推荐第1篇：电视访谈节目流程策划书
访谈节目流程
节目名称 ：XXX
节目类别 ：访谈类
节目主旨 ：通过揭示现在大学生中的一个普遍现象，即大家更多依赖社交平台讲述自己内心，而忽略掉生活中身边的人的关心的现象来呼吁大学生更多的关注生活，留意生活。
节目定位 ：人物访谈类
节目风格: 街头随机采访
六、本期嘉宾 ：大一 至大三的在校学生和部分授课老师 及某方面专家
七、本期话题 ：如何利用好网络交流平台
八 节目设备及场地：教室里，四把把椅子，一个桌子
九、节目时长 ：20分钟
十、工作人员 ：主持人---灯光---XXX 摄象---XXX化妆---XXX
十一、节目流程 ：
1，主持人开场白：现场的朋友以及电视机前的观众朋友，大家好，欢迎收看《XXX》，我是主持人ＸＸＸ，网络交往是交往主体在网络上发生互动并相互影响的过程。随着网络技术的迅猛发展,网络交往已经成为大学生群体人际交往的重要方式与内容。据中国互联网络信息中心(CNNIC)2004年7月发布的调查数据表明,大学生上网率为84%,其中大约有76%的学生沉溺于网络交往。目前大多数大学生都依赖通过社交平台，比如微博，空间，人人，MSN，Facebook等方式来沟通交流，而忽略与身边人的沟通接触。甚至有严重者因此排斥在生活中与他人接触，有自闭，孤僻的倾向。今天我们针对这一现象，做了一些调查访谈，为了让大家更多的见识到不同年龄层对网络社交的看法以及依赖程度。
接下来，先让我们看一些有关的案例和调查报道。 （备注：此处插入 XXX 等人搜集到的案例和 调查报道之类的文章。）
看完上面的这些案例后，我想大家应该对网络社交在大学生中简单地了解。接下来让我们看特派小记者在大同大学里现场的访谈调查情况。具体了解一下我们自己身边的人是如何对待网络社交的。
2，开始情景再现当时的访谈情况，三人一组，分别扮演被访谈者和当时提问的小记者以及做笔录的人。根据采访的对象不同，扮演人略有变换。
第一组是极端版， 由 XXX 和 ＸＸＸ 扮演
第二组是普通版
第三组是大三的学生
第四组是老师组
模式：主持人 Ａ 提问： XXX
小组人员 Ｂ 模仿被访谈者的回答：
嘉宾点评及建议。 （时间待定）
备注：每访谈完一个类型的人群后，主持人做一个简单地总结。具体是在学生组后和教师组后分别总结，并介绍一下接下来我们访谈调查的人群类型。
4，片尾： 主持人发言：看完这些访谈后我想大家对于社交平台带给我们的影响肯定有了更为深刻的认识。或许也在其中找到了自己的影子。我们不得不承认这是一个电子化的时代，但我们要学会在快节奏的机器时代里定位自己，沉淀自己，取其精华去其糟粕，合理利用网络社交平台，做一个生活中的社交达人。
据报道称美国多数大学生沉溺于网络社交。对这些媒介表现出类似毒品和酒精上瘾者的痴迷症状。许多学生反映，他们为失去能与人联系的媒介感到沮丧，一些学生甚至将这种沮丧感等同于没有朋友和家人陪伴的感觉。另有学生称如果无法发送短信或即时消息，我就感觉相当孤单，仿佛与生活脱轨。他们要是被禁止使用媒介与大众进行社交交流，便会变得焦躁不安。可见网络社交是如何深深地渗入了我们的生活。
最后，希望通过这期节目能让大家认识到网络社交中的利弊。网络社交是一把双刃剑，它可以拓宽我们的交友面，但与此同时也容易误导青少年走向极端。因此，我们更多的是要在生活中积极向上，努力证明自己，而不是在虚拟社区寻求安慰。
本期节目到此结束，谢谢大家观看。
5备注：在采访中遇到一些接受采访者回答比较口语化，小组人员要按照我们整理好的资料上来回答。搜集的案例中有好有坏，当遇到好的案例时主持人的总结词要另外撰写。此流程仅供参考。
推荐第2篇：电视访谈节目策划案
电视访谈节目策划案
节目名称：____________
节目类型：访谈类电视节目
时长: 一小时
期数：____________
访谈对象： ____________
访谈主题：____________
录制时间：____________
录制地点：____________
拟播时间：____________
方案编目
一、节目整体阐述
二、节目形态方案（附第一期节目文案）
三、栏目组织方案
四、节目运行方案
第一部分节目整体阐述
1.节目理念与特点：在缤纷复杂的现代社会，总有一些人感动我们，
影响我们，无论他们是成功还是非成功人士，节
目将带领我们感受他们的人生经历与美好品格，
挖掘人物内心潜在的力量与与众不同的个性。力
求节目树立精品意识，坚持娱乐性、艺术性、思
想性的高品质统一。
2.节目内容：一对一访谈，包括VCR播放，现场电话连接，特邀嘉
宾，现场观众互动等。
3.访谈嘉宾选择：各社会阶层带给我们影响与感动的嘉宾，可根据热
点新闻事件等关注热点进行选择，符合观众心理需
求或者是挖掘鲜为人知却与众不同的嘉宾，引领关
注潮流，带给观众新视点，新体验，新感动
4.录制现场设置：以暖色调为基础，营造温馨平和的气氛，造型元素
现代化，简洁，大方，时尚。
第二部分节目形态方案
节目名称：
优点:
缺点：
备选名称：
访谈主题：成长与成功，感动与梦想
节目录制流程：（可根据情况进行灵活调整）
开场:1.VCR，节目名称，冠名
2.本期内容预告
3.主持人开场，与嘉宾上场并落座
主持人开场白，介绍本期访谈嘉宾
访谈环节: 1.主持人与嘉宾对话，
穿插VCR1放送(嘉宾平时生活，参加活动等片段或是以
嘉宾的特殊经历录制成短片，带领嘉宾
回忆，探讨事件影响，三分钟左右)
VCR2放送（家人，朋友，粉丝等寄语片段，三分
钟左右）
2.特邀嘉宾上场（对嘉宾成长发展有特别影响力的人，挖
掘嘉宾成长历程）
3.与现场观众互动（嘉宾解决观众想了解的问题等）
4.主持人邀请嘉宾现场表演（根据其职业特性选择）
5.访谈尾声，主持人总结与寄语
6.提供节目热线以及参与节目的方法
下期人物访谈预告（配合小片）
第三部分 节目组织方案
专家顾问组：邀请相关专家参与节目的设计及话题的讨论、设计、解
答。
节目组构成：
1.选题组主编 1人负责节目的整体策划、节目选题的把握
选题员 1人负责收集选题并打包筛选
2.编导组编导 4人 负责节目的制作和编辑
摄像 5人 负责节目的录制及外景小片的拍摄
3.制片组包装 1人 负责节目的形象包装、节目包装设计
制片 1人 负责节目经营，广告，场地，录制，观众的落
实
第四部分 节目运行方案
1.收视分析：（1）收视群体：面向青少年及以上各年龄阶层各职业观众，所以必定将有很大的收视群体；
（2）收视预测：
2.推广形式：通过网络，报纸，杂志，电视广告等形式推广节目，扩
大节目知名度,提高节收视率
3.节目收益：（1）冠名单位
（2）广告单位
4.制作期：（1）成立栏目组，进行人员分工；
（2）配合节目广告代理公司进行宣传，招商，力保节目在
开播后有相对稳定的广告收入和经费来源；
（3）栏目组将细分节目结构，由节目策划阶段向节目生产
阶段转移，在做出全年选题计划的同时，设计定期的特
别节目样式，力保节目在开播后稳定，可靠，便于操作。
尽快形成模块化的制作模式；
（4）节目审核、修改、播出阶段
5.节目播后意见反馈阶段：据观众收视率及相关部门领导、专家的意
见，完善节目内容，提高节目质量，设计
好主题节目内容，并根据时效，如事件性、
影响性等等，做好特别嘉宾与节目的准备，
可进行节目相应的改版。
附第一期节目文案
节目名称：____________
期数：第一期
时长: 一小时
访谈对象：网络人气歌手____________
访谈主题：隐形的翅膀（旨在挖掘人物内心潜在的力量与在追逐梦想道路上的坚
定信念）
录制时间：____________
录制地点：____________
拟播时间：____________
开场:1.VCR，节目名称，冠名
2.本期内容预告
3.主持人开场，与嘉宾上场并落座
主持人开场白，介绍本期访谈嘉宾
访谈环节: 1.主持人与嘉宾对话，
穿插VCR1放送(嘉宾平时生活，参加活动等片段
或是以嘉宾特别经历录制成短片，三分钟左右)
VCR2放送（家人，朋友，粉丝等寄语片段，三分钟左右）
2.特邀嘉宾上场（对嘉宾成长发展有特别影响力的人，挖掘嘉宾成长历程）
3.与现场观众互动（嘉宾解决观众想了解的问题等）
4.主持人邀请嘉宾现场表演
5.访谈尾声，主持人总结与寄语
推荐第3篇：电视访谈节目策划案
电视访谈节目策划案
栏目名称：《小洋说事》 节目类型：人物访谈节目
栏目内容选择：每期节目都会根据网上搜索的全民关注的事件和新近发生
的新闻事件进行讨论。请相关问题专家和热门事件中的人物到现场进行访谈。
节目表现目的：通过对人物的采访，解读热门事件的前因后果，通过对事
件的深度剖析，加强受众对事件的理解。以谈话的方式让受众感知真相，以专家的形式给受众以比较好的解释，争取做到透明信息，全面了解和促进社会进步。
受众：18~50岁受众，主要是受过较高教育的人士。 时长：10分钟
节目特点：这是一个结合了叙事型人物访谈节目和议论型访谈节目的访谈节目，整个节目的架构有借鉴辩论的结构，第一环节是对热门事件的解读，通过VCR对时间进行了解和大概的认识，第二部分是请当事人对事情进行详细的阐述，有利于客观真实性。第三部分整理了网络和主流媒体对这个事件的看法，梳理出两个对立的观点，由事件的核心人物针对对这两个论点进行讨论，相当于辩论中的自由辩论阶段，通过对两种对立观点的讨论，发掘事件的深层意义。第四部分是搜集网友及电视机前的观众对时间的看法。第五部分是总结讨论，由主持人总结，相当与总结陈词。
嘉宾选择：分三部分，一个是这个事件当事人和利益相关者，一部分是场外嘉宾和网友的意见，还有一部分是专家学者。
主持人风格：庄重而灵活。要有很强的现场控制能力，能及时化解现场矛盾。 节目片头：通用片头倒计时及东方直播室的片头 节目来源：仿照东方直播室的类型
主持人进场：各位现场的观众朋友们，电视机前的观众朋友们大家晚上好，我是节目主持人XXX，欢迎大家；来到本期《小杨说事》。本期节目要讨论的新闻话题是与狼共舞的女孩！请看VCR。
大屏幕出现VCR近日，在第二届新疆精品藏獒展暨名犬宠物博览会上，女童与狼“亲密接触”的行为，引得参观者驻足观看，也成为此次展览的一大看点。同时，关于女童“狼爸”的教育方式，也引起围观市民和网友的争议。
主持人 ：有请当事人狼爸上场
观众起立鼓掌
。。。。。。
主持人：好的，听了当事人的发言，我们现在请出学生代表，张涛同学。大家掌声迎！ 张涛：认为这个事情是不妥当的。。。。。。 主持人：那么请著名专家张亚男发表对此事的看法。 张亚男：这种做法可以锻炼孩子的意志。。。。。。 主持人：有请场外嘉宾发表此事的看法
场外连线
主持人：请大家来看网友对此事的看法
微博互动
主持人：总结，对此事表示遗憾，提醒父亲要注意孩子安全。欢迎大家观看本期节目。
策划人：张涛
编剧：吕洋
刘卓浩 张亚男 摄像：王维昌 尹卓栋
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《中外深度访谈节目研究》作业
节目名称：《天下一家----刘宗勇》
节目类型：人物访谈
主持人风格：有亲和力，责任心，对公益事业有热情或有相关工作经验。 受众分析：青年、白领，以及其他有余力或有能力，和一切对公益事业感兴趣的人。
节目背景：中国公益事业伴随着人们思想水平的提高，而日渐兴盛。近几年来，汶川地震、北京奥运会等又将中国公益事业推向一个高峰。0
9、10年比尔盖茨和沃伦巴菲特等渐次来华宣传公益，再次将公益事业拉进人们视野。据此，我们创办此栏目，让公众更进一步知道、了解、参与中国公民公益事业。
表现目的：向公众介绍中国公益组织生存现状，呼吁公众参与中国公益事业。 节目口号：你、我、他，天下一家。（暂定）
节目时长：45分钟
播出时间：周六下午2：00—2：45
嘉宾选择：邀请中国有代表性的公益组织负责人，或资深公益活动发起人、参与人等。第一期将邀请爱心联盟创始人刘宗勇先生，做客我们《天下一家》
机位布局：4机位拍摄
现场布置：演播室、两个单人沙发（白色），一张桌子（白色）。
节目流程：
1、主持人入场（主持人全景）。1min
开场白：各位电视机前的观众朋友们，以及现场的观众朋友们，大家下午好，
欢迎来到我们这一期的《天下一家》，我是主持人XXX。（主持人全景）观众鼓掌（舞台全景）。
2、第一个话题：关于个人。8min
主持人：相信大家都听说过 “公益”这个词，但是，不知道电视机前的您，是否真正参与过公益活动。下面先看一个短片（镜头转向大屏幕）。
播放VCR（嘉宾简短介绍等—4min） VCR主要内容：
刘宗勇，贵州遵义余庆人，1981年生。爱心联盟发起人。1999年，刚从山东齐鲁音乐学校辍学只有初中文凭的他，只身前往浙江温州打工，先后在皮鞋厂、服装厂、广告公司等民营企业做过普工、学徒，后因文学作品受到赏识进入企业做报刊编辑。从280元一月的普通工人到职业撰稿人，他在温州树立了一个典型的文学青年形象，并于2005年开始在网络写博客，其2009年在腾讯开博后人气飙升，单篇文章点击近百万，博客点击率超过三千万。他的作品以乡土为特色，文风独特，被称为是“80后乡土文学代表”。
代表作有《城市过客》《煤油灯》《天水河的眼泪》等，著有乡土长篇文学《高原一 声雷》，网络长篇小说《灵魂在线》，纪实长篇文学《传销那些事儿》，武侠长篇小说《情奴伤心剑》（前、正传）、《无名楼》、《孔雀铃》、《奇女豪侠传》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。
家庭简介。
主持人：（镜头，主持人全景）看完之后，想必大家都已经知道，我们今天的嘉宾是谁了吧？对了，他就是“爱心联盟”创始人刘宗勇先生。下面欢迎刘先生的到来，热烈欢迎！（镜头转向大屏幕）
嘉宾出场（特写）
问题设计：
a． 小时候经历，对自己之后的影响？
b．为什么要辍学，之后怎么转向文学创作，期间经历？
c． 从什么时候开始发表作品，迄今发表了多少，最满意的是什么，为什么？
3、第二个话题：关于爱心联盟。14min
播放VCR（爱心联盟成立过程） 2008年，他开始在网络中帮助弱势群体，替打工仔、投资商、学生等人群维权，进行物质和精神上的帮扶，并在贫困山区开展助学活动。2009年发起爱心联盟，把网络公益带动到现实中，倡议“人人公益”，发动爱心网友资助贫困山区的失学儿童、贫困学生、疾病学生。
为白血病孩子寻找医生，为贫困学生寻找资助对象，为被坑骗而倾家荡产的商人寻找法律援助„„他成为龙头企业的眼中钉，成为弱势群体的保护神。他只有一条原则：帮助需要帮助的人。
他不帮助受难的人成为明星，不帮助受难的人有敛财的机会，他遵守网络道德，一但发现被帮助的人利益熏心，一但发现被帮助的人已经有了正常人的生活，就会撤销帮助，把现有的资源用到更需要帮助的人身上。
问题设计：
a．什么时候开始接触公益活动，什么契机？
b．为什么要成立爱心联盟，组织机构和职能？
c．和谁一起组织活动，谁提出的，有什么背景？
d．成立过程中遇到了那些曲折，如何解决的？
e．活动方向是怎么确定的，为什么？
f．放弃原来的职业生涯，全身心参与公益事业，怎么忍心放弃？经过了怎
样的思想斗争？有没有什么风言风语？是什么促使你这么做的？
4、第三个话题：爱心联盟的运作。10min
播放VCR（爱心联盟的活动镜头，一些受助人的采访镜头）
2010年1月1日，贵州省余庆龙溪中学的全体师生迎来了一批尊贵的客人，他们就是通过互联网了解龙溪贫困儿童状况并予以资助的爱心网友。此次以“走进大山看孩子”为主题的活动是由网络爱心助学联盟的40多位网友共同发起的，目的就是看望他们所资助的贫困学生，并希望通过这样的活动吸引更多的爱心人士加入到助学帮困的行列中来。
当天中午，当这群来自北京、上海、广东、黑龙江等地的爱心网友的身影出现在龙溪中学校园内时，早已等候多时的全校师生们用最热烈的掌声向远道而来的客人们送上了最崇高的敬意。作为从龙溪中学走出的一名网络文学青年，此次活动的发起者刘宗勇来到了活动现场，团县委副书记为刘宗勇颁发了“春晖使者”的聘书，希望他们继续关注和支持家乡教育事业。
活动中，刘宗勇代表一行的40多名网友上台发言，鼓励处于困境中的孩子们要乐观向上，好好学习，同时还代表网友们向71名贫困中小学生赠送了大家捐赠的书籍、文具、衣服等价值6万余元的新年礼物和1万元捐款。在随后的环节中，网友还与孩子们做起了互动小游戏拉近了与孩子们的距离，活动现场洋溢着浓浓的暖意。
接下来的两天中，网友们克服天气寒冷和交通不便的困难，分别前往位于该镇芝州、平场等村的困难学生家中，实地了解他们的生活状况。9岁的刘乐是一名贫困家庭的孩子，母亲是一名精神病患者，父亲早逝，目前与年迈的外公生活在一起。网友们了解刘乐家中这一情况后，随即表示要对她进行长期资助，直到大学。在芝州村大堰组赵粒汕家中，网友们详细询问了她家的生活情况，当得知她自幼失去父母，是在舅舅家长大时，来自深圳的一名网友当即表示，如果家长同意，可以将赵粒汕接到深圳就读。
据了解，通过此次活动，“网友爱心联盟”数十名网友与龙溪镇50名贫困生结成了“一对一”帮扶对子，每年每名贫困学生将得到网友1000元的资助以完成中学学业，对于成绩优异，考入大学的，爱心网友们还会继续予以支持。
问题设计：
a． 如何确定帮助对象？
b．如何考察，决定取消对某个人的帮扶？
c． 资金来源等
d．日常活动，主要活动区域？
e． 活动中遇到的主要问题有哪些，如何解决的？
f． 累吗，有没有人打退堂鼓？
g．有没有和其他机构合作？目的是什么？
5、互动环节。3min
6、第四个话题：展望爱心联盟未来。8min
播放VCR（国内一些公益组织的发展现状。成就，及面临的问题）
壹基金**：
刘宗勇博客文章：
问题设计：
a、这么长时间以来，支撑着你们前行的动力是什么？
b、长时间困扰爱心联盟的是什么问题？
c、中国各民间组织共同的问题是什么？资金？体制？人力资源？
d、准备做多久？如果放弃，你认为原因可能是什么？
e、你之后，希望后继者保持爱心联盟的什么优点，放弃什么缺点？
f、对爱心联盟的同仁们，受捐助的人，我们的社会公众说几句话吧。
7、结语。1min
主持人：节目进行到现在，已经持续了45分钟，即将结束了。让我们再次感谢刘宗勇先生参加我们的节目，我们一起祝愿刘先生和他的家庭，还有爱心联盟，越来越好，也希望我们的公众更多关注他们的发展。谢谢大家的参与，谢谢，我们下期节目再见。
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电视访谈节目策划
栏目名称：《横影有约》
节目类型：人物访谈
栏目内容选择：关于横影学院最近发生的现象、喜讯、焦点事件请嘉宾和观众深一步探讨问题。
栏目目的：发掘更多有价值的事件，可以引起同学反思以及各种启发的目的。帮助同学们建立起良好的价值观与世界观。
时长：30分钟左右
机位布局：本次拍摄，需要一主机，两游机，主机在人物正前方，主要拍摄正面人物并且保留全场音频。游机主要在人物两次以及其他。
栏目特点：新颖的视觉角度与思维模式，倡导创新理念，拒绝平庸及单纯的谈话性质，做到能听能看能说能唱的电视节目。
主持人风格：语言犀利，诙谐幽默。
地点：横影学院小礼堂
时间：待定
出席人员：院领导、制作系师生
嘉宾：院长、08摄影班主任、08摄影 钟佩铭
谈话主题：近日，由浙江省新闻工作者协会主办、浙江省摄影工作委员会协办的“2009年度浙江省新闻摄影作品年赛”评选在宁波揭晓，钟佩铭同学的两组摄影作品喜获两金。
从钟佩铭同学的得奖以及所参赛作品的主题展开，让嘉宾与观众进一步交流，主要关注点有：
1、如何培养高素质与有责任感的人才。
2、作为新闻报道，我们该以怎么样一种心态去报道这些事实。
3、作为一个新闻工作者该如何实事求是去报道真实的现象。
4、对于那些有困难的人，我们以这样一种报道方式去试图帮助他们是否合理。
5、从钟佩铭同学身上，我们应该学习到怎么样的精神面貌，我们该如何去感染身边那些同学，激励他们奋发向上。
节目流程：
1、先在大屏幕上播放钟佩铭同学的获奖作品。
2、主持人出场，至开场词，请钟佩铭同学上场。
3、由主持人与钟佩铭同学进行获奖作品以及拍摄这些作品时的一些故事与心得。
4、主持人请院长以及08摄影班主任上场。
5、由主持人和院长以及08摄影班主任和观众之间关于如何培养人才的问题进行探讨。
6、观众提问，为避免会场尴尬，可事先找好几人，以带动会场气氛为目的，准备好问题提问。
7、主持人讲话，对于以上一系列提问回答以及探讨之后话题的总结。
8、请十佳歌手其中一位唱歌，结束本次访谈节目。
08编导 唐风顺
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安徽卫视公共频道访谈类节目策划
一、栏目名称：法治面对面
二、前言：随着中国法治进程的逐步加快，法律成了人们生活中常见且经常打交道的一个领域。并且，伴随着人们法律意识的普遍觉醒和提高，人们也更倾向于通过法律来捍卫自己的权益。然而，一些案件的发生却往往令当事人自身都无法辨别自己到底是何权益被侵犯，同时自己的反击行为是否属于违法事件仍不甚清晰。这就导致了一系列公说公有理婆说婆有理的现象的发生。而这也是事件得以诉诸法律，通过法院来达成仲裁的一个原因。但在这些案件得以解决，当事人的疑惑得到解答的同时，整个社会的大部分群体对于这些发生在身边的常见法治事件及其所牵涉的法律条文仍不甚明晰，达不到很好的传播、教育民众，防止类似违法事件的发生的效果。鉴于此，本栏目期望通过节选一系列极具代表性的法律事件和牵涉到的相关让民众比较疑惑的法律条文来进行深度解读，从而达到进一步的普法目的。
三、栏目定位：法律关乎你我他，深度解析释疑惑。
人人遵纪守法，法治触手可及。
四、受众分析：本栏目的目标受众定位主要是35~55岁左右的中、老年群体。他们一般为社会的主力军，有过相当的人生阅历，但同时他们所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他们在现实的法律侵权事件中可能处于比较弱势的地位。因此，他们本身对于法律的求知欲应当也是相当浓厚的。而且，这部分人一般对电视节目比较情有独钟，受到网络的冲击较小。同时，栏目也考虑到将一些25~35左右的偏年轻人群体作为边缘受众纳入其中，他们属于拼搏的一代，在各种职场或者商场中会遇到各种法律问题，而这个节目对他们的启发也是相当大的。但鉴于他们属于新兴一代，受网络冲击较大，因而将其列入边缘受众一类。
五、嘉宾要求：熟谙各种法律条文、有过相当法律案件参与的律师一类，抑或对此研究深入的法律方面的大学教授。在某些特殊案件中也将会请一些与案件相关的社会学、心理学方面的专家。
六、主持人要求：首先主持人要有相当的亲和力，语言表述能力强。对于法律术语或条文能有熟悉的认知。最好是有这方面主持经验的为首选。同时，具备一定的思辨能力和思维深度则更具优势。要求主持人语言精练准确，与嘉宾有积极的
良性互动。对于串联整个节目起到重要的纽带作用。
七、栏目内容
（1）栏目播出时间：每周六20：30---21：10 ，该栏目复播时间为每周日9：30---10：10
（2）播出形式：录播，属于新闻访谈类形式，无现场观众，在节目录制期间，要求穿插一定的影像资料，更好的为节目服务，使节目能够更加顺畅、清晰地表达。
（3）主持人点出案件事实，保证嘉宾的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
（4）播出内容：可以征集观众身边发生的一些事件或者新闻报道中较为典型的案例进行分析，解读。中间穿插一些视频资料，可以是情景再现也可以是借鉴新闻事件的视频报道。主持人通过简单的语言将事件清晰阐述，再把话题引向法律规范问题，从而将话语权交到嘉宾手中。期间，主持人需将话题不断引向深入，与嘉宾之间形成较为深度的沟通。争取将案件所涉及的问题和疑惑都解读到，为观众消除疑虑的同时，也能够提出一些善意的法律引导和建议。在面对一些特殊案件，例如少年犯问题时，节目可以同时请来一些该方面的社会学和心理学问题专家，共同探讨这类案件发生的社会、家庭、心理等方面的诱因。在做到深究根源的同时，也能够为此类事件的杜绝提供一些良性的建议和参考，给整个社会、公众以警醒。节目争取达到普及法律，服务公众的目的。
（5）现场布置：演播室中，方形玻璃桌摆放中央，主持人和嘉宾分坐两边。背后则是一个大型屏幕。属于较为严肃庄重类的演播室构造。
八、栏目特点（优势）：
（1）我们知道，公共频道一般都为国家政策指令频道，对于传达国家整个大政方针，服务民众具有不可推卸的责任。由于该栏目是在安徽卫视的一个下属子频道——公共频道进行投放，因而其公共服务性质是其主导特性。这类法治节目可以起到普及法律知识，阐释法律疑惑，倡导民众遵纪守法的作用。其公共服务性将得以很好传达。也能够将其频道特色很好地体现出来。
（2）我们所选取的案例一般都为民众身边发生的真实事件，抑或具有典型意义的新闻热点事件，而这些对于观众的吸引力是相当大的。同时涉及专家对于法律知识的阐释和解读，其权威性可见一斑。不仅能够让观众在体验身边真实事件的
真实感受中学习到相关重要的法律知识，还能为他们的生活、工作中有可能涉及的一些法律问题提供很好的依据。相信会有相当大的受众将对此栏目感兴趣。
栏目推广——
1.通过自身电视栏目的推介，面向对象较为广泛，通过电视栏目的征集案例素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音。
2.大型户外广告展览推介：可以集中在一些公交站牌的展板、一些商业聚集地的巨幅屏幕上进行广告投放。还可以在一些公用电话亭等的展板上进行宣传。
3.名人推广效应：可以侧重对于本节目的主持人和嘉宾进行一番丰富而详细的介绍，以他们的知名度带动更多的人认识该节目。同时可以通过他们个人的微博或者一些个人社交网站来进行人际传播，达到广而告之的效果。
4.新媒体推广：节目组可以申请一个官方微博，进行前期密集的节目预告和宣传推广工作。并且要求节目组工作人员也积极参与个人的人际传播，争取最大限度地推广该栏目。
5.可以与观众之间建立一个良性的互动，例如，积极地参与节目设定的一些问答环节的观众可以得到一定的奖励。为节目提供素材或建设性意见的观众也能得到节目组的奖励。这些在之前的宣传过程中都应当点明，从而激发观众的参与度。
6.事件性节目营销：节目组可以集思广益，通过头脑风暴等方式想出一个比较有新意，能够吸引人眼球的可以实施的一个事件作为引子，来引起观众的注意力，通过进一步策划营销，将观众注意力彻底转到该栏目中来。例如，在网上发布一个极具争议性的案件，将其作为一个话题引起网民的讨论。待到舆论接近定型的时候，再通过专家的分析，电视节目中的完整呈现，让观众更加深入，细致地了解整个案件及其牵涉的法律规定和相关条例。或者一些法律的漏洞所造成的冤案也足以引起公众的关注。总之先前的宣传还是应当以扩大栏目的知名度为目标。
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访谈节目策划书
栏目名称：《我们的人生计划》
节目类型：人物访谈
栏目内容选择：主要是以讲述我们大学生毕业不好就业，趁现在在校的时候来武装一下自己，给自己的人生规划一下
栏目目的：让在校大学生感到危机，重新认识自己，唤醒那些无知的大学生。
时长：30分钟
机位布局：本次拍摄，需要一主机，俩游机，主机在人物正前方，主要拍摄正面人物并且保留全场音频。游机主要在人物俩次以及其他。 栏目特点：完全以大学校园为范围，以大学生为故事情节的发展核心展开的校园文化节目。
主持人风格：轻松、睿智、富有幽默感（例如，时常以巧妙的比附、善意的嘲讽、欲扬故抑、旁敲侧击等语言的技巧来赢得受众惬意的欢笑以及对困惑的化解，以巧妙、机智的语言，时而将繁复、艰涩的问题转化为轻松、有趣的对话，时而把受众从一个沉重和压抑的境地引导到和谐的充满谐趣的氛围中。）
地点：
时间：
出席人员：
嘉宾：
谈话主题：每年6月，数以百万计的高校毕业开始走向社会，涌入市
场。“大学生遍地皆是”已成为不争的事实，甚至有好事者将大学生喻为“国家负担”、“社会累赘”、“揣着文凭的当代农民工”。面对日益激烈、残酷的竞争，我们的大学该怎么读？该怎么经营？如何在大学里脱颖而出？如何踌躇满志地走进现实世界？如何成为一名卓越的校园领袖？如何在踏入社会、走向市场前的最后阶段完善自己、提升自己？如何在毕业之后就可以马上找到自己最理想的工作？如何激发无限的潜能，成就美好人生？为自己的未来奠定坚实的基础？面对诸多的问题需要我们大家一起探讨。
谈话过程：
一、大学的生活以及感言
除了日常的课堂生活以外，是否还有参加其他的活动或者学习进修呢？是否有在夜深人静的时候，你是否有思考过自己的人生和未来呢？说说你的大学生活，看看是否还有不足之处。
二、讨论：怎样制定适合自己的大学计划？
1、自己的人生，自己做主。
每个人都有自己的目标和理想，做一个属于自己的计划，找到适合自己的人生道路。
2、要从学习实际出发。
在制定学习计划时，不要脱离学习的实际情况，不少学生在制订学习计划时劲头很足，但往往忽略了实际情况，结果实行起来感到困难重重，十分紧张。
三、现场交流和讨论
1、怎样才能实施自己的计划，而不会半途而废呢？
2、说说自己的未来计划。
节目流程：1.主持人开场白：对于刚刚迈入大学校门的新生来讲，一切都是陌生的、新鲜的，没有高考的压力，也没有父母的唠叨。美丽的校园、轻松的学习环境，都让我们感觉无比舒适、安逸。但这种美好的生活太久了，你也许会感到空虚，甚至还有点心悸，然后会扪心自问：这就是我想要的大学生活吗？众所周知，大学生活，不同于高中生活，邹靖大学，意味着你开始了真正的独立——思想上的独立。美国一位大学校长说”高中，是买售苦读；大学，应当站起来，四处环顾。”4年大学生活，看似漫长，实则短暂，就像小沈阳所说的那样：“眼睛一眨一闭就过去了”，一定要万分珍惜。怎样计划自己的大学人生，成为了我们今天的话题。
2、把嘉宾请上台入座
3、支持人介绍嘉宾
4、开始访谈5，结束语
推荐第8篇：访谈节目策划书
访谈节目策划书
名称：“双十一”疯狂购物为哪般 时间：2013年11月20日 地点：实验室演播厅
开场白：一分钟破亿元，六分钟破十亿元，不到六个小时支付宝成交金额突破百亿大关，据最新的数据统计，在刚刚过去的11月11日也就是俗称的“双十一”光棍节，网购总金额高达惊人的350亿，创历年之最。究竟在短短的几年内一个平凡的网络节日为何会成为网名们疯狂网购的网购日，今天我们就将与现场嘉宾来讨论一下这个现象。
谈话方式：主持人采访相关嘉宾 选题背景：双十一即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被称为光棍节。淘宝商城利用这天来进行大规模的打折促销活动，以此来提高销售额。而这一天也吸引了众多消费者进行疯狂抢购。而今年更是创历年之最，高达350亿，较2012年的191亿元增长了83%。 谈话方式：主持人采访相关嘉宾
选题目的：通过对“双十一”相关情况的讨论，使之能够正确认识双十一网购现象，避免盲目，树立正确的消费观。 主持人：王亦雷
嘉宾：
1、张和川（卖方）
原因：自己拥有一个淘宝网店，有丰富的应对”双十一”热潮的经验
2、姚邓（消费者）
原因：平时爱好网购，有丰富的对”双十一”抢购经验
3、伍林（专家）
原因：平时对网购感兴趣，同时对”双十一”的相关情况有一定的了解，喜欢看”双十一”的相关报道。
观众互动：当提到消费的问题时会与台下的人互动谈谈自己的经历或看法 摄像：颜旭 尹云果 张听 控制台：周涛 大致思路（流程）：
一、背景介绍VCR
二、主持人开场白：一分钟破亿元，六分钟破十亿元，不到六个小时支付宝成交金额突破百亿大关，据最新的数据统计，在刚刚过去的11月11日也就是俗称的“双十一”光棍节，网购总金额高达惊人的350亿，创历年之最。究竟在短短的几年内一个平凡的网络节日为何会成为网名们疯狂网购的网购日，今天我们就将与现场嘉宾来讨论一下这个现象。
三、嘉宾进场（分为三部分入场，入场顺序：卖家、消费者、专家）
四、采访
1、对淘宝店主的采访：
1）今年”双十一”的销售额情况,与平常相比，为迎接双”十一”做了什么准备？ 2）在”双十一”遇到了什么困难（售后服务、交易退款、质量等）
3）作为网店卖主您认为造成网购如此疯狂的原因？（从价格调整、网络体系、优惠活动方面解释） 4）退场
2、对消费者采访
1）参与”双十一”网购多久、今年”双十一”网购情况、与往年相比情况。 2）为什么要选择加入”双十一”购物大军
3）与平常网购相比，”双十一”网购的利弊？满意程度？ 4）今后还会不会参与”双十一”网购，为什么？ 5）有什么东西希望在”双十一”网购中能得到完善？
3、插入现场观众互动提问：先问现场有没有从未参与过”双十一”网购的或是以前参与过但今年未参与的，然后问其原因
4、对专家采访：
1）今年”双十一”的具体情况如何？（数据）
2）如何分析这种疯狂的网购现象？（前可以插入一段视频，如一女子下单2050万购13.3克拉钻戒）
3）疯狂的网购中消费者心理及卖家的心理 4）从专业的角度给”双十一”买卖双方一些建议
结束语：双十一对买卖双方可以说都是一个契机，但对消费者来说，我们一定要正确认识双十一，不要盲目更从。购物本身在某种程度上是一件令人快乐的事，我们不要把这种快乐变成一种负担，要理性消费。好的，今天的节目就是这样，咋们下期再见！
重点部分：专家采访部分（原因：专家可以说是整个采访中比较中立的，他能够比较可观的点名此次购物热潮的实质。而其他无论是店主还是消费者都有着自身所代表的的利益问题） 注：对于在采访嘉宾时嘉宾与嘉宾之间的过渡靠主持人的自由发挥。在采访提纲中出现的采访问题只是重点问题，到时会根据采访对象的回答进行一些提问。
推荐第9篇：电视相亲节目策划书
电视节目策划方案
一、节目名称：
《相亲相爱》《我们恋爱吧》《缘来是你》
二、节目宗旨：
为XX地区单身人士搭建一个具有公信力的本土化婚恋交友平台。
三、节目时段、时长、时间分布（待定）：
节目时段：每日晚11：00首播、每日下午17：00重播； 节目时长：整个节目时长为10分钟；
时间分布：开场1分钟，第一个板块3分钟第二个板块1分钟，第三个板块
4分钟，结尾1分钟；
四、节目内容及结构：
整档节目由两位主持人（一男一女）解说主持，引出每个板块，板块以图文、视频、VCR形式展现。
1、节目宣传片（1分钟）；
2、爱情面对面(第一板块）:每期两位(每日更新一男一女)嘉宾VCR （3分钟）；
3、为爱冲冲冲(第二板块）:网站最新注册会员介绍 (1分钟)；
4、我们恋爱吧(第三板块）:网站优质会员介绍（4分钟）；
设置四小模块：A、才子佳人(1分钟)；注：网站优质会员
B、海归一族(1分钟)；注：海外留学人士
C、重寻幸福(1分钟)；注：离异人士
D、夕阳之恋(1分钟)；注：老年单身人士
5、百名婚姻家庭咨询师志愿者宣传片（1分钟）；
五、嘉宾机制：
嘉宾报名条件：
1、年满18岁单身人士，相貌端正;
2、具备良好的语言表达能力及舞台表现力，愿意在节目、活动中充分展示
自己的资料（包括真实年龄、工作、家庭、婚史、经济情况、兴趣爱好等）；
3、真实有效的个人身份证件，包括身份证、军官证、学生证、户口本、离
婚证等能证明参与者身份的证件及复印件；
4、嘉宾需有时间配合采访拍摄；
5、必须遵守电视台的规章制度和节目组的要求；
嘉宾报名须知：
1、报名前请确认同意个人信息在节目、活动中播出，并配合相关生活工作
环境的采访或拍摄；
2、本人所提供的所有资料和数据必须保证真实可信；
3、在征得本人同意的情况下，节目组有权使用本人的肖像权及个人相关信息；
六、制作步骤：
每日上午由网站组织专门人员浏览网站注册会员进行筛选出优质会员，用于当日播出。周
六、日进行节目中的VCR拍摄录制以及后期制作。
七、运转机制
由XX地区电视台内部推荐一名节目经理，主要负责节目的日常统筹管
理和业务开发：另外产生执行经理，主要负责节目的节目采制；其他人员由XX地区电视台负责招聘，由XX网络信息技术有限公司提供经费（薪资按照XX地区电视台劳务费用标准，另可设立奖励项目，提成待议）。
八、人员设置：
节目经理（1名）：节目日常人员管理、业务开发、经费使用等；执行经理（1名）：节目的节目策划、采编、播出；
主持人兼编导（2名）：节目主持、节目策划、构思、稿件等；摄像（1名）：节目的拍摄；
制作（1名）：节目的制作；
广告业务员（2名）：负责节目广告业务及嘉宾安排工作；
九、合作方式
由XX地区电视台主办，XX网络信息技术有限公司承办，联合打造的一
档公益婚恋节目，由XX网络信息技术有限公司出资XX万人民币（冠名权承包费用：XX万、节目运作经费：XX万）联合XX地区电视台共同监督管理。
十、节目冠名权、广告权归属
冠名权及费用：XX网络信息技术有限公司拥有；
广告权及费用：XX地区电视台与XX网络信息技术有限公司共同拥有； 十
一、经费和支出预算：
创收指标：XX万人民币（十二场企业专场、十二场汽车自驾游专场）；合作费用：XX万人民币（冠名权承包）；
节目经费：XX万人民币；
其它经费：XX万
1、节目工作人员由XX地区电视台负责招聘面试；
2、招聘人员月工资XXXX元每人，8名工作人员则需要XXXX元。其他人员
按照电视新闻综合频道劳务费用标准支出；
3、多余经费由节目组统一支配使用；
十二、利润分配
节目组产生的广告权及收入部分，除去节目经费（XX网络信息技术有
限公司出资XX万人民币部分）剩余的净利润其中用于节目组员工福利、以及XX地区电视台和XX网络信息技术有限公司共同分成。
XX网络信息技术有限公司
2012年12月6日
推荐第10篇：电视相亲节目策划书
电视节目策划方案
一、节目名称：
《相亲相爱》《我们恋爱吧》《缘来是你》
二、节目宗旨：
为XX地区单身人士搭建一个具有公信力的本土化婚恋交友平台。
三、节目时段、时长、时间分布（待定）：
节目时段：每日晚11：00首播、每日下午17：00重播；
节目时长：整个节目时长为10分钟；
时间分布：开场1分钟，第一个板块3分钟第二个板块1分钟，第三个板块4分钟，结尾1分钟；
四、节目内容及结构：
整档节目由两位主持人（一男一女）解说主持，引出每个板块，板块以图文、视频、VCR形式展现。
1、节目宣传片（1分钟）；
2、爱情面对面(第一板块）:每期两位(每日更新一男一女)嘉宾VCR （3分钟）；
3、为爱冲冲冲(第二板块）:网站最新注册会员介绍 (1分钟)；
4、我们恋爱吧(第三板块）:网站优质会员介绍（4分钟）；
设置四小模块：A、才子佳人(1分钟)；注：网站优质会员 B、海归一族(1分钟)；注：海外留学人士 C、重寻幸福(1分钟)；注：离异人士
D、夕阳之恋(1分钟)；注：老年单身人士
5、百名婚姻家庭咨询师志愿者宣传片（1分钟）；
五、嘉宾机制：
嘉宾报名条件：
1、年满18岁单身人士，相貌端正;
2、具备良好的语言表达能力及舞台表现力，愿意在节目、活动中充分展示自己的资料（包括真实年龄、工作、家庭、婚史、经济情况、兴趣爱好等）；
3、真实有效的个人身份证件，包括身份证、军官证、学生证、户口本、离婚证等能证明参与者身份的证件及复印件；
4、嘉宾需有时间配合采访拍摄；
5、必须遵守电视台的规章制度和节目组的要求；
嘉宾报名须知：
1、报名前请确认同意个人信息在节目、活动中播出，并配合相关生活工作环境的采访或拍摄；
2、本人所提供的所有资料和数据必须保证真实可信；
3、在征得本人同意的情况下，节目组有权使用本人的肖像权及个人相关信息；
六、制作步骤：
每日上午由网站组织专门人员浏览网站注册会员进行筛选出优质会员，用于当日播出。周
六、日进行节目中的VCR拍摄录制以及后期制作。
七、运转机制
由XX地区电视台内部推荐一名节目经理，主要负责节目的日常统筹管理和业务开发：另外产生执行经理，主要负责节目的节目采制；其他人员由XX地区电视台负责招聘，由XX网络信息技术有限公司提供经费（薪资按照XX地区电视台劳务费用标准，另可设立奖励项目，提成待议）。
八、人员设置：
节目经理（1名）：节目日常人员管理、业务开发、经费使用等；
执行经理（1名）：节目的节目策划、采编、播出；
主持人兼编导（2名）：节目主持、节目策划、构思、稿件等；
摄像（1名）：节目的拍摄；
制作（1名）：节目的制作；
广告业务员（2名）：负责节目广告业务及嘉宾安排工作；
九、合作方式
由XX地区电视台主办，XX网络信息技术有限公司承办，联合打造的一档公益婚恋节目，由XX网络信息技术有限公司出资XX万人民币（冠名权承包费用：XX万、节目运作经费：XX万）联合XX地区电视台共同监督管理。
十、节目冠名权、广告权归属
冠名权及费用：XX网络信息技术有限公司拥有；
广告权及费用：XX地区电视台与XX网络信息技术有限公司共同拥有； 十
一、经费和支出预算：
创收指标：XX万人民币（十二场企业专场、十二场汽车自驾游专场）；
合作费用：XX万人民币（冠名权承包）；
节目经费：XX万人民币；
其它经费：XX万
1、节目工作人员由XX地区电视台负责招聘面试；
2、招聘人员月工资XXXX元每人，8名工作人员则需要XXXX元。其他人员按照电视新闻综合频道劳务费用标准支出；
3、多余经费由节目组统一支配使用；十
二、利润分配
节目组产生的广告权及收入部分，除去节目经费（XX网络信息技术有限公司出资XX万人民币部分）剩余的净利润其中用于节目组员工福利、以及XX地区电视台和XX网络信息技术有限公司共同分成。
XX网络信息技术有限公司
2012年12月6日
第11篇：专题访谈节目策划书
《我和我的巴南》或(我们的巴南）节目策划
一、节目形式：
《我和我的巴南》是一档VTR+外景访谈类节目。这也是目前比较主流和新颖的节目方式。从电视受众来说，电视谈话节目以其特有的互动性以及向人与人之间面对面谈话方式的回归，比较受大众的喜爱。而且外景访谈生动自然。并可以根据不同领域、事件制作出系列节目，生命力强。
二、节目定位： ①功能定位：《我和我的巴南》将突出电视媒体的服务性、指导性和引导性，又要具备指导群众生活，从而起到树立社会正能量，沟通社会、传递信息的作用。
②内容定位：联系大的新闻背景，根据‘政府重视、百姓关心、典型存在’的选题原则进行选题策划。
A:感动巴南人物代表；
B:区委、区政府机关单位先进集体、个人； C :区内先进企业；
三、节目宗旨：
节目要坚持传递正能量，突出展现巴南儿女先进故事和巴南经济文化发展，同时把握好“三个贴近”的原则。一切为了老百姓，在求新、求变、求实用的基础上注重节目的贴近性和指导性。
四、节目概况：
①时间：每周一期，一期节目为15分钟。播出时间：希望播出时间是周一或周五晚上巴南新闻节目后，这一时段收看人群较为集中，新闻+专题模式类似于新闻联播和焦点访谈，有助于扩大节目的收视率。
②基本形式：以VTR+外景访谈为主，可根据节目访谈需要，增加辅助性表现手段，如插播街头采访、观众反馈意见、图表表现等手段。 ③特点：（1）理念新颖、感染性强：让观众更好的了解区内人文、经济发展并受到鼓舞。
（2）贴进百姓、引起共鸣：展现身边人、单位的先进事迹。
④风格：节目的总体风格定位为清新、自然、流畅，节目将根据实际需要采取不同的形式，一个宗旨是要将节目做得精致，并且赋予其美感，使其成为广大观众喜爱看的节目。
五、节目核心卖点、吸引受众点：
①形式的多样化：VTR的拍摄要有看点，主持人在与嘉宾的交流中要有设计有针对性。同时通过各种电视手段的运用增强节目的可视性，形成个性化多样化风格。
② 话题事迹的选择、设计：这是节目的核心竞争力。选择好的话题，就要有深度又要与百姓生活息息相关，才能真正引起百姓的关注与思考。 ③主持人要有亲和力，做到真沟通真交流。
八、工作步骤： ①节目流程：演播室开场—导视—视频介绍—主持人开场—嘉宾介绍—访谈开始—插播片段—片尾 文稿（例）
【主持人口播】欢迎收看《我和我的巴南》之特别策划——教师节系列。今天正值一年一度的教师节，在节日之际，我们要对广大的教育工作者们道一声辛苦了。而今天我们的节目，也邀请到XX村的乡村教师陈杰，与大家一起分享教育梦的梦想与坚持。
【导视】
名牌大学生为何决定来到最穷乡镇当乡村教师？ （同期声：陈杰
……这次支教经历坚定了我内心的想法）
10年坚守又面临这怎样的困难？
（同期声：陈杰
……..我们不希望我们的孩子因为家庭原因辍学）
《山茶花开 幸福成长》，正在播出。
【正文】陈杰上课现场
这是XX村XX小学一节普通的语文课……………
【同期声】
陈杰：……..孩子们特别喜欢，我们曾经有一个家长跟我讲，他们的孩子上小学二年级，然后已经发高烧了，让他要请假明天，那个孩子就在家里面哭，不行不行我明天一定要来……..
【正文】每天陈杰都要沿着这条崎岖的山路来到学校给孩子们上课……….
【同期声】
主持人：毕业的时候怎么会想到来这里教书……
陈杰：我觉得首先还是要从毕业前的一次支教说起……. 主持人：那么我也了解到，这些孩子……….陈杰:……….……………….【正文】然而陈杰父母对孩子的举动一直不理解……… 采访父母：……………….主持人：离家这么远父母………………… 陈杰：………………
【正文】正如陈杰所说，未来的教育，是要让每一个孩子都享受到同等的教育机会……..主持人：你说你是孩子的老师，孩子也是你的老师，这句话怎么理解？ 陈杰：………………….…………………..
【结尾】乡村小学视频
你还会继续在XX小学吗，还是说对于未来有什么样的规划 当然，我很爱这里的每位学生，我想我会在这待很长的时间
第12篇：新闻访谈节目策划书
新闻访谈节目策划书
11073001 丁彤
节目名称：聚焦五·一假期
节目类型：电视访谈节目
节目长度：30分钟
播出方式：江苏师范大学校园电视台；江苏师范大学大学网站
选题背景：今年五·一黄金周再次引爆人们的出行热潮，但是在人们出行期间又带来了许多的问题，包括景区问题；交通问题；人们出行文明的问题，都成了各大网站、论坛争相报道的热点话题。
节目元素：把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的、加以新闻事件的聚焦，运用网络微博、微信互动的访谈节目。
节目构想：本期节目是以五·一黄金周带来的出游热潮引发的许多的新闻事件，包括：出行；景区；人们的文明出行等等多个方面对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。
受众定位：在校的大学生18—28岁
节目目的：通过这一期节目来告诉观众一些假期出游时需要注意的事项，景区的骗术，以及一些市民在出行时的不文明行为，引导大家避免再次出现这些不文明的行文，还有一些出行攻略方便大家安排出行计划，避免把大量的事件都搁置在路上。间接的了解大学生对创建和谐社会的一些理念与想法。
节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针在校学生的访谈节目，围绕五·一黄金周这一热门假期所引发出的新闻热点话题，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。引入论坛，微博，微信来进行互动，便于更多的大学生来加入到新闻事件的分析中。
现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾四名，摄像三名，录音师两名。场外记者一名，场外摄像一名，场外录音师一名。
嘉宾选择：2名男嘉宾以及2名女嘉宾。
节目流程：
1.背景音乐：在背景音乐中，主持人进行开场白，介绍活动大概。
2.请入并介绍嘉宾。
3.观看视频，为当事人入场进行铺垫。
4.视频播放完毕后，主持人先总结一下五·一黄金周发生的诸多新闻事件。
5.进入访谈内容，先问嘉宾对五·一黄金周新闻事件的整体感受。然后分别采访嘉宾在五·一黄金周期间遇到的相关问题。请嘉宾谈谈自己的看法。连线场外记者，采访在校园的老师以及同学，让大家谈论对此类新闻事件的看法。进行微博，微信互动，看看大家在出游时遭遇到了哪些困扰，看看大家对这类新闻的看法与观点。
6.主持人进行结束语，对这一期节目进行总结。
第13篇：人物访谈节目策划书
人物访谈节目策划案
第一部分：前言（现实环境分析）
如今社会，越来越多的人感觉到了来自各方面的压力，无论是在工作中，学习中还是在与家人，同事的交往中。他们为事业拼搏，拼得焦头烂额，身心倍感疲惫，很多时候，他们感觉前途渺茫，不知道下一步该怎么去走，这时候一档合适的访谈节目，有时候在一定程度上就像一盏指路明灯，为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压，分享一下成功宝典。
第二部分：栏目定位
（一）栏目概述
一、栏目名称：《倾听》
二、节目类型：访谈类
三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众能够更深入更全面地了解嘉宾
四、节目定位：人物访谈类
五、节目风格：轻松，自然，随意，减压
六、节目时长：40分钟
七、嘉宾选择：文体明星、感动中国人物，网络红人
八、人物介绍：简单介绍嘉宾生平及主要成就
九、现场布置：舞台正中见摆放一张圆形小桌，圆桌左侧放置一圆形单人小沙发，右侧放一长排沙发，嘉宾与主持人面对面，舞台与观众席形成两个同心圆，舞台后面是大屏幕，演播厅布置以暖色调为主，辅以简单的绿植
十、节目流程（举例介绍）
1.播放片头：以节目logo为主，辅以简单的音乐，突出节目特点
2.开场白：现场以及电视机前的观众朋友们，大家好，欢迎收看本期的《倾听》，我是主持人李静，我们这一期邀请的嘉宾是马苏，大家欢迎
3.嘉宾马苏登场，与主持人对话，对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的相识（浅谈）、成名之初的彷徨与对现在生活感悟，谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话，适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频（她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等） 4.嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】，跟观众互动，现场观众提问，主持人总结 5.片尾：今天跟马苏聊了很多她的故事，相信大家对马苏也有了更多更深的了解，我们相信马苏可以做的越来越好，也会有更多的人喜欢，非常感谢马苏今天参加我们的节目，谢谢。观众朋友，今天的节目就到这里,下期节目我们再见。 6.下期精彩节目预告
第三部分：摄制策略
一、主持人要求：具有一定的知名度，对现场有较好的把控能力，能适时洞察嘉宾及观众的诉求，事先对嘉宾要有较全面的了解，准备好访谈内容话题，在现场有较好的应变能力，最大限度地保证问题的有效性，最重要的是学会聆听，尊重访谈对象
二、节目包装 ：轻松、真实、亲切的人物访谈，分享嘉宾的生活经历，从而为普通人提供人生感悟
七、制作设备 ：一台主机位于演播厅正前方，两台游机分别位于台左右两侧，另外一台在演播厅内盘旋，负责抓镜头
八、节目标准 ：40分钟
九、制播周期 ：由于访谈节目本身的特点，并无严格的时间要求，节目采取录播形式，正式播出时间为每周六晚9：20—10：00，重播时间为每周日10:20—11：00
十、工作人员设置：主持人（一人）、摄像（两名）、编导（两名）、化妆（一人）、灯光（一人）、制片（一人）、音响师（一人）
第四部分：推广营销
一、节目优势分析：这是一个个人魅力当道的时代，也是一个特定人物及其影响力、话语权产生 效应的年代，同时，当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点，是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下，发现真正有“亮点”的人物，并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析，然后录成节目，绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。
二、节目市场分析：当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中
三、广告营销规划：将节目与广告结合，通过冠名的手段，将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方，并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商，节目间隙插播广告。
四、节目受众分析 ：节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群，通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣；得出人生感悟，成就背后要多付出的艰辛努力，加以借鉴，创造属于自己的精彩
第14篇：访谈节目策划书（定稿）
访谈节目策划书
访谈节目策划书
节目名称：《名人面对面—韩寒》
节目类型：人物访谈
节目目的：通过一个全新的视角了解这一80后的青年。
主持人风格：有亲和力，互动性强。
受众人群：重要一年轻人群为主
节目背景：韩寒从今入人们视线以来就备受观众，他被称为一种现象，他是80后的代表人物。最近，由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧，并且在学术界大受好评。此节目邀请他，通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。
播出时间：(略)
采访准备：
1.从上搜寻资料，全面了解受访嘉宾。
2.采访他的父母、朋友，对嘉宾进行详细了解，并将采访画面运用到节目制作中。
3.搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。
4.采访一些韩寒的书迷，搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。
节目流程：
主持人：他的名字曾经作为一种社会现象被讨论，他曾经是叛逆的代言人。他，一度被《时代周刊》评为“2016推动中国进步的100人之一”。从叛逆青年到畅销书作家，从职业赛车手到杂志主编，今天就让我们走进这个备受争议的人物，80后代言人，韩寒。
画外音：(人物介绍+图片、资料)
1999年，以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖，后因期末考试七科不及格而留级，被报道后引
发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册，中国近20年销量最大的文学类作品。在留级后，再次挂科七门并最终在高一退学。
主持人：
1、当时为什么一定要退学呢，你才高一啊?
2、有没想过辍学后干什么?
3、你退学有没有征求父母的同意?
主持人：退学后，陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱，成为了一名职业车手，并减少了出版活动，但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章，其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。
1、你很关注民生百态吗?
2、你觉得你叛逆么?
3、你平时喜欢看什么书?
4、你最喜欢你的那本书?
5、作家、赛车手、杂志主编等身份，你更喜欢哪一个?
主持人：如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。
6、你觉得你是全才么?
主持人：我成为现象，思想品德不及格，总比没思想好。这是你说的，还有“我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。”
7、你为什么有这样的自信?
8、你觉得现代的大学生怎么样?你比他们，有什么不同?
画外音： (图片+资料)
韩寒， 1982年9月23日出生于中国上海金山的一个小镇。父母都是知识分子。在这个幽静的南方小镇 ，没有城市的喧嚣,也就熏染出韩寒自由、不羁的个性，父母开明的思想与教育方式也为憨憨的成长之路起到了深刻的影响!
主持人：1 有没有问父母，为什么叫韩寒这个名字?
第15篇：电视访谈节目著作权归谁所有
电视访谈节目著作权归谁所有？
徐卓斌近十几年来，俗称“脱口秀”的电视访谈节目在我国悄然兴起，从中央电视台到各地方电视台，纷纷创办名称各异的访谈栏目。1993年上海东方电视台推出的《东方直播室》，是我国内地最早的电视访谈节目，此后各种各样的电视访谈节目纷纷涌现。此外，由于访谈节目的时效性不强，适合独立电视节目制作公司以制播分离的运营方式制作和发行，不少节目制作公司推出了各具特色的电视访谈节目，如《超级访问》、《天下女人》等等。目前，包括电视台制作播出和独立的节目公司制作发行的电视访谈节目大约有数百个之多。然而，随着受众观看习惯的变化和网络视频行业的发展，未经授权在互联网上传播电视访谈节目视频的侵权行为时有发生。笔者认为，要对此类著作权侵权行为作出判断，清晰界定电视访谈节目著作权的权利性质和权利归属则是关键。
两种作品形式难区分
权利性质决定了权利内容。电视访谈节目制作固定后，其性质无非可分为两种：以类似摄制电影的方法创作的作品和录像制品。
以类似摄制电影的方法创作的作品和录像制品最重要的区别在于，以类似摄制电影的方法创作的作品受狭义著作权的保护，录像制品受邻接权的保护，前者的权利内容大于后者。而且，他人进行商业性使用时许可方式也不一样，以类似摄制电影的方法创作的作品须获得该作品制片者的许可，而使用录像制品则还需获得原著作权人的许可。不过，要准确区分以类似摄制电影的方法创作的作品和录像制品，却是一件难事。
从形式上看，很难对以类似摄制电影的方法创作的作品和录像制品作出区分。根据著作权法实施条例的规定，录像制品是指电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品以外的任何有伴音或者无伴音的连续相关形象、图像的录制品。可见，要界定录像制品，须先界定电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品。同样，根据著作权法实施条例的规定，电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品是指摄制在一定介质上，由一系列有伴音或者无伴音的画面组成，并且借助适当装置放映或者以其他方式传播的作品。从字面上看，该行政法规的条文除了指出区分的关键是作品和制品之别外，对于如何区分作品和制品仍悬而未决。
独创性具有高低之别
有学者认为，作品和制品之别关键在于独创性，独创性高的属于作品，除此之外属于制品。对表演者表演活动、人类生活中声音和画面、纯粹自然界声音和画面的录制，虽然包含了录制者的个性化选择，而且往往有录制者的后期制作和剪辑，但由于独创性不够，不能归入作品之列。对于独创性之高低如何判断，则以其主观性之强而落入法官自由裁量范围之内，司法实践中并无统一的客观标准。
判断文学艺术和科学领域内的智力成果是否属于著作权法意义上的作品，首要标准是独创性。但是，不仅作品和制品之间存在着独创性高低之别，作品和作品之间也存在着独创性高低之别。笔者认为，从内容的独创性角度区分作品和制品，判断标准的客观性很难掌握，而从智力成果产生的过程判断其独创性之高低，未尝不是一个可行的替代办法。以一部电影作品产生的过程为例，资金投入、编剧、导演、表演、摄像、作词作曲、后期制作等环环相扣，动辄投资上亿元，是一项复杂的系统工程，整个电影作品的独创性是以摄制过程中各个环节的创作人
员的独创性劳动为基础的。
遵循公平原则
著作权法及其实施条例专设电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品类型，并规定著作权归制片者享有，其目的是保护投资者的利益，从而鼓励文艺创作、繁荣文化市场、促进经济发展，而导演、编剧、作词作曲者等仅享有署名权，是合乎公平原则、符合行业发展规律的特别制度安排。
该制度安排有重要的现实意义，如将电影作品视作普通的演绎作品，则对电影的使用要经过电影作者和原作作者的双重许可；如将电影作品视为合作作品，则对电影的使用要经过制片者、编剧、导演、作词作曲者等付出独创性劳动的全体合作者的共同授权，显然会给电影作品的使用和纠纷解决带来极大障碍。伯尔尼公约规定电影应作为原作品受到保护，无疑具有合理性。
笔者认为，立法意图是保护电影作品投资者，摄制过程足以客观判断作品的独创性，那么区分作品还是制品，从摄制的投资、摄制的过程等进行具体分析，而不是从内容判断智力成果的独创性，是一个更加客观合理的区分标准。以此标准，摄制投资较大、摄制过程合乎行业惯例的，宜认定为电影作品或以类似摄制电影的方法创作的作品。司法实践中，电影作品的认定问题争议不大，但对于哪些作品属于以类似摄制电影的方法创作的作品认识不一，比如对于电视访谈节目如何认定就存在不同观点。
由摄制过程判断作品性质
以类似摄制电影的方法创作的作品的认定，同样不宜从内容判断作品的独创性，而应从摄制过程判断其独创性，其具体判断依据为是否以类似摄制电影的方法创作。电影的摄制，综合了投资方的资金投入、剧本的写作、演员的表演、导演的协调指挥、摄影师的拍摄以及后期的技术加工、剪辑等，从以类似摄制电影的方法创作的作品的定义可以看出，摄制方法对于认定是否属于作品具有根本意义。所谓的“以类似摄制电影的方法创作”，基本应包含上述的电影摄制过程。
以演播室拍摄为例，电视访谈节目的制作一般经历以下过程：确立节目主题，草拟节目脚本，拟定拍摄计划，选定导演、嘉宾、主持人，配备制作团队，选择拍摄场地；化妆、服装、布景、道具、舞美等准备到位后，节目参加人员在导演指挥下练习走位、表情、动作等，有的经过数次排练后，才开始正式访谈并由摄像机拍摄；对画面进行编辑，审看结构是否合理，段落层次是否清楚，将解说词、效果声、音乐进行混录，进行音调、音量等处理。制作基本完成后，负责人审看并提出意见，按意见修改后才能最终定稿。
从以上电视访谈节目的制作过程看，基本类似于电影的摄制过程，而完成一起电视访谈节目，制作方需投入相当的人力物力是显而易见的。因此，电视访谈节目是以类似摄制电影的方法创作出来的，应归入电影类作品之列。
合作作品与单独作品之争
解决了电视访谈节目的性质问题，认定其属于以类似摄制电影的方法创作的作品，那么其著作权的归属问题就迎刃而解了。根据著作权法第十五条的规定，电视访谈节目的著作权由制片者享有，实践中制片者一般就是制作该节目的电视台或独立制作公司。节目中其他可以单独使用的作品，其作者仍享有独立的著作
权。
有观点认为，被采访的嘉宾往往对节目的独创性内容做出了实质贡献，电视访谈节目是一个合作作品，嘉宾也是作者之一，笔者认为，此观点有待商榷。正如一部电影中，演员特别是主演的具有丰富艺术内涵的表演是电影作品的主要内容之一，但演员并不是电影作品的作者，演员的权利已经通过表演者权、获取演出报酬等途径获得了保障。
当然，电视访谈中的嘉宾不能简单认为是演员。演员的表演主要是按照剧本展开的，而访谈嘉宾则是在主持人的提问引导下，结合自身的经历、学识，发表对某一问题的个人观点，一般并非按照事先准备的文稿宣讲，带有浓厚的即兴发挥色彩，应属于口述作品。访谈节目被录制后，视为该口述作品被固定在有形载体上。
在电视访谈中，往往会有数个嘉宾、主持人在其间穿针引线，该口述作品可能是单独作品，也可能是合作作品。如果主持人在访谈中的作用仅是按照事先设计好的问题简单提问，而且这些问题也是泛泛而谈的，访谈主体内容是被访谈嘉宾的自由发挥，那么该口述作品的作者就是被访谈嘉宾。如果主持人根据访谈情境、嘉宾反应、现场气氛等，引导甚至掌控着整个访谈的节奏、过程，对整个访谈的主体内容有实质贡献，由于访谈节目由电视台或制作公司组织完成，代表了单位意志，那么就应认为主持人所属的单位也是作者之一，该口述作品成为嘉宾个人与单位法人的合作作品。
权利分配兼顾各方利益
电视访谈节目制作完成后，实际上存在两个作品：口述作品和以类似摄制电影的方法创作的作品。口述作品可能是单独作品或合作作品，而整个电视访谈节目作为以类似摄制电影的方法创作的作品，实际上又使用了访谈中产生的口述作品。作为一个特殊的演绎作品，根据法律规定，以类似摄制电影的方法创作的作品的著作权由制作单位享有，因此电视访谈节目的著作权由制作该节目的电视台或制作公司享有，被访谈嘉宾对电视访谈节目不享有著作权，其参加该访谈的行为应视为默示同意节目制作者使用访谈中产生的口述作品。事实上，嘉宾通过获取报酬或在电视媒体上亮相扬名的机会获得了回报，其利益需求已经得到满足。
由此，笔者认为，电视访谈节目是一种以类似摄制电影的方法创作的作品，其著作权属于制作节目的电视台或独立制作公司。访谈中同时形成了一个口述作品，该口述作品的著作权视具体情况，或是被访谈嘉宾的个人独立作品，或是被访谈嘉宾与制作单位的合作作品，电视访谈节目使用了该口述作品。
（作者单位：上海市高级人民法院）
第16篇：电视访谈的节目观看心得
电视访谈节目《鲁豫有约》的观后心得
电视访谈的一类节目中，在中国来说，比较被观众喜爱并存在时间比较久的，像朱军的《艺术人生》、鲁豫的《鲁豫有约》、张丹丹的《背后的故事》等。而在这些里面，我看的比较多的是陈鲁豫主持的《鲁豫有约》——说出你的故事。风格比较偏向于轻松愉快型的访谈节目，而不会是一直让嘉宾回忆痛苦的回忆，然后现场的观众以及嘉宾主持人一起哭什么的，作为一个观众，我还是觉得这种节目氛围是我觉得比较能接受并愿意看的。
当然这是以前作为一个观众时的感受，但是学习了新闻学以后得说些不同的东西。
《鲁豫有约》为香港凤凰卫视的电视谈话性节目，凤凰卫视于1998年开播，后进入中国大陆电视，在各个地方电视台播出，2008年湖南卫视购买中国大陆区独播版权并与4月14日开始播出。2010年1月4日，《鲁豫有约》登陆安徽卫视，每周一到周五的晚间21：27分播出。节目寻访拥有特殊经历的人物，一起见证历史，思索人生，直指生命的体验与心灵秘密，创造一种新颖的谈话记录。主持人鲁豫对人的关注与被采访者心灵的对话。鲁豫相信，没有一个人的故事是不精彩的。她说：“我对人、对故事比较感兴趣，我对讲道理半点兴趣都没有。”
鲁豫有约被《新周刊》誉为“15年来中国最有价值的电视节目”。主持人陈鲁豫以3亿人民币的品牌价值名列由世界品牌实验室独家编制的2006年度《中国最具价值主持人》的排行榜上。又于2005年中国电视节目榜中，夺取“年度节目主持人”及“最佳谈话节目主持人”两项大奖，锋头一时无二。 2007年3月5日，一篇名为《陈鲁豫：中国的“奥普拉”》的文章出现在CNN网站的页面上，文章将“中国奥普拉”的美誉毫不吝惜地加给了凤凰卫视著名主持人陈鲁豫，并对她坚持了五年的颇具中国特色的“脱口秀”节目《鲁豫有约》给予了充分关注与肯定。但即便如此，鲁豫也不敢称成功，只是称自己是“取得了一些小成绩的主持人”，因为“成就和成功都是太大了”。
在这档节目中，有很多特点。我觉得节目的一些特点是我很喜欢的，也是我觉得很值得学习的。一是，开场时，陈鲁豫对嘉宾的介绍，就是很自然很平易近人的介绍那种，不会浮夸也不会让人觉得没有介绍到位，她恰好抓住了那个点。二是，主持人在衔接嘉宾的上一段言论与将要采访的下一个问题的接话处理特别恰当自然，没有给人特意发问的感觉的，就是聊着就问到了。三是，能很好地理解并向观众正确地传达嘉宾要表达的主要思想内容。四时，她慢慢地有个逐渐深入的采访，从开始简单的问题开始慢慢问一些嘉宾比较私人但是观众又需要解疑的问题。五是，节目的插入内容比较多，一般是已经做过的节目内容，也比较长。有时翻出以往的内容，让观众能够看见一个人的成长。比如说，我看的关于演员文章的访谈，从2008年的《奋斗》剧组，再到2010年的《爱的海洋》的他，最后到《裸婚时代》的小男人，可以从节目中看到一个青涩的演员逐渐成熟的过程，是的访谈更成功，也更加深了观众的观看感触。我觉得插入内容是有益于节目的，但是时间较长了，有时甚至加起来快超过访谈时间的三分之一了！六是，后面增设了的网友提问的环节，可以让更多的场外观众参与进来，问一些主持人没有问到的问题能让整个访谈更圆满。最后，我不知道主持人是为了和嘉宾更亲近还是怎么的，我有时会感觉的她会花蛮长一段时间来问了几乎接近废话的问题，然后
弄得自己和嘉宾接话都不顺畅，尤其是在访问一些不善于言谈或者性格较内向一点的嘉宾的时候。陈鲁豫的主持风格一直改变很少，正如同她多年来的外形一样，但是我还是觉得，在遇到不同的嘉宾的时候，一点点细微的改变还是必要的，因为不是每个人都那么滔滔不绝的说出他的故事的。
以上是我的一些总结与心得。
第17篇：法制类电视访谈节目理性的呼唤策划书
法治类高端访谈节目策划书
理性的呼唤
目录：
一、背景分析
二、栏目宗旨
三、栏目定位
四、栏目要求
五、栏目形态
六、栏目设置及相应的选题
七、栏目播出
八、栏目风格
九、栏目包装
十、栏目可行性预测
十二、经费预算
十一、人员安排
法治类高端访谈节目策划书-----理性的呼唤
一、背景分析
法治是现代市场经济和民主政治的一个核心特征，是当代中国全面建设小康社会、加快推进现代化、向现代市场经济与民主政治过渡所必须尽快解决的重大现实课题。自党的十五大确定“依法治国、建设社会主义法制国家”的基本治国方略、启动了从人治到法治的伟大变革后，法律在中国社会生活中的地位不断提升，其作用也越来越大，法治已经成为中国现代社会的显著特征之一。然而，我们同时必须清醒地认识到，由于数千年人治传统和封建礼教的深远影响，中国老百姓的法律意识水平还普遍不高，要彻底扭转顽固的传统的人治观念，在全社会建构起“法律至上、权利平等、权力制约、权利本位”的法治思想体系，真正实现法治，仍需漫长而艰难的法制建设。
在这样的社会历史背景之下，作为学者就应该和媒体一起扛起普法和宣传理性思考的大旗，充分利用舆论传媒优势，积极推进社会进步。这也是我们学者们和电视、网络工作者责无旁贷的历史使命。
从电视节目的现状和发展走势上看，以普及法律、弘扬正气为主要宗旨的法制节目一直活跃在我国电视舞台上，发挥着举足轻重的社会教育与舆论引导作用。特别是这些年，随着国家法治化进程的不断深入，电视法制节目更是如雨后春笋般焕发出蓬勃的生机和活力。纵观中央电视台及各省市电视台，优秀的电视法制节目都已成为各台的“顶梁柱”，收视率呈现逐年攀升的良好态势；有些省级电视台譬如黑龙江电视台、湖南长沙电视台甚至开办了独立的政法频道。在法治化程度不断提高的当代中国，我们完全可以大胆地预测：顺应时代需求和人民呼声应运而生的电视法制节目，其收视前景“明天一定会更加美好”。
但是我国目前主要的栏目是集中在对时下案件的跟踪报道上，亦或是评析案件上，以及还原侦破案件过程上，很少有栏目针对过去发生的经典案例进行系统的、多维度的探讨。本访谈活动拟站在一个更理性的角度对国内曾经发生的重大案件进行高端讨论，引导民众理性的思考。本活动拟邀请国内相关领域知名学者作为嘉宾，进行访谈，体现不同思想之间的交锋。
二、栏目宗旨
1、栏目口号：记录法治进程。引领理性思维。
2、栏目宗旨是：普及法律、推动立法与监督执法、弘扬法治精神，推动国家法治化进程。同时，考虑到理性思维对法治国家建设的重要性，大力弘扬社会正气、倡导科学理念，在进行法制宣传教育的同时加强对老百姓尤其是青少年的理性思维教育和引导，力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。让一个案件，绝不仅仅是一个案件，而是一个思想，一种理念
三、栏目定位
找准栏目的定位，才能找到创作的突破口。
《理性的呼唤》的总体定位是：高端法治访谈节目。
1、立足于法，传达法治理念。法是本节目的根本，是创作的立足点。离开了法，电视法制节目将是无源之水，无本之木。栏目将紧跟国家法治建设的步伐，扣紧社会经典案件，从法律和理性的视角观察社会现象，揭示报道对象所蕴含的法律与理性思考价值，着重宣传社会主义法治精神，努力提高受众的法律水平和理性思维水平。
2、立足于辩，激荡理性火花。辩论是本栏目的主要形式，是作品的思想灵魂。离开了辩论就离开了不同思想的交融。本栏目将用辩论的形式展现高端的理性思维的交锋。
四、栏目要求
立足真实性、突出思想性、提高可视性、不断社会化。
1、真实性：指栏目的选题首先应具有真实性，即选择过去国内发生的经典的真实案例。注重选取典型案例，通过曲折生动的案例，层层剥笋，以理服人，阐释法律知识具体生动，观点明晰，说理透彻。
2、思想性：指栏目在传达事件表层信息之外，尤其要加入理性的思考和解说。以社会主义法律和道德这两种特殊的意识形态为报道准则去把握选题、关注人物，在客观报道的基础上依据法律或道德的尺度对新闻事件做出分析和评价，正确引导舆论，把报道内容提升到理性的高度。
3、可视性：首先，栏目的选题应当与老百姓生活息息有关，为老百姓所普遍关注，而且题材内容要尽可能生动曲折，尽可能包含多一些的故事情节。其次，在节目创作中应当巧妙地融入人文关怀，关注案件背后的真相及当事人的情感命运，善于挖掘出枯燥深奥的法律条文中所蕴含和折射出的人文精神，以真实、真诚和真情感染观众。此外，还应综合运用各种报道手法和电视元素，不断更新美化栏目的外包装，增强节目的视觉美感和整体表现力。
4、社会化：指在确保节目质量、完成播出任务之余，加大栏目的宣传推广工作，要经常与有关部门合作开展与栏目宗旨相关的社会公益活动，并注重开发相关系列产品(如集结作品出版音像制品和案例点评书等)，全方位打造栏目品牌，提高栏目的社会知名度，更好地发挥法制教育与理性思维引导的社会功能。
五、栏目形态
1．表现形式：采用当前电视法制节目创作领域所流行的“外景加演播室、案件加点评”这种单一节目模式，夹叙夹议，叙事清楚，说理明白。简单不失风采。
2．传播方式：栏目将借助互联网这一高科技传播渠道，通过节目上网、开设网上热线等途径，进一步密切节目与观众之间的沟通与联系。
六、栏目设置及相应的选题
老师，这个由您来决定吧！！
七、栏目播出
播出方式：录播
首播：周日0：00，新的一周从《理性的呼唤开始》
八、栏目风格
平实不失严谨，鲜活不乏深度。重视人文关怀，突出文化品位。
九、栏目包装
1． 片头一个， 长度15〃
2． 宣传片一个， 长度20〃
3． 案件与专家点评的过渡片花一个，长度10〃
4． “专家说法”的标版一个， 长度2〃
5． “相关链接”的标版一个， 长度30〃
6． “思想辩论”的标版一个， 长度30〃
7． 片尾标版， 长度30〃
8． 背景音乐
十、栏目可行性预测
首先，在法治化进程不断深入、民众自我维权的法律意识不断增强的当代中国，电视法制节目同其它媒体的法制专栏一样，拥有着无可限量的发展前景。这一点是毋庸置疑的。
其次，北航法学院积累了开展此类节目丰富的工作经验，也已同国内外政法部门和律师事务所建立起融洽稳定的合作关系，形成法制宣传的社会影响力。这些都无疑为《理性的呼唤》再次，《理性的呼唤》不强调现场感，侧重对案情的叙述性报道，专家评案采用演播厅访谈的形式，由主持人在演播室串联完成节目的篇章脉络，所以，制作成本不会很高。
最后，北航法学院创办全新的电视法制节目有着比较充裕的人、财、物优势及独到的宣传优势。
综上几点，我们预测开办这么一档法制节目的成功率很高，它将大有可为。
十一、人员安排
制片人1名；
执行制片1名；
主持人1名；黄卉，北航法学院副教授，严谨的主持风格以及语言特色凸显出了本节目的严谨性，睿智、理性的思想以及不失幽默及充满亲和力的主持风格，将会为本栏目赢得更多观众的认可与赞誉。
3名编导；
3名摄像；
2名后期技术制作人员。
十二、经费预算
这个暂时定不了.(即节目制作成本，包括制片人，主持人，嘉宾等相关人员的费用，场地道具费用等。)
第18篇：下基层活动电视访谈策划书
“下基层”活动电视访谈
策划书
一、栏目名称走进基层
二、节目类型人物访谈
三、节目内容选择
内容：”下基层”活动中涌现出来的先进事迹和典型人物，主要对各挂村领导针对挂钩村居开展十件实事落实情况为素材，选定访谈嘉宾（和观众）。 播出形式：录播，属于新闻访谈类形式，无现场观众，在节目录制期间，要求穿插一定的影像资料，更好的为节目服务，使节目更具有说服力。
四、节目目的
1、通过电视访谈广泛宣传泗阳县开展乡科级领导干部”下基层”系列活动。
2、面向社会，宣传本次活动中挂村领导为挂钩村做好“十件实事”中的典型做法和先进事迹。
3、通过对采访话题的深入，探讨和寻找出如何更好开展”下基层”活动的方法和建议。
五、节目的整体思路
引入话题——观看短片——嘉宾讲述——主持人阐述（重点在嘉宾讲述） 以乡镇为单位，选出本乡镇范围内目前实施的实事项目，邀请开展实事项目好的挂钩领导作为嘉宾，并对所做的实事项目进行录制、编辑，制作成影片。
六、嘉宾选择
本期选定的挂钩帮扶领导，乡镇主要负责同志，以及挂钩村代表
七、前期准备
拍摄：
1、拍摄本期嘉宾开展挂钩帮扶“十件实事”中好的实事项目，作为引子。
2、拍摄一段挂村领导参与实事项目实施的现场视频。（简单阐述）
3、拍摄群众对实施这件项目的感想。
录播：
1、属于新闻（或交流）访谈类形式，无现场观众。
2、主持人点出事件的重点，保证嘉宾的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
3、在节目录制期间，要求穿插一定的影像资料，更好的为节目服务，使节目更具有说服力。
八、谈话主题
1、对泗阳县开展乡科级领导干部”下基层”活动的看法。
2、对目前挂钩领导为挂钩村所做实事项目的感想。
3、如何开展好”下基层”这项工程。
九、节目流程
1、（音乐响起）主持人出场。
主持人：观众朋友大家好，欢迎收看本期《走进基层》节目，我是主持人XX。众所周知目前全县上下开展乡科级干部以“进村进户进人心、出钱出力出项目”为主要内容的“三进三出、三年挂村”活动，进一步密切了干群关系，促进了基层发展。我们来看一段视频。
2、播放视频（通过视频播放，引出今天的嘉宾）
3、嘉宾进场、入席，主持人向观众介绍。
4、通过简短的交流，引入今天访谈话题。
⑴问答式交流
①请几位嘉宾分别谈一谈，你对泗阳县目前开展的挂村活动有什么看法？
②XX领导，具我们栏目组了解，你为挂钩村做了XXXX实事项目，当初你是怎么考虑去为挂钩村办这件实事的？
③XX领导，你在办此间实事过程中遇到的一些困难，你是如何解决的？（可以结合各方面协调和帮助来表述，上级有关部门的支持和乡镇领导的工作配合）
④XX乡镇领导，请你谈谈在XX领导开展这件实事的看法？（从乡镇长远发展的角度来表述）
⑤XX村民，请你谈谈这件实事项目办成后，会给你们带来什么样的好处？
⑵访谈过程中穿插几个短片，挂钩村当初的情况（村民的生产生活基本情况），实事办结后对村民带来的明显变化（主要侧重点在村民的内心感受）。
⑶主持人做总结陈述，并邀请各位嘉宾对如何开展好乡科级领导干部”下基层”活动的提出宝贵建议。
⑷结束访谈。
十、节目时长30分钟
第19篇：电视访谈类节目策划书2
电视访谈类节目策划书
栏目名称：《聚焦》
节目名称：《医务室还是医“误”室》
节目类型：电视访谈类节目
节目时长：30分钟
节目元素：使用录播方式，以主持人做引导，嘉宾访谈与视频画面
相结合的方式进行访谈。
节目地点：教师休息室
节目嘉宾：三人，包括文新学院新闻系鲁磊，社心学院待定，
节目构想：本期节目以背景事件为切入点，话题围绕大学生猝死的
案例、原因、问责（重点）、如何避免展开讨论。（话题主要集中在学校急救系统的建设，不健康的生活方式点到带过）
节目流程：
1.开场白：A近年来，大学生猝死的事件频繁发生。我
们在百度上输入大学生猝死的关键字就可以
看到：大学生军训猝死、大学生连续通宵打
dota猝死，大学生运动后猝死等等。（此处配
合电脑百度的画面）
B就在几天前的3月31日，又一个年轻的生
命画上了休止符。让我们一起来看报道。（视
频播放）画外音：湖南工业大学科技学院09
届学生周宇鹏于2012年3月31日下午在校打
篮球时晕倒，在场同学拨打120，半小时后救
护车到达现场，由于错过黄金抢救时间，周宇
鹏最终因抢救无效死亡。令人倍感诧异的是，
在救护车赶来的半个小时中，学校医务室始终
找不到医生，更让人无法理解的是大部分同学
竟然都不知道学校医务室的地点。（切回演播
室画面）
C这样的事件绝不是个例，去年11月，21岁
的广东技术师范学院的大学生何伟峰在宿舍
呼吸困难，被送往校医室后经历了诊断失误、
氧气罐无氧、拨打120延迟等一系列“怪”现
象后经医院抢救无效后死亡，医院出具的死亡
证明显示：猝死。
D这一起起悲剧的发生不禁让我们产生这样
的疑问：一所几万人的大学为何连一套完整的
急救措施都没有？一所几万人的大学的医务
室为何形同虚设？一所几万人的大学的医务
室为何处境如此尴尬？到底谁该为猝死的大
学生负责？！
E今天，我们就邀请到几位嘉宾与我们一起探
讨大学生猝死的现象。
2.问题：
⑴你听说过或者身边发生过大学生猝死的事件吗？
⑵你认为哪些原因会导致这样的惨剧发生？
A自身因长期饮食作息不规律导致
熬夜上网打游戏、酗酒等极端行为导致
B学习就业压力大
C心理疾病如抑郁症自闭症等导致
D突发性疾病因校医务室形同虚设导致
⑶这些惨剧该由谁来负责呢？
⑷你对这两个案件中医务室的做法怎么看？医务室
应该为学生的猝死负责吗？
⑸你在学校医务室看过病吗？感受如何？
⑹你觉得医务室现在存在哪些问题？你认为为何现
在的高校医务室处境如此尴尬？
⑺如何改进大学的急救系统避免类似惨剧的发生？
3.结束语：让我们的医务室拥有一套完整的高效的急救体系，真正成为大学生们健康的保护，而不
是形同虚设甚至将同学们推入鬼门关。
第20篇：电视访谈
电视访谈提纲
这次全区机关干部新一轮解放思想大讨论活动动员大会之后，区机关党工委迅速行动，认真贯彻落实会议精神，深入学习和反复研讨区委孙书记的讲话实质。 通过一系列的学习交流和具体实践，我们深刻认识到，区委组织开展这次新一轮解放思想大讨论活动，不仅是我区适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要，也是进一步加快我区经济又好又快发展、实现新跨越新突破的必然选择，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
活动开展以来，机关党工委一班人坚决克服空谈、盲论的倾向，把解放思想大讨论活动与机关党工委的各项工作有机结合起来，坚持把讨论活动寓于党员素质提高之中，寓于党员岗位争先创优之中，寓于各项工作开拓创新之中，自觉在找准结合点上下功夫，在寻求着力点上做文章，在激发动力点上求活力，积极创新活动形式，不断丰富活动载体，努力拓展活动的广度和深度。先后开展了“一名党员一颗星、一个支部一面旗”活动、“解放思想大讨论有奖征文”活动，所辖的58个党支部有100多名党员撰写了心得体会文章，其中有价值、有份量的论文20多篇。有30多个支部设立了党员先锋创建岗和党员星级标兵评比栏，有200多名党员立下了岗位承诺书，共走访老党员20多人次，帮助群众解决实际困难10余件，受到党员干部的一致好评。
针对机关党工委的工作特点，下一步我们将着重做好以下五项工作，不断把解放思想大讨论活动引向深入。 一是加强思想作风建设，大力提高机关党员干部的综合素质。把建设高素质的机关党员干部队伍，摆到工作的重中之重，不断提高机关党员干部服务发展、服务基层、服务群众的实际本领。二是深入开展 “一名党员一颗星、一个支部一面旗”活动，全力营造争先创优的浓厚氛围。拟评选出个“红旗党支部”，名星级党员，在“七一”建党节进行隆重表彰，切实把机关基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的组织者、实践者和推动者。 三是强化形象建设，全面树立党政机关新形象。深入推进机关作风建设，不断加强党风廉政建设，努力建设风气良好、团结向上、规范有序、关系融洽、充满活力的新型机关，以机关和谐带动社会和谐。 四是增强桥梁纽带功能，进一步激发群团组织的活力。对所辖各单位的团员情况进行细致摸底，对所有团员全部进行登记造册，为今后有的放矢地发展党员打下坚实基础。五是创新机关党工委工作机制，齐心协力开创机关党建工作新局面。全面落实机关党建工作责任制，形成一级抓一级，一级带一级的党建工作格局，努力建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严、形象好的机关党务干部队伍。同时，认真总结和推广机关党建工作的新鲜经验，强化典型带动，全面提高机关党建工作水平。
