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志愿活动策划方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 15:11:41 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:志愿活动策划

关爱自闭症儿童活动

策划书

目 录

一、活动主题…………………………………………2

二、活动目的…………………………………………2

三、活动背景…………………………………………3

四、活动时间…………………………………………3

五、活动地点…………………………………………3

六、活动人员…………………………………………3

七、自闭症介绍………………………………………3

八、前期准备…………………………………………5

九、活动流程…………………………………………5

十、人员安排…………………………………………6

一、活动注意事项…………………………………6

二、后期工作………………………………………6

1

一. 活动主题

不再孤独

二. 活动目的

1、让自闭儿童在游戏中提高他们的动手能力与协调能力,同时让他们感受到快乐,获得心情的放松与自我认同感。

2、通过活动,让更多的人了解、关爱自闭症儿童,给予他们帮助,并协助老师对他们进行康复训练。

3、宣扬志愿者尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会的精神,关注社会上更多的弱势群体,坚守着中国特色社会主义道德核心价值体系,永记八荣八耻,让社会上更多有需要的人得到实质性的帮助。

4、丰富学生课余生活,过更有意义的生活,把社会现实与书本知识紧密联系,学以致用,奉献社会,成为国家未来的栋梁之才。

5、在志愿服务中提高志愿者的自我认识,促进志愿的服务水平的提高,推动志愿服务的发展。

2 三. 活动背景

南京师范大学生科院初级党校第九组小组成员与红山街道万家帮基地的自闭症儿童和治理缺陷儿童通过活动和小游戏度过一个周末,让孩子们在游戏活动中获得心情的放松,获得浅显的基础知识的熏陶,感受到志愿者的关爱,社会的关爱,社会的关怀,拉进社会与他们的距离,从而为社会出一份力,推动社会和谐。

四. 活动时间

2013年12月7日星期六

五. 活动地点

红山街道万家帮基地

六. 活动人员

七. 自闭症介绍

自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾

3 病。 基本特征,一般而言,患有自闭症的儿童在三岁前会出现的基本特征有下列三方面:

(一)社交发展方面:

对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在;

与人缺乏目光接触,未能主动与人交往,分享或参与活动;

在群处方面,模仿力较弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性;

想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

(二)沟通方面:

语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常;

对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;

可能欠缺口语沟通的能力。

(三)行为方面:

在日常生活中,坚持某些行事方式和程序,拒绝改变习惯和常规,并且不断重复一些动作;

兴趣狭窄,会极度专著于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。

八. 前期准备

1、完成活动策划,开会讨论确立活动主题、活动时间、活动地点以及活动内容

2、提前和红山街道万家帮基地的人员联系,确定活动相关事宜

3、实地踩点,确定交通方式以及路上所耗时间,确定当天时间安排

4、做好活动所需材料的准备,包括折纸、歌曲、图片、电影以及PPT的制作

5、分配任务,确定小组成员各自负责的对象的教授与帮助要求,明确各自任务

6、提前试行活动,进行一次简单彩排,小组成员一起试验一遍活动流程,确定所有资料准备到位,活动流程能够顺利进行

7、出发前一天晚上再确定一次所有资料内容,用两个U盘拷贝备份,以防突发状况

九. 活动流程

7:40 全体人员在北门集合、坐公交165至樱铁村下车,然后转乘公交23路在经五立交站下车,步行。 8:50 到达红山街道万家帮基地 9:00 开始活动 9:00-9:45 第一乐章、课件讲授---秋天的落叶

讲授:包含落叶的物理现象与过程、落叶的化学成因、落叶被分解的过程、对落叶分解的探究、落叶的作用、落叶的分类、叶拓的制作等内容。

9:45-10:15 课间休息 10:15-10:45 第二乐章、课间活动---折纸(百合与玫瑰)

小组成员一对一进行指导,过程中要认真负责,要有耐心,与同学们做好沟通。同时组长在旁进行鼓励与指导,控制全场的活动节奏。

教导过程不要心急,慢慢引导同学们去折纸,不管折的怎样都要给予鼓励与肯定。如果难度对某些同学来说较大,

5 也可视实际情况改成折一些简单的物品。

10:45-11:30 第三乐章、动画天地---一休

在动画片的氛围中给他们讲解一些难懂的地方,若无字幕要告诉他们什么地方是什么意思,在观看动画片的同时,小组成员应该主动与同学们多做交流,让他们逐渐感受到温暖,愿意去信任我们,获得心情的放松,达到志愿服务的预期目的。

11:30 活动结束,乘车回校

十. 人员安排

组长,统筹安排整个活动进程,为机动人员 其他成员:课件讲授:神奇的落叶

一对一教小朋友折纸,折玫瑰和百合

十一.活动注意事项

1、因为有折纸教学,所以小组成员必须要提前学会,除了计划中的玫瑰和百合,还应多学几种做备份

2、鉴于活动时间有限,将时间分为三段,两节课及课间互动,志愿者要注意掌握时间,合理利用时间。

3、为防止活动当天可能出现的意外情况,准备好应急的动画。电影、音乐,同时做好活动备选。

十二.后期工作

小组成员开会汇报此次活动成果,讨论这次志愿活动的得失,撰写活动心得。

推荐第2篇:党员志愿服务活动策划方案

党员志愿服务活动策划方案

一.活动主题

“捐献一心意,神马都给力”

二.活动地点

三明学院

三.活动时间

2012年四月中旬

四.活动方案

在校园内进行关于“捐献一心意,神马都给力”的宣传活动,为福利院的小朋友、老人们进行捐赠活动,可以捐赠一份爱心如:娃娃、玩具、书等各种爱心学习用品等等对小朋友或者老人们有帮助的物品均可以,又或者捐赠一份温暖或者您宝贵的时间与我们一起为福利院的老人孩子们提供一些力所能及的服务,比如:义工。并且以志愿小组为单位定点定时进行积极有效的扩大宣传,争取让广大师生参与进来,

五、活动步骤

1、首先要在本系内进行宣传与其他专业达成一致在各个专业进行宣传倡议活动,并号召本院党员、预备党员、入党积极分子积极参与宣传活动

2、以班级为单位进行募捐(物品以不记名方式,只登记参与者姓名)并由各个班级统一收齐分类上缴物品和名单。

3、由志愿者们把募集的物品送于福利院,发放物品及拍照并根据各

志愿者意愿分组进行义务服务活动。

推荐第3篇:学雷锋志愿活动策划

石河子大学农学院园艺系

2012学雷锋志愿服务月活动

农学院园艺系10级2班团支部

二〇一二年三月七日

一、活动目的:

为进一步弘扬雷锋精神,推动我院“学雷锋”和青年志愿者活动深入持久开展,提高我院大学生道德素质和社会文明程度,构建社会主义和谐社会,我系青年志愿者服务分队积极响应院团委工作部署,开展“学雷锋志愿服务月”系列活动,特制定如下活动计划:

二、活动时间:

活动时间:

2012 年 3 月 8日至 2011 年 3 月 31 日

三、参加人员:

农学院园艺系10级青年志愿者

四、活动主题及流程:

活动主题及流程:

(一)、青春扮靓新校园,志愿服务促发展青春扮靓新校园,志愿服务促发展

以“青春扮靓新校园,志愿服务促发展”为活动主题,大力开展美化校园系列活动。首先对系内部环境进行服务整治,其次走出系部服务校园,从而使根本上美化校园环境。

1、3 月 9 日,园艺系10级团支部组织学生观看2011年度《感动中国》人物颁奖盛典。让我系学生从观看盛典中感受那些感动我们的先进人物事迹,这些感动中国的人物中不乏很多因为做好人好事而让我们感动的人物,他们做好人好事的感人精神跟雷锋精神一样值得我们学习。并以此来启发和培养我系学生为人民服务不怕苦不怕累的精神,积极做身边的好人好事的精神。

2、3 月 10日、11 日组织志愿者服务校园、美化校园环境。

(1)对宿舍楼旁的车棚内的自行车进行排序、打扫车棚卫生。

(2)打扫操场,擦拭篮球架。

(3)对校园的宣传栏进行美化,清除宣传上的小广告及污垢。 (4)对校园内绿化带的垃圾进行清理,同时劝阻践踏草坪及破 坏植被的行为。

3、加强对“爱护校园环境”的宣传。

注:第二点活动不存在顺序性,根据实际情况进行调动。 由于工作量大,活动的宣传工作由系宣传部负责(包括活动前期的宣传、活动中影像资料的采集及后期宣传工作)

(二)、美丽石城 文明石城 美化校园 青年先行

1、在石河子市公交车站开展“义务兑零”活动,在公交站点设立“义务兑零”处为 乘客义务兑换零钱。

2、组建无偿献血宣传队,跟随献血车进行无偿献血宣传。

3、组织志愿者走上我市交通干道,擦洗公交站牌、清除小广告。

4、开展“关爱清洁工”志愿者活动,体会他们工作、生活的辛 苦,并帮助他们打扫街道。

5、开展关爱农民工子女志愿服务行动,走进农村、社区与农民工子女进行学业辅导、自护教育等内容的活动

(1)通过访问调查,锁定需要帮助的农民工子女 (2)取得农民工子女家长同意后,形成一对一的服务方式

(3)建立长效机制,定期进行服务

五、活动注意事项:

活动注意事项:

1、做好安全防范与后勤保障工作,路上要注意安全。

2、各班负责人密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工, 做到有条不紊。

3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。

4、在活动的过程所有的志愿者要服从小组长的指挥,要有纪律性、组织性。

5、活动的过程中所有的志愿者要注意自己的形象,明白自己代表的不仅是系队,更是志愿者这个大集体。

6、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的 光荣使命。

农学院园艺系10级团支部

2012 年 3 月 7 日

推荐第4篇:班级志愿活动策划

志愿班级行活动策划书

活动背景:

随着各种形式的志愿服务活动发展很快,党员志愿者、社区志愿者、职工志愿者、青年志愿者、大学生志愿者、巾帼志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶残助残志愿者、红十字志愿者、治安志愿者、科普志愿者等各类志愿者服务队伍比较活跃,成为社会主义精神文明建设的重要力量。在近来的各大事件中,志愿服务都发挥了突出作用。我们大学生作为一个特殊的群体,我们应当积极参与到志愿服务当中去,为群众贡献自己的绵薄之力,学习雷锋精神,让我们将这个三月分外温暖,倍感春暖!

活动目的与意义:

突显大学生的不一般,大学生的高素质精神,当代的大学生依然继承着优秀的传统美德,更会发扬,永远!

更好地参加到志愿者的队伍当中去,将学习雷锋活动以另一种形式继承并发扬,让大学生更清晰地认识到自己的价值,积极地贡献出自己的力量,为将来的路铺上一有力的台阶!

活动时间与地点:

时间:2011年3月

地点:南京特殊教育职业技术学院(南京市栖霞区神农路1号) 活动开展形式及内容:

一、由总负责人说开场白,着重说明本次志愿的目的及主要内容;

二、可分班级分组,也可一起分组进行,具体如下:

(1),一部分小组可以帮助他们进行教室内务的打扫整理,前提是他们的教室不是怎么干净,若很完美的话,此活动可免;

(2),分一部分人分发我们所带来的水果小吃,尽量平均,无需面面俱到,争取完美,让每个人带着笑容享受三月的春暖;

(3),安排善于交谈的人,可与他们进行心与心的交谈,务必坦诚,要多多给予其精神上的安慰,有朋友的关怀和温暖,才能让他们更乐观地生活;

(4),可组织兴趣小组,比如棋类等趣味游戏,尽量享受其中的乐趣;

(5),组织一部分的文艺人员,献出属于我们自己的歌声舞蹈及快乐,他们与我们共同分享这一时刻;

(6),即兴安排节目及活动,随便点,让气氛更为活跃自如;

(7),合影,交下自己的朋友,可留下联系方式,让彼此的情谊继续缠绵永念!

三、副负责人道告别词,传递之间的情谊。活动开展:

活动流程大致可分三个阶段:

(一) 活动准备阶段:可做一些宣传,海报和横幅,横幅内容可为,南信志愿入南特,三月春意浸你我! 可适当考虑赞助经费等;

(二) 活动举办阶段:人员的分组安排,并安排组长,方便组织管理,到南特时的各任务的划分,确保井然有序。组织排练好节目,以免仓促,造成不好的影响;

(三) 活动后续阶段:处理现场垃圾,需要帮助的给予帮助,比如扶行走不便的回去等等,活动总结等等。

活动经费预算:

水果、象棋、围棋等的花费和一些路费,和一些即兴的花费(可考虑一些赞助)

活动安全:

由于要集体出外,尤其注重安全,重点在来回路上,注重人数多少,勿多勿少。负责人及副负责人多留心,志愿成员注重相互照顾。

策划人:邱栋梁 2011年3月3日星期四

推荐第5篇:班级志愿活动策划

我们的报纸生活

一、活动主题:爱心志愿,奉献自己。

二、活动目的:通过爱心活动,奉献自己,同时锻炼自己的动手实

践能力和体验社会生活。

三、活动对象:华中农业大学理学院计科1201班全体

四、活动时间:2012年11月18号(暂定)

五、活动地点:华科,光谷,及两者之间。

六、活动形式:班级集体活动

七、活动内容:

(1)活动前准备:1和报社联系,获取报纸来源和数量(100),熟悉活动地点。2 班委组织向院里借院服,以统一服装,体现活动的正式性。

(2)活动前宣传:由宣传委员(吴春)负责。

(3)出行方式:公交。

(4)行动分化:由三个负责人各自带领10个人行动;一组在华科校内动;一组在光谷门口蹲点;另一组主要由武汉本地人组成,在华科到光谷之间流动。

(5)具体规划:早上七点在校门口集合,坐校车到华科,分组行动,第一组赵悦明负责在光谷门口,第二组由陈科和童贝负责流动,第三组由苏义淳负责在华科内部。晚上于6点收工,集体坐公交返校。

(6) 活动要求:不在乎成果,只看重过程,从过程中体会生活,不能抵触活动,要积极参与。

(7)集资去向:加入理学院志愿者基金库。

八、活动意义:

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

九、注意事项:

(1) 活动的人必需集体行动,在出发前和归队时要点名;

(2) 一切以安全为主,尤其是在流动卖报的同学(由陈科、童贝负责),

保持高度警惕,防止意外事件的发生。

(3) 卖报过程要保持积极的心态,对待别人的冷漠要淡然,万不可与别人

发生口角和争执。

十、负责人

主要负责人:

其他负责人:苏义淳

赵悦明童贝 陈科

推荐第6篇:福利院志愿活动策划

福利院志愿活动策划

一、福利院活动内容:

招募并组织志愿者进入浦口区福利院,慰问老人,通过与老人聊天,给老人表演节目的方式,丰富老人的生活,为他们带来欢乐。同时加强每次活动在人人平台上宣传,加强部门影响力。也同时对参与活动志愿者有提高他们个人素质的益处。

二、活动步骤:

1.前期准备

(1)周一晚开会讨论人员分工,为活动的组织,培训,宣传分为三部分人。

(2)一组人负责招募志愿者,由其发飞信给组委,并汇总名单,周四前制成名单表和签到表。把他们分好组。

(2)敲定培训内容,在周五举行志愿者培训会。

(3)提前帮助并监督志愿者准备好节目,每组至少三个节目(至少一个集体节目)。逐一审核节目。

(4)采购好要送给老人的小礼物

2.活动过程

(1)周六下午干事1:50集合,等待志愿者们2:10到达签到。分发红马甲。

(2)全部人步行至福利院,预计3:00到达。

(3)由工作人员带领入老人居住的地方,开始分小组活动,每个小组由一位干事负责。

(4)小组在老人房间里分发礼物,与老人聊天,活跃气氛。中间可以间插即兴节目,播放歌曲等环节。

(5)预计至3:40结束单独活动,集合老人们进入娱乐室。开始表演节目。

(6)节目表演至活动结束,把老人送回居室,告别离开。怕合照,收红马甲,自行解散。

3.成果汇报

由一组人全程跟拍,撰写文字附图片发表。

推荐第7篇:志愿活动方案

洋溪中学关于在春节期间开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动实施方案

为认真贯彻落实党的十八大精神,进一步在全社会营造学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围,推动“三关爱”活动深入开展,根据梅列区文明办《关于在春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动的通知》的工作部署,结合我校实际,我校将采取多种多样的形式开展辞旧迎新活动,以响应党的号召,促进洋溪镇精神文明建设,特制订本活动实施方案:

一、组织领导机构

成立活动领导小组,全面负责方案的实施。 组 长:林辉庆 副组长:蔡光春

成 员:张贤惠

邓玮

黄邦树

黄文满

卢菡

二、活动组织与实施

1.宣传发动全校同学并传达精神 2.组建志愿者服务队

三、活动主题

以讲文明树新风为主线,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以助春运、献亲情、送文体、美环境、保平安为主要服务内容,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点服务对象,组织动员志愿者广泛开展形式多样的志愿服务活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,在全社会形成红红火火过大年的喜人景象

四、活动内容及计划 1.大力营造节日氛围

我校将在洋溪镇进行冬季消防安全等方面宣传,增强居民的各类意识,营造节日氛围。组织我校志愿者一起对校园附近的社区进行大扫除、清洁社区,干干净净迎节日。

2.广泛开展送温暖志愿服务活动。

深化拓展关爱空巢老人志愿服务活动,帮他们张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常,义务参加无障碍设施建设和维护。组织志愿者到敬老院开展慰问、拜年等活动,使他们心情舒畅、快乐过节。

3.组织志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,宣传燃放烟花爆竹的有关规定,提高居民公共安全意识和自我保护能力。

五、活动要求

1.高度重视,周密部署。根据实施方案,强化保障措施,注重实际效果。参与的活动项目,使志愿服务更好地符合现代过节方式,符合人际交往习惯,符合人们的精神文化需求。要多提供人性化、个性化的服务,多做雪中送炭的工作,努力在志愿服务中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风。

2.加强宣传,深化志愿服务理念。弘扬典型,搞好总结。要及时总结活动中好的经验做法和先进事迹,注重挖掘、宣传集体和个人先进典型。

3.整理资料,及时上报。要按照上级的要求,写好材料,整理归档,及时上报。

洋溪中学共青团委员会

2013.1.11

推荐第8篇:特殊学校志愿服务活动策划方案

湖北理工学院艺术学院团总支实践部

特殊学校志愿服务活动策划方案

一、活动背景

为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。因此我校在迎“六一”之际组织策划这次助残活动。了解他们的健康和生活状况,为残疾人解决一些实际困难,鼓舞他们积极生活。

二、活动主题

“自信自强,欢乐六一”

三、活动目的

勉励他们坚定克服困难的信心,以积极乐观的心态面对生活并度过快乐的“六一”。

四、活动时间

2012年06月1日

五、活动地点

黄石市特殊教育学校、湖北理工学院校园

六、主办单位

黄石港区团委、黄石市特殊教育学校、湖北理工学院艺术学院、湖北师范学院马院

七、前期准备

1、跟文艺部联系,组织安排好表演节目及主持人,并跟特殊学校的负责人联系协商好活动的各项事项。让特殊学校的孩子出俩到四个节目。

2、准备好活动要用的的物品。

3、招募志愿者,并安排分配好人员。

八、活动流程

1、在活动当天组织好志愿者前往特殊学校,到达后布置好活动现场。

2、志愿者表演节目与特殊学校学生的节目交替上台。鼓励特殊儿童参与文娱活动,展示才艺,并做好互动。

3、办实事,为特殊学校做些力所能及的事。

4、带特殊学校的学生到湖北理工艺术学院参观,放松心情,积极生活。(一对一服务,确保学生的安全)

5、把特殊学校的学生安全带回特殊学校。

湖北理工学院艺术学院团总支实践部

6、组织好志愿者返校。

九、注意事项

1、在活动期间,志愿者要时时刻刻注意特殊学生及自身的安全。

2、在特殊学校内部时要维护好内部的设施,不可损坏校内的物品设施。

3、要维护好活动现场的秩序,每个志愿者要做好自己的工作,并做好应急措施。

湖北理工学院艺术学院团总支实践部

2012年05月05日

推荐第9篇:大学生暑假志愿支教活动策划方案

大学生暑假志愿支教活动策划方案

一、项目背景

随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)

二、项目简介

1、项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届山区爱心支教活动

2、活动主题:情系山区,爱心奉献

3、活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)

4、活动地点:

5、主办单位:

6、活动内容

(1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座

(2) 组织活动,如歌唱、绘画、书法、体育等比赛,以及各种形式健康有益的活动

(3) 课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板

三、前期准备

1、志愿者选拔、审核和培训

(1) 选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。

(2) 审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。

2、募捐的募集、运送和分配

(1) 募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动,其中在清镇一中的募捐活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布。活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。

(2) 运送:物资已经联系好车队直接免费送到学校。

(3) 分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。

3、学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。

总要求:志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。

具体方案及各方责任为:

(1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

(2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。

(3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充分准备。

4、志愿者交通工具的选用及路上安全

志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。

5、资金筹备

因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》),所以我们需要一笔庞大的公共资金,这笔资金的来源主要来自三个方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助,拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责,但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助,可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助,所以这一点压力也不是很大。

6、网站发布更新维护及活动宣传

(1)网站现在已经制作完成,稍微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教活动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。

(2)具体操作流程为,宣传部提供相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。

(3)宣传部负责团队文化建设,包括团队文化的构建和贯彻,前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。

7、团队管理

(1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣传五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。各部门职责如下:

队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。

活动策划:负责整个活动的整体规划,领导每一个子活动的规划和策划。

活动执行:负责组织安排各项活动。

募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐活动,为我们的支教活动募集到更多资金和物资。

外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。

宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和活动。

财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计

各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展活动)

(2)为了加强各部门各地志愿者协调工作,我们采取志愿者大会制度,每周六晚十点各部门志愿者在QQ群里汇报本周工作情况,并提出下周工作方案,讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展活动。周日各地志愿者召开总结会议,统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案,经负责人审核通过后,写出策划书,并组织开展活动

四、支教工作开展

四、活动安排

1、指导原则

支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

2、活动流程

(1)开学典礼

派一个负责人提前到化作,与乡政府、学校达成一致,通知学生,邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼,并做好场景布置。

(a) 场景布置:开学典礼在化作中学举行,由中学提供桌椅,志愿者大部队9号到化作,休整一天,10号早上参与场景布置,包括搬桌椅板凳,挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。

(b) 所邀请的领导和嘉宾有,化作乡党委书记、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡政府决定),爱心纳雍负责人,这次活动的有关爱心人士或赞助商,以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体,若媒体不能亲自到场,可以自己写出新闻稿发给他们。

(c) 开学典礼流程:选择一到两位主持人(从我们团队里面选取,预先写好相关材料,也可以由乡政府或者化作中学主持),给大家介绍这次活动的内容及目的,然后领导和嘉宾讲话,团队负责人讲话,募捐物品分发。开学典礼结束后,团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾,另外安排人收拾场地。

(d) 下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲),分配到其他学校的志愿者赶赴学校,第二天在本校举行开学典礼,开学典礼与此流程基本相同,下午正式上课。

(2)课程安排

(a)因为支教活动分别在几所学校进行,为了更高效更具体地组织教学,为了更好地维持教学秩序和团队管理,为了保障各志愿者及全体学生安全,我们采取“组长-班主任责任制”的管理方法,组长对本组志愿者负责,班主任对本班学生以及任课教师负责。

如前所述,采取大班和小班相结合的教学模式,大班讲座时,由组长负责组织安排并做好考勤记录,组织学生提问,其他志愿者维持学生秩序,参与课堂气氛建设。讲座结束后讲演者与组长以及其他志愿者都要认真做好总结工作,以便于下次更好开展教学。小班上课由班主任组织开展,班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务,打造良好的班风班纪,认真组织家访并做好记录,负责做好本班工作考评和总结

(b)所开课程如下

大班讲座:励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座

小班活动和课程辅导:趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 美术

(c)审核和总结

教案审核:大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核,需提前一天(24小时前)审核通过,小班教案需提前12小时由组长审核通过,也就是说每天中午审核第二天上午的教案,晚上审核第二天下午的教案,审核未通过的,请在两小时内作出修改和调整,直到审核通过方可开展教学。

总结:

每个志愿者课后做好课后总结,每个班主任做好当天教学总结,每个组于当天晚上8点左右召开总结例会,一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结,同时安排开展第二天工作,每个组周六召开本周总结大会,汇报和总结本周教学工作开展状况,认真总结经验教训,并向总负责人以及相关领导做汇报,并提出下周工作方案,得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。

注:以上所有总结材料皆要交给团队,以便于保管和发到网站,所以最好是电子版。另外,每个志愿者必须保证所写的东西属实。

(d)课时安排,大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课,),小班志愿者每周18节,如有其它兼职,可以减少课程,班主任和宣传部减少4节,组长每周10节。

(e)根据班级数、课时数初步计算,除大班讲座巡回进行(望乡政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每个小学固定需要10名志愿者,中学需要15名志愿者,加上队长,共计需要40名志愿者。

(3)闭幕式(具体策划方案待制定)

闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异,用于活动总结和成果反馈。顺序与开幕式相反,于支教活动结束后先在两所小学开展,第二天共同在化作中学集合,举行总闭幕式。妥善处理好各种支教事宜后,各志愿者统一租车到贵阳,由此结束此次支教全过程。

3、宣传工作

由宣传部负责新闻采写,网站维护和更新,微博、博客更新,邀请媒体并向有要求的媒体供稿,做好调研工作,团队工作记录,宣传团队文化。团队3人左右,每组2—3人,可兼任。

五、安全

安全问题是本次支教活动中最大的问题,包括志愿者安全和学生安全,故在此单独提出来,以示强调。

1、志愿者安全

(1) 在培训期间,我们就会贯彻安全教育,让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件,并有的放矢地做好更多方面准备,(具体个人需要带的物品请看附件《个人所带物品清单》)。

(2) 其次我们要让每个志愿者充分掌握我们的《安全管理条例》(见附表)之后,在后面签上自己的名字,以保证必须遵守

(3) 志愿者内部必须保持团结合作,若有外界人员进入骚扰志愿者及影响支教活动的,请当地学校、乡政府和派出所协助

(4) 志愿者必须谦和有礼,与当地居民保持良好的沟通,在少数民族地区必须尊重少数民族风俗习惯(风俗习惯见附件)。

(5) 必须服从团队管理和分配,必须保证全程参加支教活动。

(6) 支教期间如有志愿者违反法律法规的,送交当地公安机关处置,若违反《安全管理条例》情节严重的,经志愿者一致同意后,取消志愿者和教学资格,妥善送其返校或回家。

注:具体各条参见附件《安全管理条例》

2、学生安全

(1) 学校放假之前,由学校通知我们的开学时间,并提供学生的名单和联系方式,开学典礼之前必须做好学生接管工作。

(2) 各班主任每天做好考勤工作,保证没有学生随便走动,随意旷课早退。

(3) 每天安排2名志愿者执勤,管理学生安全和处理学生安全问题(如冲突、打架、斗殴等恶性行为)

(4) 定期家访,学问学生学习情况的同时,充分了解学生的上课情况,尽量排除一些安全隐患。

(5) 学生安全问题希望得到学校和乡政府的协助,以加强保障。

六、活动的可行性分析

1、客观方面:

(1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

(2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

2、主观方面:

(1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。

(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。

(3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

七、项目后续工作

1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。

3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给学校、乡政府以及相关组织和人士。

八、考核制度

对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明,表现优秀者颁发“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书。

推荐第10篇:大学生暑假志愿支教活动策划方案

大学生暑假志愿支教活动策划方案

——只要有梦就能看见希望

目录

一、活动背景

二、活动理念

三、活动意义

四、支教地点简介

五、活动流程简介

六、队员名单及分工

七、活动内容安排

1、课程设计

2、关于教学的几点说明

八、志愿活动注意事项

九、成果展示

十、附录

1、队员联系方式

2、团队管理及相关制度

3、项目后勤保障

4、队员自愿参加及责任自负书

5、学生安全协议

6、风险控制及注意事项

一、活动背景每一个“望子成龙,望女成凤”的家长都希望子女在假期多学一些有助于成才的知识,而不仅仅是做家务,然后玩耍。因此在各大中小城市,家长让学生参加假期学习活动的现象非常普遍。另外,教育专家也建议让学生们度过一个有积极意义的、丰富多彩的假期。

但是这一切,在中国西部各省许多县级以下地区难以实现。山区学生假期里做农活、照顾弟妹以后,只能漫山遍野疯玩,这看似是快乐的童年,其实对他们将来的发展没有多少意义。希望做到教育的基本平衡,国内地区教育差距不多缩小。

二、活动理念

1、目前,多城市教育局和部分教育专家反对假期学习活动,最主要的原因是假期补课给学生造成了巨大的学习压力,畸化了“多彩假期”理念;部分家长也不送孩子去补课,其主要原因是收费过高,负担不起。

烛火支教团秉承“志愿山村、多彩暑假“的理念,不收取家长任何费用,也不给学生补习课本知识,而是通过开设科学、绘画、音乐、手工、书法、室外团队活动、心理健康等方面的课程,着重开导他们海阔天空的思维,让他们不仅多动脑,更将动脑与动手紧密结合起来,促进他们德智体美劳全面发展。

2、亦师亦友亦亲。也许志愿者在知识储量方面远大于山里的孩子,可以做他们的“老师”,但更多的,志愿者是“学生们”的朋友、亲人。因此烛火志愿者的自身定位不是奉献者。

三、活动意义1.本次活动意义

①满足山区家长的需求,让孩子们有更多的成长机会;

②让山区孩子享有更广泛的教育平等。

2.长远意义

①每天的志愿活动都要为学生将来成才储备正能量;

②每批次志愿者经历的每一次非凡的人生洗礼,都将提高其思想觉悟。我团将为社会训练更多心中有祖国,心中有大山,乐于奉献的当代大学生。

四、支教地点以贵州省贫困山区为主,与政府合作推荐教学点

五、活动流程简介1.活动时间:三周

2.具体日程安排:

第一日:全体成员到达指定地点集合,晚上召开首次例会,成员相互识以及落实团队部分人员分工。

第二日: 抵达所属小学,安顿、熟悉学校、村庄等当地环境。

支教时间:2014年7月19日—8月10日,按支教课程和当地学校实际情况结合安排进行

早上:全天安排例会,开始准备一天教学

上午:完成教务

中午:休息,备课

下午:完成教务

晚上:例会总结,安排第二天任务

每个周末:进行走访,统计家长如何看待暑期志愿活动,及建议。

六、队员名单及分工 具体烛火支教团教务部进行详细分工

七、内容内容安排

1.课程设计:a.国文:在教学中,以优秀传统文化教育为主。可穿插神话、寓言故事等;也可学习一些歇后语、字谜、绕口令、成语接龙;可自备数码设备,预下载成语故事动画视频;也可将成语故事等编成话剧,带领学生表演……

推荐经典书籍:《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》《增广贤文》《道德经》《孝经》等。

b.数学:显浅的趣味数学等。

c.英语:只针对高年级学生开设,要注重趣味性,鼓励学生积极参与到课堂互动中。

d.科学:用通俗的语言、多媒体手段,向小学生们介绍大自然的奥妙,激发学生的想象力,扩展视野,激发学生对科学的热爱之情。主要有以下主题:

i.以人的进化发展讲历史;

ii.以家乡为中心拓展讲地理;

iii.以个人实际感受讲天气、气候、资源环境等问题;

iv.生物(从身边到世界各地);

v.以计算机、航天器、宇宙空间站为代表的当今先进科学技术

e.生命与健康教育:拒绝毒品、拒绝吸烟、防震防火防暴意识、校园自救等。

f.心理健康。

g.体育:各种球类运动、田径等;

h.特长:包括美术、绘画、音乐、手工、书法;

i.活动:师生互动游戏;趣味竞技;mini运动会、每周电影等;

j.中学辅导:针对当地的初中、高中在学业及其它方面存在的一些问题,支教专门组织队员,进行解答释疑。主要针对课程为:数学、英语、物理、化学。

注:这只是一个大体框架,课程的具体内容由课程负责人全权负责安排,负责人必须先进行深入研究,然后确定内容。队员之间要相互交流,提供宝贵的改进意见。

1.关于教学的几点说明

1、计划每周30课,具体情况到学校后进行安排。

2、各班每周22节基础课,8节兴趣活动课,具体设置如下:

小班:语文4节、数学4节、音乐2节、美术2节、体育2节、科学2节、劳动2节、自然2节、师生互动游戏2节

中班:语文4节、数学4节、英语4节、科学2节、劳动2节、音乐2节、美术2节、体育2节

大班:语文4节、数学4节、英语4节、科学2节、劳动2节、音乐2节、美术2节、体育2节

3、a.小班不开设英语课;

b.科学采取客座讲座的形式,课程组同学每人准备一些话题,最后讨论确定具体的内容及安排;

c.国文老师为班主任,数学老师为副班主任,其它老师协助,共同负责该班学生的教学、生活、安全等问题;

d.兴趣课有:书法、手工、舞蹈;

e.可以根据要求上心理辅导课(情况具体而定)。

4、每天课后设兴趣活动课,相关内容及师资安排到当地再具体商议;

5、第一周周五下午安排小型运动会比赛,第二周周五下午安排诗歌朗诵比赛,第三周周五下午安排师生联欢会。

6、各学科负责教师根据所教学科3周内的课时以及学生的文化背景,提前备课,自主安排好每节课的内容,可以是学法指导、章节复习、拓展提高等等。短期支教活动不在于要提高学生成绩,而是要打开学生的知识面、传授先进的学习方法、让学生在较为新颖的教学模式下对学习产生更大的兴趣。

7、中学会根据需要增加文化课,更注重知识的学习,在排课表时会有所调整。

八、支教活动注意事项

1、尊重当地风俗与生活方式,尽快融入当地的生活,与当地区民相处融洽,不妄加评论,更不要强加一些理念与信仰;

2、做好应对艰苦环境的心理准备,团队成员应相互关怀、相互照顾;

3、支教队长负责与各方协调,及时向组织汇报相关情况、向队员传达相关情况;

4、支教队员要有较强的团队意识,与队友多沟通、协调,少数服从多数,集体行动,杜绝个人主义行为;服从支教队长的安排,及时将各自的情况汇报至队长;

5、劳逸结合,注意个人卫生,保持身心健康,保持办公室、寝室和食堂的干净整齐;

6、支教队员不轻易允诺任何事,以免影响组织工作及形象;不争执、不骂人、不做有损团队形象的任何事,微笑面对学生、家长、村民,努力维护团队整体形象;

7、注意安全,不单独行动,尤其是夜间如厕,不去危险场所;

8、由于支教活动由民间草根公益组织,我们没有任何的资金来源,一切行为都是自发自愿的,所以志愿者必须有一定的资金准备,以保证来回的路费、生活费、保险费及其它费用。

9、自带各类用品,参考如下:

1)药品:感冒药、消炎药、肠胃药、阿斯匹林、镇痛药、眼药(水)、呼吸道方面的药品、自身用药等;此外,还可适当准备一些维生素(VC和VB6)、洋参含片、防晒药膏、增强人体免疫力和耐力的药品等。

2)随身衣物:因西北当地早晚温差大,除夏季衣物外,须带些防寒衣物,如外套、长裤。

3) 生活用品:由于支教团队用餐自理,请自带茶杯、饭盒等必备用品。

九、成果展示

1、支教过程中,由支教队员轮流志愿服务笔记,记录支教生活。

2、采集图片和视频,进行整理。通过豆瓣、人人、微博、优酷等网站发布,以扩大此次支教活动的影响力,引起媒体和社会各界的关注,来帮助这些山区留守儿童或贫困学校,带动当地教育的发展。

十、附录

1、各队成员联系方式

2、烛火支教团志愿者行为规范

3、烛火支教团志愿者安全协议书

4、教师日常行为规范

5、家访统计表

6、出行纪律表

7、风险控制及安预案

第11篇:“社区情,志愿行”活动策划方案

“社区情,志愿行”社区志愿服务活动计划书

活动主题:服务进社区,志愿暖人心

活动时间:2013年12月12日

活动地点:中方园社区

活动对象:社区留守老人、孤残患病老人

活动背景:今年是中国青年志愿者行动实施20周年,为大力弘扬“奉献、有爱、互助、进步”的志愿精神开展的活动。

活动目的:弘扬“奉献、有爱、互助、进步”的青年志愿精神,同时也为了增强广大青年的奉献意识和社会责任感,在充分了解社区老同志的实际困难和需求的情况下,让广大青年志愿者奉献自己的爱心与力量服务社区、奉献社会。

活动内容:

1、由团支部组织团员深入中方园社区走访社区留守老人、孤残患病老人家庭,收集问题,帮助解决一些实际问题。

2、为社区群众发放交通出行安全卡,讲解交通出行安全常识。

3、组织青年消防志愿者对走访的社区群众家庭进行义务消防知识讲解,进行一些常见的消防隐患检查。

活动注意事项:

1.在活动前期要做好人员安排,分工明确。

2.活动期间注意人身及各项安全。

第12篇:文艺志愿服务主题活动策划方案

文艺志愿服务主题活动策划方案

一、活动主题

文艺惠民、文艺为民、文艺乐民

二、活动目的

贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,深入推进中国梦宣传教育活动。

三、活动时间

2014年5月21日下午

四、活动地点

网格责任区

五、活动对象

单位职工、社区居民

六、活动流程

(一)活动前准备

1、比赛前1天购买和准备好所需道具与奖品;

2、比赛前半小时做好场地准备工作。

(二)活动现场

1、主持人就位,宣布活动要求与注意事项;

2、领导讲话;

3、支行职工合唱《》;

4、独唱《》;

5、朗诵诗歌《》;

6、夹弹珠(团队游戏);

7、投圈套物(团队游戏);

8、打“保龄球”(团队游戏);

9、传递乒乓球(团队游戏);

10、正话反说(个人赛);

11、抢凳子(个人赛)。

(趣味游戏类活动规则请见附件1)

七、活动现场工作人员

1、活动现场主要负责人:xx

负责协调准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等事项,负责解决现场工作中突发问题。

2、物品保管负责人:xx

负责活动前后道具搬运,存放道具、奖品,摆放道具,发放奖品。

3、成绩记录人:xx

负责现场监督赛程,汇总成绩,评比。

4、主持人:xx

负责介绍比赛规则,协调比赛进程。

5、摄影拍照负责人:xx

九、道具清单

弹珠1盒一次性杯子2个筷子2双盆子1个凳子10个矿泉水1箱套圈10个篮球1个

乒乓球2个乒乓球拍2把

十、奖品清单

十一:经费预算

第13篇:关爱农民工子女志愿服务活动策划方案

一、活动名称

“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”

二、活动背景

随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城市,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。

当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。

根据这一情况,滨海团县苏北计划项目办拟举办“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”系列活动,制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。

三、活动目的

为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此滨海团县委苏北计划项目办特策划举办以“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动,通过一系列活动让农民工子女学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。

四、活动时间

五、活动地点

滨海县所有小学

六、负责部门

主 办:共青团滨海县委苏北计划项目办

协 办:滨海县青年志愿者服务队

支持: 学生都市网

七、活动预期效果

此次实践活动预计会对学校农民工子女,参与本次活动的志愿者以及苏北计划志愿者三方面产生积极影响:

首先,对农民工家庭而言,此次实践为农民工子女提供一定的帮助,为农民工子女带去温暖,同时呼吁社会加强对农民工子女的关注。

其次,对志愿者而言,可以从实践中提高志愿服务的能力,增强对农民工子女的了解和关注。同时提高自己的社会公益心和责任感,感受和弘扬志愿者精神。

最后,对苏北计划志愿者而言,可以通过此次实践可以促进大学生志愿服务苏北计划基层青年工作专项行动。

八、活动主要内容

(一)赠送仙人球活动

1、活动时间:3月 日;

2、活动地点: ;

3、活动参与者:

滨海县志愿者协会会长、滨海团县委苏北计划项目办助理、青年志愿者代表;

学校代表: 小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表。

4、活动准备工作;

a、采购仙人球;

5、活动流程:

a、滨海县志愿者协会会长、小学校长、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球;

b、志愿者代表向农民工女讲述仙人球的故事。

6、意义:仙人球的花语是代表坚强、持之以恒、永不放弃,希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍,鼓励孩子们要坚强,乐观,刻苦学习。

(二)让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话

1、活动时间:4月 日;

2、活动地点: ;

3、活动参与者:

滨海团县委苏北计划项目办助理、志愿者代表;

学校代表:各班班主任、农民工子女。

4、活动流程:

希望通过给爸爸妈妈写一段想说的话的方式,了解孩子们的内心,为接下来的家访做准备。

(三)家访活动

1、活动时间:4月 日—5月 日;

2、活动地点:农民工子女家里;

3、活动参与者:

滨海团县委苏北计划项目办助理、青年志愿者代表;

学校代表: 小学农民工子女代表。

4、活动形式:

通过走访部分农民工子弟家庭,与他们的家长进行沟通,了解他们的生活学习情况和内心感受,在生活和学习上提供一定的帮助。

(四)开展素质拓展游戏互动活动

1、活动时间:5月 日-6月 日;

2、活动地点: ;

3、活动参与者:

滨海团县委苏北计划项目办助理、青年志愿者代表;

学校代表:各班班主任、农民工子女代表。

4、活动形式:

我们将主要通过游戏和与农民工子女聊天交流的方式,了解他们内心的想法,在一定程度上解决他们的心理问题,具体安排如下:

a、单双向沟通训练;

b、优点集中营;

c、孤岛求生;

d、无敌风火轮;

e、解手链;

f、十人九足。

5、活动方案:

因为学校有数百名的农民工子女,为了能让每一位农民工子女都能参与进来,我们的游戏互动将分成四批进行,以下为日程安排:

a、3月 日:第一批学生;

b、4月 日:第二批学生;

c、5月 日:第三批学生;

d、6月 日:第四批学生。

(五)志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想

通过差不多一个月时间的志愿服务,每个志愿者都应该会有所感悟,让他们把自己的所思所想都用文字的方式在网上展示出来,让更多人去认识,了解这项关爱农民工子女的活动,让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。

(六)后期走访

这次关爱农民工子女的活动结束后,我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况,根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。

游戏活动方案

1、单双向沟通训练

志愿们和孩子们围成一个圈,把事先准备好的绳子发到每一组当中,绳子会在志愿者们和孩子们手中传过,但主持人说停的时候,绳子的结落在那个人手里那个人就要做自我介绍,然后接受主持人的提问。

2、优点集中营

“优点集中营”,目的是让每个农民工子弟克服自卑,意识到自己的独特和优点。

志愿者们首先问孩子们:“哪位小朋友愿意说说自己的优点?”如果底下一片寂静,志愿者们可以说:“现在我发一张白纸,你们把自己的头像画上,把优点写下好吗?”

让孩子们都写好后,抽取一部分比较特别的来读。

3、孤岛求生

预先准备好报纸,每一组分发一张报纸,听从主持人安排,先把报纸放在地面上,但主持人说开始,志愿者就安排孩子们逐一站在报纸上面,站得越多人,而且持续时间越长,就获胜。

4、无敌风火轮

20-25人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。(2012年圣诞节舞会活动策划书)

5、解手链

所有的孩子手牵手结成了一张网。孩子们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。志愿者要指导孩子们如何在不松开手的情况下,让网成为一个圆。

6、十人九足

以组为单位,共10个队伍。每队选出十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

7、链接加速

二、活动所需用品:

1、制作横幅1条

2、弹性线10条、哨子10个、一些必备药品、报纸一扎。

3、饮用水志愿每人一瓶。

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第14篇:走进聋哑学校学雷锋志愿服务活动策划方案

走进聋哑学校学雷锋志愿服务活动策划方案

为贯彻落实省监狱团委《关于深入开展学雷锋志愿服务活动的通知》精神,动员监狱青年团员在奉献爱心、服务社会中发挥示范带头作用,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,在监狱营造心系群众、无私奉献的志愿服务氛围,根据监狱团委的工作安排,决定在XX聋哑学校开展青年学雷锋志愿服务活动。

一、活动宗旨

动员监狱青年团员利用个人业余时间以志愿服务的方式为社会作贡献。志愿服务是发挥个人在时间、技能、资源等方面的优势,不计任何物质报酬,为社会提供的具有志愿性、无偿性、公益性、组织性特征的服务。通过开展志愿者服务活动让监狱青年团员发挥示范带头作用,在奉献中体现价值、提升境界、转变作风、引领风尚,在服务社会中做出自己应有的贡献。

二、活动主题

走进无声世界关爱聋哑儿童

三、时间安排

所有学雷锋志愿服务活动参与人员在月日于在集合,集体坐车前往学校

四、活动内容

(一) 前期准备

1、与学校取得联系,得到校方的支持与帮助

2、确定参加此次活动的具体人数并进行分组,每组准备自己所要参与的活动

3、确定聋哑学校在校学生的具体情况

4、对参加活动的人员进行与聋哑儿童交流的简单培训,学一些简单手语

(二) 实施阶段

1、在学校和有关领导负责人进行系统的了解学生基本情况以及交流时所需注意的事项,然后参观学校

2、与聋哑学生进行交流,并表演一些简单易懂的活动(详细活动见附件:《走进聋哑学校学雷锋志愿活动节目单》)

(三)活动结束后

1、与学生合影,并捐赠学校体育、学习、日常生活用品等

2、与学校老师交流经验,总结活动的成果与不足

3、与学生告别,赠送自己带的小礼物

五、活动注意事项

1、前期准备过程中认真宣传,加大宣传力度,动员广大青年团员积极参与

2、整个活动过程,活动人员必须听从安排,注意安全

3、与学生交流时,避免用伤及自尊的语言注意友好相处、认真对待

4、认真做好照片采集工作,务必真实准确的记录每一个精彩瞬间

5、在学校活动参观要有组织,不要好奇乱碰一些设施,注意保持场地的卫

生和整洁,在学校不要嬉戏打闹注意自身形象带给学生的影响

6、与学生交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想

7、要多多鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的节目中,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落。

六、活动需要准备的资源

活动道具:气球若干,彩纸若干,画笔若干,乒乓球拍(球)若干,铅笔文具盒若干,游戏面具若干,少儿贴画若干

附件:《走进聋哑学校学雷锋志愿活动节目单》

走进聋哑学校学雷锋志愿活动节目单

一、互动交流节目

1、手指歌,用你的双手感受世界的温暖

2、大家一起来折纸,折出美丽世界

3、动动手,画出你的理想

4、老鹰抓小鸡带你一起感受童年

5、拿起你的球拍,托起球,怀抱着你的理想勇往直前

二、文艺演出(以儿童舞蹈为主)

第15篇:质量安全志愿活动策划

材料学院金属班食品质量安全调查志愿活动

活动类别:其他活动级别:院级

组织单位:材料科学与工程学院

活动时间:

活动地点:山大兴隆山校区

所需人数:40负责人:雷谷兰

联系方式:15966332606指导老师:王丽君

报名范围:材料科学与工程学院

报名范围:活动报名中

材料学院金属班食品质量安全调查志愿活动

活动背景:

1、产品质量问题日渐成为大家所关注的问题,特别是最近食品安全问题频出使大家对产品的信誉度迅速降低。食品是一种特殊商品,它最直接的关系到每一个消费者的身体健康和生命安全。近年来,在人民群众生活水平不断提高的同时,食品质量安全问题也日益突出。大家在担心产品问题的同时却不知道怎样买到安全的产品。或者说买到质量不合格的产品怎样维护自己切身的权益。

2、举办这样的活动是要加强大家对食品质量知识的学习与认识。志愿者是更进一步推广宣传质量安全知识,加大公众质量安全知识意识的一支重要的工作力量,是大学生参与质量安全知识传播和共享质量安全知识的主要渠道。

一、活动主题:关注食品安全,共创健康生活

二、活动目的:

1、提高大家对食品质量安全的认识,关注食品质量安全。了解更多的食品质量安全知识,放心购买相关产品。买到安全的产品,买到高质量的食品。

2、为组建一支热情、规范、高效的志愿者队伍,保障质量安全知识进校园各项工作的顺利开展。

三、活动负责单位:

主办单位:材料学院2010级金属班团支部

策划承办单位:材料学院2010级金属班团支部

四、活动时间:

五、活动地点:山大兴隆山校区

六、活动过程:

1、前期准备:

(一)走进校园食堂和超市,进行活动可行性分析。

(二)确定宣传手册具体内容,设计方案,展板内容。

(三)设计志愿者宣传服装,以及宣传徽标等。

(四)通过校园宣传栏、张贴宣传海报以及校园广播站对活动进行详细的宣传。

2、活动现场:

(一)在食堂门前张贴食品安全宣传横幅,主题可为 “学生利益无小事,食

品安全是大事”横幅至少三个。

(二)制作食品安全宣传板两份,活动期间在教学楼展出。

(三)在全校范围内进行为期三天的宣传,让每位同学了解此次活动,并填写

学生食品质量安全调查问卷。

(四)在食堂门口或四号楼学生活动区域展览各种图文,内容包括:我们该如

何辨别食品是否安全;介绍相关食品安全标志;介绍如何合理安排三餐饮食;

介绍转基因食品;如何与不法商贩做斗争等一系列相关知识。

(五)将志愿者分组,一组在校园内做宣传活动;一组前往学校各超市调查有

无食品质量问题;一组前往学校食堂随机调查在食堂就餐的同学,询问有无

食品质量问题、

七、活动应注意的问题:

1、注意活动后做好回收整理工作,以免破坏环境;

2、统一着装,要求干净整洁;

3、注意礼貌、做好宣传工作,多用“您好”、“请”、“谢谢”规范用语;

4、服从分配,集体行动;

5、不懂的事情不要盲目向他人说明,可直接向他人说明这个情况我们不清楚,不了解;

6、不要随意向他人承诺自己力所不及的事情;

7、时刻注意大学生的文明形象。

第16篇:环保志愿服务活动策划

PINGDINGSHAN UNIVERSITY

走进森林半岛,践行生态环保

主办:平顶山学院学生社团联合会

承办:根与芽小组、旅游协会

2010年12月3日

走进森林半岛,践行生态环保

活动背景:

在现在社会中,环境问题也已成为当今热议的一个话题,在旅游业发展日益广泛的今天,生态旅游也成为了当今旅游的一种前卫观点,而生态旅游正是生态环境保护的一个方面,要树立从游客到导游的这种生态游意识。而平顶山市新城区森林半岛的旅游环境并不如人意,环境并不好,垃圾随处可见,不但影响心情而且滋生害虫,传播疾病。但每周到此地游玩的游客却不少,并且该处紧邻平西湖,此地环境质量的好坏也影响到平西湖的水质,从而影响到市民的饮水问题,所以此处环境保护尤为重要。而根与芽社团是以环境保护为己任,旅游协会也顺应时代发展着眼生态旅游,于是就组织此次生态环保活动来迎接国际志愿者日的到来。

活动目的:

希望在我们的带动宣传之下能引起广大游客及管理人员的重视,采取有效措施保护我们的饮水安全,以及使生态旅游的意识深入人心,并以实际行动从身边做起,保护环境。

活动主题:以身作则,倡导生态游,共建绿色家园!

活动时间:2010年12月5日上午

活动地点:平顶山市森林半岛

参与人员:环境与地理科学系根与芽小组会员、旅游协会会员以及其

他组织人员。

活动流程:

1、提前收集并整理森林半岛存在的环境问题,并讨论其成因。

2、根据分析的原因从专业角度提出切实可行解决的办法,并制定出可行的宣传方式(如:制作宣传展板,口头介绍等)。

3、做实际可行的事儿,在去森林半岛的途中,我们会组织会员捡拾垃圾,用实际行动加强我们的宣传力度。

4、尤其向当地管理人员及相关工作者做好宣传,确保他们能在对森林半岛的环境改善上起到大的作用。

5、找出日常生活中人们容易忽视的环保细节,并大力宣传倡导生态游,并介绍其主要内容。

6、在出发前清点人数,并讲述注意事项,告诫大家注意安全。相关筹备:

活动前上网搜集有关环保细节的资料,请宣传部帮忙出展板一张,届时拿去做宣传用,请网络部到时派人拍照,以及写通讯。 注意:

1、由于是外出活动,安全是第一位的,为此我们将所有参加人员分组,6人一组每组找负责人,负责人注意自己组内人员动向对活动负责人负责。

2、为了起到一定宣传效果,扩大影响力,活动期间尽量穿校服。

3、在活动结束后各组长清点人数,时刻保证集体行动的有组织性。应急措施:

在活动前如遇天气突变会通知大家及时调整时间,当天如果有恶劣天气会积极采取措施防止意外发生,有序组织大家避险。 活动预期:

想通过此次活动改善森林半岛环境质量,通过宣传使游客能逐渐形成生态旅游的意识,吸引更多的人参加到环境保护的行列中来,以实际行动来改善我们的身边环境。

平顶山学院学生社团联合会

根与芽小组、旅游协会

2010年12月3日

第17篇:下半学期志愿活动策划

电子学院 “春雨”青年志愿者协会2011年下半年活动计划 2011年9月,我们“春雨”青年志愿者协会迎来了大一新生,为我们增添了许多活力。为了使今后的志愿活动开展得更加顺利,让“春雨”志愿者协会继续发展壮大,电子学院 “春雨”青年志愿者协会志愿者协会制定了2011年下半年活动策划书,具体内容如下:

一、10月:完成志愿服务手册的发放

在上半年的工作基础上,我们完成了电子学院“春雨”青年志愿者协会志愿服务手册的制作。志愿服务手册的发放将有助于扩大青协的影响力,加强青协工作的结构化、系统化,为青协今后的发展打下良好的基础。

志愿服务手册将发放到每一位大一新生手上,高年级的学生自愿领取。每次志愿服务活动都会记录在手册上。志愿服务手册的发放增强了同学们的志愿服务积极性同时为想要成为志愿者的同学提供了明确的服务机会。

二、苏州革命博物馆志愿服务基地挂牌仪式

上半学期电子学院“春雨”青年志愿者协会与苏州革命博物馆签订了志愿服务基地协议书,将苏州革命博物馆作为我们的志愿服务基地。10月15日我们将在苏州革命博物馆举行挂牌仪式,正式将志愿服务基地设立在苏州革命博物馆。

具体活动计划如下:

1、与革命博物馆联系确定挂牌仪式的时间以及所需要的人数、必

要的物品。

2、在制作横幅,准备“春雨“青年志愿者协会的旗帜以及志愿者

的帽子。

3、在电子学院进行宣传,确定参加挂牌仪式的志愿者人数。

4、组织志愿者前往苏州革命博物馆举行挂牌仪式,进行拍照、摄

影。

经费预算:横幅110元

三、协助迎新晚会的举办

10月4日,电子学院、土木工程学院、建筑学院将联合举办迎新晚会。我们“春雨”协会将协助各学院处理晚会前的准备工作以及晚会后的善后工作。

四、协助校运会的举办

11月11日我校将举办校运会,在校运会期间,“春雨”协会将帮助维持赛场秩序、维护赛场卫生、运动员以及观众的引导等工作。

五、与苏州妇女儿童活动中心的联系合作

保持与苏州妇女儿童活动中心的联系,加强与其的合作。

六、定期定点的志愿服务活动

1、苏州革命博物馆

帮助苏州革命博物馆进行馆场维护、展览讲演等工作。

时间:每周三或周末

2、向老人献爱心活动

仁佳护理院、金阊爱龄院、枫桥敬老院等老年活动中心

活动内容:帮助清理敬老院的环境,让老人居住更加舒适;陪老人聊天,排解寂寞;帮助行走困难的老人进行康复活动;为老人表演节目,增加生活乐趣等。

时间:每周末

3、协助苏州各公共文化场所的各项工作

时间:每周末

地点:苏州革命博物馆、苏州市图书馆、金阊少年宫等

活动内容:帮助清理维持馆内环境,为前来参观的人提供一个良好的环境;向其提供向导、解说员等工作;帮助各馆进行宣传等。

3、为苏州旅游风景区提供服务

时间:每周末

地点:寒山寺、枫桥风景区等旅游景区

活动内容:清理维持旅游景区的环境卫生,使景区更加赏心悦目;为旅客提供向导、解说等服务;维持游客的秩序等。

时间:每周末

七、苏州农民工子弟学校支教活动

组织学生参加支教,为苏州民工子弟免费教学。

具体实行步骤:

1、与团委协商支教活动的可行性

2、联系学校附近各个农民工子弟学校,确定所需人数以及支教学生所具备的素质,商讨培训等事项。

3、在学校进行宣传,宣传方式有跑班、贴海报、发传单等形式,鼓

动大家积极参与。宣传时间为一周。

4、确定参加活动的人数,集中进行筛选培训。

5、组织志愿者开始上课。

八、加强与其他学校如苏州大学、苏州卫校等的联系合作,拓展与其他学校的合作,适时与其他学校共同举办一些大型活动

苏州科技学院电子学院 “春雨”青年志愿者协会志愿者协会

第18篇:徐州市图书馆志愿活动策划

徐州市图书馆志愿活动策划

1活动背景:为了弘扬志愿者服务精神,激发更多学生参加到志愿者服务的活动中来,使得

志愿服务活动成为一个校园热点,我校力建服务分队组织一次志愿服务徐州市图书馆的活

动。

2活动目的:次活动是为了陪养志愿者的服务热情和对志愿工作的太度,体验图书馆工作人

员的辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,

同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,

更好的充实自己。

3活动简介:主要是帮助图书馆员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助次活动向在图

书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍,保持图书馆清洁卫生和安静的氛围。

4活动主题:从身边做起关爱“精神家园”。

5时间:20

12、

12、2

6部门:力建服务分队

7活动过程;(1)前期准备:a协商活动内容和活动过程、明确分工。

b联系图书馆相关负责人,协商此次活动的相关事宜、双方

就活动的时间、地点达成一致意见。

c制作好相关宣传单,准备好相关工具。

(2)活动现场:a指定时间到校门口集合,一起乘车到图书馆,并确定所有的工具准备到位。

b负责与图书馆的管理人员接洽并做好入馆服务前的准备。

各小组按序轻声入场,按照分工,开始志愿者服务工作:第

c一组负责整理书架上的书籍;第二组负责打扫图书馆卫生

擦拭书架上的灰尘;第三组负责在图书馆自习和借书的同

学发放宣传单,是同学能够文明借书和自习。

(3)服务完成:各小组收集好各自的工具,负责与图书馆管理人员打好招呼,

全体参加人员在图书馆前合影留念。

8活动注意问题:a在活动之前做好严格分工,使得每个人都能了解自己的工作,并且得到足够的重视。

b不活动过程中大家应尽量保持图书馆安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学的

同学。

c应积极与图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

d在活动过程中,保护图书馆内的一切设施和图书。

e杜绝打酱油

9活动总结:通过这次活动的开展,我们既增加了对于图书馆的了解,学到了图书管理学的 一

些知识,同时也达到了通过自己的力量为 同学们服务的目的.

第19篇:文明餐厅志愿活动策划

11级工艺2班“文明餐厅”活动总结 活动主题:文明用餐 健康生活

活动负责人:蔡超

职务:团支书

活动时间:2012年5月17日

活动地点:柳园聚英园餐厅

参加人员名单:

蔡超曹岚 陈晓 丁宁 党殿原 户守昭 黄宗耀

龚小曼 丰研研 李慧君 李雅婧 李媛媛李超

王冰冰 王成龙王文娟 王亚飞 孟丽王敬臣

杨淑珍 宋小强 王进喜 郑志辉张敏周航

谢思林

活动内容:

1、召开班会,确定活动内容。安排当天活动步骤及

志愿者分工。

2、每位志愿者制作15张小卡片,卡片内容围绕“饮

食、养生小常识”、“督促文明用餐短句”、“励志

名言”等方面展开。

3、与餐厅管理人员商谈,说明我们的用意,请他们

帮忙与支持。

4、活动开始,志愿者将他们精心制作的卡片发给在

食堂用餐的同学。

5、志愿者带小红帽将餐桌上的餐具收回到指定地点,

从而带领用餐结束的同学一起收餐具。

6、活动结束,反思与总结本次志愿活动的收获。活动总结:

为提高广大同学的道德修养,增强同学们的食堂文明

就餐意识,促使同学们改掉陋习,养成文明的公共就餐习惯,树立大学生的文明形象,增强大学生身体素质,提升大学生的社会责任感及文化素质水平,展示院系风采,我们策划了本次活动。

活动中,志愿者们制作的卡片精美,活动态度积极,

在活动后受到了餐厅工作人员及广大同学的一致好评。活动达到了预期效果。在志愿者的带领下,用餐完毕的同学们都主动收回餐具,体现了当代大学生良好的素养。

本次活动,志愿者们通过自身行动让大家明白了一粥

一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰、要爱惜粮食,杜绝浪费、自觉回收餐具餐后将餐具带到指定处能为下一位用餐者留一个位置,并减轻餐厅服务人员的负担。

餐厅的良好秩序需要大家共同努力,我们的举手之劳就

能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的微笑,一个让座的动作,一句真诚的道歉,都能让我们感受到生活中充满阳光。希望全校就餐者积极行动起来,共通营造一个文明有序温馨的就餐环境。

第20篇:志愿服务日活动策划

“迎校庆”校园清扫志愿服务日策划书

一、活动背景

为进一步加强学校卫生清洁的管理工作,美化校园环境,为学校二十五周年校庆献礼,着力构建和谐校园,清洁校园,美丽校园,特组织开展定期的志愿服务日活动。

以学校二十五周年校庆为契机,将美化校园环境工作纳入校、院共青团组织常规工作,以设立“青年志愿服务区”的形式,定期开展校园环境清洁、维护工作。鼓励大学生用自己的劳动创造干净整洁的学习和生活环境,培养志愿服务精神和信念,为美化校园贡献力量。

二、活动目的

为调动广大志愿者的积极性,增强全校师生的环保意识,现特针对我校二十五周年校庆组织开展定期的校园志愿服务清扫活动,并长期开展,以此创造长期的优美学习生活环境,并提高学生维护环境意识。

三、活动时间

本活动时间不固定,具体根据天气等情况决定,初定为每月举办四次,每周的周六上午9:00开始。

四、活动地点

全校范围内

五、活动单位

主办单位:校团委

承办单位:校青年志愿者协会

参与单位:各院按顺序参与清扫活动。

六、活动方式

由校青年志愿者协会统一安排,各院定期配合执行。具体内容为清扫校园周边白色垃圾、打扫工学馆等。具体任务分工见附表。

七、活动要求:

1、活动时,统一在停车场集合,由领队带队统一出发,活动结束后,统一返校,不得擅自离队;

2、活动时垃圾袋由各院青年志愿者分会自备;

3、每次活动具体内容根据实际情况决定;

4、佩戴志愿者胸章,在每次活动中展现我校青年志愿者的整体风貌,在志愿服务中宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

5、活动过程中注意安全,清扫工学馆等教室时要轻声慢行。

附件:校园清扫志愿服务日“青年志愿服务区”区域表

共青团委员会

2012年5月2日

志愿活动策划方案
《志愿活动策划方案.doc》
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