推荐第1篇：策划书结构
广告策划书写作规范
第一部分：市场分析
(1)环境分析：对广告环境进行深入细致的分析和研究，明确企业整体营销对广告提出的要求，掌握企业外部方方面面的广告影响因素，以摆正产品在市场上的位置，从而确定广告在市场上的位置。
(2)产品分析： 对于广告的产品或劳务进行深入地了解和研究，掌握好产品的个性，以决定该产品做广告的必要程度以及怎样做广告。
(3)消费者分析：对产品消费对象的年龄、性别、职业、消费习惯、文化层次等进行分析。
(4)竞争者分析：分析本企业主要竞争者的有关情况，包括竞争产品的优势、劣势，竞争产品营销状况，竞争企业整体情况等。
(5)竞争者广告分析：本企业主要竞争者的广告情况进行分析。
第二部分：广告创意和广告策略
(6) 广告的目标
根据市场情况可以达到的目标，企业提出广告目标。
(7)确定广告主题与创意
通过广告活动必须达到广告目标所提出的要求。因此必须将广告的产品或服务和广告目标结合起来通盘考虑，通过一定的方法，适应广告对象的要求，从而提炼出广告主题构思出广告创意，解决怎样说的问题。
(8)确立广告目标市场策略
在汇总广告环境和广告产品的有关情况的基础上，细分市场，由广告主企业的最高决策层会同营销部门负责人一起确立广告目标策略。
（9）确立广告定位策略
对企业以往的定位策略的分析与评价，确定产品广告定位策略。
（10）确立广告诉求策略
广告的诉求对象，广告的诉求重点，确定诉求方法策略。
（11）确立广告表现策略
广告主题策略，广告创意策略，广告表现的其他内容。
（12）研究确定媒介策略
对媒介策略的总体表述,媒介的地域，媒介的类型，媒介的选择，确定媒介组合策略，广告发布时机策略，广告发布频率策略。
（13）其他整合传播策略
公关策略、促销策略及相关配合活动。
第三部分：广告实施计划
（14）广告目标
（15）广告时间
在各目标市场的开始时间，广告活动的结束时间，广告活动的持续时间。
（16）广告的目标市场
（17）广告的诉求对象
（18）广告的诉求重点
（19）广告表现
广告的主题，广告的创意，各媒介的广告表现，各媒介广告的规格，各媒介广告的制作要求。
（20）广告发布计划
广告发布的媒介，各媒介的广告规格，广告媒介发布排期表。
（21）其他活动计划
促销活动计划，公共关系活动计划，其他活动计划。
（22）确定广告预算：广告部门连同企业的营销部门和财务部门一起确定广告预算总投资，广告部门再联系广告公司对广告费用进行具体的预算分配。
（23）广告效果检验： 制定有关的控制、评价标准，随时了解协调广告活动的进行，检验广告活动的好坏，并及时进行反馈，以调整广告整体的策划。
营销策划书写作规范
1.封面
策划书的封面可提供以下信息：（1）策划书的名称；（2）被策划的客户；（3）策划机构或策划人的名称；（4）策划完成日期及本策划适用时间段；（5）编号。
2.前言
其内容主要是： （1）接受委托的情况。如：X公司接受X公司的委托，就XX年度的广告宣传进行具体策划。（2）本次策划的重要性与必要性。（3）策划的概况，即策划的过程及达到的目的。
3.目录
目录具有与标题相同的作用，同时也应使阅读者能方便地查寻营销策划书的内容。
4.概要提示
阅读者应能够通过概要提示大致理解策划内容的要点。
5.正文
具体包括以下几方面内容:
(1) 营销策划的目的。
(2) 市场状况分析。着重分析以下因素:①宏观环境分析。②产品分析。 ③竞争者分析。④消费者分析。
(3) 市场机会与问题分析（SWOT分析）。①营销现状分析。②市场机会分析。
(4) 确定具体营销方案。确定市场定位策略、产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略。 ①本产品的市场定位是什么?（目标市场的选择） ②本产品的4P‘s组合（产品、价格、渠道、促销）具体是怎样的?具体的产品方案、价格方案、渠道方案和促销方案是怎样的?
6.营销策划的执行
把策划活动起止全部过程拟成时间表，具体到何日何时要做什么都标注清楚，作为策划进行过程中的控制与检查。
7.人员分配及场地
此项内容应说明具体营销策划活动中各个人员负责的具体事项及所需物品和场地的落实情况。
8.预算
这一部分记载的是整个营销方案推进过程中的费用投入，包括营销过程中的总费用、阶段费用、项目费用等。
9.营销策划的效果评估
10.结束语
结束语在整个策划书中可有可无，它主要起到与前言的呼应作用。
11.附录
附录的作用在于提供策划客观性的证明。
推荐第2篇：首届A4纸承重结构大赛策划书
合肥学院第五届科技节生物与环境工程系首届“A4纸结构承重大赛”
策划书
为了提高同学们的动手实践能力，从实践中接触和学习更多力学、结构、材料等科学知识，展示当代大学生的精神风貌，同时推动我们系学习文化建设，丰富校园生活，提高大家学习兴趣，生物与环境工程系特举办合肥学院首届A4纸承重结构大赛。
一、比赛宗旨：
提高学习兴趣、加强动手技能、弘扬创新精神、展示学生风采
二、参赛对象：
在全校范围内简单宣传和接受报名，接收有兴趣同学参赛； （接受约每个系两个队伍报名参赛）
三、大赛组委会： ——生物与环境工程系
总负责：程栋 副责任人：杨洪涛、刘成飞、朱俊杰 组委会成员：生物与环境工程系学生会及各部门委员；
四、比赛日程安排（所有部分环节都应该设置机动人员，负责突发状况的协调）：
（1） 报名阶段：
11月12号-11月14号，召开会议，分配任务；
（联系各班班长，做好宣传工作，发动本班同学参赛，将策划及比赛规则分发到各个系）
11月12号前，制作出全部宣传材料；
11月12号，张贴并发出所有宣传材料（海报、宣传单、报名表等） 【11月12号-11月14号，在2期食堂门口接受现场报名】；
本系同学报名表全部交至各班班长处，由班长汇总后，负责人前往领取； 11月14号晚21：00报名截止；
11月15号由阶段负责人组织安排人员统计出全部报名信息并做好排序交至总负责人处；
（2）比赛阶段：
11月15号通知所有参赛选手17号进行比赛； 比赛
（过程中安排人员跟踪联系参赛选手，及时通知选手比赛动态和变化） 【安排地点供选手使用，并放置物品如A4纸张、胶布等】； 11月17号前，做好各项准备工作：
工具类：借好比赛用地点，联系老师借用仪器、制作奖状等等。 人员类：联系评委老师，跟踪参赛选手制作情况„„ 组织：根据工作细则，安排现场人员工作；
11月16号（周六），布置好比赛现场，与评委老师沟通，提醒每位比赛选手； 11月17号（周日），正式比赛；
（当日所有工作，参照工作细则，阶段负责人要全程组织安排好）
（3）赛后阶段：
①各种费用报销清算；
②比赛总结与各类资料的整理保留，写出总结报告 ③„„
（3）比赛方式：
（一）.通则：
1.纸承重比赛为小组赛，只有现场制作。2.比赛时间为一个小时。
（二）.现场制作
1.制作所用纸张为，粘结剂为组委会现场提供，制作所需工具需小组自备。2.小组不得私自夹带除工具以外的任何材料入场，违反者取消参赛资格。 3.制作时不得干扰其他小组进行，不得四处参考其他组的模型。 4.比赛时间到之后停止手上所有活动。
5.测作品承重时，在规定的平台上放置作品，有选手自己在作品最上部水平面中心加载荷，一直加到结构出现断裂、不能再承受载荷为止或选手自己停止加载，计算所加载的重量（导致作品坍塌或折断的最后一块砝码不计入），得出该纸桥设计队伍的承重成绩。
6.按承重数据大小依次排名，承重数据大的为第一名。如遇承重数据相同，再考虑制作时间，如制作时间少的名次靠前。
五、比赛规则： 1.作品材料：
（1）限用A4纸(废旧或新皆可)、胶布，双面胶，不得使用其他材料制作作品（如木头，竹制等）。允许用少量的纱线参与制作，但砂线只允许使用在纸棒与纸棒的接触点处，不许用胶纸捆绑；
（2）胶水及胶布只作为黏合材料，参赛队不能用其来改变纸的力学特性（如将胶水灌入模型空隙中等），一经发现取消该参赛队比赛资格。 2.设计要求：
（1）所设计作品垂直身高不得低于25厘米； （2）作品上部尽量水平且有一定平台能放置砝码；
3、测作品承重时，在规定的平台上放置作品，有选手自己在作品最上部水平面中心加载荷，一直加到结构出现断裂、不能再承受载荷为止或选手自己停止加载，计算所加载的重量（导致作品坍塌或折断的最后一块砝码不计入），得出该纸桥设计队伍的承重成绩。
4、砝码在作品上静止5秒才记为成功承重；
5.比赛开始前后，组委会将检查各队伍的作品，如发现违规现象，将取消参赛资格。
六、比赛成绩及评分细则：
1、比赛成绩=承重比赛成绩+评委评分。
2、承重成绩计算办法： ①计算承重评分值
A=承重重量（kg）/作品体重（kg）
②本队载重评分值比最大的队伍承重评分值再乘以80分（注：如果载重比相同，则取最大载承重量较大者），其他队伍载重分计算公式如下： 承重分=A / Amax ×80 （Amax为本次比赛最高队伍承重评分值） 2.评委评分规则：按100分为满分评分
（创新占40%：结构新颖，不同于一般参赛选手设计；
美观精致40%：制作合理，美观等；
评委印象分20%：评委老师个人自由分；）
（比赛时先由选手自行介绍后评委审查，然后承重操作（选手自己进行）， 结束后评委打分并记下承重，工作人员做好计分）；
3、总分=承重分+评委评分×20%（总分高者获胜）
七、奖励方法：
1.奖项设置：一等奖一队、二等奖两队、三等奖三队、优秀奖若干队；
各奖项均颁发荣誉证书。
八、本次大赛的最终解释权归大赛主办方。
策划人：杨洪涛、刘成飞
生物与环境工程系学生会
2013年11月4日
推荐第3篇：创业策划书结构
一、计划摘要
1、公司名称与经营团队介绍
2、经营计划书的重点摘要
1）创业团队成员的优势背景
2）投资事业项目或产品特性说明
3）市场规模与预期占有率
4）拥有的核心竞争优势
5）拟采取的经营策略与预期效益
3、财务需求与预期投资报酬率
1）申请的融资金额、形式、股权比例及价格
2）资金需求的时期与运用方式
3）投资者可望获得的投资报酬
二、公司简介
1、名称、成立时间与背景
2、经营理念、企业文化与价值观
3、经营项目（产品与服务）与目前的规模
4、未来发展愿景
三、产品特性说明
1、产品的发展阶段（包括概念、原型、量产）、开发过程，是否已具有专利
2、产品的功能、特性、附加价值，以及具有的核心竞争优势
3、与其他竞争性的产品优劣势比较
四、产业与市场分析
1、产业环境、产业结构、产业内竞合关系（五力分析）、以及市场生命周期发展阶段
2、界定产品的目标市场，包括销售对象（目标顾客与主要客户）、销售区域、销售范围。
3、过去、现在、以及未来的市场需求与市场成长潜力(包括市场潜力与市场渗透力)。
1）过去、现在、以及未来的市场价格发展趋势。
2）说明企业在过去与现在的市场销售量、市场成长情形、市场占有率变化情形。
3）说明市场上主要的竞争者，包括竞争者的市场占有率、销售量、排名，彼此的优劣势与经营绩效表现、以及因应的竞争策略（包括在成本、品质、或创新等方面）。若尚无竞争者，则分析未来可能的发展与竞争者出现的机率。
4）说明其它替代性产品的发展情形，以及未来因新技术发明，而威胁到现有产品的可能性与后果，并提出因应对策。
五、经营策略与效益
1、说明长短期经营目标，依据上述环境分析，提出一套能够实现预警与经营目
标的策略方针，以及预期可以达成的经营效益。
2、比较明确的提出一套能够实现经营目标与策略方针的商业模式架构，包括能够明确定位与创造差异化基础的核心策略内涵、能够呈现核心能力的策略性资源内涵、能够增加顾客价值的顾客关系体系内涵、以及能够划定公司界限与促进策略联盟的产业价值网络内涵。
3、说明如何显现出差异化的特色，实现高额利润目标、并且能够维持长期的竞争优势。
4、说明在未来事业发展的不同阶段，经营策略与商业模式可能的变迁。
六、行销计划
1、说明企业的产品定位于品牌策略，现在与未来五年的行销策略，包括销售与促销的方式、销售通路与销售点的设置方式、产品定价策略、不同销售量水准下的定价方法，以及广告与销售计划的各项成本。
2、说明顾客服务体系建制构想与顾客关系管理的运作方式。
3、能运用行销研究方法提出比较具体的市场与顾客资料，来说明市场定位以及市场行销策略规划的依据。
4、预估企业未来的市场销售量、市场成长情形、市场占有率变化情形。需要提出主要市场顾客的特征，其接受公司产品的事实证据，以及该产品对顾客的具体利益与价值。如果是新产品则需要提出beta site texting，专家意见、以及焦点顾客访谈等资料，以作佐证。
推荐第4篇：大赛策划书
大赛策划书
一·活动背景五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
为了更好的宣传五四精神，更好的帮助大学生了解五四，了解历史，促进大学生精神文化的发展。师范学院宣传部将于2011年5月4日以更好的帮助大学生铭记五四为目的，展开五四海报设计大赛活动。
二·活动目的及意义
目的：以组织五四板报设计大赛活动为方式，以比赛的形式让大学生在竞争的环境下了解五四的相关知识
意义;促使校园文化建设，使更多大学生参与到大学活动中;促使大学生更好的了解五四及其所揭示的五四精神，更好的发扬其精神；让大学生铭记历史，从历史中学习。
三·活动步骤
（一） 前期准备
活动申请
设计宣传板宣传五四海报设计大赛的活动
大力开展本院的内部宣传，是本院的学生更加清楚的了解此次活动的具体情况及
目的意义
（二） 具体操作
召集各班宣传委员宣传关于五四海报设计大赛，要求各班根据活动内容以班级为
单位设计海报，粘贴在小黑板上展示出来
在五月四日前吧海报展示出来，并对板报设计独到新颖的班级，个人给予奖励
四·活动负责人及主要参加者
活动负责人：师范学院宣传部部长郑成
主要参与者：在师范学院内以班级为单位，以个人为单位开展比赛
推荐第5篇：大赛策划书
“展泰医学子风采 学药用安全知识”泰山医学院校
园智星大赛策划书
活动主题：挥洒炫丽青春展现独特魅力
活动主办：共青团泰山医学院委员会
活动承办：药学院团总支
活动对象：泰山医学院全体学生
活动时间：2013年4月22日初赛2013年4月25日决赛 活动地点：图书馆报告厅
活动流程：1.开场秀
2.主持人开场白，宣读第一环节规则，介绍到场评委嘉宾
3.第一环节It’s My Style
4.歌曲《笔记》
5.主持人宣读第一环节得分和第二环节规则
6.第二环节笑傲题海
7.相声《做人要好学》
8.主持人公布第二环节得分和总得分，宣布各代表队最终
得奖顺序
9.颁奖仪式，合影
活动内容：①It’s My Style
选手闪亮登场，表演自己的才艺，形式包括歌唱、舞蹈、等，由评委打分，总计10分。
②笑傲题海
选手在大屏幕中的题库中选题，每个选项中包含有5个小
题（其中包括4个必答题，必答题每小题5分，1个风险
题，风险题有5分和10分两种，答对加相应分数，答错
则减相应分数一半。必答题在ppt中 ，风险题在气球中）,
题目均出自题库，思考时间不超过30秒，两种求助方式
任选其一，每人只有一次机会：
⑴去掉一个错误答案（2）求助现场观众
奖项设置：一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。
备注：1.避免有分数相同情况出现，多备20道题目放在抽题箱及气球中预备加时赛
2.评委及嘉宾为药学院周延萌老师、乔峰老师、贾伍员老师，校学生会主席黄金龙、大学生社团联合会主席李坤、广播电视台台长陈尚敏、青年志愿者服务总队队长丁新宇，各院系主席。
任务分配：1.秘书处(7份评分细则，7只笔,7份评分表，主持稿，
请柬填写及送达，获奖证书打印及填写，布置会场)
2.学习部(ppt制作、算分及排名次，届时每人负责一个选手，最后汇总排名，布置会场）
3.组宣部（展板、剪刀、胶带、气球、彩带、线、图钉,布置会场）
4.女生部（礼仪、托盘、证书封皮，布置会场）
5.生活部（矿泉水，布置会场）
6.文艺部（现场节目，布置会场）
7.科技部（音响等设备调试，ppt播放，活动时负责摄影摄像，准备条幅和选手贴号）
8.自律部（提前看场地确定到场人数，安排各院系同学和评委入座，维持现场纪律，布置会场）
9.劳卫部（卫生工具、会后会场清理，维持现场纪律，布置会场）
10.体育部（维持现场纪律，会前条幅的悬挂，布置会场）
11.记者部（新闻稿）
12.社会实践部、社团部（机动组，布置会场）
推荐第6篇：大赛策划书
四川师范大学第七届“中软国际”杯
计算机技能大赛
策
划
方
案
计算机科学协会
目 录
一 前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 二 大赛简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 三 大赛组织机构„„„„„„„„„„„„„„„„„4 四 大赛流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 五 大赛具体内容„„„„„„„„„„„„„„„„„6 六 大赛宣传策略„„„„„„„„„„„„„„„„„9 七 大赛资金预算„„„„„„„„„„„„„„„„„9 八 大赛注意事项„„„„„„„„„„„„„„„„„13 九 赞助商„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 附件：比赛项目可行性调查问卷
一、前言
前六届四川师范大学计算机技能大赛的成功举办，很好的向社会各界展示了我们四川师范大学学子的计算机各种技术水平，营造了我校广大同学学习计算机技术的气氛。每一届技能大赛的成功举办都涌现出一批批优秀的同学带来的一批批批优秀作品，涵盖了很多技术领域，大赛提供的比赛平台使选手们一展身手，检验了自己的技术水平，赢得了做项目、到公司实习的宝贵机会。由于大赛的带动，激励了我校大学生学习计算机技能的积极性，提高了其运用信息技术解决实际问题的综合能力，促进了具有实践能力的应用型专门人才的培养，为同学们建立了展示实践技能、交流成果的平台。作为前几届大赛的承办者，我们计算机科学协会秉承前几届大赛的精神，并根据实际情况予以适当的调整和改进，对第七届计算机应用技能大赛做出相应的策划。
二、大赛简介：
（一）大赛名称及冠名名称 1.大赛全称：四川师范大学计算机技能大赛（以下简称大赛） 2.单项比赛名称：四川师范大学计算机技能大赛xxx比赛 3.冠名名称
（1）由执行委员会对本届技能大赛进行赛事招商推广；
（2）如有冠名，大赛名称为：四川师范大学第七届xxx杯计算机技能大
赛；
（3）如无冠名，大赛名称为：四川师范大学第七届计算机技能大赛。
（二）举办时间、地点
2010年9月25日至12月17日在四川师范大学成龙校区举行。
（三）举办单位
主办单位：四川师范大学
协办单位：学生工作部，校团委，计算机科学学院 承办单位：计算机科学协会，xxx公司
（四）本届大赛主题 享青春之隽永，展师大之e风。
（五）大赛目的 1.提升四川师范大学学生整体计算机实际操作的能力，向社会展现学校的计算
机综合技术水平，扩大学校在成都其它高校中的影响力 2.将部分优秀作品投入市场，产生实际的经济效益 3.为学校各部门、实验室寻找技术人才，提供一种人才输送渠道 4.为学校储备计算机技术各方面的人才，以备不时之需 5.创造一个同学跟老师、公司学习的机会，给同学提供业余时间的学习的平台 6.加强学校各学院同学间的计算机技术学习交流，提供一个相互学习的平台 7.提供广大同学将理论运用到实践，进行自我检验的机会 8.为其它比赛、项目做一种铺垫
（六）比赛项目
1．基础上机及键盘应用 2．视觉设计
3．课件制作及教师技能
4．程序设计（web开发和桌面应用程序） 5．“亿道”嵌入式设计与开发 6．“思宙”.net程序开发
（七）参赛对象
所有四川师范大学在校学生（包括学校附属民办二级学院，成教生及研究生）
（八）大赛信息公布 1.学生工作部网站： 2.校团委网站：
3.计算机科学学院网站： 4.计算机科学协会网站：
三、大赛组织机构：
大赛设立组委会，组委会下设评委会，评委会下设执行委员会。
（一）组委会：
由我校学生工作部、校团委、计算机科学学院、xxx公司组成组委会，负责大赛的组织筹办工作，指导、监督评委会、执行委员会的相关工作。组委会设名誉主席、主席、执行主席、秘书长、委员等职务。
组委会职能：
1.制定和解释大赛细则；
2.监督评委会、执行委员会的工作； 3.确定大赛的起止时间和开、闭幕式时间； 4.组织成立大赛评委会和执行委员会； 5.审定单项竞赛细则；
6.审定竞赛与竞赛工作相关的总体方案和重大活动方案； 7.审定竞赛日程和各单项竞赛编排方案、竞赛形式，以及各项活动安排； 8.审定赞助商资格，指导赞助形式和内容； 9.确认并提供竞赛场地、器材、设备； 10.指导检查大赛的竞赛筹备工作； 11.处理竞赛争议问题；
12.审定竞赛报名、作品收集、评奖工作方案； 13.审定成绩公报方案； 14.审定颁奖工作方案。
（二）评委会：
由参加竞赛题制定工作的学校部门、各学院老师组成评委会，负责大赛竞赛题的制定，《比赛细则》的制定，现场比赛的评审，作品的审核、评定等工作。评委会设名誉主席、主席、各评审团团长、委员等职务。
评委会职能： 1.负责制定承办智运会竞赛工作总体方案，提出各项目比赛总日程、竞赛承办地、竞赛场地及其他有关工作的安排意见，报组委会审批； 2.监督执行委员会的筹备、组织工作；篇2：“策划书大赛”策划书 “策划书大赛”活动
策 划 书
主办单位：浙江农林大学马克思主义学院、法政学院 承办单位：浙江农林大学马克思主义学院.法政学院分团
委、学生会
二〇一二年10月17日
一、活动与目的介绍：
“策划书大赛”是一次理论与实际相结合的活动，以部门为单位，开展评选。以策划书的设计和策划的具体实施作为本次比赛的评比标准。本次比赛是一次时间跨度相对较长的活动，经过两次评选，得出最佳的作品。第一阶段的评选以策划书内容为标准，第二阶段以策划书实施为标准，第一阶段中的前3名进入第二阶段比赛。策划书设计的内容可以包括一些有意义的活动设计，一些标志、标语、广告、宣传视频的设计，也包括其他一些有创意的活动策划。
目的：1.团学的工作中，写策划书是一项必要的技能，此次比赛能很好地培养干事这方面的能力，增进部门的凝聚力。 2.此次比赛能够发掘整个团学的潜力，提升团学成员的创新意识，获取创意活动理念，为团学注入新的活力。
二、时间：
第一轮：2012年10月24日至2012年11月4日，4日
初审。
第二轮：2012年11月25日，终审。
三、活动对象：全体马克思主义学院、法政学院团学成员
四、活动主题：“理论加实践，注入新活力”
五、相关活动流程：
初期准备，部长通知干事，干事团队合作在规定时间内
完成3份策划书，期间可以向部长咨询，策划完成后在2012年11月3日前内交予办公室，包括电子稿与纸质稿。
中期办公室评选，选出相对优秀的作品，参加进一轮的宣讲，由主席团参与评选，确认前3名进入下一轮比赛。
后期实施，团学配合其实施，以活动举办的效果打分，确认最佳实施奖，最后颁发策划书设计一二三等奖与策划书实施最佳奖。
六、人员：
评委由主席团（黄赑，郝莎莎，胡恩华，戚玉颖）组成。
参赛人员由办公室统一通知。
七、场地：
汇报会由办公室统一借教室或者是集贤326。
八、经费预算： 篇3：歌手大赛策划书(模板) “
红
帆
之
星
”
歌
手
大
赛
策
划
书
电子信息学院学生会
“红帆之星”歌手大赛策划书
一、活动目的：
通过这次比赛希望能够提高所有家人们的综合素质，发挥自己的特长，培养我们的艺术气息。同时也能加强各片区、各部门的合作精神，开拓创新思维，提高共同解决问题的能力。
二、活动主题：
唱出青春的旋律，绽放年轻的活力。
三、主办单位：重庆市红帆鞋业有限公司
四、活动宗旨：用歌声展示才艺，让掌声肯定自己。
五、面向对象：重庆市红帆鞋业有限公司全体家人
六、活动时间：2010年7月
七、活动具体流程
1、7月*日初发放关于举办第一届“红帆之星”歌手大赛的通知，同时附上报名表。
2、7月*日报名结束，统计报名情况，然后通知各片区进行初赛。
3、7月*日个片区将初赛结果传真到行政办公室，并附交上选手将赛节目资料（包括：参赛节目类型，节目名称，节目简介，参赛节目道具）
4、公布最终决赛名单，并通知选手决赛时间及注意事项；
5、赛前准备工作，将各项工作落实到人，确保决赛正常有序的进行。
6、落实主持人的人选，并安排主持人准备串词。
7、7月15日下午2点所有参赛选手到行政办公室报到，将伴奏考到电脑上，同时进行抽签。
八、活动可行性分析：
1、家人们平时上班比较辛苦，举办这样的活动可以放松心情，丰富家人的业余文化生活，据调查家人们对这类活动积极性较高，人数可以得到保证。
2、公司各部门给予积极配合。
九、经费预算： 1)舞台布置：
a)气球：5角*100个=50元 b)绳子：1元*10米=10元 c)双面胶:1.5元*4卷=6元 d)亮胶：1元*4卷=4元 2)水（供评委）：1元*5=5元 3)打印费用
a)报名表：0.1*100=10元
b)节目单入选人名单等：2.5元 c)流程书：3.5元 d)宣传海报：200元 4）奖状：
a)一等奖大奖状:12元*2=24元 b)二等奖中奖状:7元*5=35元 c）三等奖小奖状：3元*8=24元 5）奖品：60+100+80 6）游戏纪念品：80元
十、突发事件及解决：
1．麦克风发生故障，工作人员预先准备好备用麦克风，随时更换。 2．比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛当中出现伴奏卡带或无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。 3． 参赛者已经签到但无法准时出台，主持人对顺序作适当调整。篇4：歌手大赛策划书
法 学 院 歌 手 大 赛 策 划 书
策划人： 修改人： 2011年12月1日
一、活动目的：
歌手大赛能进一步丰富学院文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的学院文化氛围，丰富我院学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我院师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌;同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动学院精神文明建设。于此同时，为校园歌手大赛选拔两名选手也是举办这个歌手大赛的初衷。
二、活动主题：
用音乐展现青春梦想，用旋律谱出学院辉煌
三、活动口号：
唱响青春，我为歌狂
四、主办单位：法学院团委、学生会
承办单位：学生会 总负责：主席晏碧 执行负责：副主席丁明粉
比赛项目和比赛具体事宜：文艺部部长袁晴斐、副部长林瀚、财务总负责：办公室 舞台调动：实践部、体育部 宣传及舞台设计：宣传部 后勤保障：学习部 活动对象：在院学生
大赛评委：待定 主持人：
观众：11级未参赛同学、学生会团委干事
五、大赛宣传：
（一）、宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：
1、宣传海报的设计，展板的准备
2、绘制和张贴宣传海报的时间、地点
（二）、大赛宣传具体事项：
1、学习部负责本次活动的新闻稿，比赛照片。
2、学生会分别对学生进行宣传，鼓励本院同学积极参加到大赛中。
3、宣传部制作宣传海报，在学校逸夫楼、丁香餐厅门口粘贴海报，进行宣传。
六、大赛具体事项：
（一）、赛前准备： 0
1、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行。0
2、对大赛作好宣传，保证同学们充分的参与。0
3、对此次活动的报名工作进行有序的组织。 0
4、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失。0
5、确定比赛的时间和地点。 0
6、提前对大赛的场地和舞台进行设计。0
7、提前做好对大赛工作人员的分工工作。 0
8、提前邀请号评委，确保评委可以在比赛当天按时出席。0
9、提前准备好比赛奖状及奖品。
10、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备，如话筒无声、音乐伴奏无声等。
11、比赛前，将仪器及需要用到的一切工具在开场前一个小时进行检查。
12、比赛前，将参赛选手的的姓名及曲目作成幻灯片，并将参赛选手所需的伴奏存入电脑。
13、大赛需要三名礼仪，提前准备好礼仪服，安排好人员。
（二）、报名方式：
由文艺部副部长通知各班文艺委员，由各班文艺委员进行统计参赛人员的名单及曲目。 * 注意事项：
0
1、11级每班至少 个参赛选手。 0
2、10级每班至少 个参赛选手。 0
3、09级、08级、研究生自愿报名。0
4、参赛歌曲的伴奏自行准备，并刻成光碟。0
5、参赛曲目不限，可为华语、英文歌曲、粤语等。0
6、报名截止时间：2011年12月 日
（三）、赛程安排
0
1、比赛时间：2011年12月12日19:30-21:30 0
2、比赛场地：逸远楼七楼（模拟法庭） 0
3、比赛流程：
环节一：观众入场，评委入场（评委入座第一排，参赛选手入座前两排）。
环节二：比赛正式开始，主持人致辞，介绍评委、参赛选手（致辞稿自备）。
环节三：主持人邀请 亲情献唱，为歌手大赛拉开序幕（若需要音乐伴奏请林瀚同学提前准备好）。
环节四：主持人宣布比赛环节四比赛规则，工作人员向评委分发评分表一。 两个方案任选其一：
方案一：我爱记歌词
比赛规则：由文艺部事先准备好25-30支歌曲（歌曲曲目由文艺部负责人决定），并将这些歌曲的曲目在比赛前三天告知参赛选手，让参赛选手进行准备，在比赛当天，到了此环节，由工作人员进行歌曲的随机播放（注：随机播放歌曲
的任何一部分，即4句左右），之后工作人员暂停播放歌曲，由选手进行歌曲串接（串接方式：可歌唱或者背诵，歌唱分高于背诵），串接四句。选手有十秒钟的思考时间（由工作人员计时），时间到选手必须立刻串接上歌词，串接不完整或者串接不下去，将由主持人宣布停止串接，紧接着参赛选手需回答歌曲名称。所有选手按照号码牌次序进行比赛！
具体工作安排：
（1）、比赛前三天（即2011年12月9日）召集所有参赛选手开会，介绍大体比赛规则，发放“环节四 我爱记歌词” 的歌曲曲目。
（2）、文艺部事先准备的歌曲范围广泛，可为流行音乐，校园歌曲，红歌，民乐等华语歌曲，准备25-30首歌曲，将歌曲名称及作者打印后提前三天交到参赛者手中。
（3）、文艺部负责人提前下好相应的歌曲并一定要配歌词，供评委打分参考用。 （4）、环节四开始，工作人员随机抽取一首歌曲，播放歌曲的任何一部分（若播放歌曲后部分要注意至少多于四句以上歌词），由歌手串接接下来的四句歌词。
（5）、工作人员播放歌曲时应将歌曲跳转全屏歌词界面，并将歌词字体放大，以供评委打分参考。（注：模拟法庭电脑音乐播放器为千千静听，工作人员应提前做好调试）。附图一 （6）、参赛选手串接歌词时，应背对多媒体投影，并站在舞台的右边避免遮挡评委视线、影响评分。
评分规则：
（1）、此环节以10分制。
（2）、由评委根据参赛选手对歌词记忆的正确程度，串接方式及歌名的回答进行评分。评分表一篇5：主持人大赛策划书
主办：湖南农业大学东方科技学院学生社团联合会 承办：东方科技学院演讲与主持协会 2010年上学期
目 录
一、前 言 „„„„„„„„„„„„„„„„„.„ 1
二、活动主题„„„„„„„„„„„„„„„..„...2
三、活动主旨„„„„„„„„„„„„„„„..„...2
四、活动时间 „„„„„„„„„„„„„„„„...2
五、活动地点 „„„„„„„„„„„„„„„„...2
六、参加对象 „„„„„„„„„„„„„„„„...2
七、活动组织机构 „„„„„„„„„„„„„„...2
八、具体安排 „„„„„„„„„„„„„„„„...2
九、财务预算 „„„„„„„„„„„„„„„„...5
十、活动的效果展望 „„„„„„„„„„„„„...5 十
一、可行性分析 „„„„„„„„„„„„„„...6 前 言
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会，借社团文化艺术节机会策划并组织了东方科技学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。
“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 .”
此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
作为当代大学生，我们要学习的不仅仅是科学文化知识，而更应该是把握机会，展现自我。大学是一片宁静、恬淡的求学之地，也是一个培养健康人格的塑心之地。
一、活动主题：说出精彩，成就未来
二、活动主旨：为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应
三、活动时间：2010年4月17日 晚上7点
四、活动地点：九教北101（刘亚南 4月16日）
五、参加对象：东方科技学院全体同学
六、活动组织机构
（1）主办单位：湖南农业大学东方科技学院
（2）承办单位：东方科技学院演讲与主持协会
（3）活动顾问：李姣老师 (东方科技学院团委副书记)
七、具体安排
(一)活动前期准备：
宣传准备
1、展板设计与制作：一块（李旋、周晟4月13日前）
2、展板的摆设：丰泽一栋寝室前8：00—18：00 （申自文 4月13日-17日）
3、海报的设计语制作：一张（李旋、周晟 4月13日前）
4、海报的张贴：贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏
（申自文 4月14日前）
5、向湖南农业大学广播站邀请，力求达到最佳宣传效果。
（罗英杰 4月16日）
(二)活动当天 （19：00 - 21：00）
会场布置:（刘亚男、吴桂螓：00 – 18：50） a、嘉宾席布置：桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放 b、观众席布置：观众席座位安排、入场口设置（刘亚男）、
迎宾（罗英杰）
c、计算机及其他设备的摆放和调试(蔡达) d、比赛中所需奖品准备（谭清亮）活动结束奖品的颁发 e、题目准备 （蔡达 周潍伊）
比赛内容：
第一环节：我行我秀（2分钟） 1.参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等）
注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。
第二环节：实力比拼（3分钟）
选手以提前抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。
注意：本环节共30分，选手根据人数分为若干组。
第三环节：模拟主持（4分钟） 1.各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。 2.要求：
风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。
推荐第7篇：策划书大赛策划书
东 港 学 院 策 划 书 大 赛 策 划 书
策划人：淘宝
2012.05.13
东港学院策划书大赛策划书
一、活动背景：
为了弘扬开拓、创新精神，构建和谐校园，提高当代大学生的文明素质，激发同学的创作热情，为广大策划爱好者提供一个尽情施展才华的平台，特举办此次活动。
二、活动主题：策划书大赛 展现大学生策划风采。
三、活动名称：淮海工学院东港学院书画大赛
四、活动时间：5月14日至5月24日
五、活动宣传：
前期：由宣传部做好宣传板放置于社联、主楼及食堂门口 中期：由发策部及宣传部大二副部率领大一干事逐班宣传 后期：通过橱窗、校园之声广播站、东港QQ群公布获奖名单及
活动概况
六、作品要求：
策划书内容不限，可以是校内的某些活动事宜，也可以是校外的其他内容。形式不限 (注：在作品后面写上自己的姓名，联系方式，以便获奖联系到本人)
七、投稿地点：大学生社团联合会办公室。
八、作品评选：
由专业人员进行评选评委会按照评选原则对所有参赛作品进行严格、公平、公正的评选。一等奖优秀作品将张贴在宣传板
九、主办单位：共青团淮海工学院东港学院委员会
十、承办单位：淮海工学院东港学院社团联合会十
一、奖项设置：一等奖：2名（加创新学分）
二等奖：4名（加综合测评分）
三等奖：8名（加综合测评分）
十二、活动金费：参赛人员作品及名单复印件：50元活动宣传板所用材料费：50元
联系方式：王：
蔡：
陈：
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1
武汉工程大学
策
划
书
大
赛
策
划
书
电气信息学院
办公室
武汉工程大学
一．活动目的与意义...............................3
二．活动主题...........................................3
三.活动时间地点....................................3
四.活动开展..........错误！未定义书签。
五．奖项设置...........................................3
六．主办单位.........错误！未定义书签。
七．活动预算...........................................4
八．应急预案...........................................4
武汉工程大学
一．活动目的与意义
策划书大赛包含着深刻的内涵，有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等方面有着积极地影响。希望同学们在比赛过程中一方面展示自己的才华，另一方面可以相互激励，已达到共同进步的目的。再者，在呼应电气院“策划书大赛”的同时，亦可激发大家的创新意识，体现武工大学子的思维活跃的特点。
时入暮春，为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，“策划书”武汉工程大学策划大赛孕育而生。其目的是通过本次大赛为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机；
二．活动主题
我的策划书
三.活动时间地点
时间：待定
地点：电气信活动开展
四.活动开展
一.前期宣传
1、海报：提前一周准备及设计制作，于活动前三天贴于校内各显眼的地方。
2、宣传板：提前一周准备及设计制作，于活动前三天摆放在大礼堂前。
3、提前准备好横幅（于活动当天张贴）
4、在学校广播上宣传（活动前几天）
5、提前在学校报刊上宣传。
6、告知各班班长帮忙宣传。
二、策划书征文活动：
1.征文主题：我的策划书
2.征文要求：
武汉工程大学
①体现丰富多彩的策划内容、背景、意义等，展示自己的才华，突
出自己的创意特点
②语言流畅，内容充实，文字精炼，要有真情实感
③主题不限、题材不限
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、班级
⑤截止日期：
三、作品的收集：
1.纸质档由各班班长统一收集，再由班长交至工作人员。2.电子档统一发送至指定的电子邮箱。
四、作品的评比，结果公布及颁奖：
由规定的评定小组评选。
评选结束后结果将以宣传板的形式公布在大礼堂门口。 颁奖时间地点视情况而定。
五．奖项设置
一等奖：1名
荣誉证书+精美礼品二等奖：2名
荣誉证书+精美礼品三等奖：3名
荣誉证书+精美礼品优秀奖：4,名
精美礼品
六．主办单位
电气信息学院学生会办公室
七．活动预算
海报*n
x元 宣传板*2
x元 横幅*1
x元 礼品*10
x元 荣誉证书*6
x元
合计xx元
武汉工程大学八．应急预案
1,、确保本次活动期间不发生影响活动有序进行的事端。
2、现场维护秩序的有关人员立即到达相关岗位，采取相应的应对措施
3、参与活动的各部门和个人都应当服从现场处维护秩序人员所作出的决
定和命令.
4、评定小组若无法准时评定完作品，结果公示及颁奖时间可适当推迟。
推荐第9篇：策划书大赛
策划书大赛
一、活动背景 （例：大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；也有着大家一直不懈追求的青春梦幻）
学生会工作， 更贴切学生， 更突显以为学生服务为目的，让学生的课余生活更加绚烂。 活动主题待定（例如 我们的活动， 听你安排 。）
二、
三、
四、活动目的 大赛策划书内容（学生会下学期的活动安排） 活动对象以学生为中心等等
工商管理学院全体学生
参赛人数 ：单人 或 团体（不超过6人） 策划书内容自定，富有特色及可行性即可
五、活动前期准备 人员安排、资源需要
宣传工作（例如： 板报 海报横幅传单借助助理宣传 ）
六、活动时间和地点
前期11.25（依审核时间而定）~12.15完成宣传、初赛 及策划书 的回收
即日起 到 十一月底 完成宣传工作此后进行报名及收集工作
后期，在下学期 进行下一轮的 竞赛评定出 名次 给予奖励及纪念证书等
七、活动流程
1、讲座流程
（一）18:50学生开始进入现场（引导新生入场）。（地点待定）
（二）指导老师开始讲座。
（三）学生提出相关问题，指导老师进行讲解。
（四）讲座结束，相关领导及嘉宾，学生依次退出会场。
（五）全体工作人员清理会场。
（六）部门讨论，对本次活动进行简单总结，汲取活动优点，找出活动中的不足并予以改正和完善。
【保证人数 】
【记录学生的疑问与看法等 】
2、比赛的报名（可以增加个策划书问题有奖竞猜提高 学生报名参与的人数 扩大宣传.）
报名方式摆点报名、分发报名单等
报名时间
3、比赛考核 ： 由相关老师进行评比 保证公平性（审核标准 可行性 创意性等）
4、可增加趣味游戏
后期（下学期） 可进行对策划书 的ppt解说 及展示其 特色
（参赛人员可对策划书进行优化）
推荐第10篇：广告策划书结构（全文）
广告策划书
一、前言：简明概要地说明广告活动的时限、任务和目标，必要时还要说明广告主的营
销战略。内容不宜太多，以数百字为佳。此部分又称执行摘要。
二、
三、市场分析：一般包括企业经营情况分析、产品分析、市场分析及消费者研究。广告战略或广告重点部分：应根据产品定位及市场研究结果，阐明广告策略的重点，
说明用什么方法使广告产品在消费者心目中建立深刻的印象，用什么方法刺激消费者产生购买兴趣，用什么方法改变消费者的使用习惯，用什么方法扩大广告产品的销售对象范围，用什么方法使消费者形成新的购买习惯。
四、广告对象或广告诉求部分：主要根据产品定位和市场研究来测算出广告对象有多少
人、多少户。根据人口研究结果，列出有关人口的分析数据，概述潜在消费者的需求特征和心理特征、生活方式和消费方式等。
五、
六、广告地区或诉求地区部分：应确定目标民，并选择些特定分布地区的理由。广告策略部分：要详细说明广告实施的具体细节，把 媒体计划清晰、完整而又简
短的设计出来，详细程度可根据媒体计划的复杂性而定。也可另行制定媒体策划书。
七、广告预算及分配部分：详细列出媒体选用情况及所需费用、每次的价格，最好制成
表格，列出调研、设计、制作等费用。
八、广告效果预测部分：主要说明经广告主认可，按照广告计划实施广告活动预计可达
到的目标。这一目标应和前言部分规定的目标任务相呼应。
第11篇：创新创业策划书结构
1.概要
计划书的浓缩和提纲，包括计划书的重点、要点与亮点。 未创业项目：拟成立公司？专注于？
产品技术类项目：核心技术？主营业务？产品应用领域？目标市场与目标客户群？目标市场容量？公司注册资本？预计五年销售总额，净利润等等。
……
2.产品技术与服务
（1）产品的特点特征
（2）产品定位与优势、应用领域 （3）用户体验：功能、性能、独特性
（4）核心技术，核心技术的由来，技术先进性。
3.行业分析
（1）你的业务属于什么行业？基本特点特征？ （2）该行业的现状、问题、竞争与合作 （3）行业的发展趋势、发展方向
（4） 国家发展该行业的政策导向（鼓励、支持、限制、放开···） （5）你的业务在该行业所处的环境
4.市场分析
市场在哪里？市场需要什么？市场的核心是什么？特别是目标市场与用户群体
5.商业模式与营销策略
市场核心是用户，所有营销策略都是对用户的关系，针对不同的市场，不同的客户，不同的区域，以及不同的时期，制定针对性的不同的营销策略。
（1）传统营销策略（4P营销策略：产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略）
（2）网络组合营销策略（网页策略、名人策略、微信营销、粉丝营销、数据营销等）
（3）线上线下组合营销策略
6.公司管理 （1）公司愿景、使命或宗旨
（2）公司战略。总体战略、战略规划，公司战略目标、战略能力、战略核心竞争力
（3）公司管理：公司选址、组织架构、创业团队、人力资源、公司文化等
7.融资分析与财务计划
（1）融资分析。公司注册资本，股权结构与规模，资金来源与应用。 （2）投资指标分析。成本与收入经营预测，投资收益分析，投资回收周期，项目敏感性分析
（3）结论分析。关于股权结构、团队、风险投资、战略投资 （4）主要财务假设及说明
（5）主要财务报表：成本费用表、资产负债表、损益表、利润分配表、现金流量表
（6）财务指标分析：预计营业收入，净利润收益及趋势分析，盈亏平衡分析等。
8.风险分析（未来3-5年）与风险资本的退出
第12篇：电视栏目策划书结构（推荐）
电视栏目策划书
引言
一、环境分析
1.市场分析
2.受众分析
二、栏目宗旨
三、栏目定位
四、栏目要求
五、栏目形态
1．表现形式
2．传播方式
六、栏目目标
七、栏目播出时间
八、栏目风格
九、栏目包装
十、人员安排
（仅做参考，根据自己选题调整）
栏目包装是指栏目的识别系统、视觉包装、音频包装等栏目文化识别系统。视觉识别是栏目的名称标准、标识、话筒标志、主持人背景、记者采访服、采访车装潢及其它识别元素。视觉包装是指栏目的片头、片尾、片花、子栏目片头、栏目宣传片、栏目定位宣传片等。栏目的形象提升，被社会和观众认同的速度和程度，在相当程度上取决于栏目的整体包装。
第13篇：策划书结构怎么写
学生会办公室资料
关于策划书一般格式、内容的相关整理
根据财经学院学生会办公室的职能以及对学生会办公室干事在应用文写作上的要求。今笔者将策划案写作相关方面的资料整理如下，望能为办公室干事提供借鉴与帮助，亦希望对其中不足能得到补充与完善。——卷首语
策划书的一般格式：
一、策划书名称： 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景 ： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要： 列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；亦可按照时间的先后顺序排列对策划的各工作项目，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，应变环节也应在这部分加以考虑。 这里提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者： 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于上述，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、策划书需从纸张的长边装订；
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
学生会办公室资料
策划书的一般内容：
我这里谈下我的观点。
做一套策划书时,需要明白这么几个地方，如果处理的好那就能作出一套完美的策划书。具体操作过程如下：
1、想到一个活动的点子，应当细致考虑这个活动是什么（what），为谁做（who），然后去收集相关方面的资料，策划人对这方面的知识做到熟识、完全理解。试问，如果不能全面了解，又怎么能准确的对活动目的等进行准确定位？
2、接下来考虑的是为什么做这个活动（why），在这个过程中对活动的可行性进行论证，以及充分考虑活动的资源要求、目标、目的以及意义。能够解释清楚组织活动的必要性以及重要性。
3、下面就要考虑怎么做好这个活动（how）。能够通过策划反映出整个活动流程等各个大环节，大方面。同时又能够考虑到诸多细节。这其中包括人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点、活动流程等等。
4、最后对活动进行评估，考虑到限制性因素和若干可能发生的问题并能提出解决相关困难的预备方案。
5、对于具有传承性质的活动，在策划中可以体现出长期发展的思路。
总而言之，一份合理策划的内容，应当注重3w，即做什么、为什么做、怎么做。 此外，在编写策划案的时候，尤其注意区别“活动目的”与“活动意义”的异同点。
第14篇：南华大学第四届结构模型设计大赛策划书 终稿
暨
城市建设学院
第六届 结构模型设计大赛
活
动
策
划
书
2012年3月15日
前言
大学生时期，是我们人生中最美好的时期，我们青春，我们狂热，我们可以恣意挥洒个性。但同时，这个时期也是我们不断汲取知识，丰富自己羽翼的时期。2012年，南华大学第四届结构模型设计大赛的战鼓已经敲响。今年对所有南华学子来说也是特别的一年。因为就在今年，南华大学提升为本科一批院校。为了响应国家关于加大培养大学生创新能力的号召，加强对湖南省结构模型设计大赛的重视，同时也为了证明南华大学的实力，彰显南华学子的个性,丰富我校大学生的课外科技活动，多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，加强同学间的合作交流，培养团队意识。经共青团南华大学委员会的批准，决定举办南华大学第四届结构模型设计大赛。
结构模型设计大赛是由教育部批准支持的九个全国性大学生科技创新赛事之一。它是一项极富创造性、挑战性的科技竞赛。现已在湖南省举办多届，具有较大的影响力。其中第一届比赛于2004年由湖南大学承办，并在各高校的配合下取得了圆满成功，为后来比赛的顺利举办奠定了基础。
在第三届中南地区结构模型设计大赛中我校代表队取得了三等奖的好成绩，此项成绩不仅又一次增加了学校在省级结构模型比赛中的荣誉，而且象征着南华大学学生科研水平又上了一个新的台阶。2010年12份，湖南省第四届结构模型设计竞赛在中南大学举办，城市建设学院代表南华大学参赛，取得了二等奖和三等奖的好成绩。结
构模型设计大赛是南华大学城市建设学院的一项特色活动，在南华大学第二届结构模型设计大赛中，88克的纸质桥梁模型承受了46千克的重量达到了523倍荷载比的成绩，又一次刷新了我们的成绩。在第三届结构模型大赛时，我们也作出了非常好的成绩，而且一直以来结构模型设计大赛都广受师生的青睐，这表明了同学们对科技创新的兴趣爱好，也体现了科教兴国的理念已深入人心，这些无疑是对这次我们将成功举办的第四届结构模型大赛的最好征兆。
为了第四次结构模型大赛能如期如质地圆满完成，我院师生，尤其是我院学生科协已经做好了充分的准备来迎接这次挑战。并以上届为基础上，弥补其不足而发扬其优点，要使这次大赛达到更高的成绩、更高的水准和更高的目的。
相信在我们不断改善不断创新下，结构模型大赛将会得到更好地传播，勇于探索、敢于创新的思想将永久地传递下去。科技文明之风将吹遍大江南北，崇尚科技的新浪潮即将掀起。我们期待着第六届湖南省结构模型设计大赛在南华大学举办。
三、活动主题
设计青春结构，构建人生模型
二、活动目的
为第五届湖南省结构模型大赛选拔人才，增进同学们对专业知识和工程应用的了解，以及提高同学们勇于探索、敢于创新的素质，普及力学知识，提高动手操作能力和团队协作精神。
四、组织机构
主办：共青团南华大学委员会、南华大学教务处 承办：城市建设学院分团委、南华大学学生科协
五、活动时间
2012年3月19日——2012年4月29日
六、活动地点
南华大学南华广场
七、参赛对象
全日制在校本科生
八、参赛形式
比赛分为专业组和非专业组，各院各组可自由组队参赛，专业队每队不超过3人，非专业组没队不超过5人。并提前为参赛队以及作品命名（队名要求积极向上，充满活力，凸显青春，彰显个性）。专业组报名费24元（8张白卡纸，白乳胶一瓶，棉线一团，刷子一把），非专业组2元。（气门芯一个、软木塞一个）。
九、活动流程
1、前期工作
（1）3月18~3月31，前期宣传准备阶段。
*3月18日：宣传部出展板，海报，要求3月21日之前完成，至少三块展板。我科协完成PPT宣传片制作。（展板、海报、PPT内容）。
*3月25日：中午：校科协召集各分科协开会。将宣传资料给各分科协，要求分科协帮助宣传，务必将3月29日晚7点30
专业组开展讲座的消息传达给每一位同学（去学工室发通知）。我科协去学工室发通知，并邀请老师等出席。晚上：召开我科协列会，分配任务。（任务）
*3月20日~3月29日：宣传，贴海报，教学楼PPT播放，食堂门口摆点发传单宣传。
*3月29日：开展讲座，让更多人了解结构模型大赛（提前安排好教室，工具，宣传资料等）
*3月25~3月29日：三大食堂摆点报名，整理报名资料（注：27日之前亦可报名，报名表可从科协邮箱下载）。
*3月28日，29日：购置材料 *3月31日：分发材料。
2、初赛 （1）模型制作
各院的个人参与者或团体在4月1日—4月13日期间，根据“南华大学结构模型设计大赛规程”（详见附件）制作自己参赛作品；其中
*4月8日：开展讲座，专业组解决模型制作过程中出现的问题，非专业组进行赛题讲解。
*4月9日：道具借用，设备检查
（2）在4月13日星期五晚上10点之前，各个参赛组将贴有作品名称的参赛作品统一交到城建学院五楼。
（3）4月14日—4月15日，各参赛队带作品进行初赛，比赛时由专业人员为参赛作品进行加载并对参赛作品进行评比（加载及评比规则详见附件），选出15%的优秀作品。（14日上午所有科协人员严阵以待，天晴则准备好比赛所需道具，雨天则室内举办）。
3、决赛 （1）模型制作
各院学生科协于4月16日，将本院进入决赛的符合标准的作品说明书移交到校科协办公室，将入围名单公布于众，免费分发材料，开始制作决赛模型。4月16日~4月28日参赛队进行模型制作。
（2）4月28日晚10点之前参赛队上交模型
（3）4月29日进行决赛，加载计算完之后确定比赛名次，宣布比赛结果，并且颁奖。
（4）各院学生科协尽守其责，完成相关任务并协助校科协做好比赛当天的各项工作。
3、后期工作
（1）对15%的作品再次评比，从中选出
一、
二、三等奖及优秀作品（当场作出）；
（2）比赛结束后，在南华广场举行颁奖典礼，同时颁发荣誉证书，在后期给予一定的物质奖励；
（3）校科协和各院学生科协召开会议，总结此次活动的成功和不足之处，并做好活动资料的整编，以及对参赛作品材料的违规检查。
（4）后期制作海报、展板，刊登获奖作品信息，进行全校宣传；
十、注意事项
1、参赛作品不准购买、抄袭，制作材料及相关注意事项必须严格按照要求执行，对于不符合规格的作品，将取消其参赛资格。
2、比赛严格按照公平、公正、公开的原则，由评审团和监督队对整个比赛过程进行审评和监督。
3、各院学生科协必须协助校科协做好活动的各项工作。
4、具体比赛安排可能因天气原因而有所变动，望各参赛队员见谅。
竞赛工作组联系电话：
谢伟：15200523307（专业组） 郭娅：18773485827（非专业组）
十一、奖项设置
专业组
非专业组
冠军
1 名
1 名
一等奖 亚军
2 名
2 名
二等奖 季军
3 名
3 名
三等奖 优胜奖 5名
5名
最佳创意奖
2名
2名 优秀组织奖
2名
十二、经费预算
1、海报、横幅
200
元
2、奖项及奖金
一等奖
2*100
元 二等奖
4*50
元 三等奖
6*30
元 优胜奖
名 最佳创新奖
名 优秀组织奖
名
3、矿泉水及比赛相关物品
320
元
4、邀请记者及媒体
500
元
总计： 1600 元
十三、附件
附件一：《南华大学第三届结构模型设计竞赛专业组规程》 附件二：《南华大学第三届结构模型设计竞赛非专业组规程》
共青团南华大学委员会 南华大学教务处
城市建设学院
南华大学学生科协 2012年3月15日
附件一：
《南华大学第四届结构模型设计竞赛专业组规程》
专业组赛题
一、设计制作要求
（1） 模型制作材料要求：
1模型制作必须使用相同规格的材料：8○
张白卡纸、棉线、白乳胶，其中白卡纸质量216g/张，尺寸为790mm×1090mm，一瓶白乳胶450g。
2允许参赛队对所给材料进行加工、组合。 ○3模型必须符合理论设计方案要求并与方案图、说明书一致。不允许用颜○料对模型作美术装饰。不得使用非指定的其它任何材料，不可改变材料的力学特性（如将白卡纸中浸入乳胶等），否则直接取消其参赛资格或比赛成绩。
4模型制作工具由各参赛队自备。 ○5要求在材质相同的条件下，设计制作出外形美观，结构合理，在恒定荷○载下1/3加载点挠度比较小，跨度比较大，材料尽可能节省（模型重量轻），承载能力比较大的作品。
（2） 模型尺寸要求：
1本次比赛模型设计内容为：对龙门吊吊点运行到轨道1/3处，进行结构○设计。
2龙门吊模型为纸质受力结构，结构形式不限（不要求结构一定要左右对○称），应包括龙门架、吊车轨道（此处因条件限制，可只做出部分轨道）和吊车安装位置等龙门吊必要部分，符合设计及加载要求并与说明书一致。
模型尺寸规定: 模型长度不超过1000mm，高度不超过500mm，宽度不超过400mm。在跨中加载处模型宽度应不超过220mm，以满足安装加载装置的要求。
龙门吊模型净跨度不小于600mm，此跨度范围内净高度不小于300mm，要求该空间内（横向为无限宽）及以下不得有任何结构或构件阻碍吊车使用，如图1所示。
与承载平台同一高度处为吊车轨道平面，要求该平面长度不小于对应的净跨度。
图1 模型及加载装置示意图
（3） 支座及加载条件
加载在两水平等高的平台间进行，加载台净距600mm，最大宽度为1000mm，只提供竖向支承，不提供水平方向支承。模型不受其他装置固定。
按同等条件自然公平原则，模型应能承担一定程度现场条件实际偏差（如台面不平、加载偏心、自然风等随机条件）。
承载平台位于模型模型净跨1/3位置，应具有足够的强度和刚度，并预留放置加载钢板的空间，满足安装加载装置的要求。用彩色笔示出该平台的中心线，中心线与跨中位置的轴向偏差不得大于10mm。
加载装置为一块长度为220mm、宽度为100mm的钢板，穿过模型后两端用吊杆与一吊篮相连，用砝码进行加载，如图1所示。
（4） 加载比赛要求：
(1) 在规定的时间内完成模型制作并提交作品。提交作品时称重和拍照。
(2) 各参赛队通过抽签确定作品的加载次序。
(3) 所有加载过程由参赛选手亲自完成。如有需要，可请求工作人员协助完成，但工作人员不为加载过程中的任何结果(包括失误)负责。
(4) 参赛者在比赛时应听从工作人员的指挥，并注意安全。
(5) 获奖作品在比赛结束后由组委会工作人员检查模型材料组成是否符合规定或对作品进行保存。
二、理论方案要求
(1) 理论方案的内容应包括：设计说明书、方案图和计算书。设计说明书应包括对方案的构思、造型和结构体系及其他特色方面的说明；方案图应包括结构整体布置图、主要构件详图和方案效果图；计算书应包括结构选型、计算简图、内力分析、承载能力估算等。
(2) 理论方案封面必须注明作品名称、参赛队员姓名和专业班级。 (3) 理论方案要求用A4纸打印，一式三份及电子文档在提交模型作品的同时交到竞赛组委会，逾期作自动放弃理论方案评审处理。
三、结构模型比赛评分标准
总分为100分，包括结构造型与体系、理论分析、模型制作和加
载试验4个方面。
1、结构造型与体系（10分）
按模型结构的构思、造型和结构体系的合理性、实用性和创新性评分。
2、模型制作（10分）
按模型制作工艺情况评分。
3、理论分析（10分）
按设计说明书、方案图和计算书内容的完整性、正确性评分。 以上3项得分由大赛评委会在结构模型加载前进行评定。每项评分最高为10分，最低为5分。去掉最高分、最低分后，余下评委评分的平均值为该项得分。
特别说明：模型尺寸及材料使用不符合设计制作要求的，或参赛过程中有其他违规现象的将直接淘汰，不进入加载试验阶段。
4、加载试验（70分）
模型作品及加载装置安装由参赛队员完成，位移测试装置由工作人员安装。加载由参赛队派代表在裁判的监督下进行，加载过程在2分钟内完成，加载点中心为模型净跨1/3（即图1中位移计放置处）。每队有两次加载机会。第一次为必需加载，即每队必须完成此次加载后方能计分，加载重量为40㎏，加载完成后静止1分钟，读取位移计的读数值；第一次加载完成后，撤除位移计，进行第二次加载。第二次为选择加载，即每队可选择进行此次加载或放弃此次加载机会，加载重量分别为0㎏，20㎏，30㎏，加载成功的队可按不同的加载
重量获得相应加载分数，加载失败的队则按不同的加载重量扣除相应分数，此次加载不计加载点处挠度值，只计加载重量。
1）、如果出现下列任一情况，将视为结构失效或试验终止，且本级加载质量无效，不计入有效成绩：
(1) 模型尺寸不符合规定要求；
(2) 模型无法正确安装就位、无法按规定的加载测量方式进行加载和测量；
(3) 模型1/3跨加载点处的竖向位移最大值超过规定的限值（20 mm），或经评委确认其它部位位移明显超过跨中位移限值的；
(4) 模型在加载过程中出现主要构件脱落、结构或构件失稳、结构变形过大和破坏等经评委确认的情况；
(5) 评审委员会认为超出正常允许情形的其他失效情况。
2）、完成加载试验的模型，得分分两部分，分别按以下方法计分 第一次加载完成后，加载点处挠度值 (1)评价指标：静载Z100说明：
1静载时为最后额定荷载下跨中挠度值f（mm）； ○2m为模型总质量（kg）； ○3l○1mf，此项指标为无量纲系数。 l1l2为模型最外端之间的跨度（m），l2为跨中横向净空；
4100为放大系数。 ○
(2)各参赛队中取最小的Zmin,Zmax者，记静载加载试验得分分别为满分和最低分：
分，
分。
(3)其他队静载试验得分分别为
分。
额外加载重量
按额外加载重量M多少来评定。加载重量M=0㎏时，可得H=0分；加载重量M=20㎏时，加载成功可得H=3分，加载失败则得H=-3分（即扣除3分）；加载重量M=30㎏时，加载成功可得H=5分，加载失败则得H=-5分（即扣除5分）。
注：评定办法：各参赛队总分为以上1～4项得分之和，按得分从高到底确定名次。
（注：本竞赛规程解释权归城市建设学院分团委所有。）
附件二
（二）非专业组：
要求各参赛队利用竞赛组委会指定材料制作多级水火箭发射模型。
一、竞赛作品要求
1、制作建筑模型材料：2.25L的可乐瓶、剪刀、单面刀片、实验室用软胶塞、球类气针、圆珠笔芯、订书机、双面胶、彩色装饰纸、保鲜膜等轻便不透风的材质。
（1）、要求作品具有创新性，结构合理，制作精巧，外形美观。 （2）、完整的作品包括以下部分： ①模型设计说明书。
要统一用A4打印纸，装订成冊，内容包括： a、模型设计说明书封面；
b、方案的构思、设计精神与设计灵感来源； c、模型效果图；
d、所用材料清单，设计尺寸。 ②结构模型（实物）。
模型制作需符合设计制作要求并与说明书一致，如修改模型，要求同时修改说明书。
③作品设计介绍用视频、或PPT。
要求简单明了，用于在决赛时，进行自我介绍本组作品，不可拖
沓冗长。
二、比赛要求：
1.方案：要求模型具有安全性，拥有一定能力的飞行能力，并且采用多级火箭设计。
2.模型要求：组委会提供实验室用软胶塞及球类气针，不得使用化学方式推进火箭，必须为组委会指定原理。
3.材料：模型软塞及气针部分必须使用组委会提供的材料，允许参赛队对其余材料进行自我寻找、修改，即在使用组委会指定发射原理的情况下其余材料不做限制。4.
三、检测程序如下：
1上交参赛者模型设计说明书； 2参赛者对模型进行简单介绍和描述； 3评委就有关问题进行提问和点评； 4选手作品试飞进行打分； 5公布成绩。
四、评定标准：
初赛评分标准：
以水火箭的有效射程为准，要求水火箭在赛场规定区域内着陆，且在发射过程中无损坏或脱节的情况。
复赛评分标准：
1.模型美观、造型分15分。2.参赛选手的说明书15分。
3.模型飞行距离、飞行状况70分。此项评分中，评分标准为： 该单项得分数值为：作品飞行距离除以最远飞行距离乘以70。（共一百分）
4.最后得分评分方式：去掉最高分、最低分后，得分为余下评委评分的平均值。
五．需要工具 1，音箱和话筒； 2，标尺两把； 3，气筒四把（租）。
共青团南华大学委员会 南华大学教务处
城市建设学院
南华大学学生科协 2012年3月15日
第15篇：主持人大赛策划书
活动前言
中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办五院第一届主持人大赛。
大赛宗旨
古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“xxxx”在全社会的发扬，xx大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。
漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现中北学子的风采。五院文艺部借此机会策划并组织了中北大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让五院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
大赛说明
一、活动全称：中北大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛
活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰
二、主办单位：信息与通信工程学院团委、学生会
三、承办单位：五院文艺部
四、协办单位：各系文艺部
五、参赛对象：中北大学五院全体学生
六、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段
七、奖项设置：
一等奖奖一名、二等奖奖一名、三等奖奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名
大赛安排
一： 工作人员安排
总负责：
总策划：
策划书：
舞台：
评委邀请联系：
各项宣传：
后勤：
大赛流程
本届大赛将分三个流程，为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：
1、海选
时间： 月 日— 月 日
地点：1319会议室
2、复 赛
时间： 月 日— 月 日
地点：1319会议室
3、决赛
时间： xx年 月 日
地点：田园四层
环节：（10分钟+15×3+2×8）
⒈ 选手集体亮相，选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌形式亮相，在舞台上同时做主配角。（10%）
2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（60%）
⒊与2同步进行：嘉宾提问（附加分5分）
⒋四人餐桌（每组时长不超过8分钟，占30%）
内 容：随机抽出四位选手，分成两组组成四人餐桌，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。
要 求:
1.通过选定话题四名选手各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。
2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒，不超过30秒，按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；三轮表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。
3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点。
评分：
1.主题明确、思路鲜明；
2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。
（注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）（40%）
附加活动：比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分，体现临场应变的和多才多艺的能力。（5分）
活动宣传：
一、平面宣传：
1、决赛现场悬挂横幅（1条），一食堂门口挂横幅（一条）
2、决赛宣传海报5张，要求各系在复赛时自行张贴海报宣传
二、立体宣传：在各系复赛及院决赛前夕，通过广播进行宣传
费用预算：
一、宣传
1、横幅：2*150= 300元
2、宣传海报：5*5=25元
3、拉票会场地布置：100元
二、舞台及场地：500元
三、音响等设施：100元
四、奖品及证书： 300元
————经费总预算：1325元
后期总结
比赛结果公示；总结材料申报；资料整理、归类、存档。
第16篇：诗歌朗诵大赛策划书
诗歌朗诵大赛策划书
1.在大赛举行前期，由宣传组长带领的宣传小组做好宣传工作： 完成海报（至少三张）；主题PPT一张。
2.座位统计人员必须完成座位表安排：学生观众（国际部每班20人，普通班每班25人，不包括选手）、评委（大概7位）、选手、计时人员和举牌人员（共两名）；并且保证留有一些空位，以防万一。 3.10月8号举行抽签，确定节目表、主持稿和各个选手的PPT。 4.准备给评委打分的笔和打分纸，标上序号，以便统计。 5.在大赛举行前十分钟，保证所有人员已到科学会堂，此时通讯员应对选手进行报道，确定选手上台顺序并通告第一位选手在后台做好准备，计分人员、计时人员、摄影人员以及主持人做好相应准备。
6.在主持人拉开序幕以后，通讯员通告第二位选手和第三位选手，令其准备；当第一位选手上台朗诵时，计时人员开始计时，此时通讯员通告第二位选手在后台准备；当第一位选手结束后，计时人员按下时间报给统计人员；此时，收分人员去评委那收打分纸交给统计人员，两位统计人员进行准确统计；之后，通讯人员、计时、计分、收分人员工作以此类推。
7.当第二位选手完毕后，主持人上台报第一位选手的7个分数以及最后总分，再进行第三位选手的朗诵；主持人工作以此类推。 8.当最后一位选手完毕时，主持人借统计人员统计分数及排名的时间，让主持艺术社的社员进行一场小型表演，作为最后的节目。
9.最后，由主持人宣布排名，第
一、
二、三名选手上台领奖，司仪上台，评委将奖状分发给选手；主持人以及全体主持艺术社的成员最后谢幕。
温二高主持艺术社
副社长吴素跃
第17篇：主持人大赛策划书
资源环境学院第一届 精英风采大赛之主持人大赛
策
划
书
资源环境学院组织部、实践部、社团部
2011年10月25日
一． 活动背景
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材。现面向我院全体学生，举行我院第一届精英风采大赛之主持人大赛，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，也为我院主持人队伍储存力量。
二． 组织工作
主办单位：资源环境学院团总支
承办单位：资源环境学院组织部、实践部、社团部
三． 活动内容
报名时间：10月31日-11月4日
报名方式及地点：由各班统一整理报名人数及名单，上交学生会办公室社团部处。（注：11级个班要求至少2人）
四． 比赛时间地点
1.初赛时间：
地点：
2.复赛时间：
地点：
五． 赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定地点开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
六． 比赛流程
（一）.比赛原则
彰显资源环境学院学生风采，体现资源环境学院学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为我学院各项活动输送主持人。
（二）.初赛
1.自我介绍——30秒
（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然
大方的肢体动作）
2.才艺展示——2分钟以内
（选手个人在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 ,
如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）
3.自备稿件主持——3分钟以内
（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）
（三）．复赛
1.才艺展示——2分钟以内
（选手与自己周围的同学朋友相配合，要求突出选手，有较好的整体配
合，内容丰富新颖）
2.模拟主持
（1.）自备稿件主持——3分钟以内
（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 .允许加入与观众互动的环节）
（2.） 即兴主持——3分钟以内
（选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。）
3.记忆猜想
（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口，古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）
4.最后陈述
（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会）
七． 评比办法：按照所有评委打分的平均分记入成绩
（一．）初赛（10分）
1.自我介绍 （3分）
普通话标准————1分
言辞得体，讲话流利————1分
个性鲜明，有特色————1分
2.才艺展示 （3分）
特色鲜明，符合自己的特色————1分
现场效果————2分
3.自备稿件主持 （4分）
脱稿————1分
稿件内容————1分
台风、形象、气质————1分
综合表现————1分
（二．）复赛（100分）
1.才艺展示 （20分）
现场气氛————5分
形式新颖，内容积极向上————5分
整体配合程度————5分
选手舞台表现力————5分
2.模拟主持 （40分）
1.）自备稿件主持 （20分）
服装大方得体，符合其主持风格————5分 台风好，形象气质俱佳————5分
与观众亲和力强————5分
风格突出，特色鲜明————5分
2.）即兴主持 （20分）
反应敏捷，应变能力强————10分
综合表现————10分
3.记忆猜想 （20分）
酌情给分————20分
4.最后陈述 （20分）
说服力强————10分
特色鲜明，符合自己的风格————10分
八． 奖项设置
1.一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最具风采奖各一名
3.其余选手均为优秀奖（奖品待定）
九．其他事项
1.邀请嘉宾：
2.比赛主持人：
3.比赛评委：
第18篇：主持人大赛策划书
前言
温州科技职业学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办第三届主持人大赛。
大 赛 宗 旨
古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，十七大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。
漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部，借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让温科院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
大赛 说 明
一、活动全称：温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛
活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰
二、主办单位：共青团温州科技职业学院委员会
温州科技职业学院学生委员会
三、承办单位：院文娱部、院广播台
四、协办单位：各系学生会文娱部
五、参赛对象：温州科技职业学院全体学生
六、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段
七、奖项设置：
金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名
大 赛 安 排
一： 工作人员安排
总负责：
总策划：
策划：
舞台：
化妆造型：
评委邀请联系：
各项宣传：
后勤：
大 赛 流 程
本届大赛将分三个流程，为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：
1、海选
时间：4月1日—4月8日
地点：由各系自行组织
2、复 赛
时间：4月9日—4月22日
地点：由各系自行组织
3、决赛
时间： 2010年5月10日
地点：院多功能厅
环节：（10分钟+15×3+2×8）
⒈ 选手集体亮相，选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌形式亮相，在舞台上同时做主配角。（10%）
2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（60%）
⒊与2同步进行：嘉宾提问（附加分5分）
⒋四人餐桌（每组时长不超过8分钟，占30%）
内 容：随机抽出四位选手，分成两组组成四人餐桌，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。
要 求:
1.通过选定话题四名选手各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。
2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒，不超过30秒，按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；三轮表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。
3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点。
评分：
1.主题明确、思路鲜明；
2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。
（注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。）（40%）
附加活动：比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分，体现临场应变的和多才多艺的能力。（5分）
活动宣传：
一、平面宣传：
1、决赛现场悬挂横幅（1条）
2、决赛宣传海报3张，要求各系在复赛时自行张贴海报宣传
二、立体宣传：
1、在各系复赛及院决赛前夕，通过广播进行宣传
2、拉票会
时间：5月6日
地点：综合楼前广场
内容：各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票，为决赛聚拢人气。
经费预算
一、宣传
1、横幅：1*150= 150元（决赛现场）
2、宣传海报：3*3=9元
3、拉票会场地布置：350元
4、门票印制：1.50*500=750元
5、喷绘 1000元
二、舞台及场地
1、舞台布置：造型装饰 300 元
2、设备租赁（音响、灯光）： 3500元
三、奖杯： 600元
四、服装、道具： 300元
————经费总预算：7050元
后期总结
比赛结果公示；总结材料申报；资料整理、归类、存档。
第19篇：主持人大赛策划书
策划书
主持人大赛--计算机工程系
一、活动背景
为了丰富同学们的课余文化生活，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，展现当代大学生的风采。在此为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，我们希望把传统做成经典，让更多有梦想的人在主持人大赛这个舞台上展现自己的才华，向学校各类活动选拔优秀的主持人才，现面向计算机工程系全体在校学生，举行主持人大赛。
二、活动目的
1.为广大同学增加一个互相交流的平台，促进同学间的了解，增加大家的友谊
2.让更多的同学锻炼自己的临场应变能力，学会自信、微笑，以及台上表情和动作
3.学会感受人生的欢喜和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待四周的每个人,善待生命中的每一天
三、大赛宣传
负责人：文艺部
大二：程娜（召集各班文艺委员开会宣传）
大一：邱晓蓉、李金花、汤若男（晚自习时每班进行流动宣传）
四、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台
五、大赛流程
本届大赛将分为三个流程，为报名、初赛、决赛。决赛以晚会的形式举办，具体安排如下：
1.报名（计算机工程系）
报名时间：即日起
报名方式：各班班长统计报名人员信息（班级、姓名、性别、联系方式），交于文艺部-程娜，邮箱地址：281998630@qq.com 活动时间：待定
活动地点：待定
参与人员：系领导、老师、团总支学生会、大一大二部分成员 比赛流程：1）：个性展示
2）：普通话考察。参赛选手自行准备稿件朗诵，时间3-5分钟，每位选手准备一张简历（贴有选手近期照片）
3）：即兴问答。老师现场提问，考察选手组织语言通顺的逻辑性、应变能力及知识的覆盖面等
注：评委将根据选手的仪表、姿态、气质、普通话、应变与语言组织能力进行打分，最后老师将根据比赛中选手的表现选送最佳2-3名进入院上初赛
2.初赛
初赛时间：2011年10月23号
初赛地点：食堂三楼学生活动中心
初赛流程：1）：自我介绍
2）：选手自行设计主持场景，自定义主持一段节目（内容可为娱乐，新闻，时事报道等，时间1-2两分钟）
评委：院团委指导老师。最终评委将商议选出9-12名优秀选手，进入决赛环节
3.决赛
决赛时间：2011年11月3号
决赛地点：食堂三楼学生活动中心
评委：院团委老师，艺术分院指导老师，民航系老师
决赛流程：1）：每位选手个性登场，进行面向观众的自我介绍、个性宣言（与录制好的VCR相结合）。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式做主持风格个性展示（每人时间不得超过20秒）
2）：用准备好的材料，例如以脱口秀节目主持形式展现自我风采，节目内容自拟不可脱离主题。（可自带伴奏，伴舞，时间4-5分钟）
第20篇：主持人大赛策划书
主持人大赛策划书
活动背景：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台！
一.前期宣传
1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二.大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台
三.报名安排
1.宣传时间：待定
2.报名时间：待定
3.报名地点：各个班级班长处
4.由学生会部门女生部，负责报名工作。
5.参赛须知：
㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤．有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
（一）、初赛
1.自我介绍 30秒
2.自备稿件朗诵 1-2分钟
（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）
（二）、决赛
1.自我介绍 30秒
（要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）
2.素质表现 2-3分钟
（参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 .若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色）
3.才艺展示 2-3分钟
（在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球）
（ 注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）
4.模拟主持
（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 .允许加入与观众互动的环节）
5.记忆猜想
（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）
6.最后陈述
（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会）
六.评比办法 ：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1.自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )
语言简洁流畅 -----1 分
介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分
2.素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )
3.才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )
特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分
现场效果 ------1 分
4.模拟主持 ( 总 4 分 )
服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分
形象气质、台风较好 ------1 分
与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分
风格突出 , 特色鲜明 ------1 分
5.记忆猜想 ( 总 2 分 )
完全答对者 ------2分
其他情况酌情得分 ------1 分
6.最后陈述（总1分）
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1.金话筒奖：一名 证书+80元奖金
银话筒奖：两名 证书+60元奖金
铜话筒奖：三名 证书+40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖，优秀证书
—— 计算机工程学院女生部
