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普法活动策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:27:59 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:普法活动策划书

普法活动策划书

一、活动背景

随着我国经济社会的全面快速发展,对法律提出了更高的要求,原有的《人民调解委员会组织条例》偏重于组织制度,很多内容滞 后于当前实践的发展,保障体制也不健全,与人民调解的地位、作用以及发展需要都不相适宜。人民调解法于2011年1月1日正式实施。

二、活动目的

人民调解制度是一项具有中国特色的民主与法律制度。它是在依法设立的人民调解委员会的主持下,以国家的法律、法规、规章、政策和社会公德为依据,对民间纠纷当事人进行说服教育、规劝疏导,促使纠纷当事人各方互谅互让、平等协商、自愿达成协议,消除纷争的一种群众性自治活动。首先从传统的普法教育着手,宣传基本法律知识,加强人民的法制意识,让大家懂得用法律武器来维护自身的合法权益,为营造一个更加平安,更加和谐的社会而献计献策。、

三、活动主题

四、

推荐第2篇:普法策划书

社区普法活动策划书

一、活动主题

“同促社区法制建设,共筑历下法治和谐”普法进社区——法律宣传活动

二、活动目的

通过本次宣传活动,增强广大人民的法律意识,保障人民群众自身的合法权益,做个懂法、守法、用法的公民;坚持依法治国、以德治国相结合,坚持法制教育与实践相结合;力求实效,积极推进依法治国进程,推进“六五”普法工作开展,全面推进和谐社会的发展,让法律普及各个角落。

三、活动时间 2011年7月

16、17日或2011年7月19日

四、活动地点

解放阁或泉城广场

五、活动主要内容

1、社区常见法律问题咨询

2、分发“社区常见法律问题”宣传页

六、活动流程

1、前期准备

(1)全体参加人员召开研讨会,讨论活动有关事宜并确定活动

责任人

(2)印发“社区常见法律问题提示”等相关资料、制作条幅

(3)准备展板、相机等相关宣传工具

(4)与司法局沟通,确定到场专业人士名单并下发活动通知

2、活动安排

(1)7月18日在活动预订地点挂出主题宣传条幅

(2)组织人员在当天上午8:30前到达活动地点,布置现场

(3)安排人员发放宣传资料,邀请市民前来咨询,有条件记录

的做好记录

(4)组织群众在宣传条幅上签名

(5)安排服务人员做好服务工作

(6)做好活动宣传工作

3、后期跟进工作

(1)安排人员收拾现场,归还设备设施,打扫现场卫生

(2)召开会议,做好活动总结

七、活动宣传

1、以济南市历下区司法局为主体进行媒体报道宣传

2、以法学院实践队为主体撰写论文、通讯进行宣传

八、主办单位:济南市历下区司法机关

协办单位:山东政法学院法学院“践行志远”历下司法实践队

九、活动中应注意的问题及细节:

统一着装,佩戴工作证、绶带

语言、行为文明礼貌

安全问题

十、经费预算

1、宣传页1000分 500元

2、宣传条幅一条 60元

3、宣传海报1张 100元

4、信纸二本、中性笔10支 14元

5、矿泉水 20元

6、宣传经费 400元

总计:1940元

策划方:山东政法学院法学院践行志远社会实践队 2011年7月 8 日篇2:法制宣传活动策划书模板

西南大学育才学院青年法学会 2012年6月6日

一、活动背景:

青少年正处于人生成长发展和价值观念形成的关键时期,在这一时期开展有针对性的法制宣传教育,增强他们的法制观念,培养他们的法治意识,有利于减少青少年犯罪(强奸、网络犯罪、诈骗、交通法规)对于促进青少年健康成长、预防青少年违法犯罪以及推动社会主义法制建设具有重要意义。

青年法学会是一个富有生机与活力的社团,致力于宣传法律知识和弘扬法律精神,面对当代青少年的法律问题,协会有责任有义务担负起宣传法制的重担,也借此机会能够更好的让大家了解青年法学会,让更多的人加入到这个协会。

二、活动时间地点

活动时间:2012年9月——11月

活动地点:育才学院周边中小学(大庙完全小学、草街小学、育才中学等)

三、活动对象

育才学院全体学生(青年法学会为主体)、周边中小学生及学生家长

四、资源设备、活动经费

设备:音响、话筒、电脑、桌布

横幅、海报、宣传单、问卷调查表 200元

矿泉水 50元

其他:50元

活动经费:300元

五、活动流程

第一阶段——前期工作:

1、联系学校(提前一个月和周边的中小学联系,表明此次活动的目的和意义,争取获得学校方面的支持。

2、招募人员、专业培训

(在全校范围内选拔懂得一定的法律知识或专业技能的同学,组织安排专业知识培训(关于此次普法知识的培训)增强成员的法律素养,使本次活动更高效的举行。还有就是选拔有一定表演功底和兴趣的同学,为本次的活动做准备)

3、活动宣传

首先是做好,前期工作的宣传,包括招兵买马和联系学校等,还有后期活动的一系列宣传,包括海报、横幅等。

4、文娱策划

(本次活动有一个关键环节就是文娱晚会,要策划和组织好文娱活动的开展(法制小品、情景剧、歌舞、活动宣传片)

第二阶段——初步工作:

1、普法知识调查

采用问卷调查和现场采访等方式,收集当代社会中小学生及其家长面临的法律问题和存在的法律隐患。

2、法律咨询

在现场可以进行法律咨询

3、宣传“青年法学会”

可以借此机会大力宣传本协会

4、数据分析

会采访和收集到的信息数据进行一个系统的分析,全面概括的总结出当代中小学生所面临的法律问题,以便我们做好充分的准备。

第三阶段——活动开展:

一、知识讲座

1、知识讲座(王斌老师的知识讲座)

2、现场提问、有奖竞答

二、文艺汇演

1、法制小品、情景剧、歌舞、活动宣传片

2、分发“普法知识”传单(类似于致家长的一封信,起到一个宣传法制和青年法学会的作用)

3、宣誓

集体宣誓,遵守法律···

第四阶段——后期工作:

1、汇总信息、分析信息

2、活动总结

补充说明:

人员安排等一系列的活动策划由于时间关系不能全部罗列出,关键的活动思想已经在活动流程中解释清楚了。篇3:普法活动方案

成都七中育才学校金堂分校开展 “关爱明天、普法先行”青少 年普法教育活动实施方案

为了进一步做好全县青少年法制宣传教育工作,提高青少年法律素养和自觉守法能力现结合我校工作实际,制定如下实施方案:

一、活动宗旨:

通过组织青少年学生参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人,为平安校园、和谐校园建设贡献力量。

二、组织领导:

组长:何刚(校长)

副组长:苏中东(党支部书记、副校长)、卢进军(副校长)

成员:刘帮红、黄渝川、周代华、陶秀云、周林及各班班主任。

三、活动主题及内容:

(一)、主题:知法明理 健康成长。

1、邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校,开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

2、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

(二)、组织开展法律常识普及活动

1、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,做好法制教育课并要求学生做好法制教育笔记,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育。

2、组织学生参加全国活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,内容包括客观题和主观题,客观题为知识性题,题目内容选自《全国青少年普法教育读本》;主观题为创作题,题目类型和形式不限。

(三)、开展“零犯罪学校”创建活动

学校在开展普法教育活动过程中,全面防范校园内青少年学生违法犯罪的发生,积极营造良好的学法、知法、守法、用法氛围,扎实推进平安校园、和谐校园建设,积极做好“零犯罪学校”申报、创建工作。

四、活动实施

(一)准备阶段:2013年9月1日。

根据县活动办部署及我校实际制定活动实施方案,成立校活动领导小组和“青少年普法教育宣讲队”,并准备活动指导手册和宣传材料。

(二)实施阶段:2013.9.2—2013.9.6

1、组织“零犯罪学校”申报工作。根据实际拟定活动方案,及时提交申报表并准备相关材料。

2、开展普法教育宣传。学校根据实际情况制定普法活动宣传计划,并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊,积极开展宣传活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

3、认真上好法制安全课。各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用,以“三课” (安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础,按照要求上课,做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动,如3?15(消费者权益保护法宣传日),6?26(禁毒宣传日)、11?9(消防宣传日)、12?4(全国法制宣传日)。

4、组织观看普法影视教材。利用校园网络组织全校学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

5、组织开展主题宣讲活动。学校根据活动的开展情况,邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

6、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况,按活动办公室的安排,组织部分班主任参加法制教育培训。

7、定期举办普法教育专题讲座。积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。

8、组织开展专题读书活动。学校组织学生学习《全国青少年普法教育读本》,学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,并要求学生做

好法制教育笔记,引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安和谐校园。

9、组织开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上,开展演讲比赛、书画比赛、征文比赛、手抄报比赛等各项体验教育活动。

10、组织开展法律知识竞赛活动。学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

(三)总结阶段:2013.9.7—2013.9.8 对活动开展情况和成效进行总结,并以书面报告的形式向上级主管部门汇报,同时对在活动中表现优秀的班主任、学生和班集体进行表彰奖励,活动设立个人奖和集体奖,由学校进行评选。

五、活动要求

(一)学生普法教育活动是创建和谐社会,引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义,高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

(二)学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动,普法内容能够让学生入心入脑,并转化到他们的实际行动中去,通过他们影响家庭、社区、社会。

(三)积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动的影响力,调动社会各方面的力量,使更多的学生参与到活动中来。

(四)学校各处室、各班级要积极将活动信息及时上报办公室,并由学校统一上报县领导小组办公室。

(五)同时注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料,并建档保存备查。成都七中育才学校金堂分校 2013年9月1号篇4:普法月活动策划书 闽南师范大学

主办:法学院团委 数学与统计学院团委 教育学院团委 承办:法学院学生会 数学与统计学院学生会 教育学院学生会

一、活动背景:

按照党的十八届四中全会提出的“依法治国”主张,党中央、国务院批转中宣部、司法部关于开展法制宣传教育规划的文件和全国人大常委会关于开展法制宣传教育决议的要求,从1986年至2000年,全国实施了三个五年普法规划。15年来,宪法和我们大学生的学生工作和学习生活密切相关。大学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强;随着普法教育的深入,依法治理工作全面展开,为推进四中全会的“依法治国”进程,维护社会稳定,促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。 12月4日,是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”,是因为中国现行的宪法,在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法,将宪法实施日定为“宪法日”,意义十分重大。本次普法月就选择在宪法日来临之际,通过开展各项法律小活动的形式展开。

二、活动主题:

弘扬法律精神 培养法律素养 增强法律意识 构建法治校园

三、活动目的(意义):

通过为时一个月的普法活动,例如:普法宣传、一战到底等活动来加强大学生法制宣传教育,激发广大学生的普法热情,使法律宣传深入人心。 1.增强大学生法律意识,让大学生在活动中学习到切实有效的法律知识,意识到法律的重要性,预防因法律知识匮乏而出现的不必要伤害,利用法律手段保护自己的切身利益。

2、提高大学生法律素养,营造和谐校园,鼓励大学生奉献和谐社会,。

四、活动时间:

11月30日-12月中旬

五、活动地点:

闽南师范大学

六、活动主办方:

法学院团委 数学与统计学院团委 教育学院团委 活动承办方:

法学院学生会 数学与统计学院学生会 教育学院学生会

七、活动流程:

八、活动对象:

法学院、数统院、教育院全体学生

1、主要接受全校学生组队团体报名,队伍人数控制在5-6人之间。

2、接受学生以个人名义报名,报名后将会由主办方统一安排分组。以确保整个比赛的公平与公正。

九、奖项设置

本次活动预计设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名

十、活动方案

本次活动中,谁是凶手、一站到底以及最终的普法成果展示每小组采取积分赛制,评选出最后的奖项。积分采取谁是凶手成绩30%、一站到底30%、普法成果展40%(暂定) 1.法制讲座

活动对象:法学院、数统院、教育学院全体师生

活动主办方:法学院学生会

活动协办方:数统院学生会、教育学院学生会

活动形式:邀请法学院李成福老师为大家讲授劳动保障法和合同法内容,邀请刘永老师为大家开讲宪法相关主题讲座。

同时为同学们提供与法律专家面对面的机会,解答同学们关于法律方面的疑问 2.谁是凶手

活动对象:法学院、数统院、教育学院全体师生

活动主办方:

活动协办方:

活动赛制:

(1)由主持人播放刑事案件或法律情景剧视频

每次案例播放后,各队成员有5分钟自由讨论时间,找出凶手,梳理原因,并形成书面文字形式,每队有2分钟向评委观众阐述凶手是谁。篇5:普法宣传策划书

下乡普法宣传活动策划

一、活动背景 农村存在着许多常见的法律问题,如婚姻、赡养、维权、土地承包、计生、教育、治安等。又加上近年来许多农民会外出务工,然而由于农民工保障体系的不完善,在外务工期间,被侵权的现象时有发生。劳动争议、拖欠工资、工伤事故等一系列的法律问题也急剧增多。所以为了给农民提供一个咨询,投诉的平台,我们人文学院英才班和辩论队在三下乡野外素质拓展活动中将走进农村举行一次普法活动。

二、活动目的

1、增强农民的法律意识和维权意识,帮助当地农民解决遇到的常见法律问题。

2、增强学生的社会责任感,培养学生尤其是法学生服务社会的意识。

3、体现我院学生风貌,培养学生能力的同时,也与农村地区人民一起,为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量,充分宣传法律、法规,让我们的法律普及各个角落。

三、活动时间 2011年5月6日

四、活动地点 xxx村

五、参与人员

人文学院辩论队和广大农民

六、活动具体安排

(一)活动前期准备 a、校内准备:

1、出发前借好相机并且召开队内会议,公布具体人员安排。人员安排: (一) 普法组员: ? ? ? ? ? ? ? 法律咨询主要答疑人: 法律知识问答负责人: 派发传单: 招待人员: 报道人员:

宣传单制作: 应急人员:

(二)送温暖组员:胡宇欣、闫冠吉、钟荣、杨文君

2、法律准备:《未成年人保护法》《劳动法》《婚姻法》等法律 法规。

3、法律宣传单100张(以切合当地居民的法律案例引出法律常识,具体内容设置见策划附件)、奖品(圆珠笔、作业本、纸巾、生活用品等)

4、知识竞答题库、宣传单制作等等由 负责 b、目的地准备:

1、法律准备:调查当地居民法律意识及需要。(通过联系村委会了解近期的热门咨询案件)

2、材料准备:专门笔记本(1本 记录村民询问的相关法律需用,记录问题回答情况,普法活动中相关问题的记录),用于记录咨询者的相关疑惑以及其联系方式、家庭住址等信息以便日后反馈。后期也可根据记录的相关内容总结当地的法制概况,找出存在的主要问题,提出对当地的法制建设具有可行性的建议,并反馈给政府相关部门供参考)。

3、人员准备:与当地村委会联系,由当地向导带领我们普法人员到每家每户去进行普法宣传。

(二)、活动过程中:

1、普法组在队长的带领下在到达目的地后,村委会了解当地法制状况。并且联系好有关活动的事宜。

2、普法时,普法组员深入村镇各家各户,派发传单及并且进行现场解疑。

3、有奖问答活动:由有奖竞答负责人负责,让村民从题库中抽取题目作答,答中有奖。答对问题越多者,可获相应奖品,答对越多,奖品越丰富。

4、高媛负责照相,以便整理相关资料。

5、接待人员应知礼、懂法,以朋友的姿态与农民进行交流。

6、文字记录人员应及时记录案例,以便回校后学习讨论。

(三)活动后:

1、所有队员合影留念。

2、召开总结会,总结此次活动的经验教训。

3、对收集的案例进行整理、分析和学习。

八、注意事项

1、前往目的地的过程中,注意安全,切忌途中追逐,安全

2、接待前来的咨询人员时,要注意态度,要热情有耐心。

3、后勤小组要注意回收剩余的宣传材料。

九、活动预期结果:

全面加强农村普法阵地建设,营造浓厚的法治氛围,创造良好法治环境,将会形成 “村村有法制宣传栏,村村有法制宣传标语”便民的农村普法网络,通过这次活动,让农民兄弟更加了解法律的重要性,增强法律意识,新城全民学法律的氛围,法律走进社会主义新农村。

十、活动经费预算 项目

盒装纸巾

专门笔记本

生活用品

宣传单制作 单价(元) 2 / 本 3 /本 0.1/张 数量 5盒 1本 5套 100张 总价(单位:元) 10 3 30 10 人文学院辩论队

2012年5月6日 21世纪是法治社会,法律是我们维护自

身权益的重要武器,同时也必将成为我们工作

生活的重要准则。每天,在全国各地,侵犯农

民合法权利的事情都在发生,农村、农业、农

民更需要法律的保护。在此,我们摘取一些农

村常见的法律常识,以期待能为您带来帮助。

◎诉讼程序方面,提起法律诉讼须有以下材料:

1、当事人是公民的,必须提供本人身份证或户籍证明。

2、当事人委托律师、法律工作者或者亲友到本院起诉的,委托人必须向受委托人提供书面委托,由受委托人在立案时交立案庭审查。受委托人在立案时,是律师或法律工作者的,应当出示本人从业证照和单位委托函;是公民的,应当出示本人身份证或户籍证明。

3、当事人必须认真填写当事人送达地址确认书,提供相应被告、第三人和自己准确、有效的住址,联系电话或其他联系方式。受送达的被告或第三人下落不明,应提交有关证明材料。

4、当事人到法院申请强制执行,立案时,除应按第一条的规定办理相关手续外,还应当提供据以执行已到执行期限的生效裁判文书或其他生效法律文书原件。

5、认真填写《可供执行财产举证表》,提供翔实的被执行人可供执行财产状况和相关线索,申请人是法人的还应当提供法人代码。

6、当事人在立案后应当认真阅读立案庭发出的《诉讼风险提示书》、《举证通知书》和离婚案件的《当事人请求损害赔偿权利告知书》。

7、当事人必须如实向本院提供与案件有关的事实证据材料,不得伪造、隐藏、毁灭证据或指使贿买他人作伪证。 ◎婚姻家庭方面,婚姻法规定,有下列情形之一的,婚姻无效:

1、重婚的;

2、有禁止结婚的亲属关系的;

3、婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的;

4、未到法定婚龄的。结婚时虽然婚姻无效,但是如果当事人向人民法院申请宣告婚姻无效的时候,法定的无效婚姻情形已经消失的,对于宣告无效的申请,人民法院不予支持。 ◎农村土地流转方面,农民朋友互换土地时应该注意哪些事项? 1.一定要以书面的形式约定互换内容,包括互换的起止时间、土地的位置,使用的限制条件,退回土地的时间、条件、违约责任等。2.要经土地所有者的农民集体同意。3.要到县级国土部门登记备案。4.根据约定的互换时间及内容实施耕种计划。

我国实行计划生育政策,按照法律规定,一对夫妇只准生育一定数量的子女。超生的子女是指超过法律规定准许生养小孩的范围额外生养的小孩。按照国家法律和地方性法规的规定,超生小孩的一般会受到政府相关部门一定的处罚。 所以,对于超生子女,如已接受了处罚并已执行到位,而且进行了户口登记,应当享有本村村民的同等待遇,即有权享有征地补偿款的分配权。如处罚未到位,户口未登记,则不应享有征地补偿款的分配权。 ◎义务教育方面,我国义务教育法第16条规定:任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费,不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。禁止侮辱、殴打教师,禁止体罚学生。

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普法日宣传活动策划书

主办方:城市建设学院学生会

承办方:城市建设学院权益部

一.活动名称:边跑边学法

二.活动背景:12.4法制宣传日是国家一年一度的法制宣传日,作为21世纪新时期的大学生,要积极响应祖国法制建设的号召,用实际的行动来促进祖国法制建设的历程,为构建和谐的法制社会出谋划策,贡献自己的力量。与此同时,随着经济、社会的不断进步,许多的权益问题开始从社会来到了大学校园。由于它与大学生的学习、生活密切相关,也越来越成为大学生想关注、了解的热点问题,同时与党的十八大活动“青春活力环校跑”结合。

三.活动意义;通过此次宣传活动,增强广大学生的维权、法律意识。将维权法律知识具体化,维护学生的权益,加强高校的各方面建设,缓和潜在矛盾,以及推动我院“和谐人文、和谐校园”的建设,都具有重要的意义。

四.活动目的:更好、更深入地开展普法工作,增强学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。 五.活动时间:11月26至30日,12月3日至5日

活动地点:所有宿舍 饭堂门口 ,5.6栋楼下,4.5栋楼下,3.4栋之间,2.3栋之间

六.活动开展形式:知识宣传 七.活动开展:

活动准备阶段:拉赞助,申请场地,租借物资(6顶帐篷,7张桌子)设计和贴宣传海报,设计印章卡,外购奖品,主要购买以下的物品纸张,印章、棒棒糖、本子,笔,气球,卡片,签名所需要的横幅,设计有关知识的选择题 26至30日,派发传单(内容包括一些法律小知识,普法日意义,和“边跑边学法”活动时间)

活动举办阶段:

1.12月4~5日9点摆摊至下午5点,开展“边跑边学法”*的活动 2.12月5日,学生万人签名活动

*将法律知识出成简单的选择题并制作成小纸条形式

放入气球内。学生选择气球和回答问题,回答正确便在印章卡上盖1个印章,总共有5个站,每个站点在印章卡后地图标明,饭堂的帐篷视为起点和终点站。从饭堂起点出发,到每个站点回答问题。绕3456栋一圈后回到饭堂,领取奖品,集齐不同个数印章有不同奖品。

活动后期阶段:由各部门主要负责人记录活动过程和写活动总结,将结果公示。

注意事项:

1.由于食堂门口人流量较多,以及活动的规模较大,要负责好活动现场的秩序,以免发生意外。

2.活动中所用的签名横幅、展板在活动结束后及时回收

3.活动当天聚集的人较多,在进行游戏及发奖品时要认真细致,分发到位。结束时应注意清扫卫生。八.活动经费:

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山东科技大学泰山科技学院职位模拟实习报告

“六五”普法宣传活动策划书

一、活动背景

为了使广大人民群众树立法律意识、增强法制观念、提升法律素养、强化依法维权意识,以及宣传我国社会主义法治形象,推进依法治国、建设社会主义法治国家和法治政府的进程,2011年3月,中共中央、国务院转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》(以下简称“六五”普法规划)。 “六五”普法规划明确提出要“深入开展‘12·4’全国法制宣传日活动,集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育”。

2011年是贯彻落实“六五”普法规划的开局之年,在贯彻与落实整个“六五”普法规划和宣传与普及依法治国理念中扮演着重要的角色并起到至关重要的作用,对于切实做好普法、依法治理工作具有十分重要的意义,为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,推进“六五”普法规划的全面贯彻落实,在校区(学院)团委和文法系的领导下,山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)青年法学会决定于今年“12.4”来临之际,在响应实施依法治国基本方略的要求下,在全民普法的需求下,在作为一个学法之人责任感的使命召唤下,青年法学会秉承历年传统,将在这次的宣传日开展校园法制教育宣传活动,为推进社会主义法治国家、法治政府的建设贡献心力。

青年法学会即将展开活动,诚邀广大在校师生一起投入到法制教育宣传的队伍中来!

二、活动主题

1、深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神;

2、加强大学生法制宣传教育;

3、鼓励大学生奉献和谐社会。

三、活动目的

法律与在校教师与大学生的生活息息相关,知法、懂法、守法、用法,崇尚法律权威,维护法律尊严;培养守法习惯,强化用法意识,积极宣传法律,是广大教师与大学生的基本要求和应尽义务,因此,此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的:

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3.15活动策划书

一、活动背景

为纪念3.15国际消费者权益保护日,更好的贯彻《消费者权益保护法》《产品质量法》等法律法规,促进市场经济健康发展,维护消费者合法权益不受侵害,营造公平、公正、和谐的消费环境,在院团委和保卫处的大力支持与领导下,我政法学院青年志愿者协会特于3月15日开展大型消费者维权活动。此活动旨在提高广大师生的科学消费观念,增强同学们的维权意识,为构建和谐校园做出积极贡献。

二、活动目的及意义

1.提升志愿者的服务能力,将专业知识更好的运用于实践,在活动中认识自身的不足。

2.通过宣传法律,让同学们受益,使得广大消费者知道维权途径,增强维权意识。

3.积极宣传国家相关法律法规,为国家普法宣传作贡献。

4.加强与其他单位与组织的沟通和协调,增强协会的整体凝聚力,为以后的活动打下基础。

三、活动主题

传承法治精神促进科学消费

四、活动对象

河南理工大学南校区全体师生

五、活动时间

2010年3月15日

六、活动地点

学苑餐厅东门2402教室文综307

教室

七、活动流程

(一)活动内容

1.3月15日上午在学苑餐厅东门搭建宣传台宣传2010年消费主题法律知识、与图书馆结合展览贴近生活的法律书籍并向广大同学推荐相关法律书籍。

2.与校保卫处联合展摆假冒伪劣产品,届时有治安科人员对大家进行真假实物辨认讲解,增强全体师生的自身维权意识

3.设置法律知识咨询点,政法学院的权威专业老师将莅临现场指导,帮助学生解决生活中遇到的法律问题,法律疑惑,提高同学们对法律的认识;

4.志愿者发放宣传单,宣传单内容涉及《消费者权益保护法》、《食品安全法》、《人身损害赔偿若干解释》、消费小窍门、消费常见误区等,让同学们了解作为一个消费者所享有的权利以及合法权益受到侵害时的解决途径;

5.3月15日下午3:00邀请一位焦作市工商局人员在2402为大家开一场消费维权讲座;

6.3月15日晚上7:00——9:00在文综楼307室播放消费者维权视频及电影。

(二)活动宣传

1.制作宣传稿,粘贴于各个宿舍楼下,提高宣传力度;

2.印制宣传单,在3月15日中午活动期间发放;

3.写新闻稿,注重后期宣传效果。

八、人员安排

1.秘书组负责寻找宣传材料和后期新闻宣传;

2.法律服务部负责活动的组织和策划、教室的申请及与有关单位合作事宜;

3.宣传部负责出海报,制作宣传单;

4.实践部负责现场值班,各青协成员随时服从调配。

九、经费预算

1.传单200份12元2.横幅一条45元

3.宣传纸六张6元4.矿泉水六瓶6元

共计69元

政法学院

青年志愿者协会法律服务部

2010年3月10日

推荐第6篇:“12.4校园普法活动活动策划书

“12.4校园普法活动活动策划书

一、活动背景:

为了使广大人民群众树立起法律意识,增强法制观念,也为了宣传我国社会主义的法治形象,促进依法治国与以德治国的相结合,推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程,2001年4月26日,党中央、国务院批转了《中共宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》,将每年的12月4日,即现行宪法的颁布日,定为全国法制宣传日。

时至今日的“12.4”,已是我国的第十四个全国法制宣传日,因此具有重大的意义与深远的影响。日前,中宣部、司法部、全国普法办公室发出通知,要求充分利用这一契机,认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念,掀起一年一度全民法制宣传教育工作的高潮。

正是在这一片全国普法的良好形势下,在校团委和法学院的领导下,法学院顺应潮流,决定于今年“12.4”来临之际,在依法治国的号召下,在全民普法的需求下,在作为一个学法之人责任感的要求下,法学院秉承历年传统,将在这次的宣传日开展校园普法宣传活动,为推进社会主义法治建设而尽一点自己的力量。法学院即将出发,邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来!

二、活动主题:

1:加强大学生法制宣传教育; 2:鼓励大学生奉献和谐社会。

三、活动目的:

法律与大学生的生活息息相关,知法、懂法、用法,维护法律的尊严,积极宣传法律,是大学生的基本要求和应尽的义务,因此,此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的:

1、进一步在广大学生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

2、为广大群众提供法律咨询,从法的角度来分析他们行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果。结合自身所学,为民众讲解法律、排忧解难。提高自身的法律知识,以及运用法律知识解决实际问题的能力。

3、营造浓厚的法律氛围,以提高公民的法律意识,增强公民的法制观念。分发宣传资料,使法律观念更深入人心。

4、邀请大家参与普法宣传,增大普法宣传的力度和作用,通过签名活动来激发广大学生的普法热情,使法律宣传深入人心。

四、活动人员:

铜陵学院法学院在校学生与老师

五、举办单位:

策划书:法学院团总支学生会

六、活动内容: 此次普法宣传活动主要分为两大块: 1:设立普法宣传点,

2:举行大家签名参与普法宣传活动,分发法制宣传资料。

所设立的普法点,主要由资深教师与法学院优秀学生坐镇,其功能是答疑解惑。即解答大学生在日常生活中所遇到的有关法律方面的疑难,为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文,深入研究案情,寻求有效的法律援助及救济途径与手段。部分法学院学生协助现场的各种工作。

签名活动是在所设立的普法点铺开横幅,由广大学生自由参与签名的,为此次普法宣传活动留下纪念的活动。欢迎所有的同学参与并留下自己的姓名,这是本次普法宣传活动的一大特色,贯穿活动的始终。将为此次普法宣传活动留下美好的纪念。

宣传资料主要包括调查问卷、宣传单、报纸期刊等等。其中报纸期刊的内容有“12.4”普法的背景、关于宪法、刑法、民法方面的案例,寓法于生动形象的社会真实,变晦涩难懂的法律为易于理解的常识,更有利于普通民众知法、懂法、用法。宣传单是本次宣传的主力军,调查问卷时我们这次活动的经验收获。

通过这三种普法方式,进行法律法规的宣传活动,进一步增强全体学生的法律意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建和谐社会营造良好的社会氛围和环境。

七、活动时间与地点: 时间:2014年12月4日 地点:铜陵学院法学院

八、活动要求:

要求所有法学院成员积极参与到活动筹备工作中来,协调好学院各领导老师的工作,积极做好学生动员工作,宣传材料、条幅、签字笔、展板要及时完成准备工作。

九、活动经费: 条幅(两条):90元 展板(一个):20元 签字笔(两盒):20元 宣传单(1000份):75元 饮用水(一箱):15元 总计:220元

十、附则:

未尽事宜,在活动期间一切服从校团委和院里的领导

法学院学生会 2014.11.25

推荐第7篇:“六五”普法宣传活动策划书

山东科技大学泰山科技学院职位模拟实习报告

“六五”普法宣传活动策划书

一、活动背景

为了使广大人民群众树立法律意识、增强法制观念、提升法律素养、强化依法维权意识,以及宣传我国社会主义法治形象,推进依法治国、建设社会主义法治国家和法治政府的进程,2011年3月,中共中央、国务院转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》(以下简称“六五”普法规划)。 “六五”普法规划明确提出要“深入开展‘12·4’全国法制宣传日活动,集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育”。

2011年是贯彻落实“六五”普法规划的开局之年,在贯彻与落实整个“六五”普法规划和宣传与普及依法治国理念中扮演着重要的角色并起到至关重要的作用,对于切实做好普法、依法治理工作具有十分重要的意义,为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,推进“六五”普法规划的全面贯彻落实,在校区(学院)团委和文法系的领导下,山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)青年法学会决定于今年“12.4”来临之际,在响应实施依法治国基本方略的要求下,在全民普法的需求下,在作为一个学法之人责任感的使命召唤下,青年法学会秉承历年传统,将在这次的宣传日开展校园法制教育宣传活动,为推进社会主义法治国家、法治政府的建设贡献心力。

青年法学会即将展开活动,诚邀广大在校师生一起投入到法制教育宣传的队伍中来!

二、活动主题

1、深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神;

2、加强大学生法制宣传教育;

3、鼓励大学生奉献和谐社会。

三、活动目的

法律与在校教师与大学生的生活息息相关,知法、懂法、守法、用法,崇尚法律权威,维护法律尊严;培养守法习惯,强化用法意识,积极宣传法律,是广大教师与大学生的基本要求和应尽义务,因此,此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的:

- 1 -

1、进一步在广大教师与大学生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大教师与大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

2、为在校师生无偿提供法律咨询服务,从法律的角度来分析生活中常见法律行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果,并结合自身所学的法律知识,为在校师生普及生活中常用的法律知识,提高自身的法律意识,以及通过法律途径进行维权的能力。

3、通过签名活动来激发广大学生的普法热情,动员广大师生热情参与普法宣传活动,增大普法宣传的力度和效用,以实际行动展现实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的必要性,从而使依法治国的理念与法制观念更深入人心。

4、通过组织此次大学校园“六五”普法宣传活动,使广大在校师生接受法制观念,以使广大师生将法制观念内化成自身的行为准则,将法治作为一种价值观去践行,并将法治这种价值观念传播给周围的每一个人。

四、活动要求:

(一)“六五”普法宣传活动的指导思想、总体目标:

1、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神,认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,认真贯彻“六五”普法规划和全国人大常委会决议,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,在全社会大力弘扬社会主义法治精神,推进社会主义核心价值体系建设,努力提高全民法律意识和法律素质,不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,为实现“十二五”规划确定的目标任务,维护社会和谐稳定,加强和创新社会管理,推进依法治国基本方略全面实施营造良好法治环境。

2、主要目标:按照建设创新型国家和社会主义和谐社会的要求,培养大学生创新意识、实践能力和社会责任感,充分发挥学校第一课堂的主渠道作用,全面提高广大教师和大学生的法律意识和法律素质;进一步增强校区(学院)依法治

教、依法治校的能力和自觉性。

(二)主要任务:

1、大学生的法制宣传教育,要按照国家“六五”普法规划的要求,以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度、促进社会公平正义的相关法律法规,大力提高广大教育工作者、大学生的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。

2、校区(学院)开展法制宣传教育,必须把维护广大教师和大学生的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点;把提升广大教师和大学生的法律素养、促进大学生个人的全面发展作为目标;必须促进教育公平、公正,关心广大师生的受教育权利。

3、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,强化大学生法制意识,培养其社会主义法治观念与法律素质。同时,坚持品德教育与法制教育并重,发挥好法律对人们行为的规范作用,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中,从而形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围,使学校成为大学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。

五、活动人员

山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)全体在校师生

六、活动举办单位

山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)青年法学会

七、活动内容

1、设立普法宣传点。所设立的普法宣传点,主要由资深法学教师与文法系法律专业的优秀学生代表主持,其功能是答疑解惑,即解答师生在日常生活中所遇到的有关法律方面的问题,为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文,深入研究案情,寻求有效的法律援助及救济途径与手段,部分青年法学会成员协助现场的各项工作;同时,普法宣传点还要就我国社会主义法治建设的历史、现状及未来建设规划做尽可能详细的介绍;

2、开展在校师生签名参与普法宣传活动,分发法制宣传材料。签名活动是在所设立的普法点铺开横幅,由广大师生自由参与签名的、为此次普法宣传活动留下纪念的活动。欢迎在校师生参与并留下自己的姓名,这是本次普法宣传活动的

一大特色,贯穿活动的始终,将为此次普法宣传活动留下美好的纪念。此外,签名意味着对学习与宣传宪法和法律、依法维护自身合法权益及履行法定义务、接受法制观念及支持法治建设的承诺,意味着从你签名的那一刻起,就要为国家的法治建设贡献自己的心力。

3、组织在校师生观看有关法律方面的视频节目,以曾经发生的社会真实案例深化广大教师与大学生对法律的认识,强化其对法制观念支持与认同;

4、宣传资料主要包括调查问卷、宣传单、报纸期刊等。其中报纸期刊的内容有“12.4”普法的背景,关于宪法、刑法、民法方面的案例,寓法于生动形象的社会真实,变晦涩难懂的法律为易于理解的常识,更有利于广大师生知法、懂法、守法、用法;宣传单是本次宣传的主力军,通过发放宣传单,使广大师生能对宪法与法律有一个初步的认识;调查问卷是这次活动的补充,通过发放调查问卷,收集广大师生对有关宪法与法律方面的疑惑,对现行法律体系的评价,对宪法与法律评价标准的批评与改进,对自己周围的人法律素养的评判以及对本次活动的建议等信息;

通过以上四种法制教育宣传活动方式,进行宪法与法律法规的普及,进一步增强全体师生的法律意识和法治观念,提升其法律素养,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国基本方略的实施和构建和谐社会营造良好的社会氛围与环境。

八、活动时间与地点

时间:2011年12月4日

地点:山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)

九、活动所需资源与经费:

多媒体教室

条幅(两条):70元

展板(一个):20元

签字笔(两盒):40元

宣传单(1000份):100元

饮用水(一箱):30元

总计:260元

十、活动总结

在“六五”普法宣传活动结束之后,根据此次活动开展的情况以及收到的信息反馈,撰写活动总结报告,报告的内容应当包括活动开展的情况、开展活动取得的成效、开展此次活动所取得的经验与教训等项目内容,并提交校区(学院)和文法系审议。

十一、附则

未尽事宜,在活动期间一切服从校区(学院)团委和系里的领导。

推荐第8篇:普法协会宣传活动策划书

普法协会宣传活动策划书

一、活动时间:2010.12.04~2010.12.11

二、活动地点:新大十字、南马广场、若飞广场。

三、活动组织单位:安顺学院普法协会

四、活动参与人员:普法协会全体成员

五、活动总目标:寓教育于活动,以活动促教育,结合实际,发挥专长,及时有针对性的开展活动。使更多的人能够懂得更多的法律知识。

六、活动主题:“学院学子,心系安顺”法律知识宣传

七、活动目的:为了适应社会发展和普及法律知识的需要,将广大的法律爱好者团结起来,共同为法律知识的普及尽心尽力,使更多的人学法、知法、懂法,并能用法律来维护自己的合法权益及不去侵犯别人的合法权益等的效果。

八、活动过程

1、2010.12.4由陈泉福会长带队出发。

2、2010年12月4日早上到市中心领取宣传单、册。可将成

员分成两个小组,选两个组长,并分别在各活动地点进行活

动。

3、2010年12月4日中午12:00进餐。

4、2010年12月4日下午12:30~13:00休息。

5、2010年12月4日下午13:00开始进行活动。

6、2010年12月4日下午17:00进行活动结束准备工作,17:30

做回校准备,由会长带队回校。

7、2010年12月5日~2010年12月11日参照2010年12月

4日的活动安排进行。

8、2010年12月12日由陈泉福会长主持,召开会议,对本

次活动进行总结。

九、前期准备

1、为了确保活动的成功,向家在安顺的同学咨询情况;

2、提出活动经费预算;

3、提前做出活动方案;

4、方案批准后,召开全体普法协会人员参加活动动员大

会进行讨论;

5、确定参加人员名单;

6、准备好宣传资料、展板等相关资料,由专人负责;

7、确定摄影宣传人员名单;

8、活动后,每人写一份活动心得;

9、为确保安全,确定负责人,选出组长,有组长负责,

设活动联络员;

10、活动后,会长及各部长作活动总结;

十、活动经费预算:

1、展板由宣传部预算

2、自助餐费每位6元

3、车费:2元(来回)

十一、活动总结

要求每个成员写心得体会,牢记法律知识,认清我们的使命

和任务,在以后的工作和学习中争取更上一个台阶。

十二、应急措施

1、天气,大雨取消活动,小雨带雨具活动正常开展

2、在会长的指导下,开展活动。有安全或突发问题及时汇报

处理。

3、有人员离散、迟到等应急预案,加强纪律,责任到人

活动策划人:何畅2010.11.22

推荐第9篇:12.4普法宣传活动策划书

2009年12.4普法宣传活动策划书

一、活动背景

12.4是全国普法宣传日,为全面贯彻党的十七届三中全会精

神,围绕“弘扬法治精神,服务科学发展观”这一主线,河南理工大学政法学院青年志愿者协会将于2009年12月4日开展一系列普法宣传活动。大学校园掀起快乐学法、懂法、守法的热潮,把知识育人与依法治校结合起来,使学校各项事业积极有效地进行,提高大学生的法律意识,用法律武器保护自己,维护自身的权益。

二、活动目的及意义

12.4全国法制宣传日,是以宪法为核心的法制宣传教育日。我院青年志愿者协会计划开展以“加强大学生法制观念,构建平安和谐校园”为主题的法制宣传活动,从传统的普法教育着手,宣传基本法律知识,加强全校同学的法制意识、维权意识,营造浓厚的法治氛围,通过法律知识的学习也助于解决未来就业与创业的法律问题。

三、活动宗旨

关注法制,关注您的权益

四、活动时间及地点

时间:2009年12月4日9:30—15:00地点:一号餐厅东门

五、活动对象

全校师生

六、活动流程

(一)活动准备

1.宣传部提前写好策划,搜集整理问卷调查的问题,做好宣传工作并负责与学生会外联部和实践部的协商,活动当天的拍照,具体安排各项事宜。

2.秘书组做好活动场地和活动教室的申请工作,购买活动所需奖品。

3.法律服务部部负责搜集整理有奖知识竞答题目及打印。

4.实践部负责搜集打印劳动合同法的宣传单。

5.学生会外联部负责活动当天所需帐篷长椅长凳的租借(各3个)。

6.学生会实践部负责活动条幅的制作(2个)。悬挂条幅上写“12.4 第五个全国法制宣传日”(右下角注明,主办:政法学院团委 承办:政法学院青年志愿者协会 学生会);签名条幅上写“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。

(二)活动内容

1.12月4日上午9:00无课的青协,学生会成员在一号餐厅东门前集合,准备好帐篷、凳子、桌子、横幅等活动所需用品。

2.将所有成员进行平均分组,每组有哪些人负责,负责的范围,分工明细,做好调度。这项工作由宣传部负责。

3.秘书组负责采购奖品,奖品以学习用品为主,由现场工作人员分发奖品。并记录所有支出。

4.10:30开始“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”的签名活动,此活动。要持续到下午15:00。

5.有奖知识竞答

展览出知识竞答问题,鼓励和动员闻讯而至的广大师生参与进来,知识竞答,颁发奖品。宣传部念题,秘书组记录并分发奖品,其他人员维持好秩序。

6.问卷调查

以调查问卷的形式了解我校师生的法制意识与修养,以便于活动后作总结分析,整理存档。

7.电影放映

在12月5日当晚放映有关普法电影,增强同学们对法律的兴趣。

8.法律征文

在12.4活动开展前进行法律征文,鼓励同学踊跃投稿,给予物质或其他奖励。

七、注意事项

1.做好意外事故的应急处理机制的预案工作,考虑充分务求全面。

2.各部门活动前做好沟通、协调和善后工作。

3.在活动期间注意收集参与者提出的法律问题,并及时给予解决。

4.认真积极地完成活动,活动中收集好调查问卷,并由实践部写出调查报告。

5.提前申请好放映电影的教室和有关器材的准备工作。

八、活动物品清单

复印宣传单150份调查问卷150份

2B铅笔40支笔记本20本(预计40元)记号笔10支水笔20支(预计20元)红纸、双面胶、透明胶、剪刀、条幅

2009

河南理工大政法学院青年志愿者协会 宣传部 年11月24日

推荐第10篇:南京农业大学普法宣传活动策划书

南京农业大学普法宣传活动策划书

法制安全教育活动实施方案

一、活动主题

弘扬法制精神,创建平安校园

二、活动目的

1.进一步在广大干部群众中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大公民学习法律、遵守法律、维护法律权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

2.通过普法教育活动,提高小学生自身的法律意识,构建和谐和有秩序的校园环境。

3.向小学生们灌输“诚实守信”“公平”“公正”“平等”的法律原则及法律知识,旨在增强青少年法制意识,预防青少年违法犯罪。

4.为南京农业大学大学生法律协会的同学们提供一个实践与展示的平台,积极响应南京市关于志愿者服务的宣传和号召,履行当代大学生的社会责任,提高当代大学生的人文素养和知识水平。

三、活动内容

一,普法教育活动的启动仪式。届时拟邀请南京市栖霞区司法局领导,学校领导,小学生代表和大学生代表发言。之后将有一个简短的文艺表演。

二,普法教育活动。主要由南京农业大学大学生法律协会对学

校学生进行普法教育。活动形式包括播放普法教育短片,法律知识竞赛和普法教育情景剧等形式,内容主要包括文明上网,交通安全,正确消费,防拐防骗,和自救常识。

四、具体流程

五、预期效果

此次活动针对新时期学生法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高学生法制教育的实际效果,促进和谐校园建设。在我们自身开展工作的同时,实践法制教育的社会性,讲所学专业知识投入社会实践。同时,在学校积极协调和南京市栖霞区司法局的支持下,进一步切实加强青少年的法制教育。 一是邀请司法局领导到学校进行法制讲座,结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对学生进行法制教育;由南京农业大学大学生法律协会通过知识竞赛,普法教育情景剧,播放短片等形式,努力提高学生们的法律意识和自我保护意识。

二是立足课堂,提高法制教育的渗透性。学校除确保品德、心理健康课完成规定内容外,充分利用各种宣传手段,发挥少先队、班会课、学校橱窗、班级黑板报等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育,争取取得更好的效果。

三是针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性

特征,在教育内容和方式上注意层次性和针对性。结合学校实际,根据学生年龄差异,充分利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,提高学习自觉性。

四是普治并举,突出法制教育的实践性。对学生进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础。学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。

构建和谐校园,需要法律制度的跟进,同样,促进和谐校园建设,需要普法制度的落实。通过努力实践依法治校,努力构建和谐校园,帮助小学生法制知识的学习与深入,让法律知识进校园,让校园更和谐!

六、经费预算

南京农业大学法律协会组织部 王超然刘帅

2011年10月

第11篇:法学会普法宣传活动策划书

池州学院大学生法学会 12·4普法宣传活动策划书

2011/11/9

一、活动背景:

为了使广大人民群众树立起法律意识,增强法制观念,也为了宣传我国社会主义的法治形象,促进依法治国与以德治国的相结合,推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程,2001年4月26日,党中央、国务院批准了《中共宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》,将每年的12月4日,即现行宪法的颁布日,定为全国法制宣传日。

时至今日的“12.4”,已是我国的第11个全国法制宣传日,也是“四五”普法规划、决议贯彻实施的最后一年,因此具有重大的意义与深远的影响。日前,中宣部、司法部、全国普法办公室发出通知,要求充分利用这一契机,认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念,掀起一年一度全民法制宣传教育工作的高潮。

正是在这一片全国普法的良好形势下,在校团委、学生会和政法管理系的领导下,在社团部的具体指导下,为了丰富社团活动,池州学院法学会顺应潮流,决定于今年“12.4”来临之际,在依法治国的号召下,在全民普法的需求下,在作为一个学法之人责任感的要求下,我们大学生法学会秉承历年传统,将在这次的宣传日开展校内外普法宣传活动,为推进社会主义法治建设而尽一点自己的力量。

大学生法学会即将出发,邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来!

二、活动主题:

1:加强大学生法制宣传教育;

2:鼓励大学生奉献和谐社会。

三、活动目的:

法律与大学生的生活息息相关,知法、懂法、用法,维护法律的尊严,积极宣传法律,是大学生的基本要求和应尽的义务,因此,此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的:

1、进一步在广大学生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

2、为广大群众提供法律咨询,从法的角度来分析他们行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果。结合自身所学,为民众讲解法律、排忧解难。提高自身的法律知识,以及运用法律知识解决实际问题的能力。

3、营造浓厚的法律氛围,以提高公民的法律意识,增强公民的法制观念。分发宣传资料,使法律观念更深入人心。

4、邀请大家参与普法宣传,增大普法宣传的力度和作用,通过签名活动来激发广大学生的普法热情,使法律宣传深入人心。

四、活动人员:

大学生法学会社团成员(以大一大二的社干为主)

政法管理系的志愿者以及系干

五、举办单位:

池州学院大学生法学会

池州学院政法管理系团总支

六、活动内容:

1:设立普法宣传点两个(校内一食堂篮球场,秋浦社区) 2:举行大家签名参与普法宣传活动,分发法制宣传资料。 所设立的普法点,主要由资深教师与大学生法学会大二的社干坐镇,其功能是答疑解惑。即解答池州市市民和池州学院所有全日制在校学生在日常生活中所遇到的有关法律方面的疑难,为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文,深入研究案情,寻求有效的法律援助及救济途径与手段。其余大学生法学会成员和系干,志愿者协助现场的各种工作。 签名活动是在所设立的普法点铺开横幅,由广大群众自由参与签名的,为此次普法宣传活动留下纪念的活动。欢迎所有的同学参与并留下自己的姓名,这是本次普法宣传活动的一大特色,贯穿活动的始终。将为此次普法宣传活动留下美好的纪念。

宣传资料主要包括调查问卷、宣传单等等。其中内容有“12.4”普法的背景、关于宪法、刑法、民法方面的案例,寓法于生动形象的社会真实,变晦涩难懂的法律为易于理解的常识,更有利于普通民众知法、懂法、用法。宣传单是本次宣传的主力军,调查问卷时我们这次活动的经验收获。

通过这三种普法方式,进行法律法规的宣传活动,进一步增强全体学生的法律意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建和谐社会营造良好的社会氛围和环境。

七、活动时间与地点:

时间:2011年12月4日

地点:池州学院校内,秋浦社区

八、活动要求:

要求所有参与者积极参与到活动筹备工作中来,协调好学院各领导老师的工作,积极做好学生动员工作,宣传材料、条幅、签字笔、海报要及时完成准备工作。

九、活动经费:

条幅(两条):90元

海报(两张):10元

签字笔(6只):9元

宣传单(1000份):100元

总计:209元

十、附则:

未尽事宜,在活动期间一切服从校社团部和系里的领导安排。 具体人员在政法管理系团总支和大学生法学会协调后做出分配

第12篇:法学会普法宣传活动策划书

一、活动背景:

为了使广大人民群众树立起法律意识,增强法制观念,也为了宣传我国社会主义的法治形象,促进依法治国与以德治国的相结合,推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程,XX年4月26日,dangzongyang、国wuyuan批转了《中共宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》,将每年的12月4日,即现行xian法的颁布日,定为全国法制宣传日。

时至今日的“12.4”,已是我国的第五个全国法制宣传日,也是“四五”普法规划、决议贯彻实施的最后一年,因此具有重大的意义与深远的影响。日前,中xuanb部、si法部、全国普法办公室发出通知,要求充分利用这一契机,认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念,掀起一年一度全民法制宣传教育工作的高潮。

正是在这一片全国普法的良好形势下,在校团委和政法系的领导下,在社团联的具体指导下,为了丰富社团文化节,中国石油大学胜利学院法学会顺应潮流,决定于今年“12.4”来临之际,在依法治国的号召下,在全民普法的需求下,在作为一个学法之人责任感的要求下,法学会秉承历年传统,将在这次的宣传日开展校园普法宣传活动,为推进社会主义法治建设而尽一点自己的力量。法学会即将出发,邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来!

二、活动主题:

1:加强大学生法制宣传教育;

2:鼓励大学生奉献和谐社会。

三、活动目的:

法律与大学生的生活息息相关,知法、懂法、用法,维护法律的尊严,积极宣传法律,是大学生的基本要求和应尽的义务,因此,此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的:

1、进一步在广大学生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

2、为广大群众提供法律咨询,从法的角度来分析他们行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果。结合自身所学,为民众讲解法律、排忧解难。提高自身的法律知识,以及运用法律知识解决实际问题的能力。

3、营造浓厚的法律氛围,以提高公民的法律意识,增强公民的法制观念。分发宣传资料,使法律观念更深入人心。

4、邀请大家参与普法宣传,增大普法宣传的力度和作用,通过签名活动来激发广大学生的普法热情,使法律宣传深入人心。

四、活动人员:

中国石油大学胜利学院在校学生与老师

五、举办单位:

策划书:中国石油大学胜利学院法学会

六、活动内容:

此次普法宣传活动主要分为三大块:

1:设立普法宣传点,

2:举行大家签名参与普法宣传活动,分发法制宣传资料。

所设立的普法点,主要由资深教师与政法系优秀学生坐镇,其功能是答疑解惑。即解答大学生在日常生活中所遇到的有关法律方面的疑难,为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文,深入研究案情,寻求有效的法律援助及救济途径与手段。部分法学会成员协助现场的各种工作。

签名活动是在所设立的普法点铺开横幅,由广大学生自由参与签名的,为此次普法宣传活动留下纪念的活动。欢迎所有的同学参与并留下自己的姓名,这是本次普法宣传活动的一大特色,贯穿活动的始终。将为此次普法宣传活动留下美好的纪念。

第13篇:校园普法联谊大赛活动策划书

一、活动名称第一届会计与法研科协普法联谊大赛

二、活动背景国家越来越重视法律在社会经济发展中发挥着的重大作用,国家经济的增长与法律有着密不可分的联系。会计专业对国家税收的增长做出了不可磨灭的贡献,如今社会也需要一大批具有强烈的职业道德的会计师。

三、活动主题守望青春,放飞梦想

四、活动目的及意义:加强会计知识的普及和相关法律的宣传,加强法治社会的建设,让我们更好的懂法、守法、用法,更好的贴近社会、服务社会、建设社会,保证我们所学到的理论知识和社会实践相挂钩,为国家的兴旺发展做出自己的贡献。

五、活动时间11月中旬开始宣传,十一月底正式比赛

六、活动地点教三10

2七、策划主办单位石家庄经济学院会计学院科协、法政学院法研

八、活动开展

(一)活动准备阶段1.海报宣传、广播宣传,板报宣传2.前期报名(院内召开动员大会,科协作为主要宣传力量;在旧食堂前展开全校范围内的报名,鼓励大一学生积极参加。)3.申请场地4.发邀请函,邀请各二级学院的科协主席5.法研和会计科协前期准备工作法政学院法研编辑部及会计院科协秘书处:出两名人员负责播放ppt以及宣传片负责活动的总结及反思负责场地的申报工作出两名引导人员,带领观众入场负责部分题目的准备工作法政学院法研宣传部及会计院科协宣传部:宣传活动,制作宣传板,并在学校的网站上进行消息的通知,以及纸质文件发放工作负责活动的摄影摄像工作负责部分的题目准备工作法政学院法研活动部及会计院实践部:负责会场纪律,出四名纪检人员以维持良好的活动秩序;出四名签到人员:一名负责领导、老师签到(开场十五分钟前交给主席),一名负责嘉宾人员的签到(开场十五分钟前交给主席),两名负责各学院人员出勤情况(可与其他部门协调)法政学院法研秘书处及会计院科协秘书处主负责布置场地,及场地的清理工作(其他各部协助工作)派出2名机动人员,两名工作人员,若有需要负责负责话筒的传递和保管、搬运道具。负责部分题目的准备工作法政学院法研各部长及会计院科协各部长:负责部分题目的准备工作收集各个部门的题目准备,并制作好ppt比赛当天的评分总计工作(出四名工作人员)法政学院法研秘书处:相关题目的题目准备工作出6名礼仪,引导嘉宾入座,以及评分表的收取工作(可与其他部门协调)购置、租赁和保管举办晚会的一切相关物品,以经费预算呈列的物品为准。准备桌签,评分表的设计完成工作。负责部分题目的准备工作出两名引导人员,引导观众入场◇在必要的情况下进行一次彩排

(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

1、安排布置场地及活动人员分配名单●主持人:待定●视频区:法研编辑部2人(负责现场大屏幕的音频播放)l机动人员:法研活动部2人(负责处理现场应急状况)l纪检人员:会计院科协实践部4人(负责维持现场秩序)l引领观众入场人员:法研秘书处2人,会计院科协秘书处2人l工作人员:法研宣传部2人l评分人员:会计院科协宣传部4人l礼仪人员:法研秘书处2人,宣传部2人;会计院科协2人,(礼仪安排位置:(1)学术报告厅一楼楼梯口;二楼学术报告厅门口;负责在嘉宾处送茶水与食物,以及颁发礼品)l签到人员:法研编辑部4人(负责院领导,嘉宾及参赛选手,各院参观人员的签到工作)

2、正式比赛环节◇嘉宾入场,活动开始前主持人维持会场纪律,观众找到自己的座位。◇由主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾并由校科协(副)主席对本次活动的举行进行发言比赛正式开始(1)创意展示要求每个队伍在五分钟的时间内做出创意自我介绍,尽量展示队伍的风采,传达出正能量(可以是视频展示,也可以是现场表演),由各科协主席进行打分,满分三十分制(要求形式新颖,表演精彩完整,队员分工平均合理,展示顺序抽签决定)。(2)判断对错该环节每个队伍需要判断十二道题目的对错,每队中六人依次站起在判断两题,每题思考时间不超过五秒,其他队员不得提醒,超时答题和提醒均视为判断错误,由主持人念判断题(ppt上出示题目),答题人判断正误,每题答对加五分,答错不扣分(答题顺序依照第一轮抽签顺序)。主持人公布第一轮各队得分互动环节:这个你们定一下。。。(3)双重考验按照第一轮抽签顺序,由主持人依次对每组提问诗词对答,队员可商量,正确答出并正确写出答案的队伍可获得正式答题的机会,答对得十分,答错不扣分(只有诗词答对不得分),每队六道题,对答正确一句诗词可回答一道问题,六句诗词对答及问题回答完毕后,开始下一组,依次进行(该环节可组内商讨出答案后最后推举一人回答)主持人公布各队第二轮得分情况(4)视频观看,回答问题由每支队伍选择观看一段视频,然后根据视频回答问题。每题答对加十分,答错不扣分。主持人公布第三环节各队得分情况(6)抽奖环节主持人邀请校科协(副)主席及各二级学院负责人在抽奖箱里抽出幸运观众(抽奖箱中纸条上标明奖品,由抽奖人确定将奖品送给编号为n的已签到同学)并由工作人员发下本次活动的纪念品。主持人公布第四环节各队得分情况及最后各队总分情况,并宣布冠军组(7)颁奖仪式由主持人宣布获奖队伍。设有一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名,由各二级学院主席颁发证书和奖品。颁奖嘉宾同获奖队伍合影留念。(8)活动总结最后由会计科协主席和法研主席进行本次活动的总结,鼓励大一新生学好专业知识,培养良好的职业道德。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);将比赛结果公布在公布栏上,并在会计院科协博客和法研博客上进行活动总结的公布

第一届会计与法研普法联谊大赛创意展示第一队形式新颖(满分10分)表演精彩完整(满分10分)队员分工平均合理(满分10分)

第14篇:维权3.15普法宣传活动策划书

技术工程系学生会维权部

维权“3.15”普法宣传活动

主办单位:技术工程系学生会维权部 策划书

一、活动背景

为增强学院学生的法制观念与维权意识,让同学们了解维权部的职能,促进学院学生掌握更多的知识,保障同学们的合法权益,我们专门策划了此次活动以便更好的宣扬维权部职能,也正是通过此次活动让同学们了解一个不一样的维权部。

二、活动目的和目标

活动目的:借“3.15”为契机,以开展主题活动的形式,让同学们更好地关注“3.15”,关注自己作为消费者的权利,更好地增长权利知识,树立维权观念,使自己的日常生活处于能自我保护状态。

活动目标:促进学院同学们掌握更多的法律知识,保障学院学生的合法权益,让同学们对我系维权部有一个比较全面的了解。

三、活动对象

技术工程系10级各个班级

四、活动形式安排

1、维权部职能的讲解

2、有关维权的视频放映

3、现场互动(主持人提问,观众回答问题(观众由主持人随机选择),答对同学给予小礼品奖励)

4、维权在身边(向同学们介绍食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征等消费知识及维权方法等)

5、发布倡议书(见附录)

五、活动时间

2011年3月16日

六、活动地点

系多媒体322教室

七、活动流程

Ⅰ.前期准备

1、我部将召开系各班级的团支书会议,让其转达并组织各班级同学(每班10人)参加,并分发倡议书;

2、邀请系学生会主席、自律会会长、宣传部会长、就业指导部部长及实践部部长前来当特邀嘉宾;

3、联系场地;

4、确定活动地点、准备活动相关资料;

5、活动宣传(海报宣传、召开各班团支书会议);

6、招募人员、筹备费用及统计参加人数;

7、召开部门会议通知各事项并交代注意事项;

8、横幅制作;

请宣传部帮忙制作活动横幅,内容包括活动主题(维权“3.15”普法宣传活动)。

9、制作邀请函,并将邀请函送出;

10、借相机;

维权部干事提前借到相机。并由维权部成员负责当天照相。

11、布置场地;

部门成员提前到场地进行布置。

Ⅱ.活动期间

A.开场前夕

部门人员负责各班级到场同学的签到,对到场人员进行座位安排,并维持现场的秩序。

B.活动进行时

㈠、主持人介绍到场嘉宾,对到场的同学表示欢迎。

㈡、由维权部部长对部门职责进行讲解, 以便更好的宣扬维权部职能,也让同学们了解维权部。

㈢、通过投影设备对有关消费者维权的视频进行放映,通过视频让同学更加直观明了的了解到维权知识,学到课本上学不到的知识。

㈣、现场互动环节:由主持人提问有关生活中消费者维权的问题,并让在场的同学(由主持人随机选择)回答,答对的给予小礼品奖励,旨在让同学对消费者正当维权有所认识。

㈤、维权在身边环节:由部门人员结合PPT、视频等,向同学们介绍平时商品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征等消费知识及维权方法等

㈥、由副部长宣读倡议书,让同学们积极的参与消费者的维权中来。

C.活动结束

1.主持人宣布活动结束,让嘉宾先退场,而后观众依次退场

2.部门的人员对场地进行整理与清扫

3.部门召开成员会议,对此次活动进行总结

八、经费预算

矿泉水10元

棒棒糖 一袋(小礼品)7元

卡纸(制作嘉宾名牌)4元

复印费(宣传单)3元

气球 一袋(场地布置)12元

制作邀请卡7元

双面胶两个2元

透明胶一个3元

签到表打印2元

总计:50元

附录:

“3.15”维权普法倡议书

亲爱的同学们:

一年一度的“3.15消费者权益日”又将来临。中消协将今年3.15的主题确定为:“消费与民生”, 强调了消费维权是扩大消费需求的重要手段,是保障和改善民生的有力抓手。而作为广大的普通消费者,不但要坚定对整体经济的信心,相信困难只是暂时的,更要积极响应国家的号召合理消费,在消费时我们应注意以下几点:

一、正确选择食品的购买场所。最好到具有经营资格、信誉好的商场或超市去购买。

二、注意食品包装标识是否齐全。按照国家规定,食品外包装上必须标明商品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生产日期、保质期、产品标准号等内容,消费者要注意选购包装标识齐全的食品。

三、注意选购已获得国家认证的并标注有绿色食品、“QS”(食品安全认证)等标志的食品。国家针对绿色食品实行绿色食品使用标志,从2004年4月1日起,对米、面、食用油、酱油、醋五类食品实行市场准入,要求此五类食品必须通过“QS”认证,并在外包装上加贴“QS”标志及准入证号,才能上市销售,消费者选购中应特别注意。

四、注意查看食品的生产日期和失效日期。《产品质量法》中明确规定“限期使用的商品,应当在显著位置清晰地标明生产日期和安全使用期或失效日期”。尤其是食品,不仅要查看有效期,更应认真查看是否临近失效日期。

五、购买散装食品,除了要选择标签标注齐全、规范,保质期、生产日期标注真实外,更应注意查看是否有改动迹象。

六、注意食品的色泽。不要过份追求食品的外观过于鲜艳、好看,在食品加工过程中环节越多,添加的成分越多,越容易带来污染。

七、注意保健食品的适用范围。做到科学食用,不要盲目跟风,作为保健食品只适用于特定人群,有调解身体机能的作用。因此在选购保健食品时一定要仔细看使用说明书,看有无禁忌,同时还应注意保健食品是食品而不是药品,不能把保健食品当做药品来服用,以免影响及时正常就医。

八、加强食品安全知识的学习,注意掌握辨别食品质量的方法,提高认购食品的辨别能

力。

九、提高安全防范意识,擦亮双眼,不要轻信经营者对食品的广告宣传以免受宣传误导,做到理智消费,科学选购。在购买食品时要注意索要保存购物凭证,出现问题后以便投诉举证,如发现购买到假冒伪劣、过期、变质食品,要及时向有关部门举报或到各地消费者协会投诉,以保护自身合法权益。

让我们携起手来共同努力,从一点一滴做起,从我做起,共同营造放心、诚信、规范的消费市场新环境,共同开创积极消费、和谐消费的新局面!

技术工程系维权部 宣2011年3月14日

第15篇:校园普法活动策划书以及调查表

校园普法活动策划书以及调查表

一.活动背景:随着社会的进步,人民的生活水平逐步的提高,人们的法律意识也应当增强,尤其是作为大学生,更应该增强法律意识,维护校园及社会的稳定,推进法制建设。为此,我们必须要有效的开展普法活动,提高大学生的法制意识。

二.活动目的:我们计划开展以“加强大学生法制观念,构建和谐平安校园”为主题的法制宣传活动,首先从传统的普法教育着手,宣传基本法律知识,加强全校同学的法制意识,让大家懂得用法律武器来维护自身的合法权益,为营造一个更加平安,更加和谐的校园而献计献策。

三.活动主题:加强大学生的法制观念,构建和谐的平安校园。

四.活动时间:2011年6月2日

五.活动地点:东北林业大学图书馆

六.策划主办单位:黑龙江法学会东北林业大学分会

赞助单位:

七.活动形式:通过调查问卷的形式了解我校学生的法律知识与法律意识,并分发一些有关法律的资料,让同学们更好地知法、懂法、守法。

八.活动内容:①散发法律资料。

②制作调查表,,并且做问卷调查活动。

③收集关于法律知识的内容整理归纳。

九.经费预算: 印制普法宣传资料:100份×0.1元=10元

调查问卷表:100份×0.1元=10元

条幅: 1条×50元=50元

合计:70元

十. 注意事项:保证问卷材料回收的有效性

保持活动场所的卫生以及纪律

十一.活动总结: ①作好充分准备,总负责人分配工作,各部门部长相互协调,执行工作。

②加强我们大学生的法律意识,同时提高促进大学生的交接能力,为以后走向社会奠定基础。同时,在本次活动中可以更好的提升我们的思想想象,真正体现志愿者精神。

指导老师:辛旭东

黑龙江法学会东北林业大学分会

校园普法宣传问卷调查表

年龄:性别:院系专业:

尊敬的同学:你们好!

此次问卷调查旨在了解我校普法工作,向你们征询意见、建议和要求,请配合进行本次问卷调查,内容如下:

1.你对法律有兴趣吗?(

A、非常感兴趣 B、比较感兴趣 C、无所谓

2.当你或者你身边的同学的合法权益受到侵害时一般选择哪种方式来维护自身权益(

A、寻找法律帮助B、运用暴力方式 C、忍气吞声D.私了(自主和解)

3.你认为法律的最主要作用是什么?(

A、惩治违法犯罪分子 B、保护合法权益 C、规范所有人的行为 D、限制人的自由

4.你所在的学校是否有举办法制知识讲座、法律咨询、法制文艺演出等(

A、经常举办B、很少举办C、没有举办过

5.你知道或了解下列哪部法律?( )(可多选)

A、《宪法》B、《未成年人保护法》 C、《义务教育法》

D、《婚姻法》 E、《治安管理处罚法》 F、《道路交通安全法》

G、都不了解 H.其他相关法律(可自己填写):

6.平常通过以下哪几种形式了解法律知识?( ),你认为以下普法途径哪种最有效或对您影响最大?( )(均可多选)

A、电视B、广播C、报刊、杂志、书籍D、网络

E、公共场所的法制宣传设施F、学校的德育课、法制课、公选课

G、宣传日、宣传周、纪念日等进行的专题宣传教育活动 I、其它

7.您最希望通过下列哪些途径了解所需法律知识?(可选三项)(

A、电视、广播、报刊等媒体 B、网络 C、公共场所的法制宣传设施

D、学校德育课、法制课E、法制讲座、专题法律宣传教育活动

F、模拟法庭等趣味性活动G、咨询律师等懂法的人或打法律咨询热线12348

H、其他

8.当前您最希望了解以下哪些方面的法律知识(可选三项)()

A、法律到底有什么用 B、如何保护自身的合法权利

C、什么样的行为是违法行为 D、违反法律的的责任有哪些

E、如何依法处理各方面的关系 F、其它

9.你对学校的普法工作的评价?( )

A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 E、很差

10.您对学校法制宣传教育工作有何意见、建议和要求?

谢谢你的配合

第16篇:cdut法律协会普法活动策划书

成都理工大学法律协会

普法活动策划书

一.活动主题:

加强法制观念,捍卫合法权益。

二.活动背景:

随着社会的进步,人民的生活水平逐步的提高,人们应该树立法律意识,增强法律观念,在让法律日常生活中为我们服务,切实感受到我国的社会主义法制建设的成就。特别是当代大学生更应该好好学习、了解法律基本知识。在日常生活中懂得维护自己的合法权益,为此,我们必须要有效的开展普法活动,提高大学生的法制意识。

三.活动目的:

我们计划开展以“加强法制观念,捍卫合法权益”为主题的法制宣传活动,首先从传统的普法教育着手,宣传基本法律知识,加强全校同学特别是刚刚踏入大学校门的大一新生们的法制意识,让大家在学习和生活当中,当遭遇问题是懂得用法律武器来维护自身的合法权益,为加强大学生的法制观念,保护合法权益尽绵薄之力;为营造一个更加平安,更加和谐的校园而献计献策。

四.活动时间:

2010年9月16—17日

五.活动地点:

成都理工大学本校区灯光球场

六.主办单位:

成都理工大学法律协会

七.活动形式:

在灯光球场搭台摆点,通过调查问卷的形式了解我校学生的法律知识与法律意识,并分发一些有关法律的资料以及践行法律知识的问答,并挑选一些在本次活动中表现优秀的志愿者给同学们分享学习法律的历程,讲解一些法律知识,帮助更多同学们了解法律知识,让他们更好地知法、懂法、守法。同时开展维权知识和学生案例的文字和图片展等。

八.活动准备:

1.9月10日

申请场地,包括展板摆放地,咨询现场地等

2.9月11—14日

①.展板制作,海报、横幅的制作;

②.表格的制作与打印;

③.在网络上,法律书籍上大范围地收集有关大学生的案例,

或者其他相关的维权案例等资料,并将其打印成册。 ④.联系相关人员,确定参加活动的老师、嘉宾。

3.9月15日

清点整理第二天活动所需要的所有东西,保证不缺不漏。

九.活动流程:

① 展板的摆放,海报的张贴,横幅、宣传资料、帐篷、桌椅、

表格、笔纸等的摆放准备;

② 发放调查表,调查了解同学们大概的法律知识和其法律意识

的程度做问卷调查活动;

③ 在桌椅上摆好各类宣传册,提供给同学们看,宣传相关的法

律知识,并且进行现场问题的收集,资料的发放,接受法律及其他问题的咨询、;

④ 挑选表现优的在摆点的地方给有兴趣的同学分享学习法律

的历程,带动同学们学习法律知识。;

⑤ 场地的清理。

十.注意事项:

1、活动组织的各成员必须到场;

2、参加者应积极向同学们宣传法制意识,由各部负责人统一负

责、佩戴工作证、体现法协风范;

3、到场人员衣着整洁,言行文明礼貌,兼顾形象与行为;

4、注意现场次序不能混乱和冷场;

5、注意处理好学生的反应的问题;

6注意接待好到场老师、嘉宾和赞助单位代表。

十一.经费预算:

印制普法宣传资料册:1000份×0.4元=400元

调查问卷表:500份×0.1元=50元

条幅:1条×50元=50元

其他:100元左右

合计:600元左右

十二.活动总结:

 作好充分准备,总负责人分配工作,各部门部长相互协调,执行工作。

 加强我们大学生的法律意识,同时提高促进大学生的交接能力,为以后走向社会奠定基础。同时,在本次活动中可以更好的提升我们的思想想象,真正体现法协精神。

成都理工大学法协业务部

第17篇:湖南理工学院普法系列活动策划书

12.4普法系列活动 ——趣味大比拼策

2010年11月27日

政法论坛

目录

一.活动背景

二.活动目的

三.活动对象

四.主办单位

五.活动时间及地点

六.活动流程

七.活动安排

八.经费预算

一. 活动背景

大学生带着“天之骄子”的光环来到高等学校进修,如愿地成为高等学府的一员,也是即将步入社会的半个成年人了。

我们都知道九年义务教育、十二年寒窗苦读中,真正去深入关心政治、关注国家依法治国进程或认真了解法侓的应该是寥寥无几,即使在现阶段也少有政治有心人。其实,政治不应该就是几个政客的事,政治生活是我们公民生活中不可缺少的一部分。法侓赋予了我们政治权利,而且对于我们这个特殊群体——当代大学生来说,不说参政,就说知政的实践活动应该不可缺少吧。关心国家事务,关注我国的国际地位,树立主人翁意识,了解依法治国方略、政策的进展,做个爱法、知法、懂法、守法的好公民是很重要的。

二.活动目的

为了激发在校大学生对政治和法侓普及的兴趣,也为培养新一代具备一定的政治基础,同时更好地培养潜在精英们的政治素养,使其充分发挥主观能动性,参与政治与法侓的宣传工作,特举办此娱乐性与实用性并存的活动,吸引更多的眼球于政法之上。

三. 活动对象

理工学院全体学生

四. 主办单位

政法论坛

五.活动时间及地点

2010年12月5号(周日)8:30~15:00云梦广场

六.活动流程

1.套环有奖答题。参赛者用手中所持的竹环去套自己想得的奖品,套中后必须回答奖品下所压的题目。奖品越贵,其下所压的题目越难,极富挑战性。凡参与者每人一棒棒糖(都为案例分析题型)

2.蒙眼踩击气球有奖答题。两人一组,每次三组上场。每组其中一人被蒙住双眼站在一堆气球中,另一搭档指引其踩气球,踩爆一气球后,需回答气球内所放纸条上的题目。(答题内容为详细叙述时事内容)

3.接力赛式有奖竞答。两人三组同时出发,首先绑腿合作前进四米,再双人夹击气球前进四米,在行进过程中有气球爆破者需重来,到目的地后,按用时多少确定答题难易(题型为选择和填空,用时少者答题一般容易)

七.活动人员安排

A.策划、宣传、报名等

1.主要策划沈飘辅助策划鲁琴

2.海报制作袁汝为唐娜

海报宣传与管理吴综彭卫江娴

3.深入班级宣传曾宪慧杨向阳章凡王文娟

4.参加比赛人员的报名工作活动一:陈楚勋赖彩霞

活动二:叶春霞程慧慧

活动三:陈椅珊李勇勇

5.场地准备肖健徐锡荣曾激扬朱倩潘玉根卜江章凡

6.资料查找和答题的准备朱健伟张强宋浩

7.活动之前尽力拉到赞助外联部所有成员

8.各活动主持人活动一:崔斌

活动二:孟繁奇

活动三:何靖李蒙

9.各活动评奖人员活动一:关鹏翔鲁琴曾科

活动二:李静沈飘曾凯刘淑明

活动三:罗娟周先得黄国梁陈露梯

10.对现场精彩场面拍照蒋凯兰

B.活动进行

1.由各主持人宣布各自的活动规则和纪侓的若干规定

2.宣布活动开始,参赛人员开始进行

3.评奖人员现场评奖并在每轮结束时给答题正确者分发奖品

4.主持人宣布活动结束

C活动后期

1. 社团每一干部总结经验,交一份活动心得到组织部肖健

2. 组织部肖健上交给办公室张妍,再由张妍黎海燕对此次活动资料进行整理,做好最后的活动总结上交主席曾科,同时做好财务报表上交财务部柯有凯

3. 编辑部蒋凯兰、程圆、董希萌写好此次活动的相关新闻,做好纪念相片整理工作。

八.经费预算

奖品50元

气球和棒棒糖35元

横幅75元

宣传海报5元

总计165元

第18篇:校园普法活动策划书以及调查表

一.活动背景:随着社会的进步,人民的生活水平逐步的提高,人们的法律意识也应当增强,尤其是作为大学生,更应该增强法律意识,维护校园及社会的稳定,推进法制建设。为此,我们必须要有效的开展普法活动,提高大学生的法制意识。

二.活动目的:我们计划开展以“加强大学生法制观念,构建和谐平安校园”为主题的法制宣传活动,首先从传统的普法教育着手,宣传基本法律知识,加强全校同学的法制意识,让大家懂得用法律武器来维护自身的合法权益,为营造一个更加平安,更加和谐的校园而献计献策。

三.活动主题:加强大学生的法制观念,构建和谐的平安校园。

四.活动时间:xx年6月2日

五.活动地点:东北林业大学图书馆

六.策划主办单位:黑龙江法学会东北林业大学分会

赞助单位:

七.活动形式:通过调查问卷的形式了解我校学生的法律知识与法律意识,并分发一些有关法律的资料,让同学们更好地知法、懂法、守法。

八.活动内容:①散发法律资料。

②制作调查表,,并且做问卷调查活动。

③收集关于法律知识的内容整理归纳。

九.经费预算: 印制普法宣传资料:100份×0.1元=10元

调查问卷表:100份×0.1元=10元

条幅: 1条×50元=50元

合计:70元

十. 注意事项:保证问卷材料回收的有效性

保持活动场所的卫生以及纪律

十一.活动总结: ①作好充分准备,总负责人分配工作,各部门部长相互协调,执行工作。

②加强我们大学生的法律意识,同时提高促进大学生的交接能力,为以后走向社会奠定基础。同时,在本次活动中可以更好的提升我们的思想想象,真正体现志愿者精神。

指导老师:辛旭东

黑龙江法学会东北林业大学分会

校园普法宣传问卷调查表

年龄:性别:院系专业:

尊敬的同学:你们好!

此次问卷调查旨在了解我校普法工作,向你们征询意见、建议和要求,请配合进行本次问卷调查,内容如下:

1.你对法律有兴趣吗?(

a、非常感兴趣 b、比较感兴趣 c、无所谓

2.当你或者你身边的同学的合法权益受到侵害时一般选择哪种方式来维护自身权益(

a、寻找法律帮助b、运用暴力方式 c、忍气吞声d.私了(自主和解)

3.你认为法律的最主要作用是什么?(

a、惩治违法犯罪分子 b、保护合法权益 c、规范所有人的行为 d、限制人的自由

4.你所在的学校是否有举办法制知识讲座、法律咨询、法制文艺演出等(

a、经常举办b、很少举办c、没有举办过

5.你知道或了解下列哪部法律?( )(可多选)

a、《宪法》b、《未成年人保护法》 c、《义务教育法》

d、《婚姻法》 e、《治安管理处罚法》 f、《道路交通安全法》

g、都不了解 h.其他相关法律(可自己填写):

6.平常通过以下哪几种形式了解法律知识?( ),你认为以下普法途径哪种最有效或对您影响最大?( )(均可多选)

a、电视b、广播c、报刊、杂志、书籍d、网络

e、公共场所的法制宣传设施f、学校的德育课、法制课、公选课

g、宣传日、宣传周、纪念日等进行的专题宣传教育活动 i、其它

7.您最希望通过下列哪些途径了解所需法律知识?(可选三项)(

a、电视、广播、报刊等媒体 b、网络 c、公共场所的法制宣传设施

d、学校德育课、法制课e、法制讲座、专题法律宣传教育活动

f、模拟法庭等趣味性活动g、咨询律师等懂法的人或打法律咨询热线12348

h、其他

8.当前您最希望了解以下哪些方面的法律知识(可选三项)()

a、法律到底有什么用 b、如何保护自身的合法权利

c、什么样的行为是违法行为 d、违反法律的的责任有哪些

e、如何依法处理各方面的关系 f、其它

9.你对学校的普法工作的评价?( )

a、很好 b、较好 c、一般 d、较差 e、很差

10.您对学校法制宣传教育工作有何意见、建议和要求?

谢谢你的配合

第19篇:3.15权益日普法活动策划书

3.15维权日普法活动

一.活动主题:

让消费安全走进校园

二.活动背景:

作为消费者,这几年我们经历了很多,毒牛奶毒饺子,每一个事件都足以让消费者惊胆颤。面对如此多的考验,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变得越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说,维护自身的合法权益也显得越来越重要。

三.指导思想:

现代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,倡导大学生的合理、安全消费,有助于改善大学生社会经验少、阅历浅、消费形式不健康,在权益被侵犯时经常无可奈何的现状。

四.活动对象:

外国语学院11级全体同学

五.活动时间:

2012年3月15日

六.活动内容:

⑴ 普法及消费者权益的问答

⑵ 邀请同学们上台讲述自己的消费经历

七.活动具体流程:

⑴ 前期准备

 制定活动策划,申请教室

 宣传部制作宣传海报

 确定上台讲述者的名单及顺序,一个班挑选出两人

⑵ 活动进行

 主持人播放PPT,使大家对消费者权益有一个简单了解

 进行简单的消费知识问答,对回答正确者有小奖励

 邀请各班挑选出的同学上台为大家讲述自己在消费过程中遇到的趣事或者是自己的正当权益受到破坏的事件

 主持人总结,提醒大家注意保护自己的消费权益

⑶ 活动后期

 进行拍照和整理

 总结整理材料,汇报活动成果

八.人员安排:

 由学生会主席团进行统筹,保证普法活动的顺利实施

 由生活部部长制定活动策划等

 由生活部副部长负责普法内容的筛选及PPT 的制作

 由宣传部进行海报的制作,活动中照片的拍摄

 由各班生活委员负责活动具体细则的传达

第20篇:六五普法策划书

六五普法策划书

活动主题:弘扬法治精神,争做守法楷模。

活动目的:积极营造自觉学法、守法、用法的校园文化氛围,不断增强我校师生的法律知识和法律素质,进一步提升学校依法治校、依法治教水平。

活动背景:为深入贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记在中央政治局第四次集体学习时关于开展法制宣传教育的要求。

活动地点:行知楼(具体教室待定)

活动时间:2013年11月6日

活动流程:

1.由团支书为大家讲一下关于法律的知识并告诉大家一些真实的关于法律的故事

2.让同学上台说一下他所知道的法律知识,并和大家分享一些看到的或者经历的有关法律的经验

3.观看一些和法律有关的影片或者宣传广告

4.让大家自有发挥,谈谈对看到的这些法律影片的感受

12计科师范班

2013年10月31日

普法活动策划书
《普法活动策划书.doc》
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