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辩论赛辩论赛活动策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:56:41 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:辩论赛活动策划书

长春财经院学生活动策划书

活动名称:长春财经辩论赛

活动时间:2014年10月X日(上午初赛,下午复赛)、2014年10月X日(决赛)

活动地点: 主办部门:学习部 协办部门:

参与人员:

活动对象:长春财经学院大一学生 活动内容:

(1)口号:陶情操 看谁水平高

朱与黑 双方齐过招

辩对错 唇舌浪滔滔 论古今 战火已燃烧

(2)宗旨:丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我们长春财经学子的基本技能。 (3)大赛流程:我院大一各专业分别派出一个队参加,另外再采取自由报名方式报名,随机组队,参赛队伍预计八支,详细流程见附页。

1、初赛

在赛前两天,抽签决定对战双方,再抽检决定辩题,X月X日上午

举办辩论赛,初赛胜出一方获取进入复赛资格。 进入复赛的参赛队,抽签决定正反方并决定辩题。

2、复赛

X月X日下午进行辩论赛复赛,参加复赛的队伍有四个,同样抽签决定对战双方和辩题,获胜一方进入决赛,失败一方进行

3、4名角逐。

3、决赛

X月X日下午进行辩论赛最终决赛,评出比赛冠亚军。 活动意义:辩论赛可以丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我们长春财经学子的基本技能。举办本次辩论赛能够向广大在校大学生宣传辩论科学知识,以激发他们对辩论的浓厚兴趣,同时丰富广大学生的第二课堂生活,为我校营造良好的演讲、辩论文化氛围。同时还可以为我院储备人才,为以后的各类辩论赛做好准备,为我院的新声代辩论队注入新的力量。

活动预算:

装饰(气球、彩带、胶带)30元

评委(稿纸、中性笔、请帖、评分条)30元 奖品(奖状、笔记本)50元 总计:110元 总体要求:

1、各队伍充分做好比赛准备,以使比赛更加精彩。

2、比赛现场的工作人员要始终保持活动现场的整洁卫生,维持现场秩序。

3、各辩论队队员要认真学习辩论的规则要求,注意辩论的礼仪。

4、各辩论队的拉拉队员,要注意自己的言行举止是否合乎辩论比赛的要求,不得对对方队员喝倒彩,进行言语上的人身攻击。确保比赛圆满地进行。否则评委有权对该队进行适当的扣分。

附件:

一、比赛进程

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表,离席评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

二、比赛流程:(总用时40分钟)

1、开篇立论:(总计5分钟) 正方一辩发言

2分30秒(最后30秒铃声提示)

反方一辩发言

2分30秒(最后30秒铃声提示)

2、攻辩环节:(总计6分钟) (1)正方二辩选择反方二辩进行攻辩,时间为1分30秒,反方二辩须正面回答,不得提问或反问。

(2)反方二辩选择正方二辩进行攻辩,时间为1分30秒,正方二辩须正面回答,不得提问或反问。

(3)正方三辩选择反方三辩进行攻辩,时间为1分30秒,反方三辩须正面回答,不得提问或反问。

(4)反方三辩选择正方三辩进行攻辩,时间为1分30秒,正方三辩须正面回答,不得提问或反问。

3、攻辩小结: (总计3分钟) 正方一辩进行攻辩小结

1分钟30秒(最后30秒铃声提示)

反方一辩进行攻辩小结

1分钟30秒(最后30秒铃声提示)

4、自由辩论:

(总计10分钟) 正方先开始,双方交替进行

各5分钟(一方发言完毕,另一方计时立即开始。)

5、总结陈词:

(总计6分钟) 反方四辩发言

3分钟(最后30秒铃声提示) 正方四辩发言

3分钟(最后30秒铃声提示)

6、观众提问阶段。(总计10分钟)

三、大赛纪律:

1、辩论时,辩手必须用普通话站立陈述。

2、辩论时,辩手必须注意谈吐风度,不得进行人身攻击。

3、辩论进行期间,辩手必须服从主席的安排。

4、在自由辩论的时间里,每位辩手的发言次序次数和个人发言时间不受限制。

5、当辩手发言时间只剩30秒会有哨声给予提示,第二声哨声表示发言时间用尽,辩手需即刻停止发言。否则视为超时,酌情扣分。必要时,评委可以要求辩论双方把引述的书本、杂志统计数字等资料呈上,以便核查。

6、评委退席后,先把评分表填好,交由工作人员计算分数,然后才开始讨论。讨论的目的是总结辩论双方的表现,以便在评语中提出。由于成绩是根据评分表决定,因此评委的讨论不影响比赛结果。

7、在辩论结束后,评委将推荐一位代表,综合所有评委的意见,发表对该场辩论的评语。在评语中,评委分析两队的表现及优缺点,提出双方改进的地方。

四、评分办法及细则: 【评判】

(一)评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

(二)评判标准

1、团体部分: (1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重

针对辩题正面交锋。 (4)配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。 (5)语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。 (6)辩风

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。 【胜负判定】

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。4.评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票。 【评分标准】

为保证辩论大赛复赛的公平、公开、公正,复赛采取当场打分制。 评分标准如下:

1、个人表现(每人10分,共40分): (1)辩论技巧 (4分): 评定辩论员的分析、反驳、应变能力、说明能力, 逻辑性及组织能力; (2)破题内容、资料 (3分) :立论深度,引论内容恰当与否;

(3)风度、台风、幽默感 (1分);(4)咬字、发音(0.5分);(5)自由辩论 (1.5分)。

2、整体合作(10分)。

3、总评分=个人表现+整体合作(10*4+10=50分)。

负责人意见: 主席意见: 院团委老师意见: 日期:2014年10月09日

推荐第2篇:辩论赛活动策划书

一、活动背景:

活动宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间:9月29日

三、活动地点:三峡电力职业学院

四、活动主题:活跃文化校园,挑战辩论巅峰

五、活动对象:三峡电力职业学院读者协会

六、参赛办法:读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。

七、主办单位:三峡电力职业学院团委、图书馆

策划承办单位:读者协会

赞助单位:、入党申请书网

八、活动流程:

(一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级

(二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级

(三)决赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队

注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

九、比赛规则

全场总计用时1小时:

第一环节:知己知彼。(10分钟)

(1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。

(2)正、反方一辩立论发言各3分钟。

第二环节:防守反击。(4分钟)

(1)正,反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。

(2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。

第三环节:短兵相见。(11分钟)

也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。

注:(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

第四环节:一锤定音。(12分钟)

(1)由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。

(2)双方四辩回答评委的问题,并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。

第五环节:观众提问。

(1)请评委先行退席商议。

(2)评委退席后,观众提问开始。

(3)请评委递交手中的评分表,总分员收集评分表,观众提问结束。

(4)点评嘉宾对整场辩论赛做点评。

(5)主席宣布结果。

注:比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

十、评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十一、活动可能存在的问题

1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序;

2、若现场出现问题,主持人应灵活调整;

3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理。

十二、奖项设定

(一)团体奖

优胜团体奖(一个):决赛获胜方。

(二)个人奖

1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

2、大赛优秀辩手奖:(六个)全场比赛中,小组赛评分最高者获得奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励,将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。

十三、活动安排

组织宣传:常玉立、王春雷

会场用品:瞿海艳

会场布置:章亮、张定涛、汪莉

比赛成绩记录及汇总:胡宏岩

比赛用品购买:张雪飞

礼仪:待定

读者协会

xx年9月26日

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为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

为了锻炼同学们的说话能力,提高同学们的口才,物理与电子科学学院学生党建办将举行一次辩论赛。给你一个展现自我的舞台,你能在喧闹的环境中冷静沉稳的独立思考,用闪耀激-情的唇舌论战,把所有的话题偏向自己的天平,展现个人才华横溢的个人魅力。

一、活动口号:“ 物电之辩,魅力无限。

二、活动主题:近朱者赤,近墨者黑(正方)。

三、活动宗旨:提高同学们的口才,给同学们一个展现自我的舞台。

四、参赛条件:物电学院07级、08级全体同学,每个班自由组队,每队四人,每班至少一队。

五、活动要求:07级、08级各班班委务必领会本次活动的意义、精神及比赛规则,发动本班同学积极,报名参加。组织本班的参赛队进行初赛,选出本班最优秀的一队,然后进行班与班之间的比赛。

六、活动流程:

1、每班班委组织本班初赛,选出一队作为本班代表队。

2、每班进行抽签比赛,评出胜负个两队。胜队选一二名,负队选三四名。

3、胜队和胜队,负队和负队进行抽签比赛,

七、活动时间:(待定)

八、经费及奖项设置:

1、奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名。最佳辩手每对各一名。

2、经费:60+50+40+30+20=200(元)。

九、比赛规则及评分标准:见备注。

备注:

赛事规则及流程

一、主席致辞

宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。

二、比赛阶段

(一)开篇陈词

正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟) 反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

(二)攻辩

1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

(每一轮-攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

(每一轮-攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

(注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分

3、攻辩小结:

正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒) 反方一辩进行攻辩小结。( 1 分 30 秒)

(注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

(三)自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。)

(四)总结陈词

反方四辩总结陈词; ( 3 分钟)

正方四辩总结陈词。 ( 3 分钟)

(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

三、观众提问

观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

四、评判团评议裁决(评委由老师和学生组成):

评分标准: 1、论证有力,引述资料充实恰当(满分 20 分) 2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分 20 分)

3、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20 分) 4、反驳应变能力强(满分 20 分) 5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 10 分)

6、全队整体配合默契,能充分论证本方观点(10分),(满分 100 分)。每名队员满分 100 分,四名队员相加是 400 分,另有全队整体配合表现 100分,每队总分满分为 500分。每场比赛由评委根据评分规则独立打分,评分表由工作人员在监督下统计,分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手,本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

五、评委分析、点评赛况。

推荐第4篇:辩论赛活动策划书

一、活动目的:

为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间:XX-04-10

三、活动地点:综合楼

四、活动主题:文明修身,你我同行

五、活动对象:曲阜师范大学学生

六、参赛方法:

1、参赛分组:比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。

2、报名方式:以团队为单位组队,每队4人(男女不限),设一名队长。

七、主办方:曲阜师范大学演讲与口才协会

八、活动流程:

(一)初赛:

在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题

(二)决赛:

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

九、比赛规则

(一)时间

全场总计用时30分钟:

1、陈词共12分钟

(1)正、反方一辩发言各3分钟

(2)正、反方二辩发言各3分钟

2、盘问阶段共4分钟

(1)提问用时10秒,回答用时20秒

(2)各队累计用时2分钟

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟

4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟

(二)辩论规则

1、盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

十、评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十一、奖项设定

(一)团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)

2、辩论赛冠军奖(一个)

3、辩论赛季军奖(一个)

(二)个人奖大赛最佳辩手奖(一个):决赛参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

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辩论赛活动

二〇一二年10月15日策划书榆林学院信息工程学院党支部

1辩论赛活动策划书

一、活动名称:是否用武力解决钓鱼岛事件辩论赛

二、活动背景、目的和意义

背景:当今世界,日本已严重的威胁到了祖国领土的完整 。目的和意义:为让大家理性的对待钓鱼岛事件,明白我们的爱国热情应该如何运用到正确有效的途径,以为祖国献上自己的一份力量,同时进一步增强同学们对祖国的热爱。

三、承办单位及活动对象

主办单位:榆林学院信息工程学院党支部

活动对象:榆林学院信息工程学院大

一、大二学生

四、活动时间和地点

时间:2012 年 10 月 28日 晚7:30

地点:1401教室

五、活动前期工作

1、赛前对本次活动做大力宣传

2、比赛分组选人,比赛由两队组成,大一代表队和大二代表队各4人,由各级内进行人员选拔,正方或反方提前抽签决定

,

3、对主办方的工作人员做合理的现场活动安排,党支部宣传部进行

赛前宣传,党支部组织部负责现场布置、秩序并担任评委

4、调查参与活动人员赛前材料准备进程及所遇的困难,并及时给予 解决

5、赛前对现场所需道具充分准备

六、活动开展

1、活动准备阶段

(1)通知宣传:由党支部宣传部在各个班级内做宣传,在公告栏张贴活动通知,以及做展板进行大力宣传。

(2)资料准备:由党支部秘书部提前找相关钓鱼岛事件的资料,以便辩论赛之需,并要求各班参与人员准备自己辩论赛所需的资料,如有问题及时处理。

(3)场地申请:由党支部书记向院系老师提前申请比赛场地。

(4)嘉宾邀请:党支部全体人员以及各班参赛人员,党支部负责人王娟老师。

2、活动举办阶段

(1)本部门人员的组织与配置:

1、由龙雨、姬永飞担任主持人致开场白,说明比赛规则,。

2、王老师致辞

3、比赛正式开始

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“舌战群儒,辨出自我” 辩论赛策划书

活动名称:“舌战群儒,辨出自我”辩论赛

活动宗旨:辩是明非、求同存异、沟通交流、增长才智。发挥辩论赛的育人功能,建构校园德育精品活动。辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人。

活动时间:待定

活动地点:待定

主办部门:长春中医药大学临床医学院团委

参与人员:临床医学院12,13级所有同学

比赛方式:淘汰制

赛事安排:附表

比赛地点:附表

奖项设置:冠军: 一名颁发荣誉证书

亚军:一名颁发荣誉证书

总决赛最佳辩手: 一名颁发荣誉证书

其他奖项设置:

每场淘汰赛半决赛各设置一名最佳辩手,半决赛淘汰的两支队伍同为季军(颁发荣誉证书)

活动内容:

(1)口号:激情碰撞,跌宕成长

(2)宗旨:丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思

辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我们医学大学子的基本技能。

(3)大赛流程:我院大一,大二,各年级分别派出队伍

参加,详细流程见附页。

1、初赛

在赛前两天,抽签决定对战双方,再抽签决定辩题,两天举办辩论赛,初赛胜出一方获取进入复赛资格。

进入复赛的参赛队,抽签决定正反方并决定辩题。

2、复赛

初赛全部结束后进行辩论赛复赛,参加复赛的队伍有四个,同样抽签决定对战双方和辩题,获胜一方进入决赛。

3、决赛

最后择日进行辩论赛最终决赛,评出比赛冠亚军。 活动意义:辩论赛可以丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我们临床医学学子的基本技能。举办本次辩论赛能够向广大在校大学生宣

传辩论科学知识,以激发他们对辩论的浓厚兴趣,同时丰富广大学生的第二课堂生活,为我校营造良好的演讲、辩论文化氛围。同时还可以为我院储备人才,为以后的各类辩论赛做好准备,为我院的新声代辩论队注入新的力量。 活动预算:待定

总体要求:

1、各队伍充分做好比赛准备,以使比赛更加精彩。

2、比赛现场的工作人员要始终保持活动现场的整洁卫生,维持现场秩序。

3、各辩论队队员要认真学习辩论的规则要求,注意辩论的礼仪。

4、各辩论队的拉拉队员,要注意自己的言行举止是否合乎辩论比赛的要求,不得对对方队员喝倒彩,进行言语上的人身攻击。确保比赛圆满地进行。否则评委有权对该队进行适当的扣分。

【评分标准】

为保证辩论大赛复赛的公平、公开、公正,复赛采取当场打分制。

四、评分办法及细则:

见于附表1

【胜负判定】

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数

相加取平均值,为该队得分;

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

4.评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票。

五、计时原则:

1、比赛时,发言辩手起立为计时开始,落座为计时结束,其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时开始。

2、自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。

3、时间提示方法:在各阶段中,若时间剩下10秒,则响铃以作提示,若到达规定时间则连续响铃以表示时间到提示。在各次提示时,工作人员都必须向场上主席、评委及观众相应地举写有“正方”或“反方”的牌子。

4、未经大赛组委会批准,场上辩手不能随意更换,辩手顺序也不能随意更换。在规定用时全部耗尽时,用铃声提示,辩手必须结束发言,否则作违规处理。

七、大赛纪律:

1、辩论时,辩手必须用普通话站立陈述。

2、辩论时,辩手必须注意谈吐风度,不得进行人身攻击。

3、辩论进行期间,辩手必须服从主席的安排。

4、在自由辩论的时间里,每位辩手的发言次序次数和个人发言时间不受限制。

5、当辩手发言时间只剩10秒会有哨声给予提示,第二声哨声表示发言时间用尽,辩手需即刻停止发言。否则视为超时,酌情扣分。必要时,评委可以要求辩论双方把引述的书本、杂志统计数字等资料呈上,以便核查。

分组:

一组:13级中医1,2,3

二组:13级中医

4、5,6,

三组:13级结合1,2,3,4

四组:13级临床1,2

五组:12级中医1,2,3

六组:12级4,5,6

七组:12级临床1,2

八组:12级中医7,8+12级骨伤班

初赛:抽签决定比赛双方,有一组抽签轮空直接晋级复赛。 复赛:由初赛晋级四支队伍抽签决定复赛比赛双方,在决赛前决出三四名。

决赛:有最后两支队伍决出一二名

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计算机科学与技术学院学生活动策划书

活动名称:“走进校园,展我风采”新生辩论赛

活动时间:2009年11月7日(上午初赛,下午复赛)、2009年11月

10日(决赛)

活动地点:计算机学院院楼10

6、107室

主办部门:外联部

协办部门:宣传部、秘书组

参与人员:付强、田中华、郭艳红、檀然、袁亚杰、邱森、王若滨、

夏克贺、武乾坤、李鑫洋、刘家奇、马浩

活动对象:计算机学院大

一、大二学生

活动内容:

(1)口号:陶情操 看谁水平高

朱与黑 双方齐过招

辩对错 唇舌浪滔滔

论古今 战火已燃烧

(2)宗旨:丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和

社交能力,让演讲、辩论成为我们理工大学子的基本技能。

(3)大赛流程:我院大一各专业分别派出一个队参加,另外再采

取自由报名方式报名,随机组队,参赛队伍预计八支,详细流程见附页。

1、初赛

在赛前两天,抽签决定对战双方,再抽检决定辩题,11月7日上午举办辩论赛,初赛胜出一方获取进入复赛资格。

进入复赛的参赛队,抽签决定正反方并决定辩题。

2、复赛

11月7日下午进行辩论赛复赛,参加复赛的队伍有四个,同样抽签决定对战双方和辩题,获胜一方进入决赛,失败一方进行

3、4名角逐。

3、决赛

11月10日下午进行辩论赛最终决赛,评出比赛冠亚军。

活动意义:辩论赛可以丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我们理工大学子的基本技能。举办本次辩论赛能够向广大在校大学生宣传辩论科学知识,以激发他们对辩论的浓厚兴趣,同时丰富广大学生的第二课堂生活,为我校营造良好的演讲、辩论文化氛围。同时还可以为我院储备人才,为以后的各类辩论赛做好准备,为我院的新声代辩论队注入新的力量。

活动预算:

装饰(气球、彩带、胶带)10元

评委(稿纸、中性笔、请帖、评分条)15元

奖品(奖状、笔记本)20元

总计:45元

总体要求:

1、各队伍充分做好比赛准备,以使比赛更加精彩。

2、比赛现场的工作人员要始终保持活动现场的整洁卫生,维持现场秩序。

3、各辩论队队员要认真学习辩论的规则要求,注意辩论的礼仪。

4、各辩论队的拉拉队员,要注意自己的言行举止是否合乎辩论比赛的要求,不得对对方队员喝倒彩,进行言语上的人身攻击。确保比赛圆满地进行。否则评委有权对该队进行适当的扣分。

附件:

一、比赛进程

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表,离席评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

二、比赛流程:(总用时40分钟)

1、开篇立论:(总计5分钟)

正方一辩发言2分30秒(最后30秒铃声提示)反方一辩发言2分30秒(最后30秒铃声提示)

2、攻辩环节:(总计6分钟)

(1)正方二辩选择反方二辩进行攻辩,时间为1分30秒,反方二辩须正面回答,不得提问或反问。

(2)反方二辩选择正方二辩进行攻辩,时间为1分30秒,正方二辩须正面回答,不得提问或反问。

(3)正方三辩选择反方三辩进行攻辩,时间为1分30秒,反方三辩

须正面回答,不得提问或反问。

(4)反方三辩选择正方三辩进行攻辩,时间为1分30秒,正方三辩须正面回答,不得提问或反问。

3、攻辩小结: (总计3分钟)

正方一辩进行攻辩小结1分钟30秒(最后30秒铃声提示)反方一辩进行攻辩小结1分钟30秒(最后30秒铃声提示)

4、自由辩论:(总计10分钟)

正方先开始,双方交替进行各5分钟(一方发言完毕,另一方计时立即开始。)

5、总结陈词:(总计6分钟)

反方四辩发言3分钟(最后30秒铃声提示) 正方四辩发言3分钟(最后30秒铃声提示)

6、观众提问阶段。(总计10分钟)

三、大赛纪律:

1、辩论时,辩手必须用普通话站立陈述。

2、辩论时,辩手必须注意谈吐风度,不得进行人身攻击。

3、辩论进行期间,辩手必须服从主席的安排。

4、在自由辩论的时间里,每位辩手的发言次序次数和个人发言时间不受限制。

5、当辩手发言时间只剩30秒会有哨声给予提示,第二声哨声表示发言时间用尽,辩手需即刻停止发言。否则视为超时,酌情扣分。必要时,评委可以要求辩论双方把引述的书本、杂志统计数字等资料呈上,

以便核查。

6、评委退席后,先把评分表填好,交由工作人员计算分数,然后才开始讨论。讨论的目的是总结辩论双方的表现,以便在评语中提出。由于成绩是根据评分表决定,因此评委的讨论不影响比赛结果。

7、在辩论结束后,评委将推荐一位代表,综合所有评委的意见,发表对该场辩论的评语。在评语中,评委分析两队的表现及优缺点,提出双方改进的地方。

四、评分办法及细则:

【评判】

(一)评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

(二)评判标准

1、团体部分:

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

【胜负判定】

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

4.评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票。

【评分标准】

为保证辩论大赛复赛的公平、公开、公正,复赛采取当场打分制。 评分标准如下:

1、个人表现(每人10分,共40分):

(1)辩论技巧 (4分): 评定辩论员的分析、反驳、应变能力、说明能力, 逻辑性及组织能力; (2)破题内容、资料 (3分) :立论深度,引论内容恰当与否;

(3)风度、台风、幽默感 (1分);(4)咬字、发音(0.5分);(5)自由辩论 (1.5分)。

2、整体合作(10分)。

3、总评分=个人表现+整体合作(10*4+10=50分)。

负责人意见:

主席意见:

院团委老师意见:

日期:09年10月30日

推荐第8篇:辩论赛策划书

辩论赛策划书模板

(一)

我在经过翻阅很多书籍和上学习后,我写出了本次中专生辩论赛策划书:

一、活动背景:

宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、主办班级:

承办班级:

协办班级:

五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

(四)决赛:

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

六、比赛规则

(一)时间

全场总计用时30分钟:

1、陈词共12分钟

(1)正、反方一辩发言各3分钟。

(2)正、反方二辩发言各3分钟。

2、盘问阶段共4分钟

(1)提问用时10秒,回答用时20秒。

(2)各队累计用时2分钟。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。

4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟。

(二)辩论规则

1、盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

七:评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分。

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

八、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

二、个人奖

1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

三、比赛进程(由主持人执行)

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表,等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、比赛结束

四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒。

2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答

3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)。

4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟。

五、比赛要求

(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

(3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则。

⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

六、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

七、预算:

奖品约180~200元总计:约200元

注明:评委自带矿泉水、打分笔

辩论赛策划书模板

(二)

一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

三、主办单位:青岛理工大学经贸学院学生会

四、承办:青岛理工大学经贸学院学生会学习部

五、参赛时间地点(待定)

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

八、辩论赛比赛阶段具体流程

(一)开篇陈词

正方一辩发言(立论)(3分钟)

反方一辩发言(立论)(3分钟)

(注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

(二)攻辩

1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

(每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

(三)观众或评委提问

由观众或评委提问限时4分

九。

推荐第9篇:辩论赛策划书

辩论赛策划书

一、活动背景:激情飞扬,辩出自我

二、活动目的:

1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2、通过本次活动,提高运职学院学生的口才表达能力和交际水平

三、活动宗旨

关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自我。

三、活动时间:暂定

四、活动地点:运城市职业技术学院

五、承办方:学习部

六、比赛要求:未定

参赛队伍:电子信息工程系等

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

七、比赛规则

(一)比赛程序、用时及相关要求

1、开篇立论阶段

10分钟

1)正方一辩陈词,计时3分钟

2)反方任意辩手反驳,计时2分钟

3)反方一辩陈词,计时3分钟

4)正方任意辩手反驳,计时2分钟

2.质询环节(14分钟)

1)正方二辩对反方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

2)反方二辩对正方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

3)正方三辩对反方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

4)反方三辩对正方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

5)正方一辩质询小结,共计2分钟。

6)反方一辩质询小结,共计2分钟。

*质询环节按照质询方计时原则,质询和回答时间均算在质询方时间内,每环节2.5分钟,质询小结2分钟。

**质询环节设有5秒保护:被质询者回答5秒后质询者才能打断。

注意:攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3.自由辩论环节(8分钟)

双方各计时4分钟,交替发言,一方发言完毕另一方发言开始,不得恶意打断。正方先开始发言。

(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4.总结陈词环节(8分钟)

1)反方四辩结辩,计时4分钟

2)正方四辩结辩,计时4分钟(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、公布结果,评委点评

(二)评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

九、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛冠军奖(一个),颁发证书

二、个人奖大赛最佳辩手奖:每场一个。

比赛须知

一、请业务部成员、参赛队员及教练仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与业务部成员联系。

六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

⑵每队人数为

人,

名辩论选手。

⑶参赛同学必须先到各班教练处报名,由各班教练将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

⑻参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告。

具体事宜:

1、抽签事宜

第一条.初赛:在确认辩题后由各领队抽签分组,决定每场比赛的正反方

第二条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

2、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室,以便保证比赛的完美顺利进行。

3、比赛程序(由主持人完成)

(1)宣布辩题

(2)宣布比赛规则

(3)介绍参赛代表队及所持立场

(4)介绍参赛队员

(5)介绍规则,评委及点评嘉宾

(6)比赛开始

(7)观众自由提问(暂定)

(8)评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

(9)评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

(10)宣布比赛结果,颁发证书

(11)辩论赛结束

推荐第10篇:辩论赛策划书

河北建筑工程学院

HEBEI INSTITUTE OF ARCHITECTURE CIVIL ENGINEERING

“辩”出我风采系列活动

策 划 书

主办单位:河北建筑工程学院团委

- 1

六.负责单位

七.活动流程及规则

八.活动经费预算

九.附录

“辩”出我风采

一、活动主题:激情飞扬,辩出自我

二、活动目的:

1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2、通 过本次活动,提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

三、活动时间:2014年11月月末三周

四、活动地点:

初赛:教室两间

复赛:教室两间

决赛:教室一间

五、主办方:大学生见习就业服务站

六、比赛要求:

参赛队伍:以各社团为参赛单位

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

- 3双方四辩总结陈词,每方用时3分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、公布结果,评委点评

(二)、评判标准

以全国大专辩论赛的通行办法为准,共30分 (1)按辩论阶段评分,计20分

陈词:3分

攻辩:5分

攻辩小结:3分

自由辩论:6分

总结陈词:3分

(2)综合印象分,计10分

语言风度:5分

团体配合,临场反应:5分

(三)评分原则

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

- 5个属于自己队伍的口号。

(3)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。 (4)每个社团派二十名亲友 候选题目

《机遇是不是成功的关键》

《文凭能不能够代表知识水平》

《当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”还是“爱一行,干一行”》 《网络使人更亲近还是疏远》

《大学生做兼职利大于弊还是弊大于利》 《学生就业压力大利于还是不利于成才》

《跳槽是利于还是不利于人才发挥作用》

《青少年素质的提高主要靠家庭养成还是学校教育养成》 《现代社会竞争比合作更重要还是合作比竞争更重要》 《高薪能不能够养廉》

《万事开头难还是完事结尾难》 《钱是不是万恶之源》 《在校大学生创业利大于弊还是弊大于利》 《大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利》 《网络对大学生利大于弊还是弊大于利》 《宽松式管理对大学生利大于弊还是弊大于利》 《相处容易相爱难还是相爱容易相处难》 评判标准

总分100分

(1)按辩论阶段评分,计70分

陈词:10分

攻辩:15分

攻辩小结:10分

自由辩论:25分

总结陈词:10分

- 7

第11篇:辩论赛策划书

辩论赛策划书

辩论赛策划书

一.活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,活跃思想,体现大学生积极向上,朝气蓬勃的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平公正的原则,提高大学生的辩论演讲能力,加强团队合作组织能力。

二.活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。

三.主办单位:山东女子学院

四.承办单位:社团联合会辩论协会

五.活动时间:XX.11.3—XX.25

六.活动安排:(1)11.3:多媒体培训

(2)11.11:初赛一二场

(3)11.12:初赛三四场

(4)11.18:半决赛

(5)11.25:一二三四名决赛及颁奖典礼

七.参赛要求:参赛队于比赛前二十分钟到场准备,遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,在每场比赛前做好准备工作,熟悉有关赛程安排。

八.比赛主题:(赛前抽签决定)

九.赛制:1.正方一辩陈词

2.反方一辩陈词

3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

7.由正方一辩作攻辩小结

8.由反方一辩作攻辩小结

9.自由辩论

10.反方四辩总结陈词

11.正方四辩总结陈词

12.点评

13.宣布结果

十.评委:邀请各个学院优秀辩手担任

十一.奖项设置:冠军一队,亚军一队,季军一队,最佳辩手8名,最佳组织奖两队,最佳参与奖两队

十二.活动教室:普教楼201

十三:活动经费:证书十本,共计80元

宣传海报两张,共计10元

奖品八份,共计80元共计170元

辩论协会

XX-10-29 3

第12篇:辩论赛策划书

龙泰威第一届辩论赛

一、活动目的:举办本届辩论赛既锻炼同事的口才、又能锻炼查询资料的能力、扩大同事们的知识面、并能活跃公司气氛、促进同事间互动、加强协会成员之间的团队合作意识、使同事们更好的享受工作之外的生活。

二、活动时间:2013年1月~号

地点:龙泰威3楼会议室

三、主办:龙泰威

四、参赛对象:龙泰威全体员工

五、活动方式:比赛前一周,以抽签方式决定正、反方;正方主题:先立业后成家好;反方主题:先成家后立业好。

六、奖项设置:设冠军队一组,最佳辩手2名,颁发荣誉证书和相关物质奖励???

七、报名方式:人事行政部文员处;

辩论选手:8人;主持人:1名;计时员:1名;嘉宾:刘总、二哥;评委:4名未参赛领导。

八、辩论流程:

1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)

3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

4、自由辩论阶段: 正方先提问,反方后提问;(各5分钟)

5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结(各3分钟)

6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手

7;主持人宣布结果,宣布辩论赛结束

八、备注:

1、本次辩论赛的辩手共八人,以自愿报名为原则;

2、嘉宾由厂长邀请;

3、各个部门请及时配合,若出现紧急问题,请相互协作,共同解决。

第13篇:辩论赛策划书

辩论赛策划书

(一)

为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,计算机与信息工程系特举办本次辩论赛。

一、活动宗旨

关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

二、举办地点

预赛:教学楼614 教室

决赛:学术报告厅

三、举办单位

主办:院学生会

承办:计算机与信息工程系学生会学习部

四、参赛对象

计算机与信息工程系09 级、10 级班级

五、活动时间

**年11 月15 日 至**年11 月28 日

六、活动具体安排

【报名方式】 在各班学习委员处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班学习委员在11 月15 日(周一)晚自习时将名单交到系学生会。

【活动方式】 比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

【比赛要求】

参赛队伍:09 级和10 级各班级代表队

辩手要求:

每支队伍由4 人组成。要求辩手表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

【赛程安排及比赛时间】

初赛2 场 6月3 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

初赛2 场 6月5 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

初赛1 场 6月7 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

复赛2 场 6月11 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

半决赛1 场 6月13 日 19:00--21:30 地点: 学术报告厅

决赛1 场 6月13 日 19:00--21:30 地点: 学术报告厅

【活动流程】 (具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

【比赛具体规则】

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时40 分钟)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场;

参赛队伍是正和反两队,辩题是“*********** ” 正方,观点是“***** ” ;反方,观点是“************* ” 。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍;

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序;

5、总结陈词共6 分钟,正、反方一辩发言各3 分钟;

6、攻辩阶段:

(1 ) 正方二辩提问,选择反方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

(2 ) 反方二辩提问,选择正方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

(3 ) 正方三辩提问,选择反方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

(4 ) 反方三辩提问,选择正方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

7、正方一辩做攻辩小结,用时2 分钟;

8、反方一辩做攻辩小结,用时2 分钟;

9、自由论辩环节,时间12 分钟,正反双方各6 分钟;

10、观众提问环节,观众分别向正反两方提一个问题;

11、总结陈词,时间6 分钟,正反双方各3 分钟;

12、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分;

13 主持人宣布比赛结果

14、主持人宣布辩论赛结束

注意:

1、每次提问不超过15 秒,每次回答不超过20 秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

2、自由辩论阶段,双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)。

3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

4、总结陈词阶段,双方四辩总结陈词,反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。

【评判标准】

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300 分

(1 )按辩论阶段评分,计200 分

陈词:30 分

攻辩:40 分

攻辩小结:20 分

自由辩论:60 分

回答观众提问:20 分

总结陈词:30 分

(2 )综合印象分,计100 分

语言风度:50 分

团体配合,临场反应:50 分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。

【评判】

(一)评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由5 位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7 位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

(二)评判标准 (具体评分标准见附件一)

1、团体部分:

(1 )审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2 )展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3 )辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4 )配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5 )语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6 )辩风

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7 )形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1 )陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2 )提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3 )台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分, 将其余分数相加取平均值,为该队得分;

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

4.评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分, 将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票

(四)点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

【奖项设定】

一、团体奖

1、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:冠军锦旗一面,证书四本,奖品若干;

2、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:亚军锦旗一面,证书四本,奖品若干;

3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:季军锦旗一面,证书四本,奖品若干;

二、个人奖

1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

【比赛须知】

一、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30 分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

二、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

三、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

四、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织者联系。【组队须知】

⑴ 比赛队伍由每个班级派出代表队,可弃权。

⑵ 每队人数为4 人,4 名辩论选手。

⑶ 参赛同学必须先到各班学习委员处报名,由各班学习委员将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷ 参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5% ,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

⑸ 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

⑹ 比赛前参赛队伍需提前10 分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10 分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺ 比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场负责人责任。

⑼ 如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20 分钟内决定是否继续或中止,并在1 天内予以公告(教学楼、饭堂)。

(10 )各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

【抽签事宜】

第一条 初赛:在确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条 每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

【 比赛参考辩题 】

法治能消除腐败 法制不能消除腐败

大学生应该做兼职 大学生不应该做兼职

纪律会促进个性发展 纪律会限制个性发展

治愚比治贫更重要 治贫比治愚更重要

大学里提高能力更重要 大学里提高专业知识更重要

文采比口才更重要 口才比文采更重要

全才更适应社会竞争 专才更适应社会竞争

创业能力比资金更重要 创业资金比能力更重要

辩论赛策划书

(二)

一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

三、主办单位安徽新华学院成教院学生会

四、承办:各系学习部 宣传部

五、活动时间:**年11月14—26号

具体安排 初赛一场 11月20日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋20

2、201

初赛二场 11月21日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋20

2、201

初赛三场 11月22日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋20

2、201

复赛 11月23日11:30 -13:30 (最后4组)地点:教学楼三栋20

2、201

半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30(最后2组) 地点:三栋201

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七、赛事安排

(1)大赛主题

1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步

8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场 (正方代表和反方代表)

参赛队伍是正和反两队,辩题是“*******” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*******” 。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。

6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)

(3)赛制

1正方一辩发言,时间为三分钟;

2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

3反方一辩发言,时间为三分钟;

4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

5正、反方二辩发言,时间各两分钟;

6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时三分钟)

8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

9 观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

13、评判团代表评述;

晋级规则

以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。()第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

三、评委邀请:

1、初赛:由3名老师+2 名学生组成;

2、复赛和决赛:由5名老师组成

十、奖项设置:

1、团体冠军一队( 团体荣誉证书×4+U盘2G×4)

亚军一队(团体荣誉证书×4+ U盘1G×4)

季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)

2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

3、最佳组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)

4、三个班级荣誉相框

5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

安徽新华学院成教院学生会学习部

辩论赛策划书

(三)

一、基本构想:

1、策划项目:“关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我”新华学院“矛盾之争”辩论赛活动。

2、项目要求:全面加强宁夏大学新华学院校园文化的发展,培养同学们极积向上、努力拼搏的精神,活跃校园文化氛围,加快普通话的普及,锻练同学们分析问题,判断问题的能力,促进同学之间对各类问题的沟通和交流。

3、主办单位:宁夏大学新华学院团委。

承办单位:宁夏大学新华学院工程与应用科学系团总支。

4、参赛对象:宁夏大学新华学院正式在校注册生。

二、比赛活动安排:

1、比赛方式与奖项设置:

1.1本次比赛以,系或班为单位自愿报名,方案如下:

方案一:以系为单位,每系自由组合4支队伍。

方案二:以全院各班级为单位

每场评出该场最佳辩手,大赛结束评出三名最佳辩手、大赛前三名的团队和一个精神文明奖的团队给予表彰和奖励。

2、赛事设置:

方案一:以系为单位时采取循环比赛制度,各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签,决定出赛场次和对阵的团队,比赛分为初赛,复赛,决赛,将参赛队伍分为上下半区,复赛取各区前四名,复赛依旧采取循环赛制,决赛取各区前两名,进行淘汰制比赛

方案二:以班为单位时比赛采用单淘汰,由各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签,决定出赛场次和对阵的团队。

2.2本次比赛的点评工作由我院前两届辩论赛的优胜者及各系评委组成点评小组进行此次大赛的打分、评比和点评工作。

2.3本次比赛报名时间由10月15日到10月20日截止,10月21日完成赛场安排与、抽签、赛程安排、抽取辩题及主持人安排等的事项。

2.4 定于10月22日晚7:30在教学楼217室抽签。

2.5本次比赛定于10月25日正式开始,预计到11月26日结束。

三、比赛宣传:

1.宣传方式:海报,校园,校报,广播。

1.1 海报宣传

1.1.1 海报位置:主楼大厅海报张帖处,各宿舍楼大厅内通知栏内,学院橱窗栏内。

1.1.2 海报内容:介绍比赛进展情况,对论题进行探讨。

1.2 校园宣传:

1.2.1 在新华学院站上发出贴子,制作精美页对赛事进行时事报到。

1.3 报纸、媒体宣传:

1.3.1 加强对校报的投稿力度。

1.4 广播宣传:

1.4.1 在学院广播站进行比赛专题节目,进行知识普及与赛事通知,结果公开。

四、赛场安排:

1、赛场安排:比赛地点设在新华学院教学楼三楼阶梯教室,桌椅席签等完全按正规比赛设制。

2、赛场纪律:新华学院工程与应用科学系。

五、比赛奖励:

1、取辩论赛成绩前三名的团体给于表彰与奖励。

2、评选三名最佳辩手给于表彰与奖励。

3、评选一个精神文明奖给于该系表彰与奖励。

六、其他见附表。

1、预算费用表一份。

2、预选辩题及第一阶段辩题一份。

第14篇:辩论赛策划书

辩论赛策划书

一.活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,活跃思想,体现大学生积极向上,朝气蓬勃的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平公正的原则,提高大学生的辩论演讲能力,加强团队合作组织能力。

二.活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。

三.主办单位:山东女子学院

四.承办单位:社团联合会辩论协会

五.活动时间:XX.11.3—XX.25

六.活动安排:(1)11.3:多媒体培训

(2)11.11:初赛一二场

(3)11.12:初赛三四场

(4)11.18:半决赛

(5)11.25:一二三四名决赛及颁奖典礼

七.参赛要求:参赛队于比赛前二十分钟到场准备,遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,在每场比赛前做好准备工作,熟悉有关赛程安排。

八.比赛主题:(赛前抽签决定)

九.赛制:1.正方一辩陈词

2.反方一辩陈词

3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

7.由正方一辩作攻辩小结

8.由反方一辩作攻辩小结

9.自由辩论

10.反方四辩总结陈词

11.正方四辩总结陈词

12.点评

13.宣布结果

十.评委:邀请各个学院优秀辩手担任

十一.奖项设置:冠军一队,亚军一队,季军一队,最佳辩手8名,最佳组织奖两队,最佳参与奖两队

十二.活动教室:普教楼201

十三:活动经费:证书十本,共计80元

宣传海报两张,共计10元

奖品八份,共计80元 共计170元

辩论协会

XX-10-29

3

第15篇:辩论赛策划书

辩论赛策划书

一、活动目的

提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

展现个人魅力风采 :世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

发掘人才 :以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进各部门之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“积累知识,塑造人格”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。 活动时间:十一月中旬至十二月上旬 活动地点:教学北楼

活动主题 :在校大学生是积累知识更重要还是塑造人格更重要 参赛对象 :快乐传播工作室 社活部与心理工作站

活动报名方式:以部门为单位组队,每队4人(男女不限) 比赛流程安排:比赛分为2轮,初赛和决赛,安排如下:

(1)比赛采用抽签分组的方式,将参赛队伍分成a、b两组,选出第一名进入决赛。

(2)之后由a1对决b1进行

1、2名争夺战,决出辩论赛第一名,第二名。具体安排如下:

时间:11月20日初赛,地点:北B401 流程:

1、主席致辞

2、介绍参赛队伍

3、介绍评委

4、第一场比赛辩题抽签

此次比赛参赛队伍分别为:社活部.心理工作站.秘书处.宣传部.学术部

根据抽签,将社活部与宣传部等五个部门分为两组,分别为a

1、a

2、b

1、b2 具体比赛日程如下:

11月17日(周六)14:00 学术部 vs 心理工作站与秘书处 11月17日(周六)15:00 社活部 vs 宣传部 两场比赛胜出队伍进入冠军争夺 12月5日(周三)12:40 a1 vs b1

注:1 辩题由工作室学姐学长负责,同时,在比赛前5天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。 2 初赛评委由大三大四的学长学姐作为初赛的评委,同时决赛将邀请院党委书记,副书记等作为嘉宾参加此次决赛。

3 初赛每场比赛的评委5名,决赛视情况而定 比赛程序 :

(一)(1)主席介绍评判团成员

(2)介绍辩题以及辩论双方立场 (3)介绍参赛队成员

(4)介绍辩论比赛规则并宣布辩论赛开始 (5)辩论环节

(二) 主席向观众提问或是进行“点球大战”或是进行“突然反方”环节。

(三) 主席宣布复会,并邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现。

(四) 主席宣布比赛结果。评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。

3、胜负判定

(1)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

(2)、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

(3)、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

(4)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

4、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评 奖项设置 :个人奖:

1、优秀辩手一名

2、最佳辩手一名 备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。 辩题:

正方代表队:

反方代表队:

请评委给胜方代表队打勾(□正方 □反方)

最后得分=各辩手最后得分之和+团体得分的最后得分

一、辩手评分标准(满分10分)

1、辩手个人的语言能力(3分)《通顺,得体,脱稿,肢体语言》

2、辩手个人的辩论艺术、技巧(4分)《引用,类比、社会调查》

3、辩手个人的形象、气质(3分)《衣装、发型》 辩手得分

第16篇:辩论赛策划书

莽原辩论赛策划书

一、活动目的:本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现文学社朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,提高阅读,写作,视听,演讲和团队的组织协作能力,锻炼思维表达丰富课余知识培养团队精神。

二、活动宗旨:关注自身,追求进步,锻炼口才,发展自我

三、主办单位:莽原文学社

四、承办单位:编辑部 策划部 外联部

办公室 宣传部 创作部

五、活动时间: 2010-11-12

六、活动地点

七、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。 八.赛事安排 (1)大赛主题

题一:正方:人类行为的根源都是为了他人的。(编辑部 策划部)

反方:人类行为的根源都是自私为己的。(外联部) 题二:正方:人们都是活在社会群体中的,世上没有人是孤岛。(办公室 宣传部)

反方:人们都是活在个体世界中的,孤独是无药的必然。(创作部) (2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。

2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。

6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

(3)赛制

一、主席致辞

宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。

二、比赛阶段

(一)开篇陈词 正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

(二)攻辩

1 、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

(每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

2 、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

(每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

(注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分)

3 、攻辩小结:

正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒)

反方一辩进行攻辩小结。 ( 1 分 30 秒)

(注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

(三)自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。)

(四)总结陈词

反方四辩总结陈词; ( 3 分钟)

正方四辩总结陈词。 ( 3 分钟)

(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

九、观众提问

观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

十、评判团评议裁决

评分标准:

1 、论证有力,引述资料充实恰当(满分 20 分)

2 、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分 20 分) 3 、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20 分)

4 、反驳应变能力强(满分 20 分)

5 、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 20 分)

6 、全队整体配合默契,能充分论证本方观点(满分 100 分)

每名队员满分 100 分,四名队员相加是 400 分,另有全队整体配合表现 100 分,每队总分满分为 500 分。

每场比赛由评委根据评分规则独立打分,评分表由工作人员在监督下统计,分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手,本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

第17篇:辩论赛策划书

活动五:新生辩论赛

财务与会计系第八届文化艺术节之辩论赛策划书

一、活动背景和目的:

作为当代大学生,在竞争日益激烈的当今社会,必须有敏捷的思维和快速的应变能力以及非凡的口才。身为闽南理工的骄子,未来的学者,应当具有慎密的逻辑、迅速的判断、严整的思维。辩论赛正是当代大学生训练自我的绝佳方式。在思想的碰撞中我们发觉真理的永恒,在唇枪舌剑中我们展示智慧的光辉,本次比赛将为期望展示自我,挑战自我的学生提供一个平台。从而展示大学生的青春风采,增进思想交流,丰富校园文化,同时调动同学们的积极性,加强班级凝聚力。特此举办闽南理工学院财务与会计系新生辩论赛

二、活动主题:“推进学风建设,展现财会魅力”

三、活动时间:4月初—5月中旬

四、活动地点:阶梯教室101

五、主办单位:闽南理工学院财务与会计系分团委学生会

承办单位:闽南理工学院财务与会计系分团委学生会学习部

六、参赛人员:(1)、分组班级安排:财管

1、2;财管

3、4;财管

5、6;财管

7、8;财管

9、10;财管

11、12;财管

13、14,;共7支代表队

(2)、报名方式:找各班学委报名,学委统一把名单交到学习部办公室

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

(3)、比赛形式:本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。 (4)、主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

七、活动流程:

1.辩论赛开始

2.主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

4.开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各2分钟

5.攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

6.攻辩小结,每队各1分30秒

7.自由辩论,共8分钟,每队各4分钟

8.反方四辩总结陈词,时间3分钟

9.正方四辩总结陈词,时间3分钟

10.评判团成员评仪,工作人员计分作统分工作

11.评委点评

12.主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

13.本场比赛结束,退场

八、比赛规则

第一环节 开场陈词

1、正方一辩发言,阐述立场和观点 (2分钟)

2、反方一辩发言,阐述立场和观点 (2分钟)

备注:开场陈词过程中要求(正方/反方)第一辩手站着针对各自的立场进行开场陈词2分钟

第二环节 两轮盘问

1、第一轮由正方

二、三辩中任一辩手提问,并指定反方

二、三辩中任一辩手回答 (3分钟)

2、第二轮由反方

二、三辩中任一辩手提问,并指定正方

二、三辩中任一辩手回答(3分钟)

备注:此环节为双方二辩、三辩之间的攻辩,在答辩过程中其他辩手不得代替或补充回答问题,在两轮盘问过程中,第一轮正方任意一位辩手针对反方所呈现的观点提出问题,反方只能答,不能提问。第二轮反方任意一位辩手针对正方所呈现的观点提出问题,正方只能答,亦不可提问。盘问过程中不能换人,要求辩手站着回答对方问题直到盘问结束。累计辩手提问时间三分钟,要求回答每个问题不得超过30秒。

第三环节 攻辩小结

由双方一辩对各自攻辩环节的观点进行总结 (1分30秒)

第四环节 自由辩论

1、辩论发言必须在两队之间交替进行,各用时4分钟,分别累计时间。

2、自由辩论开始时,先由正方任意一位辩手提问,由反方任意一位辩手回答,同时反抛问题给正方。

3、发言辩手落座即为发言结束,及另一方计时的开始。

4、如果一方的发言时间已经用尽,另一方还有剩余时间,则该方辩手可以继续发言,直到时间用完为止。

5、比赛中,辩手不发言时不得站起或离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

6、倡导良好的辫风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切记人身攻击。

第五环节 总结陈词

此阶段共用时6分钟,双方四辩总结陈词,每方用时3分钟。反方先开始。并注意升华辩题内涵(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、公布结果,评委点评

(二)、评判标准

团体部分100分

(1)立论陈词 10分

1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;

2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;

3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

5、语言表达流畅、有文采;

(2)对辩辩驳 10分

1、表达清晰、论证合理而有力;

2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;

4、针对性强 ,有理有据;

(3)攻辩小结 15分

1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;

2、提问简明,击中要害;

3、辩护有理有据及有力,说服力强

(4)自由辩论 20分

1、攻防转换有序,把握论辩主动权;

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

(5)总结陈词 15分 全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性

(6)语言风度 15分

1、用词得当、流畅;

2、语调抑扬顿错、语言适中

3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密

(7)团队配合及临场反应 15分

1、根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;

2、问答形成一个有机整体,有效的打击对方;

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (6)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

九、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定 备注:冠军可参加院级辩论大赛

二、个人奖

1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。 附录

比 赛 须 知

一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每两班派出代表队。

⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

⑶参赛同学必须先到各班学委处报名,由各班学委将名单交往辩论赛负责人处,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前20分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答。

⑻比赛结果将在比赛日当日公布 。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告。

具体事宜:

1、抽签事宜

第一条。初赛:由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。 第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

2、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

3、比赛程序(由主持人完成)

(1)、宣布辩题 (2)、宣布比赛规则

(3)、介绍参赛代表队及所持立场 (4)、介绍评委和嘉宾 (5)、介绍参赛队员 (6)、比赛开始

(7)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间) (9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事 (10)、宣布比赛结果 (11)、辩论赛结束

备注:学习部人员应分组来完成比赛前准备,具体分组工作为

1、场地,活动用具。2宣传人员(宣传力度要大)。3寻找辩论主题。4主持人。5邀请嘉宾。6表演节目。7摄影人员。8记录及统计人员。9赛场管理人员。

注意:要有一两个组织者来统筹安排,执行人员严格按照组织者安排执行自己所分配任务。一定要有坚定的执行力度,要有效率的完成。及时把任务的进行过程汇报给组织者。

十、活动经费及预算

横幅:2条 海报:1张 奖状:4张 奖杯:3个 现场用水:4箱

第18篇:辩论赛策划书

辩论赛策划书

引言:

在冷静沉稳的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战中,让我们把所有的话题偏向自己的平台,我们的思考,阐述,辩解,让我们的心灵之火开得火红。社团之辩给你个舞动青春的平台。

一;举办辩论赛的目的和意义:

通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台;近而,在全校范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知,积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展。

一.主题:关注社会,追求进步,锻炼口才,发展自我

二.主办方:天鹰文学社 院广播站

三.赛事规则及流程:

比赛共分为两轮

第一轮为初赛:第十四周三下午2点举行

第二轮为决赛: 第十五周三下午2点举行

四.辩论题目:

第一轮 正反:法制建设中道德重要

反方:法制建设中法律重要

第二轮 正反:能力比责任重要

反方:责任比能力重要

五.评分规则:

a) 辩题中心明确,主旨突出(3分);

b) 整体配合是否默契(3分);

c) 陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当(4分)

六.比赛过程:

a) 主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则;

b) 正反一辩就本方观点进行陈词(三分钟)反方一辩就本方观点进行陈词(三分钟);

c) 攻辩

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(两分钟),反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(两分钟),正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(两分钟),反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(两分钟),正方四辩攻辩小结(两分钟),反方四辩攻辩小结(两分钟);

d) 自由辩论:双方各累计时十五分钟;

e) 各方各派一名代表进行总结(各三分钟)

f) 由观众进行提问,时间三分钟;

g) 评判团进行商议评判;

h) 请本场的评判代表分析赛情;

i) 主席宣布本轮比赛获胜方;

j) 本轮比赛结束,退场。

七.关于辩论赛奖项设置:

本次大赛设冠一组,最佳辩手一名,。冠军:笔记本(每位选手);手);最佳辩手:伞。

天鹰文学社 院广播站

2009年11月22日

第19篇:辩论赛策划书

韩鸣数信分会第五届班际辩论赛策划书

活动背景:

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动目的:

提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我系青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。以此辩论赛为平台发掘人才为系辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

活动时间:

2011年11月5日到12月11日每周六日;

活动地点:

理科楼106教室、理科楼112教室

活动参与者:

主办方:数信与信息技术系分团委、学生分会 承办方:韩鸣辩论学社数信分会

参赛人员:韩山师范学院全日制数信与信息技术系10级及11级全体学生 参赛队伍:共36支

评委:初赛12名、复赛8名、半决赛3名、决赛3名共26名评委,由各系辩论系队队员担任

活动流程安排:

1、附加赛:

比赛时间:2011年11月5日

比赛地点:理科楼106,112 比赛队伍:20101111-20101151 8个班级16支队伍以抽签形式各抽出8支队伍参赛

抽签时间:2011年10月29日

比赛形式:8支队伍进行4场淘汰赛,胜者晋级初赛,败者淘汰

2、初赛:

比赛时间:2011年11月6日、12日、13日 比赛地点:理科楼106,112 比赛队伍:附加赛胜出4队和另28支队伍共32队

抽签时间:2011年10月29日、11月5日

比赛形式:10月29日预先在28支队伍中抽出12支队伍,在11月6日进行初赛第一个比赛日的比赛,11月5日在剩余16支队伍加上附加赛胜者4支队伍共20支队伍抽签,

分别在11月12日、13日进行初赛第

二、三个比赛日比赛。比赛均采取淘汰赛形式,胜者进入复赛第一轮,败者则淘汰。

3、复赛第一轮:

比赛时间:2011年11月19日、20日 比赛地点:理科楼106,112 比赛队伍:初赛胜出16支队伍

抽签时间:2011年11月13日

比赛形式:16支队伍进行8场淘汰赛,胜者晋级复赛第二轮,败者淘汰

4、复赛第二轮: 比赛时间:2011年11月26日

比赛地点:理科楼106,112 比赛队伍:复赛第一轮胜出8支队伍

抽签时间:2011年11月20日

比赛形式:8支队伍进行4场淘汰赛,胜者晋级半决赛,败者淘汰

5、半决赛:

比赛时间:2011年12月3日

比赛地点:理科楼106,112 比赛队伍:复赛第二轮胜出4支队伍

抽签时间:2011年11月27日

比赛形式:4支队伍进行2场淘汰赛,胜者晋级决赛赛,败者淘汰

6、决赛:

比赛时间:2011年12月11日

比赛地点:待定

比赛队伍:半决赛胜出2支队伍

抽签时间:2011年12月4日

比赛形式:2支队伍进行决赛,胜者获得班级辩论赛冠军

活动经费:

1、比赛用水。用于辩手、评委、主席和计时员在比赛过程使用,共进行35场比赛,每场需要12瓶,每十五瓶需要12元,共需约180元。

2、纪念品。用于赠送给担任此次比赛的评委和获得冠亚季军的辩手。辩手奖品为笔记本,共有12人,笔记本每共本8元, 96元;初赛有20场,分2个星期进行,共需评委12人,复赛有12场,分两个星期进行,共需评委8名,半决赛需评委3名,决赛需评委3名,共需评委26名,评委礼物为单杯,单杯一个12元,共312元。则纪念品共需408元。

3、红纸、颜料、透明胶、剪刀、小碟子、粉笔等。用于制作宣传海报以及通知。共需50元。

4、复印、打印比赛通知、评分表、赛程表、比赛规则表和比赛流程表。共有35场比赛。共需40元。

以上所需经费项目,共需678元。比赛报名费为360,减去报名费,共需费用318元。

活动注意事项:

1、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

2、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

第20篇:辩论赛策划书

二零零八年十月

一. 摘要………………………………………………1

二. 主办方及策划团队介绍…………………………2

三. 活动流程及比赛细节……………………………3

四. 活动可行性分析…………………………………

五. 财物分析…………………………………………

六.辩论赛评委、选手诚信书……………….………

七.时间安排…………………………………………..

一.摘要 湖北汽车工业学院科技学院大学生辩论赛是湖北汽车工业学院科技学院打造第二课堂系列精品活动的亮点之一。

作为科技学院首次辩论赛,此次活动致力于丰富同学们的课余文化生活,面向全校师生打造湖北汽车工业学院科技学院学生活动品牌,希望它能成为一项传统项目被保留并继续开展下去。

本次活动采用湖北汽车工业学科技学院院团委主办、商家赞助的形式来运作。我们策划小组秉承学院精神,对整个活动充分酝酿后纂写此策划书,供领导审核。

湖北汽车工业学院科技学院院辩论赛整个活动流程分为两条主线进行:一条由学习部牵头,负责整个活动设计、宣传与实施;一条由外联部牵头,负责校外赞助商的联络与商家产品的广告策划和宣传。

二、主办方及承办方介绍

(一) 主办方:湖北汽车工业学院科技学院团委

湖北汽车工业学院科技学院自2003年建校以来在各方面均得到了飞速的发展,尤其是学生工作方面,向来都位居前列:拔河比赛、全院长跑比赛、篮球赛等等活动均处于一流水平;大学生艺术团、大学生社团联合会等学生组织也在积极的筹备过程中;同时由我院承办各项活动也取得了较为理想的成绩,得到全院师生的一致好评。湖北汽车工业学院科技学院的各项活动日益为全校师生所关注,其影响力正在全院乃至整个十堰市范围内铺开。

(二) 承办方:湖北汽车工业学院学生会学习部

一直以来,学生会在学院的各项活动中扮演着一个非常关键的角色,作为学院师生联系的桥梁与纽带,作为院、系、班三级组织的中枢,在院党委、学工部及团委的领导与关怀和指导下,学生会的各项工作均取得了优异的成绩,并得到了充分的肯定。

担当本次策划任务的是来自院学生会学习部的几名精英骨干,他们均有较为丰富的策划经验,在学院有一定的影响。

为了保证所承担任务的质量,他们一直保持着稳定的策划团队结构,组成人员都有较强的经济学理论知识、系统的策划知识、较为丰富的策划经验;同时我们以敢于开拓、敢于创新的形象为各方所认可。

三、活动流程及比赛细节介绍

本次活动由学院团委学生会主办,学院出动各个部门人员对其进行组织、策划、实施,各部门各司其职,分两条主线进行操作。各部门的具体分工由分团委学生会根据具体情况拟定。总体流程如下表:

辩论赛具体规则

1.时间提示

自由辩论阶段,每方使用的时间剩余10秒时,计时员举手示意,用时满时,以哨声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用的时间剩余10秒时,计时员举手示意;用时满时,以哨声终止发言。陈词阶段(包括总结陈词),每方队员在用时剩余30秒时,计时员举手示意,用时满时,以哨声终止发言。提问阶段,没有剩余时间提示,用时满时,以哨声终止发言。 2.陈词阶段

提倡即兴陈词,引经据典恰当。立论要求逻辑清晰,言简意赅。 3.攻辩阶段

[1] 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

[2] 攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。重复回答问题和回避问题均要被扣分。回答的一方不得反问。 [3] 攻方每次提问时间为15秒,辩方每次回答1分30秒。用时完成时以哨声终止发言。若攻方在时限内未完成提问,评委就问题完整程度对攻方作相应扣分处理,或者攻方问题表达不清或无问题发问,经评委通过后,辩方可选择放弃回答,并对辩方不作扣分处理。

[4] 四轮攻辩阶段完毕,正反方依次作攻辩小结,由二或三辩总结。由正方开始,时间各为1分30秒。正反双方攻辩小结要针对攻辩阶段的内容,严禁脱离比赛实际状况一味背稿。 [5] 如果一方没有问题或问题没在15秒内说完,评委对提问方进行扣分,另一方仍有1分30秒使用权(如陈述一辩的观点等等)。 4.自由辩论

这一阶段,正反方发言各5分钟。双方发言计时均采用累积计时。发言选手落座后即为另一方发言开始的计时标志。双方必须交替轮流发言。对于违规方,主持人会给予警告,同时评委会做违规处理。如果一方时间已经用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题的回答,回避两次以上的一方扣分。对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。(交替轮流发言:即一方一位辩手发言完后,对方一位辩手起立发言) 5.观众提问

观众提问阶段,正反方的表现算入比赛成绩。观众提问的问题经评委判定有效后,被提问方方可回答。正反方回答观众提出的两个问题,每个问题回答限时1分30秒。如一位辩手回答完后,但该方用时未完其他辩手可以补充。 6.总结陈词

双方四辩作总结陈词,由反方开始,时间各为4分钟。辩论双方应针对辩论赛进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

关于辩论赛的几点说明

一、辩论赛是智慧的博弈,是一场辩论技巧、风格、语言的较量。所以那些兵法和商战中的谋略同样适用其中,它们作为一种技术手段,是对辩论赛这一形式的有益拓展,也将更好的体现辩论的魅力。

二、鲜活的实例和生动的譬喻是让人们知晓概念和思路的最佳方法,无数事实证明,如果事实和譬喻运用及时、得当,往往会得到良好的效果。

三、辩论中,为支持己方的观点我们鼓励引用名人名言,但我们不提倡引用敏感的政治人物及当代领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

四、我们提倡根据辩手自己的个性和特点,展现语言魅力。语言风格主张轻松、诙谐、幽默。

五、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈词,但尺寸不能过大,以免有碍正常比赛的进行。

六、每场比赛,辩手的辩位不能变动,也不得中途替换辩手。

七、全部比赛中每支代表队所定的四名辩手不得有变化。如有特殊情况发生,经院学生会审核通过后,允许替换辩手,但替换后就不得再变动。如未经审核私自替换,一经发现,取消比赛资格。

四.活动可行性分析

本次辩论赛是湖北汽车工业学院科技学院打造第二课堂系列精品活动的亮点之一,同时也是配合我院迎接本科教学水平评估的重要组成部分,活动得到各部门的支持与关注,具有较强的可行性与影响力。

综合分析各种要素,本次活动具有较强的可操作性:

本次比赛是我院文化活动周的环节之一,学院领导对其极为重视,在人力、物力及财力方面都给予了很多的关注。

本次比赛我们将邀请在院辩论赛中获得最佳辩手称号的同学及相关老师作为点评;邀请具有丰富经验的主持作为比赛主席。这在一定程度上保证了比赛的质量和观众的数量,并能取得较好的宣传效果。

同时,本次比赛的选手均是由各系(范围之大,影响之深可以想象!)推荐和淘汰决出的强者,这对于想在学院各种活动中崭露头角的同学们来说,无疑是个绝佳的机会。

由于是我院文化艺术节系列活动的组成部分,所以活动也得到了学院管理部门和学生组织的大力支持,这就能较好的解决活动的场地和经费等问题。

五、08级新生辩论赛经费预算

一、奖励费用:

冠军队:35元/人 4*35=140元

亚军队:30元/人 4*30=120元

季军队:25元/人 4*25=100元

精神文明奖:20元/人 4*20=80 元

最佳辩手:20元*3人=60元

二、杂费

纯净水:10箱*30元= 300元

三角牌10个*10元=100元

共计:500元共计: 400元总计900元

六.辩论赛评委及选手诚信书

第一届院辩论赛评委诚信承诺书

我承诺:在比赛过程中,恪守职业道德,遵守比赛规则,严肃认真,公正裁决,秉公执法,绝不徇私舞弊,以良好的道德风尚和专业的裁判素质为选手提供良好的比赛氛围和高效的优质服务,维护公平的评委信誉,为辩论赛的圆满成功做出我应有的贡献!

评委系别:

评委签名:

参 赛 选 手 诚 信 书

我承诺:在辩论赛过程中,争做文明选手,服从主持人指令,遵守比赛纪律,保证按指定的程序参加比赛,发扬公平、公正、公开的比赛作风,不扰乱和破坏比赛秩序,为辩论赛的圆满成功做自己的一份贡献!

参赛选手签名:

七. 时间安排

1、通知于10月

7、8号下达各系。

2、10号进行各系情况汇总(参赛人统计)、进行分组。

3、于13号开赛。除周六周日外每日一场。

辩论赛辩论赛活动策划书
《辩论赛辩论赛活动策划书.doc》
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