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大学职业策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:47:28 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:南通职业大学招新策划书

南通职业大学

2011-2012年度自行车协会招新活动

策划书

一、活动目的;随着人民生活水平的提升,自行车运动正在由交通工具向

健身方式转变,自行车也被赋予了新的内涵。“我们在此发出倡导,希望南通职业大学所有爱好自行车的同学共同参与到自行车绿色骑行的运动当中,共同享受这一绿色、低碳、环保、健康的时尚运动。”自行车作为最有效的户外有氧运动,已经吸引了越来越多喜欢运动的爱好者参与进来,这项零污染的运动不仅能够使我们周围的环境变得更加清新,同时也是世界各国政府提倡的解决城市交通拥挤的最经济最有效的方式,更重要的是自行车运动是最有效果的健身运动之一,骑自行车是一项低门槛的运动,老少妇孺皆宜,平时你可以骑车上学、购物穿梭于城市街区自由惬意,周末你可以约上知己好友远行郊外翻山越岭释放压力饱赏秀丽风光„„因而自行车运动的魅力让无数人为之倾倒。在这样的促使下,我们南通职业大学的几个自行车爱好者决定创立自行车协会,在一些老师,同学的共同努力下,我们自行车协会看到了成功的曙光。我们南通职业大学自行车协会是刚刚成立的一个协会,还没有正式和同学们见面,我们想通过这次招新向在校学生知道、了解我们自行车协会,一个生机勃勃的学生团体。另外我们的会员人数还略显不足,所以我们要在这段时间里招到一些会员成为下届自行车的接班人。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动对象:在校学生

五、主办单位:

六、承办单位:南通职业大学自行车协会

七、具体活动安排:

1、负责人:

2、协助人员:自行车协会会员

3、活动宣传:由自行车协会出海报宣传自行车的协会成立和说明

本次招新活动的目的,另外我们会贴出我们自行车协会在前期活动的照片以及我们的宣传单,让同学们了解我们自行车协会的活动,而且我们还拿来我们露营的帐篷,进一步说明我们的活动形式,我们也拿来我们的自行车进行宣传。

4、活动准备:

⑴、自行车协会向学生会借条形桌两张,拿到制定招生地点,并安

排专门人员经行看管。

⑵、把我们准备的照片、自行车拿到活动现场。

⑶、在活动中我们对学生进行讲解自行车的活动并邀请同学们的加

入。

⑷、给前来报名的学生准备本子登记,并作相关记录

5活动后:通知那些报名参加自行车的同学开会,填写会员登记表

格,我们自行车协会对本次活动进行总结,写好活动总结,存入档案,对今后举办招新活动积累经验。

骑一辆单车,闲来兴起,走街串巷钻胡同,一起寻回骑车赏景慢悠闲的老北京记忆。或是结友相伴,装备齐全后骑车户外锻炼,挑战极限,超越自我。到北京骑车游玩应该是你们每个人都有想过的出行方法吧,既放松心情,又锻炼身体,实在是大学生活里很特殊又很有意义的活动。

推荐第2篇:职业大学3.15打假活动策划书

职业大学3.15 打假活动策划书:

一、活动主题:3.15活动主题由部门所有干事共同决定,主题必须包含以下几点内容:

1、主题必须突出与打假相关的内容

2、突出以维护学生权益为主

二、活动目的:积极参加到3.15活动,真正的从身边做起,通过本次活动了解并共同出谋划策解决同学们在

日常生活和兼职遇到的侵犯自身权益的问题,同时让同学们提高自身的法律意识,学会维护自身的权益。

三、活动对象:职业大学的全体学生

四、活动时间:2012年3月15日

五、活动流程:

一)前期工作准备:前期工作准备:

1、立定主题:活动开展前半个月,维权部全体成员就3.15活动主题进行商讨。

2、写三张海报,张贴在学校人流量大地地方,作为宣传点。

3、3.15活动开展前一周维权部全体成员分成小组,利用大一上晚自习的时间到各班级进行问卷调查,收集相关资料,并整理汇总。

二)活动方式:采用在主干道设立咨询站点,安排相关人员以备回答相关问题,并准备三块展板。

展板一:展示收集整理的各种案例(如:假币的辨析)

展板二:展示信息采集的结果;

展板三:空白展板,留给同学们写下感想或意见。

三)活动后期工作安排:

1、维权部全体成员利用课余时间开展一次小型的交流会,分析活动中遇到的困难以及做好本次活动的总结,为明年的3.15活动积累宝贵经验。

2、将交流会的成果以海报的形式张贴,并在自管会成立长期咨询点以供同学们在活动后咨询。

3、参与活动的全体的干事做好本次总结。

六、经费预算及支出:

一)展板纸张:10元

二)材料打印:10元

七、注意事项:注意事项:

1、活动中的每项工作要做好很好的衔接。

2、活动当天的所有参与人员应注意礼貌。

3、活动当中遇到问题应及时向部长汇报。

4、要做好工作的收尾工作。

八、附件(信息采集数据统计及分析)

职业大学校自管会维权部

12月24日

注:以上为厨艺大赛内容的初步敲定,详细内容将视具体情况而定。

推荐第3篇:大学职业生涯规划活动流程策划书

辽宁工程技术(葫)

工商管理学院 工商管理11级

大学职业生涯规划活动流程策划书

一、活动背景

现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。

二、活动目的:

1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力.3、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台.

4、提高学生ppt的制作能力,以及学生口语表达能力。

三、活动主题

传播规划理念,打造锦绣前程

四、活动时间

16-17周,地点另行通知

五、活动流程

一、前期准备:

1、告知各小组同学活动,每小组选出至少一名代表参加比赛.2、为有效引导学生职业规划,参加者材料可从网上、报纸、书

本等渠道按小话题的要求获得,自身深刻理解的基础上整理成文,制作成ppt

二、比赛现场

1、参赛选手自制个人简历一份,或做一份对自己职业生涯规划的ppt,在比赛前将作品上交至工作人员。

2、选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内(不超过8分钟)。

3、将按选手ppt质量、口才表述能力评分。

三、比赛结果

按评委(老师)给出的得分,评分人员统计得分,列出排名。

六、活动总结

职业生涯规划作为当今大学生必修的一门思想课,单纯依靠专业认识课程难以调动学生的积极性和主动性,难以相互借鉴交流,造成一定的局限性,而举办活动的形式可在一定程度上弥补这一不足,提高大学生相互学习探讨的积极性。

推荐第4篇:职业策划书

目录

一:自我评估

1、自我盘点

2、自我的优点和缺点

3、解决自我盘点中的劣势和缺点

二:环境和职业的评估

1、社会环境分析

2、职业环境分析

三:确立初步目标

四、职业生涯策略

1、学习生活规划

2、发展规划

五:结束语

前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

第一部分:自我评估

1、自我盘点

我是一个当代本科生,家里最大的希望是我能成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,摄影,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

2 、自我的优点和缺点

从小父母就对我很严格,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富

因为来自乡镇,没有经济基础,决定了我的事业起点相对而言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

3、解决自我盘点中的劣势和缺点

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自我存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正

第二部分:环境和职业的评估

1、社会环境分析: 我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们所处的大环境。电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、职业环境分析:我是会计专业的学生,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、质、体、美全面发展,具有职业道德素质和实践能力,掌握会计方面的基础理论知识,成为一个经济人才。主修课程有:高等数学,英语,管理学,中级财务会计,马克思主义基本原理,概率与数理统计,西方经济学等。主要就业方向:银行,企业,工厂,会计师事务所,税务师事务所.第三部分:确立初步目标

当今的社会是一个工业化发达的社会,发达的工业需要先进的机器设备,先进的设备需要电子技术的快速发展,所以前沿的电力电子技术决定我们自动化技术的学生需要掌握好自动化专业的各门课程。

我们现在生活在一个异常严酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会上站稳脚跟,找到自己的一席之地,我们需要严格要求自己,努力学习,从各方面培养的提升自己的综合能力,以适应社会的发展需求。

通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了明确的规划。我考虑以后最要从事的行业还是教师行业。

第四部分:职业生涯策略

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。

1、学习生活规划

大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书要,通过大学英语四 六级考试。

大学二年级:通过计算机应用二级考试;熟悉掌握专业课知识。 着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验.大学三年级:竭尽全力得到毕业以后所应该具备的专业证书,并且尝试跨专业证书考试,争取能够得到多份专业考试合格证,为一年都的就业大下一个强硬的基础。

大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、发展规划

第一阶段:

时间:2010.9~2014.6

目标:拿到本科毕业证书及其学位证书,英语四级证书,计算机二级证书,会计从业资格证,会计初级等。

第二阶段:

时间:2014.7~2016.9

目标:进入银行进行工作,并考取会计中级证书。

第三阶段:

时间:2016.9开始

目标:进入一家知名企业开始工作,并为准备考取注册会计师作准备。

为了使我的职业规划能够得以实现,能够按照预期的要求利展开,我特别制定了一下措施。

第一阶段我必须做到:

(1)、努力学习,不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。

(2)、合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质。

(3)、提高自学能力,争取顺利通过英语四级和计算机等级考试。

(4)、利用节日和假期,积极参加勤工俭学的活动,进一步接触和了解社会。

第二阶段必须做到:

(1)、本科毕业后,边工作边学习,利用业余时间学习考取会计中级证书。

(2)、多了解关于会计方面的知识。

(3)、努力学习,虚心求教,积累实战经验。

第三阶段必须做到:

这一阶段,我会更加的努力去工作,并且尽快去适应一个新环境,使自己成为一个更合格的会计人员。

为了能够按照我事先的计划,能够顺利的完成我的职业生涯规划,从现在起,我要根据我的每一个阶段的目标去实施,扎扎实实走好每一步,严格要求自己。同时,由于社会的变化,所以计划往往跟不上变化,我会根据各阶段的具体情况,对自己的计划做出适时的调整,避免走弯路。

结束语

任何目标,只说不做到头来都会是一场空 。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。 在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

推荐第5篇:职业策划书

职业策划书.txt年轻的时候拍下许多照片,摆在客厅给别人看;等到老了,才明白照片事拍给自己看的。当大部分的人都在关注你飞得高不高时,只有少部分人关心你飞得累不累,这就是友情!目录

一:自我评估

1、自我盘点

2、自我的优点和缺点

3、解决自我盘点中的劣势和缺点

二:环境和职业的评估

1、社会环境分析

2、职业环境分析

三:确立初步目标

四、职业生涯策略

1、学习生活规划

2、发展规划

结束语

前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

第一部分: 自我评估

1、自我盘点

我是一个当代大专生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。 2、自我的优点和缺点

从小父母就对我很严格,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富 因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

3、解决自我盘点中的劣势和缺点

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正

第二部分: 环境和职业的评估

1、社会环境分析: 我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、职业环境分析:我是生产过程自动化专业的学生,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、质、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力,掌握自动化技术和计算机控制等方面的基础理论知识,成为一个创新人才。主修课程有:高等数学,工程机械制图与CAD,计算机基础及C语言,可编程控制器,单片机技术及应用等。主要就业方向:机电一体化设备制造;安装、调试、维护;工业控制一体安装与调试;以及可编程控制的调试与安装。

第三部分: 确立初步目标

当今的社会是一个工业化发达的社会,发达的工业需要先进的机器设备,先进的设备需要电子技术的快速发展,所以前沿的电力电子技术决定我们自动化技术的学生需要掌握好自动化专业的各门课程。

我们现在生活在一个异常严酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会上站稳脚跟,找到自己的一席之地,我们需要严格要求自己,努力学习,从各方面培养的提升自己的综合能力,以适应社会的发展需求。

通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了明确的规划。我考虑以后最要从事的行业还是教师行业。

第四部分: 职业生涯策略

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。

1、学习生活规划

大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书要,通过大学英语三级考试。

大学二年级:通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。 着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验.大学三年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、发展规划 第一阶段:

时间:2009.9~2012.7 目标:拿到大专毕业证书,英语四级证书,高级电工证书及相关的证书等。

第二阶段:

时间:2012.7~2014.7 目标:先进去一家小型机械厂,并考取教师资格证书。 第三阶段:

时间:2014.9开始

目标:进入一所中学成为一名人民教师,并且考取本科证书。

为了使我的职业规划能够得以实现,能够按照预期的要求利展开,我特别制定了一下措施。 第一阶段我必须做到: (1)、努力学习,不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。 (2)、合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质。 (3)、提高自学能力,争取顺利通过英语四级和计算机等级考试。 (4)、利用节日和假期,积极参加勤工俭学的活动,进一步接触和了解社会。 第二阶段必须做到: (1)、大专毕业后,边工作边学习,利用业余时间学习考取教师资格证的教育学和心理学。 (2)、多了解关于教育方面的知识。 (3)、努力学习,虚心求教,积累实战经验。 第三阶段必须做到:

这一阶段,我会更加的努力去工作,并且尽快去适应一个新环境,使自己成为一个更合格的人民教师。

为了能够按照我事先的计划,能够顺利的完成我的职业生涯规划,从现在起,我要根据我的每一个阶段的目标去实施,扎扎实实走好每一步,严格要求自己。同时,由于社会的变化,所以计划往往跟不上变化,我会根据各阶段的具体情况,对自己的计划做出适时的调整,避免走弯路。

结束语

任何目标,只说不做到头来都会是一场空 。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。 在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

推荐第6篇:职业策划书

职业策划书

一、前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

我是一个当代专科生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

四、未来人生职业生涯规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向机械加工方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步职业生涯规划如下:

1、2009-2012年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、2012-2015年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身专业技能熟练。英语等级、普通话等级,计算机等级,职业技能证书都必须拿到,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等。

3、2015年以后,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

五、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

推荐第7篇:鄂州职业大学魔方社魔方比赛策划书

州 职 业 大

第二届魔方还原大赛

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魔方社第二届幻彩杯魔方还原赛

活动策划书

一、活动背景:

社团作为学生参与集体生活的大课堂和学生素质教育的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。魔方作为大学校园文化的有机组成部分,对我校构建文化名校也有积极性作用。因此,为了繁荣校园社团文化,鄂州职业大学魔方社考虑大学生课余文化的需要,和社团发展的需要,于三月十六日举办校园魔方还原赛,并命名为魔方社第二届幻彩杯魔方还原赛。

二、活动目的:

1、丰富学生课余文化艺术生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康、文明的娱乐理念,进一步营造积极向上,良好的大学文化氛围和大学校园风气。

2、让学生在魔方的旋转世界中有所启迪,满足大学生思维的灵活运用及思维空间构想,为他们提供交流和学习的平台和机会。

3、努力打响社团的品牌,提升社团的知名度。

4、延续中国魔方热潮。

三、活动时间:

2013年3月16日

四、活动地点:

鄂州职业大学

五、活动形式:

多人比赛

六、主办单位:

鄂州职业大学魔方社

七、活动主题:

青春活力,探索奥秘

传播磨方艺术,弘扬魔方文化

转动指尖的快感,感受魔方的旋律

八、宣传计划:

1、海报宣传

在学校宣传栏,以及其他相关部位张贴活动宣传海报

九、活动人员安排:

(总负责人:李龙)

1、比赛负责人:李龙

2、安全负责人:杨伟

3、详细安排由社团组织部进行安排

4、活动用品

比赛专用魔方

十、活动后期工作:

1、活动结束后参赛人员总结经验

2、费用清算

3、后期宣传报道

4、相关人员做一期活动总结

十一、参加人员:

针对全校师生中的魔方爱好者

魔方社成员

十二、活动流程:

1、宣传部以海报的形式宣传

2、确定社团内部参加此次比赛的成员

3、购买比赛所需的物品

4、比赛开始

5、赛后总结

十三、备注:

1、本次活动举办的各个环节必须遵守策划书,如有不足和缺点需及时提出。

2、内容要健康向上,达到主题要求。

3、参与者需接受活动组织者的统一指挥,严密组织策划,分工合作,精心实施,保证活动顺利完成。

4、活动中出现各种突发问题需组织者和参与者友好协商解决。

魔方社2013年3月3日

推荐第8篇:鄂州职业大学建校30周年校庆策划书

鄂州职业大学建校30周年校庆策划书

鄂州职业大学建校30周年校庆策划书

一、校庆主题

学校30周年校庆主题是“三十盛典、百年宏愿”, 回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高职院校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高职院校。

二、校庆目的

(一)通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

(二)通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

(三)以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

(四)以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

(五)借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为延伸主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

三、校庆宣传原则

学校30周年校庆原则秉承“求真至上 和而不同”的校训理念,强调校庆活动与重点工作相结合、重大专项活动与系列活动相结合、内部发展与外部拓展相结合,力求实效,办出特色。

四、校庆庆活动时间计划

(一)筹备阶段(2014年1月——2月)

1、成立校庆筹备领导机构和工作机构

2、研究确定校庆日和校庆规范名称

3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员

4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定

5、在校内外营造迎校庆氛围

6、启动校庆活动经费筹集工作

7、研究确定规划项目和校园景观项目

8、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)启动阶段(2014年2月中旬)

1、建立校友联络站,编辑《校友通讯录》。设立校友网站。并举行值年返校、校友走访、相关纪念活动。

2、布置校史陈列馆,陈列学校校职工和各院系所得荣誉奖项。

3、组织文艺活动和学校个社团庆祝校庆的活动布展

4、制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告

5、鄂州职业大学大型签名,发动和号召届时到会的所有鄂大师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以鄂大为荣”的自豪感。

6、联系落实领导题词,召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度,同时邀请新闻媒体参加校庆活动。

7、举行揭牌纪念捐赠类活动,主要包括:名誉学衔聘任、实验室揭牌、产学研联盟成立;林木、道路、建筑物、景观、雕塑等认捐、冠名、落成仪式;助学金、发展基金、校友基金设立仪式,以及其他各类纪念活动。

五、纸质媒介的报道计划(2014年2月——4月)

(一)版面设计以“校庆三十周年”为主,每一期都刊登全校征集的能突出学校发展迅速的照片,并邀请学校领导写下对现在学子的寄语刊发在照片下面。

(二)征文:以“学子梦想出发的地方”为主题,说说同学们对学校30年的发展及变化后的感想以及曾经有过得青春故事。

(三)每期都对我校一些重点院系的发展和其所取得的成果作出报道评论,作为庆祝“校庆三十周年”对我校发展历程的回望。

(四)开设人物专栏,对那些见证鄂州大学30年变化的资深教授,老师以及校外学子做专访。

六、校庆后期策划

编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史。

七、经费概算

纪念品 6500个 9800元

媒体推广宣传费用(2月到3月) 10000元

横幅10条200元

校庆演出活动费用2000元

其他1300元

共计:23300元

推荐第9篇:大学策划书

大学策划书

一天天的期盼,一天天的守候,大学生活悄然而至,而当她真正由幻想变成现实,喜悦过后,却又突感措手不及。

大学生活在我的观念中应该是一个人一生中最为重要的时期,因为在这个过程之中我们的世界观、人生观、价值观逐渐成型。它是我们找到人生目标、确立奋斗方向、增长技能的关键时期,大学生活需要策划,虽然俗话说计划赶不上变化,但是,毕竟,策划是我们的一个想法,一个态度,这就足够了……

我的理想的大学生活是充实的、充满挑战与新意、积极向上的。在大学里,我能学到我需要的知识、技能,交到知心的朋友。当我来到民大,我发现民大不是十分的完美,这里不乏活力却缺少厚重的学术氛围,而我担忧,这种文化氛围的缺失会不会令我们缺少一份稳重与内涵,当然,民大不同文化的相互碰撞与相互交融又会让我们学会与人相处,让我们领悟君子和而不同的魅力,求同存异的智慧。

在民大的四年里,首先我会以学习为中心。大学的学习方式跟高中相比差异很大,跟高中老师详细的授课不同,在这里,自习成为了学习的主要方式,而当我打算自习的时候,却发现,时间已经不属于我了,每天都是那么的忙碌,每一天都是所谓的充实,对我来说,自由的时间已不知不觉成了一种奢侈品,我感觉,学习已出现了一种危机,而面对这种危机,我却显得是如此的束手无策。我知道,这种状态,没有人可以帮我,只能靠我自己去适应、去调节。讲到学习,还有一个逃不过的话题就是逃课,其实,每当我听到学长学姐时不时的逃课,尤其是当他们眉飞色舞的在我面前讲述光荣的逃课历史时,我脸上的笑容同我内心的真实想法是完全不对等的,每当我想到逃课,我就会想起妈妈送我出门时那挂在嘴角的勉强的笑容,妈妈在我面前从来不会表现出对儿子的留恋,而我知道,那送我出门的笑容之中又包含了多少的叮嘱、挂念与期盼。在我踏进车厢的那一刻,我暗暗发誓,爸妈,儿子会给你们争气的,我长大了。逃课,不一定会导致成绩差,但逃课,一定会让我产生内疚感。所以,除非我自愿,否则,没人可以以任何理由让我逃课。

在现在的社会中,广义的学习已不仅仅局限于课本知识,而应当包括专业知识、实际操作技能以及为人处世的智慧,在民大,丰富多彩的校园活动无疑为我们提供了各种各样的锻炼的机会,在参与的过程中,我能够锻炼自己的组织协调能力、人际沟通能力。我会珍惜每一次参与活动的机会,在参与的过程中成长,在参与的过程中长大,使自己成熟,使自己强大。

另外,作为班长,我的一个重要任务就是搞好班级建设,一个优秀的班级无疑是靠大家共同来完善的,而在这一过程中,我深知班长的重要性,同时也深感责任重大,班长是连接老师与同学的纽带,而各个班委是班级建设的重要支柱,所以在班级建设中,我要把班委团结起来,同时把同学发动起来,形成同学与班委、班委与老师的良性互动,最终打造一个优秀的班集体,这一过程从一开始就注定不是一帆风顺的,它会有曲折和坎坷,在这一过程中,大家可能会有分歧,还会有争执,但不管怎样,支持我走下去的,就是我对班级的热爱,还有我个人的勇气与信心!

在处理个人生活问题上,首先我会遵纪守法,尊敬师长,团结同学,以一个大学生应有的素质要求自己。其次,我会热爱生活,享受生活,而在这一过程中,又会不可避免的涉及到个人感情问题,在感情问题上,我会尽量理智和尽量成熟,以一个成年人的思维去思考、以理性的方式去抉择……

做到以上这些,相信,我的大学生活将是美好的……

推荐第10篇:大学策划书

主办单位:创业实践部

一、活动名称:

创业团队研讨会

二、活动目的意义:

1、各团队间加强交流与合作,为各个团队

的建设和发展进一步提高。

2、研讨团队的管理、发展方向

和经营范围,促进学校和我部的管理,创建和谐的创业和

学校环境。

3、

三、活动时间:

X年X月X号至X年X月X日

四、活动地点:

XXXXXXXXXX

五、活动群体:

XXXXXXXXXX

六、主办单位:XXXX

承办单位:XXXXXXXXXXX

协办单位:

七、前期宣传

1、

2、

3、

八、活动流程

(一) 活动前期准备

1、X月X日~X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

2、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

3、X月X日~20日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

(二)活动期间

1、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

2、X月X日,

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

3、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

(三)活动后期

1、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(分管部门)

2、X月X日,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

3、X月X日, XXXXXXXXXXXXXXXXXX

4、X:00~X:00,XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

5、X:00~X:00,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

八、资源需要:

(一)已有资源

2、XXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXX

(二)需要资源

1、XXXXXXXXX

2、XXXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXX

九、活动中应注意的问题及细节

1、XXXXXXXXXXX

2、XXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXX

十、资金预算

1、xx:元/件(单件X元×件数= X元)

2、同上

3、同上

4、同上

合计:X+X+X+X+„„+X=X元

附录一:活动说明

1、XXXXXXX

2、XXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXX

附录二:(游戏等)内容介绍

2、XXXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXXX

„„结束

制作后寄:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

分享:进行一次大学活动的基本步骤:

一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你

们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。

九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人

第11篇:大学职业发展规划

大学职业发展规划

职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划。它可以使我们正确认识自我,帮助我们进一步了解社会,增强我们的自信心,促成我们自我实现。合理设计自己的职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。它可以使大学生充分地认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。

一.对电子商务专业的认识

电子商务营销是指商务流程电子化的一种营销活动。在Internet网上进行的电子商务营销活动包括网上的广告、订货、付款、客户服务和货物递交等销售、售前和售后服务,以及市场调查分析、财务核计及生产安排等多项利用Internet开发的商业活动。

电子商务有广义和狭义之分,狭义的电子商务也称作电子交易是指企业在网络上利用Web提供的通信手段进行交易。从广义上讲,亦称作电子商业,是指公司利用网络进行的全部商业活动,包括市场分析、客户联系、物资调配等,目的是创造目标市场满意,使企业的市场营销战略适应市场变化的需要。从市场营销的角度来看,电子商务营销这一种营销方式与邮购、电话电视购物等方式并列,从属于直接营销这一概念。他的先进性体现在买者作出购买决定的自由度、交易自由化程度、交互能力、购买决定对计算机的客观依赖性、成长为完整的电子市场的潜力等。

电子商务的应用范围主要包括证券市场、在线交易、家庭银行、旅游服务、在线信息服务、在线游戏、书籍报告、应用软件及电脑产品等。

二、职业分析

职业兴趣:虽然目前我还没有明确自己的所喜欢的行业,但是我觉得我还是比较喜欢自己的专业,想从事专业方面相关的工作。很喜欢网络营销及策划,我觉得可以先从事这个岗位做起。

电子商务市场前景:“21世纪要么‘电子商务’,要么‘无商可务’”,是的,从我国电子商务发展情况来看充分证明了这句话。自2000年以来,电子商务发展已经进入一个崭新的历史时期,从非常弱小的阿里巴巴到五大业务并行的上市企业,从B2B B2C C2C等不同的电子商务模式发展,电子商务始终保持着40%-50%的高速稳定发展,电子商务从高科技逐渐走向千家万户。电子商务的交易额规模在中国消费总额的比例也越来越大,由此可见电子商务的发展是非常之快,并且将保持着这样发展速度,未来也将会是电子商务时代。

随着信息时代的发展和电子商务的到来,网络购物将成为这个时代的潮流,同时我也相信网络营销在未来也将会有更好的发展。

就业状况:电子商务就业方向主要有四类型:

1.电子商务服务企业。包括硬件(研发、生产、销售、集成)、软件(研发、销售、实施)、咨询等。随着电子商务应用的普及,相关的硬件、软件开发和销售对专业人员的需求是确定的,不过这种需求可能是显性的,也可能是隐性的。

2.电子商务企业。对这样的企业来说,无论是纯粹专业的电子商务企业还是和其他主业结合的开辟的全新的运营模式,对电子商务专业人才的需求是最对口的。也是最好将理论运用到实践当中的体验。

3.传统企业。对于传统企业来讲,电子商务意味着新增的运营工具(比如企业网站,现在恐怕很难找到没有网站的公司)。运行新增的运营工具的人,无非是从使用老运营工具的员工中培养和招聘专业人才。当然培养原来的老员工的工作恐怕还是得内行的专业来进行。

4.传统行业。对传统行业来讲,电子商务就是新的业务手段。无论贸易、物流、加工行业还是农业等到都会使用到电子商务。把传统行业专门提出来讲,目的就在于,如果有志于某一行业,就应该深入了解这个行业的发展状况、发展趋势、新技术、新产品。从专业的角度判断这个行业的电子商务发展水平和发展潜力。当然,要能独立做出这些判断必须在对专业知识和实践能力达到一定的高度才行。

目前电子商务专业学生专业对口率还是非常高的,但是薪资却不是很高,有调查显示很多电子商务专业的学生找不到自己适合的工作,而很多电子商务企业又找不到电子商务人员,这主要是衔接胜任的问题了。

岗位分析:电子商务顺应了未来发展潮流,网络平台与购物平台纷纷兴起,越来越多的人选择了网络购物,网络购物必然会成为未来人们生活的一部分及一种社会现象。虽然说现在电子商务专业的就业率很高但薪资水平却很低,但我相信只要你可以给你的老板创造更多的价值,你的老板是不会吝啬那么一点点工资的。

就目前而言网络营销是一份不错的工作,随着电子商务的发展越来越多的企业已经注意到网络的力量,虽然现在传统营销在营销上面还占有很多的比重,但我相信在未来5-10年内电子商务的发展将带动网络营销这个岗位,网络营销也将会慢慢取代传统营销成为营销的主要渠道。网络营销的前景还是非常好的。

三.个人职业发展规划

虽然目前个人行业定位还不是很明确,从现阶段情况来看,我现在只想找份与专业对口的工作,自己也很想做网络营销与策划方面的工作。都说营销的最锻炼人的,先在这个行业拼命三五年。

发展历程:基层网络营销—营销策划—管理和运营—自己网上销售(做老板)

实现途径:首先我要进入一家企业去实习,这个企业不能太小,只是要有人带,因为在很小的公司里面没有人会带你,也学不到什么东西。主要是做销售及网络方面的工作,等毕业之后再这个行业在做上1-2年,先充分去了解这个岗位。工作地点的话我是想去沿海那边,因为沿海那边电子商务发展情况比内地要好,也比较成熟了,从这些成熟的企业可以学到很多,自己也可以在这个领域得到很大的锻炼。

策划是营销的一种更高表现形式,从营销到策划需要在非常了解营销及积累大量经验的基础上,策划要有灵活的头脑和捕捉信息的能力,在做营销的时候可以先锻炼这方面的能力。

通过前面几年的营销经验自己就可以胜任策划这份工作了。在策划这个岗位上面做1年左右,可以去了解管理和运营的情况。再去做

运营。

在运营岗位中体验1年左右,等自己充分的解了所以环节就看着手自己在网上自己销售做老板了。这也是我梦想中的生活,可以坐在家里轻松地工作。工作时间很自由。

四、职业发展计划执行与评估

按照上面制定的职业规划及实现途径,一步一个脚印、踏踏实实的做好本分的工作,通过5年左右的时间,可以提升到一个新的层次领域。我相信我的梦想就在不远处。

这只是我目前制定的职业发展规划,但世界万事万物都是变化的,所以职业规划也需要不断的调整,在未来遇到具体不同情况的时候也会做出适当的调整的。

第12篇:大学职业生涯规划

大学职业生涯规划书

人生需要规划,企业需要规划,不懂策划者,不能明白“磨刀不误砍柴功”是道理。策划是人人都需要的,一个人的成功、企业的成功所付出的辛劳远比常人多出几倍;也并非努力了、认真了就可以成功,努力奋斗和付出辛劳的结果,是离不开策划的。因此,我们也要为自己的人生做一份人生规划书范文。

一、前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

我是一名专科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、评估调整

职业规划是人才与职业进行配对的规划,它不但是人们对职业的选择,也是对事业的选择。在人的一生中,职业规划不可能一次就能完成,它可能会随着人的成长与认知的变化而不断出现,是人们经营自己未来的一项长期的战略工作。所以定期进行职业规划是时代与环境的要求。

我的评估主要由以下几部分组成: A、设计自我评估表格

由于评估是系统性、规范性、长期性的工作,计划与实施结果对比的填写上去,进行量化积分,便于直观了解自己实施程度,结尾附上目前新调整的计划和成功实践的经验总结,日后也可以查询。 B、设计评估时间表

在职业生涯不同阶段,对职业规划评估的频繁程度不一样。到一些关键阶段需多次进行评估,在关键点也需进行针对性评估,所以要硬性设定评估计划及其执行实施情况进行的时间表,并确保对照执行。 C、汇报修正

由于个人制定的评估带有一定的主观性和不成熟,有时不仅不能改正错误,反而让目标偏离的更远。我们可以将自己的评估交给父母,辅导员或其他有一定社会阅历的人看一看,使评估具有远见性,精准性,明确性,这样的评估才能真正帮助自己少走弯路,早日实现既定目标。

五、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

第13篇:大学职业生涯规划

大学生职业生涯规划 职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。

由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考填报志愿时,混淆职业与专业的区别,选择专业时带有一定的盲目性,因此在学生在进入大学时,高校应该指导大学生树立正确的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状来看,此项工作开展的并不容乐观,据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性

大二时期在大学三年中的作用主要表现在三个方面:一是在通业的基础上确定专业发展领域并深入学习,这是大二学生最关键的任务,毕竟学业才是大学生的第一要务;二是在了解行业和职能中确定工作发展方向,也就是说,大二学生要一手抓学业,一手抓职业,在以学业为重的情况下兼顾职业的学习、准备;而连接学业和职业的桥梁就是这三点:以能力为本位的实践,实践一方面检验、促进学业,另一方面也能了解、体验职业。确定专业细分领域(择业)是非常重要的,因为很多大学生在学习本专业时,仅仅是按照学校的教学安排和课程来学习,其实这是很被动的,由于各校情况不一样,有的学校专业课程开的都不全,所以学生还是要主动学习的。而学习也不能什么都学,一定要在一个领域、方向上积累,这样才容易出成果。

确定行业和职能发展方向,这是在为大四的就业分忧,因为影响大学生就业的因素就那么多,行业和职能算两个,在行业上定向、在职能上定位,大二学生就已经为毕业时的就业定下了基调。

锻炼能力成为很多大二学生的共识,但是锻炼什么、怎样锻炼就成了困扰他们的问题,是扬长避短还是扬长补短?其实能力的锻炼和提升是要考虑自己所确定的职能的,职能确定后就会分化为具体的能力,之后大二学生结合自身优势和职能下的能力就可以有针对性地参与校园活动和社会实践了。

如果说大二学生在结束大二时有意义、有收获的话,那也将体现在这个三个方面:确定了一个专业细分领域,如确定向经济学的微观经济学方向发展确定了行业发展方向和职能锻炼方向,如确定了向环保行业和营销职能方向发展在针对性的实践中提升了个人优势

及职能所确定的一些能力,如进一步提升自己原有优势的组织能力、锻炼了营销职能下的表达、文案写作能力。

以下大二时期要面临的任务,本文根据操作性将之划分为不同的阶段。

确定喜欢专业,学习通用知识。在当你有幸在大一的一年里确定了适合自己的专业后,大二的前两个月,当然这个过程最好在大一向大二过渡的暑假里做,你就要对刚刚确定的专业进行学习和体验,以进一步验证你的选择。学习专业的什么呢?拿一本专业通论类的书,这个过程更多的是自学,最好去图书馆去借一本最厚的专业通论书,精读十遍或者手抄一遍,或者按照书的结构去网上下载资料重新整理出一本通论书,这三种方法是学习专业基础、进入一个新学科的最好办法,很笨但很有用。怎样确定专业通用知识有什么呢?问老师、大四的学长是一个办法,还可以去网上搜索,但你还可以依据专业通论书上的章节去确定日后要学的专业领域,因为专业通论书(概论)是一个学科的最全面最精要的介绍,所以每章都是一个细分领域,以此为据,你就可以知道日后自己要学什么了,那么去图书馆去借相应图书,按部就班地去学就可以了。

检验专业知识,确定自己是否喜欢。当你经过一个较系统、全面的专业学习之后,是否要学这个专业、是否适合、喜欢,你就有了自己的答案。但这里要提醒大二学生,你学习、体验是有标准的,否则你就会偷工减料应付自己了。一是你可以连续不断地一个小时讲述专业的知识,二是你可以和某个专业领域人士探讨一个问题。这两点是衡量你到底掌握了多少专业知识,也算是你对两个月学习的回报。记住:喜欢是有标准的,不喜欢是有条件的,在不了解专业的时候你是不能主观臆断、以点滴信息做结论的。当然,如此的周折对你自己也是有益的,毕竟你可以在两个月专心学习一个专业了,即使最后的结论是不喜欢,但你也会得到意外的收益。

经过如此众多的阶段学习和反复验证,你终于确定了适合自己的专业,那接下来就是详细具体的学习了。

看专业图书。当你确定了一个专业如社会学之后,你要将社会学领域的图书都看一遍,这是自学而不是跟着学校所开课程去学。你自己去图书馆逐个看专业领域的教材,要注意看的是教材而不是其他的专业书,每本教材背后都要有你的笔记,笔记的内容不仅仅教材的重点,更重要的是你自己的疑问和思考,包括你以自己的想法去改变教材。阅读是加强专业基础学习的第一道关。

听专业课程。因为你是自学的,所以你很可能要竭尽所能地去找和自己目前所学的课程。你可能要去旁听本校高年级的课程,可能要去本城市其他大学去听课,但你也可以去互联网上去搜索讲义、听开放性课程,还可以和这个领域的专家、学者以各种方式交流,MSN跨国界的沟通工具,E-mail,论坛留言等都可以实现你的远程交流,所以学习的空间是广阔的。

看专业相关图书。当你空闲了,看不进去专业教材了,你可以找些和本专业相关的书,如与专业交叉的学科、通俗解释专业的书、专业的刊物、专业应用类或与专业有关的应用类图书,这些简单、边缘、交叉、应用的图书可以开阔你的视野,也能让你更全面多角度地了解自己所学的专业。要注意不能喧宾夺主,毕竟专业的基础教材是你学习的正餐。

初步确定专业细分领域。当你在充分学习专业通用知识后,你会因个人兴趣而确定几个专业细分领域。可能是你为一个理论而感兴趣,可能是你在研究后的倾向,也可能是你在满意地讨论一个话题之后,总之,只要你看了专业的全部领域或仔细学习之后,总会初步确定喜欢的几个细分领域。但是这种确定只是初步的,因为会发生你不了解全貌或只掌握了一些而做出决策的情况,所以下一步还需要你对具体的领域进行学习和体验。

逐个深入学习专业细分领域。你需要对选择的几个领域逐个进行深刻的学习、研究,目的就是全面、准确地了解一个领域,避免因为信息不足出现错误决策。此时你要有针对性地作出学习研究计划,这个过程才是专心学习、专业研究的时刻,这短短的几个月对你大学的四年都会有很大影响。很可能你毕业时的论文或者日后的发展方向就出自这个阶段的专研。

在体验学习中确定专业细分领域。在细分领域专研过程中,尽量和老师、同学、学者等业内人士交流、讨论,这是促进学习、交换思想、增强体验的方式。你也要多研究这个细分领域对社会、生活的作用和影响,应用性学习和研究是保持学习动力、确定未来就业方向的探索途径。工具性、实践性强的专业还要找机会去做专业体验,如市场调查的同学在老师的带领对本校进行一些调研。在互联网上和业内讨论、交流也是一种体验学习。调研日后毕业出路。如果你一直还坚定自己的选择,在专业细分领域的学习和体验中也验证你的选择,并且确定了日后要学习研究的微分领域,那么你现在就要对自己几个月一直在学的专业细分领域的未来就业出路进行一个调研了。如学社会学的你要从社会化未来能做什么工作、社会心理学未来能做什么工作、社会学未来能做什么工作等三个层面去调研。能做什么工作、能哪些行,这些工作在社会上的期望怎样,收入怎样,目前同业的有哪些牛人,他们的核心是什么等,做了这些你就不是一直在埋头赶路,因为你也在抬头看路。为什么很多大学生包括研究生毕业了不知道做什么工作,不知道自己能做什么,因为他们在必须要工作前就没有关注过工作。

社会行业调查。都说社会上有三百六十行,但随着科技发展和社会分工细化,社会上的行业、职业已经越来越多了,对于未来一定要工作的大学生来说,选择在大二时对社会上都有多少行业进行调研是很有必要的,互联网、图书馆的资料足够你去做一个中国行业调研报告了。调研的目标是知道社会上有什么行业,这些行业的目前发展怎样等了解行业客观材料,一定要全,否则你的选择就会因露项而导致不准确。

初步了解一些行业。在我们知道社会上有多行之后,我们不可能深入了解每个行业,那你可以根据调研报告和个人感觉、兴趣,他人的建议等初步选定一些行业,然后对所选

的这些行业逐个进行较详细的调研,在互联网和图书馆上进一步了解行业资料,必要时可以请教业内人士,从而在越来越多的了解中淘汰自己不喜欢的行业。这一步是大筛选,随意性较大,但一定要在初步了解的基础上。

结合个人深入研究行业。当走到这一步时,很可能你仅仅剩下不到十个行业了,此时的再排除就要有理有据了,就应该在掌握详实情况下做出主管选择,如果上一步是用判断、推断来筛选行业的话,那么这一步就要在调研、比较中选择,客观的资料要大大多于主观的臆断。最好的方式就是逐个对每个行业做一个调研报告,从行业何时产生到目前的发展态势,从行业领域到行业问题都要涉及到,这个调研最少要有十万字,还要在访谈业内人士不少于30人的基础上才可以做出适合与否的判断。

确定行业发展方向。在行业调研报告的基础上,个人的选择也越来越明确了,此时就基本可以确定个人日后的行业发展方向了。此后,大二学生还要对确定的行业进行更深刻的调研,跟专业的微分领域一样要确定行业的细分、微分发展领域,当然这是个过程,一个量化的参考是100万字的行业深度调研报告,500业内人的各种方式的交流。

调查企业职能。职能是使企业良性运行的保证,职能在企业中以部门来表现的,企业的组织结构、部门划分也是以职能为依据的,所以了解一类职能,就是在为进一个部门、准备一类工作而准备。一般来说,企业有生产、技术、市场、营销、人力、财务、行政等部门,每个部门都是促使公司运作、解决一类问题的一个保证。但处于不同行业、从事不同业务、不同地域、不同领导类型的公司其职能部门设置是有一定不同的。所以,大二学生要借助互联网和图书馆对已经确定发展行业的普遍企业进行职能调研,由此形成职能调研报告。

了解职能。企业运行的众多职能是要了解的,否则你就不能深刻理解企业运营标准和商业运行规则,首先是逐个地进行具体职能的调研,形成一个个的职能的调研报告,然后再结合个人兴趣和专业发展领域来确定自己日后所要担任的职能。明确这个职能在企业中的作用,职能的内涵,职能所做的工作内容,职能对从业人士的一般要求,职能在社会发展中的作用等。

确定职能发展方向。职能也是分领域、分层次的,分领域是指职能所辖的职位,分层次是指职能部门下所分化的职务。如在人力资源职能部门下有招聘类职位、培训类职位等领域划分,有总监级职务、经理级职务等层次划分。那么确定发展领域就是确定个人职能发展方向,确定发展层次就是个人职业发展目标,前者与个人的专业细分或微分领域相关,后者与个人抱负、目标有关。

确定职能下的能力。每个人都不是全能,所以每个人都有不足,但是不是要弥补每个不足呢?显然不是,因为你的时间和精力是有限的,所以明确自己要补什么能力就是一个问题了。对于大二学生来说不能什么活动都参与,不能以锻炼能力为理由去参加一切活动。以职能要求下的能力为准是一个标准,因为你的专业细分或微分领域确定了你的专业能力

并对应了你的职能类别,那在明确职能所要求的能力就是个人所要补充的方向。如你确定的职能发展方向是人力资源,那其所决定的识人、育人、管人等能力就是你要补充的方向,这个具体体现在你对一个职能所研究的调研报告中。

盘点自我能力优势。扬长避短是个人发展的一个策略,让自己的长处更长并且管理好自己短处能让自己很难凸现出来。现在的大学生把时间和精力更多的用于了补短上,殊不知有些短处是先天的或者很难改变的,同时因为自己没有时间扬长导致长处、优势也没了或不那么锋锐了,成了长的不长短的还短的全面平庸的人,没有一技之长的学生日后就业是很难的。所以,这里的盘点自我是明确自己的天赋、优势,然后在大学里将之铸造的更强,从而形成自己的核心能力。

针对性实践弥补能力。在知道了职能所要求的能力和自己的优势之后就可以在大二时期权利的弥补和加强了。当要参与一个校园活动或社会实践时,多从职能和优势去考虑,对其有支持的就大力去做,否则就少做。既锻炼目标能力又赚钱的实践要多做,赚钱多但不怎么锻炼目标能力的实践要少做,不赚钱但很锻炼目标能力的实践也要做,最后不赚钱也不锻炼目标能力的实践就不要做了。

通过这些,相信我们的大学生活也会丰富多彩。

第14篇:大学职业生涯规划

大学职业生涯规划

在经历了将近一个大学学年后,我对自己、对大学都有了更深的认识。而对于将来要走入社会的我也会面对激烈而残酷的竞争,我要做的不能是退缩,而是勇敢的去面对,继而杀出重围,脱颖而出。活着就要有自己的理想,有自己的目标,为了达到它,我必须做一个长远而完备的计划。

1、个人优势。

个人有责任心,对什么事情都想认真办好,因为我坚信如果有机会不会把握的话,那么只能与成功失之交臂。

个人很有上进心,遇到了挫折不会就此退缩,我对自己的要求永远是追求更好。

我为人还算比较正直、对人和善,能够与大家建立一个良好的感情。

2、个人劣势。

我做事很多时候不细心,而且自己的执行能力不强,我想这很大程度因为自己有时难以抵制诱惑有关(如打篮球、睡觉),这样导致了分心。自己的时间观念不是太强,办事总容易托。

专业能力还不强。我学的是安全工程,而我对专业的学习还是一脸迷糊。

对于以上缺点,我一定会想尽办法克服,常自省,明白自己要得到的是什么。并且从大二开始有做兼职的打算,增加自己的社会经验。并且努力学习自己的专业知识,不要让自己落后于人。

3、机会。

我国的经济正在稳步发展,再加上安全专业好就业,故我们面对的就业压力不会增加太多。同时我国提倡安全生产,而我们专业在这些方面正好对口。而我在这里要说的更重要的一点就是机遇已经有了,但是我们要勇敢的把握机遇,在必要时还要创造机遇,世界是勇敢者的天下。

二、毕业时的目标及确定原因。

终极职业规划目标:自我创业。

创业一直是自己的理想与抱负。其实我也想过要成为一名工程师,但是我始终觉得这样做得再好也只能是自己活着小部分人去享受成果,而对他人对社会影响太小。我觉得自己就要有个自我的事业,而我要做的并不一定只是获取财富,而是要让自己的同事等意识到我并不是一个所谓的领导,而是一个可以去亲近的,能让大家获得快乐的兄弟和朋友。当然创业是一个长远的目标,我必须一步一个脚印得去探索去积累,而不能只做一个好高骛远的自大者。

三、剩余大学生活规划。

既然我的终极目标是创业,我就必须要从现在开始准备。

大一暑假:利用这个暑假去兼职销售或者相关工作,利用这个平台锻炼自己的口才与沟通能力,并积累些人际。虽然这样会冲掉我过年的幸福时光,也许也得不到高工资,但是我觉得这样自己的收获会更大。我不是为了赚钱本身,而是为了提高能力。

大二:在有余力的情况下,参加我们学校的社团,做些自己喜欢的事,不然生活太枯燥了。再之就是学好本专业,立足了本专业后,我还可以看些其他书记,历史、经济、法律都可以涉猎下,同时每天早上英语学习不可空缺。

大二暑假:联系下某些公司,争取能够获得一个实习岗位。当然在实习的过程中要清楚这个事实:我要的永远都不是工资,而是能力。我要在实习的过程中了解企业文化、并且了解公司的工作流程,并尽可能参与其中。

大三:依旧努力学好专业课,这是已经是要确定自己专业方向的时候,我要将我的知识深化。而且要继续巩固英语,并争取和更多人英语交流,与此同时我可以在业余做些自己喜欢的事情,音乐、书法等,尽量远离游戏。这时候可以在学校做些代理,开始自己做“老板”,深刻体会处理事情的困难过程,也为将来的创业打下基础。

大三暑假:凭借着在学校的经验,该去自己去做一些比较简单的业务,或许会受到挫折,但现在的小痛必将避免将来的大痛。

大四:快毕业了,快进入社会了。多接触社会,收集信息,为将来的创业做最后的铺垫。。。

结语:

未来的路还很长,我欠缺的东西还很多;在漫长又短暂的大学生活中,为了自己的将来,努力,努力,再努力!!!

能源与环境学院

安全102班

李俊琪

第15篇:大学职业计划书

职业目标:

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的 知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

第16篇:大学职业发展规划

大学职业发展规划

前言:职业之路就像是一次旅游,只有你明确了景点,才有乘车路线,只有你了解了它所蕴含的文化,你才有想要亲身体验的冲动和愿望,当然只有你作了详细而精心的准备,你的旅途才会轻松愉快而不至于留下缺憾。一个人总会为自己设想很多旅游计划,而人生本身就是一次长途跋涉而且仅此一次,因此本次的出游计划将决定你的人生。所以职业生涯规划对每一个想立足于社会的人都是至关重要的。今天我也要为自己做一次真真意义上的职业生涯规划,郑重的将它提交,让我时刻知道我是有责任的,我必须努力!

1.自我分析:

就自己的性格而言:我是一个富有创造力的人,喜欢尝试新东西,在走好常规路的基础上喜欢有自己的独特之处;同时我会拿出100%的热情去做好一件事,哪怕是我不喜欢的,因为我习惯于将事情剖析,看到的是以哪种方式解决这件事情会比较了恰当,而不是事情的性质会带给我什么感受,所以这样讲来,我是没有不喜欢做的事情,应该属于干一行爱一行的那种人;还有一点就是我做事会一丝不苟,会很专注;再者就是,我喜欢也是善于总结分析,每做完一件事我都会总结它的成功之处和不足之处,从而提醒自己该注意什么下一步该怎么做;也比较善于观察,不论是一个人的为人和做事方式还是别人对一件事的处理过程,我都会去思考其中的道理。

我的缺点是粗心大意,会疏忽很多小的细节,而这些细节往往会破坏整个过程,这点就导致了我虽然将事情的实质掌握得很清楚但在实际执行的过程中往往会出差错,其次是抗打击能力差,往往因此而地自己失去信心;有一点是感情易于情绪化,总是无法控制自己的情绪,或喜或悲。剖析了我的性格特点其实我并不喜欢这样的性格,因此我在这方面最需要的是耐心与阳光。就我的兴趣爱好而言:爱好广泛,在学科上喜欢计算机应用,同时也比较喜欢做研究,发现新的东西。在娱乐方面喜欢打篮球,打排球,慢跑,听音乐。但这些几乎都不是我的特长,所以在兴趣爱好上我应该培养自己的专长,当自己有自己的独有的利用价值。

而我目前拥有的能力就是很基础的计算机应用能力,初级的英语水平和基础的房地产专业知识,同时有一定的剖析总结能力。我需要提高的能力是更高水平的计算机应用能力,英语水平,以及好的房地产专业知识和独立解决问题的能力以及一定的领导能力。

2.专业就业前景分析:由于我所学的专业是房地产经营与估价,而房地产业已成为拉动国民经济增长的一支重要力量。房地产投资占固定资产投资比例的20%,直接或间接带动了60多个产业的发展。随着我国1998年起停止住房实物分配,住房制度的商品化发展和商品房信贷业务的日益红火,购买商品房已

成为绝大多数国人的首选投资。因此,房地产经营与估价专业人才极度缺乏。

3.SWOT分析.

内部环境因素:

S:优势因素

1、能对未来有清醒的认识,目标较明确

2、善于思考,不人云亦云

3、逻辑分析能力相对较强,思维活跃

4、谦虚谨慎

5、做事踏实,为人善良

6、个人生活能力较强,能不依赖他人

7、有一定的政治敏感度,在一些问题上能形成自己的见解W、弱势因素

1、人际交往中主动性差,沟通性一般

2、在一些问题上急于求成

3、懒惰行强,缺乏恒心

4、对自己信心不足,错失了很多机会

5。表达及写作能力一般

外部环境因素

O、机会因素

1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会.2、房地产业的专业人才极度缺乏.

3、复合型人才稀缺

T、威胁因素

1、房地产行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才

2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

4.SWOT总结

经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的专业课打下扎实的基础。在以后的学习期间,严格按照分析上针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

5.成为一名房地产专业人员的素质要求:

1.掌握房地产知识的基本原理和管理的基本理论、基本知识;

2.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决房地产管理工作和问题的基本能力;

3.了解房地产学科的理论前沿和发展动态信息;

4.掌握房地产资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力.6.我的就业方向: 可在房地产与土地行政管理部门、各类房地产开发公司、房地产策划、评估、经纪等中介行业,以及银行资产评估部、企划公司等相关行业内工作。

7.我的对策或者说未来三年的规划

1.学好专业课。由于课程比较多,所以一定要努力学好每一门课程,争取尽量多的吸收这些专业知识,基本形成一个比较完整成熟的知识框架系统。

2、大学学习环境比较宽松,所以完全可以找时间去学习自己所喜欢的或者是与专业有关的课程来学习,学海无涯,所以应该在大学离博览群书,尽量多的吸收各方面有用的知识,为以后工作奠定理论,为以后的工作奠定实践基础。

3、关注房地产经济的发展。这是一个瞬息万变的世界,所以一定要时刻关注中国经济的发展状况,跟随时代的步伐,站在时代的前列,把握第一手的消息,分析所得消息,汲取经验。

4、我要丰富我的人脉资源,扩大人际关系网。在困难中如果能够得到意想不到的援助之手,那么就要归功于平时建立起来的丰富的人脉资源了。真诚地对待他人,广交朋友,人脉资源方面必然会丰富一些。

5、多参加社会实践活动。进行社会调查,到房地产企业进行实习,多锻炼自己,通过理论联系实际,让自己在掌握房地产专业、经济学基本原理的基础上,进一步锻炼实际工作的能力,在实践中运用自己所学,在实践中积累经验、成长。我要积极参

加各类活动以培养自己各方面的能力。能力是在实践中逐渐培养起来的,因此从现在起就积极参加活动,不久之后一定会有所收获。

8.结语:职业旅途虽然艰难,但相信只要顺着自己的目标规划脚踏实地的走好每一步,没有什么做不到的.有勇气坚持就会有奇迹!我会在这美好的大学生活里好好加把劲,终有有一天我相信我定会打造出一片属于我自己的天空,加油吧!

第17篇:大学职业生涯规划

姓名:刘佩

班级:视觉131

学号:201309040107

引言

未来,掌握在自己的手中。花开花又落,春去春又回。踏着时光的车轮,驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈。我不禁感叹世界变化太快。

而身为大学生的我们,与其一天天消磨时光,不如抓紧时间多学习一些知识来充实自己。大学的时光一生只有一次,若不把握好,将来的自己一定会后悔莫及。所以进过一番思考后,我决定为自己的未来好好设计一番,俗话说:有目标才有动力。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

一、我的梦想

二、自我定位 (1) 我的优势 (2) 我的不足

三、我的目标 (1) 职业道路 (2) 前期规划

四、实现步骤

五、内容总结

一、我的梦想

我现在是一名陕西科技大学设艺学院的一名学生,从小我就热衷于美术,我认为梦想就应该是自己所喜欢所向往,并且可以通过自己的努力而实现的。我追求与自己爱好相统一的梦想,所以我一定能成为一名优秀的设计师。 虽然我的梦想可能在别人的眼里是微不足道的,但我却很向往这个目标,至少这就是我实现我人生价值的一条路,不管其坎坷,还是顺畅我都想为之奋斗,我坚信,奋斗就会有收获。我想成为有较强的人际沟通能力,思维敏捷,表达较流畅,有较强的组织协调能力,有很强的学习能力,很有热情的人。我知道梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

首先我对自己先有以下的定位,并以此制定了对自己相宜的要求和短期的目标。希望以此能为自己的梦想奠定基础。

二、自我定位

当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

1、我的优势:我擅长文科,喜欢读书,有着深厚的文学修养。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!我兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化

2、我的不足:感性化,稍微欠缺理性思考,容易迷茫,感到不安。今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。目前对我来说最重要的就是锻炼,但是如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,所以除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,设计事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。

三、我的目标

1、确定职业道路

职业类型:设计

职业特征:自由、创造性、挑战性、与美工相结合、具有独特的职业生命力。

成功标准:在设计领域成为权威,保持自己的设计风格和创造灵感。

2、职业前期发展规划

1、2013-2017年,学业铸造期:充分利用校园学习环境的条件优势,认真学习好专业知识,培养学习、工作和生活能力,全面提高个人素质,为面向社会做准备。

2、2017-2020年,初步适应期:利用2年时间,经过不断地学习和尝试找到合适自己发展的工作。

专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的设计行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

四、实现步骤

完成的主要内容:提高自己的知识素养,走向研究生,熟练自己的专业技能,通过国家司法考试,以优良的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方式接触社会

1、专业方面:认真对待自己在学校接受的每一门美术教育,尤其是设计课,分析自己的擅长方向选择自己将来的考研和就业方向。

多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题,多看世界著名的美术作品,多向老师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩通过。

2、英语方面:从现在开始积极备战专业四级考试,每天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达能力。

3、提高方面:利用好每一个寒暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。

五、总结

任何计划和目标,只说不做到头来只会一场空。然而,实现是未知而多变的。计划可能会随时随地被各方面所影响。这一点,我已做好了心里准备。因此,遇到突发状况,不良因素时,因注意保持清晰的头脑,不仅要敢于面对问题,分析问题,更应该快速的做出选择,对事要乐观开朗积极采取行动。这样一来相信我会离我的梦想更近一步。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻觉;成功只垂青有充分磨砺,充分付出,充分追求的人。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。

只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。未来掌握在自己的手中。

第18篇:大学职业生涯规划

一.意义及自我分析

有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:\"凡事预则立,不预则废\",千真万确。

对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)美好愿望:事业有成,家庭幸福,贡献社会[弱势群体]。

(2)方向:自己创立公司[艺术设计方向]

(3)总体目标:成为知名设计师或艺术家,进入国际艺术圈。

(4)已进行情况:在校本科生,希望读完本科学士,取得国家动画设计师证,进入企业,或和同学共同创办一个分公司(装饰,土建,开发)

二.社会环境规划和职业分析(四年规划)

1,社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也走出国门。

2,艺术设计职业特殊社会环境:

随着人们生活质量和文化艺术修养的普遍提高,从而产生了对艺术的崇尚和追求;再者,艺术设计市场人才紧缺,致使艺术设计专业的毕业生较抢手。

环境艺术设计、室内设计

改革开放以来,我国国民经济生产总值保持年均10%的增速已达二十五年,这一现象被称为世界经济发展史上的“中国奇迹”。然而当我们回顾一下中国建筑装饰行业的发展历程时,我们对“中国奇迹”却有了更深一层的理解。1979年以来中国建筑装饰行业由30亿元总产值到2001年的5500亿元的总产值,年均增长幅度高达30%。中国建筑装饰行业用了25年走完了西方发达国家50年的行业发展之路,堪称为“奇迹中的奇迹”!

面对加入WTO后的激烈市场竞争,外资企业的迅速进入,本土装饰企业面临机遇的同时也面临挑战!设计是装饰的灵魂。装饰设计水平低下,装饰设计人员紧缺是摆在我国装饰行业同仁面前一道不可回避的难题。目前,我国的高校在培养装饰设计人员实际工作能力方面还普遍存在差距。我国目前装饰行业从业人员850万,据行业专家预测2005年应达到1000万,仅设计师就需要10万人的增量,而目前全行业专业技术人员仅为从业人员总量的1.3%,人才的短缺已成为装饰行业发展的瓶颈问题。

景观设计师“一将难求”

北京申奥成功、上海申博成功、房地产业升温等一系列好消息,让道桥景观、建筑景观、大地景观的概念逐渐成熟,景观房型、景观住宅等居住理念也家喻户晓,这些为景观设计师带来了难得的发展机遇。平面设计、广告设计

“平面设计类、电脑艺术设计类IT人才的缺口,一直都在呈持续猛增的势头”。随着广告、房地产、家居装饰和服装业的迅速发展,直接加剧了各种掌握电脑设计技术的电脑设计类IT人才缺口不断扩大。每年国内、港台和国际的广告大赛又将这种享受推到了一个闪耀着光环的荣耀地位。

动画行业前景无限

动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。

综上所述,我认为中国有关设计方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,艺术设计职业特别是动画专业市场广阔。

三.大学四年规划:

1.职业目标:(2007-2011年)

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金,年收入1万元左右;

一年级:为试探期和定向期。

首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二,三年级:为准备期.

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

四年级:为分化期(冲刺就业):

目标应锁定在工作申请及成功就业上.

这时可先对前三年的准备做一个总结:

首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;

然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;

最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四.目标分解与目标组合(大学四年)

1.目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的设计方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好„„.

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己„„.

2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的艺术设计方面的技术人员)有促进作用。

第19篇:大学职业生涯规划

(一)自我分析:

1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

2)可能的盲点: 行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

3)学习风格探索:行动型

能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;喜好实际动手操作,不爱死板的理论课程;在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

(一)自我分析:在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解……1.测评结

果(1).性格探索报告:智多星型——总有一些新点子

1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干

和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己

独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动

证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依

靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则

和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能

使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。

有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现

的不耐烦。

(2).职业兴趣探索报告:职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥

个人智慧和支配性。

(3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈的偏好)

1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时

间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

(4)技能报告(最擅长的五项技能):人员管理 积极倾听监测时间管理 口头表达

(5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责

任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大

家都有积极的道德观念和社会服务意识。

自我分析小结:一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠

诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

(二)职业分析:1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成的普通的三口之家,没有什么

高收入,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!

2、学校环境分析:1)学校:我现在就读于长沙师范专科学校,学校以文为主,只有我们信息工程系这一个理科系,相对学校整体我们这个系并不被重视,一切还需我们自己努力加油2)专业:我学习的专业是电子信息工程技术无线测控方向,该专业培养具有电子信息工程技术的基本理论和相关专门知识,熟练掌握无线控制产品开发技术,能在工业控制、测控、网络、电子玩具、影音设备、武器火控及安全防护等领域胜任无线控制产品开发与设计或能在工、商企业胜任控制产品的研究、设计、制造、应用、维护、售后服务等工作的高等技术应用性专门人才。

(三)社会环境分析:中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的

重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。无线测控技术是利用无线通信技术(如调频、红外、蓝牙技术等)传递控制信息对被控对象或过程实施控制的技术,是近年来随着电子技术、通信技术和计算机控制技术的发展逐步广泛采用的一种技术手段,在工业过程控制、测控、网络、影音娱乐产品、电子玩具、武器火控及安全防护等领域有着极其广泛的应用。

(四)职业环境分析:(1)行业分析(IT):二十一世纪进入信息时代,席卷全球的

信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高,首先是产品的质量好,服务到位。所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做“服务”,从营销观念的角度出发,连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。2)

职业分析(电子产品检测与营销)当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合,成为我的选择。3)电子信息产业是我国的支柱产业,从近几年国家有关政府部门公布的人才需求统计情况看,电子信息人才紧缺,信息化对高素质电子信息技术人才的需求巨大。本方向毕业生一次性就业率保持在96%以上,岗位薪酬很高,一般就业一年后月薪可达4000元以上。与LG集团、广东风华高科等企业签订了人才培养合作协议,实行“订单式”培养。毕业生主要到广东、浙江、上海及长沙等地域的电子信息和相关企业就业,从事无线控制设备设计与开发、电子产品的生产与管理。对本方向合格毕业生,学校将保证推荐到较为理想的单位就业。

(三)职业定位1.个人职业定位的SWOT分析:

内部环境因

素优势因素(S) a、精力旺盛、热情 b、性情平和、乐于助人

c、忠诚、责任心很强

d、富于创新精神;

e、工作和生活井然有序弱势因素(W) a、工作中过于讲究完美; b、有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作; c、过于重视上级对自己提

出的意见。

外部环境因素机会因素(O)

a、3G等等一系列的冲击,国人对电

子产品的要求越来越高,电子产品很有市

场。

b、专业知识与营销技巧兼备的人才缺

2、结论:

职业目标

职业发展策略

具体路径IT销售行业职业经理人进入长沙某电子企业公司(如:威盛电子公司)大学毕业—电子检测电子—产品营销—销售副总威胁因素(T) a、竞争激烈

四、计划实施:计划实施一览表

计划名称总目标分期目标(计划内容)

短期成为电子

1、暑假:机动车驾驶证。

2、电子专业英语强化并通过英语考级;

3、参加普通话培训业测试并取得好的等级。

4、电器销售公司实习。(大学最信息专业的优后一学期) 秀毕业生

从优秀的

1、虚心学习、坚持不懈。

2、拓展并维持积累的客户。

3、带领团队开拓市场并不断创新 中期(毕销售服务人员业后五年计成为销售经理

划)

长期

1、协助总经理发展整个公司(内部管理、售后成为销售(毕业后服务、顾客群培养) 副总 十五年计划)

(五)评估调整:职业生涯规划是一个动态的过程,所以我将根据实施的情况及突发

情况进行及时地评估与整。

(1.)评估时间;正常情况下,每年年底评估调整一次。

(2.)评估内容:a)假如我一直不能成为一名优秀的电器产品销售人

员,我将从事电器产品的销售服务,如:产品维修。b)假如我表现出色,取得良好

业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔,我将在自荐无果的情况下选择新的单位。c)假如家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。

结束语;我们常说,社会上成功者少,平庸者多,原因无它,平庸者何尝未曾努力,

只不过碰过几回壁,就轻易承认自己不行了,而成功者总是一次又一次地闯过难关,绝不轻

言放弃。我会一直努力奋斗,创造自己的美来。我们年轻,敢于梦想,也有着那不服输的冲劲。加油!年轻人!

第20篇:大学职业生涯规划

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大学职业生涯规划范文

在《事业的境界》这本大学生人文读本中,我曾经读过一段关于事业的经典论述,是这样说的:“人在做事中一旦作出兴趣来,做出情感来,做出味道来,做出意义来,那么所做的事就成为了事业。事业是人与事在做中的一种美妙的契合。事业是人生的一种境界。事之成为事业,从客观方面来说,在于人认识到了此事与一种更大的社会意义、思想意义、人类意义、宇宙意义相关联,从主观方面来说,在于这一事最适合这一人的个性、脾气、爱好、兴趣。”今天我对自己的大学四年生活作一系列的规划,找到自己喜欢做的事,通过自己的努力拼搏,将所做的事发展为一生的事业。

【个人分析】

性格我是典型的粘液质性格,易养成自制、踏实、镇静等品质;但也易形成冷淡、迟缓、固执、淡漠等特点。比较安静、稳重,但反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露、注意力稳定难于转移、善于忍耐等等。自认为适宜做要求反应持久而细致的工作,不适宜做反应迅速而灵活的工作。

优势

1)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。

2)在以“团结、高效、务实、创新”为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。

3)有一定的写作能力,如新闻、宣传稿件、调查报告等应用文体。

4)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。

5)喜欢学习,不怕吃苦。

劣势

1)初中以及高中接受的教育方式以及自身原因造成社会经验和工作经验不足。

2)知识面不够广,只对本学科知识略有了解,对其他门类的学科知识知之甚少。

3)工作对学习、生活安排造成一定影响。

4)性格不够果断,活泼,有些倔强,情绪波动,有些情绪化。

机遇

1)社会的法制程度提高,公民的法律意识也在增强,高素质的法学人才的需求量大。

2)学校重视学生综合素质的培养,为我们提供了各种丰富的资源,良好的教学设施,一流的硬件配置,如电子阅览室,大型图书馆等,学校注重校园文化建设,开展新式多样的--------------------------精品

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讲座,社团活动有声有色,为我们搭建了锻炼综合素质的好平台。

威胁

1)社会竞争日趋激烈,学法学的学生数目极大,对人才素质的要求增大。

2)农大的法学专业在知名度等各方面与其他名牌大学相比有差距,法学专业的毕业生就业压力相比较更大。

3)社会上考研,出国留学等人数持续增加,无形中对四年就业的学生造成很大的就业压力。

【职业分析】

从近几年的高招情况来看,法学专业持续走俏,报考法学专业考生的成绩也是居高不下。不久前,团中央学校部和北大公共政策研究所联合发布的一项调查显示,法学等所谓的热门专业在今年的就业市场上风光不再,而法学更是以37.85%的数据排在末尾。调查的结果与人们的预期相去甚远。提起这些“热门”专业,人们总会将其与就业前景好,待遇高,社会地位高等自觉地画上等号。而与农学78.38%的就业率相比,法学专业低就业的现实更显突兀。法学的就业途径主要有:进入公检法系统,成为国家公务员,成为律师,进入企业作法律顾问,法学研究。虽然法学的一次就业率低但是通过司法考试后或者到达更高层次的水平后就业前景就非常可观了,这说明真正的高素质人才是供不应求的,所以要努力使自己成为高素质的法学专业人才和多知多能的综合人才。

【目标分解与目标组合】

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一名法学方面的科研人员。

(2)目标组合:先毕业考学,在知识与能力不断完善后研究作学问,在未来几年,通过完成一个个小的计划,来实现最终的理想。

【具体实施方案】

学习永远是第一位的

作为学生,学习好是做所有事的本钱,作为大学生,有了更多的时间和精力参加更多的活动,生活固然丰富多彩,但更应该重视学习,处理好学习与工作,学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。

知识:专业科学好,包括条文、案例,扩充课外知识。

能力:培养做为法律人的意识,能熟练地利用法律知识分析解决实际问题。

保持积极向上的做事态度与生活状态

高尔基说,能掌控自己的人万岁。只有每天都精神抖擞才能做事格外有动力。

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掌控时间,做好计划

课上:认真听讲,做好笔记,积极思考。

课下:多去图书馆,参加实践活动,各项校园比赛,高质高效地完成事务服务中心的工作。

【大学生职业生涯规划的实施策略】

法学专业大学学制4年,在每一学年中,学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,我按学年分阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。

1.大学一年级:

[阶段目标]:职业生涯认知和规划。

在马上过去的大一,我经历了一种与过去完全不同的生活,有大把的是时间供自己支配,现在想起来有些时间被浪费了,原因就是没有对自己的大学做一个整体的规划,现在规划整个大学生活整理一下大一。在这一年里,我结交了一群朋友,学到了不少知识,能比以前更好地控制自己的情绪保持良好的心态。知道自己的性格更适合做什么,对自己有更深的了解,初步有了职业生涯的认知和规划,对未来充满了憧憬与激情。

在《事业的境界》这本大学生人文读本中,我曾经读过一段关于事业的经典论述,是这样说的:“人在做事中一旦作出兴趣来,做出情感来,做出味道来,做出意义来,那么所做的事就成为了事业。事业是人与事在做中的一种美妙的契合。事业是人生的一种境界。事之成为事业,从客观方面来说,在于人认识到了此事与一种更大的社会意义、思想意义、人类意义、宇宙意义相关联,从主观方面来说,在于这一事最适合这一人的个性、脾气、爱好、兴趣。”今天我对自己的大学四年生活作一系列的规划,找到自己喜欢做的事,通过自己的努力拼搏,将所做的事发展为一生的事业。

【个人分析】

性格我是典型的粘液质性格,易养成自制、踏实、镇静等品质;但也易形成冷淡、迟缓、固执、淡漠等特点。比较安静、稳重,但反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露、注意力稳定难于转移、善于忍耐等等。自认为适宜做要求反应持久而细致的工作,不适宜做反应迅速而灵活的工作。

优势

1)从小认真学习,踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学习的好习惯。

2)在以“团结、高效、务实、创新”为组织理念的大学生事务服务中心培养了积极主动,拓创新以及团结合作能力。

3)有一定的写作能力,如新闻、宣传稿件、调查报告等应用文体。

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4)个人一些良好的兴趣爱好如:阅读、运动、交友等。

5)喜欢学习,不怕吃苦。

劣势

1)初中以及高中接受的教育方式以及自身原因造成社会经验和工作经验不足。

2)知识面不够广,只对本学科知识略有了解,对其他门类的学科知识知之甚少。

3)工作对学习、生活安排造成一定影响。

4)性格不够果断,活泼,有些倔强,情绪波动,有些情绪化。

机遇

1)社会的法制程度提高,公民的法律意识也在增强,高素质的法学人才的需求量大。

2)学校重视学生综合素质的培养,为我们提供了各种丰富的资源,良好的教学设施,一流的硬件配置,如电子阅览室,大型图书馆等,学校注重校园文化建设,开展新式多样的讲座,社团活动有声有色,为我们搭建了锻炼综合素质的好平台。

威胁

1)社会竞争日趋激烈,学法学的学生数目极大,对人才素质的要求增大。

2)农大的法学专业在知名度等各方面与其他名牌大学相比有差距,法学专业的毕业生就业压力相比较更大。

3)社会上考研,出国留学等人数持续增加,无形中对四年就业的学生造成很大的就业压力。

【职业分析】

从近几年的高招情况来看,法学专业持续走俏,报考法学专业考生的成绩也是居高不下。不久前,团中央学校部和北大公共政策研究所联合发布的一项调查显示,法学等所谓的热门专业在今年的就业市场上风光不再,而法学更是以37.85%的数据排在末尾。调查的结果与人们的预期相去甚远。提起这些“热门”专业,人们总会将其与就业前景好,待遇高,社会地位高等自觉地画上等号。而与农学78.38%的就业率相比,法学专业低就业的现实更显突兀。法学的就业途径主要有:进入公检法系统,成为国家公务员,成为律师,进入企业作法律顾问,法学研究。虽然法学的一次就业率低但是通过司法考试后或者到达更高层次的水平后就业前景就非常可观了,这说明真正的高素质人才是供不应求的,所以要努力使自己成为高素质的法学专业人才和多知多能的综合人才。

【目标分解与目标组合】

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一名法--------------------------精品

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学方面的科研人员。

(2)目标组合:先毕业考学,在知识与能力不断完善后研究作学问,在未来几年,通过完成一个个小的计划,来实现最终的理想。

【具体实施方案】

学习永远是第一位的

作为学生,学习好是做所有事的本钱,作为大学生,有了更多的时间和精力参加更多的活动,生活固然丰富多彩,但更应该重视学习,处理好学习与工作,学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。

知识:专业科学好,包括条文、案例,扩充课外知识。

能力:培养做为法律人的意识,能熟练地利用法律知识分析解决实际问题。

保持积极向上的做事态度与生活状态

高尔基说,能掌控自己的人万岁。只有每天都精神抖擞才能做事格外有动力。

掌控时间,做好计划

课上:认真听讲,做好笔记,积极思考。

课下:多去图书馆,参加实践活动,各项校园比赛,高质高效地完成事务服务中心的工作。

【大学生职业生涯规划的实施策略】

法学专业大学学制4年,在每一学年中,学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,我按学年分阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。

1.大学一年级:

[阶段目标]:职业生涯认知和规划。

在马上过去的大一,我经历了一种与过去完全不同的生活,有大把的是时间供自己支配,现在想起来有些时间被浪费了,原因就是没有对自己的大学做一个整体的规划,现在规划整个大学生活整理一下大一。在这一年里,我结交了一群朋友,学到了不少知识,能比以前更好地控制自己的情绪保持良好的心态。知道自己的性格更适合做什么,对自己有更深的了解,初步有了职业生涯的认知和规划,对未来充满了憧憬与激情。

2.大学二年级:

[阶段目标]:初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养,将知识向纵深方向发展。

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[实施方案] 学习:

1.英语:针对大二期间涉及英语四级考试,因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在平时!坚持不懈!!!

听每天坚持听常速英文听力半小时,并找相关的专业四级听力试题进行突破。

说把握好锻炼口语的每一个机会,多出声朗读,重复记忆。

读选取多种素材进行阅读,每个月至少读一本英文名著,并写读书笔记。

写及时整理笔记,多些心得,坚持些日记,关注国际时事,尝试用英文对某些事情进行评论;对深有感触的事件写成文章。

译对基础翻译进行理论学习,并进行大量练习,及时总结经验,掌握翻译技巧。

词汇对各类词根进行分类总结,找出规律并进行分类记忆;坚持读报,把生词记录下类并进行分类。开始接触专业词汇,多读写相关书籍,把最常用到的词学会。

2.专业知识:加强专业知识的学习,广泛涉猎,还要加深对知识的理解。

3.选修课,辅修课:根据自己的兴趣,选与自己专业相关的课程进行学习。

4.其他:学习演讲和辩论技巧,提高自己的口头表达能力,学习拍摄dv,掌握网页制作技术,Photoshop图像处理技术。

工作:继续留在大学生事务服务中心工作,但减少工作的时间,争取尝试一下新的工作,充分发挥主人翁的意识,“我要做”;积极参与社会实践工作,积累社会经验。

生活:调整好心态,平静快乐的面对生活,接受挑战,不可被自己打败。做好计划,循序渐进的让自己天天有进步。

3.大学三年级:

[阶段目标]:准备考研

[实施方案] 学习:

1.专业知识:有系统性的学习所报研究生院校,锻炼扎实的基本功。学好英语,扩充词汇量。

2.其他:了解其他院校动态。

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生活:

继续参加各种校内外活动,培养自己的兴趣;留意研究生招生情况,多向师兄师姐取经。

4.大学四年级:

[阶段目标]:冲刺考研

[实施方案] 学习:

1.专业知识:深入学习相关专业,努力使论文精彩。

2.面试技巧:寻求研究生面试指导,学习面试技巧。

生活:

调整好心态,以平和的心态去应对一切挑战。

【规划得以实施的关键】

面对压力,学会适当减压,保持良好的情绪,不要随意低落或兴奋。

适时给自己鼓励,一步步按计划来。

克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。

形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。

【结语】

大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。

我把汪国真的《热爱生命》作为自己的座右铭,时刻激励自己,现在以此为作为我的职业设计的结语。

“我不去想是否成功,既然选择了前方,就只顾风雨兼程。

“我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

“我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情,装点生活的风景”

2.大学二年级:

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[阶段目标]:初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养,将知识向纵深方向发展。

[实施方案] 学习:

1.英语:针对大二期间涉及英语四级考试,因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在平时!坚持不懈!!!

听每天坚持听常速英文听力半小时,并找相关的专业四级听力试题进行突破。

说把握好锻炼口语的每一个机会,多出声朗读,重复记忆。

读选取多种素材进行阅读,每个月至少读一本英文名著,并写读书笔记。

写及时整理笔记,多些心得,坚持些日记,关注国际时事,尝试用英文对某些事情进行评论;对深有感触的事件写成文章。

译对基础翻译进行理论学习,并进行大量练习,及时总结经验,掌握翻译技巧。

词汇对各类词根进行分类总结,找出规律并进行分类记忆;坚持读报,把生词记录下类并进行分类。开始接触专业词汇,多读写相关书籍,把最常用到的词学会。

2.专业知识:加强专业知识的学习,广泛涉猎,还要加深对知识的理解。

3.选修课,辅修课:根据自己的兴趣,选与自己专业相关的课程进行学习。

4.其他:学习演讲和辩论技巧,提高自己的口头表达能力,学习拍摄dv,掌握网页制作技术,Photoshop图像处理技术。

工作:继续留在大学生事务服务中心工作,但减少工作的时间,争取尝试一下新的工作,充分发挥主人翁的意识,“我要做”;积极参与社会实践工作,积累社会经验。

生活:调整好心态,平静快乐的面对生活,接受挑战,不可被自己打败。做好计划,循序渐进的让自己天天有进步。

3.大学三年级:

[阶段目标]:准备考研

[实施方案] 学习:

1.专业知识:有系统性的学习所报研究生院校,锻炼扎实的基本功。学好英语,扩充词汇量。

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2.其他:了解其他院校动态。

生活:

继续参加各种校内外活动,培养自己的兴趣;留意研究生招生情况,多向师兄师姐取经。

4.大学四年级:

[阶段目标]:冲刺考研

[实施方案] 学习:

1.专业知识:深入学习相关专业,努力使论文精彩。

2.面试技巧:寻求研究生面试指导,学习面试技巧。

生活:

调整好心态,以平和的心态去应对一切挑战。

【规划得以实施的关键】

面对压力,学会适当减压,保持良好的情绪,不要随意低落或兴奋。

适时给自己鼓励,一步步按计划来。

克服惰性,长作计划与总结,使切合实际。

形势多变,自己要看清形势,及时调整计划。

【结语】

大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,我要认真地把握生活中的每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石,我要在这个时期内,不断的完善自我,提升自我。在生活中,梦想和现实往往就是一线之差,而行动就是弥补这一差距纽带。

我把汪国真的《热爱生命》作为自己的座右铭,时刻激励自己,现在以此为作为我的职业设计的结语。

“我不去想是否成功,既然选择了前方,就只顾风雨兼程。

“我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

“我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情,装点生活的风景”

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大学职业策划书
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