推荐第1篇：六一儿童节活动策划
六一儿童节活动策划范文
六一儿童节活动策划方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。
一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排
2015年5月31日上午：
活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二：书画展览欣赏活动
活动三：游园活动
游园活动项目：
1、吹乒乓球
2、团结向前
3、打保龄球
4、猜谜语
5、盲人击鼓
6、钓鱼
7、快乐呼拉圈
8、套瓶子
9、掌上明珠
10、投篮球
11、夹珠子
2015年5月31日下午
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式
活动五：庆“六一”文艺汇演
三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室
四、活动组织
活动总指挥：XXX
活动协调：XXX
活动总策划：XX
活动各场所总负责人：XXX
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员
活动安全：XXX
活动器材：各项活动负责人自备
写邀请函：XXX
场地布置：XXX
音响设备：XXX
主持人辅导：XXX
主持稿：XXX
奖品准备：XXX
领奖人员指挥：各班主任
礼仪队员：XXX
入场指挥：体育组
演员化妆：全体教师
活动摄影：XXX
五、活动要求：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
六、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
相关知识：六一儿童节三句半
又是一年六一到， 校园处处彩旗飘，学校开展艺术节，热闹!
咱们说段三句半，说得不好多包涵，快快乐乐来参加，捧场!
平时没有表过演，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办?包涵!
问声各位下午好，欢迎大家来指导，不管节目好不好，别跑!
今天欢聚庆六一, 家长个个都到齐, 看着我们乐陶陶, 欢喜!
素质教育倡导多， 特长培养人人说， 父母望子成龙切，忙活!
可怜天下父母心， 盼儿成为有用人， 我们立志多努力，没问题!
亳州路小学是我家，师生共同建设它，校园新颜换旧貌，真好!
我们亳小变化大，特色校园顶呱呱，下面咱们说点啥，夸夸!
先说领导气魄大，建设校园为大家，起早贪黑乐奉献，辛苦!
再说老师干劲大，自育自学课题忙，课内外阅读两手抓，实干!
粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮， 教我做人真道理，了不起!
全体同学决心大，博学乐思有志向，团结互助多才艺，精华!
运动会场精神佳，师生共同来拼搏，团体第二奖牌拿，厉害!
我校网站早开通，七彩空间好精彩，博客论坛快乐游，很爽!
校荣我荣你也荣，努力争当排头兵，添砖加瓦齐努力，向前冲!
我爱校园校爱我，三句半里说不尽，预祝可爱的母校，更辉煌!
为了今天艺术节，大家辛苦来准备，下面还有好节目。撤退!
推荐第2篇：六一儿童节活动策划
六一儿童节活动策划
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，孙子文化园为孩子们精心准备了儿童乐园这个充满欢乐的庆祝场地，大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的童话世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高孙子文化园的美誉度，吸引更多的家庭来孙子文化园游玩，让家长和小朋友们来分享爱、体验快乐。
一、活动时间： 5月31日——6月1日
二、活动主题： 欢乐童年 精彩无限
三、活动内容
届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2015年儿童节。
活动一：5月31日——6月1日期间，凡在孙子文化园游玩者均可到儿童游乐区领取气球一只。
活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期来孙子文化园游玩的小朋友均可在涂鸦墙上涂鸦画上自己的梦想合影留念。
四、活动宣传
1、背景音乐：在园区里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《我爱北京**》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》等儿童歌曲，即可在园区里播放，又可以让小朋友们学着演唱。
2、媒体宣传：孙子文化园官网、官方微信等渠道
3、视觉宣传：5月31日(提前三天)开始宣传，主要易拉宝、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。
策划部
2015年5月15日
推荐第3篇：六一儿童节活动策划
“精彩六一 快乐成长”策划书
一、活动背景
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让周家巷小学学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，特举行庆2011年“六一”趣味运动会，以激励学生积极进取、奋发向上的精神。
二、活动主题
“精彩六
一、快乐成长”
三、活动时间
20
12、X、X
四、活动地点
周家巷小学学校操场
五、活动对象
周家巷小学学生
六、活动流程
1.前期准备
准备好游戏用的材料及道具；
准备好送给小朋友们的奖品和礼物；
2.当日流程
1）学校校方代表讲话；
2）机电学院负责人发表讲话；
3）趣味活动开始；
4）送给小朋友们小礼物；
5）做一个许愿板，让小朋友们写下未来的心愿和梦想；
6）拍照合影。
七、活动内容
(一)“乒乒乓乓”欢乐谷
1．吹乒乓球：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限；
2．定点投乒乓球：脸盆一个，乒乓球10个，距离3m，限时一分钟，以投中乒乓球多者为胜；
3．赶“猪”：手持木棒，以乒乓球作为“小猪”，在规定的跑道内用木棒向前赶“小猪”30米距离，比赛中只能用棒拨球前进，不得用脚踢；人与“小猪”必须过线后才能停表，用时少者为胜；
4．汤匙传乒乓球接力：5人一组，每组一个汤匙，一分钟汤匙传球，将球送至对面筐内，快跑返回第二个人接着运送第二个球，落地重新返回开始。
（二）缤纷色彩泡泡世界
1．双腿夹气球，向前跳蹦，中途不能让气球落地，看谁先到达终点
2．吹泡泡参加者每人吹一次泡泡，规定时间内，泡泡不落地、不破。
3．运气球：两个人合作，用肚子夹气球，不能用手，把气球运到指定的筐子，看谁运得快则获胜。
（三）看我指上功夫
1．夹豆子：两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹35个通过；
2．水中夹珠： 在容器中盛水，放入各种珠子，孩子拿筷子在规定时间内夹珠子；
3．投硬币： 距离杯子、碗、（最近点）1m，纵向排列，选择不同币种，分别投中通过；
4．击不走的球： 用木棒迅速击球下面的塑料板，塑料板飞走，球要掉在杯中；
5．迷迷转：原地自转五圈，转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内，扔入者获胜；
6．套圈圈：准备塑料小圈若干，饮料瓶若干。老师将饮料瓶排成四排，在饮料瓶前3米处划一条横线。两人一组比赛，每人十个圈圈，如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者；
7．筷子入瓶材料： 大小不同的瓶子、筷子。玩法：幼儿在一定距离内把筷子扔进瓶口内，先投进5根筷子的为胜利者；
8．投篮高手材料：背篓4只，纸球、沙包若干。玩法：四学生背背篓，四名幼儿持5个纸球或沙包。每个幼儿一定要把纸球投中才算胜利，投中多的一组为胜。
（四）趣味大世界
1．立定跳远：每人跳一次，远者为胜；
2．大头娃娃画鼻子画一张卡通画，图上没鼻子，参赛者蒙上眼画鼻子，画准通过；
3．智力大考场（拼图） 在桌子上放着各种不完整的动物形象的图片，拼凑出完整的动物形象的图片；
4．成语（词语）接龙；
5．做动作猜成语游戏时，游戏者根据对方肢体语言猜出成语，5个即通过；
6．踢毽子：限时两分钟，次数多者为胜；
7．抢椅高手：准备好七把椅子，椅子要围成一圈。每次参加的人数是八，老师以鼓声（或音乐）为信号，参加者围着椅子跑，声音一停，去抢椅子坐下，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者；
八、经费预算
九、注意事项
1）参加活动人员必须准时在制定地点集合，必须服从安排，因无法参赛者，请及时转告活动负责人员；
2）活动就餐将不作安排，由队员们自备干粮、食水，届时统一时间就餐；
3）保证活动现场秩序，结束后及时收拾现场；
4）若因天气等原因改变计划，将会及时通知；
5）本次活动外出，路上需注意安全。
唐干红
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光明街小学2017年六一儿童节系列活动方案
一、活动主题：“诗文润童心，国学伴成长”
二、指导思想
在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展以“诗文润童心，国学伴成长”为主题的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
三、活动对象
学校全体老师、学生及家长
四、活动时间：2017年5月8日——2017年6月1日
五、活动步骤： 重点开展三项活动
（一）一年级入队仪式(6月1日汇演结束后组织入队仪式)
培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展，在六一儿童节进行“入队仪式”。
（二）绘画比赛（5月15日上交，每班不少于10幅优秀作品，可以多交） 为了丰富学生的校园生活,结合学校年画课程的开设，培养学生动手能力和审美能力，由1-5年级同学通过寻找素材、设计图案、绘画制作的方式，以民间儿童画为主，本次活动由张艳丽老师具体负责。（美术教师指导，班主任组织上交）
（三）各项优秀生评选活动
2017年校园十佳队员、读书之星（晒读书单、每班报3名）、艺术之星（音乐老师组织）、小画家（美术老师组织）、体育之星（体育老师组织）、小作家（教导处组织）、礼仪小标兵（少先队组织）等。
为了增强我校浓郁的读书氛围，影响每一位学生和老师，让孩子们爱上了阅读、爱上了写作，我校举行了读书节活动，在活动期间，同学们的读书热情高涨，经由他们，读书的热潮已经波及到了上千个家庭,他们的文章也多次在各级各类比赛中获奖也屡次刊登于各类报刊、杂志。不仅如此，学校将评选出了百余名“读书之星”和 “书香家庭”，并进行颁奖。
（四）六一文艺汇演
1、活动目的
节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示我校青少年的青春朝气和聪明才智。在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。节目形式多样化。
2、活动要求：
以年级为单位，每年级报1至2个节目备选，以“诗文润童心，国学伴成长”主题，内容健康积极向上，能反映我校学生朝气蓬勃的精神面貌和积极向上的学习生活，形式由年级组选定，注重质量保证，各年级排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加表演。（以集体节目为主）
各年级组按要求精心准备节目，各班班主任高度重视，充分发挥主导作用。在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3、活动形式（各年级组根据年级情况自选节目类型） （1）、课本剧（小品） （2）、国学文化类 （3）、诗歌诵读类（不要） （4）、民族群舞类 （5）、曲艺快板类
（6）、经典诗歌诵读表演类（六年级） （7）、年轻教师《重回汉唐》 （8）、家委会节目
各年级在5月19日之前报送节目到综合组办公室，说明节目类型，参演人数。
4、活动时间：2016年6月1日上午8：00
6、活动地点：学校后操场
7、主 持 人：王晓楠、许庆冰、崔静月、李云帆、
8、音响负责：陈肖宁、陈文文
场地布置：路玉强、许庆冰、李刚等全体男老师（六1班四名学生）
9、照 相：马玉亭 摄像：庞月燕
10、幕布制作：王雪 合唱台和红地毯：路玉强（全体男老师）
推荐第5篇：六一儿童节活动策划
开展庆祝“庆六一”系列活动，让孩子快乐的度过儿童节，享受儿童节带来的欢乐;特策划该活动:
一、实施背景：
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
二、时间安排：20xx年5月31日
三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动
四、预期目标：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥
和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，
达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”
文艺汇演。
五、组织分工：
（一）入队仪式
1、入队仪式总指导：周xx
2、9：00——9：30全校集中开会：（李 强）
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。 （潘xx）
c、新队员入队。 （大队长）
d、表彰优秀少先队员。 （李 x）
3、印发奖状：教导处。（丁xx）
4、发放礼物：办公室。（王 x）
5、活动地点：教学楼前内操场
（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：（责任人:
）
2、舞台设计布置：（责任人:
）
3、摄像：（责任人: ）
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（负责人:各音乐老师、各中队辅导员、各中队长）
5、评委：学校领导及个别非班主任；
6、分数统计（负责人：黄xx、陈x）
7、活动时间：
（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）
（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；
（3）5月26日，抽签决定表演顺序。
（4）20xx年6月1日文艺汇演：
①8：40-9：00各班根据安排，对照座位安排方案，协助做好班级学生纪律；（负责人：班主任）
②9：00-9：20新队员入队仪式。
③9：20——9：30表彰十佳少先队员。
④9：30——12：30文艺表演。
8、活动步骤：
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
（三）活动前准备：
1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作，每班1人，于5月26前上交申请表格资料。
2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5月26日前上交一份节目串联词，请把串词交给周xx老师。（即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。）
3、做好新生入队的各项准备工作。（一年级中队辅导员、大队辅导员）
4、班主任做好“优秀少先队员＂家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。
5、背景幕布、主持人、主持词准备。
6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。
7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。
（四）注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）
温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
6、活动经费：由学校德育处统筹 （李 x）
（五）评分标准：（100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）
（1）歌曲、舞蹈（100分）
1．服装统一，色彩搭配效果好。（10分）
2．动作舒展，形象化。（30分）
3．方位明显，队形多样。（20分）
4．表情丰富，有感染力。（10分）
5．节奏感强，整个节目流畅。（20分）
6．节目形式多样，主题鲜明。（10分）
（2）相声、小品、课本剧（100分）
1．表情丰富，台风大方，服装整洁。（15分）
2．普通话标准，吐字清楚。（15分）
3．表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。（30分）
4．要求有感情，富有感染力。（15分）
5．故事完整，情节突出。（15分）
6．内容健康向上，主题鲜明。（10分）
（六）评比办法：
设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。
评委：学校领导
奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。
（七）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作
推荐第6篇：六一儿童节活动策划
六一儿童节活动策划
庆“六·一”儿童节活动策划方案
一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目，今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一”活动，将以开展多样化活动形式来进行。
为了使庆祝顺利进行，制定此方案：
一、活动目标
通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分发挥，让孩子们在游戏中获得精神，如“团结合作、友好互助”等，通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动，进一步塑造创新英语的形象，同时扩大了图书馆的读者群，发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。、
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境。(五月二十七日 张贴标语 “追求童年、追求快乐、追求智慧!” )
2、准备诗歌表演主题：“保护环境，爱我家园”的选拔。
3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。
4、准备英语节目的口语演讲的素材。
5、准备拍卖会的有关事宜。
6、准备评奖标准的奖品。
7、做好主持工作准备。
三、活动内容及要求
1、诗歌演讲赛：要以“保护环境、热爱校园”为主题，通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。
2、才艺表演赛：形式不限、内容不限，通过表演开发少年儿童的智力，陶冶情操。
3、英语节目表演：时限3分钟，内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。
4、拍卖会：通过这样的活动，培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。
5、观看儿童动画片：通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野，让孩子们寓教于乐。
四、活动时间及场地安排
时间：5月27日 张贴标语布置活动场地
5月28日 诗歌表演预备
5月29日才艺表演预备
5月30日英语节目表演预备
5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看
地点：图书馆二楼会议室
六一儿童节活动策划
六一儿童节马上就要到了，现在很多幼儿园的老师和同学们都在组织六一儿童节活动，为了有个丰富多彩的六一儿童节，小编今天给大家分享下六一儿童节活动方案，希望能帮助到大家。
为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子
们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、幼儿园准备活动奖品和礼品。
5、黎翠翠做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
五、活动时间及场地安排
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛;
5月30日：“二幼之星”比赛;
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
三、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
四、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
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六一儿童节活动策划
主题：放飞童心，追寻梦想
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体资料如下：
一、活动时间：
1、往里小学2018年6月1日。
二、活动地点：
学校乒乓球场
三、活动方式：
四、首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。
五、
四、组织规模：大队活动(全校师生参与)
六、
五、活动目的：
七、
透过六一儿童节活动，帮忙小朋友们度过一个完美的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
八、
六、活动组织：
九、
在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。
十、
八、中心校庆祝流程
十一、
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 十
二、
2、林校长“六一”致辞
(二)、文艺汇演活动
(1)每班至少准备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。 (2)学校定于5月
25、29日下午两点进行彩排。
(3)6月1日节目汇演
(4)早上文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果 (5)下午举行各科及其他游戏活动。
(三)下午三点结束所有活动，群众组织放学。
九、其它事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动资料安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要持续安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖
十、预期效果：
透过此次活动，帮忙共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮忙小朋友们提高精神素质，以更好的姿态应对以后的学习和生活。
活动策划人：石艳凡
乐里镇往里小学 2018年5月28日
推荐第8篇：六一儿童节活动策划
2010年六一儿童节活动策划
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：2005年5月26日至2004年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
（3）评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；
B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
推荐第9篇：六一儿童节活动策划
板桥中心小学
六一儿童节活动方案
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童真，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：祖国好 家乡美·点燃梦想放飞希望
二、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的
三、活动领导小组
组长：吴大权
副组长：杨秀龙张 大汪卫强
成员： 徐铭石茂梅蒋勇李森陈德铭徐海洋张晓玲苏达莉
四、活动内容及要求
每班必须选定一个参赛节目。
节目类别为：结合“4+2”特色教育和乡村少年宫，各班以唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式表演。少年宫各小组举行汇报展示
文艺汇演过后，举行师生羽毛球、乒乓球决赛
五、具体活动及安排
1、文艺汇演
2、师生羽毛球、乒乓球决赛
3、活动地点：学校运动场
4、参与人员：全体师生
六、节目要求：
1、演出形式多样、以 “祖国好 家乡美·点燃梦想放飞希望”为主题
2、演出人数 8人以上 ；
3、每个节目的时间在3—5分钟
4、各中队自备伴奏带，用一张纸条写明节目名称、第几首（可以用磁带、碟子）及节目解说词。5月28日放学时交到大队部。
5、评比办法：将总分从高到低排列，
一、二年级为一组，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，
三、四年级为一组，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，
五、六年级为一组，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名；
七、活动工作人员安排：
1、评 委：张 大、杨秀龙、汪卫强、蒋勇、张晓玲、石茂梅、安琼
2、统 分：徐海洋、钟昌献
3、音 响：韩自宇
4、摄 像：徐铭石茂梅
5、活动总策划：吴大权活动策划：杨秀龙陈德明苏达莉
6、标语：陈德明
7、主持人：汪兵谢晓慧
8、会场布置：陈德明蒋 勇李森丁应飞王 进
9、后勤负责人：蒋 勇李 森
10、安全负责：陈德明、胡 刚、雷维权、吕亚、何仁文
12、彩旗队负责人：罗永乾席波
13、腰鼓队、花环队、花簇队负责人：张晓玲罗时琴
八、活动要求
1、希望各位负责教师提前做好准备工作，保证本次活动高效、顺利地开展。
2、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
3、注意个人、环境卫生。操场上不乱扔废弃物。
4、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
5、全体师生到会场，无特殊情况，一律不准请假。
九、文艺演出开始
1、升旗仪式；
2、领导讲话；吴大权校长致词
3、文艺表演
4、师生羽毛球、乒乓球决赛
十、活动结束及表彰：
1、通报获奖名单及班级：杨秀龙
2、给获奖班级颁发得奖及奖状：各位领导
十一、预期效果：
通过此次六一活动，帮助板桥中心小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
板桥中心小学少先队大队部
2014年5月13日
推荐第10篇：六一儿童节活动策划
六一儿童节活动策划
一、活动主题
重温“六一”，欢声笑语，洒在园儿
二、活动背景
步入大学的我们儿童节已经早已不在是我们专属节日了。那些曾经的欢声笑语，追逐打闹，结帮拉伙的场面已然永远的成为了多彩的幻灯片，回想起时也只能在我们的脑海一遍一遍中放映着在我们的心中默默的观看。然而为了让影片当中的场景重回现实，重温儿时的回忆和让小朋友的节日变得更加丰富多彩。我们即将脱离大学的校园飞往小朋友的地方和他们共度“六一”。
三、活动目的
与小朋友一起共同度过一个快乐，有意的儿童节。并且追寻儿时的回忆，更重要的是积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。
四、活动时间与安排
1、时间：2012年6月1日，上午八点——下午五点
2活动总体安排：
第一阶段：前期准备：提前联系好幼儿园
第二阶段：中期准备：2012年5月29日，把条幅分到位，剪刀，胶水，透明胶等备齐。
第三阶段：后期准备：2012年6月1日，早上七点东校南门集合，带好活动用品。
五、活动对象：
幼儿园小朋友和聊城大学生物践行者协会全体成员
六、活动场地：
剑桥双语幼儿园
七、活动形式：
用废旧条幅与小朋友一起动手制成他们喜欢的样式，然后在T台上一展风采。
七、活动要求：
跟小朋友一起互动时注意小朋友的安全不要用利器上着他，要与小朋友处理好关系，相处融洽。
要有礼貌，活动后要主动打扫卫生。
来回路上要注意安全。
第11篇：六一儿童节活动策划
六一儿童节是小朋友最喜欢过的节日，在这一天里，小朋友们不用上课还可以玩耍，老师在这一天还会表彰学习好的学生。
一、活动主题
“欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想”
二、活动时间
2012年5月31日14:30-16:30
三、活动地点
武功县 明德小学
四、组织单位
武功县团县委、明德小学、西北农林科技大学经管学院团工委
五、活动内容
文艺表演、游戏互动(详见节目单)
六、具体分工
1、场地布置及活动道具
负责场地桌子的布置、收放，横幅悬挂，互动游戏活动道具准备(由小学负责)
2、学生安全组织管理
负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。(由小学负责)
3、文艺节目表演(由小学和西北农林科技大学经管学院团工委负责)
4、文艺节目活动主持人(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)
5、奖品准备
负责购买学生活动奖品，统计数量、名次、发放对象(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)
6、音响设备(由团县委协调安排)
7、备注活动时间大概两小时左右，具体时间根据文艺表演节目调整。
附录:
活动节目单
3.大合唱 六一国际儿童歌
4.歌曲串烧
大风车----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖湾----幸福拍手歌
3.舞蹈
4.话剧——《外婆，生日快乐》
5.游戏互动
(一)集体类游戏 拔河比赛
游戏规则：比赛开始前，各队按照要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定胜负，第一局必须事先抽签来决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地。
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(三)个人类小活动
1.掌上明珠
游戏规则：要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(*桌子摆放 4---6年级难度大些 1—3年级最好直线)。
2.猜谜语
游戏规则：
1、谜语种类丰富，简单有趣，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人，猜对了，就计分。
2、每题限猜1次，最终分数高者获胜。
7.手语表演——《爱因为在心中》
7.相声-------三句半
8.器乐表演——吉他独奏
第12篇：六一儿童节活动策划
六一儿童节活动策划
一、活动概述：
活动时间：2012年5月31日
活动地点：和记饭店
活动主题：童心童乐庆六一
活动时长：90分钟左右
活动目的：
1、庆祝六一儿童节
2、通过系类音乐剧增进老会员粘性，鼓励老会员带潜在会员加入活动中。
3、通过活动组织获得与目标顾客的多次接触机会，在参与过程中使顾客获得良好的服务体验，培养品牌好感，创造销售机会，促进口碑传播。
二、活动流程：
1、开场舞：《向前冲》、《open your dream》、《快乐崇拜》.
2、傣族【金孔雀轻轻跳】
3、维吾尔族【掀起你的盖头来】
4、藏族【北京的金山上】
5、朝鲜族【回旋曲】
6、最炫民族风
7、游戏：一圈到底（每组队员手拉手围成圈，保证呼啦圈不掉在地上的前提下，将呼啦圈传给下一个人，不能用手）音乐：野蜂飞舞
8、抱抱熊起床操
9、超级奶爸音乐：好爸爸坏爸爸
10、爱我你就抱抱我
11、游戏：电动马达（参赛者在腰后面背个筐，筐里放海洋球，只能通过抖动腰部将筐里的海洋球全部抖出来，用时最短的获胜。）音乐：别碰我
12、我型我秀音乐：儿童走秀音乐循环播放
13、全勤宝宝颁奖音乐：颁奖进行曲
第13篇：六一儿童节活动策划方案
六一儿童节活动策划方案
篇1：六一儿童节亲子活动策划方案
【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】
一、活动时间：20xx年x月x日
二、活动地点：大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。 活动一：
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二：
1、游戏名称：铺地砖
2、游戏准备：呼啦圈
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：
1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备：绳
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：
1、游戏名称：夹球赛
2、游戏准备：小木棒 篮球
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五：
1、游戏名称：亲子心连心
2、游戏准备：卡片
3、参加人员：幼儿、家长
4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师) (九)、活动结束。
【学校六一儿童节活动策划方案】
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点：中心校。
三、活动主题：展示风采，超越梦想。
四、活动组织：
总 策 划：熊正所
副总策划：仲 秋
执行策划：杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云
项目负责：
仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传：奖品的准备、颁发等。
张志鸿：摄像、录像。
徐恒余：音响、节目背景音乐播放。
韦学余：校园安全、学生安全。
五、活动内容：
以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式： ①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖：
由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出
一、
二、三等奖。
【商场六一儿童节活动策划方案】
一、活动意义
“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
二、活动时间：2014年 6月1日 (待定)
三、活动主题：
汇聚欢乐 心连一城
把快乐还给孩子，让快乐永驻童心
关爱手牵手 欢乐共拥有
四、活动地点：xxxx
五、活动目的
扩大消费者对xxxx的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；
通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2014年儿童节。
六、活动概况
篇2：六一儿童节活动方案
安东尼六一儿童节活动方案
一、活动目的和背景：
为庆祝“六一”儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给繁忙的员工家长们创造关心孩子的机会；同时也为展现安东尼“家”文化，让员工子女感受到温暖与快乐，体现安东尼对儿童的关心与关爱，营造和谐、团结、温馨的企业文化氛围。安东尼妇女之家特在六一儿童节举办“欢乐童年，精彩无限——安东尼六一节特别活动”。
二、活动主题：欢乐童年，精彩无限——安东尼六一节特别活动
三、活动时间：2014年6月1日中午10：00——12:00
四、活动地点：员工活动中心图书室
五、活动对象：我司14周岁以下儿童及其父母
六、活动主办单位：佛山市安东尼针织有限公司妇女之家
七、活动协办单位：企划部、党工团
八、活动流程
1、发放六一儿童节特别礼物（儿童读物一本或玩具），合影留念；
2、游戏环节：
1) 环节一：背诵诗歌或才艺展示（如唱歌跳舞），即可获得神秘礼物一份； 2) 环节二：萝卜蹲游戏（游戏规则：几个人（超过两人）分别代表一个蔬菜或水果，
一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人头上带的水果或蔬菜名）”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。获胜者可获大礼一份，参与的每位小朋友可获参与奖。）
3、欢乐聚餐（肯德基套餐一份、蛋糕、水果）
4、活动完毕，合影留念
八、附件
（一）经费预算
1、报名条件
1) 公司5月1日（含）前入职的父母亲，可将地区，可到公司领取礼物），可参加我司组织的六一精彩活动。 2) 报名截止时间：5月30日上午12：00前交至企划部
2、特别情况：如果不能参加活动的儿童，请父母在六一儿童节当天携带子女12点前到员工活动中心图书室领取儿童节礼物，父母不可代领小朋友礼物；
3、温馨提醒：5周岁以下的儿童参加活动必须有家长陪同
4、特别说明：活动当天陪同的家长请假为有薪假。
（四）六一参加活动子女信息登记表
安东尼企划部 2014年5月27日 篇3：六一儿童节活动策划书
六一儿童节活动策划书
一、活动主题：卡通陪你过六一
二、活动原则： 快乐为主，比赛为辅
三、活动背景：在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理，带动起它们的兴趣。
四、活动目的：通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。
五、活动时间、地点、对象：
时间：2014年06月01日下午14点30分（星期日）
地点：广州花都区狮岭镇香港街
对象：当地家庭
五、活动前期的准备工作：
编辑、制作工作：
1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作（需要答应卡纸、胶水）
2、抽奖箱的制作（2个），需红纸包装（需红纸购买，大头笔），其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品
3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。宣传工作：
1、传单的派发（派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品）
2、当地黏贴海报（3张）
3、宣传车当天早上的宣传工作（2台）
采购工作：
游戏所需的道具包括： 蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、
活动的所有奖品包括：
儿童礼品：小娃娃、大娃娃（进行网购）、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、
租赁工作：
1、音响租借
2、主持人一名，需要着装可爱吸引儿童，逗乐儿童，环节现场气氛
3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发
4、一名歌手（两首经典儿童歌曲演唱）例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、
超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、技术工作：
现场的音响、调音工作、
五、具体活动方案：
活动流程：
(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲
（二）、宣布活动开始（记得说明并用手指出背景海报的主题）
(三)、领导讲话、致辞，并抽取一个活动开始时的奖品（日用品，找成年人和小孩抽取）。
（四）、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随便找现场观众小朋友，以及家长
（五）、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食，并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品
(六)、此次活动请一个歌手，唱两首儿童歌曲例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小
毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞
（七）主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。
(3)、在活动中千万不要拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦！
(五)、主持人开始介绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称:猜谜语
2、游戏准备：题目和答案
3、参加人员：儿童、或者父母领着儿童
4、游戏玩法：本游戏采用现在举手方式答题，回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份。活动二：
1、游戏名称：吹蜡烛游戏（必须家长在旁陪同）
2、游戏准备：桌子、蜡烛、打火机、手机计时
3、参加人员：儿童、父母亲
4、游戏玩法：此活动前工作人员必须准备摆放好道具，采取3组进行比赛，每组10根蜡烛，最快的一组获得娃娃一个+2个棒棒糖+2个果冻、第二组获得一盒水彩笔+2个棒棒糖、最后一名获得一个玩具+2个糖果+2个果冻
活动三：
1、游戏名称：你是谁
2、游戏准备：/
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：玩一次游戏需要三个小朋友上台，由主持人说出一种动物，小朋友听后用肢体动作形容出来此动作，例如：猴子、毛、鸡、等
活动四：亲子游戏
1、游戏名称：我来为你们吃
2、游戏准备：煮熟的鹌鹑蛋（30个）、一次性碗（5个）或者一次性袋子、3张桌子，工作人员手持手机计时
3、参加人员：儿童、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：游戏一开始，孩子开始剥鹌鹑蛋，拨好喂给父母吃，限定时间一分钟，主持人喊停止，儿童需停止游戏，游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数，最少的为赢者，第一名（家长获得一袋洗衣粉，小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许）、第二名（家长获得洗洁精一瓶，小孩获得零食一包、糖果少许）、第三名（家长获得抽纸巾一包，小孩获得糖果少许）
活动五：
1、游戏名称：正话反说
2、游戏准备：无
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：一次游戏5个小孩，参加的小朋友在主持人说举右手，小朋友必须举相反方向的手，或者头转向相反方向，反应慢者先淘汰知道选出最后赢家，第一名（小娃娃和零食糖果），其余几名都是获得糖果
活动六:
1、游戏名称:抢凳子
2、游戏准备：7张凳子
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：工作人员在游戏开始前准备好7张凳子围着，8个人参与活动，主持人宣布开始，工作人员开始放音响，音乐一停止，儿童就开始坐，参与者都有糖果，前三名获得小娃娃、水彩笔、果冻零食等
活动七：
1、游戏名称:自拍表情
2、游戏准备：无
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：活动3名儿童参与游戏，主持人说什么心情，小朋友需做出相应自拍表情，最终选出表情最丰富者获得第一名，其余两名获得零食、糖果等，第一名获得玩具、糖果、等零食
活动八：亲子活动
1、游戏名称:踩气球
2、游戏准备：打好的气球50个
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：3对组合，家长站一边，小孩相对站一边，（3米远），主持人说游戏开始，小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆，再沿路返回继续，时间限定为一分钟，踩爆气球个数最多的为胜利者，第一名（家长获得洗衣粉一袋，小孩获得文具+零食一袋+糖果少许）、第二名（家长获得牙膏、牙刷各一条，小孩获得零食+糖果少许）、第三名（家长获得毛巾一条，小孩获得糖果少许）
活动九：
1、游戏名称:萝卜蹲
2、游戏准备：卡通头套，需工作人员制作，把卡通人物头像打印出来，再剪下，用卡纸剪个头套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蜡笔小新、哆啦a梦、猫和老鼠、
3、参加人员：儿童
4、游戏玩法：5名参赛选手，叫到谁蹲谁就蹲，反应慢者为输。参与者都将获得糖果少许作为奖励。前三名将获得：文具+零食一袋+糖果少许、本子+零食+糖果少许、零食+糖果少许
活动十：
1、游戏名称:夹玻璃球（此游戏可玩两次）
第14篇：庆六一儿童节活动策划
庆六一儿童节活动策划
六一儿童节创意活动方案怎么策划？“六一”儿童节马上就到了，儿童节活动方案要怎么设计才富有创意呢？有创意的活动更能让孩子们产生更大的兴趣，下面是小编整理的关于庆六一儿童节活动策划，一起来看一下吧。
为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子，让孩子们的节日过得快乐而有意义，特制定此活动方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。
二、活动主题和活动宣传口号
1、活动主题：健康、文明、合作、参与
2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉；文明的举止是合作交往的基本；动手参与是锻炼自我的表现。
三、活动准备
1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境)，张贴宣传标语。
2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。
3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排；排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展。
四、活动内容与活动安排
(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会
“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。
活动时间：5月30日上午
活动程序：
1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操；小班托班模仿操、徒手操)
2、趣味运动会
(二)“美在文明，爱在礼仪”
活动时间：5月30日下午
活动程序：
1、每班表演一个礼仪情景剧。
2、礼仪操展示。
3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”
(三)半日活动：自己的事情自己做。
1、活动时间：5月31日上午
2、活动内容：
(1)、小班：筷子夹珠、穿鞋子、扣扣子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高；游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。
(2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。
(3)大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。
(四)“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展。
为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作；同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。
时间：5月25日——5月27日
活动程序：
1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。
2、用孩子们的作品来装点室内外环境。
3、组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。
五、活动延伸
各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。
为培养幼儿的动手能力，培养亲情，共享创作的乐趣，本园通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创造力、想象力，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一，使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。
大班：亲子创意画
一、活动主题：畅想
二、作品要求：
1.作品内容，要围绕\"畅想\"的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。
2.幼儿园材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间：20xx年5月28日
四、活动地点：幼儿园操场
五、参与人员：每班10对家庭
六、活动形式：
每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现\"畅想\"主题，绘画的种类不限。
活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。
中班：亲子创意纸袋DIY
一、活动主题：\"变废为宝\"
二、作品要求：
1.幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间：20xx年5月28日
四、活动地点：幼儿园操场
五、参与人员：每班8对家庭
六、活动形式：
每班派出8对家庭，在规定时间内装饰纸袋。
活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。
小班：亲子创意粘贴画
一、活动主题：相亲相爱
二、作品要求：
1.幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品创作所需其它材料。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间：20xx年5月28日
四、活动地点：幼儿园操场
五、参与人员：每班7对家庭
六、活动形式：
每班派出7对家庭，在规定时间内用\"剪、折、撕、贴等形式表现\"相亲相爱\"主题。
活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。
注：参加活动的家长请到本班教师处报名。
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第15篇：小学六一儿童节活动策划
烟竹坪小学六一儿童节活动策划
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：我健康 我快乐
二、活动时间：6月1日上午
三、活动地点：老人协会
四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：全校师生及集体学生
六、活动内容:
（一）、彩排
5月31第二节课下课彩排，不用做操。同学带凳子确定位置。
1、班主任提前做好宣传：儿童节文艺汇演之前上厕所。表演开始后不能离开位置，不能说话，不能带零食进去。
2、有拉歌环节。目的是让所有的儿童参与。请班主任做好指导。
（二）、文艺会演
（三）、班主任为每个孩子送个小礼物。礼物由刘泉老师网购。班主任也可以在5月31抽奖的形式发放。（即不限时间）
七、组织实施
（一）、每个班级预备1到3个节目。5月13日之前报节目和背景音乐与刘泉老师处。宁老师的幼儿园节目也在内。
（二）、设置奖项，给予优秀指导奖。颁发奖金和奖状。
（三）、主持人：曾欢
舒涵 谭浩民
曾佳慧
主持词和主持人训练：刘泉老师
（四）、集体比赛——拉歌
按照1到5年级的顺序 提前选好歌曲和有趣的拉歌语言。
（五）、秩序维持：谢金清老师。秩序要求：排队进场，一年级坐第一横排。以此类推。进场后康老师安排2名学生会干部登记纪律和卫生情况。刘娇老师安排2名5年级学生守住出口。不能随意进出。
（六）、伍习玲老师督促食堂搞好伙食。
九、其它事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。现场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖
十、预期效果：
通过此次六一活动，帮助小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
第16篇：小学六一儿童节活动策划
2015年“六一”儿童节活动方案
六年级三班
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的学校，童心最欢畅！为使我班同学度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，六·
（三）中队结合本班实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：我健康 我快乐
二、活动时间：6月1日
三、活动地点：诺江镇二完小
四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助同学们度过一个美好的节日，为同学们留下童年的回忆，使同学们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：六·
（三）班全体师生
六、活动内容:
1、活动开幕式（齐唱《红领巾飘起来》）
2、小学语文教科书美文诵读比赛。
3、“快乐两人行”团体趣味比赛
4、“我最聪明”智力大闯关
5、活动落幕式
七、组织实施
（一）小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。
1、参加对象：六年级三班学生。
2、比赛内容：
参赛学生诵读内容须为小学语文教科书中的课文。
3、比赛形式：
每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本，也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力，但要把握好尺度，不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读，也可与他人合作，分角色诵读。
4、评分标准（10分制）
① 端正、举止文雅、大方。（3分）
② 普通话标准、流利、清晰、自然。（3分）
③ 选材符合要求，能正确地表情达意。（2分）
④ 诵读形式新颖，有创意。（2分）
⑤ 能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。（2分）
（二）、“快乐两人行”团体趣味比赛
这是一个团体游戏，两人一组，同学们可以组队参加，经过两轮比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。
（1） 第一轮：“双人夹球”
比赛内容：两人背对背相靠，中间置球，两人合力夹球前行5米，若球掉落，必须回原点重新开始。
（2） 第二轮：“合力跳跃”
比赛内容：两人一前一后，后者手拿跳绳向前甩，两人一起向前跳5米，若摔倒可起立继续前行
（三）、“我最聪明”智力大闯关
这是考验同学们才智的一个活动，参加者必须经过四轮考验，逐轮淘汰，最终闯关成功的同学可获得本子一本。
（1）第一关：“我猜我猜我猜猜猜”
考验内容：出谜题，每位同学均可进行抢答，答对题数最多者获得奖励，取前三名。
（2）第二关：“我绕我绕我绕绕绕”
考验内容：出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者可获奖励。
（3）第三关：“正话反说”
考验内容：出示写有一句话的纸板，参加者必须在5秒内迅速倒过来读，成功者获得奖励。
八：落幕式
1.对获胜者进行颁奖
2.请老师对本次活动进行评说 3.主持人总结本次活动
附：
1、谜语题目及答案：
（1）在一次监考严密的考试中，有两个学生交了一模一样的考卷。主考官发现后，却并没有认为他们作弊，这是什么原因？（两张考卷都是白卷）
（2）两对父子去买帽子，为什么只买了三顶？（三代人）
（3）什么动物你打死了它，却流了你的血？（蚊子） （4）亚当和夏娃结婚后最大的遗憾是什么？（没人来喝喜酒）
（5）一个人在沙滩上行走，回头为什么看不见自己的脚印？（倒着走）
（6）至少要多少时间才能读完清华大学？（几秒钟）
（7）那种牛不吃草？ （蜗牛） （8）真理的位置在哪里？ （真理无所不在）
（9）小明家的猫为什么不生跳瘙？ （因为猫只会生小猫不会生跳瘙）
（10）胆小鬼吃什么可以壮胆？ （狗胆，因为狗胆包天嘛） （11）天天和人打架的人是谁？ （拳击手）
（12）什么东西裂开之后，用精密的仪器也找不到裂痕？ （感情）
2.绕口令
（1）南南有个篮
（2）捉兔
南南有个篮篮，
一位爷爷他姓顾，
篮篮装着盘盘，
上街打醋又买布。
盘盘放着碗碗，
买了布，打了醋，
碗碗盛着饭饭。
回头看见鹰抓兔。
南南翻了篮篮，
放下布，搁下醋，
篮篮扣了盘盘，
上前去追鹰和兔，
盘盘打了碗碗，
飞了鹰，跑了兔。
碗碗撒了饭饭。
打翻醋，醋湿布。
5.“正话反说”题目
（1）五字题
清晨我和猪——猪和我成亲 希腊我去过——过去我拉稀 杯酒释兵权——权兵释酒杯 „„„„
（2）六字题
分不青红皂白——白皂红青不分 顾左右而言他——他言而右左顾 „„„„
第17篇：幼儿园六一儿童节活动策划
幼儿园六一儿童节活动策划
小三班
一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二、活动时间： 6月1日上午8：30—10：50
三、活动准备：
1、班布置节日环境。
2、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
四、活动项目：
游戏一：袋鼠跳
准备：场地上画有起点与终点的标志。
玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
游戏二：夹弹珠
准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。
游戏三：亲子二人行
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四：喂饼干
准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。
游戏五：两人三足走
准备：场地一块，绳子四根。
玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。
游戏六：抛球接球
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
第18篇：六一儿童节活动策划方案
同心小学小学“六·一”国际儿童节
活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为使全校师生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，也为了促进艺术教育的改革和发展，推动我校各年级学生的校园文化生活，展示我校艺术教育成果，根据纳雍县教育局《关于举办纳雍县2017中小学学生艺术展演活动的通知》精神及中岭镇教育管理中心2017中小学学生艺术展演活动实施方案，结合我校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：
本次活动的主题是“阳光下成长”，各班在开展活动时要围绕主题，开展好“祖国好 家乡美”系列主题活动。展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神，弘扬中华民族的优秀文化，体现时代风貌、校园特色、学生特点。
二、活动时间：6月1日上午
三、活动地点：同心小学操场
四、活动目的：通过“六·一”儿童节活动，帮助小学生们度过一个美好的节日，为小学生们留下童年的回忆，使小学生们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：全校师生。
六、活动内容: 文艺汇演
1、以班为单位作好参加活动的准备 。
2、文艺节目每班准备3—5个（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等）。舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：健康向上的题材。其他类：由各班主任灵活编排。
3、各班于 5月20日前选定节目并上报少先队处，同时上报该节目音乐、指导教师、人数及姓名于张孟松老师处。
4、以抽签的方式决定各班出场顺序。（5月25日前完成）
七、工作领导小组： 组长：王先炳
副组长：张孟松
成员：全体老师
评委：王先益 张恒艳 郭微 谭梅 统分：王平活动摄影：王殿中 音响：张孟松
会场布置：全体老师（5月31日前必须完成） 安全与纪律：各班主任老师、安全管理员及安保人员
八、评分标准：
当场亮分。十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算平均分。
1、进出场迅速有序，队形整体感觉饱满、不单调，合理利用场地；（1分）
2、曲目选取围绕主题，有新意，富时代感、健康；（1分）
3、仪表得体，服装整齐大方，整体精神面貌好；（1分）
4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（3分）
5、表演者充分显示热情、活力、魅力；（1分）
6、会场讲文明、懂礼貌，班级纪律表现较好。（1分）
九、设奖安排：
表演节目设高、低年级组各设
一、
二、三等奖，发奖状一张、奖品若干。
十、活动程序：
第一项：进场
第二项：全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。 第三项：优秀少先队员给老师佩戴红领巾 第四项：少先队员代表发言。 第五项：校长“六一”致辞。 第六项：文艺表演。 第七项：宣布结束。 第八项：学生就餐
十一、活动经费
本次活动预计活动经费三千元（活动现场布置、奖品、生活费用等） 十
二、其它事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一” 的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、活动场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、活动本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁 奖。
5、为确保本次活动顺利成功，各位老师要团结一致、齐心 协力，为本次活动的成功出谋划策，保质保量的完成学校交给的任务。
6、生活安排，所需经费从生均公用经费中列支。
7、各位教师在活动中注师德师风，遵守职业道德，给社会树立良好的教师队伍形象。
8、未尽事宜另行通知。
2017年5月10日
第19篇：六一儿童节活动策划方案
六一儿童节“童心童语”活动策划方案
一、活动目的：
本次“童心童语”活动主要是针对六一儿童节这个时间节点，充分利用手头上已有的小学生资源来进行这个活动。刚好我们主要的服务对象就是小学生，所以这里就为本次活动提供了很好的参与对象。5月份已有不少活动要进行，同时在宣传经费超支的情况下，活动的开展就要本着动用最少人人力物力、充分使用现有资源以及尽量节约成本这三个要点来进行。
二、活动安排
1、活动时间定于，各校区同步进行，要求学管师在小学生来辅导的时候，每个人发一张纸片，让小学生们在上面写上自己的愿望和理想，字数要求在20个字以内。并在17日之前收集好，由各校区负责人在17号下午校长会时带至总部，统一交到总部市场部。
2、市场部于18日组织相关人员进行评定，评出
一、三等奖，并颁发奖品，同时在官网进行公布。将品如下：
一等奖（最佳理想奖）：1名，奖品为威特精美两用雨伞一把，学习用具一套；
二等奖（最佳童心奖）：2名，奖品为精美两用雨伞一把；
三等奖（最佳童语奖）：5名，奖品为威特教育学习礼包一份；
参与奖：奖品为威特教育作业登记簿一本。
3、评出的
一、
二、三等奖作品由市场部扫描原件并作适当装饰，将刊登在南方都市报六一儿童节专刊上，作为威特教育回馈学子的礼物。
第20篇：六一儿童节活动策划方案
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
一、活动时间： 5月28日——6月1日
二、活动主题： 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的XX年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南
一、
二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计：“欢乐童年 精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京**》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传：5月28日(提前三天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款， 共计46套。
