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“创意班级”主题活动策划书
一、活动目的
文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
二、活动对象
文法学院新闻1301班全体成员
三、活动时间 XX年4月20日26日
四、活动主题 细微浑南，创意班级
五、活动形式
1、创意照片
借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会
在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。
3、创意安全宣传
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。
六、活动内容策划
（一）以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。
（二）各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。
（三）在活动过程中，班委做好活动的宣传。
（四）充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。
七、注意事项
（一）充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
（二）活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。
（三）利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。
（四）作品展示要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和创造力，最好能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。
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羽毛球比赛活动策划书
一、活动意义及目的
二、活动时间
三、活动地点：成都文理学院羽毛球场/体育馆内
四、活动对象：成都文理学院青年志愿者 器材设备
比赛用球由主办方提供，球拍可自备。
五、具体人员安排 总负责人员：
裁判人员： 邀请体育学院青分
计分员：
具体事宜人员（负责签到、抽签、通知等事宜）：
六、比赛规则
见参考具体羽毛球比赛规则，其中根据具体情况进行修改，如：比赛进行 时，受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的，重新开球；发球规则可视情况而定，不考虑违例情况；其他比赛规则则详见附录。
七、比赛方法
1、比赛项目只设单打
2、每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛，也就是将会有六人进入晋级赛
4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛；晋级赛中小组赛可能会打出平局，届时将安排复赛，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局，届时将安排加时赛，直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。
八、比赛要求
1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛，尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。
4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格。
想法：
1、回顾优秀电影，展望青志将来
意义：志愿者行动的发展道路是曲折的，每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说：青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧！
时间：待定
地点：待定
安排：“观看志愿者题材电影”，播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。
2、素质拓展活动： (1) 三人抱成团
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样 就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
（2）集体抛绣球游戏（20分钟）
准 备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球
游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组，每组两人. （3）瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当\"瞎子\"，用纱巾蒙住眼睛，女生扮\"瘸子\"，为\"瞎子\"指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
4）搞怪游戏
游戏规则：选择一定数量的志愿者一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫\"一二三\"的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上...注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上...
3.养老院活动---传递温暖
时间：待定
地点：养老院
活动内容：挑选出一定数量的志愿者，让他们各自带着自己制作的送给老人们的礼物，组织去养老院，通过与老人的接触和交谈，了解老人，同时为老人做一些清洁卫生，使老人的闲暇时光充盈而快乐！深化关爱老人、尊敬老人的意识。将爱付诸于行动！
“擦亮城市”“文明公交”“平安出行”志愿活动策划书
活动主题：擦亮城市，文明公交，平安出行
活动背景：公交作为一个城市的窗口，是文明的表现之一。作为当代的大学生，更应该遵守公交秩序，宣扬公交文明。然而，每逢周末和节假日乘车高峰期，在乘坐公交车时较多的不文明现象就浮现出来。如不排队，不让坐，乱扔垃圾等。乘车路线不熟悉，急需公交督导员为乘客提供督导服务。至此，为了更好地倡导公交文明，构建和谐人性化城市，唤起本学院学生的社会责任感，中国石油大学石油工程学院青年志愿者协会举办此次“文明公交”“平安出行”“倡导和谐”志愿活动并将长期举行下去，同时今年是新一轮创建全国文明城市的最后一年，为全面提升青岛文明城市创建工作水平，将在全市开展以青岛将围绕着“我和我的城市共奋进”这一主题开展丰富多彩的活动，每个月都有一个主题，其中5月主题是 “文明交通”“平安出行”，我院青年志愿者协会本着热情奉献，服务社会的原则，将会尽全力为青岛的城市建设做贡献。 活动目的：
1、为青岛“我和我的城市共奋进”为主题的“文明城市创建年”活动做贡献；
2、提高我院学生的社会责任感和社会公德意识；
3、缓解公交公司日常工作压力，提高公交服务水平；
4、倡导文明出行理念，感染市民，提升市民综合素质。
活动时间：3月13日下午
活动对象：黄岛轮渡公交车站。
活动内容： 前期工作
1、与公交公司协商，确定活动开展的时间
2、招募志愿者，对志愿者进行活动前的培训 活动开展阶段 活动时安排值班海工志愿者在黄岛轮渡公交车站执行此次活动。3月13日12；30志愿者从学校出发乘公交车到轮渡车站。
1、志愿者分为6个队，每队设组长一名，每队5人，第一至五队负责打扫公交车卫生，擦洗座椅和车窗，器材由公交公司提供。
2、第六队分四组，每组两人，分别在车站处负责为乘客提行李，维持乘车秩序等，并为乘客提供督导服务。
3、第六队各组向乘客们简单讲解我们做这些活动的意义，倡议大家自觉排队上车。
4、活动时安排宣传委员照相，保留图片资料。活动结束后统一组织志愿者回学校。 活动后期
1、对此次活动进行总结，从中吸取有用的经验，让参加此次活动的志愿者互相交流心得，以使以后的活动更加完美
2、保留这次活动资料，照片，报纸等
3、利用展板向我院学生展示这次活动的成果
4、对这次活动经费进行最终的核算 注意事项：
1、对于工作人员应熟悉公交乘车路线，积极准确的回答乘客提出的问题，从而使乘客配合我们的工作。
2、工作人员应佩带工作证，善于与乘客交流，注意言行，礼貌第一
3、如看到乘客的不文明现象应该好言相劝，不应与乘客发生冲突。
4、如发生突发状况，应该随机应变，安全第一，以寻求最好的解决方法。
四进社区活动
二、活动背景
1.在经济飞速发展的今天，中国社会城镇化程度越来越高，社区越来越多，小区逐渐成为社会的主流结构，社区问题将会是我们不可忽视的问题。
2.不同人群，不同阶级的人居住在同一个小区，因此社区是一个 小社会。当代大学生走进社区，和小区居民面对面交流是贴近社会的一种最基础的体现。可以帮助大学更好的了解社会，锻炼社会交际能力。
3.现在社会社区居民之间交流偏少，社区存在贫困家庭等弱势群体，大学生进社区活动为社区居民带去欢乐的同时，促进社区居民交流的同时，尽可能解决一些弱势群体的困难。
三、活动主题
步入社会，走进社区，实现价值，服务社区居民
四、活动目的
1.进社区活动促进了安财学生与小区居民和工作人员的交流，加深了新新家苑与安财校青协的合作与联系。
2.大学生走出校园，走进社区，给社区居民带去欢乐的同时，锻炼了自己的能力，丰富了自己的经验，帮助大学生认识社会，为以后进入社会，服务社会打下了坚实的基础。
五、活动时间、地点及对象 1.2013年12月7号下午两点至六点
2.新新家苑居民家里和小区广场
3.小区全体居民和工作人员
六、前期准备
1.服务中心与服务总队提前一周携带策划书前往新新家苑与社区居委会干部商讨四进社区活动有关事项。如活动时间，地点，活动内容以及所需要社区配合的方面等内容。
2.服务中心负责演出节目的确定，初步拟定十个节目，青协出八个节目，社区出两个节目。（要确保每个部门出一个节目） 3.服务总队负责招募有技术（如会修电脑等），有热情的成员（约20人），开展大学生上门为社区居民排忧解难和体验社区工作活动。
4.宣传部负责节目的审批以及此次活动的宣传工作，务必保证节目积极健康，充满趣味，与社区居委会合作确保活动的宣传可以做到小区居民人尽皆知。
5.秘书处和网信部安排演出舞台搭建、音响调试以及维持现场秩序的工作。
6.采编部负责好此次活动的拍摄和记录工作，保证后期报道能 达到预期效果。
7.办公室负责采纳上述活动所需的一切物品，具体清单见附表 活动经费项。
8.服务总队提前一周面向全青协招募工作人员，总共约80人。
七、活动形式
活动分为两部分，第一部分是服务社区，以为社区居民解决生活上的小麻烦，协助社区工作人员工作，体验社区工作者的辛苦。第二部分是是舞台表演，由安徽财经大学校青协学生和社区居民共同表演节目，并穿插游戏。
八、活动流程
1.1：00在学校西门集合，前往新新家苑。
2.1：30到达社区，分三路，开始分工合作。一队人前往居民家里，帮助他们解决一些日常问题；另一队人前往居委会，由居委会安排工作，进行体验；最后一队人，进行表演舞台的搭建。
3.3：30所有人员子在表演舞台处集合，准备开始表演。4.5:00表演结束，收拾道具清理现场并并表示对新新家苑大力支持表示感谢。
5.5:30清点志愿者人数，集体坐车回校。
九、活动内容
1.大学生服务进家庭：在社区居委会的带领下，三人一组（总 共有八个小组），前往小区弱势人员的家中（如只有老人的家庭），帮助他们做一些家务，有技术的同学帮他们修东西。
2.体验社区工作：在社区居委会同意和指导下，十几名学生体 验小区保安和清洁员的岗位。
3.舞台表演：由所有部门一起表演开场舞，活跃气氛。每个部门依次表演节目，中间穿插游戏和社区的表演。
4.最佳节目评比：根据小区居民投票选出最佳节目，颁发小奖 品。
十、可行性分析
1.“四进社区”属于协会的品牌活动，本协会与新新家苑社区多次
合作，对此类活动有着丰富的经验，有利于活动开展。
2.此次活动有利于增强大学生与社区居民之间的友好交流，得
到社区方面的认可和学校方面的支持。
3.大学生积极热情，可以帮助小区部分弱势居民解决一些生活
问题，有利于小区的和谐稳定。大学生节目内容丰富多彩，能够保证表演的质量，演出值得期待。 十
一、不可行性分析
1.今年比往年多了两个新活动，本协会缺乏这方面经验，组织
活动上可能有所不足。
2.由于参加活动人员较多，安全问题值得考虑。十
二、注意事项
1.注意维持活动现场秩序
2.活动过程中安排专人保证后场后勤稳步进行，特别是电源、插头等重要部件
3.演出互动环节主持人担负调节现场气氛的责任，特别要求要
调动小朋友的积极性。
4.演出结束时要清理现场，注意环境卫生的保护。
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毕业活动创意策划书 （河北金融学院）
策划人：水灵光
班级：2010级金融系时间：2011年月
前言
自河北金融学院1952年建校以来，回顾其59年风雨历程：从保定银行学校到河北财金学校、河北银行学校，隶属于中央人民银行，再到后来的河北金融高等专科学校，再到最后的河北金融学院，一路走来我们激情洋溢。尤其是2007年升本以后，我校各方面发展都比较突出，且于2010年举办了河北省“挑战杯”大学生创业大赛并取得了优异成绩。
2011年6月我校将迎来第一批本科毕业生，这将是又一个不平凡的开始。我校即将为2011届毕业生奉上最后的一餐，给毕业生留下大学生活的美好回忆，回顾感念大学期间师生情谊，同窗友谊，生活点滴〃〃〃曾经，我们一起开怀大笑，一起伤心哭泣，为了梦想一起努力奋斗，忘不了那个曾经，我们的心会永远在一起！
目录
一、主题
二、目的
三、地点
四、时间
五、前期准备
六、典礼流程
七、应急措施/注意事项
八、活动用具及经费预算
一、主题重温美好回忆（毕业典礼）
二、目的
回顾感念大学期间师生情谊，同窗友谊，生活点滴，展现当代青春风采。
三、活动地点：音乐广场/操场/模拟法庭
四、时间：2011年月日
五、前期准备
1、宣传工作
〃撰写演讲稿。撰写主持人，校领导，学生代表演讲稿〃对外宣传。海报条幅
2、联络出席嘉宾
联系院系领导和相关人士
3、安排会场
安排座次。领导前排，嘉宾在前，毕业班在其后场地布置
购买典礼用品（矿泉水，水果等）
4、会场礼仪统一服装，负责倒水等
5、搜集有关毕业生的相片和视频，并做成完整的视频资料
六、典礼流程
1、主持人开场词
2、介绍到场领导及来宾（此环节可以不是提前入场，而是走红地毯式的入场：每走过一/几位领导（嘉宾）做一次介绍，入座）
3、领导讲话宣布典礼开始
4、老校友的寄语
5、学生代表发言（2人）
6、播放视频。开学来的时候的场景。
大家一起军训
运动场上的身影
上学去，放假回家，自习奋斗，参加的各种比
赛，对未来的种种设想等，可以加一些短小搞笑的学生手里的小视频（将同学们带回过去，回忆那点点滴滴，或喜或悲，渲染气氛）
7、文艺演出。可以穿插院系领导上台跳舞（交谊舞），和大家一起唱歌（最后的环节〃〃〃〃最后的回忆）
最后的环节，最好人很多的一起手牵手一起合唱（领导一起上最好）
8、条幅签字，写下自己的梦想
9、结束
七、应急措施
1、每项演出都要有后备人员
2、安排后疏散人员
3、音响设备（如话筒等）备份
八、活动用具及经费预算
气球红地毯水记号笔〃〃〃〃〃〃〃
推荐第4篇：创意DIY活动策划书
创意DIY——动手你就行活动策划
一.二.
三.活动名称: 创意DIY——动手你就行活动主题:环保与节约，激发大学生创新能力与加强大学生实践动手能力 活动背景:
创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下，大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求，也是提高大学生自身综合素质的重要途径。 大学生对知识、经验的积累和掌握非常快捷，已不满足于现成的结论,具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。但由于国家教育体制和大学生自身的原因，我们并没有发现并保护好奇心，养成创新意识。另一方面，在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面，我国大学生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前，不愿意或者不敢于标新立异，提出新观点、新方法，为解决新问题和创造新事物而努力。针对这种情况，我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力，加强大学生的动手能力与创新能力。
此外，我们作为一个环保学子，我们有义务为我们的环保事业做出我的一份力量，本次活动才赛作品都是利用我们身边的一些不起眼的物品进行创作，这也就是在醒人们的环保意识。提倡节约反对浪费。这些背景也都成为了我们开展这次活动的外部推动力.四.活动目的:
1.激发大学生的创新能力与动手实践能力。
2.提倡环保与节约的新理念。
3.通过此次活动加强在校大学生各方面的能力。
五．活动时间：初赛第十五周，决赛十六周
六．参与人群:全校学生
七．主办单位
共青团长沙环境保护职业技术学院委员会
八．承办单位:
长沙环境保护职业技术学院院团委素质拓展实践部,各系素质拓展实践部 九．协办单位:院团委宣传部 院团委外联部 十．活动内容:
本次活动由长沙环境保护职业技术学院团委素质拓展实践部承办,活动主要内容是通过各系素质拓展实践部在本系部进行宣传与动员，活动主要针对大一新生开展的一次开发创造性思维以及加强动手能力的活动。
同学们通过开发自己思维，自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作，作品分为三类，
一、工艺品类。
二、使用物品类。
三、其他。经系部进行初选送交院部进行复选综合老师意见选出十五件作品，在学校食堂门口对作品进行公开展出，由大众进行评选最后评选出最佳创意奖，最佳实用奖，最佳艺术奖，各一件，优秀奖六件。 十一．活动影响：
１．本次活动是由共青团长沙环境保护职业技术学院委员会主办，院团委素质拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发大学生创新能力和动手实践能力的比赛。
２．由于本次活动的开展以系部为单位进行，宣传到位，能在学生群体当中产生比较好的影响。 十二：活动可行性分析：
１． 同学们对于事物的好奇心以及参与学生活动的激情是活动得以开展的前
提条件。
２． 学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。 十三.活动具体流程: 前期准备
1，召集各系进行动员，与本次活动的介绍，用一个星期在系部将作品完成并进行初选并送交院部
2.前期宣传（ 包括海报宣传两张与电子屏宣传与广播站宣传） 活动开展
1.要求各系宣传到位，第十五周在系部进行作品创作与初选。第十六周周一系部
将作品统一送交团学楼210参加复选，过时不收。参加初赛要求大一每班有人参与至少有一件作品参赛，每个系送交作品件数原则上不少于本系大一班级数三分之一。
2.第十六周经过院部老师与同学的评选选出十二件作品进行展出与公众评选。最后评选出最佳创意奖，最佳实用奖，最佳艺术奖，各一件，优秀奖六件，并进行奖励。队工作负责的系部评出最佳组织奖以及考虑加系部量化考核分数。 要求：作品是个人或团队自行设计，严禁抄袭照搬。作品要配有制作材料介绍与简短的设计说明。
奖品：最佳创意奖一件，荣誉证书一个, 奖金80元
最佳实用奖一件，荣誉证书一个，奖金80元 最佳艺术奖一件，荣誉证书一个，奖金80元 优秀奖六件，荣誉证书一个 十四.活动经费预算
共青团长沙环境保护职业技术学院委员会
素质拓展实践部 2009年12月1日
—动手你就行 活动策划
共青团长沙环境保护职业技术学院委员会
素质拓展实践部 2009年11月27日
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圣诞创意活动策划书
一．活动背景：2010.12.23～2010.12.25 徐州工程学院10届新生圣诞创意活动
二． 目的
1.中西结合，将中国文化融入到圣诞节中，体现当今世界全球化趋势。
2.促进学校与企业之间的关系，为学生与企业架起沟通桥梁，让学生了解目前就业形式，明确自己在学校的目标。
3.增加学生沟通机会，扩大交流空间，树立学校人文化管理形象，进一步提高以学生带学生为主的基础性招生手段。
对象：徐州工程学院10届新生
徐州卡特彼勒有限公司
三． 开展形式：以学生与企业各个部门经理，技术骨干，CEO等进行互动。在为期2天的活动中，相互交流，通过游戏，互相提问，企业精英讲话，学生讲话，互提意见等形式达到应有目的。
四． 内容：
（一）邀请
由学生代表向徐州卡特彼勒有限公司发出圣诞活动邀请，阐述双赢关系。并将活动策划书交至企业代表人，互相交换意见。活动时间：12.18～12.22
（二）准备圣诞礼物以及活动设备
气球，贺卡，简历表，大头贴，零食等（注意货比三家，尽量减少开支）
活动时间：12.23
（三）平安夜活动
活动时间：12.24
地点：学校室内体育馆
内容：
1.首先由学生演唱Silent Night
2.伴随歌声，请出企业职员，分散坐在学生之中 （可预先安排几个学生方针，方便选择）
3.每一个企业职员带领一个学生方队进行圣诞知识问答 道具：问题
游戏规则：主持人提出问题，各个方队派出一名代表，进行抢答。答对者为所在方队加一分，共10题。得分最多方队将得到圣诞糖果一包
4.名称:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加 两个方队由一名企业职员一名学生组成
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面
(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的
成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
5.全场同唱Santa Claus Is Coming To Town，庆祝圣诞节到来
（四）圣诞活动
活动时间：12.25
活动地点：学校室内体院馆
内容：
1.在Winter Wonderland中大家入场，各个方队可以选择交换企业职员
2.由企业CEO,部门经理，技术骨干发表讲话，不用设立演讲台，直接站在人群中，更显亲切感！学生可以插话，发表意见以及提出问题。
3.名称:顶气球比赛
道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
4.学生自由讨论，一个一个方队有次序进行，讨论在大学中应注意什么，该为将来的就业做些什么。
5.针对以上问题，学生给企业提意见，企业给学生在大学
中目标提要求。
6.同时，场内响起This Gift 开始互送圣诞礼物，可以选择
与要好的朋友之间，与刚认识的同学，与自己合得来的企业职员。
7.名称:结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起 跑线上,主持人喊\"开始\"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.
PS:活动期间学生可以和自己想要交流的企业精英进行交流，以最终达到本次活动的目的。学以致用！
五． 奖项预定
知识竞赛中选出前两名，各方队得到一袋糖果 心心相印选出前两名，各得到企业简历表一份 顶气球比赛选出第一名，得到小圣诞树一棵
演讲出色的得到企业介绍一份
六． 活动总结
通过这次圣诞活动，将中国文化融入西方节日中，体现了全球化。
拉近企业与学生的距离，让学生清楚了解就业形势，了解企业需要什么样的人才
加强学生的组织能力，演讲能力
七． 经费预算
气球：50
零食和水：300
小圣诞树：60
装饰物：50
烟花等：100
其它：100
总计预算：700
汤冉
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1.活动主题
水创意公益提案征集
2.活动背景
中国是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一① ，人均淡水
资源仅为世界平均水平的1/4②。660个建制市中有551个常年供水不足，110个城市严重缺水③；90%的城市地表水④、70％以上的河流湖泊遭受不同程度污染⑤。此外有2000多万农村人口饮水困难⑥，3亿多农民饮用水不合格⑦。据估计，仅缺水带来的每年工业总产值损失约2000亿人民币，影响粮食产量大约在250亿到300亿公斤⑧。
当我们不断看到或亲历缺水带来的贫瘠和发展桎梏、水污染带来的疾病和生态威胁，心中都会涌起一种紧迫感和使命感；当我们开始积极传播和实践节水、净水新方法的时候，总会觉得做得不够，希望寻找到更多方法，带来环境和人们生活的改善。
小创意能带来大改变，小智慧也能带来大发展。只要拓展思路，每个人都能贡献自己的知识和经验；只要大家激荡思维，集各领域之长，每个团队都能找到独一无二的方法，为解决水议题带来新的思路。
3.活动目的
为了鼓励大众为中国水资源现状找出创新、多元并可行的解
决方案，倡导社会各界从更多视角关注水资源议题，
面向全校征集关于征集水资源议题方案
4.宣传方式
海报
清晨工作室
5.经费预算
宣传海报50
奖项设置250
横幅（待定）40
共计340
6.主办单位
杭州电子科技大学信息工程学院绿色环保协会
7.活动时间
2008年11月
8.活动地点
杭州电子科技大学
9.活动奖项
一等奖，二等奖，三等奖
注：次次活动旨在征集解决当今水资源问题创新，多元并可行的解决方案，
无论点子大小，大到整个社会的，小到身边的都可以
杭电绿色
环保协会
2008-11-26
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创意圣诞树活动策划书
圣诞节本是一个西方的传统节日，但是近些年来，中国的圣诞节气息却越来越浓了。虽然有着不一样的文化背景，但是好像大家都已经习惯了在每年的十二月二十四号在家里或在店里挂上彩带，气球，街上也多出了带着红帽子的“圣诞老人”。当然，不可或缺的是，我们随处都可以见到大大的圣诞树。为了让大家在欢乐的节日气氛中能够展现自己的创意思维，我们特别在圣诞节来临之际推出这个“创意圣诞树”活动。欢迎全院各专业学生踊跃参加。本次活动的精髓在于创意二字，希望大家尽情的发挥自己独特的思想，把你们的智慧展现给所有人。
一 活动主题： 创意圣诞树
二 参赛对象： 艺术与服装学院10届全体同学
三 活动时间： 2010年12月10号12月13日
（1） 12月10日-13日，张贴海报宣传，由宣传部做好海报，四开4张，二开2张。
（2）各部长协助通知本部部员，鼓励大家积极参赛。
2.报名：12月14日12月20日
此阶段报名者请认真准备自己的作品，本活动支持原创，请
勿盗取他人成果。
4.作品征集时间： 12月21日14点
(3） 决赛：最后由专业老师评出最后胜者。第一名的作品可由高年级相关专业学长协助做成大模型，设计者可与之合影留念。
（ 注：最后票选的三人包括最终冠军均有精美礼品相送。）
、艺术与服装学院
学生会宣传部
2010年11月28日
推荐第8篇：创意书画展活动策划书
书画展活动是为了丰富大学生的艺术文化生活，使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术，下面是小编收集整理的创意书画展活动策划书，希望对您有所帮助！
创意书画展活动策划书
一、活动主题：
“书画缤纷 舞动青春”
二、活动目的：
为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪智慧，增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心，丰富广大同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。
三、活动背景：
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。书画，中国文化的精髓。她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天．已经日益衰竭。今天，在数字教育的浪潮中，我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情，特举办这次名为《书画缤纷.舞动青春》的书画展。
四、活动宗旨：
丰富课余生活，加强班级之间文化交流，促进校园和谐。
五、活动意义：
为丰富大学生的艺术文化生活，使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术，为促进和加强班级之间的友谊和交流，特为广大学生提供展示才能、表达思想，交流技艺的平台。
六、作品征集时间： 20**年11月22日至12月2日。
七、征集对象：计算机科学与信息工程学院全体学生
八、参赛形式：以个人或者团队的形式均可。
九、作品要求：
1、围绕“书画缤纷 舞动青春”这一主题。
2、作品类型：油画、素描、剪纸、摄影、书法（毛笔和钢笔）、海报、卡通、漫画。
3、书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅，格式不限。可以另附作品说明（如作者思想、精神）
4、绘画作品要求不限，海报不小于A2纸。（手绘）
5、投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有代笔者一律取消参评资格。
6、有创意者优先选用。
十、投稿要求：
1、时间：2010年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地点：作品由各班组织委员收齐交至A—06 20
13、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。
4、联系人：何瑞师15226193***，郭思瑞152261963***，杜海东15226157***
十一、作品评选：
1、为了达到公平，公正的目的，我们将设立评委，对作品进行评分。（注：作品不能由他人代笔，如有发现将视为自动弃权。）
2、比赛分为两个环节：
（1）初选：
由工作人员评选出优秀作品，前30名选手或团队进入此次活动的决赛。
（2）决赛：
由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品：书法创作的选手，现场向评委展示自己的参赛作品，由评委现场评分；绘画、海报等创作的选手，由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义，由评委现场评分。（注：每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内，现场有工作人员提示时间）
（3）从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展．（注：如有优秀的绘画作品可入选多幅．）
十二、活动地点：
十三、奖励情况：
我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。
一等奖1名 收音机 20×1=20元
二等奖2名 台灯 15×2=30元
三等奖3名 笔筒 10×3=30元
优秀奖4名 笔记簿 5×4=20元
十四、经费预算：100元
十五、活动中应注意的问题及细节：
做好防火、防盗工作，以免发生意外。宣传部成员要团结互助，在活动中发挥好自己的长处，各司其职；尽心尽责，全力以赴，将此次画展顺利举办。同时也希望同学们提出宝贵意见，以便宣传部今后更好的把本职工作做好，更好的为大家服务。
十六、主办单位：计算机科学与信息工程学院团委学生会
承办单位：计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部
推荐第9篇：创意生活秀活动策划书
活动引言：用心创造生活，用智慧充实生活。一门关于双手的艺术，我们的舞台需要你的光临！
活动宗旨：解放思想、团结进取、开拓创新。
活动主题：热爱生活、创造生活。
活动目的：培养同学从学习到生活上的合作互爱。
培养同学的爱国主义、集体主义精神。
丰富大家的课余生活。
活动意义：培养同学热爱生活、热爱创新，致力于环保的思想情怀，鼓励同学们在生活形态和生活意识上创新、勇于创造生活。
活动内容：参赛人员以大赛组委会提供的结合自带的材料，即兴设计一件或一件以上的手工艺品。（服饰、小饰品、环保工具、速成画等）
与此同时会场周边还有好玩又精彩的游戏等着你。
活动对象：信息技术系师生为主、全院师生都可自由参与。
活动地点：一教大门前坪。
活动时间：xx年3月12日下午3：00——4：30
活动负责：信息技术系团总支文娱部、宣传部。
活动安排：
一、采取自由报名的形式，以团队为单位，每组不得少于三人不多于八人。对于现场临时参加的人员我们将做信息登记。
二、活动前两周我们将下到各班进行宣传，海报宣传也同时进行。
三、我们将把工作人员分组，每组设组长一名，采取责任到人全权负责的办法。将人员分为：
1、后勤组——负责会场的服务、卫生等工作。
2、通讯组——负责与会时信息的传达。
3、宣传组——负责会前的的全部宣传工作及会场的场景布置。
4、接待员——负责接待与会人员并向他们讲解我们活动的具体内容。
5、主持人——负责活动全程的气氛调动、采访参赛人员。
四、在活动开展至少一周前召开各班班长、学习委员、组织委员、宣传委员会议，让他们带动的班上的同学积极的参与活动。
五、我们组委会将会提供有限的材料例：废报纸、朔料袋、彩朔纸、小刀、矿泉水瓶、胶水、胶布、大头钉、回形针等。
六、活动小插曲——游戏
我们将准备两到三个游戏：
大力士之战——掰手腕
七彩水上飘——水杯传球（用气息吹动七彩球在水杯上滚动）
神奇魔法圈——套礼品（在一定的距离外用一个环状物套我们准备的物品）
附：参与游戏的均有机会获得我们提供的礼品！
七、我们将会在会场布置两排桌子作为工作台，在周边悬挂一些动漫设计作品。
八、我们还将提供一些设计图纸，以便同学们能更好的完成作品。
九、向学生活动中心申请借用音响设备，使得现场气氛更加的浓烈。
活动流程：
1、开场由主持人带动全体与会人员，作简单的活动介绍。
2、参赛人员开始设计（在此期间主持人会向设计人员采访，同时我们的游戏也将在同一时间开始）
3、待有人员设计好了，拿出来展示并要设计人员作简单的介绍。
4、将所有设计好了的作品做统一展示。
5、由现场的人员参与投票选出最佳及前五位，当场颁奖。
6、邀请同学讲讲对此次活动的看法。
7、主持人作总结。
7、集体合影。
附：活动过程中我们将会有专门人员进行摄影，活动后我们将把照片展示出来）
注意事项：
1、主持人的选拔，要有很强的舞台驾驭能力。
2、注意会场的环境卫生。
3、注意人员的合理安排。
奖项设置：
一等奖：一名 （奖状+奖金60元）
二等奖：二名 （奖状+奖金40元）
三等奖：三名 （奖状+奖品）
优胜奖：三名 （奖状+奖品）
经费预算：
材料：80元
奖品：100元
奖状：20元
奖金：（60+2×40）元
洗相片：40元
小礼品：60元
共计：440元
以上就是本次创意生活秀活动的策划书，相信在我们的共同努力下，在各领导、老师的支持下，我们的活动一定会很成功的！
信息技术系团总支文娱部、宣传部
xx年1月17日
推荐第10篇：中秋节创意活动策划书
中秋节创意活动策划书
\"每逢佳节倍思亲\"赋予了中秋节浓郁的\"家和\"概念。在这花好月圆，祈福圆满的月园之夜，我们秉承联谊会\"加强商情、加深乡情\"宗旨，弘扬传统中秋文化精神。以下是小编整理的中秋节创意活动策划书，欢迎阅读参考。
一、目的
1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气；
2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。
二、时间
定在中秋节前一天，即（星期六下午16:00在公司集中）
三、地点
XX镇XX山脉
四、参加的人
公司全体员工（值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班）。
五、相关准备
1、请各位带好自己应该带的物品；
2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录；
3、大巴车二辆；
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风；
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品；
6、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话）；
7、烧烤所用的食物、用具及饮用水；
8、粮食，具体包括
9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；
10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排；
11、月饼xxx个。
六、行程/活动流程
（一）当天：
1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中；请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往厚街盘山营地（乘车时间约一个半小时）抵达后到a区扎营；
3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
（二）第二天
1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影；
2、约10点后徒步到b区活动；
3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14:30集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。
七、费用约：
80100元/人（含乘车费用）左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。
八、策划与执行
策划：企划部；
执行：行政部，
本活动由行政部负责，企划部协助实施。
第11篇：大学创意活动策划书
大学创意活动策划书(精选多篇)
一、活动宗旨
1、为了丰富校园文化营造我院学习创新氛围巩固和提高同学门对专业知识的应用技能，为同学们提供一个互相交流，互相学习，互相促进的机会，增强同学们专业知识的能力，并进一步提高同学们对自己专业的认识，增强学习积极性，提高同学们的专业技能和科技素质，进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风，为今后工作积累相关经验。和咸阳师范学院校学生会决定在学校举行专业知识比赛。
二、活动主题
专业知识竞赛彰显魅力，绽放风采。
三、活动时间
三月份下旬待定
四、活动地点
学馨苑三楼
五、活动对象
咸阳师范学院全体学生
六、大赛组委会
待定
七、活动流程
1、前期宣传
委托宣传部设计制作宣传海报在校园进行宣传，在校园贴吧
进行宣传。并将各院系学生工作负责人召集在一起具体讨论活动事宜，并给14个院系提供策划书。
2、在校园内设置报名点进行报名，并细心解释活动流程，避免新生错误理解活动主旨的现象。
3、依据参赛人员专业准备相应试题。
4、人员准备：参加知识竞赛的选手、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员
八、注意事项
1、认真准备大赛所需试题、视频，同时注意保密性；
2、各部门前期准备注意协调确保整个活动顺利进行；
3、在活动开始前要布置活动场地活动结束后要将活动场地整理干净后离开；
4、活动后总结经验，使此次活动能够在日后形成传统。
九、活动内容
1、竞赛形式：主要是以知识竞答为主，拓展思维为辅
2、评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，满分为100分 。
3、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。
大学新生宿舍创意大赛活动策划书
一、活动前言
为了营造健康向上的良好氛围，推动我校校园文化建设，进一步发挥校园文化育人、塑人功能，借此第十一届“金秋文化艺术节”之际，推出“创意宿舍大赛”活动，旨在调动广大同学的热情、展现大学生的才艺风采、丰富校园文化生活的同时,增强宿舍间凝聚力，体现宿舍文化，营造同学间团结友爱、关爱互助的良好气氛。
二、活动主题
有缘同驻xx共创温馨家庭
三、活动目的
在13级新生刚刚迈入西北农林科技大学这个大家庭之际，通过此活动主题——有缘同驻xx，共创温馨家庭，让同学们互相配合、互相沟通、互相了解，增强宿舍内部的凝聚力、营造一个温馨的氛围，为以后宿舍内部温馨的生活奠定良好的感情基础。同时借此机会让新生用自己的思维，将宿舍布置成自己理解中“家的样子”，让大家充分体会到大学生活的温馨。此外，这次活动能够展示新生的才艺，为他们搭建起属于他们的舞台。最后，可以从入校开始就培养起新生的良好生活习惯。
四、活动时间
10月1日---- 11月15日
五、活动对象
全校各学院13级新生
六、活动流程策划
1.前期宣传：
9月23日——9月27日各院举办创意宿舍大赛的启动仪式。
9月28日——10月15日大一各班绘制宣传板，在全校范围内张贴海报并在火炬广场展出宣传板。
2.中期执行：
活动开展10月1日——10月20日
1.各学院活动负责人商定具体实施办法；
2.各学院学生会生活部分别召开宿舍设计大赛会议，将活动通知各班生活委员，并发放相关材料；
3.参加活动的各个宿舍积极自主开展宿舍设计活动，各院生活部积极配合。
宿舍评比10月20日——10月31日
1.评比：10月20日——10月22日
活动本着公平、公正、公开的原则，学生干部为成员组成测评小组。根据评比细则，认真打分，此部分占70分。其中宿舍卫生5分,节能环保15分，宿舍成员的精神面貌5分,创意主题30分，宿舍创意解说15分。评比时可以学院间相互打分，学习观摩。
在评比期间，还将开展网络评选，各宿舍可以把自己宿舍的照片传到网上，以网络的方式进行拉票，此部分将占评选总分中的10分。
10月23日，各院在西超东超和校门口开辟场地，进行各参赛宿舍的照片展览投票，由宿舍人员进行讲解、拉票，满分20。
2.汇总：10月24日——10月31日
各院负责人统计评比结果，评出
一、
二、三等奖、最佳解说奖、最佳创意奖、最佳人气奖、最整洁奖。
最后，各个学院生活部出一张宣传生活部的海报，每个班级推举一个优秀宿舍做一张展示宿舍风采的宣传板。可组织参赛宿舍互相参观学习，交流体会。
3.后期总结宣传
1.评奖发奖： 11月11日，在北秀报告厅，进行颁奖仪式，获奖宿舍选1-3名参加。
2.各院系负责人开会总结。
具体如下：
1.准备：
10月15日——10月23日，收集资料，整理图片。将图片和文字资料按时间、地域及活动主题等进行分类，在校门口进行公开评选.
2、后期处理：
在活动结束一周后完成此次活动的总结工作。
3、经费预计：
项目
宣传资料
宣传海报
宣传横幅
历年照片展
印刷费
笔
胶水及剪刀等
投票箱 规格 950份 3份 3条 100张 8×1000=8000份费用 142.5元 90元 120元 180元 100元 10元 20元 15元 备注 用于介绍此次活动 宣传画板 东超、西超、校门 宣传使用 用于印刷选票
颁奖
500元奖品及奖状
合计：1177.5元
七、活动要求
全校各学院12级同学积极配合，13级新生积极参与
八、奖项设置
1、为获奖宿舍颁发奖状
2、此次成绩列入五星级文明宿舍的评选参考
3、获奖宿舍成员有一定的综测加分
4、获奖宿舍还可以获得一定的物质奖励
九、注意事项
1、本次获奖的宿舍屋内的布置可以保留，没有获奖的宿舍内布置要根据情况适当进行清除；
2、宿舍设计禁止铺张浪费；
3、创意提倡原创、环保。
一、活动引言：本次活动是由青岛科技大学投资理财社社团发起的，面向全校的学生，目的是为了更好的让大家认识理解本社团,为本社团设计制定社徽社标作为象征，另外在活动的同时,加深交流,促进同学友谊.二、活动主体：活动名称：青岛科技大学投资理财社社徽社标创意征集活动时间：4/25——5/6活动地点：青岛科技大学四方校区活动对象：青岛科技大学全体在校师生主办单位：青岛科技大学投资理财社承办单位：青岛科技大学投资理财社赞助单位：52作文网、xiexiebang.com、大学生精英论坛
三、比赛方式：参赛成员通过自己或团体的合作为本社团设计能代表投资理财社宗旨和意义的社徽和社标，将自己的作品交给工作人员，由我社选定作品。
四、活动流程： 自宣传日开始参与选手可以制作创意，并可以交由我们选定。x月x日公布比赛结果，颁发奖品。
五、奖项设置：获得赞助商“作文网”提供的神秘礼物。
六、公布结果：
我们会以海报、校内网、xiexiebang.com、大学生精英论坛站信息形式公布，写上获奖人的姓名。以公开形式举行颁奖仪式，颁发奖品书，保证结果绝对公平、公正、公开。
七、宣传方面：
1、在学生每天上课必经之路和各栋宿舍楼贴上海报，例如宣传栏的正面贴上颜色鲜明的海报，吸引人的注意力，用简洁的语言写明主要内容。
2、社团干部要同会员宣传本次活动的内容同目的，吸引他们的兴趣，并要求他们班上同学做更多的宣传，让更多的人知道我们社团这次的活动。
4、在校内网站多发帖，让更多的人了解我们社团。
5、在学校每个宿舍楼的每个宿舍、校园内派人派发本次活动的宣传单页，保证宣传质量。
八、准备期间： 社团会制定宣传海报。
九、比赛规则： 选手自己创意绘制投资理财社的社徽社标，将作品交给负责人由社团理事会选出决定最终结果。 选手不得抄袭，若出现雷同作品将以交上时间早者优先。会短信通知获奖选手。
十、经费预算：
项目明细金额奖品投资公司赠送的礼物35宣传制作海报15费用合计——50 合计：50元十
一、总结 ： 通过这次征集活动不仅可以拥有代表社团的标志，还能扩大投资理财社在学生和老师间的影响力，让大家更好的了解社团，有利于社团活动的开展。十
二、人员安排：策划：辛明负责人：社长社长助理：副社长：大赛宣传工作: 宣传部选手作品征集工作：外联部秘书部：
十三、负责人电话 大学生投资理财社xx/4/12
土木学院科协 创新基地办公室
土木工程学院第一届思维创新大赛
策
主办：土木工程学院科协
承办：创新实践基地办公室
创新实践基地办公室 策划
2014.3.8
- 1 -
土木学院科协
创新基地办公室
土木工程学院第一届思维创新大赛
----暨“低碳生活”创意大赛 策划书
一、活动主题
大学生“低碳生活”创意大赛。
二、比赛说明
gdp。
作为当代大学生，我们有责任有义务为国家的节能减排工作作出贡献，而“低碳生活”正是实践这一目标最好的途径之一。
三、参赛对象
全校09届学生
碳生活”方式。
获奖作品将发表在校报和校团委网站。
六、作品评比
作品提交完成后，将交由土木工程学院及环境学院团委及相关专业老师评分。
评分标准：
满分：100
其中：主题阐述———— 20分
创意提供———— 30分
实效评估———— 40分
版面设计———— 10
七、活动预算
元奖品
总计：350
创新实践基地办公室
活动策划
xxx学院
勤工助学部 2014年4月8日
xxx学院勤工助学部2014年
关于开展“创意垃圾箱”制作行动策划
一、活动背景：
教室作为我们学习生活的关键场所，其卫生状况的好坏不仅会影响校园 整体形象，也会影响学生的学习生活。通过调查，观察，访谈等途径，发现教学楼教室以及图书馆个别场所卫生确实存在一些问题，虽然学校的清洁工作有专人负责，打扫及时，但保持不够好，学生在这方面的意识有待加强。具体来讲，尤其是早餐之后，即在12点放学之后，去教室你会发现垃圾满目，主要是早餐吃的装豆浆、饼的袋子、塑料瓶和卫生纸团，扔在桌子上，地上。平常，也会看到零食包装袋、卫生纸团之类，甚至还会发现过道的瓜子皮、纸团等，给保洁员阿姨们的清洁工作增添了沉重的负担。此外，我们学校教室的清洁工作是每天搞三次，比较合理。观察发现，教学楼大教室一般应是前后各有一个垃圾箱，小教室一般应是前面有一个垃圾箱，但个别教室一个都没有。有的很大的考研教室只有一个垃圾箱，硬件设施相对不完备。有的考研教室，虽然有同学自备小袋子，但是长时间不倒垃圾，气味难闻。
作为教室的主人公，学生对教室卫生的维持至关重要，卫生好坏维持是 中心环节，所以学生这方面的意识得加强。因此，为了能更好的达到行动的预期效果，提升同学们的整体素质，增强同学们的公众场所卫生意识，我们将通过”垃圾箱+创意+温馨提示”的方式，将几种不同的元素融合起来，通过创意垃圾箱所形成的“围观效应”来实现预期目标，加强同学们的自我管理、自我服务和自我提升意识，并期望以此形成连锁反应，净化校园，形成更好更洁净的整体校园环境。
二、活动目的及意义：
创意垃圾箱的制作活动实在环保宗旨的引领下，一部分利用可回收的纸板
箱作为原材料进行包装制作，一小部分利用成型的垃圾箱来进行再次包装深加工，达到环保、创意的目的。另外，在创意方面，垃圾箱的包装加工采用“环保垃圾箱+创意主题+温馨提示”三元素融合的方式，使产品更能吸引眼球，形成更大的围观效应。
独具匠心的创意垃圾箱不仅能净化各公共场所的卫生，加强同学们的自我
管理、自我服务意识，为清扫卫生的叔叔、阿姨们带来方便，还能在一定程度上带动所有同学自觉为维护校园整洁环境做出个人努力，有利于形成良好的校园风气，推动校园文化建设。
勤工助学部门工作人员与勤工助学岗位在职人员的共同参与，更体现本次
活动的公益性和环保理念，能给予以勤工助学岗位者为主体的参与者跟学校集体活动更充分接触的机会，更多的融入校园文化建设中来，感受集体活动的快乐，增强自我归属感，以更饱满的热情投入到今后的学习和生活。
三、活动名称：
xxx学院勤工助学部“创意垃圾箱”制作行动
四、活动目标：
本着环保的概念，创意垃圾箱的制作活动的目的有：
⑴通过在教室安放独具匠心的创意垃圾箱来净化教室等公共场所的卫生，提示同学们养成良好的公共卫生习惯，使课程量大的教室卫生有较好的改变并保持。 ⑵通过创意垃圾箱所形成的“围观效应”来加强同学们的自我管理、自
我服务意识，提升学生整体素质。并期望以此形成连锁反应，形成更好更洁净的整体校园环境。
⑶给予勤工助学岗位者与学校集体活动更充分接触的机会，更多的融入校园文
化建设中来，感受大家庭集体活动的快乐，增强自我归属感，更加热爱我们的
校园，以更饱满的热情投入到今后的学习和生活！
⑷富有创意的垃圾箱形式和鲜明的环保宣传标语留住行人们的步伐、吸
引人的眼球，让同学们纷纷自主的将垃圾放入垃圾箱中，为清扫卫生的叔叔、阿姨们带来了方便。
⑸凝聚xxx学院勤工助学部门内部成员的力量，拉近内部成员与勤工助学学生
以及经济困难学生的距离，对今后工作的开展有非常大的帮助。
⑹创意垃圾箱的制作活动对xxx学院也是有力的宣传，对我们开展的今后的活
动能够形成呼应的形式。
五、活动开展：
1、活动时间：
创意垃圾箱制作时间为2014年4月15~4月25日
2、活动地点：
“创意垃圾箱”制作地点：xxx学院勤工助学部办公室；
“创意垃圾箱”放置地点：教学楼部分教室与楼道、航空宇航馆、图书馆阅报
室、阅览室、四楼自习近平台。
3、活动流程：
调查过程
xxx学院勤工助学部成员调查教学楼、宇航馆、图书馆的卫生情况，与各处
的保洁阿姨沟通，根据其卫生程度选定创意垃圾箱放置位置，为后续创意垃圾
箱的制作提供大小、尺寸等数据资料；在图书馆选定位置预留出一定数量的放
置地点，并对摆放处的位置和创意方式做出大概预想，准备好前期资料。
制作过程
xxx学院外联部门与超市方面协调尽可能足够的可回收纸板箱原材料，提供给创意垃圾箱的制作，其余需要则依据事先制定的计划需要准备相应创意垃圾箱及原材料。xxx学院勤工助学部成员作为组织者，将全体参加人员分为四组，进行组别竞赛。每组创作一定数量的创意垃圾箱，要求每个组的主题不同，标语不同，图案及标语应有创意，并融合放置地点应有的温馨提示元素进行组合创作，提示标语也要具有创新，体现温暖。
另外，整个活动将面向同学们进行有奖创意征集，欢迎广大同学的积极
参与，最后将进行统一评比。
活动实施
各组将本组成员所做的“创意原材料”付诸制作创意垃圾箱，全部完成
后有xxx学院和领导老师选择出制作最佳的创意垃圾箱，并给予奖励。每组将自己制作好的创意垃圾箱按照事先调查好的情况安放在指定教室，每个组定时对自己的创意垃圾箱进行巡查，如有破损等情况自行解决并与保洁阿姨沟通。
活动展出
各组成员将所作创意垃圾箱集中在北2楼座104管理室，由学院书记、辅导员评选出“最佳创意奖”“优秀团队奖”“优秀领队奖”等，并发放奖状证书。另外，所有创意作品在大学生活动中心一楼、教学楼c座平台展出各两天。之后，按照计划放置在预定地点。
活动宣传
除使用海报等宣传工具外，在现代网络工具如微信空间贴吧微博等发布学部xxx学院勤工助学部创意垃圾箱制作活动信息，并倡导同学们净化校园从一点一滴做起的行为。
六：经费预算：
海报纸3张 3*3=9元条幅40元制作用笔4套 4*20=80元剪刀4把 3*4=12元透明胶4卷 3*4=12元双面胶8卷2*8=16元
包装材料200元制作纸板100元
部分成型小垃圾箱8个20*8=160元预算总计为628元七：活动中应注意的问题及细节：
1.设计图案及标语要具有创意，垃圾箱的制作也都是本着环保的概念，鲜明的环保宣传标语成功留住行人们的步伐、吸引人的眼球；
2.创意垃圾箱制作过要注重创意与实用性两大方面，要能有较长的使用期限；
3.垃圾箱的制作要根据所放置位置的场地大小协调垃圾箱个体的尺寸大小，使其更有实用价值；
4.制作完成后的放置要注意与相应管理者的沟通协调工作。
5.活动结束一周后勤工助学部对创意垃圾箱的实际使用价值进行调查总结，为今后工作提供经验材料。
八：活动负责人及主要参与者：
组织者：xxx学院勤工助学部
参与者：xxx学院勤工助学部成员、勤工助学全体在岗人员、部分贫困生
负责人：xxx学院勤工助学部部长
xxx学院
2014年4月8日
第12篇：创意观赏园艺活动策划书
创意观赏园艺活动策划书 前言
观赏园艺是以观赏植物为研究对象，经营、探讨观赏植物育种、繁殖、栽培技术和管理、保护、利用等方法的综合性学科。 观赏园艺既包括传统的观赏花卉的栽培、繁殖和盆景制作，也包括园林规划设计等内容。
组合盆栽，插花压花艺术，盆景艺术等都是观赏园艺的范畴。目前，更有将雅石的艺术也归为盆景艺术中。
一、活动目的
①.为了让本院的学生乃至全校同学了解和认识何为观赏园艺，消除对园艺认识上存在的部分偏见。②.让同学们对园艺产生兴趣，积极学习和认识有关园艺的专业知识，增强同学们的动手能力。③.为了丰富大学生的课余生活，倡导健康生活方式，激发学生创新能力及实际操作能力，普及园艺相关知识。④.既能加深园艺学院的影响力和认可度，也有利于丰富我们大园艺的底蕴，开启其传承性。
现举办主题为“观赏园艺”的创意大赛活动。同学们，现请以创意观赏园艺为中心，开动你们丰富的想象力，借双手创造出凝聚智慧和美的作品，将平日里平凡的水果、蔬菜、花卉等以一种或生动有趣或优雅高贵的艺术形象展现出来。
二、活动对象
本活动面向全校同学展开征集活动，望积极参与
三、报名时间
14年三月*日至*日
发送姓名、学号、班级、参赛作品主题至1**********
四、活动时间
14年三月 *日作品评选前上交作品（提醒同学作品不宜长时保存的注意制作时间），并于当天评选、展出
五、活动地点：
作品上交地点为二教***，作品评选地点为***，作品展出地点为***
六、作品要求：
(1)、以花卉、蔬菜、水果等植物为载体，可任意搭配其他材料，选手充分发挥想象力，设计出贴合设计主题的作品，使用材料不限，风格不限，如水果拼盘，插花压花，蔬菜创意皆可，
(2)、要求作品环保、健康、创新，能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力及观赏园艺的魅力。
七、活动流程
前期 ：
1、先写出此次活动的策划书，策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提；
2、征得学院领导的同意和批准，任何一个活动必须得到学院/学校/任何与该活动的审批、监管有关的老师的支持都能够使的活动能够大放异彩，而他们的阻挠则会让你的心血付诸东流，所以必须尽可能获得领导的认可与支持。
中期 ：
1、进行宣传：
①.可以利用展板的形式在教学楼前面进行宣传，展板一定要有新意，能够吸引同学们的眼球； ②.也可以利用发传单的方式加大宣传力度；③.还应该在女生、男生宿舍及食堂前面张贴海报进行宣传尽可能加大宣传力度 ；④.联系各班班长进行全班统一性的通知；
2、组建团队：
组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。有几个方向：宣传组，收集作品组，评选负责工作组，展台负责组等，打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，存入组员手机号码，以及时汇报进展，以便处理各种信息和情况；
3、进行活动准备：
列出所需资源（人力资源、物力资源），包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。并注明包括“场地联系”“工作人员”“活动人员的联系”等的具体时间节点（即各项工作的完成时间）。联系培训老师进行参赛培训 ，制作PPT等增加大家对观赏园艺的了解，联系好评委老师，并响应同学观看；
4、进行报名活动，并规定上交作品的时间，与参赛者达成协议。后期 ：
1、收齐参赛选手的作品进行筛选，再邀请专业老师作出评选，分别选出一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名；并根据名次的不同发放奖品
2、分别对参赛选手的作品进行整理，标明作者信息及作品主题，在食堂门口或
大礼堂前面进行展览（注意对作品进行保护，如不允许触摸等），增强我们活动的影响力和达到让同学们认识园艺的目的；
3、组织人员进行照相、记录工作，为活动留念：
4、经验总结，针对活动策划组织的各个环节中出现的问题进行总结，找出问题或者漏洞并制定相应的解决办法，避免今后的活动中出现类似问题。
主办单位：安徽农业大学园艺学院学习与实践部门
2014年三月*日
第13篇：环保创意活动策划书
株洲最美景点-工大
活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。尤其是今年全国一直居高不下的PM2.5，给我们的生活带来了诸多不便和危害，作为当代大学生我们不仅应该树立环保意识，更多的应该为环保做点实事，而这次关于环保专题的活动给了我们一个机会，让环保不再仅仅作为一个口号。
活动目的：
a.响应当今国家号召将“环保”落到实处。
b.增强我们大学生的环保意识。
c.维护好学校环境让工大成为株洲最美景点。
活动内容：
活动时间：2013~2014年xx周二下午
活动地点：湖工大校园及校门周边
活动安排：
活动前期——利用各种渠道来宣传本次活动，比如微博、qq群等。准备好活动用具（可用少量大塑料袋、装垃圾的推车）以及活动横幅和多媒体教室。
活动中期——召集志愿者大概60人左右，周二下午点在新篮球场集合，活动将花上2-3小时。
将队伍分成两组，一组负责校园内主要是同心湖周围、德山等没有固定清理的地方，另一组负责校外主要是校门周边。
分组后各队前往清理，将随处可见的垃圾收集后运至垃圾站，还我们一
个干净美丽的校园。
活动后期——在晚饭后大概六点半在教室播放宣传“环保”类电影，进一步增强大家的环保意识，同时也让活动不再单调，在看电影的过程中让大家自己认识到环保的重要性。
活动经费：塑料袋+横幅=60元
包装工程班 彭开来 何珏鸿
刘志华
第14篇：征集创意活动 策划书
征集创意活动 策划书
活动背景
21世纪是科技高速发展的时期，这就要求大学生掌握更多的专业技能，以适应社会的高速发展。在掌握专业技能的同时创新意识已然成为各领域的主题。作为肩负着祖国未来的大学生而言，注重培养创新意识更是重中之重。时代的发展和社会的进步更是与创新紧密结合。控制科协在新的一年中给大家提供一个平台，进一步加强同学们的创新意识和动手实践能力。 活动简介
由……大学大学生科技协会主办，以科协全体成员为主题。在校内面向各级学生开展征集创意活动。
活动目的
大学新的一个学期如期而至，经过上一个学期的各种活动的举办，同学们在科协都学到了不少的知识，本学期科协会一如既往以“学以致用的精神，服务于全院师生，提升会员们的实践能力”为宗旨，用切实的行动贯彻我们协会服务于全院师生的精神，展示协会的特色，决定举办这次征集创意活动。
活动内容
1） 宣传方式：宣传板、通知、海报等。
2） 前期宣传：一科协内部成员联系学院各年级导员，并向导员说明活动的宗旨，然后由导员将活动下发给各班班长二 科协干事和会员将宣传海报张贴到东院及南院各个宿舍楼和食
堂，通过张贴宣传板、通知、海报，说明义务维修活动举行的具体时间、地点等内容。让同学们在第一时间了解活动信息。
3）进一步宣传：在活动举办时期，在科协办公室留有科协值班人员讲解活动细则。
前期工作：
1） 由宣传部做好前期宣传活动，使同学们及时了解活动信息。
2） 科协负责人在活动前期找好评审老师。
3） 提前申请好公共邮箱，供大家投稿使用。
活动期间（活动从3月21日开始，4月10日结束）
1） 人员安排
活动由科协办公室及宣传部主办，活动期间由两个部门的成员负责收集资料，并整理之后交至评委老师处，评选结束后宣传部负责公布评选结果。
2） 活动流程
在展板及海报张贴后，开始征集创意，投稿方式有两种：
一． 电子版：投到邮箱……….
二． 纸质：科协办公室
时间：周一到周五晚上7:00-9:00
（提前设好投信箱）
3） 每日由科协内部成员负责收集作品，（作品范围电子
类，家居物品及外观设计等）并整理交至科协主席处。
4） 活动后期将收集上来的作品集中交到评委老师，由评委老师评出一二三等奖。
5） 宣传部张贴海报公布评选结果。并颁发奖品。
6） 注意事项
A活动期间负责人员尽职尽责，定期收集上交作品，做好整理。
B做好记录工作。
C按时公布结果。
活动时间：3月21日——4月10日
活动地点：科技协会办公室
活动对象：….大学全体学生
主办单位：…..大学
承办单位：…….学院大学生科技协会
活动经费预算：
活动后期：公布获奖作品，颁发奖品。
…….大学大学生科技协会
2011年3月15日
第15篇：班级活动策划书
班级活动策划书
大学班级活动策划方案
现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。
这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去!
身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件，好几人还进了医院。身为体育委员的人，心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎!这样的问题，相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，班体育部现将活动诸多事宜策划如下，以供参照!
一、活动背景：
随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第
五、六节课)
四、活点动地：(主要在)三期篮球场;
五、活动形式：
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组„)
六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客„)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
附录：
活动第一次进行介绍：
以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。
赛况：于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行，双方角逐进球，气氛激昂;最终我班输两球，比赛友好结束;算是各有所获。
失误分析：之前练习较少，配合及体力显弱;大前锋受伤，没有替补;某人持球过多，防守薄弱，失误连串;球场因素等。
这一次的户外活动策划书，对大家的身体锻炼都是极有好处的，我们不能整天待在宿舍，我们应该出去活动，参加体育锻炼，加强自己的身体素质，要不这样下去是不行的，我们的身体真的会垮掉!
我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人，我们还要在体力上做国家的合格加班人，我们应该早日参加体育锻炼，希望大家踊跃参与，我们在这里欢迎你。
班级出游活动计划书
主办班级：
活动时间：待定
活动地点：临潼骊山国家森林公园
出游方式：包车
景点介绍：“中国旅游第一区县”——临潼，骊山森林公园。现在，我们从骊山的东大门(史称昭阳门)入园，首先请看昭阳门里这组骊山胜迹图，了解一下骊山的概况。骊山是1982年国务院批准设立的第一批国家重点名胜风景区——骊山名胜风景区的主要组成部分，是一处国家级森林公园，国家AAAA级旅游区。骊山海拔1302米，东西长25公里，南北宽13.7公里，是秦岭山脉的一个支脉。在陕西境内，骊山险峻不及华山，绵亘不如太白，徒峭不如龙门，而骊山以“秀”为美，史有“长安回望秀成堆”之说，因此，骊山又名绣岭，人们习惯上把骊山分为东，西绣岭，西绣岭上主要分布有烽火台、长生殿遗址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵谏亭、三元洞等景点，尤其是兵谏亭，家喻户晓，也是我们今天重点参观的景点，东绣岭主要分布有举火楼、石瓮寺、石瓮瀑布、鹞子翻身、遇仙桥、秤砣石等景点，目前尚在开发之中。浮雕周围的这些造型表现的分别是女娲补天、长生殿盟誓、遇仙桥、秦始皇戏神女、张骞出使西域敬献石榴等骊山典故传说。
一、活动对象
09工程造价班全体师生
二、活动目的及意义：
时间匆匆，还有两个月，我们就要结束第二学年日子了，下年剩下的，也就是参加工作，实习，大家在一次的时间也随之减少，策划此次班级出游活动，一来为了让大家在这最后的一段空余时间里，能留下美好的大学回忆。通过本次活动，可以达到娱乐放松的目的，适当的缓减压力;二来可以陶冶我们对自然的热爱，培养个人的情操，对我们的身心健康有较大的帮助;三来，享受生活的乐趣，促进师生之间的关系，增进班级同学之间的感情，对往后的学习以及工作上都有较大的帮助。具体花费，尽量不花一分钱，用班费和一些人的贡献。等出游的具体事宜落实后，在做次书面表述。
三、活动流程
1、前期工作
(1)确保全体同学能够依时参加，并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义
a、召开临时班会，讨论活动中的具体节目
b、了解大家的喜好，方便进行食物的采购，确保大家吃的欢喜(具体就餐看具体情况而定)。
c、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。
d、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。
(2)解决路线、车费等问题
a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时
b、了解油费、包车费用、联系方式等，确定实际支出
c、联系好车主，说明具体时间与路线,确保能依时到达。
(3)召开班委会
a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的活动安排。
b、确定小组名单，以宿舍为单位，分出三个小组，选出小组长，以便于人员的管理和秩序的维护，同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系，由组织委员负责。
c、选出人员，到市场上了解各类食物的价格，做好记录，货比三家，做到价格上便宜又实惠。
d、选出主持人，主持好现场的才艺表演，由文娱委员负责。
e、整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由生活委员负责。
f、安排好后勤小组，当天在大家离开时，将现场地残留的食物进行清理，做到文明离开，由卫生委员负责。
g、最近天气多变，要特别注意当天天气预报，提醒大家准备好衣服和伞。
h、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、以及风油精等，由生活委员负责。
2、活动进程
(1)在活动之前的周5早上8：00，全体班委以及部分男生一同到市场购买食物，并提至女生宿舍，有女生负责看管。
(2)11月20日(周六)上午08：00全体同学在国旗下集合，由组织委员点名。
(3)11：20上车出发，全程大约一个小时，途中即兴游戏，调节气氛。
(4)09：20到达目的地，说明安全问题，全体成员活动开始，具体旅游景点等，会在班会上进行讨论。
(5)13：30开始午餐，其中会将有本班同学的精彩才艺表演以及游戏环节。(具体游戏环节见后面详情)
(6)整个过程大概在16：00以前结束。
(7)18:00回西安开始聚餐，所有班委负责聚餐地点，等注意事项，直到晚会结束。
(8)23：00就寝，由各班委负责安全送回学校，确保安全。
3、后续工作
(1)各负责人员汇报任务情况，并指出活动中出现的问题，以及存在的不足。
(2)召开班会，把各负责人汇报的内容总结，同时把此次的经费，详细说明，并列出清单。
(3)说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对这次负责人的工作进行评价。
(4)班主任对整个活动的评价和总结。
四、活动注意事项
本次活动以娱乐放松、促进感情为主，但必须以安全作为首要前提。
(1)保持秩序，上下车不得推挤、车内人员，不得将四肢、头伸出窗外。(部分的男生，总不把这些当回事，所以周边的人要互相监督，以防意外发生)
(2)注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。
(3)活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失。
(4)早晚温差大，加上海边风浪大，大家备好长袖衣，以防生病。
(5)注意个人财务，手机、现金、等不要随处搁置。
(6)回校时，应确保全班人数全部到齐后才上车。
五、游戏环节
为更好的加强大家之间的交流，增进彼此的情谊，分别列出以下几项游戏活动。
1、真心话游戏
用击鼓传球的方法选出答问题的同学，答完后就问下一个问题。答案由其他同学评论为是否为真心话。第一个问题由主持人发问。(游戏虽简单，但是玩起来却可以很开心，把平时想问却不敢开口的问题可以提出来，这样加强互相的了解。)
2、报纸游戏
在地上放在一张摊开的报纸，以小组为单位，准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上，要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题，答错的脚下的报纸就对折一次，答对的可以有一次恶整权，将其中一组的报纸对折一次，直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注：脚不能超出报纸，当某小组报纸对折越小，两人间的距离会更近。)
3、快乐传真
选出一组人，当第一个人被告知一句话后，再通过动作来表达这句话，第二个人模仿第一个的动作，第三个人模仿第二个人的，以此类推，直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。
第16篇：班级活动策划书
8
会
计
班
班
级
活
动
策
划
书
2010下至2011年上学年度
主题:友谊之花 永不凋谢
活动地点：双港路狂欢派文艺娱乐中心
活动时间：待定
活动负责人：总队长--王皓
小队长--袁俊 梁丹 刘美元 孙桂芹鲍薇边文飞
五.目的: 转眼间，我们已经大三下了。在这近3年的时间里，我们班的同学
一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班委，我们决心尽我们的力量为同学们服务。
1在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么○
没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
2鉴于此，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其○
他问题也将迎刃而解。增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活， 树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
六.组织形式
参加人数>=90%.以小组为单位,每组4—6人，组员自行组织，每组
负责人即小组长一人，并给本组取个具有积极意义的组名。以积分淘汰制进行比赛。总分15分，每环节5分，具体评分标准待定。
七.活动内容
1厨艺大比拼—每组根据预算金额购买食材，并由派出1-2人负责做○
饭，其余组员则负责摘菜，布置餐桌等辅助工作。此环节将评出“神厨”及“超级大胃王”，并颁发相应证书和奖品。
2欢乐无敌pk赛—每组成员轮流pk或单挑pk文艺作品（歌唱，朗○
诵，舞蹈，相声，小品均可），本环节将评出“k歌之王”及“无敌小强”，并颁发相应证书及奖品。
3斯诺克大师赛—每组派出1名选手，3局2胜制，轮流淘汰赛，评○
出08会计1班斯诺克大师冠亚季军，并颁发相应证书及奖品。
4班级益智游戏---○a开火车○
在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
b杀人游戏○
游戏的关键人是法官，口齿清晰，明白解释游戏规则，制造迷局，等等。人刚满一桌最好，太挤了就不好，动作出声音会影响游戏的公平和难度，适宜比较安静的聚会。
c数青蛙○
游戏规则：口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”，从座中任何一人开始，每人念两字，依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”···循环一.二.三.四.下去，有几只青蛙就扑通几声，到了九只的时候可以重新开始。说错或者跟不上节奏者受罚，很简单的游戏，就是有人对不上记不住反应慢。d我爱你VS不要脸○
听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
e正话反说○
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
f闻“歌”起舞○
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。
g大瞎话 ○
由一人蒙上眼睛扮\"瞎子\"，坐在\"瞎子\"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问\"瞎子\"，\"这个行不行？\"。\"瞎子\"如果说不行，就继续指下一个人。知道\"瞎子\"批准的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。\"瞎子\"摘下眼罩，依据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告知瞎子。当然，被选中的也可能是\"瞎子\"自己。瞎子要出一个标题或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒谬越刺激越好。下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。
h集体造句○
规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜
i心脏病○
方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为15的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
j人体克隆○
该游戏必须安排1男1女来配合完成，游戏规则：女方蒙上眼，男方按主持人出示的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭手感的
理解模仿男方的造型，然后再模仿出来。如分组对抗，则模仿程度最高一组胜出。
题目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是来自时装杂志的图片
道具要求：4副眼罩，1本时装杂志（需要里面有比较多的模特全身造型，杂志最好大一些，选用的造型最好是整页的画面）
八．活动意义
通过本次班级活动的开展，加强了班级凝聚力，提高了个人的团体协
作能力和集体荣誉感，活跃了思维，加强了同学间的友谊。
九．活动经费预算
订场费300-400元，食材300-400元，奖品100-200元，备用费用200元
十．策划人
刘美元孙桂芹 袁俊 边文飞梁丹 鲍薇
第17篇：班级活动策划书
2012班级主题活动——平安阿福收容所行
照看流浪狗——***
1.活动缘由：动科院有关爱流浪动物的募捐活动，同学们希望能够亲身到收容所喂养流浪狗，照看它们。
2.活动主旨和目的：我们作为动科院的学生有必要关怀动物，与动物友爱相处。了解动物福利，与工作人员交流并运用自己的专业知识为他们排忧解难。增强大家团队协作能力，促进班级凝聚力的提高，体现**诚恳朴实的优秀品质。
3.活动时间：周六9:00-15:30
活动地点：南京平安阿福流浪狗救助站（鼓楼区上海路32号）
4.参与人员：
5.活动流程：周四和平安阿福取得联系，周五晚上去超市和菜市场买狗爱吃的食物。周六早上8:50篮球场旁集合前往地铁站，鼓楼站到站后步行到达平安阿福。负责人与工作人员交流，使得大家有自己的事儿。给狗烹煮食物、洗澡、清理窝棚、遛狗，与工作人员和义工聊天。最后拍照留恋，15:25返校。
6.安全措施：副班长**及程星负责维持秩序，附近医院有鼓楼医院、鼓楼中医院、东南大学附属医院、南京大学医学院附属鼓楼医院。
7.活动记录：拍照：**，文字：**
8.负责人联系方式：贾仓锦-158****赵琳-15***
****团支部
2012年11月26日
第18篇：班级活动策划书
活动名称：活动编号：班级名称：策划时间：班 级 活 动 策 划 书
3C座谈会 12工管〔2014〕2号 2012级工商管理班 2014年3月28日
大学班级活动策划书
12工管〔2014〕2号
目
录
一、活动主题················································································································ 1
二、活动时间················································································································ 1
三、组织单位················································································································ 1
（一）主办方················································································································ 1
（二）协办方················································································································ 1
（三）承办方················································································································ 1
四、活动的目的及意义································································································ 1
五、活动流程················································································································ 2
（一）前期准备············································································································ 2
（二）活动过程············································································································ 2
（三）注意事项············································································································ 2
六、经费预算················································································································ 2
七、附件························································································································ 2
大学班级活动策划书
12工管〔2014〕2号
3C座谈会 诚信、成长、成才
活动背景
随着社会现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予这一诚信传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德范范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量，就企业而言，诚信是一种宝贵的无形资产，就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生，身上肩负着振兴中华的责任，随着社会现代化的发展，社会生活巨大深刻的变化赋予这一诚信传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量，就企业而言，诚信是一种宝贵的无形资产，就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生，身上肩负着振兴中华的责任。
一、活动主题
诚信，成才，成长
二、活动时间
三、组织单位
（一）主办方
（二）协办方
（三） 承办方
四、活动的目的及意义
此次以诚信，成才，成长教育为主题的活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培，养同学们诚信的意识。并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件事真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。要学会诚信做人，诚信做事。
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12工管〔2014〕2号
五、活动流程
（一）前期准备
a、确定场地、时间、参加对象。
b、活动准备，通知各班贫困生信息员布置任务并讲明具体要求。
（二）活动过程
a、纪律委员维持班级纪律及考勤管理。
b、5月19日下午19：00，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。 c、19：10（播放音乐）在音乐中，我们的座谈会准时开始，主持人致开幕词
d、贷款学生代表进行相关诚信演讲 e、班主任做总结。
（三）注意事项
a、有的同学可能不去参加，贫困生信息员要通知到位，说明这次活动重要性，贫困生信息员要做好督促带头作用。
b、同学们玩手机或看其他书籍，热情度不高，不能很好的参与其中。主持人要做好活动的开展工作，充分调动同学的积极性，鼓励同学们踊跃参与，积极发言，力求让每个同学都参与进去，以达到最好的效果。
六、经费预算
七、附件
a、有的同学可能不去参加，贫困生信息员要通知到位，说明这次活动重要性，贫困生信息员要做好督促带头作用。
b、同学们玩手机或看其他书籍，热情度不高，不能很好的参与其中。主持人要做好活动的开展工作，充分调动同学的积极性，鼓励同学们踊跃参与，积极发言，力求让每个同学都参与进去，以达到最好的效果。
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12工管〔2014〕2号
第19篇：班级活动策划书
篇1 [创意背景] 一方面传统“三好学生”的评选存在诸多弊端：周期长、人数少；期中、期末、小一至小六当选“三好学生”的学生变动极小，某些学生成了当选“三好学生”的专业户，多数学生成了“陪客”，其激励作用大打折扣，同时因缺少竞争对手对所谓的好学生的发展也极为不利；应试教育作怪，三好演变成了学习一好，分数成了唯一评价指标；“三好学生”两张皮，学生在校内、家里表现明显不一，“在校是温顺的小绵羊、在家是厉害的大老虎”，容易造成学生的人格分裂；仅对学生某些智能进行评价，对评价的这些智能处于劣势的学生是极不公平的，也就是说评价失去了公正性。 另一方面小学生盲目追星，“追星族”在校园大有愈演愈列之势：对明星生日、星座、爱好、穿戴、奇闻怪事等了若之掌，因追星言语不和造成大打出手的事情时有发生。 再一方面“学校成了培养失败者的心理工厂”，因学习不好，是许多学生在校园、班级抬不起头来；学生失去了进取的动力，因一方面差逐步演变成多方面差，因而提前被淘汰出局。 [活动创意] 鉴于以上原因，遵照“没有差生，只有个性不同的学生”、“人人有特长，人人都能行”、“多一把尺子评价学生就多一批好学生”，“让每一个孩子都抬起头来走路”，“要树立孩子身边的典型、明星”等新理念，根据小学生心理、生理特征，借鉴加德纳的多元智能理论，依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，我们特推出“校园星光灿烂”主题德育活动系列。 [活动策划] 该活动主要有五环节组成。
一、宣传发动阶段
创设公正评选“校园（班级）明星”、争当“校园（班级）明星”、崇拜“校园（班级）明星”的良好氛围。学校通过专题学习、研讨让教师对加德纳的多元智能理论、建构主义理论、新课改背景下的评价理念、方式等有一个全面的、理性的建构过程；学校通过少先大对对会、学生大集合、班主任通过班会课等形式对学生进行评选“十星级文明学生”宣传、动员工作，让每一个学生都明白评选“十星级文明学生”与评选“三好学生”的重大差别，让每一个学生都树立“没有差生，只有个性不同的学生”、“学生人人有特长，人人都能行”的意识，让学生忘掉过去，从现在开始，积极参与“十星级文明学生”评选，以一个新生“我”重新出现在校园、班级里。
二、制定标准阶段
1、“十星级文明学生”十星初步确定的是：学习星、劳动星、合作星、纪律星、礼仪星、才艺星、读书星、书法星、推普星、自理星，各班可以增加健美星、创新星、发明星、尊师星、节约星、进步星等，也就是说十星可以根据班情增、删，不讲究统一。
2、“十星级文明学生”评选标准出台原则上底年级先有班主任拟出草稿、高年级有班委会拿出方案，经全体学生通过“少数服从多数”原则表决通过。需要说明的是：标准制定要符合学生实际，坚决杜绝“高、大、全”，让大多数学生经过努力可以达到；各年级要有梯度、层次；标准是动态的，如果学生经过努力都达到了，再修改、提高，是它始终具有激励性、示范性。
三、实施阶段
1、学校、班级要通过板报、标语、广播等形式造势。
2、学校要设计便于佩带的星级卡、班级要在醒目位置制作精美的星牌榜。
3、坚持底起点、小步子、快节奏的原则，实行螺旋式推进。
4、民主推选学生日常表现监督员，持证上岗。
5、学校各科室、班主任也要注意学生表现信息收集、整理工作，为将来评定提供原始依据。
四、评比阶段
1、每月初评一次，每期总评一次。
2、可利用班会课或采取以综合实践活动案例形式组织公开、公正、公平评选。
3、程序是：自我申报——小组评审——学生申辩——班委会表决。学生自我申报时，要说明申报的星的名称及原因；小组评审时，提出反对意见的同学，要说明事实、理由；要允许被评学生申辩，若产生争议时，有班委会表决。需要说明的是，各个星的人数原则上没有人数限制，只要符合条件就可以评定。
4、趁热打铁让学生制定下个月的保星、争星、创星、学星的计划与措施。
五、表彰阶段
1、程序是：正式公布——上星牌榜——佩带星级卡——接受师生、社会监督。
2、掀起学习身边的明星、争当校园、班级明星的新高潮。[活动效果反馈] 可以从学生、教师、班主任、家长等视角进行座谈、问卷调查，收集反馈数据，进行科学汇总、分析，再此基础上，拿出一份科学、严谨的调查报告。 [问题争鸣]
1、若没有指标限制，会不会出现“泛滥”现象？评选出来的明星是否“贬值”、激励作用有多大呢？
2、怎样解决年级标准衔接问题。
3、怎样解决与学生素质评价手册挂钩的问题。
4、怎样解决原来星级与新升年级星级评定的起点、转化问题。
5、怎样解决学生在本学期全部达标后持续动力问题。
6、上星牌榜、佩带星级卡会不会造成部分学生重新抬不起头的现象，若真的出现，怎样采取补救措施。
7、该方案哪些方面需要修改完善？在该方案基础上，可以不可以创生新的评价模式呢？ [观点链接] 从“十星级文明学生评选”代替传统“三好学生评选”改革，给我们如下启迪：不妨把传统“优秀教师评选 ”改为师德师表星、班机管理星、课堂教学星、教育科研星、活动辅导星等“十星级文明教师评选”呢？ 篇2
一、活动名称 “秀我风采”
二、活动目的
为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。
三、活动简介
以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。
四、活动日程
活动预定**月初开展(再议) 第一阶段(活动前) ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。
②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。 第二阶段(活动开展) ①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作。 ②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。
③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。 第三阶段(活动评选) ①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。 ②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。
③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。
④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。
五、活动所需资源
校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用
六、经费预算 依具体情况再议
七、活动要求及细则 ㈠对活动参与者
1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。
2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。㈡对活动组织者
1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。
2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。
㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)
1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。
2、作品具有创新精神，体现出新的理念。
3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。
第20篇：班级活动策划书
班级活动策划书5篇
篇1：大学班级毕业活动策划
距离毕业还有不到一个月的时间，旨在为班级同学服务到最后一刻，为大家带来最难忘最快乐的一个月时光，班委会群策群力，发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划，小女笔拙，还有些不成熟，敬请各位同学提出宝贵意见，共同创造我们的回忆。
活动一：电子07-1班毕业典礼
时间：xx年6月15日地点：獐子岛教学楼，星海公园，足球场，大黑石海边【待定】
流程：
1.毕业季启动仪式开启（启动人：大叔、笨笨、胖子）
2.班导师致辞（姜老师）
3.非雷勿扰【策划中】
4.默契大考验
5.班级演唱会-----对歌和演唱（负责人：小不点、马大姐）
6.甜蜜点“心”（浪漫中夹杂着伤感）
7.浩荡毕业叫（暂时保密）
8.水滴人欢（暂时保密）
9.电一，我们，在一起（演唱毕业快乐歌）
10.游戏开展(游戏内容暂时保密）
11.篝火狂欢【策划中】
12.毕业留言
13.一直走，别回头（暂时保密）
14.典礼结束
主持人：阿萍负责人：全体班干部总负责人：卢导
活动二：电子07-1班壮士出征宴
时间：待定地点：待定
活动介绍：这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱，该交杯的交杯，该订婚的订婚。其他人也别闲着，全部自罚三杯。
活动三：离别的车站
活动介绍：有些同学20号之前走，不管怎样，我希望大家能够去送送，哪怕送到校门口，以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此，先谢过大家。
活动四：班级谢师宴--------是否与活动二结合？还望给点意见
活动五：电子07-1班纪念品（本人正在策划中，需要费用20元/人,自愿购买)
活动六：电一霸气最无敌
活动介绍：祝福每一位兄弟姐妹，前程似锦，健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看，我们会一直在这里候你回来，希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。
活动七：神秘记忆【待定】
活动八：衣衣不舍
其他活动需要补充的请大家及时提出，我会进一步改进。
工作人员安排：
食物购置组：组长----阿萍
组员：卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨
典礼道具组：组长----老大
组员：卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿
酒水准备组：组长----啸哥
组员：大叔、飞、男哥、浩 会场布置组：组长---贵童
组员：成思、雪、老大、阿乔、大娇
典礼秩序维护组：组长----勇
组员：男哥、大叔
文艺节目组：组长----马大姐、小不点
组员：征选中
资金储备组：胖子
组员：喜民、卢导
摄影组：一把手---明哥
二把手、三把手、四把手自愿
谢谢大家的支持，我希望大家都能积极参加！
篇2：大学班级辩论赛策划书
一．活动背景：
现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。
二．活动目的：
举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。
三．活动人物，时间及地点
1．人物：11级嵌入式班全体同学
2．时间：初步定在3月30日晚上7点—9点
3．地点：待定 四．策划主办：11级嵌入式班心理委员曹玉灯，李青云，卫鹏，张子轩
五．活动具体安排：
1.活动前期安排
a．由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励（奖品由蔡定康比赛前去准备）。
b．曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题（具体征集方式由曹玉灯选择）。于当天晚上定好辩论赛的主题。
c．于3月15日晚上发布参赛者报名公告。（当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名）。
d．正反辩辩手于比赛前收集资料，并互相讨论，学习如何辩论。【班级活动策划书5篇】班级活动策划书5篇。主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。
e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室（比赛时间最好在3月16号决定）。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。
2．活动当天安排
a.比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。
b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。
c.比赛结束后，由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品，最佳辩手也获得相应的奖品。
3.活动后期安排
a．在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。
b．余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的qq群相册。
六、活动注意事项：
1.整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
2.整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习生活。
3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。
篇3：班级联谊活动策划书
【方案目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动方案名称】：大家一起来,我要我精彩.
【活动方案主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动
【活动方案时间】：待定
【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
【活动方案内容】：
一、烧烤活动方案
1.建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。【班级活动策划书5篇】：
1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
节目四：合力吹气球(动手合作节目)
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
游戏规则：
1.分两组，但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
篇4：班级联谊演讲比赛策划书
一、活动主题:青春飞扬，我的未来不是梦
二、活动目的：
1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。
2、加深两班的沟通交流，增强个人演讲能力。
二、活动对象:
三、活动时间:
四、开展方式：演讲
五、活动地点：
六、活动前宣传方式：由两班团支书通知各个班级，邀请
团委老师来参加会议。
七、评分规则：
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价
八、奖项设置：一等奖：一名（奖金五十元）
二等奖：两名（奖金三十元）
三等奖：三名（奖金二十元）
九、活动开展过程：
活动流程安排分为两个阶段：
（一）活动策划举办阶段：
1、会场布置：（两人组织，其他人帮忙）
2、人员安排：（两人：）
会议主持人：（两人：）
会场纪律维持人员：（四人）
会议机动人员：（两人：）
