推荐第1篇：图书漂流策划书
“图书漂流”活动策划书
一、活动主题：漂书之回肠荡气 流籍之韵味无穷
二、活动目的：本次活动本着丰富学生的课余生活为目的，让书香飘溢于整个校园，营造浓郁的读书氛围，构建一个漂流的开放图书馆。从而达到增强我校学术氛围的目的，让淡淡的书香在你我之间传递。
三、时间：2013年10月 XX日
地点：学校理科馆文科馆
四、主办单位：燕京理工学院
承办单位：大学生青年志愿者协会
五、活动对象：全校学生
六、活动内容：
1、前期准备：宣传组负责校内的宣传
（1）大海报：分别张贴在学一学二学三食堂以及各个教学楼和图书馆。
（2）小海报：在全校各个宿舍的每一个入口张贴宣传海报。
（3）横幅：在校道醒目的位置悬挂横幅，进行环保宣传。
（4）传单：倡议书宣传 倡议书（包括号召同学们环保，报名时间、地点）印制，主要发于一餐二餐三餐食堂门口。
（5）网络宣传：在学校网站首页的新闻网上面发布有关图书漂流活动的信息。
（6）QQ群：Q群微信里互相转告，说说转发，璞玉园上发帖。
（7）广播：在活动举办的指定时间内，在各校广播站报道有关这次
活动的信息。
2、活动过程：赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励孩子们的话。
（1）活动每天每部门按工作任务派人在活动现场值班。
（2）活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠和维持现场秩序。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
（3）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
（4）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
（5）若有突发事件，由校团委青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
3、活动后期：
（1）书籍整理，将所得图书，即时整理分类，挑选出适合小学生阅读的书籍,整理并存放在盒子里，密封并贴上分类标签，便于阅读。
（2）打扫活动现场。
（3）收好活动器材、工具。
（4）把收集到的书籍送到志协办公室，一部分统一送往贫困地区的小学和孤儿院，一部分放于图书馆供同学们借阅。
（5）回校后把送书的过程和感想通过网络等途径反馈给同学们。
七、活动用品：桌子两或三张，椅子，易贴纸一本，笔，登记簿、标签、胶水等
八、注意事项：1无论招募志愿者还是活动当天干事都要带工作证，新干事带临时工作证
2展板搬出要及时，字要醒目，干事值班要按时到岗，人多的时候不要乱，一定保证通知到位
附录：书种类 （1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等
（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
（6）报刊类。各类报刊均可。
（7）其他
大学生青年志愿者协会
二〇一三年九月二十八日
策划人：活动组 李鹤明
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图书漂流活动策划书
活动单位：西外大旅游学院绿翼旅行社策划人员：策划部马辉策划时间：2012年10月30号
一、活动目的：
1.充分利用资源。
2.让每一本书共享，让“知识因传播而美丽” 。
3.分享藏书，以书会友，播撒书香，传递文化。掀起读书热潮
二：活动对象
旅院全体学生
三、活动时间：
四、承办单位：
绿翼旅行社
五、活动流程：
一)活动准备及宣传
1．制作宣传单页，介绍本次活动（策划部）
2.将活动单分发到各班，并向同学介绍，鼓励大家积极参加；若宣传效果不好可以考虑宿舍宣传。（活动部）
3．在人人以及QQ群里宣传，求转发，使用绿翼人人公共主页、旅院人人公共主页进行宣传，所有绿翼成员尽量转发，扩大影响力（由办公室处理文字，所有成员共同协作）
二）向学生征集旧书（主要面对大三大四）
大三大四：
1.找到各班班长电话，向班长介绍此次活动，求扩散（办公室）
2.找到大三大四所在宿舍（涉外部）
3.信息汇总到办公室，由办公室整理，并交由活动部
4.进宿舍宣传，学姐学长征集书籍（活动部）
（各成员向代班寻求帮助）
大一大二：
在进行宣传时就应提到此事，由活动部成员去班长处拿书
三）对书进行分类、整理
1.根据所属进行分类，如中英，小说散文
2.根据每本书厚薄进行规定时间，对不同书设置不同的借阅期限
3.对书标上绿翼标志或图书漂流活动标志
4.建议位每本书提供一张记录卡片，用于当书签，同时允许借书 在上面留上自己的姓名，最后根据记录名字的次数评选出最受欢迎的书，进行人人宣传
四）进行图书漂流
1.登记借书人员名单，所借书目等信息（办公室）
2.签订协议书，事先对图书新旧破损情况达成一致意见，还回时与原
状不符，需采取惩罚措施
3.固定交流时间、地点。
如每周五或每月8号18号28号等
六、活动细则补充以及建议：
一）礼貌问题
二）具体交流活动时间，以及以后交换的固定时间须在宣传时做到位
三）对借书晚还者，每天一角进行惩罚
四）对捐书者给予优待，例，可以延期还书，可以优先进行选择自己喜欢的书
五）捐书者可以免费获得绿翼旅行社会员一年
七、活动改善
向借书者询问是否满意，希望提出宝贵意见
不定期在图书漂流活动完成后可以反思改进
推荐第3篇：图书漂流活动策划书
图书漂流活动策划书
——快乐阅读，以书会友
一、活动背景 图书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程，她起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。如今，图书漂流的方式已不局限于投放户外一种，越来越多富有想象力的书友在投漂图书时，在投漂说明中设定了自己的漂流规则，使图书的漂流过程变得更加丰富多彩。如此播撒书香，传播文化，宛若中世纪的“漂流瓶”，给人一种神秘感和浪漫情调，漂流的是一个梦，一种信念。
二、活动目的
围绕 “图书漂流——快乐阅读，以书会友”的主题，在2012年5月，科技实践部推出“图书漂流”这一大型活动。为同学们提供一个以书为媒介，相互交流的平台，以增进同学间的尊重与信任，调动同学们的阅读兴趣。以书交友，以书会友，营造快乐阅读的氛围，加强同学间文化交流的氛围，促进大学校园文化建设。通过图书漂流活动的宣传，促使图书回流，以便再次漂流，从而促使大学生积极参与，提高大学生的科学文化素质。
三、活动流程
（一）活动宣传（月日 -月日）
主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动，并且知道图书漂流的程序，使其产生兴趣并积极参与活动。本着“独乐不如众乐”的态度，积极参与，享受与他人分享、交换的乐趣，拥有与他人看一本书产生共鸣的乐趣，保持对图书漂流经历的好奇，带着一种神秘感继续阅读。从而，在图书漂流中可以有所收获。
1．海报，展板，宣传栏宣传：在教学楼、食堂、公寓门前、图书馆等人流密集处张贴海报，展板进行宣传活动。设立宣传栏，用流程图来向大家介绍整个图书漂流的规则、方法、背景、意义。
2.安排专门人员，在展板处负责解释，宣传有关活动。同时，可以先遗忘性放漂一部分书（去年的存书），使图书漂流的理念更直接地传达。在宣传的同时可以面向学校同学及教职工征集书籍。
3．向同学和教职工发出图书漂流倡议书，倡议大家捐出自己不再看的图书，同时详细的介绍整个图书漂流的规则，同时号召大家要好好爱护漂流的书籍。
4.由主办部门派人去兄弟部门进行解释，宣传，号召大家捐书。
5.准备一千张有关图书漂流活动的介绍，我校情况的小传单，与展板同期发放。
6.通过校园广播进行宣传。
（二）图书收集，整理（月日- 月日 ）
在一段时间的宣传之后，开始收集，整理图书，收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书馆的网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。准备一千张书签，五百张随书发放，五百张送与捐书人。
（三）活动推广（ 月日— 月日）
在前期宣传期间便可以遗忘性放漂一部分书。
随后一个月，每周选择一天，在食堂门口或者其他人流量众多的地方进行交换。此时，需要准备两个展板，一个展板作为宣传，另一个空白展板作为交流展板，展板由值班人员负责，准备好各种彩色贴纸，由领书人写下看书感言，交换心得，QQ等联系方式。空白展板上的贴纸，可让有共鸣的人揭走。同时，开辟地方作为呼叫栏，可由大家写下想看或者需要的书名及联系方式，等待志同道合人的回应。
在长期的活动中，则需要固定的地点来作为交换的平台，初步拟定在六号公寓楼下或者明德楼坐会吧的书橱。
（四）活动结束
活动结束后，将各个漂流站的图书收集起来，放回爱心书架或由图书馆捐赠出去。
附：
一、什么是图书漂流
“图书漂流”活动源于上世纪60年代的欧洲，是指书友将自己不再阅读的书贴上特定的标签，投放到公共场所，如漂流站、校园的长凳、咖啡馆等，无偿地提供给拾取到的人阅读，拾取的人阅读之后根据标签提示, 再以相同的方式将该书投放到公共环境中去，使书籍在素不相识的人之间传递阅览.
没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限，将于 月日开始向全校师生提供图书漂流平台，建立漂流站接收各位师生员工捐出的待漂图书，并于图书月月日到月日内举行第一届图书漂流活动。图书漂流的宗旨是分享、信任、传播。
二、说明：
1、漂流站：用于接收书友准备放漂图书和其他书友获取放漂图书、归还放漂图书的固定场所；
投漂箱：用于接收书友准备放漂图书的纸箱；
漂流标签：用于记录传漂过程中书友的姓名、获取日期、地点和感言。
2、如果经书友转递后该书丢失，书友不用负责任；
3、当收集到一定量图书后我部再举办漂流仪式;
4、书友应尽义务为该书撰写漂流信息，并及时留下阅读心得，以令其他书友了解该书漂流状态，分享阅读的快乐。
图书漂流盟约：
1.每次只拿一本书。由于我们的图书数量有限，如您发现了心爱的图书需要带回阅读，请每次拿一本书，以便让更多的同学享受读书的快乐。
2.自觉登记。请将您的信息登记在“图书漂流登记簿”上，以便我们的自愿者进行图书管理，使我们的图书漂流活动能实现可持续发展。
3.爱护图书。请像爱护自己的眼睛一样爱护好图书，以便使它更“安康”。
4.撰写读书心得。将您的个人信息及读书心得写到图书随带的书签或者便利贴上，以便大家交流、切磋。
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活动引言：图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读。是一段文明美丽的书香漂流旅程，让“知识因传播而美丽”。
一、活动意义
在中国大陆，“图书漂流”活动，断断续续已经有
一、两年了，却悄无声息，xx年以来开始火起来。“图书漂流”正逐渐成为一种新的文化时尚，漂流坊便是以倡导漂流时尚的一个网站。xx年初，热心公益的杭州接力棒网历经一年时间的准备，学习以前图书漂流的长处，结合中国的实际情况，提出一种新的图书漂流模式：图书漂流点结合公益寄售店，大力发展有人负责的公益图书馆，您拿自己的闲置图书和接力棒漂流图书互换，当您换回的图书阅读完后，又可到接力棒网任何一个固定图书点互换。从而保证了图书漂流的持续进行。为了使每个图书的传递者都能了解到某一本书的漂流（传递）信息，获取图书的人需要尽义务到图书漂流网站上以该书标签上的唯一标识码“漂流号码”检索该书，撰写获取日志、趣闻或阅读笔记。这样，参与了该书漂流的书友就可以在网络上、电话里或聚会中相互沟通、交流。“图书漂流”中，难免存在丢失或被私藏的情况。但这只是极少数的一部分。
西北师范大学读者俱乐部自成立起，就把每年一次的图书漂流作为本社团的特色活动之一。图书漂流以分享、信任、传播为宗旨，不仅让更多读者阅读到自己感兴趣的书籍，而且不同读者可以交流对同一本书的读后感悟。
二、漂流方式
西北师范大学读者俱乐部通过对xx年图书漂流的总结，在第一届图书漂流形式的基础上，对今年的图书漂流做了改进和创新：
1、图书漂流一改第一届的主要形式，将图书漂流作为我们的长期不间断的活动。在活动发起当天，读者俱乐部的图书全部漂流出去，一个月后（可续借）读者把书交还到读者俱乐部办公室。此后，所有的读者都可以在读者俱乐部办公室借阅图书，所有期限为一个月。
2、每一位读者可以将自己的创作和感悟另附一张纸贴在图书的后面，以供交流，我们俱乐部会从所有作品中挑选好的在西北师范大学图书馆《图苑情》上面发表，或发表在我们的博客上，并给予作者一定的奖励。
3、我们将漂流的图书也做了相应的处理。首先对要漂流的书籍做一整体整理，在要漂流的每一本书中粘贴“漂流寄语”卡片，卡片的内容包括寄语和我们的联系方式（联系人电话，邮箱，qq群）。每一本书对应的制作一张“接力卡”，卡的上方著名对应书籍的名称，卡的下面是每一位持书者的联系方式。“接力卡”最后由读者俱乐部保管。以后每位读者都可以留下前面所有的读者的联系方式，以便交流。
4、联系各大图书店或图书供应商，定期罗列整理各图书店的畅销书籍名单，在图书漂流期间供师生借鉴。
5、读者也可将自己平时的作品投入我们的固定邮箱，我们整理后发表到博客或网站。
三、活动安排
1、活动时间：4月8日——5月
2、活动对象：西北师范大学全体师生
3、活动负责单位：西北师范大学图书馆、西北师范大学读者俱乐部
4、活动形式：图书漂流
四、活动准备
1、书籍来源：（1）向全校师生招募，向各学院发放宣传单，捐书者均
可获得一份奖品
（2）出钱购买，图书馆和赞助公司的投资
（3）赞助公司赞助，赞助公司可以直接赞助书籍
（4）俱乐部藏书
2、活动分工
部门
工作
时间
负责人
联系方式
办公室
图书寄语卡和接力卡的制作，宣传单打印，值班人员安排
4月之前
赵忠利
组织部
整个活动的策划书
4月之前
李媛媛
宣传部
活动期间的宣传，总结稿
活动期间
何建乐
读者服务部
宣传单的发放图书收集
4月之前
姬长亮
生活部
书籍处理（寄语、接力卡）
4月6日前
苏生震
外联部
联系赞助公司
4月之前
马婷
素拓部
活动当天书架和书籍的搬运
活动前后
贺新宇
五、经费预算
物资
单价
总数
金额
纸张
0.
11000
100
礼物
1200
200
购书
约30
100
3000
海报展板
50
2100
金额总计
3400
六、赞助公司与读者俱乐部的合作方式
（1）名称宣传：如果贵公司提供的资金或物资书籍数量可观，可将此次活动取名为“第二届‘×××公司’杯图书漂流”
（2）展板宣传：在俱乐部举办的图书漂流前期宣传展板内容中，明确标注该活动由贵公司赞助
（3）条幅宣传：在图书漂流过程中，校园条幅宣传落款为贵公司
（4）海报宣传：在图书漂流开始当天放置贵公司宣传海报一张
（5）礼品宣传：在制作的书签或购书卡上可有贵公司的简介
（6）场地宣传：如果贵公司想在西北师范大学开展图书促销等活动，俱乐部可提供场地和桌椅
西北师范大学图书馆西北师范大学读者俱乐部
xx年3月
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西南科技大学
图
书
漂
流
活
动
策
划
西南科技大学校学生会学习部二〇一一年十一月十日
前言
图书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程，它起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。如今，图书漂流的方式已不局限于投放户外一种，越来越多富有想象力的书友在投漂图书时，在投漂说明中设定了自己的漂流规则，使图书的漂流过程变得更加丰富多彩。
一、活动背景 ：
伴随着冬天的脚步，我们迎来了一个不一样的冬天。大一新生已经逐渐适应了大学生活，并慢慢步入老生的行列。为了加强大一同学与大二大三老生思想上的交流，为了给同学们推荐更多好书，陶冶情操。我们决定举办一次图书漂流活动，迎接这个的冬天。本次活动旨在进一步培养、提高全院学生的学习热情，营造良好的校园文化氛围。一方面提高同学们的读书意识，增强对知识的渴望；加强学院内科学文化知识的交流；另外，倡导全校、全院师生捐出自己空余的书籍在献爱心的同时让资源得到最大化的利用，避免书
籍的浪费。
二、活动主题：
漂流知识，漂流你我
三、活动时间：
2011年11月16日上午9点开始
四、活动地点：
老区107广场
五、前期准备
1、由各学院学习部组织学生会干事面向大
二、大
三、大四
收集旧书籍，并整理编号汇总，贴上标签
2、由各学院宣传部做相关海报宣传张贴于学校各处宣传
栏和制作展板放于七食堂、五食堂以及柳池
3、在新区校车新区车站和老区图书馆分别悬挂横幅
二、活动流程
1、收集并整理书籍，作为图书漂流的资源
2、11月16日于107广场早上九点正式开始漂流书籍，
同学们带上自己的校园服务卡或者能证明自己身份等东西即可借书，借书是登记好同学们资料以及书名。若同学们有自己的书籍，可以用自己的书籍来交换，等最后活动完之后换回。漂流活动为一周一循环，借书时间为一周，一周后在107广场把书籍换回，再继续漂流，这样一本书最多可以利用四次，也让同学有更多的机会借书。漂流活动为期一个月。最后把所有书收回。
西南科技大学校学生会学习部二〇一一年十一月十日
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图
书
漂
流
策
划
书
江西农业大学第二届读书月活动之
图书漂流策划书
一、活动背景
图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。这一活动始于上世纪60年代，至90年代还曾在欧美国家引发一股“爱就释手”的小旋风。不少人把自己读过的书附上字条，“丢”在公园长椅、咖啡馆桌子、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所，期待着有人拾起它共享阅读的欢愉，并继续传递它。进入21
世纪，一家名为“图书漂流”的网站将这种个人行为并轨到网络天地中，受到了全球爱书人的欢迎。书友将自己不再阅读的书籍作上特定标志，并将之投放于公共场所，供他人无偿取阅，拾取者阅读完之后，再以相同方式投漂。由此，让书香惠泽社会，串连起社会的和谐与生活的美好。成功的“图书漂流”活动可以使我们校园环境变成一个大的图书馆。我们满怀着希望，幻想着“全校阅读”的那一天。
二、活动目的
1、有效利用同学们手中“沉睡”的图书，让它们在漂流中发挥作用，实现传递知识的价值。
2、培养同学们的诚信意识，因为图书漂流活动是建立在人与人充分信任，相互帮助的心理基础之上的。
3、让原本互不相识的人结识，以书会友，打破人与人之间的隔膜，书籍在素不相识的人之间传递，作为一种媒介，可以在校园营造一种和谐温暖的氛围。
三、活动主题
共享书籍 以书会友
四、活动对象
全校师生
五、活动单位
主办单位
江西农业大学图书馆
共青团江西农业大学委员会
协办单位
江西农业大学图书馆读者协会
六、活动时间
5月8日正式启动，作为长期活动持续进行
七、活动地点
逸夫图书馆一楼
八、活动内容
活动宣传
海报：海报的宣传分两个阶段，第一阶段主要是宣传图书漂流的概念，在南北区
主要位置粘贴关于图书漂流概念的海报，在4月21日进行。第二阶段主
要是介绍活动的参与方法。
展板：宣传部负责设计图书漂流的展板。在劳动节放假后，在新馆门口展出持续
到5月8日活动正式开始后结束。
qq群：在劳动节放假后，利用协会的力量在农大各qq群里发关于图书漂流的宣
传资料。
宣传栏：在确定图书漂流站点的位置后，由宣传部及策划部负责设计站点宣传栏，
宣传栏主要展示关于图书漂流的参与流程图及相关资料。
倡议书：倡议书分为两份，一份为号召毕业生在毕业前将一些的书籍投漂，一份
为宣传单呼吁大家参加图书漂流活动。倡议书的起草由办公室负责，在劳
动节后交初稿。
广播站：由读书部部长赖欢与广播站协调，利用广播站宣传图书漂流的活动。在
劳动节前确定合作与否。
标志设计：先由协会制作标志样稿，留作备用方案。在4月25日开展标志设计
比赛，让广大师生参与进来，这项活动由策划部负责实施。
与印刷厂的联系事宜由副会长负责，在劳动节后确定印刷方案。
操作流程
投漂流程：投漂人拿出投漂书籍，自愿在扉页写上投漂人信息（qq号、电话等）投漂寄语，拿到漂流站点（逸夫图书馆），贴上漂流标志（漂流站点
提供），放入书架，完成。
阅读流程：任一阅读者，只需在站点选取书籍，即可取出阅读，在阅读完成后，
可在博雅论坛发表读后感，亦可加入qq群交流感想或者在漂流站点
的留言薄里留言，再将漂流书籍放回漂流站点，即完成漂流过程。
求漂：如有书籍漂流站点没有，可在站点留言薄里注明，呼吁拥有书籍的人加入
漂流活动。
日常管理
漂流站点日常管理工作由读者协会负责，协会每天安排两人值班，负责整理漂流 站点书籍的整理和清洁工作。值班安排工作由办公室负责，在劳动节后一天完成。 漂流站点的设计
漂流站点设计工作在确定漂流站点的具体地点后开始
九、活动经费预算
1、诚信漂流签名征集活动
横幅50元
签字笔10元
2、海报宣传
海报10元
3、图书漂流LOGO设计大赛
海报10元
4、漂流站点装饰
预算20元
5、漂流标志的印刷
预算100元
总计200元
读者协会策划部2011年4月15日
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一、活动背景
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。在崇德厚学励志敦行的校训熏陶下，在学风日盛的校园风气感染中，我们行知杂志社特举办好书漂流活动。搜集好书，通过书籍的传阅扩展同学们视野。
二、活动目的
1.通过图书的借阅，使同学们能够浏览更多的好书，得到更多的知识，开阔视野，陶冶情操，净化心灵.。同时营造一个良好的读书氛围。
2.培养同学的阅读兴趣和提高同学们的阅读能力。
3.通过书籍的捐献可以培养同学们分享的意识与奉献精神，增强互信感。
4.有效利用同学们手中的书刊，让他们在漂流中充分发挥传递信息、传播知识的作用。
5.以图书为桥梁，让原本素不相识的人结识，打破人与人之间的隔膜，拉近心与心的距离。
三、活动对象
徐州师范大学教育科学学院全体学生。
四、活动时间
xx年11月25号至27号
五、活动场地
17#102（暂定）
六、活动流程
1.好书搜集：动员全体同学有好的书籍拿出来暂寄于我们杂志社，工作人员对所有同学捐献的书籍进行登记，以后按照登记信息返还给本人。
2.对搜集的书籍进行分类汇总，各类书籍整理好放在指定位置。
3.通过宣传让更多的同学来借阅书籍，每一位借阅者需要进行相应登记，在一定的时间内把书籍完整的返还。
4.工作人员定期更新书籍，让同学们有好的书籍杂志阅读。把以往的书籍按登记信息返还给捐献者。
七、注意事项
1.做好宣传工作。
2.对捐献书籍的同学一定要做好登记，便于以后书籍的返还。
3.搜集健康向上、有益身心健康的书籍杂志。
4.图书借阅过程中要认真仔细，以免丢失书籍。
5.及时更新书籍，使同学了解更新更多的知识。
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一、活动的背景
图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及，xx年4月，在美国的一个小村庄，罗恩·霍恩贝克开设了一个图书飘流网站，从此图书漂流活动得以迅速发展，虽不足四年，却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的发展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠，让好书得到分享，让知识得到传播。
二、活动的目的及意义
图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书，并检验读书人的道德底线；图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区，为湖大的文化建设，增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。
三、活动的时间：5月14日、15日
四、活动的对象：在校全体学生
活动策划主办单位：读者协会
五、活动的地点：天马公寓篮球场
六、活动的流程
1、活动的宣传：
海报的制作以及海报粘贴（图书馆、天马、德智、各大教学楼等）
活动的现场的展板宣传
网上宣传：各大qq群、人人网、望麓自卑等
寝室宣传：各个寝室传单宣传
2、活动中漂流图书的整理以及活动场地的申请：将读者协会爱心图书室内的书整理好并且贴上相应的标签并且运送到天马公寓
3、活动的物料的准备：活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书
4、活动的具体事项：
杂志类的图书免费借阅，最多一次一人可借5本，一定要登记相关信息
其它类的图书以书换书的形式进行，并且登记清楚书的相关信息
捐赠的图书的类别不限，捐赠书杂志超过20本以上或其它书籍超过5本以上，可以得到图书馆盖章的荣誉证书，并且及时的在书上贴好相应的标签以及协会会徽
七、经费预算
海报打印（a1） 10*16=160元
展板的制作以及材料费 5*8=40元
活动的工作证 30*5=150元
活动借阅图书的登记表 0.1*100=10元
活动饮用矿泉水 1.2*25=30元
荣誉证书的相关费用 3*100=300元
标签及协会会徽费用 5元+15元=20元
费用总计： 710元
推荐第9篇：图书漂流活动策划书
图书漂流活动策划书
一、活动背景
党的十八大在京胜利召开，十八大更加强调了文化的重要性。并且实现建设小康社会和和谐社会的奋斗目标更离不开文化的作用。为了能更好的利用同学手中的书籍，我们举办了这次活动。
二、活动目的
本活动旨在营造学校良好的温情氛围，搭建爱心平台；加强同学们书本利用率，实现互相调剂余缺；在实现“资源”的再利用的同时，减轻低年纪同学的经济负担；激发同学读书兴趣。
三、活动主题
电气青协的成员，组织捐书活动，发起学长学姐奉献出他们曾今的“宝贝”—书。书中有颜如玉，也有黄金屋，若能将这份宝贵的资源，这份真情传递开来，书香与温情会溢满整个河南理工！
四、活动时间
2012年12月
1、2日
五、活动地点
电气楼东门
六、活动对象
河南理工大学全体学生
七、活动流程
（一）、活动前期
1.由文宣部制作活动宣传海报进行宣传，并做出两条活动条幅，于活动当天悬挂。
2.提前打印好活动中所需要表格，并安排好活动场地值班人员及其值班时间（将其分为几个小组，并确定每小组负责人），有序轮流到活动地点值班。
3.通知各班班长，在各个班级中进行宣传，确保每个班级中都要宣传到位。
（二）、活动中期
1.活动当天提前布置好活动地点（学院东门），将桌子、凳子等摆放到指定位置，并准备好所用工具（最好能有音响设备，且提前下载好捐赠活动所用歌曲和音乐）。在捐书现场悬挂条幅，准备好各类表格。
2.集中所有工作人员，将所有人分成几个小组，每小组指定一名负责人负责主要事务，并由负责人给每个小组讲一下活动要求和注意事项。
3.由每小组负责人带领其组员到活动地点接待前来捐书或换书的同学并做好相关详细记录。
4.活动过程中，即时记录同学们反馈的对于本次活动提出的宝贵意见。及时与捐书者换书者交流沟通，并且回馈具体信息，了解他们的想法，若有不明白的问题，详细解说。
（三）、活动后期
1.由各小组负责人整理好书籍，统一进行调度。
2.各负责人员做好工作总结。
3.整理活动现场.打扫卫生，保护环境。
八、注意事项或相关要求
1.工作人员向别人介绍此次活动的目的、意义时，要注意说话的语气，尊重别人、礼貌待人。
2、在活动过程中，要登记好详细的信息（捐书人、受捐人的姓名、班级和联系方式。）
3、在负责收集书籍的时候，我们应该说话委婉，动之以情、晓之以理，应注意自己的行为动作。
4、工作人员应认真负责，保持会场秩序。
九、活动经费
横幅2*30记录登记表30*0.1
总计63元
十、组织单位
主办：10级第二党支部
承办：电气学院青年志愿者协会
电气学院青年志愿者协会秘书组2012/11/21
推荐第10篇：图书漂流活动策划书
策划书
一、活动主题:图书漂流活动
二、活动口号:点燃读书激情
共建书香校园
三、活动背景:
1、图书漂流活动背景
图书漂流是一段美丽的奇幻旅程，图书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在2011的最后一个月，希望通过策划举办“漂流书”活动来征集一部分图书，播撒书香，传播文化，交流读书心得，让大学生活不再孤单寂寞，用你我的奉献温暖每一个XX学子的心。
2、现实背景
①近年图书漂流活动在世界范围内兴起，漂流成为一种时尚。
②随着又一届大学生的毕业，为征集大量书籍提供了很大的可能性。
③结合本系实际，很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义，参加图书漂流的观念十分薄弱，这就需要多做宣传，激发学生们的热情。
四、活动目的：
把闲散的书籍收集起来，构建一个知识全面的共享资源库，为我系师生提供一个良好的学习环境。同时宣传了助人为乐，无私奉献的美德，使书籍充分体现它的价值。
五、活动对象：
XXXX全体学生
六、承办单位：XXXXXX
七、地点：男女生宿舍、教室
八、时间：2011年12月
九、活动流程：
1、活动前
⑴、组织全体学生学习了解图书漂流的发展概况、流程、目的、意义及本次活动的目的，动员全体学生积极参与本次活动，服从安排。
⑵、即日起，外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。
⑶、由活动负责人负责与各个部门商讨合作事宜，以获得精神与物质上的支持。 ⑷、明确活动场地及所需物品
⑸、根据经费预算，由实践部负责购置所需物品。
⑹、在动员本系全体师生积极性的前提下，依据具体情况，做出合理的人员安排，确保本次活动的顺利运作，为明年的活动奠定基础。
⑺、即日起，根据安排，学生会成员分组分量抽时间走访宿舍（以大四为主）进行前期宣传，确保当天活动的精彩。
⑻、筹备相关硬件（桌椅，帐篷，展板、音响等）
2、活动当天
⑴、出摊及收摊安排
7：30将所有活动器材搬运到预定场地，并做好各种准备工作（展板，条幅） 17:30收拾器材并清点，搬运到指定地点（需要打招呼应提前做好）
⑵、活动项目
A、主动想路过学生介绍图书漂流活动（配以展板补充说明），倡议学生积极捐献书籍。
B、引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。
C、让同学在小纸片上写下自己的心愿，祝福，并将其放入以后整理好的图书中，增强读者之间的交流。
D、对于捐献的图书，及时做好登记，并将捐献者的姓名，祝语贴在书籍的扉页上。
3、活动后
⑴、摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾，并归还道具。
⑵、活动留影
⑶、写活动总结，交至系学生会办公室。留底对本次活动作出客观分析及评价，总结经验教训，为明年活动的开展提供参考价值。
⑷、当晚对所捐书籍进行分类统计，注册，并于两天内交至漂流书屋开始漂流。 ⑸、次周例会时对活动积极表现的学生进行表彰，让全系学生树立一种向上的姿态，让学生感到家的温暖。
XXXXXXX
XXXX年X月X日
第11篇：图书漂流活动策划书
前言
在每一年的春来之际，拥有最轩昂的气势，无数的精彩将演绎一季色斑斓的校园文化传奇。就在这个充满强劲生命力的四月，碧园文学社积极响应“我读书，我运动，我实践迎世博瞻仰精粹，携激情唱响青春”的号召，特举办全校“图书漂流”活动。
为迎接四月二十三日世界读书日的到来，碧园文学社策划了“图书漂流”读书换书活动。这次活动是为活跃校园文化氛围，提高学生综合素质，展示学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化生活而进行的一项读书换书活动。同学们可以通过这次活动提高文学修养、培养多读书，读好书的良好习惯。在活动中，通过换书与交流也可使同学们因书结缘，广交益友。
本次活动是一个充分展示我校大学生的人文修养，精神面貌的平台，也将为我校的精神文明建设发挥推动作用。
为了贯彻实施我校校园巡礼日的工作部署和要求，本次活动以繁荣校园文化，促进广大同学热爱文学，多读书，读好书为目标，旨在营造一个良好的校园环境，为推动校园精神文明建设尽一份绵薄之力。在此次巡礼日即将来临之际，特以我文学社及全校师生之力举办“图书漂流”读书换书活动。
我们相信，在校党委的领导下，校团委的关怀指导下，在我社成员的积极努力下，在全校同学积极踊跃的配合下，我们会将此次活动办的成功，办的精彩！
活动名称：“图书漂流”读书换书活动
活动主题：弘扬读书文化，掀起读书热潮
活动口号：图书在你我之间传递，文化在你我心中流淌。
预定时间：第八周
活动地点：中区第一餐厅门口及北区智林广场
活动目的：
1、丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛，在全校范围内掀起一股读书人潮。
2、为同学们提供读书换书及交流的平台，拓展阅读面。
3、以书会友，促进学校各年级院系间的交流。
4、弘扬图书文化，提升校园文化氛围。
举办单位：碧园文学社
具体方案：
一、宣传计划
1、张贴海报：海报由我社人员设计张贴，争取覆盖校园每个角落，确保宣传效果。
2、展板宣传：展板由我社宣传部制作，与活动时在中区北区活动地点展出。
3、条幅宣传：制作条幅在活动地点张挂。
二、活动细则
第一阶段：宣传及准备
1、在校园内展开各种调查活动，了解同学们对读书换书活动的想法和建议，并向以往办过类似活动的单位咨询了解活动部署及各类注意事项，汲取经验。
2、开始活动的前期通过展板和海报等形式在学校范围内展开的宣传，让尽可能多的同学了解活动内容，鼓励大家捐书换书。
3、集我社各社员之力，先在社团内部搜集一批书籍，内容以文史哲为主，供活动使用。
4、分别配好各各环节所需人员，及活动所需工具。保证活动环节紧凑，安排备用措施。
第二阶段：集书换书
1、此次活动将分日进行。先召集全校同学在活动现场集书，现场会详细登记，书本以文史
哲为主，数量不限。建议同学们在书中附有对书本的简单介绍及个人联系方式，便于推荐交流。
2、集齐书目后，由我社人员分类整理，造册登记。
3、另日正式换书。通知登记同学根据个人爱好挑选所需之书，并做详细记录。如有剩余图书，未参加集书同学也可以现场挑选图书。
5、原则上是换书双方私下通过已有联系方式联系还书，如还书过程遇到不便，由我社人员协调。
第三阶段：读书交流
1、召集参加活动的人员进行读书心得体会交流，以书会友。
2、现场交流，可让大家推荐优秀数目及读书方法。
3、现场才艺表演、朗诵、演讲或临场创作形式进行交流展示 。
4、由于本社团和校报有长期供稿往来，再加上社团编辑部分成员在校报工作，鼓励同学们踊跃写书评或读书心得，我们将择优在校报相应专刊发表。
5、推进并倡导长期的读书换书活动。
三、活动总结
在碧园文学社成立十周年之际，以读书换书的形式推进社团工作。不仅丰富了社团活动工作，同时活跃了校园气氛，增添了文化氛围，激起了了读书热潮。并以活动方式，联系了各组织、院系，起到了重要的枢纽作用。
活动预期效果：
1、通过前期宣传，使读书换书活动深入人心得到广大学生的认可和支持。
2、让此次活动起到抛砖引玉的作用，提高同学们的读书热情在全校范围内以读书换书为契机，广交益友。
3、丰富同学们的课余文化生活，提高文化修养，增强自身的综合素质。
4、此次活动能够长期坚持，掀起“多读书，读好书”的热潮。
第12篇：图书漂流系列活动策划书
博苑图书漂流系列活动策划书
一、儿童图书馆或图书区角建立（《博苑儿童图书馆管理制度》）
1，园所或教室内相对安静的一片区域；
2，简单装饰：
1）风格：清新、自然；
2）内容：设主题墙或主题版，粘贴或绘制《博苑儿童图书馆管理制度》、园长推荐图书、主题排行榜、今日小馆长、十大好书投票、近期活动预告等；
3，不仅是图书角，幼儿园走廊、墙面、前台都可以有图书系列活动的展示和预告；
4，制定《博苑儿童图书馆管理制度》并落实执行。
二、固定阅读时间，固定成果展示
1，根据各园所情况，设定固定阅读时间并命名，如每周一书、每日一刻钟、周五大讲堂、书香满园、班级读书会、班级阅读沙发等；
2，每次读书活动后要有成果展示，形式多样，展示在图书馆或班级主题墙，如
1）读后感：可由绘画、陶艺等手工展示，如书中的动物和情节；
2）好书评选：可把书的封面（打印封面图片）贴在主题墙上，孩子贴几颗星星或星星、月亮等表示喜爱程度；
3）改编故事剧：根据某本书改编故事编排成短剧，其他活动或读书时间时展示；
4）童言童语记录：孩子听故事或复述故事往往会说出令人意想不到的话，记录并展示给家长，可为成长日记的一部分；
5）评选阅读小状元/阅读达人/阅读小博士并展示在照片墙；
6）各班推荐图书小馆长，作为图书馆与班级之间的桥梁。
三、组织图书系列活动，家园共育（《图书活动怎么搞》）
1，教师绘本研习沙龙《说绘本故事的要领》、《幼儿阅读观察记录与反思表》、《教师书评》
1）好书分享和评选；
2）儿童阅读观察记录分享，了解孩子读书行为；
3）绘本怎么读--教家长如何给孩子讲读绘本；
4）课程设计--阅读课教案分享、绘本如何和幼儿平时生活学习结合
5）策划图书活动
2，家长讲座/讲堂
1）召开家长会：展示活动成果，使家长了解孩子在校生活、学校图书系列活动的细则；
2）定期培训，话题广泛：如何进行亲子共读、如何通过绘本培养孩子阅读兴趣、如何建立良好的亲子沟通、原创故事分享等
3）策划面向孩子的家长小讲堂，分享职业体验、奇闻趣事给孩子；
4）召集故事爸爸、故事妈妈成立说故事团队，到各班开展说故事活动。
3，园所组织系列活动
1）和园所现有课程及活动融合；
2）由图书主题延伸活动；
3）创编故事剧；
4）书展、画展，好书评选；
5）亲子故事大赛；
6）自制图书；
7）开办图书医院
8）跳蚤市场
9）每学期不定期换书日
四、整合与运用外部资源，做好宣传
1，活动预告与展示的所有平面设计到位：宣传海报、借阅手册、主题墙、图书馆/区角、照片墙、走廊展示、前台、园所门口等；
2，运用网络平台：微博、博客、QQ空间、微信、网站等及时上传活动情况，文配图；
3，接受园外人士、团体或媒体来园访问，入班观摩共读课程并做经验分享；
4，在小区或广场做阅读相关的户外活动，扩大影响；
5，带领学生参观当地大型图书馆、书店、出版社等；
6，收集图书活动相关照片、视频，制成短片保存，征得家长同意后用于宣传或园内屏幕可循环播放。
第13篇：第一届图书漂流活动策划书
第一届图书漂流活动策划书
一、活动背景
图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。源于上个世纪60年代的欧洲，指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍贴上特定的标签后，投放到公园长凳、咖啡馆桌子、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所，无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读之后，根据标签提示，再以相同的方式将书投放到公共环境中去。在我国图书漂流活动方兴未艾，在北京、重庆等地已有所发展。全国一些高校也都成立了自己的“图书漂流站”。
二、活动目的
围绕 “诚信为本，以书交友;快乐阅读”的主题，在2010年第十五个“世界读书日”来临之际，图书馆推出“图书漂流”这一大型活动，给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的尊重与信任，调动起全校同学的阅读兴趣，以书交友，以书会友，营造快乐阅读，加强同学间文化交流的氛围，促进大学校园文化建设。
三、活动流程
（一）活动宣传
主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动，并且知道图书漂流的程序，使其产生兴趣并积极参与。
1.海报宣传：在教学楼、食堂、寝室楼下等人流密集处张贴海报进行宣传活动。
2.宣传栏：为了让同学们都清楚的知道图书漂流的方法，设立宣传栏，用流程图来向大家介绍整个图书漂流的规则、方法、背景、意义。
3.向同学和教职工发出图书漂流倡议书，倡议大家捐出自己不再看的图书，同时详细的介绍整个图书漂流的规则，同时号召大家要好好爱护图书漂流的书籍。
（二）图书收集，整理
在一段时间的宣传之后，开始收集图书。一是在图书馆集中收集，二是组织人员(义务馆员)到各个寝室收集书籍(主要是毕业生)，收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书馆的网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。
（三）首漂以及推广
初步拟定在图书馆、教学楼及各寝室楼各设一个图书漂流站，由图书馆举办一个首漂启动仪式后，大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己喜欢的图书，看完后可以将它放在任意一个寝室楼的漂流站，进行下一轮的漂流。
（四）活动结束
活动结束后，将各个漂流站的图书收集起来，放回爱心书架或由图书馆捐赠出去。
附：
图书漂流活动时间安排及流程
一、准备工作
1、雕刻印章：①学友捐献，珍藏留念，自由借阅，自觉归还
②图书漂流活动纪念章
2、图书馆、教学楼及各寝室楼设图书漂流站
二、活动宣转载自经济生活网转载请注明出处，谢谢！
第14篇：暑期社会实践“图书漂流”策划书
【活动背景】
为积极响应我院暑期社会实践“金点子”创意征集大赛，为使大学生学到书本上学不到的知识，掌握学在学校中学不到的技术，为适应市场经济的发展需要，促进大学生尽快成长，给大学生创造施展技能和才华的条件和环境。
【活动主题】
图书漂流系列活动——漂流书香，传递文明
【活动意义】
此项活动旨在倡导人们爱惜书籍，传递文明，让旧书可以得到循环利用，让更多的人可以阅读到更多的书籍。在现今这个网络泛滥的时代，几千年传承下来的书籍文字越来越被人们所忽视，书籍的利用率也越来越低，每月一刊每日一刊的报纸杂志被人们一次浏览后就被弃之不顾，甚至于小说、文学书籍的一次性阅读也日益广泛，所以我们需要更好的利用旧书籍。
【主办单位】
院团委社会工作部
【承办单位】
艺术与设计系团总支实践部
【活动时间】
7月12日——7月19日
【活动介绍】
第一部分：“图书漂流，传递文明”宣传活动
时间：7月5日（星期日）16：00——18：00
地点：武陵广场
横幅标题：漂流书香，传递文明（浙江理工科艺学院）
活动方式：现场签名、现场捐赠旧书籍（参与活动者可以获赠一枚书签）
第二部分：募集活动
时间：7月13日（星期一）上午9：00——12：00
下午15：00——18：00
7月14日（星期二）上午9：00——12：00
下午15：00——18：00
地点：杭州某社区
活动方式：1.社区募集：在各社区进行图书漂流活动宣传，并进行挨户募书
2.企业募集：到某公司或集团进行企业募集（可在图书借阅点实行企业冠名捐赠）
第三部分：图书的整理借阅
时间：7月15日
地点：学校1号楼
活动方式：1.各小组成员对募集到的书籍进行标记（用统一标记贴对每本书进行黏贴）
2.租借场地进行定点图书借阅
【前期准备】
1.参与人员的报名审核、确认及活动中的人员安排
2.制定工作人员统一服装（如印有“图书漂流”等字样的t恤、帽子）、工作证
3.印制宣传单
4.租借活动场地
（活动经费可以拉企业赞助）
【活动后期】
这是一项长期活动，此次“漂流书香，传递文明”仅起一个牵头作用，可以邀请其他高校学生加入，成员不限（也可为社会人士）。在后期活动中我组成员为要进行后期管理，如建立网站、qq群及组后续活动，使之成为永久性活动
【活动效果】
有助于大学生真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力，拓宽社会视野。掌握实践技能，缩短理论与实践脱离的距离；有利于书籍的循环利用，提高人们的爱书意识，可以使更多的人阅读到书籍，且不造成书籍的资源浪费。
备注：此项图书漂流活动已在义乌得到实践并取得较大成功，所以此项活动可以作为系列活动在各城市举行
第15篇：图书漂流管理制度
图书漂流管理制度
一、漂前
1.对班级书籍进行分类、编目、上架。2.整理漂流点、制作图书登记表格。
3.实行小组漂流，图书数量和学生数量一一对应，将班级学生平均分成5份，将每种必读书目的数量与每组学生的数量一一对应，进行小组间的图书漂流。
4.做好各班级的数目数量的统计，再次做好发动与购买，以便达到阅读数量。
5.健全并充分利用班级微信群，便于和孩子、家长进行读书交流。6.建立健全班级图书漂流管理组织，制定好管理人员职责以及班级图书管理办法。
二、漂流
1.图书漂流一周为一周期，每周周一起漂，到下周一进行新一轮的图书漂流。
2.读者借阅图书必须登记借阅书籍编号、书名、姓名、始漂时间、停漂时间。
3.读者每次只能借阅一本书籍，借期不超过一周，必须在规定时间内阅读完毕。
4.在每本书籍内放置一枚“漂流书签”，记录该书的漂流路程。
三、漂后
1.对登记表上的信息进行统计，核对缺少或增加的数目，并作出相应的表格记录。
2.核实未在规定时间内归还图书的读者信息，催促读者归还图书。
3.语文老师做好读书笔记的指导，提高学生读书笔记的质量。4.每周举行一次读后感（读书心得）征集活动，每班择优征集四篇，由语文老师做好辅导，由教研组长将各班的读后感（读书心得）周二上午收齐后上交教导处，教导处将评选出优秀作品进行表彰，并装订成册进行全校传阅学习，也作为“书香班级”“读书小翰林”的评选依据。
4.学期末，语文教师根据班级漂流的实际情况，写一份图书漂流总结，总结内容可涉列到漂流过程中的经验、收获、甚至是需要改进的地方，做到全面有针对性。
5.每月由教导处对班级图书漂流情况进行总结，不断促进图书漂流工作的高效开展。
龙泉街道中心小学 2015.5.20
第16篇：图书漂流倡议书
图书漂流倡议书
亲爱的同学：
你们好！
“晨炊躬稼米，夜读世藏书。”读书年华，时光荏苒。相信大家都在不断地读书，也在不断地将许多书籍束之高阁。当架上的书籍落满灰尘，你是否常常觉得弃之可惜，但又找不到好的方法来处理？当你被某本书深深打动，有太多感触，可找不到人与自己分享？当那些书籍依旧价值饱满、熠熠生辉，却无法让更多的人来阅读和汲取它们的精华„
如果你正拥有这样的书籍和困惑，那么请加入到我们以“分享、信任、传播”为理念的“图书漂流”中来吧，就像放归大海的“飘流瓶”一样，让闲置的图书走出“深宫”，与每一个读者每一朵浪花相聚；把自己喜欢的书，连同阅读的感悟和寄语，投放到茫茫人海之中让它漂流并得以延续。
图书漂流充溢着远古漂流传信的古老神秘感和浪漫情调，它不仅是对知识的分享，还传递着信任、感动，传递着一颗颗奉献社会、关爱他人的热诚之心，这些使得原本枯燥的读书活动充满了趣味和意义。或许您将永远不知道漂流图书的下落，但你会知晓这是一次书本的“旅行”，另一个和您一样有着相同读书爱好的人，会在灯下展书夜读，洋溢在心头的或许是和您一样的感悟，这将是一次多么神奇的交流和令人宽慰的默契和会心。
图书漂流活动是一项浓郁校园读书风气、引领积极的求学风尚的知识工程，我们希望以此为开端，如大海之源头，使财大校园成为一个开放的天然图书馆，让校园传递书香、传递诚信、传递和谐，如浩瀚的海洋沸腾每一朵知识的浪花。
为举办“名志研读，图书漂流”，现向全校师生公开征集内容积极向上、可读性强的图书和杂志。此次征集遵循自愿原则，欢迎各位师生踊跃捐赠。“赠人玫瑰，手有余香”，以阅读的名义，欢迎热爱书籍的同学们参与其中，让我们的校园漂流书香、漂流知识、漂流文明，让智慧与思想在相识或不相识的人群，在你、我、他的心底回响！
第17篇：图书漂流制度
2010首都大学生读书节将通过优秀出版物巡展推广、新书发布会、读书论坛、图书漂流、爱心奉送、主题图片巡展、主题征文、向校园赠书等系列活动，着力烘托“博览群书、养德励志、弘扬经典、享受阅读”的主题，在大学校园里营造浓郁的人文气息和书香氛围。质优价廉的精品图书、精彩纷呈的特色活动、物超所值的多重回报定能陪伴莘莘学子们度过一个足以回味一生的金秋时节，特制定图书漂流活动规则。
1、参与图书和漂流需要按照活动规则进行放漂、转漂和资料登记更新。
2、书友可在任一漂流站通过登记免费获取漂流图书。
3、漂流图书阅读时间为两周，两周内请将漂流图书归还到漂流站。图书漂流是一个循环分享的过程，请将你阅读完的漂流图书自觉归还。
4、每次获取漂流图书限一人一册，把更多的机会留给其他书友。
5、图书漂流前，书友需要在书架旁边的《漂流信息登记簿》上，现场填写相关信息。
6、请爱护每一本漂流图书，保持图书清洁和页面完整，归还时可以在书籍上留下寄语。
7、每一本漂流图书，在阅读后请认真填写漂流卡，确保信息的完整，此卡作为闭幕式活动抽奖专用。
8、个人也可捐赠或出借放漂的图书，图书须是正版图书，内容健康，页面干净、完好。交到学校设定的漂流活动管理站，进行登记注册，加盖漂流图章，并进行统一编号。漂流活动管理站将长期接受来自大家的图书捐赠，希望大家踊跃捐献。
9、书友可以对任何一本图书发出求漂(漂流--阅读--请求)，当这本图书对应漂流书的当时持有者看到您的请求时，就会把漂流书传递给你。求漂信息请在《漂流信息登记簿》求漂信息栏内填写。
首都大学生读书节活动办公室2010年10月20日
图书漂流活动规则（征求意见稿）
A) 记录：记录图书漂流的轨迹，每本漂流图书配带漂流读后感想卡1张，读者借阅漂流书后可在上面留下感想和书评。漂流读后感想卡由图管会提供。各漂流点放置记录簿，要求参加图书漂流的同学主动登录的基本信息。
B）投漂：将自己不再需要阅读或愿意与人交流分享的书籍在漂流站登记、投入漂流，填写本人基本资料和联系方式。在遵守图书漂流活动基本原则的前提下，可设立自己的投漂规则。
C）传漂：同学们可以在填写个人基本信息的前提下在任一漂流点取阅图书，并填写书中的漂流感想卡，图书阅读完毕后，可将图书回放到任何一个图书漂流点，或传漂给其他人，并提醒下一个持漂者尽快到站点登记，但投漂过程中不可将图书损坏或者丢失；书籍按个性漂流规则漂回后，投漂书主需至站点登记注销或续漂。
D）寻漂：在站点留言求漂想看的书籍，等待漂友分享；看到留言并愿意分享者，持书在站点登记以便寻漂者顺利寻书，（或打电话）通知寻漂者前往取阅。
E）为加快漂流图书的流转速度，每位读者每次限取阅一本图书，取阅时间一般不超过7天，如有违例，将取消续漂资格。
传递知识 漂流书香:2011中国大学生读书节图书漂流规则
北京交通大学站
（一）大学生读书节: 院校图书漂流活动
时间：2011年5月21日-2011年12月31日
地点：北京、上海、广州、南京、武汉、西安、成都等全国百所高
校
（二）漂流缘起
图书漂流活动源于上世纪60年代的欧洲，该活动是指书友将自己不再阅读的书贴上特定的标签投放到公共场所，如公园的长凳上，无偿地提供给拾取到的人阅读。拾取的人阅读之后，根据标签提示，再以相同的方式将该书投放到公共环境中去。
（三）中国大学生读书节漂流流程
1.漂流目标
一年，十二个月，两万本书，一百所高校，两百万大学生，传递知识、漂流书香。
2.漂流流程
（1）图书登记造册、加盖统一图书漂流标志（漂流书贴）；
（2）按校分拣定量图书，送书进校园；
（3）建立图书漂流中转站开展图书漂流活动；
（4）校内学生互漂并进行微博见证漂流过程（漂流图书传递范围仅限本院校）；
（5）中转站定期回收部分图书，院校间或异地互换。
（四）北京交通大学图书漂流细则
（1）北京交通大学图书漂流中转站设在图书馆二层咨询台，阅读完毕的漂流图书既可返回中转站进行流转，也可在漂流参与者之间互相传递下去。
（2）每次获取的漂流图书原则上不限册数，但为了能与更多的朋友分享您的阅读喜悦，建议每次领取一册。
（3）漂流图书阅读不限定时间，但图书漂流是一个循环分享的过程，请把您阅读完的漂流图书推荐给身边的同学和朋友继续漂流或自觉归还到漂流中转站。
（4）为了使图书能够有效漂流下去，我们将配合大学生读书节院校图书漂流活动采取“微博书评，见证漂流”或建立论坛等措施，以保障图书漂流活动的持续性。
（5）请爱护每一本漂流图书，阅读的时候保持图书清洁和页面完整。
（6）北京交通大学图书馆拥有此次活动的最终解释权。
第18篇：图书漂流号召书
图书漂流号召书
亲爱的同学：
你在为自己书柜中饱有价值却闲置无人问津的书籍而发愁吗？你在为不知哪里可以轻松获取公众普遍认同的各类有益书籍所困惑吗？
抛开烦恼吧！
为播撒书香、播种信念、传递文化，江西师范大学开展的图书漂流活动已由梅国平校长启动开漂！
没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。如此播撒书香，传播文化，宛若中世纪的“漂流瓶”，给人一种神秘感和浪漫情调，漂流的是一个梦，一种信念。
江西师范大学图书漂流驿站设立于图书馆一楼大厅，书架上的所有书籍均参与图书漂流，供全校师生免费借阅。
为了维持图书漂流站正常的运转，我们衷心期待广大师生能将闲置的书籍捐赠，我们将建立图书漂友花名册，对所有捐赠的课外书籍进行注册登记，之后上架供全校师生借阅。
不要抛弃书籍，不要丢弃知识！读者在书中旅行，也让书在读者中旅行吧！
如您愿意捐赠您的书籍，您可以直接将书籍带至图书漂流驿站，同时我们也支持上门拿取。让您的爱书加入这一段文明美丽的奇妙旅程吧！
图书捐赠联系方式：
胡：150838*****沈：152708*****
侯：153047*****达：182708*****
第19篇：图书漂流宣传单
“读书伴人生，书香漂校园”，这是一段文明美丽的奇妙旅程。图书漂流带着温馨的色彩时刻充溢在武生院每个学子的身边。这次由武生院图书馆学生管理委员会主办的图书漂流活动，秉着有组织，有目的性的投放漂流图书的原则，在学校内发挥学院学习型活动的作用，提供更多的图书资源给广大师生阅读。漂流图书，更是漂流书香、漂流知识、漂流文化，让大家走出寝室，走向图书馆。这不仅可以形成一种严谨的学习氛围和优良的学风，还能养成低碳生活的习惯，感受着漂流互助带来的脉脉温情。
图书漂活动将会在2012年12月7日下午于图书馆门口举行，这是一场无需付押金、不用借书卡，只要漂流人登记名字与电话，就可以漂走自己满意的书。图书漂流是一张“诚信试纸”，为了不让好书在漂书过程中搁浅，大家自觉将书放回漂流点，让跟多人享受到图书带来的魅力。为了帮助您了解更多详细的活动内容，您可以在活动开幕当日到现场参加我们活动。只要是喜欢图书的，我们都会用我们的万分热情来为你们服务。详细活动内容，您可以电话咨询：15527153494（柳凯）；13163237078（黄灿）；13260626276（刘豪）
欢迎大家的参与
第20篇：图书漂流有感
江西财经大学现代经济管理学院图书漂流活动心得总结
现经管院青协图书漂流活动有感------俞婷婷
2010年现经管图书漂流活动终于告了一个段落，于此圆满结束，完美谢幕。作为青协的一份子，很荣幸的体验了书香四溢的过程，参与了这次文明美丽的奇妙旅程。
图书漂流，其实意更为简单，青协作为一个学生会的组织，制定了图书漂流的相应规则，收集同学们的闲置书籍和杂志等，统一置放，没有借书证，也不需要押金，更没有借阅期限，利用这种方式，让同学们互相借阅，因而书就漂的远，知识传播的更远，书香四溢。当然每一本书都是有青协标识的“漂流号码”，这样，参与了该书漂流的书友就可以在网络上、电话里或聚会中相互沟通、交流，在我个人看来，漂流的是播撒书香，是交友的途径，是一个梦，是一种信念。
总的来说，这次活动是成功的，当然也存在一定的瑕疵和不足。在最初收集书籍过程中，宣传力度是不够的，参与投漂的很少，显然，再后来的宣传四是起作用的，无论是书籍，时尚杂志，幽默笑话„„种类繁多，对于借阅者是多种选择的。最主要的漂流过程，无疑是最出彩的，从装满书柜到空空如也再到最后的收回书籍，总是让我有种幸福和甜蜜的感觉的，不仅是组织也参与漂流活动，这双重身份意义是不同和奇妙的，提供知识的快乐，和收获知识的兴奋，是迥异的。但是，此间，我也发现了一些小小的问题，有如一天的值班过程中，有同学过来还书的时候是找不到姓名的，原来是有一天的值班同学疏忽没有锁好书柜，导致其他借阅者随意拿取里面的书籍，幸运的是，那位同学还是比较自觉的还了书的，没有伤害到我们投漂者的爱心和活动的继续进行。又有如，我们的图书大部分是过时的，而更新又是很难的过程，投漂的连续过程没有很好的衔接上，只是那么单一的一次投漂，当然继续的投漂是没有很好的宣传的。其次，有些书籍在还回来的时候破损的更严重了，值班同学在值班过程中没有很好的向借阅同学说明要爱护好书籍，在某种程度上讲，导致一些书籍破损，缺页和闲置。以我个人愚见，如果这次活动能有书评这一环节，漂友可以分享书评，参与讨论，那便是锦上添花。而评价一次活动的成功与否，重点是不在于过程中的瑕疵，而在于此项活动的意义和深远影响，不置可否，这次活动是史无前例的成功的，因为分享书籍中的各种知识和道理是快乐的，而知识传播的更远更有深意，让这么多的漂友参与到这次活动，因为这次活动，书香溢满麦园，这是一种美的享受，是一场盛大的视觉体验，这次青协的图书漂流活动是我大学生活中收获颇多的经历，是不可磨灭的一次爱心义捐和书香漂流。
当漂流成为一种习惯，阅读成为一种风尚，我们怀揣着对书籍最初的渴望让漂流书在我们手中就这么漂来漂去，然后，分享的快乐蔓延，旨在营造书香校园，作为青协的一员，我也希望这次活动是带给同学便利和有意义的，同时也期待我们现经管青协的下一次活动也一样成功和完美！
