人人范文网 策划书

活动项目策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:53:51 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:环保活动项目策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考:

(1) 环保我最行:首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一个球门即可。可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少6人,每两组队员为一小队,任意组队,每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时,每次有一队参赛,一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中,每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手,由篮球场的一侧向另一侧踢球,踢足球的到圈地的位置时,便捡起一个塑料瓶,然后继续向终点踢球,当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后,同组在终点的选手便可出发,同样是一边踢球一边返回起点,到达圈地处时,仍需捡起一个塑料瓶,然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后,同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出,不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩,(即无效塑料瓶)。,所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后,捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。

(2) 花样环保: 可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时,第一名选手一手拿着塑料瓶,另一手运着篮球,从篮球场的一侧运到篮球场的中场线,这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射,只要投进垃圾桶即可,然后立即返回起点,与同组的第二名选手击掌,这时同组的第二名选手即可开始运球前进,按照同样的方式循环,直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间,时间最短的组获胜。

(3) 环保接力赛: 先将参赛的小朋友们分组,每组8~10人,给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑,当跑到另一端的终点时,再跑回原本的起点,将手中的废纸团交给同组的第二个人,此时第二个人开始起跑,按照相同的路线跑,排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团,依此类推。如果在跑步的过程中,废纸团不小心掉落,此时小朋友必须将废纸团捡起来,再继续向前跑。最后,在规定的时间内,最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。

(4) 环保大行动:比赛以家庭为单位,类似于三人四足。首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来,还在在中间,分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时,家长一人运一个篮球共同从起点开始前进,到终点的时候,孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶,除运球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走,重新回到起点用时最少的家庭胜出。

(5) 运动起来环保:

活动流程概述:

1) 收集废旧的可回收物品

2) 将收集的物品进行交换(以物换钱,钱用纸张制作)

3) 颁发奖品(包括鼓励,奖纪念奖)

活动过程:

1)有自愿者收集废旧塑料瓶或者废旧纸盒等一些可以回收的物品。(或者让小选手们自己去收集废旧物品,给定一定的时间看哪小个选手收集得多,活动过程一小朋友为主,家长只能进行一定的指点或者帮助。)如果让小选手自己收集也算活动的一个步骤。

2)让小选手的家长(最好是爸爸和妈妈一起参加的)通过体育比赛例如跳绳,踢毽。来换取时间让小选手寻找志愿者已经收集好的废旧可回收物品,看谁找到的多。(如果是小选手自己收集的,就让小选手的家长通过前面的体育竞赛活动来赢取时间让小选手去用收集的物品从志愿者那里换钱看谁换的钱多)

3)找到物品后让小选手们参加体育竞赛活动获取时间让家长们去志愿者那里兑换钱,看哪组得到的钱多。(如果已经进行过钱物交换,这一环节就让小选手参加体育竞赛活动来换取时间让家长从志愿者那里获取已经交换了的物品,家长来取可以通过蛇形跑道来龋看哪一组得到的物品多。)

4)由志愿者选定一个地点让小选手和家长一起(将他们的腿绑在一起将物)品运抵指定地点。看那组用时最短。

备注:这类比赛分别取前三名,颁发奖品与证书。环保知识竞赛、环保才艺展示以家庭为单位,同样是取前三名颁发奖品和证书。

*备注:

1。运动前必须带小朋友们做准备活动;

2。活动结束后要适当地做些放松运动;

3。这类比赛分别取前三名,颁发奖品与证书。环保知识竞赛、环保才艺展示以家庭为单位,同样是取前三名颁发奖品和证书;

4。此项目正在我参与的中国青少年发展基金会主办的“爱超越”活动实施中,但是此项目策划书有所完善,是在“爱超越”的项目开展过程中不断改进的,具有更强的实施性。

项目策划人:何琼

项目策划时间:2011年5月13日,星期五

推荐第2篇:学校活动项目策划书

策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。如果你想写一份优秀的策划书,就不要犹豫,以下是小编为大家搜集整理提供到的学校活动项目策划书范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

学校活动项目策划书

1一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

二、活动时间:20xx年3月31日(星期四)

三、活动人员:计应一二班

四、活动地点:长沙世界之窗

五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

六、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;

3)、12:00午餐后游览XX(由大统一意见随意):

4)、计划4:30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:略

学校活动项目策划书

2目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作:

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责

3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡

4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演

.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

学校活动项目策划书

3一、活动主题:

“行行礼、问问好,敬在我心”教育活动;

“轻轻走、悄悄说,静在我校”教育活动;

“伸伸手、弯弯腰,净在我行”教育活动;

二、活动目的:通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

三、活动内容安排:

9月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教育活动。

遵守八项行为要求:

1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”

2 上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。

3 课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。

4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。

5 与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”,麻烦老师时要用请教、请求的语言。

6 虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的“洋相”。

7 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。 8 既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。

学唱课间三字歌

小学生,要注意 课间短,有礼仪下课后,不拥挤 让老师,先出去 教室内,别喧哗 吃东西,不可以 窗户边,别打闹 有危险,要牢记 楼道窄,别乱跑 球类活动不适宜见老师,打招呼 老师,拿教具 休息好,有精力课堂上,效率高

10月份:“轻轻走、悄悄说,静在我 ”教育活动

开展以“安静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。

课间活动要求文明安全。

1.下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。

2..做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。

3..进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声“谢谢”。

11月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教育活动

“干净”的目标要求:

“干净学生”――

每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。

行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。

“干净教室”――

教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态,课桌椅子必须保持整洁,特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁,摆放要整齐。 “干净校园”――

干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。

花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

“干净”的检查考评学校层面,为了促进“干净校园”活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”,专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。 班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。

班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。 为了激励学生积极参与这项活动,养成讲文明讲卫生的好习惯,可表彰一些“干净之星”,每个大组可以推荐表彰一位学生。

所有考核评比,每月汇总公布一次月评成绩,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。

四、组织机构:

组 长:谢安俊(校长)

副组长:刘 颖(副校长)

组 员:甘素容 张雅玲 各年级主任 各班班主任

五、活动安排:

1.宣传学习阶段:

A、各班主任组织学生学习各项活动的要求:《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的

目标要求》。

B、利用黑板报、校园广播站、宣传栏,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

2.实施阶段:

(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。

(2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)

(3)、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。

(4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛,出手抄报等。

(5)年级自主策划进行各种活动,帮助学生改正不良习惯,使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。

(6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排,创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。

(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如:开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

3.考核评比

(1)学校组织大队部成立校园文明监督队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。

(2)学校行政组成的“行政值日检查组”,不定期不定时到各年级各班进行检查。

(3)学生出现违规现象,第一次警告,第二次通报批评,个人累计三次取消其班 “行规优秀班级”评优资格。

(4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周“流动红旗”评比资格。

(5)针对检查情况,及时进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。

(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动,根椐“敬、静、净”活动要求,将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”,“校园之星”。

推荐第3篇:校园农耕活动项目策划书

一、项目简述(背景资料)

当前,石油高耗能,能源即将枯竭的危险时期。生态环境恶 化,土地资源紧张,粮食供不应求,已成为时代主题。传统的农耕大量使用农药、化肥、杀虫剂,不仅消耗石油资源,而且严重危害了人类健康与自然的可持续发展。解决这些问题唯一的道路就是走生态农业的道路。生态农业不仅需要我们广大农民朋友耕作方式和思路上的改革,更需要作为直接受益人群的城区消费者的支持与认同。然而现在大部分消费者对生态农业,有机食品认识较少,缺乏食品安全自我保护意识。大多数人随波逐流,对食品安全、健康消费缺乏主动性。我们通过各种渠道了解生态农业的理念和方法后,在校园建起一个有机农耕,生态农业实验样板。逐渐向周边社区推广这种理念和方式,从而达到推广生态农业,食品安全.健康消费的目的.

二、项目实施方案

1、活动地点:男生宿舍楼下一块废弃的草坪,被改造为“翱翔农庄”。

2、活动方式:

1)在校园开展农耕种植活动

2)进行果皮、树叶、厨余堆肥

3)将部分农作物制成书签等标本,用于展示。

4)编辑校园农耕活动手册

3、现阶段活动概况:

1) 项目组同学根据劳动需要分为策划组、管理组、技术组、美工组、宣传组四小组

2)管理组同学安排社内成员及志愿者每日进行农耕值班劳作。

3)进行豆渣堆肥实验,将食堂做豆浆后的豆渣运到农庄进行堆肥实验肥田。

4)暑期将前往河北枣强县探访安金磊进行学习,并在当地进行生态农耕相关问题调研和环保知识宣传。

4、近期计划(时间:今年7月至明年2 月)

7月-8月:

翻修添置损坏的农具,加置必要工具。

做一块木制宣传板,介绍“翱翔有机农耕实验田”,让来往的人群更加了解生态农业,健康农耕的理念。

前往安金磊处学习考察,拍摄dv纪录,在北京周边调研考察,整理资料并总结。

8月-9月:

留校同学进行农庄护理,种植秋季作物。

9月-10月:

翱翔农庄后的文化墙绘制,使菜园更具吸引力。、

整理校园农耕资料,编辑校园农耕有机种植小册子。

10月-11月:

给土地加盖塑料膜,防止沙土飞扬。进入冬季休耕期。

去后海,西二旗等一些社区探访调研,与居委会商议,尝试将小区部分草坪改为都市农耕用地。

11月-明年2月:

购买必要农耕书籍。

规划明年校园农耕。

三、预期目标

长期预期目标:

1)种植管理好校园农耕实验田。更多学校的同学能够参与农耕实践,学习生态农耕知识。

2)在北京申请社区农耕地,人们能够进行有机耕作、堆制机肥,能买到当地农友的有机农产品。

3)更多从事生态耕作的农友的农产品能被销售出去,“生态收入”的调研结果反馈给当地鼓励他们参与有机种植。

4)在项目的宣传中使更多的人意识到生态农业的重要性,从自身做起,养成生态、节能的生活习惯

短期预期目标:

1)校园农耕具有较完备的硬件设施,项目组进一步优化完善。

2)绘制文化墙,制做宣传板,制做dv短篇宣传,增强社内外成员对校园农耕及生态农业认识。

3)制做今年的校园农耕手册,使今年进行的农耕知识、经验总结。

四、经费预算(近期7月-明年2月)

翻修添置损坏的农具 150元

翻新水管,加购一个高压喷头 300元

走访安金磊处,用于dv纪录录像带购买 300元

用于除虫的烟叶草等 50元

秋耕需添置种子 50元

做一块木制宣传板,介绍“翱翔有机农耕实验田” 300元

整理校园农耕积累资料,编辑校园农耕有机耕种小册子。 350元

农耕书籍的购买 200元

dv短篇制做 300元 合计XX元

五、其他资金来源说明 学校给与的社团活动经费

北京林业大学翱翔支农与实践社

推荐第4篇:活动项目策划书格式及

项目设计活动类策划书格式

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划书名称,如“天水一中XX活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放 在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、具体涉及的各项活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展细则:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照 时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及分工:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。 信息系活动策划书基本模式

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

下页附:项目设计活动类策划书范文

活动背景: 当我们成为高中生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们有了更加现实的理想,也有了为了奋斗的毅力,但是离开父母来过宿舍生活也是一个新的考验。为了更好地保证学习生活环境,宿舍也随之成为我们成长的基本组成单位。因此,丰富多彩、互助互爱、积极愉悦、勤奋学习的宿舍氛围对我们学习的帮助很大,特别是对校风的完善、校训的深化显得犹为重要。 活动目的、意义:

宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了天水一中又一届“宿舍文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各班在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约一中”的主题的同时,亦可激发大家的创

活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:4月18日晚20:00

活动地点:

一楼阶梯教室

活动名称:

一、宿舍文化艺术节征文大赛

二、宿舍文化艺术节书画、摄影展

三、宿舍文化大赛

活动流程:

一、宿舍文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的宿舍“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生宿舍文化生活,反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风 貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、宿舍。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。 ⑥截止日期:3月26日

二、宿舍文化

艺术节书画、摄影、手工制品展:

活动主题:宿舍“映像”

活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现宿舍同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、宿舍。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、

二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、宿舍魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是20

10、2011级的同学。2009级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的宿舍以“联谊”参加)。2010级:每班 至少 4个宿舍参加;其中,可以选择“联谊宿舍”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。2011级:每班至少2个宿舍参加。每个宿舍,无论是否参赛,都要写一张宿舍寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各宿舍能够展示本

宿舍团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

活动流程:

初赛:

1、每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由宿舍成员介绍室友、分享宿舍的融洽氛围。

2、才艺展示:各宿舍可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示宿舍的活力。(个人代表着宿舍)

各校区选手必须参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

决赛:

邀请部分老师、学生代表作为评委。

1、(3~5分钟)开场式。各宿舍共同唱一首歌,以体现天水一中的团结精神(依据入选宿舍的多少,决定每宿舍派出几人演唱)

2、(50~60分钟)我寝我爱:由各宿舍介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的宿舍生活。

3、(10~15分钟)我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使宿舍内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管 部协助进行)。

4、(10~15分钟)我寝我创:由女生部的人员,展示各宿舍设计的“废物新用”的作品,并由各宿舍选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。

5、(10分钟)互动环节:

(1)请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

(2)由台下的同学点宿舍表演节目(可以和某位台下同学,也可以本宿舍集体表演,更可以和其他宿舍合演 节目)。

(3)即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的宿舍适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

6、(10~15分钟)评委点评,并公布“最具才识宿舍”、“最具个性宿舍”、“最设计宿舍”、“最具默契宿舍”和“最具魅力宿舍”,组织奖3名。在给予

物质小奖励外,我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力宿舍”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀宿舍”。

7、获奖宿舍上台领奖。

活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生宿舍各一。复赛由校区宿管部负责,宿舍入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比 例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的宿舍,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是宿舍的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

四、报名方式:

各班统计报名的宿舍,在班长、团支书会上上报;之后,选取优秀者。 附:相关要求(根据实际需要提供)

给出工作分解结构图

责任矩阵

活动列表

网络图

确定关键路径

资源利用图

资源组合图

基准计划

项目总结、会议纪要和支撑材料(能证明实施效果的图片、视频等材料),答辩PPT

推荐第5篇:基层团组织活动项目策划书

基层团组织活动项目策划书

为响应大理学院校团委2010年开展基层团组织建设项目化工作的进行,基础医学院09级临床1班团支部决定举办一次以“创书香班集体,筑文明读书校园”为主题,以“服务同学、服务班级、服务校园”为宗旨的由班级辐射校园的读书系列活动。

一、活动主题

创书香班集体,筑文明读书校园

二、活动时间

2010年11月下旬

三、活动范围

由09级临床1班辐射至全校师生

四、组织单位

主办:09级临床1班团支部

五、活动内容

(一)活动筹备

从11月中旬开始,09级临床1班校园读书系列活动进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善等等。

(二)活动开展

1、“丁香溢毓院,雅言藏经典”诗歌美文朗诵大赛本活动初步拟定于11月20日在本班自习室举行。以下为活动大致流程:

第一项:主持人致开场白;

第二项:邀请主要嘉宾讲话;

第三项:主持人宣布比赛流程及规则,并宣布比赛开始;第四项:评委依据比赛规则打分;

第五项:宣布比赛结果,颁发奖品。

品。

2、“叶叶红枫寄书情”书签设计大赛

本比赛初步拟定于11月14日在本班自习室进行最后评比。

书签设计比赛作为本次读书系列活动附加参与性较高活动之一,我们倡导积极参加,本次书签设计大赛将对征集作品展开评审,评选出优秀设计,通过展板等并制成作品在班级展示,优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定,并颁发奖品。

3、“书籍价值人生,感受国学精彩”班级课外阅读交流会

本活动初步拟定于于11月14日在本班自习室举行。活动将以同学轮流上台分享并讲评自己喜欢的作品的形式展开。

4、破损污损图书展教育活动及保护校园图书倡议活动(此活动需获得院领导及图书馆的大力支持)。

本活动初步拟定于11月27日周末在宝鑫和华鑫食堂门口进行。我们准备于图书馆借出部分被同学们不同程度损坏的图书作为书展,并于展点立一“保护校园图书倡议书”展牌,开展“携手保护校园图书,创文明读书校园”签名仪式。

(三)活动总结

所有活动完成后,召开班级主题班会,讨论本次活动过程中遇到的

困难,由同学轮流发表自己的看法及收获,最后总结出本次集体活动收获及经验,载入班级活动记录。

二、活动分工

1、班长及团支书负责整个活动的策划及安排,并负责监督活动的进行;

2、宣传委员负责前期宣传工作及全程海报及板报制作工作;

3、组织委员负责活动全程的具体人员工作安排及活动的具体组织过程,并协助宣传委员的一切工作;

4、生活委员负责整个活动过程所需物品的购置及配给,并负责整个活动过程开支的登记;

5、文艺委员负责活动过程中休息时间的一切娱乐活动及活动气氛的营造(包括背景音乐等的准备及播放等);

6、体育委员负责活动过程中每一个场地的布置(包括桌椅摆放、垃圾清理等),并负责会场纪律维持;

7、学习委员和副班长负责活动过程的文本稿件及宣读材料的准备,并配合活动过程中节目主持人的工作。

三、经费预算

横 幅(1×50.00)

画笔(1×100.00)

展 板(2×50.00)

宣 纸(15×3.00)

墨 汁 (1×10.00)

稿纸(10×2.00)

记号笔(5×3.00)

毛笔(大中小号3×20.00)

奖品300.00

水(24×1.00)

杯子(2×10.00)

总计:744.00元

附:“携手保护校园图书,创文明读书校园”倡议书

全体同学:

大家好!中国人历来就有“ 读万卷书、行万里路 ”的传统,中华民族之所以称为“礼仪之邦 ”,之所以成为文明古国,一个重要的原因就是中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于修书、善于思考的民族。因此,我们应该爱惜书。

我们爱读书,因为书丰富我们的知识,提高我们的素养;我们爱读书,书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,书教给我们做人的道理,书让我们成长成熟。因此,我们更应该爱惜书。在此,我们向全体同学发出倡议,希望同学们能积极参与到“携手保护校园图书,创文明读书校园”活动中来,让共享读书成为永恒,让校园图书中我们的污点销声匿迹,为后来的读书人留下一片洁净完整的天空!

同学们,爱书吧!让知识从书中来,让文明从手中去!

09临床1班团支部

推荐第6篇:文明天使志愿活动项目策划书

文明天使志愿活动项目策划书

——青年志愿者协会

青年志愿者协会将秉承“奉献、友爱、互助、进步”的创会宗旨,继续发扬无私的志愿者精神,将常规活动和大型活动相结合,在回报社会,传播文明的同时,不断完善协会自身建设,不断增强莆田学院管理学院青年志愿者协在建设文明港城中发挥的作用。为此,本协会决定开展主题为“文明天使”的系列活动。本学期活动安排具体如下:

一、2008--2009学年第一学期

1、2008年10月

(1)利用国庆节长假,到步行街、各旅游景点宣传文明礼仪,帮助步行街及旅游景点维持秩序以及清洁工作,让广大市民能够在整洁文明的环境中欢度国庆佳节。

主要负责人:陈艺辉、黄净琼

(2)10月4日是世界动物日,组织20名志愿者到步行街、动物园等地宣传保护动物的知识,让保护动物、保护生态的意识深入人心,使社会更加和谐地发展。

主要负责人:王昱苏、苏金坤

(3)10月18日,星期六。组织15名志愿者到老年人大学去慰问老人,并与老人交流,帮助其打扫卫生,给他们送去温暖和问候,传承尊老爱幼的优良传统,促进精神文明的建设,提高志愿者的思想境界。

主要负责人:陈文鑫、蚁丽涵

(4)10月25日,星期六。组织25名志愿者在学校北区教学楼、梯形教室清理课桌兜里的垃圾,并在教学楼、梯形教室门口宣传文明礼仪知识,让同学们自觉地维护好教室的卫生,培养同学们文明的课堂意识。

主要负责人:严秋英、庄学忠

2、2008年11月

(1)11月8日,星期六。组织20名志愿者前往SOS儿童村看望那里的孤儿,同时给他们带去一些礼品,并与他们联欢,让他们感受到社会的关怀,同时宣扬关注弱势群体的文明意识。

主要负责人:李春泉、徐青青

(2)11月份莆田学院管理学院将召开运动会,组织30名志愿者帮助维持赛场秩序,充当裁判,维护环境卫生等任务,保证管院运动会顺利召开。让这次运动会成为一次文明、清洁的运动会。

主要负责人:陈文鑫、王昱苏

(3)11月22日,组织15名志愿者在新车站帮助维持秩序,帮助乘客指路和搬行李等,让来往莆田的旅客感受到城市的文明之花。

主要负责人:严秋英、李春泉

3、2008年12月

(1)12月3日是世界残疾人日,与市慈善总会等单位联合举办大型募捐活动,将所得款项捐献给福利院或者残疾人学校。让社会更加深入关注和了解残疾人。

主要负责人:陈艺辉、徐青青

(2)12月13日是南京大屠杀纪念日,在校内和在步行街等地举办图片展,让更多的人了解这一历史事实,增强学生爱国主义精神。

主要负责人:苏金坤、蚁丽涵

(3)12月20日,组织志愿者20名到凤凰山捡垃圾,清洁卫生,向游客宣传文明游玩的知识,让游客行为更加文明。

主要负责人:黄净琼、庄学忠

(4)12月27日,组织志愿者15名到图书馆帮忙整理图书,同时宣传文明借阅图书的知识,让同学们更加文明地使用图书资源。

主要负责人:陈艺辉、蚁丽涵

4、2009年1月~2月

这段时间由于期末备考和学生离校,故这两个月无校外活动,可在校内举办类似帮忙清理教室垃圾的小活动,在小范围宣传文明礼仪知识。

主要负责人:陈文鑫、黄净琼

二、2008--2009学年第二学期

1、2009年3月

(1)3月份启动“创建绿色校园之节能从我做起”活动。活动期间,组织志愿

者在莆田学院管理学院社区宣传节约用水、用电知识,并与自律会合作,在社区内寻找浪费资源的行为,并劝导大家树立“节约光荣,浪费可耻”的文明观念。让同学们更加热情地投入到开展创建“文明宿舍”活动中来。

主要负责人:李春泉、徐青青

(2)3月12日是植树节,组织30名志愿者到市郊或者山上植树,同时宣传保护树木,绿化家园的文明意识,让更多市民加入到这一活动中来。

主要负责人:庄学忠、严秋英

(3)3月21日,星期六。组织15名志愿者到到步行街、景区等地进行捡垃圾,宣传文明购物、文明旅游等常规志愿者活动。

主要负责人:苏金坤、王昱苏

(4)3月是学雷锋月,在本月开展“学雷锋,懂文明”系列活动,活动期间要集中举办一些宣传文明礼仪的活动。这些活动大部分为常规活动,可与各个专业班级合作,组合成系列活动。

主要负责人:严秋英、庄学忠

2、2009年4月

(1)4月4日清明节,组织20名志愿者到龙脊山革命烈士陵园,清理垃圾,参观历史博物馆,怀念牺牲的前辈。使同学们更加珍惜生活。

主要负责人:陈艺辉、蚁丽涵

(2)4月18日,是妈祖生辰,组织志愿者到湄洲岛、步行街、校园内举办活动,宣传妈祖文化,让莆田的妈祖文化发扬光大,为使莆田市成为一个文明、和谐的城市奉献我们的力量。

主要负责人:苏金坤、蚁丽涵

(3)为迎接“五四”青年节到来,四月份下旬协会需要整理志愿者材料,这段时间工作较多,故无大型活动。可在校内举办小型活动,或者到景区举行宣传文明礼仪的常规活动。

主要负责人:李春泉、徐青青

3、2009年5月

(1)5月12日,联合市慈善总会在步行街开展纪念汶川地震一周年活动,举行募捐活动。倡导大家捐款帮助四川重建家园,宣传“一方有难,八方支援”的

奉献精神。

主要负责人:陈文鑫、陈艺辉

(2)4月25日,组织30名志愿者到车站、步行街、市政府等地进行常规文明礼仪宣传活动。

主要负责人:苏金坤、蚁丽涵

4、2009年6月

因期末将至,为避免影响志愿者复习功课,故本月无大型活动。可在校内举办小的保洁等宣传文明礼仪的活动。

主要负责人:王昱苏、徐青青

5、2009年7月

暑假期间,无活动,协会内部整理材料和制度建设。

总之,莆田学院管理学院青年志愿者协会在本学年内,以努力做好常规活动为基础,利用一些重大节假日的机会,联合学校内的其他机构以及莆田市的一些公益机构,共同举办一些意义深远、影响重大的活动,让文明与爱心传遍莆田的每个角落,同时也让莆田学院管理学院青年志愿者协会更加成熟,将其打造成更具影响力的公益部门。

2008—2009学年莆田学院管理学院文明天使志愿活动项目表

推荐第7篇:大学生医学节活动项目策划书

前言

经过上届医学院学生会的辛勤打造,医学院的“医学节”已经成为交大校园内的一项知名品牌活动。医者仁心,医学院素来以恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,全面发展著称。“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”在祖国腾飞,民族复兴的伟大年代里,我们已经踏上了全新的生活道路。在这条道路上坚定不移的前进,我们将成为21世纪人类健康的捍卫者和生命科学的开拓者。所以在这条道路上我们要不断的充实自己,完善自己。也因此,医学院在本次医学节里为我们医学院的同学提供了一次相互学习交流的机会。

活动目的

旨在使医学生从入学起,即能够对医学领域,健康与医学等相关知识有初步的了解,从而树立远大的志向,勤奋学习,自强不息,努力把自己培养成为人民所需要的医学人才。同时丰富校园文化生活,给广大同学们提供展现自我的空间,在活动中展示医学院学生风采,发扬独特的医学生文化。

活动内容

1、“秀出你我他”医学节开幕式

时间: 11月7日

地点: 逸夫楼200

承办:人资中心

协办:外联部

负责:

2、营养知识讲座及知识竞赛

时间:11月8日

地点:d500

承办:学术中心

协办:事务部

负责:

3、艾滋病主题宣传活动

时间:11月9日

地点:文选医学楼报告厅

承办:学习部

协办:外联部

负责:

4、医学节之“水果拼盘”大赛

时间: 11月10日

地点:东区大转盘

承办:文体部

协办:外联部

负责:

5、第二届“心随声动,康伴歌声”卡拉ok大赛

时间:XX年11月14日,11月17日

地点:光彪楼博雅厅

承办:文体部

协办:外联部

负责:

6、“我的logo我作主”之医学院学生会logo设计大赛

时间: 截止11月17日

地点:

承办:宣传中心

协办:办公室事务部

负责:

7、红色记忆系列思想政治教育活动

时间:

地点:文选医学楼报告厅

承办:组织部

协办:外联部

负责:

日程安排

人员安排

经费预算

未调查研究。

应急预案

观看有关亚健康的科普片,或者新闻访谈实录等。材料由综合办的同学收集。

重点备忘

审核批准

相关部门意见:

主席团意见:

分管老师意见:

医学营养知识讲座及知识竞赛策划书

活动内容

1、各部门宣传工作及准备事务到位

2、请医学院营养学专业的专家或教授为全体医学院学生讲课。

3、讲座结束后以专业为单位举行营养知识大赛

4、颁奖

日程安排

时间

任务

负责人

备注

11月1——8日

宣传工作

宣传中心

11月1日(周三)

联系主讲老师及颁奖嘉宾

联络中心

11月2日(周四)

预定场地(d500)

联络中心

题目初审

学术中心

11月3日(周五)

确定主持人(男女)及司仪

人资中心

11月

4、5日(周末)

准备奖品

联络中心

11月6日(周一)

各班组织参赛队伍

办公室事务部

敲定主持稿

文体中心

敲定题目

学术中心

11月8日(周三)

讲座

司仪

联络中心

布置会场

办公室事务部

讲座

知识竞赛

司仪

联络中心

嘉宾及参赛队伍入场

办公室事务部

竞赛

评分及嘉宾发言

颁奖

结束后整理场地

办公室事务部

重点备忘

1.准备后补主持人

2.抽调两名同学专门负责紧急事件

前期宣传

1、横幅:

内容: “医学节”隆重推出――医学知识竞赛 XX.11.d500;署名:上海交通大学医学院

张贴地点:隧道,东区大转盘等显眼地

2、宣传单:

张贴于医学生寝室楼下。

材料及物品准备

1、材料:

横幅、宣传单、邀请函、比赛试题库

2、物品:

奖品(设立

一、

二、三等奖各一,其余为参与奖)

经费预算

横幅:80元

传单:10元

艾滋病主题宣传活动策划书

主题

世界aids日宣传——遏制艾滋,履行承诺

stop aids,keep the promise

引言

今年12月1日是第19个世界艾滋病日。联合国艾滋病规划署确定今年世界艾滋病日的宣传主题是“stop aids,keep the promise”,中文为“遏制艾滋、履行承诺”。今年的宣传主题强调了政府和社会各界共同承诺、共同参与,号召社会的各个方面都要行动起来,恪尽职守、履行承诺。加强宣传教育,普及艾滋病防治知识,让群众养成文明健康的生活方式,是预防和控制艾滋病的治本之策。因此在校园中做宣传是势在必行的。

本次活动将于红丝带社团联合举办。深入社区,扩大宣传范围,增强宣传效果。

活动目的

普及健康的生活方式,了解时政,让广大学生了解有关艾滋病防治的知识,并为全球预防、控制、治疗艾滋病的工作献一份力。

具体活动内容

1、艾滋病知识讲座。深入了解艾滋病发病原理、传播途径以及预防措施。

2、关注艾滋病患者,旨在鼓励艾滋病病人和感染者鼓起生活的勇气,勇敢面对现实,提。

3、深入社区宣传,普及艾滋病防治知识。

4、时间:11月9日

地点:文选楼报告厅

宣传策划

1、制作(展板,海报,传单,横幅等)

2、联系广告商,价格榷商,宣传件的印刷

与红丝带协会一同深入社区(交大周边生活、娱乐小区。)

前期宣传

1、横幅:

内容:““stop aids,keep the promise”文选楼报告厅,11月9日,让我们关注 aids ”署名:上海交通大学医学院

张贴地点:隧道

2、宣传单:

印制宣传单,送于每栋寝室

经费预算与赞助事宜

赞助商:

预算:横幅

80元

传单

10元

海报

展板

材料及物品准备

1、材料:

横幅、宣传单、板报,海报等

医学节活动项目策划书

推荐第8篇:新疆农业大学校园文化活动项目策划书

新疆农业大学校园文化活动项目策划书模板

一、项目背景

(介绍项目想法的来源,如果是延续性的活动则介绍前几届的活动情况)

二、项目目的及意义

(切忌空泛,要结合学校中心工作、团委工作要点,切实提高学生综合素养)

三、项目预计内容

(包括组织机构、活动方式、活动主题、参与人员等等)

四、项目调研结果

(对可能组织活动的同学和可能参与活动的同学先作简单的调研,了解同学的意见,进行总结)

五、项目进度安排

(需较详细,一般应是以周为单位制定)

六、项目预计成果

(活动最后的成果,可以是作品、文集、展览、总结交流会等形式,对某些项目也可以是活动本身,要对同学受益情况进行预计)

七、资金预算

(需较详细)

八、其他

(含安全应急预案)

申请单位:XXXXX

联系人:XXX(联系方式:XXXXXXXX)

XX年X月X日

注:以上各项根据项目具体情况可部分缺省。

推荐第9篇:大学生素质拓展活动项目策划书

大学生素质拓展活动项目策划书

——我们的团队我们的家

活动时间:

活动地点:

队员:

活动流程:

1、

2、到达学校破冰(项目简介:起队名;队训;小组展示/展示团队形象、培训安全

说明;项目目标;以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解培训活动的相关内容与要求;为后续培训做好心理准备。)

3、找零钱(项目简介:体验项目前期资源确认与合理配置的重要性;强调

细节的重要性;人员的分工协作,配合与协调;增加信任感与凝聚力;敢于实践,突破经验主义;强调诚实正直的态度)

4、同舟共济 (大家分成若干小组,每个小组发了一张报纸作为游戏工具,

要求每组成员都必须站在报纸之上,每玩一次就把报纸对折一次。随着时间的推移和游戏的进行,报纸越来越小,而组员们越来越聪明,越来越团结。通过游戏这种简单又轻松的方式,强化全体学生们团队意识,培养了大家的团结协作、永远争先的精神,增强了大家的凝聚力与集体战斗力。

5、蜈蚣竞走(先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。

一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:

“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这

孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着

穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。

怎么玩:

1、由每个小队的队长做排头,其他队员顺序将手搭在前面队

员的肩上,蹲下。

2、随着

一、

二、

一、二„„的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协

调,不能乱。提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。再念一首儿歌:

一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆

匆。 )

6、巧解千千结(人面朝内拉成一个圈,请参与者认识并记住自己的左手、

右手分别拉的是谁。认清后放手,组织者播放音乐,参与学生跟随音乐

自由随意地走动。音乐停,走动停,停下后原地不动,参与者伸出自己

的左手、右手寻找原来拉手的伙伴,如果距离太远拉不到可以允许参与

学生小幅直线走动,到拉到手为止。拉好手后会发现参与者形成了一个

人“结”,组织者要求参与者再不放手的情况下解开这个结,恢复到原

来的大圆圈,听清楚要求后宣布解结开始。备注:人数不可过多,以免

混乱;参与者再分开时不可离左右伙伴过近,否则减少趣味性。

“巧解千千结” 在此中,让我们每组的大家庭成员都互相团结在一起

一条心,去做好大家积极性很高,相互带动,情绪高涨,一个人很难做

到,一群去很容易做到,就像筷子,一根很容易折断,一双却很难,就

像以后的团队

一、如果在自己发生错误时,一定要勇敢的承认,

二、

不管在做任何的团体活动,都要团结伙伴,这样才能又快又好的完成任

务)

7、信任坐(项目规则:

1、所有队员以队为单位站成一圈

2、所有队员两脚

靠拢并齐,把自己的脚尖顶在前面队友的脚后跟部位

3、在清楚规则和

准备好以后,当主讲喊“坐下”时迅速坐下

项目简介:强调及时沟通的必要性、建立相互信任与责任的团队气氛;

通过身体接触,打破队员之间的陌生与隔阂,体会团队同伴对自己的支

持)

8、

通过拓展训练,让参训者认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然等

轻松欢快的培训气氛贯穿始终,培训师与学员高效互动;

情景体验活动、演练和游戏,启发学员自我学习与感悟;

学员是培训的主角,有充分机会表演和锻炼,该培训也是发掘人才的极佳机会;培训师的引导和小组讨论,促进学员体验分享和培训效果的体现。

一节课

50-100人 ,高中(8)班

顺序

离开

安排 到达 学 校 开场、分组 破冰——我们的团队我们的家 找零钱

67

89

一、找零钱

类型:个人与团队协作型

活动目的:同舟共济 蜈蚣竞走 千千结 信任坐 整体回顾、总结、分享

1、激发学员的热情,用心感受学员之间的情感;

2、全身心的融入团队中来,进入训练状态;

3、建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破;

4、增强学员之间的观察、沟通、表达及呈现能力

5、塑造团队精神,营造团队、家庭式氛围。

二、同舟共济

类型:团队协作与个人指挥型

活动目的:

1、体验项目前期资源确认与合理配置的重要性。

2、强调细节的重要性

3、人员的分工协作,配合与协调。

4、队员之间的身体接触,增加信任感与凝聚力。

5、敢于实践,突破经验主义。

6、在总结中提高,在创新中发展,在团结中凝聚;

三、蜈蚣竞走

类型:个人与团队协作型

活动目的

1、我们每个人都是团队中不可缺少的一员。

2、认识个人在团队中的作用。

3、有效发挥团队的力量。

四、信任坐

类型:团队协作

活动目的:

1、体验团队状态下的生活,学会协作;

2、增加团队的竞争力和协作精神。

关于 安 全

1.安全是我们所有活动的前提和最重要的环节。

2.每位队员必须到位,严格监督

3.严格地按照安全程序指导、监控活动的全过程。

4、让学员深深感受到责任是一种非常重要的人生,也体会到只有依靠团队的力量,才能克服许多我们个人完成不了的困难。

开场语 今天第一次参加了大学生素质拓展活动,感觉不错!很不错!!非常不错!!!呵呵~ 为什么呀,因为同学们都很可爱。

说实话,参加了这次活动。原以为是听课什么的呢,没想到是以这种方式——我们今天要在游戏中感受、体验、学习。况且我非常清楚这的确是一种很好的学习方式,毕竟事实上我们可以或是应该说都是应试教育出来的学生,尽管多年前就提倡要素质教育。是我们明白这是要有一个过程的怎么说呢?

可能应该这么说,我们的思想在一个很大的程度上被束缚了,而现在在很多时候我们并不懂得应该怎么办,虽然说在学校里我们有很多的自由与空间,但对于我们很大一部分同学来说,要真正的了解自己、了解社会所需进而更好的充实自己、表现自己、提高自己多方面的能力,这实在是一个很困难的问题。而通过今天的活动,我希望能让我们能有信心去成功地解决这个困难。我也希望自己能冲开这个障碍,可以走得更远、更好!

结束语

今天能一下子认识这么多的朋友的确是一种惊喜,尤其是对我而言。而且大家的团队精神我的的确确、真真实实的感受到了,也正因为这个良好的合作、激情的存在以及有力的领导,我们队有优秀的成绩吧。而今天的活动让我有着许多许多的感动与感谢,真的很感谢我的队友郑琳和阿甘。的确,不经历过或许就不会有这不一样的感受,所以我希望我的朋友们去感受,能跟我一样在活动中感受到有令自己心动的因素。

影响及效果

拓展训练强调的是培养受训学员的上进心,增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养学员的团队意识和分析解决问题的能力。已有高校通过实践考查,发现了拓展训练的魅力。

推荐第10篇:贵州大学校园文化活动项目策划书

贵州大学校园文化活动项目策划书模板

一、项目背景

(介绍项目想法的来源,如果延续性的活动则介绍前几届的活动情况)

二、项目目的及意义

(切忌空泛,要突出同学校主题的结合和对同学素质提高的确实好处,请参阅《指南》撰写)

三、项目预计内容

(包括组织机构、活动方式、活动主题、参与人员等等)

四、项目调研结果

(对可能组织活动的同学和可能参与活动的同学先作简单的调研,了解同学的意见,进行总结)

五、项目进度安排

(需较详细,一般应是以周为单位制定)

六、项目预计成果

(活动最后的成果,可以是专著、论文、研究报告、软件、作品、文集、展览、总结交流会等形式,对某些项目也可以是活动本身,要对同学受益情况进行预计)

七、资金预算(需较详细)

八、其他(含安全应急预案)

申请单位:XXXXX

联系人:XXX(联系方式:XXXXXXXX) XX年X月X日

注:以上各项根据项目具体情况可部分缺省。

第11篇:活动项目

广西职业技术学院2013年宿舍文化节

为进一步推进宿舍文化建设,营造安全、和谐、舒适的宿舍环境,提高同学们对火灾等突发事件的应对能力,提升宿舍文化品位,营造良好育人环境,决定举办第二届宿舍文化节活动。具体活动方案安排如下:

一、活动主题

用心构建宿舍文化,用手创造美丽家园

二、活动目的

1、倡导同学们健康文明、积极向上的学习生活方式,丰富校园文化生活,加深公寓同学间的相互了解,增强同学们的集体概念及公寓凝聚力,引导大学生加强文娱锻炼,树立健康、积极、文明的生活理念。

2、通过新颖灵活的形式,从多角度、多层面构建文明、和谐的宿舍环境,促进我校舍风、学风建设,从而进一步活跃校园文化。

三、活动时间

2013年4月 日——5月 日

四、活动要求

1、各系部要认真组织、参与各项活动,培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚,充分发挥学生宿舍育人阵地的重要作用。以公寓文化节为契机,结合各系情况与中心工作,拓展活动面,以达到通过活动育人的目的。

2、各系部要高度重视,加强领导,广泛发动,大力宣传,营造氛围,切实动员和组织广大师生积极参与到此次文化节活动中来,严格按要求开展各项活动。

五、活动组织

成立第二届大学生“公寓文化节”组委会,负责整个文化节的组织领导。组委会下设办公室,负责文化节各项活动的具体组织实施。

主任:李荣生

副主任:韦林 陈恩海 各系主管学生工作党支部书记

成员:学工处工作人员 辅导员

附件:第二届大学生“公寓文化节”活动评选方案

广西职业技术学院

2013年4月17日

本次活动以学生宿舍为阵地,以宿舍安全和宿舍文化活动为载体,开展一系列评比、竞赛活动,进一步提高学生宿舍文化品位和宿舍成员的凝聚力,创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境,提高学生的综合文化素养。

活动分为团体活动及个人活动,团体活动由各系分别组队参加,每一项团体活动都有一定的分值,最后根据各团体活动分值相加得出优胜者。

一、活动项目

1、建设整洁明亮小家,宿舍内务大检查

由宿委会和各系学生会组成宿舍卫生检查小组,在宿舍文化节期间对宿舍进行3—4次安全卫生大检查;由辅导员班主任对宿舍进行验收,共同给宿舍卫生安全进行评分。

检查内容包括:1.宿舍地面卫生干净、床铺被单叠放整洁,无鞋袜乱扔乱放现象。2.室内窗户、桌面无灰尘,窗帘布干净。3.宿舍通风,空气清新,无异味,无违规电器。

2、“明阳村”公寓六项全能挑战赛

活动主题: 挑战自我、欢乐共赢

2、活动要求:以“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,特设置以下挑战内容:

3、活动内容:丰富同学校园生活,提倡全校同学来运动。公寓活动能促进同学感情,创建文明和谐校园生活环境,。

4、报名方式:各系组队参加,人数不限

5、活动规则:根据活动要求派出选手,团队合作完成。完成一项才能进入下一项。每项挑战依名次给分值,最后以完成所有项目的总分排名。

乒乓球接力赛

每系派出3名同学代表组队,每人托球行走20米,乒乓球必须放在乒乓球拍上,不能用手固定,每人每次只托一个球,球在托送途中掉在地上,选手必须回到起点重来,累计用时最少的队获胜。

转呼拉圈竞技往返跑

呼拉圈在身体允许部位转动,男女分组,转动同时进行往返跑。

跳绳比赛

每队上报12人(十名女生,两名男生)。十名女生跳绳,两名男生甩绳;十名女生依次跳绳。每人跳一个,第一名跳完后马上离开,由第二名开始跳,以此类推,最先完成三轮的队为优胜。

拔河比赛

每队20个人 ,抽签组队,0000000000000

四人三足

每队出4组同学组队,进行住返接力,先完成者为胜

3、“明阳村”公寓美食王争霸赛(可拉赞助冠名)

主办:团委 院宿委会协办:食生系学生分会

活动流程: 每系派出一个参队,每队由三人组成—由组办方提供食材料—参赛队抽签选用食材料—在规定时间内完成—评委投票——出结果

时间地点:

4、平面作品设计比赛

1、活动主题:自律、节约、环保、和谐、

2、作品要求:对大学生身边的人和事,通过艺术设计,充分地进行展现。书画作品要求自己创作,内容健康向上;手工艺品必须亲手制作,作品要有时代特色,文化气息,寓意深刻;摄影作品要求以校园风景、宿舍氛围为主题。

3、作品形式不限,招贴设计、手绘图、电脑绘图、传统书画、摄影、广告等形式均可。

4、规格要求为高0.6m×宽0.45m

5、表 彰:

评出获奖作品,作品将长期在学生宿舍区楼道展出,使用权归学院

5、公寓公益广告设计及公寓文化节LOGO设计

1、活动目的:倡导大家养成良好的行为习惯,旨在倡导宿舍成员之间、宿舍之间建设相互理解,相互关心,学会协作,融洽相处的和谐温馨环境;为使学生公寓自律委员会拥有一个有特色的会徽。

2、活动形式:通过征集手绘或电子稿设计,进行评定,最后做成公益广告在公寓醒目处进行张贴。

3、活动时间:

6、大学生公寓“换客”活动

1、活动目的:提倡节约,减少浪费,资源交换利用,建设公寓新文化。

2、活动形式:前期收集货品,实现物物交换,稍带二手品买卖。

3、活动地点:

以下活动介绍作为换客活动参考

一、毕业甩卖有木有人要有木有!!

主办:团委 院学生会协办:公共艺术学分团委院学生会

(一)活动内容:又到一年毕业时,师长师姐们离开学校将有许多带不走,扔不掉的物品。不用扔掉,赶快给他们找到新主人~同时大家机会买到这些物美价廉的好东西。同时,美院同学可拿出希望交换的物品(闲置的,有特殊意义的等。物品种类不限,可以是闲置的衣物 书籍 画材 食品等。什么都可以卖!这里,买我所爱,换你所需!

(二)时间及地点:第一回:5月7日上午9:30山北生活区

第二回:6月7号上午9:30山北生活区

(三)报名方式: 姓名+联系方式+所换物品)515816可以现场报名做好现场登记

7、成果展

1、活动目的:展示公寓文化节成果,

2、活动形式:通过海报,喷绘,照片,视频,并利用网络平台对公寓文化节成果进行一个很好的展示。

3、活动时间:

六、活动评奖办法

(一) 评比规则

1.宿舍文化建设20分。

和谐宿舍大家谈5分(通过大家共同讨论,形成宿舍卫生值日制度和文明

公约,并按照要求打印张贴在宿舍明显位置的)。施展创意才华,营造温馨家园15分(宿舍有作品参展即可得到基础分10分)

2.宿舍安全与卫生50分

提高消防能力,防范于未然15分。(宿舍长积极组织宿舍同学参与普及消防知识,观看消防电影和参与消防演习)建设整洁明亮小家,宿舍内务大检查35分(根据楼委会、学生会和辅导员班主任卫生检查结果,进行打分)

3.趣味运动会30分

每个宿舍只要参加一项趣味运动项目,即可得到15分的基础分,参加第二项增加5分。在趣味活动中取得第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分(如果该宿舍参加多项趣味活动,取最好名次加分,多项活动中取得比赛成绩加分不累计)。

八、说明:

1、本次活动地点设在柳泉广场,由学生处给各系部划分区域,各系部将获奖作品在柳泉广场(或体育馆)进行展览。

2、每件作品背面必须注明作品名称、作者姓名、性别、系部、专业班级。

3、如作品或表达内容需要特别说明,请另附文案。

4、第一项,按要求在本宿舍布置好。学生处将组织各系部统一检查。

5、第

二、

三、

四、

五、六项中学生作品由各系部自行组织评选出

一、

二、三等奖,一等奖:2名,二等奖:4名,三等奖:6名。学生处将各系部获奖作品统一进行展览并评选出一等奖:1名,二等奖:2名,3等奖3名,奖品由学生处公寓科统一发放,各系部写出活动策划、活动总结及获奖情况。

6、第七项为个人挑战类比赛,我们将根据成绩的排名发放奖品。

7、此次活动学生处将视完成情况、获奖情况,在学期末对各系部进行考核。

8、活动期间院公寓部根据各系部张贴的海报及条幅情况给与加分。

9、本次活动由团委学生处组织,学生处公寓科负责主办。团委学生处根据各系部的组织情况,对表现出色的系部颁发优秀组织奖。

开幕式程序

(1)相关人员就位,领导嘉宾入席

(2)主持人介绍到场来宾

(3)校领导总结公寓文化活动

(4)公寓文化节闭幕式节目

(5)公寓文化节介绍

(6)颁奖展示

(7)校领导致闭幕词宣布闭幕

公寓文化节闭幕式

1、活动目的:展现公寓文化,对参赛获奖选手进行颁奖表彰。

2、活动形式:通过闭幕晚会的形式,介绍活动成果的同时穿插各类文艺节目及心理剧等形式。

3、活动地点:

4、活动时间:

第12篇:游艺会活动项目

2、投飞镖

方法:游戏者正对靶子,投掷飞镖到靶上,飞镖落到靶环上为打中。靶从外至内共设若干环,环数即是分数,每名游戏者共投5次,按得分排列名次。

规则:投飞镖时两脚不得踏线;飞镖落在环线分界线上以低环数计算。

3、贴鼻子

方法:游戏者被蒙双眼,按照组织者的口令做动作后,拿笔为事先准备好的“大头像”画鼻子,看谁画得最准确无误即为获胜。

规则:被蒙双眼者不得偷看,他人不得提示,不许讲话,不许有小动作,否则视为犯规,判失败。

规则:参加者手拿粉笔,对准画面站在圆圈内,用毛巾蒙上眼睛,后退一步。在工作人员帮助下就地转三圈,然后再前进三步,停下来至画前画鼻子。以距离实际位置远近判断胜负。

4、投篮球

方法:游戏者被蒙双眼,然后站在指定位置把20个球抛向指定的篮筐,看谁在规定的时间内抛的球最准、数量最多即为获胜。 规则:被蒙双眼者不得偷看,他人不得提示,不许讲话,不许有小动作,否则视为犯规,判失败。

5、筷子夹玻璃球

规则是10个玻璃球从一个碗里夹到另一个碗里(要速度快)比赛啊! 问题补充:不能作弊,玻璃球就是普通的,不能在筷子上动手脚,例如筷子上沾胶水什么的.夹玻璃球:在一盘水里,把盘里的玻璃球夹到指定的杯子里,时间2分钟,夹得多者为胜。(玻璃球1盒)

6、投保龄球

规则:参赛者将球掷向前方障碍物,障碍物倒地多者获胜。

7、钓鱼

规则:参赛者想办法将“鱼钩”放入瓶中提起后,跑向前方20米处的终点,先到者获胜。整个过程不可用手触及“鱼钩”和“鱼线”。

8、蒙眼击鼓

规则: 参加者手拿锣锤,对准锣面,站在圆圈内,用毛巾蒙上眼睛,后退一步。在工作人员帮助下就地转三圈,然后再前进三步,停下来至锣前敲一下,中者为胜。

要求:参加者打锣时,不得横扫锣面。

1、险中求胜:用手推水杯在桌子上滑行,桌上画有1—5分相应的分值,学生一次完成,滑到哪得相应的分值,滑落桌面不得分。

2、流星赶月:用羽毛球投中黑板上所画圈内,每投中1次得一分,共投5次。

3、水中取珠:用筷子夹水盆中的玻璃珠,时间为20秒,每取出1珠得一分,最高分为5分。

4、居高临下:身体扒在课桌上,把筷子滴进瓶子,手不得低于课桌面,共滴5次,每次滴进得1分。

5、足球射门:将足球射进相应球门,每进一球得2分,共射3次,最高得分为5分。

6、蜜蜂进巢:将乒乓球投进盆子,每进一球得1分,共5次。

7、打保龄球:用球滚击瓶子,每击中一瓶得1分,共有5个瓶子,

一次完成。

8、一气呵成:在一定距离吹蜡烛,每吹灭一支得1分,共5支,排

成一字竖排,一次完成。

9、简易投篮:将球投入简易球筐内,每进一球得2分,共投3次,

最高分为5分

第13篇:联欢会活动项目

联欢会项目

一、每个社区五个节目

(歌曲类最多选两,不要快板) 1.合唱 2.独唱(双人唱 戏曲) 3.舞蹈4.小品 5.相声 6.脱口秀 7.三句半 8.其他

一、游戏

1.念词猜歌 2.轮流表演 一人猜 3.蒙眼识人 我猜 6.吹牛

二、抽 奖(34)

6个红包 28个奖励 16个惩罚

4.猜国旗5.你画

游戏规则

1、念词猜歌

游戏共六人,二人一组,游戏开始后由主持念出一段歌词,每组成员跑到指定地点坐在椅子上,方可抢答。哪组先答对五道,哪组获胜。

2、轮流表演 一人猜

游戏共十人,五人一组,游戏开始后其一组成员成一字排开带上眼罩,第一个人会看到由主持人给出的表演内容,看到的人用肢体语言表达给下一个人,限时五秒,五秒后带上眼罩原地听口令摘取,以此类推,最后一人说出内容。

3、吹牛

游戏共六人,三人一组,游戏开始后两组人员穿插坐着,每人三个骰子和一个骰盅,主持人喊开始后,晃起骰子。每个人都会摇出三个骰子,轮流叫出不超过桌面上所有骰子的个数。当你认为上家叫的点数太大时,就开它。其中1可以当其它点用,但是如果玩家叫过1后,就变成一个普通点了。三局两胜。胜者将会获得每人两份礼品。

4、猜国旗

游戏共九人,三人一组,游戏开始后每名小组成员依次抽取国旗,在5秒内说出国名,或场外救助主持人,主持人会给出三个选项,成绩相加,多者获胜。可如果输掉比赛的成员中有一人

选择了场外求助的话,小组每名成员都会受到惩罚,如果是两名那么就加倍,依次类推。所以选择场外求助的话要慎重,最好想想你的队友。

5、蒙眼识人

游戏共九人,三人一组,游戏开始后其中一组成员带上眼罩,另两组成员加两名观众一字排开伸出右手,眼罩成员依次上前摸手说出名字,中间换人期间另两组可调换顺序,小组成员猜对人数相加多者获胜。

6、你画我猜

游戏共九人,三人一组,游戏开始后其中一组成员到前面画画,另两名队员猜出后面裁判给出的词,如果画不出来可以过,画下一个。依次类推,限时一分钟,哪组猜的多哪组获胜。

57份 准备60份

第14篇:养老院活动项目

养老院活动项目

一、室内活动项目:

1、国学讲座:弟子规、菜根潭、孝道;

2、专题讨论:如何建立和谐家庭;怎样让和谐走向社会;如何引导和辅助治疗社会普遍心理性疾病如抑郁症等;(采用每个人都发言参与讨论的形式)

3、书法、绘画、剪纸、编制工艺品小手工等;

4、唱歌:可以选择不同时间段,让老人、年轻人、小朋友献歌;

5、乐器类:如弹琴、吹笛子、拉二胡等;

6、养生讲座:

7、看有意义的电影、连续剧:

8、安排在网络上进行亲属间的问候;

9、故事竞赛、小品编排:可以孝道故事、感人事迹为素材。

10、网上联谊活动:可安排几个养老院进行联谊活动。

11、对习气较重的老年人可安排适当看下新闻联播;

12、为有佛教宗教信仰的老年人举行一定的佛事活动安排:如读经、念咒,听光盘、供灯等。

13、为喜欢阅读的老年人准备一些有益的阅读书籍;

二、室外活动项目:

1、集体锻炼:如健身操、太极拳、太极剑、散步等;

2、可在院中种植花、草等;

3、身体不好的老年人尽量参与室内活动。

三、社会活动项目:

1、放生;

2、定期组织慰问团;

3、一年中组织

一、二次就近朝拜佛教圣地;

4、因缘成熟,可以进行诸如旅游养老、异地养老(就是可以自愿调到不同地区的养老院养老)

说 明:

1、准备和安排:

每个养老院的主要管理员和后勤人员要提前

一、二天准备好饮食上和活动项目内容安排。提前通知老人,不愿意参加的可以选择其他的方式。要做到

三、四天之内的项目安排不重复,多样化,生动,丰富。

2、原则:以上活动总体原则方面要求积极健康。避免打牌、下棋,唱歌的内容也是以能够提高道德情操的歌曲为选。健身舞蹈类严格禁止不必要的异性间肢体性的接触。

3、活动特点:一切娱乐活动的开立,是在轻松、愉快的礼仪要求下进行,不过分严谨、呆板,通过有益的文艺活动来丰富精神生活,达到我们实际的“精神养老”的效果。另一方也是由此提高道德情操。

4、目的:我们倡导主办的养老院主要是树立高尚的传

2 统文化、倡导“精神养老”,搭建成为通向社会的一座桥梁。 不能过于注重佛教化,不能社会庸俗化。为社会展现我们遵老爱幼的高尚理念,建立和谐家庭,给社会树立一个良好的榜样。

社会上的人看到我们的生活后,不但赞许与支持,还吸引他们也逐步能过渡到我们的方式,让接触我们的社会上的人流连忘返。让他们知道什么是高尚的道德情操、有意义的生活,如何组建和谐家庭„„

在我们的养老院生活中,特点就是生活不过分单调、呆板、沉闷,提倡轻松、愉快的生活,使之慢慢过渡到佛门中„„

5、前期培训:在前期的人员培训期间,参与人员有长期发心的管理员、后勤工作人员、有一定素质的老人、地区少量的义工、小孩等参与预演练,内容有:基本的生活程序、礼仪规矩等。达到基本能够熟悉日常生活程序礼仪秩序,熟练活动项目的安排流程,可以正式进入养老院的实际工作了。

6、各地的养老院管理员在对活动项目可根据自己本地区的特点增加有意义的项目。

第15篇:六一活动项目

“ 六一 ”活动安排

一、班级成果展示

(一)合唱(主题:欢庆六

一、祖国好、家乡美,童心向党)三至六年级必唱《公民道德歌》

(二)舞蹈:每班编排一个舞蹈,人数8人以上,有能力的班级可多编1个,但不超过2个。

二、体育项目:

(一)集体项目:

1、50米接力赛(同级以班级人数最少的为准)

3、拔河比赛(男女各10人)

4、跳大绳(10人一组、同级以班级人数最少的为准)

5、

五、六年级篮球比赛

(二)个人项目:

1、1分钟跳绳(男女各3人、分段评比)

2、乒乓球(男女各3人)

3、50米跑(男女各3人,分级评比)

4、立定跳远(男女各3人,分级评比)

三、其它类:

1、小歌手(每班选至少一名参加、最多2名,男女不限)

2、教师灵活编排,相声小品、课本剧、形式多样。

3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、小制作。5月将举

第16篇:生物技术活动项目

生物技术:

邯郸学院乒乓球大赛

全国大学生英语竞赛

“社团”科技月测血型血压活动 系水果拼盘比赛

系植物拼图比赛

系英语演讲比赛

系评建知识竞赛

“一鸣社”演讲比赛

“天文社”知识竞赛

系青协清明节烈士陵园扫墓 系刊摄影比赛

校秋季篮球赛

邯郸学院太极拳比赛

迎评促建测血型血压活动 云海棋社五子棋大赛

系书画比赛

外国语系英语歌曲比赛

系邮票设计比赛

生物系迎新晚会

系体育部智勇大冲关比赛 系文艺部我是猜歌王比赛 系粉笔字比赛

系学生会疯狂答题比赛

邯郸市大学生太极拳交流比赛 系青协中国梦进社区活动 “冀”文学社征文

游戏比赛

系学生会考研就业讲座

系青协“文明城市”创建进社区活动

第17篇:趣味活动项目

有研亿金新材料股份有限公司230人趣味运动会

一、运动会设计思想

以“畅叙友情、体验健康”为主题的“2008年有研亿金趣味运动会”于5月30日在昌平举行。

此次运动会由有研亿金公司主办,北京智典拓展培训中心承办。本次运动会针对有研亿金公司的工作与生活实际、身体和年龄情况,突出比赛项目的趣味性,比赛设立了7个比赛大项目。

二、效果目标

通过游戏性的比赛,发展队员的身体素质,同时也能发现自己身体素质的不足之处,激发自觉锻炼意识,健康意识。个人项目的比赛,不仅能够激发队员积极进取、顽强拼搏的精神,同时由于运动会设置了团队名次,所以个人成绩极大的关系到团队的成绩,这样本次运动会能够通过体育竞赛的形式很好的回答个人业绩与集体效益之间的关系,让队员真正的理解其精神内涵,并将其带到今后的工作中去,融健身、教育、娱乐为一体。

三、运动会规程:

1、举办时间:2008年5月30日下午

2、参加人员:全体员工

3、参加人数:230人

4、竞赛地点:昌平十三陵中心小学

6、目的:激情――团结――热烈――全员参与

惠诚律师事务所北京代表处50人趣味运动会

一、活动目的:

1.提高惠诚所员工合作协调能力

2.提升惠诚工作效率

3.提高惠诚员工团队合作能力

二、活动时间:

2008年6月28日星期六上午8:30-11:00

三、活动地点:三十五中操场

四、参与嘉宾:惠诚所合伙人、惠诚各分所领导、惠诚员工、惠诚律师

4. 花样跳绳

>道具:跳绳4-5根

>参加人员:单人比赛每组4-5人, 双人比赛每组4-5对,可多组进行。

>比赛规则:花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种,每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行,单人限时1分钟,双人限时2分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。

>裁判:4-5人,1人计时。

1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):

道具:大球5个

参赛人员:每队6人,3男3女。

规则:

1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米 ,接力折返。

2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。

3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4、中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格。

2、托乒乓球球30米赛跑

道具:乒乓球拍5个,乒乓球5个。

参赛人员:每队4人,2男2女。

1、参赛顺序:第一名队员为女处级干部、第二名为男处级干部、第三名为女队员、第四名为男队员。

2、听到预备信号时,一手握球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信号后,向折返线处跑,绕过标志杆再跑回起点,过线后将球和拍交给下一个运动员,继续比赛,先完成的三队获胜。

3、托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规,犯规三次出局。

4、手握球跑者取消比赛资格。

3、袋鼠跳接力赛

道具:袋鼠袋(麻袋)5个。

参赛人员:每队6人,3男3女。

规则:

1、女队员在起点线、男队员在折返线。第一位队员将双脚套在麻袋内,用手提着。比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后将麻袋交给同组女队员,重复前过程,如此往复,先完成的三队获胜。

2、比赛中途跌倒,可爬起继续。

3、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。

4、摸石头过河接力赛

道具:“石头”15块

参赛人员:每队6人,3男3女。

规则:

1、按一女一男顺序。每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

2、人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

3、第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成的三队获胜。

4、发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

5、骑羊角球接力赛

道具:羊角球5个

参赛人员:每队6人,3男3女。

规则:

1、按一女一男顺序在起点线处排列。起始女队员用正确的姿势坐在羊角球上。游戏开始,在跑道内向前方跳20米,过折返线再蹦回起点,交予男队员,依次进行接力。

2、游戏在进行中,球一定在跑道内,不可越过跑道,中途跌倒可爬起继续比赛。

3、先完成的三队获胜。

6、定点投篮比赛

道具:篮球5个,眼罩5个

参赛人员:每队一名男处级干部。

规则:

1、参赛人员需戴上眼罩,遮住一只眼睛,定点投篮。

2、共投十个篮球,按进球数多少取前三名,投进篮球个数相同,加赛五个,直至分出胜负。

7、三人四足

道具:绳带5条

参赛人员:每队两名男队员和一名女队员。

规则:

1、参赛队员为两男一女,三人并排站立,女队员在两名男队员中间,女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。

2、比赛开始,三人齐心协力向终点跑,赛道长30米。

3、先完成的三队获胜。

8、赶篮球接力跑

道具:篮球5个,木棍5个。

参赛人员:每队4人,2男2女。

规则:

1、参赛顺序:第一名队员为女处级干部、第二名为男处级干部、第三名为女队员、第四名为男队员。

2、参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成的三队获胜。

2、篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。

9、打保龄球

道具:篮球5个,矿泉水50瓶。

参赛人员:每队4人,2男2女。

规则:

1、每队4人,两男两女,一人一次,用篮球击打矿泉水瓶,以击倒数量总和排名。

10、大丰收

道具:背篓5个,球10个。

参赛人员:每队4人,2男2女。

规则:

1、参赛队俩人一组,一人正对接球队员,负责投球,一人将背篓挂在胸前负责接球,每人10个球。

2、接球时不能用手控制控制背篓。

3、已累计接球总和的多少判定胜负。

11、集体跳绳(备选)

规则:

1、每队8人参赛,2人摇绳,6人跳绳。

2、6人全部起跳开始计数,时间两分钟,以跳的次数判定胜负。

12、齐心协力(备选)

规则:

1、参赛队员站成一纵队于起跑线上,一男一女或一女一男插空站。每人用右手握住后一名队员的右脚腕,听到开始信号后,一齐用左腿向终点处蹦,赛道长30米。

2、中途有队员双脚落地,可在原地重新出发。

3、先完成的三队获胜。

纸衣往返接力

道具:一张A4白纸

规则:将白纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快到达终点胜利。

小马过河接力赛

道具:游泳圈

规则:分四组同时进行,每一组8人参加,第一个参赛者从起点用两个游泳圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到8人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

众人一条心

规则:参赛者以8人为一组,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

参赛人数:5——8个人为一组。

2人3足

规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,最后谁所发的时间最少,哪一对就是获胜队。

参赛人数:2人为一组,组别不限。

拔河比赛

参赛人数:5个自然队抽签进行比赛。(每次上场人数为12人,8男4女,每场比赛前可以调换人员)

比赛方法:每次比赛采取3局2胜制,4进2决赛冠亚军;剩余2队决第三名。

注意事项:比赛过程中,队员不能用拔河绳缠手缠腰。比赛出现胜负时,主裁判吹哨,听到哨声后所有队员请不要立即放开绳子,应逐渐放松,以免摔倒造成伤害。

穿针引线

参赛人数:男女各五人

比赛方法:各队成一路纵队站在起跑线后,前面30米处椅子上放有针和线。比赛开始,各队第一人跑出至折返点处,将线穿到针上后跑回,第二人出发,依次进行,先完成的队为胜。

摸石过河:项目及规则

1.参赛人数:每队1人

2.比赛方法:参赛队员立于起跑线后的第

1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为20米。

3.计分:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。

袋鼠运瓜:项目及规则

1.参赛人数:每队5人

2.比赛方法:4名队员站在指定位置,裁判发令,一名队员拿球给第一名队员,第一名队员传递给下一名队员,依次相传至终点,共10个球,一次运2个。赛程为20米。

3.比赛规则:参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。交接球时,接一方必须站在端线后。

4.计分:以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。

第18篇:游园活动项目

六一游园活动项目

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

8、投圈:每人投三只毽子,进一个得一张奖票。

9、妙接对联(包括古诗词)或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

10、.定点投篮

规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。

11、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

12、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

第19篇:学雷锋活动项目

民政科学雷锋活动项目

一、“献爱心送温暖”活动。

以社区孤寡老人为对象的帮扶活动。民政志愿者定期为他们送米送油、打扫卫生、料理家务、精神抚慰,以体现党和政府的关怀,社会的温暖,让他们生活得幸福快乐。

二、围绕特殊日,集中开展大型志愿活动。

1、3月12日,全民义务植树节,组织全体志愿者,开展“我为光山添片绿”、“我为家乡栽棵树”的爱绿扩绿和义务植树活动,号召广大居民爱护社区绿化,保护社区环境。

2、6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,号召居民“节约一滴水,节约一度电”,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物的活动。

3、7月1日,党的生日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动,号召党员“为党旗添光彩,为光山做贡献”。

4、9月9日,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,“为老服务活动日 ”。如给老年人免费体检,组织老年文体活动等。

三、

4、其他一些社区志愿者活动。如义务巡逻、扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

开展\"学习雷锋、奉献爱心\"志愿服务活动,关爱空巢老人,帮助困难群体,促进邻里关爱、建设和谐社区。“创建平安社区”活动。

民政部门要加强对全县各社区开展志愿服务活动的具体指导,动员和号召社区党员、低保对象、其他外来务工人员,积极参与社区志愿者服务活动,以现有社区义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

第20篇:敬老院活动项目

敬老院活动项目

老人。。最想得到的就是我们这些小辈 能够爱戴尊敬和关心他们。。

照顾老人要无微不至,,

从开始温心的称谓阿姨 奶奶 爷爷 大伯 等。。

当然礼物也很重要 老人是实在 身体也最重要可以买些水果 ,或者补品 但是我感觉简单实在为好

1..带些老人们吃得动的水果、软糖之类的零食,或带些主食给老人们,如 鸡蛋、面条什么的,比较实在的 他们也能够接受。

2.送些生活用品,如衣服,裤子,鞋子和牙刷,书本,笔之类的(经济允许的话,可以是我们穿不了的,旧的不要的,干净的)

3.负责打扫卫生和陪老人聊天,帮助老人整理内务(修剪指甲、梳理头发、按摩等)帮他们洗衣服,蚊帐等,陪老人散散步。对待老人要真诚友善、热心、耐心、细心。你的微笑和聆听也许是老人最愿意看到的。

4.陪老人下棋,玩老人益智类玩具等

5.由于老人生活比较单调,我们要准备一些文艺活动和适合老年人的一些互动节目等 ,分配些同学给老人讲些养生保健常识,一些解决下老人的心理问题,讲下外界的事实新闻等,让老人们多了解外面的实事。

6.进行些文艺节目,唱些经典的老歌,多数老人都喜欢听的歌,如《红心闪闪》,《唱支歌给党听》,《南泥湾 》《在希望的田野上彭丽媛

活动项目策划书
《活动项目策划书.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档