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小说策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:54:02 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:有关微小说活动策划书

一、活动引言:为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,文学院学生会学习部与晨钟文学社合作,特面向全院学生举办征文比赛。借此为我院学生提供一个展示自我的舞台,希望全院文学爱好者能在文学的殿堂里海阔鱼跃、天高鸟翔。

二、活动时间:xx年10月29日至xx年12月10日

三、活动对象:文学院全体学生

四、活动形式和内容

(一) 主题征文:

“寻”是一个微妙的词汇,无数人为其痴为其狂。有人寻绎哲理,有人寻访知音,有人寻求圣贤,有人寻找自我,有人逐于名利……也许你在书中寻幽,也许你于生活访胜。人间固有百态,总有一样东西,令你百转千徊不停追寻。你曾为何而寻?你正因何而寻?寻觅寻觅,人生路上,漫漫求索,相信你一定有诸多感慨吧,也许你的所感所悟,便是我们所期待的!

(二)微小说及读书感悟征集:

在全院范围内征集关于青春的故事或读书感悟

五、参赛要求:1.主题鲜明,内容积极健康,可读性强。

2.主题征文体裁不限,书评则评说古今中外之书皆可,只要求作者思想新颖独特,见解深刻。

3.主题征文字数在5000字以内;微小说字数在200字以内,谢绝连载。

4.来稿皆须原创,若有抄袭,将取消该作品参赛资格。

5.所有来稿请注明作者的相关信息(院系专业,姓名,联系方式等)来稿不退,请自留底稿。

六、参赛方式:班级推荐(不少于3篇)或自由报名

七、投稿方式:1.电子投稿:发至2.纸质稿可交由以下活动负责人:

八、截稿日期:xx年12月10日

九、奖项设置分别对主题征文、微小说及书评予以奖项评比。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。共计18名。

部分获奖作品将由院学生会组织集结,在《晨钟》、《新闻实践》等报刊媒介上刊发,作者获得相应稿酬。

十、活动主办:本活动由晨钟文学社和文学院学生会学习部联合策划主办

推荐第2篇:大学生微小说大赛策划书

期刊文献

均是精品,欢迎下载学习!!!

一、活动名称:新意·微时空之旅

二、活动背景: 在这个日益繁忙无序的社会。简单成为奢望,微小说

以其短小精悍的篇幅,简洁有新意的语言,成功影响了现代人的生

活,它既能节省读者的时间,也充满了兴趣。阿·托尔斯泰认为:“小

小说是训练作家最好的学校。”如今微小说的存在,着实为我们大学

生的生活增添了少有的趣味。

三、活动目的及意义: 为丰富同学们的课余生活,为了让大学生更轻松

的了解社会新事,也为发掘培养喜爱微小说的同学,有地方发展他

们的特长,表现自己。希望能引导同学们用善于发现的眼睛,用属

于自己的语言表达自己的思想感情,一展自我风采。希望能通过此

次活动让更多同学了解并喜欢上微小说,能投身与创作中,给大家

交出更多好的作品,更能提高同学们写作能力,想象能力。并通过

微小说创作大赛这活动,促进同学朋友之间的友谊,让同学在无聊

之时可以找个一丝乐趣

四、活动时间:

五、征稿时间:

六、活动对象:潍坊医学院全体学生

七、微小说主题及分类:

主题:你我眼中的“微”世界

分类:言情、搞笑、励志、恐怖

八、活动要求和方向:

(一)、征文要求

期刊文献

1、作品题材不限,主题鲜明,内容健康向上;

2、字数必须在140字—200字以内(包括标点符号),必须是创作情节完整的微小说;

3、征文作品不得抄袭、剽窃,必须是未公开发表过的原创作品,若由于征文作品引起各方面纠纷的,后果自负。

4、可以更新颖的表达方式,作品的内容有深度或者有教育意义都是加分的因素。

5、短小精悍、语言简洁、写特殊点,重情绪化,结局出乎人意料或引人深思,有一定的内涵。

(二)、投稿要求

1.上交手写稿:手写稿用原稿纸或用A4纸打印(打印版格式:标题为宋体三号加粗;正文为五号宋体)

2.征文稿件一律不退还,作者请自留底稿,本活动最终解释权归主办单位。征者在标题下须注明:

系别专业班级、姓名、联系方式(长、短号) 如有疑问,请联系学术组负责人:***

九、活动流程:

(一)、前期准备

(1)大海报的制作与张贴: 在活动前制作两张宣传此次活动的海报,要突出此次活动的目的和特色。通过这种直观的方式对本次活动进行宣传,以便给同学们更多的准备时间。

(2)工作人员到各系进行简明扼要的解说: 工作人员分为若干组,到各

系简明扼要的将此次活动的意义、目的、流程和奖项等信息传达给学生干部。让大家对活动有更加深入的了解,以便更好地宣传。

(3)以点带面个人宣传方式: 以各系团总支干部为小点,以环形的扩展方式向周围的同学和朋友进行宣传,以能让人亲近和信服的形式达到宣传的目的和效果。

(4)院报宣传: 通过学院的报纸,对此次活动进行强有力的宣传。将获奖的优秀微小说给院报发表,以达到良好的宣传效果。

(5)微博宣传: 在微博上发学术组要进行微小说创作大赛的通知。

(二)、活动中期工作

Ⅰ、征稿和收稿:

1、宣传海报:一张贴在明星餐厅宣传栏,一张贴在华职饭堂前面的宣传栏。

2、投稿方式: 由各系团总支下发通知到各班团支书,由团支书进行宣传。各班以系为单位,每个班级发1报名表,务必认真填写好报名表。在每系可以自由投稿,篇数不限。手写稿由各班团支书收集,然后统一交到各系团总支,最后上交到我方。如若报名表不够,可中午下课时间到承办方处领取。

3、学术组干事在规定的时间做好接收稿件的工作(负责人:xxx)

4、作品附件请注明:作者真实姓名、班级、署名要求、联系电话(长、短号)等。

5、咨询电话:

Ⅱ、评审工作

1、微小说初审

由初审人员进行初审,共选出40份参赛作品(注:言情类、励志类、恐怖类、搞笑类各10份)进入复赛的评审。

2、微小说复审:在餐厅门口进行投票,全院同学对进入复赛的40份微小说(各类各选10份)作品进行投票,每类票数最高的前5名,共20名直接进终赛。

3.微小说终审

(1)进了终审的20位同学需要在指定日期前发电子稿(包括一张合乎写作主题的图片)至指定电子邮箱xxxxx@qq.com。

(2)进入决赛的20份作品由邀请的老师进行评审,评审选出

一、

二、三等奖。

(3)对晋级决赛的20份微小说作品的进行微博投票,把4类的作品分为5份分别进行投票,各类票数最高的作品被评为最佳人气奖,共4名备注: (1)、场地、物资:提前一周确定 (2)、工作人员的详细工作分配 (3)、摆摊地点的布置 (4)、安排好其他现场工作人员工作安排 (5)、购置及证书:购置复赛物资的所需及证书的盖章 (6)、老师的邀请工作

(三)、

活动后期活动:

1、整理收拾比赛会场,对物资进行归还

2、对这次比赛的各项工作进行全面细致的总结,为下次活动策划积累经验。

3、比赛结束后,在宣传栏上贴红纸公告

4、微博对此次征文比赛进行宣传

5、联系院报进行登稿推荐

十、奖项设置:

一等奖1个

二等奖2个

三等奖3个

最具人气奖 4个

十一、所需物资:

签字笔(10支)、矿泉水(2箱)、彩带(3卷)、双面胶(2卷)、透明胶(2卷)、剪刀(2把)、贴纸(3包)、大头笔(3支)、笔记本(10本)、卡纸(30张)、气球(3包)、4GU盘(1个)、钢笔(2支)、高级笔记本(3本)、

十二、注意事项:

1、前期工作按时完成,如遇问题及时与各负责人沟通解决。

2、一定提前通知各系以求准备充分。

3、留意海报,横幅粘贴情况,如被覆盖及时补上,注意宣传力度。

4、主要文件及时拷贝多份,以备数据丢失。

5、活动后的物品归还及会场卫生。

6、如有更改另行通知。

推荐第3篇:管理系微小说比赛策划书

管理系微小说比赛策划书

活动主题:一起来写微小说——说说我们眼里和心理的世界!

活动目的:

微小说是一种新生的文学体裁,因其短小精悍、内容丰富,给人绵长回味而深受当代青年人的喜爱。为丰富关校学生的课余生活,提高同学们的写作水平和文学素养,激发同学们的想象力和创造力,管理系特举办此次活动,寻找关校微小说人才。让同学们在短短的140字中营造出朦胧的爱情,诠释出深刻的感悟、表达出生活的苦乐、展现出睿智的幽默、说出我们眼里的和心里的世界!

活动时间:待定(历时一个月) 参赛对象:上海海关学院海关管理系全体学生

主办单位:上海海关学院海关管理系团委

承办单位:上海海关学院海关管理系秘书处

活动要求:

一、作品要求:

1.主题鲜明(幽默、恐怖、科幻、爱情、悬疑等等),字数(正文含标点)限制140字以内,不得连载,内容积极向上,健康有益,情节完整,可读性强;

2.参赛作品要求原创,杜绝抄袭,文责自负,如发现有抄袭行为我们将取消参赛资格。为保证比赛公正、公平,将设保密举报途径。无论对举报人还是对参赛作品,我们的审查都是严格的,保护都是严肃的。

3.参赛的作品可以通过邮件的方式发至指定邮箱中,或以手稿形式交至秘书处。投稿作品必须注明班级、姓名、联系方式、作品字数。手稿字

迹清晰,上交稿件自留底稿,恕不退稿。

4.鼓励创作,可以一人多次投稿和多人合作投稿。

二、参赛时间:

活动流程:

一.前期宣传(持续3天)

1.采用人人网,进班级宣传,海报宣传等多种形式扩大活动影响

2.强调评审公平、展示给力、奖励丰厚,为活动造势,激发同学们的积极性

3.欢迎同学们进行评论,精彩的评价和回复也会和优秀作品一并展出。

4.强调作品要求和参赛时间 负责人:杨钧博 可调度人员:秘书处其他人员

1.编写微小说广告一个。用于宣传。

2.编写宣传单内容和广告内容。

3.安排人员进行活动宣传。

二、微小说投稿(持续3周)

1.参赛者可通过以下方式进行参赛

⑴电子稿件邮箱地址:guanxiaomi2012@.com(投稿时必须注明班级、姓名、联系方式、作品字数,统一格式)

⑵手写稿件联系人电话:管理系秘书处闫悦齐:13917369809 (手稿字迹清晰,上交稿件自留底稿,恕不退稿)

负责人:闫悦齐

可调度人员:秘书处其他人员

1.定时到邮箱中查收参赛稿并对邮件进行回复。

2.收取手稿。

3.稿件保管、存档工作

三、作品评选(大致持续1周)

1.邀请院报和广播台出评委进行初选。晋级率:50%~70%

2.初选晋级的作品通过关校论坛投票,每个学生限投一次。

3.初选晋级的作品在关校论坛和人人网中进行展示,秘书处挑选精彩评3条

3.邀请德高望重的老师进行终选。

4.奖项设置:●終选产生一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

●通过关校论坛投票产生“最佳人气奖”,“最佳催泪作品”“最天马行空作品”“最简短作品”“最出乎意料作品”“最浪漫作品”“最惊悚作品”各一名。

●凡参赛作品可获得“参与纪念奖”

●精彩评论将获得一份纪念品

原则上奖项不可以一作品多得 负责人:刘裕雯 可调度人员:秘书处其他人员

1.初选时的组织和催办

2.联系院信管部

3.邀请老师的相关事宜

4.挑选精彩评论

四、公布获奖名单及奖励(最后一周)

1.制作《知微见著》锦集

2.公布方式:海报、宣传单、关校论坛、人人网、院报及广播台

3.作品展示:场地:篮球场西侧的咏路或教学楼大厅(根依参赛作品数量而定)

形式:所有参赛作品及精彩评论粘贴到纸质灯笼或纸质相框

中,悬挂展示

时间:待定

4.经作者同意,推选优秀作品参加新浪网和《参花》两个微小说评选比赛。

5.奖品:

●最„„奖:韩国可爱DIY桌面收纳盒 4.68~5.5元/个+《知微见著》锦集+奖状

●一等奖:超厚牛皮纸DIY手工相册 情侣相册 创意相册26.196.90元+《知微见著》锦集+奖状

●参与奖:展示用灯笼或相框

●优秀评论:微小说明信片3元

负责人:伍梓宁、李昊 可调度人员:秘书处其他人员

1.奖品置办

2.获奖情况公示及作品展示

3.颁发奖品

4.回收反馈信息,形成书面报告

活动预算:

1、海报 40元*2张=80元—————————————用于前期宣传和后期公示

2、宣传单印制多张10元————————————用于前期宣传和后期公示

3、纸灯笼或相框 1元*100=100元————————— 用于作品展示(预期参赛作品100份以内)

4、线5元——————————————————用于作品展示

5、不干胶签字笔等5元————————————用于作品展示

6、奖状 5元/张————————————————用于奖状颁发

7、优秀作品编辑成书费用 20元*20=400元—————用于奖品颁发

8、其余奖品设置:共 132元——————————用于奖品颁发 合计共737元

备注:

1、若遇参选作品少或质量不高的问题,应多多鼓励,持续在论坛人人上大力宣传。争取一些优秀写手,保证参赛作品质量。

2、若遇到抄袭作品、甚至是获奖作品系抄袭的问题,为保证评比的公正,将作品进行公示接受大家监,(举报抄袭者要举出抄袭来源以及具体证据,对举报抄袭者予以奖励,并保密身份,可设专门举报途径,保证公

正)抄袭行为一经查实取消资格(注意保护个人隐私)获奖作品顺延。

3、预算并不精准,需根据参赛人数和实际价格而定。

推荐第4篇:心理轻小说大赛活动策划书

活动概况:

本次大赛是以“一些事、一些情”为主题的心理轻小说大赛。

五邑大学心理健康教育协会主办的心理健康活动月于本学期拉开帷幕,各院系将面对全校承办各种有益身心的活动、比赛。因此,我们化工系与纺织服装系借此机会,决定合作举办心理轻小说大赛。让同学们能通过写作告诉我们更多他们的心声。利用“五邑大学心理在线”平台展示同学们的作品的同时,藉此机会推广“五邑大学心里在线”的网站。

都说小说来源于生活,在生活中我们总不期然的遇到很多感动,是抬头望异乡明月时泛起的浓浓亲情,还是平日里朋友之间那份暖暖阳光般的友谊?又或者,是我们心中期待的那份纯纯的爱恋?太多太多,我们的心情需要有一个机会,去一语道破,来吧!拿起你的笔,把生活中的那一些事、那一些情,打磨成璀璨星光!

通过本次活动,目的是为了促进我校文学交流,提高同学的心理素质,为我们的大学生活增加色彩,让我们的理想、感情、信念有一个舞台,展现我们的青春,让五邑大学的校园更有活力!

我们将以“公平、公正、共同参与”为活动宗旨,力求将活动办得更好!

ps:轻小说(light novel)是一种文学体裁,以十多岁的中学、高中生的少男少女为主要读者群取向,偶尔使用动漫画风格作为插画的一种娱乐性文学作品,另外也有juvenile或young adult小说的说法,juvenile原意为青春期,比较属于从儿童文学到国中高生阶段间的文学作品走向;而young adult小说则为以青少年十五二十时期的读者取向作品。

其文体多使用读者惯常口语书写,比较轻浅易懂,是适合给少年少女轻松阅读的风格,包含的题材也是包罗万象,有如恋爱、奇幻、科幻、推理、恐怖等多样化的种类,其中也有部分作品是改编自电玩、动画、漫画。

主办单位:五邑大学心理健康教育中心

承办单位:化工系心理健康教育协会

纺织服装系心理健康教育协会

一、参赛对象

五邑大学所有在读学生

二、征文要求

(一) 题材限定为小说,字数500以上XX以下。

(二) 文章内容积极向上。

(三) 必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

(四) 稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。

(五) 网上投稿至电子邮箱者,附件电子文档排版要求:题目为二号黑体,正文为小四号宋体,行距为固定值20磅,页边距为上25.4mm,下25.4mm,左31.7mm,右31.7mm。

(六) 自助投稿者稿件需以原稿或方格纸以简体字书写,版式字迹需清晰。如采用打印稿,排版要求见征文要求第

(五)项。

(七) 电子版如附带插画请注明来源是原创还是网上download

(ps:插画只影响评选最佳插画奖,与其他奖项不挂钩)

三、投稿方式

(一) 网络投稿:

申请开通电子邮箱(暂缓申请),以附件形式提交作品。(再由相关工作人员、整理并代发到五邑大学心理在线网站相应专栏。)

(二) 自助投稿:可以交到校心理健康教育协会办公室(主楼二楼)。(再由相关工作人员每天下午领取、整理并代发到五邑大学心理在线网站相应专栏。)

(三) 组织推荐:由各社团组织或各班级推荐作品。

(衷心希望看到各院系心理健康教育协会推荐的优秀作品)

2.继续通过各种渠道进行宣传本次比赛(宣传组)。

3.接受参赛者投稿,收集整理参赛者资料,制作参赛者通讯录(档案组)。

4.对比赛设置不合理的地方进行跟进,及时更改(策划组)。

5.设点插画展示并进行现场现场投票

(四) 5月上旬:

1.整理统计各项奖项评选数据(网络组)。

2.准备颁奖晚会现场布置,出海报公布获奖名单(宣传组)。

3.收集各项本次比赛相关资料,联系获奖参赛者,准备奖品(档案组)。

4.筹划颁奖晚会流程,会场布置,工作安排(策划组)。

晚会预定邀请对象:

1>校心理健康教育协会领导:项传军老师及傅蓉老师

2>各院系心理辅导员老师及各院系书记

3>各院系心里健康教育协会主席团

4>校心理健康教育协会各部门干部

5>大赛各获奖者

6>适当考虑班级心理健康委员或个别班级出席(视地点的大小而定)

(根据情况酌情添加或减少邀请名单)

备注:希望各筹备小组于整个活动中认真负责自己工作任务,且互相帮助。

以上时间上安排待定。

预祝五邑大学心理健康活动月获得圆满成功!!!衷心希望化工系与纺织服装系举办的心理轻小说大赛取得成功!!!

推荐第5篇:红色微小说比赛活动策划书

一、活动主题:红色微小说比赛

二、活动目的:宣传团党事务,帮助我系学生更加深入了解团党事物

三、参与对象:全体财会系学生

四、活动时间:XX年月

五、活动地点:温州职业技术学院财会系

六、前期策划准备和宣传:

1)由各班团支书在班内宣传,发放报名表,号召广大同学参加。

2)开设红色微博,并在微博上发表宣传

3)制作红色微小说的海报,宣传此次活动

4)申请资金,购买奖品和奖状

5)确定红色微小说的评定标准 字数限制

七、活动流程:

1)由各班团支书在班内宣传,号召广大同学参加。

2)发放报名表,内容包括 班级 姓名 联系方式

3)初赛,开设红色微博,供参赛者发表红色微小说,发表者需在小说后面标注姓名班级。初赛开放时间为一星期,字数按一条微博的限制字数来控制,内容必须是积极向上,健康有益,和红色历史,团党革命有关的内容。最后由评委选出优秀的作品,请作者参加决赛,即:现场红色微小说创作大赛

4)现场红色微小说大赛,提前申请场地进行,给定一小时时间让入围选手进行现场创作,微小说字数依然按照一条微博字数控制,内容必须是积极向上,健康有益,和红色历史,团党革命有关的内容,最后由评委评选一等奖一名,二等奖2名,三等奖三名,进行奖品鼓励,颁发奖状。

八、资金预算:

物品

单价(元)

数量

总价=单价*数量

奖状

1

6

6

大的白纸

2

3

6

合计

12元

推荐第6篇:策划书五周年活动之微小说征文

《中文联合报》五周年系列活动之

“我也穿越啦!”主题征文活动

一. 活动主题:“我也穿越啦!”

二. 活动时间

2011年3月19日至4月15日

三. 活动背景:

福建师范大学文学院院刊《中文联合报》本着“有快乐,才有内涵”的理念于2006年4月成立,至2011年4月已经创办了五年,《中文联合报》以福建师范大学大学城校区3万多名学生为核心读者,以大学生自己的都市报为定位,追求最大的平民化、商业化和可读性,立志做一份轻松愉快、反映大学生真正生活的报纸。截至2011年3月15日,本报已经发行了30期,每期发行量保持在5000份以上,为目前师大发行量最大的报刊。此外,还有新生特刊4期,号外3期(分别是“5•12”地震、“百年校庆”及“玉树地震”),共计37期。2011年3月起,文学院《中文联合报》改为半月刊,加快了出版速度。在每年4月《中文联合报》创刊周年时,加设8个特刊版面。在第八期一周年特刊时,以24版刷新福建师范大学报纸单期版数记录。

2006年,据《大学生读报调查》的报告显示,我报以高达68%的受读率在众多的师大报刊中高居榜首。成立至今参与了多次院刊评比,荣获两次院刊评比一等奖,一次院刊评比二等奖的好成绩。并获得校“最具可读性”、“最具影响力”、“最具思想性”、和“最具人气”奖等多项殊荣。

四. 活动目的:

《中文联合报》作为文学院院刊,在成立五周年之际,秉承有“有快乐才有内涵”的宗旨。传播文学魅力,拉近读者距离。举办“我也穿越啦!”的征文活动,让读者在创作中领略文学魅力,感受文学快乐。在200字以内的文学作品创作中,激发同学的创作热情。

五.活动性质:

“我也穿越啦!”的微小说征文活动,假如你也穿越了,将会有怎样的神奇机遇,展开你的丰富想象,进入我们的穿越时代吧!字数在200字以内,截稿日期为4月8日。(注:作者需在稿件上附上自己的个人信息包括:姓名,学院年级,联系方式)

六. 参与对象:福建师范大学全日制在校生

七. 参与方式:全校征文

八. 举办机构:

主办单位:福建师范大学文学院《中文联合报》

赞助单位:待定

九.活动流程:

前期:筹备与宣传(3月19日-3月30日)

●筹备:物料准备(借用展板、海报4张,分别粘贴在南区,B区广场,文化街,A区。海报上需注明主办单位福建师范大学文学院《中文联合报》,投稿方式《中午联合报》读者群,截稿日期4月8日。赞助商。奖品);

确定投稿方式:电子稿件,发至《中文联合报》读者邮箱cuunews@163.com 人员安排(附录一);

邀请评委(待定);

●会议:组织全社会议,让全体成员了解本次活动的相关具体事宜,同时分配各部门职责,明确各人任务,明确活动的宣传期,截稿期(4月8号),确保活动顺利进行。

●宣传:

1.在《中文联合报》第31期上进行三分之一到半个版的宣传,以及A4娱乐版进行详细说明征文事项

2.在展板上张贴宣传海报(注明投稿方式,赞助商家以及截稿日期)

3.在AB区之间围墙悬挂活动宣传横幅(悬挂日期:3月25日至3月20日)

4.在各宿舍楼宣传栏张贴宣传海报(3月25日前必须张贴出来)

中期:活动执行与宣传(3月21日-4月15日)

1.3月21日到3月25日,以宣传为主,同时确定评委。

2.3月25日到4月8日,收集稿件,根据稿件数量确定获奖名额(按照10%-15%的比例),联系评委,评定获奖作品。

流程:收到稿件后,分两轮评审作品。初审由文学院闽江文学社社长、副社长评出进入终审的作品;终审邀请一位文学院教师评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

3.4月8日到4月15日,获奖作品(11篇)将全部刊登在《中文联合报》32期和34期上,约占当期副刊B3版面(五分之二版面)与34期副刊B3版面(二分之一版面)。征文获奖名单刊将公布在32期的副刊B3版上,约占版面五分之一。

后期:颁奖,总结、反馈

颁奖:安排相关人员联系获奖人员,送上奖品。(具体见人员安排)

总结:召开全社会议,总结活动经验。

反馈:在《中文联合报》五周年活动上进行获奖征文成果展示,扩大活动效果。

十.活动预算:

前期准备:

海报(手绘海报4张 8元,画具15元),

条幅(可由赞助商家提供),

获奖奖品(以抵用券、优惠券为主,联系商家不少于5家),

评委谢礼(学生干部2人;老师1人。)

总预算:350

推荐第7篇:审计报告小说

第二十三章 审计报告

一、单项选择题

1、以下有关其他事项段的说法中,错误的是( )。 a.为提醒使用者关注涉及到的其他事项,注册会计师将其他事项段紧接在审计意见段和强调事项段之后 b.如果拟在审计报告中增加其他事项段,注册会计师不应当就该事项和拟使用的措辞与管理层沟通

c.对两套以上财务报表出具审计报告的情形下,注册会计师可以在报告中增加其他事项段

d.由于审计报告旨在提供给特定使用者,注册会计师可以增加其他事项段说明这一事项

2、如果注册会计师无法就关联方和关联方交易获取充分、适当的审计证据,应视同审计范围受到限制,并根据其对财务报表的影响程度,出具( )。 a.无保留意见或否定意见 b.否定意见或无法表示意见 c.保留意见或否定意见

d.保留意见或无法表示意见

3、下列属于审计报告日前其他信息中发现重大不一致时,如果需要修改已审计的财务报表而被审计单位不同意修改时,注册会计师应采取的措施是( )。 a.向治理层再次书面说明注册会计师对其他信息的关注 b.发表保留或否定意见的审计报告 c.征询法律意见

d.不采取任何措施

4、如果上期未解决事项对本期数据产生的或可能的影响是重大的,本期仍未得到解决,注册会计师应当( )。

a.在审计报告中增加强调事项段说明这一情况 b.要求被审计单位在报表中披露未解决事项对比较数据的重大影响 c.对本期财务报表发表非无保留意见,并在导致非无保留意见事项段中同时提及本期数据和对应数据 d.因为是上期的事项,注册会计师审计的是本期的财务报表,所以注册会计师仅有予以关注的责任

5、某会计师事务所首次接受x公司2011年审计委托时,由于未能对2011年初的存货实施监盘,也无法实施替代审计程序,不能确定期初存货对2011年度经营成果和期初留存收益的影响。但注册会计师已对2011年末存货实施监盘,取得了充分、适当的审计证据,注册会计师对被审计单位2011年的财务报表出具的是非无保留意见的审计报告。2012年被审计单位继续接受该事务所审计,审计后假设无其他事项影响,注册会计师对2012年度财务报表出具的审计报告应当是( )。 a.非无保留意见的审计报告,并在报告中说明上述事项对本期数据和对应数据之间可比性的影响或可能的影响

b.无保留意见的审计报告 c.带强调上述事项段的无保留意见的审计报告 d.无保留意见的审计报告,说明上述事项对比较数据和本期数据的重大影响

6、注册会计师在对本期财务报表进行审计时,可能注意到影响上期财务报表的重大错报,而以前未就该重大错报出具非无保留意见的审计报告。在这种情况下,注册会计师的下列处理不正确的是( )。 a.如果上期财务报表已经更正,并已重新出具审计报告,注册会计师应当获取充分、适当的审计证据,以确定对应数据与更正的财务报表是否一致 b.如果上期财务报表未经更正,也未重新出具审计报告,且对应数据未经恰当重述和充分披露,注册会计师应当对本期财务报表出具非无保留意见的审计报告,说明对应数据对本期财务报表的影响 c.如果上期财务报表未经更正,也未重新出具审计报告,但对应数据已在本期财务报表中恰当重述和充分披露,在不考虑其他条件下注册会计师应出具标准无保留意见审计报告 d.如果上期财务报表未经更正,也未重新出具审计报告,但对应数据已在本期财务报表中恰当重述和充分披露,注册会计师可以在审计报告中增加强调事项段,说明这一情况

7、下列可以在审计报告强调事项段中提及对应数据的情形是( )。 a.导致对上期财务报表发表非无保留意见的事项在本期尚未解决,仍对本期财务报表产生重大影响

b.如果存在错报的上期财务报表尚未更正,且没有重新出具审计报告,但对应数据已在本期财务报表中得到适当重述或恰当披露 c.上期财务报表由a会计师事务所实施审计并出具了无保留意见的审计报告,但b会计师事务所对本期财务报表审计的过程中识别出对应数据存在重大错报,但管理层拒绝更正 d.上期财务报表未经审计

8、注册会计师认定被审计单位连续出现巨额营业亏损时,下列观点中不正确的是( )。 a.若被审计单位拒绝披露,应出具保留意见或否定意见 b.无论被审计单位是否作了披露,都不在审计报告中提及 c.应提请被审计单位在财务报表附注中予以披露 d.若被审计单位充分披露,则应在意见段后增加强调事项段予以说明

9、下列有关审计报告的说法中正确的是( )。 a.因为审计报告已经是注册会计师对被审计单位财务报表审计后提出的结论,所以无须将已审计的财务报表附于审计报告之后 b.如果管理层拒绝就关联方和关联方交易签署必要的声明,注册会计师应根据该事项对财务报表的影响程度,出具保留意见或否定意见的审计报告 c.如果注册会计师在阅读其他信息时发现重大不一致,则通常而言不是需要修改已审计财务报表,就是需要修改其他信息,或者两者都需要修改;如果注意到明显的对事实的重大错报,则必定是其他信息而非已审计财务报表需作修改 d.注册会计师在审计中,如果发现存在未解决事项仅对对应数据产生重大影响,而对本期数据无重大影响,则注册会计师可以对本期财务报表整体发表无保留意见,不需要考虑对对应数据的影响

10、注册会计师在对某公司财务报表审计过程中,发现存在下列事项:(1)大额债务到期且不能偿还;(2)过去几年连年亏损;(3)净资产出现负数。目前,公司正在实施重整计划。注册会计师在评估了管理层的重整计划后认为,公司编制财务报表时运用持续经营假设是适当的,但重整计划的成功实施仍具有重大不确定性。公司已接受注册会计师的建议,在财务报表中对此作出了充分披露。假设公司无任何导致注册会计师出具非标准审计报告的其他事项,注册会计师应当出具的审计报告类型为( )。 a.无法表示意见审计报告

b.带强调事项段的无保留意见审计报告 c.视其重要程度,发表保留意见或否定意见的审计报告 d.视其重要程度,发表保留意见或无法表示意见的审计报告

11、如果上期未解决事项对对应数据产生重大影响,也对本期数据产生重大影响,注册会计师应当( )。 a.因为是上期的事项,注册会计师审计的是本期的财务报表,所以注册会计师不用予以关注

b.在说明段中仅需说明未解决事项对比较数据的重大影响 c.对本期财务报表整体发表非无保留意见,在导致非无保留意见事项段中同时提及本期数据和对应数据

d.在审计报告中增加强调事项段说明这一情况

12、下列不属于注册会计师对财务报表审计时所出具的审计报告中注册会计师责任段所描述的内容是( )。 a.“选择的审计程序取决于注册会计师的判断,包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估”

b.“我们的责任是在执行审计工作的基础上对财务报表发表审计意见” c.“审计工作还包括评价治理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性,以及评价财务报表的总体列报”

d.“审计工作涉及实施审计程序,以获取有关财务报表金额和披露的审计证据”

13、注册会计师于2012年1月28日开始对被审计单位2011年度财务报表进行审计,2月18日完成外勤审计,2月21日管理层签署了已审财务报表,2月22日被审计单位的年度财务报表正式对外公布,则被审计单位审计报告的日期通常应是( )。 a.2012年1月28日 b.2012年2月18日 c.2012年2月21日

d.2012年2月22日

14、下列文字摘自某注册会计师所签发的审计报告,恰当的表述是( )。 a.我们的责任是在执行审计工作的基础上对财务报表发表审计意见 b.我们接受委托对贵公司2011年度资产负债表、利润表及现金流量表进行了审计 c.我们的审计是按照中国注册会计师法进行的 d.经过审查,我们认为贵公司财务报表正确地反映了贵公司财务状况和经营成果

15、以下关于审计报告的叙述中,正确的是( )。 a.审计报告应该由两位注册会计师签名盖章,但其中一名必须是主任会计师 b.注册会计师如果出具非无保留意见的审计报告时,应在意见段之前增加导致非无保留意见的事项段

c.审计报告的日期是指编写完审计报告的日期 d.审计报告的收件人是指被审计单位

16、若被审计单位失去了一家极为重要的客户,但拒绝在财务报表的附注中作适当披露,注册会计师的下列观点正确的是( )。 a.这属于期后事项,应出具带说明段的保留意见 b.这属于期后事项,应出具带强调段的无保留意见 c.这属于影响持续经营能力的因素,应出具保留意见 d.这属于或有事项,可出具带说明段的无保留意见

二、多项选择题

1、下列属于标准无保留意见的审计报告应该包括的基本内容有( )。 a.财务报表批准报出日 b.注册会计师的责任段 c.注册会计师签名并盖章 d.强调事项段

2、在评价财务报表是否在所有重大方面按照适用的财务报告编制基础的规定编制时,注册会计师应当考虑的内容有( )。 a.选择和运用的会计政策是否符合适用的财务报告编制基础,并适合于被审计单位的具体情况

b.管理层作出的会计估计是否合理 c.财务报表反映的信息是否具有相关性、可靠性、可比性和可理解性 d.财务报表是否作出充分披露,使财务报表使用者能够理解重大交易和事项对财务报表所传递的信息的影响

3、下列有关审计报告的说法中错误的有( )。 a.审计报告的日期不应晚于注册会计师获取充分、适当的审计证据(包括管理层认可对财务报表的责任且已批准财务报表的证据),并在此基础上对财务报表形成审计意见的日期 b.财务报表审计是一个累积和不断修正信息的过程,随着计划审计程序的实施,如果获取的信息与风险评估时依据的信息有重大差异,注册会计师应当修改原计划的其他审计程序的性质、时间和范围,但不用修正风险评估结果 c.审计报告应当由两名具备相关业务资格的注册会计师签名盖章并经会计师事务所盖章方为有效。其中一位必须是主任会计师,另一位是负责该项目的注册会计师 d.审计报告分为标准审计报告和非标准审计报告。标准审计报告包括无保留意见和带强调事项段或其他事项段的无保留意见审计报告;非标准审计报告就是非无保留意见的审计报告,包括保留意见、否定意见和无法表示意见的审计报告

4、在评价财务报表是否实现公允反映时,注册会计师应当考虑的内容有( )。 a.管理层作出的会计估计是否合理 b.财务报表是否作出充分披露,使财务报表使用者能够理解重大交易和事项对被审计单位财务状况、经营成果和现金流量的影响 c.财务报表的整体列报、结构和内容是否合理 d.财务报表(包括相关附注)是否公允地反映了相关交易和事项

5、本期财务报表中的比较信息出现重大错报的情形通常包括( )。 a.上期财务报表存在重大错报,该财务报表虽经审计,但注册会计师因未发现而未在针对上期财务报表出具的审计报告中对该事项发表非无保留意见,本期财务报表中的比较信息未作更正

b.上期财务报表存在重大错报,该财务报表未经注册会计师审计,比较信息未作更正 c.上期财务报表不存在重大错报,但比较信息与上期财务报表存在重大不一致,由此导致重大错报

d.上期财务报表不存在重大错报,但在某些特殊情形下,比较信息未按照会计准则和相关会计制度的要求恰当重述

6、下列情况中,注册会计师应在审计报告的意见段之后增加强调事项段的有( )。 a.财务报表日后被审计单位发生火灾,损失重大,已在财务报表中进行了适当的披露 b.可能无法偿还将要到期的重大债务,已有相应的措施,且已在财务报表中进行了适当的披露

c.可能无法偿还将要到期的重大债务,已有相应的措施,但未在财务报表中进行适当的披露

d.涉及其他注册会计师的工作,但无法复核

7、下列情况中,注册会计师可能对k公司的财务报表出具无法表示意见的审计报告的有( )。 a.k公司管理层拒绝向注册会计师出具管理层声明书 b.在存在疑虑的情况下,注册会计师不能就k公司持续经营假设的合理性获取必要的审计证据

c.审计范围受到限制

d.k公司财务报表整体上没有按照企业会计准则进行编制

8、从性质上看,以下列举的错报通常认为对财务报表影响严重的有( )。 a.非法交易或舞弊

b.对当期影响不大但对将来各期影响重大 c.根据合同责任判断影响重大 d.导致内部控制失效的管理层贪污公司资产篇2:第二十三章 审计报告(完整版) 第七编 完成审计工作与出具审计

报告

第二十三章 审计报告

本章考情分析

本章内容的学习需要重点理解并掌握以下三个问题: 1.不考虑重要性情况下,提出审计调整分录的建议; 2.考虑重要性情况下,分别针对每一种情形判断审计意见类型; 3.续写每一种意见类型下的审计报告相关段落。 2012年教材主要变化 本章内容教材在2011年基础上基本未变。

本章重难点精讲

第二十三章 审计报告

审计报告 概述

审计意见的

审计报告的

形成和审计

基本内容

比较信息

含有已审计 财务报表的 非保准 审计报告

第一节 审计报告概述

一、审计报告定义及特征

二、审计报告的作用

一、审计报告定义及特征(教材p493)

(一)审计报告含义的理解(教材p493-494) 1.审计报告是指注册会计师根据审计准则的规定,在执行审计工作的基础上,对财务报表发表审计意见的书面文件。 2.审计报告是注册会计师对财务报表是否在所有重大方面按照财务报告编制基础编制并实现公允反映发表审计意见的书面文件。

(二)审计报告的特征(教材p493) 1.注册会计师应当按照审计准则的规定执行审计工作; 2.注册会计师在实施审计工作的基础上才能出具审计报告; 3.注册会计师通过对财务报表发表意见履行业务约定书约定的责任; 4.注册会计师应当以书面形式出具审计报告。

二、审计报告的作用(教材p494)

(二)保护作用

(一)鉴证作用

1.注册会计师签发的审计报告,是以超然独立的第三者身份,对被审计单位财务报表合法性、公允性发表意见; 2.注册会计师签发的审计意见,具有鉴证作用,得到了政府及其各部门和社会各界的普遍认可;

3.政府有关部门了解、掌握企业的财务状况和经营成果的主要依据是企业提供的财务报表,财务报表是否合法、公允,主要依据注册会计师的审计报告做出判断; 4.股东主要依据注册会计师的审计报告来判断被投资企业的财务报表是否公允地反映了财务状况和经营成果,以进行投资决策等。

(二)保护作用 1.注册会计师通过审计,可以对被审计单位财务报表出具不同类型审计意见的审计报告,以提高或降低财务报表使用者对财务报表的信赖程度; 2.审计报告能够在一定程度上对被审计单位的财产、债权人和股东的权益及企业利害关系人的利益起到保护作用; 3.投资者根据注册会计师的审计报告做出投资决策,可以降低其投资风险。

(三)证明作用

1.审计报告是对注册会计师审计任务完成情况及其结果所作的总结,它可以表明审计工作的质量并明确注册会计师的审计责任; 2.审计报告可以对审计工作质量和注册会计师的审计责任起证明作用; 3.通过审计报告,可以证明注册会计师在审计过程中是否实施了必要的审计程序,是否以审计工作底稿为依据发表审计意见,发表的审计意见是否与被审计单位的实际情况相一致,审计工作的质量是否符合要求;

4.通过审计报告,可以证明注册会计师对审计责任的履行情况。

第二十三章 审计报告

第二节 审计意见的形成和审计报告的类型

一、审计报告类型

二、审计报告相关概念

一、审计报告类型(教材 p496-497) 图23-1 审计报告类型

二、审计报告相关概念(教材p496-497) 1.标准审计报告

标准审计报告是指不含有说明段、强调事项段、其他事项段或其他任何修饰性用语的无保留意见的审计报告。

【相关链接】请见教材p503。 2.非标准审计报告 非标准审计报告,是指带强调事项段或其他事项段的无保留意见的审计报告和非无保留意见的审计报告。 3.非无保留意见的审计报告

非无保留意见的审计报告包括保留意见的审计报告、否定意见的审计报告和无法表示意见的审计报告。

4.审计报告的强调事项段

审计报告的强调事项段是指审计报告中含有的一个段落,该段落提及已在财务报表中恰当列报或披露的事项,根据注册会计师的职业判断,该事项对财务报表使用者理解财务报表至关重要。

【相关链接】请见教材p47

8、教材p516。5.审计报告的其他事项段

审计报告的其他事项段是指审计报告中含有的一个段落,该段落提及未在财务报表中列报或披露的事项,根据注册会计师的职业判断,该事项与财务报表使用者理解审计工作、注册会计师的责任或审计报告相关。 【相关链接】请见教材p525。

第二十三章 审计报告

第三节 审计报告的基本内容

一、标准审计报告基本要素

二、标准审计报告举例

三、审计报告日期

一、标准审计报告基本要素(教材p497) 1.标题; 2.收件人; 3.引言段; 4.管理层对财务报表的责任段; 5.注册会计师的责任段; 6.审计意见段;

7.注册会计师的签名和盖章; 8.会计师事务所的名称、地址和盖章; 9.报告日期。

二、审计报告举例(教材p503) 审计报告(1—标题) abc股份有限公司全体股东:(2—收件人) 我们审计了后附的abc股份有限公司(以下简称abc公司)财务报表,包括2011年12月31日的资产负债表,2011年度的利润表、现金流量表和股东权益变动表以及财务报表附注。(3—引言段)

(一)管理层对财务报表的责任(4—管理层对财务报表的责任段) 编制和公允列报财务报表是abc公司管理层的责任,这种责任包括:(1)按照企业会计准则的规定编制财务报表,并使其实现公允反映;(2)设计、执行和维护必要的内部控制, 以使财务报表不存在由于舞弊或错误导致的重大错报。

(二)注册会计师的责任(5—注册会计师的责任段)

我们的责任是在执行审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守中国注册会计师职业道德守则,计划和执行审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。 审计工作涉及实施审计程序,以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断,包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。在进行风险评估时,注册会计师考虑与财务报表编制和公允列报相关的内部控制,以设计恰当的审计程序,但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性,以及评价财务报表的总体列报。 我们相信,我们获取的审计证据是充分、适当的,为发表审计意见提供了基础。

(三)审计意见(6—审计意见段)

我们认为,abc公司财务报表在所有重大方面按照企业会计准则的规定编制,公允反映了abc公司2011年12月31日的财务状况以及2011年度的经营成果和现金流量。 xyz会计师事务所

中国注册会计师:a

(盖章) (签名并盖章) 中国注册会计师:b (签名并盖章)篇3:第二十三章 审计报告

一、单项选择题

(本题型共8题,每小题1分,共8分。每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。) 1. abc会计师事务所接受委托对戊公司2011年度财务报表进行审计,2012年2月5日外勤工作结束,项目合伙人将审计报告草稿和已审计财务报表草稿提交戊公司管理层,2月6日戊公司管理层批准并签署已审计财务报表,2月7日注册会计师发现财务报告存在重大错报,为此修改了审计报告,并重新出具了审计报告,于2月8日戊公司管理层再次已审计财务报表。该业务中注册会计师签署审计报告的日期是( )。 a.2月5日 b.2月6日 c.2月7日 d.2月8日 ? ? ? ? ? a b c d 隐藏答案收藏提问错题指正 ? ? 正确答案:d 试题解析:

针对修改后的财务报表出具新的审计报告,注册会计师签署新的审计报告应当与被审计单位签署修改后的已审计财务报表的日期为同一天,或晚于管理层签署修改后的已审计财务报表的日期。 2. 甲会计师事务所2012年2月5日对常年审计客户戊公司实施财务报表审计业务,在制定总体审计策略时,确定的财务报表整体重要性水平为150万元,经过审计戊公司当年利润总额为225万元,净利润为150万元。汇总错报为高估资产200万元,高估负债150万元,高估收入200万元,低估成本35万元,戊公司管理层拒绝调整,则注册会计师应当出具的审计报告意见类型是( )。 a.标准无保留意见 b.保留意见 c.否定意见

d.无法表示意见 ? ? ? ? ? a b c d 隐藏答案收藏提问错题指正 ? ? 正确答案:c 试题解析:

错报超过了财务报表整体重要性水平,且将利润总额由亏损粉饰为盈利,属于重大且具有防范性的错报,应当出具否定意见的审计报告。 3. 甲会计师事务所2012年2月5日对常年审计客户戊公司实施财务报表审计业务,在制定总体审计策略时,确定的财务报表整体重要性水平为200万元,2月15日外勤审计工作结束,已确定的戊公司资产总额1800万元,但其中价值800万元的应收账款因为戊公司拒绝提供债权人信息而无法实施函证程序以及其他替代审计程序,则注册会计师应当出具的审计报告意见类型是( )。

a.标准无保留意见 b.保留意见 c.否定意见 d.无法表示意见 ? ? ? ? ? a b c d 隐藏答案收藏提问错题指正 ? ? 正确答案:d 试题解析:

该批应收账款审计范围受到限制,因为总体价值超过财务报表整体重要性水平,且占戊公司资产总额的44%,影响重大且广泛,所以应当出具无法表示意见的审计报告。 4. abc会计师事务所接受委托对甲公司2011年财务报表进行审计,该公司2010年因为将亏损粉饰为盈利被前任注册会计师出具了否定意见的审计报告,被审计单位拒绝修改财务报表,导致该事项延续至本期,本期注册会计师在实施了审计程序后,没有发现该公司财务报表项目存在重大错报,且导致上期发表否定意见的事项对本期财务报表也不存在重大影响,针对这种情况本期财务报表应当发表的审计报告的类型是( )。 a.非标准审计报告

b.非无保留意见的审计报告 c.标准审计意见的审计报告 d.带强调事项段的无保留意见的审计报告 ? ? ? ? ? a b c d 隐藏答案收藏提问错题指正 ? ? 正确答案:b 试题解析:

如果以前针对上期财务报表发表了非无保留意见,且导致非无保留意见的事项尚未解决,该尚未解决的事项可能与本期数据无关。尽管如此,由于尚未解决的事项对本期数据和对应数据的可比性存在影响或可能存在影响,需要对本期财务报表发表保留意见、无法表示意见或否定意见。 5. 如果前任注册会计师针对被审计单位上期财务报表发表了保留意见,导致保留意见的事项延续至本期,本期注册会计师经过审计未发现本期财务报表存在重大错报,未解决事项对本期影响也不重大,则应当在审计意见段中( )。 a.说明由于未解决事项对本期数据和对应数据之间可比性的影响 b.在导致非无保留意见事项段中同时提及本期数据和对应数据 c.在导致非无保留意见事项段中只提及对应数据的影响 d.在导致非无保留意见事项段中只提及本期数据的影响 ? a ? ? ? ? b c d 隐藏答案收藏提问错题指正 ? ? 正确答案:a 试题解析:

如果未解决事项对本期数据的影响或可能的影响不重大,注册会计师应当说明,由于未解决事项对本期数据和对应数据之间可比性的影响或可能的影响,因此发表了非无保留意见。 6. 如果注册会计师已经获取上期财务报表存在重大错报的审计证据,而以前对该财务报表发表了无保留意见,存在错报的上期财务报表尚未更正,也没有重新出具审计报告,但被审计单位已将对应数据在本期财务报表作了适当重述和恰当披露,且本期未调整错报远远低于财务报表层次重要性水平,则注册会计师应当发表的审计意见是( )。 a.标准无保留意见

b.无保留意见加强调事项段 c.保留意见 d.否定意见 ? ? ? ? ? a b c d 隐藏答案收藏提问错题指正 ? ? 正确答案:b 试题解析:

如果存在错报的上期财务报表尚未更正,并且没有重新出具审计报告,但对应数据已在本期财务报表中得到适当重述或恰当披露。此时,注册会计师可以在审计报告中增加强调事项段,以描述这一情况,并提及详细描述该事项的相关披露在财务报表中的位置。 7. abc会计师事务所首次接受委托对甲公司进行审计,甲公司财务报表之前未经过审计,为了提醒财务报表使用者以谨慎的态度利用对应数据作出决策,为避免加重注册会计师的责任,降低执业风险,以下注册会计师正确的做法是( )。 a.增加其他事项段加以说明 b.增加强调事项段加以说明 c.出具保留意见的审计报告 d.出具无法表示意见的审计报告 ? ? ? ? ? a b c d 隐藏答案收藏提问错题指正 ? ? 正确答案:a 试题解析:

当上期财务报表未经审计时,注册会计师对期初余额实施恰当的审计程序、获取充分、适当的证据、以确定期初余额不存在重大错报。为使财务报表使用者以谨慎的态度利用对应数据作出决策,避免加重注册会计师的责任,降低注册会计师的执业风险,如果上期财务报表未经审计,注册会计师应当在审计报告的其他事项段中予以说明。 8. 如果注册会计师在出具审计报告前发现被审计单位对外报送的财务报表中与其他信息存在重大不一致,需要修改财务报表,而被审计单位管理层拒绝修改,以下注册会计师正确的做法是( )。

a.要求管理层修改其他信息与财务报表保持一致 b.在审计报告中增加强调事项段 c.在审计报告中增加其他事项段 d.在审计报告中发表非无保留意见 ? a篇4:第二十三章 审计报告 第二十三章 审计报告

【考点】判断审计意见类型与续编审计报告

【相关知识点】

1.不考虑重要性水平时编写审计调整分录; 2.判断意见类型; 3.续写审计报告。

【例1-1?简答题】abc会计师事务所的a注册会计师负责对甲股份有限公司2011年度财务报表进行审计。a注册会计师了解甲公司及其环境后评估的甲公司财务报表整体层次的重要性水平为150万元。审计过程中注册会计师发现存货存在错报,而且该错报对财务报表影响重大但不具有广泛性。审计工作在2012年3月5日完成,甲公司董事会于2012年3月15日批准了已审计财务报表并在已审计财务报表上签字盖章。a注册会计师对 甲公司2011年度财务报表发表了保留意见。

要求:a注册会计师出具的以下审计报告的措辞和格式是否符合审计报告准则的要求?如不符,请分别指出,并分别更正。

审 计 报 告

甲股份有限公司董事会:

我们审计了甲公司的财务报表,包括2011年的资产负债表、利润表、股东权益变动表和现金流量表。

一、管理层的责任

按照企业会计准则和《企业会计制度》的规定编制财务报表是甲公司管理层的责任。这种责任包括:(1)设计、实施和维护与财务报表相关的内部控制,以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报;(2)选择和运用恰当的会计政策;(3)作出合理的会计估计。

二、注册会计师的责任

我们的责任是在执行审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德守则,计划和执行审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。

审计工作涉及实施审计程序,以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断,包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。在进行风险评估时,注册会计师考虑与财务报表编制和公允列报相关的内部控制,以设计恰当的审计程序,但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性,以及评价财务报表的总体列报。 我们相信,我们获取的审计证据是充分、适当的,为发表审计意见提供了基础。

三、导致保留意见的事项

甲公司2011年12月31日资产负债表中存货的列示金额为×元。管理层根据成本对存货进行计量,而没有根据成本与可变现净值孰低的原则进行计量,这不符合企业会计准则的规定。公司的会计记录显示,如果管理层以成本与可变现净值孰低来计量存货,存货列示金额将减少×元。相应地,资产减值损失将增加×元,所得税、净利润和股东权益将分别减少×元、×元和×元。

四、审计意见

我们保证,甲公司财务报表已经按照企业会计准则的规定编制,在所有方面反映了甲公司 2011年的财务状况、经营成果和现金流量。 abc会计师事务所 中国注册会计师:a (签名) (盖章) 中国注册会计师:b (签名) 中国××市 二〇一一年三月五日 【答案】a注册会计师出具的审计报告不符合审计准则的要求,具体内容如下: (1)收件人不恰当。应当改为:甲股份有限公司全体股东。 (2)“引言段”存在不恰当的细节如下:

①未指出构成整套财务报表的每一财务报表的名称;

②未提及财务报表附注;

③未指明构成整套财务报表的每一财务报表的日期或涵盖的期间。

引言段应当修改为:

我们审计了后附的甲股份有限公司(以下简称甲公司)财务报表,包括2011年12月31日的资产负债表,2011年度的利润表、现金流量表和股东权益变动表以及财务报表附注。 (3)“管理层对财务报表的责任段”存在不恰当的细节如下: ①“管理层对的责任”的责任段名称不正确,应改为:管理层对财务报表的责任。 ②管理层对财务报表的责任的陈述不正确,应改为:“编制和公允列报财务报表是甲公司管理层的责任”。

③管理层对财务报表的责任具体表现为两个方面,即:“(1)按照企业会计准则的规定编制财务报表,并使其实现公允反映;(2)设计、执行和维护必要的内部控制,以使财务报表不存在由于舞弊或错误导致的重大错报。” (4)“注册会计师的责任段”存在不恰当的细节如下:

当发表保留意见时,注册会计师应当修改对注册会计师责任的描述,以说明:我们相信,我们获取的审计证据是充分、适当的,为发表保留意见提供了基础。 (5)“审计意见段”存在不恰当的细节如下:

①在发表保留意见时,注册会计师应当对审计意见段使用“保留意见”的标题。 ②对审计意见保证程度的陈述不正确,不能使用“我们保证”,应当改为“我们认为”。 ③对发表审计意见的范围不正确,不是对“所有方面反映了”的合理保证,而是对“除“

(三)导致保留意见的事项”段所述事项产生的影响外,甲公司财务报表在所有重大方面按照企业会计准则的规定编制”。 ④对发表审计意见内容时间或期间不恰当,应当改为:“2011年12月31日的财务状况和2011年度的经营成果和现金流量。” (6)报告日期不恰当。应该改为:二〇一一年三月十五日。

【例1-2?综合题】a股的甲股份有限公司系abc会计师事务所的审计客户。a和b注册会计师负责对甲公司2011年度财务报表进行审计,并确定财务报表整体重要性水平为120万元。甲公司2011年度财务报告于2012年3月25日获董事会批准,并于同日报送证券交易所。其他相关资料如下:

资料一:甲公司未经审计的2011年度财务报表部分项目的年末余额或年度发生额如下: (1)甲公司应收款项坏账准备计提比例分别为:账龄1年以内的(含1年,以下类推),按其余额的15%计提;账龄1~2年的,按其余额的40%计提;账龄2~3年的,按其余额的 60%计提;账龄3年以上的,按其余额的80%计提。甲公司2011年12月31日未经审计的预

占合同预计总成本的比例确定合同完工程度。2011年1月,甲公司作为建筑承包商与建设单位签订一项总金额为4000万元的固定造价合同,预计总成本为3600万元。2011年度实际发生成本2520万元。2011年末,预计为完成该项合同尚需在2012年发生成本1680万元,该合同的结果能够可靠估计,但甲公司在2011年度尚未确认与该项合同相关的主营业务收入和主营业务成本。 (3)2011年1月起,甲公司开始研发一项产品专利技术,董事会认为研发该项目具有可靠的技术和财务等资源的支持,并且一旦研发成功将显著降低甲公司的产品成本,因此予以批准。2011年12月31日,该项专利技术达到预定用途,结转研发支出,确认无形资产。该无形资产的估计使用寿命为5年,净残值为零,并按直线法摊销。甲公司在研发过程中发生材料费3000万元、工资费用600万元、其他相关费用400万元,共4000万元,其中符合资本化条件的支出为1800万元。甲公司在2011年度做了如下会计处理:在发生研发支出时,借记“研发支出——费用化支出”2200万元、“研发支出——资本化支出”1800万元,贷记“原材料”3000万元、“应付职工薪酬”600万元、“银行存款”400万元;在结转研发支出——费用化支出时,借记“管理费用”2200万元,贷记“研发支出——费用化支出”2200万元;在确认无形资产时,借记“无形资产”1800万元,贷记“研发支出——资本化支出”1800万元;在摊销该项无形资产时,借记“制造费用——专利技术”30万元,贷记“累计摊销”30万元。 (4)2010年2月,甲公司与某广告代理公司签订广告代理合同,委托该公司承办产品广告业务,采用机场广告牌方式。广告代理合同约定:机场广告牌费用为1440万元。展示时间为2010年2月至2012年1月共两年,若因故在展示期间中止广告,则代理方应退还中止广告期间所对应的广告费用。甲公司于2010年7月一次全额支付该项广告费用,并全额记入2010年度销售费用。a和b注册会计师在审计甲公司2010年度财务报表时认为,应自2010年2月起的两年内平均分摊该项广告费用,提出借记“长期待摊费用”780万元、贷记“销售费用”780万元的审计调整建议。甲公司调整了2010年度财务报表,但未调整2011年度相关账户和财务报表。 (5)甲公司于2011年8月取得了某外国上市公司18%的股权(不能实施控制,也无重大影响),投资成本800万元。在编制2011年12月31日资产负债表时,甲公司对该公司投资的账面价值按当日公允价值反映。2012年3月24日,该外国上市公司因所在地发生地震造成其股票市场价值与2011年12月31日相比下挫60%,从而导致甲公司对该上市公司的股权投资遭受重大损失。 (6)2011年1月31日,甲公司开发建成一栋商住两用楼盘,该商住楼所在地不存在活跃的房地产交易市场,2011年年末未发生减值迹象。该商住楼的建造成本为3000万元,其中,一层商铺1200万元计划用于出租,其余楼层1800万元计划用于甲公司办公。2011年3月31日,甲公司就一层商铺与某超市签订经营租赁合同,租赁期为2011年3月31日至2013年3月30日,租赁费用总额144万元,自2011年4月起按月结算。该商住楼预计使用年限为30年,预计净残值率为原值的10%,按平均年限法计提折旧。甲公司于2011年1月31日做了增加固定资产——商住楼3000万元的会计处理;于2011年2月至12月计提了该商住楼折旧,做借记“管理费用——折旧费”82.5元、贷记“累计折旧”82.5万元的会计处

理;于2011年4月至12月对该商住楼的租赁业务做了借记“银行存款”54万元、贷记“营业收入——其他业务收入”54万元的会计处理。

要求:

(1)在资料一的基础上,如果不考虑审计重要性水平,针对资料二中事项(1)至事项(6),请分别回答a和b注册会计师是否需要提出审计处理建议?若需提出审计调整建议,请直接列示审计调整分录(审计调整分录均不考虑对甲公司2011年度的税费、递延所得税资产和负债、期末结转损益及利润分配的影响,下同)。 (2)在资料一的基础上,如果考虑审计重要性水平,假定甲公司分别只存在资料二的6个事项中的1个事项,并且拒绝接受a和b注册会计师针对事项(1)至事项(6)提出的审计处理建议(如果有),在不考虑其他条件的前提下,请指出a和b注册会计师应当针对该6个独立存在的事项分别出具何种意见类型的审计报告。 (3)在资料一的基础上,如果考虑审计重要性水平,假定甲公司只存在资料二中的事项 (4),并且拒绝接受a和b注册会计师提出的审计处理建议(如果有),在不考虑其他条件的前提下,请代为续编以下审计报告。

审 计 报 告

甲股份有限公司全体股东: (引言段略)

一、管理层对财务报表的责任 (略)

二、注册会计师的责任 (略) abc会计师事务所 中国注册会计师:a (盖章) (签名并盖章) 中国注册会计师:b (签名并盖章) 中国××市 二○一二年三月二十五日

【答案】

(1)针对要求(1),6个事项的审计建议分别为:

①对事项(1),a和b注册会计师应提请甲公司做以下报表重分类调整分录:

借:应收账款——d公司 950 贷:预收款项——d公司 950 甲公司应按账龄分析法补提应收账款坏账准备,补提数=950×15%=142.5(万元) 故对事项(1),a和b注册会计师还应提请甲公司做以下审计调整分录:

借:资产减值损失——坏账损失 142.5 贷:应收账款——坏账准备 142.5 ②对事项(2) 2011年合同完工进度=2520÷(2520+1680)×100%=60% 2011年确认的合同收入=合同总收入×60%=4000×60%=2400(万元) 2011年应确认的合同费用=预计总成本×60%=(2520+1680)×60%=2520(万元) 2011年确认的合同毛利=收入-费用=2400-2520=-120(万元) 2011年预计的合同损失=[(2520+1680)-4000]×(1-60%)=80(万元) a和b注册会计师应提请甲公司做以下审计调整分录:

借:营业成本 2520 贷:营业收入 2400 存货——工程施工(合同毛利) 120 借:资产减值损失 80 贷:存货——存货跌价准备 80 ③对事项(3),a和b注册会计师无需提出任何审计处理建议。

④对事项(4),a和b注册会计师应提请甲公司做以下审计调整分录:

借:销售费用——广告费 720 一年内到期的非流动资产 60 贷:未分配利润 780 ⑤对事项(5),a和b注册会计师应提请甲公司在其2011年度财务报表附注中将该事项作为资产负债表日后重大非调整事项进行披露。

⑥对事项(6),a和b注册会计师应提请甲公司做下列审计调整分录:

借:投资性房地产 1200 贷:固定资产 1200 转为投资性房地产应同时调整的折旧=1200×(1-10%)÷(12×30)×11=33(万元) 借:固定资产——累计折旧 33 贷:投资性房地产——投资性房地产累计折旧(摊销) 33 经营租赁的投资性房地产折旧应转入成本的金额=33×9÷11=27(万元)

借:营业成本——其他业务成本 27 贷:管理费用——折旧费 27 (2)针对要求(2),对6个事项应当出具的审计报告类型分别为:

就事项(1),a和b注册会计师应当出具保留意见的审计报告;

就事项(2),a和b注册会计师应当出具保留意见的审计报告;

就事项(3),a和b注册会计师应当出具标准审计报告;

就事项(4),a和b注册会计师应当出具否定意见的审计报告;

就事项(5),a和b注册会计师应当出具保留意见的审计报告;

就事项(6),a和b注册会计师应当出具保留意见的审计报告。 (3)针对要求(3),代为续编审计报告如下:

审 计 报 告

甲股份有限公司全体股东: (引言段略)

一、管理层对财务报表的责任 (略)

二、注册会计师的责任 (略)

三、导致否定意见的事项

甲公司应当在2011年度财务报表的销售费用项目中列支广告费720万元,但未予列支,不符合企业会计准则的规定。如果按规定予以列支,甲公司2011年利润总额将减少720万元,从而使甲公司由盈利变为亏损。

四、否定意见

我们认为,由于受到前段所述事项的重大影响,甲公司财务报表没有按照企业会计准则的规定编制,未能在所有重大方面公允反映甲公司2011年12月31日的财务状况以及2011年度的经营成果和现金流量。 abc会计师事务所 中国注册会计师:a篇5:第十一章 审计报告

第十一章 审计报告

一、单项选择题

1、如果上期未解决事项对比较数据产生重大影响,也对本期数据产生重大影响,注册会计师应当( )。 a、因为是上期的事项,注册会计师审计的是本期的财务报表,所以注册会计师不用予以关注

b、在说明段中仅需说明未解决事项对比较数据的重大影响 c、对本期财务报表整体发表非无保留意见,在说明段中清楚说明未解决事项对比较数据和本期数据的重大影响,并在可能情况下,指出影响程度 d、在审计报告中增加强调事项段说明这一情况

2、注册会计师不应针对下列( )事项出具带强调事项段的审计报告。 a、如果需要修改其他信息而被审计单位拒绝修改 b、由于董事会未能达成一致,难以确定未来的经营方向和战略 c、可能导致对持续经营能力产生重大疑虑的事项或情况、但不影响已发表的审计意见 d、以前针对上期财务报表出具的审计报告为非无保留意见的审计报告时,如果导致非无保留意见的事项虽已解决,但对本期仍很重要

3、正丰公司2007年12月购入一台管理用电子设备,原价为32万元,预计使用年限5年,预计净残值2万元。购入时,企业采用直线法计提折旧,2009年1月1日起,折旧方法由直线法改为年数总和法,净残值由2万元改为1万元,折旧年限由5年改为4年。要求对2009年会计估计变更采用未来适用法进行处理。假设正丰公司按直线法计提的折旧可在所得税前抵扣,所得税采用资产负债表债务法核算,所得税税率为33%。则注册会计师运用重新计算程序时,计算的会计估计变更对净利润的影响数是( )万元。 a、减少了4.355 b、增加了4.355 c、减少了2.145 d、增加了2.145

4、当以前针对上期财务报表出具的审计报告为非无保留意见的审计报告时,如果导致非无保留意见的事项已经解决,并已在本期财务报表中得到恰当处理,但对本期仍很重要,注册会计师可以采取的措施是( )。 a、增加强调事项段予以说明 b、出具保留意见 c、出具否定意见 d、出具无法表示意见

5、注册会计师在对本期财务报表进行审计时,可能注意到影响上期财务报表的重大错报,而以前未就该重大错报出具非无保留意见的审计报告。如果上期财务报表未经更正,也未重新出具审计报告,但比较数据已在本期财务报表中恰当重述和充分披露,注册会计师出具的审计报告类型可以是( )。 a、否定意见 b、保留意见 c、带强调事项段的无保留意见 d、无法表示意见

6、注册会计师注意到上期财务报表中未提及的重大错报,应当考虑是否需要修改上期财务报表并与管理层讨论。如果上期财务报表未更正,也未重新出审计报告,且比较数据未经恰当重述和充分披露,注册会计师应对本期财务报表出具的( )的审计报告。 a、无保留意见 b、保留意见 c、非无保留意见 d、否定意见

7、( )的审计报告意味着,cpa通过实施审计工作,认为被审计单位财务报表的编制符合合法性和公允性的要求,合理保证财务报表不存在重大错报。 a、无保留意见+强调事项 b、无保留意见 c、保留意见+强调事项 d、保留意见

8、如果注册会计师在财务报表公布日之后发现财务报表存在着重大错报、漏报。最适宜的补救办法是( )。

a、提请管理层进行必要的调整 b、要求被审计单位立即发布一个修正后的财务报表并针对修改后的财务报表出具新的审计报告

c、将有关情况通知被审计单位的董事会 d、要求证券监管机构和股票交易机构通告董事会

9、如果识别出比较数据存在重大错报,注册会计师首先应当( )。 a、解除业务约定或拒绝出具审计报告 b、考虑修改审计报告 c、征询法律意见 d、要求管理层更正比较数据

10、比较数据是指作为本期财务报表组成部分的上期对应数和相关披露。下列关于比较数据的叙述错误的是( )。

a、比较数据本身不构成完整的财务报表,应当与本期相关的金额和披露联系起来阅读 b、注册会计师应当获取充分、适当的审计证据,以确定比较数据的编制是否符合适用的会计准则和相关会计制度的规定 c、注册会计师针对比较数据实施的审计程序的范围明显小于针对本期数据实施的审计程序的范围,通常限于评价上期会计报表数字是否正确转入本期比较会计报表 d、由于审计意见是针对包括比较数据在内的本期财务报表整体发表的,注册会计师通常无需在审计报告中特别提及比较数据

11、比较数据的审计目标是指,注册会计师应当获取充分、适当的审计证据,以确定比较数据的编制是否符合( )的规定。 a、适用的会计准则和相关会计制度 b、适用的审计准则和相关会计制度 c、适用的会计准则和相关内部会计制度制度 d、适用的会计准则和企业会计制度

12、注册会计师在对年度会计报表进行审计时,下列关于重大不一致的叙述错误的是( )。 a、如果在阅读其他信息时发现重大不一致,注册会计师应当确定已审计财务报表或其他信息是否需要修改 b、如果需要修改已审计财务报表而被审计单位拒绝修改,注册会计师应当根据具体情况出具保留意见或否定意见的审计报告 c、如果需要修改其他信息而被审计单位拒绝修改,注册会计师应当根据具体情况出具保留意见或否定意见的审计报告 d、其他措施取决于具体情况、不一致的性质和重要程度,必要时,注册会计师应当征询法律意见,考虑是否需要采取不出具审计报告或解除业务约定

13、在考虑含有已审计财务报表的文件中的其他信息时,注册会计师应当提请被审计单位在截至( )做出适当的安排。 a、资产负债表日前 b、审计报告日前 c、现场审计结束时 d、董事会决议前

14、注册会计师周琳于2007年4月5日向abc公司董事会提交了abc公司2006年度财务报表的审计报告。该公司董事会于2007年4月10日将已审财务报表及审计报告一并对外公布。4月15日,周琳发现abc公司在招股说明书中列示的该公司2006年度利润总额为11亿元,比经审计确认的已审利润表中的利润总额高出整整5亿元。面对此种情况,周琳首先应当( )。

a、要求abc公司采取必要措施使报表使用者知悉这一重大不一致 b、考虑以书面方式告知abc公司董事会,并考虑征求律师意见 c、确认abc公司分布的招股说明书是否存在高估利润的重大情况 d、确认abc公司已审利润表是否存在隐瞒利润的重大情况

15、注册会计师在查阅财务报表公布日后获取的其他信息时,如果注意到存在与会计报表的重大不一致的情况,但无法确定导致不一致的原因,则应当( )。 a、提请被审计单位调整财务报表或进行适当披露 b、重新考虑已出具的审计报告的适当性 c、提请被审计单位修改已审报表或其他信息 d、提请被审计单位修改其他信息

16、下列属于审计报告日前获取的其他信息中发现重大不一致,需要修改已审计财务报表,被审计单位不同意修改时,注册会计师应采取的措施是( )。 a、向治理层再次书面说明注册会计师对其他信息的关注 b、发表保留或否定意见的审计报告 c、征询法律意见 d、不采取任何措施

17、注册会计师在对abc公司2006年度财务报表进行审计时,下列情况中,注册会计师应出具带强调事项段无保留意见审计报告的是( )。 a、2006年10月份转入不需用设备一台,未计提折旧金额为2万元(假定累计折旧重要性水平为10万元),abc公司未调整 b、资产负债表日的一项未决诉讼,律师认为胜负难料,一旦败诉对企业将产生重大影响,被审计单位已在财务报表附注中进行了披露 c、资产负债表日的一项未决诉讼,律师认为胜负难料,一旦败诉对企业将产生重大影响,被审计单位拒绝在财务报表附注中进行披露 d、abc公司将出售给关联公司商品1000万元全部确认为当期收入

18、如果被审计单位存在重大的不确定事项,注册会计师可能针对这一事项在审计报告的意见段后增加强调事项段。在以下对不确定事项的理解中,不正确的是( )。 a、不确定事项的结果依赖于未来行动或事项 b、不确定事项不受被审计单位的直接控制,在管理层批准财务报表日,不可能获得更多信息消除该不确定事项

c、不确定事项可能影响财务报表,并且影响并不遥远,可以预计在未来时日得到解决 d、不确定事项在可预见的将来无法解决

19、如果注册会计师发现被审计单位有总金额超过重要性水平、账龄长达三年的应收账款,且被审计单位对此进行了适当的披露,则这部分应收账款的收回与否导致对被审计单位的持续经营假设合理性产生重大影响时,注册会计师应当( )。 a、发表保留意见 b、发表无法表示意见 c、在意见段后增设强调事项段 d、出具否定意见 20、注册会计师应当将( )附于审计报告后。 a、股东大会决议 b、已审计的财务报表 c、董事会决议 d、监事会决议

21、审计报告的引言段应当说明被审计单位的名称和财务报表已经过审计,并不包括( )内容。

a、指出构成整套财务报表的每张财务报表的名称 b、提及财务报表附注

c、指明财务报表的日期和涵盖的期间 d、指明双方责任

22、注册会计师于2007年2月15日开始对昌盛公司2006年度财务报表进行审计,2007年2月28日完成审计工作应当实施的程序,3月2日完成审计工作并得到被审单位认可,3月12日经董事会批准对外报出,3月16日对外公布。则审计报告的日期应当为( )。 a、2007年2月28日 b、2007年3月2日 c、2007年3月12日 d、2007年3月16日

二、多项选择题

1、在评价财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制时,注册会计师应当考虑的内容有( )。 a、选择和运用的会计政策是否符合适用的会计准则和相关会计制度,并适合于被审计单位的具体情况

b、管理层作出的会计估计是否合理 c、财务报表反映的信息是否具有相关性、可靠性、可比性和可理解性 d、财务报表是否作出充分披露,使财务报表使用者能够理解重大交易和事项对被审计单位财务状况、经营成果和现金流量的影响

2、在评价财务报表是否作出公允反映时,注册会计师应当考虑的内容有( )。 a、经管理层调整后的财务报表,是否与注册会计师对被审计单位及其环境的了解一致 b、财务报表是否作出充分披露,使财务报表使用者能够理解重大交易和事项对被审计单位财务状况、经营成果和现金流量的影响 c、财务报表的列报、结构和内容是否合理 d、财务报表是否真实地反映了交易和事项的经济实质

3、同时符合下列( )条件时,注册会计师应当出具无保留意见的审计报告。 a、财务报表已经按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制,在所在重大方面公允反映了被审计单位的财务状况、经营成本和现金流量 b、注册会计师已经按照中国注册会计师独立审计准则的要求计划和实施审计工作,在审计过程中未受到限制 c、财务报表已经按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制,在所有方面公允反映了被审计单位的财务状况、经营成本和现金流量 d、注册会计师已经按照中国注册会计师审计准则的规定计划和实施审计工作,在审计过程中未受到限制

4、下列错报中通常认为是严重的有( )。 a、非法交易或舞弊

b、对当期影响不大但对未来各项影响重大 c、对遵守国家有关法律、法规和规章影响重大 d、违反合同某一条款导致银行收回贷款

5、注册会计师对比较数据的审计责任主要关注的有( )。 a、比较数据的审计目标

b、针对比较数据实施的审计程序的范围 c、首次接受委托时对比较数据的审计要求 d、注意到比较数据存在重大错报时的审计要求

6、可以在审计报告强调事项段中提及比较数据的情况有( )。 a、导致对上期财务报表发表非无保留意见的事项在本期尚未解决,仍对本期财务报表产生重大影响

b、上期财务报表存在审计报告未提及的重大错报,该财务报表未经更正,也未重新出具

审计报告,但本期财务报表中的比较数据已经恰当重述和充分披露 c、导致对上期财务报表发表非无保留意见的事项已经解决,但对本期财务报表仍很重要 d、上期财务报表存在审计报告未提及的重大错报,该财务报表未经更正,也未重新出具审计报告,并且本期财务报表中的比较数据未经恰当重述和充分披露

7、注册会计师在界定完成审计工作的日期时,应考虑以下( )因素。 a、注册会计师应当实施的审计程序已经完成 b、要求被审计单位调整或披露的事项已经提出 c、被审计单位已经进行或拒绝进行调整或披露 d、被审计单位管理层已经证实签署财务报表

8、某位注册会计师在其出具的审计报告的范围段与意见段之间增加了对某个重要事项的说明,一般来说该审计报告的意见类型可能是( )。 a、无保留意见 b、保留意见 c、否定意见 d、无法表示意见

9、审计意见应当说明财务报表是否在所有重大方面公允反映了被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量。评价财务报表是否具有公允性应考虑内容包括 ( )。 a、经管理层调整后的财务报表,是否与注册会计师对被审计单位及其环境的了解一致 b、财务报表的列报、结构和内容是否合理 c、财务报表是否真实地反映了交易和事项的经济实质 d、财务报表中反映的信息已经得到合理的分类和汇总

10、在( )情况下,注册会计师应当在审计报告的意见段后增加强调事项段。 a、存在可能导致对持续经营能力产生重大疑虑的事项或情况 b、存在可能对财务报表产生重大影响的或有事项 c、会计政策、会计估计发生变更且对财务报表产生重大影响 d、强调重大的关联方交易、重大的期后事项及重大的会计差错更正

11、注册会计师阅读审计报告日后获取的其他信息,确定需要修改其他信息并且被审计单位同意修改时,由于已审计财务报表无需修改,因此,注册会计师一般不需实施( )程序。

a、复核 b、控制测试 c、风险评估 d、重新执行

12、比较数据是指作为本期财务报表组成部分的上期对应数和相关披露。比较数据需要把握以下三个特征。( )

a、比较数据是本期财务报表的组成部分 b、比较数据包括上期对应数和相关披露 c、比较数据应当与本期相关的金额和披露联系起来阅读 d、比较数据的金额不存在错报

13、下列( )情况属于比较数据存在重大错报。 a、经审计的上期财务报表存在重大错报,但因注册会计师未发现而未在针对上期财务报表出具的审计报告中对该事项发表非无保留审计意见,本期比较数据未更正 b、上期财务报表存在重大错报且未经注册会计师审计,本期比较数据未更正 c、上期财务报表不存在重大错报,但比较数据与上期财务报表存在重大不一致 d、上期财务报表不存在重大错报,但在某些特殊情况下比较数据未按照适用的会计准则和相关会计制度进行调整

14、注册会计师在审计既发行人民币普通股(a股)又发行境内上市外资股(b股)的上市公司时,发现下列事项,这些事项构成重大不一致事项的有( )。

推荐第8篇:小说读书笔记

篇1:英语小说读书笔记

books and novels books and novels books and novels books and novels 篇2:张爱玲小说读后感

《张爱玲小说》读后感

读张爱玲小说是很容易中毒的,让人不知不觉地从字里行间染上她的气息,清冷的,而又骄傲的。

说张爱玲是中国文学史上的一个“异数”当不为过。文字在她的笔下,才真正的有了生命,直钻进你的心里去。喜欢张爱玲的人对她的书真是喜欢,阅读的本身就能给读书的人莫大的快感。

张爱玲是聪明而又极端的。她说,“生在这世上,没有一样感情不是千疮百孔的。”“生命是一袭华丽的袍,爬满了虱子。”可是,她又教会我们怎样生活:“较量些什么呢?长的是磨难,短的便是人生。”看不出她对生命的热爱,只有妥协,愤怒,无奈以及极度的轻视。很多的时候,她就像是站在生活的另一高度上,一针见血直中要害地说出生命的可悲或者生活的本质。

我最喜欢她的一句话是:生命就这样自顾自地走过去了。我不知道当她写下这句话时是哀伤的还是一如即往的一脸冷漠。可是,当这句话从我笔下流泄出时,我忍不住微微颤抖,我感到莫大的悲哀和无助。这也许就是张爱玲的魅力所在,直白地解剖生活的每一个现象,然后再将它们一个个写在纸上用不轻不重甚至带点冷漠的语气告诉所有人。 篇3:欧亨利小说读书笔记

欧亨利小说读书笔记 读欧?亨利的小说,总有种轻松却又迫不及待的心情,说是轻松,是因为他的故事并不沉重,而说是迫不及待,又是因为我总是急于知道真相,看看这似乎是不和逻辑,意料之外的,却又合乎情理,耐人寻味的结尾。

其中,最为著名的,便是《麦琪的礼物》。开始,作者着力介绍詹姆斯?迪林厄姆?杨夫妇俩的金表,和德拉的秀发。他这样写道:“如果示巴女王①也住在天井对面的公寓里,总有一天德拉会把头发披散下来,露出窗外晾干,使那女王的珍珠宝贝黔然失色;如果地下室堆满金银财宝、所罗门王又是守门人的话,每当吉姆路过那儿,准会摸出金表,好让那所罗门王忌妒得吹胡子瞪眼睛。”夫妇俩生活贫困,但却彼此相爱,为了给对方一个圣诞礼物,吉姆卖了表,买回梳子,而他的妻子却卖了自己的头发,买了一个表链。初读完这段时,我真是替这对夫妇不平,费劲心思为对方买的礼物,却成了莫大的讽刺。富人可以挥金如土,可穷人却得用自己最宝贵的东西交换。然而读到后面,我就释然了,作者写道:“正如诸位所知,麦琪是聪明人,聪明绝顶的人,他们把礼物带来送给出生在马槽里的耶稣。他们发明送圣诞礼物这玩艺儿。由于他们是聪明人,毫无疑问,他们的礼物也是聪明的礼物,如果碰上两样东西完全一样,可能还具有交换的权利。在这儿,我已经笨拙地给你们介绍了住公寓套间的两个傻孩子不足为奇的平淡故事,他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家最最宝贵的东西。不过,让我们对现今的聪明人说最后一句话,在一切馈赠礼品的人当中,那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中,像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方,他们都是最聪明的人。 他们就是麦琪。”

是啊,从表面上看,他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家最最宝贵的东西。但他们对彼此的爱才是物价之宝,金钱无法换得真情,圣诞礼物只是一个象征,但其中凝聚的爱确实高于众人之上的。他们便可以被称作麦琪——传播爱,为世间送来福音的圣人。他们象征着这种可贵的品质,在作者看来,这才是人间最聪明的东西。

这段结尾,是欧?亨利鲜有的点评式结尾,但从中足以看出作者对真爱的赞美,相信世界有真情,对美好人间的希冀。

而在本书中,我最较喜欢的,还有《高尚的骗子》系列,杰浦?彼得斯和安岱这两个骗子,在《精确的婚姻学》,《慈善事业数学讲座》,《艺术良心》及《虎口拔牙》中,通过各种奇异的方法行骗,有时在开头或结尾,你总以为两人会在行骗之余作些好事,如将两千元送给特洛特太太去结婚,或是办所学校,可到头来,

钱还是到了他们的手上,令人啼笑皆非。可无论如何,对于这两个骗子,我却怎么也恨不起来。我想原因,在于这样一段话:“你在家乡上教堂,做礼拜,挺像一个正经公民,但是你到芝加哥来,想剥夺别人的钱。那些人同你今天想充当的这类卑鄙小人做交易,才创立了稳妥有利的行业。你可知道,那个卖假钞的人也是上有老下有小的,要靠他养家活口。正因为你们这批假仁假义的公民专想不劳而获,才助长了这个国家的彩票,空头矿山,股票买卖。如果没有你们。他们在就没事可干了。你打算抢劫那个卖假钞的人,为了研究那门行业,可能花了好几年功夫。每做一笔买卖,他就承担这一次丧失自由,钱财甚至生命的危险。假如他弄到了钱,你可以去报警,而你弄到了他的钱,他只好一声不吭,典当掉他的会外套去换饭吃。”这段对塔克先生的职责,也是杰浦?彼得斯的内心话。人性本善,没有人天生就要去当坏人,但正是因为有了这些想不劳而获的伪君子,资本主义家,才使老百姓们贫苦无依,他们受生活所逼,不得已才去行骗。而被他们骗倒的人,也大多拿的是不义之财,两人利用人贪婪,好慕虚荣,好逸恶劳的心里,以自己的自由,金钱甚至生命为筹码,去谋生计,对于他们,又真有什么可恨之处呢?作者笔下黑暗腐败的美国社会,才是最大的骗子,才是罪恶的源泉。

此外,还有《华而不实》,《汽车等待的时候》两篇文章相映成趣,一场邂逅,真正的上层人士隐藏自己的身份,穷人却将自己虚幻成有钱人,从中也能看出当时美国的社会风气——金钱至上。这个风气如今在许多地方依然风行,令人悲叹。 这便是欧?亨利的内心矛盾,一方面,他相信并歌颂人间的真爱,如《麦琪的礼物》,《爱得奉献》,《小熊约翰?汤姆的返祖现象》等,可另一方面,他又讽刺了人间世事难料,虚伪狡诈的一面,如《带家具出租的房间》《两位感恩节的绅士》。在他笔下,坏人也有善良的一面,而所谓的正人君子,有权有势之人,才是真正的黑暗势力。如《重新做人》中的吉米,《虎口拔牙》中的五金巨商。这显然不符合普通人的逻辑,可细读下来,放眼社会,这却就是真相。或许人们惊叹的是欧?亨利巧妙的写法,但更多的,是对我们所处的社会那隐约可见,却没有人敢于直面的黑暗面的震惊吧。 篇4:短篇小说读后感 短篇小说读后感

读《羊脂球》有感

《羊脂球》这本名著,我早有耳闻。但因为学业紧张,一直未能窥到其中的内容。所以每次听到他的名号脑中就充满了疑团:为什么叫羊脂球?我有猜书名的怪僻,列出来的解释真是五花八门,其中最为肯定的解释是:一则有关羊的故事。我满腹狐疑:区区一则关于羊的故事到底有什么好称赞。直到暑假有空了,我才有时间去检验我的猜测。莫泊桑这位文学巨匠的确没有令人失望,他深邃的思想并不是我们这些凡人所能揣测到的。书里没有羊,更没有羊脂球这类毛绒绒的东西。因为主人公的身材圆润,被冠上了“羊脂球”这样的名字。名字引起的谜团被破解,但书中所诉说的丑恶灵魂却紧紧揪住了我。

莫泊桑的短篇小说的主人公永远都是一些微不足道生活在社会底层的人,而不是那些自称是国王亨利第四的什么什么人。反观百姓,为了生存,他们没有机会去了解什么是声色犬马;什么是伟大的人生观和世界观,他们是十足的土包子,目不识丁的粗人,会更出色的反映出当时混乱的法国。

一辆驶往阿弗尔港的公共马车上载着形形色色不同身份的人:贵族、商人、修女、“民族朋友”,还有身份最卑微的女主人公羊脂球。她是一个妓-女,一个不仅仅是在法国的有的而是全世界都有的“红灯女子”。

“羊脂球用一道谦卑而甜美的声音邀请两个嬷嬷来分尝她的便餐??几张嘴不住地张开来又合拢去,吞着,嚼着,如狼似虎地消纳着。鸟老板坐在角儿上吃个痛快,一面低声劝他的妻子也学他的样子??有人拔开第一瓶葡萄酒的塞子了,这时候却发生一件尴尬的事:只有一只杯子。于是只好在一个人喝完以后经过拂拭再传给第二个人??”与那些眼睛长在头顶上的人分享自己三天的食物是完全可以省略掉的举动,而这个在他们认为无比低贱,肮脏的“社会耻辱”在这些无上高贵的人上人面前就像上帝一般赐给他们食物。他们就像一只只听话的哈巴狗,饱食后慷慨的为她唱赞美歌,赞扬她的善良,同情她的疾苦。此时此刻他们贵族的伪善面具充分发挥了作用。“在这些没有表示那么猛干的旅伴的评价中间,她的地位增高了;戈尔弩兑静听着她,一面保持一种心悦诚服者的赞叹而且亲切的微笑;甚至于就像一个教士听见一个信徒赞美上帝??”

上流人士的为人处世比较狐狸是有过之而无不及了,当一个人有利用价值的时候,他们会把你伺候的像皇帝。这就是贵族的价值观,他们自私贪婪的本性只允许他们用金钱去衡量一切。数以百计的穷人换不来他们的一丁点同情心,他们永远不会记得施舍与救济,就好像他们永远不会忘了如何赚更多的钱那码子事。面对恶势力丧失正义的立场以求的明哲保身是道貌岸然的贵族惯用的伎俩。在将羊脂球物尽其用的之后,“她觉得自己被这些顾爱名誉的混帐东西的轻视淹没了,当初,他们牺牲了她,然后又把她当作一件肮脏的废物似的扔掉。”

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点: 首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”

的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章

的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。 ③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账! 编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后

感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视读

在读与感的关系中,读是感的前提,基础;感是读的延伸或者说结果。必须先读而后感,不读则无感。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破铁饭碗,废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文 篇5:汪曾祺小说读后感

汪曾祺小说读后感

汪曾祺的小说就像一杯淡淡的茶,需要静下心来慢慢的品味。在质朴自然、清淡委婉中表现自己的独特乐趣。他力求淡泊,脱离外界的干扰,精心营构自己的艺术世界,具有浓郁的乡土气息。

要将她一辈子的委屈全说出来,这样的结局不禁让人在想何谓“正常”何谓“不正常”,这个故事看似没有什么波澜,实际上一切都已经埋下了伏笔,小说中特意交代说西南联大除了金昌焕没有一个人是“正常的”,他还经常借文嫂的翁罐煮肉吃,这实际上都埋下了伏笔,这似乎和欧亨利式结局有异曲同工之妙,汪曾祺式的这种结局方式值得品味。

推荐第9篇:80年代小说

废墟上的雨后春笋——八十年代小说创作评述

2014021424 朱金娅

中国当代文学经历了建国初十七年文学的曲折发展,又遭受了十年*文学的巨大创伤,虽然在粉碎“四人帮”后得到了短暂的喘息和过渡,但从文学创作的总体上看,基本尚未挣脱左的政治思想和文学思潮。从80年代开始,文学才获得了真正的解放,尤其是小说创作,在这片废墟上如雨后春笋般呈现出日趋繁荣的新局面。

整个80年代,是二十世纪末期中国小说家热情最为高涨、探索最为积极、所取得的实绩极为可观的十年。这个时代文学现象波涛汹涌,五彩缤纷,伤痕小说、反思小说、改革小说、知青小说、寻根小说、先锋小说、新写实小说翻开了80年代小说发展的新篇章。相对于一个废墟时代的文学,这几个流派表达了对文学新的理解和阐释,展示了丰富而多样的文学内容和形式。

80年代小说的发展承接着七十年代末期的伤痕小说。伤痕小说是*后清算*的思想解放运动的最直接反映,当时政治上、思想上拨乱反正在文学中的反映,其主要展现了*十年灾难、揭露*十年的黑暗现实给党和国家造成危害、给人们心灵造成创痛。这类文学小说起始于刘心武于1977年11月在《人民文学》发表的短篇小说《班主任》,并引起了巨大轰动,成为伤痕文学的发端之作。小说通过塑造两个表面上好坏分明,实质上被极左思想扭曲而畸形的中学生形象,揭示文化大革命给孩子留下的内伤,勇敢地发出了“救救被四人帮坑害了的孩子”的时代呼声,意在唤醒人们必须从思想的桎梏中解放出来。1978年8月,卢新华的《伤痕》发表,该小说写文化大革命给中国人所造成的悲剧,揭露了文化大革命中残酷的“阶级斗争”和反动的“血统论”给人们心灵造成的重大伤痕,于是逐渐形成了伤痕小说的创作热潮。此后,孔捷生的《在小河那边》、王亚平的《神圣的使命》、陈世凯的《我该怎么办》、陈世旭的《小镇上的将军》、郑义的《枫》、从维熙的《大墙下的红玉兰》等一大批带有伤痕印记的文学作品不断涌现。伤痕小说的问世标志着新时期文学的开端,它是觉醒了的一代人对刚刚逝去的噩梦般苦难年代的强烈控诉,在文学上具有开拓意义:是文学冲破极左思潮全面复苏的信号,对*的整体否定,提出了一系列重要的现实社会问题,在美学上树立了丰富的现实主义和悲剧意识。但它也存在一定的局限:对*的否定不够深刻,只是从政治、社会、人际关系的角度考察浩劫产生的原因,而缺少对传统文化心理、封建意识的分析;在艺术表现上显得十分幼稚,许多小说中的语言明显带有*左倾的印痕;作品的情感表露也趋于肤浅;作品中虽然重新出现了悲剧意识,但其悲剧精神却具有表层性的弱点;伤痕文学模式化的喜剧结尾淡化了悲剧效果,影响了作品的深刻性。 伤痕文学浪潮出现不久,出现了反思文学浪潮,反思小说是伤痕小说的延续和发展。往往在经历了巨大的挫折和创伤后,痛定思痛,随后而来的往往是冷静、严肃和深沉的思考。80年代一系列的政治政策极大地解放了人们的思想,推动了文学创作的进步,人们不再满足于暴露和批判,而是由表及里地追溯左的思想在历史进程中的脉络,并究其原因。这一时期涌现了一大批优秀作家和作品,如高晓声的《李顺大造屋》、鲁彦周的 《天云山传奇》、刘真的《黑旗》、李国文的《月食》、张一弓的《犯人李铜钟的故事》、茹志鹃的《剪辑错了的故事》、古华的《芙蓉镇》、陆文夫的《美食家》、王蒙的《蝴蝶》、张贤亮的《河的子孙》等。这些作品反思的视角多样化,反思的视线也不断前移,以不同的题材、角度,通过不同的典型环境和人物,反映了对历史和现实的独特感受和思考,对历史经验教训的探究和认识。其小说具有更多的理性色彩、历史纵深感和较大思想容量,以深邃的历史意识、批判精神和使命感对历史进行反思与评价,致力写出人物在特定历史时期和环境中的命运与情感,是继伤痕小说浪潮之后又一次思想更深刻、影响更巨大、意义更深远的一种创作潮流。 改革小说与反思小说几乎同时崛起,主要分为都市改革小说和乡土改革小说两大类,但在八十年代中后期影响逐渐缩小。中国自1978年底十一届三中全会之后,便开始了自上而下的全国性经济体制改革,伴随农村和城市改革大潮的兴起,改革文学应运而生,许多作家开始把创作目光由历史拉到现实,一边关注着现实中的改革发展,一边在文学中发表自己关于祖国发展的种种思考和设想。改革小说在它的发展初期,侧重揭示旧体制的种种弊端,强调改革的历史必然性。感应着时代的节奏,改革的每一步进展都在文学中得到了及时的反映。随着改革的深化,作家们反映改革的视野更加阔大、眼光也日益深入;在反映社会政治经济变革的同时,作品更注重剖析在改革中日益显露出来的国民身上的落后的文化因袭,表现改革对普通人生活和情感的深刻影响。改革小说的开篇之作是蒋子龙的中篇小说《乔厂长上任记》,这部作品顺应着时代和人民的呼唤,一方面汲取了伤痕小说和反思小说的长处,以更勇敢的气魄、更深刻的笔触,大胆地暴露十年浩劫对我国工业造成的严重创伤并揭示了造成这种满目疮痍、积弊如山现象的根源,同时还大胆暴露了新历史时期出现的新问题、新矛盾,真实而深刻地反映了我国四化大业开创初期社会现实的状况。此后其他优秀的作品有张洁的《沉重的翅膀》、张贤亮的《男人的风格》、李国文的《花园街五号》、水运宪的《祸起萧墙》、柯云路的《三千万》、何世光的《乡场上》、张一弓的《黑娃照相》等。改革小说与现实直接碰撞,热忱呼唤改革,调整了文学反思历史,向后看的视点,使文学“回到当下”,对改革进行了全方位的思考和全程式的关注,理性地探索文学而不再是感性支配下的政治参与。

知青小说是80年代一个重要的文学现象,反映的是知青生活、命运及精神追求的作品。知青小说的发展主要分为四个阶段:第一个阶段是伤痕阶段,70年代后期至80年代初期的知青小说带“伤痕”性质,写苦难历程,以血泪的控诉为特征,主要作品有叶辛的《蹉跎岁月》、竹林《生活的路》、礼平《晚霞消失的时候》等。第二个阶段是理想主义阶段,80年代前期具有“回归”倾向的知青小说,写青春的激情和理想主义,以对知青生活正面价值的肯定为特征,主要作品有史铁生的《我的遥远的清平湾》、梁晓声的《这是一片神奇的土地》、张承志的《黑骏马》、王安忆的《本次列车终点》等。第三个阶段是写实阶段,80年代中期以后是具有“反思”性质的知青小说,以对人性扭曲的思考为特征,主要作品有朱晓平的《桑树坪纪事》、张抗抗的《隐形伴侣》、陆天明的《桑那高地的太阳》、老鬼的《血色黄昏》、李锐的《合坟》等。第四个阶段是纪实阶段,90年代至2000年代后,这代知青已进入中老年,时有冷峻回忆录,纪实作品,或伴有根据自己知青亲身经历创作的文学作品出现,主要作品有刘海的《青春无主》等。知青小说在这四个阶段中都反映了知识青年对上山下乡的人生历程有自己独特的感受与理解,他们审视社会,叙述人生历程的角度与结论,具有来自个体生命的深刻体验和价值评判标准,由此而滋生的对国家、对社会、对人生的认知程度与观念迥异于前人与后来者,因而作品呈现出思想与艺术价值的不可替代性和特有的精神面貌。诸多作品在不同的层面广泛真实地再现了千百万知青的生活,细腻地叙述了一代人的精神遭遇和心理历程最能够代表一代人的情绪、愿望和人生感受。

伤痕文学、反思文学、改革文学小说,主要立足于社会政治层面,为了当时的思想解放与改革开放的社会政治实践,而80年代中期的寻根小说创作,则是超越了社会政治层面,切入到历史与文化的深处,对中国的民间生存和民族性格进行了文化学的思考。80年代中期,中国出现了文化讨论的热潮,焦点是民族文化、传统文化与现代化的问题。在1985年韩少功的《文学的根》被认为是寻根文学的标志性论文,以此拉开了寻根文学的帷幕。 寻根文学的民族文化形态是地域文化与正统文化。选择地域文化成为寻根文学主流,正统文化选择居于次要地位。在形成一定规模后,具有民族文化色彩的创作,往往被认为是寻根文学,而它们往往以地域文化为表现对象。汪曾祺的高邮风俗小说创作被认为是寻根文学的源头,贾平凹、李杭育、郑万隆等人的寻根小说具有浓重的地域文化色彩,如以韩少功为代表的楚地文化、以贾平凹为代表的秦地文化和以李杭育为代表的葛川江流域的吴越文化等。寻根小说具有丰富的文化内涵:对民族文化的反省和批判,比如韩少功的《爸爸爸》、王安忆的《小鲍庄》等;对民间的善良道德和生命力的认同,比如张承志的《黑骏马》、汪曾祺的《大淖记事》、《受戒》等;对民族传统文化的冷静复杂的剖析,有批判也有认同,比如郑义的《老井》;对民族传统文化的认同,比如阿城的《棋王》、《树王》、《孩子王》最具典型性。从整体上来看,寻根小说开拓了广阔的文学天地,在新时期文学中占据了承前启后的、继往开来的地位。

80年代中期,正当寻根小说方兴未艾之时,一种更为激进的叙事实践就已经出现,一大批作家表现出了对小说形式的极端重视和追求,在创作上表现出强烈实验性,这就是先锋小说。70年代末80年代初,王蒙等的意识流小说是先锋小说的第一次浪潮,80年代中期到80年代末是其第二次浪潮。1985年刘索拉发表的《你别无选择》,称为真正的现代派小说,之后徐星的《无主题变奏》也产生影响,马原、残雪、余华等也相继产生影响。先锋小说作家们是以一种反叛和激进的姿态来实现自己关于文学的“有意味的形式”,创造了新的小说观念、叙述方法和语言经验,并且毫不夸张地说,他们改写了当代中国小说的一系列基本命题和小说本身的定义,对于传统的文体理论及观念是一次挑战,因为它对于传统的小说文体模式,既不是文体变异也不是文体嬗变,而是一种文体解构。先锋文学的本质特征就在于它的独创性、反叛性与不可重复性,因此,真正的先锋是精神的先锋,是体现在作家审美理想中的自由、反抗、探索和创新的艺术表现,是作家与世俗潮流逆向而行的个人操守,是对人类命运和生命存在的可能性前景的不断发现。

既不同于现代主义先锋小说,又不同于传统现实主义的新写实小说是近几年小说创作低谷中出现的一种新的文学倾向。1987年,以池莉的《烦恼人生》和方方的《风景》问世为标志,新写实小说诞生了。80代以的的社会文化转型使传统的价值观面临严峻的挑战,一大部分作家感觉到社会价值观念的转变,希望反映这种转变,但又无法把握这种转变,他们既接受传统又拒绝传统。新写实小说实现的是双重的悖离,但其创作方法仍以写实为主要特征,但是特别注重现实生活原生态的还原,真诚直面现实,直面人生。小说也展示了庸常人生,书写小人物的世俗生活,拒绝英雄的崇高精神,正如方方在谈自己的创作时说的“在绘制这一隅风景时,我并不知道怀着怎样的意图,如果硬要说点什么,或许只是想跟人说说,在汉口有个河南棚子,在河南棚子里有着父亲一家人,他们曾那样活过,现在还这样活着”。它注重对琐碎生活的描摹,并使这个过程天然地展现出来,这要求需要消除激情,用冷静平实的心态感受。新写实小说极大地深化了现实主义文学的创作内涵,丰富了文学的表现对象,深化了人们对现实生活的理解和认识,为以后的文学发展提供了许多有益的启示和经验。

从80年代小说总体发展来说,尽管文学自觉曾是激动人心的口号,但即使是最强调艺术至上的作家,也有着相当强烈的民族关切和历史责任的承担,面临着具体境遇中对历史的提问。这不仅是题材意义上的,而且是创作视域、精神意向上的。作家的意识和题材状况,影响了80年代文学的内部结构和美感基调。在相当多的作品中,可以感受到一种沉重、紧张的基调。现实主义时代特征下,探索和创新成为了80年代文学界的普遍的强烈意识。虽然80年代的小说还存在着种种遗憾,但其在思想价值与艺术探索方面已展示了丰富的内涵,在中国当代文学发展史上占有重要的地位。

推荐第10篇:非主流小说

(二):“非主流小说”的概念及特点

指的是和十七年小说一体化创作特征相异的小说创作。是一个相对概念,是相对于主流文学、小说来说的。从广义上说是指十七年中所有不符合当时官方文艺规范、方针、政策,不符合当时政治环境、党的路线的小说创作。狭义上指:在1956年“百花时代”中,双百方针的影响下,集中出现的一批“干预生活”,反映人情人性的一些作品,有时我们也称为“百花文学”。

特点:1:这些非主流小说普遍受到当时官方文艺机构及其所控制的文艺批评界的批判。2:它们出现在50到70年代,呈现为阶段性分布特点。3:在作品样式上,几乎全为短篇。4:主流小说创作主要依据左翼文学的战争文化传统,非主流主要针对五四启蒙文学传统。5:在创作中,既有现代文学以来有历史责任感的老作家,又有具有时代意识的青年作家,以后者为主。

(三):非主流小说出现的原因

1:外因,首先是党的文艺政策的调整,导致在某一阶段对文艺的控制减弱,从而在客观上为多样式,多主题文学的出现提供了可能性。

2:政治、理论界的倡导。建国后,文代会机制,文联,作协等官方文艺机构建立,作家和评论家逐渐丧失了自我表述的机会和能力,其创作和评论根据党的政策、决议、以及文艺组织的决定作出。而在控制松动时期,一批作家评论家不满于文学作品的模式化,公式化,作出的理论批评与倡导,依然触动着当代小说家创作的神经。这类文章有《现实主义-广阔的道路》,巴人的《论文学是人学》。

3:十七年的社会现实和革命文学在现实中出现的新问题。建国后,民族矛盾消失和三大改造完成,阶级矛盾也退居次要地位,人民内部矛盾上升为主要矛盾,在建设中,官僚作风和腐败现象出现,引起一些作家的关注。同时,革命现实主义创作方式对现实矛盾回避,创作中出现简单化,公式化,概念化,引起作家的不满,导致非主流小说的诞生。

(四):非主流小说创作概况

非主流小说从表面上呈现出正反相对的趋向。

一是加强作品的社会政治干预性,要求作品更多承担揭露时弊,关切现实的责任。它们旨在承担新文学的批判精神和启蒙意识。二是表现文学要求的艺术性,清理身上过重的政治功用负累,在内容上向着被忽视的个人生活和感情空间的开掘。二者是一件事情的两面:公共生活的弊端和个人生活的缺陷是事情的两面,个人价值的重新发现也正是革新者探索,思考外部世界的思想基础。

1:建国后,文学逐步形成了祖国颂歌和英雄赞歌为基调的文学,这在国家新生的日子里是符合历史规律的。但颂歌的文学主题也潜藏着一种简单片面的文学主张,即不能写工农兵的缺点,不能揭示人民内部矛盾。一些人将革命现实主义理解为“肯定”的现实主义,这一文学思想的狭隘逐步形成两个禁区题材上难以揭示人民内部矛盾;人物形象塑造上难以揭示人物复杂的人性内容,人物是单面的,理念化的。

这一文学现象出现的根本原因是当时的敌我矛盾压过人民内部矛盾,所以不能对人民进行指责,对党进行怀疑,只能无条件拥护,度过困难时期再说。1956年,三大改造完成,敌我矛盾阶级矛盾弱化,人民内部矛盾,党的政策中的一些弊端凸现出来。八大确立工作重心转移,毛泽东根据形式提出两类矛盾的学说,意味着党开始承认在社会主义社会存在矛盾的可能性,从而为干预生活小说的出现提供了合法性。 2:“干预生活”作为创作口号,是在1956年二三月间召开的中国作家协会第二次理事会会议上提出的。周扬在谈到党的政策调整时,批判了新中国成立后,创作落后于现实生活的问题,强调要克服这一问题。同时批判了公式化概念化的倾向和“无冲突”论,强调对现实矛盾不能采取回避或旁观的态度,要有政治和艺术上的勇气,敢于表现生活中的矛盾。

周扬没有直接提出干预生活的口号,但会上峻青,柳青等围绕周扬的谈话,明确提出这一口号。 3:国际背景:苏联文艺界干预生活口号的提出。中国作协创作委员会也于56年1月21日联系我国现状进行讨论,《文艺报》提出“学习苏联作家勇于干预生活”的精神。

4:理论上的准备:17年文学的一个突出特点是作为感性化的文学也变得有计划,可以控制。现代文学是先有创作实绩,再有理论总结,17年是先有党的批示,讲话,再有理论倡导,再有作品。造成当时小说创作忽视矛盾的一个重要原因是当时提倡的革命现实主义创作方法。因此先要为现实主义正名,这体现在秦兆阳《现实主义——广阔的道路》一文中。该文以“文学的现实主义问题为中心来谈教条主义的束缚”,是理论界对现实主义认识的一个深入。接着《长江文艺》发表《论现实主义及其在社会主义时代的发展》,还有陈涌《关于社会主义的现实主义》

关于社会主义现实主义的论争核心是文艺与政治、真实性与倾向性的关系,即现实主义与社会主义(革命)之间的关系。这几组二元对立的问题,对于左翼以来的文学发展很重要,前者强调文学性,后者强调政治性。不少作品中,文学的政治内容没有通过艺术创作的特殊规律体现,其政治倾向性也不是通过作家的审美情感加以展示,必然产生公式化,概念化的作品。

以秦兆阳的文章为例:(1):关于文艺与政治的关系,秦认为:文学的二为方向是一个长久性的总要求,不能只顾眼前的政治,满足于作品的政治宣传品性。应考虑如何充分发挥文学艺术的特点,文学艺术不是传声筒。(2):真实性与倾向性的关系。现实主义是严格的忠实于现实,并艺术的真实的反映现实,反过来影响现实。其思想性和倾向性是存在于他的真实性和艺术性之中的。图解概念政策的不是现实主义的倾向性,不能以类型代替典型,本质代替艺术个性。(3):以“社会主义时代的现实主义”取代“革命”,避免理解上出现的简单,偏激。

这种理性反思,某种程度上是对五四启蒙现实主义传统的呼应,当然要穿着社会主义的外衣。

5:创作概况,从作品体现的干预精神和作品的不同表现形式,这类作品大致分为两个阶段:一是百花时代,二是60年代初。

(1):56-57年上半年,生活侦察兵式的写作。

《人民文学》56年4月号发表特写《在桥梁工地上》,是第一篇。编者按:“我们期待这样尖锐提出问题,批评性和讽刺性的特写已经很久了,希望这篇《在桥梁工地上》发表后,能够更多的出现这样的作品。”

之后出现一系列这类小说。如耿简《爬在旗杆上的人》,李国文《改选》等

这类小说的创作特点是多为青年作家;形式多为特写;批判官僚主义的小说占主要。

意义:这时期出现的干预生活的思潮,反映了文艺工作者的政治使命感和社会责任感的增强,如黄秋耘言“浅薄的乐观主义和冷漠无情的生活态度必须改变,而代之以对人民命运的无比关切”;这类作品发挥了文学的批判功能,冲击了粉饰生活的无冲突论,和对生活进行歌颂的“肯定的现实主义”,增强了文学反映生活的广度和深度;反映了现实主义创作精神的深化,和五四现实主义融合。

实质:这些创作矛盾并非指向共产党,社会主义道路,相反,他们恰恰证明了作家的社会责任感的增强,小说主题和主流小说主题在终极目的上是一致的,并不是大毒草。也不是社会主义与修正主义之间的矛盾。其实质是“歌颂”与“暴露”关系问题上的一个反复。两者在现实主义文学中本是一个问题的两面,只要它们立足点一致,就都能推动社会进步。如鲁迅对国民劣根性的批判。但是,左倾教条主义将之对立,一方面是教条主义的错误,另一方面是当时敏感的政治环境决定的。两者之间的冲突在40年代解放区文学中也出现过。

(2):60年代初的创作:象征性的叙述,寻找历史与当下的契合点。

背景:由于大跃进和自然灾害,党和国家开始调整政策,也包括文艺政策的调整。社会矛盾重新尖锐,而国家政策放松,文学的批判精神和自由意志再次萌发,开始了对社会的又一次干预。

特点:以老作家为主,原因是老作家在第一时期保存了实力,而年轻作家多已受到批判。创作方法上,多取材古事影射讽喻现实。创作重心转移,由社会批判转向对自身处境、状况的嗟叹。 代表作品:陈翔鹤《陶渊明写》等。

第11篇:诗歌散文小说

注:小说、诗歌、散文、戏剧这四种体裁,在考试中比较少见。因为小说的主旨很难把握,所以,在考试中不建议学生选做小说。

诗歌知识点

诗歌与小说、戏剧、散文合称四大文学体裁

一、分类

以表达方式为分类标准:

1、抒情诗――《沁园春·雪》、《有的人》、《周总理、你在哪里》

2、叙事诗――《木兰诗》《卖炭翁》

以诗歌体裁为分类标准:

1、古代诗歌

2、近代诗

3、绝句: 特点——每首四句,一般双句押韵,有的首句入韵.

分类—— 五言绝句.特点,每句五字. 七言绝句.特点,每句七字.

4、律诗:特点――每首八句,两句一联,中间两句必须对仗,押韵同句。

分类—— 五言律诗。特点,每句五字。 七言律诗。特点,每句七字。

5、词——又称长短句。特点略,如《忆江南》

6、古诗(古体诗、古风)字句较自由,如:《敕勒歌》、《木兰诗》、《卖碳翁》。

7、新诗/自由诗,如《有的人》。自由诗有的押韵(不一定一韵到底,可中途换韵,但每节要押韵),也有的不押韵。

8、散文诗:形式是散文,但有诗的意境,如《海燕》

二、押韵

押韵:有相同或相近的韵母。有些古诗现在读来不押韵的,是因为古今语音不同。

三、节拍

即节奏:格律诗一般以音节为单位。五言诗为

二、三顿,后“三”又可根据意义分为

二、一顿或

一、二顿。例“白发――三千――丈”、“润物――细――无声”;七言诗为二五顿,后“五”亦可如上分,例“竹外――桃花――三两--枝”、“春江――水暖――鸭――先知”。(现代诗的节拍一般不固定,大体整齐即可)

戏剧知识点

一、定义

戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。

二、分类及标准

1、按艺术形式表现手法分

话剧 以对话为主,如《威尼斯商人》。 歌剧 以歌唱为主,如《白毛女》。 舞剧 以舞蹈为主。

2、按剧情繁简及结构分

多幕剧 生活面宽广,情节较复杂。 人物较多,布景变换频繁。 独幕剧 人物较少,情节较简单。布景变换少或不变。

3、按题材反映的时代分 历史剧 如《打渔杀家》。 现代剧 如《白毛女》。

4、按矛盾冲突性质和表现手法分 喜剧 悲剧

正剧(悲喜剧) 如《白毛女》

剧本特点 必须适合舞台演出,受时间限制,篇幅不宜过长,人物不宜太多,场景不能过多变换。

必须有情节(即集中尖锐的矛盾冲突),又开端、发展、高潮、结局。有时前有序幕,后有尾声。

语言必须符合人物身份和性格,通俗自然,简练明确,响亮动听。 动作必须符合人物身份和性格。

有舞台说明:位置-每一幕(场)的开端、结尾、对话中间。

内容-人物表;时间、地点、服装、道具、人物的表情、动作、上下场等。 作用-帮助刻画人物性格、展开故事情节。

散文知识

一、定义

散文是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。(精粹精辟,形式自由,能迅速反映生活。)

二、分类

1、抒情散文 以一定的事物为对象,侧重于具体生动的抒发作者的情怀,如《荔枝蜜》。

2、叙事散文 以写人记事为中心,往往也带有抒情成分,如《藤野先生》。

三、特点

1、形散而神不散——形散(贵散),神不散(忌散)

2、取材十分广泛自由,不受时间、空间限制。组织材料、结构呈篇较自由。

3、立意方面:所表达的中心思想必须明确而集中。

4、表现方法不拘一格:可叙事、写人、托物抒情、发表议论,如《记一辆纺车》。

5、揭示中心思想的独特方式:作者往往抓住自己在生活中感受最深的某一事物,挖掘着事物所包含的深刻意义或象征意义,并展开丰富的联象,借以揭示中心思想。如《白杨礼赞》。

6、结构上:往往有一条线索,把材料贯串成一个整体。

散文(记叙散文、抒情散文、议论散文)知识点

一、要把握文章\"线索\".

二、要抓住散文的\"文眼\".\"文眼\"指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口,是文章思想感情的焦点,同时也对文章的结构起着支配统摄作用。

三、要借助想像领会作品的内涵。

阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想像、联想和补充。把自己的想像和作者的想像融合在一起,丰富作品的意境和形象,填补文中的结构空间。

四、要体会散文的意境。

意境,就是作者把深刻的思想、动人的感情,通过生动的画面表现出来,达到情与物融合、意与景交织,以唤起读者的联想,产生动人的艺术效果。

1、融情于景,情景交融。

2、想象、联想和象征手法的运用

3、细处落笔,以小见大。

4、侧面暗示。

五、要仔细品味散文的语言。(从修辞方法或者表达方式分析)

1、品味散文语言朴实自然美。

2、品味散文语言的含蓄美。

3、散文语言富有音乐美,具有诗情画意,.

六、散文特点:\"形\"(材料)散而\"神\"(中心)不散

6、从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉).

第12篇:关于校园微小说接龙大赛的策划书

一、活动主题:我写“我的大学”校园微小说接龙大赛

二、活动时间:XX年4月至6月20

三、策划主办:外国语学院博雅读书会

四、活动的目的及意义博雅读书会为了营造更加浓郁的校园读书氛围,让大学生活充满书香,特举办“我写‘我的大学’”校园微小说接龙大赛。此次活动为“我的大学”学生专业与人文培养系列精品活动第二季的开篇,我们用这种方式,给自己的青春留下印记。

五、活动前期工作博雅读书会以海报、qq群等多种形式进行宣传,调动同学们参加活动的积极性。

(注:非博雅读书会成员也可参与此活动)

六、活动过程:

(1) 小说每周更新一次,800—1000为宜。

(2) 小说内容可围绕大学校园生活的方方面面,主题积极向上、青春励志,建立微小说创作qq群(4326686466),每周在群里更新一个章节。

(3) 经评选,由博雅读书会成员于每周周日,公布当周入选作品。

(4) 院团委官方微博将开通专栏,更新作品。

(5) 学期末入选的作品装订成册。

七、奖项设置

(1) 根据评委评定以及微博转发、点赞、评论人气高的作品给予相应奖励。

(2) 入选作品集的同学将获得精美小说集。

八、活动经费预算 小说约为二万字右,用A4纸以小四字号打印装订,每本约为50张,加封皮每本约为8元。预印50本,总预算约为400元。

九、活动要求:(1)参赛作品严禁抄袭,参加者抄袭或盗用他人作品,由抄袭者承担抄袭盗用他人作品引起的一切纠纷和法律事务,主办方对此不承担任何法律责任。

(2)作品版权归博雅读书会所有。

(3)每周五前将作品发到群中,投稿人将姓名和联系电话发给管理人员(作品发表可以根据作者要求使用笔名)。

外国语学院博雅读书会

XX年3月26日

第13篇:首届微小说征文比赛颁奖晚会策划书

首届微小说征文比赛颁奖晚会策划书

一、主题:首届首届微小说征文比赛颁奖晚会

二、总策划人:

三、晚会目的:

1、为了扩大青年桂航网的知名度,展现我们的风采。

2、激发校园里的文学热情,为在校学生提供一个展示自我风采的舞台。

3、拉近青年桂航网与各部门、社团间的距离。

四、晚会时间:2012年6月1日17:30

五、晚会地点:电教一(或1423)

六、主办单位:党委宣传部

承办单位:青年桂航网

七、活动安排及流程:

1、前期工作:

①5月16前邀请站外表演嘉宾。

负责人:外联部

②获奖证书的购买及制作(5月23前完成)。

负责人:秘书部、编辑部

③编写广播稿(于5月25日完成)及申请广播(于5月28日前完成,播放时间:5月28日—6月1日)。

负责人:编辑部、外联部

④海报的制作于5月27日前完成(海报公示时间为5月28日—6月1日)。

负责人:宣传美工部、外联部

⑤晚邀请函的制作于5月21日前完成,5月28日前发送完毕。

负责人:秘书部、外联部(指导老师由站长李建峰及副站长谢娟昌邀请)

⑥晚会所需物品的租借、悬挂横幅的申请及场地的申请(5月28日前确认并完成),晚会所需物品的采购。

负责人:外联部、秘书部

⑦晚晚会主持人挑选及培训,晚会PPT、背景音乐等的编排(5月30日各节目小组将节目所需音乐上交)。

负责人:曾舒璐、技术部

⑧晚会流程彩排定于5月25日下午5点半在2402。

负责人:全体站胞

2、中期工作:

①会场布置及安排(6月1日下午5:30开始,18:30前完成会场布置)

主要负责人:张瑞琪、梁靖明副负责人:全体大一站胞

②晚会现场签到处、礼仪小姐于18:50做好准备迎接嘉宾,19:00全体站胞进入会场。 负责人:秘书部、外联部礼仪小姐:杨颜吉、莫春婷

③会场秩序维护(机动组)

主负责人:黄海祥副负责人:编辑部全体成员

④晚会设备操作、音乐播放

负责人:韦可正(技术部成员)

⑤晚会照片拍摄

负责人:记者团

3、节目流程

主持人开场致词 → 开场表演 → 指导老师致词、网站代表致词 → 宣布三等奖名单 → 节目表演 → 互动节目 → 宣布二等奖名单 → 节目表演 → 互动环节 → 宣布一等奖获奖名单 → 获奖者与网站成员、老师合影 → 节目表演 → 晚会结束

(具体时间安排及串词待补充)

八.晚会应急方案

在一个节目演出时,其后演出的节目提前在后台准备,前一个节目如果遇到突发状况,立即退下,由下一个节目跟进,出状况的节目视其具体情况决定其是稍后在下个节目重演或者取消。

九.注意事项

1.晚会没有节目需要表演的网站成员必须穿站服。

2.各成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,若自己负责的工作完成请积极协助其他部门的工作。

3.活动中出现各种自己不能解决的突发性问题时,请找活动负责人。

4.音响设备要时刻注意,尽量准备额外话筒,以备不时之需。

5.晚会结束后请网站成员留下来 清理晚会现场。

第14篇:小说绿野仙踪读后感

20xx年春节时,妈妈给我买了一本世界儿童文学名著---《绿野仙踪》,是美国的儿童文学家莱曼.弗兰克.鲍姆的作品。

书中讲述了主人公多罗茜和她的小狗托托,被一阵突如其来的龙卷风吹到奥芝国,在寻找回家的路上,她结识了三位小伙伴:需要脑子的稻草人,需要一颗真心的铁皮人和需要勇气的狮子。

一路上,他们经历了千辛万苦,种种磨难,但是他们从不退缩,靠着机智,坚强,勇敢,最后都实现了各自的愿望。

以前的我,身体有些“小胖”,体育成绩不是很理想。为了提高身体素质,报名参加了“啦啦操”兴趣班。对我这种是“零基础”的人来说,开始做基本功训练,那简直就是“难如登天”呀!压腿,开胯,仰卧半身起,横叉,竖叉……各种动作都有极大的难度。一节课下来,头发和衣服全都湿透了,像一个落汤鸡。第二天起床时,手脚酸痛,浑身乏力,在家里也曾“偷偷”地流过眼泪。可是我一想到书中那有着永不放弃精神的小女孩---多罗茜,她是那么勇敢,那么坚强,那么有毅力,我就能重新振奋起来,如同被注入“强心针”似的,咬咬牙,心里想:“我能行,我能坚持,我要像多罗茜一样勇敢!”

“功夫不负有心人”,靠着这份信念,在不断地努力下,我的训练得到了很大的提高,也得到了啦啦操老师的认可和表扬。5月份时,我信心满满地参加了全国啦啦操的等级考核,顺利地通过了考试,并获得了“红星级证书”,受到了极大地鼓舞,非常开心!

《绿野仙踪》这本书,让我学会坚强,学会勇敢,学会永不放弃,学会向困难说“不”,让我更加自信,获益良多!相信我能在今后的学习道路上,走得更远,飞得更高!

第15篇:小说《傲慢与偏见》读后感

初读这本书还是在我初中的时候,可就是从那时起,每每想起那书中所写,都忍不住想要再次拜读一番,想要再去体会一下那书中饱满的每一个人物性格,想要再去身临其境的去感受那由相互的不屑到最终的沦陷的反转爱情,想要去聆听那恍如一见钟情却曲折反复的爱情亲历者的心声,想要去思考女子嫁给金钱的当时的社会背景,想要去了解为爱放弃一切的勇气…想要感受的太多太多,想必这就是可称此书为经典的原因吧。

书中我最喜欢的人物或说是故事情节莫过于出生于平凡家庭的伊丽莎白和贵族达西的跌宕起伏的故事了。初见的舞会上,眼神的交汇,是两人后来如此种种的起点;后来互相的不止的争执与矛盾,是两人最终合而为一的不羁的经历。出生于贵族而被赋予了与生俱来的傲慢,冷漠的达西,或许他自己也不曾想会被如此一个出身平凡却桀骜不驯,不贪权贵之女征服。作为旁观者,起先我为他们每一次的不相让感到焦急,但是后来想想,对此却是有了更多的欣慰。因为他们不为物质所困,最终在彼此了解的前提下,一个嫁给了爱情,一个娶到了爱情。

而其实在现实生活中,不论是恋人,还是朋友,相处的方式很多很多,但我觉得像伊丽莎白和达西这样的状态,才是最自然最真实的。每个人的家庭背景,所处的生活环境都是大不相同的,进而其人生观价值观也必定是不同的,看待事物及处事的思维及方式也肯定是不全相同的。而这些所有的不同,都是会难以避免的造成人与人相处间的矛盾的,而关键不过是在于矛盾大小,及矛盾过后双方的处理。书中的伊丽莎白和达西,每每有争执或是抑制了自己的内心情感后,内心的话都会在一定的时间如火山般爆发出来,他们只想把内心的真实想法表达出来,即使这其中包含了许多的傲慢与偏见。

当我们反观当时的社会背景,处于那个时代的人,男人仿佛都傲慢的觉得女人需要依赖其经济才得以生活,便自诩为绅士,而女人们,特别是一些家庭负担较重或社会地位低又或者是年龄较大的女子,却会遭到社会的偏见对待。这无疑是社会所造成的必然现象,而就看身在其中的人,会如何去冲破这种社会的牢笼,而收获到美好的人生。

生活于21世纪的我们,也与当时的他们没什么不同,我们也同样处于一个有偏见,有傲慢的社会环境中,我们也需要去学会表达自我,学会个性化,学会在大趋势相同的社会中成为具有独特魅力的自我,唯有此,才能在人生道路中收获到更多美好的东西,才能收获到真挚的感情,稳固的关系,一定的社会地位,富足的人生等等,才能让人生傲于风骨,偏出光彩!

第16篇:民意微小说

民选在无家村如期举行。

离预定的时间还有三个多钟头,无家村的村民,都已陆续入场,分散在学校的杨树下,窗台上,还有的零散在花池旁边。

深秋,北方的土地开始酝酿着冬眠,但在这里,你仍可以欣赏到类似于“两只小蜜蜂呀, 飞到花丛中呀, 飞呀!飞呀 !啊啊……”的动听“音乐”。

也难怪村民们如此激动,他们一辈子总被“领导”,这一次好不容易有了一次“领导”别人的感觉,发自肺腑的声音打破了自然规律,自然也能理解。

十多天前,不,可能更早的一段时间,当时村民们正横七竖八的铺在田间地头忙着秋收,一溜小轿车就来了,村民们一开始以为是上边来抓拍镜头,好留着上《新闻联播》,于是都做好了热火朝天的架式,可惜从车上下来的却是李四。

李四是全村的暴发户,从倒卖伪劣化妆品开始,竟然起家。

李四从车上下来,举着喇叭狂喊:“父老乡亲们注意了!中午你们不用在田里吃馒头了,上镇上的饭店,好酒好菜侍候着呢!”

村民们首先感到的是不好意思,其次才想到天下没有免费的午餐,于是谁也没有动弹,听李四下边的意思,李四面对这些和土地一样朴实的村民,就朴实的把“费用”说了,村民们这下放心了,因为“费用”比扒一棵玉米还省事,老百姓心里这个乐,真想感谢发明“民选”那个人的八辈祖宗。

坐上李四的小轿车,村民们都有一种春风得意马蹄轻的感觉,他们头一次发现李四竟然是如此这般的慷慨,饭店的东西可以随便吃,家里的东西可以随便拿,不分你我,当然除了老婆……

他们头一次觉得,人活一辈子,实在太短了。

到大选前一天晚上,李四还不忘为每一位村民送去了红包,红包的分量随人情冷暖而定,李四用自己的商务头脑,把“村选”一事安排得滴水不漏,任谁看了都心服口服佩服。

大选开始了,村民们安静下来,表情特矜持,春风拂柳般不动声色。

李四快步走近选票箱,把自己填好的票潇洒的投进选票口,然后和张三友好的握一下手,有点奥运会交接的意思,也有点想把张三拍在沙滩上的气势。

张三是上任村长,不识字,却当了许多年的村长,这在全镇乃至全县都是很少见的。相传在他儿子上大学后的某一天,村部喊他去拿信,半路上张三请人给看看,那人说是他在远方大哥来的信,于是就拿回家交给认字的老婆,说,念念大哥来的信。

老婆念道:想念的爹……

此事一出,每天傍晚村头的老柳树下都要聚上几十口人,为张三的故事添枝加叶的,倒也精彩。

为此,张三开始认字写字,他用三年的时间学会了写自己的名字,又用了三年的时间学会了写老婆孩子的名字,之后张三躺在村部的土炕上,幸福的想,够了,足够了……

1998年,无家村变得不怎么和睦了,不和睦的原因是因为天灾,那年的雨水太多,影响了村民的心情,他们都想保住自己那可怜的一亩三分地,因此不惜破坏了几十年的左邻右舍的温良关系,采取地块高一些的往地块低一些的田里放水的策略,水在那一年就像瘟疫,谁见了谁烦,谁看了谁怕。就这样,村民们开始变得水火不溶,常常是两家人站在田间地头,一方的表情是,你要放水,我就掐死你,另一方的表情是,你掐不死,我就放!如此经典的剧种几乎在1998年的夏天隔三差五的上演,到了秋天,家家颗粒无收,人人面目狰狞,只有张三,在他无力和天争和地争和村民们争的情况下,一个人,挖了一夏天的水渠,那是一条荒废了多年的渠道,直通村前的老河,按他的想法,再下雨,老百姓的地就不会活活涝死了……

李四当然也明白张三在村民心里的位置,一个不识字的人当了这么多年的村官,没两把刷子也不会揽这个活儿,但他也有自己的想法,这年月,谁见了钱不高兴。自从他发家致富以来,哪个村民不羡慕,哪个乡亲不想讨一些生意经,他都三缄其口,所以村民们只有羡慕的份儿,看着钱哗哗的往李四兜里跑,往自己兜里去的钱都是磕磕绊绊的,很难受。别说这个,许多人家的孩子都想给李四当儿子呢,因为李四的儿子上中学带的午饭都是星级宾馆才有的上等佳肴。

这次李四在准备充分的情况下,又加上“经商宝典”,可谓运筹帷幄之中,决胜千里之外。

张三坐在那里,沉默,似乎早已料到注定失败的结局,所以看不出有多大的伤心,和李四比起来,反而多了几分“书卷”气。

结局是李四没有想到的,当然张三也没有想到,但是读者一定能想到。张三以绝对优势当选了新一届的村委会主任。多么奇怪的事情啊,村民们从李四的身边走过时,脸上的表情都是统一后的凝重,不但凝重,还十分忧伤,甚至有一丝丝的愤怒:是谁这么没良心,收人钱财,不替人消灾?不像话,太不像话了!然而当他们晃过李四的视线,便都有了心照不宣妙不可言的感觉,甚至有些放肆的兴奋。

这是他们的节日,如同春节一般,神秘而又振奋人心。

李四竹篮子打水,心脏和脸面同时遭到村民们猛烈的打击。他哭丧着脸回到家,这一场民选,将近用去了他五万元的老本,心啊!那叫一个疼。老婆在一旁不但没给他一点安慰,反而吵着要和他离婚。一肚子的苦水无处倾诉的李四,用排除法想到了父亲。

父亲一个人住在村部附近的土房子里,十几年了也没进他的门,父亲喜欢活在旧社会里,据说彩电都不看,只听上世纪三四十年代的收音机。

四年前父亲瘫痪在炕上,吃喝拉撒都在一个屋,老人从来不向李四要求什么,在自己的岁月里默默度日,慢慢变老。为了尽一个儿子的孝道,李四每天让儿子给爷爷送饭,有一天儿子回来说,爷爷的耳朵里有虫子在进进出出,很热闹,李四因为忙着民选的事,也没放在心上,这回郁闷了,才想起看看老父亲,并观察一下那虫子是怎么进进出出的。

还没有走到父亲的小屋,里边便传来阵阵笑声,顺着窗口往里看,张三正坐在炕上与父亲谈笑风声呢,地下还有一二十多岁的小姑娘,不停的在为父亲沏茶倒水,屋子里干干净净的,不像儿子说的臭不可闻啊。

李四进了屋,看张三的眼光还有几分敌意,张三并不放在心上,他的特点就是习惯忽略村民的表情,因为他们和李四一样,常常表错情。

张三把李四拉到屋外,压低声音:李四啊,你发给大伙儿的那个钱,他们一分也没有花,为你老父亲顾了保姆,买了衣服,老人并不知道这些,他只知道是你出的钱……

李四愣在那里……

很多日子,李四总是在回想张三说给他的一些话:经营一个村就像经营一颗心,一个人有钱,有势,没有精神是不行的,乡亲们都是最聪明最朴实的人,收买他们的人容易,收买他们的心,难……

李四把老父亲接到自己宽敞明亮的家,老人看上去很满足,笑容像一朵清淡的菊,开在皱皱斜斜的脸上,很灿烂。

第17篇:诱惑微小说

有一天,爹竟低声下气地和小雪商量:我看,这书也没啥念头啦!要不,你也找你姐去?

大雪中学没毕业,就独自一人去闯深圳了。大雪在学校成绩差,每次考试成绩都倒数,老师们都说:这闺女,可惜了她的漂亮脸蛋。

大雪爹不让大雪去深圳。大雪爹说:那是个是非之地,你一个女孩子,人生地疏,去不得。怎奈大雪听不进去,执意要去,一个人偷偷打好行李,第二天天不亮就出发了。大雪爹气得跺着脚说:你去,你去吧!再也别回来,回来看不打断你的腿。

大雪爹黯然回到家,数落小雪:可别学你姐啊!要学好你的功课,咋说也要给爹争口气。

小雪听话地点点头,读书更用功了。

小雪比姐姐低一个年级,在学校里比姐姐强多了。老师屡屡表扬她,夸小雪各门功课都成绩优秀。每次受了表扬,小雪就腼腆地一笑,有些害羞地低下头。

小雪一次次拿回学校的奖状,给爹的脸上增光。

几个月后,大雪来信了,大雪寄回了2000块钱,问爹收到没有。

爹只阴着脸说一句:不稀罕。信也不让小雪回。

又隔些日子,大雪又寄回钱来,爹就沉默了。爹无法阻止大雪寄钱,也拒绝不了那种诱惑。

大雪第三次往家寄钱时,爹默默地吸烟,最后叮嘱在一旁写作业的小雪:跟你姐说,别寄了,咱不缺钱。

可这时候,村里已经流言四起了,都是关于大雪的,说啥的都有,难听死了。

有一次被爹无意中听见了,爹的脸一下拉得老长,一连几天不出门,显得十分难看。连小雪也隐约感到了什么,村里人的目光里都透着讥诮。小雪的心里有一种莫名的紧张。

然而姐姐大雪的汇款单还是如雪片样源源不断地飞来,好像并不在乎别人怎么嘲弄。

久了,爹看上去就习惯了,神情也逐渐变得麻木,后来竟变得坦然。爹开始走出去和别人说笑了。爹的背也慢慢地直起来,走路的姿势越来越夸张。爹甚至第一个在村里盖起了楼房,置办了昂贵的高档家电,把村长的气焰都比下去了。爹又给小雪买了一辆轻便摩托车,没事时自己也骑上兜兜风,在街上扬起一股烟尘。爹一点也不在意村里人对他家的惊羡和嫉恨了。

有一天,爹竟低声下气地和小雪商量:我看,这书也没啥念头啦!要不,你也找你姐去?

第18篇:词不达意微小说

我是一个十足的颜控,就喜欢穿着炫目风衣深情款款的韩剧帅锅。

上初中的时候,我遇见了一个丑的惊天地气鬼神的同桌,不仅跟帅字不沾边,还很污,每天都给我讲污段子,有时弄得全班哄堂大笑,虽然当时有点讨厌他,但是和他在一起很开心,那段时光每天过的都无忧无虑。

虽然我当时我讨厌他,但是跌跌撞撞我们一起度过了很长一段时光,那段时光我们一起哭过笑过闹过,上课他看课外书我帮他看老师,看我被欺负他帮我报仇,我帮他做课堂笔记,在串座位时,他帮我搬桌子。虽然我不喜欢他,但不知不觉他在我的青春里留下了痕迹。

上了高中,我喜欢上了一个很帅的男生,想尽一切办法倒追,也许就是传说中的女追男隔层纱吧,不久我就成功了,他是我的初恋,我很爱他,对他言听计从,但是不到一个星期,他就和我分手了,原因是他不喜欢主动的女生。

当时正好是期末考试的前几天,考试之后我悲伤欲绝的我就在那个暑假消失了,不上QQ,不上微信,每天不是在家打游戏,就是在图书馆学习。那段时间,闺蜜也曾找到过我,但是我也只是装出钢铁侠一样的坚强。每次有人问我怎么了,

我每次都会微笑着轻声地说:“我能有什么事啊,傻瓜,没事的”。

后来我那个丑毙了的同桌在向我的闺蜜询问过前因后果后去图书馆找到了我,一见到我就对我破口大骂。

一脸气愤地说:“你每天这么每天自己折磨自己有意思吗?”

我低着头,抱着书做笔记“你要是不让自己开心起来,学习有什么用,抬起头来,我认识的那头不死女金刚哪去了?”

听着他的话,我的眼泪在眼眶里打转“哭一下很难吗,你要是还这样,你以后只会遇见更多个他!”我背对着他,看不见他气愤的脸,只能听见从他鼻子里快速进出的空气的声音。

那之后我被骂醒了,女金刚复活啦!!!

后来他像我表白,我就满脸疑惑的问他:“为什么喜欢我?”

他摸着我的头一脸宠溺地笑着说:“你这个女汉子还挺脆弱的嘛,没人照顾你我不放心呀。”

我的嘴角轻轻上扬,不怀好意的说:“嘿嘿嘿”(男主卒)

经过一番打闹后,我一只手提着他的衣领一只手轻轻垂下扭头说:“姐姐我答应了。”

我答应了他的表白,原因是我开始喜欢他了,喜欢他的幽默,喜欢他的温柔,喜欢他能够理解我的坚强。

我们一起走过很长时间,后来我们一起参加同学会,有人问我们:“上学那时候你俩干啥了,才在一起?”他眯着眼睛笑着说:“等她了。”

也许有的时候你在这个绚烂的世界兜兜转转走了一路,只剩满身的疲惫不堪,那时你,那时你回头看看,也许还会看见有一个人依然等在原地,等着那个精疲力竭的你。

也许,现实生活没有电视剧中那么多的浪漫剧情和曲折的故事,这是我的故事,一个真实而又平凡的故事,这是我的爱情,一段能够细水长流的爱情。

第19篇:小说《人生》读后感

小说《人生》读后感

题记:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是年轻的时候.没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的.有些岔道口.譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活少的岔道口,你走错一步,可心影响人生的一个时期,也可以影响一生.(柳青)

这几天,儿子和奶奶回了乡下,老公也出差.家里只有我一个人,很久很久没有一个人在家听滴答滴答的钟表声,享受惬意的独处空间.下班推门进家,兴奋的我想在家里裸奔,想在阳台上吼叫,真是体会到内心的喜悦要用身体手舞足蹈的发泄出来啦.我最早看过的一本小说就是路遥的《平凡的世界》,这本书在人生的道路上也激励过我无数次.喜欢路遥的文笔,他很善于烘托,人的心境用环境来烘托出来,语言美感很强.读着勾勒着美好画面真美!

《人生》是他早期走红的一本.早就想拜读,各种原因拖到现在.星期天就去图书馆想提前给自己备点精神食粮,不料费尽周折也没能找到,我更喜欢看纸质的书,后来索性在书店买了一本.看到以上柳青的题记就有些垂延三尺,星期二晚上我就把它一口气干光.

因为作者是陕北的,这个口味和我们老家颇为相似.其中有的词我们那用得也相当多,并且普通话我是没办法表达出来.我摘几个出来:葛针(让我想起小时候我们打酸枣的样子,葛针扎着可不是一般的疼),好你哩(我们那口头话,文字写下很逗),得儿(赶马车这样喊,因为我爸以前养过马就这样喊的,听的亲切),后生(小伙子),把它的(骂人的),糊脑松(形容脑子不好用的人)…看到这些词我是边看边笑的,没有那边生活经历的人估计不懂这个意思.也为自己有这个经历心里小得瑟呢/

主人公高加林的生活经历2次大喜大悲,第一高中毕业没考上大学很幸运的当了代教老师,教了5年书却被村里有权势的高明楼用儿子把高加林顶替了,第二本来走后门去县城当了记者,却又被人告发了,才华横溢的孩子正是春风得意的时候卷着铺盖又一次回到农村.2次起起落落的经历再加上2次感情的分分合合,以乡村为背景, 点点滴滴都散发着黄土地上朴实的气息。

在《人生》中,高加林的人生从平凡处陡然拔高又重重跌下,慨叹之余,我却并不否认。水往低处流,人往高处走.欲望是一个难以填满的沟壑。从那个偏远农村走出来的加林,向往大都市,渴望被重视,希望见大世面,很正常。高加林赌了一把。为感情他也是选择了一条也许不属于他的路,选此路意味着从此一路扬帆远航,平步青云;可不他知道收益越大就风险越大.人在得意的时候要看得起别人,失意的时候看的起自己.如果是我,也同样会赌一把,有机会送上门为什么要放弃呢?人生难得几回博,此时不博,更待何时?书中也提到高加林的父亲平静的接受了儿子的命运,他们一辈子不相信别的,只相信命运.试问什么是命呢?命是你努力去做了,尽力了,但结果还不是你能料到的.尽力啦,你就算你服命啦,但命是可以改变的,用吸引力法则分析,你去过什么地方,结识了什么人,说过什么话都会时刻改变着你的命运.一个成天无所事事,挥霍时间的人一事无成的时候说我就这命,那不是可笑吗?但是小说中高加林2次工作上的大悲并不是他自己造成的,相反他在每个位子上都是用200分的热情去为事业奋斗,他掌握了自己能掌握的,所以结果我并不惋惜,那都不是他的错,如果一定要归结出错误的话那也是时代背景造就的.

面对挫折,低谷的时候固然有短暂的低靡,但是他没有一蹶不振.我们是人而不是神,那些痛那些伤总需要时间,需要生活不断的触及才能慢慢愈合.第二次虽然作者没有去写具体的表现,但是第一次能做到,我想这样一个有丰富阅历的男人同样可以堂堂正正的再站起来.可惜的就是本来得到金子,[ 课件 ]但像土疙瘩一样轻易的给扔了.没关系的,只有人在,希望就在,美好就在.曾经爱过,哭过,笑过,甜蜜过,经历过,奋斗过…..这些经历千金难买呀.最起码可以拍胸膛骄傲的说我曾经努力过.

人生是个说不尽的话题,《人生》是一部让人思考良多的书。之所以说不尽,之所以思考良多是因为这是每个人都要经历,是无法逃避的现实。只有面对,挺直了,去走。

啊!曾经的一切永别了,开怀拥抱美好的当下,创造五彩缤纷的未来.大地万物在一种自然柔和的光亮中脱去了夜的黑衣裳,黎明不知什么时候已经静悄悄地来临啦,此刻你是最美的,笑吧,珍惜当下你拥有的!!!

2013.3.28写

现我摘录文章中的一些话:

1对待社会我们常说要向前看,对一个人来说,也要向前看.生活总是这样,不能叫人相处都满意.但我们还要热情地活下去.人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个方面不满意就灰心.

2生活本身的矛盾就是无所不在的上帝,谁也别想摆脱它.

3严峻的现实生活最能教育人,从而增强一些自我反省的力量.

4一个男子汉,不怕跌跤,就怕跌倒不往起爬,那就变成了个死狗了……

第20篇:白鲸小说读后感

白鲸小说读后感

在上周六就收到了保老师的《白鲸小久》,早在上周二就已经听老师分享过这一本的。当时我想了我中的试读要是这一本就好了,没想到真是如愿了。感谢下地带,感谢下保老师,因为她的创作,才有如此成功的作品面世。让我拥有一本海洋类的绘本,带领了我们遨游了一次海洋。《白鲸小久》是老师分享的第一本书,相信大家也都还记忆犹新。保老师的经典解说,显得我现在写的很苍白无力。我也想能像老师一样完美的演绎,让大家再次认识下这本书。但是看着分享的内容,心忍不住被牵着走了。我需要一点时间来缓冲,所以我没有马上动笔写。虽然这是一本简单的绘本,但是我想让我儿子来帮帮我。

读完保老师《白鲸小久》,儿子哭了。儿子说白鲸妈妈没有死,不要让白鲸妈妈死的。看来儿子也是善良的人,容易心软的人,也是和我一样重感情的人。这样是好还是坏呢?我和他解释了,这是环境所迫,适者生存。这个就是生物链的,在北极北极熊为了生存,必需练就了一身游泳的本领,他们需要捕鱼为生,要不冰天雪地的去哪里寻找食物。白鲸是一种生活于北极地区海域的鲸类动物,通体雪白,生性温和,现存数量约10万头,十分珍稀。因此白鲸也是他们猎杀的食物之一。因为书上说到小白鲸是从尾巴先脱离母体的,因为我还带着怀疑的态度找了下百度,也搜索到了相关视频,感觉老师写作很细心负责,连这个小细节都没有放过。

泉泉说封面的这一只白鲸是白鲸妈妈的,可是我认为应该是白鲸小久。不过泉泉发现了,白鲸妈妈吐了很多的泡泡好像在说话,是啊,那些泡泡就是母爱的表现,无声的语言是用形状来体现的。特别是文中有很多很多的泡泡都是爱心形状或者是圆形的。这些是母爱无形的力量。

关于前环衬的这一只苍鹰,儿子说是猫头鹰。我也不知道生活子在北极应该是什么鹰来着,感觉天上翱翔的应该是苍鹰吧。大地是一片的蓝白相间,感觉一切是那么的和谐宁静。真不敢想象在这里也有为了猎物搏斗的一幕。

名字页是一对亲情洋溢的白鲸母子,泉说他们在亲亲。

接下来的我们看到了北极的陆地和海洋,生活着两个不同的种族,一样是都是有家庭成员的温馨的家族。隐约还能看到红色的小鱼游来游去,这些当然是白鲸们的食物啦。白鲸们还是吐着泡泡,他们好像是在互相倾述,在对话聊天吧,真是自由自在,有无忧虑过着快活温馨美满的日子。

这一页让我们见证了奇迹,白鲸种族是从尾巴先脱离母体,和老师说的一样,我也让泉泉知道了,他是怎么来的,就像白鲸妈妈生下小白鲸一样。白鲸妈妈的嘴巴边,冒着是爱心形状的泡泡。真如老师描绘的那样,这个孩子是妈妈期待已久的宝贝,所以叫小久,也因此妈妈的周围都环绕着无限的爱,小白鲸围着妈妈转来转去,游淌在充满爱和温暖的海洋。泉泉说小白鲸也是吐出爱心的泡泡,她对妈妈说“妈妈我爱你的”,妈妈也说了“孩子。妈妈爱你!”她们母女俩玩了魔法亲亲哦。

妈妈要带小久去熟悉环境去温暖的地方捕食。她们是那样的开心快活,生活很安逸。

一路上,妈妈让小久细心记住游过的每一条线路。这是爱的传递,妈妈教会小白鲸生存和独立。我们不也是这样,有时候要放手让孩子自己独立起来。可是小久不想离开妈妈,想永远和妈妈在一起的。妈妈也只是微笑不语。她们吐出来的泡泡还是爱心形状的,而且一路上遇到了很多水母。

冬天的北极,洋面覆盖了厚厚的冰,鱼儿需要呼吸就会露出海面。北极熊其实很聪明的,有点守着冰的突破口就可以捕食的,这个也是另类的“守株待兔”。在老师的提醒下,我看到了北极的冰确实裂得很夸张的,暗示着危险要降临了。

当白鲸妈妈和小久露出海面的时候,妈妈敏感的察觉不详,双方对峙了下,妈妈大声告诉小久,快游走,不要回头游得越远越好。妈妈用尾鳍最后拍打了一下小久的身体,用自己的身体挡住了向她扑来的北极熊妈妈,白鲸妈妈壮烈牺牲了。为了她的女儿,牺牲了自己。要是没有白鲸宝宝,妈妈是完全可以逃跑的。可是伟大的妈妈,把剩的机会让给自己自己的孩子。这就是母性的博爱。小北极熊和小久的战争也开始了,生生相息的生物链,这是自然界每天都在发生的事情,我们必须让孩子知道,这就是我们生活的现实的世界。白鲸群游过来,小久得救了。小久沿着和妈妈一起走过的路,拼命的游,毕竟搏斗过程中已经让她遍体鳞伤的,她筋疲力尽失去了知觉,最后被人类救了起来。

小久来到了一个巨大的箱体水域,泉没办法理解。我就和他解释,这个就像我们去海底世界,去水族馆看到的那些鱼儿。就是我们这里没见过人类能陪同鲸鱼一起嬉戏表演的。泉很向往,有一天他也想去看看小久,看看水中的女孩骑在小久的背上,和小久一起表演海底梦幻曲。而且泉都发现了,蓝色的海洋部分是一只小久的影子,小久的眼睛嘴尾巴,鱼鳍都那么的明显。小久被放大了好几倍,小久的形象变得那么的魁梧壮观。

泉泉想知道为什么小久最后还要回去大海,我说了白鲸是大海的孩子,大海才是白鲸的家。孩子能接受这个观点,毕竟都要回家的。可是小久也依依不舍人类,跃出海面许久不愿离去,而且鸣叫声婉转清脆好像在和孩子们告别。两幕白鲸在温暖海域,都能看到夕阳西下,都能看到海鸥遨游于大海和天空,都能明显的看到灯塔指引方向。相信小久还是会认识回来温暖海域的路,回来找她的伙伴的路。

最后一幕,小久的身边多了一只小白鲸,是小久的孩子吗?北极陆地上的北极熊也是一对母子,而且小北极熊骑在妈妈的背上,无忧无虑的很温馨。确实单独的每一幕都是温馨的,双方对峙才是恐怖的。泉泉说这次小久和她的宝宝很幸运,没有被北极熊发现的,可是遇到北极熊的几率还是很高的啊,这是生物链的一环,息息相关,而且也点名了小久开始了自己的生活,也重温了母亲曾经给过的生活。未来的小久和孩子要是遇到危险,也是会选择和妈妈一样,去救自己的孩子,让生命一直延续下去,生生不息……

作者保冬妮和绘着卢瑞娜的简介,还有保老师的创作笔记。我深深的被打动,特别是保老师说了“透过她的这六本作品,你可以直视她的内心。”这里讲到的是卢老师,她是一个海边出生,热爱大海,内心阳关单纯的画家,保老师把她“心中的大海呈现给她,引领她去了解海洋,和她切磋每一张画片,商榷每一笔不同的角度带给生命的原始力量,讨论每一张构图怎样才能展现出自然的张力。”

儿子对这本书是既爱又恨的,他说不喜欢北极熊的,为什么要吃了白鲸妈妈的。他还说北极熊为什么会游泳,白鲸为什么要露出水面让北极熊遇到。也许是孩子的善良,没办法接受弱肉强食,但是这个就是真实的要他去面对的世界,他内心需要有一定的承受能力去面对这样的世界,因为每一天都不知道有多少生物出生和死亡的,只是我们没仔细去看不是没有。你看他,既想读这本书,又读得不是很开心。嘴巴嘟嘟的,我想接受这个现实需要一定的时间,我和他一起等待啊。虽然读完这本书,我的心也久久不能平静,但是我感受到最深的是潜藏在冰洋之中那种眷眷的爱,我深知动物都能如此牺牲自我,为什么有的人类还在伤害自己的孩子,我们人类是不是应该反思,应该挑起保护下一代完美成长的重任。

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