推荐第1篇：父母承诺书
父母承诺书
我是______的爸爸/妈妈，我郑重承诺：
从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；
从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；
从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通；
从此刻起：我要无条件地去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我；
从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下地指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子强烈的叛逆和反抗；
从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉地敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；
从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；
从此刻起：我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；
从此刻起：我要让孩子长成他本来要成为的样子，而不是我期待的样子。因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命；
从此刻起：我要用心发现孩子的优势。因为我知道唯有优势才可以成就孩子的一生，生而知之为之上；
从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；
从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸/妈妈！
承诺人：
日 期：
推荐第2篇：父母承诺书（推荐）
2016父母承诺书
父母承诺书
根据《未成年人保护-法》规定及学校安全工作的相关要求，本人（监护人）自愿配合学校做好孩子的安全教育与管理工作，自行加强对本人孩子的监管。本人承诺，教育和确保本人的孩子做到下列几点，以保障孩子健康成长: ##
一、不玩火，不违规燃放烟花爆竹，不独自野外用火；到公共场所要辨别安全标识，熟知消防通道；了解居家用电常识，会正确使用液化气等厨房燃气设备。
##
二、不乘坐报废车、超载车辆、“摩的”和“三无”车辆，不骑车上路，不闯红灯，不横穿马路，上、下车不拥挤。
##
三、不私自到河流、水库、池塘、水井等危险的水域边玩耍；不擅自与同学结伴游泳；更不准私自下水游泳。
四、不结交不良团伙，不携带任何管制刀具及手机、mp3等贵重物品进入校园。
五、了解阴、雨、雾、台风等天气预报，做到早预防、早防范、早排除。
六、养成良好的个人卫生习惯；不携带大额零花钱，不吃零食，不购买小摊小贩的“三无”食品；不暴饮暴食。
七、熟知父母的姓名、联系方式及家庭住址；居家或外出不与陌生人交流不将家庭信息告诉陌生人；外出活动前要告知家长：同伴、内容、归时。
八、掌握学校作息时间和有关规定，不早到，及时接送。
九、遵守学校请假制度，有事或生病不能到校的，要书面请假或电话告知班主任；身体有特殊体质的，应及时书面告知班主任。
本承诺书一式两份，学校、家长个人各执一份。 学生姓名；家长（监护人）签名： 家长还款承诺书
中国工商银行温州城南支行：
本人作为借款人的（父亲/母亲/监护人/配偶），对其向贵行申请国家助学贷款的事宜已知悉，如_______没能及时还款，我承诺按期及时还款。有关基本信息如下： 父 亲
身份证号码 家庭电话、
可直接联系到的电话 母 亲
身份证号码 家庭电话、
可直接联系到的电话 监护人 身份证号码 家庭电话、
可直接联系到的电话 配偶
身份证号码 家庭电话、
可直接联系到的电话 家庭住址及邮编 承诺人签字（父亲）：_____________承诺人签字（母亲）：________________ ______年____月____日______年____月____日 监护人签字（如果存在）：_____________ 配 偶 签 字：________________ ______年____月____日______年____月____日 说明：（1）如果借款人无完全民事行为能力并且无父母或父母丧失监护能力，则由借款人的监护人承诺、签字，并加按指印。
（2）以上四位承诺人只要其中一位签字、加印指印即可，已婚人士必须为配偶签字，并加按指印。
（3）表格中信息一律用黑色水笔填写。 （4）本表格要求原件及复印件各一份。 独生子女父母承诺书
我 (身份证号码: )于 年 月 日与 （身份证号码: ）登记结婚，于 年 月 日生育一个孩子取名（ ），未曾办理过独生子女证。因债务原因我们于（ ）离婚，离婚期间双方都未曾再婚，于（ ）双方复婚。我至今为止只生育过一个子女，无捡抱养子女,确系独生子女家庭户。
我承诺以上情况完全属实，所提供材料真实完整，并自愿承担不实陈述和提供不实资料所产生的法律后果。
承诺人： 年 月 日 父母孩子承诺书
为了孩子能健康成长，我们将积极配合学校各项工作，遵守学校制定的一系列安全制度。我们承诺：
一、自觉按照《义务教育法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规的要求，认真履行监护职责，承担起相应的法律责任。
二、积极配合学校对孩子进行交通、饮食、用电、用煤气、防火、防骗、防盗、防抢、防暴、防溺水、防雷击、防疾病传染等安全教育，增强孩子自我保护意识和能力。
三、加强对孩子的校外管理，不让孩子进入不安全场所和不宜进入的场所。教育自己的孩子学习并遵守交通法规，上下学时不让孩子乘坐无牌、无证、拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆、超载的车辆以及其他不符合安全标准与规定的社会车辆。发现子女的人身安全受到威胁、侵害时，及时报告学校和公安机关。
四、模范遵守各项安全管理制度，做孩子的表率。创造良好的家庭环境，关心孩子的身心健康，做合格家长。
五、及时掌握孩子的思想动态和身体状况，对孩子早恋、逃课、吸烟、赌博、打架斗殴、敲诈勒索等不良现象严加管束。积极主动地与学校、老师保持联系，共同做好对子女的安全和纪律教育及管理工作。 双江口中学
2016年9月10日
------------------------- 学生安全承诺书回执
我已认真阅读学生安全注意事项，并郑重作出承诺：积极配合 学校工作，严格遵守学校作息时间安排，共同保证学生人身安全！ 年 班 学生姓名： 家长签字： 联系电话： 双江口中学 2016年9月10日 家长安全承诺书 陕西师范大学 ：
我是贵校2016级物理学4班学生张悦的家长。感谢贵校对我孩子的关怀和教育，我一定要配合学校做好对孩子的教育工作，在孩子教育实习期间,认真履行自己的监护职责，为此，我向学校郑重承诺如下：
一、教育子女遵纪守法、珍惜生命、关心他人、言行举止文明礼貌，服从学校一切管理。
二、一定让子女远离爆竹生产点，不允许子女从事任何与烟花、爆竹有关的活动，节假日也不允许子女从事烟花、爆竹生产与经营等一切活动。
三、增强子女的交通安全意识。尽量不让其骑自行车上学，不允许其上学放学途中乘坐“三无”车辆。
四、严禁子女玩水、玩火、玩电、攀高或做危险动作。
五、教育子女有事先请假。坚决不允许子女夜不归宿，不允许子女到社会娱乐场所,网吧等地逗留。
六、教育子女注意食品卫生安全，不乱吃零食。
七、教育子女谨慎交友。尽量不与那些社会闲杂人员或有不良行为的人往来。
八、子女在家的安全教育由我全面负责。
我一定切实履行以上几条安全教育的承诺，如因失职而由此产生的一切后果，由我个人自负。
学生监护人：赵睿 张德明（签字） 2016年 5月30日 家长承诺书
因家庭经济困难，本人同意我 (子/女等称谓(借款学生姓名)向国家开发银行湖南省分行申请国家助学贷款 元,用于缴纳其学费、住宿费或作为学习期间的基本生活费。本人承诺作为其永久联系人，按规定向学校提供其联系方式，督促其按时归还贷款本息。
承诺人（家长签名并按手印）： 年 月 日
承诺人居民身份证或户口簿复印（请将承诺人居民身份证或户口簿直接复印
推荐第3篇：独生子女父母承诺书
独生子女父母承诺书
我(身份证号码:)于年月日与（身份证号码:）登记结婚，于年月日生育一个孩子取名（），未曾办理过独生子女证。因债务原因我们于（）离婚，离婚期间双方都未曾再婚，于（）双方复婚。我至今为止只生育过一个子女，无捡抱养子女,确系独生子女家庭户。
我承诺以上情况完全属实，所提供材料真实完整，并自愿承担不实陈述和提供不实资料所产生的法律后果。
承诺人：年月日
推荐第4篇：对学生进行感恩父母的教育
对学生进行感恩父母的教育
一、教学目标
基础知识目标:讲述父母养儿女的艰辛历程，让学生讲述自己对父母的看法。我们的出身不能选择，但一般父母对孩子的爱是竭尽全力。我们要怎样时刻回报父母？
基本技能目标：让学生回忆在成长中遭遇的困难，以及帮助自己度过难关的贵人。对父母要感恩。在生活的实践中，用自己的行动感恩父母。
情感价值目标：父母对自己的爱是真爱，是不求回报的爱，我们要知道百善孝为先。
二、教学重点与难点
重点：感恩父母在于生活的点滴。
难点：对父母感恩的培养。
三、教学方法：多媒体，讲授法，讨论法，导学法。
四、教学时间：一课时
五、教学过程
导入：播放《烛光里的妈妈》视频，老师再用反问的形式讲出父母对我们点点滴滴对我们的爱。
感恩教育需要现实的载体，《背影》便是其中鲜活的一粟。
《背影》以朴素的叙述抒发了质朴而真诚的父子之情，是一篇真、善、美臻于完美极致的艺术品。而这份父子之爱因蕴含的人生况味的体验，深沉而感人至深。《背影》中印象最深的是两个片段：一是胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道，跳下去又爬上来，就是为了给儿子买橘子；二是父亲的来信：“我身体平安，惟膀子
疼痛厉害，举著提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”写得平静自然，我们吟于心间，会与作者发出一样的感想。我们不能忘记这两个动人的情景，我们不能忘记那父慈子爱的诚挚之情。能引起一代代人的情感共鸣。
用真挚的感情，写真实的见闻和感受，记写真实的景物。语言清丽凝练，没有华丽的词藻，虽然只是谈一点家常琐事，虽是淡香疏影似的不过几笔，却常能把那真诚的灵魂捧出来给读者看”，并在平淡中传递着真挚的感情：传达着父爱那深入血脉、不求回报的疼爱, 这份爱，不会因我们的成年而贬值，更不因父母的衰老而削弱，始终如一的父爱.展示着是我们感情原野里最美的花朵，也打动着读者内心中对亲情的丝丝眷顾，引发“孝”的原始冲动。
学生分组讨论如何回报父母的爱？ 十分钟后展示结果。概括总结后运用在生活实际中，并及时与其父母沟通。
总结：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。也许，我们谁都无法挽留住生离死别的那一刻，许多年以后，在我们或为人父，遍尝父母辛酸之后，或某个夜深人静之时，因想念我们的父母而后悔、而遗憾、而肝肠寸断之时，何不此时通过努力，扮演好生命赋予我们做子女的角色。
“百善孝为先”，论心也论迹，不追求“卧冰求鱼”的感天动地、不效法“郭臣埋儿”的千年传奇。一声及时的问候，一个关切的眼神，甚至一段无语的陪伴，都是父母心头永远的温馨。
——让我们孝一孝，换来父母十年少。
——让我们孝一孝，趁现在，还来得及的时候。
推荐第5篇：父母孩子承诺书（定稿）
父母孩子承诺书
为了孩子能健康成长，我们将积极配合学校各项工作，遵守学校制定的一系列安全制度。我们承诺：
一、自觉按照《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规的要求，认真履行监护职责，承担起相应的法律责任。
二、积极配合学校对孩子进行交通、饮食、用电、用煤气、防火、防骗、防盗、防抢、防暴、防溺水、防雷击、防疾病传染等安全教育，增强孩子自我保护意识和能力。
三、加强对孩子的校外管理，不让孩子进入不安全场所和不宜进入的场所。教育自己的孩子学习并遵守交通法规，上下学时不让孩子乘坐无牌、无证、拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆、超载的车辆以及其他不符合安全标准与规定的社会车辆。发现子女的人身安全受到威胁、侵害时，及时报告学校和公安机关。
四、模范遵守各项安全管理制度，做孩子的表率。创造良好的家庭环境，关心孩子的身心健康，做合格家长。
五、及时掌握孩子的思想动态和身体状况，对孩子早恋、逃课、吸烟、赌博、打架斗殴、敲诈勒索等不良现象严加管束。积极主动地与学校、老师保持联系，共同做好对子女的安全和纪律教育及管理工作。
双江口中学
2013年9月10日
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学生安全承诺书回执
我已认真阅读学生安全注意事项，并郑重作出承诺：积极配合学校工作，严格遵守学校作息时间安排，共同保证学生人身安全！
年 班 学生姓名： 家长签字： 联系电话：
双江口中学
2013年9月10日
推荐第6篇：学生承诺书
韩村学校学生安全责任书
为了加强对学生的教育和管理，确保学生在校期间的正常学习和健康成长，现根据《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《侵权责任赔偿法》以及教育部《学生伤害事故处理办法》，特拟定本责任书；
1、自觉接受学校的法制纪律和安全教育，保证遵守《中学生守则、规范》以及学校的纪律和安全制度，服从学校管理。
2、不迟到、不早退、不旷课，有事有病先请假，若有特殊情况，还需家长提前向班主任说明。
3、切实做到不翻越围墙、门窗、校门和各种类护栏，不追逐嬉闹，不骑在楼梯栏杆上下滑，上下楼不得拥挤推搡等。
4、上活动课、舞蹈课和体育课时，要听从老师指导，严格遵守操作规章和有关规定，切实按照老师的要求去做。
5、注意交通安全，预防交通事故发生，禁止驾驶摩托车、电动单车上学，严禁骑自行车载人，严格遵守交通规则，特别注意横过马路时的安全。
6、注意饮食卫生，防止食物中毒，不在流动摊点购买食品，不买劣质、变质及不符合卫生标准的各类食品及饮用品。
7、注意劳动安全，参加各类劳动及打扫卫生时，要严格按老师的要求去做，听从老师的指导，不要在危险的地方劳动。
8、不得携带、窝藏管制刀具、棍棒、汽枪、红外线手电筒、手机等器具进入校园，不得玩各种危险性的玩具及和学习无关的物品。
10、不喝酒、不赌博、不看“黄色”书刊、音像，不进游戏机室、歌舞厅、网吧等各种营业性娱乐场所，不与社会不良人员交往；同学之间要互相爱护、互相帮助，不拉帮结派，不打架斗殴，有事及时向老师报告。
11、不私自外出游泳，不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁等有危险的地方游玩和逗留，不玩易燃易爆物品，不参与鞭炮等危险性加工，不到鞭炮等危险场所玩耍。
12、放学后、节假日等学校工作时间以外，不经老师同意，不得自行滞留学校或自行到校。
13、严格遵守学校的用电制度，不私自乱接线路，不乱动各类电器，在舞蹈房、计算机房学习或练习后要关闭总电源、灯和电扇，遇雷雨天时要采取防护措施，防雷电击伤。不能在宿舍用热得快烧水。
14、寄宿生要严格遵守《学生宿舍安全管理规定》，严格遵守作息时间，严格遵守请假制度及外出制度，不得私自外出，不得在校外借宿，也不得容留非寄宿生住宿。
15、同学之间发生纠纷要及时报告老师，通过正常渠道解决，严禁私下解决，更不能纠集他人打架或以威胁、恫吓等其他方式进行解决。
16、学会自救和互救，发现同学出现安全事故，要在确保安全的前提下施救，并及时向学校或家长报告，最大限度地减少损失。
17、不得随意将校外人员带入校园内，更不能在校园内搞其他破坏活动或影响学校正常的教育教学秩序。不经家长（监护人）同意，不得去他人家中住宿，也不得带人到自己家中住宿。学生不能酗酒，更不能抽烟。
18、自觉遵守国家的法律法规和学校其他各项管理规定。
学校（盖章）：家长（监护人）签字：班主任签字：学 生 签 字：
2011年 3 月14日
推荐第7篇：学生承诺书
8（6）班学生承诺书
作为一名普通的中学生，祖国的未来，为了更好的成长，报答父母，报效祖国。在此，我承诺做到以下几点：
一， 尊敬老师，孝敬父母。见到老师主动问好，不与老师顶嘴。尊重父母，在家里为父母做一些力所能及地事情。
二， 热爱班集体。值日期间认真打扫好本班卫生，多做一些对班集体有益的事情，不做有损班级荣誉的事情。
三， 同学之间团结友爱，互相尊重。关心爱护比自己小的同学，不给他人起绰号，不嘲笑他人。
四， 诚实守信。答应别人的事情一定要认真履行，自己的错误要勇于向老师承认，并自觉承担相应的责任。 五， 举止文明。不打架，不骂人，不说脏话，不做一些有失学生身份的事情。
六， 着装得体，穿戴整洁。不带首饰，化妆，染发，男生不留长发。
七， 上课认真听讲，课上不做小动作，不做与学习无关的事，主动参与学习活动，力争优异成绩。
八， 做好自己的本职工作。不迟到，不旷课，厉行节约，不浪费粮食，不攀比摆阔，乱丢垃圾。不把馒头带出餐厅，不吃零食。
九， 按时作息。积极参加体育锻炼，增强体质。早晨按时上操，晚自习下课后按时到宿舍休息。
十， 爱护公物。爱护班内的桌凳，爱护校园的一草一木，损坏公物照价赔偿。
十一， 不将手机，管制刀具，烟花爆竹等物品带入学校，严于律己，保证不发生打架，上网，吸烟，酗酒等严重违纪行为，不参加各种非法组织和封建迷信活动。
十二，
有序。
十三， 注意自身安全。体育课及课间活动中防止运动伤害，上下楼道不打闹，大声喧哗，打水时不拥挤，注意个人卫生。勤洗澡，勤洗头，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。寝室布置规范整洁，用品摆放不接触班里及宿舍的电器。
十四， 回家的路上遵守交通规则。不并行，不逆行。离家或回家时主动与家人打招呼，不经父母同意，不在外留宿。在家期间不到附近河里游泳，防止溺水事故的发生。
十五，
销假。
班主任：
———————————————————————————————————————————————— ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2012年3月5日严格遵守学校请假制度。有事向老师请假，写明原因，时间，人员等情况。回校时及时的向老师
推荐第8篇：学生承诺书
学生承诺书
我是学习优的学生，我要优秀，我自愿做到：
1.尊重老师，尊敬家长，对同学友好，不说假话。
2.主动学习，配合教学；不迟到，不早退，不随便请假、调课。不能上课，由家长向老师请假。
3.带齐学习用品，专心听讲，认真做笔记，不会就问；按时完成作业，做好复习和预习。
4.上课期间，不吃、不喝、不去厕所、不玩东西、不离开座位，没有老师许可不讲活；
5.下课期间，不追逐打闹，不去别的教室，不去电脑前。
6.以上规定，如果做不到，我接受：或老师批评、或通知家长、或被学习优开除，学费不退。
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机电技术教学部
学生承诺书
一、不得在校内外打架斗殴，不得拉帮结派，不得参与社会上不正当的组织。
二、不得在校内外、吸食K粉和各类毒品。
三、不得组织和参与赌博。
四、不得携带管制刀具。
五、在校期间，不得谈恋爱。
六、不得在校内和公共场所卖烟、吸烟。
七、不得损坏公共财物，不得偷盗任何财物。
八、不得携带任何食品进入教学区和生活区。
九、在校期间，不得酗酒，更不得借酒发疯，扰乱学校秩序。
十、未经班主任许可，不得擅自外出，更不得随意翻墙出学校围墙。
十一、必须服从班主任管理，不得顶撞、谩骂教职工和管理人员，更不得威胁、殴打教职工、管理人员和别的同学。十
二、不得夜不归宿。
十三、不得在上课、集会和规定的休息时间玩手机。
凡是做不到以上十三点的学生，除了按学校有关规定处分外，班主任要及时通知家长到校共同批评教育，写好保证书，先由家长领回家反省检查。
班主任（签名）：
班级：
学生（签名）：
年
月
日
年
月
日
家长（签字）：
年
月
日
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大士庄中学学生承诺书
初中是人生的第一个转折点，中考更是人生的一次机遇。为营造良好的班级气氛，迎接挑战，顺利实现中考目标，我要切实做到：
1、遵守学校规章制度，塑造良好形象。不迟到，不早退，不无故旷课，有事要请假。
2、维持班级秩序，严格要求自已，不干扰他人，不在课堂上随便走动、说话、吵闹。
3、不说脏话，懂得文明礼貌，不留长发、怪发，不染发，不佩饰物，不穿戴奇装异服。在校穿校服。
4、尊重师长，不顶撞师长，有意见必须以适当的方式提出。
5、上课要积极发言，及时解决问题，严格按照要求听课。课后应该及时完成作业，充分利用时间，更好地对待学业。
6、爱护公共卫生，不乱扔垃圾，按时做好卫生工作，保持校园班级的清洁干净。
7、珍惜同学之间的情感，不拉帮结派，不搞小圈子。同学间要互相帮助、互相关心，共同解决遇到的各种事情。
8、不抽烟，不喝酒、不上网吧。
9不与校外不良分子交往，不与人冲突、打架斗殴，不义气用事做违法的事，不因小事鲁莽冲动而铸大错，不纠结他人在校园周围闲逛、滋事。
10、学会判明是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。如违反以上承诺，要及时改正；造成不好影响的，要在班上检查。严重违纪要接受学校的纪律处分。
承诺人（签名）：
家 长（签名）：
2010年9月17日
第11篇：学生承诺书
学生承诺书
我是（
）年级（
）班的学生（
），因本人违反中学生行为准则，公然在校谈恋爱，并曾以大欺小对其他同学造成伤害。经校方决定，回家反省。在家反省的几周里，深刻认识到自己的错误，并决心对自己的不足进行改正。在此，我做出以下承诺：
1、严格遵守学校的校规、校纪，保证不违背中学生守则和中学生日常行为规范；
2、课上认真听讲，不乱说话，不睡觉，不迟到，保证绝不影响课上秩序以及其他同学听讲和学习。
3、课下不追逐打闹，不大声喧哗，不谩骂同学甚至动手动脚，并且绝不和其他年级学生来往，一经发现，任由处理。
4、严格遵守班级班规，按时值日，服从班委管理，并且保证不会违背班委下达的任务，甚至谩骂、公开挑衅班委。
5、住宿期间，遵守作息时间，绝不影响其他同学休息，并管理好自身内务，按时值日，绝不偷懒，并且绝不威胁他人帮自己做事。
6、在校期间，如若发现与早恋女方，再有任何来往，将立即接受处分。
7、在校期间，绝不以大欺小，如若因本人的不恰当行为对别人造成伤害，一切后果，由其本人和家长自行承担，校方任何人概不负责。
以上是我作出的保证承若，如有违反，我自愿接受老师和校领导作出的任何处理。
刘杜镇中心学校
学生签字：（
）
家长签字：（
）
班主任签字：（
）
2015年（
）月（
）日
第12篇：学生承诺书
篇1：学生承诺书
学生承诺书为了父母的期盼，为了老师的夙愿，为了我的梦想能够实现，我承诺，在高三阶段的学习生活中，做到以下十个方面：
一、我一定会用最大的努力，经过高三这几个月的努力拼搏，考上（ ）【a、名牌学校 b、重点本科 c、普通本科 d、三类本科 e、一类专科 f、二类专科】
二、我每天认真写一篇日记，主要是对学习生活的反思感悟。
三、我努力做到不迟到、不早退、不旷课，不睡懒觉，不熬夜，有劳有逸，每天保持旺盛的学习精力，珍惜和科学合理地安排时间。我绝不夜不归宿，绝不进入酒馆、网吧。有特殊情况不能到校学习，必须由家长向班主任请假。
四、上课我承诺：
1、我一定提前做好上课准备，包括用品准备、知识准备、精力准备和心理准备；课前备好一切学习用品，放在桌上；上课提前进入教室，做好上课准备。
2、我一定遵守课堂纪律，精力高度集中，专心听讲，不做与上课无关的事；按照老师的要求进行各种学习活动，积极思考，踊跃发言；认真做好听课笔记，将老师所讲的重点内容以及分析问题、解决问题的思维方法等记录下来，以备课下复习巩固。
3、课间适当进行一些有助于身心调整、调节的活动，但不搞剧烈活动。
五、我一定准时按要求参加三操，列队做到快、齐、静，做操认真、准确、有力；做眼睛保健操穴位准、手法对，用力适当，坐姿端正；积极参加体育活动。
六、自习课我一定认真复习、预习或做作业练习，绝不喧哗和吵闹；讨论问题尽量不影响他人。做作业，第一，及时、独立完成；第二，注意解题方法，答题讲究规范，干净整洁；第三，正确对待作业的评价，认真总结解题规律，认真整理错题集，养成一个良好的学习习惯。
七、考试我一定做到：第一，正确对待考试；第二，遵守考场纪律，不作弊；第三，卷面干净整洁规范；第四，考后学会分析试卷，做好满分卷活动。
八、我一定注意个人卫生和集体卫生。我做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不讲粗话、勤洗手，少吃零食，一日三餐科学合理；当我值日时，我一定认真打扫好教室、宿舍、卫生区卫生，将值日工作做好做细，不当我值日时，我也一样心系集体荣誉。
九、该回家时，我一定按时回家，与家长多交谈沟通；若有事不能回家，我一定给家人联系并征得家长的同意；在家时，若外出我一定先告诉家人；返校后，我会及时与家人联系，让家人放心。我尽量做到让家人与老师多沟通，让家长及时了解我的在校情况。
十、我一定遵守学校的规章制度，不（ ）【a、留长发，戴首饰 b、烫发染发，戴首饰】，不携带手机进入教学区，不谈恋爱，不沉迷于小说，不打架、不骂人，不偷盗，不对家长、老师、同学不尊重，不让自己丧失信心，保持一个积极、健康、向上的心态。我郑重承诺：今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占鳌头，舍我其谁？我恳求学校各位管理人员对我认真监督，这一年中，若有违反上述承诺的行为，特别是出现自己不努力学习，甚至还影响其他同学学习的情况，我愿意接受学校的任何处理。学生住宿承诺书
我是桂林航天工业高等专科学校 年级
系 专业同学。服从后勤集团学生公寓管理中心分配在 公寓楼 室住宿。我作如下承诺：
1、自觉遵守桂林航天工业高等专科学校各项学生管理规定和学生公寓管理中心有关管理规定。违反规定，接受桂林航天工业高等专科学校各项学生管理规定和学生公寓管理中心有关规章制度的处理。
2、服从学校的宿舍安排，不随意调换自己的宿舍及床位。在住宿过程中若因特殊情况需要调整宿舍时，在每学期末到学生公寓管理中心提出申请，在条件许可的情况下，服从调整。
3、严格遵守学校规定的作息时间。服从公寓管理员的管理，按公寓管理中心对学生宿舍的统一要求做好宿舍内务卫生，物品摆放整齐，不在宿舍墙面乱刻、乱画、乱贴，积极参与“优秀宿舍”的评比活动。在宿舍要做到轮流值日，值日时每日清扫、拖地，将垃圾倒到指定位置，检查督促本宿舍同学的纪律。
4、配合后勤集团的物业管理，爱护公物。对自然破损的门窗、电器、水笼头、灯管等及时到值班室填写《学生公寓设备设施维修申报单》。如属于故意损坏，照价赔偿。
5、按规定使用水电，不使用大功率电器、不违规用电，不私改电路、不擅自撬开铅封或用牙签、筷子之类物品顶塞电表开关等，如有违反所造成的损失、造成损坏的工料费用或所造成的后果由本人承担。
6、在宿舍内不使用明火，在使用蚊香或蜡烛时，远离易燃物品，不将易燃易爆物品带入宿舍，确保安全，如因使用不当造成火灾，后果由本人负责。
7、严格遵守《学生公寓区个人使用计算机的管理制度》的规定，如安装计算机事先到学生公寓管理中心办理《计算机准入（出）证》，搬出时，须向公寓管理中心提出书面申请，经批准后搬出宿舍。
8、对贵重物品（电脑、相机、手机、现金等）自行保管。
9、本人在宿舍使用设施（含热水器、插座、便盆及在沐浴时等）不当造成伤害，由本人负责。
10、不留宿异性及外来的同学、朋友等。
11、不在宿舍内吸烟、喝酒、打牌、赌博、养宠物。不做违法违纪的事情。
12、在寒暑假因学习等原因留校住宿时，到公寓管理中心领取《假期留宿申请表》，经系辅导员和系领导、学工处领导签字，批准后方可留校住宿，服从安排、服从管理。
13、毕业或休学、退学时，按学校规定办理离校手续，办完离校手续后，在学校规定的离校时限内离开宿舍。确因特殊情况需延长住宿时间，经公寓管理中心同意，服从住宿安排。
14、修满规定学分，尚未取得毕业证时，重新到公寓管理中心办理住宿有关手续。学生签名：
日 期：篇2：中学生承诺书1 中 学 生 承 诺 书
1．热爱祖国，遵纪守法。遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规章制度，遵守班级管理规定。
2．尊敬老师，不顶撞和辱骂老师。
3．关爱班集体，团结同学，不搞小团体主义。
4．按时到校，不迟到，不早退，有事有病履行请假手续。
5．在学校无条件听从老师。为人诚实守信，不抄袭作业，考试不作弊。 6．努力学习，遵守课堂纪律，按时完成老师布置的各项任务。
7．讲究环境卫生，不随地吐痰，不乱丢乱扔，不抽烟、不赌博、不喝酒，不说脏话，不骂人，不打架。
8．爱护公共财物，不在教室和课桌上乱写乱画。不在教室和楼道内喧哗打闹。
9．不穿奇装异服，不留怪异发型，男生不留长发，不染发，不化妆，不穿耳，不佩戴首饰。 10．科学上网，不沉迷于网络游戏，不进营业性网吧。不看不健康书籍及电影。上学期间不带手机。
在学习、生活中我一定遵守国家的法律、遵守校规校纪、遵守社会公德、刻苦学习、锐意进取、努力拼搏、不断完善自我，努力使自己成为德才兼备，体魄健全的社会主义事业接班人。 在初中时间段里，我一旦违犯校规校纪（如私自外出、进营业性网吧游艺厅、吸烟、赌博、喝酒、顶撞和辱骂老师、打架等）就及时主动通知家长（或监护人），并自愿接受学校的教育和纪律处分。
承诺人：
家长（或监护人）： 联系电话：
二〇一二年八月三十一日一日常规
一、进校要求： 1、一律穿校服进校,佩戴好校徽、红领巾。
2、骑车到校门前自动下车,把车按指定地点存放整齐,不准在校园内骑车。3、进校时，在校门口站岗处敬队礼，向值勤老师和同学问早、问好。
4、男生不准留长发；女生不烫发、不化妆、不佩戴饰品挂件,不穿高跟鞋。 5、校园内不准穿背心,便短裤、拖鞋。
二、课堂要求 : 上课铃响后 , 要做到：一快、二静、三齐。
1、一快：听到预备铃响，迅速进入教室就座,并做好上课准备。老师进教室,班长喊起立,学生向老师行礼,在老师还礼后立即坐下。凡迟到者,得到老师允许后方可进入教室。 2、二静：教室里保持安静、精神饱满、坐势端正,静候老师上课。 3、三齐：学习用品、课本带齐、课桌放齐、前后学生坐齐。
4、四不：不随便讲话、不做小动作、不做其他学科作业、不看与上课无关的书刊。一专：专心听讲、积极思考、认真摘记、发问举手。回答问题声音响亮，讲普通话。 一认真：认真做好课内练习。
三、课间活动要求 : 1、下课后,值日生及时擦净黑板。
2、注意休息远眺、禁止在教室内、走道上追逐打闹,不准起哄、喊叫、吹口哨、禁止讲粗话脏话。
3、不得在教室内打牌或做有害于身心健康的游戏，不随意使用电视机及多媒体设备。4、爱护公物,不敲打攀爬公物,不攀折花术,不在墙壁上乱涂乱画。 5、进老师办公室要先喊报告,不准乱翻试卷、簿本等。
四、体育活动要求 ：
1、集队静、齐、快,做操准确有力。
2、积极参加各项体育活动，有事、有病不能参加时须经老师批准；不迟到、不早退、不无故缺席。
3、上体育课要穿便于运动的服装。4、爱护运动器材，注意人身安全。 5、不准将足球、蓝球带入教学区。 6、不准拿不是足球的球类当足球踢
7、去专用教室上课，一律经底楼大厅过去，保持安静，不大声喧哗。
五、就餐要求：
1、按时就餐，安排两位位同学负责搬运午饭。
2、领饭时，安静的在自己位置就坐，做到不抢饭。
3、就餐时按指定座位用餐，不大声喧哗。要爱惜粮食，不抛撒饭菜，吃剩的饭菜要倒在指定的容器内，餐毕后把餐具放到指定位置。
4、注意用餐卫生。饭前饭后要洗手。尊重炊事人员，听从管理人员指挥。
六、课外学习与作业要求 : 1、养成良好的学习习惯，先预习后听课、先复习后作业、先思考后动笔。按时独立完成作 业、书写端正、整洁。
2、借阅图书资料、注意保管爱护、不准乱扔、严禁撕挖、涂画 ,保持阅览室安静、清洁 , 遵守阅览规则。
3、多看健康、有益的课外读物。扩大视野，发展兴趣爱好、陶冶高尚情操。 4、每天有一定时间看报和听新闻广播。
5、认真上好午自习，不迟到，不无故缺席。
6、上网要科学，保证先作业，后上网
八、卫生要求 : 1、认真按时做好值日生工作,积极参加大扫除。每日做到三扫。
2、养成良好的卫生习惯,常剪指甲,勤换衣服、常洗澡、常理发,不随便吐痰、不乱抛纸 屑、果皮、粉笔头,保持教室内整洁和教室前走道卫生。 3、不喝生水、不吃不洁食物、不边走边吃零食。 4、看书写字姿势要端正。
5、注意用眼卫生,认真做眼保健操。6、保持身心健康,不吸烟、不喝酒。
7、不用教工厕所,保持学生厕所卫生整洁 , 不在地上、墙上乱洒水、乱涂、乱画。
九、放学后要求 : 1、放学后迅速回家,不随便在外食宿。行路注意安全,遵守交通规则。
2、不进营业性网吧及游艺厅。
3、放学回家后 , 要向家长打招呼。
4、要做家务劳动,如刷碗、洗衣、扫地等。篇3：学生承诺书 “承诺责任 ? 履行义务”学生承诺书
我是祖国的未来，家庭的希望。立志成才，报效祖国，回报社会与父母是我们的责任和义务。为实现我们的理想，我庄严承诺：
1、孝敬父母。多为父母做一些力所能及的事，在家自理生活，在校认真学习，在外注意安全，与人团结友善，让家长安心。
2、尊敬老师。见面主动问好，听从老师的教导，服从学校的管理，不顶撞、辱骂师长，认真履行学生的义务，让老师放心。
3、严守作息。按时上学、按时回家、按时睡觉，不在外瞎逛，不在校外过夜，不迟到早退，不无故旷课，不私自离家或离校，严格履行请假制度。
4、文明衣着。佩戴校牌，衣着校服，不蓄长发、不染发烫发、不佩饰物。
5、礼貌待人。尊老爱幼，平等待人，文明用语，与人为善；团结友爱，互让互谅，不拉帮结伙，不争吵，不打架，不讥笑戏弄他人，不欺负弱小，不敲诈、勒索、威胁同学。
6、遵守纪律。不打架闹事、不赌博、不偷窃、不出入网吧游戏厅，不做伤及他人、破坏社会稳定的事，不上网吧游戏厅，不与社会闲杂人员交往，不将手机、管制刀具、烟花爆竹、宠物等带入校园。
7、勤奋学习。上课认真听讲，端正姿势，认真笔记，积极思考，跟紧老师的教学节奏，带着任务听与练、带着疑问听与思、带着尝试做与练，不做与课堂教学无关的事情；带着书本和任务回家，保证每晚在家学习2小时，按时完成作业，提前预习新课，及时更正错误，不抄袭、不拖欠作业；保证节假日在家学习6个小时以上，做到放假不放松学习。
8、诚实守信。诚实做人，尊重事实，讲真话，不说谎，言必行，行必果，知错即改，勇于担当，不歪曲事实、不弄虚作假、不搬弄是非；诚实做事，遵守规则，重信用、守承诺，言行一致，表里如一；诚信考试，拒绝舞弊，拒绝抄袭。
9、爱护集体。爱护公物，摆放整齐，不乱踢、乱刻、乱画，爱护资源，节约粮食，随手关好水电；爱护环境，不乱吐、乱扔，不攀枝摘花、践踏草坪；爱护卫生，自觉履行清扫和保洁义务；爱护集体荣誉，主动为集体献计出力，不做损害集体荣誉和利益的事。
10、珍爱生命。遵守学校安全管理若干规定，不抽烟喝酒，不私自下河游泳，不翻越围墙护栏，课间不追逐打闹，行走不推搡嬉戏，遵守交通法规，注意食品卫生，不做危险游戏、不开危险玩笑、不到危险地段。 本承诺书，自学生签字之日起生效至在23中就读时长期有效，并自觉承担自己不履行职责所造成的一切后果。 2012年10月20日 学生签名：
第13篇：学生承诺书
高三（11）班学生承诺书为了父母的期盼，为了老师的夙愿，为了我的梦想能够实现，我承诺，在高三阶段的学习生活中，做到以下十个方面：
一、我一定会用最大的努力，经过高三这几个月的努力拼搏，考上（ ）【A、名牌学校 B、重点本科 C、普通本科 D、三类本科 E、一类专科 】
二、我每周认真写一篇日记，主要是对学习生活的反思感悟。
三、我努力做到不迟到、不早退、不旷课，不睡懒觉，不熬夜，有劳有逸，每天保持旺盛的学习精力，珍惜和科学合理地安排时间。我绝不夜不归宿，绝不进入网吧。有特殊情况不能到校学习，必须由家长向班主任请假。
四、上课我承诺：
1、我一定提前做好上课准备，包括用品准备、知识准备、精力准备和心理准备；课前备好一切学习用品，放在桌上；上课提前进入教室，做好上课准备。
2、我一定遵守课堂纪律，精力高度集中，专心听讲，不做与上课无关的事；按照老师的要求进行各种学习活动，积极思考，踊跃发言；认真做好听课笔记，将老师所讲的重点内容以及分析问题、解决问题的思维方法等记录下来，以备课下复习巩固。
3、课间适当进行一些有助于身心调整、调节的活动，但不搞剧烈活动。
五、我一定准时按要求参加跑操，列队做到快、齐、静，做操认真、积极参加体育活动。
六、自习课我一定认真复习、预习或做作业练习，绝不喧哗和吵闹；讨论问题尽量不影响他人。做作业，第一，及时、独立完成；第二，注意解题方法，答题讲究规范，干净整洁；第三，正确对待作业的评价，认真总结解题规律，认真整理错题集，养成一个良好的学习习惯。
七、考试我一定做到：第一，正确对待考试；第二，遵守考场纪律，不作弊；第三，卷面干净整洁规范；第四，考后学会分析试卷，做好满分卷活动。
八、我一定注意个人卫生和集体卫生。我做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不讲粗话、勤洗手，少吃零食；当我值日时，我一定认真打扫好教室、宿舍、卫生区卫生，将值日工作做好做细，不当我值日时，我也一样心系集体荣誉。
九、该回家时，我一定按时回家，与家长多交谈沟通；若有事不能回家，我一定给家人联系并征得家长的同意；在家时，若外出我一定先告诉家人；返校后，我会及时与家人联系，让家人放心。我尽量做到让家人与老师多沟通，让家长及时了解我的在校情况。
十、我一定遵守学校的规章制度，不留长发，戴首饰、烫发染发，戴首饰，不携带手机进入教学区，不谈恋爱，不沉迷于小说，不打架、不骂人，不偷盗，不对家长、老师、同学不尊重，不让自己丧失信心，保持一个积极、健康、向上的心态。我郑重承诺：今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占鳌头，舍我其谁？我恳求学校各位管理人员对我认真监督，这一年中，若有违反上述承诺的行为，特别是出现自己不努力学习，甚至还影响其他同学学习的情况，我愿意接受学校班级的任何处理。日期
第14篇：学生承诺书
学生承诺书为了父母的期盼，为了老师的夙愿，为了我的梦想能够实现，我承诺，在高三阶段的学习生活中，做到以下十个方面：
一、我一定会用最大的努力，经过高三这几个月的努力拼搏，考上（ ）【A、名牌学校 B、重点本科 C、普通本科 D、三类本科 E、一类专科 F、二类专科】
二、我每天认真写一篇日记，主要是对学习生活的反思感悟。
三、我努力做到不迟到、不早退、不旷课，不睡懒觉，不熬夜，有劳有逸，每天保持旺盛的学习精力，珍惜和科学合理地安排时间。我绝不夜不归宿，绝不进入酒馆、网吧。有特殊情况不能到校学习，必须由家长向班主任请假。
四、上课我承诺：
1、我一定提前做好上课准备，包括用品准备、知识准备、精力准备和心理准备；课前备好一切学习用品，放在桌上；上课提前进入教室，做好上课准备。
2、我一定遵守课堂纪律，精力高度集中，专心听讲，不做与上课无关的事；按照老师的要求进行各种学习活动，积极思考，踊跃发言；认真做好听课笔记，将老师所讲的重点内容以及分析问题、解决问题的思维方法等记录下来，以备课下复习巩固。
3、课间适当进行一些有助于身心调整、调节的活动，但不搞剧烈活动。
五、我一定准时按要求参加三操，列队做到快、齐、静，做操认真、准确、有力；做眼睛保健操穴位准、手法对，用力适当，坐姿端正；积极参加体育活动。
六、自习课我一定认真复习、预习或做作业练习，绝不喧哗和吵闹；讨论问题尽量不影响他人。做作业，第一，及时、独立完成；第二，注意解题方法，答题讲究规范，干净整洁；第三，正确对待作业的评价，认真总结解题规律，认真整理错题集，养成一个良好的学习习惯。
七、考试我一定做到：第一，正确对待考试；第二，遵守考场纪律，不作弊；第三，卷面干净整洁规范；第四，考后学会分析试卷，做好满分卷活动。
八、我一定注意个人卫生和集体卫生。我做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不讲粗话、勤洗手，少吃零食，一日三餐科学合理；当我值日时，我一定认真打扫好教室、宿舍、卫生区卫生，将值日工作做好做细，不当我值日时，我也一样心系集体荣誉。
九、该回家时，我一定按时回家，与家长多交谈沟通；若有事不能回家，我一定给家人联系并征得家长的同意；在家时，若外出我一定先告诉家人；返校后，我会及时与家人联系，让家人放心。我尽量做到让家人与老师多沟通，让家长及时了解我的在校情况。
十、我一定遵守学校的规章制度，不（ ）【A、留长发，戴首饰 B、烫发染发，戴首饰】，不携带手机进入教学区，不谈恋爱，不沉迷于小说，不打架、不骂人，不偷盗，不对家长、老师、同学不尊重，不让自己丧失信心，保持一个积极、健康、向上的心态。我郑重承诺：今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占鳌头，舍我其谁？我恳求学校各位管理人员对我认真监督，这一年中，若有违反上述承诺的行为，特别是出现自己不努力学习，甚至还影响其他同学学习的情况，我愿意接受学校的任何处理。
学生住宿承诺书
我是桂林航天工业高等专科学校 年级
系 专业同学。服从后勤集团学生公寓管理中心分配在 公寓楼
室住宿。我作如下承诺：
1、自觉遵守桂林航天工业高等专科学校各项学生管理规定和学生公寓管理中心有关管理规定。违反规定，接受桂林航天工业高等专科学校各项学生管理规定和学生公寓管理中心有关规章制度的处理。
2、服从学校的宿舍安排，不随意调换自己的宿舍及床位。在住宿过程中若因特殊情况需要调整宿舍时，在每学期末到学生公寓管理中心提出申请，在条件许可的情况下，服从调整。
3、严格遵守学校规定的作息时间。服从公寓管理员的管理，按公寓管理中心对学生宿舍的统一要求做好宿舍内务卫生，物品摆放整齐，不在宿舍墙面乱刻、乱画、乱贴，积极参与“优秀宿舍”的评比活动。在宿舍要做到轮流值日，值日时每日清扫、拖地，将垃圾倒到指定位置，检查督促本宿舍同学的纪律。
4、配合后勤集团的物业管理，爱护公物。对自然破损的门窗、电器、水笼头、灯管等及时到值班室填写《学生公寓设备设施维修申报单》。如属于故意损坏，照价赔偿。
5、按规定使用水电，不使用大功率电器、不违规用电，不私改电路、不擅自撬开铅封或用牙签、筷子之类物品顶塞电表开关等，如有违反所造成的损失、造成损坏的工料费用或所造成的后果由本人承担。
6、在宿舍内不使用明火，在使用蚊香或蜡烛时，远离易燃物品，不将易燃易爆物品带入宿舍，确保安全，如因使用不当造成火灾，后果由本人负责。
7、严格遵守《学生公寓区个人使用计算机的管理制度》的规定，如安装计算机事先到学生公寓管理中心办理《计算机准入（出）证》，搬出时，须向公寓管理中心提出书面申请，经批准后搬出宿舍。
8、对贵重物品（电脑、相机、手机、现金等）自行保管。
9、本人在宿舍使用设施（含热水器、插座、便盆及在沐浴时等）不当造成伤害，由本人负责。
10、不留宿异性及外来的同学、朋友等。
11、不在宿舍内吸烟、喝酒、打牌、赌博、养宠物。不做违法违纪的事情。
12、在寒暑假因学习等原因留校住宿时，到公寓管理中心领取《假期留宿申请表》，经系辅导员和系领导、学工处领导签字，批准后方可留校住宿，服从安排、服从管理。
13、毕业或休学、退学时，按学校规定办理离校手续，办完离校手续后，在学校规定的离校时限内离开宿舍。确因特殊情况需延长住宿时间，经公寓管理中心同意，服从住宿安排。
14、修满规定学分，尚未取得毕业证时，重新到公寓管理中心办理住宿有关手续。
学生签名：
日 期：
第15篇：学生承诺书
“承诺责任 • 履行义务”学生承诺书
我是祖国的未来，家庭的希望。立志成才，报效祖国，回报社会与父母是我们的责任和义务。为实现我们的理想，我庄严承诺：
1、孝敬父母。多为父母做一些力所能及的事，在家自理生活，在校认真学习，在外注意安全，与人团结友善，让家长安心。
2、尊敬老师。见面主动问好，听从老师的教导，服从学校的管理，不顶撞、辱骂师长，认真履行学生的义务，让老师放心。
3、严守作息。按时上学、按时回家、按时睡觉，不在外瞎逛，不在校外过夜，不迟到早退，不无故旷课，不私自离家或离校，严格履行请假制度。
4、文明衣着。佩戴校牌，衣着校服，不蓄长发、不染发烫发、不佩饰物。
5、礼貌待人。尊老爱幼，平等待人，文明用语，与人为善；团结友爱，互让互谅，不拉帮结伙，不争吵，不打架，不讥笑戏弄他人，不欺负弱小，不敲诈、勒索、威胁同学。
6、遵守纪律。不打架闹事、不赌博、不偷窃、不出入网吧游戏厅，不做伤及他人、破坏社会稳定的事，不上网吧游戏厅，不与社会闲杂人员交往，不将手机、管制刀具、烟花爆竹、宠物等带入校园。
7、勤奋学习。上课认真听讲，端正姿势，认真笔记，积极思考，跟紧老师的教学节奏，带着任务听与练、带着疑问听与思、带着尝试做与练，不做与课堂教学无关的事情；带着书本和任务回家，保证每晚在家学习2小时，按时完成作业，提前预习新课，及时更正错误，不抄袭、不拖欠作业；保证节假日在家学习6个小时以上，做到放假不放松学习。
8、诚实守信。诚实做人，尊重事实，讲真话，不说谎，言必行，行必果，
知错即改，勇于担当，不歪曲事实、不弄虚作假、不搬弄是非；诚实做事，遵守规则，重信用、守承诺，言行一致，表里如一；诚信考试，拒绝舞弊，拒绝抄袭。
9、爱护集体。爱护公物，摆放整齐，不乱踢、乱刻、乱画，爱护资源，节约粮食，随手关好水电；爱护环境，不乱吐、乱扔，不攀枝摘花、践踏草坪；爱护卫生，自觉履行清扫和保洁义务；爱护集体荣誉，主动为集体献计出力，不做损害集体荣誉和利益的事。
10、珍爱生命。遵守学校安全管理若干规定，不抽烟喝酒，不私自下河游泳，不翻越围墙护栏，课间不追逐打闹，行走不推搡嬉戏，遵守交通法规，注意食品卫生，不做危险游戏、不开危险玩笑、不到危险地段。
本承诺书，自学生签字之日起生效至在23中就读时长期有效，并自觉承担自己不履行职责所造成的一切后果。
2012年10月20日
学生签名：
第16篇：学生承诺书
学校学生防溺水承诺书
（家长留存）
生命是最为宝贵的，为把安全意识转化为具体的安全行动，我郑重的向家长和老师承诺，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识；严格规范自己的行为；时时处处谨慎小心；严防各类安全事故，确保自己的生命安全。在防溺水方面，我保证做到以下几点：
1、任何时候不在无家长带领的情况下私自外出游泳；
2、任何时候不擅自与同学及其他未成年人结伴游泳；
3、任何时候不到无安全保障的水域嬉水玩耍；
4、任何时候发现他人落水，要向周围成年人求助，不盲目在无把握的情况下下水施救，避免导致更多的不测。
我一定要珍爱生命，学会保护自己和他人，确保天天平安，请家长放心，请老师放心！
年级：______ 承诺人（学生）签名：______
日期：____年____月____日
伍明镇黄寨小学
第17篇：学生承诺书
LC 英 语 工 作 室快乐学英语 轻松过考试 英语我乐学
学生承诺书
孩子的学习是三方共同努力的成效，学生离不开老师，老师离不开
家长，家长离不开学生。一名成绩优异的学生背后一定有一个好的教
育环境和一个懂得教育的家庭。父母是孩子的第一任老师，伴随着孩
子的成长，又有了孩子的启蒙老师以及后来的各种老师。
要想让孩子的成绩稳步提高，老师必须尽心尽责，学生自己必须养
成一个好的学习习惯，家长必须在家监督好孩子的学习工作。一个成
绩优异的孩子不一定是最聪明的，但绝对是一个有着良好学习习惯和
学习方法的孩子；一个成绩优异的孩子的父母不一定是文化分子，但
他或者她的父母一定有着好的教育方法，一个成绩优异的孩子的老师
不一定是最优秀的老师，但这个老师一定是最尽心尽责的教育工作
者。
孩子的成绩不仅仅是老师教学能力的反映，同时也是在考察父母
对于孩子的关注度，以及学生自身的学习态度。一个有着良好学习习
惯和学习方法的孩子学习一定不会差，有了父母的关注与配合成绩便
会更好，再加上老师的尽心尽责成绩不好也不可能了吧？
LC英语工作室相信广大家长可以大力配合老师的工作，让我们一
同努力为孩子们打造良好的学习环境，一同为孩子们更加美好的明天
而努力加油吧！
如果您能大力的配合学生在家的工作，请在右下角签字。
学生签字：
签字日期：
第18篇：古代父母对孩子
古代父母对孩子“七不责”精髓
1、对众不责：在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊
2、愧悔不责：如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就不要责
3、暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落梦连连。
4、饮食不责：正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子，很容易导
5、欢庆不责：孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时，经脉处于畅通的状态，如就会立马憋住，对孩子的身体伤害很大。
6、悲忧不责：孩子哭的时候不要责备他。
7、疾病不责：孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候，孩子更需要父
何药物都有疗效。 ——《黄帝内经育胎智慧》
巧妙拒绝孩子不合理的要求
面对孩子提出的各种要求，大人要很好地观察，站在孩子的角度去辨别什么是应该满足的，什么是不应该满足的。对于孩子不合理的要求应当巧妙地加以拒绝。
首先，每当孩子提出一个要求时，父母应当亲切、耐心地询问孩子为什么要提出这样的要求，如果是合理的，就给以满足。
但合理的满足一过头，也可能变成不合理，因此父母必须一是把握一个合适的度；另一方面，即使是合理的要求，父母也需要付出一定的劳动才能换取这种满足。所以，满足了孩子的要求后，也应当真实地告诉孩子，父母为了满足他的要求付出了哪些劳动，以便让孩子在愉快的时候，也知道劳动的艰辛，从而培养体谅父母的情感。
其次，对于不合理的要求应当转移他的注意力，让他慢慢平静下来，并要耐心严肃地告诉孩子，为什么他的要求不合理。
当孩子不听劝告、示威性地反抗时，父母既不应妥协，也不应暴跳如雷，而应冷静严肃、态度坚定。
总之，当孩子提出不合理要求时，父母只要保持冷静，而不被柔情所左右，就能够想出有效的对策来。
随着年龄的增长，孩子的自我控制能力会慢慢提高。但是有一点很重要，父母对孩子的拒绝一定要前后一致。拒绝不是因为心情不好而采取的行动，它是一个让孩子对周围环境、对行为规则进行认识的好的教育机会。
第19篇：古代父母对孩子
古代父母对孩子“七不责”
1、对众不责：在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩
子以尊严。
2、愧悔不责：如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就
不要责备孩子了。
3、暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。
4、饮食不责：正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子，很
容易导致孩子脾胃虚弱。
5、欢庆不责：孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时，经脉处于畅通的状态，如果孩子忽然被责备，经脉就会立马憋住，对孩子的
身体伤害很大。
6、悲忧不责：孩子哭的时候不要责备他。
7、疾病不责：孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候，孩子更需要父母的关爱和温暖，这比任何药物都有疗效。
1、教育的过程是等待的过程。教育的秘诀是三分教、七分等；
2、主动性是人内在精神世界的支柱。真正的教育家只做一件事情：用自己的生命和尊严捍卫每一个学生主动性；
3、有条件满足。对于孩子来说，过度满足将使其痛苦不堪，为了建立起孩子的自我，就需要学会有条件满足、契约满足的方法；
4、好的关系大于一切教育。如何建立人与人、人与自然、人与知识、人与自己之间的四对关系，是一切课程的基本逻辑。
5、做温暖人心的教育。从根本上来说，教育，就是温暖人心，人心暖和了，人就不需要教育了，教育就变成了自我教育。
6、呵护自尊，唤醒自觉。人都是自觉自悟的，我们无法直接对一个人内在的学习直接施加影响，但可以通过有效的组织学生自主学习，来唤醒人的信心、爱心、专心、恒心、自尊心。
7、人往高处走，沿着阶梯走。对于目标管理来说，阶梯真是一个伟大的发明，其应用范围极为广泛。
8、站在将来看现在。克服浮躁的唯一办法是站在未来30年看现在，就会明白我们应当做什么，不应当做什么，这是关于选择的智慧。
9、教育就是培养习惯。习惯是民族的根基，根基不稳，地动山摇。
第20篇：感恩教育(对父母)
心怀感恩之心
是年少不知父母恩，还是经历了世间的冷暖才懂得父母恩之重？2005年的一堂思品课上，我做了一份调查，引出学生感恩问题：通过调查，我发现多数学生认为长辈也像他们那样生活优越，也许比他们还更舒适，根本体会不到父母、爷爷奶奶等长辈的艰辛。在这35位学生的回答中，提到经常在家帮父母做事情的只有2人，占5.7，主要都是打扫
卫生、购物等，他们认识到“这是一种责任和义务，更是给父母的一种安慰”。有为父母做事的想法却没有实际行动的有17人，占48.5，这些学生大多懂得“父母的爱是最伟大、最无私、最不求回报的爱”，他们的烦恼是“能体会父母的艰辛，就是不知道该做点什么”。“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”，这样的诗词俗语传承着中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。然而，处在社会转型期，一些人的感恩意识在逐渐淡化，金钱和利益的权衡代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。正处心智发育期的孩子面对网络虚拟世界的诱惑，或生活在单亲家庭、隔代家庭，甚至是长期与父母分居的留守儿童，如果从小很少受到感谢父母养育之恩、感谢老师教导之恩、感谢自然恩赐之恩的教育，难免失去对感恩这一传统美德的认同。因此，感恩教育就像在孩子们幼小的心灵种花一样，是孩子身心健康成长不可或缺的一课，也是社会和谐的前奏。
但感恩教育是一个全新课题，在全国其他地方的实践也刚开始。“学会感恩”在本学期才写进上海市新版中小学生守则。
开展感恩教育的前提是让孩子们认识到其必要性。现在许多孩子对父母长辈的爱已经习惯接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报父母。开展感恩教育正是为让孩子们在享受父母关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜。
本学期，感恩教育也成为了我校德育处对学生进行教育的一个重点内容。我班的感恩教育首先是让学生对父母、师长、朋友心存感恩；其次是发现身边点滴的爱，懂得爱，让每天发生的琐碎小事变得亲切而感动；最后是学会给予爱、播种爱，懂得付出是报恩，让别人因自己的存在而快乐。利用每天的晨会和班会时间，宣讲身边典型的事例，同时重点利用节日为载体，推出主题感恩教育。通过给学生讲述一些事例以及从网上查找一些感恩方面的资料，对学生进行教育。同时结合此次活动从文学与思维校本教材种选择了背影、以小见大、悠悠寸草心和地震中的父子等几篇文章，作为文学欣赏时进行品德教育的内容。环境是无声的教育，对学生起到潜移默化的作用。为此，我创设以“感恩”为主题的班级氛围，让学生在充满“感恩”的环境中得到陶醉，心灵得到震撼。因而，我根据班级学生的个性、特长、活动方式，让学生自由组合成几个小组，根据搜寻的有关“感恩”的信息，进行艺术创作，并进行展示。讲述“感恩”的故事。在班中开展以“感恩”为主题的故事会，让学生用优雅动听的童声，丰富的肢体语言进行演讲，以此来弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”，“人伦之本”，是一切德行之源，是中华伦理持续发展的内在基因，是中华文化之特色。
学生的品德往往是通过言行加以体现，而光说不做也是达不到预期的目标。因而必须做到知行合一，让学生在具体的真实的生活环境中去活动、去冲突、去体验、去逐渐形成正确的道德认识和良好的行为模式，让他们在“亲近自然、融入社会和认识自我”的实践活动中获取道德的发展。为此，请学生围绕与“感恩”主题有关的以下几个方面自主地、真诚地、卓有成效地开展实践活动，鼓励孩子走出课堂，同时给学生布置“感恩作业”，在家中，如每天给父母、老师、同学一个问候，每周为父母做一件实事等。在社区里，以至上升到社会的大范围内进行感恩的自觉活动。隔一段时间，在班上进行感恩行为的交流。使学生由单纯的感激父母，转化为对社会的感恩，从而学会去关心和帮助别人。
通过一个时期的“感恩”教育，能主动为父母做事的共有27人，占了77。他们为父母所做的基本上都是不太大的事，如学做家务、陪父母聊天、重阳节给家中的老人送去慰问、去敬老院为老人们服务，看上去虽然都是一些微不足道的小事，但学生们确实是实实在在受到教育。
对学生进行感恩活动是一个必要而有意义的活动，当然要想让学生的认识从单纯的点滴行动上升到对社会的感恩，还需要一定的过程。只能在不断摸索中，在与学生的交流和不断的磨合中，争取让学生的心灵获得最大的收获。
让学生学会“感恩”就是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处事哲学；让学生领悟“感恩”就是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛；让学生学会“感恩”就是让他们体会到只要心中装着爱就会使这个世界充满爱，让学生学会“感恩”就是学会施予世界一点恩赐而感受到世界将施予他们更多的恩泽。与之
相反，也应该让学生懂得：一个丧失“感恩”之情的人，他的人生就会一片苍白，一个丧失“感恩”的社会，世界将变得光怪陆离，一个丧失“感恩”的民族，他们的祖国必将危在旦夕！
让我们的学生知道感恩，学会感恩，体味到“爱”的真谛，了解身边的人，感受社会的温暖，学会把得到的爱分给他人、回报社会。感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有学会感恩
，才能得到别人的尊敬与爱戴。
是年少不知父母恩，还是经历了世间的冷暖才懂得父母恩之重？2005年的一堂思品课上，我做了一份调查，引出学生感恩问题：通过调查，我发现多数学生认为长辈也像他们那样生活优越，也许比他们还更舒适，根本体会不到父母、爷爷奶奶等长辈的艰辛。在这35位学生的回答中，提到经常在家帮父母做事情的只有2人，占5.7，主要都是打扫卫生、购物等，他们认识到“这是一种责任和义务，更是给父母的一种安慰”。有为父母做事的想法却没有实际行动的有17人，占48.5，这些学生大多懂得“父母的爱是最伟大、最无私、最不求回报的爱”，他们的烦恼是“能体会父母的艰辛，就是不知道该做点什么”。
“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”，这样的诗词俗语传承着中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。然而，处在社会转型期，一些人的感恩意识在逐渐淡化，金钱和利益的权衡代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。正处心智发育期的孩子面对网络虚拟世界的诱惑，或生活在单亲家庭、隔代家庭，甚至是长期与父母分居的留守儿童，如果从小很少受到感谢父母养育之恩、感谢老师教导之恩、感谢自然恩赐之恩的教育，难免失去对感恩这一传统美德的认同。因此，感恩教育就像在孩子们幼小的心灵种花一样，是孩子身心健康成长不可或缺的一课，也是社会和谐的前奏。
但感恩教育是一个全新课题，在全国其他地方的实践也刚开始。“学会感恩”在本学期才写进上海市新版中小学生守则。
开展感恩教育的前提是让孩子们认识到其必要性。现在许多孩子对父母长辈的爱已经习惯接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报父母。开展感恩教育正是为让孩子们在享受父母关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜。
本学期，感恩教育也成为了我校德育处对学生进行教育的一个重点内容。我班的感恩教育首先是让学生对父母、师长、朋友心存感恩；其次是发现身边点滴的爱，懂得爱，让每天发生的琐碎小事变得亲切而感动；最后是学会给予爱、播种爱，懂得付出是报恩，让别人因自己的存在而快乐。利用每天的晨会和班会时间，宣讲身边典型的事例，同时重点利用节日为载体，推出主题感恩教育。通过给学生讲述一些事例以及从网上查找一些感恩方面的资料，对学生进行教育。同时结合此次活动从文学与思维校本教材种选择了背影、以小见大、悠悠寸草心和地震中的父子等几篇文章，作为文学欣赏时进行品德教育的内容。环境是无声的教育，对学生起到潜移默化的作用。为此，我创设以“感恩”为主题的班级氛围，让学生在充满“感恩”的环境中得到陶醉，心灵得到震撼。因而，我根据班级学生的个性、特长、活动方式，让学生自由组合成几个小组，根据搜寻的有关“感恩”的信息，进行艺术创作，并进行展示。讲述“感恩”的故事。在班中开展以“感恩”为主题的故事会，让学生用优雅动听的童声，丰富的肢体语言进行演讲，以此来弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”，“人伦之本”，是一切德行之源，是中华伦理持续发展的内在基因，是中华文化之特色。
学生的品德往往是通过言行加以体现，而光说不做也是达不到预期的目标。因而必须做到知行合一，让学生在具体的真实的生活环境中去活动、去冲突、去体验、去逐渐形成正确的道德认识和良好的行为模式，让他们在“亲近自然、融入社会和认识自我”的实践活动中获取道德的发展。为此，请学生围绕与“感恩”主题有关的以下几个方面自主地、真诚地、卓有成效地开展实践活动，鼓励孩子走出课堂，同时给学生布置“感恩作业”，在家中，如每天给父母、老师、同学一个问候，每周为父母做一件实事等。在社区里，以至上升到社会的大范围内进行感恩的自觉活动。隔一段时间，在班上进行感恩行为的交流。使学生由单纯的感激父母，转化为对社会的感恩，从而学会去关心和帮助别人。
通过一个时期的“感恩”教育，能主动为父母做事的共有27人，占了77。他们为父母所做的基本上都是不太大的事，如学做家务、陪父母聊天、重阳节给家中的老人送去慰问、去敬老院为老人们服务，看上去虽然都是一些微不足道的小事，但学生们确实是实实在在受到教育。
对学生进行感恩活动是一个必要而有意义的活动，当然要想让学生的认识从单纯的点滴行动上升到对社会的感恩，还需要一定的过程。只能在不断摸索中，在与学生的交流和不断的磨合中，争取让学生的心灵获得最大的收获。
让学生学会“感恩”就是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处事哲学；让学生领悟“感恩”就是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛；让学生学会“感恩”就是让他们体会到只要心中装着爱就会使这个世界充满爱，让学生学会“感恩”就是学会施予世界一点恩赐而感受到世界将施予他们更多的恩泽。与之相反，也应该让学生懂得：一个丧失“感恩”之情的人，他的人生就会一片苍白，一个丧失“感恩”的社会，世界将变得光怪陆离，一个丧失“感恩”的民族，他们的祖国必将危在旦夕！
让我们的学生知道感恩，学会感恩，体味到“爱”的真谛，了解身边的人，感受社会的温暖，学会把得到的爱分给他人、回报社会。感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴。
