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书签设计大赛策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 00:05:49 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:书签设计大赛策划书

书签设计大赛策划书

大赛背景

书签是藏书票,书签是宣传单,书签是艺术品。新颖而又有内涵的书签增添了我们读书的乐趣,减轻了视觉疲劳,还有助于我们对书中内容的思索。书签是我们读书的贴心侣伴!好看的字、优美的画、巧妙的设计、精美的版式、警示的话语等等汇集在一张小小的书签中,这是对我们每一位书签制作者各种能力的考验。

本次,新华书店及连城中心小学为了给同学们带去美的享受,特地举办了书签设计大赛,给大家带去精神上的一份盛宴。希望大家积极踊跃的参与这次活动。

大赛目的及宗旨

1、目的:为了给同学们带去知识与欢乐,我们连城中心小学本部特地举办此次 比赛。通过这次比赛增强在校学生的创新设计能力,丰富校园生活,调动同学积极性。使广大同学用好书签,多多读书,增加校园中多读书多用书签的良好氛围。

2、宗旨:“我参与,我快乐”。弘扬校园文化,丰富同学课余生活,提高同 学动手动脑能力,引导同学深思生活中的善与美、丑与恶。 以“我喜爱的名言警句”书签为主题,通过书签设计比赛,给同学们一个积极创新的平台,展现新颖和灵感,表达关于书签创意方面的想法。

主办单位

连城中心小学 临川区新华书店

承办单位

连城中心小学

大赛范围

连城中心小学全体在校学生

大赛时间

制作 时间:2016年4月5日到4月22日

相关负责人:熊军辉校长,江小兰辅导员,郑健敏老师,洪苗苗老师 六

大赛流程及说明 赛前准备:

1、确定书签的设计方向、主题与评分标准,写策划案,交予相关组织和领导审批并签字;

2、设计方向、主题:以“我喜爱的名言警句”为主题,内容积极向上、能体现小学生朝气活力、富有想像力,也可针对某些社会现象,具有教育或警示意义,或个人对未来的憧憬与设想等。提倡大胆、创新。

评分标准:邀请学校领导及部分老师以及新华书店负责经理进行评价,秉着公平公正的态度,保证此次比赛的质量。

3、人员安排:根据学生的课表排出安排表

4、宣传准备:主要以各班教师的口头宣传形式

参赛须知

1、选手需认真阅读报名须知、比赛流程以及大赛公约。

2、获奖结果由学校领导,相关老师以及新华书店相关负责人共同决定。

3、选手的作品可以是纸质作品,也可以是其他材料。作品于指定时间交到相关的负责人手中。 七

奖项设置

一等奖一名

颁发

奖品和荣誉证书 二等奖二名

颁发

奖品和荣誉证书 三等奖三名

颁发

奖品和荣誉证书 优胜奖九名

颁发

奖品和荣誉证书 最佳创意奖一名 最佳设计奖一名

颁发

奖品和荣誉证书

颁发

奖品和荣誉证书

推荐第2篇:书签设计大赛策划书

一、活动前言:

一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。或作为一种装饰,或作为我们辩分页码的标志。贴在线装书皮上的,写着或印着书名的纸或绢的条儿,简单而赋有艺术,这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片,默默的行人之便,却很少人会认认真真的关注它,细心的阅读它。它在你心目中可能只是一张小小的卡片,对你来说只是简单的把它塞进书里。简单的如此,默默的,轻轻的,我们何不也花点时间,花点简单的功夫,对它存有些许爱慕呢?美化它、精彩它、丰富它……不再让它在你眼里感到简单!

二、活动目的:

为了丰富在校大学生的课余生活,提高学习的情趣;展示自己的创新才艺,书写一张美妙的书签,用简单的纸充实自己的生活。

三、主题:“工院校史,书签传承”------书签设计大赛

四、主办:苍霞文学社

五、时间截点:

1、12月3日,开始进行活动宣传

2、12月10日—12月22日,作品征集

3、12月23日,作品统计归档

4、12月24日—12月25日,作品评选

六、大赛相关事宜:

(一)、作品要求:

1、作品须围绕“工院校史”为主题,进行单幅或者系列书签计。

2、所有作品可为电子版,也可手工制作。电子版、手工制作均在a4纸上设计,电子版图片为jpeg格式,并且要彩印出来归档在主办方。

3、作品大小为一般书签大小规格,4.5cm*14cm,须提供正面及反面图案,均为彩色。

4、作品可以是单幅作品,也可以是成套作品;可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。

5、所上交作品须附上该作品的解析,并注明所在系别、专业、姓名、联系电话。

6、设计可以从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意。

(二)、投稿方式

1、手工作品和参赛表格于12月22日前送到各主要归档点,注明书签设计大赛参赛作品。

2、电子版可投至:875705496@qq.com

另外也要求以彩印形式交到指定归档地点。

联系人:段鑫 1380507227

13、作品:主办方将根据获奖作品的实际印刷效果从中选出至少24件作品印制本次活动的“获奖作品纪念书签”,作为首届“苍霞杯”书签设计大赛的纪念书签。

七、奖项设置:

最佳创意奖1名

最佳设计奖2名

最佳独特将1名

最佳问鼎奖1名

最受青睐奖1名

优秀奖10—15名

八、颁奖:

届时在颁奖晚会上举行。

九、活动经费:

宣传海报、奖品费用

苍霞文学社

12年12月3日

推荐第3篇:儿童书签设计大赛策划书

儿童书签设计制作大赛策划书

主办单位:西安市图书馆儿童分馆

承办单位:西安工业大学青年志愿者协会未来星公益队

一 活动背景

或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许多许多的故事和回忆。也许是对书的回忆,或者是朋友在书签上对你寥寥数语的鼓励。一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条,常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中,或作为一种装饰,或作为我们辨分页码的标志。在这方寸之间,晕开了无限的情意。它是那样的简单、朴素、不经意,缪缪数语,却依旧能触动你我的心弦。每个人心中,都珍藏有属于自己的一枚书签,它在你心目中可能只是一张小小的卡片,默默的,轻轻的被我们夹在书中。既然如此,我们何不花点简单的功夫,美化它、精彩它、丰富它„„让一枚小小的书签在方寸之间蕴含着无限书情

二 活动目的

众所周知,书签是用来定位与记录自己学习与阅读的进度,也可以作为自己行程与前进的标识。通过此次的书签设计大赛,可以丰富广大同学们的业余生活,激发同学们的创造力与动手能力。作为读书的贴心伴侣,制作一枚书签,也可以提高同学们的文化底蕴,认识到书的重要性。同时,提供了一个让同学展现创意,文化等才能的舞台。书写一张美妙的书签,用简单的纸充实学习生活,浓郁校园气息。

活动概况

1、活动对象:西安市儿童图书馆馆内全体学生

2、活动时间:2013年12月

3、活动主题:书籍之友

4、奖项设置:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。参与奖若干。

5、主办单位:西安市儿童图书馆

6、承办单位:西安工业大学青年志愿者协会未来星公益队

四、时间截点

1、12月1日,开始进行活动宣传

2、12月7日—12月13日,作品征集

3、12月13日,作品统计

4、12月14日,作品评选

5、12月15日,优秀作品展览 注:只为突出时间间隔

五、活动流程

(一) 前期准备和宣传:

1 在相关网站上进行宣传,并张贴海报,印发宣传单给图书馆里的小孩,并在宣传单上介绍书签的有关知识,重点突出设计的构思、制作流程方面的培养,让每个孩子都能有自己的想法,独立做出自己的作品,,并能够将其表达出来。

2 要求未来星公益队各组都制作一个比较有创意的书签,用以作活动前给小同学的引导 激励作用

3在未来星公益队中找出有特殊才艺的能人

(二) 作品报名:让图书馆阿姨对所有参赛同学登记,通知作者于活动进行当天到场参与评选,要求有明显的设计思路和想法,以及制作流程和对读书或者书签的一些看法

(三) 作品评选:

每个小孩依次上去介绍自己书签的相关信息和感想,在评选过程中可以穿插一些诗歌朗诵,歌舞表演等小活动活跃现场气氛,让活动有声有色。 注:具体评选方案再做安排

(四)

1、12月14日,由各评委对作品打分并结合公众投票的票数统计作出最后评选。重点选出有创意的做品

2、12月15日,公布

一、

二、三等奖,并在图书馆进行展示。新闻部进行报道。

六、大赛相关事宜

参评作品优秀与否由评委组决定,

由于儿童表达能力有限,需要一个“给力”的主持人

七、奖项设置 一等奖2名:荣誉证书状一份和物质奖励若干 二等奖3名:荣誉证书一份和物质奖励若干 三等奖5名:荣誉证书一份和物质奖励 若干参与奖若干名:精美笔记本一本。

八、经费预算

策划人:孙浩

130211115

2013.10.8

第一次做策划,有很多不足的地方,望见谅!

推荐第4篇:“廉政”书签设计大赛策划书

一、活动主题:“廉政”主题书签设计

二、活动对象:全体师生

三、活动背景:

本次“廉政”主题书签设计大赛由共青团南京林业大学委员会主办并交由南京林业大学学生会承办。它不但可以丰富我们的大学生活,让我们结识众多为了同一个理想而不断奋斗的朋友,更为我们搭建了一个廉政交流的平台。

今年是与众不同的一年,迎来了我党的十八大,是中国共产党又一个不断前进的新起点。在此之际,我校将以此次以廉政为主题的活动为祖国呈上深深的敬意及深远的祝福。

四、活动目的:

为了提高同学们的廉政意识,同时给予他们一个施展才华、锻炼自己的舞台,共青团南京林业大学委员会主办了此次以廉政为主题的书签设计大赛。

五、活动准备工作:

1、在教五楼门前和食堂门前各设两块宣传板,大力宣传此活动,制作宣传单张贴在各楼栋橱窗。

2.制作横幅挂在场地内,积极为此次活动扩大影响力。

3.向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。 4.活动报名以及各项事宜的安排,保证活动的质量,并为活动制作最后的入围名单。

5.准备活动现场所需的材料、桌椅、展板。

6.礼品采购。

六、活动内容:

活动期间,学生会会积极办好活动的每一个环节,并意图通过此次活动在增强同学们动手能力的同时,提高大家的倡廉意识。

(一)组织同学们踊跃报名参加此次活动

1、时间:11月5日-6日

2、由校学生会在青年广场发放报名表,向同学宣传及介绍此次活动,并鼓励大家积极参与其中

3、报名结束以后学生会收集整理好报名表,于11月6日晚通知报名的同学参加比赛的时间以及比赛规则和注意事项

(二)比赛当天场地布置,及书签制作

1、时间:11月7日

2、12:00:工作人员提前进入比赛场地,摆放好比赛所需的桌椅,准备好比赛所需的彩带、卡纸、胶带、剪刀等。

3、13:30:组织选手签到

4、14:00:宣布比赛规则以及注意事项,比赛正式开始

5、16:00: 比赛结束,工作人员收集好各组选手的作品,并组织选手以及观众人员离场,最后清理场地

(三)邀请评委评选出优秀书签

1、时间:11月8日

2、邀请权威人士进行书签的筛选及评定,最终选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖十名

3、邀请获奖的选手参加颁奖仪式

(四)召开\"廉政\"主题书签设计大赛颁奖仪式

1、时间:11月9日晚7点

2、地点:阶梯教室二

3、流程:(1)获奖作品展示

(2)获奖读后感颁奖仪式

(3)活动回顾与总结

七、奖品设置:

一等奖一名,奖励价值300元的礼品一份,加素质拓展分0.5分,并获由南京林业大学校学生会和南京林业大学共青团委员会联合颁发的奖状一张

二等奖二名,各奖励价值200元的礼品一份,加素质拓展分0.5分,并获由南京林业大学校学生会和南京林业大学共青团委员会联合颁发的奖状一张

三等奖三名,各奖励价值100元的礼品一份,加素质拓展分0.5分,并获由南京林业大学校学生会和南京林业大学共青团委员会联合颁发的奖状一张 优秀奖若干,加素质拓展分0.5分,并获由南京林业大学校学生会和南京林业大学共青团委员会联合颁发的奖状一张

八、活动经费预算

1.用于制作书签的彩带和卡纸,比赛时会发放给各位选手(100) 2. 剪刀、直尺、双面胶(50) 3.邀请帖(150)

4.礼品(一二三等奖1000) 5.工作餐(10*70=700)

总计:2000

推荐第5篇:书签设计大赛

和谐校园、绿色环保

——书签设计大赛策划书

一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。为进一步加强我校大学生的创造能力,激发同学们的想象力与动手能力,提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性,并且宣传可持续发展的观念,共同创建绿色校园,帮助同学们树立环保意识,加强环保观念,院学生会将于3月份举办一个“创意无极限,书签也精彩”的书签设计大赛。

一、活动主题:和谐校园、绿色环保

二、活动宗旨:通过组织一次书签设计大赛,使同学们加强环保意识,了解环境保护的重要性。

三、活动目的:为进一步加强我校大学生的创造能力,提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性,并且宣传可持续发展的观念,共同创建绿色校园,帮助同学们树立环保意识,特举行了这次活动。

四、活动时间:……

五、活动内容:环保知识的宣传,环保书签的设计等

六、活动对象:全校学生

七、主办:土木工程学院学术部

八、活动具体安排: `

前期宣传

1、宣传部海报两张,分别张贴在一食堂和二食堂。

2、学术部组织工作人员在一食堂和二食堂宣传。

3、通知各班班长,然后由各班班长在班级内部宣传。

4、张贴横幅于教学楼栏杆处。活动内容:

1、环保知识讲座:请专家、老师、同学讲解一些环保方面的知识,加强同学们的环保意识,为书签设计大赛奠定一下基础。

2、书签设计大赛:现场发放书签,选手现场设计书签,比赛结束后统一收书签。后期制作:

1、颁发奖品:获奖选手的奖品颁发

2、作品展示:将获奖作品张贴于展板上 人员安排:

1、负责人——

2、海报的张贴——

3、现场报名——一食堂

;二食堂——

3、书签的发放——

4、参赛作品的评比工作安排——

5、荣誉证书的采购、书写及盖章——

6、作品展出: —— 作品要求:

1、书签要以“和谐校园、绿色环保”的主题,有强烈的视觉冲击力和感染力,内容积极向上。

2、长宽分别为14cm和7cm大小的卡片制作成书签,作品不限横竖版构图。

3、作品必须要手画

4、严禁抄袭、剽窃他人作品。违反规定者一律取消参赛资格。

5、请将参赛者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。

九、经费预算:

1、

一等奖:100元精美奖品 + 荣誉证书(1名)

2、

二等奖:50元精美奖品

+ 荣誉证书(2名)

3、

三等奖:20元精美奖品 + 荣誉证书(3名)

4、

书签:待定

5、

横幅:待定

推荐第6篇:书签设计大赛

四美完小 “学生书签设计大赛”活动方案

一、活动目的:

为激发学生的学习兴趣,发散思维,展示学生的个人才艺。我校结合学生在图书馆的阅读。举行“小小设计师”书签设计大赛。

二、比赛时间和地点:

时间:11月5日 —11月10日 地点:学校操场

三、参加对象:

小学二—六年级学生

四、比赛要求:

1、大家利用课余时间完成书签设计,在10号由班上评选10幅作品;

2、内容形式多样,形状、颜色、大小不限;

3、展开自己丰富的想象力进行设计;

4、要自主完成,严禁由他人制作。

五、评分标准:

美观、有创意、颜色丰富多彩

六、奖励办法:

1、中年级组(

二、

三、四年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、高年级组(

五、六年级):一等奖1名,二等奖2名,三等3名。

六、相关事项:

1、各班班主任与语文科教师应密切配合,按要求认真组织,精心辅导学生进行比赛。

四美完小 2015年4月17日

推荐第7篇:书签设计大赛

中国传统文化书签设计大赛

一、活动前言:

传统文化是悠久民族历史的根,也是璀璨民族文化的核心。中国传统文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速发展的今天,孩子们似乎对外国的文化兴趣浓厚。可对于古老传统的中国文化并不是很了解,基于以上认识和了解,我部准备开展传统文化书签设计大赛综合实践活动。旨在让学生通过本次综合实践活动,让学生能产生发自内心的对中国传统文化和中华民族古老文化的热爱。有时一纸书签常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。或作为一种装饰,或作为我们辩分页码的标志。简单而赋有艺术,我们为什么不去美化它,精彩它,丰富它? 不再让它在你眼里感到简单?

二、活动目的:

为了丰富在校大学生的课余生活,提高学习的情趣;了解中国传统文化,展示自己的创新才艺,设计一张美妙的书签,用简单的纸充实自己的生活,提高同学动手动脑能力。

三、活动主题:

了解传统文化,散发怡人书香。

四、活动对象全体大一新生

五、活动时间

10月17日 ——10月28日

六、活动地点

自定

七、时间

1、10月18日,开始进行活动宣传

2、10月18日-10月25日,作品征集

3、10月26日,作品统计

4、10月27日,作品评选

5、10月28日 为优秀同学颁奖

八、活动准备

1.海报宣传

由宣传部帮助出海报,于10月18日贴在侧门

2.通知

给各班级发放参赛通知,呼吁学生积极参加。

九、活动流程:

1 宣传到位后收集并统计作品(大一各班级至少上交2份)。

2 作品统计(代理部长负责安排工作)

3 作品评选

4 给获奖选手颁发证书

十、相关事宜:

(一)、作品要求:

(1)大小,颜色及形状自定 ;

(2) 合乎此次活动主题,内容新颖,有创新意识。(3)书签设计要求图文并茂,“图”可以是自己喜欢的图案,也可以是有关的人物图案。 “文”提倡为学生原创,记录生活中的美,感人的事等等,力求新颖。“图”色彩与意境明快和谐。形状大方有特色(要突破传统书签的形状局限)。

(4)作品可以是单幅作品,也可以是成套作品;可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作;可以是单面,也可以是双面。

(5) 作品上交时须写明个人资料(姓名、学院、班级、联系号码),(由于书签面积较小,建议个人资料另选纸张,用别针与作品固定一起上交)。

(二)、投稿方式:

作品由各班班长先统一收集,最后于10月25日晚上交于艺院学生会203 实训中心部门

十一、奖项设置:

一等奖1名:荣誉证书一份

二等奖2名:荣誉证书一份

三等奖3名:荣誉证书一份

优秀奖3-5名:荣誉奖状一份

推荐第8篇:书签设计大赛

标签底板制作大赛活动策划书

活动背景:当我们成为大学生的那一刻起,我们的学习生活就发

生了巨大的改变。我们不再埋头苦读于沉闷的教室之中,课余生活也随之丰富了起来。当下中医药文化被广为宣传,身为中医学子的我们当然也要举办富有中医特色的活动。而在我院举办了多次各种传承中医药文化的比赛,带有中草药的标签作为奖品受到了大家的喜爱。

活动目的:此次比赛可以让大家了解中医文化,锻炼广告部1

1级实践动手能力、团队意识和创新能力,拉近药学院广告部和本草社之间的距离,加强了沟通与交流。理解标本书签的设计和制作,并展现我们药学院独有的文化,更好地促进我校中医药文化的传承与发展。

活动时间:3月30号至4月6号

活动地点:12号楼四层活动室

主办单位:福建中医药大学药学院广告部

承办单位:福建中医药大学药学院广告部和本草社 活动对象:福建中医药大学药学院广告部成员

活动内容:

1.参加本次比赛的参赛人员每人必须上交2份作品。一份为主

题书签,一份为创新书签。

2.主题书签可在以下三个内容自行选择:①2012年大学生“挑战杯”创业大赛;②中医药文化;③福建中医药大学校园24景点。

要求:⑴每份书签的张数为8的倍数。

⑵每张A4纸上排版8张书签,形状不定。请最大化利

用整张纸。

⑶书签的正面要印上福建中医药大学校标。反面需要

依情况附上福建中医药大学24景的简介、方剂歌诀、中医药知识等。

⑷背面还需印上本草堂的标志

⑸书签可分为叶脉书签和腊叶书签,参赛人员可以根据

种类的不同来设计底板。

3创意书签。参赛人员可以根据自己的创意来设计书签。要求:⑴每张A4纸上排版8张书签,形状不定。

⑵背面需印上本草堂的标志:

2.比赛规格

A4纸:一张纸设计8个

设置奖项:(奖品由本草社提供)

一等奖2名。主题书签一名,创意书签一名。获奖人员每人

将会获得药枕一个,并有机会将自己的作品制

作为成品并发表。

二等奖4名。主题书签两名,创意书签两名。获奖人员每人

将获得香囊一个。

三等奖6名。主题书签三名,创意书签三名。获奖人员每人

将获得精装花茶一份。

参与奖。每人将会获得纪念书签一份。

注意:奖项可重复获得。

推荐第9篇:书签设计大赛与交流活动策划书

活动主题:书签设计大赛与交流活动

活动性质:2014年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动

组织者:外国语学院学习部、化学化工学院学习部

活动时间:5月13日至5月20日

地点:木兰路

活动过程:

五月的校园花香四溢,绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里,热爱生活,热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!

我们共分发300枚空白书签,共有外院,化学化工学院,商学院,旅游学院,生科院 五院十多个系的同学踊跃参加,回收96张精美书签。

各式各样的书签上同学们发挥了自己的特长,想象力和创造力,有独特的感悟,激扬的斗志,行空的思想,有名言谨句、诗词歌赋、励志语录,也有清隽的书法,灵动的画笔 精巧的手工

本次活动共设奖项18个:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并将优秀书签展出。

通过公平公开仔细的评选,以新意,美观,实用,有书卷气质为评选标准,来自化学化工学院,外国语学院,商学院和旅游学院的18名同学获奖,他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳,将回收来的书签悬挂绳间,吸引了大批同学们前来自由交换摘取,同学们很高兴交流到了自己中意的书签。

意义:通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书,热爱读书,达到联系友谊,促进同校同学之间读书心得交流,增添校园浓郁书香之气的目的。

推荐第10篇:书签设计大赛与交流活动策划书

活动主题:书签设计大赛与交流活动

活动性质:2014年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动

组织者:外国语学院学习部、化学化工学院学习部

活动时间:5月13日至5月20日

地点:木兰路

活动过程:

五月的校园花香四溢,绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里,热爱生活,热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!

我们共分发300枚空白书签,共有外院,化学化工学院,商学院,旅游学院,生科院 五院十多个系的同学踊跃参加,回收96张精美书签。

各式各样的书签上同学们发挥了自己的特长,想象力和创造力,有独特的感悟,激扬的斗志,行空的思想,有名言谨句、诗词歌赋、励志语录,也有清隽的书法,灵动的画笔 精巧的手工

本次活动共设奖项18个:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并将优秀书签展出。

通过公平公开仔细的评选,以新意,美观,实用,有书卷气质为评选标准,来自化学化工学院,外国语学院,商学院和旅游学院的18名同学获奖,他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳,将回收来的书签悬挂绳间,吸引了大批同学们前来自由交换摘取,同学们很高兴交流到了自己中意的书签。

意义:通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书,热爱读书,达到联系友谊,促进同校同学之间读书心得交流,增添校园浓郁书香之气的目的。

外国语学院学生会学习部

XX-5

第11篇:大学生书签设计创意大赛策划书

大学生书签设计创意大赛策划书

一、主办机构

校青年志愿者协会

(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)

二、活动地点

在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品

三、活动时间

(主要随协会具体安排,建议在)四月一日~四月八日(其他组织定会拿愚人节做文章,我们就要推陈出新,举办新的活动) 从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品

四、参与人员

全校有创意的同学

五、活动主题

“勤动你巧手,书香满校园” 或“创意无极限,书签也精彩” (标语想的不太好,要大家一起改改)

六、活动目的

1、激发同学们的创造力与动手能力 (虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)

2、宣传可持续发展的观念 (让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)

3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心 (我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)

4、提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性 (书签总会与书联系在一起,什么书配什么书签嘛)

七、场地设置

三栋小广场 三栋大厅

(从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月

九、十日展览优秀作品)

八、宣传方式

宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知

九、工作分配

办公室:负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理宣传部:出一张海报 三张告示

外联部:负责申请场地、教室及奖品采购

会员俱乐部:发动协会会员参与活动(短信方式)

公益服务部:负责与图书馆联系 将获奖书签赠与图书馆

十、预计费用

一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元

获奖证书20份乘以2元入围奖 本子30份乘以1元其他。。。

共计200元左右

2011年3月9日

第12篇:大学生书签设计创意大赛策划书

一、主办机构

校青年志愿者协会

(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)

二、活动地点

在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品

三、活动时间

(主要随协会具体安排,建议在)四月一日~四月八日(其他组织定会拿愚人节做文章,我们就要推陈出新,举办新的活动) 从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品

四、参与人员

全校有创意的同学

五、活动主题

“勤动你巧手,书香满校园” 或“创意无极限,书签也精彩” (标语想的不太好,要大家一起改改)

六、活动目的

1、激发同学们的创造力与动手能力 (虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)

2、宣传可持续发展的观念 (让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)

3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心 (我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)

4、提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性 (书签总会与书联系在一起,什么书配什么书签嘛)

七、场地设置

三栋小广场 三栋大厅

(从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月

九、十日展览优秀作品)

八、宣传方式

宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知

九、工作分配

办公室:负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理

宣传部:出一张海报 三张告示

外联部:负责申请场地、教室及奖品采购

会员俱乐部:发动协会会员参与活动(短信方式)

公益服务部:负责与图书馆联系 将获奖书签赠与图书馆

十、预计费用

一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元

获奖证书20份乘以2元

入围奖 本子30份乘以1元

其他。。。

共计200元左右

策划书:外联部 何绘

xx年3月9日

第13篇:创意书签大赛策划书

创意无极限,环保齐参与

—— 创意环保书签设计大赛

一、活动背景

21世纪,环境形势日趋严峻,全民参与环保刻不容缓。为了更好地在学校推广环保,让更多的人投身于环保事业,同时丰富同学们的课余生活,让同学们展示书法、绘画才能,我部策划了这次创意环保书签设计大赛。

二、活动主题

创意无极限,环保齐参与

三、活动目的

1、

2、

3、丰富校园文化生活 鼓励更多的同学关心环境问题 让更多的人参与环保

四、活动时间

2010年11月20日至2010年11月27日

五、活动组织单位

**大学****学院团工委学生会宣传部

六、活动形式

组织学生参加设计大赛,11月27日在4129教室举行评比。

七、活动准备

1、

2、

3、

4、提出活动构思,通过详细讨论,最终确定活动主题并提交活动策划 做好财政预算,上报学院,请求经费批准 活动前向各班宣传委员发放通知,保证活动顺利开展 详细讨论活动中可能发生的细节问题,并事先做好相应准备

八、活动流程

1、

2、

3、

4、提出活动及活动策划,并提交申请 召开宣传委员会议,向宣委介绍此次活动并发放通知 参赛同学在11月20日至11月27日提交参赛作品,要求原创书法绘画的手工制作书签 对提交的参赛作品进行评比,评出“最佳创意奖”、“最佳设计奖”、“最

佳书法奖”、“最佳绘画奖”

九、活动注意事项

1、准确及时向各班做好宣传工作,确保比赛顺利开展

2、

3、积极联系书法协会和谷风学社,邀请评委 做好活动前准备,防止出现差错

十、经费预算

第14篇:书签设计大赛策划

书签设计大赛策划

一大赛背景

书签是藏书票,书签是宣传单,书签是艺术品。新颖而又有内涵的书签增添了我们读书的乐趣,减轻了视觉疲劳,还有助于我们对书中内容的思索。书签是我们读书的贴心侣伴!好看的字、优美的画、巧妙的设计、精美的版式、警示的话语等等汇集在一张小小的书签中,这是对我们每一位书签制作者各种能力的考验。

本次,艺术学院团委学生会办公室为了给同学们带去美的享受,特地举办了书签设计大赛,给大家带去精神上的一份盛宴。希望大家积极踊跃的参与这次活动。

二大赛目的及宗旨

1、目的:为了给同学们带去知识与欢乐,我们团委办公室特地举办此次

比赛。通过这次比赛增强在校学生的创新设计能力,丰富校园生活,调动同学积极性。使广大同学用好书签,多多读书,增加校园中多读书多用书签的良好氛围。

2、宗旨:“我参与,我快乐”。弘扬校园文化,丰富同学课余生活,提高同

学动手动脑能力,引导同学深思生活中的善与美、丑与恶。 以创意DIY ,我SHOW我书签为主题,通过书签设计比赛,给同学们一个积极创新的平台,展现新颖和灵感,表达关于书签创意方面的想法。

三主办单位艺术学院团委学生会办公室

承办单位兰州交通大学

四大赛范围

兰州交通大学全体在校学生

五大赛时间

报名时间:2011年9月*日到10月*日

报名地点:艺术学院团委学生会办公室

比赛时间:2011年10月*日到11月*日

六大赛流程及说明

 赛前准备:

1、

设计方向、主题:没有专业的限定,任何学院、科系的学生均可参加,内

容积极向上、能体现大学生朝气活力、富有想像力,也

可针对某些社会现象,具有教育或警示意义,或个人对

未来的憧憬与设想等。提倡大胆、创新。

评分标准:邀请各个学院的老师进行评价,学生代表团投票,秉着公平公

正的态度,保证此次比赛的质量。

2、人员安排:根据学生的课表排出安排表

3、报名准备:参赛报名表,身份证或学生证,签字笔;

4、宣传准备:主要以团委办公室内部人员的口头宣传形式 确定书签的设计方向、主题与评分标准,写策划案,交予相关组织和领导审批并签字;

 参赛须知

1、报名前选手需认真阅读报名须知、比赛流程以及大赛公约。

2、报名需详细填写报名表中的个人真实信息,包括所在院系、专业以及姓名和学号等。

3、获奖结果由各学院老师的评价和学生代表团投票结果,共同决定。

4、选手的作品可以是纸质作品,也可以是其他材料。作品于指定时间交到艺术学院团委办公室或办公室成员手中。

七奖项设置

一等奖一名颁发奖品和荣誉证书

二等奖二名颁发奖品和荣誉证书

三等奖三名颁发奖品和荣誉证书

优胜奖五名颁发奖品和荣誉证书

八经费预算

总共**元(由于不清楚具体价格,所以未填满)

策划人:XXXXXX

第15篇:书签设计大赛策划书(小编推荐)

书 签 设计大赛

策 划 书

一、活动背景:

一枚叶脉、一张旧卡片、一根简单的线条常常被我们有意无意的用来夹在一本书中,或作为一种装饰,或作为我们分辨页码的标志。贴在线装书皮上的,写着或印着书名的纸或绢的条儿,简单而赋有艺术,这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片,默默的行人之便,却很少人会认认真真的关注它,细心的阅读它。它在我们心目中可能只是一张小小的卡片,对我们来说可能只是简单的把它塞进书里。我们何不花点时间,花点简单的功夫来美化它、丰富它、精彩它呢?让它不再简单而更加富有艺术感。

二、活动目的:

为了丰富在校大学生的课余生活,提高学习的情趣,展示大学生自己的创新才艺,书写一张美妙的书签,用简单的纸片来充实自己的课余生活。

三、活动主题:

“创新才艺,美妙书签”—书签设计大赛

四、主办单位: 福鼎四中团委会

五、活动时间: 2015年6月

六、活动对象: 高一高二学生

七、活动流程:

(一)、活动前期:

1、在图书馆前面摆摊和到各班里进行活动的宣传,可贴海报和发宣传单,使同学们踊跃参加。

2、确定报名参加的人数和人员。

3、进行比赛相关事宜的介绍。

(二)、活动期间:

1、书签设计作品的征集。

2、书签作品的统计归档。

3、书签作品的评选。

(三)、活动后期:

1、活动评选获奖并颁发奖品。

2、活动总结。

八、比赛相关事宜及作品要求:

1、作品要围绕“创新艺术”为主题,进行单幅或者系列书签设计。

2、作品可以是单幅作品,也可以是成套作品;可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。

3、所上交作品必须附上该作品的解析,并注明所在年段、班级、姓名、联系电话等。

4、设计可以从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意。

九、制作方法

1.选择叶片。选择叶脉粗壮而密的树叶。一般以常绿木本植物为好。如桂花叶、石楠叶、木瓜叶、桉枝叶、茶树叶等。在叶片充分成熟并开始老化的夏末或秋季选叶制作。

2.用碱液煮叶片。碱液的配置:按1升水计算,碳酸钠(大苏打)70克,氢氧化钠50克(以上两种药品化学品商店有售),也可用石灰水代替碱液,在搪瓷杯或 沙锅内将配好的碱液煮沸后放入洗净的叶子适量,煮沸,并用筷子轻轻拨动叶子,防止叶片叠压,使其均匀受热。煮沸5 分钟左右,待叶子变黑后,捞取一片叶子,放入盛有清水的塑料盆中。检查叶肉受腐蚀和易剥离情况,如易分离即可将 叶片全部捞出,放入盛有清水的塑料盆中,再逐片进行叶肉与叶脉的分离。

3.去掉叶肉。将煮后的叶子放在手掌上或玻璃板上,用旧牙刷柄光滑处在叶面上轻轻擦试,受腐蚀的叶肉即可被擦掉,然后在水龙头下面冲洗,继续擦试 ,直到叶肉全部去掉。

4.漂白叶脉。将刷洗净的叶脉放在漂白粉溶液中漂白后捞出,用清水冲冼后夹在旧书报纸中,吸干水分后取出,即可成为叶脉书签使用。

5.染色、绘图、写字。用红、蓝墨水或其它染色剂染成你所喜爱的颜色, 亦可在上面作画、写字,最后系上丝线即成。

十、奖项设置:

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 最佳创意奖1名

十一、获奖者可颁发奖状和奖品。

二、活动经费预算:

1、宣传海报和宣传单。

2、奖状和奖品费用。

三、部门分工与协助。

2015

策划:高二生物组 年6月20日

第16篇:书签创意大赛活动策划书

一、活动背景及形式

读一本好书,如同享受一顿饕餮大餐,而一张别致的书签便是这餐后的甜点,甜美细腻。或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许许多多的故事和回忆,一张特别的书签,能让我们在窥探书籍的万种精彩中给自己一点小小的惊喜。书签常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中,或作为一种装饰,或作为我们辨分页码的标志。每个人的心中,都珍藏有属于自己的一枚书签,它可能是一片泛黄的叶子,不知在那个秋日的午后落入凡尘;也可能是一张珍藏的照片,那是一个即使过了很久也不能忘却的瞬间;更可能只是一张卡片,寥寥几笔的一句祝福。她们都默默的,轻轻的被夹在书中,让一枚小小的书签绽放无限书情。

活动的形式是以个人或小组的形式开展。

二、活动主题。

书中纵有黄金屋,小小书签亦精彩。

三、活动时间。

10月28日至xx年11月15日。

四、活动地点。

xx。

五、活动对象。

全校富有艺术创新意识的同学。

六、活动目的及意义。

创新是一个民族发展的不竭动力,为了丰富在校大学生的课余生活,给同学们一个充分展示自己创新才艺的舞台,为精彩的书籍增添一抹淡淡的精彩。制作一张别致的书签,用简单创作充实自己,同时提高同学动手动脑能力,引导同学在以后的工作生活中培养自己创新的精神,并善于发现身边那些小小的惊喜,为读书构建属于自己的氛围有利于激发同学们艺术创新的意识。

七、活动要求。

1、书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。

2、评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句,名家介绍,经典美文语句等,书签样式不限,要有创新,作品的创作质量要高。

3、作品可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。

4、作品可以是纸质稿、电子稿。

5、上交作品时,注明所在系别、专业、姓名及联系方式。

6、投稿方式:

(1)电子版可投至邮箱。

(2)纸质稿上交给本班委然后交到图书馆办公室(105),或者直接交到图书馆办公室(105)。

(3)联系电话:xx。

八、活动流程。

1、宣传及征集作品。

2、由读者协会指导老师和读者协会全体社员评选出优秀作品。

3、颁发奖品。

九、奖项设置。

一等奖1名。

二等级2名。

三等奖3名。

优秀奖3名。

最佳创意奖1名。

十、活动经费。

奖品费用。

十一、预期效果。

激发同学们创新的热情,在生活中具有一颗发现美的意识,明白即使小小的书签也有故事,并且能够将这种热情带到日后的学习工作中。

十二、后期工作。

1、奖品的采购及颁发。

2、颁奖地点的联系。

3、做好必要的记录。

第17篇:英文书签制作大赛策划书

豫梦英语协会 第一届英文书签制作大赛

豫梦英语协会

2014/3/1

4一.活动主题:

创新展示英文手工书签

二.活动目的:

让同学们创新运用手工方式制作英文书签,丰富广大同学的业余生活,激发同学们的创造力和动手能力,领悟和体会英文的独特魅力,作为读书的贴心伴侣,制作一枚书签,也可以提高同学们的文化底蕴,认识到书的重要性,给大家提供一个展示才能的舞台。

三.报名方式及时间:

1、报名方式:社团内部进行统计

2、报名截止时间: 2014年3月26日

四.活动地点:就业指导中心

五.活动参赛人员:豫梦英语协会所有会员

六.作品要求:1.书签形式可有手绘或者金属书签。大小控制在20厘米以内,颜色及形状自定。2.内容新颖,须包含英文元素,有创新意识,内容积极向上。3.作品可以是单幅作品,也可以是成套作品,可以是单面也可以是双面。但必须由个人独立创作,不可抄袭。4.作品上交是须写明个人资料(姓名、学院、联系号码),否则作废。(由于书签面积较小,建议个人资料另选纸张,用信封方式上交)。评比结果将由海报或飞信形式通知。

七.活动方式:1.2014年3月11日---3月28日收集作品;

2.2014年3月29日---3月31日将在就业指导中心进行作品的展示与投票。

八.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。(评比公开公正,由同学自己进行投票。)

九.宣传方式:1.通过海报进行宣传。

2.通过飞信在本社团内部报名。

豫梦英语协会

2014年3月13日

第18篇:书签策划书

书签引路,徜徉书海

划书

主办单位:

前言

我们更多地会遇到这么一种景象:冬夜大雪或者春风柳下,捧着一本书,躺在床上、窝在沙发上、坐在地板上认真仔细、兴致盎然地看着,看累了,顺手抄起一个东西,插在书页里,昏昏的睡去。这个被我们随手使用的纸片、绳头、木线、小蝴蝶的标本或者出版社制作的纸卡,就在偶然间具有了书签的使命。

读者睡去了,读书的过程暂时告一段落,我们的顺手一抄,很快就被忽略了。工作的繁忙、心情的不悦、兴趣的转移、思想的懒惰,常常会让人忘记我们曾经在读的书,甚至我们懒的用眼睛斜视它。以后再说吧,等有时间,我会好好地读下去。我们常常如此给自己找一个理由宽怀自己的懒惰。如果说,书籍就是知识、就是财富的话,我们在疏远财富的同时,还疏远了夹在书中默默的等待的书签。这个时候,被忘却的主角,不是知识,不是财富,而是书签。无论曾经读者是否已经忘记了书签的存在,书签本身还无怨无悔,充满耐心的履行着自己的使命。从某种意义上讲,书签的默默等待意味着一种对读书的敬佩和忠诚。

一、活动意义

印度伟大诗人泰戈尔说过“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”古今中外,都十分注重励志教育。“励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大目标。

励志教育可以让学生知道理想是高于现实的东西,美好的理想转化为现实,需要经过努力奋斗,不想努力,不愿奋斗,理想永远只是空想,毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处,更能培养好的思考习惯,改变他们的生活态度,增强了学生克服困难的勇气,促进学生强烈的求知欲和创新精神。

人生匆匆不过数十载,我们如何能抓住这指缝间流逝的光

阴?如何能让生命活得更有质量呢?我想,唯有在我们懂事之时就做到“励志、勤学”,才能延长生命的长度,提高生命的质量。希望全体同学做有心的人,去除妄心和躁心;做有志的人,为人生奠基;做有行动力的人,实现生命价值。

我们通过自己动手制作书签,并在书签上写上格言或个人

寄语,来为自己励志。让一张小小的书签带领我们徜徉书海„„

二、活动形式:

读励志书刊,制作励志书签,让每天读书成为一种习惯。

三、活动时间:

四、活动对象:

五、

五、活动地点:

六、活动流程:

1:

(1):大家在共读社学习的时候统一读励志类的书籍,记录一些

格言,写一些个人寄语,写对书籍的读后感

(2):活动的负责部门购置制作书签的各种材料

(3):活动的负责部门把参加制作书签活动的同学分成若干组 2;

(1):活动的负责部门在活动之前把场地的座位按分好的组排好

(2):参加制作书签的同学按分好的组集体制作书签,尽可能每

个人制作一个书签

(3):活动结束后负责部门挑选出一些漂亮的书签作为活动的成

果展,回收可利用道具与资源和清理场地

(4):宣传部设计和制作活动成果展海报

七:预期成果展

第19篇:书签设计大赛活动方案

附件一

一、活动目的: 书签设计大赛活动方案

为了营造浓郁的校园读书氛围,激发学生的阅读兴趣,同时展现学生的个性创意和艺术设计才华,校团委与图书馆联合举办书签设计大赛活动。

二、

三、活动对象:全体在校生 活动时间:2012年4月23日到5月11日提交作品

2012年5月11日到5月18日作品评选

四、活动要求:

1.作品可选取各种题材形式,设计主要从校园入手,以展示校园建筑、校园主题广场等校园校貌为背景,以校史、校貌,校园文化小常识,青春励志格言等等为主要内容;

2.作品可以是单幅作品,也可以是成套作品;可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作;

3.书签作品采取手工绘制及电脑制作均可,形状自定,大小适中,色彩自选。也可采用彩印形式投递,正反面均要有彩色设计展示;

4.大赛设最佳创意奖5名,最佳设计奖5名,最佳独特奖5名,优秀奖10到15名。

5.作品提交至图书馆业务部512。

联系人:姜峰电话:24681566

邮箱:jffsh3@163.com

五、作品展示:

在获奖作品中遴选实际印刷效果好的书签,进行批量印刷,作为本次活动的纪念书签免费向学生发放。

校团委

图书馆

2012年4月17日

第20篇:书签设计大赛的通知

绍学院团„2012‟号

关于举办绍兴文理学院

“与书相伴,放飞心灵与梦想”书签设计大赛的通知

各学院分团委、学生会:

为了营造浓郁的校园读书气氛,充实校园文化底蕴,激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,引导广大同学多读书、勤读书、读好书,同时为了丰富同学们的课余生活,进一步加强我校大学生的创造能力,激发同学们的想象力与动手能力,提高同学们的文化底蕴,认识读书的重要性,培养同学们阅读的兴趣,特举办“与书相伴,放飞心灵与梦想”书签设计大赛活动。

一、活动主题

与书相伴,放飞心灵与梦想

二、组织机构

主办:共青团绍兴文理学院委员会

承办:化学化工学院分团委学生会

三、活动时间、地点

时间:11月19日至12月2日

地点:河西餐厅前

四、活动对象

绍兴文理学院全体学生

五、活动内容和方式

(一)大奖赛

1、书签材料不限,主张突破传统书签格式。

2、作品大小一般为(7cm*3cm)。

3、可搜集优美的读书座右铭或自己原创的语句,制作成精美的书签。

4、作品内容积极向上,创意新颖,美观大方。

5、各学院择优推荐5份精美书签参加最终评审,每份作品均需附上解说词,详见附件2。

(二)创意赛

1、由活动承办方准备制作书签的材料,参赛者自主选择材料进行现场书签制作。

2、作品进行现场展示,由现场观众进行即时投票,票数多者胜出。

六、奖项设臵

本次比赛将本着“公开、公平、公正”的原则,由专门的评审团体对所有参赛作品进行评定。大奖赛设“一等奖”三名、“二等奖”五名、“三等奖”十名;创意赛设“最优秀的创意书签奖”若干名。届时将对获奖选手颁发荣誉证书,同时给予一定的物质奖励。

七、活动要求

1.高度重视,加强领导。重视“与书相伴,放飞心灵与梦想”书签设计大赛活动的开展,按照统一部署,积极组织学生参与各项活动,并为学生做好各项服务工作。

2.做好宣传,营造氛围。各学院要认真做好“与书相伴,放飞心灵与梦想”书签设计大赛活动的宣传,形成良好的外部环境,扩大活动在学生中的影响力,促进该活动在全校的深入开展。

八、材料报送

大奖赛作品由各学院负责人统一收齐后于11月26日前交至化学化工学院学生科(河西校区志廉楼143),创意赛将于12月1日在河西餐厅前举行。

其他未尽事宜请致电:附件:

1.“与书相伴,放飞心灵与梦想”书签设计大赛报名汇总表2.“与书相伴,放飞心灵与梦想”书签设计大赛报名表3.“与书相伴,放飞心灵与梦想”书签设计大赛评分表

附件1:

共青团*************

二〇一二年十一月十六日

“与书相伴,放飞心灵与梦想”书签设计大赛报名汇总表 学院负责人:负责人联系方式:

注:

1、此表由各学院负责人填写。

2、此表一式一份,要求上交纸质稿一份。附件2:

“与书相伴,放飞心灵与梦想”书签设计大赛报名表

注:

1、“联系方式”一栏请填写“手机长号/短号”。

2、此表此表一式一份,要求上交纸质稿一份附件3:

书签设计大赛评分表

注:参赛选手最后的得分为去掉一个最高分,去掉一个最低分,各评委打分相加后的总分数除以有效评委人数,结果精确到小数点后三位。

书签设计大赛策划书
《书签设计大赛策划书.doc》
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