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人员岗位职责制度
一、临床科室人员岗位职责
【1】临床科主任职责
1．在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
2．定期讨论本科在贯彻医院(医疗方面)的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。
3．根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
4．领导本科人员，完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。
应用《诊疗规范》和《技术操作规程》指导诊疗活动，并逐渐应用“临床路径”来规范诊疗行为。
5．定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。
6．组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验，撰写发表论文、论著。
7．保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度，经有关部门批准后执行。严防并及时处理医疗差错。
8．按手术(有刨操作)分级管理原则，决定各级医师手术权限，并督促实施。 9．确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对口支援医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。
10．领导组织本科人员的”三基训练”和定期开展人员技术能力评价，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。
11．参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，并接受和完成医院指令性任务。
12．应具备的基本条件和任职资格。
(1)工作资历：必须是本专业的主任(副主任)医师，具有自己的专业研究方向和技术专长。
(2)工作能力：对本专业临床及行政管理工作，具有全面的组织管理能力。
13．副主任协助主任负责相应的工作。 【2】临床主任医师职责
1．在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2．定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊，参加院外会诊和病例讨论会。
3．指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
4．担任教学和进修、实习人员的培训工作。 5．定期参加门诊工作。
6．运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。
7．督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8．指导全科结合临床开展科学研究工作。 9．副主任医师参照主任医师职责执行。 【3】临床主治医师职责
1．在科主任领导和主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。
2．按时查房，具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
3．掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向科主任汇报。
4．参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
5．主持病房的临床病例讨论及会诊，检查、修改下级医师书写的医疗文件，决定病员出院，审签出(转)院病历。
6．认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本病房的医疗护理质量，严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。
7．组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。
8．担任临床教学，指导进修、实习医师工作。 【4】总住院医师职责
l、在科主任领导下及上级医师指导下，协助科主任做好科内各项医疗业务和日常的医疗、行政管理工作。
2、住院总医师实行一周六天24小时工作制，周六18时到周日18时为探家休息时间，此时，各科主任要指定主治医师以上的人员代班，接替住院总医师工作。住院总医师值班时必须24小时在岗，随时保持通讯畅通，不得离岗脱岗。
3、住院总医师按照相关文件规定负责科内医师的排班；外科住院总医师负责科室各医疗组的手术安排，并提交科主任签字。
4、住院总医师负责院内的科问会诊，急会诊10分钟内到位，普通会诊24小时内完成，抢救病例电话随叫随到，并做好会诊记录，如遇较为疑难的会诊，或同一病人经两次会诊后仍未明确诊治意见的，应立即如实汇报科主任，由科主任安排副主任医师职称以上医师处理。
5、住院总医师原则上不具体分管病人，外科系统可以参加任何择期手术。
6、协助科主任加强对轮转医师、进修医师和实习医师的日常管理工作，带领进修、实习医师开展小讲痤。
7、参加和组织疑难危重病人的科内会诊、抢救和治疗工作，带领医师做好早交班、晚查房和巡视工作。
8、按时参加医务科组织的住院总例会，并将会议精神及时传达给科主任及科室医务人员。
9、每周定期检查科室病历质量，并做好登记和记录；参加医务科组织的病历互查，促进全院病历质量的提高；督促科内各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行，发现问题及时向科主任汇报并对相关医师提出整改意见，各科主任必须支持；掌握病床周转率、床位使用率、平均住院天数、医保等指标完成隋况，及时通报科主任。
10、每周一次检查各医疗组合理用药情况；认真核查交班记录，发现问题时及时向科主任汇报，督促相关医师立即纠正；组织病房死亡病例讨论、疑难病例讨论、术前讨论，并将结果记录到相应的记录本。
ll、督促科室认真、及时地完成每日传染病例报告卡和院内感染等病例的上报工作，杜绝漏报、延报的发生。
12、协助科主任做好出院病历的归档、登记工作，督促各医疗组在患者出院后3天内(死亡病例7天内)及时将病历归档。
13、协助科主任及时做好本科室各类投诉、纠纷的接待、处理工作。
14、完成其他各项指令性任务。【5】临床住院医师(士)职责 1．在科主任领导和主治医师指导下，根据工作能力、年限，负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制。担任住院、门诊、急诊的值班工作。
2．对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查其执行情况，同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。
3．书写病历。新入院病员的病历，一般应病员入院后24小时内完成。检查和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录，及时完成出院病员病案小结。
4．向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，提出需要转科或出院的意见。
5．住院医师对所管病员应全面负责，在下班以前，作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员，用口头方式向值班医师交班。
6．参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任，主治医师查房(巡诊)时，应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时，应陪同诊视。
7．认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。
8．认真学习、运用国内外的先进医学科学技术，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，及时总结经验。
9．随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。
10．在门诊或急诊室工作时，应按门诊、急诊室工作制度进行工作。
11．按照卫生部住院医师规范化培训的要求，完成到相关临床及医技科室轮转工作。
【6】门诊部主任职责，
1．在院长领导下，负责门诊部的医疗、护理、预防、教学、科学研究和行政管理工作。 2．定期讨论门诊系统在贯彻医院(门诊方面)的质量方针和落实质量目标、质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。
3．组织制订门诊部的工作计划。经院长、分管副院长批准后组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
4．负责领导、组织、检查门诊病员的诊治和急诊、危重、疑难病员的会诊和抢救工作。接收大批外伤、中毒、传染病员时，要及时上报，并采取相应措施。
5．定期召开门诊系统会议，协调各科关系，督促检查医务人员贯彻各项规章制度，医护常规技术操作规程。整顿门诊秩序，改进医疗作风，改善服务态度，简化各种手续，方便病员就诊，不断提高医疗护理质量，严防差错事故。
6．负责组织门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生、消毒隔离、疫情报告等工作。
7．门诊部副主任协助主任负责相应的工作。 【7】放射科主任医师职责
l．在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2．主持急、重、疑、难病例的读片会和放射病例的讨论会诊，参加院外会诊和病理讨论会。
3．指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
4．担任教学和进修、实习人员的培训工作。
5．深入临床科室，参加临床急、重、疑、难病例的讨论会诊。
6．运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。
7．督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。 8．指导全科结合临床开展科学研究工作。 9．副主任医师参照主任医师职责执行。 【8】放射科医师职责
1．在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2．负责X线诊断和放射线治疗工作，按时完成诊断报告，遇有疑难问题，及时请示上级医师。
3．随同上级医师参加会诊和临床病历讨论会。
4．担负一定的科学研究和教学任务，做好进修、实习人员的培训。
5．掌握X线机的一般原理、性能、使用及投照技术，遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故。
6．加强与临床科室密切联系，不断提高诊断符合率。 【9】放射科技师职责
1．在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2．负责投照工作，参加较复杂的技术操作，并帮助和指导技士、技术员工作。
3．负责本科机器的安装、修配、检查、保养和管理，督促本科人员遵守技术操作规程和安全规则。
4．开展技术革新和科学研究。指导进修、实习人员的技术操作，并担任一定的教学工作。
5．参加集体阅片和讲评投照质量。 【10】超声诊断科医师职责
l、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2、负责完成每日应诊病人，按时完成诊断报告，遇到疑难问题，及时请示上级医师。
3、与技师、技士密切配合，安排好诊断工作。
4、参加会诊和临床病例讨论会，做好追踪随访工作，及时总结经验教训。
5、掌握超声诊断仪的一般原理、性能、使用技术，严格遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故。
6、加强与临床科室的联系，不断提高诊断符合率。【11】检验科主任职责
1．科主任是科主任负责制的行为人(责任者)，是本科质量与安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。在院长领导下，负责并完成本科的临床检验、教学、科研、继续医学教育及行政管理工作。
2．制定本科工作计划及发展规划，并组织实施，按期总结汇报，使达到医院的目标和标准。
3．按医院要求，参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，并接受临时指令性任务。
4．在工作中贯彻以患者为中心的服务思想，负责本科人员的医德、医风教育和国家发布的有关民法、刑法及医疗卫生管理法律、行政法规教育。
5．贯彻执行医院的各项规章制度必要时，可组织制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度。
6抓好科室质量管理工作，按照实验室标准化操作规程，不定期检查科内人员的工作质量，努力开展各项实验室质量控制工作。
7．制定不同层次人员的再教育计划。领导本科人员的业务训练和技术考核，提出调动、任免、晋升、奖惩意见。
8．组织本科人员学习、运用国内外先进经验、应用新技术，开展科学研究。积极督促本科人员申报各级各类基金课题，并协调医疗工作与科研人员之间的关系。
9．确定本科人员的轮岗和值班。
10．管理并合理使用医院指定部门保管和使用的各种设备和器械，避免造成不应发生的损失。
11．检查安全措施，严防差错事故。 12．与临床科室联系，征求意见，改进工作。
13．科副主任协助主任工作。在科主任长期外出时，经院长或主管副院长同意，负责科室全面工作。
应具备的条件和任职资格： (1)工作资历：
具有正高专业技术职称，从事临床实验室工作满3年。 具有副高技术职称，从事临床实验室工作满6年。 具有中级专业技术职称，从事临床实验室工作满10年。 (2)工作能力：
熟悉临床实验室的常规检验及管理工作，有较强的组织与管理能力。
【12】检验师职责
1．在科主任领导和上级检验师指导下进行日常检验工作，并指导检验士和检验员进行工作。
2．承担标本处理、登记、技术操作、核对检验结果等检验工作；特殊试剂的手工配制；仪器的日常维护保养及定期检查校准，严防各种差错事故的发生。
3．承担菌种、毒株、剧毒药品、贵重器材的管理和检验材料的申领、报销等工作。
4．积极参加继续疾学教育，参与科学研究和技术革新项目，提高检验技术水平。
5．承担指导学生检验实习工作。 6．参加本专业各种质量控制工作。． 7．完成上级检验师交给的其它工作。 【13】心电科医师职责
l、在科主任领导下和主治医师指导下负责一定数量的新店检查项目；
2、负责心电图工作，按时完成诊断报告，遇有疑难问题及时请示上级医师；
3、参加会诊和临床病例讨论会；
4、担负一定的科学研究和教学任务，做好进修、实习人员的培训；
5、掌握心电图机的一般原理性能、使用，遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故；
6、加强与临床科室密切联系，不断提高诊断符合率；
7、经常对本科的仪器进行维护保养。【14】药师(中药师)职责
1、在药学部主任和上级药师的领导和指导下进行各项工作。
2、参加药品调剂、制剂、药品质量检验及药品采购供应等工作。认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故的发生。
3、以病人为中心，面向l临床，积极与I临床医护人员沟通，了解用药情况，配合临床医疗，保障药品供应。
4、积极参加科研工作。收集药物不良反应报告；参加用药咨询工作。
5、负责本部门各种仪器设备的使用保养工作。
6、担任进修生、实习生的带教工作；组织指导药剂士和其他人员的技术业务学习和工作。
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变电站运行人员岗位职责
1.严格执行各项规程、制度，做好设备的运行维护、巡视检查、缺陷及事故处理工作。
2.接受、执行调度命令，按规定认真填写、审核操作票，正确迅速地做好倒闸操作任务。
3.受理、审查工作票，并办理工作许可手续，正确执行各项安全技术措施，参加施工验收工作。
3.及时发现和汇报设备缺陷、异常运行情况。做好设备处缺工作。
5.配合检修、试验人员进行设备修、试工作，工作完毕后，操作前应认真检查设备状况及
一、二次设备的位置与工作前相符。
6.认真填写各种运行记录，按时抄录各种数据，做到正确无误，按规定做好交接班工作。
7.负责与市调之间的操作联系，担任与下级站的调度工作。
8.遇有设备事故及异常情况，及时向有关调度、上级领导汇报并进行处理，同时做好相关记录。
9.服从上级领导安排，做好所辖二级站的设备清扫、修试工作。
10.参加站内组织的业务学习、考核、各种例会及安全活动，做好站内保卫、防火及卫生工作。
11.保管好安全用具、仪器、仪表、工具、钥匙、备件等。
变电站运行人员值班制度
1.变电站运行人员，必须按有关规定进行培训、学习，经考试合格以后方能上岗值班。
2.值班人员应严格执行《北京地区用电单位电气安全工作》、《北京地区用电单位电气设备运行管理规程》、《北京电网调度管理规程》以及各项规章制度，并及时制止其他工作人员的违章行为。
3.遵守劳动纪律，严格履行交接班制度，做好交接班工作。值班期间不得擅离值守，不得进行与本职工作无关的活动。
4.所有进站人员均不得在站内打闹追逐，不随地吐痰和乱丢废弃物。不得用监控主机进行与工作无关的事情，值班电话不能占线闲聊。
5.在值班期间禁止单人从事设备操作和设备上的维护工作。要服从上级指挥，尽职尽责，完成当值的运行、维护、倒闸操作和管理工作。
6.值班人员在当值期间进行的各项工作，都要填写到相关项记录中，监盘、抄表要认真、细心，抄表时间规定为整点正负五分钟。
7.认真填写各种记录，不漏项，书写要工整、清楚，严禁将记录随意撕扯、乱放、乱画、乱改。记录中的各工作项目按规定填写。
8.认真进行运行监视，记录各项数据，并分析设备运行是否正常。
9.在高压设备上工作及从事其它需办理工作票的工作，必须执行工作票和工作许可制度。
10.当值人员应在晚9点对站内各室门、窗，做详细的检查。值班期间应按时巡查设备及站内的安全情况。
11.值班期间收到的上级指示和通知，除认真做好记录外，应及时汇报站长。
12.值班期间要保持工作场所的干净和整洁，闲杂人员不得进入主控室。上级领导来站检查工作时，当值值班长应主动汇报运行方式，并做好接待工作。
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财务室人员岗位职责与制度
1、及时、准确、高效的完成日常财务结算、核算业务。
2、向企业领导及主管部门提供、准确、详尽地会计报表数据。
3、认真编制执行财务计划，预、定期进行财务分析，遵守各项财务收支制度。
4、科学、合理、高效的使用好企业自有资金，保证日常正常结算、工资发放及税
金上交的顺利进行。
5、定期检查、分析财务计划预算的执行情况，挖掘增收节支的潜力，考核资金使
用效果，发现问题及时向领导提出建议。
6、定期参加企业资物资盘点工作，做好资产保值增值及其闲置资产再利用工作。
7、按规定及时准确向总公司上报本企业财务经营状况、完成好总公司及本公司领
导交给的其他临时任务。
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小学教师岗位职责
沟店铺小学赵迎治
一、总则：教学是学校的中心工作，培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此，每个教师要切实做到：
1、教书育人，因材施教，讲究实效。
2、狠抓“双基”，培养能力，提高教学质量。
3、努力学习业务理论，积极参加教研活动。
二、细则：
（一）制定学期教学计划
1、制定计划前的准备工作。教师要做到三熟悉：熟悉“大纲”的有关内容；明确教学目标，了解教学任务，弄清教学要求；熟悉全学期教材，通读教材，掌握脉络，明确重点、难点；熟悉学生，通过各种方式，如上学期学生试卷、学生假期作业，与学生前任教师、班主任交谈等，了解学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”等情况。
2、学期教学计划要具有以下内容：教学进度、主要教学内容、教材中的重点、难点、提高教学质量的措施、主要实验及教具。
3、语文学科还应制定作文教学计划，内容有：（1）本学期作文教学的任务和写作的重点。（2）作文的次数及要求。（3）写作训练的措施。（4）批改讲评作文的方法及要求。（5）作文教学改革措施。（6）作文教学的辅助活动（如日记、周记、小报、作文展览等）。（7）开展有目的调查活动。
4、理、化、生三科还应有实验计划。
（二） 备课
1、个人备课要做到三备：一是备教材：钻研教材，对教材系统、重点和“双基”内容，要有较深体会，做到心中无数，对思想教育和培养能力的因素要认真挖掘，做到有的放矢。二是备学生，要经常了解学生学习态度、知识基础、学习方法，增强教学的针对性。三是备教法，选择适当的教学方法、手段和教具，提倡使用电化教学手段。
2、提倡以老带新，进行集体备课，研究教材目标，分析教材重点、难点、疑点，交流教学方法。
3、写出教案。在认真备课的基础上，认真写好每课时的教案。要做到：（1）书写必须认真，做到清晰、规范一目了然，内容详略得当，既不过于繁琐，又不马虎，应体现教学的主要内容、教学思路及教学的全过程。（2）要体现重点、难点的处理方法、培养能力的方法、学法的指导。（3）教案的项目要齐全，一般应有：课题、教学目的、教学重点、难点、课型、主要教法、教学过程（导言、复习提问、新课、小结、练习），各步骤时间分配、作业、板书设计、预、复习要求、课后札记等。（4）提倡超周备课，每节课都要有课时教案，并注明具体的授课时间，没有教案，不允许上课。学校每两周检查一次教案。
（三） 上课。是教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键，要求做到：
1、按时上下课，不迟到、不拖堂，不经教导处同意不准私自调课、停课。充分利用课堂45分钟，提高课堂教学效率，教师不得在课堂上讲与本课无关的事情，教学应有适当的密度、难度，提高课堂的吸收率、巩固率、运用率，狠抓效果落实，不搞花架子。
2、传授知识准确无误，教学语言准确、清晰、精炼、生动、富有感染力，板书工整规范、设计合理，教师仪表端庄、风度文雅、教态大方、精神饱满。为人师表、言传身教。不准坐着，趴在讲桌上讲课。
3、正确处理好知识与能力；部分与全体；教书与育人的关系，努力实现六点要求：（1）教学目标明确，重点突出。（2）教学内容科学化、思想性强。（3）教学方法恰当。（4）教学组织严密。（5）学生学得生动。（6）学生学习纪律良好。对违纪学生要敢于严格要求，处理方法要适当，保证课堂教育秩序。
4、指导方法：（1）教师在传授知识中，要特别注重讲思路、讲方法，提高分析问题和解决问题的能力。（2）指导一般的学习方法：先预习后听课；先复习后作业；学完单元作小结。（3）辅导学生自学和看课外读物，要注意培养学生的阅读能力和自学能力。（4）课堂教学中必须注意运用好以下几个基本原则：启发式原则、直观性原则、巩固性原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、科学性与思想性统一。
5、教无定法、贵在得法。教师要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，讲究教学艺术，活跃课堂气氛，提倡启发式和积极推广，精讲精练的教学方法，不仅使学生学会，还要使学生会学、爱学，尤其注意对学生非智力因素的培养。要做到“有讲必练、有练必做，有做必评”的讲练三步曲。
6、尊重学生人格，坚持正面教育，循循善诱，积极协作，配合班主任工作。
7、在传授知识的同时要特别注意讲思路、讲方法、讲规律、即在讲清分析问题的方法上狠下功夫。教师既“教会知识”，又要“教会方法”，既给学生“鱼”，又要给学生“渔”。
8、加强课堂教学的直观性，提高课堂教学接受率。要善于使用传统教学媒体（黑板、教科书、粉笔、教学仪器等）和现代化教学媒体（各种电教器材（硬件）和载有信息的音像教材（软件））。
9、优化课堂教学结构（课堂教学环节、程序所占用的时间，教学媒体和教学方法等）。紧扣教育教学目的实施课堂教学，高质量地完成教育教学目的要求的任务；要突出重点，分散难点，抓住关键；知识点抓的准，能力点训练的充分。切忌偏离教育教学目的，课堂教学结构随意性较大，重点不突出和不搞能力训练等。
10、严格按实验规程上好分组实验课，注意培养学生实际操作能力。每堂实验课必须要求学生做到：课堂秩序好；实验效果好，爱护仪器设备好，实验报告写得好。
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《小学教师岗位职责》
l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。
2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作在双向选择的基础上要顾全大局，服从调配，认真完成学期工作任务。
3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基(基础知识，基本技能)双力(智力、能力)双育(德育，智育)等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。
4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，备教一致，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。
5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。
6、教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。
7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会议和学生家长会。
8、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动；积极引进教学改革实验尤其教学改革；全面推进信息技术和学科整合，大胆创新，不断提高教育教学水平；积极及时总结教育教学经验。
9、积极参加教育教学科研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。
10、高级教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。
11、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。
12、中青年教师必须积极提高教学基本功，认真参加培训和考核。
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3、教师要认真参加各级各类课的评优活动，每学期完成教学论文或经验总结一篇。
14、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。
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经营经理岗位职责
1、在公司董事长、总经理的领导下积极开展经营工作，不断开拓公司经营工作新局面；
2、积极参加公司年度、季度经营目标和经营策略的制定，拓宽经营市场，并及时下达执行；
3、认真组织工程招投标工作，组织有关人员编制招标文件，参加投标活动，讲究投标质量，提高中标机率；
4、对公司中标的工程项目要认真组织签订施工合同和内部管理合同。条款要清晰，责任要明确，内容要完整，要求要到位，不得出现责任盲区，以免给公司造成不必要地经济损失和社会影响。
5、经常性深入市场了解信息，利用各种渠道和方法收集各类工程的投招标信息，提高工程投标机会；
6、加强对公司下属各办事处工程投标的管理工作，搞好协调，明确区域，划分投标范围；
7、认真做好公司各种有效证照的年审、晋升以及相关持证人员的培顺工作；
8、积极做好年度、季度经营目标完成情况的统计、汇总和上报工作；
9、例行职责，全面完成公司交办的其他工作任务。
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后勤经理岗位职责
1.在公司董事长、总经理的领导下积极有效地开展后勤工作，注重工作方法，讲究办事效益。
2.加强对后勤各部室工作人员的工作情况进行全面的协调、管理与考核，分月、季、半年、年度开展人员业绩考评活动，为公司对人员岗位的调整、职务变动、工资晋升、评先等提供真实的参考依据。
3.负责做好办公室、档案室、资料室的管理工作，按照规范化管理的要求，做好公司文件、信函、资料等的收集、分类、立传、建档工作。
4.负责后勤综合、协调和各种纠纷的调解工作，关心同志，化解矛盾，建立和谐相处、高效办事的工作环境。
5.负责做好公司文件、报告的起草、内外行文处理、来人来客接待等项工作。
6.负责检查各部门落实公司会议精神的情况，并对检查结果进行通报。
7.认真做好上级政策、行业法规的宣传工作和员工的思想教育工作，鼓励员工爱岗敬业。
8.做好公司各种会议的筹备工作。9.完成公司制定的各项目标任务。
2
工程技术经理岗位职责
1.在公司董事长、总经理的领导下积极开展工作，努力完成公司制定的年度质量、安全、创优达标目标任务。
2.学习宣传贯彻执行国家、行业关于建设工程质量、安全、技术管理的规范与标准，全面负责工程质量体系的建立和运作。 3.积极组织有关工程技术人员参与工程图纸会审工作，负责工程
项
目
施工技术和施工组织设计工作，检查各在建项目的图纸变动记录以及工程签证手续。
4督导各工程项目部制定保证工程质量、安全生产、文明施工的技术措施。
5.加强对各在建工程项目的质量、安全检查和监督工作。6.全面负责建设工程新规范、新技术、新工艺,新材料的推广工作。
7.负责制定公司年度创优达标计划和措施，实行目标任务分解到位。
8.负责在建工程项目经理的监督、培顺和考核。9.积极加强与建设各责任主体方的沟通与联系。
10.完成公司公司制定的各项工作任务。
3
公司财务部岗位职责
1 负责会计的管理工作，对公司财务会计工作进行定期或不定期的总结。
2 负责确定会计核算控制体系，建立健全内部会计控制制度并督促贯彻执行。
3 负责组织编制会计报表、成本表，及时检查工作完成情况。
4 负责督促检查会计人员正确执行国家法律法规、会计制度和企业内部控制制度以及履行岗位职责。
5 负责原始凭证的审核，准确完整记账、算账、报账及财务档案整理、管理等项工作。
6 负责公司往来账目的核算与材料供应商的对账工作。
7 每月30日向公司领导报送各项财务报表。
8 负责与相关部门沟通与协调、落实工作。
9 负责质量保证金返款工作.
4
公司办公室岗位职责
1、负责上级有关部门文件的收发、传递、呈报、催办和本公司文件的起草、打印发放、归档和公司档案管理工作。
2、负责通知布置公司的各种会议并做好会议记录。对会议纪要和会议决定事项执行情况要及时落实检查，并把检查结果向董事长、总经理汇报。
3、负责公司办公用品的采购、发放、维护和管理。建立低值易耗品账目。
4、做好上传下达，下情上报工作，深入调查研究、分析情况，发现问题及时向公司汇报，当好参谋和助手。
5、负责维护公司的正常工作秩序和整洁卫生工作环境，保持公司对外整体良好形象。
6、按公司规章制度抓好劳动纪律。
7、负责公司全员工作的量化考核和考勤工作。
8、负责管理和做好公司保密工作。
9、按上级领导安排承办对外接待工作，协调好公司与外部的关系。
10、主动做好公司员工的思想工作，协调好公司内部各部门关系。
11、对公司的重大活动，如工程投标准备标书资料，工程竣工资料整理，做好配合服务工作。
5
12、负责公司各种证件的申报、年检和保管工作。
13、负责公司行政章、合同章、法定代表人章等印鉴的使用、登记把关工作。
14、完成公司交办的其他工作。
6
公司人事部岗位职责
一、负责公司的人事计划、员工的培训、奖惩、劳动工资、劳保福利等项工作的实施，并办理员工的考试录取、聘用、商调、解聘、辞职、辞退、除名、开除等各项手续。
二、负责公司各职能部门用人实行定员、定岗。
三、因工作、业务发展需要增加用工的，必须按规定履行手续后方准实施。特殊情况必须提前聘用员工的，一律报总经理审批。
四、公司聘（雇）用员工应本着精简原则，可聘可不聘的坚决不聘，无才无德的坚决不聘，有才无德的坚决不聘，真正做到按需录用，择才录用，任人唯贤。
五、公司聘用的员工，一律与公司签订聘用合同。
六、公司聘用的员工，一律脱离原级职别，由公司按照需要和受聘人的实际才能予以聘任。
七、各级员工的聘任程序如下：
1.总经理，由董事长提名董事会聘任；
2.副总经理、总理经助理、总会计师等高级职员，部门主任（部长）及下属公司、办事处经理，由总经理提名报请董事长批准后聘任；
3.部门副主任（副部长）、下属公司、企业副经理及会计人员，由总经理聘任；
4.其他员工，经总经理批准后，由人事部及下属公司、企业经
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理聘任。
5、新聘（雇）员工，用人单位和受聘人必须填写“雇用员工审批表”和“员工登记表”，由用人单位签署意见，拟定工作岗位，经人事部审查考核，符合聘雇条件者，先签试用合同，经培训后试用半年至1年。
6、新员工正式上岗前，必须先接受培训。培训内容包括学习公司章程及规章制度，了解公司情况，学习岗位业务知识等， 员工试用期间，由人事部会同用人部门考察其现实表现和工作能力。
7、员工试用期满15天前，由用人部门作出鉴定，提出是否录用的意见，经人事部审核后，报总经理审批。批准录用者与公司签订聘订聘（雇）用合同。
八、公司全权决定所属员工的工资、待遇。董事长批准后实行。
九、公司按照“按劳取酬、多劳多得”的分配原则，根据员工的岗位、职责、能力、贡献、表现、工作年限、文化高低等情况综合考虑决定其工资标准。
十、公司鼓励员工积极向上，多做贡献。员工表现好或贡献大者，由部门推荐，经总经理批准后予提级及奖励。
十
一、公司按照国家规定为员工办理退休、待业等保险。员工享有相应的保险待遇。
十二 假期及待遇。员工享受国家法定及公司规定的节假日。
十
三、员工享受国家规定和公司规定的探亲待遇。
十四、合同期内员工辞职的，必须提前1个月向公司提出辞职报
8
告。未经批准而自行离职的，公司不予办理任何手续；给公司造成损失的，应负赔偿责任。
十五、员工必须服从组织安排，遵守各项规章制度，凡有违反并经教育不改者，公司有权予以解聘、辞退。
十
七、员工严重违反规章制度、后果严重或者违法犯罪的，公司有权予以开除。
十
八、员工辞职、被辞退、被开除或终止聘（雇）用，在离开公司以前，必须交还公司的一切财物、文件及业务资料，并移交业务渠道。否则，人事部不予办理任何手续，给公司造成损失的，应负赔偿责任。
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工程项目部职责
在项目经理的领导下认真做好项目的各项工作：
一、项目工程施工准备工作。
1、协助完成从建设工程规划许可证直至开工证过程中的全部报批工作。
2、择优选择施工单位，参与工程的招投标工作，向招标工作主管部门准确提供施工单位资质、资信审查报告。
3、加强技术管理，开工前熟悉工程图纸，牵头组织图纸会审，向施工单位进行工程技术和设计图纸交底。
4、协助落实开工前现场的各方面条件，组织工程测量，场地平整，验线、勘探等工作。
5、参与施工监理招投标工作。
二、项目工程技术管理：
1、坚持依法管理。认真执行国家、市政府及有关上级部门颁布的基本建设的方针政策、法令、法规、制度，坚持按基本建设和施工程序办事。
2、审查乙方现场管理人员的资质，要求乙方提供现场管理人员的职称证书，上岗证书及培训情况的证书。
3、审查施工单位的施工组织设计和施工布置。
4、配合有关部门协调解决在施工过程中发生的与社会各管理部门之间的问题。
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5、对施工单位的工程进度进行管理：
按公司下达的工程建设计划组织实施施工，审核施工单位的进度报表，定期召开协调会，检查施工单位的人力，材料设备供应情况，保证工程进度，做好会议记录，按月上报工程进度表。
6、对施工质量进行管理：
（1）检查监督施工单位的质量保证体系是否建立健全、运行可靠，检查施工单位的施工方案上报总工。
（2）定期进行质量检查并做好检查记录。
（3）重点工序重点检查并做好检查记录。
（4）按月上报工程质量完成情况。
7、对材料、设备进行检查，记录材料设备的供货情况及质量情况，对不符合要求的，有权提出禁止使用的意见，报总工审批。
8、洽商管理：
依据施工图纸及招标文件经公司审批后，办理施工洽商、变更手续，严格审批程序。
①在施工合同签订后，应及时以甲方名义向施工单位出具项目负责人名单及甲方有关洽商程序、权利规定的文件。
②在甲方人员调整时应及时向施工单位出具人员变更文件。
③洽商文件由项目部报工程部审核后报总工审批，然后报工程部长及总经理签字。
④洽商文件签订后应及时在工程部、项目部备案。
⑤工程部对洽商资料应按类别及时清理，并每月核对存档。
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9、材料设备管理
①工程项目部指定专人负责根据工程部经理提出的型号及技术指标进行广泛的市场调查，及时向工程部经理递交汇总的调查资料及调查报告。工程部经理提出意见后，报总工审核，提出意见后报总经理批准，签约定货。
②工程项目部指定专人对进货材料进行管理，材料设备运输到位后，订货人员汇同管理员，负责检查与定货合同规定内容是否符合，符合则签字验收，对不符合合同条款内容报主管领导批准后有权拒收。
③材料设备入库登记应清楚明确，管理员与订货员共同签字，并交财务部备案。
④领用材料设备应持有工程项目部经理签字的出库单，管理员收出库单后将材料出库并及时销减库存记录。
⑤材料管理员应每月与财务部核对材料出入库情况，并移交出库单及明细帐目。
⑥总工和财务部对材料设备三个月审计一次，并由总工出审计报告。
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经营管理部管理职责
1.负责建设工程施工合同、专业分包合同、劳务分包合同、材料供应合同的签订与管理。
2.负责公司对外工程招投标文件的编制及具体实施工作。
3.负责专业分包单位、劳务分包单位、材料供应单位、招投标等有关信息的收集工作。
4.参加图纸会审，负责预结算书的编制与对外核算工作。
5.协助技术人员编制工程施工现场签证并核实现场签证的落实情况。
6.参加与建设单位合同条件的谈判，并负责审查合同内容，经总经理审批后，方可与建设单位签订。
7.签订完的建设工程施工合同原件，，由经营部统一备案管理，并分别报送财务部、公司董事长、总经理、工程项目部经理。
8.配合公司相关部门严格监督合同的履行情况，处理因施工合同引起的经济纠纷。如需修改、变更的内容，及时提出修改意见，并将修改、变更的内容存档备案。如有合同终止，必须办理合同终止手续。
9.负责向财务部提供建筑工程施工合同，中标通知书，相关资料。
10.工程竣工结算必须在工程竣工后l5天内完成。
11.招投标项目确定后，主要协调各相关专业编写招投标文件，
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并负责标书的装订包装工作。负责投标文件的递交并组织相关人员参加开标。依据招标文件及施工组织设计做出正确预算结果，为公司最终投标报价提供真实依据。
12.参与处理公司对外的经济纠纷，并及时将有关情况向总经理汇报，同时组织有关部门制定解决方案。在发生经济纠纷时，应及时、准确、全面的提供有关证明材料。 遵守法律法规，遵守合同约定，合理合法的处理经济纠纷，确保公司利益不受损害。并负责处理对外费用索赔及反索赔工作。
13.加强对外沟通与落实。负责与定额站、造价协会、招标办等部门及时沟通。经常保持联系，及时掌握有关信息、结算文件、法律法规及政策变化等情况。
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文字档案室管理职责
1.做好公司文件的收集、整理工作。凡是工作活动中形成的、办理完毕、具有查考利用价值的各种文件（包括收发文电，内部文件，各种会议文件，文件汇编，簿、册、图表、磁盘等），均属立卷归档范围。
2.认真做好文字档案的立案工作。根据立卷原则，把文字档案资料进行分类，按照年度、级别、保管期限的方法立卷。并分别划分为永久、长期、短期三种。
3.按照要求整理案卷内容。档案袋内资料按照不同情况进行排列。即章程、批文在前，计划、总结在后；正件在前，附件在后；印件在前，定稿在后；案件材料中结论性材料在前，依据性材料在后。其它文件按文件的重要程度或形成时间先后排列。
4.认真做好文件归档份数。一般归档1份，重要的和经常使用的文件归档2份或3份。对无保存价值和重份文件，需要办理销毁手续。
5.按照规定要求做好资料的归档工作。各部门应于文件、资料使用后一周内，将应立卷归档的文件整理后移交档案室立卷归档。 6.归档文件案卷要规范。（1）归档文件齐全、完整。(2)每个案卷必须填写案卷文件目录、编件号、页号、案卷封面，填写时字迹工整、清晰。(3)档案袋的名称要注意内容准确，文字简练通顺，结构完整。
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7.案卷文件一式两份，一份作为纸制文档保存，另一份电子文档保存。
8.档案室按照档案管理的要求，对存放的各类档案进行分类整理，分类保管，编制各类检索目录，搞好档案的借阅利用、统计等工作。
9.经鉴定失去保存价值需要销毁的档案，应经公司审查批准后，按程序进行档案销毁。
10.公司办公室要经常检查防护设施和档案保管状况，对破损、字迹褪色、纸张变色的档案，要有计划的进行修补、复制，保护档案的安全与完整。
11.借用档案资料按规定办理审批手续与有关登记表，档案用完后应及时归还。
12借用档案人员必须爱护档案，要保证档案的安全与保密。不得擅自涂改、勾划、剪裁、拆散、翻印或转借。归还档案时，档案管理人员要仔细检查，发现对档案有损坏或泄密者，应及时向分管经理报告，按有关规定处理。
13 确保文件、资料的安全，做好保密工作。
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工程资料档案管理职责
一认真做好工程资料的分类工作。
1、设计文件。包括工程地质勘察报告、初步设计图纸和说明、技术设计图纸和说明、审定设计方案通知书及审查意见、施工图及说明、设计计算书、政府部门对施工图设计文件的审批意见
2、投标文件。包括 勘察设计招投标文件、勘察设计承包合同、施工招投标文件、施工承包合同、工程监理招投标文件、监理委托合同
3、开工文件。包括建设工程规划许可证及附件、建设工程开工审查表、建设工程施工许可证、工程质量监督手续、建设、施工、监理机构及负责人。
4.监理文件。包括监理规划、监理月报表中的有关质量问题、质量控制、分包资质审核、监理通知、合同及其它事项的管理、监理工作总结。
5.施工文件。包括施工组织设计及其它专项方案、图纸会审纪要、施工日志、工程图纸变更记录、工程质量检查评定记录、质量事故及处理记录 。
6.竣工文件。包括单位工程质量验收记录、竣工验收证明书、竣工验收报告、竣工验收备案表、工程质量保修书。
7.竣工图纸。包括建筑竣工图、结构竣工图、装修工程竣工图、电气工程竣工图、给排水工程竣工图、采暖通风空调工程竣
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工图 。
8.来往函件。包括监理公司来往函件、与施工单位来往函件 9.现场签证。包括工程量收方记录、零星记工。
二、认真做好资料的收集与整理工作
1、档案资料管理人员应主动收集齐全所有工程资料原件。
2、所有资料应根据分类建立查阅目录，并即时进行编码登记，编码须按顺序用阿拉伯数字书写。
3、档案资料整理时书写的字体必须是仿宋体且字迹清晰工整。
三、认真做好工程资料的收发工作
1、须下发的公司文件或资料由接受部门在发文簿上签字。
2、接受单位在收到文件后，应立即将文件交部门负责人审阅，并根据需要复印送达相关人员。
四、认真做好工程资料的保管工作
1、档案资料收集整理后应立即放入档案柜，不得放置于其外。
2、档案资料室由档案管理人员保管。
3、因工作需要使用或借阅工程档案资料的，应先登记，报请有关负责人批准后方可借用，并明确归还时间。
4、工程完工备案后，应将本工程档案资料完整封存。
推荐第7篇：人员岗位职责
活动促销专员
岗位职责：
1.进行市场调研，开展信息收集，根据相关市场信息，进行产品开发，销售拓展，价格以及推广的行动。
2.执行年度，季度的市场计划，包括产品推广策略，品牌建设策略，具体行动方案和预算，并负责在公司范围内贯彻市场计划，负责区域市场人员制定和细化本区域的市场执行
3.组织编写各业态、商圈、市场新店开业促销与市场推广方案。
4.各活动方案执行情况跟踪及效果评估。
5.跟踪监督和管理加盟商的市场推广活动执行，包括公关、广告和促销活动。
6.负责各种市场投入，负责预算的执行。
7.会基础平面设计
任职要求：
1.大专以上学历要求；
2.有服装、零售行业工作经验，或市场营销、市场推广、市场策划经验；
3.统筹、分析、领导、沟通、协调能力、抗压能力强；
4.能适应经常性出差；
推荐第8篇：小学教师岗位职责[1]
小学教师岗位职责
小学二级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、参加教学研究工作。
小学一级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、承担或组织年级的教育教学研究工作。
小学高级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、指导教育教学研究工作。，或承担培养教师的任务。
推荐第9篇：项目部人员岗位职责制度23[版]
河南二建大唐三门峡项目部岗位职责制度
项目经理岗位职责
1、认真贯彻执行《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》及国家、行业的规范、标准和公司质量、环境保护、职业安全健康兼容管理手册、程序文件和作业指导书及企业指定的各项规章制度，切实履行与建设单位和公司签订的各项合同，确保完成公司下达的各项经济技术指标。
2、负责组建精干、高效的项目管理班子，并确定项目经理部各类管理人员的职责权限和组织制定各项规章制度。
3、负责组织新开工项目的总体策划并实施。
4、负责对项目部各岗位的考核工作。
5、负责项目部范围内施工项目的内、外发包，并对发包工程的工期、速度、质量、安全、环境、成本和文明施工进行管理、考核。
6、负责协调分包单位之间的关系，与业主、监理、设计单位经常联系，及时解决施工中出现的问题。
7、科学管理项目部的人、财、物等资源，并组织好三者的调配与供应，负责与有关部门签订工序及租赁合同，并严格自行。
8、严格遵守财经制度，加强经济核算，降低工程成本，认真组织好签证与统计报表工作，及时回收工程款，并确保足额上缴公司各项费用，经常进行经济活动分析，正确处理国家、企业、集体、个人之间的利益关系，积极配合上级部门的检查和考核，定期向上级领导汇报工作。
9、贯彻公司的管理方针，组织制定本项目部的质量、环境、职业健康安全控制方案和措施并确保创建文明工地，安全生产等目标的实现。
10、负责项目部所承建项目的竣工验收、质量评定、交工、工程决算和财务结算，做好各项资料和工程技术档案的归档工作，接受公司或其它部门的审计。
11、负责工程施工后的一切善后处理及工程回访和质量保修工作。
项目副经理岗位职责
1、认真执行公司的管理方针及项目部管理制度，确保工期、进度、质量、安全、环境、创建文明工地目标的实现。
2、负责工程施工进度计划（季度、月、周）的编制落实及施工方案和质量计划的实施。
3、全面负责项目部施工项目的施工，严格按照施工规范、标准、操作规程进行施工，合理安排工序，确保产品质量。
4、负责劳动力、机械、材料等资源的调配与供应，有计划的安排施工机械和材料的进出场。
5、负责按相关规定认真填写施工报表，定期组织施工地例会并布置各项施工事宜。
6、全面负责项目部的安全生产工作，落实安全保证措施，组织管理班组进行全面的安全检查工作。
7、协助项目经理做好与分包、业主、监理、设计等单位的配合工作。
8、进行现场施工督促检查，并做好记录，检查落实工程成本与形象进度情况。
项目工程师岗位职责
1、组织学习、贯彻实施国家和上级指定的各项技术标准、规定、规范和技术质量管理制度。
2、贯彻公司的管理方针，负责组织编制并实施施工项目的质量策划，确保管理目标的实现。
3、负责组织施工组织设计、施工方案的编制及交底工作，熟悉施工图纸及工程的质量要求、分项工程衔接和材料规格、技术要求。
4、负责组织施工图纸会审，向有关人员进行施工技术、测量、质量、安全交底，制定施工技术和安全生产措施，配合各管理人员解决施工现场存在的难点或重点技术事项。
5、积极应用新技术、新材料、新工艺，确保工程质量。
6、负责组织施工项目的质量评定，并参加隐蔽工程验收和分项分部工程的质量评定与验收。
7、负责组织质量事故的处理工作，针对工程特点制定质量通病的防治措施。
8、负责组织按编制竣工资料的要求收集、整理各项资料，参与工程的结算审定工作，提供各项经济技术签证资料。
9、负责项目部的信息化全面管理工作。
10、负责对进场职工的安全技术教育，组织重大安全技术措施的编制。
11、负责项目部大宗材料采购计划的审核。
12、负责公司贯标审查及项目部QC活动的组织实施。
13、负责工程施工各阶段的监检工作。
计经经理岗位职责
1、参与集团公司对工程项目的招标工作。
2、主持项目部各部门管理人员对施工合同（对业主的合同）进行学习工作。
3、协助项目经理及工程部完成项目部劳务分包、专业分包、大宗材料采购招标工作。
4、负责项目部对外劳务分包、专业分包等分包合同谈判、制定、评审工作。
5、负责项目部对集团公司企管部门每月、季度、年度上报项目部盘点工作。
6、负责项目部对业主结算工作，对结算工作进行全工程策划、管理。
7、负责项目部对外包劳务、专业队伍进行结算，审核工作。
8、负责项目部成本策划方案的策划、编制工作。
9、负责定期召开项目部经济活动分析会，对集团公司上报经济活动分析资料工作。
10、负责项目部对内对外对口部门的协调关系工作。
11、负责对项目对外签证等索赔资料出口把关工作。
项目试验员岗位职责
1、严格执行项目部试验管理制度。
2、负责进场材料的取样、送检、领取试验报告单，及时提供给相关人员和部门。
3、负责砼浇筑前的质量控制及试块取样、养护、送检工作，配合现场试验工作。
4、负责收集、整理、归档各种试验报告原件及相关原材料合格证明文件。
5、负责项目部竣工资料归档工作。
项目资料员岗位职责
1、贯彻执行国家规范、标准和公司的各种管理办法，制定项目技术资料管理办法。
2、负责项目部各项工程技术资料的收集、整理和归档工作。
3、负责做好项目部会议纪要记录、收集和分类整理工作。
4、负责上级单位、内部单位以及其他有关单位往来文件的整理分类以及分发，并做好文件的收发记录。
5、负责项目部上级文件的管理工作，及时追溯反馈并做好收发记录。
6、负责项目部工程竣工资料的收集整理归档工作。
质量检查科岗位职责
1、认真贯彻执行国家现行的技术规范和操作规程及上级有关制度。
2、组织编制验评项目划分表，并报监理及业主批准后实施。
3、负责编制项目质量策划和质量计划，及质量管理办法并监实施。
4、参加图纸会审及技术交底，参与制定技术组织措施。
5、负责承包商资质、特殊工种资质、人员资质、计量器具等资质证书的报审工作。
6、组织质量复核，并对复核结果负责。组织监理对现场分项工程和隐蔽工程的验收。
7、负责进场材料的质量审核、验收、报审工作。
8、及时报验质量评定表和有关报表，并妥善保管相关质量证明文件。
9、配合质检中心站的监检工作。
10、参加工程质量事故的检查分析和处理会议。
11、经常深入施工现场，配合施工人员及时纠正解决质量问题。
12、负责按期上报公司质量月报，做好贯标要求的相关工作。
13、参与项目QC活动的开展和实施，负责整理QC活动记录。负责编制预防措施和纠正措施，负责建立质量管理台账。
施工技术科岗位职责
1、认真贯彻执行国家现行的技术规范标准和操作规程及上级有关制度。
2、负责工程开工前的技术准备工作。
3、编制单位工程施工方案和专项作业指导书并报审。
4、认真熟悉施工图纸，提出图纸中存在的问题，搞好图纸的会审工作。
5、及时处理施工现场出现的技术性问题，与各方面做好协调沟通工作。
6、负责测量仪器台账的管理。
7、配合计经部门办理现场签证工作。
8、监督、管理项目档案管理工作，保证工程档案与工程进度的同步性。
9、负责工程影像资料的收集整理。
10、负责监督各部门对技术变更、图纸会审内容在图纸上的标识。
项目施工员岗位职责
1、参与制定施工安全技术措施，负责组织工程项目的施工，负责编制现场零星采购计划并跟踪落实。
2、参与单位工程施工组织设计及各分部分项工程的方案制定与实施。
3、熟悉施工图纸与设计文件，并及时对相关人员和班组进行安全、技术交底。
4、认真执行公司贯标体系文件和施工作业指导书，严格按照施工过程控制程序进行施工，并做好施工记录及施工日记。
5、负责按现场实际情况准确填写形象进度，严格控制计时工、机械台班的使用，配合计经部门办理现场签证工作。
6、参与模板、方木、钢材等材料的进场检验工作，负责配合材料取样、配合比报告、构配件负荷试验等工作。
7、负责施工项目的技术鉴定和技术复原。包括对工程测量的控制轴线、标高及坐标位置扥复核，对基础的尺寸、标高以及砌体轴线位置、构配件位置的复核，对材料、工程质量得到鉴定等。
8、负责施工现场与业主、监理、设计、施工班组的协调工作，及时解决施工中遇到的问题。
9、参与现场工程质量、安全文明施工的验收工作。
10、负责施工技术资料、过程验收资料、施工日记等档案资料的整理，保证资料与工程进度的同步，参与竣工资料的收集、归类、整理。
11、对本施工区域的安全、质量、工期进度负责直接责任。
项目安全员岗位职责
1、督促检查本项目部有关安全生产、劳动保护的政策、法律、法规和上级制定的有关制度的贯彻执行情况。
2、参与项目施工组织设计和项目安全总体策划的编制，并负责监督实施。
3、组织全体员工对安全管理制度的学习，及时进行安全教育和安全技术培训。
4、检查进场安全措施、防护用品、危险品的合格证明材料，负责验收报验工作，监督机械的试运、维修、保养工作。
5、加强现场巡视、组织、参加定期和不定期安全文明施工检查，对存在问题提出整改意见并督促实施、搞好安全月活动。
6、落实特种作业人员的持证上岗情况。
7、参加分项工程开工前的安全技术交底工作，并督促落实。
8、负责上报集团公司安全技术月报，重大危险源负责责项目部安全生产资料的收集整理工作。
应急预案的实施演练，做好演练记录。
项目测量员岗位职责
1、严格按照测量规范和施工图纸，编制测量专项方案。
2、负责测量仪器的日常维护保养管理，保证仪器测量精度。
3、负责区域内测量控制点的保护，定期检查。
4、负责工程的定位放线工作，并做好测量记录，对测量的精度及准确性负直接责任。
5、依据沉降观察方案，定期进行沉降观测，作好记录，并绘制沉降曲线图。
6、负责对平面控制和高程控制标识采取保护措施，确保其正确性。
项目材料科岗位职责
1、认真执行公司及项目制定的各项材料管理制度。
2、考察地区物价信息，提供合格供货商资质，参加大宗材料招标。
3、严格按照已批准的采购计划，及时落实并反馈相关部门。
4、材料及时出入库，及时录入ERP系统，严格执行限额领料制度。
5、对进场原材料及时委托试验部门取样试验。
6、合理堆放材料，做好材料的分类标识及仓库防火防盗工作，保持仓库内区域整洁。
7、施工机械应定期维修、检查，并形成记录。
8、做好物资、设备资料的建档工作，妥善保管。
9、做好月度、季度、年度盘点工作。
10、做好甲供材收发记录。
计经主管岗位职责
1、主持项目部各部门管理人员对分包、专业分包合同进行学习工作。
2、负责项目部施工图概预算编制审核工作、概预算与成本对比工作。
3、负责主要材料计划的编制工作，负责审核分包单位队伍材料计划的审核工作。、
4、负责材料加工单的编制工作。
5、负责项目部每月对施工队结算、审核工作。
6、参与项目部技术部门、质量部门编制施工方案、图纸会审、隐蔽资料工作。
7、牵头协调项目部各部门每月、季度、年度盘点工作。
8、编制付款申请表，并发布审批流程。
计经员岗位职责
1、施工图纸到后及时准确的编制施工图概预算，并报计经主管审核、登记相关工程量台账。
2、负责编制材料计划，经审核后下发至项目部相关管理部门。
3、负责编制材料加工单，经审核后下发至项目部相关管理部门。
4、负责每月对施工队进行结算，并报计经主管、主管领导审核、项目经理批准。
5、负责计经部门结算台账、施工图工程量台账、材料计划台账、材料加工单台账等其他收发文台账登记保管工作。
6、负责工程索赔、签证的办理，形成正式资料报主管领导审核。
7、负责计经部门与财务部门施工队结算每月对账工作，保证计经部门结算台账与财务部门账面一致。
8、参与并做好现场工程量的复核工作。做好本部门信息化工作
物质管理（保管）员工作职责
1.负责进场物资的质量（外观）检验，数量的核实及材质单、合格证的验证，并填写《物质进货检验记录表》、《质量证明文件验证登记表》。
2.经检验合格的物资建立保管台账，不合格的物资“不合格品”的程序文件要求处置。
3.对所保管的物资要按不同材质、规格、分类存放，并要标识，做到帐、卡、物三相符。
4.对易燃易爆危险品要单独保管存放。
5.依据物资需用计划发料，按规定要求开具出库小票。账册单据日清月结，按期装订成册，妥善保管。
6.对于急需放行的物质，出库单据要按规定内容填写清楚，并要注明使用部位，并填写《急需物资放行记录表》。
7.对所保管的物资要进行定期盘点，做好盘点记录，盈亏和损坏要有原因报告。8.按要求做好物资的贮存、保管及标识。
9.负责熟练掌握本岗位的物资质量检验、验收标准。
推荐第10篇：小学教师聘任制度
闫各庄小学教师聘任制度
据学校教学工作需要，特制订教师聘任制度如下：
一、教师聘任的基本原则
1、为充分发挥我校学科优势，确保学校的教学质量，我校任课教师要采取自我申报、教研组推荐，并经学校审核后聘任。
2、学校聘任教师原则上以本校教师为主，同时根据课程需要聘任具有教师资格和丰富教学经验的本校以外的教师任课。
二、聘任任课教师的基本条件
1、任课教师应拥护社会主义制度和国家的方针政策，遵守国家的法律、法规，具备为人师表、教书育人的基本素质和师德。
2、具备大学本科、专科以上学历。
3、对具有丰富从教经验和具备骨干教师资格的教师学校予以优先聘任。
4、身体健康并能够完成正常的教学任务。
5、根据学校的教学计划，保证按照教学大纲、新的课程标准的要求按时、按质完成正常的授课任务和教学实践。
三、聘任教师的基本程序
1、学校任课教师在接受聘任前，须填写学校教师受聘申请表（姓名、年龄、政治面貌、毕业于何年何校、现职称、职务、从事教学工作经历、奖励等，交付毕业证书、教师资格证书原本和复印件）。
2、申请表交教务处备案并征求教研组的意见。单独聘任的教师由学校进行必要的面试和考核。
3、决定聘用的教师应接受学校授课任务，学校单独聘任 的教师则应与学校签立聘任协议。
四、聘任教师的待遇及奖惩
1、受聘教师，享受学校一切待遇。
2、学校单独聘任教师，根据其职称、任教资历核定课时费标准在聘任协议中予以规定和说明。
3、学校负责日常课时的统计和监督检查。
4、学校建立相应的教学质量评估和奖励制度，对尽职尽责，出色并高质量完成教学任务并深受学生好评的优秀教师，学校按照规定予以表彰和奖励。反之，学校将予以批评教育、警告直至解除聘任；对造成严重后果和影响者要赔偿损失。
20
13、9
闫各庄小学教代会工作和审议制度
为充分发挥教职工民主管理和民主监督的作用，特制定本制度。
一、教代会在上级组织和学校党支部领导下进行工作。
二、教代会定期进行换届选举，每三年一次，代表可连选连任。
三、定期组织召开教代会。代表大会每学年至少召开一至二次，必要时经学校领导研究可适当增加次数或提前召开。教代会代表应按时出席会议，不得无故缺席、迟到。
四、教代会定期听取校长工作报告，审议学校有关计划、规划、方案和财务预决算；监督、评议学校领导干部，办理群众各种提议案。
五、教代会应自觉接受党组织的领导，积极支持学校行政工作，若双方意见不一致时，应先执行行政的决议，然后报学校和上级主管部门协商解决。
闫各庄小学教代会领导小组
2013.9
闫各庄小学教代会制度
1、教职工代表大会（以下简称教代会）是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的组织形式。
2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系。维护和落实教职工的各项民主权利，协调 学校内部关系，支持和监督学校领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建一流学校而开展工作。
3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。
4、教代会的代表以及组织、行政部门、后勤为单位由教职工直接选举产生，凡本校享有公民权利的教职工（包括代课、代工人员）均有选举权和被选举权。代表名额约占全校在岗教工的四分之一。学校教职工人数不超过50人的，全体教职工则召开全体教师会。
5、教代会应有教师、职工、领导干部各方面的代表。教师代表不少于代表总数的60%。其中女教职工代表应占一定的比例。如代表因故离校，由所在部门的教职工补选代表。
6、在一般情况下，教代会每三年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表参加 ，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
7、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组征求各方面的意见后提名，经党支部审查同意，由教代会预备会议表决产生，主席团一般为5至9人，其中教师应占多数。
8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，切实解决一些问题。教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
9、教代会行使以下职权：
⑴听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
⑵讨论学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。
⑶讨论教职工住房分配、工资调整等方案及其它有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。
⑷监督学校各级领导，定期民主评议干部。
⑸收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。
10、教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常工作提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
11、教代会委托学校工会委员会作为闭会期间常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作，会议期间的会务工作。
2013.9
闫各庄小学校务公开制度
一、指导思想
为贯彻上级有关校务公开制度的要求，加强学校廉政建设，密切党群、干群关系，加强基层民主政治建设，强化监督机制，充分调动教职工的积极性，发挥教职工民主决策、民主管理、民主监督中的作用，提高学校民主管理水平，形成科学合理的良性运转的工作机制，保证学校各项工作健康、稳定、协调发展，制定如下制度。
二、校务公开的基本原则：
1、校务公开要紧紧围绕学校的中心工作和主要任务，从实际出发，循序渐进，要有利于学校的改革、发展和稳定，有领导、按步骤、分层次地向前推进。
2、校务公开的内容要突出群众关心的重点，做到全面、客观、及时，注重实效，要有利于加强群众监督，建立反腐倡廉的机制。
3、校务公开要坚持依法办事，在法律法规和政策法律规定的范围内展开，既要依法维护教职工参与民主管理和监督的合法权益，又要保护行政领导和职能，使其依法行使职权，有利于学校规范管理。
三、加强组织领导，全面落实校务公开：
为了切实落实校务公开，稳步推进这项工作，学校根据实际情况，建立校务公开领导小组，统筹指导本校开展校务公开工作。建立监督小组，负责对校务公开工作进行监督。
组长：徐为茂
组员：郭海浪 李建华 姚胜洋 监督组长：张功飞 组员：程曙光
陈其兵
张德军
四、校务公开的内容形式和责任部门
（一）校务公开的内容及责任部门：
1、向学生公开的内容：
（1）各类推荐、评优等。（教导处、大队部）
（2）学校的重大运动、重大事件等。（校长室、教导处） （3）其他应向学生公开的内容。
2、向社会公开的内容：
（1）学校办学目标、发展规划和措施。（校长室） （2）学校各项重大活动。（校长室） （3）招生、办班等。（教导处） （4）社会捐资助学情况。（校长室） （5）其他应向社会公开的内容。
3、向学校教职工公开的内容：
（1）学校办学指导思想、办学目标和工作措施。（校长室） （2）学校各项重要决策、重要改革和重要活动方案及实际情况。（校长室）
（3）学校基建、维修、设备添置项目的执行情况。（总务处） （4）教职工评优、职称评聘、职务晋升等。（校长室） （5）学校岗位设置和聘任情况。（校长室） （6）学校党政干部的廉洁自律情况。（校长室）
（7）学校教工大会议案、教职工的意见和建议的办理情况。（教代会） （8）其他应向教职工公开的内容。
（二）校务公开的形式：
1、以教代会为基本形式，按规定内容定期实行报告制度。
2、设置校务公开栏，对经常性事务定期公开，对阶段性事务及时公开。
3、其他形式：如黑板报、家长会等。
校务公开是关系教育事业健康发展的一项阳光工程。我校将会在不断深入开展这项工作时总结新经验，用改革、创新精神，不断拓展和充实校务公开内容，提高校务公开水平。
闫各庄小学
2013.9
闫各庄小学教师聘任书
根据上级的有关规定，经双方协商，同意签订《聘约》如下：
一、岗位职责与任务：
1、承担学科的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩，接受学校安排的代课任务。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。掌握现代教育技术的基本技能。
3、完成学校交办的其它工作。认真搞好政治学习，遵守学校关于政治理论学习的规定。
二、聘任双方权力与义务：
1、受聘者应无条件服从学校的工作调配，认真履行岗位职责与任务。
2、受聘者应服从并完成学校安排的继续教育任务。接受继续教育后，应按有关规定继续为学校服务。
3、受聘者可对学校教育教学及管理工作提出意见和建议，并通过教代会等形式参与学校的民主管理。
4、受聘者应遵守学校规章制度，遵守教师职业道德规范，为人师表、教书育人。
校长签字： 受聘教师签字：
2013.9
教 代 会 工 作 职 责
一、对广大教职工进行民主管理教育，提高教职工的主人翁意识。
二、会同学校各部门搞好教代会和筹备，选举教代会代表，提出教代会中心议题的建议，征集教职工提案，协商会议召开的方案、主席团人选建议名单。
三、协助主席团做好会议期间的会务工作，召集和主持教代会代表和专门委员会（小组）的会议，收集整理提案，起草大会决议，组织教代会代表的活动。
四、大会闭幕以后，组织教工代表和专门委员会（小组）的经常性活动，传达贯彻大会精神，协助、监督和检查有关部门执行大会的决议和提案的落实。
五、受理教职工群众和教工代表的建议和申诉，支持他们行使正当的民主权利。
六、做好教代会及其主席团交办的其它工作
闫各庄小学
2013.9
第11篇：小学教师请假制度
小学教师请假制度
为保证学校教育教学秩序的正常稳定，根据教育局和中心学校的有关政策法规，结合我校实际情况，制定本制度。
一、事假
1、教师因事请假，应提前办理请假手续。由校长批准，请假理由不充分或可能影响学校正常工作时，可不予准假或暂缓准假或缩短假程。请假条经校长批准后连同被扣金额一齐交教务处负责考勤的老师。未交考勤费的从下月工资中双倍扣除。
2、事假一次不得超过3天，一学期事假不得超过7天，全年事假累计不得超过15天，事假超过规定天数一般不予准假。
3、事假天数的计算不含法定节假日和双休日。
4、事假每节扣币40元，每天按3节计算。
二、公假
1、学校行政管理人员或教职工出席会议、培训学习、参加教研活动等公事外出时间为公假（以通知作凭据）。
2、教师外出参加学历提高的函授学习，出具有效证明文件并完备履行请假手续的，亦确认为公假。
3、公假期间教师原定工资照发。
三、病假
1、门诊病假：教职工因病请假，必须出具县级以上医院证明和药费发票，请假条由校长审批，每节课扣币20元。
2、住院病假：病假一个月以上的不享受当月绩效工资，必须出具县级以上住院证明和药费发票，请假条由校长审批，每节课扣币10元。
四、法定假
1、婚假
教职工结婚，婚假3天。晚婚（男25周岁，女23周岁）增加晚婚奖励假5天。双方不在一地工作，需要到对方所在地结婚时，另给路程假，路费自理。
2、产假、计划生育假
已婚女教师生育时（已取得生育指标）产前、产后累计计算产假，顺产产假90天。24周岁（含）以上的女教职工第一次生育，增加产假30天；多胎生育，每多生一胎增加产假15天；难产（包括剖腹产）有医生证明的，增加产假15天。
3、丧假
教师的直系亲属（父母、配偶、子女）死亡时，给丧假7天；在外地的亲属死亡时，需要赴外地料理丧事的，另给路程假，路费自理。
4、子女入学假
子女考起大学，给5天时间送子女入学。
五、请假管理
1、请假流程
无论是病假或事假、不论假期长短都应按以下流程逐级办理。
①写请假条由校长审批；②请假教师安排好课程及有关工作，并交教务处负责人考勤老师安排；③提供有关证明材料；④按规定批准权限办理批准手续；⑤批准后的请假单送教务处存档。
2、因突发事件或急病未及先行请假者，应利用电话或其它方式迅速向校长请假，并于事后及时补办请假手续，否则按旷工处理。
3、教师请法定假由学校教务处安排教学工作，病、事假请假者必须提前将请假条交负责考勤的老师，安排好课程。
4、教师请假工作由教务处负责管理，安排专人发放、审核、保管教师请假单，并按月统计。
5、教师的病、事假，作为考勤内容，纳入教师的综合考核，做为绩效工资的重要考核依据之一。
六、关于上课迟到、私自调课、旷工、旷课和上课接打手机登情况的处理
1、星期一升旗有第一节课的教师必须按时参加，并组织好所任班级的学生参加升旗仪式，大队部负责人、体育教师、音乐教师必须按时参加并各负其责，否则视为缺旷，一次算一节课。
2、学校组织的各种会议、包括上级通知参加的会议，参会人员必须按时参加（包括休息时间、双休日、节假日），否则视为缺旷，一次算一节课。
3、学校各部门安排的工作，一律按时按质完成，不允许推、拖、滑、不按时完成，否则一次算一节缺旷。
4、任课教师一律按课表上课，不允许私自换课、调课、甚至送课上门，若出现此情况，经学校核实双方一律按缺旷论处。
5、音乐、体育、美术、英语等课若不按教学内容、教学大纲授课，学校发现一次算一节缺旷。
6、值周教师上午7:00—11:20、下午13:30一17:30必须按时到岗，否则视为缺旷，上午算一节，下午算一节，严格执行《罗雄镇新村小学值周组工作制度》，履行好自己的工作职责。
7、眼保健操由上午上第二节课的教师按时组织好学生做，课间操由上午上第二节课的教师按时组织好到指定位置做操，并保证学生的安全，否则视为缺旷一节课。
8、有下列情况之一者，按旷工、旷课论处： (1）教师擅自停课、私自调课以旷课处理。 (2）未办理请假手续擅自离开工作岗位者；
(3）要求请假未经批准而擅自离开工作岗位者；
(4）准假期满（包括事假、病假、探亲假、婚丧假、产假、哺乳假等），无正当申请理由或申请续假未经批准而未按时到职者；
(5）请假理由经查明是编造假情况欺骗学校者； (6）经教育仍不服从学校安排，拒不到岗位工作者；
(7）学校教师应按作息时间规定上班，未经许可擅自离岗，以旷工论处。少签到一次扣10元，迟到一次扣20元，代签者和迟到同等对待。
9、上课迟到5分钟以内一次扣10元，上课期间无正当理由擅自离开岗位一次扣10元。
10、教职工旷课一节扣60元，一个月旷工5天以上者停发当月工资和绩效工资全部。教职工旷工连续超过15天，或者一年以内累计超过30天者，学校报上级教育行政部门予以辞退。
11、上课接打手机者一次扣10元，两次按旷课一节处理。
12、凡有旷课、旷工者，年度考核不能评优，年终不能评为先进；一学年累计旷课10节以上或旷工5天者年度考核定为不称职。
13、教师请假后，课由教务处安排，每代课一节10元。每月算发一次。
14、扣除的金额自觉按以上规定缴纳，若不按规定及时缴纳的则从绩效工资中翻倍扣除。
小学
2015年9月1日
第12篇：小学教师听课制度
为促进各学科互相学习，取长补短，以达到提高课堂教学水平的目的，特制定听课制度。具体要求：
1、教导处、教研组、备课组应严格组织各学科教师听课活动，做到集中听课与随机听课相结合。
2、每位教师听课前必须认真钻研教材，做到有准备地听；听课时要认真做好记录，做到有吸收地听，听后要认真评课，提高听课的实效。
3、各教研组、备课组内教师要积极开展相互听课、评课，做到相互学习、相互进步。
4、每位教师都要按学科的要求听课，坚持实事求是，不弄虚作假，要尊重任课教师的劳动，不做与听课无关的事。
5、三年内青年教师要积极参与听课、评课研讨活动，做到每周不少于1节。
6、分管领导要加强随机听课，积极指导青年教师成长。
7、听课节数：每学期管教学的校级领导不少于30 节，教研组长不少于20节，其他教师不少于15节，其中跨学科听课不少于5节。有特殊情况需要请示有关领导。
8、做好听课记录，认真记录下所听课的时间、班级课题、教学过程，避免记录过于简单化，字迹清楚力求工整。听课节数以听课记录为准。听课记录单要及时上交到教导处。听课后及时进行评课，坦诚地交换意见，肯定优点，指出不足及努力方向。
9、本着对做课人及自己负责的精神，每张听课记录表上要写出简要评语，并及时交换意见，以达到互相提高的目的。
10、切实提高评课质量，及时组织群体互评课，研讨式评课，评课时尽量做到与新课程标准相结合，与课堂教学情况相结合，与课堂教学质量评估标准相结
合，与有关教育教学理论相结合，与学校课题研究相结合。
11、听课过程也是提高自己，要认真吸取他人长处，善于总结出被听课人的优点与不足，不断改进个人的教学方案，提高教学水平。
12、学期期末教导处将教师的听课情况作认真的检查统计，检查结果纳入教师业务考核。
第13篇：小学教师家访制度
两城中心小学教师家访制度
家访是教师与学生家长沟通的重要途径，是教育教学活动的重要组成部分，为切实抓好家访工作，形成学校与家庭共同教育孩子的合力，把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定教师家访制度。
一、家访形式
家访分为常规家访和专题家访。
二、家访要求
（一） 常规家访
１、一学年内班主任必须对班级内一半以上学生家庭进行走访（一年级新生入学第一学期必须遍访）。
2、家访由班主任和语数英老师进行，语数英老师家访不应少于班主任家访的五分之一。
3、家访前，要做好充分准备，明确谈话中心，考虑恰当的谈话内容，并做好家访记录。
4、家访时，谈话的态度要诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，要使家长感到教师对学生的爱护和关怀。
5、家访时要注意其家庭环境、家长个性、学生在场与否，酌情采取恰当的谈话方式。
（二）专题家访
发现学生有下列情况之一的，班主任或任课教师，乃至学校主管领导，必须及时进行专题家访。
1、学习成绩有明显进步或退步；
2、无故旷课一天；
3、思想情绪有较大波动；
4、学习上有较大困难，产生畏学情绪；
5、无心向学，上课常打瞌睡；
6、患有重病或家中有突发事件，病事假超过3天；
7、在校发生严重违纪违规行为；
8、在校发生意外事故。
（三）家访记录
1、要建立专门家访记录本，教师每次家访后应认真记载。
2、班主任和家长应互留联系电话，及时通报情况。
3、班主任每学期应将家访记录本及时上交校长室，以便考核。
三、家访督察
德育室每学期均要做好教师家访检查工作，作为年度考核的一个重要部分。没有完成家访任务的老师，不能被评为优秀档次。
第14篇：小学教师办公室制度
小学教师办公室制度
1.办公室是教师处理教育教学业务的公共场所，每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适、节约的义务。
2.各办公室根据各自情况安排好教师值日表。值日教师除了做好份内打扫工作，同时提醒并监督其他教师文明办公。
3.在办公室内不做与工作无关的事情，不得大声喧哗，影响他人；不准擅离工作岗位，干扰他人。
4.办公室保持整洁。作业本、教学用具按照要求有序摆放。 5.勤俭节约，室内无人时不开灯、不开电扇、不开空调。 6.办公室电脑为教学辅助工具，上班期间不得上网打游戏、聊天、看电影、不得长时间独自占用电脑。
7.办公室无人时，要注意切断电器电源，关闭门窗并上锁，做好防盗工作，不得随意将办公用品私带回家。
8.办公室谢绝吸烟，严禁闲聊。
9.工作期间，私人电话尽量避免，确需处理时，力求简短。10.教师每天上班后和下班前把各自的物品进行整理，保持桌面整洁。
小学办公室公约
努力营造环境八字：整洁
温馨
协作
高效 努力追求教风八字：严谨
创新
爱生
奉献
1．整洁。每天有专人负责做一次全面清洁工作，确保办公室卫生无死角。办公桌上的物品摆放尽量保持整齐。室内保持通风，做到室内不抽烟，提倡营造无烟办公室。
2．温馨。营造温馨的办公文化，有值班教师轮流负责养护办公室内的花木，每位成员都应做到爱护办公设施。不大声喧哗，不体罚学生。适当控制音乐播放的音量。
3．协作。学校是个大家庭，办公室就是一个个小家。愉悦的心境来自相互的合作与信任。有事外出、有难要帮、有客来访、来电来函等等，都能相互照应。
4．高效。办公室主要的功能就是办公，尽最大限度克服不利于办公的种种因素。不在工作时间做与工作无关的游戏、聊天等事情。作业批改及时，讲评反馈及时，尽量做到当天作业当天反馈。
小学教师着装仪表礼仪
1．在工作期间，着装要整洁、文雅、端庄、大方。男教师不穿背心、短裤、不雅观的文化衫、拖鞋；女教师不穿细带裙、超短裙及露背装、过透的服装，不穿拖鞋，不留不涂长指甲。室外体育课教学，不能穿皮鞋，女教师不可以穿裙装。
2．应注意仪表形象，男教师不蓄发留须，不吸烟。女教师不浓妆艳抹；染发不过于夸张；饰品饰物大方得体，符合教师身份。
小学办公室礼仪
1．尊重领导、尊重同事、尊重下属，礼貌、体贴地对待他人。办公迅速果断，讲究效率，职责分明，工作任务不相互推诿扯皮。
2．同事之间团结友爱、互帮互助，不在他人面前说长道短，搬弄是非。
3．主动搞好办公室卫生，个人桌面要整洁，物品摆放规范有序。 4．不吃零食，不高声谈笑，不随意喧哗，不办私事，不上网聊天、打游戏。
5．维护办公设施，不滥用办公用品，养成节约用纸、节约水电的良好习惯。
教师一日工作常规
一、出勤：
1、按时上、下班，不迟到、不早退。
2、有病有事请假，必须分别向校长、当日值班领导请假，准假后交接好工作才能离校，无故不请假视旷工处理。
3、衣冠不整不进校门。
二、值日：
（1）每天早上提前30分钟到岗。校门口值岗，检查学生文明礼貌、仪容仪表。楼层值岗巡视校园，教育已进校学生进教室晨读。
课间、午间值日教师均得巡视校园，检查管理，及时制止追逐打闹、乱扔垃圾等不文明行为和危险游戏，处理偶发事件，并做好相关记录。
（2）检查结果向班主任反馈，经整理后利用广播或大课间及时反馈；抽查结果纳入班级评比。
（3）下午放学时间值周教师到校门口值岗，维持校门口畅通，便于路队出校门，劝阻接孩子的家长在校门两侧指定区域等候孩子。
（4）佩带值周标志，存在典型问题及时向主管领导反馈汇报。
三、集会：
1、大课间或集会必须按时到场，维护好纪律。
2、教师开会不迟到，认真听，做笔记，不做与会议无关的事情，不随便发言。
四、上课：
1、上课候课铃响，教师准备好教学用具尽快进入教室，不拖拉；提高课堂四十分钟效率，减轻学生课业负担，不拖堂。
2、眼保健操时间，当堂课教师必须进行指导、管理。
3、教师严禁在课堂抽烟，不在上课时接电话，不离开课堂，非特殊情况不坐堂上课。
五、办公：
1、认真备课，认真完成自己的工作任务。
2、多学习有关教育教学报刊杂志，努力提高自身综合素质。
3、不做与工作无关的事情。
4、工作期间不饮酒、不打牌、不下棋、不上网聊天打游戏。
六、为人师表：
1、对学生教育应有耐心和细心，以正面教育为主。严禁体罚或变相体罚学生，上课时不得让学生离堂或长久站立。
2、接待家长或家访，要礼貌待人，不指责辱骂家长，言谈举止要文雅。
3、教师服饰必须符合教师形象，上班时间着装规范，不佩戴首饰，不穿拖鞋，不化浓妆。
第15篇：小学教师坐班制度
小学教师坐班制度
为了规范教学管理，保证教师充足的备课、作业批改、师生互动、教学研讨的时间，结合我校实际，制定《南田小学教师坐班考勤制度》。
一、坐班的对象：所有担任教学任务的教师。保安人员及校工根据学校工作特点安排。
二、坐班的任务：备课、学习、作业批改、听评课、其它有组织的教育教学活动。
三、坐班的时间：每周一至周五上午：08:00至11:25，下午,：14:40至17:10.
四、坐班的地点：教师办公室。
五、坐班的考勤：坐班出勤以教职工上下班指纹打卡为凭，考勤结果将纳入个人年度考核、并与绩效考核、评先评优挂钩。
六、坐班要求：
1、请坐班教职工从教学需要、管理需要出发，克服个人或局部困难，认真坐班。
2、按时出勤，不迟到，不缺席，不早退，坐班出勤参照《考勤制度》执行。
3、因工作需要完成其它任务的，视为正常坐班；正常请假的，不重复登记。
4、坚决克服自由散漫思想、行为，坐班时间不影响他人，不抽烟,坚持文明坐班,有效坐班。
第16篇：小学教师上班制度
教师上班制度
为进一步规范学校管理，建立良好的工作秩序，培育优良的校风，增强全体教职工的工作责任感，提高工作效率好工作质量，特制定本制度。
1、全体教职员工必须严格遵守学校作息制度，不迟到，不早退，不擅自中途离校。因病因事必须请假。
2、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，衣着整洁，仪表端庄，为人师表，不讲脏话、粗口，学生问好要热情回应。
3、坚持正面教育原则，关心爱护全体学生，不讽刺挖苦，不体罚或变相体罚。学生发生意外事故，应及时进行处理，并报告校长且通知学生家长。
4、准时参加升旗仪式，升国旗时要肃立，行注目礼。学生集会、做操时应到场维持秩序。
5、做好课堂准备工作，按时进教室上课。在教室里不抽烟，无特殊情况不坐着上课，关闭手机，上课不接电话，不做与上课无关的事。按时上课，不拖堂。
6、教师之间互相尊重，团结互助。办公时间保持室内安静，学生进办公室教育或订正作业，尽量不影响他人学习和工作。
7、课余时间努力钻研教学业务，不断提高教学效率，学生课业负担适量，学生大批订正作业，尽量不影响他人学习和工作。
8、按时参加会议和学习，并带好笔记，认真进行记录，不做与会议无关的事。
9、空课教师须在办公室备课或批改作业，不得回宿舍休息或离校。
10、值日教师准时到岗，做好值日工作，认真记录校务日志。
11、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑和烟蒂，垃圾及时处理，保持办公室整洁。
12、爱护公物，节约水电，下班前关好门窗、电灯、电扇和饮水机，注意电器的使用安全。
13、中午做好学生午餐的管理工作，督促学生在教室里用餐，并注意环境卫生。
14、课前认真清点学生认数，发现缺少学生，要及时告知班主任、家长或学校领导取得联系，保证学生安全。
2009年4月
第17篇：小学教师备课制度
旧店小学教师备课制度
备课是课堂教学的准备环节，是课堂教学取得成功的重要保证，是教师专业化成长的平台。为更好地发挥集体备课的作用，真正实现资源共享，促进学校教学质量的整体提升，结合我校实际， 特制定集体备课制度。
一、集体备课要实现教师间智慧资源的共享，要保证有效利用，专门研究教学，组织学习，交流体会。
二、备课时不做无关的事，认真记录，集体备课记录要及时准确。
三、集体备课之前，教师都要充分准备，查阅相关资料，备课时确定知识点，重点、难点及教学流程大致思路。尤其点拨出教学中易出现的问题，发挥有经验教师的作用。
四、集体备课形式要有突破创新。可采用说课、空讲、微格教学等方式解决典型课例。
五、教案形成要切实进行两个回合的研究。人人出点子，想创意，力求教案精巧、操作性强。教案书写要求规范、整洁、美观，或者用A4纸打印。
六、集体备课时要互相交流与教学有关的参考资料。比较和学科密切联系的内容，借鉴吸纳，丰富本学科。
七、集体备课至少利用20分钟进行教后反思交流，教师讨论时要以新课标理念为依据，把理论应用到教学实践中去。
八、集体备课时要共同制定学期教学计划、单元计划、统一教学进度、作业要求，明确不同课型思路。
九、教师平时备课要超周，校长要每周一签字，且要有简评，有记录。
第18篇：小学教师请假制度
小学教师请假制度
——歪子镇第一中学小学
为保证学校教育教学秩序的正常稳定，根据新野县教育局等有关政策法规，结合我校实际情况，制定本制度。
一、公假
1、学校行政管理人员或教职工出席会议、培训学习、参加教研活动等公事外出时间为公假。
2、教师外出参加学历提高的函授学习，出具有效证明文件并完备履行请假手续的，亦确认为公假。
3、公假期间教师原定工资照发。
二、事假
1、教师因事请假，应提前办理请假手续。请假时间在1天以内的，由教导主任批准；1天以上的，须经主持工作的副校长批准，3天以上的报经校长批准。请假理由不充分或可能影响学校正常工作时，可不予准假或暂缓准假或缩短假程。
2、事假一次不得超过3天，一学期事假不得超过7天，全年事假累计不得超过15天，事假超过规定天数一般不予准假，特殊情况必须经区教育局批准。
3、事假天数的计算不含法定节假日和双休日。
4、在学校正常工作期间，教师一个月中请事假1天，且履行了完备的请假、准假手续，发给日工资的50%。
三、病假
1、教职工因病请假，必须出具县级以上医院证明和药费发票，1天以内教导主任批准，1天以上报请主持工作的副校长批准。
2、病假一个月以上的不享受当月绩效工资(奖励性和基础性两部分)，病假从第二月起还将扣工资的20%。
3、病假在1天以上(含一天)1个月以内，应从个人基础性绩效工资中按每
节5元扣除支付给顶课者。
四、法定假
1．婚假
①调入本校满6个月的教师方可享受带薪婚假。
②若教师在原工作单位结婚的，婚假能带入本校。
③教职工结婚，婚假7天。晚婚（男25周岁，女23周岁）增加晚婚奖励假7天。双方不在一地工作，需要到对方所在地结婚时，另给路程假，路费自理。
④婚假的时间计算不含节假日和双休日。
⑤在规定的婚假期间，不影响教师工资和绩效工资。
2．产假、计划生育假
①已婚女教师生育时（已取得生育指标）产前、产后累计计算产假，顺产产假90天。24周岁（含）以上的女教职工第一次生育，增加产假30天；多胎生育，每多生一胎增加产假15天；难产（包括剖腹产）有医生证明的，增加产假15天。
②已怀孕的女教师，按国家规定给予产前检查时间，但要妥善安排，不得影响正常教学工作。
③在规定的产假、计划生育假期间，教师的工资照发。
④女教师在生育期内计划外怀孕做手术者第一次按病假处理，第二次按事假处理。
3．丧假
①教师的直系亲属（父母、配偶、子女）死亡时，给丧假７天(含节假日)；在外地的亲属死亡时，需要赴外地料理丧事的，另给路程假，路费自理。
②丧假期间，不影响教师工资。
五、工伤假
1、教师的工伤假应出具县以上医院证明和经有权威部门鉴定的《工伤报告书》。休假天数依据核实后的医院证明而定，其医疗或修养期间的固定工资照发。
2、教师因工负伤，治疗到伤愈或处于相对稳定状态时应做出医疗终结结论。根据伤残程度，由医院出具证明，经有权威部门确认，区分不同情况，按国家有关规定处理。
3、为防止虚报谎报工伤规范工伤请假制度，现对工伤情况做以下界定:教职工在上班期间在校内发生的意外事故，必须有人证，如当时现场无人受伤者必须在第一时间通知学校领导到达现场。
六、请假管理
1、请假流程
无论是病假或事假、不论假期长短都应按以下流程逐级办理。
①填写请假单（教务处）；
②请假教师安排好课程及有关工作，并经教务处负责人签字确认；
③提供有关证明材料；
④按规定批准权限办理批准手续；
⑤批准后的请假单送教务处存档。
2、因突发事件或急病未及先行请假者，应利用电话或其它方式迅速向教务主任和校长请假，并于事后及时补办请假手续，否则按旷工处理。
3、教师请工伤假、产假、丧假由学校教务处安排教学工作外，病、事假请假者必须自行提前安排好课程；若出现空堂课按旷工处理。病事请假者从个人基础性绩效工资中扣每节5元支付给顶课者，工伤假、产假、丧假代课经费由学校支出，仍然按每节5元。
4、教师请假工作由教务处负责管理，安排专人发放、审核、保管教师请假单，并按月统计，于次月10日前书面报送校长。
5、法定假、行政管理人员的请假，由主持工作副校长负责审批；公假、副校长的请假一律由校长审批。
6、教师的病、事假，作为考勤内容，纳入教师的综合考核，做为绩效工资的重要考核依据之一。
第19篇：小学教师请假制度
南腰山学区教师考勤请假制度
一、考勤制度
每天上、下午上班实行签到制度，签到簿每月公布一次，学期结束统一总结。
二、请假制度
1、全体教师要以学校工作为重，做到不迟到、不早退、不旷工，有事请假。
2、凡因事、因病需要请假的，到主任室写请假条并由主任签字。无特殊情况不得捎假或电话请假。
3、请事假一次一般不得超过1天。
4、请病假连续超过2天的（含两天），需由医院出具证明，并向校长请假。
5、凡如婚假、丧假、产假等有上级规定的，按有关文件执行。
6、教师请假或因公外出的一般自行调好课务，并将调课安排报校长室。
7、工作时间内，凡因私事没有请假外出的，视为旷工，学校视情节另行处理。
8、外出教师必须进行外出、返校登记，并交请假条以备存档。本制度全体教师要自觉遵守，真正做到以身作则，为人师表。2013.09
第20篇：小学教师听课制度
管弄新村小学教师听课制度
为使学校常规教学工作落在实处，加强对常规教学工作中的重要环节——上课进行监督和检查，同时促进教师之间互相听课，互相学习，共同提高，形成以老带新、相互促进、相互提高、相互学习的氛围，提高课堂教学效率，提高课堂教学艺术，激励教师努力提高课堂教学质量，从而提高师资队伍整体水平。特制订随堂听课制度如下：
一、教龄不足三年的教师每学期听课不少于15节，其他教师不少于6节。
二、教研组长每学期听课不少于15节，负责教学的行政干部每学期不少于20节。
三、听课前一定要先了解教材内容要求，听课过程有记录，要标明听课日期、授课人、教学班级、教学课题、教学活动过程、板书、简评等，要有课堂评价或教学建议。听课后要与授课教师交换意见。
四、听课时，听课教师要提前三分钟进入教室，不讲话，不走动，不中途离场。上下课应与学生一齐起立，以示对执教者的尊重。
五、班主任尽可能多听本班课，任课教师以本科为主，并注意吸收其他任课教师的长处。
六、青年教师要多听课，特别是多听每学年的的汇报课、研究课，
七、教研组长每学期至少统计、检查一次教师听课情况，上报教务处并记入教师业务档案。
八、教师去听课，原则上应该事先调好自己的课程，不能因听课而影响正常的教学秩序。严禁实际未听课却有听课记载的现象。
九、听课种类
（一）、推门听课制度
为了使进校工作一到三年的教师尽快适应教学工作，激励他们切实提高自己的教学水平。教导处将组织教研组长、部分教师不打招呼随时进课堂听他们的课，故称为“推门听课”。
1、教导处每周组织听课不少于两节。
2、课后教导处组织听课教师讨论写出课后评价，作为教师考核内容之一。
3、由教研组长把听课评价反馈给授课教师。
（三）、师徒听课制度
1、指导教师有责任每周至少听被带教教师一节课。
2、被带教教师每周听指导教师的课不少于两节。
