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古诗词大赛策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:43:31 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:古诗词大赛策划书

古诗词大赛策划书

一、活动名称:

二、活动目的:

古诗词是我们民族文化精髓的代表,也是世界文化宝库中的一颗璀璨明珠,升入大学后,我们便和中国的古诗词文化便一点一点疏远起来,为了丰富大家的精神生活,重新燃起同学们对古诗词文化的热情,特别举办了这次古诗词大赛。

三、活动主办方:

理学院学生会秘书部

四、活动对象:

理学院全体学生

五、参赛形式:

小组形式,每个队3,随意组合

六、活动时间:

另行通知

七、活动地点:

另行通知

八、奖项设置:

一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3名)最佳表演奖一组

十、活动流程:

(1)主持人开场白

(2)

1、舞台剧

重现古诗词中所描绘的当年的场景。可使用道具,表演人数不限。

2、古诗词部分

问答题(10分*10)

抢答题(20分*10)

3、诗词文化部分

选择题(共六组,每组四题,每题10分)

风险题(20分、30分、50分)--诗人生平---诗人风格—主

要作品

(3)宣布结果

推荐第2篇:古诗词朗诵大赛总决赛策划书

———关于“首届财金杯古诗词大赛总决赛”活动

高职财金系团总支 二〇一〇年五月十七日

活动策划

一:题目

二:比赛安排 三:座位安排 四:分工安排 五:开场安排 六:奖励安排

七:比赛流程:八:颁奖仪式

1)精彩亮相2)个人风采3)巅峰对决(

( (

活动策划

题目:高职财金系首届古诗词朗诵大赛总决赛活动策划。 时间:五月二十六日 地点:文体馆 比赛人数:22

比赛安排:(1)请评委。(2)请嘉宾。

(3)比赛采取晋级制,分为两组专业组六人和非专业组十六人,非专业组16进8,8进6,而专业组将直接晋级最后一轮。最后得出非专业组和专业组的一,二,三等奖。

座位安排:(1)评委嘉宾席:借用文体馆桌子12张,分两排,一排六个,六个再分为左右各三张,中间空距离,一共坐24各人。借24张红椅子。

(2)选手席:在最右面,分两列,一行11人,共借22张红椅子。

(3)观众席:分20列,一列25个人,一共500人,安排在后面。

(4)工作人员席:礼仪和团总支工作人员退场后有序坐在指定地点,在选手区旁,一列10人,共20人,借20把红椅子。

总计:桌子12张

红椅子136张小凳子500个

分工安排:(1)小凳子的摆放和比赛结束后收好由助学部和青志部的男生完成。

(2)桌子和红椅子的摆放和收好以及清理地面卫生由助学部干事完成。

(3)邀请评委和嘉宾以及嘉宾所读稿件由秘书处负责。(4)礼仪的全部内容都由助学部和文体部负责。(如:化妆,服饰,谁负责倒水和抽签等等。)

(5)文体馆的舞台背景由助学部和其他各部人员完成。(6)维持秩序的工作人员由组织部部长制定安排。(7)作为抽签的古诗词由助学部准备。

开场安排:(1)礼仪入场,举牌,每列开头站一个礼仪,选手区一个。(2)团总支工作人员,维持秩序入场,站在指定地点。(3)所有观众到场后,礼仪与工作人员退场,坐到指定地点。

(4)主持人上场:a.开场白

d.请裁判长宣布比赛规则e.请裁判长宣布比赛正式开始。 奖励安排:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余为优秀奖。

比赛流程:精彩亮相

16进8(选手自备稿件)

选手(附PPT)按顺序进行一对一PK,由评委举牌决定两人谁进谁退。(文传系的专业组选手直接晋级到最后一轮)文艺节目:一首歌曲(歌手,曲目待定)个人风采

8进6(抽取古诗词)

抽取诗词进行朗诵,由评委决定直接晋级六名选手。文艺节目:两首歌曲(歌手,曲目待定)巅峰对决6进3

非专业组和专业组的选手分别朗诵古诗词,由评委直接决定两组选手的一等奖二等奖和三等奖,其余为优秀奖。

颁奖仪式:由领导颁奖。(礼仪托盘将奖品送到颁奖人手中,进行颁奖)

高职财金系团总支

二0一0年五月十七日

推荐第3篇:古诗词大赛初赛

敦化一中“诗华杯”中华古诗词大赛试题(初赛)

试卷满分100分,书写3分,请同学们认真作答。

一、选择题

1.下列古诗表述的节令依次是()

①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 ②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 A.元旦 重阳节 清明

B.春节中秋节清明 C.春节重阳节清明

D.元旦端午节中秋 2.下列诗句是杜甫写的是:()

A.神龟虽寿,犹有竟时。 B.正是江南好风景,落花时节又逢君。 C.山际见来烟,竹中窥落日。 D.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开,吟咏的对象是:() A.梨花B.杏花 C.雪

D.桃花

4.下面诗句描写的是哪个季节的景物?枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。() A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

5.\"男儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生何处不青山?\"这首诗的作者是(

A、毛泽东 B、周恩来 C、朱德 D、贺龙

6.\"三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。\"这首诗的作者是( )

A、苏轼 B、柳公权 C、颜真卿 D、怀素 7.通常所说的四书是:()

A.《大学》《史记》《中庸》《论语》 B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》 C.《大学》《论语》《中庸》《汉书》 D.《易》《书》《诗》《春秋》 8.名句“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的作者是()

A.李白

B.王维

C.欧阳修

D.张九龄 9.被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是() A、王维

B、孟浩然

C、李商隐

D、王昌龄 10.杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指(

) A.曹操

B.李斯

C.诸葛亮

D.王安石

11.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是李商隐的诗句,诗题是() A、《夜雨寄北》

B、《观书有感》

C、《过故人庄》

D、《滁州西涧》

12.\"月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚\"化用哪位诗人的诗歌?() A.张继《枫桥夜泊》B.王维《枫桥夜泊》C.张继《山居秋暝》D.王维《山居秋暝》 13.“问渠那得清如许”的下一句是:() A.百般红紫斗芳菲 B.一江春水向东流 C.孤帆一片日边来 D.为有源头活水来 14.“学而时习之”的下一句是:() A.不亦乐乎 B.不亦说乎

C.不亦君子乎 D.不亦远乎

15.下列成语中()不是出自《论语》一书。A.三人行必有我师B.见贤思齐 C.士别三日当刮目相待D.温故知新

16.对联\"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴\"上下联分别给古代哪两位名人有关?( ) A、项羽 夫差 B、刘邦 夫差 C、项羽 勾践 D、刘邦 勾践 17.以“寒潭惊鹤影”为上句,下面哪个句子与它组成对偶句最贴切?(

) A.冷月葬花魂 B.古树掩蝉身 C.野陌醉花香

D.枯木又发芽

18.《水浒》第十二回标题是一副对联,上联是“梁山泊林冲落草”,下联为:() A.青面兽北京斗武 B.景阳冈武松打虎

C.汴京城杨志卖刀

D.急先锋东郭争功 19.下列词语的字形完全正确的是(

)

A、逞能仰幕相德益彰石破天惊

B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆 永往直前知足安命

D、冗杂惬意语无伦次义愤填膺 20.下列词语加点字读音完全正确的是(

)

A、祈祷(qí)亢奋(kàng)鲜为人知(xiān) B、花圃(fǔ)脑髓(suǐ)回环曲折(qū) C、哺育(bǔ)遒劲(qiú)潜心贯注(qián)D、阴霾(mái归省(shěng)叱咤风云(chì)

二、判断下列诗句的书写和原文是否一致。(正确的打\"∨\",错误的打\"×\") (10分,每小题1分)

1、遥知兄弟登高处,编插茱萸少一人。

2、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏

3、犹留正气参天地,永留丹心照古今。

4、对酒当歌,人生几何。比如朝露,去日苦多。 (

5、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞还。

6、当窗理云鬓,对镜帖花黄。

7、苍海月明珠有泪,篮田日暖玉生烟。

8、楼船夜雨瓜州度,铁马春风大散关。

9、今霄酒醒何处,杨柳岸晓风残月。

10、乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪。

三、名句填空。(40分,每空2分)

1、

,老大徒伤悲。(《长歌行》)

2、,江月何年初照人?张若虚《春江花月夜》

3、问君能有几多愁,

。(李煜《虞美人》)

4、曾经沧海难为水,

。(元稹《《离思五首》)

5、读书破万卷,

。(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)

6、用拟人手法写春雨悄无声息地滋润万物的诗句是: ,。杜甫《春夜喜雨》

7、诗中描写时许交替,暗示时光流逝的诗句是: ,。王湾《次北固上下》

8、诗中表现自己面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是: ,。李白《行路难》

9、旁观者清,当局者迷,小诗揭示人生哲理的句子是 ,。苏轼《题西林壁》

10、从曹植的\"捐躯赴国难,视死忽如归\",到文天祥的\"人生自古谁无死,;从谭嗣同的\"我自横刀向天笑,\",到共产党人的\"砍头不要紧,\";我们看到了仁人志士对\"生死\"所做的简洁而最精辟的诠释。

11、某年中秋,我驻美使馆召开了部分留学生座谈会上,同学们发言先后引用了张九龄的诗句:\"海上生明月,。\"杜甫的诗句:\"露从今夜白,。\"苏轼的诗句:\"但愿人长久,。\"王安石的诗句:\"春风又绿江南岸,\"畅述游子的思乡之情。

四、诗歌赏析(10分)

旅夜书怀杜甫

细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官因老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。

1、联中“垂”“涌”二字的好处。(3分)

2、尾联在写法上有什么特色?(3分)

3、诗抒发了作者怎样的感情?(4分)

推荐第4篇:中华古诗词大赛

中华古诗词大赛 备选篇目

画 唐 王维 静夜思 唐 李白 远看山有色,近听水无声。 床前明月光,疑是地上霜。 春去花还在,人来鸟不惊。 举头望明月,低头思故乡。

春晓 唐 孟浩然 村居 清 高鼎 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 夜来风雨声,花落知多少。

所见 清 袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林越。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

赠刘景文 宋 苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

草 唐 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。

望庐山瀑布 唐 李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

夜书所见 宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 望天门山 唐 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 小池 宋 杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 山行 唐 杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 赠汪伦 唐 李白

李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 宿新市徐公店 宋 杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 绝句 唐 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 春日 宋 朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。

乞巧 林杰 嫦娥 李商隐

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

题西林壁 宋 苏轼 游山西村 宋 陆游 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 送元二使安西 唐 王维 故人西辞黄鹤楼 ,烟花三月下扬州 。 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 孤帆远影碧空尽 ,唯见长江天际流 。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

独坐敬亭山 唐 李白 望洞庭 唐 刘禹锡 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 相看两不厌,只有敬亭山。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

忆江南 唐 白居易 渔歌子 唐 张志和 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火, 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 春来江水绿如蓝。能不忆江南? 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

乡村四月 宋 翁卷 四时田园杂兴 宋 范成大 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。

泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 张籍

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。

长相思 清 纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

牧童 吕岩 舟过安仁 宋 杨万里 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

清平乐·村居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

诗经·采薇(节选)

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

春夜喜雨 唐 杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

西江月·夜行黄沙道中 宋 辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

天净沙·秋 元 白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

元日 宋.王安石

爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏。 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

七步诗 三国.魏-曹植

煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?

鸟鸣涧 唐.王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

芙蓉楼送辛渐 唐 .王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

江畔独步寻花 唐.杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

石灰吟 明 于谦

千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

竹石 清 郑燮

咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。

闻官军收河南河北 唐.杜甫

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

己亥杂诗 清 龚自珍

九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

浣溪沙 宋.苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

卜算子.送鲍浩然之浙东 宋.王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

古诗阅读练习题

一、数字宫 请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗,并说出诗歌的作者和朝代。

春种( )粒粟 ( )月春风似剪刀 白发( )千丈 人间( )月芳菲尽 轻烟散入( )候家 毕竟西湖( )月中 ( )( )颗星天外 ( )曲黄河万里沙 南朝四百八( )寺 ( )山鸟飞绝 ( )径人踪灭

二、七彩虹 绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在下列诗句中,然后读一读,想像一下,诗歌所描绘的是什么样的画面。

万( )千( )总是春 春来江水( )如( ) 两只( )鹂鸣( )柳 一行( )鹭上( )天 ( )玉妆成一树高 ( )云翻墨未遮山 ( )雨跳珠乱入船

三、走四方 我们的祖国拥有壮丽的山河,历史悠久的名城,作为一个中国小学生,我们为之骄傲,我们应该热爱自己的祖国。

1、大山名湖 ( )( )中断( )江开,碧水东流至此回。 相看两不厌,只有( )( )( )。 欲把( )( )比西子,淡妆浓抹总相宜。 遥望( )( )山水色,白银盘里一青螺。 不识( )( )真面目,只缘身在此山中。 ( )( )山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

2、名城掠影 请在下面的括号里填上恰当的地名。你对这些城市有所了解吗?有些历史名城今天的名字叫什么?你知道吗?你了解这些名城的历史文化和人物吗? 烟花三月下( )( ) ( )( )城外寒山寺 朝辞( )( )彩云间,千里( )( )一日还。 花重( )( )城 ( )( )瓜洲一水间 西北望( )( ),可怜无数山。 ( )( )朝雨挹轻尘 ( )( )亲友如相问 但使( )( )飞将在 直把杭州当( )( ) 便下( )( )向洛阳

四、动物乐园

1、飞鸟集 两个( )( )鸣翠柳,一行( )( )上青天。 争渡,争渡,惊起一滩( )( ) 自在( )( )恰恰啼 只吹得水尽( )飞罢 江晚正愁予,山深闻( )( ) 泥融飞( )( ) 沙暖睡( )( ) 旧时王谢堂前( ) 因思杜陵梦,( )( )满回塘

2、昆虫记 轻罗小扇拍流( ) 流连戏( )时时舞 意欲捕鸣( ) 唯有( )( )( )( )飞

3、取鱼乐 但爱( )鱼美 桃花流水( )鱼肥 怕得( )惊不应人 正是( )( )欲上时

4、哺乳动物 风吹草低见( )( ) 牧童骑黄( ) 两岸( )声啼不住 万( )齐喑究可

五、佳节令 爆竹声中一( )( ) ( )( )时节雨纷纷 ( )( )东风御柳斜 待到( )( )日

六、明月歌 野旷天低树,江清( )近人 举头望明( ),低头思故乡 小时不识( ),呼作白玉盘 但愿人长久,千里共( )( ) 大漠沙如雪,燕山( )似钩 深林人不知,明( )来相照 ( )落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 可怜九月初三夜,露似珍珠( )似弓

七、植物园 拂堤( )( )醉春烟 两个黄鹂鸣翠( ) 停车坐爱( )林晚 遍插( )( )少一人 ( )下问童子 入( )万竿斜 也傍( )阴学种瓜 ( )( )满地( )芽短

八、群芳谱 山寺( )( )始盛开 一支( )( )出墙来 墙角数枝( ) 千树万树( )( )开 飞入( )( )无处寻 映日( )( )别样红 还来就( )( )

九、百花园 ( )溪三日( )花雨 沾衣欲湿( )花雨 满架( )( )一院香 四月带花移( )( ) 空见朱门锁( )( ) ( )花雪白( )花黄 ( )花榆荚无才思 ( )花香里说丰年 不是花中偏爱( ) 一树寒( )白玉条

十、哲理诗:请根据下列情境填上恰当的,蕴含哲理的诗句。

1、爸爸妈妈在书房里贴上一副对联( ),( ),对我说,小时候不努力学习,长大之后就会后悔不已。

2、周恩来在皖南事变(这是中国近代革命史上重要的历史事件,同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。)发生之后,写下“同室操戈,相煎何急”,这句话是引用了( ),( )这两句诗而来的。

3、餐厅里的墙壁上可以贴上( )( )这两句诗,告诉同学们要珍惜粮食。

4、当我们取得成绩时,不能骄傲,因为( )( )这两句诗告诉我们要百尺竿头,更进一步。

5、我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了,不禁吟到( )( )。

6、和“当局者迷,旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是( ),( )。

十一、辨人物:你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗? 江晚正愁( ),山深闻鹧鸪。 醉卧沙场( )莫笑,古来征战几人回。 ( )看一叶舟,出没**里。 莫愁前路无知己,天下谁人不识( )。 落花时节又逢(

)。 晨起动征铎,( )行悲故乡。 儿童相见不相识,笑问( )从何处来。 寒雨连江夜入吴,平明送( )楚山孤。 ( )( )西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无( )( )。 却看( )( )愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少( )( )。 王师北定中原日,家祭无忘告( )( )。

1、不知细叶谁裁出,(二月春风似剪刀)

2、洛阳亲友如相问,(一片冰心在玉壶)

3、劝君更尽一杯酒,(西出阳关无故人)

4、(两岸青山相对出),孤帆一片日边来。

5、莫愁前路无知己,(天下谁人不识君)

6、春种一粒粟,(秋收万颗子)。

7、(借问酒家何处有),牧童遥指杏花村。

8、夕阳无限好,(只是近黄昏)。

9、路人借问遥招手,(怕得鱼惊不应人)

10、松下问童子,(言师采药去)。

11、(竹外桃花三两枝),春江水暖鸭先知。

12、君看一叶舟,(出没**里)。

13、(山外青山楼外楼),西湖歌舞几时休。

14、意欲捕鸣蝉,(忽然闭口立)。

15、黄沙百战穿金甲,(不破楼兰终不还)。

16、愿君多采撷,(此物最相思)。

二、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?(每小题3分)

我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 ( 梅花 )

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ( 石灰 )

咬定青山不放松,立根原在破岩中。 ( 竹子 )

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ( 蜂 )

解落三秋叶,能开二月花。 ( 风 )

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 ( 花影 )

三、请把下面表示气象的词填入诗句中。(共14分,每小题2分)

风、雪、霜、雷、云、雾、雨

1、朝辞白帝彩( 去 )间

2、北风吹雁( 雪 )纷纷

3、月落乌啼( 霜 )满天

4、斜风细( 雨 )不须归

5、日照澄州江( 雾 )开

6、水村山郭酒旗( 风 )

推荐第5篇:古诗词大赛有感

观《古诗词大赛》有感

培根曾经说过:“读史书,使人明智,读诗书,使人灵秀”。中国古诗词有着深远而独特的魅力,每一首古诗词就像一幅清新淡雅的水墨画。

为了传承和弘扬中华优秀传统文化,让同学们亲身感受《中国古诗词》无穷魅力,我们文化路小学组织了一场别开生面的《古诗词大赛》。

今天下午,我们早早地聚集在中心医院宽敞明亮的大礼堂里,参加比赛的选手和评委们都在做着最后准备工作,场下的同学们都在翘首企盼。

第一环节,必答赛。比赛开始了,大厅里顿时安静下来,连一根针掉在地上都能听见。这个环节,由我们班选出的姜春屹、王浩翔和吴佳轩团队,经过赛前充分的准备,她们从容不迫,对答如流,经过几个回合的对决,最终取得了优异的成绩。

第二环节,抢答赛。这个环节分为文字和沙画题目。只见参赛选手们都屏气凝神地盯着大屏幕,随着题目一题一题的出现,空气中弥漫着紧张的气氛。一题、两题、三题,每答对一题都会响起热烈的掌声,参赛者和观众们都沉浸其中......最后一个环节,参赛选手迎来最激动人心的“飞花令”。参赛选手昂首挺胸地进场了,看样子每个选手都势在必得。比赛开始,主持人宣布了比赛的主题,选手们立刻进入了状态,比赛如火如茶地进行着,我们看着选手一个接一个回答,便情不自禁跟着他们吟起诗句来,越往后越激烈,我的心里就像揣了一只小兔子一样,砰砰直跳。真为选手们担心!

最终,我们五年级二班在老师和同学们的努力下,取得了团体第一名的好成绩!

通过观看这次古诗词比赛,不仅让我们了解了中国传统文化的博大精深,更是激发了我们对祖国大好河山的热爱。

学 校:文化路小学

班 级:五年级二班 姓 名:赵妮珂

指导老师:赵仕祺

推荐第6篇:古诗词诵读大赛

诗朗诵

花好月圆

——八年级扬帆远航合力班

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:夏到兰西描不尽花红柳绿风光美

女:情系崇文抒不完豪情壮志满校园

男:明礼尚行师生齐奋进

女:以人为本学子展新姿

男:披一路风尘,数千载风流,国学经典穿越千年时空,承续着中华文明 女:千古华章孕育了中华民族自强不息,厚德载物,中道和谐的精神 男:今天,让我们从浩瀚的国学海洋中撷取几朵晶莹的浪花

女:用我们的心灵去感受浪花飞溅的壮怀与激昂

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:在古代诗人常用花来赞颂美景

女:在古代诗人也常用明月来寄托情感

男:在今天这个美好的日子里,就让我们跟随古人的脚步,一起踏入奇妙的古

诗世界。

主持人合:八年级扬帆远航合力班“花好月圆”经典诗文诵读现在开始! 女:大家看,净慈寺的荷花已经盛开了,让我们一起去欣赏吧:

请听:《晓出净慈寺送林子方》

女合:毕竟西湖六月中,

男合:风光不与四时同。

女合:接天莲叶无穷碧,(外围举出荷叶)

男合:映日荷花别样红。(中间举出荷花)

女:一群采莲的少女,她们的裙子绿得像荷叶一样,红润的脸颊与盛开的荷花

相映增美,人荷相杂使人难以分清,歌声由池中传来,才知道她们正穿行在荷花丛中采莲呢!请听《采莲曲》

男:荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。

女:乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。

男女合:乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。

男:宋·文同笔下的《莲花》更是别具特色:

女合:金红开似镜,半绿卷如杯。

男合:谁为回风力,清香满面来。

男:秋至皆空落,凌波独吐红。

女:托根方得所,未肯即从风。它有的是傲骨,它有的是正直:

请欣赏:《爱莲说》宋.周敦颐

男女合:水陆草木之花,可爱者甚蕃。

女:晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;

男:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖

女合:中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 男:予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 男女合:噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众

矣!

重复:牡丹之爱,宜乎众矣!

(书法两人写对联:花好月更圆 人好万事圆)

女:只有花没有月难以成佳境,让我们不妨一起到月下赏花吧。

请听《古朗月行》(中间学生举出月亮,两边学生读)

男合:小时不识月,女合:呼作白玉盘。

男合:又疑瑶台镜,女合:飞在青云端。

男合:仙人垂两足,女合:桂树何团团。

男:白兔捣药成,女:问言与谁餐? (收起月亮)

音乐起:明月几时有女:《水调歌头·丙辰中秋》苏轼 (宋代)

男:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

女:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 男:转朱阁,低绮户,照无眠。

女:不应有恨,何事长向别时圆?

男:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

女:但愿人长久,千里共婵娟。男女合:但愿人长久,千里共婵娟。 男:少年是一幅画,画里有我们五彩的生活;

女:少年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬:

合:少是一首诗,诗里有我们的幸福和快乐!

男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话,

女:我们在诵读中感受历代圣贤的思想

男:圣人已西逝,精神永流传,

女:但愿人长久,千年共婵娟。

主持人合:最后祝愿崇文学校——

男女合:花好月更圆 人好万事圆(两边同学举出对联)

推荐第7篇:古诗词大赛题型

1

一.名句联句。 (30分)

1、儿童相见不相识,( )。《回乡偶书》【唐】贺知章

2、白发三千丈,( )。 《秋浦歌》【唐】李白

3、日出江花红胜火,( )。 《忆江南》【唐】白居易

4、( ),早有蜻蜓立上头。 《小池》【宋】杨万里

5、( ),欲饮琵琶马上催。《凉州词》【唐】王翰

6、( ),天下谁人不识君?《别董大》【唐】 高适

7、( ),只是近黄昏。 《乐游原》【唐】李商隐

8、昼出耘田夜绩麻,( )。《四时田园杂兴》【南宋】范成大

9、( ),明月何时照我还。《泊船瓜洲》【北宋】王安石

10、人有悲欢离合,( )。 《水调歌头》【宋】苏轼

四.填作者,诗名 。(20分)

1.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 ( )

2.小时不识月,呼作白玉盘。

( )

3.明月松间照,清泉石上流。

( )

4.明月几时有?把酒问青天。

( )

5、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.一答案、

1、笑问客从何处来

2、缘愁似个长

3、春来江水绿如蓝

4、小荷才露尖尖角

5、葡萄美酒夜光杯

6、莫愁前路无知己

7、夕阳无限好

8、村庄儿女各当家

9、春风又绿江南岸

10、月有阴晴圆缺

四答案、

1、李白:《静夜思》

2、李白:《古朗月行》

3、王维:《山居秋瞑》

1、具有下列称号的的诗人分别是:“诗仙”——李白;“诗圣”——杜甫“诗鬼”——李贺。

2、《江畔独步寻花》的作者是唐代杜甫。

3、在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中,让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫河豚。

4、“千山鸟飞尽,万径人踪灭。”是唐朝诗人柳宗元的佳句。

2

5、堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是王维。

6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗中的“佳节”是指重阳节节。

7、陆游写的《咏梅》这首词中,它的词牌名是:卜算子。

8、告诉我们要拥有更的知识,就要不断地努力学习的诗句是“问渠那得清如许,为有源头活水来。

9、《七步诗》的作者是曹植,告诉人们不要手足相残的道理。

10、“岁寒三友”指松竹梅;描写“岁寒三友”古诗分别是:《松树》、《竹石》、《梅花》。

题型一:点字成诗

例题1:

商 生 国 山

依 女 多 不

知 尽 亡 恨

诗句:商女不知亡国恨

例题2:

零 骰 豆 珑

尘 安 子 作

碾 成 泥 落

诗句:零落成泥碾作尘

题型二:飞花令

“飞花令”本为古人行酒令的一种,原为按顺序吟诵带“花”字的诗词,答不上则罚酒。

“中国诗词大会”中简化为两人依次吟诵带主题字的诗句。

节选1:飞“春”字

春眠不觉晓,处处闻啼鸟

3

等闲识得东风面,万紫千红总是春

好雨知时节,当春乃发生

小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花

人闲桂花落,夜静春山空

春江潮水连海平,海上明月共潮生

无意苦争春,一任群芳妒

节选2:飞“月”字

春江潮水连海平,海上明月共潮生

九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

春宵一刻值千金,花有清香月有阴

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下

一、请用你的记忆,去完成下面的填空题。(10分,每个横线0.5分)

1、具有诗仙、诗圣、诗鬼称号的的诗人分别是谁?

答案:李白 杜甫 李贺

2、《江畔独步寻花》的作者是谁?

答案:唐代 杜甫

3、在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中,让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫什么?

4

答案 河豚

4、“千山鸟飞尽,万径人踪灭。”是谁的佳句?

答案:唐朝诗人柳宗元

5、堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是

答案:王维

6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗中的“佳节”是指

答案:重阳节节 。

7、陆游写的《咏梅》这首词中,它的词牌名是:

答案:卜算子

8、告诉我们要拥有更的知识,就要不断地努力学习的诗句是“

答案“问渠那得清如许,为有源头活水来。”

9、《七步诗》的作者是( ) ,告诉人们不要( )的道理

答案:曹植 手足相残

10、“岁寒三友”指 松竹梅 ;描写“岁寒三友”古诗分别是:

答案:《松树 》、《 竹石》、《 梅花》。

11.白居易的是题目还是词牌名?

答案:.词牌名

12.[春蚕到死丝方尽.蜡炬成灰泪始干"的作者是谁?

答案:李商隐

13.[鸡声茅店月.人迹板桥霜"全是由什么类别的词组成?

答案:名词

14的作者是谁?

5

答案:曹植

15.杜甫写了几首的诗?

答案:两首

16宋词豪放派的代表人物有谁?

答案:苏轼、辛弃疾

17宋词婉约派的代表人物有谁?

答案:柳永

18.齐己称谁为自己的一字师"?

答案:郑谷

(三)、根据要求写诗词(各写一句)。(10分,每小题2分)

1、写冬天的: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开

2、写爱国的: 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

3、写黄河的: 白日依山尽,黄河入海流

4、写边塞的: 黄河远上白云间,一片孤城万仞山

5、写思乡的: 春风又绿江南岸,明月何时照我还

六、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。就下面句子中有关日、月、雨的内容填空。

1、有关描写“日”的句子: (1)一道残阳铺水中,___________。 (2)_______________,长河落日圆。 (3)两岸青山相对出,___________。 (4)夕阳无限好,______________。

2、描写“月”的句子:

6

(1)二十四桥明月夜,_________? (2)_____________,月是故乡明。 (3)今夜明月人相望,_________? (4)星垂平野阔,_____________。

(5)举杯邀明月,_____________2017小学生诗词大会题库公开教育。 (6)_________,万里长征人未还。

3、描写“雨”的句子:

(1)__________,草色遥看近却无。 (2)何当共剪西窗烛,__________。 (3)夜来风雨声,_____________。 (4)_____________,新炊间黄粱。

七、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。 (1)人生得意须尽欢,___________。 (2)开轩面场圃,______________ WiseMedia(3)__________ ,西出阳关无故人。 (4)抽刀断水水更流,___________。 (5)葡萄美酒夜光杯,___________。 (6)李白斗酒诗百篇,___________。 (7)___________,自称臣是酒中仙。

古代:

01 陶渊明(365-427年),东晋著名诗人,我国第一位田园诗人。

字元亮,名潜,世称靖节先生,自称五柳先生。

7

后世称他为“百世田园之主,千古隐逸之宗”。

“采菊东篱下,悠然见南山”(《饮酒》)

《五柳先生传》、《桃花源记》、《与子俨等疏》

02 王 维(701-761年),盛唐时期的著名诗人,唐代山水田园派的代表。

字摩诘,与孟浩然合称“王孟”。

后世人称其为“诗佛”。

苏轼评价说“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”

“读之身世两忘,万念皆寂”(《诗薮》)

“远树带行客,孤城当落晖”(《送綦毋潜落第还乡》)

“山中一半雨,树杪百重泉”(《送梓州李使君》)

“日落江湖白,潮来天地青”(《送邢桂州》)

“大漠孤烟直,长河落日圆”(《使至塞上》)

《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《使至塞上》

03 李 白 (701—762年),唐代伟大的浪漫主义诗人,华夏史上最伟大的诗人。

8

字太白,号青莲居士,与杜甫并称“李杜”。

后世人称其为“诗仙”。

其诗风豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。

善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,

是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”(《行路难》)

《蜀道难》、《行路难》、《将进酒》、《望庐山瀑布》、《早发白帝城》

04 杜 甫(712--770年),唐代伟大的现实主义诗人。

字子美,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等。

后世人称其为“诗圣”。

杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、

人民疾苦,被誉为「诗史」。

“会当凌绝顶,一览众山小。”(《望岳》)

三吏:《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》;

9

三别:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》;

《望岳》、《杜工部集》、《春望》

05 白居易(772--846年),唐代诗人。

字乐天,号香山居士,世称白傅、白文公,谥号“文”。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”(《钱塘湖春行》)

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”(《钱塘湖春行》)

《白氏长庆集》、《 观刈麦 》、《钱塘湖春行》

06 刘禹锡(772-842年),唐代中晚期诗人、哲学家。

字梦得 ,晚年自号庐山人.

政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。

其讽刺诗往往以寓言托物手法,抨击镇压永贞革新的权贵,涉及较广的社会现象。

晚年所作,风格渐趋含蓄,讽刺而不露痕迹。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”(《秋词》)

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

10

《陋室铭》、《秋词》、《望洞庭》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

07 柳宗元(773年-819年),唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。

字子厚,与韩愈并称“韩柳”,世称柳河东或柳柳州。

散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣,富于战斗性,游记写景状物,多所寄托。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”(《江雪》)

《天说》、《天时》、《封建论》、《柳河东集》、

《捕蛇者说》、《小石潭记》、《黔之驴》

08 范仲淹(989—1052年),北宋名臣,政治家,文学家。

字希文,谥号文正公。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(《岳阳楼记》)

《岳阳楼记》、《渔家傲(秋思)》

09 欧阳修(1007~1072年),北宋时期政治家、文学家、散文家和诗人,唐宋八大家之一。

字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号“文忠”。

北宋古文运动的领袖。

11

散文说理畅达,抒情委婉,诗风与其散文近似,语言流畅自然,其词深婉清丽。

“残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。” (《戏答无珍》 )

《欧阳文忠公文集》、《朋党论》、《新五代史·伶官传序》、

《与高司谏书》、《醉翁亭记》、《丰乐亭记》、《泷冈阡表》

10 王安石(1021-1086年),北宋杰出的政治家、思想家、文学家、大诗人,唐宋古文八大家之一。

字介甫,晚号半山,小字獾郎,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。 (《泊船瓜洲》)

《临川先生文集》、《王文公文集》、《伤仲永·集句》

11 苏轼(1037~1101年),北宋著名文学家、书画家,散文家和诗人,唐宋八大家之一。豪放派代表人物。

字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,谥号“文忠”,苏轼与欧阳修并称“欧苏”,

与辛弃疾并称“苏辛”,他与他父亲苏洵(1009~1066)、弟弟苏辙(1039~1112)

合称“三苏”。

“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。” (《浣溪沙》)

12

《东坡七集》、《东坡乐府 》、《念奴娇》、《水调歌头》、《浣溪沙》

12 辛弃疾(1140-1207年),南宋词人。、

原字坦夫,改字幼安,别号稼轩居士,与苏轼齐名,并称苏辛。

"了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生"(《破阵子》)

《西江月》、《稼轩长短句》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、

《永遇乐·京口北固亭怀古》、《水龙吟·登建康赏心亭》、《菩萨蛮·书江西造口壁》

小学生必背文学常识:中国古代诗人的别称 1.诗仙——李白 2.诗圣——杜甫 3.诗魔——白居易 4.诗鬼——李贺 5.诗豪——刘禹锡 6.诗杰——王勃 7.诗佛——王维 8.诗狂——贺知章 9.诗骨——陈子昂 10.诗囚——孟郊

13

11.诗奴——贾岛 12.诗神——苏轼

13.青莲居士——李白(唐代大诗人) 14.香山居士——白居易(唐代大诗人) 15.耐辱居士——司空图(唐诗人) 16.乌伤居士——傅翕(南北朝梁善慧尊者) 17.莲峰居士——李煜(南唐后主) 18.龙丘居士——陈慥(北宋诗人) 19.无尽居士——张商英(北宋名相) 20.姑溪居士——李之仪(北宋文学家) 21.山谷居士——黄庭坚(北宋文学家) 22.半山居士——王安石(北宋文学家) 23.范仲淹居士——范仲淹(北宋政治文学家) 24.斜川居士——苏过(北宋文学家) 25.邂逅一份古典与优雅 26.诗仙——李白 27.诗圣——杜甫 28.诗魔——白居易 29.诗鬼——李贺

14

30.诗豪——刘禹锡 中国文坛上的第一整理

我国第一部诗歌总集——《诗经》 我国第一部编年体史诗——《左传》 我国第一部国别体史书——《国语》 我国第一部纪传体史书——《史记》

我国第一部语录体儒家经典散文作品——《论语》 我国第一部军事着作——《孙子兵法》

我国第一部专记一个人言行的历史散文——《晏子春秋》 我国第一部断代体史书——《汉书》

我国第一部文学批评专着——曹丕的《典论?论文》 我国第一部水文地理专着——《水经注》

我国第一部文学理论和评论专着——刘勰的《文心雕龙》 我国第一部杂文集——鲁迅的《坟》

我国第一部诗歌理论和评论专着——钟嵘的《诗品》 我国第一部散文诗集——鲁迅的《野草 我国第一部科普作品——沈括的《梦溪笔谈》 我国第一部着名的戏曲作品——关汉卿的《窦娥冤》 我国第一部日记体游记——徐宏祖的《徐霞客游记》

15

我国第一部浪漫主义神话小说——吴承恩《西游记》 我国第一部长篇讽刺小说——吴敬梓的《儒林外史》

我国第一部个人创作的文言短篇小说集——蒲松龄的《聊斋志异》 我国第一部中篇小说——鲁迅的《阿Q正传》 我国第一部白话短篇小说集——鲁迅的《呐喊》》

我国新文学史上影响最大、成就突出的一部新诗集——郭沫若的《女神》 我国第一首长篇抒情诗——《离骚》 我国第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》

我国第一首以信天游的形式写成的民歌体叙事长诗——李季的《王贵与李香香》 我国第一篇白话短篇小说——鲁迅的《狂人日记》 我国第一篇报告文学作品——夏衍的《包身工》

我国第一个新文学社团——文学研究会。1921年成立,发起人沈雁冰、郑振铎、叶绍钧

我国第一位史学家、文学家——司马迁 我国第一位伟大的爱国主义诗人——屈原 我国第一位女诗人——蔡文姬 我国第一位田园诗人——陶渊明 我国第一位着名女词人——李清照 我国新文学史上第一位伟大诗人——郭沫若

16

我国第一位儿童作家——冰心

我国第一个开拓童话园地的作家——叶圣陶

我国第一位获得“人民艺术家”称号的作家——老舍

1、我国古代文人别号 香山居士--唐·白居易 东坡居士--宋·苏轼 五柳先生--晋·陶渊明 青莲居士--唐·李白 温陵居士--明·李贽 柳泉居士--清·蒲松龄 九华山人--唐·杜荀鹤 半山老人--宋·王安石 后山居士--宋·陈师道 芦山居士--宋·张元平易安居士--宋·李清照 清真居士--宋·周邦彦 衡山居士--明·文征明 六如居士--明·唐寅 六一居士--宋·欧阳修 幽栖居士--宋·朱淑贞 山谷道人--宋·黄庭坚 淮海居士--宋·秦观 白石道人--宋·姜夔 石湖居士--宋·范成大

推荐第8篇:古诗词比赛策划书

古韵诗词 墨存风华

——诗词比赛计划书

诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石。诗词能陶冶情操,净化心灵。为了丰富同学们的古诗词积累,同时也让灿烂的文明得以流传,现特开展“古韵诗词,墨存风华”专项诗词比赛。

比赛对象:初一级全体学生

比赛意义:让学生更多地接触诗词,更细地品味诗词,更好地理解诗词,弘扬古典文化,丰富文学底蕴,提高对诗词的运用能力,以及普通话水平和表达能力

比赛内容:与中国古典诗词的相关知识

比赛类型:知识类、朗诵类,每类各分团体赛和个人赛 比赛协调部门:校语文科组、音乐课组、学生会

知识类

团体赛:

比赛对象:初一级全体学生 题目来源/评委:校语文科组

赛题类型:以中学生必备古诗词中的名句填空及思想感情为主,作者别称、朝代为辅。

比赛规则(考虑到本赛面对的是全级学生,水平参差不齐,所以制定

出如下规则):

1、赛前一个月将比赛范围(例如必背的九十首古诗等)公布,方便师生备战(85%的题目从比赛范围出,15%可出些水平略高的题。);

2、比赛方式为试卷答题,参赛者将领到一份试题卷和一份答题卷,比赛时间为45分钟,时间到后,由主考员收上答题卷;评比方式:满分100分,试卷批阅完毕后,计算出各班平均分,取级前五名评奖加分。

个人赛: 比赛对象:初一级 参赛名额:每班3人

赛题类型:涵盖各方面诗词知识 评委:老师 比赛规则:

1、比赛题目密封于若干信封内,比赛开始前,各班派代表抽题后,主持人在各班赛题上标上组次;

2、比赛题目40%来自于基础,60%为延伸题;

3、比赛分为必答题、40秒答题、抢答题和风险题

必答题:每班5题,每题10分,答题时间30秒,答对加10分,答错不扣分

40秒答题:答对一题加10分,答错不扣分,看看哪队答对的

题多

抢答题:共10题,每队同学在老师没念完题目时便可抢答,每题10分,答对加10分,答错倒扣10分

风险题:有40、30、20分值的题型,各队根据自己实际情况进行挑选,答对则加相应分数,答错则倒扣相应分数。

4、出现得分相同的情况,得分情况相同的两个队进行附加题抢答 评比方式:当场评比,按分数高低评出级前五名评奖加分

朗诵类

主题:以赞美祖国、热爱祖国为主题 团体类:

比赛对象:初一级全体同学 评委:校音乐课组 比赛规则:

1、评委组赛前公布几首长诗或词,由各班抽签挑选比赛内容并抽签决定比赛次序

2、决定次序后各班依次上台朗诵(像合唱比赛那样)

评比方式:评委从每班综合素质打分,一等奖2个班,二等奖3个班,三等奖4个班

个人赛:

比赛对象:初一级 比赛名额:每班2人 评委:校音乐课组 比赛规则:

1、比赛内容由选手自己挑选并上报学校,抽签决定比赛次序;

2、比赛形式为诗词朗诵,参赛选手可自由发挥(加上一些肢体语言等)。

评比方式:评委打分,一等奖2人,二等奖3人,三等奖4人,优秀奖6人。

推荐第9篇:古诗词大赛主持词[定稿]

古诗词大赛主持词

“天生我材必有用,千金散尽还复来”,一千两百多年前的诗句,今天读来,依旧让人血脉喷张,诗人笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,让我们感受到振奋人心的气势和力量,这就是中华古诗词的魅力。中华诗词文化博大精深,今天就让我们一起对诗答词,诵读千古美文,传承华夏文明,营造书香校园!

下面我宣布绥阳小学《最强大脑》第三届古诗词大赛现在开始! 首先我宣读本次大赛的评分规则。

1、经抽签决定每位选手的序号。

2、每位选手答对一题记1分,答错不扣分。

3、如经台下同学或台上其他选手提示得出答案,此题作废。

4、累积最后得分,评选出

一、

二、三等奖及班级集体奖。下面我们开始第一环节:火眼金睛

本环节一共80题,从一号选手开始依次选题。

接下来我们进入第二环节:千挑万选

本环节30题,有请一号选手开始选题。

第三环节:分为九宫格和十二宫格两项

首先进入九宫格,请选手在10秒钟内识别并答出九宫格里的一句五言诗。请一号选手开始选题。

下面进入十二宫格,同样是在10秒钟内识别出十二宫格里的一句七言诗。请一号选手开始选题。

第四环节:飞花令

请每班的两名选手在30秒钟之内准确无误地背诵出所选题内的两首古诗。可以每人背诵一首,也可以由一名选手背诵两首,每首诗加一分。

请一号二号选手选题。

第五环节:柳暗花明

这是一组抢答题,请各位选手认真听题,在我说开始之后方可按键抢答,否则视为违规,并取消本题的答题资格。请听题。

本次古诗词大赛答题环节到此结束,下面进入合分阶段,请各位选手和台下同学耐心等候,保持安静。

下面宣布比赛成绩。

下面进行颁奖典礼。有请各位领导给获奖的同学和班级颁奖。 让我们用热烈的掌声对获奖的同学和班级表示祝贺! 有请李主任对本次大赛进行总结。

结束语:

比赛时间转瞬而逝,中华经典的千年音韵还在耳边回响,中华经典的万世情怀还在心头荡漾。诵读经典诗文,营造书香校园,让优秀的民族文化在我们血脉中流淌;弘扬传统文化,传承华夏文明,让坚毅的民族精神指引我们成长。亲爱的同学们,今日相约,我们感受到了中华传统文化的博大精深,比赛虽然落下帷幕,但中华经典必须在我们手中薪火相传。让我们将比赛的热情转化为源源不竭的动力,用知识开启梦想的大门!

绥阳小学《最强大脑》第三届古诗词大赛圆满结束,谢谢大家!

推荐第10篇:古诗词大赛背诵内容

人教版一年级至六年级必背古诗词

一年级上册 1.咏鹅 骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波。 2.画 王维

远看上有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 3.风 李峤

解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 4.古郎月行 李白

小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在碧云端。 5.江南 汉乐府

江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 6.悯农 唐 李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 一年级下册 春晓 唐 孟浩然

7.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少? 8.静夜思 唐 李白

床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 9.村居 清 高鼎

草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。 10.所见 清 袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 11.小池 宋 杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 12.画鸡 明 唐寅

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 13.池上 白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 二年级上册

14.赠刘景文 宋 苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,正式橙黄橘绿时。 15.山行 唐 杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 16.回乡偶书 唐 贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 17.赠汪伦 唐 李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 二年级下册

18.赋得古原草送别 唐 白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

19.宿新市徐公店 宋 杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 20.望庐山瀑布 唐 李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 21.绝句 唐 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 三年级上册

22.夜书所见 南宋 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

远芳侵古道,晴翠

23.九月九日忆山东兄弟 唐 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 24.望天门山 唐 李白

天门中断楚江开,碧水东流至北回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 25.饮湖上初晴后雨 宋 苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 26小儿垂钓 唐 胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 27.山居秋暝 唐 王维

空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。

28.《绝句二首》唐代杜甫的 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年。

29.庚申正月游齐安 唐 王安石 水南水北重重柳,山后山前处处梅.未即此身随物化,年年长趁此时来.三年级下册

30.咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 31.春日 宋 朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 32.乞巧 唐 林杰

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 33.嫦娥 唐 李商隐

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 34.游子吟 唐 孟郊

慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。

35.送梓州李使君 唐 王维

万壑树参天,千山响杜鹃。 山中一夜雨,树杪百重泉。 汉女输橦布,巴人讼芋田。 文翁翻教授,不敢倚先贤。

36.《积雨辋川庄作》 唐 王维 积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。 野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。

37.雨过山村 唐 王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

38.曲江二首 唐 杜甫

一片花飞减却春,风飘万点正愁人。 且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。 江上小堂巢翡翠,花边高冢卧麒麟。 细推物理须行乐,何用浮名绊此身。 朝回日日典春衣,每日江头尽醉归。 酒债寻常行处有,人生七十古来稀。 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。 传语风光共流转,暂时相赏莫相违。

39.破阵子·春景 宋朝 晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明。

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声, 日长飞絮轻。巧笑东邻女伴, 采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好, 元是今朝斗草赢,笑从双脸生。 40.送杜少府之任蜀州 唐 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾

41.《望月怀远》 唐代诗人张九龄

首联:海上生明月,天涯共此时。 颔联:情人怨遥夜,竟夕起相思。 颈联:灭烛怜光满,披衣觉露滋。 尾联:不堪盈手赠,还寝梦佳期。

42.《神童诗》 宋 汪洙 久旱逢甘雨,他乡遇故知。 洞房花烛夜,金榜题名时。

四年级上册

43.题西林壁 宋 苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,自缘身在此山中。 44.游山西村 宋 陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 45.黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 46.送元二使安西 唐 王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 47.过故人庄 唐 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 四年级下册

48.独坐敬亭山 唐 李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

49.望洞庭 唐 刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 50.忆江南 唐 白居易

江南好,风景旧曾谙。日出江花红似火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南? 51.乡村四月 宋 翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 52.四时田园杂兴 宋 范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 53.渔歌子 宋 张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 54.使至塞上 唐代 王维 单车欲问边, 属国过居延。 征蓬出汉塞, 归雁入胡天。 大漠孤烟直, 长河落日圆。 萧关逢候骑, 都护在燕然。 55.《将至桐城》 清 王士祯 溪路行将尽,初过北峡关。 几行红叶树,无数夕阳山。

乡信凭黄耳,归心放白鹇。 龙眠图画里,安得一追攀。 56.登快阁 宋代 黄庭坚

痴儿了却公家事, 快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大, 澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝, 青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛, 此心吾与白鸥盟。

57.鹧鸪天·送人 宋代 辛弃疾

唱彻《阳关》泪未干, 功名馀事且加餐。 浮天水送无穷树, 带雨云埋一半山。 今古恨,几千般,只应离合是悲欢? 江头未是**恶, 别有人间行路难!

58.春江花月夜 唐代昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 张若虚 春江潮水连海平, 海上明月共潮生。 滟滟随波千万里, 何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸, 月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞, 汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘, 皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月? 江月何年初照人? 人生代代无穷已, 江月年年只相似。 不知江月待何人, 但见长江送流水。 白云一片去悠悠, 青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子? 何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊, 应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去, 捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻, 愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度, 鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落

花, 可怜春半不还家。 江水流春去欲尽, 江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾, 碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归, 落月摇情满江树。

59.《饮酒·其五》 东晋 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 60.鸟鸣涧 唐代 王维

人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。

61.惠崇春江晚景 宋代 苏轼

竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 萎蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 62.约客 宋代 赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 63.社日 唐代 王驾

鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。 桑柘影斜村社散,家家扶得醉人归。 64.村夜 唐代 白居易

霜草苍苍虫切切, 村南村北行人绝。 独出前门望野田, 月明荞麦花如雪 五年级上册

65.泊船瓜洲 宋 王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 66.秋思 唐 张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 67.长相思 清 纳兰性德

山一程 水一程 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此声

68.西江夜行 唐代 张九龄 遥夜人何在,澄潭月里行。 悠悠天宇旷,切切故乡情。

外物寂无扰,中流澹自清。 念归林叶换,愁坐露华生。 犹有汀洲鹤,宵分乍一鸣。 69.梦李白其二 唐代 杜甫 浮云终日行, 游子久不至。 三夜频梦君, 情亲见君意。 告归常局促, 苦道来不易。 江湖多**, 舟楫恐失坠。

出门搔白首, 若负平生志。

冠盖满京华, 斯人独憔悴。 孰云网恢恢, 将老身反累。 千秋万岁名, 寂寞身后事。 70.灞上秋居 唐代 马戴 灞原风雨定, 晚见雁行频。 落叶他乡树, 寒灯独夜人。 空园白露滴, 孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久, 何门致此身。 71.随园诗话 清代 袁枚

飞云倚岫心常在,明月沉潭影不流。 明月有情应识我,年年相见在他乡。 72.长安春望 唐代 卢纶

东风吹雨过青山, 却望千门草色闲。 家在梦中何日到, 春生江上几人还。 川原缭绕浮云外, 宫阙参差落照间。 谁念为儒逢世难, 独将衰鬓客秦关。

73.鹧鸪天·雪照山城玉指寒 宋代 刘著 雪照山城玉指寒,一声羌管怨楼间。 江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。 星点点,月团团。倒流河汉入杯盘。 翰林风月三千首,寄与吴姬忍泪看。 五年级下册

74.浪淘沙 唐 刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 75.牧童 唐 吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 76.舟过安仁 宋 杨万里

一夜渔船两小童,收蒿停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 77.清平乐·村居 宋 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草,

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼, 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 78.【岳飞·满江红】 南宋·岳飞

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切! 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰

山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧河山,朝天阙! 79.偶成 宋代 朱熹

少年易老学难成, 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦, 阶前梧叶已秋声。 六年级上册

80.《一字诗》 清 陈沆

一帆一桨一渔舟, 一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑, 一江明月一江秋。 81.诗经·采薇

昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。 82.春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

83.西江月·夜行黄沙道中 宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊 ,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。

84.天净沙·秋思 元 白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。 青山绿水,白草红叶黄花。 85.马诗 唐 李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 86.己亥杂诗 清代 龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 87.新雷 清代 张维屏

造物无言却有情, 每於寒尽觉春生; 千红万紫安排著, 只待新雷第一声。 88.月夜 唐代 刘方平

更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。 89.春夜洛城闻柳唐代 李白

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

90.襄邑道中 宋代 陈与义

飞花两岸照船红, 百里榆堤半日风。 卧看满天云不动, 不知云与我俱东。 91.菊花 唐代 元稹

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 92.子夜吴歌·秋歌 唐代 李白 长安一片月, 万户捣衣声。 秋风吹不尽, 总是玉关情。 何日平胡虏, 良人罢远征。 93.寻陆鸿渐不遇 唐代 皎然 移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。 扣门无犬吠,欲去问西家。

报道山中去,归时每日斜

94.送李少府贬峡中王少府贬长沙 唐代 高适 嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居。 巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。 青枫江上秋天远,白帝城边古木疏。 圣代即今多雨露,暂时分手莫踌躇。 六年级下册

95.长歌行 汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。 96.元日 宋 王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏, 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 97.天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 98.清明 杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 99.七步诗 三国 魏 曹植

煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,

豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急。 100.鸟鸣涧 唐 王维

人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 101.芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 102.江畔独步寻花 唐 杜甫

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。 103.石灰吟 明 于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲, 粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间。 104.竹石 清 郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 105.闻官军收河南河北 唐 杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

106.己亥杂诗 清 龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 107.浣溪沙 宋 苏轼

游蕲山清泉寺,寺临兰溪,溪水溪流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 108.卜算子·送鲍浩然之浙东 宋 王观

水是眼波横,山是眉峰聚,欲问行人去那边,眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去,若到江南赶上春,千万和春住。

(二)教材外课标推荐必背古诗 109.敕勒歌 北朝 民歌

敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 110.凉州词 唐 王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 111.登鹳雀楼 唐 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

欲穷千里目,更上一层楼。 112.凉州词 唐 王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 113.出塞 唐 王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 114.鹿柴 唐 王维

空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 115.早发白帝城 唐 李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 116.别董大 唐 高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 117.绝句 唐 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 118.江畔独步寻花唐 杜甫

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 119.枫桥夜泊 唐 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 120.滁州西涧 唐 韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 121.早春呈水部张十八员外 唐 韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

莫道官忙身老大,即无年少逐春心。 凭君先到江头看,柳色如今深未深。 122.塞下曲 唐 卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 123.浪淘沙 唐 刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 124.悯农 唐 李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。

锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦? 125.江雪 唐 柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 126.寻隐者不遇 唐 贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 127.江南春 唐 杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风; 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 128.蜂 唐 罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 129.江上渔者 宋 范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没**里。 130.书湖阴先生壁 宋 王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自裁。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 131.六月二十七日望湖楼醉书 宋 苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 132.夏日绝句 宋 李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 133.三衢道中 宋 曾几

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。 134.示儿 宋 陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

135.秋夜将晓出篱门迎凉有感 宋 陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 136.四时田园杂兴 宋 范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 137.晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 138.观书有感 宋 朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。 139.题临安邸 宋 林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作卞州。 140.游园不值 南宋 叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 141.墨梅 元 王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 142.己亥杂诗 清 龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

二、选背篇目

课标推荐初中必背古诗 1.《关雎》 《诗经》

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 2.《蒹葭》《诗经》

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。

3.《观沧海》(魏)曹操

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

4.《 送杜少府之任蜀州 》(唐)王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意, 同是宦游人。 海内存知己, 天涯若比邻。 无为在歧路, 儿女共沾巾。 5.《登幽州台歌》 (唐)陈子昂 前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆(chuàng )然而涕下。

6.《次北固山下》(唐)王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔, 风正一帆悬。 海日生残夜, 江春入旧年。 乡书何处达, 归雁洛阳边。 7.《使至塞上》 (唐) 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

8.《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(唐)李白 杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 9.《行路难》 (唐)李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 10.《 登黄鹤楼》 (唐)崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 11.《 望岳》 (唐)杜甫 岱宗夫如何, 齐鲁青未了。

造化钟神秀, 阴阳割昏晓。

荡胸生层云, 决眦入归鸟。 会当凌绝顶, 一览众山小。 12.《 春望》(唐)杜甫 国破山河在, 城春草木深。 感时花溅泪, 恨别鸟惊心。 烽火连三月, 家书抵万金。 白头搔更短, 浑欲不胜簪。

13.《茅屋为秋风所破歌》(唐) 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢, 下者飘转沈塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,

归来倚仗自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁,骄儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!

呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 14.《 白雪歌送武判官归京》(唐) 岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难著。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

15.《酬乐天扬州初逢席上见赠》(唐)刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 16.《钱塘湖春行》(唐)白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 17.《 雁门太守行》(唐)李贺

黑云压城城欲催,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 18.《赤壁》(唐)杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 19.《泊秦淮》(唐)杜牧

烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。 20.《夜雨寄北》(唐)李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。 21.《无题》(唐)李商隐

相见时难别亦难, 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看。 22.《 相见欢》(南唐)李煜 无言独上西楼, 月如钩, 寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁, 别是一般滋味在心头。

23.《渔家傲》(北宋)范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。千嶂里, 长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。人不寐, 将军白发征夫泪。

24.《浣溪沙》(北宋)晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台, 夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来, 小园香径独徘徊。

25.《登飞来峰》(北宋)王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。

26.《江城子 ·密州出猎 》(北宋)苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎!酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,

西北望,射天狼!

27.《水调歌头》(北宋)苏轼 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影, 何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。但愿人长久, 千里共婵娟。

28.《渔家傲》 (宋)李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞; 仿佛梦魂归帝所, 闻天语, 殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句;

九万里风鹏正举, 风休住, 蓬舟吹取三山去。

29.《 游山西村》(南宋)陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

30.《南乡子·登京口北固亭有怀》(南宋)辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事?悠悠。 不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。 天下英雄谁敌手?曹刘。 生子当如孙仲谋。

31.《破阵子》(南宋)辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, 沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名, 可怜白发生!

32.《 过零丁洋》(南宋)文天祥 辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 33.《天净沙·秋思》(元)马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 34.《山坡羊·潼关怀古》(元)张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 望西都,意踟蹰,伤心秦汉,经行处。 宫阙万间都做了土。 兴,百姓苦。亡,百姓苦。

第11篇:古诗词大赛练习题100

古诗词大赛题库100

1、汉乐府《江南》云:“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间;鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.”在此情景中参照物应选择( ) A.莲叶 B.田野 C.鱼 D.池塘

2、写下千古名句“一去二三里,烟村四五家”的著名诗人邵康杰属于我国哪个朝代? A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.清朝

3、《长歌行》中表达时光如梭,光阴一去不复返的诗句是? A.青青园中葵,朝露待日晞。 B.百川东到海,何时复西归? C.常恐秋节至,焜黄华叶衰。 D.少壮不努力,老大徒伤悲。

4、诗句“解落三秋叶,能开二月花。”讲述的是什么的力量? A.太阳 B.月亮 C.风 D.雪

5、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中提及的玉门关在哪里? A.漠北沙地 B.新疆戈壁 C.甘肃敦煌 D.宁夏平原

6、李白在《夜宿山寺》中的诗句“危楼高百尺,手可摘星辰”运用了什么修辞手法来烘托山寺之高耸云霄的? A.对比 B.拟人 C.比喻 D.夸张

7、对王之涣《凉州词》一诗分析不当的一项是:( ) A、前两句描绘了塞外荒凉寒冷壮阔的景象。 B、第三句透露出征人久戍思家的哀怨。 C、第四句一语双关,显得委婉含蓄深刻。 D、全诗描写了远征将士慷慨激昂的气概。

8、唐诗《出塞》中“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”诗句中的“龙城飞将”指的是哪位英雄人物? A、“飞将军”李广 B、“飞大帅”李毅 C、大将军霍去病 D、大将军卫青

9、王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”反映的是?

A、作者对友人的思念之前 B、作者对未来的忧虑之情

C、作者坚守高洁、清白的品格和志向 D、作者不忘师恩,负重前行

10、以下诗句中能体现“只闻其声,不见其人”的寂静空旷之感的是? A、危楼高百尺,手可摘星辰 B、秦时明月汉时关,万里长征人未还 C、空山不见人,但闻人语响 D、黄河远上白云间,一片孤城万仞山

11、《送元二使安西》中,诗句“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”表达了? A、对探险旅途的激昂斗志 B、壮志未酬的扼腕痛惜之情 C、与朋友依依不舍的惜别之情 D、对家人和故乡的思念之情

12、诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”描述的是我国哪一个传统节日的习俗? A、中秋节 B、端午节 C、清明节

13、在古诗《古朗月行》中“仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?”引用的是我国哪一个神话传说故事? A、牛郎织女 B、嫦娥奔月 C、精卫填海

14、以下著名的唐诗诗句中蕴含的情感不同于其他两句的是? A、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 C、举头望明月,低头思故乡。

15、唐诗“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”描写了一副怎样的场景? A、春末夏初的郊野田间景象 B、春日阖家踏青的欢闹景象 C、儿童户外嬉闹迷路的场景

16、在杜甫《春夜喜雨》的诗句“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”中,哪个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点? A、好 B、潜 C、润

17、在唐诗《游山西村》中,写出丰收的年景和农民热情好客的诗句是? A、山重水复疑无路,柳暗花明又一村 B、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚 C、箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存

18、唐诗《桃花溪》中的“渔船”、“桃花”、“清溪”等形象与古代的哪部作品有关? A、《桃花源记》 B、《桃花扇》 C、《红楼梦》

19、在韩愈的《早春呈水部张十八员外》中,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” 这句诗写出了早春草色的什么特点? A、草色极淡极少、似有似无 B、坚忍不拔,破土而出 C、十分脆弱,只可远观

20、在唐诗《渔歌子》中描写渔夫恬然自得,悠闲自在的诗句是? A、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 B、西塞山前白鹭飞, C、桃花流水鳜鱼肥

21、以下那首诗描写了边塞多艰的军旅生活? A、《浪淘沙》 B、《塞下曲》 C、《忆江南》

22、柳宗元的《江雪》中“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”反映的是? A、渔夫坚忍不拔的品质

B、作者遭受迫害被贬的抑郁悲愤之情 C、作者对冬天美景的喜爱之情

23、唐诗“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”描写的是什么季节的场景? A、春季 B、夏季 C、秋季

24、唐诗“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”中哪两个词最能体现作者孤独、寂寞和无奈的心情写照? A、孤;独 B、尽;孤 C、厌;独

25、从杜牧《寄扬州韩绰判官》中“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”这句诗可以看出作者描写的是______的景色。 A、杭州 B、苏州 C、扬州

26、白居易《暮江吟》的诗句“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”中的“可怜”二字的含义是? A、身世凄惨 B、可惜悲叹 C、可喜可爱

27、诗人王维创作的《少年行》中“偏坐金鞍调白羽, 纷纷射杀五单于”提及的“单于”是什么身份? A、匈奴部落联盟首领 B、吐蕃部落联盟首领 C、封疆汉官大使

28、韩翃所著的唐诗“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”与我国哪一个传统节日息息相关? A、中秋节 B、端午节 C、清明节

29、对唐诗《长相思》“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”理解有误的一项是( )。 A、词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。 B、众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们救救不能入睡,苦不堪言。 C、一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情遍油然而生。

30、以下表述对唐《夜雨寄北》:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”理解有误的一项是?

A、“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与亲友相见的无奈。

B、“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。

C、诗中最后两句是实写自己的经历。

31、唐诗《元日》中“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”描绘的是我国哪一个传统节日的场景? A、春节 B、中秋节 C、端午节

32、与“春风自绿江南岸”这种以无情写有情的手法差别较大的一项是( ) A.郴州幸自绕郴山,为谁流下潇湘去。 (秦观《踏莎行·郴州旅舍》) B.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 (杜甫《蜀相》) C.举头望明月,低头思故乡。 (李白《静夜思》)

33、“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”一诗融情于景,抒发了作者怎样的思想感情? A、热爱自然和生活,以审美眼光看世界的博大胸襟 B、以乐景衬哀情,怀才不遇的苦闷情怀 C、世界本无物,何处惹尘埃的超脱与豁达

34、苏轼的《饮湖上初晴后雨》广为流传:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。” 以下分析不恰当的一项是( ) A.首句描写西湖晴天的水光,“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。 B.次句描写雨天中的山色,“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。 C.最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

35、从《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”诗中得到的启发是? A、对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

B、对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。 C、对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。

36、《夏日绝句》中“生当作人杰,死亦为鬼雄。”一句中的“鬼雄”出自何典故? A、《国殇》 B、《诗经》 C、《论语》

37、唐诗“梅子黄时日日晴, 小溪泛尽却山行。 绿荫不减来时路, 添得黄鹂四五声。”描写的是什么季节的场景? A、初春 B、初夏 C、初秋

38、在唐诗《示儿》“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”中,哪一句形象生动地再现了作者的遗恨? A、死去元知万事空 B、但悲不见九州同 C、王师北定中原日

39、以下古诗与抒发战火家国情怀无关的是? A、《房兵曹胡马诗》

B、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 C、《三衢道中》

40、白居易的《浪淘沙》“白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边。暮去朝来淘不住,遂令东海变桑田。”引用了我国哪一位神话人物的事迹? A、麻姑 B、后羿 C、精卫

41、在唐诗《前出塞九首·其六》中在古代军事作战中被引用得非常多,并成为后世兵法战术的一句诗是? A、挽弓当挽强,用箭当用长 B、射人先射马,擒贼先擒王 C、杀人亦有限,列国自有疆

42、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”运用了什么修辞手法? A、比喻 B、拟人 C、借代

43、诗句“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。”出自哪位爱国诗人? A、李白 B、元好问 C、岳飞

44、下列诗句与辛弃疾所书《菩萨蛮·书江西造口壁》中“中间多少行人泪”反映同一时期社会现实的一项是(

A.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 B.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 C.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

45、在辛弃疾所书《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”的“可怜”二字是什么意思? A、可叹 B、可爱 C、可恨

46、读苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》,从下列说法中选出正确的一项:

A “大江东去”中的“大江”指长江;“长河落日圆”中的“长河”指黄河。 B“故国神游”一句中,“故国”指旧国,旧地,即今天的中原地区。 C“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。

47、《丑奴儿·书博山道中壁》:少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。对于词中“愁”的说法不正确的一项是?

A、词中的“愁”,有指词人无病呻吟之闲愁。 B、词中的“愁”,有指词人忧国忧民之忧愁。 C、词中的“愁”,有指词人抑郁、伤感之离愁。

48、在陆游的《诉衷情》中“当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。”的“觅封侯”引用了哪位英雄人物投笔从戎、立功异域的典故? A、班超 B、霍去病 C、卫青

49、对曹操《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”句意理解正确的是?

A、日、月的运行,都是从大海里升起又降落;银河灿烂,也好像是发源于沧海之中。 B、日、月朗照大海,星星闪烁,辉映于海面。

C、太阳、月亮、星光灿烂的银河,好像都是从海里升起又落到海里去了一样。

50、在晏殊的《浣溪沙》一词中,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。” 两句抒发了作者怎样的思想感情? A、伤春惜时之情 B、思念故乡之情 C、游山玩水之喜

51、列诗句中与“羌管悠悠霜满地”(范仲淹《渔家傲·秋思》)使用的表现手法相同的一项是(

A.宁为百夫长,胜作一书生。(杨炯《从军行》) B.田家少闲月,五月人倍忙。(白居易《观刈麦》) D.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

52、对陶渊明所著《归园田居》赏析有误的一项是?

A、“结庐在入境,而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生话状况。 B、尽管没有车马的喧闹嘈杂,但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。 C、诗中四句写景句子传神的描绘了优美恬静的田园风光。

53、在唐诗《白雪歌送武判官归京》中,巧用对偶,侧面烘托大雪寒威,极写边塞苦寒的诗句是( )。

A、将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 B、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 C、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

54、《沁园春·雪》中“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”中的“风骚”二字的含义是( )。 A、文学才华 B、风流雅兴 C、容貌出众

55、周敦颐的《爱莲说》名扬天下,其中“莲,花之君子者也。菊之爱,陶后鲜有闻。”中的“陶”指的是( )。 A、陶渊明 B、馆陶公主 C、陶姓大族

56、以下哪首诗作,与《饮湖上初晴后雨》同出一脉? A、《虞美人·春花秋月何时了》 B、《春江晓景》 C、《题李凝幽居》

57、《兰溪棹歌》中“凉月如眉挂柳湾”的下一句是? A、越中山色镜中看 B、兰溪三日桃花雨 C、半夜鲤鱼来上滩

58、《题李凝幽居》中“鸟宿池边树”的下一句是? A、闲居少邻并 B、过桥分野色 C、僧敲月下门

59、《城东早春》中“出门俱是看花人”的前一句是? A、若待上林花似锦 B、绿柳才黄半未匀 C、杨柳青青江水平

60、唐诗《凉州词》中,“葡萄美酒夜光杯”的下一句是? A、古来征战几人回 B、欲饮琵琶马上催 C、醉卧沙场君莫笑

61、古诗“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”出自以下那首作品? A、《送元二使安西》 B、《芙蓉楼送辛渐》 C、《古朗月行》

62、古诗“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。”描述的是什么动物? A、狗 B、鸭 C、鸡

63、《夜宿山寺》中“危楼高百尺,手可摘星辰。”中的“危”是什么含义? A、高高的 B、危险的 C、美丽的

64、古诗“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”出自唐朝哪位诗人? A、王维 B、李白 C、杜甫

65、古诗“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”说的是我国哪一座山? A、泰山 B、华山 C、嵩山

66、在古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,“唯见长江天际流”的前一句是? A、故人西辞黄鹤楼 B、孤帆远影碧空尽 C、烟花三月下扬州

67、在古诗《寒食》中,“日暮汉宫传蜡烛”的下一句是? A、寒食东风御柳斜 B、轻烟散入五侯家 C、春城无处不飞花

68、“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”出自我国位词人? A、纳兰性德 B、李煜 C、晏殊

69、以下古诗词与我国传统节日无关的是? A、《元日》

B、《九月九日忆山东兄弟》 C、《江南春》

70、古诗“一水护田将绿绕”的下一句是? A、两山排闼送青来 B、春风又绿江南岸 C、黑云翻墨未遮山 7

1、在我国的众多诗篇中,不乏描写高山峻岭的,以下哪首诗的内容与“庐山”有关?

A、《题西林壁》 B、《书湖阴先生壁》 C、《山中送别》

72、《少年行》是王维的七绝组诗,共四首。其中“一身能擘两雕弧, 虏骑千重只似无。 偏坐金鞍调白羽, 纷纷射杀五单于。”塑造了一个怎样的少年形象? A、威风凛凛、驰骋沙场 B、疲于征战、忧国忧民 C、怒火中烧、报仇雪恨

73、“江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没**里。”是我国北宋诗人( )的作品? A、辛弃疾 B、文天祥 C、范仲淹

74、“山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?”是一首什么诗? A、思乡诗 B、山水诗 C、送别诗

75、古诗《桃花溪》中“桃花尽日随流水”的下一句是? A、洞在清溪何处边 B、衣冠简朴古风存 C、拄杖无时夜叩门

76、“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”出自以下哪首唐诗?

A、《塞下曲》 B、《望洞庭》 C、《舟夜书所见》

77、诗句“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”中提及的“黄鹤楼”位于我国哪个省内? A、湖南 B、湖北 C、江西

78、诗句“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”中引用的典故来自哪个朝代? A、三国时期 B、春秋战国 C、魏晋南北朝

79、唐诗“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”形容的是哪一个季节呢? A、春季 B、夏季 C、秋季

80、唐诗“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”中的“姑苏城”是我国哪一座城市的别称? A、苏州 B、扬州 C、西安

81、唐诗“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。”中的“乞巧”是我国农历哪一天的习俗? A、八月十五 B、七月初七 C、腊月初八

82、杜牧的《秋夕》中,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”的后两句是? A、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 B、此曲只应天上有,人间能得几回闻。 C、天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

83、描写农家野趣的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”出自我国哪位诗人? A、王维 B、杜甫 C、李白

84、在王维的诗篇《画》中,“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”运用了什么写作手法? A、以动衬静 B、融情于景 C、互文见义

85、王安石的“遥知不是雪,为有暗香来。”描述的是? A、梅花 B、月季 C、芍药

86、诗篇“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”出自我国诗人? A、骆宾王 B、李商隐 C、辛弃疾

87、在我国古诗词中有不少关于四季的作品,以下那首作品与其他二首描述的非同一个季节? A、《咏柳》 B、《春晓》 C、《游山西村》

88、在诗歌《赋得古原草送别》中,“野火烧不尽,春风吹又生。”的后一句是什么?

A、远芳侵古道,晴翠接荒城。 B、离离原上草,一岁一枯荣。 C、小娃撑小艇,偷采白莲回。

89、在唐诗《独坐敬亭山》中,“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”的下一句是什么? A、只在此山中,云深不知处。 B、相看两不厌,只有敬亭山。 C、月出惊山鸟,时鸣春涧中。

90、《寒食》中“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”,“五候家”指的是? A、王权贵胄 B、战功显赫之人 C、金榜题名之人

91、以下那首诗表达的思想感情与其他两首不一致? A、《夜雨寄北》 B、《长相思》 C、《江南春》 9

2、《敕勒歌》中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”描绘的是( )的美景? A、荒漠 B、草原 C、平原

93、“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”是诗人李白写给好友( )的赠别诗? A、汪伦 B、杜甫 C、白居易

94、唐诗“野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”中提及的“锦官城”是我国古代那座城市的别称? A、重庆 B、扬州 C、成都

95、唐朝诗人刘禹锡创作的《浪淘沙》中,“九曲黄河万里沙”的下一句是? A、如今直上银河去 B、浪淘风簸自天涯 C、同到牵牛织女家

96、唐诗“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”中提及的“学垂纶”的含义是? A、学钓鱼 B、学下棋 C、学纺织

97、唐诗“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。”中的“江南”所指的城市是? A、苏州 B、扬州 C、杭州

98、“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。”中的“榆关”指的是? A、山海关 B、嘉峪关 C、玉门关

99、“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。”中的“钟山”所指的是? A、太行山 B、紫金山 C、泰山

100、唐诗“梅子黄时日日晴”的下一句是? A、小溪泛尽却山行 B、三万里河东入海 C、白浪茫茫与海连

第12篇:古诗词吟诵大赛决赛

文学院“诗声吹渭水 慷慨歌长安”古诗词吟诵大赛决赛

成功举办

(通讯员:董敏)5月18日晚上7时,我校第二届大学生传统文化节之“诗声吹渭水 慷慨歌长安”古诗词吟诵大赛决赛在长安校区新勇活动中心二层学生剧场成功举办。本次活动由文学院团委、文学院秦风诗社共同承办。我校校团委副书记祁斌业,研工部副部长宋传东,文学院院长张新科,新闻与传播学院教师何明家,文学院教师高益荣、曹胜高等多位领导与老师出席了此次活动。

本次比赛共由吟诵、古典舞表演、古典知识竞答、汉服秀四大部分组成。在吟诵比赛中,各位选手如八仙过海一般,各显神通。他们或吟或唱,或静或动,用自己的一言一行向观众传递着千年之前的古人之情。这其中,我院选手2012级汉语言文学专业张璐等同学用粤语和国语将《蒹葭》深情吟唱。国语娓娓道来,粤语慷慨而又心痛,诗歌中对伊人的爱恋之情被淋漓尽致地表现了出来。而后,陕西方言版的《琵琶行》也登上了舞台,选手的服装、道具、语音、神情让现场观众更加深刻地理解了泪湿青衫的白居易是怎样一种心境。而在古代舞表演中,选手们轻纱蒙面,手握宝剑,蹁跹起舞,刚柔并济,赢得了台下观众的阵阵掌声。随后,古典知识竞答环节也展开比拼,各个参赛队的代表或补充诗词下句,或补充上句,或背诵整首诗词,他们的优异表现赢得了老师同学们的好评,现场观众也积极参与到活动的进行中,整个场面热烈而又不失严整。随后进行的“汉服秀”则是由文学院2012级、2013级的数名女生身着不同时期的汉服所展示的。这些服装明丽清透,或典雅,或端庄,或调皮,一针一线、一花一色都在叙述着当时的审美观念。

四个比赛环节结束后,何明家、高益荣、曹胜高三位老师分别对选手们的表现作出详细的点评。何老师表示非常感谢校团委、文学院对本次活动的支持,也感谢前来参加活动的广大师生。他指出吟诵难度大,其精髓是声音,而选手多显现出张力不足,特别是女生在吟唱较为慷慨的诗歌时明显感觉气力不够;其次,选手的发型、鞋子给吟诵添加了太多的流行元素,显得与传统文化不协调;随后他又结合著名吟诵家史鹏的事例建议同学们对汉语、对传统文化投入更多的感情,“用自己的力量吟诵”。紧接着,高老师对大家的表演做进一步点评。他认为同学们的吟诵风格、艺术元素多样,充分展示出古诗吟诵的美,特别是《洛神赋》更是带领我们领略了洛神的高雅。与此同时,他重点提到“声美是吟诵的第一要素”,希望同学们通过吟诵提升自己的品味。随后,曹老师又对选手的出色表现予以肯定。他强调“吟诵不是为了复古,而是为了探索我们从哪里来,到哪里去;吟诵也不是表演,它是作者思想感情的再度外化”,并希望同学们注意吟诵时声音、服饰、神韵的统一,以此充分发扬礼乐文明。

最后,张新科院长做了总结性点评。他认为吟诵要注意细节,注意抑扬顿挫的转化,并用“今我来思,雨雪霏霏”的“思”举例以示说明,“思”为虚词,那么在吟诵时就要注意声音的强度。随后张院长指出诗词吟诵是同学们学习的第二课堂,希望同学们在课外多阅读、背诵古诗词,陶冶情操,继承传统文化。

此次比赛的举办可以说是为我校广大师生带来了一场声色晚宴,丰富了同学们的校园生活,促使更多的同学参与到古诗词阅读的行列中来,让大家在与古人的对话中提高个人的人文修养。

第13篇:走近古诗词知识大赛

走近古诗词知识大赛

史欣

竞赛开场白:我国是一个诗的国度。诗的历史源远流长,名家辈出,佳作纷呈,卷帙浩繁。今天,让我们一起走近古诗词,共同接受一次诗的洗礼。

一、必答题

第一轮:主题背诵 (各按要求默写诗句,每对一句加1分)

A组:古诗中的风花雪月

B组:古诗中的春夏秋冬

C组:古诗中的山水风光

D组:古诗中的飞禽走兽

E组:古诗中的离情别绪

第二轮:古诗应用(每组派一名代表回答,答对加10分,答错不扣分)

A组:当我们赞美小草时,常引用“ ”来赞美小草顽强的生命力。

(野火烧不尽,春风吹又生。)

B组:当我们在外地过节时,常引用“ ”来表达对家乡、对家人的思念。

(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。)

C组:当我们浪费粮食的时候,就应该想到李绅“ ”的诗句。

(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)

D组:当我们要报答母亲的深恩的时候,自然会想到孟郊的《游子吟》中的“ ”。

(谁言寸草心,报得三春晖。)

E组:当我们仰望瀑布倾泻而下的壮观景象时,不禁会想起“ ”的诗句。

(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。)

第三轮:成语大家都很熟悉,很多成语都有典故,有的来源于历史故事,有的来源于名家作品。古诗中也有成语。指出下列诗句中的成语。(每组派一名代表回答,答对加10分,答错不扣分)

A组:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(A不拘一格 )

B组:身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(B心有灵犀 )

C组:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(C山重水复、柳暗花明)

D组:老骥伏枥,志在千里,( D老骥伏枥 )

E组:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(E悲欢离合)

第四轮:填古诗中的植物名(每组派一名代表回答,答对加10分,答错不扣分)

A组:采( )东篱下,悠然见南山。(菊)

B组:人闲( )花落,夜静春山空。(桂)

C组:忽如一夜春风来,千树万树( )花开。(梨)

D组:春色满园关不住,一枝红( )出墙来。(杏)

E组:人间四月芳菲尽,山寺( )花始盛开。(桃)

二、选答题(分别有30分,20分,10分三组分数的试题,选手首先选择分数,然后选择试题)

1、30分试题

A组:唐杜甫《戏为六绝句》“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。”诗中 “王杨卢骆”是指“初唐四杰”。他们分别是、、、四个诗人。

(王勃)、(杨炯)、(卢照邻)、(骆宾王)。)

B组:唐刘禹锡《西塞山怀古》“王浚楼船下益州,金陵王气黯然收。”诗中的“金陵”指的是现在 市。(南京)

C组:唐李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。”诗中“子规”指的是 鸟。(杜鹃)

D组:唐杜牧《赤壁》“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”诗中“前朝”指的是 时代。(三国)

E组:唐骆宾王《在狱咏蝉》“西陆蝉声唱,南冠客思侵。”明夏完淳《别云间》“三年羁旅客,今日又南冠。”诗中的“南冠”都指的是 的意思。(监狱)

2、20分试题

A组:宋 秦观的《鹊桥仙》“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”这首词是根据我国民间传说 的故事 而创作的。(牛郎织女)

B组:我国古代文学史上有许多并称的诗人或文学家。如李白和杜甫并称“李杜”, “小李杜”指的是谁和谁。(李商隐和杜牧)

C组:明 杨慎的《临江仙》“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”这首词曾被毛宗岗修订的《 》引为开篇词。(《三国演义》)

D组:贾岛“推敲”的故事是文坛历史上的一段佳话。 你知道贾岛在“鸟宿池边树,僧( )月下门” 这句诗中最终是选了“推”字还是“敲”字呢? (敲)

E组:古代文人喜欢给自己取号以表达自己的情趣,易安居士是谁的号。(李清照)

3、10分试题

A组:( )是我国伟大的浪漫主义诗人,被称为诗仙。(李白)

B组:(

)是我国第一部诗歌总集。(《诗经》)

C组:辛弃疾是南宋 派词人,(豪放)

D组:《天净沙·秋》的作者是 。(白朴)

E组:郭沫若的代表作有诗集《女神》,话剧 。《屈原》

三、计时题(每组派一名代表接诗句,限时30秒,不会的可以过,继续接下面的句子每接对一句加1分)

1、白日依山尽,黄河入海流。

2、本是同根生,相煎何太急。

3、柴门闻犬吠,风雪夜归人。

4、君自故乡来,应知故乡事。

5、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

6、海上生明月,天涯共此时。

7、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

8、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

9、池塘生春草,园柳变鸣禽。

10、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

11、大江东去,浪淘尽、千古风流人物

12、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

13、清水出芙蓉,天然去雕饰

14、吟安一个字,拈断数茎须

15、欲穷千里目,更上一层楼

16、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同

17、它山之石,可以攻玉

18、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,

19、海内存知己,天涯若比邻

20、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

21、红豆生南国,春来发几枝。

22、去年今日此门中,人面桃花相映红。

23、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮

24、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

25、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

26、床前明月光,疑是地上霜。

27、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

28、相见时难别亦难,东风无力百花残

29、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期

30、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

31、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.

32、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流

33、白发三千丈,缘愁似个长

34、烽火连三月,家书抵万金

35、月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁

36、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山

37、生当作人杰,死亦为鬼雄

38、人生自古谁无死,留取丹心照汗青

39、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂

40、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

41、粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间

42、落红不是无情物,化作春泥更护花

43、一年好景君须记,最是橙黄桔绿时

44、无可奈何花落去, 似曾相识燕归来

45、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

46、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

47、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

48、明月几时有?把酒问青天

49、好雨知时节,当春乃发生。

50、两岸青山相对出,孤帆一片日边来

51、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

52、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流

53、天意怜幽草,人间重晚晴。

54、大雪压青松,青松挺且直

55、青山遮不住,毕竟东流去

56、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

57、春风又绿江南岸,明月何时照我还?-

58、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

59、不识庐山真面目,只缘身在此山中

60、昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

61、激扬文字,粪土当年万户侯

62、稻花香里说丰年,听取蛙声一片

63、昔我往矣,杨柳依依

64、青山绿水,白草红叶黄花

65、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

66、千呼万唤始出来,犹抱瑟琶半遮面。

67、远看山无色,近听水无声

68、东边日出西边雨

69、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼

70、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

71、白日依山尽,黄河入海流

72、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡

73、才下眉头,却上心头

74、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

75、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻

76、春花秋月何时了,往事知多少

77、春种一粒粟,秋收万颗子

78、慈母手中线,游子身上衣

79、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节

80、读书破万卷,下笔如有神

81、东临碣石,以观沧海

82、对酒当歌,人生几何?

83、儿童相见不相识,笑问客从何处来

84、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还

85、浮云游子意,落日故人情

86、感时花溅泪,恨别鸟惊心

87、孤舟蓑苙翁,独钓寒江雪

88、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

89、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时

90、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

91、黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠

92、会当凌绝顶,一览众山小

93、等闲识得东风面,万紫千红总是春

94、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家

95、孔雀东南飞,五里一徘徊

96、空山新雨后,天气晚来秋

97、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山

98、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦 9

9、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中

100、少年不识愁滋味,爱上层楼

四、抢答题(根据描述抢答出要求的内容,答对一题加10分,答错不扣分,但是取消一次答题机会)

第一系列:猜诗人名字

1、北宋文学家,号东坡居士,“但愿人长久,千里共婵娟”是他的名句(苏试)

2、北宋第一个致全力于词作的文人,他创作了不少慢词,原名三变,排行第七,又称柳七,他的代表作《雨霖铃》、《八声甘州》,以严肃的态度,唱出不忍的离别,难收的归思,极富感染力。(柳永)

3、自号少陵野老,我国古代伟大的现实主义诗人,我国古代伟大的现实主义诗人,号称“诗圣”。和李白齐名,世称“大李杜”。(杜甫)

4、范开称他“一世之豪。以气节自负,以功业自许” 南宋豪放派词人。字幼安,号稼轩,》、《西江月·明月别枝惊鹊》是他的著名作品。(辛弃疾)

5、《女神》摆脱了中国传统诗歌的束缚,充分反映了“五四”时代精神,在中国文学史上开一代诗风,是当代最优秀的革命浪漫主义诗作。我国著名的文学家、历史学家。原名郭开贞。(郭沫若)

第二系列:猜作品名称

1、原是汉乐府短箫铙歌的曲调,唐代李白沿用乐府古体写的,影响最大。“天生我材必有用,千金散尽还复来”是其中的名句。(《将进酒》)

2、是战国时代的伟大诗人屈原创造的一种诗体,汉代时,刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集,成为继《诗经》以后,对我国文学具有深远影响的一部诗歌总集。其本义是指楚地的言辞。(楚辞)

3、曹植是曹操的小儿子,从小就才华出众,他的哥哥曹丕是一个忌妒心很重的人,有一天,曹丕叫曹植到面前来,要曹植在七步之内作出一首诗,以证明他写诗的才华。他就在七步之内作了一首诗。(七步诗)

4、这是一首五言律诗,杜甫诗中的五律名篇,前人称之为盛唐五律第一。诗的前半赞叹洞庭湖的宏伟壮阔,是古往今来写洞庭湖的名句。后半抒情。全诗意境浑厚,气势磅礴,虽悲伤却无颓废之感。是诗人登上神往已久的岳阳楼时所作。(登岳阳楼)

5、这是一首咏叹人生的诗歌,选自《乐府诗集》,这首诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。其情感基调是积极向上的。“少壮不努力,老大徒伤悲。”是其中的名句。(长歌行)

结束语:古诗是中华民族文化的瑰宝。古诗情感丰富,语言精练,意境深远,生动形象,脍炙人口,灿烂辉煌。了解古诗,就可以了解民族的文化历史;欣赏古诗,就可以感受民族文化的灿烂。我们今天的活动仅仅是一个开始,希望同学们提高这次活动,步入古诗的王国,品味古诗的芬芳,沉浸在古诗的海洋,汲取古诗的营养,健康茁壮地成长!

第14篇:古诗词朗诵大赛流程

首届财金杯古诗词朗诵大赛

流程

时间:五月二十六日

地点:文体馆

比赛人数:22

比赛安排:(1)请评委。

(2)请嘉宾。

(3)比赛采取晋级制,分为两组专业组六人和非专业组十六人,非专业组16进8,8进6,而专业组将直接晋级最后一轮。最后得出非专业组和专业组的一,二,三等奖。

座位安排:(1)评委嘉宾席:借用文体馆桌子12张,分两排,一排六个,六个再分为左右各三张,中间空距离,一共坐24各人。借24张红椅子。

(2)选手席:在最右面,分两列,一行11人,共借22张红椅子。

(3)观众席:分20列,一列25个人,一共500人,安排在后面。

(4)工作人员席:礼仪和团总支工作人员退场后有序坐在指定地点,在选手区旁,一列10人,共20人,借20把红椅子。

总计:桌子12张

红椅子136张

小凳子500个

分工安排:(1)小凳子的摆放和比赛结束后收好由助学部和青志部的男生完成。

(2)桌子和红椅子的摆放和收好以及清理地面卫生由助学部干事完成。

(3)邀请评委和嘉宾以及嘉宾所读稿件由秘书处负责。

(4)礼仪的全部内容都由助学部和文体部负责。(如:化妆,服饰,谁负责倒水和抽签等等。)

(5)文体馆的舞台背景由助学部和其他各部人员完成。

(6)维持秩序的工作人员由组织部部长制定安排。

(7)作为抽签的古诗词由助学部准备。

开场安排:(1)礼仪入场,举牌,每列开头站一个礼仪,选手区一个。

(2)团总支工作人员,维持秩序入场,站在指定地点。

(3)所有观众到场后,礼仪与工作人员退场,坐到指定地点。

(4)主持人上场:a.开场白

d.请裁判长宣布比赛规则

e.请裁判长宣布比赛正式开始。

奖励安排:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余为优秀奖。

比赛流程:精彩亮相

16进8(选手自备稿件)

选手(附PPT)按顺序进行一对一PK,由评委举牌决定两人谁进谁退。(文传系的专业组选手直接晋级到最后一轮)

文艺节目:一首歌曲(歌手,曲目待定)

个人风采

8进6(抽取古诗词)

抽取诗词进行朗诵,由评委决定直接晋级六名选手。文艺节目:两首歌曲(歌手,曲目待定)

巅峰对决

6进3

非专业组和专业组的选手分别朗诵古诗词,由评委直接决定两组选手的一等奖二等奖和三等奖,其余为优秀奖。

颁奖仪式:由领导颁奖。(礼仪托盘将奖品送到颁奖人手中,进行颁奖)

高职财金系团总支

二〇一〇年四月二日

第15篇:大赛策划书

大赛策划书

一·活动背景五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

为了更好的宣传五四精神,更好的帮助大学生了解五四,了解历史,促进大学生精神文化的发展。师范学院宣传部将于2011年5月4日以更好的帮助大学生铭记五四为目的,展开五四海报设计大赛活动。

二·活动目的及意义

目的:以组织五四板报设计大赛活动为方式,以比赛的形式让大学生在竞争的环境下了解五四的相关知识

意义;促使校园文化建设,使更多大学生参与到大学活动中;促使大学生更好的了解五四及其所揭示的五四精神,更好的发扬其精神;让大学生铭记历史,从历史中学习。

三·活动步骤

(一) 前期准备

活动申请

设计宣传板宣传五四海报设计大赛的活动

大力开展本院的内部宣传,是本院的学生更加清楚的了解此次活动的具体情况及

目的意义

(二) 具体操作

召集各班宣传委员宣传关于五四海报设计大赛,要求各班根据活动内容以班级为

单位设计海报,粘贴在小黑板上展示出来

在五月四日前吧海报展示出来,并对板报设计独到新颖的班级,个人给予奖励

四·活动负责人及主要参加者

活动负责人:师范学院宣传部部长郑成

主要参与者:在师范学院内以班级为单位,以个人为单位开展比赛

第16篇:大赛策划书

“展泰医学子风采 学药用安全知识”泰山医学院校

园智星大赛策划书

活动主题:挥洒炫丽青春展现独特魅力

活动主办:共青团泰山医学院委员会

活动承办:药学院团总支

活动对象:泰山医学院全体学生

活动时间:2013年4月22日初赛2013年4月25日决赛 活动地点:图书馆报告厅

活动流程:1.开场秀

2.主持人开场白,宣读第一环节规则,介绍到场评委嘉宾

3.第一环节It’s My Style

4.歌曲《笔记》

5.主持人宣读第一环节得分和第二环节规则

6.第二环节笑傲题海

7.相声《做人要好学》

8.主持人公布第二环节得分和总得分,宣布各代表队最终

得奖顺序

9.颁奖仪式,合影

活动内容:①It’s My Style

选手闪亮登场,表演自己的才艺,形式包括歌唱、舞蹈、等,由评委打分,总计10分。

②笑傲题海

选手在大屏幕中的题库中选题,每个选项中包含有5个小

题(其中包括4个必答题,必答题每小题5分,1个风险

题,风险题有5分和10分两种,答对加相应分数,答错

则减相应分数一半。必答题在ppt中 ,风险题在气球中),

题目均出自题库,思考时间不超过30秒,两种求助方式

任选其一,每人只有一次机会:

⑴去掉一个错误答案(2)求助现场观众

奖项设置:一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名。

备注:1.避免有分数相同情况出现,多备20道题目放在抽题箱及气球中预备加时赛

2.评委及嘉宾为药学院周延萌老师、乔峰老师、贾伍员老师,校学生会主席黄金龙、大学生社团联合会主席李坤、广播电视台台长陈尚敏、青年志愿者服务总队队长丁新宇,各院系主席。

任务分配:1.秘书处(7份评分细则,7只笔,7份评分表,主持稿,

请柬填写及送达,获奖证书打印及填写,布置会场)

2.学习部(ppt制作、算分及排名次,届时每人负责一个选手,最后汇总排名,布置会场)

3.组宣部(展板、剪刀、胶带、气球、彩带、线、图钉,布置会场)

4.女生部(礼仪、托盘、证书封皮,布置会场)

5.生活部(矿泉水,布置会场)

6.文艺部(现场节目,布置会场)

7.科技部(音响等设备调试,ppt播放,活动时负责摄影摄像,准备条幅和选手贴号)

8.自律部(提前看场地确定到场人数,安排各院系同学和评委入座,维持现场纪律,布置会场)

9.劳卫部(卫生工具、会后会场清理,维持现场纪律,布置会场)

10.体育部(维持现场纪律,会前条幅的悬挂,布置会场)

11.记者部(新闻稿)

12.社会实践部、社团部(机动组,布置会场)

第17篇:大赛策划书

四川师范大学第七届“中软国际”杯

计算机技能大赛

计算机科学协会

目 录

一 前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 二 大赛简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 三 大赛组织机构„„„„„„„„„„„„„„„„„4 四 大赛流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 五 大赛具体内容„„„„„„„„„„„„„„„„„6 六 大赛宣传策略„„„„„„„„„„„„„„„„„9 七 大赛资金预算„„„„„„„„„„„„„„„„„9 八 大赛注意事项„„„„„„„„„„„„„„„„„13 九 赞助商„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 附件:比赛项目可行性调查问卷

一、前言

前六届四川师范大学计算机技能大赛的成功举办,很好的向社会各界展示了我们四川师范大学学子的计算机各种技术水平,营造了我校广大同学学习计算机技术的气氛。每一届技能大赛的成功举办都涌现出一批批优秀的同学带来的一批批批优秀作品,涵盖了很多技术领域,大赛提供的比赛平台使选手们一展身手,检验了自己的技术水平,赢得了做项目、到公司实习的宝贵机会。由于大赛的带动,激励了我校大学生学习计算机技能的积极性,提高了其运用信息技术解决实际问题的综合能力,促进了具有实践能力的应用型专门人才的培养,为同学们建立了展示实践技能、交流成果的平台。作为前几届大赛的承办者,我们计算机科学协会秉承前几届大赛的精神,并根据实际情况予以适当的调整和改进,对第七届计算机应用技能大赛做出相应的策划。

二、大赛简介:

(一)大赛名称及冠名名称 1.大赛全称:四川师范大学计算机技能大赛(以下简称大赛) 2.单项比赛名称:四川师范大学计算机技能大赛xxx比赛 3.冠名名称

(1)由执行委员会对本届技能大赛进行赛事招商推广;

(2)如有冠名,大赛名称为:四川师范大学第七届xxx杯计算机技能大

赛;

(3)如无冠名,大赛名称为:四川师范大学第七届计算机技能大赛。

(二)举办时间、地点

2010年9月25日至12月17日在四川师范大学成龙校区举行。

(三)举办单位

主办单位:四川师范大学

协办单位:学生工作部,校团委,计算机科学学院 承办单位:计算机科学协会,xxx公司

(四)本届大赛主题 享青春之隽永,展师大之e风。

(五)大赛目的 1.提升四川师范大学学生整体计算机实际操作的能力,向社会展现学校的计算

机综合技术水平,扩大学校在成都其它高校中的影响力 2.将部分优秀作品投入市场,产生实际的经济效益 3.为学校各部门、实验室寻找技术人才,提供一种人才输送渠道 4.为学校储备计算机技术各方面的人才,以备不时之需 5.创造一个同学跟老师、公司学习的机会,给同学提供业余时间的学习的平台 6.加强学校各学院同学间的计算机技术学习交流,提供一个相互学习的平台 7.提供广大同学将理论运用到实践,进行自我检验的机会 8.为其它比赛、项目做一种铺垫

(六)比赛项目

1.基础上机及键盘应用 2.视觉设计

3.课件制作及教师技能

4.程序设计(web开发和桌面应用程序) 5.“亿道”嵌入式设计与开发 6.“思宙”.net程序开发

(七)参赛对象

所有四川师范大学在校学生(包括学校附属民办二级学院,成教生及研究生)

(八)大赛信息公布 1.学生工作部网站: 2.校团委网站:

3.计算机科学学院网站: 4.计算机科学协会网站:

三、大赛组织机构:

大赛设立组委会,组委会下设评委会,评委会下设执行委员会。

(一)组委会:

由我校学生工作部、校团委、计算机科学学院、xxx公司组成组委会,负责大赛的组织筹办工作,指导、监督评委会、执行委员会的相关工作。组委会设名誉主席、主席、执行主席、秘书长、委员等职务。

组委会职能:

1.制定和解释大赛细则;

2.监督评委会、执行委员会的工作; 3.确定大赛的起止时间和开、闭幕式时间; 4.组织成立大赛评委会和执行委员会; 5.审定单项竞赛细则;

6.审定竞赛与竞赛工作相关的总体方案和重大活动方案; 7.审定竞赛日程和各单项竞赛编排方案、竞赛形式,以及各项活动安排; 8.审定赞助商资格,指导赞助形式和内容; 9.确认并提供竞赛场地、器材、设备; 10.指导检查大赛的竞赛筹备工作; 11.处理竞赛争议问题;

12.审定竞赛报名、作品收集、评奖工作方案; 13.审定成绩公报方案; 14.审定颁奖工作方案。

(二)评委会:

由参加竞赛题制定工作的学校部门、各学院老师组成评委会,负责大赛竞赛题的制定,《比赛细则》的制定,现场比赛的评审,作品的审核、评定等工作。评委会设名誉主席、主席、各评审团团长、委员等职务。

评委会职能: 1.负责制定承办智运会竞赛工作总体方案,提出各项目比赛总日程、竞赛承办地、竞赛场地及其他有关工作的安排意见,报组委会审批; 2.监督执行委员会的筹备、组织工作;篇2:“策划书大赛”策划书 “策划书大赛”活动

策 划 书

主办单位:浙江农林大学马克思主义学院、法政学院 承办单位:浙江农林大学马克思主义学院.法政学院分团

委、学生会

二〇一二年10月17日

一、活动与目的介绍:

“策划书大赛”是一次理论与实际相结合的活动,以部门为单位,开展评选。以策划书的设计和策划的具体实施作为本次比赛的评比标准。本次比赛是一次时间跨度相对较长的活动,经过两次评选,得出最佳的作品。第一阶段的评选以策划书内容为标准,第二阶段以策划书实施为标准,第一阶段中的前3名进入第二阶段比赛。策划书设计的内容可以包括一些有意义的活动设计,一些标志、标语、广告、宣传视频的设计,也包括其他一些有创意的活动策划。

目的:1.团学的工作中,写策划书是一项必要的技能,此次比赛能很好地培养干事这方面的能力,增进部门的凝聚力。 2.此次比赛能够发掘整个团学的潜力,提升团学成员的创新意识,获取创意活动理念,为团学注入新的活力。

二、时间:

第一轮:2012年10月24日至2012年11月4日,4日

初审。

第二轮:2012年11月25日,终审。

三、活动对象:全体马克思主义学院、法政学院团学成员

四、活动主题:“理论加实践,注入新活力”

五、相关活动流程:

初期准备,部长通知干事,干事团队合作在规定时间内

完成3份策划书,期间可以向部长咨询,策划完成后在2012年11月3日前内交予办公室,包括电子稿与纸质稿。

中期办公室评选,选出相对优秀的作品,参加进一轮的宣讲,由主席团参与评选,确认前3名进入下一轮比赛。

后期实施,团学配合其实施,以活动举办的效果打分,确认最佳实施奖,最后颁发策划书设计一二三等奖与策划书实施最佳奖。

六、人员:

评委由主席团(黄赑,郝莎莎,胡恩华,戚玉颖)组成。

参赛人员由办公室统一通知。

七、场地:

汇报会由办公室统一借教室或者是集贤326。

八、经费预算: 篇3:歌手大赛策划书(模板) “

电子信息学院学生会

“红帆之星”歌手大赛策划书

一、活动目的:

通过这次比赛希望能够提高所有家人们的综合素质,发挥自己的特长,培养我们的艺术气息。同时也能加强各片区、各部门的合作精神,开拓创新思维,提高共同解决问题的能力。

二、活动主题:

唱出青春的旋律,绽放年轻的活力。

三、主办单位:重庆市红帆鞋业有限公司

四、活动宗旨:用歌声展示才艺,让掌声肯定自己。

五、面向对象:重庆市红帆鞋业有限公司全体家人

六、活动时间:2010年7月

七、活动具体流程

1、7月*日初发放关于举办第一届“红帆之星”歌手大赛的通知,同时附上报名表。

2、7月*日报名结束,统计报名情况,然后通知各片区进行初赛。

3、7月*日个片区将初赛结果传真到行政办公室,并附交上选手将赛节目资料(包括:参赛节目类型,节目名称,节目简介,参赛节目道具)

4、公布最终决赛名单,并通知选手决赛时间及注意事项;

5、赛前准备工作,将各项工作落实到人,确保决赛正常有序的进行。

6、落实主持人的人选,并安排主持人准备串词。

7、7月15日下午2点所有参赛选手到行政办公室报到,将伴奏考到电脑上,同时进行抽签。

八、活动可行性分析:

1、家人们平时上班比较辛苦,举办这样的活动可以放松心情,丰富家人的业余文化生活,据调查家人们对这类活动积极性较高,人数可以得到保证。

2、公司各部门给予积极配合。

九、经费预算: 1)舞台布置:

a)气球:5角*100个=50元 b)绳子:1元*10米=10元 c)双面胶:1.5元*4卷=6元 d)亮胶:1元*4卷=4元 2)水(供评委):1元*5=5元 3)打印费用

a)报名表:0.1*100=10元

b)节目单入选人名单等:2.5元 c)流程书:3.5元 d)宣传海报:200元 4)奖状:

a)一等奖大奖状:12元*2=24元 b)二等奖中奖状:7元*5=35元 c)三等奖小奖状:3元*8=24元 5)奖品:60+100+80 6)游戏纪念品:80元

十、突发事件及解决:

1.麦克风发生故障,工作人员预先准备好备用麦克风,随时更换。 2.比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛当中出现伴奏卡带或无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。 3. 参赛者已经签到但无法准时出台,主持人对顺序作适当调整。篇4:歌手大赛策划书

法 学 院 歌 手 大 赛 策 划 书

策划人: 修改人: 2011年12月1日

一、活动目的:

歌手大赛能进一步丰富学院文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的学院文化氛围,丰富我院学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我院师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌;同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动学院精神文明建设。于此同时,为校园歌手大赛选拔两名选手也是举办这个歌手大赛的初衷。

二、活动主题:

用音乐展现青春梦想,用旋律谱出学院辉煌

三、活动口号:

唱响青春,我为歌狂

四、主办单位:法学院团委、学生会

承办单位:学生会 总负责:主席晏碧 执行负责:副主席丁明粉

比赛项目和比赛具体事宜:文艺部部长袁晴斐、副部长林瀚、财务总负责:办公室 舞台调动:实践部、体育部 宣传及舞台设计:宣传部 后勤保障:学习部 活动对象:在院学生

大赛评委:待定 主持人:

观众:11级未参赛同学、学生会团委干事

五、大赛宣传:

(一)、宣传准备:在准备大赛宣传前,把宣传的具体事宜做好,包括:

1、宣传海报的设计,展板的准备

2、绘制和张贴宣传海报的时间、地点

(二)、大赛宣传具体事项:

1、学习部负责本次活动的新闻稿,比赛照片。

2、学生会分别对学生进行宣传,鼓励本院同学积极参加到大赛中。

3、宣传部制作宣传海报,在学校逸夫楼、丁香餐厅门口粘贴海报,进行宣传。

六、大赛具体事项:

(一)、赛前准备: 0

1、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行。0

2、对大赛作好宣传,保证同学们充分的参与。0

3、对此次活动的报名工作进行有序的组织。 0

4、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。0

5、确定比赛的时间和地点。 0

6、提前对大赛的场地和舞台进行设计。0

7、提前做好对大赛工作人员的分工工作。 0

8、提前邀请号评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。0

9、提前准备好比赛奖状及奖品。

10、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备,如话筒无声、音乐伴奏无声等。

11、比赛前,将仪器及需要用到的一切工具在开场前一个小时进行检查。

12、比赛前,将参赛选手的的姓名及曲目作成幻灯片,并将参赛选手所需的伴奏存入电脑。

13、大赛需要三名礼仪,提前准备好礼仪服,安排好人员。

(二)、报名方式:

由文艺部副部长通知各班文艺委员,由各班文艺委员进行统计参赛人员的名单及曲目。 * 注意事项:

0

1、11级每班至少 个参赛选手。 0

2、10级每班至少 个参赛选手。 0

3、09级、08级、研究生自愿报名。0

4、参赛歌曲的伴奏自行准备,并刻成光碟。0

5、参赛曲目不限,可为华语、英文歌曲、粤语等。0

6、报名截止时间:2011年12月

(三)、赛程安排

0

1、比赛时间:2011年12月12日19:30-21:30 0

2、比赛场地:逸远楼七楼(模拟法庭) 0

3、比赛流程:

环节一:观众入场,评委入场(评委入座第一排,参赛选手入座前两排)。

环节二:比赛正式开始,主持人致辞,介绍评委、参赛选手(致辞稿自备)。

环节三:主持人邀请 亲情献唱,为歌手大赛拉开序幕(若需要音乐伴奏请林瀚同学提前准备好)。

环节四:主持人宣布比赛环节四比赛规则,工作人员向评委分发评分表一。 两个方案任选其一:

方案一:我爱记歌词

比赛规则:由文艺部事先准备好25-30支歌曲(歌曲曲目由文艺部负责人决定),并将这些歌曲的曲目在比赛前三天告知参赛选手,让参赛选手进行准备,在比赛当天,到了此环节,由工作人员进行歌曲的随机播放(注:随机播放歌曲

的任何一部分,即4句左右),之后工作人员暂停播放歌曲,由选手进行歌曲串接(串接方式:可歌唱或者背诵,歌唱分高于背诵),串接四句。选手有十秒钟的思考时间(由工作人员计时),时间到选手必须立刻串接上歌词,串接不完整或者串接不下去,将由主持人宣布停止串接,紧接着参赛选手需回答歌曲名称。所有选手按照号码牌次序进行比赛!

具体工作安排:

(1)、比赛前三天(即2011年12月9日)召集所有参赛选手开会,介绍大体比赛规则,发放“环节四 我爱记歌词” 的歌曲曲目。

(2)、文艺部事先准备的歌曲范围广泛,可为流行音乐,校园歌曲,红歌,民乐等华语歌曲,准备25-30首歌曲,将歌曲名称及作者打印后提前三天交到参赛者手中。

(3)、文艺部负责人提前下好相应的歌曲并一定要配歌词,供评委打分参考用。 (4)、环节四开始,工作人员随机抽取一首歌曲,播放歌曲的任何一部分(若播放歌曲后部分要注意至少多于四句以上歌词),由歌手串接接下来的四句歌词。

(5)、工作人员播放歌曲时应将歌曲跳转全屏歌词界面,并将歌词字体放大,以供评委打分参考。(注:模拟法庭电脑音乐播放器为千千静听,工作人员应提前做好调试)。附图一 (6)、参赛选手串接歌词时,应背对多媒体投影,并站在舞台的右边避免遮挡评委视线、影响评分。

评分规则:

(1)、此环节以10分制。

(2)、由评委根据参赛选手对歌词记忆的正确程度,串接方式及歌名的回答进行评分。评分表一篇5:主持人大赛策划书

主办:湖南农业大学东方科技学院学生社团联合会 承办:东方科技学院演讲与主持协会 2010年上学期

目 录

一、前 言 „„„„„„„„„„„„„„„„„.„ 1

二、活动主题„„„„„„„„„„„„„„„..„...2

三、活动主旨„„„„„„„„„„„„„„„..„...2

四、活动时间 „„„„„„„„„„„„„„„„...2

五、活动地点 „„„„„„„„„„„„„„„„...2

六、参加对象 „„„„„„„„„„„„„„„„...2

七、活动组织机构 „„„„„„„„„„„„„„...2

八、具体安排 „„„„„„„„„„„„„„„„...2

九、财务预算 „„„„„„„„„„„„„„„„...5

十、活动的效果展望 „„„„„„„„„„„„„...5 十

一、可行性分析 „„„„„„„„„„„„„„...6 前 言

为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会,借社团文化艺术节机会策划并组织了东方科技学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。挑战自我,锻炼自我。

“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 .”

此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

作为当代大学生,我们要学习的不仅仅是科学文化知识,而更应该是把握机会,展现自我。大学是一片宁静、恬淡的求学之地,也是一个培养健康人格的塑心之地。

一、活动主题:说出精彩,成就未来

二、活动主旨:为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应

三、活动时间:2010年4月17日 晚上7点

四、活动地点:九教北101(刘亚南 4月16日)

五、参加对象:东方科技学院全体同学

六、活动组织机构

(1)主办单位:湖南农业大学东方科技学院

(2)承办单位:东方科技学院演讲与主持协会

(3)活动顾问:李姣老师 (东方科技学院团委副书记)

七、具体安排

(一)活动前期准备:

宣传准备

1、展板设计与制作:一块(李旋、周晟4月13日前)

2、展板的摆设:丰泽一栋寝室前8:00—18:00 (申自文 4月13日-17日)

3、海报的设计语制作:一张(李旋、周晟 4月13日前)

4、海报的张贴:贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏

(申自文 4月14日前)

5、向湖南农业大学广播站邀请,力求达到最佳宣传效果。

(罗英杰 4月16日)

(二)活动当天 (19:00 - 21:00)

会场布置:(刘亚男、吴桂螓:00 – 18:50) a、嘉宾席布置:桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放 b、观众席布置:观众席座位安排、入场口设置(刘亚男)、

迎宾(罗英杰)

c、计算机及其他设备的摆放和调试(蔡达) d、比赛中所需奖品准备(谭清亮)活动结束奖品的颁发 e、题目准备 (蔡达 周潍伊)

比赛内容:

第一环节:我行我秀(2分钟) 1.参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,乐器、舞蹈等)

注意:此环节是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

第二环节:实力比拼(3分钟)

选手以提前抽签的方式抽到一些词,然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。

注意:本环节共30分,选手根据人数分为若干组。

第三环节:模拟主持(4分钟) 1.各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一,形式不定。 2.要求:

风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。

第18篇:策划书大赛策划书

东 港 学 院 策 划 书 大 赛 策 划 书

策划人:淘宝

2012.05.13

东港学院策划书大赛策划书

一、活动背景:

为了弘扬开拓、创新精神,构建和谐校园,提高当代大学生的文明素质,激发同学的创作热情,为广大策划爱好者提供一个尽情施展才华的平台,特举办此次活动。

二、活动主题:策划书大赛 展现大学生策划风采。

三、活动名称:淮海工学院东港学院书画大赛

四、活动时间:5月14日至5月24日

五、活动宣传:

前期:由宣传部做好宣传板放置于社联、主楼及食堂门口 中期:由发策部及宣传部大二副部率领大一干事逐班宣传 后期:通过橱窗、校园之声广播站、东港QQ群公布获奖名单及

活动概况

六、作品要求:

策划书内容不限,可以是校内的某些活动事宜,也可以是校外的其他内容。形式不限 (注:在作品后面写上自己的姓名,联系方式,以便获奖联系到本人)

七、投稿地点:大学生社团联合会办公室。

八、作品评选:

由专业人员进行评选评委会按照评选原则对所有参赛作品进行严格、公平、公正的评选。一等奖优秀作品将张贴在宣传板

九、主办单位:共青团淮海工学院东港学院委员会

十、承办单位:淮海工学院东港学院社团联合会十

一、奖项设置:一等奖:2名(加创新学分)

二等奖:4名(加综合测评分)

三等奖:8名(加综合测评分)

十二、活动金费:参赛人员作品及名单复印件:50元活动宣传板所用材料费:50元

联系方式:王:

蔡:

陈:

第19篇:策划书大赛策划书

1

武汉工程大学

电气信息学院

办公室

武汉工程大学

一.活动目的与意义...............................3

二.活动主题...........................................3

三.活动时间地点....................................3

四.活动开展..........错误!未定义书签。

五.奖项设置...........................................3

六.主办单位.........错误!未定义书签。

七.活动预算...........................................4

八.应急预案...........................................4

武汉工程大学

一.活动目的与意义

策划书大赛包含着深刻的内涵,有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等方面有着积极地影响。希望同学们在比赛过程中一方面展示自己的才华,另一方面可以相互激励,已达到共同进步的目的。再者,在呼应电气院“策划书大赛”的同时,亦可激发大家的创新意识,体现武工大学子的思维活跃的特点。

时入暮春,为丰富我校文化生活,将我校本学期的文化活动推向高潮,带来一次热情视幻的震撼,“策划书”武汉工程大学策划大赛孕育而生。其目的是通过本次大赛为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机;

二.活动主题

我的策划书

三.活动时间地点

时间:待定

地点:电气信活动开展

四.活动开展

一.前期宣传

1、海报:提前一周准备及设计制作,于活动前三天贴于校内各显眼的地方。

2、宣传板:提前一周准备及设计制作,于活动前三天摆放在大礼堂前。

3、提前准备好横幅(于活动当天张贴)

4、在学校广播上宣传(活动前几天)

5、提前在学校报刊上宣传。

6、告知各班班长帮忙宣传。

二、策划书征文活动:

1.征文主题:我的策划书

2.征文要求:

武汉工程大学

①体现丰富多彩的策划内容、背景、意义等,展示自己的才华,突

出自己的创意特点

②语言流畅,内容充实,文字精炼,要有真情实感

③主题不限、题材不限

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、班级

⑤截止日期:

三、作品的收集:

1.纸质档由各班班长统一收集,再由班长交至工作人员。2.电子档统一发送至指定的电子邮箱。

四、作品的评比,结果公布及颁奖:

由规定的评定小组评选。

评选结束后结果将以宣传板的形式公布在大礼堂门口。 颁奖时间地点视情况而定。

五.奖项设置

一等奖:1名

荣誉证书+精美礼品二等奖:2名

荣誉证书+精美礼品三等奖:3名

荣誉证书+精美礼品优秀奖:4,名

精美礼品

六.主办单位

电气信息学院学生会办公室

七.活动预算

海报*n

x元 宣传板*2

x元 横幅*1

x元 礼品*10

x元 荣誉证书*6

x元

合计xx元

武汉工程大学八.应急预案

1,、确保本次活动期间不发生影响活动有序进行的事端。

2、现场维护秩序的有关人员立即到达相关岗位,采取相应的应对措施

3、参与活动的各部门和个人都应当服从现场处维护秩序人员所作出的决

定和命令.

4、评定小组若无法准时评定完作品,结果公示及颁奖时间可适当推迟。

第20篇:策划书大赛

策划书大赛

一、活动背景 (例:大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻)

学生会工作, 更贴切学生, 更突显以为学生服务为目的,让学生的课余生活更加绚烂。 活动主题待定(例如 我们的活动, 听你安排 。)

二、

三、

四、活动目的 大赛策划书内容(学生会下学期的活动安排) 活动对象以学生为中心等等

工商管理学院全体学生

参赛人数 :单人 或 团体(不超过6人) 策划书内容自定,富有特色及可行性即可

五、活动前期准备 人员安排、资源需要

宣传工作(例如: 板报 海报横幅传单借助助理宣传 )

六、活动时间和地点

前期11.25(依审核时间而定)~12.15完成宣传、初赛 及策划书 的回收

即日起 到 十一月底 完成宣传工作此后进行报名及收集工作

后期,在下学期 进行下一轮的 竞赛评定出 名次 给予奖励及纪念证书等

七、活动流程

1、讲座流程

(一)18:50学生开始进入现场(引导新生入场)。(地点待定)

(二)指导老师开始讲座。

(三)学生提出相关问题,指导老师进行讲解。

(四)讲座结束,相关领导及嘉宾,学生依次退出会场。

(五)全体工作人员清理会场。

(六)部门讨论,对本次活动进行简单总结,汲取活动优点,找出活动中的不足并予以改正和完善。

【保证人数 】

【记录学生的疑问与看法等 】

2、比赛的报名(可以增加个策划书问题有奖竞猜提高 学生报名参与的人数 扩大宣传.)

报名方式摆点报名、分发报名单等

报名时间

3、比赛考核 : 由相关老师进行评比 保证公平性(审核标准 可行性 创意性等)

4、可增加趣味游戏

后期(下学期) 可进行对策划书 的ppt解说 及展示其 特色

(参赛人员可对策划书进行优化)

古诗词大赛策划书
《古诗词大赛策划书.doc》
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