推荐第1篇：感恩策划书
贫 困 生 活 动
策 划 书
材料与化工学院学生会
2012年4月13日
一、活动主题
感恩无价，自立自强
二、活动目的与意义
为继续丰富我院同学的课外活动，进一步能融入现实的大集体中，我院继续举办贫困生爱心活动，通过本次活动，向广大学生及社会传递我材化学院友爱互助之风，体现我院对贫困生的关怀。
三、活动时间：2012.4-2012.6
四、活动对象：0
9、
10、11届所有学生
五、开展项目：
1、感恩晚会
2、勤工助学经验交流会
3、
六、组织单位：
材料与化工学院学生会
七、具体活动安排：
（一）、感恩晚会
1、活动时间：2012年4月
2、活动地点：西安工业大学未央校区多媒体教室
3、活动简介：
生活在现代的社会中，我们经常会碰到艰难险阻和曲折坎坷，总会有人在我们需要的时候伸出援助之手，
我们怎么能视而不见，又岂能忘之？古语有云：“滴水之恩，当涌泉相报。”人应该有感恩之心，在得到别人的帮助之后要记得别人曾经给予的恩惠，感恩从身边做起，当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 本活动以晚会的形式举行，选手进行各自的感恩表演。
4、前期准备
由公关部提前通知所有学生活动内容及活动地点和时间
5、经费预算：
气球
2包*6元/包
2*6=12元 彩条
5条*2元/条
5*2=10元 双面胶
1卷*2元/卷
1*2=2元 感恩卡
15个*2元/个
15*2=30元 扇子
15个*4元个
15*4=60元 总计：114元
（二）、勤工助学经验交流会
1、活动时间：2012年5月
2、活动地点：教室（具体待定）
3、活动目的与意义
让贫困生同学了解学校及国家相关的助学贷款制度
及政策，熟悉校园勤工助学岗位及其范围，开拓自己勤工助学视野，虚心学习相关经验，以便在今后的学习生涯中少走弯路，做到自立自强，贫困志不贫。 学生会在活动前期联系周边品学兼优的同学，并提前通知其准备好演讲材料。活动中向同学们介绍到场嘉宾的个人资料，突出其亮点，让现实当中的例子启发贫困生同学。
4、前期准备
由公关部负责准备此次活动的材料以及各班的宣传。
5、经费预算：
气球
2包*6元/包
2*6=12元 彩条
5条*2元/条
5*2=10元 双面胶
1卷*2元/卷
1*2=2元 相框
5个*7元/个
5*7=35元 总计：59元
（三）、演讲比赛
八、经费预算：
总计：元
九、人员安排:（待定）
十、活动紧急预案:
1、前期宣传必须让同学们明白活动的目的和意义，以保证活动的参加人数和质量以及活动所产生的积极性。
2、特别在勤工助学经验交流会中，必须大力调动同学们的积极性，让他们真正得到启发，达到举办的目的。十
一、活动总结
活动结束后一周内上交
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“感恩”为主题的策划书
一、活动主题：用心学感恩，暖你我四季
二、时间：2011.11.××
三、地点：
四、主持人：
五、活动对象：全体同学
六、情景导入：
情景
1、记得有一天一个同学问我，她说：“你认为上天公平吗？”当时我只是认为那是一种近乎哲学的思想，我没有太深入。现在我想说，上天是公平的，它给与每个人的东西都是刚刚好，我们能每天睁开眼还能看见新的一天，就是一种满足，而上天给与我们的快乐让我们心情愉悦，给与我们困难让我们变得坚强，可见它在好不悭吝地付出，那么我们还有什么理由去抱怨上天的不公平呢？我们的爸妈、亲人、朋友以及默默给与我们帮助的太多太多，我们应该以微笑去继续生活每一天，用感恩之心拥抱每一个人。
2、有一首歌《感恩的心》，曾经唱出了我们的心声，虽然已经耳熟能详了，但是又有多少人会感恩，懂得感恩呢？我们一直忙碌着，遗忘了多少曾为我们现在的幸福而付出的人呢？当然我们不能这样，我们要用我们特有的方式去感恩，感恩我们的父母、老师、后勤工作人员、孤独的老人„„。我来自偶然像一颗尘土„„感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜。
七、活动目的：
1、通过活动，让大家学会感恩，知道在我们身边需要感谢的人有很多，学会感恩是一个人起码的道德，通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
2、让大家明白感恩其实很简单，一种坚持、一次问候、、甚至一句谢谢就够了，并且将感恩发展成为一种自然而然的情绪。
3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人。
八、活动流程：
1、活动开始前，播放《感恩的心》，拉开活动的序幕，然后由主持人介绍本次活动的背景及大概流程。
2、以各寝室为单位的代表围绕“感恩”这个核心自由上台发言或演讲，以及随性谈谈自己关于感恩的一些想法。
3、以《memory》为背景音乐，大家一起回忆自己的爸妈、亲人、朋友、以及身边默默给与你帮助的人，也可以是大脑里想到的第一个给与你帮助的人，大家将回忆到的点点滴滴与班上同学分享，其中还会涉及到一些现场跟爸妈交流的场面，即每个人现场掏出手机给自己的爸妈打一个电话或者发一条短信。
4、播放一些电影或电视剧的片段，真真切切地感受到身边的人的爱的伟大。
5、娱乐环节：真心话大揭露，这是在大学生活里一个很好与寝室之外的人交流的大好机会，每个人都可以将自己曾受过班上同学的帮助说出来，然后当面真诚地道声“谢谢”。
6、最后给大家布置一道题目：春节回家假期间为你们的爸妈做一件有意义的事。
九、活动意义：
1、我们大学生应该懂得用感恩的心去对待身边的每一个人，在我们的生命中不止要感激我们的父母，同时也要记住帮助过我们的每一个人，虽然这些事很平常，生活中比比皆是，但往往平常中才能透露最真实的情感，才能最打动人心。所以我们要学会感谢生命中所给与的。
2、通过一系列的感恩活动，用感恩之心回报那些给与我们帮助的人，回报父母，回报社会，真正做到“感恩与心，回报于行”。
3、从现在做起，从小事做起，用心去感恩，那么你的四季都是暖暖的。
推荐第3篇：感恩策划书
广州南洋理工职业学院 团支部管理系“感恩教育”
主题活动
策
划
书
策划人：赖顺平
学会用最真诚的心去感恩
广州南洋理工职业学院“心存感恩，学会感恩，及时感恩”活动策划
书
2013年11月
主题：学会感恩，懂得感恩心存感恩，勿忘感恩
活动目的：
1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报 意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
3.提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。4.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
因此我们院管理系团总支在11月28日“感恩节”开展以”感恩教育”主题活动，以洗涤我们的心灵，唤醒大家的感恩意识。
难点:1.各负责人维持负责好活动安全工作，预防发生不必要的事件发生。
2．对于突发事件，要求各成员之间相互维持协助处理好突发事件
3.人员未到，打电话通知到位，电话通知超过二次自动退出活动
4.露台活动遇到天气变化，及时搬到遮雨地方。
过程：
前期工作：
1.申请活动所需要的教室
2.11月23日贴出大幅宣传海报，宣传此次活动。
3.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
4.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。5.打印宣传资料，评分表等。
6.校园环境布置：黑板、海报等。
7.团支部成员开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
8.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。9.购买奖品。
10.活动前一周在管理系内部宣传，为期一周。
11.活动前一周与各班团支书交流，并由团支书配合通知各班级。
12.在学院校园网内和广播台发布消息。
13.在学校各醒目处拉起相关的横幅，张贴相关宣传海报。
工作安排：
时间：11月28日感恩节
地点：广州南洋理工职业学院
对象：广州南洋理工职业学院全体学生
1、活动总负责：张逸柔
2、前期宣传：秘书处干事，纪检部干事
3、活动组织：组织部干事
4、活动拍照：新闻部干事
5、接待嘉宾：团总支礼仪队
活动流程：
1.副书记助理张逸柔介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，并宣布本次团日活动活动开始；
2.由团委书记为此次会议说开场词；3.开始活动前听一遍“感恩的心” 4.活动从23号持续到28日连续5天 5.组织部对次团日活动做总结；
6.主持人宣布此次团日活动圆满结束；7.老师、嘉宾先退场； 8.社团同学打扫活动现场。
活动内容:
1.诗歌朗诵活动方式：以感恩为主题的诗歌朗诵比赛，思想积极，可以是感恩父母、感恩老师、感恩他人，可以朗诵名家作品，也可以朗诵自己的作品，只要主题明确即可。比赛期间，我们会请老师和各部门部长做评委，评出
一、
二、三等奖，并有奖品赠送。
活动时间11月25号 活动地点：勤学楼202，203，20
4活动对象：广州南洋理工职业学院全体学生
活动目的：增强感恩意识，锻炼自身能力
2.征文
活动内容与要求：以感恩为主题，写一篇文章，可以是你感恩的人（父母、老师或他人或事）
要求：语言通顺、得当，无语病、无错别字；叙事感人，抒发感情真挚；1000字以上；文体不限，但不得抄袭。在入围作品评
一、
二、三等奖，有奖品发放。
活动时间：
11.23-11.27
活动对象：广州南洋理工职业学院全体学生
活动目的：把你内心想要表达的，你有不敢当面说出口的感情，通过写作的方法，抒发内心感情。以此体会人间真情，懂得感恩、懂得回报
3.画展（手抄报、绘画、海报） 活动方式：以感恩教育为主出一次画展，内容可以是手抄报、绘画或海报。
要求：主题新颖、明确，内容积极向上，有一定意义。会展评
一、
二、三等奖作品，有奖品发放。
活动时间11.23-11.27 活动对象：全体学生 活动地点：爱学楼1楼
奖项设置
1.诗歌朗诵
一等奖一名（奖状+笔记本）；二等奖两名、三等奖三名（
二、三等奖均获得奖状+签字笔）
2.征文
一等奖一名（奖状+笔记本）；二等奖两名、三等奖三名（
二、三等奖均获得奖状+签字笔）
3．手抄报、绘画、海报一等奖一名（奖状+笔记本）；二等奖两名、三等奖三名（
二、三等奖均获得奖状+签字笔）
注：评分原则： 本着公平、公正、公开的原则（制作相关的评分海报，做到整个活动开始直到结束，使参赛选手及所有公众都能及时了解比赛的状况）；
(注：主办方将组织评分小组，设置相关评分选项在当天对各队伍进行评分，每一场比赛配主持人、记分员各两名)
活动材料：宣传单、课室、照相机、制作横幅、签字的记号笔、奖状及奖品等
活动预期效果：
通过开展活动，让同学们在如今的社会中，仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报，这样可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重、相互帮助。
获得经费预计（单位：元） 宣传单：100*0.1=10 横幅：10
记号笔5*3=15 奖状：18*1=18 笔记本：3*3=9 签字笔20*1=20 奖品：20*1=20
预算:10
2注意事项：
1、全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退。
2、活动中现场保持安静；
3、需要准备的材料都要提前准备好；
4、活动现场各负其责。
活动总结：西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让我们学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让我们学会知恩、感恩。学会\"感恩\"，对于现在的年轻人来说尤其重要。因为，现在的年轻人都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会\"感恩\"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当他们感谢他人的善行时，此次活动就是要让他们知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。中华民族自古以来就有感恩的传统美德，而感恩文化滋养了一代又一代中华儿女，心存感恩，方能感知生活施予我们的恩泽，方能感知这个世界充满爱心。
广州南洋理工职业学院管理系团总支组织部 赖顺平
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感恩班会策划书范文
黄冈师范学院音乐学院音乐教育1401班
策划人：方桐堃
时间20 年12月
一、宗旨
当代青少年感恩意识的单薄、对诚信价值观的动摇已经引起社会各界的关注，
在构建社会主义核心价值体系的今天，我们需要倡导形成一种知辱明耻、互相关爱的社会氛围，培育一种尊重奉献、褒扬崇高的价值追求。只有树立诚信自我、感恩社会的价值观，才能成长为祖国新一代建设型人才，担负起中华复兴的使命。为此我班级展开了“感恩与诚信”主题班会。
二、活动目的
1、为了鼓励同学们主动感受与表达对感恩的爱，积极为周边的人奉献爱心，弘扬优秀传统文化，构建和 谐 班级、社会
2、让同学们真正用心去了解他人，让同学们把爱延伸到社会，能用感恩的心对待自己身边的亲人、老师和朋友，树立心中有他人，心中有祖国的情感。激发同学们做一位有爱心、有责任心的人。
3、以诚实守信、知恩感恩、文明行为为重点，结合大学生思想和生活实际，深入开展诚信、感恩的教育，引导学生自觉遵守社会主义基本道德规范，培养良好的道德品质和文明行为，进一步提高学生的思想道德素养，促进学生的全面健康发展。
4、解读高校家庭经济困难学生资助政策，联系诚信与感恩，增强我班同学自身的社会责任感及使命感，努力学习、积极参加到回馈社会的各项活动中，成长为祖国新一代建设型人才。努力弘扬尊师爱生的良好风气、加强大学生信贷信誉，增强大学生思想政治教育方针对性、实效性。
三、活动时间
20年12月13日下午5点至6点
四、活动地点
主教518
五、活动对象
音乐学1405班 音乐教育 1401
六、节目内容以及流程
1、主持人开场；
2、宣布；
3、文艺表演；（三四个节目后开始玩互动游戏八九个节目后再玩一次互动。）
4、同学互动；
5、晚会结束；
七、主要机构及人员
主办：黄冈师范学院音乐学院
承办：音乐学院音乐教育1401 音乐学1405
总指挥：方桐堃
总策划：方桐堃
总协调：方桐堃
会前宣传：两班宣传委员
会场纪律：两班纪检委员
文字指导：主持人(负责节目单设计、节目顺序的安排、节目串词)会后小结：主持人
应急处理: 两半班长
黄冈师范学 音乐学院音乐教育1401班
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“爱在心中”母亲节主题演讲比赛
活
动
策
划
书
那克塔中心校少先大队
一、活动背景：
萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱 母爱。母爱是人类一个亘古不变得主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛海浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟„„想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发：想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈：想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿：想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节为亲爱的母亲协定什么或做点什么吧。让我们来续写成长，来描画我们心中的母亲!
二、活动意义：
感谢母亲，给了我生命，感谢母亲，给了我前程，在母亲的节日里，作为延续母亲的后续体，我们有必要为母亲讴歌情怀。为了弘扬中华传统，进一步激扬美福人关爱天下人，关爱母亲的情怀，为进一步推动绿色的社会文明而奋进的斗志和决心。
三、活动目的：
为了活跃校园文化氛围，同时为了迎接母亲节，特此举办此次活动来提高学生的思想意识，培养良好的创新精神，丰富学生生活，让感恩的魅力咋五月的春风里随梦想一起放飞
四、活动主题：
“爱在心中”母亲节演讲比赛
五、活动时间：
5月8日
六、活动地点：
那克塔中心校
七、参赛人员：
一---三年级每班两名同学五---六年级每班三明同学 5月4日——准备阶段，各系部预赛
5月8日——决赛阶段
九、活动过程：
1、活动前期：
通广播做宣传。
1由主持人介绍到场老师及评委
2主持人宣布比赛开始
3演讲比赛活动评分细则：
评分标准10分：
1内容部分：
①要求内容切合
“爱在心中”的主题，符合时间要求1分。
②真实可信内容1分。
③观点正确，感情充沛1分。
④描述生动，有感染力 1分。
⑤格调富有时代精神，积积极向上1分。
2形式部分：
①要求发音准确，吐字清晰1分。
②语速变化是中，语气自然流畅1分。
③节奏稳妥，自然1分
④仪表大方，举止得体，肢体语言自然1分。
⑤面部表情自然1分。
4主持人宣布比赛结果
5由评委老师给获奖选手颁奖
6主持人宣布比赛结束，老师先行退场
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XX学院演讲比赛
活
动策划
二零一零年十一月
关于举办《感恩》主题演讲比赛活动策划书
一． 活动名称：《感恩》主题演讲比赛
二． 活动目的：丰富学生的校园文化生活；活跃学生的学习生活氛围；开拓
学生的思想；提高学生的综合素质；培养和发掘演讲人才。
三.活动主题：感恩是一个人该拥有的本性，也是一个拥有健康性格的表现。
生活、工作、学习中都会遇到别人给你帮助和关心，也许你不能一一的回报，但是对他们表示感恩是必需的。愿同学们都感恩对生活中的点点滴滴，从中学会更多，勤奋进取。
四.活动时间：2010年11月 五.活动地点：图书馆报告厅 六.活动内容：
准备阶段：
参赛对象：爱好演讲的0
9、10级学生 评委人选：xx学院演讲专业人士
报名方式：以个人为单位向本班团支书报名，由团支书统计上报交到团委。 报名时间：至2011年10月底 演讲比赛流程：
（1）主持人说适当的有关演讲题目的开场白并宣布比赛开始 （2）主持人介绍嘉宾与评委 （3）主持人介绍比赛的规则
1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式演讲。
3、选手上场迟到5分钟视为弃权。
4、每位选手的演讲时间限定在5分钟内，每位选手有1分钟自我介绍
时间，然后是4分钟的演讲时间
5、选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问选手须在1分钟内
做出即兴回答。
6、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场；
7、评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布；（4）选手进行演讲 （5）主持人公布比赛结果
（6）由嘉宾为获奖同学颁发奖品和荣誉证书 （7）院长致闭幕词 （8）比赛结束，众人离场
七、奖项设臵：
1、奖励办法：对获得前6名的获奖者颁发荣誉证书和物质奖品
2、本次演讲比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名
八、经费预算：
会场装饰：×××元 打分纸×张：×××元 签字笔×支：×××元 矿泉水一箱：×××元 物质奖品（待定）：×××元 荣誉证书×份：×××元 总计：×××元
xx学院团总支
2011年11月
附：演讲评分标准
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2015年野马小学感恩活动策划方案
一、活动背景
学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，学校决定11月份在全校学生中开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。
二、活动主题：让我们都有一颗感恩的心
三、活动目的
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
4．通过宣传，让同学们感受到感恩教育的力量，更好的参与到感恩教育活动中来，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
四、活动时间：2015年11月1日—30日
五、活动过程
第一阶段：宣传教育活动，渲染气氛
1．11月2日至4日各校组织进行“让我们都有一颗感恩的心”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“让我们都有一颗感恩的心”活动方案。
2．利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3．11月5日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。 第二阶段：活动推进阶段
（一）召开主题班会
各班积极开展感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
各班级为主体，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会，另外要求各班级开展“算算亲情帐，感恩父母心”活动（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）。
（二）四个感谢系列活动 １．感谢父母养育我
（1）每天为家里做至少一件家务 A、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；
B、给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；
C、为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 D、倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。 (2)“感恩信”汇亲情
A、组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。
B、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
C、做一件让父母开心的事情；
D、和父母进行一次交心的谈话，父母与孩子的心更加贴近了。 ２．感谢老师教育我
(1)见到老师，使用尊敬老师的文明用语。
在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
（3）上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。 3.感谢社会关爱我
(1)同学之间互帮、互助、互学、互进。 (2)开展扶贫助学献爱心活动。
(3)开展帮助社会弱势群体的社会实践活动（组织去敬老院慰问老年人）。
4．感激祖国之恩（负责人：各班主任）
见汇报总结中关于爱国的节目
第三阶段：活动评比阶段（四选一）
（一）举行“感恩·励志”征文比赛
鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。
通过此次征文活动，掀起一场活动热潮，调动全校学生的积极性，营造“树立感恩意识，做文明小学生”的校园氛围，教育学生知感恩。
（二）“感恩·成功”主题演讲比赛
通过此次活动，掀起一场活动热潮，让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能；让全体学生懂得知恩、感恩、报恩；是每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会；增强同学们的社会责任感，丰富校园文化生活，营造感恩、和谐的校园气氛。
（三）“献给母亲的爱”征文活动
通过这次活动，让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个硕果飘香的十月里，在辛苦丰收的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：
①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、通讯报道等。
②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。
③字数在500字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法：学校组织教师评委评选出
一、
二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。
（四）举办班级\"二十四孝\"故事会。（同时制作海报宣传张贴） 1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器
第四阶段：汇报总结阶段
（一）组织学生开展看两部感恩影片
各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出1部影片）。
（二）传唱两首感恩歌曲的活动。
各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《感恩的心》《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出1—2首歌曲）。
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篇1：感恩活动策划书
学会感恩 回报社会——党政关于感恩视频放映活动
一、活动背景
感恩是一个人心灵美好的起点，从感恩开始，一个人就懂得了珍惜，懂得了生活的美好。
二、活动目的
1、让同学们了解母亲节父亲节教师节等节日，大声将自己对他们的感恩说出来。
2、让同学们发觉自己身边值得感激的人，并怀着一颗感恩的心借此次活动去感激他们。
3、通过自己的行动，深化自己对爱的认识，系里自己的思想，让心插上爱的翅膀，在心里播种感恩之心的种子
通过组织同学们参加本次活动，激发大学生的感恩意识，培养他们良好的道德观念。
三、活动主题
用电影感动你我，用行动释放爱心，弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动。
四、活动时间
***********
五、活动地点
************
六、活动对象
信息处理与控制工程系学生
七、活动过程
前期准备
1、准备有关感恩视频的材料。
2发言）
活动中
1、组织同学观看以“感恩”为主题的视频
2、活动前播放感恩歌曲
3、组织部负责维持现场秩序
篇2：感恩活动策划方案5
诚信感恩教育周活动方案0
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？
一、活动缘起
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学，引导大家，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动指导思想
以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导，全面贯彻落实科学发展观以及我校XX年学生工作要点，结合我校创先争优活动实施方案，立足我校大学生思想政治教育的实际，通过集中开展大学生诚信感恩主题教育，使广大学生具备感恩诚信意识，体验感恩诚信情感，践行感恩诚信行动，从而加强个人修养，提高学生思想道德水准，促进学生身心全面健康发展。
三、活动目的 诚实守信是中华民族的传统美德，是做人之本，立德之源；感恩是一种文明，也是一种品德，更是一种责任。我校开展的“诚信感恩教育”是对学生实施识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育；是一种晓之以理、动之以情的情感教育；是—种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。通过各种形式的诚信感恩教育实践活动，努力使广大学生懂得：感恩诚信是做人的基本道德准则，是一个人事业成功的基础；诚信感恩更是一种责任，有这种责任心的人，才能不断完善自己，关爱他人，才能乐群敬业、促进校园文化和谐。
通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
四、活动宣传
通过科大论坛，世纪大坑贴吧，计算机协会站等形式在互联上进行宣传，同时通过张贴海报等形式进行宣传。
五、具体活动安排：
（一）写信、写祝福卡片、发短信、打电话（办公室负责人：岳奇，尹雪慧，外联部：王欣，黄光亮，张磊）
1、活动形式及目的：
以“XX，你们辛苦了，谢谢你”为主题给写一封信，各班以这封书信的内容为材料在班里组织交流；给自己想祝福、想感谢的人写祝福卡片，发短信，打电话表示自己的祝福和感谢。
通过宣传，让同学们感受到诚信感恩教育的力量，更好的参与到诚信感恩教育活动中来。
2、活动时间：XX年12月6日
（二）组织学生观看以“诚信感恩”为主题的优秀影片（体育部:陈冲，王霜，侯玲，宣传部：张海源，张丽璇）
1、活动形式目的：
组织学生观看以“诚信感恩”为主题的优秀影片。
通过组织放映诚信教育专题片及感恩电影，让广大学生能够树立“滴水之恩，涌泉相报，衔环结草，以报恩德”的感恩观念和“说诚信话，办诚信事，做成信任” 的诚信观念，唤醒学生
自我教育和自我完善意识，自觉加强诚信建设，让学生对感恩之情有更深刻的认识，懂得用感恩的心去对待身边的每一个人，用感恩的心去对待身边的每一件事，确立自己的奋斗目标，感谢生活。
2、活动时间：XX年12月7日
（三）创建诚信感恩教育贴吧（学习部：刘浩，商家纬）
1、活动目的：广大同学积极参与，通过自己的努力创建自己的贴吧，用以感恩他人、感恩社会。
通过校园络、建立诚信感恩教育贴吧等形式营造校园诚信感恩气氛，让同学们在贴吧里分享自己的诚信感恩教育心得，让学生充分感受到诚信感恩教育的力量，更好的参与到诚信感恩教育的活动中来。
2、活动时间：XX年12月8日
（四）举行“诚信·感恩·励志”征文比赛（生活部：翟振市，张博，女生部：张丽霞，李国妮）
1、活动形式及目的：
鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。
通过此次征文活动，掀起一场活动热潮，调动全院学生的积极性，营造“塑造诚信品质，树立感恩意识，做文明大学生”的校园氛围，教育学生讲诚信、知感恩。
2、活动时间：XX年12月9日-XX年12月10日
（五）“讲诚信·知感恩·学做人”主题演讲比赛（自律部：高鹏，张喆，文艺部：郭尧，董蕊）
1、活动形式及目的：
组织广大同学进行“讲诚信·知感恩·学做人”主题演讲比赛。 通过此次活动，掀起一场活动热潮，让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能；让全体学生懂得知恩、感恩、报恩；是每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会；增强同学们的社会责任感，丰富校园文化生活，营造感恩、和谐的校园气氛。
2、活动时间：XX年12月11日
（六）唱一首《感恩的心》歌曲。
1、例如：
我来自偶然，象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方，我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
篇3：感恩活动策划案
城乡建设学院勤工助学部 活
动
策
划
书
主办单位：城乡建设学院学生会勤工助学部
感恩校园行
一、活动目的:
感恩是每个人应有的道德准则，是做人的起码素养，更是我们大学生必须学习与具备的。为提高大家感恩意识，让同学们发现身边感动你我心灵的故事。增进学生与学生，老师与学生的交流与感情。为同学们在大学生活中珍藏一份最值得感动与回味的记忆！
二、活动主题：
感恩从心开始，让爱温暖彼此。
三、活动口号：
感恩就要说出来！
四、活动对象：
四川农业大学都江堰校区全体学生、老师
五、主办单位：
城乡建设学院学生会勤工助学部
六、主办时间：XX年10月26日至31日
主办地点：活动中心门口和第一教学楼门口
七、前期准备：
1.利用络和图书馆收集有关感恩的背景知识，相关故事，名人名言，歌曲等，制作关于感恩的展板和海报。
2.购买“黄丝带”和大号粘贴纸若干，用于征集“感恩箴言”和同学们的感恩小故事。
3.校园环境布置：在活动中心门口安放展板、东西区宣传栏粘贴海报，
介绍此次活动内容及意义。以此提高同学们对此次活动的了解与重视。
4.召集各个班级的班长，向他们介绍该活动，并让他们在自己的班级介绍，保证本次活动的影响力与完整性
5.制定好活动计划，时间、地点安排到位，负责人落实到位。
6。以“感恩就要说出来！”为口号，目的是抒发大学生心中的感恩情怀。
7、后期宣传：将活动中拍摄的活动剪影、精彩瞬间进行展示，把收集的感恩便利贴贴在展板上进行展出。
六、所需物品：展板、粘贴纸、彩色笔、黄丝带、照相机、糖果、海报等。
七、活动流程
第一项：活动准备
制作有关感恩内容的展板并准备空白展板两块。将一展板放到活动中心前，将另一块放在第一教学楼前的树下，制作海报说明活动形式并张贴在展板前。
第二项:活动阶段
1宣传感恩活动
在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。 2同学写下自己的感人事件
地点：第一教学楼前以及活动中心前
流程：
（1）由部门干事向同学介绍活动，召集人员参加。
（2）同学在粘贴纸上写下自己经历或知道的感人事件，并粘贴在展板上。
（3）同学在黄丝带上写下感人的名人名言或者自己认为感人的一句话。
（4）在同学参加活动过程中，由部门专门安排的人照下精彩瞬间和录下全过程。
（5）凡是参与该活动的同学都可以领取一枚糖果。
时间安排：XX年10月26日至28日
道具：彩色笔，糖果，粘贴纸，黄丝带，展板，宣传海报 2进行关于感恩的有奖征文活动
地点：第一教学楼前以及活动中心前
流程：（1）在第一教学楼前以及活动中心前进行以“感恩”为主题的有奖征文。
（2）由部门人员整理收集征文并在活动中心前进行展览，采取一人一票的形式，让同学进行投票。
（3）由部门人员整理票数，根据得票情况排出名次。
（4）在校内进行公示并根据名次进行颁奖。
时间安排：XX年10月26日至28日
2部门人员制作动画
流程
（1）由部门人员在活动期间照相、摄像
（2）选出好的照片以及摄像片段做成Flash动画在学校大屏幕放映。
（3）选取同学写下的真实感人的故事和黄丝带的话制成小册子，在学校发放。并将选出的故事在校内书刊上发表。
（4）将获奖的征文刊登在校园刊物上。
时间安排：XX年10月29日至31日
八：奖项设置及奖品安排
一等奖一名 二等奖两名
三等奖三名 优秀奖三名
第一名奖励钢笔一支，感恩活动有奖征文比赛奖状，文章发表在校园
刊物上。
第二名奖励笔记本两个，感恩活动有奖征文比赛奖状，文章发表在校
园刊物上。
第三名奖励笔记本一个，感恩活动有奖征文比赛奖状，文章发表在校
园刊物上。
优秀奖奖励感恩活动有奖征文比赛奖状，文章发表在校园刊物上。
九、注意事项
1.保持活动会场整洁，维持好会场秩序。
2.注意与老师同学的互动，向同学详细介绍活动内容和意义。
3.重视安全问题。
篇4：“感恩校园”主题活动策划书
“感恩校园”主题活动策划书
一、活动背景：
当今社会面对着许多机遇与挑战，作为将要成为社会中坚力量的大学生，在具备科学文化素质的同时更应重视对其高尚品德的培养。懂得感恩是每个合格的大学生所必须具备的品质。
在大学，对这个来自五湖四海学生组成的特殊班集体来说，班级凝聚力是珍贵而重要的，但是它的形成也并非易事。每位同学都有他们自己的个性，他们想任何事都由自己决定，他们觉得所谓的班级凝聚力只会让他们丧失更多的自由空间，认为班级凝聚力并不能成为束缚他们的理由，因此缺少班级责任感。
二、活动主题：感恩校园 劳动之我行
三、活动目的：
培养同学们的劳动意识和动手能力，增强社会责任感，培养感恩意识。
增加班级凝聚力，同时增加兄弟班级间的交流，促进建筑学同学间的感情的培养。
四、主办班级：建筑XX1022班 建筑XX1021班
五、活动时间：XX年12月26日
六、活动地点：三峡大学语音教室
七、活动内容：
1、到羽毛球场集合，出发到活动场地，同时负责人对人员进行安排并指出
活动内容
2、在语音教室内打扫卫生
3、在活动地点合影留恋
八、活动流程：前期 联系语音教室老师，对活动内容和时间进行确定
中期 将活动的相关信息—时间，地点—通知到10级建筑的所有同学并确定
参加活动人数
后期 活动当天到集合地点集合，并按照活动安排展开活动
九、注意事项：
1、注意个人安全，活动过程中听出统一组织安排
2、清洁时注意不要对计算机造成损害
篇5：感恩系列活动策划
药学院感恩 系列活动
策 划书
主办单位：药学院团总支 学生会
药学院学生会感恩活动目录
一、感恩系列活动总策划书
二、感恩系列活动之一——“传递中国梦 延续感恩
情”短剧大赛策划书
三、感恩系列活动之二——感恩老师“感恩回馈”
打扫教师公寓区活动策划书
四、感恩系列活动之三——感恩社会“传递爱心炬，
服务社会情”医疗大队社区行
五、感恩系列活动之四——“心怀感恩 情暖初冬”
征文大赛策划书
六、感恩系列活动之五——“知恩感恩”朗诵比赛策
划书
药学院团总支 学生会
二〇一三年十一月十二日
感恩节系列活动总策划书
一、活动背景：
拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院我院团总支学生会特地举办此次感恩系列活动。 二活动目的：
通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动对象：药学院13级学生
五、活动时间：XX年11月1日-XX年1月10日
六、活动内容：
1、前期宣传：由我院学生宣传部与活动前办好相关画报并张贴于教学楼一楼宣传区域
2、“感恩回馈” 打扫教师公寓区活动（11月3日）
3、“传递中国梦 延续感恩情”短剧大赛（11月26日）
4、“传递爱心炬，服务社会情”医疗大队社区行（月日）
5、“心怀感恩 情暖初冬”征文大赛（月日）
6、“知恩感恩”朗诵比赛（月日）
七、主办单位：药学院团总支 学生会
八、承办组织：药学院学生会各部门
药学院团总支 学生会
“传递中国梦 延续感恩情”短剧大赛策划书
一、活动名称：
第八届短剧大赛
二、活动主题：
传递中国梦延续感恩情
三、活动背景：
随着大学新生活画卷的展开，生活中的酸、甜、苦、辣让我们有无尽的感慨。为了给广大爱好语言类节目的学子提供展现自我的平台，让大家对话剧有着重新的认识。济宁医学院日照校区团委决定举办本次短剧大赛，话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发了当代大学生创新与积极进取的精神。
四、活动宗旨：
我院秉承“搭建一个平台，提供一个机会，展示一技之长，凸显青春活力，进一步推进校园文化”的宗旨，以健康向上、丰富多彩的大学生文艺活动为载体，活跃校园文化生活，营造良好文化氛围，构建温馨和谐校园，全面推动我校精神文明建设向更高层次发展！
五、活动简介：
此次大赛由各学院为单位派出各自优秀的剧目参赛。优秀剧目由各院系自行组织、比赛由药学院统筹组织和安排。比赛采取评委评分制，最后评出
一、
二、三等奖并颁发证书和奖品。
六、主办单位：济宁医学院团委
篇6：感恩节活动策划书
09年感恩节活动
策划书
主办单位：
负责单位：
二〇〇九年十一月
目 录
一
、
活景„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
二
、
活的„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
三
、
活称„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
四
、
活象„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
五
、
活间„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
六
、
活
动
背
动
目
动
名
动
对
动
时
动
地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
七
、
活
动
构成„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
八
、
活
动
流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 九
、
活
动
经
费
预算„„„„„„„„„„„„„„„„8 十
、
工
作
总
结
及
简报„„„„„„„„„„„„„„„9
一、活动背景：
如今的孩子，大多都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱，渐渐的，连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求，而我们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，作为大学生的我们不得不开始思考：这是为什么？我们该怎么样做？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯
与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的：
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日，但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女，凡事都先想着自己对父母都很少关心，对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意，所以开展此活动唤起人们的感恩之心，让同学们将自己的真实感情表达出来。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对，豁达地去处理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心态面对生活，面对自己的一生。
三、活动名称：
心存感恩，永不言弃
四、活动对象：
全体学生
五、活动时间：
XX年11月25日星期三中午11：30-13：00
晚上19：00-21：30
六、活动地点：
饭堂门口空地及课室一间
七、活动构成：
（一）PPT制作及播放
（二）写给各专业团支部一封信，号召在各专业内部开展感恩
节活动
（三）感恩箴言收集活动及图片展
（四）感恩节的电影晚会
八、活动流程
1、PPT：
（1）内容：从家到国家的感恩；号召同学们去感恩；宣传11月25
日的活动
（2）负责人：
（3）播放时间：XX-11-23以及XX-11-24由09级干事梁静负责
到各班完成播放
2、致团支部的一封信：
（1）内容：建议团支书在本班组织感恩活动，如诗歌朗诵等;通过团
支书提醒大家在感恩节感恩父母，老师，朋友„„
（2）负责人：
（3）时间：在11月22日之前送到
3、感恩箴言收集及图片展活动：
（1）活动前期准备：
篇7：大学生感恩节活动策划方案
XX年大学生感恩节活动策划方案
——感恩节系列活动方案
主办单位：学院党办团委学生会
承办单位：院学生会经济资助办公室 团委实践部
活动主题：学会感恩 从我做起
活动名称：感恩传递
一、活动目的：通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中
培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者 悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的 良好风气。
二、活动对象：全体在校学生
三、活动时间：XX年11月25日至11月28日
四、活动地点：学校内外
五、活动前期准备：
1．做好前期宣传，11月22日（周一）前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅（约6米长，“学会感恩，从我做起”）。
2.制作并打印宣传单子，利用络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
3.准备好VCR和电影。
4．制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。
5．活动场地布置：帐篷、教室等。
6.做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。
7．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
8．各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。
六、活动过程（三个部分）：
第一部分：你的祝福我来送”11月25日中午11:00-13:30，
第二部分：“感恩进行时”11月25日晚上
第三部分：“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00，地点：附小教室
七、具体活动流程
第一部分：“你的祝福我来送”
1.同学写好祝福语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。
第二部分：“感恩进行时”
播放录制的VCR，（有主持人解说）
第三部分：“感恩集结号”
1、招募活动志愿者，主要面向植科院领助学金和其他补助的同学
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物
3、主题班会流程：
六、班会的流程：
1、情境导入，播放主题音乐---《感恩的心》
2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”
3、感恩节知识竞答---“争先恐后，我抢答”。（事先准备好一些关于感恩的小问答题）
4、感恩节的祝福--说心里话
5、朗诵《游子吟》
6、游戏环节
7、老师总结
8、播放《让世界充满爱》
9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。
篇8：XX年大学感恩节活动策划书
XX年大学感恩节
活动策划书
一、活动目的：
通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间：XX月XX日（11月的第四个星期四为感恩节）。
三、活动地点：学校内。
四、活动前期准备
1．利用络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣传资料，评分表等。
4．校园环境布置：横幅、海报等。
5．干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。
6．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7．《感恩的心》手语版演员的到位。
8．购买奖品。
五、活动过程
1．在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2．每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3．落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。
4．唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心 去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发 现这个世界充满了爱与希望。
5．写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，
被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小 的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可 以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！
（1）宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
（2）外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。
（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。
七、活动过程：
“爱的形状”
（1）活动时间：感恩节当天
（2）活动地点：篮球场
（3）活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。
（4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
（5）活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
（1）活动时间：感恩节当天
（2）活动地点：大榕树下
（3）活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。
（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。
（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续：
在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。
篇9：感恩节活动策划书
巢湖学院外语系青年志愿者协会 感恩节志愿服务
活
动
策
划
书
心有同感，恩惠于你
巢湖学院外语系青年志愿者协会 感恩节志愿服务系列活动策划书
一、活动背景
感恩节作为西方国家传统节日之一，逐渐在我国引起阵阵节日风潮。我们外语系为增强对西方国家的文化了解、学习知识、拓展视野，借此机会来表达对亲友家人、老师同学的感谢与祝福。希望大家能怀有一颗感恩之心，感谢命运、感谢生活、感谢周围的人和事。外语系青年志愿者协会希望通过感恩节这次机会，提供全院同学一个较好的平台来表达谢意，故决定在11月27日开展“心有同感，恩惠于你”感恩节志愿服务系列活动。
二、活动目的
外语系青年志愿者协会旨在通过感恩节志愿服务系列活动，给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的平台，充分调动同学们的积极性。同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园。
三、活动时间 ： XX年11月27日
四、活动地点 ：一食堂门口
五、活动概况
（一）活动前期：
1、召开活动前期准备会议，合理分配并安排人员值班，准备齐全活动道具及做好突发情况的准备。
2、制作宣传海报，在校大榕树底下摆展板进行活动前期宣传，号召更多的人参加感恩节活动。
（二）活动形式及内容
1、“赠人玫瑰”：活动前期召集志愿者制作纸质手工玫瑰，活动当天由同学老师们给玫瑰附上自己的感恩祝福语，志愿者们将帮助转赠给同学们想感恩的人。
2、“感恩树上挂祝福”：活动前期由志愿者制作“感恩树”，并收集精美树叶，活动当天，同学们可以将祝福语写在树叶上挂在“感恩树”上，营造温暖的感恩气氛，让广大师生们更好的融入感恩的气氛，燃起感恩之情。
3、“贴纸展板送祝福”：由志愿者们向全院同学口头宣传，并且鼓励大家在贴纸上写上对亲友同学的祝福与感谢，粘贴在展板上，以此来表达感恩之情。（届时会创新利用深秋树叶，让同学们将感恩之语写在树叶上）
4、“感恩贺卡共展览”：展示由全系志愿者共同亲手制作的感恩贺卡，写上我们的感恩祝福，向全院师友传递恩情与温暖。
5、“祝福短信齐发送”：同学们在通过贴纸送祝福时还可以通过在志愿者们事先准备好的名册上写下长辈师友的祝福及联系方式，我们将组织志愿者们免费 为同学们发送短信传递感恩与温暖。
（三）活动后期 ：及时召开活动后期总结会议，请志愿者们发表活
动感言，书写活动总结，并做好善后工作。
六、经费预算
物资：横幅、便利签、彩色胶带、折花卡纸、海报纸、颜料、气球等，预计经费一百元左右。
七、活动注意事项
1、活动现场的部署，值班人员的安排。
2、设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。
3、转赠“感恩玫瑰”时地点的确认。
八、活动意义
通过此次“心有同感，恩惠于你”感恩节志愿服务系列活动，我系志愿者在活动过程中不仅加强了对西方文化的了解，同时也表达了对身边的老师同学、亲朋好友的感谢与祝福。更重要的是，在全院范围内营造了一种温馨和睦的氛围，为构建和谐校园献出绵薄之力。心怀一颗感恩之心，一颗感性之心，笑对挫折，笑对生活，以更加积极的状态投入到我们的工作学习当中去！
九、活动负责人：吴丽康（联系方式：18256517922）
外语系青年志愿者协会XX年11月23日
篇10：“感恩”活动策划书
XX年野马小学感恩活动策划方案
一、活动背景
学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，学校决定11月份在全校学生中开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。
二、活动主题：让我们都有一颗感恩的心
三、活动目的
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
4．通过宣传，让同学们感受到感恩教育的力量，更好的参与到感恩教育活动中来，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
四、活动时间：XX年11月1日—30日
五、活动过程
第一阶段：宣传教育活动，渲染气氛 1．11月2日至4日各校组织进行“让我们都有一颗感恩的心”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“让我们都有一颗感恩的心”活动方案。
2．利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3．11月5日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。
第二阶段：活动推进阶段
（一）召开主题班会
各班积极开展感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
各班级为主体，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会，另外要求各班级开展“算算亲情帐，感恩父母心”活动（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）。
（二）四个感谢系列活动
１．感谢父母养育我
（1）每天为家里做至少一件家务
A、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；
B、给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；
C、为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
D、倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。
(2)“感恩信”汇亲情
A、组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。
B、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
C、做一件让父母开心的事情；
D、和父母进行一次交心的谈话，父母与孩子的心更加贴近了。 ２．感谢老师教育我
(1)见到老师，使用尊敬老师的文明用语。
在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
（3）上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。
3.感谢社会关爱我
(1)同学之间互帮、互助、互学、互进。
(2)开展扶贫助学献爱心活动。
(3)开展帮助社会弱势群体的社会实践活动（组织去敬老院慰问老年人）。
4．感激祖国之恩（负责人：各班主任）
见汇报总结中关于爱国的节目
第三阶段：活动评比阶段（四选一）
（一）举行“感恩·励志”征文比赛
鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。
通过此次征文活动，掀起一场活动热潮，调动全校学生的积极性，营造“树立感恩意识，做文明小学生”的校园氛围，教育学生知感恩。
（二）“感恩·成功”主题演讲比赛
通过此次活动，掀起一场活动热潮，让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能；让全体学生懂得知恩、感恩、报恩；是每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会；增强同学们的社会责任感，丰富校园文化生活，营造感恩、和谐的校园气氛。
（三）“献给母亲的爱”征文活动
通过这次活动，让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个硕果飘香的十月里，在辛苦丰收的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：
①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、通讯报道等。
②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。
③字数在500字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法：学校组织教师评委评选出
一、
二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。
（四）举办班级\"二十四孝\"故事会。（同时制作海报宣传张贴） 1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器
第四阶段：汇报总结阶段
推荐第9篇：感恩母校策划书
“感恩系母校”主题班会
策划书
班会时间：
班会地点：
班会目的：
1．帮助同学们加深认识和了解“建功”的历史渊源、建校历史、著名教师和校友，以增强同学们的自豪感和荣誉感，认识到一份做“建功人”的荣耀和责任。
2．帮助同学们认识到自己的成长与学校、教师、同学的培养、教诲和帮助是密不可分的，让同学们学会感恩、增强感恩意识、体会感恩乐趣。
3．进一步培养同学们感恩这一良好思想品德，并学会一种积极向上的思考和谦卑的态度，自发性的去感激所有周围感动自己的一切。
班会准备：
1． 将策划书报班主任修改、补正，进行必要的讨论，明确和深化主题，确定班会形式。
2． 准备班会时所用的建功历史和相关材料，组织班会所需的文字、音乐材料及道具，确定必答题和抢答题，适当制作PPT（幻灯片）。
3．选定主持人（何冰儿），确定4大组参选队表和分组排练。
4．布置教室，营造艺术氛围，烘托主题。
班会形式：
整个班会活动，以知识竞赛为主线，穿插播放建功历史和著名校友的幻灯片，呤唱建功校歌及感恩学校、老师等歌曲，最后以两分钟结尾陈词（演讲）作为结束。
班会过程：
（播放音乐）
1．主持人宣布班会形式、竞赛规则，让各组代表入席，四位同学作为监督，其它人员作为各自小组的啦啦队。主题班会开始。
2．第一部分，必答题。各小组分别回答主持人提出的三道题目，每题十分。答对得十分，答错不扣分。
3．第二部分，抢答题。主持人出五道题目，由各队表举手抢答，由班主任确定谁具备抢答权。抢答题每题十分，答对得十分，答错扣五分。答错后，经班主任确定，可以继续抢答。
4．第三部分，表演题。由各队结合主题，表演一个节目（诗、歌曲或小品），由班主任（或四位同学）点评评分。
5．第四部分，最后总结（演讲）两分钟，各组选定一人进行演讲。由班主任点评并评分。
6．班主任结语，静心冥想。
7．班会结束
推荐第10篇：感恩团课策划书
“感恩传承你我，真情由心而生”主题团课
——09保实2班
一·会议纪要
时间：2010年11月18日
地点: 1栋510教室
参与人员：09保实2班全体团员
主题：感恩传承你我，真情由心而生
主持人：刘珍
应到人数：48人
实到人数：48人
二·会议内容
1.主持人宣布主题活动正式开始
2.奏团歌
3.歌曲《天黑黑》（演员: 320宿舍成员）
4.话剧《父爱如山母爱如水》、演唱《感恩的心》（演员:319宿舍成员）
5.小品《假话真情》
6.朗诵诗歌《感恩与行》（负责人:张泽芳）
7.游戏《萝卜蹲》
8.歌曲《天亮了》（演员:丁露露）
9.合唱班歌《爱因为在心中》
10.感恩宣誓（主持人：刘珍）
11.主持人再次感谢组织部及在场所有同学的热情参与，并宣布此次团课结束。
三·总结
活动意义及目的：在一个文明的班集体里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐班级的重要要求，它可以促进班级成员之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图
报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。通过此次活动，让同学们怀着一颗感恩的心生活，学会感恩，学会回报他人，回报社会，弘扬中华民族的传统美德。
团支书：刘珍
09保实2班
二〇一〇年十一月十九日
第11篇：感恩活动策划书
“知恩于心，感恩于行”义工活动策划书
一．活动目标
1.让大学生们知道，了解感恩节
2.让小朋友们学会感恩，心存感激
3.在学校内营造感恩节氛围
4.在活动中了解感恩的意义和重要性
5.二． 活动地点
深圳大学校园、南山区图书馆少儿阅览室
三． 活动时间
2012年11月17日至11月22日
四． 活动前期准备
1.购买小卡片，用于征集“感恩箴言”
2.制作扇子，用于宣传感恩节活动
3.制作海报，用于宣传感恩节活动
4.制作爱心信箱
5.尽可能练习手语
6.收集有关感恩的故事
五． 活动开展
1.在感恩节来临的上一个周末（11月17日、18日），到南山区图书馆少儿阅览室内与小朋友及家长进行互动，活动名称为《感恩教育》
（1）给小朋友和家长们讲与“感恩”有关的感人故事（也可由小孩子朗读）
（2）给小朋友们进行英语课堂，学习有关爱、感恩的简单词汇，句子。 让小朋友大声地对家长们说出mother，I love you 等温馨的语句～～～
(3)教小朋友折爱心送给自己的爸爸妈妈爷爷奶奶
（4）给小朋友和家长表演节目（唱歌，跳舞，魔术）
（5）组织让家长和小朋友们进行亲情连线游戏
护蛋行动：让现场的所有小朋友做“鸡妈妈”全程守护着自己的“蛋宝宝”，让小朋友们角色互换，学会理解父母的辛苦
背靠背：亲子互动游戏，促进父母与子女的关系
（6）最后，义工开始教授大家《感恩的心》手语舞蹈，大人小朋友们每个人都用心学着，用美丽的手语舞出了感恩的心情
2.感恩节前3天（周一），在深大各个路口派发扇子（扇子上面要宣传爱心信箱
活动）
3.感恩节前3天（周一），在各个宿舍楼下粘贴海报以及放置爱心信箱，同学们可以在信上写下想说，放入爱心信箱，在感恩节当天由义工们派发到老师办公室或学生宿舍
4.感恩节当天，在学校的南区天桥下面，西南饭堂，荔山餐厅拉横幅、设置展摊，义工们表演魔术（吸引人群）。展摊上让同学们写一段感恩节的祝福（要求同学们将自己想要感恩的人或事写在小卡片上，然后将小卡片粘贴到展板上）
儿童阅览室的照片张贴在外面，让人们感受一下感恩节的氛围，受到熏染
.现在很多人觉得长大了，有些感恩的东西都不太愿意跟父母或别人说，我们把少儿阅览室的相片放在展摊上可以让他们想起童年啊，然后怀着一颗童心去把想对别人说的感恩的话写到箱里面，寄给想感恩的人
5.感恩节当天派发爱心小卡片，送给为深大默默贡献的清洁工阿姨，保安叔叔等
6.感恩节当天派发爱心小卡片、小扇子的同时可以对学生们进行视频拍摄，录下他们想对感恩的人说的话，我们将做成视频上传到信工义工微博上
7.感恩节前1～2天联系学校广播，在感恩节当天宣传我们这次活动
第12篇：感恩活动策划书
感恩活动策划书
活动主题：“大手拉小手，感恩你我他”
活动背景：11.24日感恩节，近几年，很多孩子都是独生子女，家长的溺爱使得他们觉得别人的关怀是理所当然的，只知道索取。我们通过西方的感恩节开展活动让小朋友时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会在点点滴滴的生活中流露出的父母的关爱。同时，对大学生也是一个触动，通过帮助幼儿园的小朋友，回忆起自己成长的点点滴滴，使他们在离开父母进入大学求学时，更具有责任感。”
活动目的：通过此次活动，对于当代大学生，从内心中去体会感恩的那份心情，感恩之心从小便可以培养，使全班同学收获了一份责任感，让我们想起慢慢成长的过程和父母对我们的养育之恩，怀着一份感恩的心来指导小朋友们，等他们长到我们这么大，会像我们一样去传播感恩的心，成就我们最大的收获。
同时，幼儿园小朋友不仅提高了动手实践能力，更重要的是他们学会了感知老师和父母的辛苦，学会了关爱和尊敬自己的父母和老师，懂得如何合作与交流
对家长们来说，这次活动让孩子在心中培植一种感恩的情怀，从小感激关怀帮助过自己的人，将人与人之间的爱传递开来，将会让孩子更懂事更有爱心和责任感。活动过程：1.首先通过教小朋友做贺卡，以此来培养他们的感恩之心。
2.与此同时，我们淮阴师范学院文通学院10旅管的同学亲手写一份封恩信，给每位小朋友，以见证小朋友的感恩历程。
3.赠与贺卡，鼓励小朋友在今后的人生历程中心怀感恩。
4.其次小朋友赠与父母贺卡以表达感恩。
5.最后，邀请小朋友，小朋友家长，老师同学在横幅上签字一是对活动的支持和留念。
，
活动影响：大手拉小手感恩你我他“
感恩之心从小便可以培养，父母培育之恩作为大学生的我们已经深刻体会，对父母对老师对社会的感恩我们将以实际行动回报，学会感恩是我们的职责与义务，传播感恩更是将大爱遍洒于社会。传递感恩更是将我们大学生良好的素质高尚情操在潜移默化中影响着着祖国的一代骄子在今后的人生历程中我们会以更加饱满的热情真挚的情感回报社会感恩身边的细微让世界流动着暖暖的爱，让感恩的作风传承永远
活动成果：《淮安日报》文通网，翔宇网登稿
第13篇：感恩环卫工人策划书
策划书
校园“黄马甲”行动——感恩环卫工人，白杨社真情送暖
感恩环卫工人白杨社真情送暖
——山东大学白杨社感恩节真心拥抱环卫工人策划书
活动背景：迎来最早一抹晨曦，送走最后一片晚霞，我们学校的环卫工人始终为我们的学校奉献着自己。时至感恩节，为了感谢他们的无私付出，让人们都认识意识到环卫工人的默默奉献，为了让所有人都学会感恩学会付出学会关注身边的默默无闻却一直奉献付出的人群，山东大学白杨社特地组织山东大学学生们开展感恩环卫工人活动，并且带动广大同学们共同积极参与到我们的感恩行动中来。
活动目的与意义：让广大同学感受到环卫工人的无私奉献与伟大，珍惜他们的劳动成果，进而加强同学们的环保意识。感恩身边的人,转变以往的理所当然的观念,真正完成大学生从被爱到爱的蜕变,从活动中体会感恩的真谛,学会体贴、关爱他人，完善个人人格，学会感恩身边所有值得我们感恩的人，担起属于我们作为当代大学生的责任。 活动口号：
活动对象：山东大学中心校区全体同学。 活动时间：11月9日至25日
活动地点：山大南路、山大北路，中心校区食堂东南门 活动流程： 前期准备：
活动开展： （1）活动一：
注：参与人员清扫时应保证质量。
（2）活动二：
注：安全第一，打扫时要注意周围的环境与过往的车辆，有专人在责任路段负责监护参与活动成员的安全。
（3）活动三： 活动后期：由杨本亚同学撰稿、总结活动。 可能遇到的问题及解决方案： (1) (2) (3)
若有人临时请假，部长需及时调人调配。 打扫路段时应注意安全。
若路段繁忙，则尽量避开或另选就近的合适路段。
让人们都意识到环卫工人的奉献与付出，吸引到社会各界对环卫工人的关注与关心。进而让大家学会感恩周围的人，感恩身边的默默付出的人。弘扬中华民族感恩精神，体现人性的真善美，传承活动的宗旨，让大学生担起应有的责任，让社会风气返璞归真，让城市生活绚烂美好，进一步展示白杨社奉献，关爱的本质，达到“人人皆感恩、处处都感恩”的效果。
预计影响
第14篇：感恩征文策划书
感恩教育征文比赛策划书
前言随着国家对高校教育资助体系深入推进，资助的金额和项目不断增多，受助大学生的覆盖范围不断加大，这对激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，保证他们在德、智、体、美等方面全面发展起到了重要作用。因此，为加大高校学生资助政策的宣传力度，大力弘扬社会主义核心价值观，进一步强化国家奖助贷措施的助学性质，培养和加强国家奖助学金及国家助学贷款受助学生的感恩，做到物质上帮助学生、精神上培育学生，培养大学生的感恩意识，促进广大学生回报社会、励志成才，更好地达到资助育人的效果，年级团总支爱心会组织全年级国家奖助学金，国家助学贷款获奖、受助学生，勤工俭学学生开展以“怀感恩心，立兴国志”为主题的感恩教育征文比赛。
（一）活动名称：感恩教育征文比赛
（二）活动单位
主办单位：
承办单位：
（四）征文主题与要求
围绕“怀感恩心，立兴国志”主题，可从多角度出发（感恩学校，如何回报社会等角度）写一篇不少于1200字的文章，体裁不限（诗歌除外）必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
（五）活动目的
通过活动，加强学生感恩教育，扩大国家奖助学金的育人效果，教育学生通过努力回报党和政府的关心关怀，提高我校资助育人的工作水平，促进学生综合素质的进一步提高。
（六）活动对象
2010级全体获国家奖助学金、校内奖助学金、国家助学贷款、勤工助学等资助的在校大学生
（七）活动时间
2011年11月#日至2011年11月#日
（八）活动奖励
本次活动将评选出优秀征文
一、
二、三等奖及优秀奖，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖10名，每人将获得荣誉证书及奖金（一等奖150元，二等奖100元，三等奖50元），优秀征文可考虑刊登到院报上。
（九）活动安排
1、前期宣传
利用各种宣传平台（宣传栏海报，橱窗，广播台，班级视频）对本次活动进行宣传，吸引更多同学参加。
宣传时间：2011年11月#日至2011年11月#日
2、征文活动：
参赛方式：通知下发后，各同学自行参与，参与同学要围绕主题积极认真准备，文章统一采用用打印方式，标题用二号宋体，正文三号 仿宋_GB2312（如无则用仿宋）,1.5倍行距，文章末尾右下角注明班级、姓名，字数不限，并附电子档。以各班级为单位，由学习委员统一上交纸质及电子文档至爱心会邮箱
联系人：张三李四 结果公示：由年级评选得出优秀征文，并于饭堂门前展板公示三天
（十）预期效果 开展这次感恩教育征文活动，不仅可以丰富校园文化生活，锻炼同学的写作能力，而且可以加强同学们的感恩意识，对构建整个社会的感恩体系具有重要的意义。
（十一）经费预算
奖金500
荣誉证书100
矿泉水30
各种材料50
横幅海报100
合计780元
第15篇：感恩五月策划书
红色五月
感恩五月策划书
一、活动背景
红色的五月，火红的青春,我们迎来了“五四”运动86周年。五四运动，奏响了中国青年运动的新乐章，为当代青年留下了丰厚的精神财富，也为我们在新的时代背景下做好工作提供了强大的精神动力。共青团是先进青年的代表，是党的后备军和助手，为使团组织、团员与党中央保持高度一致，全面提高各级团干部和广大团员的整体素质，增强为人民服务的意识，更好地发挥团组织和团员的先进模范作用，我校团委将开展“学会感恩”——红五月系列活动，加强广大团员的先进意识，带领广大团员坚定信念、树立理想、积极实践，为实现自我人生价值和建设祖国而奋斗。希望通过此次活动，增强广大先进青年的团员意识，弘扬中华民族的传统美德，铸就中华民族精神，体现共青团员的示范引领作用。
二、活动目的、意义或目标
对在校大学生而言，感恩文化可以理解为一种集体观念、一股团队精神、一颗爱人之心、一份对他人的尊重。心存感恩，可以促进人与人之间的情感交流，进而激发广大大学生潜在的集体荣誉感，增强集体凝聚力。懂得感恩是幸福的源泉，是健康心理的基石，是人品高尚的表现，是和谐社会的需要。
三、活动主题
我的团日我做主
四、人员安排或物资安排
邀请团委的老师担当评委，网络评选及现场投票邀请一些大众评委；学生会的成员负责安排一切后勤工作；晚会举办地点可以选在大活107
五、活动开展
1、“我最感动的事”评选活动
时间：5月9日——5月16日
要求：以支部为单位，每位同学选出自己最感动的一件事和最感恩的一个人，在班级里进行交流。每个支部由此推选出一件最感恩的事情，以海报的形式反映出来，张贴在教学楼大厅。要求每份海报将“最感动的故事”叙述清楚，并有适当美化。另准备一份广播稿，按照班级次序每天放学后参加广播台“感恩”特辑节目。
评选：团委将通过网络评选、现场投票等形式选出最感人的5个故事
2、“感恩”经典荟萃
时间：5月16日——5月19日
要求：各支部汇集最经典的有关于感恩的话语，用海报的形式进行宣传 评选：在学校各处张贴，形成活动的氛围
3、“我最感动的事与最感恩的人”演讲比赛
时间：5月16日——5月17日
要求：各支部推选一名同学参加演讲，时间约为5分钟，具体内容可包括最感动的事情或者最感恩的人。演讲稿要求条理清晰，有具体事例，演讲要求充满激情。 感恩五月系列活动
红色五月 评选：将在参赛选手中评选出最佳风采奖一名，最富活力奖一名，最佳演说奖一名
4、“感恩”英语作文比赛
时间：5月18——19日
要求：各支部上交5篇作文进行评比
评选：将在参赛选手中评选出
一、
二、三等奖共6名
5、“感恩”晚会
时间：5月20日
要求：各支部表演一个以感恩为主题的小品，时间约为15分钟
评选：一等奖 5名二等奖 10名三等奖 15名鼓励奖 10名
6、关于“学会感恩”各支部主题团日活动
时间：5月20日下午两点
要求：各支部以“感恩”为主题，开展一次富有教育意义的主题团日活动，要求结合前期开展的活动，联系实际，活动能够增强团员意识，使自己明确历史使命。 评选：团委将对每个支部的活动进行考评，评选最佳活动
七、活动中应注意的问题及细节
1、团委要高度重视，加强管理，认真做好活动的实施工作。
2、各支部在活动的实施过程中，要自觉接受各方的检查和监督，要认真做好文字和影像记录，收集典型案例和感人事迹，活动结束后写出质量较高的总结，并按要求统一报送团委工作处。
3、各支部成员耐心细致，发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神，自我管理，并承担相应的集体任务，一切集体行动要听从指挥。
八、活动负责人及主要参与者
学生会成员、团员、团委老师、一些大众评委 感恩五月系列活动
第16篇：感恩报告会策划书
湖南生物机电职业技术学院
演讲报告会活动策划书
学
会
感
恩
与
爱
同
行
主办：湖南生物机电职业技术学院机械系学工办 承办：湖南生物机电职业技术学院机械系学生“两会”学习部
２０１０年３月
“学会感恩，与爱同行”演讲报告会活动策划
一、宗旨
让全校学生都学会知恩，感恩，报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围.。增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园文化。
二、原则
以“学会感恩，与爱同行”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱。
三、活动内容：
1、大
一、大二各班推荐两名获得助学金的选手参加演讲。
2、参赛人数10-15人，总共时间控制在1个半小时内
四、组织方式：
由机械系学工办主办，机械系学生“两会”学习部承办。
五、邀请嘉宾：
罗欣、李宋华、学工办老师、各班班主任
六、活动过程安排：
1、各班选派优秀代表参加该次主题演讲。
2、演讲时间：下周星期二晚上7:30
3、演讲地点：机电大楼学术报告厅
4、观众：欢迎机械系全体同学参加，各班必须派6人参加
5、具体事项通知：——由各班学习委员到系学习部抽签，决定出场的顺序。
七、演讲要求：
●仪表形象：着装整齐，姿态自然
●演讲内容：主题鲜明，内容充实
●语言艺术：发音标准、流利，表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起共鸣
八、活动流程：
1、主题介绍
2、参与者依次演讲
3、领导点评
十、补充事宜：
1、场地器材设备操作管理：学生会学习部
2、主持人：刘亚
3、场地服务工作：学生会学习部
十一、注意事项：
参与者必须提前20分钟到场，到指定区域就坐；观众必须提前20分钟到场，到指定区域就坐，并保持会场纪律。
第17篇：感恩演讲策划书
“感恩演讲比赛”活动策划书
一、活动背景：
十一月至十二月是我校的爱心季节月，同时十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，十二月五日是国际志愿者日。现在学生基本上都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长，为了唤起那已被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，我院学生会借此机会举办“感恩演讲比赛”活动。
二、活动目的：
通过这一系列活动，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。尤其是当代的大学生多半是独生子女，凡事都先想着自己对父母都很少关心，对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意，所以开展此活动唤起人们的感恩之心，让同学们将自己的真实感情表达出来，以感恩的心态面对生活，面对自己的一生。
三、活动主题：
感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩社会
四、活动对象
学院学生会全体成员
五、承办单位
青年志愿者协会，办公室
六、活动时间
2010年12月5日下午14：30---17:00
七、活动地点
西湖校区实验A楼10
1八．比赛方式
1．以演讲比赛为方式，参赛人员为学生会全体成员，每个部门推选出一名部长和一名部员参加比赛（青协参赛人员为六名）
2．演讲方式以话题演讲为主，演讲内容要求有效地突出“感恩”的主题。提高大家感恩意识和演讲水平。
3．演讲时间为3至5分钟。演讲内容必须为原创，不得从书籍，网络抄袭，如有雷同，将降低比赛分数。要求：用普通话，脱稿，语言表达流畅，着装大方，举止高雅，感情丰富，富有感染力。
4、参赛人员名单于12月4日之前交到学生会办公室。
九、奖项设置
一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干名
十、评分标准
见附表
青协·办公室 2010-12-1
评分表
第18篇：感恩双学策划书
感
策 划 书
恩 双 学
——会计101 会计102
常怀感恩心
常为感恩行
一、活动背景
爱是天底下最伟大、最无私的情感，有父母之爱、朋友之爱、同学之爱，社会之爱……太多太多爱，我们理所当然地承受着！可是仅仅承受就够了吗？不够，更多的是，我们要学会感恩，让我们常怀感恩心，常为感恩行，学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会，让整个社会更和谐。
二、活动主题
常怀感恩心
常为感恩行
三、活动时间
2011年11月18日上午三四节课
四、活动地点
理工大学本部
主教学楼101室
五、活动形式
视频演示和同学表演
六、活动对象
会计101班和会计102班全体同学
七、活动前准备
收集感恩视频，下载《朋友》、《感恩的心》等歌曲
八、活动流程
1、感恩父母
2) 播放感恩视频 1）演示感恩PPT 3）互动同学，提问理解父母多少
2、感恩老师
1）诗歌朗诵
2）请同学讲述老师最让其感动的一件事
3、感恩朋友
请会计1班和2班全体在场男生合唱歌曲《朋友》
4、感恩社会
请大家合唱歌曲《感恩的心》
九、活动总结
通过感恩教育，我们用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母还是老师，朋友还是对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑，当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
第19篇：感恩活动策划书
西南石油大学传媒学院
感谢川师活动策划书
主办单位：传媒学院团总支学生会
负责单位：传媒学院团总支学生会
二〇一○年十一月
策 划 书 目 录
活动名称„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动目的及意义„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动的主题 „„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
活动想法及安排„„„„„„„„„„„„„„„„„
前期„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
中期„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
后期„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
一、活动名称：西南石油大学传媒学院感谢川师联谊会
二、活动介绍：
如今的孩子，大多都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱，渐渐的，连我们自己也把这一切视为理所当然。感恩，现在的许多大学生没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，我们团学组织部借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，美丽人生”的感恩节系列活动。
三、活动目的及意义：在此之前，我们学院刚来到这实训基地，是川师影视学院播音系2010级的学生对我们一对一的接待，我们才得以顺利的入住这里。我们组织这次活动对川师影视学院播音系2010级的学生表示我们的感谢。传达和谐相处的思想，有竞争也有协作。
四、活动主题：心存感恩，美丽人生
五、活动对象：全体学生 （或各班班委及寝室长）
六、活动时间：2010/11/3016:40
七、活动地点：金色大厅
八、活动想法及安排：
我们将组织一次晚会，对川师影视学院播音系2010级的同学表示感谢，晚会具体内容做PPT放当时的照片，代表同学发言。给志愿者们带黄丝带。做感恩卡，感恩卡可贴，可挂起。可送礼物。制作横幅宣传，签字。
前期：
1、去川师收集相关的照片，做ppt。
2、做横幅。
3、做黄丝带。
4、组织本院同学写感谢信或卡片。
5、安排会场及到场领导。
6、向学院申请场地、麦克风。
中期：大会开始。团学会维持现场秩序，保证会议的顺利召开。传媒学院派出2到3名代表上台发表演讲，向川师的同学与老师致以感谢。
后期：对本次活动节进行总结。认真总结与分析本次活动节的好与不好。对于在活动节期间表现出色、工作认真的干事予以一定的奖励。
横幅的挂出宣传。
西南石油大学传媒学院
团总支组织部、学习部2010/11/25
附表：
物品：横幅、黄丝带、请柬、礼物、感恩卡。 会议准备：座位安排，PPT的制作。
主要负责部门
总管：
物品准备：
会议准备：
会场流程安排：
会场主持人：
会场卫生：
摄像摄影：
第20篇：感恩演讲比赛策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考：
\"感恩之心\"演讲比赛策划书
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一.活动主题
感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情
二.活动意义
\"感恩之心\"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.三.活动方式
在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.
四.活动前准备工作
1 活动时间及有关场地安排
(1) 时间：9月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
9月30日公布参加选拔赛名单
10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)
10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处
10月9日星期四下午4：00 (2)地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：
(1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐，则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五.比赛流程 1 10月9日下午3：30在B栋415集合
2 由主持人宣读赛事流程及评分标准
3 比赛开始
4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖
5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结
6 比赛结束
六.奖励.比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定
七.活动所需费用预算:
附表:
一.评分标准
(一)仪表形象：(15分)
1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容：(50分)
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)
(三)语言艺术：(35分)
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。(10分)
(四)时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
策划人:
