人人范文网 策划书

升旗仪式策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:26:32 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:升旗仪式策划书

升 旗 仪 式 策 划 书

北京城市学院大学城校区城建学部

城建学部团总支学生会

组织部:王晨霁

升旗仪式策划书

一、活动主题: “追忆红色历史,焕发青春梦想”升旗仪式

二、活动目的:

通过开展此次活动,纪念“五四”运动,传承“五四”爱国主义精神,引导青年团员在新的历史条件下传承、弘扬五四精神,承担时代赋予我们的历史责任和使命,号召青年团员引领时代潮流,贡献青春力量,与时俱进,顺应历史发展的步伐,结合新时代的发展要求,做一名新时代需要的优秀青年分子,继续传承“五四”的爱国精神。

三、活动时间:

2012年5月X日早XXX

四、活动地点:

校区操场

五、活动人员:

部分领导、老师及全体学生

六、活动流程:

(1)6:00 工作人员到场,做好升旗的各项准备; (2)6: 20-6:30 学生入场,工作人员带领到指定位置站好,并收集各班到场情况; (3)6:40-6:50 领导入场,主持人就位,准备升旗,新闻中心人员负责开始拍照; (4 ) 7:00 主持人开篇,升旗仪式正式开始; (5 ) 校领导旗下致辞; (6 ) 学生代表发言; (7 ) 领誓人带领大家集体宣誓;

(8 ) 7:40-7:50 升旗仪式正式结束,领导、师生有秩序退场;

七、前期准备:

(1)找好旗手和护旗手(四人),确定国旗和服装干净整洁,并组织时间安排国旗手进行训练,5月X号傍晚彩排,彩排时配合国歌,保证国歌和国旗同步;

(2)主持人确定主持稿后,交由土木工程学院团委书记审核;

(3)联系学院领导,确定到场嘉宾及讲话的领导;

(4)到场学生:由办公室向各支部班长、支书发放通知,保证升旗当天到场的学生人数;

(5)制作主题为“追忆红色历史,焕发青春梦想”的横幅标语;

(6)学生代表:由团委工作人员负责找一名优秀学生,确定发言稿的内容,并将学生代表信息告知主持人;

(7)5月X日晚,组织国旗手、主持人、学生代表、团委工作人员,在广场进行彩排,全面演练升旗的流程;

八、物品准备:

接线板、话筒、音箱及连接设备、条幅、国旗、相机、国歌,在5月X号前保证物资到位,并和学生处老师沟通

推荐第2篇:升旗仪式策划书

升旗仪式策划书

一、活动主题:

“追忆红色历史,焕发青春梦想”升旗仪式

二、活动目的:

通过开展此次活动,纪念“五四”运动,传承“五四”爱国主义精神,引导青年团员在新的历史条件下传承、弘扬五四精神,承担时代赋予我们的历史责任和使命,号召青年团员引领时代潮流,贡献青春力量,与时俱进,顺应历史发展的步伐,结合新时代的发展要求,做一名新时代需要的优秀青年分子,继续传承“五四”的爱国精神。

三、活动时间:

2012年5月4日早7:00

四、活动地点:

xx大学xx校区门前广场

五、活动人员:

xx学院部分领导、老师及全体学生

六、活动流程:

(1)6:00 工作人员到场,做好升旗的各项准备;

(2)6: 30-7:00 学生入场,工作人员带领到指定位置站

好,并收集各班到场情况;

(3)7:00-7:10 领导入场,主持人就位,准备升旗,新闻中

心人员负责开始拍照;

(4 ) 7:10 主持人开篇,升旗仪式正式开始;

(5 ) 校领导旗下致辞;

(6 ) 学生代表发言;

(7 ) 领誓人带领大家集体宣誓;

(8 ) 7:40-7:50 升旗仪式正式结束,领导、师生有秩序退场;

七、前期准备:

(1)找好旗手和护旗手(四人),确定国旗和服装干净

整洁,并组织时间安排国旗手进行训练,5月2

号傍晚彩排,彩排时配合国歌,保证国歌和国

旗同步;

(2)主持人确定主持稿后,交由土木工程学院团委书

记审核;

(3)联系学院领导,确定到场嘉宾及讲话的领导;

(4)到场学生:由办公室向各支部班长、支书发放通

知,保证升旗当天到场的学生人数;

(5)制作主题为“追忆红色历史,焕发青春梦想”的

横幅标语;

(6)学生代表:由团委工作人员负责找一名优秀学生,

确定发言稿的内容,并将学生代表信息告知主

持人;

(7)5月2日晚,组织国旗手、主持人、学生代表、团

委工作人员,在广场进行彩排,全面演练升旗

的流程;

八、物品准备:

接线板、话筒、音箱及连接设备、条幅、国旗、相机、

国歌,在5月2号前保证物资到位,并和学生处老师沟通

推荐第3篇:升旗仪式策划书

****升旗仪式策划

****学院2010年上学期升旗仪式策划

一、活动主题:花开教苑,旗扬科海

二、活动背景:

炎炎夏日,教苑花开。在这风和日丽的六月,****院的学子们即将迎来新一轮的征程。旗扬科海,我们希望通过新的挑战,再接再励,争取将***院的建设推上一个更高更新到台阶。

三、活动目的:

通过此次“花开教苑,旗扬科海”主题升旗仪式,进一步提高我院学子的爱国热情,培养积极昂扬的生活态度和奋发向上的学习氛围。此次升国旗活动将配有主题演讲,两位学生代表将通过热情饱满的演讲,一方面有力地传达学校的团日活动精神,力求与“我与祖国共奋进,我与师大同发展”的主题相契合,为进一步引导我校广大团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上,以实际行动向学校第九次党代会献礼。另外,我们也还会以此次升国旗活动为契机,在全院掀起一股科教学习的思潮,不断推动***院的特色活动的开展与学风建设。使同学们在祖国的旗帜下感受饱满的生活和学习热情,并且在校与院的积极引导下,不断成长,不断进步。

四、活动对象: 09级全体本科学生

****升旗仪式策划

五、活动地点: ***

六、活动时间:2010年6月21日早上6时25分

七、活动主持:****

八、活动流程:

1.整队,清点人数

任务安排:*** ***

总负责:

*** 2.出旗,奏出旗曲。

乐曲准备:《歌唱祖国》

3.奏唱国歌,国旗护卫队升国旗。

乐曲准备:《中华人民共和国国歌》

4.主持人开场白:

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天是2010年6月21日,星期一,我是今天升旗仪式的主持人来自**院的***。

炎炎夏日,教苑花开。在这风和日丽的六月,***院的学子们即将迎来新一轮的征程,他们青春洋溢,他们蓄势待发;

团结奋进,旗扬科海。我们秉着“与祖国共奋进,与师大同发展”的精神,再接再励,用饱满的激情与昂扬的斗志,将***院的建设推上一个更高更新的台阶。

现在我宣布,升国旗仪式正式开始! 第一项, 出旗。

****升旗仪式策划

第二项,全体肃立,升国旗,奏国歌。

下面,有请***院09级***班的***同学为大家做国旗下演讲。

国旗下,是莘莘学子们拼搏不已的恒心。让我们带着属于自己的骄傲,勇往直前,与祖国共奋进,与师大同发展,为教科院和公管院的明天自强不息,奋斗不止!

下面,有请***院09级***班的***同学为大家做国旗下演讲。 5.主持人总结:

“花开教苑,旗扬科海”。我们应该将个人的成长奋斗融国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上、心系祖国,胸怀天下。以实际行动向学校第九次党代会献礼;以实际行动,来推进教科院的特色活动的开展与学风建设;以实际行动,为祖国的发展注入新的活力,新的希望。

中国传统佳节端午节就要到来了,在这里祝愿所有的老师和同学,节日快乐,万事如意。

升旗仪式到此结束!谢谢大家! 6.各班在清理场地后依顺序离场

7.团委委员帮助收拾音响等设备,汇总人员清点名单

九、活动宣传:

由团委网络信息部负责升旗仪式期间的拍照和活动后期通讯稿的撰写,并于当天在各学生网站发表

****升旗仪式策划

附表: 总 负 责:*** 策

划:*** 短信通知:*** 主 持 人:*** 签 到 处:*** 现场调控:*** 后勤保障:*** 后期宣传:***

2010

***学院团委信宣部

年6月4日

推荐第4篇:升旗仪式策划书

****升旗仪式策划

****学院2010年上学期升旗仪式策划

一、活动主题:花开教苑,旗扬科海

二、活动背景:

炎炎夏日,教苑花开。在这风和日丽的六月,****院的学子们即将迎来新一轮的征程。旗扬科海,我们希望通过新的挑战,再接再励,争取将***院的建设推上一个更高更新到台阶。

三、活动目的:

通过此次“花开教苑,旗扬科海”主题升旗仪式,进一步提高我院学子的爱国热情,培养积极昂扬的生活态度和奋发向上的学习氛围。此次升国旗活动将配有主题演讲,两位学生代表将通过热情饱满的演讲,一方面有力地传达学校的团日活动精神,力求与“我与祖国共奋进,我与师大同发展”的主题相契合,为进一步引导我校广大团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上,以实际行动向学校第九次党代会献礼。另外,我们也还会以此次升国旗活动为契机,在全院掀起一股科教学习的思潮,不断推动***院的特色活动的开展与学风建设。使同学们在祖国的旗帜下感受饱满的生活和学习热情,并且在校与院的积极引导下,不断成长,不断进步。

四、活动对象: 09级全体本科学生

五、活动地点: ***

六、活动时间:2010年6月21日早上6时25分

七、活动主持:****

八、活动流程:

1.整队,清点人数

任务安排:******

总负责:***

2.出旗,奏出旗曲。

乐曲准备:《歌唱祖国》

3.奏唱国歌,国旗护卫队升国旗。

乐曲准备:《中华人民共和国国歌》

4.主持人开场白:

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天是

2010年6月21日,星期一,我是今天升旗仪式的主持人来自**院的***。

炎炎夏日,教苑花开。在这风和日丽的六月,***院的学

子们即将迎来新一轮的征程,他们青春洋溢,他们蓄势待发;

团结奋进,旗扬科海。我们秉着“与祖国共奋进,与师大

同发展”的精神,再接再励,用饱满的激情与昂扬的斗志,将***院的建设推上一个更高更新的台阶。

现在我宣布,升国旗仪式正式开始!

第一项, 出旗。

第二项,全体肃立,升国旗,奏国歌。

下面,有请***院09级***班的***同学为大家做国旗下演讲。

国旗下,是莘莘学子们拼搏不已的恒心。让我们带着属于

自己的骄傲,勇往直前,与祖国共奋进,与师大同发展,为教科院和公管院的明天自强不息,奋斗不止!

下面,有请***院09级***班的***同学为大家做国旗下演讲。

5.主持人总结:

“花开教苑,旗扬科海”。我们应该将个人的成长奋斗融国家

发展的潮流中,积极进取,奋发向上、心系祖国,胸怀天下。以实际行动向学校第九次党代会献礼;以实际行动,来推进教科院的特色活动的开展与学风建设;以实际行动,为祖国的发展注入新的活力,新的希望。

中国传统佳节端午节就要到来了,在这里祝愿所有的老师

和同学,节日快乐,万事如意。

升旗仪式到此结束!谢谢大家!

6.各班在清理场地后依顺序离场

7.团委委员帮助收拾音响等设备,汇总人员清点名单

九、活动宣传:

由团委网络信息部负责升旗仪式期间的拍照和活动后期通

讯稿的撰写,并于当天在各学生网站发表

附表:

总 负 责:***

策划:***

短信通知:***

主 持 人:***

签 到 处:***

现场调控:***

后勤保障:***

后期宣传:***

2010***学院团委信宣部 年6月4日

推荐第5篇:升旗仪式策划书(推荐)

升旗仪式策划书

一、活动背景

国旗是一个国家的象征,升旗仪式是对同学们进行爱国主义和国防教育的重要方式。每一次升国旗仪式不仅仅是一个形式,更是一次对精神的振奋,对心灵的洗礼。为大力弘扬爱国主义精神,提高我院学子的爱国热情,推进校园文化建设,引导我院广大团员树立正确的世界观、人生观、价值观,积极进取、奋发向上,实现自身的社会价值和个人价值,同时增强国家凝聚力,我院团委决定举行升旗仪式。

二、活动意义

1.推进我院精神文明建设,增强广大共青团员的政治意识与思想素质。

2.提高学生道德修养、素质水平,进一步促进班风学风建设。

3.弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,是同学们做到家事、国事、天下事,事事关心。

4.引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的人生理想。

三、活动时间

四、活动地点:XXXXXXXX

五、活动对象:XXXXXX学院团委各部门负责人,2011级、2012级全体同学

六、活动流程

1.前期准备

(1)联系

11、12级各班班长,届时通知同学们参加升旗仪式。

(2)联系广播室播放国歌。

(3)联系校国旗护卫队。

(4)邀请国旗下讲话演讲人

(5)准备接线板、线圈、话筒、喇叭、音响、国歌,并及时做好联系沟通,

确保当天设备齐全,同时有应对突发是事件的能力,是活动能正常进行。

(6)联系院团委网络部拍照并进行网络宣传

2.活动开展

(1)参与升旗仪式的全体人员赶到五舍广场集合,并在指定区域站好。

(2)院团委书记XXXX老师开始主持升旗仪式

(3)第一项 升国旗(标兵就位、迎国旗、升国旗、奏国歌、标兵撤回)

(4)第二项 国旗下演讲(2012级年级长尹妍同学讲话)

(5)第三项 请我院团委书记XXX老师发表讲话并宣布升旗仪式结束

3.活动后期在校各大网站进行宣传

推荐第6篇:五四升旗仪式策划书

“传承五四志,激扬青春梦”五四青年节升旗仪式

策划书

一、活动名称:

“传承五四志,激扬青春梦” 五四青年节升旗仪式

二、主办、承办

主办:共青团中国石油大学(华东)委员会

承办:中国石油大学(华东)学生会

三、活动目的:

火红五月,青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。为隆重纪念“五四”运动92周年,围绕建党90周年的主线,激励和引导广大在校大学生传承五四精神,自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,特此举办本次升旗仪式。

四、活动时间、地点:

时间:2011年5月4日早晨

地点:国旗广场

五、活动对象:

中国石油大学(华东)在校全体学生,校团委领导、老师,各院部团委老师

及辅导员。

六、活动安排:

(一)升旗仪式流程:

1.主持人宣读开场词、介绍到场嘉宾、人员。

2.仪式第一项,升国旗:国旗班出旗、升国旗、唱国歌。

3.仪式第二项,校团委书记吕宏凌老师讲话。

4.仪式第三项,校学生会副主席贾艳聪带领全体人员面向团旗宣誓。

5.仪式第四项,由校学生会主席李浩宣读相关倡议书。

6. 仪式结束,各单位组织退场。

(二)人员安排:

负责人:麻政政(副秘书长13165071360)、黎倩(18765921170)张昊

仪式主持人:校学生会秘书长崔壮

领誓人:校学生会副主席贾艳聪

倡议书宣读者:校学生会主席李浩

工作人员:学生会各部门成员

(三)前期准备

1.撰写主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话。

2.更换新国旗,准备团旗、团徽。

3.准备音响设备。

4.准备音乐:国歌、团歌、入退场音乐。

5.准备工作人员、代表服装(西服)。

6.联系国防生国旗班。

7.场地、用电审批。

8.联系相关记者、新闻负责人。

9.安排各工作人员任务

(四)现场安排

5月3日下午

1.布置场地、贴好地标。

2.确认主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话内容,各相关人员熟悉内容。

3.现场实际调试音响设备一次,用电线路布置,确定效果及准备时间。

4.准备相关伴奏曲目及播放时间表,仪式时派专人监管。

5.国防生国旗班彩排。

5月4日早晨

1.工作人员与5:00在国旗广场就位。搬运调试音响设备。核实国歌、及背景音乐,准备工作在5:45前完成。

2.6:00--6:20引导参加仪式师生入场就位。主持人就位,团旗就位,播放准备音乐。学生会相关学生干部熟悉确认讲稿等。

3. 6:20--6:30 主持人调整队伍,停止播放入场音乐;

4.6:30仪式正式开始。

(五)前、后期宣传

1.前期宣传由宣传部制作发布,活动期间传媒部负责照片采集、撰写新闻,及时投递新闻稿件、及时发布新闻。、

2.5月4日上午升旗仪式后在各宿舍楼张贴相关倡议书。

共青团中国石油大学(华东)委员会

2011年4月25日

中国石油大学(华东)学生会

推荐第7篇:机电工程学院升旗仪式策划书

青岛农业大学 机电工程学院

“树团员形象,让团徽闪光”

旗 仪 式 策 划 书

主办:机电工程学院学生会秘书处

2013年11月16日

一、活动名称

青岛农业大学机电工程学院“树团员形象,让团徽闪光”升国旗活动

二、活动时间

2013年11月18日早6:30

三、活动地点

虹子广场

四、参与人员

一、大

二、大三全体学生,老师和学生代表,国旗护卫队升旗手、护旗手等。

五、活动目的

增强广大团员的政治意识与思想素质,在促进学院精神文明建设的同时,大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神,正确认识个人与集体、国家三者之间的关系,实现自身社会价值及个人价值,增强国家战斗力、凝聚力,壮我国威,强我中华!

通过本次活动帮助学院学生在实践生活中,树立远大理想,将爱国之心、人生之志化作报国之行,与祖国同呼吸、共命运,将热血青春投入到建设有中国特色社会主义现代化国家的伟大事业中!

六、活动流程

(一)前期准备:

(1)联系国旗护卫队,找好旗手和护旗手;

(2)物资准备:由学生会秘书处负责。需准备的物资有:插排、线滚子、音箱、话筒及话筒连接设备、国歌,在17日前保证物资到位,并和生物楼的工作人员沟通,确保活动当天的电源;

(3)主持人确定:学生会主席李新勇;

(4)学生代表:由学工办负责找一名优秀学生,确定发言稿的内容,并将学生代表信息告之主持人;

(5)17日晚,借到建工学院的音响设备,理信学院的线滚子,并再次确认设备是否可用,安排人员18日将设备抬到虹子广场。

(二)活动开展

(1)5:00-5:40 工作人员达到工程楼,将设备抬致虹子广场,连接好电源、设备,;

(2)5:40-6:10 安排工作人员,做好升旗的各项准备。学生入场,学生会纪检部、体育部带领到指定位置站好,并维持会场秩序;

(3)6:10-6:20 国旗护卫队护旗手旗手入场。 (4)6:20-6:30 新闻宣传中心的同学开始进行拍照;

(5)6:30-6:50 仪式正式开始:升国旗—学生代表发言—升旗结束—师生有秩序退场。

(4)6:50- 收拾设备,将物资抬回工程楼。包括还回其他学院的设备。

(三)后期宣传

新闻宣传中心负责写此次升国旗活动的新闻采写,发表到校新闻网。

七、遇到的问题及解决方法

(一)设备出现问题

解决方案:17日晚进行设备连接调试,18日早上再进行一次。

(二)升旗当天下雨

解决方案:提前关注天气,如若当天下雨,提前通知老师和同学们取消升国旗仪式。

(四)活动现场秩序混乱

解决方案:学生会专门人员进行现场秩序的维护工作,协调处理突发状况。

八、经费预算

0元

九、预期效果

(一)活动预期效果

学院各班同学积极参加此次升旗仪式,按时到达活动现场,通过这次升旗仪式展现学生的爱国热情。在升旗当天,预定的到场学生全部到场,甚至可以超过预期估计的学生人数。升旗时,遵守纪律,尊重国旗,能成功体现当代大学生的爱国风范。

(二)宣传的预期效果

通过后期宣传工作希望能够使此次升旗在学校有一定的影响力,所有的在校学生能够积极参与到这次活动中,激发大家的爱国之心。同时提升学工办、团委在同学们心中的影响力。

机电工程学院学生会秘书处

2013年11月19日

推荐第8篇:庆祝建党90周年升旗仪式策划书

庆祝建党九十周年升旗仪式策划书

一、活动背景

狂风中的成长,烈火中的涅槃,中国共产党在一路荆棘的风雨中,用燎燎星火点燃有志之士的心灯,在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上,长卷一书,挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程,九十年的辛酸岁月,中国共产党历经艰辛,用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来,党团结带领全国各族人民,冲破黑暗的束缚,挥散 压迫的阴霾,战胜各种艰辛险阻,成立了新中国,开辟了中国新的篇章。

二、活动目的及意义

回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,丰富东北大学的校园文化内涵,引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。

三、活动主题

“光辉的旗帜,崭新的华章”

四、活动时间、地点

2011年7月1日6:30 综合楼北广场

五、活动组织

主办:东北大学团委 承办:东北大学学生会

六、活动对象

东北大学全体学生

七、活动流程

1、组织各学院学生于7月1日6:10在事先规划的位置按排、列 站好,工作人员同时检查好音响和场地布置用品;

2、仪仗队入场 (6点20分入场);

3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动 (6点30分开始)

4、升国旗,唱国歌,行注目礼,礼闭 (6点33分开始);

5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓,请大家举起右手宣誓(6点36分开始);

6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国 (6点38分开始)

八、其他事宜

1、现场布置

A、悬挂条幅1条(内容:“光辉的旗帜,崭新的华章” 东北大学纪念庆祝建党90周年升旗仪式,尺寸:25×1.8米,颜色:红底黄字,6月30日晚悬挂于升旗台北面的两个路灯之间); B、护党旗的八位同学的服装 C、党旗(1号旗)2面; D、国旗:国旗班提供;

E、音响:工作人员提前搬运,国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏

F、各学院院旗、统一服装

2、人员安排

A、主持人:学生会主席助理白景冰同学。

B、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知,并确定各学院现场负责人,要求分团委书记和负责人必须到现场。 C、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。

3、物品明细

A、条幅1个,分别是“光辉的旗帜,崭新的华章”东北大学庆祝建党90周年升旗仪式(25×1.8米) B、党旗2面(1号旗288×192cm) C、透明色宽胶带(固定条幅与旗)

推荐第9篇:瑞丽市第一初级中学升旗仪式训练策划书

瑞丽市第一初级中学升旗仪式训练策划书

一、活动名称: “我爱祖国,我爱国旗”

二、主办、承办

主办:瑞丽市第一初级中学 承办:瑞丽边防检查站

三、活动目的:

通过本次活动使瑞丽市第一初级中学国旗班的学生规范升旗,同时增强少年的爱国意识,让同学们树立远大的理想,将爱国之心、人生之志化作报国之行,与祖国同呼吸、共命运,将热血青春投入到建设中国特色社会主义现代化国家的伟大失业中!

四、活动时间、地点 时间:

地点:瑞丽市第一初级中学操场

五、活动对象:

瑞丽市第一初级中学国旗班成员,校团委领导、老师。

六、活动安排:

1、主持人宣读开场词、介绍到场指导的武警官兵。

2、校团委书记讲话

3、嘉宾为学生讲国旗知识国旗法,教育学生拥护祖国,爱护国旗。

4、对国旗班成员进行升旗训练。(准备音响、音乐)

5、国旗班班长谈一谈此次活动的心得。

瑞丽市第一初级中学

校团委办公室

推荐第10篇:升旗仪式

升旗仪式现在开始,下面介绍升旗手事迹,今天的升旗手是我们班的

,他品学兼优,乐于助人,只要有同学遇到困难,他都热心的去帮忙。是今天当之无愧的升旗手!护旗手是我们班的

,他们遵守纪律,学习自觉认真,身为班干部他总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,是今天当之无愧的护旗手!升国旗,奏国歌! 向国旗敬礼!礼毕!唱国歌!

在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的赤诚之 心,编制了一条文明的生命之河。生命是何等的宝贵,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的权利。然而,一些潜伏在身旁的“星星之火”,让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意 识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是我们对漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?

人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全 是生命的保护神。正如温家宝总理在全国安全会议上提出:我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是江泽民 爷爷对我们的呵护和告诫,是我们大家每天学习、工作中都应该熔守的信念,遵守的信条。

犹记那次校园重大火灾事故:2008年11月14日早晨6时 10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。

现实生活中,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器„„这一系列的小问题,都可能引起大火,危及人们的生命。

“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和 发展最基本的条件。我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们, 让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全吧!愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。

为保 护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

第11篇:升旗仪式

鹤山市碧桂园学校2012-2013学年第二学期升旗仪式程序

主持人:黄涛

讲话学生:冯其安

讲话教师:彭老师 时间: 2013 年 4 月 8 日 第 8 周 升旗手: 冯家辉、冼永燊、姚俊吉

Good morning teachers and students: 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!鹤山碧桂园学校第

周升旗仪式现在开始!

第一项:升国旗、升校旗!

向左转(等),全体肃立!出旗(等音乐停)!

升国旗、升校旗,奏唱国歌,敬礼(等国歌停)!

礼毕(等)!向右转!

第二项:介绍升旗手(3名)

今天担任升旗的是四(1)班的冯家辉、冼永燊、姚俊吉、同学。

冯家辉同学, 担任劳动委员一职,工作积极负责,是老师的小帮手,同学们的好榜样。

姚俊吉同学,为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,学习成绩优秀。

李飞扬同学,平时学习刻苦,尊敬师长,是一位优秀的阳光男孩。

让我们用掌声对以上同学所取得的进步表示祝贺!(等掌声停)

希望他们再接再厉,为我们带来更多的惊喜!请升旗手归队!

第三项:请 四(1) 班冯其安同学作国旗下讲话,大家掌声欢迎!

第四项:请 讲话,大家掌声欢迎! Good morning teachers and students: 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!我是四(1) 班冯其安,今天我发言的题目是《气象灾害预警与防御》。同学们对气象知识又了解多少呢?

台风预警有四种。

(一)台风蓝色预警

平均风力可达6级以上,或阵风7级以上;并可能持续。 如何防御呢?

1、注意有关低压的最新消息和防风通知;

2、加固门窗、围板、棚架、临时搭建物等物体。

(二)台风黄色预警信号

平均风力可达8至9级或以上。 如何防御呢?

1、进入防风状态,关紧门窗,人员转移至安全地带;

2、切断室外电源;

(三)台风橙色预警信号

平均风力可达10~11级或以上。 如何防御呢?

1、进入紧急防风状态;

2、人员需在安全地带,避免外出;

3、做好相关应急监控和应对。

4、加固港口设施。

(四)台风红色预警信号

平均风力可达12级以上,或者已达12级以上并可能持续。 如何防御呢?

1、进入特别紧急防风状态;

2、人员应需在安全地带,相关部门做好应急准备。

3、防风应急准备要持续到台风完全离去。

我的发言完毕,谢谢大家!

鹤山碧桂园学校第 八 周升旗仪式到此结束,请各班按顺序回到教室!

第12篇:升旗仪式

(一)尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家早上好,伴随着春天的脚步,今天我们又回到了快乐的校园,迎来了一个充满希望与憧憬的新学期。并在这隆重举行2014年第二学期开学仪式。现在我宣布新学期升旗仪式,现在开始!全体肃立!

(二)担任本周升旗任务的是我校中学部上学期年级第一名的同学,分别是:七(3)班孙畅:他担任班级团支部书记兼学习委员。品学兼优,爱好广泛,为人真诚。在上学期她被评为“三好生”和“全优生”。八(3)班缪远程同学:做事认真负责,严于律己,颇有班级威信,有较强的组织管理能力。学习上认真刻苦,积极向上,成绩优异,多次被评为“三好学生”和“优秀干部”。九

(2)班王琪:他担任九(2)班团支部书记,组织能力强,团结同学,积极要求进步,在期中、期末考试中多次获得年级第一名的好成绩。

相信他们今天也会有精彩的表现。

出旗,奏乐。升国旗、唱国歌,行注目礼,少先队员行队礼。礼毕!

(三)下面有请五(1)中队的同学进行国旗下讲话,大家欢迎!爱祖国,爱劳动,节约水电粮是我国的传统美德,希望同学们从现在做起,从自身做起!

(四)此外捷安特公司为鼓励我校全体师生,特奖励中学部三位上学期期末考试名列前茅的同学每人一辆捷安特自行车,让我们用热烈的掌声向()()()他们表示祝贺!并感谢捷安特公司的对我校教育的大力支持。

(五)下面有请许校长为我们做新学期致辞,大家欢迎!

让我们用最热烈的掌声向领导和老师保证:新学期,我们一起努力!新学期,我们一定能行!

(六)今天的升旗仪式到此结束,请各班快速整队,注意安全,按指定路线回班级!

第13篇:升旗仪式

升旗仪式

在每周一的升旗仪式上,每个人都要站在操场上,五指并拢,举过头顶,高唱国歌。

这时,全校同学列队站得笔直笔直的,目不转睛地盯着国旗,连我们班的捣蛋王也站得直直的。只见一个高年级的男生,昂首挺胸地注视着国旗,双眉紧锁,好像操场上只有他一个人似的。

我也挺胸直背地站在队伍中,专心地注视着冉冉升起的国旗,大声唱着国歌。

校园里弥漫着一股严肃的气息,同学们稚嫩的脸上俨然一种不可侵犯的样子,齐刷刷地行着队礼。

升旗仪式结束了,同学们才恋恋不舍地离开了操场。

第14篇:升旗仪式

升旗仪式流程

崔家营小学升旗仪式现在开始!

第一项:出旗(奏出旗曲)(礼毕)

第二项:升旗(奏国歌)(敬礼)

第三项:唱国歌

第四项:国旗下的讲话(请

第五项:崔家营小学升旗仪式结束!

--------(礼毕)

6、上周值周老师作总结

(窜词)

7、本周值周老师提要求

(窜词)

8、升旗仪式结束。

(窜词,并宣布升旗仪式结束)

窜词

1、敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。

时光勿勿,上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧!

我宣布:第十周升旗仪式现在开始。

2、出旗、奏乐、敬礼。(礼毕)

3、升旗开始,全体肃立,向国旗行礼,升国旗,奏国歌。(礼毕)

4、唱国歌,有请来自五4班行健中队的同学指挥。

(谢谢同学)

5、同学们,我们作为新世纪的小朋友,在幸福中快乐地成长,有这样好的老师陪着我们,有这么好的学校关爱着我们,但我们也决不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血。下面有请来自五(4)班的同学作国旗下的讲话。

(谢谢同学)

6、上周我们过得非常充实,我们举行了“阳光杯”辩论、演讲、讲故事比赛,还参加了小足球比赛。那么上周我们的表现到底如何呢?有请上周的值周老师为我们作总结。有请

谢谢老师!我们会在本周中扬长避短,不断步的!

7、在本周,我们需要做些什么呢?有请本周值周老师为我们作安排。

谢谢教师!我们一定会严格要求自己,取得成绩的!

8、第十八周升仪式到止结束,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步,再见!

第15篇:升旗仪式

一、大齐学校第十一周升旗仪式现在开始

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。本周由六一班同学担任升旗任务。我是主持人韩伟,一个勤奋好学坚强自信的女孩。

四十六个性格各异的我们组建了六(1)这个团结向上,锐意进取的班集体。在班主任钱老师的带领下,我们立志做思想上的先行者,学习上的佼佼者,实践上的开拓者,文明精神,健康体魄。操场上闪跃着我们矫健的身影,课堂上跳动着我们灵敏的思维。我们的口号是:

知荣辱,辨美丑,为班争光 ;

勤学习,善创造,励志成才。

在求知的道路上,我们自信自强、永不言败,不怕挫折,充滿斗志。

二、下面介绍旗手事迹

升旗手董青――班级宣传委员。上进心强、活泼开朗。有一股知难而上的毅力,学习上有较强的应变能力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。优异的成绩来自于刻苦、勤奋、踏实,课堂上清脆悦耳的回答声给老师留下了深刻印象。

护旗手李丞杰,――班级学习委员。刻苦、勤奋,富有进取心。不论在哪个方面,都具有巨大的潜能。学习上,让大家知道什么是谦虚谨慎;生活中,让大家知道什么是团结友爱。做起事来也很认真仔细,并能坚持到底,相信无论在漫漫求学路还是一次次的挑战中,他都能用微笑去面对,用毅力去开拓,用执着去成就辉煌。

护旗手刘禹,是个乐于助人、慷慨大方、爱学习的男生,是班中劳动委员。在平时的学习中,他总是很主动积极,遇到问题时能和大家讨论或请教老师。课堂上,他有着活跃的思维、敏锐的观察,相信勤勤恳恳的他,一定能努力搭起明天的平台!

旗手介绍完毕,让我们向他们表示祝贺,人人争当光荣的升旗手

三、出旗

四、升国旗奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。(敬礼|礼毕)

五、国旗下讲话,本周由我班王平同学给大家讲,大家欢迎。

六、大齐学校第十一周升旗仪式全部结束,谢谢大家。

珍爱生命,提高安全防范意识

今天,我国旗下演讲的的主题就是:珍爱生命,提高安全防范意识。当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味着这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难舍难分时,世间瞬间又少了一种独特的声音。人的一生,来也匆匆,去也匆匆,来去之间,我们应该把握生命,珍爱生命,让有限的生命活得更精彩。

安全,是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而

不顾,对安全问题措施不及,防范不严,把生命当儿戏,那么造成的后果则不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,吞噬了多少生命财产;食品中毒;游泳溺水;玩耍坠楼等事件时有发生。据统计,全国每年有近1.6万学生非正常死亡。因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天就有40多人。一桩桩血腥的报道令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个鲜活的生命有如鲜花在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心和难以抹去的伤口。当你穿梭在车水马龙的马路上,是否意识到自觉遵守交通规则?当你在校园拥挤的楼道上行走飞奔时,你是否学会了让一让,做到了上下楼梯靠右行?当你幸福地沉醉在新春烟花的爆竹中时,你是否了解燃放烟花爆竹的危险,把自身安全摆在第一位?对于我们学生而言,多一份自律,就多了一份安全的筹码;多一份警醒,就拥有了一张通往安全的绿卡。(同学们)春节临近,按照我国的传统习俗,每年春节都要燃放烟花爆竹,以增添节日的欢乐气氛。然而因燃放方法不当或产品质量不合格,造成人身伤亡和财产损失的事件多次发生。据报道2006年春节期间,北京市因燃放烟花爆竹受伤551人。其中,有一名7岁小男孩,中午不睡觉,趁大人不注意买了爆竹,自己用打火机燃放,结果被炸伤了右手,其中有2根手指被炸烂,无奈之下,只好将这2根手指截掉。还有一个成年人,燃放手持烟花时,手被炸成骨折,原来

他在小摊上买到的是不合格产品。对于我们每一个人来说,安全都是如此的重要:安全是一个社会和谐的乐章,她让生命之歌如此美妙。让我们珍爱生命,关注安全,共建和谐校园,让安全伴随着我们每一个人,让生命之花开的更加绚丽多彩!

敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!今天国旗下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。

期中考试已经结束,有的同学成绩优秀,而有的同学对成绩却难以启齿。成绩的好坏主要取决于学习习惯的好坏。

那么我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2.专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们都听过《小猫钓鱼》的故事。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

3.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

4.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

5.讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!也预祝大家在即将到来的期中考试中取得好成绩!

第16篇:升旗仪式

一.(集体快板)

礼仪是恭谦,行为要规范;

礼仪是束缚,日久成习惯;

礼仪是形式,互敬成自然;

礼仪是约定,照做成经典;

礼仪是程序,活动有规律;

礼仪是律已,时时被激励。

二.情景表演

刘虹涵(跑步上场):同学们,别念了,别念了!我给大家带来了一个坏消息!

齐问:什么消息?

刘虹涵:这一周我们班又没评上文明示范班级,连卫生红旗班也没我们的份!

齐:唉„„!

龚雨月:肯定又是那捣蛋鬼“无比烦”干的好事!这可怎么办?

刘虹涵:要不以后我们几个天天盯着他,一定要帮助他改掉那些坏习惯。

龚雨月:好,就这么办!咦,他怎么还没来?

吴宇涵(手拿牛奶边喝边上台):大家好,我的大名叫吴宇涵,可我班的同学总叫我“无比烦”。不就是进老师办公室没敲门,不就是见了老师没说声你好,老师她也太斤斤计较,都是些鸡毛蒜皮的小事,她就整天唠叨,文明礼仪很重要,文明礼仪很重要……….哼!只要我的成绩好,管他礼貌不礼貌!

(边说边把手里喝完的牛奶盒随手抛出,刚好打到刘虹涵的身上;又随手将擦嘴的纸巾扔在地上)

刘虹涵:哎哟!无比烦!你还真是烦呀!今天,当着全校老师和同学的面,你都敢乱扔啊你?

吴宇涵:扔的就是你!仗着是个监督员,什么闲事你都管!

刘虹涵:你…….你………牛奶溅了我一身,要是洗不干净,你赔我的新校服!

吴宇涵:洗什么洗?赔什么赔?活该你倒霉!(说话时手指着对方) 龚雨月:吴宇涵,你听好了,同学们有话对你说:

齐(快板):学习争先虽重要,文明礼仪更要好。

垃圾废物不乱抛,看见纸屑弯弯腰;

同学之间要友好,说话做事带微笑;

做错事情对不起,原谅他说没关系;

做个文明好孩子,人人夸奖数第一。

吴宇涵:唉!真是众怒难犯,再不悔改,恐怕今天下不了台!

(对着刘虹涵):对不起!以我后再也不敢得罪你!

刘虹涵:这可不是得罪我,文明修养是为自己,一言一行要谨记!你要真的知道错了,就先把垃圾捡起来吧!

吴宇涵:(做了个敬礼的动作)是,遵命!(捡起垃圾)

三.做文明礼仪操

上课铃声响起。

刘虹涵:(大声喊)上体育课了,做操了!

同学们列队上体育课,做文明礼仪操。

做操结束。

吴宇涵:真是太热了!我先洗把脸。(哗哗流水声响起)洗完脸转身就走,忘关水龙头。

刘虹涵:吴宇涵,吴宇涵,你快回来!勤俭节约很重要,人人都要做得好!

龚雨月:人走灯灭要记牢,用完水后要关好!

齐:节约粮食也重要,一饭一菜靠辛劳,不偏食,不挑食,剩菜剩饭不乱倒!

龚雨月:与其辛苦赚钞票,不如节约搞得好!

吴宇涵:唉呀呀……….女人都一个样,成天只会唠唠叨叨!王老师是这样,你们也这样,我的耳朵都快起包了!

刘虹涵:嫌我们唠叨呀!我们还嫌你麻烦呢!你倒是个男子汉,那你以后自己的事情自己管!

吴宇涵:自己管就自己管,免得你们又叫我“吴麻烦”!

刘,龚齐:你说什么?“无麻烦”?

刘虹涵:你要真叫无麻烦就好了,那岂不是一点麻烦都没有了?

吴宇涵:好!从此以后,我就自己的事情自己管,再也不给班上添麻烦!

四.配乐朗诵

雷美云: 追着小鸟,走进密林,

追着小溪,走进深山,

追着蝴蝶,走进花丛,

追着礼仪,让我们走进校园 。

刘虹涵:让自己变成文明树,

去体验文明的欢乐;

让自己变成礼仪花,

去感受礼仪的乐趣。

雷美云: 学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人品行好。

让我们一起努力,

让校园充满欢声笑语。

礼仪操

我是二小小学生,遵守道德讲文明。微笑待人有礼貌,诚实

守信很重要。努力学习求上进,文明用语记得牢,记得牢。备好书包进学校,服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。上课铃响进教室,安静做好迎老师。站立问声老师好,积极发言多动脑。读写姿势要坚持,认真作业按时交。环境卫生定好岗,每天值日要做到。

第17篇:升旗仪式

大家新年好!

瑞雪兆吉祥,新春新景象。昨天那么大、那么美、那么厚、那么有趣的雪实在难得,是我们许多同学从未看到过的。相信这场雪精灵一定能给二小同学带来笑声和欢畅!

亲爱的同学们,当五星红旗在激昂的国歌声中冉冉升起,当新学期的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,你们的心中一定充满了无限希望。亲爱的同学们,本学期你的决心是什么?是准备在体育跳绳比赛、书香家庭评比、六一文艺演出、写字绘画中取得新的进步,多露几手拿大奖?还是扬长避短,改掉乱扔废纸、爱吃零食、追跑打闹、作业马虎的坏毛病,而成为阳光有礼、弯腰捡拾、助人为乐的小雷锋?或是让已经很优秀的自己更优秀,成绩名列前茅,实践能力更加突出?同学们,只要心存梦想、胸有目标,再下定决心,今天起就付出行动,你一定会有很大的收获!

今天,在上课的第一天,首次升旗仪式上,我还是要重点说读书学习这件事情!著名文学大师莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。是呀,文章是有味道的,它们的味道各不相同,都是作者精心烹制的“精神大餐”,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。在上学年举办的读书节上,我们举办了读书故事会、作文赛、经典诵读等丰富多彩的读书交流活动,师生们都取得了很大进步。今天升旗仪式将要表彰的同学,就是书香校园里的书香学生中的杰出代表。

“一年之计在于春”,美好的春光正是我们抓紧时间读书的大好时光。从今天开始,学校将继续开展以“书香润校园,好书伴成长”的六项活动:①特长生才艺展示暨书香家庭颁奖大会;②书香家庭“故事大王”年级段班际漂流演讲;③图书漂流跳蚤市场;④小号手记者采访及自主办报展览活动;⑤师生共读阅读班队会展示;⑥《小号手自主阅读手册》及读书心语摘记展览。在这一届读书节里,我首先希望大家利用压岁钱,在老师推荐的书目里,购买一两本书,利用早晨、中午、课间以及放学后,每天必须确保至少30分钟的时间用来读书。每个同学要养成到图书馆借书、书店购书、同学换书阅读的习惯。各个班级要选好读书组织员、图书管理员,利用多种渠道保证书源的充足。语文老师和班主任要确定固定的读书指导时间,以提高学生的读书实效。

老师们,同学们,书是一扇厚重的门,它垂青于每一个敲门者,在它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家上午好!

三月,是春风和煦,万木吐绿的美好月份。俗话说:“一年之计在于春”美好的春光正是我们抓紧时间读书的大好时光。读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。为积极打造书香校园,进一步丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,我校特此在这里召开“以书为友,伴书成长”主题升旗仪式。

1.下面我宣布“以书为友,伴书成长”主题升旗仪式现在开始。进行仪式第一项:出旗

2.今天的升旗手是——————同学;护旗手是———————

3.进行仪式第二项:升国旗,奏唱国歌

全体立正——脱帽——敬礼——礼毕——请升旗手,护旗手退场

4.进行仪式第三项:介绍旗手事迹 ——————————————四位同学学习成绩优异,关心集体,热爱班级。在校园中时常能够看到他们的身影:为同学讲解不懂的题目:帮助低年级同学抬水;主动为老师搬送作业...这些都是很平凡的小事,你我都可以做到。希望这四位同学以此作为起点,争取更大的进步。旗手事迹介绍完毕。

5.进行仪式第四项:由学生代表四年一班作国旗下讲话,掌声欢迎。

我宣布本周“以书为友,伴书成长”主题升旗仪式到此结束。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年一班的。今天,能够作为学生代表在这里发言,我感到无比的骄傲与自豪。

我喜欢读书,书是蓝天,我是小鸟,我喜欢在天空中自由翱翔。“读书破万卷,下笔如有神”,书,就是一明灯,它为我们指引一条成长的道路;书,让我们懂得学无止境的道理。书能给我们带来智慧,让我们的头脑一天天灵活起来,书能使我们增长知识,开拓视野。同学们,让我们一起从现在做起,做到以下几点,共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

1、人人献出自己的好书。希望每个同学至少奉献一本好书,进一步充实完善各班自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

2.认真读好每一本好书。书中有着太多太多我们所听不道的内容,有着太多太多秘密,那些秘密等着我们去探索,所以我们要认真学习,认真的去看好每一本书,让我们的知识更加的充实.

3.人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

4.认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水平,增长你的写作能力。 同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!谢谢大家。

第18篇:升旗仪式

第五周升旗仪式

暨第五届读书节开幕式主持稿

甲:尊敬的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:俗话说“一年之计在于春”,值此万物复苏,春暖花开,鸟语花香的春季,我校迎来了第五届以“营造书香校园,争做书香少年”为主题的校园读书节。

甲:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

乙:普希金说过:“书籍是我们的精神食粮。”

甲:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。 乙:一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

甲:同学们,让我们积极行动起来。多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们。

乙:我宣布,园林路小学第五周升旗仪式暨第五届“营造书香校园,争做书香少年”读书节开幕式现在开始。

甲:第一项:宣读旗手名单,介绍旗手事迹。他们是上周的读书小擂主,他们分别是 一一班的 谢佳瑞 一二班的 王坤宇 二一班的 张笑歌 二二班的 韩振宇

三一班的曹行霖 三二班的 赵龙鑫 四一班的 赵林玉 张恩 五一班的 许明睿 六一班的 郭晓晓

甲:(每报一名学生,每个学生说一句话)这些升旗手们说得多好!亲爱的同学们,让我们一起努力着,引领阅读文化;期待着,在书海中走出奇迹;期盼着,阅读幸福一生! 乙:第二项:出旗,奏乐!全体少先队员立正,敬礼

甲:礼毕。第三项:升国旗,奏国歌。 全体少先队员立正,敬礼! 乙:礼毕,第四项:唱国歌!有请指挥:耿竹青

甲:第五项:呼号。举起右拳。当我们听雄壮的国歌铿锵有力,看鲜艳的五星红旗迎风飘扬,我们要想到——忠于祖国,为祖国服务。

乙:读书节的举办,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请宋瑞玲主任为我们致开幕词。大家掌声欢迎。

甲:谢谢宋主任的谆谆教导。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。我们学校的读书实践活动,必将让人诗意焕发,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐,为创建“学习型校园”、“和谐的书香校园”撑起一片生命的绿洲。

乙:少而读书,如日出之阳;壮而读书,如日中之光;老而读书,如炳烛之明。让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好习惯。下面,请欣赏诗朗诵《 》,掌声欢迎!

甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。

乙:下面请欣赏快板《我爱读书》,大家掌声欢迎。

甲:下面,请值周老师总结上周工作并宣布流动红旗获奖情况。

甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们,托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”

乙:第五届校园读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长让我们做个快乐的读书人,让书本成为我们永远的好朋友吧!

乙:园林路小学第五周升旗仪式暨第五届“营造书香校园,争做书香少年”读书节开幕式圆满结束,请各班整队有秩序退场!

我爱读书快板词

甲:竹板声声笑连连,喜气盈盈把话言 乙:不要急、不要躁,还有一个没来到。

合:站在台上问声好,老师同学和领导,大家好!

丙:初次上台才艺现,心发虚、腿发软,恳请老师多包含,增强信心壮壮胆。 丁:今天咱们说点儿啥?说点啥?

甲:说点啥?说明德,道明德,明理又厚德,读书又育人。 乙:同学们勤读书,争先又恐后, 丙:开阔你视野,陶冶我情操。 丁:纵横五千里,上下五千年。 甲:天文和地理,知识记心间。 乙:唐诗和宋词,引经又据典,

丙:《伊索寓言》我熟读,受益真不浅, 丁:学做人,明道理,还把那是非辩。 甲:《卖火柴的小女孩》命运真悲惨, 乙:冻死于平安夜,笑容挂腮边。 丙:《格林童话选》,也还不简单, 丁:认识了小红帽,想把她手儿牵。

甲:《淘气包马小跳》,伙伴们都喜欢, 乙:活泼可爱,聪明机智,颇有那正义感。 丙:背会《弟子规》,受益真不浅, 丁:学做人,明道理,还把那是非辩。 甲:《唐诗三百首》,伙伴们都喜欢,

乙:杜甫、杜牧、白居易,李白、王维、孟浩然。 丙:四大名著少儿版,抽空我要翻一翻,

丁:《红楼梦》、《西游记》,《三国演义》、《水浒传》。 甲:金陵十二钗,女子才貌全

乙:齐天大圣孙悟空,护送唐僧取真经。 丙:桃园三结义,把那佳话传。 丁:一百单八将,除暴把良安, 甲:历史故事书,我也很喜欢;

乙:木兰替父去从军,岳飞抗金把命献 丙:妙曼音乐溢校园,午间读书心休闲。 丁:月光柔媚洒窗前,翰墨书香漫家园。

甲:音乐的流水旋律的河,心灵一碰就是歌。 乙:读书的好处实在多,咱为读书唱支歌。 丙:多读书,读好书, 书中自有黄金屋。 丁:营造书香好校园, 精神文明谱新篇。 甲:一日之计在于晨,共沐朝阳齐读书。。 乙:唱响书香校园歌,书香明德展新颜。 丙:这是一支文明的歌, 丁:和谐的歌, 甲:理想的歌 乙:激情的歌, 丙:奋进的歌,

丁:校园明天腾飞的歌。 甲:你放歌, 乙:我讴歌,

齐说:书香校园唱新歌,素质教育奏凯歌,奏凯歌!

朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

甲:尊敬的老师们 乙:亲爱的同学们

合:今天我们在这里隆重举办“第四届读书节活动”。 甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想, 乙:推荐喜欢的书籍, 甲:交流读书的方法, 乙:结实更多的新“朋友”。

合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

甲:今天,校园里为什么洒满阳光? 乙:今天,校园里为什么格外热闹?

合:因为今天是我们园小举办的第五届读书节,这是我们读书的节日! 甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。 乙:书能让我们变得更聪明。甲:书能让我们变得更高尚。 乙:书能告诉我们怎样做人。甲:书能给我们美好的希望, 乙:书能帮我们明辨是非。甲:书能给我们指引方向。

乙:书是知识的宝库,甲:书是智慧的海洋, 乙:书是我们的朋友,甲:书能给我们力量。

乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁! 甲:同学们,爱书吧!

合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

甲:读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。 乙:读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。

甲:读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。 乙:读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。

合:同学们,读好书吧!和好书交朋友,我们的成长,才会更加健康。

合:我们有很多好书,我们有很多朋友。和好书交朋友吧!用知识武装我们的头脑,用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长,去建设祖国,创造美好的明天。

读书的好处演讲稿

如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍,。我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化„„书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。

看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。 《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔?柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了„„ 从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。 读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔„„忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫„„听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨„„它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

第19篇:升旗仪式

第周升旗仪式现在开始:

本周执勤班级,升旗手护旗手

主持人:

第一项:出旗!

第二项:升国旗,唱国歌!

第三项:国旗下的讲话:

老师同学们早上好,今天我讲话的题目是《耐心多一点,坚持多一点》

清晨的校园笼罩着轻纱般的雾气,我们迎着初升的太阳,呼吸着雾水的气息,又一次站在国旗下进行面对面的的交流。今天,我想给大家讲一个故事。

古希腊大哲学家苏格拉底有一次带着一个弟子路过一片森林,当时正值中午,非常炎热。他觉得口渴,就让弟子回到刚才经过的一条小溪里取水。弟子回头去找那条小溪,但小溪实在太小,又有一些车子经过,溪水被弄脏了,于是弟子回来告诉苏格拉底溪水太脏不能喝,还是继续往前走寻找干净的水源吧!但苏格拉底却说:“不,你还是回到刚才那条小溪去。”弟子没办法,只好第二次回头,但心里很不服气,很明显是在白费力气嘛!可是当他再次来到那条小溪边时,溪水已经变得跟原来一样清澈、纯净了。弟子又惊又喜,感慨万分地说:“老师,您给我上了伟大的一课,事物并不是一成不变的,只是需要耐心坚持。”。

这个故事给我们的启发很多。

当同学们面对繁重的学习任务时,在运动场上吁吁跑不动时,想改正缺点却又难见成效时„„我们所需要的,正是苏格拉底弟子悟出的四个字:耐心与坚持。

学习最重要就是耐心与坚持,因为学习之路对任何人来说都是一样的,没有捷径,漫长而不平坦。然而在途中,有的人不焦躁、不烦躁,不言放弃,不辞辛苦;有的人却耐心有限,喜欢绕着障碍前行,殊不知这样反而绕了更长的路途,走走停停,耽误了更长的时间。就这样小段小段的拉开了距离,领先的人早已消失在视线,奔向成功的终点。

荀子曾经说过:骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。同学们,让我们对待学习多一点坚持,多一点耐心!耐心、坚持是意志坚强的表现,只要有足够的耐心和坚持,成功的希望就会越来越大。所以,让我们经常提醒自己:耐心多一点,坚持多一点,用乐观的心态在学习的路途上昂首阔步,坚持走下去,享受学习,享受成功的快乐。

升旗仪式到此结束,请全体向后转!

第20篇:升旗仪式

升旗仪式流程

1、宣布升旗仪式开始

(我宣布:第十八周升旗仪式现在开始。)

2、出旗

(出旗、奏乐、敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)

3、升旗

(升旗开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,行礼)(礼毕)

4、唱国歌

唱国歌,有请指挥XXX,谢谢!

5、国旗下的讲话

(窜词,请X班XX同学作国旗下的讲话)

6、上周值周老师作总结

(窜词)

7、本周值周老师提要求

(窜词)

8、升旗仪式结束。

(窜词,并宣布升旗仪式结束)

窜词

1、敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。

时光勿勿,上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧!

我宣布:第十周升旗仪式现在开始。

2、出旗、奏乐、敬礼。(礼毕)

3、升旗开始,全体肃立,向国旗行礼,升国旗,奏国歌。(礼毕)

4、唱国歌,有请来自五4班行健中队的同学指挥。

(谢谢同学)

5、同学们,我们作为新世纪的小朋友,在幸福中快乐地成长,有这样好的老师陪着我们,有这么好的学校关爱着我们,但我们也决不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血。下面有请来自五(4)班的同学作国旗下的讲话。

升旗仪式策划书
《升旗仪式策划书.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档