推荐第1篇：达人秀活动策划方案
北京市工业技师学院 首届“达人秀”
一、指导思想：
为了全面实施素质教育，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为全院师生搭建才艺展示的大舞台，让师生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我院的素质教育成果。通过活动的参与，使学生获得成功和体验，提高学生自信心，促进身心健康和谐地发展，培养学生间的合作精神，增进同学交流，体现集体荣誉，让我院的校园文化艺术节魅力再现，精彩纷呈。
二、活动时间：
初赛11月26日-12月11日
决赛12月25日
三、活动地点：南一食堂二层
四、组织机构: 组长：田立刚、夏沫
组员：赵建鹏、侯世峰、蔡立超、漆正策、郑睿、李铁、张雪倩、王宁、包楠。
五、参与对象：
北京市工业技师学院全体师生
六、报名方式：
各系团总支将报名表发放至各班，各班填写后上交到各系团总支，由各系团总支将选定的节目送至团委。（各系团总支最少选送十个节目，并评选出数量优胜奖和质量最优奖）
七、活动流程：
本次比赛分为初赛和总决赛两个阶段，决出最优秀的节目。
1、初赛：将各系选送的节目进行初赛，由评委评选出好的节目进入决赛。
2、决赛：将层层筛选的节目进行最终决赛，由专业评委老师评选出前十名决出冠亚季军， 并评选出“才艺达人”、“人气达人”、“创意达人”等优胜选手。
八、评委组成：
决赛评委：仪忠、戴戎、孙惠
九、评分标准
1、技巧50分
视选手具体节目种类进行评分
2、舞台指数 50分
针对选手舞台表现，服装及舞台感染力进行评分。
3、奖项设置：取比赛前十名，决出冠亚季军，并评选出“才艺达人”一名、“人气达人”一名、“创意达人”一名。
十、活动要求
参赛同学随意以各种形式、自我风格的表演来展现自己的才华，节目时间控制在5分钟，自备音乐、伴奏、乐器、道具等。
十
一、活动宣传：
本次活动分为前期宣传、中期宣传以及后期宣传。均采用广播、海报及贴吧进行赛事的宣传和转播。
1、前期宣传：主要目的是将本次达人秀的比赛时间以及地点进行宣传，提高同学们对达人秀的期待。
2、中期宣传：将比赛的实况进行转播宣传，包括晋级名单；以广播、微信公众平台、qq互动群、贴吧形式为主。
3、后期宣传：将总决赛进行宣传，公示获奖名单，比赛照片等；以广播、微信公众平台、qq互动群、贴吧形式进行。
团委 学工处 2013年11月26日
推荐第2篇：达人秀活动策划方案
一、活动主题
“飞扬青春，展现自我”
二、活动背景
为了迎接我院10级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。
三、活动目的
为广大新生提供一个展现自我的舞台，开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。
四、活动时间与安排
1、时间：2011年10月24日——2011年11月20日
2、活动总体安排：
第一阶段：宣传阶段：10月24日（周日），发文件并通知到各班。
第二阶段：报名阶段：10月28日-10月29日，交报名表。
第三阶段：初赛阶段：11月3日-11月4日
复赛阶段：11月10日
半决赛阶段：11月17日
决赛阶段：11月20日晚
五、活动对象：
10、0
9、08级学生
六、活动场地
大学生活动中心及大礼堂（决赛）
七、活动要求
1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动，并及时将报名表交至学生会办公室。
2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛当中也有嘉宾的节目表演。
八、评分细则
1、初赛、复赛时会邀请五名评委，如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。
2、半决赛、决赛时采用打分制，分高者胜。
3、初赛的晋级率为30%，复赛的晋级率为40%，半决赛的晋级率为50%，最后决赛取冠军一名，亚军两名，季军两名
九、奖项设置：
一等奖1名 ：100元
二等奖2名 ：60元
三等奖2名 ：40元
所有奖项均颁发荣誉证书及奖品
十、经费预算：
奖品：100×1+60×2+40×2 =300元
证书：10×5=50元
海报：
横幅：
彩带、气球等布置场地物品：
策划书：学生会
推荐第3篇：银行卡达人秀活动策划方案
银行卡达人秀选拔大赛策划方案
一、大赛背景及目的 现有阶段的银行卡目标客户集中于都市白领，他们拥有较稳定的收入来源，同时也是信用卡市场竞争最激烈的人群。目前，国内信用卡市场发展迅猛，发卡量已突破2亿张。信用卡市场竞争日益激烈的今天，潜在优质客群成为各发卡机构竞争的焦点。易观国际的数据显示，18-30岁的年轻持卡人在信用卡持卡用户中所占的比例已超过70%，80后的人群已经成为信用卡发卡机构主流客群。 相关报告显示，白领信用卡用户具有较强的信用卡消费能力，是信用卡的主流用户群，是社会的中坚力量，他们日常消费能力强，消费活跃度高，消费项目也趋于多样化。80后人群就凭借现阶段旺盛的消费欲望和即将成为社会中坚力量的巨大消费潜力备受青睐。
此次是由中国人民银行以及其下属的各个银行共同主办的，《最衢州》承办的一次选秀类的活动。目的在于推广各大银行的银行卡，提高银行卡的使用率，促进银行事业的发展。
二、大赛主题
1、名称：首届银行卡达人秀选拨大赛
2、主题：魅力达人秀出来
三、大赛特色
创新性：将选秀与银行卡的推广相结合
广泛性：不限民族，不限籍贯
四、大赛奖励
冠军：价值**元的奖品一份，以及由**银行为您提供的独家银行卡一张。（可自选）
亚军：价值**元的奖品一份，以及由**银行为您提供的独家银行卡一张。（可自选）
季军：价值**元的奖品一份，以及由**银行为您提供的独家银行卡一张。（可自选）
前十名：可获得由**银行提供的精美礼品一份以及银行卡一张。 幸运奖：纪念品一份以及银行卡一张。
参与奖：**名
五、大赛时间
1、大赛海选、复赛：2011年*月*日—2011年*月*日
2、半决赛、总决赛：2011年*月*日—2011年*月*日
六、参赛对象
1、限中华人民共和国国籍，且遵守中华人民共和国宪法、法律法规。
2、年龄18—30周岁
3、持有本地银行卡（无不良信贷记录）
七、大赛地点
八、举办单位
1、主办单位
中国人民银行
2、承办单位
《最衢州》编辑部
九、职责分工
1、主办单位：中国人民银行及其分行进行广泛宣传，积极动员广大市民参加大赛活动；指定专人负责此次活动，指定2-3名专家担任大赛评委；负责协调市、县相关政府部门的关系，为大赛活动提供有力的支持；大赛开幕仪式及颁奖仪式，邀请各个分行领导参加。
2、承办单位：《最衢州》负责大赛活动现场的提供与布置；招商银行衢州支行、《最衢州》杂志社承担整个大赛活动的具体承办工作，负责“媒体宣传、组织报名、会务处理、赛事推动”等各项工作。
十、报名时间、地点
（1）、时间：
（2）、地点：各大国有银行营业网点
报名须携带本人身份证、银行卡（本地银行卡），前来报名者就有机会参加银行卡达人秀活动以及获得精美礼品一份。
十一、赛区划分
柯城赛区衢江赛区龙游赛区开化赛区江山赛区常山赛区 十
二、赛事内容
报名时间：2011年*月*日—2011年*月*日
投票时间：2011年*月*日—2011年*月*日
分赛区海选
内容：真实、完整的填写报名表，上传个人资料，生活照等
分赛区将参赛人员资料在网上公开，由网友投票评选出每个地区的前10人参加各个地区复赛。将复赛入选名单在官网网页公布，并接受网友投票。
分赛区复赛：
比赛内容：
（1）知识抢答（基本的银行卡和银行知识）
（2）才艺展示（其刷卡记录和银行卡的使用时间对成绩有一定的影响）活动过程中可适当穿插各大银行的宣传资料。
分赛区决赛：
比赛内容：
（1）知识问答
（2）服装形体展示
（3）奇思妙想（设计银行卡比赛）
评委会组成：由主办单位以及各个承办单位的人员组成。
评选结果:投票40%,专家评审60%
奖项设置：每区选出银行卡达人秀冠、亚、季军以及进入前10的参赛人员，幸运奖20名
十三、评审标准
1、评委组成
本次大赛在“公开、公正、公平”的原则下，由主办方领导、相关专家、媒体等代表组成评审委员会。评审委员会下设评委会主任1名，评委若干名。
2、评审内容
外观条件：身体健康，比例协调，良好的神态气质；
知识水平：具备基本的银行卡知识；
表演能力：具备基本的表演能力；
想象能力：拥有自己独特的想法。
3、评审规则
本次大赛以现场打分、综合评定的原则，结合短信、网络投票，综合累计出选手实际得分。
十四、媒体宣传投放
选择相关主流媒体进行电视、电台、新闻报纸等宣传投放。
当地主流媒体：
电视——当地电视台、当地楼宇广告机
电台——衢州市人民广播电台
报纸——最衢州、衢州晚报、电视报、衢化报
网络——衢州新闻网、短信平台
十五、安全保障
为确保整个活动的顺利进行，防止安全事故的发生，做好比赛场所的安全检查工作，一是注意防范火灾；二是要对场地进行合理布局，做好人员的分流。同时，及时将活动方案周知所属辖区的公安及交警部门，获取他们的支持。
十六、大赛组委会
1、中国人民银行联系人：
2、《最衢州》编辑部联系人：
十七、经费预算
场租费用：15万元
人员费用：8万元
奖品费用：5万元
其它费用：2万元
总计：30万元
十八、活动应注意的问题和细节
1、做好现场的安保，维护好现场秩序，现场的各个安全出口保持畅
通，有紧急情况发生时以便于人员的疏散。
2、活动开始前要调试好各种设备，以防万一，做好备份。
3、保持现场的卫生清洁，离场后因及时清理垃圾。
4、做好现场各种人员的安排，以防止现场工作产生混乱。
推荐第4篇：达人秀活动策划
梦从中国起“型”自外小来
2013武汉外小达人秀活动方案
达人精神，即“小人物，大作为”，就是把自己真正喜欢的事情，不管大事或者小事只要是自己真正喜欢做的事情，不管是好事还是坏事只要是自己真正喜欢做的事情，慢慢去做，悄悄去做，做到老，做到山花烂漫时，自己偷偷笑。 今年我们外小也将开展属于我们自己的达人秀活动。外小达人秀活动的精神内涵是梦想与奇迹的实现，传达的是一种相信的力量，承载的是外小学子执着的励志精神和情感力量。
“外小达人秀”不仅仅是一个展示才艺的活动，它有着更丰富的内涵。我们要的是创造属于孩子自己的奇迹，这种奇迹的背后是一份努力、一种坚持和一个对未来的梦想。在这个舞台上，相信我们的外小达人在台前展示的是精彩，在幕后积淀的是实力与能力。
一、活动目的
本次活动以梦从中国起“型”自外小来 为主题，鼓励外小学子展示自己的特长，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱学习、热爱艺术的情感，通过才艺展示这一形式，比赛这一方式为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，从各方面证明自己，展示自己。
二、活动主题：梦从中国起“型”自外小来
三、活动宗旨：营造孩子梦想与奇迹的实现，创造属于孩子自己的奇迹
四、活动对象：全校学生
五、活动时间：2013年3月—2013年6月
六、活动展示类别：
本次达人秀共分为歌舞类、乐器类、手工类、书画类、运动类、语言类。其中语言类包括小品、相声、演讲、英语、朗诵、口技、快板等，除以上6大类别之外的为创意类，共7个组别。
七、专家导师队伍：
歌舞类专家导师： 龚倩茜老师、沈靖琳老师、吴茜老师
乐器类专家导师：常丽老师、刘多芳老师、钟会芳老师
手工类专家导师：邱励老师、王亚丽老师、龚维莉老师
书画类专家导师：万振华老师、黄莉老师、张以芝老师
运动类专家导师：雷冬元老师、邵鹏老师、赵原红老师、
语言类专家导师：王娟老师、贾莎莎老师、陈会玲老师
创意类专家导师：张小虎老师、胡威老师、龙明老师
八、活动流程及时间安排
◆ 班级海选： 7个类别进行班级海选，每个类别分别推选出1个团体
展示和1个个人展示，共7个团体7个个人，参加校级的达人晋
级选拔。
月15日—28日
3月29日上午10：00前每班上交下发的班级达人推荐表
◆ 导师出台本类别赛制
（1）、包括：评选时间、评选方式、评分标准、晋级方法······
（2） 3月11日下午5：00前各组别老师上交本组竞选详细方案。
（包括72强晋级30强及30强晋级前10强的评选方案）
◆ 校级达人秀72强晋级前30强时间：4月1日——4月12日
◆ 校级达人秀30强晋级前10强时间：4月15日——4月26日
九.比赛奖项：
1、各组别由班级推选出的72名校级达人均被评为“外小达人”并颁发证书。
2、各组别由专家导师评选出的72强进30强的小达人，将获得校级达人晋级证书及彩叶勋章一枚。
3、各组别由专家导师评选出的30进10强小达人，将获得达人水晶杯及彩叶勋章一枚，并将会作为校级达人代表人物参加本学期“六·一”大型活动展示。
相信自己·表现到底！
武汉外小大队部
2013年3月4日
推荐第5篇：情人节活动策划招募
情人节派对，火爆招募！
告所有的青岛英语学习爱好者：
\"2012年青岛情人节活动，希望有你在身边......\"
一捧捧的玫瑰花，一堆堆的巧克力，浓浓的情人节气息...沃尔得国际英语将为您和您的朋友、恋人、同事以及所有的英语学习爱好者，营造独特的情人节文化氛围。
我们相约沃尔得国际英语，携手青岛英语爱好者期待2012年沃尔得情人节派对，与众多外教一起，狂欢英语！激情英语！发泄英语！
只要您有兴趣，发挥您的激情，大家相约沃尔得，一起与老外“High ! High ! Hign !”。
在这儿，您可以和大家度过一个快乐、祥和的情人节；也可以体验一个缤纷、欢腾的、不一样的情人节；还可以享受一个浪漫、温馨的下午...我们为您准备了丰富的情人节免费美食、礼品、活动与英语氛围：
Speed Dating（闪电约会）
比手画脚（情人节词汇）
寻宝大行动
英文情歌独唱或对唱，精彩节目不停断。。还有更多大奖等您来拿。。
一切由您作主。相信您会因为喜欢而选择，更会因为选择而喜欢！
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精心特制的情人节热饮，花样繁多的精彩节目。欢快的情人节歌曲回荡在沃尔得的上空，琳琅满目的趣味英语，更有激情酣畅的快速配对......
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偶尔的繁忙，不代表遗忘；情人节的到来，愿我的朋友心情荡漾；未曾送到的问候，这次一定补偿；所有的祝福，统统凝聚在今天：今年的情人节，希望有你在身边!
——沃尔得中心外国友人赠送工作繁忙的您
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沃尔得国际英语 2012情人节活动——沃尔得EC ROOM
2月12日，等你来High ！！！
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电话报名：0532-85977888
活动时间：2012年02月12日
活动地址：沃尔得国际英语青岛中心（市南区香港中路10号颐和国际一楼）
活动承办方：沃尔得国际英语青岛中心
推荐第6篇：志愿者招募活动策划
安全工程学院青年志愿先锋团
志愿者招募活动策划
一、活动背景
青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业，以青年学生参与为主题，以志愿服务为手段，通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助，推动经济发展和社会进步，推动社会公民思想道德建设的发展。青年志愿者行动是一个致力于创造美好明天的行动，是有个着眼于开拓未来的事业，是青年成才和增强社会责任感的伟大事业。
二、活动目的
为了响应团十六大精神，切实履行志愿者义务，深入贯彻和落实“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，并为更多的大学生提供志愿服务的平台。我院青年志愿先锋团在院团委的领导下，在“五·一”劳动节和“五·四”青年节来临之际，在全校范围内展开志愿者招募活动，为更多的大学生提供志愿服务的平台。
三、活动时间
2011年4月23日至24日
四、活动地点
中区喷泉、北区门口
五、活动内容
通过板报和传单等宣传方式，向同学传递“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。通过真实的照片，感染和触动同学们的内
心，让同学们更多的去了解青年志愿者并动员更多的同学参与到志愿者服务中来。
六、活动成果
通过青年志愿者干事们两天辛苦的宣传工作，我校各系部的同学踊跃报名参加志愿者服务。截止到24日晚上，共有115名同学参加到志愿者服务的队伍中来。
七、活动总结
我安全工程学院青年志愿先锋团将以开拓创新、不断进取的精神，带领着全体志愿者成员开创出更加美好的明天。为中国特色的社会主义精神文明建设和构建和谐社会贡献我们自己更多的力量。
青年志愿先锋团二零一一年四月二十五日
推荐第7篇：英语达人秀策划方案
英语达人秀活动方案
一活动主题
相信梦想，相信奇迹，只要有梦想就去追求,做英语达人.二活动背景
英语，作为一门世界性语言，无声无息却又急速地充斥着地球的每个角落，蔓延在我们生活的方方面面。
三活动目的
本次活动旨在使辽工大全体同学的英语水平在寓教于乐的过程中得到质的飞跃！
四活动时间
3月15到23日宣传（前期宣传，请英语老师在课上帮助宣传一下，站板宣传）3月23日初赛
3月30日复赛
4月15日决赛
五选拔形式
1 歌曲演唱英语演讲诗歌朗诵小品电影配音校园童话，可以个人也可以团队2即兴回答2-3个英语问题 ，由英语老师做评委打分
六活动流程
（一）初赛(3月23日)
1.初赛有参赛选手自备节目，做一个简短的自我介绍之后，即可表演，形式不限，主要突出英语口语的流畅。
2.根据选手的表现和选手的人数，由评委给分的高低评出12组晋级。准备复赛。
（二）复赛（3月30日）
1.为了更好的展现选手的英语水平，本次复赛要求选手有新的表现形式，然后评委根据选手的表现做以点评。
2.第一轮根据评委决定直接晋级四组，然后进行复活赛，第二轮没有晋级的选手进行复活表演，这一轮选手自由表演，然后决定令四组晋级。一共八组进入决赛。
(三)决赛（4月15日）
1 主持人开场（介绍选手情况 到场评委 嘉宾 流程安排 评分制 及观众互动）开场街舞和双截棍
2 第一轮:选手按照抽签上场顺序准备一段小视频做自我介绍，然后开始自由展示。（每个人3到5分钟，加上互动时间，公布成绩时间，大概50分到60分钟。）
3 每四位公布一次成绩，中场互动与观众游戏，对参与观众，发放礼品
4 根据第一轮的成绩，前5名进入第二环节，这个环节加一个幸运轮空，现场随机抽取一取一个晋级的号码牌，直接进入第三环节。疯狂模仿秀表演，此环节由选手按照上一轮的成绩抽签选择配音片段，现场播放视频，选手根据视频模仿人物并且做出相应的动作。此环节由评委根据选手的表现直接举牌决定晋级选手进行总决赛争夺。（每组要用3~5分钟，一共20分左右）
5.最后一轮，抢答环节，我爱记歌词，视频播放一首歌，然后不定的停顿，看选手的反映速度。每答对一道题，给加10分。最后根据得分的高低评出一等，二等，三等
6.评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。还有评最佳人气奖，最佳表演奖，评委协商。
6 主持人宣布比赛结束，老师讲话，全场同唱一首英文歌。
七评分标准
评委评分机制说明：第一环节，评审根据语音和表现力打分。第二环节，评委举牌决定是否晋级，超过一半着晋级。第三环节：根据选手抢答正确的次数，每答对一次，给10分。依照分数的高低评出
一、
二、三等奖。
八幻灯片制作
电脑自作PPT（开场 中场 颁奖 等背景图片 赛前音乐 颁奖音乐 活动结束音乐 参赛选手简介）
九活动说明
1）人员分配说明：本活动以比赛形式进行。
参与人员可分为：大众评审、专业评审、工作人员。
2) 互动环节说明：参加互动游戏的，赠送参与奖。
3）抽奖环节说明：抽奖环节，共抽出十位幸运观众。
十准备工作
1）整体参与人员规划：
2）物资准备和财务分析：
场地（外事部准备）
决赛音频（学习部准备）
互动题目（组织部准备）
宣传资料（宣传部准备）
抽奖环节奖品：（办公室准备）
终级奖励：（办公室准备）
幻灯片制作（学习部准备）
布置会场（组织部策划，所有人员参加）
3）宣传工作
英语老师在教学班宣传 各部门人员在班级做宣传 做海报若干贴在教学楼 寝室楼（别的地方一般不会引人注意 做板报 制作宣传单由俱乐部人员走寝发放做宣传） 十一收拾会场
推荐第8篇：校园达人秀策划方案
关于举办“校园达人秀”的
策划方案
为了丰富我们路桥系的校园文化生活，同时也能够更深一层次的发掘我们系的有特长的同学。我们策划举办校园达人秀。通过这个校园达人秀，为同学建立了一个上台表演的平台，给同学提供一个展示才华的机会。
可行性分析 ：从开学以来学校主要进行了迎新晚会，元旦晚会，以及各社团的活动等，而很多有才能的人却没有站在迎新大会的舞台上以及元旦的舞台上，一些社团也没有能够发挥他们的特长，许多可以说是偏才怪才的人没有发挥的余地。青春洋溢的大学生，总渴望一个展现自我的舞台。很多有才能的人没有得到一个合适的平台来展示自己。特别是现在各大媒体，各大电视台都举办了类似“中国达人秀”这样的活动，很多同学想要站在这样的舞台上去展示一下自己的才能，正好“校园达人秀”给了他们这样的一个舞台，让他们能发展自己的特长，在许多人的面前展示自己的才能。而很多的大学生来到大学以后感觉大学也不过如此，这是因为他们周围的活动过少，他们没有融入到这个大集体中，没有太多的大型活动，让他们感到大学和高中没有很大的差别，所以，应该给他们一个更多的接触有才能的人的机会，让他们能够现场真正地看到“中国达人秀”那种舞台的表演，
而不是继续呆在电视机前，看那个五颜六色的屏幕。把活动做强做大，需要有足够的影响力，我们会进行各种时段的各种播放，使比赛分段进行。在每段中都做到足够的宣传，使全校师生做到知道了解并对我们的活动感兴趣乐于参与。
一、主办单位：路桥系团总支学生会
二、承办单位：路桥系团总支学生会文化传媒部
三、协办单位：路桥系团总支学生会各部门
四、活动时间：
五、活动地点：
六、参赛对象：全院在校师生
七、前期工作安排：
1、安排工作人员外出拉赞助。4月1日前完成。
2、宣传工作：在四月7号前协助宣传部出四张海报（中区食堂前、教学楼前、北区食堂前各一张）同时也让路桥系各班的文艺委员开一次会，让他们在班级进行宣传。同时我们也会制作“校园达人秀”的宣传片。
3、报名工作：从张贴海报之日起安排工作人员分别在中区和北区食堂前设置报名点，并让来报名的同学如实的填写报名表。同时也可以网上QQ和电话短信报名。报名时间持续五天，4月10前完成。报名无任何限制，只要想参加就可以。可组队参加，也可以个人参加。
关键是要有创新精神。（报名点的报名时间为每天中午和下午的放学时间，网上QQ和电话短信报名时间不限）
4、选手的宣传：经海选过后脱颖而出进入总决赛的选手，我们为之拍10秒内的宣传片。4月20日前完成。
5、舞台与场地的策划
八、选拔工作
确定报名人数之后，只要报名人数超过25人，我们就开始进行选拔。我们在第一轮的选拔中，选拔出10名优秀的选手进入到决赛，在第一轮被淘汰的选手可以进行一次复活赛，复活5名选手，和前面的10名选手进入到决赛。（报名人数太多可以分场进行）5月1日前完成。
九、评委的组成
为了公平公正起见，我们将建立一个评委团，评委团的成员由我们团总支学生会各部门的一个负责人组成，在每场比赛的过程中，随机抽取三到四名评为，再邀请一到两位老师共五人组成，对本场比赛进行打分。每次打分10分以内，精确到0.1分。同时去掉一个最高分和一个最低分。同时在决赛时设置大众评委团，大众评委团由每班的一名代表组成。通过大众评委投票，评出“人气达人”。
十、奖项设置：
设立“歌唱达人”、“舞蹈达人”、“演技达人”和“人气达人”4类达人，每期评出各类达人，年终举行总决赛“达人PK赛”，选出最终的“校园达人”。若“歌唱，舞蹈，演技”类达人只有一人参赛，则取消该类达人评选，归为“人气达人”类。一人最多可兼两类达人称号。
十一、后期安排
在每一场的比赛中，我们文化传媒部都会安排导演和摄影师进行跟踪拍摄，把比赛的全过程拍摄下来，做成视频。得到系领导的审批通过后将播放出来。
推荐第9篇：校园达人秀活动策划
策 划 书
主办：研发与建设系团委
承办：研发与建设系学生会
时间：2012.4
重庆房地产职业学院首届 “校园达人秀”及第三届K歌大赛活动策划
学校背景：
重庆房地产职业学院前身系重庆科技进修大学，成立于 1984 年，是重庆第一批民办高校之一。 2001 年 5 月成为独立设置的高等职业院校，改名为重庆巴渝职业技术学院。 2005 年 6 月，学院由重庆新鸥鹏实业有限公司全额独资举办。 2007 年 9 月，学院整体搬入重庆大学城，成为重庆大学城 14 所高校中唯一一所民办高校。 2008 年更名为重庆房地产职业学院，成为全国唯一一所独立设置的为房地产业服务的高等学校。 学院现有全日制高职在校生 5500余 人，教职员工 232 名。
活动背景：
为了认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》精神及全国和省高校党建工作会议精神，以创建特色校园、和谐校园，切实加强思想政治教育工作，创新思想政治教育工作的活动载体，进一步落实学院办学指导思想，加强我院校园文化建设、管理，强化学生自我教育、自我管理、自我服务的意识。同时为了丰富我校师生业余文化生活，加强校园精神文明建设，提高学生综合素质能力，发扬师生青春个性魅力，给热爱文娱活动的师生提供一个展示自我的舞台，培养他们勇于表现自己的能力，增强师生的自信力。因此学生会决定举办首届校园达人秀活动。校园达人秀大赛旨在为在校师生提供一个展现个人风采的平台，在同台竞技的同时感受大学生活的丰富多彩，在展示个人才华的同时又获得了相互交流的机会，促进师生更早更好地融入到大学生活当中。传递快乐的同时又相互建立了良好的友谊，相互沟通，共同发展。只要你会唱歌、会跳舞、有绝活、有特长就“亮”出来。
一、活动目的：
三月是一个万物复苏的季节，房院人的工作、学习、生活
如火如荼的进行着。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声激扬青春,唱响每一颗年轻的心,让房院的师生们在歌声中交流,在交流中欢畅,在欢畅中丰富房院新一学期的课余生活,在紧张的学习中放松心情,拉开本学期中我院文化娱乐活动的序幕,为大家提供一个展示自我的炫丽舞台,研发系研发系倾力打造的压轴活动———K歌大赛，即将拉开帷幕！本届K歌大赛是本学期本学期研发系在4月份主办活动中的压轴作品。第三届K歌大赛“:魅力心声”是在第一届“我是麦霸”和第二届“声黄响亮”K歌大赛成功经验的基础上汲取了精华，K出我们青年人的热情与朝气，唱出我们房院的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。力求让K歌大赛成为重房院师生一年一度的盛宴.
二、活动主题：校园达人秀
三、活动时间及地点：
初赛：时间、地点待定 复赛：时间、地点待定 决赛：时间、地点待定
（注：比赛时间有天气等客观因素的影响，进入复赛、决赛的名单将会届时在教学楼两边公示栏、食堂门口、各栋宿舍门口张贴）
四、活动口号、对象：
活动口号：只要你敢Show 达人就是You 活动对象：全院师生
选拔方式：不限年龄、不限人数、不限才艺，只要你有绝活、够勇敢、能
表现！（如：唱歌、钢琴、吉他、跳舞、武术、魔术、杂技、剪纸„„）
五、报名时间及方式：
报名时间：待定
报名方式：①研发系团总支学生会将在星光大道、食堂门口有负责人员设有驻点，参赛选手可到现场直接报名；（报名需写明姓名、所在系、所在专业及班级、联系方式） ②在研发系学生会办公室（C6
12、F105）报名；
③组织部召集各系、各班文娱委员进行宣传，由各文娱委员统计上报
研发系团总支学生会办公室； ④电话、短信报名：组织部（ｘｘｘｘｘｘｘ）
文艺部（ｘｘｘｘｘｘｘ） 办公室（ｘｘｘｘｘｘｘ）
⑤网络宣传：通过学生会网站进行宣传
六、活动须知：
１、本次Ｋ歌大赛之校园达人秀可以是以个人形式参加，也可以是组合形式参加；
２、曲目不限、表演方式不限，可带亲友团助威；３、表演服装自备
4.、参赛选手需有表现欲望，有现场带动性。
七、活动介绍
一、比赛细知：
此次校园达人秀是我院校园文化建设的重要部分，此次活动
参赛覆盖面广、规模宏大、赛事新颖。
活动分为：海选▶复赛 ▶ 决赛。 二 比赛规则
A 海选（时间：待定）
初赛：参赛人员须提前半个小时上场，比赛时，各部门相关负责人员都需提前一个小时到达现场做好准备评委设置有五个，由评委举牌一次性决定选手去留，五人中有三人举牌通过则进入决赛，限时两分钟，无服装道具要求。
B复 赛：参赛人员须提前半个小时上场，比赛时，各部门相关负责人员都需提前一个小时到达现场做好准备，节目自备。 C 决 赛: 决赛时各入围选手在指定时间准时到场，时间过期视为自动放弃参赛权。
三、比赛细知
A 海 选：进入决赛选手，视海选参赛人数决定，海选过程中假如几位选手的得分相同，则采取“多人PK半数淘汰”的方式，再次进行选拔。
В决 赛：要求选手展示自己的风格，人气以及表演天赋等，每位（组）选手可带同学（家长或老师）组成亲友团。最后结果通过专业评委，嘉宾评委选出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、最佳人气奖1名、最佳演绎奖1名。
四、评分标准
（1）大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、
公平、公正。
（2）组委会将聘请学校及学院相关老师成评委会，负责大赛的评审工作。
（3）评委应严格按照评分标准进行评分，严禁人情分。 （4）本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会
（5）本次达人秀主要以节目的编排、整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、具体评分实施细则如下：
（一） 歌曲评分（总分10分，评委打分精确到0.01分）
内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1 歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。
音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3 演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4 仪表仪态满分为1.5分，要求参赛选手着装大方，符合师生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5 综合素质满分为0.5分，要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成。
（二） 舞蹈评分（总分10分，评委打分精确到0.01分）
1舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）
2舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）
3对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）
4表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）
5舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示民族风采。（2分）
6表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分）
7 服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）
（三）其他情况，由专业评委和嘉宾评委根据表演情况打分。（满分10） 工作具体内容 A 初赛
1.参赛同学名单由办公室张贴于教学楼两侧展板、各宿舍外展板
2.比赛当天，所有工作人员需提两个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
3.主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速，不拖沓地进行。
5.在所有参赛选手出场完毕，邀请评委对初赛进行总结。6.赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入复赛的选手名单。
B 决赛现场环境布置
1.在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场入口验票工作和其它物品发放的准备。
2.设计一个以张扬青春个性为主题的布景。3.以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
八、活动流程：
⑴、前期准备：ａ宣传部进行海报宣传（须制作海报8张,横幅4条）宣传喷绘、海报、横幅，要求主题鲜明、醒目。张贴到教学楼宣传栏、教学楼正门两侧、食堂门前、各宿舍楼出入口、宣传栏等等。(宣传部) ｂ体育部、学习部、组织部负责物品
c、外联部负责拉拢赞助，（其他部门也可在有机会的情况下拉赞助。）
律
主持人
f、生活部负责活动中所需支出及其记录
g、办公室负责打印出活动所需资料及其发放到各处e、文艺部负责选拔出K歌大赛之校园达人秀所需d、纪检部、体育部负责K歌大赛中所有环节的纪的邀请函和参赛人员名单，统计参赛选手的比赛成绩。 h、新闻部负责全程新闻跟踪报道
2、前期宣传：①（宣传部负责）宣传动员语：只要你敢SHOU，达人就是ＹＯＵ
报）
3、前期动员：文艺部负责主持人的登记及选拔，组织部负责动员、K歌大赛之校园达人秀选手的填表（主持人报名也在此处，有另外的表格）
4、主持人的选拔需要在大赛前完成，并确定好主持人员及人数，主持人选拔在阶梯教室
（一）举行，有意者需要先在指定点报名登记 。
5、大赛流程：大赛分为四个阶段：初赛（海选）、复赛、决赛
（一）主持人选拔赛，其中属于准备活动，报名人员自备选拔服装（最后确定人在K歌大赛中有服装提供），在指定时间通过淘汰的方式确定人员，在选拔过程中需要随机应变，能应对突发情况者优先录取。 在主持人选拔赛中，相关工作人员应提前到场做好相关准主题：Ｋ歌大赛之校园达人ＳＨＯＵ ②、宣传部负责校内海报的制作及张贴，
（注：在宣传海报的制作中还需几份主持人选拔的海备，文艺部邀请好主持人选拔的评委。
（二）初赛：节目不限，自备。参赛人员须提前半个小时上场，比赛时，各部门相关负责人员都需提前一个小时到达现场做好准备（包括评委的桌凳，桌布、话筒及相关道具等的准备），
以备不时之需和突发情况。
（三）复赛：各入围选手需要提前半个小时到场，在后台做好准备。相关负责人员需要提前到达现场一个小时，并准备好所需道具及其评委方面的准备工作。（注：复赛时，若演唱有背景音乐伴奏，也可有伴舞，和自弹乐器自唱，还可有其他道具）
（四）决赛：
决赛前期：
① 我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报，通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。
② 为了提高同学们对本次活动的关注度，我们将开设“有奖竞猜活动”，选出同学们心目中的达人冠军。
③ 我们将请专业人士根据选手特点，对他们进行外型，才艺，表现力等方面的精心包装。
④ 从初赛起，我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手，我们将全程锁定，从他们的排练到演出，为每位选受量身定做个性视频，在决赛活动选手出场前播放，让观众全方位的认识选手。
决赛时各入围选手在指定时间准时到场，时间过期视为自动放弃参赛权。入围选手到场之后需要抽签分组，共分为二个组。在本系列环节中需要评委火辣点评，并在互动时间时与表演者或观众互动，使气氛高涨。
决赛部分：决赛形式多样。
第一个部分：现场灯光准备，主持人在闪烁的灯光和背景音乐伴奏中合唱歌曲出场，歌曲结束之后灯光停止，伴奏停止。由主持人分别介绍到场嘉宾及其各位评委。有请嘉宾讲话，宣布第三届K歌大赛之校园达人秀决赛开始。
第二部分：比赛正式开始。比赛共分为三类：⑴歌唱
其他才艺）
⑶舞蹈
第一轮：
1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。
2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、服装化妆情况
⑵武术（包含
7、吐字清楚
8、音色及唱法音准、节奏、咬字、吐字、台风
二、舞蹈
晋级的选手在中途休息场时随机抽选数字，按顺序演绎自己的舞姿。跳完之后，同样由评委点评评分。(评分算法：去掉最高分，去掉最低分，中间分全部加起除以所加分的评委人数，评委最高分10分，最低分0分) 最后得分中，晋级选手中得分最高的一位位将在成为本环节冠军。在第二环节和第三环节相接之间请主持人唱一句代表鼓励的歌，有背景伴奏，主要是唱高潮，给选手以鼓励。
三、武术决赛，逐个表演自己的武术才艺。(评分算法：去掉最高分，去掉最低分，中间分全部加起除以所加分的评委人数，评委最高分10分，最低分0分) 最后得分中，晋级选手中得分最高的一位位将在成为本环节冠军。
三：终极对决
晋级的最后三位，逐个展示自己的才艺，展示时间为3到5分钟，评委同时跟进计分。
评委根据选手表现评出最佳配合团队或者最佳个人表现奖、第三部分：宣布比赛结果，举行颁奖仪式及颁发奖品。
九、活动具体安排
⑴选手提前三十分钟到现场报到。
（2）演唱前简单介绍所在院系及班级，不得超过30秒； （3）预赛无伴奏，选手清唱，原则上不超过2分钟； （4）按照评分标准进行评分，（附初赛评分表与评分标准，如有多位评委则取平均分）前二十名进入复赛；
（5）预赛人员分配
评委有需求，及时响应，以备不时之需； a、签到
2人
选手签到，秩序维持
b、入场
2人
通知接下来比赛的人员做准备
c、协调
2人
评委有需求，及时响应，以备不时之需；
d、总负责
1人
总负责
十、经费预算：
横幅三条：180元
喷绘两幅：500元（复赛、决赛各一幅） 各种小饰品、气球、水，一共：200元 各项奖品（含奖状）：共300元 主持人服装：240元
共计：1420元
壹仟肆佰二十元
十一、活动奖项设置
一等奖： 奖品+荣誉证书 二等奖：奖品+荣誉证书 三等奖：奖品+荣誉证书
最具人气奖1名：奖品+荣誉证书
最具演绎奖1名：奖品+荣誉证书
组织部：负责本次活动安全工作及突发事件处理
办公室：负责本次活动参赛选手统计、场地规划、赛程安排， 生活部：负责本次活动后勤保障工作
学习部：负责本次活动流程安排及活动相关事宜
新闻部：配合宣传部负责本次活动新闻稿撰写及信息的上传
宣传部：负责本次活动对外宣传
体育部：负责场地布置、音响设备借还、调试等 文艺部：负责本次活动拉拉队、主持人、评委 外联部：选手的联系
十二、注意事项
１工作人员必须怀有高度责任感，认真顺利完成各项工作。 ２工作人员必须明确各自任务，不明白时及时询问。 ３及时向负责人汇报工作进度，以便及时了解工作情况。 ４所有经费开支报表，并提供相应发票。 ５所有宣传物品一定要标明赞助商。
６工作人员必须穿正装，必须佩带工作证，这主意文明礼貌。 ７主持人要自己做好主持词，注意调动在场气氛，保证好的气氛，做一系列应对突发事件的准备，避免出现冷场尴尬的局面。
８维持秩序人员要保证会场秩序良好。 ９回台人员注意参赛人员上场的衔接。
注：本次活动最终解释权属重庆房地产职业学院学生会，未尽事宜另行通知
研发与建设系团总支学生会
20
12、0
4、01
推荐第10篇：新新校园达人活动策划
一、活动主题：校园达人秀
：辽宁石油化工大学顺华能源学院
三、活动目的：为了活跃校园文化氛围，丰富同学们的课余生活，帮助同学们走成长、成才、成功之路，提高同学们艺术欣赏水平，我系为同学们提供一个锻炼自我，展现自我的梦想舞台，特举办这次“校园达人秀”活动，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。四活动对象：全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛 五活动时间：
六活动地点：大学生俱乐部
七活动宣传：
1、制作宣传海报
2、制作报名单
3、制作宣传所用的条幅
4、学生会人员以小组形式进各个班级宣传
八、活动内容：
参赛节目分类
1、艺术表演类（参赛节目时间：5分钟内／节目，超时扣分）
1)声乐类：童声、民族、美声、原生态、流行、新民歌、摇滚、反串等（独唱、重唱、表演唱、声乐组合、合唱等）；
2)器乐类：（独奏、齐奏、合奏、器乐组合或交响化乐团等） 民乐：古筝，扬琴，葫芦丝、竹笛、琵琶等；
西洋乐：小提琴，爵士鼓，萨克斯等；
3)舞蹈类：民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞、体育舞蹈（拉丁、国标、牛仔）（独舞、双人舞、群舞）；
4)表演类：模特表演、手语表演、英语口语、艺术体操、武术、魔术、杂技等
5）球类：花式篮球、花式足球、悠悠球等（个人、集体）
6)语言类：诗歌朗诵、相声、小品等（个人、双人、集体）；
7)戏剧类：包括京剧及各地方戏曲、课本剧、音乐剧等。
2、艺术作品类
1)美术类：国画、油画、水彩或水粉画、版画、卡通画，其他画种；
2)书法：软、硬笔均可。
节目要求：本次活动面向全院同学进行选拔，参赛者的节目必须是健康向上，并为广大的同学所接受。节目类型不限，人数不限，同学可以以个人或小团体的名义参赛。
九、活动流程
A初赛
时间：
规则：由嘉宾评委选出前15名参加下面的复赛、限时表现。
B复赛（包含复活赛）
时间：
规则：评委临场简短点评，并打分登记，由当天嘉宾评委选出前8名参加下面的决赛，结果于次日公布。
（当场进行淘汰选手PK赛，选出两名复活选手，最终选择10名进入决赛）
C 决赛
时间：
规则：当晚全部节目同台竞技！并由指导老师及学院领导等嘉宾评委评分，评选出各奖项！颁发相应奖品及荣誉证书
活动最后算分阶段或中间加游戏一个，（PPT猜字游戏）
十、评分标准
1、大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正
2、大赛组委会将聘请学校相关老师组成评委会，负责大赛的评审工作
3、评委应严格按照评分标准进行评分，严禁人情分
4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会
5、本次达人秀主要以节目的编排、整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配为评选标准
十一、活动奖项设置
一等奖
二等奖
三等奖
最佳人气奖
最佳演绎奖
最佳团队奖
最佳表现奖
最佳创意奖
十二、活动安排
1.总体安排：由学生会的所有成员协调共同完成，负责活动的前期宣传，各阶段会场布置，嘉宾邀请，主持人选拔，晚会舞台搭建，布置，赞助商定，服装租借等后勤工作等。
2.阶段初步安排：
a.前期工作：宣传（宣传部） ，赞助（社会实践部），选手报名（办公室部） b.阶段工作：初赛、复赛、决赛会场布置由生活部、体育部、文艺部、宣传部协调。
c.后期工作：舞台搭建 布置 后勤
d.其他事务：经费审批，嘉宾邀请，物品购买（生活部，学习部）等。
3.各阶段详细安排：
初赛策划：
A.时间：
B.地点：
C.参赛安排：所有参赛者，场前提前90分钟在指定区域签到并候场！工作人员按签到顺序给参赛者编号，选手表演顺序按参赛者签到顺序进行，主持人报幕后，即可展示。歌曲类节目（清唱）固定一分钟表现时间，小品，舞蹈等其他类节目（可配乐）安排3分钟表演时间。工作人员秒表限时，时间到后举牌示意。观众在指定区域观看。展示时，请观众保持会场安静，将手机调为震动状态并控制情绪，避免干扰。评委也可临场简短点评鼓励。
D.评定规则:评委根据表现做出相应的评判记录：根据评委的评判，于海选结束后张榜公布，并通知入围选手。评选出15名参赛者参加后面的复赛。
★注：表现时间有限，参赛成员请自行挑选节目中表现得最好的选段展示。 E.初赛评委：各系学生会主席，各系文艺部部长等
F初赛所需及人员安排：
设备：音响（两套）， 话筒（两个），话筒架子（两个），主持人席位，评委席，初赛流程海报，场地商借，设备商借，嘉宾邀请，会场布置等。其他工作人员 ：签到，布置。具体人员安排由各部负责人负责。
复赛策划：
A.时间：
B地点：
C项目安排：
1.参赛安排：所有入围选手提前将音乐交至文艺部。场前提前60分钟在指定区域签到，检查背景音乐是否完好并在指定区域内候场！工作人员按签到顺序给参赛者编号，选手表演顺序按工作人员标号顺序进行，主持人报幕后，即可展示。选手依次表演完毕后，按淘汰选手得分高低，在得分高的四名淘汰选手中选择两名复活。
注：歌曲类节目（配乐）固定2分的表现时间，小品，舞蹈等其他类节目（可配乐）安排5分钟表演时间。工作人员秒表限时，时间到后举牌示意。选手亲友团，统一在观众区观看。选手展示时，请观众保持会场安静，将手机调为震动状态并控制情绪，避免干扰。评委也可临场简短点评鼓励。
D评定规则:：评委根据表现做出相应的评判记录，大赛组委会根据评判记录，评选出8名参赛者和两名复活赛选手。
★注：表现时间有限，参赛成员请自行挑选节目中表现得最好的选段展示。 E 复赛评委：
F所需物品及人员安排：
设备：音响（两套）， （两个），话筒架子（两个），主持人席位，评委席（四张）， 签到区， 海选流程海报，场地商借，设备商借，嘉宾邀请，会场布置等。其他工作人员 ：签到，布置。具体人员安排由各部负责人统一协调。
决赛策划
A时间：
B地点：大学生俱乐部
C入围选手提前做好彩排工作，工作人员检查背景音乐是否完好并在指定区域内候场！工作人员按签到顺序给参赛者编号，选手表演顺序按工作人员标号顺序进行，主持人报幕后，即可展示。
D 规则:开场曲后八强选手依次表演，同台竞技！由各位老师及学院领导等嘉宾评委按各项指标评分，总分10分制（舞台表现力4分，形象气质3分，技巧2分，其他加分1分），协会工作人员将评委的打分汇总后，取平均分，在下一位表演者表演完毕后公布上一位选手的得分情况。大赛组委会按分数高低评选出冠军一名，亚军一名，季军一名，及最佳人气奖，最佳表现奖，最佳创意奖，最佳演绎奖、最佳组合奖。在晚会结束后颁发由学生处盖章的荣誉证书及相应奖品。各奖项由晚会各嘉宾颁发。
E 复赛评委：
F所需物品及人员安排：
十三、各项目人员安排
节目签到：办公室部
统分登记：学习部
全场DV:文艺部，生活部
全场摄影：文艺部，生活部
背景音乐管理：文艺部
奖品派发：礼仪队
舞台搭建，体育部，生活部，宣传部
舞台装饰：（气球 花盆等）生活部
会场纪律：全体干事
会场清理，物品归还：全体干事
十四、活动经费预算：
第11篇：达人活动试用装策划范本
Xxx 达人试用装活动策划
标题：我的美丽宣言，达人试用体验活动
活动内容：
XXX联合XXX发起试用体验活动。
5月23日开始报名至5月29日截止，我们随机挑选120个客户，免费发放XXX试用装，然后从120的回帖里面选取80位客户继续获得试用装。
备注：如果第一期效果特别好，报名人数特别多，6月13日会继续提供60份额外附加试用名额，6月23日选出40名优秀回帖客户，继续获得试用装。
附加报名时间为：6月1日-6月10日
报名方式：写下一句自己的美丽宣言。
客户拿到试用装试用以后开始按照楼主提供的格式在XXX论坛晒单发布试用报告。试用装为XXX1盒（10袋装）。
我们会在所有试用报告里面选取1个特别优秀的晒单会员，成为 XXX达人。 备注：活动地点仅限北京地区
XXX达人：
有机会登上我们的广告版面。
有机会获得3个月-1年免费提供的XXX系列产品。
有机会做客XXX相关的推广活动。
活动时间：5月23日-7月10日
第一阶段报名：5月23日-5月29日活动报名时间
第二阶段试用晒单时间：
5月30日公布120位幸运客户获得第一期的试用装。
6月13日公布80名优秀回帖客户，继续获得试用装。
备注：如果第一期效果特别好，报名人数特别多，6月13日会继续提供60份额外附加试用名额，6月23日选出40名优秀回帖客户，继续获得试用装。
附加报名时间为：6月1日-6月10日
第三阶段：
7月4日选出XXX达人。
双发资源置换：
XXX为XXXX会员免费提供所有的试用产品和物流费用。
XXX会在相关的市场推广，如平面硬广、媒体合作等版面体现XXXX此次活动。
XXX为XXXX提供开展此次活动的平台，并给予一个活动专区的置顶使用位置，使用时间为2011年5月27日-2011年6月2日。
XXXX提供参与此次活动的会员资料。
内部工作需求：
涉及部门：
广告部：外联和合作谈判。
BD活动部&促销部：活动方案策划和执行。
设计部：活动美化设计相关素材。
技术部：数据统计分析、线上推广。
客服部：对接客户。
涉及产品：
第一期：
XXXX10包装300盒
第二期：
XXXX30包装10盒
(其中一盒用于备用)
第12篇：校园达人秀活动策划
甘肃建筑职业技术学院
“校园达人秀”活动
策
划
方
案
主办：“校园之声”广播站
大学生艺术团时间：2011年10月
甘建院首届 “校园达人秀”活动策划
活动背景：为了认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》精神及全国和省高校党建工作会议精神，以创建特色校园、和谐校园，切实加强思想政治教育工作，创新思想政治教育工作的活动载体，进一步落实学院办学指导思想，加强我院校园文化建设、管理，强化学生自我教育、自我管理、自我服务的意识。同时为了丰富我校师生业余文化生活，加强校园精神文明建设，提高学生综合素质能力，发扬师生青春个性魅力，给热爱文娱活动的师生提供一个展示自我的舞台，培养他们勇于表现自己的能力，增强师生的自信力。因此广播站、艺术团决定举办首届校园达人秀活动。校园达人秀大赛旨在为在校师生提供一个展现个人风采的平台，在同台竞技的同时感受大学生活的丰富多彩，在展示个人才华的同时又获得了相互交流的机会，促进师生更早更好地融入到大学生活当中。传递快乐的同时又相互建立了良好的友谊，相互沟通，共同发展。只要你会唱歌、会跳舞、有绝活、有特长就“亮”出来。
活动主题：校园达人秀
活动目的：彰显建院学子风采、发掘学生潜能
活动主办单位：“校园之声”广播站、大学生艺术团
活动承办单位：“校园之声”广播站、大学生艺术团
活动口号：只要你敢Show达人就是You
活动对象：全院师生
选拔方式：不限年龄、不限人数、不限才艺，只要你有绝活、够勇敢、能表现！（如：唱歌、钢琴、吉他、跳舞、武术、魔术、杂技、剪纸„„„„） 活动时间：2011年11月至2011年12月
报名地点：一号教学楼二楼广播室
报名方式：各班班长处
活动地点：礼堂
一 活动介绍
此次校园达人秀是我院校园文化建设的重要部分，此次活动参赛覆盖面广、规模宏大、赛事新颖。活动分为：海选 ▶ 决赛。
二 比赛时间、规则
A报名时间（时间：2011年10月31日——2011年11月1日）
B海选（时间：2011年11月2 日—— 2011年11月5 日）
初赛：评委设置有五个，由评委决定选手去留，限时一分钟，无服装道具要求。（根据参赛选手多少，决定多少人晋级,节目形式不限，组合或个人均可报名。）地点为阶梯教室。
c 决赛: 2011年11月 11日17:00（具体另行通知）地点为学院礼堂。 比赛细则
A海选：进入决赛选手，视海选参赛人数决定，海选过程中假如几位选手的得分相同，则采取“多人PK半数淘汰“的方式，再次进行选拔。
В决赛：要求选手展示自己的风格，人气以及表演天赋等，每位（组）选手可带同学（家长或老师）组成亲友团。最后结果通过专业评委，嘉宾评委选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
评分标准
（1）大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。
（2）组委会将聘请学院相关老师成评委会，负责大赛的评审工作。
（3）评委应严格按照评分标准进行评分，严禁人情分。
（4）本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会
（5）本次达人秀主要以节目的编排、整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、具体评分实施细则如下：
（一）歌曲评分（总分10分，评委打分精确到0.1分） 内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。1歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。2音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲
演唱完整。
4仪表仪态满分为1.5分，要求参赛选手着装大方，符合师生的身份；仪态稳
重，富有青年人的活力与朝气。
5综合素质满分为0.5分，要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成。
（二） 舞蹈评分（总分10分，评委打分精确到0.01分）
1舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）
2舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）
3对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分） 4表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）
5舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示民族风采。（2分）
6表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分） 7服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气
质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）
（三）其他情况，由专业评委和嘉宾评委根据表演情况打分。（满分10） 工作具体内容
A初赛
1.参赛同学名单于2011年11月1日交到广播站办公室。
2.2011年11月 比赛当天，所有工作人员需提两个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
3.主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速，不拖沓地进
行。
5.在所有参赛选手出场完毕，邀请评委对初赛进行总结。
6.赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入复赛的选手名单。
B决赛现场环境布置
1.在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2.设计一个以张扬青春个性为主题的布景。
3.以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
活动奖项设置
一等奖： 奖品+荣誉证书
二等奖：奖品+荣誉证书
三等奖：奖品+荣誉证书
最具人气奖1名：奖品+荣誉证书
最具演绎奖1名：奖品+荣誉证书
组织机构及其职责
组委会：
组长：高杨、韩蓉
副组长：杜丽、窦戬、王生多、刘刚
成员：广播站、艺术团
-：负责本次活动安全工作及突发事件处理
-：负责本次活动参赛选手统计、场地规划、赛程安排，
-：负责本次活动参赛选手得分结果统计以及晋级名单公布
-：负责本次活动后勤保障工作
-：负责本次活动流程安排及活动相关事宜
-：配合宣传部负责本次活动新闻稿撰写及信息的上传
-：负责本次活动对外宣传
-：负责场地布置、音响设备借还、调试等
-：负责本次活动拉拉队、主持人、评委
-：选手的联系
工作安排
1.参赛人员的确定：参赛选手以个人、组合为单位（组合最多不超过12人），
2.主持人：在广播站播音部进行选拔
3.赞助商的确定：由外联部确定（负责人：）；
4.决赛选手的参赛纪念品：
5.比赛的前期宣传：
（1）广播宣传：通过校园广播进行宣传，让更多的人了解报名及比赛的基本情况（负责人：）；
（2）海报宣传：通过校内海报的张贴，喷绘制作张贴；对本次大赛进行宣传 （负责人：）；
6.选手音乐要求；收集时间：2011年10月31 日— 11月1日中午12:00-12：30一号教学楼二楼广播室
8.礼仪的联系、邀请嘉宾的联系及邀请函的派送（负责人：）；
9.节目单的设计、制作、打印 （负责人：）；
10.获奖选手奖杯的制作及证书的购买 （负责人：）；
11.选手号码牌的制作、选手评分表格的制作（负责人：）；
12.横幅的制作和张挂、比赛用品借还、搬运（负责人：）；
13.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置 （负责人：）；
14.全场执勤人员的就位（负责人：）；
15.催场工作（负责人：）；
16.灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作 （负责人；）；
18.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进 （负责人：）；
19.颁奖的证书填写 （负责人：）；
20.奖品、证书的颁发传递 （负责人：）；
21.晚会结束后各项收拾工作的安排 （负责人：全体成员）；
注：本次活动最终解释权属校园之声广播站与大学生艺术团，未尽事宜另行通知
甘建院校园达人秀组委会
2011年10月26日
第13篇：达人秀活动方案
公明中英文学校达人秀活动方案
一、活动目的：
为每一个孩子提供表现自我的舞台，让孩子积极参与并发挥其个性特长，充分展示孩子的个性。通过活动的参与，使孩子获得成功和体验，提高自信心，培养孩子间的合作精神，体现集体荣誉，用多种形式向老师献礼。
二、活动主题：
只要你敢show 达人就是you
三、活动内容：
所谓“达人”只是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人，及某方面的高手。所以，活动要求通过各种形式展现孩子特别的艺术特长、体育才能。参赛人员可以是单人或组合。本次比赛分艺术、体育两类，以下活动内容可供大家参考，但不限于此：
（一）艺术类
1、唱歌（含戏曲）；
2、舞蹈；
3、器乐独奏、合奏和重奏；
（二）体育类
1、旋转王（连续转呼啦圈，以旋转圈数和花样为准）
2、花样溜溜球（在1分钟内，玩的花样最多者胜出）
3、两人组合跳绳，（时间1分钟，个数多为胜）。
4、毽子花样王（以1分钟踢出的不同花样数最多的为胜）
四、活动时间：
1.各班级报名及海选：9月20日大课间（每班至少选出1人/组）
2.各年段选出年段达人：9月
21、22日大课间（国际部
1、2年级选出3人/组，国际部3-7年级选出7人/组，普通部选出5人/组，共15人/组。） 3.全校总决赛：9月30日下午（现场演绎 全员投票）
五、活动对象：
公明中英文学校OA、OB，一至七年级全体同学
六、活动过程：
1、宣传报名阶段：班主任在9月20日大课间宣讲，组织孩子认真学习达人秀方案，根据孩子自身的特长和爱好进行报名及海选，各班级海选出3人/组优秀达人，推荐最佳的1人/组参与年段海选。
2、年段海选阶段：9月21日大课间国际部
1、2年级海选:
1、2年级各班选的“最佳达人”到报告厅，艺体老师负责选出3人/组优秀达人；9月21日大课间国际部3-7年级海选：3至7年级各班选的“最佳达人”到报告厅，艺体老师负责选出7人/组优秀达人；9月22日大课间普通部海选：普通部各班选的“最佳达人”到报告厅，艺体老师负责选出5人/组优秀达人。共15人/组优秀达人参加全校达人秀表演。
3、学校晋选阶段：15组达人9月30日下午在校级舞台上进行展示评比，评选出各项校园达人。
七、活动要求：
1、各年段评选出来的达人要有海报宣传（可以直接喷绘，绘画），张贴校园一楼或饭堂。
2、以年段为单位，年段的达人要有宣传口号、道具，现场晋选过程中从啦啦队和纪律方面评选出精神文明班级。八：活动设奖：
1、各班评选出“班级优秀达人”3人/组，年级集会颁发“校园达人”奖状；
2、各班级评选出“年级最佳达人”1人/组，学校颁发达人奖牌；
3、评选出“学校艺术达人”、“学校体育达人”若干名，学校颁发达人奖杯。
九、人员分工：
1、各班主任负责班级海选，将“最佳达人”上报年级主任。
2、熊会容负责国际班一二年级，杜明翠负责国际班三至六年级，钟东才负责国际班七年级，陈雪仁负责普通班，以上年级主任按时将各班“最佳达人”带到报告厅参加海选。
3、魏旭涛助理负责组织艺体老师在报告厅开展年段海选，将海选结果报给刘海凤，参与评选老师：卜祥梅、刘妃、徐鸿飞、谢炎。
4、活动报道宣传：徐敏红
十、经费预算：
活动背景喷绘、达人奖杯、奖品共计3000元。
公明中英文学校 2016年9月19日
第14篇：“校园达人”活动方案
\"校园达人\"活动方案
中国科学院附属实验学校工会 2015年9月
一、活动释义
所谓\"达人\"，是指在某方面很精通的人，即某方面的高手。因此，活动要求通过各种方式展现参赛选手们独特的才艺、爱好和生活技能，如\"歌唱达人\"、\"舞蹈达人\"、\"乐器达人\"、\"读书达人\"、\"古诗达人\"、\"口算(心算)达人\"、\"速记达人\"、\"绘画达人\"、\"说唱达人\"、\"跳绳达人\"、\"呼啦圈达人\"、\"厨艺达人\"等。我们的\"达人秀\"没有任何门槛，不限才艺，只要内容健康向上都可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。
二、活动目的
为落实 \"幸福工程\"，丰富教职工的业余文化生活，关注教职工健康，愉悦教师身心，达到促进教职工和谐发展的目的，学校工会特制定此活动方案。
三、活动主题 \"亮出自己 我是达人\"
四、活动对象 中国科学院附属实验学校全体教职工
五、组织机构
组 长：郭燕萍、高雪东
副组长：付 丹、马亦男、郭溪鸣、杨 靓、邢筱萍、杨 阳、张春艳、组 员：关 军、张雪莹、刘会兰、王丽梅、吴雅薇
六、活动流程
（一） 展示安排
利用全校集中开会前进行达人展示，每学期各校部轮流在校区会前展
示（至少一次）。
（二）报名宣传
报名阶段由各校部主管进行宣传。以校部为单位，每学期推出1-2位教师进行展示，开学初将报名表上交工会汇总。（见附件）
（三）展示形式
1、不限表现方式，可用现场展示和视频展播的方式。内容应健康、积极向上。
2、演出所需道具、课件由选手自备。
3、每人上台展示时间为5分钟。
（四）活动期间人员安排
展示教师需提前一周将展示内容上交校部主管和工会负责人，展示当天需提前半小时到场，和学校工作人员一起熟悉场地，调整课件，准备展示。
七、活动后期工作
活动后期，利用学校媒体进行宣传，制作视频资料保存。
附件：
校园达人报名表 校部：
教师姓名：
亮出自己 我是___________达人 展示方式： 现场展示（ ） 视频展示（ ） 展示时间：5分钟 内容简介
中国科学院附属实验学校工会 ??
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第15篇：旅游策划方案
旅游策划方案
旅游是巨大的消费类别，它涉及到了娱乐、休闲、度假、观光、探险等等除了人们八小时工作时间之外的大部分业余时间的活动。同时旅游也具有围绕旅游六要素构成的多产业结合的特点。从广义上讲的旅游整合营销的主体可以是大到国家小到某个地域（如四川省德阳地区），因此从这个层面上讲旅游整合营销需要整合的资源是几乎函概交通、餐饮、住宿、购物、娱乐等旅游六要素及相关市场要素的方方面面，是非常复杂的系统工程。本文仅从旅游整合营销中的品牌角度结合多个实战案例围绕旅游品牌整合营销系统进行初步的探索并与业内同行进行交流。
在现代营销理念当中品牌可以说是营销的核心和灵魂，品牌作为吸引消费者购买的重要因素之一，应该全面简洁的向消费者传递本身所代表的独特形象和旅游产品吸引力。品牌是产品和服务与消费者各种关系的总和。它既是某种标志、符号又是消费者消费某种产品的体验和感受。每个品牌的背后都有一种产品和服务支撑品牌的形象和理念，但同时品牌又必须超越这种产品或服务，而相对独立存在。品牌整合营销在国际上都有许多成功先例。香港每过几年就推出一个主题，成功地吸引了大量旅游者。从2001年开始直到2003年香港的旅游主题是“动感之都，就是香港”，展示出一个充满机会和活力，东西方文化汇聚的都市形象，既树立了自己的旅游形象，又张扬了城市个性。
旅游是一种预消费产品，消费者不能象传统型的消费活动一样可以直观的挑选商品并在付款后形成快速消费。因此购买过程中旅游产品的品牌对消费者购买决策的影响显的尤为重要。在当今激烈的旅游市场竞争中，形象塑造已成为旅游地占领市场制高点的关键。旅游产品的不可移动性，决定了旅游产品要靠形象的传播，使其为潜在旅游者所认知，从而产生旅游动机，并最终实现出游计划。国外旅游研究表明，形象是吸引旅游者最关键的因素之一，“形象”使旅游者产生一种追求感，进而驱动旅游者前往。因此如何塑造旅游品牌和形象并向消费者充分有效的传播成为目前旅游企业急待解决的问题之一。
我们将旅游品牌整合营销传播系统（TBIMC）归纳为品牌塑造、品牌包装、品牌传播三个步骤：
一、品牌塑造
1、市场分析
市场分析是我们塑造一个旅游品牌的第一个步骤，方法是通过对客源地市场状况、当地的历史文化、民俗、资源状况等进行深入的研究并对分析结果进行总结和提炼，为品牌定位做准备。
2．定位
品牌定位是塑造品牌过程中的关键步骤和难点所在，在市场分析的基础上通过使用定位方法提炼出特定旅游目的地的主题定位。
主要的定位方法有如下几种：
1） 比附定位法：
比附定位是一种“借光”定位方法。它借用著名景区的市场影响来突出、抬高自己，比如把三亚誉为“东方夏威夷”，把小浪底水库誉为“北方的千岛湖”。
2）心理逆向定位
心理逆向定位是打破消费者一般思维模式，以相反的内容和形式标新立异地塑造市场形象。例如河南林州市林滤山风景区以“暑天山上看冰堆，冬天峡谷观桃花”的奇特景观征服市场。
3）狭缝市场定位
狭缝市场定位是旅游景区(点)不具有明显的特色优势，而利用被其他旅游景区(点)遗忘的旅游市场角落来塑造自己旅游产品的市场形象。比如我们在《德阳市2004－2007年营销策划方案》将原有四川娱乐城改造为童话乐园，就是将市场定位在儿童市场，并以独特的童话主题公园的形式推出市场。
4）变换市场定位
变换市场定位是一种不确定定位方法。它主要针对那些已经变化的旅游市场或者根本就是一个易变的市场而言的。市场发生变化，景区（点）的特色定位就要随之改变。
5）差异、共生定位法－柳州案例分析：山水桂林，风情柳州
由于桂林与柳州区位紧邻，因此，柳州旅游的主题定位就必须和桂林的山水主题定位有不同特色的区别和互补互动。
柳州与广西龙头旅游品牌的桂林毗邻，同属桂北旅游经济区，桂北旅游开发的主副两中心\"即以桂林市为中心，以柳州市为副中心；桂林旅游以山水甲天下，柳州旅游则以风情而卓越，两者可突出各自旅游特色，形成各自区域旅游环线，又优势互补，相连成网，如此方能共同构筑起桂北旅游的大系统。
桂林和柳州旅游资源的核心竞争力差异明显，桂林旅游的独特资源是自然山水，桂林是中国美丽山水的代名词，漓江，阳朔引起的是感悟自然山水，闲适心情的心理诉求，给游客以视觉感观和心灵沉静的满足。而柳州则相反，她必须紧紧依托自身的不同于桂林的资源要素特点来做文章。这就必然要强调风情这个关键的主题，立足风情这个基本点。
通过前面的分析，我们已经知道，柳州旅游最独特的资源是风情，其中，全面生动的四民族原生态的生活方式及浓郁的民俗风情独树一枝：三江侗族建筑艺术（知名品牌程阳风雨桥、芭团风雨桥、马胖鼓楼）、大歌（多声部合唱艺术）、节庆民俗及侗寨美丽并且具有新鲜原生形态的独特魅力；金秀圣塘山万亩变色杜鹃美景（大瑶山）与世界知名的瑶族风情，融水元宝山美景（大苗山）与原生态苗寨风情，贝江水景及勾滩苗寨风情基础，刘三姐传歌成仙的动人传说与壮族对歌，都是别具魅力的民族风情，比周边地区有较强的竞争力，更是桂林的民族风情所不能比拟的。
柳州的城市更具人文内涵，先进的的现代工业，悠远深厚的古人类文化，独特的壶形城市线条，鲜活的市民歌艺文化，典雅的赏石文化，奇特的棺材文化层层叠加，纷繁交错，形成龙城独特的城市风情，游客在柳州可尽享桂林所不能完全提供的人文互动的心智体验。这些都从根本上决定了柳州将以其更侧重于人文要素和现代要素整合来和桂林形成互补和竞争。其竞争力的形成是显而易见的。而这种互补性的竞争即有利于两个城市的同步发展，也是柳州市旅游发展的必然过程。
鉴于桂林旅游品牌的强势影响，柳州开拓旅游市场必须依托于桂林，与桂林共生营销，捆绑销售。只有借助桂林山水品牌，把不利的紧邻地域条件变为可依靠和利用的朋友关系，通过知名品牌带动，才可能尽快的增加柳州旅游的知名度，提升柳州风情旅游品牌形象。
据此，柳州则充分发挥自己的风情优势，以风情感受为体验之源，改善心身融入为基本诉求点，构建以风情为核心，以互动体验为主导的复合产品体系，促进柳州发展成为体验
性与人文性的互动休闲旅游目的地。通过深度挖掘独特卖点，同时有目的的打造这些独特卖点产品，实现与桂林旅游的差异定位，柳州才能与桂林优势互补，良性竞争，在桂北旅游大系统中相连成网，共生共荣。
3．产品的提升和打造与城市风貌打造
3.1 产品的提升和打造
完成对品牌进行定位后，对原有产品进行提升和打造同样是品牌塑造过程中的重要环节。以我公司策划的《德阳市旅游2004－2007年整合营销策划方案》为例，在对德阳市场环境和资源环境分析的基础上，我们确定了“阳刚休闲之都”的城市核心区主题定位，围绕这一定位我们对原有的石刻艺术公园进行了注入式的产品打造，加入了人体雕塑、涂鸦墙、街头视觉艺术、街舞等互动式、体验式的艺术表演形式以满足年轻游客追求前卫时尚的市场需求；另一方面针对儿童市场推出了童话乐园的创意，利用四川娱乐城原有的欧式建筑打造一个以童话故事为主题背景的儿童娱乐城，极大的提高了产品对少年儿童游客的吸引力。以上仅是策划文本中6个产品提升计划中的两个，通过这个案例我们可以看出通过一系列这样的产品提升丰富了品牌内涵，既解决了策划前各景点无主题的问题又以产品的形式提高了品牌的吸引力。
3.2 城市风貌（景观）的打造
围绕旅游目的地的定位对城市风貌进行打造同样是品牌塑造过程中的重要工作。城市风貌的打造就像一个舞台背景和氛围的制造，贴合主题定位的城市风貌打造将更好的烘托我们所塑造的主题。以我们公司策划的江西景德镇项目为例，主题定位：“千年瓷都 中华雄镇”，围绕此主题我们策划了在城市风貌改造上进行了城市瓷化装饰工程：用100座雕塑瓷作品装饰城市，加强城市陶瓷雕塑的数量和质量，使之系列化、规范化，将艺术性、趣味性、故事性相结合，成为真正的城市风景线。从街道“+”字路口开始，逐步向道路两侧延伸，直至公园、社区。每一条街一个主题，每一组雕塑一个故事。通过磁化工程对城市风貌的打造凸现了“千年瓷都 中华雄镇”的主题定位。
二、品牌包装
1．CIS（CORPORATE IDENTITY SYSTEM 企业形象识别系统）
完成品牌塑造之后，我们就进入了第二个阶段－品牌包装，提到品牌包装就不能不联想到CIS，在旅游界，导入CIS的成功企业应首推“广之旅”，正是企业品牌战略的成功运用使“广之旅”从默默无闻的“广州市旅游公司”一跃成为全国旅行社十强之一。近几年成都、杭州、大连、武汉等城市，都在树立自身品牌形象方面进行了尝试。其中成都的“东方伊甸园”、杭州的“休闲之都”、大连的“浪漫之都”、广州的“南国商都”、武汉的“东方芝加哥” 等已有一定影响。连一些中等城市（如德阳市）也邀请我们公司为之系统性的进行区域形象策划。因此CIS已经由小CIS 发展到大CIS，即把原来代表企业的C(Corporate)延伸为代表城镇的C(County或City)。CI形象已不仅是单个的企业或景区形象，而是演化为整合的区域形象。
1.1 视觉识别系统（VI）
VI是从视觉的角度对品牌进行包装，具体由代表品牌形象的LOGO、宣传海报、展板、宣传片、宣传册等。VI设计应围绕品牌的主题定位进行，将品牌内涵的视觉化形象以造型、颜色、字体变形等手法表现出来。
在德阳项目的LOGO设计中（见图2.1），简洁的字母DY造型中极具金属刚性和张力感,代表了德阳阳刚休闲之都的主题定位，Y字上三星堆面具的图案同时凸现了德阳最具代表性
的旅游资源，汉字中德阳两个字的变化也是突出阳刚、阳光理念，颜色上桔红色和绿色体现了生态、自然、活力、健康的品牌主题内涵。展板的设计（见图2.2）主题构思则是在展现德阳最具旅游吸引力旅游资源的同时向潜在游客传递德阳旅游前卫、时尚、动感、神秘的品牌感性信息。
1.2 理念识别系统（MI）和行为识别系统（BI）
目前很多企业在进行CIS设计的过程中存在重VI轻MI和BI的现象，作为完整的CIS系统中MI和BI同样是不可缺少的重要组成部分。MI策重在品牌传播过程中企业精神和理念的传播，对于旅游目的地同样需要有自己品牌理念，例如：德阳旅游的品牌就在传播生态、自然、活力、健康的理念，其核心品牌内涵就是倡导积极健康的休闲理念和生活方式。BI在旅游业的应用主要是从业人员的接待行为标准化和市民为实现品牌内涵的行为自觉化，以此来诠释品牌的人文内涵。
2．宣传口号
在品牌的传播过程中好的宣传口号对旅游品牌的传播具有非常重要的意义。一句“乐山，乐水，乐逍遥”把四川乐山市的旅游形象宣传的淋漓尽致。宣传口号的提炼通常是围绕品牌主题进行，同时宣传口号的压韵和上口与否相当重要。
例如：“惊探古蜀文化 体验阳刚休闲”，口号中的惊探和体验形成了具有动感的前后对应，同时对惊叹的“探”化处理又完全符合了广告中借字来转换概念的技术性理念。
3．听觉包装
品牌听觉包装的常用手法就是“让旅游插上歌声的翅膀”。旅游业成功例子包括：由日本著名歌星演唱的《无锡旅情》，让成群结队的日本人按歌索景来到无锡；像风靡一时的《太湖美》、《太阳岛上》、《请到天涯海角来》、《我想去桂林》等都是无意识创作出来的旅游歌曲的佳作，而这些歌曲在客观上令其所涉及的景区获益匪浅，可谓是“无心插柳柳成荫”了。随着旅游业的发展，旅游歌曲的这种作用逐渐显露出其市场价值，于是一些旅游景区、旅游企业纷纷出资请专业词曲作家为自己“量身订做”听觉标识，使旅游歌曲的创作开始进入了有意识创作的新时期。值得注意的是旅游歌曲必须情景交融。要把一定的理想、追求，或者是一种思想、情绪，结合在景观之中，这才是最能感动人的地方。
4．味觉包装
味觉包装主要是就旅游六要素中的“食”加以品牌化的包装，使之具有旅游目的地所独有的特点。例如我们在房山项目策划中设计的“圣字”系列旅游商品－圣水、圣茶、圣果、圣酒、圣米等；在德阳项目中的“红白豆腐”等都是将旅游商品中的食品味觉化、品牌化包装。品牌味觉化包装在特定环境下可以构成影响游客购买决策的重要因素之一。
5．意觉包装
意觉包装是指对品牌和产品进行情境化、体验式的包装。意觉包装通过营造一种环境、设计一种场景、完成一个过程等来实现，强调互动参与性与融入性，为旅游者建立一种个性化、值得记忆的联系，使旅游产品与旅游者之间建立起更加亲密的关系，并充分互动活化起来，实现一种精神层面的感情诉求和亲和。在我公司策划的柳州－程阳八寨项目中，项目开发、产品设计和游憩方式等方面秉承互动体验的原则，将风情场景化，使旅游者在参与中进行自己的、唯一的、价值得到回忆的感受，达到身临其境，感同身受的效果，实现侗族风情立体化的全面客户体验。
三、品牌传播
品牌传播按照目标受众可以分为对内传播以及对外传播两种。针对旅游目的地内部市民进行的传播活动我们称之为对内传播，品牌对内传播的目标主要是增强市民的认同感，提升市民的自豪感和参与感，促使市民与政府共同为建设旅游目的地品牌做出贡献；针对潜在市场和游客的传播活动我们称之为对外传播。品牌对外传播的目标则是使旅游者产生一种追求感和购买欲望，进而驱动旅游者前往该旅游目的地。
品牌传播方法可以说多种多样，包括过程控制系统（销售过程、消费过程）、传播工具（节事活动、媒体广告、公关、网络）等，我们结合案例对品牌传播的过程控制和传播工具方法进行系统分析。
（一）品牌传播过程控制系统
1、销售过程控制
由于在品牌塑造阶段已经对产品（Product）进行了提升和打造，品牌的销售过程控制将主要对营销要素当中的另外3个要素:价格（Price）、渠道（ place ）、促销（promotion ）进行整合。
1.1价格
旅游营销实践中价格对品牌的影响主要体现在旅游目的地对外销售的价格系上，因此我们必须对景区、旅行社、旅行商等影响价格因素的主体进行整合，避免价格战等造成价格体系混乱而影响目的地整体品牌形象局面的出现，在此过程中旅游局充分发挥作为行业管理者的主导作用非常重要。完整、统一的价格系统是旅游品牌内涵的重要支撑。
1．2 渠道
如何在营销渠道中充分体现旅游目的地品牌形象同样是旅游品牌整合传播系统中的重要环节。这就需要营销机构严格按照品牌整体形象的要求以统一的品牌形象出现。决不能旅游目的地内的景区各自为战，而是在整体品牌形象下进行各自的渠道拓展工作。例如参加各种旅游展会活动要有统一的品牌形象－工作人员的服装、介绍和解说内容、场地布置、宣传品等；要有统一的价格和返利系统（针对旅行社、旅行商、大客户、团体、淡季优惠等）；要有统一的高质量服务保障体系；
1．3 促销
旅游促销手段通常包括：价格促销、捆绑优惠销售等。促销活动同时又可以与品牌传播活动相结合，在有组织的前提下，特别是在旅游淡季进行价格促销活动。
2．消费过程控制
品牌的消费过程控制主要是通过良好的服务，使游客在旅游过程中建立对品牌的信赖感和满意度，从而建立良好的品牌服务形象进而形成良好的品牌口碑宣传。消费过从游客出发就开始了，以旅行团为例，我们可以设计以品牌宣传片为主题的有奖竞答活动等，即解决了游客在旅途时间如何度过的问题活跃了旅途气氛，又以游客参与互动的形式潜移默化的宣传了旅游的品牌，同时又使游客对服务感到满意。总之，消费过程的控制就是服务质量和游客对品牌满意度的控制，其核心任务就是通过培训员工，使之充分认识到每个人都代表旅游品牌，倡导人人争当“品牌代言人”服务意识。
（二）品牌传播工具
2．1节事活动
旅游节事活动可以说是旅游品牌传播的利器，成功运用节事活动加速品牌传播、带动区域旅游发展的案例有很多，其中海南博鳌亚洲经济论坛，九寨天堂承办各类重要国际会议等可以说是成功运用眼球经济原理带动旅游品牌传播带动区域旅游发展的经典案例。但是，毕竟不是任何一个旅游目的地都有能力运用这样的方法。啤酒节、旅游文化节等传统的节事活动只要有好的策划加入娱乐化、互动式体验设计同样可以达到良好的品牌传播效果。例如，德阳2004啤酒节，2004德阳旅游文化节的策划，就是我们根据德阳旅游的现状，在品牌塑造阶段运用节事活动传播品牌和汇聚旅游人气的实战应用。
2．2 媒体宣传
在品牌传播的过程中如何巧借亮点事件进行媒体软广告宣传同样是我们不可忽视的品牌传播技术手段。例如在本公司的案例《北京圣莲山风景度假区策划方案》中，充分调动各类媒体通过对“七仙女”选拔活动的追踪报道，进行新景区的品牌传播和炒作。
2．3 广告
旅游广告宣传基本上可以分为媒体广告和路牌广告两类。旅游国内各旅游目的地在媒体广告上的投方目前还处在起步阶段，与国外一些国家比较无论在数量和质量上存在一定的差距。以马来西亚为例，其每年在旅游广告宣传上的投入就达到了2亿美元，以宣传马来西亚多元文化、热带风光、美食为主题的广告经常可以在中央电视台旅游广告栏目中见到，已经成为吸引我国游客到马来西亚旅游的重要宣传和促销手段。
通常旅游广告宣传又具有多媒体共同参与立体化广告宣传的特点，以我公司策划的北京房山项目为例，电视媒体就有北京卫视、天津台电视生活频道、河北台电视生活频道等5家电视台同时对房山旅游节进行跟踪报道；报纸选择了北京青年报、北京娱乐信报等6家；广播电台选择了北京交通台，通过多媒体的组合建立了房山旅游宣传的立体结构。在路牌广告方面则计划在北京市区繁华地段树立宣传房山旅游品牌主题“北京根祖溶洞王国”的巨型广告牌3座，并在京石高速、京津塘高速树立广告路牌4座。
1． 4 公关活动
所有的广告宣传都是以媒体作为基础的，而公关活动是以影响或“游说”一小部分有影响力的目标群体为目的的，旅游业的多数公关工作往往是以获得媒体的关注为目标。其典型的形式包括：新闻稿、新闻发布会、招待会、名人到场、产品参观等。例如参加上海、杭州举办的旅交会就是通过与参会的旅行社和旅行商的交流以达到拓展营销渠道、增加游客量、传播品牌的公关活动。
2． 4 口碑
旅游口碑是游客在完成一项旅游活动后，对旅游产品和服务综合评价并向他人进行传播的过程。据我公司对四川成都市场调查结论，口碑是大多数出游者获得旅游信息的主要途径，因此良好的口碑对任何旅游品牌都尤为重要。得到良好的口碑就应该从涉及到游客旅游六要素着手，努力营造游客满意而归的条件。另外，产品核心吸引力的打造、娱乐化、互动体验式的游憩方式、良好周到的服务等同样是创造游客良好口碑的重要条件。
2． 5 网络
在当今网络技术飞速发展的时代，品牌的网络传播因为其快捷、不受时间、空间限制等特点成为不可忽视的传播手段和营销潮流，在各地的门户网站或旅游专业网站加载特定旅游目的地的链接，使潜在游客在出游前收集信息阶段能够快捷、全面的了解旅游目的地的相关情况将是企业在激烈的旅游市场竞争中取得一定的优势。
四、售后服务管理
旅游品牌整合营销传播系统的最后一个步骤是游客在游客完成旅游过程后，对品牌的改进建议和投诉处理等游客与品牌主体之间的互动关系。品牌主体在市场研究的基础上塑造品牌、包装品牌、传播品牌，反过来游客对品牌的反馈信息又促使品牌主体对品牌的再塑造、再包装和再传播的良性互动系统。因此就要求品牌主题建立专门的品牌管理机制，针对游客和市场对品牌产品、服务的改进要求完善和修订品牌的整合营销传播过程。
第16篇：志愿者招募活动方案
2010年8月4日,莫力达瓦达斡尔族自治旗将举办中国首届曲棍球节，志愿者招募活动方案。曲棍球节组委会和团旗委联合面向社会招募志愿者。方案如下：
按照公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务的方式，共招募150人，其中男志愿者70人，女志愿者80人。
一、志愿者条件：
1、自愿参加曲棍球节志愿服务活动。
2、年龄在18——35周岁。
3、能够参加曲棍球节前的志愿者培训及相关活动。
4、能够在曲棍球节期间完成各项服务工作。
5、身体健康、相貌端庄、口齿清晰，有较强的语言表达能力。
二、招募范围
本次招募志愿者主要面向全旗青年。高中毕业生和放假的大学生可以以本次志愿服务活动作为暑期社会实践活动，并颁发证明。
三、报名时间
2010年6月29日——2010年7月15日
四、报名途径
志愿者根据在新闻媒体上发布的招募信息，直接到团旗委报名。或在团旗委安排的指定报名地点报名(届时将在莫力达瓦新闻网公布)。
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一 背景
据虎门镇残联的统计数据显示：目前，虎门镇持有残疾证的残疾人有1130人，他们分布在30个社区、1000多个家庭里，其中主要以肢体、智力、言语、精神等几大残疾类别的残疾人居多。残疾人是一个人数比较多、情况复杂、困难重重的群体，是一个很需要社会关注和关爱的群体。
同时，从2009年12月中旬开始，驻虎门镇残联的两名社工就对东方、则徐两社区的残疾人进行逐户走访；至今，虎门镇残联社工入户拜访了70多名残疾人。在走访中，社工了解到：众多残疾人中，有很大部分残疾人长期在家，与外界的交流交往几乎空白；还有家庭贫困，居住环境差，生活单调乏味；还有渴望忠实的听者聆听心中的苦闷和不愉快；还有想通过自己的努力参加工作、参加社会活动，学会独立生活；他们太需要社会的关爱和帮助，他们太需要与社会接触、不断融入社会，他们太想与正常人一样与人交朋友、与人交流沟通，他们太希望得到常人的尊重和肯定，规划方案《志愿者招募活动方案》。
对此，社工在这段时间做了不少工作，但单凭两名社工的力量和智慧还远远不够，还需要更多热心热情的志愿者、更多的社会爱心人士，参与残疾人康复、日常生活照料、节日娱乐活动等工作中来，用我们的爱心和力所能及的能力，共同努力，一起关爱残疾人、帮助残疾人，让他们能够过上正常、快乐的生活。
二 目的
（一）帮助残疾人进行日常康复、生活照料、参加娱乐活动；
（二）倾听残疾人心声，及时给他们排忧解难；
（三）协助残疾人融入社会，感受大家庭给予的温暖和关爱；
（四）促进残疾人健康地生活、学习、工作；
（五）满足残疾人日常与社会大众交流沟通的需求；
（五）实践和发扬志愿者“团结、互助、友爱”的精神；
（六）为社会大众更多地了解残疾人、关爱残疾人搭桥牵线；
（七）充分发挥“社工+义工”联动机制的优势，真正为残疾人做好事做实事。
三 活动（项目）概述
（一）“月月关怀，温暖残疾人”行动
此行动将作为残疾人领域志愿者服务的长期性项目，即每月最后一个星期天，志愿者设定主题、以开展康乐活动或慰问活动的形式，为虎门镇东方、则徐两社区的残疾人提供无偿服务（目前暂时只安排东方、则徐社区的残疾人接受这个志愿者服务）。
针对志愿者不了解残疾人的实际需要、参与活动能力、沟通交流能力等，前期，社工将作为引导者和参与者的角色，与志愿者共同商讨、策划、执行每月将要开展的残疾人志愿服务活动。当志愿者逐步了解熟悉社区残疾人的相关情况后，所有活动的商讨、策划、执行全部由志愿者们独立完成，而社工仅仅作为一位协助者的角色，在必要时协助志愿者开展残疾人志愿服务活动。
因此，有意向参与此项目的志愿者，除了满足招募基本条件中前三个条件外，还要求志愿者每月最后一个星期天时间充裕，有坚持长期做残疾人志愿服务的恒心。
（二）参与服务，由我作主
参与此部分活动的志愿者，参加时间完全由志愿者自己安排，本社工服务点将充分尊重个人时间管理的方式，让志愿者做一回“我服务、我自由、我快乐”的主人。具体如下：驻镇残联社工服务点会不定时开展一些残疾人节日宣传活动、残疾人小组活动、其他残疾人活动，那时驻镇残联社工服务点将与驻镇志愿者服务中心社工服务点联合发出当次活动的内容、时间、地点等的通知，志愿者只需根据自己的时间、对活动内容感兴趣程度来决定是否参与当次志愿服务活动。
因此，对有意向参与此部分活动的志愿者，除了满足招募基本条件中前三个条件外，只要有时间，驻镇残联社工服务点都欢迎您参与当次活动的志愿服务。
四 招募条件
根据以上活动的概述，招募残疾人服务志愿者的基本条件如下：
（一）身体健康,能胜任志愿者工作；
（二）有爱心、有耐心，做事细心，热爱志愿者服务行为；
（三）能够接受残疾人、理解残疾人；
（四）周末时间充裕者；
（五）有参加过残疾人志愿服务者优先；
（六）家住虎门镇东方、则徐社区，及这两个社区的附近者优先；
五 管理方式
（一）报名参加残疾人志愿服务的所有志愿者，都要求服从镇志愿者服务中心的管理。同时，服务时数的确定，将由驻镇残联社工服务点初次确认，由镇志愿者服务中心最终确认并登记。
（二）参与活动的志愿者，希望能够遵守活动现场的规律，听从相关活动工作的安排，按时按质完成当次志愿服务。
（三）报名参加活动的志愿者，希望能够准时到场，文明服务，待人真诚。
六 其他
驻镇残联社工服务点时刻欢迎热心公益、热情服务、富有爱心的各界社会人士，加入我们的志愿者团队，参与我们的残疾人志愿服务。在志愿者服务过程中，参与者将获得：
（一）定期的志愿服务方法、技巧的培训；
（二）奉献爱心，体验实践活动，感受志愿服务“团结、互助、友爱”精神的机会；
（三）近距离接触、了解残疾人，体会残疾人与常人不一样的心理和需求，实实在在帮助残疾人解决问题，体现人生另一方面价值；
（四）结交朋友，共同服务，一起进步，不断成长。
第17篇：志愿者招募活动方案
2012年8月4日,莫力达瓦达斡尔族自治旗将举办中国首届曲棍球节。曲棍球节组委会和团旗委联合面向社会招募志愿者。方案如下：
按照公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务的方式，共招募150人，其中男志愿者70人，女志愿者80人。
一、志愿者条件：
1、自愿参加曲棍球节志愿服务活动。
2、年龄在18——35周岁。
3、能够参加曲棍球节前的志愿者培训及相关活动。
4、能够在曲棍球节期间完成各项服务工作。
5、身体健康、相貌端庄、口齿清晰，有较强的语言表达能力。
二、招募范围
本次招募志愿者主要面向全旗青年。高中毕业生和放假的大学生可以以本次志愿服务活动作为暑期社会实践活动，并颁发证明。
三、报名时间
2012年6月29日——2012年7月15日
四、报名途径
志愿者根据在新闻媒体上发布的招募信息，直接到团旗委报名。或在团旗委安排的指定报名地点报名(届时将在莫力达瓦新闻网公布)。
【范例】
一 背景
据虎门镇残联的统计数据显示：目前，虎门镇持有残疾证的残疾人有1130人，他们分布在30个社区、1000多个家庭里，其中主要以肢体、智力、言语、精神等几大残疾类别的残疾人居多。残疾人是一个人数比较多、情况复杂、困难重重的群体，是一个很需要社会关注和关爱的群体。
同时，从2012年12月中旬开始，驻虎门镇残联的两名社工就对东方、则徐两社区的残疾人进行逐
户走访；至今，虎门镇残联社工入户拜访了70多名残疾人。在走访中，社工了解到：众多残疾人中，有很大部分残疾人长期在家，与外界的交流交往几乎空白；还有家庭贫困，居住环境差，生活单调乏味；还有渴望忠实的听者聆听心中的苦闷和不愉快；还有想通过自己的努力参加工作、参加社会活动，学会独立生活；他们太需要社会的关爱和帮助，他们太需要与社会接触、不断融入社会，他们太想与正常人一样与人交朋友、与人交流沟通，他们太希望得到常人的尊重和肯定。对此，社工在这段时间做了不少工作，但单凭两名社工的力量和智慧还远远不够，还需要更多热心热情的志愿者、更多的社会爱心人士，参与残疾人康复、日常生活照料、节日娱乐活动等工作中来，用我们的爱心和力所能及的能力，共同努力，一起关爱残疾人、帮助残疾人，让他们能够过上正常、快乐的生活。
二 目的
（一）帮助残疾人进行日常康复、生活照料、参加娱乐活动；
（二）倾听残疾人心声，及时给他们排忧解难；
（三）协助残疾人融入社会，感受大家庭给予的温暖和关爱；
（四）促进残疾人健康地生活、学习、工作；
（五）满足残疾人日常与社会大众交流沟通的需求；
（五）实践和发扬志愿者“团结、互助、友爱”的精神；
（六）为社会大众更多地了解残疾人、关爱残疾人搭桥牵线；
（七）充分发挥“社工+义工”联动机制的优势，真正为残疾人做好事做实事。
三 活动（项目）概述
（一）“月月关怀，温暖残疾人”行动
此行动将作为残疾人领域志愿者服务的长期性项目，即每月最后一个星期天，志愿者设定主题、以开展康乐活动或慰问活动的形式，为虎门镇东方、则徐两社区的残疾人提供无偿服务（目前暂时只安排东方、则徐社区的残疾人接受这个志愿者服务）。
针对志愿者不了解残疾人的实际需要、参与活动能力、沟通交流能力等，前期，社工将作为引导者和参与者的角色，与志愿者共同商讨、策划、执行每月将要开展的残疾人志愿服务活动。当志愿者逐步了解熟悉社区残疾人的相关情况后，所有活动的商讨、策划、执行全部由志愿者们独立完成，而社工仅仅作为一位协助者的角色，在必要时协助志愿者开展残疾人志愿服务活动。
第18篇：旅游英语二班旅游达人活动总结
10级旅游英语二班旅游达人活动总结
2012年5月19日下午六点至七点，海南大学应用科技学院（儋州校区）2010级旅游英语二班为庆祝“中国旅游日”面向全校人员在东门举办了“旅游达人”活动。本次活动丰富了我校大学生的课余生活, 锻炼同学们的口语表达能力与交际能力，增进我校大学生对中华名胜的了解, 使同学们亲身感受旅游文化,从而实现了了解旅游、实践旅游、快乐旅游、安全旅游、做文明游客的目的，影响深远。
一、活动基本情况。
本次活动宣传及时并且广泛，吸引了大量的参与人员和观众，场面很热闹。活动大致分为猜旅游景点、现场旅游景点解说大作战、答谢抽奖三个环节。参与人员的精彩演讲和评委老师的生动点评使得现场到处洋溢着观众热情的掌声，最后的观众抽奖环节更是增强了现场的热烈气氛，赢得了广大同学们的好评。在领导、老师及本班同学们的团结协作下，以及在校同学的踊跃参与及积极配合下，本次活动产生了80名参与奖、20名幸运奖、5名特等奖奖励，最终圆满地落下了帷幕。
二、活动基本措施。
（1）学院领导、老师重视,确保活动有力、有保障、有秩序开展。对于本次活动，学院批给了充足的资金、相应的场地和相关设施，这为本次活动的顺利开展提供了坚实的基础与保障。旅游专业老师对我们的活动多次进行指导，多次利用休息时间对我们的大赛活动方案、
比赛评分细则、决赛场地的布置、比赛的安排等提出了宝贵的意见与建议。此外，专业老师们还莅临活动现场，担当评委角色，这使得本次活动更显公平、公正及有说服力，也大大促进了本次活动井然有序地进行。
（2）针对每位同学的特长与爱好来安排工作，确保调动每位同学的积极性。在此次活动中，针对人员安排这一工作，我们花费了大量时间和精力，充分调查了每位同学的爱好及特长，在尊重大家的意见与选择的情况下，来具体地分配各项工作，对于绘画及书法较突出的同学，则安排他们到宣传组工作；而口才较好，性格较开朗的同学则被分到了外联组；对照相感兴趣的同学被分到了摄影组，主要负责全程拍摄及活动后的相片整理等工作；对于高大的男生及对会场布置有经验的同学，则安排他们布置活动场地以及负责活动后的收尾工作。合理的工作分配使每位同学充分发挥了自己的技能，极大地调动了大家的积极性，大大提高了工作效率，无论是赛前的准备工作，赛中的组织安排工作，还是赛后的总结工作，大家都保质保量的完成。
（3）参赛形式新颖独特，别具一格，充分吸引了大量参与者及观众。本次旅游达人大赛不是采取传统的旅游知识竞答形式，而是采纳了根据风景明信片的信息来猜旅游景点这种新颖独特的方式来激起同学们的兴趣及参与热情。本次还首创了导游词创作环节，这极大地活跃了现场的气氛，使得参赛人员的竞争更加强烈，为大家尤其是旅游英语专业的同学们提供了一个展示自我风采的平台，大大地提高了大家的语言组织和表达能力。专业老师的精彩点评
使得大家对自己有了一个新的认识，对旅游知识有了更深刻地理解与把握。此外，大赛最后为答谢观众的支持设置了答谢抽奖环节，伴随着精美的小礼物和大家热烈的掌声，本次活动最终落下了帷幕。
三、存在问题。
尽管本次活动最终顺利落下帷幕，但是也存在一定的问题。一是由于现场观众比较多，管理不到位，导致现场秩序出现混乱现象，场面有点嘈杂，这在一定程度上影响了参赛人员的表现。二是设备中途出现了一些问题，话筒杂音很大，维修人员不得不现场维修，这对大赛的整体质量产生一定的影响。
总之，这次活动能够取得成功，取得较佳的活动效果，主要得归功于领导、老师的关心与支持以及全班同学的无私奉献和选手们的努力配合，虽然在比赛过程中出现了一点小小的不足，但是瑕不掩瑜，我们会努力修缮其中的不足，充分做好准备工作，改进工作方式，大力提高工作效率，不断创新，认真筹备下一次活动，将我们最完美的一面呈现给大家！
海南大学应用科技学院（儋州校区）10级旅游英语二班
2012年5月20日
第19篇：达人聚会策划
“大苏旅游爱玩盟”达人聚会策划
一、活动目的
随着大苏旅游爱玩盟的人数不断增加，人气也越来越旺，我们希望通过网友聚会的形式，拉近大苏旅游和各位网友的距离。为了感谢各位网友对大苏旅游的支持，同时也让我们更加了解网友的需求，我们会挑选版主和一些比较活跃的达人参加这次聚会。我们的目的是给大家提供一个交流、沟通的机会，通过分享经验、互动游戏等活动培养大家的感情，结交朋友，挖掘潜在达人，增加大苏旅游的凝聚力和影响力，更好的发展大苏旅游。
二、活动概况
【活动主题】
“玩在大苏 乐享旅途”——大苏旅游达人欢乐聚会
【活动时间】
3月30日周日 下午1点开始
【参与人数】
版主（3人）+达人（7人）共10人
【活动地点】
桌游吧：
KTV：
饭店：
三、活动内容
1、桌游吧：分享交流（1:30-3:00）
2、KTV：轻松娱乐（3:30-5:30）
3、聚餐：结交好友（6:00-8:00）
互动游戏——谁是卧底、杀人游戏、00
7、数
7、击鼓传花、扑克牌（任选）
四、活动流程
1、前期：挑选达人。
挑选爱玩盟达人7人（发帖数量多，经常参与回复和讨论的网友），版主3人。电话联系确认。
2、签到集合。在桌游吧集合。集合时间为下午1：30，统一发放带有二维码的肩贴，网友通过扫描二维码进行签到。
3、相互认识。大家一起微信摇一摇，相互认识，加好友。然后一分钟自我介绍，熟悉后开始分享交流。大家在桌游吧边聊边玩，还可以进行互动游戏，一边讨论旅游爱玩盟的发展，一边享受桌游的乐趣。
4、KTV欢聚。带网友去KTV欢唱，评选出麦霸，获得奖品。
5、聚餐。大家一边吃饭，一边交流，促进感情。
6、后期：写活动贴。版主和达人参加完活动后，在社区发帖，增加关注度。
三、备注
【游戏推荐】
1、杀人游戏
2、谁是卧底
游戏规则：10人 1个卧底
一人作为主持人为大家提供身份词，其中9个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），也不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，10人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后2人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等。
3、007
由开始一人喊0并任指一人，那人随即也喊0再任指另外一人，第三个人则喊7，并作开枪状任指一人，\"中枪\"者不发音不作任何动作，但\"中枪\"者旁边左右两人则要发\"啊\"的声音，而且扬手作投降状。出错者接受真心话大冒险的惩罚。
【物料】旗子肩贴纸若干笔三支扑克牌礼品10个
【注意事项】
1、请各位参与网友准时到达
2、如遇天气情况无法正常举行,另行通知
第20篇：生活达人 策划
“生活达人”争霸赛 活动策划
一、活动意义：
通过生活技能方面的展示及生活知识的比拼等形式，加强校学生会各部成员之间的联系，融洽各部关系，培养大家的团队合作精神，增强校学生会的凝聚力。特别是在校学生会招新刚刚结束的时候，举办生活达人争霸赛，使11级新干事在欢乐之余，彼此了解，共同进步。此次活动也可以丰富广大同学的校园文化生活，锻炼同学们的自理能力，并给为大家提供一个展现自我的平台。
二、组织机构
校学生会生活部
三、活动安排 活动时间：
10月30日（周日）13：30 活动地点：
明哲楼3楼大学生活动中心 活动人员：
（1）嘉宾：团委老师、社联主席团
（2）评委：校会主席团（如果不能都到，请社联主席团的部分主席参与其中，使得评委成为五人团队）
（3）选手：每部十名成员，五男五女，副部都到，其余人数由干事补齐。
（4）主持人：一男一女
四、活动流程 前期工作：
10月24日：批场地，联系主持人。
10月26日：召集各部的一名副部，下发比赛流程，并对活动流程进行讲解。临时召开例会向干事讲解活动详细流程，布置赛前准备物品及
资料，向干事分配任务。
与主持人进行交流，为其讲解比赛流程及所需准备。
10月27日：收集资料，完成所需物品采购及征集，印制海报。
10月29日：召开筹备会，再次确定干事人数及任务，防止出现突发事件。
制作幻灯片。
10月30日上午：
（1）场地布置及彩排：场地布置见图：
此图为大学生活动中心俯视图，最左侧两条线为门，此图中下侧门上张
贴活动海报。最上方为舞台墙面，用彩色气球串成柱状挂成U型。剩下部分为两个U型。外侧为观众区，每个区可供四个部的选手和观众就座。内侧为桌子（选手参赛区），桌子四周用彩条粘贴作为装饰。
所需物品：气球若干（可找东财宾馆旁边的复印社做）、桌椅（使用大
活现有桌椅、如果不够就从407会议室借入使用）。
（2）请广播台负责人对所需设备进行调试（笔记本、音响、灯光），保证活动的正常进行。
（3）将所有需要物资各就各位，放置好评委名卡，并请各部选手将本部制作并发放的名卡放工作证中以便在比赛中方便工作人员识别。专人负责全程拍摄比赛过程，保障活动的正常开始。
活动开展：
（1）.开场：暖场活动（魔术表演）
介绍各参赛队，将11个参赛队分成两个小组，依次参加各项比赛。
（2）.活动流程：
第一环节：“引领生活”
规则：第一组各部派两名选手，一男一女，两名选手平行站立，侧对观
众，以便观众能将两项任务同时看清。女生为男生打领带、男生为女生编三股辫，参赛选手可自由选择分项或者同时进行，限时两分钟 （在大屏幕上可否打出倒计时秒数？）。比赛结束后评委为第一组亮分，亮分结束第二组上台比赛，第二组比赛后评委为第二组亮分。
评比标准：领带：满分10分，辫子：满分10分，评委按整齐度，根据
比赛结果以2分为单位酌情扣分。
所需物品：领带6条（向参加过竞选的男生同学借）。束发皮筋6个（部
内女生提供）。
说明规则后，10秒内选出各组人到台前站好，干事把领带交给女生，比
赛完后收集好，由两名干事一男一女上台示范，现场相机跟拍
第二环节：“夹路相逢”
规则：每部选出4个人（男女不限），每轮比赛4支队伍，其中3个人
负责运小西红柿，另一名队员负责吃，负责运柿子的3个人每人手持一双筷子，每两个人之间间隔半米（站的位置由生活部干事丈量并标记好），站成一竖排，负责吃的队员坐在椅子上，负责运柿子的第一名队员从起点处的水果筐里用筷子夹出一个柿子，向本队的下一名队员传递，下一名将柿子接过来（在接过来之前不可移动，直到接下来柿子之时方可移动向下一名队员传递），同样继续传递，直至传到最后一个吃柿子的队员的嘴里，最后一名队员将柿子吃掉，（每名队员完成一次传递后立即回到原地待命，第一名队员将柿子传出后（即柿子可以尚未到达终点）即可取第二个柿子进行传递，掉落的柿子不可拾起继续传递，（继续传递无效，按掉落计分）。
游戏全过程中每人只能用一双筷子，不能把一双筷子分成一只手一根使
用，不得用手接触柿子。（出现以上情况，按照柿子掉落处理）
事先量好并标记 距离由一名干事负责 看好并现场安排好位置，筷子
2名干事发好，柿子在篮子里摆好每个篮各放半斤 特小的柿子 两名干事负责清理。另两名负责在最后一名队员处计分，并及时报给主持人 活跃现场气氛
每组限时两分钟（主持人负责计时）。
评比标准：每吃到一个柿子加10分，每掉落一个柿子扣2分（注：若
本轮成绩为负分，则记为0分）
所需物品：小柿子三斤，一次性筷子24双，椅子6把，水果盆4个
观众互动环节。
第三环节：“丝丝入扣”
规则：各部派两名选手，一男一女，男女生交替接力，将纽扣缝到指定
位置，数量最多者胜出，限时3分钟。（每部只有1根针，1卷线）
评比标准：数量最多者得30分，其余以1个纽扣为一档，以2分为单
位酌情扣分。（由于此项目不需要评委评分，所以评委可以参与其中）。
所需物品：衬衫用纽扣100枚（可于黑石礁五金一条街或大菜市购得，比赛用完可下发给男生做日常用途）、针线若干=10cm*1m的布条15条（可于大菜市购得，布条用废旧条幅裁）
2名干事负责分发布条，钮扣，针，线，每个部1条布10个扣一根针一
卷线。完成后各队展示成果。
第四环节：
方案一：我爱记歌词
规则：各部门可全员参加，各部从12组题目中依次任选一组题，每组
4道题，根据听到的曲目补全歌词，前三道题每题10分，最后一道20分，每题限时30秒，答错或放弃的可由其他部门抢答，抢答者答对一题得十分，答错不扣分（注：请勿在比赛期间上网查找，请自觉遵守比赛规则，可互相监督，被检举作弊者，一人次扣十分）
所需物品：音乐片段（生活部干事制作）
第五环节：“你做我猜”
规则:每部派两名选手上台，一名选手按照幻灯片上打出的内容（生活
技能、常识、物品等）向队友用肢体语言展示，队友答对一个得5分。（由于此项活动不需要评委，所以评委可以参与其中。）限时两分钟。
所需物品：幻灯片（生活部干事制作）。
在每个环节结束后生活部干事会进行正确的示范，
颁奖环节：决赛总分最高队获得“生活达人”称号。第
二、三名获“生活能手”称号。前三名颁发奖状，还将评出“最佳创意奖”“精神文明奖”等，给予各参赛队以奖励。另外，购买糖果作为奖品发放给选手。
活动结束：
生活部负责清理现场，收集整理物品，统计分类，以备活动再次使用。 召开活动后总结会。
校学生会生活部
附：赛前准备物品清单 自备：
布置：
1、彩条：405有大量剩余，可借来使用
2、背景音乐：部内收集 2人
3、投影仪、麦克、笔记本：根据女工部活动经验，从广播台借用，笔记本自带。
4、工作证：新制作的工作牌
5、比赛开场及环节幻灯片 评委使用的打分牌 （向体育部借记分板）
环节：
1、水果刀：6把，干事自带
2、“你做我猜”：幻灯片
3、每个干事都提前认识主席团和团委老师 各个部长和副部的照片 ，2名楼前迎宾，2名
黑板上签名， 4个干事熟记各部位置
4、场内布置台上气球，两边各自几个粘贴的气球和银花，各部的牌子在桌子上 购买：
布置：好又多购买
1、主席名卡：A4纸5张
2、选手名卡：不同 颜色卡纸6张（用图书馆的彩色介绍单？）
3、气球
4、签名板：白纸一大张、白板笔2支
5、麦克风备用电池：2节 好又多
6、奖状：3张
环节：
1、纽扣：100枚
2、针线：针10枚，线12卷，每队一卷 周三去好又多？大菜市？
3、小柿子：三斤；一次性筷子：24双。由生活部干事在好又多购买
4、奖品：水果糖若干 ？
