推荐第1篇：朗诵大赛策划书
朗诵大赛策划书
一、活动引言
为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好地学习氛围，陶冶同学们高尚的情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解。树立良好的思想品德和行为的养成。我们贞丰职业技术学校部借此机会举办朗诵大赛。
二、活动主题
用口才展示魅力，用声音诠释精彩。
三、活动时间
报名时间:截止到2016年3月31日
选拔赛：2016年4月6日——4月8日（暂定）
决赛：2016年4月21日（晚）
四、活动地点
选拔赛：分三个教室进行筛选（教室暂定）
决赛：综合楼学生活动中心
五、参赛对象
贞丰职业技术学校全体在校生
六、主办单位
贞丰县职业技术学校校团委
七、参赛方式
诗歌题材不限，诵题自定，可自行配乐。每班至少三人出赛，可个人、可组队，组队不超过六人。在学委或者班长处报名，由学委或班长把名单交于学习文化部处。
八、前期准备
1、于西大厅门口张贴横幅，并在各教学楼门口张贴海报。
2、学习文化部准备比赛期间所用的物品。
九、比赛要求
1、要求作品行使自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗 诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
2、能用标准的普通话进行朗诵，表达清晰，语言流畅。
3、参赛人员要自信，大方，有亲和力，感染力。
十、参赛须知
1、比赛分为选拔赛和决赛两场。
2、参加选拔赛应提前五分钟入场，参加决赛应提前半小时入场。比赛开始后，未按时参加比赛者，算自动弃权。
3、进入决赛的选手，比赛稿件及音乐应提前一周上报大赛报名处。
4、诵读时间控制在3—5分钟，不足时或超时应酌情扣分。
5、若需道具，请自备。 十
一、大赛流程简介
1、评委及嘉宾入场。
2、主持人宣布比赛规则及选手。
3、主持人宣布比赛开始。
4、选手比赛。
5、评委点评。
6、互动答题。
7、统计比赛结果并由主持人宣布。
8、比赛结束。
十二、评分以及奖励
1、选拔赛由学习文化部内部进行评比，决赛由各评委和嘉宾评分。
2、评分细则
(1).内容紧扣朗诵主题积极向上，所选作品有意境或感染力，有哲理性或者教育意义。（20）分
(2).普通话语音标准，声音优美清晰，自然流畅。（20）分 (3)熟练运用诵读或者演讲技巧，语言富有表现力和感染力，能准确传达出作品的韵味或者意境。（30）
(4)着装整洁，与作品内容相符，仪表大方，举止得体，恰当使用肢体语言表达情意，情感运用得当。（30）
3、奖项设定： 本次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、最具人气奖1名（现场观众投票决定）。
贞丰县职业技术学校
2016年3月9日
推荐第2篇：朗诵大赛策划书
江苏科技大学（张家港）
“岁月华章 情思飞扬”
江苏科技大学苏州理工学院
校园诗歌朗诵大赛
一．活动背景
在母校迎来八十周年华诞之际，为祝福母校八十岁生日快乐，传承校园诗歌朗诵的精神，营造良好的校园文化氛围，丰富同学们的大学生活，展示大学生的风采，特此举办“岁月华章 情思飞扬”诗歌朗诵会。
二．活动主题
宏诗歌文化，展青春风采。
贺母校八十华诞。
三．活动意义及目的
诗歌朗诵比赛，顾名思义，通过同学们将自己所写的诗歌朗诵出来，表达自身的真情实感，打动他人，以此种形式抒发自己的感情，使自己的大学生活不致太过枯燥，并让同学们养成一种良好的文学素养，进而提升自己的内在品质。与此同时，也为同学们提供一个展现自己文学能力的平台，使自己全面发展。
四．活动对象：
江苏科技大学（张家港）/ 江苏科技大学苏州理工学院全体在校生。
参赛要求：
1，可以单独朗诵，也可以组队（限制5人以内）。
（注意：除此之外作协2人，绿风诗社2人，广播站2人）
2，要求音乐、PPT制作与朗诵作品相协调；
3，朗诵时间控制在4分钟以内，不超过5分钟；
4，诗歌内容要求积极向上，体现大学生精神风貌；
5，若诗文自创，可酌情加分。
五．举办单位
大学城作协分会
绿风诗社
飞帆畅响广播站
六．活动时间
11月15日前 初赛
11月17日 复赛
12月01日 决赛
七．活动地点
初赛：各学院文艺部承办，地点自定
复赛：大学生活动中心
决赛：行政楼报告厅
八．活动流程：
宣传工作：1.海报
2.广播站宣传（1星期）
3.班联向各班委下发文件宣传
报名时间：11月13日晚10点前
交人员名单、参赛作品、背景音乐。
联系方式：18205051285杜脉顺
18205053006高杨
15950962498刘宪
比赛准备：1.人数：初赛：不限
复赛：16人
决赛：10人
2.奖项：一等奖：1人
二等奖：2人
三等奖：3人
优胜奖：5人
3.评委：三个协会的各指导老师
作协副主席
诗社社长
广播站站长
活动内容：初赛： 各学院文艺部分别进行初赛，选出3—4人参加复赛；
复赛：三个协会负责，选拔出10人参加决赛；
决赛开始前，由广播站负责决赛前指导
决赛：1.先诵读各自准备的诗歌，评委打分；
2.由作协，诗社准备的原创诗歌，交由选手，现场抽题，即兴发挥，评委打分；
3.综合评定。
（注意：以上比赛主持人由广播站负责）
颁发奖品：
1.作协分会年刊《异域江南》
2.获奖证书
十、评分规则：
1、主题内容（20分）：
主题寓意深刻、富有号召力、内容充实、有真情实感
2、朗诵（40分）：
（1）发音标准、吐字清晰。
（2）语速恰当、自然流畅。
（3）节奏优美，富有感情。
3、表达效果（30分）：
（1）表达自然得体，动作恰当不夸张。
（2）感情处理得当，感情丰富。
（3）富有创意、引人入胜。（可酌情加分）
4、其他（10分）：
（1）舞台仪态，举止大方得体。
（2）自备伴奏音乐、PPT。
（3）若是自创稿件酌情加分。
十一、经费预算
1.音响设备： 80元
2.会场布置： 50元
3.证书：50元
4.其他：20元
总计：200元
推荐第3篇：朗诵大赛策划书
朗 诵 大 赛 策 划 书
公路系学习文化部
年3月9日
2016
朗诵大赛策划书
一、活动引言：
为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好地学习氛围，陶冶同学们高尚的情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解。树立良好的思想品德和行为的养成。我们陕西交通职业技术学院公路工程系学习文化部借此机会举办朗诵大赛。
二、活动主题：
用口才展示魅力，用声音诠释精彩。
三、活动时间：
报名时间: 截止到2016年3月31日
选拔赛：2016年4月6日——4月8日（暂定）
决 赛：2016年4月21日（晚）
四、活动地点：
选拔赛：分三个教室进行筛选（教室暂定）
决 赛：大学生艺术中心
五、参赛对象：
公路系全体学生
六、主办单位：
公路工程系学习文化部
七、参赛方式：
诗歌题材不限，诵题自定，可自行配乐。每班至少三人出赛，可个人、可组队，组队不超过六人。在学委或者班长处报名，由学委或班长把名单交于学习文化部处。
八、前期准备:
1、于西大厅门口张贴横幅，并在各教学楼门口张贴海报。
2、学习文化部准备比赛期间所用的物品。
九、比赛要求：
1、要求作品行使自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
2、能用标准的普通话进行朗诵，表达清晰，语言流畅。
3、参赛人员要自信，大方，有亲和力，感染力。
十、参赛须知：
1、比赛分为选拔赛和决赛两场。
2、参加选拔赛应提前五分钟入场，参加决赛应提前半小时入场。比赛开始后，未按时参加比赛者，算自动弃权。
3、进入决赛的选手，比赛稿件及音乐应提前一周上报大赛报名处。
4、诵读时间控制在3—5分钟，不足时或超时应酌情扣分。
5、若需道具，请自备。
十一、大赛流程简介
1、评委及嘉宾入场。
2、主持人宣布比赛规则及选手。
3、主持人宣布比赛开始。
4、选手比赛。
5、评委点评。
6、互动答题。
7、统计比赛结果并由主持人宣布。
8、比赛结束。
十二、评分以及奖励
1、选拔赛由学习文化部内部进行评比，决赛由各评委和嘉宾评分。
2、评分细则：
(1).内容紧扣朗诵主题积极向上，所选作品有意境或感染力，有哲理性或者教育意义。（20）分
(2).普通话语音标准，声音优美清晰，自然流畅。（20）分 (3)熟练运用诵读或者演讲技巧，语言富有表现力和感染力，能准确传达出作品的韵味或者意境。（30）
(4)着装整洁，与作品内容相符，仪表大方，举止得体，恰当使用肢体语言表达情意，情感运用得当。（30）
3、奖项设定：
本次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、最具人气奖1名（现场观众投票决定）。
策划：公路系学习文化部
2016年3月9日
合
作
计
划
合作计划
主办单位：陕西交通职业技术学院
承办单位：公路工程系学习文化部
赞助单位：音悦汇
一、前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办方——音悦汇的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。新学期是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段，因为开学前期同学们的功课相对于其它月份少，将有更多的时间组织和参与活动，更何况学院的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金期，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。因此，我们学院学生会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？本次活动策划不但总结了前几届成功的经验，而且通过了学院学生会和老师的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是学院最具影响的活动之一，也是本学期我部门的重头戏，因此得到校团委、学生会各部门及组织的高度重视，届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。学院学生会也会为此而奋斗到底。
二、市场分析
1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。
3.因为学院年年都有各种丰富多彩的活动，如条件允许的话,商家还可以同我们学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义! 4．高效廉价的宣传在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动! 5.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。
7．大学校园文化生活丰富，活动众多，其盛况颇具影响力
8、大学生有着自己消费特点：
（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大
（2）容易受周围环境的影响，消费易引导
（3）容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射 。 （4）接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力
三、宣传计划
（1）横幅：
于活动场地处悬挂， 活动前期悬挂， 直到活动结束，一目了然，持续时间长（公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的）。
（2）海报宣传 ：
在全校各宣传栏内张贴海报, 在保证有关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的道路上和食堂前（建议公司参与设计海报或展板），宣传单，节目单, 以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。 （3）校内媒体：
在我系微信平台上对此次活动做一次专栏宣传，利用网络快捷便利的优点对此次活动及赞助商做最大力度的宣传。
四、商家补偿计划
（1）冠名权：
本次活动可以“XXX活动由音悦汇独家赞助”等来命名 （2）宣传单：
宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单（该项目由商家自己提供）
（3）海报宣传：
海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家自行设计也可） （4）展板宣传：
展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报（本板不受其他组织宣传影响）
（6）横幅宣传：
在活动现场和教学楼大厅可悬挂带有商家名称的横幅。
陕西交通职业技术学院公路工程系欢迎您的加盟，我们将为商家实现最好的宣传效果达到双赢的目的而努力奋斗！！！
2016年3月9日
推荐第4篇：校园朗诵大赛策划书
校园朗诵大赛策划书
【活动背景】 迎着喜气洋洋的春风，“4.23世界读书日”也接踵而至，同时我校第五届“读书节”也要如期而至。为欢庆读书节，倡导广大陶院学子共同融入读书节的喜气氛围，以及让更多人漫步于书廊之下，畅游书海，品读书香气息，抒发书香情怀，从而加强我校学风建设，营造书香校园氛围，故在这个特殊的节日里，我们向广大陶院学子发起此次“校园朗诵大赛”之号召。
【活动目的】
1、丰富同学们的学习生活，给同学们一个抒发读书情怀的舞台；
2、引领全校学子积极融入读书节，营造书香氛围；
3、积极鼓励同学们读书情怀，陶冶学子情操，增强我校学风建设。
【活动主题】
【活动时间】报名时间：4月15日~4月17日
初赛时间：4月22日下午2点
决赛时间：4月26日下午4点
【活动地点】图书馆报告大厅
【主办方】图书馆
【承办方】读者协会、教评会
【参赛细则】
1、参赛选手为全校在校学生，选手必须围绕“”的活动主题来选定抒发青春、理想、励志、感动等人生情怀朗诵题材（题目自拟）；
2、朗诵题材可以是选手自创作品，也可以是摘选诗歌、散文、古文或经典名著中的精彩段落，交稿为电子打印稿；
3、题材内容要把握在3分钟以内；
4、参赛选手需穿戴整齐（着正装、佩戴校徽），干净整洁；
5、选手需自备背景音乐、及朗诵背景（PPT）。
【活动流程】
前期准备：
1、学分申请：4月10日前向学工处老师递交活动加学分申请。
2、宣传工作：4月6日开始制作海报，4月11日张贴海报，并悬挂横幅。
3、选手报名：4月12日~4月14日在二食堂门口搭建报名服务台开始报名工作，选手以个人形式报名。
4、邀请评委：4月15日至17日开始联系评委，向评委发邀请函，并确定主持人2名、音效员一名，拍摄员一名、录制员一名、维持秩序人员6名、统分员一名。
5、邀请嘉宾：同时邀请一些兄弟社团前来支持、观看，并请校报记者、校广播站前来观看、拍照。
6、收稿工作：4月18日在二食堂门口搭建收稿服务台
7、来稿筛选：4月19日至21日进行来稿筛选，并于4月21日晚将晋级初赛选手名单公布于公告栏，并由工作人员电话通知入围选手于4月22日提前半小时候场参加预赛。
8、会场布置：4月21日将图书馆大厅进行清理，保持赛场干净整洁，挂好横幅并在门口悬挂气球、彩带等装饰气氛，将赛场划分为候场区，观众区，并确定好评委席。审稿：
1、确定12名审稿人员（审稿人员为读者协会和教评会有审稿经验或擅长文学欣赏的成员）。
2、审稿方式为交叉审稿，又三名审稿人员组成一队对稿件进行评分、最后得出平均分（评分制为10分制），再取出稿件中前36强。
3、审稿标准：
a.稿件内容紧扣主题、积极向上（3分）；
b.稿件生动感人、情感丰富（3分）；
c.稿件内容流畅通顺，无语法错误及逻辑错误（2分）；
d.稿件长度适中，不宜过短不宜过长。（2分）。
预赛：
预赛时间：4月22日下午2点
预赛评委：刘星成老师、有经验的学生代表4名、读者协会会长、教评会主任等。 预赛流程：
1、比赛开始前由参赛的36名选手抽取号码决定出场次序；
2、由主持人宣布景德镇陶瓷学院首届校园朗诵大赛正式开始，主持人介绍各位评委，并介绍比赛规则、比赛目的等。
3、主持人介绍选手完后有请选手开始朗诵，完毕后请评委简要进行点评，然后进行评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均为选手最后得分，最后交由主持人宣布选手最后得分。
4、中间过程设置一个游戏环节，进行观众互动。（主持人朗诵一首小诗，有请观众回答出作者，回答正确者可获得由活动承办方提供的精美小礼品）
5、有请下一位选手，直至最后一位选手。最后有请刘老师为大家宣布本次晋级决赛的18为选手。最后请主持人宣布初赛结束。
6、工作人员维持会场退场秩序，请评委、嘉宾优先退场，有请晋级决赛的18位选手留下，告知其决赛要求（如：决赛时间、地点、评委，要求其着正装参赛，并佩戴校徽、化妆等） 决赛：
决赛时间：4月26日下午4点
决赛评委：图书馆刘老师、罗主任、韩主任、专业评委老师两名、学工办老师两名。 决赛流程：
1、工作人员确定参赛选手提前半小时到场，并一一确定评委老师到场，并请选手再次抽签
决定参赛号码。
2、主持人介绍到场评委、到场嘉宾、以及晋级决赛的18为选手。
3、主持人宣布比赛开始，有请一号选手上场，完毕后请老师进行点评，然后进行打分，去
掉一个最高分去掉一个最低分打平均为选手最后得分，至7号选手上场后进行游戏环节。
4、游戏环节同初赛。
5、游戏环节结束后有请下一位选手，直至最后一位选手。最后有请学工办老师宣布本次大
赛的
一、
二、三等奖获得者，最后请图书馆 老师为本次大赛之闭幕词。
6、工作人员维持现场秩序，请评委、嘉宾优先退场，再请观众有序退场。
【评分细则】
本次大赛评分制为10分制，评委给出分后由统分员进行统分，由监察员进行监督审核确保做到公平公正、准确无误。
1、朗诵内容紧扣主题，思想明确，生动感人（1分）；
2、吐字清晰，声音洪亮，发音标准，节奏、韵律把握得当，时间把握合适（4分）；
3、声请并茂，表情恰当，富有表现力及渲染力，打动人心，让观众评委产生共鸣（2分）；
4、背景音乐及背景使用得体，并能与音乐时间配合融洽（2分）；
5、穿着得体大方，精神饱满，姿态大方（1分）
【奖项设置】
一等奖一名获得科技活动学分 1 分及荣誉证书一本
二等奖两名获得科技活动学分0.8分及荣誉证书一本
三等奖三名获得科技活动学分0.5分及荣誉证书一本
晋级奖12名 凡晋级决赛未获得前三奖的选手均可获得科技活动学分0.2分
参与奖18名 在初赛中被淘汰的18名选手均可获得科技活动学分0.1分
【经费预算】
横幅3条，气球若干，矿泉水，海报，打印费，邀请函等
约计400元。
【注意事项】
1、活动前期务必向学工处申请好奖项中活动科技分。
2、务必邀请到评委，并在活动前半小时邀请评委到场。
3、做好工作安排表，做好活动动员工作，确保工作人员积极性。
4、和兄弟社团做好沟通，做好宣传，争取到更多的观众来支持本次大赛。
5、布置好会场，更换横幅，主持人的活动稿进行确定。
6、活动前制作备用朗诵背景及背景音乐（背景设置为读者协会和教评会以往所办各活动照
片，以宣扬协会社团文化）。
7、准备好活动小礼品，为参赛选手制作好号码牌别针，及荣誉证书（盖好章）。
【活动小结】
活动结束后由编辑部成员写一份活动总结，作为协会活动经验存档。预祝本次校园朗诵大赛取得圆满成功！
推荐第5篇：英语朗诵大赛策划书
英语朗诵大赛策划书
一、活动名称：英语朗诵大赛
二、活动时间（暂定）：初赛（时间）、决赛（时间）
三、活动地点：合肥市68中（具体的点）
四、活动对象：七年级、八年级
五、活动原则：公平、公开、公正为原则，遵守活动规定
六、活动指导老师：（老师）
七、比赛要求：选手对朗诵内容比较熟悉，发音标准，语言流利、富有感情
八、活动形式：初赛、决赛
九、活动目的 : 此次比赛主要为了检测和培养我院学子英语学习能力，增加同学们的词汇量，语言组织能力、思维逻辑能力，激发同学们对英语的热情，丰富同学们的课余生活，为学生提供展示自我的平台，激发学习英语的热情
十、主办单位：合肥市68中
十二、报名方式：以个人的形式（组合人数不超过两人）各班同学在（报名时间）前到各班学习委员处报名，再由各班学习委员在（时间）将实习老师处进行汇总，我们将把所要比赛的20篇文章发到各班学习委员处，报了名的同学需抓紧时间准备 十
三、朗诵内容
本次比赛，我们准备好了20篇英语文章供大家朗读，每位选手需在比赛前熟悉这20篇文章，在比赛时选手将通过抽签的方式决定朗诵哪篇文章 十
四、比赛环节
1.开场白，主持人介绍评委和到场嘉宾。2.选手朗诵。 3.评委点评。 4.公布选手得分。 5.结束语。 十
五、活动流程
1．初赛：选手（或各队）提前一天抽签抽取朗诵的文章，比赛时朗诵抽取到的文章。 2．决赛：选手（或各队）提前一天抽签抽取朗诵的文章，比赛时先简短的自我介绍，自我介绍之后，朗诵抽到的英语文章，时间不超过4分钟 十
六、奖项设置（奖品待定）
比赛分别设立一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖，每个奖次的设奖数量视参赛情况而定，届时将颁发证书和奖品。 十
七、评分标准
1.仪表得体；2.声音洪亮，吐字清晰；3.发音流利（连读、爆破、词重音、句重音、语调和节奏等）；4.语调优美； 5.整体表现。
1、发音 40分
以标准英国英语或美国英语为准，语言准确（发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确、相关）。语言流利（连读、词重音、句重音、语调、节奏等准确、适中）
2、对朗诵文章的熟悉程度 15分
3、仪态仪表 15分
衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意答谢。
4、语言技巧 20分
幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃，不能使用道具），注意手势、眼神接触与身体语言，自信，有感情与气势；适当使用修辞手段（比喻，类比等）
5、总体印象 10分
2012年11月15日
推荐第6篇：诗词朗诵大赛策划书
一、活动目的
为庆祝祖国xx华诞，感受建国xx年来的风雨历程以及其伟大成就，在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识，院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。
二、主办单位：xx经济学院法商学院团委
承办单位：xx经济学院法商学院学生会学习部
三、活动对象
全院在校学生
四、活动时间及实施办法
大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
(一)初赛。定于20XX年10月16日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。
(二)复赛。定于20xx年10月23日举行，具体时间、地点另行通知。
(三)决赛。定于20xx年10月30日举行，具体时间、地点另行通知。
五、活动流程
初赛由各系自定
复赛为3―4分钟的个人朗诵
决赛由三个部分组成
(一)形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，限时3分钟。
(二)朗诵：个人朗诵，限时4―5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。
(三)即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。
六、活动报名
(一)初赛各系自行组织报名
(二)复赛由各系选出的人员参加。共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。
(三)决赛是在复赛中选出10人参加。
七、活动奖项设置
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名
八、活动可能存在问题
1.在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。
2.若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。
3.其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。
附：
一、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则
二、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准
三、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表
四、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算
五、xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排
附件一：
xx经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则
(一)三环节共100分，形象展示和自我介绍环节20分，朗诵环节50分，抒发感想环节30分。
(二)各环节不能超时，从选手开口时计时，超时要扣一定的分数。
(三)各轮比赛顺序抽签确定，顺序一经确定，不得随意更改。
(四)参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。
(五)选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。
(六)参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场，即视为自动弃权。如有弃权，由后面选手依次递进。
(七)参赛选手的得分需要当场公布。
附件二：
xx经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准
(一) 朗诵环节评分标准
评分指标
评分要求
普通话水平10分
吐字清晰，语音标准，无方言痕迹
朗诵水平与技巧20分
语气、语调、语速与朗诵内容相协调，表达顺畅，感情真挚，富有韵味和感染力;体态语恰当，自然大方。
朗诵形式10分
脱稿，配以适当的伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。
主题与内容10分
关于建国60周年，主题鲜明，内容与其相符
(二)形象展示和自我介绍环节标准
主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。(20分)
(三)即兴朗诵环节
主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。(30分)
附件三：
湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表
形象展示自我介绍 (20)
朗诵 (50)
即兴朗诵 (30)
附件四：
湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排
学习部：负责整个比赛的策划安排，联络各系的通知、开会以及规则的说明，每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。
实践部：负责决赛时同各嘉宾的接待工作
办公室：负责每场比赛的签到以及比赛记录，以及制作横幅、海报等事宜。
组织部：购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔，和现场秩序的维持。
宣传部：负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。
体育部：负责每场比赛的赛场监督和公证
文艺部：负责半决赛、决赛的主持人选工作
劳生部、女生部：机动。
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英语朗诵大赛策划书
一、活动名称：英语朗诵大赛
二、活动目的 : 此次比赛主要为了检测和培养我院学子英语学习能力，增加同学们的词汇量，语言组织能力、思维逻辑能力，激发同学们对英语的热情，丰富同学们的课余生活，为学生提供展示自我的平台，激发学习英语的热情为了丰富我院学生的课余文化生活，加强英语学习与交流，激发学生的英语学习兴趣，强化英语学习意识，创建良好的英语口语学习氛围，营造全院学习英语氛围，我院特举办第二届英语朗读比赛大赛。此次活动的宗旨是“重在参与、展示自我、提高英语口语”。
二、活动时间（暂定）：初赛（时间）、决赛（时间）
三、活动地点：
四、活动对象：
五、活动原则：公平、公开、公正为原则，遵守活动规定
六、活动指导老师：
七、比赛要求：选手对朗诵内容比较熟悉，发音标准，语言流利、富有感情
八、活动形式：初赛、决赛
十、主办单位：基础部 学生处
十二、报名方式：以个人的形式（组合人数不超过两人）各班同学在（报名时间）
前到各班学习委员处报名，再由各班学习委员在（时间）将辅导员老师处进行汇总，我们将把所要比赛的20篇文章发到各班学习委员处，报了名的同学需抓紧时间准备
十三、朗诵内容
1、朗读材料汇总。各参赛队决赛前一周将朗读材料（电子文件）交到基础部办公室。
2、我们将在各材料中挑选20篇英语文章供大家朗读，每位选手需在比赛前熟悉这20篇文章，在比赛时选手将通过抽签的方式决定朗诵哪篇文章 十
四、比赛环节
初赛：
决赛：
1.开场白，主持人介绍评委和到场嘉宾。
2.选手朗诵。
3.评委打分。
4.公布选手得分。
5.结束语。
十五、活动流程
1．初赛：选手（或各队）提前一天抽签抽取朗诵的文章，比赛时朗诵抽取到的文章。
2．决赛：选手（或各队）提前一天抽签抽取朗诵的文章，比赛时先简短的自我介绍，自我介绍之后，朗诵抽到的英语文章，时间不超过4分钟 十
六、奖项设置（奖品待定）
比赛分别设立一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖，每个奖次的设奖数量视参赛情况而定，届时将颁发证书和奖品。
十七、评分标准
1.仪表得体；2.声音洪亮，吐字清晰；3.发音流利（连读、爆破、词重音、句重音、语调和节奏等）；4.语调优美； 5.整体表现。
1、发音 40分
以标准英国英语或美国英语为准，语言准确（发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确、相关）。语言流利（连读、词重音、句重音、语调、节奏等准确、适中）
2、对朗诵文章的熟悉程度 15分
3、仪态仪表 15分
衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意答谢。
4、语言技巧 20分
幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃，不能使用道具），注意手势、眼神接触与身体语言，自信，有感情与气势；适当使用修辞手段（比喻，类比等）
5、总体印象 10分
2012年11月15日
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策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是由
一、活动名称：中华诵·xx经典诵读大赛
二、活动背景：
为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，弘扬民族优秀文化传统，让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统，提高个人语言文字表达能力和文化修养，特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。
三、活动目的:
希望通过此次活动，让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性，提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性，在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。
四、活动宗旨：
熟悉中华优秀文化传统，提高个人文化修养
五、活动主题:
传统经典和红色经典诗文朗诵
六、活动对象:
校本部XX级学生
七、活动时间：
xx年9月
八、活动流程
本次大赛分为三个环节：初赛——复赛——决赛
(初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织)
(一)初赛
1、时间：xx年9月6日——xx年9月11日
2、方式：班级自行组织选拔
3、评分细则：参考决赛评分细则
4、具体要求
1)、各班必须做好通知、动员工作，并要求保证班上每一名同学都参与其中。
2)、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会，并上交策划书或者选拔方案(电子稿)。
3)、选拨赛必须在班主任的监督下进行，同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督。
4)、每班选拨2名同学参加复赛。
5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。
5、注意事项：
1)、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。
2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。
(二)复赛
1、时间：xx年9月12日——xx年9月17日
2、方式：各学院学习部组织选拔
3、比赛流程：参考决赛流程
4、评分细则：参考决赛评分细则
5、评委：待定
6、具体要求：
1)、各院学习部负责安排相关事宜，做好通知工作;
2)、比赛时，由演讲与口才协会派一名干部对比赛过程进行监督;
3)、每院选拔2名同学晋级决赛;
4)、晋级过程必须保证公平、公正。
7、注意事项：
1)、复赛比赛顺序在比赛前一天由各学院学习部组织抽签决定，每班派一名代表前往抽取，其内部顺序自行商议决定。
2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。
3)、若演讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于值班人员，并做好详细标明。
(三)决赛
1、时间：xx年9月18日晚七点半
2、地点：书香阁四楼学术报告厅
3、评委：待定
4、比赛环节：自我介绍——自备篇目诵读
5、比赛流程：
1)主持人致开场白;
2)主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾;
3)领导致辞;
4)正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛;
5)选手诵读完毕后评委对其表现进行评分;
6)比赛结束后，统计结果，公布结果。
6、具体要求：
1)演讲与口才协会和校学生会学习部负责安排相关事宜，做好通知工作。
2)推选三名优秀选手参加省级诵读大赛。
3)保证比赛过程的公平、公正。
7、注意事项：
1)、决赛比赛顺序在比赛当天中午12：00在书香阁416办公室抽签决定，各学院派一名代表前往抽取，其内部顺序自行商议决定。
2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。
3)、若演讲需要配音乐,应提前将音频材料于抽签时交于值班人员，并做好详细标明。
8、奖项设置：
设一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名，优胜奖若干。
9、评分办法：
本次比赛采用百分制进行评分，组织5名评委对每一位参赛选手进行打分，分别去掉一个最高分和一个最低分，然后将评委有效分相加除以有效分评委数，即为选手所得分。
10、评分细则(100分)：
(一)印象分(20%)
1、仪表端庄，衣着整洁 xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]
2、表情自然，动作大方得体
(二)朗诵内容分(20%)
1、主题鲜明
2、突出“传统经典和红色经典”
(三)朗诵技巧分(50%)
1、口齿清晰，普通话标准
2、表达流畅、生动，饱含感情
3、感染力强，整体效果良好
4、节奏把握准确，能准确表现诗歌的内涵
(四)时间掌握(10%)
朗诵时间3-5分钟，以四分钟为佳，超过或不足酌情扣分。
九、经费预算(元)
暂略
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一、背景：
为了繁荣校园文化，丰富学生课余生活。提高全院同学的英语口语水平、激发他们学习外语的热情，并领略一种来自英语世界的风采。加强对英语口语水平的与个人朗诵能力的提高。为此，我们特地举行一次全院性的英语朗诵大赛。
二、主办方：体育学院文体部
三、活动口号：打造校园文学，放飞青春梦想。
四、活动目的：
丰富校园文化生活，促进我院学生的英语学习能力，营造英语学习氛围，为广大英语诵读爱好者提供一个展示自我朗诵风采的平台，以高质量的英语口语树立英语学习的典范。
五、活动时间：
六、活动地点：工B104
七、活动对象：体育学院全体学生
八、活动前期的准备工作：
1.文体部共同做好本次活动的宣传与报名工作。
2.教室，场地申请工作交由张勇、胡诗婷完成。
3.孔维朗、陈卓辉负责音响、话筒等设备方面（要求音响、话筒质量
较好，以便达到朗诵质量的最好效果） 。
4．比赛场地的布置，以及比赛现场的秩序的维持由文体部共同完成。
5．活动所需物品、荣誉证书、奖品由文体部干事购进。
6.比赛主持人：（要求普通话标准，形象良好）
7.评委:比赛评委由文体部共同商定，并发邀请函。
九、参赛选手要求及评分标准
1、选手要求：
（1）有一定的英语基础，朗诵时感情丰富。
（2）选手必须按顺序上场，违反规定则直接取消参赛资格。
（3）如有背景音乐必须提前交至活动主办方。
（4） 参赛选手朗诵时间不得少于3分钟，总时间不得超过8分钟。
（5） 所有参赛选手必须在比赛开始前15分钟到比赛场地签到。
（6）选手因故迟到可暂时将参赛顺序往后排，如在比赛结束时该选
手仍然未到场，则直接取消参赛资格 。
（7）选手不听从主办方赛制安排，自作主张，则直接取消其参赛资
格。
2.评分标准：语音3分内容 3分情感 2分创新 1分
十、活动具体流程安排如下:
（一）．比赛赛制安排
1.前期宣传：尽可能让大家参加
2.初赛：根据报名情况安排初赛，如报名选手较多，可安排2-3场初
赛。（大概取10名选手进入决赛）
4.决赛： 最终评选出的10名选手将进入决赛，邀请到指导老师担任
评委，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
(二)、比赛流程：
1.前期宣传
①横幅
②宣传单
③设报名地点：
时间：
2、比赛环节：
①评委及嘉宾入场 ；
②主持人致开场词；
③评委组组长上台致比赛开幕词；
④主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委；
⑤每5名选手公布一次得分情况；
⑥每10名选手朗诵完毕后举行一个幸运大抽奖环节；
⑦比赛进行到一半时将进行一些小活动缓解紧张气氛;
⑧.最后一名选手朗诵完毕后，主持人公布获奖选手名单；
⑨.将未获奖的选手请上台，让在场观众投票，评选出最受欢迎奖；
⑩.评委及嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品；
⑾.主持人致闭幕词，至此英文朗诵大赛圆满结束
十一、活动注意细节：
1、各负责人必须按照比赛进程要求，按时完成好所负责的任务。
2、比赛时有效率安排比赛选手和观众到场入座
3、比赛时保证会场的安静，如无特殊情况学生不得擅自离场，以免
扰乱比赛进程。
4、保证比赛的后勤工作就位，保证比赛顺利进行。
5、分数统计负责人必须保证公平公正。
6、各部门除所分配任务外，应当时刻准备接受其他工作，明确责任。
7、安排好领导、嘉宾、和评分老师的到场和就位，使评选工作顺利
进行。
十二、活动收尾工作安排
由文体部全体成员共同完成。（注：负责收尾工作的人员必须保证设
备完好无损的归还，如若发生损坏则由当晚负责收尾工作的社团赔
偿）。
十三、奖项设置：
1.一等奖一名牛津词典一本
2.二等奖两名高级签字笔各一支
3.三等奖三名精美本子各一本
4.优秀奖4名各奖精美小礼品一份
（以上都有相关奖状或证书）
十四、经费预算：
1、购买现场布置材料所需费用：20
2、打印宣传单所需费用：10
2、购买奖品所需用：70
十五、活动后期工作：
1、各主要负责人应对活动进行总结。写出最终活动总结，并整理成
广播搞提交广播站。
2、对活动经费进行清算，并做好经费的记录。
团总支
体育学院
学生会二〇一一年十一月二十三日
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一．活动背景：
英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语，特别是交流和演讲能力的高低，将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此，大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中，注重培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。
二、活动目的：
本次由梯升英语培训班赞助，学习部主办的“梯升助学金杯”英语口语show比赛，旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平，以及提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。由梯升英语培训班给她们提供丰厚的助学金，希望同学们再接再厉。
三、活动主题：if you think you can ,you can!
四、活动时间：2011年11月21日晚7:00
五、活动地点：人文楼多媒体教室
五、活动对象：经管学院11级新生
六、活动原则：公平、公开、公正、求知、求实、求精
七、活动流程：
1、主持人开场白，宣布比赛主题及评分细则，介绍评委及嘉宾，宣布比赛开始。
2、比赛开始。比赛分为2个环节。
第一环节：亮出自我
（1）30秒内有创意的自我介绍，要求有新意，印象深刻，要求感情丰富到位，发音清楚准确，语速适中，控场能力强。
（2）2分钟以内口语SHOW，幻灯片主题可以为人物，风景，建筑，大事等感兴趣话题，由选手自定。支持原创，即相机手机记录身边事，或激动或批评或感悟，难忘等，结合英语配讲。酌情加分。 第二环节：秀出风采
每个选手准备2分钟的英语表演。或是唱英文歌曲或是英文诗朗诵或是英文情景对话。内容积极向上，主题明确即可。
3、所有参赛选手比赛结束后请嘉宾或评委点评本场比赛及选手表现。工作人员统计比赛成绩并统计排名结果。
4、主持人公布比赛结果，进行颁奖仪式并合影留念。
5、主持人宣布比赛结束。
注意：工作人员统计成绩，每4人一组公布一次成绩。
八、奖项设置：
特等奖一名奖金700元颁发荣誉证书
一等奖两名奖金500元颁发荣誉证书
二等奖三名奖金400元颁发荣誉证书
三等奖四名奖金300元颁发荣誉证书
优胜奖六名奖金150元颁发荣誉证书
活动后勤安排：
学习部：负责安排整场活动进程啦啦队点到工作。
宣传部：海报设计，活动前期后期宣传。选手获奖证书。邀请函。 女生部：负责嘉宾入场礼仪，选手颁奖仪式，和有奖竞答环节的礼品发放。人员2名。
文艺部：负责整场比赛的音响、麦克风和颁奖音乐
素拓部：负责整场活动的现场秩序
记者站：记录活动现场情况，拍照留念。
活动前期准备：
召开2011级全体班长团支书会议，把具体的活动内容和奖项设置宣传到位。要求每个班级推荐2名同学参加此次比赛。会议召开后的2个工作日内把选手姓名、班级、联系方式及参赛作品相关材料上交到学习部。比赛当天要求每个班级都要有啦啦队。
注意：活动初赛比赛时间：2011年11月18日晚 模拟法庭
半决赛每组的前八名进入总决赛。总决赛要求所有选手自备音乐、PPT，在半决赛结束的2个工作日内把所有准备好的材料上交学习部，如有延迟或准备不充分的后果自负。
评分细则：
一、亮出自我（自我介绍和PPT英语口语SHOW）共计50分
1.主题内容（20分）
主题突出，思想感情健康向上，材料充实，结构完整。
2.语言表达（15分）
发音准确，表达流畅，富有情理，有感召力。
3.综合形象（5分）
仪表大方，恰当运用肢体语言，能与听众产生互动，上下场执意答谢
4、脱稿：（满分5分）
要求：根据选手脱稿程度给分。
5、亲友团（满分5分）
根据亲友团到场的人数和现场表现，亲有团比较活跃者适当加分。
二、秀出风采（英语表演）共计50分
1、内容：（满分20分）
1）主题鲜明2）结构清晰 4）内容生动 5）逻辑性强6）时代感强
2、语言：（满分20分）
1）发音清晰准确 2） 语调适宜 3）连读，重读，句群停顿把握准确。
3、台风：（满分10分）
1）富有幽默感 2）肢体语言丰富 3）情感丰富 4）控场能力强。
第11篇：中国电信杯朗诵大赛策划书
舞动青春，活力珠江源系列活动之
曲靖市第二届
“中国电信”杯朗诵大赛
策
划
书
——大赛组委
2013年10月
- 1 -
曲靖市第二届“中国电信”杯
朗诵大赛
一、大赛宗旨与目的
1、为热爱朗诵的青少年提供一个展现自我的平台,激发大学生积极进取，勇攀高峰的热情，充分展示当代大学生的风貌与能力，引导大学生为国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大中国梦而努力奋斗。
2、借助活动，让曲靖高校学生走进山区，了解贫困山区孩子的日常生活，尽自己所能帮助他们。并借助媒体，让更多的人帮助山区的的孩子改善现状；
二、大赛主题
青春托起中国梦
三、主办单位
共青团曲靖市委
曲靖市青年联合会
曲靖市志愿者协会
曲靖师范学院
云南能源职业技术学院
四、独家赞助单位
中国电信曲靖分公司
五、协办单位
曲靖市12355青少年服务台
曲靖师范学院素质教育中心
六、承办单位
曲靖师范学院素质教育中心（大学生综合素质拓展和职业能力课堂《实战朗诵》项目组）
七、媒体支持
珠江网新浪网曲靖频道曲靖周报
八、鸣谢单位
曲靖原创文化传媒有限公司
曲靖李禹瑶外在魅力培训传播机构
曲靖帝卡洛婚纱摄影有限公司
九、参赛对象
面向全市青少年报名
十、大赛时间与地点安排
报名时间：（2013年10月8日到10月16日）最迟16日下午5:00
截止报名
报名地点：素质教育中心104办公室、各学校学生会、工作人员轮流各个学校进行设点报名
海选时间：2013年10月19日 （星期六）
抽签时间：10月18日上午9:30——12:00（拷背景音乐）
海选地点：（设两个）曲靖师范学院食堂小广场、曲靖能源学院半决赛时间：2013年10月20日（星期日）
半决赛地点：曲靖师范学院食堂小广场
决赛时间：2013年10月26日
决赛地点：曲靖师范学院学生会堂
十一、评委老师
海选评委：各高校负责人、往届实战朗诵项目负责人
决赛评委：待定
十二、奖项设置
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优秀奖若干名
最佳台风奖一名
最佳人气奖一名
最佳原创奖一名
十三、活动流程
1、2013年9月28日召开组委会会议，商定具体事宜；
2、明确分工，确定各成员工作及责任；
3、进行宣传，在10月1日之前各高校已经接到通知。
4、报名阶段，分工在各个学校轮流值班等待报名；
5、联系贫困山区，确定资助对象；
6、比赛阶段：10月19日、20日预计两天时间进行初赛、半决赛；决赛时间待定（组委会商议决定，海选之前
决定）；
7、在各高校举行募捐活动，收集爱心物资；
8、颁奖仪式：决赛结束后进行颁奖；（颁奖嘉宾待定）
9、评选优秀选手及志愿者走进贫困山区，传递爱心；
10、活动结束，总结经验。
十四、大赛注意事项：
1、各组人员首先做好自己的本职工作，并积极帮助其他组的成员；
2、活动负责人及各成员必须担负起责任，要密切关注各位同学的去向，及时提醒；
3、活动结束后，清理现场并且把垃圾带走，随时都应注意我们大学生的形象；
4、high场节目提前审核；
5、主持人串词提前审核；
6、活动前应准备：红地毯音响话筒桌子5张凳子若干评分表中性笔若干太阳棚线圈笔记本电脑；
7、协调活动场地，落实借用场地需要注意哪些，提前落实；
8、所有借用的东西落实到人，责任到人。
本次活动基本按以上计划进行，如有其他未尽事宜，将及时通知到每一个人。
附：
参赛学校：
曲靖师范学院 曲靖能源学院
第12篇：古诗词朗诵大赛总决赛策划书
———关于“首届财金杯古诗词大赛总决赛”活动
策
划
书
高职财金系团总支 二〇一〇年五月十七日
活动策划
一：题目
二：比赛安排 三：座位安排 四：分工安排 五：开场安排 六：奖励安排
七：比赛流程：八：颁奖仪式
1）精彩亮相2）个人风采3）巅峰对决（
（ （
活动策划
题目：高职财金系首届古诗词朗诵大赛总决赛活动策划。 时间：五月二十六日 地点：文体馆 比赛人数：22
比赛安排：（1）请评委。（2）请嘉宾。
（3）比赛采取晋级制，分为两组专业组六人和非专业组十六人，非专业组16进8，8进6，而专业组将直接晋级最后一轮。最后得出非专业组和专业组的一，二，三等奖。
座位安排：（1）评委嘉宾席：借用文体馆桌子12张，分两排，一排六个，六个再分为左右各三张，中间空距离，一共坐24各人。借24张红椅子。
（2）选手席：在最右面,分两列，一行11人，共借22张红椅子。
（3）观众席：分20列，一列25个人，一共500人，安排在后面。
（4）工作人员席：礼仪和团总支工作人员退场后有序坐在指定地点，在选手区旁，一列10人，共20人，借20把红椅子。
总计：桌子12张
红椅子136张小凳子500个
分工安排：（1）小凳子的摆放和比赛结束后收好由助学部和青志部的男生完成。
（2）桌子和红椅子的摆放和收好以及清理地面卫生由助学部干事完成。
（3）邀请评委和嘉宾以及嘉宾所读稿件由秘书处负责。（4）礼仪的全部内容都由助学部和文体部负责。（如：化妆，服饰，谁负责倒水和抽签等等。）
（5）文体馆的舞台背景由助学部和其他各部人员完成。（6）维持秩序的工作人员由组织部部长制定安排。（7）作为抽签的古诗词由助学部准备。
开场安排：（1）礼仪入场，举牌，每列开头站一个礼仪，选手区一个。（2）团总支工作人员，维持秩序入场，站在指定地点。（3）所有观众到场后，礼仪与工作人员退场，坐到指定地点。
（4）主持人上场：a.开场白
d.请裁判长宣布比赛规则e.请裁判长宣布比赛正式开始。 奖励安排：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余为优秀奖。
比赛流程：精彩亮相
16进8（选手自备稿件）
选手（附PPT）按顺序进行一对一PK，由评委举牌决定两人谁进谁退。（文传系的专业组选手直接晋级到最后一轮）文艺节目：一首歌曲（歌手，曲目待定）个人风采
8进6（抽取古诗词）
抽取诗词进行朗诵，由评委决定直接晋级六名选手。文艺节目：两首歌曲（歌手，曲目待定）巅峰对决6进3
非专业组和专业组的选手分别朗诵古诗词，由评委直接决定两组选手的一等奖二等奖和三等奖，其余为优秀奖。
颁奖仪式：由领导颁奖。（礼仪托盘将奖品送到颁奖人手中，进行颁奖）
高职财金系团总支
二0一0年五月十七日
第13篇：诗词朗诵大赛策划书[推荐]
一、活动目的
为庆祝祖国60华诞，感受建国60年来的风雨历程以及其伟大成就，在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识，院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。
二、主办单位：湖北经济学院法商学院团委
承办单位：湖北经济学院法商学院学生会学习部
三、活动对象
全院在校学生
四、活动时间及实施办法
大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
（一）初赛。定于2009年10月16日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。
（二）复赛。定于2009年10月23日举行，具体时间、地点另行通知。
（三）决赛。定于2009年10月30日举行，具体时间、地点另行通知。
五、活动流程
初赛由各系自定
复赛为3—4分钟的个人朗诵
决赛由三个部分组成
（一）形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，限时3分钟。
（二）朗诵：个人朗诵，限时4—5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。
（三）即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做准备（第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备）。限时4分钟。
六、活动报名
（一）初赛各系自行组织报名
（二）复赛由各系选出的人员参加。共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。
（三）决赛是在复赛中选出10人参加。
七、活动奖项设置
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名
八、活动可能存在问题
1．在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。
2．若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。
3．其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。
附：
一、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则
二、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准
三、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表
四、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算
五、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排
附件一：
湖北经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则
（一）三环节共100分，形象展示和自我介绍环节20分，朗诵环节50分，抒发感想环节30分。
（二）各环节不能超时，从选手开口时计时，超时要扣一定的分数。
（三）各轮比赛顺序抽签确定，顺序一经确定，不得随意更改。
（四）参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。
（五）选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。
（六）参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场，即视为自动弃权。如有弃权，由后面选手依次递进。
（七）参赛选手的得分需要当场公布。
附件二：
湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准
（一） 朗诵环节评分标准
评分指标
评分要求
普通话水平10分
吐字清晰，语音标准，无方言痕迹
朗诵水平与技巧20分
语气、语调、语速与朗诵内容相协调，表达顺畅，感情真挚，富有韵味和感染力；体态语恰当，自然大方。
朗诵形式10分
脱稿，配以适当的伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。
主题与内容10分
关于建国60周年，主题鲜明，内容与其相符
（二）形象展示和自我介绍环节标准
主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。（20分）
（三）即兴朗诵环节
主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。（30分）
附件三：
湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表
形象展示自我介绍 （20）
朗诵 （50）
即兴朗诵 (30)
附件四：
湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排
学习部：负责整个比赛的策划安排，联络各系的通知、开会以及规则的说明，每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。
实践部：负责决赛时同各嘉宾的接待工作
办公室：负责每场比赛的签到以及比赛记录，以及制作横幅、海报等事宜。
组织部：购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔，和现场秩序的维持。
宣传部：负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。
体育部：负责每场比赛的赛场监督和公证
文艺部：负责半决赛、决赛的主持人选工作
劳生部、女生部：机动。
第14篇：体育学院英语朗诵大赛策划书
体育学院英语朗诵大赛策划书
一、活动名称：英语朗诵比赛。
二、活动主题：激昂青春、魅力英语。
三、活动目的：作为新时代的大学生，学好英语，流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高我院同学的英语口语水平，激发同学们对英语的热情，丰富同学们的课余生活，特此开展英语朗诵比赛，为同学们营造一个良好学习英语的氛围，提供一个展现自我的平台。
四、比赛时间：2011年12月3日星期六，晚上7：30~9:30.
五、比赛地点：工B104。
六、参赛对象：体育学院非毕业班同学。
七、参赛要求：限时3分钟脱稿朗诵。3分钟包括英语自我介绍以及朗诵内容。朗诵文章要求，题材不限，题目自拟，内容健康向上，能展现当代大学生的精神风貌，突出大学生的青春时代感。
八、报名方式：由班长统一各班名单，以短信的方式发送到号码13824565849，石宇同学。
九、活动流程：
1、选手抽签。
2、主持人致开幕词，评委、嘉宾介绍，说明比赛规则，比赛细
则，并宣布比赛开始。
3、选手按照抽签顺序，首先上台自我介绍，然后朗诵个人准备
的文章，以上两个过程限时三分钟完成，最后，是选图说话。自选图片，用英文对图片内的场景做简单的描述，部分时间为两分钟。
4、游戏环节（在比赛中间时段）。
5、评委进行点评
6、主持人公布评分，每五个选手演讲后公布一次。
7、主持人宣布比赛结束，公布选手获奖情况并进行颁奖。
十、评分标准：
1、思想内容。（10分）
要求内容积极向上，主题鲜明突出。
2、精神面貌。（10分）
要求衣着整齐，仪表端正大方，举止得体，精神饱满，声音洪亮。
3、朗诵能力。（40分）
感情饱满真挚，表达自然，语言流畅，吐字清晰，发音准确，富有节奏。
4、应变及语言组织能力。（30）
能够很好地阐述图片中的场景，组织语言流畅，表达意思明确。
5、总体印象。（10）
十一、奖项设置：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名。 十
二、活动工作安排：
1、活动宣传，准备比赛横幅，发送比赛通知。
2、活动材料的准备。
3、评委及嘉宾的邀请。
4、场地申请。
5、布置场地。
6、赛场秩序维护。
7、清理场地。
十三、经费预算：
1、横幅。30
2、气球，彩带，胶带，嘉宾用水。
3、奖品。50
共计130元。
50 团总支体育学院 学生会二〇一一年十一月二十六日
第15篇：日语演讲朗诵大赛策划书
日语学院日语演讲朗
诵大赛策划书
日语学院学生会学习部出品
策划人：**
——日语学院学生会学习部对本次活动有最终解释权
一、举办目的
本次大赛期在锻炼学生的口语表达能力、自我展现能力、综合素质能力以及创造一种日语学院人人爱日语，人人学日语的良好学习氛围。使同学们在说中思考，在思考中进步，在进步成为一名优秀的天外日语人。
二、举办时间
十月下旬（待定，会再后续策划中商议核定）
三、举办地点
待定，会再后续策划中商议核定并通知
四、负责部门
主办方：日语学院学生会学习部
协办方：日语学院学生会秘书部、宣传部
五、活动对象
日语学院在校学生
六、比赛形式
1）海选阶段
学习部将分发报名表到各班，各个班级根据实际情况进行自愿报名，在班级进行简单的比赛（如段落朗诵等方式），选拔出几人进入学院复赛。
2）复赛阶段
根据海选晋级名单选定日期进行学院复赛，由学院老师或者专业能力较强的学生当评委，进行指定准备的段落朗诵，设定一定的提问环节，由此选拔出决赛人选。
3）决赛阶段
这是比赛的重要环节，也是最主要的环节。将在会场进行较大型的朗诵比赛，届时各位进入决赛的选手需要在第一环节进行自主演讲，第二环节进行评委提问环节，第三环节进行主题即兴演讲。各部分得分累计相加，从而得出获奖选手。
七、报名时间及形式
时间：2011年十月下旬（待通知）
形式:信箱报名
由学习部提前将报名表派发至各班学委处,需报名同学在学委处领取报名表后,仔细填写(姓名,班级,联系电话),在期限内投至学习部信箱.八、参赛要求及比赛规则
(一)参赛要求
1 作品应为日语文章，要求文章内容健康、积极、向上，能反映一定的精神境界 (初赛为指定作品)
2 选手应着装得体，谈吐适当
3 选手朗诵感情应饱满真挚,表达自然,能够反映朗诵文章的内涵 4 初赛不脱稿,决赛脱稿朗诵
(二)比赛规则
1评委
1)评委必需公证严明，做到对错分明；
2)评委要认真评判，不得错评；
3)评委一时不能判定正误时，要讨论通过；
2参赛者
1)参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；
2)参赛者必须遵守比赛规则;
3)参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；
4)参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a.对于初次抵抗者给予警告处理；
b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格
九、活动安排
1、学习部开会讨论大赛具体流程细节定制，学习部人员和宣传部代表到位；
2、前期宣传的准备，由宣传部人员出海报，宣传栏板报，以及传单的宣传；
3、进行初次选拔，由学习部发放报名表，各班进行首轮选拔；
4、进行复赛选拔；
5、进行决赛选拔，举行晚会；
6、颁奖工作以及后期收尾工作人员安排。
十、经费预算
1、前期宣传（海报数张、横幅2条、宣传单）预算50元
2、决赛现场装饰（气球、胶带、彩带等）20元
3、评委、嘉宾及选手礼品100元
合计 170元
附表一：各组职责及人员安排
附表二：海报及宣传单
附表三：报名表
附表四：参赛选手顺序表
附表五：主持人词
附表六：间隙时段的节目安排
附表七：预算
附表八：评分标准
附表九：评分表
第16篇：第九届诗文朗诵大赛策划书
浙江科技学院和风文学社
浙江科技学院
第九届 诗文朗诵大赛
暨 第七届 浙江省大学生中华经典诗文诵读大赛校内选拔赛
主办：承办：
策
划
书
校大学生文化素质教育基地、浙江科技学院教务处
共青团浙江科技学院委员会、语言文学学院
浙江科技学院和风文学社
和风细雨 润物无声
1 浙江科技学院和风文学社
一、大赛宗旨
经典诗文是中华优秀文化的产物，是中华民族精神文明的组成部分。为传承和弘扬中华民族优秀文化，进一步加深和增强当代大学生对民族精神和优秀传统文化的理解，引导其亲近欣赏、领略体验中华民族源远流长、博大精深的灿烂文化，自觉接受悠久文明的洗礼和思想道德的熏陶，使学生在诵读中亲近中华经典，热爱中华文化，弘扬优秀传统，在经典诗文的熏陶下健康成长。
通过诗文朗诵，每个学生对于诗歌的认识会有更加深层次的认识。以诗歌的形式来赞扬自己的青春，坚定自己的未来。也通过诗歌，使大学生能够丰富自己生活，使自己更加充满自信。
二、大赛时间
2014年5月4日 —5月25日
三、大赛内容：
1.大赛主题：青春中国梦（待定）
2.作品要求：要积极向上、主题鲜明、生动感人，可以自己写稿。3.大赛形式：可以个人朗诵或集体朗诵。
个人朗诵时间一般不超过3分钟；集体朗诵时间一般不超过5分钟。
4.大赛附加：可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品艺术感染力
和舞台表现力。
四、参赛对象：
浙江科技学院在校大学生。
五、参赛形式：
1.大赛分类：本次大赛分个人组和集体组两种形式，同时进行比赛，参赛者可以以个人形式参赛，也可以集体组队参赛。个人可同时报名参加两种形式。
2.大赛评分：评选时分个人组和集体组分别评选。（详见“大赛流程”）
六、大赛流程：大赛报名——初赛——复赛——决赛
（一）大赛报名：
1.报名参赛方式：校内学生可自由报名参赛，可个人单独参赛，也可多人组队参赛。2.设摊报名时间：5月4日(3天)中午11:00-12:30
和风细雨 润物无声 2 浙江科技学院和风文学社
3.现场报名地点：东和、西和、听松公寓食堂门口
4.比赛出场顺序：初复赛各位参赛选手比赛顺序，无特殊要求者由和风文学社随机抽
号决定，决赛另举行抽签，未参加抽签者将由和风文学社随机抽号决定。
（二）大赛初赛： 1.初赛时间：5月10日
2.初赛地点：A3-117至A3-125（或2楼，待定） 3.初赛形式：个人组与集体组分赛场进行
（1）、主持人开篇讲说并介绍嘉宾评委及选手须知
（2）、主持人宣布比赛开始，依次宣布选手轮流上场
（3）、每次朗诵完毕，请评委即时打分
4.初赛要求：初赛不要求朗诵参赛作品全文稿，只需选取其中一段最能展现水平的段落，时间控制在3分钟左右（超时会酌情扣分）
5.初赛评委：校广播台、校主持队成员；历届获奖选手 6.初赛评分：请详见附件“朗诵大赛评分细则”
7.初赛晋级：按分数高低及比赛水平从个人组中取前20名，团体组中取前15名，共35队入围复赛（初定）
（三）大赛复赛： 1.复赛时间：5月17日 2.复赛地点：A4-122（暂定） 3.复赛形式：先个人组后集体组进行
4.复赛要求：复赛者要求自行准备参赛作品全文稿及相关PPT（若更换文稿，不再使用初赛文稿者，须提前与有关人员联系更换）
5.复赛评委：历届获奖选手；语言学院老师 6.复赛评分：请详见附件“朗诵大赛评分细则”
7.复赛晋级：按分数高低依次从个人组中取前10名，团体组中取前10名，共20队入围决赛。
8.复赛附加：复赛晋级选手将统一进行一次培训届时进行出场顺序抽签，由和风文学社顾问暨国家普通话测试员、大学生文化素质教育基地指导老师郑淑琪老师进行指导。并在决赛开始前两天决定灯光、话筒设备及音乐要求，
和风细雨 润物无声
3 浙江科技学院和风文学社
传达给我社相关联系人。
（四）大赛决赛： 1.决赛时间：5月24日 2.决赛地点：A4—122（暂定） 3.决赛要求：同复赛 4.决赛评委：主办方老师
5.决赛评分：请详见附件“朗诵大赛评分细则” 6.决赛排名：按分数高低定名次、颁奖
七、奖项设置：
本次大赛已纳入浙江科技学院大学生科技竞赛项目，根据竞赛获奖成绩，对竞赛获奖的学生按奖项进行创新学分奖励。具体奖项设置如下： 中国学生组：
1.个人组： 一等奖 1 名
二等奖 2 名 三等奖 3 名
2.团体组： 一等奖 1 组
二等奖 2 组 三等奖 3 组
获奖者证书由浙江科技学院教务处、共青团浙江科技学院委员会、大学生文化素质教育基地、语言文学学院颁发。
此外，本次大赛的优秀选手将有机会由老师带队前往参加9月份由省语委、省教育厅主办的第七届浙江省大学生中华经典诗文诵读大赛。
和风细雨 润物无声
4 浙江科技学院和风文学社 附一：
浙江科技学院第九届诗文朗诵大赛
暨第七届浙江省大学生中华经典诗文朗诵大赛校内选拔赛
评分细则
一 基础分 （共8分）
1.作品形式自由创新，符合本次大赛基本要求，主题鲜明突出 ，内容积极向上（ 1 分 ） 2.参赛者衣着得体，与诗歌内容相协调 （ 0.5分） 3.参赛者精神饱满，姿态得体大方 （ 1 分 ） 4.参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵 （1.5 分） 5.参赛者朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿 （ 1 分 ） 6.参赛者吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏 （ 2 分 ） 7.参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，与观众产生共鸣（1 分）
二 提高分 （共2分）
8.朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵 （ 2 分 ）
注：各评委评分时只需填写基础分与提高分两项，并请保留一位小数。
和风细雨 润物无声 5
第17篇：心理配乐诗文朗诵大赛策划书
心理配乐诗文朗诵大赛策
划书
活动背景：为迎接校庆及进一步推动我校大学生心理健康教育，普及大学生心理健康知识，迎合当下大学生积极展现自我、努力提高自身文化素质的心态，我院心理协会决定举办“以爱之名，让心飞翔”的心理配乐诗文朗诵大赛。
活动主题：以爱之名，让心飞翔 活动目的：
1． 丰富大学校园生活，缓解学习和生活压力。
2． 培养高尚的心灵文学情操和文学审美情趣。且通过此次活动展现我院学子的青春风姿，活跃校园文化气氛。
3． 增强大学生面对心理困惑时的自我调节能力及主动寻求心理帮助的良好意识，在校园里掀起关注心理健康的热潮，让更多的大学生关注自己的心理健康，快乐地成长。
活动对象: 大一全体师生
活动地点：************* （我想要的是昭文馆,不知可不可行） 活动时间：4月中旬 活动形式：比赛 活动流程及内容：
活动要求：
1.由***下达通知到每个班级，每班至少1人（组）。要求每班自带配乐并在*号之前将配乐及参赛诗文发给相关人员。
2.诗文、音乐内容自选，内容切合活动主题，积极健康，鼓励自创题材，时间不超过6分钟，每超过15秒扣0.5分。
3.要求参赛作品紧紧围绕主题“以爱之名，让心飞翔”。至情至性，以爱之名，抒出情与意，让心灵之声放肆翱翔。
4.除了配乐朗诵，各班可自行增加场景表演或融入PPT、FLASH等形式的才艺展示，。道具要求请提前与工作人员说明。
5.需要邀请评委嘉宾，包括班导、老师、各社团嘉宾等。现场评出奖项。 大赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖及优秀组织奖若干。 6.邀请老师对选手评价发，及活动最后邀请嘉宾发言 资源需要：
1.比赛需要的评委嘉宾及观众。2.场地
3.中场游戏（棒棒糖）
4.证书及礼品（奖状、笔记本、笔）
5.现场布置及评委的笔纸水（音响、气球、双面胶、嘉宾名牌、笔、纸、水）
活动宣传：
由团委下发红头文件到各班进行宣传 联系宣传部出海报 联系宣报中心人员到现场 主办：机械工程心理协会 人员分配：
1.组织者，
2.写发邀请帖（包括嘉宾与班级）2人
3.主持人：男女2人
4.现场布置：全体提早两小时到
5.音响配乐控制：1人。班级有准备的可以自配人控制。 6．参赛作品及配乐收集整理1人 7.收取评委评分并计算 8.邀请客串嘉宾表演
9.负责工作人员及参赛人员签到及安排观众人员入场，要求提早10 分钟入场。
10.现场秩序控制及催场
11.现场清理
（估计需要向社联借人）
一、突发事件及处理方法
参赛作品托迟上交：及时问明情况
参赛人员未能及时到场：提前记下电话号码及班级并打电话 音响临时出问题：提前去调试音响，保证电路安全运行 秩序混乱：要让节目能hold住全场，一是要表演，而是工作人员要维护好
二、活动预算：
第18篇：原创诗文朗诵大赛预赛策划书
附表一
原创诗文朗诵大赛预赛策划书
一、活动时间及地点
2011年10月21日 地点待定
二、主持人（待定）
三、评委（邀请团总支老师和各院学生会一位副主席为评委）
四、活动流程
1.主持人宣布原创诗文朗诵大赛个人组（团体组）预赛开始。
2.评委介绍
3.介绍比赛环节流程及规则：各组在本次比赛中自我介绍时间为一分钟，自备篇目朗诵时间为五分钟，超时将减分（朗诵四分钟时黄牌示意，朗诵五分钟时红牌示意并鸣哨），每超时一分钟减五分。评委据评分规则进行总体打分，为了保证大赛的公正，每三组为一个打分组合，三组朗诵结束后，评委打分，工作人员进行统分计分，去掉一个最高分和一个最低分，并在下一次统分计分前公布成绩，最终前十名晋级决赛。
4.比赛环节正式开始，第一环节选手进行一分钟自我介绍。第二环节自备篇目朗诵。
5.比赛环节结束，评委点评。
6.本次比赛到此结束，感谢出席的评委，感谢选手的精彩朗诵，感谢观众朋友的关心支持。
五、准备
1.准备物品：笔 15支，矿泉水15瓶，打分表（三个选手为一个打分组合，五个评委一个组），抽签纸，座牌12个，选手名单（张贴于教室门口，并在下面注明到场先签字），主持人记分员也有一份选手名单，原创诗文朗诵大赛ppt一张，相机及录像（现场拍照，发通讯），（选手、评委）签到表各一张。
2.联系主持人及评委，请评委时制作回执表，确认所请评委能够及时到场，并在比赛当天携带通信录，以便能够及时联系。
3.通知与抽签。组织部委员分工负责，确保各院在规定时间内抽签完毕。
4.制定评分表与评分规则。
5.赛场布置。
6.配乐（提前请选手将背景音乐交上）与统分计分（请其他部门配合）。
第19篇：《希望之光》诗歌音乐朗诵大赛策划书
诗 歌 音 乐 朗 诵 大 赛
中原工学院冬晨诗社
2011.10.3
《希望之光》
——绿之梦
心之画
希望之光
——叶落秋升菊幽悠，绿梦画心曦绵沔。
晨踏湿露，舞动芳华。
——汉韵唐风吹 吹响芦笙擂震鼓 鼓声里冬晨舞协诗合唱
——三千年作案伏笔
三千年流水红尘 期望今朝菊开 衣袖舞动 枫叶飘飞 希望之筝奏出梦想 送诗送歌送心意
目
录
一、前言
二、
活动背景
三、
四、
五、
六、
七、
八、
九、
十、十
一、十
二、奖项设置十
三、评分细则
活动目的 活动主题 活动名称 活动对象 活动时间 举办单位 活动内容 活动流程
经费预算
一、前言
丝丝秋凉里隐隐洒落抹抹温晴，热爱诗歌的我们将徜徉有声之动的诗画海洋，用如火的激情去燃烧那沧桑的岁月，用飞扬的青春来洗尽铅华的雕饰，用似水柔情去酿造那剑胆琴心，一起去畅享美好的诗意人生。
二、活动背景
2011年10月我校社团文化节正如火如茶的展开，作为一个文学社团，我们社团响应社团管理办公室的号召，积极开展活动。
三、活动目的
1.积极配合团委和社联的工作，丰富校园生活，活跃校园文化， 营造健康、有序、诗意的校园氛围。
2.丰富学生课余文化生活，为我校学生提供展现、锻炼自我的平台，提高其人文素养，树立大学生新形象。
3、陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力。
4、促进同学们对古今中外经典诗歌、诗词的了解，亲近生活，亲近自然，勾勒诗意人生。
四、活动主题
《希望之光》
五、活动名称
《希望之光》诗歌音乐朗诵大赛
六、活动对象
中原工学院西北区全体学生
七、活动时间
（一）预赛时间 : 2011.10.17 周一
（二）决赛时间 : 2011.10.21 周四
八、举办单位
主办方 : 中原工学院校团委 承办方 : 中原工学院校社联
协办方 : 中原工学院舞蹈协会、冬晨诗社
九、活动内容
——宣传工作
1、宣传目的：对此次比赛进行广泛宣传，争取让全校所有同学都能了解此次比赛，以吸引更多同学踊跃报名参加初赛，从而达到精挑细选、优中选优、提高决赛选手的质量的目的。
2、宣传时间 : 2011.10.11-------2011.10.16
3、宣传准备
（1）借纸张进行海报绘制。 （2）借桌椅进行出摊宣传。 （3）借教室进行预赛和决赛。
4、宣传方式 :
（1）每天11:40---12.30和6:00---7.00两人一组在操场南门出摊宣传。 （2）海报宣传
1）食堂门口张贴海报写清活动名称、举办单位、报名方式、时间及地点。 2）决赛时间地点通知以海报形式在相同地点再次公告（同时以短信形式通知参赛选手）
（3）以校园广播站为平台，每天中午和晚上分别进行三遍比赛宣传。 附:报名方式：现场报名，或打电话报名。
十、活动流程
——物资准备和嘉宾邀请
1、交策划书，领经费申请表
2、分配人员联系物资，保证活动经费和物资能够如期到位 （物资包括比赛时所用的东西，以及宣传所需物品的采购，记录纸张和笔以及茶水， 还有荣誉证书等等）
3、组织相关节目以活跃现场气氛。
4、邀请评委和嘉宾观赛保证比赛顺利进行。初赛
1．时间：2011年 10月 17日18：30---8:00 2. 地点：另行通知
3．评委团：邀请学生代表组建
4．初赛结果：选出20优秀参赛选手进入决赛
决赛
1．时间：2011 年 10月 20 日18：30 ---8:00 2．地点：另行通知
3．邀请老师、学生代表作为评委团
4． 评出
一、二等奖各一名，三等奖两名，最佳校园诗人奖一名并邀请嘉宾颁奖
5．评审要求见《评分细则》附件（ 《评分细则》附后） 赛后事宜：
1．优秀原创作品将在《信商报》上刊登；
2．活动过程和比赛结果将在《信商报》、诗社空间及海报形式公布。
比赛前期准备
（ 1）根据所报名和演讲题目名单，组织各组代表抽签，决定出赛次序（时间地点到时通知） 。
（2）最终制定出初赛次序安排表。
（3）根据标题名单写出开幕词以及串词。
比赛流程：
（1）提前一个半小时到达现场，并根据事先比赛流程，进行会场设计，布置现场 。
（2）主持人致开幕词开始比赛。 （如有必要，届时可安排一段开场表演） （3）比赛前，由主持人介绍主办方，以及各位评委以及嘉宾，然后宣布比赛开始。
（4）比赛开始，各参赛小队按照抽签编号上台。每组选手上台， 主持人预报下一组， 每队选手下台后由评委打分并作出评论； 下一组选手下台后宣布上一组的成绩。
（5）所有选手朗诵完毕后，主持人组织嘉宾上台发言或表演，相关负责人员开始整理成绩表，评出各个奖项获得者，并由嘉宾颁奖。
（6）主持人致谢幕词，并只写个受邀评委及到场观众。
比赛后期工作：
（1）观众离场后，组织成员清理活动现场。
（2）及时上交活动总结，通讯稿及活动照片。
十一、经费预算
奖状15元 奖品60元 拉花20元 蜡烛20元 气球10元 矿泉水10元
胶带，笔，评分单5元 经费总计 : 140元
十二、奖项设置
一等奖一名 二等奖一名 三等奖二名
最佳校园诗人奖一名
十三、评分细则
1、
2、朗读流利、富有感情、表达清晰、普通话标准。（3 分）
诵读内容：（2分）
（1）可以是原创作品，也可以是别人作品，可以个人也可以组合朗诵，不过组合应考虑整体配合，有选择性地表现该组的整体风格。
(2)篇幅长短适中，可以展现个人优势。若为长篇目朗诵，语言清晰流利，感情真挚者，可酌情给予加分。
3、诵读技巧：善于正确运用面部表情、手势和体姿，音调抑扬顿挫，富于变化， 有熟练的诵读技巧，能吸引观众，有较强的艺术感染力（3分）
4、整体形象：举止大方，谈吐文雅，形象生动。衣著整洁得体，台风稳健，举止大方儒雅，有适当的手势。（1分）
5、有才艺展现者可酌情加分。（1）
中原工学院冬晨诗社
2011.10.3
诗 歌 音 乐 朗 诵 大 赛
中原工学院舞蹈协会
2011.10.3
《希望之光》
——绿之梦
心之画
希望之光
——叶落秋升菊幽悠，绿梦画心曦绵沔。
晨踏湿露，舞动芳华。
——汉韵唐风吹 吹响芦笙擂震鼓 鼓声里冬晨舞协诗合唱
——三千年作案伏笔
三千年流水红尘 期望今朝菊开 衣袖舞动 枫叶飘飞 希望之筝奏出梦想 送诗送歌送心意
目 录
一、
活动背景
二、
活动目的
三、
四、
五、
六、
七、
八、
九、
十、十
一、奖项设置十
二、评分细则
活动主题 活动名称 活动对象 活动时间 举办单位 活动内容 活动流程 经费预算
前言
丝丝秋凉里隐隐洒落抹抹温晴，热爱诗歌的我们将徜徉有声之动的诗画海洋，用如火的激情去燃烧那沧桑的岁月，用飞扬的青春来洗尽铅华的雕饰，用似水柔情去酿造那剑胆琴心，一起去畅享美好的诗意人生。
一、活动背景
2011年10月我校社团文化节正如火如茶的展开，作为一个文学社团，我们社团响应社团管理办公室的号召，积极开展活动。
二、活动目的
为进一步活跃校园文化气氛，培养学生兴趣，丰富学生课余文化生活，给学生们一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们对古今中外经典诗歌.词的了解。树立良好的思想道德和行为的养成，特举行此次诗歌音乐朗诵大赛。
三、活动主题
《希望之光》
四、活动名称
《希望之光》诗歌音乐朗诵大赛
五、活动对象
中原工学院西北区全体学生
六、活动时间
（一）预赛时间 : 2011.10.17 周一
（二）决赛时间 : 2011.10.21 周四
七、举办单位
主办方 : 中原工学院校团委 承办方 : 中原工学院校社联
协办方 : 中原工学院舞蹈协会、冬晨诗社
八、活动内容
——宣传工作
1、宣传目的：对此次比赛进行广泛宣传，争取让全校所有同学都能了解此次比赛，以吸引更多同学踊跃报名参加初赛，从而达到精挑细选、优中选优、提高决赛选手的质量的目的。
2、宣传时间 : 2011.10.11-------2011.10.16
3、宣传准备 西区
（1）借纸张进行海报绘制。 （2）借桌椅进行出摊宣传。 （3）借教室进行预赛和决赛。
4、宣传方式 : 西区
（1）每天11:40---12.30和6:00---7.00两人一组在操场南门出摊宣传。 （2）海报宣传
1）食堂门口张贴海报写清活动名称、举办单位、报名方式、时间及地点。 2）决赛时间地点通知以海报形式在相同地点再次公告（同时以短信形式通知参赛选手）
（3）以校园广播站为平台，每天中午和晚上分别进行三遍比赛宣传。 北区
附:报名方式：现场报名，或打电话报名。
九、活动流程
——物资准备和嘉宾邀请
1、交策划书，领经费申请表
2、分配人员联系物资，保证活动经费和物资能够如期到位 （物资包括比赛时所用的东西，以及宣传所需物品的采购，记录纸张和笔以及茶水， 还有荣誉证书等等）
3、组织相关节目以活跃现场气氛。
4、邀请评委和嘉宾观赛保证比赛顺利进行。初赛
1．时间：2011年 10月 17日18：30---8:00 2. 地点：另行通知
3．评委团：邀请学生代表组建
4．初赛结果：选出20优秀参赛选手进入决赛
决赛
1．时间：2011 年 10月 20 日18：30 ---8:00 2．地点：另行通知
3．邀请老师、学生代表作为评委团
4． 评出
一、二等奖各一名，三等奖两名，最佳校园诗人奖一名并邀请嘉宾颁奖
5．评审要求见《评分细则》附件（ 《评分细则》附后） 赛后事宜：
1．优秀原创作品将在《信商报》上刊登；
2．活动过程和比赛结果将在《信商报》、诗社空间及海报形式公布。
比赛前期准备
（ 1）根据所报名和演讲题目名单，组织各组代表抽签，决定出赛次序（时间地点到时通知） 。
（2）最终制定出初赛次序安排表。
（3）根据标题名单写出开幕词以及串词。
比赛流程：
（1）提前一个半小时到达现场，并根据事先比赛流程，进行会场设计，布置现场 。
（2）主持人致开幕词开始比赛。 （如有必要，届时可安排一段开场表演） （3）比赛前，由主持人介绍主办方，以及各位评委以及嘉宾，然后宣布比赛开始。
（4）比赛开始，各参赛小队按照抽签编号上台。每组选手上台， 主持人预报下一组， 每队选手下台后由评委打分并作出评论； 下一组选手下台后宣布上一组的成绩。
（5）所有选手朗诵完毕后，主持人组织嘉宾上台发言或表演，相关负责人员开始整理成绩表，评出各个奖项获得者，并由嘉宾颁奖。
（6）主持人致谢幕词，并只写个受邀评委及到场观众。
比赛后期工作：
（1）观众离场后，组织成员清理活动现场。
（2）及时上交活动总结，通讯稿及活动照片。
十、经费预算
奖状15元 奖品60元 拉花20元 蜡烛20元 气球10元 矿泉水10元
胶带，笔，评分单5元 经费总计 : 140元
十一、奖项设置
一等奖一名 二等奖一名 三等奖二名
最佳校园诗人奖一名
十二、评分细则
1、
2、朗读流利、富有感情、表达清晰、普通话标准。（3 分）
诵读内容：（2分）
（1）可以是原创作品，也可以是别人作品，可以个人也可以组合朗诵，不过组合应考虑整体配合，有选择性地表现该组的整体风格。
(2)篇幅长短适中，可以展现个人优势。若为长篇目朗诵，语言清晰流利，感情真挚者，可酌情给予加分。
3、诵读技巧：善于正确运用面部表情、手势和体姿，音调抑扬顿挫，富于变化， 有熟练的诵读技巧，能吸引观众，有较强的艺术感染力（3分）
4、整体形象：举止大方，谈吐文雅，形象生动。衣著整洁得体，台风稳健，举止大方儒雅，有适当的手势。（1分）
5、有才艺展现者可酌情加分。（1）
中原工学院舞蹈协会
2011.10.3
第20篇：中华诗文经典朗诵大赛活动策划书
一、活动意义及活动目的：
汉语独体单音的天然特色使有节律的吟诵成为中华民族最古老的学习方式，现代朗诵便成为对民族文化精神的致敬和皈依。为提高学生语言文字应用水平和人文素养， 增强民族自豪感和文化信心，弘扬中华优秀文化传统，活跃校园文化氛围，丰富大学语文课程的教学方式和考核方式，更好推进母语教育，特在我校开展中华诗文经典朗诵大赛。
二、主办单位：河北联合大学教务处 河北联合大学语言文字工作委员会
承办单位：文法学院文艺部 文法学院团委学工办
三、参赛对象：
XX-2014学年第二学期大学语文课程教学班学生及XX级其他有兴趣的学生。
四、比赛要求：
1、课程班学生于2014年3月3日至3月21日到本班班长处报名。各班班长汇总于第五周（3月24~28日）上报本班任课老师。经过班级选拔，每班至少推选一组参加学校比赛。合诵人数不得超过10人。
其他学生同时到文法学院学工办报名，报名以班级为单位。联系教师：田晓宇，手机 。
所有报名学生同时登陆教务处学科竞赛报名系统（网址：陆教务处学科竞赛报名系统（网址：）报名。
2、朗诵篇目为中国文学经典诗歌、散文、小说及其节选。
3、朗诵时间 6分钟以内。 每篇作品配有ppt背景。可以使用配乐、伴舞、古典服装等辅助手段。
4、第七周（4月7~4月13日）周六对报名作品进行初选，确定参加决赛名单；地点：第五教学楼。
5、进入决赛的选手于2014年4月25日（第九周）前将参赛题目、参赛内容（包括ppt背景）、配乐材料及简短的介绍词等上交文法学院学工办。联系教师：田晓宇，手机 。
6、决赛时间定于2014年5月10日（第十一周周六）下午2点30分，地点：以升讲堂。
7、选诵作品及配乐一经确定，决赛时不得临时变更；
8、每个课程班选派10名同学现场观摩，按上课要求考勤。
9、欢迎选派之外的同学观摩学习。
五、评分标准：10分制，取评委平均分，保留小数点后两位。
1 选读内容健康向上，符合活动主题要求（2分）
2 发音准确，吐字清晰，声音洪亮优美（2分）
3 感情饱满、表达自然，能通过声韵传递诗文的内涵（3分）
4 衣着得体、台风端正、整体形象与诗文意境相合（1分）
5 朗诵编排有创意，配乐、伴舞、幕景配合得当（2分）
六、奖项设置：
设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。对获奖者颁发荣誉证书、奖品。
七、其他说明：
1课程班参赛者的比赛成绩纳入大学语文课程期末成绩。积极参与活动者酌情加分。
2依据河北联合大学学生综合素质测评实施办法，参赛获奖者获得相应综合素质加分。
3所有参赛学生敬请关注教务处学科竞赛网页比赛信息。
河北联合大学教务处
河北联合大学语言文字工作委员会
河北联合大学文法学院文艺部
河北联合大学文法学院团委学工办
2014年2月26日
附件：朗诵经典参考篇目
