推荐第1篇：教师节活动策划案
孜孜不倦育桃李，尊师重教敬园丁 ---**物业公司2012年教师节尊师重教主题活动方案
一、活动背景
尊师重教是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明建设的重要内涵，对于创建****，推动****工作具有十分重要的意义。
我公司一直致力于把 “全心全意为业主服务”作为企业的服务宗旨，同时还将“感恩社会，回报社会”作为企业义不容辞的责任。因此，在第28个教师节到来之际，公司策划组织了本次以“孜孜不倦育桃李，尊师重教敬园丁”为主题的活动。本次活动旨在向辛勤耕耘、无私奉献的人民教师表达敬意，并为他们送去节日的祝福和慰问，在社会上树立**公司崭新的企业形象。
二、活动时间
2012年9月10日
三、活动地点
****
四、活动内容
1.悬挂祝福条幅。在******悬挂条幅，营造小区庆祝教师节的节日气氛。
2.发送祝福短信。在教师节当日上午为****所有教师编辑发送祝福短信，送去节日祝福。
3.登门慰问，送礼品送祝福。在所有教师业主中，选取2名德高望重的离退休教师及2名业绩突出的在职优秀教师。由公司领导带队，组织
相关人员对其进行登门拜望，送去礼品和节日祝福。
五、人员分工
1.***负责整体活动的策划、组织、实施，并做好后勤保障工作。
2.***负责组织物管员对本小区内在职及退休教师信息进行详细统计，并于2012年9月7日汇总报送综合部；在9月9日下午组织人员在东门口和北门口悬挂条幅；在9月10日之前联系好要进行慰问的相关教师，预约安排教师节当日具体慰问时间等相关事宜。
3.***在活动前负责联系广告公司签字审批制作条幅。东门条幅为“孜孜不倦育桃李，尊师重教敬园丁”，北门条幅为“万正物业全体员工向辛勤工作的人民教师致以节日的祝福”。
4.***负责对项目部上报的相关信息进行疏理，确定信息的准确性，并及时报送客服指挥中心。
5.***负责合理安排客服指挥中心相关人员，在9月10日教师节当日编辑发送祝福短信，同时做好相关活动记录工作。
六、费用预估
1.条幅2条，每条150元，共计300元
2.慰问礼品4份，每份300元，共计1200元。
合计：1500元
***物业管理服务有限公司
二〇一二年九月五日
推荐第2篇：某年教师节活动策划案
XX年教师节活动策划案精选
小编寄语：因为教师节即将来临，教师节活动也在大家头脑中不断酝酿。下面是小编为大家编辑的教师节活动策划，供大家阅读参考，希望对大家有所帮助。 教师节师生联谊活动方案(一)
在第29个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
特别的爱，献给特别的你
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节：由班长进行感恩致辞。
2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。
3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。
1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处;
3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。
开通文登市网上家长学校\"家校互动平台\"的学生及家长、教师。
XX年9月1日7：00至XX年9月10日22：00
学生、家长可在电子明信片上写上寄语，向老师表达感恩之情，赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感，符合本人的身份，要原创不抄袭。
学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页，进入教师节专题活动，选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板，可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为：\"您的信已寄出\"，同时有一封明信片飞进信箱。
教师登陆的\"家校互动平台\"，在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图，点击相应图片，可看到大的明信片，并可直接\"回复本明信片\"，明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。
明信片审核通过后，将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语，审核通过后，将在活动期间内，分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动，促进学生、家长、教师的沟通。
从9月11日到9月30号，根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者，给予一定奖励，并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站\"教师节活动专栏\"。 教师节活动方案(二)
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。
3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。教师节活动方案(三)
为了迎接教师节，xxx中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深，感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。
1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您!”
2.开展“老师，我想对您说”活动。具体步骤如下：各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话，各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“师恩情深，感谢有您”和“老师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。
3.“祝福送恩师”活动。从9月10日，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。
4.校园广播站感恩教师联播活动。TA在人生旅程上为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧，谢谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的道路，温暖我的寒心指明我的人生，谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20XX教师节即将到来的时刻，莘莘学子将用歌声，用美文来表达对TA的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌，递上一篇文采”，具体活动要求如下：各班可到广播站免费点歌曲，也可以写点播信，赠送给喜爱的老师;免费点播时间：周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。
5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会，用意在于希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。要求：主题班会围绕“感恩”话题进行，全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深，感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。
6.给老师提一条建议活动：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。
7.给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。 教师节活动方案策划(四)
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
9月7日，文学社社长团 拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅 (提交院经费审批)
内容格式：岁月如歌，感念师恩，
将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!
——院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子，四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。 教师节活动策划(五)
为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，“立德树人，同心共筑江中梦”，特制定如下活动安排。
1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会，授奖XX年XX市XX中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和奖励。
2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑江中梦”。
1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动，认真收看中央电视台举办XX年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台CCTV1联合主办，9月10日晚间，中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。
2、优秀教师事迹版面宣传，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。
为进一步提升新进青年教师的业务素质，尽快使新进教师适应学校的管理，熟悉新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案，安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新教师通过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑江中梦。
1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余文化生活。
2、关心教师身体健康状况，安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命，积极参与体育锻炼。
3、采取各种有效措施，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，努力为教师办实事、办好事。
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2016教师节活动策划案
1.前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境。
2.开展有关教师节主题教育，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域。编辑到各班采集师生友爱合照，照片体现平日老师与幼儿亲密友爱的互动。
3.举办“我爱我的好老师”主题活动。
时间：9月9日15:00-16:00
地点：多功能厅
环创负责人：魏春燕、陈汀榕
主持人：黄琦
活动流程：
班级三位老师上台，班级学生齐声朗读诗句，表达对老师的爱。班级代表上台给老师献手工作品，并拥抱轻吻。
活动准备：1.各班创编表达尊师爱师的2-6句诗句，9月6日提交主持人。在班级教授学生，确保活动现场能大声诵读。
2.本周利用美工课制作节日礼物，活动当天挑选优秀作品让孩子上台赠送老师。
3.班级各选6名代表献礼物，人数不足班级按实际情况而定。
诗歌例如：小蜜蜂爱蝴蝶，小鱼儿爱小河。
我们爱老师，老师也爱我。
我为老师唱首歌，
感谢老师哺育我。
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教师节礼物活动策划书
——“念师恩、颂师德、感师心”送礼物主题活动
一、活动背景：
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是备受社会各界尊重的人员。自1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节。故在第27个教师节即将来临之际，我重大节日策划部配合学习部的活动举行这次教师节送礼物活动。
SWOT分析：
S（优势）：利用校学生会的号召力和部门各成员的合作，倡议学生表达对老师的感谢之情，填补师生交流平台的空白。
W（劣势）：活动地点分散，难以统筹管理。
O（机会）：加强部门成员间的相互了解合作共事能力和问题解决能力。
T（威胁）：学生参与的积极程度。活动后期时间紧任务重。
二、活动目的及意义：
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，通过送礼物的简单方法表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。让老师在教师节之际感受到学生的爱和教书育人的幸福感、成就感。
三、活动方式：
1、在人群密集的地方征集同学们要送给老师的祝福或礼物，免费提供贺卡，供路过的同学写下在教师节之际自己想对东大某位老师说的话，由重大部门成员于教师节当天将贺卡礼物送到相应的老师手中。并统计贺卡数据作为评选活动的一项参考数据。
2、以去年的“我最喜爱的老师”评选的获奖老师为感谢对象，拍摄视频，记录同学们对老师的喜爱之情和感谢之意，刻录成光盘作为教师节礼物送给老师们观看收藏。
四、活动时间：
2011年9月8日——2011年9月10日
五、活动地点：
大学生活动中心门前等人群密集地。（两个）
六、资源需要：
前期宣传海报、条幅
贺卡300张（具体数目有待商榷） 碳素笔数14支 桌凳
摄影设备、光盘刻录设备等
七、活动准备工作：
1、9月6日前完成海报设计、条幅制作、海报张贴、条幅悬挂及网络信息发布等前期宣传工作。
2、具体确定所需贺卡数目，并完成贺卡采购工作。
3、和相关部门协商好借用桌凳的相关事宜。
4、准备好摄影设备，联系光盘刻录人员。
5、与学习部进行良好的沟通合作，为活动的有效进行打下基础。
八、活动流程：
1、9月3日——9月5日，完成前期宣传工作。（具体包含信息为
2、9月6日上午召开部门会议，分成四个小组选出小组负责人
一、二组和
三、四组分别组成两个新的组，由各自负责人进行分工，每组分配五位去年获得“我最喜爱的老师”称号老师，进而进行参与视频拍摄的学生的选择。下午小组负责人与学习部相关负责人召开会议，商定具体合作事宜。制定送礼物活动的统计数据作为参考数据用于“我最喜爱的老师”评选活动的计算方法及所占比重。
3、9月7日：两个筹备小组分别完成桌凳的借用和贺卡的购买两项任务。剩余两个小组完成光盘及刻录工作的准备。最后开会讨论第二天活动的相关细节，清点所需的活动资源是否齐全，并将买来的贺卡分成同等的两份（或三份，与活动地点数目相同），准备好盛放完成贺卡的箱子。
4、9月8日9:00开始布置工作，将桌凳、贺卡等搬至活动地点，10:00活动地点布置完毕，活动相关人员到位。活动时间初拟定为10:00-14:00.一、二组负责活动点的贺卡及礼物接收工作。
三、四组负责活动地点的秩序、路过学生的引导、应急事项的处理、礼物及贺卡的运送等。视活动进行情况调整活动时间。活动结束后
一、二组整理礼物并清扫活动现场。
三、四组负责桌凳的归还及运回礼物。四组人在大活集合，统计贺卡及礼物的接收者名单，做成数据表格交给学习部作为评比参考。
5、9月9日：
一、二组和
三、四组分别合为两个新的小组，按之前的会议结果进行视频拍摄，记录下学生们喜爱老师的理由及对老师的感谢之情。之后两组集合进行视频的剪辑（可与网络部或新闻部的专长的同学合作完成）。
6、9月10日：四组派两个同学外出完成光盘刻录任务，其余人员连同
一、
二、三组人员负责礼物及贺卡的派送工作。光盘刻录完成后由各组分别联系十位老师并负责送到礼物。
7、活动结束后举行部门会议，讨论发现活动整个过程中的成功和不足之处，总结经验。
九、注意事项：
1、桌凳等运送时的交通安全。
2、明确各小组分工，达到高效高质完成各项任务。
3、明确各老师的相关信息，以保证礼物准时准确送达。
4、做好礼物的保存、活动用品的清点。
十、经费预算：
光盘刻录:每张5元，共50元。 贺卡：1元/张（数目约300张）
十一、主要参与者：
东北大学学生会重大节日策划部。
备注：由于我对本部校区基本情况的不甚了解，不能轻易确定活动地点的选取，希望能集大家之力共同商定。并且我对于本部学生对之前此类活动的参与的热情没有了解，需同学姐等有相关经验的人交流后，才能明确贺卡购买的具体数量。另外，因为自己本身不是沈阳人，对沈阳市场的物价缺乏认识，需经过一定的了解和调查后才能确定购买贺卡的价格（预计不超过一元）。对于这些由于我自身原因而可能给工作造成的不变我深感歉意，希望在之后的工作中能与部门成员及前辈多多的沟通交流学习，以弥补自己的不足。
推荐第5篇：预备三班教师节策划案
预备三班教师节策划案
一、活动主题：浓亲九月天，感恩教师节。
二、活动目的：通过这样的活动，进一步促进师生之间的默契感，让全体教
师感到亲切感，开拓创新、积极进取热爱教育事业；加强师生之间的交流，增进师生间的感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。希望所有的教师都能度过一的美好的教师节。
三、活动准备：鲜花、蛋糕、相机
四、活动过程：在一个课间，让两个同学到老师的办公室里把老师叫到班级
里来。同时，让一些同学手捧鲜花站在一个隐蔽的地方。等老师一来，班长就会放那首动听的歌曲——“每当我轻轻走过您窗前”，然后同学们陆续的送上那美丽的鲜花。紧接着，同学们又送上他们精心准备的礼物。在这之后，班长就会拿出用班费买的蛋糕，和老师一起享用了它。最后拍了一张集体照，做留恋。
五、活动经费：230元左右
六、活动细节：①电脑音量要调整好。②相机摄像功能要弄好。
七、参与者：全体师生
策划人：周颖、饶吉、王倩倩
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中典宏基酒店用品市场
“XX杯”中餐技能服务大赛
本次活动重点将与厦门一些酒店，酒店会展旅游类相关专业高校合作举行。通过在酒店、高校的渗透性宣传召集参赛报名者，扩大活动的影响力。赛事还将厦门各大报纸媒体、校园论坛等进行宣传报道，制造话题。通过线上、线下的宣传、执行的配合实现社会效益以及品牌效益双丰收。
活动时间：5-6月
活动对象：社会专业技能从事者、相关专业学生
活动地点：中典宏基酒店用品批发市场、各合作院校
活动价值：通过与高校联合举办此类技能大赛，有效的拉近了市场与目标消费群
体的距离，推动市场在酒店、酒店用品领域的影响力，以及让今后的领域人才留下深刻的印象。
活动内容：
由东海学院牵头举办，厦门高校酒店管理专业中餐技能服务大赛。 赛事分为海选、初赛、决赛。
赛事流程：
1、筹备时间：
美陈宣传物设计制作，活动招商，物料准备，酒店、院校、媒体联系宣传。
2、报名时间：
参赛选手可登陆中典宏基酒店用品市场网站报名，也可至活动选择海选点或酒店用品市场现场报名。
3、海选：
评委根据评分标准从海选报名人员中选出30名选手进入初赛评委：酒店高管、专业教师
地点：各海选地点
4、初赛：
评委根据评分标准，进行30进15选拔赛，每名选手比赛时间为20分钟。 地点：中典宏基酒店用品市场外广场
5、大赛线上投票评展：
15名选手的形象照将放于网站，在线下设置大看板，进行大众评审投票，最后将产生一名最佳人气奖及一名参与投票顾客奖（刷票作弊者清0）。
6、线上竞猜：
将选手的形象照及晋级感言放于网站，进行大众获胜投票竞猜，最终将从冠军选手投票群众中抽得一名幸运观众奖。
7、决赛：
15名选手抽签分成3组，进行15进3的选拔赛，选出3名选手最后进行
一、
二、三名的争夺。
评委：酒店高管、专业教师、赞助商代表、市场管理人员 地点：中典宏基酒店用品市场外广场活动预算：
赞助形式：
冠名商赞助回报：
1、冠名商的品牌形象LOGO 将以中典宏基“xx杯”中餐技能服务大赛的形式出现在本次活动的所有媒体宣传广告以及制作物上；
2、本次活动的宣传上提供A4的1/2广告位或展架的1/3广告位登出赞助商广告；
3、活动期间所投所有媒体（报纸、网络媒体等）均会出现冠名商LOGO或名称；
4、邀冠名商代表出席，安排两个媒体针对冠名商领导专访；
5、活动宣传执行院校、酒店将摆放冠名商的宣传展架；
6、比赛期间均有活动主持人口头说出冠名商；
7、冠名企业将会获得50件T恤LOGO的印制权，此T恤将在比赛阶段发放选手使用。
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第八届时代·风采辩论赛开幕式台本
1、文学系：反方：夫妻AA制对于家庭和谐的发展是弊大于利
法学系：正方：夫妻AA制对于家庭和谐的发展是利大于弊
2、医学系：反方：现当代的爱情基础是物质大于精神
经管系：正方：现当代的爱情基础是精神大于物质
3、理学系：反方：“犀利哥”的曝光，对其自身发展是弊大于利
艺术系：正方““犀利哥”的曝光，对其自身发展是利大于弊
4、体育系：反方：网络语言的发展盛行，对当今文化的发展是弊大于利 电气系：正方：网络语言的发展盛行，对当今文化的发展是利大于弊
1、5点至5点30分
物品准备：
文件类：评委台签（倪龙海、陆丽青、蒋刚）、领导(丁放、徐溪、杨越)台签、嘉宾席、选手席、八个系标签、选手签到表、联系表、评分表、一二三四辩台签各2张、主席台签1张、辩题标签、正反方标签、台签外壳
物品类：水笔（一盒）、花卉（小花篮）、海报板、横幅（内外）、话筒（无线）4只、话筒（坐式）4只、学生会胸牌、桌布、桌子、饮用水(大小各一箱)、文件夹、电池8节
人员类：文件准备及摆放----------------徐子妍、葛乾敏
物品类准备及摆放-----张东、屠骁栋、张乃夫
各系选手联系到场及确认----方旦
文学系联系及迎接-------------陈薇薇
主持人到场及确认------------倪思聪
礼仪（4名）联系到场，联系，文明礼仪部部长曹烨璐15858239623-------杨珊珊
新闻部拍照、撰稿人员联系，新闻社社长叶婷婷15088653172 -------张乃夫
2、5点30分至6点
播放开场音乐、PPT
门口两名礼仪
引导领导、学生会主席礼仪两名
门口引导各系观众入席-------徐子妍、葛乾敏、杨珊珊
音控到位------------------潘吴超、钟琦
各系辩手到席
主持人到位
3、6点
开场音乐响起，渐轻
主持人到位，台上
礼仪台边各两名
男：尊敬的领导、各位老师
女：各位同学们
合：大家晚上好
男：这里是杭州师范大学钱江学院第第八届“时代·风采”校园辩论赛的比赛现场 女：转眼间，院辩论赛已经有了8年的时间了，感谢各位老师同学对本活动一如既往的支持
和关注，相信今晚，我们的辩手一定会有精彩的表现。
男：首先介绍一下今天到场的嘉宾：„„
女：非常感谢各位的到来，接下来有请各系代表队进行风采展示。
（背景音乐 轻）
男：这是一支大二的常胜之师和大一的新锐精英所组成的劲旅。他们是经验与热情、机智与
口才、风度与严谨的完美结合，他们不需要空喊的口号，只需享受充满自信的表演。有请法学系代表队
（音乐渐响礼仪引法学队上台展示，文学系队准备，珊珊递话筒两只，从另侧下，薇薇
迅速拿回话筒从后场绕回，辩手绕场后入席，礼仪引）
（音乐渐轻）
女：有志者事竟成，破釜沉舟，百万秦关终属楚；
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。以辨明智，以论明理，以理服人，以人为本，唯有文学！有请文学系代表队
（音乐渐响礼仪引文学系上、其他同）
男：接下来的这支队伍拥有着四位出色的辩手，他们将用辩场上的滔滔雄辩之词，展现内涵
的充实与丰富，激起思维的碰撞，擦出知识的火花，并对冠军宝座发起了强有力的冲击。有请经济管理系代表队。
女：只有忠实于事实，才能忠实于真理。不信奉沉默是金，不主张夸夸其谈。医学系代表队
一直以严谨·创新的态度对待每一个辩题，认真分析，用事实来证明观点。世界上没有绝对的真理，只有绝对追求真理的人。有请医学系代表队。
男：接下来这支队伍的宗旨是是训练口才，训练思维，在活动中提升团队协作精神。他们的
口号是没有蛀牙，因为他们是 铁齿铜牙。有请理学系代表队。
女：艺术系代表队在背后支持他们的是艺术系的全体师生。他们的目的不在于逞口舌之快，
而在于对问题的本质展开根本而深刻的讨论，求得一个问题更标准的答案。对于一个指向性尚未明确的社会，他们渴望能用自己的努力产生一些可观的能量。有请艺术系代表队。
男：不在意最后的结果，更重视比赛的过程，只想在这次的比赛当中发挥体育人特有的精神
面貌，展现蓬勃的朝气。有请体育系代表队。
女：没有华丽的辞藻，但有着执着，没有犀利的言辞，但有着信念。“菲龙开梦”，包含了我
们4名辩手的名字，这是我们的队名，也是我们团结的写照。有请电气机械工程系代表队。
男：感谢我们各系代表队带来的精彩展示。可以说我们各系的同学都身怀绝技，各有特殊啊。
女：是的，也相信他们在接下来的比赛中会有更好的发挥
男：大家都知道，去年我院辩论队在谢宏队长的带领下经过不懈的努力，获得了杭州师范大
学“树人杯”辩论赛第一名的骄人成绩。那么，今天我们也请到了院辩论队队长谢宏，请他来为我们谈一下辩论的心得。
女：有请谢宏
（由礼仪引，珊珊递话筒、音乐响后渐轻）
谢宏：······
（下台后礼仪引，由薇薇拿话筒绕回）
男：感谢谢队长的精彩发言，大家也都知道，院辩论赛每年都受到院里和系里老师的高度重
视，今年的第八届时代风采辩论赛正值第十届科技文化艺术节之际，这不仅丰富校园文化生活，同时增强了学生的思辩能力，并为我们同学提供了展现自我风采的舞台。 女：恩，是的，那么接下来让我们用热烈地掌声有请钱江学院团委副书记丁放 丁老师为开
幕式致辞。
（礼仪引上、珊珊递话筒、音乐响后渐轻）
丁：各位老师、各位同学：
晚上好！很高兴今天能在第八届时代风采辩论赛的现场和大家见面。看到这么多自信洋溢的年轻脸庞，让我十分欣慰，同时也已经感受到了现场剑拔弩张的气息，看来选手们都已准备充足，只待比赛正事开始，一展风采了。
辩论赛一直是钱江学院的传统节目，从中也涌现出了许许多多辩论高手，他们代表学院参加各类比赛，也为学校争得了许多荣誉。比如，在去年杭师大“树人杯”的赛场上，我院代表队就凭借扎实的发挥征服了评委和观众，稳稳摘得桂冠，实力可见一斑。
辩论不仅仅靠个人的口若悬河、旁征博引和敏捷的思维，团队间的默契合作也至关重要。为了充分发掘同学们的辩证才思，提高口语表达能力，增进各系同学间的深厚情意，我院每年都会举办一场大型的辩论赛。辩论赛为同学们提供了良好的展现自我的平台，也是扩充知识、互相促进、互惠互利的特殊课堂。
古语有言“长江后浪推前浪”，在辩论竞赛的道路上，希望同学们能向前辈们看齐，勇往直前，为自己、为集体、为学院争取更多荣耀。用灿烂的思想花火，用拼搏的辛勤汗水，播种你们美丽而无憾的青春。
下面我宣布，第八届时代·风采辩论赛正式开始！
········第八届时代风采辩论赛正式开幕！
（礼仪引下、入席）
男：非常感谢丁老师。
（PPT下播）
女：轶伦呀！你知道吗？有那么一位人大代表，她提出四天半工时引起舆论一片，现今，她又提出另一个引人争议的议题---妻子在家当家庭主妇，丈夫应该给妻子付工资。好像我们今天的辩题跟着个有点联系，你觉得呢？
男：哎，说起来还真有点联系
女：现在在我们80后90后之中流行着这样一种婚姻AA制。你听说过吗？
男：好像有吧，是不是夫妻之间一种婚后财产的使用方式呢?
女：是啊，听说还有不少夫妻因为遵循AA而生活的更为和谐呢，让我们来看一段视频 （视频）
男：看完了这段视频之后啊，我觉得夫妻AA制还真的是挺不错的嘛
女：你啊别只听一方说法，这儿还有不少反对的意见呢，我们再来看一段视频，看看那些人
为什么反对夫妻AA制
男：看完了片子，相信在坐的各位也会想 “夫妻AA制对于家庭和谐的发展，到底是利大
于弊 还是 弊大于利？”当然了我们说了不算，今天的这个辩题是属于我们辩手的。 女：有请正方 文学系辩论队和 反方 法学系辩论队上台入座。
男：有请本场比赛的主席
（主持人退下）
·徐瑶：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎大家来到钱江学院第八届“时代，风采”校园辩论赛的比赛现场，我是今晚的主席，徐瑶。
首先，让我来为大家介绍一下今晚的两只参赛队伍，在我右手边的是我们的正方。。。在我左手边的是我们的反方。。。
夫妻AA制到底是否有利于家庭和谐呢？我们正方的观点是，夫妻AA制对家庭和谐利大于弊，我们反方的观点是，夫妻AA制对家庭和谐弊大于利。
由于本场比赛我们使用电子计时软件,所以,首先让我们一起来熟悉一下这个软件,在倒数30
秒时,您将会听到…在倒数结束时您将会听到…同时,您将不能再发表言论.（大潘）
下面我宣布,比赛正式开始.
首先是我们的第一部分：立论环节
先由正方一辩开始阐述己方观点，接下来由反方一辩陈述。
正、反方一辩各发言３分钟。
先有请我们的正方一辩发言,时间为三分钟.
好,下面有请我们的反方一辩发言,时间是三分钟.
下面是我们的第二部分：盘问环节
（1） 盘问由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2） 正反方
二、三辩参加盘问。正反方
二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方
任意指定，不受次数限制。盘问双方必须单独完成本轮盘问，不得中途更替。
（3）盘问双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均
要被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4） 正反方选手战立完成第一轮盘问阶段，盘问双方任意一方落座视为完成本方盘问，对
方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5） 每一轮盘问阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上
的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若盘问双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。下面是我们的第三部分：驳论环节（本环节没有计时器）
下面我们进行的是第三部分：驳论环节
先由反方一辩发言２分钟，必须针对正方的论点论据进行驳论。
再由正方一辩发言２分钟，必须针对反方的论点论据进行驳论。（大潘：在这环节之前先打
开另一个计时器，在盘问环节输入时间，这个计时器只在这个环节使用）
下面是我们的第四部分：自由辩论环节
由正方先开始，提问和回答采用交替制，一方坐下后，另一方方可起立回答，一方不得出现
2名辩手同时起立回答，双方累计时间各为4分钟。
下面是我们的第五部分：观众提问环节
（这环节也没有计时器方法如上一环节）
观众先向正方提问，问题须经评委审核通过才能回答，评委审核后不通过，被提问方即可放
弃回答。各方除四辩外，任意辩手都可起立回答，或补充回答，回答时间不超过1分钟。 下面有那为观众想对我们的正方提出质疑?
正反提问结束,下面是我们的反方,下面有哪位观众想向我们的反方提出问题? 正反提问结束,下面是我们的反方,下面有哪位观众想向我们的反方提出问题?
下面是我们的第六部分：四辩总结环节
由四辩陈述，反方先开始，双方各有３分钟。
首先有请我们的反方四辩,时间为三分钟.
下面有请我们的正方四辩,时间为三分钟.
双方辩友为我们带来了一场精彩的辩论,到底夫妻AA制是否有利于家庭和谐呢?我想不同的
家庭都有不同的需求,但是,我想最后呢,也都是殊途同归,都是为了幸福美满的家庭在努力.下面,请我们的评为退席,做出评议.（礼仪引导评委到多媒体教室一进行商议）下面有请我们的。。。老师对我们本场比赛点评，有请
观众自由提问
感谢我们的。。老师。下面让我来宣布本场比赛的双方得分，正方。。。队，得分。。反方。。。
队，得分。。。，本场比赛的获胜队伍是。。。恭喜你们，本场比赛的最佳辩手是。。。恭喜你，同时也感谢我们的。。。队和其他的同学门，是你们一起为我们带来了这场精彩的比赛，谢谢大家。
````````````
····
第一场比赛结束，主席宣布结果
····
第二场开始
男：非常感谢刚才两队为我们呈现的精彩比赛，真是让人意犹未尽。
女：还不够过瘾吧，没关系，接下来还有一场比赛。说来也巧，今天的两个辩题都跟这婚姻
爱情有关。
男：是的，爱情是人类永恒的话题，但在当今物欲横流的社会里，也有许多问题困扰着我们，
爱情的基础到底是物质大于精神，还是精神大于物质，让我们也来看一个小短片。 （视频）
女：看来短片中的女主角也对爱情中精神与物质的关系感到迷茫啊，那不知道我们双方辩手
能不能给她一个答案呢。
男：今天第二场的辩题就是“现当代的爱情基础是精神大于物质还是物质大于精神？”有请
有请正方 经济管理系代表队和 反方 医学系代表队。
（辩手坐定后）
女：有请主席
（主持人退下）
男：今晚的比赛到这里就结束了，如果你还意犹未尽，如果你还想观看激烈的辩论赛场，那
么就继续关注我们钱江学院第八届“时代·风采”校园辩论赛。
女：是的 ，相信接下来的比赛会更加的精彩。感谢各位嘉宾的到来。
男：预祝此次校园辩论赛圆满成功。
推荐第8篇：活动策划案
活动策划案
舞团被洗，我深感悲痛！虽然我进舞团的时间不长，但从我进舞团的那一刻开始，我已经把这当成了我的家！我相信很多团员跟我有同样的想法，不然不会在舞团遭受如此巨变时，仍坚持回来！在此，我深深地表示感谢！有些还未归团的人，或许是迷路，或许是还不知情，又或许是找到了更适合的舞团，不管为何，我仍祝福他们，毕竟，他们也曾是我们的家人！此次被洗，舞团损失惨重！在这艰难的时刻，发展舞团也经成为我们迫在眉睫的事情！所以，我们更应该齐心协力，共同谋划舞团的未来，也让洗团之人看清楚，我们是不可战胜的！
在将活动策划案公布之前，我想先做个小小的调查，请各团员积极回复！
请问，新老团员在进舞团前，最想从舞团中得到什么？
A：舞团贡献值B：舞团职位C：舞团资源D：一起玩的伙伴
相信很多新团员在进团后，总会有种无措的感觉！舞团虽大，但因炫舞频道太多，想要在同一个频道遇到同一舞团团员，不是一件容易的事情，除非事先约好！群里成员虽多，可是老团员在激烈讨论的时候，新团员总是无法介入，造成新老团员无法融合！而且舞团团员若想要完成舞团任务，也存在一定的困难！鉴于这些问题，本人提出这一策划，目的在于发展舞团，团结新老团员，为舞团每一们团员营造一个和谐、友爱、互帮互助的平台！
本人提议，将 幸福转角 作为我们舞团的根据在！只要是我们舞团成员，都尽量在幸福转角活动！幸福转角，承载着我对每一位团员祝福！愿你们不管遇到多大的困难，在下一个转角，都能找到幸福！
另外，本人将会组织团员在幸福转角开设一个以舞团名命名的房间，用以帮助有需要的团员完成舞团任务！目前条件有限，无法实现24小时制的愿望，故初步定为每日16点到24点！考虑到中途有段时间有答题活动，故将守房时间定为5个时间段，分别为： 16：00——17：0017：00——18：0018：00——19：0022：00——23：00 23：00——24：00每个时间段将安排两个人同时守房，当然如果一个人同时登两个号守房，也是可以的！守房采取自愿制，以及奖励制！即守房之人每守满一个月，将百分百得到升职机会，并将有机会得到额外奖励，比如永久YY，道具，或者一个月的紫钻等！守房采取轮班制，若在守房时有一人无故缺席，须尽快找寻替代之人！每人每月有三次缺席机会，超过次数，承诺奖励将不与发放！
此次活动，需要各团员的大力支持，请自愿守房的人员将各自常在线的时间发给我，我将统一安排每个时间段守房的人员，并公布守房名单！另外，除本固定房间，团员们也可以自主创建各类型的房间，与其他团员互动！后续，我将会策划更多活动，增进各团员之间的友谊！
推荐第9篇：活动策划案
点燃青春激情放飞人生梦想
——沈阳***培训学校2010级学子中、高考庆功会暨新生交流活动策划方案
校长：***
策划﹠文/康皓然
【活动宗旨及目的】
1.祝贺我校2010级优秀学子顺利升入大学，一同回首在沈阳***培训学校学习生活的日子，与我校下一级百名师弟师妹畅谈学习考试心得，共同畅想美好的高年级新生活。
2.促使我校下一级学子相互交流，相互提高，展现我校的良好精神风貌与精湛的教学素质，进一步营造朝气蓬勃、积极向上的沈阳***培训学校文化氛围。
【活动主题】
点燃青春激情放飞人生梦想
【组织机构】
一．主办单位：沈阳***培训学校
二．参加人员：全校全体教职员工、我校近几届部分优秀学子及学生家长、学校部分外聘专家教授、各方面嘉宾数人
【活动安排】
活动安排：（时间待定）
活动地点：苏家屯雪松体育广场
【活动程序大纲】
活动程序：
1.主持人介绍与会人员，宣布活动开始
2.***校长演讲（20分钟）
3.优秀学生发言（2—3名学生对在***学校学习的感受发言）（8分钟）
4、家长代表发言（2—3位家长讲述学生在***学习后的变化）（10分钟）
5、***学校教师代表发言（主要表示对学生的祝贺，对教学的信念）（5分钟）
节目设置：（在几个程序中穿插节目）
1.节目待定
【活动程序：主持词（简例）】主持人男女
男：尊敬的各位领导，各位来宾；
女：尊敬的各位家长，各位老师；
男：亲爱的同学们；
合：大家晚上好！
男：沈阳***培训学校；点燃青春激情；放飞人生梦想；
女：沈阳***培训学校2010级学子中、高考庆功会暨新生交流活动；
合：现在开始！
男：今天是一个充满了新云的日子，为什么这样说呢，是因为，我们沈阳***培训学校为了答谢所有关爱我
们成长的朋友和同学们，今天在这里我们为大家准备了丰厚的奖品。
女：这的确是一个好消息，我们的奖品发放方式是通过摇奖，我们设置了一二三等奖，希望同学们都会拥
有一份幸运。
男：其实还不止这些，我们现场还有很多的惊喜！
女：没错，还有惊喜，那就是只要今天在我们现场报名参加***学习的同学，前5名会获得100元的代金
券，„„
男：我们相逢在这样温馨的傍晚，我们用心来这里开始一场心灵与心灵的共鸣之旅，
女：我们用心共同缔造一个学海中的远行之舟。接下来有请我们天真的孩子们用他们的歌舞揭开我们今天
晚会的序幕吧，掌声欢迎孩子们！
穿插第一个文艺节目
男：感谢孩子们的精彩表演，谢谢他们。从孩子们的身影中我看到了这个七月的不同。
女：的确，这个七月，是一个收获的季节；因为我们沈阳***培训学校的同学们，在中考中，以卓越的成绩考入了上一级学校，创造了又一个新的培训传奇。
男：在这个充满温情的夏日午后，在这个硕果累累的收获季节，我们共同欢聚于此，共同为这份骄人的成绩庆贺。
女：是啊，曾经的时光荏苒，在我们这里有很多不得不说的故事。
男：好，那就让我们共同分享成功的喜悦，一同期待今天的精彩！首先我们用热烈的掌声欢迎我们的***校长致辞。
（薛校长致辞）
男：谢谢校长的精彩讲话，
女：确如校长所说，努力伴着汗水，成功不离艰辛，沈阳***培训学校的学子们今天能够金榜题名，正是他们努力刻苦学习所应有的回报。
男：是啊，但是我现在特别想知道他们成功的背后都经历了哪些风风雨雨，哪些感恩和感动？
女：那说起来话就够长了，不过我们特地请到了几位同学，让他们和我们一起分享他们走过的人生历程吧。 男：真的吗？那我们一起来听听同学们的心声吧！
（学生代表讲话）
男：孩子们用他们质朴的话语说出了心中的感激与感慨，其实每一个成长都离不开孩子们用心的付出。 女：是啊，常言说书山有路勤为径，学海无涯苦作舟嘛。要想取得优异的成绩，努力是必需的条件之一。
男：其实孩子们所取得成绩，除了他们自身的努力之外，还离不开父母长辈对他们的关怀与爱。
女：没错，父母们陪伴着孩子，呵护着他们，父母为孩子付出了自己所有的心血，父母是伟大的，在这样
的时刻，我提议让我们把最真诚热列的掌声送给我们的父母，谢谢他们对我们无微不至的关怀好吗？ （掌声）
男：谢谢大家。其实在这样的时刻，我相信父母们也一定有很多的心里话要说。接下来我们有请***同学的*亲为我们讲几句话！
女：有请！
（家长代表讲话）
男：感谢家长对我们***培训学校的赞誉和祝福，我们会铭记这样的情谊，把***越做越好的。
女：好，这是我们***全体老师的心声，俗话说名师出高徒，在***有一个精英教师团队，是这些优秀的老
师托起孩子们飞翔的基石，是这些老师帮助孩子们茁壮的成长，在今天这样庆祝胜利的时刻，我们也一定不要忘记把我们最热烈的掌声送给这些陪伴我们一同成长的老师们。
男：这样的时刻，这样的场面，我想每一位老师都会深深感动着，下面让我们掌声请上***老师，请他代表***的全体老师跟大家说几句话好吗？
女：好，掌声有请***老师。
（教师代表讲话）
男：有人说学习是见辛苦的事情，但是在***这里，学习却在很多时候是件快乐的事情。
女：真的是这样吗？
男：你要是不行的话，接下来请看***学校的同学为大家表演的***，你看一看***是怎样寓教于乐的吧。 女：好，大家掌声欢迎。
穿插第二个文艺节目
男：大家精彩的节目也欣赏过了，可能大家心中一定还有一个期待，那就是今天的幸运是属于谁的呢？ 女：是啊，不仅是我们现场的同学和朋友啊，就连我也是很期待呢，不知道这样的幸运究竟会落到哪些同
学的身上呢？。
男：大家不要着急啊，接下来我们就迎接这第一轮的幸运之神。我们有请***为我们抽取三等奖的名单。
穿插第一轮抽奖（三等奖）
男：今天幸运之神不断降临，每一次幸运都预示着同学们在未来的学习路上会创造更加卓越的成绩？
女：没有抽到奖的同学们也不要着急啊，我们今天的幸运回一个接着一个的，大家要耐心的等待，接下来我们欣赏一个文艺节目，节目之后我们开始下一轮的抽奖活动。
穿插第三个文艺节目
男：大家精彩的节目也欣赏过了，接下来我们送上第二轮幸运之神。
女：我们这一轮要抽取X名二等奖，我们有请***为我们揭晓这一轮的幸运人名单。
穿插第二轮抽奖（二等奖）
男：今晚真是惊喜不断啊，看着同学们脸上的笑容，我也是从心里高兴，我心里真是蠢蠢欲动，我真想也
给同学们表演个节目什么的。
女：真的啊，那可太好了，在这样的氛围中，你也真该为大家表演点拿手好戏。我们接下来就掌声欢迎你„„
男：哎„„哎„„我还没说完呢，我是想为大家表演点拿手的东西，可是我没那水平啊！
女：唉！没那水平你说的这么热闹干什么啊？
男：你别看我没那水平，但是我们***学校却有一位重量级人物，他多才多艺，他英语教学上全是绝活，同
学们说这个人是谁啊？（同学答出：薛校长）好，看来是同学们的众望所归啊，那么接下来我们就请***校长给我们做一段精彩表演好不好啊？
女：好，大家掌声欢饮薛校长做精彩表演。
穿插薛校长的表演（可以是文艺节目，也可以是英语教学的教学技能展示）
男：感谢薛校长的精彩表演，高手就是高手，却是让我们大开眼界啊，不过同学们在钦佩之余可千万不要
忘了和这样的老师学习，千万不要放弃和名师学习的机会啊。
女：没错，同学们可以抓紧时间到我们现场报名点报名，前20名报名学习的同学会享受到我们***学校的
优惠政策，同学们一定不要错过机会啊。
男：今晚真是不同寻常啊，精彩是一个接着一个，接下来我们要开始抽取今晚的最高奖项了。
女：好，愿这幸运之神带给现场的人们更多的惊喜。我们有请***为我们抽取一等奖*名。
穿插第三轮抽奖（一等奖）
男：今晚的时光温暖着我们的记忆，
女：今晚的清风吹拂着我们的甜蜜。
男：我们在这里和大家共同度过了一段美好的时光，我们从心中珍惜这样的相聚。
女：珍惜相聚，珍惜这样的情谊，我们会用加倍的努力来回报关爱我们的朋友，我们会在未来的日子里，
用崭新的风采迎接新的征途。
男：朋友们，“点燃青春激情，放飞人生梦想” 沈阳***培训学校09级学子中考庆功会暨新生交流活动，
合：到从结束，亲爱的朋友们再会。
推荐第10篇：活动策划案
2014年7月25-27日出游策划案
一．出行
1.2014年7月25日中午出发，下午到达目的地
2014年7月25日中午3点出发，共三辆车，预计到达时间为2014年7月25日下午7点（可能遇到的问题：堵车、晕车等）
2.2014年7月27日中午返回
2014年7月27日预计返回时间为下午三点(可能推迟)
二．采购
1.水果（苹果、香蕉、橘子）尽可能购买易储存的水果
2.表演所需装饰物（芥末、奥利奥饼干至少三包、气球至少两包【充气筒有一只，可再买一只】、彩纸【用于给男生变装使用】、吸管、丝巾或彩带【用以区分队员】、纸杯、口哨等）
3．水和少量食品（路程较远，以备不时之需）
4.奖品（小风扇、太阳伞、钥匙扣等）
三．活动安排
1.2014年7月25日晚
（1）用餐
（2）活动
A．主持人（致辞、开始、结束）
B．节目表演：独舞（暂定）、唱歌表演
C．游戏环节：分组游戏（吃芥末饼干、做空板凳）分组后手上分别
系黄色、绿色丝巾；【所需物品：芥末，饼干，黑布，
空板凳，丝巾】
你比我猜【考验团队人员的默契程度和表演能力】（游戏
规则：把团队人员分为5组，每组4人，两人比划，两
人猜，再规定时间内猜出答案最多者获胜。）【所需物品：
平板电脑，计时器】
2.2014年7月26日白天
（1）用餐（早餐）
（2）活动
A． 爬山比赛（设置问题卡片，目的在于促进团队人员的彼此了解）
B． 游戏环节：两人三足【考验团队人员的默契和配合程度】（游戏规则：把全部人分为10组，每组两人，将两人的左右脚帮在一起，两人之间加一个气球，在规定时间内由起点跑向终点，再返回，用时最短一组，且气球为未落地者获胜。）
盲人踩象【考验团队人员之间的信任程度】（游戏规则：把全部人分为四组，每组5人，由一人做指引，其余四人分别用纱巾蒙住眼睛，听指引人指引跨过障碍物，踩破气球，用时最少的小组获胜。）
一块和五毛【考验团队人员的反应能力】（游戏规则：团队成员每人选择自己所代表的钱数，例如：A是一块， B是五毛，此时，由主持人报出价格，例如：三块五，则大家凑出这个钱数，落单的人一次淘汰，最终留下的人获胜。）
C． 野外烧烤（注意用火安全，结束后要及时熄灭火苗）【午餐】
D． 采蘑菇比赛（可根据当地实际环境进行抓鱼等趣味活动）、【用
树枝和花草编制草帽】
3.2014年7月26日晚
（1）用餐
（2）节目表演：小苹果(表演者：李丽、王琦伟、杜一莉、田媛、薛志君、王晓雪、王巧、李小艺、胡晓娟)
四小天鹅（表演者：刘虎、王兴华、王建兵、张西岳）古代四大美女（杨玉环扮演者：王建兵，貂蝉扮演者：张西岳，西施扮演者：王兴华，王昭君扮演者：刘虎）【所需物品：粉饼，口红，假发，纸裙子，发夹，圆扇等】
恰恰舞（表演者：刘工）【所需物品：媒婆痣，红色方块巾，粉饼，口红】
（3）游戏环节：水杯接力（把团队人员分为四组，每组5人，每组发一个纸杯，杯内装满水，第一个人用嘴巴含着纸杯到达指定地点后有第二个人接力，返回起点，再由第三个人接力，如此反复，在规定时间内水杯内所剩水最多者获胜。）
背上猜数
你跑我追（左右）
找邻居（画圈）
背墙学舞
4.2014年7月27日白天
（1）用餐
（2）换场地（根据当时情况，驱车赶往奇台江布拉克）
四、线路大体情况
乌市-木垒（路途中可能发生的情况：路途较远，要考虑到人员的身体情况，通知大家最好自备晕车药、可能会遇到堵车、因天气炎热而发动机过热等情况，估计行车时间在3-4个小时）
五、预算
一箱矿泉水和水果150、装饰物200、奖品300
六、装备要求
木垒山间昼夜温差大，需准备厚衣物、需准备适合登山的鞋、可根据自身情况准备物品、适当准备药品以应对突发情况、
七、人数统计
20人
八、纪律要求
团队人员和睦相处、不单独行动，脱离团队、不过分酗酒、注意交通安全等
九、活动要求
游戏健康积极向上、不乱丢垃圾对景区造成环境污染、游戏过程中的惩罚和奖励均为活动需要，不针对单独个体等
十、注意事项
1．由于驱车时间较长，中途会有方便，购买食品等情况，所须时间有可能延长。
2.有些团队成员未曾前往该地，一定要提醒昼夜温差情况，避免受凉感冒等
问题。
3.天气情况（需要提前查询，准备伞等雨具）
4.所选游戏需适合本团队玩耍
5.2014年7月 25日晚的游戏环节要选择恰当，考虑到舟车劳顿。
十一、游戏惩罚措施
1.草裙舞（方法：把气球串起来系在一条长长的绳子上，然后绕在失败者身
上，让其他人排队把气球扎爆，这样失败者就像是在跳草裙舞。）
2.身体写字（方法：失败者扭动屁股写字，让其他人来猜，直到被人猜出为
止。）
3.扮演四个猪八戒的经典动作。
4.哭笑不得（失败者先大笑5秒，再大哭5秒）
5.喝咸味饮料
第11篇：活动策划案
活动策划案模板
网站运营活动策划方案模板
1 市场分析
[说明：做运营必须能够把握市场的发展，如果需要，请描述一下自己负责产品的市场情况。]
2 活动主题
[说明：填写活动的主题，要求主题一定要简洁、清晰明确、有吸引力。] 3 活动目的
[说明：活动的主要目的]
4 活动时间
[说明：活动执行的时间段。]
5 效果预期和目标
5.1 效果预期
[说明：预期的可以到达的效果。]
5.2 数字目标
[说明：制定运营数字目标]
运营指标 带来注册用户 同时在线用户平均日在线时长 活跃用户 Unique Vistors 日均PV 收入
新增数量
整体目标
6 活动详细情况
6.1 参与产品
[说明：说明本活动涉及的产品，及其配合程度。]
6.2 活动详细说明
[说明：详细说明活动的实施方式。]
6.3 奖项设置
[说明：奖项和奖品设置]
7 市场推广建议
[说明：针对本次活动，提出市场推广方面的想法和建议。]
7.1 站内推广
7.2 站外推广
8 活动任务安排计划
[说明：将活动中的所有需要完成的任务细分并分配到责任人。]
任务 计划开始完成时间 负责人 备注
9 预算明细表
[说明：对所有活动计划投入费用的汇总。]
项目 单价 数量 总计（人民币）
写一份理想的活动策划案,需要注意几点：
1、要有活动名称、主办方、活动时间安排和活动简介。
2、宣传方案主要是对商家的产品的宣传，做出好的宣传效果给商家看。
3、活动流程包括活动前的准备，活动中现场控制，活动后的安排。
4、在执行方案中，最关键的是小组的分工和成员的分配，将每个项目筹备一个准备小组，安排一个负责人，进行细致的分工，是在执行方案中必须体现的。（例如每个部门该做什么等等）
5、在做执行方案的时候，在制作者的头脑中一定要把整个活动模拟数遍，把各个细节都考虑到，有顺序地安排各个阶段的时间，做到有条不紊。其实执行方案就是两个方面的工作：物料的工作和人力资源的工作。将人和物有机的结合，那么这个执行方案可以说是成功的了。
6、赞助方案：
其实赞助商对于活动只会关心两点：1）他需要赞助多少钱，2）他能得到什么回报。
比如，活动的冠名权，活动宣传过程中，为赞助商提供多少的广告等等，给他的权益越大，得到赞助的额度可能就越大。
7、要想商家赞助，我们还得必须做好合理的经费预算。这个经费预算要按情况而算，要商家觉得他没有亏。
总结：活动结束了并不代表活动就完成了。
活动后期也是活动一个很重要的环节，能起到一个巩固活动效果，提升商家的认可度。就好像我们在达到兴奋的最高点后，不能马上跌回现实，应该给自己一个缓冲期一样的道理，在活动结束后，不能让商家形成一个落差，而应该让他们感觉到活动还在继续。
在现实的活动操作中，有很多活动都忽视这个过程。如果这个环节处理的好，完全可以带来和活动过程相同的效果，甚至更好的效果。
注意策划过程一定要形成完整 的策划方案。拿出方案与有关人员商讨。使你的策划方案更完美，执行的时候，才能取得预期效果。下面就以搜狐的手机年度评选活动，简要说说策划的运用。
现在有2个问题摆在你的面前，第一，如何增加用户数量和浏览量？
第二，如何不花钱解决这些问题？解决第一个问题，可以采用软文推广、硬广告、增加内容建设、搞活动等。最终决定搞活动。但是搞活动是需要花钱的，为了不花钱，就想到找手机厂家来赞助评选活动。完成活动后，还需要总结得失，还需要反思，为下次更成功的活动策划奠定基础。
第12篇：教师节策划案（简案）（拟）
教师节策划案（简案）（拟）
主办单位：×××公司（最好是与科学教育有关的企业）
×××电视台
×××报业
×××网
世界策划师联合会南京机构
协办单位：×××公司
第一阶段：（7月11日——7月20日）媒体发布时间
第二阶段：初评阶段（8月1日——8月10日）
第三阶段：观众评选阶段（8月11日——8月25日）
第四阶段：统计选票，公布获奖名单，发放奖品，联联络邀请获奖者（8月26日——9月6日）
第五阶段：教师节晚会颁奖（9月10日）
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
×××杯“寻找我们身边的老师”征文大赛
文案
“寻找我们身边的老师!”
教师节很快就要到了，每一年总是匆匆地来又匆匆地走，并未在我们心中留下涟漪，可是总是感觉少了些什么。
师者，所以传道受业解惑也，谁是我们身边的老师呢？
小的时候，“锄禾日当午，汗滴禾下土－－－”对，是婆婆告诉我一粒米，一颗饭的来之不易；
上了中学，成绩下滑，父母的话却怎么都听不进去，是班主任肖老师耐心地辅导我，让我恢复自信；
军营的生活是枯燥的，训练却是艰苦的，是徐连长指导我成为一名优秀战士；
刚开始工作不免手忙脚乱的，是王大姐在一点一滴地支持着我－－－－－－－－－
对！他们就是我们身边的老师！可是，他们的音容笑貌却深深地埋藏在我们的心灵深处，令我们不敢去追忆！
现在，只要你拿起笔来，打开那尘封的回忆，写下那令你感动的故事！你将有机会和你的“老师”被我们特别邀请（免费）参加9月10日的教师节晚会，你将在万众瞩目下向你的“老师”说声“谢谢您了！”。
征文要求：内容真实，文笔优美，字数一千以内。
截至时间：7月30日前寄至×××报
奖项设置：一等奖10名被免费邀请至教师节晚会向自己的老师献礼
二等奖10名由××公司提供的奖品一份
三等奖20名由××公司提供的奖品一份
参与奖50名由××公司提供的奖品一份
另设观众评选奖10名由××公司提供的奖品一份
观众参与奖30名由××公司提供的奖品一份
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
注1，7月1日－10为赞助商及媒体联络安排时间；
注2，联系电视台的作用是借用其9月10日的教师节晚会现场；
注3，媒体发布时间应考虑恰当。若过长，受众想的时间太长，因惰性失去参与热情；若太短，则会影响活动的传播范围；
注4，最好联络等在全国有影响力网络媒体。一可免费宣传，二可制作网上投票，三，可获得转载传播（但必须指定一家媒体）；
注5，初评阶段可邀请一些学员参与，共选出20篇征文（应有一半是写自己老师的），后请观众评选，投票一可在网上投票，二可在报纸上投票，三是看可否用短信投票（可联系电信公司并获得一些赞助）；
注6，投票者应提供本人姓名，身份证号码，联系方式及其老师的联系方式或线索（可否联系电视台拍摄一点寻人秀？）；
注7，标题可否改为“寻找我们的老师”更为贴切？文案开头和结尾写的好象有点生硬，可否再完善一下？
注8，能否冠名为全国征文大赛，以获得更多地传播效果？
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
学员：鲍红松
2003.6.17
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第13篇：教师节活动
未央区百巧幼儿园2013-2014学年 第一学期教师节幼儿园教师节活动方案
一、活动背景
尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育，有着重要意义。
二、活动组织
(一)各年龄段主题活动目标 小班
1．知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。
2．愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。 中班
1．知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师 工作的意义。
2．初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3．感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。 大班
1．知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
2．能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3．懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。
（二）活动准备
布置教师节的主题墙饰和节日环境。
三、主题活动环境创设
1．托班、小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。
2．中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。
3．大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰
美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物；
区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。
三、各年龄段活动案例
小班语言活动——老师，您真好 活动目标
1．知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2．能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3．初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 活动准备：
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程：
1．谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2．幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 3．幼儿展示自己跟老师所学的本领。 师：谁能把这些本领表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本领。 4．介绍教师节。
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗? 向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5．幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 中班绘画活动——我亲爱的老师 活动目标
1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 2.学习画出人物脸部的特征。
3激发热爱老师的情感。
活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。 活动过程 1．导入。
(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。
师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 2．让幼儿了解教师节。
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢? 3．观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的? 引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教师提问。
幼儿园的老师们都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 4．幼儿给老师画幅画。
(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。 教师提出绘画注意事项和要求。 幼儿绘画，教师观察指导。 5．幼儿给老师送上教师节的礼物。
(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!” 大班制作活动——老师，谢谢您 活动目标
1．知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2．能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。 活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1．情景导入。
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) (2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。
师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2．“小小贺卡”。
(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。
师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 3．“感动的祝福”。
教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。 4．“您辛苦了”。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”
三、主题活动环境创设
1．小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。
2．中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。
3．大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰
4．家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项；
美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物；
区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。
第14篇：教师节活动
感恩教师节
周宁同仁大药房携全体员工感恩教师节特此推出以下活动。
惊喜一：教师节当天凭教师证办理会员可免费领取200元抵
用券。
抵用券使用说明：指定品牌厂家如（步长制药、万通药业、葵花药业、厦门喜之源、汤臣倍健、修正药业）产品，购买68元可抵10元，以此类推。
参茸系列：西洋参、鹿茸、田七，购买100元起可抵20元，
以此类推。
惊喜
二、9月9号——9月11号，购买以下产品即可参与抵
扣活动。
汇仁肾宝片、六味地黄胶囊（修正）、补肾强身片、参茸鞭、阿胶、维生素C、维生素E、益气养血口服液（修正）、乌鸡
白凤软胶囊
第15篇：教师节活动
城关教育2013年庆祝教师节活动方案
一、活动目的：欢度教师节，促进教师的相互了解，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，在和谐中树立团队精神。
二、活动原则：人人参与，团结进取
三、活动时间：9月日
四、活动地点：城关镇实验小学操场
五、活动项目及方法、规则：
㈠、集体活动
1、三人四足绑腿赛跑
规则：三个人并排站在起点处,把中间人的右脚和他有边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起,以跑到终点处用时少的队获胜。
人数：以小组为单位，每小组报男、女各两组，每队3人。 ２、拔河
人数：以小组为单位，每小组报男、女各一队，每队12人。 Ⅰ、说明：
①比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。
②淘汰赛分四组，每组两队，抽签决定比赛队伍，三局定胜负，第一局必须事先抽签来决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地，每组比赛胜队进入决赛。
③拔河道为水泥地上画5条直线，间隔为1M，居中的线为中线，最外两边的线为河界，内两线为胜负线。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。
Ⅱ、握绳法及姿势：
①第一位队员握住靠近2米线外侧的绳子，脚位不能超过2米线；
②选手须赤手紧握绳子；
Ⅲ、比赛开始
①听到口令后，双方队员按队长安排之顺序依次站好。双方对
长互相确认准备完毕，分别向裁判作出明确示意；
②〈预备〉听到此口令后此时选手静止不动，保持拉着绳索状态；
③〈开始〉裁判举在头上的两手很快放下来，同时吹哨，比赛开始。
Ⅳ、比赛结束
①每局胜负判定：当中心红绳被拉到距中心线1米胜负色线时，比赛结束；
②比赛中，主裁判作出比赛结束前，如两队同时倒下或自己认为获胜而自发站起来，比赛必须继续进行重赛
㈡单项活动
1、“套圈”
游戏方法：每位参赛者有10次套圈机会。参赛者在划定线外向竖好的啤酒瓶套圈，套中5个得三等奖，套中6个得二等奖，套中7个及以上者得一等奖。
2、投篮
游戏方法：每位参赛者有10次投篮机会。在划定线处投篮，投中5球得三等奖，投中6球得二等奖，投中7球及以上者得一等奖。
3、投飞镖
游戏方法：每位参赛者有3次投飞镖机会。参赛者在距镖盘2米处向镖盘投飞镖，3次累计25环及以上者获一等奖，累计22环及以上者获二等奖，累计18环及以上者获三等奖。
六、领奖办法
比赛现场当场领奖。
七、报名办法
集体活动以小组为单位报名，于9月3日前报名单于武升处，逾期按弃权处理。
八、未尽事宜，另行通知。
城关镇中心学校
2013年8月27日
第16篇：教师节活动
南海中学团委活动记录
20087年9月10日，在第23个教师节来临之际，我校团组织积极响应教育团工委号召，通过多种形式在广大团员中积极开展“老师，您辛苦了”尊师、敬师主题教育。
活动一是在各班积极开展每班出一期以“尊师爱校”为主题的板报，为老师做一件好事。
我校初三一班的 “初三一爱心小分队”的同学，利用周一升旗仪式和校内广播向老师们献上了节日的贺词；利用下午放学时间帮助老师擦车、整理办公室、打水，受到师生们的好评。
活动二是团委组织开展了“致全体教师的感谢信”和组织全体团员开展“校园清洁日”活动，清晨为教师送上节日的问候语和制作心形爱心卡活动。
活动三是通过校园广播开展“老师，您辛苦了”专题宣传广播；各班团支部举行 “老师，您辛苦了”主题团日活动；教工团支部为每名教师送上了节日小礼物——座椅靠垫。
活动四是团委通过开展“感师恩、颂师德、亲师情”班会和为教师制作精美小贺卡等形式送上对教师节日的问候。
活动五是团委向全体学生发出倡议：用自己的实际行动为老师送上节日的祝贺，各班团支部分别开展了为教师送上一支康乃馨、为教师表演文艺节目、送上一包润喉片等活动。
尊师、敬师主题教育的开展，培养了教师的爱生情感和学生的尊师意识，融洽了师生关系，在广大青年学生中进一步形成了尊师、
敬师的良好风尚。
南海中学校团委 2007-09-12
第17篇：教师节活动
2013年关于教师节活动方案安排
今年是我国第29个教师节。为此，大柳塔第三小学将开展隆重的宣传教育活动。现将9月10日的有关活动安排如下：
一、活动目的：通过庆祝第29个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就；展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。
二、组织领导：少队 政教处
三、活动内容设想
1、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。
2、开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。
3、学校将通过“教师节活动”传达县委、县政府关于“庆祝2013年教师节暨表彰大会”的会议精神。
4、组织“感恩教师”征文比赛。
5、各班级召开“老师，我想对您说”主题队会。
6、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各班级充分利用后墙报搞好宣传，主题为“园丁颂”。
7、学校通过校红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌（教师风采展示）。在全体师生中营造尊师爱校的氛围。
8、组织演讲比赛。“红烛心，绿叶情”学生演讲赛；“闪光的青春、无悔的选择”教师演讲比赛。时间定位9月中旬。
第18篇：金钥匙活动策划案
2009年“金钥匙”—广东青年就业
创业行动策划案
做好青年就业创业工作事关青年的成长成才和改革发展稳定的大局，是关系到人民群众切身利益的大事。对于保持我省经济和社会各项事业持续快速健康发展、实施人才强省战略、建设创新型广东与和谐广东具有重要意义，为全面贯彻党的十七届三中全会精神、省委十届三次全会精神和团的十六大精神，做好青年就业创业工作，构建社会主义和谐社会，团省委拟联合（省人事厅、省教育厅、省劳动和社会保障厅、省国资委、国家开发银行广东分行、省中小企业局）相关省直单位及企业开展第二届广东青年就业创业“金钥匙”行动（以下简称“金钥匙行动”）。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻省委、省政府关于进一步做好青年就业创业工作的有关要求，充分发挥共青团组织和各职能部门作用，整合社会资源，以促进青年就业创业为重点，引导青年树立正确的就业创业观念，增强就业创业意识，提高就业创业能力，以创业带动就业，以就业推动创业，在全社会营造关心、帮助青年的良好氛围，为服务青年成长发展、构建和谐广东作出积极贡献。
二、活动时间
2009年1月至12月
三、活动主题
青春风采〃创业广东
四、主办单位
共青团广东省委员会、广东省人事厅、广东省教育厅、广东省劳动和社会保障厅、广东省人民政府国有资产监督管理委员会、国家开发银行广东分行、广东省中小企业局
五、承办单位
广东省青年企业家协会、广东省青年商会、各地级以上市团委、相关高校团委
六、协办单位
省直单位、国有企业、民营企业
七、合作媒体
南方日报、羊城晚报、广东人民广播电台、广东电视台、广东南方电视台、南方网
八、组织机构
成立省“金钥匙行动”领导小组（名单附后），负责活动的统筹和指导。领导小组下设办公室（设在团省委青工部）负责活动的具体实施。各地级以上市团委、相关高校成立相应的活动组织机构，负责本校活动的组织实施。
九、活动内容
(一)举办“金钥匙”——青春导航系列活动
1、举办青年就业创业训练营
（1）举办就业大讲堂，围绕就业理念、就业形势、就业政策、应聘技巧、就业难点热点等问题，邀请专家、政府官员、企业家对待业青年特别是在学毕业生进行就业宣讲。
（2）举办青年创业培训班，围绕创业规划、开业指导、项目开发、资金运作、企业管理等关键环节，邀请专家和企业经营管理人员对有创业愿望并具备创业条件的青年进行有针对性的培训和辅导，提高青年的创业技能，为创业做好准备。
2、举办广东青年创业之星评选
为树立青年创业榜样，营造良好创业氛围，鼓励青年自主创业，主办单位联合电台、电视台、报纸、网络等媒体，共同举办广东青年创业之星评选。评选共评出广东十大青年创业之星，广东十佳青年创业之星。通过省市广泛开展评选活动，发掘出一批青年创业典型，对创业过程进行深度报道，在社会上营造出创业的氛围。编辑出版《青春〃创业》，举行创业之星巡讲活动，解答更多有志创业青年的实际问题。
3、开办“金钥匙”—职场发挥专场节目
依托广东电台的品牌栏目《职场发挥》，开辟“金钥匙”专场节目，邀请劳动部门、企业领导、高校职业规划导师及创业者做客节目，通过模拟职场事件，主持人与青年进行良性互动，帮助广大初涉职场的青年正确地认识自己、认识社会，科学地进行自我职业生涯规划，确立良好的职场道德标准，学会运用法律、法规保护自己的合法权益，掌握求职择业的方法和技巧，了解职场规则和潜规则，顺利实现
角色转变，赢得成功。
(二)开通“金钥匙”——创业直通车
1、开发创业项目
举办广东青年创业设计大赛，激发青年的创新创业热情，搭建了项目对接的平台。参赛对象为全国范围内拥有自主创新创业项目的青年和青年团队，拥有特别优秀项目的参赛人员年龄可放宽。参赛项目应该是针对高新技术和产品的研发、生产以及服务项目。主要关注：功能性新材料（包括专用化学品）、资源环境技术和产品、先进制造技术、先进能源技术，以及现代工业服务业相关项目。聘请各地科技产业园、科技城、创业园等地区的专业人士作为顾问对创业项目提出修改意见，为项目对接提供科学的论证及可行性分析。
2、成立广东青年创业基金
主要用于省内青年个人或团体技术创新、创业计划、就业培训等方面的免息贷款和补贴，并建立与之相配套的青年创业创新支撑机制。大力推进“广东青年创业小额贷款”项目，加强“青年创业孵化基地”建设，扶持创业青年开展创业见习和创业实践活动。积极协调各相关部门为青年创业的申请、登记、审批等方面提供便利服务。
广东青年创业基金由企业家、风险投资家以个人名义通过捐赠、创业项目专项投资的形式筹集，创业基金以企业家、投资者的名字命名，通过举行答谢晚会集中接受企业家捐赠，通过举行签约仪式来落实具体创业项目资金。专项项目投资者可以以入股的形式向投资项目注入资金并拥有50%以上股份，投资者对投资创业项目有指导、监督、扶持的义务。
3、成立创业导师俱乐部
创业导师俱乐部将与企业建立密切关系，以企业冠名的形式为企业进行宣传，以筹集活动资金。导师俱乐部将加强导师之间的交流，互通信息，资源共享，从而更好地帮助青年创业。通过公开招募，自愿报名的方式，从科技园区、大型国有企业、民营高科技企业等领域选择1000名品德优良、经验丰富、志愿服务的企业家、职业经理人、政府职业部门官员及有关企业家，经专业培训后担任志愿青年创业导师。他们将对青年开展个性化辅导，通过现场指导、定期见面或通讯联络等方式，在初创期给予创业青年提供专业辅导和帮助。
(三)开通“金钥匙”——就业直通车
1、举办劳动技能培训
联合劳动部门、人才服务中心等培训机构共同举办劳动技能培训班，面向青年提供特种作业、计算机、外语等多种技能知识培训，对顺利通过技能考试的颁发技能合格证书，并千方百计推荐就业。联系企业，以企业出钱的方式，为企业青年职工进行专门技能培训，提高在职青年劳动技能和技术水平。
2、举办广东青年就业专场招聘会
结合我省高校毕业生的就业需求和特点，充分发挥共青团组织、人事部门、教育部门、劳动部门、省国资委、中小企业局及青企协、青商会等相关行业协会的组织优势，发动各地企业提供一批适合青年就业的用工和见习岗位举办招聘会，促进高校毕业生顺利就业。招聘会将组织青年进行招聘面试，由企业对学生择优试用，做好应聘青年就业和见习岗位的对接和跟踪服务工作，发展建立一批青年就业技能见习基地，为青年提供更多的就业见习机会。
附件：
首届广东青年就业创业“金钥匙”行动
领导小组成员名单
组长：
谭君铁团省委书记
副组长：
白涛团省委副书记
省人事厅副厅长
省教育厅副厅长
省劳动和社会保障厅副厅长
省政府国有资产监督管理委员会副主任
国家开发银行广东分行副行长
省中小企业局副局长
成员：
王晓亮团省委青工部部长
省人事厅
省教育厅
省劳动和社会保障厅
省政府国有资产监督管理委员会
国家开发银行广东分行
省中小企业局
领导小组办公室主任：王晓亮 （兼） 成员：
邓小强团省委青工部主任科员
省人事厅
省教育厅
省劳动和社会保障厅
省政府国有资产监督管理委员会
国家开发银行广东分行
省中小企业局
第19篇：团日活动策划案
湖南民族职业学院
学前教育系团日活动
指 尖 上 的 中 国 梦
班级:学前xxxxx 团支书：xxx
一、活动时间：2015-10-14 星期三
二、活动地点：学前教育系1510班
三、活动背景：中华文化源远流长，不同地域、不同民族，不同语言、文化的内涵是共同的。指尖翻飞的是文化，承载传统，流传文明；指尖流动的是感动，赋予生命，放飞情感；指尖旋动的是梦想，让梦想和希望共存。随着经济的发展，科学技术的日益更新，指尖文化逐渐演变成了一种科技文化，即指尖上的中国移动互联网移动的趋势。而指尖上的中国梦则是中国制造发展为中国创造。
四、活动目的：先让同学们了解指尖上的中国的含义，再在含义的基础上说出自己梦，根据同学们自己的梦联系生活实际，想想在互联网遍布的中国，我们应该如何做。
五.活动内容： 1.前期组织: (1)提前组织好同学，和同学们一起交流并取得同学们的支持和相互配合，以便能够顺利开展。
(2）讲解员的培训，寻找一个活泼可爱，热情大方的同学。（3）制定好每个同学在活动中要完成的任务。、组织开展“指尖上的中国梦”主题宣讲。
2．大力推进“指尖上的中国梦”主题校园文化建设。组织“指尖上的中国梦”主题升旗仪式、班团队会和演讲比赛等活动，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 3.我校领导给学生讲解有关大家关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，开展好时事教育。
4.扎实开展“指尖上的中国梦”主题社会实践活动。我校认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动，让小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。
我校领导高度重视，精心组织，认真抓好这项工作，为工作能够顺利有序的开展而努力奋斗。
5.扎实开展“指尖上的中国梦”主题社会实践活动。
积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。组织开展“日行一善，争作美德少年”学雷锋社会实践活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。
六、活动流程：
（一）活动前：
(1)提前组织好同学，和同学们一起交流并取得同学们的支持和相互配合，以便能够顺利开展。 （2）找一些会做手工的同学做好手工，全班同学一起装扮教室。
（二）活动中：
(1)介绍中国传统文化，诠释中国梦的含义。
(2)中国梦是我们不能停下的脚步，铭记“落后就要挨打”的信念，共同实现中华民族伟大复兴。 （3）互联网已成为当今必不可少的一部分，更加得到了青少年们的青睐，正确使用互联网。
(4)新科技的发展带动人们走向好生活，用国家现代化建设的进步来带动民族振兴，人民幸福，从而达到国家富强。
七、活动总结：
本次团日活动大家认真观看PPT，大胆地畅谈自己的中国梦，演讲者的饱含深情，很好的表达了中国梦的深刻内涵，这场活动同学们树立了自己的信心，看大家自信的表情听大家充满豪情的语言，我相信，我们的中国梦一定能实现。是的，梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。
第20篇：五四活动策划案
兰州商学院信息工程学院
2008—2009第二学期
五 四 青 年 节 活 动 策 划 案
08级信息管理与信息系统（1）团支部
2009年5月
“五四”策划案
时间：2009年5月
主题：不朽的精神 伟大的起点——五四精神 活动地点：电教教室
团会策划 ：王娅渤，燕宇，何佳 板报设计： 何佳 陈建刚
主持人：燕宇，王娅渤 记录人：郑宇婕
应到人数 ：51 （院组织部2人、校组织部2人）
一．团会目的：
如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。 岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。
因此，我们组织了这次团会，学习五四精神，牢记那段历史，引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线，学习身边优秀共产党员的先进事迹，激发振兴商学院的热情和斗志。
二、团会流程
一、全体起立，齐唱国歌。
二、主持宣布会议开始，并宣布会议流程。
三、进行“五四”演讲会。
四、进行关于“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的大讨论。
五、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。
六、主持人作总结
七、会议结束
三、团会内容
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十五周年。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
这次团会的第一项内容就是“五四”诗歌朗诵会，我团支部结合了本班实际，决定举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，颁发奖品并在年终考核中加分。
接下来的第二个环节就是关于“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的大讨。我们将会在在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上，结合本支部实际，开展“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的大讨论，通过讨论，引导团青年增强团员意识，认识到作为党的助手和后备军，要围绕党的中心工作，切实发挥团员的先锋模范作用，为大家的全面、协调、持续、健康发展贡献力量。
本次团会的最后一项就是观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。在解放战争使其和和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。我们组织我支部团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高的品格教育团员青年，引导广大团员青年为振兴商学院贡献力量，并撰写一篇观后感。
在欣赏完精彩的电影之后，我们的团会也将结束了，最后，在悠扬的班歌声中，主持人宣布团会结束，谢谢大家的参与！
