推荐第1篇：大润发少儿寻宝活动策划方案
赛英外语大润发超市少儿寻宝活动 这里有琳琅满目的产品，这里有熙熙攘攘的人群。这是一个尽情释放你“寻宝”激情的空间，这是一个充分考验你记忆速度的游戏。让孩子们带着英文单词，带着勇气智慧，走进超市，穿越人海，快乐寻宝。快来加入我们吧！究竟谁是寻宝小达人，让我们共同期待。 时间：2012年10月1日至3日，下午2：00开始
地点：大润发超市
报名处：各自任课老师或赛英前台，本次活动不收取任何费用，可邀
请非赛英小朋友一同参加。人数有限，预报从速。
活动内容：少儿寻宝。一组6位学员，同时寻找6样物品，第一位全
部正确找到物品的学员获得第一名，依此类推。
活动规则：
1、每轮游戏限时15分钟
2、每位学员从6类英文单词卡片中各抽取一张，并有30
秒时间去记忆，再凭借记忆在超市中找到6样物品
3、学员在游戏过程中家长不可陪同，要学员单独完成 备注：参加活动的学员请于活动当天下午2点之前到达，在一楼超市
入口（休闲吧对面）集合。
活动奖品：参与活动的学员每个人都会获得相应的奖品以及由赛英外
语提供的积分（可兑换相应的礼物）。
第一名为一等奖，奖品是MP3+200积分
第二名为二等奖，奖品是书包+150积分
第三名和第四名为三等奖，奖品是小板凳+100积分第五名和第六名为四等奖，奖品是水杯+50积分
永康市赛英外语培训中心
2012.9.20
前期准备工作
1、请各位老师明天上课前去前台领取活动方案和报名表。
2、老师去各班宣传此活动，包括一对一的学员，告知学员活动具
体内容。
3、学员到老师处报名，学员报名后老师需和家长确认是否真能前
来参加，再把最后的名单确认好，于 27日前交至前台。
4、各老师在本周电访的时候向各位家长宣传一下此次活动。
推荐第2篇：少儿绘画比赛活动策划方案
少儿绘画比赛活动策划方案范文
绘画可以反映少儿对生活与对事情的看法，因此幼儿园将要组织绘画比赛活动，如何写活动方案呢?现在就跟小编一起看下面的关于少儿绘画比赛活动的一些实施策划方案吧，欢迎大家阅读。
绘画比赛活动方案篇一
一、活动时间：5月13日9：00——12：00
二、活动地点：三期客服中心9号楼前围墙处。
三、参加对象：金色港湾小区12岁以下中外儿童。
四、活动主题：“尊老爱幼，爱护环境，珍惜我们共有的家园”。
活动口号：为“金色港湾”绘彩图
五、活动目的：丰富社区文化生活，激发小朋友想象力;为小业主们提供一个相互学习、交流和展示才华的舞台;也为家长们搭建一个交流的平台。
六、活动安排
1、报名地点：一、三期客服中心前台。
2、报名时间：5月1——10日
3、宣传：A、由客服中心管理员定向通知符合年龄段的小业主;
B、在社区宣传栏上张贴活动海报。以小朋友喜欢的卡通画的形式，提议使用“尊老爱幼、爱护环境、团结互助、共建家园内容的画面，突出此次活动的主题;
C、通过小区广播一天两次进行通知。
D、置业顾问通知四期业主及意向客户的小孩。
4、物品准备：
儿童文化衫：30件，
帽子：30顶，
饮料：1-3箱，
点心：30份，
活动场地指示牌：2块
活动方案牌：1块
绘画工具：30套。
太阳伞：5把
小板凳或靠椅：30个
长木凳：5条
奖品及证书：证书6本，奖品：若干
宣传横幅1条：“为金色港湾绘彩图”首届墙画比赛。 绘画比赛活动方案篇二
1、活动目标：
①培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿的绘画能力
②展示幼儿园的艺术教育成果，为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间
2、比赛时间：10月26日上午9:30
3、比赛地点：一楼多功能厅
4、参加对象：大班幼儿。
5、比赛要求
①参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运，我是小主人”主题创作一幅画，当场完成，时间为60分钟。
②绘画形式以想象为主，绘画材料不限，可以是水墨、蜡笔、水粉等。
③作品尺寸：作品一律为4K，画种自选，工具材料由参赛选手自带，幼儿园提供画纸。
6、评分标准
①主题突出，有创意占50%。
②绘画水平占50%。
7、参赛程序：
①各幼儿园必须认真组织，确定比赛名单。
②在参加比赛时，各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。
8、奖项设定：
一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 绘画比赛活动方案篇三
一、
活动概况
大赛主题：东莞时尚网杯“我心中的汽车”少儿绘画比赛
主办单位：阳光汽车网
承办单位：新文科技发展有限公司
大赛时间：2012年3月10日—11日
大赛地点：东莞国际会展中心
媒体支持：中国国际广播电台Hit
、东莞广播电视台、东莞阳光网、东莞时尚杂志、东莞时尚网
参加对象：年龄12周岁以下少儿
二、
车展活动介绍
超大型汽车展示：全市四十家车行鼎力支持，百台款品牌名车华丽登场，阳光汽车网以汽车为主题的315大型活动，已成为东莞汽车活动的标杆，在行业内外有着极好的口碑;
节目表演:精心布置公共区域、休闲节目，活跃现场气氛，维持高涨人气;
阳光车模，美丽奇迹：三月桃花始盛开，万千姿态惹人醉。美丽的童话仍在继续，阳光车模将美丽带入2012，阳光车模开春首场表演秀，我们共同期待。
十万好礼，新春馈赠:现场活动期间，阳光汽车网将为订车客户准备丰厚抽奖奖品，有精品美容产品、汽车保养品、汽车机油、大礼包等惊喜大礼。我们保证，所有现场购车朋友均有大礼相送
三、
活动宣传
多方位媒体广告宣传:
活动前在中国国际广播电台Hit
、东莞广播电视台、东莞阳光网、阳光汽车网、东莞时尚网、《东莞时尚》杂志等媒体进行密集的针对性宣传。
全系主流媒体联合报导：东莞阳光网、东莞时尚网、东莞电视台、Hit
中国国际广播电台联合报道，聚焦全市媒介关注点。
1、
网站宣传：以东莞阳光网、东莞时尚网为平台，借广泛的网络模式联动宣传。
2、
电视宣传：东莞广播电视台广告宣传制造全民热点话题，《车天车地》栏目专题报道。
3、
电台宣传：中国国际广播电台Hit
流行音乐穿插广告。
4、
杂志宣传：在《东莞时尚》杂志上刊发整版广告宣传。
5、
平面广告：活动前期在人流量大的地方进行海报等平面广告宣传;同时，在活动当天的车身标贴、会展中心背景板等处设置特色广告。
6、
短信宣传：借助短信平台针对具备购买力用户群发，100，000条短信地毯式铺盖宣传，快速、直接传达活动信息到广大目标消费者手中。
四、参赛须知
1、参赛对象：
1)
年龄12周岁以下，对绘画有特长或爱好的少儿均可报名参加;
2)
参赛者须由其监护人陪同，活动组织单位不负责照看参赛者安全。
2、参赛说明：
1)
已报名的参赛个人或集体，活动主办方将现场提供绘画A3纸张;
2)
所有参赛者均为免费进行，本次活动不收取任何费用。
3、报名方式
1)
网上报名
2)
相关机构集体报名
相关学校、早教机构、幼儿园可以集体名义与本公司联系，上交参赛名单及相关资料。
3)
现场报名
参赛者由监护人陪同至现场直接报名，填写相关资料，直接进行比赛。
4)
电话报名
TEL：0769—88011008
联系人：钟小姐
4、报名时间
即日起——2012年3月9日止
5、参赛作品要求
1)
参赛作品题材须突出主题、贴近主题;
2)
参赛者可以现场观摩参展汽车为对象进行绘画，也可自行联想绘画;
3)
参赛作品与汽车题材无关的将不参与评奖;
4)
所有参赛作品均须在现场完成并上交活动主办处,自带作品将不予受理。
6、评选方式
1)
活动结束后将由活动主办单位收集所有参赛作品，并公布于活动主办单位网
络上，采取网络投票方式，以最终票数确定各奖项。
2)
投票方式：为方便投票，活动结束后，我们将在“东莞时尚网”及“阳光汽车网”开辟少儿绘画比赛作品展及投票链接专栏，在支持的作品下点击投票即可，相关链接网址敬请关注主办单位“阳光汽车网”!
3)
网络投票截止时间：2011年3月31日
7、奖项及奖品
一等奖1名：证书+迪斯尼文具套装与高档书包
二等奖1名：证书+米琪文具套装与高档书包
三等奖1名：证书+米琪书包
优秀奖12名：证书+米琪文具礼盒
在比赛中表现优异的学校、幼儿园、早教培训机构将获得由“阳光汽车网”赠予锦旗一面。
8、特别说明
所有个人报名及集体报名的参赛者，提前前通知本公司;
所有参赛作品一经提交，其所有权即归本次活动单位所有;
参赛者及其监护人、指导老师均应服从本次活动主办单位安排;
参赛者的监护责任，由参赛者监护人负责，活动主办方不负责监护责任;
所有参赛者均有机会获得精美纪念品一份;
本次活动最终解释权归活动主办单位所有。
推荐第3篇：少儿环保绘画活动策划方案
一、活动主题：
活动主题：共建生态家园、争当保护卫士
二、活动目的：
活动目的：
1.以少儿环保绘画为契机，以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题，在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念，教育大家保护环境，爱护家园，人人争当保护卫士。
2.为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动，形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感，提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。
三、活动亮点：
1.政府性本次活动隶属于政府行为，将会得到主管部门及相关领导的高度重视，参与人员广泛，具有很高的社会价值；
2.公益性本次活动为大型环保主题型宣传活动，就活动本质而言是大型公益性宣传活动，具有很高的社会影像力；
3.教育性本次活动为大型环保主题型教育活动，参与人员多为学生，让孩子在娱乐中学习，在学习中娱乐，具有较强的教育性；
4.新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动，就活动本身而言，具有很强的社会形象力，具备新闻操作与传播的价值。
活动不仅展示了孩子们纯真的思想感情及对大自然的热爱之情，还宣传了环保理念，教育大家关注环保事业，爱护我们的绿色家园；
四、组织单位：
主办单位：共青团xx市委xx市环保局
承办单位：xx广告传媒公司
协办单位：东方威尼斯水城
五、参与[本文来自www.daodoc.com]单位：
政府部门：政府部门主管领导（副市长）、市环保局领导、区环保局领导、市区环保局工作人员；
威尼斯：东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等；
学校范围：学校领导、老师、学生及学生家长（校名略）
媒体部分：xx日报、报社记者、xx广告公司等。
参与人数：活动参与人预计500人。
六、地点时间：
地点：东方威尼斯水城（售楼中心广场）
时间：XX年6月1日（星期一）
七、活动内容：
（一）前期准备
1.与市环保局达成共识，确定活动主题与活动内容，参与形式；
2.与赞助方达成共识，确定活动宣传方式；
a.建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相关单位；
b.xx日报做前期软性广告宣传（活动公告,面积200m2）；
c.发放手机短信，宣传活动时间及内容。
3.邀请参与学校，落实参与人数及人员；
4.确定参与人员，发放请柬，邀请领导及嘉宾；
5.布置活动现场，购置相关物品。
（二）现场部分
现场部分时间控制在1个半小时以内。（赞助方30分钟）
1.XX商洛市环保自愿者启动仪式
届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加XXxx市“环保自愿者”启动仪式。
（包括：环保单位，环保家庭，环保自愿者）
2.XXxx市环保小卫士
从参与活动的学校中评选出“XXxx市环保小卫士”，并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人，总人数控制在100以内)。
3.XXxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名
届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做XXxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。
待活动结束后，于6月5日，世界环保日当天将签名布在市文化广场展出，并整理收藏。
（100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称）
4.XXxx市少儿环保绘画
届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题，以孩子心目中的生态家园为绘画内容。
绘画结束后，学生、家长、老师在上面签名留念，媒体记者拍摄新闻照片，并在xx日报做深度宣传报道。
待活动结束后，于6月5日，世界环保日当天将签名布在市文化广场展出，并整理收藏。
（100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称）
少儿绘画色彩艳丽，形态活波可爱，以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力，以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。
（※※活动当日细案另附※※）
（三）后期宣传
1.本次活动结束后，xx日报将做后续延伸报道（报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业，关注少儿素质教育）
2.活动结束后，我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。
3.活动结束后，将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动，优秀文章在xx日报刊登。
八、冠名权益：
1.冠名者将获得本次活动的独家冠名权；
2．冠名者的logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。
3．冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。
4．冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。
5．冠名者将享有活动现场的广告位（限2块或4个x展架）。
6．冠名者将拥有半小时的时间参与活动。
7．现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。
8．现场主持人将为冠名者设置1-2个互动话题。
九、活动预算：
活动预算：xx万元（含现场布置、组织、宣传费用）
推荐第4篇：少儿模特大赛策划方案
2015少儿模特大赛策划方案
方案一：少儿模特大赛策划方案
活动背景：
为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部颁发的《学校艺术教育工作规程》以及《上海十二五教育改革和发展规划》精神,提高学生艺术素养和整体素质，丰富拓展少年儿童素质教育活动的空间，给有艺术特长的学生创设一个展示、交流、学习、提高的平台，上海市艺术教育委员会、上海市科技艺术教育中心等多家单位共同举办20xx上海市学生艺术单项比赛——少儿模特大赛。
活动主题：
“快乐童真，律动舞台” 活动对象：
上海市200所幼儿园3-6岁幼儿 活动时间：
活动时间：20xx年9月—12月 组织机构：
主办单位：上海市艺术教育委员会 上海市科技艺术教育中心 中国儿童发展中心 中国儿童健康中心
网络支持：篱笆网、优童网、土豆网 承办单位：虹口区青少年活动中心
公关执行：上海创毅企业形象策划有限公司 组别划分：
本次大赛根据选手的年龄（出生年月）共划分为四个组别 A、20xx年9月—2015年8月幼儿亲子组(幼儿园小、中班) B、2015年9月—20xx年8月低年级组（幼儿园大班，小学
一、二年级） C、2000年9月—2015年8月高年级组（小学三~五年级） D、1996年9月-2000年8月（初中预备班-初中三年级） 活动内容：
一、9月底向各幼儿园发放活动宣传品：宣传海报、宣传折页（含报名表）
二、各幼儿园动员幼儿家庭参与大赛，推荐10名优秀小选手(A组5名，B组5名)参加活动。并与10月10日前，将回收上的报名表邮寄到指定地点。
20xx上海市学生艺术单项比赛之少儿模特大赛赛事流程 初赛：
比赛时间：2015年11月中旬-11月下旬（周末）
比赛形式：大赛主办方将分不同的场次安排所有报名选手参加现场初赛走秀，专业评审采用现场打分的方式从所有参赛的选手中筛选出的1000名进入复赛。
复赛专业培训：
培训时间：20xx年12月上旬
培训形式：入选复赛的参赛家庭可自愿到至指定地点参与专业指导及赛前免费培训，以了解复赛的比赛规则及评分标准，提高参赛选手的整体水平等。
复赛：
比赛时间：20xx年12月上旬
比赛形式：组委会将举行4场专场复赛，最终产生200名选手进入决赛。 决赛专业培训：
培训时间：20xx年12月中上旬
培训形式：入选决赛的参赛家庭可自愿到至指定地点参与专业指导及赛前免费培训，以了解决赛的比赛规则及评分标准，提高参赛选手的整体水平等。
总决赛暨颁奖仪式： 比赛时间：12月中旬
比赛形式：组委会将举行一场市级决赛，每位参赛选手将在台上以个人模特走秀或家庭走秀的比赛形式进行决赛，角逐最终的
一、
二、三等奖。
奖项设置：
1.复赛选手可获得20xx年上海学生艺术单项比赛证书一份。2.决赛选手可获得大赛的金、银、铜奖证书。 3.优秀教师奖若干名。 活动要求：
1、每个幼儿园推荐10名幼儿参加
2、幼儿园在10月14日前将报名表上交到指定地点。联系人：宋婉月，朱蓓蓉
联系电话：64668765-xxxx4,1391xxxxx 方案二：少儿模特大赛策划方案 活动主题：“环保.爱”儿童模特大赛 活动口号“敢不敢秀出你的心跳” 活动宗旨：让爱无处不在
活动意义：环境，动物，人类，树木每一寸花草都需要爱的呵护，让爱无处不在拿出你对母 亲，大地，世界的爱用实际行动来共建一个美好的世界！
活动时间：初赛：20xx年5月27日 （星期天）上午10.00 决赛：20xx年6月1日 （星期五） 晚上19.00 活动地点：攀枝花仁和广场
活动主办单位：攀枝花正好商贸有限公司
活动说明：你不用的旧纸杯，毛线，甚至是被你狠狠扔掉的纸团，是的就是它们，只要你能 想得到了东西，将它们组装起来变成你的铠甲，做成美丽的天衣！
活动要求： 1.会跑，会跳，会激动4-10岁的天才宝宝及儿童 报名地点：正好超市服务台
报名时间：20xx年5月1日-20xx年5月21日 活动内容：初赛
1.主持人开场白，介绍嘉宾及活动内容。并有正好商贸有限公司董事长发言 2.入场选手的顺序以评委手中的资料为准（喊到名字的上台表演） 3.①比赛选手分为两组 A组（4-6岁） B组 （7-10岁） ②比赛环节分为服装走秀展示和才艺展示 4.参赛选手们3人为一小组上台展示.每位选手单独走完秀后，这一小组的3 人共同向前展示，展示完后由评委进行简单提问
5.第一环节结束后由评委评分
6.有专业的舞蹈演员表演（带动现场气氛）
7.第二环节同第一环节相同，3人为一小组，每位选手都有5分钟的个人表演时 间（内容不限，要求健康，积极向上）
8.由评委进行简单问答并统计出每位选手的最后得分，选出18位（A组9位选 手、B组9位选手）参赛者晋级决赛并公布初赛结果决赛
具体过程：
1.主持人开场白，介绍嘉宾及活动内容。并有正好商贸有限公司董事长发言 2.①比赛选手分为两组 A组（4-6岁） B组 （7-10岁） ②比赛环节分为服装走秀展示和智力大闯关
3.参赛选手们3人为一小组上台展示.每为选手单独走完秀后，这一小组的3 人共同向前展示，展示完后由评委进行评价
4.第一环节结束后有评委评分
5.有专业的舞蹈演员表演（带动现场气氛）
6.第二环节同第一环节相同，3人为一小组，每位选手都有5个智力问答题 7.由评委进行简单问答并统计出每位选手的最后得分，选出A组冠军、亚军、季 军、B组冠军、亚军、季军
活动奖项： 冠军 （香港迪士尼乐园门票三张 价值5000元）、亚军 （超级卡丁车一台 价值3000元）、季军 （高档童年写真集一套 价值1000元）、注：（A组与B组奖项相同）
活动人员安排：企划总监（负责整个活动的运行） 总监助理（协助总监，与报社的洽谈，活动方案的打印）平面设计（活动的主题海报，与广告印刷的谈判）
搬运工3名（负责活动需要的桌子，椅子及活动场地的布置）
工作人员5名（通知选手入场、引导儿童、接待领导、奖品的分发、拍照留 念） 保安人员3名（负责活动现场的秩序） 前期工作人员2名（小区海报的张贴）
注：搬运工，工作人员，保安人员的安排由人事部门负责 宣传：
1.4月15-5月20号在攀枝花日报刊登比赛消息（约占四分之一单页版面） 2.并在各个生活小区张贴活动海报
3.5月27日刊登活动初赛结果（约占四分之一单页版面） 4.6月2日刊登大赛结果（约占三分之二单页版面） 方案三：少儿模特大赛策划方案
一、活动背景：
1、艺术特长的培养对于少年儿童综合素质提高，意义重大。新时期青少年儿童的健康成长，已经告别过去只读书、读死 书的年代，为了符合现代社会的需要，素质教育已成为全社会共同认知的热点，家长与老师深感素质教育对孩子成长的重要性，艺术教育是素质教育的最好手段，培 养孩子多才多艺、健全的人格是广大有识家长们所希望的，也是新时代新的教育理念！
艺术教育对孩子的成长有着重要的作用，已是不争的事实， 广大家长对艺术教育的热情投入，推动了艺术教育的发展，但绝大多数老师和家长让孩子学习艺术真正的目的，并不是让孩子将来走上艺术的道路，而是通过艺术教 育的手段，使孩子们学会欣赏与理解，陶冶情趣、释放天性，变得更聪明、更可爱，而艺术类的大型比赛和活动，将更加进一步在人格塑造方面得到全面的教育和厉 练！
2、“儿童经济”异常繁荣。随着经济的发展，人们育儿意识水平的提高，家长对子女教育投入的时间和金钱明显增多，特别是独生子女的家 长，对子女培养，更是“倾其心血，花其银子”。为了孩子的将来，“望子成龙、盼女成凤”的家长们近乎疯狂地“被消费”着。 巨大市场，必然蕴藏非凡商机。在“儿童经济”链条中的每个商家正在通过各种途径“跑马圈地”。时下这些商家要么是通过“广告”，要么就是通过“公关”来拉近与消费者的距离。在知名度，产品效能、价格相差无几的情况下，美誉度就成了影响产品或服务的重要因素。
二、活动的目的和意义：
A：大赛欲通过组织方精心打造的平台，给我市“小模特”提供一个学习、锻炼的机会，使 孩子们的身心与思想在比赛活动中潜移默化的受到影响或改变，为孩子们以后的发展提 供可靠的保障。
1、塑造孩子的参与意识、培养对事务的积极性和主动性。比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。
2、塑造孩子的竞争意识。比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习
3、塑造孩子勇敢的个性，清洗恐惧害怕，解放天性。比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！
4、挫折教育的最好方法。对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败！以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性！
5、学会欣赏，排除嫉妒心理。比赛过程中，优秀的对手，要让孩子学会欣赏，懂得欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。
6、寻找不足，保持发扬优秀的一面。比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。
7、鼓励与分享，让孩子得到肯定，塑造自信的修改。比赛过程很重要，比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态！
8、开阔视野，增长见识，丰富阅历。大型比赛或活动大多带有一定的主题性，内容与方式各有不同，孩子在参与中会体验不同的感受，不同的感受就产生不同的阅历、经历，这些阅历、经历丰富了孩子眼中的世界，为塑造自己的人生观起到引导的作用。
B：主办方通过运作比赛活动，实现盈利，达到双赢的目的。
三、活动特点：
比赛符合儿童的生理特点，活动更具人性化、情趣化。能充分展示儿童的艺术天赋和风采、让儿童在充满“童真、童趣、活泼、可爱、和谐、智与美”的环境下，充分享受比赛乐趣，展示自身风采。
四、资源需要： A：已有资源：
1、人力资源：电视台专业现场策划、运作及录播团队。
2、物力资源：专业灯光、音响及录播设备。
3、场地资源：演播大厅。B：需要资源：
1、人力资源：评委以及报名、统计、现场维持秩序人员。
2、物力资源：海选及初赛所需搭建的舞台、喷绘等舞美设施。
3、场地资源：海选及初赛场地。
五、受众分析及广告建议： A.受众分析 孩子家长 70% 参赛选手的亲朋好友 20% 其他 10% B.广告建议
早教器材、学习机等学习用品、儿童服饰、乳业、培训学校、文具用品、食品、饮料等。
六、活动准备：
1、安排好赛事计划：（详见赛事计划）
2、选择好比赛场地：海选、以及初赛地点选则在商店或超市等商业区的广场。（便于商家开展商品宣传）
3、舞台的搭建以及舞美的设计。
4、通过电视、网络、报纸以及大屏幕等媒体对比赛进行宣传。
5、音响、灯光等设备的调试。
七、赛事计划：
1、大赛主题：我的T台、我做主
2、大赛原则：公平、公正、开放
3、大赛特色：
参与度高：只要符合参赛条件，均可参赛，展现自我风采。 媒体力度：电视、网络、报纸等媒体跟踪报道。 全民互动：开通网络投票，鼓励全民参与。
4、比赛时间：
20xx年 月 日—— 月 日 报名 20xx年 月 日 初赛 20xx年 月 日 复赛 20xx年 月 日 决赛
推荐第5篇：少儿环保绘画大赛方案(活动策划方案)
2010“倡导低碳生活、共建绿色家园”保定市首届中小学生环保美术大赛
2010“倡导低碳生活、共建绿色家园”
保定市首届中小学生环保美术大赛
齐 瑞 丰
“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳、特别是二氧化碳的排放量，进而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气、节油和回收四个环节来改变生活细节。
保定是中国内地首个以政府名义承诺参加“地球一小时”的城市，2010年4月27日，WWF（世界自然基金会）和保定市人民政府签署了2010-2012年“低碳城市发展项目合作框架协议”，双方将围绕“保定市低碳城市发展规划”，全方位推动保定的低碳建设。
前 言
关键词：历时三个月保定地区 所有中小学生 贯彻低碳理念，倡导低碳生活、推动低碳产业发展
为响应市委、市政府建设“低碳城市”和“创建国家级园林城市”的号召，积极推动保定市“低碳城市”的建设和“低碳“产业的发展，更好地宣传“低碳生活”的理念，由保定市委宣传部、保定市精神文明建设委员会办公室、保定市教育局、保定市文化产业协会、保定人民广播电台联合举办的《2010“倡导低碳生活、共建绿色家园”保定市首届中小学生环保美术大赛》即日起正式公开面向全市中小学生征集作品。
本次大赛于__月__日起到__月__日结束，历时三个月。参赛者为全市中小学生。本次大赛是保定市中小学艺术文化教育、社会发展的一次盛会，也是保定市规模最大的中小学生参与宣传“低碳生活”的环保主题公益活动。本届大赛主题为“倡导低碳生活，共建绿色家园”，将通过书法、绘画、摄影、手工制作、爱心义卖计划等多种活动形式，面向全市中小学生传播“低碳生活”理念、普及环保知识并培养环保习惯，进而带动成人加入环保、走进“低碳生活”。
一、美术大赛章程
1、参赛资格：
全市在校中小学生均可参赛。
2、参赛作品规格：
参赛作品画纸指定规格为不小于长30厘米×宽30厘米大小；手工作品原则长、宽、高上不大于100cm，其他不限。
3、参赛作品形式与注意事项：
（1）、作品形式：本次大赛参赛种类包括国画、简笔画、水(粉)彩画、蜡笔画、书法、摄影、手工制作等多种艺术形式作品。
（2）、参赛作品要求内容健康活泼、积极向上，能够展示我市中小学生热爱祖国、热爱家乡，爱护我们身边的美好环境的高尚情操，弘扬时代主旋律，展现21世纪青少年健康高雅的精神面貌。
（3）、参赛作品必须是原创作品，已参加过其它比赛或已公开发表的作品不得参加本次比赛。
（4）、组委会只接受参赛作品原件，不接受作品复印件、打印件以及电子作品，参赛作品无论获奖与否不予退还，参赛获奖作品参加公益义卖活动，所得款项将捐给保定地区家庭困难儿童，救助失学儿童。
（5）、参赛作品请勿描绘特定知名人物、企业组织、或商标品牌，否则不接受。
4、参赛信息：
作品请注明以下信息：
参赛者的姓名、性别、年龄、出生日期（年/月/日）、学校、班级家长姓名、联系电话；有指导老师组织的，请写明指导老师的姓名、工作单位、联系电话；参赛者如果没有指导老师，须在“指导老师”一栏填写“无指导老师”。
上述各项参赛信息、联系方式必须自制表格，填写完整，手工作品附在作品说明的背面，其他参赛作品贴在作品背面右下角位置，否则其参赛作品将被视为不合格作品一律淘汰，不参加评选。
5、参赛交稿方式：
参赛中小学生可由班级、学校、各培训学校统一组织参与，也可由学生家长或监护人指导参与。
1）所有参赛作品无需装裱。参赛作品入围后大赛组委会负责统一装裱，不收取任何作品装裱费；
2）交稿截止日期：2010年__月__日，截止日期以寄出邮戳为准。
大赛组委会地址：保定市阳光北大街1620号，保定广播电视台保定
首届中小学生美术大赛组委会，邮编：071051，电话：0312-59536375953638。注：请在信封背面标明“2010保定市首届中小学生环保美术大赛”字样。
3）所有手工作品不接受邮寄、快递等形式，由学校或个人直接送至大赛组委会。
二、评选方式及奖项设置
1、评委会：获奖者将由组委会授权的评委会以公平、公正、公开的原则进行选拔。（评委会由中国书协、中国美协著名书画家，青少年艺术教育专家组成，为保证评审公正、公平，暂不公布评委名单）。
2、本次大赛划分小学组、中学组两组进行评选。
3、奖项设置及评奖方式：
评选共分为初评、复评及终评三个阶段。根据参赛者作品内容、主题、创意、技巧、材料等方面进行综合考量。
初评：由评委会从每组评选出300件参赛作品，共600件进入复评。 复评：由评委会从初评选出的600件作品中，评选出300件作品进入终评，每组150件。
终评：由评委会从复评评选出的300件参展作品中，分别评选出特等
奖7名、一等奖15名、二等奖30名、三等奖48名，其余200件为优秀奖（各项奖项每组各占一半）。 剩余200幅颁发入围奖证书。
5、大赛组委会对积极参与本次大赛的部门、学校和机构、组织者、辅导教师进行评比，确定优秀组织奖15名、优秀辅导教师奖100名。
三、颁奖方式及其他
1、颁奖方式：
（1）特等奖、
一、
二、三等奖获得者由大赛组委会主办单位、承办单位领导为其颁发获奖证书及奖品；其它奖项获得者待颁奖典礼结束后，到组委会指定处领取奖品及证书。
（2）所有奖项获得者，颁奖时需有家长（监护人）陪同，以保证其在此活动中的安全，大赛主办方不承担活动中参赛者所发生的所有意外伤害等突发紧急情况。
（3）所有奖项不得代领、冒领。特等奖、
一、
二、三等奖获得者因自身原因不能到场领奖，组委会将视其为放弃奖项。
2、参赛作品的所有权及其他事宜
（1）参赛作品版权归大赛组委会所有，作者享有署名权。主办单位有权保留作品在相关活动中使用（包括展出，在媒体及宣传资料上使用，如网站、海报、出版物等）。另主办单位保留为公益活动筹集资金时对于作品的处置权（包括慈善拍卖）。以上活动只发证书，不再另付稿酬。
（2）参赛选手保证其提交的参赛作品为其原创，未侵犯任何第三方的知识产权和其它权益，主办单位、承办单位不对参赛作品可能造成的侵权行为承担任何法律责任。
本次大赛的一切解释权归属大赛主办方，主办方有权对大赛章程进行更改和变更。
2010“倡导低碳生活、共建绿色家园”
“保定市首届中小学生环保美术大赛“组委会
大赛组委会成员
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2016年“第一届少儿春晚”策划方案
一、晚会简介
本次活动以“少年梦·中国梦”为主题，在“少年智则国智，少年强则国强”的感召下，扬梦想之风帆，播梦想之希望，通过少儿春晚和谐、喜气、欢乐的艺术舞台，圆孩子们的艺术梦、爱国梦、强国梦。
通过此晚会，展现我县少儿艺术风采，共筑瑰丽梦想，提升我县青少年儿童的文化艺术水准，丰富孩子们的文化艺术生活，引领少年儿童才艺教育的创新发展。为全县喜欢艺术，热爱表演的少年儿童们搭建一个自我展示的大舞台，为各中小学、少儿教育培训机构搭建展示、切磋的平台，也为我县营造更加浓烈的文化艺术教育氛围。整台晚会格调高雅，内容丰富、色彩鲜明、形式活泼，将是一台高质量的迎春晚会。
二、晚会观众构成
l 省、市、县相关领导
2 晚会相关单位领导
3 赞助单位的领导、嘉宾和方队
三、晚会内容
(一)、春晚日程安排：
第一阶段：春晚节目筹划报送
◆ 筹备报名阶段：2015年12月10日-2015年12月27日
要求：
1、所有节目要围绕“少年梦·中国梦”为主题尽可能地广泛挖掘，节目本身要有创意、编排要精致，做到艺术性与观赏性的统一;
2、节目内容要健康阳光，积极向上。舞台表演要精彩，对于各种艺术门类及表现形式要大气;
3、节目编排过程中，必须考虑到场地、服装、道具、色彩搭配及音乐效果;
4、提倡自编自创具有时代特点、当地特色的节目，特别欢迎新、奇、特、优、潮节目和集体节目参选，每个节目参与人数不限，晚会节目类型则分为音乐、舞蹈、戏剧、小品、相声、武术、魔术、模仿秀等各种艺术形式。凡是3至16岁的才艺青少年、儿童，均可报名参加。
第二阶段：春晚节目海选
◆ 海选时间：2015年 12月 31日
1、XXX电视台“少年梦·中国梦”2016年春节联欢晚会的演员和节目将全部采用全县选拔的形式进行，在海选中将充分体现公平、公正、公开的原则，用多种形式让更多的少年儿童参与到晚会的演出中来，在提高节目质量的同时，提高晚会的影响力。
2、海选方式：组委会将组织专家评审团对所有报送节目进行集中选拔，原则上按各组得分高低择优入选；另外，组委会结合导演组、评审团之意见，充分考虑晚会整体效果、节目形式、演员年龄段等对节目进行调整，组委会保留选择节目的权利。
3、海选地点：待定
第三阶段：晚会现场
◆ 录播地点：
◆ 录制时间：
◆ 播出频道：
◆ 晚会时长： 120分钟左右 (二)、晚会亮点
1、孩子做主角，在孩子眼里，没有艺术水平的高低，他们要的是好听、好看、好记、好学。通过孩子自己的精彩表现，将其精心策划包装登上晚会舞台;
2、创意节目、新奇特节目将会作为重点出现，少儿春晚将在学习其他春晚创意节目的基础上，创作属于孩子们的创意节目;
3、本场晚会具有公益性，我们将对社会特殊儿童群体给予特别的关注与关爱，让孤残儿童、贫困儿童、留守儿童在节日期间像其他的孩子一样感受到亲人般的呵护与大家庭的温暖。
四、媒体支持
1、通过电视、报纸、电台广播、网络全方位、立体化宣传
电视媒体： 电台媒体：
新 媒 体：
其它广告载体：条幅、海报、彩页、微信等
(以上的宣传量和媒体选择可根据活动的需要做适当的调整)
五、招商项目
(一) 独家冠名
(二) 联合赞助
(三) 其他赞助
六、市场价值分析：
1、本次活动宣传时间长。电视台将全方位报道“少儿春晚”活动、高密度播放信息、强力造势、炒作热点。本次“春节晚会”将设计不同主题的活动，达到明确精准传播效果。可选择优秀小主持人为品牌形象宣传，短期内快速扩展知名度和影响力，提升品牌价值。
2、本次活动宣传广泛。活动采用的宣传工具和方法是全面的主流媒体与新观念。借势本次“少儿”舞台，将为全县少年儿童提供一个展示才艺、秀出风采的舞台，观众通过电视、网络等传媒关注本次“少儿春晚”，了解本次晚会盛况。
3、本次活动受众广泛。所有演出的孩子将带动家庭的受众率。因此，冠名本次春晚相信绝对让您的企业和产品在我县做到家喻户晓，对于冠名企业知名度、美誉度和其产品的市场销售将会起到非常巨大的促进作用。
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恒大名都“少儿才艺大赛”活动策划方案
一、活动目的
恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群，虽然经过一个多月来的蓄客工作，取得了初步的效果，但必须继续深入挖掘；因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我们、认识我们，同时扩大老客户带朋友选房的机率，促进老带新成销，从而以促进销售。
考虑到子女教育也是客户购房要考虑的一个主要因素，加上“要让孩子赢在起跑线上”的客观思路，特举办“恒大名都少儿才艺大赛”活动。
二、活动主题：
儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的，有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍，恒大名都“少儿才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂，展现天赋或特长，以儿童的才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容，邀请名师进行现场指导和评判，评出优胜。 活动主题：恒大名都“少儿才艺大赛”
三、活动时间：
2010年12月5日（周日）下午15:00—18:00
四、活动地点：恒大名都会馆洽谈南区
五、邀约对象：
1、已认筹客户家庭，少儿年龄：7岁—15岁
2、已来访意向较大客户家庭
3、其次为来访客户家庭
六、活动前期事项：
A、12月5日之前，业务员对各自客户进行电话邀请，并确定参演家庭，12月4日对来访客户进行宣传，促进二次来访，推动认筹。
B、短信宣传：
C、报广宣传：
七、活动流程：
A、14:00——15:00参赛客户陆续到位
B、15:00主持人确认参赛选手
C、15:10比赛开始，邀请著名教师进行现场指导点评 D、17:30宣布评选结果并发奖
八、奖项设置
1、超级才艺宝贝2名
2、“才艺之星”3名
3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。
九、活动气氛布置：
1、空飘18颗
2、拱门4个
3、充气人偶
4、冷餐及热饮
十、费用预算：
1、气氛布置
2、活动费用
3、活动费用预算总计：￥12086元
营销部 2010年11月29日
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少儿书信比赛项目策划书
一、项目背景
孩子是祖国的未来，家庭的希望。良好的写作能力是孩子走上社会、展现才华的基本能力。
为了培养孩子的写作兴趣、锻练孩子的写作思维、提高孩子的写作能力，引导少年儿童学会用书信、绘画、读后感等表达自身真情实感，促进少年儿童形成健康向上的精神风貌，增强爱国主义情感。按照上级相关文件精神，由海安县教育局、团委、少工委、邮政局联合主办海安县第五届少儿书信大赛。本次大赛将本着公开评选、公平竞争、自愿参加的原则，认真开展评选工作，充分展现优秀作品的风采。
二、营销目标：
估算海安地区3万名学生参赛，报名费合计2.4万元，冠名费5万元，专用信封、信纸赞助费2万元，共计9.4万元。
三、市场需求
1、海安是教育之乡，一直以来，社会各界群体一直很关注孩子的成长。培养孩子的写作兴趣，提高孩子的写作能力更是学校和家长迫切想做的事情。少儿书信比赛为学校和家长提供了一个良好的平台。
2、近几年，海安儿童用品市场越做越大，儿童服装、玩具、家具、教育培训等市场有展示自身形象、扩大知名度的需求。
四、目标客户
少儿书信比赛是在全县中小学开展的，所以目标客户也是以儿童用品为主，主要包括儿童服装、玩具、家具、眼镜、教育培训等。
五、营销措施：
1、各学校将组委会免费提供的少儿书信比赛参赛专用信封及参赛稿纸分发到学生中，参加学生认真填写相关参赛信息，并缴纳寄递邮资0.8元。
2、各邮政支局、所与当地中、小学，少先队总部、少先队大队部协调，相应建立所在区域的活动组织机构，做好宣传发动、服务保障工作。
3、各学校在6月20日前利用作文课，讲解书信写作技巧与要点并要求每个学生完成参赛作品的写作。
4、县组委会办公室设立“海安赛区少儿书信专用信箱”，全县所有参赛作品一律在6月25日前以学校为单位汇总并填写比赛情况汇总表、收取寄递资费，各邮政支局（所）与当地中、小学加强联系做好邮寄服务并及时派专人到学校收取信件、汇总表、邮资统一寄至县组委会办公室。
5、本次活动分小学、中学两个组别进行评选奖励。获奖作品颁发证书，一等奖获奖作品在相关媒体上发表，并推荐小学组、中学组的一等奖、二等奖优秀作品参加第六届全国少年儿童书信文化写作比赛。 各组奖项及奖金额如下：
一等奖10名，奖300元或等值奖品，并颁发证书；
二等奖50名，奖100元或等值奖品，并颁发证书；
三等奖100名，奖50元或等值奖品，并颁发证书；
设立优秀组织奖及指导老师奖若干名。
海安赛区获奖个人和获奖单位的获奖证书、奖品统一由县组委会颁发。
6、活动自即日起至20013年6月30日结束。海安赛区评选的优秀作品于20013年6月30日前报送市组委会办公室。
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少儿语言培训中心策划方案
一、创办构思
随着社会的发展，少年儿童的早期教育越来越受到家长的重视，特别是在培养孩子的语言表达能力中，很多家长开始寻求各种方法来锻炼孩子的语言表达能力，让每个孩子都能达到上台当众讲话、仪态大方、语言流利；使孩子的自信心和表达欲望增强；记忆力、表现力、思维能力以及写作能力提高，在语言潜能开发的同时激发学生应变能力，使少儿的心理素质得到全面提升！这也是心理的自我挑战！
二、创办宗旨
少儿语言培训中心旨在培养孩子良好的语言表达能力，开发孩子主动与人交流等多方面综合素质。通过正规、系统的语言专业训练，提高少年儿童的普通话水平和语言表达能力，使学生掌握标准的普通话语音，流畅的语言表达能力，从而全面掌握说话的艺术，同时增强自信、积累文化修养，全面提高学生的综合素质，为孩子们的成长、成材打下了良好的基础。
三、培训内容：
少儿口才、少儿主持、少儿朗诵、少儿表演、为一体，内容包括“朗读练习”、“表演训练”“绕口令”“主持演讲”“童话剧” 可谓融文学性、趣味性、知识性、教育性于一体，全面提高孩子的综合素养。.
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- 1 -
幼儿才艺大赛策划方案
一、活动时间：
2011年3月—2011年8月
二、活动安排：
3月—4月宣传发动（xx频道、网络、信息平台）；
X月海选初赛晚会录制、制作、播出
（前期节目跟踪报道，为后期晚会制作vcr提供素材所用） X月复赛晚会录制、制作、播出
（节目跟踪报道，为后期晚会制作vcr提供素材所用） X月大赛决赛、揭晓颁奖晚会录制、制作、播出
X月大赛冠军跟踪报道，拍摄、制作、播出
三、宣传报道计划：
前期：宣传发动宣传片
中期：活动海选与复赛期间宣传片，通过电视、网络对活动进行跟踪报道。对进程中的话题进行炒作，增加活动的关注度。
后期：决赛揭晓、颁奖晚会等。
四、电视录制总则：
录制“XX杯少儿才艺大赛”三场电视赛事、一次冠军专题报道：
A.“XX杯少儿才艺大赛”海选，录制要求：转播车一辆、4个机位、2名编
导、主持人1名。
B.“XX杯少儿才艺大赛”复选，录制要求：转播车一辆、4个机位、2名编
导、主持人1名。
C.“XX杯少儿才艺大赛”决赛，录制要求：转播车一辆、4个机位、2名编
导、主持人1名。
D.冠军专题报道，录制要求：2个机位、1名编导。
1、礼品赞助（包括饮用水、礼品或纪念品）
赞助回报：主要用于活动现场向群众派送，增强潜在消费者对产品的1）
- 2 -
体验；在所有电视节目宣传中列入“鸣谢”单位。
2）
效果预测：
近年来，传播媒体的品质、传播事件的吸引力、引发众多社会话题的可能性，这些与影响力有关的因素，可以让直接看到内容的观众把其所见所闻告诉别人，一传
十、十传百，变一次传播为多次传播。依附这样的影响力传播的广告，其传播效果自然就很好，这是购买影响力的新阶段。
举一个例子：“超级女声”的热播，吸引了无数人的眼球，更引发了无数人的话题，同时，也让众多广告主眉开眼笑、财源广进。其中，蒙牛酸酸乳“酸酸甜甜就是我”的广告随“超级女声”的影响力而走进千家万户，其品牌也变得与“超级女声”密不可分，蒙牛酸酸乳的销量激增，蒙牛集团也因此获得产品的成功转型，借机实现了其战略目标。
可见，借活动的影响力和社会热点事件的传播效应，进行植入式广告的品牌宣传，比单纯广告更有效，其附加值更高。
价值相当于2万元。
第11篇：少儿舞蹈活动方案
篇1：2012年少儿舞蹈大赛活动方案
少年宫舞蹈班才艺展示方案
辅导教师：赵艳
一、活动目的：
为了推动我班少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈班才艺展示！
三、冠名：“xxx杯少儿舞蹈大赛 冠名回报：
3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传；
物以稀为贵，现在的孩子大多是独生子女一代，是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点，举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛，更牵动整个家庭成员的心，所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。
通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注，提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度，并为企业引来无限商机。
四、比赛地点：
五、比赛方式：
大赛分预赛、决赛共两场； 比赛组别：少儿组、少年组。
通过预赛分别遴选出12作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、
亚、季军和优秀奖。
大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。
（请参赛选手提前半小时做好准备）
六、参赛对象
所有舞蹈班的学生都可报名参加。
七、报名方式
参赛者可以通过学校组织集体报名，也可以是个人单独报名
八、参赛模式
形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。
九、参赛要求
1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报名时交给组委会；选手自备比赛服装
2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟
3、舞蹈组别：少儿组、少年组
十、评奖方式
少儿组：冠军1名 亚军2名、季军3名 少年组：冠军1名、亚军2名、季军3名 颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书；并且有一定的礼品奖励。
2013年少儿舞蹈班才艺展示报名表
篇2：舞蹈班活动方案
乡村少年宫舞蹈兴趣小组活动方案
活动时间：2014年10月8日——12月25日，
每周
一、
三、下午：17：30——18：20 （如有特殊情况需更改时间，另行通知）
活动对象：七至九年级的学生，面向全体自愿报名。 活动地点：舞蹈班活动室
指导思想：丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。为各种活动的参与做好充分的准备。 训练目标：
1、培养学生的优美体态和对艺术的审美能力。
2、训练扎实的基本功如：腰、腿、胯的软度及开度
3、培养学生听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳舞有自娱感。
4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。
5、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。
学生基本情况：
本次参加舞蹈队的学生只接受过短期的舞蹈训练，大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和基本条件的不同，所以不能要求一律，不能操之过急，软度和开度要在个人原有的
基础上逐步提高，因此舞蹈班根据学生情况来进行。
活动反馈：活动结束时，对队员进行考评，并评出优秀学员，进行奖励。
附:具体活动内容
10月8日 基本形体训练压腿、压肩、压脚背。
10月20日 10月22日 10月27日 10月29日 11月3日 11月5日 11月10日 11月12日 11月17日 11月19日 11月24日 11月26日
健美操的基本步伐（踏步，一字步，v字步、交叉步，脚尖站）。 舞蹈中的呼吸、小马跳、与感受音乐的节奏感。侧步、身体各部分活动训练。学习健美操大众一级健美操。 身体各部分活动训练。学习健美操大众一级健美操。 技巧训练劈腿跳、大踢腿、伴随音乐学习健美操大众一级健美操初步动作。 伴随音乐学习健美操大众一级健美操初步动作。小跳组合 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 伴随音乐学习健美操大众一级健美操
12月1日 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 12月3日 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 12月8日 伴随音乐学习健美操大众一级健美操 12月10日 复习整套操，复习、纠正动作的摆动。 12月15日 伴随音乐整体跳。 12月17日 12月22日 12月24日
伴随音乐整体跳。 个别单独随音乐跳，进行考核。 放松的体操活动,自编两到四个八拍的动作。 篇3：2012年少儿舞蹈大赛活动方案
***电视台首届少儿舞蹈大赛
一、活动目的：
为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛！
二、比赛地点：
三、比赛方式：
大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场；
比赛组别：少儿组（5-10岁）、少年组（10-15岁）。
通过预赛分别遴选出12个作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。
大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由***电视台全程录播。 （请参赛选手提前半小时做好准备）
四、参赛对象
所有舞蹈班的学生都可报名参加。
五、报名方式
参赛者可以通过学校组织集体报名，也可以是个人单独报名
六、参赛模式
形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。
七、参赛要求
1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报
名时交给组委会；选手自备比赛服装
2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟
3、舞蹈组别：少儿组、少年组
八、评奖方式
少儿组：冠军1名 亚军2名、季军3名
少年组：冠军1名、亚军2名、季军3名
颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书；并且有一定的礼品奖励。
***电视台文艺部
篇4：星星少儿舞蹈大赛方案
2009随州《梦想舞台》
“随州第一界舞蹈大赛”大赛策划方案
您想自己的孩子成为全城瞩目的明星么？您想孩子成为辉煌舞台的主角么？
如果您觉得自己的孩子够优秀，就请您带他加入我们的行列吧！
这里有最炫的舞台，这里有权威的嘉宾现场指导，这里有热情的观众倾情加油„„ 这里，就是星星少儿艺术中心倾情打造的《梦想舞台》！
梦想舞台，等着你来！梦想舞台，展示风采！
一、宗旨
21世纪，完整人格的培养已成为当今全球教育的主题之一。舞蹈艺术教育作为人类最早的文化教育活动，千百年来以其多元整合的教育功能，在塑造和提升人生境界，教人求真向善尚美，培养完整人格方面越来越多地显现出其不可替代的教育作用。
舞蹈艺术教育就是一项塑造人的工程，它不仅能作用于人的外表，塑造富有表现力和创造力的美的形体，同时还能够作用于人的内心，教人求真向善尚美。
二、可行性分析
属于中国的娱乐时代虽然姗姗来迟，但却来势凶猛。自2005年以来，选秀类节目在中国大行其道，电视节目娱乐化、休闲化已是大势所趋，当大众的休闲时间大比例增加的时候，他们对休闲类节目的需求也相应的增加。于是各大电视台为了迎合受众，提高收视率，如雨后春笋般推出了大量的选秀类节目。 05年，“选秀造星”节目在电视媒体空前火爆，如央视的《梦想中国》、湖南卫视的《超级女声》、东方卫视的《我型我秀》等，其影响力已经渗透到媒体品牌提升、企业品牌整合传播、大众生活娱乐等多个层面。0
6、07两年传媒选秀活动虽备受争议，但无可置疑，传播效果仍势不可挡，尤以东方卫视“好男儿”、湖南卫视“快乐男声”、央视“挑战主持人”等效果突出。用传媒选秀、靠选秀拉动市场，推广品牌，应该是媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种宣传形态。
为展示和鼓励星星少儿近年来在全市少儿文化艺术活动中涌现出来的优秀文艺人才，丰富和活跃群众文艺演出的舞台，回报各位家长的厚爱特举办此次大赛。通过大赛推出一批反映随州少年儿童们的精神风貌，具有鲜明的地域特色。
>是给随州所有身怀才艺的少年儿童们设置的,目的是打造本土文化,发现地方艺术人才,实现其心中小小的梦想. >强调大众的参与性,不论声乐.舞蹈.乐器.曲艺.等均可参与,且不分年龄,不分职业,不收任何费用.每周评出的”梦想之星”将得到超值的奖品. 快来《梦想舞台》吧！平凡的你必将成为随州人关注的明星！
三、具体方案
（一）大赛主题：
弘扬青少年文化，营造艺术氛围，舞动随州，梦想舞台。
（二）主办单位： 随州星星少儿艺术中心
（三）承办单位：„„„.
（四）地点：„„„. 时间；周五晚7：30～9：30
（五）参赛范围：
1、年龄不限、性别不限，参赛节目的形式、题材不限
2、要求参赛作品内容健康向上，具有鲜明的时代精神和浓厚的地域特色，具思想性、艺术性完美统一的优秀作品。
3器乐和舞蹈三个组别进行比赛。
4不以年龄段分组。
（六）评比方法
1别，分初赛、复赛、决赛三轮进行。
2赛、决赛，按评比分数排列出名次（一轮赛）。
（七）参赛范围
1合唱、组合唱、
2群舞
31、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。
2理解。
3、形式新颖、表演能力。
4可爱。
（九）奖项设置
1银奖、铜奖、优秀表演奖、优秀组织奖等，颁发奖状、证书。 2获奖节目参加颁奖晚会的演出。
（十）其它事项
、本届比赛分声乐、、戏剧曲艺比赛，、各艺术门类按组、戏剧曲艺类分初、独唱、重唱、小、独舞、双人舞、、独奏、齐奏 „„„.
（八）评选标准：
、对音乐的把握和、形象阳光、健康、、本次比赛设金奖、、优秀获奖选手及
1、报名日期：8月9日-8月20日
2、报名地点：„„„. 联系电话：„„„. 联 系 人：„„„.
四、活动流程及具体安排
前期宣传筹备期
１、邀请重量级评委
２、利用各种媒介（报纸、电台、电视台、互联网及各种宣传载体）发布《梦想舞台》搜索令,展开征集活动,宣传推广本次赛事
生轰动效应
赛事环节设置思路：
分赛区比赛内容：
第一环节 开场舞蹈 t台秀
第二环节 机智、素养问答
第三环节 才艺表演 自选服装
五、奖项设置
（一） 冠军（1名）颁发奖杯、证书、奖金、奖品
（二） 亚军（1名）颁发奖杯、证书、奖金、奖品
（三）季军（1名）颁发奖杯、证书、奖金、奖品
（四） 10个单项奖（10名） -----（奖项名称待定）
六、荣誉
（一） 凡进入分赛区比赛的选手均可获得组委会颁发的各级别奖牌、证书及奖金
总奖金：„„
冠军：„元
亚军：„元 季军：„元 „„
（二） 赛事、片花、专题片、交流汇报晚会等在网站、电视台等媒体播出
（三） 凡参赛的优秀选手免费获得纪念画册一本
（四） 推荐到《随州圈》《编钟之声》杂志作杂志人物
七、组委会权益
（一）享有大赛全过程选手的形象使用权
（二）享有大赛全过程电视、网络、广播、报刊、摄影的播放权及肖像权
（三）大赛征集合作：酒店、餐饮、服装、珠宝、楼盘、化妆品、美容院、保健品、奖品、摄影、演出场地等合作机构
（四）合作项目：总冠名、全程协办、指定产品、主题活动(现场传统节目表演，选手挑战基金)等
八、合作伙伴宣传方案
（二）在网站、论坛、广播、电视、校园报纸上进行活动宣传
（三）横幅宣传
（四）展板宣传（展版由合作伙伴设计，制作）
（五）活动现场展位展示产品
（六）合作伙伴提供礼品、道具（比如衣服、含公司视觉标识的小礼品、展台等）
（七）网络报纸等媒介和其他可能的宣传渠道
九、活动范围：全市适龄少年儿童均参加。本次赛事是对少年儿童天真活泼的个性全面展示， 企业厂商也可找到与自身相关的合作内容，不仅使产品更具指向性，而且可更进一步细分市场，做到有的放矢的营销。企业如合作本活动，将会在全社会张扬企业独特的销售主张，从而树立企业独具个性的企业形象，而社会回馈企业的公共关系利益会互动地促进企业营销，提升企业行业地位，令大众对品牌的忠诚度加深，同时加强企业内员工自信心，进一步对企业产生依赖感„„企业可由此得到众多益处。 篇5：少年宫舞蹈活动计划新
乡村少年宫舞蹈活动计划
一、指导思想: 舞蹈是儿童喜欢的一种艺术表现形式，它既可以陶冶孩子的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满足。少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合孩子通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。
舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了童心的审美欣赏与审美创造空间。少儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式，可以潜移默化，使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物，憎厌一切假、恶、丑的行径。可通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界，认识真善美，从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。为了帮助孩子很好地借助舞蹈表现自己，提高孩子的综合素质，促使他们身心和谐、健康的发展，我们开设舞蹈活动小组，并选取了一系列的内容，希望通过活动，调动学生对舞蹈的兴趣，提高他们的表现技能，促进儿童身心愉快的发展。
二、教学目的和任务：
舞蹈教学是促进少儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是孩子十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合少儿的发育成长，使之更好地掌握身体，便于有表情地、创造性地使用动作语言，以表达丰富的内心世界。
通过学习，使学生了解和掌握舞蹈身体运动的一般规律，各种动作的名称要
领和实际感受。从整体上训练学生，克服身体的自然状态，获得正确直立感。发展舞姿动作的协调性，灵活性，节奏感。训练学生动作时所需的软度，力度，开度。培养学生舞蹈动作与情感表达的一致性。
三、活动安排 第一阶段
1、学习基本手位（包括手型）和脚位（勾绷脚地面练习）。
2、基本步伐、眼部训练
第二阶段 扶把基础知识与技能训练
1、扶把基础训练。擦地、蹲、小踢腿、腰、大踢腿
2、把杆压正腿练习、把上抓后退练习、把上压旁腿练习、把上压后腿。
3、压脚跟、控制与舞姿。第三阶段
躺地正踢腿练习、劈叉训练软开度、身韵基本训、地面压跟
键练习、开跨及跨的软开度练习、侧躺踢旁腿、横叉压旁腰、吸腿竖叉压后腿、仰卧踢后腿、单跪后叉踢后腿 第四阶段
双跪下后腰组合、身韵、下后腰翻后桥、大波浪组合、波浪 腰、跪下腰、前滚翻、后滚翻、侧手翻。
第12篇：少儿书信活动方案
第二届（经典作文）杯青少年书信文化写作大赛
活动方案
为扎实开展争当“四好少年”活动，鼓励和引导全校少先队员从身边做起、从现在做起，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。根据县教育局、县少工委、县邮政局开展《第二届（经典作文）杯青少年书信文化写作大赛活动》，我校将组织全校学生开展少年儿童书信文化活动。现将活动方案通知如下:
一、活动主题
中心主题：快乐生活，健康成长，争当“四好少年” 分主题：“我进步，我快乐”、“成长路上，感谢有你”
二、书信大赛领导小组：
组
长：李必海
副组长：孙华平
评
委：刘江南
刘渊
田雨 孙亮
李琼
杨清城
徐林山
各班班主任
三、活动时间
2017年9月至10月
四、活动对象
一～六年级全体学生。
五、活动方式
本次活动采取“一个主题，两种形式”，以“争当四好少年”为主题，参赛作品为两种形式：书信（3～6年级）、绘画（
1、2年级）。参赛者将自己或自己的集体争当“四好少年”的一个小故事、一个小进步或一点小体会等，写信或绘画告诉身边或远方的小伙伴、老师、家长以及自己喜爱和崇敬的人物，展示自己或伙伴在争当“四好少年”活动中的成长足迹，表述自己成长进步感悟和决心，发出共同成长进 步的倡议，表达对自己成长进步受到帮助的感恩情怀等等。
六、活动要求
1、班主任及语文教师要做好书信文化征文比赛活动的具体实施工作，安排学生在规定时间完成征文的写作，并做好征文的评阅和上报工作。语文、美术教师要做好征文、绘画的指导工作。
2、各参赛者在信封封面上写清姓名、学校、班级、邮政编码。参赛作品必须是本人的真实作品。
七、评比要求
各班在9月30日前将参赛资料分发到学生手中，并由语文教师、美术教师做好征文、绘画的指导工作。国庆后，语文教师汇总全班的参赛作品，按比例评选出
一、
二、三等奖。10月10日下午4:00前，语文教师将所有参赛作品分类交学校教导处（一等奖作品附学生姓名及指导老师，交年级组长汇总成电子文稿发至学校邮箱）
平昌县石垭小学 2017年9月19日
第13篇：第五届少儿春晚策划招商方案
AILI 童庆金蛇年
济南市第五届少儿春节联欢晚会
策划暨招商方案
2012年“泉城月 全家福”AILI之夜济南电视台中秋晚会获得了济南地区收视率、收视份额双料冠军，提升了A里品牌的美誉度与信誉度，拉近了A里品牌与终端消费群、济南市民之间的距离。在2013年新春来临之际，济南电视台隆重推出济南市第五届少儿春节联欢晚会,少儿春晚从启动、海选到晚会的录制，将会在济南市民家庭中形成重点关注，而家庭及孩子正是A里不可或缺的消费群体。晚会的风格时尚、大气，符合A里带给消费者的温馨、时尚的感觉，省市领导的参加，更能彰显A里的品牌力度。
作为济南地区最有影响力的少儿活动领军品牌，济南市少儿春节联欢晚会即将迎来它五周岁的生日，济南电视台少儿频道作为泉城少年儿童最好的成长伙伴，将为全市孩子们准备一份丰盛可口的节日大餐，五年间少儿春晚始终围绕“一切为了孩子的梦想、为孩子的梦想搭建最好的舞台”为宗旨，成功的实现了几万个家庭登上了梦想的舞台，2013年的少儿春晚将全新改版，重装上阵，五大活动主题只为让更多孩子亲身参与到春晚中来。
“快快乐乐、成就梦想”2013年济南少儿春节联欢晚会即将扬帆起航！以往连续4年少儿春节联欢的成功举办，得到了各级领导及广大家长、孩子的一致好评，为了迎接少儿春晚五年华诞，进一步做大、做强“少儿春晚”这一文化品牌，同时在中华民族传统节日——春节期间，给泉城观众奉献更加精美的文化大餐，济南市委宣传部、济南市关工委、共青团济南市委、济南市妇联、济南市教育局、济南广播电视台等单位将再次联合举办“AILI.童庆金蛇年”——济南市第五届少儿春节联欢晚会。
一、活动架构
主办单位：
济南市委宣传部
济南市文明办
济南市关工委
共青团济南市委
济南市妇联
济南市教育局
济南市文广新局
济南广播电视台
支持单位：
济南市青少年宫
济南市妇女儿童活动中心
承办单位：
济南广播电视台电视少儿频道
二、活动内容
本次活动共分两项内容，一项为第五届少儿春晚节目海选，第二项为第五届少儿春晚，节目海选为少儿春晚海选节目素材，少儿春晚为节目海选搭建展示平台。
1、第五届少儿春晚节目海选
为了进一步扩大本次活动的社会影响，第五届少儿春晚海选将提前一个月，第五届少儿春晚的演员和节目将全部采取全市选拔的形式进行，在海选中将充分体现公平、公正、公开的原则，用多种形式，让更多的少年儿童参与到晚会的演出中来，在提高节目质量的同时，提高济南电视台少儿频道的品牌影响力。
①、活动日程安排：
2012年12月14日——2012年01月13日为海选阶段。
2013年01月14日——2013年01月28日为节目分组培训排练阶段。
2013年1月28日——2月1日为节目进棚录音、晚会彩排阶段。
2013年2月3日晚会录制。
2013年2月8日晚会播出。
②、海选内容及形式：
海选采取一场决定胜负的形式，海选内容包括春晚节目主持人、春晚节目、春晚演员等，其中晚会小主持人2名(男、女各1名)。晚会节目类型则分为声乐类，包括独唱、重唱、表演唱、合唱；器乐类包括独奏、齐奏、合奏等；舞蹈类包括独舞、双人舞、群舞、歌伴舞等；语言类(主持人)包括朗诵、相声、小品等；戏曲类包括京剧、吕剧、豫剧、黄梅戏等；其他则有武术表演、艺术体操、杂技、适合舞台表演的老游戏等。凡是3至16岁的才艺少年儿童，均可报名参加海选。报名热线：0531-82926161。
③、海选地点安排
本次海选地点分为两部分，一部分可根据赞助单位安排到指定地点造势，例如：可在A里某门店海选造势。海选现场A里可根据自己的需求进行摆放宣传，或者与海选现
场以其他方式的结合来进行宣传；另一部分在济南电视台600平米演播室，采用集中海选的办法，选拔出优秀节目。
④、节目分组、培训、排练
第五届少儿春晚拟聘请舞蹈类节目导演一名（济南市妇女儿童活动中心舞蹈老师赵静、）器乐类节目导演一名、语言类节目导演一名。海选出的精彩节目将按照分类进行重新组合，然后分组进行排练。
2、第五届少儿春节联欢晚会
录制地点：济南电视台1000平米演播厅
晚会录制安排：本届晚会将于2013年2月3日下午14：30正式录制。
晚会播出安排：
首播：2013年2月8日（年二十八）济南电视台少儿频道18：00——19：30。
重播：2013年2月10日（年初一少儿频道、新闻频道）
2月12日（年初三少儿频道）19：30——21:00
2月16日（年初七少儿频道）21:00——22:30
晚会时长：90分钟
2013济南市第五届少儿春节联欢晚会
①、晚会名称——ALLI.童庆金蛇年
②、晚会主题—— 少儿春晚，孩子们的春晚
③、晚会口号——欢乐五周岁童庆金蛇年
④、晚会架构
本场晚会将采用卫视大型晚会结构方式，用孩子过大年的主线将过年桥段、童趣桥段、爱心桥段、五周年桥段，有机结合在一起。
⑤、晚会艺术形式
晚会艺术形式将进一步落实“坐在家里看春晚，不如登台自己演”的理念，改革当前固有的艺术形式和手段，多方位运用新技术，努力实现舞台开放和现场内外的互动性，增加晚会的可视性和家庭的接受度和欢迎度，具体形式有：声乐类：独唱、重唱、表演唱等；器乐类：独奏、合奏等；舞蹈类：民族舞蹈、现代舞等；语言类：相声、小品、快书快板等；戏曲类：京剧、吕剧、川剧等；其他类：杂技、魔术、武术表演、艺术体操、模特表演等；
⑤晚会亮点
孩子做主角，在孩子的眼睛里，没有艺术水平的高低，他们要的是好听、好看、好玩。一些在成人看来算不上什么文艺节目的小技巧，将以精心策划包装登上晚会舞台。
创意节目、新奇特节目将会作为重点出现，少儿春晚将在学习其他春晚创意节目的基础上，创作属于孩子们的创意节目。
少儿频道具有公益性，我们将对社会特殊儿童群体给予特别的关注与关爱，让孤残儿童、贫困儿童、留守儿童在节日期间像其他的孩子一样感受到亲人般的呵护与大家庭的温暖。
多种节目组合。舞蹈、魔术、杂技、歌曲等常态的节目经过重新包装组合，会给人一种全新的视听感觉，第五届少儿春晚将在节目组合上进行大胆创新，力求出新出奇。
省市领导到场参与，安排赞助单位领导上镜颁奖、致辞环节。
AILI 童庆金蛇年
济南市第五届少儿春节联欢晚会
招商方案
1、名誉权益
①冠名企业享有本次活动唯一冠名权，在本次活动的所有宣传中以独家冠名企业出现，并获得本次活动总冠名纪念杯及荣誉证书。
②冠名企业作为本次活动唯一的主办单位出现在所有宣传中。
③冠名企业代表以嘉宾评委身份应邀出席节目海选活动。
④冠名企业领导人作为贵宾参加少儿春晚节目录制。
⑤晚会现场安排主持人采访冠名企业领导人。
2、场地广告权益
①晚会海选活动现场拥有两条竖幅升空气球垂幅广告权益。
②晚会海选活动现场拥有至少两个跨度为15m的企业彩虹门。
③晚会海选活动现场背景醒目位置出现冠名企业标识。
④晚会海选活动现场周围为冠名企业提供易拉宝广告牌。
⑤冠名企业可提供充气模型或卡通人在活动正式开始前在晚会海选活动现场派发纪念品及进行自主宣传。
⑥晚会录制现场（济南电视台1000平米演播室外、济南电视台西门外）拥有两个跨度为15m的企业彩虹门。
3、宣传广告权益
①冠名企业的名称和标识出现在本次活动宣传海报、宣传单的显著位置。张帖于市区的主要客流量集中地区等公共场所。
②冠名企业拥有本次活动精美门票背面整版广告。
③冠名企业可制作带有活动名称及口号的T恤衫作为纪念品牌派发给晚会现场观众。
4、媒体广告权益（活动的宣传周期将提前一个月开始）
①在电视台前期宣传本次活动的节目中体现冠名企业字样。
②在电视台前期宣传本次活动盛况的节目片尾插播鸣谢冠名企业字幕。
③在电视台播放的本次晚会海选、晚会中出现冠名企业角标。
④在报纸、网站等发布的晚会宣传中均出现冠名企业名称或标识。
⑤晚会播出过程中赠送冠名企业60秒广告时间，首播一次，重播三次。
活动冠名整体打包价20万元。
第14篇：六一儿童节少儿才艺展示策划方案
快乐六一快乐阳光
“六·一”儿童节少儿才艺展示 一年一度的“6.1”国际儿童节是孩子们最隆重的节日，为了使全区小朋友度过一个欢乐祥和、有意义的儿童节，开发区图书馆将于今年六月一日当天，举办“少儿才艺展示”活动，为全区小朋友提供展示自我的平台。凡是具有一技之长的小朋友都可以展示才艺。而且，为了鼓励小朋友们积极展示自己，调动小朋友们的积极性，图书馆将精心准备礼品，凡参加者都有奖品赠送。
展示内容
英语类：展示英语故事，英语笑话，英文歌曲，英文诗歌 歌曲类：流行歌曲（可配乐）校园歌曲，独创歌曲，合唱歌曲 舞蹈类：民族舞，现代舞，街舞
器乐类：古筝，电子琴，吉他，贝斯，大/小提琴（自带乐器） 朗诵类：诗歌朗诵，散文朗诵，集体朗诵（可配乐） 讲故事：时间限3分钟以内（可以讲笑话，说绕口令） 美术类：现场作画（自带用具）
书法类：现场书写（自带用具）
变魔术：橡皮筋，套绳等（道具自带）
其他类：即兴演讲，武术，跆拳道，杂技等
活动安排
1、时间：2010年6月1日（星期二）9：30——11：00
2、地点：开发区图书馆一楼大厅
3、对象：全区小朋友（年龄不限）
活动细则
1、欲参加才艺展示的小朋友，请提前报名，登记要展示的
类别和题目，如需配乐，请提前把配乐交给辅导培训部。
2、由于时间有限，各项展示总名额限制为30名，择优选取。
3、活动当天，有序组织小朋友到台上表演。
凡参加才艺展示的小朋友都有奖品赠送！
报名时间：即日起，额满为止
报名地点：图书馆四楼辅导培训部
第15篇：少儿春晚活动策划与执行
关于进一步做好“飞扬的红领巾 — 2012全国
少年儿童新春联欢晚会”筹备和录制工作的通知
中少事业通字【2011】14号《关于举办“飞扬的红领巾--2012全国少年儿童新春联欢晚会”的通知》下发以后，得到了广大少年儿童艺术爱好者和社会各界的积极响应和大力支持。晚会前期的各项筹备工作进展顺利，目前晚会小主持人、演员和节目选拔活动已经开始。为做好本届晚会的筹备和录制工作，现将有关事宜通知如下：
一、晚会主题
进一步扩大少儿春晚作为少先队文化品牌的影响力，全面贯彻宣传“第六次全国少代会”精神，促进少年儿童思想道德建设，丰富少年儿童节日文化生活，展示少先队文化建设成果，引导广大少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，争当“四好少年”。
二、组织机构
（一）主办单位
中国少先队事业发展中心
（二）承办单位
中国少年先锋队红领巾艺术团
（三）晚会播出
晚会将于2012年春节期间在央视等电视台播出。具体播出频道和时间另行通知。
三、节目选拔流程
为保证晚会的艺术水准和质量，晚会节目征选以少先队组织和红领巾艺术团理事单位推荐为主。节目征选以25人以上的集体节目为主（25人以下的节目需晚会组委会特批）。演员年龄要求在6到16周岁（特别优秀的节目可适当放宽）。
1、节目形式和内容
晚会节目形式包括声乐类、器乐类、舞蹈类、语言类、戏曲类等。晚会节目内容要求突出新春佳节喜庆、欢乐、祥和的节日特点，着力表现当代少年儿童积极向上的精神风貌和对和谐社会的无限向往，鼓励、引导他们勤奋学习、快乐生活、全面发展，努力争当“四好少年”。
2、报名条件
具备下列条件之一的均可本着自愿的原则报名参加本届晚会节目选拔：
（1）中国少年先锋队红领巾艺术团团员
（2）在历届“星星火炬”艺术英才活动中获得金、银、铜奖，经“星星火炬”各赛区组委会推荐的演员和节目。
（3）各地团委、少工委、少年宫、学校推荐的优秀演员和节目（4）各地电视台推荐的优秀演员和节目。
3、报名方式
具备报名条件的演员和节目，可直接到本地“星星火炬”组委会报名参加晚会节目选拔。报名时需填报《飞扬的红领巾---2012全国少年儿童新春联欢晚会节目推荐表》，并提供完整的节目光盘，报名截止日期为10月28日。在节目质量相同的前提下，以报名的先后顺序为准，节目数额满为止。
4、节目质量要求
各地区选拔节目必须优中选优，选送的节目要求能够代表本地区最高的艺术水平。节目音乐制作要达到专业广播及播出水平
5、节目入选
组委会将聘请知名艺术家组成艺术委员会，对各地推荐的节目进行初审、复审后，最终确定入选节目。节目入选以组委会正式通知为准。入选节目接到通知以后，应于11月3日前，将节目名称、演员名单（附身份证号码）、伴奏带（CD盘）、节目词曲作者及编导等资料发至邮箱（bjxxhj2009@126.com）。等待最终录制时间的通知。
四、小主持人选拔流程
1、晚会小主持人名额
为突出少儿晚会特点，引入“小鬼当家”理念，晚会拟选拔优秀少年儿童主持人六名（男女不限），与成人节目主持人共同主持本届晚会。
2、报名条件
凡年龄在6—16周岁、具有晚会主持人特长且形象、气质俱佳者，均可本着自愿的原则报名参加本届晚会小主持人选拔。
3、选拔方式
（1）具备报名条件者可直接到本地“星星火炬”组委会报名参加小主持人选拔。
（2）各赛区组委会对报名者进行语言、形体、艺术素质、形象气质等方面进行初选。然后将个人介绍、DVD视频等相关资料报送至邮箱（bjxxhj2009@126.com）。
（3）晚会组委会将聘请知名艺术家组成艺术委员会，对各地推荐的小主持人候选人进行复审，并最终确定入选名单。入选的小主持人以晚会组委会的正式通知为准。在水平相同的前提下，以报名的先后顺序为准，额满为止。
五、晚会录制期间日程安排
第一天：全天报到。
第二天：上午分节目走台、下午举办开机仪式、分节目彩排。第三天：全天正式录制。第四天：返程。
六、工作要求
1、广泛发动，精心组织。少儿春晚是少先队组织贯彻第六次全国少代会精神，鼓励广大少年儿童争当“四好少年”、共建和谐社会，献给全国少年儿童的新春礼物。个相关单位要高度重视，充分调动各有关方面的积极性，力争把最优秀的演员和节目选送上来。
2、加强宣传。扩大影响。少儿春晚已经成功举办了五届，得到了社会各界普遍认可和一致好评。各相关单位要积极协调本地新闻单位和有关媒体，展开全方位的宣传，使晚会成为展示红领巾风采的平台。
3、狠抓落实，保证质量。本届少儿春晚以“飞扬的红领巾”为主题，具有鲜明的组织特色，是同类少年儿童晚会中真正属于广大少先队员的晚会。为此，要求各单位要高度重视、狠抓落实，力争打造一台真正代表少先队水平的、具有时代特点高品质的少儿综艺晚会。
咨询电话：010-8440429
5E-mail: bjxxhj2009@126.com
联系人：张老师 王老师
网址：
附件：
2012年全国少年儿童新春联欢晚会节目推荐表
说明：1.节目类型栏的填写要具体，如集体舞、合唱、小
品等。
2.随此表提供节目DVD(VCD)光盘，供评委初选
节目使用，不提供光盘的节目无法进入初选。所提供的节目资料概不退回。
3.此表可复印
第16篇：少儿才艺大赛活动方案
“大观街”杯 六安市少儿才艺大赛活动
一、活动主题：“大观街”杯六安市少儿才艺大赛
口号：童星璀璨，闪耀未来
二、活动目的：本次大赛旨在为我们六安市的小朋友们提供一个施展才艺的平台， 发掘优秀少儿艺术人才，进一步推动我市少儿文化艺术事业和素质教育的发展。
三、活动组织
主办单位：六安市委宣传部、六安市文广新局、共青团六安市委、六安市教育局
承办单位：六安市广播电视台、六安广播电视网 冠名单位：六安金太阳置业有限公司
四、报名条件
1、凡六安市四县四区的少年、儿童均可报名；
2、选手年龄划分：5-17周岁；
3、演出服装、道具、乐器（钢琴除外）、伴奏碟（带）等选手自备。
五、比赛节目类别：舞蹈、声乐、器乐、播音主持、绘画、五大类
六、赛程安排
大赛分为报名、初赛、复赛、决赛暨颁奖汇报演出四个阶段
（一）报名时间、地点：
时间：2018年4月11日—5月11日 地点：
A、六安市广播电视台广告中心；0564----3996111 B、“金太阳”销售中心；
C、六安中学、小学、幼儿园报名点报名
（二）比赛时间
1、初赛时间：4月14日-5月13日（10场）
2、复赛时间：5月19日-6月2日（5场）
3、决赛时间：6月9日-6月23日（5场）
4、颁奖暨汇报演出：6月30日 地点：金太阳大观街销售中心广场
（三）评分规则
1、现场评委打分（评分比例待定）
2、每场海选结束后通过六安广播电视网微信公众号、大观街微信公众号对参赛选手进行投票，评委分+网络投票分前10名进入复赛。
3、参与复赛的选手同上。
七、奖项设置：
本次大赛按声乐、器乐、舞蹈、朗诵（含播音主持）、绘画五大类别设：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名、组织奖若干名、优秀指导教师奖若干名，具体获奖数额根据冠名单位另定。
一等奖：（1名）上海迪士尼3日2晚双人游。 二等奖：（2名）智能体感平衡车
三等奖：（3名）价值1299元的亲子摄影套餐 优秀奖：（10名）二童文具套装
最佳网络人气奖：（7名）高清航拍无人机
第17篇：少儿艺术节活动方案(共)
篇1：第十五届少儿艺术节活动方案 第十五届少儿艺术节活动方案
一、指导思想：
为了庆祝锦州世博园开园，激发广大学生爱祖国、爱家乡、爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成长的热情与动力，进一步繁荣校园生活，促进和推动我乡小学校园精神文明活动的蓬勃发展，展示学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术汇报演出活动，陶冶学生的性情，丰富学生的知识，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，为世园会献上一份厚礼。
二、活动主题：
倾情世园展特色，放飞梦想绽未来
三、活动时间：
初定2013年5月31日
四、筹备小组：
成立艺术节活动筹备小组，负责活动的组织协调、督促检查工作；负责对艺术节活动全过程的总体策划；负责对艺术节活动期间活动的指挥、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。 组 长：冷 娟
组 员： 吴国峰 徐 敏 姜 洋 李 伟
五、活动要求：
1、加强领导，高度重视。
各部门要充分认识这次活动的意义，组织学生能够全员参与，促 进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2、分工明确，通力合作。
艺术节规模大，参与面广，各校领导、班主任要发挥优势，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。
3、高度负责，确保质量。
节目和作品的质量是这次活动的重要内容，各校要树立质量第一的意识，严格选定节目和作品，确保本次校园艺术节的高质量。
4、重在参与，团结协作。
体现艺术节的主题，注重在活动培养学生的集体意识，团结协作的能力，提高自主教育的能力。
5、注重质量，节约资金。
本着节约办艺术节的宗旨，要精打细算，少花钱多办事。尽量减轻学生家长的经济负担。
六、具体活动安排：
（一）艺术节准备动员阶段：
1、各校成立艺术节指导小组。
2、制定计划。
3、选拔各类节目。
（二）艺术节活动实施阶段： 、开幕式：（8:00~8:20）
1、升国旗仪式
2、致辞
3、宣布开幕
文艺汇演：（8:20~11:00）
1、集体节目 （1） 大合唱。
要求：
a、形式：各校采取自行组织编排、训练，形式不限
b、内容：以歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡、歌颂教育事业蓬勃发展、歌颂美好生活为主要内容。
c、时间：每校不超过10分钟。 d、人员：人数不限。 e、服装整齐、形式新颖。
（2）威风锣鼓（小学荒山）
（3）教师节目（每校必出一个）
2、文艺汇演。
要求：
（1）各校做好节目的衔接工作，活动前，要由专人负责光盘、舞台演员的组织、调控，人员要集中在后台等候。
（2）做好各项道具的准备，如学生的绘画用具、各种乐器等，要提前准备好，以节省时间。
（3）指导教师，要远离舞台，保证节目的效果。
（4）做好表演后的物品收集、整理工作。 （5）校与校之间要做好互动，烘托舞台气氛。
（三）总结表彰阶段：
1、总结艺术节总体活动情况。
2、表彰优秀节目的学生和指导教师。
活动准备：
1、各校做好艺术节期间的安全工作，各校要上交一份艺术节活动安全预案。（中心小学由刘书俭副校长负责）
2、艺术节场地总策划：王宝元（并负责场安排艺术节场地示意图）
3、舞台总导演：徐敏。同时负责舞台节目串词、主持人训练。
4、各校校长、有关节目的负责教师，要把握好节目质量关。
白台子乡中心小学 2013年5月
篇2：幼儿园艺术节活动方案 幼儿园艺术节活动方案
蓝天幼儿园 2014年3月
幼儿园艺术节活动方案
为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是《美丽的春天》艺术节系列活动，
方案如下：
一、活动目标 通过开展具有时代特征和幼儿园特??
一、活动目标
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。
二、活动宗旨
活跃文化生活，以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
一、指导思想： 为了进一步激发我园教师对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的情操，丰富他们的知识，培养和提高他们欣赏美、创造美
的能力，发挥他们的才能，使他们在愉悦、向上的园所文化环境中快
乐工作，愉快生活，使艺术之星脱颖而出，形成良好的园所文化氛围
我园决定于2014年3月28日举办蓝天幼儿园首届文化艺术节。
本届艺术节面向全体幼儿，以提高幼儿的整体素质为宗旨、以展示特
长为基础、以宣传我园艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文
化艺术活动，充分发挥教职工的主动性和创新精神，进一步丰富我园
幼儿的文化生活，营造浓郁的园所文化氛围，深化我园的文化、艺术
教育工作，激发教职工对文学、艺术的兴趣和爱好。
二、具体目标：
1、本次艺术节活动要紧紧围绕“创和谐园所，展艺术风采”这个主题，以重在参与为目的，提倡以多样化形式，充
分展示幼儿的艺术风采。
2、通过本届艺术节各项活动的开展，对幼儿和家长进行全面的艺术
熏陶，从而推进我园素质教育的深入。
3、艺术节各班都要高度重视、精心组织、周密安排，在规定的时
间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行，齐心协力办好本
届艺术节。
4、各领导必须积极配合、认真组织，指导好本园的艺术节准备工作，鼓励幼儿积极参与活动。
三、活动要求：
1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化，弘扬民族精神，以反映我园多彩的园所文化生活为
主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及
与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高幼儿艺术素养和审美情 趣。从而促进我园素质教育工作的顺利进行。
2、立足普及、重在参与。
成立首届艺术节领导小组，面向全体教师组织开展丰富多彩的集体艺
术活动和单项艺术竞赛，有效推进我园文化建设，构建和谐园所。
3、夯实基础、争创特色。
贯彻落实我园“努力工作、快乐生活”的目标，夯实基础，积极争创
艺术教育特色园所。
4、倡导出新、鼓励创作。
注重开发教师的艺术创造力，鼓励教师创作一批具有时代特征、反映
幼儿园文化特色的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流、展示，形成新品、精品，通过举办艺术节的各项活动，进行网站宣传并汇编
成册，让教职工体验成就感、树立的自信心。
四、具体活动安排：
（一）、艺术节准备动员阶段：3月10日——3月20日
（1）成立艺术节活动小组：
组 长：王晓红 组 员：包晓歌 安喜乐 毛晓静 梁利君
顾问：焦书会
（2）商讨制订艺术节计划。（3）美术组负责设计艺术节节徽，并制
作艺术节宣传版面，摆放到宣传窗。9月20日前准备好艺术节横幅。
（4）筹备艺术节开幕式。
（二）、艺术节活动实施阶段：3月初，在艺术节期间，各项目活动的 负责人要组织好各项活动。
1、艺术节各项赛事总结统计工作。
2、艺术节集锦汇编成册。
蓝天幼儿园 2014年3月
篇3：青少年艺术节活动方案 “雨润新城杯”
2014第九届中国青少年艺术节徐州赛区
之阳光健康少年活动方案
一、活动目的
? 通过冠名艺术节表现出项目专注少年儿童发展的企业形象，进一步推动青少年精神文明建设，彰显雨润集团的社会责任感，同时积极营造健康向上的项目文化环境，进一步宣传项目人文特色，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
? 契合雨润新城西区教育大盘的鲜明形象，吸引客户关注和上门量，通过活动的不断进行，扩大雨润新城项目的知名度与美誉度，并不断传达雨润新城的教育价值与人文价值等核心卖点，从而形成口碑宣传，促进后期项目销售。
二、参赛内容
声乐、器乐、舞蹈、主持、朗诵、模特、相声、小品、快板等
三、比赛时间及物料准备
比赛时间：上午：9点——下午：5点 备注：原定比赛地点
6月28日 表演（朗诵、主持、相声等），地点：政协礼堂 6月29日 西乐、架子鼓，地点：职教培训中心 6月30日书法、绘画，地点：职教培训中心
四、保障工作：
内部：
1、篮球场及网球场内场布置完毕（地面、墙面、屋顶）
2、供电供水保障
3、空调开放
4、卫生间开放
5、内部除味保障 外部：
1、商业街道路平整
2、施工安全保障
3、噪音污染保障
五、宣传推广
六、人员安排
总调度：1名 现场执行：4名 置业顾问：20名 物业人员：10名
七、物料及费用预算
营销部
2014.6.17 篇4：xxx中心小学第三届少儿艺术节活动方案 xxx中心小学
关于开展“展我风采·放飞梦想”演讲决赛
暨第三届学生艺术节的活动方案
为展现我校学生的良好精神面貌，丰富和活跃我校校园文化生活，培养学生综合艺术素养，加速我校艺术人才培养，结合县团委、县教委、县少工委、县关工委开展 “中华魂”（放飞梦想）主题教育读书活动暨征文、演讲比赛、县第七届少儿艺术节活动之际，我校特制定了此活动方案。
一、活动主题
展我风采·放飞梦想
二、活动领导小组 组长：xxx 副组长：xxx xxx（具体负责）
组员： xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xxx 各班班主任 各班语文老师
三、活动类别及负责分工
（一） 征文、演讲评选活动
1、活动要求及展评办法 （1）参加对象：全校学生
（2）征文、演讲内容：熟读《中华魂》“放飞梦想”读本，结合身边发生的好人好事，描写家乡的变化和美景，抒发对家乡的热爱和赞美之情，展现自我风采，放飞梦想。低段征文字数在400以上，高段征文字数在600以上，填写个人报名表（见附表）张贴在作品背面右下角；演讲时间在3—5分钟。
（3）分组办法：小学低段组（1—2年级学生），小学中段组（3—4年级学生）小学高段组（5—6年级学生）。
（4）比赛办法：
a.初赛：以班级为单位在5月27日前进行初赛，每班选拔3篇征文，1名演讲初赛优胜者进入学校决赛，班主任、语文老师负责征文、演讲稿写作指导，个人报名表填写、协助作品初评，并收集整理班上所有选手征文、演讲稿上交，单独上报决赛选手材料，所有材料于5月27日前报送德育办。 b.决赛：
征文由评委在29日前评出，于30日公布结果； 1 演讲优胜者以班为单位，参与学校的30日现场决赛，演讲配有配乐、伴舞、幻灯片更佳。
（5）奖项设置：
按参赛组别分别设立：
征文一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名； 演讲一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
凡获等奖学生的指导教师可获优秀指导教师奖，以报名时所填指导教师为准，每生限报一名指导老师，所有获奖学生和指导教师将颁发获奖证书，不重复获奖。 2．征文、演讲评选活动负责人分工
评委：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 统分：xxx xxx xxx xxx xxx xxx 材料收集、分发：xxx（每位评委一份演讲稿）
（二）“1+5行动”活动作品展示（含书法、绘画、剪纸、科技作品）
1、活动要求及展示办法
（1）内容要求：书法、绘画、剪纸、科技组围绕 “展我风采·放飞梦想”的主题进行创作，内容积极健康向上。材质要求：绘画为4开纸（60×40厘米）；硬笔为16开纸；毛笔不超过4尺宣纸；剪纸、科技使用材料和表现形式不限。数量要求：绘画10幅以上作品；硬笔、软笔15篇以上作品；剪纸25样作品；科技10样作品。绘画、写字、剪纸，每幅作品限报1名作者。
（2）作品上报时间：各行动组老师组织学生进行创作活动，经过初选后择优推荐优秀作品参加展示，附上简短介绍，并填写个人报名表（见附表二）张贴在作品背面右下角，于2014年5月28日前交给xxx老师，xxx填好统计表后将电子表格传给xxx老师。
（3）展示办法：所有作品由作者本人上台展示。
（三）文艺节目展演
1、具体活动要求及说明
展演节目：《远方的爸爸妈妈》 演员：6.3班学生 负责人：xxx 展演节目：《虫儿飞》《红星闪闪》 演员：合唱团 负责人：xxx 展演节目：《串铃声声》演员：教师 负责人：xxx
2、节目排练时间： 每周五下午排练1节课 2
3、每个节目负责人将节目音乐于27日前传给xxx老师。
（四）场地、舞台调动、安保、音响及其他工作
1、舞台调度、组织学生：xxx 各班老师
2、安全工作组
组长：xxx 副组长：xxx 组员：保安 综合组老师 各班老师
3、主持培训、标语：xxx
4、音响准备调试：xxx
5、照相、摄像：xxx
6、奖状制作与准备：xxx
7、奖状填写：xxx
8、后勤服务：xxx xxx xxx
9、本组所有人负责舞台搭建与撤除。
四、评分细则
1、评分细则：总分=基础分+提高分 基础分——9分
(1) 作品形式符合要求, 主题鲜明突出 ,内容积极向上 1分 (2) 参赛者衣着得体,与演讲内容相协调 0.5分 (3) 精神饱满,姿态得体大方 1分
(4) 参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映演讲的内容 1.5分 (5) 参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握演讲内容节奏 2分
(6) 参赛者能正确把握演讲内容节奏,声情并茂,演讲富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分
提高分——1分
(7) 演讲形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式演讲 1分
2、分数统计
去掉一个最高分和最低分，然后取平均分。
附表一： 3 xxx中心小学“展我风采·放飞梦想”演讲决赛 暨第三届学生艺术节学生征文、演讲报名表
注：每一篇征文，只能填写一个指导教师。
附表二：
xxx中心小学“展我风采·放飞梦想”演讲决赛 暨第三届学生艺术节学生展示作品报名表
4 篇5：阳江市少儿文化艺术节策划方案.2012阳江市首届
少儿文化艺术节
策
划
方 案
阳江市三艺文化传媒有限公司 2012阳江市首届少儿文化艺术节
策划方案
一、序言
时代在发展，人民的文化素质更在上升，一个城市的文明首先体现的
就是高素质文化和教育，从小培养，从小做起，是我们民族前进社会腾飞的教育必然前提，少儿是祖国的未来，是民族的希望，爱心关注下一代成长是我们社会及家庭的共同关注焦点，也是全社会的责任，更是家长们应该去思考的问题。
二、活动目的
通过开展少儿文化艺术节活动，给孩子们一个课堂，一个施展才华的广
阔天地，大大的提升了我们城市形象，更重要的是在体现我们阳江地区的少儿工作教育成功的新篇章的同时又开拓了我们阳江市少儿文化教育事业的崭新天地！
三、活动主题
美丽阳江 金灿童年
四、徽标
待定。。。。。。。
五、主题歌曲
待定。。。。。。。
六、联合主办单位
阳江市市委宣传部 阳江市文广新局
阳江市文联（市文联负责具体工作）
阳江市教育局
七、承办单位
阳江市三艺文化传媒有限公司
八、支持媒体
阳江市广播电视台、阳江日报、阳江文艺、南方电视台；
九、组委会成员
组委会主席： 组委会副主席：
策划总监： 执行总监: 业务总监： 设计：
文案： 后勤：
礼仪组长及成员：组长（ ） 成员（ ） 安保组长及成员：组长（ ） 成员（ ） 工作小组组长及成员：组长（ ）成员（ ） 专家评审委员会:
十、宣传方案
待定„„„„
十一、费用预算
1、宣传费用 4万元。（包括：电视、报纸、网络、大型户外广告、宣传
单张、宣传册制作等。）
2、场地费用 1.5万元。（青少年宫广场及少年宫内，时间为7天）
3、现场及舞台布置费用 3万元。（包括：舞台背景、拱门、空飘、指示
牌、地毯、花束、横幅、桌椅“租用”、帐篷、装饰灯具等。）
4、灯光音响费用 2万元。（7天）
5、主持人、评委的费用 1万元。
6、新闻发布会费用 3万元。（包括：现场及舞台布置、灯光音响、媒体
费用、主持人、场地费用、餐饮费用等。）
7、奖品费用 3万元。
8、出版费用 2万元。（包括：影视制作出版费、艺术节手册制作费用。 ）
9、餐饮费用 1.5万元。
10、工作人员费用8千元。（包括：安保、礼仪、现场工作小组。） 上述费用共计：20.8万元整。 注：文化节活动所有费用均通过招商形式由赞助商支持提供。
十二、参加对象及报名时间、地点
1、凡我市中、小学学生，幼儿园小朋友均可报名参加；
2、报名时间由2012年 月 日起至2012年 月 日止。所有参赛者均到所在学校（幼儿园）报名，由学校（幼儿园）将参赛者的作品集中交到组委会办公室进行初选。凡初选合格者由组委会通知参加决赛。（注:不收取报名费）
十三、活动方案及流程
1、少儿文化艺术节分为三大活动主题: （1）才艺大赛： ? 少儿歌手大赛；（唱响阳江） ? 少儿征文大赛；(我爱我家） ? 少儿书画大赛；（幸福在阳江） ? 少儿舞蹈大赛；（红舞鞋） ? 少儿器乐大赛；（跳跃的音符） ? 少儿才艺全能大赛；（快乐的小少年）
（2）慈善活动—伸出温暖的手（资助十名贫困学生一年的学费及赞助一些书籍、用品，体现我们阳江市委、教委以及社会对贫困家庭的孩子的关注和爱护，树立社会美好形象。）
（3）亲子活动 ? 亲子运动会；（加油！我的宝贝!）
家长和孩子们进行的一种身心运动，我们将为孩子和家长提供一些可爱的，贴心的，能体现互助，互爱，培养爱心的一些户外游戏比赛，增加孩子与家长的彼此默契，增进孩子与家长之间距离。 ? 亲子互动；（这一刻如此美丽、想和妈妈说句心里话） 育：爱社会，爱家人，更爱我们美丽的城市。
2、活动流程及时间安排
（1）宣传启动阶段；（3月份—7月份）
做好前期启动工作，如；成立组委会、人员安排、徽标设计、主题曲、宣传工作、与各部门的交涉协调工作、新闻发布会等。
（2）初选阶段；（3月份—7月份）
所有参赛者均到所在学校（幼儿园）报名，由学校（幼儿园）将参赛者的作品集中交到组委会办公室进行初选。凡初选合格者由组委会通知参加决赛。
（3）开幕式;（8月份）
（4）决赛阶段;（8月份）
（5）闭幕式、总结表彰会;（8月份）
（6）开幕式至闭幕式时间为一周，具体时间安排如下：（暂定） 8月5日：开幕式（精彩演出、慈善活动、亲子互动）
8月6日：义演、动画播放(白天)；少儿歌手大赛(晚上)；现场亲子互
动，书画、征文作品展(同步) 8月7日：义演、动画播放(白天)；少儿舞蹈大赛(晚上)、现场亲子互
动，书画、征文作品展(同步) 8月8日：义演、动画播放(白天)；少儿器乐大赛(晚上)、现场亲子互
动，书画、征文作品展(同步) 8月9日；义演、动画播放(白天)；少儿才艺全能大赛(晚上)、现场亲
子互动书画、征文作品展(同步) 8月10日；大型亲子运动会（白天） 8月11日；闭幕式暨表彰大会及获奖者精彩表演（晚上）
整个活动将安排媒体做现场跟踪报道及为艺术节制作现场录制并发放
3、活动地点及场地概述：（青少年宫广场）暂定
（一）场地分为3个区域（见附件）
（1）舞台及观众区
（2）展览区（书画、征文）
（3）游乐活动区（充气游乐场、手工制作区）
（二）为了更好地进行此活动，我们对场地进行了合理的安排分划:从童真的角度出发分别设定了形式不同的游玩场地：如游乐场—玩转小天地、手工制作场—泥巴王国、集体绘画长廊—同在蓝天下、亲子运动会场地—加油！我的宝贝！（母子团结互动节目）、歌舞场地（各个学校团体为艺术节献爱心义演、歌舞比赛场地）、书画展览场地等。为了保证艺术节期间的安全，我们还设置了安保和救护区域，让孩子们唱得好、跳得好、玩的更好！
4、奖项、奖品设置：
（1）各项主题活动的奖项设置：
①各项主题活动均设一等奖（一名）、二等奖（二名）、三等奖（三名）； ②各项主题活动均设十佳（少儿歌手、少儿作家„„）；
③各项主题活动分别设单项奖5名；
④各项主题活动设指导老师园丁奖5名；
⑤设优秀组织奖，根据组织工作成绩评定。
（2）各主题活动的奖品设置： ? 一等奖： ? 二等奖： ? 三等奖： ? 十佳奖: ? 单项奖: ? 园丁奖： ? 优秀组织奖：
1、征文、诗歌主题大赛前10名选手均由阳江市文联颁发文学新苗证书，并纳入阳
江市文学新苗工程跟踪培养；
2、本届文化艺术节推荐优秀选手的前10位学校，由主办单位联合授予“阳江市文艺
示范学校”称号；
3、参赛者的部分优秀作品将分别在《阳江文艺》、《阳江日报》、阳江电视台等刊
登或播出；
4、所有获奖者均由主办单位颁发证书、奖杯；
十四、出版
1、书画大赛、征文大赛部分获奖作品可以在阳江文艺出版；
2、歌手大赛、舞蹈大赛、器乐大赛、少儿才艺全能大赛获奖作品均由 ***影视公司出版;
3、制作艺术节手册; 十
五、安全措施
1、关于参加“2012阳江市首届少儿文化艺术节”集体外出活动安全责任
书.
2、关于参加“2012阳江市首届少儿文化艺术节”学员外出安全保证书
3、关于参加“2012阳江市首届少儿文化艺术节”外出活动安全预案 十
六、招商方案 待定„„„„
篇6：2013年玉田皋幼儿园艺术节活动方案 2013年玉田皋幼儿园艺术节活动方案
为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是“我健康。。。。。”的艺术节系列活动，方案如下：
一、活动目标
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。
二、活动宗旨
活跃文化生活，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
三、活动口号：。。。。。。
四、活动对象
幼儿园全体教师、幼儿和家长
五、活动时间 2013年6月20日
六、活动安排
1、开幕式“运动员进行曲“幼儿入场。
2、全园“红旗操表演’. 篇7：少儿艺术节招商方案
阳江市首届少儿文化艺术节全程总冠名赞助商
●阳江市少儿文化艺术节全程总冠名赞助费用为： 万元人民币。
一、名誉回报
1.总冠名赞助商享有“2012阳江市首届少儿文化艺术节”总冠名单位称号。 2.在各单项赛事中的全称为“2012阳江市首届少儿文化艺术节少儿才艺大
赛‘***杯’”。
3.总冠名赞助商权益可以在合约规定的品牌产品的包装、影视广告、平面广
告等上使用。
4．总冠名赞助商领导在以后每年“阳江市少儿文化艺术节”活动担任顾问，
并享有优先赞助权。
5．赞助企业领导成为“2012阳江市首届少儿文化艺术节”活动组委会副秘
书长，出席活动，在贵宾席就座，与国家有关领导人及文化界人士、组委会成员
一起为活动题词；
6.总冠名赞助商将获颁“2012阳江市首届少儿文化艺术节特别贡献奖”。 7.总冠名赞助商可以以“2012阳江市首届少儿文化艺术节”的名义，经主办
方授权许可后自行组织相关的媒体宣传及活动。
二、媒体回报
1.协办报纸、刊物。不少于10次带有总冠名赞助商品牌的报名广告刊登 2．在两家省级以上报刊媒体上刊登对赞助企业的软性鸣谢广告，体现赞
助企业的名称和企业文化； 3．“2012阳江市首届少儿文化艺术节”活动官方网站、设专题介绍赞助
企业，至2012年底。
4.组委会将邀请广东或阳江主流新闻媒体（电视台、报刊、杂志、电台及
网站）对活动进行跟踪报道，报道总量不少于100次。
5．在所有宣传本活动的平面媒体中出现冠名企业的名称或形象
7.活动期间组委会将邀请多家新闻媒体（电视台、报纸、杂志、网络）对 活动进行跟踪报道。 8.新闻发布会。
? 新闻发布会将邀请广东或阳江主流新闻媒体（电视台、报刊、杂志、网 站等）到场进行报道。
? 邀请总冠名赞助商派代表出席活动新闻发布会并发言。 ? 活动的新闻发布会背景板列名赞助商品牌。
? 新闻发布会的新闻通稿上重点提及总冠名赞助商。
? 组委会统一派发总冠名赞助商宣传资料，并可安排总冠名赞助商进行现
场产品宣传。
? 主持人在新闻发布会上口头鸣谢总冠名赞助商的支持。
三、活动现场回报
1.总冠名赞助商代表在总决赛主宾显著位置就座；
2.总冠名赞助商将作为活动联合承办单位参与整个活动；
3.授予总冠名赞助商代表“2012阳江市少儿文化艺术节荣誉嘉宾”称号； 4.总冠名赞助商负责人担任大赛主要奖项的颁奖嘉宾； 5.总冠名赞助商享有总决赛门票广告位和工作证件广告位；
6.“2012阳江市首届少儿文化艺术节”现场舞台背景将体现总冠名赞助商
的名称及logo；
7.“2012阳江市首届少儿文化艺术节”相关物品资料体现冠名赞助商权益； 8.“2012阳江市首届少儿文化艺术节”现场礼仪小姐服饰体现总冠名赞助
商权益；
9.组委会统筹派发总冠名赞助商宣传资料及宣传所用的部分产品、样品、
赠品和纪念品；
10.联合各类主要媒体提供采访总冠名赞助商的宣传良机； 11.参加组委会组织的统一公关活动，亮相各大传媒； 12.活动晚会主持人口头鸣谢赞助商的支持； 13．“2012阳江市首届少儿文化艺术节” 活动现场可摆放赞助商的x展架
及其他宣传资料；
14.“2012阳江市首届少儿文化艺术节” 活动现场每天可轮流播放赞助商 企业宣传片；（共七天。素材由赞助商提供） 15.“2012阳江市首届少儿文化艺术节”活动现场给总冠名赞助商提供两个以上的空飘； 16.“2012阳江市首届少儿文化艺术节”活动现场给总冠名赞助商提供500面彩旗；（插在现场及新江北路段） 17．“2012阳江市首届少儿文化艺术节”活动现场设立赞助商广告牌两块； 18．“2012阳江市首届少儿文化艺术节” 活动现场可摆放赞助商的x展架及其他宣传资料；
19.“2012阳江市首届少儿文化艺术节” 活动现场每天可轮流播放赞助商企业宣传片；（共七天。素材由赞助商提供）
四、其他服务
1.活动结束后，组委会制作本次活动的纪念光盘，赞助企业将拥有60秒的企业介绍时间（由企业自行提供素材）,并在随光盘附赠的印刷品中提及企业名称和logo；
2、活动后赠送赞助企业本活动少儿文化艺术节精美手册10套纪念；
3、活动结束后，组委会将收集本次活动及赞助企业在相关报纸杂志、电视、网络媒体上的报道，整理后提交赞助企业存档收藏；
4、企业在与本活动达成初步合作意向起，即可享受活动提供的先期免费宣传。
【注：以上活动回报条件是方案模板，可根据赞助商之品牌形象和市场需要界定地区、界定媒体投放策略量身定制专门的回报方案，以更好地利用活动的综合资源为赞助商品牌与销售提供服务。其他合作形式赞助费用根据赞助企业要求另行商议。】
篇8：大安市安广第二小幼儿园艺术节方案 2 安广二小幼儿园艺术节活动方案 为了进一步贯彻落实吉林省教育厅（2012 —17号）文件《关于举办第二届吉林省幼儿艺术节的通知》的通知文件精神，为了使整个艺术节活动顺利进行，面向全体幼儿，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养，结合我园的实际情况特制定幼儿艺术节活动方案如下：
（一）活动主旨：
1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。
2、发掘幼儿的各种艺术天赋。
（二）活动原则：
1、先进性：弘高雅性：倡导高雅艺术进校园，提升学校文化品味与师生的艺术欣赏水平，争创校园文化精品。
2、群众性：挖掘与采用师生喜闻乐见的活动内容与形式，调动广大师生积极参与，在活动中接受教育，增长才干。
3、创新性：倡导学生张扬个性、发展综合素质
（三）活动内容：
1、艺术节过程安排
2、各年段活动
中、大班：艺术作品准备、艺术品展览、比赛活动.
3、艺术节评选作品整理上报参加上一级评比
4、对艺术节活动进行总结
（四）参加内容要求：
1、绘画、书法作品：参赛作品内容创意新颖，格调高雅，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。
2、手工制：以本次艺术节为主题，作品要内涵丰富，创意出色，具有艺术感染力 。
3、表演类
4、课件
5、论文
（五）活动开展办法及人员安排：
1、学校指定训练节目类：班主任统一组织选拔幼儿，并组织进行训练参赛。
（1）集体舞蹈：方丽娜负责；
（2）手工制作：鲁奇迹负责。
2、学校组织选拔赛，择优推荐节目类：各班组织训练，评比设奖，并择优推荐参加市级艺术节活动。 （1）绘画、书法作品：统一组织专业人员进行评比， 择优推荐最佳作品参加市级评比。
（2）手工制作：各班布置学生创作，将创作作品和设 计说明一起上交，在规定时间内统一评比，择优推荐作品参加市级评比。
（3）高振东校长全面主抓，幼儿园由吴二勇等人负责训练，最后由幼儿园领导推荐到市级参赛节目的工作。
（六）组织工作
为切实组织好本届艺术节的各项活动，我园成立了幼儿艺术节活动组委会。 主 任：高振东
副主任：吴二勇
组 员：方丽娜 鲁奇迹 孙小威 齐红艳
（七）节目筹备相关要求：
1、各班及相关节目指导教师要抓紧时间组织、选拔幼儿，进行指导训练，确保各项活动的节目质量。
2、各班及指定节目在组织学生训练中要充分关注幼儿安全问题，做好与家长的对接工作，
（八）活动项目与形式
1、艺术表演类
（1）舞蹈类：群舞、双人舞或三人舞、独舞等。
（2）其它类：独唱，集体唱
2、艺术作品类
（1）绘画作品：卡通画、简笔画等。
（2）书法作品：书法字体不限。
（3）手工作品：折纸、粘贴等。
（九）设奖方法
1、优秀节目奖：音乐类节目设
一、二奖；
2、指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。
3、优秀音乐创作奖：专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。
一切为了幼儿，为了幼儿的一切，我幼儿园一定全力以赴，让幼儿艺术节开展得有声有色。
第18篇：少儿舞蹈大赛活动方案
2012年“XX杯”少儿舞蹈大赛
策划方案
主办单位：
承办单位：
一、活动目的：
为了推动全市少儿舞蹈艺术事业进一步向前发展，促进我市少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台竞技；同时也为了给全市少儿一个展现自我、提升自我的机会，特举办本次全市少儿舞蹈大赛。
二、前期宣传
与舞蹈家协会、电视台联合下发舞蹈大赛通知
在电视台播放舞蹈大赛的通知。
三、冠名：“XXX杯”威海少儿舞蹈大赛
总冠名费：
冠名回报：
1、本次大赛预赛、决赛以企业名称命名：xxx威海少儿舞蹈大赛；
2、在电视台为企业作软性广告宣传；
3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传；
物以稀为贵，现在的孩子大多是独生子女一代，是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点，举办全
市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛，更牵动整个家庭成员的心，所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。
通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注，提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度，并为企业引来无限商机。
四、比赛地点：
五、比赛方式：
大赛分预赛、决赛共两场； 比赛组别：少儿组、少年组。
通过预赛分别遴选出12作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。
大赛预赛、决赛过程将在电视台播出。获奖选手可以参加电视台举办的“六一”儿童节晚会和六一期间节目的录制。
（请参赛选手提前半小时做好准备）
六、参赛对象
所有爱好舞蹈的中小学生和幼儿中大班都可报名参加。
七、报名方式
参赛者可以通过学校组织集体报名，也可以是个人单独报名拨打电话:xxxxxxx
也可以通过传真、邮件等途径报名。传真电话：xxxxxxx邮箱：报名时间截止到2012-04-20
八、参赛模式
形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。
九、参赛要求
1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报名时交给组委会；选手自备比赛服装
2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟
3、舞蹈组别：幼儿大班、小学生为少儿组、中学生为少年组
十、大赛组织
1、设大赛组委会，大赛事务由组委会统一负责
组委会成员构成：舞蹈家协会、电视台、xx公司、承办单位。
2、大赛评委会成员：舞蹈协会、电视台、xx公司 十
一、评奖方式
少儿组：冠军1名亚军2名、季军3名 少年组：冠军1名、亚军2名、季军3名
冠军、亚军、季军获奖者分别获得3000元、2000元、1000元奖金 并由市舞蹈家协会颁发少儿舞蹈大赛获奖证书；优秀奖获得者将获得价值200元的礼品并由市舞蹈家协会颁发少儿舞蹈大赛获奖证书。并由市
舞蹈家协会给获奖者指导老师颁发荣誉证书。
2011年少儿舞蹈大赛报名表
第19篇：某少儿万圣节活动方案
XX少儿万圣节活动方案
XX少儿万圣节活动方案如何制定?以下是小编收集的XX少儿万圣节活动方案，仅供大家阅读参考!
一.活动背景:
万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，结合我们三之三英语情景特色，策划此活动。
二活动目标
1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛
2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文，说英文
三活动前期的教学准备
下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动，特有的关键词
◇单词
小班
’-
中班
’-(Review)
大班
’-(Review)
◇句型
小班:!
!
中班:!
!
’smakeamask.
大班:!
!
’smakeamask.
活动前期的情景准备
1.由各班的教师布置，创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化，所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)
四活动时间:
XX年10月28日
五活动地点:
三之三七星幼儿园大操场
六活动准备:
成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)
闯关卡
班级教师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡
联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家
七活动过程:
一.拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟
二.群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟
展示方式:
1.以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示
三闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)
关卡名称 游戏道具及游戏规则 注意事项
关卡1:咬糖果
(张衡)
负责教师:王荣华朱慧 改良自传统万圣节游戏”咬苹果”
1.将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线
2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来
3.限时30秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小朋友 糖果必须准备多一些，关主必须随时补充糖果
关卡2:南瓜沙包
(爱因斯坦A)
负责教师:张婷婷 朱晶晶
1.用硬纸板作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞
2.准备几个沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丢3次，只要沙包穿过其中一个洞，即可过关
关卡3:小猫钓鱼
(爱因斯坦B)
负责教师:于芳张帆 用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池，并提供制作的金鱼与鱼竿，请家长在大鱼池，幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样，家长可用钩子做的鱼竿，幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。
关卡4:恐怖箱
(爱迪生A)
负责教师:杨虹顾春燕 1.准备一个恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是恶心的海参、水球…等有触感的东西
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可过关。1.有些孩子不愿意摸的，不要太勉强，以免吓到他们
2.记得准备擦手纸
关卡5:单词保龄球(爱迪生B)
负责教师:王芳李倩 1.将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上
2小朋友用小球丢保龄球瓶，打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词，并可换取相对数字的糖果 1.至少准备2setsofbowlingpins，减少丢过之后需要重新排的时间
前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了
关卡6:人质营救
(牛顿)
负责教师:Tina菲菲 1.准备鬼头套1个，手铐1付
2.鬼假装把其中一个家长抓走铐起来
3.小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由，例如:鬼需要3根头发、1双鞋子…等 教室必须摆放一些让小朋友找的物品
说明:考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏，游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可
四游街寻找糖果16:00开始30分钟
初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)
闯关卡的制作图样:
三之三双语幼儿园-______园
____班EnglishName:
闯关顺序 位置 闯关成功
闯关活动1-咬糖果
教室1
闯关活动2-南瓜沙包
教室2
闯关活动3-单词保龄球
教室3
闯关活动4-恐怖箱
教室4
闯关活动5-恐怖鬼帘
教室5
闯关活动6-人质营救
教室6
小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!
一、设计意图：
每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。
二、活动方案：
活动目标：
1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备：
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程：
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。
二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。
1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日?
2、教师：万圣节是一个怎么样的节日?
(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。
4、教师：真的有鬼吗?
(幼儿讨论)
5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作万圣节面具。
1、教师：你想象中的鬼会是什么样的?
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?
3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏：勇敢者的游戏。
三、活动反思：
本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。
在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。
最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。
第20篇：“迎新春少儿联欢会”活动方案
“迎新春少儿联欢会”活动方案
一、活动主题
组织社区学生开展才艺表演，迎接新春到来。
二、活动目的
社区给每一位参加活动的学生一个平台，展示自己的才艺，相互切磋，共同进步。
三、活动时间
2014年1月24日下午14：00至16：00
四、参加人员
社区关工委“五老”和社区学生
五、活动准备
1.社区准备颁发活动证书
2.社区关工委购买活动纪念品。
六、活动组织
1.与社区关工委“五老”共同商讨参与活动人员名单、
七、活动预算
1.购买学习用品预计300元
两项费用共预计300元。
八、活动总结
1.社区关工委对本次活动做出总结，并上报街道关工委。
2.联系媒体对此次活动做出宣传报道。
