区外围30米范围内应保持良好的卫生状况,不得设置生活 居住区,不得修建渗水厕所和渗水坑,不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污

水渠道。必须建立水质检验室,实行全过程的质量控制,并备有水质污染应

急处置措施。

13.如何正确选择和使用水质处理器?

可根据当地的水质状况选用合适的水质处理器。活性炭和各种滤膜是水质处理器中的主要水处理材料,要根据滤过的水量及时更换。购买时还应查看其是否具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件。

14.如何正确选购和使用饮水机?

在选购和使用饮水机时应注意以下几点:

应购买具备有效的涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件的饮水机。

饮水机需定期清洗消毒,不要放在太阳直射处。饮水机使用的桶装水尽量在最短的时间内饮用完。

15.自来水出现异常情况怎么办?

当饮用水出现异常情况时,应立即拨打热线向卫生监督部门报告

情况,并在其指导下妥当用水,或停止用水。同时还应告知居委会、物业部

门和周围邻居停止使用;用干净容器留取3至5升水作为样本,提供给卫生检

测部门。如不慎饮用了被污染的水,应密切关注身体有无不适。如出现异常,

应立即到医院就诊。接到政府管理部门有关水污染问题被解决的正式通知

后,才能恢复使用饮用水。

16.分散式供水有哪些种类?应该注意什么?

分散式供水是指用户直接从水源取水,未经任何设施或仅有简易设施的

供水方式,如浅井、深井、插管井、泉水、河水、塘水、窖水等供水。

分散式供水应注意消毒工作,定期投放适当的消毒剂如漂白粉等或煮沸

后方可饮用。注意定期对水质进行检验,确保水质卫生。

对水源地应做警示标志,做必要的卫生维护,保证水源周围无污染。浅

井最好能加盖上锁。

第14篇:生活饮用水卫生管理制度

生活饮用水卫生管理制度

生活饮用水生产卫生要求

一、供水单位必须取得卫生许可证,制管水人员必须取得卫生知识培训合格证明和健康体检合格证明。

二、健全卫生管理规章制度,落实卫生管理人员,按要求建立、健全卫生档案。

三、水净化处理设备、设施必须满足净水工艺要求,必须有消毒设施,并保证正常运转。

四、输水、蓄水和配水等设施应密封,严禁与排水及非生活饮用水的管网相连接。

五、健全放水、清洗、消毒和检修制度及操作规程,贮水设备要定期清洗和消毒,管网未稍应定期放水清洗。

七、水处理设备、设施、管网投产前或者修复后,必须严格冲洗、消毒,经水质卫生检验合格后方可供水。

八、必须设置水源卫生防护区、保护区内严禁修建任何可能危害水质卫生的设施和进行有碍水源水质卫生的活动。

九、生产区和单独设立的泵站、沉淀池和清水池外围30米范围内不得设立生活居住区,不得修建渗水厕所和渗水坑,不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水管道。

十、必须配备相应的水质检测设备和人员,定期进行水质检测,符合生活饮用水卫生标准后方可供水。

二次供水卫生安全管理制度

一、自觉遵守国家颁布的生活用水、二次供水相关法律、法规 及规定。

二、做好供水设施、场地及周围环境的清洁卫生,确保周围30米内无污染和污染因素。

三、配备余氯比色计,随时对供水进行检测,发现余氯不符合卫生要求的应及时补充。

四、加强供水设施卫生安全防护,蓄水设施应加盖加锁,进水孔、溢水孔、排污孔等有密封防护设施。

五、供水设施建设材料必须无毒无害,定期对供水设施进行清洗消毒,每年两次,建立清洗消毒记录。

六、供水设施专人负责管理,从事管水人员每年进行一次健康体检,取得健康合格证和卫生知识培训证后方可上岗。

七、新建二次供水单位应配合卫生行政主管部门做好预防性卫生监督工作,所用的涉水产品必须取得有效的产品批件。

八、发现饮用水被污染或异常,应立即采取措施,消除污染,并向卫生行政部门和建设部门报告。

供、管水人员体检培训及工“五病”调离制度

一、直接从事供水管水的人员,每年必须进行一次健康检查,取得预防性健康体检培训合格证明后方可从事供管水工作。

二、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化浓性或渗出性皮肤病及其他有碍生活饮用水卫生的疾病的和病原携带者,不得佮直接供水管水工作。

三、直接从事供水管水的人员,上岗前必须经卫生知识培训考核合格,取得卫生知识培训合格证。上岗后每年进行一次卫生知识培训,未经卫生知识培训合格或培训不合格者不得上岗工作。

四、从业人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等症状的,应立即脱离工作岗位,待查明原因、排除有碍生活饮用水的病症或治愈后,方可重新上岗。

五、保持良好的个人卫生习惯和行为。不得在生产场所吸烟,不得进行有碍生活饮用水卫生和活动。

六、建立健全供、管水人员健康检查和卫生知识培训档案。

二次供水设施水池(箱)、水泵房管理制度

一、由卫生安全管理领导小组指派责任心强、身体健康的人员负责水池(箱)、水泵房设备的监控、清洁及日常巡视管理工作。

二、水池(箱)容积及管道口径应满足用水需求,生活用水与消防用水管道布置合理,不存死水区。

三、水池(箱)结构坚实、牢固、光洁、不渗漏、耐腐蚀;水池(箱)入孔必须加盖加锁,锁匙由专人保管;水池(箱)溢流管口、通气孔口应有防蚊虫进入的不锈钢;溢流管、排空管不得与下水道直接相连。

四、水池(箱)每半年至少由水处理公司清洗消毒一次,并取得水质检测合格证明。在水质二次污染高发期应适当增加清洗次数,定期投加适量消毒剂。

五、水池(箱)管道、阀门定期维护,发现跑、冒、滴、漏现象,应立即组织维修、更换。非管理人员不得随意开启或关闭水池(箱)阀门。

六、水池(箱)四周应保持清洁,定期消杀;周围30米范围内禁止设置旱厕或堆放垃圾堆。

七、水泵房内机电设备、仪器由值班人员负责操作,无关豄不得进入水泵房,严禁非值班人员操作各种开关、按钮。

涉及生活饮用水产品的采购索证制度

一、采购饮用水消毒药品,必须索取商家的卫生许可证、营业执照、消毒药品的检查合格证复印件。

二、新改扩建项目使用涉及饮用水卫生安全的产品应索取卫生许可批件复印件。

三、水厂制水生产工艺中所选用的净水剂、与水体接触的设备、材料,均应符合国家现行标准的规定;净水剂质量必须经过入厂检验合格后,方能使用。

四、采购所有涉水产品时,须认真仔细查看所产品的生产日期、生产地址、注册商标、保质期限、标签等,禁止采购“三无”和伪劣产品。

五、所有涉水产品索证材料应建立台帐、档案,以备查验。

水污染事件报告处理制度

一、供水单位成立饮用水污染事故应急处理领导小组,单位负责人为安全用水第一责任人。

二、若发现饮用水的感官物理性指标(温度、色度、嗅和味、浑浊度、透明度等)发生改变蝗,供管水人员应即刻核查原因并报告单位领导,单位及时向供水管理部门、卫生行政部门和上级主管部门报告,讲清污染事件发生地点、类型、可能的影响等。

三、饮用水污染事故发生后,单位水污染事故应急处理领导小组应紧急组织有关工作小组和人员,立即赶赴现场,采取应急措施,防止水污染事态蔓延和扩大。

四、协助供水管理部门、卫生行政部门对发生的污染等突发公共卫生事件进行调查和处理,积极采取行之有效的紧急控制消除污染措施。

五、在卫生部门的指导下,制定限期治理方案,针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施,严防水污染事故再次发生。

六、出现饮用水水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时,应立即停止供水,在保证水质卫生安全的前提下采取其他临时性供水途径。

七、饮用水污染事帮得以控制,污染原因消除后,在恢复供水前,必须重新进行自备水源水的检测,达到国家卫生标准后方可供水。

八、因饮用相关饮用水出现不适的人群,应及时就医或观察登记、门诊随访;对接触过污染饮用水的茶具、容器进行彻底清洗和有效消毒。

九、饮用水污染事故发生后,配合卫生行政主管部门及时完成调查、控制、处理,并形成书面材料(内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等),按时逐级上报。同时接受卫生行政部门的卫生行政处罚。

水质检验消毒制度

一、供水管理严格按国家<<生活饮用水卫生标准>>要求,配置水质净化消毒设施及必要的水质检验仪器、设备、人员,保证供水水质符合有关国家生活饮用水水质的规定。

二、集中式供水单位应建立水质检验室,负责检验水源水、净化构筑物出水、出厂水和管网水的水质。

三、集中式供水单位质检员每月应对出厂水、管网末端水的浊度、Ph值、余氯指标进行自检。

四、无水质检验室的乡镇集中式供水单位,应与有资质的检验机构签定委托检测合同,按国家规定对水质进行定期检测。

五、二次供水设施每年至少清洗消毒四次,清洗消毒后恢复供水前对水质进行检测合格后方可恢复供水。

六、建立清洗消毒档案,详细记录二次供水设施的基本情况,包括清洗时间、地址、容积,清洗消毒人员的姓名,使用消毒剂的名称。

七、在水质检测中发现水质突然变化或污染,除加强对水源保护管理外,应及时查找原因,立即采取有效措施,查找原因,消除隐患,进一步加强监测,并立即向上级主管部门汇报。

八、按规定提交合格的水质检验报告、水箱清洗记录给卫生监督部门。

九、如实记录消毒检测记录。

供、管水人员岗位责任制度

一、负责协调集中供水单位、城市节水办等外部机构,保证生活饮用水的正常供应。

二、定期检查水泵、仪表、阀门控制开关等设施,发现问题及时通知联系维修、更换。

三、经常巡检消防泵、生活泵、污水泵及各类控制开关、按钮、阀门的操作标志,保质正常状态。

四、定期组织对二次供水设施进行清洗、消毒,垵标准对细菌指标超标的自备水进行严格的消毒,并做好相应记录。

五、按要求对净化处理设备、细菌指标设备的操作,保证设备对水质的净化、消毒效果。

六、负责水源地的卫生安全,不准闲杂人员进入水源地、机房,负责锁好井盖、机房、水池(水塔)。

七、注意个人卫生,做到勤换衣、勤剪指甲,勤洗澡、勤洗头。

第15篇:生活饮用水卫生管理制度

东柏坡小学生活饮用水卫生管理制度

一、加强对学校生活饮用水卫生安全管理。学校要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作,尤其是目前尚使用自备水的农村学校,应积极创造条件,尽可能使用城乡统一的自来水。对于目前不具备条件而只能使用自备水的学校,必须建立健全饮用水卫生安全管理组织,落实专人负责;建立和完善饮用水卫生管理制度;开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动,使广大学生养成良好的卫生习惯;使用自备水的学校必须保证开水的供应,严禁学生直接饮用自备生水。

二、认真做好学校的改水工作。自备水水质的好坏很大程度取决于自备水水源的选择和防护措施的落实情况。县教育列出专项资金,有计划地对农村学校自备水设施进行改造。根据生活饮用水水质标准,要求自备水水源尽可能选择深层地下水,凡选择地面水或浅层地下水的必须保证在水源周围30米以内无生活性或工业性污染源;加强水源卫生安全管理,设置警示标志,井水加盖封闭,并及时清洗淤泥;对于经卫生部门监测不合格的自备水,必须限期完成改造工作,并经监测合格后方可投入使用。

三、及时清洗消毒供水设施。配置高位蓄水池以满足供水需求的学校,必须指定专人负责自备水管网及蓄水池的清洗消毒工作,坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒,在夏、秋季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次,并做好冲洗消毒登记工作。

四、定期开展水质监测工作。卫生部门要定期开展对学校饮用水的水质监测,对水质监测不合格的学校,应以书面形式及时告知学校和当地教育行政部门,并督促落实整改措施,确保学校生活饮用水卫生安全;教育行政部门和学校签订的学校安全责任书,必须有确保饮用水卫生安全的内容。

五、加强学校生活饮用水监督检查。卫生、教育等行政部门每年要对农村学校自备水水源、供水设施、清洗消毒、管理等情况开展专项检查工作,在检查中发现的饮用水卫生安全隐患,必须及时落实整改措施,确保学校生活饮用水卫生安全。

第16篇:生活饮用水巡查登记表

附件3

生活饮用水巡查登记表

被巡查人:法定代表人/负责人:地址:水源类型:□地表水□地下水

联系电话:供水人口(万人):卫生许可证号:许可证有效期巡查中发现如下问题:

1、未取得卫生许可证向外供水。

2、没有建立生活饮用水卫生管理制度。

3、没有水质污染事件报告制度和突发事件应急处理预案。

4、没有索取与生活饮用水接触的输、配水设备、水处理材料和防护材料等产品卫生许可

证件、产品检验合格证明等相关资料。

5、没有在水源防护地带设置固定的告示牌。

6、没有配备水净化设施、设备。

7、没有配备消毒设备、设施。

8、直接从事供、管水人员没有取得有效的健康证明和卫生知识培训合格证明。

9、没有本年度出厂水水质检测报告书,没有对水质进行日常性检验。

10、未发现以上问题。

被巡查人签名:卫生监督协管员签名:

年月日年月日

备注:每年开展2次巡查。此记录一式两份,一份报县卫生监督所,一份留存备案。

第17篇:生活饮用水卫生管理制度

生活饮用水生产卫生要求

一、供水单位必须取得卫生许可证,制管水人员必须取得卫生知识培训合格证明和健康体检合格证明。

二、健全卫生管理规章制度,落实卫生管理人员,按要求建立、健全卫生档案。

三、水净化处理设备、设施必须满足净水工艺要求,必须有消毒设施,并保证正常运转。

四、输水、蓄水和配水等设施应密封,严禁与排水及非生活饮用水的管网相连接。

五、健全放水、清洗、消毒和检修制度及操作规程,贮水设备要定期清洗和消毒,管网末稍应定期放水清洗。

七、水处理设备、设施、管网投产前或者修复后,必须严格冲洗、消毒,经水质卫生检验合格后方可供水。

八、必须设置水源卫生防护区、保护区内严禁修建任何可能危害水质卫生的设施和进行有碍水源水质卫生的活动。

九、生产区和单独设立的泵站、沉淀池和清水池外围30米范围内不得设立生活居住区,不得修建渗水厕所和渗水坑,不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水管道。

十、必须配备相应的水质检测设备和人员,定期进行水质检测,符合生活饮用水卫生标准后方可供水。

二次供水卫生安全管理制度

一、自觉遵守国家颁布的生活用水、二次供水相关法律、法规 及规定。

二、做好供水设施、场地及周围环境的清洁卫生,确保周围30米内无污染和污染因素。

三、配备余氯比色计,随时对供水进行检测,发现余氯不符合卫生要求的应及时补充。

四、加强供水设施卫生安全防护,蓄水设施应加盖加锁,进水孔、溢水孔、排污孔等有密封防护设施。

五、供水设施建设材料必须无毒无害,定期对供水设施进行清洗消毒,每年两次,建立清洗消毒记录。

六、供水设施专人负责管理,从事管水人员每年进行一次健康体检,取得健康合格证和卫生知识培训证后方可上岗。

七、新建二次供水单位应配合卫生行政主管部门做好预防性卫生监督工作,所用的涉水产品必须取得有效的产品批件。

八、发现饮用水被污染或异常,应立即采取措施,消除污染,并向卫生行政部门和建设部门报告。

供、管水人员体检培训及工“五病”调离制度

一、直接从事供水管水的人员,每年必须进行一次健康检查,取得预防性健康体检培训合格证明后方可从事供管水工作。

二、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化浓性或渗出性皮肤病及其他有碍生活饮用水卫生的疾病的和病原携带者,不得佮直接供水管水工作。

三、直接从事供水管水的人员,上岗前必须经卫生知识培训考核合格,取得卫生知识培训合格证。上岗后每年进行一次卫生知识培训,未经卫生知识培训合格或培训不合格者不得上岗工作。

四、从业人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等症状的,应立即脱离工作岗位,待查明原因、排除有碍生活饮用水的病症或治愈后,方可重新上岗。

五、保持良好的个人卫生习惯和行为。不得在生产场所吸烟,不得进行有碍生活饮用水卫生和活动。

六、建立健全供、管水人员健康检查和卫生知识培训档案。

二次供水设施水池(箱)、水泵房管理制度

一、由卫生安全管理领导小组指派责任心强、身体健康的人员负责水池(箱)、水泵房设备的监控、清洁及日常巡视管理工作。

二、水池(箱)容积及管道口径应满足用水需求,生活用水与消防用水管道布置合理,不存死水区。

三、水池(箱)结构坚实、牢固、光洁、不渗漏、耐腐蚀;水池(箱)入孔必须加盖加锁,锁匙由专人保管;水池(箱)溢流管口、通气孔口应有防蚊虫进入的不锈钢;溢流管、排空管不得与下水道直接相连。

四、水池(箱)每半年至少由水处理公司清洗消毒一次,并取得水质检测合格证明。在水质二次污染高发期应适当增加清洗次数,定期投加适量消毒剂。

五、水池(箱)管道、阀门定期维护,发现跑、冒、滴、漏现象,应立即组织维修、更换。非管理人员不得随意开启或关闭水池(箱)阀门。

六、水池(箱)四周应保持清洁,定期消杀;周围30米范围内禁止设置旱厕或堆放垃圾堆。

七、水泵房内机电设备、仪器由值班人员负责操作,无关豄不得进入水泵房,严禁非值班人员操作各种开关、按钮。

涉及生活饮用水产品的采购索证制度

一、采购饮用水消毒药品,必须索取商家的卫生许可证、营业执照、消毒药品的检查合格证复印件。

二、新改扩建项目使用涉及饮用水卫生安全的产品应索取卫生许可批件复印件。

三、水厂制水生产工艺中所选用的净水剂、与水体接触的设备、材料,均应符合国家现行标准的规定;净水剂质量必须经过入厂检验合格后,方能使用。

四、采购所有涉水产品时,须认真仔细查看所产品的生产日期、生产地址、注册商标、保质期限、标签等,禁止采购“三无”和伪劣产品。

五、所有涉水产品索证材料应建立台帐、档案,以备查验。

水污染事件报告处理制度

一、供水单位成立饮用水污染事故应急处理领导小组,单位负责人为安全用水第一责任人。

二、若发现饮用水的感官物理性指标(温度、色度、嗅和味、浑浊度、透明度等)发生改变蝗,供管水人员应即刻核查原因并报告单位领导,单位及时向供水管理部门、卫生行政部门和上级主管部门报告,讲清污染事件发生地点、类型、可能的影响等。

三、饮用水污染事故发生后,单位水污染事故应急处理领导小组应紧急组织有关工作小组和人员,立即赶赴现场,采取应急措施,防止水污染事态蔓延和扩大。

四、协助供水管理部门、卫生行政部门对发生的污染等突发公共卫生事件进行调查和处理,积极采取行之有效的紧急控制消除污染措施。

五、在卫生部门的指导下,制定限期治理方案,针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施,严防水污染事故再次发生。

六、出现饮用水水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时,应立即停止供水,在保证水质卫生安全的前提下采取其他临时性供水途径。

七、饮用水污染事帮得以控制,污染原因消除后,在恢复供水前,必须重新进行自备水源水的检测,达到国家卫生标准后方可供水。

八、因饮用相关饮用水出现不适的人群,应及时就医或观察登记、门诊随访;对接触过污染饮用水的茶具、容器进行彻底清洗和有效消毒。

九、饮用水污染事故发生后,配合卫生行政主管部门及时完成调查、控制、处理,并形成书面材料(内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等),按时逐级上报。同时接受卫生行政部门的卫生行政处罚。

水质检验消毒制度

一、供水管理严格按国家《生活饮用水卫生标准》要求,配置水质净化消毒设施及必要的水质检验仪器、设备、人员,保证供水水质符合有关国家生活饮用水水质的规定。

二、集中式供水单位应建立水质检验室,负责检验水源水、净化构筑物出水、出厂水和管网水的水质。

三、集中式供水单位质检员每月应对出厂水、管网末端水的浊度、Ph值、余氯指标进行自检。

四、无水质检验室的乡镇集中式供水单位,应与有资质的检验机构签定委托检测合同,按国家规定对水质进行定期检测。

五、二次供水设施每年至少清洗消毒四次,清洗消毒后恢复供水前对水质进行检测合格后方可恢复供水。

六、建立清洗消毒档案,详细记录二次供水设施的基本情况,包括清洗时间、地址、容积,清洗消毒人员的姓名,使用消毒剂的名称。

七、在水质检测中发现水质突然变化或污染,除加强对水源保护管理外,应及时查找原因,立即采取有效措施,查找原因,消除隐患,进一步加强监测,并立即向上级主管部门汇报。

八、按规定提交合格的水质检验报告、水箱清洗记录给卫生监督部门。

九、如实记录消毒检测记录。

供、管水人员岗位责任制度

一、负责协调集中供水单位、城市节水办等外部机构,保证生活饮用水的正常供应。

二、定期检查水泵、仪表、阀门控制开关等设施,发现问题及时通知联系维修、更换。

三、经常巡检消防泵、生活泵、污水泵及各类控制开关、按钮、阀门的操作标志,保质正常状态。

四、定期组织对二次供水设施进行清洗、消毒,垵标准对细菌指标超标的自备水进行严格的消毒,并做好相应记录。

五、按要求对净化处理设备、细菌指标设备的操作,保证设备对水质的净化、消毒效果。

六、负责水源地的卫生安全,不准闲杂人员进入水源地、机房,负责锁好井盖、机房、水池(水塔)。

七、注意个人卫生,做到勤换衣、勤剪指甲,勤洗澡、勤洗头。

下面内容为赠送的工作总结范文,不需要的朋友下载后可以编辑删除!!!! 工作总结怎么写:医院个人工作总结范文 一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。

2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教,育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职,请予批评指正。

一、工作目标完成情况

我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,

安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。

在全体教职工的努力下,我们基本完成了《XX年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。

3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向

上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、主要亮点

1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展

目标。让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一个全“新”的学校。

2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进。我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。

3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题

教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了《诵弟子规 做小孝星》校本教材,已经投入使用。学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯。(述职报告 )我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著,我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校内外的弱势群体。

4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动,一年来,举行了上下学期各两个月的教改展示课活动,天天展示,天天评课,使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上,我们强化“规范”这一主旨,越是常规的工作,我们越是强制规范。学校实行查课制度,一年来,仅我参与的查课就进行了五次。

4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大的贡献。 医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!

第18篇:街道生活饮用水自查报告

济宁高新区黄屯街道生活饮用水督查行动自查报告

为深入贯彻落实《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《济宁市城市二次供水管理办法》,督促供水管理单位依法执业,消除生活饮用水卫生隐患,保障人民群众健康,黄屯街道办事处卫计办于2018年4月28日对辖区内所有饮用水供水单位进行现场生活饮用水卫生监督检查行动。

按照属地管理及分级管理的原则,加强对集中式供水、二次供水、现制现售水单位的监督检查,这次监督检查自查报告如下,辖区内各类供水单位4家,二次供水2家、现制现售水单位 家

1集中式供水单位,济宁新城自来水有限公司各项检查内容均达到标准要求,堌城,高刘屯,祖营村存在无卫生许可证,水源卫生防护不到位,供管水人员无健康体检和培训,涉水产品无卫生许可批件,水无消毒措施,无近期水质报告,无卫生管理档案的问题。

2二次供水2家单位均无定期消毒记录,无近期水质报告供管人员无健康查体和培训,无卫生管理档案。 3现制现售水单位辖区共有 台,现场制作饮用水水源无水质报告,自动售水机涉水产品未公示卫生许可批件及产品名称,无检查水质处理器卫生防护及滤膜、滤芯定期更换记录,无供水人员健康检查及卫生知识培训,无水质自检报告。

第19篇:职工生活

职工书屋

——为职工构建精神家园 清晨,一缕晨曦照进了机电部的这所小屋中,简单的书柜上面放着“读书角”的牌匾,一张床铺旁边摆放着两张条形桌子,几张椅子整齐地摆在条形桌子下面,干净、整洁,舒适、温馨,这就是机电部的职工书屋。

随着工人们的陆续到来,渐渐的打破了书屋的恬静。职工们忙完自己的工作,闲静下来,总会恬然的享受这一刻的温馨,把自己投入到书的海洋中,尽情地吸允着知识的营养。书,总会温暖着职工们的心灵,丰富着职工们的内心世界;书,也总是提高着职工们的知识水平和人格素养,提升着职工们的个人能力。职工们辛苦地工作之后,不约而同地来到了书屋的读书一角,寻找着自己需要的图书,将自己内心的渴望和对知识的诉求倾诉到读书的乐土中。

职工们的生活是枯燥的,每天疲惫于两点一线的生活中,理应有一个美好的精神乐园,将自己对工作的激情与对生活的渴望,用知识挖掘出来,进一步提高工人们的专业素养。进而提高职工们的工作热情。

机电部党支部为了全科职工能有一个美好的精神家园,丰富职工的精神文化生活,构建了职工书屋,旨在打造以职工读书为核心的“职工文化交流平台”。保障了职工群众的文化权益,提高了职工队伍的思想道德和文化素质。

职工书屋的建立,为机电部创造了一个“爱读书、读好书”的良好环境,进一步深化了机电部党支部“创建学习型组织、争做学习型职工”活动的要求,从而发挥了知识的文化职能和育人功能,促进了职工知识水平和工作能力的提高。

职工书屋的建立,为职工搭建了学习的平台,是职工学习交流的需要,同时发挥了职工之家的作用,是职工精神的乐土。通过党支部的努力,相信职工书屋的光芒会越来越亮。

第20篇:学校饮用水管理员岗位职责

学校饮用水管理员岗位职责

一、饮水管理员必须执行《饮水卫生管理制度》和《岗位职责》。

二、饮用水管理员必须持健康证上岗。

三、供水单位送水到学校,管理员首先必须索要质量检验合格证。

四、其他人员不进入供水室内,取水的学生必须服从管理员的指挥,不得擅自进入贮存区域。

五、管理员在规定时段内向学生供水,管理人员根据各办室需要及时送水。

六、管理员要及时做好当日饮水的收发记录工作,记录发到各班级和各办公室的水的批号、数量。

七、管理员必须对水桶进行检查,是否有脏桶、坏桶。

八、负责饮水机的消毒、保洁和维护工作,并有记录。

九、管理人员必须保持个人卫生和水存放室内外的清洁。

十、严格遵守上、下班时间。

生活饮用水职工岗位职责
《生活饮用水职工岗位职责.doc》
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