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会计专业策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 00:01:30 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:会计专业

会计专业就业前景

2008-06-26 22:07 gytc555666 | 分类:院校信息 | 浏览194252次

会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。

实际上非常广泛,大概从从业的领域来讲,一部分是在会计公司里边,或者说他从事的工作是社会中介服务,主要提供的是审计,或者说咨询服务。这是一部分。另外一部分就是在企业和事业单位,首先是在他们的财会部门里边,从事基础性的具体的工作。经过几年的成长,像在事务所里边工作的会计人员,经过几年的成长,可能会成为经理,甚至于成为会计师事务所的合伙人。

那么在企事业单位工作的会计人员,经过几年的努力,可能会走上领导岗位,甚至于走上非常高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有非常强的会计背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。会计专业的就业范围非常的广泛。

目前在我们国家的的会计专业的就业前景可以概括为一下几点:

一. 内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳。

职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大,财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时,才会招聘“外人”记记帐。

薪资情况:新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

二. 外企:待遇好,学得专业。

职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。

薪资情况:新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

三. 事务所:小所和外资大所的云泥之别。

职业状况:所有的事务所工作都有一个特点,那就是:累!区别在于很多小事务所所,待遇低,加班不给加班费,杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但从某种方面来说,他们的工作任务更重,坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用,男人当做牲口用”,加班更是家常便饭,著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。但在事务所确实能学到很多东西,即使是小所,因为人手的问题,对于一个审计项目,你必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。

薪资水平:有的小会计事务所月薪只有1000元,大一点的则在3000元左右,外资大所实习生(试用期)都能拿到5000元以上。

四.理财咨询:方兴未艾的阳光职业。

职业状况:去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道,现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构

薪资水平:银行个人理财咨询师的待遇因区域不同而有差异,但最少也应该在月薪2000元以上。随着经验的增长,收入也必将随之增长。

五.公务员、教师:稳定有余,发展不足。

会计人考上公务员或被招进高校做老师,和其他专业的人从事这些职业一样,有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的.另外,注册会计师专业就业前景好

第一,注册会计师是一个热门职业。

在市场经济发达国家,注册会计师、律师和医师是3个高收入的智力密集型职业。在我国,近年来注册会计师资格考试报名人数每年都保持在60万人左右。

第二,注册会计师行业发展对人才的需求巨大。

早在10年前,我国就提出要发展30万注册会计师的目标。随着市场经济的深化,对注册会计师队伍发展的需求还将进一步扩大。目前,行业的人才缺口依然很大

第三,社会对高素质财经人才的需求更为突出。

注册会计师专业方向十分注重专业能力、综合素质和国际视野的培养,其毕业学生在就业时,已成为各大企业和金融证券机构竞相争抢的对象。

第四,从以往的数据看,也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。

在高等院校开设注册会计师专业方向,始于1994年。专业设立以来,共培养毕业生9534人。据统计,毕业的9534名学生全部就业。其中,2700多人进入在中国境内的国际会计公司以及国内大中型会计师事务所就业;2600多人进入国内各大中型企业、金融机构、保险、证券以及政府部门等从事会计审计工作;其余毕业生到其他领域就业,或考取研究生,或出国留学。

作为还在大学深造的我,我明白自己的方向和理想。现在我们大学生理论并不缺乏,缺乏的只是工作经验,每每看到关于大学生去企业应聘职位的时候,总会被“工作经验”“

工作经历”断送美好的机会。很是难过。还有一个误区就是我们大学生刚一毕业期望太高,总想着自己是高学历的知识人才,应该得到相应的回报,往往要求高待遇,这些导致了我们大学生形成高不成低不就的尴尬局面。

虽然我现在是学了很多关于会计方面的知识,考得了会计从业资格证书和助理会计师证书,但社会的竞争终究是人才的竞争,有句俗话说得好“本科满街有,硕士像条狗,博士才能抖一抖”,在街上走走,随便问问都是本科文凭。现在中国的教育从80年代的尖子化带现在的大众化,大学的扩建扩招导致了大学生得到了普及。所以想在社会上立足,必须煤田都得更新知识,活到老学到老。这样赶得上社会的潮流,就像计算机的每一次更新换代一样地迅速。

所以我不能够自满,还得继续努力学习,哪怕用不上。我还得考中级会计师高级会计师以及注册会计师,学以致用。为将来走上社会能够更加游刃有余,左右逢源。同时,我还得行进自我的人生职业生涯价值规划。无论自己将来从企事业单位,还是行政单位,甚至普通的店面工作,我都会铭记“三会(会思考、会做人、会做事)三有(有一技之长、有敬业精神、有诚正之心)”理念,发展自我、完善自我、展现自我。

推荐第2篇:会计专业

会计电算化专业

[培养目标与定位] 具备良好的职业道德、敬业精神、团队合作意识和创新能力,掌握会计基础、会计电算化等学科的专业基础知识,培养具有较强会计实务操作能力和会计软件应用能力的技能型人才。

[师资队伍]现有专职教师10人,其中高级教师节5人,中级教师5人,硕士研究生2人,双师型教师节3人。

[核心课程与实训] 会计基础及实训、财务会计及实训、成本会计及实训、会计电算化及实训、EXCEL在会计中的应用、财经法规与会计职业道德、税务会计、手工电算一体化综合实训、专业综合实训等课程。

[职业资格与就业]会计从业资格证、初级会计师证。就业主要面向企事业单位,从事会计、出纳、纳税申报、代理记账、收银、财经文员、银行柜员、服务行业成本核算与管理、酒店服务与管理等岗位工作。

推荐第3篇:会计专业个人简历

记住,写作简历时,要强调工作目标和重点,语言简短,多用动,并且避免会使你被淘汰的不相关的信息。下面是关于会计专业个人简历模板的内容,欢迎阅读!

邓xx

二年以上工作经验|男|26岁

居住地:广东

电 话:140********(手机)

E-mail:

最近工作 [ 1年8个月]

公 司:XX公司

行 业:石油·化工

职 位:会计

最高学历

学 历:本科

专 业:会计

学 校:XXX职业学校

自我评价

具有优秀的沟通能力和个人修养,善于和同事保持良好的协作,具有较好的协调组织能力。性格活泼,善于与人交流,待人诚恳,工作努力。能很好的处理人际关系,勇于迎接新挑战。喜好文体活动, 性格活泼开朗、乐观向上、对工作认真刻苦有强烈的责任心和团队意识.愿意接受出差工作。

求职意向

到岗时间:一个月之内

工作性质:全职

希望行业:石油·化工

目标地点:广东

期望月薪:面议/月

目标职能:会计

工作经验

20xx /7—至今:XX公司[1年8个月]

所属行业: 石油·化工

会计部 会计

1. 油品批发与零售工作描述:独立完成公司原始凭证的审核,班组日报表审核,核算工资。

2. 材料进、销、存账务处理。编制会计凭证和会计报表。

3. 编制会计凭证,登记账簿,编制报表。

4. 每月按时完成增值税、城建税、教育费附加、个人所得税、印花税申报缴纳,做好税务资料存档工作。

5. 根据销售合同、结算单及时核销开票情况,收、付款时对相关结算单、合同进行核销。

6. 每月与客户进行对帐,并收取对帐确认证文件。负责会计档案和税务档案管理。

20xx /6—20xx /6 :XX公司[1年]

所属行业: 电子·微电子

工程部 文员

1. 主要生产双面多面印线路板,单双面铝基板,

2. 负责对办公用品的申购领换,收发传真,打印资料,

3. 整理工程部资料、图纸、档案的管理工作。

4. 负责查核工程部员工每月的出勤情况,并汇总上报。

教育经历

20xx /9—20xx /6 XXX职业学校 会计本科

证 书

20xx /6 大学英语六级

20xx /12 大学英语四级

语言能力

英 语(良好) 听说(良好),读写(良好)

推荐第4篇:会计专业自我鉴定

时间匆匆而过.转眼间就要毕业了,毕业之前,我有必要对我这几年来做个自我鉴定!

大学三年中,我系统的学习了会计专业的十几种课程:如应用统计学 会计学基础,财务会计,财务管理,银行学,企业管理,西方经济学,税法,成本会计,会计电算化、管理会计、银行会计、审计学等相关专业课程。每一门都取得了优秀的成绩。这造就了我的会计专业技能!

本人有很强的团队合作精神,以及踏实负责的工作态度,并具备一定的创新能力,吃苦耐劳。能够灵活的运用所学的专业知识。

在校期间,多次参与各种社会活动,小到街道的宣传活动,大到国际比赛。我乐于投身于志愿活动,并从中培养自己各方面的素质,并不单单做学生,也希望能为社会公益事业服务。并且,在XX年年的特奥会服务中,获得了黄浦区区政府老师的肯定,为了表示对与我们工作的感谢,老师们特地写了一份感谢信。

在实习活动中,我积极地参与,在农行与花旗银行,觉得受益匪浅,综合发挥自己的各方面专业知识。花旗银行实习期间,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,并为我写了就业推荐信,给与我了鼓励更是肯定。

通过各方面的实习实践,以及社会活动,本人各方面的能力得到了充分的锻炼和发挥,也发现了内在潜质,磨炼了意志,以及耐心。在即将真正踏入社会前,做好了准备。

更多自我鉴定:http://www.daodoc.com/fanwen/ziwojianding

推荐第5篇:会计专业自荐信

自荐信

尊敬的领导:您好!

非常感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信。

我是XX大学会计学专业2011届毕业生。我热爱我的专业,并为其投入了巨大的热情和精力。我希望能到贵单位做会计及相关的工作,与贵公司一起创造明日的辉煌。现将自己的情况简要介绍如下:

在大学的四年里,我努力认真的学习专业课及相关课程的知识,多次获得奖学金;并且通过国家英语六级、计算机二级考试;熟练掌握金蝶财务软件及office办公软件;并取得了会计从业资格证书。

在校期间连续三年担任院学生会干部。组织各种活动,锻炼也培养了我的应变能力、沟通能力、组织领导能力及非常重要的团队协作能力。并获得了“校优秀学生干部”等荣誉称号。在大三学年级,我光荣的加入中国共产党。这不仅是对我综合能力、素质的一种肯定,更是对我自己的全面的提升。

此外,我积极参加社会实践。做过校园代理、商场促销等兼职,而且成立过具有规模的家教组织。让我具备了能吃苦,坚韧的品质。

我更重视将学到的知识应用到实践中去。2010年1月在中铁X局进行会计生产实习,让我对“工程会计”有了更加全面系统的认识与掌握;2010年7月在XX有限公司实习,让我对会计相关技能及业务流程有了更加熟练地掌握,且可以独立完成出纳工作。

我诚挚的希望贵公司能给我一个施展才华的机会,我愿与贵单位同仁携手共进,共创辉煌!

感谢您在百忙之中读完我的自荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:XXX

推荐第6篇:会计专业职业规划

会计职业户口生计是海,没有规划的会计人生,比如在大海中航行没有指南针,会计职业规划尤其对于学会计的大学生非常重要,是决定大学生走上工作岗位的重要风向标。

会计理论和会计经验如同人的两条腿,一个都不能少。当有人对你说“会计经验重要”,那是对会计的狭隘理解,由于中国太多的会计凭经验在做,一辈子也只是读懂了会计的一部门。当有人对你说“会计理论重要”,那也是对会计的狭隘理解,由于中国同样存在很多的理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在讨论会计的是非长短。

一个号会计一声必须学好会计、财务、税务、治理、营销这五方面的知识才能坐好会计。把这五方面的知识用于会计实践,才是优秀的会计。

一、跨及职业形式分析:高端会计人才缺乏,普通会计人才过多

会计专业是大学中大众化的专业,全国数百所搞笑几乎没个学校都设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌向人才市场,虽说会计是热点职业,在这种现状下普通和低级财务职业也显著供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作,越来越多的企业开始对其从业支援有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作时间经验,并且取得会计职称如中级会计师、注册会计师等的中高级会计人才成为市场上的抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面对这种现状,作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好职业生涯的规划。

二、大学生会计个人因素分析

我是在家人的要求下学习了会计专业,没有任何会计基础,一切从零开始。在学习了一段时间的会计后觉得会计是个相对不乱的工作,尽可向高层治理发展,退可专攻财务,对于不喜欢动荡、漂泊的我来说是个不错的选择。于是我狠下决心,要学就学到最好,决不能半途而废。

三、个人会计职业规划

每个人的职业规划大致可分为3个阶段

第1阶段:成长阶段,即在校学习阶段

第2阶段:探索阶段,通常是毕业后1到3年,出于对个人能力和素质的培养阶段

第3阶段:维持阶段,工作相对稳定,职业变动也较为谨慎

第1阶段:成长阶段

大学是我们人生的1个重要阶段。要充分把握大学短暂的4年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人。同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立元气发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制定并不断完善大学3年的学习计划,为3年后的新一轮挑战增加筹码。

首先,在大学1年纪,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,在观念上要将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地的学好会计的基础课程。根据自己的实际情况考虑是辅修第2专业或考取自考本科,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大3的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大1学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人及沟通能力,但当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

到了大学2年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要坐好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,一边平稳过渡。适当选读其他专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会和社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职,社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。通过英语、计算机及和专业有关的证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

在大学3年级,虽然我们马上面临实习、面临就业,但这个学期还是很关键的,因为这个学期的专业课程在这个专业中海是比较重要的,大3就可以对前2年的准备做一个总结。然后开始毕业后工作的申请,李咏学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能在做出较为充分准备的情况下施展演练。积极参加各种招聘活动,并参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人的求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实,为自己的工作奠定良好的基础。

第2阶段:探索阶段

在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得更搞的财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处于1个充斥着各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册资产评估师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

第3阶段:创新阶段

通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认证严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识

老化和落后。通过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰。

在做会计职业规划书的同时,我也知道显示并不是那么理想的,但是做好最理想的规划肯定会是成功的前提。

推荐第7篇:会计专业自我鉴定

会计专业自我鉴定范文

光阴荏苒,短短三年的学习生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了会计专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。英语B级、计算机等级一级、会计电算化等方面的等级考试已达标。除了在会计专业知识方面精益求精外,还利用课余时间自学计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,与其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。所以在假期中,我参加了义工志愿者活动,为我以后踏入社会与人良好的沟通打下了良好的基础。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。我今后的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

推荐第8篇:会计专业求职信

会计专业毕业生求职信

尊敬的先生/小姐:

您好!请恕打扰.我是一名刚刚从河北软件职业技术学院毕业的大学生.我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料.在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥 自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐.

现将自己的情况简要介绍如下:

作为一名会计学专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力.在三年的学习生活中,我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面.通 过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一 种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中, 具有了一定的实际操作能力和技术.在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸 收管理经验.我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨 大的兴趣并阅读了金蝶财务、用友财务等系统、应用 软件,Foxpro、VB语言等程序语言.我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不 满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位 .我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.

感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业 白尺竿头,更进一步! 希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音.谢谢!

希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音.谢谢!

此致!

敬礼!

推荐第9篇:会计专业演讲稿

会计专业演讲稿

会计专业演讲稿篇1

各位领导,各位来宾:

大家好!

我来自县信用联社,今天我演讲的题目是《会计的基本职业道德--------不做假帐》

金融业,是个高风险的行业,而我们行业经营成果是通过会计报表和其他会计资料反映出来的。如果会计资料失真,将无法真实准确反映企业经营状况,使领导者无法正确决策,最终将导致经营风险,严重干扰正常的社会经济秩序,损害国家和社会公众利益。

在这次市人行组织我市银行机构会计工作开展“遵规章、讲诚信”活动中,我首先想到的就是xx总理为上海国家会计学院所题的校训,“不做假帐”四个字。朱总理是绝少题字的人,但他却为上海会计学院题了这四个字。这看似一句很普通的大实话,然而仔细体味,却寓意深刻,一方面反映了当前会计造假已成一种较为普遍的现象,并引起中央领导的高度重视;另一方面表达了全社会要求会计人员不做假帐的强烈愿望。

前段时间,美国以“安然”公司为代表的假帐丑闻,导致很多公司破产,数万名职工失业,很多老人失去了养老金,政府信誉受到损害。在我们国内,也有红光实业,黎明服饰,银广厦等做假帐的典型案例。而在我们信用社,前些年的不少案件都与假帐有关,这主要在于我们的工作人员没有遵规章,忽视讲诚信的结果。与之相反,在我们的现实生活中,一些讲诚信的企业,通过讲诚信促进了经营大发展,比如园林工程公司,由于讲诚信,金融部门愿意为其服务建设单位愿意和其发生业务,公司由小到大,由弱变强。

“遵规章”就是遵守国家法律法规,会计准则,内控制度;说到“讲诚信”,信者,言之实也!“讲诚信”就是恪守承诺,说实话,办实事。当前,我们信用社正在风风火火开展“农村信用工程”,在各部门支持下我们创建了更多的信用农户、信用村组、信用乡镇,从而大力推广我们的农户小额信用贷款,在为农民弟兄的生产发展提供动力的同时也为我们寻找到了新的效益增长点。这一活动一方面要求他人讲诚信;另一方面也是信用社对自身讲究诚信的一种承诺。

在我们平时工作中,我们怎样自己自觉带头讲究诚信,在金融系统内形成一种讲诚信的氛围,以赢得社会的信赖,促进业务的发展呢?我想,信用社讲诚信最基本就要做到不做假帐,要杜绝做假帐的现象,必须标本兼治,整改并举,落实到会计日常工作中去:

首先,必须遵守国家法律和会计法规,同时深化单位负责人的会计责任主体,使会计人员即站的住又顶的住,这是会计讲诚信的基矗

其次,加强会计人员的陪训,特别是要响应市人行组织的这次“遵规章、讲诚信”活动,学习有关会计法律法规和各项规章制度,提高职业道德修养,深刻认识讲诚信的重要性,这是会计讲诚信的保障。

再次,加强监督管理,狠抓原始凭证,从源头上防止造假。为我们的经济核算提供真实、准确、及时、完整的会计信息,这是会计讲诚信的关键。

最后,我谨代表县农村信用联社所有从事会计工作的人员向我社的广大的社员、监管部门和社会各界保证:我们将以“诚信为本,操守为重,坚持原则,不做假帐。”

会计专业演讲稿篇2

三年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了,回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。诚然,短短的三年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,认真回顾并总结这三年来的生活、学习和工作,以便以后能更加坚定自信地朝前走,这显得是那么的重要。

三年,我勤奋刻苦,务实创新,在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼,从而不断充实自我、塑造自我、完善自我,为我踏入社会打下了坚实的基矗。

三年,我热爱社会主义、拥护中国共-产-党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。在思想上和工作上,我严于律己,积极要求上进。我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。

我担任着班上副班长一职。任职期间,我认真开展学院、布置的各项工作并顺利完成,并被评为“优秀班干部”。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。

在学习上,我学习态度端正,学习目标明确,学习成绩优良。通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼。特别在熟悉运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练操作windows系列操作系统和office系列办公软件。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基矗。

学习之余,我组织过辩论赛,表演过情景剧,设计和组织过主题班会,也曾拿过许多的奖项,自己以前不怎么擅长但经过自己精心学习筹备的演讲比赛也获得了学院三等奖。通过自己不知道多少次的亲身尝试真正的体会到“大学就是小社会”的道理。

在生活上,我是一个性格外向的人,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。生活中,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。并通过班干部这个平台,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处。

回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。走上工作岗位后,我一定会秉承“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

会计专业演讲稿篇3

我读的专业是会计,一个复杂合型的专业,其实我并不喜欢会计,我并不是那种带有书卷味的女生,我并不擅长在数字里遨游,更多的是向往现实花花世界的生活。我喜欢无颜六色的衣服,我想读时装设计,我喜欢帮人设计发型,我想读美发,我喜欢帮人装扮漂亮的脸蛋,我想读美容,我喜欢优美动听的旋律,我想读音乐,可是一只只彩色的蝴蝶在上下翻飞中成了永久性的标本,那种电影中的定格,成了一种毛骨悚然的美丽,让人不敢有梦,我还是选择了会计,只因为父亲的那个疲惫的身影……

我是一个动听分明的女孩,我也是一个自控能力强的女孩,偶尔有时候颠颠的,颠的让你无法想象,偶尔也会撒撒娇。既使和我一起长大的知心好友都如愿地选择了美容美发,时装设计等等…,即使她们告诉我学会许多技巧,即使当她们告诉我学会了许多技巧的时候,即使当她们告诉我很开心找到理想的时候。我还是要告诉自己不要放弃现在选择的专业,既然选择了就一定要坚持。刚开始学会计的时候,每天抱着那只久违的算盘,想着如何过五级。

每天都在练,每晚都在练,似乎算盘成了我生活中的主旋律,在这滴滴答答的声音中过了半个学期,终于迎来了首次的珠算考级试,结果考砸了。顿时我的泪如排山倒海,我不是一个孝顺的女儿,当生活不顺心,只懂得到处乱逛,乱花钱,甚至挥霍生命,所以我还是要告诉自己,成功往往不是一次性的,千万不要低头。

我还是像以前那样有空就打算盘,只是比以前认真多了,我还是像以前那样上课,只是笔迹多了,现在我学会了做分录题,很多会计的基本能力也掌握了,记得有一次晚自休我做着会计报表,我轻快地拔着算盘的珠子,滴滴答答的声音在我耳边盘旋,我仿佛听到一颗颗珠子在我手下幻化出一串串悦耳的音符。

推荐第10篇:会计专业个人简历

个 人 简 历

基本资料

姓名:詹颖性别: 女

出生年月: 1993年03月17日健康状况:良 好

年龄: 20 岁学历:大专

毕业院校:黔东南民族职业技术学院

专业: 会计(注册会计师方向)(填全称)

联系电话: 13595507458邮编:

电子邮箱: 1653620717@qq.com求职意向

会计、出纳、财务管理会计、财务/审计/税务兴趣爱好

看书、打台球、团队活动(在想哈还有那些爱好)

社会实践和实习情况(考虑实习的填上去)

2006 . 11 —— 2007 . 2 辅导某初三学生各门功课,在一段时间的辅导、合作中,该学生的各门功课成绩均有提高,深受该生家长的好评。

2007 . 6 —— 2007 . 9 在枣阳市中国人寿保险公司实习,负责办公室的日常事务,从事保险业务的介绍,在实习结束后,各领导给予我极高的评价并给予奖励。2008.6 — 2008.8 学习了机动车驾驶,并取得了中华人民共和国机动车驾驶证

在校期间获奖、成果情况(把获奖的时间填上,以下为参考)

2007.5 —— 2007.6 学党校培训合格,并荣获“入党积极分子”称号。

2006 —— 2007学年荣获“三等奖学金”证书。

2006 — 2007学年荣获“社会实践活动积极分子”荣誉称号。业务特长(专业中的特长和有关专业方面的特长)

﹡拥有会计资格证书,熟悉国家财经制度和相关政策法规,拥有用友ERP证书,并且能熟练使用财务软件。

﹡头脑灵活,善于分析,具有现代财务管理理念

﹡能熟练使用计算机操作系统(DOS、WINXP)和Word、Excel等

office软件。在校期间任职情况

1995 . 9 —— 2000 . 6 在班级担任班长职务

2000 . 9 —— 2001 . 6 担任团支部书记

2006 . 9 —— 2007 . 6 担任班级宣传委员个人专长(整理一下填好)

交际、组织、管理、写作、电脑、文学、分析研究、音乐等。

英语基础知识比较扎实、具备一定的听、说、读、写及翻译能力,能进行日常交流;熟悉计算机网络、熟练掌握办公自动化等。

1、能处理财务全盘账;

2、熟悉外商投资企业会计和增值税一般纳税人、小规模纳税人的账务处理;

3、熟悉税务、工商、银行等部门办事流程,有融资经验;

4、电脑操作熟练,熟常用公办软件和用友、金蝶等ERP财务软件;

5、熟悉国家和地方财税法规,具有良好的专业知识和丰富的实务经验。

6、英语已通过四级,听说读写良好;

7、具备审计经验;

8、对分支机构管理有一定的经验。教育背景

2012年9月-2015年7月黔东南民族职业技术学院

2009年9月-2012年7月纳雍第一中学

2006年9月-2009年7月猪场中学自我评价(整理一下填好)

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能

吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

本人个性开朗、勤奋好学、积极进取,善于与人沟通,做事细心,有责任感,有团队及创新精神勇于接受各种工作任务,服从上级领导安排的工作,能独立完成上级领导安排的工作,具有一定的沟通协调能力,我自学能力强,乐于向上,喜欢严于律己,宽容待人。此外还能熟练运用电脑软件(包括:WORD、EXCLE、财务专业软件),具有较强的会计电算化水平。

第11篇:会计专业个人简历

个人简历

姓名

雷春兰

性别

出身年月

1989.08

身高

158

籍贯

成都

民族

政治面貌

团员

毕业学校

西南科技大学

学历

本科(自考)

专业

会计

联系电话

电子邮件

爱好特长计算机,看书,组织管理地址

成都市龙泉驿区阳光城

个人简历

1.有一定的会计工作经验,对财务流程和税收税务的相关政策基本熟悉,能灵活处理一般纳税人全盘账务。

2.善于分析各种财务状况。生产成本归集与核算,往来客户账务核算,资金核算内部控制及管理报表的编制,配合建立财务制度和体系,能为领导决策提供有力的数据依据。

3.熟悉手工会计账务处理程序,能进行账务处理程序,编制凭证,登记账薄。编制基础报表,熟悉电算化会计处理,熟悉用友软件和管家婆软件的处理。熟悉操作word文档和excel工作报表办公软件的操作,能操作基本的办公设备。

自我评价本人服从公司和遵守公司的制度,团结互助。朝着自己理想的目标一步一步迈进,在工作中不断的探索和学习,从中总结出一些经验,细节决定成败。具有较强的分析和解决问题的能力,在人生的道路上做到“尽心力儿为之,不达而不悔”的人生格言为终止。最关键的还是“态度决定一切”,将决定你是否成功。

社会经验

2010年6月至9月 在成都市龙泉驿阳光城博瑞宾馆见习相关证书会计从业资格证书、中级会计电算化

第12篇:会计专业独立本科

2013年下半年自学考试毕业论文参考选题——会计专业

(独立本科段

课程代码:10199)

选题说明:

1. 以下题目为毕业论文选题的写作领域,论文的最终题目要视论文具体内容确定。 2. 学生可依据自己所学专业并结合自己的专长、兴趣自拟题目。 1.对我国上市公司会计信息质量监管问题的思考 2.“应收账款”内部控制制度的探讨 3.××公司会计报表分析

4.××企业会计信息系统内部控制的探讨 5.××企业内部控制制度的探讨 6.CFO与企业价值管理

7.EVA在企业价值评估中的应用研究 8.IT环境下的业务流程再造 9.IT环境下会计的新发展 10.财务报表粉饰的识别 11.财务分析与企业理财

12.财务分析中几个问题的研究 13.财务腐败的生成机制及治理 14.财务管理中税收筹划问题研究 15.成本动因及其应用

16.成本控制思想的变革及方法应用 17.次级债危机与风险管理 18.存货控制的新理念及其应用

19.大股东对中小股东的剥夺问题研究

20.大股东掏空行为规制与中小投资者利益保护 21.电算化条件下会计数据的深度利用问题 22.独立董事制度与投资者利益保护 23.对会计报表附注信息披露制度的探讨 24.对加强我国会计职业道德建设问题的思考 25.对建立我国会计目标问题的探讨 26.对上市公司盈余管理现象的思考

27.对提高我国上市公司财务报告质量的思考 28.对完善我国企业会计监督体系问题的思考 29.非营利组织财务管理问题探讨 30.非营利组织筹资渠道与方式 31.非营利组织内部控制问题探讨 32.公司并购前后绩效对比研究 33.公司财务风险形成原因及防范 34.公司财务管理目标辨析 35.公司偿债能力分析新探 36.公司估值案例研究 37.公司绩效评价体系研究

38.公司价值衡量指标比较与分析

39.公司收益质量及其会计问题研究 40.公司盈利能力分析新探

41.公司治理准则的国际比较与借鉴

42.公允价值与会计信息可靠性要求的关系探讨 43.固定资产折旧方法的选择与纳税筹划之关系探讨

44.关于财务人员职业道德评价方法的探讨 45.关于经营者业绩评价问题的探讨 46.管理会计应用中存在的问题及其对策 47.管理会计与财务管理学科的区别与联系 48.会计信息化管理存在的问题及改进建议 49.会计职业道德问题探讨

50.集团公司财务控制模式研究

51.家族企业财务管理存在的问题及对策 52.建立我国会计信息质量特征体系的思考 53.论财务报告分析的现状及其发展 54.论财务人员在内部控制中的角色 55.论管理会计面临的挑战及发展趋势 56.论环境管理会计的目标 57.论企业财务风险管理

58.论企业依靠信息系统来保持和增强其竞争力 59.论企业增长能力分析

60.论新公共管理与政府会计改革 61.论信息技术与会计革命

62.论战略管理会计与企业的再融资行为 63.论政府绩效评估体制的改革

64.民营企业如何建立有效的内部控制 65.内部控制规范的国际比较与借鉴 66.批量资产评估方法探讨 67.企业并购的财务分析

68.企业筹资决策相关问题探讨 69.企业绩效评价问题的研究 70.企业融资成本问题探讨

71.企业如何构建计算机会计信息系统 72.企业无形资产评估方法问题探讨 73.浅谈IT环境下审计工作的内容

74.确立公司资本结构应注意的几个问题 75.人力资源会计的实施探讨

1 76.77.78.79.人力资源会计面临的困境及对策探讨 如何加强网络财务的内部控制

如何利用信息技术加强企业内部控制 上市公司资产评估现状及对策分析 120.关联交易的会计监管问题研究 121.股权激励及其成本研究 122.企业重组的会计研究

123.企业会计准则对上市公司财务信息的影响分析 80.事业单位财务管理存在的问题及对策 81.试论财务分析与会计分析

82.试论入世对我国资产评估业的挑战 83.试论无形资产管理中应注意的问题 84.试论现代管理会计的创新与发展

85.试论现代会计信息系统的特征及其发展 86.试析我国企业会计目标的定位与改进 87.收益法在无形资产评估中的应用 88.完善资产评估准则的思考

89.我国非营利组织会计改革若干问题研究 90.我国管理会计地位弱化的成因及对策探讨 91.我国上市公司财务治理所存在的问题及对策 92.我国上市公司会计信息质量存在问题的原因与对策探讨

93.我国上市公司融资风险探析 94.我国上市公司融资偏好问题研究 95.我国事业单位会计改革若干问题研究 96.我国预算管理中的问题及对策探讨 97.我国政府会计国际趋同问题的思考 98.我国资产评估中的问题及对策探讨 99.现金流量表的财务分析

100.项目投资现金流量计算方法的分析 101.新会计准则对财务分析影响的研究

102.新制造环境下对传统的管理会计控制模式的思考

103.新准则实施对财务分析的影响探析 104.信息化环境下企业内部控制的变革分析 105.信息技术对新会计准则实施的支持研究 106.虚假财务报表的侦查技术 107.中小企业融资策略探讨

108.中小企业如何建立有效的内部控制 109.注册会计师行业监管模式的现实选择 110.资产评估在我国市场中的地位与作用研究 111.资产重组与资产评估

112.中外财务会计概念框架比较研究 113.会计要素及其结构问题研究 114.企业合并会计问题研究 115.会计信息失真的原因与治理 116.论会计谨慎性原则的应用 117.论会计计量模式的选择 118.刍议注册会计师行业的监管 119.改进上市公司会计监管的思考

124.所得税准则与公司税收筹划 125.报表合并及其信息表征

126.会计谨慎性原则在我国的应用及其改进 127.关于企业会计政策选择的探讨

128.企业会计准则中的会计政策规范及其选择 129.对我国上市公司会计管制问题的思考 130.新会计准则在我国的适用性研究 131.新会计准则对财务分析的影响 132.试论企业内部会计控制制度的构建 133.论会计监督的现状与改进

134.关联方关系及其交易披露若干问题的探讨 135.关于人力资源会计问题的探讨 136.浅议我国会计准则的国际趋同 137.浅议我国上市公司关联方交易问题 138.关于会计报表调整问题的研究 139.关于企业会计政策选择管制的探讨 140.新所得税法下相关会计问题研究 141.现代企业成本管理运行模式研究 142.公允价值应用问题研究

143.企业合并的会计处理方法探讨 144.会计政策的选择及其影响分析 145.浅谈财务报告的局限性及其改进 146.反倾销背景下会计管理问题的思考 147.会计信息的披露及有效性的探讨 148.现代企业财务管理创新问题的探讨 149.上市公司财务报告质量评价问题的探讨 150.企业合并的会计处理方法探讨 151.浅议谨慎性原则 152.浅谈会计国际化

153.提高会计信息质量的对策探讨 154.应收账款管理的探讨 155.资产减值的探讨

156.关于资产负债表重要性的探讨 157.试述每股收益的计算与列报 158.会计信息质量现状及对策探讨 159.所得税会计处理的相关问题探讨 160.合并财务报表编制中若干问题探讨

161.资产负债观及其在我国会计准则中的应用 162.公允价值在我国应用问题的探讨 163.新会计准则对企业盈利状况的影响 164.长期投资决策相关问题研究 165.会计信息质量特征及其应用

2 166.新制造环境的变化对成本会计的影响及应当采取的对策

167.试述降低成本的意义和途径 168.影响企业成本高低的因素分析

169.企业成本管理的要求对选择成本计算方法的影响

170.作业成本法应用研究 171.质量成本管理问题研究 172.成本控制问题研究

173.论会计准则的国际趋同和等效

174.论如何加强国有企业成本管理与控制 175.如何加强民营企业成本控制

176.财务会计概念框架的国际比较研究 177.小企业会计准则的建设问题

178.关于合并所有者权益变动表的编制问题 179.谈合并财务报表的解读思路

180.关于合并报表编制程序中的调整问题的思考 181.同一控制下企业合并会计处理方法的选择问题 182.合并财务报表若干实务问题的探讨 183.中外合并报表理论与方法之比较研究

184.企业合并基本会计方法在我国的应用问题研究 185.对合并会计报表编制中抵消程序的几点看法 186.新旧债务重组准则的比较 187.新旧合并报表规定的比较

188.论公允价值在合并财务报表中的应用 189.论公允价值在新会计准则中的应用 190.我国合并会计报表准则制定的思考 191.合并会计报表的国际差异对中国的启示 192.论合并会计报表的几个问题 193.我国会计准则国际趋同问题探讨 194.会计准则超载问题探讨 195.会计信息透明度问题探讨

196.基于财务报告目标的内部控制问题研究 197.电子商务会计问题探讨

198.合并会计报表的国际差异对中国的启示 199.对企业所得税核算几个问题的认识 200.浅谈对所得税会计的理解和运用 201.关于所得税会计理论问题的研究 202.上市公司自愿性信息披露研究 203.审计质量标准及影响因素探析 204.财务报表审计中对舞弊的考虑 205.论注册会计师职业道德建设

206.我国审计收费制度现状与原因分析 207.注册会计师职业道德相关问题研究 208.现代内部审计相关问题研究 209.环境审计相关问题研究

210.注册会计师职业教育研究

211.我国企业环境审计若干问题研究 212.现阶段审计独立性问题研究 213.会计师事务所质量控制问题探讨 214.内部控制披露的探讨

215.财务报表审计中对舞弊的关注

216.谈分析程序在财务报表审计中的应用 217.现代企业制度下内部控制的建立与完善 218.IT治理风险审计问题研究

219.内部审计在企业风险管理中的保证作用 220.ERP内部控制风险审计

221.新审计准则下注册会计师审计独立性研究222.注册会计师职业道德研究 223.现代企业内部审计的作用

3

第13篇:会计专业知识结构

(1)知识结构。高等职业学校会计专业应定位于生产服务一线技能型会计人才的培养,处于会计教育系列的初级层次,主要培养适应新时期经济建设发展需要的德、智、体、美等全面发展的,具有综合职业能力和就业能力,面向基层企业单位从事会计核算与会计事务管理工作的技能人才。专业知识主要包括会计基础、财务会计、商业会计、计算机应用、点钞、会计实务、会计电算化、财经法规等,使学生既掌握基本的会计理论与实务,又掌握计算机处理会计业务的操作技能,并且通过参加全省会计从业资格考试取得会计从业资格证书。

(2)能力结构。能力分为一般能力和职业能力。一般能力主要表现在:政策和法律意识、语言文字表达能力、交往合作能力、身体健康等方面。职业能力,要求学生具有爱岗敬业、遵纪守法、谨慎诚信的职业道德,具有组织和管理能力,合作与协调能力,具有不断探索和勇于创新的精神,具有效益、市场、竞争、风险等观念。具体能力要求有:

①点钞和小键盘数字录入。能识别钞票真假,并快速准确点钞,能快速准确的通过小键盘进行数字录入。

②记账、算账、报账、理财。能熟练运用会计知识填制凭证、登记账簿、编制会计报表,能为有关各方提供真实完整的会计信息,能为客户提供理财服务。

③计算机操作。能熟练运用计算机收集和处理信息,进行出纳、电算会计处理,开展电子商务、电子结算等工作。

④交往合作能力。善于协调关系,协同他人工作,富有集体荣誉感和团队精神,具有社会活动、处理交际事务以及运用语言文字等方面的能力。

此外,还应有把握政策的能力,能够及时学习理解和掌握国家有关的财经法规和财税金融政策,并能运用于工作中,还应具有一定的外语听力和口语水平,能在外资银行从事相关工作。

第14篇:会计专业个人简历

个人简历

姓 名:

性 别:民族:

年龄:身高:

出生日期:婚姻状况:

身份证号:学历:

家庭所在地:联系方式 :

健康状况:◆ 教育背景:

毕业院校:最高学历:

毕业时间:系别:

所学专业:

受教育经历:2008.09-2010.06******

2004.09-2008.06******

2001.09-2004.06******

1995.09-2001.06******

◆ 知识结构:

主修课:基础会计、统计学、计算机应用基础、财务会计、成本会计、

财务管理、经济法、审计学、税法、管理学、大学数学、大学英语,

应用文写作、毛邓、三论

专业课程:会计电算化、基础会计、统计学、计算机应用基础、财务

会计、成本会计、经济法、审计学、税法、管理学。

选修课:影视鉴赏、心理学

◆自我评价

◎ 活泼开朗、乐观向上、待人热情、兴趣广泛、适应力强、上手快

◎ 勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎

接新挑战。

◎ 人性格开朗、诚实稳重、热情大方、待人真诚◎ 自信而不轻狂,执着而不任意,内敛而不随意.工作认真负责,积极

主动,能吃苦耐劳

◎ 有较强的组织能力、沟通能力、实际动手能力和团体协作精神,

对不同的工作环境有很好的适应能力 ◆ 专业技能:

接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养 ◆ 计算机水平:

熟悉DOS、Windows98操作系统 ,会计电算化、word、excel等日常

办公软件

◆ 主要社会工作:

小学:班劳动委员、班长。

中学:学习委员

大学:图书馆阅览部部长

◆ 求职意向

人才类型: 普通求职希望工作地区:

求职类型: 全职月薪要求: 面议可到职: 随时 ◆工作能力及其他专长

1、[策划能力]

运用税法方面及会计的知识进行税务策划,进行合理节税。

2、[编表能力及分析控制能力]

把各部门的生产费用计划归集起来预算,编制预算会计报表。并检查目标的达成情况进行分析。

3、[编表能力及账务处理能力]

每月的日常会计处理及帐务的处理,编制会计报表及纳税报表。

4、[有效沟通能力]

与税务、工商、银行、统计、外管局等部门的有效沟通能力。

5、[团队合作能力]

与企业内部的采购、开发、报关、仓库、生产部门有效地配合,为公司决策者提供有用的数据。挖掘企业的潜力,为企业创效增收尽自己的力量。

6、[电脑操作能力]

熟练的电脑操作水平,特别熟练用友财务软件。

7、[学习能力]

人到老学到老,归零的心态,促使我不断地学习来适应不断变化的会计法与税法。

附:

自荐信

尊敬的领导:

您好!我是河南经贸职业学院会计电算化专业08级的一名毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵公司能接纳我成为其中的一员。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习。在校期间,我不但学习了会计电算化的专业知识,还学习了会计的知识,主要开设的课程有:基础会计、成本会计、财务管理、财务管理、财会软件应用等。 无论是手工记帐还是应用财务软件,都能熟练应用。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老一辈的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的会计人才!

祝贵公司事业蒸蒸日上!

自荐人:

2010年06月25日

第15篇:会计专业学习心得

大学两年结束,伫步回首,会计专业学习日益深入,于我而言,经验没有多少,只能是在不断地课堂学习和阅读相关书籍中增强理论学习与心得。《原来会计可以这么学》是“恍然大悟会计丛书”之一,全书共分10个章节,主要对如何学习会计知识作了介绍,具体内容包括会计分录四步速成、资产负债表和利润表水到渠成、平行登记与双重登记、简说现金与现金流量表、现金流量表附表编制法等。《会计那些事儿》是有30年职业生涯的“老会计”开出药方,意在治愈会计实务中的疑难杂症。管理人贴近会计的透视镜,行外人掌握会计的速成书,专业人超越会计的助推器。《透视公司财报数字:看故事读财报》(作者郭永清)包括四篇。第一篇是“基础篇”,介绍对企业财务报表会产生重要影响的各个因素,并构建财务报表分析的整体框架——战略分析、会计分析、财务分析、前景分析;第二篇是“战略分析篇”,介绍了战略分析的基本方法以及不同战略对财务报表的影响;第三篇是“会计分析篇”,介绍了会计分析的步骤和方法,并结合资产负债表、利润表、现金流量表作了具体案例分析;第四篇是“财务分析篇”,以一汽轿车和东风汽车为例,说明如何判断公司的营业活动获利能力、资产利用效率、财务杠杆率、利润的质量、风险、现金流量的质量,并在此基础上作出公司盈利能力和增长能力的综合分析。

王国维曾在《人间词话》里提出读书治学三境界:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。此第三境也。就此之说,细琢我的会计专业学习,虽未曾达到第三境界,但第一境界和第二境界已使我感悟良多,当然,感慨也颇多。

第一境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。

初识会计,想得简单,准备也非常简单。万没料到,深入接触之后,远没有那么简单,才发现那第一感是多么肤浅和幼稚的想法。会计,不仅仅是一把钱,一堆数字,更是一种信息,一个信号,甚至是一项决策。 会计是什么?会计,是一门非常严谨的学科,它的脉络结构就像锁链上的铁圈一样,一环扣一环。前因后果,来龙去脉,都非常清晰明朗。不过,这似乎只是它的内在本质。表象上可见的东西,貌似要复杂晦涩得多。而这些,正是会计作为一种理论,或者说一种经验的传授,所显露的结果。往往,这些结果又具有多变性、可操作性,学起来自然要费心费神了。问题也就来了,我们学习的是它的结果,还是本质?

第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

会计作为一门科学理论的伟大精髓,构建知识体系,融会贯通所有的学科知识,培养专业的精神和素养。知不易,行更难。道之所在,泪洒一路;理之所往,血溅一地。待到天涯望尽时,我以我心求真理。我思,故我在;我思,故我美。伊人何处?在水一方。隔江相望,两眼泪汪。请与我盟,待我凯旋。终生不悔,为尔断会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为

在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。

第三境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

对于第三境界,只能是静心期盼。耐心求之,不得急切。但,愿站在第三境界的高度去俯视曾经的得与失,理性分析和总结,以求更大的进步。因此,在这里,请允许我从理性的角度去阐述我内心的一些想法。

(1)会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟悉基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要

(2)会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性,通过分析实质,找出核心要点。

(3)通常可利用账务处理程序图,使复杂的问题变得简单、直观、明了。

(4)会计学中有关计算问题,可把握计算的特点和公式的来胧去脉,找出求解思路,避免呆记。

通过阅读学习,我知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此需要有专门的会计规范。

首先,财务报表应以持续经营为基础编制。企业应当以持续经营为基础,根据实际发生的交易和事项,若某些重大不确定因素可能导致对主体持续经营产生严

重怀疑时,应对不确定因素充分披露。但企业不能以附注披露代替确认和计量。第二,列报的一致性。列报一致性要求财务报表中的列报和分类应在各期间之间保持一致。除非准则要求改变,或主体的经营性质发生重大变化,改变后的列报能够提供更可靠的、且对财务报告使用者更相关的信息,同时不损害可比信息。第三,重要性项目单独列报。项目的性质应当考虑该项目是否属于企业日常活动、是否对企业的财务状况和经营成果具有较大影响等因素;项目金额大小的重要性,应当通过单项金额占资产总额、负债总额、所有者权益总额、营业收入总额、净利润等直接相关项目金额的比重加以确定。

第四,有关抵销的界定。项目金额不得相互抵消财务报表中的资产项目和负债项目的金额、收入项目和费用项目的金额不得相互抵销,单独列报资产和负债、收益和费用以便使用者更易理解已发生的交易、其他事项的情况,以及评估主体未来的现金流量。

第五,财务报告中应列报所有金额的前期比较信息。当期财务报表的列报,至少应当提供所有列报项目上一可比会计期间的比较数据,以及与理解当期财务报表相关的说明,其他会计准则另有规定的除外。当财务报表项目的列报发生变更的,应当对上期比较数据按照当期的列报要求进行调整,并在附注中披露调整的原因和性质,以及调整的各项目金额。

总之,通过阅读会计专业书籍,我对企业的经营管理有了更深的认识。在阅读中也使我认识到了自己很多方面的不足,我会再接再厉,争取为进一步深造和以后的工作积累更全面的知识,同时掌握更多的会计技能。篇2:会计学习总结

会计学习总结

会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。 在还没有接触会计学这门课之前,我想许多人和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过学习,我才发现会计并不是那么简单。 “管理活动论 ”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而 “信息系统论 ”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。

要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的时候,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在之后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。特别在向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要

大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!

还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原

理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

《中华人民共和国会计法》是我国会计工作的基本法,是制定其他会计法规、制度的法律依据。它的制定和实施开创了我国会计工作的新局面,对规范和加强会计工作,保障会计人员依法行使职权,发挥会计工作维护社会主义市场经济秩序的作用,加强经济管理,提高经济效益具有重大意义。《企业会计准则》是为适应我国社会主义市场经济发展的需要统一会计核算标准,保证会计信息质量,根据《中华人民共和国会计法》制定的。它的内容体现了会计核算的基本规律,是

会计人员进行会计核算的规范和指南。《会计基础工作规范》是为了加强会计基础工作秩序,提高会计工作水平。遵循会计规范是必要的,在现代市场经济环境下,严格地保证会计报告的质量不仅是为公司管理者提供有效信息的需要,还是为了使外部利益关系人及时的获得必要的会计信息做出正确的经营决策。当然,仅仅靠规范是不够的,还要有会计人员职业道德及行业自律。学习会计学有时我会觉得很枯燥,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时,让许多人都不知所措,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的,学习了整整一个学期,给我们的感觉的确是有很多的困难,一般来说,学习基础课都不容易,打好基础就为以后学习专业课夯实了基础,将来才能高楼平地起。

学习了会计学基础这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有 “数 ”。对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。

对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰篇3:基础会计学学习心得

基础会计学学习心得

基础会计学是我们金融与证券专业必修的一门基础学科,在将近一年的学习中,使我对会计学有了一定的了解,也明白了它在我们生活中的重要性。

会计作为经济管理的重要部分,是适应社会的生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理活动。

在还没有接触基础会计学这么学科之前,我们很多人对它都只是感性的认识,尽管它与我们日常生活、工作学习有密切的来联系。当问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过对基础会计学系统的学习,我才发现会计并不是那么简单。“管理活动论”者认为会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。

我们知道会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要的作用。正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,要认真学好它,提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以学习的时候一定把它 定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要太多太深的拓展,对会计核算的流程只要一个全面的基本了解即可。

人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物质财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计

学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的俄经济实物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始自终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球化的一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越开越重要的作用。

基础会计作为会计的入门课程,通过对该课程的学习,我从理论上对会计有了基本的认识,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的是经济发展到一定程度的结果和产物,进行会计核算从根本上说是为相关人员提供决策有用的信息,而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的额,为了达到这一目地,必须对日常的经济业务和是事项。按一定的要求和方法进行分类,从而产生了会计要素,会计要素是一种粗线条的大的类别划分,因此在会计要素的基础上进行了进一步的划分,出现了会计科目。而会计科目中的数字和决策所需要的信息还有很大的差距,这样还需要核算核算程序,对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科,编制会计记账凭证,然后对会计凭证逐条登记到会计账簿,再由会计账簿编制会计报表,从而最终生成决策有用的信息,也完成了会计核算、会计监督的职能。

会计作为一门与实际工作紧密结合的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好试金石。虽然我还没有真正的参加实习过,但我明白学校中的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到学有所用。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中完成的。所以,我们的会计教育应当与实践相结合采用理论与实践相结合的教学模式,具体说就是要处理好三个关系:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与

平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

通过学习了基础会计学过后,我了解到作为一名专业的会计人员是需要一定的道德素质的。会计工作的特殊性使其可能接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。

学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。基础会计学主要是阐述会计核算的原理,包括会计基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不要就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎么做,又要弄懂为什么要这么做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对原理的学习。我们要善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求对会计学更好地掌握和理解。

学习了会计学基础这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。对于会计这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,因为学习一些原理难免会觉得枯燥乏味,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。应该趁自己还年轻,努力的多学习些知识!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。

第16篇:会计专业自荐信

会计专业自荐信

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。

我叫XX,是XX大学的一名应届毕业生,专业是财务会计。学习了基础会计、中级财务会计、成本会计,管理会计,财务管理,会计电算化,审计学等专业课程。并获得了全国计算机二级证书,大学英语四级,会计证等。可以熟练使用办公软件,对电脑有一定的操作能力,熟练五笔输入法。

大学四年,我既注重基础课的学习,又重视对能力的培养。在校期间,我刻苦学习,认真努力学习专业知识,以优异的成绩完成了基础理论课的学习,曾多次获得奖学金,努力提高自己的学习能力和分析能力。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书籍,充实自己。我利用假期时间到公司实习.这不但使我的专业技能得到了升华,也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼。21世纪需要综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。作为一名学生干部,我更注重自己能力的培养。我的人生理念是:“事在人为”。由我创意并组织的大型活动,取得了优异成绩的同时,也增加了更宝贵的团队意识;并得到了老师的认可,同学的赞许,使我以更饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

为了更全面的锻炼自己的能力,在校外,积极参加和争取实习和兼职,我利用假期先后在进行了社会实践,去过XX公司参观实习,深刻的了解到企业文化。我的实习论文被评为“优秀实习论文”。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,在今后的工作中我会继续努力,不断提高和完善自己,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上一个新的台阶。也许我不是最好的,但我会自强不息,我是有潜力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

“良禽择木而栖,士不知已者而搏。”愿您的慧眼,开启我人生的旅程。

再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

第17篇:会计专业求职信

本资料来源于http:///,更多资源请访问湖南专科信息网

尊敬的领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中翻阅我的自荐信。我是一名来自河北大学管理学院2000级会计系的本科应届毕业生,今天,满怀着激情和对明天美好的憧憬,愿在贵单位贡献我所有的知识和能力,为贵单位的更大发展添砖加瓦,同时,实现我自己的人生价值。当今的世界,信息时代已经到来,知识经济观念日益深入人心,随着中国的入世,整个社会对信息的开发、利用的要求日益提高,信息管理类人才在企业管理中的作用越来越大。

四年的大学生涯中,我通过认真学习,刻苦钻研,系统的掌握了信息管理的基本理论与基本知识,具有了较强的信息系统的分析与设计能力,管理学和经济学两大门类知识的学习,加上多次实践,充实和完善了自我,使我对未来充满了信心。我深知:一个合格的人才,应该是专业知识与实践经验齐备,博与专并济,激情与稳重兼有,道德与健康双修的人,给我一个机会,我将以我十分的知识,十二分的自信和努力,实现你我共同的目标。

最后衷心的祝工作顺利,事业蒸蒸日上。

我真诚的期待着您的回音!

此致

敬礼

自荐人:xxx

本资料来源于http:///,更多资源请访问湖南专科信息网

敬爱的先生/女士:

您好!

我是XX大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信“Well begun is half done”,(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。

我出生于风景秀美的边陲小城——临江,97年我以优异的成绩考入了吉林工业大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。

我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够融会贯通,我还研读了MBA有关的案

例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我希望贵公司能给我一个施展才华的机会,我一定会努力工作,勤奋学习专业知识,不负公司给我的厚望。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xxx年xx月xx日

第18篇:会计专业求职信

会计求职信

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中浏览我的求职信,为一个满腔热情的大学生开启一扇希望之门。我是上海金融学院会计系会计专业的一名学生,即将面临毕业。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了基础、财务、成本、税务等会计学以及经济法等有关专业学科的理论知识,掌握了会计电算化操作;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力,参加并通过了大学英语四级考试;能熟练操作计算机办公软件,达到上海市计算机一级水平。同时,我利用课余时间参加了上海财经大学会计专业的自学考试,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动:参加税法比赛,并有不错的表现;此外我还利用暑期较宽裕的时间去体验工作生活,当过资料输入员、到会计事务所去见习过;同时还与同学搞过自主社会实践项目,得到了学院的认可。我抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;上海金融学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我坚信,勤奋才是真实的内涵。只要勤奋努力,我相信自己能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我热爱贵单位所从事

的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

感谢您百忙中能够阅读我的求职信。期待您的反馈!

此致

敬礼

自荐人:

2010年7月2日

第19篇:会计专业职业规划

职业生涯规划

会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。

一、职业方向

(1)企业会计岗位(现阶段主要方向)

工商企业会计一般分为四个方面: 财务会计方面,成本和管理会计方面, 财务管理方面,内部审计方面和其他方面。

财务会计一般工作内容:登记凭证账簿,编制对外公布的会计报表。

岗位:会计员,主办会计(主管会计),会计主管,总会计师

管理会计的工作内容:成本和费用的计算,预算的制定和执行,部门业绩的考核等。

岗位: 车间记账员,成本会计,预算编制员,预算监督主管和资本预算会

计等。

财务管理的工作内容:企业经营资金的筹措,资金运用分析和决策,企业并购和资本运作。

岗位:现金出纳和银行出纳,财务分析员,信用分析经理,风险控制经理,

财务部主管,税务会计主管和财务总监(Chief Financial Officer)

内部审计的工作内容:监督企业资金原用的状况,制定和监督内部控制系统,评估企业资本。岗位:内部审计员,审计项目经理,分部审计专员,审计部经理和内部审计总监(Chief Internal Auditor)

其他会计工作内容:除了以上内容外的与会计相关的工作内容

岗位:企业信息系统维护员,系统保障经理,仓管员,仓储部经理,工会会计、餐厅会计、营业部夜间审计,债款催讨员,债款催讨经理和公共关系、人事管理、文秘等方面的会计岗位。

(2)金融机构的会计岗位

主要是银行、证券行业和其他金融机构

银行会计工作岗位:银行会计和财务部门会计人员,信贷部门人员,贷款审核,信用评估,贷款风险分析,信贷跟踪管理等,内部稽核部门人员,其他部门人员和信贷推销人员,营业部门人员,金融产品开发,理财顾问等。

(3)证券行业和其他金融机构

这些单位包括:证券交易所,证券公司,保险公司,基金管理公司,信托投资公司等等。在这些单位担任的会计工作岗位:会计财务部门会计人员,内部稽核部门人员,其他部门人员和保险精算师,证券市场分析人员,委托理财经理,营业部人员,项目评估专家,保险理财估价等。

(4)行政事业单位的会计岗位

政府各部门以及各种不以盈利为目标的事业单位。如:学校,医院,福利慈善机构, 主要是在这些单位担任会计工作和内部审计工作,对应于公务员行政级别。

(5)代理记账公司的会计岗位(已实践过)

会计人员自主创业成立的代理记账公司或财务公司一般为小企业服务。

服务内容:

—上门收取当月原始凭证;制作记账凭证、记账、编制财务报表(现在有通过网络办理)

– 按时到税务部门(国、地税)报税,办理与税务部门有关的一切事项

– 提供委托方所需的账簿及会计核算资料

–协助办理年检等工作

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– 委托方委托的其他工作(如向统计部门报送统计报表等)

–企业开业指导,一般的财务咨询等

7)会计事务所

鉴证服务:鉴证服务是会计师事务所传统和核心的业务,包括审计、审核、审阅和执行商定程序等业务。具体来说,主要表现为会计报表审计、盈利预测审核、期中会计报表审阅、特殊目的业务审计等。

会计事务所的工作内容

税务代理:税务代理一般包括 代理纳税申报,纳税策划,代理客户出庭。

资产评估:对受托评估的资产价值进行估计和计算。

会计服务:会计服务是小型事务所的主要业务,包括代理记账、编制会计报表、处理工资单等。

管理咨询:税务咨询、信息技术咨询、融资咨询

岗位:见习审计员和项目助理,项目经理或者资深审计员,部门经理,合伙人(主任会计师)

三、会计资格证

大致分为三类

1、从业资格证书(已拿到)主考机构:财政部 (会计基础、财经法规、电算化)

2、执业资格证书主考机构:注册会计师协会 (会计、审计财务成本管理、公司战略

与风险管理、经济法、税法)

注册会计师考试成绩合格后,具有2年以上从事独立审计业务工作实践经验的人员,可申请取得职业资格证书,有权签署审计报告。是取得执业资格必不可少的敲门砖,有些企业在招聘中高级财会人员时,也会要求具有CPA证书。

3、会计专业技术资格证书

主考机构:财政部、人事部

考试内容:初级会计职称(已考过)、中级会计职称、高级会计职称

五:职业生涯规划方案

会计行业的职业发展前景

1、做会计信息系统实施专家或ERP专家——侧重于企业信息化,和财务管理,财务会计信息化,了解会计和财务软件。

2、理财顾问或财务顾问——侧重对企业实践进行策划,指导,辅助,咨询。

3会计专家或教授学者——侧重研究和规范会计制度,准则,理论,教学。

4、财务总监——企业财务管理,管理会计,报告,分析,预算,控制,成本,价格,流程,制度,等等。

5、基金经理或CFA(财务经理)——资本运作,资金管理,投资管理,基金股票,企业并购,筹资,上市操作,等等。

6、内部审计师或内部控制经理——侧重企业内部财务制度控制,财务风险控制,舞弊控制等等。

7、CPA或合伙人或会计师事务所——外部审计师,职业资格等。

8、税务经理或税务代理——侧重于政策法规,企业策划,税收筹划,商务设计,企业并购。

9、风险经理或保险经济人——保险,风险控制,侧重于企业财产风险控制,责任风险控制,经营风险控制。

10、财务部经理(会计经理)——会计,企管,政策,组织。

11、CFO——股东价值,战略,决策。

12、公司法律顾问——策划,股份制改造,兼并收购,企业政策咨询,合同审核,商务结构

安排。

13、总经理或副总经理或总经理助理或部门经理——企业全方位管理,必须了解销售及市场等业务流程。

六、专家分析点评

新人如何走出职业困惑期

1、抓住入职前3年,理性规划职业生涯

建议:

(1) 沉下心来打基础。三年是成长和成熟的重要阶段,也是培养良好心理素质、心理承

受力的三年。要能够沉下心来,努力适应社会,适应公司环境,学会独立思考,独立行事,学会承受和忍耐,学会察言观色,少说多做。掌握一些自己喜欢的,社会需要的技能,为自己在未来的择业竞争中增加砝码,为实现自己的目标打下坚实基础,做好铺垫!

(2) 多思考理性规划。多思考,碰到难以解决的困惑不妨求助于专业的职业生涯规划师,

理性确立目标并付诸坚定而有效的行动,慢慢朝着目标迈进。

(3) 保持良好心态。成功是每个人追求的目标,但要避免急功近利,每个成功者的背后

都有一番心酸故事,都有着痛苦的经历。要不断调整自己,保持静心、细心、耐心、专心,乐观自信的对待工作生活。

2、避免走入2个误区

过于关注收入高低的误区。对于刚刚工作的新人来说,收入较少是比较普遍的问题。建议这一阶段不能太看重工资收入,而是要抓住机会提升自我。

兴趣至上的误区。兴趣不代表能力,你对某一职业有兴趣并不意味着你一定能干好这一行。只有在对某一职业感兴趣并具有该职业所要求技能时,才能做好工作取得成功。

总之,职场新人只有及时提高认识社会和认识自我的能力,尽快度过当代大学生步入社会开始阶段的状态,尽快适应职场环境,并找到合适自己的职业规划,才会不断成长和成熟,才能处变不惊,避免陷入职业困惑,从而迈出成功的步伐。

七、职业规划

近期目标规划

(1) 从事会计职业,认真踏实的工作,不断增强工作能力、应变能力和为人处世

的能力,加强业务处理的能力,巩固各项技能,不断积累工作经验,培养自

己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新

的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。

(2) 参加会计中级资格考试,并争取一次性通过;在会计岗位上取得一定成就,

成为一名会计主管。

中、长期目标

巩固会计知识,定期参加会计培训和技能培训,避免知识的老化和落后,成为一名注册会计师。

发展路线

毕业——实习——初级会计——中级会计——会计主管——注册会计师

工作原则

1、坚持不懈

2、客观公正

3、依法办事

4、诚信原则

第20篇:会计专业导论

《会计专业导论》课程学习总结

紧张又忙碌的大一生活结束了,专业分流带我们进入了不同的专业,会计是我最终的选择,他将伴我走过剩余三年的大学生活。

首先简单介绍一下会计的定义:会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开著预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。

会计在中国有着悠久的历史。现代会计是商品经济的产物。

14、15世纪,由于欧洲资本主义商品货币经济的迅速发展,促进了会计的发展。其主要标志:一是利用货币计量进行价值核算;二是广泛采用复式记帐法,从而形成现代会计的基本特征和发展基石。20世纪以来,特别是第二次世界大战结束后,资本主义的生产社会化程度得到了空前的发展,现代科学技术与经济管理科学的发展突飞猛进。受社会政治、经济和技术环境的影响,使传统的财务会计不断充实和完善,使财务会计核算工作更加标准化、通用化和规范化。与此同时,会计学科在20世纪30年代成本会计的基础上,紧密配合现代管理理论和实践的需要,逐步形成了为企业内部经营管理提供信息的管理会计体系,从而使会计工作从传统的事后记账、算账、报账,转为事前的预测与决策、事中的监督与控制、事后的核算与分析。管理会计的产生与发展,是会计发展史上的一次伟大变革,从此,现代会计形成了财务会计和管理会计两大分支。随着现代化生产的迅速发展,经济管理水平的提高,电子计算机技术广泛应用于会计核算,使会计信息的搜集、分类、处理、反馈等操作程序摆脱了传统的手工操作,大大地提高了工作效率,实现了会计科学的根本变革.

在大一一学期的初级会计学学习当中,我总结了以下几点会计知识:

会计是一种管理活动,会计是一种计量技术,会计是一个信息系统。

会计信息的质量要求:是对企业财务报告中所提供的会计信息质量的基本要求,是使财务报告中提供的会计信息对使用者决策的有用所应具备的基本特征,包括可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性等。

会计的基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。会计主体是指企业为之服务的特定单位。持续经营是指作为会计主体的企业,其经营活动将会按当前的规模和状态继续经营下去,在可以预见的将来不会停业,不会面临破产清算,也不会大规模削减业务。会计分期是指将企业持续不断的生产经营活动划分为宜个个连

续的、长短相同的期间。货币计量是指会计主体在财务会计确认、计量和报告时以货币计量,反映会计主体的生产经营活动。

权责发生制和收付实现制是两个会计基础。权责发生制是指凡是当期已经实现的收入和已经发生或负担的费用,不论款项是否收付,都应作为当期收入和费用处理;凡是不属于当期的收入和费用,即使款项已经在当期收付,也不应作为当期的收入和费用。而收付实现制是指对于会计主体在一定期间内发生的交易或事项,收入和费用都是按照款项的收付日期确定其归属期,将收入确认为收到现金或银行存款的期间,将费用确认为支付款项的期间,而不论其是否应归属本期,凡本期未收到款项的收入和未支付款项的费用,即使应归属本期,也不能作为本期的收入和费用。企业当以权责发生制为基础进行会计确认、计量和报告。

六个会计要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。资产是指企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。负债是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。利润是指企业在一定会计期间的经营成果。

学习了会计专业导论,我了解到以下有关会计的几个方面:

会计具有五个明显的特点:

1、法律,法规性强2实践性强

3、专业技术性强

4、专业岗位性强

5、涉及的知识面广。因此,学习会计知识,要求我们有较高的职业道德,良好的素质,较强的社会实践能力和良好的社会责任心。我们要在努力学习专业知识的同时,培养实践创新能力,在实践中自觉遵守法律法规、不断充实和发扬光大。

会计职业分为三大类:

1、企业会计,包括财务会计,管理会计,内部审计。

2、非营利组织会计,包括政府机关,事业单位。

3、公共会计,包括企业、事业、行政单位等。

会计专业前景: 本专业以管理、会计、财税及金融方面的相关知识学习为核心,以21世纪知识经济及信息时代对管理人才需求为导向,以会计、财务管理、审计以及税务管理和筹划等专门技能培养为目标。随着我国经济市场化改革的深入进行以及企业管理现代化、国际化进程的加快,对高层次、国际化的会计及财务管理人员的需求将大量增加,该专业具有良好的就业前景。

会计专业培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,适应21世纪经济建设和社会和谐发展需要,具有较高的政治素养、良好的道德修养、基础扎实、知识面宽、身心健康,有较强学习能力、沟通能力、实践能力和一定的创新精神,掌握会计学基本理论,有较强的实务工作能力,具备现代管理、经济、法律等方面知识及相关能力,能够胜任各类企业、事业单位会计实务及相关管理工作的应用型高级人才。

会计专业主干课程: 政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、管理信息系统、统计学、财务管理学、经济法、会计学基础、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、管理会计学、审计学、会计信息系统、会计理论专题等。

会计专业就业方向: 毕业后可到各级政府机关、事业单位和包括银行、证券公司、财务公司、投资公司、基金公司、会计师事务所、咨询公司在内的各类企业单位从事与专业相关的实务、管理、教学和研究工作。

学习会计知识应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

2、掌握会计学的定性、定量分析方法;

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;

5、了解本学科的理论前沿和发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。会计实务工作的改革:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

三、会计教育的改革:知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学

生学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有

一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

通过学习,我总结了几点学习方法:

1、明确目的性

2、对学好会计专业树立信心

3、制定好自主学习计划

4、培养一种良好的学习方法。

在学习中实践,在实践中学习,我们将遵守法律法规,努力将会计精神发扬光大。

会计专业策划书
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